二年級數(shù)學(xué)測試題目及答案3篇
二年級數(shù)學(xué)測試題目及答案1
1.2時=( )分 2分=( )秒
2.180分=( )時 120秒=( )分
3.在0里填上“>”、“<”或“=”
5分○50秒 4時○300分 200秒○4分
400分○6時 1時40分○100分 150秒○2分30秒
4.在( )里填上合適的時間單位
。1)一節(jié)課的時間是35( ).
。2)看一場電影要2( ).
(3)從南京坐火車到**要13( ).
。4)小明跑100米要用16( ).
。5)工人叔叔每天要工作8( ).
。6)張勤洗兩塊手帕要用10( ).
。7)李勇做50道口算題要用5( ).
(8)小學(xué)生每天在學(xué)校的時間是6( ).
5.廣播電臺播講小說的時間是在下午4:00到4:30,播講了( )分鐘.
6.從上海乘火車到無錫需要2小時,火車上午9時從上海站開出,上午( )時到無錫.
7.看鐘面填空
二、判斷題(對的在括號里打“√”,錯的打“×”)
1.分針走一圈經(jīng)過的時間是60秒.( )
2.時針走一圈經(jīng)過的時間是12小時.( )
3.秒針從鐘面上的一個數(shù)字走到下一個數(shù)字,經(jīng)過的時間是5秒.( )
4.分針從鐘面上的2走到7,中間經(jīng)過了35分.( )
5.分針和時針在6時正成一直線.( )
6.2時30分也可以說2點半.( )
7.媽媽上午7:30上班,11:30下班,她上午工作了4小時.( )
8.小云從一樓到二樓用了9秒,照這樣的速度,他從一樓走到六樓要用54秒.( )
三、選擇題(把正確答案的'字母填在括號里)
1.分針從一個數(shù)字走到下一個數(shù)字,經(jīng)過的時間是( ).
A.1分鐘 B.5分鐘 C.1小時
2.秒針走一圈經(jīng)過的時間是( ).
A.1秒 B.1分 C.1小時
3.小紅1分鐘寫5個字,6分鐘可以寫( )個字.
A.6 B.5 C.30
4.第一節(jié)課在8時15分上課,8時50分下課.這節(jié)課**( ).
A.半小時 B.35分 C.40分
5.工人小李和小王各做24個零件,小工用了6小時,小李用了8小時.( )
A.做的一樣快 B.小王做的快 C.小李做的快
四、應(yīng)用題
1.月亮每秒繞地球行8千米,地球每秒繞太陽行29千米,地球比月亮每秒多行多少千米?
2.一場大雨從9:20開始下,到10:55雨停止.共下了幾小時幾分?
3.王華上午在校3小時20分,下午在校2小時30分.他一天在校多長時間?上午比下午多多少時間?
4.楊師傅4小時做了36個零件,張師傅每小時比楊師傅多做3個零件,張師傅每小時做多少個零件?
5.請小朋友把下面的鐘面分為6部分,每個部分里的數(shù)加起來的和都相等,該怎樣分?
參***
一、1.120,120
2.3,2
3.>,<,<,>,=,=
4.(1)分 (2)小時 (3)小時(4)秒 (5)小時 (6)分 (7)分 (8)小時
5.30
6.11
7.2:50,10,5時40分,6時10分,9時0分,8時15分
二、1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.×
三、1.B 2.B 3.C 4.B 5.B
四、1.21千米 2.1小時35分 3.5小時50分50分
4.36÷4=9(個) 9+3=12(個) 答:張師傅每小時做12個零件.
二年級數(shù)學(xué)測試題目及答案3篇擴展閱讀
二年級數(shù)學(xué)測試題目及答案3篇(擴展1)
——二年級數(shù)學(xué)上冊:期末質(zhì)量檢測試題含答案3篇
二年級數(shù)學(xué)上冊:期末質(zhì)量檢測試題含答案1
一、認(rèn)真思考,我會填。
1、56=( ),讀作( ),表示( )個( )相加,也可以表示( )的( )倍是多少。
2.每枝鉛筆6角錢,4元錢最多能買( )枝鉛筆。
3、○6=8☆,☆最大是( ),這時○是( )。
4、90分=( )時( )分 1時20分=( )分
5、當(dāng)你面向北時,你的右邊是( )方,你的左邊是( )方。
6、冬季是( )月、( )月和( )月。
7、請?zhí)钌虾线m的單位。
爸爸每天工作8( ) 課間休息10( )
樓房高12( ) 鉛筆長15( )
8、根據(jù)六八四十八這句口訣寫兩道乘法算式和兩道除法算式。
( )( )=( ) ( )( )=( )
( )( )=( ) ( )( )=( )
二、我是小小裁判員。(對的打 ,錯的打 。)
1、在計算29=18都和189=2時都用口訣二九十八。 ( )
2、時針走一大格,分針正好走一圈。 ( )
3、1時40分是140分。 ( )
4、太陽一定從東方升起。 ( )
5、下周三寶雞可能下雨。 ( )
三、小小神算手
1、直接寫得數(shù)。
427= 153= 46= 58= 69= 217= 729= 549= 77= 819=
2、( )里最大能填幾。
3( )16 ( )29 9( )73
4( )6 4( )7 ( )66
3、在○里填上、或=。
36+32○70 75-19○56 62○189 205○14 90厘米○1米 1時○60分
四、我會變方向。
少年宮
圖書館 幸福路
醫(yī)院
體育館
光明街 育才路
學(xué)校
動物園
郵局
電影院 科技館 廣場 居民區(qū)
1、 從郵局出發(fā)向____方走____站到少年宮,再向____方走___站到了育才路,再向___方走____站到電影院,再向____方走____站到居民區(qū)。
2、 小華坐了3站在醫(yī)院下車,她可能在哪上的車?
