桃園三結(jié)義優(yōu)秀讀后感1

　　今天，我讀了《三國演義》的第一回《桃園三結(jié)義》。

　　這篇文章講了漢朝的時候，張角叛變，幽州太守劉焉招募義兵，榜文到達涿縣。當(dāng)劉備看到榜文后，長嘆一聲，張飛便問：“大丈夫不與國家出力，何故長嘆?”劉備說明自己的意向后，張飛說：“吾頗有資財，當(dāng)招募鄉(xiāng)勇，與公同舉大事，如何?”說罷，二人便到酒店喝酒。遇見了關(guān)羽，三人談得很是投機，次日便到張飛莊中商量事，并且在桃園結(jié)義的故事。

　　當(dāng)我讀了這個故事后，便想到了5?12汶川大地震。當(dāng)大地震發(fā)生后，社會各界都動員人們捐款、捐物，幫助四川地震災(zāi)區(qū)的人渡過難關(guān)，他們雖然互相不認識，但是，大家都有一條心連在一起，就像劉關(guān)張三人一樣，他們正是有相同的性格，共同的志向才會走到一起結(jié)義為兄弟。

　　我還想起了四年級上冊的時候，三(5)班的一個同學(xué)得了白血病，學(xué)校**同學(xué)們一起捐款，但是，四處卻都張揚著三(5)班那個同學(xué)家里的丑聞，說他們不講誠信等，可這都阻止不了我們，因為我們有共同的心去幫助那個同學(xué)，不會因種種讒言而改變了志向的!

　　是啊，我們做人正要有這種品格??只有共同的志向、共同的目標(biāo)去做一件事，不因為他人的挑撥而改變了兄弟的情誼、不計個人私利的人，才能做成大事。

桃園三結(jié)義優(yōu)秀讀后感2

　　遠略**屬武侯，奈何壽盡命天收。煩將三顧茅廬義，便起獨滅漢室憂。

　　赤壁敗操引明策，成都扶備獻良謀。至今提念仍心泣，云雨翩翩空自流。

　　將星秋夜已收藏，魑魅紛紛蹈亂狂。生不逢時難享受，命徒隨古怎憂傷。

　　池魚駁躍攪池暗，海日初升伴海光。事主兩朝人贊譽，英雄從此姓名彰。

　　讀三國的時候，覺得人物形象很生動鮮明，有很多讓我覺得喜歡的人物，***袁術(shù)、袁紹、劉表、孫策、劉備、關(guān)羽……但是在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮和曹操。

　　被稱為是儒家倫理型的理想人物，他的"才"。"學(xué)"。"識"都注入了"仁政"的道德內(nèi)容，他有獨特的人格，擇梧而棲，擇主而事，他盡忠于劉備，盡忠于蜀漢，最后中獻身于**的大業(yè)中。"受任于敗軍之際，奉命于危難之間"隨著蜀漢的衰亡悲劇，他也成了悲劇人物！

　　"尖絕"曹操是個具有廣泛性和**性的藝術(shù)典型家，作為一個陰謀家，他具有無窮的權(quán)勢和貪欲，與"仁義"的劉備形成鮮明的對照。他交織在陰險。奸詐。暴虐。多疑的性格中，大權(quán)在握，則為所欲為，與諸葛等人的形象是鮮明的反叛，他"挾天子以令諸侯"汗獻帝成了他的**，故此被對手罵為"名為汗將，實為汗賊"。但他有自己的雄才大略，其形象雖不為人喜愛，但也深刻的體現(xiàn)出當(dāng)時的歷史環(huán)境！

　�。ù藭�中也有不少的戰(zhàn)役，其中赤壁之戰(zhàn)是最重要的戰(zhàn)役，也是小說的最精彩的戰(zhàn)役，戰(zhàn)線長，場面大，也最為突現(xiàn)作者藝術(shù)功力的筆墨，你們看了我的讀后感后可以將此書好好閱讀一下哦，真的，會讓人受益匪淺哦，一朝一代故事，頃刻間提破！）

桃園三結(jié)義優(yōu)秀讀后感3

　　在《三國演義》的第一章，寫的就是桃園結(jié)義，那時是劉、關(guān)、張三人結(jié)義，發(fā)誓要同年同月同日死。劉、關(guān)、張三人素不相識，在一次偶爾中結(jié)了義，我總以為他們?nèi)�人最多相持幾年也差不多，就會分開的，可實際上并不是這樣。因為他們?nèi)�人從桃園結(jié)義到死都未曾分離。有一句話叫做“身在曹營心在漢”，將的'就是曹操想留住關(guān)羽這個將才，但情誼使關(guān)羽沒有投降曹操，曹操見關(guān)羽如此講義氣，便放他走了。

　　劉、關(guān)、張三人雖誓說同年同月同日死，但關(guān)羽卻第一個死。關(guān)羽帶著大兒子關(guān)興應(yīng)戰(zhàn)敵人，卻被孫權(quán)讓人用計抓獲。但關(guān)羽父子寧死不服，便英年早逝了。劉備和張飛知道后心中憤怒，便起兵征戰(zhàn)東吳，可張飛因?qū)�將士不好，被范疆和張達陷害，取了首級給孫權(quán)。劉備得知后，心中十分惱火，扎營七百里，征伐孫權(quán)�？蓜�備最終也沒聽孔明的話，而病死了。劉、關(guān)、張三人就這樣與世長辭了。

　　劉備之死主要是因為他不聽孔明勸告，而被敵人打敗了，便身亡。在三顧茅廬時，劉備也知道有了孔明，天下就唾手可得，可由于自己不聽勸言而斷送了自己。如果當(dāng)初劉備聽了孔明之言的話，那歷史上有可能就沒有晉，只會有蜀了。

　　關(guān)羽是一名豪將，關(guān)羽過五關(guān)，斬六將的故事人人皆知，里面講了關(guān)羽過五關(guān)，被人阻攔，便殺了六名大將。還有華佗為關(guān)羽刮骨療傷的事，華佗割開關(guān)羽的手，刮去骨頭上的毒，可關(guān)羽卻一點也不畏懼�？梢婈P(guān)羽是一個多么有勇氣的人。

　　張飛雖不是猛將，也不是很有智慧的人，而是一名普通的將士，但他義氣深重，關(guān)羽死后，張飛立誓要為二哥報仇，可因為心太急，軍中士兵起了反心，半夜刺殺了張飛，被取了首級。

　　劉、關(guān)、張三人就因為關(guān)羽的死，而其他兩人也先后喪命�？梢姶巳�人的義氣是多么的重，三個都是深情厚誼的好漢，但又因為他們的沖動而毀譽一旦。

　　久分必合，最終三國歸了晉，晉王司馬炎統(tǒng)領(lǐng)了三國。但劉、關(guān)、張的故事卻在我心中回蕩。

桃園三結(jié)義優(yōu)秀讀后感3篇擴展閱讀

桃園三結(jié)義優(yōu)秀讀后感3篇（擴展1）

——《桃園三結(jié)義》讀后感10篇

《桃園三結(jié)義》讀后感1

　　看了某本書后，有不少感觸。

　　相信大家一定知道春秋五霸中的晉文公與秦穆公爭霸的故事吧，但在此置一千年后的"五胡入華"時代還有另一次更有名的**"淝水之戰(zhàn)"。

　　秦王苻堅，它是各有眼光有氣度的君王�？上�他不幸輸了，加上其又是個胡人，所武林外傳以被那些***史學(xué)家忽略、抹黑得十分難堪。若比較當(dāng)時的前秦與東晉，就可以發(fā)現(xiàn)其實在苻堅**的秦國，可以說是朝氣蓬勃，與唐太宗的氣度和架勢有得比。只不過在"淝水之戰(zhàn)"離奇失敗，就被人說胡人是**。

　　類似的是曹操，他被人稱為"*雄"，似乎略帶貶義，的確，它是詭計多了點。而它南征失瘦肉精敗，又被人說成很不堪的樣子，在《三國演義》中就有不少這樣的觀點。

　　如今有些心思不息的人讀了《三國演義》之后，卻自然而然地把曹操當(dāng)成了壞人，我認為，曹操不會如小說中所說的沒用，只不過書中的英雄差不多都在蜀國，且次書以劉備開頭，讀者很自然的就把他當(dāng)成主人翁，加上現(xiàn)在對劉備的仁慈之類的贊美太多，當(dāng)然就把曹操發(fā)動的戰(zhàn)爭說成不仁不義的侵略。

　　仔細想想，武侯諸葛孔明幾次出征攻打魏國，不也是在侵略嗎？他以**遺命為由，討伐曹操收復(fù)中原，就成了愛國愛民的英雄了。難道魏國的人民都不是人？難道魏國的人民都人人得以誅之？他可能并不想發(fā)動戰(zhàn)爭，1。不出祁山，發(fā)展困難。2。**遺命，怎敢不從？書中雖把諸葛亮神化了，卻不能改變歷史：臥龍、鳳雛，二者皆得，卻安不了天下。

《桃園三結(jié)義》讀后感2

　　要問三國中有哪些人最出名，想必許多人會不約而同地答道：“劉備、關(guān)羽、張飛�！贝巳�人是蜀國的三位領(lǐng)將，也是三兄弟，更是羅貫中想象中的正義使者們。

　　要問他們是什么時候認識的，就要回到羅貫中的`《三國演義》中的第一回《宴桃園豪杰三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功》。

　　話說，劉玄德家窮，主要賣草鞋為生。一天見榜文，就唉了聲長氣，接著有人就問：“大丈夫不為國家出力，在嘆什么氣？”劉玄德答道：“我本是漢室宗親，今見黃巾大亂，卻不能滅賊安民，只恨自己**，所以嘆氣�！眲⑿�德后知，這人姓張名飛，字翼德。倆人一起到村店中飲酒，后又見一位壯漢，推著車子，到店里休息，并大聲喚來小二快快拿酒來，好讓他去投軍。劉玄德一見，便邀請他同坐，并問其名，想必大家都知道，這人不是別人，正是關(guān)云長，關(guān)羽。三人到張飛莊上，一起談?wù)摯笫拢�見越談越投合，決定結(jié)義為兄弟，張飛莊后有一桃花林，桃花盛開正旺。次日，三人便在桃花林結(jié)義為兄弟，劉玄德為兄、關(guān)羽為次、張飛為弟……

　　這一結(jié)拜，就有了許多精彩的故事。三人從此互相照顧、同床共枕，雖然并非親兄弟，但以似親兄弟�？蓮摹吨T葛亮智算華容，關(guān)云長義釋曹操》看出，雖然諸葛亮是知道關(guān)羽不會殺曹操，但是劉玄德卻不知道，關(guān)羽無獲回營，便求諸葛亮賜死，但是劉玄德在旁邊求情說，三人結(jié)義時，誓同生死，望權(quán)記過，希望能將功贖罪�？酌鞑硼堦P(guān)羽一死。

　　《三國演義》中，還有許多這三兄弟齊力斷金的精彩故事。讓人懂得兄弟一條心，厚墻也能變薄冰。

《桃園三結(jié)義》讀后感3

　　我很小就愛聽故事，小時候睡覺前，媽媽都會給我講故事，《司馬光砸缸》、《曹沖稱象》是我小時候最愛聽的故事。**小學(xué)后，睡覺前媽媽都會陪我一起讀圖文并茂的故事書，在長大一點，我可以自己閱讀了，媽媽送了我一套青年版的《四大名著》，其中我最喜歡看的就是《三國演義》了。

　　今年寒假，爸爸陪我一起看了《三國演義》，爸爸工作很忙，只有在周末的時候才有時間陪我，一起看書我才能靜靜躺在他懷里，我覺得關(guān)于軍事題材的書，和爸爸一起看才更有意思。

　　看書過程中，我會提出很多問題，爸爸都會一一解答，有時候還會用他自己的親身經(jīng)歷給我講故事。在《三國演義》中，我最喜歡的就是《桃園結(jié)義》這個故事了，這個故事主要講了東漢末年，因為經(jīng)常打仗，人民生活非常困苦，劉備有意拯救百姓，張飛、關(guān)羽又愿與劉備共同干一番事業(yè)。三人志同道合，把酒立誓，按年歲認了異性兄弟。劉備年長做了大哥，關(guān)羽第二，張飛最小做了弟弟。他們的友誼持續(xù)了幾十年，期間他們出生入死，患難與共。

　　讀完《桃園結(jié)義》，我問爸爸，為什么他們?nèi)齻�要結(jié)義呢？爸爸說因為他們都有共同的奮斗目標(biāo)，都想開創(chuàng)屬于自己的事業(yè)，于是就結(jié)義，互相扶持和共同進步。爸爸還給我我講了他和他兄弟的故事。爸爸說在他和我年紀(jì)相仿的時候，也效仿劉、關(guān)、張三人，和院子里一起長大的朋友兼同學(xué)結(jié)拜為異性兄弟，按歲數(shù)張叔叔是老大，邢叔叔是老二，他最小是小弟。當(dāng)年他們?yōu)榱肆x氣，和欺負邢叔叔的人打群架，結(jié)果被學(xué)校**批評了。爸爸告訴我朋友間的“義”并不是為兄弟出頭打架，而是要通過大家的力量，共同進步。后來，他們幾個痛定思痛，認真學(xué)習(xí)，互相鼓勵，在學(xué)習(xí)中你追我趕，現(xiàn)在都有了各自的成就，邢叔叔是**一家地產(chǎn)公司的副總，張叔叔在邯鄲做物流配送，而爸爸也是地產(chǎn)公司的經(jīng)理。爸爸說，雖然他們現(xiàn)在不住在一個院子里，但三十多年，他們都一直保持聯(lián)系，互通音信，也會互相鼓勵，當(dāng)兄弟有困難時，大家都會一起為他出謀劃策，當(dāng)兄弟升職時，大家都會一起為他高興喝彩。爸爸還告訴我，小學(xué)時光是最珍貴的，因為我們和同學(xué)們一起相處了六年，大家一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，要好好珍惜和同學(xué)們一起相處的時光。

　　爸爸問我，你有好兄弟嗎？我在學(xué)校也有幾個志同道合的好朋友，我們一起踢球，一起學(xué)習(xí)，一起吵鬧，也會一起慶祝生日。我們會相約周末一起踢足球，放假一起出去游玩；當(dāng)朋友遇到學(xué)習(xí)困難時，我們大家都會不厭其煩，共同為他解答；當(dāng)朋友生日時，我們都會一起為他送上最真摯的祝福和他最愛的禮物，陪他一起度過歡樂的時光。我想，我們雖然沒有桃園結(jié)義，沒有結(jié)拜為異性兄弟，但我們的友誼早就已經(jīng)是有苦同受，有難同當(dāng)，有福同享了，不似兄弟勝似兄弟。

