體現(xiàn)青春活力的成語(yǔ)1

　　才子佳人

　　成語(yǔ)釋義：泛指有才貌的男女。

　　齒少氣銳

　　成語(yǔ)釋義：指年輕氣盛，銳意進(jìn)取。

　　豆蔻年華

　　成語(yǔ)釋義：豆蒄：多年生草本植物，比喻處女。指女子十三四歲時(shí)。

　　家殷人足

　　成語(yǔ)釋義：家家富裕，人人豐足。

　　錦瑟華年

　　成語(yǔ)釋義：比喻青春時(shí)代。

　　年富力強(qiáng)

　　成語(yǔ)釋義：年富：未來(lái)的年歲多。形容年紀(jì)輕，精力旺盛。

　　年輕氣盛

　　成語(yǔ)釋義：年紀(jì)小，不懂得為人處世，喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝。

　　娉娉裊裊

　　成語(yǔ)釋義：娉娉：秀美的樣子；裊裊：細(xì)長(zhǎng)柔美的樣子。形容女子苗條俊美，體態(tài)輕盈。

　　熱情奔放

　　成語(yǔ)釋義：充滿熱情的，充滿活力、首創(chuàng)精神或應(yīng)變能力的樣子。

　　如花美眷

　　成語(yǔ)釋義：象花一樣美的眷屬。形容姻緣十分美好。

　　生氣勃勃

　　成語(yǔ)釋義：勃勃：旺盛的樣子。形容人或社會(huì)富有朝氣，充滿活力。

　　時(shí)難得而易失

　　成語(yǔ)釋義：時(shí)機(jī)難以得到而容易失掉。

體現(xiàn)青春活力的成語(yǔ)2

　　1、【豆蔻年華】豆蔻：多年生草本植物，初夏時(shí)開(kāi)淡黃色花。比喻處女。指女子十三四歲時(shí)。出處：唐·杜牧《贈(zèng)別》詩(shī)：“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初�！�

　　2、【錦瑟華年】比喻青春時(shí)代。出處：唐·李商隱《錦瑟》詩(shī)：“錦瑟無(wú)端五十弦， 一弦一柱思華年�！� 喜才子佳人，雙雙～。★明·湯顯祖《紫釵記·花朝合巹》

　　3、【朱顏翠發(fā)】指青春年少。同“朱顏綠發(fā)”。出處：宋·周邦彥《西*樂(lè)》詞：“追念朱顏翠發(fā)，曾到處，故地使人嗟。

　　4、【朝氣蓬勃】朝，早上;蓬勃，旺盛的樣子。朝氣蓬勃，形容充滿了生命和活力的樣子。用法：主謂式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ);含褒義，形容生氣勃勃。

　　5、【齒少氣銳】指年輕氣盛，銳意進(jìn)取。出處：宋·王禹偁《答丁謂書(shū)》：“夫剛直之名，吾誠(chéng)有之。蓋嫉惡過(guò)當(dāng)，而賢、不肖太分，亦天性然也。而又齒少氣銳，勇于立事，今四十有三矣�！�

　　6、【兔缺烏沉】猶兔走烏飛。形容光陰迅速流逝。出處：無(wú)

　　7、【志高氣揚(yáng)】志氣高昂而自得。出處：《史記·蘇秦列傳》：“家殷人足，志高氣揚(yáng)。”

　　8、【似水流年】流年：光陰。形容時(shí)間一去不復(fù)返。出處：明·湯顯祖《牡丹亭》第十出：“則為你如花美眷，似水流年�！�

　　9、【一寸光陰一寸金】一寸光陰和一寸長(zhǎng)的黃金一樣昂貴。比喻時(shí)間十分寶貴�！�— 關(guān)于青春的成語(yǔ)出處：《淮南子·原道訓(xùn)》：“故圣人不貴尺之璧而重寸之陰，時(shí)難得而易失也。”唐·王貞白《白鹿洞二首》：“讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。” ～，持將此物寄知音。(元·史樟《莊周夢(mèng)》第二折)

　　10、【歲月不居】居：停留。指時(shí)光流逝。出處：漢·孔融《論盛孝章書(shū)》：“歲月不居，時(shí)節(jié)如流，五十之年，忽焉已至�！�

體現(xiàn)青春活力的成語(yǔ)3篇擴(kuò)展閱讀

體現(xiàn)青春活力的成語(yǔ)3篇（擴(kuò)展1）

——描寫(xiě)青春活力的句子3篇

描寫(xiě)青春活力的句子1

　　1、青春是終將逝去的，因?yàn)榛钪�的人都�?huì)老去。在我們漸漸變得成熟，變得圓融，變得更會(huì)保護(hù)自己的時(shí)候，同時(shí)自然就失去了曾經(jīng)的懵懂，純真與勇敢，但這并不是消極的事，也無(wú)須傷感。

　　2、學(xué)會(huì)承受，因?yàn)樵谌松��?dāng)中總是發(fā)生一些突如其來(lái)讓人意想不到的事情，別無(wú)選擇，只是默默地承受，并勇敢地面對(duì)。

　　3、青春再美，也是一個(gè)一個(gè)點(diǎn)滴小事串聯(lián)在一起上的，只有這些小的亮點(diǎn)發(fā)光發(fā)熱整個(gè)青春才會(huì)勃發(fā)出它最耀眼最璀璨的神圣之光。

　　4、青春是干凈的純白，用純白的青春去畫(huà)滿彩色的夢(mèng)想，無(wú)畏失敗，也不怕出錯(cuò)，只要堅(jiān)持，七彩絢麗的出色人生就是屬于你的驕傲。

　　5、夜靜如水，雨淅淅瀝瀝的下著，飄進(jìn)屋檐的雨絲，染濕了青春的扉頁(yè)，風(fēng)沿著我的睡意，襲入了我的夢(mèng)中，吹散了青春二字，又支離破碎的呈現(xiàn)在清晨醒來(lái)的晨曦里。

　　6、在這個(gè)憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過(guò)，穿過(guò)紫堇，穿過(guò)木棉，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常。

　　7、笑是咸的，淚是甜的，我們的歌聲是酸的；汗水是苦的，信念是辣的，我們的青春是熱騰騰的。

　　8、不想上學(xué)，不想看見(jiàn)他，會(huì)害怕**不了自己的思想。不想開(kāi)學(xué)，會(huì)害怕畢業(yè)再也見(jiàn)不到。

　　9、我要攬住回憶，珍惜你我過(guò)去的溫馨；因?yàn)樾撵`沒(méi)有皺紋，常駐著永不衰退的青春！

　　10、青春！喊這個(gè)詞語(yǔ)，仿佛在喊別人，仿佛在喊火車上錯(cuò)過(guò)的淡綠色的風(fēng)景，一切都是匆匆的，包括這個(gè)詞語(yǔ)，它是活的；但是相對(duì)于我，它開(kāi)始向原野深處走去，即將變成一座墳?zāi)埂?/p>

　　11、人生就像流水線，我們用雙手縫織青春的夢(mèng)想。踏著轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪，踩著流逝的時(shí)光，幾多辛酸、苦辣，化作一針針一行行。努力奮斗吧，編織最美的夢(mèng)！

　　12、看盡繁華三千，終是花飛葉落隨泥土，看櫻花滿天，卻掩不住斑駁的流年。小橋還是那小橋。流水還是那流水，但伊卻已為人婦人夫。

　　13、我發(fā)現(xiàn)我以后還是會(huì)很懷念大學(xué)生活，十年后，我會(huì)給兒子講我的大學(xué)。但我怕到時(shí)候素材都忘了，所以用筆留住游走的時(shí)光。

　　14、青春若有張不老的臉，但愿她的容顏永遠(yuǎn)不被磨滅。

　　15、青春是世上最美的字眼，韶光易逝，似水流年，即使到我們兩鬢生絲，滿頭白發(fā)，讓我們也永遠(yuǎn)以青春的姿態(tài)站立，去抒寫(xiě)自己的壯麗人生。

　　16、巨大的落地玻璃窗外是你驕傲的幸福，窗里是我狼狽的青春。

　　17、沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，相信我，永不放棄，就會(huì)飛得更高。

　　18、青春是美好的歲月，是**。而我卻無(wú)法擁有，沒(méi)有學(xué)生時(shí)代的純真回憶，也沒(méi)有青春歲月的**，僅存的，是對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)**的渴望。

　　19、假如你是長(zhǎng)江就不要在乎別人說(shuō)你是小溪，不要盲目羨慕蒼鷹的美麗，駱駝?wù)諛雍苡绪攘Α?/p>

　　20、歲的故事，總是在晴朗的天氣里，用最歡樂(lè)的口氣開(kāi)頭，就好像講故事的人，真的不知道，結(jié)局會(huì)有多憂傷似的。

描寫(xiě)青春活力的句子2

　　1、青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，熾熱的的感情；青春是生命的深泉在涌流。

　　2、斜暉悄然暗淡，再美的華爾茲也即將落幕，芊芊素影，含蓄婉轉(zhuǎn)，讓這別致的戲，更像一出戲。唯美的幕布下，殘留一絲悠揚(yáng)的輕嘆。

　　3、青年時(shí)代太放縱就會(huì)失去心靈的滋潤(rùn)，太節(jié)制就會(huì)變成死腦筋。

　　4、歲月匆匆流逝，我們終將會(huì)長(zhǎng)大，我們是否會(huì)因?yàn)樯�命中不得不進(jìn)行的離別而落淚，是否會(huì)因?yàn)槲覀兘K將逝去的青春，終將老去的年月而落淚？

　　5、友誼，活躍和青春的歌聲會(huì)減輕我們的痛苦。

　　6、一個(gè)個(gè)沒(méi)有睡好的清晨，一個(gè)個(gè)想睡的午后，操場(chǎng)上美好的記憶，還有書(shū)籍里流淌著的青春。

　　7、青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了；青春是一場(chǎng)相逢，忘不掉了；青春是一場(chǎng)傷痛，來(lái)不及了。

　　8、你的側(cè)臉從熟悉到陌生，青春這部戲，我們做著主人公，演到結(jié)局才發(fā)現(xiàn)，自己頭腦很空，像極了那年夏天做過(guò)的夢(mèng)。

　　9、如果青春的夢(mèng)被賦成一首詩(shī)歌，它多半屬于浪漫派的；如果青春的夢(mèng)被寫(xiě)成一篇散文，它多半是橫無(wú)際涯散漫而無(wú)章法可循的。

　　10、輕描淡寫(xiě)的淺痛，不知寄予了多少人的青春，那些年，年少輕狂，正值離經(jīng)叛道的年紀(jì)，迫不及待地想要得到幸福。那些眩暈的錯(cuò)覺(jué)，早已凝結(jié)成驚魂未定的蒼白。破碎的流年，暗沉的夜色，腦海里一片虛無(wú)，急促的呼吸，驚慌失措地在胸前一起一伏，碾碎了風(fēng)中寂寞的回憶。

　　11、青春在人的一生中只有一次，而青春時(shí)期比任何時(shí)期都最強(qiáng)盛美好。因此，千萬(wàn)不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠(yuǎn)。

　　12、我們是青春，我們是夜空璀璨的星星；我們是不羈，我們是天邊執(zhí)著的飛鷹。

　　13、青春是一段記憶，是一種聲音，是沙灘上的一串腳印；青春是一段旋律，是一粒鉆石，是藍(lán)天下的一縷清風(fēng)。

　　14、我曾剪下自己的一段青春，用來(lái)奮不顧身的朝著一個(gè)目標(biāo)狂奔，那勇敢的模樣，任何時(shí)候想起來(lái)都覺(jué)得漂亮。

　　15、青春如高山流水，磕磕絆絆一路淌來(lái)，留下一身傷痕，而每道痕溝都會(huì)迸濺出一首歌。

　　16、青春就像一把利刃，一刀一刀刻掉我們身上的幼稚、莽撞、愚頑，甚至是__和幻想，而后我們變得成熟。

　　17、此時(shí)的我不會(huì)再去向往，那青澀的純潔的事物，不會(huì)去享受無(wú)憂無(wú)慮的美好生活，如今我只能去紀(jì)念那逝去的青春，用這淡淡的文字，默默寫(xiě)下那美好的回憶。

　　18、當(dāng)我們無(wú)情的面對(duì)自己的許下的諾言的時(shí)候，我們想落淚，那種潸然淚下的感覺(jué)，那種心如交割的痛苦，像泉水般涌上心頭，當(dāng)自己面對(duì)青春的逝去，心里不得不感嘆，生命就是這樣，成長(zhǎng)是我們必須要經(jīng)歷的，我們有時(shí)候膽怯和害怕，有時(shí)候勇氣十足，到最后因?yàn)槊�運(yùn)的安排，你不得不另有安排或打算。

　　19、生活以成敗論英雄，所以必須做強(qiáng)者。要想成大器，就容不得膽小怕事。路再遠(yuǎn)，再荊棘滿途，只要去走，勇敢的披荊斬棘，就一定能走到目的地。

　　20、青春年華，叛逆，****，豪不吝嗇地?fù)]霍的青春歲月�？�，揮霍不等于成功，卻是成功之路。揮霍是青春的本色，既憂傷也快樂(lè)。青春的時(shí)光好像南柯一夢(mèng)，等夢(mèng)醒了，青春早已不在。夢(mèng)里的青春，不諳世事卻不得不擠進(jìn)社會(huì)的盲流，在魚(yú)龍混雜的白天和黑夜受傷，愈合，再受傷然后學(xué)會(huì)面對(duì)和保護(hù)自己，不再幼稚和無(wú)知。

描寫(xiě)青春活力的句子3

　　1、青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。

　　2、青春，在我們的世界中，或許真的遙不可及。但離我們最近的，卻是我們自己的心靈。不妨在心中開(kāi)拓出一片純潔無(wú)瑕的空地，虔誠(chéng)的許愿，讓自己的青春的種子永遠(yuǎn)駐扎在那里。這樣，我們就都能在心中擁有屬于自己的青春。用心呵護(hù)它，讓青春在心靈深處生根發(fā)芽，以自己的方式向世界宣布，我的青春，一直都在。

　　3、青春中的我們也手捧文化遺產(chǎn)細(xì)細(xì)咀嚼，我們渴望“觀古今于須臾，撫四海于一瞬”，于是我們隨李白共聽(tīng)蜀國(guó)銳的天籟之音去憧憬自然，我們隨徐霞客游歷祖國(guó)大好河山聲嘆天地的鬼斧神工，我們更與杜甫共賞三吏三別哀嘆自古悲情，我們的青春中充滿求知與好奇。所以在知識(shí)的海洋中遨游我們孜孜不倦。

　　4、在青春的舞臺(tái)上，我們**翱翔，一個(gè)人靜靜得，走在無(wú)人的小路上，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，聞著花兒暗吐的芬芳，享受著勃勃生機(jī)的春天。用手撫摸蒼老的樹(shù)干，感受他們飽經(jīng)的滄桑。呼吸土地特有的清新，體味著自然的純樸�；蛘咄高^(guò)明凈的玻璃，望著欣欣向榮的萬(wàn)物，心中不免騰起希望，回味著洗禮的心情。

　　5、我們打造自己的青春，編織自己的.夢(mèng)想，與高山雄偉對(duì)話，與黃河神圣的母性暢談。哦！這就是我們的青春，無(wú)怨無(wú)悔中我們奮勇?tīng)?zhēng)先，盡情收獲。青春如畫(huà)，與生命長(zhǎng)河的交相輝映更顯生機(jī)與活力。青春，是一個(gè)多么美好而又富有詩(shī)意的字眼！有人把她比作初生的太陽(yáng)；有人把她比作帶露的鮮花；有人則把她比作世界上最有魅力的東西——黃金！所以人們就說(shuō)：青春年少是人生是黃金時(shí)代。

　　6、牢牢把握住青春，青春宛如一棵小樹(shù)，我們要讓這棵小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，這樣我們才會(huì)有一個(gè)完美快樂(lè)的人生。

　　7、歲月倉(cāng)促，然而青春的理想?yún)s不會(huì)因此而消褪，我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾，一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見(jiàn)，卻永遠(yuǎn)不能磨滅青春追夢(mèng)的心。

　　8、青春是多彩的，它有著充滿綠意茵茵的溫馨，卻不能多得可以大把揮撒，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲”，青春必須珍惜歲月。浪費(fèi)歲月的青春，就像秋天的一片落葉，無(wú)絲毫生機(jī)；失去青春的歲月，就像是一條干涸的小溪，永遠(yuǎn)也無(wú)法唱響奔向大海的戀歌。

　　9、青春花季，每個(gè)人都是主角。年少輕狂，我們難免犯錯(cuò)。然而，青春給予我們最大的**就是可以犯錯(cuò)。青春的樂(lè)園，我們要盡情地奔跑，不會(huì)怕跌倒，更無(wú)需怕受傷。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫*。

　　10、青春，是一個(gè)充滿朝氣的時(shí)節(jié)，是一個(gè)不斷犯錯(cuò)又不斷改正的時(shí)節(jié)，是一個(gè)敢闖蕩敢承擔(dān)的時(shí)節(jié)，是一首無(wú)悔的贊歌！

　　11、把握青春，就是將這份美麗獻(xiàn)給偉大的世界，這樣才會(huì)無(wú)限延長(zhǎng)，才能體現(xiàn)出它寶貴的價(jià)值。

　　12、花開(kāi)花謝，日出日落，時(shí)間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵，要用最艷麗的顏色展現(xiàn)自己，要在這張揚(yáng)的歲月里刻下最難忘的時(shí)光。在以后的回憶里，我們可以笑著去品味那真摯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們可以大聲地說(shuō)，青春真好

　　13、在這煽情的五月里，青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥(niǎo)，即使沒(méi)有目的也可以**自在的呼吸這令人陶醉的空氣�；�季青春，我們應(yīng)該像鳥(niǎo)兒一樣飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

　　14、這時(shí)候的我們，愛(ài)追逐燦爛的太陽(yáng)；愛(ài)探索大自然的奧秘；愛(ài)幻想外星人和飛碟的神奇；愛(ài)金庸三毛的著作；但我們更愛(ài)憧憬明天，更愛(ài)向往未來(lái)。年輕的我們，心中都藏著一個(gè)玫瑰色的夢(mèng)；年輕的我們都學(xué)會(huì)瀟灑地走，給青春留下一壯麗的日出。

　　15、踏著青春的氣息，我們告別了年少的懵懂，踩著那斑斑駁駁的快樂(lè)幸福與莫名的憂傷，帶著家人老師的無(wú)限期盼，我們?cè)谇啻旱恼魍旧蠞u漸成長(zhǎng)。

　　16、校園內(nèi)，教室里，課桌前，我們揮灑青春的汗水。在這些繽紛的歲月里，我們收獲了友誼，收獲了歡樂(lè)，甚至還有一點(diǎn)朦朧的失意。在友誼的陽(yáng)光下，我們并肩成長(zhǎng)。

　　17、青春時(shí)代，是人生黃金期。它充滿朝氣，充滿活力，它使人充滿著渴望和探索精神。“自古英雄出少年”，青年時(shí)代是英雄輩出的時(shí)代。青年朋友們，珍惜這美好的青春年華吧！把握時(shí)機(jī)，奮勇前進(jìn)，為創(chuàng)造美好世界，作出自己的貢獻(xiàn)。

　　18、傳說(shuō)：摩天輪的每個(gè)格子里都裝滿了幸福，當(dāng)我們仰望摩天輪時(shí)，就是在仰望幸福！而青春就是傳說(shuō)中的摩天輪，隨著摩天輪一圈圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，青春的花蕾也隨之悄然綻放悄然成長(zhǎng)，伴著那無(wú)言的幸福溢滿我們的心房。

　　19、青春，一個(gè)多么美妙的字眼啊！青春，是我們所共同擁有的，而它又是看不見(jiàn)摸不著的。轉(zhuǎn)眼之間，美好的青春時(shí)光已一點(diǎn)一滴逝去，未曾留下任何能讓人捕捉得到的痕跡，只幻化為那一幕幕永恒的回憶！

　　20、青春的腳步行去流水，生活的道路靠我們自己去探求。莫嘆息，莫停止，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付流水。

體現(xiàn)青春活力的成語(yǔ)3篇（擴(kuò)展2）

——寫(xiě)青春活力的作文3篇

寫(xiě)青春活力的作文1

　　是青春讓我自信，是青春給我好奇，是青春叫我堅(jiān)強(qiáng)，是青春賦我多愁善感。

　　——題記

　　“一年之計(jì)在于春”，十幾歲的年齡，真是人生的春天，別辜負(fù)時(shí)間老人的厚愛(ài)和恩賜！用信心，用好奇，用減輕，用多愁善感一起來(lái)全力以赴吧，創(chuàng)造青春之美！

　　青春——自信

　　“換裝自信，換了青春”歡樂(lè)的青春，換裝自行，瀟瀟灑灑的寫(xiě)出：我自信，我快樂(lè)。帶上自信，我們?nèi)�尋求知識(shí)的精靈。語(yǔ)文的歡樂(lè)，數(shù)學(xué)的興奮，英語(yǔ)的喜悅等等。我們?nèi)プ孕诺募亦l(xiāng)，筆奏響了自信的樂(lè)章，閱讀渲染了自信的畫(huà)面，自信帶我做**第一的王座。青春之中，我們自信的宣布：我自信，我快樂(lè)，我是青春的朋友。

　　青春——好奇

　　"活力四射，好奇青春”好奇的青春，帶上全身的活力，閃入云霧飄渺的青山，心里探索在變幻莫測(cè)的山道上。我忘情，好奇地情，好奇的心飄蕩著，知道山那邊知識(shí)積累的王國(guó)。我好奇的記憶了豐富的悠久的歷史，明哲至理的**，山岳潛形的地理以及錯(cuò)綜復(fù)雜的生物，已經(jīng)好奇心的“潛意識(shí)”的青春之樂(lè)。好奇曾經(jīng)帶我被伯樂(lè)賞識(shí)。好奇，青春的神秘，青春的活力。

　　青春——堅(jiān)持

　　“學(xué)無(wú)止境，青春堅(jiān)持�！眻�(jiān)持的青春，學(xué)無(wú)止盡亦未知。物理已經(jīng)電閃雷鳴，化學(xué)開(kāi)出元素方程的花朵，我站在物理化學(xué)之間，獨(dú)自堅(jiān)持努力前進(jìn)。一片意境，一心堅(jiān)持；一長(zhǎng)青街，一心堅(jiān)持。學(xué)無(wú)止盡，月無(wú)語(yǔ)，唯有我堅(jiān)持不懈，勤與苦練，送我一份青春之樂(lè)。我堅(jiān)持，我歡樂(lè)，青春中，這有一副愉悅之圖。

　　青春——多愁善感

　　多愁善感，感悟青春。多愁善感的青春找出一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的我。久晴遇陰，我快樂(lè)而又苦悶；電閃雷鳴我興奮而又孤傲，冷漠；額雪飄飄，我欣慰，喜悅而有蕭冷等等一場(chǎng)情，我多愁善感，一片意，我多愁善感。學(xué)科重壓，惟我多愁善感，調(diào)控壓力全力以赴。青春，唯我多愁善感。

　　以青春為跑到，以人生為注，傾情為動(dòng)力，我自朝天嘯：“我與歲月老人賽跑！”