3、 醫(yī)院在育才路的____方;幸福路在少年宮的____方。
五、我認(rèn)識,我會填。
六、有問題我來解。
56元 5元 7元 8元 35元
(1)買8架校飛機需要多少元?
(2)大客車的價錢是校汽車的'多少倍?
(3)有50元錢,買一輛小摩托車,剩下的錢可以買幾架小飛機?
(4)買7輛三輪車,50元錢夠嗎?
(5)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?并解答。
七、根據(jù)統(tǒng)計圖回答下面問題。
下面是同學(xué)們參加興趣小組的統(tǒng)計圖:
項目
舞蹈小組
美術(shù)小組
科技小組
足球小組
人數(shù)
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
(1) 一共**了______名同學(xué)。
(2) 參加______小組的人數(shù)最多,______小組的人數(shù)最少,差____人。
(3) 參加______小組的是______小組人數(shù)的2倍。
(4) 如果今天恰好一名同學(xué)沒來,猜猜他最可能是那個組的?為什么?
智力沖浪:
△△ =36 □+□+□=24
○△ =12 ☆ □=40
○=( ) □=( )
△=( ) ☆=( )
△+○+☆+□=( )
二年級數(shù)學(xué)上冊:期末質(zhì)量檢測試題含答案2
一、命題指導(dǎo)思想: 依據(jù)《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》及《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的相關(guān)要求,二年級本學(xué)期所學(xué)教材所涉獵的基礎(chǔ)知識、基本技能為切入點,貫徹以學(xué)生為本,關(guān)注每一位學(xué)生的成長的教育思想,旨在全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
二、命題出發(fā)點: 面向全體學(xué)生,關(guān)注不同層面學(xué)生的認(rèn)知需求,以激勵、呵護二年級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的學(xué)**慣,促進學(xué)生逐步形成良好的觀察能力、分析能力及縝密的邏輯思維能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的實踐能力為出發(fā)點。
三、命題原則: 以檢驗學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本技能,關(guān)注學(xué)生的情感為主線,緊密聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際,強調(diào)數(shù)學(xué)知識來源于生活,又回饋于生活;有效收獵學(xué)生已有的數(shù)學(xué)記憶,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,不出偏、怪題,努力讓不同層面學(xué)生的思維均不同程度的發(fā)展。
四、命題范圍: 以《北師大版》二年級數(shù)學(xué)上冊教材知識范圍為主,集概念、計算及實踐應(yīng)用等形式的測試于一體。
二年級數(shù)學(xué)測試題目及答案3篇(擴展2)
——二年級數(shù)學(xué)下冊期中測試題最新3篇
二年級數(shù)學(xué)下冊期中測試題最新1
一、判斷
1、比鈍角小的角一定是銳角 ( )
2、汽車在公路上行使是*移運動。( )
3、把9個桃子分給3只猴子,其中一只猴子得了3個,那么一定是*均分( )
4、黑板上的角比本子上的角大得多。 ( )
5、一根繩子剪了三次只能剪成4段。( )
二、填空
1、32÷=4表示( )是( )倍,也表示( )里面有( )個( ),還表示把( )*均分成( )份,每份是( )個。
2、( )角比直角大,銳角比直角( )。
3、將下列算式填在適當(dāng)?shù)? )里。
64÷6= 24-9= 36÷4= 42÷7= 6×3=
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4、在生活中常見的*移現(xiàn)象有( )。
5、計算24÷8=( ),用到的口訣是( )。根據(jù)口訣七八五十六,可以解決的問題( )。
6、小紅今年8歲,爸爸35歲,爸爸比小紅大( )歲;1年后,爸爸的年齡是小紅的( )倍。
7、把20個面包分給了5個同學(xué),每個同學(xué)分得4個,這種分法叫( )。
8、二年級有21名***,男同學(xué)比**學(xué)多5人,全班共( )人。
9、小明又8個紅氣球,黃皮球的個數(shù)是紅氣球的3倍,黃皮球比紅氣球多( )個。
10、在○里填上 或=
18÷3○8 6○72÷9 72-63○54÷6 64÷8○2×4
72÷9○2×8 5÷5○63÷7 5×8○40÷5 45÷9○28÷7
三、計算
1、直接寫得數(shù)
56÷7= 72÷9= 35÷7= 18÷3= 5×9= 35÷5= 27÷3=
32-8= 24÷8= 36÷4= 48÷6= 49-3= 63÷3= 40÷5=
42÷7= 45÷5= 49÷7= 25÷5= 18÷2= 64÷8= 8÷9=
2、脫式計算
36÷9×8 4×9-25 28÷7+49 63÷9÷7 42÷6-7 3+12÷4
3、豎式計算
45+36-23 96-28+23 36+29-58 52+18-36 48+(96-76)
4、列式計算
1、5乘6的積比8多多少?
2、72是8的幾倍?
3、一個數(shù)比64除以8的商多6,這個數(shù)是多少?
四、解決問題
1、小明家的雞圈里原來有45只小雞,媽媽上星期賣掉12只,這個星期又賣掉15只,現(xiàn)在還剩下幾只?
2、二年級有5組同學(xué),*均每組有9人,六一節(jié)有21人參加合唱隊。沒參加合唱隊的有幾人?
3、老師買了3盒鋼筆,每盒8枝。每個獲勝小組獎勵4枝。可以獎給幾個獲勝小組?
4、媽媽買6斤魚,付給售貨員12元錢,每斤多少元?
5、二年級有女生9人,男生是女生的4倍,男生有多少人?共有多少人?
五、智力題。
路邊有一行樹共8棵,每兩棵之間相隔3米,從第一棵到第二棵樹之間共有多少米?
