初中班風班訓班**寄語3篇
初中班風班訓班**寄語1
(1)
班級宣言:因為緣分,我們相聚。47張年輕的面孔,47顆激動的心,帶著同一個美麗的夢想,組成了這個充滿活力和激情的集體(1)班。相逢是首歌,同行是你我。在南郊我們相識、相處和相知,光陰荏苒,不經(jīng)意間,已經(jīng)走完了高一。在一起走過的歲月里,無論是快樂還是悲傷,我們都一起歡喜一起憂,因為我們知道這將是我們今生永遠的回憶。我們堅信,(1)班在我們青春的激情豪邁中,會變得更加團結(jié)、自信,我們也堅信,(1)班一定會有精彩,也一定會為南郊爭得新的榮譽!因為我們心里只有一個信念:不辱使命、不負重托、不留遺憾!
班訓:我是1班——我自豪、我自信
1班是我——我自律、我更強
。2)
班級宣言:當展翅的雄鷹搏擊天宇時,它便擁有了天的廣闊無邊;當躍起的騏驥奔馳曠野時,它便擁有了地的遼遠天際;而當我們——高二(2)班全體同學面對失敗時,也同樣有了奮斗的信念和充盈的生命,我們堅信“我們的未來不是夢”,我們堅信成功不是偶然,而是每時每刻的全力以赴。無限的能量從九十七顆熾熱的心爆發(fā)而出,讓一切皆有可能! 班訓:Anything is possible!
。3)
班級宣言:我們06級(3)班養(yǎng)浩然正氣,成經(jīng)緯之才,我們用勤奮、用智慧書寫我們的壯麗人生。
比紀律——以德為備、嚴于律己
比衛(wèi)生——窗明桌凈、一塵不染
比出操——整齊劃一、氣勢如虹
我們志存高遠,從小事做起,頑強拼搏,共同進步,創(chuàng)造華彩人生!
班訓:勤學奮進、求實創(chuàng)新
。4)
班級宣言:共同的目標讓我們走到一起;溫馨的友誼讓我們親如一家;執(zhí)著的追求讓我們快樂出發(fā)。緊握青春妙筆,譜寫理想詩篇;展示激情人生,迎接風雨考驗;張揚自信風帆,抵達成功彼岸。意氣風發(fā),永不言敗,是成長道路上我們不變的風采;團結(jié)奮進,共創(chuàng)輝煌,是奮斗歷程中我們豪邁的誓言。
班訓:團結(jié)奮進、共創(chuàng)輝煌
(5)班
班級宣言:懷揣相同的信念,把夢想放飛;點燃生命的激情,用青春歌唱。花開花落,我們努力奮斗;風吹雨打,我們頑強不屈。汗水詮釋著青春,拼搏書寫著輝煌,我們堅信:失敗不是命運,成功不是偶然。
班訓:團結(jié)拼搏,自強不息
(6)班
班級宣言:我們處于陽光的青少年時代,我們要把握現(xiàn)在,頑強拼搏,取鷹之志而凌云,奮發(fā)向上,用實力證明“06級(6)班無倫比”!
我們是雄鷹,有展翅遼闊蒼穹的理想;我們是駿馬,有馳騁萬里草原的豪情;我們是無與倫比的六班,有舍我其誰,誓言第一的雄心壯志!氣有浩然,學無止境,海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰!
班訓:拼搏進取,立志成才
。7)班
班級宣言:在緣分的天空下,我們80位同學懷著相同的夢走在一起,多少困難向勇敢告退,多少誤解向?qū)捜菡堊,多少冷漠向熱情搖頭,多少挫折與自信牽手。我們手挽手,揮就一輪圓滿的輝煌,我們肩并肩,走出青春的瀟灑模樣! 班訓:刻苦勤奮、嚴格自律
。8)班
班級宣言:天行健,君子以自強不息。十二年磨一劍,各路英雄論劍比風騷,我們堅信:緊密團結(jié)是無敵的勇士;勤奮。
刻苦、頑強拼搏締造最后的贏家。我們一定要精神飽滿,全情投入,努力為班級爭得榮譽,努力使團隊光芒四射! 班訓:天道酬勤,厚積薄發(fā)
。9)班
班級宣言:在緣分的天空下,我們懷著相同的夢走到一起,幾十雙手揮灑出色彩斑斕的畫卷,幾十顆心凝聚成叱咤風云的信念---搏擊蒼穹,我主沉。
我們十指相連,熱情相擁,風雨同舟;我們肩并著肩,****,斗志沖天!
班訓:求實創(chuàng)新,自信自律
。10)班
班級宣言:我們團結(jié)協(xié)作,積極進取,為了夢想,愿付出所有努力,因為我們堅信,青春用汗水詮釋,奇跡由拼搏創(chuàng)造! 班訓:團結(jié)奮進,勇往直前
。11)班
班級宣言:我們不能改變自己的出身,但可以改變明天的命運。我們頑強拼搏,自強不息,共同進步。用汗水詮釋青春,用拼搏創(chuàng)造奇跡。青春無悔,生命無怨!
班訓:團結(jié)拼搏,展現(xiàn)自我!
。12)班
班級宣言:天才在于創(chuàng)新,智者源于探索。面對困難,我們勇往直前;面對失敗,我們永不言棄。團結(jié)奮斗,不斷拼搏,是我們的不竭動力;不斷進取,追求卓越,是我們的永恒目標。
努力了,拼搏了,我們必將收獲!
認真了,付出了,我們必將成功!
班訓:團結(jié)奮進,自強不息。
。13)班
班級宣言:細節(jié)決定成敗,過程決定結(jié)果;青春不言悔,愛拼才會贏;云程有路志為梯,*凡也會創(chuàng)奇跡;31朵鏗鏘玫瑰,50 個血性男兒;時刻準備:超越夢想,鑄就輝煌!
班訓:團結(jié)奮進,共建**,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)第一
。14)班
班級宣言:犯其至難,圖其至遠,無限風光在險峰。認真做事,坦蕩為人。學中進,搏中勝。信心無畏,恒心無敵,良心無愧,青春無悔。不比智力比努力,不比起點比進步。我努力,我進步,我自信,我成功。拼搏創(chuàng)造奇跡,奮斗書寫輝煌!
班訓:勤學善問,慎思篤行
(15)班 班**
班級宣言:奇跡由我們創(chuàng)造,榮譽由我們爭取,勝利由我們打拼,挫折由我們戰(zhàn)勝,十五班由我們撐起,我們努力,我們出色,我們自信,我們成功,讓我們大聲告訴所有人,十五班已經(jīng)飛翔!
班訓:團結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)未來
。16)班 班**
班級宣言:張揚是我們的個性,自信是我們的動力,拼搏是我們的精神,成功是我們的目標,永不言棄是我們的信念,讓我們揚起理想的風帆,共創(chuàng)輝煌的明天!
班訓:團結(jié)奮進,爭創(chuàng)一流
。17)班
班級宣言:多少悔,無需訴;多少恥,尚未雪;猛回頭,奮發(fā)起!要自律,肯努力;要自信,不放棄;揮汗雨,永前進! 班訓:目標一致,團結(jié)奮進!
。18)班
班級宣言:我們宣誓:在青春的路上,我們要留下堅實的腳印!我們愿與晨露迎接朝霞;我們愿與烈日揮灑汗水;我們愿與星星靜心思考。即使波濤洶涌,也毅然前行,即使道路荊棘,也誓不回頭!
初中班風班訓班**寄語2
你是一個誠實文靜,善良懂事,值得信任的女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心?其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?只是你的學習成績暫時不理想,俗話說“世上無難事,只怕有心人”,我相信,只要端正你的學習態(tài)度,改善一下學習方法,學習成績肯定會進步的!生地會考的成功不就是最好的證明嗎?相信自己!
誠實質(zhì)樸、學習認真、工作負責,待人真誠、上進心和責任感都很強的你是個很討人喜歡的男孩!你外表文靜但內(nèi)心堅強,不怕強權(quán),盡忠責守,方方面面都能嚴格要求自己,時時處處都爭做其他同學的表率!謝謝你為了班級衛(wèi)生而做出的貢獻。本期學習成績進步挺大,希望初三的學習中你能保持這種態(tài)勢,爭取更大進步!
你一直都是老師特別欣賞的男孩,一方面是因為你永遠自信開朗的笑容和小小年紀就能處變不驚的鎮(zhèn)定;另一方面是因為你很會調(diào)整自己的心情、很會安排自己的時間,當然也包括很會找放松的方法。老師希望不管是現(xiàn)在還是以后,你都能永遠保持這難得的好品質(zhì)、好心態(tài)!但這學期老師總覺得你學**放松了一些,希望下學期你能百尺竿頭,更進一步!別忘了多加強體育運動! 你是老師很喜歡的女孩,原因在于你的懂事明理、你的善良大度、你的勤奮孝順老師希望你能做一艘揚帆的船,面對風浪,面對挫折,無悔自己的選擇,把握自己的方向;面對困難,面對未來,無悔自己的選擇,堅持到底!用你的努力,用你的自信,用你的執(zhí)著,寫下自己人生最靚麗的一筆!班級期待你的星光燦爛!別太安靜了。
遵規(guī)守紀、友善大方、善良樸實、安靜踏實,這是兩年以來你在老師心目中的印象。老師非常希望你能永遠保持這些好的品質(zhì)!這學期老師覺得遺憾和擔憂的是你在學**投入的時間和精力少了很多,學習成績的退步就是最好的證明。聰明的女孩,老師希望你能記住“近朱者赤、近墨者黑”這個道理,多交益友,爭取在初三的學習中有大的進步!
性格開朗、活潑的你給人的印象總是充滿自信和陽光的。待人真誠熱情,時時處處都能與人為善;學**有上進心,課余總能夠抓緊點滴的間隙時間進行學習。如果說找你的不足,老師認為你缺少了一點踏實的態(tài)度和精益求精的精神,如果能把它們找回來陪伴著你,相信你定會更優(yōu)秀。
1.引導學生振作精神的評語
精神,就像是春風,冰河將因之解凍,枝頭將因之泛新,花朵將因之綻放。振作精神,世界便會改觀,陽光便會燦爛,勝利便會來到。
劉 凌
在昔日的時光中,你有成功,也有失;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師和同學們的一致好評。但有時,你還缺少些恒心,急于求成!扒Ю镏,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。
張 華
2.鼓勵學生不斷努力的評語
勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到。〔灰却魈煜蛭覀冏邅,讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天!
劉 凌
一個愛好音樂的人,可不可以對音樂課及考試馬馬虎虎?一個想當**的人,可不可以在體育課里偷懶?一個到重點中學讀書的人,可不可以在學**不盡力?如果不可以的話,該怎么做?本學期你有所進步,但憑你的能力,你是可以有更大的進步的。老師期待著你!
劉 凌
籃球運動很有魅力,它的對抗,它的拼搶、它的戰(zhàn)術(shù)、它的一個接一個的投籃令人著迷。你是有這方面素質(zhì)的,所以你能進學校籃球隊。在學習這個賽場上,你的素質(zhì)也是優(yōu)秀的,但是要想取得勝利,也一樣需要拼搶、需要戰(zhàn)術(shù)、需要不停歇,如果站著不動,是不會得球、不會進籃的,在對抗中必敗無疑。而學習這個賽場上對手更多,拼搶更烈,時間更長。你想比賽嗎?你想贏得喝彩嗎?那么,上場戰(zhàn)斗吧!
劉 凌
3.為學生**心理壓力的評語
你那原本美麗慧黠的雙眸為什么被憂愁遮掩,開朗大方猶如銀鈴般的笑聲什么時候銷聲匿跡了?你是班級的“種子選手”,為什么輕易地把它讓給了別人?記得你曾偷偷地塞給我一個紙條,說你愿意成為我的驕傲?墒乾F(xiàn)在怎么
了?能告訴我嗎?老師愿意成為你的知音,你的朋友,老師愿意為你保密。希望你會成為我永遠的驕傲。
張 欣
驚悉你的身世,我為你感到不*,并付以深深的同情。對于家庭,我們誰都無法選擇,可對自己的未來,卻可以作出選擇。堅定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一個嶄新的未來。努力吧,你會成功的!若有困難,別忘了你還有老師和同學,我們隨時會向你伸出援助之手的!
張秀貞
你的苦惱老師知道:父母的望子成龍,老師的殷切期望,你都很在意。只是你的成績不夠理想,你也想好好學,但基礎太差總是學不好,認為自己是個壞學生。對嗎?其實,老師從未用學習成績?nèi)澐謱W生的好壞,你有能力,你善良有禮貌,關(guān)心集體,同學關(guān)系處得很好,這些都是你的優(yōu)點與長處。今天,讓我告訴你:老師很喜歡你,即使你將來沒能考上大學,我相信踏入社會后,你也一定會成為一個事業(yè)有成的人。拋開苦惱,還自己一個真實的自我,好嗎?當你盡了自己的最大努力時,失敗也是偉大的!
秦春月
4.勸戒學生克服缺點、弱點的評語
老師剛**時,同學們最信任的是你,各科成績最好的仍是你。可能是故意想找你的不足吧?我漸漸發(fā)現(xiàn)了你學**有些知識點掌握得不靈活,體育達標成績不夠理想。希望你在下學期發(fā)揚優(yōu)點,克服弱點,讓實踐證明你是一名永遠經(jīng)得起推敲的好學生!
孫 穎
你是個感情世界豐富的女孩,你比同齡人富有,因為你有一枝善于表情達意的筆,可以寫出你心底的煩惱和快樂,讓關(guān)愛你的人了解你,與你分擔,與你共享。能與人順利地溝通,你應該意識到這是一種難得的幸福。但也正像你所說的,初三了,好多風花雪月的心情要暫時收起來。學習很累,但斑斕的世界不會因為你的疲憊停下來。人,生來有許多責任要負擔,照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責任!為了追求我們所愛好的一切東西,以及那些愛我們的動人雙眸,我們整日地奔波忙碌,而又甘之若飴。成功是人生的一種異樣的幸福,但幸福需要付出、等待和忍耐。明白了這個道理,可以讓我們甘心地付出,也可以讓年輕的心不再那樣躁動,對嗎?
鄭美雪
看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,但為什么又偏偏是你?如果你的課堂表現(xiàn)也能像你的字一樣漂亮,那么老師和所有的同學一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有更好的表現(xiàn)。
劉 凌
5.為學**的“差生”鼓勁兒的評語
在老師的眼里,你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學生,愿意主動與老師親近、接觸。但每當想起你及格線以下的學習成績,我的心里總是酸酸的、澀澀的。在新的學期里,你愿意揮動勤奮的雙槳,為老師掠去心頭的這片陰影嗎?“有志者,事竟成”,老師相信你一定會成功的!
裴 穎
你聰明伶俐,活潑可愛,你那一張張彩照多漂亮呀!老師還特別愛聽你唱歌。但為什么你的學習卻和你的外表、歌聲有那么大差異呢?下學期,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀!
劉 凌
當你一次次主動地幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你單薄的身體奔跑在運動場上時,當你彎腰拾起地上的紙屑時作為老師的我,是多么高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!如果你能在學**抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的學習成績不會如此不如人意的。因為你具備飛躍的基礎。
中學期間所剩余的學習時間不多了,衷心希望你在下學年能夠盡力往前趕,別讓今天的失誤變?yōu)橛谰玫陌没凇?/p>
劉 凌
6.引導學生擺脫“早戀”的評語
我不知你是如何看待我們師生之間的關(guān)系與感情的,但我明白自己的感覺,那就是視你如弟、如友。你學習刻苦、努力,成績突出時,我欣喜,我激動;你工作上失策了,生活上放縱了,我焦急,我傷懷。
最近一段時間,你情緒波動得厲害,學習成績也有些下降。于是,涌上為師心頭的是一陣陣揪心的酸楚當我看到你的母親為你的成長熬白了的青絲,為你的學業(yè)充滿企盼的眼神,不知你是否感覺到她已將全部的愛毫無保留地拋灑于你。你若在即將扣響青春大門的瞬間,不能正確地把握自己,我真擔心你反到會被這重如泰山的愛壓垮。
劉玉君
7.鼓勵學生全面發(fā)展的評語
你學習認真,上課積極發(fā)言,對許多問題有獨到見解。工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成工作任務。熱愛勞動,尊敬師長,團結(jié)同學。老師希望你今后能積極參加體育鍛煉,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。 劉 凌
8.引導學生注意把握學習方法的評語
在本學期即將結(jié)束時,回眸你擷取的累累碩果,定會欣喜地發(fā)現(xiàn),沒有比
腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!——如果再加上科學的學習方法,將有更大的成功在期待著你!
齊景升
你是一個友好和善、遵規(guī)守紀的學生。尊敬老師,同學關(guān)系融洽,熱愛班集體。無論在教室,在寢室,你都不是一個搗蛋的學生,可奇怪的是我常?吹侥爿^為忙亂,而作業(yè)完成的也不是很好。缺乏計劃性,沒有學習規(guī)律,任務落實不好,這是不是你成績提高不大的原因?如是,趕快改正,相信你會有進步的!