體現(xiàn)青春活力的成語(yǔ)3篇（擴(kuò)展3）

——描寫(xiě)青春活力的成語(yǔ) (菁選3篇)

描寫(xiě)青春活力的成語(yǔ)1

　　媚眼如絲 千嬌百媚

　　柔情似水 妖嬈魅惑

　　風(fēng)姿綽約 性感尤物

　　嫵媚動(dòng)人仙姿玉貌

　　宛轉(zhuǎn)蛾眉 天生麗質(zhì)

　　玉貌花容 眉目如畫(huà)

　　冰肌玉骨 嬌小玲瓏

　　千嬌百媚 小家碧玉

　　亭亭玉立 粉妝玉琢

　　環(huán)肥燕瘦 仙姿佚貌

　　夭桃秾李 如花似玉

　　秀外惠中 國(guó)色天香

　　靡顏膩理 絕代佳人

　　國(guó)色天姿 淡妝濃抹

　　傾國(guó)傾城 螓首蛾眉

　　月里嫦娥 閉月羞花

　　齒白唇紅 紅飛翠舞

　　粉裝玉琢 雙瞳剪水

　　傾城傾國(guó) 五彩斑斕

　　夢(mèng)想星空 青春心地

　　青春扉頁(yè) 炫色青春

　　酷舞青春 青春如是

　　筆唱青春 夢(mèng)想絢爛

　　年輕地帶 放飛夢(mèng)想

　　花樣年華 朝氣蓬勃

　　活力四射 金色年華

　　熱情奔放 活力秀場(chǎng)

　　活力燃點(diǎn) 活力無(wú)限

　　虎虎生風(fēng) 大步流星

　　水泄不通 行云流水

　　扣人心弦 活力四射

　　龍騰虎躍 生機(jī)勃勃

　　朝氣蓬勃 生機(jī)盎然

描寫(xiě)青春活力的成語(yǔ)2

　　【春歸人老】：春：春光，比喻花容月貌。指女人青春已過(guò)，人老珠黃。

　　【二八年華】：二八：指十六歲。十五六歲的好年華。指人最美好的青春時(shí)代。

　　【反老成童】：反：同“返”，歸，還。道教語(yǔ)，由衰老恢復(fù)青春。形容老年人充滿了活力。

　　【反老還童】：反：回。由衰老恢復(fù)青春。形容老年人充滿了活力。

　　【反老為少】：反：同“返”，返回；少：年輕。由衰老恢復(fù)青春。

　　【返老歸童】：由衰老恢復(fù)青春。形容老年人充滿了活力。同“返老還童”。

　　【返老還童】：由衰老恢復(fù)青春。形容老年人充滿了活力。

　　【風(fēng)華正茂】：風(fēng)華：風(fēng)采、才華；茂：旺盛。正是青春煥發(fā)、風(fēng)采動(dòng)人和才華橫溢的時(shí)候。形容青年朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神面貌。

　　【還年駐色】：恢復(fù)年輕，永葆青春。

　　【紅顏暗老】：青春煥發(fā)的容貌在不知不覺(jué)中消逝。比喻年齡增大，容顏衰老。

　　【紅顏綠鬢】：綠鬢：烏黑發(fā)亮的鬢角。形容女子正處于青春年少時(shí)。

　　【嬌鸞雛鳳】：幼小的鸞鳳。比喻青春年少的情侶。

　　【錦瑟華年】：比喻青春時(shí)代。

描寫(xiě)青春活力的成語(yǔ)3

　　1、香消玉損：比喻年輕美貌女子**。同“香消玉碎”。

　　2、軟香溫玉：形容年輕女子身體潔白柔軟，散發(fā)著溫馨的青春氣息。

　　3、燕儔鶯侶：比喻年輕的女伴。也比喻相愛(ài)的青年男女。同“燕侶鶯儔”。

　　4、錦瑟華年：比喻青春時(shí)代。

　　5、嬌鸞雛鳳：幼小的鸞鳳。比喻青春年少的情侶。

　　6、香消玉碎：比喻年輕美貌女子**。

　　7、麟子鳳雛：麒麟之子，鳳凰之雛。比喻年輕的穎異俊秀之人。

　　8、乳犢不怕虎：比喻年輕人沒(méi)有畏懼，敢做敢為。

　　9、快犢破車：跑得快的牛犢會(huì)把車?yán)�翻。比喻年輕氣盛的人應(yīng)當(dāng)懂得克制。

　　10、綠鬢朱顏：形容年輕美好的容顏，借指年輕女子。

體現(xiàn)青春活力的成語(yǔ)3篇（擴(kuò)展4）

——青春活力作文5篇

青春活力作文1

　　青春，誘人的年華！它是一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)，像天空，像大海。

　　青春，我們有著做不完的夢(mèng)，夢(mèng)中有星星，有月亮，有太陽(yáng)，有沙灘，有貝殼，正因?yàn)橛兴鼈�，青春才五彩斑斕，青春才充滿活力。

　　青春，面對(duì)著無(wú)邊的知識(shí)，我們只能如同一個(gè)遠(yuǎn)行者一樣不停地跋涉，不停地攀登;并且永遠(yuǎn)都是那樣渺小，如同茫茫大海邊的一粒沙子;如同天空俯視下的一只**。我們正是有了無(wú)邊知識(shí)里的一點(diǎn)，所以才可以將自己心中的夢(mèng)做的更美，做的更好。

　　青春，理想在我們心中有了更深一層的含義，我們不會(huì)在眾人面前，毫無(wú)顧忌地說(shuō)：“我要當(dāng)一名某某家！”而只是默默地把它裝在心里，并為之努力奮斗！

　　多少次的沉浮，多少次的創(chuàng)傷，多少次的痛苦，多少次的坎坷，多少次的失敗，都已遠(yuǎn)去。奮斗，從青春開(kāi)始！縱有千難萬(wàn)險(xiǎn)，也要急流勇進(jìn)，這才是我們的性格。

　　青春，給予我們更多的，還是欣慰。欣慰友誼在顛簸中經(jīng)受考驗(yàn)，欣慰情感在磨難中得到提純;欣慰在沼澤中，有人攙撫著走出泥濘;欣慰焦渴時(shí)，有人捧上一葉泉水。在青春的路上，我們有過(guò)失誤，但失誤使使我們明智;我們也曾有過(guò)挫折，但挫折使我們堅(jiān)定。

　　也許青春中，我們還會(huì)有嬉笑，還會(huì)有幻稚的疑問(wèn)，但把更多的坦然留給青春，留給生命。的確，我們?cè)谇啻河辛烁�多的向往與追求，在我們眼中，顯然已經(jīng)勾勒出了世界的輪廓，而一切事物都是那樣的美好，那么，讓我們用自己的青春延續(xù)這段美好，讓我們把青春的熱情灑在自己理想中的天空，讓青春來(lái)豐富和充實(shí)我們的生命。

　　讓我們追趕太陽(yáng)，把握青春，鋪寫(xiě)一首自己的青春之歌吧！青春的活力因你而在！

青春活力作文2

　　在我眼里，青春是快樂(lè)的，青春是活力的，青春也是在奔跑著的。

　　我是一個(gè)少先隊(duì)員，青春就是光榮的。我也是個(gè)小雷鋒，所以青春更是奉獻(xiàn)。我充滿無(wú)限的力量，我享受著青春。我會(huì)給爸爸媽媽洗衣做飯，我還會(huì)去幫助別人。今天我在5點(diǎn)起床，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我給爸爸媽媽做了香噴噴的雞蛋，之后，我就去晨練了，我家門(mén)口有一個(gè)跑道，一圈500米的。開(kāi)始跑了，我感到身邊有很多的人跟我比賽似的，我冷笑一下，心想：我才不怕你們呢！我飛一般的往前跑，加速！轉(zhuǎn)彎！轉(zhuǎn)彎！不好！我感到我的速度不夠快，就把力量全部凝聚在腿上用力去跑！這力量非同小可。不一會(huì)我就跑了八圈！

　　鍛煉使我充滿活力，充滿青春。我更有力量去幫助別人了。

　　走到劉大嫂家了，看見(jiàn)大嫂正在澆花。我想大嫂還要做飯，還要洗衣服，還要照顧大娘，肯定忙得不可開(kāi)交。我馬上說(shuō)：大嫂，您去照顧大娘吧，那些活兒我來(lái)做。大嫂高興地說(shuō)：好孩子，謝謝你。我澆起了花，覺(jué)得花兒對(duì)我笑；做飯時(shí)盡心盡力，覺(jué)得全部物品都在對(duì)我說(shuō)：太香了。大嫂大娘吃過(guò)飯。該洗衣服了，我非常精心，衣服們好像都在說(shuō)：謝謝你，我們干凈了！大嫂給我10元錢(qián)說(shuō)：這是你應(yīng)得的。我趕緊說(shuō)：我是小雷鋒，不能要的。就高高興興的離開(kāi)了大嫂家。到了我家門(mén)口，忽然下起雨來(lái)！嘩嘩——我想趕緊回家，卻看見(jiàn)一個(gè)老太太在傾盆大雨之下，我趕緊扶她進(jìn)家，又拿了傘，安全的把老太太送到了家。

　　啊！青春真好呀！是快樂(lè)，是活力，是力量。得到光榮覺(jué)得高興，幫助別人，覺(jué)得甜蜜蜜的。讓我們珍惜青春，讓青春跑起來(lái)吧，讓青春更精彩吧，讓我們的.青春更有意義些吧，讓我們的青春更美好吧！

青春活力作文3

　　盼望著盼望著，我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)來(lái)了。

　　同學(xué)們興奮著、快樂(lè)著。經(jīng)過(guò)幾周的期中復(fù)習(xí)，同學(xué)們總算可以**一下壓抑的心情。

　　當(dāng)大家在車上擁擠了半個(gè)多小時(shí)�？偹愕竭_(dá)了目的地。有的**聲的叫著，**著這幾天的壓力。有的人跺跺腳，讓麻木的腳恢復(fù)恢復(fù)，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。

　　到達(dá)賽場(chǎng)。各班經(jīng)過(guò)風(fēng)采展示后。就開(kāi)始了比賽。雖然說(shuō)是“友誼第一，比賽第二。”可是心里卻不是這樣想。

　　我們的青春永遠(yuǎn)要爭(zhēng)第一，不做第二。為了目標(biāo)勇敢的'大步向前。

　　比賽時(shí)，我在想青春這個(gè)特殊的時(shí)期是怎樣的呢？這時(shí)，越野跑開(kāi)始了，大家為了自己班級(jí)的容易拼盡全力。這最拼體力的項(xiàng)目是需要熱情。但是也少不了沉著，冷靜。所以青春需要活力，輕狂和沖動(dòng)也離不開(kāi)沉著冷靜。青春本來(lái)就是一個(gè)成長(zhǎng)的階段。讓自己多一份成熟和穩(wěn)重豈不是錦上添花。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上午11：00左右就結(jié)束了。下午就**活動(dòng)。中午吃完午飯后，我用了別人剛剪下來(lái)的樹(shù)枝鋪在一起，躺在上面，仰望天空，腦海中想了很多。

　　哦，我青春的夢(mèng)里，我得到了許多，卻失去了太多。我的似水年華，我的美好光陰在我的大筆揮霍中悄然流逝。我的青春在失望中走過(guò)！哦！青春！原諒我的無(wú)知吧！

　　青春永遠(yuǎn)崇尚運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樵谖覀儓?jiān)定的腳印里別人才會(huì)深切的感受到青春的步伐，才能消除人們充滿疑惑的眼光。如果青春只是終日的絮絮叨叨，懶懶散散。待到收獲的季節(jié)，留給我們的只能是遍地的荒蕪與無(wú)奈的嘆息。

　　好好珍惜我們的青春吧！青春無(wú)價(jià)，青春無(wú)悔，青春如夢(mèng)，青春何尋、青春何在？

青春活力作文4

　　每當(dāng)看到大街上電子屏顯示的青奧會(huì)倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，我總是會(huì)情不自禁的期待那個(gè)即將令人心潮澎湃的青奧。

　　我幻想著那些青年運(yùn)動(dòng)員在碩大亮麗的操場(chǎng)上揮霍著汗水。我幻想著觀眾們?yōu)樽约嚎春玫?選手而加油打氣。我還幻想著那些少年們成功后如同初夏梔子花般的笑容。

　　我期待的青奧開(kāi)幕式，是充滿活力的。主持人在臺(tái)上激情的講著早以早心中爛透的稿子，下面則是一波接一波的掌聲，在主持人的帶動(dòng)下，觀眾們活躍得又蹦又跳。我想看到***的活躍，*人的活躍！

　　我期待的那個(gè)無(wú)煙硝的戰(zhàn)爭(zhēng)的青奧會(huì)，是一個(gè)青春無(wú)限的青奧。運(yùn)動(dòng)員們團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持，自信，不氣餒，不半途而廢，這不正是青春所擁有的嗎？

　　他們自信。一天有一天的訓(xùn)練，一次又一次的進(jìn)步，是他們充滿自信！

　　他們堅(jiān)持。他們不甘落后，他們不愿氣餒！

　　他們活力。這份獨(dú)特的活力，是青春賦予他們的！

　　我期待著年輕的運(yùn)動(dòng)員們創(chuàng)造者一個(gè)個(gè)奇跡！

　　我期待的青奧的閉幕式是一個(gè)任然活力并且有收獲的，不抱嘆息的閉幕式。那些拿到名次的青年們，歡呼雀躍，更加自信。那些輸給別人卻戰(zhàn)勝了自己的少年們，不氣餒，發(fā)誓有朝一日，一定戰(zhàn)勝別人，從此更加努力訓(xùn)練…… 我期待那些少年們用一顆青春活力的心，不怕失敗，不驕不躁！

　　我期待的青奧會(huì)是充滿青春活力，充滿自信的！

青春活力作文5

　　沐浴在清晨陽(yáng)光的那一抹金色里，細(xì)細(xì)品味這段屬于我們的時(shí)光——青春。青春，是一個(gè)不同尋常的匣子，充滿了各種各樣美好的味道。

　　青春，棉花糖般純真。扯下一朵如白云般無(wú)瑕的棉花糖，輕輕放入口中，那甜絲絲的感覺(jué)沁人心脾。青春就如同這棉花糖般甜蜜純凈。朝氣蓬勃的我們是那樣單純。單純地奮斗，單純地努力。不一定會(huì)做出功績(jī)，但享受過(guò)程的美好，是人生的甜美。青春的我們，世俗玷污不了那雙純真的眼睛，放眼望去，一片美麗。

　　青春，碳酸汽水般飛揚(yáng)。我們所喜愛(ài)的飲料大多是那花花**的碳酸汽水，酸酸甜甜。青春也正如這些汽水，激情四濺，活力四射。青春的我們抑制不住那顆年輕有力的心，總愛(ài)激動(dòng)，***。也許曾幻想像三毛一樣漂泊在江湖，像俠客一樣仗劍天下。青春，總有那么絲灑脫，敢愛(ài)就愛(ài)，敢恨就恨，無(wú)所顧忌。青春的我們就像一只只雛鷹，振翅高飛，也許只有我們敢說(shuō)：我們要丈量天的高度！

　　青春，薄荷般清涼。薄荷是涼涼的，略帶些苦澀。青春有甜美，有激情，也有清涼與苦澀。青春是一本復(fù)雜的書(shū)籍，它忠實(shí)地記錄了童稚到成熟的蛻變。它是微苦的——那些挫折，那些矛盾——我們也正是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)的。頭腦的豐富，心智的磨礪，讓我們逐漸接觸社會(huì)，走出童年，擁抱人生。

　　看著天邊那輪紅日漸漸高升，哦，青春是什么？是純真，是甜蜜，是飛揚(yáng)，是清亮，是苦澀這是屬于我們的青春味道！

體現(xiàn)青春活力的成語(yǔ)3篇（擴(kuò)展5）

——青奧青春的活力作文3篇

青奧青春的活力作文1

　　 20xx，是個(gè)多么普通的數(shù)字，但是也正是這個(gè)所謂的4個(gè)普通數(shù)字，讓多少*人熱血沸騰、心潮澎湃! 也許你會(huì)問(wèn)為什么？但是你可能很快就會(huì)想出來(lái)。對(duì)了，就是這個(gè)答案！在這一年里，南京將舉辦青奧會(huì)。

　　 我覺(jué)得，青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái)。需要我們一起用心來(lái)參與。我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們*運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床�精神。我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化和我們***的自信與毅力。讓全世界都知道南京、了解南京、喜愛(ài)南京。

　　我期待的青奧會(huì)是綠色環(huán)保的`，馬路上煥然一新，到處綠樹(shù)成蔭。私家車不見(jiàn)了，只有一輛輛排放整齊的自行車，聞不到一絲尾氣，花草的芬芳彌漫在空氣里。人們?cè)缇蜕�疏了煩躁的汽笛聲。�?tīng)，為運(yùn)動(dòng)健兒的喝彩聲傳遍了街頭巷尾，“加油！加油！”。

　　我期待的青奧會(huì)是友好愉快的。千千萬(wàn)萬(wàn)的**友人從四面八方趕來(lái)觀看青奧會(huì)。無(wú)論來(lái)自哪個(gè)國(guó)家，說(shuō)的哪種語(yǔ)言，大家都在一起親切的交談著。其樂(lè)融融，不管遇到什么困難麻煩。人們都互相幫助著。萬(wàn)眾一心。

　　這就是我期待的青奧會(huì)。你，準(zhǔn)備好了嗎？

青奧青春的活力作文2

　　繼奧運(yùn)會(huì)后，又一個(gè)體育盛典——青奧會(huì)落戶南京，并將在2014年8月中旬盛大開(kāi)幕。青奧會(huì)顧名思義就是專為青年人而設(shè)立的體育賽事。也許你會(huì)說(shuō)青奧只有受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的部分青少年才能夠參加離大多數(shù)青少年一件遙不可及的事，我們也只能在電視里一睹他們的風(fēng)采，其實(shí)不然青奧會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊。

　　我與青奧共成長(zhǎng)！青奧的到來(lái)掀起了一陣體育運(yùn)動(dòng)狂潮，這股狂潮迅速覆蓋南京波及全國(guó)。只要看見(jiàn)體育場(chǎng)就一定看見(jiàn)我們青年人的身影青奧會(huì)帶來(lái)的這陣運(yùn)動(dòng)熱使不少人的童年多了些體育鍛煉，少了些電腦游戲；多了些快樂(lè)，少了一些孤獨(dú)；多了些陽(yáng)光，少了些頹廢；多了些堅(jiān)強(qiáng)，少了些任性；

　　我與青奧共成長(zhǎng)！伴著青奧會(huì)的到來(lái)全國(guó)各個(gè)****單位，積極舉辦各類活動(dòng)。“青奧大講堂”讓我們對(duì)青奧了如指掌；跳繩比賽讓我著實(shí)體驗(yàn)了當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的感覺(jué)；“鄰里運(yùn)動(dòng)會(huì)”讓我懂得運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生**之美！

　　我與青奧共成長(zhǎng)！“世界給南京一個(gè)機(jī)會(huì)，南京還世界一個(gè)精彩！”作為***的我也想做一名出色的東道主我反復(fù)翻看南京大小線路的地圖，為了能給老外指路我苦練英語(yǔ)！在不知不覺(jué)中我對(duì)南京的認(rèn)識(shí)也更加豐富英語(yǔ)水*更**一層樓。即使最后沒(méi)有用武之地，對(duì)我的成長(zhǎng)也是一件受益匪淺的事情！

　　聽(tīng)了我的介紹在細(xì)細(xì)一想，是不是你也發(fā)現(xiàn)了身邊的青奧？

青奧青春的活力作文3

　　活力青春，青春南京————我期待的青奧會(huì)

　　20xx，一個(gè)看似非常普通的數(shù)字，

　　活力青春，青春南京————我期待的青奧會(huì)

　　20xx，一個(gè)看似非常普通的數(shù)字，可能你不知道，在這里面包含的是*人熱血沸騰的精神。我非常激動(dòng)，因?yàn)�，青奧會(huì)正朝我們走來(lái)。

　　青奧會(huì)即將向我們走來(lái)，這對(duì)我們南京的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一種幸福，是一種自豪！面對(duì)著這千載難逢的機(jī)會(huì)，我們一定要好好地把握住，作為南京的一名小學(xué)生，我要趕快行動(dòng)起來(lái)，和青奧會(huì)共同成長(zhǎng)，和青奧會(huì)做好朋友。要從現(xiàn)在做起，從自身做起，講文明、熱愛(ài)集體，努力學(xué)習(xí)，這些都是我們一定要做到的。讓我們用行動(dòng)來(lái)**、參與青奧，要為青奧貢獻(xiàn)出一份力量。

　　青奧，就是一個(gè)**的舞臺(tái)，需要我們用心參與，不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們*運(yùn)動(dòng)員的力量風(fēng)采和堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)拼搏的精神。我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京的文化、***的自信與堅(jiān)定的信念，讓大家都知道這里有個(gè)美麗的城市——南京，讓大家喜愛(ài)南京。

　　讓我們從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一起來(lái)迎接青奧吧！

體現(xiàn)青春活力的成語(yǔ)3篇（擴(kuò)展6）

——描寫(xiě)青春活力的好句 (菁選3篇)

描寫(xiě)青春活力的好句1

　　1、那一縷縷充滿希望的陽(yáng)光，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力。青春，是一塊塊大小不一的石頭，

　　2、青春的樹(shù)越長(zhǎng)越蔥蘢，生命的花就越開(kāi)越艷麗。在你生日的這一天，請(qǐng)接受我對(duì)你深深的祝福，愿你充滿活力，青春常在！

　　3、青春活力四射……

　　4、青春需要自信，青春需要活力，青春屬于我們。

　　5、青春活力，活力青春，青春生機(jī)，青春真好！

　　6、青春，是綻放中的花朵青春，是跳動(dòng)的音符青春，是活力的象征。

　　7、青春活力，可以說(shuō)是把我們整個(gè)身心都舒展開(kāi)了，同時(shí)用生活的的樂(lè)趣把我們眼前的萬(wàn)物也美化了。

　　8、旅行對(duì)我來(lái)說(shuō)，是恢復(fù)青春活力的源泉。

　　9、青春是一個(gè)充滿魁力，充滿**的時(shí)代。好動(dòng)是青春，好奇是青春，好玩是青春。玩世不恭更是青春，我們的一切切都是青春。

　　10、我們都擁有一顆青春活潑的心，千萬(wàn)不要這可心停滯哦。

　　11、青春不是年華，而是心境；青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的理想，熾熱的感情；青春是生命的源泉在不息的涌流。

　　12、清春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉，青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時(shí)常飄蕩。

　　13、青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。

　　14、我驕傲，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)美好的青春。

　　15、青春是火，燃燒我們年輕的光華，青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華，青春是路，指引我們從青澀走向成熟……