二年級數(shù)學(xué)下冊期中測試題最新2
一、我會填。(25分)
1.36÷4=9,這個算式讀作( ),其中除數(shù)是( ),商是( )。
2.8+22=30,54-30=24,把這兩道算式改寫成一道算式應(yīng)該是( )。
3.40÷8=5 可以表示40里面有( )個( );也可以表示40是( )的( )倍;
4.7的2倍是( ),32是8的( )倍。
5.正方形有( )個直角。 3個正方形共有( )個直角。
6.括號里最大能填幾。
4 ×( )< 30 ( ) × 9 < 62 ( ) × 7 < 61
7.認(rèn)真觀察下圖中的各個角。(請將序號填在括號里)
8.下面的圖形通過*移重合的有( 和 ),通過旋轉(zhuǎn)互相重合的有( 和 )。(請將序號填在括號里)
9、算式是□÷□=□
10、將下列算式填在合適的( )里。
35÷7 42÷6 7×7 72÷8 36÷6
( )> ( ) > ( ) >( ) >( )
二、我會選,把正確答案前面的序號填在( )里。(3分)
1、得數(shù)是6的算式有( )。
、12÷2 ②54÷6 ③30÷5
2、( )比直角小。
、兮g角 ②直角 ③銳角
3、這些現(xiàn)象中( )是旋轉(zhuǎn)。
、匐娚 ②公園的纜車 ③飛機的螺旋槳 ④拉抽屜
三、我是小法官,(對的打“ √”,錯的打“×”)(5分)
1、4×7和7×4計算使用的是同一句乘法口訣。 ( )
2、64—48÷8 先算減法,再算除法 ( )
3、每份分得同樣多,叫*均分。 ( )
4、一個三角板只有一個直角。 ( )
5、在一個放大鏡下觀察,這個角會變大。 ( )
四、畫一畫:(共12分)
1、照樣子畫一畫,并與上面的畫法不同,寫出○的數(shù)目是●的.數(shù)目的幾倍。(2分)
●●○○○○○○○○ 10是2的5倍
○○○○○○○○○○○○ ( )是( )的.( )倍
2、分別畫出直角、銳角和鈍角,并分別寫出它們的名稱。(6分)
3、請畫出下面圖形向右*移8格,再向下*移4格后得到的圖形。(4分)
五、小小神算手。(25分)
1、看誰算得又快又準(zhǔn)。(15分)
16÷4= 5×8= 64-8= 54+6= 48÷8×5=
20÷5= 83-25= 35+55= 6×7= 6+8÷4==
42÷7= 6×2= 32÷4= 27÷3= 9×8+15=
2、列式計算(每題2分,共10分)
(1)被除數(shù)是15,除數(shù)是5,商是多少? (2)比73少24的數(shù)是多少?
(3)56是8的幾倍? (4)48連續(xù)減6,要想結(jié)果是0,需要減幾次?
(5)看圖列式計算。
18米
?米 ?米 ?米
□○□=□( )
六、解決問題。(30分)
1.食堂買回53個 ,第一天吃掉了26個,第二天又吃掉了14個,還剩下多少個?(4分 )
2.一張長方形紙可以做6朵花,做48朵花需要幾張紙?(4分)
3.媽媽有100元錢,買了56元的大米和16元的面條,還剩多少元?(4分)
4.
(1)買9個羽毛球要多少錢?(3分)
(2)一個足球的價錢是一個乒乓球價錢的多少倍?(3分)
(3)你還能提出什么問題?并把它解決。(4分)
5.同學(xué)們玩游戲,如果每6人一個小組,可以分成6個小組。如果9個人一個小組,可以分成幾個小組呢?(4分)
6、同學(xué)們植樹,一共要種6行,每行5棵樹。已經(jīng)種了7棵,還要種多少棵樹?(4分)
二年級數(shù)學(xué)測試題目及答案3篇(擴展3)
——小學(xué)二年級數(shù)學(xué)測試題 (菁選2篇)
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)測試題1
一、想想填填。(每空1分,共28分)
1、根據(jù)八九七十二這句口訣,寫出兩個乘法算式:__ __ _ 和_____________
2、填上合適的單位名稱。
小東的身高是123( );教室大約長8 ( );
小紅走一步的距離約是48( ); 鉛筆長約16( )
3、37與24的和是( ),差是( )。
4、把下列各數(shù)量按從小到大的順序排列
5米 50厘米 5米50厘米 5厘米
( )( )( )
5、右圖一共有( )個角,***( )個直角。
6、8的5倍是( ),列出算式是( ),計算用的口訣是( )。
7、一個因數(shù)是4,另一個因數(shù)是9,積是( )。
8、在○里填上+-、或=。
86○48 30○6=24 24+38○80-28
59○46 79○16 150厘米○2米
9、括號里最大能填幾
( )50 5( )27 70( )
10、4個好朋友見面互相擁抱一次,一共要擁抱( )次。
二、 認(rèn)真計算。(20分+12分=32分)
1、直接寫出得數(shù)。(每題1分,共20分)
69= 88= 28+4= 22=
74= 17+43= 81= 80-8=
58-28= 93= 43= 34+17=
4+5= 100-19= 78= 45=
76-12= 28+4= 84+8= 25+5=
2、筆算下面各題。(每題3分,共12分)
76-24= 47+27= 36+29-48= 29+35+9=
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)測試題2
一、口算(22分,每小題1分)。
54-8= 24-5= 71-6= 38-23=
25+20= 44+22= 30+45= 37+23=
14+65= 55+23= 70+15= 32+18=
51-21= 81-9= 36-24= 55-46=
40-20+8= 86-45-20= 50+21+18=
60-14-16= 24+45+13= 23+77-12=
二、我會填(15分,每空1分)。
1、100厘米=( )米 26米+15米=( )米
22厘米+8厘米=( )厘米 95米-16米=( )米
4米+28米=( )米
2、在括號里填上合適的單位。
(1)一座樓房大約高18( )
。2)小紅的身高約145( )
(3)一張木床長2( )
。4)教室長9( )
3、一個角有( )個頂點,( )條邊。
4、三角板上有( )個角,其中的那個角是( )角。
5、直角三角形有( )個角,其中( )個直角。
三、在○里填上“>”“<”或“=”(22分,每小題2分)。
71-37○34 89-35○30 70○90-19 66-24○32
50-25○35 21+37○56 0-16○46 43○50-7
58厘米○1米 96厘米○69厘米 100厘米○1米
四、畫一畫(5分,第1,2小題每題1分,第3小題3分)。
1、畫一條長4厘米的.線段。
2、畫一要比3厘米長2厘米的線段。
3、畫一個直角,再畫一個比直角大和一個比直角小的角。
五、豎式計算(21分,每小題3分)。
72-26= 54+39= 68+27=
95-49-46= 19+26+45=
86-(32+27)= 32+(67-49)=
六、解決問題(15分,每小題5分)。
1、小明有54張圖片,小東的圖片比小明少9張,小東有幾張圖片?
