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2023年學(xué)校國防教育實施方案(四篇)

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校國防教育實施方案篇一

學(xué)校國防(人防)教育是全民國防(人防)教育的基礎(chǔ),是向青少年進(jìn)行公民素質(zhì)教育,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要途徑,為認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》,增強(qiáng)學(xué)生國防(人防)觀念,提高青少年的公民素質(zhì),特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹《國防教育法》、《全民國防教育大綱》、《中小學(xué)國防教育讀本》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防(人防)教育,增強(qiáng)國防(人防)觀念,推進(jìn)素質(zhì)教育。使學(xué)生了解基本的國防(人防)知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,增強(qiáng)國防(人防)教育概念,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。

二、基本原則

(一)國防(人防)教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學(xué)校德育及其他形式的教育、教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合,并注意發(fā)揮國防(人防)教育的特點。

(二)利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道,結(jié)合各科教學(xué)和課外活動,采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行。

(三)針對不同年級學(xué)生的特點,按照各級各類教育活動內(nèi)容,由淺入深、由易到難,有計劃地安排教育活動。

三、組織機(jī)構(gòu)

1、為切實加強(qiáng)對學(xué)校國防(人防)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立縣教育系統(tǒng)國防(人防)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組長:肖琴

副組長:王豐碩

成員:校務(wù)會成員及各班主任

兼職國防(人防)教育教師:肖娜

2、職責(zé):

1、王豐碩同志負(fù)責(zé)國防(人防)教育全面工作。

2、校務(wù)成員協(xié)助王豐碩同志做好各項工作。

3、各班班班主任負(fù)責(zé)本班的國防(人防)教育工作。

四、具體目標(biāo)任務(wù)

(一)人民防空教育

組織實施中小學(xué)在校學(xué)生開展的人民防空教育工作,使他們初步掌握現(xiàn)代戰(zhàn)爭的一般常識和人民戰(zhàn)爭的基本知識,了解和掌握國防(人防)知識的基本技能。不斷擴(kuò)大人防教育的覆蓋面,營造國防(人防)教育良好氣氛,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的國防(人防)觀念和意識,激發(fā)愛國主義熱情,喚起青少年學(xué)生的憂患意識和歷史責(zé)任感。

(二)主題教育

⒈堅持“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針,以活動為載體,使國防(人防)教育有機(jī)融入師生的日常工作、學(xué)習(xí)、生活之中。充分利用春節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)、全民國防(人防)教育日、抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念日等開展國防、人防教育。

⒉根據(jù)本校具體情況開展、知識競賽、文藝演出、專題班會、講座等活動,使國防、人防教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂,擴(kuò)大國防(人防)教育影響,增強(qiáng)國防(人防)教育的感染力、吸引力。

(三)建立國防(人防)教育宣傳專欄,開辟國防(人防)教育學(xué)習(xí)園地。

5、具體內(nèi)容

教學(xué)內(nèi)容符合《小學(xué)初中國防教育綱要》

(一)國防(人防)知識

⒈了解中國人民解放軍在黨的領(lǐng)導(dǎo)下推翻“三座大山”、建立新中國的斗爭史,老一輩革命家的革命實踐活動及歷史上一些少年英雄的事跡。

⒉了解中國人民解放軍在社會主義建設(shè)時期的功績,我國在國際社會中的重要地位。

⒊了解祖國的疆域及周邊國家概況。

(二)國防(人防)觀念

⒈了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史,增強(qiáng)保家衛(wèi)國的責(zé)任感。

⒉了解我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,臺灣是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分。

⒊理解集體力量大于個人力量的道理;培養(yǎng)自覺遵守校規(guī)校紀(jì)的品質(zhì)和集體主義精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

4.學(xué)習(xí)革命先烈、少年英雄的英勇斗爭事跡,培養(yǎng)革命英雄主義精神。

(三)軍事技能

⒈進(jìn)行隊列訓(xùn)練,培養(yǎng)令行禁止,一切行動聽指揮的作風(fēng)。

⒉了解常用兵器、彈藥常識,結(jié)合紅十字青少年活動,學(xué)習(xí)救護(hù)知識。

⒊初步體驗站崗、集合、執(zhí)勤等軍事活動。

(四)常規(guī)教育

⒈升降國旗

嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國國旗法》,按照國家教委《關(guān)于施行中華人民共和國國旗法,嚴(yán)格中、小學(xué)升、降國旗制度的通知》中規(guī)定的程序和要求升降國旗。國旗應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn),旗手和護(hù)旗員要經(jīng)訓(xùn)練并按規(guī)定著裝,升旗的師生要列隊肅立,升旗時要面向國旗敬禮,唱(奏)國歌。

