中班的班務計劃

　　班務計劃是寫給園長和班級老師看的。是關于一個學期工作分工,確定每個人的工作責任和任務。 分享了關于的中班班務計劃，一起來看看吧！

　　松愉快的暑假已經(jīng)過去了，我們又要把精力投入到緊張而富有激情的工作中。本學期我們將繼續(xù)在幼兒園領導的帶領下，繼續(xù)貫徹《新綱要》精神，在工作中不斷學習，在學習中不斷成長，努力探索新穎的教學方式，給幼兒一個獨特、快樂、安全的生活和活動環(huán)境，讓孩子開心，讓家長放心。隨著新學期的開始,特制定以下計劃:

　　一、班況分析：

　　經(jīng)過一年的小班生活，幼兒對幼兒園的生活、學習活動已基本適應，在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步。但也存在一些不足之處

　　——優(yōu)勢表現(xiàn)

　�。�1）、幼兒的自理能力已初步形成，會自己穿脫衣服和鞋子，自己大小便。

　　（2）、幼兒會說簡單的普通話，能聽懂老師的普通話，并能用簡短的語言回答問題。

　�。�3）、對幼兒園里的玩具及活動環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心，在老師的鼓勵下愿意參加各項集體活動。

　　（4）、幼兒對音樂活動特別感興趣，能有興趣地跟著老師一起唱唱跳跳。

　�。�5）、大部分幼兒、對色彩有一定的認識，能基本畫出簡單物體的形象。

　�。�6）、同伴間能有好相處，逐步形成了互相幫助的意識。

　　——薄弱因素分析

　　（1）、安靜聽講的'習慣比較差，喜歡插嘴，打斷別人的話；

　　（2）在區(qū)域活動中，不能愛護地使用各種物品，做到輕拿輕放。

　�。�3）、上課發(fā)言面不廣，大部分幼兒不能大膽舉手發(fā)言。

　�。�4）、幼兒的合作意識缺乏。

　　一 繼續(xù)加強常規(guī)和德育教育，。

　　二、教育教學

　　我們將針對本班的不足：在教育教學上注重一日活動的規(guī)范與完善，將德育滲透一日活動之中。 幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣，通過各種形式的活動激發(fā)幼兒的求知欲望，引導幼兒主動有序地學習，大膽發(fā)言，促進全面發(fā)展采取以下措施；

　　1、通過各種教學活動，提高學習興趣，掌握一些初淺的知識與技能。

　　2、逐步養(yǎng)成安靜聽講的好習慣，在課堂上，能大膽舉手發(fā)言，能用清晰的語句回答各種問題。

　　3、愿意做自己能做的事，并能為自己所表現(xiàn)出的能力感到自豪，也能為同伴的進步而高興。

　　4、對周圍新奇事物感興趣并經(jīng)常提出各種問題，繼續(xù)學著用各種感官去感知事物，喜歡觀察、探究與生活相關的社會、自然現(xiàn)象。

　　5、喜歡閱讀，能有順序地小心翻閱圖書，學習將語言的含義與圖像進行聯(lián)系并能豐富地想象，能用簡短的語言講出圖書內(nèi)容。

　　6、激發(fā)對數(shù)學的興趣，掌握初步的數(shù)概念，學習用正確的方法數(shù)數(shù)、分類、排序等。

　　7、喜歡參與各項藝術活動（音樂、美術活動），學習一些表現(xiàn)美的方法，從中體驗成功的快樂。

　　8、樂意與同伴進行交往合作，善于表達自己的思想，分享快樂。

　　9、建立值日生制度，樂意為同伴和集體做事，學做班級小主人。

　　三、保育工作

　　1、保證活動室的采光度，注重保護養(yǎng)幼兒眼睛，防止幼兒用眼的不正確方法。

　　2、 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、飲食進餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脫能力，根據(jù)天氣的變換及時更換被褥。

　　3、在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃，并做好每天的各項消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。

　　4、堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發(fā)生和流傳。認真書寫消毒記錄表等，并按時上交。

　　四、家長工作

　　1、通過家長會及家訪工作，使家長了解本學期工作的任務、目標和內(nèi)容，讓家長全方位的了解我們的教學思路，引導家長調(diào)整教育觀念，及時配合班級各項教育活動。虛心聽取家長的意見建議，耐心解答家長的問題，并記錄分析改進工作，使家園教育更協(xié)調(diào)。

　　2、充分發(fā)揮“網(wǎng)絡”的作用，確保每周天向家長公布各項活動內(nèi)容安排，并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容。定期在展出幼兒活動照片，讓家長充分了解孩子在園學習、生活、游戲的情況。

　　3、樹立全心全意為家長、為幼兒服務的意識，為家長排優(yōu)解難，切實做好幼兒在園的各項保教工作。要耐心做好個別家長的配合工作，取得教育共識：要想鍛煉幼兒的能力，家長必須解放孩子的雙手，不束縛他們，有問題讓孩子自己解決，不事事包辦代替，從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時，還要努力做好“隔代家長”的思想工作，取得他們的支持和配合。

　　4、充分挖掘利用家長的“才藝”資源，邀請家長參加“開放活動”等，參與幼兒園一日活動的交流。

　　五、各月份工作安排

　　九月份；

　　十月份；

　　1、慶“國慶”教育活動

　　2、早操評比活動

　　3、秋游活動

　　4、開展重陽節(jié)尊重老人活動

　　十一月份；

　　1、家長半日活動開放

　　2、教育活動觀摩

　　3、班級文檔檢查

　　十二月份；

　　1、迎新年幼兒故事，朗誦比賽

　　2、慶元旦環(huán)境布置，親子活動

　　3、圣誕節(jié)主題活動

　　一月份；

　　1、期末工作總結(jié)及交流

　　2、幼兒測評

　　3、資料歸檔

　　4、期末發(fā)展評議工作

　　希望我們能在新的一學期中，將所有的工作做到更好，與孩子一起共成長！加油