評(píng)課主持詞1

　　上周，我們一起聽(tīng)了三位老師的數(shù)學(xué)示范課，大家肯定會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則，在此舉行聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。

　　程序：、

　　一、先請(qǐng)三位作課的老師說(shuō)說(shuō)自己的授課思路和做課后的感悟、反思。

　　二、評(píng)課：教研組長(zhǎng)A老師、B老師先帶動(dòng)大家踴躍發(fā)言——各抒己見(jiàn)。

　　三、我的總結(jié)發(fā)言。

　　總結(jié)：

　　對(duì)這三節(jié)課的評(píng)價(jià)，老師們已經(jīng)說(shuō)的很全面了，我不再重復(fù)。我只針對(duì)以后的課堂教學(xué)提幾點(diǎn)建議和自己的認(rèn)識(shí)，與大家共同探討。

　　1、精心研讀教材，挖掘教材，切實(shí)找準(zhǔn)每節(jié)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)上課前要思考一下：我這節(jié)課的理想目標(biāo)是什么?我想讓學(xué)生經(jīng)歷什么?獲得什么?采用什么樣的**怎樣才能達(dá)成我的教學(xué)目標(biāo)?怎樣設(shè)計(jì)教學(xué)比較合理?教學(xué)環(huán)節(jié)怎樣處理才算到位?教學(xué)內(nèi)容如何**?問(wèn)題如何設(shè)計(jì)?怎樣拋出?用什么方式處理?學(xué)生出現(xiàn)某種情況可怎樣回應(yīng)?怎樣才能有效的抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)?對(duì)這一切教師都要做到心中有數(shù)。

　　2、要處理好內(nèi)容與形式的關(guān)系一堂好課應(yīng)該是內(nèi)容與形式的完美結(jié)合。充實(shí)的內(nèi)容能使學(xué)生獲得更多的知識(shí)，并能提高能力、發(fā)展智力,而好的形式能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使課堂教學(xué)收到事半功倍的效果。可是，當(dāng)內(nèi)容和形式不能**時(shí)，我們寧可只要內(nèi)容，不要花架子。

　　3、教學(xué)過(guò)程中，要做到講、學(xué)、練結(jié)合，不要講、練割裂開(kāi)。數(shù)學(xué)課上少不了大量的練習(xí)，學(xué)數(shù)學(xué)的過(guò)程可以說(shuō)就是一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題解決的過(guò)程。課堂上，要做到講、學(xué)、練結(jié)合，切不可偏廢那一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　4、要精心設(shè)計(jì)每個(gè)練習(xí)

　　我們的練習(xí)要有目的性，力求每道題都有存在的價(jià)值。現(xiàn)在，在課堂教學(xué)當(dāng)中，老師們都能做到練習(xí)有密度，在梯度上我們還要多探討。我覺(jué)得基礎(chǔ)練習(xí)不能過(guò)少，只有在經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)練習(xí)讓學(xué)生切實(shí)掌握了基本知識(shí)以后，再出綜合性較強(qiáng)的題目，學(xué)生解決起來(lái)才能比較容易。我們還要避免重復(fù)練習(xí)，更不可以是習(xí)題的無(wú)計(jì)劃羅列。

　　5、努力提高自身素質(zhì)。在閑暇時(shí)間里，我們要多讀有關(guān)的教育教學(xué)書(shū)籍雜志，多掌握一些新的教學(xué)理念和先進(jìn)的`教學(xué)方法。

評(píng)課主持詞2

尊敬的**，老師們：

　　大家下午好！

　　首先我謹(jǐn)**我們中心小學(xué)全體師生對(duì)學(xué)區(qū)**們和木金中小的**及全體語(yǔ)文組老師的到來(lái)表示熱情的歡迎，更感謝木金中心小學(xué)的老師來(lái)我校傳經(jīng)送寶，今天兩校的兩位老師很用心地給我們**兩堂優(yōu)質(zhì)的研討課。我提議，大家用掌聲對(duì)我們兩位老師的艱辛付出表示感謝。

　　在開(kāi)始評(píng)課之前，請(qǐng)容我簡(jiǎn)單介紹下我們這次多視角互動(dòng)課堂評(píng)價(jià)教學(xué)模式。我們學(xué)�，F(xiàn)行的這種多視角互動(dòng)評(píng)課教學(xué)模式有五張表，分別對(duì)教師的表現(xiàn)，學(xué)生的參與度及教師對(duì)教材的把握等進(jìn)行了細(xì)致的分類，從多個(gè)角度對(duì)一堂課進(jìn)行量化的觀察和評(píng)價(jià)。每張表分別由兩到三位老師進(jìn)行針對(duì)性觀察和記錄，最后由一位老師**進(jìn)行發(fā)言。

　　下面，就由請(qǐng)我們木金中小的余老師根據(jù)自己執(zhí)教課的目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行說(shuō)課。大家歡迎。

　　聽(tīng)了余老師的說(shuō)課，在坐的各位老師一定有自己的想法和感受。所謂“**者迷，旁觀者清”下面我們就進(jìn)入評(píng)課環(huán)節(jié)，讓我們來(lái)一起聽(tīng)聽(tīng)看各位老師聽(tīng)課后的感受和看法。首先由方賽老師和老師一起觀察的表一就教師如何處理教材進(jìn)行交流

　　方老師的點(diǎn)評(píng)仿佛又把我們帶到了余老師精彩的課堂中，讓我們?cè)俅胃惺艿搅擞嗬蠋熢鷮?shí)的功底和魅力。謝謝。那么，在這堂課堂中，孩子們的表現(xiàn)如何呢？由表二教學(xué)實(shí)際與互動(dòng)探究觀察老師來(lái)說(shuō)說(shuō)看看。

　　感謝

　　老師以一個(gè)語(yǔ)文教師的語(yǔ)文情懷，以敏銳的眼光對(duì)這堂語(yǔ)文科做了精彩的指導(dǎo)對(duì)整堂課學(xué)生參與的情況怎樣呢，我們還是用事實(shí)說(shuō)話。

　　今天借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我們請(qǐng)我們學(xué)區(qū)**，及...為我們指點(diǎn)迷津，給我們做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。大家歡迎。

　　謝謝**對(duì)我們教研工作的指導(dǎo)。讓我們獲益良多。有人說(shuō)，課堂教學(xué)永遠(yuǎn)是一門缺憾的藝術(shù)，正因?yàn)檎n堂教學(xué)藝術(shù)的缺憾才顯示出它的真實(shí)與美麗。因此，我們不斷理想和現(xiàn)實(shí)總有差距，我們的'教學(xué)研討是一個(gè)永恒的話題，而不能停下的是我們實(shí)踐的腳步。再次感謝各位老師精彩的點(diǎn)評(píng)，我相信，我們會(huì)不斷進(jìn)步不斷成長(zhǎng)。

評(píng)課主持詞3

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　上星期，我們一同聽(tīng)了三位老師的數(shù)學(xué)示范課，我們一定會(huì)有不少的啟示。為了非常好的總結(jié)這次活動(dòng)并教導(dǎo)往后的數(shù)學(xué)講堂教學(xué)，我們本著“一同前進(jìn)、一同前進(jìn)”的原則，在此舉行聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。我希望各位老師都能各持己見(jiàn)，毫不保留的把自己聽(tīng)課的知道、觀念、見(jiàn)地、收成等待人以誠(chéng)的說(shuō)不來(lái)。

　　程序：

　　一、先請(qǐng)三位作課的老師說(shuō)說(shuō)自己的授課思路和做課后的感悟、反思

　　二、評(píng)課：教研組長(zhǎng)A老師、B老師先股動(dòng)我們積極說(shuō)話——各持己見(jiàn)

　　三、我的總結(jié)說(shuō)話

　　總結(jié)：

　　對(duì)這三節(jié)課的評(píng)價(jià)，老師們現(xiàn)已說(shuō)的很全部了，我不再重復(fù)。我只對(duì)于往后的講堂教學(xué)提幾點(diǎn)建議和自己的知道，與我們一同談?wù)摗?/p>

　　1.精心研讀教材，開(kāi)掘教材，真實(shí)找準(zhǔn)每節(jié)內(nèi)容關(guān)鍵、難點(diǎn)上課前要思考一下：我這節(jié)課的志向**是啥？我想讓學(xué)生履歷啥？獲得啥？選用啥樣的方法怎樣才華抵達(dá)我的教學(xué)**？怎樣計(jì)劃教學(xué)比照合理？教學(xué)環(huán)節(jié)怎樣處理才算到位？教學(xué)內(nèi)容怎樣安排？疑問(wèn)怎樣計(jì)劃？怎樣拋出？用啥方法處理？學(xué)生呈現(xiàn)某種情況可怎樣答復(fù)？怎樣才華有用的抓住關(guān)鍵、打破難點(diǎn)？對(duì)這一切老師都要做到心中有數(shù)。

　　2.要處理好內(nèi)容與方法的聯(lián)絡(luò)一堂好課應(yīng)該是內(nèi)容與方法的完美聯(lián)絡(luò)。充分的內(nèi)容能使學(xué)生獲得更多的知識(shí)，并能前進(jìn)才華、展開(kāi)智力,而好的方法能激起學(xué)生的學(xué)習(xí)喜好,使講堂教學(xué)收到事半功倍的效果。但是，當(dāng)內(nèi)容和方法不能共同時(shí)，我們寧可只需內(nèi)容，不要花架子。

　　3.教學(xué)進(jìn)程中，要做到講、學(xué)、練聯(lián)絡(luò)，不要講、練割裂開(kāi)，數(shù)學(xué)課上少不了許多的練習(xí)，學(xué)數(shù)學(xué)的進(jìn)程可以說(shuō)便是一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)疑問(wèn)處理的進(jìn)程。講堂上，要做到講、學(xué)、練聯(lián)絡(luò)，切不行偏廢那一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　4.要精心計(jì)劃每個(gè)練習(xí)

　　我們的練習(xí)要有目的性，力求每道題都有存在的價(jià)值。如今，在講堂教學(xué)傍邊，老師們都能做到練習(xí)有密度，在梯度上我們還要多談?wù)摗Ｎ矣X(jué)得基礎(chǔ)練習(xí)不能過(guò)少，只需在通過(guò)基礎(chǔ)練習(xí)讓學(xué)生真實(shí)把握了基本知識(shí)往后，再出綜合性較強(qiáng)的標(biāo)題，學(xué)生處理起來(lái)才華比照簡(jiǎn)略。我們還要避免重復(fù)練習(xí)，更不行所以習(xí)題的無(wú)計(jì)劃羅列。

　　5.極力前進(jìn)自身實(shí)質(zhì)

　　在閑暇時(shí)間里，我們要多讀有關(guān)的教學(xué)教學(xué)書(shū)本雜志，多把握一些新的教學(xué)理念和搶先的教學(xué)方

評(píng)課主持詞4

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　各位**、各位老師，我們好！首要謝謝 老師，在我們數(shù)學(xué)教研組的檢驗(yàn)活動(dòng)中，今天**我們數(shù)學(xué)教研組**一節(jié)展示課，她是我校的教學(xué)骨干，兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)她執(zhí)教的這節(jié)課，我們我們一定會(huì)有不少的啟示。為了非常好的總結(jié)這次活動(dòng)并教導(dǎo)往后的講堂教學(xué)，我們本著“一同前進(jìn)、一同前進(jìn)”的原則，在此舉行聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。我希望各位老師都能各持己見(jiàn)，毫不保留的把自己聽(tīng)課的知道、觀念、見(jiàn)地、收成等待人以誠(chéng)的說(shuō)出來(lái)。

　　程序：

　　一、先請(qǐng)執(zhí)教人 老師說(shuō)說(shuō)自己的授課思路和講課后的感悟、反思。

　　二、評(píng)課： 老師對(duì)自己的課說(shuō)出了自己的知道，下面老師各持己見(jiàn)，談?wù)勛约旱脑u(píng)價(jià)。

　　三、今天借這個(gè)可貴的時(shí)機(jī)，我們請(qǐng)?jiān)谧��?*，為我們指點(diǎn)迷津，給與現(xiàn)場(chǎng)教導(dǎo)。我們等待！

　　四、總結(jié)說(shuō)話

　　謝謝**對(duì)我們教研作業(yè)的教導(dǎo)，正本這些疑問(wèn)一直是我校老師們的利誘。今天謝謝**們給了我們極好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，會(huì)后我們將進(jìn)一步反思，極力去推動(dòng)新課程變革朝著縱深展開(kāi)。也謝謝在座的各位老師對(duì)我們這次教研作業(yè)的大力支撐。

　　終究我集思廣義對(duì)于往后的講堂教學(xué)提幾點(diǎn)建議。

　　1.精心研讀教材，開(kāi)掘教材，真實(shí)找準(zhǔn)每節(jié)內(nèi)容的關(guān)鍵、難點(diǎn)

　　上課前要思考一下：我這節(jié)課的志向**是啥？我想讓學(xué)生履歷啥？獲得啥？選用啥樣的方法怎樣才華抵達(dá)我的教學(xué)**？怎樣計(jì)劃教學(xué)比照合理？學(xué)生呈現(xiàn)某種情況可怎樣答復(fù)？怎樣才華有用的抓住關(guān)鍵、打破難點(diǎn)？對(duì)這一切老師都要做到心中有數(shù)。

　　2.要處理好內(nèi)容與方法的聯(lián)絡(luò)

　　一堂好課應(yīng)該是內(nèi)容與方法的完美聯(lián)絡(luò)。充分的內(nèi)容能使學(xué)生獲得更多的知識(shí)，并能前進(jìn)才華、展開(kāi)智力,而好的方法能激起學(xué)生的學(xué)習(xí)喜好,使講堂教學(xué)收到事半功倍的效果。但是，當(dāng)內(nèi)容和方法不能共同時(shí)，我們寧可只需內(nèi)容，不要花架子。

　　3.要精心計(jì)劃每個(gè)疑問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)。我們的**要有目的性，力求每道題都有存在的價(jià)值。要讓學(xué)生在讀書(shū)中感悟文本。

　　4.極力前進(jìn)自身實(shí)質(zhì)。在閑暇時(shí)間里，我們要多讀有關(guān)的教學(xué)教學(xué)書(shū)本雜志，多把握一些新的教學(xué)理念和搶先的教學(xué)方法。格外是謝宇老師，你是我校的后備力量，是我們的生力軍，一定要加強(qiáng)自身的基本功練習(xí)，內(nèi)提實(shí)質(zhì)，外塑形象，爭(zhēng)奪在較短的時(shí)間內(nèi)把自己推出去。

　　怎樣上好每一節(jié)課？怎樣才華使課上的有自己的特征，而且還要有成效，學(xué)生又情愿接受？這是需要長(zhǎng)時(shí)間研討的課題�！昂�(jiǎn)略單教數(shù)學(xué)，完徹底全為學(xué)生，扎扎實(shí)實(shí)求展開(kāi)”這一*實(shí)而高效的小學(xué)數(shù)學(xué)講堂教學(xué)的基本要求一定能抵達(dá)。為了學(xué)生，為了把自己的課上的更加完美，我們一同極力吧。

　　終究，再一次謝謝各位**及我校數(shù)學(xué)組的整體老師！謝謝我們！

　　非常謝謝進(jìn)修**及教研員給我們極好的引領(lǐng)，讓我們獲得了啟示，往后我們將進(jìn)一步極力推動(dòng)主題教研作業(yè)向縱深展開(kāi)，信賴，在各位校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在整體老師的極力下，我們紫云的教研之花定會(huì)是爭(zhēng)相斗艷，美麗多彩。

　　再次謝謝我們。

　　活動(dòng)主持詞

　　活動(dòng)一：課前闡明。8：55

　　尊敬的各位**、老師，我們好。在這么一個(gè)夸姣的時(shí)節(jié)，我們聚會(huì)我們紫云二小，一同研討小學(xué)數(shù)學(xué)講堂教學(xué)，應(yīng)該是一件高興而有意義的作業(yè)。

　　今天請(qǐng)我們觀摩的有用講堂研討活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。第一個(gè)環(huán)節(jié)由紫云二小**老師給我們上公開(kāi)課，活動(dòng)二：課后學(xué)生離場(chǎng)9：40

　　剛才**老師很用心腸給我們**一節(jié)公開(kāi)課，在我們進(jìn)入評(píng)課、議課之前。我提議我們用掌聲對(duì)楊老師的付出標(biāo)明謝謝。

　　活動(dòng)三：進(jìn)入評(píng)課、議課活動(dòng)

　　安排說(shuō)話次第：

　　1、我們首要請(qǐng)**老師就本節(jié)課的**抵達(dá)情況作一個(gè)自評(píng)。

　　2、“**者迷，旁觀者清”參加我們今天會(huì)議的**，都是教學(xué)教學(xué)方面的行家里手，下面我們請(qǐng)省、市級(jí)骨干老師,縣小語(yǔ)學(xué)科帶頭人,縣小語(yǔ)專業(yè)委員會(huì)理事肖育林老師談一談自己觀課的感觸。

　　活動(dòng)四：結(jié)束研討活動(dòng)。9：50

　　由于時(shí)間聯(lián)絡(luò)，我們今天的評(píng)課、議課活動(dòng)暫時(shí)到此為止。講堂教學(xué)有科學(xué)也有藝術(shù)，水*越高的講堂，藝術(shù)成分越多，發(fā)明性要求也越高，因而志向的講堂教學(xué)與實(shí)踐總有距離，我們研討的是一個(gè)持久的論題，不能停下的是我們實(shí)踐的腳步。信賴，在尋覓志向講堂的進(jìn)程中，我們能看到更加美麗的教學(xué)風(fēng)光，享受到更有意義的教學(xué)夸姣。

　　講、評(píng)、議、說(shuō)課教研活動(dòng)主持詞

　　各位嘉賓、**、老師我們好,很快樂(lè)在這個(gè)格外的日子里,我們聚會(huì)在這里,一同研討小學(xué)講堂教學(xué),我是本次活動(dòng)數(shù)學(xué)組的主持人，.首要謝謝紫云二小的各位**和老師對(duì)我們這次活動(dòng)的支撐，對(duì)你們的付出標(biāo)明真摯的謝謝。

　　那么，怎樣能使一節(jié)課更加老到，更加完美呢？我信賴通過(guò)今天的研討，我們的理論與實(shí)踐會(huì)有進(jìn)一步的前進(jìn)，本次活動(dòng)共有五個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是說(shuō)課，第二環(huán)節(jié)是觀課，第三環(huán)節(jié)是反思本節(jié)課，第四環(huán)節(jié)是討老師們?cè)u(píng)一評(píng)本節(jié)課，終究我們一同來(lái)談?wù)撜務(wù)�，�?duì)于本節(jié)課或在自己的教學(xué)中有哪些利誘，提出來(lái)，我們一同交流交流。

　　下面活動(dòng)正式初步。

　　一、說(shuō)課

　　首要，有請(qǐng)我鄉(xiāng)名優(yōu)老師劉玉爽對(duì)于要展示的一節(jié)語(yǔ)文課進(jìn)行說(shuō)課，說(shuō)一說(shuō)本節(jié)課的計(jì)劃思路和計(jì)劃理念及**的擬定進(jìn)行說(shuō)課。

　　三、反思

　　剛才謝謝牛老師為我們上可一堂精彩的課，她的課扎實(shí)，熱心，真實(shí)，傳神，我提議我們用掌聲向牛老師的付出標(biāo)明謝謝。每一節(jié)課都有許多的亮點(diǎn)和惋惜，

　　四、評(píng)課

　　聽(tīng)了三位老師精彩的演繹和講說(shuō)，信賴在坐各位一定有自己的觀念和感觸，下面就進(jìn)入評(píng)課互動(dòng)環(huán)節(jié)，這么吧，就由我市骨干老師李池丹老師先拋磚引玉，對(duì)于本節(jié)課你有那些想法，請(qǐng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　　五、議課

　　接下來(lái)我們要進(jìn)行談?wù)摻涣鳎�常說(shuō)：**者迷，旁觀者清“，今天參加活動(dòng)的老師都是教學(xué)中的高手，希望各位就自己的觀課談?wù)劯杏|，為我們的研討提出貴重的定見(jiàn)和建議。今天希望各位能各持己見(jiàn)，各持己見(jiàn)。

　　牛老師演繹的這節(jié)課折射出了啥？她計(jì)劃的預(yù)設(shè)和生成抵達(dá)情況怎樣？信賴我們一定有自己的觀念。

　　在教學(xué)中*老師充分的體現(xiàn)了學(xué)生的主體方位，學(xué)生在自立、協(xié)作、根究中體會(huì)到了***，學(xué)生對(duì)感愛(ài)心情價(jià)值觀的感悟很深。

　　其他，我想通過(guò)今天的觀摩和研討，她給我們留下的應(yīng)該是更多的感悟，要想上好每一節(jié)課，說(shuō)好、思好、評(píng)好是對(duì)自己教學(xué)水*的再發(fā)明，要做到這些確實(shí)很不簡(jiǎn)略，而且怎樣才華使每一節(jié)課盡善盡美，怎樣把握規(guī)范，這些疑問(wèn)一直是我們的利誘。

　　牛老師進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，謝謝牛老師給了我們極好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，她的靈敏駕馭教材、美妙調(diào)控講堂的才華，是值得我們學(xué)習(xí)的，往后我們將進(jìn)一步反思，極力推動(dòng)我們的教學(xué)教學(xué)水*向更高處展開(kāi)。

　　六、總結(jié)

　　跟著課改的不斷深入，我們經(jīng)常感嘆：如今的課越來(lái)越不會(huì)上，越來(lái)越不能**。我想，只需老師多一份智慧少一份普通，多一份立異少一些方法，信賴，在各位校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在整體老師的極力下，我們的教學(xué)之花會(huì)爭(zhēng)香斗艷，美麗多彩。信賴通過(guò)今天的教研活動(dòng)，我們可以從中感觸到*老師教學(xué)的精彩，并從中感悟到自己教學(xué)中的惋惜，然后前進(jìn)自己的教學(xué)教學(xué)水*。

　　終究，再一次謝謝嘉賓、**，謝謝各位同仁，謝謝我們。

　　主持詞

　　尊敬的各位**、各位老師：

　　我們下午好！

　　今天氣候格外晴朗，在這暖意融融大教室，我們即將傾聽(tīng)進(jìn)修學(xué)校老師精彩的教導(dǎo)。為推動(dòng)我鎮(zhèn)老師，尤其是中青年老師進(jìn)一步前進(jìn)教學(xué)教學(xué)技能，夯實(shí)教學(xué)教學(xué)基本功，強(qiáng)化老師專業(yè)展開(kāi)。本次研討的主題是“談?wù)勗鯓诱f(shuō)課”，討老師們各持己見(jiàn)，宣布自己的見(jiàn)地。

評(píng)課主持詞5

尊敬的**，老師們：

　　大家下午好！

　　首先我謹(jǐn)**我們中心小學(xué)全體師生對(duì)學(xué)區(qū)**們和木金中小的**及全體語(yǔ)文組老師的到來(lái)表示熱情的歡迎，更感謝木金中心小學(xué)的老師來(lái)我校傳經(jīng)送寶，今天兩校的兩位老師很用心地給我們**兩堂優(yōu)質(zhì)的研討課。我提議，大家用掌聲對(duì)我們兩位老師的艱辛付出表示感謝。

　　在開(kāi)始評(píng)課之前，請(qǐng)容我簡(jiǎn)單介紹下我們這次多視角互動(dòng)課堂評(píng)價(jià)教學(xué)模式。我們學(xué)校現(xiàn)行的這種多視角互動(dòng)評(píng)課教學(xué)模式有五張表，分別對(duì)教師的表現(xiàn)，學(xué)生的參與度及教師對(duì)教材的把握等進(jìn)行了細(xì)致的分類，從多個(gè)角度對(duì)一堂課進(jìn)行量化的觀察和評(píng)價(jià)。每張表分別由兩到三位老師進(jìn)行針對(duì)性觀察和記錄，最后由一位老師**進(jìn)行發(fā)言。

　　下面，就由請(qǐng)我們木金中小的余老師根據(jù)自己執(zhí)教課的目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行說(shuō)課。大家歡迎。

　　聽(tīng)了余老師的說(shuō)課，在坐的各位老師一定有自己的想法和感受。所謂“**者迷，旁觀者清”下面我們就進(jìn)入評(píng)課環(huán)節(jié)，讓我們來(lái)一起聽(tīng)聽(tīng)看各位老師聽(tīng)課后的感受和看法。首先由方賽老師和老師一起觀察的表一就教師如何處理教材進(jìn)行交流

　　方老師的點(diǎn)評(píng)仿佛又把我們帶到了余老師精彩的課堂中，讓我們?cè)俅胃惺艿搅擞嗬蠋熢鷮?shí)的功底和魅力。謝謝。那么，在這堂課堂中，孩子們的表現(xiàn)如何呢？由表二教學(xué)實(shí)際與互動(dòng)探究觀察老師來(lái)說(shuō)說(shuō)看看。

　　感謝

　　老師以一個(gè)語(yǔ)文教師的語(yǔ)文情懷，以敏銳的眼光對(duì)這堂語(yǔ)文科做了精彩的指導(dǎo)對(duì)整堂課學(xué)生參與的情況怎樣呢，我們還是用事實(shí)說(shuō)話。

　　今天借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我們請(qǐng)我們學(xué)區(qū)**，及...為我們指點(diǎn)迷津，給我們做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。大家歡迎。

　　謝謝**對(duì)我們教研工作的指導(dǎo)。讓我們獲益良多。有人說(shuō)，課堂教學(xué)永遠(yuǎn)是一門缺憾的藝術(shù)，正因?yàn)檎n堂教學(xué)藝術(shù)的缺憾才顯示出它的真實(shí)與美麗。因此，我們不斷理想和現(xiàn)實(shí)總有差距，我們的教學(xué)研討是一個(gè)永恒的話題，而不能停下的是我們實(shí)踐的腳步。再次感謝各位老師精彩的點(diǎn)評(píng)，我相信，我們會(huì)不斷進(jìn)步不斷成長(zhǎng)。

評(píng)課主持詞6

尊敬的各位**、敬愛(ài)的老師們：

　　大家下午好！

　　秋風(fēng)送爽，今天我們帶著一份對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教育執(zhí)著的追求，齊聚泗南江小學(xué)。很榮幸能成為以呂霞老師為指導(dǎo)專家的墨江縣第二批小學(xué)語(yǔ)文骨干教師實(shí)踐研修工作團(tuán)隊(duì)的聯(lián)絡(luò)員，讓我有機(jī)會(huì)和大家共同學(xué)習(xí)、交流。受呂霞老師的委托，今天的實(shí)踐交流課的評(píng)課活動(dòng)由我主持。

　　今天的活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重。接下來(lái)我們就按照“授課教師說(shuō)課——主評(píng)教師評(píng)課——其他教師補(bǔ)充發(fā)言”的程序進(jìn)行教學(xué)評(píng)議活動(dòng)。

　　一、第一堂課——口語(yǔ)交際二《我們的畫(huà)》

　　（一）呂霞老師說(shuō)課

　　今天的第一堂課是由呂霞老師執(zhí)教的——口語(yǔ)交際《我們的畫(huà)》，首先請(qǐng)呂霞老師就本堂課說(shuō)說(shuō)自己的授課思路和講課后的感悟、反思。

　�。ǘ�）主評(píng)吳金寶老師進(jìn)行評(píng)課

　　下面請(qǐng)吳金寶老師對(duì)次堂進(jìn)行主要點(diǎn)評(píng)。

　�。ㄈ�）其他教師做補(bǔ)充發(fā)言

　　今天的活動(dòng)既是一次展示，更是一次實(shí)踐研修的交流。請(qǐng)老師們參與其中，暢所欲言，進(jìn)行補(bǔ)充式的發(fā)言。

　�。ㄋ模┲鞒秩俗龊�(jiǎn)單總結(jié)

　　二、第二堂課——10《新型玻璃》

　�。ㄒ唬├顟浝蠋熣f(shuō)課

　　第二堂課時(shí)由李憶老師執(zhí)教的《新型玻璃》，接下來(lái)請(qǐng)李憶老師就本堂課說(shuō)說(shuō)自己的授課思路和講課后的感悟、反思。

　　（二）主評(píng)陳蕾老師進(jìn)行評(píng)課

　　下面請(qǐng)陳蕾老師對(duì)次堂進(jìn)行主要點(diǎn)評(píng)。

（三）其他教師做補(bǔ)充發(fā)言

　　讀書(shū)使人充實(shí)，交流使人進(jìn)步！有交流，就會(huì)有收獲，請(qǐng)老師們積極發(fā)言，留下你寶貴的意見(jiàn)。

（四）主持人做簡(jiǎn)單總結(jié)

　　三、第三堂課——《紙船和風(fēng)箏》

　�。ㄒ唬﹨墙饘毨蠋熣f(shuō)課

　　首先請(qǐng)吳金寶老師就本節(jié)課說(shuō)說(shuō)自己的授課思路和講課后的感悟、反思。

　　（二）主評(píng)呂霞老師進(jìn)行評(píng)課

　　下面請(qǐng)呂霞老師對(duì)次堂進(jìn)行主要點(diǎn)評(píng)。

　�。ㄈ�）其他教師做補(bǔ)充發(fā)言

　　老師們，我的進(jìn)行觀課議課的目的不是衡量一堂課的好壞，也不是評(píng)價(jià)老師上得好與不好，而是以此為*臺(tái)，我們互相交流學(xué)習(xí)、互相幫助提高，逐步提高教學(xué)效益。所以大家不要有所顧慮，本著互幫互學(xué)，共同提高的態(tài)度積極發(fā)表自己的見(jiàn)解。

　�。ㄋ模┲鞒秩俗龊�(jiǎn)單總結(jié)

　　四、第四堂課——《美麗的小興安嶺》

　�。ㄒ唬╆惱倮蠋熣f(shuō)課

　　下面請(qǐng)陳蕾老師就本節(jié)課說(shuō)說(shuō)自己的授課思路和講課后的感悟、反思。

　�。ǘ�）主評(píng)李憶老師進(jìn)行評(píng)課

　　下面請(qǐng)李憶老師對(duì)次堂進(jìn)行主要點(diǎn)評(píng)。

　�。ㄈ�）其他教師做補(bǔ)充發(fā)言

　　今天，我們研討的氛圍很熱烈，希望這份熱情能一直延續(xù)。

　�。ㄋ模┲鞒秩俗龊�(jiǎn)單總結(jié)

　　教學(xué)研討，貴在真誠(chéng)。評(píng)課就是一種課程理念的互動(dòng)、交流，交流完后，參與者都會(huì)有所收獲。我相信今天的評(píng)課會(huì)將我們的教研活動(dòng)進(jìn)一步引向深入，讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索，讓教科研之路越走越寬。

　　五、活動(dòng)總結(jié)

　　老師們，能參加今天的活動(dòng)，我深感榮幸，下面我簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱膸�點(diǎn)體會(huì)：

　　1、墨江縣小學(xué)語(yǔ)文骨干教師實(shí)踐研修工作得到了學(xué)校**的****和大力**，為我們營(yíng)造了一個(gè)***等，輕松**的研討氛圍。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們尊敬的學(xué)校**。在百忙之中你們能抽出寶貴的時(shí)間親臨教學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，足以證明你們對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的重視和關(guān)心，可以看出你們對(duì)培養(yǎng)年輕骨干教師的決心。希望你們能一如既往的**我們的工作，謝謝你們！感謝泗南江小學(xué)為我們提供了學(xué)習(xí)交流的*臺(tái)，謝謝。

　　2、專家指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作**得井井有條，實(shí)踐研修指導(dǎo)工作正在按照預(yù)定方案有條不紊地深入開(kāi)展。感謝我們的指導(dǎo)專家——呂霞老師，感謝他能在繁忙的工作中抽出時(shí)間與參訓(xùn)教師共同學(xué)習(xí)交流，耐心指導(dǎo)學(xué)員們一步步成長(zhǎng)。

　　3、參訓(xùn)教師們實(shí)踐態(tài)度端正，每次實(shí)踐課前都做了充分的準(zhǔn)備，在做好自己的教育教學(xué)工作的同時(shí)，利用周末或是節(jié)假日在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下通過(guò)網(wǎng)絡(luò)*臺(tái)集體備課，每次備課時(shí)間都長(zhǎng)達(dá)三四個(gè)小時(shí)。真正做到了互幫互學(xué)，共同進(jìn)步，使我們能領(lǐng)略到各具特色的4堂課。（例舉朱燕萍老師帶傷堅(jiān)持上好實(shí)踐課，獲得小組第二名，展示課一等獎(jiǎng)的好成績(jī)的例子）

　　4、教師們說(shuō)課有高度，有理論支撐；評(píng)課水*高，會(huì)評(píng)、敢評(píng)，敢評(píng)真課，敢說(shuō)實(shí)話，態(tài)度誠(chéng)懇。

　　最后我提幾點(diǎn)希望：

　　1、參訓(xùn)學(xué)員要認(rèn)真總結(jié)反思，注重交流探討實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)會(huì)老師們提出的建議。繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展好今后的實(shí)踐研修工作，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和課堂教學(xué)水*。

　　2、加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)。包括教師與教師之間、教師與**之間、學(xué)校與學(xué)校之間等。

　　3、參訓(xùn)教師也要多與指導(dǎo)教師溝通交流、虛心求教，盡快成長(zhǎng)起來(lái)。

　　4、注意收集材料，最好能做成一本屬于我們自己的成果集，記錄好自己成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也宣傳宣傳自己。

　　六、學(xué)校**作要求

　　1、下面有請(qǐng)聯(lián)珠一小的**xx，對(duì)此項(xiàng)工作給予指導(dǎo)。

　　2、接下來(lái)有請(qǐng)壩溜小學(xué)的**xx，對(duì)此項(xiàng)工作給予指導(dǎo)。

　　3、下面有請(qǐng)東道主學(xué)校的**xx，對(duì)此項(xiàng)工作給予指導(dǎo)。感謝各位**給我們提出的寶貴建議，我們一定會(huì)不斷實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、努力提高自身素質(zhì)，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

　　七、指導(dǎo)教師發(fā)言

　　有請(qǐng)呂霞老師總結(jié)此次活動(dòng)，并對(duì)下一次的活動(dòng)作安排。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　老師們，我們墨江縣的骨干教師在崗實(shí)踐研修工作得到了市教育局**、縣教育局**的好評(píng)；得到各級(jí)學(xué)校、老師們的歡迎，只是辛苦了老師們，在一定程度上也增加了學(xué)校的負(fù)擔(dān)。但是此項(xiàng)活動(dòng)為學(xué)校與學(xué)校間、老師與老師間的溝通交流學(xué)習(xí)，共同提高搭建了一個(gè)很好的*臺(tái)，也算值了吧！

　　今天的骨干教師實(shí)踐交流活動(dòng)在相關(guān)學(xué)校**的大力**下、老師們的共同努力下圓滿結(jié)束。感謝各位**、在座的所有老師，因?yàn)橛心銈�，我們的活�?dòng)更加豐富多彩、意義更加深遠(yuǎn)。謝謝你們！

評(píng)課主持詞7

尊敬的各位**、老師：

　　大家好！

　　今天，我們相聚在獨(dú)田中心學(xué)校，首先我謹(jǐn)**獨(dú)田中心學(xué)校全體教師歡迎各位專家與同仁的到來(lái)，歡迎你們！在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，大家相聚在一起，共同研討小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，應(yīng)該是一件愉快而有意義的事情。

　　這次的兩節(jié)數(shù)學(xué)課是由我和白浩澤老師完成的，下面有請(qǐng)白浩澤老師就自己執(zhí)教人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課《商中間有零》的目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行說(shuō)課。

　　謝謝老師，下面我就自己所上的這節(jié)人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元數(shù)學(xué)廣角《抽屜原理》的目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行說(shuō)課。

　　常說(shuō)“**者迷，旁觀者清”。今天參加我們會(huì)議的**都是教育教學(xué)方面的行家里手。蕭伯納說(shuō)過(guò)：“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們彼此交換，每人還是一個(gè)蘋果；你有一種思想，我有一種思想，我們彼此交換，每人可擁有兩種思想�！敝腔墼谂鲎仓袝�(huì)更美麗！為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則，在此舉行評(píng)課、議課活動(dòng)。我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。

　　給白浩澤老師上的課《商中間有零》點(diǎn)評(píng)的依次是妥甸小學(xué)**，法俵小學(xué)**，妥甸鎮(zhèn)中心小學(xué)**，大麥地**。下面掌聲分別有請(qǐng)*小學(xué)**、安龍堡小學(xué)**，愛(ài)尼山小學(xué)**，鄂嘉小學(xué)**給我上的《抽屜原理》點(diǎn)評(píng)。

　　主持人簡(jiǎn)單小結(jié)。

評(píng)課主持詞8

尊敬的

**

，老師們：

　　大家下午好！

　　首先我謹(jǐn)**我們中心小學(xué)全體師生對(duì)學(xué)區(qū)**們和木金中小的

**

及全體語(yǔ)文組老師的到來(lái)表示熱情的歡迎，更感謝木金中心小學(xué)的老師來(lái)我校傳經(jīng)送寶，今天兩校的兩位老師很用心地給我們**兩堂優(yōu)質(zhì)的研討課。我提議，大家用掌聲對(duì)我們兩位老師的艱辛付出表示感謝。

　　在開(kāi)始評(píng)課之前，請(qǐng)容我簡(jiǎn)單介紹下我們這次多視角互動(dòng)課堂

評(píng)價(jià)

教學(xué)模式。我們學(xué)校現(xiàn)行的這種多視角互動(dòng)評(píng)課教學(xué)模式有五張表，分別對(duì)教師的表現(xiàn)，學(xué)生的參與度及教師對(duì)教材的把握等進(jìn)行了細(xì)致的分類，從多個(gè)角度對(duì)一堂課進(jìn)行量化的觀察和

評(píng)價(jià)

。每張表分別由兩到三位老師進(jìn)行針對(duì)性觀察和記錄，最后由一位老師**進(jìn)行發(fā)言。

　　下面，就由請(qǐng)我們木金中小的余老師根據(jù)自己執(zhí)教課的目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行說(shuō)課。大家歡迎。

　　聽(tīng)了余老師的說(shuō)課，在坐的各位老師一定有自己的想法和感受。所謂“

**

者迷，旁觀者清”下面我們就進(jìn)入評(píng)課環(huán)節(jié)，讓我們來(lái)一起聽(tīng)聽(tīng)看各位老師聽(tīng)課后的感受和看法。首先由方賽老師和老師一起觀察的表一就教師如何處理教材進(jìn)行交流。

　　方老師的點(diǎn)評(píng)仿佛又把我們帶到了余老師精彩的課堂中，讓我們?cè)俅胃惺艿搅擞嗬蠋熢鷮?shí)的功底和魅力。謝謝。那么，在這堂課堂中，孩子們的表現(xiàn)如何呢？由表二教學(xué)實(shí)際與互動(dòng)探究觀察老師來(lái)說(shuō)說(shuō)看看。

　　感謝老師以一個(gè)語(yǔ)文教師的語(yǔ)文情懷，以敏銳的眼光對(duì)這堂語(yǔ)文科做了精彩的指導(dǎo)。

　　對(duì)整堂課學(xué)生參與的情況怎樣呢，我們還是用事實(shí)說(shuō)話。

　　今天借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我們請(qǐng)我們學(xué)區(qū)**，及為我們指點(diǎn)迷津，給我們做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。大家歡迎。

　　謝謝

**

對(duì)我們教研工作的指導(dǎo)。讓我們獲益良多。有人說(shuō)，課堂教學(xué)永遠(yuǎn)是一門缺憾的藝術(shù)，正因?yàn)檎n堂教學(xué)藝術(shù)的缺憾才顯示出它的真實(shí)與美麗。因此，我們不斷理想和現(xiàn)實(shí)總有差距，我們的教學(xué)研討是一個(gè)永恒的話題，而不能停下的是我們實(shí)踐的腳步。再次感謝各位老師精彩的點(diǎn)評(píng)，我相信，我們會(huì)不斷進(jìn)步不斷成長(zhǎng)。

評(píng)課主持詞9

尊敬的各位**、各位來(lái)賓、各位同仁：

　　大家上午好！你們辛苦了！今天，我們懷揣著“探索特色創(chuàng)建，關(guān)注全體學(xué)生”的主題，帶著對(duì)中小學(xué)素質(zhì)教育執(zhí)著的追求，齊聚黃尾中心學(xué)校。首先，我對(duì)各位的到來(lái)，表示最熱烈、最誠(chéng)摯地歡迎！很榮幸，能成為今天語(yǔ)文公開(kāi)課評(píng)課牽頭人，讓我有機(jī)會(huì)和大家共同學(xué)習(xí)、共同交流。受縣教研室**的委托，今天的語(yǔ)文公開(kāi)課的評(píng)課活動(dòng)由我主持。

　　根據(jù)縣教研室儲(chǔ)**的安排，我們各校只安排了一位語(yǔ)文教師**進(jìn)行評(píng)課，每位評(píng)課教師只對(duì)自己要觀察的維度進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，評(píng)課側(cè)重評(píng)學(xué)生的“學(xué)”，重點(diǎn)觀察學(xué)生在課堂上的思維活躍程度和學(xué)習(xí)效果等。評(píng)課細(xì)則具體見(jiàn)《公開(kāi)課教學(xué)評(píng)價(jià)表》；評(píng)課維度安排是：

　　1、參與狀態(tài)：巍嶺中心學(xué)校（劉小梅老師）、黃尾中心學(xué)校（鄭愛(ài)霞老師）。

　　2、交往狀態(tài)：主簿中心學(xué)校（陳海*老師）、石關(guān)中心學(xué)校（汪葦老師）。

　　3、思維狀態(tài)：頭陀中心學(xué)校（程鵬老師）、姚河中心學(xué)校（班勁松老師）。

　　4、達(dá)成狀態(tài)：溫泉中心學(xué)校（吳功*老師）。）等會(huì)我們就按照這個(gè)順序來(lái)評(píng)課。

　　今天的評(píng)課活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重。接下來(lái)我們就按照“授課教師說(shuō)課——主評(píng)教師評(píng)課——其他教師補(bǔ)充發(fā)言”的程序進(jìn)行今天的語(yǔ)文公開(kāi)課教學(xué)評(píng)議活動(dòng)。

　　第一堂課是黃尾中心學(xué)校王結(jié)華老師上的、第二節(jié)是頭陀中心學(xué)校的老前輩儲(chǔ)召根老師給我們上的。這二節(jié)課都很精彩，我收獲很多。課題是《中考作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)課》，采取的是“同課異構(gòu)”的形式。

　　首先有請(qǐng)二位老師說(shuō)課 。請(qǐng)王老師和儲(chǔ)老師就本堂課分別說(shuō)說(shuō)自己的授課思路及講課后的感悟、反思吧。

　　接下來(lái)，就請(qǐng)劉小梅、鄭愛(ài)霞、陳海*、汪葦、程鵬、班勁松和吳功*七位老師分別按照剛才分配的評(píng)課維度對(duì)王老師和儲(chǔ)老師的這二節(jié)語(yǔ)文課進(jìn)行評(píng)課。有請(qǐng)巍嶺中心學(xué)校的劉小梅老師評(píng)課。

　　下面，請(qǐng)其他教師做補(bǔ)充發(fā)言。今天的活動(dòng)既是一次展示，更是一次實(shí)踐研修的交流。請(qǐng)老師們參與其中，暢所欲言，進(jìn)行補(bǔ)充的發(fā)言。

　　老師們，我的進(jìn)行觀課議課的目的不是衡量一堂課的好壞，也不是評(píng)價(jià)老師上得好與不好，而是以此為*臺(tái)，我們互相交流學(xué)習(xí)、互相幫助提高，逐步提高教學(xué)效益。所以大家不要有所顧慮，本著互幫互學(xué)，共同提高的態(tài)度積極發(fā)表自己的見(jiàn)解。

　　今天，我們?cè)u(píng)課活動(dòng)的氛圍很熱烈，非常感謝大家！二位授課老師的課上的精彩，說(shuō)課有高度，有理論支撐；我們七位評(píng)課老師評(píng)課水*高，會(huì)評(píng)、敢評(píng)，敢評(píng)真課，敢說(shuō)實(shí)話，態(tài)度誠(chéng)懇。教學(xué)研討，貴在真誠(chéng)。評(píng)課就是一種課程理念的互動(dòng)、交流，交流完后，參與者都會(huì)有所收獲。我相信今天的評(píng)課會(huì)將我們的教研活動(dòng)進(jìn)一步引向深入，讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索，讓教科研之路越走越寬。

　　謝謝你們！感謝各位同仁！感謝大家為我們提供了這次學(xué)習(xí)交流的*臺(tái)，謝謝！

　　請(qǐng)各位聽(tīng)課老師將自己的聽(tīng)課記錄表交給我們存檔，請(qǐng)各位評(píng)課老師回去后將你們今天評(píng)課的材料形成電子稿于下周三前發(fā)至我的郵箱里，教研室要收集、整理材料，編輯《岳西教研》用。 我郵箱地址是：xxxxx

　　辛苦大家！

　　今天的語(yǔ)文公開(kāi)課評(píng)課活動(dòng)到此結(jié)束。再次感謝大家！

評(píng)課主持詞10

尊敬的各位**、老師：

　　大家好！

　　首先，我**侯貫小學(xué)的各位老師歡迎各位**的到我校指導(dǎo)工作，大家歡迎!

