描寫小狗的特點作文3篇
描寫小狗的特點作文1
我家有一只小狗,它叫歡歡.它身體有一尺半長,四肢靈活,行動敏捷。一身棕色的'毛皮,像大樹根一樣。歡歡的腦袋圓圓的?蓯鄣拿婵咨翔偳兑浑p水靈靈的小眼睛。小鼻子黑黑的,一對小耳朵能聽到很遠(yuǎn)的聲音。一條毛茸茸的尾巴總是卷曲著。
歡歡非常愛睡懶覺。有一天,我和歡歡去散步。剛出門就看見幾個小朋友在玩。我把歡歡放到草坪上就去玩了,我回來時,看見它在草坪上睡著了。
這就是我家的小狗,真可愛。
描寫小狗的特點作文2
我家有一只可愛又善良的小狗,她的眼睛黑乎乎的,毛如雪一般,所以所以我給她取名叫白雪公主。
她可愛,因為有一次我偷偷看她睡覺,樣子好像布娃娃一樣可愛。
她也很善良,因為有一次我和媽媽出去玩,她看見一位老爺爺在討飯,小狗撫摸著我的手,好像在說我們捐點錢給這位可憐的老爺爺吧,于是,我拿出媽媽給我的2元錢捐給了老爺爺 我愛我的小狗,她給我的生活帶來了快樂。
描寫小狗的特點作文3
我家有一只可愛的小狗,名字可好聽了叫豆豆。
豆豆身上有五顏六色的花紋,白色的牙齒尖尖的,小小的尾巴很短,有一雙能聽見很多聲音的耳朵。豆豆的生活習(xí)慣是總愛吃蛋糕,沒有事情做的時候,總是張開小嘴巴。
我很喜歡我的豆豆,你喜歡嗎?
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描寫小狗的特點作文3篇(擴(kuò)展1)
——描寫班長的特點作文3篇
描寫班長的特點作文1
我很喜歡班長,她有一頂烏黑亮麗的頭發(fā),一對炯炯有神的大眼睛,可漂亮哩!
我喜歡班長不是因為她長得漂亮,而是因為她有一顆善良、寬容的心,她為同學(xué)們做過許多好事,被稱為我們“身邊的小雷鋒”。
有一次,一冉?jīng)]帶瑩光筆,可是,老師要同學(xué)們用瑩光筆畫詞語和句子。一冉心急如焚。這時,從她的身后遞來了三只瑩光筆,一冉問:“是誰的?”“我的!卑嚅L說!爸x謝了,班長。”“不客氣,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。”
于是,班長讓一冉渡過了“難關(guān)”。
班長,你真是我們心中的“小雷鋒”!
描寫班長的特點作文2
在我們班里,有許多的班**:什么文藝委員啊,學(xué)習(xí)委員啊,體育委員啊,亂七八糟的多得很!但是,我們班的班長薛增軍可不是一般的班長哦!他管起同學(xué)來呀,那花招!多著呢!可別小看他哦!
比如有一次,班**開會去了,薛增軍以班長的名義主動擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。假如有人在那里竊竊私語,也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬年的”火眼金睛“;如果全班同學(xué)都在那里起哄,那也難不著他,他就會對著同學(xué)們大聲叫道:”誰再說話,我就把他記在小本子上,等高老師來了,準(zhǔn)有你們好看的!“話音剛落,教室里頓時變的鴉雀無聲,只能聽見”唰!唰!“的寫字聲……
如果我是班長,我是不會那么做的,我會****地對同學(xué)們說:”同學(xué)們,如果我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來維持課堂紀(jì)律的那種感受;如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課,當(dāng)你明白是,你們自然會安靜下來的。“因為我想讓同學(xué)們真正的明白老師良苦用心!
作為班長,我們就應(yīng)該以身作則,管理好班集體,當(dāng)同學(xué)們吵鬧時,我們就以道理說服他們,俗話說得好:”人好剛,我以柔克剛;人用術(shù),我以誠感之;人使氣,我以理屈之!“所以要是你是班長的話,就一定要記住這句話哦!
描寫班長的特點作文3
xx是女生,是我的好朋友,在班級當(dāng)班長兼中隊長,是我班最大的班級**。*常和女生在一起的時候,性格很溫柔,說話也很隨和,時不時還在女生面前開個小玩笑,沒事的時候還講笑話給我們聽,常常逗得我們哈哈大笑?稍谀猩媲,她就從來不心軟,即使男生對她軟硬兼施,她也不吃這一套!男生們就在偷偷地背地里給她起外號,例如:“熊家婆”、“母老虎”、“狠毒皇后”、“煩人精”……但這些壞話男生只敢偷偷地說,要是讓xx知道了,絕對沒他們的好果子吃!
有一次男生罵她,笑話她,被xx聽見了。想知道她是怎么修理男生的嗎?來聽一聽吧。
有一天,早自習(xí)的時候,全體老師去四樓會議室開會。我班由xx來管紀(jì)律。有個男同學(xué)名叫xx,他走上講臺,面對著同學(xué),擺起了造型,他擺的造型既滑稽又好笑,逗得大家哈哈大笑。這時xx進(jìn)來了,同學(xué)們立刻不笑了,但xx沒看到,他還以為自己擺的造型不夠搞笑,便扭過頭,撅起了屁股,沒想到這一扭頭一下子看到了xx,嚇得他魂都快沒了。xx讓他趕快回到座位上,并告誡他要是有第二次,一定不會饒過他。xx一邊走一邊小聲嘀咕:“怎么每次倒霉的都是我啊!都怪我命不好,都怪xx那個‘熊家婆’,真是一個兇猛的母老虎!辈涣线@些話被xx聽見了,xx比他高一些,拎起他的耳朵就讓他跳芭蕾舞,xx不得不踮起腳尖來。xx厲聲問道:“以后你還敢不敢再罵人,你要是再罵,我就去告老師,讓你吃不了兜著走!眡x只好求饒:“不敢了,再也不敢了。”
xx就是這樣的性格,既溫柔又厲害,我就是因為喜歡她這樣的性格才跟她是好朋友的。
描寫小狗的特點作文3篇(擴(kuò)展2)
——描寫熊貓的特點作文3篇
描寫熊貓的特點作文1
一天,熊貓想做一張桌子,小狗來給他幫忙。熊貓對小狗說:“你去砍一些木頭來吧。”
小狗舉起斧頭向大樹砍去,大樹爺爺急忙說:“請你別砍我,我可是人類的好朋友。
這時,小鳥飛來了,他對小狗說:“求求你別砍大樹爺爺,那是我的家園,你砍了我就無家可歸了!
毛毛蟲也說話了:“我是吸收大樹爺爺?shù)臓I養(yǎng),沒有了大樹給我提供營養(yǎng),我就變不成美麗的蝴蝶了。”
熊貓聽了大家的話,對小狗說:“我們別砍大樹了,還是找些枯樹來做桌子吧。”
于是他們找來了枯樹,小狗砍木頭,熊貓釘釘子,做成了一張漂亮的桌子。
大樹微笑著搖起了頭,小鳥唱起了歡樂的歌,毛毛蟲跳起了舞,好像在贊揚(yáng)他們呢!
描寫熊貓的特點作文2
這次,我在動物園看到了熊貓,熊貓真的是一種非常美麗可愛的動物。它的生活習(xí)性引人發(fā)笑。下面我就來給大家介紹介紹我們祖國的國寶——熊貓。
熊貓很惹人喜歡,但是在這世界上熊貓已經(jīng)瀕臨絕種,熊貓是一種稀有的動物,我們要愛護(hù)熊貓。
它的四肢較短,行動緩慢,身上只有兩種顏色,黑和白,在它那毛茸茸的面孔上嵌著一對烏黑發(fā)亮的眼睛,顯的.可愛極了。
熊貓的生活是很悠閑的。它喜歡在*坦的地面上悠閑的散步,快樂的玩耍。有時候它也會抬抬頭,望著我們,想想我們?yōu)槭裁匆粗,有時候又坐在草地上低著頭,好象遇見什么傷心的事了,有好象在生氣,讓人對它百思不得其解。‘(dāng)它高興的時候,就在草地上翻筋斗,就像一個大皮球在地上滾來滾去的,看到這個場景,真讓人笑破肚皮。
熊貓也是很懶的。熊貓睡覺時,腹部朝天,有時候,它會用前爪子輕輕拍拍肚子;也有時候,它兩腳一蹬,就翻個身,我還以為它要起床了呢!沒想到又睡了。它翻身起來,用手揉揉惺忪的眼睛,好奇的望著人們,又邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊坐了下來,好象要清醒一下頭腦似的。沒想到它又躺下睡著了,哎熊貓真能睡!
