一首贊美祖國的小詩1

　　十月一日是國慶，

　　全國人民同歡慶。

　　張燈結(jié)彩慶國慶，

　　五十九載年年慶。

　　二零零八不尋常，

　　好事壞事說一說。

　　雪災(zāi)地震突來襲，

　　全國上下人心齊。

　　百年奧運(yùn)終圓夢(mèng)，

　　世人皆說無與倫。

　　金秋十月將來至，

　　神七成功世界驚。

　　**開放三十載，

　　好處人人都?xì)g快。

　　——祝偉大的祖國六十七周歲生日快樂，祖國的明天更加繁榮。昌盛。富強(qiáng)，人民生活更加幸福美滿。

一首贊美祖國的小詩2

　　沏一壺靈感，空氣瞬間變得、婉轉(zhuǎn)

　　思緒鎖定書桌的情愿，親近狼毫和生宣

　　起承轉(zhuǎn)合，喂養(yǎng)一句詩，顯得萬般、自然

　　正如這一行，矜持許配給了一得閣吐出的、流動(dòng)線

　　畫一道山巒，讓它簡單得如潮汐般

　　在你留下痕跡的從前，上岸

　　再畫小橋，竹院，流水彎彎

　　今生圍著你的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，委婉的旋轉(zhuǎn)

　　筆剛走完，磨痕未干

　　寂靜的屋檐，紫微星留戀，摘一顆作為落款

　　這一生不管有多少改變

　　我都會(huì)用上一萬年的時(shí)間，為你、擱淺

一首贊美祖國的小詩3

　　《祖國啊，我親愛的`祖國》

　　我/是你簇新的理想，

　　剛從神話的蛛網(wǎng)里/掙脫;

　　我/是你雪被下/古蓮的胚芽;

　　我/是你掛著眼淚的/笑渦;

　　我/是新刷出的/雪白的起跑線;

　　是/緋紅的黎明

　　正在/噴薄;

　　——祖國啊!

　　我/是你十億分之一，

　　是你九百六十萬*方的/總和;

　　你/以傷痕累累的**

　　喂養(yǎng)了

　　迷惘的我、深思的我、沸騰的我;

　　那就/從我的血肉之軀上

　　去取得

　　你的富饒、你的榮光、你的**;

　　——祖國啊，

　　我親愛的/祖國!

一首贊美祖國的小詩4

　　紅日燃血，浸透那、桿桿戰(zhàn)旗獵獵。

　　旗下****聚，**優(yōu)秀兒女。

　　*，大刀長矛，**三座山。

　　*人立，一片嶄***。

　　工農(nóng)***，人民當(dāng)家了，意氣風(fēng)發(fā)。

　　戰(zhàn)天斗地、共建成，****經(jīng)濟(jì)。

　　前輩先人，殷切期盼， 民族屹天地。

　　紅色江山，共和指引前進(jìn)。

一首贊美祖國的小詩5

　　從小到大

　　我叫得最多的是“媽媽——”

　　打記亊起

　　在我心底深深地烙下的字眼是“**”

　　**，

　　我的祖國

　　我的媽媽

　　六十七年來

　　您從百廢待興的貧瘠土地上

　　站立起來

　　挺起了脊梁

　　含辛茹苦

　　哺育兒女

　　兒女們都貌美如花

　　**

　　我的祖國

　　我的媽媽

　　六十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨

　　您接過一無所有的家產(chǎn)

　　憑著雙手

　　勤儉持家

　　晝夜勞作

　　兒女們才有了一個(gè)像樣的家

　　**

　　我的祖國

　　我的媽媽

　　祖國日新月異的變化

　　媽**鬢角已生華發(fā)

　　憑著智慧

　　奮發(fā)向上

　　團(tuán)結(jié)**

　　國力強(qiáng)盛已譽(yù)滿天下

　　**

　　我的祖國

　　我的媽媽

　　高科技層出不窮

　　媽**臉像一朵綻開的菊花

　　指點(diǎn)江山

　　號(hào)令天下

　　包容進(jìn)取

　　當(dāng)今世界唯我泱泱大**。

　　從小到大

　　我叫得最多的是“媽媽——”

　　打記亊起

　　在我心底深深地烙下的字眼是“**”

一首贊美祖國的小詩5篇擴(kuò)展閱讀

一首贊美祖國的小詩5篇（擴(kuò)展1）

——一首詩作文5篇

一首詩作文1

　　世情偏向有錢家，

　　人義盡從貧處斷。

　　萬事任從滄海變，

　　終不為君私自通。

　　“世情偏向有錢家”這是人情世故之必然，王者居大，錢是王者之流通，當(dāng)然世間輕重偏向王者一方，人世間沒有絕對(duì)的公*，要懂此理，你看“西游記”中的佛菩薩，也分個(gè)座位！別因縣老爺要修條路從你家門前過，而給你沒打照呼而氣腦，想開點(diǎn)！

　　“人義盡從貧處斷”若要論走親戚，講仁義禮智信，這天*的砝碼又落向了貧者一方，要曉得道理是傾向窮人的！要不窮人就沒法活了！所以打官司往往窮人贏了，但索賠的錢就是要不到手，現(xiàn)在明白了不是！

　　“萬事任從滄海變”指萬千事相因緣和合而生，重在一個(gè)相機(jī)而變，所以因一時(shí)就變了，讓你始料無及，想不通的事多了，別苦惱，想開點(diǎn)！

　　“終不為君私自通”人們?nèi)胧蓝�活，慢慢地也就形成了一定的操作流程，有�?xí)俗，有習(xí)慣，亦有法律法規(guī)等等的約束，所以心享事成是在合法的范圍之內(nèi)，沒有一個(gè)人會(huì)異想天開而信馬游疆，手機(jī)信號(hào)沒有給誰一個(gè)人而開通！理解詩文要有一定的高度和相當(dāng)?shù)奈膶W(xué)功底！

一首詩作文2

　　婉轉(zhuǎn)，飛舞。在蕭瑟的秋風(fēng)里，舞動(dòng)著一抹紅。上下飛舞，欲拒還迎。

　　風(fēng)輕，云淡。似李后主“鎖清秋的憂郁”，我在“深院”里也陪伴著“寂寞的梧桐”。這是一個(gè)溫柔的午后，從窗臺(tái)向下俯視，可以將一片耀眼的景色納入眼里。

　　扶額，頓首。為什么，她還不來？

　　已經(jīng)是深秋了，但風(fēng)中還是有些許暖意，因?yàn)樗�要來。她的身形，就是一首�?yōu)雅的詩，讓我陶醉；她的淺笑，就似一首清新的小詩，讓我**。那輕快的小碎步，那飛舞的連衣裙，那飄逸的青絲——我相信，她是有詩意的，在這形形**的單調(diào)里，她是唯一的色彩。

　　我相信，她并不冷，這是她的詩韻。

　　在遙遠(yuǎn)的目光盡頭，終于，有一抹紅出現(xiàn)了！那是我渴望的色彩。在隱隱綽綽的人影中，她顯得格外出格。舞動(dòng)，旋轉(zhuǎn)。在他們吃驚或憐憫的目光中，牽動(dòng)著我。越來越近了，哦！真的是她。連吹來的風(fēng)，都追隨著***詩意。她在人群中盤旋，或跳躍，或停頓，或瘋狂——也是那么的優(yōu)雅，是一首獨(dú)特的詩歌，渲染了我單調(diào)的心。像被潑**一抹紅，我的心，為她而跳動(dòng)著！但是……

　　我一直認(rèn)為，能夠天天讀這首詩。但是樹上，沒多少葉子了。

　　那天，人們都裹**厚厚的膜，天上的雪，染白了我的天空。她的衣服上，有好多白色的雪啊，好厚，好重……

　　我的詩，落下了休止符。又似乎，才作了一半，匆匆的，沒了末尾。她走了，只留下了一首詩，告訴我——

　　來年，再相會(huì)。

一首詩作文3

　　母愛同樣經(jīng)典，是一首詩！——題記

　　詩，是美的享受；詩，是快樂的體驗(yàn)；詩，是暢想的園地。一首詩**著作者內(nèi)心世界的奇思妙想，一首詩能告訴我們?nèi)伺c人之間的真，善，美，一首詩能流露出人的道德修養(yǎng)……詩，能告訴我們的實(shí)在是太多太多了。

　　歷代詩人借詩抒情，千萬首詩都是經(jīng)典，讓人回味無窮。先秦諸子中，我們?cè)诳鬃幽抢镒x到一顆愛心，構(gòu)建**；我們?cè)诿献幽抢镒x到一股正氣，*治天下；我們又在墨子那里讀到一腔熱血，救助苦難；我們?cè)陧n非子那里讀到一雙冷眼，直面人生；我們還在老子那里讀到人生辯證法，在莊子那里讀到藝術(shù)人生觀……詩，同樣也是經(jīng)典。

　　唐朝是詩歌鼎盛的朝代，大多數(shù)著名詩人皆出于此朝代——李白，杜甫，杜牧……在眾多詩中，我最喜歡的是孟郊的《游子吟》。

　　慈母手中線，

　　游子身上衣。

　　臨行密密縫，

　　意恐遲遲歸。

　　誰言寸草心，

　　報(bào)得三春暉。

　　每每吟誦它，我的腦海中仿佛就出現(xiàn)了這樣一幅畫面：英氣勃發(fā)的兒子坐在簡陋的茅屋里讀書。不遠(yuǎn)處，滿頭銀發(fā)的老母親正埋著頭，弓著背，在一盞微弱的豆油燈下，為即將遠(yuǎn)行的兒子縫補(bǔ)衣服。那密密麻麻的每一針，都蘊(yùn)含著母親對(duì)兒子無比深沉的愛。每一線，都**著母親對(duì)兒子的的真摯的情。這濃濃的母愛，全都傾注在這一針一線間。母親與兒女情深似海，而母親那無私的愛，作為兒子何時(shí)才能報(bào)答呢？正所謂“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”

　　母愛不僅是無私的，母愛更是偉大的！母愛如水，是那么清涼；母愛如雪，是那么潔白；母愛如雨，滋潤著顆顆幼小的心靈；母愛如陽，用自己最樸實(shí)的愛把幼小的生命照耀；母愛如風(fēng)，輕輕撫摸著個(gè)個(gè)可愛的小臉蛋。母愛如四個(gè)季節(jié)，在春天把愛播種，在夏天把愛培育，在秋天把愛收獲，在冬天把愛貯存。母愛是春天里的太陽，照耀祖國的花朵；母愛是夏天里的雨，“澆滅”了炎熱，帶來了涼爽；母愛是秋天里的大樹，結(jié)滿了豐碩的果實(shí)；母愛是冬天里的一把火，點(diǎn)燃了冬天里的激情！

　　母愛是無價(jià)的，更是無私的。就像孟郊的詩一樣，如此有韻味，又如此讓人回味！

　　母愛同樣經(jīng)典，是一首詩！我將一輩子將它珍藏。

一首詩作文4

　　那是我老家最大的一顆槐樹，聽老一輩的人說，在**那會(huì)兒他便與人的腰一般粗了，我聽后心中著實(shí)驚訝，這顆槐樹竟長了這么久，我原本不覺他有什么不同，不過大一點(diǎn)，粗一點(diǎn)。終歸，他只是一棵老樹。

　　他已經(jīng)很老了，幾乎不再長高了，發(fā)達(dá)的根系在冬日的寒冷中裸露在白石之間，樹干也奇丑無比，一條觸目驚心的疤痕像是在訴說他飽經(jīng)滄桑的一生。每當(dāng)有人路過，都會(huì)說，他活不過這個(gè)冬天了。

　　春雷陣陣，“貴如油”的春雨零星的滴下，人們忙活著下地干活，也沒人去看看老槐樹。麥穗一粒粒種下，種下的是一年的希望。沒人再關(guān)注老槐樹，只有小孩子總愛在樹下玩耍。這時(shí)有人發(fā)現(xiàn)，老樹枯干的枝椏上多出了一抹綠色，這綠色雖不太起眼，但讓老樹活了過來……當(dāng)晚，村中的人都知道了這件事，在春天來臨的時(shí)刻，老樹又長葉了。春色逐漸褪去，樹葉漸漸繁茂了，田里的小麥慢慢的長了出來，人們的臉上流露出了喜色，希望今年會(huì)有個(gè)好收成。

　　夏天來的很突然，仿佛一轉(zhuǎn)眼，天就變熱了，昆蟲也多了，蟬鳴在雨的滴染下，也更空靈了�？諝庵袕浡�著花香，沁人心脾，槐花悄悄地漫**枝椏。綠油油入海一般的麥田里，女人們約著一起去打槐花做包子，小孩們也隨著去玩耍。槐花將樹染了白，卻是極有生機(jī)的白。槐樹的枝干也仿佛迸發(fā)了活力，蒼老的疤痕也被隱藏在花海中�；被ū淮蛄讼聛�，空中如下雪般，孩子們?cè)诨ò曛型嫠Ｗ分�，將槐樹襯得更生動(dòng)了。傍晚，做完農(nóng)活的人們?cè)诨睒湎鲁灾�槐花餡兒的包子，一邊乘涼一邊聊著地里的事。老槐樹在月光下拉長了影子……他不再是一棵老樹，他，是一首詩。

　　到了秋收的季節(jié)，人們喜氣洋洋，今年又是一個(gè)好收成，農(nóng)田里，村民們干的熱火朝天，臉上洋溢著幸福與喜悅。老槐樹靜靜地看著，花瓣逐漸飄落……

　　老槐樹又歸于*靜了，只偶爾會(huì)在鄰里間聽到有人談起他。胡同里，巷弄中，他用自己的方式給予人們純真的快樂，他不再是一棵老樹，他是一首詩，一首最純粹最自然的詩……

一首詩作文5

　　不少凡人就是煩，紅塵奔波，熙熙攘攘為**；行走于鋼筋水泥林中，真真假假怨人生。身體疲憊，感覺無奈，心靈蒼白。何不自尋“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”境地，找“最愛湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤”感覺？更可以背上行囊，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，于是“把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣！”找到了詩，日子輕輕松松，你的生活就是一首詩。

　　如果你是旅游愛好者，請(qǐng)背上行囊，尋找美妙感覺。

　　當(dāng)下，我們從溫飽圈跳出，奔走于小康路上，“旅游”二字進(jìn)入普通人家。

　　山水到處有，哪里也不缺少美。閑暇，人們紛紛走出桑梓，周游異地，吃飽了不撐著。

　　山水不是一個(gè)模樣，美景千差萬別。稱為旅游景點(diǎn)，多少經(jīng)過打造，猶如演員化妝，構(gòu)成自然、人文美組合。人是好奇的、喜新厭舊的，美學(xué)上曰：“熟悉地方無風(fēng)景，距離產(chǎn)生美感�！比藗兺獬�，零距離品嘗他鄉(xiāng)生活，既然稱“品”，當(dāng)然新奇，新奇之心理跳躍，*凡日子便具備韻味。每天望見特異山水，碰上不同面孔的人，感覺時(shí)時(shí)變換，況味常常更新，美感縈掛心頭，迎和了人喜新厭舊心理。仿佛一首現(xiàn)代朦朧詩，聲音抑揚(yáng)頓挫，韻律高低起伏，節(jié)奏**美妙，*仄錯(cuò)落，瑯瑯上口。

　　一部分旅游者不僅能達(dá)到享受耳目愉悅，還能夠達(dá)到借助人文景觀開胸爽心、靈魂得以啟迪效果。

　　來到桂林，望著藍(lán)天白云，觀賞如竹筍般山峰、簇簇竹林，沉醉鏡子般漓江風(fēng)光，眼福天仙般壯族姑娘，感覺夢(mèng)幻般爽心。

　　聽，“山頂有花山腳香，橋底有水橋面涼。心中有了不*事，山歌如火出胸堂�！蹦鞘莿⑷�姐！劉三姐，漓江美、玉筍山組合，壯族姑娘美化身。傳說點(diǎn)綴山水，桂林美蒙上圣光，具備了永恒藝術(shù)魅力。漓江美滋養(yǎng)了劉三姐，劉三姐幻化了桂林山水。

　　走進(jìn)劉三姐，沐浴美麗傳說，桂林靈氣附身，你的靈犀閃爍，文化旅游比耳目行程更遠(yuǎn)。

　　來到洞庭湖，踏上君山，登上岳陽樓，“銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千”盡收眼底，游覽者耳目一新，心胸壯闊。目力收回，近瞻壁刻，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”聲音在身旁響起，洞庭湖煙波上駛來一葉小舟，一位衣袂飄飄、羽扇綸巾的文人立于船頭，你雙手伸過去，握住歷史，“不以物喜，不以己悲”讓心胸曠達(dá)，與范仲淹對(duì)接，你的靈魂驟然變得厚重。

