我們要發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，有光有熱，決不墨守成規(guī)，在日常工作中留下一系列堅(jiān)實(shí)的腳印。下面小編為大家精心整理了2023關(guān)于目前工作中存在的問(wèn)題及整改措施范文10篇，僅供參考，希望對(duì)大家有所幫助。

第1篇: 工作中存在的問(wèn)題及整改措施

通過(guò)近一段時(shí)間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點(diǎn)，現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點(diǎn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

1、自身的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。雖然通過(guò)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。

2、工作上滿(mǎn)足于正常化，缺乏開(kāi)拓和主動(dòng)精神，有時(shí)心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足;處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，心中想得多，行動(dòng)中實(shí)踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開(kāi)拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)公司政策理論鉆研的不深、不透。有時(shí)候也放松了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

3、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身出發(fā)，對(duì)公司及車(chē)間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽(tīng)到、想到但還沒(méi)做到的情況，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：

1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識(shí)面，加強(qiáng)自己對(duì)理論知識(shí)的應(yīng)用，在日常工作中，遇問(wèn)題多查閱文獻(xiàn)，熟悉相關(guān)知識(shí)，從而提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

2、在思想工作方面，深化學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想理論水平，加強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長(zhǎng)自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用。

3、在實(shí)際工作中，要更加積極主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教遇到的問(wèn)題，并多與同事們進(jìn)行溝通，學(xué)習(xí)他們處理實(shí)際問(wèn)題的方法及工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)多學(xué)、多問(wèn)、多想來(lái)不斷提高自己的實(shí)際工作能力。

第2篇: 工作中存在的問(wèn)題及整改措施

一、推動(dòng)管黨治黨政治職責(zé)落實(shí)

黨組抓黨建促發(fā)展的自覺(jué)性不夠強(qiáng)，有時(shí)存在重業(yè)務(wù)輕政治，重指標(biāo)輕黨建的情景。

整改措施：

(1)落實(shí)黨組書(shū)記抓黨建主體職責(zé)。黨組書(shū)記認(rèn)真履行黨建工作“第一職責(zé)人”職責(zé)，重大問(wèn)題親自抓在手上，難點(diǎn)重點(diǎn)問(wèn)題親自研究解決。認(rèn)真貫徹落實(shí)“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的要求，細(xì)化分解黨建任務(wù)，與下屬黨組織簽訂黨建目標(biāo)職責(zé)書(shū)，每次黨組會(huì)議都要設(shè)置黨建工作議題。每月月初召開(kāi)支部書(shū)記(擴(kuò)大)會(huì)議、每年至少召開(kāi)3次黨建工作例會(huì)，安排部署黨建工作，推動(dòng)黨建工作職責(zé)制全面落實(shí)。

(2)加強(qiáng)黨建制度建設(shè)。研究制定完善《黨建目標(biāo)管理制度》《政治理論學(xué)習(xí)制度》《“三會(huì)一課”制度》《組織生活會(huì)制度》《黨員談心談話(huà)制度》《主題黨日活動(dòng)制度》等相關(guān)規(guī)章制度，以機(jī)制制度的剛性約束，確保貫徹落實(shí)中央部署不變形不走樣，確保全局各黨支部黨建工作有章可循，確保組織生活質(zhì)量和效果，進(jìn)一步提高黨建工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化水平。

(3)健全黨建工作和業(yè)務(wù)工作融合機(jī)制。建立和完善黨組成員“雙聯(lián)系”工作制度，每名黨組成員聯(lián)系指導(dǎo)1個(gè)局屬黨支部和1個(gè)聯(lián)系幫扶村(社區(qū))黨支部，組織局屬黨支部每周進(jìn)行學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)工作總結(jié)，經(jīng)常性參加聯(lián)系支部組織生活，充分發(fā)揮黨員在業(yè)務(wù)工作中的先鋒模范作用。全體黨組成員每月輪流督導(dǎo)1個(gè)局屬黨支部主題黨日活動(dòng)開(kāi)展情景。

(4)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育和“三嚴(yán)三實(shí)”“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中查找出的問(wèn)題“回頭看”活動(dòng)。梳理未整改徹底的相關(guān)問(wèn)題，制定整改清單，明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)、職責(zé)科室，整改時(shí)限和職責(zé)人。

二、推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化

個(gè)別黨支部存在落實(shí)機(jī)關(guān)黨委規(guī)定動(dòng)作不到位、學(xué)習(xí)形式單一、學(xué)習(xí)資料滯后、入腦入心程度不夠、問(wèn)題查找不深入、“做”的力度不夠、留痕意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題。比如部分黨支部的《黨支部工作手冊(cè)》填寫(xiě)不規(guī)范、會(huì)議記錄簡(jiǎn)單化，不能很好印證學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。

整改措施：

(1)嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”。以支部為單位，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等基本制度，進(jìn)取推行主題黨日活動(dòng)，每月固定1天，每次確定主題，組織黨員集中學(xué)習(xí)、聽(tīng)黨課、交納黨費(fèi)。各黨支部每月向機(jī)關(guān)黨委上報(bào)1條黨建信息，以便機(jī)關(guān)黨委隨時(shí)了解各支部活動(dòng)開(kāi)展情景。嚴(yán)格按照局機(jī)關(guān)黨委印發(fā)的《推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實(shí)施方案》的通知要求，組織黨員按期參加黨員大會(huì)和黨課，定期召開(kāi)支部委員會(huì)創(chuàng)新黨課方式，采取開(kāi)設(shè)環(huán)保大課堂、送黨課進(jìn)機(jī)關(guān)下基層、支部書(shū)記上黨課、手機(jī)“微課堂”等方式，不斷提升黨課吸引力。

(2)如實(shí)完善《黨支部工作手冊(cè)》。要嚴(yán)格按照《黨支部工作手冊(cè)》目錄索引，完善“黨支部基本情景、黨支部年度工作計(jì)劃、黨員花名冊(cè)、黨員繳納黨費(fèi)明細(xì)表、組織生活(活動(dòng))情景記錄、民主評(píng)議黨員情景匯總表”等中的資料，如實(shí)填寫(xiě)記錄“三會(huì)一課”開(kāi)展及簽到情景，對(duì)沒(méi)有正當(dāng)理由長(zhǎng)期不參加“三會(huì)一課”的黨員，要進(jìn)行批評(píng)教育，促其改正。

(3)認(rèn)真進(jìn)行季度考核。把深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入重要考核指標(biāo)，用考核強(qiáng)化壓力，用壓力推動(dòng)落實(shí)，堅(jiān)持考核結(jié)果與跟蹤問(wèn)責(zé)相結(jié)合，真正讓考核成為基層黨建的硬指標(biāo)，構(gòu)成抓黨建工作落實(shí)的倒逼機(jī)制。將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入年度目標(biāo)職責(zé)考核和述職評(píng)議范圍，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，倒逼制度落實(shí)，堅(jiān)持黨支部書(shū)記黨建述職評(píng)議制度，夯實(shí)黨支部書(shū)記黨建工作第一職責(zé)人的職責(zé)。

