開學(xué)收心教育講話稿（精選3篇）

開學(xué)收心教育講話稿 篇1

　　一周的春節(jié)長假事后，相信有的員工仍然沉浸在節(jié)日的余韻中，精神狀況欠安，心態(tài)有些懶散，干事有些焦躁。迎接“三會(huì)”之時(shí)，盡快輔佐員工收心、找到工作狀況，顯得極為主要。

　　用楷模收心。春節(jié)時(shí)代，梁場的良多率領(lǐng)及員工，死守崗位確保節(jié)日時(shí)代出產(chǎn)不受影響，他們忙碌的身影一刻不挺。這些通俗員工舍小家、顧巨匠的高度責(zé)任感和敬業(yè)

　　精神，就是值得進(jìn)修的身邊表率。我們應(yīng)該以這些通俗員工為楷模，死守崗位心無旁騖、恪盡職守一絲不茍，在渡過一個(gè)歡喜祥和的春節(jié)長假后，盡快收拾神色，全身心投入工作，讓節(jié)日里蓄積的能量充實(shí)闡揚(yáng)到工作中，以嶄新的面容面臨新一年的工作。

　　用責(zé)任收心。用責(zé)任收心，即要以對工作、對集團(tuán)公司高度的責(zé)任心來約束自己，將思惟統(tǒng)一到集團(tuán)公司的工作部署上來，將心收到各自的崗位上來。20xx年水湖制梁場，面臨的出產(chǎn)使命異常繁重，若何確保各項(xiàng)工作方針的實(shí)現(xiàn)，需要我們每個(gè)員工當(dāng)真負(fù)責(zé)抓好每一項(xiàng)工作落實(shí)，不僅要細(xì)化、量化全年指標(biāo)，更要把握過程、閉環(huán)打點(diǎn)、執(zhí)行到位。而這些，都需要我們當(dāng)即著手，振奮百倍精神迅速打開工作場所排場，投入百倍全力推進(jìn)工作開展，不能有一絲懈耽一分懶惰。

　　用務(wù)實(shí)收心。常言道，“一年之計(jì)在于春”。在這萬物競發(fā)的年夜好春景里，開好頭、起好步顯得尤為關(guān)頭。為此，每個(gè)員工都應(yīng)該理清思緒、盡早籌算、統(tǒng)籌放置、務(wù)實(shí)工作，既要當(dāng)真思慮、周密放置，將年前工作與年后工作有機(jī)跟尾起來，又要將各項(xiàng)工作法子網(wǎng)盡早啟動(dòng)、及早推進(jìn)、及早全力、務(wù)求實(shí)效，才不會(huì)耽延全年的工期進(jìn)展，才會(huì)使工作呈現(xiàn)出新的氣象形象，使全年工作再上一個(gè)臺(tái)階。

　　新年已過，讓我們每小我都學(xué)會(huì)用楷模收心、用責(zé)任收心、用務(wù)實(shí)收心，耕種好春的但愿，爭奪用一個(gè)精采的開局，迎接“三會(huì)”，為全年出產(chǎn)方針的實(shí)現(xiàn)吹響奮進(jìn)的軍號，為局公司向更遠(yuǎn)的標(biāo)的目的成長支出自己的力量。

開學(xué)收心教育講話稿 篇2

　　一周的春節(jié)長假結(jié)束了，很多人還沉浸在過年中的氛圍，心態(tài)懶散，態(tài)度不端正等一切的假日綜合癥都出現(xiàn)了。希望同事們可以盡快收心，恢復(fù)工作態(tài)度。

　　用榜樣收心。春節(jié)期間，梁場的很多領(lǐng)導(dǎo)及員工，堅(jiān)守崗位確保節(jié)日期間生產(chǎn)不受影響，他們忙碌的身影一刻不挺。這些普通員工舍小家、顧大家的高度責(zé)任感和敬業(yè)

　　精神，就是值得學(xué)習(xí)的身邊楷模。我們應(yīng)該以這些普通員工為榜樣，堅(jiān)守崗位心無旁騖、恪盡職守一絲不茍，在度過一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)長假后，盡快收拾心情，全身心投入工作，讓節(jié)日里蓄積的能量充分發(fā)揮到工作中，以嶄新的面貌面對新一年的工作。