　　旅游和文化對(duì)接，普通日子滲入美韻味精，你看到了詩。

　　旅游機(jī)遇少，*常日子多。為了留著本錢看社會(huì)，許多人正在尋找益壽延年妙方。

　　如果你是爬山愛好者，爬山，不失為一道詩意生活之法門。

　　爬山是高體能鍛煉，使四肢健壯，心臟收張力增強(qiáng)。山上有水，有樹，有草，有花。山高，水碧，樹青，草綠，花艷。目力與之接觸，紅塵紛擾消散，蒼白身心回歸自然，感覺是綠色，心田芳草萋萋。爬到山腰，熱了，讓山風(fēng)吹拂，或捧一縷澗水澆面，清爽涼快；渴了，喝一氣山泉，令身心陶醉。爬上山頂，坐于石頭上，清風(fēng)夾雜野芳撲來，本來氣喘吁吁的你，眼界陡然開闊，精神爽朗，舒服極了。生活瑣屑拋到九霄云外，身體輕飄飄，仿佛世外高人。望著藍(lán)天，你就是藍(lán)天；沐浴碧水，你就是碧水；眼看綠樹，你就是綠樹；身觸青草，你就是青草；嗅聞花香，你就是花朵！這一切皆在山上，人在山上便是仙吶！如果你更加放浪，把灑臨風(fēng)，其喜喜洋洋者矣！“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”脫口而出，與偉人舉杯，你變成詩人，生活、感覺充盈著詩意。年紀(jì)大了，體力衰落了，爬不了山了，如果你是文人，就近距離郊游，亦不失為恰當(dāng)方式。

　　如今小城鎮(zhèn)，皆高起點(diǎn)打造：廣場(chǎng)寬敞，設(shè)備齊全；休閑公園，花草遍地；江邊水旁，楊柳依依；郊外村莊，小橋流水；農(nóng)家院落，深巷幽幽賣杏花……來到水邊，*片刻，“楊柳青青江水*，聞郎江上踏歌聲”、“渭城朝浥輕法，客舍清清柳色新”，和楊柳相關(guān)詩句觸景而來，讓人回味年輕時(shí)的美好，讓你走進(jìn)歷史與古人握手，世界變大了，感覺立體了，你的生命延長了。徜徉小巷，一位芳姿款款、撐著油紙傘散發(fā)出丁香味的姑娘朝你走來，一陣風(fēng)飄過身旁，你留戀回望，夢(mèng)幻般……夕陽西下，你彷徨于小橋流水人家，“依依孤鶩殘霞，隔水疏林幾家。小舟如畫，漁歌唱入蘆花�！蹦汶m然不會(huì)作詩，在這里，卻看到了詩。

　　現(xiàn)代人，充斥著為生計(jì)奔忙和為未來奔波纏繞。白天與嘈雜、喧囂為伍，情感內(nèi)纏繞著人與人之間的冷漠、隔閡、戒備，精神上充斥著壓抑和無奈，感覺上布滿快節(jié)奏虛華、浮躁。夜深人靜，睡不著，別煩躁，別起急。披衣下床，翻開書頁，品品蘇東坡“蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長河之無窮�！钡牡驼{(diào)；參詳柳宗元“超鴻蒙，混希夷，寂寥而莫我知也�！钡娘h然；跟隨陶淵明“采菊花東籬下”，品咂“悠然見南山”灑脫；與李白共吟“桃花潭水深千尺”，涵蘊(yùn)“不及汪倫送我情”友誼絕響……江水茫茫，萬籟俱靜，抹*你耳旁嘈雜喧囂，純潔友情清泉滋潤你干涸心田，超脫紅塵的引領(lǐng)掀掉你心頭的壓抑無奈，隱逸飄然讓你忘記虛華浮躁。

　　順手泡一杯清茶，呷一口，茶香、書香氤氳，身心被詩意香氣包圍，文字漸漸變出畫面來，意象飄然，布衣簡從，來到茫茫江浸月河邊，和詩人同坐船艙，體味“東船西舫無言，唯見江心秋月白”意境；與五柳先生扛鋤，“種豆南山下”，攜手微笑“衣沾不足惜，但使愿無違”落脫。驀然，緊閉心扉敞開，張開雙臂擁抱詩意感覺，品味詩意人生。

　　如果你是爬格子愛好者，干脆拿起筆，撰寫些自己認(rèn)為暢意、不為發(fā)表只為自產(chǎn)自銷的文字，與紅塵保持距離，站立于宇宙人生高度，審視蕓蕓眾生。

　　寫針砭時(shí)弊庸俗世相的雜文。欲寫雜文，自己得先跳進(jìn)紅法，跟隨庸俗，涉入丑陋，陷得深，體會(huì)才真切。這是一個(gè)靈魂煎熬過程。經(jīng)過了這個(gè)煉獄，你具備了孫行者的火眼金睛，看問題一針見血，提示人生世相犀利、活靈活現(xiàn)，雜文就蘊(yùn)含了極重分量。如果玩雜文者欲隔著玻璃看紅塵，頭腦時(shí)刻清醒，醒眼望醉人，乏味不？

　　寫景物描摹散文。撲入大自然，仔細(xì)觀察美景，大飽眼福。然后用心靈整合，化作綠色底蘊(yùn)，之后付諸優(yōu)美文字。流暢語句在大腦行走，那是詩意流淌，用綠色滌蕩感覺。眼睛看到美，心靈感覺美，筆下創(chuàng)造美，生活美不？

　　寫小說。小說須整合生活，加工素材，虛構(gòu)情節(jié)�，F(xiàn)實(shí)污濁、庸俗、無奈，感覺壓抑的你可以用生花筆創(chuàng)造一個(gè)清爽、順心、純潔之桃花源，讓精神伊甸園芳草鮮美，落英繽紛。紅塵的浮躁、嘈雜、糾結(jié)，身體無法逃避，咱就來個(gè)心靈追尋，像但丁神曲創(chuàng)造的天堂，美好境界讓中世紀(jì)人們追求光明，開創(chuàng)了“文藝復(fù)興”時(shí)代。**心靈創(chuàng)造精神藍(lán)天，讓苦悶的世人望見形而上彩虹。

　　如果你是音樂愛好者，筋骨勞累了，身心疲憊了，靈魂困惑了，坐到古箏旁邊，雙手靈動(dòng)，與張若虛結(jié)伴，來到春江花月夜，尋找穿白色衣袂、心有靈犀的伊人。月光如輕紗，似夢(mèng)幻，籠罩著碧綠江水，意境悠悠，身影飄忽，伊人隔芷，秀目張望，苦苦追尋。江畔的伊人，你是第一個(gè)望見明月的人么？明月呀，你照見的第一個(gè)是誰？是不是我的伊人……江水茫茫，滾滾濤聲回答著地老天荒的叩問……那是精神的叩問，是詩意的叩問，與詩人張若虛一起追尋詩意，靈魂永遠(yuǎn)年輕。

　　要不，打開電腦，點(diǎn)到容中爾甲神奇的九寨溝，受粗獷、悠揚(yáng)、宛轉(zhuǎn)男高音引領(lǐng)，你走進(jìn)神奇天堂——深秋的九寨溝，格外立體，海拔四五千米以上的地方白雪皚皚，銀裝素裹；山腰是由楓樹、板栗、楠木、青杠、櫸木、柿子樹等雜木組成的原始森林，紅的楓葉，青的板栗、黃的楠木……各色混雜，色彩斑斕；山腳則是青一色杉木和馬尾松，郁郁蔥蔥，遮天蔽日。杉木樹、松林腳下，條條澗水、溪流從雪山奔騰而下，一路與草地、森林親吻，碧水如藍(lán)，滟滟似夢(mèng)。流水清澈見底，倒映著周圍的樹木人、芳草，世界被青綠色圍繞，真正世外桃源！溪流旁、水潭邊全是樹，秋風(fēng)吹過，黃葉飄飄，猶如蝴蝶翩翩起舞……

　　歌聲悠揚(yáng)，感覺在青山綠水藍(lán)天白云間滑行，心靈得到陶醉，樂以忘憂。

　　“晴空一鶴排去上，便引詩情到碧霄�！痹娨馍�活是一片藍(lán)天，讓**心靈無限飛翔；詩意生活是一種悠然閑適情懷，讓人望見花開花落云卷云舒。

　　生活是一首詩，世界就是春天。

一首贊美祖國的小詩5篇（擴(kuò)展2）

——仿寫鄉(xiāng)愁寫一首小詩3篇

仿寫鄉(xiāng)愁寫一首小詩1

　　快樂

　　小時(shí)候，快樂是一顆甜甜的糖果。

　　我凝望著，他等待著。

　　長大后，快樂是一張全對(duì)的試卷。

　　我緊握著，他追隨著。

　　后來啊，快樂是一個(gè)簡單的表情。

　　我仍做著，他眺望著。

　　而現(xiàn)在，快樂是一種無言的情緒。

　　我還有著，他卻再也看不到了。

仿寫鄉(xiāng)愁寫一首小詩2

　　三十年前

　　母親是一個(gè)皮膚白皙的少女

　　我未出生

　　母親未出嫁

　　二十年前

　　母親是一個(gè)眉眼盈盈的女人

　　我正在等待新生

　　母親的手掌已粗糙

　　十年前

　　母親是一個(gè)熱衷砍價(jià)的`婦女

　　我已來到這個(gè)世界

　　母親露出幸福的微笑

　　現(xiàn)在啊

　　母親是一個(gè)樂衷嘮叨的主婦

　　我在刻苦學(xué)習(xí)

　　她在梳理已有銀絲的黑發(fā)

仿寫鄉(xiāng)愁寫一首小詩3

　　小時(shí)候

　　母愛是一張小小的搖床

　　母親在外頭

　　溫暖在里頭

　　長大后

　　母愛是一把**的雨傘

　　風(fēng)雨在外頭

　　母親在里頭

　　后來啊

　　母愛是一句輕輕的叮嚀

　　母親在那頭

　　關(guān)心在這頭

　　而現(xiàn)在

　　母愛是一次****待

　　母親在那頭

　　牽掛在這頭

一首贊美祖國的小詩5篇（擴(kuò)展3）

——贊美祖國的小詩

贊美祖國的小詩1

　　我的祖國，

　　曾記否，

　　六十年前，風(fēng)雨飄搖中，千瘡百孔中，

　　你顫顫巍巍地***。

　　用鏗鏘有力的聲音告訴世界：

　　我***了！

　　我的'祖國，

　　六十年來，

　　你飽經(jīng)滄桑卻又不失傲骨！

　　洪水無情，她曾肆虐你，

　　疫情頑固，它曾纏繞你，

　　風(fēng)沙凜冽，它曾吹打你，

　　雪災(zāi)冷漠，它曾冰封你，

　　地震猛烈，它曾摧殘你，

　　過去的歲月里，

　　危機(jī)，時(shí)刻虎視眈眈。

　　昂首挺胸，你扛住了一切！

　　我的祖國，

　　你就是大漠里的仙人掌，

　　汲取養(yǎng)分，爭(zhēng)取陽光，

　　打敗干旱，戰(zhàn)勝貧瘠，

　　歷經(jīng)磨難卻百折不撓，

　　植根大地而生生不息，

　　用你單薄的身軀，

　　庇護(hù)著八方的**。

　　我的祖國，

　　艱難困苦，玉汝于成，

　　憶往昔，

　　輝煌歲月！

　　**開放開啟了你的前程，

　　你大步而來，闊步前進(jìn)，

　　自力更生，自強(qiáng)不息，

　　從溫飽走向了小康，

　　你向世界展示亞洲雄風(fēng)的精彩，

　　你向各國人民亮出了*的魅力！

　　我的祖國，

　　六十年磨礪，

　　祥云火炬完成了你百年奧運(yùn)的夢(mèng)想，

　　世界矚目你，人民擁抱你！

　　我的祖國，

　　你是我的驕傲，我為你歡呼。

　　我的祖國，

　　眺望未來，

　　前方的道路依然艱險(xiǎn)，

　　然而，光榮與夢(mèng)想，

　　永遠(yuǎn)燃燒在我們的心扉！

　　深深地為你祈福，我的祖國，

　　祝福你一路走好

一首贊美祖國的小詩5篇（擴(kuò)展4）

——一首歌作文10篇

一首歌作文1

　　母愛是一首歌，那美妙的旋律，那動(dòng)人的音符，是我生命中不可缺少的養(yǎng)料。

　　寬容之歌

　　春節(jié)前，家家戶戶總要忙里忙外打掃房間，以新的面貌迎接新年的到來。我們家也開始大掃除了。只聽得我房間里傳來"砰"的一聲，我將花瓶打碎了。媽媽立即趕來，看到玻璃碎片躺在我腳下，笑了笑，安慰我說；"沒事的，花瓶碎了不要緊的。"媽媽幾句溫暖的話語頓時(shí)去驅(qū)走了我心中的恐懼。媽**這首寬容之歌唱響了房間的每一個(gè)角落。

　　關(guān)愛之歌

　　考試后的我無精打采地走回家，看到廚房案板前的媽媽，頓時(shí)眼淚奪眶而出，"考試砸考了"，"呦！我當(dāng)什么事，沒事的。媽媽相信你下一次一定會(huì)超常發(fā)揮的！來，嘗一口這魚，特鮮。"

　　哦，母愛會(huì)唱歌，這首歌如綿綿細(xì)雨，滋潤著大地萬物。

一首歌作文2

　　童年是一首首歌，在我的內(nèi)心深處有這樣一首不可思議的歌。

　　那天，我們?nèi)ド峡茖W(xué)實(shí)驗(yàn)課，當(dāng)我們滿懷期待的來到教室后，發(fā)現(xiàn)桌子上有個(gè)量杯，里面裝滿了水，放著一個(gè)土豆，還有一些白色晶體，一些好奇心強(qiáng)的同學(xué)，勇敢的嘗了嘗，原來是鹽。

　　老師走進(jìn)教室告訴我們今天要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把土豆放進(jìn)水里會(huì)怎么樣，我自以為是會(huì)沉下去。老師讓我們自己做實(shí)驗(yàn)。我們把土豆放到水中，果然沉了下去，這時(shí)，同學(xué)們向我投來了敬佩的目光，我得意的飄飄然了。

　　老師的下一句話，給了驕傲的當(dāng)頭一棒�！巴炼狗胚M(jìn)水里當(dāng)然會(huì)沉下去，但如果放了鹽就不一樣了�！蔽乙苫蟮卣f：“難不成會(huì)浮上來？”我們放了幾勺鹽，等待奇跡發(fā)生，這時(shí)，土豆像被施了魔法，慢悠悠地浮了上來，我目瞪口呆，覺得不可思議，但還不死心，想用手往下摁，把土豆摁下去，可都失敗了，這次，我心服口服。

　　這就是我的童年——一首不可思議的歌。

一首歌作文3

　　“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪駐沙灘，沒有椰林醉斜陽只是一片海藍(lán)藍(lán)……”這就是我最喜歡的歌，它描述了一個(gè)小女孩和外婆的故事，我覺得它唱的這首歌正是寫的我和外婆的故事。從小我就和外婆生活在一起，她非常疼愛我，雖然有時(shí)我有點(diǎn)任性，愛和外婆斗斗嘴，打打鬧鬧，但我覺得我是天下最幸福的女孩。

　　我最喜歡“澎湖灣啊澎湖灣外婆的澎湖灣，有我許多的童年幻想，陽光沙灘海浪仙人掌，還有一位老船長”，這一段描述了藍(lán)天下、海邊的美好景象，我聽著歌曲感覺自己來到了陽光燦爛、一望無際的海邊，光著腳丫，在沙灘上和外婆嬉戲、游玩，累了就躺在白沙上看著天上的海鷗和遠(yuǎn)處駛來的輪船，多么幸福、多么甜蜜啊!

　　我喜歡它的歌詞，我喜歡它的樂感，喜歡它帶給我幸福的感覺!

　　你喜歡什么歌呢?你是不是也和我一樣很喜歡這首歌呢?如果你也喜歡就和我一起放聲高歌吧!

