四年級(jí)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦作品1

　　《湖灘上，有一對(duì)天鵝》

　　藍(lán)天上飛著

　　一對(duì)雪白的天鵝;

　　湖心里飄著

　　兩片美麗的云朵。

　　云朵馱著天鵝，

　　天鵝銜著云朵，

　　輕輕地，輕輕地在湖灘上降落。

　　天鵝踏著樂(lè)點(diǎn)翩翩起舞，

　　搖動(dòng)起苗條美麗的長(zhǎng)脖，

　　圓亮的眼睛一閃一閃，

　　四處尋覓著什么?

　　護(hù)鳥的.孩子格格地笑了，

　　天鵝跟著唱起歡樂(lè)的歌。

四年級(jí)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦作品2

　　《難以忘懷》

　　也曾在假山水池邊久久佇立

　　細(xì)聽春雨輕輕拍打著池邊的樹梢

　　也曾在幸福亭里談天說(shuō)地

　　相互傾訴著學(xué)習(xí)的快樂(lè)與煩惱

　　也曾在耀華樓上靜心苦讀

　　于書山書海里探尋屬于自己的夢(mèng)想

　　也曾在大自然中盡情徜徉

　　把人生、價(jià)值、義務(wù)和責(zé)任一一探討

四年級(jí)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦作品3篇擴(kuò)展閱讀

四年級(jí)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦作品3篇（擴(kuò)展1）

——四年級(jí)英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦稿3篇

四年級(jí)英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦稿1

　　狼和愛(ài)情 The Wolf and Love

　　The Wolf and Love

　　狼和愛(ài)情

　　by Wang Zhi

　　王植

　　who has eaten

　　是誰(shuí)吃了愛(ài)情的

　　the last rib of love

　　最后一根肋骨后

　　and spread his snores

　　將呼嚕覆蓋在

　　on the blue desert

　　藍(lán)色的沙漠上

　　the wolf comes

　　狼來(lái)了

　　the wind greets it

　　風(fēng)在迎接

　　love lies in the dune

　　愛(ài)情躺在沙堆里

　　without staying awhile

　　沒(méi)有一刻停留

　　nor shedding a tear

　　沒(méi)有一滴淚水

四年級(jí)英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦稿2

　　昔日時(shí)光 Days of Yore

　　Days of Yore

　　昔日時(shí)光

　　Back in days of yore,

　　回首昔日時(shí)光，

　　Life was simple, maybe a little of a bore.

　　生活簡(jiǎn)單，也許有一點(diǎn)厭倦。

　　Life was good back then,

　　那時(shí)的生活多么美好，

　　Way, way back when.

　　那是很久，很久以前。

　　Ladies has dresses adorned with lace,

　　淑女的衣裙鑲著蕾絲花邊，

　　And a smile of contentment on their face.

　　滿足的笑容在她們的臉龐浮現(xiàn)。

　　They has gorgeous hair down to their waist,

　　她們的秀發(fā)垂至腰際，

　　And exuded poise and a gentle grace.

　　舉止優(yōu)雅，高貴自然。

　　They also has a certain charm,

　　被追求者的臂膀呵護(hù)時(shí)，

　　When escorted on their suitor’s arm.

　　她們的魅力無(wú)疑迷人光艷。

　　When day was almost through,

　　當(dāng)白日將盡，

　　They would have a mint julep or two.

　　她們會(huì)喝一杯薄荷朱利酒，也許兩杯。

　　In those days people talked to one another,

　　在那些日子里，人們相互交談，

　　Instead of always texting each other,

　　而不是相互發(fā)短信，

　　Back when ladies were ladies,

　　從前女人是淑女，

　　And men were men,

　　男人是兒男，

　　Back in the days of way back when.

　　從前的時(shí)光，那是很久以前。

四年級(jí)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦作品3篇（擴(kuò)展2）

——四年級(jí)英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦3篇

四年級(jí)英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦1

　　云與波 Clouds and waves

　　MOTHER, the folk who live up in the clouds call out to me--

　　"We play from the time we wake till the day ends.