　　看完《桃園結(jié)義》和聽了爸爸和他兄弟的故事，我懂得了友誼的重要性，一個要好的朋友，是可以作為一生的摯交�！叭酥�相識，貴在相知，人之相知，貴在知心”。我要好好珍惜我的朋友，和他們共同進步。

《桃園三結(jié)義》讀后感4

　　《三國演義》是四大名著之一。這次，我們?nèi)�班同學(xué)共同看了《三國演義》這本書�！度龂�演義》中有許多精彩的、耳熟能詳?shù)墓适�，但最讓我印象深刻的，就是《桃園三結(jié)義》。

　　東漢末年，黃巾**，聲勢浩大。幽州太守劉焉派人到各郡縣去招募兵馬。這時，榜文引出一個人來，這人姓劉名備字玄德，他本是漢室宗親，但到他祖父輩就已經(jīng)沒落，只好靠販草鞋、織草席為生。

　　這天，劉備進城看到榜文時，結(jié)識了一位身高八尺，滿腮鋼須的壯士，他姓張名飛，字翼德，世代賣酒、屠宰，愛結(jié)交天下豪杰。劉備和張飛一起到一家村店飲酒談心，正在暢飲時，只見一個大漢，這人有九尺高，臉色就像紅棗一樣，一雙丹鳳眼，相貌非常威武。

　　劉備邀他過來同坐，一問，才知那人姓關(guān)名羽，字云長，他因殺了鄉(xiāng)里仗勢欺人的惡霸，逃到外鄉(xiāng)避難。劉備聽了，十分佩服，便將自己的志愿告訴了他。關(guān)羽也很愿意與劉備、張飛共同干一番事業(yè)。

　　酒后他們到張飛的莊上去商談。來到莊上，只見莊后有一座桃園，園里景色美麗，他們?nèi)�人志同道合，舉酒結(jié)義，對天盟誓，有苦同受，有難同當(dāng)，有福同享，便結(jié)拜成了異姓兄弟，劉備因年長做了大哥;關(guān)羽第二;張飛最小做了弟弟。

　　之后，他們便去投軍，初戰(zhàn)告捷，雖然沒有得到什么官職，但是三人非常友愛。劉備因看不慣**百姓的縣尉，便將他教訓(xùn)了一番，三人一起又去投奔了代州牧劉恢。這就是桃園三結(jié)義。

　　這一回非常讓我感動，我不禁想到，劉、關(guān)、張三人在桃園結(jié)義時是多么的意氣風(fēng)發(fā)，感人至深。他們結(jié)為兄弟，不求同年同月生，但求同年同月死。桃園三人結(jié)義，各自一姓，又以兄弟相稱�？梢姡瑒�、關(guān)、張三人所取，在于同心同德。

　　朋友，是我們不可缺少的，每一個人的人生道路中，都會多多少少結(jié)交一些朋友，但像劉、關(guān)、張三人這樣的友誼，這樣的兄弟情卻實在讓人敬嘆。

　　劉關(guān)張三人的友誼，是會在兄弟有危難時為他分擔(dān)，在需要幫助時挺身而出。就像故事中的，一個別有用心的人來向劉備勒索錢財。劉備不肯，那人就造謠說劉備是個**，張飛一聽，馬上把那個人綁在樹上，用柳條狠狠的教訓(xùn)了他一頓。

　　讀了這一回，這濃濃的手足之情，讓我無法忘記。我覺得《三國演義》，其中把“義”字詮釋最好的就是劉備、關(guān)羽與張飛這三人。在《三國演義》中，我也見識到了這偉大的友誼!

《桃園三結(jié)義》讀后感5

　　《桃園三結(jié)義》是《三國演義》的開篇部分，首先圍繞*定“黃巾軍取義”，驚動靈帝，官府官兵打敗仗，“招募兵馬”來寫，引出“桃園三結(jié)義”劉、關(guān)、張三人相識，暢飲美酒，飲酒談心，次日結(jié)為三兄弟，桃園立誓。過幾天后，聚集壯士組隊，去涿郡應(yīng)募。后按“連打勝仗，卻為官**，朝廷**，**賄賂無數(shù)”來寫，寫出朝廷的**，**擋道，清官無好報。看出當(dāng)時**的無用。

　　在“鞭打督郵”中，張飛為民除“害”，但脾氣暴躁，方法不對。劉備放過督郵。從這些地方，我看出劉備仁厚，張飛暴躁，從“黃巾軍**”中，曹操和孫堅也表現(xiàn)非凡，而董卓的奸佞也初見端倪。為全書情節(jié)的展開和人物形象的塑造起了很好的鋪墊。

　　寫出了劉、關(guān)、張三人，重情重義，愛交天下英雄，我十分敬佩他們。

　　今天我讀了三國演義里的第一章：桃園三結(jié)義。它講的是：在東漢未年的時候，張角**農(nóng)民****。劉備、關(guān)羽、張飛在這時相遇，這三個人意氣相投，便結(jié)拜為兄弟，共同謀化恢復(fù)漢室，保衛(wèi)國家的計劃。

　　劉、關(guān)、張三個人能結(jié)拜為兄弟是因為他們都講義氣，義就是義氣，甘于承擔(dān)風(fēng)險或**自己的氣概。不僅有義，他們還志同道合，他們一心想從軍，各自施展才華，想要報孝國家。這告訴我們：如果想有一番事業(yè)的話，就要找志同道合的朋友，互相幫助，為了義氣不能相互包庇朋友的過錯，而是要敢于指出朋友的錯誤，幫他改正。義是在法律道德準(zhǔn)繩范圍的義，不能因為義而觸范法律，那就不叫義了，只有為朋友做好事才是義。義不是說出來的，是做出來的，比如：在班里有同學(xué)不會這道題，你不去嘲笑他，而是去幫助他，這就叫義，這就是生活中的義。

　　桃園三結(jié)義，三人異姓，又以兄弟相稱，可見劉、關(guān)、張三人所取，在同心同德。從初戰(zhàn)告捷到棄官而走，無不共同進退。但今天同學(xué)們可不要效仿他們，只需學(xué)習(xí)他們的互相友愛、真心對待即可。在日常生活中，常常都是母親在關(guān)愛我們，我們卻沒有關(guān)心過她們。有時母親打罵你，你就會在心里埋怨，覺得父母偏心，別人罵你打你時，你總會在心里嘔氣，想報仇。其實，如果我們每個人能多一分理解，多一分關(guān)懷，多一分關(guān)心****，那么，世界將為我們而改變。就像這篇課文，它告訴我們每個人之間都能互相友好，互相關(guān)愛，互相理解，對每個人真心相待，就像這桃園三位英雄豪杰，他們互相關(guān)愛，互相幫助，看那義氣深重的關(guān)羽，

　　爽直粗豪的張飛，仁義愛民的劉備，他們?nèi)缃窠Y(jié)義在桃園，他們?nèi)绱说幕ハ嚓P(guān)愛，互相理解，讓人十分敬慕。

　　這互相關(guān)愛，真心相待的精神將永存下去。

《桃園三結(jié)義》讀后感6

　　本文寫了劉備家境貧寒、性格寬和、寡言少語、不好讀舊八股文章，看著百姓處于戰(zhàn)火烽飛的年代，憂心忡忡，想救民于水火，是一個有大胸襟的人，一天他遇到了與他有共同志愿的關(guān)羽和張飛，三人話語投機，越談越談得來，決定結(jié)成異姓兄弟，共創(chuàng)一番大事業(yè)。三人看桃花開得正艷，于是在桃園里準(zhǔn)備好物品，焚香跪拜，盟誓道：“劉備、關(guān)羽、張飛雖是異姓，愿結(jié)為兄弟，同心協(xié)力、救困扶危，上報國家、下安黎民。不求同年同月同日生，只求同年同月同日死。皇天后土，實鑒此心。背義忘恩，天人共戮�！眲�備為長兄，關(guān)羽為二弟，張飛為三弟，結(jié)拜后三人開始招集人馬，欲為國出力，有人聽說他們?nèi)�人的志向送來了五十匹好馬，又有商人慷慨解囊，又送了金銀五百兩，鑌銖一千斤，他們?nèi)齻�分別打造了雙股劍、青龍偃月刀、丈八長矛。

　　桃園三結(jié)義的故事被人們世代傳誦，主要是因為他們之間的互幫互助，深厚情誼，朋友珍貴的友情溫馨無比。交朋友不是讓我們挑選完美的人，而是去讓我們吸引志同道合的人。

《桃園三結(jié)義》讀后感7

　　在暑假里，我看了一張碟，叫《動畫版三國演義》。其中的第一集——《桃園結(jié)義》便是我最喜歡故事的之一。

　　這一集主要講述了這樣一個故事：

　　在一個縣城門右邊，貼了一張招兵令。大家都圍著看，劉備看完后，嘆了一口氣，然后便走了，一會兒，張飛見劉備這幅模樣，就和他聊了一會，然后，他們?nèi)ゾ起^喝酒。

　　喝了一會，關(guān)羽走了進來，原來，關(guān)羽是劉備五年前在山西結(jié)實的兄弟，關(guān)羽來此地也來投軍，喝酒時，劉備突然說:“如果我們創(chuàng)立一支仁義之師，另辟救國之路，豈不更好？關(guān)、張二人都贊成。于是，他們便在張飛的桃園擺起了酒席。他們不但吟詩：“桃園共結(jié)義，論兵扶社稷。美景容易別，韶華更難留。一身報國志，飛馬陣前池�！彼麄冞�承諾：“我們兄弟三人，不求同年同月同日生，但愿同年同月同日死�！�

　　我們不但要學(xué)習(xí)他們的團隊精神，還要學(xué)習(xí)他們報效祖國的決心。我們也要學(xué)好本領(lǐng)，長大報效祖國。

《桃園三結(jié)義》讀后感8

　　寒假里。我把《桃園結(jié)義》認真地讀了一遍�！短覉@結(jié)義》這本書我非常喜歡讀。

　　《桃園結(jié)義》講的故事是，東漢末年，朝政很**，再加連年災(zāi)荒，老百姓生活非常困苦，又有黃巾軍**。劉備，關(guān)羽和張飛想為國家出力，干一番大事業(yè)，所以在張飛的莊后的桃園里焚香禮拜，還宣了誓，結(jié)成異姓兄弟。三人用客商送給他們的錢找鐵匠造了三把武器，劉備的雙股劍，關(guān)羽的青龍偃月刀，張飛的丈八點鋼矛。他們**了一支隊伍，去應(yīng)募。三人在和黃巾軍的戰(zhàn)斗中百戰(zhàn)百勝，共同**黃巾軍。在黃巾軍**失敗后，劉備充任安喜縣尉。到縣考績的督郵索賄虐民，惹惱了張飛，把他痛打一頓。兄弟三人繳還印綬，投奔幽州牧劉虞。劉備得到他的保薦，被朝廷任為*原縣令，暫在那里安身。

　　他們?nèi)齻�人都是歷史上的英雄人物，這本書里雖然只講了他們生活中很小的一部分，但是能看出來，他們都是有理想有志向的人。

　　我體會到要干大事必須有理想有志向，我們小學(xué)生也要從小樹立自己的理想，認真努力，向著理想勇敢前進。不能每天就知道玩，看電視，要認真學(xué)習(xí)，天天向上，更上一層樓。我的理想是想成為一個鋼琴家。我現(xiàn)在每天要嚴格按照老師認真地練鋼琴，爭取早日通過十級考試。我覺得只要通過努力，我一定能實現(xiàn)自己的理想。

　　我們除了要有理想有志向，還要去面對它，挑戰(zhàn)它。如果碰到難題就不敢去嘗試，就永遠都不可能實現(xiàn)理想。只有嘗試了才能繼續(xù)進步，繼續(xù)努力。所以我上課時要多舉手發(fā)言，就是錯了也不要緊，多錯幾次就會對了。

　　我還體會到多交朋友，和志同道合的人在一起。大家互相取長補短，才能共同進步。我要向其他小朋友學(xué)習(xí)，爭取提高自己。我要向陳晟睿學(xué)習(xí)他認真努力的學(xué)習(xí)態(tài)度；向陳果學(xué)習(xí)練鋼琴的耐心；向王維燁學(xué)習(xí)認真寫字，把每個字都寫得漂漂亮亮的；向項佐學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，爭取這個學(xué)期多拿一些大拇指章。

《桃園三結(jié)義》讀后感9

　　在《三國演義》的第一章，寫的就是桃園結(jié)義，那時是劉、關(guān)、張三人結(jié)義，發(fā)誓要同年同月同日死。劉、關(guān)、張三人素不相識，在一次偶爾中結(jié)了義，我總以為他們?nèi)�人最多相持幾年也差不多，就會分開的，可實際上并不是這樣。因為他們?nèi)�人從桃園結(jié)義到死都未曾分離。有一句話叫做“身在曹營心在漢”，將的就是曹操想留住關(guān)羽這個將才，但情誼使關(guān)羽沒有投降曹操，曹操見關(guān)羽如此講義氣，便放他走了。

　　劉、關(guān)、張三人雖誓說同年同月同日死，但關(guān)羽卻第一個死。關(guān)羽帶著大兒子關(guān)興應(yīng)戰(zhàn)敵人，卻被孫權(quán)讓人用計抓獲。但關(guān)羽父子寧死不服，便英年早逝了。劉備和張飛知道后心中憤怒，便起兵征戰(zhàn)東吳，可張飛因?qū)�將士不好，被范疆和張達陷害，取了首級給孫權(quán)。劉備得知后，心中十分惱火，扎營七百里，征伐孫權(quán)�？蓜�備最終也沒聽孔明的話，而病死了。劉、關(guān)、張三人就這樣與世長辭了。

　　劉備之死主要是因為他不聽孔明勸告，而被敵人打敗了，便身亡。在三顧茅廬時，劉備也知道有了孔明，天下就唾手可得，可由于自己不聽勸言而斷送了自己。如果當(dāng)初劉備聽了孔明之言的話，那歷史上有可能就沒有晉，只會有蜀了。

　　關(guān)羽是一名豪將，關(guān)羽過五關(guān)，斬六將的故事人人皆知，里面講了關(guān)羽過五關(guān)，被人阻攔，便殺了六名大將。還有華佗為關(guān)羽刮骨療傷的事，華佗割開關(guān)羽的手，刮去骨頭上的毒，可關(guān)羽卻一點也不畏懼�？梢婈P(guān)羽是一個多么有勇氣的人。

　　張飛雖不是猛將，也不是很有智慧的人，而是一名普通的將士，但他義氣深重，關(guān)羽死后，張飛立誓要為二哥報仇，可因為心太急，軍中士兵起了反心，半夜刺殺了張飛，被取了首級。

