個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)3篇
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間,從2008年1月份參加工作至今已一年多,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有四年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問題不了解。面對(duì)這種情況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新**的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。
在學(xué)習(xí)生活上,慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),努力開展工作。記得初來學(xué)校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位**和同事的關(guān)心和幫助下,讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,對(duì)于**們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。
我在**和同事的幫助下,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、對(duì)學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,但積極性不夠;
2、與學(xué)校的**和同事們?cè)谒枷牒凸ぷ鳂I(yè)務(wù)交流不夠;
3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距,待進(jìn)一步提高;
4、對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,以后一定要加強(qiáng)。
過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業(yè)務(wù)知識(shí)上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校**的要求:年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn),真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)思想美德、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),克服不足,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作。
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2
在八個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中最多的是幸福吧!因?yàn)椤斋@了很多!
實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會(huì)亦不少,下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的自我總結(jié):
我在荊州市中醫(yī)院實(shí)習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個(gè)科室學(xué)習(xí),實(shí)習(xí),是一種期待,是對(duì)自己成長的期待,是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對(duì)自己缺乏信心的不安,有對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮。
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是骨科,我的帶教老師是楊青老師,她是科里的一枝花,干活麻利,長的非常漂亮,和我的年紀(jì)差不了多少,這使得我們?cè)谝黄鸷茌p松。實(shí)習(xí)生活的開始感覺沒有學(xué)姐們說的恐怖,在老師面前感覺很實(shí)在,勞逸結(jié)合,老師的不嚴(yán)導(dǎo)致了我在后面的幾個(gè)科室是那么的補(bǔ)順手。
慢慢的我進(jìn)入了第二個(gè)輪轉(zhuǎn)科室急診。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,也許把,急診給人的感覺是急,擠,忙,亂。上班的第一天我就進(jìn)了急診室,剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補(bǔ)知道做什么,最后我主動(dòng)提出了幫助老師給病人做心肺復(fù)蘇,那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰),也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動(dòng)的,瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應(yīng)該繼續(xù),因?yàn)樗麄兊募覍俨幌嘈潘?*。只能說是可怕恐怖的急診。
現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。
最后的第二個(gè)科室是兒科我們做很多驚天地的事,我們荊醫(yī)22組在實(shí)習(xí)期間很團(tuán)結(jié)很和睦,我們?cè)趦嚎苹祀s的'環(huán)境里“**”著,說著夸張,但是確實(shí)如此,和小孩爸媽**和繁雜的工作**,在兒科我們做了很多錯(cuò)事,換錯(cuò)藥,拔錯(cuò)針,我們都成長了,成熟了,雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯(cuò)誤中成長了。我們還一起編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會(huì),我們是唯一的實(shí)習(xí)生**對(duì),我為此驕傲。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接-班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常規(guī)病,多發(fā)病的護(hù)理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)狐貍靈活化,愛心活動(dòng)化,將理論與實(shí)踐想結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn)。護(hù)理工作有措施,有記錄。有時(shí)候可以偽裝自己的面孔自己的心,但絕不可以忽略愛心、細(xì)心、耐心在工作期間始終以愛心、細(xì)心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院**,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),尊敬**,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不曠工,塌實(shí)工作。按時(shí)參加護(hù)理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格按照無菌技術(shù),三查七對(duì)操作。
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個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)3篇(擴(kuò)展1)
——幼師實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)3篇
幼師實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)1
時(shí)間飛逝,我進(jìn)xx幼兒園已有_個(gè)月多了。時(shí)間雖短,但對(duì)于我來說,卻是受益匪線啊!這期間,在園長與老師們的關(guān)心**下,我逐步對(duì)幼師這份職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)與了解。
我在幼兒園擔(dān)任幼師的工作,剛開始我認(rèn)為幼師工作比較簡單,不過是教教書陪陪小朋友玩耍等工作,但通過一段時(shí)間后,才明白自己對(duì)幼師工作的認(rèn)識(shí)與了解太膚淺了。幼師工作責(zé)任重大,因?yàn)樾∨笥讯际亲鎳幕ǘ。我們不僅保護(hù)幼兒精神方面的,而且也要保護(hù)幼兒身體方面的。所以做好幼兒安全的工作極為重要。我不僅能力欠缺,而且缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。還好在友好的老師們的幫助下,我學(xué)會(huì)如何講課和護(hù)理幼兒等知識(shí)。
現(xiàn)在我也喜歡這個(gè)工作了。每當(dāng)看到孩子們一張張笑臉,心里感到十分欣慰。回想起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作歷程,作一個(gè)小小的總結(jié):
一、達(dá)成度分析
(一)針對(duì)幼兒品德進(jìn)行教育:
1、班內(nèi)幼兒能禮貌對(duì)人尊師守紀(jì),和同伴友好相處;
2、愛班級(jí),愛集體,懂得愛護(hù)公共財(cái)物。
。ǘ⿲(duì)幼兒健康方面的教育:
1、經(jīng)常**戶外活動(dòng),保證戶外活動(dòng)時(shí)間;
2、教育幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,并保持儀容儀表的整潔。飯后不能劇烈運(yùn)動(dòng)。
。ㄈ⿲(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的教育:
1、能學(xué)會(huì)簡單的兒歌,數(shù)字寶寶等;
2、積極參加游戲,在游戲中學(xué)會(huì)道理;
3、能對(duì)周圍事物產(chǎn)生好奇,好問。
二、家長工作
開展家長開放活動(dòng),虛心聽取家長的意見和建議。利用家長讀刊,家訪等形式,與家長溝通,取得家長的信任和對(duì)我們工作的**。這樣家園互動(dòng),師生互動(dòng),就能夠順利的開展。
三、存在問題
1、幼兒有挑食的習(xí)慣,不愛吃蔬菜;
2、在活動(dòng)中,缺乏探索精神。
四、原因分析
以上情況主要是受家庭和外界環(huán)境的影響,我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)與家長聯(lián)系,希望得到配合和**,使得出現(xiàn)問題能夠及時(shí)的糾正。
五、改進(jìn)措施
1、督促;
2、制造氣氛;
3、請(qǐng)家長配合;
4、學(xué)習(xí)。
總之,以循循善誘和鼓勵(lì)為主,正面引導(dǎo)幼兒,使他們能更快的取得進(jìn)步。以上是我個(gè)人的`總結(jié),希望我以后越來越有進(jìn)步。
幼師實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)2
伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小_班的孩子度過了一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)在,他們又長了一歲?粗麄兊拈L大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學(xué),面對(duì)這些初次離開父母呵護(hù)、哭哭啼啼的孩子們,我和_老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對(duì)所有的孩子關(guān)愛有加。半年過去了,孩子們?cè)谝惶焯斐砷L,不斷進(jìn)步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。
一、教育教學(xué)方面
在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的。日常活動(dòng)中,我們開展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認(rèn)真制定了學(xué)期計(jì)劃,備好每一個(gè)活動(dòng)。先后完成了各科的教學(xué)計(jì)劃,這些活動(dòng)開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果。在開展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們也注意了家園配合,細(xì)致、耐心地做好家長工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學(xué)期中,我力求以自己的熱情、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對(duì)我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每天家長接送幼兒的時(shí)間,把幼兒在園的情況及時(shí)與家長溝通交流,對(duì)于那些生病幼兒也及時(shí)進(jìn)行電話交流,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長。
二、常規(guī)方面
我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心,愛護(hù)同伴,并鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,并主動(dòng)見人問好,主動(dòng)幫助他人,并提供機(jī)會(huì)讓幼兒自己學(xué)做事情,從生活方面對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo),讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。好的常規(guī)并非是朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學(xué)時(shí)是有了一定的進(jìn)步,但還需繼續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細(xì)致。
三、家長方面
*時(shí),我總是熱情地接待每一位家長的到來,和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在*實(shí)的語言中討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和寶貴意見,充分與家長做好同步教育工作,并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情。下學(xué)期我希望家長和我繼續(xù)共同努力,共同配合,轉(zhuǎn)變教育觀念,以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。
四、保育方面
對(duì)待他們我覺得就像對(duì)待自己的孩子一樣,從生活細(xì)節(jié)開始著手,一視同仁。天氣變化時(shí),及時(shí)為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關(guān)家長宣傳資料提供家長參考,午睡時(shí)為幼兒蓋好被子,進(jìn)餐時(shí),提醒幼兒多吃飯菜,并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。
五、安全方面
通過不同的形式進(jìn)行安全教育(晨間談話,隨機(jī)教育,游戲情景化教育等等),一個(gè)學(xué)期下來總的來說還算好,但抓傷的事有時(shí)也會(huì)發(fā)生。雖說難免但也不能馬虎。
我的工作仍需努力,在新的學(xué)期,我將以更高的熱情對(duì)待工作。時(shí)刻以“愛生敬業(yè),誠實(shí)守信”的**嚴(yán)格要求自己。樹立高度的責(zé)任心,對(duì)待幼兒園中新的教育形式,關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
幼師實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)3
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂。我深深地感到,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在,就是默默無聞,就是不求索。∵@使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責(zé)任的偉大,而我對(duì)這份職業(yè)的熱愛與日俱增。今年我?guī)У氖切“,與孩子們朝夕相處的這段日……
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂。我深深地感到,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在,就是默默無聞,就是不求索!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責(zé)任的偉大,而我對(duì)這份職業(yè)的熱愛與日俱增。
在工作中,我一如既往地嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章**,團(tuán)結(jié)同事,不懂就問,做到不早退,無曠工。還積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),服從工作安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。由于我班孩子年齡小,剛?cè)雸@時(shí),很多孩子都是臉上掛滿淚水,生活自理能力也相對(duì)較差,在一日學(xué)習(xí)中,我們重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。因此,在我們的培養(yǎng)下,我們班孩子的自理能力都**的提高很多,比如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯(cuò)鞋子的情況,現(xiàn)在已經(jīng)**減少,他們的小腳丫都不再"吵架"了;原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多,孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰。一學(xué)期以來,在我們老師的幫助和**下,我班幼兒學(xué)會(huì)自我照顧(能夠**進(jìn)餐、安靜的午睡、會(huì)正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣,等等)、懂得友好相處。
在教研活動(dòng)中,我也能認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實(shí)踐,我覺得自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,在空余時(shí)間,閱讀一些自己訂的幼教雜志,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,去書城購買與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí),我相信我會(huì)做到更上一層樓的。
作為新世紀(jì)、新時(shí)期的教師,我認(rèn)為還要繼續(xù)學(xué)習(xí),拓展視野,更新觀念,這樣才能跟得上時(shí)代的步伐,只有思想的.切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育**的持久和深入。尊重幼兒,關(guān)注每個(gè)孩子的尋常時(shí)刻,關(guān)注孩子的發(fā)展之窗,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程有機(jī)的整合滲透到一日活動(dòng)中,如何及時(shí)的捕捉幼兒有價(jià)值的生成熱點(diǎn)還值得我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、探討才行。
在家長工作方面,本學(xué)期我利用電話訪問、家長會(huì)等形式,經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通交流,也利用早、晚家長接送孩子之時(shí)進(jìn)行隨機(jī)談話。不僅讓家長及時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn),也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對(duì)性的進(jìn)行及時(shí)教育提供了有利的前提。
而且,在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒,留意他們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣穿脫衣服,細(xì)心照顧生病的幼兒的同時(shí),及時(shí)和家長取得聯(lián)系,將孩子的病情詳細(xì)反映。并注重為幼兒營造一個(gè)舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對(duì)家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的付出,不僅得到了家長的認(rèn)可,還贏得了家長的信任。
雖然這學(xué)期非常忙也非常累,但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會(huì)用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)3篇(擴(kuò)展2)
——實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言**能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)1
在東門派出所xx警務(wù)室為期4個(gè)月的的實(shí)習(xí)中,跟隨著社區(qū)的程警長以及**們,學(xué)習(xí)著日常的社區(qū)工作的處理,開展社區(qū)安全防范工作,收集社情信息,抓好治安管理,加強(qiáng)人口管理,受理群眾報(bào)警。求助。調(diào)解治安糾紛……xx市警隊(duì)管理模式比較前沿,**們24小時(shí)值班,四班倒,為貫徹上級(jí)“有警必接,有警必出”的方針,只要有人報(bào)警,無論何事,無論何時(shí),一律出警給予幫助或寓于解決,或提出建議和勸告,并且必須記錄和保留出警回執(zhí)。在實(shí)際的社區(qū)工作中,調(diào)解糾紛和維護(hù)社區(qū)治安為社區(qū)**的主要工作,這也是我在湖容社區(qū)警務(wù)室的日程工作的范疇。
在實(shí)習(xí)工作中,我體會(huì)到了,派出所是*系統(tǒng)中最基層的**,在其所處理的事物和接觸面方面,無疑是極為基礎(chǔ)和龐雜的。在湖蓉警務(wù)室的實(shí)習(xí)工作中,其工作內(nèi)容中我感覺到與民眾接觸最多,處理的日常工作也最為復(fù)雜,要做好社區(qū)內(nèi)的公共場(chǎng)所。特種行業(yè)的治安管理,開展經(jīng)常性的治安檢查。協(xié)破刑事案件。查處一般治安案件,接觸到巡邏、查車、**、掃賭及**糾紛等工作。我們?cè)趯W(xué)習(xí)干警們?cè)谔幚砻袷录m紛案件、盜竊案件、暴力案件等過程中使用的**和技巧,不斷修正我們自身的不足,同時(shí)也慢慢體會(huì)到當(dāng)一名人***不容易。協(xié)助派**處理治安案件和一些情節(jié)輕微的刑事案件,隨同他們上街巡邏,**街面社會(huì)次序,參與接處警和處理一些群體性突發(fā)事件。我學(xué)會(huì)了許多業(yè)務(wù)技能,開過罰單,取過材料,制作過案卷,甚至和其他**親手擒獲過幾名在毒販。更重要的是我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,在日常的**過程中,要理解到我是一個(gè)整體。**是快樂與累相連的,在實(shí)習(xí)工作中,經(jīng)常打伏擊,蹲點(diǎn),查賭檔,清發(fā)廊,抓毒販等,有時(shí)候?yàn)榱藟壕,常常是設(shè)點(diǎn)布控了清查高危人員,在深夜里打伏擊,減少盜竊案件的發(fā)生。每當(dāng)我們破獲了一個(gè)盜竊案,抓獲了一個(gè)**嫌疑人時(shí),我們都會(huì)感到無比的自豪,上級(jí)對(duì)我們對(duì)我們工作認(rèn)可時(shí),我們疲憊的臉上會(huì)露出笑容。四個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我深深感覺到,作為一名人***,不但要有豐富的專業(yè)知識(shí),刑偵經(jīng)驗(yàn),還要有正義感,當(dāng)面臨**時(shí),是心中的正義在提醒我們;忠誠,正義,為民,奉獻(xiàn)。更重要的是深刻了自己的**意識(shí),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,認(rèn)識(shí)到了*工作的重要性和復(fù)雜性,堅(jiān)定了自己今后做好*工作的信念,同時(shí)也看到了自己許多的不足之處,需要改進(jìn)的地方有太多太多。
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)2
20xx年*月,我按照學(xué)校老師的安排,制定了自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的文秘理論知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果,F(xiàn)將我今年實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:
今年**月,我來到**工廠擔(dān)任文秘工作,我發(fā)現(xiàn)不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而
作為一個(gè)企業(yè)的廠長辦公室,是一個(gè)綜合性的部門,由廠長直接**,范圍大,任務(wù)也比較繁雜。秘書工作是辦公室的主體工作,**要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開秘書人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢藛T一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,使得**能集中精力考慮大問題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢(shì),輔助**決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:
第一,主動(dòng)做好**之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助**有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。
第二、開展**研究,了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時(shí)向**反映,并提出合理的建議。對(duì)一些急需解決的問題,應(yīng)及時(shí)與****協(xié)商解決。
第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議、**、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)向**反映,防止并糾正偏差。
第四、**起草本單位的工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章**,對(duì)需上報(bào)、下發(fā)的文稿進(jìn)行**、文字上的把關(guān)。
第五、對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的來文和下設(shè)部門的報(bào)告,要及時(shí)轉(zhuǎn)給有關(guān)**,根據(jù)**的批示,具體落實(shí)承辦單位和負(fù)責(zé)人,并負(fù)責(zé)催辦,如期上報(bào)辦理結(jié)果。
文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,文秘人員要自覺、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn),既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。
1、要有充分的**依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的,或是為了解決某個(gè)問題,或是指導(dǎo)某項(xiàng)工作。因此,必須以*和國家的**和客觀事實(shí)為依據(jù),堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。實(shí)事求是是我*的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng),是秘書部門一切工作的準(zhǔn)則,也是秘書人員必須具備的品質(zhì)。如果有些**交辦的事不符合*和國家的方針**,秘書人員應(yīng)有勇氣提出意見,請(qǐng)**重新考慮,以保證正確貫徹上級(jí)的指示精神,把工作做好。
2、要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確,是對(duì)工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)**,正確表達(dá)**意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證**工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實(shí),抄寫要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)3
在這短短的2個(gè)多月中,我除了學(xué)會(huì)了一些工作的基本技能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自我浮躁的心*靜了下來,看清了自我的潛力,明白了自我究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個(gè)社會(huì)競爭的殘酷,所以只有持續(xù)進(jìn)取心才能使自我不被淘汰。實(shí)習(xí)結(jié)束之后,當(dāng)初對(duì)自我適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心里最后有了些輪廓,在現(xiàn)實(shí)生活中,走好人生第一步的重要性不言而喻,它會(huì)影響我們今后的道路,我會(huì)帶著在實(shí)習(xí)中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì),找到自我想要的生活。
最后要感謝我的母!獂x師范學(xué)院,一向以來對(duì)我的培養(yǎng),感謝全體老師的栽培,感謝四年來我身邊的良師益友。是你們?cè)谖疑磉厧兔ξ页砷L,多謝你們。
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)4
20xx年x月x日,我與同學(xué)們一起踏**赴*分局頂崗實(shí)習(xí)的南下火車,進(jìn)入特區(qū)迎面撲來的是一股股濕熱的空氣,但我們大家沒有抱怨,都沉浸在喜悅之中,當(dāng)坐在去派出所的車上,我們能夠強(qiáng)烈的感受到深圳這一**開放前沿城市的氣息和跳動(dòng)的脈搏,使我們每個(gè)實(shí)習(xí)生充滿著新鮮與好奇。我和另外15名同學(xué)被安排在南湖派出所,并分到兩個(gè)警區(qū),由我和另外一名副隊(duì)長各負(fù)責(zé)一各個(gè)警區(qū)的實(shí)習(xí)生。我在向西社區(qū)警務(wù)室。它是深圳市重點(diǎn)整治城中村的警務(wù)窗口,治安形式復(fù)雜。在社區(qū)警務(wù)室工作多而雜,任務(wù)重而急,接觸的很多是基層的群眾,但我抓住在警務(wù)室實(shí)習(xí)的機(jī)遇,利用工作中點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以提高自身各方面能力。
在實(shí)習(xí)期間,我們按照派出所和警務(wù)室的要求認(rèn)真去做每一項(xiàng)工作。具體如下:
一、警務(wù)、內(nèi)勤、臺(tái)帳工作。作為一名實(shí)習(xí)生,我積極協(xié)助警務(wù)室社區(qū)**開展各項(xiàng)工作。做好詢問、訊問筆錄,制作治安類管理方案、計(jì)劃書,協(xié)助**整理各類人員以及出租屋資料檔案,做好內(nèi)勤臺(tái)賬工作。熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)處理各種辦公軟件和辦公事務(wù)。
二、社區(qū)走訪工作。深圳是個(gè)**城市,港澳來往集結(jié)地,外來人口眾多,出租屋多,人員復(fù)雜。要經(jīng)常上門走訪,了解人員情況,在發(fā)現(xiàn)出租屋存在與治安穩(wěn)定有關(guān)問題時(shí),要及時(shí)對(duì)業(yè)主或房東批評(píng)教育,對(duì)觸犯法律法規(guī)的**處理,出租屋管理好了,治安形勢(shì)就穩(wěn)定。對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所,如網(wǎng)吧、旅館、印刷業(yè),管理中要進(jìn)行不定期檢查,對(duì)存在問題的場(chǎng)所及時(shí)發(fā)整改通知,并**處理。對(duì)110警情案件進(jìn)行回訪登記,與**上門進(jìn)行案件倒查,與群眾零距離接觸。
三、治安巡邏工作。實(shí)習(xí)工作期間,要經(jīng)常深入巷道巡邏和路面清查巡邏。南湖派出所位于深圳市老城區(qū)的娛樂和商貿(mào)中心,人流、物流量大。治安形式復(fù)雜,我們其他的同學(xué)也大多以治安巡邏為工作重點(diǎn)。我所在的社區(qū)是全市重點(diǎn)整治村而需日夜巡邏,清查盤查中對(duì)可疑人員要帶回警務(wù)室進(jìn)行信息采集錄入,上網(wǎng)比對(duì),如若發(fā)現(xiàn)存在問題的人員,及時(shí)對(duì)其進(jìn)行**并交派出所處理。有時(shí)候在派出所里協(xié)助前臺(tái)值班**搞接處警工作,接觸了很多形形**的人和事,也了解和掌握了一些溝通和交談技巧。同時(shí)我也從實(shí)踐中積累了許多知識(shí),這都將成為我人生中的寶貴財(cái)富,指導(dǎo)我在以后的學(xué)習(xí)中不斷奮進(jìn)。
作為實(shí)習(xí)生隊(duì)長,我也經(jīng)常到同學(xué)們的崗位上,去感受他們的工作,提供必要的幫助。有時(shí)也和帶隊(duì)老師一起深入到同學(xué)們的工作中去,陪同老師去看望同學(xué)。
作為一起南下實(shí)習(xí)的學(xué)生,我也到其它派出所,感受他們的生活和工作,體驗(yàn)生活。有時(shí)候和老師去到各派出所給他們送去學(xué)院**老師的溫暖。在其它派出所,我們的實(shí)習(xí)生表現(xiàn)得到了所**的肯定和嘉獎(jiǎng),并相繼向?qū)W院發(fā)回了多份感謝信。
在派出所實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間里,我深感到,這是學(xué)習(xí)、鍛煉、提升和不斷完善素質(zhì)的過程,為日后在學(xué)校更好的學(xué)習(xí)甚至參加社會(huì)實(shí)踐奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到,在工作過程中與同事保持良好的工作關(guān)系是非常重要的。
四個(gè)月的時(shí)間里,我能夠按照按照學(xué)院的實(shí)習(xí)內(nèi)容和規(guī)定,圓滿完成了好實(shí)習(xí)任務(wù),這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷也必將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生深刻的記憶。它讓我知道了自己在畢業(yè)以后無論在一個(gè)什么樣的工作崗位上都應(yīng)該具備的一些知識(shí)和應(yīng)用技能,也為我今后的學(xué)習(xí)明確了方向,接下來我的重點(diǎn)是完成學(xué)業(yè)并加強(qiáng)課外的學(xué)習(xí),充分利用大學(xué)里的資源來充實(shí)自己,提升自己。
四個(gè)月的實(shí)習(xí),我深感所學(xué)知識(shí)的淺薄,掌握的技能在實(shí)際的運(yùn)用中的缺乏,同時(shí)發(fā)現(xiàn)社交能力還存在一些不足,在遇到突發(fā)事件時(shí)自己的應(yīng)變能力比較差,還不能對(duì)事情進(jìn)行合理、及時(shí)、有效的處理。但我堅(jiān)信在接下來的半年時(shí)間里,勤奮地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,定會(huì)提高我掌握處理各類事務(wù)等能力。
實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,我竟有一種依依不舍的感觸。因?yàn)樵谏钲谂沙鏊鶇⒓訉?shí)習(xí)工作,不僅增長了我的見識(shí)度,更加提高了我的**意識(shí),同時(shí)也明白了作為**所肩負(fù)的責(zé)任。最后,讓我**全體實(shí)習(xí)生,感謝各位老師,為我們實(shí)習(xí)付出辛勞和努力。
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)5
一、實(shí)習(xí)目的:
為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
07月15日至08月15日。
三、實(shí)習(xí)單位:
新會(huì)XX小學(xué)
四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:
我們?nèi)?號(hào)來到新會(huì)XX小學(xué),到四月十五日實(shí)習(xí)結(jié)束。我被分到六年級(jí)(3)班進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)和班**工作,基本情況如下:1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為六份,試講次數(shù)為六次,上課節(jié)數(shù)為六節(jié);批改作業(yè)五次;監(jiān)考十場(chǎng);自習(xí)輔導(dǎo)十二課時(shí)。 2、班**工作:**一次主題為“網(wǎng)絡(luò)的利與弊”的班會(huì);**本班學(xué)生與實(shí)***之間的籃球賽兩次;找學(xué)生單獨(dú)談心、了解情況十一人次。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易啊! 試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀化學(xué)教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時(shí),我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的 教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且*時(shí)學(xué)生也會(huì)提一些書上沒有涉及到的知識(shí),這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的*實(shí)的語言將它表達(dá)出來。這一點(diǎn)我深有體會(huì),比如有一次我分析基礎(chǔ)訓(xùn)練的時(shí)候,由于事先我覺得此題很簡單,也就沒有深入地思考。出乎我意料的是,無論我怎么講,同學(xué)們也無法理解題目的原因。后來只好向他們的原任課老師請(qǐng)教此處該如何表達(dá)。
通過這次的經(jīng)驗(yàn),我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維,自己認(rèn)為很簡單的問題,對(duì)于剛剛涉及這一知識(shí)的學(xué)生來說很可能就會(huì)是一個(gè)無法理解的地方,這時(shí)候,我們以何種方式將此知識(shí)點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識(shí)的來龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。
在當(dāng)實(shí)習(xí)班**的過程中,我從他們?cè)?*那里學(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們?cè)?*不同。第二是我覺得我與學(xué)生年紀(jì)相仿,不象原班**一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢(shì)所在,應(yīng)當(dāng)加以利用。所以,在與學(xué)生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如說我和我們班上一位同學(xué)談心的時(shí)候,她告訴我她讀初中時(shí)成績很好,幾乎每次考試都是班上的第一名,數(shù)學(xué)成績猶為突出,用她自己的話說就是“那時(shí)侯學(xué)數(shù)學(xué)簡直就是一種樂趣”,但是現(xiàn)在情況就完全不同了,不僅整體成績直線下降,就連自己的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)也到了岌岌可危的地步。當(dāng)我問及其中的原因時(shí),她告訴我,由于中考的失誤,進(jìn)入高中以后她就失去了信心,再加上高中的課程本身就比初中的要難,使她的成績更加后退了,以至于現(xiàn)在對(duì)讀書失去了信心,想一心從事自己的愛好去學(xué)聲樂算了。而這些她都沒有和原班**說過,原因是班**“太兇了”。我聽了之后并沒有直接反對(duì)她的觀點(diǎn),而是從客觀條件、學(xué)習(xí)條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法,使她明白了學(xué)習(xí)和愛好之間誰輕誰重,并引導(dǎo)她自覺得把心思放到了學(xué)**來。
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)6
為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,貼近了社會(huì),豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使自身對(duì)社會(huì)有了初步的感性認(rèn)識(shí),并且學(xué)到了許多課本以外的知識(shí),受益匪淺,F(xiàn)在我就對(duì)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。首先介紹一下我的實(shí)習(xí)單位:
一。實(shí)習(xí)單位概況
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二。本次實(shí)習(xí)概況
1。培訓(xùn)及參觀公司總部和工廠
最初,我們參觀了公司總部和工廠,xxx高級(jí)休閑服工業(yè)園占地面積達(dá)11萬多*方米,是集服裝開發(fā)生產(chǎn),倉儲(chǔ)物流,商務(wù)信息,休閑生活為一體的園林式工業(yè)園區(qū),為*境內(nèi)一流的男裝休閑服飾生產(chǎn)基地,綠化面積達(dá)40%,生產(chǎn)環(huán)境清潔環(huán)保,廢氣,廢水,廢氣物,噪音的排放全部達(dá)標(biāo)。在廠長的講解下,我們了解到車間的實(shí)際生產(chǎn)線與大學(xué)里的課堂是兩個(gè)不同的概念。利用一天的時(shí)間,我們對(duì)生產(chǎn)線進(jìn)行了詳細(xì)的觀察,并與車間工作人員的進(jìn)行直接交流,初步了解了服裝生產(chǎn)的真實(shí)狀況。同時(shí)在參觀期間,我們明顯的感受到了員工們的工作熱情,這使我們迅速的融入其中,切切實(shí)實(shí)的感受到了企業(yè)人文理念對(duì)員工們工作成績的肯定與激勵(lì)。
接下來的幾天里,在xxx管理學(xué)院里,我們進(jìn)行了部分課程的培訓(xùn):導(dǎo)購員的日常工作流程,如四大模組,九大流程,營運(yùn)工作實(shí)務(wù),陳列技巧,料知識(shí),企業(yè)文化專題講座,公司的規(guī)章**,商務(wù)禮儀等等;并熟背了產(chǎn)品的色號(hào)和款號(hào)。初步掌握了一些工作時(shí)必備的基礎(chǔ)知識(shí),這更加深了我對(duì)xxx男裝企業(yè)文化的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力和向心力。
2。三個(gè)月的終端實(shí)習(xí)(即我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷)
為了能夠讓我們了解整個(gè)服裝銷售市場(chǎng)和相關(guān)的流程,熟悉本品牌的款式與設(shè)計(jì):我們每2個(gè)月調(diào)配一次店,前2個(gè)月我被分在xxx店;第3個(gè)月被分在xx店——兩個(gè)差距的店。
現(xiàn)在分別介紹一下這兩個(gè)店的基本狀況:
、賦xx店很小,店堂陳列簡單,店堂貨品也較少,但是處于在十字路口,地理位置十分便利,周圍有*銀行,中旅,商業(yè)街等……我認(rèn)為xxx店業(yè)績輝煌和下面幾點(diǎn)有關(guān):1、xxx人比較講究衣著和自身身份、地位的搭配,并且十分推崇本地品牌,本地品牌意識(shí)強(qiáng)烈,一般都會(huì)購買本地的品牌,充分把握住了當(dāng)?shù)叵M(fèi)者的消費(fèi)心理,xxx作為全國知名品牌,自然是購買者眾。2、把握“客流”就是“錢流”的基本商業(yè)原則:在車水馬龍,人流熙攘的熱鬧地帶開店,川流不息的人潮就是潛在的客源,只要你所銷售的商品或者提供的服務(wù)能夠滿足消費(fèi)者的需求,就一定會(huì)有良好的業(yè)績。
②xx店的面積是xxx店的3倍多,商品相對(duì)xxx店也要豐富許多。雖然xx店屬黃金口岸,但是在業(yè)績上卻基本處于中下游水*。因?yàn)橄M(fèi)的主要群體是白領(lǐng)階層,普遍屬于高消費(fèi)群。在這種開放型城市,國際知名品牌云集,白領(lǐng)們大多對(duì)**品牌不屑一顧,只會(huì)去選擇世界;而收入比較低的消費(fèi)群體則認(rèn)為xxx是**品牌,但是價(jià)格卻偏貴,的一件衣服也要花上200多,所以大多數(shù)也不會(huì)購買;偌大的一個(gè)店,像個(gè)概念店,人流量極少,客人看見店堂里面一個(gè)人也沒有,就更不會(huì)進(jìn)來光顧了,加之在廈門此品牌又缺乏廣告效應(yīng),沒有足夠的號(hào)召力去同世界品牌競爭,所以,我認(rèn)為沒有很好的去研究消費(fèi)者的`消費(fèi)心理是導(dǎo)致廈門店的業(yè)績很低的原因。
在xxx店的兩個(gè)月里,工作的節(jié)奏十分緊張,上班時(shí)間分為早班(上午8:40到下午5點(diǎn)),晚班(下午3點(diǎn)到晚上12)和C班(晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)),遲到一分鐘要扣掉1元錢作為愛心款。剛?cè)サ昀飯?bào)告,就馬上開始上班,先從熟悉店內(nèi)貨品開始,經(jīng)過幾天的工作后,我對(duì)服裝的尺寸、顏色、價(jià)格、面料及洗滌方法都十分熟悉。每天高峰期是下午交**3點(diǎn)和晚上9點(diǎn)的時(shí)候。人流量最多,買單都會(huì)出現(xiàn)排長隊(duì)的情況。因此大家積極性都很高。每年過年前各專賣店店長都在拼業(yè)績,我們一連**十幾天的全天班,每天十幾個(gè)小時(shí),元旦一二號(hào)也照常全天班,那段日子真是即緊張又充實(shí),雖然很累但也從中總結(jié)了不少服裝銷售的經(jīng)驗(yàn),其實(shí)銷售中最重要的就是揣摩和把握住顧客的心理,我將顧客分為三類:隨意閑逛型、品牌信任型、比較購買型。能夠從顧客的表情、舉止中分辨出其類型,準(zhǔn)備有針對(duì)性的服務(wù)。而且年前每個(gè)人都會(huì)購買新衣,進(jìn)店的人,都不能錯(cuò)過機(jī)會(huì),不管顧客最終是否購買,都要一絲不茍的向顧客介紹產(chǎn)品的相關(guān)信息,這增強(qiáng)了我應(yīng)對(duì)顧客各種疑問和要求的經(jīng)驗(yàn)。xxx店是當(dāng)天的事情當(dāng)天必須做完,所以經(jīng)常性的下班都很晚,元旦后幾乎都是半夜一兩點(diǎn),經(jīng)常兩點(diǎn)多到貨,更延誤了下班時(shí)間。但是每天工作時(shí),我都讓自己保持精神飽滿地狀態(tài)出現(xiàn)在店堂里,很熱心地、快捷準(zhǔn)確地為每一位顧客服務(wù),以禮待客。我會(huì)先了解顧客對(duì)商品的興趣和愛好,真誠地希望每一位顧客穿上最適合自己最舒適的服裝。同時(shí)也會(huì)認(rèn)真回答顧客對(duì)商品提出的疑問,讓顧客購買到最適合自己的服裝,當(dāng)顧客穿著合身滿意的衣服,帶著贊美的離開店時(shí),是我的快樂。過年前的這段時(shí)間里,店堂里每天像個(gè)菜市場(chǎng)一樣熱鬧,當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲響過,我們店這個(gè)月120萬的業(yè)績達(dá)標(biāo)后,大家很欣慰,因?yàn)槊刻煜翊蛘趟频娜兆,終于有所回報(bào)。兩個(gè)多月沒有休息過一天,雖然大家都十分辛苦,但都為自己取得的成績感到驕傲。
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)7
通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使學(xué)生充分接觸計(jì)算機(jī),深入理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng),鍛煉學(xué)生的實(shí)踐技能,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
XX年5月23日——XX年8月25日
二、實(shí)習(xí)單位
