懷念母親讀后感300字優(yōu)秀作文
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“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”季老就是這樣一個(gè)人,六歲離開母親,大二之時(shí)母親離自己而遠(yuǎn)去,年輕時(shí)就失去母愛。這種思念母親的親情,難以用語(yǔ)言去表達(dá)。他回憶小時(shí)候吃月餅時(shí),母親用糧食去換幾個(gè)月餅給他吃而母親卻吃“紅的”。當(dāng)時(shí)家里極困難,魯西北那地方就是他故鄉(xiāng)。于是他寫一篇文章。
由此我想到現(xiàn)在我母親也不識(shí)字,生活比季老母親好也應(yīng)該好好得孝敬。讓母親生活得有滋有味,盡一個(gè)做兒子得孝心。我正在努力,在不斷的努力。
讀懷念母親有感2
母親把我們帶到這個(gè)世界上,給我們愛和關(guān)懷;在遇到疑難問題的時(shí)候,是母親幫我們解決;從嗷嗷待哺到學(xué)會(huì)走路,都是母親一手教的。母親給予了我們太多太多,不是嗎?如果沒有了母親就等于是一個(gè)靈魂不全的人,小時(shí)候和母親在草地玩耍的畫面,都將成為永久的回憶。母親為了自己的孩子,可以犧牲一切拋棄一切,母親也是孩子的良師益友。
曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事:一個(gè)人一心求佛,佛祖告訴他:“你看見的第一個(gè)光腳為你開門的人將是你的圣人!鼻嗄瓯惆ぜ野舻那瞄T,可令他大吃一驚的是,第一個(gè)赤腳為他開門的人竟是他的母親!母親為我們付出了很多,可是我們往往看不到這種付出!
祖國(guó)母親把自己的血液變成滾滾河水,把自己的肌肉變成一塊塊農(nóng)田,把自己的眼睛變成了郁郁蔥蔥的樹木。而人們呢?卻在肆無(wú)忌憚的亂砍亂伐,把污水排入清澈的河水中。祖國(guó)母親為人類付出了一切,可是人們有為他做過什么呢?
等人們失去一件東西時(shí)才后悔莫及,但擁有他的時(shí)候卻不珍惜,祖國(guó)母親和親生母親為我們付出了這么多,我們也要知恩圖報(bào)才行!
動(dòng)物等父母老了也會(huì)照顧他們,更何況是我們?nèi)四?我們要感恩生我的母親和祖國(guó)母親,用行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們!
讀懷念母親有感3
人生中有許多的喜怒悲哀樂,季羨林的童年也有喜怒悲哀樂,《懷念母親》這本書里的有一回寫了季羨林的寂寞,令我受益匪淺。我也經(jīng)歷過這樣的寂寞。
有一天,陽(yáng)光明媚,爸爸去送貨了,媽媽又去做生意去了,哥哥在幫媽媽的忙,只有我一個(gè)人在家里睡覺。過了許久,我醒了,發(fā)現(xiàn)家里沒人,想看電視卻發(fā)現(xiàn)停電了,真是個(gè)倒霉的日子。我在那里很無(wú)聊,就安靜地坐在沙發(fā)上,我的腦海里一片空白,我感到十分寂寞:心想“家里只有我一個(gè)人”我該這么辦呢?我想著想著就睡著了,就這樣我一直睡到了晚上,忽然,響起了鈴聲:“叮鈴鈴”我緩慢的開了門,。∈菋寢尯透绺!我向他們傾述了早上所發(fā)生的事情, 媽媽聽了,覺得我非常委屈,所以下一次都不敢把我一個(gè)人留在家里了。
讀懷念母親有感4
母親,這個(gè)詞是我們大家熟悉得不能再熟悉了。但是,有誰(shuí)真正關(guān)愛心母親呢?母親給了我們無(wú)限的母愛,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn)在母親背后隱藏著的辛酸。讀了《懷念母親》這篇課文,給了我很大的感觸。
這篇文章寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。后來(lái),他到德國(guó)留學(xué),夜里經(jīng)常夢(mèng)到生身母親和祖國(guó)母親。季羨林還寫了一篇文章——《尋夢(mèng)》,表達(dá)了他對(duì)兩個(gè)母親同樣崇高的敬意和同樣崇高的愛慕。
讀了這篇文章,我覺得我一定要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時(shí)對(duì)母親發(fā)脾氣;有時(shí)還不肯做家務(wù),這使我感到羞愧。而他從小失去了母親,反而更加熱愛、思念母親,更加勤奮學(xué)習(xí),考取了博士學(xué)位,并去德國(guó)留學(xué)。在《永久的悔》這篇文章中,他說(shuō):“我一生最大的悔,就是沒能孝敬母親!边@樣一位大學(xué)者,取得了那么多成就,最終后悔的卻是沒能孝敬母親。世界上什么愛最偉大?答那就是母親!母愛是偉大的,母愛是無(wú)私的,母愛是崇高的!這個(gè),世上有誰(shuí)不知道?可是,作為子女的我們,有報(bào)答過母親嗎?