　　劉、關(guān)、張三人就因為關(guān)羽的死，而其他兩人也先后喪命。可見此三人的義氣是多么的重，三個都是深情厚誼的'好漢，但又因為他們的沖動而毀譽一旦。

　　久分必合，最終三國歸了晉，晉王司馬炎統(tǒng)領(lǐng)了三國。但劉、關(guān)、張的故事卻在我心中回蕩。

《桃園三結(jié)義》讀后感10

　　在《三國演義》這本謀略之書中，不僅能讀出各種不同的謀略與智慧，還能讀出并感受到忠義，愛國等等。第一章的“桃園三結(jié)義”，便讓我受到感受到了友誼的可貴。

　　那時的劉備、關(guān)羽和張飛，只不過是幾個*民小販兒，他們卻憑著共同的志向，憑借共同的愛國精神，走到了一起，結(jié)成了生死之交。誰又會想到，正是他們之間深厚的手足情，才有了那一個個英勇殺敵的表現(xiàn)，有了那一個個忠君愛國的行為，才實現(xiàn)了劉備、關(guān)羽、張飛三人的雄心壯志，才完成了興國大業(yè)。

　　也許是天意，也許是是緣分，也許是共同的抱負，總之，命運把他們安排到了一起。讀著劉備、關(guān)羽和張飛結(jié)拜的誓言，我心中感慨萬千，眼前浮現(xiàn)出一幅畫面：紛紛揚揚的桃花從樹上飄落，灑在地上，樹木掩映之間，劉備、關(guān)羽、張飛三人跪在地上，口中念著：“不求同年同日生，只愿同年同月同日死……”人生中不就缺少這樣深厚的友誼，缺少這樣的知心朋友嗎？

　　友誼是人生中不可缺少的、最珍貴的東西，我也希望結(jié)交到肝膽相照的朋友，就像劉備、關(guān)羽和張飛一樣，親密無間，形影不離。劉備、關(guān)羽、張飛在漫長的歲月中，用鮮血凝成了一份深情厚誼，貫穿了整部名著，催人淚下。朋友之間可以**自己的生命，以死來回報對方，這友誼如大海一般深厚啊！劉備、關(guān)羽、張飛，沒有違背各自的是誓言，都為這份兄弟情誼盡了最大的努力，雖然時代不同，但我們也應(yīng)該如他們般多為朋友著想，互相體諒與尊重。

　　我長嘆一聲，合攏了微微泛黃的書頁，心中五味雜陳：有喜悅，有傷感，有惆悵，更多的則是心酸，在現(xiàn)今這個崇尚金錢，崇尚物質(zhì)的社會中，若能有一份純真的友誼，能有幾個淳樸善良的知心朋友，就已經(jīng)是莫大的幸福了！

桃園三結(jié)義優(yōu)秀讀后感3篇（擴展2）

——《桃園三結(jié)義》讀后感10篇

《桃園三結(jié)義》讀后感1

　　看了某本書后，有不少感觸。

　　相信大家一定知道春秋五霸中的晉文公與秦穆公爭霸的故事吧，但在此置一千年后的"五胡入華"時代還有另一次更有名的**"淝水之戰(zhàn)"。

　　秦王苻堅，它是各有眼光有氣度的君王�？上�他不幸輸了，加上其又是個胡人，所武林外傳以被那些***史學(xué)家忽略、抹黑得十分難堪。若比較當(dāng)時的前秦與東晉，就可以發(fā)現(xiàn)其實在苻堅**的秦國，可以說是朝氣蓬勃，與唐太宗的氣度和架勢有得比。只不過在"淝水之戰(zhàn)"離奇失敗，就被人說胡人是**。

　　類似的是曹操，他被人稱為"*雄"，似乎略帶貶義，的確，它是詭計多了點。而它南征失瘦肉精敗，又被人說成很不堪的樣子，在《三國演義》中就有不少這樣的觀點。

　　如今有些心思不息的人讀了《三國演義》之后，卻自然而然地把曹操當(dāng)成了壞人，我認為，曹操不會如小說中所說的沒用，只不過書中的英雄差不多都在蜀國，且次書以劉備開頭，讀者很自然的就把他當(dāng)成主人翁，加上現(xiàn)在對劉備的仁慈之類的贊美太多，當(dāng)然就把曹操發(fā)動的戰(zhàn)爭說成不仁不義的侵略。

　　仔細想想，武侯諸葛孔明幾次出征攻打魏國，不也是在侵略嗎？他以**遺命為由，討伐曹操收復(fù)中原，就成了愛國愛民的英雄了。難道魏國的人民都不是人？難道魏國的人民都人人得以誅之？他可能并不想發(fā)動戰(zhàn)爭，1。不出祁山，發(fā)展困難。2。**遺命，怎敢不從？書中雖把諸葛亮神化了，卻不能改變歷史：臥龍、鳳雛，二者皆得，卻安不了天下。

《桃園三結(jié)義》讀后感2

　　最近,我看了四大名著之一的《三國演義》第一章――“桃園三結(jié)義”,使我深受啟發(fā)。

　　故事的主要內(nèi)容是:東漢末年,朝廷**。張角率領(lǐng)農(nóng)民發(fā)起“黃巾**”。漢靈帝為了**“黃巾”**,下令各地招新兵。祖先是皇室的劉備、以殺豬賣酒為生的張飛和因打抱不*,殺死了家鄉(xiāng)惡霸而逃避江湖的關(guān)羽相遇。在客棧里暢飲之后,三人來到了張飛莊園后的桃園,商議舉兵投軍大事,眼看正是桃花盛開時,便結(jié)拜為生死兄弟。結(jié)拜時按照年齡,劉備為兄長,關(guān)羽次之,張飛最小。第二天,三人都給自己造了兵器,招募了五百多名士兵踏**投兵之路。

　　通過這個故事,我懂得了一個人生道理:對國家要忠誠;對朋友要有情義,做一個有情有義的人。

　　不管是歷史還是現(xiàn)在,這個道理都一定能給你點燃人生的路燈!所以我要努力做一個對國家忠誠,對朋友有情義的人!

《桃園三結(jié)義》讀后感3

　　看了某本書后，有不少感觸。

　　相信大家一定知道春秋五霸中的晉文公與秦穆公爭霸的故事吧，但在此置一千年后的"五胡入華"時代還有另一次更有名的**"淝水之戰(zhàn)"。

　　秦王苻堅，它是各有眼光有氣度的君王�？上�他不幸輸了，加上其又是個胡人，所武林外傳以被那些***史學(xué)家忽略、抹黑得十分難堪。若比較當(dāng)時的前秦與東晉，就可以發(fā)現(xiàn)其實在苻堅**的秦國，可以說是朝氣蓬勃，與唐太宗的氣度和架勢有得比。只不過在"淝水之戰(zhàn)"離奇失敗，就被人說胡人是**。

　　類似的是曹操，他被人稱為"梟雄"，似乎略帶貶義，的確，它是詭計多了點。而它南征失瘦肉精敗，又被人說成很不堪的樣子，在《三國演義》中就有不少這樣的觀點。

　　如今有些心思不息的人讀了《三國演義》之后，卻自然而然地把曹操當(dāng)成了壞人，我認為，曹操不會如小說中所說的沒用，只不過書中的英雄差不多都在蜀國，且次書以劉備開頭，讀者很自然的就把他當(dāng)成主人翁，加上現(xiàn)在對劉備的仁慈之類的贊美太多，當(dāng)然就把曹操發(fā)動的戰(zhàn)爭說成不仁不義的侵略。

　　仔細想想，武侯諸葛孔明幾次出征攻打魏國，不也是在侵略嗎？他以**遺命為由，討伐曹操收復(fù)中原，就成了愛國愛民的英雄了。難道魏國的人民都不是人？難道魏國的人民都人人得以誅之？他可能并不想發(fā)動戰(zhàn)爭。1、不出祁山，發(fā)展困難。2、**遺命，怎敢不從？書中雖把諸葛亮神化了，卻不能改變歷史：臥龍、鳳雛，二者皆得，卻安不了天下。

《桃園三結(jié)義》讀后感4

　　我很小就愛聽故事，小時候睡覺前，媽媽都會給我講故事，《司馬光砸缸》、《曹沖稱象》是我小時候最愛聽的故事。**小學(xué)后，睡覺前媽媽都會陪我一起讀圖文并茂的故事書，在長大一點，我可以自己閱讀了，媽媽送了我一套青年版的《四大名著》，其中我最喜歡看的就是《三國演義》了。

　　今年寒假，爸爸陪我一起看了《三國演義》，爸爸工作很忙，只有在周末的時候才有時間陪我，一起看書我才能靜靜躺在他懷里，我覺得關(guān)于軍事題材的書，和爸爸一起看才更有意思。

　　看書過程中，我會提出很多問題，爸爸都會一一解答，有時候還會用他自己的親身經(jīng)歷給我講故事。在《三國演義》中，我最喜歡的就是《桃園結(jié)義》這個故事了，這個故事主要講了東漢末年，因為經(jīng)常打仗，人民生活非常困苦，劉備有意拯救百姓，張飛、關(guān)羽又愿與劉備共同干一番事業(yè)。三人志同道合，把酒立誓，按年歲認了異性兄弟。劉備年長做了大哥，關(guān)羽第二，張飛最小做了弟弟。他們的友誼持續(xù)了幾十年，期間他們出生入死，患難與共。

　　讀完《桃園結(jié)義》，我問爸爸，為什么他們?nèi)齻�要結(jié)義呢？爸爸說因為他們都有共同的奮斗目標(biāo)，都想開創(chuàng)屬于自己的事業(yè)，于是就結(jié)義，互相扶持和共同進步。爸爸還給我我講了他和他兄弟的故事。爸爸說在他和我年紀(jì)相仿的時候，也效仿劉、關(guān)、張三人，和院子里一起長大的朋友兼同學(xué)結(jié)拜為異性兄弟，按歲數(shù)張叔叔是老大，邢叔叔是老二，他最小是小弟。當(dāng)年他們?yōu)榱肆x氣，和欺負邢叔叔的人打群架，結(jié)果被學(xué)校**批評了。爸爸告訴我朋友間的“義”并不是為兄弟出頭打架，而是要通過大家的力量，共同進步。后來，他們幾個痛定思痛，認真學(xué)習(xí)，互相鼓勵，在學(xué)習(xí)中你追我趕，現(xiàn)在都有了各自的成就，邢叔叔是**一家地產(chǎn)公司的副總，張叔叔在邯鄲做物流配送，而爸爸也是地產(chǎn)公司的經(jīng)理。爸爸說，雖然他們現(xiàn)在不住在一個院子里，但三十多年，他們都一直保持聯(lián)系，互通音信，也會互相鼓勵，當(dāng)兄弟有困難時，大家都會一起為他出謀劃策，當(dāng)兄弟升職時，大家都會一起為他高興喝彩。爸爸還告訴我，小學(xué)時光是最珍貴的，因為我們和同學(xué)們一起相處了六年，大家一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，要好好珍惜和同學(xué)們一起相處的時光。

　　爸爸問我，你有好兄弟嗎？我在學(xué)校也有幾個志同道合的好朋友，我們一起踢球，一起學(xué)習(xí)，一起吵鬧，也會一起慶祝生日。我們會相約周末一起踢足球，放假一起出去游玩；當(dāng)朋友遇到學(xué)習(xí)困難時，我們大家都會不厭其煩，共同為他解答；當(dāng)朋友生日時，我們都會一起為他送上最真摯的祝福和他最愛的禮物，陪他一起度過歡樂的時光。我想，我們雖然沒有桃園結(jié)義，沒有結(jié)拜為異性兄弟，但我們的友誼早就已經(jīng)是有苦同受，有難同當(dāng)，有福同享了，不似兄弟勝似兄弟。

　　看完《桃園結(jié)義》和聽了爸爸和他兄弟的故事，我懂得了友誼的重要性，一個要好的朋友，是可以作為一生的摯交�！叭酥�相識，貴在相知，人之相知，貴在知心”。我要好好珍惜我的朋友，和他們共同進步。

《桃園三結(jié)義》讀后感5

　　《三國演義》是四大名著之一。這次，我們?nèi)�班同學(xué)共同看了《三國演義》這本書�！度龂�演義》中有許多精彩的、耳熟能詳?shù)墓适�，但最讓我印象深刻的，就是《桃園三結(jié)義》。

　　東漢末年，黃巾**，聲勢浩大。幽州太守劉焉派人到各郡縣去招募兵馬。這時，榜文引出一個人來，這人姓劉名備字玄德，他本是漢室宗親，但到他祖父輩就已經(jīng)沒落，只好靠販草鞋、織草席為生。

　　這天，劉備進城看到榜文時，結(jié)識了一位身高八尺，滿腮鋼須的壯士，他姓張名飛，字翼德，世代賣酒、屠宰，愛結(jié)交天下豪杰。劉備和張飛一起到一家村店飲酒談心，正在暢飲時，只見一個大漢，這人有九尺高，臉色就像紅棗一樣，一雙丹鳳眼，相貌非常威武。

　　劉備邀他過來同坐，一問，才知那人姓關(guān)名羽，字云長，他因殺了鄉(xiāng)里仗勢欺人的惡霸，逃到外鄉(xiāng)避難。劉備聽了，十分佩服，便將自己的志愿告訴了他。關(guān)羽也很愿意與劉備、張飛共同干一番事業(yè)。

　　酒后他們到張飛的莊上去商談。來到莊上，只見莊后有一座桃園，園里景色美麗，他們?nèi)�人志同道合，舉酒結(jié)義，對天盟誓，有苦同受，有難同當(dāng)，有福同享，便結(jié)拜成了異姓兄弟，劉備因年長做了大哥;關(guān)羽第二;張飛最小做了弟弟。

　　之后，他們便去投軍，初戰(zhàn)告捷，雖然沒有得到什么官職，但是三人非常友愛。劉備因看不慣**百姓的縣尉，便將他教訓(xùn)了一番，三人一起又去投奔了代州牧劉恢。這就是桃園三結(jié)義。

　　這一回非常讓我感動，我不禁想到，劉、關(guān)、張三人在桃園結(jié)義時是多么的意氣風(fēng)發(fā)，感人至深。他們結(jié)為兄弟，不求同年同月生，但求同年同月死。桃園三人結(jié)義，各自一姓，又以兄弟相稱�？梢�，劉、關(guān)、張三人所取，在于同心同德。

　　朋友，是我們不可缺少的，每一個人的人生道路中，都會多多少少結(jié)交一些朋友，但像劉、關(guān)、張三人這樣的友誼，這樣的兄弟情卻實在讓人敬嘆。

　　劉關(guān)張三人的友誼，是會在兄弟有危難時為他分擔(dān)，在需要幫助時挺身而出。就像故事中的，一個別有用心的人來向劉備勒索錢財。劉備不肯，那人就造謠說劉備是個**，張飛一聽，馬上把那個人綁在樹上，用柳條狠狠的教訓(xùn)了他一頓。

　　讀了這一回，這濃濃的手足之情，讓我無法忘記。我覺得《三國演義》，其中把“義”字詮釋最好的就是劉備、關(guān)羽與張飛這三人。在《三國演義》中，我也見識到了這偉大的友誼!