三、推動(dòng)基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)

個(gè)別黨支部對(duì)省委、市委關(guān)于基層黨建工作的要求和精神學(xué)習(xí)傳達(dá)不及時(shí)，未按照機(jī)關(guān)黨委要求的時(shí)間節(jié)點(diǎn)學(xué)習(xí)傳達(dá)。黨建基礎(chǔ)工作不扎實(shí)，對(duì)轉(zhuǎn)入我局的黨員的黨員檔案審核把關(guān)不嚴(yán)，由于個(gè)別同志黨員意識(shí)淡化和組織工作不細(xì)致造成預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正不及時(shí)。

整改措施：

(1)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)。認(rèn)真貫徹《黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》及其《實(shí)施細(xì)則》，推行“黨組、機(jī)關(guān)黨委、黨支部黨建工作法”，簽訂年度黨建工作目標(biāo)職責(zé)書(shū)，層層壓實(shí)黨建職責(zé)，一抓到底，筑牢黨的基層戰(zhàn)斗堡壘。加強(qiáng)黨的隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化黨員教育，激勵(lì)一批有事業(yè)心、有本事的黨員參與到黨的建設(shè)中來(lái)，督促各支部用好支部手冊(cè)、辦好學(xué)習(xí)園地，做好會(huì)議簽到、會(huì)議記錄和發(fā)言稿、黨課課件等原始資料的收集，做到黨建工作痕跡管理，按照制度化、規(guī)范化的要求抓好黨建工作。

(2)抓好各黨支部集中學(xué)習(xí)“補(bǔ)課”，確保學(xué)習(xí)覆蓋面。要以學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)為主要資料，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、不斷跟進(jìn)學(xué)，領(lǐng)會(huì)掌握基本精神、基本資料、基本要求，做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行。

(3)建立健全黨員干部基礎(chǔ)信息庫(kù)。以錄全國(guó)黨員管理信息系統(tǒng)為契機(jī)，再次核查全局黨員干部黨員檔案及16項(xiàng)基礎(chǔ)信息，及時(shí)更新黨員干部名冊(cè)，確保做到黨員信息100%準(zhǔn)確，并將黨員檔案資料與人事檔案資料分類(lèi)歸檔管理。

(4)用心用情解決遺留問(wèn)題。就個(gè)別黨員未及時(shí)轉(zhuǎn)正的問(wèn)題及時(shí)與市直機(jī)關(guān)工委進(jìn)取溝通，切實(shí)采取補(bǔ)救措施，盡快解決遺留問(wèn)題。

第3篇: 工作中存在的問(wèn)題及整改措施

開(kāi)展思想作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái)，本人對(duì)自我的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的突出問(wèn)題進(jìn)行深刻的剖析，找出問(wèn)題的根源，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，明確努力的方向，以到達(dá)自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)的目的。現(xiàn)將剖析的主要情景報(bào)告如下：

一、存在的主要問(wèn)題和不足

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫忙下，自身素質(zhì)不斷提高，認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作和任務(wù)，但還有較大的差距。

一是思想解放的力度還不夠大。工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、更新觀(guān)念、大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固，工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn)。

二是學(xué)習(xí)進(jìn)取性不足。在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”，流于形式，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng);學(xué)習(xí)中滿(mǎn)足于“蜻蜒點(diǎn)水”。

二、整改措施和努力方向

經(jīng)過(guò)這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng)，我看清了自我在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的一些問(wèn)題，但并不是查找了問(wèn)題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣針對(duì)自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，拿出實(shí)際行動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問(wèn)題。

一是進(jìn)一步解放思想，在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹(shù)立奮發(fā)有為、爭(zhēng)創(chuàng)一流的觀(guān)念，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和自我超越意識(shí)，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作，勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項(xiàng)工作;把創(chuàng)新意識(shí)貫穿于工作的全過(guò)程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活;針對(duì)新情景、新問(wèn)題，大力開(kāi)展調(diào)查研究，確保寫(xiě)出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。

二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力打下堅(jiān)實(shí)的政策理論功底，拓寬個(gè)人知識(shí)領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，確定學(xué)習(xí)中心，制定合理

的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)中心議題，確保每一天拿出必須的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，堅(jiān)持作讀書(shū)筆記和心得體會(huì)，不斷豐富自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);針對(duì)自我文字駕馭本事不強(qiáng)、寫(xiě)作水平需要提高的實(shí)際情景，加強(qiáng)寫(xiě)作方法理論的學(xué)習(xí)研究。

三是進(jìn)一步改善工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我，不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō)，不該做的事不做;始終堅(jiān)持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項(xiàng)工作，重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和每一件小事，力爭(zhēng)使每一項(xiàng)工作都不出紕漏，到達(dá)完美;進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性，工作想到前頭，想細(xì)想全，克服盲目性，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到“有的放矢”。

總之，我將以這次思想作風(fēng)整頓教育活動(dòng)為契機(jī)，振奮精神，扎實(shí)工作，嚴(yán)格要求自我，不斷充實(shí)、提高和完善自我，爭(zhēng)取早日到達(dá)辦公室獨(dú)當(dāng)一面的要求。

第4篇: 工作中存在的問(wèn)題及整改措施

1、抓學(xué)習(xí)勝于抓思想教育，往往是德育工作受到教學(xué)的沖擊，以學(xué)習(xí)好代替了一切。

2、忽視了工作的藝術(shù)性;例：在批評(píng)學(xué)生時(shí)多表現(xiàn)為頭腦不冷靜，有時(shí)把學(xué)生批得體無(wú)完膚，讓學(xué)生無(wú)地自容，嚴(yán)重挫傷了學(xué)生的積極性，達(dá)不到教育學(xué)生的目的。

3、不能進(jìn)行因材施教;不能根據(jù)學(xué)生自身的個(gè)性特征，進(jìn)行針對(duì)性的教育教學(xué)而導(dǎo)致有些學(xué)生有各方面后退的現(xiàn)象。

4、班主任工作中沒(méi)有發(fā)揮橋梁紐帶作用。大家都知道班主任工作是學(xué)校開(kāi)展教育工作的助手，是學(xué)校各部門(mén)聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶，是學(xué)校和學(xué)生家庭及社會(huì)教育因素的協(xié)調(diào)者。學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育意圖要通過(guò)班主任落實(shí)到學(xué)生身上，但目前大部分班主任都沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的作用，主觀(guān)原因是班主任的觀(guān)念落后，思想有問(wèn)題。

5、預(yù)科班的學(xué)生相對(duì)中學(xué)生來(lái)講有一定的年齡差距，而且班級(jí)人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他班級(jí)，導(dǎo)致學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣不能跟中學(xué)生相提并論，但是既然在同一個(gè)校園里生活學(xué)習(xí)，就應(yīng)該盡量能夠跟高年級(jí)的學(xué)生一樣嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

6、幾乎整班學(xué)生沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有理想觀(guān)念，生活環(huán)境以及種種原因?qū)е聦W(xué)生不知學(xué)習(xí)對(duì)他的將來(lái)有何應(yīng)用。