　　用責(zé)任收心。用責(zé)任收心，即要以對工作、對集團(tuán)公司高度的責(zé)任心來約束自己，將思想統(tǒng)一到集團(tuán)公司的工作部署上來，將心收到各自的崗位上來。20xx年水湖制梁場，面臨的生產(chǎn)任務(wù)異常繁重，如何確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要我們每個(gè)員工認(rèn)真負(fù)責(zé)抓好每一項(xiàng)工作落實(shí)，不僅要細(xì)化、量化全年指標(biāo)，更要把握過程、閉環(huán)管理、執(zhí)行到位。

　　而這些，都需要我們立即著手，振奮百倍精神迅速打開工作局面，投入百倍努力推進(jìn)工作開展，不能有一絲懈怠、一分懶惰。

　　用務(wù)實(shí)收心。常言道，“一年之計(jì)在于春”。在這萬物競發(fā)的大好春光里，開好頭、起好步顯得尤為關(guān)鍵。為此，每個(gè)員工都應(yīng)該理清思路、務(wù)實(shí)工作，既要認(rèn)真思考、周密安排，將年前工作與年后工作有機(jī)銜接起來，又要將各項(xiàng)工作措施網(wǎng)盡早啟動(dòng)、及早推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效，才不會(huì)延誤全年的工期進(jìn)展，才會(huì)使工作呈現(xiàn)出新的氣象，使全年工作再上一個(gè)臺(tái)階。

　　新年已經(jīng)過去了，讓我們每個(gè)人都收心，在工作上盡情的發(fā)揮吧。

開學(xué)收心教育講話稿 篇3

　　同學(xué)們：

　　開學(xué)好?

　　今天，我又來給你

　　們作假期回校收心學(xué)習(xí)的教育講座，希望你們能夠聽進(jìn)去。因?yàn)閾?jù)以往假期開學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大多

　　數(shù)同學(xué)都是有兩周以上穩(wěn)不下來，學(xué)不進(jìn)去。人是回來了，但是心思還在假期中。有些同學(xué)

　　還一直沉浸在年假?zèng)]有睡醒，迷迷糊糊的。自己的作息時(shí)間還沒有和學(xué)校合拍。有的人還一

　　直怨聲載道開學(xué)早學(xué)不進(jìn)去。即使人坐進(jìn)課堂，也是心不在焉，聽不進(jìn)去。

　　我今天呢，就想借

　　這個(gè)機(jī)會(huì)替你們班主任講點(diǎn)什么，也作為老教師替你們爹媽給你提個(gè)醒：叫你明白你來學(xué)校

　　追求的是什么?你難道追求的就是寒假吃喝玩樂嗎?你寒假中的那些無憂無慮吃喝玩樂是誰

　　給你掙下的?你未來追求的是什么?將來靠誰啊?你想過嗎?

　　我今天的講座理所

　　當(dāng)然給你們準(zhǔn)備了一些“金剛怒目”的話(也可能訓(xùn)人的話多些)，當(dāng)然也有一些“菩薩低眉”

　　的話。但，不論哪種話都是為你好，希望你們聽進(jìn)去，入腦，入心，見行動(dòng);從現(xiàn)在做起，

　　心放當(dāng)下，形回神歸，靜下來，學(xué)進(jìn)去。

　　我們已經(jīng)開學(xué)三天

　　了。很多同學(xué)還在想：怎么時(shí)間過得這么快呀，還沒玩夠呢!是嗎?我記得這個(gè)寒假好像不

　　短啊!它基本“覆蓋”了圣誕、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)，出正月才開學(xué)的!

　　現(xiàn)在，個(gè)別同學(xué)坐

　　在教室，“心在曹營身在漢”，自己的心思還是沒有收回來，這怎么行呢?有同學(xué)說：我每次

　　假期開學(xué)總會(huì)郁悶很長時(shí)間，非常不愿離開家，常常一個(gè)人孤獨(dú)的想，什么時(shí)候再放假，什

　　么時(shí)候能再回家?剛開學(xué)的那段時(shí)間真的收不回心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。”

　　我說句公道話,收

　　心其實(shí)也好辦，你首先要明白你的身份，你的定位，你未來想要什么?正如網(wǎng)絡(luò)所說：“天空

　　飄來五個(gè)字，這都不是事”.只要知道自己現(xiàn)階段是學(xué)生，定位準(zhǔn)確，橫下一條心，鉚足一股

　　勁學(xué)唄!心思沒有不回來的道理!你們都看見了出了正月才開學(xué)都不怕，還怕開學(xué)就戴上個(gè)

　　“緊箍咒”嗎!誰叫咱是學(xué)生來!人生是有階段性的，你現(xiàn)階段就是學(xué)習(xí)、你還未到我這個(gè)

　　年齡(其實(shí))?你更沒有到退休老干部那個(gè)“優(yōu)哉游哉”的階段啊!你應(yīng)學(xué)會(huì)“認(rèn)命”!你是

　　學(xué)生---學(xué)生的天職---學(xué)習(xí)—作業(yè)---考試---排名次!