　　16、在經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)后終于鋪成了一條石子路，把我們引到成功。

　　17、青春，是一包象征著陽(yáng)光的向日葵種子，在現(xiàn)在灑下，就會(huì)在未來(lái)得到收獲，那一株株飽含青春的花朵，

　　18、青春就是要活力四射。

描寫(xiě)青春活力的好句2

　　1、最渴望的愛(ài)的禮物，不是鉆石玫瑰或者巧克力，而是關(guān)注。

　　2、最近又胖了，打電話時(shí)一笑，臉蛋就碰能到掛機(jī)鍵。

　　3、越庸俗的東西，越真實(shí)。

　　4、有了你的腳，以后我們不用再買(mǎi)蚊香。

　　5、有多少人說(shuō)的和做的都不是自己真正想要的。

　　6、信誓旦旦給了承諾，卻被時(shí)間撲了個(gè)空。

　　7、我們就像一枚硬幣的兩面，永遠(yuǎn)不會(huì)分離，但是，也永遠(yuǎn)不會(huì)在一起。

　　8、我們還年輕。所以我們總是揮霍時(shí)間。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)很成熟，有時(shí)候會(huì)恨自己為什么不能**。像孩子一樣，揮霍著我們無(wú)處安放的青春。

　　9、我拒絕了所有人的青睞，等你一個(gè)不確定的未來(lái)。

　　10、我不是高傲，也不是胡鬧，是厭倦了所有的依靠。

　　11、我不舍得那么多的記錄，沒(méi)有了心空。

　　12、問(wèn)世間錢(qián)為何物，只叫人死不冥目。

　　13、痛自己扛，淚自己擦。

　　14、誰(shuí)的青春有我狂？

　　15、時(shí)光匆匆、青春的歲月已如煙。怎奈當(dāng)時(shí)的我太不明白花季本就該是屬于自己用自己的簡(jiǎn)單故事來(lái)為自己的青春畫(huà)上屬于自己的色彩的**，背道而弛，重拾過(guò)往已來(lái)不及錯(cuò)過(guò)了花季，迷失了青春……

　　16、十九歲那年，我遇到了想要一輩子的那個(gè)男人。

　　17、上QQ只為了等一個(gè)人，而等到了卻又無(wú)言以對(duì)。

　　18、傻與不傻，要看你會(huì)不會(huì)裝傻。

　　19、若不是你溫柔的雙眼我又怎會(huì)**？

　　20、如果有一天，我突然消失，你會(huì)不會(huì)發(fā)了瘋的找我，說(shuō)著那句寶貝，別離開(kāi)我。

　　21、如果你口中的永遠(yuǎn)只是個(gè)玩笑，那么這個(gè)玩笑會(huì)在我心中永遠(yuǎn)存在。

　　22、人生只有出走的美麗，而沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。

　　23、人生朋友分三種：一輩子的、一杯子的、一被子的。

　　24、親愛(ài)的，你是教會(huì)了我叫每個(gè)人親愛(ài)的。

　　25、破了就碎了，勉強(qiáng)粘好也是一道疤。

　　26、胖子有什么不好，總比吃了飯不長(zhǎng)肉的瘦子好多了。

　　27、女人往往去買(mǎi)漂亮的衣服來(lái)吸引男人，而男人往往喜歡不穿衣服的女人。

描寫(xiě)青春活力的好句3

　　1、是否青澀的青春，遇見(jiàn)你只在路途，卻不知你即將遠(yuǎn)走。又或許，太過(guò)于年少的愛(ài)情我們都走在成長(zhǎng)的旅途中，盲目的尋找不到方向，跌跌撞撞的奔向遠(yuǎn)方。一場(chǎng)相遇已是緣盡一如煙光落下的薄涼，一場(chǎng)絢麗的開(kāi)放已是開(kāi)至盡頭的荼靡。

　　2、青春太好，好到你無(wú)論怎么過(guò)都覺(jué)得浪擲，回頭一看，都要生悔。

　　3、快樂(lè)不是因?yàn)閾碛械亩喽�是�?jì)較的少。

　　4、明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。

　　5、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

　　6、生命中，再無(wú)聊的時(shí)光，也都是限量版。

　　7、生活不是用來(lái)妥協(xié)的，你退縮得越多，能讓你喘息的空間就越有限；日子不是用來(lái)將就的，你表現(xiàn)得越卑微，一些幸福的東西就會(huì)離你越遠(yuǎn)。

　　8、成熟的標(biāo)志之一，是學(xué)會(huì)管理自己的情緒，明白別人的行為，對(duì)自己有嚴(yán)格的要求，對(duì)別人則放下無(wú)畏的抱怨，從凡事錙銖必較，學(xué)會(huì)了風(fēng)清云淡。

　　9、肯承認(rèn)錯(cuò)誤則錯(cuò)已改了一半。

　　10、流過(guò)淚的眼睛更明亮，滴過(guò)血的心靈更堅(jiān)強(qiáng)！

　　11、艾文感覺(jué)自己近來(lái)變得容易疲勞，他認(rèn)為這是由糟糕的心境造成的，并且他多年缺乏運(yùn)動(dòng)。秋天到了，艾文決定恢復(fù)單身時(shí)晨跑的習(xí)慣，以改變心境，恢復(fù)青春活力。

　　12、每一個(gè)人都有青春，每一個(gè)青春都有一個(gè)故事，每個(gè)故事都有一個(gè)遺憾，每個(gè)遺憾都有它的青春美。

　　13、用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去。

　　14、青春是氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯懦，進(jìn)取壓倒茍安；如此銳氣，弱冠后生有之，耳順之年，則亦多見(jiàn)，年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。

　　15、青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。

　　16、當(dāng)一個(gè)人看清自己的航行路線是多么迂回曲折的，他最好依靠自己的良心作為領(lǐng)航員。而知道在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候自動(dòng)管束自己的人，人才能獲得真正的心態(tài)*衡，也才可能擁有幸福的家。

　　17、每天給自己一個(gè)希望，試著不為明天而煩惱，不為昨天而嘆息，只為今天更美好！

　　18、上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公*。

　　19、人的潛能是一座無(wú)法估量的豐富的礦藏，只等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>

　　20、我依舊相信努力的意義，奮斗的價(jià)值，因?yàn)槟鞘潜举|(zhì)問(wèn)題。

　　21、青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時(shí)常飄蕩。

　　22、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。

　　23、我們必須在失敗中尋找勝利，在絕望中尋求希望。

　　24、有時(shí)候，堅(jiān)持了你最不想干的事情之后，會(huì)得到你最想要的東西。

　　25、青春理*猛過(guò)人而非怯懦怕事，應(yīng)積極進(jìn)取而非茍安現(xiàn)狀。如此氣概，二十后生雖有，六旬之人更甚。年歲有加，未必已垂老，理想若失，則已墮暮年。

　　26、但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘漩渦，會(huì)將你卷入無(wú)底深淵。真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。

　　27、一個(gè)人的夢(mèng)想也許不值錢(qián)，但一個(gè)人的努力很值錢(qián)。

　　28、記住你的價(jià)值，它不因你的外觀的**而貶值，是金子總有發(fā)光的`一天。

　　29、當(dāng)你能愛(ài)的時(shí)候就不要放棄愛(ài)。

　　30、青春是一場(chǎng)泅渡，如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝夢(mèng)里花開(kāi)的暖季前行。

　　31、把自己當(dāng)傻瓜，不懂就問(wèn)，你會(huì)學(xué)的更多。

　　32、當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛。

　　33、人生最大的錯(cuò)誤是不斷擔(dān)心會(huì)犯錯(cuò)。

　　34、當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。

　　35、青春是座城，里面住著你愛(ài)你恨，你陌生，你熟識(shí)的人，空氣中含著你記得，不記得的事。

　　36、生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和**的志向，充滿著希望信心和青春。

　　37、有人說(shuō)，青春仿佛是朵素潔的曇花，來(lái)不及鋪張、來(lái)不及遐思，甚至來(lái)不及彌補(bǔ)欠缺和瑕庛，就那么匆匆地謝了。

　　38、人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。

　　39、青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金。

　　40、在青春的海洋中，我要再次揚(yáng)帆起航，給自己一份堅(jiān)定的承諾、成功、失敗已不再重要，重要的是我付出了努力與汗水笑著面對(duì)，不去埋怨，一切隨性、隨緣、隨心，做最好的自己，加油！

　　41、所有欺騙中，自欺是最為嚴(yán)重的。

　　42、經(jīng)驗(yàn)是由痛苦中粹取出來(lái)的。

　　43、何必向不值得的人證明什么，生活得更好，乃是為你自己。

　　44、少一點(diǎn)預(yù)設(shè)的期待，那份對(duì)人的關(guān)懷會(huì)更自在。

　　45、青春是火，燃燒我們年輕的光華，青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華，青春是路，指引我們從青澀走向成熟。

　　46、思想如鉆子，必須集中在一點(diǎn)鉆下去才有力量。

　　47、理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。

　　48、要銘記在心；每天都是一年中最美好的日子。

　　49、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。出門(mén)走好路，出口說(shuō)好話，出手做好事。

　　50、青春就像一顆梅花樹(shù)，是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，又是那樣的脆弱。她在寒冬臘月奔放，又在陽(yáng)春三月凋落。她是默默無(wú)聞的，但有是向往未來(lái)的，充滿激情的！

　　51、用愛(ài)生活，你會(huì)使自己幸福！用愛(ài)工作，你會(huì)使很多人幸福！

　　52、青春的美麗與珍貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。

　　53、為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青年之我，創(chuàng)建青春之家適青春之國(guó)家，青春之民族，青春寄之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯生。

體現(xiàn)青春活力的成語(yǔ)3篇（擴(kuò)展7）

——青春活力句子 (菁選2篇)

青春活力句子1

　　NO.1：最渴望的愛(ài)的禮物，不是鉆石玫瑰或者巧克力，而是關(guān)注。

　　NO.2：那一縷縷充滿希望的陽(yáng)光，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力。青春，是一塊塊大小不一的石頭。

　　NO.3：有了你的腳，以后我們不用再買(mǎi)蚊香。

　　NO.4：青春是火，燃燒我們年輕的光華，青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華，青春是路，指引我們從青澀走向成熟……

　　NO.5：在經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)后終于鋪成了一條石子路，把我們引到成功。

　　NO.6：最近又胖了，打電話時(shí)一笑，臉蛋就碰能到掛機(jī)鍵。

　　NO.7：有多少人說(shuō)的和做的都不是自己真正想要的。

　　NO.8：我們就像一枚硬幣的兩面，永遠(yuǎn)不會(huì)分離，但是，也永遠(yuǎn)不會(huì)在一起。

　　NO.9：信誓旦旦給了承諾，卻被時(shí)間撲了個(gè)空。

　　NO.10：青春，是一包象征著陽(yáng)光的向日葵種子，在現(xiàn)在灑下，就會(huì)在未來(lái)得到收獲，那一株株飽含青春的花朵。

青春活力句子2

　　1、最渴望的愛(ài)的禮物，不是鉆石玫瑰或者巧克力，而是關(guān)注。

　　2、最近又胖了，打電話時(shí)一笑，臉蛋就碰能到掛機(jī)鍵。

　　3、越庸俗的東西，越真實(shí)。

　　4、有了你的腳，以后我們不用再買(mǎi)蚊香。

　　5、有多少人說(shuō)的和做的都不是自己真正想要的。

　　6、信誓旦旦給了承諾，卻被時(shí)間撲了個(gè)空。

　　7、我們就像一枚硬幣的兩面，永遠(yuǎn)不會(huì)分離，但是，也永遠(yuǎn)不會(huì)在一起。

　　8、我們還年輕。所以我們總是揮霍時(shí)間。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)很成熟，有時(shí)候會(huì)恨自己為什么不能**。像孩子一樣，揮霍著我們無(wú)處安放的青春。

　　9、我拒絕了所有人的青睞，等你一個(gè)不確定的未來(lái)。

　　10、我不是高傲，也不是胡鬧，是厭倦了所有的依靠。

　　11、我不舍得那么多的'記錄，沒(méi)有了心空。

　　12、問(wèn)世間錢(qián)為何物，只叫人死不冥目。

　　13、痛自己扛，淚自己擦。

　　14、誰(shuí)的青春有我狂？

　　15、時(shí)光匆匆、青春的歲月已如煙。怎奈當(dāng)時(shí)的我太不明白花季本就該是屬于自己用自己的簡(jiǎn)單故事來(lái)為自己的青春畫(huà)上屬于自己的色彩的**，背道而弛，重拾過(guò)往已來(lái)不及錯(cuò)過(guò)了花季，迷失了青春……

　　16、十九歲那年，我遇到了想要一輩子的那個(gè)男人。

　　17、上QQ只為了等一個(gè)人，而等到了卻又無(wú)言以對(duì)。

　　18、傻與不傻，要看你會(huì)不會(huì)裝傻。

　　19、若不是你溫柔的雙眼我又怎會(huì)**？

　　20、如果有一天，我突然消失，你會(huì)不會(huì)發(fā)了瘋的找我，說(shuō)著那句寶貝，別離開(kāi)我。

　　21、如果你口中的永遠(yuǎn)只是個(gè)玩笑，那么這個(gè)玩笑會(huì)在我心中永遠(yuǎn)存在。

　　22、人生只有出走的美麗，而沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。

　　23、人生朋友分三種：一輩子的、一杯子的、一被子的。

　　24、親愛(ài)的，你是教會(huì)了我叫每個(gè)人親愛(ài)的。

　　25、破了就碎了，勉強(qiáng)粘好也是一道疤。

　　26、胖子有什么不好，總比吃了飯不長(zhǎng)肉的瘦子好多了。

　　27、女人往往去買(mǎi)漂亮的衣服來(lái)吸引男人，而男人往往喜歡不穿衣服的女人。

體現(xiàn)青春活力的成語(yǔ)3篇（擴(kuò)展8）

——青春與活力演講稿

青春與活力演講稿

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在日常生活和工作中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的青春與活力演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

青春與活力演講稿1

尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是《讓青春充滿活力》。

　　步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力，青春的歲月。

　　上午第二節(jié)課課間，聽(tīng)說(shuō)不跑操了，同學(xué)們都很興奮。但為什么不跑操了呢？這個(gè)回答更讓同學(xué)們興奮，因?yàn)椋合卵┝�！有的人�?tīng)見(jiàn)了急忙把頭和手伸出了窗外，感受冬的氣息。有的人聽(tīng)見(jiàn)了，急忙把這個(gè)消息告訴另一個(gè)人，與他分享快樂(lè)。雖然只是看不見(jiàn)的小雪，但這也是冬天的特征。上課了，有的同學(xué)的心還在窗外，不時(shí)地向外面望望。這時(shí)老師說(shuō)，只要有一節(jié)語(yǔ)文課下大雪，她一定帶我們?nèi)ネ饷娲蜓┱�。這樣我們更興奮了，一直盼望著雪精靈的到來(lái)。

　　中午，上完了一上午的課，我們排隊(duì)來(lái)到了食堂。今天，大家好像很有食欲，每個(gè)人都吃得飽飽的。午休時(shí)，幾個(gè)同學(xué)在急忙的準(zhǔn)備英語(yǔ)話劇，其中一個(gè)同學(xué)好像故意想逗同學(xué)們笑，把一個(gè)道具假發(fā)，戴在了頭上，引來(lái)同學(xué)們的哄堂大笑。

　　下午，第二節(jié)課上體育，我們排隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)。天灰蒙蒙的，一直沒(méi)見(jiàn)太陽(yáng)的出現(xiàn)，顯得一切都是那么的凄涼。我們跑了四圈后，老師讓我們**活動(dòng)，于是女生有些同學(xué)玩起了游戲，在游戲中，發(fā)生了個(gè)意外。在奔跑的途中，我不小心絆倒了，我的身體重重的摔到了草地上，我剛想流出眼淚，這時(shí)跑來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，親切地問(wèn)道，琳琳，你沒(méi)事吧！聽(tīng)到這種聲音，我急忙把眼淚收起，換**笑容，沒(méi)事，沒(méi)事。拍了拍身上的土，站了起來(lái)，繼續(xù)與同學(xué)娛樂(lè)。

　　菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。

青春與活力演講稿2

　　青春，誘人的年華！它是一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)，像天空，像大海。

　　青春，我們有著做不完的夢(mèng)，夢(mèng)中有星星，有月亮，有太陽(yáng)，有沙灘，有貝殼，正因?yàn)橛兴鼈�，青春才五彩斑斕，青春才充滿活力。

　　青春，面對(duì)著無(wú)邊的知識(shí)，我們只能如同一個(gè)遠(yuǎn)行者一樣不停地跋涉，不停地攀登；并且永遠(yuǎn)都是那樣渺小，如同茫茫大海邊的一粒沙子；如同天空俯視下的一只**。我們正是有了無(wú)邊知識(shí)里的一點(diǎn)，所以才可以將自己心中的夢(mèng)做的更美，做的更好。

　　青春，理想在我們心中有了更深一層的含義，我們不會(huì)在眾人面前，毫無(wú)顧忌地說(shuō)：“我要當(dāng)一名某某家！”而只是默默地把它裝在心里，并為之努力奮斗！

　　多少次的沉浮，多少次的創(chuàng)傷，多少次的痛苦，多少次的坎坷，多少次的失敗，都已遠(yuǎn)去。奮斗，從青春開(kāi)始！縱有千難萬(wàn)險(xiǎn)，也要急流勇進(jìn)，這才是我們的性格。

　　青春，給予我們更多的，還是欣慰。欣慰友誼在顛簸中經(jīng)受考驗(yàn)，欣慰情感在磨難中得到提純；欣慰在沼澤中，有人攙撫著走出泥濘；欣慰焦渴時(shí)，有人捧上一葉泉水。在青春的路上，我們有過(guò)失誤，但失誤使使我們明智；我們也曾有過(guò)挫折，但挫折使我們堅(jiān)定。

　　也許青春中，我們還會(huì)有嬉笑，還會(huì)有幻稚的疑問(wèn)，但更多了幾分沉著，幾絲思考。青春，是個(gè)如詩(shī)如夢(mèng)如火如荼的年華，令人向往，但青春也有幾許苦澀。總以為自己的羽翼豐滿了，總以為自己已經(jīng)成熟了�？傁腚x開(kāi)父母的愛(ài)撫去**生活�？墒聦�(shí)卻將這種想法一次次撲滅，為什么青春總讓人捉摸不透？也許當(dāng)我們失去它的時(shí)候，才能找到答案吧。青春，有春的活潑，夏的熱烈，秋的成熟，冬的嚴(yán)峻，這樣生命中完整的四季，只要你是在自然地表現(xiàn)你的生命，你就不會(huì)留下倦怠與悔意：把更多的坦然留給青春，留給生命。的確，我們?cè)谇啻河辛烁�多的向往與追求，在我們眼中，顯然已經(jīng)勾勒出了世界的輪廓，而一切事物都是那樣的美好，那么，讓我們用自己的青春延續(xù)這段美好，讓我們把青春的熱情灑在自己理想中的天空，讓青春來(lái)豐富和充實(shí)我們的生命。

　　讓我們追趕太陽(yáng)，把握青春，鋪寫(xiě)一首自己的青春之歌吧！青春的活力因你而在！

青春與活力演講稿3

尊敬的各位**，各位老師：

　　大家好!今天，我演講的題目是：《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。 人們都說(shuō)教師是園丁，是工程師，是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)。是啊，教師是神圣的，教師是崇高的。只是，我無(wú)法用學(xué)者那深邃的語(yǔ)言去闡述教師的價(jià)值，也無(wú)法用詩(shī)人那優(yōu)美的詩(shī)句去謳歌這崇高的職業(yè)。但是，我會(huì)用自己最大的努力去開(kāi)創(chuàng)，去耕耘，去收獲，因?yàn)槲沂墙處煛?/p>

　　雖然很多時(shí)候我也曾苦惱，也曾抱怨，但我還是在心底里慶幸我是一名教師!而且自認(rèn)為是一名快樂(lè)、幸福和驕傲的人民教師!記得大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)，滿懷豪情壯志的我，卻被分配到偏僻的山區(qū)中學(xué)任教，這對(duì)于從小在縣城長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是當(dāng)頭一棒。當(dāng)時(shí)我無(wú)限失落，萬(wàn)分沮喪，以為自己壯志難酬!直至真正踏**神圣的講臺(tái)，我才發(fā)現(xiàn)“區(qū)區(qū)三尺，學(xué)問(wèn)非凡”。當(dāng)我面對(duì)那一群群天真爛漫的孩子，那一雙雙求知若渴的眼睛，那一張張綻放如花的笑臉。您說(shuō)，我能不動(dòng)情嗎?于是漸漸地心中的迷惑消失了，逐漸愛(ài)**這份工作，也享受到了其中的快樂(lè)。遠(yuǎn)離了城市的繁華，卻聆聽(tīng)了清新美妙的鄉(xiāng)間小曲;遠(yuǎn)離了耀眼的霓虹，卻收獲了求知若渴的期盼眼神。扎根山區(qū)三尺講臺(tái)，我無(wú)怨無(wú)悔!一燈如豆，四壁清輝，在清貧的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中，我逐漸感悟到教育的一些真諦。當(dāng)我看到孩子們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游時(shí)，我萬(wàn)分欣慰;當(dāng)我看到學(xué)生揮舞著獲獎(jiǎng)作品向我報(bào)喜時(shí)，我感到驕傲與自豪;當(dāng)我沙啞著喉嚨，忍受著病痛為學(xué)生上課時(shí)，孩子們關(guān)切的眼神和表情，讓我感到無(wú)比幸福這樣的事例比比皆是，并非只屬于我，在坐的各位同仁在工作中不也是一樣無(wú)私奉獻(xiàn)嗎?

　　在我身邊就有這樣一位令我十分欽佩的老師。我出生那年，十八歲的她就走**教育工作崗位。幾十年來(lái)，懷著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和一腔熱血，她一直堅(jiān)守在教育工作的第一線。清貧與奉獻(xiàn)是她的本色，責(zé)任與使命是她的原則。在工作中，她孜孜不倦的追求著，在生活上她默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。記得那年，她13歲的女兒考進(jìn)了縣城中學(xué)，并獨(dú)自一人在縣城上學(xué)生活。每逢周末她總要坐將近三個(gè)小時(shí)的車來(lái)照管女兒。有一次周末，女兒發(fā)高燒，在帶著女兒打完針之后，她又匆匆忙忙地趕回學(xué)校。但每當(dāng)遇到學(xué)生生病時(shí)，她總是比擔(dān)心自己的孩子還擔(dān)心學(xué)生，親自送學(xué)生去醫(yī)院，并從微薄的工資中拿出錢(qián)給學(xué)生看病。到了女兒讀初三那年，她在學(xué)校也帶著初三，還當(dāng)著班**，她很少有時(shí)間去縣城看女兒了。就連女兒中考的那幾天也沒(méi)能像其他父母一樣陪著女兒，因?yàn)樗�要帶著她的自己學(xué)生來(lái)縣城參加中考。無(wú)論春夏秋冬，還是嚴(yán)寒酷暑;無(wú)論家人身心健康，還是大人小孩生病之時(shí)，她一直以學(xué)生為重，以班級(jí)為重，以教學(xué)為重。哪怕心力交瘁，她也從沒(méi)耽誤過(guò)一節(jié)課，從沒(méi)請(qǐng)過(guò)一次假。終于她的付出沒(méi)有白費(fèi)，在升學(xué)考中她的學(xué)生取得了輝煌的成績(jī)。如今她的學(xué)生已桃李滿天下，雙鬢斑白的她像對(duì)待自己的孩子一樣鼓勵(lì)、鞭策、幫助著我們年輕教師。幾十年來(lái)她從沒(méi)調(diào)整過(guò)工作崗位，也從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這所中學(xué)。雖然她的資歷老，但對(duì)待工作她從來(lái)都不馬虎。備教案認(rèn)認(rèn)真真，批作業(yè)仔仔細(xì)細(xì)。有人說(shuō)她傻，干工作這樣賣(mài)力，有啥意思;也有人說(shuō)她應(yīng)該要求換所離縣城近的學(xué)校�？伤�總是微微一笑，說(shuō)：“干老師這一行，憑的是良心，再說(shuō)，到哪都是干工作，到哪兒都得這么干”�？此�*凡的話語(yǔ)，卻折射出她對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。教師的工作是辛苦的，但曾經(jīng)與這樣的老師一起工作卻是充實(shí)而快樂(lè)的。是什么力量在支撐著我們老師這樣忘我地工作呢?我知道我們的力量來(lái)自于一代又一代教育工作者默默傳承的奉獻(xiàn)精神。

　　的確，奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長(zhǎng)年的流淌，是不計(jì)**的付出;奉獻(xiàn)像燃燒的火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情。在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中，我體會(huì)到了教育工作的樂(lè)趣，*凡生活的多彩。偉大的祖國(guó)需要我們的奉獻(xiàn)，可愛(ài)的孩子們更需要我們的奉獻(xiàn)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。選擇這個(gè)職業(yè)，我矢志不渝;從事這份事業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔。讓我們?cè)谶@個(gè)*凡但卻崇高的崗位奉獻(xiàn)我們的青春，奉獻(xiàn)我們的智慧，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光!