我們每天都能見到母親,可我們沒有留意母親,我們沒有失去母愛,卻也沒有珍惜過母愛!“慈母手中線,游子身上衣”母親是偉大的,而偉大的背后隱藏著的正是母親日日夜夜的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的!
讀懷念母親有感5
季羨林在《懷念母親》一文中敘說(shuō)了自己的母親只活了四十多年,更讓他愧疚的是在母親活著的時(shí)候,他一共就回家兩次,而且都是奔喪。卻沒想到這次的奔喪卻是為了母親而奔喪,季羨林對(duì)母親是永久的愧疚!
季羨林在文中還提到這樣的話”我的祖國(guó)母親,我是第一次離開她,不知道為什么我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)。“這句話使我感觸很深:季羨林先生遠(yuǎn)離故土身在異國(guó)他鄉(xiāng),猶如孩子離開母親懷抱,心中無(wú)限思念偉大的祖國(guó)。他對(duì)祖國(guó)的愛深深的感染著我!
想起了那個(gè)飽含著濃濃的愛國(guó)之情的暑假。
”女士們,先生們。請(qǐng)起立。奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌……“只聽”騰“的一聲我和媽媽都站起來(lái),眼睛 注視著五星紅旗冉冉升起,聽著莊嚴(yán)的國(guó)歌,被運(yùn)動(dòng)員的驚人的毅力所感動(dòng)著,心中涌起濃濃的愛國(guó)情意!當(dāng)運(yùn)動(dòng)健兒戰(zhàn)勝困難時(shí),我和媽媽都會(huì)擊掌祝賀;當(dāng)運(yùn)動(dòng)健兒再次拿下獎(jiǎng)牌時(shí),我和媽媽都會(huì)歡呼跳躍,直到國(guó)歌奏響時(shí),一切會(huì)立刻恢復(fù)平靜……
國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)!季羨林的話激勵(lì)我的愛國(guó)之心!
讀懷念母親有感6
《懷念母親》這篇課文,主要寫了作者小時(shí)候很早的離開了母親,一起生活的時(shí)間并不長(zhǎng),當(dāng)他上大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,母親卻去世了,讓他很悲傷,恨不得和他母親一同而去。后來(lái)他又到國(guó)外留學(xué),異國(guó)他鄉(xiāng),他不但懷念母親,更懷念自己深愛著的祖國(guó),文中有兩點(diǎn)讓我感動(dòng)。 第一點(diǎn):作者愛母親。這一點(diǎn)我和作者有同樣的感受。
我也有一個(gè)慈愛的母親,原來(lái)的時(shí)候,總覺得媽媽太嘮叨,總是叨咕個(gè)不停,我說(shuō)一句話,她能接上20句,煩都煩死了?墒牵陀心敲匆惶,媽媽要回姥姥家,她剛走的時(shí)候,心里很高興,心想:她總算走了,她要是再嘮叨幾天,我的耳朵都要聽出繭子了。到了晚上,總覺得少了什么!我左思右想,原來(lái)是媽媽沒有念“緊箍咒”,我立即把媽媽的話重新在腦海中回憶了一遍!安荒芸刺L(zhǎng)時(shí)間電視,晚上睡覺蓋好被,別忘了洗澡。
名師點(diǎn)評(píng):
這篇文章抒寫“我心中的母愛”,由季羨林的《懷念母親》一文說(shuō)開去,既有切身的感受,又有對(duì)“母愛”的更加深遠(yuǎn)的理解,即對(duì)祖國(guó)母親的愛。有聯(lián)想,有感受,由小及大,感情真摯。“讀了之后給我很大的震懾”一句中的“震懾”應(yīng)為“震撼”。