熊貓也是很講衛(wèi)生的,它吃過飯后,它還得到水池邊伏下身子,雙手靠著池邊,低著頭,喝口水潤潤喉,咕咚咕咚地喝起來,瞧它那模樣,真讓人笑破肚皮!
熊貓是世界上的寶貝,它的一舉一動,給成千上萬的游人增添了無限的了趣。
描寫熊貓的特點作文3
我最喜歡的動物要數(shù)熊貓了。我以前都是在電視上看到的,去年暑假,我終于在重慶動物園里看到了真的熊貓,而不是電視里的圖像。
它們的外表既像熊又像貓,說它像貓,它比貓大,說它像熊,它又比熊小。熊貓的毛是黑白相間的,它的體形胖乎乎的,這使我想起了我形影不離的好友王顏迪。我找媽媽要相機(jī),相機(jī)拿來了,我對著熊貓一陣猛按快門。聽導(dǎo)游說,熊貓生活在*西南部,是我國特有的珍貴動物。
描寫小狗的特點作文3篇(擴(kuò)展3)
——描寫小狗特點作文 (菁選2篇)
描寫小狗特點作文1
我家養(yǎng)了一只可愛、美麗、淘氣的小狗,我非常喜歡這只小狗,它的名字叫沙沙。
沙沙有一雙水靈靈的眼睛,一張白白的小臉蛋,一個小小的鼻子,一張櫻桃小嘴。有一天,我放學(xué)回家,沙沙看到我回來了,一邊搖著紅紅的.小尾巴,一邊高興地汪汪叫,好像在說:“親愛的小主人,你終于回來了,我好想你呀!”
沙沙非常美麗。每次我?guī)鋈ネ娴脮r候,我都把它打扮得非常美麗。我先在沙沙的頭上戴上一頂粉色的小帽子,再給它戴上一個小墨鏡,接著給它戴上一個金黃色的小鈴鐺,一跑起來,叮鈴叮鈴響,沙沙也汪汪地叫,仿佛在說:“謝謝你,小主人,把我打扮得這么美麗!
沙沙也非常淘氣。有一次,我們?nèi)叶荚谒X,小狗沙沙走到我們的房間里,看著一雙雙鞋子,心里非常好奇,它就把我們的鞋子拖到床底下亂扯亂咬,害得我們第二天全家都光著腳丫。
沙沙雖然非常淘氣,但是沙沙也有惹人喜愛的地方,我非常喜歡沙沙,因為它是我的小伙伴。
描寫小狗特點作文2
我叔叔養(yǎng)了二條小狗,一條是純種牧羊犬,名叫“灰灰”。還有一條是狼狗,叫“旺仔”。因為我每天都去我叔叔家,所以和小狗的關(guān)系特別好。
灰灰眼睛特別大,也特別亮,可以看見幾十米遠(yuǎn)呢!它的鼻子也特別靈,通過聞氣味還可以分辨是熟人還是生人。如果是熟人,它會在熟人面前擺尾巴,表示它的友好。要是見了生人它就會猛撲過去,還不時地汪汪大叫,把生人嚇跑。旺仔也一樣。它們倆一只白天睡覺,一只晚上睡覺,分工還挺細(xì)致呢。
有一次,我們班有一個喜歡欺負(fù)同學(xué)的胖子來了。他帶著一條狗,氣勢洶洶,真是“狗仗人勢”。它看見我的兩條狗,對它們“汪汪”的叫了兩聲,然后向我的狗撲了過來。經(jīng)過一場“戰(zhàn)斗”,胖子的狗被我的狗咬得身上的毛亂七八糟的。后來胖子只好帶著他的狗落荒而逃了,他以后再也不敢欺負(fù)同學(xué)們了。
我的兩只小狗真勇敢。
描寫小狗的特點作文3篇(擴(kuò)展4)
——描寫小狗的作文10篇
描寫小狗的作文1
小Q有一身黑中帶白的毛。白的像雪似的,黑的像煤塊似的。腳的下方帶一點白,尾巴上帶一點白,脖子上也有一大塊圍脖似的白毛。顯眼得很!她還有一個特點,使它與眾不同。它不像別的邊牧一樣,擁有一身順滑到底的“皮衣”。而是,長著一身像波浪似的,微微卷起的毛。就連尾巴也像柴犬似的,卷成了一個球。真是“古怪”!
小Q的性格更是古怪了。說它聽話吧,有時卻很容易掉鏈子----偷偷跑去廚房吃東西;說它不聽話吧,也有說站就站,說坐就坐的時候。當(dāng)然,它的古怪可不止這些。它還是個“變臉俠”,對主人溫順可愛,不停求抱抱,時時在拖鞋、褲子上踩幾朵小梅花;面對生客時,她不?穹停劬χ虚W著火花,連盲人也會被它那可怕的眼神給嚇著呢。
小Q吃飯時自己添加的佐料常常令我們百思不得其解。她需要的一樣的東西合著下飯:水。更奇怪的是,明明放著清甜的農(nóng)夫山泉,它偏偏要跑去小魚塘喝水,隨你怎么叫喚都不理。
剛滿月的小奶狗,簡直像上天派來的天使。走路一滑一滑的,但是已能熟練掌握撒嬌技巧,抱著你大腿不放,在你面前賣萌,或用水汪汪的大眼睛看著你,融化你的.心,活生生一個“老狐貍”。
描寫小狗的作文2
我家的小院里有一只小狗叫點點,它長得非?蓯。它有一雙圓溜溜的眼睛,兩只小耳朵耷拉在頭上,一身皮毛潔白光滑,就像白緞子一般油亮光滑,黑黑的小爪兒像四朵梅花,一條小尾巴向上卷曲著,全身絨毛顫動,活像一頭小獅子,多么惹人喜愛啊!
每當(dāng)我放學(xué)時,總能見到點點和它的主人在院內(nèi)悠閑地走著。這時只要我輕輕地叫一聲:“點點”!它馬上就搖頭擺尾地跑過來,像見到久別的伙伴一樣,心里好喜歡!它圍著我跑前跑后,親手親腳,并且用前肢和我握手可有意思呢!它還像剛學(xué)走路的小孩一樣,讓我拉著它往前走,真逗!
我真喜歡這條可愛的小狗!
