羊的成語故事1

　　【五羊傳說】

　　五羊傳說是一個(gè)關(guān)于古代廣州城的漢族神話傳說故事。周夷王八年(公元前887年)，廣州海天茫茫，遍地荒蕪，曾一度出現(xiàn)連年災(zāi)荒，田野荒蕪，農(nóng)業(yè)失收，民不聊生。一天，南海的天空上忽然仙樂繚繞，柔美悠揚(yáng)。隨后便又出現(xiàn)了五朵彩色祥云，上有五位仙人，身穿五色彩衣，分別騎著五色仙羊。每只羊都口銜著“一莖六出”的優(yōu)良稻穗，降臨楚庭。仙人把稻穗贈給了廣州人，并祝愿此處五谷豐登，永無饑荒。祝罷仙人騎彩云騰空飛逝。而五只仙羊因依戀人間，便化為石頭留了下來，并一直保佑著廣州風(fēng)調(diào)雨順。從此，廣州便成了嶺南最富庶的地方。這就是廣州有“五羊城”、“羊城”、“穗城”名稱的由來。

　　【羊皮鼓】

　　羊皮鼓是羌族“釋比”的法器，而并非一件樂器;擊鼓、舞蹈、演唱《壇經(jīng)》是“釋比”作法事的基本形式。以鼓伴唱時(shí)，鼓點(diǎn)以比較單一的節(jié)奏循環(huán)往復(fù)，舞蹈少，動作小。以鼓伴舞時(shí)，鼓點(diǎn)節(jié)奏沉穩(wěn)熱烈，豐富多變。

　　羊皮鼓舞在羌語中稱為“莫恩納莎”、“莫爾達(dá)沙”或“布滋拉”，是“釋比”在法事活動中跳的一種祭祀舞蹈，又稱“跳經(jīng)”，是羌族祭祀活動中主要的舞蹈形式，具有鮮明的羌族文化特色。羌族羊皮鼓舞起源于傳說中的《木姐珠與斗安珠》故事，傳說是天神阿巴木納帶了很多在各種祭祀場所用的經(jīng)書，由于路途勞累，休息時(shí)他睡著了，醒來時(shí)，所有的經(jīng)書都被一只山羊吃進(jìn)了肚里，正著急時(shí)，樹上的金絲猴對他說：“羊子吃掉了你的經(jīng)書，你快殺掉山羊，用山羊皮制成鼓，做法事的時(shí)候，敲起羊皮鼓，經(jīng)文就會脫口而出�！贝朔ü�然靈驗(yàn)，阿巴木納為感激金絲猴，在做法事的時(shí)候，就佩戴金絲猴皮帽。從此以后，釋比們敬拜猴頭師祖或做法事時(shí)就大跳“羊皮鼓舞”。

　　【三陽(羊)開泰】

　　對于年畫上的“三羊開泰”，人們并沒感到有什么差錯(cuò)。其實(shí)，就像許多諧音于我國古代成語的廣告語一樣，“三羊開泰”實(shí)為“三陽開泰”。

　　鼠年到時(shí)，人們喜歡用“羊”字討個(gè)吉利，“三羊開泰”中的“羊”字其實(shí)是借了太陽的“陽”的諧音。正確的應(yīng)該寫成“三陽開泰”。這個(gè)詞來源于《周易》六十四卦中的泰卦�！叭�陽”意為春天開始，表示冬去春來，陰陽消長，萬物復(fù)蘇：“開泰”則表示吉祥亨通，也作“三陽交泰”，有好運(yùn)即將降臨之意。常用以稱頌歲首或寓意吉祥，成為歲首人們用來互相祝福的吉利話。如果將“陽”字改為“羊”，就詞義上說是講不通的。

羊的成語故事2

　　【漢字書寫】：順手牽羊

　　【漢語注音】：shùn shǒu qiān yáng

　　【成語出處】：西漢.戴圣《禮記.曲禮上》：“‘進(jìn)幾杖者拂之。效馬效羊者右牽之;效犬者左牽之�！�鄭玄注：‘用右手便’”

　　【成語語法】：偏正式;作謂語、定語、狀語;含貶義;常與“趁火打劫”連用。

　　【順手牽羊的意思】：順：順便;乘機(jī)順手牽走別人家的羊。比喻不用專門費(fèi)力氣，順便達(dá)到某個(gè)目的�，F(xiàn)多比喻順手拿走不屬于自已的東西。這一計(jì)是三十六計(jì)中的第十二計(jì)。

　　【順手牽羊的近義詞】：因風(fēng)吹火、信手拈來;

　　【順手牽羊的反義詞】：困難至極;