武漢xxxx有限公司于XX年注冊(cè)成立,一開始主要從事移動(dòng)增值服務(wù),抓住行業(yè)剛剛起步的機(jī)遇,順利接入*移動(dòng)和*電信的sp業(yè)務(wù),獲利頗豐。隨著sp行業(yè)的逐漸規(guī)范以及*移動(dòng)smic*臺(tái)的建成,作為中小企業(yè)的武漢**科技深感行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的巨大,于XX底開始尋找其他投資機(jī)會(huì),經(jīng)過周密的市場(chǎng)**和分析,最終決定于XX年5月底正式進(jìn)軍數(shù)碼行業(yè),首先從mp3播放器入手。筆者正是此時(shí)加盟**,開始公司的二次創(chuàng)業(yè)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
本次實(shí)**分三個(gè)階段:高校促銷活動(dòng)期、柜臺(tái)零售學(xué)習(xí)期和武昌市場(chǎng)開發(fā)期。
(一)高校促銷活動(dòng)期(05月27日——06月19日)
這一階段我主要負(fù)責(zé)高校市場(chǎng)的開發(fā)和促銷活動(dòng),包括前期的調(diào)研準(zhǔn)備,中期的華農(nóng)促銷活動(dòng)以及后期的活動(dòng)總結(jié)。武漢作為三大高校集中地,擁有高校60多所,在校學(xué)生四五十萬,年消費(fèi)額到達(dá)30億,**來越來越引的的商家垂涎。任何一個(gè)有戰(zhàn)略眼光的企業(yè)都不應(yīng)該對(duì)這么大的市場(chǎng)漠然處之。因?yàn)槲矣性谛W(xué)生的優(yōu)勢(shì),又曾經(jīng)辦過協(xié)會(huì),搞過很多活動(dòng),所以公司希望通過我來先行試水,為日后搶奪高校市場(chǎng)做些有益的嘗試。從我來說,首先我覺得高校市場(chǎng)的重要性毋庸置疑,尤其對(duì)數(shù)碼行業(yè)來說,其產(chǎn)品的特殊性甚至要求企業(yè)決策者應(yīng)該把高校市場(chǎng)提高到戰(zhàn)略的高度來看待。但到底該以什么樣的形式進(jìn)入高校市場(chǎng)呢?許多公司秉著渠道為王的理念,瘋狂地在高校做促銷活動(dòng)或建立直銷網(wǎng)點(diǎn)。我很贊同渠道為王,但也應(yīng)該具體問題具體分析。任何一個(gè)企業(yè)都應(yīng)該對(duì)其目標(biāo)消費(fèi)者進(jìn)行深刻的分析,才能做出科學(xué)的營銷策略。高校學(xué)生作為我們的目標(biāo)消費(fèi)者,有著其自身的消費(fèi)行為。突出表現(xiàn)在追求品牌,追求時(shí)尚,追求個(gè)性。消費(fèi)場(chǎng)所一般選擇在規(guī)模較大的mp3專賣場(chǎng),如電腦城就是最佳選擇。遵循這一習(xí)慣,我們的高校活動(dòng)就應(yīng)該在宣傳上下功夫,讓高校學(xué)生認(rèn)知并接受我們的品牌和產(chǎn)品,才是高;顒(dòng)的重點(diǎn)所在。所以我不贊成那些不計(jì)成本、不經(jīng)調(diào)研分析的校園促銷活動(dòng)。后來在我們學(xué)校舉行的為期一個(gè)周的促銷活動(dòng)也證明收效不大。
(二)門市零售學(xué)習(xí)期(06月20日——07月12日)
一個(gè)老業(yè)務(wù)員對(duì)我說,一個(gè)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員應(yīng)該首先是個(gè)優(yōu)秀的門市營業(yè)員,至少是非常了解門市銷售。于是經(jīng)老板安排,我在漢口中心電腦城的柜臺(tái)“蹲點(diǎn)”了差不多一個(gè)月。雖然覺得公司如此安排讓我很難接受,畢竟我一腔熱血不是跑來站柜臺(tái)的,我是來創(chuàng)造業(yè)績的,我要證明自己的能力,我不能因?yàn)樽约哼是在校學(xué)生就理所當(dāng)然比別人差。但當(dāng)那位再次問我在門市有沒有什么收獲時(shí),我真的仔細(xì)想了想。其實(shí)收獲還是蠻大的。小小的柜臺(tái)還真的不簡單。首先可以了解顧客的喜好,什么機(jī)型、價(jià)位、功能以及品牌的的mp3最受歡迎,這些是最權(quán)威的一手信息。比如以前我覺得小貝貝最不好賣,小月光應(yīng)該最受歡迎,結(jié)果卻恰恰相反。其次,在柜臺(tái)還得經(jīng)常去其他柜臺(tái)和經(jīng)銷商處調(diào)貨,這是以前沒有經(jīng)歷過的。再次,柜臺(tái)本身的形象,貨品的陳列等都是講究藝術(shù)性的。更好地了解了柜臺(tái),才能更好地了解經(jīng)銷商——我們的客戶。在以后的武昌市場(chǎng)開發(fā)過程中,我經(jīng)常是還沒認(rèn)識(shí)經(jīng)銷商就幫他們做起了生意,設(shè)身處地地替他們著想,終于贏得了他們的好感,也贏得了我們的市場(chǎng)。
(三)武昌市場(chǎng)開發(fā)期(07月13日——08月25日)
終于有一天,老板對(duì)我說,準(zhǔn)備派我獨(dú)自去武昌開發(fā)市常武漢的數(shù)碼市場(chǎng)主要分為武昌和漢口兩個(gè)較集中的市場(chǎng),其中又以武昌為主。武昌有南極電腦城、珞珈電腦城、電腦大世界、華中電腦城以及武漢電腦城,這些電腦城就構(gòu)成了華中地區(qū)最大的電腦交易市場(chǎng)和數(shù)碼廣常所謂得武昌者得武漢,得武漢這得華中,得華中者得天下?梢娢洳膽(zhàn)略地位極其重要。所以,公司要想在數(shù)碼行業(yè)立足并發(fā)展壯大,必須得拿下武昌。但我沒想到的是,這么重要的任務(wù),老板居然讓我一個(gè)還沒開始做過業(yè)務(wù)的人獨(dú)自扛著。因?yàn)槲洳@塊,一開始有人來碰過,但效果都不是很好。因?yàn)槲覀児驹跐h口,一些渠道關(guān)系也都在漢口,武昌是所謂的朝中無人,而我們的產(chǎn)品又是自己貼牌,大部分都是公模機(jī),缺少廣告**,此時(shí)武昌市場(chǎng)上已經(jīng)站住腳的mp3品牌不下幾十鐘。那些經(jīng)銷商都不愿意和一個(gè)小公司的剛剛上市的沒有名氣在他們看來沒有保障的的品牌合作。因?yàn)檫@些原因,一段時(shí)間內(nèi)公司一直沒人提過武昌市,F(xiàn)在老板這么安排,讓我有種不安。這么重要的市場(chǎng),如果真的要進(jìn)入的話,按理也應(yīng)該是派出經(jīng)驗(yàn)豐富的資深業(yè)務(wù)員才對(duì)。難道是在試探我?但我也管不了,一方面在門市呆的不耐煩了,另一方面我也急于證明自己。成則英雄,敗也問題不大,畢竟我還是個(gè)沒經(jīng)驗(yàn)的在校學(xué)生。于是我壯志躊躇地答應(yīng)了。從13日起,我開始了上午在武昌幾個(gè)電腦城穿梭,下午回公司報(bào)告的顛簸生活。經(jīng)過和經(jīng)銷商的交流得知,這些經(jīng)銷商也有自己的苦衷,F(xiàn)在做mp3的太多了,許多小品牌見別人賺錢,馬上跑來湊熱鬧,見利潤降低,就撒腿走人。而mp3屬于易耗品,經(jīng)常出毛病,所以售后很重要。那些上游廠家撤出后,售后的問題就全部留給經(jīng)銷商了,許多經(jīng)銷商因此損失慘重。所以在我們考察經(jīng)銷商的同時(shí),這些經(jīng)銷商也在考察我們這些上游公司。
經(jīng)過分析,我覺得解決目前的情況,最緊要的是公司要做好幾件事:
1、在武昌設(shè)立辦事處,讓客戶放心,也方便與客戶的溝通;
2、做好廣宣,一方面提高品牌知名度,另一方面也向客戶表明我們?cè)概c他們長期合作共進(jìn)退的誠心和決意。在我的努力下,辦事處終于成立了,我也順理成章地成了辦事處負(fù)責(zé)人,另外,公司又給我派來兩個(gè)幫手:一個(gè)協(xié)助我的工作,一個(gè)負(fù)責(zé)庫存和財(cái)務(wù)。我也幫助公司初步打開了局面,到我離開時(shí),已經(jīng)有10個(gè)經(jīng)銷商在和我們合作?上У氖,當(dāng)我一手打開武昌市場(chǎng),一手建起武昌辦事處,一切步入正軌時(shí),由于學(xué)習(xí)等原因,我卻不得不離開了。
作為還沒有踏入社會(huì)的大學(xué)生,面對(duì)自己未來的生活與工作,我們心中是有很多疑問的,我們特別需要到真正的工作環(huán)境中去感受一下自己幾年后會(huì)所從事的工作。這次實(shí)習(xí)中的參觀學(xué)習(xí)不僅讓我們對(duì)距離自己最近的工作有了詳盡的了解,同時(shí)也讓我們對(duì)自己接下來的學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的規(guī)劃。
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)8
在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),原先,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂,此刻想來,有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。
在這次實(shí)習(xí)中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項(xiàng)目的能力,提高了**思考問題、自己動(dòng)手操作的能力,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識(shí),并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次,實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子應(yīng)把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)9
我有幸來到公司工作,在這樣一個(gè)優(yōu)越舒適而又能充分發(fā)揮個(gè)人智慧能力的環(huán)境中,不覺已經(jīng)工作了將近五個(gè)月的時(shí)間。在這幾個(gè)月的工作中我深切感受到的是**無微不至的關(guān)懷、公司兩級(jí)管理人員認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、同事們團(tuán)結(jié)奮發(fā)的干勁,在我將這三個(gè)月來的工作情況作一簡單的實(shí)*結(jié)報(bào)告:
人作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定,這對(duì)剛剛走上工作崗位的我來說,是受益匪淺的,同時(shí)也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎(chǔ)。在**的關(guān)心**下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應(yīng)了環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng),還有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。
第一、我們要學(xué)會(huì)自己**,不養(yǎng)成依賴的習(xí)慣
社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì),適者生存也是社會(huì)一成不變的潛規(guī)則,當(dāng)我們還是學(xué)生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會(huì),我們就必須讓自己**起來,要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì),我們處的時(shí)代講究優(yōu)勝劣汰,不能**,勢(shì)必就要被社會(huì)淘汰。所以,我們要學(xué)會(huì)擺脫依賴的心理,讓自己慢慢**,自己為自己畢業(yè)實(shí)*結(jié)負(fù)責(zé)。
第二、工作的時(shí)候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動(dòng)地去做,而做任何的事情,都要勤快。
作為辦公室的一個(gè)新人,在這個(gè)新的環(huán)境里,勤快一點(diǎn)總是沒錯(cuò)的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點(diǎn)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),出于對(duì)前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做,不要認(rèn)為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧,其實(shí),事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時(shí)候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就愈多,便愈能鍛煉我們自己。
我們的主動(dòng)積極會(huì)給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機(jī)會(huì),只有去做,去付出,才會(huì)有收獲。
第三、營造良好的人際關(guān)系網(wǎng),有助于你的工作順利進(jìn)行。
俗話說,朋友多了路好走。你對(duì)別人怎么樣,別人也是同等地回應(yīng)你的。你對(duì)別人好,只要是會(huì)感恩的人,都會(huì)記在心里的。
我們無論身處在怎樣的環(huán)境里,我們都應(yīng)該和身邊的人搞好關(guān)系、會(huì)計(jì)實(shí)*結(jié),不輕易交惡,但要真誠地待人。敵人是很容易樹立的,朋友也是要誠心才能相交的。在工作中,我們會(huì)遇到很多的人,也許,某些人只是公司合作的來往伙伴,也許,某些人只是走走過場(chǎng),但是,無論,我們面對(duì)什么樣的人,微笑,真誠,是留給別人最好的印象。
而且,同在一個(gè)辦公環(huán)境里,和同事相處得融洽,會(huì)讓自己的工作發(fā)揮得更出色。
一個(gè)人的力量無論再怎么強(qiáng)大,終究還是有限的,然而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量卻可以無限量的大,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們每個(gè)人都可以有自己的主見,而能使這些主見變成現(xiàn)實(shí)的則是我們的團(tuán)體。凡是強(qiáng)大的團(tuán)體,都是個(gè)體**后能夠得回報(bào)的團(tuán)體。身為團(tuán)隊(duì)的一員,我們更要團(tuán)結(jié),互幫互助。
當(dāng)我們擁有良好的人際關(guān)系網(wǎng)、護(hù)士實(shí)*結(jié),那么,許多的事情處理起來會(huì)相對(duì)容易的多,即使是自己一個(gè)人的**工作,也會(huì)有很多人愿意幫助你協(xié)助你,這會(huì)讓我們的工作做得更加出色,同時(shí)也在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里共同成長。
第四、自己為自己的行為負(fù)責(zé),要做一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
沒有誰必須要為我們自己的行為負(fù)責(zé)任,能為我們自己行為負(fù)責(zé)的人,只有我們自己。很多的時(shí)候,我們難免會(huì)犯錯(cuò)誤,遇到這種情況的時(shí)候,我們要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主動(dòng)***承擔(dān)。在努力改正這個(gè)錯(cuò)誤的同時(shí),自己為自己負(fù)起責(zé)任來。
自己為自己負(fù)責(zé),才是一個(gè)擔(dān)當(dāng)者真正該做的事。
要知道,人都會(huì)無可避免得要犯錯(cuò)誤,更何況作為新入職場(chǎng)的新人,沒有工作經(jīng)驗(yàn),犯錯(cuò)誤更是家常便飯的事,做錯(cuò)了,不要試圖掩蓋,那只會(huì)讓你錯(cuò)得更徹底。公司的前輩們會(huì)容許我們犯這樣那樣的錯(cuò)誤,但絕對(duì)不容許我們?yōu)榱诉@個(gè)錯(cuò)誤做出更錯(cuò)誤的決定、護(hù)理實(shí)*結(jié)。
一旦錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,不要驚慌,靜下心來想想怎樣去補(bǔ)救,把損失盡量減少到最低,并且,要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。
以上是我在我的畢業(yè)實(shí)習(xí)中總結(jié)出來的心得體會(huì)。參加實(shí)習(xí)的五個(gè)月時(shí)間里,我收獲得不僅僅是工作經(jīng)驗(yàn),還有許多的朋友和更多寶貴的人生財(cái)富。我雖然做了一些工作,但仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在:
1、初到公司,無論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足,感覺上是每天疲于應(yīng)付工作。盡管如此,但是我在很多方面得到了公司**、部門**的正確引導(dǎo)和幫助,所以我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了新的工作。
2、缺乏創(chuàng)新精神。不能積極主動(dòng)地發(fā)揮自身聰明才智,而是被動(dòng)消極地適應(yīng)工作需要、頂崗實(shí)*結(jié)。**交辦的事情基本上都能完成,但自己不會(huì)主動(dòng)牽著工作走,很被動(dòng)。缺乏認(rèn)真鉆研、開拓進(jìn)取的精神,忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。
3、工作不很扎實(shí),不能與時(shí)俱進(jìn)。作為一名剛剛踏入社會(huì)的大學(xué)生,身上缺乏青年人應(yīng)有的朝氣,學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新東西不夠。自身也存在眼高手低、懶于動(dòng)手的毛病,不能專注于工作學(xué)習(xí),很多知識(shí)雖然了解但卻不精。
在今后的工作中,我將努力改正自身缺點(diǎn),以更大的熱情投入到工作中去。首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)。身處當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,必須時(shí)刻學(xué)習(xí)方能不落伍,所以我將把加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高**思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水*,樹立良好的職業(yè)道德,作為一項(xiàng)日常重要工作來抓,以嚴(yán)肅的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴(yán)格的紀(jì)律,全身心地投入學(xué)習(xí)個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告,為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。其次,提高服務(wù)意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng)。作為辦公室的一名工作人員,我將本著為人民服務(wù)的原則,熱情、主動(dòng)地做好自己的本職工作,為前來辦事的人員提供滿意的服務(wù)。再次,提高工作能力,勇于創(chuàng)新。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對(duì)每天的工作任務(wù)。同時(shí),我也將注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、**能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。
以上就是我的實(shí)*結(jié)。
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)10
不知不覺中,我們的實(shí)習(xí)已經(jīng)接近了尾聲,老師實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)。在這四個(gè)月里有酸有苦有甜,在磕磕碰碰中,我和十一班的班**林老師,十一班可愛的同學(xué)們一起進(jìn)步著,一起成長著。
八年級(jí)十一班是在今年剛組成的一個(gè)新的班級(jí),同學(xué)都還互相不認(rèn)識(shí),對(duì)班級(jí)老師也不是很了解,這就使我見證了這個(gè)班級(jí)的成長,也參與了這個(gè)班級(jí)的一切活動(dòng),也和他們一起成長。
在生活上,我在實(shí)習(xí)期間能夠和實(shí)習(xí)隊(duì)的每一個(gè)同學(xué)搞好關(guān)系,對(duì)于實(shí)習(xí)隊(duì)的活動(dòng),我都積極聽從隊(duì)長的安排。我尊重學(xué)校的每一位老師,并且能與大彎中學(xué)的老師搞好關(guān)系。對(duì)于十一班的班**林老師,我經(jīng)常和他探討關(guān)于班級(jí)管理的問題;也經(jīng)常會(huì)和劉老師探討物理教學(xué)方面的問題。在*時(shí)的工作中遇到問題,也會(huì)虛心向他們請(qǐng)教。在課外活動(dòng)時(shí),偶爾也會(huì)和值班老師聊一下各自對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的看法。在和這些老師的聊天中,我學(xué)到了很多東西。
在班**工作上,剛開始面對(duì)一個(gè)全新的班級(jí),我會(huì)積極主動(dòng)的去做、去了解班級(jí)的每一項(xiàng)工作。每天早上都要開晨會(huì),在晨會(huì)上,我會(huì)虛心幾下每一天**講的內(nèi)容,并且會(huì)積極的配合林老師的班**工作。在每一周的班會(huì)課上,林老師都會(huì)讓我先講,有的時(shí)候,我有準(zhǔn)備,我會(huì)具體上一下上一周同學(xué)們做的好的地方,再說一下同學(xué)們還要改進(jìn)的地方,對(duì)于學(xué)生的個(gè)人方面,我經(jīng)常會(huì)給出自己的觀點(diǎn);當(dāng)然有的時(shí)候我也沒有時(shí)間準(zhǔn)備,我會(huì)迅速的再大腦里面**一下語言,想清楚我應(yīng)該在班會(huì)課講一些哪方面的內(nèi)容,然后會(huì)在班里做一些即興演講,這也是對(duì)我的能力的一種鍛煉,個(gè)人總結(jié)《老師實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)》。這邊大打不分的同學(xué)都沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,我就會(huì)一有時(shí)間就給他們將學(xué)習(xí)的重要性,講“少壯不努力,老大徒傷悲;保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;進(jìn)步是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的”的道理,通過一個(gè)老師的角度來說,我希望我的學(xué)生將來都是一個(gè)有用的人,我希望他們通過學(xué)習(xí)找到自己的人生目標(biāo)。到了后來,班級(jí)的工作順利了,我就和林老師分工了,林老師每天早上還會(huì)去開晨會(huì),而我就會(huì)去檢查同學(xué)們?cè)缟系男l(wèi)生情況。
當(dāng)然,在班**工作上,我也并不是做的****。記得又一次,在班里我和一個(gè)男孩子吵起來了。事后我反省自己,作為一個(gè)老師我在學(xué)生面前沒有任性的**,我們做任何一件事,說任何一句話都可能對(duì)學(xué)生造成終生的影響,在遇到問題是,我們應(yīng)該站在老師的角度去解決問題。
在物理教學(xué)上,剛開始我先聽劉老師講了一節(jié)課,劉老師是一個(gè)老教師,他對(duì)課堂的掌控能力和方法很值得我學(xué)習(xí)。我上物理課時(shí),也遇到了上課講話不聽課的學(xué)生,也遇到了總是不交作業(yè)的學(xué)生。在學(xué)生老師在我的課堂上講話時(shí),我會(huì)停下我的教學(xué)進(jìn)度,專門整頓物理課的紀(jì)律,當(dāng)然對(duì)于只是偶爾說話的同學(xué),或是只有一兩個(gè)學(xué)生講話時(shí),我會(huì)叫他們先***回答物理問題,同時(shí)提醒他們注意聽課。對(duì)于不交作業(yè)的學(xué)生,我會(huì)讓他們補(bǔ)交作業(yè)。對(duì)于多次不交作業(yè)的,我會(huì)選擇讓他們罰抄作業(yè),我不知道我這樣做到底對(duì)不對(duì),對(duì)于這個(gè)問題我曾今問過劉老師,劉老師說對(duì)于不交作業(yè)的學(xué)生,我們不能縱容。對(duì)于物理教學(xué)上,我會(huì)是一個(gè)很嚴(yán)格的老師,我會(huì)經(jīng)常檢查學(xué)生們物理概念的記憶。我們的物理成績也有了很大的提高,在第二次學(xué)業(yè)檢測(cè)中就躍升為年級(jí)的第七名。
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)11
一、實(shí)習(xí)的目的與意義
通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。
在本科專業(yè)教育中,實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),可以使我們熟悉自己將要從事行業(yè)的具體操作流程,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
時(shí)間過的飛快,在xx外貿(mào)有限公司為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這段時(shí)間里,實(shí)習(xí)充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活,我學(xué)到了許多書本上無法體驗(yàn)的知識(shí)。通過實(shí)習(xí),我感觸頗多,得到許多新的認(rèn)識(shí),對(duì)許多問題多了深一層次的思考。實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解,自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐之中, 因?yàn)槿魏沃R(shí)都源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以,要將所學(xué)付諸實(shí)踐,來檢驗(yàn)所學(xué)。 然而,我們當(dāng)然不希望實(shí)習(xí)僅止于此,那就太狹隘了。
首先我介紹一下我在公司所要做的事情:
1.客戶詢盤:一般在客戶下訂單之前,都會(huì)有相關(guān)的 order inquiry 給我們業(yè)務(wù)部,做一些細(xì)節(jié)上的了解。
2.報(bào)價(jià):我們業(yè)務(wù)部及時(shí)回復(fù)客人查詢,確定貨物品名,型號(hào),生產(chǎn)廠家, 數(shù)量,交貨期,付款方式,包裝規(guī)格及柜型等,并做好 performa invoice 給客戶做正式報(bào)價(jià)。
3.得到訂單:經(jīng)過洽談,收到客戶正式的訂單 purchase order。
4.下生產(chǎn)訂單:得到客人的訂單確認(rèn)后,把訂單轉(zhuǎn)做成內(nèi)部訂單給采購部 讓她給工廠下訂單,安排工作計(jì)劃。
5. 業(yè)務(wù)審批。
6.下達(dá)生產(chǎn)通知:業(yè)務(wù)部在確定交貨期后,滿足下列情況可下達(dá)生產(chǎn)通知,通知工廠按時(shí)生產(chǎn):如果是 t/t 付款的客戶,要確認(rèn)定金已經(jīng)到賬。如果是西聯(lián)付款的客戶,要先確定付款是否已經(jīng)到達(dá)本地的西聯(lián)。
7.驗(yàn)貨:在工廠把貨物生產(chǎn)好,并發(fā)貨到公司之后,要對(duì)所定貨物進(jìn)行查驗(yàn),是否能用,質(zhì)量是否過關(guān),這些是必須要進(jìn)行驗(yàn)證的,是基本原則,因?yàn)?要想穩(wěn)定客戶資源,這一部分就一定要做好的。
8.制備基本文件。工廠提供的裝箱資料,制作出口合同,出口商業(yè)**, 裝箱單等文件。
9. 發(fā)貨:通知貨代來公司收貨。并且把所以必備的單據(jù)叫給貨代。
信念,堅(jiān)持到底是獲得成功的最主要條件。成功的業(yè)務(wù)員是先和客戶當(dāng)朋友再談生意。 開始的一段時(shí)間我都主動(dòng)在電話里以及網(wǎng)上和客戶打招呼問好,后來慢慢的我的客戶都會(huì)開始主動(dòng)跟我打招呼。有時(shí)還會(huì)有客戶主動(dòng)打電話過來問候聊天,這樣就增進(jìn)了我與客戶之間的交談及友誼,讓客戶對(duì)我有個(gè)好的印象,對(duì)業(yè)務(wù)員來說,這些客戶資源是日后最大的潛在力。 棘手的客戶是業(yè)務(wù)員最好的老師。客戶的抱怨應(yīng)當(dāng)被視為神圣的語言,任何 批評(píng)意見都應(yīng)當(dāng)樂于接受。正確處理客戶的抱怨 :
一)、提高客戶的滿意度,
二)、 增加客戶認(rèn)牌購買傾向,
三)、豐厚的利潤。
成交并非是銷售工作的結(jié)束,而是下次銷售活動(dòng)的開始。銷售工作不會(huì)有完結(jié)篇,它只會(huì)一再“從頭開始”。成功的 人是那些從失敗上汲取教訓(xùn),而不為失敗所嚇倒的人,有一點(diǎn)業(yè)務(wù)員不可忘記,那就是從失敗中獲得的教訓(xùn),遠(yuǎn)比從成功中獲得的經(jīng)驗(yàn)更容易牢記在心。不能命中靶子決不歸咎于靶子。買賣不成也決不是客戶的過錯(cuò)。問一問任何一個(gè)專業(yè)業(yè)務(wù)員成功的秘訣,他一定回答:堅(jiān)持到底。世界上什么也不能代替執(zhí)著。天分不能--有天分但一事無成的人到處都是: 聰明不能--人們對(duì)一貧如洗的聰明人司空見慣,教育不能--世界上有教養(yǎng)但到處碰壁的人多的是。唯有執(zhí)著和決心才是最重要的。記。鹤钕攘恋臒糇钕葴。不要做一日之星。執(zhí)著才能長久。一個(gè)人到了年老的時(shí)候,又窮又苦,那并不是那個(gè)人以前做錯(cuò)了什么,而是他什么都沒有做。業(yè)務(wù)員一定要有強(qiáng)硬的心理承受能力。被客戶無理轟罵,無理掛掉電話是常有的事情。有次和一客戶明明一直談的好好的,突然就來一句,那就不要談了,掛掉了電話。但是下次再打電話給他時(shí),一樣要記住保持滿臉笑容,聲音愉快,好像上次不愉快的事情根本沒發(fā)生。在學(xué)校的象牙塔里待了十幾年,一夕之間身份由學(xué)生變成了社會(huì)人,剛開始真的很難適應(yīng),所有的角色和職責(zé)都轉(zhuǎn)變了,出來工作,不再有人告訴你,什么你該做什么不該做,也沒有老師在旁教你錯(cuò)誤如何改正,一旦犯了,就要去承擔(dān),這就是社會(huì)人的責(zé)任。
三、收獲與感想
八個(gè)星期的實(shí)習(xí),讓我能夠?qū)ν赓Q(mào)業(yè)務(wù)有初步的了解,很慶幸有機(jī)會(huì)可以接觸到客戶,這對(duì)于我以后的工作和繼續(xù)深造都是一個(gè)很好的*臺(tái)。仔細(xì)總結(jié),發(fā)現(xiàn)不同于前幾次實(shí)習(xí),這次校外實(shí)習(xí)充分認(rèn)識(shí)了從學(xué)校走向社會(huì)我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗(yàn)。自身定位,加強(qiáng)外語學(xué)習(xí)。在所有的工作和活動(dòng)中無一例外的涉及到外語,外語是我們對(duì)外交流的橋梁,因此在以后的學(xué)習(xí)中必須加強(qiáng)對(duì)外語的學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)口語的練習(xí),這是我們搞外貿(mào)的基礎(chǔ),因此必須掌握好這門工具。不斷強(qiáng)化自身,并充分認(rèn)識(shí)自己,避免眼高手低,增加實(shí)際動(dòng)手能力,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校 里,不斷完善和學(xué)習(xí) 工作總結(jié),認(rèn)識(shí)自身不足。外貿(mào)看中的還是經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)的累積對(duì)以后是一筆豐富的財(cái)富。雖然開始很辛苦,但是前景很好。實(shí)習(xí)中同事和老總的對(duì)我的幫助很大,告訴我做人做事。以后的路還很長,要學(xué)的還很多,我希望能夠走好每一步。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我不僅從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識(shí),更重要的是,這是我踏入社會(huì)的第一步。雖然只工作了兩個(gè)多月的時(shí)間,但是也讓我看到了自己的很多不足,讓我深知出身社會(huì),還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力,年少的我們,還應(yīng)該更加努力,盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上**,敢于參加與社會(huì)競爭,敢 于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長。這段時(shí)間給了我一次成長的機(jī) 會(huì),讓我受益匪淺。
在成功結(jié)束實(shí)習(xí)后,通過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這專業(yè)是門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識(shí)而且必須具有很強(qiáng)的動(dòng)手操作能力,更重要的是學(xué)會(huì)如何與人溝通,怎么建立商業(yè)關(guān)系,這些是課本中學(xué)不到的,只有融入社會(huì)的大舞臺(tái)并不斷的歷練才能得到提高,還有加強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高。貿(mào)易工作同時(shí)是一個(gè)涉外行業(yè),因此對(duì)各方面的要求都很高,對(duì)外**的不僅僅是個(gè)人形象,甚至是國家形象,因此必須加強(qiáng)自己各方面素質(zhì)的修煉,如禮儀等。熟 練掌握好本專業(yè)的知識(shí)。專業(yè)知識(shí)是我們從事貿(mào)易工作的基礎(chǔ),貿(mào)易工作的高風(fēng) 險(xiǎn)要求我們必須熟練地掌握好專業(yè)知識(shí)。
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)12
XX年年9月8日至11月8日是我系教育實(shí)習(xí)時(shí)間,我分到陵水光坡初級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)小組,并按要求進(jìn)行了教育實(shí)習(xí),取得了良好的成效。通過實(shí)習(xí),我對(duì)教師職業(yè)有了更為感性和理性的認(rèn)識(shí),提高了教學(xué)能力,熟練掌握了一些教學(xué)基本技能,并且向?qū)嵙?xí)學(xué)校展示了我院體育系學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,受到了實(shí)習(xí)學(xué)校**、老師的一致肯定。下面就此次實(shí)習(xí)工作,分別從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
一、基本情況
。ㄒ唬┮娏(xí)準(zhǔn)備階段(第1周)
我到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校后,及時(shí)請(qǐng)任課教師介紹有關(guān)情況,了解實(shí)習(xí)學(xué)校的體育教學(xué)工作及相關(guān)的教學(xué)設(shè)施,并對(duì)我上課提出要求。在學(xué)校體育組的指導(dǎo)下,我研究討論體育教材,跟原班聽課學(xué)習(xí),向老教師“取經(jīng)”,了解教學(xué)進(jìn)度和班級(jí)學(xué)生情況,修改整理自己的教案并進(jìn)一步熟悉教案,并在試教前將教案交實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師和帶隊(duì)指導(dǎo)教師批閱,獲得同意后,在小組中作試講,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,確保順利上好課。在這一點(diǎn)上我做了及時(shí)的調(diào)整,光坡中學(xué)的班容量不均衡,有的班50多人,而我的班則80多人,這對(duì)我無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。因此我及時(shí)修改、調(diào)整教案和教學(xué)方式、方法,以適應(yīng)大班量教學(xué)。同時(shí),根據(jù)學(xué)校要求和實(shí)習(xí)教師的具體情況,我分配了班**工作,深入班級(jí)工作,了解學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,保證正常的教學(xué)工作。
。ǘ⿲(shí)習(xí)階段(第2—7周)
1、教學(xué)工作:
2、班**工作:
在教學(xué)的同時(shí),我深入學(xué)校班級(jí)工作,協(xié)助原班**管理好所在班的日常工作。在學(xué)生工作上,我獲得了班**的大力**,原班**幾乎將全部工作放手給我,讓我充分得到鍛煉。如**學(xué)生早讀、自修、讀報(bào)、編黑板報(bào)、做勞動(dòng)、主持班會(huì)活動(dòng)、家訪等。我每天六點(diǎn)就起床到班上**早讀,一直到晚上九點(diǎn)晚修結(jié)束才能休息。每周的班會(huì)課是最精彩的,我先設(shè)計(jì)好班會(huì)主題,同學(xué)們暢所欲言,既增加師生之間的交流,也滲透了學(xué)生思想教育工作。對(duì)經(jīng)常曠課的學(xué)生,在原班**及學(xué)生的配合下我及時(shí)進(jìn)行家訪工作,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行雙重教育。為了增進(jìn)班級(jí)之間的了解,根據(jù)學(xué)校元旦球類比賽的安排,我還安排了和其他班級(jí)進(jìn)行了球類挑戰(zhàn)賽。
3、課外體育工作:
在課外體育活動(dòng)時(shí)間,我協(xié)助學(xué)校做好早操、課間操、課外活動(dòng)等工作。
。1)結(jié)合學(xué)校課外體育活動(dòng),我們實(shí)習(xí)組與學(xué)校每周開展球技交流賽,既增加實(shí)***與學(xué)校老師的交流溝通,又強(qiáng)化提高了雙方的球技。此外,我們**了學(xué)校和縣委以及其他學(xué)校打球交流學(xué)習(xí)活動(dòng),在學(xué)校宣傳教學(xué)工作和教學(xué)成果上取得一定的成績。
。2)在初二體育負(fù)責(zé)人受傷后,我積極負(fù)責(zé)了整個(gè)年級(jí)的早操和課間操工作。
(3)**廣播體**賽。在初一組廣播體操教學(xué)結(jié)束后,我負(fù)責(zé)**了初一組的廣播體**賽。比賽前各班充分利用課余時(shí)間練習(xí),活躍了校園文化氛圍,增強(qiáng)了學(xué)生班級(jí)榮譽(yù)感,同時(shí)也體現(xiàn)實(shí)***深厚的專業(yè)功底。
(4)**其他文體活動(dòng)。在實(shí)習(xí)組的建議下,我們協(xié)助學(xué)校開展了“光坡中學(xué)首屆校園十大歌手比賽”、“推廣校園普通話”等活動(dòng),在一定程度上豐富了學(xué)生的課外生活,也鍛煉了學(xué)生的**能力。
(四)總結(jié)階段(第8周)
。1)實(shí)習(xí)生做好總結(jié):實(shí)習(xí)教學(xué)工作結(jié)束后,我及時(shí)檢查自己在實(shí)習(xí)中的態(tài)度和表現(xiàn)、成績及問題所在,提出努力的方向。在個(gè)人總結(jié)的基礎(chǔ)上,實(shí)習(xí)小組進(jìn)行評(píng)議,整理出小組的書面總結(jié)和實(shí)習(xí)生的初步鑒定。
(2)實(shí)習(xí)學(xué)校的**、體育組組長和任課教師對(duì)這次實(shí)習(xí)做總結(jié)。指出實(shí)習(xí)生的優(yōu)、缺點(diǎn),提供合理建議。并在實(shí)習(xí)鑒定上做了意見,肯定了這次實(shí)習(xí)取得的成績。實(shí)習(xí)學(xué)校為我們實(shí)習(xí)組設(shè)慶功宴,雙方互贈(zèng)紀(jì)念品,**學(xué)生歡送實(shí)習(xí)生。
(3)回校后系實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組作總結(jié)報(bào)告,確定實(shí)習(xí)成績。
二、主要收獲
2、各實(shí)習(xí)學(xué)生的教學(xué)能力得到極大地提高,能較好地把握教材內(nèi)容、**課堂氣氛,教態(tài)自然大方,課堂氣氛活躍。
3、熟悉班級(jí)工作,能根據(jù)不同的學(xué)生采取不同的教育方法,具有**和創(chuàng)新意識(shí)。
4、絕大多數(shù)實(shí)習(xí)學(xué)生對(duì)教育實(shí)習(xí)比較重視,目的明確,態(tài)度端正。能虛心請(qǐng)教、能按指導(dǎo)教師的意見修改教案,精心試講,認(rèn)真記聽課筆記,大膽評(píng)議。工作任勞任怨、踏實(shí)肯干,具有較強(qiáng)的自覺性和**紀(jì)律性,這一切贏得了實(shí)習(xí)單位**的一致好評(píng),在社會(huì)上為我們體育系樹立了良好的形象。
三、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
通過這次教育實(shí)習(xí),我們有以下的經(jīng)驗(yàn)的體會(huì):
1、**重視是搞好教育實(shí)習(xí)的前提。
為加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)習(xí)工作的**,我系成立了教育實(shí)***小組,從**上保證了此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
2、嚴(yán)格管理是搞好教育實(shí)習(xí)的基本要求。
實(shí)習(xí)期間,加強(qiáng)了**、檢查,指導(dǎo)老師赴各實(shí)習(xí)學(xué)校了解實(shí)習(xí)情況,掌握動(dòng)態(tài),及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的問題,保證了教育實(shí)習(xí)有條不紊地進(jìn)行。指導(dǎo)教師是實(shí)習(xí)活動(dòng)的指揮者和**者,對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)、紀(jì)律考勤、成績?cè)u(píng)定等都負(fù)有直接責(zé)任。一個(gè)實(shí)習(xí)小組教育實(shí)習(xí)搞得如何,在很大的程度上取決于指導(dǎo)教師的**能力和工作責(zé)任心。我系選派了工作認(rèn)真,具有一定經(jīng)驗(yàn)的教師(教授、碩士研究生)擔(dān)任指導(dǎo)教師,他們對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生敢于嚴(yán)格要求和管理,受到實(shí)習(xí)學(xué)生的好評(píng)。
四、存在的問題及建議
這屆教育實(shí)習(xí),也存在一些問題,部分學(xué)生的教學(xué)基本功較差,專業(yè)素質(zhì)還存在不少問題。如部分學(xué)生的普通話不過關(guān),有的學(xué)生對(duì)教材體系、教材重點(diǎn)和難點(diǎn)把握不準(zhǔn),不能從整體上理解知識(shí)結(jié)構(gòu)及教法特點(diǎn),不能按教育規(guī)律、教材特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)科學(xué)地**教育教學(xué)活動(dòng)。還有的同學(xué)教案不過關(guān),教案設(shè)計(jì)簡單。
鑒于存在以上的問題,我們認(rèn)為應(yīng)加大**的力度,認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)工作,吸取教訓(xùn),推廣經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,為今后的工作提供一些有益的經(jīng)驗(yàn)和做法,以利培養(yǎng)合格的中學(xué)師資。我們建議:
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)訓(xùn)練,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過實(shí)施新的教學(xué)計(jì)劃,優(yōu)化課程體系,從根本上解決教學(xué)質(zhì)量與培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)格不相一致的問題。使學(xué)生掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能,使學(xué)生適應(yīng)中學(xué)體育教育新課程**轉(zhuǎn)變的要求。
2、逐步建立穩(wěn)定的教育實(shí)習(xí)基地,使教育實(shí)習(xí)具有連貫性,切實(shí)提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
3、保證實(shí)習(xí)時(shí)間,教育實(shí)習(xí)的進(jìn)行有一個(gè)轉(zhuǎn)變角色的過程,需要一定時(shí)間去轉(zhuǎn)變,在實(shí)習(xí)時(shí)間安排上要合理。
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)13
“轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間過去了,在派出所我度過了一個(gè)月有好多難忘的時(shí)光,在這里也學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西。下面就是這個(gè)月的學(xué)習(xí)和在所里的狀況,以及對(duì)**這種職業(yè)的理解和深深的感觸。
在建設(shè)******社會(huì)的過程中,維護(hù)好社會(huì)的安定,保證社會(huì)的建設(shè)在*警務(wù)工作中顯得尤為重要。**這個(gè)崗位是一個(gè)有著風(fēng)險(xiǎn)和艱辛的崗位,在所里,很多**有著很多的抱怨,最多的是苦和累,沒時(shí)間陪伴家人,什么事情都要做,什么警都要接,什么警都要出,群眾仍然不理解他們的工作。抱怨歸抱怨,他們卻還是堅(jiān)守在自己的崗位上,埋頭苦干,也許,這也是這份職業(yè)內(nèi)在的真正的神圣所在。
在這里第一個(gè)星期里,我跟著已經(jīng)來這里幾年的**楊哥學(xué)會(huì)了如何給前來辦理身份證的群眾照相,辦身份證算是所里的一項(xiàng)主要工作了,再者就是辦理戶口了,正值過年,前來辦理戶口的人很多。所里的人都是忙上忙下的。相片的質(zhì)量會(huì)決定群眾們是否會(huì)拿到證件,我務(wù)必要做好這件工作讓他們滿意,雖然還是存在著很多的不足,但是在以后的日子里我相信我一定可以做得更好。同時(shí),經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了一些辦公自動(dòng)化的基本技能操作,對(duì)電腦辦公軟件的應(yīng)有有了一些掌握,更是明白了“電腦是三大生存技能之一”這句話所蘊(yùn)含的深刻道理。
透過這次實(shí)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了*,認(rèn)識(shí)了社會(huì),也認(rèn)識(shí)到*在社會(huì)中的重要作用。透過對(duì)實(shí)習(xí)中自己表現(xiàn)的反思,我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足之處,并深刻認(rèn)識(shí)到:1、理論實(shí)基礎(chǔ),實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是關(guān)鍵。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我深深感到自己所學(xué)知識(shí)的匱乏,眼高手低。透過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己很多不足。我有時(shí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)倒是掌握了,但如何運(yùn)用卻不知從何入手,甚至束手無策,這就是實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)重要性的體現(xiàn),經(jīng)驗(yàn)往往能提高效率。2、提高自身素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。**是社會(huì)秩序的維護(hù)者,他擔(dān)負(fù)著保障人民安居樂業(yè)和維持社會(huì)秩序穩(wěn)定的重任。
然后,也就是派出所里的**和我相處的也很融洽。我們所里只有六個(gè)人,雖然人少,但是他們每一個(gè)人都很努力,堅(jiān)守崗位。剛到所里,對(duì)所里很不熟悉,還好有大家的照顧,悉心教導(dǎo)。真的很感謝他們,感謝在實(shí)習(xí)期間能夠遇到他們,感謝“師傅”—楊哥的不放棄,耐心、悉心教導(dǎo)。希望以后能夠有機(jī)會(huì)和他們一起“并肩作戰(zhàn)”。
雖然法學(xué)專業(yè)學(xué)生所面臨的現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴(yán)峻,我自身面臨的問題也很多,讓我明白作為一個(gè)法律人的不易和艱辛。也明確了自身努力的方向,總之,一段快樂的實(shí)習(xí)給我的人生注入了更多更加豐富的血液,為我的法律職業(yè)者做好了良好的基礎(chǔ)!