2、二(1)班有女生39人,男生比女生多15人,二(1)班有男生多少人?
3、教室里原有57人,出去38人,又進來26人,現(xiàn)在教室里有多少人?
二年級數(shù)學(xué)測試題目及答案3篇(擴展4)
——九年級歷史模擬測試題及答案3篇
九年級歷史模擬測試題及答案1
一、選擇題(每題只有一個正確選項,請寫在對應(yīng)的表格內(nèi))
題號 1 2 3 4 5 6
答案
題號 7 8 9 10 11 12
答案
1、戰(zhàn)國時期,各國紛紛變法圖強,引起社會變革的根本因素是
A.各國之間頻繁的戰(zhàn)爭
B.各國之間的經(jīng)濟文化交流
C.各國的社會變革
D.社會生產(chǎn)力的迅速發(fā)展
2、“蘇湖熟,天下足”表明我國經(jīng)濟重心發(fā)生了轉(zhuǎn)移,其方向是
A.從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域
B.從長江流域轉(zhuǎn)移到黃河流域
C.從長江流域轉(zhuǎn)移到**流域
D.從**流域轉(zhuǎn)移到長江流域
3、下列關(guān)于我國結(jié)束**局面,實現(xiàn)大一統(tǒng)的封建**的排序,正確的一組是
A.隋——**——秦——元
B.**——隋——元——秦
C.秦——隋——**——元
D.秦——**——隋——元
4、“孽子孤臣一雅儒,填膺大義抗強胡。圣功豈在尊明朔,確保**入版圖。”這是***對我國古代一位民族英雄的贊詞,這位民族英雄是
A.戚繼光 B.鄭成功
C.康熙帝 D.左宗棠
5、關(guān)于甲午中日戰(zhàn)爭的說法,不正確的是
A.海軍將領(lǐng)鄧世昌在黃海大戰(zhàn)中為國捐軀
B.北洋艦隊的全軍覆沒,標(biāo)志著洋務(wù)運動的破產(chǎn)
C.**通過《馬關(guān)條約》割占**,導(dǎo)致今天海峽*的分離
D.《馬關(guān)條約》的簽訂,**加深了*的半**地化程度
7、下列各項表述中錯誤的是
A.黃埔軍校是*后建立的一所**軍校
B.南京***的是大地主大資產(chǎn)階級的利益
C.1935年的遵義會議是**歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點
D.1936年進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的**三大主力在吳起鎮(zhèn)會師,宣告長征勝利結(jié)束
8、有感于民族危機到來,魏源在《海國圖志》中提出了救國主張,對于這一救國主張的看法,不正確的是
A.是當(dāng)時先進的*人的救國主張
B.是當(dāng)時先進的*人所能達到的認(rèn)識
C.這一主張喚醒了不少*人,在挽救民族危機中起了一定的作用
D.當(dāng)時的*人已經(jīng)認(rèn)識到既學(xué)習(xí)**的技術(shù),又學(xué)習(xí)**的**,*才不會屢戰(zhàn)屢敗
9、2009年*在山東青島附近的黃海海域舉辦了海軍歷史上最大規(guī)模的海上**活動,本次**活動是為了慶祝人民海軍成立
A.30周年 B.40周年
C.50周年 D.60周年
10、****戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的共同作用是
A.擺脫了英國的****,贏得民族**
B.粉碎了**陰謀,維護了國家的**
C.廢除了***,掃清資本**的發(fā)展障礙
D.為**資本**的發(fā)展開辟了道路
11、記錄片《大國崛起》中評述“牛頓締造工業(yè)**的鑰匙,瓦特拿著這把鑰匙打開了工業(yè)**的`大門”。上述兩人的主要貢獻分別是
A.發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象;創(chuàng)制內(nèi)燃機
B.發(fā)現(xiàn)萬有引力;研制改良蒸汽器
C.發(fā)明電燈;制造汽車
D.發(fā)明電子計算機;完**類基因組序列圖譜
12、**生產(chǎn)的電子計算機,芯片來自**,外殼來自印度,在新加坡組裝,然后再**印上“**制造”的牌子,遠銷全球,這說明了
A.世界多極化 B.文化多元化
C.經(jīng)濟全球化 D.資源一體化
二、非選擇題部分
13.閱讀下列材料:
材料一 魏晉以來,**大都從各地高門**的子弟中選拔。**子弟無論優(yōu)劣,都可以作官。許多出身低微但有真才實學(xué)的人,卻不能到**和地方擔(dān)任*。
摘自人教版歷史教材(七下)第4課(第17頁)
材料二 唐代有人寫詩說“太宗**真長策,賺得英雄盡白頭”
摘自人教版歷史教材(七下)第4課(第18頁)、
請回答:
(1)為改變材料一所反映的弊端,隋文帝和***各采取了什么措施 (2分)
(2)材料二中提到的“長策”是指什么?(2分)它對唐代的教育事業(yè)產(chǎn)生的什么影響? (2分)
14..閱讀下列材料:
材料一 *的近代化過程,也是*人民向**學(xué)習(xí)探索救國之路的過程。這一過程由學(xué)習(xí)**軍事器物到學(xué)習(xí)******,再到學(xué)習(xí)**思想文化,經(jīng)歷了經(jīng)濟、**、思想文化的變革。
材料二 **的成立是*歷史上開天辟地的大事,從此有了**,***的面貌就煥然一新。
請回答:
、鸥鶕(jù)材料一,請分別說出*近代化在經(jīng)濟、**兩大領(lǐng)域的開啟性事件各是什么?請各用一句話概括它們對*近代化所產(chǎn)生的積極影響。(4分)
、**誕生于何時?標(biāo)志是什么?(2分)
⑶“自從有了**,***的面貌就煥然一新!闭埮e出新******時期的一個史實加以說明。(2分)
、然厥*近代以來的歷程,你有何感悟?(4分)
二年級數(shù)學(xué)測試題目及答案3篇(擴展5)
——九年級語文中考測試題及答案3篇
九年級語文中考測試題及答案1
一、積累與運用(共27分)
1.下列各組詞語中加點字的注音全對的一組是 ()(2分)
A. 躊躇(chóu chú) 驪歌(lí)庇護(bìhù)納罕(nàhán)
B面頰(xiá).銳不可當(dāng)(dāng)壬戌(xū)荒謬(miǜ)
C.凜冽(lǐn liè)狡黠(xiá)酬和(hé)駢進(pián)
D.鱗次櫛比(zhì)纖細 (xiān) 奄奄一息(yǎn yǎn)引頸受戮(jǐng)
2.下列詞語的書寫完全正確的一項是 ( )(2分)
A.險象迭生 驚慌失措 瀝盡心血 嘎然而止
B.**** 鱗次櫛比 連聲諾諾 風(fēng)雪載途
C.莫忠一是觥籌交錯 一抔黃土 長吁短嘆
D海市蜃樓樂此不疲 周道如底 格盡職守
3. 在下面句中橫線上選填詞語正確的一項是 ()(2分)
、儆朴茪q月已抹去了絕大多數(shù)歷史的,歷代古人的悲歡離合早已煙消云散。
②接受了香山飯店的設(shè)計工作后,他工作認(rèn)真仔細,不但多次到香山地形,攀登頂峰,俯覽周圍環(huán)境,而且不辭勞苦地走訪了**、南京、揚州、承德等地當(dāng)?shù)氐拇蠼ㄖ蛨@林,最后采取了建筑一系列不規(guī)則院落的布局方式。
③要把我們的城市建設(shè)成世界現(xiàn)代田園城市,環(huán)境保護是基礎(chǔ),我們應(yīng)均衡利用和開發(fā)環(huán)境資源,合理劃分城市生態(tài)功能分區(qū),規(guī)劃發(fā)展。
A.①痕跡 ②勘察 考察 ③因地制宜
B.①遺跡 ②考察 勘察 ③因地制宜
C.①痕跡 ②勘探 考察 ③因勢利導(dǎo)
D.①遺跡 ②考察 勘察 ③因勢利導(dǎo)
4.下列句子中沒有語病的一項是 ( )(2分)
A.為了避免重大交通事故不再發(fā)生,各地交管部門加強了管理。
B.中考臨近,老師們忙于上課、批作業(yè)、講習(xí)題等,他們真是無所不為啊。
C.針對“假疫苗”事件,藥監(jiān)等執(zhí)法部門進一步開展嚴(yán)打假藥品**。
D.有無端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,是能否取得好成績的關(guān)鍵。
5. 下列句子順序正確的一項是 ()(2分)
、倌窃撌谴笞匀辉诙嚅L的時間里的杰作!
、谖覀兙幼〉倪@個星球在最古老時代原是一個寂寞的大石球,沒有一層土壤。
、巯胍幌敕饰滞恋氐膩須v,你會不由得涌起一種遙接萬代的感情。
④經(jīng)過了多少億萬年,太陽風(fēng)雨的力量,原始生物的尸骸,才給地球造成了一層層的土壤,每經(jīng)歷千年萬年,土壤才增加薄薄的一層。
、菹胍幌胛覀兡峭寥篮襁_五十米的華北黃土高原吧!
A.⑤②③④① B.③⑤①②④ C.③②④⑤① D.⑤①③②④
6. 下列說法正確的一項是: ()(2分)
A.“四書”包括《論語》《孟子》《大學(xué)》和《春秋》;“五經(jīng)”包括《詩》、《書》、《禮》、《易》和《中庸》。
B.《醉翁亭記》選自《歐陽文忠公文集》,“文忠”是謚號,本文抒發(fā)了作者寄情山水的情懷,也抒發(fā)了與民同樂的情懷。
C.司馬遷,我國古代著名的史學(xué)家、文學(xué)家,他創(chuàng)作了我國第一部編年體通史《史記》;司馬光,北宋史學(xué)家,編有紀(jì)傳體通史《資治通鑒》。
D.契訶夫與莫泊桑均是法國著名作家,他們與**的歐?亨利并稱“世界三大短篇小說之王”。
7.默寫。(7分)
(1)而現(xiàn)在/________________________/我在這頭/**在那頭。(余光中《鄉(xiāng)愁》)
(2)庭下如積水空明,___________________________,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游》)
(3)__________________________,斜暉脈脈水悠悠。(溫庭筠《望江南》)
(4)有約不來過夜半,_________________________。(趙師秀《約客》)
(5)__________________________,洪波涌起。(曹操《觀滄!)