　　We play with the golden dawn, we play with the silver moon.

　　I ask, "But, how am I to get up to you?" They answer, "Come to the edge of the earth, lift upyour hands to the sky, and you will be taken up into the clouds."

　　"My mother is waiting for me at home," I say. "How can I leave her and come?"

　　Then they smile and float away.

　　But I know a nicer game than that, mother.

　　I shall be the cloud and you the moon.

　　I shall cover you with both my hands, and our house-top will be the blue sky.

　　The folk who live in the waves call out to me--

　　"We sing from morning till night; on and on we travel and know not where we pass."

　　I ask, "But, how am I to join you?" They tell me, "Come to the edge of the shore and stand withyour eyes tight shut, and you will be carried out upon the waves."

　　I say, "My mother always wants me at home in the evening--how can I leave her and go?"

　　Then they smile, dance and pass by.

　　But I know a better game than that.

　　I will be the waves and you will be a strange shore.

　　I shall roll on and on and on, and break upon your lap with laughter.

　　And no one in the world will know where we both are.

　　媽媽，住在云端的人對(duì)我喚道——“我們從醒的時(shí)候游戲到白日終止。

　　“我們與黃金色的曙光游戲，我們與銀白色的月亮游戲�！�

　　我問(wèn)道：“但是，我怎么能夠上你那里去呢?”

　　他們答道：“你到地球的邊上來(lái)，舉手向天，就可以被接到云端里來(lái)了�！�

　　“我媽媽在家里等我呢，”我說(shuō)，“我怎么能離開她而來(lái)呢?”

　　于是他們微笑著浮游而去。

　　但是我知道一件比這個(gè)更好的游戲，媽媽。

　　我做云，你做月亮。

　　我用兩只手遮蓋你，我們的屋頂就是青碧的天空。

　　住在波浪上的人對(duì)我喚道—— “我們從早晨唱歌到晚上;我們前進(jìn)又前進(jìn)地旅行，也不知我們所經(jīng)過(guò)的是什么地方。”

　　我問(wèn)道：“但是，我怎么能加入你們隊(duì)伍里去呢?”

　　他們告訴我說(shuō)：“來(lái)到岸旁，站在那里，緊閉你的兩眼，你就被帶到波浪上來(lái)了�！�

　　我說(shuō)：“傍晚的.時(shí)候，我媽媽常要我在家里——我怎么能離開她而去呢!”

　　于是他們微笑著，跳舞著奔流過(guò)去。

　　但是我知道一件比這個(gè)更好的游戲。

　　我是波浪，你是陌生的岸。

　　我奔流而進(jìn)，進(jìn)，進(jìn)，笑哈哈地撞碎在你的膝上。

　　世界上就沒(méi)有一個(gè)人會(huì)知道我們倆在什么地方。

四年級(jí)英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦2

　　玩具 Playthings

　　CHILD, how happy you are sitting in the dust, playing with a broken twig all the morning.

　　I smile at your play with that little bit of a broken twig.

　　I am busy with my accounts, adding up figures by the hour.

　　Perhaps you glance at me and think, "What a stupid game to spoil your morning with!"

　　Child, I have forgotten the art of being absorbed in sticks and mud-pies.

　　I seek out costly playthings, and gather lumps of gold and silver.

　　With whatever you find you create your glad games, I spend both my time and my strengthover things I never can obtain.

　　In my frail canoe I struggle to cross the sea of desire, and forget that I too am playing a game.

　　孩子，你真是快活呀，一早晨坐在泥土里，耍著折下來(lái)的小樹枝兒。

　　我微笑地看你在那里耍著那根折下來(lái)的小樹枝兒。

　　我正忙著算帳，一小時(shí)一小時(shí)在那里加疊數(shù)字。

　　也許你在看我，想道：這種好沒(méi)趣的游戲，竟把你的一早晨的好時(shí)間浪費(fèi)掉了!