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)14
我是*學(xué)院xx級(jí)專業(yè)的學(xué)生,今年xx月份剛開學(xué),按照學(xué)校的安排來到xx派出所實(shí)習(xí),在這里度過了有意義的半年。如今,半年即將過去,在這里也學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的有價(jià)值的東西。下面就是我半年的學(xué)習(xí)和生活情況,以及對(duì)**這種職業(yè)的一種重新的理解和感觸。
剛剛才到這里的時(shí)候,就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了實(shí)習(xí)并不只是一種單純工作上的學(xué)習(xí),教室也并非只能在戶籍室,我們要學(xué)習(xí)的東西很多,范圍也很廣,這是我們踏入社會(huì)的第一個(gè)地方,學(xué)到的東西以后進(jìn)入社會(huì)肯定會(huì)更有價(jià)值。來到這里,應(yīng)該得到鍛煉,有所收獲。
來所里實(shí)習(xí),意義在于更加全面的認(rèn)識(shí)自己,對(duì)于學(xué)校和家庭,我們是學(xué)生,孩子,F(xiàn)在我們要通過實(shí)習(xí),接觸社會(huì),讓自己變成一個(gè)社會(huì)人,要進(jìn)入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)的改變和社會(huì)的種種并不單純的現(xiàn)象。并且,通過與社會(huì)上不同人不同事物打交道,從別人的眼里,站在一個(gè)全新的角度看待自己,了解自己,更加全面的知道自己的能力,性格,重申自己,這樣的自我能否適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),如果不能,力求改進(jìn),不斷地改善,這就是我們來這里的目的。
通過這半年的工作,我大概的了解了這個(gè)實(shí)習(xí)工作的地方,這里的生活*淡但是充實(shí),*們生活的環(huán)境比較艱苦,工作也很艱辛。在感嘆這里的生活環(huán)境**的同時(shí),我也暗暗的佩服這些在這里生活工作的**們,我們只是半年,而他們?cè)谶@里這么多年了也沒有見到一個(gè)抱怨的,**要的就是這種吃苦耐勞的精神,連這樣的苦都吃不了怎么為人民服務(wù)?這一點(diǎn)也是值得學(xué)習(xí)的地方;還有,我們需要仔細(xì)的觀察他們?cè)诠ぷ髦袨槿颂幨赖姆椒ê退枷,提取好的來學(xué)習(xí)。剛來不久,我就遇到了這樣一個(gè)案件(案件本身我就不說了,自己想想在派出所遇到了什么),我認(rèn)為,不管一個(gè)人的業(yè)績?nèi)绻,首先該做到的就是?duì)人誠懇,不昧良心,先學(xué)做人,然后做事。
一個(gè)*凡的**,而非小說中,電影里面的那么神化,生活中的**,就像我們所里的一樣,干得是實(shí)事,接觸的是真正的老百姓,我們來實(shí)習(xí),不僅需要認(rèn)識(shí)**這種職業(yè),還需要了解我們****,我們服務(wù)的對(duì)象——老百姓。
社會(huì)上有光明也有黑暗,人心有善良也有**。社會(huì)是由人組成的,現(xiàn)象是由人造成的。真實(shí)的老百姓,淳樸的,善良的,勇敢的,博愛的,寬容的;齷齪的,骯臟的,貪財(cái)?shù)模蒙,欺軟怕硬的。不管是怎么樣的老百姓,他們都是弱?shì)群體,他們組成了社會(huì),同時(shí)又受到社會(huì)的影響。我們?cè)趹艏医佑|的**部分都是來自農(nóng)村的,文化水品比較低的老百姓,一個(gè)簡單的問題需要你給他講很多遍,還常常有人因?yàn)椴焕斫夂筒恍湃螌?duì)我們大吼大叫,甚至使用暴力。耐心好脾氣也成了一位戶籍警必須的品質(zhì)。
這次實(shí)習(xí)讓我進(jìn)一步了認(rèn)識(shí)*,認(rèn)識(shí)社會(huì),也認(rèn)識(shí)到在*社會(huì)中的自己,同時(shí)也了解到自己的不足,知道了學(xué)習(xí)的重要性。其實(shí)學(xué)校知識(shí),還是有一部分是有用的,比如說*專業(yè)中的跟蹤與反跟蹤,治安學(xué),法學(xué),**心理學(xué),不過,我認(rèn)為有用的課程我們還沒有開,如果以后開這樣的課一定會(huì)好好學(xué)。其次是我發(fā)現(xiàn),在所里,論經(jīng)驗(yàn)戰(zhàn)斗我們比不上那些資深的干警,但我們年輕人的優(yōu)勢(shì)在于英語電腦。當(dāng)然,在局里的同學(xué)還需要較強(qiáng)的寫材料啊,文字方面的文書能力。在實(shí)際工作中,需要學(xué)習(xí)的是一種思維,以***哲學(xué)理論為基礎(chǔ)的人生觀價(jià)值觀,很強(qiáng)的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,這些都來源于我們的書本知識(shí)。
通過這次實(shí)習(xí),讓我清楚的認(rèn)識(shí)到,任何一種工作都需要對(duì)工作的熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,吃苦耐勞的精神,良好的人緣,健康的身體。
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)15
發(fā)現(xiàn)的問題和建議
在此次會(huì)計(jì)理論與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)習(xí)工作中,確實(shí)讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識(shí),讓我們對(duì)這次會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有個(gè)總結(jié),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時(shí)出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會(huì)影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),需要提出一點(diǎn),公司員工也**公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營造一個(gè)緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會(huì)比較愉快,效率才會(huì)有所提高。還要給實(shí)習(xí)生以及外界人員留一個(gè)好印象,對(duì)公司的順利發(fā)展應(yīng)該會(huì)很有利的。
實(shí)習(xí)的心得體會(huì)
剛開始去公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,我的心情充滿了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績。但后來很多東西看似簡單,其實(shí)要做好它很不容易。通過實(shí)踐我深有感觸,實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí),還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)會(huì)計(jì)這門專業(yè)也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。具體的實(shí)踐體會(huì)如下:
一是要有堅(jiān)定的信念。不管到那家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們實(shí)習(xí)生做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。
二要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作**。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。
三要學(xué)會(huì)與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
四要學(xué)會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。工作,來不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來損失。要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
五要多聽、多看、多想、多做、少說。
到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了。
總的來說,在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。此次的頂崗實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我將努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握一些基本的會(huì)計(jì)技能,為真正走上工作崗位打下基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)3篇(擴(kuò)展3)
——實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié),希望能夠幫助到大家。
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)1
一、實(shí)習(xí)的目的與意義
通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。
在本科專業(yè)教育中,實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),可以使我們熟悉自己將要從事行業(yè)的具體操作流程,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
時(shí)間過的飛快,在xx外貿(mào)有限公司為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這段時(shí)間里,實(shí)習(xí)充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活,我學(xué)到了許多書本上無法體驗(yàn)的知識(shí)。通過實(shí)習(xí),我感觸頗多,得到許多新的認(rèn)識(shí),對(duì)許多問題多了深一層次的思考。實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解,自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐之中, 因?yàn)槿魏沃R(shí)都源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以,要將所學(xué)付諸實(shí)踐,來檢驗(yàn)所學(xué)。 然而,我們當(dāng)然不希望實(shí)習(xí)僅止于此,那就太狹隘了。
首先我介紹一下我在公司所要做的事情:
1.客戶詢盤:一般在客戶下訂單之前,都會(huì)有相關(guān)的 order inquiry 給我們業(yè)務(wù)部,做一些細(xì)節(jié)上的了解。
2.報(bào)價(jià):我們業(yè)務(wù)部及時(shí)回復(fù)客人查詢,確定貨物品名,型號(hào),生產(chǎn)廠家, 數(shù)量,交貨期,付款方式,包裝規(guī)格及柜型等,并做好 performa invoice 給客戶做正式報(bào)價(jià)。
3.得到訂單:經(jīng)過洽談,收到客戶正式的訂單 purchase order。
4.下生產(chǎn)訂單:得到客人的訂單確認(rèn)后,把訂單轉(zhuǎn)做成內(nèi)部訂單給采購部 讓她給工廠下訂單,安排工作計(jì)劃。
5. 業(yè)務(wù)審批。
6.下達(dá)生產(chǎn)通知:業(yè)務(wù)部在確定交貨期后,滿足下列情況可下達(dá)生產(chǎn)通知,通知工廠按時(shí)生產(chǎn):如果是 t/t 付款的客戶,要確認(rèn)定金已經(jīng)到賬。如果是西聯(lián)付款的客戶,要先確定付款是否已經(jīng)到達(dá)本地的西聯(lián)。
7.驗(yàn)貨:在工廠把貨物生產(chǎn)好,并發(fā)貨到公司之后,要對(duì)所定貨物進(jìn)行查驗(yàn),是否能用,質(zhì)量是否過關(guān),這些是必須要進(jìn)行驗(yàn)證的,是基本原則,因?yàn)?要想穩(wěn)定客戶資源,這一部分就一定要做好的。
8.制備基本文件。工廠提供的裝箱資料,制作出口合同,出口商業(yè)**, 裝箱單等文件。
9. 發(fā)貨:通知貨代來公司收貨。并且把所以必備的單據(jù)叫給貨代。
信念,堅(jiān)持到底是獲得成功的最主要條件。成功的業(yè)務(wù)員是先和客戶當(dāng)朋友再談生意。 開始的一段時(shí)間我都主動(dòng)在電話里以及網(wǎng)上和客戶打招呼問好,后來慢慢的我的客戶都會(huì)開始主動(dòng)跟我打招呼。有時(shí)還會(huì)有客戶主動(dòng)打電話過來問候聊天,這樣就增進(jìn)了我與客戶之間的交談及友誼,讓客戶對(duì)我有個(gè)好的印象,對(duì)業(yè)務(wù)員來說,這些客戶資源是日后最大的潛在力。 棘手的客戶是業(yè)務(wù)員最好的老師?蛻舻谋г箲(yīng)當(dāng)被視為神圣的語言,任何 批評(píng)意見都應(yīng)當(dāng)樂于接受。正確處理客戶的抱怨 :
一)、提高客戶的滿意度,
二)、 增加客戶認(rèn)牌購買傾向,
三)、豐厚的利潤。
成交并非是銷售工作的結(jié)束,而是下次銷售活動(dòng)的開始。銷售工作不會(huì)有完結(jié)篇,它只會(huì)一再“從頭開始”。成功的 人是那些從失敗上汲取教訓(xùn),而不為失敗所嚇倒的人,有一點(diǎn)業(yè)務(wù)員不可忘記,那就是從失敗中獲得的教訓(xùn),遠(yuǎn)比從成功中獲得的經(jīng)驗(yàn)更容易牢記在心。不能命中靶子決不歸咎于靶子。買賣不成也決不是客戶的過錯(cuò)。問一問任何一個(gè)專業(yè)業(yè)務(wù)員成功的秘訣,他一定回答:堅(jiān)持到底。世界上什么也不能代替執(zhí)著。天分不能--有天分但一事無成的人到處都是: 聰明不能--人們對(duì)一貧如洗的聰明人司空見慣,教育不能--世界上有教養(yǎng)但到處碰壁的人多的是。唯有執(zhí)著和決心才是最重要的。記。鹤钕攘恋臒糇钕葴。不要做一日之星。執(zhí)著才能長久。一個(gè)人到了年老的時(shí)候,又窮又苦,那并不是那個(gè)人以前做錯(cuò)了什么,而是他什么都沒有做。業(yè)務(wù)員一定要有強(qiáng)硬的心理承受能力。被客戶無理轟罵,無理掛掉電話是常有的事情。有次和一客戶明明一直談的好好的,突然就來一句,那就不要談了,掛掉了電話。但是下次再打電話給他時(shí),一樣要記住保持滿臉笑容,聲音愉快,好像上次不愉快的事情根本沒發(fā)生。在學(xué)校的象牙塔里待了十幾年,一夕之間身份由學(xué)生變成了社會(huì)人,剛開始真的很難適應(yīng),所有的角色和職責(zé)都轉(zhuǎn)變了,出來工作,不再有人告訴你,什么你該做什么不該做,也沒有老師在旁教你錯(cuò)誤如何改正,一旦犯了,就要去承擔(dān),這就是社會(huì)人的責(zé)任。
三、收獲與感想
八個(gè)星期的實(shí)習(xí),讓我能夠?qū)ν赓Q(mào)業(yè)務(wù)有初步的了解,很慶幸有機(jī)會(huì)可以接觸到客戶,這對(duì)于我以后的工作和繼續(xù)深造都是一個(gè)很好的*臺(tái)。仔細(xì)總結(jié),發(fā)現(xiàn)不同于前幾次實(shí)習(xí),這次校外實(shí)習(xí)充分認(rèn)識(shí)了從學(xué)校走向社會(huì)我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗(yàn)。自身定位,加強(qiáng)外語學(xué)習(xí)。在所有的工作和活動(dòng)中無一例外的涉及到外語,外語是我們對(duì)外交流的橋梁,因此在以后的學(xué)習(xí)中必須加強(qiáng)對(duì)外語的學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)口語的練習(xí),這是我們搞外貿(mào)的基礎(chǔ),因此必須掌握好這門工具。不斷強(qiáng)化自身,并充分認(rèn)識(shí)自己,避免眼高手低,增加實(shí)際動(dòng)手能力,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校 里,不斷完善和學(xué)習(xí) 工作總結(jié),認(rèn)識(shí)自身不足。外貿(mào)看中的還是經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)的累積對(duì)以后是一筆豐富的財(cái)富。雖然開始很辛苦,但是前景很好。實(shí)習(xí)中同事和老總的對(duì)我的幫助很大,告訴我做人做事。以后的路還很長,要學(xué)的還很多,我希望能夠走好每一步。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我不僅從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識(shí),更重要的是,這是我踏入社會(huì)的第一步。雖然只工作了兩個(gè)多月的時(shí)間,但是也讓我看到了自己的很多不足,讓我深知出身社會(huì),還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力,年少的我們,還應(yīng)該更加努力,盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上**,敢于參加與社會(huì)競爭,敢 于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長。這段時(shí)間給了我一次成長的機(jī) 會(huì),讓我受益匪淺。
在成功結(jié)束實(shí)習(xí)后,通過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這專業(yè)是門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識(shí)而且必須具有很強(qiáng)的動(dòng)手操作能力,更重要的是學(xué)會(huì)如何與人溝通,怎么建立商業(yè)關(guān)系,這些是課本中學(xué)不到的,只有融入社會(huì)的大舞臺(tái)并不斷的歷練才能得到提高,還有加強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高。貿(mào)易工作同時(shí)是一個(gè)涉外行業(yè),因此對(duì)各方面的要求都很高,對(duì)外**的不僅僅是個(gè)人形象,甚至是國家形象,因此必須加強(qiáng)自己各方面素質(zhì)的修煉,如禮儀等。熟 練掌握好本專業(yè)的知識(shí)。專業(yè)知識(shí)是我們從事貿(mào)易工作的基礎(chǔ),貿(mào)易工作的高風(fēng) 險(xiǎn)要求我們必須熟練地掌握好專業(yè)知識(shí)。
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)2
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,一年的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束。作為一名新教師,剛從學(xué)校出來又進(jìn)入學(xué)校,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛?這期間我對(duì)自己工作有很多的思考和感受,現(xiàn)將這一年的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、思想方面:
作為一名**員,我堅(jiān)決擁護(hù)**的**,擁護(hù)*的路線和**,積極參加學(xué)校的**學(xué)習(xí)和*員會(huì)議,提高思想覺悟,熱愛*的教育事業(yè),我能夠積極參加**學(xué)習(xí),關(guān)心****,認(rèn)真學(xué)習(xí)*精神,尊重前輩老教師,熱心幫助同事, 團(tuán)結(jié)同事;在教學(xué)上教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研教材,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表, 與學(xué)生亦師亦友。 熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。 積極的參加了學(xué)校和教育局**的培訓(xùn),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。
二、教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、備課
從開學(xué)初,積極參加教研組**的教研活動(dòng),認(rèn)真的準(zhǔn)備備課,認(rèn)真的利用好每周三的教研活動(dòng)時(shí)間。 作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課,認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的教學(xué)水*?梢愿鶕(jù)要求,課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
2、上課
重視課堂45分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的45分鐘,在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,語言生動(dòng)活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),及時(shí)解答學(xué)生提出的問題,注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,簡單些的找學(xué)困生回答。 因材施教,用學(xué)生的喜愛教學(xué)方法,學(xué)生積極的回答問題, 能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成, 學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。
3、對(duì)成績較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。
針對(duì)不同的后進(jìn)生的具體情況,我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo),利用下午放學(xué)的時(shí)間,對(duì)這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對(duì)他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì),消除他們的自卑心理;有時(shí)在課堂上**他們一些容易回答的問題,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時(shí)和家長溝通情況, 共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo),給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
4、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。
身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。我堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),多聽課,不僅去聽有經(jīng)驗(yàn)的老教師的課,也去聽同軌的青年教師的匯報(bào)課,積極參加市教研活動(dòng),并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。
三、德育方面:
德育是學(xué)校工作中的重中之重,我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛。 讓學(xué)生感受到你愛他們!
一進(jìn)校就擔(dān)任班**,這令毫無經(jīng)驗(yàn)的我倍感壓力。一學(xué)年的工作使我認(rèn)識(shí)到名班**工作的辛苦與重要。班**除了維持好正常的班級(jí)秩序,保證學(xué)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我*時(shí)很注重與學(xué)生的交流,通過觀察、與學(xué)生談話以及家訪等各種**,了解學(xué)生家庭情況,摸透學(xué)生性情,知道學(xué)生思想上的顧慮,幫助解決他們的實(shí)際困難,努力搞好與班中每位學(xué)生的關(guān)系,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,樹立健康、積極、向上、好學(xué)的班級(jí)風(fēng)貌。另外,我經(jīng)常找后進(jìn)生談話,多鼓勵(lì),多指導(dǎo),發(fā)掘他們的閃光點(diǎn), 幫助他們樹立自信心,維護(hù)他們的自尊。努力成為一名學(xué)生愛戴,家長信任的班**教師,F(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
四、紀(jì)律方面:
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章**,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬**、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與**同事之間的關(guān)系。*時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系**融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、努力方向:
以上是我這一年的工作和學(xué)習(xí)情況,還存在許多不足,我要在以后的工作和學(xué)習(xí)中,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服不足,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷進(jìn)取,把工作做得更好。
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)3
為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。這是不尋常的一個(gè)多月,因?yàn)槠陂g有嘗試,有拼搏,有堅(jiān)持,有失落……更有收獲。實(shí)習(xí)也像一面鏡子,從它,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。如果把實(shí)習(xí)作為一個(gè)新的起點(diǎn),那么我覺得很有必要好好總結(jié)我實(shí)習(xí)當(dāng)中的收獲和不足。因?yàn)檫@對(duì)我今后的工作是非常有借鑒作用的,能夠促進(jìn)我更快地提升自己,向一名真正的教師靠攏。
先談?wù)勎业氖斋@
一、自信心增強(qiáng)了,膽量變大了。
這次實(shí)習(xí),我除了正式備3節(jié)語文課,另加一堂主題班會(huì)課之外,還去代了十多節(jié)其它類型的課。只有四年級(jí)沒有去上過,其它年級(jí)都上過了,涉及英語、品德、音樂、美術(shù)、體育。通過這樣真刀真槍地上課,我的信心強(qiáng)了,膽量大了,去到班里都能夠比較鎮(zhèn)定和自然地上課,覺得自己有幾分像老師了。
二、熟悉了備課和上課的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握了一些教學(xué)技巧。
通過上網(wǎng)查找資料、寫教學(xué)設(shè)計(jì)、請(qǐng)教指導(dǎo)老師、說課、試講等環(huán)節(jié),我熟悉了教學(xué)的基本步驟。而從課后和指導(dǎo)老師、同學(xué)的交流以及自我反思,我懂得了備課不僅要備自己的課,還要備學(xué)生的課。就是說,備課要站在學(xué)生的角度想想“這樣上能否使學(xué)生感興趣”“這樣他們是否接受得了”。
這次上課實(shí)踐讓我懂得要想課上得下去,首先要有良好的課堂紀(jì)律做保障。而要讓一班小學(xué)生認(rèn)真地安靜地聽你上課,那么老師必須把課上得精彩,上得有激情。因此,我個(gè)人還有下面三點(diǎn)小體會(huì)。
1 、上課前,老師必須吃透課文,熟悉教學(xué)設(shè)計(jì)。然后通過說課使自己對(duì)要上的課思路清晰,這點(diǎn)很關(guān)鍵。只有思路清晰才能確保教學(xué)過程流暢。
2 、 上課時(shí)候,老師要表現(xiàn)出精神飽滿,這種積極的精神面貌能夠感染學(xué)生,也會(huì)使學(xué)生因?yàn)槔蠋熒险n有激情而積極投入。
3 、語文課件要做得圖文并茂,吸引學(xué)生的目光。如果學(xué)生可以邊朗讀文章,邊欣賞和內(nèi)容相關(guān)的圖片,肯定能夠促使他們展開聯(lián)想和想象,更好地理解和感悟文章。另外,老師設(shè)計(jì)課件時(shí)候要把設(shè)計(jì)的問題也打上去,以便學(xué)生邊看問題邊思考。課件也要根據(jù)講課需要設(shè)計(jì),幫助教師一看課件就知道下一步要講什么內(nèi)容。
三、實(shí)習(xí)讓我懂得不管你接手一個(gè)怎樣的班,班**都不應(yīng)該對(duì)自己班感到失望厭煩,而是要相信自己的學(xué)生是行的,并適時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì),這樣才能促使形成良好的班風(fēng)。
多在全班面前,多在其他老師面前,表揚(yáng)自己班的優(yōu)點(diǎn),這樣能夠激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。他們會(huì)為了做到如老師所說的那樣而加倍努力,最終班風(fēng)會(huì)變得好起來。我剛開始實(shí)習(xí)那幾天,觀察了我們班的課堂情況,覺得紀(jì)律不是很好,于是就產(chǎn)生我們班是差班這樣的想法。我去問班**我們班的紀(jì)律怎樣,她告訴我,其實(shí)不會(huì)很差,只要我敢管,并且管得有道理,學(xué)生會(huì)服我的。我試著轉(zhuǎn)換最初的不客觀的想法,多用心發(fā)掘我們班的優(yōu)點(diǎn),并堅(jiān)信我們班是很不錯(cuò)的。這種心態(tài)使我能夠*和地看待學(xué)生偶爾的搗亂,以及他們的錯(cuò)誤。同時(shí)不忘真心地關(guān)心大家,對(duì)我們共同努力得來的成績及時(shí)表揚(yáng)。慢慢我覺得我們班很可愛,很有特點(diǎn)。我?guī)椭?*訓(xùn)練大家的演讀比賽,并在全校比賽中獲地高年級(jí)的二等獎(jiǎng),我很激動(dòng)很開心。
四、手工能力大有長進(jìn)
由于實(shí)習(xí)學(xué)校分配了幾個(gè)任務(wù)給我們,讓我們?cè)O(shè)計(jì)出版五個(gè)櫥窗的墻報(bào),于是我們分工協(xié)作,我也要幫忙剪大字,剪圖畫,并上顏色。工作量非常大,從這份工作中,我的手工技能有和年大的提高。這對(duì)我以后當(dāng)小學(xué)教師是大有益處的。
五、收獲了學(xué)生真誠的情誼
我?guī)Ыo了學(xué)生一些新鮮的體驗(yàn),例如上課都精心準(zhǔn)備了課件,他們覺得和年喜歡看。上體育課,我和學(xué)生一起踢毽子,教他們圍成一圈來踢的玩法,大家覺得新鮮又好玩,而且覺得我很厲害,懂很多,于是他們大多數(shù)都很尊重我。對(duì)于他們喜歡玩的跳大繩,我雖然沒有玩過,但也鼓起勇氣和大家一起玩。從不會(huì)玩到會(huì)跳幾次,學(xué)生覺得老師很親切,漸漸喜歡和我一起玩了。課余我還和學(xué)生打乒乓球,彼此加深了了解,也增進(jìn)了感情。實(shí)習(xí)臨結(jié)束,有好多學(xué)生紛紛送禮物給我,并表現(xiàn)出依依不舍。在我要離校的那一天早上,有兩個(gè)學(xué)生早早來我宿舍樓下等我,就是為了送禮物給我。我很感動(dòng),覺得收獲了學(xué)生的情誼。
再來說說實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的不足
一 、 缺乏魄力,不敢大刀闊斧地嘗試和行動(dòng)。一開始對(duì)學(xué)生不是很敢管敢抓,顯得比較軟弱。辛好我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)對(duì)做班**工作是很不利的,于是我有意識(shí)地去改變。我觀察了其她老師的做法,也向班**請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。慢慢地我敢管了,對(duì)學(xué)生違反課堂紀(jì)律我也有招了。我會(huì)先警告他們,如果他們?cè)俜,我就?jiān)決記下來,課下再處理。
二、我上語文課缺乏緊密聯(lián)系生活。
我深知語文課是最和生活密切相關(guān)的,語文只有與生活相聯(lián)系才有生命力。但我上課時(shí)候,只顧著講課文內(nèi)容,把聯(lián)系生活這回事給忘得一干二凈。課后反思我才猛地注意到,后悔自己把課上得如此枯燥。等到下次備課時(shí),我有意識(shí)得把教學(xué)內(nèi)容和生活聯(lián)系起來。這樣一來,我上課時(shí)候,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生思考和說話的興趣,他們聯(lián)系校園里以及*時(shí)日常生活的見聞和感受,說得很有興致。那一節(jié)語文課我上得輕松,因?yàn)槲也挥弥v那么多了,也不用擔(dān)心學(xué)生沒有興趣聽了,而且學(xué)生聽得輕松,因?yàn)樗麄冇性捳f,而且覺得語文課原來是這么貼近生活,如此生動(dòng)!