劉元寸
1.本學期進步非常顯著,辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報。對班級活動能主動獻策出力,同學之間關(guān)系融洽。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密;關(guān)心集體、幫助同學、隨和樂群等都是你的優(yōu)點,學校里的每次演出都少不了你,給大家留下了深刻的印象。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)?老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。
2.聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅是你的優(yōu)點。你積極參加集體活動,勇于為班級爭光,品行較好,同學之間互相幫助,自信、樂觀、和群,在你的身上我看到了成功的希望。你****,是班級中的文娛積極分子。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。在增長知識的同時,學習能力的增長稍微滯后,學**一知半解的問題增多,有畏難思想。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。
3.你是一個全面發(fā)展的好學生。你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。學校里的每次演出都少不了你,給大家留下了深刻的印象。每次的值日工作你都能出色地完成。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!但老師覺得你的學習激情還缺乏一些。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節(jié)。
4.高一階段學習穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強不息,積極進取的精神。班級活動能主動獻策出力,同學關(guān)系融洽。你熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法。全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有益處。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重地去迎接更大的挑戰(zhàn)。
5.你不是任性的學生,總是愛看你的圖畫,喜歡做你愛做的事,只是時間把。
初中班風班訓班**寄語3
一、后進生評語
1、你是一個可愛但不懂事的學生,你熱愛集體、關(guān)心他人,但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到?jīng)]有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養(yǎng)成好習慣,打好基礎,做個積極上進的好學生。
2、活潑、開朗、坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。
3、看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是"一分辛勞,一分收獲",沒有付出,哪有各方面的進步?我不相信游戲機會比與同學們的友好交往、豐富的活動更加吸引人,試試看多花點時間在學**,憑你的聰明,我相信你不比別人差。有什么困難,大家一定會鼎力相助的。
4、你象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣,可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。
5、你這個"小家伙"可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你這"啦啦隊長",聲音像洪鐘,又大又響;我喜歡你關(guān)心班集體,是個天生的樂天派,我也喜歡你信誓旦旦在學**想進步的模樣?墒悄愕"多動癥"和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實如果改掉這些壞毛病,你會是一個非常可愛的同學,愿意成為老師心目中的好學生嗎?
6、尊重師長,熱愛勞動,熱愛集體是你一向的作風。聰明是你的特長,可能正因為如此你忽略了腳踏實地的學習,而這一點正是造成你成績不能令人滿意的致命一環(huán);顫,外向是你的優(yōu)點。老師們喜歡你,相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點不加掩飾,行為上也欠節(jié)制而時常會有令人不滿的表現(xiàn)。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成為你的又一長處。
7、還記得"吃得苦中苦,方為人上人"這個句子嗎?它是否還在你的筆盒里,每次和你促膝長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說"江山易改,本性難移"。但只是"難"不是"不可"我也相信你所取得的進步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學**有對電子游戲機那般的疾迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會看到一個出色的你,朋友,我期待著!
8、活潑可愛的你每天都能給同學和老師們帶來許多快樂。上課時積極舉手發(fā)言,有時卻為了一個答不上來的問題急得面紅耳赤。有時,為了我們班得了第一,高興得幾天合不上嘴。你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學**,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜!用心點吧!老師和同學們都期待著你的進步,我想,你不會讓大家失望吧!
9、頑皮機靈的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。你熱心班級的各項活動,是一個十分討人喜歡的學生,用"少年不識愁滋味"來形容你再恰當不過了,老師希望屬于你的學習生活能夠永遠無憂無慮,但更希望你這三年能有所收獲、不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),面對明天的挑戰(zhàn)。
10、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個很有潛力的學生,你說你的電腦不會,但你只花短短的兩周時間就通過了統(tǒng)考,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當今社會,不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學習,好好地利用這兩年時間,為自己輝煌的將來鋪一條*坦的路。
11、學業(yè)對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了高一。幸而你向老師保證抽考全部及格,表明你有著上進心。以后每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!
12、你集體榮譽感強,尊敬老師,與同學們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開朗好動,能積極參加體育活動,還是;@球隊的隊員,運動場上你為班級爭得了不少榮譽。但你學習不太認真,思想上有些不大集中,上課發(fā)言不夠積極,偶爾還開玩笑,影響了課堂秩序,也影響自己的學業(yè)成績;你英語、數(shù)學偏科,望今后在這兩科上要多花點時間,下一番苦功夫,爭取把英語、數(shù)學成績補上,要堅信"有志者事竟成"。望你今后端正學習態(tài)度,上課專心聽講,作業(yè)及時完成。另外,你要多注重學習方法,補缺補漏,爭取各科*衡!爭取好成績!
13、聰明、機靈是你的天賦;誠實、講義氣、講禮貌是你的美德,"我想,我做"是你做事的信條從小,父母對你進行無微不至地關(guān)懷,也許正是這個緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時,難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應該不斷地學習:學習如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題這個學期,你熱心地幫助班上同學做了許多事,在完成這些事情時,你不僅減輕了我的負擔,同時體現(xiàn)了你的價值,讓大家看到你的閃光點。祝你在人生道路上,越來越成熟。
14、你是個頭腦靈活、思維敏捷的男孩,數(shù)學方面有一定的優(yōu)勢,有較好的理解力。雖然你有許多毛。喝邕t到、早退、有時還曠課,但你的詭辯和強詞奪理卻是你的致命的缺點,這有時雖然能表現(xiàn)你幽默的一面,但更多是給人搞笑的感覺。我想即便是老師言重了,總都是希望你好,你若能本著有則改則、無則加勉的態(tài)度,虛心接受批評,你在今后的人生道路上會收益非淺的,老師也相信你有想改掉這個毛病,為什么下不了決心呢?
15、每次班級去搬書都有你的身影,班上門壞了,椅子壞了都是你修的,從這些看到你是個動手強,熱愛生活的男孩,做為一個學生,來學校是來學習文化知識和提高自身修養(yǎng),和同學相處要多一份關(guān)心和寬容,少一點拌嘴和紅臉!我們應共同探討三年一千多個日子怎么過?能否在下學期期初交給我一份滿意的答卷呢?
16、你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。
17、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
18、你渴望學習成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
19、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點!
20、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!
21、誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學習方法,因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,找到適合自己的有效的學習方法,爭取早日實現(xiàn)你的夢想。
22、外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學的好評;你的*和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學習的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學,更要好問,掌握科學方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進步。
23、你忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學習刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。
24、你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學業(yè)有成的前提;打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)!澳袃翰徽癸L云志,空負天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。
25、你其實是愿意上進的學生,樂觀,善于排解憂愁,但你*時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業(yè);你積極參加班集體活動,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學習你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。
26、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
27、你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要*自己打個漂亮的戰(zhàn)!
28、你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。
29、成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學**再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學**有較大進步,而且能在一些細節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
30、老師知道你一直很努力,但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足**。愿你能把握好自己的人生,永不言棄。
二、中等生評語:
1、老師對于你在特殊生活環(huán)境下還有這樣的樂觀、開朗的心態(tài)表示佩服。你的口頭表達能力較強。每回要選同學**班級參加朗誦、演講等比賽均非你莫數(shù),也為班級爭得榮譽。老師、同學們都感謝你。但太追求潮流對于在校生來說是不切實際和浪費精力的,上網(wǎng)吧非但沒讓你學到電腦的知識,后果造成你的成績下降,同時遲到也成為你的專利。老師希望你能改掉壞習慣,腳踏實地,努力學好文化課和專業(yè)知識,不辜負老師父母的期望。
2、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽**眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不*坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。
3、一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班**相對會累點,作為班**我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務;你勤奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結(jié)同學你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。
4、對音樂的酷愛和擅長,使你具有美好的心靈和高雅的氣質(zhì)。你美麗、乖巧,笑意常掛臉上,帶給同學和老師以歡樂。你人小志大,工作認真負責。在大合唱比賽中,你焦急而執(zhí)著的面孔,忙碌的身影使老師對你另眼相看。愿你在未來的路上,永遠快樂、奮進,取得你最好的成績。
5、你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,你能積極向團**靠攏;關(guān)心班級,樂于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學**,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。
6、是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離,在不久的將來,我堅信你會成為思想+行動上的巨人!
7、你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。"一年之計在于春"在新的一年里,再努力一些,好嗎?
初中班風班訓班**寄語3篇擴展閱讀
初中班風班訓班**寄語3篇(擴展1)
——初中班**新年寄語3篇
初中班**新年寄語1
親愛的同學們:
20xx年的半年將是我們整個九年級最艱難的半年,這就象爬山,我們即將到達山頂,山頂雖然在前可是我們面臨著體力透支,意志最薄弱的時期,稍有松懈我們將無法領(lǐng)略無限風光在險峰的壯美景色,十年辛苦和付出毀一一旦!在這備戰(zhàn)中考的最后歲月我和085班所有的科任老師將是你們最堅強的后盾,我們將一如既往精心備課,忘我奉獻,在學習生活上給你們?nèi)嬷笇Ш蛶椭,用我們集體的智慧為你們中考之戰(zhàn)做好最充分的準備!親愛的同學們你們不僅背負著老師和家長的期望和個人的前途,更肩負著民族的復興的希望!此時你們的努力不僅僅是你們個人的事情更是對老師、對家庭、對社會的回報!回顧你們走過的的上學之路,十年啊三千六百多個日日夜夜,你們付出了多少,你們背后的父母付出了多少?!今天到了最關(guān)鍵的時刻如果因為我們一點點的松懈讓所有的付出和努力付之東流讓所有關(guān)心你們和愛你們的人失望,也給你們的人生留下永遠的遺憾,你們心甘嗎?此時你們除了竭盡全力的拼搏來回報所有關(guān)心和所有愛你的人之外還有別的選擇嗎?
20xx年中考我們085班必勝!085班必勝!必勝!
初中班**新年寄語2
同學們:
時間過得真的好快,轉(zhuǎn)眼間20xx年的日歷已經(jīng)翻開,我們?nèi)松P(guān)鍵的一年即將到來。去年的這個時候我的新年寄語就好像是在昨天,今天我又不得不發(fā)表自己的`新年寄語。心得一年,愿它成為同學們生命中最刻骨銘心的一段歲月。
新年的腳步越來越近,
中考的跫音亦越來越近;
讓我們做個約定,就像蒲公英旅行,
即使沒有太陽,也會有流星;
讓我們堅定信心,就像蝸牛旅行,
無論走到哪里都要留下足印;
讓我們不斷追尋,就像英雄旅行,
無論身在何處,都有一顆勇敢的心。
青春因奮斗而美麗,人生因追求而多彩。
我不是跑在最前面的,但我會永不言棄;
我不是跑得最快的,但我會持之以恒。
學如逆水行舟,不進則退;
我定激流勇進,無愧我心。
用汗水澆鑄實力,用規(guī)范實現(xiàn)目標,
用毅力編織夢想,用拼搏成就輝煌。
人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時;
天生我才必有用,十年寒窗苦讀,明朝圓夢!
同學們,
硝煙已經(jīng)燃起
戰(zhàn)鼓震天,號角嘹亮
在這不容喘息,也不能喘息的緊要關(guān)頭
我要對你說:
為了母親你們不能放縱你們自己;
為了你們自己你們不能放棄哪怕一丁點的希望;
為了希望你們要扯住滿帆的夢想;
為了夢想你們一定要選擇堅強。
當你們倒下時我要你們揮劍再上;
當你們疲倦時我要你們咬牙挺胸顯現(xiàn)男兒脊梁;
當你們彷徨時我要你們堅定信心把握方向;
當你們懈怠時我要你們學地張揚學地瘋狂;
當你們驕傲自滿自鳴得意時我要你們比一比量一量;
當你們用了百分之九十九時我要你們再拿出那百分之一的力量;
當你們成功時我會在幕后真心為你們歡呼鼓掌。
同學們,從你們來這個班,咱們就成為了一個團結(jié)、勤奮、互助的集體。作為班**,在自豪的同時,我也想告訴大家:青春是一面旗幟,只有在活力的風中才能盡情的舞動。而青春沒有界限也沒有極限,——青春的意義不是年輕,那是一種對生命投入的理解。(班**工作 )青春意味著代價,只有付出才能得到。請大家多讀一點書,因為它讓你更智慧;多做一點事,因為它讓你更成熟;多用一分心,因為它更能讓你體會什么是人生。
笑過,哭過,喜過,悲過,都已成了過去,明天太陽還會升起,生活還要繼續(xù)。我們還要迎來一個更加光輝燦爛、更加充滿希望、更具有挑戰(zhàn)性的、嶄新的20xx年,那時,你們有足夠的能力去迎接任何挑戰(zhàn),向著你們?nèi)松捻敺迮ε实,你們一定能交出完美的人生答?讓每個人感到驕傲和自豪!
心若在,夢就在!我相信:你們在人生的一個關(guān)鍵之年——20xx一定能取得成功。祝同學們在中考中取得好的成績,讓你成為你的父母的驕傲,讓你成為我們班級的驕傲,讓你成為我們學校的驕傲。
最后祝同學們在新的一年里,所有的期待都能出現(xiàn),所有的夢想都能實現(xiàn),所有的希望都能如愿,所有的付出都能兌現(xiàn)!
初中班**新年寄語3
1、xx年悄然逝去,三班,我看到了,我們班的希望,即使一學期下來磕磕撞撞,但三班卻永遠保持著光芒,堅韌,永不服輸班**寄語,不甘人后。xx年,在這一年中,三班正以輝煌雄健的步伐走著。
筑夢的路已經(jīng)開始,三班人,三班魂,正在眾多筑夢工程師的帶領(lǐng)下快步飛越,永不止步。xx年來了,這是屬于三班的時代,是創(chuàng)造奇跡的時代,90后的新一代要讓一中看到新時代的希望,為了我們自己的夢想,為了榮譽,我們會不斷前進永不停息!
2、xx年,三班的時代,夢想的船只已經(jīng)起航,揚帆,我們要橫渡眼前的大樣,到達屬于自己的那個終點。我們不會停止,因為身為三班的一份子,我們永遠沒有頂點,不僅僅是為了我們,也為了那千千萬萬雙期待的雙眼。xx年,初二年三班會令晉江一中驚艷,我們會更好,變得更好,我們?nèi)嘁獡P名!要讓三班的名聲威震江湖!
3、三班的人,動起來吧!盡管筑夢的路很苦班**寄語,但它卻是很美的!因為初中的生活就像斷臂的維納斯有獨特的殘缺之美,越是苦,越是累,就越充滿**。走吧,是屬于我們?nèi)嗟臅r代,只要三班里的每一個人為夢想而拼搏,成功一定屬于我們的!爆發(fā)吧,讓青春的汗水和淚水撒在通往成功的路上!
4、悄然而至意味著新的挑戰(zhàn)開始!weareready!我們準備好了!三班的各位同學們,用實力證明我們的強大吧!記住我們身上肩負著時代的使命和三班的榮譽!xx年,我們不會再令他白白逝去。我想,任何一名三班人都會在時間的史冊上留下自己最獨特的風格!記住,當我們締造奇跡之后,我們將永遠不會被遺忘。
5、事讓它過去吧,讓我們?nèi)ビ訊湫碌膞x年!讓時間證明一切吧!三班永遠是一中的霸主,無論是我們擅長或者不擅長的,在新的一年中我們都會將它變?yōu)閮?yōu)勢的!荊棘永遠阻隔不了我們前進的路,挫折永遠擊潰不了我們這個團結(jié)的班級,無論前方多苦,我們也會走下去的,期末考,迎接我們?nèi)嗟奶魬?zhàn)吧!
初中班風班訓班**寄語3篇(擴展2)
——初中班**班風班訓寄語3篇
初中班**班風班訓寄語1
班風:熱愛學校,團結(jié)同學。勤奮學習,快樂生活。
班訓:志存高遠,腳踏實地,青春飛揚,永不言棄! 班風:嚴紀律、濃學風;學會學習,學會做人。
班**寄語:
七年級(1)班是由48顆心匯聚成的一個大家庭。48張笑臉,48個希望,我們的大家庭里應時刻充滿歡樂、祥和、友愛、上進的氣息。處于青春花季的我們,也正漫步在人生的春天。在這充滿希望的播種季節(jié)里,請記。翰ハ乱粋信念,將會收獲一種行為;播下一種行為,將會收獲一種習慣;播下一個習慣,將會在未來收獲一種成功!奮斗的旅途中,一定要勇敢點,不要怕,時刻告誡自己:“我能行!”
同學們,是花,就讓我們盡情地綻放;是鳥,就讓我們展翅高翔!快快揚起你的理想風帆,美麗的人生藍圖正在向你們招手!
初中班**班風班訓寄語2
班風:團結(jié)拼搏,爭創(chuàng)偉績,飛躍夢想,自強不息
班訓:我自信 我出色 我努力 我成功
班**寄語:
讓夢想從這里起飛,讓友愛在這里傳播。讓心與心在這里貼的更近,讓手與手在這里握的.更緊。
初中班**班風班訓寄語3
班風:每天都成為最好的自己
班訓:上學不遲到,上課要認真,舉止要文明,作業(yè)要按時,衛(wèi)生要保持。
班**寄語:親愛的孩子,你們有著最令人羨慕的年齡,你們的面前條條道路金光燦燦,愿你們快快成長起來,去獲取你們光明的未來!
初中班風班訓班**寄語3篇(擴展3)
——簡短初中班**寄語
簡短初中班**寄語1
1、在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。
2、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。
3、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
4、偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!
5、你正直,誠實的品質(zhì),認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,你馬上就成為一名中學生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
6、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
7、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
8、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學生,希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
9、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。
10、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
11、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
12、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。
13、你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。
14、常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀。
15、真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜!希望能盡快改正。
16、老師了解你在學**是個要強的、不服輸?shù)暮⒆,你寬容、忍讓,與同學團結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。
17、你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學**也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!
18、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學**是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學生。
19、你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務一定會認真完成,但在學**有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
20、你是個開朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場上,你沉著應試;賽場上,你表現(xiàn)出色。刻苦學習,迎難而上,是你的特點;勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因,但是,要想在學**取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
21、文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。
22、你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。
23、關(guān)心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地***與貪玩、怕困難作**,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。
24、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學中大展身手。
25、想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。
26、“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。
27、你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學**慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
28、你性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學,勤奮好學,常與同學探討問題,思維敏捷,成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎,常抓不懈,爭創(chuàng)一流!