　　【順手牽羊的故事】

　　唐朝時(shí)期，有一段時(shí)間朝廷的**被各個(gè)節(jié)度史掌管，蔡州節(jié)度使的兒子吳元濟(jì)起兵反叛，唐憲宗任命李愬為唐州節(jié)度使前去*定吳元濟(jì)。李愬**后便散布消息說自已是個(gè)默默無聞的人，他到唐州來只是朝廷所命，攻打吳元濟(jì)的事情跟自已沒有關(guān)系。吳元濟(jì)聽到消息后靜觀其變，看李愬很長時(shí)間都沒有一舉一動便沒有把他放在心上。此時(shí)李愬一直在想怎么能把吳元濟(jì)給攻下來，他抓了吳元濟(jì)的大將李佑，他對李佑善待有加讓李佑非常感動，李佑跟他說吳元濟(jì)在蔡州的部隊(duì)不過是老弱殘兵，真正兵強(qiáng)馬壯的主力部隊(duì)在洄曲，如果出奇制勝的將蔡州拿下便可以活捉吳元濟(jì)。李愬帶著精兵強(qiáng)將在一個(gè)下雪的晚上，迅速地抵達(dá)蔡州城，就在士兵們還在酣睡的時(shí)侯便爬上城頭滅了守城士兵，大開城門，部隊(duì)悄聲無息的便進(jìn)了城。待到吳元濟(jì)驚醒時(shí)已經(jīng)被包圍了。李愬把吳元濟(jì)關(guān)在囚車?yán)锿�長安押去。在洄曲駐守的董重質(zhì)看到吳元濟(jì)**，知道大勢已去，也就投降于李愬了。

　　【順手牽羊例句】

　　元.尚仲賢《單鞭奪槊》第二折：“是我把右手帶住馬，左手揪著他眼扎毛，順手牽羊一般牽他回來�！�

　　清.頤瑣《黃繡球》第三回：“這一天見來的很是不少，黃通理更代為躊躇，怕為的是越來越多，容不下去，而且難免有趁火打劫、順手牽羊的事�！�

　　明.施耐庵《水滸傳》第九十九回：“前面馬靈正在飛行，卻撞著一個(gè)胖大和尚，劈面搶來，把馬靈一禪打翻，順手牽羊，早把馬靈擒住�！�

　　艾蕪《月夜》：“那我把你身上的衣裳拿了，你也可以說是順手牽羊嗎?”

　　【順手牽羊造句】

　　那對相濡以沫的夫妻抱了一個(gè)孩子含辛茹苦地養(yǎng)到十幾歲，沒想到他卻有順手牽羊的習(xí)慣。

　　小區(qū)的人都知道他每次心血來潮就愛順手牽羊，因此每次到人家家里拿東西大家都見怪不怪。

羊的成語故事3

　　戰(zhàn)國時(shí)期，楚國的楚襄王即位后，重用奸臣，****，國家一天天衰亡下去。楚國有一個(gè)大臣，名叫莊辛，看到這樣情況非常著急，總想好好勸勸他，但是楚襄王只顧享樂，根本聽不進(jìn)別人說的話。有一天，莊辛實(shí)在忍不住了。對楚襄王說：“你在宮里和一些人奢侈*樂，不管****，國家遲早有一天會**��！”

　　楚襄王聽了大怒，罵道：“你老糊涂了吧，竟敢這樣詛咒楚國，說這些險(xiǎn)惡的話惑亂人心嗎？”莊辛不慌不忙的回答說：“我實(shí)在感覺事情一定要到這個(gè)地步的，不敢故意說楚國有什么不幸；如果你一直寵信這個(gè)人，楚國一定要**的；你既然不信我的話，請?jiān)试S我到趙國躲一躲，看事情究竟會怎樣�！本瓦@樣，莊辛見楚襄王不納忠言，只好躲到了趙國。

　　莊辛到趙國才住了五個(gè)月，秦國果然派兵攻打楚國，楚國幾乎沒有什么抵擋就讓秦國攻陷了楚國的都城郢城。楚襄王惶惶如喪家之犬，逃到城陽城（今河南信陽市一帶）。到這時(shí)，他想到莊辛的忠告，才覺得莊辛的話不錯(cuò)，于是，又悔又恨，便派人把莊辛迎請回來，說：“過去因?yàn)槲覜]聽你的話，所以才會弄到這種地步，現(xiàn)在，你看還有辦法挽救嗎？”

　　莊辛說：“主公果真有悔改之意嗎？” 楚襄王說：“我現(xiàn)在太后悔了，不知道現(xiàn)在還遲不遲？”莊辛說：“那我給你講一個(gè)故事吧”

　　于是，莊辛就講道：從前，有人養(yǎng)了一圈羊。一天早晨，他發(fā)現(xiàn)少了一只羊，仔細(xì)一查，原來羊圈破了個(gè)窟窿，夜間狼鉆進(jìn)來，把羊叼走了一只。鄰居勸他說：“趕快把羊圈修一修，堵上窟窿吧！”那個(gè)人不肯接受勸告，回答說：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？”第二天早上，他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來，狼又從窟窿中鉆進(jìn)來，叼走了一只羊。他很后悔自己沒有聽從鄰居的勸告，便趕快堵上窟窿，修好了羊圈。從此，狼再也不能鉆進(jìn)羊圈叼羊了�！�

