校園歌手大賽主持稿1

男：尊敬的各位**、各位來賓，

　　女：敬愛的老師、親愛的同學們，

　　男女合：大家好！

　　女：這里是xx學校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場，

　　男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地。

　　女：走進四月的校園，我們充滿活力！

　　男：四月的風中，傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲；

　　女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣！

　　男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容。

　　女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！

　　男：四月的春風，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著xx人的日漸成熟，我們更真切地感受著的xx學校日新月異。

　　女：在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。

　　男：在這是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。

　　女：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種男：讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫*媽媽額上的皺紋。

　　男：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；

　　讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。

　　女：xx學校第x屆校園歌手大賽現(xiàn)在開始！

　　男：讓我為大家隆重介紹我們的評委和嘉賓，他們是：xx，xx，xx。

　　女：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則。

　　男：經過兩輪淘汰，從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后，評委團將對其進行綜合評定，該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現(xiàn)場揭曉。

　　女：所有選手演唱完畢后，將由評委團進行最終核算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，最佳人氣獎一名，最佳臺風獎一名。

　　男：我一直都在流浪，可我不曾見過海洋，我以為的遺忘，原來躺在你手上。

　　女：我努力微笑堅強，寂寞筑成一道圍墻，也敵不過夜里，最溫柔的月光。

　　男：請欣賞由一號　　男：1995春節(jié)聯(lián)歡晚會上，孫浩和陳紅合唱了一首《**民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了**大地，歌詞幻化詩意的韻味，而曲風旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。

　　女：今天x級x班的xx為我們帶來了這首經典老歌《**民謠》。

　　女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點，白娘子和許仙在這里相遇，敘寫了流傳千年的愛情神話，請欣賞三號選手來自x級x班的xx為我們帶來的《斷橋殘雪》。

　　男：假如愛情可以解釋，誓言可以修改，

　　女：假如，你我的相遇，可以重新安排。

　　男：那么，我今天的經歷，又有些什么不同，曾讓我那樣流淚的愛情。

　　女：在回首時也不過恍如一夢，請欣賞由x級x班xx帶來的《來生緣》。

　　男：不如不見，好久不見，越聽越有味兒的歌，送給那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒？便是天若有情，也一樣漸老。

　　女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我�？菔癄�。也許，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。請欣賞由x號選手來自x級x班xx為大家演唱《好久不見》。

　　女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說出再現(xiàn)堅決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯覺。黃昏的地*線，劃出一句離別，愛情進入永夜。

　　男：請欣賞由x級x班xx為大家?guī)�來的《黃昏》。

　　男：風吹過，大樹依然存在；

　　浪埋過，礁石依然存在。

　　女：陽光曬過，海洋依然存在；

　　浮云遮過，光明依然存在。

　　男：一千年以后，我的愛依然存在。請欣賞x級x班xx演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。

　　女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長風，我們在春天的原野默默祝愿生命與永恒。

　　男：那燦爛的星空是我們真摯的過去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。

　　女：請欣賞由x級x班xx為大家?guī)�來《星月神話》�?/p>

　　男：下面請x號選手，來自x級x班的xx為我們深情演唱《什么都可以》，大家掌聲歡迎。

　　男：曾經有過那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問風問雨問斜陽，卻沒有一點回響。

　　女：歲月無聲地流淌，可是誰甘心總是這樣惆悵，可是誰愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀；

　　我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。

　　男：我用熱血和生命鋪路——風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么，因為我們還有夢，請欣賞由x級x班xx帶來的《水手》。

　　男：繁星閃爍著——深藍的太空，何曾聽得見他們對語，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。

　　女：請欣賞由x級x班xx、xx、xx帶來的《繁星》。

　　女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩，反復述說著的也就只是，年少時沒能說出的那個字。

　　男：我相信，上蒼一切的安排，因為愛你，我愿去追溯那遙遠而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請欣賞x級x班xx帶來的《因為愛上你》。

　　男：記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，難過卻假裝堅強，等待的日子里，你比我勇敢。

　　女：記憶是陣陣花香，一起走過永遠不能忘，你的溫柔是陽光，把我的未來填滿，風吹起花的香味就像你的愛。

　　男：請欣賞x級x班xx、xx帶來的《花香》。

　　男：下面請欣賞由xx級x班xx為我們帶來一首動聽的歌曲《灰色頭像》。

　　男：你答應我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯(lián)絡，誰都別再犯錯，是我的固執(zhí)讓你難過。

　　女：但是分手卻也無法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。

　　男：請欣賞由xx級x班xx帶來的《你的承諾》。

　　男：若所有的流浪都是因為我，我如何能不愛你風霜的面容。

　　女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的`心。

　　男：在最深處最柔軟的那個角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因為想你才寂寞。

　　女：請欣賞由x級x班xx為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。

　　男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請再看，請再看我一眼，在風中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉身你我便相隔萬水千山。

　　女：今夜的繁華散盡，xx級和xx級x班、x班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無限眷戀的學友之情，還有，那朦朧纏綿的愛情，便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢想。

　　男：悲莫悲兮，生別離；

　　而在他年，在無法預知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗！

　　女：請欣賞校團委、全體演職人員獻給即將走向工作崗位的學友們一首《放心去飛》。

　　男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

　　女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

　　男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

　　男：親愛的老師、同學們，xx學校第x屆校園歌手大賽到這兒就全部結束了！

　　合：再見！

校園歌手大賽主持稿2

　　a親愛的老師們同學們

　　b臺下的觀眾朋友們，

　　合 你們好嗎？

　　a今天的舞臺 是如此閃耀

　　b 今天的歌聲 是如此嘹亮

　　a親愛的同學們，你感受到了嗎？

　　我們的身上正燃燒著青春的熱火。

　　b徜徉在天美的校園里，

　　我們用心靈感受著校園**的氛圍，

　　更真切地感受著天津美院日新月異的變化

　　a今天的校園歌手大賽的主題是校園民謠

　　我們希望讓每一個同學都能充分展示自己的

　　聰明才智，**自己的青春激情，

　　b本次的校園歌手大賽從報名開始，

　　初賽復賽歷時一個月 我們的決賽也如約而至了

　　a：今天的16位選手經過了層層選拔

　　終于從79位選手中脫穎而出

　　b：那么首先恭喜順利晉級的這16位選手，

　　今天他們會有怎樣的表現(xiàn)呢？讓我們拭目以待吧

　　a 天津美術學院20xx校園歌手

　　大賽決賽正式開始

　　b首先請允許我為大家介紹一下今天到場的**老師

　　他們是

　　a 讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎

　　b下面由我來介紹今天比賽的評委

　　他們是

　　a大家掌聲歡迎

　　b下面我來介紹一下第一輪的比賽規(guī)則，與往屆不同

　　我們第一輪【校園民謠】

　　選手在比賽之前進行了抽簽分組，

　　16位選手分為8組分別進行校園民謠的演唱，

　　四組為一隊進行pk，每隊pk結束后

　　評委會根據(jù)選手們的表現(xiàn)進行投票，

　　選出4名直接進入十強，四名待定。所以，

　　第一輪比賽結束后會有8名選手晉級十強，

　　8名選手待定。8名待定選手將進入第二輪pk

　　a那我們話不多說，相信大家已經和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了

　　b好的 那我們馬上開始第一輪的比賽

　　請看大屏幕

　　b前四組的pk已經結束，選手們的表演真是精彩紛呈啊，

　　時光流逝，記憶依舊，在評委投票期間，

　　讓我們把舞臺交給商正，

　　請欣賞由他為大家?guī)�來�?/p>

　　薩克斯獨奏《時光流逝》

　　a好一曲【時光流逝】仿佛把我們帶回那個如夢似幻的季節(jié)

　　感謝商正的精彩表演，

　　同學們，選手的晉級名單已經在我手中了（打開）

　　到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢？

　　請大家拭目以待吧

　　和 出列

　�。�你們覺得今天發(fā)揮的怎么樣？夠理想嗎？

　　和 很遺憾沒有直接晉級

　　不要氣餒接下來還有機會

　　，希望你們在第2論的比賽中發(fā)揮出色，好嗎

　　現(xiàn)在緊張嗎？

　　如果沒有順利晉級十佳歌手那么接下來的

　　比賽是否能夠更努力的展示自己？能嗎？

　　但是……恭喜你們 順利晉級）

　　請第三組的 和 上前一步（……）

　　恭喜你們順利晉級，那么同時 和 選手沒有直接晉級

　　請選手們退場，我們第二對的比賽會更加精彩 ！

　　b觀眾朋友們，不要吝嗇你的掌聲，

　　讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們，

　　評委的投票在緊張的統(tǒng)計當中，

　　不如我們跟隨劉怡辰去感受一下

　　江南水鄉(xiāng)的細雨微風，

　　下面有請劉怡辰為大家?guī)�來�?/p>

　　二胡獨奏【雨醉江南】

　　非常感謝劉怡辰的雨醉江南，讓每個人

　　都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中

　　有請剛才的八位選手**，

　　現(xiàn)在第二對的選手晉級名單已經在我手中了，謎底馬上揭曉

　　首先請 和 上前一步……

　　a沒有直接晉級的選手不要氣餒，

　　因為在接下來的比賽中還有機會，

　　馬上進入第二個環(huán)節(jié)知識問答環(huán)節(jié)

　　b知識問答環(huán)節(jié)

　　由8名待定選手進行比賽，

　　8名選手分為兩組帶著自己的自畫像**回答問題

　　根據(jù)選手的表現(xiàn)決定誰將獲得最后

　　兩個晉級十佳歌手的名額。（規(guī)則。）

　　a首先有請前8位同學**，

　　你準備好了嗎？

　　好，請聽下面這段音樂稍后回答我提出的問題，

　　請同學們也保持安靜。音樂開始……選手請聽題

　　，請問……？你有10秒中的思考時間

　　倒計時開始……確定嗎？恭喜你回答正確。

　　a此時校園十佳歌手的名單

　　已經產生了他們是

　　b恭喜你們。

　　a,今天的比賽真是緊張刺激啊，到比賽這里就要結束了謝謝大家的**，祝大家……

　　b,哎哎哎？我們的比賽還沒有結束呢？跟往年不一樣，我們今年還要評選前三強

　　a啊？你是說十佳歌手還有更精彩的比賽？

　　b是�。∮^眾朋友們請不要離開，今晚的比賽還沒有結束，

　　更加精彩的內容馬上就要到來，

　　讓我們一起進入第三個環(huán)節(jié)十強pk

　　第三輪【十強pk】

　　校園十佳歌手依次**演唱他們的自選歌曲，

　　評委在他們演唱結束之后進行打分

　　校園十佳歌手前三名，

　　這就是我們今年歌手大賽的特別之處了。

　　我們話不多說比賽馬上進行，

　　首先有請第一位選手

　　a感謝十佳歌手的精彩演唱，

　　b選手們的成績還在緊張的統(tǒng)計當中

　　接下來讓我們進入今天的附加環(huán)節(jié)

　　主持**賽頒獎環(huán)節(jié)，

　　a誒，曲婷？你知道10月 29 日在這里

　　舉行的第一屆天津美術學院主持**賽嗎？

　　b當然知道啊，我還是參賽的選手呢，

　　那次比賽可真是激烈阿

　　a那你知道么，主持**賽的最終頒獎環(huán)節(jié)

　　來到了我們的校園歌手大賽現(xiàn)場，可謂雙喜臨門

　　我手中拿的就是主持**賽的獲獎人員名單，

　　他們是

　　恭喜你們

　　a有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎……

　　b讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，

　　感謝頒獎嘉賓

　　a請選手們退場，曲婷，恭喜恭喜啊

　　我知道你現(xiàn)在很激動但是

　　不要忘記我們今天的比賽阿

　　回到我們校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場，

　　b好的，那么十佳歌手的成績已經在我手中了

　　a快宣布吧，臺下的粉絲都等不及了。

　　b好的 我們的十佳校園歌手成績分別是

　　a那么獲得第三名的選手是

　　第二名

　　獲得校園歌手大賽十佳歌手第一名的選手是 。

　　b我聽到臺下的粉絲團已經喊出了他的名字，是的他就是合恭喜他們~

　　a有請頒獎嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎，

　　b讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，

　　同時感謝頒獎嘉賓

　　結束

　　a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。

　　感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲，

　　你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個夜晚。

　　b 是你們，讓我們真正明白了，

　　每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，

　　我們的生命就會絕對精彩。

　　a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。

　　親愛的老師 同學們，謝謝你們的熱情**。

　　b:是你們的掌聲，讓我們，

　　讓每一個歌手明白了，

　　天津美術學院是團結友愛的大家庭 .

　　a:歡樂的時光總是那么短暫，

　　就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧

　　b:共同體會美好的時光，

　　就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。

　　a;我們相信，有了大家的共同努力，

　　天津美院的明天

　　合：會更加輝煌

　　b 天津美術學院20xx年校園歌手大賽

　　合 到此結束

　　同學們 我們明年再見~~

校園歌手大賽主持稿3

　　尊敬的各位**、各位老師、親愛的同學們，大家晚上好！

　　歡迎大家來到阜陽師范學院首屆外國語歌曲大賽的現(xiàn)場。

　　五月，初夏的陽光和細雨送來無言的賀喜；五月，芬飛的花枝和彩蝶獻上滿校園的燦爛。

　　青春的朝氣也在這樣一個絢麗多姿的日子里蓬**來，為繁榮校園文化，積極推動我院精神文明建設，提高我們大學生的文化藝術修養(yǎng)，進一步激發(fā)同學們外語學習興趣，展現(xiàn)我院大學生外語文化素質以及積極進取、健康向上的精神風貌，并配合“院實踐教學年”活動的開展，在這里，我們隆重舉辦了本場由院團委、外語系主辦，外語系團總支、學生會承辦的首屆外文歌大比賽。

　　首先，請允許我在這里向大家隆重介紹出席本次大賽的各位評委老師和嘉賓

　　請大家再次以熱烈的掌聲感謝各位老師和嘉賓的到來，同時把這熱烈的掌聲送給在座的每一位熱情的同學！

　　現(xiàn)在由我來為大家介紹一下本次大賽的具體評分標準及獎項設置：

　　本次比賽總分100分，具體標準如下：

　　1、歌曲內容健康，主題鮮明，旋律優(yōu)雅20分

　　2、演唱完整，外語發(fā)音準確流暢，節(jié)奏**30分

　　3、吐字清晰，聲情并茂30分

　　4、服裝整潔，儀態(tài)端莊，舉止大方得體20分

　　大賽共設置：一等獎兩名；二等獎四名；三等獎六名；優(yōu)秀獎若干；另設：優(yōu)秀**獎四名。

　　好的，說了這么多，更多精彩還在后面，讓我們拭目以待。

　　我們的比賽現(xiàn)在正式開始，就讓大家插上音樂的翅膀，在外文歌曲的天空**翱翔吧。

　　雖然每一個人對音樂的品味不同，只要我們愿意在這里隨著音符飛舞，我們就能觸摸到音樂的天堂。

校園歌手大賽主持稿4

　　徐：尊敬的各位**，

　　安：各位來賓，

　　李：親愛的老師們，

　　吳：同學們，大家——

　　合：晚上好！

　　徐：在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動的青春。

　　大家好，我是主持人XX。

　　安：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。

　　大家好，我是主持人XX。

　　李：在這永恒和溫馨筑成的圣地，我們唱響時代的旋律。

　　大家好，我是主持人XX。

　　吳：我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春的夢想。

　　大家好，我是主持人XX。

　　徐：今夜我們歡聚一堂，唱響時代的聲音。

　　安：今夜我們齊聚安院，放飛青春的夢想。

　　李：心有多大，舞臺就有多大，讓青春的舞臺亮起來。

　　吳：夢想有多遠，我們就能走多遠，讓張揚的風采飛起來。

　　徐：首先請允許我為大家介紹出席本次活動的**及嘉賓，他們分別是：XX。

　　安：接下來由我為大家介紹本次比賽的評委老師，他們分別是：XX。

　　李：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位**、嘉賓以及評委老師的到來表示熱烈的歡迎！

校園歌手大賽主持稿5

　　男：尊敬的各位**，各位來賓，

　　女：親愛的老師，同學們，

　　合：大家晚上好！

　　男：歡迎大家來到由xx大學xx學院藝術教育中心主辦的校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場，我是主持人xx。

　　女：我是主持人xx。

　　男：在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動的青春。

　　女：在笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。

　　男：在這永恒和溫馨的`A5一階，我們唱響青春的旋律。

　　女：今晚，讓我們跟隨旋律展現(xiàn)動人的歌喉，放飛美麗的夢想。

　　女：經過初賽和復賽的角逐，總共有十二名選手進入到了咱們的決賽。本次比賽，共設6個優(yōu)秀獎，3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。比賽100分制，共分三輪，三輪成績累加，每一輪得分為各位評委老師所給*均分。讓我們共同期待選手的精彩表現(xiàn)。

　　男：同時本次歌手大賽獲xx的大力**現(xiàn)場觀眾可以編輯“選手序號+選手姓名+你想說的話”發(fā)送至 給自己喜愛的選手投票，每人限投一票。在頒獎環(huán)節(jié)開始之前，我們會抽取x名幸運觀眾，幸運觀眾將獲得由新浪微博提供的精美禮品。同時會根據(jù)投票結果，今天晚上會誕生一名最佳人氣獎。

　　男：那在比賽正式開始之前，請允許我介紹一下今晚的評委，他們是xx

　　女：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來。

　　男：現(xiàn)在，我宣布，由藝術教育中心舉辦的xx大學xx學院校園歌手大賽決賽，

　　合：現(xiàn)在開始。

校園歌手大賽主持稿5篇擴展閱讀

校園歌手大賽主持稿5篇（擴展1）

——校園歌手大賽主持稿

校園歌手大賽主持稿

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，我們都可能會用到主持稿，主持稿大體上可分為會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節(jié)慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。寫起主持稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的校園歌手大賽主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園歌手大賽主持稿1

　　a親愛的老師們同學們

　　b臺下的觀眾朋友們，

　　合 你們好嗎？

　　a今天的舞臺 是如此閃耀

　　b 今天的歌聲 是如此嘹亮

　　a親愛的同學們，你感受到了嗎？

　　我們的身上正燃燒著青春的熱火。

　　b徜徉在天美的校園里，

　　我們用心靈感受著校園**的氛圍，

　　更真切地感受著天津美院日新月異的變化

　　a今天的校園歌手大賽的主題是校園民謠

　　我們希望讓每一個同學都能充分展示自己的

　　聰明才智，**自己的青春激情，

　　b本次的校園歌手大賽從報名開始，

　　初賽復賽歷時一個月 我們的決賽也如約而至了

　　a：今天的16位選手經過了層層選拔

　　終于從79位選手中脫穎而出

　　b：那么首先恭喜順利晉級的這16位選手，

　　今天他們會有怎樣的表現(xiàn)呢？讓我們拭目以待吧

　　a 天津美術學院20xx校園歌手

　　大賽決賽正式開始

　　b首先請允許我為大家介紹一下今天到場的**老師

　　他們是

　　a 讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎

　　b下面由我來介紹今天比賽的評委

　　他們是

　　a大家掌聲歡迎

　　b下面我來介紹一下第一輪的比賽規(guī)則，與往屆不同

　　我們第一輪【校園民謠】

　　選手在比賽之前進行了抽簽分組，

　　16位選手分為8組分別進行校園民謠的演唱，

　　四組為一隊進行pk，每隊pk結束后

　　評委會根據(jù)選手們的表現(xiàn)進行投票，

　　選出4名直接進入十強，四名待定。所以，

　　第一輪比賽結束后會有8名選手晉級十強，

　　8名選手待定。8名待定選手將進入第二輪pk

　　a那我們話不多說，相信大家已經和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了

　　b好的 那我們馬上開始第一輪的比賽

　　請看大屏幕

　　b前四組的pk已經結束，選手們的表演真是精彩紛呈啊，

　　時光流逝，記憶依舊，在評委投票期間，

　　讓我們把舞臺交給商正，

　　請欣賞由他為大家?guī)�來�?/p>

　　薩克斯獨奏《時光流逝》

　　a好一曲【時光流逝】仿佛把我們帶回那個如夢似幻的季節(jié)

　　感謝商正的精彩表演，

　　同學們，選手的晉級名單已經在我手中了（打開）

　　到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢？

　　請大家拭目以待吧

　　和 出列

　�。�你們覺得今天發(fā)揮的怎么樣？夠理想嗎？

　　和 很遺憾沒有直接晉級

　　不要氣餒接下來還有機會

　　，希望你們在第2論的比賽中發(fā)揮出色，好嗎

　　現(xiàn)在緊張嗎？

　　如果沒有順利晉級十佳歌手那么接下來的

　　比賽是否能夠更努力的展示自己？能嗎？

　　但是……恭喜你們 順利晉級）

　　請第三組的 和 上前一步（……）

　　恭喜你們順利晉級，那么同時 和 選手沒有直接晉級

　　請選手們退場，我們第二對的比賽會更加精彩 ！

　　b觀眾朋友們，不要吝嗇你的掌聲，

　　讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們，

　　評委的投票在緊張的統(tǒng)計當中，

　　不如我們跟隨劉怡辰去感受一下

　　江南水鄉(xiāng)的細雨微風，

　　下面有請劉怡辰為大家?guī)�來�?/p>

　　二胡獨奏【雨醉江南】

　　非常感謝劉怡辰的雨醉江南，讓每個人

　　都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中

　　有請剛才的八位選手**，

　　現(xiàn)在第二對的選手晉級名單已經在我手中了，謎底馬上揭曉

　　首先請 和 上前一步……

　　a沒有直接晉級的選手不要氣餒，

　　因為在接下來的比賽中還有機會，

　　馬上進入第二個環(huán)節(jié)知識問答環(huán)節(jié)

　　b知識問答環(huán)節(jié)

　　由8名待定選手進行比賽，

　　8名選手分為兩組帶著自己的自畫像**回答問題

　　根據(jù)選手的表現(xiàn)決定誰將獲得最后

　　兩個晉級十佳歌手的名額。（規(guī)則。）

　　a首先有請前8位同學**，

　　你準備好了嗎？

　　好，請聽下面這段音樂稍后回答我提出的問題，

　　請同學們也保持安靜。音樂開始……選手請聽題

　　，請問……？你有10秒中的思考時間

　　倒計時開始……確定嗎？恭喜你回答正確。

　　a此時校園十佳歌手的名單

　　已經產生了他們是

　　b恭喜你們。

　　a,今天的比賽真是緊張刺激啊，到比賽這里就要結束了謝謝大家的**，祝大家……

　　b,哎哎哎？我們的比賽還沒有結束呢？跟往年不一樣，我們今年還要評選前三強

　　a��？你是說十佳歌手還有更精彩的比賽？

　　b是��！觀眾朋友們請不要離開，今晚的比賽還沒有結束，

　　更加精彩的內容馬上就要到來，

　　讓我們一起進入第三個環(huán)節(jié)十強pk

　　第三輪【十強pk】

　　校園十佳歌手依次**演唱他們的自選歌曲，

　　評委在他們演唱結束之后進行打分

　　校園十佳歌手前三名，

　　這就是我們今年歌手大賽的特別之處了。

　　我們話不多說比賽馬上進行，

　　首先有請第一位選手

　　a感謝十佳歌手的精彩演唱，

　　b選手們的成績還在緊張的統(tǒng)計當中

　　接下來讓我們進入今天的附加環(huán)節(jié)

　　主持**賽頒獎環(huán)節(jié)，

　　a誒，曲婷？你知道10月 29 日在這里

　　舉行的第一屆天津美術學院主持**賽嗎？

　　b當然知道啊，我還是參賽的選手呢，

　　那次比賽可真是激烈阿

　　a那你知道么，主持**賽的最終頒獎環(huán)節(jié)

　　來到了我們的校園歌手大賽現(xiàn)場，可謂雙喜臨門

　　我手中拿的就是主持**賽的獲獎人員名單，

　　他們是

　　恭喜你們

　　a有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎……

　　b讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，

　　感謝頒獎嘉賓

　　a請選手們退場，曲婷，恭喜恭喜啊

　　我知道你現(xiàn)在很激動但是

　　不要忘記我們今天的比賽阿

　　回到我們校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場，

　　b好的，那么十佳歌手的成績已經在我手中了

　　a快宣布吧，臺下的粉絲都等不及了。

　　b好的 我們的十佳校園歌手成績分別是

　　a那么獲得第三名的選手是

　　第二名

　　獲得校園歌手大賽十佳歌手第一名的選手是 。

　　b我聽到臺下的粉絲團已經喊出了他的名字，是的他就是合恭喜他們~

　　a有請頒獎嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎，

　　b讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，

　　同時感謝頒獎嘉賓

　　結束

　　a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。

　　感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲，

　　你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個夜晚。

　　b 是你們，讓我們真正明白了，

　　每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，

　　我們的生命就會絕對精彩。

　　a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。

　　親愛的老師 同學們，謝謝你們的熱情**。

　　b:是你們的掌聲，讓我們，

　　讓每一個歌手明白了，

　　天津美術學院是團結友愛的大家庭 .

　　a:歡樂的時光總是那么短暫，

　　就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧

　　b:共同體會美好的時光，

　　就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。

　　a;我們相信，有了大家的共同努力，

　　天津美院的明天

　　合：會更加輝煌

　　b 天津美術學院20xx年校園歌手大賽

　　合 到此結束

　　同學們 我們明年再見~~

校園歌手大賽主持稿2

　　開場

　　a：如果說五月的鮮花靚麗，那么我想告訴你五月的青年傲立群芳

　　b：如果說五月的樹木挺拔，那么我想告訴你五月的我們朝氣蓬勃

　　c：如果說五月的鳥鳴清脆，那么我想告訴你五月的歌聲余音繞梁

　　d：如果說五月的萬物奪目，那么我想告訴你五月的博達光芒萬丈

　　a：校園有了藝術就有了深厚的文化底蘊

　　b：校園有了文化就有了靈動的精神升華

　　c：藝術節(jié)的舞臺上，我們要張揚個性，飛揚青春

　　d：藝術節(jié)的舞臺上，我們要舞動活力，唱響未來

　　a：紅星閃閃放光彩，唱出了*少年的斗志昂揚

　　b：一條大河波浪寬，唱出了*人民的愛國情懷

　　c：而今天，我們要唱支好歌給團聽，唱出*的颯爽英姿，唱出*的意氣風發(fā)

　　d：今天我們要用歌聲唱出青年人的朝氣，唱響建團九十周年的華章

　　a：吸收太陽的養(yǎng)分，今天的我們光彩奪目

　　b：汲取明月的精華，今天的我們傲立挺拔

　　c：九十年，一代又一代的*用青春在祖國的河山中揮灑出一幅靚麗的風景

　　d：九十年，一代又一代的*用實力在祖國的土地上建造出一幢不朽的城墻

　　a：風雨中我們是堅定不移的松柏

　　b：風沙里我們是毫不動搖的白楊

　　c：今天，讓我們一同傾聽青春的活力四射

　　d：今天，然我們一同見證青年的

　　合：給力年華

　　a：下面我宣布吉林師范大學博達學院第四屆大學生藝術開幕式暨歌手大賽現(xiàn)在開始

　　b：接下來我將榮幸的為大家介紹今天到場的嘉賓以及評委老師，他們是讓我們在一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

　　c：接下來我將為大家介紹本廠比賽的評分規(guī)則

　　d：接下來有請1號選手韓惠陽為我們帶來歌曲《我是憤怒》掌聲有請

　　結尾

　　a：昨天記錄的是歷史，是博達學院的培養(yǎng)下奮斗的歷史

　　b：明天放飛的是希望，是在全院師生的努力下前行的希望

　　c：今天，我們將希望插上歌聲的翅膀

　　d：今天，我們將夢想灑向肥沃的土壤

　　a：靚麗的花朵遮蓋不住青春的嬌艷

　　b：明媚的陽光遮擋不住年輕的光芒

　　c：清脆的鳥鳴覆蓋不了動聽的歌聲

　　d：筆直的樹木超越不了青年人挺拔的身姿

　　a：這是一個特殊的五月

　　b：這是一個精彩的季節(jié)

　　c：今天我們在這里用歌聲唱響，暢想我們美好的青年時光

　　d：今天我們在這里用青春演繹，演繹我們

　　合：璀璨的明天

　　a：下面我宣布吉林師范大學博達學院第四屆大學生藝術開幕式暨歌手大賽到此圓滿結束

　　b：在接下來的幾天當中精彩仍會繼續(xù)，我們將為大家奉上配樂詩朗誦大賽，民族舞大賽，服裝設計大賽，歌舞劇大賽，小合唱大賽，以及閉幕式匯演一系列精彩的晚會

　　c：感謝各位老師的如約蒞臨

　　d：讓我們明天伴著美妙的音樂共赴詩歌盛典，配樂詩朗誦大賽與您不見不散讓我們明天再見

　　合：再見！

校園歌手大賽主持稿3

　　a:尊敬的各位**，各位來賓

　　b:親愛的老師們，同學們，大家

　　合:晚上好！

　　a：我是主持人______，

　　b：我是主持人______.

　　a:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在那里激情飛揚！

　　b:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在那里熠熠閃光！

　　a:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術節(jié)。

　　b:在此期間同學們透過參與各項文化活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，透過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節(jié)畫上一個最為完美的句號。

　　a:本活動由XX主辦。

　　b：由XX承辦。

　　a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓，他們是：

　�。ㄟ�要介紹評委）

　　b：以及我們的評委老師，他們是：

　　a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________**為我們致詞。

校園歌手大賽主持稿4

　　男:歌聲唱響閩院;

　　女:星光閃耀征途;

　　男:翻過紅色扉頁，一二X九的火炬在我們薪火相傳;

　　女:推開金色大門，海西建設的樂章由我們起手指揮;

　　男:手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點;

　　女:心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代音!

