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校地合作座談會領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一

剛才，工業(yè)港、科技局、團(tuán)縣委有關(guān)負(fù)責(zé)同志在會上作了交流談話。 同志總結(jié)了我縣20xx年的校地工作任務(wù)，對本年的校地工作作了布置，請大家仔細(xì)抓好貫徹落實。下面，我再講三點意見。

一、要深化認(rèn)識，不斷增強(qiáng)工作的主動性

從我縣校地工作的探究和理論可以看到，校地兩邊在資本共享、互惠互利、共贏開展等方面，有著深化工作的實際根底和美妙前景。可以說， 縣是名副其實的“大學(xué)城”，縣域內(nèi)堆積了電子科大、西南交大、西華大學(xué)等21所高校、1萬余名專任教員、20多萬名在校大學(xué)生，年均構(gòu)成科研效果超越1000項，具有規(guī)劃數(shù)目大、品牌高校多、學(xué)科門類齊、科研實力強(qiáng)的特點。這些高校，應(yīng)該說是我縣科技立異和人才培育的搖籃，也是我縣立異效果、立異人才集聚的高地。豐厚的人才和智力資本，使 縣在同環(huán)區(qū)(市)縣中，具有不成比較的優(yōu)勢，是企業(yè)提檔晉級、縣域轉(zhuǎn)型開展的主要資本。

我們也要客觀地看到，假如這些大學(xué)不克不及與 縣交融開展，不克不及在校地工作中獲得實踐效果，我們就會糜費資本，錯掉時機(jī)。在上一年《 縣七問》的帖子中，個中第“五問”，就問到怎樣采摘身邊“大學(xué)城”的這枚果實?這也是給我們在座列位提的一個課題。其實，不斷以來，我們的“校地”工作也在逐漸走向深化。經(jīng)過樹立一系列的校地聯(lián)席會議準(zhǔn)則，建立了一些“產(chǎn)學(xué)研”工作平臺;經(jīng)過舉行“大學(xué)城·大學(xué)生開學(xué)節(jié)”、成立“揚雄研討會”和校際聯(lián)盟，拓展了校地工作渠道;經(jīng)過強(qiáng)化企業(yè)、鄉(xiāng)村等工作開展載體，增強(qiáng)了財產(chǎn)對接，完成了必然水平的校地雙贏。

跟著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌開展和建立“世界現(xiàn)代田園城市”措施的加速， 縣也將成為極具開展?jié)摿Α�極具立異生機(jī)和綜合競爭力較強(qiáng)的主要區(qū)域。人才、科技是新一輪區(qū)域競爭中最根底的計謀性資本，是推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、科學(xué)開展的基本動力地點。我們在看清校地工作優(yōu)勢和時機(jī)的還，也要看到：進(jìn)一步深化“校地”工作，是我縣打造“一城兩帶三基地”、建立城鄉(xiāng)統(tǒng)籌綜合示范區(qū)的需求，是我縣樹立現(xiàn)代財產(chǎn)系統(tǒng)、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型晉級的需求，是加速推進(jìn)人才強(qiáng)縣、科教興縣的需求。

校地工作作為縣委、當(dāng)局的一項主要任務(wù)，自動權(quán)在我們手中，但愿各鎮(zhèn)、各部分要一致思維，進(jìn)步看法，自動增強(qiáng)與高校的對接和聯(lián)絡(luò)，對分化下達(dá)的目的義務(wù)，多尋求高校意見，并連系部分實踐，細(xì)化分化抓落實，力爭在工作范疇、工作深度、工作實效上獲得新打破。

二、要突出重點，找準(zhǔn)任務(wù)突破口

方才， 同志把本年的校地工作重點歸納綜合為：以“四抓”、“四對接”促進(jìn)“四化”，講得很詳細(xì)，也有操作性，要害在抓落實。在這里我只重點講一下，校地工作應(yīng)重點在哪些方面獲得進(jìn)行打破。