　　楚襄王一聽到這個(gè)故事就明白了莊辛的意思，于是他接著對莊辛說：“莊愛卿，那么我們該怎么辦呢？”于是，莊辛給楚襄王分析了當(dāng)時(shí)的形勢，認(rèn)為楚國都城雖被攻陷，但只要振作起來，改正過錯(cuò)，秦國是滅不了楚國的。楚襄王聽了，便遵照莊辛的話去做，果真度過了危機(jī)，振興了楚國。

　　點(diǎn)評：

　　亡羊補(bǔ)牢的成語故事告訴我們，人無完人，孰能無過呢！但是犯錯(cuò)之后，最重要的一點(diǎn)就是要能認(rèn)真吸取教訓(xùn)，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，這樣就可以避免繼續(xù)犯錯(cuò)誤，遭受更大的損失。所以做錯(cuò)事情真的不可怕，不從中吸取教訓(xùn)一錯(cuò)再錯(cuò)才可怕呢！

羊的成語故事4

　　三陽（羊）開泰

　　對于年畫上的“三羊開泰”，人們并沒感到有什么差錯(cuò)。其實(shí)，就像許多諧音于我國古代成語的廣告語一樣，“三羊開泰”實(shí)為“三陽開泰”。

　　羊年到時(shí)，人們喜歡用“羊”字討個(gè)吉利，“三羊開泰”中的“羊”字其實(shí)是借了太陽的“陽”的諧音。正確的應(yīng)該寫成“三陽開泰”。這個(gè)詞來源于《周易》六十四卦中的泰卦。“三陽”意為春天開始，表示冬去春來，陰陽消長，萬物復(fù)蘇：“開泰”則表示吉祥亨通，也作“三陽交泰”，有好運(yùn)即將降臨之意。常用以稱頌歲首或寓意吉祥，成為歲首人們用來互相祝福的吉利話。如果將“陽”字改為“羊”，就詞義上說是講不通的。

羊的成語故事5

　　羊羔美酒

　　羊羔：酒名。泛指美酒。

　　成語故事：

　　春秋時(shí)期，晉景公十五年，晉國要大舉討伐楚國。權(quán)臣欒武子下令四處抓兵拉夫，百姓們紛紛逃離家鄉(xiāng)。

　　欒邑程村，有個(gè)靠賣米酒為生的程福，也逃到山中。十天過去，帶的干糧早已吃光。他實(shí)在熬不住了，就趁著天黑人靜，偷偷跑回家中。

　　妻子馬氏看到丈夫幾天來消瘦了許多，很是心疼，就把家中僅有的一只小羊羔殺了。又熱上一壺家釀的米酒。忽聽街上一陣喧嚷，馬氏藏好丈夫，慌忙中把羊羔肉湯和米酒一齊傾倒在米酒缸中。

　　直到第二年，晉國打敗了楚國。程福這才敢回到自己的村里來。夫妻相見抱頭大哭，程福走到酒缸旁，忽然聞到一陣酒香。他掀開缸上扣的陶盆，芳香醇美的氣味撲鼻而來。原來，倒上羊羔肉湯這米酒沒有變壞，反而更香甜醇美了。

　　程福把羊羔美酒獻(xiàn)給欒武子。武子大喜，下令免去程福夫妻的徭役，讓他們專門釀制羊羔美酒。

羊的成語故事5篇擴(kuò)展閱讀

羊的成語故事5篇（擴(kuò)展1）

——歧路亡羊成語故事 (菁選3篇)

歧路亡羊成語故事1

　　戰(zhàn)國時(shí)期，有位著名的思想家楊朱，鄰居是戶牧羊人。

　　一天，楊朱正在讀書，忽聽外面吵吵嚷嚷。原來是鄰居家丟了一只羊，正和鄰居們四處尋找。

　　楊朱奇怪地問： “僅僅跑丟了一只羊，為什么需要這么多人去找？”

　　鄰居說： “村外的岔路太多，也不知是在哪兒走失的，人少了可不行�！�

　　楊朱就讓僮兒和鄰居一起去找羊。

　　過了半天，找羊的人陸續(xù)回來了。

　　楊朱問鄰居：“這么多人順著岔路去找，怎么會找不到呢？”

　　鄰居說：“岔路太多，岔路中還有岔路，羊不知跑到哪條路**，所以沒找到�！�

　　楊朱聽了鄰居的話，若有所思。他說：“從丟羊這件事我想到我們的求學(xué)。如果我們學(xué)習(xí)和研究東抓一把、西抓一把，不肯專心致志，那最終不就和在岔路上找羊一樣，會一無所獲嗎？”

歧路亡羊成語故事2

　　楊朱是戰(zhàn)國時(shí)期的一位著名學(xué)者，人稱楊子。楊子的鄰居丟失了一只羊，于是，這個(gè)鄰居的全家人都去找，同時(shí)也請楊子的仆人幫著一塊兒去找。