　　我的演講完了，謝謝大家!

青春與活力演講稿4

朋友們：

　　有這樣一群人，背負(fù)著歲月的凝重與豐盈，俯身前行，以匍匐的姿勢(shì)，鏵開(kāi)大地，躬耕理想。

　　有這樣一群人，堅(jiān)定如山、浩氣似虹、坦坦蕩蕩，以血的至誠(chéng)書(shū)寫(xiě)人間大義，以鐵的剛強(qiáng)鑄造人生價(jià)值。

　　同樣還是這樣一群人，總在盛大的幕簾落下之后，靜靜地傾聽(tīng)掌聲，在時(shí)空的專區(qū)里，以最樸實(shí)的方式詮釋*性、品行、表率的真諦……

　　這群人，他們有一個(gè)共同的名詞——組工**。

　　身處其中，用心聆聽(tīng)，他們有太多的感人故事，讓人難以忘懷。記憶中最為深刻的，就是我的同事，現(xiàn)任耒陽(yáng)****部**組副組長(zhǎng)的李志成。

　　李志成從事**工作已逾10年。十多年來(lái)，他以超乎常人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)，突破了工作中的一道道難關(guān)，趟過(guò)了生活中的一道道坎坷，在*凡的崗位上，展示了組工**的優(yōu)秀品質(zhì)和良好形象。

　　俗話說(shuō)，工欲善其事，必先利其器。李志成來(lái)**部后，始終把自己當(dāng)成一個(gè)“新兵”，潛心鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)。憑借自己多年的不懈，他自學(xué)了計(jì)算機(jī)本科全部課程，自主開(kāi)發(fā)了“耒陽(yáng)市科級(jí)**微機(jī)簡(jiǎn)易查詢系統(tǒng)”，建立了耒陽(yáng)市**信息資源庫(kù)，全市1萬(wàn)多卷**檔案他都熟記于心，是**工作響當(dāng)當(dāng)?shù)摹盎钭值洹�。在他的努力下�?0xx年，**檔案室被評(píng)選為國(guó)家一級(jí)目標(biāo)管理單位。20xx年擔(dān)任副組長(zhǎng)后，加班加點(diǎn)更是成了家常便飯。特別是在去年的**選舉中，從8月份開(kāi)始，他就很少休息過(guò)。事后，部里的同志對(duì)他全年加班的情況作了一個(gè)初略統(tǒng)計(jì)，全年晚上及節(jié)假日加班竟多達(dá)185天！

　　工作再苦再累，李志成也從不說(shuō)累，可家庭突如其來(lái)的重大變故，卻讓這個(gè)錚錚鐵漢經(jīng)受了前所未有的磨難。

　　20xx年春，他母親突然病倒，被診斷為肺癌，此后一直長(zhǎng)期在衡陽(yáng)、長(zhǎng)沙治療。然而，蒼天無(wú)眼，今年年初，又一個(gè)不幸的消息再次給了李志成當(dāng)頭一棒，經(jīng)反復(fù)診斷，父親又被確診為胰腺癌。一向身體十分健康的父母，突然雙雙身患絕癥，這讓他簡(jiǎn)直不敢相信眼前的事實(shí)。

　　看到父母被巨大的病痛無(wú)情地折磨著，他的內(nèi)心感受到了一陣陣鉆心的疼痛。作為兒子，他多想守在父母的病床邊好好地盡一盡孝道，哪怕為父母減輕一丁點(diǎn)兒痛苦也好。然而，忠孝自古兩難全。繁重的工作，使他實(shí)在擠不出太多的時(shí)間，只能是在雙休日或晚上驅(qū)車趕赴兩個(gè)不同的醫(yī)院，看一眼父親，在看一眼母親，然后又匆忙地趕到辦公室加班。直到今年7月醫(yī)院急電告知：母親病危！他才急匆匆地趕到醫(yī)院，跪伏在媽*****，拉著已經(jīng)不省人事的媽媽冰冷的手，哽咽著放聲痛哭：媽媽，兒子不孝，我來(lái)送您來(lái)了�。�

　　母親不可挽留的走了。李志成一邊強(qiáng)忍心中的悲慟料理后事，一邊想方設(shè)法照料連老伴過(guò)世都不能來(lái)送一程的父親。面對(duì)如此巨大的打擊，在感情的天*里，他還是義無(wú)反顧地把砝碼放到了事業(yè)這邊。特別是在接過(guò)部**及同事為他父親捐助的2萬(wàn)多元醫(yī)療費(fèi)后，深切的感激之情濕潤(rùn)了這位三十出頭的年輕人的眼圈。生活中的種種不幸都在**和同事的關(guān)愛(ài)里淡去了，一個(gè)信念在他心頭聚集：我要以更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)大家的厚愛(ài)！

　　如今，即使像三年前一樣，李志成每天仍然奔波于醫(yī)院、家庭、單位三條不同的軌道，但他在工作中的拼勁更足、士氣更高、奉獻(xiàn)更多。盡管部**反復(fù)叮囑他暫時(shí)放放手頭的工作，好好照管父親，但每次他看到父親病情稍稍穩(wěn)定，又忍不住強(qiáng)按心中的愧疚，滿眼血絲地趕回單位默默耕耘，風(fēng)雨無(wú)阻。

　　我們常說(shuō)，一篇文章，因標(biāo)點(diǎn)的存在而變得優(yōu)秀；人生又何嘗不也像一篇文章，因標(biāo)點(diǎn)的存在而變得精彩、繁華。品讀李志成對(duì)待事業(yè)的人生美文，我領(lǐng)悟到：組工**在書(shū)寫(xiě)自己的人生時(shí)，應(yīng)根據(jù)不同的意境選擇相應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)。按照講*性、重品行、作表率的要求，省略掉榮譽(yù)和鮮花，淡泊掉浮華與躁動(dòng)，去尋找另一種“踏實(shí)”和“驚嘆”！

　　謝謝大家！

青春與活力演講稿5

朋友們：
　　大家好！
　　不知道大家有沒(méi)有看過(guò)《烈火青春》，里面有這樣一句話，“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”！說(shuō)真的，我非常欣賞這段話，而我也一直用這幾句話激勵(lì)著自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我一直認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，只有發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！在座的朋友們！你們?cè)敢鈫幔?br/>　　說(shuō)到這里，讓我又想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著�！鄙�命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉。
　　說(shuō)實(shí)話，當(dāng)年，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，因?yàn)檫@里的工作環(huán)境**，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中�？墒�，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“如果你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛�長(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
　　其實(shí)，作為一名××人，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多�？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，**青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想�；蛟S我們成不了偉人，縱使我們*淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的*凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄��?凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構(gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
　　而今我選擇了這個(gè)行業(yè)，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神：務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守著同樣的精神，寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
　　朋友們，任何工作著都是美麗的，我們要憑著歲月賜與的年輕臂膀和滿腔熱情，全心全意地去投入到我們所追求的工作吧，讓我們?cè)诜瞰I(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。所以我會(huì)愿意把青春，無(wú)私的奉獻(xiàn)給我愛(ài)的事業(yè)！
　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

青春與活力演講稿6

尊敬的各位**、各位同事：

　　大家好！很榮幸能有機(jī)會(huì)參加這次演講，我是中鐵一局橋梁公司京石七分部的一名員工，希望今天在和大家一塊探討“安全生產(chǎn)、青年?duì)幭取钡闹黝}活動(dòng)*同提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任感 。

　　我的演講題目是：吹響安全號(hào)角，展露青春活力。

　　我是一名龍門(mén)司機(jī)，對(duì)于剛參加工作半年多的我來(lái)說(shuō)，安全的重要性已深入我心，在京石七分部的實(shí)習(xí)與工作中，**和師傅對(duì)我安全知識(shí)的灌輸，讓我深切的認(rèn)識(shí)到，安全是一種責(zé)任，安全是一種態(tài)度，安全是工作中必須要遵守的行為規(guī)范，安全**也是用鮮血換來(lái)的慘痛代價(jià)，安全也就是一切的前提。

　　然而，然而我們時(shí)有所聞，在生活、工作中因?yàn)榘踩�知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄，一幕幕慘痛的的事件總讓我們觸目驚心。那些慘痛的安全事故，使多少人失去了原有的幸福生活，失去了歡樂(lè)與笑聲，失去了避風(fēng)的港灣，失去了一輩子的經(jīng)營(yíng)成果，也許在悲痛欲絕中了卻悲慘的一生，也許失去那僅有的一次生命……這些血的教訓(xùn)無(wú)一不是因?yàn)樗麄冚p視安全**，粗心大意、麻痹思想、**操作、違反紀(jì)律和習(xí)慣性的經(jīng)驗(yàn)**所造成的！

　　在工作中，安全知識(shí)天天學(xué)、安全**時(shí)時(shí)提，然而身邊一起起安全事故還是屢禁不止，比如**操作、等高不系安全帶、檢修設(shè)備無(wú)安全標(biāo)示等等時(shí)有發(fā)生，雖然沒(méi)有發(fā)生大的事故損失，然而這些都是隱患，是一顆定時(shí)**，不可小視啊！這些是因?yàn)榘踩�知識(shí)不足、安全責(zé)任感不夠、安全意識(shí)淡薄、安全**欠全、輕視安全**、粗心大意、心存僥幸還是監(jiān)管松懈、處罰不夠，這無(wú)一不引起我們的深思啊！

　　安全**就是鐵，誰(shuí)碰誰(shuí)流血。青年朋友們，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)師傅、前輩們的優(yōu)良工作作風(fēng)和安全意識(shí)，熟記各部門(mén)的安全**，因?yàn)榍拜厒兇蛳碌慕�山，需要我們青年朋友作為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的主力軍。生產(chǎn)施工和巨大的建設(shè)任務(wù)更需要我們走在最前列。安全生產(chǎn)是我們?cè)诮ㄔO(shè)施工中的頭等大事，它事關(guān)每一位員工的切身利益，事關(guān)施工建設(shè)的順利進(jìn)行，事關(guān)公司的長(zhǎng)治久安，事關(guān)所有人的榮譽(yù)得失，因而我們要時(shí)刻牢記血淋淋的歷史悲劇，無(wú)論在生活中或者工作中都要勤于功課，鉆研業(yè)務(wù)、通過(guò)*時(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)際工作不斷提高自我的技術(shù)水*和綜合素質(zhì)，然后精心操作、沉著穩(wěn)定地判斷和處理生產(chǎn)中的異常情況，把意外事故扼殺在萌芽狀態(tài)，同時(shí)提醒、警告和**他人的違章作業(yè)，只有我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，這樣才會(huì)做到不傷害自己，不傷害他人，并且不被他人傷害。安全是我們做好一切工作的啟明燈，它為我們指明方向，象征著幸福，昭示著吉祥，帶給我們榮譽(yù)和利益。所以我們青年人理應(yīng)是安全生產(chǎn)的各項(xiàng)**的堅(jiān)實(shí)執(zhí)行者，并應(yīng)是安全生產(chǎn)的表率。

　　青年朋友們，我們要敢于思考，敢于創(chuàng)新，要走在時(shí)代的最前沿，用我們的青春活力來(lái)奉獻(xiàn)于我們的工作事業(yè)。我希望，在我們的青年隊(duì)伍中，安全號(hào)角時(shí)時(shí)吹，安全意識(shí)天天提，充分展露我們青年人的活力，用我們的安全知識(shí)、安全責(zé)任感和我們的激情來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的最大價(jià)值，進(jìn)而為公司創(chuàng)造最大的利益。

　　吹響安全號(hào)角，展露青春活力，安全生產(chǎn)，我們爭(zhēng)先！

青春與活力演講稿7

　　做為二十一世紀(jì)當(dāng)代青年人的大家，如同那蓬勃向上的初陽(yáng)冉冉升起一般，存款了十多年的動(dòng)能，就要在這里花樣年華2中暢快爆發(fā)，不斷呈現(xiàn)、揮筆青春所含有的活力氣場(chǎng)。是的，青春，我們來(lái)了，也將用填滿活力的兩腿給你舞出不一樣的精彩的曲章。

　　梭羅曾在《瓦爾登湖》上明確提出黎明曙光的覺(jué)得這一定義，即一覺(jué)醒來(lái)后，像再次得到生命一般的覺(jué)得，青春亦是如此。這一部更是青春的主要表現(xiàn)嗎？一切都是那麼新鮮，那麼青春活力，似化繭成蝶后的ufo，又如冬眠期后的睡熊�；盍σ恢毙枥@在其中，一切甚為幸福。

　　而大家，踏入青春后，帶著這一股活力融進(jìn)日常生活，給人覺(jué)得幸福，可是也并算不上全方位，在人生路面上，有歡歌笑語(yǔ)，有開(kāi)心，也是有痛楚，有傷心。實(shí)際上，細(xì)心想一想，人生更是由于那樣才越來(lái)越多種多樣。每個(gè)人都是歷經(jīng)所有喜怒哀樂(lè)，每個(gè)人都需愛(ài)惜這種人生財(cái)富。

　　拼搏，趁著青春的活力拼搏；拼搏，迎著青春的熱情拼搏；勤奮，依靠青春的信心勤奮。伴著青春向前，或悲或喜，必須舞出歸屬于自身的一道風(fēng)景。我們可以。

　　青春給與大家的，盡管幸福，但是也是有一絲缺陷，那麼就去其糟粕，去其糟泊，運(yùn)勢(shì)把握在自身手上，要好好珍惜青春，珍惜當(dāng)下，用自身的活力鑄就自身有一定的使用價(jià)值的人生！

青春與活力演講稿8

　　青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn)，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。

　　不要說(shuō)，你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費(fèi)青春？你又有什么理由放棄夢(mèng)想？

　　走在石子路上，望著眼前的一片茫然，自己是在哪？回頭看看，走了好遠(yuǎn)的路，卻不知道自己是要走向何處，只是不顧一切的往前走，沒(méi)有方向，也沒(méi)有目標(biāo)。

　　輪回的大地，圍著太陽(yáng)一圈圈的環(huán)繞，陽(yáng)光灑在地面上，好暖。猛地抬起頭，人生似乎缺乏了點(diǎn)什么，沉浸在這無(wú)趣之中，一副冷冰冰的容顏，就像豬一樣，除了吃就是誰(shuí)，等待的便是**。我不想與它一樣，我的青春，我的生命去增加更多動(dòng)力。

　　的確，我們的青春應(yīng)該讓自己把握，做自己想做的事情，拒絕父母的溺愛(ài)，所有的一切都在自己的手心中，要看自己所選擇的路�；剡^(guò)頭，往回走，這不是我想要的。

　　抬起頭，望著藍(lán)天，嘴唇微微往上翹，我笑了，第一次感覺(jué)生命不是那么無(wú)味。

　　青春需要?jiǎng)恿�，我們可以自己去�?chuàng)造，也可以無(wú)事不做。當(dāng)然，我會(huì)選前者，人活著的意義，不就是活得更精彩嗎？

　　看見(jiàn)熱心的少年幫助別人，這叫青春，他們?cè)敢庾屪约荷�活在富有�?ài)心的世界里；看見(jiàn)路邊的行人打扮的很時(shí)髦，這也叫青春，他們?cè)敢庾屪约荷�活在新的一個(gè)時(shí)代……

　　跨大自己的步伐，舞出自己的人生，帶著青春的那對(duì)翅膀，**飛翔。

青春與活力演講稿9

　　一些人說(shuō)“我們正在讀一本無(wú)窮的書(shū)中的第一章的第一節(jié)�！蔽也恢�道誰(shuí)寫(xiě)了這些話，但是我一直很喜歡它，因?yàn)樗�提醒了我，我們能夠�?chuàng)造我們想要的未來(lái)。

　　我們都是農(nóng)夫。如果我們播下好的種子，我們將會(huì)豐收。如果我們的種子很差，有很多草籽，收割的將是無(wú)用的莊稼。如果我們什么也不播種，什么收獲也沒(méi)有。

　　我們是年輕的�！霸鯓佣冗^(guò)青春？”這是個(gè)有意義的問(wèn)題。為了去回答它，我首先要問(wèn)“從？青春？這個(gè)詞中你能理解到什么？” 青春不是人生的1個(gè)時(shí)期，而是精神的1種狀態(tài)。青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，。青春是生命的深泉在涌流。

　　一位詩(shī)人說(shuō)“從一粒沙看世界，從一朵花看天堂，把無(wú)限放在你的手掌，永恒在一剎那里收藏”。幾天前，我有了1個(gè)聽(tīng)講座的機(jī)會(huì)，從中我學(xué)到了很多東西�，F(xiàn)在，我想把這些與大家共享。讓我們伸出右手，我們可以看到手掌中的展示我們的愛(ài)，事業(yè)和生活的三條線。我在生活方面這條線很短，那你們的呢？我想知道我們是否可以用這種辦法去看我們的未來(lái)。好的，讓我們一起握拳。我們的未來(lái)在哪兒？我們的愛(ài)、事業(yè)和生活在哪兒？告訴我！是的，它們就在我們的手中。它們被我們自己掌握著。

　　我們所有人都希望未來(lái)能比過(guò)去更美好，但是未來(lái)能自己變得更好。不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣，微笑吧，為你的曾經(jīng)擁有。從過(guò)去來(lái)看，生活是艱苦的，但我們是更堅(jiān)強(qiáng)。我們知道我們不能選擇感覺(jué)，但是我們能選擇和它相關(guān)的東西。失敗并不意味著你不擁有成功，它只意味著你應(yīng)該用另1種方式去做這件事。失敗并不意味著你應(yīng)該放棄，只意味著你應(yīng)該更加努力。

　　正如我在前面所說(shuō)的“我們正在讀一本無(wú)窮的書(shū)中的第一章的第一節(jié)�！边^(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，我們無(wú)力改變，但是未來(lái)卻在我們前方。相信“我們給了世界什么，世界也將給我們”。并且從今天起，讓我們一起做我們自己的主人，一起大聲說(shuō)出“世界是我們的，未來(lái)是我們的�！�

青春與活力演講稿10

　　你有著悠久的歷史，你曾歷經(jīng)滄桑和磨難，你曾輝煌于世，而今你怒放騰飛。當(dāng)XX年2月11日的笑顏綻放，當(dāng)無(wú)數(shù)歡呼、驚嘆一次次響起，當(dāng)深遂的夜空烙下了南京的足跡，我自豪，奮發(fā)之光在熠熠閃爍。面對(duì)著你申辦青奧成功的消息，仰頭長(zhǎng)笑出心底的興奮與激動(dòng)，把濾過(guò)的期待和堅(jiān)信，獎(jiǎng)勵(lì)給了自己。世界選擇了南京，南京將幫助世界實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。20xx年的青奧是一首激昂的舞曲，必定會(huì)爆出絢目的光影，望著如火的驕陽(yáng)，不禁用凸透鏡給青春活力的心聚集起高溫，點(diǎn)燃熱情的火焰。

　　陽(yáng)光*耀眼“嘿，殷越好幾天沒(méi)來(lái)了，他怎么了？”“咦，你還不知道么？他飛去**訓(xùn)練了，為20xx年的青奧！”我聞聲立即丟下了筆，心里一陣澎湃，天哪，我的同學(xué)將要參加青奧！一股不可言喻的驕傲涌滿胸膛。殷越，加油，要為我們*，我們南京爭(zhēng)光��！

　　“嗨，我回來(lái)了！”“怎么樣？感覺(jué)還好嗎？”“狀態(tài)不錯(cuò)，雖然訓(xùn)練苦了點(diǎn)，但我能堅(jiān)持下去，一定！為了南京，更為了青奧！”殷越小搗蛋難得這么嚴(yán)肅。此時(shí)，窗外的陽(yáng)光照耀在他的臉上，就像是一層堅(jiān)硬的光環(huán)籠罩著他，也籠罩了全班，全校，全南京�；盍η鄪W，青春南京，我不斷地重復(fù)這句話，渴望著那一天的到來(lái)，讓飽經(jīng)風(fēng)霜的南京煥發(fā)新的活力，遠(yuǎn)方的朋友們，南京這座幽幽古城正帶著滿身綠色等待你們的光臨正掛在繁空，閃爍著迷離的微光歡迎你們的到來(lái)，天上的每一顆星星都是一滴晶瑩的眼淚和燦爛的笑容，寄托無(wú)限激動(dòng)和驚喜。友人們，你們聽(tīng)到了南京的呼喚了嗎？我們南京無(wú)時(shí)不在期盼你們的贊賞和贊嘆。

　　每日都在艱熬的，不僅僅是學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，還有對(duì)青奧熱切的盼望，每刻都在幻想無(wú)數(shù)健兒用自已矯健的身姿在幸福的氳氧中跳躍著，奏出一首激情澎湃的協(xié)奏曲，震撼著五湖四海的友人。笑語(yǔ)*翩躚

　　青奧的步伐能給我們笑聲，笑聲蕩漾著歡愉，心情像映在花瓣上愉悅的晨光，明媚翩然，充滿著細(xì)碎的喜悅。南京，我們生活的土地。那是一塊怎樣的土地呀！經(jīng)歷過(guò)連天烽火，也有過(guò)盛世繁華。笑語(yǔ)銀鈴般永久不息，青春活力的我們翩翩起舞，向著永恒不落的紅目冉冉升起，笑吧，笑吧，笑吧，青奧將舉行，南京將沸騰，一起歡呼吧！

　　青春*活力南京，青奧，多么美好！日里念過(guò)多少次，夜里夢(mèng)過(guò)多少回，當(dāng)它們實(shí)實(shí)在在橫在面前時(shí)，那期盼之情愈加濃烈。去廣闊的原野上放聲歡笑，展現(xiàn)我們多姿多彩的青春，讓心中的喜悅像花競(jìng)放，用激情洋溢活力的笑聲，把天上的朵朵雪花簌簌震落。