　　男:今夜，就讓我們一起沿承時代的自強精神吧;

　　女:今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧;

　　合:一起唱起來吧!(掌聲)

　　男:首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的**和來賓，他們分別是……

　　女:擔任本場比賽的評委老師，他們分別是……

　　男:十佳歌手賽作為我院豐富大學生校園文化生活的活動品牌，至今已成功舉辦了五屆，本屆大賽我們得到了謙信印刷品包裝有限公司的鼎力**。

　　女:之前，我們通過了激烈的初賽和復賽選拔，由20位選手成功闖入了今晚的決賽，今晚的比賽由評委綜合選手各方面表現(xiàn)公*打分，去掉一個分和最低分，最后得出選手的得分。

　　男:在激烈的比賽開始前，先讓我們認識一下今晚要出場的20位選手，他們分別是:

　　(主持人退至黃金分割處，選手一一走到臺**向觀眾致意)

　　男:好的�，F(xiàn)在我宣布閩江學院紀念一二X九校園十佳歌手賽決賽現(xiàn)在開始!

　　女:首先有請1號選手，來自系，他的參賽曲目是

　　結束辭

　　女:快樂的音符撥動著**的琴弦;

　　男:激揚的旋律奏響了發(fā)展的篇章;

　　女:今夜星光燦爛，我們用歌聲點綴七彩青春;

　　男:今夜快樂無限;我們用笑聲鋪滿繽紛大學;

　　女:**為曲，

　　男:發(fā)展為譜，

　　合:我們一起前行!

　　男:閩江學院紀念一二X九校園十佳歌手賽決賽到此結束!

　　祝大家晚安，再見!

校園歌手大賽主持稿5

　　尊敬的各位**、各位老師、親愛的同學們，大家晚上好！

　　歡迎大家來到阜陽師范學院首屆外國語歌曲大賽的現(xiàn)場。

　　五月，初夏的陽光和細雨送來無言的賀喜；五月，芬飛的'花枝和彩蝶獻上滿校園的燦爛。

　　青春的朝氣也在這樣一個絢麗多姿的日子里蓬**來，為繁榮校園文化，積極推動我院精神文明建設，提高我們大學生的文化藝術修養(yǎng)，進一步激發(fā)同學們外語學習興趣，展現(xiàn)我院大學生外語文化素質以及積極進取、健康向上的精神風貌，并配合“院實踐教學年”活動的開展，在這里，我們隆重舉辦了本場由院團委、外語系主辦，外語系團總支、學生會承辦的首屆外文歌大比賽。

　　首先，請允許我在這里向大家隆重介紹出席本次大賽的各位評委老師和嘉賓

　　請大家再次以熱烈的掌聲感謝各位老師和嘉賓的到來，同時把這熱烈的掌聲送給在座的每一位熱情的同學！

　　現(xiàn)在由我來為大家介紹一下本次大賽的具體評分標準及獎項設置：

　　本次比賽總分100分，具體標準如下：

　　1、歌曲內容健康，主題鮮明，旋律優(yōu)雅20分

　　2、演唱完整，外語發(fā)音準確流暢，節(jié)奏**30分

　　3、吐字清晰，聲情并茂30分

　　4、服裝整潔，儀態(tài)端莊，舉止大方得體20分

　　大賽共設置：一等獎兩名；二等獎四名；三等獎六名；優(yōu)秀獎若干；另設：優(yōu)秀**獎四名。

　　好的，說了這么多，更多精彩還在后面，讓我們拭目以待。

　　我們的比賽現(xiàn)在正式開始，就讓大家插上音樂的翅膀，在外文歌曲的天空**翱翔吧。

　　雖然每一個人對音樂的品味不同，只要我們愿意在這里隨著音符飛舞，我們就能觸摸到音樂的天堂。

校園歌手大賽主持稿6

　　男；歡歌笑語，追逐夢想，青春在這里激情飛揚！

　　女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光！

　　男：尊敬的各位**、各位來賓，

　　女：敬愛的老師、同學們：

　　男女合：大家下午好！

　　女：這里是校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場,，我是主持人

　　男：我是，聆聽11月的訊息，冬雪灑滿大地；

　　女：11月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣！

　　男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；

　　女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！

　　男:讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。

　　男：首先讓我為大家隆重介紹到場的評委和嘉賓，他們是：

　　女：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：經過初賽，復賽激烈角逐。從80多位選手中一共有15位選手脫穎而出。希望他們能在決賽中取得更加優(yōu)異的成績�，F(xiàn)在由我為大家介紹評分細則。比賽采取10分制規(guī)則，其中音色音質3分，演唱技巧3分，臺風3分，儀表儀態(tài)1，在此基礎上，加上初賽票數(shù)和現(xiàn)場觀眾投票，每票占0.01分。所有選手演唱完畢后，將由評委團進行最終核算，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　　女:現(xiàn)在我宣布 衡水學院校園歌手大賽現(xiàn)在開始！

　　1.陶喆在放歌手的期間不停的想要尋找新的自己，突破自我，于是有了這首《找自己》

　　2.生活中有很多好歌，但是這些好歌不一定能帶給你真正感動的歌。而這首《白天不懂夜的黑卻曾經讓很多人熱淚盈眶

　　3.搖滾本來就是感性的，接下來這首歌雖然從歌名上來看，有些許俗套。但音樂的魅力，或者說歌曲的殺傷力卻是非常強大。

　　4.不知道在場的喜歡周杰倫的多不多，接下來是周杰倫的一首偏校園懷舊風的歌曲。

　　5.接下來這首歌呢用鋼琴旋律鋪展了歌曲的情緒，真正的是用音樂鋪展成一條前往心靈的小徑，看5號選手能不能聲音抓住你的心

　　6.我們在生活中遇到挫折的時候，更要懂得堅強，要不怕挫折，訓練自己更樂觀思考問題。也正是早期的艱難成就了今天堅強的李佳薇，這也是這首《煎熬》想傳遞給歌迷的訊息。

　　7.可惜不是你，陪我到最后。這首歌應該大家非常非常的熟悉，接下來有請

　　8.接下來是一首孫燕姿的慢板抒情歌，很多人都非常喜歡，因為覺得自己的經歷和歌中所唱出的一模一樣。

　　9.當你看到外面大雪紛飛是你必然是激動的，當你走出室外時你也必然會被凍成狗

　　10.近兩年來鄧紫棋紅遍了大江南北，她的歌曲也是備受大家的喜愛

　　11.車站是一個有歡笑也有淚水的地方，歡笑是因為相聚淚水是因為別離。

　　12.下面是一首經典情歌，也有很多歌手進行了翻唱，接下來讓我們有請xxx給我們帶來新不了情，看他給我們帶來怎樣的感動

　　13.接下來是一首夢幻浪漫的經典情歌，曾經把眾多歌迷灌醉。

　　14.那片海》是《風雨中的美麗》之后又一首精心炮制的流行佳作，在同樣執(zhí)著的情感和動人的旋律下揭示了日漸成熟和深邃的心

　　15.這首歌將人的生命或靈魂比作一朵花，在火中花會燃燒，要么變?yōu)榛覡a，要么在火中重生，獲得一種新生的輝煌。

　　男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

　　男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

　　男：親愛的老師、同學們，衡水學院校園歌手大賽到這兒就全部結束了！

　　女：讓我們明年再見！

　　男：明年見！

校園歌手大賽主持稿7

　　男：尊敬的各位**各位來賓，

　　女：敬愛的老師，同學們，

　　合：大家晚上好。

　　女：歡迎來到xx舉辦的校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場。

　　男：歌聲唱響x院，

　　女：星光閃耀征途。

　　男：手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點。

　　女：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代音！

　　男：今夜，就讓我們一起沿承時代的自強精神吧。

　　女：今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧。

　　合：一起唱起來吧�。ㄕ坡暎�

　　男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的**和來賓，他們分別是xx，xx，xx。

　　女：歡迎你。在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　男：帶著豐收的憧憬，迎來了此次的校園歌手大賽。

　　女：帶著世紀創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望。

　　男：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。

　　女：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。

　　男：真心的祝愿插上翅膀，

　　女：同展翅的和*鴿一起**翱翔，歡慶的歌聲就要唱響。

　　男：下面我宣布裝備制造系校園歌手大賽，

　　合：現(xiàn)在開始！

　　女：本次比賽分為三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)結束后將淘汰3名選手，其它5位選手進入第二環(huán)節(jié)，第二環(huán)節(jié)結束后淘汰2名選手，最后三名選手進入總決賽，好，比賽馬上開始。

　　男：下面請參賽選手**依次做自我介紹。請一號選手留下，其它選手下去做準備。

　　女：下面有請一號　　男：感謝一號參賽選手的演唱，，退一步海闊天空，那么海闊天空是什么呢？

　　女：海闊天空是回憶，是過去，是夢想，是一首歌，

　　男：那下面請聽來自二號　　男：大家說他唱的好不好？火熱的歲月，跳動著青春的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律，快樂因我們而在，生命因此而精彩。

　　女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚，共同匯成這激情飛揚的交響！下面請欣賞來自三號　　女：今晚的選手可真是各具特色啊。

　　男：偉大的祖*親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中。

　　女：是啊，愿我們的母親永遠燦爛，耀眼，愿我們的祖國永遠繁榮，昌盛，接下來請欣賞4號參賽選手帶來的《日不落》，掌聲有請。

　　男：聽完旋的歌曲可真是讓人回味無窮。

　　女：是啊，不過后面的節(jié)目同樣更精彩。今天有位老師也坐不住啦，也來到了我們的現(xiàn)場，他說要給我們選手們加加油，打打氣。

　　男：是嗎？那真是讓人期待啊，那我們話不多說，相信大家已經和我一樣迫不及待想要看看這位老師究竟是誰？

　　女：那就有請x老師為大家演唱，掌聲有請。

　　女：感謝x老師帶來好聽的歌曲，今天的比賽可真是一波更比一波強啊，

　　男：好一首《xx》仿佛把我們已經帶到了那樣的場景，愛情其實很簡單，也很樸實！愛情不需要天花亂墜，**淡淡才是真！

　　女：愛情，我們不奢求他的圓滿，但是可以讓它至真，下面讓我們歡迎六號xx帶來的《冰吻》。

　　男：感謝xx的精彩演唱，xx你聽過十年嗎？

　　女：當然聽過，糾纏無奈的愛情故事嘛。

　　男：是啊，那讓我們再來看看歷經千年的情感會幻化出怎樣的動人傳說。

　　女：請欣賞七號xx帶來的《一千年以后》，有請。

　　男：感謝七號xx帶來的《一千年以后》。

　　男：今晚的八名選手的表現(xiàn)真是精彩紛呈啊，觀眾朋友們，請不要吝嗇你們的掌聲，讓我們把掌聲送給我們剛才的所有選手們！

　　女：今夜星光燦爛，我們歡聚一堂。

　　男：讓我們在青春的歌聲中飛揚，讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長。

　　女：絢麗的舞臺見證了我們激揚的青春，年輕的笑容承載了我們的才華與夢想。

　　男：美麗的緣分牽引著我們，青春的夢想激勵著我們，讓我們共同祝福學院的明天更加美好。

　　女：對了，xx，我們今晚的節(jié)目除了唱歌比賽外，還有什么來著。

　　男：我們今晚的節(jié)目啊，不光有唱歌還有小品，現(xiàn)在就讓我們請出今晚由xx學生會帶來的精彩小品表演。

　　女：那好，有請他們。

　　女：感謝你們的表演，沒想到還有你啊。

　　男：那是，親愛的同學們，你們感受到了么？我們身上正在燃燒著青春的熱火。

　　女：徜徉在天美的校園里，我們用心靈感受著校園**的氛圍。

　　男：風車在四季輪回的歌聲里它天天地流轉，在風花雪月詩句里我們在年年成長。

　　女：親愛的老師、同學們，

　　男：xx校園歌手大賽已經結束了！

　　合：再見！

校園歌手大賽主持稿8

　　尊敬的各位**、老師，親愛的同學們：

　　為歡渡國慶52周年，發(fā)揚愛國**熱情，貫徹落實素質教育，活躍校園文化氛圍，更多地發(fā)現(xiàn)人才，在學校政教處、團委會的**下，在音樂、美術組老師的大力**下，晉江一中"歌唱祖國"校園十佳歌手賽經過激烈的預賽階段，今晚將舉行決賽。首先請讓我介紹一下出席決賽的**和評委老師。*支部支*校長黃東曦老師、*支部副*陳瑞山老師、副校長高忠淵老師、副校長蘇錦明老師、副校長王勁松老師、辦公室吳文場老師、教務處長洪德祺老師、顏健增老師、政教處王明鏡老師、保衛(wèi)處**蔡裕友老師。擔任今晚評委的老師是：邱志強老師、周潔老師、鄧麗萍老師、盧金水老師、陳曉萍老師。請大家用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎��！

　　現(xiàn)在請充許我宣布比賽的評分標準：

　　1、樂感：即選手的音樂感受能力，體現(xiàn)在選手對所選歌曲的理解，情感體驗和情感的表達能力。

　　2、演唱技能：指選手對音準、節(jié)奏的把握能力和演唱技巧。

　　3、選曲：

　　A、所選歌曲的風格是否同演唱者的音色、個性相吻合，內容是否同本次比賽的主題相符合

　　B、歌曲的難度，適合自身的情況。

　　4、藝術美：包括選手的演唱是否具有完整性，能帶給觀眾以美的感受、選手的穿著、打扮是否得體、選手是否具有良好的舞臺作風和精神面貌。

　　注意：為使本次更加公*，我們確定了兩條新的做法，一是，在前5位選手比賽完后評委將先進行合議以確定更公正合理的評分標準。二是，如果選手在比賽中的總分相同時，請準備好第二首歌進行復賽。

　　本次比賽將設立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，并授予"校園十佳歌手"的榮譽稱號。其他決賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎獎狀。我們將于今晚當場公布成績并進行頒獎儀式。

　　請選手們坐在我的右手邊的前排，前一位在比賽時請下一位選手做好準備，請參賽的選手在比賽完后，將話筒直接放在桌子的右上角，不必關閉話筒。比賽完的同學請回到原位。

　　我知道，現(xiàn)在大家都不想再聽我多說了，選手們已經躍躍欲試、觀眾們已經拭目以待，讓我把話筒交給夜晚真正的主持：王嬌菌同學。讓我們用熱烈掌聲揭開決賽的幃幕吧！

校園歌手大賽主持稿9

男：尊敬的各位**、各位來賓，

　　女：敬愛的老師、親愛的同學們，

　　男女合：大家好！

　　女：這里是xx學校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場，

　　男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地。

　　女：走進四月的校園，我們充滿活力！

　　男：四月的風中，傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲；

　　女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣！

　　男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容。

　　女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！

　　男：四月的春風，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著xx人的日漸成熟，我們更真切地感受著的xx學校日新月異。

　　女：在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。

　　男：在這是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。

　　女：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種男：讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫*媽媽額上的皺紋。

　　男：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；

　　讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。

　　女：xx學校第x屆校園歌手大賽現(xiàn)在開始！

　　男：讓我為大家隆重介紹我們的評委和嘉賓，他們是：xx，xx，xx。

　　女：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則。

　　男：經過兩輪淘汰，從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后，評委團將對其進行綜合評定，該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現(xiàn)場揭曉。

　　女：所有選手演唱完畢后，將由評委團進行最終核算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，最佳人氣獎一名，最佳臺風獎一名。

　　男：我一直都在流浪，可我不曾見過海洋，我以為的遺忘，原來躺在你手上。

　　女：我努力微笑堅強，寂寞筑成一道圍墻，也敵不過夜里，最溫柔的月光。

　　男：請欣賞由一號　　男：1995春節(jié)聯(lián)歡晚會上，孫浩和陳紅合唱了一首《**民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了**大地，歌詞幻化詩意的韻味，而曲風旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。

　　女：今天x級x班的xx為我們帶來了這首經典老歌《**民謠》。

　　女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點，白娘子和許仙在這里相遇，敘寫了流傳千年的愛情神話，請欣賞三號選手來自x級x班的xx為我們帶來的《斷橋殘雪》。

　　男：假如愛情可以解釋，誓言可以修改，

　　女：假如，你我的相遇，可以重新安排。

　　男：那么，我今天的經歷，又有些什么不同，曾讓我那樣流淚的愛情。

　　女：在回首時也不過恍如一夢，請欣賞由x級x班xx帶來的《來生緣》。

　　男：不如不見，好久不見，越聽越有味兒的歌，送給那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒？便是天若有情，也一樣漸老。

　　女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我�？菔癄�。也許，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。請欣賞由x號選手來自x級x班xx為大家演唱《好久不見》。

　　女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說出再現(xiàn)堅決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯覺。黃昏的地*線，劃出一句離別，愛情進入永夜。

　　男：請欣賞由x級x班xx為大家?guī)�來的《黃昏》。

　　男：風吹過，大樹依然存在；

　　浪埋過，礁石依然存在。

　　女：陽光曬過，海洋依然存在；

　　浮云遮過，光明依然存在。

　　男：一千年以后，我的愛依然存在。請欣賞x級x班xx演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。

　　女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長風，我們在春天的原野默默祝愿生命與永恒。

　　男：那燦爛的星空是我們真摯的過去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。

　　女：請欣賞由x級x班xx為大家?guī)�來《星月神話》�?/p>

　　男：下面請x號選手，來自x級x班的xx為我們深情演唱《什么都可以》，大家掌聲歡迎。

　　男：曾經有過那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問風問雨問斜陽，卻沒有一點回響。

　　女：歲月無聲地流淌，可是誰甘心總是這樣惆悵，可是誰愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀；

　　我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。

　　男：我用熱血和生命鋪路——風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么，因為我們還有夢，請欣賞由x級x班xx帶來的《水手》。

　　男：繁星閃爍著——深藍的太空，何曾聽得見他們對語，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。

　　女：請欣賞由x級x班xx、xx、xx帶來的《繁星》。

　　女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩，反復述說著的也就只是，年少時沒能說出的那個字。

　　男：我相信，上蒼一切的安排，因為愛你，我愿去追溯那遙遠而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請欣賞x級x班xx帶來的《因為愛上你》。

　　男：記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，難過卻假裝堅強，等待的日子里，你比我勇敢。

　　女：記憶是陣陣花香，一起走過永遠不能忘，你的溫柔是陽光，把我的未來填滿，風吹起花的香味就像你的愛。

　　男：請欣賞x級x班xx、xx帶來的《花香》。

　　男：下面請欣賞由xx級x班xx為我們帶來一首動聽的歌曲《灰色頭像》。

　　男：你答應我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯(lián)絡，誰都別再犯錯，是我的固執(zhí)讓你難過。

　　女：但是分手卻也無法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。

　　男：請欣賞由xx級x班xx帶來的《你的承諾》。

　　男：若所有的流浪都是因為我，我如何能不愛你風霜的面容。

　　女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。

　　男：在最深處最柔軟的那個角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因為想你才寂寞。

　　女：請欣賞由x級x班xx為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。

　　男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請再看，請再看我一眼，在風中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉身你我便相隔萬水千山。

　　女：今夜的繁華散盡，xx級和xx級x班、x班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無限眷戀的學友之情，還有，那朦朧纏綿的愛情，便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢想。

　　男：悲莫悲兮，生別離；

　　而在他年，在無法預知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗！

　　女：請欣賞校團委、全體演職人員獻給即將走向工作崗位的學友們一首《放心去飛》。

　　男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

　　女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

　　男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

　　男：親愛的老師、同學們，xx學校第x屆校園歌手大賽到這兒就全部結束了！

　　合：再見！

校園歌手大賽主持稿5篇（擴展2）

——校園歌手大賽主持稿

校園歌手大賽主持稿

　　現(xiàn)如今，越來越多人會去使用主持稿，通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向**。相信許多人會覺得主持稿很難寫吧，以下是小編精心整理的校園歌手大賽主持稿，歡迎大家分享。

校園歌手大賽主持稿1

　　a:尊敬的各位**，各位來賓

　　b:親愛的老師們，同學們，大家

　　合:晚上好！

　　a：我是主持人______，

　　b：我是主持人______.

　　a:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在那里激情飛揚！

　　b:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在那里熠熠閃光！

　　a:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術節(jié)。

　　b:在此期間同學們透過參與各項文化活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，透過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節(jié)畫上一個最為完美的句號。

　　a:本活動由XX主辦。

　　b：由XX承辦。

　　a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓，他們是：

　�。ㄟ�要介紹評委）

　　b：以及我們的評委老師，他們是：

　　a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________**為我們致詞。

校園歌手大賽主持稿2

男：尊敬的各位**、各位來賓，

　　女：敬愛的老師、親愛的同學們，

　　男女合：大家好！

　　女：這里是xx學校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場，

　　男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地。

　　女：走進四月的校園，我們充滿活力！

　　男：四月的風中，傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲；

　　女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣！

　　男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容。

　　女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！

　　男：四月的春風，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著xx人的日漸成熟，我們更真切地感受著的xx學校日新月異。

　　女：在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。

　　男：在這是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。

　　女：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種男：讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫*媽媽額上的皺紋。

　　男：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；

　　讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。

　　女：xx學校第x屆校園歌手大賽現(xiàn)在開始！

　　男：讓我為大家隆重介紹我們的評委和嘉賓，他們是：xx，xx，xx。

　　女：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則。

　　男：經過兩輪淘汰，從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后，評委團將對其進行綜合評定，該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現(xiàn)場揭曉。

　　女：所有選手演唱完畢后，將由評委團進行最終核算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，最佳人氣獎一名，最佳臺風獎一名。

　　男：我一直都在流浪，可我不曾見過海洋，我以為的遺忘，原來躺在你手上。

　　女：我努力微笑堅強，寂寞筑成一道圍墻，也敵不過夜里，最溫柔的月光。

　　男：請欣賞由一號　　男：1995春節(jié)聯(lián)歡晚會上，孫浩和陳紅合唱了一首《**民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了**大地，歌詞幻化詩意的韻味，而曲風旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。

　　女：今天x級x班的xx為我們帶來了這首經典老歌《**民謠》。

　　女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點，白娘子和許仙在這里相遇，敘寫了流傳千年的愛情神話，請欣賞三號選手來自x級x班的xx為我們帶來的《斷橋殘雪》。

　　男：假如愛情可以解釋，誓言可以修改，

　　女：假如，你我的相遇，可以重新安排。

　　男：那么，我今天的經歷，又有些什么不同，曾讓我那樣流淚的愛情。

　　女：在回首時也不過恍如一夢，請欣賞由x級x班xx帶來的《來生緣》。

　　男：不如不見，好久不見，越聽越有味兒的歌，送給那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒？便是天若有情，也一樣漸老。

　　女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我�？菔癄�。也許，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。請欣賞由x號選手來自x級x班xx為大家演唱《好久不見》。

　　女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說出再現(xiàn)堅決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯覺。黃昏的地*線，劃出一句離別，愛情進入永夜。

　　男：請欣賞由x級x班xx為大家?guī)�來的《黃昏》。

　　男：風吹過，大樹依然存在；

　　浪埋過，礁石依然存在。

　　女：陽光曬過，海洋依然存在；

　　浮云遮過，光明依然存在。

　　男：一千年以后，我的愛依然存在。請欣賞x級x班xx演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。

　　女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長風，我們在春天的原野默默祝愿生命與永恒。

　　男：那燦爛的星空是我們真摯的過去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。

　　女：請欣賞由x級x班xx為大家?guī)�來《星月神話》�?/p>

　　男：下面請x號選手，來自x級x班的xx為我們深情演唱《什么都可以》，大家掌聲歡迎。

　　男：曾經有過那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問風問雨問斜陽，卻沒有一點回響。

　　女：歲月無聲地流淌，可是誰甘心總是這樣惆悵，可是誰愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀；

　　我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。

　　男：我用熱血和生命鋪路——風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么，因為我們還有夢，請欣賞由x級x班xx帶來的《水手》。

　　男：繁星閃爍著——深藍的太空，何曾聽得見他們對語，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。

　　女：請欣賞由x級x班xx、xx、xx帶來的《繁星》。

　　女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩，反復述說著的也就只是，年少時沒能說出的那個字。

　　男：我相信，上蒼一切的安排，因為愛你，我愿去追溯那遙遠而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請欣賞x級x班xx帶來的《因為愛上你》。

　　男：記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，難過卻假裝堅強，等待的日子里，你比我勇敢。

　　女：記憶是陣陣花香，一起走過永遠不能忘，你的溫柔是陽光，把我的未來填滿，風吹起花的香味就像你的愛。

　　男：請欣賞x級x班xx、xx帶來的《花香》。

　　男：下面請欣賞由xx級x班xx為我們帶來一首動聽的歌曲《灰色頭像》。

　　男：你答應我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯(lián)絡，誰都別再犯錯，是我的固執(zhí)讓你難過。

　　女：但是分手卻也無法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。

　　男：請欣賞由xx級x班xx帶來的《你的承諾》。

　　男：若所有的流浪都是因為我，我如何能不愛你風霜的面容。

　　女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。

　　男：在最深處最柔軟的那個角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因為想你才寂寞。

　　女：請欣賞由x級x班xx為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。

　　男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請再看，請再看我一眼，在風中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉身你我便相隔萬水千山。

　　女：今夜的繁華散盡，xx級和xx級x班、x班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無限眷戀的學友之情，還有，那朦朧纏綿的愛情，便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢想。

　　男：悲莫悲兮，生別離；

　　而在他年，在無法預知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗！

　　女：請欣賞校團委、全體演職人員獻給即將走向工作崗位的學友們一首《放心去飛》。

　　男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

　　女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

　　男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

　　男：親愛的老師、同學們，xx學校第x屆校園歌手大賽到這兒就全部結束了！

　　合：再見！

校園歌手大賽主持稿3

　　男：尊敬的各位**各位來賓，

　　女：敬愛的老師，同學們，

　　合：大家晚上好。

　　女：歡迎來到xx舉辦的校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場。

　　男：歌聲唱響x院，

　　女：星光閃耀征途。

　　男：手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點。

　　女：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代音！

　　男：今夜，就讓我們一起沿承時代的自強精神吧。

　　女：今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧。

　　合：一起唱起來吧！（掌聲）

　　男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的**和來賓，他們分別是xx，xx，xx。

　　女：歡迎你。在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　男：帶著豐收的憧憬，迎來了此次的校園歌手大賽。

　　女：帶著世紀創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望。

　　男：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。

　　女：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。

　　男：真心的祝愿插上翅膀，

　　女：同展翅的和*鴿一起**翱翔，歡慶的歌聲就要唱響。

　　男：下面我宣布裝備制造系校園歌手大賽，

　　合：現(xiàn)在開始！

　　女：本次比賽分為三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)結束后將淘汰3名選手，其它5位選手進入第二環(huán)節(jié)，第二環(huán)節(jié)結束后淘汰2名選手，最后三名選手進入總決賽，好，比賽馬上開始。

　　男：下面請參賽選手**依次做自我介紹。請一號選手留下，其它選手下去做準備。

　　女：下面有請一號　　男：感謝一號參賽選手的演唱，，退一步海闊天空，那么海闊天空是什么呢？

　　女：海闊天空是回憶，是過去，是夢想，是一首歌，

　　男：那下面請聽來自二號　　男：大家說他唱的好不好？火熱的歲月，跳動著青春的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律，快樂因我們而在，生命因此而精彩。

　　女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚，共同匯成這激情飛揚的交響！下面請欣賞來自三號　　女：今晚的選手可真是各具特色啊。