描寫小狗的作文3
一天,我路上遇見一只小狗,這只狗披著一身白色的絨毛,眼睛圓溜溜的,尾巴長長的,爪子尖尖的,兩只耳朵像兩顆尖牙,鼻子黑黑的,非?蓯邸.(dāng)它目不轉(zhuǎn)睛的盯著我的時候,我還是有點害怕,于是我連忙拔腿就跑。
我跑呀跑,發(fā)現(xiàn)小狗沒有追過來,我就回去看看它,沒想到小狗逃跑了,等我正要走的時候,小狗突然從我后面竄出來,還向我叫了一聲旺旺.....嚇得我像風(fēng)一樣的速度跑回家了,回到家里,我已經(jīng)氣喘噓噓了。咦,小狗怎么又沒有追過來呢?我和小狗打鬧了這么長時間,小狗怎么會不來追我呢?原來小狗是很善良的,從此以后,我不再怕狗了。
描寫小狗的作文4
我們小區(qū)像個狗國,養(yǎng)著很多**小小的狗。雖說狗兒個子小,很可愛,但有時候卻很貪吃。
一天放學(xué)回家,我走進(jìn)小區(qū)大門,便看到了一只認(rèn)識多日的小狗,我便像見到了老朋友似地沖了上去,用手為它梳理毛發(fā),小狗也很配合,坐地石凳上一動也不動,像個乖乖女似的。
狗的毛很有彈性,摸起來滑滑的,柔柔的,熱熱的,真舒服。不一會兒,我便沉醉其中……
忽然,我感到手旁熱乎乎的,轉(zhuǎn)頭一看,嚇了一跳,小狗正在吃我手中的餅干,一副貪嘴的樣子,我不禁起了個迷團(tuán),狗怎么**食?手也不由自主地縮了回去。然而又轉(zhuǎn)念一想,或許這狗真的認(rèn)為我們吃的東西更好,也想嘗嘗鮮。想到這兒,我便大方地撕開了一個大口子,將食物倒在地上,那小狗急速地從石凳上躍起,貪婪地伸出紅舌頭舔了起來。我還能清楚地聽到狗吃餅干所發(fā)出的清脆的聲音。我看著小狗吃得這么歡,便給了它一塊、二塊、三塊……我給了它越多,它吃得越快,還不時地左右跳動著,我邊走邊放,它依著我的節(jié)奏上上下下,不離我半步。不知不覺,太陽已經(jīng)下山了,不能再和小狗玩了,我該回家了,哪知小狗纏在我腳邊,一步也不肯離去,這下可慘了,它要跟我回家了,早知道我就不給它吃了。然而就在這時,我不知從哪兒來了靈感,何不……我試著倒出一大堆餅干,放在小狗面前,小狗如獲真寶似地埋頭吃了起來,還沒等它反映過來,我便撒腿就向家里跑去,一會兒就無影無蹤。這方法還真靈,引開了狗的***,終于能安心地回家了。
但是從那以后,我很少再見到那只狗,不知道它是不是在記恨不我的不辭而別。
描寫小狗的作文5
我家養(yǎng)了一只博美狗,已經(jīng)一歲了,它的名字叫“奇奇”。它很淘氣,我每天和它玩,我拉著它的`小手,推來推去,它都不生氣。它總是追著我,扒著我得腿,讓我陪它玩。我們家的人都很喜歡它!
我家養(yǎng)著一只小狗,很可愛,名字叫“東東”。瞧不起東東的一雙大眼睛圓溜溜的,活像一對玻璃球兒。一身黑白相間的長毛真是惹人喜愛。黑色的鼻子下嘴巴真顯得有點大。難怪東東叫起來聲音很宏亮呢!看看吧!這就是*西施犬的美。一對三角形的黑耳,往下耷拉著,腳上還長著尖尖的利爪,還有,它的尾巴翻起來就像一朵大菊花。
“東東”吃東西時,總要用鼻子嗅一嗅,然后再吃。這就是東東的好習(xí)慣么?是誰教的?是東東自己養(yǎng)成的。每當(dāng)我拿來火腿腸和牛肉時,東東總要叫兩三聲。“汪!汪!”這一聲一聲,這輕輕的一聲一聲,我知道是東東對我的贊許。不是嗎?瞧,東東正搖著漂亮的大尾巴呢?磥,它一定對我的服務(wù)比較滿意。這就是我們家的東東,可愛的的東東。這么可愛的朋友,卻愛睡在很黑很暗的地方,它就喜歡這樣睡。我想,在這樣一個天空里,它一定睡得踏實,睡得安穩(wěn),睡得很香,很甜。有些時候,還要把我的鞋子叼去當(dāng)小枕頭。
特別有趣的是聽音樂。每當(dāng)我拉小提琴時,美妙的樂聲飛楊起來的時候,東東總愛跑到我身邊,溫順地趴在地上,盡情享受著流暢柔美,偶爾閉著眼,是的,東東在傾聽、在欣賞,它醉了嗎?
也有時候,我拉出一首還不太熟悉的新曲子時,東東可不安分了;東東不停地叫著,也不停地來回走動,它大概是不喜愛聽了。是啊,我一定要抱緊時間練習(xí),不停歇地練習(xí)。我怎能給我的好伙伴制造噪音呢。努力吧,也為我可愛的東東!東東的語言似乎只原載我能讀懂。每每放學(xué)后,我剛剛坐下,它忙著***了,前腳搭在我的雙膝上,一個勁地望著我。此時此刻,我也一個勁兒地看著它。就是在這個時候,我才讀懂了“水汪汪的眼睛”!氨П野!東東深情地望著我,我笑了,甜甜地笑了。突地它猛地竄起來,坐在我的腿上,滿意地趴下,又用舌頭舔舔我的手,好親熱哦!東東!東東,我最親最親的伙伴!哎——呀!東東你的嗅覺真的靈!我這不剛削蘋果嗎?我們家的東東剛才還睡得正香,可現(xiàn)在一陣小跑過來,搖著那菊花似尾巴呢。“我也要吃、我也要吃”!我不會不給它嘗的,好東西是要和好伙伴分享的!可愛東東!你真有趣。
描寫小狗的作文6
我喜歡小狗,因為它們的聰明、通人性,還有我最喜歡狗的忠誠。
狗的祖先是狼,之后由于人類對它們的訓(xùn)練,有的狼變得越來越溫順,所以就轉(zhuǎn)成我們見到的狗了。狗的種類有350多種。我們常見的有:斑點狗、熊狗、金巴、貴賓犬、牧羊犬、拉布拉多犬、西施犬、吉娃娃、雪橇犬。
大多數(shù)狗的皮毛是毛茸茸的,摸起來十分舒服。而且狗的眼睛亮晶晶的,看起來像我媽媽手上的那顆刺眼的鉆石。狗的嗅覺極其靈敏,能嗅到千里之外的氣味,正因為狗的嗅覺如此靈敏,所以*局里的叔叔抓壞人時經(jīng)常把警犬帶上,它們一會兒就明白壞人在哪里。狗真是我們?nèi)祟惖暮门笥寻?
狗的第一大特點就是它們的聰明。我家以前養(yǎng)了一只狗,有一次我和媽媽不留意把它弄丟了,但是沒有想到它居然自己從漢口回到了漢陽。它簡直太聰明了;狗的第二大特點就是它們通人性。因為有一次我叫我們家的小狗去幫我拿我的鞋子,我以為它聽不懂我的話,誰明白過了一會兒,它真的把我的鞋子拿給我了,讓我覺得它簡直是聽得懂人類的語言,所以我說狗是通人性的;狗的第三大特點,也是狗的特點,就是它們很忠誠。無論狗的主人有多么窮苦,就算每一天只能給它吃很差的食物,這只狗也會對自己的主人不離不棄。因為它明白,自己的主人永久對自己,誰都比不上。
從狗身上,我看到了它們可貴的品質(zhì),我也想到了很多——我們的爸爸媽媽經(jīng)常批評我們,有時甚至打我們、罵我們,但是這也是為我們好,因為嚴(yán)叫愛,松叫害。而且爸爸媽媽每一天努力地工作,都是為了讓我們吃好、穿好,上有名的校園,長大能更有出息、出人頭地。如果我們因為他們的責(zé)備而對他們不忠誠、不孝順,那我們怎樣對得起我們的爸爸媽媽呢?所以,我長大要像小狗對主人那樣忠誠地對待我的爸爸媽媽。
描寫小狗的作文7
我在家里養(yǎng)了一只小狗,它的叫聲非常好聽。它的叫聲是汪汪汪,它的皮毛是黑色的,它的眼睛水靈靈的、鼻子長長的、嘴巴**的,眉毛像月牙一樣彎彎的。我的`小狗有優(yōu)點,也有缺點。優(yōu)點是:它會抓老鼠、會看門……﹔缺點是愛往奶奶種的菜里跳。一天,我放學(xué)回到家,就把書包放到沙發(fā)上,去找小狗玩?墒,小狗好像生病了,它一動不動,也不叫了。于是,我就趕忙跑回屋,讓爸爸帶它去醫(yī)院看病。不一會兒,爸爸回來了,我看見小狗活蹦亂跳、生龍活虎,和沒生病時一樣,還不停“汪汪汪”叫。我很高興又能和它玩了。我喜歡我家的小狗!