一首歌作文4

　　第一次聽《吉祥三寶》是在2006年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上。

　　我很喜歡這首歌的旋律，聽著聽著讓人心曠神怡，仿佛來到了遼闊的大草原上，我更喜歡的歌詞，聽他的歌詞，多溫馨啊，“寶貝，”“��！”“爸爸像太陽，照耀著媽媽，”“那媽媽呢？”“媽媽像綠葉托著紅花，”“我呢？”“你像種子一樣正在發(fā)芽�！备枨�中描寫的是一家人和睦幸福的情景多么讓人喜歡呀！

　　吉祥如意的一家，他們生活在大草原上享受著幸福的生活。他們?cè)诿晒虐�里非常和睦，雖然不是我們這里的人，但是我像他們一樣溫馨和睦的一個(gè)家。

　　世界就要和*，讓人類和睦相處，能像吉祥如意一家人的對(duì)話一樣和睦。停止戰(zhàn)爭(zhēng)讓人類像吉祥三寶中的一家人，這也是一切愛好和*的人物的心聲，讓我們向他們一樣和睦相處，變成一個(gè)溫馨的大家庭。

一首歌作文5

　　打開我的相冊(cè)，里面記錄了我的每一張照片，我一直記得那張照片。

　　有一張我爸爸帶我和妹妹去游泳的照片。爸爸給他妹妹買了一套游泳衣。10元。我想和我妹妹玩滑梯。我把我妹妹帶到頂樓。我姐姐坐在我的腳上，一動(dòng)不動(dòng)，也不說話。我告訴我妹妹閉上眼睛。很快，我和姐姐溜進(jìn)游泳池，高興地跳了起來。

　　第二天早上，我來到河邊，手里拿著泳衣去游泳。我趕緊跳進(jìn)河里，一直游到下午六點(diǎn)半。當(dāng)父親讓我回家吃飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我渾身濕透了。父親很生氣，和我吵了起來�；氐郊�，媽媽說：“河里的水太臟了，不能在那里洗。我羞愧地低下了頭�！�

　　還有一次，我去公園玩，那里的花五顏六色，很漂亮，還有一個(gè)小池塘。小池塘里有很多小金魚，非�？蓯邸Ｎ铱粗�小金魚，仿佛自己變成了一條小金魚，在水里**地游動(dòng)，在荷葉姐腳下游動(dòng)，在孩子的眼睛下游動(dòng)，我歡快地跳著舞。

　　童年是一幅畫，一首歌，一首詩。我愛我的童年，我的童年很幸福。

一首歌作文6

　　“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)跟著唱起來，因?yàn)檫@是我最喜歡唱的一首歌——《然我們蕩起雙槳》。

　　《讓我們蕩起雙漿》這首歌的詞作者是喬羽，曲作者是劉熾。我唱起這首歌，腦海里便呈現(xiàn)出了這樣一幅美麗的景象：在北海公園的湖水中，我們?cè)谒�中劃船，美麗的白塔映在水中，白塔周圍還有一些綠樹紅墻，使白塔變得更美麗。強(qiáng)烈的陽光灑遍了湖面，水中的魚兒在水里羨慕地望著我們，聽我們愉快的歌唱。做完了一天的功課，我們來盡情玩耍，我問你的伙伴，是誰給我們安排下幸福的生活。唱到“誰給我們安排下幸福的”我好像看到了**戰(zhàn)士勇往直前，趕走侵略者，為我們創(chuàng)造了美好的生活。

　　這首歌讓我懂得了我們的生活來之不易，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國，使我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)。

一首歌作文7

　　我最喜歡的歌就是：被傷過的心還可以愛誰，這首個(gè)是我的一個(gè)朋友介紹給我的，我最喜歡這首歌了，因?yàn)槔锩娴母柙~更讓我深記心中，每當(dāng)走在街頭上這要聽見有個(gè)我就會(huì)不由自主的想起那首歌的歌詞，難道這就是我感受到這首歌含義了嗎？我在網(wǎng)上還看見很多人在聽這首歌，我相信他也是感同身受吧！唉！但愿我不會(huì)成為那種人�。∫�?yàn)槲也恍湃文菍懜柙~因?yàn)槲沂遣粫?huì)被**的，我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)娜耍�我是�?jiān)強(qiáng)的人，雖然我不懂這首歌的傷是什么意思，唉！這就是人生嗎？這就是傷的含義嗎？我們小孩子現(xiàn)在懂了這個(gè)字的意思也是沒用的只有長大**的時(shí)候才會(huì)真正的體會(huì)到它的含義��！這就是我喜歡這首歌的原因，僅僅就是因?yàn)橐粋�(gè)傷字！

　　我想你也會(huì)有自己的喜歡的歌吧！也來和大家分享一下吧！

一首歌作文8

　　盼望著，盼望著，春天終于到來了！

　　天空藍(lán)藍(lán)的，白云像洗過一樣雪白雪白的。陽關(guān)撒滿大地，照在身上暖烘烘的。春風(fēng)吹來了，還帶著一絲暖意。春雨淅淅瀝瀝地下著，“滴答、滴答”，唱出了一陣歡快的交響曲。冬眠的動(dòng)物也都醒來了。春姑娘有一個(gè)魔法棒：朝天空一指，大雁排著“人”字形從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了，小燕子也“嘰嘰喳喳”地唱起了歌；春姑娘朝***一指，***的冰雪融化了，向著遠(yuǎn)處流去；朝大地一指，柳樹的枝葉上發(fā)了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽，花兒也都競(jìng)相綻放，有紅的、有白的、有粉的、有紫的……小草也從土里鉆出來了，探出了頭，左看看右看看�；▋洪_得這么美，招來了許多美麗的小蝴蝶，它們都來采花粉；一會(huì)兒，又來了許多小蜜蜂。人們紛紛脫掉羽絨服，換**薄薄的春裝。江邊的空中，飄著五彩繽紛的風(fēng)箏，有福娃的、蜈蚣的、老鷹的……農(nóng)民伯伯也在大地里灑下了一年的希望。

　　春天真美呀！就像一首歌，一首動(dòng)聽的歌！

一首歌作文9

　　我最喜愛的一首歌是《苔》，苔原本是一首詩，是清代詩人袁枚寫的，但我們音樂人把他譜寫成了一首歌曲，眾口傳唱。

　　這首歌的歌詞尤其蘊(yùn)涵著深意：白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牧丹開。這首詩是我最喜歡的一首詩，因?yàn)檫@首詩告訴了我：就算天地不公*，也仍要頑強(qiáng)拼博，自信與奮發(fā)才是最美麗的花朵，也同時(shí)告訴我們?nèi)硕ㄒ�要自信，勇敢，不要被生活上的一點(diǎn)挫折所自卑。

　　這首詩還有著美麗的花語：即使世界對(duì)我有偏見，茍刻我，甚至拋棄我，但我也不能為借口，而就此頹廢不堪徹底，沉淪，只要自愛自信，就能綻放人生，別樣美麗的璀璨煙火！

　　這首詩寫的讓我佩服，詩人不僅把小小的，不順眼，被人遺忘的苔花比作人類，也希望我們也能像苔花一樣，學(xué)習(xí)苔花一樣的精神，讓我們成為一個(gè)自信，活潑勇敢的人吧！

　　讓我們都來學(xué)習(xí)苔花吧，勇敢地樹立牡丹的宏大志愿，做一個(gè)快樂自信勇敢而成功的人！

一首歌作文10

　　最讓我感動(dòng)的一首歌，是閻維文演唱的《母親》。這首歌感情真摯，極具感染力，很能打動(dòng)人心。

　　“你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛吃的（那）三鮮餡，有人（她）給你包；你委屈的淚花，有人給你擦�！备柚羞x取的事例很典型，寫盡了母親對(duì)子女無微不至的關(guān)懷。樸實(shí)的語言，*常的事例，卻能引起我們強(qiáng)烈的共鳴。我不由自主地想起了我的媽媽。那是一個(gè)冬天的夜里，我突然感冒了。我躺在床上，發(fā)著高燒，渾身沒有力氣。我的媽媽知道了非常著急，趕緊用褥子包住我，抱著我跑向醫(yī)院。醫(yī)生給我打了退燒針，開了一些藥。看我退了燒，媽媽又抱著我跑回家。我看到媽媽著急的樣子，看到媽媽忙得額頭上滲出豆大的汗珠，我心里感動(dòng)極了，我真正體會(huì)到了母愛的偉大。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)聽到《母親》這首歌，我就會(huì)想起我的媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)懷，我會(huì)被歌里歌頌的偉大母愛所深深感動(dòng)。我往往情不自禁地跟著學(xué)唱，直唱得眼淚汪汪。

一首贊美祖國的小詩5篇（擴(kuò)展5）

——我最喜歡的一首歌作文10篇

我最喜歡的一首歌作文1

　　每天早晨，把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)，撐開我的惺忪睡眼的，就是鬧鐘里設(shè)定的這首歌：The Climb（攀登）。對(duì)我而言，那是能使六馬仰秣、乳燕歸巢的天籟之音，讓我可以在每個(gè)清晨欣賞音樂之余，振奮鼓舞一天的精神。

　　因?yàn)殡S父母赴美求學(xué)緣故，我有機(jī)會(huì)接觸了很多美語歌曲，從鄉(xiāng)村到搖滾，從藍(lán)調(diào)到饒舌，各富趣味，也成了我藉以學(xué)習(xí)美語的好方式。記得第一次聽到這首歌The Climb（攀登），是在姐姐美小學(xué)學(xué)的畢業(yè)典禮上；乍聽那歌，便讓Hannah洪亮的嗓音所深深吸引，雖然我不甚了解歌詞內(nèi)容，但那旋律始終久久回蕩腦海不散。于是回到家里，我便費(fèi)盡心思地找尋那首歌，即始不知歌名，彷彿大海撈針。但是皇心不負(fù)苦心人，我總算找到了歌詞，對(duì)詞意內(nèi)容和歌手背景有了深入的認(rèn)識(shí)。

　　當(dāng)我反覆播放歌曲，哼著旋律，慢慢地愛上這首歌；不消三兩天，我便把歌詞背得滾瓜爛熟！Miley Cyrus（麥莉希拉）自己作詞作曲創(chuàng)作了這首紅遍**大街小巷的歌曲，內(nèi)容是在說人追求夢(mèng)想正如翻山越嶺的過程，重點(diǎn)不在于我們多快到達(dá)終點(diǎn)，也不在于另一頭等著我們的是什么，最最重要的是，只要記住自己的信念。勵(lì)志而且陽光的內(nèi)容，難怪很多美小學(xué)學(xué)把它當(dāng)作畢業(yè)典禮的主打歌，當(dāng)然每一個(gè)**同學(xué)也都能隨口哼唱得出來。

　　在傷心難過時(shí)，在情緒低沉?xí)r，我總愛哼著這首歌，也因?yàn)檫@首歌，我知道人生還也很多坎坷的路途要走，總有艱辛與阻礙；但是我漸漸了解：我要抬起頭，堅(jiān)持自己的信念，永不放棄。

我最喜歡的一首歌作文2

　　有一位名人說過“沒有音樂，生命是沒有價(jià)值得�！笔堑�，這句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。如果沒有音樂，就沒有今天的*，這是為什么呢？是因?yàn)椋哼@首歌曲振奮人心，使*人有了力量戰(zhàn)勝了**，如果沒有這首歌就沒有今天的*，所以我特別喜歡這首歌。

　　這首歌是出自于**戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期田漢把歌詞寫在香煙包上，交給了聶耳，聶耳看到這振奮人心的歌詞，立即激發(fā)了創(chuàng)作靈感，他把自己關(guān)在簡陋的小屋子里，一會(huì)高唱，一會(huì)拉琴，一會(huì)按節(jié)拍走動(dòng)，把對(duì)敵人的恨、對(duì)祖國的熱愛都浸注到每一個(gè)音符里。

　　這首歌詞高昂激越、催人奮進(jìn)，尤其是結(jié)尾句：我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！進(jìn)！堅(jiān)定有力。反映了*人民在反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中萬眾一心、勇往直前，誓死保衛(wèi)祖國的偉大精神，唱出了**民族的最強(qiáng)音。

　　這首歌的歌詞是：起來，不愿做**的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城，**民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻，每一個(gè)被迫發(fā)出最后的吼聲，起來！起來！起來！我們?nèi)f眾一心、冒著敵人的炮火，前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！進(jìn)！它于新*成立時(shí)為代**，于新*成立十幾年后成為真正的**。

　　**是一個(gè)**國家精神與靈魂的歌曲，唱起它我們就會(huì)居安思危，想起**先烈們不怕**自己都要保衛(wèi)祖國的這種若能頑強(qiáng)的英雄氣慨，所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，以后為建設(shè)偉大祖國而奮斗，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力。

我最喜歡的一首歌作文3

　　世間的美好莫過于靜靜聆聽一曲悠揚(yáng)的旋律。飄下的一陣雨絲是一曲輕柔的樂曲；泉水暢流是一曲歡快的樂曲；風(fēng)兒拂過柳葉是一曲纏綿的樂曲。在我們生活中，隨處都可聽見各種各樣的曲子。

　　每當(dāng)“你將超越極限，超越自己，相信自己，wo……當(dāng)這一切過去你們將是第一，相信自己，wo……”的歌聲飄起時(shí)，我的心中就充滿了斗志，充滿了信心。這是我最喜歡的一首歌，這首歌旋律激烈，節(jié)奏快速，聽起來鏗鏘有力，振奮人心。每每在我遇到困難時(shí)，我都拿這首歌來激勵(lì)自己。正如歌詞中所說的“相信自己”，那么沒有度不了的難關(guān)，沒有解決不了的問題。這首歌始終是我最喜歡的一首歌，它能在我心情低落時(shí)鼓勵(lì)我自己要振作，要頑強(qiáng)，不服輸，向他們證明自己。是這首歌教會(huì)我勇敢，讓我始終迎難而上，奮勇向前，一路走來，繼續(xù)來戰(zhàn)，它同樣教會(huì)了我，要想成功就得努力，即使揮汗如雨，即使傷痕累累，也要堅(jiān)持下去。我很感謝這首歌陪伴我的成長，教會(huì)我這么多，讓我始終在長大的道路上充滿了信心，****，永不退縮

　　希望在以后的道路上，我會(huì)如歌中所說的，越來越勇，經(jīng)歷風(fēng)雨后能走向成功，成為第一，在將來，我也不會(huì)畏懼坎坷挫折，一路向前，永不放棄，相信自己。

我最喜歡的一首歌作文4

　　我最喜愛的一首歌是《聽媽**話》。

　　這首歌的作曲者、演唱者都是周杰倫。周杰倫是在□**市的一個(gè)單親家庭長大的，母親是個(gè)中學(xué)老師，父親在他年幼時(shí)和媽媽離了婚。正因如此，母親把所***都寄托在他身上，并開始培養(yǎng)他學(xué)鋼琴，經(jīng)過重重困難，周杰倫沒有辜負(fù)媽**期望，成為一名家喻戶曉的歌手。

　　他寫的這首《聽媽**話》是為了感謝母親的養(yǎng)育之恩。這首歌是我在網(wǎng)上查資料時(shí)偶爾聽到的，一時(shí)好奇所以重復(fù)聽了幾遍，覺得很感動(dòng)。其中令我感觸最深的一句歌詞是：我會(huì)用功讀書，用功讀書怎么會(huì)從我嘴巴說出。

　　不想你輸，所以要叫你用功讀書……其實(shí)我覺得沒錯(cuò)，每個(gè)媽媽都會(huì)鼓勵(lì)兒女用功讀書，并且**著兒女學(xué)習(xí)。有些同學(xué)或許不解，看著窗外的小朋友歡快地玩耍著，自己卻在窗里學(xué)習(xí)，也許會(huì)鬧著出去吧！但是，我們也要懂得媽**苦心，**我們學(xué)習(xí)，是為了讓我們將來成為有用的人。所以，請(qǐng)不要抱怨，不要辜負(fù)媽**期望，好好努力吧！“聽媽**話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護(hù)她。美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽，天使的魔法，溫暖中慈祥……”每當(dāng)聽到這首《聽媽**話》，一股暖流便流入我的心田……

我最喜歡的一首歌作文5

　　“歌”可以讓我們放松情緒，而歌詞可以表達(dá)心情，也可以振奮人心，當(dāng)不高興時(shí)聽聽歌，更是能撫慰受傷的心靈。

　　我最喜歡的一首歌，是周杰倫的“青花瓷”，他寫的是傍晚的景色，歌詞寓意深遠(yuǎn)優(yōu)美，有如詩仙李白再臨，如詩如畫呀！另一段訴說著青花瓷的優(yōu)美，連皎潔的月光也用云物遮住了自己，令人想起古人的生活情景，甚至融入在其中，宛如坐著時(shí)光機(jī)，回到了古代呢！

　　我最喜歡的一段就是“天青色等煙雨，而我在等你，月色被打撈起，暈開了結(jié)局”這一段帶著一點(diǎn)淡淡的哀愁，猶如游子離鄉(xiāng)背井的思鄉(xiāng)情懷，充分的表現(xiàn)出憂傷的感情，那一位好深遠(yuǎn)��！

　　“青花瓷”文藻令人愜意，當(dāng)然要配上優(yōu)雅的曲調(diào)啰！用的是*樂器：古箏、胡琴、月琴、揚(yáng)琴......，曲調(diào)柔美，也帶著許多憂愁，兩著合而唯一，相互呼應(yīng)，便浮現(xiàn)出古人望著夕陽，吟詩作對(duì)景象。

　　這首歌雖然只是在同學(xué)家聽到，但已深深刻印在我腦海，有時(shí)不知不覺就會(huì)亨了起來，，對(duì)別人來說，這可能只是一首普通的歌，但對(duì)我而言，卻能引發(fā)內(nèi)心最真摯的悸動(dòng)，在我有煩惱的時(shí)候，讓我把煩惱都拋到九霄云外，這首歌再我眼中是獨(dú)一無二的，沒有任何歌曲能取代它。