　　因此，收心安神要

　　做到如下三點(diǎn)：

　　第一 調(diào)整心態(tài)

　　深謀遠(yuǎn)慮

　　新學(xué)期開始了，又

　　要進(jìn)入緊張忙碌的學(xué)習(xí)狀態(tài)。你是否還沉浸在對寒假幸福、自由時(shí)光的回憶中：沒有人催你

　　起床，可以盡情睡懶覺;沒有人督促你學(xué)習(xí)，沒有人監(jiān)管你的休閑，你可以在網(wǎng)絡(luò)上盡情的

　　玩游戲——只可惜幸福的時(shí)光太短暫，你又要被捉到學(xué)校這個(gè)“牢籠”，接受老師不厭其煩的

　　教育，應(yīng)對令你疲憊不堪的考試?你所向往的生活是什么?難道是盡情吃喝?縱情玩耍，一

　　輩子都和假期一樣?可能嗎?有這種“不勞而獲”永遠(yuǎn)“免費(fèi)的午餐”嗎?

　　我的觀點(diǎn)是：上學(xué)

　　這件事和欠債還錢一樣，天經(jīng)地義。信不信由你!人的生活是有階段性的，每個(gè)階段都有一

　　定的主題重點(diǎn)(春節(jié)你可以玩會(huì)!現(xiàn)在你就應(yīng)

　　該只管學(xué)習(xí))。

　　我作為老師不想看

　　到你還沉浸在假期中沒有“拔”出來例如：有個(gè)學(xué)生叫“神馬都是浮云”的說了：開學(xué)了，

　　女朋友都可以放一放，叫她找個(gè)地方?jīng)隹彀�。這就對了!其實(shí)，你只要有了學(xué)識、知識、才

　　識，一切會(huì)有的!當(dāng)然，這一切的一切是建立在你現(xiàn)在就收心靜氣好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。

　　你現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)是

　　根本。你自己完全可以這樣想：好好學(xué)習(xí)，學(xué)點(diǎn)真東西，考上天師，拿到幼師資格證，考上

　　技師，高級技師，找到工作就可以為父母也是為自己解除后顧之憂。

　　當(dāng)然，現(xiàn)在開學(xué)了，

　　你必須明白：不管你有多少的興趣和愛好，你有再多的社會(huì)關(guān)系， 再深的對學(xué)習(xí)的厭惡之感 ，

　　在你的這一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上面， 你應(yīng)該明白，學(xué)習(xí)的重要性高過所有。別說你家里那塊年糕還沒

　　有吃完啊!就是你有男女朋友也一樣叫他找地方去涼快吧!等你認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后的年糕會(huì)有

　　更大的在等你! 你要學(xué)會(huì)孤獨(dú) ，你要把自己逼出最大的潛能。記住：沒有人想叫你輸，除

　　非你不想贏。沒有人會(huì)為了你的未來買單(寒假買單的是你們的父母，但是你父母不可能一

　　輩子都給你買單)， 你要么努力向上爬 ，要么爛在社會(huì)最底層， 這就是生活。你想說 “無

　　情”也可以，老師不反駁，也不給你解釋!你想將來“美好”，那現(xiàn)在就要努力準(zhǔn)備吃苦吧。

　　因?yàn)槌钥嗯c未來的幸福成正比。

　　你說自己基礎(chǔ)差，

　　不想學(xué)?我問你：你拼命努力了嗎?你如果自信不足就非常可怕，你天天為難發(fā)愁，唉聲嘆

　　氣。懷疑自己的能力：我這個(gè)專業(yè)好像也不怎么樣?好像也學(xué)不到什么東西?我告訴你“國

　　務(wù)院”這個(gè)專業(yè)雖然好，但是工作最難找，因?yàn)槿珖�就一個(gè)啊!我還告訴你“一口

　　吃不成胖子”，專業(yè)的設(shè)置，所開課程都是循序漸進(jìn)的，“積跬步之千里”!你個(gè)把同學(xué)開學(xué)后

　　一直不適應(yīng)，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，不想上的苗頭有沒有?我告訴你們，你的選擇沒有錯(cuò)，有錯(cuò)的

