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不忘初心牢記使命主題教育問題檢視篇一

1、針對20xx年專題民主生活會上提出的自己關(guān)于思想政治方面存在學(xué)習(xí)不足，理解不深的問題，本年度加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)強(qiáng)國上學(xué)習(xí)中央重要文件、了解國內(nèi)外重要事件、交流學(xué)習(xí)心得，收益良多。通過學(xué)習(xí)，提升了政治理論水平，提高了政治思想覺悟，增強(qiáng)了在崗位上建功立業(yè)的自信。

2、針對20xx年專題民主生活會上提出的自己關(guān)于精神狀態(tài)方面存在缺乏奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng)新力度不夠的問題，本年度注意提醒自己加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)意識，提高行政管理能力，努力圍繞學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，緊貼國家發(fā)展需求，以學(xué)科建設(shè)為立足點(diǎn)，以人才培養(yǎng)為目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)院在人才梯隊(duì)建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、國際化合作、科研建設(shè)等各方面工作，積極推進(jìn)二級學(xué)院制度建設(shè)，提升行政管理效率。

3、針對20xx年專題民主生活會上提出的自己關(guān)于工作作風(fēng)方面存在不夠扎實(shí)，有急躁情緒的問題，本年度注重改進(jìn)工作方法，遇事多商量，多聽聽對方的意見，盡量考慮周全，減少避免主觀判斷。

(一)在增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在的差距和主要問題

堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，但對新發(fā)展理念的認(rèn)識還不到位，對“五位一體”的總體布局和“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局的理解還不夠深刻。在工作中站位還不夠高，大局意識不夠強(qiáng)，在服務(wù)國家戰(zhàn)略，對標(biāo)上海發(fā)展目標(biāo)方面沒有明晰的工作計(jì)劃，只圍繞眼前工作，缺乏創(chuàng)新思維。

(二)在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距和主要問題

堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場，但是在糾正不正之風(fēng)和偏向上做的不夠，有時(shí)礙于面子，對一些問題上僅僅保留意見。在開展批評方面還不夠，面對別人的問題批評不到位，怕傷和氣，怕得罪人。表面上和氣，實(shí)際上是沒有起到相互幫助相互督促的作用。

(三)在群眾觀點(diǎn)、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在的差距和主要問題

有為民服務(wù)的意識，能自覺做到清正廉潔，工作中能將群眾利益放在重要的位置上，樹立以人民為中心的發(fā)展思想，但是在深入群眾方面尚有距離，沒有做到密切關(guān)心群眾，時(shí)刻關(guān)注群眾所思所想，在工作決策中存在主觀意識，不夠細(xì)致耐心。

通過調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，教師和管理人員對自身的發(fā)展都有較高的要求，而作為院長近幾年注重引進(jìn)高端人才，對現(xiàn)職人員的職業(yè)能力培養(yǎng)沒有重視，也缺乏相應(yīng)的措施和激勵(lì)。

(四)在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在哪些差距

能自覺履行黨員義務(wù)，但在黨員的先鋒模范帶頭作用方面還沒有充分發(fā)揮，遇到困難存在畏縮、畏難的情緒。工作中不夠擔(dān)當(dāng)，面對學(xué)院發(fā)展的瓶頸問題，存在畏難情緒，缺乏創(chuàng)新開拓精神，解決問題的力度不夠。破解問題的能力尚需提升，勇于創(chuàng)新的意識需要加強(qiáng)。

作為行政負(fù)責(zé)人，在二級管理制度的健全和完善方面推進(jìn)不夠，調(diào)研分析不夠，研討剖析問題不夠，制度對二級管理的公平、公正、公開的作用還沒有充分發(fā)揮，使得二級管理的效率尚有待提高。

(一) 思想方面存在原因：理論學(xué)習(xí)不足，深入思考不夠

有時(shí)把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，在深入學(xué)習(xí)、常態(tài)學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)方面有差距，仍停留在記住一些“概念”和“術(shù)語”上，對黨的十九大精神特別是習(xí)近平中國特色社會主義思想的認(rèn)識還不全面、不系統(tǒng)，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。總認(rèn)為自己是做基層工作的，懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行，導(dǎo)致理論指導(dǎo)實(shí)踐和日常工作的能力還有差距,在牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識方面還有所不足。

(二) 政治方面存在原因：放松了黨性修養(yǎng)

作為一名十多年黨齡的老黨員，在工作中，我雖然能夠做到在思想和行動上同黨中央保持高度一致，堅(jiān)定建設(shè)中國特色社會主義的信心，并為之努力奮斗。但是隨著年齡增長、職務(wù)和環(huán)境變化，為黨的事業(yè)奮斗終身的誓言有時(shí)不那么清晰了，當(dāng)初的志向也慢慢淡忘了，奮斗的激情逐步消退了。當(dāng)面對繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗(yàn)時(shí)，有時(shí)明顯出現(xiàn)煩躁情緒，總想推脫，導(dǎo)致工作動力不足、精神狀態(tài)不佳，其根本原因就在于理想信念不夠堅(jiān)定、自覺、清醒。