第5篇: 工作中存在的問(wèn)題及整改措施

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神，結(jié)合工作實(shí)際對(duì)照自查，我對(duì)個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真剖析，深刻感受到自我在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在很多問(wèn)題與不足，現(xiàn)對(duì)自我在思想、政治、工作等方面存在的缺點(diǎn)和不足提出如下整改措施。

一、個(gè)人存在問(wèn)題和不足

1、對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，不深。在理論學(xué)習(xí)上存在浮燥情緒，在學(xué)習(xí)資料上，認(rèn)為沒(méi)有業(yè)務(wù)知識(shí)更實(shí)用。在學(xué)習(xí)的方式上，理論聯(lián)系實(shí)際還不夠，不能融會(huì)貫通到真正的在干中學(xué)和學(xué)中干。

2、在思想上還缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。在思維方式上，有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)往常經(jīng)驗(yàn)研究問(wèn)題，大膽探索的方式方法比較少。

3、工作作風(fēng)有時(shí)不夠扎實(shí)、不夠深入、處理問(wèn)題有時(shí)有時(shí)還存在不妥之處，工作中還缺乏足夠的進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。自我思想有時(shí)還存在。

二、根據(jù)以上的不足之處，提出下一步的整改措施：

1、努力強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提高思想境界，全面提升自身素質(zhì)。自我越來(lái)越注意到在當(dāng)今這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、知識(shí)與信息不斷更新的社會(huì)里，學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要?jiǎng)?wù)，充分認(rèn)識(shí)到，在當(dāng)前形式和環(huán)境中，僅有不斷的學(xué)習(xí)，才能不被這個(gè)社會(huì)所淘汰，這不但要學(xué)習(xí)應(yīng)具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論知識(shí)，還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問(wèn)題，還要強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和職責(zé)意識(shí)，努力做一個(gè)有德有才的大家認(rèn)可的機(jī)關(guān)人員，做一個(gè)高素質(zhì)的人。

2、不斷提高和改變工作思路，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高工作水平。我此刻從事的工作，會(huì)面臨許多新問(wèn)題，新矛盾和新資料，這就要求我們要不斷地更新知識(shí)，豐富自我的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)的同時(shí)要善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，提出新的思路和新見(jiàn)解，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)。僅有這樣才能在工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。

3、要在工作中埋頭苦干，求真務(wù)實(shí)，提高效率。在工作中腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)機(jī)關(guān)干部的職責(zé)。樹(shù)立高度的職責(zé)感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，在工作中不講條件，“埋頭苦干、少說(shuō)多做”，把每一項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)做好，全面提高素質(zhì)。工作中還要深入實(shí)際，了解實(shí)際情景，做到心中有數(shù);說(shuō)實(shí)話(huà)，辦實(shí)事，不做表面文章，不搞形式主義。把心思用在具體工作上，把精力放在具體干事上。經(jīng)常反思自我，做到常學(xué)，常思，常用�？傊�要實(shí)實(shí)在在做人、高效率做事。

總之，今后我將在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，改正不足，提高自我，真正使自我的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改善、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)�的同事�?qǐng)教;要用開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)取進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施來(lái)開(kāi)展工作，處理問(wèn)題，把工作本事提高到一個(gè)新的水平。

工作中存在的問(wèn)題及整改措施

一、推動(dòng)管黨治黨政治職責(zé)落實(shí)

黨組抓黨建促發(fā)展的自覺(jué)性不夠強(qiáng)，有時(shí)存在重業(yè)務(wù)輕政治，重指標(biāo)輕黨建的情景。

整改措施：

(1)落實(shí)黨組書(shū)記抓黨建主體職責(zé)。黨組書(shū)記認(rèn)真履行黨建工作“第一職責(zé)人”職責(zé)，重大問(wèn)題親自抓在手上，難點(diǎn)重點(diǎn)問(wèn)題親自研究解決。認(rèn)真貫徹落實(shí)“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的要求，細(xì)化分解黨建任務(wù)，與下屬黨組織簽訂黨建目標(biāo)職責(zé)書(shū)，每次黨組會(huì)議都要設(shè)置黨建工作議題。每月月初召開(kāi)支部書(shū)記(擴(kuò)大)會(huì)議、每年至少召開(kāi)3次黨建工作例會(huì)，安排部署黨建工作，推動(dòng)黨建工作職責(zé)制全面落實(shí)。

(2)加強(qiáng)黨建制度建設(shè)。研究制定完善《黨建目標(biāo)管理制度》《政治理論學(xué)習(xí)制度》《“三會(huì)一課”制度》《組織生活會(huì)制度》《黨員談心談話(huà)制度》《主題黨日活動(dòng)制度》等相關(guān)規(guī)章制度，以機(jī)制制度的剛性約束，確保貫徹落實(shí)中央部署不變形不走樣，確保全局各黨支部黨建工作有章可循，確保組織生活質(zhì)量和效果，進(jìn)一步提高黨建工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化水平。

(3)健全黨建工作和業(yè)務(wù)工作融合機(jī)制。建立和完善黨組成員“雙聯(lián)系”工作制度，每名黨組成員聯(lián)系指導(dǎo)1個(gè)局屬黨支部和1個(gè)聯(lián)系幫扶村(社區(qū))黨支部，組織局屬黨支部每周進(jìn)行學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)工作總結(jié)，經(jīng)常性參加聯(lián)系支部組織生活，充分發(fā)揮黨員在業(yè)務(wù)工作中的先鋒模范作用。全體黨組成員每月輪流督導(dǎo)1個(gè)局屬黨支部主題黨日活動(dòng)開(kāi)展情景。

(4)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育和“三嚴(yán)三實(shí)”“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中查找出的問(wèn)題“回頭看”活動(dòng)。梳理未整改徹底的相關(guān)問(wèn)題，制定整改清單，明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)、職責(zé)科室，整改時(shí)限和職責(zé)人。

二、推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化

個(gè)別黨支部存在落實(shí)機(jī)關(guān)黨委規(guī)定動(dòng)作不到位、學(xué)習(xí)形式單一、學(xué)習(xí)資料滯后、入腦入心程度不夠、問(wèn)題查找不深入、“做”的力度不夠、留痕意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題。比如部分黨支部的《黨支部工作手冊(cè)》填寫(xiě)不規(guī)范、會(huì)議記錄簡(jiǎn)單化，不能很好印證學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。

整改措施：

(1)嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”。以支部為單位，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等基本制度，進(jìn)取推行主題黨日活動(dòng)，每月固定1天，每次確定主題，組織黨員集中學(xué)習(xí)、聽(tīng)黨課、交納黨費(fèi)。各黨支部每月向機(jī)關(guān)黨委上報(bào)1條黨建信息，以便機(jī)關(guān)黨委隨時(shí)了解各支部活動(dòng)開(kāi)展情景。嚴(yán)格按照局機(jī)關(guān)黨委印發(fā)的《推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實(shí)施方案》的通知要求，組織黨員按期參加黨員大會(huì)和黨課，定期召開(kāi)支部委員會(huì)創(chuàng)新黨課方式，采取開(kāi)設(shè)環(huán)保大課堂、送黨課進(jìn)機(jī)關(guān)下基層、支部書(shū)記上黨課、手機(jī)“微課堂”等方式，不斷提升黨課吸引力。