(6)2016年8月21日,在里約熱內(nèi)盧奧運會上,*女排先失一局,隊員們有些推頭喪氣,此時可用《<論語>十二章》中的“_______________________,_________________________”鼓勵姑娘們堅定信心,迎接下一場挑戰(zhàn)。
(7)《石壕吏》中極其概括、極其形象地寫出了吏與婦的尖銳矛盾的兩句詩詩___________________________!___________________________________!
8.名著閱讀(4分)
我跨過西大門,輕手輕腳地前行,側(cè)著身子穿過兩條主要的街道,身上只穿了件短背心,因為我擔(dān)心要是我穿了上衣,衣服的下擺也許會刮及民房的屋頂或屋檐。
(1)這個情節(jié)出自《________________》這部著作。(1分)
(2)這個地方有哪兩種宮廷游戲?表演游戲的是那些人?(3分)
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
9.綜合性學(xué)習(xí)活動(4分)
2017這個春節(jié),《*詩詞大會》讓我們度過了一段難忘的、美好的詩詞時光。從大漠孤煙塞北,到杏花春雨江南,從山水田園牧歌,到金戈鐵馬陽光。我們在吟誦著千古絕句,我們也在體味著人間百態(tài)。所以無論明天你將回到哪里,身處何方,又將展開怎樣的人生,不要忘了在這段日子里我們所共同體會到的那份感動 ,那份沉醉,那份喜悅,那種振奮。 “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,*詩詞是*人的精神禮贊,《*詩詞大會》也將是我們永遠的精神家園,F(xiàn)在班上要開展“古詩苑漫步”的語文綜合性學(xué)習(xí),請你參加:
(1)【寫標(biāo)語】為了掀起我校學(xué)生集古詩的熱潮,請你寫一條宣傳標(biāo)語。(2分)
______________________________________________________________________
(2)【明任務(wù)】在綜合性學(xué)習(xí)活動中,大家分工合作,效率會**提高,如果你是本次活動的**者,你準(zhǔn)備給四個小組分配怎樣的任務(wù)?(2分)
第一組:收集唐詩**;
第二組:____________________________;
第三組:____________________________;
第四組:收集詩人寫詩的故事。
二、閱讀(共43分)
(一)閱讀下面唐詩,完成10~11題。(4分)
春 雪(韓 愈)
新年都未有芳華,二月初驚見草芽。
白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。
10.詩中“驚”字表現(xiàn)了作者什么樣的心情?(1分)
______________________________________________________________________
11.簡要賞析三、四句運用修辭手法的妙處。(3分)
______________________________________________________________________
_
(二)閱讀下面文言文,完成12~16題。(共14分)
【甲文】于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私巨,臣之妾畏巨,臣之客欲有求于巨,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王.朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣!
王曰:“善!蹦讼铝睿骸叭壕蘩裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞,**諫寡人者,受中賞,能誹謗于朝市,聞寡人之耳者,受下賞!
令初下,群臣進諫,門庭若市;期月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。
燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
(選自《 戰(zhàn)國策? 鄒忌諷齊王納諫》)
【乙文】吳王欲伐荊,告其左右曰:“敢有諫者,死!”舍人①有少孺子②者,欲諫不敢,則懷丸操彈,游于后園,露沾其衣,如是者三旦③,吳王曰:“子來何苦沾衣如此?”對曰:“園中有樹,其上有蟬,蟬高居悲鳴飲露,不知螳螂在其后也!螳螂委身曲附④,欲取蟬而不顧知黃雀在其傍也!黃雀延頸欲啄螳螂而不知彈丸在其下也!此三者皆務(wù)⑤欲得其前利而不顧其后之有患也!眳峭踉唬骸吧圃!”乃罷其兵。
(劉向《說苑?正諫》)
[注] ① 舍人:門客:指封建官僚貴族家里養(yǎng)的幫閑或幫忙的人。② 小孺子:年輕人。③ 三旦:三天。④ 委身曲附:變著身子緊貼著樹枝。⑤ 務(wù):一心,一定。
12.請從兩篇短文中各找出(歸納)一個成語。( 2 分)
_____________________________________________________________________
13.與“則懷丸操彈,游于后園”中加點字“于”的意義和用法相同的一項是( ) ( 2 分)
A.皆以置從美于徐公 B.奉命于危難之間
C.管夷吾舉干士 D.其不已也,告之于帝
14.解釋下列各句中加點詞的意義。(2分)
(1)群臣吏民能面刺寡人之過者 ( )
(2)期年之后,雖欲言,無可進者 ( )
15.翻譯文中畫線的句子。(4分,每小題2分)
( 1)能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。
______________________________________________________________________
(2)此三者皆務(wù)欲得其前利而不顧其后之有患也。
______________________________________________________________________
16.請比較兩篇短文的相同點。(4分)