(三) 作風(fēng)方面存在原因：主觀主義思想有所滋長

工作中缺乏主動性和勇于創(chuàng)新的膽識，不知不覺地產(chǎn)生了不求有功、但求無過的思想，因此學(xué)習(xí)放松了、工作松勁了、標(biāo)準(zhǔn)下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主動性、創(chuàng)新意識有了差距。產(chǎn)生這種問題，主要原因就在于黨的實(shí)事求是的思想路線在自己思想深處淡化了，求真務(wù)實(shí)的內(nèi)涵在工作實(shí)踐中“失守”了，沒有把凡事探求就里、多到群眾中聽意見找辦法的求實(shí)作風(fēng)傳承好、實(shí)踐好。

(四) 能力方面存在原因：動力不足，缺乏錘煉

黨性鍛煉不夠，放松了對自己的嚴(yán)格要求。有時(shí)認(rèn)為自己作為一名黨員干部，受黨教育培養(yǎng)多年，政治上是可靠的，政治立場是堅(jiān)定的，這樣無形之中就產(chǎn)生了一種優(yōu)越感，放松了主觀世界的改造，忽視了自我修養(yǎng)，沒有時(shí)刻牢記“我是誰、為了誰、依靠誰”，常用黨章黨規(guī)黨紀(jì)細(xì)照自己的思想有所松懈，時(shí)刻按照黨性原則自我教育、自我改造、自我鍛煉、自我完善的意識樹的不牢，在日常工作和生活中精神上有所放松、作風(fēng)上有所松弛、行動上有所懈怠。

1、加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)，提升黨性修養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和黨的路線、方針、政策學(xué)習(xí)，同時(shí)也不斷加強(qiáng)行政工作的專業(yè)化學(xué)習(xí)，帶頭注重實(shí)效、反對形式主義;通過理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)院行政工作的系統(tǒng)性與規(guī)律性研究，增強(qiáng)對學(xué)院工作發(fā)展趨勢的把握與前瞻性思考。

2、加強(qiáng)調(diào)查研究長效機(jī)制，密切聯(lián)系群眾。要堅(jiān)持三個(gè)導(dǎo)向，即“目標(biāo)導(dǎo)向”、“問題導(dǎo)向”和“服務(wù)導(dǎo)向”，這樣才能把握問題所在，要堅(jiān)持三個(gè)深入，即“深入院系”、“深入基層”、“深入師生”，這樣才能體會師生所需。以學(xué)校三大戰(zhàn)略為引領(lǐng)，以提升服裝學(xué)院學(xué)科發(fā)展，申報(bào)博士點(diǎn)為目標(biāo)，大膽改革，勇于創(chuàng)新，形成良好的學(xué)科生態(tài)，滿足師生的獲得感和幸福感。

3、加強(qiáng)責(zé)任意識，堅(jiān)持民主科學(xué)決策。立足新時(shí)代、新任務(wù)、新要求，從政治的高度明責(zé)知責(zé)、履職盡責(zé)，用忠誠干凈擔(dān)當(dāng)這個(gè)標(biāo)尺衡量自己，堅(jiān)持不忘初心、牢記使命、扎實(shí)工作。與黨委書記一起帶領(lǐng)班子繼續(xù)堅(jiān)持重要事項(xiàng)集體決策制，充分發(fā)揚(yáng)民主，促進(jìn)學(xué)生工作決策更加科學(xué)。同時(shí)，積極根據(jù)實(shí)際情況細(xì)化崗位職責(zé)與分工，提升執(zhí)行力、增強(qiáng)凝聚力、形成良好戰(zhàn)斗力。增強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新，有效率、有亮點(diǎn)地實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)。

(主要內(nèi)容為對主題教育專項(xiàng)整治中干部配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)情況，對本人重大事項(xiàng)報(bào)告、巡視反饋、組織約談函詢等問題作出說明或檢討，受到問責(zé)的要作出深刻檢查。)

不忘初心牢記使命主題教育問題檢視篇二通過此次“不忘初心、牢記使命”主題教育，我又一次認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的十九大精神，使我對“不忘初心、牢記使命”這一要求的重要意義有了重新認(rèn)識和理解。同時(shí)，我以“不忘初心、牢記使命”為衡量標(biāo)尺，結(jié)合理論學(xué)習(xí)以及自身思想、工作實(shí)際，對自己進(jìn)行了一次深刻的對照檢查，并深入剖析了存在問題的原因，同時(shí)提出了今后的努力方向�，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