《桃園三結(jié)義》讀后感6

　　俗話說亂世出英雄，在東漢末年那個亂世里，宦官爭斗，朝政日益衰敗。這時候就有那么一些人，他們重情重義，對過忠誠，體恤百姓。在那個民間動蕩之際就涌出了那三位英雄：劉備，張飛，關(guān)羽。他們身上涌現(xiàn)出了兄弟情深和視死如歸。志同道合相為謀，他們就這樣走到了一起，結(jié)為兄弟，不求同年同月生，但求同年同月死，這樣的兄弟情實在讓人敬嘆。為了百姓，為了自己的理想，他們就可以有無窮的力量去抗?fàn)�。在這樣的背景下，誕生出這樣的人，似乎我們都覺得理所當(dāng)然。

　　下面我就對其中一個人進行評價。就說張飛吧，因為我覺得張飛在這次結(jié)義中最重要。如果沒有張飛，就不可能有“桃園三兄弟”。張飛有經(jīng)濟能力，三人當(dāng)中，只有他有自己的財產(chǎn)。作為一個混亂時局里的**，其擁有如此經(jīng)濟能力絕對因為他有自己的一身才華。更主要的是，這樣一個人人自危、官與匪難辨和缺乏信任體系的時代，張飛還能保住自己的`.私有財產(chǎn)說明他自有其服人的本事，方能聚集一定人氣。張飛的經(jīng)典語錄：“大丈夫不與國家出力，何故長嘆？”“吾莊后有一桃園，花開正盛；明日當(dāng)于園中祭告天地，我三人結(jié)為兄弟，協(xié)力同心，然后可圖大事�！彼麚碛腥绱四芰Γ瑓s能甘于撇開眼前的小利益，忍受暫時的困頓，并積極地尋找符合自己的出路。從這一點看，我們也能知道他頗有大將風(fēng)范。在那個時候，我覺得張飛完全可以提議讓他做**者，但他沒有，讓劉備做了大哥。從這點看，張飛也有很大的肚量。因此，在這三個人當(dāng)中，我是最欣賞張飛的。

　　所謂時勢造英雄，“桃園”正是那個時代贈與給張飛，劉備和關(guān)羽的時勢，應(yīng)該是一種特定時期人類正義與智慧的成功交集。桃園就是他們成就一番事業(yè)的起點。他們用自己的智慧在桃園開啟了屬于他們那個時代的一番事業(yè)。天時地利人和，桃園三結(jié)義讓他們?nèi)齻�人由量到質(zhì)產(chǎn)生突變，成就了一代偉人。

《桃園三結(jié)義》讀后感7

　　本文寫了劉備家境貧寒、性格寬和、寡言少語、不好讀舊八股文章，看著百姓處于戰(zhàn)火烽飛的年代，憂心忡忡，想救民于水火，是一個有大胸襟的人，一天他遇到了與他有共同志愿的關(guān)羽和張飛，三人話語投機，越談越談得來，決定結(jié)成異姓兄弟，共創(chuàng)一番大事業(yè)。三人看桃花開得正艷，于是在桃園里準(zhǔn)備好物品，焚香跪拜，盟誓道：“劉備、關(guān)羽、張飛雖是異姓，愿結(jié)為兄弟，同心協(xié)力、救困扶危，上報國家、下安黎民。不求同年同月同日生，只求同年同月同日死�；侍旌笸�，實鑒此心。背義忘恩，天人共戮。”劉備為長兄，關(guān)羽為二弟，張飛為三弟，結(jié)拜后三人開始招集人馬，欲為國出力，有人聽說他們?nèi)�人的志向送來了五十匹好馬，又有商人慷慨解囊，又送了金銀五百兩，鑌銖一千斤，他們?nèi)齻�分別打造了雙股劍、青龍偃月刀、丈八長矛。

　　桃園三結(jié)義的故事被人們世代傳誦，主要是因為他們之間的互幫互助，深厚情誼，朋友珍貴的友情溫馨無比。交朋友不是讓我們挑選完美的人，而是去讓我們吸引志同道合的人。

《桃園三結(jié)義》讀后感8

　　本學(xué)期老師推薦我們讀《三國演義》。我對這本書很有興趣，這本書里有很多英雄人物，而且還讓我學(xué)到了很多知識，讓我深有感觸。

　　《三國演義》是我國著名的四大名著之一。其中一段桃園結(jié)義的故事看完以后印象非常深刻。里面說的是劉備、關(guān)羽、張飛一起來到桃園，在一棵大桃樹下喝酒，邊喝邊談事情，喝到興頭上關(guān)羽說：要不我們結(jié)義為異姓兄弟吧。張飛和劉備異口同聲地說好，于是他們在桃樹下，點燃香，拜了天地，然后對天發(fā)誓說：我們不求同年同月生，但求同年同月死。拜完后他們議論著誰當(dāng)大哥。關(guān)羽和張飛說，劉備年齡最大閱歷豐富，應(yīng)該是劉備當(dāng)大哥，關(guān)羽坐了老二，張飛為老三。所以，自那天以后，由于他們?nèi)�兄弟在�?zhàn)場上的合作，所以打下了天下。

　　從這里面，我懂得了一個道理：只要我們合作，沒有干不成的事。

　　舉一個例子吧，有一次，我和陳露合作擦一個窗戶。我搬了一張椅子，放在窗戶前，她也搬了一張椅子放在窗戶后，我們都拿了一塊干凈的抹布，開始擦窗戶，等我們擦干凈后，要走的時候，我突然看見角落很臟。我就把抹布蓋在手指上，就如同給手指蓋了一頂帽子。我在臟的地方費了九牛二虎的力擦，可是還沒有擦干凈。于是，我打開窗戶對陳露說:"露子，你擦這邊臟的角落�！彼龑W(xué)著我剛才的樣子，在臟的地方用勁的擦。過了一會兒，我一看，終于擦干凈了。我們倆擦著臉上的汗珠，興高采烈地笑了。

　　看來，只要合作，就能把事情辦得妥妥當(dāng)當(dāng)。

《桃園三結(jié)義》讀后感9

　　在涿郡張飛莊后那花開正盛的桃園，劉備，關(guān)羽，張飛。一同在這世外桃源中，結(jié)拜為兄弟，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，備下烏牛白馬，祭告天地，焚香再拜，結(jié)為異姓兄弟，幾百年來傳誦至今，打動我們的，是劉，關(guān)，張這三位英雄豪杰的真摯友誼~~今年暑假，我翻開了三國演義這本讓我盼望已久的書，在第一回中，我就看見了劉，關(guān)，張?zhí)覉@三結(jié)義這個片段，細心讀完后，我不經(jīng)陷入沉思，這份感天動地的友誼，讓我為之贊嘆；

　　不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，這句話讓我永遠銘記在心上，這樣是誓生死同盟，共同打天下的雄心壯志，怎能不會打出一片天地？背信棄義這樣的字眼，在這樣擎天憾地的友誼面前，剎那間，蕩然無存。梁啟超在一篇文章中便談到："今我國民綠林豪杰，遍地皆是，日日有桃園之拜……試想：如果我們每個人都有設(shè)身處地為他人著想，國家何愁不會蓬勃發(fā)展。桃園三結(jié)義給我的啟示很多哦！

《桃園三結(jié)義》讀后感10

　　利用寒假時間，我看了四大名著之一的《三國演義》。其中令我印象最深的是劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義。

　　內(nèi)容主要是：東漢末年，天下紛亂，漢靈帝時宦官曹節(jié)等人把持朝政，使得國家朝政更加衰弱，天下不安，盜賊**四起。當(dāng)時在巨鹿郡的張角、張寶、張梁兄弟三人率徒弟**而起，四方百姓一呼百應(yīng)，有四五萬之眾，號稱“黃巾軍”。反賊聲勢浩大，官兵都不戰(zhàn)而逃，**不得已向全國各地發(fā)布招兵討賊的命令。榜文發(fā)到涿郡的時候，引出了當(dāng)?shù)氐娜齻�英雄，劉備性格寬厚*和，喜歡結(jié)交天下豪杰，是漢朝忠山靖王之后。張飛豹子頭，圓眼睛，聲音像洪鐘，做著賣酒、屠宰豬羊的生意。關(guān)羽長須飄飄，面如重棗，一雙丹眼，兩條臥蠶眉，因鄉(xiāng)里惡霸仗勢欺人，一怒之下殺了惡霸，逃到外鄉(xiāng)避難。三人相互十分敬佩，相約在張飛家莊園后面的桃園焚香跪拜天地，說：“劉備、關(guān)羽、張飛雖然不是親兄弟，但是我們同心協(xié)力，報效國家，不求同年同日生，但求同年同日死，皇天在上，絕不背叛�！彼麄�?nèi)齻�英勇善戰(zhàn)，同心協(xié)力、重情重義，為蜀國的建立做出了巨大貢獻，成為后世學(xué)習(xí)模仿的楷模。

　　讀了這個故事，我非常佩服劉備、關(guān)羽、張飛三人，他們生活在的年代，當(dāng)國家*岌岌可危的時候，能夠挺身而出，他們同心協(xié)力，共創(chuàng)大業(yè)，報效國家。我們要學(xué)習(xí)劉備“貧賤不折其志向，從小便有大志于胸”的品格，練就關(guān)羽“千里走單騎”、“過五關(guān)斬六將”的超強武藝。學(xué)習(xí)張飛“重友輕財”、“粗中有細”的優(yōu)點。

桃園三結(jié)義優(yōu)秀讀后感3篇（擴展3）

——桃園三結(jié)義的優(yōu)秀讀后感3篇

桃園三結(jié)義的優(yōu)秀讀后感1

　　我讀了一本名著叫《三國演義》。三國故事是距現(xiàn)在一千七百多年的事了。這本書以劉備、曹操、孫權(quán)之間的矛盾為主線，波瀾起伏地展現(xiàn)了三國之間的**故事。諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云、周瑜、魯肅等人物的性格很突出、生動。這本書里有桃園結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、古城會、借東風(fēng)、空城計等故事情節(jié)。其中，我最喜歡的故事情節(jié)是桃園結(jié)義。桃園結(jié)義講的是：東漢末年，幽州太守劉焉覺得自己兵少，難于抵擋黃巾軍，就發(fā)布榜文，招募士兵。

　　榜文行到涿縣，引來三國時期一個有名的人物來：劉備（名備，字玄德）。劉備性情溫和寬厚，不愿多講話，喜怒很少表現(xiàn)在臉色上。他自幼喪了父親，家里很窮。這是已經(jīng)二十八歲了，以賣麻鞋和織席為生。劉備當(dāng)日見了榜文，不由嘆了一聲。突然背后一人高聲叫道：“大丈夫不給國家出力，談什么氣呢？”劉備回過來，只見這人身長八尺，豹頭環(huán)眼，燕頷虎須的人。劉備問他姓名。那人說：“我姓張，名飛，字翼德�！�

　　以賣酒殺豬為生，專愛結(jié)交天下好漢。于是，劉備和張飛去酒店飲酒，兩人正飲得高興，有個大漢坐在我們的桌上。劉備問他姓名。那人說：“我姓關(guān)，名羽，字云長�！彼麄�?nèi)�人在張飛莊后的桃園里，起誓說：“劉備、關(guān)羽、張飛，雖姓氏不同，但愿結(jié)為兄弟，同心協(xié)力，上報國家，下安百姓。不求同年同日生，只愿同年同日死……”說完了誓言，三人根據(jù)年齡大小論了兄弟。劉備年紀(jì)最大，當(dāng)了大哥，關(guān)羽是二弟，張飛年紀(jì)最小，是三弟。讀了這本名著，我知道了三國**故事，使我增強了知識。

桃園三結(jié)義的優(yōu)秀讀后感2

　　在涿郡張飛莊后那花開正盛的桃園，劉備，關(guān)羽，張飛。一同在這世外桃源中，結(jié)拜為兄弟，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死， 備下烏牛白馬，祭告天地，焚香再拜，結(jié)為異姓兄弟，幾百年來傳誦至今，打動我們的，是劉，關(guān)，張這三位英雄豪杰的真摯友誼~~今年暑假，我翻開了三國演義這本讓我盼望已久的書，在第一回中，我就看見了劉，關(guān)，張?zhí)覉@三結(jié)義這個片段，細心讀完后，我不經(jīng)陷入沉思，這份感天動地的友誼，讓我為之贊嘆；

　　不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，這句話讓我永遠銘記在心上，這樣是誓生死同盟，共同打天下的雄心壯志，怎能不會打出一片天地？背信棄義這樣的字眼，在這樣擎天憾地的友誼面前，剎那間，蕩然無存。梁啟超在一篇文章中便談到："今我國民綠林豪杰，遍地皆是，日日有桃園之拜……試想：如果我們每個人都有設(shè)身處地為他人著想，國家何愁不會蓬勃發(fā)展。桃園三結(jié)義給我的啟示很多哦！

桃園三結(jié)義的優(yōu)秀讀后感3

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄�！币徊咳龂�多少熱血豪杰，多少經(jīng)典故事！其中《桃園三結(jié)義》是我印象最深的一章。“劉備、張飛、關(guān)羽”小說里最有名的三位英雄豪杰。想知道他們是怎么認識，什么時候認識的嗎？

　　劉玄德家里很窮，每天只能靠賣草鞋為生。有一天，劉玄德剛賣完草鞋，看見了文榜，就唉聲嘆氣，然后有人問：“大丈夫不去為國家出力，在這嘆什么氣？”劉玄德說：“我本是漢室宗親，今見黃巾大亂，但是不可以殺賊安民，只能恨自己**，所以才嘆氣�！眲⑿�德之后才知道，這個人姓張名飛，字翼德。

　　之后，倆人一起到村店中飲酒，之后又見到了一位壯漢，推著車子，來到店里休息，并且大聲叫來小二快去拿酒來，好讓他去投軍。劉玄德一見，便邀請他一塊座，并問他的名字，大家應(yīng)該都知道，這人不是別人，正是關(guān)云長，關(guān)羽。三人一起到張飛的莊上，一起談?wù)摯笫�，看見越談越投合，就決定結(jié)為兄弟，張飛的莊后有一桃花林，桃花開的正旺。次日，三人便在桃林結(jié)為兄弟。