　　楊子說:唉，不過是丟掉一只羊而已，何必要讓那么多人去找呢?丟羊的人說:因?yàn)椴砺诽�多了�?/p>

　　那些找羊的人回來后，楊子問道:找到了沒有?他們回答說:沒有!楊子問:為什么找不到呢?他們說:岔路中間又有很多岔路，我們不知道羊往哪一條岔路上去，所以就回來了。

　　楊子聽了，很有感觸，臉上露出了很不愉快的神色，沉默了很長時(shí)間，整天都沒有笑容。人們覺得特別奇怪，便對楊子說:羊又值不了多少錢，更何況丟的也不是你家的羊，你為什么這么悶悶不樂呢?楊子沒有回答。

　　有一個(gè)名叫心都子的人在一旁邊聽了說道:道路因岔路多了，容易使羊丟失;學(xué)者因?yàn)椴荒軐Ｐ闹轮荆�可能會迷失人生的方向�?原文是:大道以多歧亡羊，學(xué)者以多方喪生。)楊子悶悶不樂的原因難道你們還不明白嗎?

　　歧路亡羊這一成語由大道以多歧亡羊演變而來，比喻事情復(fù)雜多變，沒有正確的方向，就會誤入歧途。歧路，岔路;亡，丟失。

歧路亡羊成語故事3

　　楊子的鄰居走失了一只羊，便帶全家人去找，同時(shí)也請楊子的仆人來幫忙找。楊子說：“唉！失掉了一只羊，為什么要這么多的人去找呢！”丟羊者說：“因?yàn)槠缏?岔路)太多了�！�

　　找尋了一陣，回來時(shí)，楊子問道：“找到?jīng)]有？”他們回答：“沒有！”楊子又問：“為什么沒有找到？”他們說：“歧路之中又有歧路，我不知所之，所以返也。”意思是說，歧路之中又有許多歧路岔路，我們不知道羊往哪一條岔路上去了，所以，只好回來。列子深有感觸地說道：“大道以多歧亡羊，學(xué)者以多方喪生”。

　　后來人們就用‘妓路亡羊”來比喻事情復(fù)雜、多變，沒有正確的方向就找不到真理，就會犯錯(cuò)誤。

羊的成語故事5篇（擴(kuò)展2）

——順手牽羊成語故事 (菁選3篇)

順手牽羊成語故事1

　　【成語】：

　　順手牽羊

　　【拼音】：

　　[shùn shǒu qiān yáng]

　　【解釋】：

　　順手把人家的羊牽走。比喻趁勢將敵手捉住或乘機(jī)利用別人�，F(xiàn)比喻乘機(jī)拿走別人的東西。在現(xiàn)實(shí)生活中也是非常常用到的一計(jì)。

　　【出處】：

　　語本《禮記·曲禮上》：“效馬效羊者右牽之�！�

　　【舉例造句】：

　　據(jù)說座山雕的部下有個(gè)～的老方子，一撮毛可能是想施展這個(gè)伎倆。

　　【成語故事】：

　　本計(jì)語出《草廬經(jīng)略》 · 游失》：“伺敵之隙，乘間取勝�！焙笕艘皂樖譅垦蛐蜗蠡�地比喻乘敵人的小間隙，向敵人的薄弱處發(fā)展，創(chuàng)造和捕捉戰(zhàn)績的一種謀略。關(guān)漢卿著元?jiǎng)　段具t恭單鞭奪槊》臺詞中，就出現(xiàn)了本計(jì)計(jì)名。 《水滸傳》第99回寫道：“前面馬靈正在飛行，卻撞著一個(gè)胖大和尚，劈面搶來，把馬靈一禪杖打翻，順手牽羊，早把馬靈擒住�！钡�以上說的都不是戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭史上“順手牽羊”之計(jì)，不乏其例。如春秋時(shí)，晉獻(xiàn)公途徑虞國滅掉虢國，回師虞國時(shí)又乘其不備，滅掉了虞國;秦穆公攻打鄭國，兵至滑國時(shí)，知鄭人已有戒備，滅鄭沒***，就順手滅掉滑國，然后班師回秦，都是典型的例子。這里，“順手牽羊”的“羊”指防守有間隙、有薄弱環(huán)節(jié)的地區(qū)。在不影響進(jìn)攻主要目標(biāo)、完成主要任務(wù)的前提下，利用時(shí)機(jī)，出動小股部隊(duì)，神出鬼沒發(fā)動攻擊以獲得意外的、原先沒有料到的戰(zhàn)果，就叫“順手牽羊”。

順手牽羊成語故事2

　　公元前628年的冬天，中原霸主晉文公年老體衰，鄭國的國君又剛剛?cè)ナ�，秦國的國君秦穆公以為時(shí)機(jī)來了，就想偷襲鄭國，向中原擴(kuò)張**。

　　這一年的十二月，秦軍在孟明視、西乞術(shù)和白乙丙的帶領(lǐng)下，順利通過晉國的崤山，于第二年的二月間進(jìn)入了滑國境內(nèi)。這時(shí)，恰巧鄭國有一個(gè)叫弦高的商人，趕著一群牛到洛邑去做買賣。他來到滑國以后，聽說秦國的'**要去偷襲鄭國，不禁焦急萬分。