”我的思念漸漸加深,腦海里越是想媽媽的話,就越想念媽媽,我就像一個(gè)沒有靈魂的人,媽媽回來(lái)了,我的想念才漸漸消失。我現(xiàn)在才知道沒有母親的日子是多么痛苦啊! 第二點(diǎn):作者愛祖國(guó)。一個(gè)人能把祖國(guó)和母親聯(lián)系在一起,這是多么高尚啊!由作者我想到了我們學(xué)習(xí)課文中的一位人物,他就是中國(guó)第一位修筑京張鐵路的“詹天佑”。他是一個(gè)不怕外國(guó)人的嘲笑和諷刺的人,他能在外國(guó)人嘲笑中修好京張鐵路,成為了鐵路界的名人,他是多么了不起。
那時(shí)候中國(guó)是貧窮的,工地上沒有抽水機(jī),詹天佑親自帶頭挑水,沒有挖土機(jī),詹天佑也帶頭挖土,不到兩年就把京張鐵路修好了。 作者真是我的榜樣,可是我還小,只能靠學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答祖國(guó),我也有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是用自己掌握的科學(xué)知識(shí)回報(bào)祖國(guó)。 這篇文章讓我想到了我自己,我只有好好學(xué)習(xí),就是我對(duì)母親最好的報(bào)答,如果我不好好學(xué)習(xí),就沒辦法報(bào)答母親對(duì)我的愛。 母親是生我養(yǎng)我的人,祖國(guó)是我成長(zhǎng)的地方,我愛她們,我離不開她們,離開了她們,我就無(wú)法生存了。
讀懷念母親有感7
今天我讀了《懷念母親》這篇文章,讀完后,卻發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候,眼睛里早已熱淚盈眶。課文以回憶的形式,介紹了作者對(duì)親生母親與祖國(guó)母親懷著同樣崇高的敬意和真摯的愛慕,并充分表達(dá)了作者對(duì)親生母親永久的悔恨。
當(dāng)我讀到第二自然段時(shí),我的眼淚情不自禁地掉了下來(lái)。作者六歲就離開了生母,到城里去住。中間僅僅回故鄉(xiāng)兩次,而且都是奔喪,才陪了母親幾天。當(dāng)他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。季羨林得知這個(gè)消息時(shí),整天食不下咽,寢不安席。是啊,母親在臨終前也未見上自己最親愛的兒子一面。這時(shí),我明白了:什么金錢、榮譽(yù)、地位……都沒有這難能可貴的親情重要。作者季老為此悔恨終生。
再看看生活中的我吧。別說(shuō)是做家務(wù),就連幫父母洗腳、按摩這樣的小事都不做。父母辛辛苦苦做好的飯菜,只要是稍有一點(diǎn)不合我的口味,我就挑三揀四。沒辦法,父母只好為我重做。有一次,媽媽讓我掃地,我撅著嘴拿起掃把在地上隨便畫了幾下,就算完工了。媽媽數(shù)落了我兩句,可我卻與媽媽頂起嘴來(lái)。唉,現(xiàn)在想起來(lái),真后悔!
同學(xué)們,千萬(wàn)不要等到自己后悔時(shí)……現(xiàn)在哪怕是在父母下班后給他們遞上一雙拖鞋,送上一杯熱茶,給父母捶捶背、捏捏腰……這些微不足道的小事,卻能給他們極大的安慰。
從現(xiàn)在開始,我們要孝敬父母!