(2)如實(shí)完善《黨支部工作手冊(cè)》。要嚴(yán)格按照《黨支部工作手冊(cè)》目錄索引，完善“黨支部基本情景、黨支部年度工作計(jì)劃、黨員花名冊(cè)、黨員繳納黨費(fèi)明細(xì)表、組織生活(活動(dòng))情景記錄、民主評(píng)議黨員情景匯總表”等中的資料，如實(shí)填寫(xiě)記錄“三會(huì)一課”開(kāi)展及簽到情景，對(duì)沒(méi)有正當(dāng)理由長(zhǎng)期不參加“三會(huì)一課”的黨員，要進(jìn)行批評(píng)教育，促其改正。

(3)認(rèn)真進(jìn)行季度考核。把深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入重要考核指標(biāo)，用考核強(qiáng)化壓力，用壓力推動(dòng)落實(shí)，堅(jiān)持考核結(jié)果與跟蹤問(wèn)責(zé)相結(jié)合，真正讓考核成為基層黨建的硬指標(biāo)，構(gòu)成抓黨建工作落實(shí)的倒逼機(jī)制。將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入年度目標(biāo)職責(zé)考核和述職評(píng)議范圍，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，倒逼制度落實(shí)，堅(jiān)持黨支部書(shū)記黨建述職評(píng)議制度，夯實(shí)黨支部書(shū)記黨建工作第一職責(zé)人的職責(zé)。

三、推動(dòng)基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)

個(gè)別黨支部對(duì)省委、市委關(guān)于基層黨建工作的要求和精神學(xué)習(xí)傳達(dá)不及時(shí)，未按照機(jī)關(guān)黨委要求的時(shí)間節(jié)點(diǎn)學(xué)習(xí)傳達(dá)。黨建基礎(chǔ)工作不扎實(shí)，對(duì)轉(zhuǎn)入我局的黨員的黨員檔案審核把關(guān)不嚴(yán)，由于個(gè)別同志黨員意識(shí)淡化和組織工作不細(xì)致造成預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正不及時(shí)。

整改措施：

(1)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)。認(rèn)真貫徹《黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》及其《實(shí)施細(xì)則》，推行“黨組、機(jī)關(guān)黨委、黨支部黨建工作法”，簽訂年度黨建工作目標(biāo)職責(zé)書(shū)，層層壓實(shí)黨建職責(zé)，一抓到底，筑牢黨的基層戰(zhàn)斗堡壘。加強(qiáng)黨的隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化黨員教育，激勵(lì)一批有事業(yè)心、有本事的黨員參與到黨的建設(shè)中來(lái)，督促各支部用好支部手冊(cè)、辦好學(xué)習(xí)園地，做好會(huì)議簽到、會(huì)議記錄和發(fā)言稿、黨課課件等原始資料的收集，做到黨建工作痕跡管理，按照制度化、規(guī)范化的要求抓好黨建工作。

(2)抓好各黨支部集中學(xué)習(xí)“補(bǔ)課”，確保學(xué)習(xí)覆蓋面。要以學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)為主要資料，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、不斷跟進(jìn)學(xué)，領(lǐng)會(huì)掌握基本精神、基本資料、基本要求，做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行。

(3)建立健全黨員干部基礎(chǔ)信息庫(kù)。以錄全國(guó)黨員管理信息系統(tǒng)為契機(jī)，再次核查全局黨員干部黨員檔案及16項(xiàng)基礎(chǔ)信息，及時(shí)更新黨員干部名冊(cè)，確保做到黨員信息100%準(zhǔn)確，并將黨員檔案資料與人事檔案資料分類(lèi)歸檔管理。

(4)用心用情解決遺留問(wèn)題。就個(gè)別黨員未及時(shí)轉(zhuǎn)正的問(wèn)題及時(shí)與市直機(jī)關(guān)工委進(jìn)取溝通，切實(shí)采取補(bǔ)救措施，盡快解決遺留問(wèn)題。

工作中存在的問(wèn)題及整改措施

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神，結(jié)合工作實(shí)際對(duì)照自查，我對(duì)個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真剖析，深刻感受到自我在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在很多問(wèn)題與不足，現(xiàn)對(duì)自我在思想、政治、工作等方面存在的缺點(diǎn)和不足提出如下整改措施。

一、個(gè)人存在問(wèn)題和不足

1、對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，不深。在理論學(xué)習(xí)上存在浮燥情緒，在學(xué)習(xí)資料上，認(rèn)為沒(méi)有業(yè)務(wù)知識(shí)更實(shí)用。在學(xué)習(xí)的方式上，理論聯(lián)系實(shí)際還不夠，不能融會(huì)貫通到真正的在干中學(xué)和學(xué)中干。

2、在思想上還缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。在思維方式上，有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)往常經(jīng)驗(yàn)研究問(wèn)題，大膽探索的方式方法比較少。

3、工作作風(fēng)有時(shí)不夠扎實(shí)、不夠深入、處理問(wèn)題有時(shí)有時(shí)還存在不妥之處，工作中還缺乏足夠的進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。自我思想有時(shí)還存在。

二、根據(jù)以上的不足之處，提出下一步的整改措施：

1、努力強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提高思想境界，全面提升自身素質(zhì)。自我越來(lái)越注意到在當(dāng)今這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、知識(shí)與信息不斷更新的社會(huì)里，學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要?jiǎng)?wù)，充分認(rèn)識(shí)到，在當(dāng)前形式和環(huán)境中，僅有不斷的學(xué)習(xí)，才能不被這個(gè)社會(huì)所淘汰，這不但要學(xué)習(xí)應(yīng)具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論知識(shí)，還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問(wèn)題，還要強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和職責(zé)意識(shí)，努力做一個(gè)有德有才的大家認(rèn)可的機(jī)關(guān)人員，做一個(gè)高素質(zhì)的人。

2、不斷提高和改變工作思路，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高工作水平。我此刻從事的工作，會(huì)面臨許多新問(wèn)題，新矛盾和新資料，這就要求我們要不斷地更新知識(shí)，豐富自我的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)的同時(shí)要善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，提出新的思路和新見(jiàn)解，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)。僅有這樣才能在工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。

3、要在工作中埋頭苦干，求真務(wù)實(shí)，提高效率。在工作中腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)機(jī)關(guān)干部的職責(zé)。樹(shù)立高度的職責(zé)感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，在工作中不講條件，“埋頭苦干、少說(shuō)多做”，把每一項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)做好，全面提高素質(zhì)。工作中還要深入實(shí)際，了解實(shí)際情景，做到心中有數(shù);說(shuō)實(shí)話(huà)，辦實(shí)事，不做表面文章，不搞形式主義。把心思用在具體工作上，把精力放在具體干事上。經(jīng)常反思自我，做到常學(xué)，常思，常用�？傊�要實(shí)實(shí)在在做人、高效率做事。