我最喜歡的一首歌作文6

　　我喜歡的歌有許多，如清脆歡快的《采蘑菇的小姑娘》啊，豪邁的《大�！钒�，但我最喜歡的還是優(yōu)美動(dòng)聽的《隱形的翅膀》。

　　每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望是這首歌給了我快樂，給了我自信，給了我堅(jiān)強(qiáng)。我和《隱形的翅膀》相處已經(jīng)有兩年了。

　　認(rèn)識(shí)這首歌是我二年級(jí)時(shí)候的事了，那一天，正好發(fā)期末考試卷，我一看，嗚嗚，語文只考了88分，數(shù)學(xué)只考了89分，我很傷心，心里暗想：考得這么差，不知回家爸媽怎么罵我呢！放學(xué)回到家，媽媽好像看出了我的心思，給我放了一首歌，就是《隱形的翅膀》，我一下子被那優(yōu)美的旋律吸引住了，媽媽還給我講了一個(gè)關(guān)于隱形的翅膀的小女孩追求理想的故事，我深深地被這位堅(jiān)強(qiáng)的大姐姐感動(dòng)了，就這樣，我認(rèn)識(shí)并喜歡**《隱形的翅膀》。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我聽張韶涵姐姐用那甜美的聲音唱起這首歌時(shí)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面：一位美麗的天使穿著白色的紗裙向我招手，我突然間也長出了一雙翅膀，在夕陽的照耀下，和那位天使一起歌唱著飛向藍(lán)天，我的內(nèi)心充滿了快樂和勇氣，我堅(jiān)信在不遠(yuǎn)的前方，我所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)！只要努力地飛翔！

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，不過這雙翅膀不在身上，而在我們心中，那是我們對(duì)未來的希望。

我最喜歡的一首歌作文7

　　“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……”每當(dāng)我耳邊想起這熟悉的旋律，我都會(huì)不由自主地跟著唱起來，這首《我和我的祖國》是我最愛的歌曲。它是由張藜作詞，秦詠誠作曲的，由很多位歌星演唱過的一首歌，但我特別喜歡王菲演唱的版本，她用清澈悅耳的嗓音唱出了對(duì)祖國的深情贊美。

　　我第一次聽到它就被優(yōu)美的旋律迷住了。當(dāng)時(shí)我正在看電視中的節(jié)目，看得津津有味，最后快結(jié)束的時(shí)候，優(yōu)美的旋律一響起，我就對(duì)它產(chǎn)生了由衷的喜愛。我不禁感慨：我們的祖國越來越強(qiáng)大了！從那天起，無論在什么時(shí)候，無論在哪個(gè)地方，只要一聽到這首歌，我都會(huì)情不自禁地哼唱起來！

　　***那天，我正在看**式，當(dāng)我看見我們祖國的士兵接受檢閱時(shí)的威武莊嚴(yán)，看著那自豪堅(jiān)毅的表情，看著那整齊劃一的方陣隊(duì)伍，一瞬間，我腦海中流淌過這樣的情景：**戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，戰(zhàn)士們那堅(jiān)定的眼神，那鏗鏘有力的動(dòng)作，仿佛在說：“*****！”一會(huì)兒，我眼前的景象又變了：新*成立時(shí)，**升起第一面*，莊嚴(yán)宣誓我們新*成立了！轉(zhuǎn)眼間，我的眼前又出現(xiàn)了高山流水、裊裊炊煙、浪花翻滾、碧波清揚(yáng)的一幅幅畫面。不知怎的`，我突然唱起了這首歌，內(nèi)心流淌著滿滿的自豪感：“……我的祖國和我，像海和浪花一朵，浪是那海的赤子海是那浪的依托……”

　　是的，我驕傲我是*人，我一定要好好學(xué)習(xí)，不僅要為祖國做出貢獻(xiàn)，還要熱情謳歌我的祖國，讓全世界人民都知道我們的祖國，把*文化發(fā)揚(yáng)光大！

我最喜歡的一首歌作文8

　　《*凡之路》是網(wǎng)上的流行歌，我相信大家都聽過，這首歌也是我最喜歡的歌，我在我們學(xué)校也演唱過它，而且一聽就上癮。

　　在第一作文次聽的時(shí)候，聽到這一句：“我曾經(jīng)跨過山和大海，也曾穿過人山人海，我曾經(jīng)擁有著一切，轉(zhuǎn)眼間消散如煙�！蔽乙幌伦逾袢恍膭�(dòng)。某一天在學(xué)校，由我六年段的樂隊(duì)演奏加演唱《*凡之路》，我又聽到了：“我曾經(jīng)跨過山和大海，也曾穿過人山人海，我曾經(jīng)擁有著一切，轉(zhuǎn)眼間消散如煙。”我也不禁不由自主地哼唱起來，像是吃了炫邁口香糖一樣根本停不下來，也跟著節(jié)奏旋律跳了起來，搖擺了起來，好像自己的大腦被這首歌**住了。仿佛我就是一名探險(xiǎn)員，翻一座又一座的大山，跨過一片又一片的大海。

　　在我們的托管寫作業(yè)時(shí)，我也哼起這首歌，放學(xué)也哼，感覺這首歌是我大腦的部分了，感覺無論是睡覺時(shí)，看書時(shí)，其他很多的時(shí)候，我就會(huì)不受**地直接哼唱起來。

　　音樂可以讓人體會(huì)各種感受，音樂就是世界上不可缺少的部分，我愛音樂！我愛《*凡之路》！

我最喜歡的一首歌作文9

　　皎潔的月光鋪滿整個(gè)世界，夜風(fēng)**，一股憂傷的泉水緩緩在崎嶇的山間蜿蜒流淌而來，融入一灣清亮的湖水。

　　聽，是誰又在拉起了二胡，幽幽咽咽的曲調(diào)在這黑與白的世界里糾纏著，時(shí)而悠長如泣，時(shí)而哽咽如訴，沉沉的嘆息里埋藏著深深的苦難，有著不甘的掙扎激憤的傾訴，也有著默默的美好未來的向往！

　　是阿炳。是的！是那個(gè)乘著月色游走在世間的瞎子阿炳，是他又在孤單的夜里用二胡給自己也給世人彈奏出了一曲哀婉動(dòng)人的《二泉映月》！

　　我仿佛可以看到，失去了親人師友，又因患眼疾而雙目失明的他，整天戴著墨鏡，操著胡琴，沿街賣藝度日，在有月亮的夜晚，一個(gè)人在冷清的街道踽踽獨(dú)行！

　　我也可以想像到，生活的窮困、疾病的折磨、世態(tài)的炎涼，都給了他多么艱辛屈辱的人生！

　　可是，我更可以深深地感受到，再無助的黑暗，再悲慘的生活，也泯滅不了他對(duì)音樂的熱愛，也**不了他對(duì)美好新生活的憧憬和未來的執(zhí)著！在他的心里，始終有一抹彎彎的明月，還有一眼溫潤清潔的泉水，在包裹著他，在映照著他！

　　緩緩流淌的樂曲，飽含了阿炳顛沛流離的一生，有愛，有恨，有悲，更***和信念！

　　海倫凱勒說過，世界最美的東西是要用心靈去感受的！

　　**指揮家小澤征爾先生也曾經(jīng)說，這是一首要跪下來聽的樂曲！

　　今夜月光如水，風(fēng)輕云淡，鈴聽著《二泉映月》，感受著一個(gè)不屈的靈魂！

我最喜歡的一首歌作文10

　　好聽的歌，流行的歌，經(jīng)典的歌。世界上的歌多了去。但每一種歌都有美麗的音符排起隊(duì)，讓人賞心悅目。

　　我很喜歡聽歌，我喜歡聽《演員》、《說散就散》、《消愁》、《體面》等含憂傷類的歌曲。別看我喜歡聽?wèi)n傷類，但我還是比較陽光、開朗。我是喜歡聽這些歌曲的旋律，我覺得很好聽。反正！蘿卜青菜，各有所愛。不過，我最喜歡聽的還是楊爍唱的《我的童年》。

　　我第一次聽這首歌，是在媽媽手機(jī)的朋友圈聽到。班上的一位同學(xué)在全民K歌上喝完后發(fā)的朋友圈。從那時(shí)候，我就開始喜歡聽這首歌了。

　　我一有時(shí)間，就聽這首歌，還是單曲循環(huán)，“秋天的模樣，秋千蕩著時(shí)光，被風(fēng)吹的風(fēng)箏，一直在天上，竹蜻蜓在飛翔，蠟筆畫出形狀……”歌詞記在腦海里，想著想著就在心中唱了起來，還百聽不厭，最主要這首歌可以讓我心*氣和呢！

　　記得有一天，我在做作業(yè)，作業(yè)很多，忙不過來，計(jì)算量也很大，心里煩悶的很，正確率也減少了好多。于是，我停下筆，聽了一曲《我的童年》，正好有一句歌詞叫：幸福住在心上，爸爸媽媽打造的天堂。我聯(lián)想到了現(xiàn)在是童年中最美好的時(shí)光，這點(diǎn)作業(yè)不算什么，現(xiàn)在在這抱怨，還不如心*氣和的去寫作業(yè)，微風(fēng)吹來，我的心態(tài)好了很多，我也要感謝這道歌。

　　那一首首歌，優(yōu)美的旋律，好聽的歌詞，那個(gè)不是為好歌打下基礎(chǔ)，而《我的童年》卻是我最喜歡的歌！

一首贊美祖國的小詩5篇（擴(kuò)展6）

——?jiǎng)?lì)志作文：青春是一首激昂的歌10篇

勵(lì)志作文：青春是一首激昂的歌1

　　因?yàn)槟贻p，我們放聲歌唱，哪怕五音不全，無人鼓掌;因?yàn)槟贻p，我們展翅飛翔，哪怕電閃雷鳴，成功遙遙!年輕的我們放飛著青春的夢(mèng)想，享受著生命的情趣。

　　生命是個(gè)神圣的字眼，在看似漫長卻有短暫的時(shí)光中，選擇怎樣的方式完善自己的人生?我說，我以美麗的青春夢(mèng)想來完善。

　　當(dāng)一株小草擁有了自己的夢(mèng)想，它對(duì)陽光的渴求便成了一種堅(jiān)如磐石的信念。

　　當(dāng)一只小鳥灌注了夢(mèng)想，它便對(duì)飛翔生出一種迫切的渴望，最終直上云霄。青春應(yīng)如同風(fēng)起的大鵬，以空氣之重承載生命的厚實(shí);青春應(yīng)像劉鶚筆下白妞的嗓音，如一根陰線直插天際;青春應(yīng)會(huì)*地起波瀾，讓世人目睹一種美麗，一種壯觀。然而，不要以為夢(mèng)想就是成為泰戈?duì)柊愕奈膶W(xué)巨匠，或是做一些像阿姆斯特朗登上月球的壯舉——有時(shí)，一份小小的夢(mèng)想，正如一株野草,渴望陽光的夢(mèng)想，一樣可以來得驚天動(dòng)地。

　　野草的夢(mèng)想讓它綻放得比花兒更令人震撼，小鳥的夢(mèng)想讓它比蒼鷹飛得更高遠(yuǎn)。我想，一個(gè)人的夢(mèng)想即便像小草渴望陽光那么渺小，抑或像小鳥渴望飛翔那么異想天開——但若他把自己的夢(mèng)想付諸于行動(dòng)，那他必能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，成功地為自己的未來譜寫動(dòng)人的樂章。

　　因?yàn)槟贻p，我們不怕夢(mèng)想的偉大與渺小，也不在乎夢(mèng)想的華麗與*凡。年輕，給了我們秀出自己的舞臺(tái)。舞臺(tái)小世界，世界大舞臺(tái)。每個(gè)人都曾有過臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的苦練。而年輕的舞臺(tái)給了我們展示自己的機(jī)會(huì)。無論是昔日風(fēng)風(fēng)火火“超女”，還是今日大成小巷傳遍的“萊卡——加油好男兒”。無一不在年輕的舞臺(tái)上亮出自己最輝煌的一面。

　　年輕，給了我生活的熱情。夢(mèng)想，給了我生活的色彩就如同烏云永遠(yuǎn)遮不住太陽，失落不會(huì)帶走我對(duì)生活的熱愛，對(duì)生命的享受。學(xué)**，我不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而失去信心;生活上，我不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的不順而怨天尤人……

　　因?yàn)槟贻p，我這株野草即使受了野火的吞噬，也會(huì)在春風(fēng)的召喚下露出我幼嫩的芽兒。

　　對(duì)于蒼鷹來說，天空是上天給的最好的禮物;對(duì)于魚兒來說，河流是自然給的最好的禮物;對(duì)于羊兒來說，廣遼的草原是上帝給的最好的禮物。對(duì)于我來說，年輕，是生命給我最好的禮物。

　　因?yàn)槭亲钫滟F的，所以我會(huì)很珍惜生命給予的這份禮物。

　　青春就是一首激昂的歌，放開你的喉嚨，滿懷信心的歌唱吧，向著未來的夢(mèng)，向著勝利的峰，向著人生的河…

勵(lì)志作文：青春是一首激昂的歌2

　　春花秋月，轉(zhuǎn)瞬即逝，難舍難分的日子倏然而過，卻帶不走我們之間的相濡以沫。這是歲月滄桑的春夢(mèng)無痕，也是朝夕相處的默契。也許，告別曾經(jīng)的流緒微夢(mèng)，即將迎來淺末年華的年少之歌。

　　這浮生如夢(mèng)的學(xué)習(xí)生活，就像一朵盛開在溫馨季節(jié)的洋溢青春的花，“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！庇涗浟宋覀兛坦倾懶牡幕貞洠�也曾和我們重拾舊夢(mèng)，就算一紙荒涼，我們也微笑向暖。那驚心動(dòng)魄的體驗(yàn)，那細(xì)水流年的時(shí)光，那戲如人生的片段，與我們的熱血青春不離不棄，光陰的腐朽就是那一場(chǎng)時(shí)過夏末的阡陌紅塵。時(shí)間匆匆流逝，留下花落半歌的回憶，卻再也找不到真正的自我了。青春不老，我們不散，這才是我夢(mèng)寐以求的舊時(shí)光，也是我揮手之間而無法挽留的無奈。

　　走轉(zhuǎn)遇見青春的年華，那干涸記憶如霧里看花。即將要離開你了——同學(xué)們!一抹紅塵記載著我們的零落浮華，經(jīng)歷了六年的共度光輝，我收獲了彌久而愈明的生活真諦，謝謝你們對(duì)我的關(guān)心和照顧，哪怕走到天涯海角，我都在你身邊踏著步伐迎著悲歡離合勇敢前進(jìn)，記�。何矣肋h(yuǎn)都在。

　　右看聽見歲月的歌聲，那盛世流光如鏡中水月。即將要離開你們了——母校和老師們!一縷陽光照射著你們的胸懷，歷程了年華的激情火花，我尋找了遙遠(yuǎn)而又美好的遠(yuǎn)大夢(mèng)想，謝謝你們無私的奉獻(xiàn)和教導(dǎo)，哪怕徒增悲傷，我都在你懷抱張開手臂抱著溫暖心靈繼續(xù)飛翔，記�。何矣肋h(yuǎn)都在。

　　時(shí)光微涼，悄然飛逝，依依不舍的生活飄然而過，卻帶不走我們之間的安之若素。這是歲月淡忘的似水流年，也是和睦相處的真諦。也許，離開以前的童光流年，即將展開初中生活的一瞬之光。

勵(lì)志作文：青春是一首激昂的歌3

　　青春像一首歌，由心中的苦辣酸甜拼湊而成，在心中小聲吟唱.

　　我的青春是一首瘋狂的歌，夸張的音符里充滿了富有我個(gè)人特色的喜怒哀懼.喜是一串跳動(dòng)的歡快精靈，包含著長大的喜悅，還有剛萌發(fā)的初戀的種子，以及青春里的每一份感動(dòng).它們?cè)谝黄�，在我的心中飛竄著.怒是不經(jīng)意間與爸媽悄悄出現(xiàn)的代溝，抽屜的鑰匙，事先拆開的信，都讓不解和猜疑的火焰彈出一曲激昂的音符.哀是一顆顆掉落的淚珠，有朋友的離去，有成績的低谷，還有一些花季里的沖動(dòng)，潛藏的叛逆也在這時(shí)隨著眼淚爆發(fā)，唱起哀傷的心曲.懼是一個(gè)令人厭惡的**，把事事都變得恐懼萬分，令人心驚膽戰(zhàn)，但它還是叫著它的樂章，走進(jìn)我的內(nèi)心.

　　眼淚是無可逃避的，恐懼也要嘗試著去面對(duì)，代溝更是一件無可奈何的事情.可是，誰管它們，我所要做的，是讓我的歌更豐富，更瘋狂，酸酸甜甜才是青春的滋味.如果可以，我的歌要像貝多芬的一樣激動(dòng)人心，蕩氣回腸.如果可能，我的青春要像海水一樣無拘無束，**游走.誰讓這就是我的個(gè)性，我從來不希望用什么來掩飾，我只要用心唱好我的歌，讓它有我的特色.