29、你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學**愿與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!
30、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學習認真,上進心也強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝利者!
31、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學習認真,上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!
32、你是一個內(nèi)向、誠實的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結(jié)友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,在校藝術(shù)節(jié)活動中,與××合作的相聲獲得了一致的好評,學習自覺,成績優(yōu)良。愿你活潑可愛,全面進步!
33、你為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在*時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。
34、你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學。學**有一定的鉆研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。愿你在學習過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!
35、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力有較大提高,前半學期,不能嚴格要求自己,不能自覺遵守紀律,學習有點馬虎,后半學期,勇于改正缺點,有明顯進步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
36、你是一個積極要求上進的男孩,你聰明、機靈,理科是你的的特長,你總能謙虛接受老師的教育,認真負責地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關(guān)心同學,積極參加班級活動。但學**還欠勤奮、踏實,一手字也寫不好,我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的優(yōu)秀的好學生!
37、你是個聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,但也常常不自覺流露出許多小毛。赫n堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動、學**的**淡淡。愿你奮發(fā)向上,去采擷最美的花朵!
初中班風班訓班**寄語3篇(擴展4)
——初二班**寄語3篇
初二班**寄語1
歡迎大家在度過一個溫馨快樂的假期之后又回到咱們快樂的大家庭之中,開始新學期的工作和學習。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。
踏著新年的腳步,我們回眸20xx年,是我們八(4)班全體師生同心同德、經(jīng)受考驗的一年,是團結(jié)拼搏、碩果滿枝的一年。在過去的一學期里,你們每一點進步都讓我感到欣喜:秋季運動會你們從默默無聞到團體總分第二名;常規(guī)管理你們從榜上無名到取得流動紅旗;冬鍛比賽你們齊心協(xié)力、奮力拼搏;階段考試你們勤奮努力、再創(chuàng)輝煌。也許你們還有一些不足,也許偶爾你們也會放松,但是你們用實際行動向他人證明,你們正不斷努力追求卓越,你們留給20xx年一個驕傲自豪的背影,我以你們?yōu)樽院馈?/p>
今天,我們又站在新的起跑線上,即將開始新的征程,希望你們收束起散漫的玩心,樹立起堅定的信心,保持住奮發(fā)的恒心,學會在學**處處用心,帶著希望,邁著堅實的步伐,登上新的臺階。相信我們的家庭會因為你而變得精彩,也相信你會因為在我們這個家庭而變得更強大。
作為老師,我們是助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器;我渴望成為你們的“忘年交”,因為和你們交朋友,我會變得純凈、年輕,但同時作為師長,我也想給同學們再提幾點希望和要求:
第一、把學習當成生活的樂趣。只有不斷地學習,才能發(fā)現(xiàn)、研究和解決問題,才能具備創(chuàng)新能力,進而創(chuàng)造奇跡,實現(xiàn)自己的人生價值。學習的確是一件苦事,需要有堅持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇氣,但學習更是一件樂事,可以**疑惑,增長見識,獲取信息,開闊視野,使思路敏捷,讓心靈充實,更重要的是,學習是實現(xiàn)我們?nèi)松硐氡厝煌緩健?/p>
第二、要正確面對困難,始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石,面對困難的態(tài)度決定著一個人成功與失敗的最終結(jié)局。愛迪生在發(fā)明蓄電池時,實驗作了一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式!弊孕攀亲钣辛α康娜松鷿撃埽莿(chuàng)造性思維中的最重要因素。一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,希望大家記。翰徽摮晒是失敗都要有收獲,那就是要對自己始終充滿信心。
第三、要學會做人,培養(yǎng)自己的責任感。德是一個人的立身之本。一名優(yōu)秀人才,要具備四種品德:對國家、社會、學校、班級有責任感;對學習、工作有進取和敬業(yè)精神;對他人有競爭與合作意識;對自己有評價和超越態(tài)度。這四種品德的核心是責任感。對于大家來說,勤奮學習,考上理想的學校是你的責任;遵守校規(guī)校紀,熱愛班集體是你的責任;孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會、對學校、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。
最后,送給同學們一幅春聯(lián):學海無涯勤可渡,書山萬仞志能攀,橫批:腳踏實地。
一年之計在于春,一日之計在于晨。希望同學們勤動手、勤動腦、勤動口、勤動腿,我相信辛勤的付出會結(jié)出豐碩而又甜蜜的果實,令自己、父母和老師好好品嘗!
初二班**寄語2
本周學習情況已經(jīng)慢慢進入正軌,很多同學作業(yè)認真,按老師要求去做。但還有不少同學不能進入學習狀態(tài),如有些同學作業(yè)態(tài)度馬虎,經(jīng)常少做或不做,部分同學作業(yè)不做的次數(shù)已達9次,理應受到班級紀律處分。做的好的同學繼續(xù)保持。本周班干已經(jīng)進基本入狀態(tài),為班級紀律、班級衛(wèi)生、班級學習、班級宣傳等各項工作付出了自己的努力和汗水;班級其他大部分同學也積極投入學習,努力營造班級向上的氛圍。但自習課課紀律還有待加強,部分同學學習有懈怠現(xiàn)象,個人衛(wèi)生也需改善,課間仍有打鬧現(xiàn)象。希望同學們能牢記。簩W習歸根結(jié)底是自己的事
青少年是一生中的黃金時期,過去了就只能永遠停留在記憶中,莫等閑,同學們!成功的秘訣成功,是世界**何人都羨慕的;失敗,是世界**何人都害怕和討厭的。學習如逆水行舟,不進則退。開學第一天,古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說:“今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩班**寄語,然后再盡量往后甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始,每天做300下。大家能做到嗎?”學生們都笑了。
這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到;說它難,是因為真正能做到的,終究只是***。成功在于堅持。這是一個并不神秘的秘訣。柏拉圖為什么能取得成功出人頭地?他其實并沒有什么驚人之舉班**寄語,沒有什么過人的智慧,他只不過是堅持下去了,比一般的人做得好一點。
請大家記。褐灰惚纫话闳俗龅煤靡稽c——僅僅是好一點——你就一定能出人頭地!請同學們捫心自問:我和班上和年級里品學兼優(yōu)的同學相比,我輸在哪里?我還會重蹈以往失敗之覆轍嗎?每個人的前面都有一條通往遠方的路。
初二班**寄語3
在過去的日子里,我們有過成功,三次獲得校文明班級稱號,在各項活動中表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,受到任課老師的一致稱贊。我們一次次陶醉在勝利的喜悅中,一起歡呼,一起笑。當然,上學期期末考試中留下的很多遺憾也讓我們難以*靜。
在這里,我首先想給大家講一個故事。
從前有一位**趕考的書生,考前,一個晚上他斷斷續(xù)續(xù)做了一個夢。這個夢大概是這樣的,他夢見自己在種青菜,但是這菜呢,是種在墻頭上的。書生百思不得其解。每二天他便去請教了算命先生,算命先生倒是一個老實人,長嘆一口氣說,算了算了,你這錢我也不收你的了,這次大考你是沒有一點希望的啦,趕快卷鋪蓋回家吧。書生不解,算命的說,種菜種到墻頭上去了,你這不是找錯地方了嗎?沒戲沒戲;丶胰グ伞X得很有道理,就收了鋪蓋要回家。同住的同窗見了忙問何故。書生想反正就要回去了,說出來也無妨。便如實相告。同窗聽了哈哈大笑,連聲說恭喜恭喜。書生又不解。敢問喜從何來啊。同窗便說。此乃高中的先兆哇.把菜種到墻頭上去了,這種菜的地方可真是夠高啊,高種者,高中也.所以,家還是不急著回,和我一起去考,肯定高中。后來書生聽從勸說,果然黃榜高中。
從這則故事中,我們可以感覺到,心態(tài),思想,精神,對于一個人有多么重要。消極的思想像陰天,初一十五都不亮,而積極的思維和心態(tài)則像太陽,照到哪里哪里亮。米盧有一句話非常著名,他說,態(tài)度決定一切。確實,常常,態(tài)度是可以決定一切的。
透過這個現(xiàn)象老師已經(jīng)隱隱看到:在我們這個班中,在同學們的心中已經(jīng)有一種思想,一種心態(tài),一種精神,在激勵我們奮發(fā),鞭策我們前進,照亮我們成長
那就是:不比基礎,比進步,向前沖!
人生如逆水行舟,不進則退。生命的本質(zhì)要求我們向前,而且是向前沖,不是像醉漢一樣的晃晃悠悠。當人類社會進入后工業(yè)社會進入知識經(jīng)濟時代,科技進步一日千里瞬息萬變,稍有懈怠我們就要落后別人十萬八千,所以,時代要求我們不斷地提升自己。
向前沖正顯示了我們的年輕活力、奮勇拼搏。向前沖是一種過程,是一種**,最后我們的目標還要與眾不同.與眾不同,則更多地意味著價值、意味著優(yōu)秀、意味著卓越。
同學們,還是讓我們再度攜起手來,不比基礎,比進步,向前沖,讓我們更與眾不同!
初中班風班訓班**寄語3篇(擴展5)
——高三班**勵志寄語3篇
高三班**勵志寄語1
一、要有堅定明確的目標。
沉心靜氣,排除干擾,拼搏數(shù)月,直奔高考。
二、制定每日學習計劃并檢查完成情況。
最好晚上睡覺之前,在心里制定一個明日計劃,根據(jù)自己的情況合理安排內(nèi)容。并在次日晚上睡前檢查完成情況,給自己打分,是優(yōu)還是差。
三、不要好高騖遠,要腳踏實地,少說多做。
只要每天都優(yōu)秀的完成了計劃,堅持五六天便優(yōu)秀一周,堅持四周便優(yōu)秀一個月,堅持幾個月,高考就成功了。成功就是這樣簡簡單單的反反復復!
四、別后悔過去,勿憧憬未來,踏踏實實的把握現(xiàn)在。
后悔過去,心事重重,無聊!憧憬未來,不切實際,沒用!你擁有的只有現(xiàn)在,輕裝上陣,馬上做!
五、人不可有傲氣,但絕不可無傲骨。
永遠要謙卑的低下頭,向任何人學習,絕不可有傲氣。但是要有傲骨,要自信有主見,不要隨波逐流,按照適合自己的學習方法,朝著自己的目標,持之以恒地走下去。
高三班**勵志寄語2
1、人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活!坡辶畏
2、誰若游戲人生,他就一事無成;誰不主宰自己,永遠是一個**。
3、我們心中的恐懼,永遠比真正的危險巨大的多。
4、有些人生來只會吸收書中的毒素!偵
5、行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
6、大器不必晚成,趁著年輕,努力讓自己的才能創(chuàng)造最大的價值。
7、傷害是別人帶來的,開心是自己尋找的,想哭就哭,哭完了接著笑,沒有人能把誰的幸福沒收。
8、除了野蠻國家,整個世界都被書**著!柼貭
9、自己要先看得起自己,別人才會看得起你。
10、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
11、碰到低潮,自己鼓勵自己。千萬別乞求,依靠別人來鼓勵你。
12、絕境是你錯誤想法的結(jié)束,也是你選擇正確做法的開始。走出人生絕境就會迎來人生佳境。
13、好的想法是十分錢一打,真**價的是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。
14、多花時間成長自己,少花時間去苛責別人嫉妒別人。
15、要掌握書,莫被書掌握;要為生而讀,莫為讀而生!紶栁
高三班**勵志寄語3
1、百倍其功,終必有成。——康有為
2、好高騖遠的一無所得,埋頭苦干的獲得知識。
3、忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。
4、努力不懈的人,會在人們失敗的地方獲得成功。
5、知識需要反復探索,土地需要辛勤耕耘。
6、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
7、勉之期不止,多獲由力耘。——歐陽修
8、三日不讀書,便覺語言無味!焖此
9、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
10、天下事以難而廢者十之一,以惰而廢者十之九!佒
11、智慧是勤勞的結(jié)晶,成就是勞動的化身!ㄈR爾
12、君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣!髯
13、才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。——諸葛亮
14、不敢妄為些小事,只因曾讀數(shù)行書!兆趦x
15、學固不在乎讀書,然不讀書則義理無由明!祆
16、先天環(huán)境的好壞并不足奇,成功的關(guān)鍵在于一己之努力。
17、崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
18、韋編三絕,懸梁刺骨,鑿壁偷光,囊螢映雪,臥薪嘗膽,圓木警枕。
19、一分耕耘,一分收獲;要收獲得好,必須耕耘得好。——徐特立
20、三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃?/p>
21、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格
22、重復是學習之母!掖雀
23、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于**!樟袧h諾夫
24、世事洞明皆學問,人情練達即文章!苎┣
25、學者如登山焉,動而益高,如寤寐焉,久而益足!旄
26、知之者不如好之者,好之者不如樂之者!鬃
27、要循序漸進!我走過的道路,就是一條循序漸進的道路!A羅庚
28、人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的。——B、V
29、我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知!芽▋
30、學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多! 克
初中班風班訓班**寄語3篇(擴展6)
——初中班**新年快樂暖心的寄語3篇
初中班**新年快樂暖心的寄語1
以下是初中班**新年寄語的詳細內(nèi)容:
1、班**新年寄語:
XX靜靜的走了,帶走了悲傷,帶走了告別;XX輕輕的來了,帶來了幸福,帶來了快樂……親愛的同學們,送走了昨天,我們又迎來了嶄新的明天,XX年,對于大家來說相信又是不*凡的一年,這一年,你離別了朝夕相處了三年的老師、同學,告別了中學時代,來到了淄博工業(yè)學校單縣熟悉了更多的老師、同學。昨天,已經(jīng)過去,我們已無法挽回;今天,正在度過;明天的今天又會成為昨天,我們要好好珍惜現(xiàn)在的時光,讓我們的青春無怨無悔。
2、談一談:XX年,你得到了什么,失去了什么?
3、新一年,新打算:XX年,相信每個人都有自己的目標與打算,談談你的想法?
4、新年愿望:新一年了,許下了愿望吧!
5、班**總結(jié):
時光荏苒,我們相處已經(jīng)快一年了,在和大家相處的這段日子里,我學到了很多,從大家身上發(fā)現(xiàn)了很多閃光點。咱們都還年輕,要做的事情還有好多、好多,請大家抓住每一分每一秒,有些事情,過去的就讓它過去吧,要學會放棄、學會忘記。太陽每一天都是新的,未來很美好,但是,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。新的一年,祝大家:身體健康,學習進步,合家幸福,萬事如意!
附:
XX年快要過去。
在這一年里,我失去了很多,同時也收獲了很多。
我丟掉了幼稚的我,收獲了成熟穩(wěn)重的我。
我告別了中學時代,成為了中專學生。
告別了朝夕相處三年的同學、老師,回想起昔日的點滴很想念的……不知同學們、老師們現(xiàn)在還好不好?……
祝他們元旦快樂
我也收獲了很多!來到了淄博工業(yè)學校,來到10級**班在這我交到了好朋友、好哥們、認識了好老師,學到了以前從未接觸到的知識等等……
11級**班,我們溫馨快樂的家!!!
在這新的一年里,祝福**班的同學開開心心,學習進步,祝老師:工作順利、幸?鞓!
新年愿望:能和全班同學,班**一起度過三年學習時光。
初中班**新年快樂暖心的寄語2
親愛的同學們:
九月我迎來了可愛的你們。轉(zhuǎn)眼間一學期馬上要結(jié)束,在這近四個月里班**寄語,我們從相識到相知,師生一起為班級的**進步努力著。在成功和失敗中我們也日漸長大,也知道了任何個人和團隊的成長都不是****的,就像人生不只是鮮花盛開的春夏,也有寒風凜冽的冬秋。但無論前進道路多么崎嶇,我們成材之夢沒變,同學們的友誼沒變,師生的感情沒變,我們對班級強大的渴望沒變。
當冬的暖陽照耀在這美麗的人間天堂,春的氣息已把我們熱情包圍——你聽:2012年新年的鐘聲已經(jīng)響起!我們?nèi)w2012級18班教師向胸懷大志、勤奮好學、文明有禮的同學們表示最親切的問候!并致意節(jié)日的祝賀!
初中三年猶如一次長跑。有的同學起跑就快班**寄語,而且一直在最前面領(lǐng)跑;有的雖然艱難但始終沒有掉隊;有的同學一開始就沒跟上,拉開的距離越來越大……現(xiàn)在初一上學期即將結(jié)束,你處在哪個位置呢?你是那只沖在最前面的千里馬?還是那只自以為是的驕傲的兔子?你是那只不怕虎的出生牛犢?還是那只前怕狼后怕虎的小綿羊?你若現(xiàn)在善待自己,那么你的將來不會善待你!你若現(xiàn)在給自己一定的壓力,那么你的未來就有無窮的潛力!學習的道路上肯定會有你意想不到的困難,你若能咬緊牙關(guān),克服困難,做到“勝不驕,敗不餒”,堅持不懈,就會贏得屬于你的成功。希望同學們能做到:
(1)正確評價自己的學業(yè),給自己一個合理的目標定位;
(2)保持*穩(wěn)心態(tài),培養(yǎng)耐心,不在學**急功近利;
(3)劃分學習計劃的時間段,不斷總結(jié)反思,攻破自己的薄弱環(huán)節(jié);
(4)勞逸結(jié)合,保證睡眠,合理利用時間,提高學習效率;
(5)不畏考試,掌握方法,沉著自信,穩(wěn)操勝券。
愿你的堅持有力度、有韌性、有長效!