(一)黨的十九大報(bào)告以“不忘初心、牢記使命”為主題，開宗明義地指出，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這是歷史上第一次系統(tǒng)總結(jié)了中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，這一主題的確立，契合黨的執(zhí)政理念，順應(yīng)時(shí)代潮流，符合發(fā)展大勢，為全黨同志奮勇前進(jìn)提供了思想總遵循，上面怎么說就怎么干，被動地去學(xué)習(xí)，而沒有自覺地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)。二是在學(xué)習(xí)上存在實(shí)用主義的態(tài)度。整天忙于事務(wù)，放松了政治理論學(xué)習(xí)，對理論學(xué)習(xí)缺乏緊迫性，不連貫不系統(tǒng)。業(yè)務(wù)書籍看得多一些，理論知識學(xué)得少一些，與自己工作相關(guān)，用得上的學(xué)得多一些，相關(guān)不緊密或目前用不到的學(xué)得少一些，存在“先用先學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)”的現(xiàn)象，視野不寬闊，知識不全面。

(二)黨性修養(yǎng)沒有持續(xù)鍛煉。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，精神狀態(tài)和進(jìn)取心也不夠，致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，運(yùn)用理論知識指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力就不夠強(qiáng)。

(三)紀(jì)律作風(fēng)沒有嚴(yán)格執(zhí)行。對照黨的紀(jì)律執(zhí)行和作風(fēng)建設(shè)要求，自己執(zhí)行不嚴(yán)格、不徹底。沒有很好的執(zhí)行“一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)”的思想路線，工作作風(fēng)不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些，這些離黨章的要求還有較大的差距。同時(shí)自律意識也有所松懈，在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對自己的要求，工作有時(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。艱苦奮斗的傳統(tǒng)有所松懈，勤儉節(jié)約的自律意識有所退步。

(四)原則意識不強(qiáng)。在自覺履行黨員義務(wù)方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標(biāo)準(zhǔn)不高，講現(xiàn)象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在持續(xù)和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對時(shí)時(shí)處處持續(xù)先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。

(五)工作作風(fēng)有待改善。工作有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。工作作風(fēng)和工作熱情還不能很好地適應(yīng)發(fā)展的要求，工作上不能很好地創(chuàng)造性的開展，需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。在輿情工作上，有時(shí)思想有所松懈，不能承擔(dān)責(zé)任。新媒體工作上有時(shí)只滿足于完成日常工作，沒有時(shí)常提出新標(biāo)準(zhǔn)、新要求。對新知識和新技術(shù)的學(xué)習(xí)熱情不夠。沒有高標(biāo)準(zhǔn)、高目標(biāo)要求，開拓創(chuàng)新思路不寬、工作積極性不高，還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作業(yè)務(wù)能力。

一是學(xué)風(fēng)不夠端正。存在這一問題的根本原因是思想上對于學(xué)習(xí)不夠重視，態(tài)度不夠端正，真心、真懂、真用的決心和動力不足。

無論是政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，大多停留被動和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學(xué)什么，要求什么學(xué)什么，僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學(xué)習(xí)資料，參加集中學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，個(gè)人自學(xué)比較少，學(xué)習(xí)效果還不夠明顯，往往是滿足于學(xué)了，明白了，缺少實(shí)際應(yīng)用和理論聯(lián)系實(shí)際的檢驗(yàn)，影響了學(xué)習(xí)的深度;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒，對知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，只滿足于完成本職工作，被動的去學(xué)習(xí)，沒有自覺地、理解性的學(xué)習(xí)。這在一定程度上影響和制約了個(gè)人素質(zhì)和潛力水平的進(jìn)一步提高。

二是創(chuàng)新動力不足。自己承擔(dān)的輿情和一點(diǎn)號發(fā)稿工作井然有序，也小有成績。在完成工作的過程中，能夠知恩、知足、知責(zé);應(yīng)對成績和不足，能夠及時(shí)汲取和借鑒。無論什么狀況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責(zé)，嚴(yán)格要求，經(jīng)受住工作任務(wù)、特殊狀況的考驗(yàn)。正是因?yàn)檫@種狀態(tài)，使自己對于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上，缺少動力，滿足于完成任務(wù)、不出問題，有時(shí)有守?cái)傋拥男睦�，自我要求的�?biāo)準(zhǔn)有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時(shí)主觀態(tài)度上比較用心，但行動上缺乏用心向上的闖勁、努力進(jìn)取的干勁和堅(jiān)持不懈的韌勁。

“不忘初心、方得始終”，對照檢查目的就是立查立改、見言見行，才能真正踐行“不忘初心、方得始終”。針對自己存在的上述問題，下一步，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

(一)進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，筑牢思想根基。以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高自己的思想水平和工作能力作為整改工作的重點(diǎn)。把不斷學(xué)習(xí)作為保持先進(jìn)性的基礎(chǔ)工作抓緊抓實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，制定短期計(jì)劃和長期規(guī)劃，有計(jì)劃、有目的、系統(tǒng)的長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

(二)要注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性、針對性，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定馬克思主義、社會主義的政治方向和政治立場，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念;牢固樹立“四種意識”，把核心意識、看齊意識落實(shí)到位，更加自覺地同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持絕對一致;在不斷學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我“轉(zhuǎn)型升級”努力提高政治鑒別力和政治敏銳性，提高運(yùn)用黨的基本理論、基本路線解決實(shí)際問題的能力，達(dá)到學(xué)懂會用，學(xué)以致用的目的。