總之，今后我將在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，改正不足，提高自我，真正使自我的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改善、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)�的同事�?qǐng)教;要用開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)取進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施來(lái)開(kāi)展工作，處理問(wèn)題，把工作本事提高到一個(gè)新的水平。

第6篇: 工作中存在的問(wèn)題及整改措施

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，全方位的社會(huì)變革打破了原有的觀(guān)念體系，形成一種價(jià)值觀(guān)念、價(jià)值取向多樣化的局面。人們的思想也變得更加多變、易變，使得傳統(tǒng)的、常規(guī)的思想政治工作已經(jīng)不能滿(mǎn)足時(shí)代發(fā)展的需要。在大環(huán)境的影響下，各地各級(jí)黨政機(jī)關(guān)在推進(jìn)思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展、與時(shí)代合拍上，也遇到了一些制肘和瓶頸。對(duì)此，我們要認(rèn)真加以研究，并提出有針對(duì)性的解決辦法。

一、當(dāng)前機(jī)關(guān)思想政治工作中存在的主要問(wèn)題

(一)思想政治工作存在表面化現(xiàn)象，與科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求和現(xiàn)代機(jī)關(guān)管理不適應(yīng)。思想政治工作應(yīng)該說(shuō)是橫向到邊、縱向到底、不留死角、黨政工青婦齊抓共管的立體式工作體系，但有的黨組織和群團(tuán)組織除了完成日常布置的規(guī)定工作外，很少開(kāi)展深入細(xì)致的思想政治工作，思想政治工作的運(yùn)行機(jī)制已經(jīng)跟不上社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐。一是對(duì)思想政治工作不夠重視。有的領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有正確處理業(yè)務(wù)工作與思想政治工作的關(guān)系，認(rèn)為抓經(jīng)濟(jì)工作千頭萬(wàn)緒，哪有閑暇顧及思想政治工作。有的認(rèn)為思想政治工作是虛的，是軟指標(biāo)，可有可無(wú)，可做可不做，因而片面地強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作，不注重調(diào)動(dòng)干部職工的積極性和創(chuàng)造性，沒(méi)有使工作中最根本最活躍的要素——人，釋放出最大的能量。二是缺乏科學(xué)的規(guī)劃。工作沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，沒(méi)有前瞻性，沒(méi)有形成有機(jī)統(tǒng)一的工作體系，目標(biāo)不明、責(zé)任不清，更沒(méi)有完善的監(jiān)督約束機(jī)制。思想政治工作往往就事論事，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才去事后處理，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，缺乏針對(duì)性和預(yù)見(jiàn)性。三是用大塊教育代替經(jīng)常性思想教育。對(duì)經(jīng)常性思想教育重視不夠,滿(mǎn)足于完成上級(jí)統(tǒng)一部署的幾項(xiàng)大的教育，習(xí)慣用“一把鑰匙開(kāi)百把鎖”。四是和諧機(jī)關(guān)建設(shè)仍處于較低層次。有的單位領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與下屬、同事與同事之間表面上看起來(lái)很“和氣”，實(shí)際上是一團(tuán)“凝氣”，處于一種凝滯、凝固的狀態(tài)，缺少真誠(chéng)的交流與互動(dòng)，部分干部職工不愿敞開(kāi)心扉，不愿說(shuō)心里話(huà)。民主評(píng)議黨員、民主生活會(huì)年年搞，卻習(xí)慣于走過(guò)場(chǎng)，缺乏真正的批評(píng)與自我批評(píng)，缺少心靈的溝通。

(二)方式方法滯后，與新形勢(shì)和新任務(wù)要求不適應(yīng)。思想政治工作方式方法還停留在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)年代的水平，沒(méi)有隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展，教育的內(nèi)容無(wú)法讓干部職工真學(xué)、真懂、真信、真用。一是缺少有效的載體。少數(shù)同志創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，做思想政治工作缺乏新思路、新觀(guān)點(diǎn)，方式方法單一，內(nèi)容不鮮活，沒(méi)有找到思想政治工作的切入點(diǎn)。二是習(xí)慣充當(dāng)“傳話(huà)筒”。有的單位在開(kāi)展思想政治工作時(shí)，只停留在開(kāi)大會(huì)、作報(bào)告、讀報(bào)紙、發(fā)文件的層面上，上頭說(shuō)啥我說(shuō)啥，能引起干部職工共鳴互動(dòng)的話(huà)題很少觸及。三是針對(duì)性不強(qiáng)。有的同志不注意研究接受者的特點(diǎn)，不注意運(yùn)用現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)手段，思想政治工作仍停留在“你讀我聽(tīng)”的被動(dòng)式說(shuō)教，教育缺乏針對(duì)性，干部職工參與學(xué)習(xí)的積極性不高，教育效果不明顯。

(三)缺乏滲透力和感召力，與干部職工的思想實(shí)際和現(xiàn)實(shí)要求不適應(yīng)。近年來(lái)，一些地方和單位雖然搞了不少的教育和活動(dòng)，但往往出現(xiàn)“上頭熱，中間溫，下層在應(yīng)付”的局面。思想政治工作猶如“沙灘流水不到頭”，真正深入到干部職工中去的不多，干部職工的思想問(wèn)題和實(shí)際困難沒(méi)有得到很好的解決。一是對(duì)干部職工思想狀況掌握不準(zhǔn)。有的同志不深入調(diào)查研究，對(duì)干部職工的思想狀況了解不深不透，因而做思想政治工作時(shí)要求的多，疏導(dǎo)的少;管理的多，教育的少;檢查的多，幫助的少;應(yīng)付的多，主動(dòng)的少，沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的效果。二是激活干部職工工作興奮點(diǎn)的思路還不寬。有的單位在如何培養(yǎng)干部職工“立足崗位，建功立業(yè)”的奉獻(xiàn)精神，如何調(diào)動(dòng)干部職工的積極性和主動(dòng)性，提高工作效率上，思路不寬，辦法不多，抓手不新。三是對(duì)干部職工關(guān)心不夠。有的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)干部職工關(guān)心而不暖心，僅僅停留在噓寒問(wèn)暖上，或是干部職工過(guò)生日時(shí)送生日卡、住院時(shí)派人探望一下，沒(méi)有真正與大家真誠(chéng)地交流，許多問(wèn)題日積月累淤積在干部職工的心里，長(zhǎng)期得不到化解。沒(méi)有設(shè)身處地幫助干部職工解決工作生活上的實(shí)際困難，工作不深入，責(zé)任不到位，導(dǎo)致部分干部職工精神狀態(tài)不佳、工作干勁不足。

二、加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)思想政治工作的對(duì)策

加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)思想政治工作，關(guān)鍵在于以十八大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本的原則，把教育人、尊重人、關(guān)心人、提高人、成就人作為思想政治工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，對(duì)干部職工進(jìn)行人性化教育。要通過(guò)強(qiáng)有力的思想政治工作，引導(dǎo)大家模范地履職盡責(zé)。具體來(lái)說(shuō)，要綜合運(yùn)用好以下三種方法：