一是要在構(gòu)建現(xiàn)代財產(chǎn)系統(tǒng)上增強(qiáng)工作。我們要對準(zhǔn)“西部第一”和“國內(nèi)一流”的目的，進(jìn)一步伐整優(yōu)化財產(chǎn)構(gòu)造，鼎力開展財產(chǎn)高端和高端財產(chǎn)，奮力推進(jìn)三次財產(chǎn)追逐型跨越式開展。在工業(yè)上，要鼎力推進(jìn)led財產(chǎn)集群開展，加速推進(jìn)工業(yè)“二次創(chuàng)業(yè)”。在效勞業(yè)上，要鼎力開展特征商貿(mào)教育培訓(xùn) 、工業(yè)設(shè)計等現(xiàn)代效勞業(yè)，出力打造國度級村莊旅行示范區(qū)。在農(nóng)業(yè)上，要依托“兩帶”，鼎力開展構(gòu)思農(nóng)業(yè)、旅行農(nóng)業(yè)、設(shè)備農(nóng)業(yè)和建立農(nóng)業(yè)科技示范園。但愿有更多的高校參加推進(jìn)我縣財產(chǎn)轉(zhuǎn)型晉級任務(wù)，有更多的學(xué)科效果可以當(dāng)場轉(zhuǎn)化。特殊是在“198”、電子電氣設(shè)備制造、川菜財產(chǎn)化、“兩帶”現(xiàn)代都會農(nóng)業(yè)和村莊旅行、教育培訓(xùn) 以及文明構(gòu)思、西部新城現(xiàn)代效勞業(yè)等財產(chǎn)功用區(qū)建立中，要有更多高校參加進(jìn)來，經(jīng)過施行科技工作項目、推進(jìn)課題工作、強(qiáng)化專業(yè)人才培訓(xùn)等方法，實在增強(qiáng)校地兩邊在 縣現(xiàn)代財產(chǎn)系統(tǒng)建立中的工作。

二是要在推進(jìn)城鄉(xiāng)現(xiàn)代化建立上增強(qiáng)工作。 縣要起勁在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)開展、建立世界現(xiàn)代田園城市中走在前列，這必定離不開更多的智力資本和科技支撐。比方，我們依照“易達(dá)性、遲滯性、民素性”要求，在優(yōu)化路網(wǎng)構(gòu)造和交通組織系統(tǒng)時，可以思索向西南交大借智借腦。我們在推進(jìn)城鄉(xiāng)一體的根底設(shè)備建立，探究以地盤換資金、存量換增量、市場換本錢等融資方法上，也可以聽取一些專家學(xué)者的意見，讓他們給我們“出點子”。我們在高程度推進(jìn)城市片區(qū)“三大組團(tuán)”和“三大板塊”建立和加速推進(jìn)優(yōu)先開展重點鎮(zhèn)、新市鎮(zhèn)建立和花圃、唐昌、三道堰等鎮(zhèn)普通場鎮(zhèn)革新中，可以積極探究與高校共建工程技能研發(fā)中間、開拓建立一些總部樓宇和科技孵化園，促進(jìn)科研效果的財產(chǎn)化。比方，我們前不久與西南交大就建立“國度大學(xué)科技園”簽署了工作和談。建立以“兩帶”和沙西新鄉(xiāng)村示范片為重點的新鄉(xiāng)村建立，也是校地工作一個很好的平臺，特殊是在“兩帶”要開展“一三互動”的優(yōu)質(zhì)項目，打形成現(xiàn)代都會農(nóng)業(yè)示范帶、村莊旅行示范帶，這都離不開科技保證和智力支撐的。