(三)開拓創(chuàng)新，永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實(shí)踐黨員先進(jìn)性最直接的舞臺，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力成為本職崗位的行家里手，沖破滿足于現(xiàn)狀的習(xí)慣思維束縛，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機(jī)、大膽工作。

不忘初心牢記使命主題教育問題檢視篇三在區(qū)教體局黨工委的有力指導(dǎo)下，按照區(qū)委和區(qū)教體局黨工委關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育的具體安排，**高級中學(xué)黨支部主題教育工作已全面啟動，正在有序推進(jìn)�，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

主題教育開展以來，**高級中學(xué)召開了動員部署會議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實(shí)施方案，組織全體黨員進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)和研討交流會，正在檢視反思和整改落實(shí)，以實(shí)際行動推進(jìn)主題教育向縱深發(fā)展。

1、召開動員部署會議、抓實(shí)理論武裝的基礎(chǔ)。9月18日(星期三)下午，我校黨支部2023年“主題黨日”活動暨“不忘初心、牢記使命”主題教育動員部署會在校大禮堂開展�！安煌�初心、牢記使命”主題教育動員部署會議學(xué)習(xí)了上級“不忘初心、牢記使命”主題教育第一批總結(jié)暨第二批主題教育會議精神，傳達(dá)市、區(qū)“不忘初心、牢記使命”主題教育部署會議精神。主題黨日活動堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，原原本本學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告、《習(xí)近平新時(shí)代中國色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》《黨章》及習(xí)近平總書記在慶祝新中國成立70周年大會上的重要講話。學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于宗教問題和宗教工作的重要論述、《宗教管理工作條例》等黨的宗教政策以及中央、省委、市委關(guān)于宗教工作的決策部署，在工作中密切結(jié)合黨的民族宗教政策，不斷提升黨組織在人民群眾中的威望、凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)篇目和內(nèi)容，緊密聯(lián)系各自工作實(shí)際，積極開展研討交流，認(rèn)真查找工作短板，探討解決金高改革發(fā)展中的實(shí)際問題。

2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、抓牢規(guī)定動作是保證�！安煌�初心、牢記使命”主題教育在支委會領(lǐng)導(dǎo)下開展，中共寶雞市**高級中學(xué)支部委員會成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，**書記、劉濤校長任組長，班子成員中宗海宏、張亞紅、楊篤任副組長，黨務(wù)工作者為成員的“不忘初心，牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持以務(wù)實(shí)的態(tài)度完成規(guī)定動作、既定環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)教育、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程。在做好規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，10月31日學(xué)校組織高一全體學(xué)生及部分黨員教師在紅色教育基地“扶眉戰(zhàn)役紀(jì)念館”開展了形式多樣的紅色主題教育活動。

3、制定實(shí)施方案、嚴(yán)抓整改落實(shí)是關(guān)鍵。根據(jù)區(qū)委要求和區(qū)教體局工委的安排，結(jié)合我校實(shí)際，制定了主題教育實(shí)施方案，從總體要求工作安排、分類指導(dǎo)、工作要求等方面，對全校開展主題教育進(jìn)行具體部署。堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，根據(jù)檢視問題清單，多方聽取意見建議，制定整改臺賬，明確要求，對教師群眾反映集中的車輛涉及的安全問題，立查立改;對一時(shí)解決不了的難題，確定階段性目標(biāo)，按期整改到位。

4、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)和研討交流相結(jié)合。按照實(shí)施方案要求，我校黨支部自9月18日至11月8日，總共安排10次集中學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，開展集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)，分黨小組組織全校黨員同志，聯(lián)系各自工作實(shí)際，按照規(guī)定專題，進(jìn)行了研討交流。

5、開展“慶祝新中國成立70周年”主題黨日活動。10月18日(星期五)下午我校黨支部 10月“主題黨日”活動在黨員活動室開展。**書記按照上級安排首先領(lǐng)學(xué)了《**區(qū)教體系統(tǒng)關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》(寶金教黨〔2023〕41號)和《關(guān)于教體系統(tǒng)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的補(bǔ)充通知》文件要求，接著領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書記在慶祝新中國成立70周年大會上的重要講話，觀看了閱兵式視頻和三部紅色教育及愛國教育視頻，使黨員不斷有新進(jìn)步、新領(lǐng)悟，不斷增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)。我校廣泛運(yùn)用多種形式，讓廣大黨員深入了解新中國成立以來的政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化、生態(tài)和黨的建設(shè)等方面走過的光輝路程、發(fā)生的巨大變革、取得的偉大成就和總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)黨員教師進(jìn)一步把思想和行動統(tǒng)一到學(xué)習(xí)提升習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神上來。

6、黨支部書記帶頭上黨課。結(jié)合主題教育要求，我支部**書記于10月30日在黨員活動室給全體黨員同志上了題為“不忘初心，牢記使命，做合格人民教師”的主題教育專題黨課。

