漢語言文學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎樣

　　漢語言文學(xué)專業(yè)是老牌專業(yè)，也是基礎(chǔ)專業(yè)，專業(yè)畢業(yè)生可以勝任很多部門和機構(gòu)的工作。下面是小編為你整理的漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景，希望對你有幫助。

　　漢語言文學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

　　漢語言文學(xué)專業(yè)是中國大學(xué)史上最早開設(shè)的專業(yè)之一，是老牌專業(yè)，也是基礎(chǔ)專業(yè)，出現(xiàn)于十九世紀末。二十世紀八十年代以后，該專業(yè)得到了很大的發(fā)展，一些師范類大學(xué)要為中國語文教學(xué)培養(yǎng)教師開設(shè)本專業(yè)，綜合類大學(xué)在中文系或文學(xué)院也普遍設(shè)有這一專業(yè)。傳統(tǒng)的漢語言文學(xué)專業(yè)所開設(shè)的專業(yè)課程大多局限于文學(xué)類科目，比較單一，而市場需要的是綜合漢語言文學(xué)及其他一門學(xué)科知識的復(fù)合型人才，這也是由漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)面寬所決定的。雖然是一個傳統(tǒng)專業(yè)，但是歷年來招生人數(shù)有增無減，社會需求趨于飽和，供大于求。近年來，總體上漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)形勢一直比較平穩(wěn)，不那么熱門，就業(yè)面寬，本專業(yè)畢業(yè)生一般文筆較好，思維活躍，可以勝任很多部門和機構(gòu)的工作。

　　漢語言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標

　　該專業(yè)培養(yǎng)具備文藝理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識，能在新聞文藝出版部門、高校、科研機構(gòu)和機關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學(xué)高級專門人才。

　　培養(yǎng)要求

　　該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習漢語和中國文學(xué)方面的基本知識，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的`基本訓(xùn)練。

　　畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1.掌握馬克思主義的基本原理和關(guān)于語言、文學(xué)的基本理論;

　　2.掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識以及新聞、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、教育等學(xué)科的相關(guān)知識;

　　3.具有文學(xué)修養(yǎng)、鑒賞文學(xué)能力、較強的寫作能力以及語言表達能力;

　　4.了解我國關(guān)于語言文字和文學(xué)藝術(shù)的方針、政策和法規(guī);

　　5.了解本學(xué)科的前沿成就和發(fā)展前景;

　　6.能閱讀古典文獻，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

　　7.具有正確的文藝觀點、語言文字觀點和堅實的漢語言文學(xué)基礎(chǔ)知識，并具有處理古今語言文字材料的能力、解讀和分析古今文學(xué)作品的能力、協(xié)作能力和設(shè)計實施語文教學(xué)的能力;

　　8.了解語言文學(xué)學(xué)科的新發(fā)展，并能通過學(xué)習，不斷吸收本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)新的研究成果，根據(jù)社會需要和教育發(fā)展的需要，拓寬專業(yè)知識，提高教學(xué)水平，在將新知識引人語文教學(xué)的實踐中，富有開創(chuàng)精神;

　　9.了解本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)各學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展的歷史，重視傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展。同時具有一定的哲學(xué)和自然科學(xué)素養(yǎng)。掌握資料收集、文獻普查、社會調(diào)查、論文寫作等科學(xué)研究的基本方法，逐步學(xué)會在文理滲透、學(xué)科交叉的前提下，開辟新的領(lǐng)域;

　　10.熟悉教育法規(guī)，具有初步運用教育學(xué)、心理學(xué)基本理論和漢語言文學(xué)教學(xué)基本理論，運用現(xiàn)代教育技術(shù)從事教學(xué)工作的基本能力;

　　11.有良好的口語和書面語表達能力。

　　漢語言文學(xué)專業(yè)業(yè)務(wù)規(guī)格

　　1、具有一定政治覺悟和辯證唯物主義、歷史唯物主義世界觀,道德規(guī)范,品行端正,具有良好的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素養(yǎng)。

　　2、系統(tǒng)、扎實掌握漢語言文學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論,基本知識和基本技能,功底厚實,說寫能力兼?zhèn)洹?/p>

　　3、獲得中學(xué)語文教師基本技能的訓(xùn)練;初步掌握本專業(yè)及其中學(xué)教學(xué)的科學(xué)研究的方法。

　　4、基本掌握一門外語。具備運用現(xiàn)代教育技術(shù)從事教學(xué)工作的基本能力。

　　5、掌握擴大體育基本知識和基本技能技巧,鞏固中學(xué)學(xué)會的科學(xué)鍛煉身體的方法,養(yǎng)成鍛煉身體的習慣,增強體質(zhì),促進身體機能的健康發(fā)展。

　　6、培養(yǎng)高品位的審美觀,提高感受美、鑒賞美的能力,強化藝術(shù)活動的技能,發(fā)展創(chuàng)造美的能力,培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)在美和外在美的高度統(tǒng)一。