讀《昆蟲記》心得 讀昆蟲記的心得體會50(六篇)
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
讀《昆蟲記》心得 讀昆蟲記的心得體會50篇一
這本書主要介紹了蟬,大孔雀蝶,白蝎,松毛蟲,天牛等昆蟲的生活習(xí)性,捕食方法和一些有趣的生理現(xiàn)象。如果白蝎被圍在一圈火炭中,它便會用蝎針刺自己,最后以自愿死亡來結(jié)束這失常狀態(tài)。當(dāng)把這只“喪生”了的白蝎放在一攤涼沙土上,一小時后,它又變得生機勃勃。螢火蟲看似溫和,可愛,但它卻是個兇殘的獵手。。我不禁贊嘆:昆蟲世界是多么奇妙啊!
給我留下最深印象的不是華貴的大孔雀蝶,而是不起眼的一種小蟲——食尸蟲。它們雖然以惡心的腐肉為食,它們卻充當(dāng)起大自然的清潔工,把尸體埋在地下,把腐臭化為烏有。
食尸蟲讓我想到馬路邊頂著嚴(yán)寒酷暑,辛勤工作的清潔工。他們不怕臟,不怕累,把整潔的環(huán)境留給我們,我們每一個人都要為保護清新的地球作出自己的一份微薄的力量。
讀《昆蟲記》心得 讀昆蟲記的心得體會50篇二
《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。法布爾本人被達爾文譽為“無與倫比的觀察家”。法布爾的書中所講的昆蟲的生活,不是昆蟲學(xué)家坐在實驗室中做解剖和分類所下的結(jié)論,而是走進大自然,用觀察與試驗的方法,實地記錄昆蟲的世界。他以樸素、人性化的語言描述昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍和死亡,處處滲透著人文關(guān)懷。自從龍龍把這本書帶到幼兒園,我們講過幾篇之后,各種昆蟲成了孩子們津津樂道的話題。
場景一:早上晨間活動時,陸星宇發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,馬上拉過幾個人:“看,快看,蜘蛛!”“它在干什么呢?”王谷豐問到。“它在織網(wǎng)呢!”“有沒有蟲子被抓住?”“還沒有!”陸星宇對著蜘蛛網(wǎng)吹了一口氣,立刻引來別人的質(zhì)問:“你干什么?蜘蛛網(wǎng)要壞掉的!标懶怯钫f:“我想讓網(wǎng)動一下,網(wǎng)動了,蜘蛛就出來了。”“對呀,對呀,蜘蛛網(wǎng)動了,蜘蛛以為有蟲子就會出來抓它了。”立刻好幾個人開始吹氣了?墒侵┲氩粌H沒出來,反而開始往里面縮回去了。陸星宇又用力吹了一口氣,不小心把網(wǎng)弄破了。龍龍拿了根小樹枝,輕輕地搗了搗,蜘蛛馬上爬了出來,幾個人叫起來:“蜘蛛出來了,蜘蛛出來了!敝灰娭茉0彩掷锬弥独ハx記》,一邊看蜘蛛,一邊對照書上的圖片:“這個不是,這個不是……我找到了!”他高興地告訴我:“王老師,我找到了,這個蜘蛛就是書上這個!”他又拉過旁邊的人:“快看,就是這個蜘蛛!身上有一條一條的!”(觀察和討論還在繼續(xù)中……)
場景二:桌面游戲時間:龍龍、毛毛兩個人拿著《昆蟲記》在畫上面的昆蟲。毛毛邊畫邊說:“我要畫只大蜘蛛。蜘蛛頭小小的,身體大大的,有八只腳,身上有好多好多毛。它還瞪著兩只眼睛!饼堼堈f:“還要畫蜘蛛網(wǎng),蜘蛛呆在網(wǎng)上!边^了一會兒,龍龍又說:“我還要畫只甲蟲。”他轉(zhuǎn)過來問我:“王老師,你知道甲蟲長什么樣嗎?”我反問他:“你知道嗎?”他很驕傲地說:“我知道,甲蟲長著硬硬的外殼,有六只腳。頭上有觸須。它還有兩只很厲害的腭,上面有很多尖刺,就像我們的牙齒一樣。我畫給你看。”他就開始畫了。
《昆蟲記》真的是一本很好的書,他的語言樸實而流暢,不像一些科教類圖書讀上去索然無味。同時又配以真實的圖片,讓孩子們更直觀地去了解各種昆蟲。由于《昆蟲記》的閱讀,不知不覺在班里出現(xiàn)了一批小昆蟲迷,掀起了一股不大不小的昆蟲熱,每次到戶外時,總有幾雙眼睛在密切觀察著樹叢、草地,希望有所發(fā)現(xiàn)。而一點點的發(fā)現(xiàn)都會讓他們討論半天。也許,在三五十年后,真的會有一個昆蟲學(xué)家在此誕生呢!