　　也許這首歌沒有別人的風(fēng)光，別人并不看好，可它惟獨(dú)屬于我，沒有掩蓋，沒有做作，沒有模仿的一個(gè)瘋丫頭的青春.

　　你的歌，你唱好了嗎？

勵(lì)志作文：青春是一首激昂的歌4

　　青春，隨著時(shí)光的流逝而游移。我們，隨著青春的游移而成長。成長，隨著歲月的增長而越加明顯，青春則是最美的見證。充滿青春的孩子，敢拼敢闖，為了夢(mèng)想放膽去追，盡管筑夢(mèng)路上的荊棘常常令他們流血不止，但他們不會(huì)卻步！因?yàn)樗麄兪浅瘹馀畈�的，心潮澎湃的，無堅(jiān)不摧的！他們就這樣，在青春這條道路上，肆意彰顯個(gè)人魅力，體會(huì)成功的喜悅！他們?yōu)榱艘粋�(gè)又一個(gè)成功而歡呼，為達(dá)到一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)而喝彩，為攻下一個(gè)有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的堡壘而自豪！不要說他們自以為是，不要說他們鋒芒畢露，不要說他們好高騖遠(yuǎn)！他們僅僅只是孩子，一個(gè)個(gè)有著純潔而美麗的夢(mèng)想，并為之而不斷奮斗的孩子！看，他們天真的笑臉，有誰愿意去打破他們的夢(mèng)境。望向彼此清澈的眼眸，淺唱，青春那贊歌

　　用淚，譜出青春的旋律

　　曾幾何時(shí)說過：低頭，卻不敢再抬頭望天！有誰能道破其中的緣由呢？僅僅是怕再度抬頭之際，淚水模糊視線。于是，選擇低頭，流下兩行清淚，靜靜地流，希望以此來愈合這青春中難以避免的傷！沒人知道這淚蘊(yùn)含著什么，或許僅僅只是發(fā)泄，但我敢肯定的是，這淚絕不是屈服，絕不是認(rèn)輸！青春中有成功也有失敗，但在失敗那一刻流下的眼淚，就是下一次成功的起點(diǎn)！知道么？這淚包含了很多很多情感，有失敗后的心疼，有難過，同時(shí)也有對(duì)下一次成功的渴盼，但更多的是信念！我愿意用這一滴一滴的眼淚，譜出青春動(dòng)聽的旋律，經(jīng)歷過青春的人都懂得的旋律！

　　青春是一支歌，一支心傷的歌，一支淡淡的歌，一支疼痛的歌，一支動(dòng)人心弦的歌，但更是一支難言的歌！只想淺淺的唱著這支歌，尋找簡簡單單的快樂！

勵(lì)志作文：青春是一首激昂的歌5

　　青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。青春，不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，熾熱的戀情，青春是生命的深泉在涌流。

　　青春，如一條揮動(dòng)的飄帶，在表演者令人眩目的技藝中展露著它嬌美的身段；青春，如一陣呼嘯而過的龍卷風(fēng)，在天地之間肆無忌地?fù)]灑激情，又忽然而過；青春，如一盆沸騰的開水，在盆中毫不保留地跳動(dòng)著，顯示出其驚人的活力。

　　青春，氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進(jìn)取壓倒茍安，沖動(dòng)代替憂郁，如此銳氣，人生何愁不絢麗？生命何愁無激情？水樣的年華，夢(mèng)樣的人生，蜜樣的青春，無不給人留下虹樣深思回憶，無不讓人激情以待。這似水年華，似夢(mèng)人生，似蜜青春，注定由來演繹，繽紛的青春令人如癡如醉，而這癡醉的青春為誰喝彩？

　　青春，為堅(jiān)強(qiáng)喝彩！喝彩已經(jīng)成熟的心靈經(jīng)受人生小路的坎坷曲折。盡管那條路上鋪滿荊棘，我也要踏出我那強(qiáng)有力的一腳，讓荊棘變成杜鵑，為我鳴唱青春的悲壯頌歌，讓全世界的人都為我感動(dòng)，都知道我的堅(jiān)強(qiáng)。青春之歌，如此嘹亮！

　　青春，為勇敢喝彩！喝彩已經(jīng)成熟的靈魂不再懼怕黑夜與暗礁的阻撓，我會(huì)用我的希望之燈照亮黑夜，蕩起與我風(fēng)浪搏斗過的雙槳沖過暗礁，到達(dá)人生碼頭，沖刺人生終點(diǎn)。這一路上留下了我不屈的斗痕。海浪拍岸，聲聲入耳，竟是如此動(dòng)聽！

　　青春，為進(jìn)取喝彩！喝彩不再幼稚的心靈有了奮斗的氣息和動(dòng)力。哪怕大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風(fēng)沙，森林有猛獸，為了明天的輝煌，青春之花的絢麗綻放，我會(huì)義無反顧，乘風(fēng)破浪，達(dá)到柳暗花明的境界，為青春作一個(gè)最響亮的回答！回聲如雷貫耳，直竄心扉，意是如此有力！

　　如果把青春看成一束嬌艷的鮮花，沉碎于妖嬈紛雜的顏色，必然令因花瓣的調(diào)零留下無盡的悔恨；如果把青春當(dāng)作一棵蒼翠的松柏，及時(shí)地扎根于沃土之中，來日那挺拔的參天大樹上，將會(huì)看青春的身影。人世間，比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰能保持得永遠(yuǎn)的青春的，便是偉大的人。

勵(lì)志作文：青春是一首激昂的歌6

　　春如烈火般燃燒，或化為灰燼，或浴火重生。-致遠(yuǎn)去的青春

　　很久以前，我在想青春是什么？他的表現(xiàn)方式又是什么？當(dāng)我從校園踏入社會(huì)，這種迷茫越來越深。工作不如意，感情的失敗，讓我從新開始審視著這一切，青春就是我們一路走來，最美好的年華，最富有激情的年華。

　　在校園，我們可以肆無忌憚的高談闊論，所謂愛情，所謂夢(mèng)想，憧憬著未來的一切的一切，那時(shí)我們還很青澀，未經(jīng)歷人生的大起大落，卻又在揮霍著我們的青春年華�？梢栽谒奚崴�覺、游戲，甚至翹課去追尋我們所謂的愛情，所謂的**。我們可以在校園彈著吉他唱著歌，走過我們最為純真的青春，或者又可以三五好友聚在一起，騎著單車，哼著小調(diào)看著沿途的風(fēng)景。也可以跟心愛的女孩一起在雨中奔跑，說著情話，相擁在一起，幻想著美好的未來。

　　越來越多的青春題材電影出現(xiàn)在我們的視野，述說著我們?cè)谛�園經(jīng)歷的一切，有人說：“沒有的青春，不算青春”。每當(dāng)看到這些，我或許只是笑笑，每個(gè)人經(jīng)歷的不一樣，欲望是每個(gè)人都擁有的，我們只是缺少克制力，懵懂的經(jīng)歷著我們最美好的一切，有時(shí)候，我會(huì)回頭看看，時(shí)而大笑，時(shí)而流淚，這一切已經(jīng)漸漸的遠(yuǎn)去。

　　人有不同，或許不該分類，我卻將這些人分為兩類，第一類：肆無忌憚的揮霍著現(xiàn)有的青春，第二類人：有激情，有著自己的信仰，自己的夢(mèng)想，在奮斗，嘗試著一切成功的可能，這類人在我們的身邊總會(huì)不時(shí)的出現(xiàn)，只是我們當(dāng)初看著這一切只會(huì)大笑的說著，看他們好傻，細(xì)想下來，有時(shí)候也會(huì)羨慕，自己永遠(yuǎn)缺少那樣一份激情。我只是第一類人。談不上誰對(duì)誰錯(cuò)，只是人生的過程而已。

　　只是我們變了，變得有時(shí)候讓自己陌生。

　　當(dāng)我們懷揣著自己的夢(mèng)想，踏入這個(gè)社會(huì)，一切都變了，它無情的踐踏著我們的一切，踐踏著我們的夢(mèng)想，工作沒有想象中那么好，理想也不那么容易實(shí)現(xiàn)，而我們開啟了墮落之路，沒有了激情，沒有了**，有的只是為了生存下去而奔波，每天拖著疲憊的身體回到不足十*的小窩，無神的眼睛看著天花板，早已麻木，但如此反復(fù)，真的是我們想要的么？

　　當(dāng)我經(jīng)歷了愛情的失敗，無形之中一巴掌扇向了我，讓我猛然驚醒，以前的自己是多么的可悲，如此的墮落，安于現(xiàn)在一切，沒有激情的生活，沒有動(dòng)力的世界。那段時(shí)間，我選擇了逃避，逃避自己現(xiàn)在的一切，除了工作，不跟任何人接觸，甚至厭煩了這個(gè)世界。

　　可這都不是辦法，我們的青春，已經(jīng)不多了，從那時(shí)起，我開始尋找自己的信仰，從新審視自己的一切，每當(dāng)睡前我都會(huì)問自己，想要的是什么，其實(shí)，我只想青春不留遺憾，慢慢的我開始有了自己的信仰，有了自己的理想，我們?nèi)绱四贻p，不能暮氣沉沉，生活到處都是陽光。努力而又貪婪的吸收著周圍一切的信息，只為打破現(xiàn)在這陰沉的一切。

　　其實(shí)很多很多東西，無法用文字來進(jìn)行述說，當(dāng)我們失去了周圍的一切，再猛然轉(zhuǎn)過頭來看，可我們已經(jīng)失去了。有的東西再也不可能回到從前，那個(gè)無憂無慮的自己。我只是想表達(dá)，當(dāng)我們被這個(gè)社會(huì)踐踏著理想的時(shí)候，我們的青春卻還未完，我們的路還很長，不要才剛起步，就將自己的夢(mèng)想放棄，不要因?yàn)橐淮未蔚氖�敗而丟棄我們的青春，當(dāng)我們踏出社會(huì)那一刻起，我們的青春開始燃燒，選擇浴火重生還是化為灰燼，選擇只在于我們。

勵(lì)志作文：青春是一首激昂的歌7

　　還記得嗎？不久前，我曾在這里說過一段話。

　　很多時(shí)候很多事情，都要學(xué)會(huì)一個(gè)人去面對(duì)，無論是親朋好友還是兄弟姐妹，無論是父母還是閨蜜，不可能總是為你去遮風(fēng)擋雨。只有經(jīng)歷過了才會(huì)明白，原來有的事情并沒有看上去的那么困難，就像有一篇文章《走一步，再走一步》。所以，不用太過害怕，調(diào)整好了心態(tài)，我想很多問題都不是問題。

　　很多時(shí)候，挫折并不是難以戰(zhàn)勝的，只是我們沒有那個(gè)戰(zhàn)勝挫折的勇氣和決心。心無所恃隨遇而安，我想一個(gè)人可以達(dá)到這樣的程度，應(yīng)該就離成功不遠(yuǎn)了吧！

　　還記得嗎？我在這里寫過一篇小說《灰姑娘也有白日夢(mèng)》（雖然沒有寫完，目前只寫到了第三章，但我自認(rèn)為還是很用心的。其實(shí)，我本來想寫完的，只可惜當(dāng)時(shí)卡住了，怎么也寫不下去，所以我就沒有繼續(xù)，不過結(jié)局還是有的，就在湯圓創(chuàng)作上，有興趣的可以去看看�。�。我在小說中提到過，人無完人，每一個(gè)人都配擁有一個(gè)屬于自己的白日夢(mèng)，哪怕這個(gè)人普通的不能再普通了�；夜媚镆仓�道為了她的白日夢(mèng)去奮斗，更何況我們呢？在最美的年紀(jì)里請(qǐng)不要錯(cuò)過最好的自己！

　　青春，是用來努力奮斗的，而不是用來消遣娛樂的。在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該要向著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。

　　我知道說的再多不如去行動(dòng)，所以我的話在這里點(diǎn)到為止。謝謝大家的觀看，希望我的話可以給大家傳遞正能量，雖然說大家可能不需要我傳遞給你們的正能量！

勵(lì)志作文：青春是一首激昂的歌8

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的人，特的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力，沒有夢(mèng)想的人，他的生活如斷線的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知?dú)w宿，沒有夢(mèng)想的人，他的生活如無舵的航船，顛顛簸簸，沒有方向......

　　但擁有自己的夢(mèng)想，并不是說白日做夢(mèng)�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”夢(mèng)想必須經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗之后才會(huì)實(shí)現(xiàn)，任何一個(gè)成功人士，在他們的背后都在付出，都在*博，在他們的心靈深處都有一個(gè)意志，目標(biāo)在鼓勵(lì)他們，支撐們他，使他們走向成功。

　　在生活中我們隨時(shí)隨刻都可以樹立自己的夢(mèng)想，但夢(mèng)想并不是光用嘴說的，而是要靠自己的努力拼搏才可以實(shí)現(xiàn)的。只有不斷實(shí)現(xiàn)種種小小的夢(mèng)想，才能為一生的大夢(mèng)想奠基，并擁有條件去實(shí)現(xiàn)。

　　記得那次月考，我想著三門學(xué)科都要考到256分以上，在那段時(shí)間內(nèi)我認(rèn)真完成各門功課的作業(yè)，并抓緊時(shí)間是復(fù)習(xí)，遇到難題不是放棄而是盡力思考，對(duì)于老師講過的題目保證完全弄懂，在考試時(shí)我把握好時(shí)間，對(duì)于每道題都思考得徹徹底底，做題目時(shí)全神貫注，以免粗心大意而失分�？偠�言之，對(duì)于這次考試我全力以赴。

　　而考完的那幾天，我心里既糾結(jié)又期盼，我反反復(fù)復(fù)地在自己心里問，自己是否能圓自己的夢(mèng)，不久，成績出來了，三門功課竟然有270多分，此刻我簡直是歡呼雀躍，并在內(nèi)心默默地鼓勵(lì)自己，“加油”，只要努力，堅(jiān)持救護(hù)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，伴隨著你超越自己，夢(mèng)想是閃爍的燈，照亮你前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是起飛的航船，駕著你駛向理想的彼岸，有夢(mèng)想并努力奮斗，生命之花便會(huì)綻放光彩。

勵(lì)志作文：青春是一首激昂的歌9

　　溫暖一生的故事，寄托一生的夢(mèng)想，感動(dòng)一生的情懷，執(zhí)著一生的信念，成就一生的輝煌，炮烙一生的記憶。今天就讓我們一起在故事中學(xué)習(xí)，成長，收獲啟示吧！

　　肺腑之言，留待最后才說。一般人常常會(huì)滔滔地談上幾個(gè)鐘頭，實(shí)際上卻在談些無關(guān)緊要的事，直到停留在門口的那一刻，才說出幾句出自肺腑的真心話。

　　今天，你我正停留在門口，我們正手握著門柄，依依惜別，象《哈姆雷特》中的普洛米奧斯對(duì)兒子列奧第斯反復(fù)叮嚀：要記住，”不要向人借錢，也不要錯(cuò)錢給人――尤其不要忘記，要對(duì)自己誠實(shí)�！�

　　但最好的話常常是順口說出來的。前面還帶上一句”哦，順便提一提�！睂�(shí)際生活中，普洛米奧斯在叮囑完了兒子之后――他兒子大概這時(shí)沒有留心聽――一定還要加一句：”順便提一提，如果你有什么困難，別忘了隨時(shí)可以打電話到我辦公室來�！�

　　此刻，你我正站在門口，我向你告別，我有多少話想要對(duì)你說啊，我的夏娃。

　　第一件事是：你不要害怕。你是投身于一個(gè)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)之中，這個(gè)社會(huì)就好象一輛有四個(gè)輪子的汽車正在*穩(wěn)地行駛。你有一點(diǎn)兒惶惑不安，那沒有關(guān)系。你已是一個(gè)大人，而今天世界上的**，他們的行為卻象孩童。

　　你已到了成年，但你仍覺得沒有成年的把握。我對(duì)成年有時(shí)也無把握――包括你的成年和我自己的成年。

　　不是么，前天你還只是個(gè)嬰孩，我害怕抱你，因?yàn)槟闶悄敲磱赡邸Ｗ蛱炷愕鴶嗔烁觳�，急得我手足無措，那時(shí)你剛剛九歲。直到今天早上，你才不過十歲呢!我也在變老，只有時(shí)光無情;但盡管光陰如賊，卻總算還給我們留下了一些東西，那就是經(jīng)驗(yàn)。有了經(jīng)驗(yàn)，你做事會(huì)更有把握。

　　你可以去研究一番，看一看為什么每個(gè)國家和每個(gè)宗教里總有一些人不時(shí)要對(duì)其他人帶來那么多的災(zāi)難。如果真要找出荒廖之事的答案，你當(dāng)去弄明白，為什么人類既能養(yǎng)育生命又能殘害生命;既會(huì)為一個(gè)小女孩身陷礦井而焦灼不安、奔走設(shè)法，卻又能夠把整個(gè)村莊的人斬盡殺絕而不眨一眼。

　　當(dāng)你這么做的時(shí)候要想到，你今天所享有的一切婦女**，都是昨天由許多婦女為你爭(zhēng)來的。除非你也同樣以行動(dòng)來維護(hù)和擴(kuò)大這種*等，今天出生的女孩也許還享受不到你現(xiàn)在所享有的**。文明生活就好比一鍋煮著的肉，它自己不會(huì)一直沸騰下去，要你去往鍋里放入些什么，好讓排在你后面的人也能夠去享受。

　　在有生之年，許多事要你去為之奔忙。我不能因此保證你可以完全擺脫無聊感。但它有可能因此減少到能夠駕馭的程度。你也會(huì)因此常常沉浸在歡樂之中，因?yàn)槟銓��?huì)看到，事物畢竟是在朝前發(fā)展。

勵(lì)志作文：青春是一首激昂的歌10

　　長長的黑夜，我獨(dú)自垂淚;長長的燈光，將我孤單的影子拉長;長長的月光，照不亮我的傷悲。月色下的荷塘，寧靜得太可怕，那些迷人嬌羞的荷花，好像也了無生趣。月色茫茫，我應(yīng)向何方?孤寂的月兒，你何時(shí)才圓?漣漣的荷葉，你何時(shí)盈動(dòng)我憂傷的目光?