　　孩子，我忘了聚精會(huì)神玩耍樹枝與泥餅的方法了。

　　我尋求貴重的玩具，收集金塊與銀塊。

　　你呢，無(wú)論找到什么便去做你的快樂(lè)的游戲，我呢，卻把我的時(shí)間與力氣都浪費(fèi)在那些我永不能得到的東西上。

　　我在我的脆薄的獨(dú)木船里掙扎著要航過(guò)欲望之海，意忘了我也是在那里做游戲了。

四年級(jí)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦作品3篇（擴(kuò)展3）

——小學(xué)四年級(jí)詩(shī)歌朗誦 (菁選2篇)

小學(xué)四年級(jí)詩(shī)歌朗誦1

　　《海水》

　　海水海水我問(wèn)你：

　　你為什么這么藍(lán)?

　　海水笑著來(lái)回答：

　　我的懷里抱著天。

　　海水海水我問(wèn)你：

　　你為什么這么咸?

　　海水笑著來(lái)回答：

　　因?yàn)闈O人流了汗。

小學(xué)四年級(jí)詩(shī)歌朗誦2

　　《這只手》

　　這只手應(yīng)該

　　搖一柄桂漿，在木蘭舟中

　　一顆星懸在科學(xué)館的飛檐

　　耳墜子一般的'懸著

　　瑞士表說(shuō)都七點(diǎn)了忽然你走來(lái)

　　步雨后的紅蓮，翩翩，你走來(lái)

　　像一首**

　　從一則愛(ài)情的典故里你走來(lái)

　　從姜白石的詞里，有韻地，你走來(lái)

四年級(jí)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦作品3篇（擴(kuò)展4）

——二年級(jí)感恩詩(shī)歌朗誦3篇

二年級(jí)感恩詩(shī)歌朗誦1

　　我感謝……

　　感謝傷害我的人，因?yàn)樗�磨練了我的心�?

　　感謝欺騙我的人,因?yàn)樗�增進(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);

　　感謝遺棄我的人,因?yàn)樗�教�?dǎo)了我應(yīng)自立;

　　感謝絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;

　　感謝斥責(zé)我的人，因?yàn)樗�助長(zhǎng)了我的智慧;

　　感謝藐視我的人，因?yàn)樗�覺(jué)醒了我的自尊;

　　感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài);

　　感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛;

　　感謝朋友給了我友誼和**;

　　感謝完美給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì);

　　感謝鄰家的小女孩給我以純真無(wú)邪的笑臉;

　　感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時(shí)的快樂(lè);

　　感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福;

　　感謝天空，給我提供了一個(gè)施展的舞臺(tái)

　　感謝大地，給我無(wú)窮的**與力量;

　　感謝太陽(yáng)，給我提供光和熱;

　　感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏。

　　感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，使我的生命不再孤單;

　　感謝我的敵人，讓我認(rèn)識(shí)自己和看清別人;

　　感謝鮮花的綻放，綠草的如茵，鳥兒的歌唱，讓我擁有了美麗，充滿生機(jī)的世界;

　　感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情;

　　感謝日落，讓我在喧囂疲憊過(guò)后有靜夜可依。

　　感謝快樂(lè)，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活著;

　　感謝傷痛，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能;

　　感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;

　　感謝有你，盡管遠(yuǎn)隔千里，可你寒冬里也給我溫暖的心懷;

　　感謝關(guān)懷，生命因你而多了充實(shí)與清新;

　　感謝所有的一切……

四年級(jí)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦作品3篇（擴(kuò)展5）

——二年級(jí)詩(shī)歌朗誦感恩3篇

二年級(jí)詩(shī)歌朗誦感恩1

　　《父母的愛(ài)》

　　父母的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。

　　如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟;

　　那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。

　　如果母親的'真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;