(一)要突出“教育引導(dǎo)法”，強(qiáng)化思想政治工作的導(dǎo)向力

理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。思想政治工作的根本任務(wù)和最終目標(biāo)是培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新型干部職工隊(duì)伍。因此，要把理論教育作為思想政治工作的主動(dòng)力，用科學(xué)的理論武裝干部職工的頭腦，提高其政治思想素養(yǎng)。一是制定科學(xué)的工作計(jì)劃。思想政治工作沒(méi)有科學(xué)的計(jì)劃，只能是“東一榔頭西一棒棰”，疲于應(yīng)付�？茖W(xué)的計(jì)劃性體現(xiàn)為事前的前瞻性、周密性，事中的應(yīng)急性、機(jī)動(dòng)性，事后的回顧、總結(jié)。思想政治工作計(jì)劃的制定，必須是在服從服務(wù)于黨委政府的工作大局的前提下，根據(jù)單位職能特點(diǎn)和各個(gè)階段的任務(wù)要求，分別作出具體規(guī)劃，分步驟實(shí)施。首先要通過(guò)事前的調(diào)查研究，試點(diǎn)分析，科學(xué)預(yù)測(cè)，制定切實(shí)可行的工作方案，然后作出實(shí)事求是的周密部署和具體安排。對(duì)于實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題要有應(yīng)急措施，對(duì)意外變動(dòng)要靈活機(jī)動(dòng)處理。二是規(guī)范學(xué)習(xí)流程。要通過(guò)理論宣講、輔導(dǎo)報(bào)告、座談交流等形式，組織干部職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深入學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)攸h委政府的有關(guān)工作部署，并結(jié)合單位職能特點(diǎn)，組織開(kāi)展集體主義教育、履職教育和法制教育等等，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨委政府的決策部署上來(lái)，把智慧和力量凝聚到各項(xiàng)工作上來(lái)，維護(hù)好改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供精神動(dòng)力和思想保證。三是加強(qiáng)典型示范。榜樣的力量是無(wú)窮的。從一定的意義上講，用身邊的先進(jìn)典型教育干部職工，比說(shuō)理教育更能服人。要積極開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、樹(shù)典型”活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)身邊的人、身邊的事，挖掘讓干部職工摸得著、看得到，容易感受的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，引起廣大干部職工的共鳴，使整個(gè)單位愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、積極向上的氛圍越來(lái)越濃，從而達(dá)到“撥亮一盞燈，照亮一大片”的效果。

(二)要實(shí)施“關(guān)愛(ài)感召法”，加大思想政治工作的向心力

干部職工的思想問(wèn)題，往往與實(shí)際問(wèn)題交織在一起。做好新時(shí)期機(jī)關(guān)思想政治工作，不能只停留在簡(jiǎn)單的灌輸和空洞的說(shuō)教上，必須關(guān)心愛(ài)護(hù)干部職工，主動(dòng)為他們辦實(shí)事、解困難，并做好耐心細(xì)致的說(shuō)服教育工作。一是注重“關(guān)心愛(ài)護(hù)”。思想政治工作要堅(jiān)持實(shí)打?qū)�，力戒空�?duì)空，把解決思想問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，為干部職工送去關(guān)心和愛(ài)護(hù)。同時(shí)要注意處理好教育引導(dǎo)與關(guān)心愛(ài)護(hù)的關(guān)系。一方面，只講奉獻(xiàn)、犧牲，不為干部職工解決實(shí)際問(wèn)題，那樣只會(huì)滑向唯心論，思想政治工作必然陷于軟弱無(wú)力的境地。另一方面，如果過(guò)份地強(qiáng)調(diào)關(guān)心愛(ài)護(hù)，不注重正確的引導(dǎo)，必然會(huì)陷于無(wú)原則的狀況。而且，不是干部職工的所有愿望和個(gè)人困難組織上都能解決掉。這種情況下，還是要采取耐心說(shuō)服教育的辦法，引導(dǎo)大家正確對(duì)待困難和問(wèn)題。二是堅(jiān)持“情理交融”。所謂“情”，就是在做干部職工的思想工作時(shí)，要真誠(chéng)以待，開(kāi)誠(chéng)公布，以心換心，溝通情感。所謂“理”，就是要充分說(shuō)理，把道理講深講透。批評(píng)缺點(diǎn)，要避免簡(jiǎn)單片面，力求完整準(zhǔn)確。既要毫不隱晦地批評(píng)缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，引導(dǎo)其自省、自警，又要發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，給予表?yè)P(yáng)和褒獎(jiǎng)，鼓勵(lì)其發(fā)揚(yáng)光大。這樣才能使受教育者心情舒暢，心服口服，收到“真誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”的效果。三是貫徹“疏堵結(jié)合”。既要用先進(jìn)的理論和思想作疏導(dǎo)，又要有嚴(yán)明的紀(jì)律和制度加以約束。要將制度的剛性與思想政治工作的柔性有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能保障思想政治工作落到實(shí)處，收到實(shí)效。如果過(guò)份地強(qiáng)調(diào)制度，偏廢了思想政治工作，就會(huì)陷于缺乏人情味的境況，干部職工就容易產(chǎn)生思想疙瘩;如果過(guò)分地強(qiáng)調(diào)思想政治工作，偏廢了制度，整個(gè)單位就會(huì)陷于無(wú)政府主義狀態(tài)。

(三)要采取“活動(dòng)熏陶法”，增強(qiáng)思想政治工作的感染力

思想政治工作是一項(xiàng)有血有肉的工作，必須采取靈活多樣的形式來(lái)開(kāi)展，充分運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，給思想政治工作增加新的元素，做到寓教于樂(lè)、寓學(xué)于樂(lè)、寓理于樂(lè)。一是深入開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。要結(jié)合形勢(shì)任務(wù)和單位的職能特點(diǎn)，組織開(kāi)展一系列的主題實(shí)踐活動(dòng)，幫助干部職工樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、事業(yè)觀(guān)，教育引導(dǎo)干部職工堅(jiān)定政治立場(chǎng)，明辨大是大非，模范踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān)，做社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者。二是廣泛開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)。要針對(duì)新時(shí)期機(jī)關(guān)干部職工對(duì)文化需求多樣化的特點(diǎn)，經(jīng)常組織開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)、健康有益的業(yè)余活動(dòng)，豐富干部職工的文化生活，提高文化品位，又可讓大家在自?shī)首詷?lè)之中，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，升華思想理念。