所以,我覺得上語文課,老師要懂得引導(dǎo)學(xué)生走出課本,走進(jìn)生活,這才能夠上出一堂好課。
三 、我對(duì)學(xué)生不夠信任。
不信任他們有驚人的創(chuàng)意,不相信他們有很強(qiáng)的能力做好老師布置的任務(wù)。所以我事無巨細(xì),總是親力親為。盡管每次也能夠把事情做好,但我覺得很辛苦。仔細(xì)想想,正是由于我不信任學(xué)生,沒有放手讓學(xué)生來幫忙完成班級(jí)的事務(wù)。例如,班級(jí)的勞動(dòng)基地,我完全可以選好人員,然后只需要分配好他們的工作,他們就會(huì)把這件事做好的。而我卻沒有這樣,那只得自己辛苦了。從這里我懂得班**很重要的一點(diǎn)就是要信任學(xué)生,把一些工作分配給學(xué)生去做。這樣既可以高效完成工作,自己又輕松,更重要是調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。正是給學(xué)生一個(gè)舞臺(tái),學(xué)生會(huì)給你一個(gè)驚喜。
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼間,來到某市某區(qū)教育戰(zhàn)線已近一年的時(shí)間了,一年對(duì)于我們這些剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。
人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺(tái)。我理想要用我的知識(shí),我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí)代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。
然而,這一切美好的想法還沒走上講臺(tái),松江區(qū)新教師培訓(xùn)就給我敲響了警鐘。兩天的新
教師培訓(xùn)告訴我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情,而是對(duì)教師這一職業(yè)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí):教師,任重而道遠(yuǎn);成為學(xué)生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準(zhǔn)備的情況下多了一把干荊找到理想與現(xiàn)實(shí)的切合點(diǎn),快速完成從學(xué)生到教師這一社會(huì)職責(zé)的轉(zhuǎn)變。
作為一名新教師,最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù):
。ㄒ唬┓e極參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院**的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。
在這里非常感謝區(qū)進(jìn)修學(xué)院為新教師準(zhǔn)備了包括師德教育、班**工作、主題班會(huì)、教育科研、多**教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我的思想**修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水*和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高。
(二)在區(qū)教研員和帶教老師的指導(dǎo)下,圓滿地完成了初一語文的教學(xué)工作。
我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富老師徐洪根老師的指導(dǎo),并參加了進(jìn)修學(xué)院初一語文骨干班的學(xué)習(xí),有10余次區(qū)級(jí)公開課的觀摩和討論機(jī)會(huì)。這些使我對(duì)語文教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。在徐老師的鼓勵(lì)下,進(jìn)行了大膽的嘗試。
(1)抓住學(xué)生的興趣。充分認(rèn)識(shí)到興趣是最好的老師,我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求,講教材。而是給他們將了許多課外知識(shí)。我準(zhǔn)備了妙趣橫生的甲骨文、*古典詩詞的發(fā)展脈絡(luò)、文學(xué)四君子、三山五岳、乾隆和紀(jì)曉嵐的故事。讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍下了解*古典文化的博大精深,語文學(xué)科的獨(dú)特魅力。語文課也因此成了他們最感興趣的一門課。
在校內(nèi)**的“我心目中的好老師”征文比賽中。我教的班級(jí)均以半數(shù)以上描繪了我,描繪了我的語文課。
。2)鼓勵(lì)學(xué)生說出自己的獨(dú)特體驗(yàn)。十三、四歲的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨(dú)特的感受和體驗(yàn),寫出來都是一部很好的文章。在我的鼓勵(lì)下,同學(xué)們把它寫了出來,使作文水*有了很大的提高。一位以往考試作文只有30分左右的同學(xué)在隨筆《恐懼》中寫到:“恐懼是一顆黑暗的種子,每當(dāng)黑夜來臨的時(shí)候便會(huì)成長出毒藤,緊緊的包裹住你的心靈”在一篇讀后感中寫到:“每個(gè)人的面前都有一千條路,即使有幾條,幾十條走不通,還有幾百條等著你。還有一名同學(xué)寫出了XX字的科幻小說,并在隨筆上連載。
(3)挖掘教材中的人文性,注重一種文化熏陶。用長期的文化熏陶培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和健康的審美情趣。
。ㄈ┳鳛橐娏(xí)班**,積極參與了班級(jí)的日常管理,并成功的轉(zhuǎn)變?yōu)檎桨?*。
通過向教育指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班**的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。班**最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn)。在工作中注意: (1)制定切實(shí)有效的班規(guī),并通過班**輪流制實(shí)行。并對(duì)沒有當(dāng)過班**的同學(xué)給予指導(dǎo)。
(2)充分利用班級(jí)周記和班會(huì)課。抓住和學(xué)生們心靈溝通的周記,了解班級(jí)情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的放矢的進(jìn)行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會(huì)課是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。
。3)關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生、隨班就讀生。后進(jìn)生、行為偏差生、隨班就讀生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對(duì)此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。
現(xiàn)在我們班級(jí)已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋(gè)既有著嚴(yán)格的**,又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。
。ㄋ模┰诮逃虒W(xué)之余,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
教育教學(xué)是龐雜的,需要付出大量的時(shí)間。在這一年我除了擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的語文教學(xué)工作,一個(gè)班級(jí)的班**。
負(fù)責(zé)學(xué)校每周一次的“咬文嚼字”廣播,每天一次的“每日一拼”廣播;受聘為區(qū)語委辦的監(jiān)測(cè)員;并參與學(xué)生“感受光榮”的朗誦比賽;教師“**青年節(jié)”文藝表演;第一屆教師運(yùn)動(dòng)會(huì);松江區(qū)《老年人保障法》知識(shí)問答等等。這些活動(dòng)讓我開闊了視野,增長了知識(shí),也培養(yǎng)了我積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌。這就是我的一年,快速成長用汗水換來的充實(shí)的一年。但這修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”。
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)5
20xx年的寒假就這樣過去了。在有些人看來很漫長,但我卻覺得很充實(shí)?戳丝醋罱奈恼,發(fā)現(xiàn)這個(gè)假期寫的東西好少,但是回想起來又發(fā)生了那么多事。不是因?yàn)槲彝祽辛,確實(shí)是假期里一直都在忙,很少有時(shí)間去寫。今天就來作個(gè)總結(jié)吧。
首先從跳舞說起。這是我在兒時(shí)就有的一個(gè)夢(mèng)想,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。這個(gè)假期學(xué)的很努力。雖然每次課后都汗流浹背,但是我是從心里的喜歡它,所以覺得很快樂。我甚至還沒過夠在舞館里學(xué)習(xí)的日子就要和這個(gè)舞館暫時(shí)說告別了,真是戀戀不舍。值得高興的是,我在2月28日舞館里舉辦的新人街舞大賽中獲得了poppin組的第一名,總算是對(duì)我假期的付出有了個(gè)交待。我喜歡寒假班的這個(gè)集體,大家****。但無奈的是,隨著寒假的結(jié)束,這個(gè)集體也就解散了,希望大家以后都好。今年的暑假我還會(huì)回來學(xué)習(xí),到時(shí)希望你們也在。再來說說關(guān)于跆拳道的吧。年前大家約好回館里一次,集體訓(xùn)練+吃飯。呵呵,好久好久沒師兄弟這么全過了。老大也很開心,訓(xùn)我們訓(xùn)得津津有味。其實(shí)我們也很開心,之前的這段時(shí)間都是各忙各的,上班的上班,上學(xué)的上學(xué),教課的教課,大家湊到一起實(shí)屬不易。
呵呵,上課就上課吧,老大提出要打?qū)埂N沂呛芟肜,確實(shí)也好久沒打了。于是套**護(hù)具,我和海亮就對(duì)**!可憐我的小腿迎面骨啊,太脆弱了,被海亮的腿一撞,舊傷復(fù)發(fā),又腫了。到現(xiàn)在好像還沒全好。大家都開玩笑說我是玻璃人,呵呵。年后去了道館兩次。一次是大家約好去訓(xùn)練,想趁著都有空多練練?烧l知館長一看我們來了,喜出望外,居然讓我們當(dāng)起了助教?蓱z我們幾個(gè),往那一站,給人拿靶,給人糾正動(dòng)作,倒是頗有教練的風(fēng)范,hoho~~~~~
第二次去是因?yàn)轲^里要打比賽了,**教練員陪訓(xùn)。我真的很感謝老大給我這次機(jī)會(huì),可是我最后選擇了離開。不是不想去,是因?yàn)槟莾商斓拇_是有事串不開。聽說辦的很成功,老大的參賽隊(duì)伍也有大豐收。呵呵,為他高興。再來講講和同學(xué)和朋友的聚會(huì)。高中前后共聚了兩次。年前一次大聚會(huì),大家隔了兩年大重逢,談天說地,很高興。年后是我們小集體聚會(huì),去鞍山玩。這次寒假小學(xué)和初中均沒有聚會(huì)。至于朋友,大多數(shù)大家都聚過了,只有少數(shù)大家時(shí)間沒有挫開,沒見到面。特別要說的是,我請(qǐng)冰吃了一頓必勝客,是我欠她的生日宴。她去年10月份的生日,一直苦苦等到現(xiàn)在才還上,好可憐。呵呵,閑話不多說,希望你的病早點(diǎn)好吧。說說爺爺過生日的事吧。爺爺今年八十了,按照習(xí)俗,陰歷初八擺壽宴。這次真的是很夠排場(chǎng)了,整個(gè)酒店的一個(gè)大廳,十幾桌的客人,臺(tái)上的主持人和演員,形形**祝壽的人,頗有電影古或仔里為老人祝壽的場(chǎng)景。(形容得聽上去讓人覺得別扭哈)呵呵,主持人也挺能搞的,什么鞠弓啊,跪拜啊,亂七八糟的儀式可是把我們孫子輩兒的害慘了。
吃飯時(shí),有個(gè)從遼寧電視臺(tái)請(qǐng)來的唱歌的姐姐挺漂亮的,結(jié)果大家就拿她開始涮我,差點(diǎn)去要了人家的電話號(hào)碼給我。真是暈哦~~~~~~最后說說過年和學(xué)車的事。過年對(duì)我來說就兩件事,吃年飯和收紅包。我找不到第三件能讓我感覺到年味的事了。從大年三十吃到初八,在不同的地方。估計(jì)這回是又胖了。至于學(xué)車,因?yàn)槌醢说匠跏叶加惺拢栽谖议_學(xué)之前考不上路了,我也就自動(dòng)地放棄了,留到了今年暑假再學(xué)?偟恼f來假期過得很充實(shí)。我計(jì)劃在今年的暑假,延續(xù)這樣的生活。
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)6
20xx年9月起到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間我在成長中又渡過半月。雖然只是短短的十幾天,但我很榮幸能與動(dòng)物園的各位同事共同進(jìn)步、學(xué)習(xí),我也在大家的身上學(xué)到不少的動(dòng)物飼養(yǎng)和護(hù)理的知識(shí)。半月以來我心中最大的感受,便是要做一名合格的動(dòng)物飼養(yǎng)員不難,但要做一名優(yōu)秀的動(dòng)物飼養(yǎng)員就不那么簡單了。我認(rèn)為:一名好的動(dòng)物飼養(yǎng)員不僅要勤勞肯干、細(xì)心耐心的對(duì)待動(dòng)物,對(duì)同事師傅謙虛請(qǐng)教,而且在思想**上、綜合管理能力上更要勤加學(xué)習(xí)專研?偨Y(jié)本段時(shí)間的工作如下:
一、思想修養(yǎng)
作為一名畜牧專業(yè)的學(xué)生,要想完成自己工作的責(zé)任,我認(rèn)為首先必須具備良好的專業(yè)知識(shí)和人生觀、價(jià)值觀。我清楚的知道,在學(xué)校中學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)就像一塊未經(jīng)打磨的玉石,粗糙沒有光澤,并不能體現(xiàn)其應(yīng)有的價(jià)值。因此,在這半月中,我認(rèn)真參加各種本館舍(斑馬館)的所有動(dòng)物飼養(yǎng)生產(chǎn)工作,爭取在很短的時(shí)間內(nèi)從不懂到熟悉本館舍的所有工作任務(wù)和工作流程。在這期間,很感謝本班的同事們、**們的虛心指導(dǎo)和幫助,使我能盡快的適應(yīng)本館舍的工作。我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),努力提高自身的專業(yè)技能和工作能力,讓自身所學(xué)能得到快速的提升。
通過實(shí)習(xí)前期動(dòng)物園**們的介紹,我了解XX市動(dòng)物園是廣西乃至*南部和東南亞一個(gè)獨(dú)具特色的旅游景點(diǎn),同時(shí)也是南寧對(duì)外宣傳的一個(gè)重要的窗口,在廣西人特別是南寧人的心目中有舉足輕重的地位。因此,作為一名動(dòng)物園的員工,應(yīng)當(dāng)具有榮耀感和社會(huì)使命感,在園內(nèi)工作,不僅體現(xiàn)的是自身的工作素質(zhì),還承載著南寧人、廣西人的整體民眾素質(zhì)。在動(dòng)物園的日常工作中,會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)游客有不文明或是不妥當(dāng)?shù)呐e動(dòng),比如亂丟棄食品袋、飲料瓶等廢棄物;未經(jīng)允許進(jìn)入或誤入生產(chǎn)區(qū);跨越圍欄挑逗動(dòng)物等。這時(shí)應(yīng)對(duì)游客進(jìn)行認(rèn)真的正確引導(dǎo),在保證人員與動(dòng)物安全的情況下力求順利解決此類不文明的舉動(dòng),遇到特殊情況不能處理的上報(bào)班長或其他**處理。保證本館舍正常的生產(chǎn)秩序不被破壞。
在進(jìn)入動(dòng)物園工作考核沒多久,便得到參加**學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),與園林局的其他同事們一同聽取和學(xué)習(xí)了“先進(jìn)*員朱傳波同志的先進(jìn)事跡報(bào)告”,讓我清楚的認(rèn)識(shí)到了作為一名優(yōu)秀的*員的付出和努力是多么的不容易,也讓我深刻體會(huì)到了畢業(yè)時(shí)知道老師的那些話語:“干一行,愛一行;在一崗,愛一崗”。
在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)記錄,并空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲。在工作中,我認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多
在空余時(shí)間,我會(huì)閱讀一些自己訂的雜志,看看一些流行的管理方法和勵(lì)志成功經(jīng)驗(yàn)談,
以及*歷史傳記和經(jīng)典名著如三國、孫子兵法等,我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大。
二、工作內(nèi)容
在工作考核的崗位上,我主要是在斑馬館擔(dān)任飼養(yǎng)員的一職,負(fù)責(zé)飼養(yǎng)、看斑馬、羚羊、鴕鳥和梅花鹿以及維持場(chǎng)館周邊正常的生產(chǎn)秩序。剛到場(chǎng)館的時(shí)候,通過同事們的介紹和學(xué)習(xí)館舍飼養(yǎng)員的操作規(guī)程,我首先了解到了我將要工作的主要對(duì)象是草食動(dòng)物,喂料先粗后精是其飼養(yǎng)流程的特點(diǎn)。另外,草食動(dòng)物對(duì)清潔的飲水和鹽分要求比較高,保持清潔的飲水和適當(dāng)?shù)奶砑欲}是我們?nèi)粘9ぷ鞯闹匾画h(huán)。再者,由于草食動(dòng)物的營養(yǎng)來源主要是通過草料攝入,因此,微量元素如維生素、礦物質(zhì)的補(bǔ)充也是草食動(dòng)物飼養(yǎng)中必不可少的一項(xiàng)重要工作,但是這項(xiàng)工作在目前本館舍進(jìn)行得過于簡單。
每天工作的第一件事,便是大體觀察館舍內(nèi)動(dòng)物的精神狀況、排糞情況有無異常,接下來就和同事們一起做館舍內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作,為每天迎來的大批游客整理出一個(gè)干凈衛(wèi)生的參觀環(huán)境,當(dāng)最后一道“揮汗”工序——添加精料干完后,我們便可以稍微的休息和觀察動(dòng)物的吃料情況了。雖然總是重復(fù)著同樣的工作,但是我每天都會(huì)有所收獲,同事們漸漸的信任也給了我更強(qiáng)的信心來**完成每項(xiàng)工作任務(wù)。
動(dòng)物園的飼養(yǎng)工作任務(wù)并沒有我之前想的那樣乏味和單調(diào),因?yàn)槌吮攫^飼養(yǎng)工作以外,閑暇之時(shí),每個(gè)館舍的員**經(jīng)常被抽調(diào)到其他館舍幫忙或參與園內(nèi)其他建設(shè)任務(wù)。本人有幸參與了海豚館海豚治療和接受新進(jìn)虎鯊的任務(wù)以及新兩棲爬行類館舍的裝修工作,讓我學(xué)到了更多從未接觸過的新知識(shí)和勞動(dòng)技能,這將成為我永遠(yuǎn)的財(cái)富。
三、對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和建議
通過這短短半個(gè)月的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,但也存在這許多的不足,如在飼喂過程中對(duì)待不同動(dòng)物的方式尚未研究透徹;對(duì)動(dòng)物的脾性和習(xí)性的了解存在盲點(diǎn);專業(yè)知識(shí)缺乏;與同事們的工作配合生疏等,我希望我的同事、師傅、**們能多多的批評(píng)指正,我將在未來繼續(xù)多學(xué),多思、多試、多努力把工作做得更好。
“善于在工作中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題”,這個(gè)職業(yè)要求一直是父母、老師、單位**都鼓勵(lì)去做的一件事情,這能鍛煉員工的工作積極性和主
動(dòng)性,能提升員工工作的創(chuàng)新思維能力,增強(qiáng)員工工作的信心和主人翁精神。幾乎所有的電視勵(lì)志節(jié)目、報(bào)刊雜志的名人經(jīng)驗(yàn)談、大小銷售管理培訓(xùn)課都幾乎將這句話視為至理名言了。勿容置疑,它讓很多人成功了,而我也恰好也很想成功,因此,我也試著在工作中總結(jié)了以下一些問題和建議,請(qǐng)**老師們審閱,對(duì)不妥的地方給于批評(píng)指正。
1、動(dòng)物飼養(yǎng)環(huán)境不合理 在斑馬館內(nèi)一共飼養(yǎng)了四種動(dòng)物,每種動(dòng)物都有其習(xí)性和生
活方式,但據(jù)我了解,我館中的四種動(dòng)物均是群居性動(dòng)物。很顯然,由于我們土地資源、繁殖技術(shù)等條件所限,未能使這四種動(dòng)物都過上兒孫滿堂的幸福日子,但是現(xiàn)有的場(chǎng)館設(shè)施也未能保證動(dòng)物的安全生長。問題一在于梅花鹿場(chǎng)地的設(shè)計(jì)不合理,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地整體排水坡度不*整,導(dǎo)致逢雨天低洼處積水嚴(yán)重,污水橫流,容易滋生細(xì)菌,降低了梅花鹿場(chǎng)地的衛(wèi)生水*,同時(shí)也增加了飼養(yǎng)員和獸醫(yī)工作的難度,降低了其工作效率。問題二在于鹿場(chǎng)走廊和房間地面部分是已經(jīng)使用了很久的水泥地面,當(dāng)有糞尿附著時(shí)很容易使鹿和斑馬滑倒,對(duì)動(dòng)物的健康存在較大的安全隱患。問題三在于鴕鳥園內(nèi),部分的水泥地面使下在上面的鴕鳥蛋完整回收率**降低,對(duì)于本關(guān)來說是個(gè)比較遺憾的事情。以上提到的幾個(gè)問題真要改造起來確是個(gè)大工程,實(shí)現(xiàn)度比較低,但是可以考慮一些經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的方法,雖不能一勞永逸,卻能立竿見影。如:引進(jìn)牛場(chǎng)常用的橡膠防滑墊鋪于鹿館走廊和房間地面以及鴕鳥園部分水泥地面,優(yōu)勢(shì)在于沖洗方便、防止動(dòng)物滑倒、 避免鴕鳥下蛋撞爛風(fēng)險(xiǎn),且經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,更換方便。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)低洼處可以**人員進(jìn)行填土加高處理,避免大面積動(dòng)工,節(jié)省成本又能緩解當(dāng)前窘境。游客參觀得舒心,員工干著不鬧心,一舉兩得。
2、生產(chǎn)工具更新速度慢 俗話說:“磨刀不誤砍柴工!卑唏R館日常使用的工具多是幾年的老古董。斗車破洞了我們拿編織袋來堵,垃圾鏟壞了我們拿鐵絲來扎,切草鍘刀沒了刀刃天天磨。但是編織袋哪有鐵皮來得嚴(yán)密,鐵絲哪有整塊鐵來得結(jié)實(shí),沒了刀刃的鋼片手磨如何比得了機(jī)器打磨。當(dāng)每日清晨推著滴溜著糞水的斗車穿梭在園內(nèi)干凈整潔的林蔭小道,當(dāng)每次小心翼翼提著左右搖晃的垃圾鏟鏟起重達(dá)四五斤的剩草和動(dòng)物糞便時(shí),當(dāng)看見草農(nóng)大姐兩手壓著鈍如鐵皮的鍘刀大汗淋漓的切著兩百斤草料情景,心里自然就想著如果這些都是新的多好啊!其實(shí)這些工具不知被我們的員工修修整整過多少次,但是我覺得此問題已經(jīng)超出員工自行解決的能力,進(jìn)而影響了員工的工作效率,增加了工作的難度,希望**們給于足夠的重視,更換一批新的勞動(dòng)工具。其實(shí)我們的愿望很簡單,就圖個(gè)干活順手。
3、維生素、礦物質(zhì)等微量元素的補(bǔ)充工作力度小
但凡動(dòng)物圈養(yǎng),都會(huì)出現(xiàn)不同程度的微量元素缺失,尤其是草食動(dòng)物,失去了廣闊的野外活動(dòng)場(chǎng)所和多樣化的草料結(jié)構(gòu),必然會(huì)缺乏某種微量元素。*時(shí)會(huì)反映出如被毛粗亂無光澤、繁殖率下降、異食癖等,嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致機(jī)體抵抗力下降,易患疾病,F(xiàn)在館內(nèi)的梅花鹿和鴕鳥的被毛反映尤為明顯,適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充精料和專用草食動(dòng)物營養(yǎng)添加劑是必不可少的措施。偶蹄類草食動(dòng)物可以考慮目前補(bǔ)充效果比較好的固型營養(yǎng)舔磚,任其**舔食,這類產(chǎn)品可根據(jù)動(dòng)物自身的需求同時(shí)補(bǔ)充鹽分和微量元素。斑馬館內(nèi)目前就掛有此類產(chǎn)品,但是據(jù)我觀察,此品種舔磚適口性較差。
4、園內(nèi)指示、警示類標(biāo)語不齊全
來了南寧許久,本月我是初次踏足動(dòng)物園,在享受園內(nèi)風(fēng)光的同時(shí),發(fā)現(xiàn)有準(zhǔn)確找到想
要去的場(chǎng)館仍然不是很方便。在工作的時(shí)候經(jīng)常會(huì)碰到游客闖入生產(chǎn)區(qū)來問路,我建議在動(dòng)物園門票的背面附上園區(qū)的簡易地圖,方便游客游覽。另外,在我工作的斑馬館的工作規(guī)程上都明確有提出要設(shè)置生產(chǎn)區(qū)“游客止步”的警示標(biāo)語,但園內(nèi)多個(gè)場(chǎng)館未能按要求做好,建議**規(guī)劃設(shè)置,一則為了美觀,二則避免游人誤闖而對(duì)其和動(dòng)物造成不必要的傷害。
四、對(duì)今后工作的展望
今后我如有幸成為動(dòng)物園的一員,在工作上定會(huì)嚴(yán)于律已,自覺加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和鍛煉,虛心向**、同事們學(xué)習(xí)請(qǐng)教,努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù),爭取在專業(yè)工作能力上有更大的提升。同時(shí)加強(qiáng)各種理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷的提高自身綜合素質(zhì)。在思想上向**優(yōu)秀的同志們學(xué)習(xí),不斷的向***靠攏,努力表現(xiàn),爭取入*。在生活上團(tuán)結(jié)各部門同事,以動(dòng)物園為家,視**、老師、同事們?yōu)橛H人,誠懇待人,熱心助人,為營造快樂、**的工作生活氛圍貢獻(xiàn)自己的一份力量。
以上是我本期實(shí)習(xí)工作的總結(jié),雖然在**、同事們的幫助和指導(dǎo)下本職工作能力逐漸的提高,但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,深知自己離優(yōu)秀的員工還有距離,我會(huì)在日后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),與同事同行不斷地交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力使自己成為一名合格的動(dòng)物飼養(yǎng)員和技術(shù)員。
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)7
一、實(shí)習(xí)目的
1.通過在藥廠車間的參觀學(xué)習(xí),了解車間的一些基本設(shè)備,車間布局等。
2.聽取相關(guān)的管理和技術(shù)人員介紹,使我們對(duì)制藥企業(yè)有一個(gè)基本的印象。
3.對(duì)于藥廠的工作以及相關(guān)藥品的制作工藝有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí),了解制藥流程以及相關(guān)過程中用到的機(jī)器設(shè)備;
4.幫助把在學(xué)校的理論與實(shí)踐相結(jié)合,了解到本專業(yè)的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)工作中的具體應(yīng)用,加深對(duì)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)。
5.此次藥廠實(shí)習(xí)提前對(duì)將來可能工作的環(huán)境有一個(gè)全面的的認(rèn)識(shí),有利于在將來的就業(yè)崗位中找到一個(gè)適合自己的位置,清晰未來就業(yè)的路線,對(duì)走入到社會(huì)中如何將專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生產(chǎn)和生活中去有一定的了解。
二、實(shí)習(xí)單位概況
x藥廠系國家重點(diǎn)中專湖北省醫(yī)藥學(xué)校生產(chǎn)經(jīng)營功能與實(shí)訓(xùn)教學(xué)功能相結(jié)合的校辦產(chǎn)業(yè),為華中科技大學(xué)同濟(jì)藥學(xué)院和湖北工業(yè)大學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)基地。其片劑、膠囊劑、顆粒劑均通過國家**的GMP認(rèn)證,并于二零零二年二月獲得原國家藥品**管理局頒發(fā)的GMP證書。目前可生產(chǎn)片劑、硬膠囊劑、顆粒劑3個(gè)劑型12個(gè)品種的制劑產(chǎn)品,具有片劑2億片、膠囊5000萬粒和顆粒劑1500萬袋的年生產(chǎn)能力,可一次容納50名學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、參觀藥廠的生產(chǎn)車間
(1)了解藥廠及車間布局
x月x日我們乘車來到x藥廠,在藥廠**的帶領(lǐng)下我們開始了本次的藥廠實(shí)習(xí)。首先,藥廠**為我們介紹了益康制藥廠的廠區(qū)布局和車間的布局分配,車間按照一定的流程布局,以達(dá)到方便與高效的目的。x藥廠為方便學(xué)生實(shí)習(xí),將幾個(gè)重要的車間都分布在靠走廊一側(cè),以方便學(xué)生觀察、學(xué)習(xí)。
(2)熟悉藥品生產(chǎn)流程
在藥廠相關(guān)**的帶領(lǐng)下,我們每個(gè)同學(xué)都穿上鞋套,正式進(jìn)入x制藥廠的藥品生產(chǎn)工作區(qū)。x制藥廠嚴(yán)格實(shí)行人流、物流分開的原則,以保證藥物的無菌,在一些特殊的制藥車間,工人們還需穿戴特殊的無菌工作服。在整個(gè)制藥車間,所有的工作人員都必須穿上白大褂,帶好工作帽,而且物品在經(jīng)電梯運(yùn)送到二樓制藥車間時(shí),都必須經(jīng)過嚴(yán)格的殺菌消毒工作,保證了每一道工序。
2、參觀藥廠的質(zhì)檢部門
藥廠的質(zhì)檢部門在另一座大樓的二樓,質(zhì)檢部門分有藥品留樣室、藥品檢測(cè)室、微生物檢測(cè)室等等。質(zhì)檢部門還有許多檢測(cè)藥品的儀器,比如:高效液相色譜儀、溶促儀、崩解儀、壓片機(jī)等等。
四、實(shí)習(xí)成果與感想
雖然這次的實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是這段經(jīng)歷對(duì)我有著很大的影響和教育。實(shí)習(xí)是我們提高自己認(rèn)知的一種切實(shí)的**。由于參觀實(shí)習(xí)時(shí)間比較緊,我們只能簡單了解藥物生產(chǎn)與包裝車間的大體構(gòu)造和基本的流程,大致知道了真正的藥物生產(chǎn)是怎么一回事,但是也使書本上學(xué)到的知識(shí)具體化、形象化了一些,并親身體驗(yàn)了制藥車間對(duì)衛(wèi)生的嚴(yán)格要求,工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,讓同學(xué)們對(duì)自己和自己的專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)和了解。它不僅使我在理論上對(duì)制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的熟悉,而且更讓我感受到了理論與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的重要性,增長了見識(shí),開拓了視野。
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)8
新豐是一個(gè)好山好水好人情的地方,民風(fēng)淳樸,熱情好客。學(xué)校生活條件很方便,學(xué)校的**和老師們對(duì)我們很照顧,學(xué)生們也很積極認(rèn)真,所以在實(shí)習(xí)中我適應(yīng)得很快。第一次正式的站上講臺(tái),走在路上有很多學(xué)生問好,說實(shí)話的,我很享受這種感覺。也正是這種感覺讓我更加熱愛教師這個(gè)職業(yè)。這種力量鞭策著我不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的去完成每一項(xiàng)工作,希望展現(xiàn)出最好的一面,希望能盡自己所能給學(xué)生最好的。從初來乍到的好奇不安,到慢慢上手的淡定從容,再到最后的依依不舍。忙碌又充實(shí)的兩個(gè)月就這樣過去了,在這兩個(gè)月里我學(xué)習(xí)到了很多,體會(huì)到了很多,也收獲了很多。
一、關(guān)于班**工作
班**的工作很繁瑣,每天早午晚三到課室,看看紀(jì)律,去檢查學(xué)生人數(shù),檢查課室衛(wèi)生。早讀、早操、晚練、晚讀也是班**也是必須到的,然后就是每個(gè)星期要去學(xué)生宿舍查寢兩到三次。課余的時(shí)間可以跟學(xué)生一起去互動(dòng)一下,了解他們的學(xué)習(xí)生活情況,還有就是和各科老師交流,發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題,然后進(jìn)行個(gè)別學(xué)生的指導(dǎo)轉(zhuǎn)化,。另外就是周一早上要和學(xué)生一起去升旗,然后開班會(huì)課,班委會(huì)。實(shí)習(xí)期間,我還**了他們的籃球賽和拔河比賽。在這期間,我在很努力的**著一個(gè)度,把握著一種*衡,既想服務(wù)好學(xué)生,又把對(duì)他們影響太深,既想盡量多的去承擔(dān)責(zé)任,又怕對(duì)原班**造成沖擊。在兩個(gè)月里,我深深的體會(huì)到了作為班**的堅(jiān)持和責(zé)任,也正正切切的感受到了學(xué)生的單純可愛。學(xué)生如此可愛,我們又怎么辜負(fù)。
記得有一個(gè)學(xué)生對(duì)于化學(xué)計(jì)量知識(shí)很亂,我給他拉了一張公式網(wǎng),他很快舉一反三。我順便問他為什么化學(xué)老師跟我投訴說他上課總是唱反調(diào),他告訴我上課說 “不知道,不會(huì)”,不是搗亂,而是真不懂。所以我覺得,老師學(xué)生之間需要交流,不然就會(huì)產(chǎn)生很多矛盾和誤會(huì)。而且孩子們不是點(diǎn)不化的頑石,請(qǐng)對(duì)他們耐心一些。當(dāng)然,班**也要做好協(xié)調(diào)溝通的橋梁。正如班上有個(gè)男同學(xué)總是不愿意開口讀英語,提醒過很多次了,他就說不會(huì),我一直以為是借口,直到我叫他出去本想批評(píng)他,叫讀給我聽,我才發(fā)現(xiàn),他真的是連用英語從一數(shù)到十都不會(huì),耐心的教了他要怎么去突破去學(xué)習(xí),雖然能教給他的不多,但是他早晚讀已經(jīng)愿意并勇敢的張開嘴了,至少這是一個(gè)好的開始。有個(gè)學(xué)生三番四次的遲到,但是他卻是因?yàn)榇蛲臧嗌系幕@球賽,回到宿舍又先讓給別人洗澡,連飯都趕不上吃就來晚修了,批評(píng)他似乎又狠不下心來,然后耐心的跟他說“首先如果作為一個(gè)朋友,我是很欣賞他的,活躍,熱愛班級(jí)里,懂的禮讓,老師也不喜歡批評(píng)人的,但是你覺得老師為什么要出來跟你聊天呢”,先肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),再讓他自己去發(fā)現(xiàn)自己的不足,這樣可以讓學(xué)生比較容易接受和主動(dòng)改正問題。
每一個(gè)孩子都正在成長的蓓蕾,我們要耐心的去呵護(hù)。在實(shí)習(xí)之前有看過一些關(guān)于班**工作的書,實(shí)習(xí)就是一個(gè)實(shí)戰(zhàn)個(gè)過程,把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,然后再積累經(jīng)驗(yàn)。每一例子都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),每一個(gè)學(xué)生都是我的老師,在班**的工作中,我和學(xué)生教學(xué)相長。
二、關(guān)于化學(xué)教學(xué)
在新豐一中,我有很多的實(shí)踐機(jī)會(huì),上課已經(jīng)達(dá)到三十余節(jié)了,包括新課,實(shí)驗(yàn)課和習(xí)題課等等,每周有兩個(gè)晚上下班輔導(dǎo)晚修。每個(gè)周五還有參與化學(xué)科組的教學(xué)研究活動(dòng),博采眾長,包括集體備課、聽課、評(píng)課等等。我的指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)四個(gè)班的化學(xué)教學(xué),其中兩個(gè)是重點(diǎn)班,一個(gè)臨界班,一個(gè)普通班。實(shí)習(xí)的第一周主要任務(wù)的見習(xí),課后會(huì)跟指導(dǎo)老師交流學(xué)習(xí)。見識(shí)到了指導(dǎo)老師善于與學(xué)生互動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格,也見到了不同層次學(xué)生上課氣氛的差異還是接受能力的差異。,第二周之后就會(huì)跟著指導(dǎo)老師上她的重復(fù)課了,然后開始把自己的教學(xué)思路告訴指導(dǎo)老師,她對(duì)我分析指正后,開始**上課。剛開始的時(shí)候會(huì)特別緊張,后來也學(xué)會(huì)了放得開一點(diǎn),能跟學(xué)生開開玩笑調(diào)節(jié)氣氛了。雖然課比較多,但是心里還是很愿意去鍛煉的,也很榮幸可以減輕老老師的負(fù)擔(dān),至少證明來這里實(shí)習(xí)不是添亂的,可以幫到學(xué)校的忙。實(shí)習(xí)跟下鄉(xiāng)不同,下鄉(xiāng)是一股新鮮勁,來得快,走得快,而實(shí)習(xí)則是面對(duì)實(shí)實(shí)在在的學(xué)生,面對(duì)實(shí)實(shí)在在的教學(xué)任務(wù),進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的教學(xué)。