　　這一結(jié)義，就有了很多的故事。三人互相照顧、同床睡覺，雖然不是親兄弟，但是和親兄弟一樣親�？蓮摹吨T葛亮智算華容，關(guān)云長義釋曹操》看出，諸葛亮知道關(guān)羽是不會殺曹操，可是劉玄德卻不知道，關(guān)羽空手回營，便讓諸葛亮賜死，劉玄德在旁邊求情說，三人結(jié)義時，說同年同月同日死，請諸葛亮記過，將功贖罪，孔明才才饒了關(guān)羽一死。

　　劉、關(guān)、張三人雖誓說同年同月同日死，但關(guān)羽卻第一個死的。關(guān)羽帶著大兒子關(guān)興去應(yīng)戰(zhàn)敵人，但是卻被孫權(quán)用計抓獲，**后，關(guān)羽關(guān)興寧死不服，便英年早逝了。劉備和張飛知道后心中憤怒難*，便要起兵征東吳，可是張飛因為對將士們不好，*時又打又罵，被范疆和張達陷害，取了道級給孫權(quán)。劉備得知后，心中十分惱火，誓死也要殺了孫權(quán)，扎營七百里外，要征伐孫權(quán)�？墒莿�備最終沒有聽孔明的話，病死了。劉、關(guān)、張三人就這樣與世長辭了。

　　關(guān)、劉、張這三人就是因為關(guān)羽，讓他兩人也喪命。可見的三人的義氣有多重，每個人都是有勇有謀的好漢，但又因為他們的深情厚誼毀于一旦。雖然是晉王司馬炎統(tǒng)領(lǐng)了三國。但劉、關(guān)、張的故事卻在我的心中回蕩。

　　這三位英雄，憑借著自己的努力守衛(wèi)國家，不辭辛苦。他們各有各的特點。張飛性格直爽，但重情義。關(guān)羽驍勇善戰(zhàn)，劉備有勇有謀，他們都在為國家而戰(zhàn)斗。

　　歲月悠悠，桃花開謝，當(dāng)年的桃園早就湮滅在歷史的長河中，可是桃園結(jié)義的精神情懷，永遠烙刻在**民族的血脈里�！短覉@三結(jié)義》我最喜歡的文章！

桃園三結(jié)義優(yōu)秀讀后感3篇（擴展4）

——初三優(yōu)秀讀后感10篇

初三優(yōu)秀讀后感1

　　《簡愛》這本書是一部帶有自傳色彩的小說，它講述的是一個愛與尊嚴的故事，并告訴人們一個人生的真諦。

　　簡愛生存一個寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨**遺棄、表姐的歧視和表哥的侮辱和毒打……也許正是因為這一切，換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅定不移地去追求一種光明的、圣潔的、美好的生活。

　　當(dāng)簡愛認識羅切斯特先生，并與羅切斯特互生愛慕之情，即將步入婚姻殿堂之時，卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室——一個被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余，簡愛孤身逃離莊園，四處流浪，后來因為心中一直對羅切斯特念念不忘，又重新回到他身邊。這是莊園已是面目全非，羅切斯特也雙目失明，但簡愛毅然地和他走到了一起。

　　這部小說情節(jié)引人入勝，語言質(zhì)樸無華，景物描寫富有濃厚的地方色彩，許多環(huán)境描寫也是既真實又典型的。如簡愛在舅母家里的生活、在孤兒院里的遭遇以及她和牧師圣·約翰的關(guān)系等，都是對當(dāng)時英國社會生活的如實描寫。而其中最具典型意義的，是對孤兒院的描寫。在《簡愛》中，夏洛蒂是用第一人稱來敘述的，同時包含著強烈的感情，因此對孤兒遭受摧殘的心理狀態(tài)的描寫更為細膩、真實，從而加深了對這一現(xiàn)實的揭示和控訴。

　　簡愛是一代又一代的女性心中最*易近人的偶像，她不會難以靠近，她的影子飄散在我們的周圍。簡愛這個藝術(shù)形象之所以能夠震撼和感染一代又一代各國讀者，正是她以自愛和自尊為人生的支柱，才使得自己的人格魅力得以充分展現(xiàn)。倘若把《簡愛》和易卜生的《玩偶之家》做比較，簡愛比那個不愿意活在男人的蔭蔽下而選擇離家出走的娜拉走得更遠、更具有**性。在《簡愛》中，有這么一段話，是簡愛對羅切斯特說的。“你以為我窮、不美，我就低你一等？你錯了。我們是*等的。就像我們同樣穿行過墳?zāi)梗�同樣站在上帝的腳跟前，我們是*等的。因為我們的精神是*等的�！迸�主人對愛情追求發(fā)自心底的*等，并帶有宗教般的虔誠。這樣的話在任何時候都是激動人心的，而出自一個**人格、自尊心強的女性之口則顯得更加有力量。

初三優(yōu)秀讀后感2

　　書本化解時間之障與空間之障，使我們可以和這個星球**何地方、任何時代的卓越靈魂相逢。書本，使時間不再存在，使我們熱愛的人與世界呈現(xiàn)在書桌面前。打開書頁，我們可向靈魂之友展開最坦率、最隱秘的訴說。——題記

　　悠悠**，自古以來就以有著深厚的文化底蘊而自豪，四書五經(jīng)，四大名著等等更是為世人所知。隨著現(xiàn)代化的發(fā)展，人們追求快節(jié)奏的生活，在這個快節(jié)奏的喧囂時代，很少人能夠心如止水、心無旁騖的去靠窗靜讀、閉目靜思。屈原曾曰：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒�！痹谶@個快節(jié)奏的時代我卻慢節(jié)奏的生活，我喜歡靜靜的在夕陽下沿江散步，我喜歡在涼亭里吹風(fēng)，我尤喜歡看書，閱讀。我認為閱讀是這個時代最美好且輕松的事情：一人，一書，一顆如水的心，足矣。

　　《三國演義》是我最喜歡的一本書，作者本人我也很欣賞，能將東漢末年的三國鼎立之勢描寫的如此生動，實在難能可貴。第一次接觸三國演義是在電視上看到三國演義的動畫片，那時候看到趙云長槍白馬，煞是羨慕。

　　大雁南飛，春燕幾回，我已長成了少年，已有了看待事物的客觀思想。在我十三歲生日那年，爸爸給我買了一本三國演義，是線裝的紙質(zhì)書，有一種歷史的厚重感，記得當(dāng)時我如得到了鉆石一般欣喜。自此我們一家人都會陪著我一起閱讀，我像一個饑餓的人撲在面包上面一樣，流連忘返，不聞世事。

　　了解到曹操這個人的時候，開始挺喜歡他的，到后來他殺掉自己的恩人，頗為不解，但他到暮年我又覺得很同情他，一生機關(guān)算盡，老奸巨猾，成為一代風(fēng)云人物卻背上罵名。我個人主觀上比較欣賞曹操這個人，童年凄慘，一生猜忌只因童年的陰暗生活。在亂世中白手起家，勇獻寶刀，智戰(zhàn)袁紹，挾天子令諸侯，成就了一生英名。誰能說曹操就值得去恨呢？他一開始的意愿也只是為了保護自己，成就一番事業(yè)，救百姓于水深火熱，后來雖偏離本意，可誰無野心？

　　再來談?wù)剠尾迹瑓尾�，可謂三國中最猛勇將，武藝高強卻草草結(jié)束人生。呂布雖一身高強武藝，但卻落得英年早逝。倘若他有一顆忠良之心，怕是三國之史要改寫吧。沒有把自己的長處發(fā)揮好，沒有實現(xiàn)自己的人生價值，到頭來一場空，真真假假，歷的事我也只能妄自夸口。

　　關(guān)羽，勇武的象征，一生風(fēng)光無限最終大意失荊州，所謂驕兵必敗。如果把驕傲稍稍收斂一點，是不是蜀國最后也不至于敗落至此呢？

　　諸葛亮，歷赫赫有名的軍師，智慧的化身。諸葛亮雖說“茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯”。但其實他是有野心的，他有自己的**抱負，從在南陽草廬里的隆中對便可以看出他雖不出門但知天下事。他為蜀國鞠躬盡瘁，如果劉備沒有先逝，怕是蜀國還要風(fēng)光許多吧。

　　張飛，有勇有謀，人雖五大三粗心卻很細，奈何沖動丟了性命，他在長板橋一人獨戰(zhàn)曹操百萬大軍，可謂一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開。他無論氣魄還是武藝在三國中絕對可以排上前列，連關(guān)羽都說他“吾弟張翼德在百萬軍中取**之首級如探囊中取物”。

　　縱觀三國史，不難學(xué)到一個道理：若想成就一番事業(yè)——力量、智慧、人品、耐性、能力，缺一不可，這些看起來很容易但做起來怕是難上加難，所謂魚與熊掌不可兼得，舍魚而取熊掌者也，舍生而取義者也。我從這本書所學(xué)到的遠不止這些，所可學(xué)的亦遠不止這些。三國這本書我讀了不下十遍，每次讀都有新的認識，兩年前讀不懂，現(xiàn)在也不敢說讀懂。書嘛，就是用來反復(fù)咀嚼，反復(fù)品味的，在閱讀中不斷理解、提升閱讀水*并提高自己的情操跟精神境界。

　　讀書就像一場旅行，你會為了一個像是了解什么的目的去閱讀，但在向前的過程中，路邊的風(fēng)景也很美，除了目的地的風(fēng)景，沿途的風(fēng)景事物都會給你的心靈以震撼，激蕩并泛起漣漪，蕩漾在你的心里，然后化為意識融入你的血液，化為精神力灌進你的眉心，這些意識、精神力會使你變成思想的巨人。

　　讀書可以使我們變成思想的巨人，會使我們知古曉今，使我們有著一顆赤子之心，形成自己的一個孤獨世界，在這個世界里有其他的擁有赤子之心的人，我們作伴，我們不孤單。讀書，正衣冠；讀書，知興替；讀書，明得失。書就像一面魔鏡，它使丑陋的外貌變得美麗，使愚昧的人變得智慧，使眾生渡化了佛祖。

　　多思考，多行走，多讀書，終生受益。

初三優(yōu)秀讀后感3

　　讀完了《走進初三》，我不禁思緒萬千，浮想聯(lián)翩�！蹲哌M初三》記述了初三普普通通而又勞累的生活。初三的生活很累，沒有一點玩玩鬧鬧的`時間；初三的課堂只有筆的沙沙聲響動著，靜的可怕；初三的作業(yè)好多好多，永遠也做不完；初三的老師很是心急火燎，加倍的布置作業(yè)使我們不堪負重。

　　啊！初三，像千斤巨石一般壓在我們的心頭，讓我們感到好沉好沉，沉的無法形容，在宿舍里亮出了點點燈光，那是手電筒的光在閃耀，課上剛從枯燥無味的英語課堂走出，又要聽焦耳了，剛聽了個頭，眼皮便打起了架。吃飯誠可貴，睡覺價更高，若為出山故，二者皆可拋。是啊，學(xué)業(yè)如此之繁重，不是社會**造成的嗎？看當(dāng)代*教育，表面上掛個素質(zhì)教育的名號，而現(xiàn)實則一張試卷定終身啊，而且永遠是放不開的課堂。遙望大洋彼岸，他們，上課站著，坐著，躺著，蹲著都可以，還常常親近大自然，十多歲就出去做義工，熟悉社會。而我們自身的處境，為了一點師尊就剝奪了學(xué)生的**，在學(xué)校教室里，老師手中的棍子像鯊魚一般四處游弋，尋找著目標(biāo)，學(xué)生呢？只好規(guī)規(guī)矩矩的坐著，不敢發(fā)出一丁點的聲音，眼睛是心靈的窗戶，語言是交流的源泉，可這些都在學(xué)�；癁闉跤小�

　　作業(yè)如此繁重，把我們培養(yǎng)的少年老成，小小年紀(jì)便失去了童年的稚趣；生活在老師訓(xùn)斥和棍棒陰影之下。當(dāng)今社會，還把一些獨生子女培養(yǎng)的嬌生慣養(yǎng)。在壓力重重的情況下，養(yǎng)育了一代代死讀書的學(xué)生們，在課堂上學(xué)習(xí)，在課間還是學(xué)，回到家里還得應(yīng)付那許許多多的作業(yè)。除此之外，似乎就只有走動與吃睡的時間，一天***小時，卻難以擠出寶貴的幾分幾秒，期待已久的假期，等來的卻是空歡喜，一年三百六十五天，擠不出幾天的時間，只知道不斷的學(xué)，不停的學(xué)，學(xué)啊學(xué)。學(xué)*沉重的鐵圈把我們給囚禁。都說學(xué)習(xí)也是一種樂趣，可在這種情況下，又有多少人談得起樂趣呢？就遠的不說，*廣州鄭亞旗12歲退學(xué)網(wǎng)上打遍天下，如今是廣州某網(wǎng)絡(luò)公司總裁。

　　蘋果的創(chuàng)始人也沒讀完大學(xué)課程，愛迪生、比爾蓋茨、愛因斯坦又有哪個學(xué)完了學(xué)業(yè)？不都是在社會上鍛煉，在成功中積累經(jīng)驗，在失敗中汲取教訓(xùn)，持之以恒、堅持不懈，練就了能力，提高了自身的嗎？如果他們在學(xué)校上課，也有可能在人間世事中把才華埋沒�？梢哉f，學(xué)習(xí)是普通人必備的生命經(jīng)歷，而社會則是有成就的天堂，我突然感到迷茫，為自己的前途擔(dān)憂，感到好累好累。

初三優(yōu)秀讀后感4

　　寒假，終于有時間靜下心看點書。從學(xué)校圖書室借來《聽竇桂梅老師講課》，封面上一個中年女子，端莊的衣著，燦爛的笑容，披肩的中發(fā)，哦，一個自信、熱情的好老師形象。是誰呀？我納悶，在小縣城教書的我，天天就圍著教本打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，極少充電，很有一種“躲進小樓成一統(tǒng)”“兩耳不聞窗外事的”的味道，聽說過“竇桂梅老師”這個名字，知道是一個非常有名的語文老師，僅此而已，所以，當(dāng)我在閱讀中得知封面即是竇老師時，既為自己的少見識感到難為情，也為竇老師這么年輕感到高興。

　　看完這本書，覺得竇老師課堂的高超技藝一下子是學(xué)不會的。不過，她課堂導(dǎo)入的不露痕跡，課堂的激情四溢，廣博的知識給我留下了深刻的印象。竇老師就像一個巨大的磁場，學(xué)生就像散落于磁石周圍的鐵屑兒，感情和意志順從于竇老師，依順于她的一顰一笑，一語一字、一動一靜、一展一曲。她就像一個神奇的魔術(shù)師，帶著孩子們幸福地沉浸在語文園地里。。