名師點評:文章中把小狗寫得非?蓯,特別是在描寫小狗的外形上,通過對小狗的鼻子、耳朵、眼睛等地方的細(xì)節(jié)描寫,把小狗的神韻描繪得恰到好處。接著從動作描寫上,寫了小狗喜歡跳入奶奶的菜園子,顯得小狗兒非常機(jī)靈可愛。之后再講自己和小狗之間發(fā)生的故事,自己會因為小狗生病而感到難過,為小狗重現(xiàn)生機(jī)感到高興,明顯表達(dá)出了自己對于小狗的深愛之情。希望你能和自家的小狗**共處。繼續(xù)加油!
描寫小狗的作文8
“汪汪汪……”一聽這聲音,我就會想起姥姥家那忠實的看門專家——狗。
姥姥家的狗叫“黃黃”,因為它有一身黃色而光滑的皮毛,不胖也不瘦,剛剛好。軟乎乎的耳朵像是一個感應(yīng)器,聽到哭聲,就急忙跑過去看個究竟;聽到笑聲,便“汪汪”的大聲叫起來,好像也在參與議論,捧腹大笑。一雙水汪汪的大眼睛烏黑發(fā)亮,好像兩顆晶瑩剔透的黑色寶石。濕漉漉的三角形鼻子,好像一塊三角形的黑色橡皮泥。它的嘴巴又大又長,好像一條黑色絲帶掛在圓圓的小臉上。一條毛茸茸的'小尾巴搖來搖去,好不高興啊!
“黃黃”住在一個用磚瓦搭建的小“房子”里,里面鋪著一塊柔軟舒適的墊子,墊子前擺放著兩個小鐵碗,那是“黃黃”的餐具,一個是盛水的,一個是盛飯的。每當(dāng)吃飯時,“黃黃”先吃一口湯泡饅頭,再喝一口水。有時候,它不吃不喝,可能是它不喜歡吃那種變餿的飯食吧!當(dāng)時我非常同情它,偷偷給它一塊麻花,或者面包,或者一片水蘿卜……總之,它非常喜歡吃的東西,“黃黃”立刻狼吞虎咽地吃了,速讀相當(dāng)快,吃完了一塊,就抬起頭看著你,舌頭伸出來,一邊還搖著尾巴,好像對你說:“好吃!再來點,好嗎?”我竟忍不住,把手中的東西全給了它。它吃飽了,就滿足地回到窩里去了。
午飯吃了,“黃黃”該休息了,它趴在窩里,眼睛瞇成一條線,發(fā)出的怪聲像是人們在打呼嚕。這時,我悄悄地走到它跟前,摸了一下那毛嘟嘟的小爪子,“汪汪汪……汪汪汪……”,可把我嚇壞了。可當(dāng)它的眼睛突然睜開時,一看是我,它立即就變得溫柔起來,連伸舌頭帶搖尾巴,真可親。如果是生客來到“黃黃”的窩前,“黃黃”非得把那人咬一口不可。難怪人們叫他“看門專家”。
“黃黃”,氣勢洶洶而又溫順可愛可親!
描寫小狗的作文9
我最喜歡的小動物是小狗,因為它機(jī)靈、活潑、乖巧、可愛。它有一張可愛的臉,臉上嵌著一對亮晶晶的眼睛,像兩滴水珠一樣。它的鼻子總是濕混混的,貼著地面走來走去。還有它的耳朵,時時刻刻不放松警惕,總是機(jī)警地動著,似乎在側(cè)著耳朵聽周圍的聲音。
小狗很喜歡我,我走到哪兒,它就跟到哪兒。它仰著頭,用亮晶晶的眼睛盯著我,搖著它的小尾巴,好像很高興,它高興的樣子也感染了我,我也格外開心!
小狗的胃口非常好,它基本上是見什么吃什么,雞腿、米飯、湯、豆子或牛奶……只要是營養(yǎng)豐富的食物它都吃。它吃飯的樣子很有趣,有時候是留一半過一會兒再吃,有時候是得到主人的允許再吃,還有的時候是把頭放在碗里狼吞虎咽地吃,有趣極了!
小狗最愛玩的玩具是彈力球,它如果看到彈力球的話,必會緊追不放,直到把它拿到。
小狗睡覺的時候很警覺,聽到一點響動。它就會馬上醒來,跑到四處看個究竟。看看沒有什么“不安定的因素”,才會回到窩里繼續(xù)香香甜甜地睡大覺。
不過有時候小狗會把家里弄得很亂,但是我絕對不會責(zé)打或責(zé)罵它,因為它是那樣的機(jī)靈活潑、天真可愛!
描寫小狗的作文10
我的老家在西山坪關(guān),那里藍(lán)天白云,山清水秀,不遠(yuǎn)處就是有名的九龍山和大水川了。這個小鎮(zhèn)冬天很靜,夏天卻格外熱鬧。奶奶家有一只小狗,他叫“笨笨”,是這里我最喜歡的小伙伴。
笨笨不大,一尺多長,穿著黑白相間的羽絨服,一翹一翹的尾巴,像一只雞毛撣子。圓溜溜的雙眼,一突一突的,透著靈性。黑色的鼻頭,像是抹了油漆。在我眼里,他就是一個帥氣的“小男孩”。
笨笨非常好玩,吃飯時,奶奶給他的碗里放上**,它怎么也不吃。當(dāng)奶奶給我盛了一碗香噴噴的炒飯時,卻聞到香味跑到我身旁,眼巴巴地望著我,追著我跑來跑去,活像一個貪吃的小孩。我看它可憐兮兮的樣子,只好把炒飯分給它一半。
笨笨對誰都好,但是,他不喜歡爸爸,因為爸爸不跟它玩。有一次,爸爸逗了一下笨笨,笨笨立即朝他跑去,拿小爪子撓爸爸的腿,然后,一溜煙跑到別處去了。一路上,它很委屈地看著我,“呼哧呼哧”生著氣,回到自己的窩。我看它不高興,就陪著它玩,笨笨馬上又開心起來了。
很快就要回城了,我給笨笨拍了一張照?墒牵驮谖覀冸x開老家沒多久,奶奶來電話說:“笨笨被人偷走了!”因為他很溫順,所以奶奶沒有給笨笨拴狗繩我多么希望偷狗人是因為喜歡狗狗才偷狗。我始終相信,老家這些樸素的人一定會善待笨笨,重新給笨笨一個家。
我愛老家,我愛笨笨!