我們每時每刻都要履行自己的責任:對家庭的責任,對工作學習的責任,對社會的責任,對生命的責任。成功的力量就潛藏在自己的身體內(nèi),只要我們勇于負責,面對現(xiàn)實,凝聚力量,奮力拼搏,未來定會更加燦爛。責任來自腳踏實地,來自在學習中所孕育的快樂之心。無論多么*凡的小事班**寄語,只要不停地做成功,便是大事,這是一種喜悅。對于我們學生來說要學會從學習中尋找快樂,在學習中收獲快樂。把心放在學**,你就會感到快樂而充實。
夢想是美好生活的開始,是走向成功的動力,是前進路上的指路燈。但現(xiàn)實和夢想往往存在著差距,很多時候常常不能如人所愿。在努力的過程中,我們會有過刻苦探索時的艱辛,也有過收獲成功后的喜悅,這一切都是我們生命中精彩的一筆。*凡的學習,*淡的生活,都能讓我們慢慢體會到生命價值的真諦。不同的人生,有不同的色彩,絢麗可以讓我們品味綻放的熱烈,*凡也可讓我們品味朝陽與落日的從容。
初中班風班訓班**寄語3篇(擴展7)
——初中班**評語
初中班**評語
在*凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會用到過評語吧,通過評語的導向作用,我們可以引導某項工作或教育活動朝正確方向發(fā)展。那什么樣的評語才好的評語呢?以下是小編收集整理的初中班**評語,希望能夠幫助到大家。
初中班**評語1
1、你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。
2、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!
3、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。
4、你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
5、你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著,明天的你會更加出色,老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!
6、懂得珍惜時間的人,會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人,會擁有人生無限的春光!
7、你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。
8、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己,學習、表現(xiàn)堪為同學表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
9、這學期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進心,熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心,你會更出色!能做到嗎?
10、你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章**,學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,但上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點,打好基礎,爭取做一名好學生。
11、你誠實、純樸,你熱情、大方。你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!
12、是一個熱愛生活,熱愛學習,不斷進步的好學生,還要進一步學會做人,學會求知,學會生活。
13、你為**方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學**你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認真完成,書寫也端正。在這里,我要送你一句話:相信自己,你會做得更好!
14、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。只要乘風破浪,勇往直前,就一定能夠到達成功的彼岸!
15、在人生的道路上,你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。
16、你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正。你有提高成績的欲望,但有時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,提高成績。好好干,你一定行!
17、你是我心目中比較認真、善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩(wěn)中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進!
18、*時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進步!
19、不要滿足已經(jīng)取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!
20、你的優(yōu)點大家有目共睹。一學期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班**相對會累點,我理解你,也感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。
21、世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好--步步高!今天在學**的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
22、老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力、智慧和進步。最終,你得到了同學們的信任和**。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!
23、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高、更強的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!
24、你是個文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,。希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。
25、我知道,你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進取的攀登者!
26、誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優(yōu)的好學生?吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂地成長,我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。
27、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。
28、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。
29、一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
30、你性格活潑開朗,為**方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考,不過你的自我**能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,盡快提高成績。
31、你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。
32、你能自覺遵守學校的各項規(guī)章**,可惜上課時容易受外界干擾,***不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學**有新的突破。
33、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。希望你記住這樣一句話:在人生的旅途中沒有最好,只有更好。
34、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。
35、今天,我們在學校學習,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。
初中班**評語2
1、雄----你想出人頭地。一鳴驚人,但又乏勇氣與膽量;你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
2、周世紅:該生尊敬師長,團結(jié)同學,與同學關(guān)系**。面對自己的過錯,能虛心接受老師的批評和建議,有錯必改。熱愛勞動,能主動承擔班級衛(wèi)生分擔區(qū)的工作任務。如果能潛下心來,一心向?qū)W,一定能取得自己滿意的成績。
3、周小斐:該生身為外語課**期間,從不抱怨,工作認真負責,善始善終。學習勤奮刻苦,不懂就問,成績突出。活潑開朗的微笑,讓同學和老師都由衷的青睞。她的言行舉止,不愧為區(qū)三好學生。期待她在新的學校,再創(chuàng)佳績。
4、琴----“欲窮千里目,更上一層樓,”你的為人深得大家喜愛,這學期,你學外語的興趣節(jié)節(jié)攀升,讓老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠遠不夠的,只有傾注努力的汗水,才能達到理想的境界。同時,在理科學習方面,你的學習方法也有待于探索。老師期待你做每一件事情都能克服困難、盡力投入,因為老師相信你是個追求完美的孩子。
5、王會會:該生是衛(wèi)生委員,工作有條不紊,有思想,有策略。寫一手好字,讓人為之折服。她是一個外表文靜,內(nèi)心甜美的女孩,能想人之所想,急人之所急,有著很強的集體榮譽感。學習勤奮刻苦,積極要求進步,自覺性很高,相信成績一定會更好。
6、徐建華:該生課堂上能緊跟老師思路,課后能合理分配學習時間,自覺完成老師布置的作業(yè),成績優(yōu)異。身為體育委員和語文課**工作期間,能嚴格要求自己,以身作則,給同學們樹立良好榜樣,是老師的得力助手。
7、不懈的努力,執(zhí)著的追求,你終于迎來了學習的春天。當你在慶賀成功時,是否想到還要夯實基礎,是否看到了那些失去了的分數(shù)?是否想過“天外有天,人外有人”?你是一個勤奮、上進、懂事的學生,我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學習中的“陰晴圓缺”。同時,老師還希望你能多和老師交流,多關(guān)心班級,多參加體育鍛煉,爭取做一個全面發(fā)展的好學生。
8、你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學**,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學期你還是有進步的。老師希望你能在寒假里查漏補缺,有計劃地安排好學習和休息,努力縮短與成績優(yōu)秀同學的距離。如果你認認真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。
9、郭和興:該生聽課時所做的“有用功”最多,成績一直處于領(lǐng)跑地位。性格開朗,“笑”常伴左右。樂于助人,教室隨處可見他細心幫他人解答疑問的“倩影”。該生學習潛力將在高中更加凸顯,希望能再接再厲,勇攀高峰。
10、龍川--古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學**豈有*坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,而且漸漸學會了乖巧懂事,父母也對你寄予厚望,老師相信你一定會努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來。
11、露----“世上無難事,只怕有心人。”你一開始給老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子,但你的寬容與真誠卻博得了大家一致的認可。自從進入初三以來,你的體育和學習方面大有改觀,你的態(tài)度更加一絲不茍,進步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績。不要放棄,繼續(xù)努力,尤其要多讀課外書充實自己,要知道,知識是你永遠的朋友。
12、瓊----你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難的人,你也很勤奮,學*是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態(tài)讀,定會有滿意的收獲。
13、你是一個積極向上的優(yōu)秀學生,最近,你的學習方向明確,熱情特別高。但有時你的情緒不太穩(wěn)定,心情有些煩燥,做題不能安靜,還好你有自我調(diào)節(jié)能力,能在短時間內(nèi)將心態(tài)調(diào)整過來,所以也沒有在很大程度上影響你的學習。一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。所以你要明白,若你要實現(xiàn)你的理想,只有你自己去奮斗拼搏,去跨一個個障礙,實現(xiàn)你的一個個夢想。
14、揚華----“眼睛是心靈的窗戶”,見到你的第一眼,就被你那雙眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后能看到你的進步。
初中班**評語3
該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的**鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持在前列。*時還能樂于助人,能幫助學習有困難的同學。課代工作也干得有聲有色,在同學中威信極高。希望今后能戒驕戒躁,樹立更遠大的目標,做到百尺竿頭更進一步。
你是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,但對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班級的文體活動,嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結(jié)同學,美中不足的是:上課回答問題欠積極。希望你今后在寫字方面再下點功夫,那樣的話,小書法家的稱呼非你莫屬。在新學期里你也要敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!你準備好了嗎?
你,為人沉穩(wěn)絲毫不張揚,更不和人斤斤計較,大家現(xiàn)在都已經(jīng)熟悉了你的標志:靦腆的笑容,淡淡的。在學**,你更是把你的個性發(fā)揮得淋漓盡致,踏實努力,成不驕敗不餒,成為很多同學學習的榜。希望在下學期的學習中,你能多參與班級活動,再多一些發(fā)言,你一定能讓更多的同學驚嘆你的優(yōu)秀!
你是一個為人較誠實的學生。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。在班上,老師和同學很少聽到你的笑聲,每次考試雖然不甚理想,但是你不灰心。你很懂事,團結(jié)同學,關(guān)心集體。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰,學習是作為學生最根本的任務,而這過程中的點點滴滴都得自己去總結(jié)。我相信在你的努力之下,歷史的昨天會與你揮手告別。銀杰,振作起來,為理想而努力吧。
你能自覺遵守學校的各項規(guī)章**,尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。感謝你為班級的伙食管理出了大力。你要看到自身的分析問題辨別問題的能力和自我**能力仍有待提高。希望今后的學習生活中你能改進學習方法,加強基礎知識學習和鞏固,克服各種困難,爭取在下個學期中學習成績有更大的進步。就像你的名字一樣,咱要做一條真正的“龍”。
你是一個聰明懂事的好學生,你有值得很多人學習的刻苦學習的精神,你對工作認真負責,生活上艱苦樸素,讓為師的特欣慰。要知道學習光是靠勤奮還不夠,還需要一些“活法”“活招”,希望在以后的學習生活中你能以自己的長處去彌補自己的不足之處!老師完全有理由相信在下期的學習中,你能做最好的自己,你將來能成為一個很成功的人。
你是一個性格溫柔,和藹可親的好女生。能尊師愛友,有較強的榮譽感和責任心;你上進心較強,總是那么自覺的完成老師布置的學習任務。你的字又是那么的瀟灑,讓人羨慕。希望你在今后的學習生活中能適當放開點,要知道一個人的優(yōu)秀不光是智力發(fā)達,還包括人際交往,身體素質(zhì)等多方面。老師相信只要你堅持不懈的努力,你一定會成為咱們班的佼佼者。
初中班**評語4
1、文靜、內(nèi)向、真誠、樸實,這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務,自覺遵守學校的規(guī)章**,尊師愛友,是一個合格的中學生。在學**,你很認真,不過,老師也要提醒你,學習要注意方法,要多向其他同學學***之道,要多向老師**,還要有堅韌的學習精神。當新年的鐘聲敲響時,別忘了那是老師對你深深的祝福。
2、執(zhí)著、堅韌、勤奮,你擁有金子般寶貴的那種學習品質(zhì)。在老師的印象中,你是一個前途無量的學生;在同學的心中,是當之無愧的學習標榜。在這學期的全區(qū)數(shù)學競賽中,你以優(yōu)異成績獲得了校三等獎;你的小報制作也以獨特風格榮獲校二等獎。然而,縱是輝煌,也已成為了昨日的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。先人說,最后微笑的人,才是最美的人。
3、人很聰明,學**很有潛力。*時能按時到校,基本上能遵守學校的規(guī)章**。但在學**,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課***不夠集中,自修課廢話較多,雖經(jīng)多次教育,但效果不明顯。成績不夠理想,且有退步跡象。老師覺得你基礎不差,人又聰明,為什么不給自己一個機會呢?只要你能努力,你能取得的進步將不可估量。
4、老師認為,你是一個好學生:尊師、守紀、認真、踏實。作為班**,你對班級工作認真細心;作為普通的學生,你學習努力,一絲不茍,成績優(yōu)秀:我為有你這樣的學生感到驕傲。不過,老師想告訴你,成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,在未來的日子里,面對困難,老師希望你能調(diào)整心態(tài),迎難而上。尤其希望你能注意理科的學習。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。
5、“認真”、“踏實”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀律,是個文明學生。在學**,你刻苦鉆研,積極動腦,是同學們學習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,老師希望你能在學**再接再厲,超越自我,抵御學習中的“風寒”,在全年級中再創(chuàng)輝煌。
6、應該說,你是我們班里比較聰明的學生,頭腦靈活,思維敏捷,學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學**并不是很用心,作業(yè)雖然能按時完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課后鞏固工作做得不夠。古人說:“學者須學問琢磨,以就晚成之器!蹦闶且粋領(lǐng)悟力強的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。
7、你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學**,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學期你還是有進步的。老師希望你能在寒假里查漏補缺,有計劃地安排好學習和休息,努力縮短與成績優(yōu)秀同學的距離。如果你認認真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。
8、熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學相處的原則。*時你能自覺遵守學校的規(guī)章**,積極參加學校、班級**的各項活動,認真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉。在學**,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認真,不過,還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺,合理安排學習和休息,為下學期能取得好成績“厲兵秣馬”。
9、記得李嘉成說過,其實每個人都可以有高遠的夢想。區(qū)別只在于當你失敗時,能否從自怨自艾的心境中走出來;當你成功時,能否在此基礎上繼續(xù)前進。記得期中考試,你考得非常出色,這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒有夯實基礎。在我看來,你是一個極有前途的學生,我尤其希望你能正視自己的弱點,找到與同學的距離,為了你美好的未來,從現(xiàn)在起努力拼搏吧!
10、不懈的努力,執(zhí)著的追求,你終于迎來了學習的春天。當你在慶賀成功時,是否想到還要夯實基礎,是否看到了那些失去了的分數(shù)?是否想過“天外有天,人外有人”?你是一個勤奮、上進、懂事的學生,我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學習中的“陰晴圓缺”。同時,老師還希望你能多和老師交流,多關(guān)心班級,多參加體育鍛煉,爭取做一個全面發(fā)展的好學生。
11、在老師的印象中,你是一個忠厚、誠實、樸素的學生。*時你雖然默默無聞,但一樣關(guān)心班級集體,值日生工作認真細心,從不計較什么。行為規(guī)范,遵紀守法。老師希望你在學**能加倍努力,因為你的成績不是很理想,就更應多化一些時間。相信通過你的努力,會取得好成績的。
12、聰明是上天給你的財富,榮譽是你努力的結(jié)果?傄詾樵趯W**會有質(zhì)的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學會思考,還要勇于鉆研,還要發(fā)奮努力,還要具有一顆永遠高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說話。
初中班**評語5
你是個踏實、上進的好門生。同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級事情積極負責,結(jié)果穩(wěn)步向前,希以后不屈不撓,奪取更大的前進。
樂隊訓練并沒有影響你的學習?梢娔闶且粋會集理安排和使用時間的孩子。以是本學期你的學習一直比較穩(wěn)定。你很仁慈,樂意幫助別人,能寬容別人。你關(guān)心集體,樂意為集體爭光,固然你的跳小繩結(jié)果不是最好,但卻積極地預備著。盼望你在學**更上一層樓。建議你*常多觀察、多思索、多看書,那樣你不僅能提高學習結(jié)果,也會寫出好日志。
你是個勤勞、好學的孩子。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學習有上進心,結(jié)果有顯著提高,希以后連續(xù)高興,奪取做個好門生。初中班**評語
你是個智慧、伶俐的女孩。你學習認真,作業(yè)字跡工致。關(guān)心集體,樂于助人,小組長事情負責,學習結(jié)果穩(wěn)中有進,希你連續(xù)高興,奪取更大的前進。
你是個天真、好學的孩子。學會學習認真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,結(jié)果有所提高,但難免有點頑皮,希以后改失這點小弊端,奪取做個好門生。
你是個智慧、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工致。同學之間友好相處,不生事生非,學習有前進,希以后在寫字上下點功夫,做個名副實在的好門生。
你是個勤勞、好學的門生,同學之間友愛相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學習結(jié)果穩(wěn)步上升,希以后永遠保持這種良好的學習作風,奪取更大的前進。初中班**評語
你是個誠實、仁慈的孩子,由于你的高興,在學**總算有了一點起色,希以后連續(xù)高興,奪取和別人同行。
孔胤博:
你熱愛勞動,樂意為同學服務,自動要求為同學發(fā)豆乳,分飯。你很有繪畫天賦,班級每一期的板報都凝聚著你的汗水。你樂意看課外書,知識面寬,同學們都很敬佩你。你還很智慧,學習對你來說也許很輕松,可你的結(jié)果卻總是不盡人意。由于你的頑皮占用了你的學習時間。老師曉得,你也想改失缺點,可就是**不住本身,對嗎?但老師相信一直要強的你是不會甘愿寧可落在別人后面的。拿出你的勇氣,抑制住本身,定會有很大的前進。初中班**評語
劉強:
你有一定的**能力,對班級的各項事情都充滿了熱情。*常能夠積極團結(jié)同學,在同學中心有一定的威信。
初中班**評語6
1、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
2、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
3、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關(guān)心你、**你!等你的好消息噢!
4、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得**的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽**,那你會有更大進步的。努力吧!
5、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
6、你是一個**細膩的孩子,*時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現(xiàn)在更出色!
7、你文靜大方、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美。看你的作業(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力**“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!
8、你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班**不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!
9、你是個文靜內(nèi)秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容善良、好學上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負責。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學**學會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!
10、你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子,*時你是那么溫文爾雅、嚴守紀律,從不要老師操心。你能盡力參加各項活動,忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),忘不了你默寫本上令人羨慕的分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點,張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點,也期待你開朗些,像陽光一般燦爛!
11、你是班中的一名優(yōu)秀**,敢于同不良行為作**,使我們班成為勤奮好學、團結(jié)向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪氣?赡阌幸粋“壞朋友”,它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過,老師相信你很快與它絕交,會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
12、你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個放心。你學習自覺踏實,作業(yè)工整清楚,默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭取各種機會鍛煉自己的能力,且學會博覽群書、舉一反三,張老師相信這樣你會成長得更快,成為班中的佼佼者!