　　以前，我上公開課就是為了完成學(xué)校**交給的任務(wù)。而竇老師對空開課的態(tài)度令我豁然開朗：上公開課，就像家中來客必定要灑掃庭院、準(zhǔn)備盛宴一樣，***緊張的準(zhǔn)備，更有展示的興奮，這就像過日子，如果沒有客人，可能會終年粗茶淡飯、散淡隨意，正是那經(jīng)常光顧的客人，使得我的“家政技藝”一日千里。“整頓衣裳起劍容”確實辛苦，但課堂，卻在這不斷地“整頓”和“劍容”中變得干凈漂亮。說得多好呀，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度預(yù)示什么樣的效果。以后，當(dāng)我再有教研課的任務(wù)，我會記得竇老師關(guān)于公開課的態(tài)度，歡歡喜喜、認認真真去做，必會有的收獲。

　　這個寒假真充實，因為我在走近竇桂梅老師。

初三優(yōu)秀讀后感5

　　《悲慘世界》，是法國作家維克多 雨果于82年所發(fā)表的一**篇小說。是9世紀(jì)最著名的小說之一。

　　8年，一個叫皮埃爾 莫的窮苦農(nóng)民，因饑餓有了一塊面包而判五年苦役，刑滿**后，持黃色身份證討生活又處處碰壁：還有好友維克多 雨果年輕時的逃亡生活。到828年，維克多 雨果又開始搜集有米奧利斯主教及其家庭的資料，醞釀一個**苦徑犯受圣徒式的主教感化而棄惡從善的故事。雨果在《悲慘世界》中傾灑了許多筆墨寫悲慘的生活，但我卻在其中體會到一種對**和幸福的向往。

　　世間也有許多真情：我曾在馬路邊看到：一位小男孩騎車時，不小心撞到了一位叔叔的汽車，蹭掉了一點漆，小男孩看到了，就立刻下車想那位叔叔道歉，那位叔叔看他也是無意的，就告誡他：“下次汽車不要騎太快，不然會撞到人的�！蹦膫�小男孩慢慢地推著自行車離去；一次，我去公園玩耍，看到這樣一件事：一位不懂事的小女孩，隨手摘了一把花，被公園管理員看到了，他就對那個小女孩說：“小妹妹，這里的花可不能亂摘�。　眮y摘要罰款的！這次見你是無意的，那就算了吧，下次別再摘了。”小女孩說了聲“哦”就趕快跑了。

　　這本書使我明白一個道理：人間真情永存，那么愛就能抵抗世上的萬惡，愿這個世界不會出現(xiàn)“冷血動物”�！袄溲獎游铩敝傅木褪菦]有愛心，別人遇到困難卻不肯去幫助他人的人，這就是“冷血動物”。你在遇到困難時，別人幫助了你，在別人有困難的時候，就應(yīng)伸出援助之手，去幫助別人。

　　幫之別人是天經(jīng)地義的，你幫助了別人，別人以后也回來幫助你的。

初三優(yōu)秀讀后感6

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，知識就是力量，可見知識不僅對工作、生活有幫助，更重要的是能提高個人內(nèi)涵及修養(yǎng)。有了足夠的知識，改變命運的機會就掌握在了自己手中，《知識改變命運》讓我們明白了這個道理。掩卷而思，書中那些自強不息，追求知識，有著偉大理想的人物仿若在目。

　　章文瓊，他是個英國留學(xué)生并且是個碩士，但是在2006年，他放棄了自己美好的前程，到一個偏僻，貧困的小坑村當(dāng)了村委**。當(dāng)時很多人不理解他，不信任他，因為他畢竟他有著高**可以有更好的生活條件。他人的偏見并沒有讓他放棄。他為了將小坑村建設(shè)的更加美好，他拿出自己在英國辛辛苦苦賺的錢，投入建設(shè)中。小坑村發(fā)生了巨大的變化，村民也對他刮目相看。章文瓊的事跡引起了社會關(guān)注，他被評為“浙江省十大杰出青年”。還成為了溫州市**奧運會圣火的火炬手。

　　在現(xiàn)實生活中，還有許許多多知識改變命運的例子。如莫言通過自己不懈努力，不斷寫作，最終獲得了***文學(xué)獎；屠呦呦通過不斷研究，改進*，自己一次次嘗試，一直堅持，最終獲得***生物學(xué)獎；馬云曾經(jīng)只是杭州的一名普通教師，但是他一直尋找各種機會提高自己，最終創(chuàng)立阿里巴巴，書寫了人生輝煌。

　　李嘉誠曾也說過：“知識并不決定你一生財富增加，但知識多了，機遇也就多了，用知識創(chuàng)造機遇，才是獲得財富最好的途徑”。這也就是說，知識改變命運。

　　知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來，我希望每個學(xué)生都能為了將來有更多，更大的機遇，從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)造一片天地。

初三優(yōu)秀讀后感7

　　在寒假里，我坐在板凳上，手里捧著《三國演義》，思緒也漸漸的飄向了那個戰(zhàn)火紛飛，狼煙四起的年代。

　　在其中英雄豪杰慢慢隨著故事的發(fā)展登場。然而，在其中最令我難忘的不是身在曹營心在漢的關(guān)羽，不是威猛無雙，莫堪能敵的呂布，也不是鞠躬盡瘁，死而后已的孔明，而是寧教我負天下人，也不教天下人負我的曹操。

　　曹操是賢臣。

　　曹操被任為地方**時，其所在之地**清明，他多次懲治**鄉(xiāng)紳，以此來嚴明當(dāng)?shù)胤�令。曹操在黃巾**之時，任騎都尉，與皇甫嵩大破黃巾軍，立下赫赫戰(zhàn)功。曹操在董卓入京廢少帝時，孤身前去刺殺董卓，被董卓發(fā)現(xiàn)借以獻刀之名，連夜逃走，后又號召天下英雄討董，他的野心也在此時開始萌發(fā)，渴望坐擁天下。

　　在三國這個群雄并起，命如草芥的年代，曹操是當(dāng)之無愧的一代梟雄。

　　他在亂世中左右逢源。他善于用人，麾下猛將、謀士眾多，夏侯淵、夏侯淳，典韋都有萬夫莫當(dāng)之勇，五良將也都武謀兼具。他善納忠諫，本身也智謀無雙，在官渡之戰(zhàn)中都得到了充分體驗，在后期赤壁一戰(zhàn)中的失敗也給他敲響了警鐘。他挾天子以令諸侯，借天子之威，把諸侯當(dāng)作棋子，天下為棋盤，與劉孫博弈，謀劃天下。

　　曹操野心勃勃，搶奪人口，金錢，為掠奪疆土，領(lǐng)百萬雄兵四處征討，無所不用其極。倒也真應(yīng)了那句“試看江山如畫時，舉目累累盡白骨”的話。

　　盡管如此，可他最后連帝王都沒稱便化作了一捧黃土，自身一生的努力也因子孫紈绔，為司馬家做了嫁衣，可真是一可悲、可恨之人！

初三優(yōu)秀讀后感8

　　《愛的教育》這本書，我本以為是長篇的大道理和說教。

　　為了完成任務(wù)，只得硬著頭皮看了起來，沒想到看著看著就被吸引住了。故事是從一個跟我年齡相仿的意大利男孩講起的。

　　開學(xué)的第一天，他舍不得二年級的老師和同學(xué)，心情特別不好，此情此景跟曾經(jīng)的我多么相似呀，我何嘗不是這么過來的呢！這一點引起了共鳴，于是我一口氣把書給看完了。

　　書中寫了一群來自意大利小學(xué)生，有純真善良的安利柯，有是非分明的卡壟和品學(xué)兼優(yōu)的代洛西……他們每一個人都是獨一無二的，但是有一個共同的特點——那就是對于家人，祖國和師長真摯的愛。

　　書中沒有任何的說教，只有一篇篇的小故事。在一件件*凡、細微的事情中，我感受到了濃濃的朋友之情，父子之情，師生之情，愛國之情。有很多故事跟我的生活多么相似，像是一個諄諄善誘的慈祥的老爺爺，從口袋里掏出一件件小玩意兒，一會兒是顆糖，一會兒是小石頭，一會兒又是一本小書……不管是什么，每一件寶貝總能帶給我一份驚喜，一份思考，一份愛的傳遞。

　　我每讀到一個小故事，都會聯(lián)想到身邊的事。當(dāng)我讀到“我們的老師”這一節(jié)時，覺得我就是故事里的主人公，因為我離開二年級轉(zhuǎn)入三年級的情景歷歷在目。朱老師就像書中的佩爾波尼先生，我也是從一開學(xué)就慢慢喜歡他的。他從不說教，卻讓我們感受到滿滿的愛。

　　說說我們最近的新規(guī)定吧，朱老師讓到校同學(xué)站在門口等待下一位同學(xué)的到來，接受他的擁抱，最后一個同學(xué)**發(fā)言。自從這么做以后，遲到的同學(xué)**減少，即使遲到了，也不會太難堪，只是有些慚愧。

　　從這件事以后，同學(xué)間的關(guān)系更密切了，也學(xué)會了更多地擁抱彼此。我想這就是愛的教育吧！

初三優(yōu)秀讀后感9

　　在茫茫的黑夜，星空是那么美麗，抬頭仰望天上那無數(shù)的星星，讓我想起了海倫·凱勒，一個堅強而又不屈不撓的女人。

　　海倫·凱勒在出生十九個月后，就因病失去了她一生的聽力和視力。雖然她的發(fā)音器官沒有受損，因為不會模仿，所以才成了一個又盲又聾又啞的重度殘疾兒童。

　　我們是正常人，也許不明白眼睛、耳朵、嘴巴的重要性，甚至有時候會忽略它們，但是大家假設(shè)一下：如果我們沒有了這些器官，那么，我們看到的只有黑暗，沒有一丁點光明，我們沒有辦法交流，沒有辦法向別人傾訴，能做的只有默默的哭泣。

　　面對那么多的不幸，我們應(yīng)該像海倫·凱勒那樣，不悲觀消極，而是堅強起來，打敗困難。但是絕大多數(shù)人面對這樣的困境都失去了勇氣，他們有的會被動地接受一切，甚至有些人會選擇**解脫自己。雖然說：死簡單，活著難。但是我們就應(yīng)該堅強地活著，向別人，向整個世界證明自己是勇敢的，是堅強的，擁有無數(shù)打不倒的信念。

　　但是，有的人卻是堅強的，她就是海倫·凱勒！在巨大的厄運面前，她并不低頭，而是憑著常人沒有的堅強毅力打敗厄運，終于成為了一名出色的演說家，最終，使自己的生命充滿了光輝！

　　讀完了整本書，我才明白，生命的意義在于拼搏，成功的意義就是奮斗，只要奮斗到底，就一定會成功，想到以前的種種失敗的事情，不就是沒有奮斗到底所造成的嗎？只要一個人有一個理想而又遠大的奮斗目標(biāo)，那么，他就會有無窮的力量，他永遠不會被困難所束縛，而是打敗困難，主宰生命。海倫·凱勒不就是這樣的人嗎？

　　書已經(jīng)讀完了，當(dāng)想起海倫·凱勒在出生后19個月的時候就失聰失明成了聾啞人，然而卻奇跡地走完了一生。我的心里不由得增加了幾分敬佩之情……

初三優(yōu)秀讀后感10

　　世界并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　——羅丹

　　看完了這本書，我便被書中所描述的**、舒適、悠閑學(xué)院給迷住了。我不止一次的想過，要是我的身邊也有這樣那個一所學(xué)院，我肯定會第一個成為它的學(xué)生。那新奇的電車教室，那**的課程表，那佇立一排的樹……

　　小豆豆本是一個天性貪玩，活潑可愛的小女孩，可是她做的事情一一都被大人們否認，責(zé)怪。大人們并沒有很好的去引導(dǎo)她，沒有輕聲細語的告訴她哪里不對，為什么不可以那樣做。如果她沒有去到巴學(xué)園，想必她一定會在大人們的否認聲中自卑的長大，對她的人生也會造成影響。在她去到巴學(xué)園的第一天，一個奇特的大人便獲得了小豆豆的喜愛。原因很簡單——從來沒有一個大人那么耐心的聽她講話，以往她說話太多都是不被允許的。是的，想獲得一個孩子的喜愛是很容易的，只要你對她有一點點的恩惠，她都會把真心奉獻給你。正式如此，孩子也容易受到傷害，一點點的責(zé)罵都會讓她陷入迷惘、困惑、不解當(dāng)中。

　　巴學(xué)園的宗旨是——大自然是的老師，孩子的天性是最自然、最生動的美。

　　是啊，孩子們在巴學(xué)園中，沒有人教他們需要遵守紀(jì)律、排好隊、安靜，但他們確是在和大家一起生活的時候，學(xué)會了關(guān)心他人、博愛不自私。這是校長最成功的教學(xué)——讓孩子的天性自然的流露，讓他們感受大自然，傾聽大自然，與大自然為師。

　　對于校長來說，孩子們在微風(fēng)中的一張張笑臉是最動人的，那是世界上最真摯的，最純凈的，最不容玷污的臉龐。

　　在我們?yōu)樽鳂I(yè)多而煩惱時，不妨抬頭看看窗外，鳥兒是否翻飛，樹下是否陰涼，生命還在延續(xù)，自然是的老師，她會撫*你的憂慮，將最純凈的快樂給予你。

桃園三結(jié)義優(yōu)秀讀后感3篇（擴展5）

——《三國演義》桃園三結(jié)義初中生讀后感3篇

《三國演義》桃園三結(jié)義初中生讀后感1

　　看了某本書后，有不少感觸。

　　相信大家一定知道春秋五霸中的晉文公與秦穆公爭霸的故事吧，但在此置一千年后的"五胡入華"時代還有另一次更有名的**"淝水之戰(zhàn)"。

　　秦王苻堅，它是各有眼光有氣度的君王�？上�他不幸輸了，加上其又是個胡人，所武林外傳以被那些***史學(xué)家忽略、抹黑得十分難堪。若比較當(dāng)時的前秦與東晉，就可以發(fā)現(xiàn)其實在苻堅**的秦國，可以說是朝氣蓬勃，與唐太宗的氣度和架勢有得比。只不過在"淝水之戰(zhàn)"離奇失敗，就被人說胡人是**。