　　弦高想：自己的國家正值國喪，一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒有，如果秦軍打過去，一定要吃大虧。

　　于是，他馬上派手下人回國報(bào)告，自己則裝扮成鄭國的使者，趕到秦軍營地，去見那幾位年輕的秦將。

　　聽說鄭國的使者來了，孟明視、西乞術(shù)和白乙丙等人非常吃驚，他們急忙迎出來，接見了弦高。

　　孟明視問：“先生尊姓大名？到這兒來有何公干？”

　　弦高鄭重其事地說：“我叫弦高。我們國君聽說將軍率領(lǐng)人馬要到敝國去，特意派臣下前來慰勞貴軍。敝國雖然不甚富足，卻情愿為貴軍效勞。將軍要是在敝國駐扎下來，我們可以供給一些糧草；要是想從敝國路過，我們可以派人守夜，以保護(hù)將軍及部下的安全�！闭f完，就讓人把十二頭肥大的牛牽過來，笑著對孟明視說： “這是我們國君的一點(diǎn)點(diǎn)小意思，請將軍先收下，犒勞犒勞士兵們吧！”

　　聽了弦高一番話，孟明視認(rèn)為鄭國已有準(zhǔn)備，就假惺惺地說了一些感激的話，將弦高等人送走。

　　弦高走后，孟明視急忙派人去鄭國打探消息，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，鄭國的城墻上站滿了士兵，防守非常嚴(yán)密。

　　原來，鄭國的國君接到報(bào)信后，馬上作了周密的布置。

　　孟明視知道再想偷襲鄭國是不可能的了，就下令撤兵�？墒窍胂�，又有些不甘心，大老遠(yuǎn)地趕來了，總不能空著兩只手回去吧？他撓撓耳朵，說：“既然如此，我們就去攻打滑國吧，把滑國打下來，多帶些財(cái)物回去，對大王也有一個(gè)交代�！�

　　他們說干就干，當(dāng)即命令**向滑國進(jìn)攻。滑國是一個(gè)小國，又毫無準(zhǔn)備，幾天的工夫，就讓秦軍給滅了。

　　很多人都聽說過諸葛子瑜“之驢”的故事。

　　三國時(shí)期，諸葛亮的哥哥諸葛瑾，字子瑜，是孫權(quán)手下的謀臣。因?yàn)樗�的臉長，所以經(jīng)常被人恥笑。

　　有一天，孫權(quán)宴請群臣，諸葛瑾也在被邀之列。他把自己的兒子諸葛恪帶在身邊，想讓他見見世面。

　　誰料，孫權(quán)竟在眾人的面前開起了諸葛瑾的玩笑。

　　他命人牽來一頭驢，在驢臉旁的一張紙上寫了四個(gè)字：諸葛子瑜。

　　眾人一看，自然明白孫權(quán)的用意，就附和地捧腹大笑。

　　諸葛瑾感到非常的尷尬。

　　諸葛恪見此情景，急忙上前，跪在孫權(quán)的面前，說：“陛下，可否借筆一用。”孫權(quán)不知其用意，思忖了一下，點(diǎn)頭應(yīng)允。諸葛恪接過筆，從容地走到驢的近旁，面帶微笑，自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。眾人不明白他要筆何用，都瞪大了眼睛盯著他。

　　諸葛恪抬起手來，在“諸葛子瑜”四個(gè)字的下邊，一筆一畫地添**兩個(gè)字“之驢”。這樣一來，“諸葛子瑜”就變成“諸葛子瑜之驢”了。

　　“順手牽羊”比喻乘勢將敵方捉住或乘機(jī)利用別人。諸葛恪的機(jī)智，不僅為父親打了圓場，還順手牽回了一頭驢。

順手牽羊成語故事3

　　順手牽羊shùn shǒu qiān yáng

　　[釋義] 順：方便。指順手把羊牽走。比喻順便利用可乘之機(jī)施展手法或手腕。

　　[語出] 元·尚仲賢《單鞭奪槊》第二折：“是我把右手帶住馬;左手揪著他眼札毛;順手牽羊一般牽他回來了�！�

　　[正音] 順;不能讀作“sùn”。

　　[辨形] 牽;不能寫作“遷”。

　　[近義] 信手拈來

　　[反義] 困難至極

　　順手牽羊的成語故事

　　梁山泊好漢們在**的帶領(lǐng)下打敗遼國的入侵，又奉命清剿河北的田虎bao動。在清剿的過程中，田虎的大將馬靈會巫術(shù)，被公孫勝破解。馬靈如飛逃去，戴宗作法也追不上。恰好碰到花和尚魯智深，一禪杖把馬靈**，順手牽羊把他捆了交戴宗看押。

