現(xiàn)在，帶著自信的微笑；

揚著青春的臉龐；

邁著堅定地步伐；

學(xué)院注重學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進學(xué)生全面發(fā)展。堅持以學(xué)生為本，高起點、嚴要求、厚基礎(chǔ)、重實踐，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。在教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)和服務(wù)社會等方面都取得了驕人的業(yè)績，為國家的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出了突出貢獻。

化學(xué)學(xué)院向我們展示的HX兩個字母代表化學(xué)，又象征著和諧，現(xiàn)在他們展示的是一朵花兒，手拉手圍成圓是他們的團結(jié)，同前進、共后退是他們的組織和紀律。這是一朵希望之花，他們期盼著用更新更強的力量推動師大再展雄風(fēng)；這是一朵祝福之花，愿新的師大在新的時期邁出更堅定的步伐。這花兒絢爛的綻放就是那怒放的青春啊！

承百年學(xué)府之魂 展現(xiàn)代書院之風(fēng)。今天我們走進師大，我們?yōu)閹煷蠖�驕傲，明天我們走出師大，我們也一定要讓師大為我們而自豪，愿化學(xué)學(xué)院在運動會中取得優(yōu)異成績，相信化學(xué)學(xué)院的明天一定會更好！

運動會方隊解說詞（二）

看！_____班的運動員們走過來了！他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準備在本次運動會上大顯身手。_____班素有團結(jié)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，永爭第一是他們永不放棄的口號！你看！他們的步伐多么的豪邁整齊！你聽！他們的聲音多么的嘹亮鏗鏘有力！他們愿將更高、更快更強的體育精神實現(xiàn)于運動場上的每一刻，愿將永攀高峰的意志帶給每個人！來吧！祝愿他們在本次運動會中實現(xiàn)自我，勝不驕、敗不餒；讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床�加油，讓我們�(yōu)樗麄兊拿恳淮闻�力喝采�?/p>

瞧！一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。就是這樣一個由41人組成的團體，他們團結(jié)友愛，勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠的、激情飛揚的——班！

各位老師、同學(xué)們，現(xiàn)在朝主席臺走來的，是由_____班健兒們組成的方陣。這是一只頑強拼搏的隊伍，一個團結(jié)向上的集體。在去年的運動會上，雖有幾名運動健兒因故未參加，但在所有人的奮力拼搏下，依然取得了團體第八名的好成績。今年，他們凝聚實力，決心向更好的成績發(fā)起沖擊、發(fā)動挑戰(zhàn)。他們的口號依然是："團結(jié)進取、奮力拼搏、齊心協(xié)力、共鑄輝煌。" 請拭目以待吧！

現(xiàn)在走來的是_____班，天空閃爍綠松石的光芒，年輕的春天充滿希望；

我們帶著嶄新的力量隨春天而至，鮮花將為我們開放；

我們有緣才能相聚，有心才會珍惜，我們的心朝著同一方向眺望，

我們心相連，手牽手。團結(jié)成就我們舊日的輝煌，今天年輕的心萌動新的希望。

我們青春飛揚，我們團結(jié)向上，我們相信有夢的地方就會有飛翔。

放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，_____班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來；這，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告：_____班，本界運動會上最亮麗的風(fēng)景線！

我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！運動健兒們！勝利，將與我們_____班同在！

迎面走來的是_____班，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點。不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標，奮斗造就輝煌！昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，加油， _____班，你將成為成功的代名詞！

"造化鐘神秀，大地青未了。會當凌絕頂，一覽眾山小"。看！_____班這個團結(jié)向上，激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，這是一個充滿愛心和魅力的集體，同心協(xié)力--事故他們彼此的默契，頑強拼搏--是他們永恒的信念，永爭第一--是他們不變的追求。在這次____運動會中，_____班全體同學(xué)集體宣誓：將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風(fēng)格，賽出個性。讓所以人為他們大聲吶喊"_____班，加油�。�！"

現(xiàn)在走來的是_____班的健兒們，他們意氣風(fēng)發(fā)，他們勇于堅持，他們將在這次運動會上展現(xiàn)他們矯健的身姿，他們將在這次運動場上寫出他們青春的名字他們?nèi)绱箫L(fēng)壓林，他們有豪氣干云，他們有一顆非我莫屬的年輕的心，他們是一桿永爭第一的青春的旗！

現(xiàn)在入場的是_____班，這是一個團結(jié)的集體。同行是一首歌，我們用自信、頑強譜寫青春的旋律。我們這里有短跑冠軍，長跑健將。我們這里高手云集，人才薈萃。團結(jié)是我們斗志的源泉，是不斷激勵我們向更高更快更強努力的精神支柱。我們_____班一定會爭創(chuàng)佳績，勇奪第一。

迎著太陽的光輝，賣著整齊的布法，現(xiàn)在想主席臺走來的是_____班�？矗�運動健兒一個個精神飽滿、英姿勃發(fā)；聽，整齊的步伐向大家展示著他們是一個有紀律的的班集體。原男子110欄紀錄保持者___就是來自于這個班級，另外，_________的獲得者________也在該班。_____班就是這樣一個有活力的班集體，她一定會大步的走向光明的明天！