指導(dǎo)老師雖然*時(shí)跟我說的不多,但是她的言傳身教,以及每次對(duì)我說的話都說對(duì)我很好的指導(dǎo)與鼓勵(lì),她跟我說要有“學(xué)會(huì)站穩(wěn)臺(tái),不要像一個(gè)小媳婦一樣,展示出自己的氣魄”的教師姿態(tài),要有“體現(xiàn)學(xué)生為主體,與學(xué)生互動(dòng),發(fā)揮老師的引導(dǎo)作用”的教學(xué)理念,以及要有“學(xué)會(huì)變得優(yōu)秀也要學(xué)會(huì)讓同行肯定你的優(yōu)秀”的處事作風(fēng)。在她的指引下,我不斷的改正,不斷的上重復(fù)課和新課,直到她跟我說我有教師的潛質(zhì),直到她說我有溫校長的氣魄,直到她說我接受能力強(qiáng),直到她愿意放心的把班交給我。無論我是否真的取得了進(jìn)步,她對(duì)我的肯定是客觀的評(píng)價(jià)還是只是形式上鼓勵(lì)我的話,但是,這都會(huì)是我在實(shí)習(xí)期間積累下來的寶貴的經(jīng)驗(yàn),以及**我在教師這條路上走得更遠(yuǎn)更堅(jiān)定的動(dòng)力。
但是這里有一點(diǎn),就是老教師不善于用多**教學(xué),甚至是認(rèn)為多**教學(xué)是弊大于利的,這有失偏頗。多**可以快速呈現(xiàn)多元化教學(xué)信息,,有助于提高課堂效率和學(xué)生的理解。在實(shí)習(xí)離開前已經(jīng)是期中考階段了,化學(xué)教學(xué)進(jìn)度仍在停留在第二章第一節(jié)“物質(zhì)的分類”,這一定程度上跟學(xué)生基礎(chǔ)較差有關(guān),但個(gè)人認(rèn)為與教育方式不夠先進(jìn)也有一定關(guān)系。另外,化學(xué)課組擔(dān)心學(xué)生課后完成作業(yè)時(shí)間少,課堂上一般采用“講練結(jié)合”的方式來幫助學(xué)生理解鞏固,但是這樣也降低了課堂容量。
三、關(guān)于教育調(diào)研
在實(shí)習(xí)期間,利用空余時(shí)間,我和另外兩外隊(duì)員合作完成了關(guān)于“高一新生
學(xué)習(xí)適應(yīng)情況”的調(diào)研活動(dòng),并取得了一定的成果。我們采用了問卷和訪談的形式,隨機(jī)對(duì)高一級(jí)14個(gè)班進(jìn)行了分層抽樣,抽取了196個(gè)樣品進(jìn)行調(diào)研,并采訪了有關(guān)的校**。調(diào)研中讓我們驚喜的一點(diǎn)是,學(xué)生填問卷都很認(rèn)真,這跟以前在大學(xué)做調(diào)研的感覺很不一樣。他們一道一道的對(duì)著思考,主觀題都填得慢慢的,感覺他們都渴望在問卷中找出自己的問題得到反饋的意見,這更讓我們肯定了選題的意義和價(jià)值。
**結(jié)果顯示,學(xué)生普遍認(rèn)為在生活上適應(yīng)得比較好,但在學(xué)**適應(yīng)得不太好,普遍認(rèn)為自己成績退步。從客觀上來講,是由于高中課程難度增加,教學(xué)進(jìn)度加快;在主觀方面則是由于學(xué)生知識(shí)不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方法不能有效調(diào)整,學(xué)習(xí)壓力過大等。在學(xué)生方面,建議學(xué)生多與老師溝通,找到相應(yīng)學(xué)科對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,并慢慢轉(zhuǎn)變過來,明確好自己短期和長期的學(xué)習(xí)目標(biāo),擺正心態(tài)一步一個(gè)腳印踏實(shí)的學(xué)習(xí);在學(xué)校方面,則希望學(xué)?梢宰⒅匾虿氖┙蹋喾矫骊P(guān)懷學(xué)生。
這次的教育調(diào)研,讓我明白到,教育教學(xué)需要不斷的探索不斷的完善,這些不敢靠盲目的主觀武斷,一切都要從實(shí)際中出發(fā),因此教育調(diào)研具有很實(shí)在和必要的意義。
四、關(guān)于隊(duì)務(wù)管理
在實(shí)習(xí)期間,我還有幸的擔(dān)任了20xx華師赴新豐一中實(shí)習(xí)隊(duì)的隊(duì)長。準(zhǔn)備階段,在暑假初期與實(shí)習(xí)學(xué)校取得了聯(lián)系并咨詢了相關(guān)的問題,與副隊(duì)長初步制定了實(shí)習(xí)隊(duì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)隊(duì)規(guī),并根據(jù)隊(duì)員的意愿為每一位隊(duì)員分配了工作崗位,安排了暑假期間的工作任務(wù),例如微博博客的建立、調(diào)研的主題的篩選、包車的聯(lián)系等,并在31號(hào)**第一次全體隊(duì)員見面大會(huì)。實(shí)習(xí)階段主要是每周召開一次實(shí)習(xí)例會(huì),一起交流實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和困難,并進(jìn)行總結(jié);實(shí)習(xí)期間注意與指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)時(shí)的反饋和交流,做好溝通工作;**了中秋晚會(huì)和隊(duì)員慶生活動(dòng)。實(shí)*結(jié)階段收集并整理隊(duì)員的資料等等。
隊(duì)長的工作鍛煉了我的**能力,培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)團(tuán)隊(duì),肯定會(huì)有意見不**的時(shí)候,作為隊(duì)長就一定要溝通協(xié)調(diào)好,做到既**又集中。隊(duì)伍出現(xiàn)問題的時(shí)候也要及時(shí)的撥亂反正,維持華師實(shí)習(xí)隊(duì)的形象,。與**老師溝通的時(shí)候,必須要注意禮儀禮貌,但也要維護(hù)隊(duì)員的利益。
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)9
一、 工程概況
東莞市麻涌污水處理廠位于麻涌鎮(zhèn)南端漳澎村破流水閘旁,總設(shè)計(jì)規(guī)模為9萬m3/d,分三期建設(shè)。一期工程處理規(guī)模3萬m3/d。
二、 設(shè)計(jì)規(guī)模及組成
本工程總建筑面積1979.1*方米,包括綜合樓三層,建筑面積1128.5*方米。配電室一層,建筑面積243.8*方米,鼓風(fēng)機(jī)房一層,建筑面積132.2*方米,污泥脫水機(jī)房一層,建筑面積427*方米,兩座門衛(wèi),建筑面積23.8*方米。
三、 建筑設(shè)計(jì)
1. 場(chǎng)地概況:
麻涌全鎮(zhèn)地勢(shì)呈東北高西南低,擬建污水處理廠廠址位于鎮(zhèn)內(nèi)南端漳澎村破流水閘旁,利于污水收集管網(wǎng)的布置。廠址靠近獅子洋,有利處理出水排放;廠址場(chǎng)地空曠,遠(yuǎn)離居民區(qū)和工業(yè)區(qū),無拆遷工程量,對(duì)鎮(zhèn)區(qū)的環(huán)境影響小。規(guī)劃紅線面積約82.764畝。
2. 總*面布局:
。▍^(qū)域分析圖)污水廠*面布置主要根據(jù)城市主導(dǎo)風(fēng)向、進(jìn)水方向、排放水**置、工藝流程特點(diǎn)及廠址地形、地質(zhì)條件等因素進(jìn)行布置,既要考慮流程合理、管理方便、經(jīng)濟(jì)實(shí)用,還要考慮建筑造型、廠區(qū)綠化與周圍相協(xié)調(diào)等因素,并便于施工、維護(hù)和管理。
按照不同的功能分區(qū)將整個(gè)廠區(qū)劃分為:生產(chǎn)管理與生活區(qū)(廠前區(qū))、污水處理區(qū)和污泥處理區(qū)(生產(chǎn)區(qū))。
。L(fēng)向分析圖)將廠前區(qū)布置在城市夏季主導(dǎo)風(fēng)向的上風(fēng)向,使污水處理過程中產(chǎn)生臭氣對(duì)環(huán)境的影響降到最小。設(shè)置小公園,保證廠前區(qū)優(yōu)美的綠化環(huán)境。
廠前區(qū)內(nèi)布置有綜合樓、停車場(chǎng)等,綜合樓與各處理構(gòu)筑物、鼓風(fēng)機(jī)房、進(jìn)水泵房、污泥脫水機(jī)房及除磷加藥間保持一定距離,并有綠化帶隔開,衛(wèi)生條件與工作條件均較好。
。骶分析圖)在生產(chǎn)區(qū)內(nèi),根據(jù)污水干管的進(jìn)廠方向及處理后的尾水排放方向按工藝流程從東南向西北依次布置粗格柵渠及進(jìn)水泵房、計(jì)量井1、細(xì)格柵渠、旋流沉砂池、sbr池、uv消毒渠及計(jì)量井2等污水處理構(gòu)筑物,二、三期的sbr池、鼓風(fēng)機(jī)房、污泥脫水機(jī)房及除磷加藥間置于廠區(qū)西側(cè),于東側(cè)一期建筑物分區(qū)明確布置合理。使得工藝流程順暢、貫通、連接各處理構(gòu)筑物之間的管渠便捷、直通,避免迂回曲折。
配電中心緊靠用電負(fù)荷最大的進(jìn)水泵房及鼓風(fēng)機(jī)房。污水處理中最大的構(gòu)筑物----sbr池,布置在全廠的中心,鼓風(fēng)機(jī)房、污泥脫水機(jī)房及除磷加藥間設(shè)于sbr池兩側(cè),節(jié)約了管道與動(dòng)力費(fèi)用,便于操作管理。
中心**室作為全廠的**中心,也是生產(chǎn)區(qū)的核心,布置在綜合樓內(nèi),便于集中管理。
廠區(qū)設(shè)大門與側(cè)門各一處,作為人流和物流的通道。柵渣及脫水后泥餅由側(cè)門運(yùn)出,保證廠前區(qū)環(huán)境。
總體來看,整個(gè)廠區(qū)布置緊湊,功能明顯,占地少,近、中、遠(yuǎn)三期工程具有相對(duì)的**性和完整性,銜接較好。
3. *面設(shè)計(jì)
在本工程中附屬建筑物的主體為綜合樓,由機(jī)修間、倉庫、行政管理用房、化驗(yàn)、會(huì)議、接待、展示廳、職工宿舍等造成,主體三層。將機(jī)修間、倉庫、職工宿舍設(shè)在一層,并為其在綜合樓的背面分別設(shè)單獨(dú)的出入口,做到潔污分流,二層主要為化驗(yàn)室辦公用房及行政辦公用房,三層主要為單身職工宿舍和中心**室,娛樂活動(dòng)室。
4. 立面設(shè)計(jì)
綜合樓立面造型典雅細(xì)膩、清新脫俗,具有時(shí)代感,建筑立面的凹凸變化,有利于室內(nèi)外空間的滲透、交融,既改善封閉走道的采光條件,又使室外美麗的景色自然地融入室內(nèi)空間,體現(xiàn)現(xiàn)代建筑的特點(diǎn)。
污水處理廠其他單體建筑,在形式上力求新穎、簡潔、明快,打破以往的工業(yè)化建筑模式,使之成為花園式工廠的一個(gè)景點(diǎn),體現(xiàn)現(xiàn)代工業(yè)建筑的特點(diǎn)。
建筑外墻主要為白色、灰色外墻涂料,輔以朱紅色外墻涂料點(diǎn)綴,局部采用鏡面鍍膜反射玻璃布強(qiáng),空心玻璃磚墻面。通過運(yùn)用建筑材料的粗糙與細(xì)膩、厚實(shí)與輕巧、真實(shí)與虛幻、暗淡與光亮的對(duì)比,使建筑形象更加耐人尋味,構(gòu)筑物外墻,結(jié)合裝飾、面試,同綠化布置一起,消除大片實(shí)墻帶給人們的單調(diào)枯燥的感覺,使之與環(huán)境相結(jié)合,真正體現(xiàn)花園式的設(shè)計(jì)理念。
主要經(jīng)濟(jì)設(shè)計(jì)指標(biāo)
廠區(qū)紅線面: 55176m2
一期用地面積: 27537 m2
預(yù)留遠(yuǎn)期用地面積: 27639 m2
建、構(gòu)筑物占地面積: 4960 m2
道路及廣場(chǎng)面積: 6120 m2
總建筑面積: 1979.1 m2
其中:
綜合樓建筑面積: 1128.5 m2
配電房總建筑面積: 195.52 m2
污泥脫水機(jī)房建筑面積: 427 m2
鼓風(fēng)機(jī)房建筑面積: 132.2 m2
門衛(wèi)建筑面積: 23.8 m2
建筑基底面積: 1226.3 m2
建筑密度: 7.2%(一期)
容積率: 0.07(一期)
建筑系數(shù): 18.01%(一期)
建筑層數(shù): 綜合樓三層,其余均為一層
建筑高度:
綜合樓: 12.25米
配電室: 5.01米
污泥脫水機(jī)房: 6.6米
鼓風(fēng)機(jī)房: 6.3米
門衛(wèi): 3.6米
綠化用地面積: 16459米
綠化率: 59.77%
機(jī)動(dòng)車停車位: 6個(gè)
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隨著第三年學(xué)期末的來臨,在學(xué)校的安排下,我們環(huán)保與食品專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了最后一次實(shí)習(xí),——畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是在我們學(xué)完所有的專業(yè)課程和非專業(yè)課后,在污水處理廠實(shí)習(xí),是生產(chǎn)實(shí)習(xí)基礎(chǔ)上的又一次重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),也是畢業(yè)設(shè)計(jì)的有機(jī)組成部分,其目的是鞏固、驗(yàn)證和強(qiáng)化我們所學(xué)習(xí)過的知識(shí),培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,為我們即將開始的畢業(yè)設(shè)計(jì)和將來的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
1、 通過畢業(yè)實(shí)習(xí),能使我們將課堂上學(xué)過的理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系,加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握和理解,充分利用實(shí)習(xí)基地的有力條件培育我們分析工程實(shí)例的能力,強(qiáng)化發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題等的綜合能力。
2、 通過畢業(yè)實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們待人處事的能力,不再是當(dāng)初那個(gè)剛踏入社會(huì),什么都不懂的中專生,擺脫溫室,慢慢地能適應(yīng)外面的社會(huì)的競爭了。
(二)實(shí)習(xí)心得與體會(huì)
全身心投入的日子總是過的那么快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)度過了六個(gè)月的歲月。這次實(shí)習(xí)是對(duì)東莞市豪豐污水處理有限公司麻涌污水處理廠的整套工藝運(yùn)行情況以及設(shè)備構(gòu)筑物的安裝等問題進(jìn)行全面、細(xì)致的把握與理解。這不僅讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),還為接下來的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了一定的基礎(chǔ)。在當(dāng)前這個(gè)以追求利益為最大目標(biāo)的社會(huì),環(huán)境正在變得日益惡化,而環(huán)境保護(hù)專業(yè)則正是為了培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)、高水*的工程技術(shù)人員而開設(shè)的。對(duì)于整個(gè)污水處理廠,其設(shè)計(jì)、運(yùn)行凝聚的廣泛的學(xué)科知識(shí)和許多工程設(shè)計(jì)者的智慧,我很受感染,同時(shí)也很受啟發(fā)。作為一個(gè)未來環(huán)境工作者,深刻體會(huì)到我所背負(fù)的任務(wù)有多么艱巨。
在實(shí)習(xí)期間,東莞市豪豐污水處理有限公司麻涌污水廠各種管理**、流程和工作人員之間的上下關(guān)系給了我一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這種系統(tǒng)可以說是我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中任何一個(gè)企業(yè)縮影的充分體現(xiàn),在處理廠的實(shí)習(xí)讓我體驗(yàn)到了社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷性以及社會(huì)交際的重要性。
首先,在前次實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上,讓我更加懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。實(shí)習(xí)期間我們互相**與鼓勵(lì),一起討論難以解決的問題,使實(shí)習(xí)生活變得不那么枯燥。這種精神的培養(yǎng)不僅給我的職業(yè)道路起到了一定的促進(jìn)作用,也讓我體會(huì)到體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。
污水處理廠的方方面面問題都值得研究,不管是從運(yùn)行,還是從管理,很多事情預(yù)想中的結(jié)果和現(xiàn)實(shí)有偏差,這就提醒了我們的工程設(shè)計(jì)者,考慮問題要全面,處理問題要細(xì)心。在工作中,方法的正確和便利非常重要,但卻不能忽略我們所期望的結(jié)果。
最后,這次豪豐之旅讓以前不怎么接觸的同學(xué)增進(jìn)了不少友誼,加深了同學(xué)之間的感情。對(duì)于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來說,這種共同學(xué)習(xí)、共同生活的機(jī)會(huì)可能不再有了,從而使我更加懂得了珍惜現(xiàn)在所擁有的。
總的來說,這次實(shí)習(xí)給了我學(xué)習(xí)很多在校園里、在課堂上、在書本上學(xué)不到的東西的機(jī)會(huì),也使我懂得了很多做人的道理。我要感謝這次實(shí)習(xí),感謝指導(dǎo)這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭取這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的**,感謝帶領(lǐng)我們的廠長,同時(shí)也很感謝在實(shí)習(xí)期間,特別是給予我**與鼓舞的同學(xué)們!這次實(shí)習(xí),讓我對(duì)自己有了更深的認(rèn)識(shí)和了解。
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)10
實(shí)習(xí)的日子對(duì)于每一個(gè)醫(yī)學(xué)生都會(huì)是難以忘懷的,因?yàn)樵谶@差不多360多個(gè)日子里,我們盡力去學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),去探索,去感悟作為一個(gè)合格醫(yī)生的責(zé)任與義務(wù),誠然我們會(huì)遇到許許多多的困難,但這在我們坎坷的人生當(dāng)中又算得了什么呢?嫣然一笑后我們還將走下去。
回想去年7月的某個(gè)時(shí)候,我離開了自己的母校襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院,踏**一條回家的路,也是一條更加艱辛的路,從進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的那一刻起,我就感到了前所未有的壓力,壓力不僅來自一起實(shí)習(xí)的醫(yī)生,更多的卻是來自自己,作為一個(gè)大專生的我和那些一起實(shí)習(xí)的溫州醫(yī)學(xué)院、北華大學(xué)的同學(xué)比起來沒有優(yōu)勢(shì),那么,只要通過自己的努力來使我不落后。20xx年6月、9月,20xx年1、3、4月,我從普外科、心血管消化內(nèi)科、骨外科、腦外科、兒科、婦科…一路走過,看到了許許多多,也學(xué)到了許多許多
在這12個(gè)月里,我也慢慢地進(jìn)行著從一個(gè)醫(yī)學(xué)生到實(shí)習(xí)醫(yī)師的蛻變,十月的修行,十月的磨練,已經(jīng)沒有了初出校門走上工作崗位的新奇,也沒有了剛剛開始實(shí)習(xí)工作時(shí)的沖動(dòng),留下的只有*靜。有時(shí)候想象是多么美好,可惜現(xiàn)實(shí)卻是那樣的現(xiàn)實(shí)。我努力去做一個(gè)好醫(yī)生,我努力每天微笑著去面對(duì)我的病人,努力做到耐心細(xì)致而不急躁,努力做到工作扎實(shí)而不出錯(cuò)。在各位“同事”面前,我是一個(gè)勤快認(rèn)真的晚輩;在病人面前,我是一個(gè)溫柔、和善的年輕醫(yī)生。實(shí)習(xí)的一年,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對(duì)誤解我不去爭辯,面對(duì)批評(píng)學(xué)會(huì)了擺正心態(tài)。因?yàn)槟贻p,我就要比別人做得更多;因?yàn)槟贻p,我就應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn);因?yàn)槟贻p,就要學(xué)會(huì)面對(duì)別人的挑剔。
下面我就談?wù),可以詮釋為我的一些感悟?/p>
1、病史采集要的重要性:作為一名合格的實(shí)習(xí)醫(yī)師,應(yīng)該采集病史以獲得第一手的資料,來作為疾病診斷的重要依據(jù),而系統(tǒng)完整的病史采集是建立正確診斷的基礎(chǔ),在接診過程中,實(shí)習(xí)醫(yī)師對(duì)病史一般詢問得仔細(xì),但由于缺乏臨床經(jīng)驗(yàn),容易忽視其他病史的詢問,這樣在考慮診斷時(shí),往往僅限于病人所主訴的幾種癥狀,先入為主,只見樹木而不見森林。所以我認(rèn)為啊,完整而系統(tǒng)的病史采集是很重要的,有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師能夠跳出病史的圈子,想到其他病史,善于抓住重點(diǎn),并對(duì)有價(jià)值的線索主動(dòng)追問,全面辨證的分析問題。所以在我實(shí)習(xí)的后期,我在接診過程中不怕麻煩,按照問診內(nèi)容(一般項(xiàng)目、主訴、現(xiàn)病史、過去史、個(gè)人史、月經(jīng)生育史、婚姻史、家族史)一一問到,聯(lián)系病人主訴的各種細(xì)微情況,細(xì)致地分析患者目前的病情的聯(lián)系,從而做出比較正確的判斷。
人們都說付出了必有回報(bào),但是我們付出了是不求回報(bào)的。相反,可能會(huì)招來病人的不理解。但既然選擇了這個(gè)職業(yè),就要為其盡我所能,因?yàn)閺尼t(yī)是我無悔的選擇。當(dāng)“疫苗事件”、“欣弗事件”困擾著我們的時(shí)候;當(dāng)世人以“七匹狼”之一的白狼形容我們的時(shí)候;我們神圣的使命感告訴我們:除人類之病痛,助健康之完美。是的,當(dāng)sars、禽流感,豬流感突然**之時(shí),我們的同仁們沖在了最**,在這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,用生命捍衛(wèi)著天使的尊嚴(yán),用熱血揮灑著壯烈的篇章。我的前輩們,請(qǐng)相信我們吧,如果真的有那么一天,我們也會(huì)“挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾”,讓這生命的火種,絢爛精彩,生生不息!
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)11
一、實(shí)習(xí)所歷
我們xx級(jí)行政法學(xué)院學(xué)生是幸運(yùn)的,因?yàn)閷W(xué)院破天荒地在我們年級(jí)首次為全數(shù)150名同學(xué)實(shí)現(xiàn)了集體實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。法學(xué)是實(shí)踐的社會(huì)科學(xué)。**大法官霍姆斯曾有言“法律的生命不在于邏輯,而在于經(jīng)驗(yàn)!睙o論是法學(xué)的真諦、法學(xué)的理念抑或是法學(xué)的功能,只有在實(shí)踐生活中才能踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)他們,即真正煥發(fā)出他們的活力。而我們學(xué)生*日所學(xué)多的是僵化的死理論,所乏的是法學(xué)生活中生動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。是以,我們應(yīng)該很好地珍惜這個(gè)難得之機(jī)來積累法學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),方不枉負(fù)學(xué)校院**的一片苦心,也為自身未來尋找較好的工作機(jī)會(huì)和較快地融入工作奠定堅(jiān)實(shí)的實(shí)務(wù)基礎(chǔ)。我也正是懷著這樣的憧憬來到了實(shí)習(xí)地的所在。
首日里來到我實(shí)習(xí)所在的渝北區(qū)人民**,畢竟xx年完工的建筑,這樣也頗覺新鮮的。它的地理方位離空港不遠(yuǎn),每日不經(jīng)意便可見飛機(jī)起降。既為新區(qū),雖少了幾分城區(qū)生活之便利,然多了份綠意清新,兼有早午自費(fèi)院餐之營養(yǎng)供應(yīng),于是每日工作狀態(tài)也自然顯得精神飽滿。這樣除卻早晚擠車上班之煩擾,余者也還算愜意了,故而每日工作心情也相應(yīng)愉悅許多。我被安排在了五樓的行政庭,歐式風(fēng)格的建筑里面的辦公室也是一式的現(xiàn)代氣息,惟新樓未及聯(lián)寬帶網(wǎng)稍顯美中不足。
許多事在第一次的感覺往往是最深刻而令你最難忘的。第一天及第一周上班的感受于我也大抵如此。對(duì)于自己的評(píng)價(jià)是一個(gè)字“拙”,而對(duì)于所從事的工作印象是兩個(gè)字“新鮮”。盡管實(shí)務(wù)與原來對(duì)**工作的印象出入不大,但每當(dāng)具體操作一些*員所做的日,嵭脊ぷ鲿r(shí),還是頗覺有幾分新奇的,同時(shí)暴露了我在實(shí)際動(dòng)手能力方面的嚴(yán)重欠缺。這些事務(wù)如打印、復(fù)印、蓋章、登記新案、整理案卷及填寫送達(dá)回證等,乍看來如和尚撞鐘般的輕松且不入眼,而初來新手的生疏體驗(yàn)于我印象還是深刻的,如第一次接觸自動(dòng)釘書機(jī),那份新鮮快意還是如孩童般的。而生活不能只有坦途,經(jīng)歷亦非皆屬快意的,其中令人尷尬的不堪回顧的亦不屬少數(shù),如第一次打印判決書那次。先此之前打印文稿多采單面,所以以為這份判決書的打印亦屬之。于是就同樣采用了單面印刷,彼時(shí)的情形是打印1份復(fù)印15份而每份是7張紙,所幸那里的打印員中途發(fā)現(xiàn)及時(shí),才不致更大的損失,但這樣浪費(fèi)的紙張,業(yè)已使崇尚環(huán)保的我當(dāng)慮及其紙張所耗之林木時(shí),頗感****的。汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后的我在后來的工作愈加地覺得輕車熟路起來,或許不破不立的道理就在此間吧。
不知覺卻入了這實(shí)習(xí)過半的日子,渝地的秋有幾分“余夏”的味道,天氣依舊悶悶的,讓人透不過氣來,不經(jīng)意間,知了此時(shí)也卻不知趣地伴著聒耳起來,甚或有些心慌。所幸的是,原來的對(duì)于前陣子的熱可能要撐到10月的種種顧慮,連同這熱的本身,卻不期被新近的.雨時(shí)斷時(shí)續(xù)地沖散開去了。無疑,彼時(shí)的天是灰灰的,間或地時(shí)時(shí)淋些雨下來。于尋常人所感則似應(yīng)痛楚傷感呵。而于熱悶中掙扎的我而言,卻是如海水湛藍(lán)般的清新感受。既然天遂人意,實(shí)習(xí)工作若不加倍用心,精心著意于它,似乎就有仵這好韶光了。持著這樣的念頭,做起工作來自然也利落了許多。論及工作,新近的亦無甚新奇,除了先前業(yè)已述及的例行諸項(xiàng)文案工作,余下新增的項(xiàng)目便是填了些附上送達(dá)回證的掛號(hào)信及做了移送上訴函登記。
臨到終了時(shí)候,憶著實(shí)習(xí)兩個(gè)月間的日子,倍覺充實(shí)許多,收獲頗豐。
二、實(shí)習(xí)所得
實(shí)習(xí)中所得有可分為兩方面:一為法內(nèi)的,一為法外的。
法內(nèi)的所得,即法的實(shí)踐中所習(xí)得的生活中的法律適用。總體上本人在實(shí)習(xí)中所做的工作性質(zhì)是*員的輔助工作。具體而言,有登記立案、填庭前準(zhǔn)備的送達(dá)回證(內(nèi)含給原告的合議庭通知書、傳票(2份)、舉證通知書,給被告的應(yīng)訴通知書(2份)、舉證通知書、**義務(wù)告知書、傳票(2份)、法定**身份證明、**狀副本,給第三人的參加訴訟通知書(2份)、舉證通知書**義務(wù)告知書、傳票(2份)、法定**人證明、**狀副本)、到二樓接待中心或到一樓送達(dá)處給當(dāng)事人送達(dá)回證(含**前準(zhǔn)備和宣判后兩類)、粘判決書并給之加蓋騎縫章和與原件核對(duì)無異章、給判決書或裁定書到七樓蓋院章、裝訂案卷存檔及編卷宗目錄、登記所結(jié)案件在冊(cè)、到研究室送交上訴或移送管轄案件、復(fù)印打印各類文書等事項(xiàng)。以上事務(wù)中內(nèi)括需2份的,皆意為其中一份需要備案。
其中登記立案意為接受立案庭移送的案件并登記所受理案件;填庭前準(zhǔn)備的送達(dá)回證是*員庭前準(zhǔn)備中比較詳備的文案方面的準(zhǔn)備工作,其特點(diǎn)是內(nèi)容全面,涉及幾盡庭審所需準(zhǔn)備的方方面面,是以其必要性可見一斑;到二樓接待中心或到一樓送達(dá)處給當(dāng)事人送送達(dá)回證則為體力活,雖有電梯,次數(shù)一多起來,說來也著實(shí)磨練意志的,其中送達(dá)至二樓可見到當(dāng)事人本人并告知其簽名即告完畢,而送達(dá)至一樓則多為通知不到當(dāng)事人的或當(dāng)事人不便到**接受送達(dá)的情形下使用;粘判決書是有方法的,若一份一份的粘就顯得拙了,好的策略是先用大夾子夾好一側(cè),然后將另一側(cè)逐次粘好,這活容易出岔子的地方在于當(dāng)把許多份判決書疊放一起時(shí)就易出于慣性將若干份判決書粘在一處而未分開,所以看似簡單的行當(dāng)尤須多加小心,才能做到好處;粘完后的工序是蓋章,騎縫章自然是“騎縫”之用了,至于“與原件核對(duì)無異”章則只要注意留一份原件不加蓋章以備存檔之用即可;給判決書或裁定書蓋院章,也不像看起那么簡單,需要注意蓋章的方位及力度,“穩(wěn)”“準(zhǔn)”“實(shí)”是我自己總結(jié)的蓋章三字經(jīng);裝訂案卷存檔需要先是給案卷里的文書排序,在最前面和最后面分別加卷宗目錄和備考表,然后是開眼界的差事,畢竟初次接觸使用打孔機(jī),注意安全之外其他甚為簡單,只要與案卷橫側(cè)邊緣“*行”“等距”打三孔即大功告成,接下來是用線穿孔,捆綁結(jié)實(shí)后,再用紙條粘好,再接下來是在除挨著案卷邊棱一側(cè)的三邊加蓋騎縫章,最后是在將文檔從卷宗目錄頁依次填好數(shù)字碼(若趕**據(jù)多的卷宗尤需耐心)后填寫檔案皮和卷宗目錄;登記所結(jié)案件在冊(cè)與到研究室送交上訴或移送管轄案件分別是較之其他再簡單不過的文案活和跑腿活了;復(fù)印打印各類文書是看似一學(xué)就會(huì)的按鈕操作的東西,但若我們實(shí)習(xí)生沒有經(jīng)過多次詢問遇到的各種情狀,是不可能應(yīng)付日常操作所遇到的各種問題的,比如如何調(diào)整原來復(fù)印a4的模式為復(fù)印a3的模式,以及如何復(fù)印雙面等諸如此類林林總總的小問題。
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)12
我是*學(xué)院xx級(jí)專業(yè)的學(xué)生,今年xx月份剛開學(xué),按照學(xué)校的安排來到xx派出所實(shí)習(xí),在這里度過了有意義的半年。如今,半年即將過去,在這里也學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的有價(jià)值的東西。下面就是我半年的學(xué)習(xí)和生活情況,以及對(duì)**這種職業(yè)的一種重新的理解和感觸。
剛剛才到這里的時(shí)候,就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了實(shí)習(xí)并不只是一種單純工作上的學(xué)習(xí),教室也并非只能在戶籍室,我們要學(xué)習(xí)的東西很多,范圍也很廣,這是我們踏入社會(huì)的第一個(gè)地方,學(xué)到的東西以后進(jìn)入社會(huì)肯定會(huì)更有價(jià)值。來到這里,應(yīng)該得到鍛煉,有所收獲。
來所里實(shí)習(xí),意義在于更加全面的認(rèn)識(shí)自己,對(duì)于學(xué)校和家庭,我們是學(xué)生,孩子,F(xiàn)在我們要通過實(shí)習(xí),接觸社會(huì),讓自己變成一個(gè)社會(huì)人,要進(jìn)入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)的改變和社會(huì)的種種并不單純的現(xiàn)象。并且,通過與社會(huì)上不同人不同事物打交道,從別人的眼里,站在一個(gè)全新的角度看待自己,了解自己,更加全面的知道自己的能力,性格,重申自己,這樣的自我能否適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),如果不能,力求改進(jìn),不斷地改善,這就是我們來這里的目的。
通過這半年的工作,我大概的了解了這個(gè)實(shí)習(xí)工作的地方,這里的生活*淡但是充實(shí),*們生活的環(huán)境比較艱苦,工作也很艱辛。在感嘆這里的生活環(huán)境**的同時(shí),我也暗暗的佩服這些在這里生活工作的**們,我們只是半年,而他們?cè)谶@里這么多年了也沒有見到一個(gè)抱怨的,**要的就是這種吃苦耐勞的精神,連這樣的苦都吃不了怎么為人民服務(wù)?這一點(diǎn)也是值得學(xué)習(xí)的地方;還有,我們需要仔細(xì)的觀察他們?cè)诠ぷ髦袨槿颂幨赖姆椒ê退枷,提取好的來學(xué)習(xí)。剛來不久,我就遇到了這樣一個(gè)案件(案件本身我就不說了,自己想想在派出所遇到了什么),我認(rèn)為,不管一個(gè)人的業(yè)績?nèi)绻,首先該做到的就是?duì)人誠懇,不昧良心,先學(xué)做人,然后做事。
一個(gè)*凡的**,而非小說中,電影里面的那么神化,生活中的**,就像我們所里的一樣,干得是實(shí)事,接觸的是真正的老百姓,我們來實(shí)習(xí),不僅需要認(rèn)識(shí)**這種職業(yè),還需要了解我們****,我們服務(wù)的對(duì)象——老百姓。
社會(huì)上有光明也有黑暗,人心有善良也有**。社會(huì)是由人組成的,現(xiàn)象是由人造成的。真實(shí)的老百姓,淳樸的,善良的,勇敢的,博愛的,寬容的;齷齪的,骯臟的,貪財(cái)?shù),好色的,欺軟怕硬的。不管是怎么樣的老百姓,他們都是弱?shì)群體,他們組成了社會(huì),同時(shí)又受到社會(huì)的影響。我們?cè)趹艏医佑|的**部分都是來自農(nóng)村的,文化水品比較低的老百姓,一個(gè)簡單的問題需要你給他講很多遍,還常常有人因?yàn)椴焕斫夂筒恍湃螌?duì)我們大吼大叫,甚至使用暴力。耐心好脾氣也成了一位戶籍警必須的品質(zhì)。
這次實(shí)習(xí)讓我進(jìn)一步了認(rèn)識(shí)*,認(rèn)識(shí)社會(huì),也認(rèn)識(shí)到在*社會(huì)中的自己,同時(shí)也了解到自己的不足,知道了學(xué)習(xí)的重要性。其實(shí)學(xué)校知識(shí),還是有一部分是有用的,比如說*專業(yè)中的跟蹤與反跟蹤,治安學(xué),法學(xué),**心理學(xué),不過,我認(rèn)為有用的課程我們還沒有開,如果以后開這樣的課一定會(huì)好好學(xué)。其次是我發(fā)現(xiàn),在所里,論經(jīng)驗(yàn)戰(zhàn)斗我們比不上那些資深的干警,但我們年輕人的優(yōu)勢(shì)在于英語電腦。當(dāng)然,在局里的同學(xué)還需要較強(qiáng)的寫材料啊,文字方面的文書能力。在實(shí)際工作中,需要學(xué)習(xí)的是一種思維,以***哲學(xué)理論為基礎(chǔ)的人生觀價(jià)值觀,很強(qiáng)的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,這些都來源于我們的書本知識(shí)。
通過這次實(shí)習(xí),讓我清楚的認(rèn)識(shí)到,任何一種工作都需要對(duì)工作的熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,吃苦耐勞的精神,良好的人緣,健康的身體。
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)13
人生太短,歲月太長。無意義的嘆息是無意義的。不知不覺,40天的暑假即將結(jié)束,一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活成了美好的回憶。在此,首先感謝辛**同意我在事務(wù)所實(shí)習(xí),為我提供了這個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐的*臺(tái);感謝李老師和楊老師的指導(dǎo),讓我有機(jī)會(huì)將自己的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,這種對(duì)工作的渴望成為了現(xiàn)實(shí);感謝肖耀杰和趙的幫助和照顧,以及其他律師的尊重和理解,讓我能愉快地度過這個(gè)暑假。
在過去的一個(gè)多月里,我學(xué)到了很多在學(xué)校很難學(xué)到的東西:做人,生活,工作,尤其是處理事務(wù)的能力,把學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)踐中。在李先生和楊先生的指導(dǎo)下,我參加了三次庭審,五次外出取證,三次立案,一次參與調(diào)解,同時(shí)撰寫了大量法律文書。其中法庭筆錄5份,**筆錄6份,取保候?qū)徤暾?qǐng)及擔(dān)保6份,行政辯護(hù)1份,民事賠償協(xié)議1份,民事申訴3份,委托書1份,人身損害賠償清單2份,通知證人出庭申請(qǐng)書1份,民事裁定上訴1份,刑事附帶民事申訴1份,訴訟財(cái)產(chǎn)保全申請(qǐng)1份。此外,我**接受咨詢近20次,涉及執(zhí)行問題、離婚與**同居、交通事故賠償、人身傷害與工傷等。對(duì)于這一重要的人生經(jīng)歷和最有價(jià)值的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我做了如下總結(jié):
第一,社會(huì)關(guān)系
作為法律服務(wù)工作者,律師的本質(zhì)屬性是社會(huì)服務(wù),所以律師要處理的社會(huì)關(guān)系往往大于純粹的法律關(guān)系。除了家庭、朋友和同事之間的基本關(guān)系之外,還應(yīng)該在《*法》的當(dāng)事人、證人和**部門方面做出很大努力。對(duì)于商人來說,客戶就是上帝;就律師而言,這些人都是神,誰也惹不起誰,誰也得罪不了誰。從更功利的角度來說,都是****。
1.家人和朋友的關(guān)系。戰(zhàn)斗力超群的作戰(zhàn)單位必須有扎實(shí)的后勤保障,想稱霸職場(chǎng)的律師當(dāng)然要有**的家庭關(guān)系和穩(wěn)定的親友關(guān)系。律師是一個(gè)非常辛苦的職業(yè)。在當(dāng)事人、證人、法庭之間穿梭,時(shí)間和精力都很長。如果一個(gè)律師經(jīng)常在自家后院起火,經(jīng)常被家人親戚的雞毛蒜皮的小事困擾,總是情緒低落,怎么會(huì)有精力去研究當(dāng)事人委托的案件,去接新的案子?但是,如果律師能夠提前處理好這些關(guān)系,不僅可以節(jié)省大量的時(shí)間和精力,還可以產(chǎn)生穩(wěn)定的案件來源。一舉兩得,何樂而不為?