　　典故出處：《禮記·曲禮上》：“效馬效羊者右牽之�！�

　　謠言在*可謂源遠(yuǎn)流長，*古人把造謠簡稱為“謠”，把傳謠簡稱為“諑(zhuó)”，合在一起叫“謠諑”。在造謠與傳謠的過程中通常有這樣幾種做法：

　　一、童謠

　　本來童謠是專門為小孩子作的短詩，在古代卻被認(rèn)為能預(yù)示世運(yùn)或人事。

　　西漢末，公孫述**后廢除五銖錢，老百姓因此被盤剝至赤貧，蜀中兒童便四處傳唱童謠：“黃牛白腹，五銖當(dāng)復(fù)”。黃牛指王莽，白腹即指公孫述，五銖是漢錢。這首童謠是在預(yù)言公孫述會像王莽一樣被消滅，漢朝江山就要恢復(fù)。果然到了公元36年，公孫述被劉秀消滅，其結(jié)局一如王莽，漢*得以“**”。

　　二、讖緯

　　讖是秦漢間巫師、方士編造的預(yù)示吉兇的隱語，緯是漢代附會儒家經(jīng)義衍生出來的一類書。如果把“讖”稱為狡猾的狼的話，那么，儒家經(jīng)義就如同狼身上的羊皮了。

　　如宋朝時(shí)福建閩江有個(gè)章姓人家，這家兒子叫章得象，好學(xué)勤奮，人們認(rèn)為他將來必成大器。于是，章家有人炮制讖緯——“南臺江合出率相”，以至于很快傳到了京城。待章得象赴京趕考后，禮部主考官個(gè)個(gè)“被指南”而開綠燈，章得象順利中科，從此官運(yùn)亨通，吉星高照，一直做到**。

　　三、風(fēng)聞

　　在*古代，監(jiān)察御史等言官有“風(fēng)聞言事”的**，其實(shí)就是到民間搜集謠言，**謠言就可以對**進(jìn)行舉報(bào)、**。

　　據(jù)宋代《東軒筆錄》記載，**苗振退休回鄉(xiāng)后，買田造屋。結(jié)果被同鄉(xiāng)的另一個(gè)退休**作詩嘲諷，詩中有句：“田從汶上天生出，堂自明州地架來�！贝笠饩褪钦f這是不明財(cái)產(chǎn)。此句一出立即廣為流傳，后傳至京師被王安石聽到，王安石大怒，令人**此事，結(jié)果苗振鋃鐺入獄。

羊的成語故事5篇（擴(kuò)展3）

——成語故事5篇

成語故事5篇

成語故事1

　　從前有一窩兔子，不過近來正在發(fā)愁，因?yàn)橛幸恢粌疵偷睦�，一直在他們家附近晃悠，想找機(jī)會吃掉他們，就因?yàn)檫@件事，兔子家已經(jīng)好久沒出門了，家里的糧食已經(jīng)吃光了。

　　“如果再不去找糧食，我們就會被**的�！蓖冒职终f。“我要去找吃的了，你們等著。”說完，兔爸爸就走了。

　　兔爸爸很怕茂密的叢林，一直提心吊膽，看見草動了，以為是狼來了，就拼命地往前跑，結(jié)果一頭撞在樹樁上，死了。

　　一個(gè)農(nóng)民從田地里回來，看見了這只死兔子，于是就拿回家吃了，老婆見了，問：“兔子哪里來的？”農(nóng)民把一切都告訴了她，她說：“盡有這等好事，咱們在等等，一定會有更多兔子上鉤的�！庇谑�，他們每天等呀等呀，的確等來了一只兔子，那就是兔媽媽。話說兔媽媽等不到兔爸爸，于是就自己出來，結(jié)果也撞到樹樁**。夫妻倆看見又來一只兔子，高興得不得不得了，于是就在這里蓋了房子，連田地都不管了。

　　但是，從這以后，再也沒有兔子撞上樹樁了，于是，夫妻倆就被**了。

成語故事2

　　覆巢之下，焉有完卵

　　漢獻(xiàn)帝時(shí)，曹操獨(dú)攬朝政大權(quán)，挾天子以令諸侯。一次，曹操率領(lǐng)大軍南征劉備、孫權(quán)，孔融（孔子后代）反對，勸曹操停止**。曹操不聽，孔融便在背地里發(fā)了幾句牢騷。御史大夫郄慮*時(shí)與孔融不睦，得知這個(gè)情況后，便加油添酷地向曹操報(bào)告，并挑撥道：“孔融一向就瞧不起您�！薄岸[衡對您無理謾罵，完全是孔融指使的。”曹操一聽，大怒，當(dāng)即下令將孔融全家抓起來一并處死。

　　孔融被捕時(shí)，家中里里外外的人一個(gè)個(gè)害怕得不行，但是他的兩個(gè)八、九歲的孩子卻在那兒玩琢釘?shù)挠螒�，沒有一點(diǎn)惶恐的樣子。家人以為孩子不懂事，大禍臨頭還不知道，便偷偷地叫他們趕快逃跑。孔融也對執(zhí)行逮捕任務(wù)的使者懇求說：“我希望只加罪于我本人，兩個(gè)孩子能不能保全？”不料兩個(gè)孩子竟不慌不忙地說：“爸爸，你不要懇求了，他們不會放過我們的，覆巢之下，安有完卵？懇求有什么用？”結(jié)果，兩個(gè)孩子從容不迫地和父親一起**去處死。