　　今天我們聽(tīng)了xxx老師的《 x》這節(jié)課，課堂效果也已顯而易見(jiàn)，下面我們就讓xxx老師從自己的備課、上課以及課后的反思等方面來(lái)分析一下自己的這堂課、下面有請(qǐng)xxx老師來(lái)說(shuō)一下自己的課?

　　2、剛才我們聽(tīng)了xx-x老師對(duì)自己課的闡述與評(píng)價(jià)，從她的反思，我們既看到了這一節(jié)語(yǔ)文課的成功又明白了這一節(jié)語(yǔ)文課的不足之處。下面我們進(jìn)行評(píng)課階段，“**者迷，旁觀者清”參加我們今天評(píng)課的老師都是我們語(yǔ)文教育教學(xué)方面的行家里手，各位老師，可以暢所欲言，既要吸取本節(jié)課的成功之處，也要提出可改進(jìn)的地方，以求進(jìn)步。

　　（1）下面有請(qǐng)各位老師來(lái)評(píng)價(jià)xx-x老師的這節(jié)課?談一談自己聽(tīng)課的感受。

　　總結(jié)：

　　感謝x老師精彩的點(diǎn)評(píng)

　　總結(jié)：

　　感謝x老師從以一個(gè)語(yǔ)文教師的語(yǔ)文情懷，以敏銳的眼光對(duì)這節(jié)語(yǔ)文課做了精彩的引領(lǐng)指導(dǎo)。

　　總結(jié)：xx老師的評(píng)價(jià)很中肯，能夠捕捉教學(xué)中的亮點(diǎn)、突出重點(diǎn)進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)，有理有據(jù)，具有很好的指導(dǎo)性。

　　總結(jié)：

　　有人說(shuō)，課堂教學(xué)永遠(yuǎn)是一門缺憾的藝術(shù)，正因?yàn)檎n堂教學(xué)藝術(shù)的缺憾才顯出它的真實(shí)與美麗、生動(dòng)與鮮活。因此理想的課堂教學(xué)與現(xiàn)實(shí)總有差距，我們研討的是一個(gè)永恒的話題，不能停下的是我們實(shí)踐的腳步。再次感謝xx老師精彩的點(diǎn)評(píng)。如果說(shuō)聽(tīng)好課是一種享受，那么聽(tīng)各位老師的點(diǎn)評(píng)更是一種享受。各位的點(diǎn)評(píng)是一種診斷和激勵(lì)，是零距離的的智慧碰撞，是提升觀念、調(diào)整教學(xué)、發(fā)展能力的有效*臺(tái)。同一個(gè)課堂，同一個(gè)夢(mèng)想。帶著 各位老師的鼓勵(lì)和點(diǎn)撥，希望老師們?cè)诮虒W(xué)藝術(shù)的探索之路上不斷前行，不斷實(shí)踐，不斷探索。

　　因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們今天的評(píng)課、議課活動(dòng)暫時(shí)到此為止。課堂教學(xué)有科學(xué)也有藝術(shù)，水*越高的課堂，藝術(shù)成分越多，創(chuàng)造性要求也越高，因此理想的課堂教學(xué)與現(xiàn)實(shí)總有差距，我們研討的是一個(gè)永恒的話題，不能停下的是我們實(shí)踐的腳步。相信，在追尋理想課堂的過(guò)程中，我們能看到更加美麗的教育風(fēng)景，享受到更有意義的教育幸福。

評(píng)課主持詞10篇擴(kuò)展閱讀

評(píng)課主持詞10篇（擴(kuò)展1）

——評(píng)課活動(dòng)主持詞10篇

評(píng)課活動(dòng)主持詞1

　　尊敬的各位**、各位來(lái)賓、老師們：大家上午好！

　　在這春花的漫爛三月，我們相聚在這美麗的校園。首先感謝教研室楊老師對(duì)我們學(xué)校的.信任把全縣九年級(jí)思品復(fù)習(xí)研討會(huì)安排在我校舉辦，在此我謹(jǐn)**全體師生對(duì)前來(lái)參加此次教研活動(dòng)的各位**、同仁表示最熱烈的歡迎跟衷心的感謝。讓我們借此機(jī)會(huì)，暢所欲言，共同研究、共同提高。相信有你們的參與，這次教研活動(dòng)一定會(huì)錦上添花，更上一個(gè)新的臺(tái)階！

　　這次的教研活動(dòng)，有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

　　第一環(huán)節(jié)：請(qǐng)授課教師談?wù)勛约旱恼n堂。

　　首先請(qǐng)來(lái)自柳湖中學(xué)的獻(xiàn)課教師吳曉蓉談自己的復(fù)習(xí)課構(gòu)想。

　　請(qǐng)我校獻(xiàn)課教師夏大銀交流教學(xué)思路及課后的感悟跟反思。

　　第二環(huán)節(jié)：請(qǐng)柳湖中學(xué)的郭萬(wàn)軍教師對(duì)授課教師的課進(jìn)行評(píng)課、議課。

　　第三環(huán)節(jié)：精彩的專題報(bào)告。

　　第四環(huán)節(jié)：課堂還需細(xì)品味。為了提升活動(dòng)的品味，豐富內(nèi)涵，發(fā)揮專家的引領(lǐng)指導(dǎo)作用，引發(fā)思維的碰撞，懇請(qǐng)教研室**教研員楊老師從專業(yè)的角度為課堂教學(xué)把脈分析，為我們指點(diǎn)迷津。

　　第五環(huán)節(jié)：請(qǐng)李超校長(zhǎng)講話。

　　結(jié)束語(yǔ)：如果說(shuō)聽(tīng)好課是一種享受，那么聽(tīng)專家的點(diǎn)評(píng)更是一種享受。專家的點(diǎn)評(píng)是一種診斷跟激勵(lì)，是提升觀念、調(diào)整教學(xué)、發(fā)展能力的有效*臺(tái)。今天我們共同分享了九年級(jí)**復(fù)習(xí)課的課堂教學(xué)，同一個(gè)課堂，同一個(gè)夢(mèng)想。帶著評(píng)課專家的鼓勵(lì)跟點(diǎn)撥，希望老師們?cè)诮虒W(xué)藝術(shù)的探索之路上不斷前行，不斷實(shí)踐，不斷探索……。相信，在最后的復(fù)習(xí)沖刺中只要我們多一份智慧少一份*庸，多一份創(chuàng)新少一些形式，我們的教學(xué)之花一定會(huì)更加絢麗多彩！

　　最后，再一次感謝各位**、感謝各位同仁，謝謝大家！今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

評(píng)課活動(dòng)主持詞2

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　各位**、各位老師，大家好！首先感謝賈老師，在我們“一課一研”優(yōu)秀教研組評(píng)比活動(dòng)中，今天**我們五年級(jí)數(shù)學(xué)教研組**一節(jié)展示課。對(duì)她執(zhí)教的這節(jié)課，我們大家肯定會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則，在此舉行聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。

　　今天我們的教研活動(dòng)按照以下程序進(jìn)行：

　　一．首先請(qǐng)執(zhí)教人賈老師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行說(shuō)課和談一下自己講課后的感悟與反思

　　二．評(píng)課：賈老師對(duì)自己的課說(shuō)出了自己的認(rèn)識(shí)，下面老師們可以各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约旱脑u(píng)價(jià)。

　　三、今天借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我們請(qǐng)?jiān)谧��?*，為我們指點(diǎn)迷津，給與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。大家歡迎！

　　四．總結(jié)發(fā)言

　　老師們積極談?wù)摿俗约簩?duì)本課的認(rèn)知，其實(shí)談到的這些問(wèn)題一直是我校教師們的困惑。相信通過(guò)今天的這次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，我們都會(huì)獲得一些啟示，會(huì)后我們將進(jìn)一步反思，努力去推進(jìn)新課程**朝著縱深發(fā)展。也感謝在座的各位教師對(duì)我們這次教研工作的大力**。

　　最后我集思廣義針對(duì)以后的課堂教學(xué)提幾點(diǎn)建議。

　　1、精心研讀教材，挖掘教材，切實(shí)找準(zhǔn)每節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　上課前要思考一下：我這節(jié)課的理想目標(biāo)是什么？我想讓學(xué)生經(jīng)歷什么？獲得什么？采用什么樣的**怎樣才能達(dá)成我的`教學(xué)目標(biāo)？怎樣設(shè)計(jì)教學(xué)比較合理？學(xué)生出現(xiàn)某種情況可怎樣回應(yīng)？怎樣才能有效的抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)？對(duì)這一切教師都要做到心中有數(shù)。

　　2、要處理好內(nèi)容與形式的關(guān)系

　　一堂好課應(yīng)該是內(nèi)容與形式的完美結(jié)合。充實(shí)的內(nèi)容能使學(xué)生獲得更多的知識(shí)，并能提高能力、發(fā)展智力，而好的形式能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使課堂教學(xué)收到事半功倍的效果�？墒�，當(dāng)內(nèi)容和形式不能**時(shí)，我們寧可只要內(nèi)容，不要花架子。

　　3、要精心設(shè)計(jì)每個(gè)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生多看書(shū)。我們的**要有目的性，力求每道題都有存在的價(jià)值。

　　4、努力提高自身素質(zhì)。在閑暇時(shí)間里，我們要多讀有關(guān)的教育教學(xué)書(shū)籍雜志，多掌握一些新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法。一定要加強(qiáng)自身的基本功練習(xí)，內(nèi)提素質(zhì)，外塑形象，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)讓自己才教學(xué)水*再上一個(gè)新的臺(tái)階。最后，再一次感謝各位**及我校數(shù)學(xué)組的全體老師！謝謝大家！

評(píng)課活動(dòng)主持詞3

尊敬的各位**、老師：

　　大家好！

　　今天，我們相聚在獨(dú)田中心學(xué)校，首先我謹(jǐn)**獨(dú)田中心學(xué)校全體教師歡迎各位專家與同仁的到來(lái)，歡迎你們！在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，大家相聚在一起，共同研討小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，應(yīng)該是一件愉快而有意義的事情。

　　這次的兩節(jié)數(shù)學(xué)課是由我和白浩澤老師完成的，下面有請(qǐng)白浩澤老師就自己執(zhí)教人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課《商中間有零》的目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行說(shuō)課。

　　謝謝老師，下面我就自己所上的這節(jié)人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元數(shù)學(xué)廣角《抽屜原理》的目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行說(shuō)課。

　　常說(shuō)“**者迷，旁觀者清”。今天參加我們會(huì)議的**都是教育教學(xué)方面的行家里手。蕭伯納說(shuō)過(guò)：“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們彼此交換，每人還是一個(gè)蘋果；你有一種思想，我有一種思想，我們彼此交換，每人可擁有兩種思想�！敝腔墼谂鲎仓袝�(huì)更美麗！為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則，在此舉行評(píng)課、議課活動(dòng)。我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。

　　給白浩澤老師上的課《商中間有零》點(diǎn)評(píng)的依次是妥甸小學(xué)**，法俵小學(xué)**，妥甸鎮(zhèn)中心小學(xué)**，大麥地**。下面掌聲分別有請(qǐng)*小學(xué)**、安龍堡小學(xué)**，愛(ài)尼山小學(xué)**，鄂嘉小學(xué)**給我上的《抽屜原理》點(diǎn)評(píng)。

　　主持人簡(jiǎn)單小結(jié)。

　　專家點(diǎn)評(píng)：

　　今天借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我們請(qǐng)雙柏縣教師進(jìn)修學(xué)校專家***老師為我們指點(diǎn)迷津，給與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。大家歡迎！

　　如果說(shuō)聽(tīng)好課是一種享受，那么聽(tīng)專家的點(diǎn)評(píng)更是一種享受。專家的點(diǎn)評(píng)是一種診斷和激勵(lì)，是零距離的的智慧碰撞，是提升觀念、調(diào)整教學(xué)、發(fā)展能力的有效*臺(tái)。感謝***老師的精彩點(diǎn)評(píng)！因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們今天的評(píng)課、議課活動(dòng)暫時(shí)到此為止�！罢n堂教學(xué)是一門有遺憾的藝術(shù)”，正因?yàn)橛肋h(yuǎn)有遺憾，我們才會(huì)不斷進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。水*越高的課堂，藝術(shù)成分越多，創(chuàng)造性要求也越高，因此理想的課堂教學(xué)與現(xiàn)實(shí)總有差距，我們研討的是一個(gè)永恒的話題，不能停下的是我們實(shí)踐的腳步。今天大家的交流，肯定會(huì)使我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上少一些浮光掠影，多一些理性與深沉的思考，讓我們的課堂教學(xué)走向完美。不知道此次活動(dòng)是不是能給大家留下美好的`回憶，但不管怎樣，我們還是希望大家能經(jīng)常來(lái)我們獨(dú)田中心學(xué)校，給我們傳經(jīng)送寶，指點(diǎn)迷津。再次感謝大家。

評(píng)課活動(dòng)主持詞4

　　尊敬的各位**、老師，大家好。在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，大家相聚我們?cè)讫垖?shí)驗(yàn)小學(xué)，共同研討小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)，應(yīng)該是一件愉快而有意義的事情。

　　今天請(qǐng)大家觀摩的有效課堂研究活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。第一個(gè)環(huán)節(jié)由百花學(xué)校*老師給大家上公開(kāi)課，*老師參加湘潭縣“杏壇之星”,是縣小語(yǔ)專業(yè)委員會(huì)理事,鎮(zhèn)級(jí)骨干教師,是百花學(xué)校青年語(yǔ)文教師。請(qǐng)全體語(yǔ)文老師進(jìn)行聽(tīng)課觀課，收集課堂信息,并在聽(tīng)課時(shí)將您的手機(jī)調(diào)為靜音模式,謝謝合作;第二個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)課議課活動(dòng)。

　　活動(dòng)二：課后學(xué)生離場(chǎng)9:40

　　剛才*老師很用心地給我們**一節(jié)公開(kāi)課，在我們進(jìn)入評(píng)課、議課之前。我提議大家用掌聲對(duì)楊老師的付出表示感謝。

　　活動(dòng)三：進(jìn)入評(píng)課、議課活動(dòng)

　　**發(fā)言順序：

　　1、我們首先請(qǐng)*老師就本節(jié)課的目標(biāo)達(dá)成情況作一個(gè)自評(píng)。

　　2、“*者迷，旁觀者清”參加我們今天會(huì)議的**，都是教育教學(xué)方面的行家里手，下面我們請(qǐng)盛市級(jí)骨干教師,縣小語(yǔ)學(xué)科帶頭人,縣小語(yǔ)專業(yè)委員會(huì)理事肖育林老師談一談自己觀課的感受。

　　活動(dòng)四：結(jié)束研討活動(dòng)。9:50

　　因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們今天的評(píng)課、議課活動(dòng)暫時(shí)到此為止。課堂教學(xué)有科學(xué)也有藝術(shù)，水*越高的課堂，藝術(shù)成分越多，創(chuàng)造性要求也越高，因此理想的課堂教學(xué)與現(xiàn)實(shí)總有差距，我們研討的是一個(gè)永恒的話題，不能停下的是我們實(shí)踐的腳步。相信，在追尋理想課堂的過(guò)程中，我們能看到更加美麗的教育風(fēng)景，享受到更有意義的教育幸福。

評(píng)課活動(dòng)主持詞5

各位**、各位老師：

　　大家上午好！

　　今天我們齊聚一堂，帶著一份對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教育執(zhí)著的追求，共同參加20xx年縣小學(xué)數(shù)學(xué)“三導(dǎo)式”課堂變革優(yōu)質(zhì)課觀摩研訓(xùn)活動(dòng)。首先我**實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體老師，感謝各位**、老師的蒞臨指導(dǎo)，并對(duì)參會(huì)的所有老師表示熱烈的歡迎。

　　本次小學(xué)數(shù)學(xué)“三導(dǎo)式”課堂變革優(yōu)質(zhì)課觀摩研訓(xùn)活動(dòng)主題是“聚焦先行學(xué)習(xí)，踐行“三導(dǎo)”要素，追尋課堂變革”。教學(xué)研討，課改領(lǐng)航，我相信通過(guò)這兩天優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)課會(huì)將我們的課改活動(dòng)進(jìn)一步引向深入，讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索，讓課改之路越走越寬。今天的活動(dòng)主要有兩個(gè)議程：一、上午三節(jié)統(tǒng)計(jì)與概率領(lǐng)域的課堂展示分別由來(lái)自實(shí)驗(yàn)小學(xué)呂娟娟，元覺(jué)義校的朱丹霞，城關(guān)一小的周燕爾老師執(zhí)教；二、三位教師對(duì)教材的專題解讀與評(píng)析反思。接下來(lái)就進(jìn)入第一個(gè)議程：課堂展示。

　　一、課堂展示：

　　首先有請(qǐng)呂娟娟老師，她為我們執(zhí)教的是二下新教材《數(shù)據(jù)收集整理》。

　　董慧娟老師的課帶給我們溫婉清新的感受，沐浴經(jīng)典，讓我們?cè)俅魏�詠了那充滿詩(shī)情畫(huà)意的篇章。

　　下面一節(jié)課將由陳紅芳老師為我們執(zhí)教《滴水穿石的啟示》。

　　目標(biāo)專一而持之以恒，這就是滴水穿石的精神。陳老師的課堂教學(xué)讓我們初探到她對(duì)教學(xué)的孜孜以求，對(duì)學(xué)生的拳拳深情。

　　最后為我們展示的是陳秀蘭老師，她執(zhí)教的是四年級(jí)上冊(cè)的《珍珠鳥(niǎo)》。是的，信賴就能創(chuàng)造出美好的境界。陳老師的課堂讓我們感受到人和動(dòng)物之間的和睦、親近的境界。非常感謝三位老師的課堂展示�，F(xiàn)在時(shí)間指向4：25，美好的光陰總是匆匆易逝，讓我們進(jìn)入第二個(gè)議程：微型講座。

　　二、微型講座

　　各位老師，請(qǐng)往前就坐。聆聽(tīng)講座，需要一份耐心和定力。我們請(qǐng)本工作室的領(lǐng)銜人尤梅老師就“讀寫結(jié)合，有效教學(xué)”主題，作微型講座。

　　三、評(píng)課活動(dòng)

　　尤老師的講座既有高深的理論，又有鮮活的教學(xué)實(shí)例，相信大家一定收獲頗豐。

　　下面讓我們回顧今天的課堂，進(jìn)行教學(xué)評(píng)議活動(dòng)。首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)三位執(zhí)教老師的教后感言。

　　從她們的感言中，我們不難發(fā)現(xiàn)，三位教者對(duì)教材進(jìn)行了深入地解析，工作室兩次進(jìn)行試教評(píng)議，也帶著困惑對(duì)教路作出了調(diào)整。這一路走來(lái)，工作室成員們齊心合力，三節(jié)課也凝聚了大家的心血，下面先請(qǐng)工作室成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　　首先有請(qǐng)海陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)負(fù)責(zé)人夏靜**點(diǎn)評(píng)。

　　我們有請(qǐng)海陵實(shí)驗(yàn)學(xué)校李瀅老師談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

　　接下來(lái)，請(qǐng)?zhí)〇|實(shí)驗(yàn)學(xué)校趙霞老師談?wù)効捶ò伞?/p>

　　今天的活動(dòng)既是一次展示，更是一次交流。話筒在傳遞，請(qǐng)參會(huì)老師們參與其中，暢所欲言吧。

　　有交流，就會(huì)有收獲。思維的火花繼續(xù)碰撞，話筒繼續(xù)傳遞。話筒繼續(xù)傳遞，我想，它傳遞的不僅是一份思考，更是我們對(duì)教學(xué)的那份執(zhí)著，那份熱愛(ài)。

　　今天，我們研討的氛圍很熱烈，希望這份熱情能一直延續(xù)。

　　教學(xué)研討，貴在真誠(chéng)。

　　評(píng)課就是一種課程理念的互動(dòng)、交流，交流完后，參與者都會(huì)有所收獲。我相信今天的評(píng)課會(huì)將我們的教研活動(dòng)進(jìn)一步引向深入，讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索，讓教科研之路越走越寬。

　　最后我們有請(qǐng)海陵區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研員王文靜**為本次活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言，并對(duì)我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　老子在《道德經(jīng)》中說(shuō)：“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 ”我希望，今天可以通過(guò)我們的“智”，開(kāi)啟授課者的“明”，最后能共同達(dá)到“自勝者強(qiáng)”的境界。今天的小語(yǔ)名師工作室百節(jié)展示課活動(dòng)，圓滿結(jié)束。最后，再一次感謝各位**、老師的參與，也歡迎各位老師對(duì)我們的工作多提寶貴意見(jiàn)。謝謝大家！

評(píng)課活動(dòng)主持詞6

尊敬的各位**、老師：

　　大家好！

　　很高興建寧縣小學(xué)第一片區(qū)教研活動(dòng)在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行，參加這次活動(dòng)的有我們縣進(jìn)修學(xué)校、兄弟學(xué)校的**、專家、老師，在這兒請(qǐng)?jiān)试S我**學(xué)校對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

　　在縣委教育工委、縣教育局、縣教師進(jìn)修學(xué)校的正確**下，根據(jù)片區(qū)教研活動(dòng)**小組的具體安排，特別是得到了盧**的親自關(guān)心、指導(dǎo)，我們確立了“以故事為支點(diǎn)，打造高效課堂”的教研主題。

　　我校自20xx年1月成立講故事特色項(xiàng)目以來(lái)，始終把“聽(tīng)故事、講故事、寫故事”作為學(xué)校的特色教育項(xiàng)目之一，并且把講故事特色活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，“以故事為支點(diǎn)，構(gòu)建語(yǔ)文高效課堂的研究與實(shí)踐”的市級(jí)課題也于20xx年申報(bào)成功。但是我們還有許多不成熟的地方，就讓我們借此機(jī)會(huì)，暢所欲言，共同研究、共同進(jìn)步、共同提高。

　　今天，我們聽(tīng)了語(yǔ)文、英語(yǔ)兩節(jié)課，下面的時(shí)間是互動(dòng)評(píng)課，總結(jié)提升。這一階段主要安排了三個(gè)議程：

　　第一項(xiàng)：由今天的兩位執(zhí)教教師談一談圍繞研討主題設(shè)計(jì)這堂課的意圖及本節(jié)課執(zhí)教之后的感受；

　　第二項(xiàng)：互動(dòng)評(píng)課，評(píng)課的順序是里心中心小學(xué)、溪源中心小學(xué)、黃坊中心小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、縣進(jìn)修學(xué)校的**、專家。

　　第三項(xiàng)：由縣進(jìn)修學(xué)校盧**作活動(dòng)總結(jié)。

　　下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程：首先請(qǐng)丁紹蓮老師匯報(bào)本節(jié)課的設(shè)計(jì)意圖及課后執(zhí)教感受；下面請(qǐng)郭曉莉老師就本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路及反思與大家交流。

　　下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請(qǐng)各單位按順序進(jìn)行評(píng)課，希望大家多提寶貴意見(jiàn)。有請(qǐng)（里心中心小學(xué)**發(fā)言、）。

　　下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程：有請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校盧**對(duì)本次片區(qū)教研進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)，大家歡迎！

　　剛才盧**從（）等方面對(duì)本次教研活動(dòng)作了總結(jié)，這對(duì)我們既是鼓勵(lì)，也是鞭策，相信在各位**、專家的指導(dǎo)下，我們片區(qū)的教研之花必將越開(kāi)越美。

　　今天的活動(dòng)到此結(jié)束，再一次感謝大家的光臨！謝謝大家！

評(píng)課活動(dòng)主持詞7

　　開(kāi)場(chǎng)：尊敬的各位**、各位專家，在位的老師們，大家好！首先我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝各位**和專家能在百忙之中來(lái)到我們毓秀中學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。我們一定抓住此次契機(jī)，讓我們?cè)诮虒W(xué)上更上一個(gè)臺(tái)階！

　　今天，參加會(huì)議的有，研訓(xùn)中心教研員：毓秀中學(xué)校長(zhǎng)張校長(zhǎng)，毓秀中學(xué)政史地教研組全體教師。

　　下面我們進(jìn)行教研活動(dòng)的第一項(xiàng)：請(qǐng)授課教師老師談?wù)勛约哼@節(jié)課課前預(yù)設(shè)、課上生成和課后效果，重難點(diǎn)的把握及其突破等方面，談一下自己見(jiàn)解

　　……………

　　讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x評(píng)估**對(duì)我們工作的指導(dǎo)。

　　今天我們既分享了，課改中取得的碩果，也發(fā)現(xiàn)和解決了課改進(jìn)程中的一些問(wèn)題。我相信：隨著課改的不斷深入，只要老師多一份智慧少一份*庸，多一份創(chuàng)新少一些形式，我們的教學(xué)之花一定會(huì)爭(zhēng)香斗艷、絢麗多彩！

　　最后，再一次感謝各位**、感謝各位同仁，謝謝大家！今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

評(píng)課活動(dòng)主持詞8

各位**、老師大家上午好：

　　首先我**全體老師歡迎上級(jí)**和各位同仁來(lái)我校指導(dǎo)工作。相信你們的參與，會(huì)讓我們這次教研活動(dòng)錦上添花，更上一新的臺(tái)階！

　　感謝施老師的精心準(zhǔn)備，給我們帶來(lái)這節(jié)展示課。對(duì)她執(zhí)教的這節(jié)課，大家肯定也有不少啟發(fā)。期望老師們能暢所欲言，把自己聽(tīng)課的看法、見(jiàn)解、認(rèn)識(shí)、收獲說(shuō)出來(lái)，以便我們共同提高，共同進(jìn)步。這次活動(dòng)共有兩個(gè)環(huán)節(jié)：一是施老師說(shuō)課，二是老師議課。

　　首先，請(qǐng)施老師說(shuō)說(shuō)自己的講課思路及課后的感悟和反思。

　　說(shuō)目標(biāo)的設(shè)置、教法的實(shí)施、本課的收獲和不足。

　　我們這天的活動(dòng)很有時(shí)效性，有施老師的自我剖析，也有老師們的直言不諱。怎樣上好一堂課，怎樣使課上有自己的特色，有成效并是學(xué)生們樂(lè)意理解的課堂，這是一個(gè)永恒的話題，期望老師們能博采眾山之石，牢筑自己的城池。相信在追尋高校課堂的過(guò)程中，我們會(huì)看到更加美麗的教育風(fēng)景，享受到更有好處的教育幸福。由于時(shí)間的原因，剩下的三個(gè)問(wèn)題留作下次教研活動(dòng)的主題。下面請(qǐng)教研室房**對(duì)施老師這節(jié)課和本次教研活動(dòng)做精彩點(diǎn)評(píng)。望不吝賜教。我們將洗耳恭聽(tīng)！

　　在此感謝方**和各位同仁的專業(yè)引領(lǐng)。這天活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家工作順利！

評(píng)課活動(dòng)主持詞9

尊敬的各位**、老師：

　　大家好！

　　很高興建寧縣小學(xué)第一片區(qū)教研活動(dòng)在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行，參加這次活動(dòng)的有我們縣進(jìn)修學(xué)校、兄弟學(xué)校的**、專家、老師，在這兒請(qǐng)?jiān)试S我**學(xué)校對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

　　在縣委教育工委、縣教育局、縣教師進(jìn)修學(xué)校的正確**下，根據(jù)片區(qū)教研活動(dòng)**小組的具體安排，特別是得到了盧**的親自關(guān)心、指導(dǎo)，我們確立了“以故事為支點(diǎn)，打造高效課堂”的教研主題。

　　我校自20xx年1月成立講故事特色項(xiàng)目以來(lái)，始終把“聽(tīng)故事、講故事、寫故事”作為學(xué)校的特色教育項(xiàng)目之一，并且把講故事特色活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，“以故事為支點(diǎn)，構(gòu)建語(yǔ)文高效課堂的研究與實(shí)踐”的市級(jí)課題也于20xx年申報(bào)成功。但是我們還有許多不成熟的地方，就讓我們借此機(jī)會(huì)，暢所欲言，共同研究、共同進(jìn)步、共同提高。

　　今天，我們聽(tīng)了語(yǔ)文、英語(yǔ)兩節(jié)課，下面的時(shí)間是互動(dòng)評(píng)課，總結(jié)提升。這一階段主要安排了三個(gè)議程：

　　第一項(xiàng)：由今天的兩位執(zhí)教教師談一談圍繞研討主題設(shè)計(jì)這堂課的意圖及本節(jié)課執(zhí)教之后的感受；

　　第二項(xiàng)：互動(dòng)評(píng)課，評(píng)課的順序是里心中心小學(xué)、溪源中心小學(xué)、黃坊中心小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、縣進(jìn)修學(xué)校的**、專家。

　　第三項(xiàng)：由縣進(jìn)修學(xué)校盧**作活動(dòng)總結(jié)。

　　下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程：首先請(qǐng)丁紹蓮老師匯報(bào)本節(jié)課的設(shè)計(jì)意圖及課后執(zhí)教感受；下面請(qǐng)郭曉莉老師就本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路及反思與大家交流。

　　下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請(qǐng)各單位按順序進(jìn)行評(píng)課，希望大家多提寶貴意見(jiàn)。有請(qǐng)XXX。

　　下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程：有請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校盧**對(duì)本次片區(qū)教研進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)，大家歡迎！

　　剛才盧**從（）等方面對(duì)本次教研活動(dòng)作了總結(jié)，這對(duì)我們既是鼓勵(lì)，也是鞭策，相信在各位**、專家的指導(dǎo)下，我們片區(qū)的教研之花必將越開(kāi)越美。

　　今天的活動(dòng)到此結(jié)束，再一次感謝大家的光臨！謝謝大家！

評(píng)課活動(dòng)主持詞10

各位**、各位老師

　　大家好！

　　首先感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加教研活動(dòng)，也感謝王老師為我們很用心的**一節(jié)公開(kāi)課�！墩n標(biāo)》中要求“是學(xué)生具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字能力，閱讀能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法，能初步理解鑒賞文學(xué)作品。”這次我們教研活動(dòng)主題是————下面請(qǐng)王老師對(duì)這節(jié)課進(jìn)行課后反思。

　　剛才我們聽(tīng)了王老師的課后反思，很實(shí)在。這節(jié)課畢竟是一節(jié)探索課，肯定有他的成功之處，但是不足與失誤也是難免的，希望各位老師本著“共同進(jìn)步，共同提高”的原則，都能暢所欲言，毫不保留的包自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。下面請(qǐng)各位老師各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约簩?duì)這節(jié)課的評(píng)價(jià)。

　　借這個(gè)難得的的機(jī)會(huì)，我們請(qǐng)?jiān)谧��?*為我們指點(diǎn)迷津，給予現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

　　《課標(biāo)》中要求“是學(xué)生具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字能力，閱讀能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法，能初步理解鑒賞文學(xué)

　　作品�！睏罾蠋熢谶@屆課中有許多地方都體現(xiàn)出這一點(diǎn)來(lái)。*有句古話“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)�！崩首x是多種感官參與，以聲釋義的活動(dòng)。楊老師擅長(zhǎng)運(yùn)用電化教學(xué)**，抓住語(yǔ)文教育教學(xué)特點(diǎn)，運(yùn)用以讀代講的方法，讓學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手、口。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)了優(yōu)美的情景等。但還有一些問(wèn)題，我們還要在研究。我相信，只要我們刻苦努力，一定會(huì)找到解決的辦法，獲得最后的成功。同時(shí)希望王老師敬各位老師的建議能在實(shí)踐中消化，形成自己的，對(duì)課堂教學(xué)有幫助的有效的東西因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系我們今天的評(píng)課議課活動(dòng)暫時(shí)到此為止，課堂教學(xué)，有科學(xué)也有藝術(shù)，水*越高的課堂，藝術(shù)成分越多，創(chuàng)造性要求也越高，因此理想的課堂教學(xué)與現(xiàn)實(shí)總有差距，我們研究的是一個(gè)永恒的話題，不能停下的是我們實(shí)踐的腳步。相信，在追求理想課堂的過(guò)程中，我們能看到更加美麗的教育風(fēng)景，享受更有意義的教育幸福。

評(píng)課主持詞10篇（擴(kuò)展2）

——教研活動(dòng)評(píng)課主持詞 (菁選2篇)

教研活動(dòng)評(píng)課主持詞1

尊敬的各位**、老師們：

　　下午好！

　　《新理念，新課堂》這次羅山聯(lián)盟數(shù)學(xué)研討活動(dòng)有幸在我校召開(kāi)，我謹(jǐn)**學(xué)校對(duì)各位老師們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

　　由于校門口的道路正在施工建設(shè)，道路泥濘、停車麻煩等問(wèn)題給大家?guī)��?lái)的不便，深表歉意。也請(qǐng)大家多多包涵。

　　言歸正傳，有效的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)是我們教師互相學(xué)習(xí)、互相交流提升自己教育教學(xué)水*的重要途徑。今天我們欣賞了2位老師精彩的課堂演繹，首先請(qǐng)?zhí)料乱恍〉挠菹：美蠋煂?duì)他執(zhí)教的三年級(jí)《搭配問(wèn)題》進(jìn)行解讀，虞老師的對(duì)教材有自己獨(dú)特的理解跟思考，下面讓我們歡迎塘下三小的老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　�。ㄑa(bǔ)充）

　　感謝xxx的精彩點(diǎn)評(píng)，今天我們每個(gè)教師既是教材的研讀者，又是教材的解讀者，在聽(tīng)取別人解讀的同時(shí)，能夠提出自己的教學(xué)體會(huì)跟教學(xué)建設(shè)，對(duì)一些有爭(zhēng)議的問(wèn)題能夠進(jìn)行認(rèn)真的討論跟交流，真正實(shí)現(xiàn)了教師之間資源的共享、智慧的共創(chuàng)。

　　下面歡迎羅風(fēng)二小的朱紅娟對(duì)他執(zhí)教的三年級(jí)《可能性》進(jìn)行教材解讀。

　�。ㄑa(bǔ)充）

　　有請(qǐng)?zhí)料滤男〉睦蠋熯M(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　�。ㄑa(bǔ)充）

　　謝謝各位老師真誠(chéng)而精彩的交流，思如風(fēng)發(fā)，言如泉涌，大家的交流中投射著一種智慧，一種魅力，大家從不同的側(cè)面對(duì)課進(jìn)行了分析評(píng)價(jià)，這對(duì)于促進(jìn)我們的專業(yè)成長(zhǎng)，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題具有重要的價(jià)值。

　　“課堂教學(xué)是一門有遺憾的藝術(shù)”，正因?yàn)橛肋h(yuǎn)有遺憾，我們才會(huì)不斷進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。我們將在思索中感悟課堂藝術(shù)，在交流中，升華教育思想，在實(shí)踐中，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。再次感謝2位老師今天為我們奉獻(xiàn)了2節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課。感謝各位老師的到來(lái)，我們今天研討活動(dòng)到此結(jié)束。

教研活動(dòng)評(píng)課主持詞2

尊敬的各位**，數(shù)學(xué)組的全體老師們

　　大家晚上好！

　　今天，我們懷揣著對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的殷殷期待，相約在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，相約在我們熟悉的公開(kāi)課室里，一同踏上“數(shù)學(xué)教研活動(dòng)”之旅，共同探討數(shù)學(xué)課堂教學(xué)這一永恒話題。本次教研活動(dòng)主要是對(duì)上周教研組長(zhǎng)的觀摩課進(jìn)行評(píng)課。

　　首先感謝吳老師，上周四第二節(jié)為我們展示了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)觀摩課——《用字母表示數(shù)》。以前，也有聽(tīng)過(guò)吳老師很多課，他展示給我們的每一節(jié)課，都讓我們回味無(wú)窮，留下深刻的印象，我感動(dòng)于吳老師對(duì)于課堂教學(xué)的勇于嘗試，積極探究。下面就請(qǐng)吳老師談?wù)勥@節(jié)課的設(shè)想與教后感。

　　吳老師將自己對(duì)教材獨(dú)特的理解跟思考進(jìn)行了詳盡的闡述。品味了吳老師的.課，大家肯定會(huì)有很多感觸，希望大家能暢所欲言，毫不保留的把組內(nèi)老師們聽(tīng)課后對(duì)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。金秋十月，是一個(gè)果實(shí)累累的時(shí)節(jié)；潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)，是一個(gè)人杰地靈的地方。智慧在碰撞中會(huì)更美麗！本次評(píng)課活動(dòng)，我們按照從六年組至一年組的順序進(jìn)行評(píng)課，請(qǐng)大家暢所欲言。

　　首先有請(qǐng)六年級(jí)組的**的老師評(píng)課。

　　下面有請(qǐng)王**對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

　　謝謝王**的精采總結(jié)，我們數(shù)學(xué)組在王**的專業(yè)引領(lǐng)下，

　　會(huì)使朦朧的更清晰，讓無(wú)緒的更有緒，讓實(shí)踐的更堅(jiān)定。

　　下面有請(qǐng)李校為本次教研活動(dòng)做指示。

　　謝謝李校對(duì)我們數(shù)學(xué)組教研工作的指導(dǎo)，讓我們獲得更多的啟示，這將促使我們進(jìn)一步反思，保持頭腦的清醒，在李校的關(guān)心跟**下，在王**跟吳組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們數(shù)學(xué)組將會(huì)一直快樂(lè)而幸福的行走在數(shù)學(xué)教學(xué)的路上。仙境不在遠(yuǎn)處，佛法只在心頭。教學(xué)似登山，不在一朝夕，愿君常磨礪，拾級(jí)層層遞。讓我們?cè)诶Щ笾胁粩喾此�，在反思中大膽摸索�?/p>

　　此次活動(dòng)雖然接近尾聲，然而我們?yōu)閿?shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐的腳步永不停駐。相信，在追尋理想課堂的過(guò)程中，我們能欣賞更加美麗的教育風(fēng)景，享受更有意義的教育幸福。

　　今天的活動(dòng)到此結(jié)束，再一次感謝李校的關(guān)心跟**，感謝王**的專業(yè)引領(lǐng)，感謝吳組長(zhǎng)精美課堂的呈現(xiàn)，感謝大家的精彩點(diǎn)評(píng)，感謝在座各位老師的共同參與。祝大家工作順利，幸福如意！謝謝！

評(píng)課主持詞10篇（擴(kuò)展3）

——語(yǔ)文評(píng)課交流活動(dòng)主持詞 (菁選2篇)

語(yǔ)文評(píng)課交流活動(dòng)主持詞1

　　尊敬的各位**、老師：

　　大家下午好!

　　1.上周，我們組年輕、聰慧、好學(xué)的張莉老師為我們呈現(xiàn)了一節(jié)《**的荷葉》。為了上好這節(jié)課，張莉老師認(rèn)真的研讀教材，虛心的向組內(nèi)的老教師請(qǐng)教，并不斷的進(jìn)行試上，十個(gè)班幾乎**一遍。課堂效果也已顯而易見(jiàn)，下面我們就讓張莉老師從自己的備課、上課以及課后的反思等方面來(lái)分析一下自己的這堂課.

　　2、剛才我們聽(tīng)了張莉老師對(duì)自己課的闡述與評(píng)價(jià)，從她的反思，我們既看到了這一節(jié)語(yǔ)文課的成功又明白了這一節(jié)語(yǔ)文課的不足之處。

　　下面我們進(jìn)行評(píng)課階段，“**者迷，旁觀者清”參加我們今天評(píng)課的老師都是我們語(yǔ)文教育教學(xué)方面的行家里手，各位老師，可以暢所欲言，既要吸取本節(jié)課的成功之處，也要提出可改進(jìn)的地方，以求進(jìn)步。

　　(1)下面有請(qǐng)一年級(jí)組的楊倩老師對(duì)張莉老師的這節(jié)課，談一談自己聽(tīng)課的感受。

　　總結(jié)：楊老師_____________________ ,再次感謝楊老師精彩的點(diǎn)評(píng)。

　　聽(tīng)課的感受。

　　總結(jié)：感謝馮老師從以一個(gè)語(yǔ)文教師的語(yǔ)文情懷，以敏銳的眼光對(duì)這節(jié)語(yǔ)文課做了精彩的引領(lǐng)指導(dǎo)。

　　(3)下面有請(qǐng)四年級(jí)組的________老師對(duì)張莉老師的這節(jié)課，談一談自己聽(tīng)課的感受。

　　總結(jié)：_______老師的點(diǎn)評(píng)仿佛又把我們帶到了昨天的課堂，非常精彩，謝謝!

　　(4)下面有請(qǐng)五年級(jí)組的________老師對(duì)張莉老師的這節(jié)課，談一談自己聽(tīng)課的感受。

　　總結(jié)：有人說(shuō)，課堂教學(xué)永遠(yuǎn)是一門缺憾的藝術(shù)，正因?yàn)檎n堂教學(xué)藝術(shù)的`缺憾才顯出它的真實(shí)與美麗、生動(dòng)與鮮活。因此理想的課堂教學(xué)與現(xiàn)實(shí)總有差距，我們研討的是一個(gè)永恒的話題，不能停下的是我們實(shí)踐的腳步。再次感謝__________老師精彩的點(diǎn)評(píng)。

　　己聽(tīng)課的感受。

　　總結(jié)：_______老師的評(píng)價(jià)很中肯，能夠捕捉教學(xué)中的亮點(diǎn)、突出重點(diǎn)進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)，有理有據(jù)，具有很好的指導(dǎo)性。

　　結(jié)束語(yǔ)：如果說(shuō)聽(tīng)好課是一種享受，那么聽(tīng)各位老師的點(diǎn)評(píng)更是一種享受。各位的點(diǎn)評(píng)是一種診斷和激勵(lì)，是零距離的的智慧碰撞，是提升觀念、調(diào)整教學(xué)、發(fā)展能力的有效*臺(tái)。同一個(gè)課堂，同一個(gè)夢(mèng)想。帶著各位老師的鼓勵(lì)和點(diǎn)撥，希望張莉老師們?cè)诮虒W(xué)藝術(shù)的探索之路上不斷前行，不斷實(shí)踐，不斷探索??。本次評(píng)課活動(dòng)到此結(jié)束!

語(yǔ)文評(píng)課交流活動(dòng)主持詞2

　　首先，我**上鄭學(xué)校對(duì)各位新老教師的到來(lái)表示熱戀的歡迎，在這金秋飄桂的季節(jié)，我們相聚在這里，對(duì)我們新教師來(lái)說(shuō)是一次很好的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我們一起來(lái)探討小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)，這是一件愉快而又有意義的事情。

　　上午我們聽(tīng)了余佳老師的《父與之 》與趙夢(mèng)迪老師的《搭石》， 兩位老師都很用心地給我們**一節(jié)公開(kāi)課，在我們進(jìn)入評(píng)課、議課之前。我提議大家用掌聲對(duì)兩位老師的付出表示感謝。我們首先請(qǐng)余佳老師來(lái)說(shuō)說(shuō)自己本節(jié)課的設(shè)計(jì)意圖。

　　剛才我們聽(tīng)了余老師對(duì)自己課的闡述與評(píng)價(jià)，從備課上講，她做的非常到位，注重實(shí)施“高效課堂”和“自主課堂”;上課的過(guò)程，我也不必重復(fù);從她的反思，我們既看到了我們語(yǔ)文成功又明白了我們的不足之處。

　　“**者迷，旁觀者清“，就對(duì)于余老師的這節(jié)課，各位新教師有什么想法，大家可以暢所欲言，說(shuō)說(shuō)自己的想法。我們既要吸取本節(jié)課的成功之處，也要提出可改進(jìn)的地方，以求進(jìn)步。

　　(與會(huì)教師發(fā)表意見(jiàn))

　　主持人：剛才，大家各抒己見(jiàn)，針對(duì)這一課的設(shè)計(jì)談了很多。通過(guò)討論，我們對(duì)這篇課文理解得更深入，教學(xué)設(shè)計(jì)也更趨科學(xué)、合理。

　　下面有請(qǐng)余老師的導(dǎo)師對(duì)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，課堂教學(xué)，談一談自己的觀課感受。為我們指點(diǎn)迷津，給與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

　　接下來(lái)就請(qǐng)趙老師說(shuō)說(shuō)《搭石》的設(shè)計(jì)意圖。

　　各位新教師們可以毫不保留的把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。

　　請(qǐng)趙老師的導(dǎo)師說(shuō)說(shuō)自己的想法與建議。

　　活動(dòng)小結(jié)：

　　感謝兩位優(yōu)秀教師給我們新教師的指導(dǎo)，讓我們獲得啟示，會(huì)后我們將進(jìn)一步反思，努力將建議在實(shí)踐中消化，形成自己的對(duì)課堂教學(xué)有幫助的有效的東西。 謝謝大家!

評(píng)課主持詞10篇（擴(kuò)展4）

——中秋主持詞10篇

中秋主持詞1

　　女1：尊敬的各位學(xué)校**，

　　男：親愛(ài)的各位朋友們，

　　女2：親愛(ài)的各位同學(xué)們

　　合：大家晚上好!