　　男：偉大的祖*親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中。

　　女：是啊，愿我們的母親永遠燦爛，耀眼，愿我們的祖國永遠繁榮，昌盛，接下來請欣賞4號參賽選手帶來的《日不落》，掌聲有請。

　　男：聽完旋的歌曲可真是讓人回味無窮。

　　女：是啊，不過后面的節(jié)目同樣更精彩。今天有位老師也坐不住啦，也來到了我們的現(xiàn)場，他說要給我們選手們加加油，打打氣。

　　男：是嗎？那真是讓人期待啊，那我們話不多說，相信大家已經和我一樣迫不及待想要看看這位老師究竟是誰？

　　女：那就有請x老師為大家演唱，掌聲有請。

　　女：感謝x老師帶來好聽的歌曲，今天的比賽可真是一波更比一波強啊，

　　男：好一首《xx》仿佛把我們已經帶到了那樣的場景，愛情其實很簡單，也很樸實！愛情不需要天花亂墜，**淡淡才是真！

　　女：愛情，我們不奢求他的圓滿，但是可以讓它至真，下面讓我們歡迎六號xx帶來的《冰吻》。

　　男：感謝xx的精彩演唱，xx你聽過十年嗎？

　　女：當然聽過，糾纏無奈的愛情故事嘛。

　　男：是啊，那讓我們再來看看歷經千年的情感會幻化出怎樣的動人傳說。

　　女：請欣賞七號xx帶來的《一千年以后》，有請。

　　男：感謝七號xx帶來的《一千年以后》。

　　男：今晚的八名選手的表現(xiàn)真是精彩紛呈啊，觀眾朋友們，請不要吝嗇你們的掌聲，讓我們把掌聲送給我們剛才的所有選手們！

　　女：今夜星光燦爛，我們歡聚一堂。

　　男：讓我們在青春的歌聲中飛揚，讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長。

　　女：絢麗的舞臺見證了我們激揚的青春，年輕的笑容承載了我們的才華與夢想。

　　男：美麗的緣分牽引著我們，青春的夢想激勵著我們，讓我們共同祝福學院的明天更加美好。

　　女：對了，xx，我們今晚的'節(jié)目除了唱歌比賽外，還有什么來著。

　　男：我們今晚的節(jié)目啊，不光有唱歌還有小品，現(xiàn)在就讓我們請出今晚由xx學生會帶來的精彩小品表演。

　　女：那好，有請他們。

　　女：感謝你們的表演，沒想到還有你啊。

　　男：那是，親愛的同學們，你們感受到了么？我們身上正在燃燒著青春的熱火。

　　女：徜徉在天美的校園里，我們用心靈感受著校園**的氛圍。

　　男：風車在四季輪回的歌聲里它天天地流轉，在風花雪月詩句里我們在年年成長。

　　女：親愛的老師、同學們，

　　男：xx校園歌手大賽已經結束了！

　　合：再見！

校園歌手大賽主持稿4

　　a親愛的老師們同學們

　　b臺下的觀眾朋友們，

　　合 你們好嗎？

　　a今天的舞臺 是如此閃耀

　　b 今天的歌聲 是如此嘹亮

　　a親愛的同學們，你感受到了嗎？

　　我們的身上正燃燒著青春的熱火。

　　b徜徉在天美的校園里，

　　我們用心靈感受著校園**的氛圍，

　　更真切地感受著天津美院日新月異的變化

　　a今天的校園歌手大賽的主題是校園民謠

　　我們希望讓每一個同學都能充分展示自己的

　　聰明才智，**自己的青春激情，

　　b本次的校園歌手大賽從報名開始，

　　初賽復賽歷時一個月 我們的決賽也如約而至了

　　a：今天的16位選手經過了層層選拔

　　終于從79位選手中脫穎而出

　　b：那么首先恭喜順利晉級的這16位選手，

　　今天他們會有怎樣的表現(xiàn)呢？讓我們拭目以待吧

　　a 天津美術學院20xx校園歌手

　　大賽決賽正式開始

　　b首先請允許我為大家介紹一下今天到場的**老師

　　他們是

　　a 讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎

　　b下面由我來介紹今天比賽的評委

　　他們是

　　a大家掌聲歡迎

　　b下面我來介紹一下第一輪的比賽規(guī)則，與往屆不同

　　我們第一輪【校園民謠】

　　選手在比賽之前進行了抽簽分組，

　　16位選手分為8組分別進行校園民謠的演唱，

　　四組為一隊進行pk，每隊pk結束后

　　評委會根據(jù)選手們的表現(xiàn)進行投票，

　　選出4名直接進入十強，四名待定。所以，

　　第一輪比賽結束后會有8名選手晉級十強，

　　8名選手待定。8名待定選手將進入第二輪pk

　　a那我們話不多說，相信大家已經和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了

　　b好的 那我們馬上開始第一輪的比賽

　　請看大屏幕

　　b前四組的pk已經結束，選手們的表演真是精彩紛呈啊，

　　時光流逝，記憶依舊，在評委投票期間，

　　讓我們把舞臺交給商正，

　　請欣賞由他為大家?guī)�來�?/p>

　　薩克斯獨奏《時光流逝》

　　a好一曲【時光流逝】仿佛把我們帶回那個如夢似幻的季節(jié)

　　感謝商正的精彩表演，

　　同學們，選手的晉級名單已經在我手中了（打開）

　　到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢？

　　請大家拭目以待吧

　　和 出列

　　（你們覺得今天發(fā)揮的怎么樣？夠理想嗎？

　　和 很遺憾沒有直接晉級

　　不要氣餒接下來還有機會

　　，希望你們在第2論的比賽中發(fā)揮出色，好嗎

　　現(xiàn)在緊張嗎？

　　如果沒有順利晉級十佳歌手那么接下來的

　　比賽是否能夠更努力的展示自己？能嗎？

　　但是……恭喜你們 順利晉級）

　　請第三組的 和 上前一步（……）

　　恭喜你們順利晉級，那么同時 和 選手沒有直接晉級

　　請選手們退場，我們第二對的比賽會更加精彩 ！

　　b觀眾朋友們，不要吝嗇你的掌聲，

　　讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們，

　　評委的投票在緊張的統(tǒng)計當中，

　　不如我們跟隨劉怡辰去感受一下

　　江南水鄉(xiāng)的細雨微風，

　　下面有請劉怡辰為大家?guī)�來�?/p>

　　二胡獨奏【雨醉江南】

　　非常感謝劉怡辰的雨醉江南，讓每個人

　　都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中

　　有請剛才的八位選手**，

　　現(xiàn)在第二對的選手晉級名單已經在我手中了，謎底馬上揭曉

　　首先請 和 上前一步……

　　a沒有直接晉級的選手不要氣餒，

　　因為在接下來的比賽中還有機會，

　　馬上進入第二個環(huán)節(jié)知識問答環(huán)節(jié)

　　b知識問答環(huán)節(jié)

　　由8名待定選手進行比賽，

　　8名選手分為兩組帶著自己的自畫像**回答問題

　　根據(jù)選手的表現(xiàn)決定誰將獲得最后

　　兩個晉級十佳歌手的名額。（規(guī)則。）

　　a首先有請前8位同學**，

　　你準備好了嗎？

　　好，請聽下面這段音樂稍后回答我提出的問題，

　　請同學們也保持安靜。音樂開始……選手請聽題

　　，請問……？你有10秒中的思考時間

　　倒計時開始……確定嗎？恭喜你回答正確。

　　a此時校園十佳歌手的名單

　　已經產生了他們是

　　b恭喜你們。

　　a,今天的比賽真是緊張刺激啊，到比賽這里就要結束了謝謝大家的**，祝大家……

　　b,哎哎哎？我們的比賽還沒有結束呢？跟往年不一樣，我們今年還要評選前三強

　　a�。磕闶钦f十佳歌手還有更精彩的比賽？

　　b是�。∮^眾朋友們請不要離開，今晚的比賽還沒有結束，

　　更加精彩的內容馬上就要到來，

　　讓我們一起進入第三個環(huán)節(jié)十強pk

　　第三輪【十強pk】

　　校園十佳歌手依次**演唱他們的自選歌曲，

　　評委在他們演唱結束之后進行打分

　　校園十佳歌手前三名，

　　這就是我們今年歌手大賽的特別之處了。

　　我們話不多說比賽馬上進行，

　　首先有請第一位選手

　　a感謝十佳歌手的精彩演唱，

　　b選手們的成績還在緊張的統(tǒng)計當中

　　接下來讓我們進入今天的附加環(huán)節(jié)

　　主持**賽頒獎環(huán)節(jié)，

　　a誒，曲婷？你知道10月 29 日在這里

　　舉行的第一屆天津美術學院主持**賽嗎？

　　b當然知道啊，我還是參賽的選手呢，

　　那次比賽可真是激烈阿

　　a那你知道么，主持**賽的最終頒獎環(huán)節(jié)

　　來到了我們的校園歌手大賽現(xiàn)場，可謂雙喜臨門

　　我手中拿的就是主持**賽的獲獎人員名單，

　　他們是

　　恭喜你們

　　a有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎……

　　b讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，

　　感謝頒獎嘉賓

　　a請選手們退場，曲婷，恭喜恭喜啊

　　我知道你現(xiàn)在很激動但是

　　不要忘記我們今天的比賽阿

　　回到我們校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場，

　　b好的，那么十佳歌手的成績已經在我手中了

　　a快宣布吧，臺下的粉絲都等不及了。

　　b好的 我們的十佳校園歌手成績分別是

　　a那么獲得第三名的選手是

　　第二名

　　獲得校園歌手大賽十佳歌手第一名的選手是 。

　　b我聽到臺下的粉絲團已經喊出了他的名字，是的他就是合恭喜他們~

　　a有請頒獎嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎，

　　b讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，

　　同時感謝頒獎嘉賓

　　結束

　　a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。

　　感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲，

　　你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個夜晚。

　　b 是你們，讓我們真正明白了，

　　每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，

　　我們的生命就會絕對精彩。

　　a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。

　　親愛的老師 同學們，謝謝你們的熱情**。

　　b:是你們的掌聲，讓我們，

　　讓每一個歌手明白了，

　　天津美術學院是團結友愛的大家庭 .

　　a:歡樂的時光總是那么短暫，

　　就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧

　　b:共同體會美好的時光，

　　就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。

　　a;我們相信，有了大家的共同努力，

　　天津美院的明天

　　合：會更加輝煌

　　b 天津美術學院20xx年校園歌手大賽

　　合 到此結束

　　同學們 我們明年再見~~

校園歌手大賽主持稿5

　　尊敬的各位**、老師，親愛的同學們：

　　為歡渡國慶52周年，發(fā)揚愛國**熱情，貫徹落實素質教育，活躍校園文化氛圍，更多地發(fā)現(xiàn)人才，在學校政教處、團委會的**下，在音樂、美術組老師的大力**下，晉江一中"歌唱祖國"校園十佳歌手賽經過激烈的預賽階段，今晚將舉行決賽。首先請讓我介紹一下出席決賽的**和評委老師。*支部支*校長黃東曦老師、*支部副*陳瑞山老師、副校長高忠淵老師、副校長蘇錦明老師、副校長王勁松老師、辦公室吳文場老師、教務處長洪德祺老師、顏健增老師、政教處王明鏡老師、保衛(wèi)處**蔡裕友老師。擔任今晚評委的老師是：邱志強老師、周潔老師、鄧麗萍老師、盧金水老師、陳曉萍老師。請大家用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎��！

　　現(xiàn)在請充許我宣布比賽的評分標準：

　　1、樂感：即選手的音樂感受能力，體現(xiàn)在選手對所選歌曲的理解，情感體驗和情感的表達能力。

　　2、演唱技能：指選手對音準、節(jié)奏的把握能力和演唱技巧。

　　3、選曲：

　　A、所選歌曲的風格是否同演唱者的音色、個性相吻合，內容是否同本次比賽的主題相符合

　　B、歌曲的難度，適合自身的情況。

　　4、藝術美：包括選手的演唱是否具有完整性，能帶給觀眾以美的感受、選手的穿著、打扮是否得體、選手是否具有良好的舞臺作風和精神面貌。

　　注意：為使本次更加公*，我們確定了兩條新的做法，一是，在前5位選手比賽完后評委將先進行合議以確定更公正合理的評分標準。二是，如果選手在比賽中的總分相同時，請準備好第二首歌進行復賽。

　　本次比賽將設立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，并授予"校園十佳歌手"的榮譽稱號。其他決賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎獎狀。我們將于今晚當場公布成績并進行頒獎儀式。

　　請選手們坐在我的右手邊的前排，前一位在比賽時請下一位選手做好準備，請參賽的選手在比賽完后，將話筒直接放在桌子的右上角，不必關閉話筒。比賽完的同學請回到原位。

　　我知道，現(xiàn)在大家都不想再聽我多說了，選手們已經躍躍欲試、觀眾們已經拭目以待，讓我把話筒交給夜晚真正的主持：王嬌菌同學。讓我們用熱烈掌聲揭開決賽的幃幕吧！

校園歌手大賽主持稿6

　　男:歌聲唱響閩院;

　　女:星光閃耀征途;

　　男:翻過紅色扉頁，一二X九的火炬在我們薪火相傳;

　　女:推開金色大門，海西建設的樂章由我們起手指揮;

　　男:手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點;

　　女:心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代音!

　　男:今夜，就讓我們一起沿承時代的自強精神吧;

　　女:今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧;

　　合:一起唱起來吧!(掌聲)

　　男:首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的**和來賓，他們分別是……

　　女:擔任本場比賽的評委老師，他們分別是……

　　男:十佳歌手賽作為我院豐富大學生校園文化生活的活動品牌，至今已成功舉辦了五屆，本屆大賽我們得到了謙信印刷品包裝有限公司的鼎力**。

　　女:之前，我們通過了激烈的初賽和復賽選拔，由20位選手成功闖入了今晚的決賽，今晚的比賽由評委綜合選手各方面表現(xiàn)公*打分，去掉一個分和最低分，最后得出選手的得分。

　　男:在激烈的比賽開始前，先讓我們認識一下今晚要出場的20位選手，他們分別是:

　　(主持人退至黃金分割處，選手一一走到臺**向觀眾致意)

　　男:好的�，F(xiàn)在我宣布閩江學院紀念一二X九校園十佳歌手賽決賽現(xiàn)在開始!

　　女:首先有請1號選手，來自系，他的參賽曲目是

　　結束辭

　　女:快樂的音符撥動著**的琴弦;

　　男:激揚的旋律奏響了發(fā)展的篇章;

　　女:今夜星光燦爛，我們用歌聲點綴七彩青春;

　　男:今夜快樂無限;我們用笑聲鋪滿繽紛大學;

　　女:**為曲，

　　男:發(fā)展為譜，

　　合:我們一起前行!

　　男:閩江學院紀念一二X九校園十佳歌手賽決賽到此結束!

　　祝大家晚安，再見!

校園歌手大賽主持稿7

　　開場

　　a：如果說五月的鮮花靚麗，那么我想告訴你五月的青年傲立群芳

　　b：如果說五月的樹木挺拔，那么我想告訴你五月的我們朝氣蓬勃

　　c：如果說五月的鳥鳴清脆，那么我想告訴你五月的歌聲余音繞梁

　　d：如果說五月的萬物奪目，那么我想告訴你五月的博達光芒萬丈

　　a：校園有了藝術就有了深厚的文化底蘊

　　b：校園有了文化就有了靈動的精神升華

　　c：藝術節(jié)的舞臺上，我們要張揚個性，飛揚青春

　　d：藝術節(jié)的舞臺上，我們要舞動活力，唱響未來

　　a：紅星閃閃放光彩，唱出了*少年的斗志昂揚

　　b：一條大河波浪寬，唱出了*人民的愛國情懷

　　c：而今天，我們要唱支好歌給團聽，唱出*的颯爽英姿，唱出*的意氣風發(fā)

　　d：今天我們要用歌聲唱出青年人的朝氣，唱響建團九十周年的華章

　　a：吸收太陽的養(yǎng)分，今天的我們光彩奪目

　　b：汲取明月的精華，今天的我們傲立挺拔

　　c：九十年，一代又一代的*用青春在祖國的河山中揮灑出一幅靚麗的風景

　　d：九十年，一代又一代的*用實力在祖國的土地上建造出一幢不朽的城墻

　　a：風雨中我們是堅定不移的松柏

　　b：風沙里我們是毫不動搖的白楊

　　c：今天，讓我們一同傾聽青春的活力四射

　　d：今天，然我們一同見證青年的

　　合：給力年華

　　a：下面我宣布吉林師范大學博達學院第四屆大學生藝術開幕式暨歌手大賽現(xiàn)在開始

　　b：接下來我將榮幸的為大家介紹今天到場的嘉賓以及評委老師，他們是讓我們在一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

　　c：接下來我將為大家介紹本廠比賽的評分規(guī)則

　　d：接下來有請1號選手韓惠陽為我們帶來歌曲《我是憤怒》掌聲有請

　　結尾

　　a：昨天記錄的是歷史，是博達學院的培養(yǎng)下奮斗的歷史

　　b：明天放飛的是希望，是在全院師生的努力下前行的希望

　　c：今天，我們將希望插上歌聲的翅膀

　　d：今天，我們將夢想灑向肥沃的土壤

　　a：靚麗的花朵遮蓋不住青春的嬌艷

　　b：明媚的陽光遮擋不住年輕的光芒

　　c：清脆的鳥鳴覆蓋不了動聽的歌聲

　　d：筆直的樹木超越不了青年人挺拔的身姿

　　a：這是一個特殊的五月

　　b：這是一個精彩的季節(jié)

　　c：今天我們在這里用歌聲唱響，暢想我們美好的青年時光

　　d：今天我們在這里用青春演繹，演繹我們

　　合：璀璨的明天

　　a：下面我宣布吉林師范大學博達學院第四屆大學生藝術開幕式暨歌手大賽到此圓滿結束

　　b：在接下來的幾天當中精彩仍會繼續(xù)，我們將為大家奉上配樂詩朗誦大賽，民族舞大賽，服裝設計大賽，歌舞劇大賽，小合唱大賽，以及閉幕式匯演一系列精彩的晚會

　　c：感謝各位老師的如約蒞臨

　　d：讓我們明天伴著美妙的音樂共赴詩歌盛典，配樂詩朗誦大賽與您不見不散讓我們明天再見

　　合：再見！

校園歌手大賽主持稿8

　　尊敬的各位**、各位老師、親愛的同學們，大家晚上好！

　　歡迎大家來到阜陽師范學院首屆外國語歌曲大賽的現(xiàn)場。

　　五月，初夏的陽光和細雨送來無言的賀喜；五月，芬飛的花枝和彩蝶獻上滿校園的燦爛。

　　青春的朝氣也在這樣一個絢麗多姿的日子里蓬**來，為繁榮校園文化，積極推動我院精神文明建設，提高我們大學生的文化藝術修養(yǎng)，進一步激發(fā)同學們外語學習興趣，展現(xiàn)我院大學生外語文化素質以及積極進取、健康向上的精神風貌，并配合“院實踐教學年”活動的開展，在這里，我們隆重舉辦了本場由院團委、外語系主辦，外語系團總支、學生會承辦的首屆外文歌大比賽。

　　首先，請允許我在這里向大家隆重介紹出席本次大賽的各位評委老師和嘉賓

　　請大家再次以熱烈的掌聲感謝各位老師和嘉賓的到來，同時把這熱烈的掌聲送給在座的每一位熱情的同學！

　　現(xiàn)在由我來為大家介紹一下本次大賽的具體評分標準及獎項設置：

　　本次比賽總分100分，具體標準如下：

　　1、歌曲內容健康，主題鮮明，旋律優(yōu)雅20分

　　2、演唱完整，外語發(fā)音準確流暢，節(jié)奏**30分

　　3、吐字清晰，聲情并茂30分

　　4、服裝整潔，儀態(tài)端莊，舉止大方得體20分

　　大賽共設置：一等獎兩名；二等獎四名；三等獎六名；優(yōu)秀獎若干；另設：優(yōu)秀**獎四名。

　　好的，說了這么多，更多精彩還在后面，讓我們拭目以待。

　　我們的比賽現(xiàn)在正式開始，就讓大家插上音樂的翅膀，在外文歌曲的天空**翱翔吧。

　　雖然每一個人對音樂的品味不同，只要我們愿意在這里隨著音符飛舞，我們就能觸摸到音樂的天堂。

校園歌手大賽主持稿9

　　男；歡歌笑語，追逐夢想，青春在這里激情飛揚！

　　女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光！

　　男：尊敬的各位**、各位來賓，

　　女：敬愛的老師、同學們：

　　男女合：大家下午好！

　　女：這里是校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場,，我是主持人

　　男：我是，聆聽11月的訊息，冬雪灑滿大地；

　　女：11月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣！

　　男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；

　　女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！

　　男:讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。

　　男：首先讓我為大家隆重介紹到場的評委和嘉賓，他們是：

　　女：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：經過初賽，復賽激烈角逐。從80多位選手中一共有15位選手脫穎而出。希望他們能在決賽中取得更加優(yōu)異的成績。現(xiàn)在由我為大家介紹評分細則。比賽采取10分制規(guī)則，其中音色音質3分，演唱技巧3分，臺風3分，儀表儀態(tài)1，在此基礎上，加上初賽票數(shù)和現(xiàn)場觀眾投票，每票占0.01分。所有選手演唱完畢后，將由評委團進行最終核算，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　　女:現(xiàn)在我宣布 衡水學院校園歌手大賽現(xiàn)在開始！

　　1.陶喆在放歌手的期間不停的想要尋找新的自己，突破自我，于是有了這首《找自己》

　　2.生活中有很多好歌，但是這些好歌不一定能帶給你真正感動的歌。而這首《白天不懂夜的黑卻曾經讓很多人熱淚盈眶

　　3.搖滾本來就是感性的，接下來這首歌雖然從歌名上來看，有些許俗套。但音樂的魅力，或者說歌曲的殺傷力卻是非常強大。

　　4.不知道在場的喜歡周杰倫的多不多，接下來是周杰倫的一首偏校園懷舊風的歌曲。

　　5.接下來這首歌呢用鋼琴旋律鋪展了歌曲的情緒，真正的是用音樂鋪展成一條前往心靈的小徑，看5號選手能不能聲音抓住你的心

　　6.我們在生活中遇到挫折的時候，更要懂得堅強，要不怕挫折，訓練自己更樂觀思考問題。也正是早期的艱難成就了今天堅強的李佳薇，這也是這首《煎熬》想傳遞給歌迷的訊息。

　　7.可惜不是你，陪我到最后。這首歌應該大家非常非常的熟悉，接下來有請

　　8.接下來是一首孫燕姿的慢板抒情歌，很多人都非常喜歡，因為覺得自己的經歷和歌中所唱出的一模一樣。

　　9.當你看到外面大雪紛飛是你必然是激動的，當你走出室外時你也必然會被凍成狗

　　10.近兩年來鄧紫棋紅遍了大江南北，她的歌曲也是備受大家的喜愛

　　11.車站是一個有歡笑也有淚水的地方，歡笑是因為相聚淚水是因為別離。

　　12.下面是一首經典情歌，也有很多歌手進行了翻唱，接下來讓我們有請xxx給我們帶來新不了情，看他給我們帶來怎樣的感動

　　13.接下來是一首夢幻浪漫的經典情歌，曾經把眾多歌迷灌醉。

　　14.那片�！肥恰讹L雨中的美麗》之后又一首精心炮制的流行佳作，在同樣執(zhí)著的情感和動人的旋律下揭示了日漸成熟和深邃的心

　　15.這首歌將人的生命或靈魂比作一朵花，在火中花會燃燒，要么變?yōu)榛覡a，要么在火中重生，獲得一種新生的輝煌。

　　男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

　　男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

　　男：親愛的老師、同學們，衡水學院校園歌手大賽到這兒就全部結束了！

　　女：讓我們明年再見！

　　男：明年見！

校園歌手大賽主持稿5篇（擴展3）

——校園歌手大賽主持稿

校園歌手大賽主持稿

　　在快速變化和不斷變革的今天，很多情況下我們需要用到主持稿，主持稿是一門藝術，一般來說有固定的套路。你寫主持稿時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的校園歌手大賽主持稿，歡迎大家分享。

校園歌手大賽主持稿1

男：尊敬的各位**、各位來賓，

　　女：敬愛的老師、親愛的同學們，

　　男女合：大家好！

　　女：這里是xx學校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場，

　　男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地。

　　女：走進四月的校園，我們充滿活力！

　　男：四月的風中，傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲；

　　女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣！

　　男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容。

　　女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！

　　男：四月的春風，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著xx人的日漸成熟，我們更真切地感受著的xx學校日新月異。

　　女：在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。

　　男：在這是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。

　　女：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種男：讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫*媽媽額上的皺紋。

　　男：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；

　　讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。

　　女：xx學校第x屆校園歌手大賽現(xiàn)在開始！

　　男：讓我為大家隆重介紹我們的評委和嘉賓，他們是：xx，xx，xx。

　　女：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則。

　　男：經過兩輪淘汰，從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后，評委團將對其進行綜合評定，該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現(xiàn)場揭曉。

　　女：所有選手演唱完畢后，將由評委團進行最終核算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，最佳人氣獎一名，最佳臺風獎一名。

　　男：我一直都在流浪，可我不曾見過海洋，我以為的遺忘，原來躺在你手上。

　　女：我努力微笑堅強，寂寞筑成一道圍墻，也敵不過夜里，最溫柔的月光。

　　男：請欣賞由一號　　男：1995春節(jié)聯(lián)歡晚會上，孫浩和陳紅合唱了一首《**民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了**大地，歌詞幻化詩意的韻味，而曲風旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。

　　女：今天x級x班的xx為我們帶來了這首經典老歌《**民謠》。

　　女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點，白娘子和許仙在這里相遇，敘寫了流傳千年的愛情神話，請欣賞三號選手來自x級x班的xx為我們帶來的《斷橋殘雪》。

　　男：假如愛情可以解釋，誓言可以修改，

　　女：假如，你我的相遇，可以重新安排。

　　男：那么，我今天的經歷，又有些什么不同，曾讓我那樣流淚的愛情。

　　女：在回首時也不過恍如一夢，請欣賞由x級x班xx帶來的《來生緣》。

　　男：不如不見，好久不見，越聽越有味兒的歌，送給那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒？便是天若有情，也一樣漸老。

　　女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我�？菔癄�。也許，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。請欣賞由x號選手來自x級x班xx為大家演唱《好久不見》。

　　女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說出再現(xiàn)堅決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯覺。黃昏的地*線，劃出一句離別，愛情進入永夜。

　　男：請欣賞由x級x班xx為大家?guī)�來的《黃昏》。

　　男：風吹過，大樹依然存在；

　　浪埋過，礁石依然存在。

　　女：陽光曬過，海洋依然存在；

　　浮云遮過，光明依然存在。

　　男：一千年以后，我的愛依然存在。請欣賞x級x班xx演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。

　　女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長風，我們在春天的原野默默祝愿生命與永恒。

　　男：那燦爛的星空是我們真摯的過去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。

　　女：請欣賞由x級x班xx為大家?guī)�來《星月神話》�?/p>

　　男：下面請x號選手，來自x級x班的xx為我們深情演唱《什么都可以》，大家掌聲歡迎。

　　男：曾經有過那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問風問雨問斜陽，卻沒有一點回響。

　　女：歲月無聲地流淌，可是誰甘心總是這樣惆悵，可是誰愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀；

　　我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。

　　男：我用熱血和生命鋪路——風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么，因為我們還有夢，請欣賞由x級x班xx帶來的《水手》。

　　男：繁星閃爍著——深藍的太空，何曾聽得見他們對語，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。

　　女：請欣賞由x級x班xx、xx、xx帶來的《繁星》。

　　女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩，反復述說著的也就只是，年少時沒能說出的那個字。

　　男：我相信，上蒼一切的安排，因為愛你，我愿去追溯那遙遠而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請欣賞x級x班xx帶來的《因為愛上你》。

　　男：記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，難過卻假裝堅強，等待的日子里，你比我勇敢。

　　女：記憶是陣陣花香，一起走過永遠不能忘，你的溫柔是陽光，把我的未來填滿，風吹起花的香味就像你的愛。

　　男：請欣賞x級x班xx、xx帶來的《花香》。

　　男：下面請欣賞由xx級x班xx為我們帶來一首動聽的歌曲《灰色頭像》。

　　男：你答應我的我都記得，但是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯(lián)絡，誰都別再犯錯，是我的固執(zhí)讓你難過。

　　女：但是分手卻也無法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。

　　男：請欣賞由xx級x班xx帶來的《你的承諾》。

　　男：若所有的流浪都是因為我，我如何能不愛你風霜的面容。

　　女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。

　　男：在最深處最柔軟的那個角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因為想你才寂寞。

　　女：請欣賞由x級x班xx為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。

　　男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請再看，請再看我一眼，在風中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉身你我便相隔萬水千山。

　　女：今夜的繁華散盡，xx級和xx級x班、x班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無限眷戀的學友之情，還有，那朦朧纏綿的愛情，便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢想。

　　男：悲莫悲兮，生別離；

　　而在他年，在無法預知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗！

　　女：請欣賞校團委、全體演職人員獻給即將走向工作崗位的學友們一首《放心去飛》。

　　男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

　　女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

　　男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

　　男：親愛的老師、同學們，xx學校第x屆校園歌手大賽到這兒就全部結束了！

　　合：再見！

校園歌手大賽主持稿2

　　尊敬的各位**、老師，親愛的同學們：

　　為歡渡國慶52周年，發(fā)揚愛國**熱情，貫徹落實素質教育，活躍校園文化氛圍，更多地發(fā)現(xiàn)人才，在學校政教處、團委會的**下，在音樂、美術組老師的大力**下，晉江一中"歌唱祖國"校園十佳歌手賽經過激烈的預賽階段，今晚將舉行決賽。首先請讓我介紹一下出席決賽的**和評委老師。*支部支*校長黃東曦老師、*支部副*陳瑞山老師、副校長高忠淵老師、副校長蘇錦明老師、副校長王勁松老師、辦公室吳文場老師、教務處長洪德祺老師、顏健增老師、政教處王明鏡老師、保衛(wèi)處**蔡裕友老師。擔任今晚評委的老師是：邱志強老師、周潔老師、鄧麗萍老師、盧金水老師、陳曉萍老師。請大家用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎��！

