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教育考試院官網(wǎng)(七篇)

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教育考試院官網(wǎng)篇1

作為一名音樂老師,我每天都會感受到孩子們童心的可愛和責(zé)任。上學(xué)期,我去新組的一年級上課,可是班上沒有多余的椅子,所以我就站著放錄音,這時有好幾個學(xué)生把自己的椅子遞在我的面前,一句“老師,您座!”寫在一張張笑盈盈的小臉上。“我不座,你們趕緊做好”我激動了,又帶著命令的口氣讓孩子們把椅子送回去,其實我的心里是感動的,雖然這些舉動很微小,但是讓我覺得孩子們太細(xì)心了,太可愛了。

還有一節(jié)音樂課,我在教孩子們唱歌的時候嗓子有點啞,因為是剛開學(xué)而且一天要上四節(jié)音樂課,嗓子難免有點不舒服,被一個學(xué)生發(fā)現(xiàn)了,第二天,這個學(xué)生就帶來了金嗓子,我這么一點小小的啞嗓子都被孩子們看在眼里……他們實在是太可愛了,作為教育者的我覺得:應(yīng)該更多地關(guān)心我們的學(xué)生,哪怕是一點點的幫助,我想他們會跟我一樣是很快樂的,我們應(yīng)該給孩子們多點溫暖,愛惜他們,關(guān)心他們,讓他們覺得我們沒有那么嚴(yán)厲,愿意跟我們接近。

我每一天都被孩子們這種稚嫩的行為感動著,被孩子們可愛的童心感動著。我愛我身邊的這些孩子們,細(xì)心觀察他們,每一個都是那么的天真,活潑,可愛。把嚴(yán)格與寬容化為一體,嚴(yán)格表現(xiàn)在對孩子的錯誤行為和危害性的分析上,語重心長,不要用威脅的語氣;寬容表現(xiàn)在對孩子的錯誤的諒解上,因為孩子的錯誤有時是不自覺的。

作為一個老師,我們首先要有一顆愛心,更愛孩子,特別是那么些淘氣,頑皮的孩子,更需要我們用愛心去關(guān)心,愛護他,去理解幫助他,因為玩是孩子的天性,是他們求知的表現(xiàn)。他們在玩中學(xué)習(xí),在玩中長大,我們的愛心可以激發(fā)他們的興趣和創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的信心。

每年的9月10日教師節(jié),我收到的鮮花是學(xué)生送給我的,聽著他們對我的一句句祝福,在那些瞬間,我覺得:好幸福!讓我們的教師都用自己的愛心和責(zé)任心去關(guān)懷每一個孩子,為他們創(chuàng)造一片美麗的天空,讓他們愉快的成長。

教育考試院官網(wǎng)篇2

不知從何時起?往日的歡聲笑語已不存在,取而代之的是陣陣痛苦的呻吟;不知從何時起?往日的清秀容顏已不存在,取而代之的是張張憔悴的面貌;從何時起?往日魁梧的身材已不存在,取而代之的是根根突起的骨頭。

看著視頻上一個個被毒品吞沒的不成人樣的人們,我的內(nèi)心猶如針扎般的痛苦!岸酒贰倍嗝纯膳碌淖盅,又是多么令人痛恨的字眼!因為,它曾奪去無數(shù)人的生命,他曾剝奪無數(shù)人的人生,它曾拆散無數(shù)個幸福的家庭。而如今,仍有數(shù)以萬計的吸毒者為毒品而喪心病狂,仍有人抱著試一試的心態(tài)去吸食毒品。毒品,就像湖中的水華,在無止境地蔓延;就像渾濁的污水,侵蝕著一個又一個人的身軀。