　　類似的是曹操，他被人稱為"*雄"，似乎略帶貶義，的確，它是詭計多了點。而它南征失瘦肉精敗，又被人說成很不堪的樣子，在《三國演義》中就有不少這樣的觀點。

　　如今有些心思不息的人讀了《三國演義》之后，卻自然而然地把曹操當(dāng)成了壞人，我認為，曹操不會如小說中所說的沒用，只不過書中的英雄差不多都在蜀國，且次書以劉備開頭，讀者很自然的就把他當(dāng)成主人翁，加上現(xiàn)在對劉備的仁慈之類的贊美太多，當(dāng)然就把曹操發(fā)動的戰(zhàn)爭說成不仁不義的侵略。

　　仔細想想，武侯諸葛孔明幾次出征攻打魏國，不也是在侵略嗎？他以**遺命為由，討伐曹操收復(fù)中原，就成了愛國愛民的英雄了。難道魏國的人民都不是人？難道魏國的人民都人人得以誅之？他可能并不想發(fā)動戰(zhàn)爭，1、不出祁山，發(fā)展困難。2、**遺命，怎敢不從？書中雖把諸葛亮神化了，卻不能改變歷史：臥龍、鳳雛，二者皆得，卻安不了天下。

《三國演義》桃園三結(jié)義初中生讀后感2

　　遠略**屬武侯，奈何壽盡命天收。煩將三顧茅廬義，便起獨滅漢室憂。

　　赤壁敗操引明策，成都扶備獻良謀。至今提念仍心泣，云雨翩翩空自流。

　　將星秋夜已收藏，魑魅紛紛蹈亂狂。生不逢時難享受，命徒隨古怎憂傷。

　　池魚駁躍攪池暗，海日初升伴海光。事主兩朝人贊譽，英雄從此姓名彰。

　　讀三國的時候，覺得人物形象很生動鮮明，有很多讓我覺得喜歡的人物，***袁術(shù)。袁紹。劉表。孫策。劉備。關(guān)羽…但是在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮和曹操。

　　被稱為是儒家倫理型的理想人物，他的"才"。"學(xué)"。"識"都注入了"仁政"的道德內(nèi)容，他有獨特的人格，擇梧而棲，擇主而事，他盡忠于劉備，盡忠于蜀漢，最后中獻身于**的'大業(yè)中。"受任于敗軍之際，奉命于危難之間"隨著蜀漢的衰亡悲劇，他也成了悲劇人物！

　　"尖絕"曹操是個具有廣泛性和**性的藝術(shù)典型家，作為一個陰謀家，他具有無窮的權(quán)勢和貪欲，與"仁義"的劉備形成鮮明的對照。他交織在陰險。奸詐。暴虐。多疑的性格中，大權(quán)在握，則為所欲為，與諸葛等人的形象是鮮明的反叛，他"挾天子以令諸侯"汗獻帝成了他的**，故此被對手罵為"名為汗將，實為汗賊"。但他有自己的雄才大略，其形象雖不為人喜愛，但也深刻的體現(xiàn)出當(dāng)時的歷史環(huán)境！

　　（此書中也有不少的戰(zhàn)役，其中赤壁之戰(zhàn)是最重要的戰(zhàn)役，也是小說的最精彩的戰(zhàn)役，戰(zhàn)線長，場面大，也最為突現(xiàn)作者藝術(shù)功力的筆墨，你們看了我的讀后感后可以將此書好好閱讀一下哦，真的，會讓人受益匪淺哦，一朝一代故事，頃刻間提破�。�

桃園三結(jié)義優(yōu)秀讀后感3篇（擴展6）

——《三國演義》的優(yōu)秀讀后感3篇

《三國演義》的優(yōu)秀讀后感1

　　讀完厚厚的一本三國演義，不禁感嘆歷史的“分久必合，合久必分”。三國演義真的為讀者生動活現(xiàn)地演義了一個歷史故事，也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。

　　先來說說曹操這個人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物，也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人，最后明知錯了，還要繼續(xù)殺了呂伯奢，其無情無義至此，陳宮便離他而去，曹操后來說的那句話耐人尋味：“寧教我負天下人，休教天下人負我”。但反過來想想，如果當(dāng)時他不趕盡殺絕的話，呂伯奢若真帶了些人過來追殺他，可能曹操會就此退出歷史舞臺了。曹操給我的啟示就是，做人不能太狡詐。

　　與曹操截然相反的一個人物就是劉備了，他以仁義當(dāng)先，他熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反，曹操奸詐，劉備仁義。劉備在落難時，還帶著百姓逃命，他管理一個新野，或是徐州，都是布施仁政，得到百姓的愛戴。

　　但不論是曹操還是劉備，他們都有一個特點，那就是非常注重人才，曹操失了一個呂韋，祭奠時他不哭自己曹家的人，獨哭呂韋。他的謀臣**死后，他也十分痛心。劉備則更重視人才了，起初趙云并不是劉家的將軍，但他十分器重趙云，幾次留他，后來終于歸到了劉門下，才使得那個扶不起*兩次脫險。徐庶被曹操“拐騙”到那邊，在送別時，劉備哭著送別，還要砍掉擋在前面的竹林，后來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范�？墒窃诠适轮幸灿小爸遣粍澲\，勇不當(dāng)敵，文不拿筆，武不動槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情愿的把蜀國獻出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂不思蜀。誰會想到一個國家的**者能做出這樣的時移俗易的事情來呢？

　　有勇無謀，大敵當(dāng)前，只能拼死征戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門上呢？如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢？古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。

　　再談?wù)剣�家，魏，曾�?jīng)煊赫一時；蜀，曾經(jīng)功成不居；吳，曾經(jīng)名震江東。

　　這么來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，**百姓；劉備，愛民如子；孫權(quán)，稱霸江東。

　　國家的**需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。他也是我最喜歡的人物。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾。他有獨特的人格，擇梧而棲，擇主而事，他盡忠于劉備，盡忠于蜀漢，最后中獻身于**的大業(yè)中。"受任于敗軍之際，奉命于危難之間"隨著蜀漢的衰亡悲劇，他也成了悲劇人物！

　　如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據(jù)三江六郡的**，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力，終于當(dāng)**水軍大都督，總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒，死正中年時。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。

　　每個人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實實，仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的。

　　一個人的力量是有限的，需要招兵買馬，尋找志同道合的人，一同創(chuàng)建事業(yè)，這才是成功之道。與之相反的例子便是袁紹了，照說袁紹與曹操一戰(zhàn)的時候，擁有明顯的軍事優(yōu)勢，但袁紹為人不重視人才，有許多忠臣在身邊也不知道。他如果聽忠臣的話，那曹操怎么可能勝得了他呢？而他卻聽信一些小人的話，致使敗給了兵力較少的曹操。

　　三國演義還讓我學(xué)到：要善于聽取好的意見，忠言逆耳。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會��？我覺得還是因為沒有聽信好的意見，面對新來的龐統(tǒng)這個外人，他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計”，而面對另一個臣子對他的忠言，那位臣子大致說的是：“若敵人用火攻，如之耐何？”曹操答的大致意思是：“現(xiàn)在這個季節(jié)，不會刮東南風(fēng)，如果用火攻，那便是燒他們自己的營了”。這也怪不了曹操，他又不像孔明這個氣象專家能知風(fēng)雨。但既然有人提了建議，曹操也應(yīng)該有所警覺呀，不然也不會敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹林中安七百里連營，早有臣子向他提出建議，說敵人如果用火攻怎么辦？但他沒有接受，致使后來真的被陸遜七百里火燒連營。所以，能否正確聽取他人的意見，往往決定著事情的最終成敗。

　　看完三國演義，才感覺到*文學(xué)的博大精深，也感受到作者的寫作能力，羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生，如：關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等，讓讀者都與故事的劇情融合為一體，隨著故事劇情的**而起伏，《三國演義》因為屬于章回小說，故事具有連續(xù)性，讓人有一直想看下去的心理，而且不會覺得枯燥乏味，故事編排得宜，緊張刺激，使人有一種深陷其中，好像自己也處在東漢末年，群雄割據(jù)的亂世之中，《三國演義》不僅是在當(dāng)時有一種象征的功用，也是令一種體制的創(chuàng)新。每閱讀一次，就感覺多了一次不同的體驗，文學(xué)素養(yǎng)也提升了許多。

《三國演義》的優(yōu)秀讀后感2

　　在夏至的尾巴與即將迎來成熟的秋季的交接之際，我們通過了一本不厚不薄的書，穿越了時空縫隙，在一個個古樸的文字間結(jié)識了一群飽受爭議的英雄豪杰，他們或許被人高聲歌頌，也或許被人以刻薄的語言所嘲諷，但是或悲或喜的結(jié)局也為他們各自或短或長的人生點**或輕或重的最后一筆。

　　同一本書，同一個故事，同一個人，不同的時刻，不同的人看到的截然不同的世界。在我看完一本《三國演義》后，我特意上網(wǎng)搜索了關(guān)于關(guān)羽的各種評論，有人說他居高自傲，有人說義氣凌云，也有人說他椎魯。其實這都是他。

　　然而最令我刻苦銘心的還是那個豪放自傲的他。在袁紹率十八路諸侯討伐董卓，虎牢關(guān)守將華雄一連斬殺聯(lián)軍多員大將，而袁紹對此毫無對策時，關(guān)于主動請纓。卻因身份卑微而被人輕視嘲笑時，他毅然瀟灑的以他自己的方式回應(yīng)他們惱人的輕藐。不輕不重的一擲，地上人頭，桌上溫酒，立者，高傲，自信，不可一世。

　　關(guān)羽溫酒斬華雄，這段歷來被人所稱贊的精彩片段，無需過多的描寫卻能讓人不禁浮想到他打斗時剛強有力的風(fēng)姿。

　　在華佗為關(guān)羽刮骨療傷時，關(guān)羽手上皮肉綻開，白森森的骨頭，嘩嘩直流的血，觀者都寒心，而他卻可與兄弟喝酒吃肉，談笑下棋，從容豪放的笑聲掩蓋住黑血滴落的聲音。那種對痛楚無下限的極度忍耐，是需要多么堅定的意志才能做到的？他的這種豪豁與淡定是我最想摘取的星辰。屋外細雨飄飄，屋內(nèi)喧嘩不斷，桌上一灘血，石地斑斑紅，坐者，談笑自若，置身事外。

　　在曹操慘敗赤壁之后，狼狽逃經(jīng)華容道之時，無路可逃的曹操只能請求埋伏在此的關(guān)羽念及往日情分放他一馬。書上寫的皆是重情重義的他“心一軟”，便放了曹操。而為什么不是“經(jīng)過了強烈的思想掙扎”，他放了曹操。或許在我們這些早就熟知結(jié)局的人看來，這是一個多么愚蠢的決定，等于為自己生命的終結(jié)下訂單，但在我看來去不盡然。正是這份重情重義造就了他光輝璀璨的一生，這份純粹的`性情也許把他引進了一條注定悲劇的路，但是卻為我們帶來了不一樣的啟迪——獨屬于英雄的情義與堅持。竹林蕭蕭，微風(fēng)颯颯，騎者，臉色凝重，眉頭緊蹙，默然頷首，背身離去。

　　在麥城，在他最后一場戰(zhàn)役，不敵的他被曹操和孫權(quán)聯(lián)手殺死。

　　他的一生，忠肝義膽，誠信磊落；叱咤風(fēng)云，孤高自傲。想通過淺薄的語言感受到一代英雄的喜怒哀樂，看看他的身姿，聽聽他的笑聲。希望以此讀到他的高傲，堅毅，坦淡，重情，能在夏日的某個午后憶起他的種種，然后堅定自己的信念，毅然往前，無論過失，若他一般。

《三國演義》的優(yōu)秀讀后感3

　　《三國演義》是羅貫中費了多年的心血寫出的長篇小說，它主要講述了從漢朝崩倒以來，三分天下，最終以晉國**的故事。

　　自漢朝崩倒以來，漢朝首領(lǐng)劉邦的次子劉備，與關(guān)羽，張飛在桃園結(jié)拜，并創(chuàng)立蜀國，去隆中拜訪諸葛亮，請他出山；而江東孫權(quán)，一心想**天下，并創(chuàng)立吳國；而曹孟德，也想**天下，因此慢慢擴大自己的實力，占據(jù)北方一帶。如今三分天下、群雄紛爭，****，故事開始了。

　　種種戰(zhàn)爭與計謀中，塑造了許許多多英雄與□的形象，如神機妙算的諸葛亮，詭計多端的司馬懿，英勇無畏的趙子龍，還有魏武帝曹操，吳王孫權(quán)？？在這些栩栩如生的人物中，林丹、令我印象最深的非劉備與諸葛亮不可。

　　有人說，劉玄德是一個大好人，是一個志氣遠大的人�？晌也贿@么認為，劉備雖然為人寬容，但會亂了軍心，導(dǎo)致軍中□與反賊出現(xiàn)。就如魏延降蜀時，諸葛亮發(fā)現(xiàn)他有反骨，便提議早殺為好，但劉玄德認為不必擔(dān)心，只得暫時不殺。后來，魏延果然**，導(dǎo)致蜀兵大敗。向劉玄德這樣的人，如果要成大事，就必須有一顆正直的心，該殺就殺，該斬就斬，這樣既可以**后患，又可以獲得成功，不是一舉兩得嗎？

　　諸葛亮的神機妙算，聰明過人不得不讓我敬佩，他的聰明讓蜀軍獲得了一次又一次的成功�？梢哉f如果沒了他，蜀軍就不會有這么大的**。草船借箭、三氣周公瑾、巧布八陣圖、空城計、赤壁大戰(zhàn)等經(jīng)典的故事都是孔明的佳作。他也吟誦了古今中外的《出師表》。可見孔明乃奇才也！

　　《三國演義》讓我們懂得了做人，懂得了戰(zhàn)略計謀，此乃佳作��！

桃園三結(jié)義優(yōu)秀讀后感3篇（擴展7）

——三國演義讀后感優(yōu)秀作文3篇

三國演義讀后感優(yōu)秀作文1

　　懷著激動的心情，我翻開了古典文學(xué)名著《三國演義》。

　　曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進入了一種境界。

　　故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的，但是我認為智永遠是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

　　可是在故事中也有"智不劃謀，勇不當(dāng)敵，文不拿筆，武不動槍"的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情愿的把蜀國獻出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂不思蜀。誰會想到一個國家的**者能做出這樣的時移俗易的事情來呢？

　　有勇無謀，大敵當(dāng)前，只能拼死征戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門上呢？如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢？古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。

　　再談?wù)剣�家，魏，曾�?jīng)煊赫一時；蜀，曾經(jīng)功成不居；吳，曾經(jīng)名震江東。這么來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，**百姓；劉備，愛民如子；孫權(quán)，稱霸江東。

　　如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據(jù)三江六郡的**，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力，終于當(dāng)**水軍大都督，總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒，死正中年時。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。

　　每個人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實實，仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的。