　　現(xiàn)在請充許我宣布比賽的評分標準：

　　1、樂感：即選手的音樂感受能力，體現(xiàn)在選手對所選歌曲的理解，情感體驗和情感的表達能力。

　　2、演唱技能：指選手對音準、節(jié)奏的把握能力和演唱技巧。

　　3、選曲：

　　A、所選歌曲的風格是否同演唱者的音色、個性相吻合，內容是否同本次比賽的主題相符合

　　B、歌曲的難度，適合自身的情況。

　　4、藝術美：包括選手的演唱是否具有完整性，能帶給觀眾以美的感受、選手的穿著、打扮是否得體、選手是否具有良好的舞臺作風和精神面貌。

　　注意：為使本次更加公*，我們確定了兩條新的做法，一是，在前5位選手比賽完后評委將先進行合議以確定更公正合理的評分標準。二是，如果選手在比賽中的總分相同時，請準備好第二首歌進行復賽。

　　本次比賽將設立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，并授予"校園十佳歌手"的榮譽稱號。其他決賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎獎狀。我們將于今晚當場公布成績并進行頒獎儀式。

　　請選手們坐在我的右手邊的前排，前一位在比賽時請下一位選手做好準備，請參賽的選手在比賽完后，將話筒直接放在桌子的右上角，不必關閉話筒。比賽完的同學請回到原位。

　　我知道，現(xiàn)在大家都不想再聽我多說了，選手們已經躍躍欲試、觀眾們已經拭目以待，讓我把話筒交給夜晚真正的主持：王嬌菌同學。讓我們用熱烈掌聲揭開決賽的幃幕吧！

校園歌手大賽主持稿3

　　a親愛的老師們同學們

　　b臺下的觀眾朋友們，

　　合 你們好嗎？

　　a今天的舞臺 是如此閃耀

　　b 今天的歌聲 是如此嘹亮

　　a親愛的同學們，你感受到了嗎？

　　我們的身上正燃燒著青春的熱火。

　　b徜徉在天美的校園里，

　　我們用心靈感受著校園**的氛圍，

　　更真切地感受著天津美院日新月異的變化

　　a今天的校園歌手大賽的主題是校園民謠

　　我們希望讓每一個同學都能充分展示自己的

　　聰明才智，**自己的青春激情，

　　b本次的校園歌手大賽從報名開始，

　　初賽復賽歷時一個月 我們的決賽也如約而至了

　　a：今天的16位選手經過了層層選拔

　　終于從79位選手中脫穎而出

　　b：那么首先恭喜順利晉級的這16位選手，

　　今天他們會有怎樣的表現(xiàn)呢？讓我們拭目以待吧

　　a 天津美術學院20xx校園歌手

　　大賽決賽正式開始

　　b首先請允許我為大家介紹一下今天到場的**老師

　　他們是

　　a 讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎

　　b下面由我來介紹今天比賽的評委

　　他們是

　　a大家掌聲歡迎

　　b下面我來介紹一下第一輪的比賽規(guī)則，與往屆不同

　　我們第一輪【校園民謠】

　　選手在比賽之前進行了抽簽分組，

　　16位選手分為8組分別進行校園民謠的演唱，

　　四組為一隊進行pk，每隊pk結束后

　　評委會根據(jù)選手們的表現(xiàn)進行投票，

　　選出4名直接進入十強，四名待定。所以，

　　第一輪比賽結束后會有8名選手晉級十強，

　　8名選手待定。8名待定選手將進入第二輪pk

　　a那我們話不多說，相信大家已經和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了

　　b好的 那我們馬上開始第一輪的比賽

　　請看大屏幕

　　b前四組的pk已經結束，選手們的表演真是精彩紛呈啊，

　　時光流逝，記憶依舊，在評委投票期間，

　　讓我們把舞臺交給商正，

　　請欣賞由他為大家?guī)�來�?/p>

　　薩克斯獨奏《時光流逝》

　　a好一曲【時光流逝】仿佛把我們帶回那個如夢似幻的季節(jié)

　　感謝商正的精彩表演，

　　同學們，選手的晉級名單已經在我手中了（打開）

　　到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢？

　　請大家拭目以待吧

　　和 出列

　　（你們覺得今天發(fā)揮的'怎么樣？夠理想嗎？

　　和 很遺憾沒有直接晉級

　　不要氣餒接下來還有機會

　　，希望你們在第2論的比賽中發(fā)揮出色，好嗎

　　現(xiàn)在緊張嗎？

　　如果沒有順利晉級十佳歌手那么接下來的

　　比賽是否能夠更努力的展示自己？能嗎？

　　但是……恭喜你們 順利晉級）

　　請第三組的 和 上前一步（……）

　　恭喜你們順利晉級，那么同時 和 選手沒有直接晉級

　　請選手們退場，我們第二對的比賽會更加精彩 ！

　　b觀眾朋友們，不要吝嗇你的掌聲，

　　讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們，

　　評委的投票在緊張的統(tǒng)計當中，

　　不如我們跟隨劉怡辰去感受一下

　　江南水鄉(xiāng)的細雨微風，

　　下面有請劉怡辰為大家?guī)�來�?/p>

　　二胡獨奏【雨醉江南】

　　非常感謝劉怡辰的雨醉江南，讓每個人

　　都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中

　　有請剛才的八位選手**，

　　現(xiàn)在第二對的選手晉級名單已經在我手中了，謎底馬上揭曉

　　首先請 和 上前一步……

　　a沒有直接晉級的選手不要氣餒，

　　因為在接下來的比賽中還有機會，

　　馬上進入第二個環(huán)節(jié)知識問答環(huán)節(jié)

　　b知識問答環(huán)節(jié)

　　由8名待定選手進行比賽，

　　8名選手分為兩組帶著自己的自畫像**回答問題

　　根據(jù)選手的表現(xiàn)決定誰將獲得最后

　　兩個晉級十佳歌手的名額。（規(guī)則。）

　　a首先有請前8位同學**，

　　你準備好了嗎？

　　好，請聽下面這段音樂稍后回答我提出的問題，

　　請同學們也保持安靜。音樂開始……選手請聽題

　　，請問……？你有10秒中的思考時間

　　倒計時開始……確定嗎？恭喜你回答正確。

　　a此時校園十佳歌手的名單

　　已經產生了他們是

　　b恭喜你們。

　　a,今天的比賽真是緊張刺激啊，到比賽這里就要結束了謝謝大家的**，祝大家……

　　b,哎哎哎？我們的比賽還沒有結束呢？跟往年不一樣，我們今年還要評選前三強

　　a啊？你是說十佳歌手還有更精彩的比賽？

　　b是��！觀眾朋友們請不要離開，今晚的比賽還沒有結束，

　　更加精彩的內容馬上就要到來，

　　讓我們一起進入第三個環(huán)節(jié)十強pk

　　第三輪【十強pk】

　　校園十佳歌手依次**演唱他們的自選歌曲，

　　評委在他們演唱結束之后進行打分

　　校園十佳歌手前三名，

　　這就是我們今年歌手大賽的特別之處了。

　　我們話不多說比賽馬上進行，

　　首先有請第一位選手

　　a感謝十佳歌手的精彩演唱，

　　b選手們的成績還在緊張的統(tǒng)計當中

　　接下來讓我們進入今天的附加環(huán)節(jié)

　　主持**賽頒獎環(huán)節(jié)，

　　a誒，曲婷？你知道10月 29 日在這里

　　舉行的第一屆天津美術學院主持**賽嗎？

　　b當然知道啊，我還是參賽的選手呢，

　　那次比賽可真是激烈阿

　　a那你知道么，主持**賽的最終頒獎環(huán)節(jié)

　　來到了我們的校園歌手大賽現(xiàn)場，可謂雙喜臨門

　　我手中拿的就是主持**賽的獲獎人員名單，

　　他們是

　　恭喜你們

　　a有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎……

　　b讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，

　　感謝頒獎嘉賓

　　a請選手們退場，曲婷，恭喜恭喜啊

　　我知道你現(xiàn)在很激動但是

　　不要忘記我們今天的比賽阿

　　回到我們校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場，

　　b好的，那么十佳歌手的成績已經在我手中了

　　a快宣布吧，臺下的粉絲都等不及了。

　　b好的 我們的十佳校園歌手成績分別是

　　a那么獲得第三名的選手是

　　第二名

　　獲得校園歌手大賽十佳歌手第一名的選手是 。

　　b我聽到臺下的粉絲團已經喊出了他的名字，是的他就是合恭喜他們~

　　a有請頒獎嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎，

　　b讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，

　　同時感謝頒獎嘉賓

　　結束

　　a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。

　　感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲，

　　你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個夜晚。

　　b 是你們，讓我們真正明白了，

　　每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，

　　我們的生命就會絕對精彩。

　　a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。

　　親愛的老師 同學們，謝謝你們的熱情**。

　　b:是你們的掌聲，讓我們，

　　讓每一個歌手明白了，

　　天津美術學院是團結友愛的大家庭 .

　　a:歡樂的時光總是那么短暫，

　　就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧

　　b:共同體會美好的時光，

　　就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。

　　a;我們相信，有了大家的共同努力，

　　天津美院的明天

　　合：會更加輝煌

　　b 天津美術學院20xx年校園歌手大賽

　　合 到此結束

　　同學們 我們明年再見~~

校園歌手大賽主持稿4

　　男:歌聲唱響閩院;

　　女:星光閃耀征途;

　　男:翻過紅色扉頁，一二X九的火炬在我們薪火相傳;

　　女:推開金色大門，海西建設的樂章由我們起手指揮;

　　男:手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點;

　　女:心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代音!

　　男:今夜，就讓我們一起沿承時代的自強精神吧;

　　女:今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧;

　　合:一起唱起來吧!(掌聲)

　　男:首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的**和來賓，他們分別是……

　　女:擔任本場比賽的評委老師，他們分別是……

　　男:十佳歌手賽作為我院豐富大學生校園文化生活的活動品牌，至今已成功舉辦了五屆，本屆大賽我們得到了謙信印刷品包裝有限公司的鼎力**。

　　女:之前，我們通過了激烈的初賽和復賽選拔，由20位選手成功闖入了今晚的決賽，今晚的比賽由評委綜合選手各方面表現(xiàn)公*打分，去掉一個分和最低分，最后得出選手的得分。

　　男:在激烈的比賽開始前，先讓我們認識一下今晚要出場的20位選手，他們分別是:

　　(主持人退至黃金分割處，選手一一走到臺**向觀眾致意)

　　男:好的�，F(xiàn)在我宣布閩江學院紀念一二X九校園十佳歌手賽決賽現(xiàn)在開始!

　　女:首先有請1號選手，來自系，他的參賽曲目是

　　結束辭

　　女:快樂的音符撥動著**的琴弦;

　　男:激揚的旋律奏響了發(fā)展的篇章;

　　女:今夜星光燦爛，我們用歌聲點綴七彩青春;

　　男:今夜快樂無限;我們用笑聲鋪滿繽紛大學;

　　女:**為曲，

　　男:發(fā)展為譜，

　　合:我們一起前行!

　　男:閩江學院紀念一二X九校園十佳歌手賽決賽到此結束!

　　祝大家晚安，再見!

校園歌手大賽主持稿5

　　開場

　　a：如果說五月的鮮花靚麗，那么我想告訴你五月的青年傲立群芳

　　b：如果說五月的樹木挺拔，那么我想告訴你五月的我們朝氣蓬勃

　　c：如果說五月的鳥鳴清脆，那么我想告訴你五月的歌聲余音繞梁

　　d：如果說五月的萬物奪目，那么我想告訴你五月的博達光芒萬丈

　　a：校園有了藝術就有了深厚的文化底蘊

　　b：校園有了文化就有了靈動的精神升華

　　c：藝術節(jié)的舞臺上，我們要張揚個性，飛揚青春

　　d：藝術節(jié)的舞臺上，我們要舞動活力，唱響未來

　　a：紅星閃閃放光彩，唱出了*少年的斗志昂揚

　　b：一條大河波浪寬，唱出了*人民的愛國情懷

　　c：而今天，我們要唱支好歌給團聽，唱出*的颯爽英姿，唱出*的意氣風發(fā)

　　d：今天我們要用歌聲唱出青年人的朝氣，唱響建團九十周年的華章

　　a：吸收太陽的養(yǎng)分，今天的我們光彩奪目

　　b：汲取明月的精華，今天的我們傲立挺拔

　　c：九十年，一代又一代的*用青春在祖國的河山中揮灑出一幅靚麗的風景

　　d：九十年，一代又一代的*用實力在祖國的土地上建造出一幢不朽的城墻

　　a：風雨中我們是堅定不移的松柏

　　b：風沙里我們是毫不動搖的白楊

　　c：今天，讓我們一同傾聽青春的活力四射

　　d：今天，然我們一同見證青年的

　　合：給力年華

　　a：下面我宣布吉林師范大學博達學院第四屆大學生藝術開幕式暨歌手大賽現(xiàn)在開始

　　b：接下來我將榮幸的為大家介紹今天到場的嘉賓以及評委老師，他們是讓我們在一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

　　c：接下來我將為大家介紹本廠比賽的評分規(guī)則

　　d：接下來有請1號選手韓惠陽為我們帶來歌曲《我是憤怒》掌聲有請

　　結尾

　　a：昨天記錄的是歷史，是博達學院的培養(yǎng)下奮斗的歷史

　　b：明天放飛的是希望，是在全院師生的努力下前行的希望

　　c：今天，我們將希望插上歌聲的翅膀

　　d：今天，我們將夢想灑向肥沃的土壤

　　a：靚麗的花朵遮蓋不住青春的嬌艷

　　b：明媚的陽光遮擋不住年輕的光芒

　　c：清脆的鳥鳴覆蓋不了動聽的歌聲

　　d：筆直的樹木超越不了青年人挺拔的身姿

　　a：這是一個特殊的五月

　　b：這是一個精彩的季節(jié)

　　c：今天我們在這里用歌聲唱響，暢想我們美好的青年時光

　　d：今天我們在這里用青春演繹，演繹我們

　　合：璀璨的明天

　　a：下面我宣布吉林師范大學博達學院第四屆大學生藝術開幕式暨歌手大賽到此圓滿結束

　　b：在接下來的幾天當中精彩仍會繼續(xù)，我們將為大家奉上配樂詩朗誦大賽，民族舞大賽，服裝設計大賽，歌舞劇大賽，小合唱大賽，以及閉幕式匯演一系列精彩的晚會

　　c：感謝各位老師的如約蒞臨

　　d：讓我們明天伴著美妙的音樂共赴詩歌盛典，配樂詩朗誦大賽與您不見不散讓我們明天再見

　　合：再見！

校園歌手大賽主持稿6

　　男：尊敬的各位**各位來賓，

　　女：敬愛的老師，同學們，

　　合：大家晚上好。

　　女：歡迎來到xx舉辦的校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場。

　　男：歌聲唱響x院，

　　女：星光閃耀征途。

　　男：手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點。

　　女：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代音！

　　男：今夜，就讓我們一起沿承時代的自強精神吧。

　　女：今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧。

　　合：一起唱起來吧！（掌聲）

　　男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的**和來賓，他們分別是xx，xx，xx。

　　女：歡迎你。在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　男：帶著豐收的憧憬，迎來了此次的校園歌手大賽。

　　女：帶著世紀創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望。

　　男：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。

　　女：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。

　　男：真心的祝愿插上翅膀，

　　女：同展翅的和*鴿一起**翱翔，歡慶的歌聲就要唱響。

　　男：下面我宣布裝備制造系校園歌手大賽，

　　合：現(xiàn)在開始！

　　女：本次比賽分為三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)結束后將淘汰3名選手，其它5位選手進入第二環(huán)節(jié)，第二環(huán)節(jié)結束后淘汰2名選手，最后三名選手進入總決賽，好，比賽馬上開始。

　　男：下面請參賽選手**依次做自我介紹。請一號選手留下，其它選手下去做準備。

　　女：下面有請一號　　男：感謝一號參賽選手的演唱，，退一步海闊天空，那么海闊天空是什么呢？

　　女：海闊天空是回憶，是過去，是夢想，是一首歌，

　　男：那下面請聽來自二號　　男：大家說他唱的好不好？火熱的歲月，跳動著青春的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律，快樂因我們而在，生命因此而精彩。

　　女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚，共同匯成這激情飛揚的交響！下面請欣賞來自三號　　女：今晚的選手可真是各具特色啊。

　　男：偉大的祖*親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中。

　　女：是啊，愿我們的母親永遠燦爛，耀眼，愿我們的祖國永遠繁榮，昌盛，接下來請欣賞4號參賽選手帶來的《日不落》，掌聲有請。

　　男：聽完旋的歌曲可真是讓人回味無窮。

　　女：是啊，不過后面的節(jié)目同樣更精彩。今天有位老師也坐不住啦，也來到了我們的現(xiàn)場，他說要給我們選手們加加油，打打氣。

　　男：是嗎？那真是讓人期待啊，那我們話不多說，相信大家已經和我一樣迫不及待想要看看這位老師究竟是誰？

　　女：那就有請x老師為大家演唱，掌聲有請。

　　女：感謝x老師帶來好聽的歌曲，今天的比賽可真是一波更比一波強啊，

　　男：好一首《xx》仿佛把我們已經帶到了那樣的場景，愛情其實很簡單，也很樸實！愛情不需要天花亂墜，**淡淡才是真！

　　女：愛情，我們不奢求他的圓滿，但是可以讓它至真，下面讓我們歡迎六號xx帶來的《冰吻》。

　　男：感謝xx的精彩演唱，xx你聽過十年嗎？

　　女：當然聽過，糾纏無奈的愛情故事嘛。

　　男：是啊，那讓我們再來看看歷經千年的情感會幻化出怎樣的動人傳說。

　　女：請欣賞七號xx帶來的《一千年以后》，有請。

　　男：感謝七號xx帶來的《一千年以后》。

　　男：今晚的八名選手的表現(xiàn)真是精彩紛呈啊，觀眾朋友們，請不要吝嗇你們的掌聲，讓我們把掌聲送給我們剛才的所有選手們！

　　女：今夜星光燦爛，我們歡聚一堂。

　　男：讓我們在青春的歌聲中飛揚，讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長。

　　女：絢麗的舞臺見證了我們激揚的青春，年輕的笑容承載了我們的才華與夢想。

　　男：美麗的緣分牽引著我們，青春的夢想激勵著我們，讓我們共同祝福學院的明天更加美好。

　　女：對了，xx，我們今晚的節(jié)目除了唱歌比賽外，還有什么來著。

　　男：我們今晚的節(jié)目啊，不光有唱歌還有小品，現(xiàn)在就讓我們請出今晚由xx學生會帶來的精彩小品表演。

　　女：那好，有請他們。

　　女：感謝你們的表演，沒想到還有你啊。

　　男：那是，親愛的同學們，你們感受到了么？我們身上正在燃燒著青春的熱火。

　　女：徜徉在天美的校園里，我們用心靈感受著校園**的氛圍。

　　男：風車在四季輪回的歌聲里它天天地流轉，在風花雪月詩句里我們在年年成長。

　　女：親愛的老師、同學們，

　　男：xx校園歌手大賽已經結束了！

　　合：再見！

校園歌手大賽主持稿7

　　尊敬的各位**、各位老師、親愛的同學們，大家晚上好！

　　歡迎大家來到阜陽師范學院首屆外國語歌曲大賽的現(xiàn)場。

　　五月，初夏的陽光和細雨送來無言的賀喜；五月，芬飛的花枝和彩蝶獻上滿校園的燦爛。

　　青春的朝氣也在這樣一個絢麗多姿的日子里蓬**來，為繁榮校園文化，積極推動我院精神文明建設，提高我們大學生的文化藝術修養(yǎng)，進一步激發(fā)同學們外語學習興趣，展現(xiàn)我院大學生外語文化素質以及積極進取、健康向上的精神風貌，并配合“院實踐教學年”活動的開展，在這里，我們隆重舉辦了本場由院團委、外語系主辦，外語系團總支、學生會承辦的首屆外文歌大比賽。

　　首先，請允許我在這里向大家隆重介紹出席本次大賽的各位評委老師和嘉賓

　　請大家再次以熱烈的掌聲感謝各位老師和嘉賓的到來，同時把這熱烈的掌聲送給在座的每一位熱情的同學！

　　現(xiàn)在由我來為大家介紹一下本次大賽的具體評分標準及獎項設置：

　　本次比賽總分100分，具體標準如下：

　　1、歌曲內容健康，主題鮮明，旋律優(yōu)雅20分

　　2、演唱完整，外語發(fā)音準確流暢，節(jié)奏**30分

　　3、吐字清晰，聲情并茂30分

　　4、服裝整潔，儀態(tài)端莊，舉止大方得體20分

　　大賽共設置：一等獎兩名；二等獎四名；三等獎六名；優(yōu)秀獎若干；另設：優(yōu)秀**獎四名。

　　好的，說了這么多，更多精彩還在后面，讓我們拭目以待。

　　我們的比賽現(xiàn)在正式開始，就讓大家插上音樂的翅膀，在外文歌曲的天空**翱翔吧。

　　雖然每一個人對音樂的品味不同，只要我們愿意在這里隨著音符飛舞，我們就能觸摸到音樂的天堂。

校園歌手大賽主持稿8

　　男；歡歌笑語，追逐夢想，青春在這里激情飛揚！

　　女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光！

　　男：尊敬的各位**、各位來賓，

　　女：敬愛的老師、同學們：

　　男女合：大家下午好！

　　女：這里是校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場,，我是主持人

　　男：我是，聆聽11月的訊息，冬雪灑滿大地；

　　女：11月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣！

　　男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；

　　女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！

　　男:讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。

　　男：首先讓我為大家隆重介紹到場的評委和嘉賓，他們是：

　　女：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：經過初賽，復賽激烈角逐。從80多位選手中一共有15位選手脫穎而出。希望他們能在決賽中取得更加優(yōu)異的成績�，F(xiàn)在由我為大家介紹評分細則。比賽采取10分制規(guī)則，其中音色音質3分，演唱技巧3分，臺風3分，儀表儀態(tài)1，在此基礎上，加上初賽票數(shù)和現(xiàn)場觀眾投票，每票占0.01分。所有選手演唱完畢后，將由評委團進行最終核算，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　　女:現(xiàn)在我宣布 衡水學院校園歌手大賽現(xiàn)在開始！

　　1.陶喆在放歌手的期間不停的想要尋找新的自己，突破自我，于是有了這首《找自己》

　　2.生活中有很多好歌，但是這些好歌不一定能帶給你真正感動的歌。而這首《白天不懂夜的黑卻曾經讓很多人熱淚盈眶

　　3.搖滾本來就是感性的，接下來這首歌雖然從歌名上來看，有些許俗套。但音樂的魅力，或者說歌曲的殺傷力卻是非常強大。

　　4.不知道在場的喜歡周杰倫的多不多，接下來是周杰倫的一首偏校園懷舊風的歌曲。

　　5.接下來這首歌呢用鋼琴旋律鋪展了歌曲的情緒，真正的是用音樂鋪展成一條前往心靈的小徑，看5號選手能不能聲音抓住你的心

　　6.我們在生活中遇到挫折的時候，更要懂得堅強，要不怕挫折，訓練自己更樂觀思考問題。也正是早期的艱難成就了今天堅強的李佳薇，這也是這首《煎熬》想傳遞給歌迷的訊息。

　　7.可惜不是你，陪我到最后。這首歌應該大家非常非常的熟悉，接下來有請

　　8.接下來是一首孫燕姿的慢板抒情歌，很多人都非常喜歡，因為覺得自己的經歷和歌中所唱出的一模一樣。

　　9.當你看到外面大雪紛飛是你必然是激動的，當你走出室外時你也必然會被凍成狗

　　10.近兩年來鄧紫棋紅遍了大江南北，她的歌曲也是備受大家的喜愛

　　11.車站是一個有歡笑也有淚水的地方，歡笑是因為相聚淚水是因為別離。

　　12.下面是一首經典情歌，也有很多歌手進行了翻唱，接下來讓我們有請xxx給我們帶來新不了情，看他給我們帶來怎樣的感動

　　13.接下來是一首夢幻浪漫的經典情歌，曾經把眾多歌迷灌醉。

　　14.那片�！肥恰讹L雨中的美麗》之后又一首精心炮制的流行佳作，在同樣執(zhí)著的情感和動人的旋律下揭示了日漸成熟和深邃的心

　　15.這首歌將人的生命或靈魂比作一朵花，在火中花會燃燒，要么變?yōu)榛覡a，要么在火中重生，獲得一種新生的輝煌。

　　男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

　　男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

　　男：親愛的老師、同學們，衡水學院校園歌手大賽到這兒就全部結束了！

　　女：讓我們明年再見！

　　男：明年見！

校園歌手大賽主持稿9

　　a:尊敬的各位**，各位來賓

　　b:親愛的老師們，同學們，大家

　　合:晚上好！

　　a：我是主持人______，

　　b：我是主持人______.

　　a:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在那里激情飛揚！

　　b:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在那里熠熠閃光！

　　a:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術節(jié)。

　　b:在此期間同學們透過參與各項文化活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，透過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節(jié)畫上一個最為完美的句號。

　　a:本活動由XX主辦。

　　b：由XX承辦。

　　a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓，他們是：

　�。ㄟ�要介紹評委）

　　b：以及我們的評委老師，他們是：

　　a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________**為我們致詞。

校園歌手大賽主持稿5篇（擴展4）

——中學校園歌手大賽主持詞3篇

中學校園歌手大賽主持詞1

　　開場白

　　男：尊敬的各位**、老師們

　　女：親愛的同學們

　　合：大家晚上好！

　　男：青春，是一個個跳動不安的音符。

　　女：青春，是一段段激情燃燒的年華。

　　男：在這些音符中，承載著我們許多美好的記憶！

　　女：在這段年華里，我們需要縱情高歌！

　　男：讓我們把青春放飛在天空上，去靜靜地聆聽光陰的故事！

　　女：讓我們把青春放逐在原野中，去肆無忌憚地追逐青蔥的年華！

　　男：今夜，讓我們放下所有，去靜靜地傾聽著青春的旋律！

　　女：今夜，讓我們打開心扉，盡情地徜徉在音樂的海洋！

　　合：xx中“魅力青春·唱響激情”校園歌手大賽現(xiàn)在開始！

　　結束語

　　男：歡歌笑語，追逐夢想，二中神韻在這里激情飛揚！

　　女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光！

　　男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去追逐我們的不朽青春！

　　女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓時光來傾聽我們愛心旋律的唱響。

　　男：今天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點在二中的每一個角落。

　　女：今天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激蕩我們每一位莘莘學子的美好愿望。

　　男：xx中校園歌手大賽到此結束。

　　女：朋友們，再見！

校園歌手大賽主持稿5篇（擴展5）

——校園歌手大賽活動總結

校園歌手大賽活動總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，快快來寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才是正確的呢？下面是小編整理的校園歌手大賽活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園歌手大賽活動總結1

　　在全校師生的大力**與參與下，由xx校團委承辦的校園歌手大賽圓滿結束。校園歌手大賽由于它的比賽內容通俗流行，感染力強，比賽形式輕松活潑，比賽主題簡單鮮明，參賽的選手青春飛揚、活力四射，這一切讓此項活動很快獲得了全校師生的喜愛，校團委在承辦活動的過程中也累積了豐富的經驗，現(xiàn)將本次活動情況總結如下：

　　在十月，我校團委、學生會進行了校園歌手大賽籌備與安排，并且迅速開展了校園歌手大賽的選撥與競技，在各專業(yè)組的通力配合下，同學們都懷著無比的熱情參加了比賽，一展歌喉。

　　早在決賽前，我們就做了很多前期宣傳，掛橫幅、出海報、在教學樓下出宣傳板。為了使更多人參與其中，使活動影響擴大，我們還積極在各個班發(fā)動學生參與，對全校的學生進行宣傳，激發(fā)學生到現(xiàn)場觀看比賽的熱情，安排的拉拉隊到現(xiàn)場**他們喜愛的歌手，帶動活動現(xiàn)場氣氛。整個舞臺煥然一新，充滿了濃烈的歌唱比賽氣息。

　　為了使活動能夠順利進行，我們早在前期已做好活動的部署及各項工作的安排，工作人員每天都忙著**比賽人員上場、頒發(fā)PASS卡、調節(jié)音響設備、安排評委教師。