還記得1839年的那一天嗎?廣州虎門海灘上濃煙滾滾,這是個令人難忘的日子,民族英雄林則徐在廣州虎門一舉銷毀了外商運到中國的二百多萬斤牙片。在這之前,有許許多多的百姓受盡了牙片的折磨,有許許多多的家庭因牙片而破碎了?珊薜难榔粌H嚴(yán)重?fù)p害了中國人的身體,還使中國的白銀大量外流。中國因此漸漸衰落,人民更是苦不堪言,由于中國人吸食了大量的牙片,致使自己的身體一天不如一天,最后只剩下皮包骨,因此外國人戲稱中國人為“東亞病夫”。

雖青少年,正值花一般的年齡,也是人生最美好的一部分,就如同夏季茂密的樹葉,顯示出一派勃勃生機?扇缃,有多少的青少年為了毒品而放棄了追求成功的道路,為了毒品而踏入了萬丈深淵,為了毒品,甚至不惜一切。過去美好的一切,化為烏有;過去美好的一切,成為飄渺;過去美好的一切,成為奢望。美好的過去,已不復(fù)存在,而如今,除了痛苦裝點人生之外,已再無其他美好的字眼了?蓱z天下父母心,毒品,不僅毀掉了自己的青春,還連累了自己的父母。一個家庭,會因毒品的到來而頓時支離破碎?粗曨l上整天為吸毒的兒子以淚洗面的母親,我不禁愴然淚下。毒品,給人們帶來了抹不去的痛苦,給家庭帶來了抹不去的悲傷,給自己帶來了毀滅與死亡。

讓我們攜起手來,一同抵制毒品的侵害,不再讓歷史重蹈覆轍,不再戴上“東亞病夫”的頭銜,珍惜自己寶貴的生命,向毒品說“不”!

教育考試院官網(wǎng)篇3

?愛的教育》是意大利作家艾得蒙多德亞米契斯于1886年寫的一部兒童小說。作品描寫了發(fā)生在學(xué)校、家庭和社會上的一個個感人至深的故事。它以孩子的眼光、孩子的口吻,孩子的心靈來觀察周圍的世界,描寫了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛書中的每一件事、每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑。主人公十二歲的安利柯極富有同情心,喜歡幫助他人,是一個有上進心、不可多得的少年。他通過自己的眼睛,觀察身邊的每個人、每件事。他看到的多數(shù)是別人的優(yōu)點。這本書用一個生動的故事告訴人們:真正的教育都要建立在真摯的情感和愛的基礎(chǔ)上。

?愛的教育》吸引我的是那平凡而細(xì)膩的文筆中體現(xiàn)出來的近乎完美的情感,書中那些平凡的人物:小石匠、賣炭人、父親的老師、我的老師、鐵匠的兒子、盲童等常常浮現(xiàn)在我的眼前。

首先,《愛的教育》使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎囊饬x已經(jīng)融入每個人的生命中。就如父母的愛,安利柯有本與父母共同讀寫的日記,記下每天發(fā)生的事是他們一家人最快樂的時刻。想到現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖,不想讓父母看見,怕父母指責(zé)自己有許多想法,不知道這是不是中國父母的悲哀?最簡單的東西、事情最能體現(xiàn)親人之間的情感,可很多人都無法感受到。我作為教師,深感對學(xué)生的教育中,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)、是教育行為的方向。愛像人生旅途中的鮮花,一路上邊走邊看,就會很幸福,于是,就想繼續(xù)不停地走下去,投入滿腔的熱情,不在乎旅途有多久。我們要告訴學(xué)生:愛是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好相處,老師對學(xué)生的鼓勵教導(dǎo),父母對孩子關(guān)愛照顧,甚至萍水相逢的

人們的一個微笑,大到為他人捐獻骨髓,獻血,捐助希望工程愛的身影無處不在。

其次,《愛的教育》里的每章每節(jié),都把各種愛表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致。

?愛的教育》這本書,訴說了大量的崇高純真的人性之愛,這就是一種最為真誠的教育,而教育也使愛在一次次碰撞中升華。

教育考試院官網(wǎng)篇4

我讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。語言在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求!

?愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么帶著這個思考,我與這個意大利小學(xué)生一齊跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。

?愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,但是我認(rèn)為這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大!稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到以前經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索。

愛,像空氣,每一天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,但是我們的生活不能缺少它,其實他的好處已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而此刻很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒!稅鄣慕逃芬粫忻枋隽艘蝗撼錆M活力,用心要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。那里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話。

這一個個小故事,不僅僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現(xiàn)出的強烈的情感所震撼。而應(yīng)對我們的教育,愛就應(yīng)是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育!薄皭凼且淮螞]有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很簡單,每一天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實起來!庇谑,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。

教育考試院官網(wǎng)篇5

通過兩個多月的實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易。

實習(xí)工作開始以后,我每天的工作就是聽其他教師的課--寫教案--試教--修改--試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的

教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學(xué)生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實的語言將它表達出來。

我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維,自己認(rèn)為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來說很可能就會是一個無法理解的地方,尤其我講到函數(shù)概念時大家一點都不明白函數(shù)是什么?于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達清楚。

在實習(xí)期間,聽了很多老師的課,聽了年輕老師的也聽了較年老的老師的,都有各自的特點,雖然年老的老師經(jīng)驗豐富可是上雙語教學(xué),多用漢語來講課比較困難,年老老師需要練漢語,而年輕老師漢語說得很好,有活力但是感覺對教學(xué)內(nèi)容不太熟,所以不僅要練好普通話還要非常熟悉教材才行。

在班主任工作上,我認(rèn)識到了一個老師的表率作用是很大的,學(xué)生時刻看老師,作為一個老師,應(yīng)該從自己嚴(yán)格要求,并影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的,也是帶有希望的。實習(xí)期間,班主任阿阿迪力江老師教給了我許多的班級管理經(jīng)驗。

教學(xué)工作上,在上了一周課后,我深刻體會到了了解學(xué)生學(xué)習(xí)水平,性格特征的重要性。一個老師在上課時,一定要圍繞著“學(xué)生能否學(xué)得更好,能否真正掌握方法”的主題,而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)。

總的說來通過這次實習(xí),我得到了一定的鍛煉。收獲頗豐,感觸頗深。自我鑒定:

本次實習(xí)讓我真正體會到了課堂教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與靈活。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖亲鳛槔蠋煂ψ约航虒W(xué)思路的要求與把握,靈活的是對學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動。經(jīng)過這次實習(xí),我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,摸索出一些處理課堂互動、引導(dǎo)學(xué)生思考的方法,能夠通過設(shè)計一些關(guān)鍵問題推進課堂教學(xué)。整個實習(xí)過程態(tài)度認(rèn)真,能夠完成教學(xué)任務(wù)。不過,要想成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,我還需要付出很大的努力。

教育考試院官網(wǎng)篇6

祖輩、父輩合力教育孩子是當(dāng)前最常見的模式。如果祖輩教育第三代時越位——干擾、替代父輩教育,就會使得代際沖突不斷上演。

昨天程的爸爸媽媽抱著4個月大的弟弟來我這里和我談?wù)労⒆拥膯栴}。前一天,我校訊通告訴他們,程在學(xué)校里喜歡導(dǎo)亂,請家長多配合教育。孩子的家長很重視孩子的學(xué)習(xí),就來學(xué)校了解情況了。

孩子媽媽其實都知道問題在哪,可是爺爺奶奶老護著,她無法好好教育孩子。她講了很多孩子在家的事,她說她在家里很無奈,當(dāng)她要教育孩子時,爺爺奶奶就護著。久而久之孩子已經(jīng)懂得,只要向奶奶撒嬌,奶奶定會護著他。有時,媽媽教育好孩子了,讓他從現(xiàn)在起好好做一件事時,奶奶又要過來摻和了。這樣比不教育還糟糕。聽了孩子媽媽講的幾個小故事,我覺得程身上的壞毛病都是爺爺給慣出來的。