三國演義讀后感優(yōu)秀作文2

　　孔明在深山中住，后經(jīng)過劉備的三顧茅廬請出了深山。孔明有勇有謀，為現(xiàn)在的歷史添加了許多精彩之處。比如：草船借箭、智取漢中、巧布八陣圖、智取三城等等。其中最令我過目不忘的是孔明三氣周瑜。

　　孔明一氣周瑜時，是在他們連打打敗曹操的火燒赤壁后。在他們打敗曹操后，周瑜覺得孔明太有謀了，如果不除掉孔明，今后對自己是個很大的危害。雖然周瑜患瘡?fù)�，但心�?*主張，但他沒有想到這就是孔明設(shè)下的計，最后越想越氣，金瘡迸裂。

　　孔明二氣周瑜是在周瑜回柴桑時，那時有人給周瑜說讓周瑜用美人計，周瑜就把孫權(quán)的妹妹嫁給劉備，趁劉備還沒有覺醒時奪下南郡和荊州，再把孫權(quán)的妹妹奪回來�？上н@也被孔明看穿了，最后周瑜打了敗仗，還送了劉備一個妻子。周瑜大叫一聲，金瘡迸裂，倒于船上。

　　孔明三氣周瑜，在之前孔明與玄德商量過后，玄德大喜。后有詩嘆到：周瑜決策取荊州，諸葛先知第一籌。指望長江香餌穩(wěn)，不知按理釣魚鉤。最后周瑜再也禁不住氣了，在孔明氣他的.第三次，周瑜在馬上大叫一聲，金瘡迸裂，墜于馬下而亡。

　　其實想一想，如果周瑜不心胸小氣，而是心胸寬大，那不就可以在活幾年么？也突出了孔明的有勇有謀！

桃園三結(jié)義優(yōu)秀讀后感3篇（擴展8）

——三字經(jīng)讀后感優(yōu)秀3篇

三字經(jīng)讀后感優(yōu)秀1

　　放假在家休息的日子，爸爸要求我把以前讀過的《三字經(jīng)》拿出來重讀，并給我講解了每一句的意思。上學(xué)前背《三字經(jīng)》時，其中很多語句的意思我都不懂，現(xiàn)在上學(xué)了，經(jīng)過爸爸的講解，我能理解了書中的一些含義。

　　特別是有一段關(guān)于古人學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容：昔仲尼，師項橐；古圣賢，尚勤學(xué)。趙中令，讀魯論；彼既仕，學(xué)且勤。披蒲編，削竹簡；彼無書，且知勉。頭懸梁，錐刺股；彼不教，自勤苦。如囊螢，如映雪；家雖貧，學(xué)不輟。如負薪，如掛角；身雖勞，猶苦卓。這六段話的意思是這樣的：大圣人孔子曾經(jīng)把7歲的項橐當(dāng)作老師，古代圣賢尚且能如此勤奮的學(xué)習(xí)；宋朝中書令**讀了一輩子《論語》，做了**之后，仍勤奮學(xué)習(xí)；漢朝路溫舒把借來的書抄寫在用蒲草編的席子上，公孫弘削竹片用來抄書，他們沒錢買書，卻也如此勤奮；孫晉怕晚上讀書打瞌睡，把頭發(fā)系在房梁上，蘇秦學(xué)習(xí)困倦時用錐子刺自己的大腿，他們都沒有老師，但能自覺學(xué)習(xí)；晉朝車胤晚上用捉來的螢火蟲當(dāng)作燈看書，孫康依靠雪的反光看書，他們雖然貧困，卻沒有因為點不起燈停下學(xué)習(xí)；漢朝朱買臣一邊砍柴一邊讀書，隋朝李密一邊放牛一邊讀書，他們盡管勞累，卻不放棄學(xué)習(xí)。

　　在讀懂了這一段后，我非常感動。古人沒有我們現(xiàn)在這樣優(yōu)越的條件，坐在明亮的教室，有辛勤的老師教導(dǎo)著我們，書本都是嶄新的，爸爸媽媽給我們買了漂亮的書包、文具。這么好的學(xué)習(xí)條件，是古人所沒有的。如果在這樣的條件下，我們沒有刻苦、努力學(xué)習(xí)，就辜負了父母、老師對我們的期望。我們要實現(xiàn)自己的理想，將來成為祖國的棟梁，就必須從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，認真讀書，掌握更多的文化知識。

　　家長評價：孩子從學(xué)齡前，我就開始嘗試對她進行國學(xué)方面的啟蒙，縱觀國學(xué)經(jīng)典，我首選了《三字經(jīng)》。一本幼兒簡化版的《三字經(jīng)》，在開學(xué)之前，孩子已經(jīng)可以大體背誦了，當(dāng)然，其中內(nèi)容，是不可能知其意的。****博大精深，一部經(jīng)典足以修身、齊家、**、*天下，正所謂”半部論語治天下“。新文化運動以來，*的傳統(tǒng)文化發(fā)展道路坎坷曲折，但前途樂觀，因為我們出生于21世紀(jì)的下一代將舉起傳承的大旗，為民族精神點起希望之火。

　　孩子的國慶作文有一篇是讀后感，其實孩子現(xiàn)在尚不具備閱讀能力。于是我便想到讓孩子重溫曾經(jīng)背過的《三字經(jīng)》，提煉其中的精髓。在我的指導(dǎo)和啟發(fā)下，孩子對上文中這一段內(nèi)容有了認識。當(dāng)然，不可能期望這種感想有多么深刻。能夠明白怎樣對待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有多么重要，我覺得已經(jīng)是不小的進步。

　　有了第一篇作文的體驗，這第二篇作文孩子已經(jīng)能夠主動表達一些個人觀點，初步了解如何把自己的想法變成文字。孩子的長進令人欣喜，同時也體現(xiàn)了園丁的辛苦，相信孩子在老師的辛勤培育和自身以古人為榜樣的奮發(fā)圖強之下，會有一個陽光燦爛的未來。

三字經(jīng)讀后感優(yōu)秀2

　　通過對《讀書求學(xué)(二)》的閱讀，使我了解到：書，人人都可以去讀，但是有的'人就讀不懂、讀不通、讀不進，甚至越讀越糊涂。讀書有得法與不得法的區(qū)別，但是一定要相信方法總是可以找到的。而歐陽修的“計字日誦”讀書法則是每日定量計字，細水長流，積少成多，通過他自己的實踐，最后證明了此方法是行之有效的讀書方法。

　　通過對本文的學(xué)習(xí)，我知道世界上許多名人之所以成功，都與他們善于讀書有關(guān)。而要使讀書有成效，不僅取決于讀什么，更要決定于怎樣讀。我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚主張讀書要由薄到厚，也就是說讀書要扎扎實實，每個概念和定理都要追求根源、徹底弄清楚，只有這樣，本來一本較薄的書，由于增加了更多的內(nèi)容，就變得較厚了，這就是由薄到厚。

　　而我也要學(xué)習(xí)古人讀書積少成多的方法，比如三年級一開始，呂老師讓我們背誦三字經(jīng)，我想：這么多，什么時候才能背完呀?后來，我通過一個學(xué)期對三字經(jīng)的學(xué)習(xí)和感悟，漸漸的已經(jīng)將三字經(jīng)第一部分都背下來了。

　　雖然我覺得很累，但是當(dāng)我想到歐陽修前輩幾乎用了十一年的時間背誦了十部書，都沒有喊累，而我才背了一學(xué)期就說累了，真的很不應(yīng)該啊!在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要學(xué)習(xí)古人們的讀書方法，將自己的***都放在學(xué)**，用積少成多的方法學(xué)習(xí)更多的知識。

桃園三結(jié)義優(yōu)秀讀后感3篇（擴展9）

——初三《簡愛》的優(yōu)秀讀后感600字3篇

初三《簡愛》的優(yōu)秀讀后感600字1

　　繁星在空中閃爍著，繁星在我心中閃耀著;春水在河中流淌著，春水在我心中蕩漾著……不知從何時起，我愛**這本以母愛、童真和自然作為主旋律的書——《繁星春水》。

　　接下來我將帶大家品讀一二�！胺毙情W爍著——深藍的太空，何曾聽得見它們的對語?沉默中微光里它們深深的互相贊頌了。”多美的詩句啊!腦海中不禁呈現(xiàn)除了那樣寧靜的場景——繁星在深藍的太空中閃爍著，好似在無聲的對語和贊頌。短短的幾句話，勾勒出了一幅清幽、明麗、自然**的畫面�！伴W爍”、“深藍”、“沉默”、“微光”、“深深的”，這些詞，用得是多么地恰到好處，很好的體現(xiàn)了自然風(fēng)光，但是我們的這位“世紀(jì)老人”——冰心奶奶卻從未稱自己為詩人，由此可見冰心奶奶的謙卑。“萬千的天使，要起來歌頌小孩子!小孩子，他細小的身軀里，含著偉大的靈魂�！睆母袊@號中，我讀到的`是肯定，是對童真的向往與歌詠，也是對*的崇尚。冰心奶奶在孩子身上看到的是純樸的天性與真摯的感情。在冰心奶奶的眼中，孩子**了“愛”的真誠。

　　從這個短小的詩中，同樣可以看出冰心先生對孩子的摯愛�！盀檫@段送百萬圣靈不覺的炮聲，嚴靜的夜里，凄然的將捉在手里的燈蛾放到窗外去了�！边@里，我們讀到的有一份凄涼與悲愴，但我們也同樣讀到了冰心奶奶悲天憐人的偉大情懷。她一聲信奉的“愛的哲學(xué)”，得到了體現(xiàn)。合**本，我不免有了一種被凈化的感覺。這本詩集告訴我了母愛的偉大，自然的**與童真的純樸。我的心靈徹徹底底地被《繁星·春水》所折服。

桃園三結(jié)義優(yōu)秀讀后感3篇（擴展10）

——桃花三結(jié)義讀后感 (菁選2篇)

桃花三結(jié)義讀后感1

　　《三國演義》是四大名著之一。這次，我們?nèi)�班同學(xué)共同看了《三國演義》這本書。《三國演義》中有許多精彩的、耳熟能詳?shù)墓适�，但最讓我印象深刻的，就是《桃園三結(jié)義》。

　　東漢末年，黃巾**，聲勢浩大。幽州太守劉焉派人到各郡縣去招募兵馬。這時，榜文引出一個人來，這人姓劉名備字玄德，他本是漢室宗親，但到他祖父輩就已經(jīng)沒落，只好靠販草鞋、織草席為生。

　　這天，劉備進城看到榜文時，結(jié)識了一位身高八尺，滿腮鋼須的壯士，他姓張名飛，字翼德，世代賣酒、屠宰，愛結(jié)交天下豪杰。劉備和張飛一起到一家村店飲酒談心，正在暢飲時，只見一個大漢，這人有九尺高，臉色就像紅棗一樣，一雙丹鳳眼，相貌非常威武。

　　劉備邀他過來同坐，一問，才知那人姓關(guān)名羽，字云長，他因殺了鄉(xiāng)里仗勢欺人的惡霸，逃到外鄉(xiāng)避難。劉備聽了，十分佩服，便將自己的志愿告訴了他。關(guān)羽也很愿意與劉備、張飛共同干一番事業(yè)。

　　酒后他們到張飛的莊上去商談。來到莊上，只見莊后有一座桃園，園里景色美麗，他們?nèi)�人志同道合，舉酒結(jié)義，對天盟誓，有苦同受，有難同當(dāng)，有福同享，便結(jié)拜成了異姓兄弟，劉備因年長做了大哥；關(guān)羽第二；張飛最小做了弟弟。

　　之后，他們便去投軍，初戰(zhàn)告捷，雖然沒有得到什么官職，但是三人非常友愛。劉備因看不慣**百姓的縣尉，便將他教訓(xùn)了一番，三人一起又去投奔了代州牧劉恢。這就是桃園三結(jié)義。

　　這一回非常讓我感動，我不禁想到，劉、關(guān)、張三人在桃園結(jié)義時是多么的意氣風(fēng)發(fā)，感人至深。他們結(jié)為兄弟，不求同年同月生，但求同年同月死。桃園三人結(jié)義，各自一姓，又以兄弟相稱�？梢姡瑒�、關(guān)、張三人所取，在于同心同德。

　　朋友，是我們不可缺少的，每一個人的人生道路中，都會多多少少結(jié)交一些朋友，但像劉、關(guān)、張三人這樣的友誼，這樣的兄弟情卻實在讓人敬嘆。

　　劉關(guān)張三人的友誼，是會在兄弟有危難時為他分擔(dān)，在需要幫助時挺身而出。就像故事中的，一個別有用心的人來向劉備勒索錢財。劉備不肯，那人就造謠說劉備是個**，張飛一聽，馬上把那個人綁在樹上，用柳條狠狠的教訓(xùn)了他一頓。

　　讀了這一回，這濃濃的手足之情，讓我無法忘記。我覺得《三國演義》，其中把“義”字詮釋最好的就是劉備、關(guān)羽與張飛這三人。在《三國演義》中，我也見識到了這偉大的友誼！

桃花三結(jié)義讀后感2

　　今天，我讀了《三國演義》的第一回《桃園三結(jié)義》。

　　這篇文章講了漢朝的時候，張角叛變，幽州太守劉焉招募義兵，榜文到達涿縣。當(dāng)劉備看到榜文后，長嘆一聲，張飛便問：“大丈夫不與國家出力，何故長嘆？”劉備說明自己的意向后，張飛說：“吾頗有資財，當(dāng)招募鄉(xiāng)勇，與公同舉大事，如何？”說罷，二人便到酒店喝酒。遇見了關(guān)羽，三人談得很是投機，次日便到張飛莊中商量事，并且在桃園結(jié)義的故事。

　　當(dāng)我讀了這個故事后，便想到了5?12汶川大地震。當(dāng)大地震發(fā)生后，社會各界都動員人們捐款、捐物，幫助四川地震災(zāi)區(qū)的人渡過難關(guān)，他們雖然互相不認識，但是，大家都有一條心連在一起，就像劉關(guān)張三人一樣，他們正是有相同的性格，共同的志向才會 （此 資 料 轉(zhuǎn) 貼 于走到一起結(jié)義為兄弟。

　　我還想起了四年級上冊的時候，三（5）班的一個同學(xué)得了白血病，學(xué)校**同學(xué)們一起捐款，但是，四處卻都張揚著三（5）班那個同學(xué)家里的丑聞，說他們不講誠信等，可這都阻止不了我們，因為我們有共同的心去幫助那個同學(xué)，不會因種種讒言而改變了志向的！

　　是啊，我們做人正要有這種品格？？只有共同的志向、共同的目標(biāo)去做一件事，不因為他人的挑撥而改變了兄弟的情誼、不計個人私利的人，才能做成大事。