7、進(jìn)行了檢視反思和整改落實(shí)。在教學(xué)一線走訪、召開座談會、一對一談心等形式征求意見建議的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞六個(gè)方面問題進(jìn)行全面檢視梳理、匯總建立了問題整改臺賬。支委召開專題會議，針對存在的問題，認(rèn)真研究，找準(zhǔn)癥結(jié)，深挖根源，提出措施，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人及完成時(shí)限要求案。目前，整改工作已全面啟動。

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)在前。支委班子在主題教育中“走在前、作表率”，推動了主題教育取得實(shí)效。支部書記擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，不搞“權(quán)力下放”，不當(dāng)“甩手掌柜”，切實(shí)抓好主題教育;班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，切實(shí)抓好本單位的主題教育;黨務(wù)干事結(jié)合分工協(xié)助抓日常落實(shí)，著力推動主題教育深入開展。

2、工作推進(jìn)落得實(shí)。突出務(wù)實(shí)、求實(shí)、落實(shí)，力戒形式主義和官僚主義，嚴(yán)肅開展主題教育，不對寫讀書筆記、心得體會等提出硬性要求;檢視問題不大而化之、隔靴瘙癢，不避重就輕、避實(shí)就虛;整改方案力求實(shí)事求是、具有可操作性，堅(jiān)決反對整改落實(shí)停留在紙上。

3、宣傳渠道多樣。充分利用校園網(wǎng)站、大金高微信群、金高黨建qq群等平臺、學(xué)習(xí)強(qiáng)國app、電子屏、宣傳欄等宣傳陣地，及時(shí)豐富學(xué)習(xí)資源，更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，宣傳主題教育的重大意義和工作進(jìn)展，營造了良好氛圍。把學(xué)習(xí)張富清與宣傳“時(shí)代楷�！薄叭�秦楷�！奔吧磉呄冗M(jìn)典型緊密結(jié)合起來。把先進(jìn)英雄人物的先進(jìn)事跡作為開展“不忘初心，半記使命”主題教教育的教材，宣傳英雄，組織全體黨員上黨課，教育引導(dǎo)廣大黨員努力做先進(jìn)黨員。

總體來說，我校主題教育進(jìn)展順利、效果較好，但也存在一些問題。主要是理論學(xué)習(xí)深度不夠，檢視問題重客觀、輕主觀等等。對于這些問題，我們高度重視，切實(shí)解決，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

1、提高政治站位，做到思想認(rèn)識到位。從做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度，學(xué)原著悟原理，在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話、文章精神，推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國色社會主義思想走深、走心、走實(shí)，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)自覺性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動工作上來。

2、落實(shí)重點(diǎn)任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”重要指示，真正把學(xué)習(xí)教育、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育的全過程，確保取得實(shí)效。

3、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，做到整改落實(shí)到位。堅(jiān)持正視問題，抓好專項(xiàng)整治，尤其是對存在的問題，堅(jiān)持不隱瞞、不回避、不護(hù)短的原則，從黨員干部做起，責(zé)任到人，逐一整改，確保整改實(shí)效。

不忘初心牢記使命主題教育問題檢視篇四根據(jù)中共柘城縣組織部《關(guān)于做好“不忘初心、牢記使命”主題教育先學(xué)先改工作并報(bào)送自查報(bào)告的通知》精神，供電公司黨委近日全面自查“不忘初心、牢記使命”主題教育開展情況，形成了自查報(bào)告。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