三是要在支撐和效勞企業(yè)上增強(qiáng)工作。企業(yè)是經(jīng)濟(jì)開展的根底，也是當(dāng)局和高校效勞的首要對象之一。環(huán)繞企業(yè)出產(chǎn)運營需求，當(dāng)局要出力處理企業(yè)用地、資金、動力等問題，出力進(jìn)步要素保證才能。高校則應(yīng)在推進(jìn)企業(yè)自立立異、效勞企業(yè)技改、推進(jìn)“校地企”科研一體化方面，多下功夫，實在協(xié)助企業(yè)啟動一批技改項目，出力協(xié)助企業(yè)培養(yǎng)一批高新技能企業(yè)和名牌產(chǎn)物。特殊我們在培養(yǎng)大企業(yè)大集團(tuán)的進(jìn)程中，各鎮(zhèn)各部分都要容身本身本能機(jī)能，既要鼎力支撐的效勞企業(yè)的開展，也要鼓舞和指導(dǎo)駐地企業(yè)積極自動與各高校睜開對接，借助高校的人才、科技優(yōu)勢，來打造企業(yè)綜合競爭力、中心競爭力。

還，本年是全市、全縣的“擴(kuò)展開放年”，增強(qiáng)與高校的工作也是擴(kuò)展 縣的開放。我們要擅長應(yīng)用高校學(xué)生很多、聯(lián)絡(luò)普遍、浸透力強(qiáng)、影響力大的特點，一起籌劃和舉行一些高程度的對外開放運動，不時提拔 縣的對外影響力和“軟實力”，真正在深度推進(jìn)校地工作、區(qū)域工作開展上獲得實效。

三、要真抓實干，加強(qiáng)任務(wù)的實效性

校地工作是一項長時間性的詳細(xì)任務(wù)，目的義務(wù)曾經(jīng)明白，要害是要真抓實干，務(wù)務(wù)實效。校企工作也是一項系統(tǒng)工程，除市場機(jī)制發(fā)揚根底裝備效果外，還需求當(dāng)?shù)攸h委、當(dāng)局發(fā)揚主導(dǎo)效果。但愿各鎮(zhèn)、各部分要自動增強(qiáng)與駐縣高校的溝通和聯(lián)絡(luò)，在完美效勞上下功夫，為高校的開展供應(yīng)優(yōu)越的外部情況。

我們曾經(jīng)建起了推進(jìn)校地工作的組織機(jī)構(gòu)，樹立了與高校聯(lián)席會議準(zhǔn)則等任務(wù)機(jī)制。各鎮(zhèn)、各部分要持續(xù)完美有用的聯(lián)絡(luò)機(jī)制，積極探究校地工作平臺建立的多種方式，特殊是要在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型晉級、高條理人才培育、科技效勞與科研效果轉(zhuǎn)化推行、教育培訓(xùn)財產(chǎn)基地建立、高校稅收解繳等方面，進(jìn)一步增強(qiáng)校地兩邊工作交流，更好地完成校地共贏。

縣級相關(guān)部分要連系任務(wù)本能機(jī)能，在校地工作中發(fā)揚積極效果。縣委統(tǒng)-戰(zhàn)部要充沛發(fā)揚校地工作辦的本能機(jī)能，應(yīng)用聯(lián)絡(luò)面廣、協(xié)調(diào)性強(qiáng)的優(yōu)勢，從樹立任務(wù)長效機(jī)制動手，自動增強(qiáng)與高校、企業(yè)的溝通，真正完成校地互動開展�？h委宣傳部要增強(qiáng)對校地工作的宣傳指導(dǎo)，起勁營建優(yōu)越的言論氣氛。經(jīng)濟(jì)、財產(chǎn)部分要深化研討出臺推進(jìn)校地工作的政策辦法，不時完美政策支撐系統(tǒng)和效勞系統(tǒng)。目督辦要樹立校地工作目的督查機(jī)制，對確定的任務(wù)目的，要催促相關(guān)部分按方案推進(jìn)，確保任務(wù)落到實處。

總之，加強(qiáng)校地合作是縣委、縣政府立足 縣實際，作出的一個重要決策，希望大家齊心協(xié)力，再接再厲，努力把工作推向深入，力爭通過一至兩年的努力，走出一條適合我縣特點、形式靈活多樣、工作創(chuàng)新務(wù)實的校地合作新路子，為 縣構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌綜合示范區(qū)、走在建設(shè)“世界現(xiàn)代田園城市”前列作出新的貢獻(xiàn)!