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
(三)閱讀下面文章,完成17~21題。(12分)
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)銀河系中或擁有許多黑洞雙星系統(tǒng)
、贀(jù)****報道,黑洞碰撞、合并會產(chǎn)生強大的時空漣漪,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)當(dāng)兩個黑洞合并時,會**出巨大能量的引力波,這個預(yù)言由來已久。根據(jù)計算,黑洞合并**出的能量相當(dāng)于10的23次方個太陽的能量,如此巨大的能量超出了我們的想象力。雙黑洞宛如引力的定時**,它們通過引力爆炸來宣布自己的存在。**的倒計時由黑洞間的最初距離決定;唯有引力波天文學(xué)可以揭示它們的存在。
②由兩個黑洞構(gòu)成的天體系統(tǒng)可通過幾種方式形成,其一是由成對誕生的恒星產(chǎn)生,宇宙中只有三分之一到二分之一的恒星符合這種條件。在僅僅一百萬年的時間內(nèi),雙恒星演化、爆炸、坍塌,最終形成雙黑洞。雙黑洞像打蛋器一樣互相環(huán)繞,它們的質(zhì)量是太陽質(zhì)量的20到100倍,這樣的雙黑洞系統(tǒng)也被稱為共生雙黑洞。共同排列旋轉(zhuǎn)是雙黑洞的主要標(biāo)志,可以通過引力波信號對其進行測量。
、垭p黑洞系統(tǒng)也可以通過兩個分屬于不同稠密星團的黑洞互相捕捉形成,在此過程中,*效應(yīng)發(fā)揮了巨大作用。早期宇宙中的黑洞在恒星經(jīng)過時散發(fā)能量,緩慢地向星團中心移動;久而久之,導(dǎo)致恒星與黑洞的距離相當(dāng)于太陽到冥王星之間的距離。在這種情況下,黑洞相互通過引力作用捕捉,形成“捕捉雙黑洞”;和共生雙黑洞不同,由于它們是分別產(chǎn)生的,旋轉(zhuǎn)軸的方向不固定。
、苓h距離黑洞雙星系統(tǒng)的能量會受到其他恒星之間的*效應(yīng)而減少,因此合并的時間也相應(yīng)縮短。這些通過不同方式形成的雙黑洞,一些在星系中心附近被捕捉,一些停留在原地,另一些在浩瀚的宇宙中漂流了數(shù)十億年。無數(shù)雙黑洞將在宇宙的海洋產(chǎn)生引力波的漣漪;當(dāng)它們合并時,**出的巨大能量將觸發(fā)一場宇宙海嘯。
⑤黑洞系統(tǒng)近似于倒計時器,起始狀態(tài)不同,導(dǎo)致倒計時時間差異。不同的形成過程將產(chǎn)生不同的時間設(shè)定;一些時間比宇宙更為久遠,另一些則僅為宇宙中的.一瞬。只有符合我們對時間和地點的要求的雙黑洞才能為我們所用,可以通過LIGO(引力波天文臺)引力波探測器探測其**的能量,獲得有關(guān)數(shù)據(jù)。據(jù)我們所知,能夠為我們所得知的雙黑洞數(shù)量是足夠的,在銀河系中未來將發(fā)現(xiàn)更多的黑洞雙星,它們產(chǎn)生的引力波也會被我們所探測到。
(選自《騰訊太空》)
17.黑洞雙星系統(tǒng)形成的方式有哪些種?(2分)
______________________________________________________________________________________
18.文中第①段畫線句運用了哪些說明方法?有什么作用?(3分)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
19.第③段中畫線句“在這種情況下,黑洞相互通過引力作用捕捉,形成‘捕捉雙黑洞’”中加點的“這種情況”具體指什么?(2分)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
20.下列對文章內(nèi)容的理解不正確的一項是 ()(2分)
A.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)當(dāng)兩個黑洞合并時,會**出巨大能量的引力波。
B.雙黑洞像打蛋器一樣相互環(huán)繞,它們的質(zhì)量是太陽質(zhì)量的20到100倍,這樣的雙黑洞系統(tǒng)也被稱為共生雙黑洞。
C.捕捉雙黑洞和共生雙黑洞不同,由于它們是分別產(chǎn)生的,旋轉(zhuǎn)軸的方向不固定。、
D.不管哪種類型的黑洞,都可以通過LIGO(引力波天文臺)引力波探測器探測其**的能量,獲得有關(guān)數(shù)據(jù)。
21.任選一題作答。(3分)
(1)“只有符合我們對時間和地點的要求的雙黑洞才能為我們所用”,如果有一天雙黑洞為人類所用,根據(jù)本文和你所了解的黑洞和引力波的知識,你認(rèn)為引力波在未來會有哪些方面的應(yīng)用價值?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
(2)就黑洞或引力波提出一個有思考價值的問題。
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
(四)閱讀下面文章,完成22~25題。(13分)
一窗光影
宮利民
、僖簧,總有些看似微不足道的事情被我們忽視?墒,忽然有一天,當(dāng)我們自身也成為那些被忽視的小事里的主角時,才知道這些看似簡單的小事里蘊涵著的,卻是暖融融的深情……
②記得上小學(xué)的時候,父母雖然不辭辛勞地忙碌著,可生活依然模式般地向前運行。母親的身體本就很差,卻像男人一樣上班出力干活。有一次,我看見媽媽在劇烈地咳嗽之后,吐了一口鮮紅的血,我嚇得哇哇大哭擔(dān)心媽媽會死去,母親則愛撫著我的小腦袋輕聲地說:“沒事,孩子,你沒有長大,媽媽怎么會死呢。”
、勰菚r,年幼的我們遠沒有像現(xiàn)在的孩子如小**一般倍受父母長輩們嬌寵,上下學(xué)都是靠自己的小腿小腳不知疲勞地丈量著家和學(xué)校之間的距離,風(fēng)雨兼程。