(一)供電公司上半年工作進(jìn)展情況

供電公司全面貫徹縣委、縣政府決策部署，緊緊圍繞本質(zhì)提升目標(biāo)要求，細(xì)化落責(zé)，協(xié)同攻堅(jiān)，狠抓安全生產(chǎn)，超前謀劃電網(wǎng)建設(shè)，經(jīng)營管理水平持續(xù)提升，電網(wǎng)設(shè)備逐步實(shí)現(xiàn)精益化，供電能力顯著提升，黨的建設(shè)全面加強(qiáng)，各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)“雙過半”的目標(biāo)任務(wù)。重點(diǎn)做了六項(xiàng)工作：一是堅(jiān)持狠抓基層基礎(chǔ)，安全局面保持穩(wěn)定。認(rèn)真貫徹省、市公司2023年安全生產(chǎn)工作會議要求，明確年度重點(diǎn)任務(wù)，統(tǒng)籌開展重點(diǎn)領(lǐng)域隱患排查治理、春季安全大檢查、“安全生產(chǎn)月”、“安全生產(chǎn)萬里行”、“防風(fēng)險(xiǎn)保平安迎大慶”活動等項(xiàng)工作，安全生產(chǎn)保持良好局面。二是堅(jiān)持精益卓越發(fā)展，電網(wǎng)建設(shè)加快推進(jìn)。認(rèn)真落實(shí)“三型兩網(wǎng)”世界一流能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)建設(shè)的戰(zhàn)略部署，注重電網(wǎng)項(xiàng)目儲備，加快推進(jìn)各級電網(wǎng)建設(shè)，促進(jìn)縣域內(nèi)電網(wǎng)快速發(fā)展。三是堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展理念，經(jīng)營管理持續(xù)加強(qiáng)。主動應(yīng)對復(fù)雜經(jīng)營形勢，大力推進(jìn)提質(zhì)增效，切實(shí)提升經(jīng)營管理水平。四是堅(jiān)持以客戶為中心，服務(wù)管理穩(wěn)步提升。牢記人民電業(yè)為人民服務(wù)宗旨，持續(xù)改進(jìn)服務(wù)模式，完善服務(wù)手段，服務(wù)效率和水平持續(xù)提升。五是堅(jiān)持依法從嚴(yán)治企，規(guī)范管控持續(xù)推進(jìn)。堅(jiān)持規(guī)范管控這一主線，持續(xù)強(qiáng)化基礎(chǔ)管理。深入實(shí)施“旗幟領(lǐng)航·三年登高”計(jì)劃，扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)年”各項(xiàng)任務(wù)，不斷提升黨的建設(shè)質(zhì)量。六是堅(jiān)持黨建引領(lǐng)作用，凝心聚力穩(wěn)定發(fā)展。堅(jiān)持黨建引領(lǐng)作用。制定了《2023年黨建任務(wù)清單》和《基層黨支部績效評價(jià)指標(biāo)清單》，嚴(yán)格落實(shí)考核制度，堅(jiān)持黨建與業(yè)務(wù)“雙輪驅(qū)動”，每月以“督辦檢查+清單臺賬式管理”的方式，對各支部各項(xiàng)工作完成情況進(jìn)行考核，按照工作任務(wù)清單逐項(xiàng)銷號，以考核倒逼責(zé)任落實(shí)，確保黨建與業(yè)務(wù)工作的相互融合，共同提升。壓緊壓實(shí)管黨治黨責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”制度，按要求召開基層黨支部組織生活會，開展黨員民主評議，組織基層黨支部書記述職。高度重視省公司巡察“回頭看”，牢固樹立“發(fā)現(xiàn)問題是前提，問題整改是關(guān)鍵”的理念，對各支部的整改落實(shí)工作和“三本六盒一證”進(jìn)行監(jiān)督檢查和督導(dǎo)推進(jìn)，找問題、補(bǔ)短板、定措施，進(jìn)一步提升了黨建工作水平。高質(zhì)量召開了公司黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會和黨支部組織生活會，推動黨內(nèi)政治生活制度化、規(guī)范化。黨風(fēng)廉政建設(shè)持續(xù)深化。按照省、市公司工作部署，召開了2023年度黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作專題黨委會議，建立黨風(fēng)廉政建設(shè)任務(wù)清單和月度工作計(jì)劃，深化“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)。全員層層簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》473份，層層壓實(shí)各級責(zé)任。開展2023年“正風(fēng)肅紀(jì)”專項(xiàng)行動，發(fā)現(xiàn)問題8個(gè)，下達(dá)監(jiān)察建議書8份。深化提效轉(zhuǎn)作風(fēng)治理“微腐敗”專項(xiàng)活動，制作了《公司員工遵規(guī)守紀(jì)“微手冊”》，精心組織“廉政巡回黨課”活動，規(guī)范員工遵規(guī)守紀(jì)。干部員工教育不斷加強(qiáng)。上半年公司自辦各類培訓(xùn)班26期，參培950人次;參加系統(tǒng)內(nèi)上級單位培訓(xùn)班30期，參培50余人，培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行率100%。積極組織人員申報(bào)中級、高級職稱10人，高級技師等級評價(jià)4人。企業(yè)氛圍更加和諧。落實(shí)“四個(gè)關(guān)愛”，公司領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)慰問搶險(xiǎn)班組、困難員工、退休老職工及基層鄉(xiāng)所、施工一線、保電現(xiàn)場員工。開展形式多樣的文體活動，企業(yè)凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。加強(qiáng)供電所建設(shè)，制定供電所建設(shè)專項(xiàng)提升方案及實(shí)施計(jì)劃，更好的保障、服務(wù)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營。強(qiáng)化重點(diǎn)時(shí)段信訪維穩(wěn)和輿情防控，確保了和諧穩(wěn)定局面。針對公司和電網(wǎng)重點(diǎn)工作，開拓思路、豐富方法，切實(shí)解決實(shí)際問題，統(tǒng)籌推進(jìn)“不忘初心，牢記使命”主題教育和各項(xiàng)重點(diǎn)工作。公司黨員以身作則、率先垂范，切實(shí)做到先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，先改起來、改實(shí)一點(diǎn)，充分發(fā)揮好帶頭示范作用。開展主題教育把“改”字貫穿始終，以解決實(shí)際問題的成效為衡量標(biāo)準(zhǔn)，對發(fā)現(xiàn)問題立行立改，做到對癥下藥，標(biāo)本兼治，以實(shí)際成效贏得職工群眾的認(rèn)可。