　　通過全校師生的努力舉行了一場空前的決賽，在比賽的前一天，為確保決賽的順利進行我們進行了賽前彩排。學生會**主持彩排，大家熱情高漲，投入激情參與彩排中確保賽場上萬無一失。到了決賽當天，大家早早地來到舞臺現(xiàn)場進行布置，吹氣球、剪紙、借各種所需用品等等，很多時候，有些**、干事連飯都沒有時間吃，一直在緊張的工作中，在全體學生會工作人員的努力下，在工作人員的辛勤勞動后，會場順利布置完畢，將舞臺布置得簡單而不失華麗。我們的人員做了合理的分工，有負責禮儀的，有負責記分臺的，有負責**調動的'，有負責前臺的。

　　10月11日xx校園歌手大賽冠軍爭奪賽在學校操場隆重舉行，10名選手在舞臺上盡情的演繹，全校師生參加觀演與評判，通過競技角逐產生了冠軍。比賽現(xiàn)場全校師生氣氛十分活躍，拉拉隊的熱情很高，而歌手的水*也是一個賽過一個，一首首歌曲博得了滿堂喝彩，整場比賽相當精彩。比賽給每位老師和學生留下最美好的回憶。

　　歷時一個月的賽前準備和直到最后比賽圓滿結束，xx職中校團委，學生會的所有**和干事集體參與，同心協(xié)力，團結協(xié)作，體現(xiàn)了我們xx職中的凝聚力，發(fā)揚了我們xx職中歷來團結的精神。

　　同時，在這次活動中也存在一些不足，比如***在整個活動中任務重，而人員分配的不多，工作很辛苦。活動分工還是做得不夠細致，各部門干事工作能力有待進一步加強。又如在比賽當天的各個環(huán)節(jié)的配合不是很默契，導致活動中安排出現(xiàn)短暫的脫節(jié)，在突**況的應變上，我們還欠缺有效的應對方案及處理措施。各部門的溝通還是比較欠缺，在以后的工作中，我們一定揚長避短，克服不足，不斷進步。

　　整個活動得到了校**的指導和全校師生的**，這使得我們在工作中少走了很多彎路，讓我們順利的完成了歌手大賽的各項工作，對此校團委、學生會全體成員表示衷心的感謝！

　　這場比賽得到了學校**和教師的充分肯定，我校團委和學生會的所有工作人員也投入了大量的心血。我們會把這種精神帶到以后的活動中，將把xx職中建設得更加輝煌作為己任！

校園歌手大賽活動總結2

　　時至春日，為了繁榮我校同學們的課余生活，提高我院學生的綜合素質，營造積極、健康、高雅的**文化氛圍，教育系團委學生會特舉辦以"律動校園 唱響青春"為主題的青春校園歌手大賽。比賽在老師的指導和團委學生會的努力下順利結束。

　　現(xiàn)將活動總結如下：

　　1、比賽的前期宣傳工作有欠缺，沒有充分調動07級同學的積極性。導致參與者集中在09、08級。沒有達到應有的效果。

　　2、雖然在比賽的當天下午調試好音響，但在比賽開始之際卻發(fā)生了狀況。音響是整場比賽的重點，沒有合適的音響導致比賽的效果大打折扣。所以，我們應吸取教訓，充分考慮音響的突發(fā)性，活動之前及早準備備用音響。

　　3、暖場不足。在比賽的準備工作中我們沒有充分考慮冷場的情況，導致在音響出問題是現(xiàn)場出現(xiàn)了尷尬的局面。

　　4、由于準備時間不足和現(xiàn)場選手的比賽順序被打亂，主持人也出現(xiàn)了失誤。

　　5、游戲環(huán)節(jié)由于電腦的突發(fā)狀況導致ppt無法播放。原定的游戲我愛記歌詞無法正常進行。臨時改為猜歌名，但由于沒有協(xié)調好，致使場面混亂，游戲效果不佳。

　　6、我們的現(xiàn)場可容納300人，但由于到場觀眾遠不及這個數(shù)目，從而導致現(xiàn)場觀眾**片的空位。影響現(xiàn)場效果。

　　7、比賽開始后隨著主持人的逐一介紹，我們的親友團開始為各自**的選手吶喊助威，鮮艷的氣球，繽紛的海報，嘹亮的**。他們的熱情點燃了比賽現(xiàn)場。也為我們的選手增加了自信和勇氣。

　　8、雖然在比賽進行中電腦突**況不能播放ppt，但制作精美的圖片還是為比賽增添了不少光彩。

　　校園歌手大賽結束了，雖然在活動進行中出現(xiàn)了各種各樣的突**況，但比賽還是在大家的努力下產生了結果。不能不說這次活動使文藝部得到了很多經驗教訓，進一步提高了文藝部**活動的能力。歌手大賽又一次充實活躍了大學生日常生活，挖掘出了一批對音樂很有潛質的學生，相信文藝部會借此機遇舉辦更好的活動來服務于同學們，并將文藝部工作推向**。

　　我部衷心感謝院**、老師和同學的**，各部的積極協(xié)調配合。同時，預祝我院即將參加校級歌手大賽的選手取得優(yōu)異的成績！

　　教育系團委學生會

　　文藝部

　　XX年3月26日

校園歌手大賽活動總結3

　　本次校園歌手大賽為政法系與中文系首次聯(lián)合舉辦。此次大賽在兩系的通力合作下圓滿結束，收獲頗豐，但也有許多不足�，F(xiàn)分幾點歸結如下：

　　一、晚會籌備

　　1、確定好晚會的舉辦時間，要具體，同事做好各方面的安排與打算，盡量避免有活動沖撞而改期等情況。最遲在晚會開始前3周確定好舉辦時間（因為有些商家向上級申請經費需2周時間），并通知外聯(lián)部做好聯(lián)系商家贊助等工作。與別的系合作舉辦時，雙方要盡早協(xié)商舉辦時間。時間確定后盡量不做修改，尤其在外聯(lián)與商家簽訂協(xié)議后之，不可隨意修改，以免造成不必要的損失。此次大賽因舉辦時間改動，導致商家撤資500元。

　　2、活動策劃要在確定晚會時間后盡早完成。交給外聯(lián)一份有大致策劃的方案（不用太具體，內部主辦人員一方需交詳細策劃）。由于本次比賽是政法系與中文系合辦，策劃方面須由兩系共同商討，但商討時間難以磨合，策劃遲遲未交，外聯(lián)工作無法展開。

　　3、晚會當中的舞蹈演員可與***同時選拔。為保證演員質量，應安排有充分時間對演員能力進行考查。歌手大賽的舉辦時間多為10月中旬，即新生軍訓結束后3周左右。演員選拔和舞蹈的選定可在軍訓結束后1周進行。這次大賽的準備過程過于倉促，確定晚會時間后才開始選定舞蹈及演員，沒有足夠的時間排舞，演員質量也不高。

　　4、歌手選拔的地點落實后再發(fā)出通知。選拔地點要考慮多方面因素。因為大賽在軍訓結束后不久，很多新生工作需要用到1#教學樓的教室，如社

　　團的入會典禮等。最理想的做法是事先申請到多**教室。如果申請沒有得到**批準，就要看各個社團已發(fā)出的通知中所占用的教室是哪些，別的部門用到哪個教室，避免沖突。本次大賽在進行初賽和復賽時都碰到了同樣的問題：多**教室無法申請。原定于1#501教室進行初賽，通知已發(fā)出，但教室申請未得到審批通過，不得不臨時更改通知。通知在更改之前沒有和別的部門協(xié)調好，學習部在此之前就已經申請了401教室，導致二次更改通知。也許有些有實力的同學因為沒有看到最后更改的通知而失去機會。復賽時多**教室的申請仍是一個棘手的問題，最后在老師的幫助下得以解決。

　　5、歌手在進行報名時應留下電話號碼。復賽時，有些同學沒有按照規(guī)定把伴奏音樂發(fā)到指定郵箱，工作人員又無法與他們取得聯(lián)系，導致在復賽的過程中耽誤了一些時間。

　　6、會場布置安排要落實到位。在晚會當晚，本部門人員要為演員化妝，會場布置不能到位，因此要和各個部門聯(lián)系，把會場布置工作落實好。本次大賽的會場布置由辦公室負責安排。

　　二、晚會現(xiàn)場

　　1、演員和選手要按時到指定座位候場。由于在晚會之前招開的歌手會議沒有把候場方面的事情說清楚，有些歌手遲到、不在指定座位候場。需要歌手到**準備的時候，工作人員還在焦急萬分地尋找歌手。

　　2、準備好嘉賓席的牌位。本次比賽由于沒有準備好嘉賓席的牌位，在晚會開始前的十幾分鐘才匆忙通知***。

　　3、維持現(xiàn)場秩序。本次晚會開始之后，前臺的秩序較為混亂。應提醒紀檢部做好這方面的工作。

　　三、晚會結束

　　1、安排工作時應加上晚會結束后的會場清理。本次晚會的工作安排中缺少了這一項，很多系干都已離開會場，剩下屈指可數(shù)的幾個系干和干事在清理。

　　2、給老師的場地費用在晚會結束后結清。

　　盡管在活動的過程中有很多不足，但是這臺晚會促進了政法、中文兩系之間的交流合作，豐富了同學們的課余生活，達到預期目的，圓滿落幕。

校園歌手大賽活動總結4

　　為了加強校園精神文明建設，活躍校園文化氛圍，創(chuàng)建文明高雅、活潑進取、積極向上的校園文化生活氛圍，展現(xiàn)當代中學生的精神風貌，發(fā)掘和陶冶熱愛音樂的藝術人才，為同學們提供一個展示自我的舞臺，全面促進校園文化發(fā)展，豐富校園生活，我校舉辦了第五屆校園十佳歌手大賽活動。

　　本次大賽在工作人員的精心策劃和**下，在每一位同學的積極參與下，第五屆校園十佳歌手大賽于20xx年7月6日下午在同學們的`歡呼聲中落下帷幕。

　　在比賽過程中，選手們的歌聲和表現(xiàn)贏得了場下觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲，場下觀眾的氣氛也在每一位選手的帶動下一次次帶向**。

　　此次比賽的表演形式是以獨唱和組合演唱為主，所以參加的人數(shù)較多，說明大家的積極性比較高，也體現(xiàn)了我校同學用實際行動表現(xiàn)出當代中學生應具備的良好精神面貌。組合演唱的同時更鍛煉了選手的合作精神。每位參賽者都熱情飽滿，精神面貌可佳，在老師的指導下更是對每位參賽選手的參賽節(jié)目精益求精。很好的為廣大同學呈現(xiàn)了一場精彩的比賽。最終，二年九班的張宏坤獲得十佳歌

　　手一等獎；一年九班的唐悅，二年四班的蔡云昭和一年四班的張劍釗獲得十佳歌手的二等獎；一年三班的李鑫淼和魏露丹，一年五班的*瑩，二年一班的趙志新，二年四班的姜姍姍和二年八班的徐佳瑤獲得十佳歌手三等獎。在本次比賽我們還評出了最佳組合一、二、三等獎。一年六班的《我相信》獲得一等獎，一年五班的《讓我們蕩起雙槳》獲得二等獎，一年六班的《隱形的翅膀》獲得三等獎。名次并不是最重要的，重要的是大家盡全力的表現(xiàn)。

　　與參賽選手優(yōu)秀的比賽相比，我們此次的活動還存在**上的不少問題和漏洞，這很直觀反應了我們此后工作中應努力改掉的缺點。

　　比賽是結束了，但是對我們來說，工作還遠未結束，這次比賽中的成功之處將成為今后工作的榜樣，不足之處則將成為很好的教訓，作為以后的借鑒，同學們的贊賞將成為我們永遠的激勵！

　　寧江區(qū)第五中學

　　20xx—7—7

校園歌手大賽活動總結5

　　校歌結束了，我們辦的很成功，很成功.它讓我體會到了學生會最大最有魅力的活動帶來的震撼和享受。同時也讓我感受到了團結的力量和團隊的溫暖。

　　校歌的準備和比賽共持續(xù)了一個多月，從一開學我們就開始策劃和**，持續(xù)了這么長的時間，大家都身心疲憊，但我卻在決賽結束的那一刻看到了大家幸福的微笑，我們成功了!

　　這次的工作是一小組為單位的，我被分到了場地布置小組，同組的還有秦錚、崔琭和徐茜，我們負責設計決賽的場地布置和人員安排，最后還要有預算的報價。從領到任務的那一周開始，我們就一起討論如何把校歌決賽布置的富麗堂皇，讓全院的同學都為之震撼。第三周的時候，方案成型了，我們滿懷期待的交到了**手中，但是因預算超支和一些細節(jié)的考慮不周被打回來了。就這樣，我們又仔細地想，認真地改，但總有缺陷。有時我會有些煩躁，有些不解，不理解為什么我的方案不通過，為什么這么設計不出彩。但是最終我學會了舍棄，舍棄那些我認為好卻不一定可行的方案;我學會了采納，采納同事們提出的精彩的建議和意見。因為我明白了團隊的合作是相互的，不是**的;我明白了我所設計的只不過是我的空想，我沒有實踐過，但別人會有經驗，會有資深的見解。

　　畫出場地布置圖是我負責的，第一次畫圖我沒有實地考察體育館，**我的記憶畫出了一張圖，但是比例嚴重失調，致使預算無法準確算出。后來我們決定要進館考察和測量。用一中午的時間，我們從測量體育館的門口、籃球場的長和寬、背景墻的長寬高、籃球架子與背景墻的距離等等，有了這些數(shù)據(jù)，我們就可以準確地算出需要多少米拉花兒、多少袋氣球、多大的畫布、以及畫布上門的位置如何剪裁……

　　預算還有一個主要的部分，是市場價格。為此我們又用一個中午的時間去八里橋市場問價。我們幾乎把所有相關攤位問了個遍，因為要找出質量又好又便宜的攤位。經過了這次**，我們的預算可以說是比較準確了。但由于資金有限的原因，我們又被迫刪減了一些東西以降低預算。

　　經過了5—6次修改，場地布置終于通過了終審，即大家一致通過。接下來就是背景墻的制作了，這回我們設計的是在一塊5*10的大畫布上用光盤帖出音符的形狀。這個工程非常的浩大，我們從周日的12：00開始，先畫出出場門，再畫五線譜，因為畫布太大了，又只有一個尺子，所以進程較慢，粘光盤的時候因為用的是401膠，所以要涼到膠不黏是方可貼。我看到大家都跪在畫布上，手上都是萬能膠，但是沒有絲毫的怨言，心里突然感受到大家團結一心，一起盡力去完成一項工作很開心。

　　決賽到了，我們的現(xiàn)場布置由于一些設備的原因作了一些修改，但依然很完美，很華麗。我是后場區(qū)的工作人員，后場的選手們都很配合，在比賽過程中除了有一名選手在清唱時話筒沒聲以外都很順利，事后經檢查，那個話筒沒有問題，給她的時候也是開著的，所以也就不了了之了。這次我們吸取了復賽時的教訓和不足，與調音臺和道具的聯(lián)系非常緊密，在銜接上也沒有什么問題。共3頁: 上一頁123下一頁

校園歌手大賽活動總結6

　　在院團委以及各系部各處室的大力**下，美術學院承辦的校園歌手大賽圓滿結束。校園歌手大賽由于它的比賽內容通俗流行，感染力強，比賽形式輕松活潑，比賽主題簡單鮮明，參賽的選手青春飛揚、活力四射，這一切讓此項活動很快獲得了全院師生的喜愛，美術學院在承辦活動的過程中也累積了豐富的經驗，現(xiàn)將本次活動情況總結如下：

　　在十月中旬，我們美術學院學生會成立了校園歌手大賽籌委會，并且迅速開展了校園歌手大賽的海選。在各系部的通力配合下，同學們都懷著無比的熱情參加了比賽，一展歌喉。。

　　早在決賽前，我們就做了很多前期宣傳，掛橫幅、出海報、在教學樓下出宣傳板。為了使更多人參與歌手大賽，使活動影響擴大，我們還積極向老校區(qū)的同學進行宣傳，激發(fā)他們到本校區(qū)觀看總決賽的熱情，安排的拉拉隊到現(xiàn)場**他們喜愛的歌手，帶動活動現(xiàn)場氣氛。 整個舞臺煥然一新，充滿了濃烈的歌唱比賽氣息。

　　為了使歌手大賽能夠順利進行，我們在早在前期已做好活動的部署及各項工作的安排，工作人員每天都忙到很晚．吹氣球、剪紙、借各種所需用品等等，很多時候，有些**、干事連飯都沒有時間吃，一直在緊張的工作中．

　　在比賽的前一天，為確保決賽的順利進行我們進行了賽前彩排。我們學生會只有十幾個主要**參加彩排，盡管如此，大家還是熱情高漲，爭取在有限的人力資源中搞好這次彩排。到了10月219日決賽當天，大家早早地來到舞臺現(xiàn)場進行布置。多得電協(xié)工作人員的大力**，舞臺上的電子設備很快就安裝好了。在全體學生會工作人員的努力下，會場順利布置完畢。我們的人員做了合理的分工，有負責禮儀的，有負責記分臺的，有管燈光音響的，有負責**調動的,有負責前臺的.整個晚會于7：00開場，先是歌手們的開場歌曲，之后晚會順利進行，現(xiàn)場觀眾很多，氣氛十分活躍，拉拉隊的熱情很高，而歌手的水*也是一個賽過一個，一首首歌曲博得了滿堂喝彩，整場比賽相當精彩。晚會結束后，我們**和選手們合影留念，留下這美好的回憶。

　　歷時一個月的賽前準備和直到最后比賽圓滿結束，美術學院團總支，學生會的所有**和干事集體參與，同心協(xié)力，團結協(xié)作，體現(xiàn)了我們美術學院的凝聚力，發(fā)揚了我們美術學院歷來團結的精神。

　　同時，在這次活動中也存在一些不足，比如***在整個活動中任務重，而人員分配的不多，工作很辛苦�；顒臃止み�是做得不夠細致，各部門干事工作能力有待進一步加強。又如在比賽當天的各個環(huán)節(jié)的配合不是很默契，導致活動中安排出現(xiàn)短暫的脫節(jié)，當然學生會許多干事無法參與彩排等客觀因素有一定的關系。在突**況的應變上，我們還欠缺有效的應對方案及處理措施。各部門的溝通還是比較欠缺，在以后的工作中，我們一定揚長避短，克服不足，不斷進步。

　　整個活動得到了團委老師的認真指導，系部**的**的通力協(xié)作，這使得我們在工作中少走了很多彎路，讓我們順利的完成了歌手大賽的各項工作，對此我們團總支，學生會全體成員表示衷心的感謝！

　　這場比賽得到了院團委老師和系部**的充分肯定，美術學院團總支，學生會的所有工作人員也投入了大量的心血．我們會把這種精神帶到到下屆元旦晚會，以辦出更高質量的晚會！

校園歌手大賽活動總結7

　　為繁榮校園文化生活，豐富同學們的課余活動，充實校園文化氛圍，為同學們提供一個展示自己的舞臺，所**的又一次大型活動。和往常一樣，我們在活動之初就進行了嚴密的策劃，做出詳細的活動計劃。并通過廣播播音、班**和音樂老師動員等多種方式進行宣傳，使得本次活動在同學們心目中產生了較大的影響，為本次活動的成功舉辦奠定了堅實的基礎。為了汲取經驗，現(xiàn)將這次比賽總結如下：

　　一、 活動籌備過程

　　**者能發(fā)揚團隊精神，各工作人員能很好的合作。較早做好準備，申請了場地和設備，及時打印節(jié)目單、評分表。

　　二、 活動實施過程

　　20xx年10月，本次活動開始正式報名。在短短的幾天中，報名人數(shù)就突破了100人，其中多為五六年級的學生，同學們的高度熱情**鼓舞了我們所有工作人員的心，使得我們能更好的投入到這次活動的**中去。經過教師隨堂海選和初賽，從中產生了劉冰心、常志祥等23組選手進入決賽。

　　20xx年10月23日上午，大賽的最后工作準備就緒，音樂組老師以及工作人員全部到位，23組進入決賽的選手也進入了緊張的彩排當中，報告廳被裝點得熱鬧非常。中午兩點，在主持人的宣布下，大賽正式開始。各位選手紛紛上場各展歌喉，一比高下。臺上的選手是信心十足，各展神通；臺下是如癡如醉，叫好連連。通過兩個多小時的激烈角逐，經過各位評委老師的公正評判，從這23組優(yōu)秀的選手中產生了本次大賽的前十名，以及優(yōu)秀獎得主。歌手大賽圓滿成功，在同學們的心目中留下了美好的影響，賽后大家仍在久久的回味，期待著下一次的比賽。

　　當然，這次大賽也暴露出了一些問題 ：

　　1、人手緊張，歌手大賽不管從籌劃到實施都是一個復雜和繁瑣的過程，組內的專業(yè)音樂老師稀缺，真正能做事情的人沒幾個。

　　2、由于分配不善而導致的部分工作倉促不完善。相信有了這次的經驗與教訓，我們一定能把以后的活動辦得更出色、更成功。

　　3、部分老師責任心不強,有些工作由于個別老師不夠重視，使得一些工作積壓，沒有落到實處。

　　4、細節(jié)考慮不周全,雖然賽前在彩排的過程中對一些節(jié)目的銜接進行了建議和引導，但還是許多細節(jié)沒有考慮到，使得在比賽進行時，有些環(huán)節(jié)顯得有些倉促。

　　三、啟發(fā)

　　1積極做事，少抱怨，多理解，少責備。

　　2前期工作不夠充分，人員的配置和調度有疏漏，對于各個老師的任務應該具體布置，責任到人。

　　3活動時具體安排人維持會場分塊秩序。

　　總結整場比賽，不論是優(yōu)點還是不足，我們大家都有所收獲。我們相信，有了這次活動經驗的總結和積累，在以后的活動中，我們會做得更好。“不求最好，只求更好”，我們會向著這個目標不斷前進！

　　九小音樂組 張魁

　　20xx年10月24日

校園歌手大賽活動總結8

　　在全校師生的大力**與參與下，由馬坡中學團支部承辦的校園歌手大賽圓滿結束。校園歌手大賽由于它的比賽內容通俗流行，感染力強，比賽形式輕松活潑，這一切讓此項活動很快獲得了全校師生的喜愛，校團委在承辦活動的過程中也累積了豐富的經驗，現(xiàn)將本次活動情況總結如下：

　　在5月初，我校團支部進行了校園歌手大賽籌備與安排，并且迅速開展了校園歌手大賽的選撥，在安談鵬、王曉輝、王學儉三位有音樂特長的老師聆聽下，同學們都懷著無比的熱情參加了比賽，一展歌喉。并最終確定了19組進入決賽的選手名單。

　　為了使活動能夠順利進行，我們早在前期已做好活動的部署及各項工作的安排，忙著**比賽人員上場、調節(jié)音響設備、安排評委教師。

　　在比賽的前一天，為確保決賽的順利進行我們進行了賽前彩排。5月21日下午馬坡中學校園歌手大賽在學校四樓會議室隆重舉行，19組選手在舞臺上盡情的演繹，學校**及教師**評判，比賽現(xiàn)場全校師生氣氛十分活躍，拉拉隊的熱情很高，而歌手的水*也是一個賽過一個，一首首歌曲博得了滿堂喝彩，整場比賽相當精彩。比賽給每位老師和學生留下最美好的回憶。

校園歌手大賽活動總結9

　　大學校園，音樂圣地，匯聚著新鮮而跳躍的理念--關于我們、關于音樂。我們來自五湖四海，音樂是我們共的語言。

　　為了豐富我校大學生的校園文化生活，為同學們搭建展示自我的舞臺，進而培養(yǎng)學生的兩種素質和兩種能力，26晚， 學院在本報文化活動中心舉辦了“校園之星”歌手大賽總決賽。學院*委周愛蓮副*、學生處團委、各系部的**老師與1000余名學生觀看了比賽。

　　本次大賽分為初賽、復賽和決賽，千余名學生報名參加。通過層層選拔，共有22組54名優(yōu)秀選手進入決賽。本次比賽較以往增加了組合比例，且組合形式注重多樣化，有校園吉他隊、男生四重、夢之旅式的**之聲、三人女子組合等等。比賽中，參賽選手載歌載舞，熱情四溢，清新悅耳的流行樂、熱情奔放的民族風、活潑熱辣的搖滾樂，展現(xiàn)出學院了大學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的良好風貌，得到了在場評委和同學們的一致好評，現(xiàn)場不時爆發(fā)出陣陣掌聲與喝彩。在學院培訓學習的勞模班和新疆班學員激情為比賽助演，為比賽奉獻了精彩的節(jié)目。

　　最終，比賽評選出校園十佳歌手和優(yōu)秀歌手，我系益西江措和我（任敬）、陳允、劉園三位伴唱組成的雪域組合憑借豐富的舞臺經驗、過硬的唱功、默契的配合精彩的演繹了一首《遠方姑娘》榮獲了校園十佳歌手稱號。賽前我們四位選手利用課余時間進行刻苦排練，我們三個女生都是漢族但卻要學習藏族舞，看似簡單的藏舞我們卻總跳不出感覺，一直跟著江措努力練習；伴唱本以為是配角但卻是為節(jié)目添彩的技術活，我們的音色聲調都必須進行多次的演練才能配合出好的效果。多次的排練我們從表情、動作、舞蹈、服裝以及的四人的配合等細節(jié)方面進行精雕細琢，精益求精，以追求最佳的舞臺效果。真是臺上一分鐘臺下十年功，不過最終功夫不負有心人我們榮獲了十佳歌手稱號，當公布結果我們拿到獎狀的那一刻，汗水都融進了笑臉，那是我們的榮譽，更是為社科系增光添彩。

　　作為我院校園文化活動的一個品牌，在經歷了風雨洗禮后仍經久不衰，青春韶華。它已成為最受師生歡迎的視聽盛宴，成為展示石郵學子風采的重要舞臺；它也極大的促進了學生個性發(fā)展，提高了學生的**實踐能力。如今，它更是師生踐行石郵精神的*臺。比賽的成功舉辦展現(xiàn)了我院學生的魅力與風采，鍛煉了同學們的舞臺表現(xiàn)力，營造了濃厚的校園文化氛圍。 也展現(xiàn)了我們社科系系良好的精神風貌，鼓舞了全系同學努力投身到“兩種素質和兩種能力”教育培養(yǎng)活動當中去。我們深信，有同學們的踴躍參與，老師的悉心指導，學校的大力**，我們的歌手大賽會越辦越好，將會有更多的石郵學子在這個舞臺綻放出他們的光彩！

　　一路走來，石家莊郵電職業(yè)技術學院的“校園歌手大賽”帶給大家的不僅僅是一臺精彩華麗的晚會，更大程度地吸引著大家的原因是這個舞臺，它完美地承載了在校大學生的青春記憶。這個舞臺承載記憶，所以珍貴；這個舞臺為了夢想，所以期待；因為唱響的是我們自己的舞臺，所以信任，所以擁護，所以珍愛。

校園歌手大賽活動總結10

　　一、活動名稱：

　　音樂點亮青春，歌聲唱響未來—十佳歌手大賽

　　二、活動對象

　　經濟與管理系全日制在校生

　　三、活動內容

　　本次比賽可以以個人或**的形式參加，曲風不限。

　　初賽：每位參賽選手自我介紹和清唱兩分鐘左右。

　　復賽：晉級的選手帶伴奏演唱

　　決賽：晉級的選手帶伴奏演唱進行兩輪PK。第一輪PK選出分數(shù)前五的選手直接晉級十佳，同時也接淘汰末三名選手，第二輪在選手分數(shù)前五的選手組成十佳。

　　四、活動時間和地點

　　初賽：2號樓603（比賽）和604（候場）

　　復賽：2號樓410

　　決賽：圖書館報告廳

　　五、活動總結

　　1、初賽和復賽有幸請到較專業(yè)的評委到場，使比賽能夠真正選出有能力有實力的選手，保證了比賽的公*公開公正。

　　2、本次比賽既為選手們提供了一次展現(xiàn)自我的機會，又給觀看的同學帶來了一次愉悅的精神享受，增強了同學們對音樂的興趣，提高了同學們對歌曲額欣賞力。

　　3、在十佳歌手大賽總決賽中，我們?yōu)槊恳晃贿x手都做了一個PPT來介紹他們自己，這讓觀眾對每位選手都有更多的了解。同時，我們增設了個最佳人氣獎，并做了**個每一個到場的觀眾，這讓觀眾更加關注選手關注比賽，充分調動了現(xiàn)場的氣氛和觀眾的熱情。

　　4、在復賽和決賽開始前我們都跟選手開了會，使選手充分了解了比賽流程，保證了比賽的有序進行。決賽時我們都給各個部門分配了工作，使比賽當晚工作能順利有序地開展。體現(xiàn)了文娛部工作時的嚴謹作風。

　　5、本次比賽也存在許多不足。

　　初賽時由于參賽選手比較多，我們沒有與其他部門協(xié)調好分配工作，出現(xiàn)了選手缺席等現(xiàn)象。

　　復賽時由于與工作人員溝通不夠，導致工作人員出現(xiàn)統(tǒng)分錯誤。

　　決賽是由于賽前沒有仔細檢查音響的設備，導致比賽途中麥克風壞掉，其中工作人員也沒有按時就位。

　　通過分析和總結，我們得出了許多結論，這為我們部門提供了寶貴的經驗，我們會吸取教訓，相信我們部門以后會越辦越好。

　　經濟與管理系文娛部

　　20xx年12月15日

校園歌手大賽活動總結11

　　20xx年12月27日，由湖南農業(yè)大學學生社團聯(lián)合會舉辦，“***食品有限公司”贊助的第一屆湖南農業(yè)大學十佳新秀校園歌手大賽在湖南農業(yè)大學大禮堂正式舉行。

　　本次活動是繼上一學期“十佳校園歌手大賽”后，湖南農大學社聯(lián)為繁榮校園文化生活，豐富同學們的日常文化生活，發(fā)掘文娛人才，充實農大校園文化氛圍，為大一、大二的同學們提供一塊展示自己的舞臺，所**的又一次大型活動。和往常一樣，學社聯(lián)在活動之初就進行了嚴密的策劃，作出詳細的策劃書，并與學社聯(lián)A.U.STUDIO宣傳工作室合作推出了一系列的宣傳活動，其中包括大型海報展出、傳單發(fā)放、問卷**、巨型橫幅等宣傳**。使得本次活動在同學們心目中產生了較大的影響，為本次活動的成功舉辦奠定了堅實的基礎。

　　20xx年12月25日起，本次活動開始正式報名，在短短的幾天中，報名人數(shù)就突破了400人，其中多為20xx級、20xx級的新生，同學們的高度熱情**鼓舞了學社聯(lián)各位工作人員的心，使得他們能更好的投入到這次活動的**中出。

　　經過兩天的初賽，從中產生了石磊、全國武、廖維鈞、李金玲(女)、李晶 尹恒(二人組合)、錢穎、藍芳(女)、趙珂、曾璐(女)十位選手進入本次大賽的決賽。

　　20xx年12月27日下午，本次大賽的最后工作準備就緒，學社聯(lián)的工作人員及“***食品有限公司”的工作人員都已基本到位，十位進入決賽的選手也進入了緊張的彩排當中。

　　在排練場外，還有大型的氣球、拱門、條幅、海報把整個會場裝點得熱鬧非常，而學社聯(lián)所準備的1400多張門票也在同學們的熱情索取下，發(fā)放一空，為了滿足沒有拿到門票的同學也能看到本次比賽的熱烈情形，學社聯(lián)在大禮堂安全條件允許餓情況下，又發(fā)放了400張站票以滿足同學們的要求，并力邀校糾察隊協(xié)助維持秩序，以保證會場中同學們的安全。

　　晚上7點，本次大賽正式舉行，校團委老師，及學社聯(lián)力邀的各評委老師亦在第一排就坐。30分，在主持人思琪、阿亮的宣布下，大賽正式開始。各位選手紛紛上場各展歌喉、一比高下�！兜谝淮巍贩路鸢汛蠹�?guī)У搅烁髯缘某鯌贂r代:《烏蘇里船歌》更讓我們回到了那個古老的年代;《橘子紅了》再現(xiàn)了電視劇中曲折的情節(jié)……臺上是信心十足、各展神通;臺下是如癡如醉，叫好連連。歌聲、掌聲、歡呼聲連成一片，穿插其中的游戲、歌舞表演及現(xiàn)場抽獎更將觀眾的情緒帶到了頂點，再加上兩位優(yōu)秀主持人的絕妙主持，使得現(xiàn)場氣氛更是熱烈。

　　通過兩個小時的激烈角逐，經過各位評委老師的公正評判，從這十位優(yōu)秀的選手中產生了本次大賽的第一、第二、第三名，分別是:曾璐、李金玲、藍芳。湖南農業(yè)大學“十佳新秀校園歌手”大賽圓滿成功，在同學們的心目中留下了美好的影響，賽后大家仍在久久的回味，期待著下一次的比賽。

　　比賽是結束了，但是對于學社聯(lián)的各位工作人員來說，工作還遠未結束，這次比賽中的成功之處將成為今后工作的榜樣，不足之處則將成為很好的教訓，作為以后的借鑒，同學們的贊賞將成為我們永遠的激勵!