④北方的冬天,是最難挨的。一入冬,淘氣的我們總愛往雪深處跑,棉手套、棉鞋里都灌滿了雪。當(dāng)走進燃著火爐的教室后,雪便化成了水,手套、棉鞋都被浸濕。放學(xué)后,走在回家的路上一會兒工夫兒它們就被凍得硬梆梆的,完全失去了保溫的作用,手腳也凍得生疼,眼淚直往下落。心里又很害怕,擔(dān)心手腳被凍掉。常常是回到家后,母親馬上用雪為我搓手搓腳,好一陣兒才能緩過來。冬天白晝特別短,家離學(xué)校又遠,每當(dāng)?shù)郊視r天已經(jīng)擦黑了。推開院門,映入眼簾的總是屋頂上裊裊的炊煙和跳躍不定的一窗燭光。
⑤那燭光一直陪我度過了不知愁滋味的少年時光……
、捱記得,剛參加工作時,區(qū)里舉行文藝匯演,喜歡唱歌的我被單位推薦參加了廠里的***。白天上班,晚上排練。當(dāng)排練結(jié)束走出單位時,朦朦朧朧的月色靜謐而安寧,仿佛一切生命都靜止了,只聽見自己“嚓嚓”的腳步聲。此時,月兒羞答答地躲在云層后面,如同來了陌生人就悄悄地藏在自家門后的鄰家那個俏麗的小女孩兒一般。走著走著,忽然,遠處傳來幾聲犬吠,音色完美,高亢回旋。也許是睡眼惺忪的夜風(fēng),驚醒了沉睡中的看家狗。幾聲完美的亮音之后,一切又歸于靜寂。此刻,夜風(fēng)倒是精神了許多,搖搖樹,動動草,停一停,跑一跑。它不但在地下鬧,還把天上的云彩吹得眉開眼笑。逗得羞澀的月兒撥開云層,露出了圓圓的笑臉。星星也迫不及待地探出頭,窺視著夜色中的燈火人間。然而,像這樣富有韻味的夜景極少,大都是黑夜遮目,罕見路人,甚至排練時存留的熱情也化作一縷微風(fēng)飄散在夜的簾幕里了。
、邭w心似箭。
、嗤崎_院門,映入眼簾的是泛著黃暈的一窗燈光……
、徂D(zhuǎn)眼,已為人父。積勞成疾的母親最終沒有經(jīng)受住病痛的折磨,撒手人寰。
⑩人生對于我來說是一種跨越式的變化,昨天,還拉著女兒稚嫩的小手走在家鄉(xiāng)泥土芬芳的小路上,而今,卻站在處處洋溢著古樸園林文化氣息的蘇州目送著女兒踏上求學(xué)的征途。
○11女兒上高中時住校,周五回來。每當(dāng)坐公交回到家時,夜色早已悄悄地涂滿玻璃窗。一次,我做完晚飯等女兒歸來,看見客廳的燈亮著,便順手關(guān)掉了。妻子從臥室里出來見客廳黑漆漆的就又把燈打開了。我說:“浪費電,關(guān)了吧!笨善扪哉Z深長:“讓燈亮著,孩子看見了知道我們在家等她,安心,上樓時不會著急……”
○12聽了妻的話,我心怦然,原來,那夜色中的一窗光亮,是媽**守候,是母親的溫情,是母愛的**……
○13想起了媽媽……
○14想起了媽媽為我亮著的一窗光影……
(選自《思維與智慧》,有刪改)
22.閱讀選文,完成下面表格。(4分)
段落 ①
、凇
、帷12
○13○14
概括內(nèi)容 總寫看似簡單的小事里蘊含著的是暖融融的深情。 A B 結(jié)尾點題,升華中心
A._________________________________________________________________________
B._________________________________________________________________________
23.賞析文中畫橫線的句子。(3分)
可妻言語深長:“讓燈亮著,孩子看見了知道我們在家等她,安心,上樓時不會著急……”
__________________________________________________________________________________
24,文章題目“一窗光影”擬得好,請根據(jù)你的理解說說好在哪里。(3分)
____________________________________________________________________________________
25.讀了這篇文章,你有何感想,請寫出來。(3分)
________________________________________________________________________________________
三、作文(共50分)
26.倪萍在《姥姥語錄》里說:“自己不倒,啥都能過去;自己倒了,誰也扶不起你!币粋人的成功,不是行不行的問題,而是想不想的問題。 “與其用淚水悔過今天,不如用汗水拼搏明天”
請以“我不想”為話題,寫一篇文章。
要求:①自擬題目;②除詩歌外,文體不限;③在記敘中要有適當(dāng)?shù)氖闱楹妥h論。④內(nèi)容具體,感情真摯,不少于600字;⑤不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。
二年級數(shù)學(xué)測試題目及答案3篇(擴展6)
——二年級語文上冊期中測試題3篇
二年級語文上冊期中測試題1
一、在正確的音節(jié)后面打“√”。
yù( ) chèn( ) ruǎn( )
欲 趁 染
yǜ( ) chèng( ) rǎn( )
téng( ) yōu( ) rào( )
疼 悠 繞
tòng( ) yóu( ) ráo( )
二、看拼音寫詞語。
jiāoào huànxǐng yǐngzi jiànzhù xiānjìng tàishān
( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )
bǐjiào lièkāi shānqīngshǐxiù lìshǐyōujiǔ
( ) ( ) ( ) ( )
三、比一比,再組詞。
幕( ) 折( ) 受( ) 丁( )
慕( ) 拆( ) 愛( ) 訂( )
朵( ) 掙( ) 滴( ) 飯( )
躲( ) 睜( ) 摘( ) 板( )
四、填空,讀一讀。
1、涼涼的( ) 傷心地( )
碧綠的( ) 高興地( )
蒙蒙的( ) 甜甜地( )
彎彎的`( ) 快活地( )
誠實的( ) 不停地( )
2、五光( )( ) 銀光( )( ) ( )( )奪目
( )( )高照 風(fēng)光( )( ) 隱隱( )( )
五、讀一讀,連成線。
安徽 兵馬俑 染綠 樹梢
洛陽 泰山 灑在 柳芽
西安 黃山 喚醒 池塘
山東 龍門石窟 降在 青蛙
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