(二)供電公司上半年工作中存在問題

從供電服務(wù)能力提升方面來看，配電網(wǎng)薄弱問題依然存在，頻繁停電和低電壓問題投訴占比較高，業(yè)擴(kuò)報(bào)裝、用電亂收費(fèi)等方面的不規(guī)范行為還依然存在。從安全生產(chǎn)形勢來看，安全生產(chǎn)形勢依然嚴(yán)峻�；�建、農(nóng)配網(wǎng)工程、生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場的人身安全風(fēng)險(xiǎn)較為突出，分包、外委隊(duì)伍安全管理水平普遍不高。從電網(wǎng)設(shè)備運(yùn)行情況來看，近兩年來，柘城電網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了長足發(fā)展，但仍面臨縣域內(nèi)用電需求快速增長的挑戰(zhàn)，仍需加大電網(wǎng)投入，提高電力保障能力。單輻射線路比例較高，線路聯(lián)絡(luò)率較低，配變、線路重過載問題尤其突出。從配網(wǎng)建設(shè)上來看，好事難辦，變壓器落地難、線路架設(shè)無規(guī)劃通道等問題時(shí)有發(fā)生。

(三)采取的措施

1、高標(biāo)準(zhǔn)開展主題教育

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是公司當(dāng)前最重要的政治任務(wù)，對公司上下提高思想認(rèn)識、增強(qiáng)推動本質(zhì)提升的責(zé)任感使命感具有重要意義。主題教育已經(jīng)全面啟動，要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，持續(xù)推進(jìn)主題教育走向深入;公司黨員干部要準(zhǔn)確把握主題教育的總要求和具體目標(biāo)，先學(xué)先改起來，推動主題教育扎實(shí)開展。按照中央“四個(gè)對照”要求，充分聽取意見建議，深刻檢視剖析問題，形成問題清單。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，深入開展專項(xiàng)整治，切實(shí)抓好突出問題整改落實(shí)。高質(zhì)量召開專題民主生活會和組織生活會，嚴(yán)肅開展批評和自我批評，真正做到紅臉出汗、排毒治病。

2、加強(qiáng)理論武裝

堅(jiān)持全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，認(rèn)真研讀《學(xué)習(xí)綱要》《論述選編》等重點(diǎn)書目，深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的精髓要義，學(xué)懂弄通、以知促行。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于能源生產(chǎn)和消費(fèi)革命、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、國企改革發(fā)展等方面重要講話精神，不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問題的能力。廣泛開展革命傳統(tǒng)教育、形勢任務(wù)教育、先進(jìn)典型教育，激勵(lì)黨員干部堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守初心使命。

3、主動擔(dān)當(dāng)作為

各級領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，先改起來、改實(shí)一點(diǎn)，充分發(fā)揮好示范作用，引領(lǐng)廣大干部職工跟著學(xué)、照著做。要虛心聽取各方意見，把問題找準(zhǔn)、把根源找深，明確努力方向和改進(jìn)措施,帶頭進(jìn)行自我完善和自我提高。要始終保持本領(lǐng)恐慌和憂患意識，不斷提高自身能力素質(zhì)，主要負(fù)責(zé)同志要牢記使命責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)作為，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大職工攻堅(jiān)克難，高標(biāo)準(zhǔn)推動各項(xiàng)工作。

4、務(wù)求取得實(shí)效

要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，推動主題教育與中心工作深度融合，把開展主題教育與貫徹中央重大決策部署、“三型兩網(wǎng)”建設(shè)、推動本質(zhì)提升結(jié)合起來，以主題教育促進(jìn)工作開展，以工作成效檢驗(yàn)主題教育成果。要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，把力戒形式主義、官僚主義作為重要內(nèi)容，牢牢把握學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施，加強(qiáng)督促指導(dǎo)、狠抓工作落實(shí)，確保主題教育取得實(shí)效。

供電公司始終堅(jiān)持踐行人民電業(yè)為人民的服務(wù)宗旨，牢固樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以釘釘子精神抓各項(xiàng)工作落實(shí)，少表態(tài)，多干事，始終把真抓實(shí)干放在第一位，堅(jiān)持善始善終、善作善成。公司緊緊圍繞扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理決戰(zhàn)年、市委“講政治、勇?lián)��?dāng)、馬上就辦、一抓到底”作風(fēng)建設(shè)提升年活動，促進(jìn)公司全體黨員干部員工增強(qiáng)為民服務(wù)意識，深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，提升工作效率效能，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，教育引導(dǎo)廣大黨員干部員工不忘初心、牢記使命，樹牢“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，集中整治形式主義、官僚主義，進(jìn)一步強(qiáng)化公司黨員干部員工宗旨意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和效率意識，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的作風(fēng)問題，有效鏟除群眾身邊的“微腐敗”，為全縣社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的電網(wǎng)保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