讀懷念母親有感8
《懷念母親》一文初讀平淡無(wú)奇,甚至感覺跳躍性比較大。讀過一些相關(guān)的作品,了解了寫作背景,慢慢走近作者的心靈,再回頭去讀,漸漸讀出了味道。季老學(xué)貫中西,文通古今,對(duì)如何寫散文有自己的獨(dú)有看法。他曾說(shuō),散文的精髓在于“真情”二字,“真”就是真實(shí),“情”就是要有“抒情”的成分,F(xiàn)在,為了自傳“只寫事實(shí)”,他在寫此文時(shí)盡力取“真”而去“情”,使文章讀來(lái)顯得平淡了?墒俏恼隆捌健焙汀暗钡谋澈,隱藏了更深的“情”。季老一生埋首躬耕于古文字這片堅(jiān)硬的土地,開掘出一部部豐厚的典籍,他偶爾到散文這片田里散散步,便留下不少性靈文字。季老一生寧?kù)o淡泊,從他的散文中,我們卻又讀出了一個(gè)善感而多情的季羨林。他曾為一莖古藤被砍斷而暗自垂淚(《幽徑悲劇》),他曾為身邊小動(dòng)物病亡而“內(nèi)心顫抖”(《老貓》),他曾為異國(guó)他鄉(xiāng)偶然相識(shí)的少年魂?duì)繅?mèng)縈(《塔什干的一個(gè)男孩子》)……母親早逝使少小離家的他今生無(wú)法膝前盡孝,這成為他“永久的悔”;去國(guó)離鄉(xiāng)時(shí)親老、妻少、子幼,本以為兩年即可回國(guó),卻因?yàn)閼?zhàn)亂被阻留異國(guó)他鄉(xiāng)──對(duì)生身母親、對(duì)祖國(guó)母親的懷念怎不是他異國(guó)十一年中內(nèi)心深處熾烈的情感?也許,這時(shí)候正可以用上那句話:平平淡淡才是真。
學(xué)習(xí)季老的《懷念母親》這篇文章,是很有意義的。如何更好地把握這篇文章的特點(diǎn)當(dāng)然很重要。這篇文章入選教材之后,有多處改動(dòng)。并不是編者自認(rèn)為有多高明,原文在《留德十年》中,與前后各篇文章之間有聯(lián)系,把它選出來(lái)作為獨(dú)立的一篇文章要小學(xué)生學(xué)習(xí),有必要盡量減少這種聯(lián)系帶來(lái)的閱讀障礙,此其一;其二,為了便于小學(xué)生理解、接受,修改后的文章頭緒也簡(jiǎn)化了些。但是,即使作了改動(dòng),這篇文章相對(duì)全冊(cè)教材中的其他課文來(lái)說(shuō),還是比較特別。了解了這篇文章的寫作背景,了解到季老歐洲十一年中對(duì)兩位母親的懷念始終不斷,季老在散文中想把這種情感經(jīng)歷表達(dá)出來(lái),可以幫助我們更好地理解這篇課文。那么,怎么把握這篇課文的教學(xué)內(nèi)容呢?季老就這篇文章說(shuō)的幾句話是不是對(duì)我們有啟發(fā):同一篇文章,寫兩個(gè)母親,比較有意思,也比較容易接受。小學(xué)生要懂得熱愛祖國(guó),懂得對(duì)自己的父母盡孝心。
再一次寫下這幾句話,我仿佛又回到了拜訪季老的那個(gè)下午。我回想著在病房中安然靜坐的這位年近百歲的老人,忍不住打開了電腦中存放的照片。老人身穿白色的家居服,靜靜坐于桌前。桌上,是他常用的水杯、剛摘下的眼鏡和我們帶去的教材。他右手輕輕抬起,面帶微笑,正在說(shuō)著什么。老人的大半個(gè)身子、桌上的書、眼鏡、水杯都淋浴在陽(yáng)光中,看上去是那么溫馨。
讀懷念母親有感9
今天,我懷著一顆感動(dòng)的心,和全體同學(xué)一起學(xué)完了季羨林寫的《懷念母親》一文,被季爺爺寫出的每一個(gè)字,每一個(gè)詞、每一句話,都深深的打動(dòng)了我的心。
作者雖然與親生母親相處的時(shí)間不多,但母子感情卻絲毫未減,相反因?yàn)槟赣H的離世,更加加深了作者對(duì)母親的愧疚,并為不斷地懷念母親。由此,作者對(duì)祖國(guó)母親的愛也可見一斑。
當(dāng)我讀到房東太太對(duì)我說(shuō),她的兒子今天回家,從學(xué);貋(lái),她高興得不得了……這,我感受到一們母親站在窗前,望著小路,等待著自己的孩子回來(lái),可是小路上行走的這么多的人群中,連自己孩子的影子都沒有。這位母親一直從早晨等到太陽(yáng)下山的時(shí)候,這位母親都還沒有絕望,可是,當(dāng)時(shí),帝位母親的臉看上去是那么的無(wú)耐,那么的沮喪,此時(shí)此刻,我突然想起了我自己的媽媽,我想,我的媽媽是否也像這位母親一樣,我放學(xué)還沒有回家的時(shí)候,也在家里等著我回家呢。我記得有一次,天下著小雨,媽媽拿著一把傘,在校門外等我出來(lái)。在回家的路上,媽媽把雨傘遮在我的頭頂上,而自己都淋濕了。