描寫小狗的特點作文3篇(擴(kuò)展5)
——描寫同學(xué)特點的作文10篇
描寫同學(xué)特點的作文1
照片會因為時間的流逝而泛黃,信件會因為歲月的腳步而走失,只有珍藏于心的記憶會像美酒,愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財富。我將攜著這份財富,走過漫漫人生路。
在我們踏進(jìn)學(xué)校,我們就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關(guān)愛的的大家庭。這個大家庭里的人都是同學(xué),縱然是考場上的敵人,但也是風(fēng)雨共擔(dān)的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
一次體育課,臨近下課,老師讓我們**活動,大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我孑然一身在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對,橫在了我前面的路上,似乎在向我shi威?上倚牟辉谘,一腳踩了上去,把腳給崴了,還摔了個名副其實的“狗啃泥”。我的天,剛才分散的人群一下聚攏過來,Ohmygad!*我啊!我閉上眼等待著嘲笑,可是預(yù)期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖,同學(xué)把我扶了起來,大家異口同聲地叮囑我以后小心一些,注意地面,別再摔倒了。幾個熱心的**學(xué)還拿水仔細(xì)幫我清洗創(chuàng)面,不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們?nèi)绱岁P(guān)心我,我不禁眼眶一紅,她們還以為弄疼了我,詢問我的情況。我搖搖頭,強(qiáng)忍即將奪眶而出的淚水。
同學(xué)關(guān)心我的模樣已定格在我腦中,我將帶著沉甸甸的愛,度過這必將令我難忘的小學(xué)生活。
描寫同學(xué)特點的作文2
哎!老師真討厭,怎么讓我和他這個“調(diào)皮鬼”做同組的同學(xué),他可是我們班上的“****”之一!}記
他圓圓的臉,高高的鼻梁上架著一副方框眼鏡,(他這可不是學(xué)習(xí)用功照成的,這只是一副矯正眼鏡)是個雙下巴,很厚很厚的嘴唇。一看就是壞人。
記得一年級的時候我和他是同桌,那時我和他就結(jié)下了深仇大恨。一次我不小心踩到了他掉到地上的眼鏡繩,他像要打我那莫兇,我為了不被他打就說:“你這個多少錢,我讓爸爸還給你就是了!彼f:“10塊你賠的起嘛?”回到家我把事情告訴了爸爸媽媽,他們給了我10元錢。并和我一起去了學(xué)校,把錢拿給了他的家長,說了對不起,可是他的家長,卻理都難得理。后來我買了眼鏡才知道拿一根繩子,分文不值,從此我和他結(jié)下了深仇大恨。
他不但愛占小便宜,還是一個“好吃鬼”。
一次我找他借書,他說:“有什么好處!笨蛇@話被孟天龍聽見了說:“龍子云豪,你借我書我明天請你吃零食!饼堊釉坪酪宦犃闶,就把書借給了他,當(dāng)時我快吐血了。
這就是我的同學(xué)“龍子云豪”。
描寫同學(xué)特點的作文3
在我剛轉(zhuǎn)來的時候是誰告訴我學(xué)校里的事?對了,就是她。
她的作文寫得非常好?!她又在頭也不抬地寫著每一字,一不會兒,就看她了了滿滿一張稿紙啦。她手里拿著筆,低著頭,聚精會神地寫著,好像周圍的人都不存在一樣?墒堑鹊嚼蠋熥x優(yōu)秀作文時,她那優(yōu)美的文章就把我給震驚了,讓我真佩服她!她的文字像琴弦上的音符,優(yōu)美婉轉(zhuǎn),讓人一下子就進(jìn)入了她筆下的*。她是怎么寫出來的呢?我常常這樣想?墒撬齾s不以為然,好像在說:”我還能寫得更好!“
她很有愛心。在我剛轉(zhuǎn)來的時候,她一點點告訴我怎么寫大本,寫生字本,預(yù)習(xí)作業(yè),讓我很快在新班里適應(yīng)下來,是她給了我很大的幫助。看,現(xiàn)在她還在為別的同學(xué)著想,默默地幫助他們,付出她的愛心。
她是我們的班長,在管班級紀(jì)律時非常嚴(yán)格,同學(xué)們有點怕她,可是我在心里卻很**她,在她的管理下,班里的紀(jì)律一直很好,可是她仍然沒有一句抱怨的話。
想找到她嗎?在教室的后排,個子高高的,長得瘦瘦的,扎著可愛的馬尾辮的女孩子。她瓜子臉上閃著一對亮晶晶的大眼睛,說起話來笑瞇瞇的,回答問題聲音清脆,老師經(jīng)常表揚(yáng)她,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這就是我的同學(xué)——張語桐,大名鼎鼎的張語桐。
描寫同學(xué)特點的作文4
我的同學(xué),我常常想。
從**到濟(jì)南讀高中,后來同學(xué)聚會,二十年后的聚會,我同學(xué)介紹我是總是說,不記得了,從**來的。在**同學(xué)聚會,我同學(xué)介紹說,還記得嗎,后來到濟(jì)南了,現(xiàn)在從濟(jì)南來的。****濟(jì)南兩地穿梭,我在濟(jì)南**的同學(xué)間轉(zhuǎn)換身份,我走在兩地同學(xué)的邊緣,我若即若離。
兩年前的春節(jié),我忘了是初五還是初六,在菏澤婆婆家,早上九點多接到**同學(xué)靜的電話,還記得秦偉嗎,他出**了,沒了,我們幾個同學(xué)準(zhǔn)備上天津送他最后一程,安慰一下他的家人。我請靜代我上注香,寄托我的哀思。我在陽臺上站了很久,想秦偉想我們的同學(xué),想我們小學(xué)中學(xué),我忽然覺得二十多年的時光并沒有流走,我還能清晰的記起他們的音容笑貌,仿佛我們天天都在一起,一如我們在學(xué)校。秦偉是我們**同學(xué)中第一個離世的。后來和同學(xué)聚會,我們還常常談到他,好像他就在我們身邊,從來沒有離開。
描寫同學(xué)特點的作文5
我有很多要夸的同學(xué),但是我還是選定了她——方素珍。
當(dāng)我剛上學(xué)前班的時候,從幼兒園到朝陽街小學(xué),同學(xué)換了,學(xué)習(xí)環(huán)境變了,我有一種孤獨感,陌生感。
開學(xué)的第一天,媽媽把我領(lǐng)到了班級,面對新的環(huán)境,我好像變了一個人似的,不像以前那樣快樂。我感到很陌生,低著頭。我怯怯地沿著班級的過道上往前走,這時,有只熱乎乎的'小手伸了過來,握著我不自信的手。當(dāng)時這個舉動對我來說,給了我最大的鼓勵和安慰。我一下子變得自信起來。我又有新的伙伴了,我感到非常溫暖。從那以后,這只小手經(jīng)常陪著我看書、寫字、做游戲……學(xué)前班,這一學(xué)年里我度過了一個非常愉快的時光。我不會忘記這只小手的,更不會忘記她美麗的心靈!
她,就是我要夸的同學(xué)方素珍。
描寫同學(xué)特點的作文6
我有個同學(xué),也是我的“小跟班”,就坐在我后面,他有個外號,叫“過山車”。
他有一張女孩子都羨慕不已的瓜子臉,圓圓的眼睛、凸起的鼻子、嘟嘟的嘴巴、小小的耳朵都非常協(xié)調(diào)的長在這張臉上。兩只眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著,好像時刻都能想出些古靈精怪的點子。再配上他那瘦小的身體,就是個不折不扣的“鬼靈精”。你們猜出他是誰了嗎?——沒錯,他就是鄒立陳!