讀《昆蟲記》心得 讀昆蟲記的心得體會50篇三
法布爾以妙筆寫成《昆蟲記》,譽滿全球,這部巨著在法國自然科學(xué)史與文學(xué)都有它的地位,這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭所表現(xiàn)的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用大部分散文的形式記錄下來,詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭,以人文精神統(tǒng)領(lǐng)自然科學(xué)的龐雜實據(jù),蟲性、人__融,使昆蟲世界成為人類獲得知識、趣味、美感和思想的文學(xué)形態(tài),將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成多層次意味、全方位價值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。這是第一次接觸《昆蟲記》,是老師布置的課外閱讀任務(wù),一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文,讓我頓時沒了興趣,但是才讀了一點,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,讓我感到了他們的存在。在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,因為我沒時間也沒精力去觀察它們了、解它們,想象著他們十分和睦美好,不會有一地爭吵或是斗毆,但是自從看了《昆蟲記》,昆蟲的形象在我的心目中_了,原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死,有勞動與掠奪等許多活動,這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯樱稚屏嫉氖巢菪岳ハx,又殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進行著一切活動,把我?guī)У搅艘粋真實的昆蟲世界!独ハx記》中對昆蟲的細節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象。”這段乞討的描寫真是惟妙惟肖。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因為這部科學(xué)百科同時也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,狼珠是怎樣獵食的,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴(yán)謹?shù)膶嶒灧椒,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精神的內(nèi)涵。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。
我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。
令人贊嘆的是,法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動,高高掛在籠頂,四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫,真是細致入微,令人贊嘆。試問一下,那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢,但又有誰去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了細致入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代做出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹?shù)目茖W(xué)精神,堅持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
