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幼兒園中班親子戶外活動(dòng)教案

幼兒園中班親子戶外活動(dòng)教案

  親子活動(dòng)是指,父母陪著孩子在假期參加一些社團(tuán)或者企業(yè)組織的一些有益于兒童成長(zhǎng)的活動(dòng),促進(jìn)孩子與父母的關(guān)系,讓孩子結(jié)識(shí)更多的好朋友。幼兒園中班親子戶外活動(dòng)教案,我們來(lái)看看下文。

  1、蒙氏活動(dòng)《線上精靈》

  活動(dòng)目標(biāo):

  (1)穩(wěn)定寶寶情緒,為進(jìn)行下面的工作做準(zhǔn)備;

  (2)練習(xí)平衡,矯正腳型,培養(yǎng)優(yōu)雅的走姿、體態(tài);

  (3)學(xué)會(huì)等待,培養(yǎng)專注力。

  2、點(diǎn)名游戲。

  教師向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)目標(biāo)和要求:家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶聽(tīng)到點(diǎn)名后,能大膽走向教師。對(duì)于膽小的寶寶,家長(zhǎng)可牽著寶寶走向教師。

  教師邊拍手邊唱歌曲:“×××,×××,你在哪里”請(qǐng)寶寶大膽地走向老師,并回答“老師,我在這里”。(老師擁抱每位寶寶,拉近距離)

  3、奧爾夫親子游戲《會(huì)跳舞的線》。

  活動(dòng)目標(biāo):

  (1) 通過(guò)線的變化感知直線和曲線,并能用身體動(dòng)作簡(jiǎn)單的表現(xiàn)。

  (2) 和媽媽一起玩線,變線,感知親子玩線的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  用皺紋紙剪成的線若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、感受直線和曲線,直線跳波浪舞和圓圈舞。

  (1) 直線跳波浪舞。

  教師:分別拉住線的兩端,上下抖動(dòng)手腕,直線跳波浪舞。

  (2) 直線跳圓圈舞。

  教師:抓住線的一端,手畫(huà)圈,直線跳圓圈舞。

  二、媽媽和寶寶一起讓直線跳波浪舞和圓圈舞。

  (1) 一起跳波浪舞。

  師:媽媽抓住線的一端,寶寶抓住線的另一端,媽媽和寶寶手腕上下抖動(dòng),直線跳波浪舞。

  (2) 一起讓線跳圓圈舞。

  師:媽媽抓住寶寶的手,和寶寶一起手畫(huà)圈,直線跳圓圈舞。

  三、用身體變線,嘗試用身體表現(xiàn)線的變化。

  (1) 身體的線跳波浪舞

  師:把手臂伸直,也變成一條直線了。手臂上下動(dòng),也跳波浪舞拉!

  (2) 寶寶和媽媽線連線跳圓圈舞。

  師:媽媽和寶寶身體的線連起來(lái),跳圓圈舞。

  休息活動(dòng):家長(zhǎng)帶寶寶喝水、拉尿。

  3、生活空間:《摘青菜》

  活動(dòng)目的:練習(xí)寶寶手的精細(xì)動(dòng)作,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:綠色皺紋紙、小簍子每人一份。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、老師示范摘菜,向家長(zhǎng)介紹游戲的目的和要求:鼓勵(lì)、指導(dǎo)寶寶自己動(dòng)手把紙撕成長(zhǎng)條,在家讓寶寶自由自主地撕紙,訓(xùn)練寶寶撕的動(dòng)作,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力和手部小肌肉的靈活性。

  2、寶寶領(lǐng)取活動(dòng)材料,在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下自己摘菜(撕紙)。

  3、寶寶把摘好的菜送給王姐姐清洗。

  4、感統(tǒng)游戲: 《給小兔送青菜》

  活動(dòng)目標(biāo):在成人的幫助下學(xué)走走平衡木,發(fā)展平衡能力,培養(yǎng)勇敢精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:平衡木寬20cm左右,長(zhǎng)1米左右的平衡木兩個(gè),已撕好的紙條和小兔瓶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹游戲的目的和要求:鼓勵(lì)、引導(dǎo)、表?yè)P(yáng)寶寶,讓寶寶自己嘗試過(guò)橋,發(fā)展其平衡能力。

  2、練本領(lǐng)過(guò)小橋:寶寶自由地自己走平衡木,家長(zhǎng)在一旁給予鼓勵(lì)。

  3、給小兔送青菜:在家長(zhǎng)的幫助下有序地排隊(duì),自己走過(guò)平衡木把青菜送給小兔。

  5、情感空間:《小兔跳跳》

  活動(dòng)目的:增進(jìn)親子感情,感受兒歌的節(jié)奏,發(fā)展寶寶跳的`動(dòng)作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:優(yōu)美、舒緩的音樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、示范念兒歌和動(dòng)作,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著寶寶跟老師拍手念兒歌。

  2、介紹游戲的目的、要求:家長(zhǎng)和寶寶面對(duì)面站好,托拉著寶寶的雙手或托著寶寶的手臂進(jìn)行游戲。在抱著寶寶轉(zhuǎn)的時(shí)候,注意寶寶的安全。

  3、寶寶和媽媽跟著老師,邊念兒歌邊游戲。

  “小白兔,跳跳跳,一跳跳,二跳跳,三跳跳,四跳跳, ”家長(zhǎng)托拉著寶寶的雙手或托著寶寶的手臂原地一句一跳,“五—抱抱”家長(zhǎng)抱起寶寶轉(zhuǎn)一圈,“噓—滑下來(lái)”家長(zhǎng)很快地將寶寶從上向下順著身體滑下來(lái)。

  6、再見(jiàn)時(shí)光:

  道謝:媽媽今天辛苦了,請(qǐng)寶寶親親媽媽,說(shuō)謝謝媽媽。

  家長(zhǎng)一定要寶寶親親媽媽說(shuō)謝謝媽媽,從小培養(yǎng)寶寶良好的行為品德。

  再見(jiàn):家長(zhǎng)帶著寶寶伴隨著音樂(lè)找一個(gè)小伙伴一起唱歌,拍手、拉手、說(shuō)再見(jiàn);第二遍時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)幫助寶寶換一個(gè)小伙伴一起唱、跳《再見(jiàn)歌》,并和小伙伴、老師說(shuō)再見(jiàn)。

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