　　后人即以“覆巢之下，焉有完卵”作成語用，比喻整體遭殃，個(gè)體（或部分）亦不能保全。

成語故事3

　　一個(gè)農(nóng)夫干活累了，扛著鋤頭坐在大樹的一塊兒石頭上。*坦坦涼森森舒服的很，他一下子就睡著了。

　　恍恍惚惚間，他好像看見一只灰色的兔子笨拙的跑來，他有心想嚇?biāo)�一下，“呔”的大喝一聲，兔子嚇得雙目圓睜，慌不擇路的撞暈在樹根上。他揪著兔耳朵，想著今晚有下酒菜了，他正喜滋滋的，哪想突然耳邊有嬌嬌弱弱委委屈屈的少女音：“恩公，我是來報(bào)恩的，你做什么將我的耳朵扯的這么痛呢?”他一呆，一回頭，灰布衣裙的少女挺著長長的兔耳向他巧笑言兮…… 他懷里好像有什么東西一松，醒了，拍拍胸脯說還好這是個(gè)夢。一抬頭，面前竟果然有一少女，身著灰色勁裝，柳葉彎眉，杏眼桃腮，只是沒有長長的兔子耳朵，此刻她慌忙的收回手，神色有些慌張，眼珠子滴溜溜的亂轉(zhuǎn)，不知在想些什么。

　　農(nóng)夫有點(diǎn)驚訝，隨即想到自己真是糊涂了，這根本就不是個(gè)夢。一松氣，他開始動腦子了。他不是沒有看過”田螺姑娘”這樣的戲本子，也聽說過些山里的妖成的精來報(bào)恩，他雖不知自己何時(shí)有恩于這兔子，但既然她口口聲聲要報(bào)恩，料想她肯定沒什么經(jīng)驗(yàn)，天真幼稚，容易欺騙……他的唇邊彎起一抹奸詐的弧度：“姑娘，您真是知恩圖報(bào)，請隨我來，隨我來�！鄙倥�明顯的露出疑惑神色，胸口黑色的小包裹差點(diǎn)掉出來。她緊了緊，看看農(nóng)夫，后者顯然沒有注意到她懷里有個(gè)小包裹�？粗�面前那位仁兄似乎想到了什么美事兒，口水都快從咧開的嘴角流出來了，她也情不自禁地綻開了一個(gè)奸詐的笑容……

　　接下來的日子真是不好過，農(nóng)夫儼然把她當(dāng)成了家里的專屬女仆，她需得掃地擦灰做飯還要洗他臭烘烘的襪子，而農(nóng)夫高興的吃著茴香豆喝著小酒翹著二郎腿，她需得整理豬圈**打豬草，而農(nóng)夫一天甩著膀子這溜溜那串串。

　　農(nóng)夫覺得自己的命真是好，先是白撿了一個(gè)傻了吧唧要報(bào)恩的兔子女仆，又是這么清閑的好好歇了這么多天，他思忖著***抓幾只兔子和這“兔女仆”先配個(gè)對，生下幾只機(jī)靈能干的小兔子，嗯，照樣做女仆，他也可以開家政公司了，現(xiàn)在這個(gè)小鎮(zhèn)樹立品牌，然后再發(fā)展推行到縣城，再擴(kuò)展到全國。最后再走向世界，他仿佛看見自己坐在真皮旋轉(zhuǎn)椅上，喝著龍井，抽了**。美滋滋的聽著手下喊他“總裁”，他樂的哼起了小曲兒，暗暗欽佩自己的聰明才智名字。他都起好了，就叫”兔女郎家政公司�！�

　　翌日午覺后農(nóng)夫醒來發(fā)現(xiàn)家里沒有一個(gè)人，他有些納悶，便又坐在大樹下等那只兔子回來，他等啊等啊，從午后等到傍晚，從傍晚等到深夜，等到自己饑腸轆轆精疲力盡，才氣急敗壞的回家去。

　　一看門，他嚇傻了，家里像被洗劫了一樣，所有值錢的不值錢的全都沒有了。他摸摸自己懷里那個(gè)黑色的小包裹，里面兒裝寫他全部積蓄。沒了!沒了!他記起自己剛見到少女時(shí)她慌慌張張收回的手�！巴门�仆”竟是個(gè)女飛賊!他”咕咚”暈倒在地上，一張潔白的便利貼，飄到了他臉上，是少女娟秀的字，”多謝你引‘兔’入室”，還有一個(gè)萌萌的兔子表情……

成語故事4

　　很久很久以前，有一年接連好幾個(gè)月沒下雨，各處都鬧旱災(zāi)，井、河干涸，地開裂，莊稼顆粒無收。珠崖郡的崖縣（今三亞市）也不例外，饑餓干渴的崖縣人天天跪在地上，祈求天神賜降甘霖。

　　在崖縣的鹿回頭村莊，有一位勤勞勇敢地小伙子，他的名字叫阿富，他每天到海里去捕魚給鄉(xiāng)親們。奇怪的是，那年到哪個(gè)海域都捕不到魚，只有到大東海才能打到魚和蝦。