13、記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生**。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些,能把學習、生活、工作中的事情做好。不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。
14、你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓練,后來者居上,在踢毽比賽中為班爭光;在學**,你踏踏實實,成績優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細致地幫助后進生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,張老師都會以你為榮!
15、你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認真,裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,生活老師也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。
16、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務,是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
17、你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓練,總是一聲不吭。“有付出就有回報”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績?墒窃趯W**,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學習、體育雙豐收!
18、你是個文明熱心的孩子,*時總是嚴守紀律,積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,**靈氣、鍛煉膽量,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!
19、喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點、開朗一些,你會更可愛!
20、孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言、到同學們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學到許多許多,你會進步得令大家吃驚!
初中班**評語7
1.你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。
2.你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求(評語)進步。你待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學**有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學**抓好*衡,來年取得更大的成績!
3.你是一個開朗聰明的孩子,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級,責任心強,工作認真,關(guān)心集體,團結(jié)同學,積極參加體育鍛煉,愛勞動,不挑食,環(huán)保意識強,愛護公共財物,聰明機靈,思維開闊,語言表達能力強,有強烈的好奇心,對問題有追根就底的毅力,誠實勇敢,學習自覺,上課積極舉手,大膽發(fā)言,有個人**的思想,學習成績優(yōu)秀,老師希望以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
4.秦琴你是一個聽話守紀樂觀文靜的女孩,從不招惹是非,和同學能友好相處,樂于助人。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績,今后老師希望你能針對各科特點,多探索好的學習方法,多記,多思考,主動學習,碰到不懂的問題,大膽積極主動地去問老師和同學,多下功夫,刻苦鉆研,開朗大方點,相信自己,一定能有所提高。
5.梁有豪作為的宿舍長,你一直把宿舍管理得井井有條,說明你有能力,有方法,老師希望你能充分發(fā)掘自己的潛能,在學**也能邁進一步。生活中要注意**自己的懶散心理,做事情要有一種認真的態(tài)度,否則這種壞習慣會影響你的前程,影響你的人生。
6.黎國琳你的微笑真誠美麗;你的身影活潑灑脫;你的智慧深邃灼熱!我為你驕傲。你總能認真的對待老師布置的任務。但是也會透露出些許的倦怠和松懈。你現(xiàn)在上課發(fā)言沒有以前積極了,希望你大膽發(fā)表自己的看法和見解,克服偏科的毛病。只有各科成績齊頭并進,你才會像清晨的太陽,光芒四射!老師更要告訴你,在品嘗成功的喜悅的背后,注定要承受失敗的痛苦和困難的打擊。經(jīng)歷風雨之后才能見彩虹。
7.楊柳青你是一個遵守紀律的男孩,你的性格導致了你從不和老師頂撞默默無聞。但你做事卻缺乏男子漢行事的風風火火;在學**,你一直處在中游階段,而且老師很少聽見你朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲,是過于拘謹還是缺乏自信?作為男子漢,應該具有自信,果斷的性格,不怕失敗,你說是嗎?老師相信“一分辛苦一分收獲”,期待你的進步!相信不久,你昔日的完美形象又將呈現(xiàn)在老師和同學們的心目中。
8.吳承隆一年來的成長,老師看在眼里,喜在心頭,無論是生活中,還是學**,你一天天都在進步,都在提高。甜甜的笑容時常掛在臉上,大家都覺得你是一陽光男孩。但老師總覺得你在學**不夠勤快,懶散之心還比較嚴重,這正是導致你成績暫時還不是很突出的一個重要原因,初三關(guān)鍵的一年即將到來,老師希望你要進一步明確學習目標,確定努力方向,爭取發(fā)揮你潛在的能力,取得一個優(yōu)異的成績,回報養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師。
9.你純真可愛,對待同學真誠。能認真完成老師布置的各項任務,勞動認真負責。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考。你的各科成績不錯,但時有失誤。不過,老師相信只要你繼續(xù)奮力拼搏,堅持不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
10.你文靜懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,老師期待著你有更大的進步。我相信,有一天你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。
11.從小,父母對你進行無微不至地關(guān)懷,也許正是這個緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時,難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。
12.活潑可愛的你每天都能給同學和老師們帶來許多快樂。上課時積極舉手發(fā)言,有時卻為了一個答不上來的問題急得面紅耳赤。有時,為了我們班得了第一,高興得幾天合不上嘴。你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學**,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜!
13.慧聰明可愛性格開朗的“*長”,勤奮好學,思維敏捷,課堂上精彩的回答,流利的談吐,令老師贊嘆,同學們羨慕。慧慧“生活就像深奧莫測的**大海,面對生活,我們不應是淺灘上的弄潮兒,而應是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者!背晒φ咧詡ゴ螅且驗樗拿恳粋細胞都刻**追求。不論什么時候,你一定要保持一個旺盛的精力,生活上,工作中,學**均要嚴格要求自己,精益求精,這樣你以后的人生會更加精彩。
14.你積極上進,是個聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸的好學生。勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。學習刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,認真完成作業(yè)。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。
15.你是一個*凡而又樸實的女孩,我經(jīng)?匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,只是你上課時的***不太集中,*時的基礎太差,所以你失去了學習的興趣。愿你注意改掉這些問題,奮發(fā)上進。
16.老師一直認為你是個很聰明的孩子思維活躍學習能力強;你也一直是個討人喜歡的孩子機靈可愛,善良真誠,有責任心。但老師一直都很擔心“玩”占據(jù)了你太多的時間和精力,馬上進入生地會考的關(guān)鍵時刻,希望你能拿出運動會上百米沖刺的斗志,勇敢地攀上學習的頂峰。
17.逸你是一位個性活潑,開朗,大方的女孩。*時總是不見其人,先聞其聲,作為一個小孩子,這本沒有錯,然而,在一些不適宜的場合就給顯得沒有教養(yǎng)了。入讀加美以來,你的進步確實很大,也改掉了不少壞毛病,老師希望你以后能更成熟一些,讓自己的個性和成績一起來一個雙豐收。努力,老師會**你的。
18.本學期加入到寄宿生隊伍中的你,變化挺大的性格開朗了,學習主動了,成績進步了,笑容多了。老師挺為你高興的。老師更佩服的是你不錯的自理能力無論是個人衛(wèi)生還是寢室內(nèi)務,你都是同室中最棒的!不過老師發(fā)現(xiàn)你有時過于倔強,但老師相信你會改進的!
19.聰明機靈是你的天賦;誠實講義氣講禮貌是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條…
20.你克服了自身的隨意性,變得懂事踏實多了。對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。幾番努力,成績已經(jīng)有所進步,但****,學習應更一絲不茍。心動不如行動,給自己培養(yǎng)一份恒心,給自己增加一點自制力,你會進步的。
初中班**評語8
1) 你是個性格開朗活潑可愛聰明伶俐的女孩。誠實熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。*時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習態(tài)度向來很端正,課堂紀律各科作業(yè)等等,從不需老師操心。但各科成績不太拔尖,你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有更大的突破。
2) 你性格內(nèi)向,*時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。你有較強的應變力和適應力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學習踏實,成績優(yōu)秀。你能積極參加各項活動,為班級建設出力,與同學能和睦相處。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學期有感》。作業(yè)整潔,字跡漂亮。你應該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些,在學**多問多練多探索。你定成為更優(yōu)秀的學生。
3) 你思想純樸,誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,富有想象力,否則怎么能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學習文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來。其實,你只要上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,你并不是笨,只是還沒有掌握學習的方法。你一直很努力學習,在逆境中你沒有放棄自己,這是最可貴,我希望你能更輕松些,要知道,每個人的生活中都有陰影,但也有陽光。
4) 你文靜乖巧而又帶點害羞。學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時,你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,你不沾沾自喜。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,課下你認真完成作業(yè),一絲不茍地對待學習。今后在學**要大膽表現(xiàn)自己,多問,多思考,多練習,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
5) 一直來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確態(tài)度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任***你。加油干吧,你一定會更加出色。
6) 你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!
7) 這一學期你的成績有點下降,并非你不努力,而是方法上有問題,我想這可能和你性格有關(guān),你性格過于內(nèi)向,思維的靈活性受到影響,*時也不敢發(fā)問。其實,你只要上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的。努力吧!
8) 在所有男同學中,我最喜歡批改你的作業(yè)了,清楚整潔!*時講文明講禮貌,但在學**,你時而積極,時而又有些人偷懶,讓老師很擔心,希望你能嚴格要求自己,努力!再努力,爭取更大的進步!
9) 雖然*日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛(wèi)生時,你把瓷磚擦得干干凈凈;學習時,你總是專心致志,勤學苦練,決不放過一個疑難問題;同學有困難時,你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!
10) 默默無聞踏踏實實勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的,你是具有這種品質(zhì)的孩子。娟秀的小字,干凈的卷面都說明確你是一個認真仔細的好孩子。老師真為有你這樣的學生而自豪,望你今后與書交朋友,做個知識淵博的人
11) 你是我們班上的小才女,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:天才出于勤奮,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
12) 你是我們班一位挺出色的學生,你畫的畫,形象逼真;你寫的字,工整娟秀;你積極動腦,大膽發(fā)言;學習成績好,工作能力強,是老師信得過的得力助手。不過更讓大家佩服的是你還經(jīng)常**掉休息時間主動幫助學習有困難的同學。若能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!
13) 你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此,問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。
14) 課堂上,你的回答常給老師驚喜,你的口頭表達能力很強,但由于*時不夠勤奮,練筆不多,你的寫作水*提高不快,希望思維獨特的你,要正視自己的缺點,虛心好學,認真作業(yè),把你的聰明才智發(fā)揮出來,做生活學習中的強者。
15) 你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。*時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習積極性有一定的提高,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。
16) 你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章**,工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰。學**的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但有時你解題時不夠細心,考慮問題不夠全面,導致失了不該失的分,還有你遇到問題時要冷靜處理,不要沖動。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章**,工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰。學**的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但有時你解題時不夠細心,考慮問題不夠全面,導致失了不該失的分,還有你遇到問題時要冷靜處理,不要沖動。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
17) 你是個文靜懂事的女孩,踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。你的作業(yè)干凈整潔字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學習成績一直都很好,在班里是一個聽話的好女孩。*時你要多進行體育鍛煉,增強體質(zhì)。愿你永遠健康漂亮快樂上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者勝利者!
18) 你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。誠實熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點。老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本,就有一種美麗的享受。讓我高興的是你在學**的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事踏實多了。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念,有奮發(fā)圖強的求學原則,相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進步。
19) 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的。不過,紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便,自我**能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學**,你的基礎較差,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習的機會,每當看到你**完成作業(yè)時的那種專注的神情,老師也為之感動。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學才會令你成功,老師深深地祝福你。
20) 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),個性活潑,學習認真,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀律觀念不夠強,不夠嚴格要求自己,自我**能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力放在學**,那該多好呀!其實,你很聰明,如果你能在學**充分利用你的聰明,你的成績定會有所起色。老師將關(guān)注你的進步。
21) 你是個聰明可愛性格開朗的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記,記憶力好,自學能力較強,學習成績比較穩(wěn)定。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,積極進取,高標準嚴要求,學**能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
22) 你的*凡樸實聰明大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章**,*時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。但學習成績還夠突出,時間觀念不夠強,如果你能杜絕遲到,更加嚴格要求自己,把更多的精力放在學**,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你一定會美夢成真的。
23) 你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。
24) 你是一個聰明文靜的女孩,*時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
25) 誠實熱情,聽話,尊敬師長,關(guān)心集體,團結(jié)同學,愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學習有點跟不上,其實你*時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,因為基礎不好,你學起來真的不容易,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學多問,以此證明你并非弱者。
26) 老師很欣賞你這種敢于說真話的人。你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,學**還欠勤奮踏實,一手字也寫不好,我真為你擔心。你是一個很聰明的孩子,只是過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,你的學習成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學習,把學習搞上去。
27) 你是一個很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,待人隨和誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學*是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè)。你學**的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活,對學到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
28) 你是個有上進心聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸為人熱情大方,能和同學友好相處,令人信任的女孩。娟秀的小字,干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好女孩。成績比上學期有較大的進步。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時精神不夠集中,基礎知識還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的不足,在*時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
29) 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,熱愛班集體,好愛學習,講衛(wèi)生,你認真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上你那專注的神情,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學**,你的基礎較差,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,每天堅持到校,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。但有時表現(xiàn)較固執(zhí),情緒變化較大,易沖動,你要知道這些性格對一個人的成長都是不好的。希望克服。
30) 你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀,愛好體育鍛煉。我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師的教導。學**你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。
31) 你尊敬老師團結(jié)同學關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的,你家離學校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!但紀律觀念還有待加強,要求自己比較隨便,作業(yè)馬虎,成績不理想,要知道一個人安于現(xiàn)狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。
32) 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不聰明了。上課時,你常常走神;做作業(yè)時,你有時考試時,你很多題目不會做,令老師多么著急啊!其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的問題及時向別人請教,成績是會跟上來的,你并不是笨,只是還沒有掌握學習的方法。希望嚴格要求自己,上課時集中***,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學習鍛煉當中去。
33) 你是一個性格開朗活潑,十分可愛的女孩,讓我高興的是你在紀律上的變化,虛心接老師的教導,你克服了自身的隨意性,變得懂事踏實多了。課后你認真按時完成作業(yè),反應能力不錯,學**你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,你的基礎知識掌握得不夠牢固,希望你今后排除一切外界干擾,把全部精力放在學**,打好基礎,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
初中班**評語9
1、你是一個非常聰明,非?蓯鄣暮⒆。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生。
2、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠**著你!
3、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,*日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。
4、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果
5、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業(yè),老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!
6、一個學期下來,老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔憂:一個不勤學的孩子,總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!
7、你是一個聰明、文靜的好學生,你自覺遵守紀律、團結(jié)友愛、熱愛勞動,常常為班級默默地做事,為此,老師和同學感謝你。在學**你能認真完成老師布置的任務,但總少點鉆勁,少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己,你可以做得非常出色。
8、林奎:每一門學科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結(jié)晶,你熱心幫助同學、團結(jié)友愛同學,你是老師的好助手。你是**的音符。繼續(xù)努力吧,去攀登科學的高峰!
9、在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!
10、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
11、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
12、常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學上進的心,你的`熱情有禮,友善助人,你的認真學習,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。
13、你是位聰明機靈的小男孩,課堂上你總是“沖”在最前面,搶著回答問題,可見你上課很專心,思考很積極!可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?
14、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大!你的每一點進步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
15、你是那么聰穎、可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內(nèi)、課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣
泛,你能寫出一手漂亮的字,同學們好羨慕。『诎鍒蠊ぷ骼蠋熃唤o你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如*時你對同學再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。
16、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡**氣蓬勃的樣子。但在學**一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高。
17、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
18、你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結(jié)同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優(yōu)秀。學**也比較主動,課堂效率較高,期末的作業(yè)書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績!
19、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你*時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著!
20、你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又**,有個人思想,也相當?shù)鼐髲,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,尊敬老師,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,課堂練習完成得又快又好。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
26、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小**的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。學**能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;*時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望寒假里能多看些課外書,過得充實而有意義,相信你在20xx年將贏得更多的掌聲!
21、你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學生,更似我的朋友,對你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大,遇到數(shù)學考試就緊張,所以未能語、數(shù)、英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!
22、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。在你的帶領(lǐng)下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!
23、你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識海洋中的**地馳騁!
24、你活潑、開朗;你又調(diào)皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是??
滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你*時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
25、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力也會提高得更快,愿意試試嗎?希望20xx年的你更出色!
26、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上**散漫,從不何菲 你是一個**細膩的孩子,*時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現(xiàn)在更出色!
27、 你文靜大方、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美?茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力**“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!
28、 你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班**不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!
29、 你是個文靜內(nèi)秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容善良、好學上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負責。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學**學會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!
30、 你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子,*時你是那么溫文爾雅、嚴守紀律 ,從不要老師操心。你能盡力參加各項活動,忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點,張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點,也期待你開朗些,像陽光一般燦爛!
31、 你是班中的一名優(yōu)秀**,敢于同不良行為作**,使我們班成為勤奮好學、團結(jié)向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪氣?赡阌幸粋“壞朋友”,它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過,老師相信你很快與它絕交,會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
32、 你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個放心。你學習自覺踏實,作業(yè)工整清楚,默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭取各種機會鍛煉自己的能力,且學會博覽群書、舉一反三,張老師相信這樣你會成長得更快,成為班中的佼佼者!
33、 記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生**。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些,能把學習、生活、工作中的事情做好。不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。
34、 你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓練,后來者居上,在踢毽比賽中為班爭光;在學**,你踏踏實實,成績優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細致地幫助后進生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,張老師都會以你為榮!
35、 你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認真,裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,生活老師也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。
36、 看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務,是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
37、 你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓練,總是一聲不吭!坝懈冻鼍陀谢貓蟆,你在田徑比賽中取得了驕人的成績?墒窃趯W**,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學習、體育雙豐收!
38、你是個文明熱心的孩子,*時總是嚴守紀律,積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,**靈氣、鍛煉膽量,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!
39、 喜歡你的文靜穩(wěn)重 ,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點、開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言、到同學們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學到許多許多,你會進步得令大家吃驚!
40、你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進學習方法,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,爭取優(yōu)異的成績!
41、 你是一個心地善良的孩子,學習比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,意志頑強,在比賽中表現(xiàn)出色。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
42、 你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學**缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,你的心愿一定會實現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來。
43、 你活潑大方,心直口快。你勞動認真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細,博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!
44、 還記得那次班會嗎?你**方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學期,你有了很大的進步,書越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來越積極,而且你說得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn),老師送你一句話:有志者,事竟成!