　　男：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，

　　女1：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，姍姍向我們走來(lái)。

　　女2：名族華誕，舉國(guó)歡慶，六十余載風(fēng)雨，漫卷飄揚(yáng)的*，邁進(jìn)了新的時(shí)代。

　　女1：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。

　　男：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。

　　女2：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠(chéng)摯的祝福。

　　男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在xx的課堂，

　　女2：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了xx的校園!

　　女1：今晚，中秋佳節(jié)，我們xx教育全體學(xué)員和老師相聚一堂，共敘思念之情;

　　男：今晚，花好月圓，我們一起度過(guò)這歡樂(lè)的時(shí)光，共寫屬于xx教育的激情!

　　女2：今晚，讓我們相逢相聚在xx教育舞臺(tái)上，唱出一曲難忘而歡快的歌!

　　男：現(xiàn)在我宣布：相約xx文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!!!

　　女1：首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們xx教育負(fù)責(zé)人講話。

　　女2：再次感謝學(xué)校**的深情祝福，雋雋教誨!相信我們?cè)谶@里一定會(huì)開(kāi)心，快樂(lè)，努力，成長(zhǎng)。

　　男：鮮花似潮，掌聲響起!在這金秋送暖的夜晚，在這啟航溫馨的家園里，帶著一份燦爛的心情，看吧，如海的歌聲伴著朵朵浪花，帶著喜悅，帶著祝福，飄然而來(lái)。

　　女1：下面請(qǐng)欣賞《浪花一朵朵》。表演者：商務(wù)文秘班學(xué)員。

　　女2：**有**的柔情，**有**的豪情，**給我們最深的印象，就是勇往直前，永不言敗。在這喜迎中秋的時(shí)刻，我們當(dāng)然不能忘記為人民守疆護(hù)土的先烈，英勇的子弟兵們，

　　男：下面請(qǐng)欣賞大專班學(xué)員王慶歡為我們獻(xiàn)上一曲高亢激揚(yáng)的歌曲。《精忠報(bào)國(guó)》。

　　男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華

　　女2：心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的'思念。

　　男：月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你，是否也會(huì)如我這般的想你?

　　女2：電腦班徐娟娟為大家獻(xiàn)上一曲《至少還有你》

　　合：掌聲有請(qǐng)

　　女1：你從天之涯走來(lái)，我從海之畔走來(lái)，我們把真情和友愛(ài)輸入了我們共同的xx。

　　男：在這溫馨的家園里，愿同學(xué)們都擁有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn)，相互包容彼此的缺點(diǎn)，讓我們自己成長(zhǎng)，讓我們團(tuán)隊(duì)更加完美。

　　女1：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《缺點(diǎn)》表演者孟娟，掌聲響起......

　　男：歡樂(lè)用深情濕潤(rùn)我們的情結(jié)，紅葉葉更紅，情濃意更濃，讓我們所有的情懷在這里得到**

　　女1：開(kāi)心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶，好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰，

　　男：請(qǐng)欣賞由商務(wù)班花齡少女帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈，《三十二步》。

　　女2：在這里我們是朋友，是兄弟姐妹，我們唱著共同的旋律;

　　女1：我們把心聲告訴給月亮，讓它飛越千山萬(wàn)水----彼此傳送、彼此祝愿;感謝自己，感謝xx。

　　合：請(qǐng)欣賞歌曲《**飛翔》

　　女2：表演者：電腦班楊家*同學(xué)。

　　女1：(抬頭望天狀)：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒!

　　男：哦?這樣好了，我借你一雙翅膀(女的做一兩下飛翔的動(dòng)作后，停頓，男的接著說(shuō))怎么啦，從天上飛下來(lái)了?

　　女：是呀，因?yàn)樘焐咸�冷清了，還是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢!(手一指，舞蹈上場(chǎng)，主持退場(chǎng))

　　男：讓我們來(lái)接著欣賞*面設(shè)計(jì)班的《流行街舞》。

　　女2：你剛說(shuō)天上太冷，所以不想飛啦

　　女1：是啊!

　　女2：沒(méi)問(wèn)題，你忘記了我們有著非常棒的團(tuán)隊(duì)，他們都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾

　　女1：我沒(méi)有忘記，我相信你們(對(duì)著下面的所有同學(xué)大聲說(shuō))

　　女2：送溫暖的來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)大專班方云云同學(xué)的歌曲《暖暖》

　　女1：讓和風(fēng)拂出的音符，譜成生命的樂(lè)章。

　　女2：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢(mèng)，

　　男：如果你是太陽(yáng)，那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請(qǐng)欣賞男女二重唱《糊涂的愛(ài)》

　　女2：劉老師，上次在商務(wù)班的晚會(huì)上，聽(tīng)過(guò)你的歌聲，我可是如癡如醉哦。

　　男：真的嗎?別那么大聲嘛。

　　女2：怕什么。我就是喜歡嗎?我好想再聽(tīng)到你迷人的歌聲(問(wèn)下面的同學(xué)：大家想不想聽(tīng)，***聽(tīng))

　　男：這可是讓我為難了。好，為了我們男同胞的尊嚴(yán)，我給大家來(lái)一曲《》。不相信迷不倒你。

　　女1：你知道嗎?現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚(yáng)、水茫茫的此情此景，突然讓我豪氣萬(wàn)千，發(fā)古幽思，不由得想起一首歌來(lái)。

　　女2：哦，什么歌曲?

　　女1：：不用我回答了，來(lái)，音樂(lè)響起(青藏高原)

　　女2：請(qǐng)欣賞大專班同學(xué)的歌曲《青藏高原》。

　　男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。

　　女2：人生舞臺(tái)，生末凈旦丑，歲月留聲，也是各展風(fēng)采。

　　女2：女聲獨(dú)唱《說(shuō)唱臉譜》

　　男：表演者電腦班劉小倩

　　男：中秋節(jié)的傳說(shuō)豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱**與月餅**。不過(guò)，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。

　　女1：：是呀，所以，前無(wú)古人，后有來(lái)者，現(xiàn)在的我們女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥婀娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能美上天去。

　　男：是嗎?

　　女1：你看吧，有請(qǐng)大專班的學(xué)員《自己美》，掌聲響起來(lái)。

　　女2：同學(xué)們，我們?cè)趚x相聚，我們?cè)谔K州美麗的天空下，共沐一抹陽(yáng)光。

　　女1：讓我們一同裝點(diǎn)她、美化她、擁有她。讓我們?cè)谶@美麗的校園里，找到那份屬于我們的快樂(lè)吧!

　　合：請(qǐng)欣賞商務(wù)班街舞表演。

　　女1：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。你看，月亮上是不是有一個(gè)倚著桂花樹(shù)的神仙姐姐正看著我們呢?

　　女2：是呀，不過(guò)，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。

　　女1：那我們飛過(guò)去看看好嗎?

　　女2：好啊!我們多想能夠**的飛翔。

　　女1：大專班學(xué)員歌曲：《**飛翔》

　　男：愛(ài)情甜不甜吶?

　　女2：你說(shuō)的是哪里的話?

　　男：我說(shuō)的是心里話，

　　女：心里話是這樣子的嗎?

　　男：哎呀，我們就不在獻(xiàn)丑了，我請(qǐng)大家欣賞一段小品〈家庭配角〉

　　女1：我們不會(huì)忘記在那溶溶的月光下,定格了我們?cè)��?jīng)艱辛的昨天。

　　女2：我們也不會(huì)忘記,風(fēng)雨曾淋濕了我們的發(fā)絲,也淋濕了我們的心田

　　男：我們更不會(huì)忘記,小路曾牽引我們永遠(yuǎn)也走不累的腳步,放飛我們年輕的夢(mèng)想.，

　　女1：商務(wù)班的一曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》送給在座的所有同學(xué)們。

　　閉幕詞：

　　女1：同學(xué)們，今夜秋高氣爽，我們相聚xx教育，我們歌唱、吟詩(shī)、誦讀，如果覺(jué)得快樂(lè)你就拍拍

　　手，如果覺(jué)得快樂(lè)你就跺跺腳。。。讓你的快樂(lè)在我們xx教育永駐。

　　男：同學(xué)們，今晚明月當(dāng)空，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間時(shí)間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過(guò)，愉悅的歌聲仍回蕩在xx教育四周，快樂(lè)的鼓點(diǎn)還敲響在晴朗的上空，熟息的身影時(shí)時(shí)就在我們的房間圍桌而聚。

　　女2：海上升明月，天涯共此時(shí)。朋友們，伸出你們的雙手捧著我們誠(chéng)摯奉上的祝福，讓我們?yōu)榻裉欤瑸槲覀兊南嗑酆炔省?/p>

　　女1：相逢是緣份，相聚是首歌，朋友們今天的相聚是xx教育的勝事，更是我們的一大樂(lè)事。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟借李白這句詩(shī)，在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、**、快樂(lè)、

　　男：但愿人長(zhǎng)久。千里共嬋娟。同學(xué)們，各位朋友，伴隨的音律的節(jié)拍，今天的中秋晚會(huì)就到此結(jié)束

　　女1：感謝各位的到來(lái)，也非常感謝大家的熱情參與，共同與我們度過(guò)了一個(gè)美好而難忘的夜晚

　　女2：同時(shí)也感謝大家一直以來(lái)對(duì)xx教育的**和關(guān)懷，我們祝愿大家身體健康，家庭幸福。

　　合：中秋快樂(lè)!各位，晚安。

中秋主持詞2

　　尊敬的各位

**，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);又是一個(gè)花好月圓日。古人說(shuō)“明月千里寄相思”。在

*的傳統(tǒng)節(jié)日中，中秋節(jié)是歡慶糧食豐收的偉大節(jié)日，也是合家團(tuán)聚的喜慶時(shí)刻。每到中秋，人們對(duì)著如玉如銀的朗朗明月，借圓圓的月餅來(lái)表達(dá)思念親人，思念故鄉(xiāng)之情，寄托、祈盼幸福和團(tuán)圓的心愿。為弘揚(yáng)**民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造文明祥和、團(tuán)圓**的節(jié)日氛圍，豐富學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的

精神，展示學(xué)生良好的

精神面貌，給學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我的*臺(tái)，學(xué)校為了迎接20xx年中秋，特開(kāi)展“我們的節(jié)日.中秋”詩(shī)歌朗誦比賽。希望通過(guò)這次比賽，一能提高同學(xué)們的朗讀能力，二能豐富同學(xué)們對(duì)中秋的了解�，F(xiàn)在，我宣布20xx年博世小學(xué)“我們的節(jié)日.中秋”詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始這時(shí)語(yǔ)文組的老師進(jìn)行詩(shī)歌朗誦表演

　　老師們聲情并茂的朗誦給同學(xué)們做了一個(gè)很好的示范，同學(xué)們，你們知道他們今天還有另外一個(gè)身份嗎?

　　一、對(duì)，擔(dān)任本次評(píng)委的是我校語(yǔ)文組的全體老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們就做，同時(shí)希望我們的評(píng)委們能公*公正的打分。

　　二、下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次比賽的評(píng)分細(xì)則：

　　評(píng)分細(xì)則：

　　滿分：100分

　　1.誦讀內(nèi)容：內(nèi)容健康積極向上，符合主題。(20分)

　　2.語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢，正確把握誦讀節(jié)奏，班級(jí)齊讀整齊響亮。(20分)

　　3.感情處理：在誦讀中較好地融入情感，富有表現(xiàn)力，聲情并茂。(20分)

　　4.表演形式：表演形式大膽創(chuàng)新、展現(xiàn)班級(jí)、學(xué)校特點(diǎn)，形式與內(nèi)容配合恰到好處(20分)

　　5.儀態(tài)風(fēng)度：服裝整潔**，隊(duì)形美觀整齊，學(xué)生

精神面貌良好，進(jìn)退場(chǎng)整齊有序，誦讀大方鎮(zhèn)定，臺(tái)風(fēng)好。(10分)

　　6.整體效果：整體效果好，感染力強(qiáng)，吸引現(xiàn)場(chǎng)觀眾，時(shí)間把握的恰到好處，不超時(shí)也沒(méi)過(guò)早結(jié)束(一年級(jí)除外)。(10分)

　　每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的比賽中，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。

　　三、比賽正式開(kāi)始

　　1、在人們心中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品。下面請(qǐng)欣賞六一班的詩(shī)歌朗誦：《我的思念是圓的》

　　2、月是故鄉(xiāng)明，不管你在哪里，不管你在何方，都會(huì)被牽向難忘的故鄉(xiāng)，請(qǐng)欣賞六三班的詩(shī)朗誦《故鄉(xiāng)明月》

　　3、秋風(fēng)送爽，中秋月更圓。讓我們乘著七彩祥云，追憶秋思，請(qǐng)欣賞六二班的'《彩云追月》

　　4、中秋詩(shī)作古今吟唱，中秋圓月古今共賞，讓我們伴著月圓之時(shí)，一起吟唱，請(qǐng)欣賞五二班的《吟月頌》

　　5、月圓年年相似，你我歲歲相盼，看這漫天清輝散落成遍地水銀，凝結(jié)割舍不下的思念。請(qǐng)欣賞五一班的：《中秋抒懷》

　　6、金秋的黃昏托起祥和的明月，在這收獲的季節(jié)里，讓我們一起追憶，一起暢想，請(qǐng)欣賞四二班的朗誦《金秋皓月》

　　7、四一班：《月亮升起的地方》

　　8、月圓之時(shí)，就是團(tuán)圓之日，在這團(tuán)圓的日子里，讓我們一起欣賞那圓圓的月亮，聽(tīng)那月亮的聲音，請(qǐng)欣賞三二班的詩(shī)歌《月兒圓》

　　9、關(guān)于中秋的詩(shī)歌很多，中秋的童謠也有很多，請(qǐng)欣賞三一班的中秋童謠串燒

　　10、中秋之夜，看著月亮，寄托思念故鄉(xiāng)之情，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《月之故鄉(xiāng)》

　　11、最后請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友們帶來(lái)的《感恩中秋》，小朋友們非常能干，他們的節(jié)目很特別哦，里面有手語(yǔ)表演，請(qǐng)拭目以待吧!

　　四、進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

　　這次比賽，老師們，同學(xué)們都能夠認(rèn)真對(duì)待，積極準(zhǔn)備，今天你們精彩的表現(xiàn)是對(duì)你們這一個(gè)大周以來(lái)的辛苦付出最好的交代，相信通過(guò)這次比賽，同學(xué)們一定收獲頗多�，F(xiàn)在到了最緊張的時(shí)刻，下面我宣布，獲得本次詩(shī)歌朗誦比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)有：

　　有請(qǐng)呂校長(zhǎng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀

　　五、針對(duì)九月份各個(gè)班級(jí)、各個(gè)宿舍以及同學(xué)們的表現(xiàn)，下面頒發(fā)九月份的文明班級(jí)，文明宿舍、以及文明學(xué)生，有請(qǐng)張校長(zhǎng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀

　　結(jié)尾：

　　"每逢佳節(jié)倍思親"，中秋時(shí)的這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切!

　　"但愿人長(zhǎng)久。千里共嬋娟."中秋總是給人們寄托最好的祝福!“海上升明月，天涯共此時(shí)�！痹铝潦俏覀冇颜x最好的證明!

　　我們的比賽就要接近尾聲了!希望這樣的團(tuán)聚能夠帶

給大家一種家的感覺(jué)!最后祝老師們，同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)!

中秋主持詞3

　　開(kāi)場(chǎng)曲：《十五的月亮十六圓》

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　主持1：尊敬的各位**、老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家晚上好!

　　主持1：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校**的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我**學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。

　　主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)�校師生歡聚在思源廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。

　　主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)��?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)張艷芳和馬麗峰老師。

　　主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。

　　主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、 “中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七(6)班的韓悅、李超為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。

　　主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由王成老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)王成老師。

　　主持2：聽(tīng)完了王成老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的.傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓七(1)班的單永勝同學(xué)為大家?guī)��?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。

中秋主持詞4

　　男：各位來(lái)賓、各位朋友，大家晚上好，我是今晚的在線主持XX。歡迎你們來(lái)到《花好月圓》大型晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)�！扒遢x悄灑何悠悠，月到中秋分外明”，在這怡人之夜，九州升明月，天涯共此時(shí)，我們的心也隨著皎潔的月色而溫馨充溢。

　　女：朋友們好，我是今晚的在線主持XX，丹桂飄香秋風(fēng)送爽，我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)即將來(lái)臨，今晚，讓我們歡聚一堂，攜手感悟人生的秋色，共同分享團(tuán)圓的喜悅，讓我們用歌聲表達(dá)由衷的歡樂(lè)，用舞蹈解讀彼此的心聲，用

網(wǎng)絡(luò)連接我們不變的真情。

　　男：當(dāng)陣陣秋風(fēng)搖曳著豐碩的果實(shí)，金秋的大地充盈著豐收的勝景。在這美好的時(shí)節(jié)，北國(guó)的紅楓似火，南疆的瓜果飄香，秋蝶起舞蘆花紛飛，秋韻如畫(huà)秋思入懷，我們?cè)谶@如詩(shī)的秋夜歌舞吟誦，伴隨著如練的月色歡樂(lè)共此。

　　女：年年歲歲月相似，歲歲年年人不同，龍的傳人歷來(lái)重視家人團(tuán)聚的天倫之樂(lè)，“花好月圓人團(tuán)聚”，中秋佳節(jié)，一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的時(shí)節(jié)，秋歌入詩(shī)月色入賦，多少文人墨客留下了吟秋的千古佳作。當(dāng)時(shí)代跨入20xx的金秋時(shí)節(jié)，華夏大地更是生機(jī)勃勃，萬(wàn)象更新。

　　男：在這令人期待令人浮想聯(lián)翩的金秋時(shí)節(jié)，時(shí)代的大潮也如燕影掠空、蒼石臥地，傾瀉出了更加絢麗繽紛的萬(wàn)千詩(shī)意。今晚，讓我們用情感和聲音放飛珍藏的祝福，用吟誦和舞步傳遞溫馨的浪漫。

　　女：又是一年月圓時(shí)，每逢佳節(jié)倍思親，在這花好月圓之際，讓我們?cè)谛撵`的深處，感謝祖國(guó)、感謝父母、祝福孩童，祝福親人。讓我們?cè)谠铝晾镂璧�，在銀河里放歌，以精湛的演藝奉獻(xiàn)

給大家，下面進(jìn)入晚會(huì)的

　　第一

篇章：花好月圓

　　01朗誦《月亮里的舞蹈》

【特邀嘉賓

】雪狼

【伴舞

】木丹云竹

　　02樂(lè)器:《傣鄉(xiāng)情歌》葫蘆絲+巴烏

【演員

】詩(shī)韻

【伴舞

】煙花

　　03歌曲:《花好月圓夜》

【演員

】尐咘叮

【舞美

】

　　04舞蹈:《相約在月圓時(shí)節(jié)》

【演員

】丹陽(yáng),冬韻

　　05歌曲:《你是我的月亮》[原創(chuàng)]

【演員

】歌奴

【伴舞

】可人

　　06鋼管舞:《鋼管舞》

【演員

】千面

【舞美

】

　　男：歌以抒情，舞為達(dá)意，當(dāng)一曲曲優(yōu)美的旋律回旋在你我身邊，當(dāng)翩遷的舞步引領(lǐng)起無(wú)限遐想，我們欣慰，生命的驛道芳草萋萋，未來(lái)的夢(mèng)想華美燦爛，母親的兒歌甜美依舊，父親的脊背堅(jiān)實(shí)依然……

　　女：當(dāng)音樂(lè)徐徐奏響，你燦爛的笑臉?lè)魅ノ移�憊的塵霜，當(dāng)舞步婀娜展開(kāi)，我贊許的眼眸裝點(diǎn)你美好的理想。因?yàn)閻?ài)的滋潤(rùn)，我們的世界桃紅柳綠，因?yàn)樾牡陌�容，我們的靈魂純潔如月。

　　男：如果說(shuō)，春天是人生的華彩樂(lè)章，那么，秋天就是碩果累累的生命詩(shī)

篇。秋天是一個(gè)季節(jié)也是一段人生，秋天是一種心情也是一種感悟。每當(dāng)我們步入金秋，便多了一份深思熟慮的智謀，多了一份耕耘收獲的經(jīng)驗(yàn)；多了一種時(shí)光不返的震撼!

　　女：秋天是一幅絢麗的畫(huà)，秋月是一首清純的詩(shī)。走進(jìn)秋天，你就走進(jìn)了成熟；走進(jìn)秋天，你就走進(jìn)了智慧；走進(jìn)秋天，你就走進(jìn)了希望，你就成了秋天的一枚果實(shí)、一樹(shù)茂密。

　　女：秋天是深沉而靈動(dòng)的，秋月是浪漫而多情的。走進(jìn)秋天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天的色彩，一地金黃蒼翠；走進(jìn)秋天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天的景象，滿目充盈豐實(shí)。走進(jìn)秋天，你就成了秋天的一泓碧潭、一只鴻雁。

　　男：秋天在哪里，在幽靜的山林里在收割的轟鳴中，在跳動(dòng)的心房在肥沃的大地。讓我們激情暢想，暢想秋月的浪漫，暢想生命的堅(jiān)韌……

　　女：秋天在哪里？在美麗的

網(wǎng)絡(luò)在今晚的你我，在飛揚(yáng)的思緒中在團(tuán)圓的佳節(jié)里。讓我們放飛暢想，暢想愛(ài)情的永恒，暢想未來(lái)的美好……

　　下面進(jìn)入晚會(huì)

　　第二

篇章：金秋暢想

　　07小號(hào):《化蝶》

【演員

】�；�

【伴舞

】石頭，冰怡

　　08街舞；《街舞》

【演員

】邁克

【舞美

】

　　09歌曲:《

*的月亮》

【演員

】妙歌

【伴舞

】蘭花

　　10拉丁舞;《倫巴》

【演員

】煙花,尚舞淡月

　　11歌曲:《媽媽我想你》

【演員

】大衛(wèi)

【伴舞

】涵黛

　　12機(jī)械舞:《邁克杰克迅的危險(xiǎn)》

【演員

】小魔女真邪門淘氣

　　男：仰望蒼穹，銀漢迢迢，千古圓月像一位歷經(jīng)滄桑的老者，飽覽了人間的`悲歡離合，閱盡了世間的真假善惡。

　　女：亙**色，漫漫人生，當(dāng)我們?cè)跉q月的風(fēng)雨中看慣云卷云舒，歷經(jīng)潮起潮落，便學(xué)會(huì)了泰然處之，執(zhí)著如金秋十月那如火的楓葉，盡染生命的美好。

　　女：此時(shí)，我們?cè)谶@月圓之際歡聚一屏，窗外，金秋的夜色映襯著淡淡星光，屏前，熾熱的真心沉淀著如水月華。

　　男：此刻，在相通的藝術(shù)感召下，你我的真情似清純的月光潔凈無(wú)瑕，像金秋的細(xì)雨洋洋灑灑。今夜月色如練，蒼穹更遠(yuǎn)、大地更寬。

　　男：嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。古代傳說(shuō)中的嫦娥只能獨(dú)守廣寒，而今，人類登月已不是神話。讓我們以美好的暢想絢麗十月的陽(yáng)光;用激情的歌舞宣泄生命的奔放。

　　女：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年。今夜，碧空如洗，圓月似盤，我們由衷祈愿，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

　　下面進(jìn)入晚會(huì)的

　　第三

篇章：：天上人間

　　13書(shū)法:《書(shū)法表演》

【演員

】岸柳

【伴舞

】涵黛煙花

　　14歌曲:《月色朦朧》

【演員

】霓裳

【伴舞

】節(jié)拍

　　15古典舞《扇子舞》

【演員

】風(fēng)竹夫妻

　　16朗誦:《天上一個(gè)月亮》

【演員

】笑笑

【伴舞

】丹陽(yáng)冬韻

　　17歌曲:《望月》

【演員

】?jī)?yōu)雅漫步 希雅

　　18舞蹈:《紫竹調(diào)》

【演員

】木丹，可人

　　男：朋友們，我們有幸生活在這多彩的時(shí)代，祖國(guó)昌盛人民幸福，花好月圓萬(wàn)家合歡。江南風(fēng)景秀美，北國(guó)原野肥沃，高原神秘幽遠(yuǎn)，邊寨風(fēng)情萬(wàn)千，祖國(guó)啊母親，不管是腳踏故土還是身處異國(guó)，作為你的兒女我們深深熱愛(ài)你。

　　女：金秋十月，中秋佳節(jié)，楓葉如火，雛菊待放，月圓家圓，國(guó)泰民安。讓我們?cè)谶@美好的秋夜，用歌舞勾勒美好的藍(lán)圖，把酒杯斟滿甜美的瓊漿。慶賀我們的家園六畜肥壯，祝愿我們的田野五谷豐登。

　　男：我們?cè)��?jīng)年輕，笑容象鮮花一樣絢爛，我們?cè)��?jīng)拼搏，熱情像火炬一樣熾熱。不管青春是否遠(yuǎn)去，不管紅顏是否漸老，歷經(jīng)的坎坷令我們更加淡定從容，**的沉浮使我們更加胸懷博大。

　　女：讓我們把坎坷融進(jìn)歲月，用壯志砥礪人生。讓我們衷心地祝福：勤勞勇敢的人民更加幸福安康，華夏多嬌的江山更加美好輝煌，蒸蒸日上的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！下面進(jìn)入晚會(huì)

　　第四

篇章：九州同輝

　　男：今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。值此佳節(jié)之際，讓我們高舉金盞，向祖國(guó)致以崇高的敬禮，給親友捎去深情的問(wèn)候，給孩童獻(xiàn)上美好的祝福。

　　女：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。如果說(shuō)所有的晚會(huì)終有落幕，所有的聚首都會(huì)別離，所有的容顏都將衰老，但我們的心卻永不分離。

　　女：美好的時(shí)光總是短暫，我們將要道別說(shuō)再見(jiàn)。難忘今宵，今夜難眠，讓我們迎著中秋的圓月，把真誠(chéng)的祝福，送給在座的所有朋友及家人：祝你們身體健康、合家歡樂(lè)！

　　男：感謝各位朋友的光臨!感謝感謝各位演員的精彩表演,感謝全體工

　　作人員的辛勤勞動(dòng)！

　　男女主持:祝各位朋友中秋快樂(lè)！朋友們晚安！

中秋主持詞5

　　男：敬愛(ài)的老師

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家好!

　　男：金秋十月，舉國(guó)歡騰

　　女：金秋十月，萬(wàn)家團(tuán)圓

　　男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋

　　女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲

　　男：歡度國(guó)慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國(guó)

　　女：歌唱祖國(guó)，我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷

　　男：今天我們歡聚一堂，共慶祖*親六十華誕

　　女：今天我們載歌載舞，共迎中秋佳節(jié)

　　男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中;

　　女：讓我們歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月

　　男：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們互道一聲，中秋節(jié)快樂(lè)!

　　女：在這舉國(guó)歡慶的日子里，讓我們向祖*親獻(xiàn)上最真摯的祝福，祝祖*親生日快樂(lè)!

　　合：漯河小學(xué)四八班迎國(guó)慶、度中秋聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

　　結(jié)束：

　　男：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;

　　女：歡聲笑語(yǔ)永駐你我的心中;

　　男：童年的歡歌，童年的笑語(yǔ)，

　　女：童年的生活無(wú)憂無(wú)慮，

　　男：童年的我們總愛(ài)幻想，

　　女：童年的我們又充滿希望 。

　　男：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，

　　女：有夢(mèng)想的地方就***，

　　男：知識(shí)改變命運(yùn)

　　女：希望成就未來(lái)

　　男：愿我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上

　　女：愿我們的生活天天快樂(lè)

　　男：愿我們的老師永遠(yuǎn)年輕

　　女：愿我們的集體團(tuán)結(jié)向上

　　男：愿我們的明天幸福美好

　　女：愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛

　　合：漯河小學(xué)四八班迎國(guó)慶、度中秋聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

中秋主持詞6

　　各位會(huì)員志愿者們：

　　大家下午好！

　　一年一度中秋到，舉國(guó)上下歡盛世。在建國(guó)60周年和傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)到來(lái)之際，*媽媽愛(ài)心聯(lián)盟全體辦公室工作人員與各位新老會(huì)員**歡聚一堂，喜迎傳統(tǒng)佳節(jié)，共敘美好情誼,清風(fēng)徐來(lái)，與月相約，心情十分舒暢。在此，我謹(jǐn)***媽媽愛(ài)心聯(lián)盟一萬(wàn)多會(huì)員和志愿者向您們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候！

　　月是故鄉(xiāng)圓，人是故土親。我們雖來(lái)自三湘四水，但長(zhǎng)沙的山山水水、一草一木依然十分可親，熱情友好、勇于奉獻(xiàn)的廣大志愿者更是可歌可敬！回首昨天，您們?cè)鵀樯鐣?huì)**發(fā)展進(jìn)步付出巨大的.心血和汗水，您們所作出的貢獻(xiàn)，將永遠(yuǎn)銘刻在廣大人民心中！值此國(guó)慶中秋雙節(jié)到來(lái)之際，我們召開(kāi)茶話會(huì)讓大家相聚，會(huì)見(jiàn)老朋友，認(rèn)識(shí)新朋友，深入交流思想感情，共商*媽媽發(fā)展大計(jì)。

　　丹桂飄香迎佳節(jié)，月到中秋增光輝。今年以來(lái)，我們立足*媽媽優(yōu)勢(shì)，理順*媽媽構(gòu)建**社會(huì)發(fā)展的總體思路.主要做了如下幾方面的工作:

　　一是關(guān)懷留守兒童心靈健康. 今年，*媽媽與留守兒童對(duì)接活動(dòng)頻繁，主要是關(guān)懷留守兒童心靈健康的公益項(xiàng)目，*媽媽愛(ài)心聯(lián)盟都積極參與, 如*唐建華應(yīng)邀參加寧鄉(xiāng)的愛(ài)心圖書(shū)室捐贈(zèng)儀式,她將身上僅有的180元也捐贈(zèng)出來(lái).感動(dòng)了在場(chǎng)所有人. 還參加湘陰縣文星中學(xué)留守兒童愛(ài)心圖書(shū)室啟動(dòng)儀。在儀式上，有*媽媽，湖南大學(xué)等都參與了款項(xiàng)捐贈(zèng)。特別是在與岳麓區(qū)蓮花鎮(zhèn)龍洞村小學(xué)，300多名留守師生一起聯(lián)歡，共同慶祝六一兒童節(jié)時(shí)。副*龍馳捐贈(zèng)書(shū)籍一百本，副*張坤捐贈(zèng)價(jià)值兩萬(wàn)元的書(shū)籍。*媽媽愛(ài)心聯(lián)盟捐贈(zèng)近四千元的物資. 這些系列主題活動(dòng)，都受到當(dāng)?shù)卮迕衽c孩子們的歡迎，得到了相關(guān)**的重視和認(rèn)可。

　　二是繼續(xù)對(duì)接四川地震孤兒，5.12大地震發(fā)生后，湖南省***會(huì)*媽媽愛(ài)心聯(lián)盟，繼續(xù)對(duì)接在婁底文武實(shí)驗(yàn)學(xué)校35名四川地震孤兒，從心靈上引導(dǎo)孤兒從地震恐懼中走出來(lái)，勉勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。學(xué)校一放假，就接他們到長(zhǎng)沙，提供吃住學(xué)習(xí)用品和衣服等，還帶他們看電影，參加有意義的健康活動(dòng)，*媽媽常教育這些孩子們說(shuō)：“你們并不孤單，我們就是你們的媽媽，有什么話什么事就跟媽媽說(shuō)說(shuō)。”使他們處處感到溫暖。唐建*還親自到四川重災(zāi)區(qū)去慰問(wèn)地震孤兒, 為災(zāi)民看病.

　　四是創(chuàng)奇跡治好腦溢血患者.家住長(zhǎng)沙縣的陳花億因腦部出血中風(fēng)偏癱已有10余天，需動(dòng)腦部手術(shù)費(fèi)15萬(wàn)元，當(dāng)時(shí)陳花億躺在長(zhǎng)沙縣一醫(yī)院病床上，要輸氧和大小便都不能自理，圍在她身邊的丈夫和女兒萬(wàn)分焦急，親友們都盼望唐建華神醫(yī)的到來(lái)。唐建華檢查了解病情后，果斷地提出轉(zhuǎn)入*媽媽特殊門診治療，有從醫(yī)50多年經(jīng)驗(yàn)的高樹(shù)霖教授看了她腦部照片后說(shuō)，這個(gè)病人的情況太嚴(yán)重了，不手術(shù)有太大難度，向這種病人，他認(rèn)為不能治，但唐建華總是以萬(wàn)分之一希望做百分之百的努力。經(jīng)過(guò)4天的火針治療，拔出血塊，吃中藥很快就有好轉(zhuǎn)，她丈夫余菊華和大女兒高興不得了。一個(gè)月后便出了院，現(xiàn)在, 陳花億在家活崩亂跳地. 老院長(zhǎng)高樹(shù)霖聽(tīng)完這個(gè)病人的情況后,聲音十分宏亮地連聲說(shuō)：“奇跡！奇跡！我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)腦溢血患者不用開(kāi)刀，又治好了如初。真是創(chuàng)造了世界奇跡，唐建華又填補(bǔ)了一項(xiàng)醫(yī)學(xué)史上的空白”。

中秋主持詞7

　　男：敬愛(ài)的老師

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家好!

　　男：金秋十月，舉國(guó)歡騰

　　女：金秋十月，萬(wàn)家團(tuán)圓

　　男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋

　　女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲

　　男：歡度國(guó)慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國(guó)

　　女：歌唱祖國(guó)，我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷

　　男：今天我們歡聚一堂，共慶祖*親六十華誕

　　女：今天我們載歌載舞，共迎中秋佳節(jié)

　　男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中;

　　女：讓我們歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月

　　男：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們互道一聲，中秋節(jié)快樂(lè)!

　　女：在這舉國(guó)歡慶的日子里，讓我們向祖*親獻(xiàn)上最真摯的祝福，祝祖*親生日快樂(lè)!

　　合：漯河小學(xué)四八班迎國(guó)慶、度中秋聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

　　結(jié)束：

　　男：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;

　　女：歡聲笑語(yǔ)永駐你我的心中;

　　男：童年的'歡歌，童年的笑語(yǔ)，

　　女：童年的生活無(wú)憂無(wú)慮，

　　男：童年的我們總愛(ài)幻想，

　　女：童年的我們又充滿希望 。

　　男：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，

　　女：有夢(mèng)想的地方就***，

　　男：知識(shí)改變命運(yùn)

　　女：希望成就未來(lái)

　　男：愿我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上

　　女：愿我們的生活天天快樂(lè)

　　男：愿我們的老師永遠(yuǎn)年輕

　　女：愿我們的集體團(tuán)結(jié)向上

　　男：愿我們的明天幸福美好

　　女：愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛

　　合：漯河小學(xué)四八班迎國(guó)慶、度中秋聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

中秋主持詞8

　　一、 致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始

　　男：尊敬的各位業(yè)主、朋友們 女：親愛(ài)的各位居民，朋友們 合：大家晚上好！

　　男：金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡 女：丹桂飄香，一輪明月寄相思

　　男：今夜，秋意正濃，我們歡歌笑語(yǔ)，歡聚一堂; 女：今夜，秋意正濃，我們把酒話佳節(jié)，舉杯邀明月; 男：千里試問(wèn)**否？且把相思遙相寄; 女：綿綿愛(ài)意傳千里，濃濃祝福在心間; 男：月在水里，月在天上; 女：月在畫(huà)里，月在心上。

　　男：今夜，就讓我們一起放飛夢(mèng)想，去尋找自己心中的那輪美麗的月亮吧！

　　女：今夜，就讓我們一起歡聚一堂，去暢想自己心中的那些美好的愿景吧！

　　男：下面我宣布XX社區(qū)聯(lián)合XX物業(yè)舉辦的“月滿中秋，**社區(qū)——快樂(lè)中秋節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)在正式開(kāi)始！

　　二、 開(kāi)場(chǎng)舞（今夜舞起來(lái)）

　　男：本次快樂(lè)中秋節(jié)的活動(dòng)首先是由小區(qū)的阿姨們給大家?guī)��?lái)的廣場(chǎng)舞。閑話少說(shuō)，請(qǐng)大家欣賞她們優(yōu)美的舞姿！

　　三、 頭腦風(fēng)暴

　　女：好的，謝謝各位阿姨們給我們帶來(lái)的熱情的廣場(chǎng)舞！我看著剛才各位阿姨跳舞的精神狀態(tài)呀，也覺(jué)得自己要多多加強(qiáng)鍛煉，同時(shí)保持一顆熱愛(ài)生活的心也非常重要！

　　男：是呀，我們都要保持一顆年輕的心！在這個(gè)難忘的佳節(jié)里，游戲自然是少不了了，XX社區(qū)和XX物業(yè)聯(lián)合策劃的一個(gè)個(gè)游戲項(xiàng)目也稍后將會(huì)在今天這個(gè)美好的夜晚呈現(xiàn)給大家！

　　女：并且我們還會(huì)根據(jù)游戲中參加者們的具體表現(xiàn)會(huì)評(píng)出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也會(huì)有相應(yīng)的精美獎(jiǎng)品贈(zèng)送給大家哦！所以請(qǐng)各位居民朋友們踴躍參加到游戲項(xiàng)目中來(lái)！

　　男：我們進(jìn)行的第一個(gè)游戲項(xiàng)目就是“頭腦風(fēng)暴”。游戲規(guī)則是這樣的，我們請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)居民兩人組成一組，站在一張報(bào)紙上回答問(wèn)題;答對(duì)問(wèn)題，問(wèn)下一道;同時(shí)呢在回答問(wèn)題時(shí)，身體不能接觸報(bào)紙以外的事物;問(wèn)完時(shí)，仍符合規(guī)則的勝出，游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品;

　　四、知識(shí)問(wèn)答

　　女：哎，小王呀，你知道咱們的江城蕪湖正在如火如荼開(kāi)展的一項(xiàng)重要工作是什么嗎？

　　男：當(dāng)然知道啦！那就是創(chuàng)建全國(guó)文明城市！

　　女：對(duì)！“全國(guó)文明城市”稱號(hào)是物質(zhì)文明、**文明和精神文明建設(shè)綜合性榮譽(yù)稱號(hào)，是城市建設(shè)、發(fā)展水*和文明程度的集中體現(xiàn)，是極具價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和重要城市品牌。

　　男：沒(méi)錯(cuò)，因此爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市既關(guān)系蕪湖未來(lái)的發(fā)展，更關(guān)系每個(gè)市民的切身利益，具有十分重大的作用和意義。說(shuō)到這兒，我可要考考你。你知道蕪湖的城市名片是什么嗎？

　　女：你也太小看我了，這個(gè)可難不倒我�？刹痪褪恰巴罱�明珠，創(chuàng)新之城”嘛！

　　男：呀！不錯(cuò)嘛！看來(lái)你對(duì)文明創(chuàng)建工作還是很了解的嘛！

　　女：那可不！文明創(chuàng)建，人人有責(zé)！咱們可都是文明創(chuàng)建的一分子！不過(guò)光是咱們了解可不行，得讓大家知曉了才是最重要的！

　　男：說(shuō)的太對(duì)了！只有大家都提高了文明創(chuàng)建意識(shí)，才能真正將文明融入到咱們的日常行為中！

　　女：接下來(lái)我們就進(jìn)入“文明創(chuàng)建知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)”，我們呢為大家準(zhǔn)備了五道文明創(chuàng)建知識(shí)問(wèn)答題。主持人先講出題目，大家不要說(shuō)出答案，知道的呢就舉手示意，誰(shuí)第一個(gè)舉手就會(huì)請(qǐng)誰(shuí)回答�；卮鹫�確的朋友們將會(huì)得到一份精美的小禮物！

　　1、男：好的！我先來(lái)說(shuō)第一題，各位居民請(qǐng)聽(tīng)題。問(wèn)題一，相信大家都知道蕪湖市于20xx年6月開(kāi)始爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。但是大家知道創(chuàng)建全國(guó)文明城市的考察期是幾年嗎？

　�。ù鸢福喝�年，今年是第二年，也是爭(zhēng)創(chuàng)的關(guān)鍵之年！）

　　2、女：好的，相信各位居民自從入住XX城以來(lái)。就經(jīng)�？匆�(jiàn)XX

　　社區(qū)已經(jīng)開(kāi)始**了多項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。比如每個(gè)月都有志愿者戴上小紅帽在公交站臺(tái)擔(dān)任文明勸導(dǎo)員呀！比如義務(wù)植樹(shù)、愛(ài)心澆灌志愿活動(dòng)呀那么請(qǐng)問(wèn)大家志愿服務(wù)的理念是什么呢？

　�。ù鸢福簩W(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己。也歡迎大家積極參加到以后的`志愿服務(wù)活動(dòng)中）

　　3、男：各位居民回答的真是好！XX社區(qū)自從今年初開(kāi)始就按時(shí)每個(gè)月舉辦了一場(chǎng)道德講堂活動(dòng)，旨在傳播美德，提高大家的美德意識(shí)。其中我們XX物業(yè)的保安班班長(zhǎng)丁俊同志就做客過(guò)社區(qū)的道德講堂活動(dòng)，為大家講述了他年初拾金不昧的事跡。那我又要考考大家了，道德講堂的“六個(gè)一”活動(dòng)流程是什么呢？

　�。ù鸢福旱赖轮v堂：學(xué)一首歌曲、講一個(gè)故事、談一番感悟、頌一段經(jīng)典、學(xué)一點(diǎn)禮儀、送一個(gè)吉祥。也歡迎大家積極參與到社區(qū)每個(gè)月的道德講壇活動(dòng)中來(lái)！）

　　4、女：我們XX社區(qū)呀自從去年九月份成立以來(lái)，每到傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)候都會(huì)舉辦相關(guān)的節(jié)日活動(dòng)。比如今年我們?cè)诖汗?jié)我們請(qǐng)書(shū)法協(xié)會(huì)的書(shū)法家們來(lái)給大家寫春聯(lián)送春聯(lián)活動(dòng)、元宵節(jié)的時(shí)候我們舉辦的捏

　　面燈活動(dòng)、端午我們舉辦的包粽子活動(dòng)。那么我又要考考大家了，請(qǐng)問(wèn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日主要有哪七個(gè)呢？

　�。ù鸢福簩�(duì)啦，我們大家呢也要加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的了解！“我們的節(jié)日”是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日：主要有“春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、重陽(yáng)、中秋”。）

　　5、男：好的，我來(lái)問(wèn)大家最后一道題目！我們江城蕪湖一直不停地凸顯出全國(guó)道德模范。比如咱們蕪湖的品牌奇瑞汽車的老總尹同耀。那么大家知道我們蕪湖市涌現(xiàn)的全國(guó)道德模范還有哪些人嗎？

　　（答案：對(duì)啦，我市涌現(xiàn)的全國(guó)道德模范還有：義務(wù)紅色經(jīng)典宣講員何志城，我街中江社區(qū)王家治20xx年2月入選*好人榜。）

　　五、 踩氣球

　　男：好的，在學(xué)習(xí)了文明創(chuàng)建知識(shí)后，我們來(lái)進(jìn)入下一個(gè)游戲環(huán)節(jié)——踩氣球。游戲規(guī)則是這樣的，我們請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)居民自己分組，兩人一組，每只腳上都綁有4只氣球;四組為一隊(duì)，讓他們一起出來(lái)互相踩別的組;哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多獲勝;

　　六、 齊心協(xié)力吃果果

　　女：好的，接下來(lái)的節(jié)目就是非�？简�(yàn)家庭默契度的親子項(xiàng)目了——齊心協(xié)力吃果果。游戲規(guī)則是這樣：媽媽手持豐收果實(shí)，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著孩子，原地轉(zhuǎn)三圈后，在孩子的語(yǔ)言提醒下，去尋找媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃到為勝利;這個(gè)項(xiàng)目參賽選手必須是全家三口。游戲過(guò)程中爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)，違者取消游戲資格。

　　七、 結(jié)束語(yǔ)：

　　男：金秋，有著唱不完的歌，一頁(yè)頁(yè)日歷，記載著我們的累累碩果 女：金秋，有著道不完的祝福，一步步征程，閃爍著大家的汗水與付出

　　男：時(shí)間過(guò)得真快，我們的晚會(huì)也即將接近尾聲

　　女：每逢佳節(jié)倍思親，中秋佳節(jié)也應(yīng)該是合家團(tuán)圓的日子; 男：XX社區(qū)是一個(gè)**溫暖的大家庭，希望我們每位居民都能在這里感受到家的溫暖！

　　女：在此祝福大家身體健康，工作順利，中秋快樂(lè)！同時(shí)也希望我們XX社區(qū)的明天更加美好！

中秋主持詞9

　　開(kāi)場(chǎng)曲：《十五的月亮十六圓》

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　主持1：尊敬的各位**、老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家晚上好!