校園歌手大賽活動總結12

　　今天下為了豐富校園文化生活，展現(xiàn)我校學生的藝術風采和精神風貌，發(fā)揮學生個性特長，推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。20xx年10月17日，在學校多**教室舉行了第三屆水校園歌手比賽活動。許多家長也到現(xiàn)場給自己的孩子鼓勁加油。

　　本次活動的開展不僅給學生在課余時間提供了一次充分展現(xiàn)自我的機會，同時也反映了學生熱愛祖國、積極向上的精神面貌，也體現(xiàn)了校園文化的特色。通過這一活動，涌現(xiàn)了一批歌唱小新星，也豐富了同學們的校園生活。

校園歌手大賽活動總結13

　　一首歌的MV，短片結束，舞臺后大屏幕亮起顯示開場倒計時，54321……

　　舞臺燈光亮起，開始播放由聲樂部剪輯的背景音樂，選手隨著開場舞曲目一起跳一段動感時尚的舞蹈，最后定型之后，另一首歌響起，同時播放選手之前錄制好的自我介紹錄音，按照順序走到舞臺的前端擺姿勢展示自己以后走回，依次類推直至十強選手全部介紹完自己后走回大禮堂主舞臺。

　　之后選手謝幕，有序退場，四位主持人(兩男兩女)**，開始介紹本次大賽以及到場嘉賓及評委。接下來正式開始比賽。

　　1.第一輪：先聲奪人十強選手每個人演唱自己在訓練時選定的歌曲，表現(xiàn)自己(第一輪不淘汰，施行評委打分制，統(tǒng)計每位選手的分數(shù))

　　2.第二輪：紅歌來PK十強選手按復賽成績一男一女強弱搭配，共同演唱紅個曲目，由評委打出第二輪每個組合的組合分以及個人分，將組合分、個人分以及第一輪的分數(shù)進行加和，選出前三人進入最后一輪巔峰對決。此時會將淘汰的七人留在舞臺上，七人拿出提前寫好的淘汰感言并當眾宣讀。

　　3.中場休息：兩位主持人到觀眾席與觀眾進行互動，提出一些關**揚的問題并隨機抽取觀眾回答，答對則獲得獎品，答錯則繼續(xù)抽取觀眾回答，至答對為止。

　　4.第三輪巔峰對決由在前兩輪比賽中勝出的三名選手各自演唱之前選定好的曲目，并由評委打分選出冠亞季軍。

　　5.宣布最后成績之前請出前面被淘汰的七名選手**，接受由各學生分會和兄弟社團的人員組成的大眾評審團的投票，選出當晚的最佳臺風獎，并根據(jù)之前的場外投票和網絡投票宣布最具人氣獎的獲得者。

　　6.主持人對當晚結果進行宣布，并由各位****進行頒獎。

　　7.所有選手進行謝幕，演職人員與嘉賓**合影留念。

　　總體來說，我們這次以新聲飛揚，音你唱響活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

　　1.準備較充分

　　凡事預則立，不預則廢在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天**就一起商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

　　2.密切配合

　　多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。在活動中干事們積極的去搬東西，擺展臺，值班，每個部門都發(fā)揮了自己能力。***出海報，拿展板，審核海報，辦公室負責經費的預算，買活動要的東西，信息部安排人手，策劃部負責活動的流程，聲樂部負責對參賽者的選拔，訓練，整個活動大家都積極參與進來。

　　3.活動影響范圍大

　　我們除了在校內做好活動，同時將其擴展到校外，拉贊助對十強選手進行網絡投票，同學們可以微博進行投票，另外我們還做了投票箱在八教讓全校師生參與進來。

　　4.場面有點混亂

　　活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。例如主持人和**工作人員沒有協(xié)調一致，干事的調配沒有達到理想的效果。安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。時間有些倉促。場地的布置，活動用品的使用沒有發(fā)揮應有的作用。

　　1.過舉本次大賽，弘揚了校園文化，展現(xiàn)當代大學生綜合素質及創(chuàng)新能力，引導學生熱愛祖國;

　　2.掘我校大一新生中的藝術人才，促進老生和新生之間的交流，營造有利于學生健康成長的校園文化氛圍。

　　3.次活動緊扣著提高大學生思想**的主要任務，堅持理論聯(lián)系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，努力形成社會**大學生社會實踐的良好局面。

　　總計：3906.5元

　　租借音響費：900元

　　彩虹門租借費(加兩條橫幅)：220元

　　制作橫幅費：200元

　　主持人禮服租借費(兩套)：150元

校園歌手大賽主持稿5篇（擴展6）

——校園歌手大賽策劃書

校園歌手大賽策劃書

　　時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，以下是小編為大家整理的校園歌手大賽策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園歌手大賽策劃書1

　　為了豐富我校大學生的課余文化生活，發(fā)掘師大音樂人才，豐富校園文娛活動，營造積極向上，百花爭艷的文化氛圍，展現(xiàn)師大蓬勃向上的精神風貌，提高同學們藝術修養(yǎng)，推動校園精神文明建設，使同學們在學習的同時得到放松、得到鍛煉，給同學們一個展示自我的舞臺和一次寶貴的鍛煉機會，現(xiàn)河北師范大學學生會將在值此科技文化藝術節(jié)期間特舉辦“校園歌手大賽”活動，具體安排如下：

　　一、比賽時間：

　　20____年3月29日到5月初

　　報名：3月24日，25日

　　海選：3月29日，30日，31日

　　初賽：4月8日，9日

　　復賽：4月18日

　　決賽：5月14日（待定）

　　二、比賽地點：

　　報名：兩個食堂門前、大學生活動中心

　　海選：大學生活動中心樓前

　　初賽：操場*臺下

　　復賽：操場*臺下

　　決賽：操場*臺下

　　三、參賽人員：

　　河北師范大學全體在校生

　　四、比賽主題：

　　唱響青春夢

　　五、宣傳以及報名：

　　1、各學院一起報名。

　　2、并于兩個食堂門口以及活動中心樓前。報名可以為個人或組合等形式。

　　3、按簽到順序進行比賽，不得隨意更改。

　　六、賽制介紹策劃：

　　分海選、初賽、復賽、決賽四個環(huán)節(jié)：

　　1、海選

　　分兩到三天進行，參賽選手無伴奏，進行清唱，每位選手限時兩分鐘，或由評委叫停。由評委根據(jù)選手表現(xiàn)按照評分細則進行評分，根據(jù)分數(shù)選出前70強晉級初賽，晉級名單將與比賽次日在第一食堂門口展出，并且賽后工作人員也會電話通知晉級選手。參看附件一

　　2、初賽

　　分兩天舉行，參賽選手可使用伴奏，每位選手限一首歌曲時間，由評委根據(jù)選手表現(xiàn)按照評分細則進行評分，根據(jù)分數(shù)選出前26名（待定）晉級復賽，晉級名單將與比賽次日在第一食堂門口展出，并且賽后工作人員也會電話通知晉級選手。

　　3、復賽（根據(jù)具體情況安排比賽時間）

　　舉行一天，新校區(qū)和民族學院所有晉級復賽的選手**在新區(qū)參加比賽，參賽選手請按電話通知的時間進行賽前選手抽簽排序，并考伴奏；

　　比賽形式為：

　　第一環(huán)節(jié)：參賽選手需進行校園勵志歌曲演唱，占總分70％（每五位選手公布一次得分）

　　第二環(huán)節(jié)：選手分組進行對唱整首歌曲，占總分30％（每五位選手公布一次得分）

　　由評委根據(jù)選手表現(xiàn)按照評分細則進行評分，根據(jù)分數(shù)選出前12強晉級決賽，晉級名單將與比賽次日在第一食堂門口展出，并且賽后工作人員也會電話通知晉級選手。

　　4、決賽

　�。�1）開場秀：播放比賽全程回顧VCR；之后，由進入決賽的12名選手集體上舞臺亮相。然后由主持人宣布比賽正式開始。

　�。�2）比賽流程：

　　第一環(huán)節(jié)：3人一組亮相，由工作人員播放個人的主題VCR，之后依次進行個人演唱（按抽簽順序進行），由評委進行個人的打分（每三位選手公布一次得分），排出所有名次后。取第一環(huán)節(jié)前三名，直接晉級第二環(huán)節(jié)，取第四到第六名為待定選手，進行三十秒現(xiàn)場拉票，由大眾評委（由各學院派出一名**作為大眾評委）進行現(xiàn)場投票選出兩名選手晉級第二環(huán)節(jié)，如有票數(shù)相同者則參考評委評分取分數(shù)較高者。

　　第二環(huán)節(jié)：由晉級選手進行最后一輪的帶伴奏演唱，爭奪一二三等獎，由評委打分（每兩位選手公布一次得分）。

　�。�3）比賽完畢，計算結果的同時邀請友情演出。

　�。�4）由禮賓隊負責禮儀事務，**隊負責維持現(xiàn)場秩序。

　�。�5）公布名次，并由評委分別發(fā)放獎品和證書，最后**總結，主持人帶領獲獎選手謝幕。

　�。ㄗⅲ簠①愡x手有道具的提前跟工作人員說明；每次比賽的結果名單會在比賽次日在第一食堂門口展出，并且賽后工作人員也會電話通知晉級選手，請同學們留心觀察。）

　　七、評分規(guī)則及標準：

　　1、此次比賽的評分原則是公*，公正，公開；

　　2、海選初賽采取評委畫勾叉進行判定，復賽，決賽采取評委現(xiàn)場打分制；

　　2、如果比賽中出現(xiàn)兩位選手的最終得分相同的情況，則由評委以舉手投票的形式，得票多的為優(yōu)先者；

　　3、標準：采取10分制

　�、僖糍|（2分）：可沙啞，可圓潤，嗓音要符合個人風格；

　　②唱功（3分）：a,吐字清晰度b,字句間聯(lián)系是否自然c,換氣是否自然d,重厚音輕柔音轉換及區(qū)分是否自然e,樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）；

　�、坌蜗螅�1分）：a,著裝打扮b,精神狀態(tài)及氣質；

　�、芘_風（2分）：a,動作（是否自然是否與曲風相配）b,神態(tài)表情

　�、萦^眾反應（2分）

　　八、獎項設置：

　　獎項設有一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎六名、人氣獎一名，由評委團選出，獎品豐厚。

　　河北師范大學第二十九屆科技文化藝術節(jié)組委會

　　共青團河北師范大學委員會

　　河北師范大學學生會

　　20____年3月17日

校園歌手大賽策劃書2

　　一、活動前言

　　十大歌手比賽是我院經典傳統(tǒng)文化活動之一，能豐富同學們的課余文化生活，同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學生熱愛藝術、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質。

　　二、活動主題

　　音樂暢享唱響音樂

　　三、活動時間

　　10月27日——11月9日

　　四、本次活動的五大亮點

　　1.參賽形式多樣化

　　本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破獨唱的單調局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十大歌手充分展現(xiàn)它的多元化。

　　2.開場秀形式登場

　　入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。

　　3.決賽流程創(chuàng)新——追求更高的公*

　　第一輪比賽結束后，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結束后由專業(yè)評委根據(jù)選手的組合演唱表現(xiàn)打分，同組的兩位選手同一個分數(shù)。前兩輪結束后，將兩輪分數(shù)加權，由高到低，前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手，根據(jù)場內微博**率，最高的進入第三輪，后4名直接淘汰

　　4.評審團的擴大——追求更高的公*

　　由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的大眾評審團。由上屆校十大歌手和其他學院的幾位文藝部**組成專業(yè)評審團。

　　5.微博墻——增加活動的多元化

　　根據(jù)場內微博的**率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現(xiàn)場抽獎。

　　五、活動流程的詳細策劃

　　六、總決賽活動流程

　　1.晚會開場前播放動感音樂，進行暖場

　　3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)

　　4.主持人介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽正式開始

　　5.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)

　　6.微博墻抽取2名幸運觀眾

　　7.公布前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)

　　8.與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)

　　9.公布選手得分，作為第一輪的的成績

　　10.組合對決戰(zhàn)：14位選手以兩兩組合的形式演唱

　　11.校十大歌手冠軍王上演唱歌曲(4分鐘)

　　12.公布第二輪分數(shù)以及前兩輪的總得分，宣布晉級的9名選手。并根據(jù)微博**率選出1名選手晉級，淘汰4名。

　　13.終極PK戰(zhàn)：10佳選手各自表演歌曲，根據(jù)大眾評審和專業(yè)評委的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)

　　14.評委公布得分，決定前三甲;頒發(fā)證書;

　　15.選手大合影、主持人宣布比賽結束

　　七、比賽規(guī)則

　　1.比賽**

　　(1)初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內。評委根據(jù)演唱情況情況打分

　　(2)院十大歌手直接進入復賽，復賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評委打分

　　(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯(lián)系伴舞。為了保證比賽的公*性，每位選手演唱完畢都有評委進行現(xiàn)場點評，指出優(yōu)點和不足，讓打分透明化。

　　2.評分細則(見附表)

　　3.獎項的設置

　　(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名

　　(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”

　　(3)優(yōu)秀獎：十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎

　　八、活動預算及物料

　　1.氣球、拉花(60元)

　　2.卡紙(30元)

　　3.獎品(微博社提供)

　　4.音響、無線麥、投影儀

　　總預算：90元

校園歌手大賽策劃書3

　　一、活動名稱

　　心隨歌動，校園格萊美—校園歌手大賽

　　二、活動意義

　　為了進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌,豐富陽光的人文氣息，在廣大師生努力學習科學知識的同時,注意對同學各種才能的挖掘,以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求。

　　三、活動目的

　　在大學我們不乏在學**展現(xiàn)自己的舞臺，而在文藝上的才能只就有通過在大學生活中的各種活動來表現(xiàn)自我。一方面通過這次活動給我們的大學生活增加點滴樂趣，另一方面給我們參賽者更多展現(xiàn)自己各方面才華的機會。最后引導大學生樹立德智體美勞全面發(fā)展。

　　四、 活動時間及地點

　　設報名點：5月13日---5月14日

　　（教學樓門口）

　　海選：5月16日 13:00---17：00

　�。ù髮W生活動中心樓）

　　初賽：5月20日 13：00---17:00

　�。ㄐ姓�樓八樓）

　　決賽：5月23日 19：00---20:00

　　（大禮堂）

　　五、活動主要內容策劃

　　1、海選

　　(1)、海選的準備

　�、俟ぷ魅藛T要賽前通知參賽人員的地點、時間、要求。（兩個部門所有的干事都通知，確保每個參賽選手都通知到，內容**發(fā)一樣的，先寫好然后再在群里發(fā)，這樣每個人都負責幾個人，到時候人沒來就好找到了），將所有的選手隨機編號，然后將報名表、簽到表打印出來（外聯(lián)部兩位干事）。

　�、诠ぷ魅藛T布置好場地，分好選手的等候區(qū)（紀檢部的5位干事在等候區(qū)維持紀律)，每位選手到了簽到。觀眾區(qū)（不提倡帶觀眾，3為紀檢部干事4位外聯(lián)部干事），擺好評委席的座子、椅子、茶、選手表（外聯(lián)部3位干事）。擺好音響、話筒（紀檢部、外聯(lián)部干事各一名）。

　�、圻x好兩個主持人，一男一女（紀檢部、外聯(lián)部干事個一名，最好有主持經驗）。

　　④離場打掃清潔，將所有的用具都還原（外聯(lián)部負責）。

　�。�2）、海選的進行

　�、賲①愡x手按照賽前準備好的順序歌唱，海選參賽者清唱，每位選手唱完，評委在報名表后對可以晉級的選手打鉤，最后工人員對評委的單子進行統(tǒng)計（紀檢部、外聯(lián)部各派兩名干事）。

　�、谠u委有一位副*，兩位位上屆十佳歌手，兩位**，兩位干事（紀檢部外聯(lián)部各一名）。

　　③參賽選手中大約20名晉級，首先3票晉級，然后選取票數(shù)最靠前的20名晉級，若晉級中的人票數(shù)相同，再看干事給參賽選手的投票情況，最后只選20名。

　　2、海選

　�。�1）、初賽的準備

　　在賽前干事收集晉級的20名選手的基本資料，例如姓名，愛好，生活信條。（紀檢部、外聯(lián)部干事各兩名，收集上來，交給外聯(lián)部的另外一個干事，將20名選手的基本情況做成ppt,在初賽進行展示。）

　�。ㄆ渌�同海選）

　�。�2）、初賽的進行

　�、贂x級的20名選手按照賽前準備好的次序依次配樂唱，在每位選手演唱時，一位工作人員操作賽前準備好的ppt，評委按照評分準則打分（見附表），要求精確到一位小數(shù)。

　　②評委有一位副*，兩位位上屆十佳歌手，兩位正**。

　�、酃ぷ魅藛T收集每個評委的評分表，計算選手的最終得分，選最靠前的十名選手。（紀檢部、外聯(lián)部干事各一名）

　�、芄ぷ魅藛T收集前十名參賽選手的圖片，然后**交給另一個工作人員，然后聯(lián)系***干事將十名選手的圖片公布，并為決賽再次宣傳。（外聯(lián)部干事兩名）

　　3、決賽

　�。�1）、決賽的準備

　�、龠x出主持人，并串詞。（21日，22日）

　�、诠ぷ魅藛T事先看行政樓八樓，考察需要什么裝飾，并購買。（5月22日）

　�、酃ぷ魅藛T將賽前買好的裝飾品裝點好。（5月23日 9:00---10:00）

　�、芄ぷ魅藛T擺放好觀眾的座椅，評委席。（10:00---11：00）

　�、輰σ繇�，投影儀燈光的調試。（11:00---12:00)

　�、迣�決賽場地打掃干凈。（12:00---13:00）

　　⑦在此確認參賽的選手是否能按時參賽，并收集演唱曲目，評委是否能按時到常（13:00---14:00）

　　⑧工作人員自作足夠多的號碼，并蓋上學生會的公章，并剪下來。（14:00---15:00）

　�、岚才殴ぷ魅藛T在場外迎接觀眾、評委。

　　⑩完善決賽的準備。

　�。�2）決賽的進行

　　①開場舞曲，請老十佳歌手友情演出，作為開場舞曲。

　�、趨①愡x手演唱歌曲，首先三個選手唱完，玩一個游戲，然后再公布前三名選手的成績，再四位選手唱完，再玩一個游戲，最后三名選手唱完，公布最后得分。(游戲見附表)

　　③頒獎，由院校**為獲勝選手頒獎。

　�、�10位參賽選手和唱一首歌，結束整常晚會。

　　1、報道：編輯部對本次活動進行后續(xù)報道

　　2、海報：制作活動的后期宣傳海報，其內容包括：最后獲獎名單，比賽過程的照片，商家標志橫幅的照片等等。

　　3、總結：活動結束后各組人員整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結，經審核后和有關資料一同備案存檔。

　　4、網絡：關于本次活動的詳細介紹和圖片我在第一時間在網絡上發(fā)布。

　　六、活動對象

　　武漢紡織大學外經貿學院學生

　　七、承辦單位

　　武漢紡織大學學生會外經貿學院學生會

　　附：

　　評分總則

　　1、音色音質：音色清晰而有質感。（20）

　　2、演唱功底：音準、節(jié)奏準確；換氣自然；吐字清楚；情感與歌曲融合；如有合唱，注意和聲配合。（50）

　　3、個人形象：著裝自然，精神飽滿。（20）

　　4、其他：對觀眾的影響力；對自彈自跳的酌情加分（10）

　　觀眾互動（獎品暫定，根據(jù)實際情況而定）

　　1、 第一環(huán)節(jié)

　　歌曲競猜

　　播放歌曲前奏 先搶答出歌曲名并唱出四句者獲勝（買棒棒糖，大概40根，答對問題即可，合計40元）

　　2、 第二環(huán)節(jié)

　　互動游戲

　　扮時鐘 （選出十人參加，最后淘汰至三人，獎品 瓷杯子（10元）合計30元）

　　游戲規(guī)則：

　　1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來；

　　2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具 （**時鐘的指針）在時鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型）

　　3、主持人任意說出一個時刻，比如現(xiàn)在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將**指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰

　　4、可重復玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力。

校園歌手大賽策劃書4

　　一、活動時間：20xx年11年中旬

　　二、活動地點：蘭州商學院新教216階梯教室

　　三、活動主題： 弘揚、活躍校園文化，展示當代大學生綜合素質、創(chuàng)新能力、精神面貌，發(fā)揮學生特長，挖掘學生藝術潛力，促進學生與學生之間，學院與學員之間的情感。

　　四、主辦單位：蘭州商學院農林經濟管理學院學生會文藝部

　　承辦單位：蘭州商學院農林經濟管理學院學生會其他各部門及團**。

　　五、 **形式：本次歌手大賽是在農林進濟管理學院學生會文藝部

　　統(tǒng)籌策劃下**進行的，學生會校團委協(xié)助配合，在文藝部的安排下，保證此次

　　活動協(xié)調有序的開展。以下是各部門的工作安排:

　�、� 文藝部：㈠負責整體策劃

　　㈡培訓主持人及禮儀人員，并對主持人串詞進行商討

　　㈢聯(lián)系表演嘉賓，邀請評委

　�、杪�(lián)系場地布置及音響設備、燈光

　�、閷�決賽選手進行賽前指導并收集選手CD碟片及選手資料并交于學習部整理

　　㈥負責節(jié)目編程及其晚會全流程的銜接

　�、氚l(fā)送請柬

　�、彀才盼乃嚬�(jié)目

　�、� ***：㈠布置會場及前期的宣傳工作

　�、鏋閰①愡x手拍攝宣傳短片

　　㈢負責比賽當晚現(xiàn)場攝影

　�、� 科技實踐部：㈠與贊助商積極聯(lián)系拉得贊助負責協(xié)調與其聯(lián)系

　　㈡在決賽當晚安排人員在舞臺兩邊隨時候命以防發(fā)生意外事件進行處理

　　4. 文秘部.學習部:㈠整理各個選手的資料及其文藝部各個干事的詳細資料

　�、嬷谱鳑Q賽評分表及其節(jié)目單

　　㈢準備榮譽證書及其獎狀

　�、璋才藕脹Q賽當晚的統(tǒng)分人員及獎狀填寫人員，在所有選手唱完后應以最快的速度算出成績交于禮儀人員送到主持手上

　�、� 生活部、體育部：㈠負責后勤工作如會場座位安排、*臺水的供應、衛(wèi)生

　�、鏈蕚浜盟�需要的道具，在上一個節(jié)目結束時把道具馬上把道具搬上舞臺

　�、绨才畔嚓P人員到會場協(xié)調工作，一直到比賽結束。

　�、� **部: ㈠做好晚會現(xiàn)場秩序維持

　　㈡ 安排人員到晚會現(xiàn)場催場，一個選手快要唱完時，催場人員馬上去叫下一位選手到準備區(qū),如此類推。

　　活動安排如下:

　�、� 20xx年11月10日—11日，由文藝部自行**初賽。

　�、� 20xx年11月13日—14日，進行復賽，選出的選手將參加決賽。

　　⒊ 20xx年11月15日—16日，為參賽選手拍攝宣傳短片及其文藝部人員的短片

　　晚會當晚的比賽流程：

　　⒈由主持人致開幕詞，介紹評委及特邀嘉賓，宣讀比賽規(guī)則及評分標準

　�、� 請各位選手**即興演唱（限時30秒）

　�、� 主持人**發(fā)言，接著進行選手獨唱環(huán)節(jié)

　�、� 獨唱部分進行過程中，穿插文藝部事先準備好的文藝節(jié)目

　　⒌ 獨唱環(huán)節(jié)結束后，請所有參賽人員**做小游戲，在這期間由文秘部計算選手得分并由禮儀人員交于主持人

　�、� 由主持人宣讀比賽結果，請獲獎選手**并請出頒獎嘉賓進行頒獎儀式

　　⒎ 請獲獎選手齊唱一首歌，并由主持人宣布第四屆愛樂杯歌手大賽圓滿結束，請各位評委嘉賓觀眾退場

　　⒏ 由學生會團**全體成員清理會場

　　六、 評分規(guī)則及標

　�、� 此次比賽的評分原則是公*、公正、公開

　�、� 大賽采取除去一個最高分、一個最低分，取其*均分，為選手最后得分

　�、� 如果比賽中出現(xiàn)兩個選手的最終得分相同的情況，則由評委以舉手投票的形式，得票多的為優(yōu)先者

　　⒋ 標準：采取10分制

　　音質(2分):可沙啞，可圓潤。（要符合個人風格）

　　唱功（3分）：a.吐字清晰度b.字句間聯(lián)系是否自然c.換氣是否自然d.重厚音輕柔音轉換及區(qū)分是否自然e.樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）

　　形象（2分）：a.著裝打扮b.精神狀態(tài)及氣質

　　臺風（1分）：a.動作（是否自然是否與曲風相配）b.神態(tài)表情

　　觀眾反應(1分)