　　青春的花朵，也要謝了;青春的果實(shí)，不能結(jié)了;青春的歌曲，盈滿血色的疼痛。我的青春，到底你在何方?請(qǐng)告訴我，怎樣尋找你的方向?朵朵蓮花，好似你的模樣，可為何你不能蕩漾著我的心房?

　　人生的四季，花開花謝;人生的月亮，有盈有缺;人生的道路，有長有短。復(fù)雜的心緒，在月色下招搖，青春的路啊，本就難走。青春，應(yīng)該是輕舞飛揚(yáng);青春，應(yīng)該是活色生香;青春，應(yīng)該是多姿多彩;青春，應(yīng)該是美妙無窮;青春，應(yīng)該是美麗無暇;青春，應(yīng)該是芳心蕩漾;青春，應(yīng)該是生機(jī)盎然。

　　青春，應(yīng)該洋溢著活潑的光芒;應(yīng)該微笑未面對(duì)未來;應(yīng)該唱響著無畏的歌曲;應(yīng)該活在當(dāng)下;應(yīng)該珍惜當(dāng)下;應(yīng)該對(duì)未來未雨綢繆;應(yīng)該努力活著;應(yīng)該做該做的事;應(yīng)該一往無前。

　　青春，應(yīng)該懷著一顆歡呼雀躍的心;青春，應(yīng)該懷著一顆積極向上的心;青春，應(yīng)該懷著一顆快樂向前的心;青春，應(yīng)該懷著一顆激情澎湃的心;青春，應(yīng)該懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)樂觀心。

　　月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。誰說我們的青春，一定沒有悲傷，一定沒有痛苦，一定沒有錯(cuò)過，一定沒有淚水，一定沒有孤單，一定沒有迷茫?誰說我們的青春，一定都能珍惜美好;一定都能感恩戴德;一定都能心靈完善;一定都能樂觀做事，一定都能一往無前;一定都能無愧畏懼?誰說我們的青春，一定都能珍惜時(shí)光，一定都能活得漂亮;一定都能輕松自在;一定都能流光溢彩;一定都能毫無瑕疵?

　　沒有人的青春總是****;沒有人的青春總是有滋有味;沒有人的青春總是洋溢美好;也沒有人的青春問是倒霉透頂;也沒有人的青春總是充滿悲傷和痛苦;也沒有人的青春總是一窮二白。

　　青春里，我們變得成熟穩(wěn)重，變得能屈能伸，變得有愛心有善心，懂得了有付出才有回報(bào)，懂得了換個(gè)角度看問題，懂得了有容乃大，忍一時(shí)風(fēng)*浪靜，退一步海闊天空，做一個(gè)海一樣的青年。

　　青春里，我們的愛情不再是暗戀或者早戀，而是光明正大、以結(jié)婚為目的的戀愛。此時(shí)，我們從父母那里，體會(huì)到了愛的真諦：愛不是雙方優(yōu)點(diǎn)的相互吸引，還是在鍋碗瓢盆中的艱難磨合;愛的含義不僅僅是愛情那么簡單，它還包含了擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、義務(wù)能執(zhí)子之手，與子偕老的愛情，到最后必定會(huì)參雜許多親情的因素。

　　青春里，我們懂得孝敬父母，正如我們時(shí)常哼唱的那首歌：常家看看，幫父母刷刷洗洗碗。我們懂得創(chuàng)業(yè)之路必定困難重重，必須活讀書，重實(shí)踐，做好面對(duì)成敗得失的準(zhǔn)備，以正確的心態(tài)對(duì)待每一件每個(gè)人。

　　青春里，我們不再生澀，不再游戲人生。面對(duì)人生，我們懂得要做詳細(xì)而周密的計(jì)劃。一早之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，早做準(zhǔn)備，定能收獲良好的瓜果。

　　青春里，我們懂得做人不能鉆牛角尖，但要懂得變通;我們懂得做人不可世故，但要圓滑;我們懂得做人不可高傲，但要有骨氣，做人不可自卑，但要有膽量。

　　青春里，我們能在塵世間活得游刃有余，能在愛情中收獲美好，能在工作中干得腳踏實(shí)地，能在成長中悟得真理，能在青春里活得輕舞飛揚(yáng)、愛得輕舞飛揚(yáng)，像青春的荷花，輕盈的開著，美麗的舞著，展露迷人舞姿，綻放裊裊清香，活出精彩人生。

　　青春，是一朵美麗的花，需要你用心澆灌;青春，是一個(gè)金色的皇冠，需要你細(xì)心雕琢;青春，是一顆閃亮的鉆石，需要你認(rèn)真的打磨。

　　青春，如花似玉般的楚楚動(dòng)人;青春，洋溢著金色的羅曼蒂克;青春，散發(fā)著恒久的醉人芬芳;青春，跳動(dòng)著一一顆顆年青快樂的心。

　　青春里，我們身上流動(dòng)著沸騰的血液;青春里，我們跨過高山，越過海洋，飛過天涯，飛到海角，只為了尋找心里最初那份真摯愛與夢(mèng)想;青春里，我們尋找一份悸動(dòng)的心，尋找一份不安逸的感情，尋求一種不安份的生活。

　　歲月易逝，青春不老。過去的過去，青春是一張張彩色的畫面，讓人感覺，精彩紛呈�，F(xiàn)在的現(xiàn)在，青春是一幅幅流動(dòng)的照片，時(shí)光在變，青春飛揚(yáng)。未來的未來，青春是一幀幀舊色的膠卷，一一放映，讓人懷念。

　　青春是一串串跳躍的音符，青春是心靈與心靈激烈的碰撞，青春是自己與自己的對(duì)白，青春，是一章章不朽的傳奇。因此，我們要珍惜青春，珍惜身邊愛我們和我們愛的人，珍惜青春里的一幅幅流光溢彩的畫面，珍惜青春一去不復(fù)返的短暫時(shí)光，珍惜青春里最難能可貴的回憶。

一首贊美祖國的小詩5篇（擴(kuò)展7）

——我喜歡的一首歌作文10篇

我喜歡的一首歌作文1

　　起來，不愿做**的人們，把我們的血肉鑄成我們新的長城，**民族這首歌是我們****最熟悉的歌謠，《義勇軍進(jìn)行曲》。

　　我特別喜歡這首歌，其中我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)。這句歌詞唱出了*人民的勇猛，為了勝利勇往直前的精神。

　　每當(dāng)歌聲響起，我的心中就有一種說不上來的自豪感；每當(dāng)歌聲響起，我的腦海中就浮現(xiàn)出先烈們那壯烈的身軀；每當(dāng)歌聲響起。

　　在許多的愛**曲中，偏偏只有這首歌能唱出*******的風(fēng)雨歷程。一次次的升旗儀式，我都忘不了，忘不了那上下五千年的悠久歷史，忘不了那戰(zhàn)火紛飛的年代。

　　起來，起來，起來，我們?nèi)f眾一心冒著敵人的炮火，前進(jìn)前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)。這句歌詞生動(dòng)地描繪了先烈們?yōu)榱藝�家，勇往直前，不畏艱辛的守護(hù)著國家。張自忠、李林、佟麟閣、董天知、夏云杰、趙一曼，這些英雄都為了保衛(wèi)祖國壯烈**。

　　起來，不愿做**的人們。這句歌詞鼓勵(lì)著**人們，起來，與侵略者抗?fàn)幍降住?/p>

　　為了祖國的成長，有太多人舍棄生命，有太多人嘔心瀝血，將自己畢生心血與青春傾注在這片土地上，而今天，我們偉大的祖國站了起來，站回了世界，讓所有罵過我們*的人瞧瞧，*已經(jīng)崛起，我們的祖國已輝煌騰達(dá)，展翅高飛，已再次飛上云霄，向全世界發(fā)出我們最動(dòng)聽的語言，自豪的告訴我們：*人從此***了。

我喜歡的一首歌作文2

　　樓上老姐音響的音樂聲不斷傳到樓下，要是*常，我早就到樓上開罵了，但是我一聽到這首歌的前奏，原本起身的我卻又坐了回去，因?yàn)檫@旋律是如此的讓人感到振奮，這歌的名字叫《手牽手》。

　　手牽手是在SARS期間由八十幾位藝人聯(lián)手合唱的歌曲，是由王力宏和陶喆一起作詞作曲的。那時(shí)因?yàn)镾ARS搞得人心惶惶，王力宏和陶喆便攜手創(chuàng)造了這首歌來鼓舞人心�！笆譅渴�，我的朋友，愛永遠(yuǎn)在你左右，不要再恐懼，絕不要放棄，這一切將會(huì)渡過……”當(dāng)歌唱到這段時(shí)，我不禁跟著一起唱了起來，是呀！就算不管發(fā)生了什么事，事情總有過去的一天，而且身邊又有如此多的人可以幫助你，你根本不必要害怕和傷心。只要有你和我，就會(huì)有明天的彩虹，因?yàn)榻K究是會(huì)雨過天晴�。�

　　歌曲慢慢到了尾聲，“散發(fā)一點(diǎn)光和熱，就看到笑容……”人間處處有溫情，只要你發(fā)出一些愛與關(guān)懷，相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：世界是如此的美麗。

　　“……手牽手，我的朋友……”歌曲結(jié)束了，我把沉浸在歌曲中的心拉了回來，我發(fā)現(xiàn)我心中竟有一絲絲溫暖的感覺，愛是會(huì)充滿心田讓人溫暖的，我回味了好久，突然，我大吼一聲：“姐，再播一次手牽手好嗎？”。

我喜歡的一首歌作文3

　　我喜歡聽音樂，無論是流行曲，還是搖滾樂，我都是百聽不厭。但我最喜歡聽的還是那一首《荷塘月色》。

　　“剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾……”這首歌旋律舒緩，容易上口。每當(dāng)我放學(xué)單獨(dú)一個(gè)人走回家時(shí)，我總會(huì)不由自主地哼起這首歌。

　　記得夏日的一個(gè)晚上，我單獨(dú)一人在家，沒有人陪我說話，整間屋子空蕩蕩的，讓我感到孤單寂寞。正在這時(shí)，媽媽回來了，見我一副悶悶不樂的樣子，對(duì)我說：“最近外面很流行《荷塘月色》這首歌，你悶的時(shí)候可以聽聽音樂，調(diào)節(jié)心身�！�

　　于是，我打開了電腦，點(diǎn)了《荷塘月色》這首歌來聽。一開始聽到的是一陣流水聲，我的心情也一下子就*緩下來。接著，一陣陣輕柔的歌聲飄入我的耳朵，我閉上眼睛，用心傾聽這美妙的歌兒，聽著聽著，我仿佛進(jìn)入了仙境一般：清澈的池塘里，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，皎白的月光灑在池面，一副多么美麗的畫卷��！我被那美妙、動(dòng)聽的音樂陶醉了……

　　我喜歡這首歌，是它，讓我心情舒暢，心態(tài)*和。天天感受快樂、幸福的時(shí)光。

我喜歡的一首歌作文4

　　“我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光，游過了四季荷花依然香，等你宛在水**……”每當(dāng)聽到這首鳳凰傳奇的《荷塘月色》，我就會(huì)想起我們老家的荷塘來。

　　我們老家的荷塘面積很大。夏天，滿池的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，白的，紅的荷花從這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來胞脹得馬上就要破裂似的。池水清澈見底，有的小金魚在荷葉底下游來游去，好像在玩捉迷藏似的；有的小金魚剛一動(dòng)不動(dòng)地躲在荷葉下，好像在睡覺呢！晚上，皎白的月亮灑滿池面，微風(fēng)徐來，荷香撲鼻，讓人陶醉不已。

　　我喜歡這首歌，每當(dāng)我聽到這首歌，我的心情就會(huì)一下子變得舒暢無比；每當(dāng)聽到這首歌，我便覺得自己仿佛就是一條金魚，在清涼的荷塘里**地游來游去……

我喜歡的一首歌作文5

　　我來自何方，像一顆塵土每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我就會(huì)想起我們要學(xué)會(huì)感恩，要有一顆感恩的心。

　　聽著這首歌，我仿佛穿越到了六一兒童節(jié)，在腦癱兒童的注視下，我們表演手語操《感恩的心》，腦癱兒童雖然有病，但他們懷有一顆感恩的心，他們用自己的成績回報(bào)老師和家長。

　　聽著這首歌，我想到了爸爸媽媽，想起了他們?yōu)槲宜�做的一切下雨時(shí)，爸爸冒雨去給我買好吃的；中午放學(xué)，媽媽會(huì)把一桌豐盛的午餐端出來；特長班下課時(shí)，爺爺會(huì)去接我；每當(dāng)我遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題時(shí)，奶奶會(huì)給我細(xì)心講解。

　　聽著這首歌，我仿佛到了未來，到了畢業(yè)的時(shí)刻，是誰教會(huì)了我們知識(shí)？是老師。老師用他們辛勤的汗水澆灌著我們一顆顆小苗。

　　聽著這首歌，我摸著心的地方，想：我們要有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩身邊的人。

　　讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感恩要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，從說一聲謝謝做起，讓我們一起努力吧！

我喜歡的一首歌作文6

　　難道非要浮夸嗎？內(nèi)心也曾很掙扎！這段歌詞的歌名叫做《浮夸》，每當(dāng)我傷心的時(shí)候，我都會(huì)放這首來聽，以此來舒緩我的心情。

　　我剛開始聽這首音樂時(shí)，是在看《我是歌手》的時(shí)候，這首浮夸深深的吸引了我。起初，這首歌舒緩而又恬靜，好似微風(fēng)輕拂著綠葉。隨著旋律的升騰跌宕步步高昂，樂曲進(jìn)入了**，這旋律好似猛虎在咆哮，臺(tái)風(fēng)在眼前刮起，又好似浪花在猛烈地拍打巖石。聽完了這首歌，我心中涌起了一陣羞愧感，因?yàn)檫@首歌不斷地提到了浮夸，可我每次做事都只是喊喊空**，并沒有用實(shí)際行動(dòng)來證明，以至每次做事都會(huì)出差錯(cuò)，但自從聽到了這首歌，我才明白這是錯(cuò)誤的。

　　這首歌不僅很好聽，更給我?guī)�來了很大的改變。記得又一次，我跟媽媽保證一定可以在英語大賽中成功晉級(jí)，后來在準(zhǔn)備時(shí)，我總會(huì)想起這首歌，于是我便腳踏實(shí)地，開始加緊復(fù)習(xí)英語，每天回家都認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，最后比賽的時(shí)候，我以優(yōu)異的成績晉級(jí)了！

　　《浮夸》這首歌不單單是我最喜歡的歌，更是一首時(shí)刻警示我的歌。

我喜歡的一首歌作文7

　　每個(gè)人一定都喜歡聽歌吧！歌是可以安慰你受傷的心靈；歌是可以打開你心靈的大門；歌是可以讓你的心情放輕松；歌也可以。

　　我的家里有個(gè)人很酷，三頭六臂刀槍不入，他的手掌有一點(diǎn)粗，牽著我學(xué)會(huì)了走路每當(dāng)我聽到這首歌，就會(huì)想起小時(shí)候天真爛漫的我，就好像回到了小時(shí)候，和小時(shí)候的好朋友一起玩耍，一起開環(huán)大笑，一起哭，沒有任何的顧慮，只是一心一意的玩耍，而現(xiàn)在，我長大了，就沒有小時(shí)候那么貪玩了，幫爸爸媽媽分擔(dān)一些事情，讓他們輕松一點(diǎn)，家里的家務(wù)活多做一些，爸爸媽媽就可以少做一些，成為爸爸媽媽心中的好幫手，也是一個(gè)孝順的好孩子，不讓父母擔(dān)心，而是讓父母對(duì)你大膽的放心，對(duì)你沒有任何的顧慮。