45、 你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業(yè),字越來越清秀,老師常
常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,這樣你的天空會更開闊。
46、 你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學**不喜歡動腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績。
47、 你文靜內(nèi)秀,好學上進,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!
48、 你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風,確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
初中班**評語10
1.你是個聰明的男孩,只是你對待學習太過松懈,希望你能在學**多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最努力去彌補自己的不足。**自己的情緒,約束自己的言行,不任性,開劈自己人生的道路,踏踏實實,希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習,不要辜負父母對你的殷切期望。愿你踏實進步!
2.在學**的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。但課堂上不能大膽發(fā)言。能完成老師布置的各項任務,但是有時完成質(zhì)量稍有欠缺,往往把握不住鍛煉自己的機會要知道學習不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學生,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。成功會屬于你!
3.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯。你并不是個壞小孩,你知道嗎?你需要改善自己的一些不好的習慣,要克守紀律,學**要持之以恒,**完成作業(yè),虛心接受老師的批評。如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
4.你是位個性沉靜不愛言辭,做事認真的孩子。課堂上,聽講用心的神情,讓人感覺到你認真學習的精神和渴求知識的欲望,但有時也會開小差,希望時時刻刻嚴格要求自己。
5.你是一個寬容的學生,能原諒一切。老師建議你多與同學交流,以獲得更好的學習方法和技巧,提高學習效率。希望多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會取更好成績。
6.愛說愛笑是你的優(yōu)點,但有時也是你的缺點。你對班集體很關(guān)心,能熱心幫助參與班級活動。前段時間你在學**有所松懈,有“三日打魚,四日曬網(wǎng)”的跡象,甚至還有點貪玩,希望以后能夠嚴格要求。
7.令老師高興的是,一年來你已有了巨大的進步,現(xiàn)在你已有所醒悟,正在努力改善。老師希望你在各方面打個漂亮仗。
8.你活潑開朗;但你又調(diào)皮貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;你很聰明,可是你的勤奮度大約只有七八成,試想一下,假如你利用好晨讀早讀晚自修等時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
9.你是一個懂事,有愛心的女孩,你樂于助人,關(guān)心同學,與同學的關(guān)系很融洽,但你要清楚,學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優(yōu)的學生。給點信心自己,你一定能行的。
10.你今后多向?qū)W習好的同學們學習,爭取下一次取得更好的成績更大的進步。一定能實現(xiàn)自己的遠大理想的!
11.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在認真學**來;不要計較老師批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來,希望你在書山學海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
12.古人云書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學**豈有*坦的大道?你課堂上不認真聽講,不專心思考,偶爾還伴有小動作。作業(yè)沒能認真對待,學**怕吃苦,懶動腦,所以沒能進步。同時你不善于聽取別人的勸告,性格有些固執(zhí)。多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結(jié)同學努力學習。書山學海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙
13.你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,上課時***不夠集中,需改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次。逐步讓自己成為優(yōu)點越來越多的學生,這樣,老師和同學們就會更喜歡你了,你愿意嗎?希望勤奮學習,提高自己的成績。老師期待著你的成功!
14.你能多花點時間在學**嗎?你能多用點心去鉆研學習問題嗎?你能把不懂的問題通過問老師弄懂嗎?其實這些你只需要加以注意就行!疤煜聼o難事,只怕有心人”只要你努力了,你就一定有所進步。老師希望加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得進步,老師期待著你的進步。
15.希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。
初中班**評語11
1. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,*日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出,作為語文課**你工作負責,老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你!你的未來不是夢!
2. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學**多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
3. 好羨慕你有那么疼愛你理解你的爺爺奶奶!值得高興的是:你以自己的樸實、善良和懂事回報著為你付出許多的爺爺奶奶。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!努力吧,老師期盼者你的進步!
4. 后半期你發(fā)言積極,進步不小,老師為你拍手叫好。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。老師希望你能在勤奮些、刻苦些,爭取取得更優(yōu)異的成績!
5. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲!
6. 你是個能干懂事、綜合能力比較強的女孩。愛好廣泛、尊敬師長、與同學相處融洽,班級榮譽感強。身為衛(wèi)生委員,你工作負責是老師的得力助手。但老師覺得你在學**投入的時間和精力較少了些,因而成績未能如愿,希望能有所警醒,爭取下期能有所突破!
7. 這一學期就要結(jié)束了,老師為你這學期取得的成績表示祝賀!同時,老師也希望你開動腦筋,不做小馬虎。要知道:腦子猶如一臺機器,越用越活。老師也相信:你能在學**振翅高飛!
8. 老師一直是很喜歡你的:開朗大方,**能力強,是個很陽光的男孩。可老師也一直是擔心你的,因為你太貪玩、太任性,對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發(fā)現(xiàn)你有點聽不得批評了,你覺得是這樣嗎?其實,老師一直期待著你能做一個胸懷大志,敢于擔當?shù)哪凶訚h的,你一定能做到的!
9. 你是個單純文靜、有點內(nèi)向的男孩。對自己要求比較嚴格,學習較認真,能很好的遵守校規(guī)校紀,積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,學**缺乏鉆勁與狠勁,希望來期可以看到你的飛速進步!
10. “積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子, 學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
11. 在老師眼里,你是一個聰明活潑、愛動腦筋、自尊心很強的學生。前半期你總跌倒在同一個地方,后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,老師祝賀你!希望你再接再厲,做得更好!
12. 你文靜、守紀、勤學、努力,作業(yè)完成好,書寫工整,一直受到老師同學的好評?赡阒绬幔鹤孕拍懢痛。老師希望你要充滿自信,大膽發(fā)言,這樣你會更優(yōu)秀!
13. 你是個懂事的女孩:學習認真,待人熱情,遵規(guī)守紀,尊師愛友,集體榮譽感和勞動觀念都很強。只是本學期老師感覺你學習勁頭遠不如以前,作業(yè)也偶爾出點問題,成績退步不少。希望新的一年里,你能夠注重自己的全面發(fā)展,爭做優(yōu)秀學生!
14. 你調(diào)皮好動,常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
15. 你是個很優(yōu)秀的男孩:學習刻苦認真,成績優(yōu)異;待人熱情真誠,樂于助人;工作認真負責、勞動積極肯干,是老師的好幫手。更難得的是你德智體的全面發(fā)展,真的是名副其實的“三好學生”希望你能高揚自信的風帆,乘風破浪,實現(xiàn)自己的遠大理想!
16. 學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你上課能認真聽講,不走神,能勇敢地面對學習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會進步更大的!自信+努力,你一定會做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
17. 一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應該做得更好一些。
18. 你是個可愛安靜的女孩,學**自覺、認真,是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影,其實可以大膽地將自己的想法說出來,讓班級多一份力量!
19. 你聰穎活潑,渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛,善鉆精思,具備一定能力,潛質(zhì)無限。但是在有些時候,在面臨一些問題的時候,你總表現(xiàn)得太過緊張,其實,征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是大膽地去做你認為害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。繼續(xù)努力!
20. 可愛、熱情、謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節(jié)的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學**狠狠加油!
初中班**評語12
1、你的為**度,同情弱小,關(guān)心集體的品質(zhì),讓很多同學愿意與你交朋友,在學**你能認真鉆研,不放過任何細節(jié),六年級以來成績更加穩(wěn)定了,老師很為你高興,相信你的努力會讓你達到理想的彼岸的。
2、志成,本性善良的你,尊敬老師,團結(jié)同學,遵守學校及班級的各項規(guī)章**,身為學生會**,基本履行了自己的本職工作。但是,你應該清醒地意識到,你的這些表現(xiàn),是基于在一個比較上進的集體之中,一旦失去這樣一個環(huán)境,就容易放松對自己的要求。你在學**,態(tài)度不夠端正,顯得比較吃力,特別是語文英語背書,總是拖欠任務。有“志”者事竟“成”,希望你能更加嚴格要求自己,投入更多的精力到學習中。假期里加強學習,期待新學期有新進步。
3、金華,純真樸實的你,能遵守學校的各項規(guī)章**,尊敬老師,團結(jié)同學,積極完成學習任務;身為學習小組長,你還能**本組成員共同進步;特別是期中考試獲得“杰出之星”的稱,贏得老師和同學的一致贊譽。老師希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)自己有更多的收獲。同時勸誡你不能放松對自己的要求,課外書籍的閱讀應該安排在周末的休息時間,畢竟現(xiàn)在只是一個良好的開端而已!敖稹鄙哪辍叭A”,靠勤奮和堅持造就。
4、**,懂事理有禮貌的你,能遵守學校的各項規(guī)章**,學**有一定的上進心,尤其是作為期中考試的“奮斗之星”,充分說明你具備較強的學習能力。遺憾的是,你未能將這種能力充分挖掘并加以利用。你缺乏自制力,沒能嚴格要求自己,喜歡與同學說閑話,學習任務不能及時完成。讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足,相信新的學期你一定會成為班“金”色的飛“龍”。本學期拖欠的背書和記單詞的任務,利用假期予以彌補。
5、偉良,你為人忠厚誠實,對人有禮貌,遵守學校的各項規(guī)章**,學**態(tài)度端正也具有較強的學習能力和較大的潛力,能按時按量完成各科學習任務,特別是背書比較快。但是,如果要讓成績更上一層樓,則必須更加積極主動地去思考,不能將學*停留在完成作業(yè)的層面。學期的后半段,似乎對自己也放松了要求,容易受到他人的不良影響。希望你意識到,你的人生階段還處在起始階段,“路遙知**”,雄“偉”的“良”駒,還有很長的路要走。容不得你有絲毫的松懈。期待你的進步。
6、鐘輝,你是個質(zhì)樸懂事的男孩子,能遵守學校及班上的各項規(guī)章**,對老師有禮貌,與同學友好相處,作業(yè)能按時完成,對待班集體的任務能積極主動完成;但是,你也應該清醒地認識到,你的所有這些良好表現(xiàn),是基于在一個比較良好的班級環(huán)境之中,一旦換到一個紀律比較渙散的班級,結(jié)果可能就大不一樣了。因為你的自制力比較差,對自己不能嚴格要求,拖欠的任務也比較多(英語語文背書和英語單詞聽寫)。這就是你成績不能提高的重要原因。希望新學期你能在紀律觀念及任務完成上有更好的表現(xiàn)。
7、嘉盈,臉上總是掛滿笑容,留給老師和同學深刻的印象。你是班上尊師守紀的模范,具有極強的集體榮譽感,積極維護班級的良好形象,特別是在校運會上,憑借自己的努力拼搏,為班上立下汗馬功勞。作為班上的學習“奮斗之星”,你具有較強的學習能力和潛力,作為學習小組長,你還能積極帶領(lǐng)和引導小組成員共同進步。祝賀你為自己的初中階段開了一個好頭,希望你戒驕戒躁,假期里調(diào)整好心態(tài),抓緊時間學習,爭取更大的進步。
8、楊正,你是個思維敏捷,聰明能干的男孩子。遵守學校和班級的各項規(guī)章**,對老師有禮貌,樂于幫助同學,身為班**,協(xié)助老師作了不少事情。學**,你作為班上的“奮斗之星”,具備了較強的學習能力和較大的潛力,學習任務完成非常及時。做事稍顯粗糙,課堂上缺乏主動思考回答問題的習慣,有時還容易受到干擾,這些都是你學習進一步提升的“絆腳石”。老師期待你能樹立浩然“正”氣,盡早成為班上的“杰出之星”并在年級上嶄露頭角。希望你在假期里努力充實自己,為新學期的進步積蓄能量。
9、王聰,你的確是個聰明的男孩,能夠遵守學校及班級的各項規(guī)章**,對老師有禮貌,與同學友好相處。作為副班長,你盡了自己最大的努力去做好自己做好表率。作為一名曾經(jīng)讓家人及老師頭痛的男孩,你這個學期的表現(xiàn)的確可以稱的上是長大了,懂事了。學**,你是班上的“希望之星”,學習任務很少拖欠,尤其是語文英語背書很及時。如何才能讓這顆星長亮星空不殞落,需要你重新檢視自己的學習及生活習慣,戒除浮躁,專心于學習。徹底讓自己成為父母和老師信任喜歡的孩子。老師相信你!
10、榮輝,你為人樸實真誠,能夠遵守學校及班級的各項規(guī)章**,對老師特別有禮貌,對同學特別友好,集體榮譽感極強,以自己的實際行動積極維護班級的良好形象。學**,作為班上的“奮斗之星”,你具有較強的學習能力和潛力,上課專心聽講,勤于思考和回答問題,課后積極主動完成學習任務,特別是語文英語背書做到講到哪里背到哪里,真是了不起。你的這些表現(xiàn),必將給自己的未來帶來無限“榮”耀與“輝”煌,希望你能繼續(xù)努力,爭取更大進步。
11、劉檉,你明亮的眼睛寫滿乖巧和懂事,對老師彬彬有禮,對同學真心誠懇,認真遵守學校及班級的各項規(guī)章**。作為班上的學習“杰出之星”,你具有較強的學習能力與潛力,但是,離老師對你的期望還有一定的距離。特別是不能積極主動地完成學習任務,背書任務拖欠了任務,單詞聽寫錯誤率較高,上課不夠?qū)P,作業(yè)完成的質(zhì)量也有待進一步提高。你要知道,你具備沖擊年級“杰出之星”的實力,關(guān)鍵是看你能否更加嚴格地要求自己。期待你在新學期有更大進步。
12、夏陽,為人真誠熱情,表現(xiàn)開朗活潑,猶如“夏”日的“陽”光。你是尊師守紀的表率,處處不甘落后,課堂上常常能夠聽到你大膽而正確地回答問題,語文英語背書講到哪里背到哪里,單詞聽寫正確率極高。尤其是你作為學習小組長,能夠帶領(lǐng)小組成員共同進步!爸谱鞔筚悺钡谋憩F(xiàn),不僅顯示了你強烈的集體榮譽感,更展示了你愛動腦筋,善于動手的能力。如果你能在學**更加專注,必定能**班沖擊全年級的“杰出之星”稱。老師和同學們都在期待。
13、佛燕,你每天早上來校是那么的早,與其他同學相比,要做到這一點,你需要克服多少困難呀。真是難為你了,小女孩。更難得的是,你在學**從不放松對自己的要求,背書不甘人后,單詞聽寫錯誤很少,課堂上認真聽講,勤于記筆記,課后作業(yè)完成及時,從不拖欠學習任務。如果你想在學習成績上有更大的收獲,就需要多提升自己的信心,多與同學交流好的學習方法,大膽回答問題,不懂就問。期待你的進步!
14、陳霞,精靈古怪的小女孩,感謝你作為一名語文課**所付出的辛勞與努力,你不僅成為了管老師的得力小助手,還協(xié)助王老師做了不少班集體的事情。倔強好勝的你,學**能盡力完成老師布置的學習任務,特別是背書很積極,單詞聽寫也很有成效。但是,你要清醒地認識到,自己的學習成績?nèi)匀徊粔蚶硐耄@主要是你玩性太重,對自己的要求不夠高,只滿足于完成表面的學習任務,期待你能有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
15、小青,你聰明熱情,略帶些精靈古怪,遵守學校的各項規(guī)章**,對老師有禮貌,對同學講情義。你熱愛集體,積極維護班級榮譽,尤其是在運動會上,憑借自己堅持不懈的努力,為班的榮譽立下汗馬功勞。學**,你是班上的“希望之星”,充分顯示了自己的學習能力與潛力,如果能發(fā)揮你不服輸?shù)膭蓬^,對自己要求嚴格些,必定能取得更加優(yōu)異的成績。英語背書你拖欠了一些任務,希望利用假期加以彌補。
初中班**評語13
1. 該同學開朗自信,團結(jié)同學,能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握專業(yè)知識;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進去,不怕挫折,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學兼優(yōu)的合格初中生。
2. 該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章**。尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務認真。學習目的明確。為人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德、智、體全面發(fā)展的學生。
3. 該生學習態(tài)度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項**、學習勤奮努力、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項**、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
4. 該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優(yōu)等,思想積極上進,團結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班**期間,工作認真負責,做好社團活動工作,尊敬老師,遵守各項**,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
5. 你遵守紀律,熱愛集體,見到老師主動問好,作業(yè)干凈,上課專心,在擔任體育委員一職以來,積極負責班級體育活動,有很好的**能力,籃球打得不錯。老師相信你在以后的工作崗位上,一定會表現(xiàn)的更加的優(yōu)異。
6. 該同學開朗自信,學習認真,團結(jié)同學,能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;在班級歷任體育委員和素能拓展期間,表現(xiàn)優(yōu)異。有較強的**能力和良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進去,不怕挫折,是名優(yōu)秀的人才。
7. 該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,*時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進取,不怕挫折;在*時專業(yè)學**,該同學能刻苦學習鉆研。
8. 該生性格開朗,有很好的人緣;*時學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助熱愛同學,尊敬老師,遵守各項**,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
9. 在生活中,xx為人誠實友善,樂于助人,和同學關(guān)系融洽,并積極參加各項集體活動,作為學院研究生會的體育部**,xx成功**了多項大型活動,具備較強的**協(xié)作能力。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風,勤勤懇懇,爭取取得更大的成績。
10. 該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮,有鉆研精神,專業(yè)知識扎實,有一定的英語知識基礎,知識面較寬;擔任班**期間,對工作積極,責任心強,有較強的**協(xié)調(diào)能力,注重理論聯(lián)系實際,積極參加社會實踐活動,團結(jié)同學,樂于助人,生活節(jié)儉,作風正派。
初中班**評語14
1、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
2、老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,經(jīng)常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!