現(xiàn)在走過來的是_____班的方陣，____個兄弟姐妹組成的一支朝氣蓬勃，英姿勃發(fā)的隊伍。他們昂首挺胸，邁著整齊有力的步伐，儼然一個不可分割的整體。就是這樣一個團結(jié)拼搏的集體在去年運動會上力搓群雄，奪得團體總分第三的不俗成績。今天，他們又意氣風(fēng)發(fā)，信心十足地站在這里，為了班級榮譽而戰(zhàn)，我們堅信，他們一定會不負眾望，再續(xù)輝煌。讓我們拭目以待！

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕。

看，現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺走來的，是我們_____班的同學(xué)們。

這是一個熱情如火，團結(jié)向上的集體。他們不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀，

工作積極，參加各類文體活動也從不甘落后。今天，

他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻，

想在百米賽場上與各路英雄一爭高下。

_____班，祝你們好運！

瞧，______班的代表隊整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在運動場上轟轟烈烈；他們并不是時時以別人的步伐前進，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當作體育健兒的代表，要用自己的拚搏進去詮釋時代的體育精神。他們說："也許昨天是屬于你的，但今天的主角一定少不了我！"聽，他們嘹亮的口號，不就是他們向勝利發(fā)出的最強有力的吶喊嗎？讓我們一起衷心的祝愿，祝愿_____班取得優(yōu)異的比賽成績吧！

聽見那激昂嘹亮的口號聲了嗎？看見那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎？感覺到那永不言敗的氣勢了嗎？不用懷疑，這就是_____班！堅定的目光代表我們執(zhí)著的追求，沸騰的熱血證明我們必勝的決心，We are the best !we are the wonder!

運動會方隊解說詞（三）

別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來的是三年級級部代表隊。他們正以整齊的步伐向我們走來，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是他們真正的本色！

三、一：

瞧，一群意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻的少年正向我們走來，這就是永遠激情飛揚的三年一班！整齊的步伐踏著他們堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情、嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利。

三、二：

瞧，邁著有力的步伐，喊著嘹亮的口號向我們走來的是三年級二班代表隊。這是一支朝氣蓬勃、英姿颯爽的隊伍�？矗�自信掛在嘴角，勝利寫在臉上，矯健的步伐充滿著活力和希望，整齊的隊伍透露出信心和力量。你們身上凝聚著青春的活力和驕陽般的熱情，面對挑戰(zhàn)，勇往直前，相信勝利之門必將為你們而敞開。

三、三：

看！三年級三班代表隊正向我們走來。整齊的服裝，矯健的步伐，響亮的口號，展示了他們積極向上、團結(jié)奮發(fā)的風(fēng)采。在老師的帶領(lǐng)下，他們正扇動起稚嫩的翅膀，自由翱翔。飛吧，飛吧，美好的未來就在你們的前方

三、四：

瞧，現(xiàn)在向主席臺走來的是3、4方隊。你看他們身著整齊統(tǒng)一的服裝，邁著矯健的步伐，呼喊著激昂的口號列隊入場，接受主席臺和全體師生的檢閱。這是一個團結(jié)向上的班級，為了實現(xiàn)心中的目標，全班56顆心緊緊凝聚在一起。因為他們心中都有這樣一句話“只要齊努力，我們最精彩�！�

三、五：

緊接著走來的是三年級五班的方隊，瞧，他們的笑臉是多么燦爛，聽，他們的口號是多么響亮，相信他們一定會發(fā)揚頑強拼搏的精神，挑戰(zhàn)自我，超越自我，讓我們拭目以待吧！

四年級解說詞：

昂首挺胸，踏著雄壯的進行曲向主席臺走來的是四年級級部的全體少先隊員。

“誠實做人，踏實做事”是他們的作風(fēng)，“團結(jié)活潑，健康向上”是他們的風(fēng)貌。

聽，他們的口號響徹云霄；看，他們的步伐整齊統(tǒng)一，似波濤排山倒海，如春風(fēng)喚醒大地。“發(fā)展體育，振興中華”他們六個班組成的六個整齊的方隊，儼然像一只訓(xùn)練有素的正規(guī)軍，他們不僅是學(xué)習(xí)上的小精英，更是運動場上的小健將。

看：他們那整齊矯健的步伐，他們那雄姿英發(fā)的豪氣，令人耳目一新，

四年級的全體少年朋友正以自己的颯爽英姿，向全校師生展示自己的風(fēng)采、展示級部的魅力。

五年級運動會方隊解說詞：

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂�！笨�，現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正意氣風(fēng)發(fā)向主席臺走來的，是五年級方隊。這是一個熱情如火、奮發(fā)向上的集體，堅定的目光代表著他們執(zhí)著的追求，嘹亮的口號證明著他們必勝的決心。這是他們在毓小參加的最后一屆運動會，相信他們必定如雄鷹展翅般，活躍地在田徑場上展現(xiàn)自己獨特的姿彩。五年級全體師生向我們發(fā)出號召：“今天毓小以我為榮，明天我以毓小為榮�！