讀《昆蟲記》心得 讀昆蟲記的心得體會50篇四
思維,是地球上最美麗的花朵。探索精神是其中最燦爛的一枝,一直以來,人們用孜孜不倦的研究精神,不斷探索人類未知的領(lǐng)域,開拓人類對自然的認識。法布爾對于昆蟲世界的探索,更加證實了這一真理。
《昆蟲記》的內(nèi)容生動有趣,講述了各種昆蟲的生活習(xí)性,展現(xiàn)了一個豐富多彩的昆蟲世界,它是由昆蟲學(xué)家法布爾耗盡28年寫成的,是一部語言幽默、筆觸細膩的昆蟲史詩。
關(guān)于蟬的一則寓言家喻戶曉,蟬夏天不收集食物,而螞蟻辛苦地儲存過冬糧食,結(jié)果冬天蟬饑腸轆轆地乞討,但還是凍死了,在這本書里,事實卻截然不同,它從不需要依靠別人的施舍生活,反而螞蟻卻是“強盜”,在人們眼中,蒼蠅是傳播細菌的始作俑者,可誰知他是一位自然的清潔工。
螢火蟲看上去弱不禁風(fēng),但膽量大,蝸牛的個頭比螢火蟲幼蟲大一百多倍,卻敢與蝸牛較量,使它成為昆蟲里個頭最小的食肉動物。蝸牛雖然爬行速度緩慢,但在舌頭上長了1。4萬顆牙齒,它們糟蹋棉花,偷吃蔬菜,破壞農(nóng)作物,可厲害得很,可是地地道道的莊稼害蟲。但螢火蟲卻有一套捕食它們的本領(lǐng),它用針頭一樣的嘴巴,在蝸牛身上輕輕地敲打幾下,是在給蝸牛打麻醉針,連打幾針后,蝸牛變得迷迷糊糊失去知覺,最后癱瘓不醒,然后又狠狠地給蝸牛注射消化液,此時蝸牛的皮肉開始化成肉汁,于是螢火蟲呼朋喚友,大家興高采烈地圍在蝸牛周圍,一起將試管般的嘴巴插入蝸牛身體里,津津有味地吸起來,享受一頓大餐。
螳螂又叫先行者,它是南方的一種昆蟲,與蟬一樣,很能引起人的注意。農(nóng)夫看見它半身直起,在陽光灼燒的青草上,態(tài)度很莊嚴(yán),輕紗似的薄翼,如面膜似的拖曳著,前腿形狀如臂伸向半空,好像在祈禱,在無知的農(nóng)夫看來,像個女尼,所以后來就被稱為祈禱的蟑螂。
它那高舉著的手臂才是最可怕的利刃,它捕食時是兇猛如餓虎,殘忍如妖魔,它專吃活的動物,看來在它溫柔的面紗下,隱藏著十分嚇人的殺氣。如果說螳螂的大腿像是兩排刀口的鋸齒的話,那它的小腿可以說是兩排刀口的鋸子,生長在腿上的鋸齒要比長在大腿上的多很多,小腿鋸齒的末端還生長著尖而銳的鉤子。平時在休息,不活動的時候,這個異常兇猛的昆蟲,只是將身體蜷縮在胸坎處,看上去特別平和,可只要有其他昆蟲從它身邊經(jīng)過,它都會立刻原形畢露。
《昆蟲記》教會我們許多關(guān)于昆蟲的知識,我喜歡從中了解每一種昆蟲妙趣橫生的生活習(xí)性。它在表現(xiàn)蟲性的同時,也從另一個角度反觀了人性。昆蟲的雙面性,對應(yīng)著人性的雙重性,甚至多面性。
讀完這本書,我感受到了它作為科學(xué)百科的嚴(yán)謹,也感受到了它作為文學(xué)著作的生動,這本書體現(xiàn)出作者不斷探索和求實的科學(xué)精神。
讀《昆蟲記》心得 讀昆蟲記的心得體會50篇五
今年暑假,我看了《昆蟲記》一書,我獲得了許多收獲。這本書是法國昆蟲學(xué)家法布爾從事研究昆蟲學(xué),他用了一生的精力,長期在荒山野嶺收集了成千上萬種昆蟲的資料,如:昆蟲的生活習(xí)性和成長過程等等。最后撰寫了科學(xué)巨著《昆蟲記》。
看完了這本書,我認識了捕食高手螳螂、愛美的被管蟲、快樂的蟋蟀、挖隧道的礦峰、不會迷失方向的蜜蜂、環(huán)境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲蟲、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂、喜好唱歌的蟬?
其中,我覺得最有趣的昆蟲就是松毛蟲了!它們也叫“列隊蟲”,至于它們?yōu)槭裁唇小傲嘘犗x”呢,你先好好想想,再來看我的答案吧!看!第一條松毛蟲走到哪,其余的就跟到哪。它們排著整齊的隊伍,中間沒有一點兒空隙。它們總是單行排,無論第一只松毛蟲走的路彎彎曲曲、打轉(zhuǎn),后面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜,它們也都照著第一只松毛蟲做。松毛蟲走路是都會一邊走一邊吐絲,這些絲都是讓它們回家時會更方便。現(xiàn)在知道他們?yōu)槭裁匆步小傲嘘犗x”了吧!。瞧!這些小昆蟲是多么的有趣呀!