我現(xiàn)在才知道,原來(lái)母愛是那么無(wú)私。
讀懷念母親有感10
我們學(xué)完了第六課《懷念母親》。
作者季羨林老爺爺六歲離開生母到城里去住,中間只回過故鄉(xiāng)兩次都是奔喪。只在母親身邊待了幾天,便又回到城里。在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,他的母親棄養(yǎng)了他只活了四十多歲。
季羨林老爺爺痛苦了幾天,食不下咽,寢不安席。他很想隨母親于地下,可是這個(gè)愿望沒能實(shí)現(xiàn)。后來(lái)季羨林老爺爺?shù)降聡?guó)留學(xué),不止生母頻來(lái)入夢(mèng),祖國(guó)母親也頻來(lái)入夢(mèng)。他作為海外游子祖重之思和親人思朝縈繞。最終,他用自己的學(xué)業(yè)報(bào)答了這兩位母親。
我想起了我自己,有一次,我們家看電視,我一看表,馬上和爸爸搶搖空器因?yàn)椤蛾懾?fù)傳奇》要播出了,爸爸想看新聞理,媽媽想看,就這樣搶來(lái)?yè)屓ァ?/p>
我這樣做真是太不對(duì)了,我一定要改正這個(gè)壞毛病,無(wú)論做什么事情,都先要聽聽父母的建議,在做這個(gè)事情,要尊敬父母,孝敬父母,不要讓父母生氣,生氣會(huì)對(duì)身體不好,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),報(bào)答爸爸媽媽。
讀懷念母親有感11
在每個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯中,都會(huì)讀許多書籍,有的是散文詩(shī)集;有的是名言警句;還有的是文化名人自身體驗(yàn)的書籍等等······我就讀過 季羨林老師的《懷念母親》,被里面季羨林老師的悲慘遭遇所深深吸引,也為他的遭遇而感到不幸。
這篇文章是這么說(shuō)的:季老先生6歲離開生身母親去城里住。在他讀大學(xué)二年級(jí)時(shí),母親不幸去世。至此,季羨林先生就成了孤兒,他痛苦了幾天,食不下咽,寢不安席。后來(lái),季羨林老先生到德國(guó)留學(xué),不知道到為什么,祖國(guó)母親也頻來(lái)入夢(mèng)。為了說(shuō)明當(dāng)時(shí)的感情,他就在德國(guó)寫了幾篇日記:“看到房東太太見兒子還沒回家,那著急的樣子,我就想起故國(guó)的母親,故國(guó)的朋友。我真想回家,有時(shí)想的不能忍耐······”
這時(shí),我便想起我的媽媽,她同其他人的媽媽一樣關(guān)愛自己的孩子。她擔(dān)心我,教育我;跟其他母親一樣不辭辛勞的賺錢,為我買學(xué)習(xí)用品,買衣服?墒牵覅s不為媽媽著想。有一次,媽媽讓我?guī)退套,我正在看電影,就不耐煩地說(shuō):“媽媽,這東西太難了,我做不出來(lái)!”說(shuō)完,我又津津有味的看起了電影,媽媽嘆了一口氣,就自己匆忙的刻字。
看了《懷念母親》這篇課文后,我非常羞愧,因?yàn)槲姨欢铝!我下定決心,以后要好好孝敬母親。
讀懷念母親有感12
母親是我在生活中的精神支柱,如果缺少了母親我將成為一個(gè)沒有母親的孤兒,一個(gè)靈魂不全的人。如果我缺少了母愛,就算我有成功的事業(yè),我也會(huì)覺得沒有母愛是我一生的遺憾。
作者在《懷念母親》中寫到了作者了作者小時(shí)候,就離開了母親到城里去住其中兩次回鄉(xiāng),在母親身邊沒待幾天,就回去了去了。在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。這是作者到死的時(shí)候也不能消除的遺憾。
后來(lái),他到德國(guó)留學(xué),母親多次的進(jìn)入到他的夢(mèng)中來(lái),作者無(wú)時(shí)不刻地想念著母親,母親的懷念一直陪伴著作者度過了在歐洲的十一年。
從作者對(duì)母親的感情可以看出母親在子女中的地位是用如何東西都無(wú)法替代的。作者的'遺憾,我相信很多子女也有這樣的遺憾,父母還在的時(shí)候,就應(yīng)該多孝順自己的父母,多抽時(shí)間陪陪自己的父母。
有一些孤兒一身都沒有見過自己母親,有些孤兒做夢(mèng)多想見自己的母親一面,希望得到母親的愛和關(guān)懷,得到母親的鼓勵(lì)和支持。雖然現(xiàn)在我還是一個(gè)學(xué)生,但是我也要多抽時(shí)間多陪陪我的父母,好好地孝順自己的父母。
讀懷念母親有感13