⒉慶祝重大節(jié)日

認(rèn)真組織“七·一”、“八·一”、“十·一”等節(jié)日慶祝活動,并通過墻報、廣播、隊會、班會、慶祝會、文娛活動、社會調(diào)查等形式對學(xué)生進(jìn)行熱愛社會主義祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民解放軍的教育。

⒊擁軍優(yōu)屬

各學(xué)校既要積極組織學(xué)生與當(dāng)?shù)伛v軍開展擁軍優(yōu)屬活動,聘請官兵深入少年軍校普及國防(人防)知識,筑牢中小學(xué)生的國防(人防)意識,又要積極接收部隊子女就近入學(xué)。

⒋祭掃革命烈士、民族英雄陵墓

選擇在當(dāng)?shù)赜幸欢ㄓ绊懙母锩沂、民族英雄陵墓,在清明?jié)或是烈士誕辰、逝世紀(jì)念日,有計劃,有目的地組織學(xué)生參加祭掃活動,掃墓前要介紹生革命烈士,民族英雄的平事跡,對學(xué)生進(jìn)行教育。

⒌隊列訓(xùn)練

結(jié)合升旗儀式、體育課教學(xué)及全校性活動對學(xué)生進(jìn)行隊列訓(xùn)練,掌握隊列應(yīng)有的要求。

六、相關(guān)要求

(一)學(xué)校要加強(qiáng)對國防(人防)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專人分管此項工作,檢查指導(dǎo)實施,采取滲透教育的形式進(jìn)行。

(二)學(xué)校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國防(人防)教育理論,增強(qiáng)國防(人防)觀念,提高搞好國防(人防)教育工作的自覺性,使其掌握教學(xué)內(nèi)容和要點,在教學(xué)中將國防(人防)教育的思想性、知識性和趣味性有機(jī)結(jié)合,采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂、生動活潑的形式開展教學(xué),不斷鞏固教育成果。

(四)學(xué)校在體育課中有機(jī)結(jié)合國防(人防)教育,體育教師要掌握解放軍隊列條令的內(nèi)容,掌握隊列訓(xùn)練的教學(xué)要求及方法,按條令要求組織相關(guān)活動。

(五)學(xué)校要積極與駐軍、武警、公安、預(yù)備役部隊等其他軍事部門開展軍民共建活動,在他們的配合下,開展小警察、小消防隊員等活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和機(jī)智勇敢的品德。

學(xué)校國防教育實施方案篇二

以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹《國防教育法》和《教育部關(guān)于加強(qiáng)新形勢下學(xué)校國防教育工作的意見》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,使學(xué)生了解基本的國防知識,掌握簡單的軍事技能,增強(qiáng)國防觀念,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務(wù),營造關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍,為培養(yǎng)國防建設(shè)后備力量奠定基礎(chǔ)。

1、開展國防教育“五個一”活動,營造建設(shè)國防的濃厚氛圍。即:每天唱一次國歌,每周升一次國旗,每月上一堂國防教育課,每學(xué)期開展一次國防知識競賽或國防知識講座,每學(xué)年開展一次軍事技能展示活動。

2、落實各學(xué)齡段國防教育內(nèi)容,提高國防教育質(zhì)量。

一至六年級教育內(nèi)容:(1)知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者、我軍的主要創(chuàng)始人、“八?一”建軍節(jié)的來歷。(2)知道一些著名的戰(zhàn)斗英烈的事跡或故事,培養(yǎng)熱愛、尊敬解放軍的思想感情。(3)進(jìn)行簡單的隊列訓(xùn)練,培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的作風(fēng),養(yǎng)成良好的道德,自覺遵守校規(guī)、校紀(jì)。(4)了解我國的疆域、周邊國家的名稱,知道臺灣是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分,一定要實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)。(5)認(rèn)識中國人民解放軍軍旗、軍徽,區(qū)分海陸空軍的服裝等。