3、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生。
4、你是同學擁護老師信任的班委,乖巧懂事伶俐開朗自信大方樂觀合群,是同學們學習的榜樣。你愛護集體榮譽,有很強的工作能力,總是及時協(xié)助老師完成班務工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,個性鮮明,能大膽說出自己的想法,難能可貴。而你在運動場上的爆發(fā)力更讓老師同學們驚嘆!潛力深厚,希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!
5、你乖巧大方,**能力一流,但在學**總顯得有些力不從心?祚R加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達,只要踏實努力,不懂就問,采用適合自己的學習方法,就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小,小到你看不見,但是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃,徹底放松,加強鍛煉,養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,蔡煒,加油!
6、你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu);同學們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。
7、要知道,狂風能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正。相信在同學心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學生。
8、你聰穎,沉穩(wěn),內(nèi)秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學期以來,我知道你時常憂心于學習成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現(xiàn)在,常心看待將來,你會成功的!
9、你是班級的數(shù)學科**,老師很高興選擇你擔任這個職務,不僅能促進自己的進步,而且也展現(xiàn)了你負責工作的一面。但是學習是要和工作一樣,需要一絲不茍的態(tài)度,包括上課的聽講是否及時而有效,包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學期,愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!
10、對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方。入學始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學習的征途上,還有很長很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,**長自豪的好學生。
11、你是一個美麗善良乖巧隨和的女孩,學**,你一向勤勉上進,生活里,你說話總是細言細語,不溫不火。其實裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧!
12、你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關(guān)愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今后要多運動多鍛煉,有健康才能成就美好未來!
13、你外表睿智,很多時候有著自己獨特的想法。你潛質(zhì)深厚,會是個很有出息的孩子。在上半學期提醒你作息問題之后,我很高興地看到你下學期有了一些轉(zhuǎn)變。我希望你明白,不論現(xiàn)在的學習還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!
14、書恒活潑聰穎的你做事敏捷,能積極主動為班級工作,步!在集體活動中表現(xiàn)出色,才智過人。你作業(yè)速度較快,可是由于你缺乏耐心,作業(yè)質(zhì)量不夠好認真的時候?qū)懙煤芷,馬虎起來誰也不認識。希望你能與“認真仔細”交朋友,讓自己成為班級中的佼佼者。
15、你的知識面很廣,無論是森林海洋,還是地球宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結(jié)果。同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續(xù)努力吧,你一定會更加出色的!
初中班**評語15
1. 你是個貪玩、對自己不嚴格要求的孩子。你頭腦聰明,可學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠認真,不能約束自己造成的。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學生。
2. 你是個品行優(yōu)良的男孩,各方面表現(xiàn)都不錯。課堂上能積極思考老師提出的問題,但舉手次數(shù)太少。作業(yè)能按時完成,但字跡不夠認真。希望你能正視不足,嚴格要求自己,努力提高語文和英語成績,養(yǎng)成謙遜踏實的學習品格。
3. 你尊敬老師,*時樂意為老師辦事。有時上課不夠留心,還有些小動作。你有時很怕做作業(yè),經(jīng)常拖欠作業(yè)。希望你認真總結(jié),不斷充實和完善自己,為將來打下堅實的基礎,早日實現(xiàn)自己訂下的目標。
4. 你是一個很老實的學生。懂得尊敬老師,友愛同學,但學習方法有待改進,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你的課堂表現(xiàn)和作業(yè)都不太令人滿意。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名優(yōu)良的學生。
5. 你是個自覺性不高的學生,上課基本能專心聽講,但堅持的時間不長,還經(jīng)常開小差。偶爾有說謊現(xiàn)象,好在對老師的教育能接受,希望你敢于正視自己的缺點,多學習別人的長處,爭取更大的進步!
6. 你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。學習目的明確,態(tài)度認真。不足之處是不夠踏實刻苦。希望你更加努力,向更高的目標邁進,在*凡的生活中創(chuàng)造不*凡的業(yè)績。
7. 你是個活潑好動的小男孩,因此時有小錯誤在你身上發(fā)生。課堂上聽講不是很專注,作業(yè)有時不做,做了字跡又不認真。希望你現(xiàn)在趕快清醒過來,把精力放在學**,把學習趕上去,爭取在學習成績上有更大的突破。
8. 你是個聽話懂事的學生,學習態(tài)度尚可,學習的目的不是太明確,有時會犯一些小錯誤,能虛心接受老師的教育。希望今后要明確學習目的,持之以恒,爭取做一名合格的中學生。
9. 你是個內(nèi)向的男孩,能遵守校紀校規(guī)。但你有個很大的缺點,就是拖拉,學習、作業(yè)總是比別的同學落后一步。希望你在今后的學習生活中盡快改掉這壞毛病,否則將影響你一生。
10. 你是個有點叛逆的男孩,對老師的教育不能正確接受。學習成績不是不能得到提高,只是主觀上不去努力。希望你能端正態(tài)度,認識學習的重要性,把成績趕上來,爭取做一名合格的中學生。
11. 你是個熱情大方、心地善良、樂于助人的孩子,性格開朗,亦能說會道。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。老師欣賞你這種認真、踏實的學習態(tài)度。希望你能在學**注意克服缺點,改進方法,爭取更大的進步。
12. 你是一名誠實、進取、拼搏的好學生。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人。從上課時你那用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真,成績的提高是對你勤奮的回報。希望你今后不斷充實和完善自己,繼續(xù)努力,注意學科*衡,老師相信,你一定會做得更好!
13. 你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重;同學關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,學習努力,虛心好問。希望你今后繼續(xù)保持,對自已提出更高的要求,老師等著你的好消息!。
14. 你團結(jié)同學,尊敬老師,關(guān)心別人,課堂上能積極思考老師提出的問題。你學習態(tài)度端正,上課專心聽講,作業(yè)按時完成,成績正有所上升。學**有不懂的問題,希望你不要羞于開口,多問,多思考,多練習,并注意學習方法,定能收到良好的效果。
15. 你熱愛學習生活,關(guān)心集體、熱愛勞動,樂于接受老師交給的任務。學習熱情不高,以致成績不夠理想。有時還跟有不良習氣的孩子交往。希望你勤奮讀書,把不懂的問題及時解決,相信你會進步的。
初中班風班訓班**寄語3篇(擴展8)
——初中班**新學期寄語
初中班**新學期寄語
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫寄語的經(jīng)歷,對寄語都不陌生吧,寄語是人們所傳的話語,有時也指自己的期望或是祝福的話語。那么,怎么去寫寄語呢?以下是小編收集整理的初中班**新學期寄語,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中班**新學期寄語1
同學們,新學期好。經(jīng)過寒假短暫的休息調(diào)整,今天我們重聚在一起,開始新學期的征程。一聲聲鑼鼓一陣陣沸騰,一幕幕煙火一盞盞彩燈,我們迎來了新的一年20xx年。新的一年開啟新的希望,讓心靈開始啟航。
過去的一學期,在活動、學習、班級建設等方面我們一起努力,為集體爭得榮譽。在這過程中,我們師生間增進了解。盡管我們之間有“管與被管”的“**”,有“矛盾與誤會”的“隔閡”,但我相信,我們之間更多的是“友情”,因為我們有一個共同的目標,為了班級每一個同學的成績提高!
在新學期中,就讓我們帶著這份在“**”中建立的友情,相互理解,彼此尊重,開始我們的第二段旅程吧。
通過家訪和電話聯(lián)系,我了解到:多數(shù)同學能夠合理安排寒假時間,學習休息勞逸結(jié)合,且能參加有意義的社會實踐。*時喜歡玩電腦網(wǎng)絡的同學,也能做到自控,這是逐步成長的表現(xiàn),很好。希望在新學期,大家能繼續(xù)提高自控能力,把***轉(zhuǎn)移到活動、學**,展現(xiàn)健康陽光的精神面貌。
下面,我給大家講兩個故事,第一個故事:父子趕牛
父子倆住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”
有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。(班**工作 )到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應聲而動。
牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。
第二個故事:自己救自己
某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”
觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。”這人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”
觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。
第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。
這人問:“你是觀音嗎?”
那人答道:“我正是觀音!
這人又問:“那你為何還拜自己?”
觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己!
遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記住:成功者自救。
1個目標:與家長共同制定新學期的目標成績和目標人物,為新學期導航。
2種習慣:養(yǎng)成良好的行為習慣如守時,勞動保潔,文明休息,文明用餐,認真參加兩操及大型*的習慣;養(yǎng)成良好的學**慣如早讀,預復習,整理作業(yè)的習慣。
3個效率:課堂效率,自習效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴于認真聽講,積極參與,認真筆記;高效自習需遵循“靜能生慧”自習課應像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要**用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)。
在開學初的“開學八好達標競賽”中,希望每位同學都能嚴格遵守校紀校規(guī),班級公約;做事、學習各盡其責;班**、普通同學之間相互配合,理解,尊重,爭取像上學期一樣,拿到“開學八好優(yōu)勝班級”。
最后送給大家一句話:十三四歲,是人生的春天,那是播種的季節(jié),播下一個信念,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一個習慣,收獲一種成功!
初中班**新學期寄語2
親愛的5班同學們:
春天的號角已經(jīng)吹響,讓我們帶著美好的希望,踏上新的征程。
20xx年是不*凡的一年,是*人值得為之驕傲的一年,而作為你們班**的我,更希望這是留下你們青春美好記憶的一年。也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。只要我們明確自己的目標,相信憑著一股****的力量和強有力的與挫折抗爭的勇氣和決心,我們一定能實現(xiàn)自己的目標。
不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。播種了,才會有收獲!奮斗了,才會問心無愧!拼搏了,才會獲得成功!人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。
光芒萬丈的太陽,每天都從東方冉冉升起;壯闊無垠的大海,日夜都在翻滾著洶涌的波濤。但是太陽不言,因為有敢于追日的夸父;大海無語,因為有敢于填海的精衛(wèi)。
一年之計在于春,一日之計在于晨。期望你們能夠好好珍惜現(xiàn)在擁有的每一天,每一分,每一秒。讓我們在新學期里,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。讓我們在知識的天空翱翔,在學問的大海暢游吧。
看!這就是永遠激情飛揚的5班!
初中班**新學期寄語3
親愛的同學們:
經(jīng)過暑假的休息和調(diào)整,今天,我們又回到了學校,開始了新學期的工作和學習。新的學期,站在新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩,都希望鼠年我最棒。生活就是這樣,有期盼才有進步,有行動才會有收獲!你們將要踏入畢業(yè)班的學習,而這一學期至關(guān)重要,它承上啟下開啟未來,為了明天的精彩我們要從今天努力!
回首過去的一學期,經(jīng)過全班同學的共同努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儭U雇聦W期,我們?nèi)沃囟肋h,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強,每位同學捫心自問:新的一學期已經(jīng)開始,我準備好了嗎?
本學期,我們將面臨更大的挑戰(zhàn)。我堅信,我們?nèi)w同學定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅定的信心去迎接****,再創(chuàng)我班新的輝煌。
俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程。在新的一學期,我希望大家記住以下幾點:
第一,“細節(jié)決定成敗”:生活中有許多細節(jié),如果長時間忽略,就會積淀成習慣,甚至是一些不好的習慣。同樣,學習中也有許多細節(jié),如果經(jīng)常地疏忽,就會造成大的漏洞。因此,在*時的學習中,必須抓好每一個細小的環(huán)節(jié),上課、作業(yè)、考試、**都要踏踏實實,實事求是,一步一個腳印地走穩(wěn)。我希望同學們繼續(xù)發(fā)揚我班的良好的學習風氣,養(yǎng)成良好的學**慣,抓學習過程。堅信只要抓住了過程,就一定會有很好的結(jié)果,就一定會取得令人滿意的成績。
第二,“態(tài)度決定一切”:有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學習和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
第三,“人格影響一生”:我們不但要有優(yōu)異的成績,而且要有高貴的品質(zhì),要從生活的點滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象,使每一位同學真正成為人格健全,道德高尚的祖國建設棟梁。
同學們,**秋實,秋天是收獲的季節(jié),讓我們共同努力,收獲成功,收獲希望。讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我班建設成學校文明班級而努力奮斗。
最后,衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!
初中班**新學期寄語4
十二三歲,是人生的春天,那是播種的季節(jié),播下一個信念,將會收獲一種行為;播下一種行為,將會收獲一種習慣;播下一個習慣,將會在未來收獲一種成功!
時下,雖然秋意漸近,但我們每個人的臉上卻是盎然的春意,秋風中飽含了春天的繽紛,我們一定都在編織許多美麗的七彩夢。
開學了,請把秋天里飛揚的思緒,在記憶的深處塵封、醞釀,讓它在適當?shù)臅r候迸發(fā)芬芳的甘醇。聽,初三的學長們早已發(fā)出中考最后沖刺的威武長嘯!
上課了,課堂是我們放飛夢想的樂園。在這里,有知識的甘露任大家吮吸,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫等大家開啟,有未知的世界等我們?nèi)ソ庵i,有諸多的權(quán)威盼望同學們?nèi)ヌ魬?zhàn)------
學習中,你的個性可以去張揚,你的雄心可以去展示。今天的你們是時代的新人類,時代為你們創(chuàng)設了發(fā)展個性、完善人格的天地:你們的課堂已經(jīng)不再是催眠式的灌輸,因為學習的主人是你們;死記硬背也已不屬于你們,因為能力實在重要。
作為老師,早已把位置擺正:我們是助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器;我們渴望成為你們的“忘年交”,這里還包藏著我們的“小私心”,因為和你們交朋友,我們會變得純凈、年輕。
讀書能改變我們的命運,刻苦才能成就夢想的事業(yè),健全的心態(tài)決定了我們?nèi)松磥淼囊磺。有人說得好:年輕時的幾步,往往決定我們的一生。同學們正處在人生的黃金時期,請牢牢抓住命運的韁繩,不論順境、逆境,都要勤奮上進。因為從某種意義上說,人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠,讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學習生活。
同學們,終身學習已經(jīng)成為社會的需要,我們的學習的還有廣闊的生活課堂。我們在蒙山中學這片青春沃土上,在老師的培養(yǎng)下,刻苦學習,努力成為理想遠大、熱愛祖國的人,追求真理、勇于創(chuàng)新的人,德才兼?zhèn)、全面發(fā)展的人,視野開闊、胸懷寬廣的人。
同學們,新學期開始了,新的征程開始了,我們要滿懷信心、奮發(fā)拼搏,譜寫大中的新篇章!
老師們,新的任務下達了,新的戰(zhàn)斗打響了,我們要盡心竭力,用智慧和汗水鋪就大洋學子的成材大道!
初中班**新學期寄語5
新學期初中班**的寄語
親愛的同學們,大家好!
新的學期朝氣蓬勃地向我們走來了。新學年,新開始。一切都是嶄新的。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來,我誠摯地歡迎大家回到校園。同學們,新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己,時時認真刻苦學習;我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們更加懂事了。
經(jīng)過初一一個學年的努力,你們已經(jīng)適應了中學的學習生活,本學期對你們來說將面臨更大的挑戰(zhàn),因為你們需要更加努力的在各方面去挑戰(zhàn)自己,超越自己。因此,你們要早定計劃,咬定目標,拼搏奮進!同時,制定目標時,也不要只談學習成績,也要包括德、智、體、美、勞,還要包括遵守紀律、養(yǎng)成良好的習慣!好的習慣可以改變?nèi)松,成就大事!明確了目標,就要付諸行動,保持一份良好的心態(tài)迎接每一次機遇與挑戰(zhàn),讓每一天都充滿新鮮!
回憶過去的一年,你們的每一次進步都讓我高興,哪怕只有一點點;你們的每一次團結(jié)都讓我驕傲,哪怕還有點小磨擦;你們的每一個榮譽都讓我難忘,哪怕它在別人眼里無關(guān)緊要。你們用班級紀律來約束言行,積極向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了一年五班的輝煌。墻上這一張張獎狀留給了我們一個驕傲自豪的背影。這些榮譽的取得是全體同學們團結(jié)一致,攜手向前的結(jié)果,更是家長朋友們和老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。
新學期的學習要扎扎實實,要學會力爭上游,與同學建立比、學、趕、幫的**關(guān)系,學會與同學們合作,共同戰(zhàn)勝困難,特別是學**的困難。要學會與自己相比,與自己過去的不足之處相比,看看自己改掉了多少壞習慣!
進步的真諦首先在于戰(zhàn)勝自己,超越自己,不斷地戰(zhàn)勝自己的不足,不斷地超越自己的過去,你就會收獲成功和快樂,生活就會變得充實!同學們,你們能戰(zhàn)勝自己,超越自己嗎?我相信,你們一定行!那就從今天起,認真對待每一件事,新學期,我依然相信你們:在學**要勤奮,不偷懶;在紀律上,要嚴要求,不放縱。學會反思,不斷總結(jié),不斷收獲。要懂得"冰凍三尺,非一日之寒",參天大樹是靠沐浴每一縷陽光,汲取每一份養(yǎng)分而長成的!只要你持之以恒,你一定會成功的!愿你每一天都有自己的收獲!
我衷心地希望,你們在新的學期收起散漫的玩心,樹立起堅定的信心,保持住奮發(fā)的恒心,學會在學**處處用心,帶著希望,邁著堅實的步伐,登上新的臺階。相信我們的大家庭會因為你而變得精彩,也相信你會因為在我們這個大家庭而變得更加強大。
最后,以一首詩題為《播種》的小詩預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!
播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習慣;
播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。
孩子們,好好播種,好好把握吧!
初中班**新學期寄語6
1. 經(jīng)過一學期來的不懈努力,你已成為爭取進步的好學生,新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。 xx你是一個*凡而又樸實的女孩,我經(jīng)?匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,只是你上課時的***不太集中,*時的基礎太差,所以你失去了學習的興趣。愿你注意改掉這些問題,奮發(fā)上進。
2. 你是我心目中比較認真、善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩(wěn)中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有時脾氣有點暴躁,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在進步。愿你執(zhí)著、上進!