第7篇: 工作中存在的問(wèn)題及整改措施

本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣評(píng)組辦和建委的《縣直單位百名股長(zhǎng)考評(píng)活動(dòng)工作方案》，提高思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了開(kāi)展考評(píng)工作的指導(dǎo)思想、原則和內(nèi)容，充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展民主考評(píng)百名股長(zhǎng)活動(dòng)是圍繞“大投入大建設(shè)、大招商大發(fā)展”戰(zhàn)略部署，大力推行縣委提出的“五辦”作風(fēng)的需要，核心是提高辦事效率，提高服務(wù)質(zhì)量，目的是讓基層滿(mǎn)意、企業(yè)滿(mǎn)意、群眾滿(mǎn)意、上級(jí)機(jī)關(guān)滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)。并細(xì)心體會(huì)，認(rèn)真反思自身。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和深入思考，我個(gè)人對(duì)開(kāi)展考評(píng)工作有了更深的理解，對(duì)在精神狀態(tài)、思想觀(guān)念、執(zhí)行力、工作作風(fēng)和廉潔自律方面自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作如下整改：

1、不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想教育，忠于職守，提高思想政治素質(zhì)。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀(guān)念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)刻保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，銳意進(jìn)取。

2、堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)。緊密工作實(shí)際，注意工作作風(fēng)和工作方法，做到腳踏實(shí)地，求實(shí)效，解決實(shí)際問(wèn)題，做到不好高騖遠(yuǎn)，使工作思路符合客觀(guān)實(shí)際。

3、強(qiáng)化工作作風(fēng)建設(shè)，提高執(zhí)行力。盡職盡責(zé)，真抓實(shí)干，大膽工作，勇于實(shí)踐，樂(lè)于奉獻(xiàn)。發(fā)揚(yáng)知難而上、開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新的精神，深入一線(xiàn)、深入基層、深入實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究，一步一個(gè)腳印地做好工作。既要注意查找管理方面存在的突出問(wèn)題，也要注意發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中存在的具體業(yè)務(wù)問(wèn)題，繼續(xù)努力為領(lǐng)導(dǎo)做好參謀，提好建議;為基層單位解難釋惑，解決爭(zhēng)議，做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)服務(wù)工作。

一、存在的問(wèn)題與不足

一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心和毅力不足。行政工作是我負(fù)責(zé)的主要工作，這項(xiàng)工作對(duì)思想理論修養(yǎng)要求較高，只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少，日常的工作量較大，有一種疲于應(yīng)付的感覺(jué)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種知識(shí)面窄、辦法少的感覺(jué)，認(rèn)真分析起來(lái)，也是由于自己學(xué)習(xí)抓得不緊不實(shí)的緣故。

二是深入實(shí)際不夠，解決實(shí)際問(wèn)題少。自己除了對(duì)日常工作進(jìn)行監(jiān)督檢查外，工作的大部分時(shí)間都是在辦公室里，深入基層的時(shí)間少，特別是對(duì)一線(xiàn)服務(wù)研究的少。質(zhì)量監(jiān)督的工作重心是現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、技術(shù)服務(wù)，雖然自己有時(shí)也協(xié)調(diào)辦理了一些工作，但就事論事的情況多，認(rèn)真研究，深入解決關(guān)鍵問(wèn)題少，對(duì)一些影響工作順利運(yùn)行的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決。

三是工作有時(shí)心浮氣躁，急于求成。對(duì)事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到。有時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題對(duì)同志態(tài)度不夠冷靜，不留情面，工作方法簡(jiǎn)單，不大在意同志們的感受，給人一種過(guò)于生硬的感覺(jué)。

二、整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。首先，要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論，要抓住實(shí)質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義及“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”重要思想的理解。學(xué)管理，要在現(xiàn)代化管理知識(shí)方面下工夫，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，使自己能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。學(xué)業(yè)務(wù)，在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面下工夫，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實(shí)通過(guò)活動(dòng)使自己思想能有大的提高，作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。向先進(jìn)典型和先模人物看齊“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”。學(xué)習(xí)的內(nèi)容要廣泛，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”重要思想的學(xué)習(xí)，特別是從宏觀(guān)上把握精神實(shí)質(zhì)。

整改時(shí)限：從現(xiàn)在開(kāi)始，立即行動(dòng)，盡快落實(shí)，長(zhǎng)期堅(jiān)持，不懈努力。

2、深入基層，解決實(shí)際問(wèn)題，提高管理水平。強(qiáng)化大局觀(guān)念，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和使命感，切實(shí)圍繞質(zhì)監(jiān)站的中心工作，多與業(yè)務(wù)科室進(jìn)行溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決業(yè)務(wù)工作中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步完善考核管理體系，抓好制度建設(shè)。

整改時(shí)限：立即行動(dòng)，短中期結(jié)合，力爭(zhēng)早見(jiàn)成效。

3、謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。堅(jiān)持向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同志們學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)修養(yǎng),強(qiáng)化組織觀(guān)念和責(zé)任意識(shí)，大膽堅(jiān)持原則，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),努力增強(qiáng)宗旨觀(guān)念，提高服務(wù)意識(shí)。

整改時(shí)限：立即從我做起，見(jiàn)諸于行動(dòng)，希望大家監(jiān)督。

總之，通過(guò)考評(píng)活動(dòng)，我們要審時(shí)度勢(shì)，堅(jiān)定信心，做好自己的本職工作，抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，始終站在時(shí)代發(fā)展的前列，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，為提高我縣工程質(zhì)量而努力!

第8篇: 工作中存在的問(wèn)題及整改措施

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神，結(jié)合工作實(shí)際對(duì)照自查，我對(duì)個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真剖析，深刻感受到自我在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在很多問(wèn)題與不足，現(xiàn)對(duì)自我在思想、政治、工作等方面存在的缺點(diǎn)和不足提出如下整改措施。

一、個(gè)人存在問(wèn)題和不足

1、對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，不深。在理論學(xué)習(xí)上存在浮燥情緒，在學(xué)習(xí)資料上，認(rèn)為沒(méi)有業(yè)務(wù)知識(shí)更實(shí)用。在學(xué)習(xí)的方式上，理論聯(lián)系實(shí)際還不夠，不能融會(huì)貫通到真正的在干中學(xué)和學(xué)中干。

2、在思想上還缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。在思維方式上，有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)往常經(jīng)驗(yàn)研究問(wèn)題，大膽探索的方式方法比較少。

3、工作作風(fēng)有時(shí)不夠扎實(shí)、不夠深入、處理問(wèn)題有時(shí)有時(shí)還存在不妥之處，工作中還缺乏足夠的進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。自我思想有時(shí)還存在。

二、根據(jù)以上的不足之處，提出下一步的整改措施：

1、努力強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提高思想境界，全面提升自身素質(zhì)。自我越來(lái)越注意到在當(dāng)今這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、知識(shí)與信息不斷更新的社會(huì)里，學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要?jiǎng)?wù)，充分認(rèn)識(shí)到，在當(dāng)前形式和環(huán)境中，僅有不斷的學(xué)習(xí)，才能不被這個(gè)社會(huì)所淘汰，這不但要學(xué)習(xí)應(yīng)具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論知識(shí)，還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問(wèn)題，還要強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和職責(zé)意識(shí)，努力做一個(gè)有德有才的大家認(rèn)可的機(jī)關(guān)人員，做一個(gè)高素質(zhì)的人。