七至九年級教育內(nèi)容:(1)知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者、我軍的主要創(chuàng)始人、“八?一”建軍節(jié)的來歷。(2)了解有關(guān)國防法規(guī),使學(xué)生初步懂得作為一個公民應(yīng)履行的職責(zé)。(3)了解中國人民解放軍成長過程和豐功偉績,學(xué)習(xí)解放軍不畏艱難、英勇做戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng)。(4)了解世界人民反侵略的斗爭史,了解當(dāng)前國際軍事形勢及當(dāng)今世界霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治依然存在,理解“生于憂患,死于安樂”的道理,培養(yǎng)“居安思!钡膰览砟。(5)了解中外歷史上一些杰出的軍事家。(6)根據(jù)解放軍列隊條令,組織列隊訓(xùn)練,學(xué)習(xí)軍人的儀表作風(fēng),增強(qiáng)組織紀(jì)律和集體主義觀念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。(7)組織學(xué)生學(xué)習(xí)“人防知識”,養(yǎng)成機(jī)智勇敢、堅韌不拔、吃苦耐勞的品德。

高中教育內(nèi)容:(1)學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民有關(guān)國防建設(shè)、國防教育的論述,初步了解一些國防理論,認(rèn)識有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理,認(rèn)識加強(qiáng)國防教育,搞好國防建設(shè)的深遠(yuǎn)意義。(2)了解古今中外國防歷史,了解中國及世界各國人民反侵略斗爭的主要事件及英雄人物的事跡,培養(yǎng)愛國主義和國際主義精神。(3)學(xué)習(xí)和了解《國防法》、《國防教育法》、《兵役法》、《人防法》等法律法規(guī)的主要內(nèi)容,增強(qiáng)法制觀念,提高守法自覺性。(4)學(xué)習(xí)兵器知識,了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設(shè)的重大作用。(5)了解國防及我國周邊的軍事形勢,增強(qiáng)憂患意識,不忘國防建設(shè)。(6)進(jìn)行射擊動作、戰(zhàn)場救護(hù)、野外生存、國防體育等軍事訓(xùn)練,掌握其基本技能。(7)運(yùn)用各種方式進(jìn)行隊列、技能等各種軍事訓(xùn)練,同時結(jié)合國防知識教育,培養(yǎng)集體主義精神和不怕苦、不怕累、嚴(yán)守紀(jì)律的作風(fēng)。

3、注重三個結(jié)合,拓寬國防教育渠道。

(1)做好與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,在課堂教學(xué)中滲透國防教育。國防教育以愛國主義為核心,旨在增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念,提高全面素質(zhì)。它與語文、政治、歷史、地理及數(shù)理化等課程,有著密不可分、相輔相成的內(nèi)存聯(lián)系。堅持國防教育以滲透教育為主,既不打亂學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,也不增加學(xué)生的負(fù)擔(dān),做到國防教育和學(xué)科教學(xué)互相促進(jìn),共同提高。各學(xué)科教師要主動在課堂教學(xué)中滲透德育和國防教育,在活動課中和研究性學(xué)習(xí)中結(jié)合國防知識,組織物理、化學(xué)、生物科技興趣小組和政治、歷史、地理興趣小組等,開展軍事模型設(shè)計制作、國際、國內(nèi)形勢

會等活動,增強(qiáng)學(xué)生國防意識和國防觀念,不斷激發(fā)學(xué)生愛國熱情、增強(qiáng)國防觀念。

(2)做好與行為養(yǎng)成教育相結(jié)合,在日常管理中體現(xiàn)國防教育。國防教育要與學(xué)校日常行為規(guī)范管理相結(jié)合,將軍隊的規(guī)范管理理念融入日常學(xué)校管理之中,特別是住校生的內(nèi)務(wù)管理可以參照部隊《內(nèi)務(wù)條令》,實現(xiàn)半軍事化管理,做到內(nèi)務(wù)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),物品擺放整齊,衛(wèi)生管理定期檢查評比等。不斷增強(qiáng)學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育的能力。