　　主持1：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校**的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我**學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。

　　主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)�校師生歡聚在思源廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。

　　主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)��?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)張艷芳和馬麗峰老師。

　　主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾�，F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。

　　主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、 “中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七(6)班的韓悅、李超為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。

　　主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由王成老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)王成老師。

　　主持2：聽(tīng)完了王成老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓七(1)班的單永勝同學(xué)為大家?guī)��?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。

中秋主持詞10

　　一、 致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始

　　男：尊敬的各位業(yè)主、朋友們

　　女：親愛(ài)的各位居民，朋友們 合：大家晚上好！

　　男：金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡

　　女：丹桂飄香，一輪明月寄相思

　　男：今夜，秋意正濃，我們歡歌笑語(yǔ)，歡聚一堂；

　　女：今夜，秋意正濃，我們把酒話佳節(jié)，舉杯邀明月；

　　男：千里試問(wèn)**否？且把相思遙相寄；

　　女：綿綿愛(ài)意傳千里，濃濃祝福在心間；

　　男：月在水里，月在天上；

　　女：月在畫(huà)里，月在心上。

　　男：今夜，就讓我們一起放飛夢(mèng)想，去尋找自己心中的那輪美麗的月亮吧！

　　女：今夜，就讓我們一起歡聚一堂，去暢想自己心中的那些美好的愿景吧！

　　男：下面我宣布XX社區(qū)聯(lián)合XX物業(yè)舉辦的“月滿中秋，**社區(qū)——快樂(lè)中秋節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)在正式開(kāi)始！

　　二、 開(kāi)場(chǎng)舞（今夜舞起來(lái)）

　　男：本次快樂(lè)中秋節(jié)的活動(dòng)首先是由小區(qū)的阿姨們給大家?guī)��?lái)的廣場(chǎng)舞。閑話少說(shuō)，請(qǐng)大家欣賞她們優(yōu)美的舞姿！

　　三、 頭腦風(fēng)暴

　　女：好的，謝謝各位阿姨們給我們帶來(lái)的熱情的廣場(chǎng)舞！我看著剛才各位阿姨跳舞的精神狀態(tài)呀，也覺(jué)得自己要多多加強(qiáng)鍛煉，同時(shí)保持一顆熱愛(ài)生活的心也非常重要！

　　男：是呀，我們都要保持一顆年輕的心！在這個(gè)難忘的佳節(jié)里，游戲自然是少不了了，XX社區(qū)和XX物業(yè)聯(lián)合策劃的一個(gè)個(gè)游戲項(xiàng)目也稍后將會(huì)在今天這個(gè)美好的夜晚呈現(xiàn)給大家！

　　女：并且我們還會(huì)根據(jù)游戲中參加者們的具體表現(xiàn)會(huì)評(píng)出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也會(huì)有相應(yīng)的精美獎(jiǎng)品贈(zèng)送給大家哦！所以請(qǐng)各位居民朋友們踴躍參加到游戲項(xiàng)目中來(lái)！

　　男：我們進(jìn)行的第一個(gè)游戲項(xiàng)目就是“頭腦風(fēng)暴”。游戲規(guī)則是這樣的，我們請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)居民兩人組成一組，站在一張報(bào)紙上回答問(wèn)題；答對(duì)問(wèn)題，問(wèn)下一道；同時(shí)呢在回答問(wèn)題時(shí)，身體不能接觸報(bào)紙以外的事物；問(wèn)完時(shí)，仍符合規(guī)則的勝出，游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品；

　　四、知識(shí)問(wèn)答

　　女：哎，小王呀，你知道咱們的江城蕪湖正在如火如荼開(kāi)展的一項(xiàng)重要工作是什么嗎？

　　男：當(dāng)然知道啦！那就是創(chuàng)建全國(guó)文明城市！

　　女：對(duì)！“全國(guó)文明城市”稱號(hào)是物質(zhì)文明、**文明和精神文明建設(shè)綜合性榮譽(yù)稱號(hào)，是城市建設(shè)、發(fā)展水*和文明程度的集中體現(xiàn)，是極具價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和重要城市品牌。

　　男：沒(méi)錯(cuò)，因此爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市既關(guān)系蕪湖未來(lái)的發(fā)展，更關(guān)系每個(gè)市民的切身利益，具有十分重大的作用和意義。說(shuō)到這兒，我可要考考你。你知道蕪湖的城市名片是什么嗎？

　　女：你也太小看我了，這個(gè)可難不倒我�？刹痪褪恰巴罱�明珠，創(chuàng)新之城”嘛！

　　男：呀！不錯(cuò)嘛！看來(lái)你對(duì)文明創(chuàng)建工作還是很了解的嘛！

　　女：那可不！文明創(chuàng)建，人人有責(zé)！咱們可都是文明創(chuàng)建的一分子！不過(guò)光是咱們了解可不行，得讓大家知曉了才是最重要的！

　　男：說(shuō)的太對(duì)了！只有大家都提高了文明創(chuàng)建意識(shí)，才能真正將文明融入到咱們的日常行為中！

　　女：接下來(lái)我們就進(jìn)入“文明創(chuàng)建知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)”，我們呢為大家準(zhǔn)備了五道文明創(chuàng)建知識(shí)問(wèn)答題。主持人先講出題目，大家不要說(shuō)出答案，知道的呢就舉手示意，誰(shuí)第一個(gè)舉手就會(huì)請(qǐng)誰(shuí)回答。回答正確的朋友們將會(huì)得到一份精美的小禮物！

　　1、男：好的！我先來(lái)說(shuō)第一題，各位居民請(qǐng)聽(tīng)題。問(wèn)題一，相信大家都知道蕪湖市于2012年6月開(kāi)始爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。但是大家知道創(chuàng)建全國(guó)文明城市的考察期是幾年嗎？

　�。ù鸢福喝�年，今年是第二年，也是爭(zhēng)創(chuàng)的關(guān)鍵之年�。�

　　2、女：好的，相信各位居民自從入住XX城以來(lái)。就經(jīng)常看見(jiàn)XX

　　社區(qū)已經(jīng)開(kāi)始**了多項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。比如每個(gè)月都有志愿者戴上小紅帽在公交站臺(tái)擔(dān)任文明勸導(dǎo)員呀！比如義務(wù)植樹(shù)、愛(ài)心澆灌志愿活動(dòng)呀那么請(qǐng)問(wèn)大家志愿服務(wù)的理念是什么呢？

　　（答案：學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己。也歡迎大家積極參加到以后的志愿服務(wù)活動(dòng)中）

　　3、男：各位居民回答的真是好！XX社區(qū)自從今年初開(kāi)始就按時(shí)每個(gè)月舉辦了一場(chǎng)道德講堂活動(dòng)，旨在傳播美德，提高大家的美德意識(shí)。其中我們XX物業(yè)的保安班班長(zhǎng)丁俊同志就做客過(guò)社區(qū)的道德講堂活動(dòng)，為大家講述了他年初拾金不昧的事跡。那我又要考考大家了，道德講堂的“六個(gè)一”活動(dòng)流程是什么呢？

　�。ù鸢福旱赖轮v堂：學(xué)一首歌曲、講一個(gè)故事、談一番感悟、頌一段經(jīng)典、學(xué)一點(diǎn)禮儀、送一個(gè)吉祥。也歡迎大家積極參與到社區(qū)每個(gè)月的道德講壇活動(dòng)中來(lái)�。�

　　4、女：我們XX社區(qū)呀自從去年九月份成立以來(lái)，每到傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)候都會(huì)舉辦相關(guān)的節(jié)日活動(dòng)。比如今年我們?cè)诖汗?jié)我們請(qǐng)書(shū)法協(xié)會(huì)的書(shū)法家們來(lái)給大家寫春聯(lián)送春聯(lián)活動(dòng)、元宵節(jié)的時(shí)候我們舉辦的捏

　　面燈活動(dòng)、端午我們舉辦的包粽子活動(dòng)。那么我又要考考大家了，請(qǐng)問(wèn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日主要有哪七個(gè)呢？

　　（答案：對(duì)啦，我們大家呢也要加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的了解！“我們的節(jié)日”是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日：主要有“春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、重陽(yáng)、中秋”。）

　　5、男：好的，我來(lái)問(wèn)大家最后一道題目！我們江城蕪湖一直不停地凸顯出全國(guó)道德模范。比如咱們蕪湖的品牌奇瑞汽車的老總尹同耀。那么大家知道我們蕪湖市涌現(xiàn)的全國(guó)道德模范還有哪些人嗎？

　�。ù鸢福簩�(duì)啦，我市涌現(xiàn)的全國(guó)道德模范還有：義務(wù)紅色經(jīng)典宣講員何志城，我街中江社區(qū)王家治2013年2月入選*好人榜。）

　　五、 踩氣球

　　男：好的，在學(xué)習(xí)了文明創(chuàng)建知識(shí)后，我們來(lái)進(jìn)入下一個(gè)游戲環(huán)節(jié)——踩氣球。游戲規(guī)則是這樣的，我們請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)居民自己分組，兩人一組，每只腳上都綁有4只氣球；四組為一隊(duì)，讓他們一起出來(lái)互相踩別的組；哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多獲勝；

　　六、 齊心協(xié)力吃果果

　　女：好的，接下來(lái)的節(jié)目就是非�？简�(yàn)家庭默契度的親子項(xiàng)目了——齊心協(xié)力吃果果。游戲規(guī)則是這樣：媽媽手持豐收果實(shí)，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著孩子，原地轉(zhuǎn)三圈后，在孩子的語(yǔ)言提醒下，去尋找媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃到為勝利；這個(gè)項(xiàng)目參賽選手必須是全家三口。游戲過(guò)程中爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)，違者取消游戲資格。

　　七、 結(jié)束語(yǔ)：

　　男：金秋，有著唱不完的歌，一頁(yè)頁(yè)日歷，記載著我們的累累碩果

　　女：金秋，有著道不完的祝福，一步步征程，閃爍著大家的汗水與付出

　　男：時(shí)間過(guò)得真快，我們的晚會(huì)也即將接近尾聲

　　女：每逢佳節(jié)倍思親，中秋佳節(jié)也應(yīng)該是合家團(tuán)圓的日子；

　　男：XX社區(qū)是一個(gè)**溫暖的大家庭，希望我們每位居民都能在這里感受到家的溫暖！

　　女：在此祝福大家身體健康，工作順利，中秋快樂(lè)！同時(shí)也希望我們XX社區(qū)的明天更加美好！

評(píng)課主持詞10篇（擴(kuò)展5）

——主持的主持詞10篇

主持的主持詞1

　　男：尊敬的各位**、親愛(ài)的講師

　　女：優(yōu)秀的伙伴們

　　合：大家下午好！

　　女：時(shí)間過(guò)得真快，開(kāi)訓(xùn)典禮上**們的諄諄教誨還縈繞在耳邊，轉(zhuǎn)眼間緊張有序的培訓(xùn)已接近尾聲。

　　男：此時(shí)此刻，我們歡聚一堂，舉行隆重的結(jié)訓(xùn)典禮，為本次培訓(xùn)劃一個(gè)圓滿的句號(hào)。 女：我是來(lái)自*人壽信陽(yáng)分公司的李向榮

　　男：我是來(lái)自*人壽周口分公司的王宏坤

　　女：很榮幸今天的結(jié)訓(xùn)典禮由我們共同為大家主持，希望得到您的**與配合。 男：（典禮開(kāi)始之前，敬請(qǐng)各位伙伴調(diào)整好坐姿，以飽滿的情緒參加本次結(jié)訓(xùn)典禮） 女：（并請(qǐng)大家關(guān)閉手機(jī)、傳呼機(jī)，謝謝您的配合）

　　男：本次培訓(xùn)班凝聚著**們的關(guān)愛(ài)與期望，也正是在各級(jí)**的關(guān)心與**下，培訓(xùn)班才得以順利舉辦并取得如此圓滿的成功，在放飛希望即將踏上征程的時(shí)候，我們的**再次來(lái)到我們中間。

　　女：讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎**入場(chǎng)

　　男：請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹出席今天結(jié)訓(xùn)典禮的**，他們是 讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

　　女：現(xiàn)在，我宣布，*人壽河南省分公司第二期營(yíng)銷組訓(xùn)培訓(xùn)班結(jié)訓(xùn)典禮正式開(kāi)始。 男：**，是一個(gè)國(guó)家*和尊嚴(yán)的象征，是無(wú)數(shù)英雄志士用血肉譜寫的贊歌，它催人奮進(jìn)，激人奮發(fā)。下面，請(qǐng)全體起立，奏**。

　　女：“把愛(ài)心送給每一個(gè)人，把真情送給每一個(gè)人”，這是我們國(guó)壽人的追求與心愿，下面，讓我們一同高唱《司歌》，放飛真情。（請(qǐng)坐）

　　男：十二天的學(xué)習(xí)，我們廣納新知；十二天的學(xué)習(xí)，我們?nèi)玢甯柿亍?/p>

　　女：經(jīng)過(guò)十二天的學(xué)習(xí)充電，我們?cè)缫咽菬崆榧ぐ�，整裝待發(fā)，那么，就讓**來(lái)檢閱我們高昂的士氣吧。請(qǐng)各中隊(duì)做好準(zhǔn)備，展我風(fēng)采，壯我軍威。

　　男：有請(qǐng)一中隊(duì)做好準(zhǔn)備，（一中隊(duì)——到??好，謝謝，請(qǐng)坐）掌聲給他們。一中隊(duì)的伙伴士氣如宏，那么接下來(lái)讓我們看看二中隊(duì)的伙伴??

　　女：當(dāng)乳燕初飛、雛鷹展翅時(shí)，相信最欣慰的一定是教它們飛行的老師，在此次培訓(xùn)班中，我們的老師人精心準(zhǔn)備，諄諄教誨，每一節(jié)課都如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著我們的心田，他們是最辛苦的，他們是最真誠(chéng)，他們是最可愛(ài)的，此時(shí)此刻，相信我們的老師有很多的話要向我們說(shuō)，那么，就讓我們用雷鳴般的掌聲請(qǐng)出我們的班**柳群生老師做講師叮嚀。

　　男：謝謝，謝謝班**。柳群生班**的講話充滿了真情，是叮嚀，是囑托，更是期望，是我們放飛前的凝聚，是我們翱翔天空的動(dòng)力，讓我們把最熱烈的掌聲送給培訓(xùn)班所有的老師。

　　女：短短的`十二天中，我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)，進(jìn)行操作演練，從各個(gè)方面進(jìn)行充電，并有了很大的收獲，此時(shí)此刻，我們相信，每一位伙伴都在用最激動(dòng)的心情來(lái)迎接勝利的到來(lái)，用最喜悅的心情來(lái)品嘗果實(shí)的甜美，下面有請(qǐng)為培訓(xùn)班學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。

　　男：在此次培訓(xùn)班中，我們發(fā)現(xiàn)，每一位伙伴都是那樣的優(yōu)秀，那樣的多才多藝，那樣的積極向上，在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，付出總有回報(bào)，下面，我們將為他們頒獎(jiǎng)。首先頒發(fā)的是優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)。（優(yōu)秀小組 優(yōu)秀中隊(duì)）

主持的主持詞2

　　大家下午好！今天可謂是春意濃濃，喜氣洋洋。本人也是經(jīng)過(guò)春風(fēng)一吹，客串起主持人來(lái)了。今天日子特殊，所以由特殊的'我來(lái)?yè)?dān)任主持人。主持的好大家就多給點(diǎn)掌聲，主持的不好不好千萬(wàn)別見(jiàn)笑。好，言歸正傳，各位來(lái)賓，女士們、先生們，今天是XX年2月5日，陰歷臘月十八。今天是個(gè)喜慶的日子，因?yàn)槲覀兗臼霞易�、孟氏家族的摯�?ài)親朋歡聚一堂，今天更是一個(gè)值得慶賀的日子，因?yàn)槲业母赣H大人季克斌先生迎來(lái)了他的66歲壽辰。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我**我的家人對(duì)各位親朋好友的到來(lái)表示由衷的謝意！

　　首先，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的老壽星——到壽堂前就座。

　　鮮花向來(lái)**美好與愛(ài)意。下面就請(qǐng)壽星的孫女———季蕾**為她尊敬的爺爺獻(xiàn)花。同時(shí)，也獻(xiàn)上她美好的祝福與熱愛(ài)。

　　自古以來(lái)，6在*人的心目中就是一個(gè)美好的數(shù)字。雙六相逢，是大順。因此，*人很早就有66歲祝壽一說(shuō)。如今，我們喜逢盛世，每家都過(guò)**衣食無(wú)憂的小**活。66歲壽辰更應(yīng)該好好地慶賀。所以今天讓我們衷心祝福他老人家：

　　六六大順，百歲人生！

　　祝壽活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)：隆重推出今天的主角——老壽星講話。

　　下面祝壽活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)季克斌老先生的長(zhǎng)子致賀詞。

　　父愛(ài)如山啊！父親用他為人的堅(jiān)毅塑造了兒女剛強(qiáng)不屈的性格，用他待人的寬厚成就了兒女博大、包容的胸懷。作為他的子女，我們感到非常的幸運(yùn)。相信我們會(huì)把孝敬老人這個(gè)**民族的傳統(tǒng)美德更好地落實(shí)在了行動(dòng)上。下面請(qǐng)老壽星的子女都到壽堂前拜壽。

　　一鞠躬，祝父親大人福如東海長(zhǎng)流水！

　　二鞠躬，祝父親大人壽比南山不老松！

　　***，祝父親大人健康快樂(lè)每一天！

　　祝壽活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)：點(diǎn)燃生日蠟燭。

　　請(qǐng)老壽星許愿，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，請(qǐng)壽星一口氣吹滅生日蠟燭！幫個(gè)忙吧！請(qǐng)季克斌先生的生活最佳搭檔孟繁芝女士協(xié)助，規(guī)則：我們一起說(shuō)“生日快樂(lè)”。

　　詩(shī)人郭小川在《祝酒歌》里這樣寫道：財(cái)主醉了，因?yàn)樾暮�！衙役醉了，因�(yàn)槭苜V！今天我們要是醉了，也是因?yàn)檫@壽筵的酒太濃！太美�。�

　　各位先生、各位女士，喜慶的酒杯早已斟滿，醉人的泡沫已白光閃閃，請(qǐng)大家舉起酒杯，與我父親大人共同分享這生活的幸福與美好！共同品嘗這美酒的甜美與芳香！讓我們開(kāi)懷暢飲，一醉方休！

　　請(qǐng)老壽星入席，壽宴正式開(kāi)始！

主持的主持詞3

　　尊敬的各位**、各位來(lái)賓，大家晚上好！

　　20xx年是 “福建省民族民間文化保護(hù)年”，把對(duì)民族民間文化的保護(hù)，列為今年的重點(diǎn)工作。晉江，素有“海濱鄒魯”之稱，不僅有大量的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，而且有豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。為了繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，結(jié)合此次布袋戲、唆啰連、籠吹申報(bào)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄， 繼成功開(kāi)展“鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園”之后，我們又**了晉江市“鄉(xiāng)土文化進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)。

　　舞獅，是晉**間傳統(tǒng)的表演節(jié)目，集強(qiáng)身健體與藝術(shù)欣賞于一體，富有濃郁的地方色彩。下面請(qǐng)欣賞由安海水泵廠舞獅隊(duì)帶來(lái)的精彩表演；

　　市井小民的生活，最足以反映時(shí)代的變局。一首來(lái)自海峽彼岸的歌，成功地展現(xiàn)了“來(lái)自民間底層的聲音”。無(wú)論時(shí)代如何變遷，生活如何艱難，仍要堅(jiān)持做人的原則，對(duì)未來(lái)充滿樂(lè)觀的希望，請(qǐng)欣賞由陳秋迎為我們帶來(lái)的閩南語(yǔ)歌曲《燒肉粽》；

　　高甲戲，又叫戈甲戲，九角戲，擅長(zhǎng)丑角表演，是福建的主要?jiǎng)》N之一，流行于海內(nèi)外閩南人聚居之地。其表演特點(diǎn)活潑、輕快、舞蹈性強(qiáng)，節(jié)奏明朗，夸張性大，具有濃厚的生活氣息和浪漫**色彩。下面請(qǐng)欣賞由國(guó)家一級(jí)演員、文華獎(jiǎng)得主賴宗卯為我們帶來(lái)的高甲小戲《騎驢探親》；

　　欣賞完具有濃郁閩南地方韻味的高甲小戲后，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)由菲莉員工楊雅為我們帶來(lái)的歌曲《昂首未來(lái)》。

　　兒童，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。民族民間文化的保護(hù)與傳承離不開(kāi)他們的參與。流行于閩南各地，別具南國(guó)情調(diào)的民間傳統(tǒng)舞蹈在她們的表演下，益發(fā)顯得優(yōu)美活潑、歡快風(fēng)趣，下面請(qǐng)欣賞由安海中心小學(xué)帶來(lái)的民間舞蹈《彩球舞》；

　　南音，又稱南曲、南樂(lè)和南管。它曲調(diào)優(yōu)美，情韻深沉，雅俗共賞，是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富和最完整的一大樂(lè)種，素有*音樂(lè)史上的活化石之稱。下面請(qǐng)欣賞由有370多年歷史的深滬御賓南音社為我們帶來(lái)的南音表演唱《薪傳不息漢古樂(lè)》；

　　唆羅連，又稱采蓮。每年端午節(jié)這一天，采蓮隊(duì)伍扛著木刻龍王，舉大旗，提花籃，敲鑼鼓，奏管弦，唱采蓮歌，游街串鄉(xiāng)，挨家挨戶“撣塵”，數(shù)百年來(lái)沿襲至今，是一種獨(dú)具晉江特色的'民間民俗活動(dòng)。后由安海民間藝人改編成富有鄉(xiāng)土氣息的民間舞蹈。請(qǐng)欣賞由安海養(yǎng)正中心小學(xué)的小朋友為我們帶來(lái)的《唆羅連》；

　　掌中木偶戲，民間俗稱“布袋戲”，音樂(lè)唱腔以閩南**調(diào)為主，吸收梨園戲和南音部分曲調(diào)，曲音悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，廣泛流傳于閩南、**、東南亞一帶。我市的掌中木偶戲劇團(tuán)繼承南派布袋戲傳統(tǒng)藝術(shù)，而且不斷發(fā)展、**、創(chuàng)新，形成獨(dú)特的南派藝術(shù)風(fēng)格。下面請(qǐng)欣賞折子戲《大名府》片斷

　　善拼敢贏的300萬(wàn)海內(nèi)外晉江人，在這片原本貧瘠落后的土地上締造了一個(gè)個(gè)神奇的創(chuàng)業(yè)神話，讓我們一起來(lái)欣賞最具**晉江人奮發(fā)向上、勇于拼搏和決不服輸個(gè)性和精神的閩南語(yǔ)歌曲《愛(ài)拼才會(huì)贏》。有請(qǐng)歌手 **演唱。

　　今天的演出到此結(jié)束，謝謝大家！

主持的主持詞4

　　歡迎**入席

　　音樂(lè)：拉德茨基

　　下面，請(qǐng)全體起立，讓我們用遷安國(guó)壽人特有的掌聲歡迎各位**入常請(qǐng)**就座，請(qǐng)伙伴們就座。

　　女：尊敬的各位**

　　男：各位優(yōu)秀的伙伴：大家

　　合:上午好!

　　女：伴著新一輪的朝陽(yáng)，我們又迎來(lái)充滿生機(jī)的一天!

　　男：伴著清新拂面的晨風(fēng)，我們昂首闊步迎接新一輪的挑戰(zhàn)!

　　女：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。今天，在時(shí)間面前，我們又站在了同一個(gè)起跑線上。

　　男：戰(zhàn)火燎原奮斗不息，回首過(guò)去的歲月，我們熱血澎湃!

　　女：斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田，風(fēng)風(fēng)雨雨把我們錘煉的日益干練，斗志更堅(jiān)

　　男：伙伴們，現(xiàn)在我宣布：*人壽保險(xiǎn)股份有限公司遷安支公司《闊步西疆，再譜華章》一季度總結(jié)表彰暨二季度業(yè)務(wù)啟動(dòng)大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

　　女：首先，我榮幸的向大家介紹一下出席本次大會(huì)的**有*人壽保險(xiǎn)股份有限公司唐山分公司總經(jīng)理石賀通先生

　　男：*人壽保險(xiǎn)股份有限公司唐山分公司

　　女：*人壽保險(xiǎn)股份有限公司遷安支公司經(jīng)理任躍林先生

　　男：遷安支公司副經(jīng)理劉艷榮女士

　　女：遷安支公司經(jīng)理助理個(gè)險(xiǎn)部經(jīng)理溫小峰女士

　　男：遷安支公司經(jīng)理助理劉紅艷女士

　　女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位**的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

　　音樂(lè)：《團(tuán)結(jié)就是力量》準(zhǔn)備開(kāi)始

　　男：下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，請(qǐng)全體起立，讓我們同唱一首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》

　　女：**們請(qǐng)就坐，伙伴們請(qǐng)就坐。

　　劉艷榮副經(jīng)理做一季度總結(jié)音樂(lè)《大家來(lái)跳西部舞》

　　男:如花的四月，生機(jī)無(wú)限!，在這生機(jī)盎然的美好日子，我們?cè)谶@里，共同分享一季度勝利的喜悅。

　　女：在過(guò)去的三個(gè)月里，我們每一位營(yíng)銷伙伴，就像一只只雄鷹，搏擊風(fēng)雨，翱翔蒼穹，創(chuàng)造佳績(jī)，跨越了一座座難以逾越的巔峰，在時(shí)間的長(zhǎng)河里留下一個(gè)個(gè)美麗的剪影。

　　男：這三個(gè)月，在市公司總經(jīng)理室的關(guān)心和正確**下，在各部門的大力**下，通過(guò)全體業(yè)務(wù)人員的共同努力，遷安公司業(yè)務(wù)規(guī)模及團(tuán)隊(duì)人力都獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展

　　女：下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎*人壽保險(xiǎn)股份有限公司遷安支公司劉艷榮副經(jīng)理為我們做一季度工作總結(jié)。掌聲有請(qǐng)

　　劉紅艷經(jīng)理宣讀一季度表彰決定音樂(lè)《足球戰(zhàn)歌》

　　男：感謝劉艷榮副經(jīng)理，通過(guò)劉經(jīng)理對(duì)XX年一季度的總結(jié)讓我們又一次回顧了一季度業(yè)務(wù)發(fā)展的一幅幅精彩畫(huà)卷。

　　女：伙伴們，光榮就應(yīng)當(dāng)屬于那些為事業(yè)奮斗不息、無(wú)私奉獻(xiàn)的人們，

　　男：榮譽(yù)就應(yīng)當(dāng)獎(jiǎng)給那些不畏艱苦、勇創(chuàng)佳績(jī)的精英們。

　　女：下面，有請(qǐng)*人壽保險(xiǎn)股份有限公司遷安支公司經(jīng)理助理劉紅艷女士為我們宣讀一季度表彰決定，掌聲有請(qǐng)。

　　頒獎(jiǎng)時(shí)刻：

　　頒獎(jiǎng)：音樂(lè)**《鏗鏘玫瑰》《足球戰(zhàn)歌》《好漢歌》《超越夢(mèng)想》

　　男：感謝劉助理�；锇閭�!昨天日日夜夜的奮斗與拼搏，終于換來(lái)了今天收獲的喜悅。

　　女：以往無(wú)數(shù)個(gè)精彩的歷史瞬間，匯成了此刻令遷安國(guó)壽自豪的篇章，付出總有回報(bào)，風(fēng)雨過(guò)后必將是美麗的彩虹。

　　男：此時(shí)此刻，回饋我們的將是掌聲、榮譽(yù)、祝福與心愿。下面將要進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

　　首先頒發(fā)的是獎(jiǎng)，分別是：楊各莊營(yíng)銷服務(wù)部、馬蘭莊營(yíng)銷服務(wù)部、營(yíng)銷三部、營(yíng)銷五部和收展部，有請(qǐng)以上五家團(tuán)隊(duì)經(jīng)理走上前臺(tái)，**團(tuán)隊(duì)接受表彰。音樂(lè)開(kāi)始!有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)!(禮儀上場(chǎng)5名)有請(qǐng)攝影師留下這精彩瞬間，與**合影留念

　　女：感謝!同時(shí)借助各位伙伴的掌聲歡迎滿載榮譽(yù)的**回到自己成功的位置。(各團(tuán)隊(duì)經(jīng)理下場(chǎng)后音樂(lè)停)

　　男：接下來(lái)頒發(fā)的獎(jiǎng)，獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的單位是營(yíng)銷五部有五部的**經(jīng)理走上前臺(tái)，**團(tuán)隊(duì)接受屬于自己的那份殊榮。音樂(lè)開(kāi)始!有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)!(名禮儀)

　　有請(qǐng)攝影師留下這精彩瞬間，與**合影留念

　　女：感謝!同時(shí)借助各位伙伴的掌聲歡迎滿載榮譽(yù)的**回到自己成功的位置。(各團(tuán)隊(duì)經(jīng)理下場(chǎng)后音樂(lè)停)

　　男：下面將要頒發(fā)的是獎(jiǎng)，分別是：營(yíng)銷一部、二部、三部、楊各莊營(yíng)銷服務(wù)部，有請(qǐng)以上四家團(tuán)隊(duì)經(jīng)理走上前臺(tái)，**團(tuán)隊(duì)接受表彰。(4名禮儀)

　　音樂(lè)開(kāi)始!有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)!

　　有請(qǐng)攝影師留下這精彩瞬間，與**合影留念

　　女：感謝!同時(shí)借助各位伙伴的掌聲歡迎滿載榮譽(yù)的**回到自己成功的位置。(各團(tuán)隊(duì)經(jīng)理下場(chǎng)后音樂(lè)停)

　　男:接下來(lái)頒發(fā)的獎(jiǎng)，分別是：蔡園營(yíng)銷服務(wù)部、馬蘭莊營(yíng)銷服務(wù)部、峽口營(yíng)銷服務(wù)部、潘營(yíng)營(yíng)銷服務(wù)部、大五里營(yíng)銷服務(wù)部、收展部，有請(qǐng)以上六家團(tuán)隊(duì)經(jīng)理走上前臺(tái)，**團(tuán)隊(duì)接受屬于自己的那份殊榮。(6名禮儀)

　　音樂(lè)開(kāi)始!有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)!

　　有請(qǐng)攝影師留下這精彩瞬間，與**合影留念

　　女：感謝!借助各位伙伴的掌聲歡迎滿載榮譽(yù)的**回到自己成功的位置。(各團(tuán)隊(duì)經(jīng)理下場(chǎng)后音樂(lè)停)

　　男：接下來(lái)將要頒發(fā)的是挑戰(zhàn)“7500競(jìng)賽活動(dòng)成功勇士獎(jiǎng)”，此項(xiàng)共有5人獲得，我們將分2輪進(jìn)行。

　　首先第一輪**的是：吳鳳珍、裴志慧、劉艷春、梁艦祁克菌、宋海燕、陳艷華、張淑艷、有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)!(8名禮儀)

　　有請(qǐng)攝影師留下這精彩瞬間，與**合影留念

　　女：感謝同時(shí)借助各位伙伴的掌聲歡迎滿載榮譽(yù)的伙伴們回到自己成功的位置。(各團(tuán)隊(duì)經(jīng)理下場(chǎng)后音樂(lè)停)

　　男：第二輪**的是：張?jiān)萍t、劉愛(ài)華、閆紅書(shū)、張士偉、高建秋、宋佑紅、楊立*。有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)!(7名禮儀)

　　有請(qǐng)攝影師留下這精彩瞬間，與**合影留念

　　女：感謝同時(shí)借助各位伙伴的掌聲歡迎滿載榮譽(yù)的伙伴們回到自己成功的位置。(各團(tuán)隊(duì)經(jīng)理下場(chǎng)后音樂(lè)停)

　　男：接下來(lái)將要頒發(fā)的是XX年一季度全市排名前50名的勇士獎(jiǎng)：有請(qǐng)一級(jí)勇士：楊立*張士偉宋佑紅蔡艷云;

　　二級(jí)勇士：高建秋張淑艷劉愛(ài)華;

　　三級(jí)勇士：高建秋宋海燕閆紅書(shū)張?jiān)萍t;請(qǐng)快速走向前臺(tái)，接受自己的那份榮譽(yù)與自豪。有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)!( 名禮儀)

　　有請(qǐng)攝影師留下這精彩瞬間，與**合影留念

　　女：感謝!借助各位伙伴的掌聲歡迎滿載榮譽(yù)的伙伴們回到自己成功的位置。(各團(tuán)隊(duì)經(jīng)理下場(chǎng)后音樂(lè)停)

　　男：接下來(lái)將要頒發(fā)的是遷安公司XX年一季度個(gè)人銷售精英獎(jiǎng)，此獎(jiǎng)共有39人獲得，我們將分4輪進(jìn)行頒發(fā)。

　　首先第一輪**的是：裴志慧高建華高建秋劉愛(ài)華閆紅書(shū)宋海燕張春蘭張立民朱翠英韓春寶

　　有請(qǐng)為她們頒獎(jiǎng)。(0名禮儀)

　　有請(qǐng)攝影師留下這精彩瞬間，與**合影留念

　　女：感謝!借助各位伙伴的掌聲歡迎滿載榮譽(yù)的伙伴們回到自己成功的位置。(各團(tuán)隊(duì)經(jīng)理下場(chǎng)后音樂(lè)停)

　　第二輪**的是：李迎新鄭玉林吳曉榮劉立新喬愛(ài)榮任艷花吳鳳珍劉艷春任喬鵬任金艷

　　有請(qǐng)為她們頒獎(jiǎng)。(0名禮儀)

　　有請(qǐng)攝影師留下這精彩瞬間，與**合影留念

　　男：感謝!借助各位伙伴的掌聲歡迎滿載榮譽(yù)的伙伴們回到自己成功的位置。(各團(tuán)隊(duì)經(jīng)理下場(chǎng)后音樂(lè)停)

　　第三輪**的是：王月榮張士偉張?jiān)萍t蔡艷云姚少芹李清梁健周玉萍張海陳艷華

　　有請(qǐng)為她們頒獎(jiǎng)。(0名禮儀)

　　有請(qǐng)攝影師留下這精彩瞬間，與**合影留念

　　女：感謝!借助各位伙伴的掌聲歡迎滿載榮譽(yù)的伙伴們回到自己成功的位置。(各團(tuán)隊(duì)經(jīng)理下場(chǎng)后音樂(lè)停)

　　第四輪**的是：楊靜楊立*張淑艷宋佑紅何普艷祁克菌玄士華李翠艷玄**

　　有請(qǐng)為她們頒獎(jiǎng)。(9名禮儀)

　　有請(qǐng)攝影師留下這精彩瞬間，與**合影留念

　　男：感謝!借助各位伙伴的掌聲歡迎滿載榮譽(yù)的伙伴們回到自己成功的位置。(各團(tuán)隊(duì)經(jīng)理下場(chǎng)后音樂(lè)停)

　　女:各位優(yōu)秀的伙伴正是有了你們昨天辛勤拜訪、努力耕耘，取得了今天驕人的業(yè)績(jī)，在這幸福的時(shí)刻，我建議在座的各位應(yīng)該把最熱烈地掌聲送給自己，因?yàn)槟�是最棒�?

　　溫經(jīng)理宣布二季度企劃方案

　　男：伙伴們!輝煌的一季度已經(jīng)遠(yuǎn)去，在一季度我們付出了辛勤的汗水，卻收獲了豐碩的成果。

　　女：充滿希望的二季度已經(jīng)到來(lái)，我們每位伙伴又對(duì)新的季度充滿了憧憬和期盼。

　　男：為此遷安公司專門制訂了二季度企劃方案，為了讓市公司**聽(tīng)得更清，看的更祥，請(qǐng)各位伙伴伸出熱情的雙手暫請(qǐng)各位**退出*臺(tái)到前排就座，同時(shí)也歡迎遷安公司個(gè)險(xiǎn)部溫小峰經(jīng)理宣布《闊步西疆再譜華章》二季度業(yè)務(wù)競(jìng)賽方案。有請(qǐng)溫經(jīng)理。

　　女：感謝溫經(jīng)理�；锇閭�!機(jī)遇再一次擺在了我們面前，我們說(shuō)企劃面前人人*等、市場(chǎng)面前人人*等、機(jī)遇面前人人*等。抓住現(xiàn)在就等于擁有了未來(lái)!相信大家定會(huì)抓住這千載難逢的機(jī)遇，抓住自我經(jīng)營(yíng)自我發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。

　　男：因?yàn)槲覀冎�道辛勤的付出必將換來(lái)累累碩果，而勤奮執(zhí)著也必將帶來(lái)好的收獲.

　　女：遷安公司二季度的競(jìng)賽方案可謂是深得人心，為了讓各位**更深入的了解遷安國(guó)壽這支所向披靡，戰(zhàn)無(wú)不勝的營(yíng)銷鐵軍，請(qǐng)各位**回到前臺(tái)，共同見(jiàn)證遷安國(guó)壽營(yíng)銷精英與主管的心聲和誓言。

　　精英**發(fā)言

　　男：各位**，今年遷安公司業(yè)務(wù)規(guī)模在不斷發(fā)展壯大的同時(shí)，營(yíng)銷隊(duì)伍也在不斷壯大，可以說(shuō)新加盟的伙伴們是我們這個(gè)大家庭的新鮮血液，看著他們快速的成長(zhǎng)，我們更增添了無(wú)限的信心。

　　王月榮**音樂(lè)：《向前沖》只放前奏

　　女：下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們中杰出的**——來(lái)自營(yíng)銷三部的王月榮伙伴走向前臺(tái)來(lái)分享她的成功經(jīng)驗(yàn)。音樂(lè)開(kāi)始

　　男：通過(guò)王月榮伙伴的分享與展望，我們深切的感受到在他們這批新伙伴的骨子里天生就有一種“出生牛犢不怕虎”的精神，在此我提議讓我們共同祝愿他們?cè)谖磥?lái)的營(yíng)銷道路上走的更遠(yuǎn)、更輝煌!

　　宋海燕**：音樂(lè)《鏗鏘玫瑰》自風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰開(kāi)始播放

　　女：營(yíng)銷一部作為城區(qū)部的排頭兵，一路走來(lái)總是扛著大旗走在營(yíng)銷部的前列，他們有很多的經(jīng)驗(yàn)和感想，下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎營(yíng)銷一部的宋海燕經(jīng)理走向前臺(tái)和我們一起分享營(yíng)銷一部的成功經(jīng)驗(yàn)。掌聲有請(qǐng)宋經(jīng)理。音樂(lè)開(kāi)始

　　男：伙伴們!正所謂“獅子帶羚羊，羚羊也威猛”我相信在二季度乃至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)，營(yíng)銷一部在宋海燕經(jīng)理的帶領(lǐng)下定會(huì)發(fā)展蓬勃，輝煌一路。

　　祁克菌**：音樂(lè)《鏗鏘玫瑰》自風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰開(kāi)始播放

　　女：回首一季度的**業(yè)務(wù)，一次次業(yè)務(wù)競(jìng)賽構(gòu)成了一幅幅**迭起的精彩畫(huà)卷，在每一次競(jìng)賽中，有一支隊(duì)伍總是走在全轄的前列，鼓舞著大家朝著勝利的方向前進(jìn)，為公司的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)，他們就是營(yíng)銷二部，下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎來(lái)自營(yíng)銷二部的祁克菌經(jīng)理為我們帶來(lái)他們的經(jīng)驗(yàn)分享。音樂(lè)開(kāi)始

　　男：伙伴們，用“壽險(xiǎn)常青樹(shù)”來(lái)形容祁克菌經(jīng)理是不為過(guò)的，而年過(guò)五旬的這位主管在自己的營(yíng)銷道路上又何嘗不是在不辭辛苦，披荊斬棘，帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)奮勇向前，挑戰(zhàn)極限呢?在此我提議讓我們用最真誠(chéng)的掌聲共同祝愿這位不老松在未來(lái)的日子帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)跨越更高的巔峰，取得更好的成績(jī)!

　　楊立***：音樂(lè)《鏗鏘玫瑰》自風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰開(kāi)始播放

　　女：在遷安公司有這樣一支團(tuán)隊(duì)，曾**農(nóng)村營(yíng)銷服務(wù)部參加省公司的表彰，并通過(guò)自己默默的耕耘與辛勤的付出為全省農(nóng)村營(yíng)銷服務(wù)的主管做出了表率和經(jīng)驗(yàn)分享，她就是來(lái)自馬蘭莊營(yíng)銷服務(wù)部的楊立*經(jīng)理，接下來(lái)就借助各位伙伴熱情的掌聲有請(qǐng)楊立*經(jīng)理走向前臺(tái)做二季度業(yè)務(wù)發(fā)展的表態(tài)發(fā)言，掌聲有請(qǐng)楊經(jīng)理。音樂(lè)開(kāi)始

　　男：伙伴們!正是這種默默無(wú)聞，正是這種任勞任怨，也正式這種百折不撓，永不言敗、鍥而不舍的精神才換來(lái)了今天優(yōu)異的成績(jī)。

　　玄****：音樂(lè)《好漢歌》自開(kāi)始唱歌開(kāi)始播放

　　女：伙伴們!大家都知道，遷安作為全省經(jīng)濟(jì)的排頭兵，在自有的經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)環(huán)境中想必有自己經(jīng)營(yíng)的獨(dú)到之處，而坐落于遷安經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn)的蔡園營(yíng)銷服務(wù)部在XX年的一季度又演繹了何等的輝煌成績(jī)呢?接下來(lái)就借助在座各位伙伴的掌聲有請(qǐng)蔡園營(yíng)銷服務(wù)部玄**經(jīng)理**做“憶往昔，經(jīng)典總結(jié)，展未來(lái)，大刀擴(kuò)斧”發(fā)言講話，掌聲有請(qǐng)玄經(jīng)理。音樂(lè)開(kāi)始

　　任經(jīng)理發(fā)布總動(dòng)員令：

　　男：感謝玄經(jīng)理。有競(jìng)爭(zhēng)才能有發(fā)展，有挑戰(zhàn)才能激發(fā)潛能。

　　女：我們相信，無(wú)論到何時(shí)何地，遇到何種風(fēng)浪，我們都會(huì)不遺余力，奮勇拼搏

　　男：因?yàn)槲覀冎�道，成功是我們的志向，卓越是我們的追求，榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于不懈的奮斗者，這是全體壽險(xiǎn)同仁的目標(biāo)，更是公司**的殷殷期盼

　　女：俗話說(shuō)，大海航行靠舵手，我們**業(yè)務(wù)的發(fā)展需要公司**高-瞻遠(yuǎn)矚與運(yùn)籌帷幄，下面就讓我們要熱烈的掌聲歡迎市公司總經(jīng)理任躍林先生發(fā)布總動(dòng)員令。

　　石總作重要講話

　　男：感謝任經(jīng)理。每一個(gè)重大的決策都離不開(kāi)經(jīng)理室的英名**，每一場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利更離不開(kāi)經(jīng)理室的`指揮有方，輝煌戰(zhàn)果更是各級(jí)**的****、關(guān)懷**的結(jié)果，借下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)粕椒止�司石賀通總經(jīng)理做重要講話。

　　女：感謝石總。石總的關(guān)心囑托與殷殷期勉將化為我們對(duì)工作的熱情與動(dòng)力。我們有如此優(yōu)秀的**，我們有什么理由不優(yōu)秀;我們有如此關(guān)心我們的**，我們有什么理由不成長(zhǎng);

　　男：伙伴們!公司為我們提供施展才華的舞臺(tái)，我們又有什么理由不做每一次的精彩演出呢?

　　結(jié)束：背景音樂(lè)：《超越夢(mèng)想》自開(kāi)始唱歌開(kāi)始播放

　　女：伙伴們，有多少次，我們帶著**的囑托，肩負(fù)著使命，踏上新的征程;

　　男：多少次，我們帶著夢(mèng)想，帶著對(duì)成功的渴望一次又一次起航;

　　女：不怕狂風(fēng)，不怕暴雨，因?yàn)槲覀兛吹搅耸锕?

　　男：不怕逆境、不怕挫折，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

　　女：讓我們用氣吞萬(wàn)里的豪邁，迎接新一輪的洗禮!

　　男：讓我們用力拔山河的氣概，迎接新一輪的挑戰(zhàn)!

　　女：伙伴們，催征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，波瀾壯闊的業(yè)務(wù)大戰(zhàn)正撲面而來(lái)!

　　男：戰(zhàn)友們，爆發(fā)自己的熱情，綻放美麗的笑容，用心來(lái)筑造屬于自己夢(mèng)。

　　女：伙伴們，讓我們像飛人劉翔一般，搶灘登陸，飛奔在前!

　　男：戰(zhàn)友們，讓我們用火一樣的激情與信念，實(shí)現(xiàn)自我經(jīng)營(yíng)、跨越式發(fā)展的錚錚誓言!

　　準(zhǔn)備《眾人劃槳開(kāi)大船》音樂(lè)

　　女：下面，請(qǐng)全體起立!讓我們高唱《眾人劃獎(jiǎng)開(kāi)大船》

　　男：尊敬的各位**，優(yōu)秀的各位伙伴，遷安公司一季度總結(jié)暨二季度動(dòng)員大會(huì)到此結(jié)束!借助各位伙伴的掌聲有請(qǐng)**退場(chǎng)!