校地合作座談會領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二

尊敬的張鳴書記、湯宗偉區(qū)長，各位領(lǐng)導(dǎo),同志們，朋友們：

很高興來涪陵參加這次盛會。涪陵區(qū)校地合作工作大會的召開，是涪陵區(qū)委、區(qū)政府貫徹落實國務(wù)院3號文件精神和《重慶市科技創(chuàng)新促進(jìn)條例》的具體行動，充分體現(xiàn)了涪陵區(qū)委、區(qū)政府高度重視科技創(chuàng)新、推動“加快”、“率先”發(fā)展的決心。借此機(jī)會，我代表市科委向大會的隆重召開表示熱烈的祝賀!向前來參會的市內(nèi)外高等院校、科研院所的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示衷心的感謝!

近年來，在涪陵區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，科技工作有亮點、有特色。如注重科技創(chuàng)新政策環(huán)境的營造，先后出臺了一批有關(guān)科技工作和科技創(chuàng)新的政策文件，為加快推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作，又將以涪陵區(qū)委、區(qū)政府的名義出臺《關(guān)于深化校地合作加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的決定》;在科技創(chuàng)新平臺建設(shè)方面，獲市級以上認(rèn)定的技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)就有11個，像在今天大會上授予的重慶市特種船舶數(shù)字化設(shè)計與工程技術(shù)研究中心，這樣直接建在區(qū)縣的平臺是很少的;涪陵金渠孵化器也是起步早，辦得好，為全市區(qū)縣帶了一個好頭。

加強(qiáng)校地合作、推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合，是增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要舉措。在科技革命迅猛發(fā)展的今天，以產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為顯著特征的技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)越來越成為科技發(fā)展的重要基礎(chǔ)，成為推動地方綜合實力提升的重要力量。世界發(fā)達(dá)國家和我國沿海地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗表明，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合是推動科技成果產(chǎn)業(yè)化、保持產(chǎn)業(yè)核心競爭優(yōu)勢的最重要環(huán)節(jié)。在新的形勢下，涪陵區(qū)委、區(qū)政府審時度勢，順應(yīng)發(fā)展大趨勢，積極搶占加快和率先發(fā)展的戰(zhàn)略制高點，在全市區(qū)縣中率先作出了加強(qiáng)校地合作的重要決策，以期與各有關(guān)高校、科研院所建立長期、穩(wěn)定的戰(zhàn)略合作關(guān)系，在更高層次、更大范圍深入推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作。涪陵的做法值得全市的區(qū)縣借鑒。

涪陵是重慶市六大區(qū)域性中心城市之一，工業(yè)優(yōu)勢突出，經(jīng)濟(jì)實力比較雄厚，開放意識和創(chuàng)新精神比較濃厚，有較好的科技創(chuàng)新基礎(chǔ)，支持科技創(chuàng)新的激勵政策非常實在，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的一方熱土。我們真誠希望各有關(guān)高校、科研院所通過開展校地合作，圍繞涪陵的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)需求，發(fā)揮自身優(yōu)勢，在合作中實現(xiàn)雙贏發(fā)展。

今后，市科委將一如既往地支持涪陵的科技創(chuàng)新工作。在科技創(chuàng)新平臺建設(shè)方面，重點支持涪陵創(chuàng)建全市區(qū)縣首家國家級孵化器以及船舶產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新基地和中醫(yī)藥現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)基地等。在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)科技資源方面，重點支持涪陵的科技特派員、科技人員下鄉(xiāng)入園進(jìn)企等工作。

最后，衷心祝愿涪陵區(qū)以這次校地合作大會的召開為新的起點，把科技工作提升到一個新的臺階，為涪陵經(jīng)濟(jì)社會更好更快發(fā)展加油助力!

謝謝大家!