　　我，深情地抬頭望著藍(lán)天白云，盡情地游耍在大街小巷，忘我地暢游留下足跡。我說(shuō)，故土是我的根，青春活力的紐帶，永遠(yuǎn)系著我的心！

青春與活力演講稿11

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天我為大家演講的題目是：擁有青春，張揚(yáng)激情。

　　青春，熱血奔騰，意氣風(fēng)發(fā)，跳動(dòng)著有力的脈搏，奏響生命的樂(lè)意，青春是草本葳蕤，春色滿園的季節(jié)。這里有謝道韞“未若柳絮因風(fēng)起”的奇思，有李清照“綠肥紅瘦”的才情，有岳飛精忠報(bào)國(guó)的赤膽,有王勃妙筆生花的俊朗.青春是希望,青春在閃光。

　　當(dāng)青春不經(jīng)意的來(lái)臨時(shí),請(qǐng)讓生命的號(hào)角秦響,請(qǐng)讓心靈的翅膀飛翔，請(qǐng)讓生命的風(fēng)帆鼓滿、起航。這是人生奔騰的契機(jī)，這是生命誘人的氣息，這是你我義無(wú)反顧的*。

　　踏浪人生的青春，不奢望解手可及的成功，不祈求風(fēng)*浪靜的生活。要的是“中流擊水，浪遏飛舟”的壯志，拼的是“笑傲江湖，馳騁沙場(chǎng)”的豪情。

　　百轉(zhuǎn)千回，千回百轉(zhuǎn)，淚水鑄就了****，凝望路漫漫，依然埋頭前行。不知何時(shí)能夠撥開(kāi)云霧見(jiàn)日出，不知何時(shí)能夠云霞明滅或可睹。

　　也許臉上還帶著稚嫩，也許偶爾還動(dòng)搖不定，但我擁有青春，所以我張揚(yáng)激情。初生牛犢不怕虎，自信100映射著壯志與豪情，讓我們揮動(dòng)激昂的旗幟，讓我們蕩起青春的雙槳，來(lái)告訴世人，我們是希望，我們是夢(mèng)想，我們是祖國(guó)未來(lái)的昆侖。

　　仰天嘯荒漠，壯懷激烈，奮長(zhǎng)臂，欲攬明月。我們要采擷喜馬拉雅山的雪蓮，我們要將荒漠鋪上綠毯，我們要點(diǎn)燃九州的燦爛，我們要涌動(dòng)五湖的波瀾。我思故我在，我勇故我搏。

　　父母的眼神是我無(wú)窮的動(dòng)力，老師的關(guān)懷是我執(zhí)著的靈光，請(qǐng)相信，會(huì)有一天，我們會(huì)展開(kāi)知識(shí)與智慧的雙翅飛翔，來(lái)共同創(chuàng)造青春的輝煌。

青春與活力演講稿12

尊敬的各位評(píng)委、各位**：

　　大家好！

　　"青春"一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開(kāi)始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時(shí)，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年逝、青春漸老，"莫等閑，白了少年頭，空悲切"的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞，時(shí)不我待，恰同學(xué)少年時(shí)，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無(wú)私奉獻(xiàn)的"神筆"為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火！

　　醫(yī)生和教師，兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍，如今我要感謝命運(yùn)的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚(yú)與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前，面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道"師者，傳道授業(yè)解惑也"的深刻含義，韓愈將"傳道"放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書(shū)，并不是照本宣科的將書(shū)面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時(shí)刻把"健康所系，性命相托"的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡(jiǎn)單的八個(gè)字，把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的"三有"人才。

　　青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫(xiě)了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以"金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎"的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金；*19歲時(shí)便寫(xiě)了氣壯山河的"大江歌罷掉頭東"，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)**事業(yè)的`決心；雷*19歲參軍，甘為**的螺絲釘，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的"亂世英雄"，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話，那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院**系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事**理論教學(xué)和研究工作，二十多年來(lái)，他始終把學(xué)習(xí)研究*的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名*員**信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

　　"千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天"，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開(kāi)闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見(jiàn)賢思齊，我將以高度的責(zé)任感和使命感，教書(shū)育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的**和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

　　奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種*凡的精神；既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō)："教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己；教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直；教師的歡樂(lè)是奉獻(xiàn)，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。"長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情；白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋；而我的青春與熱情，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)我不是詩(shī)人，不能用華麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲(chǔ)存在腦海里的知識(shí)來(lái)培育祖國(guó)的未來(lái)，我能用最誠(chéng)摯的感情和無(wú)限的熱忱來(lái)構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春！

　　親愛(ài)的朋友們，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧！

青春與活力演講稿13

各位老師、同學(xué)：

　　大家好！

　　大自然總能帶給我們?cè)S多的啟示：成熟的稻穗低著頭笑，那是在啟示我們要謙虛；一群**抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力；長(zhǎng)江奔流奔騰不息，那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗。還有，風(fēng)從水上走過(guò)，留下粼粼波紋；駱駝從沙漠上走過(guò)，留下深深的腳��；哨鴿從天空飛過(guò)，留下串串歡韻；歲月從樹(shù)林穿過(guò)，留下圈圈年輪。那么我們從人生的舞臺(tái)走過(guò)，將給社會(huì)留下些什么？

　　周杰倫在《蝸�！分谐�過(guò)：“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光”。蝸牛，背著它那重重的殼，朝著它的目標(biāo)努力的往前爬，盡管會(huì)走兩步后退一步，盡管走半天還是會(huì)退回原地，它都毫無(wú)怨言地前行。因?yàn)樗鼒?jiān)信，只要它堅(jiān)持，不畏懼困難，終有一天，抬頭就會(huì)陽(yáng)光肆意。所以，我要像蝸牛一樣，我的路，也要陽(yáng)光肆意。

　　跟蝸牛一樣，我們的人生也會(huì)有風(fēng)浪，有起伏，也會(huì)有挫折，所以，在我的路上，我要學(xué)習(xí)蝸牛走兩步進(jìn)一步堅(jiān)持往前的精神，不拋棄不放棄。曾經(jīng)有一個(gè)師傅教兩個(gè)徒弟釀酒，選端午節(jié)正午顆粒飽滿的米，與冰雪初融的高山流水的水珠調(diào)和，注入千年紫砂鑄成的陶翁，密封九九八十一天，直到雞鳴三遍后方可啟封。兩個(gè)徒弟找齊了所要的材料，然后進(jìn)行了漫長(zhǎng)的等待。其中一個(gè)徒弟在第一聲雞叫后就打開(kāi)了，里面全是像醋一樣的水。而另外一個(gè)咬著牙堅(jiān)持到了三遍雞鳴后才開(kāi)封，終于等到了甘甜清澈的酒，芳香醉人！有的時(shí)候，成功者與失敗者之間的區(qū)別也就僅僅在于是否能夠堅(jiān)持到底，這個(gè)“底”，很有可能只是一遍“雞鳴”而已。總之人生在世，貴在堅(jiān)持。我的路，亦將是堅(jiān)持之路。

　　人在旅途，曲折坎坷層出不窮，有了堅(jiān)持的恒心，肯定少不了良好的心態(tài)，有了它，你才能在風(fēng)口浪尖上不驚慌，在波濤洶涌中不消沉。有一個(gè)年輕人，很想在一切方面都比他身邊的人強(qiáng)，他尤其想成為一名大學(xué)問(wèn)家。可是，***過(guò)去了，他的其他方便都不錯(cuò)，學(xué)業(yè)卻沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。他很苦惱，就去向一個(gè)大師求教。大師說(shuō)：“我們登山吧，到山頂你就知道該如何做了。”山上有許多晶瑩的小石頭，煞是米人。每見(jiàn)到他喜歡的石頭，大師就讓他裝進(jìn)袋子里背著，很快，他就吃不消了�！按髱�，再背，別說(shuō)到山頂了，恐怕連動(dòng)也不能動(dòng)了�！彼�疑惑地望著大師說(shuō)�！笆茄剑�那該怎么辦呢？”大師微微一笑反問(wèn)道�！霸摲畔��！薄澳菫楹尾环畔�？背著石頭咋能登山呢？”年輕人一愣，忽覺(jué)心中一亮，向大師道了謝，走了。之后，他一心做學(xué)問(wèn)，進(jìn)步飛快？？這個(gè)故事告訴我們，生活中，我們總是記住痛苦，記住尷尬，記住折磨，而不懂得一個(gè)人如果背負(fù)太多，生活之路走起來(lái)就不輕松了。也許你會(huì)說(shuō)，這一切我都無(wú)法忘記，可是專家說(shuō)，普萊斯那樣的“超常記憶綜合癥”患在全世界不會(huì)超過(guò)10個(gè)，一個(gè)正常了可以在自己的努力下忘掉不愉快的事情，每個(gè)人都可以做到。你對(duì)記憶的取舍和選擇，決定了你的生活是快樂(lè)還是憂愁。但是能夠像他那樣面對(duì)幾起幾落風(fēng)雨滄桑的精神我們還是可以擁有的；我們中間也不可能再出現(xiàn)一個(gè)像丁俊輝一樣的神童了，但是我們依舊可以學(xué)習(xí)他那種面對(duì)侮辱，面對(duì)辱罵和干擾依舊沉著冷靜的心態(tài)。沒(méi)錯(cuò)，就算我置身于暴風(fēng)雨的中心地帶，我也仍能閑庭信步地走我的路，這是我所追求的。

　　《蝸居》里面海藻給宋思明講過(guò)一個(gè)故事：蝸牛問(wèn)它媽媽：“媽媽，小鳥(niǎo)有天空的保護(hù)，可以在空中**飛翔；魚(yú)兒有海水的保護(hù)，可以在水中快樂(lè)嬉戲；那么我們呢？”蝸牛媽媽說(shuō)：“孩子，我們有殼呀，我們可以自己保護(hù)自己，我

　　們做什么都要靠自己�！比跣〉奈伵６伎梢赃@么堅(jiān)強(qiáng)，他們堅(jiān)持，不放棄一絲希望，知道靠誰(shuí)最后都還不如靠自己，所以它們給自己長(zhǎng)了個(gè)重重的殼，一個(gè)可以保護(hù)自己的殼。

　　路是人走出來(lái)了，其中的心酸只有走路的人才知道。我不埋怨上天的不公，我給自己長(zhǎng)一個(gè)蝸牛式的殼，也在殼上長(zhǎng)一些堅(jiān)強(qiáng)，長(zhǎng)一些堅(jiān)持，再拿處變不驚的心態(tài)來(lái)裝飾一下。這樣，即便在困難面前，我也能在孤獨(dú)中獨(dú)自承受淚水在，黑夜里低聲吟唱傷口，在寒風(fēng)中抬起被踐踏的自尊，依舊往前走我的路，心中只有一個(gè)信念，終有一天，我會(huì)看到我的路上陽(yáng)光肆意！

青春與活力演講稿14

尊敬的各位**，各位評(píng)委：

　　大家好！

　　有這樣一個(gè)問(wèn)題常在我的腦海里縈回：是什么力量使董存瑞在青春年華之際卻要**自己舍身炸碉堡？是什么力量使焦裕祿在身患重病時(shí)仍要嘔心瀝血堅(jiān)持工作？是什么給了他們?nèi)绱舜蟮挠職�、如此大的毅力？我在尋覓、在思索，終于找到了答案。那就是責(zé)任的力量，那么責(zé)任是什么？責(zé)任的力量有多大？我們的責(zé)任又是什么呢？我想這應(yīng)該是我們當(dāng)代青年討論最多的話題之一。而今天我要給大家演講的題目就是“讓責(zé)任點(diǎn)亮青春”。

　　古往今來(lái)，多少仁人志士為了“責(zé)任”二字，用青春、用熱血、用生命去奮斗、去履行、去捍衛(wèi)。在人類歷史的長(zhǎng)河中流下了千古不朽的篇章。文天祥誓死不屈，零丁洋上“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的悲壯令多少人為之景仰；范仲淹居安思�！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高遠(yuǎn)讓無(wú)數(shù)后來(lái)人為之贊賞；雷*“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的志向是我們至今學(xué)習(xí)的榜樣……。每當(dāng)想起他們，我的心中無(wú)時(shí)不感受到責(zé)任力量的偉大。

　　有道是“天下興亡，匹夫有責(zé)”，現(xiàn)實(shí)生活中我們不也崇尚這樣的責(zé)任嗎？我們生活在這個(gè)大千世界里，不同的工作，不同的崗位，賦予了我們不同的責(zé)任。我是糧食戰(zhàn)線上的普通一員，保管好國(guó)儲(chǔ)庫(kù)的每一粒糧食就是我的責(zé)任。這樣的責(zé)任，雖然沒(méi)有邊防戰(zhàn)士保家衛(wèi)國(guó)那樣壯美，也沒(méi)有辛勤園丁桃李滿天下的欣慰，但在這*凡的崗位上，我一樣會(huì)把辛勤的勞動(dòng)奉獻(xiàn)，一樣要把自己的責(zé)任履行！

　　記得我剛步入工作崗位，成了一名××。那時(shí)我只知道××就是……。心里覺(jué)得那有何難？可是當(dāng)我面對(duì)那滿垛、滿倉(cāng)的糧食，看到同志們灰頭土臉，揮汗如雨時(shí)，我才真正感到要想成為一名合格的××多么的不容易。還記得第一次進(jìn)倉(cāng)打掃衛(wèi)生，當(dāng)時(shí)那棟倉(cāng)的糧食剛裝滿，我們都換好了衣服，把自己全面武裝起來(lái)，我低著頭，小心翼翼地爬到最高的那一層，心里抱怨著，這么多灰塵，又這么高，該怎么干？只聽(tīng)見(jiàn)有位老同志說(shuō)：我們一排一排的掃，這樣不亂。

　　大伙個(gè)個(gè)都干的熱火朝天，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，把我累得眼冒金星，手發(fā)抖，但是就在這樣的情況下，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)苦說(shuō)累，直到掃完最后一層，才聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“大家到外面透透氣吧！”我拍了拍身上的土，把口罩帽子摘下來(lái)，坐在花池邊，當(dāng)時(shí)心里不知道哪來(lái)的那么多的委屈，擦擦臉上的土，我哭了……。我真正體會(huì)到了要想成為一名合格的保管員要付出多大的艱辛和汗水，不但要有吃苦耐勞，不怕臟，不怕累的精神，還要有扎實(shí)工作，一心為公的作風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德。

　　在短短的幾年內(nèi)，我和老同志們一同走過(guò)了春天，走過(guò)了四季，走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的每一天。在**的關(guān)懷和同志們的幫助下，我學(xué)會(huì)了不少的業(yè)務(wù)知識(shí)，最重要的就是我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)保管員的責(zé)任！

　　我知道，要使每一粒糧食從入庫(kù)時(shí)的優(yōu)質(zhì)到安全順利地被調(diào)走，這一過(guò)程要每一位××付出多大的艱辛和汗水，查糧情，搞衛(wèi)生，看似簡(jiǎn)單的工作卻肩負(fù)著重重的責(zé)任。“寧流千滴汗，不壞一粒糧”這不僅僅是我們對(duì)勞動(dòng)人民的尊重，更是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的保護(hù)，也是我們每一位保管員應(yīng)該具有的一種責(zé)任心。對(duì)于這重于泰山的責(zé)任，在工作中，我將以“維護(hù)國(guó)家糧食安全”為我的工作宗旨，將“確保糧食質(zhì)量完好”為我的工作目標(biāo)，將“嚴(yán)格**，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格責(zé)任”定為自己的工作要求，進(jìn)一步完善自己。

　　朋友們，我們作為糧食戰(zhàn)線上的年青一代，從老一輩的糧食工作者的手中接過(guò)了建設(shè)中儲(chǔ)糧管理事業(yè)的重?fù)?dān)。我們要有一種如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足，攀登不止的追求，我相信，只要大家共同努力，我們的儲(chǔ)備糧管理事業(yè)，就會(huì)有更加燦爛的明天。我們*凡的生命也只有在履行責(zé)任的奉獻(xiàn)中才能得到升華與完善。

　　朋友們，讓我們攜起手來(lái)，用自己的雙手去描繪中儲(chǔ)糧事業(yè)更加美好的明天，用我們的青春與熱血去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，讓責(zé)任點(diǎn)亮我們的青春！

青春與活力演講稿15

尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是《讓青春充滿活力》。

　　青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心，以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)，將青春變**生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。

　　我們擁有自己的思想，我們擁有自己的活力，我們，就是新一代的快樂(lè)制造者！

　　屬于90后的我們緊跟著時(shí)代的潮流，散發(fā)著青春的氣息，可，沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)卻抹殺了我們的快樂(lè)。當(dāng)然，不是說(shuō)學(xué)習(xí)是不好的，但總得讓我們有呼吸的空間，不要總是埋頭于那重重的書(shū)本之間�，F(xiàn)在的世界，日新月異，即使你有再好的接受能力，也不會(huì)完全地適應(yīng)，所以，我們需要**，**地去面對(duì)這繁花似錦的世界。不知道大家是否有一種感覺(jué)，當(dāng)面對(duì)著一大堆作業(yè)時(shí)，自己寧愿去靜靜地讀一本自己愛(ài)不釋手的書(shū)，不想被這沉重的負(fù)擔(dān)累垮。回過(guò)頭想想：學(xué)習(xí)是好的，但并不是萬(wàn)能的�？删褪怯刑�多的家長(zhǎng)認(rèn)為：孩子不學(xué)習(xí)能做什么？只有學(xué)習(xí)才能有出息，將來(lái)才能在社會(huì)上站得住腳。難道我們的童年，我們的青春就必須在繁重的作業(yè)和乏味的分?jǐn)?shù)中度過(guò)嗎？我相信，厭惡學(xué)習(xí)的人有很多很多，但厭惡并不表示那個(gè)人就是個(gè)壞孩子，因?yàn)檎l(shuí)都想擁有**，擁有快樂(lè)。想當(dāng)個(gè)好孩子真的不容易��！在家，要聽(tīng)父母的話，凡事都沒(méi)有自己的*。在校，見(jiàn)了老師就像老鼠見(jiàn)了貓，四處亂串，還怎么把老師當(dāng)成朋友。人之初，性本善，只是有太多的原因使我們不得不走上歧路。我們渴望進(jìn)步，我們渴望成就，我們更渴望**！或許有些人看了會(huì)感到是我理解錯(cuò)學(xué)習(xí)的含義的，可不知為什么，心中就是有那么一種怨言想要噴發(fā)，不知道不覺(jué)地就在這寫(xiě)下了，我并不是希望大家去厭惡學(xué)習(xí)，只是別讓自己在勞累中遺失了自己，忘了自己還有微笑。享受自己，迸發(fā)青春的活力。

體現(xiàn)青春活力的成語(yǔ)3篇（擴(kuò)展9）

——青春與活力演講稿

青春與活力演講稿

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編整理的青春與活力演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。

青春與活力演講稿1

尊敬的各位**、老師：

　　大家好!

　　青春的夢(mèng)是做不完的，青春的歌是唱不完的，青春的氣息像一股清泉滋潤(rùn)著我們的心，但青春最終會(huì)在它的**之際，停止它曾經(jīng)寫(xiě)下的旋律，慢慢的合上她那雙炯然有神的大眼睛，向我們招招手作為最后的告別，就這樣，她會(huì)帶著所有的夢(mèng)想和回憶離我們而去。 瞬間，我們會(huì)感到她走的是那么的匆忙，都沒(méi)有時(shí)間好好瞧一瞧。

　　我們開(kāi)始抱怨時(shí)間的無(wú)情，抱怨她像一個(gè)**給我們的青春畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，也許這個(gè)句號(hào)是圓滿的或許還留下過(guò)一絲空白，但不管如何，青春已經(jīng)成為過(guò)去，給我們生活留下沉重的陰影。 時(shí)間在迅速的流逝，如同“光陰似箭，日月如梭”，我們的抱怨卻隨著青春的流逝而日益加深，歲月在輕輕的發(fā)出嘆息聲，仿佛是我們的無(wú)知，也為我們揮霍青春而悲嘆。但我們對(duì)這一切卻一無(wú)所知，因?yàn)槲覀兊那啻阂呀?jīng)像一股微風(fēng)吹散了，因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有回顧過(guò)我們自己的青春歷程，看看是否遺留了什么?是否把握過(guò)青春的時(shí)機(jī)?是否認(rèn)真的，有意義的度過(guò)我們?nèi)松�道路中最珍貴且又容易流逝的時(shí)節(jié)——青春。

　　青春很奇妙，同時(shí)也很脆弱，她容易受到傷害，但心中的希望和夢(mèng)想之燈會(huì)照亮她清澈透明的心靈支撐她繼續(xù)走下去。 我們是否想過(guò)我們現(xiàn)在如何度過(guò)著我們的青春?我們應(yīng)該怎樣度過(guò)我們的青春?我相信每一個(gè)人對(duì)于自己的青春有各自的憧憬，也在各自的心里有答案。但有的同學(xué)用幻想度過(guò)著青春，他只是在一種想像中虛構(gòu)著自己的青春，把自己的精力和時(shí)間放在與現(xiàn)實(shí)相差萬(wàn)里的幻想世界中，總是用一種不現(xiàn)實(shí)的思維去裝飾著自己的的青春，把自己緊緊的鎖在虛渺的想像空間里，可以說(shuō)是在白日做夢(mèng)吧!這種白日做夢(mèng)也許能帶來(lái)短暫的快樂(lè)，能讓自己暫時(shí)解脫生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力，可它不是長(zhǎng)久之計(jì)。因?yàn)樗�與現(xiàn)實(shí)有太多太多的差異，它會(huì)讓我們失去青春中最好的時(shí)機(jī)，它浪費(fèi)我們的時(shí)間，讓我們?cè)絹?lái)越落后。

　　偶爾，我也把自己鎖在虛渺的幻想世界中，去描繪自己豐富多彩的青春歷程，那時(shí)覺(jué)得自己很輕松，沒(méi)有任何壓力，無(wú)拘無(wú)束的�？珊髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)，我的想法我的行為是錯(cuò)誤的，因?yàn)槲以诨孟脒^(guò)后發(fā)現(xiàn)一切是假的，什么也沒(méi)得到，而很遺憾的是時(shí)間從我旁邊悄悄的溜走了，一天就這么過(guò)去了。如果天天都活在這種不現(xiàn)實(shí)的虛渺的幻想里，那我們丟失的僅僅是時(shí)間嗎?不，當(dāng)然不僅僅是時(shí)間，更多的是把我們的青春丟失了，把我們的人生給毀了。 “不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，其實(shí)，青春就是一場(chǎng)風(fēng)雨的交戰(zhàn)，要想看到彩虹，那么必須打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!要想打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，那么就要珍惜青春!