2、不斷提高和改變工作思路，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高工作水平。我此刻從事的工作，會(huì)面臨許多新問(wèn)題，新矛盾和新資料，這就要求我們要不斷地更新知識(shí)，豐富自我的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)的同時(shí)要善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，提出新的思路和新見(jiàn)解，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)。僅有這樣才能在工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。

3、要在工作中埋頭苦干，求真務(wù)實(shí)，提高效率。在工作中腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)機(jī)關(guān)干部的職責(zé)。樹(shù)立高度的職責(zé)感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，在工作中不講條件，“埋頭苦干、少說(shuō)多做”，把每一項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)做好，全面提高素質(zhì)。工作中還要深入實(shí)際，了解實(shí)際情景，做到心中有數(shù);說(shuō)實(shí)話(huà)，辦實(shí)事，不做表面文章，不搞形式主義。把心思用在具體工作上，把精力放在具體干事上。經(jīng)常反思自我，做到常學(xué)，常思，常用。總之要實(shí)實(shí)在在做人、高效率做事。

總之，今后我將在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，改正不足，提高自我，真正使自我的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改善、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)�的同事�?qǐng)教;要用開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)取進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施來(lái)開(kāi)展工作，處理問(wèn)題，把工作本事提高到一個(gè)新的水平。

第9篇: 工作中存在的問(wèn)題及整改措施

一、存在的問(wèn)題與不足

一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心和毅力不足。行政工作是我負(fù)責(zé)的主要工作，這項(xiàng)工作對(duì)思想理論修養(yǎng)要求較高，只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少，日常的工作量較大，有一種疲于應(yīng)付的感覺(jué)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種知識(shí)面窄、辦法少的感覺(jué)，認(rèn)真分析起來(lái)，也是由于自己學(xué)習(xí)抓得不緊不實(shí)的緣故。

二是深入實(shí)際不夠，解決實(shí)際問(wèn)題少。自己除了對(duì)日常工作進(jìn)行監(jiān)督檢查外，工作的大部分時(shí)間都是在辦公室里，深入基層的時(shí)間少，特別是對(duì)一線(xiàn)服務(wù)研究的少。質(zhì)量監(jiān)督的工作重心是現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、技術(shù)服務(wù)，雖然自己有時(shí)也協(xié)調(diào)辦理了一些工作，但就事論事的情況多，認(rèn)真研究，深入解決關(guān)鍵問(wèn)題少，對(duì)一些影響工作順利運(yùn)行的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決。

三是工作有時(shí)心浮氣躁，急于求成。對(duì)事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到。有時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題對(duì)同志態(tài)度不夠冷靜，不留情面，工作方法簡(jiǎn)單，不大在意同志們的感受，給人一種過(guò)于生硬的感覺(jué)。

二、整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。首先，要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論，要抓住實(shí)質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義及“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”重要思想的理解。學(xué)管理，要在現(xiàn)代化管理知識(shí)方面下工夫，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，使自己能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。學(xué)業(yè)務(wù)，在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面下工夫，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實(shí)通過(guò)活動(dòng)使自己思想能有大的提高，作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。向先進(jìn)典型和先模人物看齊“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”。學(xué)習(xí)的內(nèi)容要廣泛，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”重要思想的學(xué)習(xí)，特別是從宏觀(guān)上把握精神實(shí)質(zhì)。

整改時(shí)限：從現(xiàn)在開(kāi)始，立即行動(dòng)，盡快落實(shí)，長(zhǎng)期堅(jiān)持，不懈努力。

2、深入基層，解決實(shí)際問(wèn)題，提高管理水平。強(qiáng)化大局觀(guān)念，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和使命感，切實(shí)圍繞質(zhì)監(jiān)站的中心工作，多與業(yè)務(wù)科室進(jìn)行溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決業(yè)務(wù)工作中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步完善考核管理體系，抓好制度建設(shè)。

整改時(shí)限：立即行動(dòng)，短中期結(jié)合，力爭(zhēng)早見(jiàn)成效。

3、謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。堅(jiān)持向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同志們學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)修養(yǎng),強(qiáng)化組織觀(guān)念和責(zé)任意識(shí)，大膽堅(jiān)持原則，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),努力增強(qiáng)宗旨觀(guān)念，提高服務(wù)意識(shí)。

整改時(shí)限：立即從我做起，見(jiàn)諸于行動(dòng)，希望大家監(jiān)督。

總之，通過(guò)考評(píng)活動(dòng)，我們要審時(shí)度勢(shì)，堅(jiān)定信心，做好自己的本職工作，抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，始終站在時(shí)代發(fā)展的前列，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，為提高我縣工程質(zhì)量而努力!

第10篇: 工作中存在的問(wèn)題及整改措施

一、個(gè)人工作中存在的不足：

1、存在懶惰思想，心浮氣躁，不善開(kāi)動(dòng)腦筋

2.執(zhí)行公司安排照抄照搬，不會(huì)舉一反三

3、匯報(bào)，處理問(wèn)題，未能做到舉一反三的解決問(wèn)題，有時(shí)未能從根本上解決問(wèn)題;

4、工作不認(rèn)真，老是走神，開(kāi)小差

5.工作上有拖拉現(xiàn)象，有時(shí)候以思考不周為由導(dǎo)致部分事情實(shí)施和執(zhí)行時(shí)間推后和延遲

6.工作形式化，太過(guò)于片面。有時(shí)只是為了應(yīng)付而準(zhǔn)備

7、工作上自我滿(mǎn)足，缺乏開(kāi)拓和主動(dòng)精神，創(chuàng)新不足;處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，想得多，行動(dòng)中實(shí)踐得少

8.工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開(kāi)拓的勇氣和魄力。

9.不愛(ài)溝通，遇到問(wèn)題很少主動(dòng)去和同事或領(lǐng)導(dǎo)溝通

10.沖勁有余，堅(jiān)持不足，

11.對(duì)公司的規(guī)章制度沒(méi)有嚴(yán)格遵守，放松了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

二、改進(jìn)措施：

1、從思想上清除懶的根源，強(qiáng)化自己的責(zé)任意識(shí)，改變工作觀(guān)念。是不是工作觀(guān)念上有問(wèn)題，是不是有混的意思。杜絕“當(dāng)一天和尚，撞一天鐘”的思想。

2、不斷學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓工作思路，敢于打破舊模式，改變一些習(xí)以為常的東西，不僅自己要做，且要帶動(dòng)公司的每個(gè)人不斷創(chuàng)新，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，把每項(xiàng)工作，活動(dòng)落到實(shí)處;

3.工作中，積極主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教遇到的問(wèn)題，并多與同事們進(jìn)行溝通，學(xué)習(xí)他們處理實(shí)際問(wèn)題的方法及工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)多學(xué)、多問(wèn)、多想來(lái)不斷提高自己的實(shí)際工作能力。

4.日常工作中認(rèn)真做好工作計(jì)劃，思考周全，并嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行，養(yǎng)成及時(shí)行動(dòng)的習(xí)慣，提高工作效率和質(zhì)量。

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