3. 你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩,上課時***不太集中。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象和不交作業(yè)的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學生。相信你能更好的。
4. 你的聰明伶俐,善于學習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣。所以,你取得了很大的進步。你的數(shù)學還要更加努力,在假期里好好地補一下。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
5. 你是個聰明懂事、有天資的孩子,相信你的未來一定不可限量。希望能虛心接受老師和家長的意見,主動改正自己的缺點,讓老師感到你在一天天地成長。
6. “知人者智,自知者明!蹦闶莻知錯就改的好孩子,秦老師由衷地為你高興,F(xiàn)在的你,已逐步成為老師和同學心目中的男子漢。如果能改正上課愛講小話的毛病,學習再踏實些,就更能讓老師欣慰了!老師相信你一定能再接再厲,充分發(fā)揮你的聰明才智,成為班中的佼佼者。
7. 父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學生。
8. 你很棒!學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;做事認真,責任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。老師打心眼里喜歡你!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色.
9. 你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個班**,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為老師希望你更嚴格地要求自己,努力使自己更為出色。
10.你是個文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,有時上課的注意并不太好,有時還會開小差。.希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。
11. 你上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,待人有禮貌,誠懇。老師布臵的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀班**的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣老師想,如果你能提高你做作業(yè)的速度,那么你會更加出色!
12. 你性情溫和,言語不多。你工作積極,樂意當老師的小助手;與同學關(guān)系融洽,深得同學們喜愛;踏踏實實的學習換來了可喜的成績。愿你在學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的好學生!
13. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學**能刻苦鉆研,成績總是保持優(yōu)良,工作積極,樂意當老師的小助手。工整、正確的作業(yè)常常是同學的榜樣。希望你繼續(xù)努力,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!
14. 你性情溫和、待人誠懇、禮貌,渴望進步,老師還記得你生病時仍堅持上學,真令老師感動。但有時交友不慎,不能明辨是非、嚴格要求自己,缺乏刻苦鉆研精神,可老師相信你肯定能改正缺點,愿你把握機會,多多努力,勇攀高峰,在渴求知識的同時,努力完善自我。
15. 你是我們班一位挺出色的學生,你畫的畫,形象逼真;你寫的字,工整娟秀;你積極動腦,大膽發(fā)言;學習成績好,工作能力強,是老師信得過的得力助手。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
16. 你是一個很可愛的女孩,也是個有責任心的學習委員,做事踏實,聰明機靈,學習成績優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強。愿你不斷錘煉自己,學**再刻苦些,看到了嗎,精彩的人生在向你招手?!
17. 你既聰明又活潑,待人誠懇有禮貌,你團結(jié)同學,**能力強,講究衛(wèi)生,熱心班級工作,是老師的很得力的助手,老師很喜歡你;課堂上你舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,同學們很喜歡你。如果你把你的伙伴都看成是你學習或幫助的對象,那你和你許多伙伴的成績就更棒了。加把油,努力干,你會更出色!
18.你為人誠實,與同學關(guān)系相處不錯。在學**,你也有學好各科的愿望,但進步不大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。你英語基礎不好,學起來吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“功夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!
19. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐得端正的身影,工作你總能帶著一股認真的勁兒。學習成績優(yōu)秀,這又賴于你良好的學**慣。大家也更喜歡你了。但你性格內(nèi)向,不愛敞開心扉與同學交朋友。要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。相信你會更出色的!
20.你能自覺遵守學校的各項規(guī)章**,可惜上課時容易受外界干擾,***不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學**有新的突破,品德也能更好。
21. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學**沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你嚴格要求自己,時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
22. 父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學生。
23. 你是個聰明、性格開朗的女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生。你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,在學**能嚴格要求自己,*時興趣廣泛,特別使老師高興的是,你寫的作文總能與眾不同,很棒。這些都是你的長處。希望你在今后的學習中積極向上,增強競爭意識,相信,你會取得更大的成功的!
24. 你是一個聰明聽話的好孩子,學習認*動,積極思考,書寫工整美觀,能自己管理自己,與同學們相處愉快,大家都喜歡和你在一起。愿你在認真學習的同時,在學習方法上,多動腦筋,你會成為一個令人佩服的女孩子的。
25. 課堂上,你答案在胸,卻很少輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻難得啟齒表白;你自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣。你的成績總是保持優(yōu)良。可謂“真人不露相”。若能敞開心扉,和同學多交談,與老師多接觸,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
26. 你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你還有距離。老師相信,只要你學**再主動自覺些,把字寫得端端正正的,你將是我們班最棒的!
27. 進入初二后,你的**性增強不少,學習主動自覺,膽量也漸漸大了,還能認真負責地完成老師交給你的任務,老師看在眼里,樂在心里。希望你繼續(xù)努力的學習、工作,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
28. 你是一個活潑好動的孩子,思維開闊,對集體的榮譽很愛惜,尊敬老師,能以自己的一技之長為班級服務,很討人喜歡。但你總把你的聰明過多地用錯了地方,假如你上課專心-點,假如你做作業(yè)認真一點,假如……你將是一個多么出色的學生,老師拭目以待。
29. 聰明、活潑的你有一顆上進的心,可是你不夠自覺,貪玩、調(diào)皮,上課不太專心。其實,一個人無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學**,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,那么你成績會更好。希望你能更懂事一些,正視自己的缺點,努力做個人全面發(fā)展的好學生。
30. 你是個讓人喜愛的'男孩,熱愛勞動,關(guān)心集體,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,學習也很努力。這個學期,老師發(fā)現(xiàn)你的學習也有了不少進步,老師為你高興。如果今后能勇敢發(fā)言、**、再刻苦些,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
31. 你挺聰明,也很機靈,能虛心接受老師的教育,思想上積極要求進步,只是常不能嚴格要求自己;希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學***。希望你以頑強的毅力改正缺點,做一個優(yōu)秀的好學生。我對你還有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
32. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要努力,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒。老師知道你有良好的學習愿望,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,會有一份收獲的。
33. 你是一個很有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,與同學也相處不錯,有一定的責任心,老師發(fā)現(xiàn)你的學習也有了不少進步,老師希望你改掉偷懶的毛病,以后上課能積極舉手發(fā)言,多動腦思考,愿你堅持不懈,取得理想的成績!
34. 正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤,但你心胸開闊,又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取,學習刻苦,每周都有自己的目標與計劃,因此你的成績會不斷進步。你對事盡責,老師交給你的任務總是那么放心,學期快結(jié)束時,你的思想有所松懈,銳氣不足,相信一定回引起你的****的。新的學期一定要打造一個全新的自我.
35. 默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。
36. 純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,*靜對待。愿你永保小草的性格,*凡樸實,生機勃勃,在*凡中孕育著偉大。
37. 你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團結(jié)同學,**能力強,熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力吧!
38. 你本來是個挺文靜的女孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興得是,這學期你的勇氣大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么有時變得心不在焉呢。知道嗎,如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
39. 你的聰穎眾所皆知,你的成績無懈可擊,你的進步有目共睹。你的一筆字有傷大雅,你的心胸還要開闊,望你持之以恒,揚長避短,不斷提高自我修養(yǎng),早日成為品學兼優(yōu)的學生。
40. 你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學**更加嚴格的要求自己,調(diào)整自己的學習方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛。
41. 誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你愛好廣泛,知識豐富,好學好問,課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。對班集體工作很關(guān)心,為班級榮譽做出極大的貢獻。但老師要提醒你:山外有山,人外有人,持之以恒、膽大細心永遠是成功的法寶。只有學**的優(yōu)異成績才能最終證明你并非弱者.
42. 你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌,時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學習成績一直都很好,在班里是一個優(yōu)秀的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功,老師深深地祝福你。
43. 你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章**,學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點,打好基礎,爭取做一名好學生。
初中班**新學期寄語7
首先,請你做到,相信自己,你是最棒的!請你相信,你在這個世界上是獨一無二的,你有你的優(yōu)點,有你的特長,只要你努力,你就有能力成為一個對社會、對他人有用的人。遇到困難不要害怕、退縮,給自己一個挑戰(zhàn)的機會,讓自己去嘗試,去為之努力!快樂來自相信自己,超越自己!
第二,請你做到,嚴格要求自己!作為一個小學生,我們要遵守行為規(guī)范,遵守道德要求,讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀律、尊長輩”成為你的生活習慣,讓按時完成學習任務成為你的學**慣,當你做到了嚴格要求自己時,你一定會感受到格外的輕松!
第三,請你做到,與人合作!在班級中,在校園里,我們有很多同伴。不論是做值日,還是課堂學習、課外活動,我們都需要學會與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心,通情達理,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,多包容身邊的人,你就一定會在合作的過程中收獲知識,提高能力,感受到共同學習的快樂!
另外,告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣,那就是,常給自己制定一個個小目標,讓自己為了實現(xiàn)這一目標而努力奮斗,當你實現(xiàn)這一小目標后,你定會體會到幸福與快樂!同時,對自己的學習、工作做出及時的評價。比如,在做作業(yè)之前,先定個目標:這次作業(yè)我要拿滿分!相信,對自己負責的你一定會為此努力,認真地去完成作業(yè)。所以,建議大家,從今天開始,學會給自己制定小目標,你會發(fā)現(xiàn)成功離你很近,快樂就在你身邊!
初中班**新學期寄語8
親愛的同學們:
大家好!
今天,20xx年8月23號,對我們初三(4)班的全體同學來說,是一個令人難忘的日子,因為,在這一天,我們帶著美好的希望,載著理想的帆船,走進了初三,正式接過了師兄師姐們生生不息的薪火,繼承了初三學子積極進取,勤奮好學的精神,為實現(xiàn)心中的理想,完**生的使命而努力!在這里,我向在座的同學們從此開啟嶄新人生表示由衷的祝賀!有人說初三是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說初三是帆船,只要設定一個目標,緊握住理想的船槳,就能領(lǐng)略它神圣的美景;有人說初三是沙漠,枯荒;有人說初三是谷地,孤寂。而我要說,初三是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的,當你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風般清爽。初三是人生的第一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我們腳踏實地,挺直胸膛,堅定、充滿自信地走過,相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初三的勤奮苦學,猶如蠶蛹破繭,說說容易,過程又何嘗艱辛。要盡快地適應初三生活學習的節(jié)奏,同學們就必須嚴格按照學校的課程設置、課時安排和作息時間,盡快適應初三的生活節(jié)奏和老師的授課方式,而且今天就要準備好每一科的筆記本和相關(guān)學習用品。大家不僅要重視語、數(shù)、英、政史、物理、化學等統(tǒng)考科目的學習,還要重視體育鍛煉,只有擁有一個健康的身體,才能為我們緊張的學習提供充足的精力。初三,充滿挑戰(zhàn),富有**。一句話:觀望等待,你就要落后,迅速投入,你將盡情馳騁!
大家有沒有信心?
今天我有幸成為初三(4)班的班**,心里感到非常高興。看著你們一張張笑臉上洋溢著對未來的期待和憧憬,也倍感責任重大。在這里,請允許我**初三(4)班全體老師向大家承諾:我們將和你們一起努力,用嚴明的紀律、耐心的溝通、和優(yōu)質(zhì)的課堂,做好你們生活中的朋友和學習的導航員。
同學們,就讓我們攜起手來,握緊我們手中的接力棒,一起譜寫xx中**新篇章!
把握每個瞬間,讓夢想在一分一秒中慢慢實現(xiàn)!我們的未來不是夢,讓我們一起努力,加油!
初中班風班訓班**寄語3篇(擴展9)
——暑假初中班**寄語 (菁選3篇)
暑假初中班**寄語1
1. 努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
2. 成績只**昨天,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
3. 你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
4. 如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!
5. 誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。
6. 學會做人,學會做事,學會做題;言而有信,言而無信,何以為言;誠信為人,人若無信,何以為人。
7. 目標和動機很重要。要有明確的長遠目標,要有切實可行的行動計劃。****時,你給自己選擇了一個很好的就讀*臺,帶著心怡大學的夢想進入臨夏中學,這樣就已經(jīng)成功一半了。
8. 善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學,老師的資源,分享他們的勞動成果和智慧結(jié)晶,也是不可多得的機會。
9. 心態(tài)決定成敗。無論在學**,還是在其它特長展示中,要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動,在失敗中不斷完善,是提高自己的簡單途徑。
10. 做事要專心,不論做什么,都要百分百的專心,學習的時候不想其他事情,才會坦然。
11. 要與父母建立好良好關(guān)系,多與他們溝通,交換看法,讓他們成為你堅強的后盾!
12. 在同學中找一個可以督促自己的人,可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒有,這是一個很聰明的辦法。
13. 別以為父母等告誡你是"讀書為自己啊",你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢,享受著父母給予的生命,那你也應有一顆"感恩的心"。這,就是責任!
14. 千萬別沉溺網(wǎng)絡,游戲。不然你近五年內(nèi)一定會遭到報應的。它不僅僅浪費的是時間和金錢。而且會毀掉你的青春和美好的人生。
15. 狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!
16. 人生不可能****:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。
17. 為什么要失去才懂得珍惜 上天已給了你一次讀高三的機會,就好好做一做這個時段人生應該做的事--學習!
18. 用一顆*常的心,去對待生活中不*的事。不管前面有風還有雨,都要用微笑去面對。
19. 任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,最后出現(xiàn)弱勢學科。學科成績失去*衡,而高考最終需要的是總分。弱勢學科會給你高考以沉重的打擊。
20. 別死愛要面子不好意思問老師問題,哪怕再簡單。他們不會吃了你的,相信我!不問白不問,別一再拖,總想以后問,以后你也不可再能問了。
21. 做事要有計劃,每天完成計劃中的事,心里就踏實得多,坦然得多。學習不可打疲勞戰(zhàn),保證好充足的睡眠。
22. 隨時保持一種良好的學習狀態(tài),不要過份輕松,那樣會放縱自己不學習,最后無所事事,百無聊賴,空虛寂寞。
23. 珍惜高中時代的黃金時間。不要臨近高考才知道時間的重要,高中不是你想像的那樣長,做事前先想一想值不值得,別把寶貴的時間浪費在無所謂的閑雜事務上。
24. 時時想想自己最初的夢想。要知道讀書是為什么,那是學習的動力,不再迷茫,不再疑惑,堅持不停地走下去。
25. 隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你們,我把期待的目光投向你們。我期待著更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
26. 擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
27. 我知道,你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
28. 站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
29. 今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
30. 一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應做得更好一些。
31. 有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!
32. 有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中**自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!
33. 成功的時候,不要因為成功而得意忘形;失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。
34. 自信的人,
總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦。
35. 老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
暑假初中班**寄語2
親愛的同學們:
一年級的學習任務已經(jīng)圓滿結(jié)束,愉快的暑假正式開始了;仡櫷瑢W們這一年在學校里度過的每一天,老師覺得大家都很努力的去學習和生活,收獲也特別大,你們都長大了,進步了,也懂事了!假期,在家里,老師希望大家也要努力表現(xiàn)自己,除了認真完成學校布置的作業(yè),還要幫父母做力所能及的家務事!
希望大家在假期里做好以下幾件事情:
2、請家長檢閱《小學生手冊》,并簽名。
3、請家長在7月24日前把學費足額存到扣費的賬戶上,學校25日進行扣費。
4、不能過度上網(wǎng)玩游戲,或看動畫片,要注意保護自己的視力。
5、不能私自或結(jié)伴去游泳,要游泳必須要跟家長一起去。
6、如果出外旅游,請注意講文明,守秩序,還要把難忘的時刻拍下來上存班級博客,與同學們分享。
7、生命只有一條,請同學們?nèi)f事以安全為重!切記!
最后,祝同學們過上一個安全、充實、而有意義的假期!
XXX
20xx年XX月XX日
暑假初中班**寄語3
親愛的同學們:
夏天伴著蛙聲蟬鳴,隨著輕風陽光,愉快地來到我們身邊。當我們大家用辛勤換來一個個滿意與微笑時,暑假又快樂地開始了。衷心地希望你們在熱情奔放的兩個月暑假里,能夠科學安排自己的作息時間,做更多有意義的事情,過一個快樂又充實的假期,為此,學校特向大家提出如下建議:
一、認真完成老師布置的暑假作業(yè)的同時,再復習一下以前學過的知識,提前預習下學期要學的內(nèi)容;
二、利用假期盡可能的多讀些課外書,豐富自己的`課外知識,增長自己的見識;
三、積極參加科學實踐活動:進行一個小發(fā)明創(chuàng)作,畫一幅科幻畫,寫一篇科學小論文等。
四、在家里多干一些力所能及的家務活,學習一些新的勞動技能;
五、多參加一些社會實踐活動,為社區(qū)及鄰里多做好事。不癡迷于電腦游戲、網(wǎng)上聊天等不利身心健康的活動。
六、在暑期里同學們還要注意安全,不要玩火,不到危險的地方玩耍,游泳和出游時要有家長的陪伴,出行時嚴格遵守交通規(guī)則和公共秩序,做一個講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀律、愛學習的小公民。
愿同學們在假期里好好休息,好好學習,加強鍛煉,既長身體又長知識,培養(yǎng)自己**的生活能力,養(yǎng)成文明的行為習慣,開心多多,收獲多多,
愿大家在這個長長的假期里,能:
在休閑中尋找快樂
在運動中體驗快樂
在學習中收獲快樂
希望開學再次看到你們時,身體更健壯,笑容更燦爛,思想更成熟!
XXX
20xx年XX月XX日
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