青春與活力演講稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　也曾迷茫，也曾惆悵，在青春的路上迷失了自己，無(wú)助，悵然若失。我徘徊在原地，不住地彷徨于心靈路口，眼前仿佛張著一張網(wǎng)，蒙住了雙眼，說(shuō)我背離了青春，是嗎？我笑，莫名的無(wú)奈的笑，困惑。青春到底是什么？獨(dú)坐窗前，我在青春中思考青春。

　　席慕容說(shuō)，青春的美麗與珍貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。我試著解讀這句話。誠(chéng)然，青春是美麗的，它是人生的黃金時(shí)期，但青春易逝如流水，注定去而不返。青春不應(yīng)該流連于昨日，青春拒絕沉醉往昔，身在青春，就不能駐足原地，而要大膽向前邁步�？捎龆�不可求的青春意味著前面才是方向，奮斗才是終點(diǎn)。

　　“每一天都是一個(gè)新的日子�！笔堑模�青春的每一天都充滿活力，煥發(fā)著生氣。青春是不老的心態(tài)，因?yàn)橛幸活w火熱的心，不會(huì)懼怕失敗。青春并非坦途，路上也有不可避免的挫折，但“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”，在荊棘上漫步，在小道上追尋，正如海明威筆下的老人，于跌到處爬起，不要說(shuō)悔恨，不要言滄桑，重新拾回信心，始終注視前方，每一天都為青春增添一縷靚的色彩。

　　于是我明白，青春不是放誕不羈，不是多愁善感，青春不是花前月下，纏綿悱惻。青春是一壺美酒，需用心去釀造，去品酌；青春是一首流暢的鋼琴曲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，要靜靜聆聽(tīng)；青春是悠揚(yáng)的笛聲，清遠(yuǎn)深邃，應(yīng)用靈魂去感悟；青春是激昂的樂(lè)章，充滿奮發(fā)的力量。青春不是庸庸碌碌，不是渾噩度日，而是激情滿懷，是臺(tái)燈下的筆耕不綴，是球場(chǎng)上揮汗如雨…

　　以青春的名義，我不再唱“前方的路在哪，誰(shuí)伴我闖蕩，”將那段心靈的彷徨永遠(yuǎn)塵封在記憶深處。走出黎明前最黑暗的時(shí)光，我要有勇氣揮手昨天，作別落日余暉，展望明天，憧憬未來(lái)，我躊躇滿志，敞開(kāi)心懷坐擁明日的曙光。

　　以青春的名義，我要如蠶蛹般破繭而出，扔掉包袱，再無(wú)束縛。我不再無(wú)所事事，更不會(huì)碌碌無(wú)為，我要張開(kāi)雙手，去迎接暴風(fēng)驟雨，去搏擊驚濤駭浪。

　　以青春的名義，我理直氣壯地說(shuō)，夢(mèng)想不會(huì)遙不可及，前途不會(huì)渺茫如煙，彼岸美景正召喚著我，我鄭重地宣告，扼住命運(yùn)的咽喉，主宰自己的靈魂，張開(kāi)青春的風(fēng)帆，定能把握未來(lái)，到達(dá)勝利的巔峰。

　　以青春的名義，我放縱情感，燃燒青春的激情。在青春里高歌。贊你，青春；愛(ài)你，青春。我要竭我所能，書(shū)寫(xiě)青春精彩，戰(zhàn)勝自己，創(chuàng)造青春傳奇！

　　以青春的名義宣言，我將走出困惑，掌控自己的人生之舵，無(wú)懼艱險(xiǎn)，蔑視困苦，勇敢邁步，踏出前面寬闊大道，沖向蔚藍(lán)的晴空，用青春的火熱，用青春的激情，用青春的無(wú)盡力量推開(kāi)虛掩著的成功之門(mén)。

青春與活力演講稿3

　　青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn)，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。

　　不要說(shuō)，你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費(fèi)青春？你又有什么理由放棄夢(mèng)想？

　　走在石子路上，望著眼前的一片茫然，自己是在哪？回頭看看，走了好遠(yuǎn)的路，卻不知道自己是要走向何處，只是不顧一切的往前走，沒(méi)有方向，也沒(méi)有目標(biāo)。

　　輪回的大地，圍著太陽(yáng)一圈圈的環(huán)繞，陽(yáng)光灑在地面上，好暖。猛地抬起頭，人生似乎缺乏了點(diǎn)什么，沉浸在這無(wú)趣之中，一副冷冰冰的容顏，就像豬一樣，除了吃就是誰(shuí)，等待的便是**。我不想與它一樣，我的青春，我的生命去增加更多動(dòng)力。

　　的確，我們的青春應(yīng)該讓自己把握，做自己想做的事情，拒絕父母的溺愛(ài)，所有的一切都在自己的手心中，要看自己所選擇的路�；剡^(guò)頭，往回走，這不是我想要的。

　　抬起頭，望著藍(lán)天，嘴唇微微往上翹，我笑了，第一次感覺(jué)生命不是那么無(wú)味。

　　青春需要?jiǎng)恿Γ�我們可以自己去�?chuàng)造，也可以無(wú)事不做。當(dāng)然，我會(huì)選前者，人活著的意義，不就是活得更精彩嗎？

　　看見(jiàn)熱心的少年幫助別人，這叫青春，他們?cè)敢庾屪约荷�活在富有�?ài)心的世界里；看見(jiàn)路邊的行人打扮的很時(shí)髦，這也叫青春，他們?cè)敢庾屪约荷�活在新的一個(gè)時(shí)代……

　　跨大自己的步伐，舞出自己的人生，帶著青春的那對(duì)翅膀，**飛翔。

青春與活力演講稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　你們好

　　人最寶貴的是生命，而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎�屬于我們自己的青春呢�?/p>

　　青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過(guò);而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

　　保爾·柯察金以前說(shuō)過(guò)：“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。”

　　四年，我們有幸擁有著這大學(xué)四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

　　“我們錯(cuò)看了世界，卻反過(guò)來(lái)說(shuō)世界欺騙了我們。

　　我相信，年輕沒(méi)有什么不能夠，心有多大，未來(lái)就有多大。人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾!

　　熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!有人說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行�！�

　　只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。青春，就應(yīng)是奮斗的。

　　想問(wèn)大家一句很純樸的話，你們愛(ài)國(guó)嗎?

　　(我們有必要回顧一下歷史，)不明白大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一部電影，(建*偉業(yè))。那些曾為**民族的**，科學(xué)，**而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在**中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目，這種使命是多么震撼人心啊!

　　然而，在當(dāng)代的*，我們不得不正視一些現(xiàn)狀，大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期盼，也過(guò)高地期盼著社會(huì)，只因?yàn)橐恍┣嗄甏髮W(xué)生不能正確地評(píng)估自己，作為不思進(jìn)取的借口。于是，以前也想要有所作為，卻不明白從何做起，跟著感覺(jué)走了。

　　我的一些話并非說(shuō)教，我們都一樣，期望以此和大家相互激勵(lì)，相互促進(jìn)。路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。

　　青春不僅僅僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

　　青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機(jī)勃勃，是*先生眼中的“人生之春、人生之華”。

　　作為青年中的一員，應(yīng)以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生!

　　我的演講完畢，多謝大家!

青春與活力演講稿5

尊敬的各位**、各位同志：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是：烈火青春

　　讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天空，用所有熱

　　情點(diǎn)亮人生，讓追求的夢(mèng)照亮前程。我非常喜歡《烈火青春》中的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出光亮才有價(jià)值。人的一生可能燃燒亦可能腐朽，既然這樣，我們不應(yīng)腐朽，也不能腐朽。

　　青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的豐碩，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。我們的地稅工作就是值得我們用青春奉獻(xiàn)一生的事業(yè)。

　　在寶山地稅，在我們身邊，有許多鮮活的榜樣，他們?cè)?凡的崗位上譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了稅款及時(shí)入庫(kù)，他們加班加點(diǎn)，不辭辛苦。為了報(bào)表的準(zhǔn)確詳實(shí)，他們夜以繼日，無(wú)怨無(wú)悔。為了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全運(yùn)行，他們堅(jiān)守崗位，沒(méi)有絲毫懈�。粸榱朔奖闫髽I(yè)辦稅，他們極思廣益，主動(dòng)排憂解難。為了防止稅款流失，他們?cè)绯鐾須w，不畏酷暑嚴(yán)寒。這就是我們寶山地稅人的真實(shí)寫(xiě)照。我們沒(méi)有“壯志饑餐胡擄肉，笑談渴飲匈奴血”的氣慨，也沒(méi)有“指點(diǎn)江山，揮斥方遒”的雄心，更沒(méi)有“我以我血濺軒轅”的豪邁，我們*凡，*凡的心里只有一個(gè)愿望：想***之所想，急***之所急；我們無(wú)私，無(wú)私的胸襟里只有一個(gè)信念：國(guó)家利益至高無(wú)上，聚財(cái)責(zé)任重如泰山；我們執(zhí)著，執(zhí)著的追求里只有一個(gè)目標(biāo)：讓家鄉(xiāng)更美麗，讓祖國(guó)更強(qiáng)盛！

　　我們選擇了寶山地稅,就是選擇了奉獻(xiàn)。讓我們?cè)谶@里駐足、扎根、守望。雖然我們的青春在一點(diǎn)一點(diǎn)地失去，但是青春又源源不斷地給我們以力量。促使我們繼續(xù)向前。我們不應(yīng)辜負(fù)自己的青春，讓我們用汗水見(jiàn)證成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量?jī)r(jià)值。

　　曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)�！弊鳛榍嗄耆耍�我們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要做的還有很多很多。即使我們前進(jìn)的道路充滿艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行，去**青春能量，去點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。*凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，寶山地稅需要我們的付出。我們的青春是有限的，可無(wú)私奉獻(xiàn)終將會(huì)使我們的青春變得無(wú)限。親愛(ài)的朋友們，工作著是美麗的，讓我們拿出真情、揮灑熱情、迸發(fā)激情，全身心地投入到我們所追求的地稅事業(yè)中吧，讓青春烈火在奉獻(xiàn)中熊熊燃燒！

　　謝謝大家！

青春與活力演講稿6

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　和大多數(shù)同學(xué)一樣，我們承載著很多夢(mèng)想和父母的希望，我們通過(guò)各種渠道進(jìn)入了父母引以為豪的學(xué)校。大家都想在這里學(xué)習(xí)三年，打好基礎(chǔ)。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)改變?nèi)松�。學(xué)習(xí)是人生重要的事情，但生活比學(xué)習(xí)更重要。如果一個(gè)人沒(méi)有生活，怎么談學(xué)習(xí)改變生活？

　　塞繆爾厄爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春不是一段時(shí)間，而是一種心境；青春不是桃面、紅唇、柔膝，而是深沉的意志、瑰麗的想象、激昂的情懷；青春是生命的深泉。

　　青春彌漫長(zhǎng)虹，勇氣壓倒膽怯，進(jìn)取壓倒安全。這樣的元?dú)馐嵌�十年后生的，六十多歲的男人更常見(jiàn)。老年，不是老年；理想被丟棄，會(huì)陷入暮靄。歲月悠悠，衰微只及肌膚；放棄熱情，靈魂會(huì)迷失。擔(dān)心、恐懼、失去自信會(huì)扭曲心靈，讓精神化為灰燼。

　　很多時(shí)候，誰(shuí)也玩不到人生這個(gè)嚴(yán)肅的話題，值得思考和珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命就像一朵花�；ㄩ_(kāi)的時(shí)候，總會(huì)落�；ㄩ_(kāi)不是為了凋零，而是為了結(jié)果，結(jié)果不是為了結(jié)局，而是為了再生。

　　人的一生有多長(zhǎng)？沒(méi)人能預(yù)測(cè)。醫(yī)生只能衡量健康程度，很難預(yù)測(cè)壽命長(zhǎng)短。生老病死。生老病死是自然規(guī)律。無(wú)論是達(dá)官貴人，普通百姓，七足男，還是嬌滴滴的女人，自古以來(lái)就沒(méi)有人能逃脫這個(gè)固定的規(guī)則。

　　但是我們很清楚，人只活一次。當(dāng)你用清晰的聲音哭泣，離開(kāi)母親，一條生命落入人間，標(biāo)志著你為這個(gè)世界增添了寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了極大的歡樂(lè)。從這一刻開(kāi)始，有多少人在關(guān)注你，期待你快點(diǎn)長(zhǎng)大，成為一個(gè)有用的人。你不僅屬于家庭和父母，也屬于社會(huì)和國(guó)家。所以也可以說(shuō)，生命是寶貴的，生命的代價(jià)更高。只有生命的存在，才能實(shí)現(xiàn)生命的更高價(jià)值。所以，珍愛(ài)生命，安全第一，是我們社會(huì)永恒的話題。

　　塞繆爾厄爾曼也說(shuō)過(guò)：不管你多大，也不管你多大。有生命的喜悅，有心中的奇跡，有童心，有恒久的繁華。每個(gè)人心里都有一根天線。只要你接收到來(lái)自天地的美好、希望、喜悅、勇氣和力量的信號(hào)，你就會(huì)永遠(yuǎn)年輕和繁榮。

　　一旦天線降下，精神就會(huì)被冰雪覆蓋，犬儒**和自暴自棄就會(huì)復(fù)活。就算是二十歲，也已經(jīng)老了；但是，只要豎起天線，捕捉到樂(lè)觀信號(hào)，你在80歲離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，就有望感到年輕。

　　“人的生命是最寶貴的。只有生活才能創(chuàng)造財(cái)富，才能讓世界變得更美好。只有學(xué)生的笑聲和活潑的身影才能讓我們的校園充滿陽(yáng)光和活力。但是，人的生命是很脆弱的。如果不重視安全意識(shí)，忽視安全隱患，對(duì)安全問(wèn)題采取不充分的措施，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，后果不堪設(shè)想。

　　為了我們的夢(mèng)想，為了父母的希望，為了這個(gè)社會(huì)的**。我們都要在三年的學(xué)校生活中把握好自己，讓自己的青春無(wú)悔。

青春與活力演講稿7

尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是《讓青春充滿活力》。

　　步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力，青春的歲月。

　　上午第二節(jié)課課間，聽(tīng)說(shuō)不跑操了，同學(xué)們都很興奮。但為什么不跑操了呢？這個(gè)回答更讓同學(xué)們興奮，因?yàn)椋合卵┝耍∮械娜寺?tīng)見(jiàn)了急忙把頭和手伸出了窗外，感受冬的氣息。有的人聽(tīng)見(jiàn)了，急忙把這個(gè)消息告訴另一個(gè)人，與他分享快樂(lè)。雖然只是看不見(jiàn)的小雪，但這也是冬天的特征。上課了，有的同學(xué)的心還在窗外，不時(shí)地向外面望望。這時(shí)老師說(shuō)，只要有一節(jié)語(yǔ)文課下大雪，她一定帶我們?nèi)ネ饷娲蜓┱獭＿@樣我們更興奮了，一直盼望著雪精靈的到來(lái)。

　　中午，上完了一上午的課，我們排隊(duì)來(lái)到了食堂。今天，大家好像很有食欲，每個(gè)人都吃得飽飽的。午休時(shí)，幾個(gè)同學(xué)在急忙的準(zhǔn)備英語(yǔ)話劇，其中一個(gè)同學(xué)好像故意想逗同學(xué)們笑，把一個(gè)道具假發(fā)，戴在了頭上，引來(lái)同學(xué)們的哄堂大笑。

　　下午，第二節(jié)課上體育，我們排隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)。天灰蒙蒙的，一直沒(méi)見(jiàn)太陽(yáng)的出現(xiàn)，顯得一切都是那么的凄涼。我們跑了四圈后，老師讓我們**活動(dòng)，于是女生有些同學(xué)玩起了游戲，在游戲中，發(fā)生了個(gè)意外。在奔跑的途中，我不小心絆倒了，我的身體重重的摔到了草地上，我剛想流出眼淚，這時(shí)跑來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，親切地問(wèn)道，琳琳，你沒(méi)事吧！聽(tīng)到這種聲音，我急忙把眼淚收起，換**笑容，沒(méi)事，沒(méi)事。拍了拍身上的土，站了起來(lái)，繼續(xù)與同學(xué)娛樂(lè)。

　　菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。

青春與活力演講稿8

尊敬的各位**，老師們：

　　大家好！今天，我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒》。作為教師隊(duì)伍里的一員，站在這里，我感到難以抑制的激動(dòng)和興奮。14年的教師生涯，讓我深刻地體會(huì)到教師的真正意義。

　　它沒(méi)有舞臺(tái)上的鮮花與掌聲，只有講臺(tái)上的兢兢業(yè)業(yè)。它沒(méi)有聚光燈下的華麗身影，只有粉筆屑中的毅然堅(jiān)守。它沒(méi)有**場(chǎng)中的輝煌燦爛，只有清風(fēng)明月中的樸實(shí)無(wú)華。在我心中，教師極像是最虔誠(chéng)，最坦蕩的朝圣者。他們風(fēng)餐露宿，長(zhǎng)途跋涉，走一步跪拜一次，真正的五體投地。他們用靈魂和毅力做支撐，向著心中的圣地前行。我們的教師同行，也用全身心的投入，用青春年華播撒知識(shí)與希望。

　　記憶中的朝圣之路始于懵懂的童年，頑皮的我溜進(jìn)校園，偷看爸爸上課。偶然見(jiàn)到的情景卻像一副色彩明亮的油畫(huà)恒久的定格在我的腦海。爸爸立在講臺(tái)上娓娓而談，他的表情親切生動(dòng)，額上有著圣潔的光輝。學(xué)生們仰面傾聽(tīng)，若有所思，若有所悟。那種**美妙的氛圍，那種授予的愉悅，猛烈撞擊著我稚嫩的心靈。

　　或許就在那一瞬間，有一種情愫在我心里萌動(dòng)。但是出于對(duì)知識(shí)的敬畏，對(duì)未知的迷惑，教師這一職業(yè)在我幼小的心中始終是神圣而遙不可及的。

　　歲月流轉(zhuǎn)，從小學(xué)到大學(xué)，從學(xué)生到老師。真實(shí)的生活讓我認(rèn)識(shí)到教師的*凡與偉大。他們也為家庭瑣事而煩惱，他們也為工作而奔波。但是歲月的磨蝕，并未減少工作的熱情，而是磨掉了年少的尖銳，變得成穩(wěn)。前輩們淡泊**，安貧樂(lè)道的精神照耀著我。讓我知道堅(jiān)持的勇氣，付出的無(wú)私，授予的快樂(lè)。是什么讓他們堅(jiān)守崗位數(shù)十年如一日，默默付出不求回報(bào)？是信仰，是愛(ài)心，是高尚的師德支撐起靈魂的高度。

　　一如朝圣者向著圣地前行，步步艱辛，卻步步喜悅，因?yàn)殡x目的地又近了一點(diǎn)。教育者日日苦心孤詣，日日有幸�？善�，因?yàn)閷W(xué)生的每一處細(xì)小的變化都是成功。*淡中的堅(jiān)持創(chuàng)造永恒，寧?kù)o中的守望孕育輝煌。

　　我們的奉獻(xiàn)雖然不見(jiàn)什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用*凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光，作業(yè)本上殷紅的.心血，課堂內(nèi)外淳淳的教誨，一點(diǎn)一滴，潛移默化，久而久之，教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。

　　雖然*凡，教師的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)！雖然清貧，教師的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)！

　　老師們，青春是迷人的，迷人的風(fēng)采卻需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出；青春是有限的，有限的青春正期盼著我們無(wú)私的奉獻(xiàn)。歲月賜予我們年輕的臂膀和滿腔的熱情，伸出我們的雙手，擎起希望的火炬，讓我們的青春在教育這片熱土上燃燒！

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

青春與活力演講稿9

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　有人說(shuō)，青春是那詩(shī)人案邊吟誦的陶醉；有人說(shuō)，青春是那畫(huà)者筆下?lián)]灑的壯美；還有人說(shuō)，青春，是那歌者喉中吟唱的激昂。而我認(rèn)為，青春是包裹著外衣，卻懷揣著斑斕的夢(mèng)想。每個(gè)人堅(jiān)定著自己的腳步，和著或甜或苦的旋律，深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著生活、學(xué)習(xí)的波瀾，有時(shí)迷茫有時(shí)苦痛，但唯有努力的奮斗，才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中。

　　青春不是激情。

　　可，青春充滿激情。當(dāng)清晨的第一道陽(yáng)光照射到身上，青春便被賦予奮斗的新生機(jī)與無(wú)限動(dòng)力，埋頭于題海中，新穎與奇想在解題的旋律中積極跳躍。此刻，夢(mèng)想就在奮斗的路上。不管面對(duì)學(xué)習(xí)還是生活，青春就是擁有著激情與夢(mèng)想，去盡情燃燒吧。

　　青春不是炫耀。

　　但，青春需要張揚(yáng)。年輕確實(shí)是我們每個(gè)人共存的一種資本，一種與生俱來(lái)的資本。但，親愛(ài)的我們要記住，請(qǐng)不要揮霍這短暫的青春，更不要刻意的炫耀。青春的張揚(yáng)與吶喊，是奮斗對(duì)夢(mèng)想的宣戰(zhàn)。其實(shí)，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只差一步，關(guān)鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個(gè)世界永遠(yuǎn)不存在天才，每個(gè)人都是普通人。不要說(shuō)為什么別人成功了你我卻還在原地踏步？首先，做人做事都要有絕對(duì)自信，深信奮斗成就夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不要否定自己的能力。當(dāng)我們懷抱著理想時(shí)，去宣揚(yáng)，去宣戰(zhàn)，你，已經(jīng)踏出了第一步。

　　青春沒(méi)有界限。

　　在青春這場(chǎng)盛宴里，我們都哭過(guò)，我們也都笑過(guò)。我們也都無(wú)奈徘徊過(guò)，我們也激情澎湃過(guò)。從來(lái)沒(méi)有人會(huì)準(zhǔn)確的定義青春的界限，更不會(huì)有人去劃分奮斗的征程。青春的樂(lè)曲，會(huì)在決心與信心的奮斗中，相攜甚遠(yuǎn)。

　　奮斗不是盲戰(zhàn)。

　　有志者，事竟成。每每都會(huì)被這句名言所感染，總會(huì)熱血沸騰。但，人生中真正的智者，是擁有激情，卻能夠不被浮華與激情迷失方向，始終明確自己目標(biāo)的人。在處于奮斗拼搏的時(shí)代，我們保持清醒，時(shí)刻讓我們認(rèn)識(shí)到自己的水準(zhǔn)，定好自己的人生方向。每一個(gè)人都有自己的目標(biāo)，但生活卻不會(huì)讓你的人生那么簡(jiǎn)單，一路上總會(huì)有坎坷。青春就是戰(zhàn)斗，滿腔熱血，方能勝利。

　　奮斗沒(méi)有止境。

　　青春象征著你我還年輕，那么你我該如何安放這段青春。如果在青春里找到屬于自己的執(zhí)著，追求自己的夢(mèng)想，去真正的實(shí)踐，去真正的總結(jié)，我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程會(huì)充滿壓力、痛苦、挫折，你會(huì)哭會(huì)崩潰，但我希望，你能堅(jiān)持到最后，不負(fù)自己。愿你現(xiàn)在流的都是有價(jià)值的汗水和淚水。

　　我愿用屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”而結(jié)尾，因?yàn)�，我也在奮斗的路上。因?yàn)�，青春的奮斗沒(méi)有止境。

青春與活力演講稿10

　　一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松�活得有意義的關(guān)鍵。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達(dá)成功的彼岸。

　　“早歲哪知世事艱”，在當(dāng)今社會(huì)，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最*凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公*的，對(duì)每個(gè)人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，他們都非常的珍惜時(shí)間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。

　　我的講話完畢，謝謝大家!