不忘初心牢記使命主題教育問題檢視篇五通過開展“不忘初心，牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)活動，全臺黨員干部在各方面都有了很大的提高改善，學(xué)習(xí)成效顯著，凝聚力和使命感有很大的加強(qiáng)。按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)活動的集中學(xué)習(xí)部分接近尾聲，在接下來的工作中，本著學(xué)習(xí)教育是根本，調(diào)差研究是途徑，檢視問題是關(guān)鍵，整改落實(shí)是目的的要求，我們開展了談心談話，調(diào)查研究，集體討論，檢視問題等方面的工作，現(xiàn)將工作開展情況匯總?cè)缦拢?/p>

存在的真實(shí)問題有：

1、政治站位不高。學(xué)習(xí)活動開展初期，部分黨員干部對本次“不忘初心，牢記使命”學(xué)習(xí)教育活動不重視、不上心，認(rèn)識不到位，缺乏最起碼的政治敏銳性。主要表現(xiàn)在政治覺悟不高、政治自覺性不強(qiáng)、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)筆記不認(rèn)真、學(xué)習(xí)內(nèi)容不了解、了解過的不深入。對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想認(rèn)識還不全面、不系統(tǒng)。

2、缺乏理論聯(lián)系實(shí)際的能力。在學(xué)習(xí)活動開展的過程中，大部分黨員干部只是一味的學(xué)習(xí)理論知識，很少將學(xué)到的、領(lǐng)會到的、交流討論到的問題與自己在實(shí)際工作中存在的問題去對照，去剖析。主要表現(xiàn)在交流研討時(shí)，大部分黨員干部說的很好，很有激情，也很有感染力，卻缺少了結(jié)合自身實(shí)際情況的分析，使得研討發(fā)言成為自我的剖析過程。

3、模范帶頭作用仍需加強(qiáng)。在學(xué)習(xí)教育活動期間，缺乏黨性自覺，不能以身作則的情況依然存在。主要表現(xiàn)在電話信息不斷，學(xué)習(xí)期間走來走去，出去進(jìn)來，有甚者出去好長時(shí)間，不叫不進(jìn)來，不僅影響自身政治學(xué)習(xí)的提高，也影響到整體政治學(xué)習(xí)效果。

為了更好的聚焦學(xué)習(xí)，將“不忘初心，牢記使命”主題教育開展好、組織好、學(xué)習(xí)好，與履職盡責(zé)、完成黨中央部署的任務(wù)和當(dāng)前正在做的事情結(jié)合起來，真正的做到緊盯問題、摸清實(shí)情、分析癥結(jié)的要求，我們主要做了以下幾點(diǎn)工作：

1、開展談話。談話工作分為找人談、相互談。找人談主要是黨支部書記找黨員談，找群眾談，黨員找群眾談;相互談主要是黨員之間相互談。

2、交流座談。在主題教育開展的過程中，利用學(xué)習(xí)外的時(shí)間召開座談會，全體黨員參加，各抒己見，暢所欲言，談感受、談體會、談進(jìn)步、談不足、談存在的問題、談產(chǎn)生的疑惑。

通過開展談心談話、交流座談，重點(diǎn)講述了自己的認(rèn)識體會，存在的差距不足，對推動改進(jìn)自身工作思路，對講悟初心、擔(dān)使命的感悟有很好的效果。

在這一環(huán)節(jié)，我們主要做的工作是發(fā)放征求意見表，通過征求意見表，統(tǒng)計(jì)匯總了黨支部，支部委員會及支部成員存在的問題及意見建議，并將意見建議反饋到每一位支部成員，要求：

1、自覺對表對標(biāo)，查擺自身存在的問題，找差距、找不足，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”、“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

2、做到深刻剖析反思，要發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，認(rèn)真檢視反思，針對在工作中的短板問題，從思想上、政治上、認(rèn)識上、作風(fēng)能力上進(jìn)行深入分析。

3、防止“大而空”、“小爾碎”，提倡簡單明了，直視問題，一針見血。

我臺從“不忘初心，牢記使命”主題教育開展之初，就將“學(xué)、找、查、改”一直貫穿始終，每周都會梳理問題清單，逐項(xiàng)明確整改目標(biāo)、整改措施、整改時(shí)限。對班子和班子成員存在的問題不逃避、不回避，邊學(xué)邊查，立查立改。

1、建立問題清單，問題清單以表格的形式存在，分為個(gè)人問題清單和班子問題清單。

2、每周一查，每周一改。按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，周周清查，周周整改，立查立改，不拖、不漏、不留。

3、明確整改責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭整改，出現(xiàn)問題不落空，存在問題要認(rèn)賬。

4、歸檔整理。所有問題清單，查完改完，統(tǒng)一歸檔，便于管理調(diào)閱。

1、增加了主動談?wù)摥h(huán)節(jié)，要求全體黨員在學(xué)習(xí)的過程中能主動提出自己的意見和不同看法，增加學(xué)習(xí)的趣味性。

2、對已學(xué)內(nèi)容由領(lǐng)學(xué)人提問，參加學(xué)習(xí)的黨員干部作答，主要目的是為了入腦入心，溫故而知新。

3、毛遂自薦講微黨課，每周一人。講政治站位，講政治自覺，講自身體會。