　　那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

四年級(jí)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦作品3篇（擴(kuò)展6）

——二年級(jí)詩(shī)歌朗誦3篇

二年級(jí)詩(shī)歌朗誦1

　　《我們歡快的勞動(dòng)》

　　我們歡快的歌唱

　　我是勤勞采蜜的小蜜蜂

　　我是勤勞吐絲的蠶寶寶

　　一只大懶貓

　　睡足覺(jué)了還懶洋洋

　　因?yàn)榭匆?jiàn)小蜜蜂

　　這才跳起來(lái)

　　追撲小蜜蜂

　　戲弄蠶寶寶

　　小蜜蜂要保護(hù)蠶寶寶

　　只有戲弄大懶貓

　　大懶貓憤怒追撲小蜜蜂

　　小蜜蜂機(jī)智戲弄大懶貓

　　把它戲弄到了鄉(xiāng)間田野上

　　看見(jiàn)蹭蹭亂竄的田鼠

　　大懶貓問(wèn)小蜜蜂

　　我的晚餐究竟吃什么

　　我們歡快的勞動(dòng)

　　我們歡快的`歌唱

二年級(jí)詩(shī)歌朗誦2

　　《尋找春天》

　　春天，在哪里呢?

　　是在田野里，

　　還是在校園內(nèi)?

　　讓 我 們 一 起 去 尋 找 春 天 吧 !

　　我發(fā)現(xiàn)春天了!

　　它在廣闊的田野里漫步，

　　留下了深淺不一的足跡。

　　你問(wèn)我是怎樣知道的?

　　看，就是那一棵棵的麥苗和那參天大樹!

　　我發(fā)現(xiàn)春天了!

　　它在美麗的校園里飛舞，

　　編織了更加美麗的校園。

　　你問(wèn)我是怎樣知道的?

　　聽 ， 就 是 那 朗 朗 讀 書 聲 和 奔 跑 的 腳 步 聲 !

　　啊!春天留下的這么多。

　　讓 我 們 一 起 去 尋 找 吧 !

四年級(jí)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦作品3篇（擴(kuò)展7）

——六年級(jí)愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦稿3篇

六年級(jí)愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦稿1

　　在軒轅帝的墳頭

　　揮汗如雨

　　挖掘你

　　在阿房宮的廢墟上把你

　　扒出來(lái)

　　在*廣場(chǎng)和人民*前

　　悄悄仰慕你

　　沿著祖父深深的皺紋

　　尋訪孔孟之道發(fā)展的經(jīng)過(guò)

　　誰(shuí)能告訴我是先有了你

　　還有先有了那條叫做黃河的河

　　是它耐不住寂寞

　　還是它壓抑不住自己的怒火?

　　幾千年的奔騰啊

　　我們的靈魂

　　一日也未曾安歇過(guò)

　　請(qǐng)不要譏笑我是個(gè)愛(ài)哭的孩子

　　我的祖國(guó)

　　你看看那些**游子的熱淚

　　一滴一顆

　　爭(zhēng)先恐后的游向你流到我們東北

　　燒化

　　最堅(jiān)硬的雪

　　而他們的祖先此刻都幸福的

　　躺在你懷里

　　靜靜地看著

　　我的母親請(qǐng)不要嫌棄我

　　就算跟在你的身邊乞討

　　我的骨頭

　　也從來(lái)沒(méi)有酥軟過(guò)

　　蒼涼的黃土高坡

　　它將是我

　　永遠(yuǎn)的膚色!

　　總有一些英雄

　　在你危難的時(shí)刻跳上馬背

　　其中就有我的哥哥

　　他們揮舞著大刀

　　將**

　　趕盡殺絕

　　我有許多的父親和爺爺

　　還有好多好多的哥哥

　　他們都死了

　　有一次在夢(mèng)里對(duì)我說(shuō)

　　他們生活的很快樂(lè)

　　從此以后

　　我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。

六年級(jí)愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦稿2

　　在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，

　　我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

　　我驕傲，我是*人!

　　在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，

　　我有著大地般黃色的皮膚，

　　我驕傲，我是*人!