(3)做好與學(xué)校日常教育活動相結(jié)合,在寓教于樂中感受國防教育。國防教育要與學(xué)校日常教育活動相結(jié)合,寓教育于活動之中。學(xué)校要利用重大節(jié)日、紀(jì)念日教育活動,如清明節(jié)、“七?一”、“八?一”和“國防教育日”(9月20日)等,舉行革命歌曲比賽、國防知識競賽、祭掃烈士陵園、演講比賽等等以“熱愛軍隊、情系國防”的主題教育活動,加大國防教育的宣傳力度,提高國防教育實效。

(4)做好與學(xué)校文化宣傳教育相結(jié)合,在校園文化中融入國防教育。結(jié)合學(xué)校文化宣傳陣地,開展國防教育宣傳活動。在學(xué)校廣播開辟國防知識專題節(jié)目;在校報中開辟國防教育專欄。同時,在校園設(shè)立國防教育宣傳牌、設(shè)立教育濃厚的國防教育宣傳氛圍。定期組織班級黑板報專刊評比等,積極利用輿論宣傳陣地開展國防教育宣傳活動。

(5)充分利用區(qū)域教育資源,創(chuàng)建國防教育陣地。學(xué)要要充分利用區(qū)域教育資源,組織學(xué)生學(xué)習(xí)英雄事跡、參觀愛國主義教育基地,推進(jìn)與縣中隊和武裝部軍地共創(chuàng)活動,廣泛開展擁軍優(yōu)屬、文化擁軍等活動,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。

(6)精心組織軍事訓(xùn)練,提高學(xué)生軍事技能。組織學(xué)生開展軍事訓(xùn)練是學(xué)校國防教育的重要途徑,是實施素質(zhì)教育的重要措施。高中學(xué)校要每年把學(xué)生軍事訓(xùn)練工作列入學(xué)校工作計劃,精心組織,安排豐富多彩的軍訓(xùn)活動,如隊列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)、操槍瞄靶、國防知識、軍事知識教育、日常行為規(guī)范、法制教育等內(nèi)容,保質(zhì)保量完成軍訓(xùn)任務(wù)。義務(wù)教育階段學(xué)校要根據(jù)學(xué)生年齡特點,開展形式活潑、內(nèi)容豐富的軍事夏令營的活動,通過夏令營活動,使學(xué)生接受到生動活潑的愛國主義教育、國防知識教育和集體主義教育,在他們的心靈中萌發(fā)了熱愛解放軍、學(xué)做解放軍的思想感情。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會的重要途徑在中國特色社會主義事業(yè)總體布局中占有重要地位。各校必須站在國家安全和發(fā)展戰(zhàn)略全局的高度,來認(rèn)識國防教育的重要意義,切實把國防教育工作列入學(xué)校日常工作,將國防教育工作納入學(xué)校工作計劃,形成校長要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作格局,堅持真抓實干,抓出成效。

2、學(xué)好《大綱》,認(rèn)真落實。實施好《全民國防教育大綱》,直接關(guān)系到全民國防教育的質(zhì)量、發(fā)展水平和任務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn),對指導(dǎo)開展國防教育具有重要的作用。各校要高度重視做好學(xué)習(xí)宣傳《大綱》的工作,采取多種形式,廣泛宣傳《大綱》的內(nèi)容,增強(qiáng)依法開展國防教育和按照《大綱》要求抓好落實的自覺性。

3、健全機(jī)制,落實責(zé)任。各校要建立健全國防教育工作機(jī)制,明確工作職責(zé),堅持把國防教育工作與日常工作相結(jié)合,全面普及國防知識教育,不斷增強(qiáng)廣大師生履行國防義務(wù)的意識和能力,保證國防教育工作扎實有效地開展。各校要制定工作計劃,明確目標(biāo)、任務(wù)和責(zé)任,切實將國防教育工作落到實處,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)跨越發(fā)展。

學(xué)校國防教育實施方案篇三

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視對學(xué)生的思想教育,把國防教育放在重要位置,把國防教育落實到學(xué)校的各項活動中。

德育室和大隊部負(fù)責(zé)落實計劃,研究和設(shè)計活動方案。探討國防教育滲透途徑,提高教育實效。總務(wù)處強(qiáng)化后勤保障。各部門分工明確,各司其責(zé),保證“國防教育周”工作扎實有效地開展。