　　是你的心態(tài)---就是你自己心里起毛了，長草了!告訴大家，人腦有無限的潛能，一個(gè)人的大

　　腦如果完全被開發(fā)的話據(jù)說可以記住26國語言，能記住4000多本圖書的內(nèi)容。全世界最聰

　　明的人愛因斯坦也僅僅只開發(fā)了12%而已，所以別以自己笨為借口 你要是真的發(fā)狠了，你

　　是下一個(gè)愛因斯坦誰也說不準(zhǔn)。

　　說實(shí)話，只要你成

　　績好了，你爸媽就看你順眼，你做什么都不管;一旦成績不理想了，爸媽看你干什么都不爽，

　　處處找你的茬，然后又扯出很多沒聯(lián)系的陳年往事打擊你。所以你成績好還可以避免家庭矛

　　盾，那多好啊!誰都想當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的人， 他們行， 你也行。學(xué)習(xí)是學(xué)不死人的。既然學(xué)不死，

　　就往死里學(xué)。 你以為你花一個(gè)小時(shí)只做一道數(shù)學(xué)題會(huì)死嗎?既然學(xué)不死你 ，那有什么好怕

　　的!你說太苦!我告訴你們，你現(xiàn)在吃多少苦，將來就有多少幸福償還你。它是對等的，這

　　也是佛學(xué)的理論，吃得苦中苦，才有甜上甜。學(xué)習(xí)他是穩(wěn)步、慢步、不停止，持久向上有毅

　　力，終會(huì)到達(dá)目的地的。例如：假如一個(gè)人15歲的時(shí)候覺得游泳難，放棄游泳;到18歲遇

　　到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳，你只好說“我不會(huì)耶”。你現(xiàn)在覺得英語難，放棄英語，你走

　　向社會(huì)時(shí)出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作，你只好說“我不會(huì)耶”。那就證明人生前期越嫌麻

　　煩，越懶得學(xué)，后來就越可能錯(cuò)過讓你動(dòng)心的人和事，悔之晚矣。同樣，大到一個(gè)國家也是

　　如此。你看現(xiàn)在的聯(lián)合國四個(gè)常任理事國都是當(dāng)年二戰(zhàn)時(shí)期反法西斯的中流砥柱，沒有當(dāng)年

　　的艱苦卓絕流血流汗他們憑什么是“常任”啊!

　　第二 迅速收心 適應(yīng)開學(xué)

　　學(xué)習(xí)成效講究注意

　　一下三點(diǎn)：動(dòng)機(jī)(你的目標(biāo)理想);方法(你平時(shí)怎么學(xué)，這個(gè)特殊階段注意什么，我現(xiàn)在講);

　　毅力(持之以恒，堅(jiān)持再堅(jiān)持)。別實(shí)在沒有好法。

　　一、收心放平----

　　把不想早開學(xué)的怨氣、抱怨組織合理宣泄出來，找個(gè)合適出口釋放自己的情緒。

　　用一次活動(dòng)吐出來

　　就過去了。今天，老師就指導(dǎo)你們發(fā)泄出來，回去以后就開始安心精氣地學(xué)習(xí)吧，年早就“過

　　期”了，現(xiàn)在三月了啊。

　　由于寒假的休息、

　　作息時(shí)間都被打亂了�，F(xiàn)在，我們要收起玩心以及沒有規(guī)律的作息時(shí)間，全身心的投入到我

　　們的學(xué)習(xí)中。怎么辦?

　　二、改變習(xí)慣----

　　在寒假里，你熬夜看電視玩電腦、第二天睡懶覺到大中午是很常見的事。但是開學(xué)了，需要

　　抓緊調(diào)整作息時(shí)間的“ 生物鐘”，盡快讓自己“ 倒時(shí)差”，不能縱容自己晚睡晚起，強(qiáng)迫自

　　己適應(yīng)開學(xué)后的作息時(shí)間。

　　第一是多靜態(tài)學(xué)習(xí)，

　　少做動(dòng)態(tài)活動(dòng)。近期要自己靜下來坐得住，鉆進(jìn)去防心不在焉 (例：“風(fēng)在吼，驢(馬)在叫”)。

　　假期歸來這段學(xué)習(xí)應(yīng)從日常簡單的問題中死扣、深挖、刨根問底，甚至鉆牛角來給自己安心

　　定神。例：上下牙誰咬誰;辯論春晚小品“擾民”與“扶不扶”那個(gè)更好都可以。

　　第二是培養(yǎng)自己學(xué)

　　習(xí)興趣,興趣是最好的老師，(你興趣在哪照著使勁啊)。 第三是用精神勝利法,學(xué)會(huì)一道題,

　　記住幾個(gè)公式就有成功感。讓自己產(chǎn)生興趣。

　　第四是合理安排好

　　時(shí)間，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)利用自己的生物鐘，事半功倍。

　　一定首先要保證睡

　　眠質(zhì)量和時(shí)間 ，近期尤其不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù)------課堂上要靜下心.