　　我是*人——

　　黃土高原是我挺起的胸脯，

　　黃河流水是我沸騰的熱血;

　　長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，

　　泰山是我站立的腳跟。

　　我是*人

　　我的祖先最早走出森林，

　　我的祖先最早開始耕耘。

　　我是指南針、印刷術(shù)的后裔，

　　我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。

　　在我的民族中，

　　不光有史冊(cè)上**不朽的

　　孔夫子，司馬遷，***，孫中山，

　　還有那文學(xué)史上**不朽的

　　花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。

　　我驕傲，我是*人!

　　我是*人

　　我那黃河一樣粗獷的聲音，

　　不光響在***的大廈里，

　　大聲發(fā)表著*的議論，

　　也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，

　　大聲高喊著“*得分”。

　　當(dāng)掌聲把*托上藍(lán)天，

　　我驕傲，我是*人!

　　我是*人

　　我那長(zhǎng)城一樣的巨大手臂，

　　不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)

　　預(yù)言打不出石油的地心，

　　也把通信衛(wèi)星送上祖先們

　　夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云。

　　當(dāng)五大洋傾聽東方聲音的時(shí)候，

　　我驕傲，我是*人。

　　我是*人

　　我是莫高窟壁畫的傳人，

　　讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。

　　我就是飛天，

　　飛天就是我們。

　　我驕傲，我是*人!

六年級(jí)愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦稿3

　　我的祖國(guó)，

　　高山巍峨，

　　雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，

　　暮色蒼茫，

　　任憑風(fēng)云掠過(guò)。

　　堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。

　　我的祖國(guó)，

　　大河奔騰，

　　浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦，

　　激流勇進(jìn)，

　　洗刷百年污濁，

　　驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過(guò)多少命運(yùn)的顛簸。

　　我的祖國(guó)，

　　地大物博，

　　風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，

　　大漠收殘陽(yáng)，

　　明月醉荷花，

　　廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。

　　我的祖國(guó)，

　　人民勤勞，

　　五十六個(gè)民族相濡以沫，

　　東方神韻的精彩，

　　人文風(fēng)貌的風(fēng)流，

　　千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。

　　這就是我的祖國(guó)，

　　這就是我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。

　　我愛(ài)你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)燦爛的歷史，

　　我愛(ài)你每一寸土地上的花朵，

　　我愛(ài)你風(fēng)光旖旎壯麗的河山，

　　我愛(ài)你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。

　　我的祖國(guó)，

　　我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。

　　你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，

　　你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云，

　　你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，

　　你是人類智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火。

　　你有一個(gè)神圣的名字，

　　那就是*!

　　那就是*啊，我的祖國(guó)。

　　我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。

　　我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，

　　搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏，

　　我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，

　　涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波，

　　我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，

　　黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，

　　我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，

　　黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，

　　我深深地愛(ài)著我的'祖國(guó)，

　　堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄，

　　我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，

　　遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

　　我的祖國(guó)，

　　可愛(ài)的*，

　　你創(chuàng)造了輝煌的歷史，

　　你養(yǎng)育了偉大的民族。

　　我自豪你的悠久，

　　數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，

　　我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，

　　抵住內(nèi)憂外患闖過(guò)歲月蹉跎。

　　我自豪你的光明，

　　**民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，

　　我自豪你的精神，

　　**勇往直前開放氣勢(shì)磅礴。

　　可愛(ài)的祖國(guó)啊，

　　無(wú)論我走到那里，

　　我都挽住你力量的臂膊，

　　無(wú)論我身居何方，

　　你都溫暖著我的心窩。

　　可愛(ài)的祖國(guó)啊，

　　你把住新世紀(jì)的航舵，

　　你用速度，你用實(shí)力，

　　創(chuàng)造震驚世界的奇跡。

　　你用勤勞，你用智慧，

　　進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓!

　　祖國(guó)啊，祖國(guó)，

　　你永遠(yuǎn)充滿希望，

　　祖國(guó)啊，祖國(guó)，

　　你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!