2.同事關(guān)系。沒有永遠(yuǎn)的敵人,沒有永遠(yuǎn)的朋友,只有永遠(yuǎn)的利益。但是如果再加上一種感覺,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。人是一種感情最豐富的高級(jí)動(dòng)物,沒有感情的人幾乎不存在,素食者和精神病人除外。同事關(guān)系是工作中最基本的社會(huì)關(guān)系,也是社會(huì)中最基本的人際關(guān)系之一。由于律師是一個(gè)雇員很少的職業(yè),同事不應(yīng)該僅限于自己事務(wù)所的人,而是該地區(qū)的所有法律服務(wù)人員。雖然法律明確規(guī)定同一事務(wù)所的律師不能同時(shí)**原被告雙方。但根據(jù)實(shí)際需要,同一個(gè)辦公室的律師在法庭上兩軍對(duì)壘是很常見的。這樣,這種同事關(guān)系就更復(fù)雜了。在研究所里,每個(gè)人都需要團(tuán)結(jié),和睦相處;在法庭上,他們?yōu)榱丝蛻舻睦娑樇t,讓對(duì)方難堪。他們?cè)谑聞?wù)所里通常表現(xiàn)出善意是真的嗎?如果有,這些律師需要多少汽油;如果不是,那么虛偽有多累?但我寧愿相信他們是前者,這是所有人的共同目標(biāo)。
3.與當(dāng)事人和證人的關(guān)系。律師接受委托人的委托時(shí),必須盡自己的職責(zé),為委托人謀求最大利益,如何取得委托人和證人的信任,對(duì)律師開展工作至關(guān)重要。在實(shí)踐中,一些當(dāng)事人出于自身利益的考慮,隱瞞了一些事實(shí),容易導(dǎo)致律師工作誤入歧途,陷入困境。證人往往因?yàn)閷?duì)某些社會(huì)關(guān)系的顧忌而拒絕作證或作偽證。這些對(duì)律師來說是非常危險(xiǎn)的。所以,如何讓當(dāng)事人毫無顧忌地把事實(shí)說清楚,如何讓證人放下心事,才能為當(dāng)事人作證,證明客觀事實(shí)的存在,體現(xiàn)律師的執(zhí)業(yè)水*和綜合素質(zhì)。關(guān)于這一點(diǎn),我從楊律師身上學(xué)到了很多有用的東西:(1)端正態(tài)度,端正身份,做好一切困難的準(zhǔn)備;預(yù)測(cè)可能發(fā)生的最壞情況,并設(shè)計(jì)解決方案。(2)注意觀察社會(huì)環(huán)境和生活
細(xì)節(jié),尋找到與當(dāng)事人(證人)共同的話題,拋磚引玉,進(jìn)而進(jìn)入主題;夾敘夾議,以聊天的形式搜集最有價(jià)值的線索。(3)換位思考,從當(dāng)事人(證人)的角度考慮問題,以情動(dòng)人,以理服人。
4、與公檢法獄政機(jī)關(guān)的關(guān)系。從工作性質(zhì)上來說,律師與**、檢察官、法官及其他司法工作人員都不是為自己的利益而奔波。盡管他們各自**了一方利益,但這種利益只與案件本身有關(guān),也正是這種利益沖突將這些不同職務(wù)的人聯(lián)系在了一起。對(duì)于一個(gè)案件來說,無論是在偵查**、**還是執(zhí)行階段,律師是介入時(shí)間最長的一種人。他們要跟與此案相關(guān)的各行政、司法機(jī)關(guān)打交道,而此過程中也常因?qū)Π讣恼J(rèn)識(shí)不同發(fā)生一些爭議。對(duì)這種情況的出現(xiàn),律師**為力,或者說是不可避免的,但如何處理又體現(xiàn)一個(gè)律師的水*。雖然法律規(guī)定律師應(yīng)當(dāng)為當(dāng)事人的利益盡職盡責(zé),但理論與實(shí)踐總是有差距的。在處理這些矛盾時(shí)應(yīng)該注意區(qū)分輕重緩急,最好先禮后兵,決不可因小失大,搞僵了與這些國家職能部門的關(guān)系。因?yàn)槿丝偸怯懈星榈,感情是?huì)延續(xù)的,如果那樣后果將不堪設(shè)想,留下的后遺癥是會(huì)給律師帶來長期的麻煩。
二、法律運(yùn)用問題
由于我接觸法律才兩年,有許多課程還沒有學(xué)習(xí),加上*時(shí)學(xué)得并不太扎實(shí),因此在法律規(guī)定和法學(xué)理論上仍有許多問題;以前又未參加真正的實(shí)踐,所以在實(shí)踐方面更是一片空白。就像剛來那幾天一樣,我似乎覺得自己每時(shí)每刻都在學(xué)新東西,接觸到的一切都是新鮮的。關(guān)于法律知識(shí)和運(yùn)用方面,我感觸較深或記憶深刻的有以下幾方面:
1、基層人民**的法庭**規(guī)則問題
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我參加刑事**2次,民事**1次,參與立案2次,大體看到了基層人民**的辦案實(shí)際情況。也許是我過于理想化,沒有從**實(shí)際出發(fā)考慮問題,也許這正是學(xué)生的純真與幼稚。但無論怎么理解,問題的確是客觀存在的,這是誰也無法否認(rèn)的。在我印象里較深的有:
(1)基層人民**所設(shè)立的人民法庭的管轄權(quán)問題。根據(jù)《最高人民**關(guān)于人民法庭若干問題的規(guī)定》第三條規(guī)定:人民法庭根據(jù)地域大小、人口多少、案件數(shù)量和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r等情況設(shè)置,不受行政區(qū)劃的限制。而在實(shí)踐中又該以何為依據(jù)呢?派出人民法庭與基層人民**內(nèi)設(shè)庭之間又是怎樣的關(guān)系呢?就麥積區(qū)人民**對(duì)周邊區(qū)域的管轄而言,開發(fā)區(qū)法庭、北道埠法庭、馬跑泉法庭之間不以行政區(qū)劃為限,那他們的管轄權(quán)又是以何為標(biāo)準(zhǔn)的呢?發(fā)生管轄權(quán)沖突時(shí)該如何解決的?不會(huì)只是你簽字不管了我再管吧?而實(shí)際就是這么做的。我認(rèn)為至少應(yīng)該由**院長簽字才說得過去吧!況且當(dāng)事人怎么知道他的案子屬于哪個(gè)法庭管轄?反正我是沒弄清楚,是因?yàn)?*內(nèi)部自己制定的規(guī)章**嗎?還有特別奇怪的是**行政庭怎么還在**離婚一類的民事糾紛?待以后有時(shí)間再仔細(xì)研究了。
(2)關(guān)于法庭秩序問題。根據(jù)規(guī)定,人民**在****案
**時(shí)*員要首先宣讀法庭紀(jì)律,可我參加的幾次**,無論是刑事**還是民事**,都未發(fā)現(xiàn)*員向法庭作過任何有關(guān)法庭紀(jì)律的表述,即使是隨便的提醒。也許他們認(rèn)為這沒有必要,但我覺的這正為其它不規(guī)范行為埋下了隱患,這是其一。第二,除**長外,其他**人員以及**人員隨意出入法庭。在刑事**中,**幾乎都是老的早該退休的爺爺輩人,假如有被告人逃跑或轟鬧法庭,這些人員能干些什么?不是我瞧不起這些前輩們,只是**工作真的需要更有力的安全保障。就這樣他們還比較心急,呆在法庭沒幾分鐘就沒影了,要帶被告人候?qū)徎蛐枰粨Q證據(jù)時(shí),**長法錘敲幾下才能把人叫來。在民事**中,*員在法庭辯論階段竟然退庭了!第三,參加法庭**的人員幾乎都沒有關(guān)閉通訊工具,甚至有人在當(dāng)庭接電話。這種情況你說還**什么呀?內(nèi)外隨時(shí)保持聯(lián)系,如何確保能法庭查清的是事實(shí)?
(3)法官自審自記現(xiàn)象。出現(xiàn)這種情況的原因還是在上面第(2)條。*員隨意出入法庭,法庭記錄又不能不做,所以只能由**員大人代勞了。根據(jù)《最高人民**關(guān)于人民法庭若干問題的規(guī)定》第15條規(guī)定:人民法庭**案件,必須有*員記錄,不得由**案件的法官自行記錄。我個(gè)人認(rèn)為,要是*員或是其他**人員確實(shí)有十分迫切的事情需要解決,法庭可以宣布休庭幾分鐘,這絲毫不會(huì)影響法庭對(duì)案件的公正**,應(yīng)該是可行之法。
2、執(zhí)行難問題
原來在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí)時(shí),常從**報(bào)道或?qū)W術(shù)文章上看到關(guān)于一些案件的執(zhí)行情況,“執(zhí)行難”似乎進(jìn)入標(biāo)題的可能性比較大。但是還不以為然,認(rèn)為那些情況只是個(gè)案,絕大多數(shù)判決應(yīng)該是可以順利執(zhí)行的,而從我在所里實(shí)習(xí)這段時(shí)間遇到的情況來看,“執(zhí)行難”的確是一個(gè)很值得關(guān)注的問題。
記得一天有位當(dāng)事人來咨詢:他因故借給村小學(xué)一筆款,后學(xué)校因沒錢還債而被他告上法庭。**很快有了判決結(jié)果:學(xué)校敗訴還款。但是,因?qū)W校沒錢而使得**判決成了一張空頭支票,當(dāng)事人陷入無期的等待。案子放在執(zhí)行庭已經(jīng)4年了,可**給當(dāng)事人的答復(fù)是村小學(xué)沒有帳戶,也沒有其他可執(zhí)行的財(cái)產(chǎn),要當(dāng)事人自己想辦法。面對(duì)這種情況,你說該怎么辦呢?
根據(jù)《*******民事訴訟法》和《最高人民**關(guān)于人民**執(zhí)行工作若干問題工作的規(guī)定(試行)》的相關(guān)規(guī)定,被執(zhí)行人未按執(zhí)行通知履行法律文書確定的義務(wù)時(shí):(1)人民**有權(quán)向銀行、信用合作社和其他有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的單位查詢被執(zhí)行人的存款情況,有權(quán)凍結(jié)、劃撥被執(zhí)行人的存款,但查詢、凍結(jié)、劃撥存款不得超出被執(zhí)行人應(yīng)當(dāng)履行義務(wù)的范圍。(2)人民**有權(quán)扣留、提取被執(zhí)行人應(yīng)當(dāng)履行義務(wù)部分的收入。但應(yīng)當(dāng)保留被執(zhí)行人及其所扶養(yǎng)家屬的生活必需費(fèi)用。(3)人民**有權(quán)查封、扣押、凍結(jié)、拍賣、變賣被執(zhí)行人應(yīng)當(dāng)履行義務(wù)部分的財(cái)產(chǎn)。但應(yīng)當(dāng)保留被執(zhí)行人及其所扶養(yǎng)家屬的生活必需品。而《民事訴訟法》第233條規(guī)定“人民**采取本法第二百二十一條、第二百二十二條、第二百***條規(guī)定的執(zhí)行措施后,被執(zhí)行人仍不能償還債務(wù)的,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)履行義務(wù)。債權(quán)人發(fā)現(xiàn)被執(zhí)行人有其他財(cái)產(chǎn)的,可以隨時(shí)請(qǐng)求人民**執(zhí)行。”那么,人民**依靠特別授權(quán)都無法查明的東西,怎么能讓當(dāng)事人自己去查清呢?難道真要當(dāng)事人拿著**的判決書去到大街上叫賣嗎?艱難的訴訟道路盡頭等你的將是一紙空文,在程序上正義是實(shí)現(xiàn)了,可當(dāng)事人得到了嗎?
3、頻發(fā)的離婚案件
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們思想的進(jìn)步,現(xiàn)代人快速的生活節(jié)奏也導(dǎo)致了婚姻家庭關(guān)系的高速更新。在我在所里這段時(shí)間,幾乎每個(gè)律師手里都有離婚案件,什么原因呢?以我的能力幾句話也說不清楚,但我對(duì)這些案件進(jìn)行了簡單分類,大體有三類:未領(lǐng)取結(jié)婚證(同居)、領(lǐng)證但未共同生活、夫妻生活多年。
(1)同居關(guān)系!痘橐龇ā返8條關(guān)于結(jié)婚登記的規(guī)定,是**性規(guī)范而不是任意性規(guī)范。因此,未登記而以夫妻名義同居生活的,法律不承認(rèn)其關(guān)系,不受法律保護(hù)。(當(dāng)然法律規(guī)定有1994年2月1日前后之分,但目前現(xiàn)實(shí)生活中遇到的大多數(shù)都是1994年后的情況。)對(duì)于**同居關(guān)系,主要還是涉及兩方面的問題:子女和財(cái)產(chǎn)。對(duì)子女問題,法律明確規(guī)定非婚生子女與婚生子女享有同等的**,根據(jù)《最高人民**關(guān)于人民****未辦結(jié)婚登記而以夫妻名義同居生活案件的若干意見》,在**同居關(guān)系時(shí)對(duì)待子女的方法和離婚時(shí)所對(duì)應(yīng)的各種情況相同。對(duì)于財(cái)產(chǎn),又要看是不是有彩禮:若有,彩禮應(yīng)該退還,但數(shù)額較小時(shí)可以不在退還;若沒有彩禮,分清各自所得,不存在共同財(cái)產(chǎn),但可以比照離婚處理共同財(cái)產(chǎn)的規(guī)定進(jìn)行。
(2)領(lǐng)取結(jié)婚證但未共同生活。根據(jù)《婚姻法》第8條的規(guī)定男女雙方只要親自到婚姻登記機(jī)關(guān)進(jìn)行結(jié)婚登記,領(lǐng)取《結(jié)婚證》,即確立夫妻關(guān)系。結(jié)婚登記,是確立夫妻關(guān)系的唯一的標(biāo)志和法律程序。登記后,不論是否同居,或者是否舉行婚禮,都不影響夫妻關(guān)系的確立。一經(jīng)結(jié)婚登記,就受到國家法律的承認(rèn)了保護(hù),一方或雙方都不得自行**。即使在登記后未同居和未舉辦結(jié)婚儀式的情況下,一方或雙方另行結(jié)婚就會(huì)觸犯刑法。遇到這種情況,一方或雙方要求**同居關(guān)系的,如果雙方都同意**,可以到原婚姻登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)離婚登記,交回結(jié)婚證,領(lǐng)取離婚證;如果是一方要求**婚姻關(guān)系而另一方不同意的,則可向人民**提起離婚訴訟,由人民**按照《婚姻法》第31條規(guī)定的精神進(jìn)行判決。這時(shí),一般不存在子女問題;但可能涉及彩禮的返還問題。
(3)夫妻生活多年。這種離婚案件就是最普通意義上的離婚,對(duì)這種情況的處理法律規(guī)定的比較詳細(xì)。最明確的規(guī)定有《婚姻法》第四章和《最高人民**關(guān)于適用〈*******婚姻法〉若干問題的解釋(二)》,當(dāng)然還有其他法條和司法解釋的相關(guān)規(guī)定。
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)14
冬去春來,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們的實(shí)習(xí)生活接近尾聲了。在這里走過了一段心路歷程。開心與快樂,忙碌與艱辛,激動(dòng)與高亢,種種感受尤在心中。這四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我感覺從師大的象牙塔中漸漸步入了教師的職業(yè)生涯。回首這四個(gè)月來的工作與生活歷程,給了我太多的收獲與成長,使我擁有了更多的夢(mèng)想與希望。
在這半年的時(shí)間里,我收獲了太多太多,碩果累累。首先,我完成了從一名學(xué)生到一位老師角色的蛻變,我進(jìn)行了一次從學(xué)習(xí)到工作實(shí)踐的巨大轉(zhuǎn)型。
依稀記得剛來到這里的時(shí)候,對(duì)一切都是陌生的,有種種的不適應(yīng),尤其是角色的轉(zhuǎn)變,學(xué)生到老師,一端到另一端的轉(zhuǎn)換。原來的活動(dòng)范圍是教室,我可以在教室無所顧忌,和同學(xué)追逐打鬧嬉戲,F(xiàn)在我工作在辦公室。在辦公室,我虛心請(qǐng)教,請(qǐng)教老師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn);在辦公室里,我謹(jǐn)言慎行,希望給老師們留下一個(gè)好印象;在辦公室里,我勤于動(dòng)手,打掃衛(wèi)生收拾桌子,盡量保持工作環(huán)境的舒適;在辦公室里,我埋頭苦干,寫教案,備課,爭取給學(xué)生們留下好印象。角色的轉(zhuǎn)換讓我不得不逐漸學(xué)會(huì)沉穩(wěn)成熟。
以前在學(xué)校的時(shí)候,我們的教學(xué)技能只是紙上談兵,沒有實(shí)踐的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在來到這里,我可以讓自己在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)在教學(xué)實(shí)踐中得以運(yùn)用。記得上第一節(jié)課的時(shí)候,由于是第一次上課,準(zhǔn)備了好久,但是依然很緊張,上課的時(shí)候心里跟小鹿亂撞似的。但是后來,慢慢的我逐漸地不再緊張,我每節(jié)課都嘗試著用不同的教學(xué)內(nèi)容和方法來激發(fā)學(xué)生的聽課興趣,不斷挖掘?qū)W生的興趣點(diǎn),讓學(xué)生喜歡聽我的課,能在我的課上學(xué)到許多與實(shí)際相關(guān)的知識(shí)。在這幾個(gè)月的時(shí)間里,我由原來的自己講逐漸學(xué)會(huì)了與學(xué)生互動(dòng)交流,調(diào)動(dòng)課堂氣氛;原來的目光單一到現(xiàn)在我可以用眼神與學(xué)生交流,比如鼓勵(lì)或者暗示;原來教學(xué)形式單一,現(xiàn)在可以**轉(zhuǎn)變,多讓學(xué)生參與進(jìn)來。在這段時(shí)間里,我的教學(xué)技能得到了突破性的進(jìn)展。
這段時(shí)間,我以教師的身份與學(xué)生交往,這是原來沒有過的經(jīng)歷。剛開始只是以自己的想法與學(xué)生接觸,在這個(gè)過程中逐漸發(fā)現(xiàn)問題,摸索經(jīng)驗(yàn),解決問題。我與學(xué)生交往的宗旨就是給予學(xué)生關(guān)心愛護(hù),對(duì)學(xué)生一視同仁,幫助學(xué)生解決問題,輔導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生能夠感受到我對(duì)他們的愛。我喜歡與學(xué)生們接觸,他們的天真無邪可以去除我心中的燥氣,與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,我很輕松快樂。
其次,在這半年里擔(dān)任實(shí)習(xí)班**的工作,我也收獲了許多班**管理的技能
記得,剛開始接手初一(七)班副班**的時(shí)候,班里的情況了解不多,只知道班里有幾個(gè)難管的學(xué)生。剛開始的時(shí)候,對(duì)于許多情況,我都是束手無策,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有對(duì)策,只是一味的口頭教育,學(xué)生聽得效果也不好。跟班**交流過幾次,班**跟我講了講他管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),我又在網(wǎng)上查了些資料,我慢慢的在班里的學(xué)生身上付出努力,爭取帶好班級(jí)。對(duì)于學(xué)習(xí)好的學(xué)生,我時(shí)常觀察,沒有異常的話就可以放心,適時(shí)地給予關(guān)注。對(duì)于中游的學(xué)生,我時(shí)常關(guān)注,有問題及時(shí)解決,不要讓問題積累,讓學(xué)生保持自信。對(duì)于差生,對(duì)他們進(jìn)行專門的輔導(dǎo),讓他們意識(shí)到老師沒有放棄他們,自己也不要放棄自己,時(shí)常給他們補(bǔ)知識(shí)?傊,我對(duì)于當(dāng)班**的心得就是用心付出,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。慢慢的,我走進(jìn)了學(xué)生們的心里,他們開始與我交心的交流,有問題就和我說,我盡力幫助他們。
在這期間,我主要針對(duì)三個(gè)主題展開了班會(huì),**班會(huì)也是我要學(xué)習(xí)的,以前從來沒有是試過。所以需要精心準(zhǔn)備。第一個(gè)是針對(duì)學(xué)生們期中考試成績展開的,我整理了學(xué)生們中前五名,單科前五名,進(jìn)步最大的學(xué)生,給予他們表揚(yáng)和鼓勵(lì)。對(duì)于退步的學(xué)生,要找出退步的原因,即使補(bǔ)救。這次班會(huì)的主要目的就是讓學(xué)生們能認(rèn)清自己的位置,調(diào)整好心態(tài),積極學(xué)習(xí)。第二次班會(huì)主要針對(duì)學(xué)習(xí)效率問題展開的,從兩方面開展:一個(gè)是學(xué)習(xí)效率低的原因;二是如何提高學(xué)習(xí)效率。這主要是讓學(xué)生們有學(xué)習(xí)效率的意識(shí),通過調(diào)整學(xué)習(xí)方法、狀態(tài),從而提高學(xué)習(xí)效率。第三次班會(huì)是一次主題班會(huì)“我的夢(mèng)想,我的大學(xué)”。這次班會(huì)精心準(zhǔn)備了PPT,主要有一下幾個(gè)環(huán)節(jié):詮釋夢(mèng)想、暢談夢(mèng)想、為夢(mèng)想努力、夢(mèng)想的彼岸—大學(xué)。在暢談夢(mèng)想和夢(mèng)想的彼岸兩個(gè)環(huán)節(jié)達(dá)到**。班會(huì)效果也很好,學(xué)生們明確了自己的夢(mèng)想,激發(fā)了學(xué)生們對(duì)大學(xué)的向往,進(jìn)而會(huì)努力學(xué)習(xí)。
在這半年中,我們也參與舉辦了不少活動(dòng),最大型的是“感恩月朗誦比賽”,這個(gè)活動(dòng)完全是由我們幾個(gè)策劃舉辦的。在這個(gè)過程中遇到過困難,但都被一一解決了。寫策劃、通知、選主持人、寫稿、排練、彩排、布置會(huì)場(chǎng)、**比賽過程、統(tǒng)分等等,這一系列的任務(wù)我們獨(dú)自完成,對(duì)我們來說是挑戰(zhàn)也是鍛煉。在我們的努力付出后,比賽圓滿成功。我們從中收獲了許多,**能力,溝通能力,解決突發(fā)問題的能力等等。
在這期間,我們?cè)诳沼鄷r(shí)間幫助學(xué)校完成一些任務(wù),比如剛開始的時(shí)候,給學(xué)校圖書館整理圖書,我們四個(gè)分工合作,一人負(fù)責(zé)一項(xiàng),團(tuán)結(jié)一致,在一個(gè)月的辛勤工作后,圖書館的工作完成了,我們也結(jié)識(shí)了圖書館的兩位老師。之后,幫助學(xué)校整理檔案。在之后給學(xué)校錄入固定資產(chǎn)。在這最主要的任務(wù)是每天的晚自習(xí)值班,在晚自習(xí)值班過程中,我不僅維持紀(jì)律,而且給學(xué)生們解決問題,輔導(dǎo)功課,我很喜歡晚自習(xí)值班,這樣可以經(jīng)常接觸學(xué)生,與學(xué)生建立良好的關(guān)系,增進(jìn)我們之間的感情,功夫不負(fù)有心人,學(xué)生們與我的距離越來越近,我也越來越喜歡他們。
在這實(shí)習(xí)的半年中,無論是自愿完成的還是學(xué)校給的任務(wù),我都一一的認(rèn)真完成,認(rèn)真對(duì)待每一件事情,就會(huì)從中得到意想不到的收獲,這半年里我收獲了許多,比如:教學(xué)技能、班級(jí)管理技能、**課堂技能、**活動(dòng)技能等等,還收獲了與學(xué)生之間真摯的感情。半年的實(shí)習(xí)生活讓我更加成熟!
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)15
匆匆的兩個(gè)月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個(gè)月的每一天,滿滿的全是充實(shí)忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運(yùn)選擇了頂崗實(shí)習(xí),不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!
記得第一次面對(duì)五六十個(gè)調(diào)皮可愛的孩子時(shí),我慌了神,手足無措。之前學(xué)的一些方法根本沒辦法在他們面前實(shí)施,只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要?jiǎng)e讓我面對(duì)孩子。我實(shí)在沒有什么好方法讓那么多小孩子的***全都集中到我的身上。工作的前兩天指導(dǎo)老師讓我先干保育工作,一邊讓我熟悉工作流程,一邊指導(dǎo)我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她們身上我受益匪淺。
近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。
近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。
剛來到學(xué)校,首先是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,對(duì)學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對(duì)所帶班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行初步了解,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況(通過班**或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課,F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,聽課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。
接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,試講。做好上講臺(tái)的準(zhǔn)備。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,終于把我的第一節(jié)課備出來了,并且通過了指導(dǎo)老師的審閱,可是在試講并不成功,因?yàn)榻虒W(xué)并沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來合理地教學(xué)。
對(duì)于剛接觸化學(xué)的初三學(xué)生來說,并沒有把知識(shí)點(diǎn)講清楚。為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,在老師的指導(dǎo)下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后,開始走上講臺(tái)。
剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學(xué)生留下作筆記的時(shí)間;由于講課不熟練,上課時(shí)沒有好好關(guān)注學(xué)生,針對(duì)出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間給學(xué)生作筆記,上課要多關(guān)注學(xué)生,對(duì)于不專心的學(xué)生要注意提醒,并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真地聽我講課,并且提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。
班**工作篇:做一名好的班**的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水*,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,對(duì)于實(shí)習(xí)的新班**來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。
剛到學(xué)校時(shí),原任班**梁老師就給我大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況,我只是大概的了解了一下,后來在梁老師的安排下,我第一次與學(xué)生們正是認(rèn)識(shí)了,學(xué)生們對(duì)我們很熱情,對(duì)我的工作也很配合,經(jīng)過將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò)起來,對(duì)班**工作也逐漸得心應(yīng)手。
日常工作方面:在這短短的幾個(gè)星期里,我主要的是**學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生,具體安排為:
1、每天堅(jiān)持7:30之前到教室督促學(xué)生讀書和做衛(wèi)生,**早讀紀(jì)律及做好考勤工作。
2、在課間操和做眼保健操時(shí),到班上**學(xué)生做操。
3、 每天中午到教室與學(xué)生聊天解答疑難問題,了解學(xué)生的情況,并指對(duì)學(xué)生的問題進(jìn)行輔導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生。
4 、大掃除期間,安排,**學(xué)生做好大掃除工作。
5、班會(huì)期間去看班****班會(huì),學(xué)習(xí)班**如何**班會(huì),并**一次主題班會(huì)
班級(jí)活動(dòng)方面: 在班**費(fèi)老師的**下,我們策劃了一個(gè)主題班會(huì)。通過**一次融知識(shí)、趣味于一體的活動(dòng),使學(xué)生在快樂中學(xué)到知識(shí),在知識(shí)中收獲快樂。
當(dāng)實(shí)習(xí)班**的期間,我意識(shí)到,作為一名班**,不僅要管理好日常秩序,提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不容易做到。對(duì)學(xué)生要貫注了班**濃濃的愛心!皭邸笔亲龊冒**工作的唯一秘訣,只要用心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝費(fèi)老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。
臨近結(jié)束時(shí) ,很舍不得和學(xué)生們分開,一個(gè)多月的時(shí)間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學(xué)生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學(xué)到了很多,在這里,學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節(jié)班會(huì)課時(shí),我很激動(dòng),說了很多自己在中學(xué)時(shí)的經(jīng)歷,希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學(xué),還說自己有空會(huì)回來看望他們。
這一個(gè)多月的時(shí)間里,我經(jīng)常幫他們克服在學(xué)習(xí),與同學(xué)相處中遇到的困難,還和他們一起分享自己的成長經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天,有時(shí)和他們一起打羽毛球,融入了他們的生活,學(xué)生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生,無論以后自己是不是做一名人民教師,我都會(huì)記得在自己大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)有過這樣一批學(xué)生。
給我?guī)砟敲创蟮挠|動(dòng),讓我再一次體會(huì)到天真爛漫,再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長,學(xué)業(yè)有成,將來考上自己理想的大學(xué)。真心希望他們?cè)谌松穆猛局校M麄兛梢宰叩庙樌恍,我只能陪你們走一程,以后的路,就要靠你們自己把握?/p>
六周的時(shí)間很快就過去了,實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂歡笑,每時(shí)每刻在我的心頭縈繞,回味!搭上回校的路程,我感覺我是那么的不舍!
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)3篇(擴(kuò)展4)
——工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)5篇
工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)1
一段辛苦的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落了,我們肯定學(xué)習(xí)到了不少學(xué)問,這時(shí)候就十分有必須要寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告了!是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)(精選18篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼之間,xx個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這xx個(gè)月,在**和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)。
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在工程造價(jià)崗位的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
在這xx個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就**的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
在工程造價(jià)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在工程造價(jià)崗位工作中找不到事情做,不能達(dá)到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自我的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自我的角色和工作定位。
三、轉(zhuǎn)變角色,以的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到工程造價(jià)崗位工作,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情能夠做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到**的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)的協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的潛力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
五、存在的問題。
幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離**的要求還有不小差距,如理論水*、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)工程造價(jià)崗位工作還不夠熟悉,這些問題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改善和解決,使自己更好的做好本職工作。
根據(jù)工程造價(jià)崗位工作的實(shí)際狀況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成工程造價(jià)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我得到了同事的好評(píng)和**的贊許。
工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)3
一、實(shí)習(xí)目的:
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的**。在實(shí)習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,在項(xiàng)目部技術(shù)室**的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了五周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)工程介紹
本工程為一個(gè)群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓(變電站),總建筑面積63000.2m2。其中5#樓建筑面積為9932.0m2,8#樓建筑面積為28293.4m2,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設(shè)備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設(shè)備層,地下一層至地上二層為會(huì)所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu);配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為**柱基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。6#樓建筑面積19300m2,地下一層為自行車庫,地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。11#樓(變電站)建筑面積為443.6m2,地上二層,主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。12#地下車庫建筑面積為5038.5m2,地下為地下車庫,地上為車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫戰(zhàn)時(shí)為6級(jí)人防物資庫,基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。由于天津地區(qū)每年6月15日到9月15為雨季施工季節(jié),根據(jù)天津市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從6月10日進(jìn)入汛期。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
3.1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,僅參與了施工過程的具體操作作簡要概述如下 :
3.1.1項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交*,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)底并填寫“技術(shù)交底記錄”。
3.1.2項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”!笆┕と罩尽钡膬(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出題等。
3.1.3 工程施工過程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會(huì),總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距,安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
3.1.4 在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢**,施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過建立聯(lián)檢**,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)**。砼施工前必須填寫砼澆灌申請(qǐng)。
3.1.5 施工過程中的設(shè)計(jì)變更,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量計(jì)劃合同變更管理”部分的規(guī)定,及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)!