　　整體形象（1分）

　　七、 獎項設置

　　獎項設有一、二、三等獎，最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳潛質獎、最佳形象獎。其中一二三等獎及最佳潛質獎由評委團選出，其他獎項由現(xiàn)場觀眾及嘉賓選出，其他選手贈送精美小禮品

　　附注：經費預算

　　氣球50個×0.5 元＝25元

　　彩帶20元

　　噴射禮花2根×20元＝40元

　　音響設備1套×500元＝500元

　　橫幅1條×20元＝20元

　　鮮花若干束＝50元

　　茶葉及杯子＝30元

　　邀請?zhí)?5個×2元 ＝30元

　　獎狀5張×0.5元＝2.5元

　　榮譽證書3本×5元＝15元

　　小禮品（如手機掛件）3元×12個 ＝36元

　　PPT制作＝50元

　　總計＝793.5元

　　應急預案

　　Ⅰ停電應急方案： （1）若晚會前停電，晚會最多推遲1小時，此間觀眾**處理自己的時間；如果1小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

　�。�2）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

　�。�3）在停電期間，由生活部負責演員的**與服裝道具的看管工作；由禮儀人員負責**及來賓的服務工作；由**部負責現(xiàn)場秩序的維持；由文藝部負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

　　（4）在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，由學生會及其團委全體人員清理會場。

　　“愛樂杯”校園歌手大賽策劃書,

　�、驘艄鈶�急方案： （1）四個照燈兩個以內無法正常使用時，正常使用剩余照燈。

　�。�2）四個照燈兩個以上無法正常使用時，啟動事前準備的照明器具。

　�、蠊�(jié)目應急方案： （1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在**準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

　�。�2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速**演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消

　�、羝渌�緊急情況發(fā)生時，由機動組負責處理。

　　20xx年11月6日

校園歌手大賽策劃書5

　　我校作為一所全國著名的綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一直是我校學生會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關注。

　　一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的“十佳”歌手大賽都培養(yǎng)了大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基矗我部將與各部門及各校區(qū)學生會合作，將本次校園“十佳”歌手大賽發(fā)展成學校一大盛會。

　　中南大學二零零五年度校園“十佳”歌手大賽

　　一 活動時間：200X年X月X日

　　二 活動地點：校區(qū)大禮堂

　　三 主辦：校區(qū)團工委、學生會

　　承辦：校區(qū)學生會文藝部

　　四 晚會主題：

　　*弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創(chuàng)新能力。

　　*立足校區(qū)，做屬于同學自己的節(jié)目，豐富校園生活。

　　*積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

　　五 思路闡述

　　1、 社會對人才的需求的變化和高等教育**的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育**的現(xiàn)代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發(fā)展趨勢。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學生青春風貌這一思想，我們大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現(xiàn)空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

　　2、 整臺晚會主題突出，富有創(chuàng)意。晚會格調應是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的**，表演性與參與性的**，教育性與大眾觀賞性的**。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水*，同時實現(xiàn)大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

　　3、 多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會**迭起，充滿活力。

　　4、 本次晚會還將與各個校區(qū)學生會合作，將校園歌手大賽發(fā)展成為整個中南大學的一大盛會。

　　六 **形式

　　1、 本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下**進行的。

　　2、 學生會成立組委會，負責對整個活動的統(tǒng)籌**。

　　3、 組委會將根據(jù)活動**的需要設立專門小組，由各組負責人**各職能組在組委會****下開展工作，保證**活動協(xié)調、有序的開展。

　　工作安排：

　　辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡。

　　節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節(jié)目流程，保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節(jié)，抓每個節(jié)目質量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進行全面彩排。

　　舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節(jié)目組進行彩排。

　　宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)

　　外聯(lián)組：取得贊助商**并負責協(xié)調與其關系，聯(lián)系省內外各大**對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產生更大的影響。

　　后勤組：負責后勤工作，保證其他小組工作順利開展。

　　4、 學生會文藝部將與各校區(qū)學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。

　　七 活動安排

　　1、 200X年X月X號——XX號：由全校各二級學院學生會自行**開展初選活動，并推薦其優(yōu)秀選手。整個初選活動鐵道校區(qū)學生會將進行全程**和協(xié)助。

　　2、 200X年X月X號——X月X號：將進行各校區(qū)復賽，選出的選手將會參加全校的復賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。

　　3、 200X年X月X號——X月X號：將為參賽選手拍攝宣傳短片，在中南大學網站上開通“十佳”歌手專欄，并將****網上投票，評出“最佳人氣獎”。晚會現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分，集中統(tǒng)分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺**下融為一體，加強同學們的參與性，并為比賽選手創(chuàng)造最好的表演氛圍。

　　4、 200X年X月X號：在中南大學鐵道校區(qū)大禮堂進行最后的決賽。

　　5、 宣傳活動于初期啟動，貫穿整個活動。(后附具體形式)

　　八 活動影響、背景及可行性分析

　　1、 歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當代大學生更成為這一活動強有力的**者。而這項賽事是我們中南大**年來的一項傳統(tǒng)賽事，每年一屆，現(xiàn)在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。

　　2、 由于這是一次中南大學全校性質的比賽，規(guī)模大，影響深。因此，屆時必會吸引長沙各大****及各兄弟院校前來采訪、參觀，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。

　　3、 中南大學鐵道校區(qū)學生會是一個全心全意為同學服務的團體，且內部人員工作能力強，團隊意識強，創(chuàng)意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。

　　4、 在整個活動的前中后期，我們將出動一切力量，從報紙到電臺，從展板到網站，以*面和立體相結合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產品，并以超強的覆蓋面，使所有同學了解到關于商家的信息，廣告效果可由商家抽樣**了解。

校園歌手大賽策劃書6

　　一、活動名稱：

　　夢的起航——第14屆校園歌手大賽

　　二、活動目的：

　　1、為大一新生提供一個展示自己，實現(xiàn)自我的舞臺。

　　2、使懷有藝術夢想的學生充分展示自己的音樂天賦，引領大一新生對音樂的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂新秀，從而為同學們提供一個**激情的舞臺。

　　三、活動對象：

　　全院大一新生

　　四、主辦單位：

　　馬鞍山**學院職業(yè)技術學院團委

　　五、承辦單位：

　　院學生會文藝部

　　六、參賽辦法：

　�。ㄒ唬﹨①悓ο螅喝�日制在校學生（僅限大一新生）。

　�。ǘ�）參賽形式：主要以獨唱為主，也可以以合唱（三人以內）形式參賽。

　�。ㄈ�）參賽內容：選手最好有一定演唱基礎，任何曲種均可，要求作品內容積極健康，體現(xiàn)音樂新潮流。

　�。ㄋ模﹨①愐�求：

　　1、參賽選手如實填寫大賽報名表

　　2、尊重評委，尊重評選結果，按時參加比賽及其他活動

　　3、參賽選手須自備歌曲伴奏，參賽時所需服裝，化妝品，道具等

　　4、參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及參賽順序。

　　七、比賽流程策劃書：

　　（一）初賽

　　1、時間：11月18號（星期二晚上6:30）

　　2、參賽選手按報名順序**清唱，自己準備一至兩首歌曲，每位選手時間為三分鐘左右，邀請學生會音樂社擔任評委。

　　3、由在場評委評分，進行統(tǒng)計分數(shù)，按比例進行篩選，進入復賽的選手，短信通知。

　�。ǘ�）復賽

　　1、時間：11月21號（星期五晚上6:30）

　　2、準備一到兩首歌曲，自帶伴奏

　　3、由評委選出選手進入決賽

　�。ㄈ�） 決賽

　　1、時間：11月24號（星期一晚上7:00）

　　2、地點：教學南樓第二報告廳

　　3、決賽方式：

　�、偃脒x的12組選手由抽簽的方式分成6組（2人一組），每組以合唱的形式出場并站位，所唱曲目由院文藝部根據(jù)不同嗓音確定。

　�、诘谝惠啠撼楹濸K賽。由抽簽的方式進行對決，十二名選手晉級八名選手參加下一輪比賽。

　　③第二輪：校園好聲音。選手自選歌曲，唱功優(yōu)秀獲勝，以分數(shù)的高低排出前三名。

　�、艿谝幻�一人，第二名兩人，第三名三人，再由評委進行商議評出最佳臺風獎、最佳人氣獎（除已獲獎選手之外）。

　　⑤由主持人宣布比賽結果并邀請嘉賓頒獎。

　�。ㄋ模�決賽流程

　　1、確認音響、PPT、音樂伴奏帶、燈光一切正常，所有參賽人員、主持人播（廣播站）到位。

　　2、文藝部部員表演開場舞（wear my kiss）

　　3、每組選手表演準備曲目

　　4、主持人宣布開場

　　5、選手進行第一輪PK

　　6、表演中場節(jié)目（舞蹈團舞蹈）， 進行統(tǒng)分。

　　7、選手進行第二輪PK

　　8、表演中場節(jié)目（音樂社歌曲），進行統(tǒng)分，選出獲獎選手。

　　9、主持人邀請嘉賓頒獎

　　10、晚會圓滿結束

　　11、所有演員主創(chuàng)人員合影（攝影社）

　　八、獎項設置：

　�、� 第一名（1組）：證書、獎品

　�、� 第二名（2組）：證書、獎品

　　⒊ 第三名 ((((3組）：證書、獎品

　�、� 最佳臺風：證書

　　5 最佳人氣獎: 證書

　　院學生會文藝部

　　XX.11.05

校園歌手大賽策劃書7

　一，活動目的：

　　為了豐富校園文化生活，提高廣大學生的藝術涵養(yǎng)，引導學生向著高雅、科學、文明、**的方向發(fā)展，也為了加強系與系之間的合作與聯(lián)系，我系自律會特地策劃舉辦了此次“與我音樂，歌我心聲”舍歌大賽，此次大賽也為廣大同學創(chuàng)造了一個展現(xiàn)自我風采，團結向上，青春健康的活動氣氛。

　　二，活動對象：數(shù)學與信息科學系及計算機系全體學生(以宿舍為單位)

　　三，活動時間： 初賽：待定 決賽：待定

　　四，活動地點： 初賽：達理活動中心 決賽：芙蓉四樓 (暫定)

　　五，活動要求：

　　初賽：1、以宿舍為單位參賽，人數(shù)在兩人或兩人以上(不**兩個宿舍聯(lián)誼報名)。

　　2、參賽者在報名表上寫明宿舍、姓名、班級、聯(lián)系方式及參賽曲目。報名表交至各班文娛委員處，然后由文娛委員**報到自律會管理部。

　　3、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。

　　決賽：1、在晉級名單出來后數(shù)學系與計算機系自律會將會做好安排，一個計算機系宿舍與一個數(shù)學系宿舍為一個小組，各小組需私底下商量決定參賽曲目，并自行排練。

　　2、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。

　　3、著裝合適，決賽時提前半小時到常

　　六，活動流程：

　　初賽：(本系海選)

　　1、 參賽宿舍派**現(xiàn)場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權)。

　　2、 選手按順序**演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱

　　3、 晉級名單出來后將貼于各宿舍宣傳欄

　　決賽：(與計算機系聯(lián)誼)

　　1、參賽宿舍派**現(xiàn)場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權)。

　　2、決賽時建議一個小組兩個人唱歌(既一個宿舍一個)其他成員表演才藝(如伴舞、寫書法、繪畫等等)。

　　3、評委現(xiàn)場評分，兩系自律會合作現(xiàn)場統(tǒng)計分數(shù)，每五組公布一次分數(shù)。

　　4、比賽結束后公布獲獎名單。

　　一﹑整體情況

　　1﹑【活動主題】音樂點亮青春 歌聲唱響未來

　　2﹑【活動目的】為進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業(yè)余文化生活，加強校區(qū)精神文明建設，展示我校學生團結創(chuàng)新，銳意進取，蓬勃向上的精神風騷，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美。

　　3﹑【主辦單位】校社團聯(lián)合會

　　4﹑【承辦單位】校社團聯(lián)合會文體部

　　5﹑【時間安排】

　　跑宿舍：20xx年3月6日

　　報名：20xx年3月7日～8日

　　海選：20xx年3月14日

　　初賽：20xx年3月19日

　　復賽：20xx年3月27日

　　決賽彩排：20xx年4月3日

　　決賽：20xx年4月5日

　　6﹑【活動地點】報名階段在飯?zhí)瞄T前空地處，其他階段在西區(qū)大禮堂

　　7﹑【參賽情況】

　�、� 參賽對象：西區(qū)全體在校學生

　�、� 參賽形式：主要以獨唱為主，也可以合唱﹑樂隊形式參賽。

　�、� 參賽要求：

　　⒈參賽選手如實填寫報名表;尊重評委，尊重評選結果;服從**單位的各項安排，按時參加比賽。

　�、策x手最好有一定演唱基礎，通俗﹑民族﹑美聲唱法均可，要求作品內容積極健康，體現(xiàn)音樂新潮流。

　　⒊初賽﹑復賽、決賽時，參賽選手自備伴奏磁帶或CD，所需服裝﹑化妝品﹑道具等請自行準備。

　　⒋參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況不能隨意更換參賽曲目及順序。

　　二﹑活動具體事宜

　�、� 活動流程：

　　分報名、海癬初賽、復賽、決賽五個環(huán)節(jié)：

　　(1)報名：在各負責人處報名，由秘書處負責收集所有參賽名單，**安排。

　　(2)海選：報名的選手自備伴奏或樂器，在指定地點進行海選，選出前30強進入初賽。

　　(3)初賽：通過海選的選手自備伴奏或樂器，在大禮堂進行初賽，選出前20強。

　　(4)復賽：通過初賽的選手在指定時間在大禮堂繼續(xù)進行復賽，選出10強。

　　(5)決賽：通過復賽的選手在指定時間在大禮堂進行決賽，自備伴奏或樂器，選出前兩名進入總決賽。

　　<1>報名

　　海選時間：20xx年3月14日19：00

　　海選地點：西區(qū)大禮堂

　　海選評委： 校社聯(lián)2名** 校團委 音樂閣主唱

　　航運經貿學院文體部

　　海選流程：參賽選手依據(jù)報名先后順序參加評選，包括選手自我介紹和自選曲目清唱兩個環(huán)節(jié)(曲目時間**在3分鐘以內)，服裝不做要求。事后公布進入初賽的30位選手。

　　<3>初賽

　　地點：西區(qū)大禮堂

　　時間：20xx年3月27日 19：00

　　評委：朱微老師 鄭茵老師 校社聯(lián)**

　　航務工程學院文體部 音樂閣主唱 港航學院文體部

　　賽前準備：選手抽簽排序，分為5組，每組4人，把各位選手資料做成海報進行宣傳。

　　復賽流程：首先，邀請交誼舞協(xié)會進行一段表演拉開序幕。表演結束后主持人上場做開場白，包括介紹比賽規(guī)則以及評委。然后進行第一輪比賽，每組選手演唱完后由評委選出一名直接進入10強，一名直接淘汰，其余兩名待定，進入第二輪兩兩PK賽，選出5名進入10強。

　　<5>決賽

　　地點：西區(qū)大禮堂

　　時間：20xx年4月5日

　　評委：朱微老師 鄭茵老師 鄭德華老師 校社聯(lián)**

　　廣播臺 合唱團 星協(xié)歌唱組組長 第一屆新秀歌唱大賽冠軍

　　具體安排：

　　1﹑現(xiàn)場環(huán)境布置：

　�、� 在比賽開始前把舞臺布置好，并適當?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾;

　�、� 設計一個以唱響青春為主題的布景;

　�、� 以氣球﹑彩帶等裝飾品裝飾舞臺;

　�、� 給每位觀眾派發(fā)道具，以搞好現(xiàn)場氣氛。

　　2﹑具體活動計劃：

　�、� 決賽前布置好舞臺，且做好賽場，**及其它物品發(fā)放的準備工作;

　�、� 決賽前進行彩排以保證演出的順利進行;

　　③ 為了能夠在比賽中營造良好的氣氛，提高關注的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中會加插一些節(jié)目表演。

　　決賽具體流程：

　　開場秀：由進入決賽的10名選手上舞臺亮相，并合唱如“我的未來不是夢”之類的勵志歌曲。然后由主持人介紹評委和嘉賓，比賽流程并宣布比賽正式開始。

　　第一輪：麥克風暴

　　此環(huán)節(jié)將根據(jù)選手復賽得分情況排名，10位選手前5位的按名次挑選自己的對手展開第一輪-大對抗，每一組演唱完，評委分別點評，并從每一組中選出一人晉級，一人淘汰。此環(huán)節(jié)將淘汰5名選手。

　　嘉賓助陣：邀請星協(xié)歌唱比賽的獲勝者前來助陣，演唱歌曲

　　第二輪：PK秀場

　　進入第二輪的5名選手將要和自己的親友團共同紹興在線完成一部音樂作品，此輪結束后，評委對每位選手進行點評，從中淘汰兩人，其余三人進入下一輪比賽。

　　節(jié)目表演：由文體部藝術組進行才藝表演

　　第三輪：巔峰對決

　　進入第三輪的3位選手按順序現(xiàn)場清唱，演唱完畢后，評委一一點評，之后這三名選手發(fā)表感想，期間評委將比賽結果塞入3個信封，分別交給3位禮儀，再由她們交到選手手中，由他們自己宣布比賽結果。

　　頒獎：由評委或特邀嘉賓為選手頒獎，并以歡快歌曲作為背景音樂。

　　結束：主持人宣布比賽結束，拍照留念。

　　頒獎環(huán)節(jié)流程：

　　頒獎順序：先頒發(fā)冠亞季，再頒發(fā)最高人氣獎、最具臺風獎,最后頒發(fā)優(yōu)秀獎(播放頒獎音樂)。(約5分鐘)

　　頒獎形式：①冠亞季：禮儀**請出我們的頒獎嘉賓上場，頒獎，選手和頒獎嘉賓合影;

　�、趩雾棯劊�(一個個頒)由禮儀**請出我們的頒獎嘉賓**，分別揭曉最高人氣獎和最具臺風獎，頒獎，選手和頒獎嘉賓合影;

　�、� 評分原則

　　包括5個項目：歌曲內容﹑音色音質﹑演唱技巧﹑儀表儀態(tài)﹑歌手臺風(總共10分)

　　歌唱內容：要求參賽曲目內容健康，積極向上(1分)

　　音色音質：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質感(2.5分)

　　演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整(2.5分)

　　儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣(2分)

　　歌手臺風：要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術感染力，在臺**風穩(wěn)。有自己的特色(2分)

　　Ⅲ 活動開展準備工作：

　　1.做好詳細的策劃，防止無序**阻止賽事進行

　　2.對大賽做好宣傳，保證同學們充分地參與

　　3.對此次活動的報名工作進行有序的**

　　4.準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失

　　5.提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪、橫幅等

　　6.提前做好對大賽工作人員的分工工作

　　7.提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席，并對大賽可能出現(xiàn)的一切突**況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備

　　8.比賽前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

　　三、獎項設置

　　冠軍一名：榮譽證書+獎品

　　亞軍一名：榮譽證書+獎品

　　季軍一名：榮譽證書+獎品

　　最具臺風獎一名：獎狀+獎品

　　最高人氣獎一名：獎狀+獎品

　　優(yōu)秀獎5名：獎狀

　　四﹑幕后人員分工

　　⑴ ***：在跑宿舍前出好海報并粘貼在宣傳欄上;每場比賽結束后，出海報公布晉級選手名單;決賽時，負責制作晉級牌以及舞臺布置。

　�、� 信網部：在跑宿舍前做好宣傳單的制作;決賽前，做好制作邀請函，音樂的收集、整理、切換等工作;負責此次活動的'攝影及相片處理等工作。

　�、� 秘書處：做好評委和嘉賓的邀請工作;決賽時分簽到處和派發(fā)處。

　　A.簽到處：負責簽到 ，再由禮儀**帶領選手等人入席。

　　B.派發(fā)處：派發(fā)入場觀眾熒光棒、充氣棒及選手的號碼牌。

　�、� 人力資源部：在比賽舉辦的前一周內，將場地和所需的設備申請好;負責設備安裝，調試，**，道具準備。如：燈光的** ，音響、麥克風等的借、試、用工作。

　�、� 文體部：

　　①策劃組：決賽時，負責協(xié)調及**整個會場工作，且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉，負責整體晚會的統(tǒng)籌和緊急事件的匯報，調配好表彰會的禮儀人員及秩序。

　�、谥鞒秩私M：做好主持稿的篩選工作和主持人間的對稿工作。

　�、鬯囆g組：主要是負責決賽的節(jié)目演出。

　　⑹ 公關部：準備好禮儀工作，主要是帶領選手、評委、嘉賓和觀眾等入席，派發(fā)物品;預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行;負責聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

　�、� 財務部：制作報名表和評分表，將所需購買的物品準備好，將經費申請書寫好;負責此次活動的所有計分工作。

　　五﹑后期工作

　　1、散場后衛(wèi)生打掃(社聯(lián)全體成員)

　　2、各類物資歸還(人力資源部)

　　3、活動總結(社聯(lián)全體成員)

　　六﹑經費申請書

　　經費申請書

　　尊敬的校團委老師:

　　您好!為進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業(yè)余文化生活，加強校區(qū)精神文明建設，展示我校學生團結創(chuàng)新，銳意進取，蓬勃向上的精神風騷，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的能力。校社團聯(lián)合會決定在20xx年3月6日——20xx年4月6日舉行第二屆校園新秀歌唱大賽，為了此次大賽，需向校團委申請經費，希望老師批準。具體經費如下：

校園歌手大賽策劃書8

　為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性，學生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：

　　1、海報、橫幅、噴繪

　　海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。

　　1)、初期：

　　本期為大賽的準備期。也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘文藝人才的目的，我們要充分加強和各校區(qū)和各二級學院的聯(lián)系，需要發(fā)動他們合作，加大宣傳力度由他們發(fā)掘本校區(qū)、本院的人才以達到我們選取優(yōu)秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪，海報為主，內容為“校園‘十佳’歌手大賽”。噴繪大小為2.5-5*方米/塊，數(shù)量為每校區(qū)1塊，海報為每校區(qū)若干，放在各校區(qū)人流量最大的地方，目的在于烘托賽前氣氛，激發(fā)同學們的積極性及關注賽事的熱情;并在學校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報，使同學們了解商家的產品;同時在各校區(qū)人流量最大地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。

　　2)、中期：

　　本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報，噴繪為主,同時為商家在各寢室發(fā)放傳單，使同學們在深入了解活動后能繼續(xù)了解商家的商品和企業(yè)文化。

　　3)、后期：

　　本期為大賽的預決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，決賽晚會當晚，還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。并把商家宣傳單和晚會門票訂在一起發(fā)放到同學們手中。在晚會中，主持人會適時穿插對商家產品的宣傳，設定一定的投獎環(huán)節(jié)，既能掀起全場**又能使同學們更如了解商家的產品。

　　2、廣播臺

　　廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節(jié)目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播電臺將定時廣播大賽進程及贊助商家簡介。同時可制作一些新穎的宣傳片，定時在我校廣播電臺播出。

　　3、展銷

　　決賽晚會將在中南大學鐵道校區(qū)大禮堂舉行。大禮堂前有一個大展廳，商家可以在這里做產品展銷，并可發(fā)放產品海報，解答同學們關于產品的疑問。

　　4、其他

　　定期為商家向各學生寢室發(fā)放傳單，使同學們更多的了解商家的產品。學生會***協(xié)助進行宣傳!

　　本次活動的宣傳將在三校區(qū)同時進行，并同各二級院配合開展。

校園歌手大賽策劃書9

　　讓音樂成就夢想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園環(huán)境，豐富我校同學的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，在展示我校全體同學團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發(fā)廣學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設，傳遞正能量。

　　一、活動主題舞動旋律，唱響青春。

　　二、主辦學校政教處，學生會。

　　三、主要負責人

　　李鎖辰、閆明剛、聶永強。

　　四、參加人員

　　學生組：七、八年級各班，九年級自愿參加。

　　教師組：名額不限

　　五、比賽時間

　　1、報名時間：截止到20xx年4月19日。各班報名到政教處。

　　2、預賽時間：20xx年4月22日4月30日，每天下午第四節(jié)課。

　　3、決賽時間：20xx年5月中旬。

　　六、參賽要求

　　1、內容健康向上，格調高雅，能映當代中學生積極向上的精神風貌。

　　2、每位選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內，并自備伴奏（也可清唱）。

　　3、演唱形式可以是唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。

　　4、鼓勵中學生自主創(chuàng)作校園歌曲，對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。

　　七、比賽流程

　　整個比賽分為校園選拔賽、校園復賽、校園決賽。

　　1、校園選拔賽

　　事先報名的選手經抽簽后按順序參賽，在比賽現(xiàn)場報名的選手按報名順序參賽。每位歌手演唱限制在5分鐘以內。三名評同時亮牌，得到全部三位評認可的選手晉級校園復賽，現(xiàn)場頒發(fā)晉級卡。

　　入圍復賽的選手抽簽決定復賽的出場順序

　　2、選拔賽后進行校園復賽（總計10分）

　　入圍復賽的選手每位演唱一首歌曲，由三位評打分，然后根據(jù)最后得分選出成功晉級選手參加決賽。

　　入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序

　　3、復賽后進行校園決賽

　　以聯(lián)歡會形式進行決賽，由比賽評亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質獎。決賽階段比賽由選手任選歌曲，學校**制作伴奏。

　　八、工作安排

　　（1）、政教處負責舞臺音響，幕布，榮譽證書等。

　�。�2）、文體部負責整體策劃，培訓主持人，禮儀。

　�。�3）、***負責會場布置，前期宣傳等。

　　（4）、學習部、生活部負責會場座位安排。

　�。�5）、紀檢部負責會場安全紀律。

　�。�6）、*負責會場衛(wèi)生。

　　九、宣傳計劃

　　為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性與關注度，將對本次進行力的宣傳。具體形式如下：

　　1、海報、橫幅、展板

　　海報、橫幅、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。

　　（1）初期：

　　本期為賽的準備期，也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘音樂人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報，展板，廣播為主，內容為“校園歌手賽”征集活動。海報以及展板將放在人流量最的地方，目的在于烘托賽前氣氛，引起更多關注，激發(fā)同學們的積極性及關注賽事的熱情；在各個人流量

　　的地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。

　　（2）中期：

　　本期為賽的復賽期。宣傳方式以海報，廣播為主。

　�。�3）后期：

　　本期為賽的決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，還需要依靠廣播站的'力量來宣傳比賽情況。

　　2、廣播站

　　利用廣播站的強關注度來吸引更多人的興趣，借用廣播讓比賽進程在第一時間讓所有同學了解。

　　十、寄語

　　永駐青春的魅力，成就完美的音韻，共創(chuàng)豐富的生活！

　　這里是夢想的舞臺，這里是藝術的殿堂！

　　讓青春揚帆，讓音樂舞動！

　　梅花學區(qū)第二中學

　　20xx年4月15日

校園歌手大賽策劃書10

　　為進一步營造健康向上，多姿多彩的校園文化氛圍，展現(xiàn)當代大學生的精神風貌，為國際化交流提供舞臺。廣泛引導青年學生敢于追求夢想，實現(xiàn)夢想。結合我校第八屆科技文化藝術節(jié)相關活動方案，特舉辦沈陽師范大學第三屆“師大新生音”校園歌手大賽，具體方案如下：

　　一、活動主題

　　音樂譜華章，青春創(chuàng)輝煌

　　二、參賽對象

　　全體沈陽師范大學20xx級全日制本�？粕�、留學生。

　　三、主辦單位：沈陽師范大學團委

　　協(xié)辦單位：沈陽師范大學音樂學院

　　四、賽制安排

　　1.相遇——海選

　　晉級人數(shù)：100人

　　詳細說明：賽前選手依據(jù)報名表填寫詳細信息，海選當天，選手攜帶報名表并上交。海選要求選手自行選擇曲目，無伴奏清唱，時間**在一分鐘以內。海選當天根據(jù)到場順序，每十人一組，小組內進行抽簽，按照抽簽順序出場。海選評委由各學院*、團副及文藝部**擔任。海選共設置100個名額，至名額滿海選截止。

　　2.相識——初賽

　　晉級人數(shù)：40人

　　比賽類型：學員分組賽

　　詳細說明：選手抽簽，按順序依次登臺演唱。參賽選手自備歌曲、伴奏，時間**在2分鐘之內。由五位專業(yè)導師根據(jù)選手風格、能力等因素挑選自己心儀的學員加入自己的隊伍。在選手演唱過程中，導師有**叫停選手表演。導師每人手中有＂ＹＥＳ＂和＂ＮＯ＂兩張牌來決定選手去留。每位導師的隊伍有8個名額，人滿之后則不可再選擇。晉級的40位選手進入導師輔導階段。