二年級的孩子,晚上洗腳爺爺是打好水,左邊拖鞋放好,右邊拖鞋放好,給孩子洗好、擦好腳,穿好拖鞋。孩子什么事都沒,只要坐著就行了。我聽了直詫異,這么大人了,爺爺為什么還不放手讓孩子做呢?還有一件事是每天早上,奶奶都準(zhǔn)備好了早餐(有時面、有時粥什么的),奶奶還要問孩子你要吃什么呀?用孩子媽媽的話來說,就是給孩子調(diào)皮的機會。比如是今天下了面,孩子說要吃餛飩。奶奶又去做?纯磿r間來不及,就要吵著發(fā)脾氣,奶奶就說,我們?nèi)ネ饷娉院昧。久而久之,孩子對爺爺奶奶呼之來,揮之去,F(xiàn)在到學(xué)校里也不懂得尊重老師,你跟他說一件事,他還跟你討價還價。因為孩子在家的教育是他想怎樣就怎樣。

我聽了他們講得事我覺得孩子的家庭教育有問題,希望他們跟孩子的爺爺奶奶好好溝通,愛孩子要愛要心里,祖輩教育要定好位。

教育考試院官網(wǎng)篇7

花了整整一個月,終于看完了這厚厚的《愛的教育》。我看完之后的第一感覺就是愛。

這本書是根據(jù)一個小男孩安利柯的日記,透視日常生活中學(xué)校與家庭的關(guān)系,師生關(guān)系,父母兄弟姐妹之間的親情。

愛情的教育文本雖然簡單樸素,也描寫了很普通的人物,但卻透露出人與人之間真摯的感情,會讓人感到感動。比如每月故事里,凱爾尋找母親的漫長旅程的故事。據(jù)說凱爾的母親因為父母的債務(wù),決定去待遇優(yōu)厚的布宜諾斯艾利斯工作。媽媽離開時,她和家人保持聯(lián)系。但是自從上次凱爾的母親寫信說她不舒服,她就和家人失去了聯(lián)系。家里各種方式發(fā)的信也沉入大海。我收不到媽媽的信,所以家里更冷。父親和兒子每天都去以淚洗面,凱爾為他的母親而死。最后,13歲的凱爾自告奮勇去找媽媽。

凱爾的堅持讓父親無奈的相信這個像大人一樣懂得事理的孝子一定會成功。做好一切準(zhǔn)備后,凱爾開始了千里尋母之旅。在路上,他經(jīng)歷了各種艱難險阻,嘗到了人生的酸甜苦辣。不知道過了多久。在凱爾的不懈努力和人們的幫助下,他終于找到了失去生命意識的垂死母親。凱爾的出現(xiàn)讓我媽找到了生命的價值。在醫(yī)生的幫助下,凱爾和她的母親終于團聚了?赐赀@些,我不禁佩服凱爾對母親的深愛。再想想自己。而凱爾,同齡,卻顯得無知,那么渺小。只要小事情發(fā)生,就把火丟給你媽。這太不對了。

“愛”是我們每個人經(jīng)常談?wù)摰囊粋詞。然而,有時,我們經(jīng)常忽視身邊的愛,比如父母對孩子無微不至的愛,老師對學(xué)生的良好指導(dǎo),朋友對彼此的安慰。這些往往被我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的,但我們并沒有認(rèn)真去欣賞。而如果你經(jīng)歷了,你會覺得人生就是這么美好的一件事!

有時候遇到挫折,我們常常會抱怨別人,好像全世界都在反對我們,甚至?xí)г惯@個世界上沒有人愛自己,有些人想變得更悲觀,會自殺以示抗議。多悲哀!其實如果我們能靜下心來細(xì)細(xì)品味身邊的一切,就會發(fā)現(xiàn)這個世界上有那么多人愛我,愛我,幫助我。我多幸福。

當(dāng)你能感受到那種非常普通的愛時,我相信你會不遺余力地把你的愛給一些有需要的人,是嗎?

朋友們,請帶上一份神圣的愛,投入這個世界。你會發(fā)現(xiàn),只要每個人都付出一點愛,世界就會變成更美好的明天。請乘上“愛”的船,結(jié)束自己的愛情生活。

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