3.1.6 砼、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),合格后出具相應(yīng)放。
3.1.7 隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄,報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。
3.1.8由技術(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天,實(shí)行動(dòng)態(tài)**、量化管理,確保施工進(jìn)度。
3.2、施工技術(shù)的具體操作
3.2.1 編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室****通過,方可向施工隊(duì)隊(duì)長進(jìn)行交底。實(shí)習(xí)期間具體編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底,在此過程中,我大量查找資料,受益菲淺。編寫《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時(shí),主要是對(duì)工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后的處理,這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預(yù)留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴(yán)密,極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象,因此需要進(jìn)行技術(shù)處理。對(duì)于一般情況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,————再安裝模板(采用木膠板),模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴(yán)密,然后攪拌、澆筑細(xì)石混凝土,并用鋼筋插搗密實(shí),最后拆模養(yǎng)護(hù)。對(duì)于特殊情況,如樓板配筋擋住管道通過,需要熔斷鋼筋,技術(shù)處理時(shí)剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接長度5d,其后操作程序與一般情況相同。而《地下車庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫主要運(yùn)用了《土力學(xué)》的知識(shí),比如檢驗(yàn)回填土的質(zhì)量,采用環(huán)刀法取樣,對(duì)土中的有機(jī)質(zhì)含量、干密度以及含水率的測(cè)定,同時(shí)利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來**土的質(zhì)量。夯壓時(shí)對(duì)干土可適當(dāng)灑水加以潤濕,但嚴(yán)禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象,保證基礎(chǔ)的承載能力以及沉降度。通過編寫技術(shù)交底,使我對(duì)分項(xiàng)/分部工程施工工藝有了一定的了解,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí),熟悉了相關(guān)規(guī)范,而且學(xué)到很多書本以外的知識(shí)。
3.2.2 參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收在施工過程中,施工隊(duì)經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報(bào)項(xiàng)目部,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收,上現(xiàn)場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測(cè)量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層*整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。
3.2.3 協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題
剛開始,我所做的只是統(tǒng)計(jì)工程質(zhì)量問題的類型、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學(xué)習(xí)《修補(bǔ)方案》技術(shù)交底,積極向有關(guān)技術(shù)人員請(qǐng)教,逐步掌握了處理這些問題的方法。修補(bǔ)方案:對(duì)數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈,然后用水清洗濕潤,然后用1:2.5水泥砂漿(內(nèi)摻建筑膠)抹面修正,抹漿初凝后加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作;蜂窩比較嚴(yán)重或漏筋較深時(shí),剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷干凈并充分潤濕后,再用比原強(qiáng)度等級(jí)高一級(jí)的細(xì)石混凝土填補(bǔ)并仔細(xì)搗實(shí);對(duì)脹模、變形、錯(cuò)臺(tái)的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割,再按線進(jìn)行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿,剔鑿基本到位后用扁鏨進(jìn)行細(xì)致剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、*整。
3.2.4 整理工程資料實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請(qǐng)》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄》等。如《混凝土澆灌申請(qǐng)》,施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過,由項(xiàng)目部工程室專人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,由項(xiàng)目部填寫澆灌申請(qǐng),交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
思考與創(chuàng)新學(xué)習(xí)是無止境的,通過看到的結(jié)果,積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識(shí),真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中,增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載**減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節(jié)約成本。在構(gòu)造柱配筋驗(yàn)收過程中,設(shè)計(jì)單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊(duì)在施工過程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導(dǎo)致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊(duì)擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動(dòng)極大的增加了成本。通過積極思考,我向技術(shù)室**提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時(shí)交叉對(duì)角放置——-這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性,便于施工,又減少了成本。此方案得到**的肯定。
五、實(shí)*結(jié)
經(jīng)過幾周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與**解決問題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,積極面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。
工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)4
投標(biāo)報(bào)價(jià)是工程施工投標(biāo)的關(guān)鍵,準(zhǔn)確與否直接關(guān)系建設(shè)單位及施工單位的經(jīng)濟(jì)利益,真實(shí)反映工程造價(jià)。要使有限的資金在各方面獲取最大的收益,就必須對(duì)工程投標(biāo)報(bào)價(jià)工作進(jìn)行有效合理的**,切實(shí)保證施工企業(yè)的合理收入和建設(shè)單位的合理投資。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我談一談自己對(duì)投標(biāo)報(bào)價(jià)的簡單認(rèn)識(shí)。
在工程建設(shè)中,工程投標(biāo)報(bào)價(jià)使工程造價(jià)得到比較合理的**,從根本上改變長期以來先干后算造成的投資失控的局面。同時(shí),在競爭中推動(dòng)了施工企業(yè)的管理,施工企業(yè)為了自身的利益和發(fā)展,為贏得社會(huì)信譽(yù),必須增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),提高合同履約率,縮短建設(shè)周期,降低施工成本,才能獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益。若缺乏全面、系統(tǒng)的**理論和實(shí)踐方法,將導(dǎo)致建設(shè)資金有形和無形的大量浪費(fèi)。因此,投標(biāo)報(bào)價(jià)工作必須延伸到建設(shè)項(xiàng)目的每個(gè)過程這中,落實(shí)在建設(shè)項(xiàng)目之中。
一、現(xiàn)行建筑安裝工程造價(jià)管理辦法計(jì)算投標(biāo)報(bào)價(jià)。
所謂投標(biāo)報(bào)價(jià)是指建筑施工企業(yè)根據(jù)招標(biāo)文件及有關(guān)計(jì)算工程造價(jià)的資料,分別計(jì)算單項(xiàng)工程價(jià)格,分部工程造價(jià)及工程總造價(jià)。在工程總造價(jià)的基礎(chǔ)上,再考慮投標(biāo)策略以及各種影響工程造價(jià)的因素,然后提出投標(biāo)報(bào)價(jià)。
1、計(jì)價(jià)依據(jù):
A,工程計(jì)價(jià)類別;
B,執(zhí)行定定額及取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);
C,執(zhí)行的人工、材料、機(jī)械設(shè)備**性的調(diào)整文件等;
D,材料、設(shè)備計(jì)價(jià)方法及采購、運(yùn)輸、保管的責(zé)任;
E,工程量清單。
針對(duì)以上工程造價(jià)的依據(jù),因此,施工企業(yè)要認(rèn)真做好這些計(jì)算造價(jià)的基礎(chǔ)工作。這此工作,有的具有相對(duì)穩(wěn)定性,可以一次編制,在較多的工程中使用,如定額、機(jī)械臺(tái)班單價(jià)等;有的則需針對(duì)具體工程進(jìn)行工作,如材料價(jià)格,需要及時(shí)詢價(jià)掌握市場(chǎng)供應(yīng)情況及價(jià)格,只有這些工作做的準(zhǔn)確及時(shí),才能保證計(jì)算出的工程造價(jià)具有較強(qiáng)的競爭力,并能獲得利潤。由于受條件限制,招標(biāo)方往往還要提出達(dá)到高于國家驗(yàn)收規(guī)范的質(zhì)量要求,為此,施工單位要付出比合格水*更多的費(fèi)用,據(jù)某此地區(qū)測(cè)算,建筑成本相應(yīng)增加3%-5%左右,因此,報(bào)價(jià)的計(jì)算應(yīng)體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)的原則。在以上這些規(guī)定和條件的基礎(chǔ)上,允許根據(jù)企業(yè)的人員配備、技術(shù)裝備、管理水*和具體措施等實(shí)際情況,對(duì)報(bào)價(jià)進(jìn)行合理的浮動(dòng)。
2、科學(xué)合理的計(jì)算程序
在計(jì)算工程造價(jià)前,應(yīng)熟悉施工圖紙和招標(biāo)文件,了解設(shè)計(jì)意圖工程全貌,同時(shí)還要了解并掌握工程現(xiàn)場(chǎng)情況,然后對(duì)招標(biāo)單位提供的工程量清單進(jìn)行審核。工程量的審核,視招標(biāo)單位是否允許對(duì)工程量清單內(nèi)所列工程量的誤差進(jìn)行調(diào)整來決定審核辦法。如果允許調(diào)整,就要詳細(xì)審核工程量清單內(nèi)所列各工程項(xiàng)目的工程量,對(duì)有較大誤差的,通過招標(biāo)單位答疑會(huì)提出調(diào)整意見,取得招標(biāo)單位同意后進(jìn)行調(diào)整。不允許調(diào)整工程量的,無須對(duì)工程量進(jìn)行詳細(xì)的審核,只對(duì)主要項(xiàng)目或工程量大的項(xiàng)目進(jìn)行審核,發(fā)現(xiàn)這些項(xiàng)目有較大誤差時(shí),可以利用調(diào)整這些項(xiàng)目單價(jià)的辦法解決,工程量確定后進(jìn)行工程造價(jià)的計(jì)算。
3、正確無誤的計(jì)算方法
根據(jù)已經(jīng)審定的工程量,按照定額和單價(jià),逐步計(jì)算每個(gè)項(xiàng)目的合價(jià)計(jì)算直接費(fèi)。再根據(jù)相關(guān)部門制定的各項(xiàng)費(fèi)率及法定稅率,依次計(jì)算出間接費(fèi)、計(jì)劃利潤及稅金,得出工程總造價(jià)。對(duì)整個(gè)計(jì)算過程,要反復(fù)進(jìn)行審核,保證據(jù)以報(bào)價(jià)的基礎(chǔ)工程總造價(jià)的正確無誤。
二、報(bào)價(jià)必須適應(yīng)建筑材料采購渠道和市場(chǎng)價(jià)格的變化,考慮材料差價(jià)因素。
目前,由于材料價(jià)格不**,在報(bào)價(jià)時(shí)所用的有變化的價(jià)格,應(yīng)列出清單,隨同投標(biāo)文件、圖紙?zhí)峁┙o建設(shè)方供其參考。
三、報(bào)價(jià)必須合理考慮本工程的自然地理?xiàng)l件及工程范圍等因素。
將地下工程及“三通一*”等工程范圍內(nèi)的費(fèi)用正確計(jì)入報(bào)價(jià)價(jià)格。由于自然條件導(dǎo)致的施工不利因素也應(yīng)考慮。編制一個(gè)較理想的報(bào)價(jià),還要把工程項(xiàng)目的施工**設(shè)計(jì)做得深入、透徹,有一個(gè)比較先進(jìn)、比較切合實(shí)際的施工規(guī)劃,包括合理的施工方案、施工進(jìn)度安排、施工總*面布置和施工資源估算,認(rèn)真分析施工水*及建筑市場(chǎng)動(dòng)態(tài),做出較合理、經(jīng)濟(jì)的投標(biāo)報(bào)價(jià)。
四、以人為本,建立一支高素質(zhì)的“造價(jià)師”隊(duì)伍。
一切競爭歸根到底是人才的競爭,投標(biāo)報(bào)價(jià)工作必須擁有大量掌握專業(yè)操作理論與實(shí)務(wù),技術(shù)綜合能力強(qiáng),適應(yīng)競爭的開拓精神及高素質(zhì)的復(fù)合人才,才能**投標(biāo)報(bào)價(jià),降低工程成本,提高經(jīng)濟(jì)效益。
工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人總結(jié)5
屈指算來,到公司已有三個(gè)多月的時(shí)間了,在公司**的細(xì)心指導(dǎo)和同事的熱心幫忙下,我在思想意識(shí)和業(yè)務(wù)潛力方面都有了很大提高,此刻已經(jīng)初步能夠做好造價(jià)員這一工作崗位的工作。融入了公司這個(gè)大家庭,同時(shí)對(duì)公司的**結(jié)構(gòu),工作流程等各個(gè)方面都有了一些初步了解。
成長需要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的吸收新知識(shí),不斷的改善、創(chuàng)新。一個(gè)公司如此,一個(gè)人亦如此。為了更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將這三個(gè)月的工作總結(jié)如下:
第一,態(tài)度決定一切,
能夠說,這段時(shí)間工作的過程也是我自我心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程。因?yàn)橹皩?duì)造價(jià)不熟悉,對(duì)事務(wù)所造價(jià)員的職責(zé)完全不清楚。剛來到公司,我有太多的茫然,心里難免會(huì)有些焦慮不安。時(shí)間是救星,透過不斷的調(diào)整心態(tài),再在**的細(xì)心指導(dǎo)和同事們給與的心里幫忙下,讓茫然、焦慮的心豁然開朗,此刻擁有一個(gè)樂觀、用心向上、不斷進(jìn)取的心態(tài)。如今只要有工作,我都會(huì)以充分的熱情來干好。心態(tài)的調(diào)整使我明白在各個(gè)崗位都有發(fā)展才能、增長知識(shí)的機(jī)會(huì)。如果我們能以充分的熱情去做最*凡的工作,也能成為最精巧的職工;如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作,也但是是個(gè)*庸的工匠。擁有用心的心態(tài),就會(huì)擁有一生的成功。
第二,學(xué)習(xí)無止境,職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續(xù),重要的是將書本里學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中,并進(jìn)一步提高、升華。
初到公司的我當(dāng)務(wù)之急就是拼命的學(xué)習(xí),整天的翻閱書本,為的是能盡快熟悉工作,有機(jī)會(huì)接觸實(shí)踐工作。結(jié)合書本里學(xué)的相關(guān)知識(shí),我覺得需要進(jìn)一步摸索和思考,活學(xué)活用,來解決實(shí)際的問題。當(dāng)有同事在審核預(yù)結(jié)算的時(shí)候,總會(huì)很用心的在其旁學(xué)習(xí),看不懂的地方會(huì)找個(gè)時(shí)間問個(gè)究竟。天華的**和同事都個(gè)性好,在他們熱情、耐心的幫忙下,短短的三個(gè)月,我收獲了很多,發(fā)現(xiàn)了很多之前自我根本不在意的重要知識(shí)和環(huán)節(jié)。此刻又透過實(shí)踐工作,不斷的實(shí)現(xiàn)自我提高。
第三,即使是最基礎(chǔ)的工作,也需要不斷的創(chuàng)新求進(jìn),以提高工作效率。
本來以為算量是一種比較枯燥的工作,其實(shí),如果用心多思考一下,核量工作透過運(yùn)用電腦和統(tǒng)籌的方法,并不是那么死板乏味。接觸工作至今,我也慢慢構(gòu)成自我獨(dú)特的方法。當(dāng)然,隨著工作的深入,還有更多新的資料等待我去學(xué)習(xí),去思索。
另外,我對(duì)公司現(xiàn)行管理**也有自我的看法。公司正不斷邁向管理**正規(guī)化,但個(gè)人覺得在執(zhí)行正規(guī)管理**的時(shí)候存在混亂現(xiàn)象,個(gè)人推薦公司的任何管理**、通知的下發(fā)和公司傳達(dá)其他相關(guān)單位文件時(shí),就應(yīng)及時(shí)構(gòu)成公司的**文件,加蓋公司公章,并透過紙板和掃描版及時(shí)下發(fā)到公司各辦公點(diǎn)和群網(wǎng)里。公司注重員工的工作效率,并且本行業(yè)特點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)加班現(xiàn)象,公司員工大多都處在亞健康狀態(tài),個(gè)人推薦公司能夠出面給予員工一年一次的健康體檢,這樣更能體現(xiàn)公司關(guān)愛員工的人性化管理,讓員工能用健康的身體提高工作效率。當(dāng)然,這只是個(gè)人觀點(diǎn),可能存在片面或不周之處,還望**多多包涵。
總之,我將以公司的經(jīng)營理念為坐標(biāo),將自我所學(xué)知識(shí)和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自我精力充沛、理解潛力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和領(lǐng)先技術(shù),為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。
以上為本人三個(gè)月來粗略的工作小結(jié),請(qǐng)**審閱,如有說話不合理之處,請(qǐng)**不吝批評(píng)指出,以便本人及時(shí)改正,從而能更好地工作。
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)3篇(擴(kuò)展5)
——實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人3篇
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人1
一、實(shí)習(xí)的目的
頂崗實(shí)習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實(shí)踐性課程。通過頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)與工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來。頂崗實(shí)習(xí)不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會(huì),而頂崗實(shí)習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在**的指導(dǎo)下,由我們自己去實(shí)踐學(xué)習(xí)。通過實(shí)際操作,一方面可以鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識(shí),使我們?cè)趯?shí)踐中得到提高和鍛煉。
頂崗實(shí)習(xí)也是學(xué)院教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì)工作者的過渡。因此頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)技能型人才,實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。
二、實(shí)習(xí)單位簡介
XXX有限公司創(chuàng)立于XXX年X月,是一家顯示產(chǎn)品與解決方案的供應(yīng)商。截至20xx年X月XX日,XX注冊(cè)資本XXX億元,凈資產(chǎn)XXX億元,總資產(chǎn)XXX億元。
三、頂崗實(shí)習(xí)的具體日期
實(shí)習(xí)期自20xx年X月X日至20xx年X月X日止,為期四個(gè)月。
四、頂崗實(shí)習(xí)過程介紹
20xx年X月XXX市XX公司到我校招聘,經(jīng)過兩輪面試我順利的進(jìn)入了這家以液晶面板生產(chǎn)為主的企業(yè)。20xx年XX月XX日到公司報(bào)到,正式開始頂崗實(shí)習(xí)的生活。
實(shí)習(xí)主要可以分為三個(gè)階段來概括第一階段,培訓(xùn):主要是安全、企業(yè)文化、規(guī)章紀(jì)律、產(chǎn)線理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)等等,第二階段,跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實(shí)踐,解決在現(xiàn)場(chǎng)工作中遇到的各種問題,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作專業(yè)技能,并通過部門考核,取得上崗操作證,第三階段,學(xué)會(huì)**在現(xiàn)場(chǎng)工作以及應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種突**況。
我的崗位是:XXX技術(shù)部XX科室的一位助理工程師,主要負(fù)責(zé)協(xié)助工程師完成日常的設(shè)備維護(hù)工作,產(chǎn)線各種情況的應(yīng)對(duì)及上報(bào)。
五、頂崗實(shí)習(xí)期間的收獲
通過四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),使自己獲得了很大的收獲,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發(fā)成熟,工作、生活和技能水*得到提高,主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面;
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通過過這次頂崗實(shí)習(xí),我感覺自己的變化就是思想變得成熟了,不再像學(xué)生那樣幼稚了,開始學(xué)會(huì)用**化的思維去思考問題處理事情,開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,也是很公*的,一份付出就會(huì)有一份收獲,不要幻想未來,要做一個(gè)有思想有目標(biāo)有計(jì)劃的實(shí)踐者。同時(shí)我也體會(huì)了作為一個(gè)社會(huì)工作人員要擔(dān)得起“責(zé)任”二字,每個(gè)人都要認(rèn)真努力,對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),一絲不茍的做事,任何一點(diǎn)細(xì)微的疏忽,將給企業(yè)本身造成一定的經(jīng)濟(jì)損失,也會(huì)給個(gè)人的安全造成一定的影響。
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在XX實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這里我從事的助理工作,設(shè)備都比較昂貴,PM檢查時(shí)需要仔細(xì)判斷,運(yùn)輸和放置時(shí)需要格外小心,任何一個(gè)小的失誤就會(huì)給公司造成不小的經(jīng)濟(jì)損失。同時(shí)一個(gè)班組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都要為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出自己的努力才能夠換來團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,團(tuán)隊(duì)的發(fā)展才能讓每個(gè)人都受益,讓公司受益。
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養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業(yè)余活動(dòng),豐富自己的業(yè)余生活,白夜倒班對(duì)身體的傷害很大,但制造業(yè)這種生產(chǎn)形式就注定了這樣的工作規(guī)律,所以日常生活中保持良好的生活習(xí)慣對(duì)身體健康有著直接的影響,上四休二也給我們預(yù)留了相對(duì)充裕的時(shí)間,參加業(yè)余活動(dòng)能夠很好的調(diào)節(jié)身心,減輕壓力。出門在外也第一次體會(huì)到了公司與學(xué)校的差別,懂得了如何來克服這種不適應(yīng)。
六、查找不足及改進(jìn)措施
頂崗實(shí)習(xí)的四個(gè)月,即是一個(gè)學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段,也是一個(gè)重新調(diào)整和審視自己的階段,剛剛離開校園步入工作崗位,從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名職業(yè)人,遇到了很多挫折,也學(xué)會(huì)了很多,經(jīng)歷的是一個(gè)慢慢成長的過程,在工作,學(xué)習(xí)和生活中也存在著一些不足,關(guān)鍵是要正確的面對(duì),查找原因,及時(shí)改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。
在這四個(gè)月里自己的不足主要是:思想上,長時(shí)間的重復(fù)式工作,自己思想慢慢開始懈怠,不思進(jìn)取,滿足現(xiàn)狀。工作上,英語水*較差,產(chǎn)線內(nèi)是英語版生產(chǎn)**系統(tǒng),工作初期比較吃力,后期的學(xué)習(xí)方面也進(jìn)展緩慢。為人處事上,剛從校園出來為人處事方面還有所欠缺,思考問題過于簡單。
主要的改進(jìn)措施是:思想上要端正認(rèn)識(shí),時(shí)刻保持良好的精神和工作狀態(tài),善于發(fā)現(xiàn),提出自己的合理建議,工作上加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),同時(shí)多向工程師請(qǐng)教,加深理解,并用之實(shí)踐。為人處事上,凡事多留心,多請(qǐng)教,加強(qiáng)與同事的溝通與了解,增進(jìn)同事之間的感情。
七、對(duì)實(shí)習(xí)單位及學(xué)院專業(yè)和課程設(shè)置的建議
。1)提高薪資水*,降低薪資差距
公司的作業(yè)員系列主要由大中專生組成,工程師系列由本科生組成,但薪資水*差距較大,高中專生底薪XXX大專XXX本科XX其余未統(tǒng)計(jì)。大中專生薪資水*與同類型企業(yè)相比無優(yōu)勢(shì),容易產(chǎn)生落差,*時(shí)作業(yè)員較為辛苦,倒班對(duì)身體傷害較大,勞動(dòng)強(qiáng)度大但薪資水*低,容易產(chǎn)生不滿情緒。目前物價(jià)水*較高,雖然公司包食宿很難以感受到,但購買力的降低是顯而易見的,適當(dāng)?shù)恼{(diào)高底薪能夠激發(fā)員工工作熱情,降低不滿情緒的產(chǎn)生。
(2)對(duì)學(xué)院專業(yè)和課程設(shè)置的建議
通過四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)讓我明白學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)只有跟實(shí)際操作相結(jié)合才能夠更好的發(fā)揮作用,只有把自己所學(xué)的知識(shí)用到具體的工作和生活中才能夠發(fā)揮它的價(jià)值。
1、學(xué)校在課設(shè)設(shè)置的時(shí)候應(yīng)該以實(shí)際操作為主,減少理論知識(shí)的教學(xué),以實(shí)際應(yīng)用為主,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力和自主學(xué)習(xí)的能力,同時(shí)也要多培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力和持之以恒的精神,在以后的工作中才能夠更好的適應(yīng)工作要求。
2、開設(shè)辦公軟件的相關(guān)課程,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué),工作中要想提高效率不可避免的會(huì)使用到一些輔助性工具,office軟件應(yīng)用,打印機(jī),掃描儀,傳真機(jī)這些基礎(chǔ)辦公設(shè)備的應(yīng)用將對(duì)以后工作有很大的幫助。
3、堅(jiān)持行動(dòng)導(dǎo)向性教學(xué),加強(qiáng)分組式的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,加強(qiáng)課外活動(dòng)時(shí)間,培養(yǎng)**解決問題的能力。
頂崗實(shí)習(xí)是我們初步踏入社會(huì)的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會(huì)更順利,曾經(jīng)我一直堅(jiān)信自己的能力,但是在短暫的實(shí)習(xí)過程中我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學(xué)習(xí),同時(shí)也在大家的幫助下慢慢的開始適應(yīng),開始**的完成工作。
實(shí)習(xí)的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒有的知識(shí),以及為人處事的許多道理與方法,學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),也學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精工作作風(fēng),同時(shí)也學(xué)會(huì)了責(zé)任。頂崗實(shí)習(xí)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會(huì)的機(jī)會(huì),通過頂崗實(shí)習(xí),我受益匪淺,對(duì)社會(huì)有了更為詳盡而深刻的了解。
通過這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,只有做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,敢于實(shí)踐,才能做一名合格的畢業(yè)生!感謝學(xué)校**和老師們對(duì)我們的辛苦培養(yǎng)和教導(dǎo),感謝XX市XXX有限責(zé)任公司給我的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝科室里的同事給予的照顧和幫助,同時(shí)也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了成長。最后祝XXX的前景更加輝煌,祝我們XX學(xué)院明天會(huì)更美好,為社會(huì)培養(yǎng)更多人才,祝我們學(xué)院**和老師工作順利,家庭幸福美滿。
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人2
還記得在第一次來公司的途中內(nèi)心充滿好奇,總在想:這是一家怎樣的企業(yè),自己今后能夠在怎樣的崗位,是否貼合內(nèi)心的期望,能否實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,內(nèi)心迫切的想明白答案。最后在看見公司那宏大的工程時(shí),我被震動(dòng)了,我想我做對(duì)了選取。
一、實(shí)習(xí)過程
由于這是我的第一份正式工作,所以自己十分認(rèn)真的對(duì)待。就像這是一家新的公司,與我一樣都是新的起點(diǎn),一切都是探索階段。我對(duì)自己說:既來之則搏之,既然是新企業(yè),只要好好干就必須有機(jī)遇。就這樣在未知中,我滿懷信心地開始了我的實(shí)習(xí)工作。
最初一周,我們學(xué)習(xí)了公司的企業(yè)文化,對(duì)公司進(jìn)行了初步的了解。然后兩周是企業(yè)軍訓(xùn),實(shí)行的都是正規(guī)的軍事化訓(xùn)練,為我們以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),鍛造了我們“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚!钡墓ぷ鲬B(tài)度和做事精神。軍訓(xùn)結(jié)束后我們正式開始了輪胎專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),在各位工程師的細(xì)心講解下我們初步懂得了輪胎生產(chǎn)工藝流程。
培訓(xùn)過后我被分到了生產(chǎn)B區(qū)成型車間,跟隨實(shí)***進(jìn)行實(shí)地的學(xué)習(xí)。對(duì)于生產(chǎn)來說,安全始終是重中之重,良好的安全意識(shí)是進(jìn)行安全生產(chǎn)的首要前提。首先車間**對(duì)我們進(jìn)行了一些安全教育和以及在實(shí)習(xí)過程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目。比如上班,不允許穿涼鞋進(jìn)廠;進(jìn)廠務(wù)必穿工作服;禁止在廠里吸煙,夜里值班不準(zhǔn)喝酒,進(jìn)廠后衣服不準(zhǔn)敞開,外套不準(zhǔn)亂掛在身上,不得背背包進(jìn)廠;人在廠里不要成堆,不要站在生產(chǎn)主干道上,進(jìn)出車間都要排隊(duì)走好自成一列;在沒有實(shí)***的允許狀況下,不準(zhǔn)亂按按扭、開關(guān)。
進(jìn)入車間后最初的工作是瑣碎的,因?yàn)楣旧性诮ㄔO(shè)階段,辦公室和各個(gè)生產(chǎn)車間都還沒有竣工。我們開始的工作就是打掃一下馬路衛(wèi)生,**道路兩旁的雜草,排除車間的積水等等。也許有人認(rèn)為這些工作是沒有技術(shù)含量的低下工作,恥于去干。但是作為我們最初的團(tuán)隊(duì)完全沒有這般的心態(tài)。因?yàn)槲艺J(rèn)為,無論你做的是什么職業(yè),必須會(huì)有人瞧不起,不喜歡,但是那是別人的事,不要讓它影響了你的情緒。如果你對(duì)自己不認(rèn)可,瞧不起正在做的事,你就沒辦法把事情做好,也會(huì)讓別人瞧不起。所以不管干什么我們都群眾努力,竭盡全力,就如同我們軍訓(xùn)時(shí)所喊的**一樣“自信自強(qiáng),共創(chuàng)輝煌!北M管每次我們都熱得汗流浹背,被塵埃涂的灰頭土腦,但我們沒有叫過苦,也沒有退縮過。
由于表現(xiàn)良好,我在車間被分到了機(jī)械維護(hù)的崗位上,因?yàn)樵趯W(xué)校沒有學(xué)習(xí)焊接,我不得不重頭開始學(xué)習(xí)。因?yàn)橐銠C(jī)械,電焊是務(wù)必掌握的。首先師傅給我們?cè)敿?xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng),焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的,在操作時(shí)要懂得保護(hù)自己,穿上工作服,帶上面罩。從師傅的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運(yùn)條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難持續(xù)勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長的地方,則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求持續(xù)在二至四毫米,然而在自己剛開始的時(shí)候也是漏洞百出,因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時(shí),焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這**起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。透過此次焊接,我已經(jīng)掌握了一些焊接的知識(shí),但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),我還需要反復(fù)的練習(xí)來熟能生巧。
憶起在XX的日子是充實(shí)的,值得的。在那里我們有歡樂,當(dāng)然也有疲憊,這也更加讓我懂得怎樣去成為一個(gè)合格乃至優(yōu)秀的員工。每次遇到艱難的工作,我都是第一個(gè)沖上去,我想年輕人只有比別人付出一倍甚至幾倍的努力,才能得到自身應(yīng)得的和想要的回報(bào)。只有自己能為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值,才能夠有更好的機(jī)遇。所以每次干活時(shí)我都把工作當(dāng)一種特殊的享受來對(duì)待,每次工作做事都個(gè)性有激情,全然不知?jiǎng)诶邸1M管每次都被他們譏笑太傻,但是我還是一貫堅(jiān)持,我想吃虧是福,勤奮的人才最值得尊重。
透過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我認(rèn)為:
。1)團(tuán)結(jié)就是力量。正謂人齊泰山移,眾人劃槳開大船。一個(gè)人的力量終究是忽微的,團(tuán)隊(duì)抱成一團(tuán)的力量才是,****才能夠無堅(jiān)不摧,共同成長共同進(jìn)步。
。2)態(tài)度決定一切。你的態(tài)度,決定了你做事的結(jié)果。所以事無大小,凡事都要認(rèn)真對(duì)待,持續(xù)良好用心的心態(tài),才能夠在激烈的競爭中得以脫穎。
。3)自信勤奮寬容。應(yīng)對(duì)難題,擁有足夠的信心和勇氣的人不會(huì)退縮。勞動(dòng)光榮,勤奮的人最為值得尊重。只有比別人更加努力、更加勤奮,才能比別人走的更遠(yuǎn)成功的更快。金無足赤,人無完人,寬以待人包容別人的不足。所謂海納百川,有容乃大。
二、實(shí)習(xí)心得
回顧實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗豐。透過實(shí)習(xí)我更加認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我感覺實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己的各方面知識(shí)、潛力、技術(shù)等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。此次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到很多工作常識(shí),意志得到了鍛煉,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。做事不能夠眼高手低,往往看似簡單的東西想要做好并不容易,只有親身實(shí)踐才能知其根本,才會(huì)做出理想的成績。在實(shí)習(xí)時(shí)我們要將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手潛力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)潛力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于是初次實(shí)習(xí),所以有的工作做的很慢,也挺辛苦,但是在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫忙下不斷進(jìn)步和成長,也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來反而覺得簡單了許多。所以透過虛心請(qǐng)教,在實(shí)***的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作。
在過去的幾個(gè)月里,我在實(shí)***和同事的幫忙與關(guān)懷下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,潛力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我明白還存在著一些缺點(diǎn)和不足。認(rèn)識(shí)到工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,所以我務(wù)必用心努力工作。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是感到更加的充實(shí),我從中體會(huì)到了做人做事的道理,從實(shí)踐中學(xué)到了專業(yè)技術(shù),積累了實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面取得更大的進(jìn)步。
至此感謝公司給了我這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝指導(dǎo)老師給予的幫忙。
實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)人3
一、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)目的
認(rèn)知實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分,它為實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用,也是一次重要感性認(rèn)識(shí),為專業(yè)課學(xué)習(xí)以及畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。認(rèn)知實(shí)習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)和管理工作,在實(shí)習(xí)中應(yīng)深入實(shí)際,認(rèn)真實(shí)習(xí),獲取直接知識(shí),鞏固所學(xué)理論,完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人(現(xiàn)場(chǎng)工程師或技術(shù)人員)所布置的各項(xiàng)工作任務(wù),培養(yǎng)和鍛煉**分析問題和解決問題的能力。
其主要目的:
1、通過實(shí)習(xí),使學(xué)生了解原材料選擇與使用性能之間的關(guān)系;了解常見材料加工設(shè)備、材料的加工工藝,以及現(xiàn)代化管理方法等。豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域;
2、通過認(rèn)知實(shí)習(xí),使學(xué)生對(duì)材料的成分,微觀**,加工工藝與性能之間的關(guān)系等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容;
3、培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立學(xué)生的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用;
4、通過現(xiàn)場(chǎng)讓學(xué)生了解材料相關(guān)企業(yè)的**機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式;使學(xué)生學(xué)習(xí)到廣大工人的優(yōu)秀品質(zhì),并樹立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國現(xiàn)代化多作貢獻(xiàn)的思想。
二、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、以銅管生產(chǎn)線的布局,銅管生產(chǎn)加工為例,了解材料加工過程的一般工藝流程及其規(guī)范;
2、對(duì)各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的參與、考察;
3、學(xué)習(xí)1~2個(gè)主要工種的加工方法、操作要點(diǎn)、主要機(jī)具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等;
4、了解工廠的**管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系,了解各個(gè)分廠的組成,了解各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍;
5、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代加工管理方法等的應(yīng)用,了解生產(chǎn)與管理的新規(guī)范;
6、參與現(xiàn)場(chǎng)**的技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會(huì)、工作例會(huì)、技術(shù)革新、現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等;
7、了解產(chǎn)品銷售中各方(生產(chǎn)商、物流貨運(yùn)方、*管理部分,買方)的職責(zé);
表一 第一批學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度
實(shí)習(xí)單位 實(shí)習(xí)時(shí)間 實(shí)習(xí)內(nèi)容 帶隊(duì)老師
桂林漓佳金屬有限責(zé)任公司 第一天 安全教育及專題(60人)
第二天 熔鑄生產(chǎn)(30人)
第三天 沖壓車間(30人)
第四天 拉伸車間(30人)
桂林礦產(chǎn)地質(zhì)
研究院 第五天 超硬材料制備合成(30人)
第六天 人工晶體制備合成(30人)
第七天 超硬刀具與金剛石工具(30人)
桂林國際電線電纜集團(tuán)公司
第八天 1、 銅芯、鋁芯線材的拉絲工藝及模具;
2、 銅芯、鋁芯線材的熱處理工藝;
3、 電線電纜制備工藝(60人)
桂林漓江通信集團(tuán)公司 第九天 1、 板料沖壓、折彎等工藝及設(shè)備;
2、 注塑工藝、模具及設(shè)備(60人)
備注:第十天進(jìn)行實(shí)*結(jié)。
表二 第二批學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度
實(shí)習(xí)單位 實(shí)習(xí)時(shí)間 實(shí)習(xí)內(nèi)容 帶隊(duì)老師
桂林漓佳公司 第一天 安全教育及專題(60人)
桂林礦產(chǎn)地質(zhì)
研究院
第二天 超硬材料制備合成(30人)
第三天 人工晶體制備合成(30人)
第四天 超硬刀具與金剛石工具(30人)
桂林漓佳金屬有限責(zé)任公司 第五天 熔鑄生產(chǎn)(30人)
第六天 沖壓車間(30人)
第七天 拉伸車間(30人)
桂林國際電線電纜集團(tuán)公司
第八天 1、 芯、鋁芯線材的拉絲工藝及模具;
2、 芯、鋁芯線材的熱處理工藝;
3、 電線電纜制備工藝(60人)
桂林漓江通信集團(tuán)公司 第九天 1、 料沖壓、折彎等工藝及其設(shè)備;
2、 注塑工藝、模具及設(shè)備(60人)
備注:第十天進(jìn)行實(shí)*結(jié)。
三、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)方法
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)可采取集中和分散相結(jié)合的形式。在教研室的指導(dǎo)下,鼓勵(lì)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)地點(diǎn),將認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)與今后工作相聯(lián)系,選擇專業(yè)對(duì)口、重視人才、發(fā)展勢(shì)頭好的先進(jìn)企業(yè)或工廠進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),建立與用人單位的聯(lián)系和相互了解,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
四、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)要求
實(shí)習(xí)時(shí)間為兩周(10個(gè)工作日),實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)參考本大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃安排,由帶隊(duì)教師落實(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)程。
五、成績考核與評(píng)定方法
學(xué)生返校后,由教研室組成考核小組,結(jié)合實(shí)際的實(shí)習(xí)報(bào)告和小結(jié)及廠方意見進(jìn)行口試并評(píng)定成績,考核不合格則視為認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)成績不及格。
認(rèn)知實(shí)習(xí)應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的考核并評(píng)定成績。評(píng)定成績的主要依據(jù)是認(rèn)知實(shí)習(xí)成果的質(zhì)量、認(rèn)知實(shí)習(xí)的態(tài)度和完成的工作量以及在認(rèn)知實(shí)習(xí)過程中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
1、實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定依據(jù)以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
、賹(shí)習(xí)報(bào)告;
、趯(shí)習(xí)日記;
、酃さ貙(shí)習(xí)指導(dǎo)人評(píng)語;
、軐(shí)習(xí)出勤表;
、輰(shí)習(xí)答辯情況。
2、實(shí)習(xí)成績按五級(jí)分評(píng)定(優(yōu)、良、中、及格、不及格)。
3、學(xué)生實(shí)習(xí)成績按下列標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定;
①評(píng)為“優(yōu)”的條件:
a、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容完整,有1~2個(gè)主要工種生產(chǎn)全過程的書面總結(jié),有工藝設(shè)計(jì)文件擬定或執(zhí)行情況的**或現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理**報(bào)告,有對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和體會(huì);
b、實(shí)習(xí)單位反映好;
c、實(shí)習(xí)日記完整、記錄清楚真實(shí);
d、答辯問題約有90%以上正確。
、谠u(píng)為“良”的條件:
a、實(shí)習(xí)日記完整、記錄清楚;
b、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本完整,有1~2個(gè)工種生產(chǎn)全過程的書面總結(jié),有對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和體會(huì);
c、實(shí)習(xí)單位反映好;
d、答辯問題有80%正確。
③評(píng)為“中”的條件:
a、實(shí)習(xí)日記完整、記錄清楚;
b、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本完整,有1~2個(gè)工種生產(chǎn)全過程的書面總結(jié);
c、單位反映好;
d、答辯問題有70%正確。
、茉u(píng)為“及格”的條件:
a、實(shí)習(xí)日記完整、記錄尚清楚;
b實(shí)習(xí)報(bào)告只有二個(gè)工種生產(chǎn)全過程的書面總結(jié);
c、實(shí)習(xí)單位反映較好;
d、答辯問題有60%正確。
、菥哂邢铝星闆r之一者定為“不及格”:
a、實(shí)習(xí)日記不完整,缺少三分之一以上的實(shí)習(xí)日記或者無實(shí)習(xí)報(bào)告。不能參加答辯以不及格處理;
b、實(shí)習(xí)單位反映不好;
c、在認(rèn)知實(shí)習(xí)中****和弄虛作假,抄襲他人實(shí)習(xí)成果的學(xué)生。不予答辯,并以不及格論處;
d、答辯問題有50%以上不正確,經(jīng)答辯小組研究不能通過者,成績不及格者必須補(bǔ)做。
、俑鶕(jù)本大綱關(guān)于實(shí)習(xí)內(nèi)容的規(guī)定,每個(gè)學(xué)生必須作好實(shí)習(xí)筆記,并寫好專業(yè)實(shí)踐日記;
、跁婵偨Y(jié)(5000字左右),其內(nèi)容包括:⑴實(shí)習(xí)單位的情況介紹;⑵回顧實(shí)習(xí)內(nèi)容;⑶實(shí)習(xí)心得和體會(huì);⑷對(duì)工廠技術(shù)問題的分析與建議。
③在每個(gè)學(xué)生書面總結(jié)的基礎(chǔ)上**座談各自的心得、體會(huì)及對(duì)今后實(shí)習(xí)工作的合理建議。
指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況和實(shí)習(xí)日記以及實(shí)習(xí)報(bào)告完成情況,采用口試的方法進(jìn)行考核,評(píng)定實(shí)習(xí)成績。
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)3篇(擴(kuò)展6)
——實(shí)習(xí)教師個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告3篇
實(shí)習(xí)教師個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告1
一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,總結(jié)這個(gè)月的實(shí)習(xí),感觸良多。我擁護(hù)**的**,堅(jiān)持四項(xiàng)基原則,堅(jiān)持*的各項(xiàng)方針**,做到為人師表,教書育人,言行堪為學(xué)生表率。用師德八條嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)的各門功課。兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本質(zhì)工作。把全部精力投入到教育教學(xué)之中。認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課,向四十分鐘要質(zhì)量,要成績。
在這短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)中,擔(dān)任五(1)班的語文 、數(shù)學(xué)課、三年級(jí)、四年級(jí)、六 (1) 班、六(2) 班、八年級(jí)的計(jì)算機(jī)、又擔(dān)任五(1)班班**,一共二十節(jié)課。服從**,自覺遵守實(shí)習(xí)工作各種規(guī)定和各種規(guī)章**、尊重指導(dǎo)老師,虛心接受他們安排和指導(dǎo)、尊重家長,對(duì)待學(xué)生有耐心、嚴(yán)格按實(shí)習(xí)程序進(jìn)行教學(xué)工作,認(rèn)真聽了幾十節(jié)課,寫出聽課記錄,認(rèn)真批改作業(yè),做到“今日有事今日必”。 熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,在備課的基礎(chǔ)上編寫好教案,教案經(jīng)過指導(dǎo)老師檢查后,才正是上課。通過自己的努力工作,得到了指導(dǎo)老師和學(xué)校**的好評(píng)。
實(shí)習(xí)班級(jí)是五(一)班,擔(dān)任五班的語文,數(shù)學(xué),班**,在實(shí)習(xí)中,我做到了不要隨意體罰學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生之間加強(qiáng)思想交流,建立良好的、*等的師生關(guān)系,讓學(xué)生對(duì)老師感興趣。讓學(xué)生喜歡老師上課,上課做到精講,略講,對(duì)學(xué)生要有耐心。讓學(xué)生非常信任老師。寫了二篇主題班會(huì),做好班**的本質(zhì)工作。開展課外小組興趣活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神。向?qū)W生生活行為習(xí)慣進(jìn)行教育,培養(yǎng)學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,樹立學(xué)習(xí)意識(shí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上大膽發(fā)言,培養(yǎng)學(xué)生**思考,勇于探索。認(rèn)真**和宣傳班級(jí)少先隊(duì)工作。
實(shí)習(xí)教師個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告2
在班**實(shí)習(xí)工作中,我**開展了“我做文明小公民”主題班會(huì)。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí),有人建議我使用**方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)****的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立*等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的**者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。
為了辦好這個(gè)班會(huì),我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)自我的*臺(tái),使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅,感覺到自我的價(jià)值,品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,在準(zhǔn)備班會(huì)的過程中,同學(xué)們都很積極。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲學(xué)生獨(dú)唱——“春天在哪里?”把班會(huì)推向了**。當(dāng)然,在開展班會(huì)活動(dòng)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了許多問題,并在方法上有待改進(jìn)。實(shí)習(xí)的時(shí)候,我**一節(jié)活動(dòng)課,帶學(xué)生到操場(chǎng)去玩,其中一個(gè)男生捉了一只**來給同學(xué)們看,那些女孩子嚇得只叫,說實(shí)話,當(dāng)時(shí)我很害怕,我從小就怕**。我就用命令的口氣說:“放下那個(gè)丑東西!”小男孩震了一震,腦袋一撇,眨眨眼睛問我:“老師,它很丑嗎?”我試著和他說:“是的,你看它那恐怖的樣子。會(huì)嚇到人的!彼贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,滿臉委屈地放了那只**。不一會(huì)兒,他又滿臉迷惑地過來問我:“老師,它真的很丑嗎?外婆還說它是益蟲呢!蔽业男θ蓊D時(shí)僵在了臉上,原來這些小動(dòng)物在孩子眼中竟如此美麗。而我與他之間存在著成年與幼年、純真與世俗的眼光的差距。于是,我便帶著全班同學(xué)去看那只**,并讓他們討論一下“**是丑還是美?