校園生活多姿多彩,國防教育資源豐富。在此期間,緊緊圍繞“從小學(xué)國防安全在心中”這一主題,學(xué)校組織了形式多樣的國防教育活動。

1.利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺等形式向全校隊員宣傳《國防教育法》,進(jìn)一步弘揚(yáng)人民軍隊的光榮傳統(tǒng),激勵少年兒童的愛國壯志,鼓勵隊員們好好學(xué)習(xí),立志成材,將來報效祖國。

2.利用周一升旗儀式中的國旗下講話,學(xué)校校長向全校師生介紹當(dāng)今臺中關(guān)系和臺灣內(nèi)部相關(guān)情況,使全體師生進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前臺中所面臨的主要矛盾和臺灣復(fù)雜局勢,了解祖國大陸希望兩岸和平統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望。

3.在國防教育周內(nèi)開展了“三個一”活動。

①全校1——6年級舉行“從小學(xué)國防安全在心中”主題演講比賽;

②每人寫一篇學(xué)校國防安全教育講座聽后感;

③按學(xué)生年齡劃分,每人親手繪制一張國防安全圖畫或手抄報,優(yōu)秀作品展板展示。

通過以上系列活動,讓學(xué)生感悟國防安全教育氣息,從而達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、磨煉意志、增強(qiáng)國防觀念和保衛(wèi)國家的意識。

國防教育工作是事關(guān)民族未來的戰(zhàn)略工程,我們將進(jìn)一步深入開展國防教育工作,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養(yǎng)符合時代要求,利于強(qiáng)國建業(yè)的國防后備軍。

學(xué)校國防教育實施方案篇四

圍繞“依法開展國防教育,增強(qiáng)公民國防觀念”這一主題,依托各類陣地,豐富活動內(nèi)容,依法普及和加強(qiáng)全縣中小學(xué)校國防教育,激發(fā)全縣教育系統(tǒng)上下關(guān)心、支持國防和軍隊建設(shè)的積極性、主動性,努力提升全縣中小學(xué)生國防意識、國防觀念和國防能力,扎實推進(jìn)全縣學(xué)校國防教育不斷普及、深入發(fā)展。

各學(xué)校利用9月15日前后一周時間,組織國防教育宣傳活動周,集中開展“八個一”專題教育活動,即:

一是觀看一部愛國主義影片;

二是學(xué)唱一首愛國主義歌曲;

三是閱讀一份國防教育報刊書籍;

四是聆聽一次國防教育專題

;

五是舉行一次國旗下主題演講;

六是舉辦一次專題展覽;

七是進(jìn)行一次防空演練;

八是開展一節(jié)國防教育主題班會。

各學(xué)校也可結(jié)合自身實際,開展其它一些豐富多彩國防教育活動,如:參觀烈士陵園、讀書演講比賽、國防知識競賽等活動。

一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。國防教育是關(guān)系國家安全和發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程,開展學(xué)校國防教育宣傳活動是增強(qiáng)全縣中小學(xué)生國防意識和能力、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、規(guī)范學(xué)生一日行為的有效抓手和載體,各區(qū)校要成立以“一把手”為組長,國防教育專干、少先隊輔導(dǎo)員、團(tuán)支部成員等相關(guān)人員為成員的國防教育領(lǐng)導(dǎo)組,圍繞活動內(nèi)容,按照活動方案,富有實效地開展好國防教育日活動。

三要扎實開展評比。國防教育日活動期間,縣局將組織專人,深入基層學(xué)校,通過問卷調(diào)查、走訪座談、查看資料、深入課堂等形式,加強(qiáng)督查和指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)典型,廣泛推廣。同時,將組織人員對基層鄉(xiāng)校報送的國防教育日活動照片、影像等資料進(jìn)行評比,并將評比結(jié)果納入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校的年終目標(biāo)責(zé)任制考核范疇。另外,縣局將本次基層學(xué)校國防教育日活動開展情況與市、縣國防教育示范校、國防教育標(biāo)桿校的確定結(jié)合起來,形成典型帶動、示范輻射的推動局面,致力促進(jìn)學(xué)校國防教育的深入、高效開展。

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