　　3.相知——復賽

　　晉級人數(shù)：20人

　　比賽類型：團隊任務賽

　　詳細說明：進入復賽共40人，本輪賽制為淘汰賽。以導師學員組為單位進行比賽，賽前由導師抽簽，決定本戰(zhàn)隊上場順序。團隊演唱歌曲由舉辦方提供主題，暫定主題為“青春”。表演結束后，現(xiàn)場評委老師對其進行打分，決定團隊團體名次。余下三支隊伍按分數(shù)高低決定出場順序，進行下一輪的不ＮＧ歌唱賽。同一戰(zhàn)隊內再抽簽，決定本組學員的出場順序。每名選手演唱一只完整的歌，評委進行記錄。同一戰(zhàn)隊的選手全部演唱完成后，評委商定，總體考慮，在每組選出4名選手進入決賽。本輪比賽共設置20個晉級名額，*均每戰(zhàn)隊4個名額。本輪比賽的記分原則為評委老師打分制。

　　4.相愛——決賽

　　第一輪：擂臺對抗賽

　　比賽規(guī)則：五位導師根據(jù)學員的演唱風格，舞臺效果，曲風，兩兩搭配進行擂臺對抗賽，上場選手則在屏風后面，營造現(xiàn)場氛圍。本輪比賽共設置10個晉級名額，參賽選手兩人同唱一首歌（所選歌曲已在之前準備好），在演唱過程中，可根據(jù)實際情況自帶伴舞或其他舞美設計。評委進行記錄，每唱完一組由5位評委投票產生晉級選手。演唱全部結束后，主持人宣布本輪比賽結果。晉級的選手**為第二輪抽簽。

　　第二輪：我愛記歌詞

　　比賽規(guī)則：晉級的10位選手按照抽簽順序，根據(jù)大屏幕上的圖標進行選擇，隨機歌曲演唱至隨機段落，選手進行接續(xù)演唱。每位選手演唱后，評委老師進行評分，本輪采用積分制原則，選手在本輪所得分數(shù)計入最后的總成績。

　　第三輪：巔峰對決賽——一展歌喉

　　比賽規(guī)則：最后一輪場上十名選手每名選手演唱一首完整的歌曲。歌曲演唱的同時，配合不同的舞臺表現(xiàn)形式，例如：沙畫，舞蹈等，營造不同的氣氛。每一名選手的最終得分為5名評委兩輪評分相加和大眾評審投票之和。

　　評比規(guī)則：每一名選手演唱結束后，由五位評委為其打分。每一名評委給一名選手的最高分為二十分。全部演唱結束后，由每個學院的學生**作為大眾評審投票，共22個學院**，每人1票，將自己票投給選擇的選手。選手的最終得分為5名評委及大眾評審分數(shù)之和。最終依據(jù)分數(shù)高低評出冠亞季軍。

　　其他說明：在評委為最后一名選手打分后，由決賽未晉級十強的選手帶來精彩的返場演出。同時計算每名選手的評委得分。返場表演結束后，主持人宣布冠亞季軍及其他獎項得主。

　　五、獎項設置

　　1.分設“冠、亞、季”軍各一人，

　　2.＂十強＂獎項 10人（包含冠亞季軍）

　　3.＂優(yōu)秀歌手＂ 10人

　　六、時間安排

　　七、活動準備

　　1.前期發(fā)放報名表（報名表見附件），收齊后由工作人員負責整理。

　　2.海選舞臺搭建和現(xiàn)場布置（包括桌子，椅子，條幅，海報，背景墻，音響，話筒，評委打分牌等）

　　八、活動宣傳

　　1.在校內安置宣傳板，搭展棚，發(fā)放宣傳單（地點分別在校團委門前、時代廣場、北生活區(qū)以及南生活區(qū)）

　　2.貼宣傳海報和條幅若干（各生活區(qū)門口、寢室樓內告示板、以及各教學樓）

　　3.以會議的形式向各基層學院發(fā)放文件，傳達活動相關事宜。

　　4.利用師大新青年微信*臺，音符之間微信*臺、師大青年網、校電視臺，陽光直播室，沈北新區(qū)電視臺等多家**，校報，微博,協(xié)會，沈陽師范大學**中心等公共*臺進行全方位立體宣傳。

校園歌手大賽策劃書11

　　一、活動背景:

　　為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，現(xiàn)決定舉辦我校校園歌手大賽，推動廣大同學不斷提高自身全面素質和校園精神文明建設。

　　二、**機構

　　主辦單位：學生處、校團委

　　贊助單位：陽光超市學生實訓基地

　　三、活動時間：4月初至4月底

　　四、活動地點：禮堂

　　五、活動對象：全校學生均可報名參加

　　六、具體策劃如下

　　1、賽前宣傳：從海選、復賽至決賽都制作海報、發(fā)微博和各位班**在各班宣傳等形式進行宣傳；

　　2、報名截止時間：3月25日（第三周周三）

　　3、報名方式：每班在保證至少一名同學參加的基礎上越多越好，***在各班文娛委員處報名，然后由文娛委員**將名單在截止時間前交至校學生會文體部**13金融廖家銘同學處。

　　七、比賽說明：

　　（一）海選：（4月1日—4月3日）具體時間、地點另行通知

　　1、選手采取清唱形式，時間為2分鐘以內。（會有工作人員提醒）

　　2、學校將**周潔芳、王媛媛兩位老師作為導師，每位導師都有兩張牌，一張待定，一張是WIN。沒有舉牌，表明淘汰。舉起待定，則可以進入第二輪海選，需再次第二輪海選中進行清唱。舉起WIN，則直接進入復賽，

　　3、兩位導師各自可以攜帶八名選手進入復賽。

　　4、進入復賽的學員將在各自導師帶領下進行三次的集中培訓。

　�。ǘ�）復賽：（4月14日-4月16日）具體時間、地點另行通知

　　1、進入復賽的參賽選手各唱一首歌，要求提前將伴奏上傳團委學生會，音樂上傳地址：校園歌手大賽，用戶名：17,密碼：1818。

　　2、復賽參賽選手將隨意抽簽兩人PK，由大眾評委投票決定選出8人直接進入決賽。

　　3、兩名導師可以在落選8名選手中各有1票推薦權，可以直接讓2名選手進行決賽。

　　4、進入決賽參賽選手共10人，分別在兩名導師下進行學習訓練。

　　5、大眾評委有每班選出一人作為大眾評委。

　�。ㄈ�）決賽：（暫定4月29日晚）

　　1、評委組成：

　　由學校行政、教師、學生三方評委組成

　　導師將不參與評委工作。

　　2、環(huán)節(jié)介紹：

　　第一環(huán)節(jié) 強強對抗

　　1、此環(huán)節(jié)由每位導師的學員交叉進行組合，兩人分為一組，每組選擇一種歌曲風格進行歌曲串燒表演，每人演唱一首歌。

　　2、此環(huán)節(jié)由評委評分，每組學員只有一名同學勝出，決出5名歌手晉級參加第二輪比拼。

　　第二環(huán)節(jié) 歌唱魅力

　　1、進入第二輪的5名學員可自己或邀請幫幫團（可邀請老師、同學均可，人數(shù)不限）共同完成一部最能體現(xiàn)個人特色的音樂作品

　　2、此輪結束后，由評委按分數(shù)高低選出三名選手直接晉級成為冠軍候選人。

　　第三環(huán)節(jié) 巔峰對決

　　1、進入第三環(huán)節(jié)的三名選手分別進行個人演繹，演唱形式不限。

　　2、由評委進行打分，按分數(shù)高低決出冠、亞、季軍。

　　八、決賽評分標準：

　　1、曲目品質（共2分）

　　歌曲內容健康積極向上，能夠體現(xiàn)當代中職生的青春靚麗與無限動感；

　　2、演唱技巧（共4.5分）

　�、倬邆湟欢ǖ囊魳匪刭|，音色**，氣息流暢；音準，在唱歌過程中不跑調，不串詞；（2分）

　�、谡�確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍；（1分）

　�、弁伦智逦�，在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處；（1.5分）

　　3、臺風表演（共2.5分）

　　①臺風端正,具有一定的現(xiàn)場氣氛駕馭能力,能積極與觀眾進行情感交流；(1.5分)

　　②表演自然、聲情并茂，能夠很好的把握樂曲旋律及對歌曲含義的理解；（1分）

　　4、形象包裝（共1分）

　　外形氣質、服裝搭配應與所唱歌曲相符合，且具有一定的舞臺效果。

　　九、活動獎項

　　進入決賽均有獎，根據(jù)成績進行排名，頒發(fā)證書，給予獎勵。

校園歌手大賽策劃書12

　　一、活動主題:

　　重慶交通大學德園小區(qū)校園歌手大賽

　　二、活動背景：

　　華夏崛起，**錦繡。為了響應團委及上級號召，為了培養(yǎng)高素質的全面人才，豐富大學生課余生活，我院決定舉辦“重慶交通大學德園小區(qū)校園歌手大賽“。“重慶交通大學德園小區(qū)校園歌手大賽”是我�？梢宰鳛橐荒暌欢扰e行的有意義的活動，在以往南岸校區(qū)成功舉辦的此類活動中，我部也獲得豐富的舉辦經驗。今年的比賽又恰逢新生入學，無疑給賽事增添了更多的活力。我們希望以此為契機，將“重慶交通大學德園小區(qū)校園歌手大賽”做大，做好，真正做成一個大學生展示自我的絢麗舞臺。

　　三、 活動目的：

　　在南岸校區(qū)一年一度的歌手大賽經過多年成功舉辦，已成為校園文化的優(yōu)勢品牌之一。每年的比賽都會涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的校園歌手，同時也積極帶動了校園文化的發(fā)展。重慶交通大學德園小區(qū)舉辦此賽，詣在傳承南岸校區(qū)優(yōu)勢品牌活動，又能讓同學們展示音樂天賦，引領學生對音樂的欣賞潮流，發(fā)掘音樂新星，從而為每一位同學提供一個**激情，展現(xiàn)自我的舞臺。

　　四、 活動意義：

　　“重慶交通大學德園小區(qū)校園歌手大賽“希望能發(fā)掘出一批才德兼?zhèn)涞男�園明星。同時“重慶交通大學德園小區(qū)校

　　園歌手大賽”也起到了弘揚校園文化，推動大學生精神文明建設的作用。此外，大賽亦成為了反映校園生活和當代大學生精神風貌的窗口和陶冶情操的基地.

　　五、 活動流程：

　　(一)、20xx年11月22日――11月29日：“重慶交通大學德園小區(qū)校園歌手大賽“報名。(7天)

　　報名對象：全日制在校學生

　　報名方式一：由文藝部向各院系下發(fā)通知，院系通告各班班長，各班報名后將名單匯總.

　　報名方式二：在德園小區(qū)各生活社區(qū)設點直接報名。 (具體報名時間另行通知)

　　(二)、20xx年11月30日—12月1日進行海選。(2天)地點：學生活動中心多功能廳

　　具體安排：報名選手分時分段的在指定地點進行比賽，每人**清唱，時間規(guī)定半分鐘。

　　最終由評審選出40人晉級復賽。

　　(三)、20xx年12月3日—12月4日進行復賽。(2天)地點：學生活動中心廣場

　　具體安排：復賽分為第一場和第二場(兩場形式一樣，目的是舒緩時間緊迫性，給選手個人更多展示時間，更加公*，活動內容更豐富，方便評委評分)。進入復賽的40名

　　2 同學抽簽決定A、B兩場各20人。每場20進8，決出晉級決賽的16人。比賽前半小時由音響師播放歡快音樂，燈光師調整準備好燈光，幕后工作人員作好后勤，接待人員負責好大廳秩序，安排觀眾有序入座。比賽前，由主持人活躍現(xiàn)場氣氛，并對本次活動及評委、嘉賓進行介紹，并宣讀比賽規(guī)則。完畢后，全體選手以同唱一首歌的形式開場，之后比賽開始。每位選手依次**進行歌唱表演。首先用自己獨特的方式介紹自己并說出自己的比賽宣言，接著選手隨著自己準備的伴奏歌曲奏響后，進行演唱表演。由評委點評及打分(第一輪所得分為所有評委的*均分，由學習部進行統(tǒng)計及排名)。

　　第二輪：“你來我往”。將20名選手分為四組ABCD，每組五人，接對唱形式。由第一輪里得分最高選手所在小組率先選擇決定互相斗歌的小組(如A小組分數(shù)最高，并選擇了D小組進行對唱，那么C就和D組進行比賽)。該環(huán)節(jié)具體是如A組中一名成員開始唱到歌曲的某個部分，立即停止讓對方接下去，對方也依此方式對唱刁難對手。在雙方的互動中，可以集中選手們的***，活躍現(xiàn)場娛樂大眾，更重要的是考驗選手們的反應力與對歌曲了解的廣泛性。此環(huán)節(jié)結束后，評委們商議決出表現(xiàn)最好的一組五人直接晉級，并對剩余15人評分，將其得分與一輪得分結合取*均分，*均分前為30位的晉級。

　　復賽完后，在各生活社區(qū)擺投票點，在一定期限內對所**與喜愛的十六名選手進行投票。限量發(fā)放**，每社區(qū)每日在規(guī)定時間內進行**發(fā)放，每次限量發(fā)放500張，發(fā)放時間提前公布，領取**時，每人限領一張。在頒獎晚會前一天終止投票，進行統(tǒng)計，其結果保密。

　　(四)、20xx年12月7日進行決賽。

　　地點：學生活動中心廣場

　　具體安排:賽前將晉級決賽的16名選手抽簽分為四組。由開場舞拉開序幕，選手們排練好簡單的舞蹈，在專業(yè)開場SHOW結束的同時一齊**合舞后，依次在舞臺**的麥克風處介紹并宣傳自己，而后主持人上場。

　　第一環(huán)節(jié)，“一錘定音”：4人一組依次上場演唱，每一組完畢后由評委選出表現(xiàn)最好的直接晉級。

　　第二環(huán)節(jié)，“一鼓作氣”：剩余12人，分為四組，抽簽決定每組必唱歌曲。歌曲已被分為三段，由三人分工合作演唱。每組演唱完畢后由評委選出表現(xiàn)最好的一名直接晉級，表現(xiàn)欠佳的一名選手淘汰。

　　第三環(huán)節(jié)，“一線生機”：剩余4人，“才情自救”，進行才藝大比拼。(該環(huán)節(jié)的表演內容為除唱歌以外的表演形式不選擇表演的選手可進行清唱拉票或者演講拉票，每人限時60秒)。完畢后，由評委點評并參與投票，接著由大眾評審**依次投票，票數(shù)排前兩位的晉級十強。

　　十佳歌手決出。

　　十佳選手合唱“青春夢想”**亮相。然后主持人現(xiàn)場公布投票結果，排后四位的選手進行四選二個人淘汰賽。剩余八人，根據(jù)投票排名的3、4、5、6名一組，其余四人一組，進行四對四的組PK，由評委選出表現(xiàn)較好的一組作為優(yōu)勝組，并在優(yōu)勝組選三人，失敗組選一人，進入四進三的比賽。選出的四人進行個人才藝展示，評委評選出兩人提前成為前三甲，再由大眾評審對剩余的兩人進行現(xiàn)場投票決出最后一個晉級名額。前三甲誕生后，進行個人表演，根據(jù)評委打分排名決出冠亞季軍，并評選出其他獎項得主(須在三甲之外進行評選，三甲之外的選手中票數(shù)居多者獲得最佳人氣獎)，。最后請嘉賓**頒獎，比賽結束。

　　(1) 場地布置：**部、***負責

　　(2) 獎品準備：辦公室、外聯(lián)部負責

　　(3) 主持人：文藝部負責

　　(4) 助興節(jié)目：**部、文藝部負責

　　(5) 工作人員具體安排：重慶交通大學學生會**部及學習部負責

校園歌手大賽策劃書13

　　為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，現(xiàn)決定舉辦我校校園歌手大賽。，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

　　一、活動主題：

　　青春凱文、我的家！

　　二、活動主辦單位：

　　凱文學院團委

　　三、活動策劃承辦單位：

　　技術學院團總支、學生會

　　四、活動時間及地點：

　　11月中旬在小廣場（總決賽）

　　五、活動對象：

　　學院全體在校生

　　六、基本活動程序：

　　前期宣傳:

　　1、廣播綜合報道宣傳

　　2、學生會發(fā)放活動通知及報名單

　　3、張貼海報及輔導員通知

　　前期報名及通知:

　　1、請各二級學院團總支于10月9- 10月13日以學院為單位上交報名單于技術學院學生會文藝部，也可到指定的報名地點報名。

　　聯(lián)系人：丁亞博

　　報名地點：大學生活動中心（醫(yī)務室二樓）

　　時間：12:00-13:30,15:30-19:00

　　2、報名參賽形式不限

　　3、報名參賽曲目不限

　　4、由學生會按照相關時間采取和統(tǒng)計參賽選手的一切信息

　　5、通知參賽選手關于比賽的詳細規(guī)則及時間地點

　　活動準備期:

　　1、由文藝部負責主持人的挑選和臺詞

　　2、由外聯(lián)部負責主持人的服裝，舞臺，及商家的宣傳

　　3、由生活部負責嘉賓席的布置，桌椅的擺設，純凈水的擺設。

　　4、由體育部負責音響，燈光，盆景，道具的搬運及擺設。

　　5、由紀檢部負責報幕，觀眾席的安排及秩序工作。

　　6、由女生部負責幕后，及嘉賓席的服務工作。

　　7、其他部門工作另行通知。

　　活動海選:

　　時間:10月15日-10月17日

　　地點:大學活動中心3樓（舞廳）

　　1、參賽選手依次上場清唱自選歌曲**部分

　　2、比賽各環(huán)節(jié)，由評委參與點評。每位評委各持一面旗幟，舉旗表示贊同該選手通過。

　　3、比賽進行中，評委可依據(jù)時間，對參賽選手唱歌時間進行限制。

　　活動二次海選：

　　時間：10月22號10月25號

　　地點：大學生活動中心3樓（舞廳）

　　1、海選晉級選手依次上場配伴奏演唱自選歌曲。

　　2、比賽各環(huán)節(jié)，由六位評委參與點評。每位評委各持一面旗幟，舉旗表示贊同該選手通過。

　　3、比賽進行中，評委可依據(jù)時間，對參賽選手唱歌時間進行限制。

　　注：確定最后參加名單，名單須保證來自9個不同二級學院。

　　活動決賽：

　　主題：唱響青春校園歌手大賽

　　時間：11月中旬

　　地點：小廣場

　　1、由主持人宣布唱響青春校園歌手大賽正式開始

　　2、由主持人總結前兩場海選比賽

　　3、由主持人介紹嘉賓，評委及邀請**嘉賓講話

　　4、由主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準

　　5、比賽開始第一次出場的。是所有參賽選手共唱一首關青春話題歌曲

　　6、第一輪：選手按照抽簽順序進行出場比賽，（臺風，唱功，感染力等方面進行評分）；

　　第二輪：選手才藝表演。兩輪分手相加的總成績。

　　7、比賽最后宣布歌手大賽的成績且讓**嘉賓頒獎

　　8、由主持人敘述結束詞

　　注：本次活動將本著公*、公正的原則，初、復賽的各評委由各個系部有專業(yè)方面的老師和**做評委，決賽將由專業(yè)老師和大眾評委做點評

　　七、獎品設置：

　　一等獎一名二等獎二名三等獎三名最佳舞臺表現(xiàn)獎最佳組合獎最佳人氣獎

　　八、經費預算：

　　1、獎品。（一等100，二等120，三等120，證書，鮮花等）（400元）

　　2、其他獎品：最佳組合獎、最佳舞臺表現(xiàn)獎、最具人氣獎、互動游戲獎品、嘉賓及裁判紀念獎品等。（300元）

　　3、主持人造型及選手造型。（100元）

　　4、各學院邀請函、裁判手持牌、觀眾熒光棒等。（100元）

　　5、條幅5張、海報n張。（200元）

　　6、舞臺、燈光、音響、場景布置、舞臺特效經費預算約為1500元

　　總計2600元

校園歌手大賽策劃書14

　　一、活動前言

　　十歌手比賽是我院經典傳統(tǒng)文化活動之一，能豐富同學們的課余文化生活，同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣學生熱愛藝術、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質。

　　二、活動主題

　　音樂暢享唱響音樂

　　三、活動時間

　　10月27日11月9日

　　四、本次活動的五亮點

　　1.參賽形式多樣化

　　本次賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破唱的單調局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十歌手充分展現(xiàn)它的多元化。

　　2.開場秀形式登場

　　入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。

　　3.決賽流程創(chuàng)新追求更高的公*

　　第一輪比賽結束后，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結束后由專業(yè)評根據(jù)選手的組合演唱表現(xiàn)打分，同組的兩位選手同一個分數(shù)。前兩輪結束后，將兩輪分數(shù)加權，由高到低，前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手，根據(jù)場內微博**率，最高的進入第三輪，后4名直接淘汰

　　4.評審團的擴追求更高的公*

　　由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的眾評審團。由上屆校十歌手和其他學院的幾位文藝部**組成專業(yè)評審團。

　　5.微博墻增加活動的多元化

　　根據(jù)場內微博的**率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現(xiàn)場抽獎。

　　五、活動流程的詳細策劃

　　六、總決賽活動流程

　　1.晚會開場前播放動感音樂，進行暖場

　　3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)

　　4.主持人介紹到場的評、嘉賓，并宣布比賽正式開始

　　5.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)

　　6.微博墻抽取2名幸運觀眾

　　7.公布前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)

　　8.與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)

　　9.公布選手得分，作為第一輪的的成績

　　10.組合對決戰(zhàn)：14位選手以兩兩組合的形式演唱

　　11.校十歌手冠王上演唱歌曲(4分鐘)

　　12.公布第二輪分數(shù)以及前兩輪的總得分，宣布晉級的9名選手。并根據(jù)微博**率選出1名選手晉級，淘汰4名。

　　13.終極PK戰(zhàn)：10佳選手各自表演歌曲，根據(jù)眾評審和專業(yè)評的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)

　　14.評公布得分，決定前三甲;頒發(fā)證書;

　　15.選手合影、主持人宣布比賽結束

　　七、比賽規(guī)則

　　1.比賽**

　　(1)初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內。評根據(jù)演唱情況情況打分

　　(2)院十歌手直接進入復賽，復賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評打分

　　(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯(lián)系伴舞。為了保證比賽的公*性，每位選手演唱完畢都有評進行現(xiàn)場點評，指出優(yōu)點和不足，讓打分透明化。

　　2.評分細則(見附表)

　　3.獎項的設置

　　(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名

　　(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”

　　(3)優(yōu)秀獎：十佳歌手獎,淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎

　　八、活動預算及物料

　　1.氣球、拉花(60元)

　　2.卡紙(30元)

　　3.獎品(微博社提供)

　　4.音響、無線麥、投影儀

　　總預算：90元

校園歌手大賽策劃書15

　　一、 活動名稱：

　　**市職業(yè)技術學�！暗诙�屆校園十大歌手大賽”

　　二、活動主題：

　　用舞蹈展現(xiàn)姿態(tài)，用旋律譜寫青春

　　三、活動**

　　旋律揚帆，青春舞動

　　四、活動目的

　　我校作為一所中職學校，在關注學生人格完善和素質能力的不斷拓展，積努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。而校園十大歌手大賽，它能進一步豐富校園文化生活，融洽師生情誼，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，展現(xiàn)學子風采，健康文明的校園文化氛圍，發(fā)掘演唱人才，豐富我校學生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創(chuàng)新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設

　　五、活動主旨

　　弘揚校園文化，展示當代學生綜合素質及創(chuàng)新能力。幫助同學們建立積極向上的學習和生活態(tài)度，并且增強同學之間的溝通交流。

　　六、活動時間

　　20xx年.**.**

　　七、參加對象

　　在校所有學生

　　八、節(jié)目要求

　　內容健康，積極向上。能反映一定的社會現(xiàn)實生活，特別是當代青少年的生活。

　　十、活動形式

　　綜藝性文藝節(jié)目（歌曲，舞蹈）

　　十一、活動步驟

　　活動共分為三個階段：第一階段準備階段，第二階段宣傳階段，第三階段展示階段

　　（1）準備階段：

　　A、 賽前準備；本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定

　　a、 寫好詳細策劃，防止無序**和賽事進行

　　b、 對大賽做好宣傳。保證同學們充分的參與，從各個班級收集節(jié)目等渠道

　　c、 對此次活動的報名工作進行有序的**

　　d、 準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失

　　e、 提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪等

　　f、 確定比賽的時間和地點

　　g、 提前做好對大賽工作人員的分工工作

　　h、 提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席

　　i、 對大賽可能出現(xiàn)的一切突**況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備

　　B、 報名方式

　　報名方式：以班級為單位報名

　�。�2）宣傳階段：

　　前期宣傳

　　充分利用學校的廣播站宣讀廣播稿進行聽覺式宣傳；

　　后期宣傳：

　　1、展出條幅分別掛于校園主干道，預祝條幅一條。

　　2、利用學校廣播站進行宣傳。

　　3、積極調動學生們的參與熱情，利用同學們之間的交談達到宣傳的目的。

　　4、展板海報宣傳。

　�。�3）進行階段：

　　分為初賽，決賽

校園歌手大賽主持稿5篇（擴展7）

——校園歌手大賽**稿 (菁選2篇)

校園歌手大賽**稿1

　　為進一步推動我校文明修身工程建設，活躍校園氛圍，豐富大學生課余生活，提高大學生藝術素質，4月23日，由美客化妝品日用品專營店主辦，海韻文化傳媒工作室協(xié)辦的“青春校園歌手大賽”拉開帷幕。

　　本次大賽吸引了無數(shù)有才華和有夢想的人，并為他們提供了充分展示自我的空間。

　　海選當天，人潮涌動，選手們通過獨唱，合唱等多種形式展示了他們各具特色的聲線以及對音樂與人生的感悟，表現(xiàn)出當代大學生蓬勃的精神面貌和較強的藝術感染力。

　　比賽中，選手們張揚著非凡的個性，也給觀眾帶來一場不同凡響的'聽覺盛宴，整場比賽**迭起，精彩紛呈，在場觀眾不時爆發(fā)出陣陣掌聲。

　　經過本次海選，在參賽的150名選手*有50余名成功晉級，接下來他們將接受海韻文化傳媒工作室的精心“包裝”，變成一支更具特色，更具實力的表演團隊，期待他們帶來更精彩的演出。

校園歌手大賽**稿2

　　6月23日晚，“*移動·動感地帶·咪咕音樂匯”海南省第二屆高校校園十大歌手大賽在海南工商職業(yè)學院圓滿結束。

　　來自海口經濟學院的李亞曾以9.508分的高分問鼎本屆大賽的冠軍，贏得萬元現(xiàn)金大獎。

　　其中，來自瓊臺師范的殷鑣、瓊州學院李迅、 海口經濟學院李亞曾、 瓊臺師范王蕾、瓊臺師范魏簡哲、 瓊州學院何志剛、 海南經貿職業(yè)技術學院符聰 、瓊州學院李德敏、 海南師范大學Z.C組合、海南工商職業(yè)學院解煒10名選手獲得“十佳歌手”獎。

　　來自�？诮洕鷮W院的胡振宇和劉衍宏分別獲最佳潛力獎、最佳臺風獎；來自海南師范大學的吳南曉、海南政法職業(yè)學院的李亞偉、�？诮洕鷮W院的文克敏、海南工商職業(yè)學院的楊開、瓊州學院的李國偉5名選手獲得優(yōu)秀獎。

　　據(jù)了解，海南省第二屆高校校園十大歌手大賽自今年5月份啟動以來，歷經一個多月，從十多場海選到晉級賽、復賽，再到23日晚的總決賽，大賽組委會分別走進�？凇⑽牟�、三亞等多個市縣，吸引了全省18所高校超過6000名選手進行多輪“廝殺”，17名選手脫穎而出，最終站到了海南首屆高校十大校園歌手大賽決賽舞臺上。

　　在23日晚的總決賽舞臺上，選手們忘情地歌唱，向著冠軍的寶座發(fā)起挑戰(zhàn)。

　　舞臺上選手歌聲悠揚、舞姿動人，舞臺下的粉絲和親友團加油助威的吶喊聲此起彼伏，現(xiàn)場氛圍熱情燃燒。

　　在長達近三個小時的總決賽中，經過車輪戰(zhàn)、高票自救環(huán)節(jié)、親友幫幫唱等多個環(huán)節(jié)比拼，每一位選手都竭力展現(xiàn)自己最佳實力。

　　本次大賽由共青團海南省委、省教育廳、省文體廳主辦，xx網、省藝術教育促進會共同承辦，*移動海南公司獨家冠名。

　　xx網對整場比賽進行了圖文滾動直播、全程錄播及微博全程互動。

　　據(jù)了解，海南省第二屆高校校園十大歌手大賽已成功舉辦二屆，本屆大賽的主題是“追夢青春 歌聲飛揚”，受到了高校同學的廣泛關注和熱情參與，通過活動進一步豐富校園文化生活，打造校園文化**，展現(xiàn)我省青年學生奮發(fā)向上、活力四射的時代風貌，給廣大青年學生提供展示自我才華和青春風采的舞臺，并選拔培養(yǎng)了我省優(yōu)秀青少年藝術人才。