　　音樂(lè)起：《歡送進(jìn)行曲

主持的主持詞5

　　各位**，同志們：

　　現(xiàn)在開(kāi)會(huì)。

　　今天我們召開(kāi)XX20xx年度安全生產(chǎn)工作會(huì)議。主要任務(wù)是簡(jiǎn)要總結(jié)20xx年我區(qū)安全生產(chǎn)工作，分析存在的主要問(wèn)題，安排部署20xx年工作;表彰先進(jìn)單位和個(gè)人，推動(dòng)全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)步好轉(zhuǎn)，確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

　　出席今天大會(huì)的**有

　　會(huì)議共有4項(xiàng)議程。一是**20xx年全區(qū)安全生產(chǎn)工作并安排部署20xx年安全生產(chǎn)工作。二是宣讀表彰決定。三是下發(fā)安全生產(chǎn)責(zé)任狀。四是請(qǐng)xx區(qū)長(zhǎng)作重要講話。

　　下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程，請(qǐng)區(qū)安委會(huì)辦公室**、安監(jiān)局**XX**我區(qū)20xx年安全生產(chǎn)工作，安排部署20xx年工作。

　　下面請(qǐng)XXX宣讀表彰決定，大家歡迎。

　　會(huì)議第三項(xiàng)，向安委會(huì)各成員單位下發(fā)安全生產(chǎn)責(zé)任狀。 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 下面進(jìn)行第四項(xiàng)，讓我們以熱烈掌聲歡迎xx區(qū)長(zhǎng)作重要講話。

　�。ㄕ髑笃渌�**意見(jiàn)）

　　各位**、同志們，剛才安委辦**、安監(jiān)局**XX**了20xx年全區(qū)安全生產(chǎn)工作并安排部署了20xx年安全生產(chǎn)工作；xxx宣讀了表彰決定;區(qū)*向安委會(huì)各成員單位下發(fā)了安全生產(chǎn)責(zé)任狀；XX長(zhǎng)從增強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和使命感、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)監(jiān)管理念轉(zhuǎn)變、積極推動(dòng)安全生產(chǎn)工作的健康發(fā)展、抓好安全生產(chǎn)各項(xiàng)措施落實(shí)等方面對(duì)安全生產(chǎn)工作作了進(jìn)一步部署，對(duì)于我區(qū)做好全年的安全生產(chǎn)工作有著十分重要的指導(dǎo)作用。下面，我就貫徹落實(shí)這次會(huì)議精神，抓好近期，尤其是春季期間的安全生產(chǎn)工作，講幾點(diǎn)意見(jiàn)：

　　一、及時(shí)傳達(dá)，貫徹落實(shí)會(huì)議精神

　　會(huì)后，各部門、重點(diǎn)企業(yè)要及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，傳達(dá)貫徹學(xué)習(xí)市年初召開(kāi)的安全生產(chǎn)會(huì)議和本次會(huì)議精神，對(duì)本部門、本企業(yè)的安全生產(chǎn)工作作出安排部署，結(jié)合自身工作實(shí)際，提出有針對(duì)性的措施并認(rèn)真加以落實(shí)。各部門、重點(diǎn)企業(yè)要按照“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的要求，加大執(zhí)法力度，深入推進(jìn)安全文化建設(shè)，創(chuàng)新安全生產(chǎn)宣傳方式，切實(shí)增強(qiáng)****、企業(yè)職工和群眾的安全意識(shí)，營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)氛圍。

　　二、落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)作配合

　　各部門要認(rèn)真履行安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，在抓落實(shí)、抓整改、抓基礎(chǔ)、抓基層上狠下功夫，**要帶頭深入一線開(kāi)展安全檢查，帶頭協(xié)調(diào)解決安全生產(chǎn) 問(wèn)題，把安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)，真正做到萬(wàn)無(wú)一失。要加強(qiáng)協(xié)作配合，開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法，提高監(jiān)管效能和執(zhí)法權(quán)威，形成上下貫通、層次分明、事權(quán)一致的安全工作合力，確保我區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行信息報(bào)告**，發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)事故和重大隱患要立即向分管副區(qū)長(zhǎng)進(jìn)行請(qǐng)示和匯報(bào)，同時(shí)和安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室聯(lián)系，配合安委辦做好安全生產(chǎn)事故和重大隱患的協(xié)調(diào)調(diào)度工作。對(duì)擅離職守和失職**、遲報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)甚至**事故的，要按規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)**和直接責(zé)任人的責(zé)任。

　　三、加大日常排查，消除隱患

　　各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)《東勝區(qū)安全生產(chǎn)事故隱患排查**的通知》，加強(qiáng)安全生產(chǎn)隱患的日常排查治理，確保安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ)牢固。行業(yè)主管部門對(duì)重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域加強(qiáng)日常監(jiān)管，進(jìn)一步加大部門聯(lián)合執(zhí)法的力度，提高執(zhí)法效率。各鎮(zhèn)*、街道辦事處，按屬地管理原則，開(kāi)展拉網(wǎng)式、地毯式大排查，做到不留死角、徹底排查。對(duì)排查出的安全隱患，做到措施、責(zé)任、資金、時(shí)限和預(yù)案“五落實(shí)”，直到隱患徹底消除為止。

　　四、引進(jìn)專家，構(gòu)筑安全生產(chǎn)防線

　　我區(qū)在危險(xiǎn)化學(xué)品、建筑施工、煤礦等高危行業(yè)，充分發(fā)揮專家排查隱患的作用，借助專家的技術(shù)力量，幫助企業(yè)查找隱患，同時(shí)著手建立東勝區(qū)安全生產(chǎn)專家?guī)欤�逐步探索建立“專家查隱患、部門促整改、企業(yè)抓落實(shí)”長(zhǎng)效機(jī)制。下一步將繼續(xù)深化專

　　家技術(shù)支撐，借助專家豐富的知識(shí)、公正的品質(zhì)、寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為我區(qū)建設(shè)項(xiàng)目、經(jīng)營(yíng)安全監(jiān)管提供技術(shù)咨詢，主動(dòng)研究分析東勝區(qū)安全風(fēng)險(xiǎn)趨勢(shì)和規(guī)律，參與重大安全生產(chǎn)問(wèn)題的決策，進(jìn)一步提高全區(qū)安全監(jiān)管水*。

　　五、做好近期復(fù)工復(fù)產(chǎn)和安全大檢查工作

　　節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)是春季的一項(xiàng)重要工作。各部門要充分認(rèn)識(shí)復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)安全監(jiān)管工作的重要性，加強(qiáng)**，落實(shí)責(zé)任，健全完善嚴(yán)格的復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全檢查責(zé)任制，制定方案，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，明確責(zé)任。對(duì)不具備安全生產(chǎn)條件的，堅(jiān)決不能恢復(fù)生產(chǎn)，嚴(yán)防復(fù)工復(fù)產(chǎn)期間發(fā)生生產(chǎn)安全事故，確保各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位，為全年安全生產(chǎn)奠定良好基礎(chǔ)。同時(shí)各部門要抓好春季安全生產(chǎn)大檢查工作，深入開(kāi)展安全生產(chǎn)隱患排查整治。在煤炭行業(yè)，突出抓好以冒頂、機(jī)電、井下交通車輛、瓦斯、水患、采空區(qū)治理為重點(diǎn)的煤礦領(lǐng)域安全整治，嚴(yán)格執(zhí)行礦長(zhǎng)帶班下井**，督促企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防范措施，堅(jiān)決防止事故發(fā)生；在危險(xiǎn)化學(xué)品行業(yè)，大力推廣HAN阻隔防爆技術(shù)，檢查危險(xiǎn)化學(xué)經(jīng)營(yíng)單位的監(jiān)測(cè)、防爆、防靜電、防滲漏等安全措施，開(kāi)展提升危險(xiǎn)化學(xué)品領(lǐng)域本質(zhì)安全水*的專項(xiàng)行動(dòng)；在非煤礦山行業(yè)，繼續(xù)推進(jìn)非煤礦山企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，深入開(kāi)展非煤礦山安全隱患專項(xiàng)整治，**淘汰落后技術(shù)和裝備，關(guān)閉不具備安全生產(chǎn)條件的小企業(yè)；在道路交通領(lǐng)域，貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于“道路客運(yùn)安全年”的有關(guān)部署，以長(zhǎng)途客車、旅游客車、�；�品運(yùn)輸車、校車安全為重點(diǎn)，深入開(kāi)展車輛達(dá)標(biāo)管理和集中整治“三超一疲勞”等違法行為的專項(xiàng)行動(dòng)。同時(shí)做好道路安全設(shè)施與防護(hù)工程的隱患排查工作；在消防領(lǐng)域，以高層與地下建筑、人員密集場(chǎng)所、易燃易爆單位等場(chǎng)所、企業(yè)為重點(diǎn)，深化消防領(lǐng)域安全整治，切實(shí)加強(qiáng)公共消防設(shè)施建設(shè)，嚴(yán)防發(fā)生群死群傷事故；在建筑領(lǐng)域，重點(diǎn)檢查涉及深基坑、高大模板、腳手架、起重機(jī)械、坍塌、高空墜落等事故的安全隱患，規(guī)范工程承發(fā)包行為，嚴(yán)厲打擊違法分包、轉(zhuǎn)包以及無(wú)資質(zhì)從業(yè)等非法行為。其它方面：各鎮(zhèn)、街道辦事處及相關(guān)行業(yè)主管部門要按照“屬地管理原則和誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，著力解決相關(guān)行業(yè)和領(lǐng)域的安全監(jiān)管，嚴(yán)防各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

　　同志們，今天會(huì)議內(nèi)容全部結(jié)束，各部門要進(jìn)一步貫徹落實(shí)這次會(huì)議精神，采取具體措施，明確責(zé)任，振奮精神，開(kāi)拓創(chuàng)新，更加扎實(shí)有效推進(jìn)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作，確保全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

　　今天的會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)！

主持的主持詞6

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們、各位評(píng)委以及來(lái)賓們，大家，

　　男、女：晚上好。

　　男：時(shí)光的車輪留下了一道深深的印痕，伴隨著春日里溫暖的陽(yáng)光，青春美好而光明;

　　女：是啊，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光，感悟著我們奮斗的青春;

　　男：在這激蕩著青春的.五月，我們?nèi)耘f能感受到那積淀下來(lái)的永不退色的“**”精神。青春在于奮斗，只有拿出自己的實(shí)際行動(dòng)，付出辛勤的汗水，才能完成與青春的約定，才能譜寫出最美的青春!

　　女：時(shí)光匆匆，一晃，大學(xué)時(shí)光已是過(guò)了大半，如今的你不知是否還懷揣著最初的夢(mèng)想?不知是否還有揮灑青春熱血的豪情壯志?今夜，就讓我們一起歌舞我們的青春、感悟我們的青春、寄語(yǔ)我們青春吧!

　　男：還記得那些年我們唱過(guò)的班歌嗎?那是我們青春歲月里最難忘的記憶之一，我們共同努力，共同奮斗，創(chuàng)造了屬于我們的奇跡，唱出了我們的青春音!

　　1·歌舞青春——

　　女：時(shí)至今日，相信這首歌仍舊能勾起我們那段美好的時(shí)光的回憶，激蕩起我們心中對(duì)青春的無(wú)限期許。接下來(lái)，讓我們共同唱起這首熟悉的旋律吧——《GoodTime》，主持人請(qǐng)大家起立，一起唱。

　　男：感謝青春的美麗和無(wú)悔，讓我們用掌聲把祝福送給我們成長(zhǎng)的青春!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家今年萬(wàn)事如意,心想事成!

　　既然是歌舞青春，接下來(lái)，我們當(dāng)然要欣賞一下青春的舞曲，看看這些表演者們是如何詮釋青春的。表演者：沈小靜等為我們帶來(lái)的華爾茲。掌聲有請(qǐng)。

　　2·感悟青春——

　　女：青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的佳作，而我們卻讀的太匆忙。于不經(jīng)意間，青春的書(shū)籍即將，以至于我們要重新研讀它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不清。今天，趁此機(jī)會(huì)，我們何不一起來(lái)細(xì)讀我們的青春，感悟我們的青春。首先，我們一起欣賞短片《青春與奮斗》。

　　男：接下來(lái)，讓我們徜徉于優(yōu)美的音樂(lè)和詩(shī)歌當(dāng)中，感悟青春的美麗。有請(qǐng)潘婷，盧碧蕓為我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦——《青春**》

　　男、女：游戲環(huán)節(jié)，宣讀規(guī)則，主持游戲

　　男：因?yàn)榍啻海�我們用力深呼吸，用力作�?mèng)。青春中沒(méi)有等待的果實(shí)，只有昂揚(yáng)的斗志去收獲，青春的我們不再躲在父母懷里撒嬌，不再讓眼淚成為自己的專利。我們開(kāi)始逐步學(xué)會(huì)勇敢，走向幸福。讓我們一起欣賞由孫嘉琳等為我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演——《勇敢的幸�！�，感悟手語(yǔ)中傳遞的青春力量!

　　3·寄語(yǔ)青春——

　　女：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

　　男：今天的主題班會(huì)更加體現(xiàn)出我們班級(jí)是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體;

　　男：不知不覺(jué)我們的活動(dòng)進(jìn)入到尾聲，但我們的青春仍將繼續(xù)奮斗，繼續(xù)夢(mèng)想。

　　女：下面，想請(qǐng)各位同學(xué)將自己對(duì)青春的美好祝愿認(rèn)真地寫在便利貼上，然后貼到墻上。最后讓我們共同寄語(yǔ)我們的青春，祝愿大家?jiàn)^斗出屬于自己的魅力青春!

主持的主持詞7

尊敬的趙大隊(duì)長(zhǎng)、郭中隊(duì)長(zhǎng)、石所長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今年四月份前后，我國(guó)其他省市連續(xù)發(fā)生校園惡性傷害案件，造成嚴(yán)重后果，社會(huì)影響極其**，校園安全形勢(shì)更為嚴(yán)峻，引起了各級(jí)

**的****和民眾的廣泛關(guān)注。與之相比，我校目前的校園及周邊環(huán)境，其安全形勢(shì)也不容樂(lè)觀。個(gè)別家長(zhǎng)不尊重學(xué)校管理，有的強(qiáng)闖校門，有的在校園門口無(wú)理取鬧，甚至出現(xiàn)辱罵拉扯值班人員現(xiàn)象。個(gè)別學(xué)生勾結(jié)社會(huì)閑散人員，搶奪或強(qiáng)借他人錢物，甚至出現(xiàn)打罵老師現(xiàn)象。有的同學(xué)私藏管制刀具、兩節(jié)棍等違禁器具，有的因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就大打出手，給他人造成傷害，給父母造成錢財(cái)損失。這些不良現(xiàn)象和行為，都是

思想觀念不成熟、法律意識(shí)淡薄和法律知識(shí)匱乏的表現(xiàn)，正在嚴(yán)重地威脅著師生們的生命和財(cái)產(chǎn)安全，也在不同程度地制約著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。鑒于上述這些原因，我們舉行了本次法制教育大會(huì)。主要目的就是為了增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，豐富法律知識(shí)，有效預(yù)防和減少青少年違法**現(xiàn)象。

　　本次法制教育大會(huì)，得到了縣*局和黃土梁子鎮(zhèn)派出所的大力**，下面讓我們用熱烈的掌聲，表達(dá)我們對(duì)全體*干警的謝意和敬意！接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到會(huì)的嘉賓，他們是：*泉縣*局**大隊(duì)趙曉東大隊(duì)長(zhǎng)，*泉縣*局**二中隊(duì)郭寶金隊(duì)長(zhǎng)，黃土梁子鎮(zhèn)***副*派出所所長(zhǎng)石偉同志。讓我們用掌聲對(duì)幾位

**的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　今天的大會(huì)共有五項(xiàng)議程，第一項(xiàng)是為我校聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)和法制教育輔導(dǎo)員頒發(fā)聘任證書(shū)，第二項(xiàng)是請(qǐng)趙大隊(duì)長(zhǎng)做法制教育報(bào)告，第三項(xiàng)是學(xué)生**梁曉雪同學(xué)發(fā)言，第四項(xiàng)是教師**劉麗杰老師發(fā)言，第五項(xiàng)是請(qǐng)石校長(zhǎng)做

總結(jié)

講話。

　　下面大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)楊校長(zhǎng)為我校聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)和法制教育輔導(dǎo)員頒發(fā)聘任證書(shū)。

　　讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀！相信在石校長(zhǎng)和兩位輔導(dǎo)員的教育和指導(dǎo)下，我校的**治校、教師們的**執(zhí)教以及同學(xué)們的遵紀(jì)守法意識(shí)和能力會(huì)進(jìn)一步得到提升和增強(qiáng)。

　　近一個(gè)階段以來(lái)，學(xué)校*和團(tuán)委相繼**下發(fā)了法制教育學(xué)習(xí)材料，利用校園廣播進(jìn)行宣傳，并出了主題宣傳板報(bào)，各班也出了法制教育專版，但其效果與學(xué)校的期望還有一定的距離，因此我們?cè)俅窝��?qǐng)法律

專家

對(duì)大家進(jìn)行輔導(dǎo)。接下來(lái)大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：有請(qǐng)趙大隊(duì)長(zhǎng)為我們做法制教育專題報(bào)告，大家歡迎！

　　剛才趙隊(duì)長(zhǎng)為我們做的法制教育專題報(bào)告，結(jié)合近期發(fā)生的七起校園暴—力案件和我們身邊的典型案例，以案說(shuō)法，警示大家，**—論事，提醒大家，深入淺出地進(jìn)行了貼近同學(xué)們生活實(shí)際的法律法規(guī)教育，告訴我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生。大家要把報(bào)告中的典型案例當(dāng)作自己的人生警鐘，并讓警鐘長(zhǎng)鳴。把相關(guān)知識(shí)牢記心中，在實(shí)際學(xué)習(xí)和生活中，努力餞行。趙大隊(duì)長(zhǎng)等在百忙之中親臨我校，體現(xiàn)了*干警們對(duì)同學(xué)們的無(wú)限關(guān)懷。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝！

　　下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生**梁曉雪同學(xué)發(fā)言，大家歡迎！

　　剛才梁曉雪同學(xué)**全校2700名學(xué)生作了表態(tài)性發(fā)言，希

望大家象梁曉雪同學(xué)所講的那樣，真正做到學(xué)法守法，遵守校規(guī)校紀(jì)，努力修正不良行為，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生。

　　接下來(lái)大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)教師**劉麗杰老師發(fā)言，大家歡迎！

　　今年是xx普法最關(guān)鍵的一年，希望同志們象劉麗杰老師發(fā)言那樣，真正地?fù)?dān)負(fù)起普法教育責(zé)任，熱情而又積極地規(guī)范學(xué)生日常行為，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高**執(zhí)教水*，為創(chuàng)建**班級(jí)和**校園而繼續(xù)努力奮斗！

主持的主持詞8

　　送禮時(shí)講究語(yǔ)言要得體恰當(dāng)。*和友善、落落大方的動(dòng)作伴著得體的語(yǔ)言表達(dá)，不但能表達(dá)送禮者的心意，而且讓受禮方也樂(lè)于接受禮品。

　　在呈上禮物時(shí)，送禮者一般應(yīng)站著，雙手把禮品遞到主人手中，并說(shuō)上一句得體恰當(dāng)?shù)脑挕Ｋ投Y時(shí)的寒暄應(yīng)與送禮的目的吻合，如送生日禮物時(shí)，說(shuō)一句“祝你生日快樂(lè)”，送結(jié)婚禮物時(shí)說(shuō)一句“祝兩位百年好合”等，拜年送禮時(shí)可以說(shuō)一句“新年好”。

　　送禮時(shí)，有人喜歡強(qiáng)調(diào)自己禮品的微保如“區(qū)區(qū)薄禮，不成敬意，請(qǐng)笑納”，“這是我的一點(diǎn)小心意，請(qǐng)收下”。其實(shí)，此時(shí)可以說(shuō)出自己在禮品上所花的心思，以表示自己的誠(chéng)意。如“這是我特意為你挑選的”。

　　**人在送禮時(shí)，喜歡向受禮者介紹禮品的獨(dú)特意義及價(jià)值，以表示自己對(duì)對(duì)方的重視。與**不同的是，謙虛是*人的傳統(tǒng)美德，*人在送禮時(shí)，也會(huì)常常有自謙的習(xí)慣。

　　一般而言，送禮時(shí)運(yùn)用謙和得體的語(yǔ)言，會(huì)營(yíng)造一種祥和的氣氛，無(wú)形中增加相互的友誼。但過(guò)分的謙虛最好避免，如“薄禮”、“微北、“不成敬意”或“很對(duì)不起”等，這可能會(huì)引起對(duì)方的輕視。

　　當(dāng)然，如果在贈(zèng)送時(shí)以一種近驕傲的口吻說(shuō)：“這可是很貴重的東西!”也不合適。在對(duì)所贈(zèng)送的禮品進(jìn)行介紹時(shí)，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)自己對(duì)受贈(zèng)一方所懷有的好感與情義，而不是強(qiáng)調(diào)禮品的實(shí)際價(jià)值。否則，就落入了重禮輕義的地步，甚至?xí)�讓�?duì)方覺(jué)得你是在炫耀，這樣，好端端的禮品，反被你的一番話給糟蹋了，那豈不冤枉?

　　有些人到對(duì)方家中拜訪直到要離開(kāi)時(shí)，才想起該送的禮品，在門口拿出禮品時(shí)，主人卻因?yàn)橹t遜、客套而不肯接受，此時(shí)在門口推推扯扯，頗為狼狽。

　　避免這種情況的辦法是：進(jìn)到大門，寒暄幾句就奉上禮品，這樣就不會(huì)出現(xiàn)因?yàn)閷?duì)方客套而不收禮的尷尬局面。如果錯(cuò)過(guò)了在門口送禮的時(shí)機(jī)，不妨等坐定后，在主人倒茶的時(shí)候送。此時(shí)，不僅不會(huì)打斷原來(lái)談話的興頭，反而還可增加一個(gè)話題。

　　禮物被拒收時(shí)，饋贈(zèng)者不要太勉強(qiáng)，也不要?jiǎng)优�，更不要隨口說(shuō)一些不恰當(dāng)?shù)脑�，惡化雙方的關(guān)系。正確的做法是，送禮者稍作解釋或表示歉意后，把禮品帶走。然后，分析一下受禮者拒絕的原因，之后再采取相應(yīng)的行動(dòng)，不失為一種良策。

主持的主持詞9

　　主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好！今天的光榮升旗手是三位雛鷹銀獎(jiǎng)獲得者呢！要知道，能參加火炬銀獎(jiǎng)考核是很不容易的，而且她們?cè)谖骱�區(qū)雛鷹銀獎(jiǎng)挑戰(zhàn)中表現(xiàn)突出，順利通過(guò)了雛鷹銀獎(jiǎng)的考核。讓她們自我介紹一下吧！

　　俞z：大家好，我是來(lái)自六（3）班的俞z。

　　朱z：大家好，我是來(lái)自四（2）班的朱z。

　　金z：大家好，我是來(lái)自六（2）班的金z。

　　主持人：雛鷹銀獎(jiǎng)考評(píng)活動(dòng)的主題是什么？這次雛鷹銀獎(jiǎng)到底考些什么呢？同學(xué)們一定很想知道，就讓金z同學(xué)為我們解決心中的疑惑吧！

　　金z：這次的活動(dòng)主題是“我愛(ài)生活，我愛(ài)大自然”，考評(píng)分為四個(gè)階段：筆試、體能測(cè)試、生活小常識(shí)和蔬果創(chuàng)意。筆試主要是考一些關(guān)于少先隊(duì)員的知識(shí)、時(shí)事，還有關(guān)于愛(ài)護(hù)大自然環(huán)境的**；體能測(cè)試是考驗(yàn)?zāi)愕纳眢w素質(zhì)，做到德智體全面發(fā)展；生活小常識(shí)是考驗(yàn)?zāi)愕纳�活能力�?*意識(shí)，成為一個(gè)真正的生活小能手；蔬果創(chuàng)意考驗(yàn)的是你的動(dòng)手能力和創(chuàng)作能力以及想象能力。

　　主持人：那么，在這次考評(píng)的四個(gè)階段中，你們覺(jué)得最困難的是什么？你們又是如何克服困難的呢？讓俞z同學(xué)來(lái)跟我們說(shuō)說(shuō)吧。

　　俞z：最后一個(gè)果實(shí)創(chuàng)意環(huán)節(jié)，很有難度，通過(guò)果實(shí)的`組合來(lái)表達(dá)我們創(chuàng)意的內(nèi)容。為了準(zhǔn)備好這個(gè)環(huán)節(jié)，我在大隊(duì)部方老師與美術(shù)吳老師的精心指導(dǎo)下，四易其稿，最后才確定下來(lái)表達(dá)的內(nèi)容。因現(xiàn)場(chǎng)不允許帶美工刀等危險(xiǎn)工具，所以我在家里對(duì)果實(shí)進(jìn)行了一些半成品處理，在現(xiàn)場(chǎng)主要進(jìn)行拼接組合與少量的再加工，另外，還要加配“舞臺(tái)”。時(shí)間在一分一秒地緊張地過(guò)去，我終于完成五個(gè)小動(dòng)物的造型，我拿著這些小動(dòng)物在舞臺(tái)進(jìn)行擺布，如同模特在秀臺(tái)上進(jìn)行排練一樣。當(dāng)各個(gè)角度與位置在嘗試很多遍的情況下，最終才確定下來(lái)滿意的定型。當(dāng)評(píng)委老師給我的作品打了較高的分?jǐn)?shù)時(shí)，我緊張的心才穩(wěn)定下來(lái)。

　　主持人：任何一個(gè)成績(jī)的取得都來(lái)之不易��！通過(guò)這一次經(jīng)歷，你們一定有不少的收獲，朱z，你能給大家講講嗎？

　　朱z：通過(guò)這次挑戰(zhàn)營(yíng)的積極參與，不僅擴(kuò)大了我們的知識(shí)面與視野，也意識(shí)到各方面能力并重提高的重要性，在最后的果實(shí)創(chuàng)意環(huán)節(jié)，是在凝聚了大家的力量與智慧的基礎(chǔ)上，才有好的創(chuàng)意發(fā)揮。這次活動(dòng)也增加了我們的挑戰(zhàn)意識(shí)，讓我們養(yǎng)成了不放棄，就會(huì)成功的習(xí)慣，也使我們懂得了：機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人這個(gè)道理。

　　主持人：謝謝這三位同學(xué)。雛鷹銀獎(jiǎng)是一種榮譽(yù)，也是一挑戰(zhàn)，可以讓我們?cè)谀吧�的環(huán)境中鍛煉自己，展現(xiàn)自己。我覺(jué)得這就是雛鷹銀獎(jiǎng)所考驗(yàn)的。希望同學(xué)們能不怕困難，多爭(zhēng)取校外的鍛煉機(jī)會(huì)，讓自己變得更強(qiáng)大！

　　同學(xué)們，這個(gè)星期四就是期末考試了，希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！

主持的主持詞10

　　親愛(ài)的孩子們，時(shí)間過(guò)的可真快，你們第一次背著小書(shū)包一臉茫然的走進(jìn)豐收小學(xué)的模樣老師還是歷歷在目的，轉(zhuǎn)眼間你們就已經(jīng)成為了一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員。老師相信，這一學(xué)期里，你們收獲滿滿，但我們要做一名懂得分享的孩子。英語(yǔ)課上你們制作了單詞卡片，畫(huà)了特色作業(yè)，工整書(shū)寫練習(xí)冊(cè)；美術(shù)課上你們創(chuàng)作了一幅幅色彩鮮艷、想象力豐富的圖畫(huà)；道德與法制課上你們學(xué)會(huì)了做一名優(yōu)秀少年，那么這節(jié)課我們就把自己這學(xué)期的滿滿收獲分享給其他小朋友，做的好的小組老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給他小貼畫(huà)，最后我們要根據(jù)貼畫(huà)的多少選出一個(gè)最佳合作小組,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀，你們準(zhǔn)備好了嗎？

　　1、首先，請(qǐng)把你們的英語(yǔ)檔案帶拿出來(lái)。5分鐘的時(shí)間，小組一起看一看，說(shuō)一說(shuō)：你覺(jué)得誰(shuí)在英語(yǔ)學(xué)科做的最好，哪里好？你要向她學(xué)習(xí)什么？

　　2、接下來(lái)，把我們的美術(shù)畫(huà)本拿出來(lái)，仍然五分鐘的時(shí)間，小組一起看一看，說(shuō)一說(shuō)，你最喜歡誰(shuí)的哪一幅作品，為什么呢？

　　3、最后，把我們的道德與法制檔案夾拿出來(lái)，5分鐘的時(shí)間，說(shuō)一說(shuō)、聽(tīng)一聽(tīng)，你覺(jué)得誰(shuí)是優(yōu)秀少年？自己哪里做的不夠好，下學(xué)期要怎么努力呢？

　　4、評(píng)選最佳合作小組,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　總結(jié)：

　　這節(jié)課，你們不僅分享了本學(xué)期自己的收獲和成長(zhǎng)，我們還學(xué)會(huì)了小組合作，并評(píng)出了最佳合作小組,更難能可貴的是，我們學(xué)會(huì)了用自己的小眼睛去發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)，并向他學(xué)習(xí)。新的一年，老師希望你們都能實(shí)現(xiàn)自己的小小心愿，開(kāi)心快樂(lè)的在豐收小學(xué)獲取知識(shí)，收獲幸福！

評(píng)課主持詞10篇（擴(kuò)展6）

——**主持詞10篇

**主持詞1

　　（女）尊敬的各位**、各位來(lái)賓，親愛(ài)的觀眾朋友們：

　�。ê希┩砩虾�！

　�。ㄅ�）值此“**”青年節(jié)來(lái)臨之際，我們向全公司廣大*和青年職工致以節(jié)日的問(wèn)候，向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)懷和**青年工作的各位**和職工家屬同志們表示衷心的感謝和良好的祝愿！

　�。�男）為了紀(jì)念“**”運(yùn)動(dòng)86周年，弘揚(yáng)“**”精神，繼承“**”傳統(tǒng)，活躍礦區(qū)職工業(yè)余文化生活，全面展示廣大青年職工的精神風(fēng)貌，由集團(tuán)公司團(tuán)委**，各基層單位積極參加，精心編排了這臺(tái)晚會(huì)，今天在這里奉獻(xiàn)給大家。

　　（女）觀眾朋友們，在演出開(kāi)始之前，我們首先向大家介紹一下光臨演出現(xiàn)場(chǎng)的各位**。

　　他們是：………………

　�。�男）讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位**的到來(lái)。

　�。ㄅ�）觀眾朋友們，“青春**”xx煤礦公司青年慶“**”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　1（男）首先奉獻(xiàn)給大家的是由xx公司編排的舞蹈《快樂(lè)青年節(jié)》，編舞：xx，表演者：xxx等。

　　2（女）故鄉(xiāng)的山最美，故鄉(xiāng)的月最明，故鄉(xiāng)的人最親，故鄉(xiāng)的歌最甜。請(qǐng)欣賞由xx公司選送的女聲獨(dú)唱《前門情思大碗茶》，演唱者：xxx。

　　3（男）火紅的青春踏出快樂(lè)的節(jié)拍，輕盈的舞步展示青春的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞由xx煤礦演出的現(xiàn)代舞《不如跳舞》，編導(dǎo)：xx，表演者：xx等。

　　4（女）觀眾朋友們，下面將要上場(chǎng)的是我們礦區(qū)的兩位優(yōu)秀的青年女相聲演員，他們就是來(lái)自xx煤礦的xxx、xxx，請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)��?lái)的相聲：《歡歌樂(lè)舞》，讓我們用掌聲請(qǐng)出她們兩位。

　　5（男）觀眾朋友們，接下來(lái)為大家表演的是xx煤礦編排的民族舞蹈《敬你一碗青稞酒》，編舞：xxx，表演者：xxx、xx等。

　　6（女）觀眾朋友，大家*時(shí)都經(jīng)常到理發(fā)店去理發(fā)，俗話說(shuō)：理發(fā)是一門“頭等功夫”，那么下面這個(gè)節(jié)目中理發(fā)師的功夫又怎么樣呢？請(qǐng)大家欣賞由xx煤礦編排的.啞劇小品《理發(fā)》，編導(dǎo)：xxx、xx，表演者：xxx、xxx。

　　7（男）觀眾朋友們，下面將要為大家表演的是前不久在集團(tuán)公司首屆職工才藝大賽中榮獲一等獎(jiǎng)的優(yōu)秀青年舞蹈演員，來(lái)自非煤公司的xxx，她帶來(lái)的節(jié)目是獨(dú)舞《天堂》，大家掌聲歡迎。

　　8（女）觀眾朋友們，下面將要上場(chǎng)的是一位大家都很熟悉的優(yōu)秀青年歌手，素有“小郭峰”之稱的xx，他來(lái)自xx煤礦，今天為大家演唱的歌曲是《你到底愛(ài)誰(shuí)》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx上場(chǎng)。

　　9（男）煤礦生產(chǎn)，安全為天；安全責(zé)任，重于泰山。這里有妻子兒女的深情呼喚，這里有美好生活的絲絲眷戀。請(qǐng)欣賞由xx煤礦選送的安全系列劇《親人盼您**歸》，編導(dǎo)：xxx，表演者：xxx等。

　　10（女）老百姓是原上的草，芳草連天才有春意濃；老百姓是滿天的星，群星簇?fù)聿庞性鹿饷�。誰(shuí)要是為了咱老百姓謀幸福，青史萬(wàn)代留美名。下面，請(qǐng)來(lái)自xx公司的xxx為大家演唱《咱老百姓》，大家掌聲歡迎。

　　11（男）男人有男人的氣魄，女人有女人的魅力，男人有男人的體格，女人有女人的品味。那么到底是男人強(qiáng)，還是女人好，相信大家欣賞完下面這個(gè)節(jié)目，就會(huì)得出答案。請(qǐng)欣賞由xx煤礦演出的相聲《兩人世界》，編導(dǎo)：xxx，表演者：xx、xx。

　　12（女）我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是奔騰的草原，用生命孕育未來(lái)。請(qǐng)欣賞由xx煤礦表演的舞蹈《奔騰的草原》，編導(dǎo)：xxx，表演者：xxx等。

　�。�男）觀眾朋友們，今天晚上的演出到這里就要結(jié)束了，相聚雖然是短暫的，歡樂(lè)卻留在我們每個(gè)人的心中。

　�。ㄅ�）讓我們共祝青年朋友們節(jié)日愉快，祝我們集團(tuán)公司的明天更加美好！

　　（合）朋友們，再見(jiàn)。

**主持詞2

　�。ㄅ�）尊敬的各位**、各位來(lái)賓，親愛(ài)的觀眾朋友們：

　　（合）晚上好！

　　（女）值此“**”青年節(jié)來(lái)臨之際，我們向全公司廣大*和青年職工致以節(jié)日的問(wèn)候，向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)懷和**青年工作的各位**和職工家屬同志們表示衷心的感謝和良好的祝愿！

　�。�男）為了紀(jì)念“**”運(yùn)動(dòng)86周年，弘揚(yáng)“**”精神，繼承“**”傳統(tǒng)，活躍礦區(qū)職工業(yè)余文化生活，全面展示廣大青年職工的精神風(fēng)貌，由集團(tuán)公司團(tuán)委**，各基層單位積極參加，精心編排了這臺(tái)晚會(huì)，今天在這里奉獻(xiàn)給大家。

　�。ㄅ�）觀眾朋友們，在演出開(kāi)始之前，我們首先向大家介紹一下光臨演出現(xiàn)場(chǎng)的各位**。

　　他們是：………………

　�。�男）讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位**的到來(lái)。

　�。ㄅ�）觀眾朋友們，“青春**”xx煤礦公司青年慶“**”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　1（男）首先奉獻(xiàn)給大家的是由xx公司編排的舞蹈《快樂(lè)青年節(jié)》，編舞：xx，表演者：xxx等。

　　2（女）故鄉(xiāng)的山最美，故鄉(xiāng)的月最明，故鄉(xiāng)的人最親，故鄉(xiāng)的歌最甜。請(qǐng)欣賞由xx公司選送的女聲獨(dú)唱《前門情思大碗茶》，演唱者：xxx。

　　3（男）火紅的青春踏出快樂(lè)的節(jié)拍，輕盈的舞步展示青春的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞由xx煤礦演出的現(xiàn)代舞《不如跳舞》，編導(dǎo)：xx，表演者：xx等。

　　4（女）觀眾朋友們，下面將要上場(chǎng)的是我們礦區(qū)的兩位優(yōu)秀的青年女相聲演員，他們就是來(lái)自xx煤礦的xxx、xxx，請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)��?lái)的相聲：《歡歌樂(lè)舞》，讓我們用掌聲請(qǐng)出她們兩位。

　　5（男）觀眾朋友們，接下來(lái)為大家表演的是xx煤礦編排的民族舞蹈《敬你一碗青稞酒》，編舞：xxx，表演者：xxx、xx等。

　　6（女）觀眾朋友，大家*時(shí)都經(jīng)常到理發(fā)店去理發(fā)，俗話說(shuō)：理發(fā)是一門“頭等功夫”，那么下面這個(gè)節(jié)目中理發(fā)師的功夫又怎么樣呢？請(qǐng)大家欣賞由xx煤礦編排的啞劇小品《理發(fā)》，編導(dǎo)：xxx、xx，表演者：xxx、xxx。

　　7（男）觀眾朋友們，下面將要為大家表演的是前不久在集團(tuán)公司首屆職工才藝大賽中榮獲一等獎(jiǎng)的優(yōu)秀青年舞蹈演員，來(lái)自非煤公司的xxx，她帶來(lái)的節(jié)目是獨(dú)舞《天堂》，大家掌聲歡迎。

　　8（女）觀眾朋友們，下面將要上場(chǎng)的是一位大家都很熟悉的優(yōu)秀青年歌手，素有“小郭峰”之稱的xx，他來(lái)自xx煤礦，今天為大家演唱的歌曲是《你到底愛(ài)誰(shuí)》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx上場(chǎng)。

　　9（男）煤礦生產(chǎn)，安全為天；安全責(zé)任，重于泰山。這里有妻子兒女的深情呼喚，這里有美好生活的絲絲眷戀。請(qǐng)欣賞由xx煤礦選送的安全系列劇《親人盼您**歸》，編導(dǎo)：xxx，表演者：xxx等。

　　10（女）老百姓是原上的草，芳草連天才有春意濃；老百姓是滿天的星，群星簇?fù)聿庞性鹿饷�。誰(shuí)要是為了咱老百姓謀幸福，青史萬(wàn)代留美名。下面，請(qǐng)來(lái)自xx公司的xxx為大家演唱《咱老百姓》，大家掌聲歡迎。

　　11（男）男人有男人的氣魄，女人有女人的魅力，男人有男人的體格，女人有女人的品味。那么到底是男人強(qiáng)，還是女人好，相信大家欣賞完下面這個(gè)節(jié)目，就會(huì)得出答案。請(qǐng)欣賞由xx煤礦演出的`相聲《兩人世界》，編導(dǎo)：xxx，表演者：xx、xx。

　　12（女）我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是奔騰的草原，用生命孕育未來(lái)。請(qǐng)欣賞由xx煤礦表演的舞蹈《奔騰的草原》，編導(dǎo)：xxx，表演者：xxx等。

　�。�男）觀眾朋友們，今天晚上的演出到這里就要結(jié)束了，相聚雖然是短暫的，歡樂(lè)卻留在我們每個(gè)人的心中。

　�。ㄅ�）讓我們共祝青年朋友們節(jié)日愉快，祝我們集團(tuán)公司的明天更加美好！

　�。ê希┡笥褌儯�再見(jiàn)。

**主持詞3

　�。�男）xx初級(jí)中學(xué)慶“五·一”“五·四”歌詠比賽

　�。ê希┈F(xiàn)在開(kāi)始！

　�。�男）全體起立，奏**，升**！

　�。ㄅ�）請(qǐng)坐下！

　�。�男）春風(fēng)送爽萬(wàn)象新，

　�。ㄅ�）瑞氣盈臨千山翠，

　�。�男）在這春滿人間，

　　（女）白花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)，

　�。�男）我們共同迎來(lái)了新世紀(jì)第四個(gè)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，

　�。ㄅ�）和“**”青年節(jié)。

　　（男）讓我們載歌載舞，

　�。ㄅ�）共同奏響一曲

　�。ê希┦⑹罋g歌！

　�。�男）今天，應(yīng)邀參加慶�；顒�(dòng)的有：鄉(xiāng)*委、*的**，

　�。ㄅ�）今天應(yīng)邀參加慶祝活動(dòng)的還有財(cái)政所、林特站、供電所、

　�。�男）稅務(wù)所、衛(wèi)生院、派出所、

　�。ㄅ�）信用社、教育辦的**同志。

　�。�男）讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

　�。ㄅ�）今天應(yīng)邀參加本次盛會(huì)的還有：

　�。�男）雙安中心小學(xué)、

　�。ㄅ�）五林中心小學(xué)，

　　（男）安坪完小，

　�。ㄅ�）農(nóng)莊小學(xué)，

　�。�男）三合小學(xué)，

　�。ㄅ�）林本小學(xué)的**同志，

　�。ê希┳屛覀儗�(duì)他們的光臨致意誠(chéng)摯的問(wèn)候。

　　（男）今天應(yīng)邀參加本次活動(dòng)的還有雙河口村，

　　（女）鬧熱村，

　�。�男）三合村，

　�。ㄅ�）林本村，

　�。�男）大灣村，

　�。ㄅ�）沔浴河村，

　�。�男）鬧和村，

　�。ㄅ�）廖家河村，

　�。�男）四合村的支書(shū)及村**。讓我們對(duì)他們表示熱烈的歡迎！

　�。ㄅ�）另外，xx中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)的委員也應(yīng)邀來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們對(duì)他們表示熱烈的歡迎！

　�。�男）xx中心小學(xué)的陳丹丹、鄭紫娟、汪志、蔣林四位老師也作為特邀家賓來(lái)參加文藝演出，讓我們對(duì)他們表示真誠(chéng)的感謝！

　�。ㄅ�）下面，請(qǐng)xx中學(xué)x校長(zhǎng)致歡迎辭，大家歡迎！

　　（男）下面，請(qǐng)鄉(xiāng)*委**（***）講話。讓我們表示熱烈歡迎！

　�。ㄅ�）歡慶的鑼鼓響起來(lái)，吉祥的腰鼓敲起來(lái)，請(qǐng)欣賞歡樂(lè)腰鼓，舞蹈〈好日子〉準(zhǔn)備！

　　（男）盛世的歡歌暢滿九州，美滿的生活充滿了海內(nèi)，請(qǐng)欣賞舞蹈〈好日子〉，舞蹈〈花絮〉準(zhǔn)備！

　　（女）春天的花，帶著清香點(diǎn)綴著錦繡大地，美麗的花絮裝點(diǎn)的校園，是如此美麗，請(qǐng)欣賞舞蹈〈花絮〉。小品《賣拐》準(zhǔn)備。

　�。�男）現(xiàn)在，社會(huì)上有少數(shù)不法奸商坑蒙拐騙，讓我們看一看他們的廬山真面目，請(qǐng)欣賞小品《賣拐》，舞蹈《明天會(huì)更好》準(zhǔn)備。

　�。ㄅ�）在*的******的帶領(lǐng)下，我們過(guò)**富足的日子，不僅如此，我們有理由相信，明天的生活會(huì)更加美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》，健美操《青春旋律》準(zhǔn)備。

　　（男）青春是美好的，青春是火熱的，青春是壯麗的，青春是迷人的，請(qǐng)欣賞健美操《青春旋律》，獨(dú)唱《媽媽和我》準(zhǔn)備。

　�。ㄅ�）世上只有媽媽好，媽**愛(ài)心無(wú)微不至，媽**恩情永世難忘，請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《媽媽和我》。詩(shī)朗誦《春》準(zhǔn)備。

　�。�男）在這生機(jī)勃勃的春天，讓我們和朱自清老先生一起來(lái)贊美這多姿多彩的世界吧！請(qǐng)欣賞散文詩(shī)朗誦《春》，獨(dú)唱《*》準(zhǔn)備。

　�。ㄅ�）新的世界無(wú)疑是值得贊美的，值得詠嘆的，讓我們共同欣賞獨(dú)唱《*》，舞蹈《古丈茶歌》準(zhǔn)備。

　　（男）古丈的茶園美麗悅目，古丈的歌聲悠揚(yáng)賞心，讓我們共同欣賞舞蹈《古丈茶歌》，啞劇《錄象廳里的故事》準(zhǔn)備。

　�。ㄅ�）社會(huì)生活需要秩序，觀看錄象也不列外，讓我們共同欣賞啞劇《錄象廳里的故事》，舞蹈《多瑙河之波》準(zhǔn)備。

　�。�男）美麗的多瑙河，曾引得多少詩(shī)人心潮澎湃，曾引得多少音樂(lè)巨匠為她譜寫華章，請(qǐng)欣賞舞蹈《多瑙河之波》，獨(dú)唱《瀟灑女兵》準(zhǔn)備。