　　你也一定有自己喜歡的歌吧！這首歌的名字是《爸爸去哪》。

我喜歡的一首歌作文8

　　“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”大家知道這是什么歌嗎？對(duì)了！這首歌就是《每當(dāng)我走過老師窗前》。每當(dāng)我經(jīng)過老師辦公室窗前，看見老師忙碌的身影，聽見老師批改作業(yè)的刷刷聲，我的耳畔就會(huì)情不自禁地響起這首悅耳的歌曲。

　　這首歌是我在三年級(jí)音樂課上學(xué)到的，當(dāng)音樂老師指尖觸到電子琴鍵彈出這優(yōu)美的音樂，當(dāng)老師面帶笑容唱出這深情的歌詞，我心中總有一陣暖流激蕩著。

　　我之所以喜歡這首歌是因?yàn)檫@首歌唱出了我們的心聲，也向人們深深反映了老師的辛苦、勞累，每天改作業(yè)、上課，還要處理班上的大事小事，老師，為我們付出了太多。每當(dāng)我唱起這首歌，我就會(huì)想起我們的段老師，只要有同學(xué)受傷了，段老師都會(huì)第一時(shí)間給他擦碘酒；要是有同學(xué)問題回答錯(cuò)了，段老師也不會(huì)批評(píng)他，而是細(xì)心指導(dǎo)。最讓我感動(dòng)的是：段老師每天都會(huì)收集我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每周堅(jiān)持不懈地寫班級(jí)日志。這一切都讓我感受到了老師對(duì)我們的關(guān)心和疼愛，我們要好好尊敬老師。老師，是一根蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮別人，我們被老師的燈光所照，從一顆小苗長成參天大樹，正如歌中所唱：“一群群**人茁壯成長，您總是含淚深情凝望，啊，每當(dāng)想起您，敬愛的好老師……”當(dāng)老師真不容易，讓我們一起來為老師減輕負(fù)擔(dān)吧！上課專心聽講、遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)真完成作業(yè)、不讓老師操心，這些就要讓我們自己去做了。

　　馬上就是教師節(jié)了，我建議同學(xué)們幫老師做一些力所能及的事作為禮物送給老師，我相信，這一定是老師最好的禮物！

我喜歡的一首歌作文9

　　"**歡迎你，為你開天辟地，流動(dòng)中的魅力充滿著朝氣，**歡迎你，在太陽下分享呼吸，在黃土里刷新成績�！�

　　寫奧運(yùn)的歌曲有很多，我最喜歡的就是這首《**歡迎你》。

　　雖然2008年**奧運(yùn)會(huì)漸漸離我們遠(yuǎn)去，可這首歌一直在我耳畔回響。“我家大門常大開，開懷容納天地"多好的歌詞啊，百年奧運(yùn)，百年夢(mèng)想，終于在2008年8月8日這一天實(shí)現(xiàn)了，世界各地的朋友，運(yùn)動(dòng)員，國際友人云集**。這首歌唱出了我們*人的心聲，“天大地大都是朋友，請(qǐng)不用客氣�！蔽覀儫崆橛�接來自世界各地的朋友。

　　暑假，媽媽帶我去桂林旅游，在火車上，我碰到了一群外國朋友，他們每人身帶著一本字典，應(yīng)他們邀請(qǐng)我還教他們*話“你好！”“我很高興見到你！”“我喜歡*�！闭鏇]想到，我們的*話這么受歡迎，車廂里傳來那熟悉的歌曲，“**歡迎你，像音樂感動(dòng)你。”這些外國朋友竟然哼出了旋律，我們也跟著唱了起來�！癐 like china！”

　　這首歌連著我們。

　　有一次，媽媽答應(yīng)我寫完作業(yè)去看電影，結(jié)果有事沒看成，我很難過，“讓我們加油去超越自己····不知不覺這首歌從我嘴里流淌出來，我的心情頓時(shí)好多了。是呀，我如果快點(diǎn)寫完作業(yè)，加油超越自己，不就能完成完成自己心愿了嗎？如果每個(gè)*人加油超越自己，相信*會(huì)越來越強(qiáng)大。

我喜歡的一首歌作文10

　　歌曲是生活的鹽，它使原本枯燥無味的生活變得有滋有味，充滿了情趣。哪里有歌聲，哪里就有歡樂，歌聲伴隨我成長。

　　我特別喜歡歌曲。當(dāng)我學(xué)習(xí)累時(shí)，便會(huì)聽一會(huì)兒歌，放松身心；當(dāng)我有空閑時(shí)，便會(huì)高歌幾曲，抒**懷；就連走路的時(shí)候，我也會(huì)高興地哼唱。每當(dāng)我聽到歌聲，便會(huì)忘記一切的煩惱，變得快樂起來。歌聲是我生活的一部分。

　　在眾多的歌曲中，我最喜歡的要數(shù)李宗盛所作詞曲的那首《真心英雄》了。這首歌的歌詞是這樣的：“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲讓你忘了所有的痛，燦爛星空誰是真的英雄，*凡的人們給我最多感動(dòng)。再?zèng)]有恨也沒有了痛，但愿人間處處都有愛的影蹤，用我們的歌換你真心笑容，祝福你的人生從此與眾不同。把握生命力的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。把握生命里的每一次感動(dòng)，和心愛的朋友熱情擁抱，讓真心的話和開心的淚，在你我的心中流動(dòng)�！边@首歌不僅歌詞寫得好，而且曲調(diào)疏放跌宕、鏗鏘有力，給人以一種奮發(fā)向上的拼搏精神。這首歌不僅經(jīng)常在許多電臺(tái)、網(wǎng)站上播放，而且在許多成功人士的口中廣為傳唱。每當(dāng)他們參加訪談節(jié)目講述自己的人生時(shí)，，便會(huì)情不自禁地唱出這首《真心英雄》。他們的人生歷程也正如歌中所唱的一樣，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，最終走向成功的'巔峰。每當(dāng)我做事失敗或遇到挫折想要放棄時(shí)，只要一聽到這首《真心英雄》，便會(huì)打消這種消極的念頭，繼續(xù)努力，重頭再來，最終把事情做成功。

　　我希望出現(xiàn)更多像這樣的好歌來豐富我們的生活。

一首贊美祖國的小詩5篇（擴(kuò)展8）

——我喜歡的一首歌作文500字5篇

我喜歡的一首歌作文500字1

　　我想熱愛音樂的人，一定都有一首自己喜歡的歌。像我，我也是一個(gè)音樂的熱愛者。我從小就十分熱愛音樂。每當(dāng)我難過時(shí)，快樂的音樂總能讓我開心起來；每當(dāng)我暴躁時(shí)，優(yōu)美的音樂總能讓我*靜下來；每當(dāng)我憂傷時(shí)，悲傷的音樂為我分擔(dān)憂愁……

　　對(duì)于我來說，音樂像是我最忠心的一個(gè)朋友。我高興時(shí)她和我一起分享快樂；我傷心時(shí)，快樂的音樂總能讓我快樂起來。無論我喜怒哀樂，它都對(duì)我不離不棄，永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊，給我安慰，和我分擔(dān)憂愁，分享快樂。我有很多喜愛的歌，可是深得我寵愛的還是它--《星空物語》。

　　當(dāng)我第一次聽到這首歌時(shí)，我就被它的美妙旋律所吸引了。我閉上眼睛細(xì)細(xì)品味著這其中的奧妙，這時(shí)，我仿弗來到了茫茫的宇宙之中。我看到有一兩顆閃亮的流星劃過，突然我看到許多流星在我眼前劃過，突然流星充滿了整個(gè)宇宙。從稀零的一兩顆流星到一場(chǎng)流星雨再到茫茫的流星海，我的心也像被流星劃過一樣，突然之間我有一種看到希望的感覺，被希望和光亮包圍了。到了最**時(shí)，我看見流星把整個(gè)宇宙都點(diǎn)亮了，我在流星中曼舞著。音樂慢慢的輕下來了，我張開眼睛，結(jié)束了我和流星的約會(huì)。

　　我現(xiàn)在再也離不開音樂了，它已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次和流星的約會(huì)，我會(huì)把這次約會(huì)深深的埋在我心中。

我喜歡的一首歌作文500字2

　　在我的心里有無數(shù)我喜愛的歌，例如，《陽光總在風(fēng)雨后》、《童年》、《小母�！贰�…其中，我最喜歡的就是《陽光總在風(fēng)雨后》。每當(dāng)我想要學(xué)會(huì)一件東西準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，聽到這首歌就會(huì)讓人有恒心。

　　記得有一次，爸爸媽媽都出去了，只剩下我孤零零的一人了，連午飯都要自己做，這可怎么辦呢?

　　就在這時(shí)，幾個(gè)胖禿禿的小土豆映入了我的眼簾。對(duì)呀，我可以自己燒土豆嘛!于是，我邊學(xué)著媽媽燒飯的樣子開始切起土豆來了�？墒�，這幾個(gè)小土豆十分淘氣，一個(gè)跑到這，一個(gè)跑到那，就是不讓我切，這可讓我火冒三丈，心想：哼!我不燒了。我便去看電視了，這時(shí)，幾句歌詞傳入了我的耳朵“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”哎!對(duì)了，陽光總是在風(fēng)雨過后，只要我們相信就一定會(huì)有彩虹的。

　　于是，我便上樓去繼續(xù)切土豆絲了，雖然，在切的途中我遇到了挫折，但是我并沒有放棄，最后，我終于燒好了土豆絲。

　　記得還有一次，媽媽給我買了一輛自行車，這下可把我樂壞了，我左蹦右跳，別提有多高興了。

　　第二天，我就去試車子，可每當(dāng)我騎上去，踩了兩腳，我就會(huì)立刻摔下來，一連幾次下來，我的皮都刮破了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，耳邊響起了“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……

　　我的眼前仿佛出現(xiàn)了一縷陽光，爾后又出現(xiàn)了一縷彩虹……

　　我默默地自言自語：“不，不能放棄，要堅(jiān)持……”

　　在我的努力下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌真是美妙啊!

我喜歡的一首歌作文500字3

　　我喜歡的歌有很多，比如：《云》、《郊游》、《留給我》、《感恩的心》、《可愛的家》、《大海啊，故鄉(xiāng)》、《聽媽媽講那過去的事情》……我都喜歡，但是我最喜歡的是《小船》。

　　我之所以喜歡《小船》，是因?yàn)檫@首歌曲把天底下每一個(gè)父母對(duì)孩子的愛與付出都傾注到了每一個(gè)音符中，表達(dá)出了每一個(gè)父母的心聲。這首歌曲柔和而深情，仿佛爸爸媽媽在我的身邊為我唱搖籃曲，這首歌曲的歌詞生動(dòng)感人，讓人心酸。

　　“爸爸是船，媽媽是帆，小船搖著我的童年，搖呀搖，搖過太陽河，搖呀搖，搖過月亮灣，搖過了一天又一天，不知疲倦是爸爸媽**心愿，是爸爸媽**心愿。爸爸是船，媽媽是帆，小船搖著我的童年，搖呀搖，搖過風(fēng)和雨，搖呀搖，搖過暑和寒，搖過了一年又一年，永遠(yuǎn)溫馨是爸爸媽**笑臉，是爸爸媽**笑臉。”我輕輕地、靜靜地唱著。我好像面對(duì)著大海，大海的那邊是我的童年，我急得像熱鍋上的**，這時(shí)候，對(duì)岸突然出現(xiàn)了兩個(gè)熟悉的身影，原來是爸爸媽媽，他們帶著我搖過太陽河，搖過月亮灣搖過風(fēng)和雨，搖過暑和寒，搖過了一天又一天，一年又一年……是啊，爸爸媽媽為了我們，不分晝夜的勞動(dòng)，爸爸媽媽為了我們，花費(fèi)了數(shù)不清的心血……

　　我愛聽《小船》，但是，我更愛我的爸爸媽媽！

我喜歡的一首歌作文500字4

　　周末，看著窗邊的風(fēng)景，戴著耳機(jī)，循環(huán)播放著那首歌——撒野。

　　《撒野》這首歌其實(shí)是晉江文學(xué)城作巫哲原創(chuàng)的同名小說的**主題曲。這本小說講了蔣丞和顧飛的意外遇見，成為彼此救贖的故事。蔣丞因?yàn)轭欙w考****，顧飛因?yàn)槭Y丞而不再游手好閑，最終成了老師。這首歌將他倆間的故事濃縮，變得更加文藝。

　　“我想踩碎了迷茫，走過時(shí)光，一睜眼，你就會(huì)聽到……”我跟著節(jié)奏哼了起來，內(nèi)心暖暖的。漸漸的，腦海里浮現(xiàn)出了這樣的畫面：高中的最后一個(gè)學(xué)期，顧飛與蔣丞挑燈夜讀，窗外的蛙鳴及風(fēng)聲似乎都不見了。他們跟著光，追逐著希望。朝暮與年歲并往，然后一同行至天光。希望我們都像對(duì)方一樣勇敢。

　　“我想左肩有你，右肩微笑，我想在你眼里撒野奔跑……”，歌詞很暖，曲很優(yōu)美，但我的眼睛有點(diǎn)酸脹，因?yàn)榭催^原著，知道這倆人救贖的過程還是很艱難的。這時(shí)我眼前浮現(xiàn)了一幅幅畫面：蔣丞從**研究生畢業(yè)后

　　過的第一個(gè)生日，他和顧飛一起來到了鋼廠，那里有他們當(dāng)年逐夢(mèng)的痕跡。他們?cè)谀莾鹤放娜粘鋈章�、星辰大海。銀白與暗紅交錯(cuò)，微涼的風(fēng)拂過，他們似乎回到了那一年，那個(gè)十七歲的盛夏。彩色的光斑像當(dāng)年一樣，由點(diǎn)到線，無線延伸，連至遠(yuǎn)方的地*線……

　　旋律仍然播放著，悠揚(yáng)、動(dòng)聽，歌曲空靈，歌詞暖心。就好比原本黑壓壓的、令人喘不過氣的世界裂開了一條縫隙，一縷縷光透了進(jìn)來，夾雜著溫暖和希望。

　　蔣丞曾經(jīng)說過：“無論什么時(shí)候，都要看著前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡”。這也是這首歌的宗旨。

　　所以一起努力啊，少年們，去更遠(yuǎn)的地方。

我喜歡的一首歌作文500字5

　　說起我最喜歡的歌，那當(dāng)然是《感恩一切》了。

　　有一天，我在電腦上學(xué)“非常老師的功夫作文”時(shí)，聽到了：

　　感恩每一滴水珠，它把我來滋養(yǎng)；

　　感恩每一束花朵，它帶給我芬芳；

　　感恩每一朵白云，編織我的夢(mèng)想；

　　感恩每一縷陽光，托起我的希望……

　　這首歌真是旋律優(yōu)美、曲調(diào)流暢，太美妙了！我一下子就喜歡這首歌了。我迫不及待地讓媽媽把這首歌下了下來，又繼續(xù)聽了起來，我聽得入了迷，恍如身臨其境，竟情不自禁地“嘰里呱啦”地跟著唱了起來。

　　每當(dāng)早晨起床后我拿起水杯喝水時(shí)，我就會(huì)想到：“感恩每滴水珠，它把我來滋養(yǎng)”。

　　每當(dāng)我走在上學(xué)的路上時(shí)，總會(huì)看到一朵朵五彩繽紛的花兒，我就會(huì)唱起：“感恩每一枝花朵，它帶給我芬芳”。

　　每當(dāng)我抬頭仰望著天上的一朵朵白云從我眼前飄過，就會(huì)想起：“感恩每一朵白云，編織我的夢(mèng)想”。

　　每當(dāng)一縷縷陽光照到我身上時(shí)，我就會(huì)想起：“感恩每一縷陽光，托起我的希望。”

　　到了學(xué)校，我看見老師，就會(huì)想起：“感恩敬愛的老師，教會(huì)了我成長”。老師像蠟燭，照亮著我們；老師像園丁，精心培育著我們；老師像春蠶，無私奉獻(xiàn)著我們；老師像媽媽，關(guān)心著我們。有一次我受傷了，老師焦急地帶著我去醫(yī)務(wù)室，并親手為我涂藥，還親切地說：“沒關(guān)系，會(huì)好的”。

　　放學(xué)回到家，看見媽媽，我就會(huì)想起：“感恩親愛的父母，給予了我生命”。媽媽總會(huì)早上陪我一起讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……

　　我們要感恩所有的物，所有的人，我們要感恩一切。我喜歡《感恩一切》這首歌。

一首贊美祖國的小詩5篇（擴(kuò)展9）

——童年是一首歌作文5篇

童年是一首歌作文1

　　童年是一首令人回味無窮的歌曲，它婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽。我的童年，便是這樣一支非常曼妙的歌。

