幼兒小游戲10則

(6)兩人相對，間隔一定距離，用腳相互夾拋球。(要求兩腳用力蹬地，腰腹協(xié)同用力。)

(7)布球置地面，雙(單)腳向前、后、左、右越球跳。(發(fā)展彈跳能力。)

(8)頭頂布球的各種走步練習。如：直體走、蹲著走、走圖形等。(提高走步能力，發(fā)展平衡能力。)

(9)雙腳夾布球向前連續(xù)兔跳。(發(fā)展跳的能力，提高腿部力量。)

游戲規(guī)則：

擲完球后，要迅速回到站位線上，如兩隊投中球數(shù)相等，以站隊快者為勝。如有投錯球筐的，球為另一隊所有。

七、跳圈運糧

　　目的：練習單腳跳�！　�準備：沙包若干個（多于參加游戲的幼兒）。場地布置如圖：　　玩法：幼兒站成人數(shù)相等的四路縱隊，按四個方位站立。教師發(fā)令后，每隊第一名幼兒單腳跳到中間圓圈里取出一個沙包，換另一只腳單腳跳回并擊第二名幼兒的手。依次進行。做得對又快的隊獲勝�！　∫�(guī)則：只能單腳跳，往返應換腳跳�！　⊥娣ǎ喊牙K球的繩繞于一手握球，將盒或紙箱作為靶子，擊中得分，得分最多的隊獲勝�！　“�、協(xié)同走

目的：培養(yǎng)幼兒團結協(xié)作、步調一致的能力。

準備：2條1米長與幼兒腳同寬的木條，在木條上釘上2條寬松緊帶�！　⊥娣ǎ簝擅�幼兒前后同時站在兩塊木條上面，把腳伸進釘好的松緊帶內，同時邁左腳或右腳一齊向前走。為了增加游戲的難度，在同一方向走熟練的基礎上，兩名幼兒可面對面站立，這樣，一名幼兒往前走，另一名則要后退走�！　∮螒驎r，可采取競賽的方式來增加游戲的趣味性。　　玩法：幼兒持繩球得繩端，側身伸臂朝一個方向轉動，使球快速隨身體轉動。教師喊“一二三！”幼兒則放手，使球飛出。繩球飛達距離遠的隊獲勝。

九、頂羊角

目的：鍛煉幼兒的機智靈活性，鞏固已學知識�！　�準備：寫在紙上的算術題若干。　　玩法：將幼兒分成兩組，音樂開始，兩組的第一名幼兒（背上貼有算術題），隨著其他幼兒的伴唱，模仿小樣的動作：低頭、弓背、兩手下垂。先看到對方背上的題目并算出得數(shù)者獲勝。音樂再起，第二對幼兒開始游戲。如雙方都沒有算出得數(shù)，其他幼兒就為他們拍手加油并數(shù)數(shù)�！　∫�(guī)則：要求當觀眾的幼兒不能“打電話”�！　、研」�(jié)全體幼兒并腿向上輕跳一下，游戲重新開始。

十、小魚追小蝦　玩法：幼兒圍成圈圓，請兩名幼兒分別扮演小魚小蝦。音樂起，“小魚”追“小蝦”�！靶∥r”向前跳至少三次，“小魚”必須站住不動�！靶∥r”跑，“小魚”才能開始追。音樂停，“小蝦”跑到了原來的位置，并且未被“小魚”逮住者獲勝。

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