　　（女）當(dāng)代女兵，除了有花木蘭的英勇，也具有詩(shī)人般的瀟灑，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《瀟灑女兵》。舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》準(zhǔn)備。

　�。�男）每個(gè)人都有自己的母親，他們雖然相貌不同，體態(tài)各異，但他們對(duì)兒女的愛(ài)心都是一樣的，請(qǐng)欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。相聲《好吃鬼》準(zhǔn)備。

　�。ㄅ�）有這么一個(gè)好吃鬼，他的言談讓人捧腹，他的舉止讓人噴飯，不信？請(qǐng)看相聲《好吃鬼》，武術(shù)《*功夫》準(zhǔn)備。

　　（男）**武術(shù)，享譽(yù)世界，**兒女，笑傲天下，讓我們共同觀看武術(shù)表演《*工夫》，現(xiàn)代舞《*蹦跳》準(zhǔn)備。

　　（女）激越的曲調(diào)，震顫人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《*蹦跳》。舞蹈《又唱瀏陽(yáng)河》準(zhǔn)備。

　�。�男）瀏陽(yáng)河，曾經(jīng)哺育了新*開(kāi)國(guó)**偉大的**同志，飲水思源，讓我們?cè)贋樗�唱一曲贊歌，�?qǐng)欣賞舞蹈《又唱瀏陽(yáng)河》，歌伴舞《軍中姐妹》準(zhǔn)備。

　�。ㄅ�）軍中的姐妹，巾幗不讓須眉，現(xiàn)在就讓我們來(lái)欣賞他們的颯爽英姿吧！請(qǐng)欣賞歌伴舞《軍中姐妹》，舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》準(zhǔn)備。

　�。�男）人類的文明，經(jīng)過(guò)了三次浪潮，社會(huì)的經(jīng)濟(jì)獲得了飛躍的發(fā)展。然而，環(huán)境的污染也到了觸目驚心的地步，請(qǐng)欣賞舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》，舞蹈《拾稻穗的小姑娘》準(zhǔn)備。

　�。ㄅ�）今天我們過(guò)**富裕的日子，但是豐收不忘節(jié)約，這是**民族的美德，請(qǐng)欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，健美操《依依深情》準(zhǔn)備。

　�。�男）讓*沖擊年輕的心，讓深情融化心中的冰，請(qǐng)欣賞舞蹈《依依深情》，《民歌大合唱》準(zhǔn)備。

　　（女）此刻，（男）我們心情激動(dòng)！（女）此刻，（男）我們歡欣鼓舞�。�男）此刻，（女）我們縱歌歡情�。�男）此刻，（女）我們熱情洋溢�。ê希┳屛覀円�亢高歌，共同唱出我泱泱華夏的明日華章。

　　（女）下面，請(qǐng)教育辦x**做總結(jié)講話，大家熱烈歡迎。

　�。�男）下面，我們請(qǐng)?zhí)匮�佳賓xx女士為我們表演節(jié)目，大家歡迎。

　　（女）下面我們請(qǐng)鄉(xiāng)***為我們即興表演，大家熱烈歡迎。

　�。�男）下面請(qǐng)xx初級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)xx為優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。

　　（女）下面請(qǐng)xx初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)xx為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。

　　（男）下面請(qǐng)教育辦**xx為二等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。

　�。ㄅ�）下面請(qǐng)鄉(xiāng)*委（*）**為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。

　�。ㄅ�）慶“五一”，迎“**”文藝匯演到次結(jié)束。感謝各位**，各位來(lái)賓的光臨。

**主持詞4

　�。�男）xx初級(jí)中學(xué)慶“五·一”“五·四”歌詠比賽

　�。ê希┈F(xiàn)在開(kāi)始！

　�。�男）全體起立，奏**，升**！

　�。ㄅ�）請(qǐng)坐下！

　　（男）春風(fēng)送爽萬(wàn)象新，

　�。ㄅ�）瑞氣盈臨千山翠，

　�。�男）在這春滿人間，

　�。ㄅ�）白花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)，

　�。�男）我們共同迎來(lái)了新世紀(jì)第四個(gè)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，

　�。ㄅ�）和“**”青年節(jié)。

　�。�男）讓我們載歌載舞，

　　（女）共同奏響一曲

　�。ê希┦⑹罋g歌！

　�。�男）今天，應(yīng)邀參加慶�；顒�(dòng)的有：鄉(xiāng)*委、*的**，

　�。ㄅ�）今天應(yīng)邀參加慶祝活動(dòng)的還有財(cái)政所、林特站、供電所、

　�。�男）稅務(wù)所、衛(wèi)生院、派出所、

　�。ㄅ�）信用社、教育辦的**同志。

　　（男）讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

　�。ㄅ�）今天應(yīng)邀參加本次盛會(huì)的還有：

　�。�男）雙安中心小學(xué)、

　�。ㄅ�）五林中心小學(xué)，

　　（男）安坪完小，

　　（女）農(nóng)莊小學(xué)，

　�。�男）三合小學(xué)，

　�。ㄅ�）林本小學(xué)的**同志，

　�。ê希┳屛覀儗�(duì)他們的光臨致意誠(chéng)摯的問(wèn)候。

　�。�男）今天應(yīng)邀參加本次活動(dòng)的還有雙河口村，

　�。ㄅ�）鬧熱村，

　　（男）三合村，

　�。ㄅ�）林本村，

　　（男）大灣村，

　　（女）沔浴河村，

　�。�男）鬧和村，

　�。ㄅ�）廖家河村，

　　（男）四合村的支書(shū)及村**。讓我們對(duì)他們表示熱烈的歡迎！

　　（女）另外，xx中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)的委員也應(yīng)邀來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們對(duì)他們表示熱烈的歡迎！

　�。�男）xx中心小學(xué)的陳丹丹、鄭紫娟、汪志、蔣林四位老師也作為特邀家賓來(lái)參加文藝演出，讓我們對(duì)他們表示真誠(chéng)的感謝！

　　（女）下面，請(qǐng)xx中學(xué)x校長(zhǎng)致歡迎辭，大家歡迎！

　�。�男）下面，請(qǐng)鄉(xiāng)*委**（***）講話。讓我們表示熱烈歡迎！

　�。ㄅ�）歡慶的鑼鼓響起來(lái)，吉祥的腰鼓敲起來(lái)，請(qǐng)欣賞歡樂(lè)腰鼓，舞蹈〈好日子〉準(zhǔn)備！

　�。�男）盛世的歡歌暢滿九州，美滿的生活充滿了海內(nèi)，請(qǐng)欣賞舞蹈〈好日子〉，舞蹈〈花絮〉準(zhǔn)備！

　�。ㄅ�）春天的花，帶著清香點(diǎn)綴著錦繡大地，美麗的花絮裝點(diǎn)的校園，是如此美麗，請(qǐng)欣賞舞蹈〈花絮〉。小品《賣拐》準(zhǔn)備。

　�。�男）現(xiàn)在，社會(huì)上有少數(shù)不法奸商坑蒙拐騙，讓我們看一看他們的廬山真面目，請(qǐng)欣賞小品《賣拐》，舞蹈《明天會(huì)更好》準(zhǔn)備。

　�。ㄅ�）在*的******的帶領(lǐng)下，我們過(guò)**富足的日子，不僅如此，我們有理由相信，明天的生活會(huì)更加美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》，健美操《青春旋律》準(zhǔn)備。

　�。�男）青春是美好的，青春是火熱的，青春是壯麗的，青春是迷人的，請(qǐng)欣賞健美操《青春旋律》，獨(dú)唱《媽媽和我》準(zhǔn)備。

　�。ㄅ�）世上只有媽媽好，媽**愛(ài)心無(wú)微不至，媽**恩情永世難忘，請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《媽媽和我》。詩(shī)朗誦《春》準(zhǔn)備。

　�。�男）在這生機(jī)勃勃的春天，讓我們和朱自清老先生一起來(lái)贊美這多姿多彩的世界吧！請(qǐng)欣賞散文詩(shī)朗誦《春》，獨(dú)唱《*》準(zhǔn)備。

　�。ㄅ�）新的世界無(wú)疑是值得贊美的，值得詠嘆的，讓我們共同欣賞獨(dú)唱《*》，舞蹈《古丈茶歌》準(zhǔn)備。

　�。�男）古丈的茶園美麗悅目，古丈的歌聲悠揚(yáng)賞心，讓我們共同欣賞舞蹈《古丈茶歌》，啞劇《錄象廳里的故事》準(zhǔn)備。

　�。ㄅ�）社會(huì)生活需要秩序，觀看錄象也不列外，讓我們共同欣賞啞劇《錄象廳里的故事》，舞蹈《多瑙河之波》準(zhǔn)備。

　�。�男）美麗的多瑙河，曾引得多少詩(shī)人心潮澎湃，曾引得多少音樂(lè)巨匠為她譜寫華章，請(qǐng)欣賞舞蹈《多瑙河之波》，獨(dú)唱《瀟灑女兵》準(zhǔn)備。

　�。ㄅ�）當(dāng)代女兵，除了有花木蘭的英勇，也具有詩(shī)人般的瀟灑，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《瀟灑女兵》。舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》準(zhǔn)備。

　�。�男）每個(gè)人都有自己的母親，他們雖然相貌不同，體態(tài)各異，但他們對(duì)兒女的愛(ài)心都是一樣的，請(qǐng)欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。相聲《好吃鬼》準(zhǔn)備。

　�。ㄅ�）有這么一個(gè)好吃鬼，他的言談讓人捧腹，他的`舉止讓人噴飯，不信？請(qǐng)看相聲《好吃鬼》，武術(shù)《*功夫》準(zhǔn)備。

　�。�男）**武術(shù)，享譽(yù)世界，**兒女，笑傲天下，讓我們共同觀看武術(shù)表演《*工夫》，現(xiàn)代舞《*蹦跳》準(zhǔn)備。

　�。ㄅ�）激越的曲調(diào)，震顫人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《*蹦跳》。舞蹈《又唱瀏陽(yáng)河》準(zhǔn)備。

　�。�男）瀏陽(yáng)河，曾經(jīng)哺育了新*開(kāi)國(guó)**偉大的**同志，飲水思源，讓我們?cè)贋樗�唱一曲贊歌，�?qǐng)欣賞舞蹈《又唱瀏陽(yáng)河》，歌伴舞《軍中姐妹》準(zhǔn)備。

　�。ㄅ�）軍中的姐妹，巾幗不讓須眉，現(xiàn)在就讓我們來(lái)欣賞他們的颯爽英姿吧！請(qǐng)欣賞歌伴舞《軍中姐妹》，舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》準(zhǔn)備。

　　（男）人類的文明，經(jīng)過(guò)了三次浪潮，社會(huì)的經(jīng)濟(jì)獲得了飛躍的發(fā)展。然而，環(huán)境的污染也到了觸目驚心的地步，請(qǐng)欣賞舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》，舞蹈《拾稻穗的小姑娘》準(zhǔn)備。

　　（女）今天我們過(guò)**富裕的日子，但是豐收不忘節(jié)約，這是**民族的美德，請(qǐng)欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，健美操《依依深情》準(zhǔn)備。

　�。�男）讓*沖擊年輕的心，讓深情融化心中的冰，請(qǐng)欣賞舞蹈《依依深情》，《民歌大合唱》準(zhǔn)備。

　�。ㄅ�）此刻，（男）我們心情激動(dòng)�。ㄅ�）此刻，（男）我們歡欣鼓舞�。�男）此刻，（女）我們縱歌歡情�。�男）此刻，（女）我們熱情洋溢！（合）讓我們引亢高歌，共同唱出我泱泱華夏的明日華章。

　�。ㄅ�）下面，請(qǐng)教育辦x**做總結(jié)講話，大家熱烈歡迎。

　　（男）下面，我們請(qǐng)?zhí)匮�佳賓xx女士為我們表演節(jié)目，大家歡迎。

　�。ㄅ�）下面我們請(qǐng)鄉(xiāng)***為我們即興表演，大家熱烈歡迎。

　�。�男）下面請(qǐng)xx初級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)xx為優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。

　�。ㄅ�）下面請(qǐng)xx初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)xx為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。

　�。�男）下面請(qǐng)教育辦**xx為二等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。

　�。ㄅ�）下面請(qǐng)鄉(xiāng)*委（*）**為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。

　�。ㄅ�）慶“五一”，迎“**”文藝匯演到次結(jié)束。感謝各位**，各位來(lái)賓的光臨。

**主持詞5

　　入團(tuán)儀式主持詞 尊敬的老師.**，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“**”的火焰喚起了民族的覺(jué)醒，壯麗的事業(yè)激勵(lì)著我們繼往**。今天,就是偉大而又壯麗的“**”青年節(jié)，我們?cè)谶@里舉行湘儀中學(xué)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。首先，我**學(xué)校團(tuán)支部向新團(tuán)員表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的歡迎，祝賀你們從此成為一名光榮的**青年團(tuán)的團(tuán)員，你們的加入使我們學(xué)校團(tuán)**壯大了力量，為我們團(tuán)**輸入了新鮮血液，注入了新的活力。 儀式第一項(xiàng)，團(tuán)委老師宣布入團(tuán)名單

　　儀式第二項(xiàng)，新團(tuán)員宣誓

　　儀式第三項(xiàng)，老團(tuán)員為新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽

　　儀式第四項(xiàng)，老團(tuán)員**講話

　　儀式第五項(xiàng)，新團(tuán)員**講話

　　儀式第六項(xiàng)，入團(tuán)積極分子

　　儀式第七項(xiàng)，*講話

　　新老團(tuán)員們，今天，你們是祖國(guó)的花朵，明天，你們將是祖國(guó)的棟梁。老師的教誨，父母的期盼，**的囑托和社會(huì)的關(guān)愛(ài)將陪伴你們茁壯成長(zhǎng)。希望你們能更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樽约黑A得光輝燦爛的未來(lái)！ XX 學(xué)校新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式到此結(jié)束！

**主持詞6

　�。ㄅ�）尊敬的各位**、各位來(lái)賓，親愛(ài)的`觀眾朋友們：

　　（合）晚上好！

　　（女）值此“**”青年節(jié)來(lái)臨之際，我們向全公司廣大*和青年職工致以節(jié)日的問(wèn)候，向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)懷和**青年工作的各位**和職工家屬同志們表示衷心的感謝和良好的祝愿！

　�。�男）為了紀(jì)念“**”運(yùn)動(dòng)86周年，弘揚(yáng)“**”精神，繼承“**”傳統(tǒng)，活躍礦區(qū)職工業(yè)余文化生活，全面展示廣大青年職工的精神風(fēng)貌，由集團(tuán)公司團(tuán)委**，各基層單位積極參加，精心編排了這臺(tái)晚會(huì)，今天在這里奉獻(xiàn)給大家。

　　（女）觀眾朋友們，在演出開(kāi)始之前，我們首先向大家介紹一下光臨演出現(xiàn)場(chǎng)的各位**。

　　他們是：………………

　　（男）讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位**的到來(lái)。

　�。ㄅ�）觀眾朋友們，“青春**”xx煤礦公司青年慶“**”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　1（男）首先奉獻(xiàn)給大家的是由xx公司編排的舞蹈《快樂(lè)青年節(jié)》，編舞：xx，表演者：xxx等。

　　2（女）故鄉(xiāng)的山最美，故鄉(xiāng)的月最明，故鄉(xiāng)的人最親，故鄉(xiāng)的歌最甜。請(qǐng)欣賞由xx公司選送的女聲獨(dú)唱《前門情思大碗茶》，演唱者：xxx。

　　3（男）火紅的青春踏出快樂(lè)的節(jié)拍，輕盈的舞步展示青春的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞由xx煤礦演出的現(xiàn)代舞《不如跳舞》，編導(dǎo)：xx，表演者：xx等。

　　4（女）觀眾朋友們，下面將要上場(chǎng)的是我們礦區(qū)的兩位優(yōu)秀的青年女相聲演員，他們就是來(lái)自xx煤礦的xxx、xxx，請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)��?lái)的相聲：《歡歌樂(lè)舞》，讓我們用掌聲請(qǐng)出她們兩位。

　　5（男）觀眾朋友們，接下來(lái)為大家表演的是xx煤礦編排的民族舞蹈《敬你一碗青稞酒》，編舞：xxx，表演者：xxx、xx等。

　　6（女）觀眾朋友，大家*時(shí)都經(jīng)常到理發(fā)店去理發(fā)，俗話說(shuō)：理發(fā)是一門“頭等功夫”，那么下面這個(gè)節(jié)目中理發(fā)師的功夫又怎么樣呢？請(qǐng)大家欣賞由xx煤礦編排的啞劇小品《理發(fā)》，編導(dǎo)：xxx、xx，表演者：xxx、xxx。

　　7（男）觀眾朋友們，下面將要為大家表演的是前不久在集團(tuán)公司首屆職工才藝大賽中榮獲一等獎(jiǎng)的優(yōu)秀青年舞蹈演員，來(lái)自非煤公司的xxx，她帶來(lái)的節(jié)目是獨(dú)舞《天堂》，大家掌聲歡迎。

　　8（女）觀眾朋友們，下面將要上場(chǎng)的是一位大家都很熟悉的優(yōu)秀青年歌手，素有“小郭峰”之稱的xx，他來(lái)自xx煤礦，今天為大家演唱的歌曲是《你到底愛(ài)誰(shuí)》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx上場(chǎng)。

　　9（男）煤礦生產(chǎn)，安全為天；安全責(zé)任，重于泰山。這里有妻子兒女的深情呼喚，這里有美好生活的絲絲眷戀。請(qǐng)欣賞由xx煤礦選送的安全系列劇《親人盼您**歸》，編導(dǎo)：xxx，表演者：xxx等。

　　10（女）老百姓是原上的草，芳草連天才有春意濃；老百姓是滿天的星，群星簇?fù)聿庞性鹿饷�。誰(shuí)要是為了咱老百姓謀幸福，青史萬(wàn)代留美名。下面，請(qǐng)來(lái)自xx公司的xxx為大家演唱《咱老百姓》，大家掌聲歡迎。

　　11（男）男人有男人的氣魄，女人有女人的魅力，男人有男人的體格，女人有女人的品味。那么到底是男人強(qiáng)，還是女人好，相信大家欣賞完下面這個(gè)節(jié)目，就會(huì)得出答案。請(qǐng)欣賞由xx煤礦演出的相聲《兩人世界》，編導(dǎo)：xxx，表演者：xx、xx。

　　12（女）我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是奔騰的草原，用生命孕育未來(lái)。請(qǐng)欣賞由xx煤礦表演的舞蹈《奔騰的草原》，編導(dǎo)：xxx，表演者：xxx等。

　�。�男）觀眾朋友們，今天晚上的演出到這里就要結(jié)束了，相聚雖然是短暫的，歡樂(lè)卻留在我們每個(gè)人的心中。

　�。ㄅ�）讓我們共祝青年朋友們節(jié)日愉快，祝我們集團(tuán)公司的明天更加美好！

　　（合）朋友們，再見(jiàn)。

**主持詞7

　　B：各位老師，

　　C：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家好！

　　D：這里是紀(jì)念****文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的到來(lái)。

　　A：九十多年前前的今天，當(dāng)國(guó)家面臨外憂內(nèi)困，一群年輕人扛起了救國(guó)衛(wèi)民的重任 。掀起了轟轟烈烈的****，**民族從此走**民族**和復(fù)興之路。

　　B：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建**和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺(jué)醒的宣言。

　　C：在這段歷史的記憶中，無(wú)數(shù)仁人志士，高舉愛(ài)國(guó)**的大旗，揚(yáng)著**和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想**的新篇章。

　　D：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽(tīng)到那振奮人心的吶喊，看到**青年追求真理、不畏**的豪邁。

　　C：今天的我們是幸運(yùn)的，遠(yuǎn)離了國(guó)家興亡的風(fēng)雨飄搖，走在了**開(kāi)放的大道上，迎來(lái)了美好的春天。現(xiàn)宣布 “傳承**精神，放飛青春夢(mèng)想”慶祝****文藝匯演 現(xiàn)在開(kāi)始

　　A：今晚歌如潮

　　B：今晚花似海

　　C：今晚是歌舞的海洋

　　D：今晚是我們的盛會(huì)

　　A：朋友們，青春的舞姿是動(dòng)人的，青春的篇章是璀璨的。讓我們牢記的囑托，把愛(ài)國(guó)**作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟；把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯；

　　C：把深入實(shí)踐作為成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德，

　　D：爭(zhēng)當(dāng)理想遠(yuǎn)大，知識(shí)豐富，開(kāi)拓進(jìn)取的新一代。

　　合：為把我校建設(shè)成為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，為實(shí)現(xiàn)**民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。老師，同學(xué)們，桐河二小“傳承**精神，放飛青春夢(mèng)想”**文藝匯演到此圓滿結(jié)束。

**主持詞8

親愛(ài)的同學(xué)們老師們：

　　五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“**”青年節(jié)。

　　彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里，

*

戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，

*

正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族的“**”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族旗幟，開(kāi)創(chuàng)民族振興新**的先驅(qū)者，不會(huì)忘記**戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙，更不會(huì)忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。這天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興**的職責(zé)，已經(jīng)落到我們肩上，“**”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

　　我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、**自己青春的能量。

　　青，是綠色，是生命的色彩，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。

　　青春是完美的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，但是請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。

　　中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松�中的一個(gè)重要的里程碑，我們明白，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的

思想

和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要應(yīng)對(duì)山峰，去欣賞它的風(fēng)光，應(yīng)對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

　　有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是**人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們

*

人的世紀(jì)，

*

經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就務(wù)必努力，而期望就寄予在我們這一代人身上。

　　在二十世紀(jì)，**民族前進(jìn)的道路上，

*

共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿期望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，

*

共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè)，在**民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的

篇

章。

　　我們緬懷“**”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧

*

人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過(guò)的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族

精神

，高舉“**”火炬，肩負(fù)時(shí)代職責(zé)，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新期望，來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。今天的內(nèi)容就到這里，再見(jiàn)！

**主持詞9

　　甲：春風(fēng)送爽萬(wàn)象新

　　乙：瑞氣盈臨千山翠

　　甲：在這春滿人間，白花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)，我們共同迎來(lái)了新世紀(jì)又一個(gè)“**”青年節(jié)。

　　乙：回眸****

　　甲：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史。

　　乙：那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌

　　甲：那是打破封建**和愚昧的吶喊。

　　乙：那是一個(gè)民族走向覺(jué)醒的宣言。

　　甲：在那段歷史的時(shí)空里，一群熱血的青年，為了國(guó)家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。

　　乙：在那段歷史的記憶中，無(wú)數(shù)的仁人志士，高舉愛(ài)國(guó)**的大旗，揚(yáng)著**和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了

思想

**的新

篇

章。

　　甲：每當(dāng)回想那段歷史時(shí)，我們就仿佛聽(tīng)到那振聾發(fā)聵的吶喊。

　　乙：每當(dāng)回眸那段歷史時(shí)，我們仿佛看到**青年追求真理、不畏**的豪邁。

　　甲：今天，在這里就讓我們用充滿激情的歌聲

　　乙：來(lái)表達(dá)我們?cè)谛碌臅r(shí)代里繼往**的信心和堅(jiān)定地走向未來(lái)的決心吧！

　　甲：萊西市**中專迎“**”歌詠比賽

　�。ê希┈F(xiàn)在開(kāi)始！

　　結(jié)束語(yǔ)

　　朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的

篇

章是璀璨的

　　甲：讓我們珍惜青春年華，珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦，用自己的青春和智慧在歷史長(zhǎng)河中，寫下光輝的一頁(yè)。

　　乙：讓我們一起用雙肩擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的歷史責(zé)任，用堅(jiān)定的信心撐起**民族時(shí)代的

精神

脊梁，為實(shí)現(xiàn)**民族新的偉大復(fù)興努力奮斗。

　　甲：萊西市**中專迎**歌詠比賽到此結(jié)束，

　�。ê希┰僖�(jiàn)！

**主持詞10

同志們、同學(xué)們、青年朋友們：

　　在今天這個(gè)喜慶的日子里，青年朋友們歡聚一堂，舉行"五

四運(yùn)動(dòng)85周年

紀(jì)念大會(huì)。85年前，以青年為主導(dǎo)的轟轟烈烈的"**"運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了歷史的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，我們召開(kāi)這次會(huì)議的目的是在**、市*的

**

下，圍繞我市工作大局，弘揚(yáng)"**"

精神

，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)和凝聚各界青年力量，為推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展，努力打造經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市作出當(dāng)代青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)。首先，我向大家介紹參加會(huì)議的

**

同志：**副*馮勇同志，市**副**王孟秋同志，市*副*白拴魚(yú)同志，市*副*李玉*同志，總***李巖同志，市關(guān)心下一代工作委員會(huì)常務(wù)副**毛世卿同志，***副**兼報(bào)社總編李紀(jì)從同志，中小企業(yè)局**張榮軍同志，團(tuán)***徐紅梅同志，市老**局副**，關(guān)工委辦公室**李畫(huà)眉同志，教體局副**張冠龍同志，市高中校長(zhǎng)馬永軍同志。

　　讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位

**

的到來(lái)！今天會(huì)議的議程共有7項(xiàng)。分別是：

　　第一項(xiàng)：奏《**》、唱團(tuán)歌。

　　第二項(xiàng)：詩(shī)朗誦：《我心中的團(tuán)旗》。

　　第二項(xiàng)：宣讀表彰決定，頒獎(jiǎng)。

　　第四項(xiàng)：入團(tuán)宣誓儀式。

　　第五項(xiàng)：**宣誓儀式。

　　第六項(xiàng)：大會(huì)發(fā)言。

　　第七項(xiàng)：

**講話

。

　　現(xiàn)在大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：全體起立，奏《園歌））！（奏**之后）全體唱團(tuán)歌，（之后）請(qǐng)坐丁。

　　大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：詩(shī)朗誦《我心中的團(tuán)旗》。這首詩(shī)是由

第一屆

團(tuán)**副*、現(xiàn)任市**副*古世學(xué)同志為"五

四運(yùn)動(dòng)85周年

紀(jì)念大會(huì)而作的詩(shī)歌。

　　朗誦：劉xx、*，大家歡迎！

　　大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：宣讀表彰決定。首先團(tuán)***徐紅梅同志宣讀"**"表彰決定。

　　接著由中小企業(yè)局**張榮軍同志宣讀義馬市首屆青年

創(chuàng)業(yè)

才俊的命名表彰文件。

　　接下來(lái)，頒獎(jiǎng)！請(qǐng)各位

**

為獲得表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)，首先請(qǐng)榮獲"青年突擊隊(duì)"稱號(hào)的單位**領(lǐng)獎(jiǎng)：計(jì)委項(xiàng)目辦市醫(yī)院急救中心、國(guó)稅局辦稅服務(wù)廳、千秋鎮(zhèn)派出所、實(shí)驗(yàn)小學(xué)教工團(tuán)支部、建設(shè)局規(guī)劃設(shè)計(jì)室、常村鎮(zhèn)返耕還林青年突擊隊(duì)、狂口手土區(qū)熱力公司，下面請(qǐng)榮獲"**"紅旗團(tuán)委稱號(hào)的單位**領(lǐng)獎(jiǎng)：千秋鎮(zhèn)團(tuán)委，常村鎮(zhèn)團(tuán)委，教體局團(tuán)委，建設(shè)局團(tuán)委，市初中團(tuán)委。下面，請(qǐng)榮獲先進(jìn)基層團(tuán)**稱號(hào)的單位**領(lǐng)獎(jiǎng)......

　　現(xiàn)在，大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：……舉行入團(tuán)宣誓儀式。請(qǐng)參加儀式的團(tuán)員到指定地點(diǎn)……

　　接下來(lái)，大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)18歲**宣誓儀式。請(qǐng)參加儀式的同學(xué)到指定地點(diǎn)......

　　下面，請(qǐng)關(guān)工委副**毛世卿同志**前輩對(duì)參加18歲**宣誓儀式的同學(xué)們給予良好祝愿，大家歡迎！

　　下面進(jìn)行第六項(xiàng)：大會(huì)發(fā)言。首先，請(qǐng)首屆青年

創(chuàng)業(yè)

才俊**劉雪青同志發(fā)言，青年突擊隊(duì)**計(jì)劃生育委員會(huì)副**王凌中同志做準(zhǔn)備…·

　　大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎**馮*作重妾

講話

。

　　剛才，馮*作了重妥

講話

，在

講話

中，他深入淺出地分析了青年成長(zhǎng)成才所面臨的國(guó)際、**環(huán)境和我市的發(fā)展機(jī)遇，對(duì)青年朋友們提出了四點(diǎn)要求，一是要胸懷崇高理想，堅(jiān)定**信念；二是要不倦追求新知，努力奮發(fā)成才；三是妥錘煉優(yōu)良品德，弘揚(yáng)文明新風(fēng)；四是要矢志艱苦奮斗，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。馮*的

講話

****，對(duì)青年成長(zhǎng)成才發(fā)展和共青團(tuán)工作具有重要的指導(dǎo)意義。

　　關(guān)于會(huì)議

精神

的貫徹落實(shí)，我提三點(diǎn)妥求：一是參加會(huì)議的團(tuán)員青年要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)

講話精神

，吃透

精神

實(shí)質(zhì)；二妥迅速把今天的會(huì)議

精神

和

講話

原原本本地傳達(dá)到全體團(tuán)員青年中去；三是各基層團(tuán)**和****要認(rèn)真**好紀(jì)念"五

四運(yùn)動(dòng)85周年

的活動(dòng)，抓住這個(gè)紀(jì)念日，對(duì)青少年進(jìn)行

思想

道德教育和民族

精神

教育，緊緊圍繞**、市*的工作大局，把各界青年發(fā)憤成才、報(bào)效祖國(guó)、立足本職、爭(zhēng)作貢獻(xiàn)的積極性進(jìn)一步調(diào)動(dòng)起來(lái)，把團(tuán)員青年的智慧和力量凝聚到全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中來(lái)，凝聚到實(shí)現(xiàn)**民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)上來(lái)，同心同德，艱苦奮斗，攜手創(chuàng)造義馬光輝燦爛的明天！

　　今天大會(huì)的議程全部進(jìn)行完畢。散會(huì)！

評(píng)課主持詞10篇（擴(kuò)展7）

——優(yōu)質(zhì)課比賽主持詞10篇

優(yōu)質(zhì)課比賽主持詞1

　　尊敬的各位**、親愛(ài)的老師們：

　　下午好！今天我們齊聚一堂，帶著一份對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教育執(zhí)著的追求，共同來(lái)到海陵區(qū)小語(yǔ)名師工作室百節(jié)示范課的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。首先我**海陵區(qū)小學(xué)語(yǔ)文名師工作（一）室的全體成員，感謝各位**、老師的蒞臨指導(dǎo)，并對(duì)參會(huì)的所有老師表示熱烈歡迎。

　　本次名師工作室的百優(yōu)課展評(píng)暨專題研討主題是“讀寫結(jié)合，有效教學(xué)”。今天的活動(dòng)主要有三個(gè)議程：一、課堂展示；二、微型講座；三、評(píng)議活動(dòng)。接下來(lái)就進(jìn)入第一個(gè)議程：課堂展示。

　　一、課堂展示：

　　首先有請(qǐng)董慧娟老師，她為我們執(zhí)教的是五年級(jí)上冊(cè)《黃鶴樓送別》。

　　董慧娟老師的課帶給我們溫婉清新的感受，沐浴經(jīng)典，讓我們?cè)俅魏�詠了那充滿詩(shī)情畫(huà)意的篇章。

　　下面一節(jié)課將由陳紅芳老師為我們執(zhí)教《滴水穿石的啟示》。

　　目標(biāo)專一而持之以恒，這就是滴水穿石的精神。陳老師的`課堂教學(xué)讓我們初探到她對(duì)教學(xué)的孜孜以求，對(duì)學(xué)生的拳拳深情。

　　最后為我們展示的是陳秀蘭老師，她執(zhí)教的是四年級(jí)上冊(cè)的《珍珠鳥(niǎo)》。

　　是的，信賴就能創(chuàng)造出美好的境界。陳老師的課堂讓我們感受到人和動(dòng)物之間的和睦、親近的境界。非常感謝三位老師的課堂展示。現(xiàn)在時(shí)間指向4：25，美好的光陰總是匆匆易逝，讓我們進(jìn)入第二個(gè)議程：微型講座。

　　二、微型講座

　　各位老師，請(qǐng)往前就坐。聆聽(tīng)講座，需要一份耐心和定力。我們請(qǐng)本工作室的領(lǐng)銜人 尤梅老師就“讀寫結(jié)合，有效教學(xué)”主題，作微型講座。

　　三、評(píng)課活動(dòng)

　　尤老師的講座既有高深的理論，又有鮮活的教學(xué)實(shí)例，相信大家一定收獲頗豐。

　　下面讓我們回顧今天的課堂，進(jìn)行教學(xué)評(píng)議活動(dòng)。首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)三位執(zhí)教老師的教后感言。

　　從她們的感言中，我們不難發(fā)現(xiàn)，三位教者對(duì)教材進(jìn)行了深入地解析，工作室兩次進(jìn)行試教評(píng)議，也帶著困惑對(duì)教路作出了調(diào)整。這一路走來(lái)，工作室成員們齊心合力，三節(jié)課也凝聚了大家的心血，下面先請(qǐng)工作室成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　　首先有請(qǐng)海陵實(shí)驗(yàn)小學(xué) 語(yǔ)文教學(xué)負(fù)責(zé)人夏靜**點(diǎn)評(píng)。

　　我們有請(qǐng) 海陵實(shí)驗(yàn)學(xué)校李瀅老師 談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

　　接下來(lái)，請(qǐng)?zhí)〇|實(shí)驗(yàn)學(xué)校趙霞老師談?wù)効捶ò伞?/p>

　　今天的活動(dòng)既是一次展示，更是一次交流。話筒在傳遞，請(qǐng)參會(huì)老師們參與其中，暢所欲言吧。

　　有交流，就會(huì)有收獲。思維的火花繼續(xù)碰撞，話筒繼續(xù)傳遞。 話筒繼續(xù)傳遞，我想，它傳遞的不僅是一份思考，更是我們對(duì)教學(xué)的那份執(zhí)著，那份熱愛(ài)。

　　今天，我們研討的氛圍很熱烈，希望這份熱情能一直延續(xù)。

　　教學(xué)研討，貴在真誠(chéng)。

　　評(píng)課就是一種課程理念的互動(dòng)、交流，交流完后，參與者都會(huì)有所收獲。我相信今天的評(píng)課會(huì)將我們的教研活動(dòng)進(jìn)一步引向深入，讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索，讓教科研之路越走越寬。

　　最后我們有請(qǐng)海陵區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研員王文靜**為本次活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言，并對(duì)我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　老子在《道德經(jīng)》中說(shuō)：“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 ”我希望，今天可以通過(guò)我們的“智”，開(kāi)啟授課者的“明”，最后能共同達(dá)到“自勝者強(qiáng)”的境界。今天的小語(yǔ)名師工作室百節(jié)展示課活動(dòng)，圓滿結(jié)束。最后，再一次感謝各位**、老師的參與，也歡迎各位老師對(duì)我們的工作多提寶貴意見(jiàn)。謝謝大家！

優(yōu)質(zhì)課比賽主持詞2

　　尊敬的各位**、老師們:

　　大家上午好！

　　今天我們歡聚在建峰幼兒園，開(kāi)展白濤片區(qū)幼兒教師優(yōu)質(zhì)課大賽，今天我們將要領(lǐng)略五位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。首先，真誠(chéng)的歡迎在座各位同仁的光臨，也要感謝區(qū)教委學(xué)前教育科室對(duì)白濤片區(qū)幼教事業(yè)的關(guān)注，我們世紀(jì)寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動(dòng)，希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出最好的水*，展現(xiàn)出最佳的風(fēng)采！也希望每位前來(lái)觀摩的老師收獲多多！

　　接下來(lái)我們的比賽即將開(kāi)始，首先有請(qǐng)參加今天評(píng)課的評(píng)委：他們是：區(qū)教委學(xué)前教育科謝科長(zhǎng)、區(qū)教科所學(xué)前教育室敖老師、焦石中心幼兒園張園長(zhǎng)、羅云中心幼兒園張老師、大木教管中心吳*、武陵山中心校曾校長(zhǎng)、白濤建峰幼兒園羅園長(zhǎng)。

　　下面，比賽正式開(kāi)始，首先有請(qǐng)1號(hào)參賽老師 來(lái)自羅云中心幼兒園的王瑛老師。

　　2號(hào)參賽老師焦石中心幼兒園的劉歡老師做準(zhǔn)備。

　　我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來(lái)的精彩表現(xiàn)，讓我們都受益匪淺。

　　我們的比賽議程到這里就全部結(jié)束了，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位參賽老師和小朋友為大家?guī)��?lái)的精彩表現(xiàn)，同時(shí)也感謝各位評(píng)委老師，你們辛苦了。

　　最后，祝愿大家心情愉快，工作順利，萬(wàn)事如意！

優(yōu)質(zhì)課比賽主持詞3

尊敬的各位**、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們:

　　大家上午好!

　　陽(yáng)春四月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在這個(gè)充滿生機(jī)的時(shí)節(jié)，我們歡聚在世紀(jì)寶寶幼兒園，迎接即將開(kāi)始的新密市幼兒教師優(yōu)質(zhì)課大賽，今天我們要領(lǐng)略九位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。首先，真誠(chéng)的歡迎在座各位幼教朋友的光臨，也要感謝新密市教體局**和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)注，我們世紀(jì)寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動(dòng)，希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出最好的水*，展現(xiàn)出最佳的風(fēng)采!也希望每位前來(lái)觀摩的老師收獲多多!

　　那今天既然來(lái)到了我們幼兒園，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我們幼兒園，我們世紀(jì)寶寶幼兒園幼兒園以培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，塑造孩子健全的個(gè)性為辦園理念，把禮儀品格教育貫穿到 一日生活常規(guī)當(dāng)中，待人接物的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)了孩子的禮貌交流，分享合作，愛(ài)心，優(yōu)雅的品質(zhì)。

　　在教育教學(xué)中，寓教于樂(lè)，讓孩子說(shuō)吧，唱吧，跳吧，盡情的玩吧為教學(xué)方法，把音樂(lè)游戲，體育游戲，室外活動(dòng)，室內(nèi)游戲，舞蹈培訓(xùn)，美術(shù)培訓(xùn)等教育方法有機(jī)的滲透到五大領(lǐng)域的教育教學(xué)中，讓孩子在快樂(lè)中張顯個(gè)性，全面發(fā)展。

　　當(dāng)然我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工也歡迎各位兄弟單位多提寶貴意見(jiàn)，互相交流，互相學(xué)習(xí)，從而促進(jìn)我們新密市幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。在此，我**我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工預(yù)祝所有參賽的老師，賽出風(fēng)格，賽出水*。

　　接下來(lái)我們的比賽即將開(kāi)始，首先有請(qǐng)我們教體局** 講話，我們掌聲歡迎!

　　謝謝您的講話，接下來(lái)有情我們青屏教辦徐**講話

　　感謝您的講話，那么今天來(lái)到我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的，除了參賽和觀摩的老師之外，我們還非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位專家擔(dān)任評(píng)委，他們分別是：—— 歡迎您，——?dú)g迎你，——?dú)g迎您!

　　在這里我要說(shuō)明一下，我們的比賽課一共有九節(jié)，上午8：30——11：30 五節(jié)，下午1：30——5：00四節(jié)，中班活動(dòng)課程不得超過(guò)30分鐘，大班活動(dòng)課程不得超過(guò)35分鐘。

　　下面，比賽正式開(kāi)始，首先有1號(hào)參賽老師 來(lái)自世紀(jì)寶寶幼兒園的梁桂麗老師

　　2號(hào)參賽老師 做準(zhǔn)備。

　　·······

　　我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來(lái)的精彩表現(xiàn)，讓我們都受益匪淺，下午我們的比賽時(shí)間是1：30——5：00，相信下午的活動(dòng)課也是一樣的精彩，各位老師們，我們下午見(jiàn)!

　　各位老師們，下午好，很高興又看到了熟悉的面孔，我們的比賽繼續(xù)進(jìn)行，

　　其實(shí)，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是我們大家能夠歡聚在一起集大家的智慧，使我們的教研水*更上一層樓。我覺(jué)得，只要我們能通過(guò)這次活動(dòng)，更新教學(xué)理念，提高教學(xué)水*，激發(fā)參與教育科研的積極性，我們的目的就達(dá)到了。相信本次活動(dòng)通過(guò)各級(jí)**的科學(xué)指導(dǎo)，各位幼教同仁的辛勤付出，我們新密會(huì)為祖國(guó)培育出更多，更鮮艷的花朵。

　　尊敬的各位**、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，我們的比賽議程到這里就全部結(jié)束了，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位參賽老師和小朋友為大家?guī)��?lái)的精彩表現(xiàn)，同時(shí)也感謝各位評(píng)委老師，你們辛苦了。

　　最后，祝愿大家心情愉快，工作順利，萬(wàn)事如意!

優(yōu)質(zhì)課比賽主持詞4

尊敬的各位**、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們:

　　大家上午好!

　　陽(yáng)春四月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在這個(gè)充滿生機(jī)的時(shí)節(jié)，我們歡聚在世紀(jì)寶寶幼兒園，迎接即將開(kāi)始的新密市幼兒教師優(yōu)質(zhì)課大賽，今天我們要領(lǐng)略九位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。首先，真誠(chéng)的歡迎在座各位幼教朋友的光臨，也要感謝新密市教體局**和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)注，我們世紀(jì)寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動(dòng)，希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出最好的水*，展現(xiàn)出最佳的風(fēng)采!也希望每位前來(lái)觀摩的老師收獲多多!

　　那今天既然來(lái)到了我們幼兒園，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我們幼兒園，我們世紀(jì)寶寶幼兒園幼兒園以培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，塑造孩子健全的個(gè)性為辦園理念，把禮儀品格教育貫穿到 一日生活常規(guī)當(dāng)中，待人接物的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)了孩子的禮貌交流，分享合作，愛(ài)心，優(yōu)雅的品質(zhì)。

　　在教育教學(xué)中，寓教于樂(lè)，讓孩子說(shuō)吧，唱吧，跳吧，盡情的玩吧為教學(xué)方法，把音樂(lè)游戲，體育游戲，室外活動(dòng)，室內(nèi)游戲，舞蹈培訓(xùn)，美術(shù)培訓(xùn)等教育方法有機(jī)的滲透到五大領(lǐng)域的教育教學(xué)中，讓孩子在快樂(lè)中張顯個(gè)性，全面發(fā)展。

　　當(dāng)然我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工也歡迎各位兄弟單位多提寶貴意見(jiàn)，互相交流，互相學(xué)習(xí)，從而促進(jìn)我們新密市幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。在此，我**我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工預(yù)祝所有參賽的老師，賽出風(fēng)格，賽出水*。

　　接下來(lái)我們的比賽即將開(kāi)始，首先有請(qǐng)我們教體局**講話，我們掌聲歡迎!

　　謝謝您的講話，接下來(lái)有情我們青屏教辦徐**講話

　　感謝您的講話，那么今天來(lái)到我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的，除了參賽和觀摩的老師之外，我們還非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位專家擔(dān)任評(píng)委，他們分別是：—— 歡迎您，——?dú)g迎你，——?dú)g迎您!

　　在這里我要說(shuō)明一下，我們的比賽課一共有九節(jié)，上午8：30——11：30 五節(jié)，下午1：30——5：00四節(jié)，中班活動(dòng)課程不得超過(guò)30分鐘，大班活動(dòng)課程不得超過(guò)35分鐘。

　　下面，比賽正式開(kāi)始，首先有1號(hào)參賽老師 來(lái)自世紀(jì)寶寶幼兒園的梁桂麗老師

　　2號(hào)參賽老師 做準(zhǔn)備。

　　我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來(lái)的精彩表現(xiàn)，讓我們都受益匪淺，下午我們的比賽時(shí)間是1：30——5：00，相信下午的活動(dòng)課也是一樣的精彩，各位老師們，我們下午見(jiàn)!

　　各位老師們，下午好，很高興又看到了熟悉的面孔，我們的比賽繼續(xù)進(jìn)行，其實(shí)，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是我們大家能夠歡聚在一起集大家的智慧，使我們的教研水*更上一層樓。我覺(jué)得，只要我們能通過(guò)這次活動(dòng)，更新教學(xué)理念，提高教學(xué)水*，激發(fā)參與教育科研的積極性，我們的目的就達(dá)到了。相信本次活動(dòng)通過(guò)各級(jí)**的科學(xué)指導(dǎo)，各位幼教同仁的辛勤付出，我們新密會(huì)為祖國(guó)培育出更多，更鮮艷的花朵。

　　尊敬的各位**、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，我們的比賽議程到這里就全部結(jié)束了，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位參賽老師和小朋友為大家?guī)��?lái)的精彩表現(xiàn)，同時(shí)也感謝各位評(píng)委老師，你們辛苦了。

優(yōu)質(zhì)課比賽主持詞5

尊敬的各位**，來(lái)賓朋友們;

　　大家晚上好!四月我們迎來(lái)了希望，四月我們放飛著夢(mèng)想。你們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去你們的努力創(chuàng)造了燦爛的今晚。成績(jī)只代過(guò)去，成功者貴在展望今晚。

　　在這溫馨的夜晚，我們相聚在這里，隆重舉行慶“五一”市多凌金牛制衣第二屆卡拉OK決賽。經(jīng)過(guò)了激烈的比賽后，我們?cè)u(píng)出了18名決賽者。今晚，你們又站在了同一起跑線上，愿你們賽出自己的水*、賽出自己的風(fēng)格。

　　首先我向大家介紹一下今晚的評(píng)委，大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示感謝!