今天,我懷著激動(dòng)的心情讀了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇文章。這篇文章主要講了季羨林爺爺在外國(guó)留學(xué)時(shí)對(duì)生母和祖國(guó)母親深深的想念。
讀完這篇文章,我的心久久不能平靜,文中季羨林爺爺?shù)娜沼浗o我留下了深刻的印象。
其中,文中是這樣寫的!蔽蚁氲搅斯枢l(xiāng),故鄉(xiāng)的老朋友,心里有點(diǎn)酸酸的,有點(diǎn)凄涼。然而這種凄涼并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說(shuō)不出的味道,濃濃的糊在心頭。“讀到這,我的內(nèi)心有點(diǎn)波瀾起伏,眼前不禁浮現(xiàn)出小時(shí)候。
六歲時(shí),媽媽到外地打工,我每天都哭著鬧著要和媽媽打電話說(shuō):”我就是要聽媽媽講故事。”“我要聽媽媽唱歌!敝惖脑。
現(xiàn)在想想,自己和季羨林爺爺比起來(lái),那點(diǎn)雞毛蒜皮的小事跟本不值得哭鬧。讀完這篇文章,我掩卷沉思:季羨林爺爺在離開兩位母親后還能繼續(xù)堅(jiān)持在國(guó)外留學(xué)。而如今還在兩位母親懷抱中的我們,如果有一天離她們遠(yuǎn)去,也會(huì)像季羨林爺爺一樣繼續(xù)懷著崇高的敬意和真摯的愛慕之情,想念著她們嗎?
讀懷念母親有感14
今天,我們學(xué)習(xí)了第6課《懷念母親》,老師說(shuō)起自己的親身經(jīng)歷明顯看得出眼眶紅了,眼淚不由自主在眼眶里直打轉(zhuǎn),很多同學(xué)熱淚盈眶。這淚水中包含著母親從我們剛生出就精心照料我們、哺育我們、培養(yǎng)我們;這淚水中包含了老師對(duì)母親懷著那舍不得的情,割不斷的愛。這淚水中包含了……
我們現(xiàn)在過的都是小皇帝、小公主一樣的生活,母親把我們當(dāng)寶一樣侍候著,她起早摸黑的工作著,就是想讓我們過上好日子而我們是怎樣對(duì)待她的呢?那天,我和媽媽鬧了個(gè)小別扭,媽媽在校門口接我,我不理不睬的走開了,第二天,我在校門口怎么也找不到媽媽,我開始害怕起來(lái),我從沒有一個(gè)人回家過,我提心吊膽的走著,終于到家了,門一開,我往媽媽懷里一撲,緊緊的抱著媽媽,不肯放開,每次不是為了賭氣而耍小脾氣;不是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事對(duì)她大吼大叫;不是在她熟睡的時(shí)候粗暴的將她推醒;不是……而媽媽每次只是以一笑應(yīng)付。不知怎的一些不開心的、愧疚、后悔的事全都涌上心頭。
母親雖是崇高的、偉大的、但祖國(guó)母親是至高無(wú)上的。她培育了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花朵,就讓我們年輕一代團(tuán)結(jié)起來(lái)?yè)纹鹫炜漳!讓我們這年輕一代的花朵團(tuán)結(jié)起來(lái)讓我們祖國(guó)美好,國(guó)家變的更加繁榮富強(qiáng)吧!
讀了這篇課文,我覺得我們做子女的應(yīng)該向季羨林老爺爺好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),他是我們的好榜樣,我們要向他看齊,更應(yīng)該從小學(xué)會(huì)孝敬父母,幫父母做力所能及的家務(wù)要搶著做,哪怕泡一杯熱茶,拿一雙拖鞋,她的心里也會(huì)暖和許多,何況我們已經(jīng)在慢慢長(zhǎng)大了,我們要趁后悔之前,盡自己的全力去孝敬母親。
讀懷念母親有感15
莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍就好象沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀”。這個(gè)假期,我讀了《懷念母親》,感受到了季羨林先生失去母親時(shí)的悲痛和在現(xiàn)實(shí)中對(duì)母親的想念。
在《我的女房東》中,作者用文字描繪了一個(gè)平常的德國(guó)婦女,她相貌很平常,衣著很平常,談吐很平常,總之她平常的都不用別人提防。但她卻對(duì)季羨林先生象對(duì)自己的兒子一樣,關(guān)心他,每天還把她做的事詳細(xì)“匯報(bào)”一遍。所以她在作者眼中,她就是不收費(fèi)的“義務(wù)教員”,也是關(guān)心他的另一個(gè)“母親”。
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