說他是“過山車”,倒不是因為他鬼點子多,會“鉆”空子,而是因為他太多變了!他可以一下很調(diào)皮,一轉(zhuǎn)眼又很聽話;他可以一下很高興,一轉(zhuǎn)身就掉下眼淚;他還可以剛剛還在喋喋不休,突然間就又沉默不語了。簡直就像過山車一樣,一下子從山頂蕩到谷底,又瞬間從谷底飛馳到山巔。
有一次在課堂上,他在后面弄出悉悉索索的聲音。我轉(zhuǎn)頭一看,只見他低著頭,眼里閃著光,直勾勾地盯著他那裝滿寶貝的抽屜。下課后,我打開他的“百寶箱”,原來是他在偷偷畫書本,畫得把自己給逗樂了。我怒氣沖沖,使出我的“殺手锏”——“鄒立陳,你以后再也別想要我的代碼了!”話音剛落,他就裝可憐,雙手合十,態(tài)度誠懇,不斷對著我說,“我再也不敢了,拜托,拜托!笨蓻]過一分鐘,我剛轉(zhuǎn)身,他又畫了起來,還偷偷在我背后做鬼臉!班u立陳,我再也不給你了!”話音未落,他就撲到了我面前,腆著笑臉誓要把我的嚴(yán)肅打破:“顧鑫晨,不要這樣嘛!边呎f邊嘻嘻哈哈的抱住了我,寸步不離地緊緊黏著,無論我怎么掙扎也逃不開他的魔掌?粗琴嚻樱业男囊幌掠周浟,無奈只好把他扶起來,真是又好氣又好笑。
這就是有時調(diào)皮,有時可愛,有時又“可惡”的“過山車”同學(xué),他是我甩不掉的“小跟班”。也因為這樣,我們成了“老鐵”。
描寫同學(xué)特點的作文7
她,長著一對大眼睛,像兩顆黑葡萄,一張小嘴能說會道還會唱。
她,是區(qū)里的十佳少年,學(xué)校的三好學(xué)生,是團(tuán)員,她還經(jīng)常參加三獨比賽。有一次在區(qū)里的比賽中還獲得了一等獎,她寫的日記,簡直比我們的作文還好,她的作文經(jīng)常被老師夸獎。
她,很愛幫助人,每次打水沒有人愿意去(因為水井離我們班很遠(yuǎn),而且井桶還漏水,經(jīng)常濺一鞋泥)班級經(jīng)常有斷水現(xiàn)象,不過每次都是她解決了這個問題。上午,我倆去打水,正好有兩個一年級的小同學(xué)也來打水,水壓得太滿,他倆抬不動,在那發(fā)愁,她放下我們的水桶,拉著我走過去,微笑著說:小妹妹,別著急,我們幫你抬吧。
然后,打滿了我們自己的水,她和我一人一桶拎著,一搖一擺地往回走,她把水送到小同學(xué)的班里,又跑回來接我。
她,是班級中的和事佬,每次同學(xué)有了爭執(zhí),她都會把矛盾化解,讓他們重歸于好。
那天崔健灑水,一不小心灑在胡艷雪的腳上,胡艷雪就拿水灑崔健一身,她們就打起來了,她看見后立刻跑過去拉開,勸他們和好了。
她,學(xué)習(xí)成績名列前茅,有時在做題時,我有不會的題就去請教她,她總會熱心的幫助我,給我耐心的講題,一直到我明白為止。
我的好同學(xué)好朋友,就是她蔡鳳陽。
描寫同學(xué)特點的作文8
想必你們也聽說過《全職高手》這本書吧,故事中的主人公葉修,精通網(wǎng)游中的24個職業(yè),使他從一個不知名的小角色漸漸映入人們的眼簾
而在我們班,也有一位全職高手,在他面前沒有難不倒他的事
學(xué)神
在我們班,所有提高題目,在學(xué)神面前,都是浮云。有一次,我見班長拿著一道關(guān)于幾何圖形的問題過去請教他,他接過題目,看了看,在紙上畫了幾筆便回答出了答案,班長在一旁還一臉懵,用疑惑的眼神望著他,他見了又拿著筆把算式寫了下來,接著又一條一條解釋著意思,講完班長嘴都哦成了O型。
小瀚清
也許你們會有點不解,瀚清是誰,聽好了,千萬不要大吃一驚,瀚清全名為吳瀚清,他曾經(jīng)做到3分鐘黑掉了阿里巴巴的系統(tǒng)
有一次計算機(jī)課,他利用自己黑客的技術(shù)改變了自己計算機(jī)的正常運轉(zhuǎn),電腦差點被他載入病毒,老師發(fā)現(xiàn)后問他是是怎么一回事,他回道我在幫助電腦修復(fù)卡頓狀況。后來計算機(jī)老師還表揚(yáng)了一番他。
體育健將
一年一度的校運會開幕了,他被體育老師推薦到了主力隊員里,在操場上,他臨危不亂,對手們一個勁的奮力跑著,他沒有加速,他跑步時呼吸均勻,最后就在離終點還有50米時,他來了一個漂亮的沖刺,以1分24秒完成了400米跑步第一的桂冠。
怎么樣,他還有這許多特點,對了,還有他的名字我都忘說了,這位全職高手的名字是——盧梓逸
怎么樣,你說他是不是一位全職高手呢?
描寫同學(xué)特點的作文9
要談龔健順同學(xué)其人,必先談此人姓氏。
一般啊,在我班男生中稱呼一個人,如果和他玩得好,玩得熟,就會取其姓,前面再加個“老”字,如:老羅、老左等等,而龔?fù)瑢W(xué)可不行,要是在外面,叫他“老龔”!必會招來許多異樣的目光。
我和龔健順相處雖然甚少,但感覺甚好,因為他為人爽快,講義氣,很善于和同學(xué)相處。
豪放,是我對龔健順的最初印象。這來自于他喝水的模樣,他端起水杯,脖子一仰,三口兩口間,一杯水下肚,喝得急,還有水珠順著他的下巴滴到地上。
豪爽,是我對他最美的印象!記得暑假的某天,我和龔健順等幾個同學(xué)一起在武測操場踢足球。踢著踢著,大家口干舌燥,我想去買水,翻遍褲兜卻發(fā)現(xiàn)沒帶錢,其他同學(xué)也同樣如此尷尬之時,龔健順大聲說“我有”,并從兜里掏十幾塊錢,給我去買水。我買了七大瓶水,費力地拎到操場邊,其他同學(xué)在休息聊天,只有龔健順發(fā)現(xiàn)我吃力的樣子,馬上跑到我身邊,一把拿過四瓶水,幫我分擔(dān)。他哼哧哼哧地把水拎到了操場另一頭,放下水瓶時已是滿頭大汗。我把買完水剩下的錢還給龔健順,他卻不要,一個勁推卻,說這是給我的勞力費。我知道,其實一半的水都是他幫著搬運的,他也出了不少力呀。
豪橫,是我對他最深的印象!龔健順的足球技術(shù)很好,令人折服。在一次足球比賽中,作為對手,我近距離領(lǐng)略到了他出色的球技。在他進(jìn)攻中,只見他輕輕一腳,把球向左前方突擊,我上前迎面阻攔,不想他只是虛晃一槍,挑起球繞開我的防守后,幾秒間他左突右沖,已快到我方禁區(qū),高、祝兩同學(xué)加緊阻攔,不料,他接連晃過兩人,一腳斜射,正中球門!不得不說,他球藝著實高超!
龔健順在我心里,很像《水滸傳》里的梁山好漢——豪放、豪爽、豪橫,龔健順同學(xué),著實令人佩服!
描寫同學(xué)特點的作文10
在我上的圍棋班里,有一個同學(xué)叫浩然,比我還小一歲,我們倆關(guān)系很好。他是一個懂得謙讓的人。在我們圍棋班里,男孩子多,所以打架、吵架是常有的事,可我從沒見過他和別人打架。后來我發(fā)現(xiàn),他也會生氣?伤灰簧鷼,就氣呼呼地走出去,自己呆一會兒,讓自己好好靜靜,然后再進(jìn)來。但是進(jìn)來后,臉上已沒有了怒氣。有一件事讓我印象最深。
有一次,我們出去打“幼苗杯”比賽。中間休息的時候,我和于浩杰、浩然一起玩神奇寶貝卡。剛開始我贏了許多。后來我開始輸,而且一直輸。這我才發(fā)現(xiàn),他們倆是一起對付我。我一下子可火了,一拍桌子站了起來,握著拳頭,準(zhǔn)備打他,他一看我生氣了,趕緊給我賠不是。可我還是推了他一下,他也不還手,就在我還要打下去時,媽媽過來把我拉一邊。問了問事情的經(jīng)過,媽媽批評了我,說:“兒子,你做得不對。你們在玩,不能打架。你覺得不公*,可以提出來,你打架就不對了。他不還手,還給你說對不起,人家還比你小呢,你說你做的對不對呢?”我一聽,想想確實是我的'不對,我不該先動手,有話可以說嘛。正在這時,他走了過來,說:“對不起,我們不該那樣玩,你消消氣,這是你的卡,我們重新開始玩吧!”看看他,再想想我剛才還推過他,就說:“我也不對,弄痛你了吧!”可他卻笑了笑說:“沒事,我媽媽一直對我說‘退一步,海闊天空’。沒什么吃不吃虧的,咱們玩去吧!”