　　請(qǐng)容許我再把比賽規(guī)則向大家簡(jiǎn)要的說(shuō)一下：評(píng)委們按照吐字清晰、感情豐富、內(nèi)容健康、音域?qū)拸V、儀表形象，這五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)為歌手打分，每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為2分，總分為10分。去掉評(píng)委給出的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取其*均分，而這個(gè)*均分就是歌手的最后得分，我們會(huì)現(xiàn)場(chǎng)公布歌手的得分。

　　A：首先請(qǐng)聽(tīng)1號(hào)選手高明英演唱的《往事只能回味》。掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

　　B：是啊!時(shí)間的流逝讓我們想起了如夢(mèng)如煙的往事，高明英的歌聲更讓我們回味無(wú)窮。好了，下面請(qǐng)聽(tīng)章俊磊演唱的《你到底愛(ài)誰(shuí)》，有請(qǐng)!請(qǐng)3號(hào)選手到點(diǎn)播室等

　　A：遙遠(yuǎn)的東方有一條巨龍——長(zhǎng)城，熟話說(shuō)，不登長(zhǎng)城非好漢，勇者不惜血與汗，下面我們有請(qǐng)上一屆二等獎(jiǎng)歌手張戀所帶來(lái)的《長(zhǎng)城》，有請(qǐng)張戀!請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

　　B：好，比賽可以說(shuō)是進(jìn)行的相當(dāng)激烈，選手的表現(xiàn)也是非常的出色，現(xiàn)在拿在我手中的小紙條就是1號(hào)選手的得分，請(qǐng)聽(tīng)好了1號(hào)選手的得分是： 雖說(shuō)這一萬(wàn)年是有限的時(shí)間，但要是有人等你一萬(wàn)年，那可真是幸福!來(lái)請(qǐng)聽(tīng)張琴的《等你一萬(wàn)年》。請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

　　A：感謝張琴深情的演唱，4號(hào)選手的得分為：

　　春天是百花盛開(kāi)的時(shí)候，離家的朋友們，有沒(méi)有想念遠(yuǎn)方的父母啊!下面有請(qǐng)5號(hào)選手姚士芳為大家獻(xiàn)上一首《離家的孩子》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)六號(hào)選手做好準(zhǔn)備

　　B：是啊!出門在外，有誰(shuí)不難呢?有空多給家里打打電話。5號(hào)選手的得分為： 好下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)6號(hào)選手胡小妹給我們帶來(lái)了歌曲，掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)七號(hào)選手做好準(zhǔn)備

　　A：感謝胡小妹給我們帶來(lái)的歌聲，6號(hào)選手的得分為： 相信大家都知道，在預(yù)賽中得分最高的男歌手胡勇杰吧!好，下面我們來(lái)看看胡勇杰今晚的表現(xiàn)，有請(qǐng)胡勇杰帶來(lái)的《你怎么舍得我難過(guò)》，!請(qǐng)八號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

　　B：謝謝!胡勇杰為我們帶來(lái)的歌聲!請(qǐng)聽(tīng)7號(hào)選手的得分為：春天是多夢(mèng)的季節(jié)，然而日有所思，夜有所夢(mèng)，總會(huì)有夢(mèng)醒時(shí)分，掌聲有請(qǐng)顧曉娟的《夢(mèng)醒時(shí)分》。請(qǐng)9號(hào)選手做好準(zhǔn)備!

　　A： 感謝顧曉娟深情的演唱，請(qǐng)聽(tīng)8號(hào)選手的得分為： *時(shí)大家是否聽(tīng)過(guò)朱春風(fēng)演唱的《餓狼傳說(shuō)》呢!接下來(lái)我們就來(lái)欣賞一下吧!有請(qǐng)朱春風(fēng)。請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

　　B：傳說(shuō)中的餓狼是你這樣的嗎?呵呵!好了，請(qǐng)聽(tīng)9號(hào)選手的得分為： 花開(kāi)總會(huì)有花落的時(shí)候，流水無(wú)情，落花有意，葬花難得，請(qǐng)聽(tīng)韓瑛演唱的《葬花》。請(qǐng)11號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

　　A：好一個(gè)儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)?好，請(qǐng)聽(tīng)10號(hào)選手的得分為： 每個(gè)人都記得自己的生日，而我們偉大的祖國(guó)的生日應(yīng)該也清楚吧!有請(qǐng)朱小玲給我們帶來(lái)的《今天是你的生日，*》。請(qǐng)12號(hào)選手做好準(zhǔn)備

　　B：謝謝朱小玲，下面請(qǐng)聽(tīng)清11號(hào)選手的得分為：人的一生知己何數(shù)，然而現(xiàn)在獨(dú)行的你，是否會(huì)想起你的朋友、親人曾與你攜手一起走過(guò)的日子呢?有請(qǐng)方國(guó)波**演唱《一起走過(guò)的日子》請(qǐng)13號(hào)做好準(zhǔn)備。

　　A： 聽(tīng)完了方國(guó)波的演唱，我們來(lái)看看12號(hào)選手的得分：回憶是美好的，也是傷心的，請(qǐng)聽(tīng)張麗萍帶來(lái)的《粉***回憶》，請(qǐng)14號(hào)做好準(zhǔn)備。

　　B：好一個(gè)夏天的秘密，好請(qǐng)聽(tīng)13號(hào)選手的得分：吻和淚，甜蜜碎。有請(qǐng)趙海麗。請(qǐng)15號(hào)做好準(zhǔn)備。

　　A：謝謝趙海麗，14號(hào)選手的得分為： 有請(qǐng)?zhí)茞?ài)娟演唱愛(ài)人跟人走。

　　B：伴隨著愉快的節(jié)奏，我們來(lái)聽(tīng)一下，15號(hào)選手的得分情況：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)孫**的《過(guò)火》請(qǐng)18號(hào)做好準(zhǔn)備。

　　A：比賽到現(xiàn)在即將進(jìn)入尾聲，參賽者的表現(xiàn)也是讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾一飽耳福啊!好，16號(hào)選手的得分為： 也許是因?yàn)榇髟�貴排在最后，所以他非常的傷心，來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)他的《一千個(gè)傷心的理由》。

　　時(shí)間過(guò)得真快，今晚的比賽已全部結(jié)束，工作人員還在忙碌著，我們都在等待著最后的結(jié)果出來(lái)，在這等待中我們有請(qǐng)。

　　我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暪�喜這幾位獲獎(jiǎng)的朋友，本屆比賽到此結(jié)束，謝謝所有的工作人員，謝謝大家的光臨。

優(yōu)質(zhì)課比賽主持詞6

　　甲：尊敬的各位**、老師!

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們!

　　合：大家下午好!

　　甲：今天我們隆重舉行課文朗誦比賽。

　　乙：此次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活，和提高大家的普通話水*。今天希望大家能夠發(fā)揮出最好的水*，展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!

　　甲：在這里，也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

　　乙：現(xiàn)在我宣布：秋季課文朗誦比賽正式開(kāi)始!

　　甲：陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽(yáng)欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿我們的校園，下面請(qǐng)欣賞一一班王中嫄同學(xué)朗誦的《太陽(yáng)》，大家歡迎!

　　乙:盼望著、盼望著，春天來(lái)了，大地?zé)ㄈ灰恍隆?*自在的小鳥(niǎo)帶著我們的夢(mèng)想，向著天空飛翔。請(qǐng)欣賞一一班陳雨彤為大家?guī)��?lái)的朗誦《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》。

　　甲：每天我們小朋友都要做操， 那你們知道做操的時(shí)候要注意什么呢?接下來(lái) 請(qǐng)欣賞帶來(lái)的《做操》。

　　乙：秋天來(lái)了，樹(shù)葉不斷往下落，好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫信呢。秋娃娃的信都寫給誰(shuí)了?信上寫了些什么?讓我們一起來(lái)欣賞孟雯同學(xué)帶來(lái)的《秋娃娃》。

　　甲：《荒地》一課讓孩子們明白了光說(shuō)不做，將一事無(wú)成的道理。下面請(qǐng)一三班程諾同學(xué)帶來(lái)的《荒地》。

　　乙：節(jié)約是**民族的傳統(tǒng)美德。我們吃飯的時(shí)候可曾想過(guò)每一粒糧食都來(lái)之不易。我們每天的“盤中餐”正是農(nóng)民風(fēng)雨之中，列日之下辛勤勞作流下的汗水換來(lái)的啊!下面請(qǐng)欣賞一三班劉子歌為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《憫農(nóng)》。

　　甲：有個(gè)小朋友看見(jiàn)煙囪噴出來(lái)的煙霧生發(fā)了很多的希望，今天，我們就共同閱讀他都有些什么希望呢?請(qǐng)聽(tīng)二一班井乙諾同學(xué)朗誦的《我真希望》。

　　乙:風(fēng)，最愛(ài)畫(huà)畫(huà)，一年四季畫(huà)個(gè)不停，請(qǐng)欣賞二一班王依然同學(xué)帶來(lái)的《風(fēng)是一位畫(huà)家》。

　　甲：冬天是寒冷的，冬天也是寧?kù)o的。唐代詩(shī)人柳宗元寫的《江雪》描寫了冬天的雪景。請(qǐng)二二班程志恒同學(xué)來(lái)為大家朗誦這首描寫冬天的詩(shī)句，大家掌聲歡迎。

　　乙：風(fēng)是一位畫(huà)家，畫(huà)出了一年四季美麗的景象。請(qǐng)二二班閆淑請(qǐng)為大家?guī)��?lái)的朗誦《風(fēng)是一位畫(huà)家》。

　　甲：有一首詞，詩(shī)人一改悲秋的風(fēng)格，將秋日蕭瑟之景與明朗絢麗之景融合在一起，顯示出秋天的勃勃生機(jī)。下面請(qǐng)欣賞二三班謝一涵同學(xué)朗誦的《天凈沙·秋》。

　　乙：如果給你一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的愿望，你希望實(shí)現(xiàn)什么愿望呢?下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)二三班戚詩(shī)賢同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《我真希望》。

　　甲：“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”雄偉的瀑布多美啊，請(qǐng)聽(tīng)三一班靳核為大家?guī)��?lái)的《瀑布》。

　　乙：你想變小你就變小，你想變大你就變大，我是一朵**的云。下面請(qǐng)欣賞三一班程子曦帶來(lái)的詩(shī)朗誦《寫給云》。

　　甲：雷鋒，一個(gè)閃亮的字眼，一種行為的標(biāo)志，一種精神的標(biāo)簽，雷鋒精神在哪里，請(qǐng)欣賞三二班范申申同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》。

　　乙：我們愛(ài)祖國(guó)，我們愛(ài)家鄉(xiāng)，我們愛(ài)我們的學(xué)校，因?yàn)樗�，是那樣的美麗，我們的學(xué)校面貌日新月異，一年一個(gè)新起點(diǎn)，這里是夢(mèng)想的起點(diǎn)，這里是知識(shí)的搖籃，我們?yōu)樗�歌唱，我們�(yōu)樗�贊美，�?qǐng)欣賞三二班*同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我們的學(xué)校》。

　　甲：讀著一首首優(yōu)美的古詩(shī)詞，好似滴滴露珠匯成山泉，又好似一股泉水集成的'*湖，下面請(qǐng)欣賞四一班鄭路遙朗誦的組詩(shī)《望洞庭》、

　　《飲湖上初晴后雨》、《別董大》、《贈(zèng)汪倫》。

　　乙：歷史，不曾有過(guò)今天的氣魄;歷史，將會(huì)驚嘆今天的**。啊，我親愛(ài)的祖國(guó)，美麗富饒，繁花朵朵;蒸蒸日上，生機(jī)勃勃。同學(xué)們，

　　讓我們一起高歌，贊美你，我親愛(ài)的祖國(guó)——請(qǐng)欣賞四一班牛蕭涵同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。

　　甲：電影《上甘嶺》的場(chǎng)景是我們每個(gè)人都難以忘懷的。英勇殺敵，視死如歸的志愿軍戰(zhàn)士，在硝煙彌漫，炮火紛飛的戰(zhàn)斗間歇，第一個(gè)想到的是我的祖國(guó)。是啊!祖國(guó)，你的兒女都在為你奮斗和祈禱，愿你的明天更美好!請(qǐng)欣賞四二班蘇雅晴帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。

　　乙：心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存。請(qǐng)欣賞四二班劉蕭然帶來(lái)的朗誦《感恩爺爺奶奶》。

　　甲：荷麥說(shuō)過(guò)：“友誼是一種溫靜與沉著的愛(ài)，為理智所引導(dǎo)，習(xí)慣所結(jié)成，以長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生，沒(méi)有嫉妒，也沒(méi)有恐懼，的確，如果一個(gè)人沒(méi)有友情，那么就會(huì)迷失在黑暗中。下面請(qǐng)欣賞四二班鄭天宇帶來(lái)的古詩(shī)朗誦《別董大》、《贈(zèng)汪倫》。

　　乙：秋天是萬(wàn)物收獲的季節(jié)，有了春天的播種才會(huì)有秋天的收獲。當(dāng)女?huà)z造人時(shí)，世界才開(kāi)始充滿勃勃生機(jī)，人類的春天才正式開(kāi)始。下面有請(qǐng)五年級(jí)張露晨同學(xué)帶來(lái)的的神話故事《女?huà)z造人》。

　　甲：《三峽之秋》是作家方紀(jì)寫的一篇描寫長(zhǎng)江三峽秋天的美景的散文，那么，三峽之秋到底有多美呢?請(qǐng)欣賞五年級(jí)丁佳碩同學(xué)朗誦的散文《三峽之秋》。

　　乙：“百合花一朵一朵地盛開(kāi)著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露珠，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴……”一株小小的野百合，演繹出一段美麗而又令人感動(dòng)的故事，下面請(qǐng)欣賞葛一涵同學(xué)朗誦的課文《心田上的百合花》。

　　甲：長(zhǎng)江，**民族圣潔的母親河，它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代**兒女，它以磅礴的力量推動(dòng)著一個(gè)嶄新的時(shí)代。讓我們以兒女的情懷依念長(zhǎng)江，以飽滿的激情贊美長(zhǎng)江，以滿懷的豪情歌唱長(zhǎng)江，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)韓依彤帶來(lái)的詩(shī)朗誦《長(zhǎng)江之歌》。

　　乙：無(wú)論走多遠(yuǎn)，我們都不能忘記自己是*人，無(wú)論到何時(shí)，我們都不能忘本，我們是炎黃的子孫。祖國(guó)，這個(gè)字眼包含著多少魅力啊!她是我們的母親，養(yǎng)育了十三億的**兒女�！帮L(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳。 家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心�！� 這是一副享有聲名的對(duì)聯(lián)。我們青少年不能兩耳不聞窗外事，那么，我們應(yīng)該怎么樣呢?下面我們一起來(lái)欣賞程喆煥為我們帶來(lái)的葉挺的《囚歌》。

　　甲：無(wú)論遠(yuǎn)在天涯海角，無(wú)論身處異國(guó)他鄉(xiāng)。對(duì)祖國(guó)，我們有一種不解的情懷，叫*結(jié);對(duì)母親，我們深藏著一顆依戀之心，叫*心。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)吳雅嫚同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的*心》。

　　乙：快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，到這里我們的朗誦比賽就圓滿結(jié)束了，

　　甲：讓我們記住今天，

　　乙：用我們的書(shū)聲描繪明天。

　　甲：愿我們茁壯成長(zhǎng)，讀書(shū)伴我一生!文學(xué)的永恒，她可以深刻我們的靈魂;藝術(shù)的永恒，她可以美麗我們的生活。閱讀吧!朗誦吧!讓書(shū)成為我們?nèi)松�里程的階梯!!

　　乙：感謝大家參加本次活動(dòng)。(共同鞠躬)

　　甲：老師們，同學(xué)們，我們下次再見(jiàn)!

優(yōu)質(zhì)課比賽主持詞7

　　男：尊敬的各位老師，同學(xué)們，大家

　　合：上午好

　　男：日月如梭，時(shí)光從我們身邊悄然而逝，面對(duì)逝去的年華，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過(guò)心田，成長(zhǎng)留下最清晰的印記。

　　女：回眸年華的飛逝與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多感悟，在心中旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢感悟。

　　男：轉(zhuǎn)眼間，高考的鐘聲已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，我們經(jīng)歷著每天都是全新的生活；

女：轉(zhuǎn)眼間，對(duì)大學(xué)的憧憬轉(zhuǎn)化成了對(duì)大學(xué)生活的感悟，一點(diǎn)點(diǎn)日趨成熟的思想在心中慢慢沉淀；

　　男：就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)來(lái)自我們身邊的同齡人對(duì)大學(xué)的感想，以及對(duì)生活的感悟；

女：這里是第二屆“語(yǔ)翼杯”陜西高校演講比賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)，首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委嘉賓，他們是：XXXXXX

　　女：讓我們用熱烈的掌聲，感謝他們的到來(lái)。

　　男：經(jīng)過(guò)預(yù)賽的激烈爭(zhēng)奪。最終有來(lái)自陜西多所高校的共9名選手脫穎而出，他們將在今天的這個(gè)舞臺(tái)上一展演講者的風(fēng)采；

　　女：今天的決賽，各位選手的比賽內(nèi)容分兩項(xiàng)，分別為命題演講與即興演講，命題演講的主題內(nèi)容均為“我對(duì)大學(xué)生活的感悟”，即興演講要求每位選手從現(xiàn)場(chǎng)大屏幕提供的主題中，任選一個(gè)進(jìn)行演講；

　　男：命題演講的時(shí)間要求**在3到5分鐘，即興演講時(shí)間要求**在3分鐘以內(nèi)，請(qǐng)各位選手注意現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間提示。評(píng)委將分別為每位選手打分，主題演講滿分10分，分別在內(nèi)容，思想，表達(dá)，神態(tài)手勢(shì)，綜合印象5方面進(jìn)行評(píng)判，即興演講滿分4分，評(píng)分內(nèi)容包括演講儲(chǔ)備與現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮兩方面。

　　女：現(xiàn)在我宣布：第二屆“語(yǔ)翼杯”陜西高校演講比賽，現(xiàn)在開(kāi)始！ 下面有請(qǐng)今天的一號(hào)選手，來(lái)自XXX的XXX同學(xué)**演講，大家掌聲歡迎！ （男女主持下場(chǎng)）

　�。ㄖ黝}演講后，主持人輪流上場(chǎng)）

　　主持人1：感謝XXX同學(xué)精彩的演講，下面是第二個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)看大屏幕，（停頓）請(qǐng)從中任選一個(gè)題目進(jìn)行時(shí)間為3分鐘的即興演講，計(jì)時(shí)開(kāi)始。（主持人不離場(chǎng)） 主持人1：感謝XX同學(xué)精彩的表現(xiàn)，下面我公布，XX號(hào)選手的最終得分是XX分。

　　有請(qǐng)下一位選手，來(lái)自XXX的XXX同學(xué) ，大家歡迎。

　　（最后一位選手結(jié)束后）主持人：感謝 同學(xué)精彩的演講，下面，有請(qǐng)老師為我們的九位選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

優(yōu)質(zhì)課比賽主持詞8

　　男：尊敬的評(píng)委嘉賓

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家中午好

　　男：我是本次大賽的主持人

　　女：我是本次大賽的主持人

　　男：為幫助同學(xué)了解更多關(guān)于財(cái)務(wù)工作的知識(shí)，增添學(xué)習(xí)專業(yè)技能的機(jī)會(huì)。

　　女：為提高大學(xué)生綜合素質(zhì)營(yíng)造良好的校園文化氣息，讓同學(xué)們能夠到社會(huì)中盡早適應(yīng)飛速發(fā)展的時(shí)代。

　　男：今天，我們歡聚一堂，隆重舉行大學(xué)生經(jīng)貿(mào)協(xié)會(huì)第二屆”金手指”點(diǎn)鈔技能大賽。

　　女：今天，將有支隊(duì)伍名隊(duì)員在這里現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技秀專業(yè)素養(yǎng)。

男：計(jì)量今天的財(cái)富，創(chuàng)造明天的價(jià)值。

　　女：專業(yè)技能點(diǎn)鈔賽，龍外學(xué)子展風(fēng)采。

　　男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席并擔(dān)任本次大賽的評(píng)委嘉賓，他們是女：其次，請(qǐng)?jiān)试S我介紹下大賽環(huán)節(jié)：此次大賽共分4輪，第一輪：速度點(diǎn)鈔，第二輪：速度盲點(diǎn)鈔，第三輪：速度干擾點(diǎn)鈔，第四輪：混合點(diǎn)鈔法，

　　男：以上環(huán)節(jié)都憑借點(diǎn)鈔準(zhǔn)確率及用時(shí)長(zhǎng)短晉級(jí)，第一輪后晉級(jí)人，第二輪后晉級(jí)人，第三輪后晉級(jí)人

　　第四輪后晉級(jí)及獲獎(jiǎng)選手人

　　女：下面有請(qǐng)本次大賽裁判員**及裁判員做大賽宣誓。

　　男：現(xiàn)在我宣布，***外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大學(xué)生經(jīng)貿(mào)協(xié)會(huì)第二屆”金手指”點(diǎn)鈔技能大賽正式開(kāi)始！

　　女：現(xiàn)在進(jìn)行大賽第一項(xiàng)：速度點(diǎn)鈔，有請(qǐng)裁判**及裁判員就位，參賽選手

　　男：下一組做準(zhǔn)備

　　女：第二組

　　男：下一組做準(zhǔn)備

　　女：第三組

　　男：下一組做準(zhǔn)備

　　女：現(xiàn)在進(jìn)行大賽第二項(xiàng)：速度盲點(diǎn)鈔，有請(qǐng)裁判**及裁判員就位，參賽選手做準(zhǔn)備

　　女：現(xiàn)在進(jìn)行大賽第三項(xiàng)：速度干擾點(diǎn)鈔，有請(qǐng)裁判**及裁判員就位，參賽選手

　　男：下一組做準(zhǔn)備

　　女：現(xiàn)在進(jìn)行大賽第四項(xiàng)：混合點(diǎn)鈔法，有請(qǐng)裁判**及裁判員就位，參賽選手

　　男：下一組做準(zhǔn)備

　　女：讓我們以再一次給予以上所有參賽選手，謝謝，現(xiàn)在所有環(huán)節(jié)的比賽都已經(jīng)結(jié)束，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。

　　男：稍后將公布各人的最終成績(jī)，下面有請(qǐng)協(xié)會(huì)指導(dǎo)教師，商學(xué)系經(jīng)濟(jì)學(xué)教研室**、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易講師李瑩老師為本次比賽做點(diǎn)評(píng)，

　　女：感謝*的精彩點(diǎn)評(píng)。經(jīng)過(guò)我們的工作人員認(rèn)真細(xì)致的匯總核實(shí)，現(xiàn)在，支隊(duì)伍的最終成績(jī)都已出爐。

　　男：經(jīng)過(guò)四輪激烈角逐，現(xiàn)在我宣布本次大賽榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)選手有掌聲有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

　　女：現(xiàn)在我宣布本次大賽榮獲三等獎(jiǎng)選手有掌聲有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

　　男：現(xiàn)在我宣布本次大賽榮獲二等獎(jiǎng)選手有掌聲有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

　　女：現(xiàn)在我宣布本次大賽榮獲一等獎(jiǎng)選手有掌聲有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

　　男：下面有請(qǐng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張洪斌為本次大賽做最后總結(jié)。

　　男：當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩；

　　女：當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍；

　　男：當(dāng)我們舉起勝利的獎(jiǎng)杯，我們的腦中浮現(xiàn)出一個(gè)信念——拼搏；

　　女：當(dāng)我們鼓起熱烈的掌聲，我們的心中呼喊著一個(gè)聲音——奮斗；

　　男：今天，我們?cè)诟?jìng)技舞臺(tái)上展示智慧，揮灑風(fēng)采；

　　女：明天，我們?cè)诠ぷ鲘徫簧喜恍笂^斗，創(chuàng)造輝煌，

　　男：魅力經(jīng)貿(mào)，成長(zhǎng)護(hù)航

　　女：攜手共進(jìn)，奔向明天

　　男：下面我宣布***外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大學(xué)生經(jīng)貿(mào)協(xié)會(huì)第二屆”金手指”點(diǎn)鈔技能大賽圓滿結(jié)束！讓我們相約第三屆“指尖魔力”點(diǎn)鈔技能大賽。

　　女：衷心感謝各位嘉賓的蒞臨觀看以及參賽選手的精彩表現(xiàn)！再見(jiàn)！請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)選手和**嘉賓**合影留念。

優(yōu)質(zhì)課比賽主持詞9

　　男：讓我們帶著永不言敗的執(zhí)著，

　　女：帶著自強(qiáng)不息的誓言。

　　男：我們一齊同心協(xié)力，為完美未來(lái)打拼；

　　女：我們此刻出發(fā)，向勝利的終點(diǎn)沖刺。

　　男：此刻將成為正安一小第六屆體育藝術(shù)節(jié)體**賽的終點(diǎn)。

　　女：此刻又將成為我們自覺(jué)強(qiáng)身健體的起點(diǎn)。

　　男：讓我們養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣，“每一天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”。

　　女：此刻我宣布，正按一小第六屆體育藝術(shù)節(jié)體**賽圓滿結(jié)束

　　合：謝謝大家！再見(jiàn)！

　　最關(guān)鍵的時(shí)刻來(lái)臨了，請(qǐng)?jiān)u委為第八隊(duì)打出這關(guān)鍵的分?jǐn)?shù)，(分別念一下各評(píng)委的分?jǐn)?shù)，隊(duì)最后總得分——x分，*均分——x分;

　　本次比賽的冠軍，花落誰(shuí)家相信大家心里已經(jīng)有數(shù)了，下面就讓我們迎來(lái)最激動(dòng)人心的時(shí)刻，——有請(qǐng)xx院長(zhǎng)宣布博愛(ài)醫(yī)院廣播體**賽的成績(jī)，有請(qǐng)xx院長(zhǎng)!

　　x院長(zhǎng)宣布名次;

　　下面有請(qǐng)，獲獎(jiǎng)隊(duì)**到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)xxxx院長(zhǎng)、人力資源部xx**、辦公室xx**等一起**為獲獎(jiǎng)對(duì)頒獎(jiǎng)

　　下面我們先請(qǐng)xx院長(zhǎng)為大家講話，稍后我們舉行頒獎(jiǎng)儀式，掌聲歡迎xx院長(zhǎng)!

　　(音樂(lè))讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛞陨?*隊(duì)表示祝賀，向所有參賽的隊(duì)員們致以崇高的敬意。并道一聲大家辛苦了!

　　在院**的關(guān)懷下，在這個(gè)**大家庭我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們感謝博愛(ài)，祝愿博愛(ài)，讓我們共同祝愿我們博愛(ài)的明天更好、更大、更強(qiáng)，在這里也祝愿所有員工萬(wàn)事如意!

　　男：這是一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。

　　女：現(xiàn)在有請(qǐng)孫校長(zhǎng)向大家宣布廣播**賽結(jié)果并為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)：

　　男：同學(xué)們，本次廣播體**賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。

　　女：感謝各位**的**，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進(jìn)行;

　　男：感謝我們的班**，是你們的辛苦付出，讓我們品嘗到了成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅。

　　女：希望我們?nèi)�體同學(xué)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這次比賽中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏的精神，

　　男：請(qǐng)將這種精神帶到我們的學(xué)習(xí)中，為了更美好的明天而努力!

　　合：現(xiàn)在，我宣布廣播**賽到此結(jié)束，謝謝大家!請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

　　女：新的起點(diǎn)路途漫漫，我們風(fēng)雨兼程。

　　男：我們帶著永不言敗的執(zhí)著，

　　女：我們帶著自強(qiáng)不息的誓言。

　　男：我們同心協(xié)力，為完美的未來(lái)打拼；

　　女：我們此刻出發(fā)，向勝利的終點(diǎn)沖刺。

　　男：此刻將成為廣播**賽的終點(diǎn)。

　　女：此刻又將成為我們自覺(jué)健身的起點(diǎn)。

　　男：讓我們養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣，提高素質(zhì)，愛(ài)國(guó)愛(ài)校。

　　女：讓我們努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造更加輝煌燦爛的`明天！

優(yōu)質(zhì)課比賽主持詞10

　　一、（開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)）

　　甲：**文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)**經(jīng)典詩(shī)文誦讀主持人串詞

　　乙：**詩(shī)文浩浩湯湯

　　甲：我們?cè)谶@漢字織就的錦繡中穿行

　　乙：我們?cè)谶@聲韻匯成的河川里徜徉

　　甲：這里有浪漫灑脫的李白

　　乙：這里有憂國(guó)憂民的杜甫

　　甲：這里有江南的鐘靈毓秀

　　乙：這里有塞北的廣袤蒼涼

　　甲：這里有牧童村娃的天真爛漫

　　乙：這里有憫農(nóng)詩(shī)人的諄諄教誨

　　甲：今天，我們站在歷史長(zhǎng)河的岸邊，靜心聆聽(tīng)華夏璀璨詩(shī)篇。

　　乙：今天，我們站在歷史長(zhǎng)河的岸邊，虔誠(chéng)探訪**不朽偶像。

　　合：文清實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)“感悟經(jīng)典相約圣賢”**經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　二、詩(shī)經(jīng)篇（一班）**經(jīng)典詩(shī)文誦讀主持人串詞

　　男1：歷史的長(zhǎng)河開(kāi)始緩緩流淌。聽(tīng)，勞動(dòng)的號(hào)子已經(jīng)喊起，這是**文化最早的起源。

　�。ㄕb讀——呦呦鹿鳴）（解釋——呦呦鹿鳴）

　　女1;看，古典文化的悠悠長(zhǎng)卷正在徐徐打開(kāi)。

　　男1：詩(shī)經(jīng)里沒(méi)有詩(shī)人，詩(shī)人就是百姓;

　　女1：詩(shī)經(jīng)里沒(méi)有偶像，偶像就是你我。

　　男1：詩(shī)經(jīng)里有一種美德，叫知恩圖報(bào)。你贈(zèng)送給我的是木瓜，我回贈(zèng)給你的卻是佩玉。

　　（誦讀——詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)木瓜）

　　女1：詩(shī)經(jīng)里有一種豪情，叫同仇敵愾。怎能說(shuō)沒(méi)有衣裳？我愿和你披同樣的戰(zhàn)袍。

　�。ㄕb讀——秦風(fēng)無(wú)衣）

　　男1：詩(shī)經(jīng)里有一種傷感，叫昔盛今衰。理解我的人說(shuō)我是心中憂愁。不理解我的人問(wèn)我把什么尋求。

　�。ㄕb讀——國(guó)風(fēng)·王風(fēng)·黍離）

　　女1：詩(shī)經(jīng)里有一種怨恨，叫為富不仁。大田鼠呀大田鼠，不許吃我種的黍！多年辛勤伺候你，你卻對(duì)我不照顧。

　　（誦讀——《詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)·魏風(fēng)·碩鼠》）

　　男1：詩(shī)經(jīng)里有一種甜美，叫在水一方。我那日思夜想的人，就在河水對(duì)岸一方。

　�。ㄕb讀——蒹葭蒼蒼）

　　三、諸子百家之孟子篇（二班）**經(jīng)典詩(shī)文誦讀主持人串詞

　　男2：歷史的長(zhǎng)河緩緩流淌，流到了戰(zhàn)火紛飛的春秋戰(zhàn)國(guó)。一場(chǎng)稱為”百家**“的文化變革正在上演。

　　男2：“仁者不憂，知者不惑，勇者不懼�！笨鬃�，教我們以德服人，以禮**。

　　女2：“不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人”，莊子，教我們順其自然，以柔克剛。

　　男2：“志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果”墨子，教我們嚴(yán)明紀(jì)律，兼愛(ài)非攻。

　　女2：“不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也�！睂O子，教我們知彼知己，百戰(zhàn)不殆。

　　男2：儒家，道家，墨家，兵家，三教九流中孟子的“民貴君輕”最撼人心魄，他倔強(qiáng)地照耀著渴望和*的時(shí)代。

　　（誦讀——孟子三則）

　　四、三國(guó)魏晉之曹操篇（三班）**經(jīng)典詩(shī)文誦讀主持人串詞

　　男3：歷史的長(zhǎng)河緩緩流淌，帶走了春秋的連綿戰(zhàn)火，留下了百家**的回響。

　　女3：看強(qiáng)大秦國(guó)“****”可悲可嘆

　　男3：賞威武漢代“大賦駢文”嘆為觀止。

　　女3：歷史的河流撞上三國(guó)魏晉的赤壁。

　　男3：亂石穿空，驚濤怕岸，卷起千堆雪。

　　女3：他，北征烏桓勝利班師，

　　男3：他，東臨碣石以觀滄海。

　�。ㄕb讀�！�—步出夏門行，觀滄海）

　　女3：曹操，那個(gè)**割據(jù)的**年代的代名詞，那個(gè)世人眼中的“亂世之奸雄”，卻要得天下賢才而****。

　　（誦讀——短歌行）

　　男3：胸懷大志，愛(ài)惜人才;文武兼?zhèn)�、體恤民生;策**騁華夏，揮鞭*定北方。此等曹孟德，堪稱一世之英雄。

　　五、盛唐詩(shī)歌之李杜篇（四班）**經(jīng)典詩(shī)文誦讀主持人串詞

　　女4：歷史的長(zhǎng)河緩緩流淌，帶來(lái)了一個(gè)最為輝煌的屬于詩(shī)歌的時(shí)代。

　　男4：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這里有壯麗的山河。

　　女4：“明月松間照，清泉石上流�！边@里有幽靜的田園。

　　男4：“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回�！边@里有殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)。

　　女4：“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！边@里有純粹的友誼。

　　男4：在屬于詩(shī)歌的時(shí)代，這里有盛唐的偶像——

　　：女4：他好酒，但不酗酒;他儒雅，但不酸腐。舉杯吟哦之間，流淌出多少傳承千年的詩(shī)篇;登山涉水，閑逸間卻有壯志豪情隱現(xiàn)。不求千古，自存萬(wàn)年！

　�。ㄕb讀——將進(jìn)酒）

　　男4：他是文學(xué)巨人！筆墨文雅是他的做風(fēng)，不圖富貴是他的氣概，身居寒室也心系天下百姓！因?yàn)樗�是杜甫�?/p>

　�。ㄕb讀——聞官軍收河南河北）

　　六、宋詞之蘇辛，岳飛篇（五班）**經(jīng)典詩(shī)文誦讀主持人串詞

　　男5：歷史的長(zhǎng)河緩緩流淌，帶來(lái)了一個(gè)最為璀璨的屬于詞的“黃金時(shí)代”。

　　女5：伴著明月，讓我們追隨辛棄疾的腳步到江西黃沙嶺走一走。

　�。ㄕb讀——西江月，夜行黃沙道中）

　　男5：其實(shí)，命運(yùn)對(duì)辛棄疾十分不公，報(bào)國(guó)無(wú)門、壯志難酬�？纯窗桑∮艄屡_(tái)下這贛江的流水，水中有多少行人的眼淚。

　�。ㄕb讀——菩薩蠻，書(shū)江西造口壁）

　　女5：告別辛棄疾，我們拜訪年少成名，文驚四座的詞壇巨人。

　　男5：丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

　�。ㄕb讀——水調(diào)歌頭）

　　女5：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”唱出了無(wú)數(shù)離別親人的共同祝愿。

　　男5：“多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)”則唱出了他年歲漸老，功業(yè)未就的無(wú)奈。

　　（誦讀——念奴嬌，赤壁懷古）

　　女5;這是一首氣壯山河、傳誦千古的名篇。

　　男5：這是一位精忠報(bào)國(guó)、流芳百世的英雄。

　　女5：風(fēng)波亭上起陰風(fēng)，一統(tǒng)山河志復(fù)空。

　　男5：千古奇冤誰(shuí)肯信，神州爭(zhēng)唱滿江紅。

　�。ㄕb讀——滿江紅）

　　七、元曲之馬致遠(yuǎn)，張養(yǎng)浩篇。

　　男6：歷史的長(zhǎng)河緩緩流淌，宋詞的黃金時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去。

　　女6：竇娥，崔鶯鶯，聶小倩，王昭君的故事正在傳誦。

　　男6：關(guān)漢卿，馬致遠(yuǎn)，白樸，鄭光祖的元曲正在唱響。

　　（誦讀——天凈沙秋思）

　　女6：不忍做“枯藤上的昏鴉”看斷腸人的瘦馬踏碎夕陽(yáng)。

　　男6：更不愿做“山河表里潼關(guān)路”看興百姓苦;亡百姓苦。

　�。ㄕb讀——山坡羊潼關(guān)懷古）

　　八、結(jié)束語(yǔ)**經(jīng)典詩(shī)文誦讀主持人串詞

　�。�甲）金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近**經(jīng)典。

　　（乙）金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀**經(jīng)典。

　�。�甲）**經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。

　�。ㄒ遥�**經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

　�。�甲）吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌

　�。ㄒ遥┮髡b經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

　�。�甲）愿**詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

　　（乙）愿五千年文化的血脈永久傳承

　�。ê希┪那鍖�(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”展示活動(dòng)到此結(jié)束。

　�。ê希┲x謝同學(xué)們的精彩表演。

　�。ê希┲x謝各位**、老師的指導(dǎo)。

評(píng)課主持詞10篇（擴(kuò)展8）

——說(shuō)課大賽主持詞 (菁選2篇)

說(shuō)課大賽主持詞1

　　男:尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家

　　合:晚上好!

　　男:我是主持人

　　女:我是

　　男：今天，我們相聚在這里，共同迎接漢文二班在大三新學(xué)期里的第一次主題團(tuán)日活動(dòng)。

　　女：隨著新課程**的不斷深化，說(shuō)課已經(jīng)成為教師鉆研教材，探討教學(xué)方法，實(shí)踐教學(xué)**，不斷提高教育、教學(xué)水*的一種好方法，也是促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑，更是廣大教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程理論，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐、夯實(shí)教學(xué)基本功、提高教學(xué)科研水*的一項(xiàng)內(nèi)在要求。

　　男：是的，作為即將走上教師崗位的我們，說(shuō)課對(duì)大家今后教育教學(xué)的重要性不言而喻。因此，我們特將此次團(tuán)日活動(dòng)的主題定為說(shuō)課比賽。

　　女：參加此次比賽的8位同學(xué)，都是順利通過(guò)前期小組選拔的優(yōu)秀選手，讓我們用熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀!今天這他們將在這里展示自己對(duì)課堂教學(xué)的理解。

　　男：下面，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓、評(píng)委：

　　女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

　　男：好，下面我們進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)，請(qǐng)大家起立齊唱團(tuán)歌。

　　請(qǐng)坐!

　　女：自古英雄誰(shuí)來(lái)評(píng)說(shuō)?世事難料，唯有心中的堅(jiān)持從不曾放棄。一場(chǎng)《鴻門宴》，幾度沉浮、數(shù)次較量，功過(guò)是非留與后人論。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎本次比賽的第一位選手×××為大家解讀《鴻門宴》。

　　男：有請(qǐng)。

　　男：(簡(jiǎn)單總結(jié))

　　男：(再次)感謝賀詩(shī)夢(mèng)同學(xué)的精彩表現(xiàn)，請(qǐng)大家將思緒從古代拉回，下面上場(chǎng)的是莫泊桑的叔叔，讓我們掌聲歡迎~啊，不是，是×××同學(xué)為我們講解莫泊桑的作品《我的叔叔于勒》。

　　女：歡迎~~(簡(jiǎn)單總結(jié))

　　女：明月當(dāng)空，數(shù)不盡許多愁。古人對(duì)月，一直有著深厚的感情，聯(lián)想非常豐富，望月懷人，常常成為古詩(shī)詞中的題材，下面就讓我們跟隨×××同學(xué)走進(jìn)張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》。

　　男：有請(qǐng)程芳芳同學(xué)。(簡(jiǎn)單總結(jié))

　　男：有一種情，它不同于親情、友情，有人把它當(dāng)做奢侈品，有人把它當(dāng)做生活必需品，有人說(shuō)它比蜜甜，有人說(shuō)它比咖啡還要苦，它就是愛(ài)情。當(dāng)愛(ài)情來(lái)臨，你將如何對(duì)待?下面有請(qǐng)×××為大家解讀舒婷的`愛(ài)情觀。

　　女：有請(qǐng)。(簡(jiǎn)單總結(jié))

　　女：前幾天聽(tīng)到《四書(shū)導(dǎo)讀》老師講到孔子之弟子子貢時(shí)說(shuō)他有存魯,亂齊,破吳,強(qiáng)晉而霸越之外交才能和其他一些強(qiáng)大的能力，十分震撼，心想，言情小說(shuō)里的萬(wàn)能男主大概也及不上此人吧，畢竟人家是活生生存在過(guò)的。然而公元前630年，秦、晉合攻鄭國(guó)，在自己的國(guó)家危難面前，燭之武深明大義、義無(wú)返顧，毅然前去與敵國(guó)交涉。在強(qiáng)秦面前，燭之武不卑不亢，能言善辯，終于使秦國(guó)從鄭國(guó)退兵。下面就讓我們一起關(guān)注第五位選手×××，看她如何層層剖析《燭之武退秦師》。

　　男：歡迎巴文靜同學(xué)(簡(jiǎn)單總結(jié)：課件清晰、有條理)

　　男：他以文人之姿進(jìn)入我們的視野，卻讓人難以忽視他為北宋名臣，***，軍事家，文學(xué)家，思想家等各種身份，他喜好彈琴，*日里卻只彈履霜一曲，就如他一生波瀾起伏中一顆始終如一的愛(ài)國(guó)心。下面就讓我們跟隨×××同學(xué)，一同走近她眼中的范仲淹，走進(jìn)她心中的課堂。

　　女：有請(qǐng)(簡(jiǎn)單總結(jié))

　　女：×××，你離家多久了?(答：幾個(gè)月了吧?)想家嗎?(答：當(dāng)然想啊)我們離開(kāi)家到這里求學(xué)，雖然*時(shí)不說(shuō)，但是心中必定都十分掛念家鄉(xiāng)和親人，但是像羅偉這樣的粗人就只會(huì)說(shuō)“想啊”，人家余光中就會(huì)寫首詩(shī)叫《鄉(xiāng)愁》。下面就讓我們一同走進(jìn)×××的課堂，一同體味余光中的“愁”。

　　男：有請(qǐng)。(簡(jiǎn)單總結(jié))

　　男：今天一共有八位選手參加，大家也發(fā)現(xiàn)了，之前上場(chǎng)的選手都是女生，下面，就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎本次比賽的唯一一位男選手××。同學(xué)，他將為我們解讀他的課堂，帶領(lǐng)我們走入《荷塘月色》。

　　女:有請(qǐng)(簡(jiǎn)單總結(jié))

　　女：感謝八位選手的精彩表現(xiàn)，下面有請(qǐng)我們的嘉賓進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

　　男：×××嘉賓。

　　......