　　小的時(shí)候，我們一家經(jīng)常到太白巖公園去玩耍。那兒真的好美呀！梅花、桃花漫山遍野，是那么鮮艷、亮麗，我整個(gè)人都陶醉在花的世界里。那時(shí)，我因?yàn)檫�是低年級(jí)，對(duì)古詩詞接觸還不多，但愛賣弄古詩的哥哥時(shí)不時(shí)的又在我耳邊來上一兩首，如：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句詩，還問我知不知道這句話的意思。我哪知道呀？那時(shí)的我不過才開始學(xué)拼音而已，哪懂那么多啊！瞧我一副迷茫的樣子，我那哥哥又開始炫耀起來：“我告訴你，這句詩很深?yuàn)W，而且蘊(yùn)含很深的道理。你看，這句詩中有梅花二字，就肯定是寫梅花！”看著他慢條斯理的樣子，便不耐煩地說：“你到底知不知道詩的意思�。俊备绺绲哪樢幌伦蛹t得像個(gè)大蘋果，支支吾吾地說：“我……我當(dāng)然知道了！就……就是說一把劍……一把劍藏在……梅花中間�！�

　　聽到我們的對(duì)話，同行的爸爸媽媽笑得前仰后合，好一陣子才停了下來。哥哥的臉變得像紅綢布似的，尷尬的站在一旁。媽媽給我講解了真正的含義，可我還是聽得迷迷糊糊的。聽完后還裝作已經(jīng)很懂的樣子，大眼睛一眨一眨的，頭點(diǎn)得像啄米的雞。爸爸媽媽又被我這副樣子逗得開懷大笑。

　　成長的童年是快樂的，是幸福的，是一首令人回味無窮的歌。

童年是一首歌作文2

　　童年是成長的一首歌，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而急促，時(shí)而和緩。對(duì)童年無盡的懷念，織就了我絲絲的情緒。我感謝童年。頌歌童年。它的多元，使人渴望觸摸它，接近它，進(jìn)而贊美它。心因童年生情，情因童年生味。

　　懷念童年，季節(jié)如歌般行吟。春天到時(shí)，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。翩翩起舞的蝴蝶是兒時(shí)的最好的玩伴。夏靠近的時(shí)候，“小娃撐小艇，偷采白蓮回”。潔白無暇的白蓮不知陪我度過了多少燥熱的午后。秋天走進(jìn)了，“繞池閑步看魚游，正值兒童弄釣舟”。潛底遨游的魚兒總是在我被爸爸的鐵手“摧殘”后逗弄著滿臉淚痕的我�！罢l將*地萬堆雪，剪刻作此連天花”，這是冬天。晶瑩剔透的雪花兒時(shí)夢(mèng)中最美麗的精靈。童年吟唱著生命的真諦，伴我一路走來。

　　一路上，風(fēng)息是溫馴的。從繁花的深處里吹度過來，帶著一股悠遠(yuǎn)的澹香，連著一息滋潤的水汽，摩挲著我的臉面，輕繞著我的腰間。我陶然其間，傾聽童年的歌謠，一路微笑，到達(dá)了唯美的**。風(fēng)的童年是一曲溫柔的驪歌。

　　風(fēng)帶我來到了山麓，極目而望。湛藍(lán)的天空中，漫天，綿綿如雪，漫漫如絮的白云飄飄悠悠。它們移動(dòng)著，輕碰之間，云霧散落到了山巔上的一棵酸棗樹上，香溢的果實(shí)如丹霞霓云一樣燦爛唯美。酸棗在夾縫之間奮力生長，不畏艱險(xiǎn)，酌泉而覺爽，吸吮天地日月最圣潔的精華。我覺得它比紫羅蘭更芬芳，比幽草更凄美，比大樹更堅(jiān)毅。酸棗的童年奏響的是一首壯美堅(jiān)毅的雄歌。

　　此時(shí)我也感嘆大山。即而停留在大山前，山也有山的性情——沉穩(wěn)。山不隨風(fēng)雨而動(dòng)，始終安穩(wěn)的定在一處，一縷縷溫情香滿人間，一絲絲情意充溢人間，向世人展示了它的溫馴，他坐落于**上千年，古之圣人，今之眾人目睹它漸漸成長。山的童年是一首溫情的柔歌。

　　恍然，歌聲中我置身月下。那一定是家鄉(xiāng)的月亮，殘缺的一角正是我童年時(shí)偷吃的蛋糕。月兒掛在蒼穹之中對(duì)我招手，時(shí)而彎彎，時(shí)而盈盈。月光灑在我一路走來的腳印上，無數(shù)腳印，有大有小。那是一個(gè)個(gè)抑揚(yáng)頓挫的音符，譜成了一支花樣的奏鳴曲。奏鳴曲在腳下流淌，在我走過的地方一路流淌著。我的童年是一支醉人的山歌。

　　每一不同的事，每一不同的人都有各自的童年，都有帶給自己的令人銘記的童年之歌。吟著那只永恒的情歌，我一路成長著。童年不同樣，心中有不同的景致，便會(huì)有不一樣的歌。

　　我走過是為了在短暫的一生中求得真諦，腳印漸漸變大，醉人的歌一路陪伴，回蕩在耳邊……

童年是一首歌作文3

　　童年是一首歌，是漂亮的歌；是開心的歌；也是一首熱辣辣的歌。

　　還記得那一次，剛上幼稚園的我坐著電視前，看見電視里那紅通通的櫻桃醬。我存著唾液，由于那時(shí)候我什么都不懂，所以我進(jìn)食壓根不愿那是什么東西。那天晚上，趁大家都睡下后，我輕手輕腳地底了床。我漸漸地順著大客廳的墻面緩緩的往餐廳廚房走去，趕到餐廳廚房后，我更為小心地在一“群”玻璃瓶子里找紅通通的醬，而調(diào)味料一般都是在架子頂層。因此我遷來2個(gè)“極大”的，大約高30厘米的存米罐，我手腳并用地爬上那一個(gè)極大地罐子，在架子上翻來覆去倒去。想著：“黑色的，并不是；深褐色的，也不是……”二十分鐘后，我還是沒有尋找，我很迷惑不解，本來見爸爸回來時(shí)拎著兩瓶***醬呀！一眨眼，又過去了十分鐘，總算，我還在架子的最里邊找到兩瓶紅通通的醬。因此，我懷著醬用最短的時(shí)間從架子上拿出來，迫不及待地扭開了外蓋，學(xué)著成年人先聞一下。嗯，還能夠，因此我立即拿手挖到就吃，正當(dāng)性我準(zhǔn)備沉醉在其中時(shí)，天哪！口中熱辣辣的覺得，一瞬間要我覺得了不太對(duì)，啊！是“辣醬”，我驚恐萬狀，徹底顧不得在入睡的家人，把裝朝天椒的罐子扔到地面上就跑，我剛跑到洗手間，就聽見父親，母親……

　　哎！這簡直一首熱辣辣的歌啊！

童年是一首歌作文4

　　童年如畫，定格著無數(shù)精彩的瞬間；童年如歌，跳躍著無數(shù)歡樂的音符；童年如河，翻滾著無憂無慮的浪花；童年如奇妙的萬花筒，使人永遠(yuǎn)沉浸在愉快之中。那一次次無邊的幻想和傻傻的童稚湊成的一件件事，想起來總是讓人笑破肚皮。

　　那時(shí)，我小，可愛的臉蛋，胖胖的，全村人都叫我“上海姑娘”，有一次，我回家，村里的阿姨微笑著對(duì)我說：“‘上海姑娘’去哪了？”我正想說去玩了，但立刻轉(zhuǎn)念一想，咦，我是住橋頭的，應(yīng)該是“橋頭姑娘”怎么變“上海姑娘”了，我又不是上海來的。沉思片刻后，我振振有詞地說：“我是橋頭姑娘，我去玩了�！卑⒁滩唤�笑了，我用手摸了摸頭，心中十分疑惑。

　　又有一次，我吃飯時(shí)看見爸爸在啃骨頭，我問爸爸：“爸爸你屬狗嗎？”爸爸有點(diǎn)疑惑。“要不你怎么啃骨頭。”我說，爸爸聽了捧腹大笑。

　　��！童年如歌，美好的瞬間，我會(huì)銘記在心的。

童年是一首歌作文5

　　童年是一幅畫，畫里有我們多彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象加憧憬。童年是海邊的貝殼，美麗的五彩繽紛；童年是清澈的山泉水，純真而甜美。

　　——題記

　　小溪是大海的童年，花朵是果實(shí)的童年，過去是未來的童年�？鞓返耐�年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。

　　五歲那年，有一次，我和媽媽來到姑姑家做客。媽媽在客廳與姑姑聊得火熱，我在屋里和哥哥玩。突然，我聽見媽媽說：“種豆得豆，種瓜得瓜�！蔽倚睦锵耄杭热环N豆得豆，種瓜得瓜，那種錢是不是就得錢啦！我在心里打起了小算盤：不如……這有趣的想法在我腦海里閃過，鼓動(dòng)我去種錢。

　　說干就干！我和媽媽一回到家，我就迫不及待地沖向我的心肝寶貝——“小金魚”存錢罐。我小心翼翼地掏出一張一元紙幣，躡手躡腳地來到樓下的花壇邊．用一雙肥肥的小手以

　　迅雷不及掩耳之勢(shì)挖了一個(gè)小洞，把錢埋進(jìn)了泥土里。從那以后，我每天都來給小紙幣澆水。同時(shí)，我幼稚的心靈也總是向上帝祈求，希望小紙幣能快快長大。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月過去了。我早已把種錢這件事忘得一干二凈。當(dāng)我再次聽到“種豆得豆”這句話時(shí)，我猛然一震，不管三七二十一，飛快地跑下樓。我用胖胖的小手迅速地挖著泥土，身上到處都是泥巴。可我無論怎么挖，絲毫沒有見到紙幣，只有一些碎紙屑。媽媽隨后也跟來，看見我一臉茫然的樣子，詢問原因后，又回憶起自己之前說的話，莞爾一笑，像一朵綻開的菊花。

　　童年像一只彩色的風(fēng)箏，在我記憶的晴空中飄啊飄；童年像一架金色的秋千，在我記憶的操場(chǎng)上搖啊搖；童年像一個(gè)可愛的洋娃娃，在我記憶的夢(mèng)中笑啊笑。童年像一本漫無邊際的書，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)讀不完……

一首贊美祖國的小詩5篇（擴(kuò)展10）

——我喜歡的一首詩作文3篇

我喜歡的一首詩作文1

　　誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！�—題記

　　聽媽媽說，我剛出生不久，媽媽把我抱在懷里，輕輕地吟唱“慈母手中線，游子身上衣”的詩句。我躺在媽**懷里，一動(dòng)不動(dòng)地，靜靜地聽著。偶爾我哭鬧的時(shí)候，只要媽媽一吟唱“慈母手中線……”，我就會(huì)止住哭鬧，聆聽這首我還不知名字的詩句。后來，我才明白這首詩是唐代詩人孟郊寫的《游子吟》。這首詩也是我最早會(huì)背誦的詩歌。當(dāng)我學(xué)會(huì)走路時(shí)，我已經(jīng)會(huì)背誦好幾首古詩了。記得有一天，媽媽叫我背誦古詩，我猶豫了一會(huì)，然后把《游子吟》一字一句地背了出來。媽媽聽后，微笑地親了親我，表揚(yáng)我真棒。我心里可高興了。

　　還有一次，媽媽讓我在客人面前“表演一番”。我一開始不敢，后來在媽**鼓勵(lì)下，我還是大膽地背了起來。當(dāng)我完整而流利地背誦出《游子吟》時(shí)，客人們都說我很厲害。有個(gè)客人還夸我說像“棒棒糖”一樣棒呢，我高興極了。二年級(jí)時(shí)，老師教我們學(xué)習(xí)古詩《游子吟》，這首我早就會(huì)背的詩。

　　老師教課文時(shí)，讓同學(xué)們朗誦。有些同學(xué)讀得結(jié)結(jié)巴巴的，有些同學(xué)讀得斷斷續(xù)續(xù)的，全班幾乎只有我一個(gè)，能流利地背誦。我驕傲地在同學(xué)們面前背誦這首詩，贏得了老師和同學(xué)熱烈的掌聲，我開心極了。課后，老師還表揚(yáng)我了呢。如今，媽媽除外去打工了，雖然常常打電話回家，可我總?cè)滩蛔∷寄顙寢�。每�?dāng)思念媽**時(shí)候，我都會(huì)在心里默默地吟誦《游子吟》這首詩，我就會(huì)想起媽媽教我讀這首詩的情景，仿佛媽媽就在我的身邊。

　　《游子吟》這首詩，是媽媽教我如何成長的一首詩，是媽媽教我怎樣學(xué)習(xí)的`一首詩，更是媽媽教我好好做人的一首詩。我一定會(huì)記住媽**話，把這首詩牢牢地記在心里。

我喜歡的一首詩作文2

　　或許我對(duì)李白情有獨(dú)鐘，或許我已拜倒在他豪放天真的性情前，或許他是我背的第一首詩的作者，對(duì)于他，總有種一遇知音的感覺。

　　李白說：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月�！碧K軾說：“明月幾時(shí)有？把酒問青天�！狈路鹪娙藢�(duì)天情有獨(dú)鐘：懷著“被朝廷驅(qū)逐、被小人**、知己何處？朋友何處？”的'情感，只有舉杯問天，為何不公？盡情的享受每分每秒的得意之時(shí)，不要到末了再來感慨一生貧苦。我仿佛在玻璃房子的底端，卻以為自己處頂層之下，分不清自己身處何方，前方的路還有多長，享受這現(xiàn)在，會(huì)痛苦將來，可痛苦現(xiàn)在，卻不一定會(huì)享受將來。

　　*歷朝歷代5000多年，后浪前浪不勝其數(shù)，每個(gè)人的出生都有他的意義和價(jià)值，或許每個(gè)人都是天才，只可惜千里馬常有，而伯樂不常有。錢乃身外之物，沒了可以再賺。可對(duì)于武將，人身意義便是披金甲衛(wèi)祖國；對(duì)于文人，人身意義便是為名君出謀劃策。當(dāng)真前不見古人，后不見來者，就算有再多錢，又有什么用呢。這個(gè)世界根本就不缺人才，大學(xué)生比比皆是，千里馬常有，伯樂也常有，可伯樂不要千里馬了，伯樂要萬里馬。人們天天賺錢，其實(shí)到頭來無非是將錢從上衣口袋拿到褲兜罷了，可誰能看清這一點(diǎn)呢，因此，在這5000年中，也就出了一個(gè)陶淵明。

　　用水來洗刷惆悵，用酒精來麻痹神經(jīng)，只可惜舉杯消愁愁更愁，多想一直醉生夢(mèng)死而不清醒啊，早晨的青絲傍晚就下了霜，詩人的世界中就只剩下了酒。自古以來圣賢無不是冷落寂寞的，只有那會(huì)喝酒的人才能留傳美名。

　　杯酒下肚，不僅僅下去了酒，還下去了虛偽與金錢。

我喜歡的一首詩作文3

　　問蒼茫大地，誰主沉浮？論不朽名詩，我選《錢塘湖春行》。

　　話說這《錢塘湖春行》，這首詩可真是集造化于一身，首先它的作者便是一位名傳千載的詩人白居易。

　　這白居易，字樂天，號(hào)香山居士，又號(hào)醉吟先生。唐代偉大的現(xiàn)實(shí)**詩人。他的詩沒有華麗的修飾，有的'只是*易通俗的名句。有“詩魔”和“詩王”之稱。

　　話說一個(gè)晴朗的早晨，白居易欣然起行，來到門外。自以為是一個(gè)旅游的好天氣，于是，他悠悠的拿起自己的行裝，朝西湖走去。

　　來到那孤山寺的北面，向賈公亭的西面行去，湖面春水與*齊*，江面開闊，太陽，大樹映入湖中，好一個(gè)人間仙境。來到幽深的樹林，那溫暖的陽光透過茂密的樹林，便有星星點(diǎn)點(diǎn)的小光點(diǎn)出現(xiàn)在地面上。這時(shí)，早早歸來的黃鶯爭(zhēng)相飛向向陽的大樹，那新來的燕子銜著春泥正在筑巢。好一副詩情畫意的景色。

　　閉上雙眼，眼前仿佛一片五彩斑斕，繁多而鮮艷的花朵漸漸迷住我的眼睛�？墒茄矍澳恰安萆�遙看近卻無”的一絲春機(jī)，卻能遮沒馬蹄。

　　白居易喜愛這湖東邊的景色，所以使他有一種強(qiáng)烈的不滿足的感覺，尤其是對(duì)那綠色楊柳蔭下的白沙堤愛不釋足。那里引人入勝。

　　我愛這首詩，特別是“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”的繁忙和“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的想象。

　　我喜歡這首詩，而我也正想趁著這寶貴的初春時(shí)節(jié)像白居易將自己對(duì)美麗的風(fēng)景的喜愛，對(duì)自然之美的熱愛書寫下來，記錄下來那屬于自己的美好時(shí)刻。