青春與活力演講稿11

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　風(fēng)輕輕拂過(guò)，卷起地上的桂花，給了他們一個(gè)會(huì)回到樹(shù)冠的一想，然后再把它們重重地扔在地上。

　　與你初識(shí)，就是在這樣的一個(gè)桂花飄香的季節(jié)，正處在中考結(jié)束后的我們抱著對(duì)暑假的滿滿幻想，來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。那是你第一次聽(tīng)到我的名字，盡管我的自己介紹有些含糊，但令我欣慰的是，你依然在下課后主動(dòng)打招呼的時(shí)候，清楚的叫出了他，開(kāi)朗的笑掛在你的臉上，那時(shí)的我，竟有了一種飄渺朦朧的幻覺(jué)。

　　你終究還是一個(gè)開(kāi)朗外向的女孩，在上補(bǔ)習(xí)班的日子里，會(huì)和我開(kāi)著一個(gè)接一個(gè)的玩笑，有時(shí)候我突然尷尬，空氣中的氣氛并不是那么**，你也會(huì)立即轉(zhuǎn)移話題，救我于水火之中!有時(shí)候你從外面回來(lái)見(jiàn)我正埋頭做題，也會(huì)陰著臉，假裝憤怒的扯著我的試卷，在我面前晃了晃，然后板著臉說(shuō)：”做什么做，不許做了，我都還沒(méi)做起呢�！比缓笤谖乙詾槟阏嬲�生氣了的時(shí)候，笑嘻嘻的把試卷還給我。

　　高中的日子是無(wú)趣的，是乏味的，是枯燥的，但我感覺(jué)有你在的時(shí)候總能把時(shí)光過(guò)得五彩繽紛。課堂上，同學(xué)們被復(fù)雜的公式繞昏了頭，我也愁著一張臉，盡全力的理解著老師的唾沫星子，在老師背過(guò)身寫(xiě)黑板的時(shí)候，你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用手肘將我桌上的水瓶給擊倒!并調(diào)侃上一句：”真的笨，這么簡(jiǎn)單都還沒(méi)懂�！北彻�式包圍的心似乎被撬開(kāi)了一個(gè)缺口，陽(yáng)光從外面透了出來(lái)。

　　在緊張的氣氛里，同學(xué)們都在自習(xí)課上飛速的運(yùn)行著大腦，大家都在為即將到來(lái)的半期考試準(zhǔn)備著，我也在給你講這一道你怎么都不懂的物理題，見(jiàn)你許久不懂，我有些急了，而你卻突然開(kāi)口，說(shuō)：”我能不能打他?好難哦!”暴躁的心被一句話澆滅了火，嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng)，你看你，多會(huì)找我的弱點(diǎn)啊。

　　我們終究都還是個(gè)孩子，脾氣有些暴躁的我，會(huì)和父母吵架，會(huì)和同學(xué)頂撞，會(huì)和老師有矛盾。有的時(shí)候，我感覺(jué)自己真的被這個(gè)世界所拋棄了，感覺(jué)他們都不待見(jiàn)我。心中空落落的趴在桌面上，而此時(shí)，你會(huì)，走過(guò)來(lái)敲敲我的桌子，叫我抬起頭的時(shí)候，突然哇的一聲叫出來(lái)，感覺(jué)像是嚇了我一大跳，然后再自顧自的笑了起來(lái)，說(shuō)實(shí)話，你真的不擅長(zhǎng)逗人開(kāi)心，因?yàn)槟愕哪切┨茁�，都太老�?/p>

　　你是個(gè)很棒的聆聽(tīng)者，在我煩悶的時(shí)候，在我難受的時(shí)候，你總會(huì)，靜靜的聽(tīng)我訴說(shuō)。有時(shí)候會(huì)給我一些調(diào)侃，而大部分的時(shí)候會(huì)給我一些建議或者方法。

　　怎么說(shuō)呢?在你這我似乎是敞開(kāi)了心扉，把心中的高興，驚奇，委屈，都和你傾訴。

　　而你也會(huì)在和家長(zhǎng)吵架后，到學(xué)校來(lái)和我抱怨，也會(huì)在考試結(jié)束后，和我爭(zhēng)論那個(gè)題到底是對(duì)是錯(cuò)，或者是在偶像出了專輯之后，向我滔滔不絕的解釋!

　　桂花飄香的時(shí)節(jié)，與你相遇，感謝你盛裝蒞臨我的青春!

青春與活力演講稿12

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家下午好！

　　在這個(gè)熱烈的初夏之日，很高興和大家在此見(jiàn)面，能夠參加這次演講比賽，我感到我無(wú)比的榮幸�，F(xiàn)在讓我?guī)ьI(lǐng)大家駛?cè)肽乔啻旱膲?mèng)海里，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，暢想花兒般的青春年華吧！

　　青春是多么美好的詞語(yǔ)��！在這個(gè)十六七歲的季節(jié)里，我們的青春是粉紅的、瑰麗的夢(mèng)幻；它又是藍(lán)色的、幽遠(yuǎn)而遼闊的，就像純潔無(wú)暇的天空，帶著一絲絲的優(yōu)雅與閑適；同時(shí)它也是灰色的，有暴風(fēng)驟雨的**，有著滿路的泥濘，有曲折。我們?cè)撊绾芜h(yuǎn)航？或許茫然無(wú)助，彷徨失措，但你們要相信它會(huì)給你添一份曾經(jīng)滄海難為水的成熟。

　　有位哲學(xué)家曾說(shuō)：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！鼻啻壕拖駥�(xiě)在水上的字，這一筆還未寫(xiě)完，上一筆已流向遠(yuǎn)方，年華易逝，人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在進(jìn)步，我們是新時(shí)代的青年，必將屹立于時(shí)代的風(fēng)口浪尖，選擇了前方，留給地*線的只能是我們的背影，讓我們用勤奮之水澆灌青春之花，在不斷地堅(jiān)持與努力中將青春的時(shí)光握在自己手中，攜手共筑我們偉大而輝煌的*夢(mèng)。

　　梁?jiǎn)⒊�曾說(shuō)：“少年智剛國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年**則國(guó)**，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲�！蓖瑢W(xué)們，曾經(jīng)*在我們的華廈大地上留下不可磨滅的罪行，只因?yàn)椤奥浜缶鸵�挨打”。�?崛起的今天，在我們青春洋溢的今天，難道還要在教室里渾渾噩噩地度過(guò)嗎？還在徘徊猶豫的同學(xué)，請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步，往前走吧！揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，駛向那成功的彼岸，讓我們用勤奮之水澆灌青春之花。

　　因?yàn)槲覀兡贻p，我們可以享受青春帶給我們的獨(dú)特魅力。有人說(shuō)青春的范本是不定式——有人揮霍度過(guò)，有人渾渾噩噩，有人勤勤懇懇，那你現(xiàn)在又在怎樣做呢！我們今天的生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)**先烈用血淚換來(lái)的。*曾說(shuō)：“為**之崛起而讀書(shū)”，那么現(xiàn)在我確要說(shuō)：“為**之崛起而奮斗”。

　　林肯也曾說(shuō)過(guò)：“畏縮是年輕人的恥辱。我們的責(zé)任是由個(gè)人*凡的生命中去爭(zhēng)取大眾的生存�！本褪且�?yàn)樗�說(shuō)過(guò)、做過(guò)、奮斗過(guò)，所以他才能夠成為**最偉大的總統(tǒng)之一。激情燃燒的歲月，青春蕩漾的年華里，是美麗的校園承載了我們的理想，放飛我們無(wú)限的激情，讓我們做青春的主人吧，讓我們用勤奮之水澆灌青春之花。

　　巖石對(duì)海浪說(shuō)：“前進(jìn)吧！前進(jìn)吧！擊碎前方的障礙，開(kāi)出最美的浪花”；沙漠對(duì)仙人掌說(shuō)：“成長(zhǎng)吧！成長(zhǎng)吧！擺脫**的環(huán)境，裝點(diǎn)這最美的一片綠洲”；而我對(duì)你們說(shuō)：“奮斗吧！奮斗吧！用一己之力，創(chuàng)造屬于自己的美好明天”。

　　同學(xué)們，讓我們每一個(gè)人都開(kāi)一次花，但不保證每次都結(jié)一次果。在你還是花骨朵的時(shí)候，就讓我們?yōu)榱四敲利惖木`放而奮斗吧！

青春與活力演講稿13

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　青，奮發(fā)的顏色，春，成長(zhǎng)的季節(jié)，青春，我們奮斗的季節(jié)。

　　幾十年前的今天，一群奮發(fā)有為的青年舉著旗幟，在歷史的長(zhǎng)河中，留下了他們青春的足跡，拋頭顱，灑熱血，高昂的喊出了反地反封建的**，把振興祖國(guó)的重?fù)?dān)接到了他們青年一代的肩上，讓世界為他們青年而驕傲，而***后的我們，依然有信心，又能力，把建設(shè)祖國(guó)的擔(dān)子穩(wěn)健地接過(guò)來(lái)，青春，是奮發(fā)有為的季節(jié)。

　　同樣的，青春也是我們成長(zhǎng)的季節(jié)，現(xiàn)在處在青春期的我們，身心都在發(fā)生著變化，比如說(shuō)我，光禿禿的下巴不知何時(shí)長(zhǎng)起了胡須，脖子上的喉結(jié)也有略微的凸起，與之相對(duì)的，青春也是一個(gè)我們自以為成熟的季節(jié)，我們?yōu)樽约阂约吧硪驳囊磺卸�感�?dòng)，委自己的成長(zhǎng)而自豪，為自己經(jīng)歷了的世事而感到滄桑，小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)路已不復(fù)存在，換來(lái)的是青春的各種煩惱，但是這些無(wú)不揭示著，我們?cè)谧呦虺墒�，我們�(cè)趶埓笾�！青春，是一個(gè)走向成熟的季節(jié)。

　　俗話說(shuō)：“一年之季在于春。”青春也是我們一生學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的階段，充實(shí)自身的見(jiàn)識(shí)，壯大自身的實(shí)力，為作一個(gè)足夠用擔(dān)負(fù)起振興**的**人而努力。我的班級(jí)，就是一個(gè)充滿青春氣的班集體，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相討論問(wèn)題，切磋學(xué)藝，在討論中升華自己，在切磋中尋找不足，整個(gè)集體奮發(fā)向上，積極有為，洋溢著青春的氣息。青春，是一個(gè)學(xué)習(xí)的季節(jié)。

　　青春同樣是一個(gè)收獲的季節(jié)，霍去病少年得志，以少勝多，封侯拜將，抱得長(zhǎng)公主歸，收獲了名望地位；青年王勃放蕩不羈，靈感如泉誦，創(chuàng)作了不少不朽名篇，收獲了“天才詩(shī)人”的美譽(yù)。而我們?cè)谇啻豪�，收獲的則是成長(zhǎng)的感動(dòng)和先輩的經(jīng)驗(yàn)，以及一年后金榜題名的自豪。青春，是一個(gè)收獲的季節(jié)。

　　有詩(shī)寫(xiě)道：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。”是的，現(xiàn)在的我們正是風(fēng)華正茂的時(shí)候，即使在成長(zhǎng)的路途中，有過(guò)許多遺憾，但我們不會(huì)后悔，因?yàn)�，青春還是一個(gè)無(wú)悔的季節(jié)。

　　“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西。”青春雖好，但如果被懶散抹上陰影就會(huì)黯然失色，所以青春需要我們分秒必爭(zhēng)；韓信，少年家境貧寒卻不忘努力學(xué)習(xí)兵法，珍惜青春的大好時(shí)光，最終生久了，用兵如神的一代兵仙。而我們90后，應(yīng)發(fā)揚(yáng)先輩的美德，發(fā)揚(yáng)**精神，加倍珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　生命的絕唱來(lái)自只爭(zhēng)朝夕，如詩(shī)的年華更需惜時(shí)如金，青春是我們一生中的黃金時(shí)期，不要因安于現(xiàn)狀而止步不前；多彩的人生，需要我們不斷追尋美麗和不停奮斗，青春無(wú)悔，奮斗青春，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人的一生是美好的，人的一生在奮斗中提升價(jià)值！

　　讓我們攜起來(lái)，為青春喝彩，為青春鼓舞！讓我們的青春無(wú)悔，讓我們奮斗青春。青春，是奮斗的季節(jié)。

青春與活力演講稿14

　　你有著悠久的歷史，你曾歷經(jīng)滄桑和磨難，你曾輝煌于世，而今你怒放騰飛。當(dāng)XX年2月11日的笑顏綻放，當(dāng)無(wú)數(shù)歡呼、驚嘆一次次響起，當(dāng)深遂的夜空烙下了南京的足跡，我自豪，奮發(fā)之光在熠熠閃爍。面對(duì)著你申辦青奧成功的消息，仰頭長(zhǎng)笑出心底的興奮與激動(dòng)，把濾過(guò)的期待和堅(jiān)信，獎(jiǎng)勵(lì)給了自己。世界選擇了南京，南京將幫助世界實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。20xx年的青奧是一首激昂的舞曲，必定會(huì)爆出絢目的光影，望著如火的驕陽(yáng)，不禁用凸透鏡給青春活力的心聚集起高溫，點(diǎn)燃熱情的火焰。

　　陽(yáng)光*耀眼“嘿，殷越好幾天沒(méi)來(lái)了，他怎么了？”“咦，你還不知道么？他飛去**訓(xùn)練了，為20xx年的青奧！”我聞聲立即丟下了筆，心里一陣澎湃，天哪，我的同學(xué)將要參加青奧！一股不可言喻的驕傲涌滿胸膛。殷越，加油，要為我們*，我們南京爭(zhēng)光啊！

　　“嗨，我回來(lái)了！”“怎么樣？感覺(jué)還好嗎？”“狀態(tài)不錯(cuò)，雖然訓(xùn)練苦了點(diǎn)，但我能堅(jiān)持下去，一定！為了南京，更為了青奧！”殷越小搗蛋難得這么嚴(yán)肅。此時(shí)，窗外的陽(yáng)光照耀在他的臉上，就像是一層堅(jiān)硬的光環(huán)籠罩著他，也籠罩了全班，全校，全南京。活力青奧，青春南京，我不斷地重復(fù)這句話，渴望著那一天的到來(lái)，讓飽經(jīng)風(fēng)霜的南京煥發(fā)新的活力，遠(yuǎn)方的朋友們，南京這座幽幽古城正帶著滿身綠色等待你們的光臨正掛在繁空，閃爍著迷離的微光歡迎你們的到來(lái)，天上的每一顆星星都是一滴晶瑩的眼淚和燦爛的笑容，寄托無(wú)限激動(dòng)和驚喜。友人們，你們聽(tīng)到了南京的呼喚了嗎？我們南京無(wú)時(shí)不在期盼你們的贊賞和贊嘆。

　　每日都在艱熬的，不僅僅是學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，還有對(duì)青奧熱切的盼望，每刻都在幻想無(wú)數(shù)健兒用自已矯健的身姿在幸福的氳氧中跳躍著，奏出一首激情澎湃的協(xié)奏曲，震撼著五湖四海的友人。笑語(yǔ)*翩躚

　　青奧的步伐能給我們笑聲，笑聲蕩漾著歡愉，心情像映在花瓣上愉悅的晨光，明媚翩然，充滿著細(xì)碎的喜悅。南京，我們生活的土地。那是一塊怎樣的土地呀！經(jīng)歷過(guò)連天烽火，也有過(guò)盛世繁華。笑語(yǔ)銀鈴般永久不息，青春活力的我們翩翩起舞，向著永恒不落的紅目冉冉升起，笑吧，笑吧，笑吧，青奧將舉行，南京將沸騰，一起歡呼吧！

　　青春*活力南京，青奧，多么美好！日里念過(guò)多少次，夜里夢(mèng)過(guò)多少回，當(dāng)它們實(shí)實(shí)在在橫在面前時(shí)，那期盼之情愈加濃烈。去廣闊的原野上放聲歡笑，展現(xiàn)我們多姿多彩的青春，讓心中的喜悅像花競(jìng)放，用激情洋溢活力的笑聲，把天上的朵朵雪花簌簌震落。

　　我，深情地抬頭望著藍(lán)天白云，盡情地游耍在大街小巷，忘我地暢游留下足跡。我說(shuō)，故土是我的根，青春活力的紐帶，永遠(yuǎn)系著我的心！

青春與活力演講稿15

　　做為二十一世紀(jì)當(dāng)代青年人的大家，如同那蓬勃向上的初陽(yáng)冉冉升起一般，存款了十多年的動(dòng)能，就要在這里花樣年華2中暢快爆發(fā)，不斷呈現(xiàn)、揮筆青春所含有的活力氣場(chǎng)。是的，青春，我們來(lái)了，也將用填滿活力的兩腿給你舞出不一樣的精彩的曲章。

　　梭羅曾在《瓦爾登湖》上明確提出黎明曙光的覺(jué)得這一定義，即一覺(jué)醒來(lái)后，像再次得到生命一般的覺(jué)得，青春亦是如此。這一部更是青春的主要表現(xiàn)嗎？一切都是那麼新鮮，那麼青春活力，似化繭成蝶后的ufo，又如冬眠期后的睡熊。活力一直需繞在其中，一切甚為幸福。

　　而大家，踏入青春后，帶著這一股活力融進(jìn)日常生活，給人覺(jué)得幸福，可是也并算不上全方位，在人生路面上，有歡歌笑語(yǔ)，有開(kāi)心，也是有痛楚，有傷心。實(shí)際上，細(xì)心想一想，人生更是由于那樣才越來(lái)越多種多樣。每個(gè)人都是歷經(jīng)所有喜怒哀樂(lè)，每個(gè)人都需愛(ài)惜這種人生財(cái)富。

　　拼搏，趁著青春的活力拼搏；拼搏，迎著青春的熱情拼搏；勤奮，依靠青春的信心勤奮。伴著青春向前，或悲或喜，必須舞出歸屬于自身的一道風(fēng)景。我們可以。

　　青春給與大家的，盡管幸福，但是也是有一絲缺陷，那麼就去其糟粕，去其糟泊，運(yùn)勢(shì)把握在自身手上，要好好珍惜青春，珍惜當(dāng)下，用自身的活力鑄就自身有一定的使用價(jià)值的人生！

體現(xiàn)青春活力的成語(yǔ)3篇（擴(kuò)展10）

——青春的活力作文菁選

青春的活力作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的青春的活力作文，歡迎閱讀與收藏。

青春的活力作文1

　　好友的媽媽，給人一種還很年輕的感覺(jué)。但其實(shí)年齡和媽媽差不多。

　　其實(shí)第一次見(jiàn)到好友的媽媽，那個(gè)時(shí)候是初一，給我的感覺(jué)就是差不多，和媽媽差不多的姿態(tài)和年齡相貌也差不多。但是漸漸地，現(xiàn)在覺(jué)得，他們還是有些差距的。

　　媽**相貌隨著年齡的腳步在前進(jìn)，而好友的媽媽相貌隨著年齡在倒退，給人一種青春的模樣。

　　那天去找好友，然后看到**媽真的有點(diǎn)驚呆，覺(jué)得乍得一看這就是一個(gè)美人。后來(lái)我跟好友說(shuō)，**媽看起來(lái)就是，不知道怎么說(shuō)，反正就是還有青春的模樣。然后好友說(shuō)，她媽媽之前不是這樣的，但這幾年，由于他姐姐們都在走時(shí)尚化的道路，然后就帶動(dòng)了媽媽，而且媽媽也接觸了微信，可以了解一下這個(gè)社會(huì)，所以也就跟了上來(lái)吧。

　　大概他們的.追求不一樣吧，他的媽媽會(huì)用護(hù)膚品，但媽媽會(huì)吃養(yǎng)顏品，她的媽媽是燙發(fā)店的�？�，但媽媽一直主張順其自然。

　　我跟好友說(shuō)我想學(xué)著化妝。好友說(shuō)她也想，后來(lái)我們細(xì)數(shù)了我們現(xiàn)有的化妝品，發(fā)現(xiàn)屈指可數(shù)，然后不由地都笑了。

　　只是希望我們走出青春后，都還一直有著活力。

青春的活力作文2

　　在我們家的書(shū)櫥里，珍藏著一本相冊(cè)。翻看這本相冊(cè)，一張照片讓我的目光久久不愿移開(kāi)。照片上，一個(gè)小姑娘，舉著寫(xiě)有加油字樣的充氣棒，在**奧林匹克公園的水立方前，興奮地呼喊。那個(gè)小姑娘就是我，2008年我去**看奧運(yùn)會(huì)比賽，晚上比賽結(jié)束了，大家在廣場(chǎng)上流連忘返，不愿離開(kāi)。當(dāng)時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想：要是奧運(yùn)會(huì)在我的家鄉(xiāng)南京舉辦，那該多好！

　　轉(zhuǎn)眼間4年過(guò)去了，照片上那個(gè)調(diào)皮的小孩已經(jīng)變成了文靜的小學(xué)生�，F(xiàn)在我的夢(mèng)想快要實(shí)現(xiàn)了。兩年后，奧林匹克五環(huán)旗將再次來(lái)到**，第二屆青奧會(huì)將在南京舉行。

　　2014年，奧林匹克五環(huán)旗將把世界各地的青少年帶到南京，有的參加比賽，有的觀看比賽，那時(shí)我一定能結(jié)識(shí)許多外國(guó)朋友，**的.大衛(wèi)、英國(guó)的南希、***的喀秋莎……這么多的青少年會(huì)在同一片藍(lán)天下，實(shí)現(xiàn)同一個(gè)夢(mèng)想。不同膚色，不同語(yǔ)言，不同國(guó)家的青少年都會(huì)親密相處，分享青春、友誼和快樂(lè)。那樣的情景是多么令人向往呀。

　　作為南京的小主人，我會(huì)給他們介紹南京的美景。我會(huì)帶他們?nèi)プ辖鹕降歉咄�遠(yuǎn)，去玄武湖劃船戲水。我會(huì)和他們一起放風(fēng)箏，放飛我們共同的青春夢(mèng)想。雖然那時(shí)我還沒(méi)有到參賽年齡，但我會(huì)給他們每個(gè)**聲加油。

　　同學(xué)們，讓我們共同期盼那一天的到來(lái)，為青奧會(huì)加油喝彩！

青春的活力作文3

　　 20xx，是個(gè)多么普通的數(shù)字，但是也正是這個(gè)所謂的4個(gè)普通數(shù)字，讓多少**人熱血沸騰、心潮澎湃! 也許你會(huì)問(wèn)為什么？但是你可能很快就會(huì)想出來(lái)。對(duì)了，就是這個(gè)答案！在這一年里，南京將舉辦青奧會(huì)。

　　 我覺(jué)得，青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái)。需要我們一起用心來(lái)參與。我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們**運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床�精神。我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化和我們***的自信與毅力。讓全世界都知道南京、了解南京、喜愛(ài)南京。

　　我期待的青奧會(huì)是綠色環(huán)保的，馬路上煥然一新，到處綠樹(shù)成蔭。私家車不見(jiàn)了，只有一輛輛排放整齊的自行車，聞不到一絲尾氣，花草的芬芳彌漫在空氣里。人們?cè)缇蜕�疏了煩躁的汽笛聲。�?tīng)，為運(yùn)動(dòng)健兒的喝彩聲傳遍了街頭巷尾，“加油！加油！”。