通過看這本書,讓我知道了在昆蟲世界也有許多好媽媽,它們?yōu)樽约旱膬号畟兊教帉ふ沂澄铮退阍谌ナ乐,也時刻為自己的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽,它的孩子會越來越大,食量也越大,捕蠅蜂媽媽就得出遠門給寶寶找食物,如果找不到,寶寶就會挨餓。直到寶寶完全長大,繁忙的媽媽才可以松口氣。我的媽媽也一樣,她每天辛苦地工作,照顧我們,時刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。
聽完了我的介紹后,你已經(jīng)迫不及待地要來看這本書了吧?說不定你的收獲比我還要多呢!
讀《昆蟲記》心得 讀昆蟲記的心得體會50篇六
在去年寒假里我讀完了一本名叫《昆蟲記》的書。在這本書里,法布爾先生為我們精心描寫了各種昆蟲的本能。習(xí)性。勞動。繁殖和死亡,記錄它們在自己王國漫游的歷程。
法布爾用簡潔而優(yōu)美的筆觸,向我們展示了昆蟲世界的豐富多彩,把每種昆蟲都描寫的栩栩如生,生動可愛,使我們可以通過文字來看到它們的喜怒哀樂。
這本書不僅僅是一本科學(xué)著作,也是一本出色的文學(xué)作品。一個世紀(jì)以來。它已深深的影響了無數(shù)的科學(xué)家,文學(xué)家和普通讀者。
我讀這本書的時候就像在吃對我十分有益的精美大餐,我從中獲得了知識。趣味。美感。哲理和理想。讓我們一起去遨游昆蟲的世界吧!
那一天,我從花鳥市場買來了一些蠶寶寶,一共有四只。我把它們安在了一個大大的塑料盒子里,便于仔細的觀察蠶寶寶。那天我精心地照顧它們,發(fā)現(xiàn)了一個秘密:蠶寶寶怕水,因此我每天都得小心翼翼,生怕水會滴進蠶寶寶的“小房子”里去,而且我還知道蠶寶寶吃桑葉的速度是非?斓,所以準(zhǔn)備好許多桑葉給它們吃,它們的飯量可真大啊!但它們有時候也非常懶,給它們吃桑葉時,都見它們紋絲不動,不知道的人可能會以為蠶寶寶死了呢!其實它們是在適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>
過了幾周后,蠶寶寶漸漸的長大了,我就把它們的家裝飾了一番:我用了幾片桑葉墊在了它們“小房子”的底部,又用了幾根細細的桑樹枝搭成一個架子,在架子的上面也鋪上了桑葉,把它們的“小房子”裝飾好后,我慢慢地把蠶寶寶放進去,由于它們的上下鋪很近,蠶寶寶的身子很長,所以它們就可以上下鋪的爬了。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)它們不動了,可我想他它們還小,應(yīng)該還沒開始做繭啊!于是我便上網(wǎng)查資料,一查原來如此:結(jié)繭換桑葉的時候最好少用手,因為手上有油脂,會讓蠶寶寶生病,嚴(yán)重時有可能會導(dǎo)致死亡!哦,原來是這么一回事啊!我恍然大悟。
接下來的幾天,全都按照資料上寫的去做,蠶寶寶一下子變得又肥又壯,看上去精神飽滿,終于有一天它們結(jié)繭了,沒多少日子它們破殼而出,進行了交尾,便全都死了,這讓我想起了一句詩:”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
我看完了《昆蟲記》之后,獲取了許多知識,這本書培養(yǎng)了我對大自然的神秘的好奇心,我要親近自然,探索科學(xué)。
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