通過這次事以后,我知道他是一個特別懂得謙讓的人。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),改改我的暴脾氣。
描寫小狗的特點作文3篇(擴(kuò)展6)
——描寫牽牛花的特點的作文3篇
描寫牽;ǖ奶攸c的作文1
去年,我家的花盆里突然冒出一棵不知名的小苗來,后來我才知道這是牽牛花。
陽春三月,春風(fēng)吹拂著大地,小燕子在天空中飛來飛去。牽牛花的莖長長的,葉子非常少,像一把小剪刀,葉子綠得像美玉,又像一塊無瑕的翡翠。每天放學(xué)我都給牽;菜,水珠在牽;ǖ娜~子上滾動著,就像一粒粒晶瑩的珍珠。
牽;ㄒ惶焯斓亻L大了,葉子長得也有半個手掌那么大。莖繞著竹桿慢慢地向上彎彎曲曲地延伸。牽;ㄊ且环N纏繞草本植物,如果牽;ǖ那o不繞在竹桿上,不過幾天,牽;ň蜁菸
秋高氣爽,秋風(fēng)拂過,田野里的稻谷像金子般地燦爛。我來到陽臺上觀看牽;。只見那葉子叢中,冒出一朵小小的牽;,就像一只彩色的小喇叭似的。原來是我種的牽;ㄩ_放了。過了幾天,又開了一朵。沒過幾天,陽臺上開了十幾朵紫色的牽;,把我家的陽臺點綴得格外美麗。一陣風(fēng)拂過,碧綠的葉子漾起一陣波紋,把這些牽;ńo圍住了。這種景觀美極了。
!牽;,你給人們帶來了美的享受。我愛你,牽牛花!
描寫牽;ǖ奶攸c的作文2
我和同學(xué)出去玩耍是,總能看見許多牽;,開了好多的花朵,真讓我流連往返!
我走進(jìn)牽;,之間它們用自己的“手“慢慢地攀上樹枝。我抬頭看著,想知道花藤攀到哪兒了,只見它已經(jīng)攀到樹尖**。看那花蔓的尖端,微微想上翹,伸展在空中。這株牽;ǖ娜~子是墨綠色的,一陣風(fēng)吹來,葉子像一面面綠色的小旗隨風(fēng)飄動。葉子下面,還有花和果。
這花瓣薄如蟬翼,散發(fā)出陣陣清香。傳說當(dāng)年,牛郎星就是用它吹奏著樂曲,把織女送回家的。因此得名為牽牛花。它還有一個別名,叫“喇叭花”,因為長的像一個個小喇叭。牽;ㄓ4中顏色:紅的,藍(lán)的,紫的,白的。就像彩色噴泉一樣。紅的那么艷麗,藍(lán)的那么明艷,紫的那么淳樸,白的那么純潔,讓我陶醉在其中,久久不肯離去。
牽;ǖ墓,像一盞盞燈籠,垂掛在那邊,好像在尋找適合彈落的地方。安好了家,等到明年春天,再發(fā)出一個小生命。
牽;ǖ奶倬o即地纏在樹上,狂風(fēng)暴雨都想把他沖走或吹斷,但它仍然毫無畏懼。這種堅強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)!
我看得發(fā)呆了,直到同學(xué)推了我以下,我才清醒過來。多么美麗、堅強(qiáng)的花呀!真想每天都見到它。
描寫牽;ǖ奶攸c的作文3
牽;ǎr候我們也叫她喇叭花。
不知道什么原因,我非常喜愛她。每當(dāng)看到她的時候,都會有一種莫名其妙的沖動和感覺,總會情不自禁的閉上眼睛,在寬闊的腦海里遨游……。
小時候,每當(dāng)夏末秋初來臨之際,我家門口的籬笆墻上都會開滿了五顏六色的牽牛花。每當(dāng)經(jīng)過的時候,都會情不自禁駐足,仔細(xì)端詳著她的芳容。
粉紅的,藍(lán)的,紅的,白的,可謂是五彩繽紛。我都喜歡她,喜歡她的形狀,喜歡她的顏色,甚至也喜歡她的藤蔓。
前不幾日,在郊外看到突然又見牽;,驚奇地叫起來:“牽牛花”。她靜靜地在在草叢中盛開。情不自禁的停下來駐足俯看。她是那樣羸弱,嫵媚,很是讓人憐愛。
隨著城市化的發(fā)展,田園式的家園和景色已漸漸離我們遠(yuǎn)去,牽;ㄒ巡辉賹儆谶@個城市。當(dāng)她毫無怨言,她從不爭艷,不顯擺,總是低調(diào),無論在什么地方,都會默默地綻放著自己的色彩。無論條件多么苛刻,總是執(zhí)著地向上攀爬,靜靜地開放,繼續(xù)在城市的邊緣繁衍和美化我們的城市和家園。
牽;ā岸虝旱纳虿恍傅嘏市卸`放美麗,渺小的力量因積極地向上而展現(xiàn)出勃勃生機(jī)”。
描寫小狗的特點作文3篇(擴(kuò)展7)
——描寫同學(xué)的特點作文
描寫同學(xué)的特點作文1
靈活的眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),走起路來精神極了。她就是我們班的“熱心腸”**璇,只要同學(xué)有困難,她都會主動上前幫忙。
那是一個星期一早晨,剛下第二節(jié)課,我突然感到肚子痛很想吐,可是,還沒等我跑出教室,就在講臺邊吐了。地板上、衣服上都是嘔吐物,教室里充滿了難聞的氣味。同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還故意說:“臭死了!”看見同學(xué)們的樣子,我傷心地哭了。這時,**璇來了,她一邊用手輕輕拍著我的背,一邊關(guān)切地說:“你還好吧!”又拿出衛(wèi)生紙幫去嘴邊和身上的污物,我感激地說:“謝謝你!”她什么也沒說就跑去拿來掃把和撮箕把地板上的嘔吐物清掃干凈。還笑瞇瞇地問我:“現(xiàn)在好些了嗎?”我點點頭,心里感到暖烘烘的。
你說,這么好的同學(xué),我能不夸夸她嗎?
描寫小狗的特點作文3篇(擴(kuò)展8)
——描寫我們小狗的優(yōu)秀作文
描寫我們小狗的優(yōu)秀作文1
有人喜歡頑皮可愛的小熊貓,有人喜歡調(diào)皮搗蛋的小猴子,還有人喜歡活蹦亂跳的小白兔,而我喜歡乖巧可愛的'小狗。
它的耳朵像兩個三角形,一雙明亮的眼睛和一個小小鼻子,給它添了活力的色彩,告訴你們,小狗眼睛里的世界只有黑白灰這三種顏色。再配上一張可愛的嘴巴,顯得既活潑又可愛,看它活潑可愛的樣子,我給它取了一個名字“小可”。它全身雪白色的,只有爪子帶著一點黃色。你可知道小狗的尾巴還會變哦,每當(dāng)它生氣時,尾巴會豎著,開心時會搖擺。
小狗吃食物時也很可愛。有一次,媽媽燒了一盤***,小可聞見了味道,就跑到桌下,對著我轉(zhuǎn)圈。好像在說:“小主人,給我吃一塊骨頭吧。”可它見我還沒給它,就坐在地上,守在這兒。過了一會兒,我夾起一塊骨頭往遠(yuǎn)處一扔,小可見了飛奔過去,把骨頭叼到了這里。它先聞了聞味道,再拿舌頭舔了舔,確定沒有其他動物出現(xiàn)后,就用前爪按住了骨頭,張開大嘴巴,狼吞虎咽地吃了起來,吃完后,就開心地?fù)u著尾巴,大搖大擺地走到陽光下睡著了。
一天,小狗從外面回來后全身都很臟,于是我準(zhǔn)備給它洗個澡。剛開始的時候,它不敢進(jìn)桶,花了我九牛二虎之力才把它抱了進(jìn)去,用水輕輕地給它揉,給它澆水。
我慢慢地和小狗成了好朋友,離開了它,我會很孤單。
描寫小狗的特點作文3篇(擴(kuò)展9)
——描寫媽媽特點的作文菁選
描寫媽媽特點的作文
在**淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的描寫媽媽特點的作文,歡迎大家分享。
描寫媽媽特點的作文1
“驢友”,在我的印象中應(yīng)該都是些身體強(qiáng)壯、皮膚黝黑的肌肉男?墒,我的媽媽,一個高高瘦瘦的長發(fā)女子,最近也加入了“驢友”的行列。一到周末,她就會跟著一群“驢友”去參加各種各樣的徒步活動,成了一名不折不扣的新“驢友”。
媽媽第一次參加大型的徒步活動是在20xx年11月的一個周末。那天,天還沒亮,媽媽就起床了,背上徒步包,帶上干糧和飲用水,去余姚參加“環(huán)四明湖徒步大會”。蒙蒙細(xì)雨和泥濘不堪的山間小路絲毫**不了媽媽興奮的腳步,她連走帶跑,把大部隊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。可是,最后兩公里,媽**腳步變得越來越沉重,每走一步都是煎熬,但她憑著頑強(qiáng)的毅力最終走完了全程;氐郊遥瑡寢屝θ轁M面地把一塊獎牌掛在我的脖子上,那是她人生中的.第一塊運動獎牌呢!我為媽媽感到驕傲,但也很擔(dān)心她,因為連續(xù)好幾天,媽媽因為腳疼走路一瘸一拐的。我暗自思忖:媽**“驢友”夢還沒開始就要結(jié)束了吧?