　　我期待的青奧會(huì)是友好愉快的`。千千萬(wàn)萬(wàn)的**友人從四面八方趕來(lái)觀看青奧會(huì)。無(wú)論來(lái)自哪個(gè)國(guó)家，說(shuō)的哪種語(yǔ)言，大家都在一起親切的交談著。其樂(lè)融融，不管遇到什么困難麻煩。人們都互相幫助著。萬(wàn)眾一心。

　　這就是我期待的青奧會(huì)。你，準(zhǔn)備好了嗎？

青春的活力作文4

　　或許你從早晨起床時(shí)，就會(huì)感覺(jué)到一股氣息，不是剛剛在下的樹(shù)苗，也不是那破殼而出的小鳥(niǎo)，那那股氣息又是什么呢？

　　當(dāng)我走過(guò)操場(chǎng)，這股氣息再次從我的身邊閃過(guò)，飄到那些年輕人的肩上，腰上，腿上。年輕的學(xué)生們忽的從寂靜的課堂中掙脫出來(lái)，重新的，用那美妙的`動(dòng)作做著運(yùn)動(dòng)。不，不應(yīng)該這么說(shuō)，我想他們是在演繹自己的青春，用活力給這個(gè)城市染色。我本認(rèn)為這個(gè)七夕只是會(huì)留在學(xué)校里，操場(chǎng)里，可對(duì)于這個(gè)社會(huì)的好奇，他又蹦出來(lái)了于是每個(gè)人都帶有了這種氣息，拋開(kāi)了一切煩惱解脫自己內(nèi)心的苦悶，那些沉悶在緊張生活中的人們，終于有機(jī)會(huì)將自己的身體舒展**。

　　外面的陽(yáng)光似乎有魔法一般，給這大地上的每一個(gè)生命都充滿了能量。經(jīng)受冬天洗禮的大樹(shù)，身上的外衣已破敗不堪，或許在這個(gè)城市中，他是最沒(méi)有活力，也喪失青春的生命力了，可是他冒出了一點(diǎn)點(diǎn)綠色，接著像是染成了淡淡的綠色，最后，他真正的，成功的激昂自己與自然融為一體，他又回到青春了，他又有活力！

　　感謝你，青奧會(huì)，感謝你將這股氣息帶給我們。

青春的活力作文5

　　青春是真誠(chéng)的，青春是純潔的，青春是跳躍的，青春是陽(yáng)光燦爛的。我驕傲，因?yàn)槲疫�年輕。

　　處于青春期的我們，猶如清晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)、蓓蕾初放的花朵、陽(yáng)春三月的柳枝，那樣的旺盛，那樣的生機(jī)勃勃，活力四射。

　　青春屬于我們。記得剛來(lái)到這個(gè)班集體，你不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)你。然而，沒(méi)過(guò)幾天，我們卻打鬧成一片，嬉笑玩耍，沒(méi)有顧忌，每個(gè)人都散發(fā)著青春的活力。課堂上，同學(xué)們精神抖擻，充滿朝氣；比賽場(chǎng)上，同學(xué)們大顯身手，英資颯爽。青春要求我們要為理想而拼博，要為目標(biāo)而奮斗。

　　青春令我們自強(qiáng)自信。摔倒了，不要緊，立刻爬起來(lái)。不管我們道路上有多少絆腳石，只要我們能自信，有信心，勇敢地爬起來(lái)，照樣可以擁有所要的結(jié)果。無(wú)論命運(yùn)怎樣安排，都不要屈服，努力拼博、努力向上、永不懈怠，勝利是屬于我們的，自強(qiáng)自立是我們的使命！正因?yàn)槲覀儞碛星啻旱幕盍�，我們就要學(xué)會(huì)利用。光陰似箭，因此，我們不能碌碌無(wú)為。青春的`活力，可以使我們重頭再來(lái)�；�礎(chǔ)不好，沒(méi)關(guān)系，只要靠著頑強(qiáng)的毅力，笨鳥(niǎo)先飛，也是沒(méi)有不可能的。能力不好，沒(méi)關(guān)系，只要多多參加各種活動(dòng)，多多磨煉自己的才華，能力就會(huì)一升再升。

　　充滿青春活力的人們，莫讓青春付之東流。用我們一言一語(yǔ)，一舉一動(dòng)，譜寫(xiě)出青春的樂(lè)章。讓我們的青春年華放散出奪目的光彩，展現(xiàn)出勃勃的英姿！

青春的活力作文6

　　在這陽(yáng)光充足的今天，大家都滿懷希望，這令人期待的日子——20xx年臨湖第二中學(xué)第二***中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，終于到來(lái)了！

　　儀式過(guò)后，隨著開(kāi)始，響徹全場(chǎng)的加油聲一聲接著一聲，運(yùn)動(dòng)員們也豪氣沖天，一個(gè)比一個(gè)厲害，運(yùn)動(dòng)員們矯健的身姿，飛奔的身影，青春的形象。勝利，那不怕困難的精神。

　　在100米賽跑中，**我班的`是浦靈杰同學(xué)，一聲槍響，又伴隨著一陣?yán)坐Q般的掌聲，加油聲。他如離弦之箭，飛快的沖向終點(diǎn)，奪得冠軍，我班全體同學(xué)都沉浸在勝利的喜悅之中。

　　之后是男子鉛球，**我班的是張利東同學(xué)。大家都為他加油：我們?yōu)槟愫炔�，拿出你的魄力，鉛球在你眼中不過(guò)是一顆沙石，我們一（2）所有同學(xué)都為你吶喊助威，你會(huì)贏，你能贏��！……果然，他不負(fù)眾望，抱了個(gè)冠軍獎(jiǎng)狀回來(lái)。

　　廣播里不斷播出大家的心聲，如：“你們要互相配合，精誠(chéng)合作，取得理想的成績(jī)。但無(wú)論結(jié)果如何，你們身后都有一個(gè)強(qiáng)大的后盾——xx班的全體同學(xué)。”……

　　運(yùn)動(dòng)員們，一朵花，一棵草，為你們芬芳，為你們碧幽，你們的一個(gè)動(dòng)作，成為我們矚目的焦點(diǎn)，我為你們喝彩、歡呼！跌倒了爬起來(lái)，勇往直前，就是勝利。你們像北極星一樣閃亮。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束，請(qǐng)記�。翰辉谟诘锚�(jiǎng)，重在參與。

青春的活力作文7

　　走在礫石路上，看著眼前一片空白，他在哪里？回頭看，我走了很長(zhǎng)一段路，但我不知道我要去哪里。我只是不顧一切地往前走，沒(méi)有方向和目標(biāo)。

　　地球的輪回，圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，太陽(yáng)灑在地上，如此溫暖。突然抬起頭，人生似乎缺少了什么，沉浸在這種無(wú)聊中，一副冷冰冰的面孔，像頭豬，除了吃的是誰(shuí)，等待的是**。我不想這樣，我的青春，我的`生活增加了更多的動(dòng)力。

　　事實(shí)上，我們的青年應(yīng)該允許自己去把握，去做我們想做的事情，拒絕父母的溺愛(ài)。一切都掌握在我們自己手中，取決于我們選擇的道路�；厝ィ�回去，這不是我想要的。

　　抬起頭，望著蔚藍(lán)的天空，嘴唇微微向上，我笑了，第一次覺(jué)得生活不是那么無(wú)味。

　　青年需要?jiǎng)恿ΑＮ覀兛梢宰约簞?chuàng)造，也可以什么都不做。當(dāng)然，我會(huì)選擇前者。生活的意義在于活得更好。

　　看到熱情的青少年幫助他人被稱為青年。他們?cè)敢庾屪约荷�活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里。看到路邊的行人穿著時(shí)尚，這也叫青春，他們?cè)敢庾屪约荷�活在一個(gè)新的時(shí)代......

　　跨越自己的步伐，舞動(dòng)自己的生命，用青春的翅膀**飛翔。

青春的活力作文8

　　20xx年2月10日，當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)決定將20xx年第二屆夏季青奧會(huì)的承辦權(quán)授予**的南京市時(shí)，***是多么地欣喜激動(dòng)！

　　為了迎接青奧會(huì)，廣嘗街頭；小區(qū)、公園；五臺(tái)山、奧體……多少***在忙著加入到運(yùn)動(dòng)的行列？20xx年，當(dāng)世界各地的年輕選手們來(lái)到南京，他們發(fā)現(xiàn)南京有著濃濃的青奧氛圍，有著四射的青春活力。

　　為了迎接青奧會(huì)，南京的城市建設(shè)也**一個(gè)新臺(tái)階。新建的道路、場(chǎng)館，新搞的.綠化、亮化……20xx的南京，道路*整、綠樹(shù)成蔭、天空湛藍(lán)、空氣清新。20xx年的南京年輕貌美，處處煥發(fā)著青春的活力。

　　為了迎接青奧會(huì)，學(xué)校、廣播、電視……都在積極宣傳青奧，兒童、少年、青年也都積極參與到了了解青奧、宣傳青奧、擁抱青奧的活動(dòng)中。20xx年，***以飽滿的精神狀態(tài)和無(wú)限的熱情迎接著青奧會(huì)的到來(lái)。南京城里到處是青奧會(huì)志愿者的身影，任何一個(gè)來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友都能時(shí)時(shí)感受到***為青奧所做的種種努力。南京城充滿了青春的活力。

　　如果說(shuō)兒童是一個(gè)個(gè)嬌嫩的花骨朵，那么青少年就是一棵棵茁壯的小樹(shù)。他們生機(jī)勃勃，潛力無(wú)限，他們是祖國(guó)的未來(lái)，世界的希望。20xx年，數(shù)以百計(jì)的有體育才能的青少年在南京的賽會(huì)上脫穎而出，成為運(yùn)動(dòng)界的新星。他們的青春因?yàn)槟暇┒�更靚麗，南京的歷史因?yàn)樗麄兌�變得更有活力�?/p>

　　時(shí)光如飛劍，20xx很快就會(huì)來(lái)到�；盍Φ那鄪W，青春的南京，我們20xx見(jiàn)！

青春的活力作文9

　　暖暖的陽(yáng)光下，秋風(fēng)徐徐吹過(guò)，給奮力奔跑的朋友們送去一絲清涼。運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這美妙的季節(jié)里拉開(kāi)了序幕。

　　我參加的比賽雖然有點(diǎn)幼稚，卻讓人感到快樂(lè)，那就是“財(cái)源滾滾”。這個(gè)游戲需要8至12個(gè)人，每個(gè)人身高勻稱，腳踩住紅帶，手頂著頭上的`紅帶，第一個(gè)人向前邁出一步，后面的人緊跟上去，不能急，也不能太慢。伴隨著鏗鏘有力的口令聲和嘻嘻哈哈笑聲，這個(gè)有趣的比賽開(kāi)始啦！這場(chǎng)比賽是男生與女生之間的一次較量。我們幾個(gè)小女生，一骨碌爬進(jìn)紅圈里，踏上紅帶，準(zhǔn)備著比賽開(kāi)始。“開(kāi)始！”隨著林老師的一聲令下，我們女生一起向前“沖”去，剛剛開(kāi)始，男生們占上風(fēng)頭，眼看我們就要被落在后邊了，好在我們女生及時(shí)發(fā)力，奮力追了上去，其中一組男生被我們超了過(guò)去，可由于求勝心切，我們女生手忙腳亂了起來(lái)，左一腳，右一腳，失去了協(xié)調(diào)感，還好最后**住了。我用手把前面的紅寬帶向下拉，腳把紅帶子踩住，這樣一步一步地向前走，難免有些吃力，可我咬牙堅(jiān)持向前走。最后我們組女生得了第2名，是一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)。這個(gè)有趣的游戲，不僅給運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了色彩，還帶給了我們無(wú)限歡樂(lè)。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我雖沒(méi)參加正式的比賽項(xiàng)目，但參加了最后的活動(dòng)，仿佛也融入了這個(gè)歡樂(lè)的比賽中。

青春的活力作文10

　　不知不覺(jué)中，我們已踏入了青春的軌道。

　　我們的青春已沉淀在**春風(fēng)吹綠祖國(guó)大江南北的歷史轉(zhuǎn)型期，而我們的青春如噴薄欲出的朝陽(yáng)綻放在新世紀(jì)的滿天彩霞中。歲月如歌，青春似畫(huà)。每一張笑面都是一個(gè)跳躍的音符，每一串腳印都是生命畫(huà)卷上永不裉色的一點(diǎn)。古有“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”的知足而樂(lè)，今有“俱懷逸興壯思飛，敢上青天攬日月”的豪情壯志。青春是絢麗多彩的，青春是活力無(wú)限的。

　　同學(xué)們，青春的倩影凝成了一道亮麗的風(fēng)景，昂揚(yáng)的精神面貌更預(yù)示了美好的明天。這里，碧空如洗，陽(yáng)光明媚；這里物華天寶，人杰地靈。今天我們?nèi)藵?jì)濟(jì)一堂，共話青春，讓所有走過(guò)青春歲月的朋友在此“憶往昔崢嶸歲月”，再一次激發(fā)青春的熱情；愿正處于“青春韶華”的莘莘學(xué)子唱出心中青春的頌歌，放飛彩色的夢(mèng)想。把青春放飛，讓個(gè)性張揚(yáng)，用美好的憧憬挽留青春的腳步，用年輕的朝氣去實(shí)現(xiàn)青春不悔的誓言。

　　讓我們的`青春永放光彩。使我們的青春永存在。

　　這篇文章，作者通過(guò)清新優(yōu)美的語(yǔ)句，向我們展示了青春的活力，說(shuō)明了青春是一個(gè)充滿活力的時(shí)期。文章敘述通順流利，運(yùn)用了很多比喻的修辭手法，更是為文章增色不少，是篇不錯(cuò)的文章。

青春的活力作文11

　　發(fā)生了不*常的事，萬(wàn)眾矚目的青奧會(huì)將會(huì)在此舉行。

　　音樂(lè)是人類溝通的橋梁，假如，我是設(shè)計(jì)青奧的人，那我就會(huì)在開(kāi)幕式上播放**古典的音樂(lè)，讓外國(guó)友人知道**的'歷史悠久當(dāng)然外國(guó)友人來(lái)時(shí)，也不能一直聽(tīng)到比賽。南京可是一個(gè)有名的六朝古都南京有著熱鬧非凡的夫子廟，夫子廟里的小吃更是多上加多肯定讓你的嘴停不下來(lái)，當(dāng)你漫步于夫子廟的大街小巷時(shí)也能體現(xiàn)出悠久的韻味。當(dāng)你覺(jué)得自己心很煩時(shí)，你還可以來(lái)到玄武湖，悠閑的坐在湖邊，望著湖里嬉戲的魚(yú)兒，頓時(shí)你一定會(huì)感到心情變的暢快。

　　想到青奧會(huì)，大家就一定會(huì)想到奧體中心。在開(kāi)幕會(huì)上，先介紹了來(lái)自國(guó)的比賽選手，介紹后開(kāi)始了表演，先是表演**的四大發(fā)名的由來(lái)后，開(kāi)始了民族舞蹈表演，終于到了主題，一名**運(yùn)動(dòng)員舉著火炬向場(chǎng)中心跑來(lái)，到了后一個(gè)臺(tái)子緩緩升起，運(yùn)動(dòng)員把火炬扔進(jìn)大火炬頓時(shí)大火炬火光沖天，周圍放起了美麗的煙花，小學(xué)六年級(jí)作文《活力青春，青春南京作文》。當(dāng)青奧會(huì)來(lái)臨時(shí)，我多希望友誼第一，比賽第二。青奧會(huì)比的不是成績(jī)，而是友誼。在這xx年的時(shí)候，離xx還有兩年，我們應(yīng)抓取時(shí)間，好好上課，學(xué)好英語(yǔ)。

　　爭(zhēng)取能在xx當(dāng)志愿者。讓我們?cè)趚x年多多努力，為南京多爭(zhēng)取一點(diǎn)光，讓外國(guó)友人對(duì)我們刮目相待。讓我們一起期待這個(gè)*凡又熱鬧的xx吧！

青春的活力作文12

　　繼奧運(yùn)會(huì)后，又一個(gè)體育盛典——青奧會(huì)落戶南京，并將在月中旬盛大開(kāi)幕。青奧會(huì)顧名思義就是專為青年人而設(shè)立的體育賽事。也許你會(huì)說(shuō)青奧只有受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的部分青少年才能夠參加離大多數(shù)青少年一件遙不可及的事，我們也只能在電視里一睹他們的風(fēng)采，其實(shí)不然青奧會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊。

　　我與青奧共成長(zhǎng)！青奧的到來(lái)掀起了一陣體育運(yùn)動(dòng)狂潮，這股狂潮迅速覆蓋南京波及全國(guó)。只要看見(jiàn)體育場(chǎng)就一定看見(jiàn)我們青年人的身影青奧會(huì)帶來(lái)的這陣運(yùn)動(dòng)熱使不少人的童年多了些體育鍛煉，少了些電腦游戲；多了些快樂(lè)，少了一些孤獨(dú)；多了些陽(yáng)光，少了些頹廢；多了些堅(jiān)強(qiáng)，少了些任性；

　　我與青奧共成長(zhǎng)！伴著青奧會(huì)的到來(lái)全國(guó)各個(gè)****單位，積極舉辦各類活動(dòng)。“青奧大講堂”讓我們對(duì)青奧了如指掌；跳繩比賽讓我著實(shí)體驗(yàn)了當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的`感覺(jué)；“鄰里運(yùn)動(dòng)會(huì)”讓我懂得運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生**之美！

　　我與青奧共成長(zhǎng)！“世界給南京一個(gè)機(jī)會(huì)，南京還世界一個(gè)精彩！”作為***的我也想做一名出色的東道主我反復(fù)翻看南京大小線路的地圖，為了能給老外指路我苦練英語(yǔ)！在不知不覺(jué)中我對(duì)南京的認(rèn)識(shí)也更加豐富英語(yǔ)水*更**一層樓。即使最后沒(méi)有用武之地，對(duì)我的成長(zhǎng)也是一件受益匪淺的事情！

　　聽(tīng)了我的介紹在細(xì)細(xì)一想，是不是你也發(fā)現(xiàn)了身邊的青奧？

青春的活力作文13

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)角吹響了，運(yùn)動(dòng)員們的熱情在操場(chǎng)上洋溢，他們的活力在操場(chǎng)上奔放！

　　鮮紅的跑道，幾個(gè)矯健的身姿構(gòu)成了一幅生動(dòng)的圖畫(huà)，他們?cè)谄鹋芫�上等待著，力量凝聚，等著那一瞬間的迸發(fā)……他們深邃的目光透著堅(jiān)定，微皺的額頭上寫(xiě)著成功的渴望。槍聲響起的那一剎那，畫(huà)面被定格……這是力量的`奔放，活力的奔放！

　　一根橫桿就像是一座高山。運(yùn)動(dòng)員們不會(huì)退縮，他們敢于攀登所有的高山！在起跳的那一瞬間，他們的情感和力量激射，輕盈的身姿微微一偏，從桿上一躍而過(guò)，穩(wěn)穩(wěn)地落在墊上。這一刻，是情感的奔放，活力的奔放！

　　標(biāo)槍、鐵餅、鉛球……這些對(duì)于年齡尚小的我們未必不是一個(gè)考驗(yàn)。但他們沉穩(wěn)走到了比賽場(chǎng)地上。雖然技術(shù)略顯稚嫩，但在他們身邊的吶喊和助威使他們充滿了自信。他們堅(jiān)定地向天空中奮力一擲……結(jié)果也許使人高興，也許使人嘆息，但他們秀出了自我，秀出了青春的活力。在運(yùn)動(dòng)員比賽過(guò)程中，觀眾席上的我們也在暗暗為運(yùn)動(dòng)員加油。當(dāng)比賽開(kāi)始，所有人的熱情和希望凝聚成了那一聲聲激動(dòng)人心的吶喊。每個(gè)人的心都隨著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的他們而起伏……這難道不也是一種活力奔放的表現(xiàn)嗎？一聲聲的吶喊，一陳陳的歡呼……我們的熱情洋溢，凝聚在操場(chǎng)上空；我們奔放的活力就是我們的青春！

青春的活力作文14

　　跨入青春的門(mén)檻，追求遠(yuǎn)大的理想，走進(jìn)美麗的家園，享受愛(ài)心的陽(yáng)光，觸摸科學(xué)與時(shí)尚……生活是多么精彩！

　　盈盈月光，我掬一捧最美的，落落余暉，我用一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我要一片最燦的；漫漫人生，我要采擷最美的——風(fēng)景！藏在我晶瑩的心房中……

　　在人生之路上，有成功，也有失敗，有光明，更亦有黑暗，有句話說(shuō)地好：英雄決不是沒(méi)有卑下的情一操一，只是永遠(yuǎn)沒(méi)有被卑下的情操所屈服罷了；光明決不是沒(méi)有黑暗的時(shí)期，只是永遠(yuǎn)沒(méi)有被黑暗吞噬罷了！

　　似水流年，花開(kāi)花落，我們站在歲月的河面上，映著的不是我的臉，而是我的心。

　　我們面對(duì)的世界并不總是高掛彩虹，我們面對(duì)的'人生總是****。問(wèn)題的存在總是不可避免，問(wèn)題的解決卻需要自己的努力，當(dāng)我們面對(duì)煩惱、痛苦、憂傷、絕望時(shí)，就讓它們化為人生的問(wèn)題，用自己的心靈去解答，一切都會(huì)迎刃而解的！

　　我們，09后的少男少女們，青春，是我們的一切，因?yàn)槿松�路，我們只走了一小點(diǎn)！

　　不要不舍你的掌聲，

　　不要掩藏你的快樂(lè)。

　　青春的記憶里，是快樂(lè)與掌聲的交一融，

　　青春的回憶中，是美好與微笑的結(jié)合。

　　把心兒打開(kāi)，

　　大聲地對(duì)世界高呼“青春無(wú)悔”！

青春的活力作文15

　　活力請(qǐng)奧 青春南京 2014年，我們南京將迎接期待已久的青奧會(huì)了。這個(gè)消息讓我們沸騰起來(lái)，讓南京沸騰起來(lái)。作為南京學(xué)生，我感到光榮。我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(zhǎng)。從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起。青奧會(huì)的第一個(gè)目標(biāo)就是將全世界的青年“運(yùn)動(dòng)員”們都集合起來(lái)，并為他們慶賀。

　　到青奧會(huì)了，我們?yōu)榍鄪W做點(diǎn)什么呢？我想到了，看看有沒(méi)有不文明的人我們?nèi)�勸那些不文明的人。我想這樣應(yīng)該沒(méi)有人不文明了吧！同時(shí)，為了配合“綠色奧運(yùn)，低碳奧運(yùn)”，我們也應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，只要人人都堅(jiān)持綠色，堅(jiān)持環(huán)保，我們的城市將來(lái)一定會(huì)更美好。我們還要講文明，懂禮貌，自覺(jué)遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)**青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的一份力量。語(yǔ)言是友誼的橋梁。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，讓外賓們感受來(lái)自**的友誼，親眼目睹**學(xué)生的風(fēng)采。把**的文化傳到世界各地，把**人的友誼帶到四面八方。

　　我覺(jué)得，青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái)，需要我們一起用心來(lái)參與。我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們**運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的`意志和不服輸?shù)钠床�精神，我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化，和我們***的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛(ài)南京。讓我們行動(dòng)起來(lái)，為青奧喝彩，為南京加油，人人爭(zhēng)做青奧小主人!