生物手抄報(bào)圖片簡(jiǎn)潔又美觀
生物手抄報(bào)圖片簡(jiǎn)潔又美觀
手抄報(bào)的作用主要就是宣傳某一方面的這是,比如說(shuō)我們做生物手抄報(bào)那就是宣傳關(guān)于生物的一些知識(shí)點(diǎn)。小編專(zhuān)門(mén)收集了生物手抄報(bào)素材,希望大家喜歡!
簡(jiǎn)單的生物手抄報(bào)
生物手抄報(bào)內(nèi)容:海洋生物保衛(wèi)戰(zhàn)
嘩”一聲猶如山崩地裂的巨響,驚動(dòng)了所有在沉睡的海洋生物。它們抬頭仰望,只見(jiàn)原本清澈的水中混入了石油和工業(yè)廢料。頓時(shí),蔚藍(lán)的水成了黑水。不過(guò),這還沒(méi)完,一堆堆生活垃圾以迅雷不及掩耳之勢(shì)“殺”了過(guò)來(lái),很多的魚(yú)死了,沒(méi)死的也帶上了病毒了……
于是,海大王提出了要開(kāi)會(huì)解決,大家正為這事著急,自然同意。一會(huì)兒,各個(gè)隊(duì)長(zhǎng)聚到了議會(huì)廳“珊瑚群”開(kāi)會(huì)。飛魚(yú)隊(duì)長(zhǎng)首先提議:“我們不能再待在老地方了,還是換個(gè)地方吧。”眾人齊搖頭,表示不肯。“可待在這不是個(gè)法子,我們遲早要滅種的。”飛魚(yú)隊(duì)長(zhǎng)又說(shuō)到。這下子,大家都低頭不語(yǔ)。這氛圍極為緊張。“我們跟人類(lèi)作對(duì)吧!”一個(gè)聲音傳來(lái)。大家循聲而去,原來(lái)是“機(jī)靈鬼”——智智魚(yú)。“我們?cè)撛趺醋瞿?”“是呀?要和人類(lèi)作對(duì)談何容易!”“對(duì)呀,你說(shuō)說(shuō),我們都聽(tīng)你的。”……大家你言,我一語(yǔ)。“我們用我們帶病毒的身體去報(bào)復(fù)他們,讓他們嘗嘗苦果。”智智魚(yú)邊說(shuō)邊把大家圍在一起商量著。
“哎呀!哎呀!醫(yī)生……我……我吃了魚(yú)后怎么肚子這么痛呀?”醫(yī)院里不斷傳來(lái)病人的痛苦的呻吟。
“據(jù)報(bào)道:某某村又出現(xiàn)了3個(gè)癌癥病人。據(jù)說(shuō)這村子的癌癥病人已經(jīng)達(dá)到了歷史最高峰。他們生活在海邊,食用過(guò)大量的海鮮……”新聞上又有報(bào)道傳來(lái)。
旅游局里,局長(zhǎng)不斷接到電話(huà):“近段時(shí)間,我們的旅游業(yè)慘不忍睹啊,死魚(yú)蝦太多,沒(méi)人愿意來(lái)了啊!”“我們這的旅游業(yè)也被那大批的死尸嚇跑了。”
……
市長(zhǎng)也在為此時(shí)頭疼,他左思右想,派人到處尋找根源,終于明白了保護(hù)海洋迫在眉睫。于是組織了一批人進(jìn)行調(diào)查研究。終于電視上環(huán)保公益廣告鋪天蓋地地出現(xiàn)了;周?chē)娜藗円捕颊J(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)了,積極地在彌補(bǔ)自己所犯下的錯(cuò);破壞環(huán)境的人也受到了應(yīng)有的處罰了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的清理整治,人類(lèi)和生物又可以和諧共處了。
再瞧瞧“珊瑚群”里,海洋生物又能自由遨游了,到處可以聽(tīng)到它們的歡聲笑語(yǔ),而“機(jī)靈鬼”——智智也成了這場(chǎng)海洋生物保衛(wèi)戰(zhàn)的頭號(hào)功臣了。
生物手抄報(bào)資料:細(xì)胞共性
1.所有的細(xì)胞表面均有由磷脂雙分子層與鑲嵌蛋白質(zhì)及糖被構(gòu)成的生物膜(注意 :癌細(xì)胞無(wú)糖被,容易游走擴(kuò)散),即細(xì)胞膜。
2.所有的細(xì)胞都含有兩種核酸:即DNA與RNA。
3.作為遺傳信息復(fù)制與轉(zhuǎn)錄的載體。
4.作為蛋白質(zhì)合成的機(jī)器─核糖體,毫無(wú)例外地存在于一切細(xì)胞內(nèi)。核糖體,是蛋白質(zhì)合成的必須機(jī)器,在細(xì)胞遺傳信息流的傳遞中起著必不可少的作用。
5.基本上所有細(xì)胞的增殖都以一分為二的方式進(jìn)行分裂。(少數(shù)不是,如藍(lán)藻的有些種類(lèi)從老細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生新細(xì)胞)
6.部分細(xì)胞能進(jìn)行自我增殖和遺傳(高度分化的細(xì)胞無(wú)法自我增殖。)
7.新陳代謝。
8.細(xì)胞都具有運(yùn)動(dòng)性,包括細(xì)胞自身的運(yùn)動(dòng)和細(xì)胞內(nèi)部的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)。
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