可是,出乎我意料的是,半個月后,媽媽又參加了“寧海深甽持杖健走徒步活動”。這次的山路更陡、更險峻,還要過一座由一根圓木棍搭成的獨木橋。我想,媽媽這個新手只能望洋興嘆了吧?結(jié)果,媽媽還是順利地走完了全程。更驚奇的是,媽媽回來后竟活力四射地到單位值班去了。后來媽媽告訴我,這次有了經(jīng)驗,不像上次那樣只想超越別人,而是根據(jù)自己的能力和節(jié)奏,量力而行。不僅身體得到了鍛煉,還能氣定神閑地欣賞一路上的山山水水,精神上也是一次大放松呢。
“驢友”真神奇啊!這個周末,我也要跟著媽媽去參加“奉化尚田登山大會”,成為一名小小新“驢友”!
描寫媽媽特點的作文2
我媽**特點多得數(shù)不清,讓我念念不忘的,是媽**幼稚,像個孩子。我估計等我長大了、老了,也不會忘。
我媽媽很幼稚。別的不說,就說她會撒嬌這件事吧,每次放學(xué)時,她一定要聽我講一個故事,即便是一丟丟也行?晌叶亲永锬挠心敲炊喙适履兀也还苁俏腋吲d還是生氣她都要聽。這不,有一次,我心情不好,她卻上前來:“講個學(xué)校里的故事,故事!”我眼一瞪,閉口不談,可她卻不罷休,竟撒起嬌來:“就一個,就一個嘛!求你了嘛……”我哪能受得了呢!她還裝哭哩!我只好心不在焉,結(jié)結(jié)巴巴地講了一通,她這才饒過我。這時,我的氣也消了,剛才的不開心也無影無蹤了,我故意嘆著氣跟媽媽說:“媽媽呀,你為什么永遠(yuǎn)也長不大呢?”
我的媽媽又是一個有點古典的媽媽呢!她跟不上潮流,可是她很想跟上呢!她會按照朋友圈里說的干些傻事,比如,把自己化妝成一個“二愣子”,吃飯也像她們一樣吃一些奇怪的`東西。最近,她還開始買那些花不溜秋的衣服。有一天,我媽出去買衣服,我和姐姐在家,過了一小時,她回來了,竟然穿了一件金黃的大沙袍子,很招搖。她得意地說:“看到這衣服感覺咋樣?”我和姐姐異口同聲地說:“感覺像個大黃香瓜!”
這就是我幼稚、可愛的媽媽。雖然這個幼稚的媽媽有時很煩人,但是我很自豪,我和姐姐都很愛她,我的朋友也都羨慕我有這么一個好玩的媽媽哩!
描寫媽媽特點的作文3
在我們家,住著一只威風(fēng)凜凜的***,和兩只弱不禁風(fēng)的小綿羊。老虎就是我的媽媽了,那兩只弱不禁風(fēng)的小綿羊,自然就是我和爸爸了。
在學(xué)校,老師告訴我們馬上就要考試了,要我們趕緊復(fù)習(xí)。回家時,我把這消息告訴她,她就一把剎住車,轉(zhuǎn)頭對我說:“黃蒹葭,這次語文考試你必須上90分,作文最多只能扣兩分!蔽乙宦,啊了一聲,在心里想:“現(xiàn)在題目多難,要我考90分只能是一二年級的時候,我現(xiàn)在四年級了”。但是,我家老虎說了,就一定得聽,要不這簡直就是“羊入虎口”。于是我每天專心做練習(xí)題。終于到了考試那天,我認(rèn)真地答題,當(dāng)我知道我成績時終于把懸著的放下了,語文成績:96分!至少不會被老虎吃了,保住了一條小命。從此,我的語文成績在老媽嚴(yán)厲的看守下提高了不少。
媽媽為了讓我的形體變好,特地讓我學(xué)跳舞。我心里一百個不情愿,可是不情愿也必須去。每當(dāng)?shù)轿覊和葧r,我就把我當(dāng)成鴕鳥,一頭扎進(jìn)沙堆里,心里說:看不見我,看不見我,可還是被老師拉去壓腿,疼得我哇哇叫;丶液,老師跟我媽說了這件事。我媽回家后就開始盯著我跳舞,那眼睛盯得我全身發(fā)毛,只能忍著疼痛練舞。每當(dāng)我跳錯動作時,媽媽便拿著她的老朋友—衣架。一邊往我腿上抽,一邊說:“你這里怎么又跳錯了?看看你老師怎么跳的`,再看看呢……”我只好嘟著嘴,接著往下跳。最后呢,在這位“虎媽”的**下,我的形體慢慢變好了。
這位“虎媽“雖然對我很嚴(yán)厲,但我知道她是為我好。我喜歡這位嚴(yán)厲的媽媽。
描寫媽媽特點的作文4
在我眼里,媽媽簡直就是唐僧,而我就是那個孫猴子。你聽,她又在念經(jīng)了。
去外面走一下,休息一下,你坐在這里多長時間了?眼睛還***了?我這孫猴子聽了緊箍咒哪敢不執(zhí)行啊,乖乖***去外面受罰了。
去外面玩,耳邊又響起她的`一句口頭禪:走進(jìn)來一點,人家車開過來了你沒看到啊?前幾天我看到一個**,說哎呀,我又不是三歲小孩,我不是走進(jìn)來了一點嗎,人家又撞不到我。我反擊著。
吃飯時,唐僧大人每次都要說:你這么點就夠啦?菜多夾一點,諾,肉***?不能挑食,你營養(yǎng)不夠,眼睛也好不起來。知道啦,‘唐僧’大人。她每天都得這么說一遍,早習(xí)慣了。
吃完飯,她又要催我:眼貼去貼一下,睡會兒覺,休息一下。然后,我去貼眼貼,貼好了,她又要說,這么快貼好了?或者休息過沒有?,她為什么就是那么不信我呢?我明明貼了20分鐘,也休息過了呀。
她還經(jīng)常說:你看,桌子上這么亂,你可以整理一下啊,我都要打你了,搞得這么亂,快點!整理一下。我整理完了,她才會滿意地點點頭。
你瞧,這就是我家的唐僧,她時時刻刻都念著經(jīng),她的經(jīng)還有很多,例如:天熱了,可以把頭發(fā)扎起來眼睛運動一下課要開始了雖然,她有點煩,但我并不討厭這種煩,因為,我愛她。
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