　　三、每天反省----

　　(多在心里自問)今天想過自己來學(xué)校是干什么了嗎? 今天充分利用時(shí)間了嗎?今天上課積

　　極動(dòng)腦了嗎?今天獨(dú)立完成作業(yè)了嗎?今天問過老師問題了嗎?

　　第三 鉚足拼勁

　　追逐理想

　　你要知道實(shí)現(xiàn)理想

　　是有條件的：

　　1、確立目標(biāo)是前提

　　(你自己已經(jīng)明確了你來學(xué)校的目的、目標(biāo)，那現(xiàn)在就看你的行動(dòng)了)。

　　2、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵

　　(怎么叫“刻苦”?)。

　　3、自信心態(tài)是保證(相信自己的選擇沒有錯(cuò)，相信自己的能力，相信自己只要收心安神，一

　　定會(huì)聽進(jìn)去學(xué)出來，別人能行，我也一定行，別人不行我也行。誰都想當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的人， 他們

　　行， 你也行。學(xué)習(xí)是學(xué)不死人的。既然學(xué)不死，就往死里學(xué)。)。

　　4、老師支持是后盾

　　(老師堅(jiān)決支持你學(xué)習(xí)，做你的后盾。你應(yīng)該主動(dòng)和老師多交流，你千萬不要說我討厭那個(gè)

　　老師，我告訴你，你就是討厭他，也不要討厭他傳授的知識啊)

　　總之，沒有理想(夢

　　想)比貧窮更可怕，因?yàn)闆]有理想代表著你自己對未來沒有希望。其實(shí)，沒有人會(huì)讓你輸， 除

　　非你不想贏。

　　教育是一項(xiàng)長線投

　　資，其最大的受益者并不是家長，更不是老師，而是(自己)學(xué)生本人。你所投入的第一桶

　　金，就是今天所付出的努力和辛苦!

　　假如：

　　此刻打盹，你將做

　　夢，(是白日做夢，這不是中國夢!)

　　而此刻學(xué)習(xí)，你將

　　圓夢(哈佛大學(xué)圖書館墻上訓(xùn)言20之一)---考上天師、幼師、技師、高級技師。

　　誰都擁有“此刻”

　　的時(shí)光，也擁有美好的理想，就看你怎么做?

　　學(xué)習(xí)這件事，不是

　　缺乏時(shí)間，而是缺乏努力!(哈佛訓(xùn)言之六)。

　　點(diǎn)評：心不隨境(眼

　　下剛?cè)雽W(xué)的亂騰靜不下來)是禪定，心不離境(眼下你是學(xué)生身份，別忘記了)是智慧!

　　告訴同學(xué)們，學(xué)習(xí)

　　這個(gè)東西就是優(yōu)雅地在過苦日子，須有篤定之心才行!(要的是定力和定勢)。

　　我們可以長得不漂

　　亮，但絕對不能讓自己的人生不漂亮。

　　評：“漂亮人生”最

　　需要的是從現(xiàn)在做起，從自我做起，學(xué)到知識盡快成為 精神層面的富有者。“漂亮”

　　最主要的是精神知識能力和修養(yǎng)啊!

　　幸�；蛟S不分先后，

　　但成功必排名次!(哈佛訓(xùn)言之七)。同學(xué)們，你想幸福嗎?現(xiàn)在就看著辦吧!

　　同學(xué)們，今天就說

　　這些吧!

　　希望你們回到教室

　　用自己的毅力堅(jiān)持做到“形回神歸，心在當(dāng)下”。穩(wěn)得住，靜下來，學(xué)進(jìn)去。咬牙堅(jiān)持收心回

　　位，學(xué)會(huì)適應(yīng)開學(xué)的作息時(shí)間。鈴聲就是命令，“自然醒”已是“老黃歷”。

　　相信你們會(huì)明白我

　　講這些話用意是什么，知道自己來學(xué)校是干什么的?

　　希望你記住：“形回神歸，心在當(dāng)下”。想想未來，看看現(xiàn)在，樹立自信，拼爹不行，拼自己

　　吧!