　　結(jié)束語(yǔ)

　　女：最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，下面我們來(lái)宣讀本場(chǎng)比賽的獲獎(jiǎng)選手

　　女：隨著八位選手各自精彩的表現(xiàn)，我們本次比賽到這里就全部結(jié)束了

　　男：讓我們向獲獎(jiǎng)選手表示祝賀，同時(shí)感謝各位老師和同學(xué)們的到來(lái)女：再見(jiàn)。

說(shuō)課大賽主持詞2

　　尊敬的各位**、評(píng)委，親愛(ài)的老師們：

　　大家晚上好!為推動(dòng)我校教育信息化進(jìn)程，圍繞提高教育質(zhì)量為第一要?jiǎng)?wù)，創(chuàng)建高效課堂為目的，積極推進(jìn)教師教育技術(shù)能力建設(shè)，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合。依據(jù)教育局20xx年二十項(xiàng)教育重點(diǎn)工作，今天上午我們?cè)谶@里舉辦“20xx年第三屆教師說(shuō)課比賽”，為廣大教師提供一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互提高的機(jī)會(huì)。

　　通過(guò)我們四個(gè)校區(qū)各教研組近兩個(gè)周的準(zhǔn)備篩選，今天將要有6名選手進(jìn)入到我們的決賽現(xiàn)場(chǎng)，他們是西校區(qū)的袁麗麗老師，劉曉麗老師，東校區(qū)的任海燕老師、溫鴻飛老師，安樂(lè)校區(qū)的**燕老師、張義杰老師，讓我們對(duì)這6位老師的入圍表示熱烈地祝賀!希望你們?cè)诮裉斓谋荣愔�，八仙過(guò)海，各顯神通，賽出自己的水*，賽出自己的風(fēng)格。我們的比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名，我們的評(píng)分方式采用現(xiàn)場(chǎng)打分，滿分100分，評(píng)委的*均得分就是選手的比賽成績(jī)。在第二個(gè)選手比賽結(jié)束后宣布第一個(gè)選手的成績(jī)，依次類推。需要提出的是整個(gè)說(shuō)課比賽要脫稿，說(shuō)課時(shí)間**在10分鐘以內(nèi)清晰、準(zhǔn)確地闡述和演示該課的設(shè)計(jì)理念、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)資源、創(chuàng)新點(diǎn)與整合點(diǎn)。展示要突出重點(diǎn)，詳略得當(dāng)，以上過(guò)的一節(jié)課為例，圍繞信息技術(shù)如何與所教學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有效整合，闡述該課的教學(xué)設(shè)計(jì)思路、教學(xué)過(guò)程和應(yīng)用效果，以及課例的創(chuàng)新點(diǎn)和整合點(diǎn)。說(shuō)課和演示時(shí)間不超過(guò)10分鐘，超時(shí)停止比賽。大會(huì)工作人員將在剩余1分鐘時(shí)對(duì)參賽教師進(jìn)行提示，時(shí)間到應(yīng)立即停止闡述和演示。

　　下面介紹一下?lián)�任我們大賽的評(píng)委：他們是河北省優(yōu)秀教師，河北省優(yōu)秀園丁，武安市杰出人才，三八紅旗手，來(lái)自實(shí)驗(yàn)中學(xué)的邢玉芳老師。實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦公室**，邯鄲市說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)獲得者要衛(wèi)星，實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三年級(jí)部**，武安理綜學(xué)科帶頭人，全國(guó)說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)獲得者孫建恩，武安市名師，邯鄲市教學(xué)能手，邯鄲市說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)獲得者，來(lái)自二中的王**老師，二中分校教務(wù)處**，邯鄲市青年之星，全國(guó)說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)獲得者郭蓓，武安市名師，優(yōu)秀教師，教學(xué)標(biāo)兵，邯鄲市說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)獲得者，來(lái)自五中的張棟老師，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心地感謝和熱烈的歡迎。

　　擔(dān)任我們的記分**師有：盧彥波老師、張迪老師，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的辛苦付出表示衷心地感謝!

　　武安出席本次說(shuō)課比賽的**有

　　武安市第九中學(xué)第三屆教師說(shuō)課比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　今天,我們共同聆聽(tīng)了各位優(yōu)秀選手們的精彩說(shuō)課演講,她們各有千秋,各有風(fēng)格。抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音,獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計(jì),巧妙的多**輔助演示吸引著我們?cè)谧�的每一位。令人欣喜的�?今年的說(shuō)課比賽,教師們有了突破,說(shuō)課的側(cè)重點(diǎn)由“怎樣教?”轉(zhuǎn)向了“為什么這樣教”,并在教學(xué)設(shè)計(jì)中添加了自己的獨(dú)特見(jiàn)解,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),勇于探索,風(fēng)格清新,為大家展示了一個(gè)個(gè)充滿活力的課堂。最后,讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)參賽教師的精彩說(shuō)課表示感謝和祝賀!今天的說(shuō)課大賽到此結(jié)束,謝謝大家!

評(píng)課主持詞10篇（擴(kuò)展9）

——優(yōu)質(zhì)課主持詞菁選

優(yōu)質(zhì)課主持詞

　　主持詞已成為各種演出活動(dòng)和**中不可或缺的一部分。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，那么你會(huì)寫主持詞嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)課主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)質(zhì)課主持詞1

　　尊敬的各位**、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們:

　　大家上午好!

　　陽(yáng)春四月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在這個(gè)充滿生機(jī)的時(shí)節(jié)，我們歡聚在世紀(jì)寶寶幼兒園，迎接即將開(kāi)始的新密市幼兒教師優(yōu)質(zhì)課大賽，今天我們要領(lǐng)略九位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。首先，真誠(chéng)的歡迎在座各位幼教朋友的光臨，也要感謝新密市教體局**和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)注，我們世紀(jì)寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動(dòng)，希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出最好的水*，展現(xiàn)出最佳的風(fēng)采!也希望每位前來(lái)觀摩的老師收獲多多!

　　那今天既然來(lái)到了我們幼兒園，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我們幼兒園，我們世紀(jì)寶寶幼兒園幼兒園以培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，塑造孩子健全的個(gè)性為辦園理念，把禮儀品格教育貫穿到 一日生活常規(guī)當(dāng)中，待人接物的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)了孩子的禮貌交流，分享合作，愛(ài)心，優(yōu)雅的品質(zhì)。

　　在教育教學(xué)中，寓教于樂(lè)，讓孩子說(shuō)吧，唱吧，跳吧，盡情的玩吧為教學(xué)方法，把音樂(lè)游戲，體育游戲，室外活動(dòng)，室內(nèi)游戲，舞蹈培訓(xùn)，美術(shù)培訓(xùn)等教育方法有機(jī)的滲透到五大領(lǐng)域的教育教學(xué)中，讓孩子在快樂(lè)中張顯個(gè)性，全面發(fā)展。

　　當(dāng)然我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工也歡迎各位兄弟單位多提寶貴意見(jiàn)，互相交流，互相學(xué)習(xí)，從而促進(jìn)我們新密市幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。在此，我**我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工預(yù)祝所有參賽的老師，賽出風(fēng)格，賽出水*。 接下來(lái)我們的比賽即將開(kāi)始，首先有請(qǐng)我們教體局** 講話，我們掌聲歡迎! 謝謝您的講話，接下來(lái)有情我們青屏教辦徐**講話

　　感謝您的講話，那么今天來(lái)到我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的，除了參賽和觀摩的老師之外，我們還非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位專家擔(dān)任評(píng)委，他們分別是：—— 歡迎您，——?dú)g迎你，——?dú)g迎您!

　　在這里我要說(shuō)明一下，我們的.比賽課一共有九節(jié)，上午8：30——11：30 五節(jié)，下午1：30——5：00四節(jié)，中班活動(dòng)課程不得超過(guò)30分鐘，大班活動(dòng)課程不得超過(guò)35分鐘。

　　下面，比賽正式開(kāi)始，首先有1號(hào)參賽老師 來(lái)自世紀(jì)寶寶幼兒園的梁桂麗老師 2號(hào)參賽老師 做準(zhǔn)備。

　　·······

　　我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來(lái)的精彩表現(xiàn)，讓我們都受益匪淺，下午我們的比賽時(shí)間是1：30——5：00，相信下午的活動(dòng)課也是一樣的精彩，各位老師們，我們下午見(jiàn)!

　　各位老師們，下午好，很高興又看到了熟悉的面孔，我們的比賽繼續(xù)進(jìn)行， 其實(shí)，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是我們大家能夠歡聚在一起集大家的智慧，使我們的教研水*更上一層樓。我覺(jué)得，只要我們能通過(guò)這次活動(dòng)，更新教學(xué)理念，提高教學(xué)水*，激發(fā)參與教育科研的積極性，我們的目的就達(dá)到了。相信本次活動(dòng)通過(guò)各級(jí)**的科學(xué)指導(dǎo)，各位幼教同仁的辛勤付出，我們新密會(huì)為祖國(guó)培育出更多，更鮮艷的花朵。

　　尊敬的各位**、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，我們的比賽議程到這里就全部結(jié)束了，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位參賽老師和小朋友為大家?guī)��?lái)的精彩表現(xiàn)，同時(shí)也感謝各位評(píng)委老師，你們辛苦了。

　　最后，祝愿大家心情愉快，工作順利，萬(wàn)事如意!

優(yōu)質(zhì)課主持詞2

　　尊敬的各位**、親愛(ài)的老師們：

　　下午好！今天我們齊聚一堂，帶著一份對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教育執(zhí)著的追求，共同來(lái)到海陵區(qū)小語(yǔ)名師工作室百節(jié)示范課的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。首先我**海陵區(qū)小學(xué)語(yǔ)文名師工作（一）室的全體成員，感謝各位**、老師的蒞臨指導(dǎo)，并對(duì)參會(huì)的所有老師表示熱烈歡迎。

　　本次名師工作室的百優(yōu)課展評(píng)暨專題研討主題是“讀寫結(jié)合，有效教學(xué)”。今天的活動(dòng)主要有三個(gè)議程：一、課堂展示；二、微型講座；三、評(píng)議活動(dòng)。接下來(lái)就進(jìn)入第一個(gè)議程：課堂展示。

　　一、課堂展示：

　　首先有請(qǐng)董慧娟老師，她為我們執(zhí)教的是五年級(jí)上冊(cè)《黃鶴樓送別》。

　　董慧娟老師的課帶給我們溫婉清新的感受，沐浴經(jīng)典，讓我們?cè)俅魏�詠了那充滿詩(shī)情畫(huà)意的篇章。

　　下面一節(jié)課將由陳紅芳老師為我們執(zhí)教《滴水穿石的啟示》。

　　目標(biāo)專一而持之以恒，這就是滴水穿石的精神。陳老師的課堂教學(xué)讓我們初探到她對(duì)教學(xué)的孜孜以求，對(duì)學(xué)生的拳拳深情。

　　最后為我們展示的是陳秀蘭老師，她執(zhí)教的是四年級(jí)上冊(cè)的《珍珠鳥(niǎo)》。

　　是的，信賴就能創(chuàng)造出美好的境界。陳老師的.課堂讓我們感受到人和動(dòng)物之間的和睦、親近的境界。非常感謝三位老師的課堂展示。現(xiàn)在時(shí)間指向4：25，美好的光陰總是匆匆易逝，讓我們進(jìn)入第二個(gè)議程：微型講座。

　　二、微型講座

　　各位老師，請(qǐng)往前就坐。聆聽(tīng)講座，需要一份耐心和定力。我們請(qǐng)本工作室的領(lǐng)銜人 尤梅老師就“讀寫結(jié)合，有效教學(xué)”主題，作微型講座。

　　三、評(píng)課活動(dòng)

　　尤老師的講座既有高深的理論，又有鮮活的教學(xué)實(shí)例，相信大家一定收獲頗豐。

　　下面讓我們回顧今天的課堂，進(jìn)行教學(xué)評(píng)議活動(dòng)。首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)三位執(zhí)教老師的教后感言。

　　從她們的感言中，我們不難發(fā)現(xiàn)，三位教者對(duì)教材進(jìn)行了深入地解析，工作室兩次進(jìn)行試教評(píng)議，也帶著困惑對(duì)教路作出了調(diào)整。這一路走來(lái)，工作室成員們齊心合力，三節(jié)課也凝聚了大家的心血，下面先請(qǐng)工作室成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　　首先有請(qǐng)海陵實(shí)驗(yàn)小學(xué) 語(yǔ)文教學(xué)負(fù)責(zé)人夏靜**點(diǎn)評(píng)。

　　我們有請(qǐng) 海陵實(shí)驗(yàn)學(xué)校李瀅老師 談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

　　接下來(lái)，請(qǐng)?zhí)〇|實(shí)驗(yàn)學(xué)校趙霞老師談?wù)効捶ò伞?/p>

　　今天的活動(dòng)既是一次展示，更是一次交流。話筒在傳遞，請(qǐng)參會(huì)老師們參與其中，暢所欲言吧。

　　有交流，就會(huì)有收獲。思維的火花繼續(xù)碰撞，話筒繼續(xù)傳遞。 話筒繼續(xù)傳遞，我想，它傳遞的不僅是一份思考，更是我們對(duì)教學(xué)的那份執(zhí)著，那份熱愛(ài)。

　　今天，我們研討的氛圍很熱烈，希望這份熱情能一直延續(xù)。

　　教學(xué)研討，貴在真誠(chéng)。

　　評(píng)課就是一種課程理念的互動(dòng)、交流，交流完后，參與者都會(huì)有所收獲。我相信今天的評(píng)課會(huì)將我們的教研活動(dòng)進(jìn)一步引向深入，讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索，讓教科研之路越走越寬。

　　最后我們有請(qǐng)海陵區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研員王文靜**為本次活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言，并對(duì)我們的工作進(jìn)行指導(dǎo)。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　老子在《道德經(jīng)》中說(shuō)：“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 ”我希望，今天可以通過(guò)我們的“智”，開(kāi)啟授課者的“明”，最后能共同達(dá)到“自勝者強(qiáng)”的境界。今天的小語(yǔ)名師工作室百節(jié)展示課活動(dòng)，圓滿結(jié)束。最后，再一次感謝各位**、老師的參與，也歡迎各位老師對(duì)我們的工作多提寶貴意見(jiàn)。謝謝大家！

優(yōu)質(zhì)課主持詞3

親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的各位同仁：

　　大家上午好！

　　今天我們相聚在聞名遐邇的聊城文軒中學(xué)，參加聊城市初中優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，我們這四天要領(lǐng)略二十九位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。為了我們相聚的快樂(lè)、**、幸福，相信我們?cè)谧�的骨干教師�?huì)自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)、仔細(xì)觀摩、靜心思考。

　　如果說(shuō)魯迅先生的《風(fēng)箏》在文學(xué)的天空是一道亮麗的彩虹，我相信今天上午四位教師執(zhí)教的《風(fēng)箏》也將成為我們生活天空中的印章。今天上午執(zhí)教的'四位教師分別是——

　　如果說(shuō)今天迎著寒風(fēng)，匆匆趕來(lái)如魯迅的《風(fēng)箏》，現(xiàn)在濟(jì)濟(jì)一堂，溫暖如春似高鼎的“風(fēng)箏”，我們觀賞了四位教師多姿多彩的《風(fēng)箏》，又聆聽(tīng)了譚老師的別樣的《風(fēng)箏》，讓我們?cè)诙嗖实娘L(fēng)箏中結(jié)束今天上午的活動(dòng)。下午我們?cè)僮哌M(jìn)劉向的《世說(shuō)新語(yǔ)》。

優(yōu)質(zhì)課主持詞4

　　開(kāi)場(chǎng)介紹：

　　1號(hào)選手，一個(gè)陽(yáng)光、愛(ài)笑的女孩兒。她相信年輕就要綻放微笑，舞動(dòng)青春。

　　2號(hào)選手，一個(gè)積極向上，活潑開(kāi)朗的女生，偶爾鬧心，偶爾輕狂，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)生活。

　　3號(hào)選，一個(gè)熱情大方，愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)生活的帥氣男生。 4號(hào)選手，她相信，變化會(huì)帶來(lái)進(jìn)步，愛(ài)笑能成就幸運(yùn)！

　　5號(hào)選手，今天她將把最真的眼神，最美的微笑送予各位觀眾！6號(hào)選手，一個(gè)開(kāi)朗大方，喜歡尋覓

　　7號(hào)選手，一個(gè)樂(lè)觀爽朗的女孩，她的人生格言是，像向日葵那樣笑對(duì)生活。

　　8號(hào)選手，愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)旅行，一個(gè)溫文爾雅，具有書(shū)卷氣息的大男孩！

　　9號(hào)選手，她希望，明天把今天給記住，未必因?yàn)樾腋�，只因追求的專注，從�?lái)不曾含糊。

　　10號(hào)選手，一個(gè)執(zhí)著于夢(mèng)想的安徽女孩，今天的她定會(huì)綻放光彩。

　　男：尊敬的各位**，各位來(lái)賓

　　女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家

　　合：下午好

　　男：我是

　　女：我是

　　男：今天我們?cè)谶@里隆重舉行歷史文化學(xué)院第六屆說(shuō)課大賽，歡迎各位的到來(lái)。我們都說(shuō)，讀史使人明智。歷史在國(guó)家和個(gè)人的發(fā)展中起著“資政”，“借鑒”和預(yù)測(cè)未來(lái)的重要作用。司馬遷在《史記》中明確寫道，歷史意在“述往事，思來(lái)者�！笨梢哉f(shuō)，把歷史的作用在怎么突出也不為過(guò)。更何況，我泱泱華夏有五千年的歷史，學(xué)習(xí)歷史就顯得更加重要。

　　女：是呀，歷史是重要，但是歷史教育也同樣重要，歷史教育的發(fā)展有賴于歷史教師素質(zhì)的提高。說(shuō)課是師資培訓(xùn)的重要**形式，又是教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流和教師專業(yè)化成長(zhǎng)的重要途徑。本次說(shuō)課大賽本著“相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提升”的主題，旨在為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)交流、展現(xiàn)自我的*臺(tái)。院**和老師對(duì)本次大賽予以了****和大力**。在這里，讓我們對(duì)各位**和老師表示衷心的感謝。

　　男：謝謝你們。本次大賽正值母校的百年校慶。我們的母校在風(fēng)雨中

　　走過(guò)了整整一百年。百年韶華，百年崢嶸與滄桑，我們的河南大學(xué)可謂桃李滿天下。今天，我們的選手即將登上舞臺(tái)，展示自我風(fēng)采，為我們的母校的生日獻(xiàn)上他們自己的禮物。

　　女：下面我宣布，歷史文化學(xué)院第六屆說(shuō)課大賽

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始

　　男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席本場(chǎng)比賽的**嘉賓：

　　女：同時(shí)，擔(dān)任本屆大賽的評(píng)委老師是：

　　男：另外，擔(dān)任本屆大賽的仲裁是：

　　擔(dān)任本屆大賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓是：

　　男：下面，由我來(lái)介紹一下本屆大賽的比賽規(guī)則：本次比賽共分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)是說(shuō)課部分，評(píng)委根據(jù)選手們的語(yǔ)言技巧、形象氣質(zhì)、講解技能、講解內(nèi)容等進(jìn)行打分，分值是60分。女：第二個(gè)環(huán)節(jié)是才藝展示部分，評(píng)委根據(jù)選手們的內(nèi)容主題、表演藝術(shù)、舞臺(tái)總體效果進(jìn)行打分，分值是40分。

　　男：每個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)后進(jìn)行單獨(dú)打分，兩個(gè)環(huán)節(jié)的得分總和，即為本場(chǎng)比賽的最終得分。本屆大賽設(shè)特等獎(jiǎng)一名，一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)四名。

　　女：好了同學(xué)們，我們的比賽馬上開(kāi)始，相信所有的選手都已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備

　　男：下面首先有請(qǐng)1號(hào)選手，帶來(lái)她《從漢到元****的演變》的說(shuō)課

　　女：下面有請(qǐng)2號(hào)選手帶來(lái)說(shuō)課《“為秦開(kāi)帝業(yè)”——商鞅變法》

　　男：有請(qǐng)3號(hào)選手帶來(lái)說(shuō)課《空前嚴(yán)重的資本**世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)》女：有請(qǐng)4號(hào)選手帶來(lái)她《第一次工業(yè)**》的說(shuō)課男：有請(qǐng)5號(hào)選手帶來(lái)說(shuō)課《明清君主**的加強(qiáng)》

　　女：有請(qǐng)6號(hào)選手帶來(lái)說(shuō)課《明清之際活躍的儒家思想》

　　男：有請(qǐng)7號(hào)選手帶來(lái)說(shuō)課《******的形成》

　　女：有請(qǐng)8號(hào)選手帶來(lái)導(dǎo)游講解《光榮**：英國(guó)君主立憲制的歷史先聲》說(shuō)課

　　男：有請(qǐng)9號(hào)選手帶來(lái)說(shuō)課《明治維新》

　　女：有請(qǐng)10號(hào)選手帶來(lái)她《宋明理學(xué)》的說(shuō)課

　　男：感謝10號(hào)選手。我們的比賽正在激烈地進(jìn)行，10位選手在

　　臺(tái)上一個(gè)個(gè)是縱橫捭闔，激揚(yáng)文字，講述著自己對(duì)課程的理解與體會(huì)。而在臺(tái)下，今晚也來(lái)了一位咱們自己的明星

　　女：哦？是誰(shuí)啊~

　　男：有情李博文帶來(lái)歌曲nothing's gonna change my love for you

　　女：感謝李博文同學(xué)帶來(lái)的`精彩節(jié)目。下面由我來(lái)公布一下選手們第一環(huán)節(jié)，說(shuō)課部分的得分情況

　　男：恭喜各位。誒亞男你看，咱們的男選手一個(gè)個(gè)是陽(yáng)光帥氣，女選手也都是美麗動(dòng)人啊。

　　女：是啊，不僅如此，他們啊還各個(gè)身懷絕技吶！

　　男：好，下面要進(jìn)行的就是我們的第二環(huán)節(jié)才藝展示。首先有請(qǐng)1號(hào)選手帶來(lái)她的才藝配樂(lè)詩(shī)朗誦《黃昏之美》。

　　女：有請(qǐng)2號(hào)選手帶來(lái)手語(yǔ)表演《看的最遠(yuǎn)的地方》。

　　男：有請(qǐng)3號(hào)選手帶來(lái)歌曲《安靜》。

　　女：有請(qǐng)4號(hào)選手帶來(lái)歌曲《飄搖》。

　　男：有請(qǐng)5號(hào)選手帶來(lái)傣族舞《竹林深處》。

　　女：有請(qǐng)6號(hào)選手帶來(lái)她的才藝小品《應(yīng)聘xx》。男：有請(qǐng)7號(hào)選手帶來(lái)歌曲《原來(lái)你也在這里》。

　　女：有請(qǐng)8號(hào)選手帶來(lái)魔術(shù)表演《異度空間》。

　　男：有請(qǐng)9號(hào)選手帶來(lái)才藝瑜伽表演《遙望》。

　　女：有請(qǐng)10號(hào)選手帶來(lái)戲曲聯(lián)唱。

　　女：其實(shí)比賽進(jìn)行到這里，成績(jī)本身已經(jīng)不是最重要的了，重要的是我們的評(píng)委、老師和同學(xué)們近距離地認(rèn)識(shí)了這10位選手，而他們也在今晚的舞臺(tái)上得到了應(yīng)有的鍛煉，這才是選手們最大的收獲。在公布最后得分之前，讓我們有請(qǐng)今天的點(diǎn)評(píng)嘉賓？本次比賽做出點(diǎn)評(píng)。大家歡迎

　　男：朋友們，下面就到了本場(chǎng)比賽最為激動(dòng)人心的時(shí)刻了。我們來(lái)公布一下10位選手的最終得分（才藝和總分）。女：恭喜各位選手。

　　男：接下來(lái)，我們首先頒發(fā)的是獲得三等獎(jiǎng)的選手，獲得歷史文化學(xué)院第六屆說(shuō)課大賽三等獎(jiǎng)的是。有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

　　女：獲得二等獎(jiǎng)的選手是。有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。男：下面要頒發(fā)的是本場(chǎng)比賽的一等獎(jiǎng)。獲得歷史文化學(xué)院第六屆說(shuō)課大賽一等獎(jiǎng)的是。有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

　　女：最后需要頒發(fā)的是本次比賽的特等獎(jiǎng)。獲得歷史文化學(xué)院第六屆說(shuō)課大賽特等獎(jiǎng)的是。有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

　　男：朋友們，歷史文化學(xué)院第六屆說(shuō)課大賽就要結(jié)束了，在這短短的三個(gè)小時(shí)，我們看到了屬于河大學(xué)子的青春風(fēng)采。

　　女：說(shuō)課，讓我們看到了選手們的專業(yè)素養(yǎng)；才藝展示，讓我們看到了選手們的多才多藝。謝謝選手們給我們帶來(lái)的精彩的文藝盛宴男：同時(shí)，也要感謝**本次大賽的各位**和老師，感謝現(xiàn)場(chǎng)的工作人員。衷心的感謝大家。

　　女：尊敬的各位**，各位來(lái)賓

　　男：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，說(shuō)課大賽到此結(jié)束。

　　女：我們明年再見(jiàn)。

　　合：再見(jiàn)。

優(yōu)質(zhì)課主持詞5

各位**，各位老師：

　　大家上午好！

　　湖北省20xx年小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，讓我們又一次匯集在武昌水果湖一小。在這座美麗而溫馨的校園里，我們感受了學(xué)校**與老師們的熱情與關(guān)懷，領(lǐng)略了該校同學(xué)們積極向上與活潑聰慧的風(fēng)采。在這聚會(huì)的兩天的時(shí)間里，各位參賽老師肩負(fù)著學(xué)校的重托，在省教研室搭建的這個(gè)施展智慧與才華的*臺(tái)上，交流了成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，展示了精湛的教學(xué)技藝，展現(xiàn)了我們小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課老師學(xué)科引領(lǐng)人的風(fēng)范�，F(xiàn)在，所有賽事已全部完成，我們?cè)谶@里舉行優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)閉幕儀式。本閉幕式議程有三項(xiàng)，一是評(píng)委評(píng)課，二是省教研室鄧治清老師安排綜合實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)工作，三是宣布優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

　　首先進(jìn)行第一項(xiàng)議程：評(píng)委評(píng)課。

　　讓我們以熱烈的掌聲歡迎本次優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽評(píng)委沈旎老師評(píng)課！

　　請(qǐng)?jiān)u委鄭少君老師評(píng)課，大家歡迎！

　　請(qǐng)?jiān)u委劉先釗老師評(píng)課，大家歡迎！

　　請(qǐng)?jiān)u委馬秀紅老師評(píng)課，大家歡迎！

　　下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請(qǐng)省教研室鄧治清老師安排和部署全省20xx年綜合實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)工作，大家歡迎！

　　下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程：宣布本次優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

　　請(qǐng)?jiān)u委沈旎老師宣布競(jìng)賽結(jié)果。

　　下面頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師**領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的老師**領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎(jiǎng)老師表示祝賀！

　　老師們，綜合實(shí)踐活動(dòng)課雖是****的一門必修課，但在當(dāng)前的實(shí)施中還不是****。我們的各位老師不懼困難，不畏艱辛，在各自的'教學(xué)崗位上探索出了不少有效的方法，不管老師們今天獲得的是什么獎(jiǎng)項(xiàng)，你們都是全省小學(xué)界最棒的綜合實(shí)踐活動(dòng)課老師，你們的經(jīng)驗(yàn)和方法都是我省今后更好地實(shí)施和拓展綜合實(shí)踐活動(dòng)課的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。希望我們的老師們?cè)俳釉賲�，不斷�?chuàng)新，力爭(zhēng)把我省的綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)工作做得更好，更具特色。

　　湖北省的綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)將因在座的各位老師而更精彩！

　　湖北省20xx年小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽閉幕儀式結(jié)束。感謝老師們的**與參與。老師們?cè)僖?jiàn)！

優(yōu)質(zhì)課主持詞6

尊敬的各位**、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們:

　　大家上午好!

　　陽(yáng)春四月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在這個(gè)充滿生機(jī)的時(shí)節(jié)，我們歡聚在世紀(jì)寶寶幼兒園，迎接即將開(kāi)始的新密市幼兒教師優(yōu)質(zhì)課大賽，今天我們要領(lǐng)略九位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。首先，真誠(chéng)的歡迎在座各位幼教朋友的光臨，也要感謝新密市教體局**和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)注，我們世紀(jì)寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動(dòng)，希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出最好的水*，展現(xiàn)出最佳的風(fēng)采!也希望每位前來(lái)觀摩的老師收獲多多!

　　那今天既然來(lái)到了我們幼兒園，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我們幼兒園，我們世紀(jì)寶寶幼兒園幼兒園以培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，塑造孩子健全的個(gè)性為辦園理念，把禮儀品格教育貫穿到一日生活常規(guī)當(dāng)中，待人接物的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)了孩子的禮貌交流，分享合作，愛(ài)心，優(yōu)雅的品質(zhì)。

　　在教育教學(xué)中，寓教于樂(lè)，讓孩子說(shuō)吧，唱吧，跳吧，盡情的玩吧為教學(xué)方法，把音樂(lè)游戲，體育游戲，室外活動(dòng)，室內(nèi)游戲，舞蹈培訓(xùn)，美術(shù)培訓(xùn)等教育方法有機(jī)的滲透到五大領(lǐng)域的教育教學(xué)中，讓孩子在快樂(lè)中張顯個(gè)性，全面發(fā)展。

　　當(dāng)然我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工也歡迎各位兄弟單位多提寶貴意見(jiàn)，互相交流，互相學(xué)習(xí)，從而促進(jìn)我們新密市幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。在此，我**我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工預(yù)祝所有參賽的老師，賽出風(fēng)格，賽出水*。

　　接下來(lái)我們的比賽即將開(kāi)始，首先有請(qǐng)我們教體局** 講話，我們掌聲歡迎!

　　謝謝您的講話，接下來(lái)有情我們青屏教辦徐**講話

　　感謝您的講話，那么今天來(lái)到我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的`，除了參賽和觀摩的老師之外，我們還非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位專家擔(dān)任評(píng)委，他們分別是：——?dú)g迎您，——?dú)g迎你，——?dú)g迎您!

　　在這里我要說(shuō)明一下，我們的比賽課一共有九節(jié)，上午8：30——11：30五節(jié)，下午1：30——5：00四節(jié)，中班活動(dòng)課程不得超過(guò)30分鐘，大班活動(dòng)課程不得超過(guò)35分鐘。

　　下面，比賽正式開(kāi)始，首先有1號(hào)參賽老師來(lái)自世紀(jì)寶寶幼兒園的梁桂麗老師

　　2號(hào)參賽老師做準(zhǔn)備。

　　·······

　　我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來(lái)的精彩表現(xiàn)，讓我們都受益匪淺，下午我們的比賽時(shí)間是1：30——5：00，相信下午的活動(dòng)課也是一樣的精彩，各位老師們，我們下午見(jiàn)!

　　各位老師們，下午好，很高興又看到了熟悉的面孔，我們的比賽繼續(xù)進(jìn)行，

　　其實(shí)，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是我們大家能夠歡聚在一起集大家的智慧，使我們的教研水*更上一層樓。我覺(jué)得，只要我們能通過(guò)這次活動(dòng)，更新教學(xué)理念，提高教學(xué)水*，激發(fā)參與教育科研的積極性，我們的目的就達(dá)到了。相信本次活動(dòng)通過(guò)各級(jí)**的科學(xué)指導(dǎo)，各位幼教同仁的辛勤付出，我們新密會(huì)為祖國(guó)培育出更多，更鮮艷的花朵。

　　尊敬的各位**、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，我們的比賽議程到這里就全部結(jié)束了，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位參賽老師和小朋友為大家?guī)��?lái)的精彩表現(xiàn)，同時(shí)也感謝各位評(píng)委老師，你們辛苦了。

優(yōu)質(zhì)課主持詞7

尊敬的各位**、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們:

　　大家上午好!

　　陽(yáng)春四月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在這個(gè)充滿生機(jī)的時(shí)節(jié)，我們歡聚在世紀(jì)寶寶幼兒園，迎接即將開(kāi)始的新密市幼兒教師優(yōu)質(zhì)課大賽，今天我們要領(lǐng)略九位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。首先，真誠(chéng)的歡迎在座各位幼教朋友的光臨，也要感謝新密市教體局**和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)注，我們世紀(jì)寶寶幼兒園很榮行辦本次活動(dòng)，希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出最好的水*，展現(xiàn)出最佳的風(fēng)采!也希望每位前來(lái)觀摩的老師收獲多多!

　　那今天既然來(lái)到了我們幼兒園，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我們幼兒園，我們世紀(jì)寶寶幼兒園幼兒園以培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，塑造孩子健全的個(gè)性為辦園理念，把禮儀品格教育貫穿到 一日生活常規(guī)當(dāng)中，待人接物的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)了孩子的'禮貌交流，分享合作，愛(ài)心，優(yōu)雅的品質(zhì)。

　　在教育教學(xué)中，寓教于樂(lè)，讓孩子說(shuō)吧，唱吧，跳吧，盡情的玩吧為教學(xué)方法，把音樂(lè)游戲，體育游戲，室外活動(dòng)，室內(nèi)游戲，舞蹈培訓(xùn)，美術(shù)培訓(xùn)等教育方法有機(jī)的滲透到五大領(lǐng)域的教育教學(xué)中，讓孩子在快樂(lè)中張顯個(gè)性，全面發(fā)展。

　　當(dāng)然我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工也歡迎各位兄弟單位多提寶貴意見(jiàn)，互相交流，互相學(xué)習(xí)，從而促進(jìn)我們新密市幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。在此，我**我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工預(yù)祝所有參賽的老師，賽出風(fēng)格，賽出水*。

　　接下來(lái)我們的比賽即將開(kāi)始，首先有請(qǐng)我們教體局** 講話，我們掌聲歡迎!

　　謝謝您的講話，接下來(lái)有情我們青屏教辦徐**講話

　　感謝您的講話，那么今天來(lái)到我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的，除了參賽和觀摩的老師之外，我們還非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位專家擔(dān)任評(píng)委，他們分別是：—— 歡迎您，——?dú)g迎你，——?dú)g迎您!

　　在這里我要說(shuō)明一下，我們的比賽課一有九節(jié)，上午：——： 五節(jié)，下午：——：四節(jié)，中班活動(dòng)課程不得超過(guò)分鐘，大班活動(dòng)課程不得超過(guò)分鐘。

　　下面，比賽正式開(kāi)始，首先有號(hào)參賽老師 來(lái)自世紀(jì)寶寶幼兒園的梁桂麗老師

　　號(hào)參賽老師 做準(zhǔn)備。

　　·······

　　我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來(lái)的精彩表現(xiàn)，讓我們都受益匪淺，下午我們的比賽時(shí)間是：——：，相信下午的活動(dòng)課也是一樣的精彩，各位老師們，我們下午見(jiàn)!

　　各位老師們，下午好，很高興又看到了熟悉的面孔，我們的比賽繼續(xù)進(jìn)行，

　　其實(shí)，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是我們大家能夠歡聚在一起集大家的智慧，使我們的教研水*更上一層樓。我覺(jué)得，只要我們能通過(guò)這次活動(dòng)，更新教學(xué)理念，提高教學(xué)水*，激發(fā)參與教育科研的積極性，我們的目的就達(dá)到了。相信本次活動(dòng)通過(guò)各級(jí)**的科學(xué)指導(dǎo)，各位幼教同仁的辛勤付出，我們新密會(huì)為祖國(guó)培育出更多，更鮮艷的花朵。

　　尊敬的各位**、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，我們的比賽議程到這里就全部結(jié)束了，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位參賽老師和小朋友為大家?guī)��?lái)的精彩表現(xiàn)，同時(shí)也感謝各位評(píng)委老師，你們辛苦了。

　　最后，祝愿大家心情愉快，工作順利，萬(wàn)事如意!

優(yōu)質(zhì)課主持詞8

　　韓：尊敬的各位**老師

　　陳：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家晚上好

　　李：這里是信陽(yáng)師范學(xué)院華銳學(xué)院第三屆“魅力講壇，智慧人生”說(shuō)課大賽的

　　決賽現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位的到來(lái)，我是主持人李夢(mèng)縈

　　韓：我是主持人韓瑋江

　　陳：我是陳俊宇

　　韓：首先請(qǐng)?jiān)试S我非常榮幸的為大家介紹蒞臨本次決賽現(xiàn)場(chǎng)的各位**老師，

　　他們是XXXX

　　李、陳：歡迎您

　　韓：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x**老師們的到來(lái)。

　　李：俊宇啊，咱們的說(shuō)課大賽已經(jīng)成功的舉辦了兩屆，那在前兩屆的比賽中，給你留下印象最深的是什么呢？

　　陳：恩，我覺(jué)得，是他們縝密的思路和清晰的表述，讓我對(duì)整個(gè)課堂的設(shè)計(jì)和規(guī)劃，有了更明確的把握。

　　韓：沒(méi)錯(cuò)，其實(shí)說(shuō)課就是教師針對(duì)某一觀點(diǎn)、問(wèn)題，口頭表述其教學(xué)設(shè)想及其理論依據(jù)。突出把握教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，理清教學(xué)思路。從而克服教學(xué)中重點(diǎn)不突出，訓(xùn)練不到位等問(wèn)題。在提高課堂教學(xué)效率的同時(shí)呢，更好地加深對(duì)教材的全面把握。

　　李：這么說(shuō)，說(shuō)課可真是一舉兩得的好方法了，身為師范生的我們，真的是很需要這樣的一個(gè)*臺(tái)來(lái)鍛煉一下自己

　　陳：是的，所以本次大賽從報(bào)名開(kāi)始，就得到同學(xué)們的踴躍參加以及院團(tuán)委、各系**老師的密切關(guān)注。他們從復(fù)賽開(kāi)始，就跟隨我們選手一起，為他們提出了很多寶貴的意見(jiàn)和建議，讓我們的選手在比賽中一路成長(zhǎng)，一路收獲，對(duì)課堂教學(xué)有了更深刻的理解和把握。

　　韓：的確，今晚的八位選手，經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽，一路過(guò)關(guān)斬將，從二百多名選手當(dāng)中脫穎而出，登上決賽的舞臺(tái)。他們將在這個(gè)舞臺(tái)上：點(diǎn)綴魅力講壇，啟迪智慧人生，展現(xiàn)華銳風(fēng)采。選手們將會(huì)有怎樣精彩的表現(xiàn)呢，就讓我們拭目以待吧。

　　李：好的，那么在大賽開(kāi)始之前呢，先由我為大家宣讀本次大賽的評(píng)分細(xì)則。

　　一、內(nèi)容生動(dòng)充實(shí)，思路清晰，邏輯性強(qiáng)。

　　二、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速恰當(dāng)，聲音洪亮

　　三、上下場(chǎng)致意答謝，儀表端莊，自然大方。

　　韓：接下來(lái)，比賽正式開(kāi)始，有請(qǐng)1李：感謝王穎的精彩說(shuō)課，那么接下來(lái)歡迎2號(hào)選手，來(lái)自聲有請(qǐng)

　　陳：感謝2號(hào)選手的精彩講解。其實(shí)，天災(zāi)并不可怕，因?yàn)槲覀兛梢员娭境沙�，而往往比天�?zāi)更可怕的是在災(zāi)難中牟取暴利的人心。接下來(lái)請(qǐng)大家在一段詼諧幽默的小品中，共同感悟人生。請(qǐng)欣賞話劇"搶鹽風(fēng)波"，掌聲歡迎

　　韓：好的，感謝馨雅華藝話劇社的演員們?yōu)槲覀儙��?lái)的精彩演出。前兩位選手的分?jǐn)?shù)已經(jīng)給出，1號(hào)選手，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，最后得分。

　　李：謝謝麗曉精彩的展示，下面，有請(qǐng)4號(hào)選手，

　　韓：感謝4號(hào)選手的演說(shuō)。眾所周知，今年我院已成功打造為"萬(wàn)人高校"，新開(kāi)設(shè)了本�？屏鶄�(gè)專業(yè)。其中，中文系廣播電視**學(xué)似一輪冉冉升起的朝陽(yáng)，他們會(huì)帶給我們?cè)鯓拥恼鸷衬�？讓我們跟隨著躍動(dòng)的鼓點(diǎn)，一起來(lái)感受**新生代如火的激情，請(qǐng)欣賞街舞表演《**之火》。

　　陳：感謝**班激情四射的表演。以上選手的得分已經(jīng)給出,3號(hào)選手去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，最后得分。4號(hào)選手去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，最后得分。下面，歡迎來(lái)自系的5們帶來(lái)他的說(shuō)課演講

　　李：我們天賦的演講，真的是很有天賦啊。好的，接下來(lái)，有請(qǐng)6號(hào)選手來(lái)自系的張培培，掌聲歡迎

　　韓：感謝6號(hào)選手的精彩表現(xiàn)，下面呢，讓我們稍事休息，舒緩一下緊繃的神經(jīng)，在一段優(yōu)美的民歌中，共同聆聽(tīng)由張璐帶來(lái)的《人說(shuō)山西好風(fēng)光》，掌聲有請(qǐng)

　　李：好的，謝謝張璐的演唱，以上兩位選手的分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了，5號(hào)選手去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，最后得分。6號(hào)選手去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，最后得分。讓我們精彩繼續(xù)，有請(qǐng)來(lái)自系的7

　　陳：謝謝鴻飛，下面，有請(qǐng)來(lái)自系8名選手，她會(huì)帶給我們?cè)鯓拥捏@喜呢，讓我們拭目以待，掌聲有請(qǐng)。

　　李：感謝8號(hào)選手的精彩講解。作為師范生，相信不少同學(xué)都有過(guò)做家教的經(jīng)歷，但在這過(guò)程中，又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？接下來(lái)，讓我們一起去欣賞由本屆參賽選手共同傾力演出的小品《家教》，掌聲有請(qǐng)。

　　韓：好的，感謝我們的選手們精彩的表演。最后兩位選手的得分已經(jīng)給出，7號(hào)選手，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，最后得分。8號(hào)選手去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，最后得分。

　　陳：接下來(lái)，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，下面由我榮幸的`為大家宣布本次大賽的最終排名，獲得三等獎(jiǎng)的選手是??，有請(qǐng)老師**為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

　　李：獲得二等獎(jiǎng)的選手是??有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

　　韓：獲得一等獎(jiǎng)的選手是??（頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)）有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

　　陳：語(yǔ)言，是人類世界上最美的音符。今晚我們共同聆聽(tīng)了選手們精彩的說(shuō)課演講，他們抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音，獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計(jì)，巧妙的多**輔助演示，吸引和感染著每一位觀眾。

　　李：同時(shí)，搞笑的相聲小品，動(dòng)聽(tīng)的民歌獨(dú)唱，炫酷的街舞表演，也為我們帶來(lái)了絕美的視聽(tīng)盛宴。讓我們感謝為本次大賽辛勤籌備和付出的各位演職人員和幕后工作者。

　　韓：最后，讓我們用最熱烈的掌聲，向各位評(píng)委以及在百忙之中給我們大力**和幫助的**老師們，致以最衷心的感謝。

　　陳：華銳學(xué)院第三屆說(shuō)課大賽到此圓滿結(jié)束

　　李：感謝你的觀看，祝大家晚安。請(qǐng)各位**老師**與選手合影留念。

優(yōu)質(zhì)課主持詞9

　　教師是提高教育教學(xué)質(zhì)量的源頭活水，教師強(qiáng)則學(xué)校興，一流的教師才能催生出一流的學(xué)生。但是正如同天才需要培養(yǎng)的泥土一樣，優(yōu)秀教師的產(chǎn)生也要有成長(zhǎng)的土壤，要有適合他們成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)*臺(tái)。我們也都知道脫穎而出的`名師都是在無(wú)數(shù)次的公開(kāi)課的成功、失敗中，在煉獄的過(guò)程中成熟成長(zhǎng)起來(lái)的。因此，為了提升全鎮(zhèn)小學(xué)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和整體水*，規(guī)范教師的課堂教學(xué)管理和教學(xué)行為，激發(fā)全體教師參與課堂教學(xué)技能訓(xùn)練的積極性，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，我們決定在全鎮(zhèn)小學(xué)教師中開(kāi)展課堂教學(xué)技能比賽。為了全面展示教師的課堂教學(xué)技能水*，我們從課堂教學(xué)技能理論、教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)踐操作、教后反思等多角度、多層面對(duì)每一位參賽選手進(jìn)行了考核評(píng)比。

　　我們此次的田州鎮(zhèn)小學(xué)教師公開(kāi)課大賽也得到了全鎮(zhèn)各小學(xué)的大力**，每個(gè)學(xué)校在本校進(jìn)行了初賽，選出最優(yōu)秀的教師進(jìn)入決賽，今天我們各學(xué)校的優(yōu)秀教師聚集在此，我希望每個(gè)老師在此次比賽中都能取得好成績(jī)，預(yù)祝我們田州鎮(zhèn)小學(xué)教師公開(kāi)課大賽取得圓滿成功，謝謝！

優(yōu)質(zhì)課主持詞10

尊敬的各位**、老師們:

　　大家上午好！

　　今天我們歡聚在建峰幼兒園，開(kāi)展白濤片區(qū)幼兒教師優(yōu)質(zhì)課大賽，今天我們將要領(lǐng)略五位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。首先，真誠(chéng)的歡迎在座各位同仁的光臨，也要感謝區(qū)教委學(xué)前教育科室對(duì)白濤片區(qū)幼教事業(yè)的'關(guān)注，我們世紀(jì)寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動(dòng)，希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出最好的水*，展現(xiàn)出最佳的風(fēng)采！也希望每位前來(lái)觀摩的老師收獲多多！

　　接下來(lái)我們的比賽即將開(kāi)始，首先有請(qǐng)參加今天評(píng)課的評(píng)委：他們是：區(qū)教委學(xué)前教育科謝科長(zhǎng)、區(qū)教科所學(xué)前教育室敖老師、焦石中心幼兒園張園長(zhǎng)、羅云中心幼兒園張老師、大木教管中心吳**、武陵山中心校曾校長(zhǎng)、白濤建峰幼兒園羅園長(zhǎng)。

　　下面，比賽正式開(kāi)始，首先有請(qǐng)1號(hào)參賽老師來(lái)自羅云中心幼兒園的王瑛老師。

　　2號(hào)參賽老師焦石中心幼兒園的劉歡老師做準(zhǔn)備。

　　我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來(lái)的精彩表現(xiàn)，讓我們都受益匪淺。

　　我們的比賽議程到這里就全部結(jié)束了，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位參賽老師和小朋友為大家?guī)��?lái)的精彩表現(xiàn)，同時(shí)也感謝各位評(píng)委老師，你們辛苦了。

　　最后，祝愿大家心情愉快，工作順利，萬(wàn)事如意！