”我沒敢再說**丑,因?yàn)椴煌膶徝烙^面前,美丑是無從計(jì)較的。我也因此而想,其實(shí)**并不是很丑,只是我用丑的眼光去它,而孩子卻用美的眼光去看它而已。同時(shí),我也從孩子眼中看出了一股可貴的純真,在孩子的眼中的世界是最純真的,是最美的。
在剛開始的三周里,我發(fā)現(xiàn)我在孩子們心中留下的印象還算可以,我也因此而告訴自己:“繼續(xù)努力!”可是,在一個(gè)雨天里,我第一次和學(xué)生發(fā)火了,那個(gè)男生是班里最搗蛋的學(xué)生,上課時(shí)老講小話,還不時(shí)地影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),他還對(duì)我的屢屢警告無動(dòng)于衷。那天上課,他竟然在教室里隨意走動(dòng),并高聲喧嘩。雖然作為一名老師,和學(xué)生發(fā)生沖突是在所難免的,但對(duì)我這個(gè)初為人師的新手來說,處理這樣的突發(fā)事件是毫無經(jīng)驗(yàn)的,我一邊盡量冷靜自己,一邊對(duì)他呵斥到:“不想學(xué)就出去!”頓時(shí),教室里鴉雀無聲,而那個(gè)男孩還把頭扭到一邊不看我,我一下子窘在了那里,我轉(zhuǎn)過身背對(duì)著一屋子的學(xué)生,后悔、生氣、委屈、難過各種滋味混在一起。雖然我一再努力,卻還是沒**住滿眶的淚水。教室里一片寂靜,我也聽到了一個(gè)孩子小聲地對(duì)那個(gè)男孩:“都是你把老師惹哭了!”我第一次在學(xué)生面前脆弱得一塌糊涂,這時(shí)那個(gè)男孩也主動(dòng)來承認(rèn)錯(cuò)誤了,他說:“老師,我錯(cuò)了,你打我吧,我不該惹你生氣,以后我一定聽你的話,你不要生氣……”說著他也哽咽了。其他的孩子也來勸我:“老師,你別哭了,再哭就不好看了!薄袄蠋熌阈σ恍β!”那天,我反倒像個(gè)孩子似的,學(xué)生哄著,心里突然涌動(dòng)的溫暖又催化了我的第二撥淚水的涌動(dòng),擦了半天才把眼淚擦干。
在給孩子們上最后一節(jié)課時(shí),我故作若無其事地講課,卻不敢多說一句話,也不敢多看他們的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼淚,那一節(jié)課氣氛很沉重;蛟S孩子們也知道我們要分別了,他們都很認(rèn)真地聽講,誰也不說話,可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。盡管聽了無數(shù)次“老師好”,但每每回應(yīng)的時(shí)候我依然帶著欣喜的笑容。每當(dāng)站在講臺(tái)上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí),作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了。這一個(gè)月的時(shí)間里,我并沒有做到一名好老師,也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我,但只要有一名學(xué)生記住我,那么我的實(shí)習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。
在實(shí)習(xí)中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲;仡欉@35天的時(shí)間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實(shí)習(xí)生,在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),甚至因?yàn)樽x錯(cuò)了某個(gè)英語單詞或某個(gè)字后,學(xué)生把錯(cuò)誤指出來而無地自容、羞愧幾天的事情也有過。在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會(huì)以人為本,把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去,我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生,因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真的心?傊,教育是一個(gè)互動(dòng)的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這種過程是很開心的!
實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會(huì)有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我,應(yīng)對(duì)自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實(shí)習(xí),陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂!
實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
實(shí)習(xí)教師個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告3
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年x月x日至20xx年x月x日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx實(shí)驗(yàn)幼兒園
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
此次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括兩大方面:一是保育實(shí)習(xí)。來園活動(dòng),如廁與盥洗,進(jìn)餐,午睡以及離園活動(dòng)。二是教育教學(xué)實(shí)習(xí)。包括集體教學(xué)的**(教學(xué)目的、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)環(huán)節(jié)、教師與幼兒的互動(dòng)、教學(xué)效果等);室內(nèi)游戲的**(游戲時(shí)間、游戲內(nèi)容、游戲材料、游戲的**、教師的觀察與指導(dǎo)等);戶外體育活動(dòng)的**(活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)材料、活動(dòng)**、教師的觀察與指導(dǎo)等)。三是班級(jí)環(huán)境和區(qū)角創(chuàng)設(shè)。包括班級(jí)墻面裝飾,區(qū)域活動(dòng)設(shè)計(jì),各個(gè)房間的功能及設(shè)施配備、環(huán)境布置。
四、實(shí)習(xí)目的
1、增強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的感性認(rèn)識(shí),提高專業(yè)意識(shí)。
2、了解幼兒園的一日活動(dòng)安排、常規(guī)要求和**方式方法,并且能夠逐漸**完成一日活動(dòng)安排。
3、能將課堂中所學(xué)的理論知識(shí)與幼兒園教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系,在班級(jí)教師指導(dǎo)下按照計(jì)劃,進(jìn)行各種類型的教學(xué)活動(dòng)。
五、實(shí)習(xí)情況
俗話說:萬事開頭難。剛進(jìn)入到幼兒園實(shí)習(xí),總覺得困難很大,自己工作毫無經(jīng)驗(yàn),面對(duì)性格各異的.孩子,面對(duì)新工作,的確工作很難開展。毫無頭緒可言,到底該從哪里下手呢,看著老師們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動(dòng),做著一個(gè)又一個(gè)的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染了,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試**帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個(gè)小集體當(dāng)中。
實(shí)習(xí)第一天的畫面還歷歷在目,那是多么讓人印象深刻。清晨,早早的起床,帶著那一點(diǎn)興奮,那一點(diǎn)緊張,那一點(diǎn)好奇準(zhǔn)備開始實(shí)習(xí)的第一天。剛進(jìn)班級(jí),我要面對(duì)的就是如何讓這些可愛的孩子接納我,并且喜歡我。大班的幼兒在面對(duì)陌生人時(shí),都是那么心懷好奇,他們會(huì)主動(dòng)上來和你打招呼,并且問這問那,很快我就和他們熟悉起來,打成了一片。
我的指導(dǎo)老師可是一名經(jīng)驗(yàn)老道的名師,我會(huì)積極觀察袁老師如何引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí),當(dāng)我有疑問時(shí),會(huì)及時(shí)請(qǐng)教老師,并能很快地將老師傳授的經(jīng)驗(yàn)付諸于行動(dòng),成為自己的經(jīng)驗(yàn)。在袁老師的指導(dǎo)和幫助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都會(huì)和我說說班級(jí)里每個(gè)幼兒的情況,我知道作為一名合格的幼兒園老師,需要通過接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念。
在實(shí)習(xí)整個(gè)過程中,我悟出了要因人施教,面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法,每個(gè)孩子都有自己的差異,有自己**的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的,每個(gè)孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實(shí)習(xí)期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實(shí)習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。
首先,在保教工作方面,我積極和保育**師搭配,體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。在戶外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動(dòng)提醒幼兒增減衣服;*室時(shí),要記住告訴幼兒在外邊玩耍時(shí)有細(xì)菌,提醒幼兒洗手。洗手時(shí),要注意打上肥皂消**菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時(shí),要排隊(duì),不要擁擠,并且不能說話,以免被水嗆到;吃飯時(shí),要遵守習(xí)慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時(shí)不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動(dòng),以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺方面,要及時(shí)提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺,睡覺時(shí)不講話。
其次,上課。在課堂上,如何把握上課的時(shí)間,各個(gè)步驟的銜接,以及幼兒情緒的調(diào)動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對(duì)于一位教師的**能力和**能力提出了比我想象中更高的要求。有經(jīng)驗(yàn)的老師告訴我:在上課中不要死板去教學(xué),要抓住小朋友的興趣愛好,使用技巧和方法去教,時(shí)間不易過長,一般時(shí)間**在10分鐘左右,于是我就通過畫畫或者扮演小朋友喜歡的動(dòng)畫人物去教學(xué),之后用這樣的方法去教學(xué),小朋友們不僅感興趣而且我自己教的也不累
再次,聽課,看常規(guī),做好記錄,談聽課感想。在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準(zhǔn)備,隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的**,前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會(huì)。
另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時(shí)對(duì)于無理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時(shí)通告家長,同時(shí)給予表揚(yáng)和批評(píng)。我所在的東營區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園采取的是發(fā)博客的形式,將孩子每天的活動(dòng)以照片的形式記錄下來發(fā)到班級(jí)博客中,讓家長了解孩子在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
最后,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼兒經(jīng)常會(huì)這樣說:“我喜歡某某老師,她唱歌可好聽了!”“我喜歡某某老師,她跳舞可好看了!”等等?梢,拉近與幼兒的距離,建立自己的個(gè)人魅力,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。
同時(shí),教師還應(yīng)該做到言而有信,說到做到,遵守諾言,不應(yīng)該唬弄幼兒,只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說:“在幼兒園里,教師樹立形象要做到說一不二,對(duì)幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過分的。例如,在活動(dòng)中,有活動(dòng)規(guī)則;在游戲中,有游戲規(guī)則,教師必須在細(xì)微處樹立威信。如果在細(xì)微處不注意,那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守。”可見,在建立個(gè)人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課。
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
六、實(shí)習(xí)收獲和體會(huì)
回顧這些日子,些許心酸、些許甜蜜。雖然整天忙忙碌碌,但卻快樂。一滴汗水,一級(jí)臺(tái)階;一分耕耘,一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,帶給我的東西實(shí)在是很多很多:幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報(bào)、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實(shí)踐的沖擊,這些都逐漸在我們本來有點(diǎn)浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動(dòng)。更多的是我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),我有了自己的努力方向,對(duì)教育這個(gè)方面也有了新的想法和新的認(rèn)識(shí),給了我前行的力量。
教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),但幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細(xì)心、愛心、責(zé)任心并重,缺一不可,總之,要當(dāng)一名好幼教不容易!在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了我自己不足之處,社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實(shí)習(xí)間:讓我增長了見識(shí),做老師難,做個(gè)幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實(shí)自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
幼兒園教師個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告范文二
我,作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我可以坦言說:我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力。
一、陶冶情操、修身養(yǎng)性
作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的**思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認(rèn)真參加每次**學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為川一聯(lián)合團(tuán)支部*我努力團(tuán)結(jié)團(tuán)員,與團(tuán)員共同合作共同前進(jìn)。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名年青教師,我在工作中無意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議來臨時(shí),現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。讓別人滿意,自己高興。
二、不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
在這一年中,我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而且又有幸參加名教師李慰宜老師的培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)記錄,并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲,有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。如:幼兒在進(jìn)行涂色時(shí),由于小肌肉群發(fā)育未完全,手眼協(xié)調(diào)能力弱,注意又以無意注意為主,所以他們的作品往往會(huì)出現(xiàn)白色空隙,會(huì)畫到邊線外。針對(duì)此現(xiàn)象,我嘗試著用孩子們的語言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束,從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地著色。色彩鮮艷了,孩子的成功感得到了滿足,從而作畫的興趣也提高了。
在教研活動(dòng)中,我也能認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)中教師規(guī)范、正確、科學(xué)的語言。教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),等等。
在各次教育活動(dòng)交流,質(zhì)量自查,在六·;一兒童節(jié)中,我都能積極準(zhǔn)備認(rèn)真參與。每次實(shí)踐后我總對(duì)我自己說:這并不是過了,就結(jié)束了。而是仔細(xì)想想,認(rèn)真聽聽,好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠,該怎樣做會(huì)妥當(dāng)。通過這一次次的自我反思與實(shí)踐,我覺得我自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,我會(huì)做的更上一層樓的。
在空余時(shí)間,我會(huì)閱讀一些自己訂的幼教雜志,去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料,去書城自費(fèi)購買與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)。我學(xué)的有滋有味,我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大。
三、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒
為了讓每個(gè)孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級(jí)情況以綱要為準(zhǔn)則,制訂班級(jí)計(jì)劃、月周計(jì)劃、等各類計(jì)劃。在半日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
幼兒園是個(gè)兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋(gè)孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時(shí)也要對(duì)那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。
四、隨即教育,事半功倍
孩子們還小對(duì)于常規(guī)的教育除了語言要求以外,教師適時(shí)的點(diǎn)撥也很重要。如:起床了,孩子們穿好衣服往外走。此時(shí)的我便會(huì)輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語一句:看看你的領(lǐng)子孩子便會(huì)高興地接受。連續(xù)多次之后,檢查領(lǐng)子也就成為了習(xí)慣。又如:在外出活動(dòng)及日常活動(dòng)中我會(huì)適時(shí)告訴幼兒:什么是常綠樹,什么是落葉樹;什么會(huì)浮,什么會(huì)沉?等等。通過這種非正式的談話與教育孩子們?cè)诓恢挥X中愉快地學(xué)到了知識(shí)。
通過這一年的工作中,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其在教學(xué)活動(dòng)的語言**上還很稚嫩。我將在未來的新的世紀(jì)中繼續(xù)多學(xué),多思、多試努力把工作做的更好。
古人云:知之者不如好知者,好知者不如樂知者。興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實(shí)這不只是學(xué)生的問題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。
這是我在這實(shí)習(xí)四個(gè)月的時(shí)間里收到的的,最值得珍藏的禮物。也使我明白了,其實(shí)走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠。
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)3篇(擴(kuò)展7)
——實(shí)習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告3篇
實(shí)習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告1
一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程,讓我提高了自己,特別是像我這樣剛離開學(xué)校的實(shí)踐能力差,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。 在工作中我能夠完成上級(jí)布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作,做到主動(dòng)學(xué)習(xí),在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時(shí)刻牢記。
一、 努力學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、 提高工作積極性和主動(dòng)性。
實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。 感謝單位**和部門**以及師傅們對(duì)我的**和幫助。
三、 努力實(shí)踐,進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值.也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。
首先,我覺得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心.在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,必須要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的`業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。
如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員就必須得加班;這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展.最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,**雖然很重要,但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要.任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是非常重要的。
這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。
實(shí)習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告2
不實(shí)習(xí)不知道,實(shí)習(xí)了才知道,對(duì)一個(gè)糼師學(xué)生來說,實(shí)習(xí)是多么重要。在這一個(gè)月里,我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了許多 ,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實(shí)習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會(huì)認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個(gè)想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當(dāng)好一名幼兒老師實(shí)在不易!同時(shí)這也Ji發(fā)了我的學(xué)習(xí)的熱情,很多東西我還要向書本學(xué)習(xí),還要向教師們學(xué)習(xí),還要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候,環(huán)境不一樣,心態(tài)也是很不一樣的。我佩服老師對(duì)付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀(jì)律,一來可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們亂成一團(tuán),不聽講課,我用了老師的那些方法,慢慢的,他們開始接受我喜歡我,這使我內(nèi)心充滿喜悅,也使我真正地喜歡**孩子們,喜歡**幼師這個(gè)職業(yè)。
我們除了課堂教學(xué)之外還有班**工作。也**了一次主題班會(huì)活動(dòng)。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個(gè)班安排畫版。使我在實(shí)習(xí)期忙碌但很充實(shí)。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)之外,還要其他課外知識(shí),這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個(gè)月我是忙碌的,也是充實(shí)的,更是充滿快樂的。為了更快地提高自己,我堅(jiān)持每一天都做好總結(jié),對(duì)一天的工作細(xì)細(xì)地反思,既思工作的得失,也思書本與實(shí)踐的結(jié)合,思指導(dǎo)教師的方法。
實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短,卻非常地有意義,這期間我收獲了很多。我堅(jiān)信,我以后一定能做一個(gè)合格的糼兒教師。
個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)3篇(擴(kuò)展8)
——實(shí)**結(jié)的個(gè)人報(bào)告 (菁選3篇)
實(shí)**結(jié)的個(gè)人報(bào)告1
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使得我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了我們的視野。同時(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。在**廣為流傳的一句話:Ifyoucandreamit,youcanmakeit!我們做到了而且作的很好!實(shí)習(xí)是我們?cè)诋厴I(yè)前要完成的一項(xiàng)“任務(wù)”,但它以自己獨(dú)特的方式帶給了我們很多的東西。或許回味起來索然無味但它必將成為你的一筆寶貴財(cái)富。
我們還帶著學(xué)生的外衣,在面對(duì)事物的時(shí)候還很天真,在經(jīng)過了這一切之后你肯定覺得自己長大了許多。你又想過,在工作中有過快樂也肯定有過痛苦嗎?在工作中也許現(xiàn)在你可以挑肥撿瘦,但真正的工作的時(shí)候有誰會(huì)遷就你的任性和刁蠻呢?我們是還年輕但你必須要強(qiáng)迫自己成熟,與人為善,遇事不變。向他人虛心求教,遵守**紀(jì)律和單位規(guī)章**,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自**和員工的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)到多知識(shí)和道理。我做的雖然不都是一些自己完成一個(gè)工程,也許你會(huì)覺得這時(shí)對(duì)自己的能力感動(dòng)一種懷疑,可是就在這樣的一步步當(dāng)中決定著你的成長。沒有人生來就是當(dāng)將軍的料,參加工作的時(shí)候就急著證明自己的能力,那你就將會(huì)失去很多的機(jī)會(huì)。現(xiàn)代社會(huì)的競爭是如此的殘酷你必須有一個(gè)正確的面對(duì),謝謝實(shí)習(xí)帶給我這樣的一切。給了我一座通向社會(huì)的橋,使我學(xué)到了很多明白了很多,知道了自己身上還欠缺什么,日后還要做什么。雖然知道路不好走,但路一定是要自己走的,我要時(shí)刻準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn),因此也更加需要我刻苦的學(xué)習(xí)理論知識(shí)為迎接挑戰(zhàn)積聚力量。
實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源**安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)**,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該**的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了從中獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出學(xué)校步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對(duì)我而言是值得慶幸的一件事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,思路更加的清晰,得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次,我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。
1、自學(xué)
工作后不再像學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜將自己的經(jīng)驗(yàn)與你分享,讓你少走彎路;在公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是清楚的認(rèn)識(shí)到哪些是你所需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、工作態(tài)度
在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以*時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
3、團(tuán)隊(duì)精神
工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀
步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要在*時(shí)中多學(xué)習(xí)。
5、為人處事
作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和**、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
最后,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。
2、工作時(shí)仍需追求完美
在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。
3、學(xué)術(shù)上不夠鉆研
這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥,只有技術(shù)才能體現(xiàn)它的價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做技術(shù)性的工作。但我畢竟對(duì)技術(shù)上的知識(shí)比較感興趣,需要做一些技術(shù)上的工作,這就需要我個(gè)人多學(xué)習(xí)技術(shù),同時(shí),這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。
從現(xiàn)在開始我們就開始向著我們美好的明天奮斗!為事業(yè)努力的前進(jìn)!
實(shí)**結(jié)的個(gè)人報(bào)告2
一、實(shí)習(xí)目的
1、深入社會(huì)實(shí)踐,接觸實(shí)際工作,了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況和現(xiàn)代企業(yè)營銷管理理念,特別是現(xiàn)代企業(yè)營銷管理的發(fā)展趨勢(shì)。
2、將大學(xué)四年在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)同企業(yè)實(shí)際操作結(jié)合起來,理論聯(lián)系實(shí)際,以加深對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解,熟練掌握營銷管理在企業(yè)中的運(yùn)作。
3、掌握營銷的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)對(duì)大學(xué)期間所學(xué)營銷知識(shí)的駕馭和掌握能力
4、掌握企業(yè)營銷過程和營銷管理工作的**形式與基本方法,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行**研究,以培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
二、企業(yè)概況
鄭州供銷超市股份有限公司是適應(yīng)國家“新網(wǎng)工程”和實(shí)現(xiàn)鄭州供銷系統(tǒng)的轉(zhuǎn)型,并為進(jìn)一步降低供銷系統(tǒng)的采購成本、物流成本、豐富農(nóng)村市場(chǎng)商品雙向流通,于20xx年3月組建的股份制經(jīng)營的大型連鎖超市公司。公司發(fā)展戰(zhàn)略為“小商品、小超市、大連鎖”,將“以人為本、尊重人才”作為企業(yè)文化的內(nèi)核。
鄭州供銷超市股份有限公司第一分公司主要從事零售業(yè),是一家大型綜合性購物中心。于20xx年9月27日落戶中牟縣,營業(yè)面積達(dá)3000*方米,現(xiàn)有員工200多人。鄭州供銷超市的經(jīng)營目標(biāo)是成為人們的所喜愛的,針對(duì)家庭而設(shè)計(jì)的“一站式”購物場(chǎng)所,為中牟市民提供溫馨友好的服務(wù),提高中牟市民生活質(zhì)量和生活水*,其提供的商品主要有干貨、硬貨、生鮮、服裝、家電五大類,設(shè)計(jì)生鮮、干貨、飲料、酒類、美容護(hù)膚用品、保健品、保健品、家庭用品、電器、電子類商品、兒童用品以及服裝等上萬種商品。鄭州供銷超市的經(jīng)營理念是:天天超值,F(xiàn)在鄭州供銷超市股份有限公司第一分公司在中牟有6家分店,采用**模式并都位于各家屬居民住宅區(qū)的中心地段,交通便利,屬于商業(yè)區(qū)。公司在成長中不斷學(xué)習(xí),特聘專業(yè)人士作為公司的管理顧問,大力提升公司自身管理水*,以一流的產(chǎn)品和服務(wù)打造另中牟市民滿意的超市。
三、實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容
我實(shí)習(xí)的崗位是鄭州供銷超市股份有限公司第一分公司商品部助理,首先是熟悉公司內(nèi)部的具體情況以及公司在當(dāng)前市場(chǎng)上所處的階段,其次是了解其他超市的商品種類及價(jià)格,并作出價(jià)格對(duì)比表,及商品銷售跟蹤表,再次是做好與采購部等其他部門的溝通,最后是整理商品促銷信息,制定銷售計(jì)劃。
首先,是了解連鎖超市的市場(chǎng)現(xiàn)狀。要想很好地融入一個(gè)新的工作環(huán)境,就要首先這個(gè)行業(yè)的現(xiàn)狀。因此實(shí)習(xí)一開始我就系統(tǒng)學(xué)習(xí)了超市這個(gè)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,并對(duì)我公司的市場(chǎng)現(xiàn)狀有明確了解。在這幾天的學(xué)習(xí)中,我了解到連鎖超市在我國出現(xiàn)已有十多年的歷史,從發(fā)展至今,*連鎖超市的年*均增長速度在70%左右,并迅速向大中城市蔓延,新增店鋪數(shù)量也在猛增。連鎖超市已成為零售業(yè)的主流業(yè)態(tài),為*擴(kuò)大內(nèi)需,拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長作出重大貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在的零售業(yè)競爭如林,我公司6家分店采用**采購、**配送、**標(biāo)識(shí)、**經(jīng)營方針、**服務(wù)規(guī)范和**銷售價(jià)格的一體化戰(zhàn)略模式,在中牟地區(qū)占據(jù)有利地位。
其次,是了解其他超市的商品種類及價(jià)格。在市場(chǎng)營銷中,價(jià)格決定著企業(yè)產(chǎn)品的銷路,也決定著消費(fèi)者的購買行為,是商業(yè)交換的核心內(nèi)容。公司的管理人員需要靈活掌握價(jià)格對(duì)策,合理制定商品價(jià)格,增強(qiáng)公司競爭能力。在制定價(jià)格策略時(shí),了解競爭對(duì)手的價(jià)格情況顯得尤為重要,它是超市營銷中取勝的關(guān)鍵。因此,收集其他超市商品的種類和價(jià)格是我這段時(shí)間的重要任務(wù)。對(duì)比其他超市與本超市商品的種類:對(duì)于相同種類的商品還要對(duì)比價(jià)格的差異,并制作商品價(jià)格對(duì)比表交給商品部經(jīng)理;對(duì)于不同種類的商品,如我超市所缺的商品要及時(shí)報(bào)知部門經(jīng)理,并對(duì)新增商品做好銷售跟蹤表;對(duì)于我超市有而其他超市缺的商品種類也要及時(shí)報(bào)知經(jīng)理,以防貨物堆積或商品供應(yīng)不足。
再次,做好與其他部門的溝通,尤其是采購部。超市所有部門都是核心部門,各個(gè)部門之間,通過分工明確,協(xié)調(diào)工作,為顧客提供一個(gè)高質(zhì)量服務(wù),完美購物環(huán)境體驗(yàn),最終增加超市營業(yè)額。零售行業(yè)最終收入來自營業(yè)額,這也是提供享受購物環(huán)境的物質(zhì)保障。而每一個(gè)部門好壞都最終影響著超市銷售狀況的好壞。尤其是商品部與采購部的聯(lián)系最密切,交流最多,所以這兩個(gè)部門之間的溝通也顯得尤為重要。我要定期按照商品部經(jīng)理的指示填寫進(jìn)貨報(bào)表。對(duì)于供不應(yīng)求或供過于求的商品通知采購部調(diào)整進(jìn)貨數(shù)量。商品部和采購部溝通的良好溝通可以另貨品少積壓,進(jìn)而降低超市成本。
最后,整理商品促銷信息,制定銷售計(jì)劃。在現(xiàn)在零售業(yè)競爭如林的情況下,零售行業(yè)在品牌,服務(wù),商品,素質(zhì)等相持難分高下情況下越來越需要通過促銷這一殺手锏,使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁**,他們最大的優(yōu)勢(shì)就是擁有完善先進(jìn)的超市促銷模式。在促銷前期我的工作是給商品部經(jīng)理提出一些關(guān)于促銷時(shí)間,促銷主題,促銷方式,宣傳**等方面的建議,并在經(jīng)理指導(dǎo)下完成本次促銷活動(dòng)執(zhí)行方案的紙質(zhì)文檔,還要通知各區(qū)參加促銷活動(dòng)的商品種類、價(jià)格及數(shù)量并幫助營業(yè)員完成促銷時(shí)期的商品陳列。促銷中期我會(huì)記錄各個(gè)商品促銷情況,以備后期經(jīng)理做總結(jié)時(shí)參考。促銷后期對(duì)經(jīng)理總結(jié)的觀點(diǎn)進(jìn)行記錄,并以電子檔的形式保存。
在實(shí)習(xí)過程中,使我認(rèn)識(shí)到,商品部是超市重要的組成部分。商品部工作的好壞直接影響到公司的盈利,進(jìn)而影響到公司其他一系列問題。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
這一個(gè)月,好比是一個(gè)過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。它使我在實(shí)踐中了解社會(huì),學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí),接觸了形形**的人等等,使理論專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐做到了很好的結(jié)合,更加豐富了我的文化知識(shí)。更為重要的是,鍛煉了我的動(dòng)手能力和做事上的耐心、細(xì)心,同時(shí)也學(xué)到了怎樣很好的與人溝通和交流。
在這為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多,也思考了很多。不僅對(duì)連鎖超市這個(gè)行業(yè)有了詳細(xì)的了解,而且學(xué)習(xí)了超市價(jià)格策略和促銷策略的制定。但是在我實(shí)習(xí)的過程中也發(fā)現(xiàn)了不少問題并提出了自己的一些看法。
第一,提高服務(wù)質(zhì)量。這次實(shí)習(xí)我感受最深的就是零售企業(yè)中服務(wù)質(zhì)量的重要。各個(gè)消費(fèi)者的個(gè)性不盡相同,營業(yè)人員需要更多的耐心來對(duì)待顧客,盡量做到百問不厭,消費(fèi)者下次才還會(huì)光顧,這樣才能給超市帶來最大效益,所以好的服務(wù)則是超市無形的資產(chǎn)。提高服務(wù)質(zhì)量首先就要在顧客購物過程中下足文章,讓顧客對(duì)服務(wù)態(tài)度滿意。這一點(diǎn)主要就要求導(dǎo)購員有良好的服務(wù)態(tài)度,與一些專業(yè)的導(dǎo)購知識(shí)。其次要做好售后服務(wù),及時(shí)準(zhǔn)確的解決好顧客的咨詢與投訴。對(duì)產(chǎn)品過期,變質(zhì)等引起的不愉快要及時(shí)的向消費(fèi)者由衷地道歉,并負(fù)責(zé)換貨,提供消費(fèi)者適用的商品。因顧客使用商品不恰當(dāng)而引起的問題,要耐心的講解,引導(dǎo)其正確使用。在處理咨詢投訴問題時(shí)候應(yīng)本著不損害公司的原則,盡量讓咨詢投訴者感到滿意。處理這些問題時(shí)絕對(duì)不能出現(xiàn)諸如以下的不禮貌用語“這種問題連三歲小孩都懂。”“一分錢,一分貨!薄安豢赡,絕對(duì)不可能發(fā)生這種事兒!薄斑@種問題不關(guān)我們的事,請(qǐng)直接去問生產(chǎn)廠家,我們只負(fù)責(zé)賣貨!
第二,合理**員工流動(dòng)性。眾所周知,零售業(yè)的低成本**以及工作時(shí)間的倒班制都是形成員工高流動(dòng)性的重要因素之一。但我個(gè)人認(rèn)為,不難否認(rèn)薪資是造成員工流失率居高不下的原因之一,但更多的應(yīng)該涉及到情感管理上的一些問題。在員工管理上注重情感管理的加強(qiáng)和運(yùn)用,多與員工溝通,及時(shí)了解員工的心理動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)波動(dòng)情緒及時(shí)解決和協(xié)調(diào),盡量避免員工出現(xiàn)辭職和離職等現(xiàn)象,從而防止產(chǎn)生群體連帶效應(yīng)。
第三,實(shí)現(xiàn)供銷超市的規(guī)模化經(jīng)營。同大型外資連鎖企業(yè)相比,供銷超市連鎖企業(yè)明顯處于弱勢(shì)地位,企業(yè)發(fā)展中必須實(shí)施集團(tuán)化、規(guī)模化戰(zhàn)略。發(fā)展大型連鎖超市發(fā)展以結(jié)構(gòu)調(diào)整為重點(diǎn),聯(lián)合、購并和跨地區(qū)合作是擴(kuò)大規(guī)模的方向,這種合作還包括與外資企業(yè)之間的合作。在跨區(qū)域發(fā)展中要以發(fā)達(dá)地區(qū)的連鎖企業(yè)為主,在穩(wěn)步推進(jìn)的同時(shí),采取全國布點(diǎn)、以點(diǎn)帶面進(jìn)而實(shí)現(xiàn)規(guī);M瑫r(shí)在發(fā)展規(guī);B鎖經(jīng)營中,供銷超市應(yīng)堅(jiān)持以盈利帶動(dòng)增長的原則,避免盲目擴(kuò)大規(guī)模。還可通過資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并等方式,盡快提高供銷連鎖超市的**化水*,實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營和效益。
第四,提高物流管理水*。要加強(qiáng)超市連鎖,防止超市連鎖水**約了物流的發(fā)展水*,進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)戰(zhàn)略聯(lián)盟。供銷超市應(yīng)選擇綜合性大型生產(chǎn)商,如寶潔、海爾等物流管理水*較高的企業(yè)進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)戰(zhàn)略聯(lián)盟,通過聯(lián)盟的形式借助于計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)信息共有。超市以此實(shí)行供應(yīng)鏈管理-即構(gòu)JIT型的自動(dòng)訂發(fā)貨系統(tǒng),通過一定的形式實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),借助于這種信息系統(tǒng),生產(chǎn)商除了迅速了解超市的庫存情況外還能及時(shí)了解商品在超市各連鎖店的銷售量、庫存量、價(jià)格等數(shù)據(jù)。加快物流人才培養(yǎng)。超市不僅需要熟悉物流服務(wù)**、運(yùn)輸**管理、熟悉市場(chǎng)營銷的專業(yè)人才,而且需要計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及物流信息開發(fā)維護(hù)的專業(yè)人才。
五、實(shí)*結(jié)
實(shí)習(xí)一個(gè)月的工作時(shí)間雖然不長,但是我非常珍惜這次工作的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)實(shí)際企業(yè)的了解,找出自身的不足。實(shí)習(xí)后我了解在工作中我們必須要進(jìn)行總結(jié)分析,不僅只是努力忘我地工作,還要能回過頭對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析,考慮怎樣節(jié)約時(shí)間,如何提高效率,盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化。能做到忙而不亂,條理清楚。
總體來說這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。而且,通過這次實(shí)習(xí),在市場(chǎng)營銷方面我感覺自己有了一定的收獲,而且更加喜歡這門課了。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在*時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中逐步的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,F(xiàn)在,我意識(shí)到必須要做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)。同時(shí),注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。這樣,才能使自己有扎實(shí)的文化基礎(chǔ),迎接以后就業(yè)中各種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
最后,我向我的指導(dǎo)老師邵焱老師和實(shí)習(xí)單位表示真誠的感謝,感謝你們給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),并在實(shí)習(xí)過程中給與指導(dǎo)和幫助,使我得到了一次很好的鍛煉。
實(shí)**結(jié)的個(gè)人報(bào)告3
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的*臺(tái),是展示自己能力的舞臺(tái)。
通過實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的能力。**學(xué),它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力,它所接觸的對(duì)象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是**的生命,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)教會(huì)一名**怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的**信息,怎樣用事實(shí)說話,怎樣才能做到**的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚”和“搶”**。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然會(huì)暢通。
到**單位去實(shí)習(xí),主要是要鍛煉自己的**采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握**及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗(yàn)的**、編輯學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會(huì),用真情寫出有生命力的**作品。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
**學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:
1、實(shí)地采訪
只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際**,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?**采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是**的第一課,它是**信息采集,**報(bào)道的第一步。
2、訪后寫作
**寫作是**制作的第二步,是對(duì)采訪中采集到的信息、**事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過程,是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫一些東西,才能更好地掌握**寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時(shí)代精神寫到作品中,寫一些有價(jià)值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。
3、編輯整理
當(dāng)寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是**作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉**主題,因?yàn)?*主題是**報(bào)道的'“靈魂”,可以通過素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好**的導(dǎo)語,熟練的運(yùn)用各種**寫作的筆法,巧妙的運(yùn)用各種**語言。
三、實(shí)習(xí)收獲
在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的**水*,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng),運(yùn)用自如,現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。在采訪后寫了很多的**稿件,熟練地掌握了各種**文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種**文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視**的寫作,廣播**的寫作,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名**應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會(huì)到了**的角色,怎樣才能做到**的“識(shí)”、“才”、“學(xué)”,認(rèn)識(shí)到了**和編輯的關(guān)系。
通過這次實(shí)習(xí),自己的社會(huì)實(shí)踐能力**地提高了,適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了**道路上的第一步。
四、實(shí)習(xí)中存在的主要問題
通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識(shí)的欠缺,真是“書到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識(shí)太單一,沒有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪中,還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠,普通話水*不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。
五、對(duì)實(shí)習(xí)工作的建設(shè)性意見
實(shí)習(xí)主要是面向社會(huì)的過程,映盡量做到以下幾個(gè)方面:
1、盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠(yuǎn),只有走出去,才能采集到更多的有價(jià)值的**信息,到現(xiàn)場(chǎng)采訪是**的本職工作。
2、盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面,深入到廣大群眾中去。**所反映的是廣大人民的生活問題,所報(bào)道的是老百姓**關(guān)心的問題,只有深入到每一個(gè)層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴(kuò)大**的知識(shí)面,開闊眼界,使報(bào)道更有特色。
3、在采訪,寫作,編輯等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器,教會(huì)**如何把握事件的閃光點(diǎn)。**是一個(gè)雜家,應(yīng)該懂得各種工具的使用,才能提高**制作的效率,提高高科技**的運(yùn)用能力,**單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉*臺(tái)。
4、**應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。**單位要鼓勵(lì)**開拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要?jiǎng)?chuàng)新思維,更新觀點(diǎn)。
5、**單位要盡可能多的給每一位**提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。初學(xué)**的經(jīng)驗(yàn)不足,應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些**的制作過程,運(yùn)用到實(shí)踐中去,應(yīng)該多動(dòng)手操作。
總之,**是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科,它具有真實(shí)性和新鮮性,時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科,**更是注重實(shí)踐的學(xué)科,所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),深刻體會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí),是非常重要的一步,在實(shí)習(xí)中提升能力,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的,抓好實(shí)習(xí),是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。好的開頭是成功的一半。
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