四年級(jí)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦作品3篇（擴(kuò)展8）

——好高興作文小學(xué)四年級(jí)作品3篇

好高興作文小學(xué)四年級(jí)作品1

　　“加油!加油!……”從操場(chǎng)上傳出了震耳欲聾的吶喊聲。我們師大實(shí)驗(yàn)校小學(xué)部第四屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正在激烈地進(jìn)行著。

　　我們二年組的比賽項(xiàng)目有托起明天的太陽(yáng)，60米跑，穿衣接力……

　　第一項(xiàng)是托起明天的太陽(yáng)，我們班的劉子墨參加了。只見(jiàn)起跑線上是一個(gè)個(gè)幸�？鞓�(lè)的小家庭。爸爸媽媽雙手相搭，讓親愛(ài)的寶貝牢牢地坐下，稚嫩的小手緊緊地?fù)ё“謰�，一起向著終點(diǎn)沖去。我們班的拉拉隊(duì)有的揮著拳頭，有的跺著腳，大喊著：“劉子墨，加油!劉子墨，加油!”她最后取得了第三名，大家給了她熱烈的掌聲。可是，她卻因成績(jī)不好而哭了。勝敗乃兵家常事，只要努力了就行。

　　我參加的項(xiàng)目是穿衣接力。從起點(diǎn)向前跑25米，抓起衣服穿好，再向前跑25米到終點(diǎn)。聽好要求后，在關(guān)老師的一聲命令下，我像一匹脫韁了的'小馬一樣沖了出去，迅速穿好衣服，系好扣子，又向終點(diǎn)沖去。我得了第一名，心里非常興奮，媽媽說(shuō)我超過(guò)第二的好遠(yuǎn)，并且在沖刺時(shí)還大喊了一聲。

　　最有趣的是運(yùn)水接力。大人們跑得都很滑稽，弓著腰，步子不敢邁太大，生怕水灑出來(lái)。逗得大家哈哈大笑

　　友誼第一，比賽第二!在歡笑聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。

好高興作文小學(xué)四年級(jí)作品2

　　今天放假，早晨起床，我先給遠(yuǎn)在四川的哥哥打了一個(gè)電話，祝他生日快樂(lè)。

　　打完電話，我走出家門找了幾個(gè)同學(xué)一起跳牛皮筋。 我們首先分成兩個(gè)組，然后分組跳了起來(lái)。我和兩個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生為一組。首先由我起跳。一開始，我跳的不好，跳兩下就踩不住皮筋死掉了，只好退出讓別的同學(xué)跳了。和我一起跳的那個(gè)六年級(jí)學(xué)生也跳不了兩腳也死掉了，他也只好退出了。

　　現(xiàn)在，我們這一組還有兩個(gè)人可以去跳皮筋了，要由他們來(lái)保我們兩個(gè)人。誰(shuí)也沒(méi)有想到，我們這一組跳得差到極頂。那兩個(gè)人上去跳牛皮筋，也比我們好不了多少，跳了沒(méi)有幾步也給淘汰了，他們不但沒(méi)有把我們保出去，連自己也**了，我們?nèi)�軍覆沒(méi)了�，F(xiàn)在要對(duì)方跳了。誰(shuí)知道，老天幫了我們一個(gè)大忙。他們也只跳了幾步，也都死光了。這下可好，大家從頭來(lái)過(guò)。又輪到我們跳了。

　　這一次，我跳得非常小心，不敢大意。我看準(zhǔn)了牛皮筋再跳，左一下右一下認(rèn)真地跳著。好，跳完了最后一步，活了。我高興得拍手大笑，還說(shuō)：“我活了，我活了!”這一關(guān)就這樣給我順利通過(guò)了。接著要我跳第二關(guān)…… 我們跳到了中午十二點(diǎn)鐘才停止跳牛皮筋，各自回家吃飯去了。

　　這一天，我玩得好開心啊!