校地合作座談會領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)：

近年來，游仙區(qū)教育體育局與西科大開展了卓有成效的校地合作，取得積極的成果。從我局和西科大校地合作的探索和實踐可以看到，校地雙方在資源共享、互惠互利、共贏發(fā)展等方面，有著深入合作的現(xiàn)實基礎(chǔ)和美好前景。

一方面，我們通過邀請西科大的專家、教授給全區(qū)的中小學(xué)校長、校級干部和教體局機(jī)關(guān)干部開辦講座，通過借智借腦，進(jìn)一步提升了全區(qū)教育系統(tǒng)管理 者的道德素質(zhì)，更新了教育管理 與教育發(fā)展的思想觀念，取得了非常好的成效。

二方面，西科大聘請我區(qū)丁湘書記為實踐導(dǎo)師，邀請丁書記到校給大學(xué)生做講座，游仙經(jīng)濟(jì)發(fā)展的美好愿景讓學(xué)子們備受鼓舞，也讓學(xué)子們對自己畢業(yè)后的發(fā)展定位有了更加清醒的認(rèn)識和更為實際的目標(biāo)。同時，西科大院系領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)班子也經(jīng)常交流互動，就我區(qū)教育改革與發(fā)展、隊伍管理、人才培養(yǎng)、加強(qiáng)職業(yè)教育培訓(xùn)進(jìn)行深度對話，為打造游仙教育生態(tài)綠洲獻(xiàn)計獻(xiàn)策，讓我們受益良多。

三方面，去年西科大和中國臺灣新竹清華大學(xué)、中國臺灣師范大學(xué)、北京清華大學(xué)等8所大學(xué)40余名師生，到我區(qū)劉家鎮(zhèn)小學(xué)開展了為期12天的“兩岸同心”社會實踐活動。活動期間，兩岸大學(xué)生在劉家鎮(zhèn)小學(xué)進(jìn)行了師資技能培訓(xùn)，并組織當(dāng)?shù)匦�學(xué)生開展了暑期科技文化夏令營活動，并對基層教育情況、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)、 1

鄉(xiāng)村古建筑和旅游開發(fā)等問題進(jìn)行了深入調(diào)研，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)力。同時，活動組委會還在劉家鎮(zhèn)小學(xué)建立了“兩岸同心”扶貧支教項目，分5 年實施，每年提供10萬元共計50萬元項目資金，用于關(guān)愛留守兒童、幫扶貧困學(xué)生、提升教育教學(xué)質(zhì)量。與此同時，西科大還和柏林鎮(zhèn)學(xué)校開展了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮共建活動，每周星期一下午都派30余人的大學(xué)生志愿者到學(xué)校開展輔導(dǎo)活動和關(guān)愛活動，深受孩子們喜愛。

四方面，我局和西科大聯(lián)合開展了教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)活動，把我區(qū)中小學(xué)校干部送到西科大，聆聽西科大-法學(xué)院、行政學(xué)院和司法局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于依法治校、依法執(zhí)教和教育創(chuàng)新等方面的講座，進(jìn)一步統(tǒng)一了我區(qū)教育系統(tǒng)基層干部的思想，提升了自身素質(zhì)和能力。

西科大是我市科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的搖籃，也是我市創(chuàng)新成果、創(chuàng)新人才集聚的高地。我們希望在以后進(jìn)一步充分合作，利用西科大豐富的人才和智力資源，一是讓西科大的學(xué)子們利用假期走進(jìn)我們的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，給農(nóng)村孩子們當(dāng)輔導(dǎo)老師，帶領(lǐng)他們開展豐富多彩的活動，讓留守兒童感受到大哥哥大姐姐的關(guān)愛，也為他們樹立學(xué)習(xí)和生活的榜樣。二是讓西科大的學(xué)子們到學(xué)校支教，通過實踐提升自身的能力，也充分認(rèn)識社會、感受社會。

人才、科技是新一輪區(qū)域競爭中最基礎(chǔ)的戰(zhàn)略性資源，是推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、科學(xué)發(fā)展的根本動力所在。進(jìn)一步深化校地合作，是我區(qū)教育事業(yè)高位求進(jìn)的需要，也是建設(shè)游仙教育生態(tài)綠洲的需要，我們今后將會繼續(xù)加大和西科大合作交流的工作力度，力爭在合作領(lǐng)域、合作深度、合作實效上取得新突破。