　　一天，阿富在大東海打到一條好大的魚，他回到村，把魚切成一塊塊，分給鄉(xiāng)親們，而自己只留下一點(diǎn)點(diǎn)魚頭。他正要燒水煮魚頭時(shí)，來了一位要飯的老太婆，只見她滿頭白發(fā)，滿臉皺紋，破衣爛衫，又臟又臭。阿富一點(diǎn)也不嫌棄她，請她坐下，說煮熟了魚頭就給她吃。

　　老太婆說，她餓了三天三夜，最好現(xiàn)在就給她生魚頭吃。阿富二話沒說，立即把魚頭給了老太婆。老太婆狼吞虎咽地吃完了，頓時(shí)有了精神。她跪下叩頭感謝阿富的幫助，阿富慌忙上前扶她起來。當(dāng)老太婆被阿富扶起來時(shí)，阿富聞到了一陣陣淡淡的清香。

　　他抬頭一看，天哪，站在他面前的不是又臟又臭的老太婆，而是一個(gè)勝似天仙的美女。只見她烏黑的秀發(fā)披在肩上，眼睛又大又黑，脈脈含情，櫻桃似的.小嘴漾著動人的微笑，整個(gè)鵝蛋形的臉上閃爍著美麗動人的光輝。她整個(gè)的人就像一朵含苞待放的檳榔花，又美又香又動人。

　　阿富望著她，眼睛都發(fā)直了。好半天他才問：“你就是剛才那位老太婆變的？”姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我的名字叫阿美，是大東海龍王的第三個(gè)女兒�，F(xiàn)在人間鬧旱災(zāi)，我是來告訴你們，善良的人們只要到大東海喝三口海水，回來后，挖地出水，種地豐收，做買賣發(fā)財(cái)�？傊�，就能心想事成�！闭f完，她問阿富是否愿意試試。沒等阿富回答，她即拉起阿富的手，阿富感到身體飄了起來，一會兒，就到了大東海邊。

　　阿美用手捧了三口海水喝，阿富模仿阿美的動作，也用手捧了三口海水喝。這里阿美又拉起阿富的手，飄到了田間。她對阿富說，你心里想著一件事，然后你開始行動，保你心想事成。阿富蹲下來，用雙手掘地，不一會兒，地里冒出一汪清澈的淡水。阿富撲下去喝那水，又香又甜。

　　阿富說，如果這汪水變成了一條河流就好了，鄉(xiāng)親們就有救了。他的話音剛落，只聽到一陣陣嘩嘩的流水聲，他眼前的水窟變成了一條又長又闊的河流，清澈碧綠的河水歡快地奔騰著。阿富高興得手舞足蹈，他邊往村里奔跑，邊高聲呼喊：“鄉(xiāng)親們啊，有水了！莊稼有救了！我們有救了！是阿美仙姐救了我們！”

　　突然，阿富發(fā)現(xiàn)自己還沒有謝過阿美呢，正想回去找阿美，阿美已飄到了他身邊。他跪下要給阿美叩頭，感謝她救了鄉(xiāng)親們。阿美說，不用謝。她問阿富，你肯娶我為妻嗎？阿富驚喜得不相信自己的耳朵，望著阿美發(fā)愣。阿美又問，你肯娶我為妻嗎？阿富大聲說，肯！

　　這時(shí)，鄉(xiāng)親們敲鑼打鼓地跑來了，他們問阿富，阿美仙姐是怎樣給他們帶來一條奔騰不息的淡水河的，阿富從頭至尾敘述了事情的經(jīng)過。鄉(xiāng)親們興奮得把阿美抬了起來，他們異口同聲地說：“阿美就是我們的再生母親，由于她的幫助，我們才有了救，才沒有被旱災(zāi)害死�！睆拇�，這一帶的黎族同胞稱媽媽為阿美。

　　在鞭炮和鑼鼓聲中，阿富和阿美成親了。打這以后，鹿回頭村的村民們一遇到什么想辦的事就到大東海去喝三口海水，定能心想事成。善良的鹿回頭村的村民們又把這一秘密告訴每一個(gè)來大東海玩耍的人們，因此，只要到過大東海的人，都喝過三口大東海的水，他們凡事都能成功，萬事如意。

　　鹿回頭村的人們說這幸福是大東海給的，因此常說福如東海，“福如東海”這句吉祥的話也就流傳至今。

　　福如東海的意思：福氣像東海那樣大，舊時(shí)祝頌語。

成語故事5

　　*開天：

　　話說最早的天地本是合在一起的，宇宙本是一團(tuán)混沌。在這片混沌中沉睡著一個(gè)人，他的名字叫做*。他的身邊放著一把樣子古怪的斧頭。直到有一天*忽然醒來，但是覺得自己所在的空間是那么的壓抑，于是拿起身旁的斧頭對著周圍的空間一氣亂揮，也不知道揮了多久，反正是把天和地給明確的劃分出來了。

　　但是***分開沒多久就又開始慢慢合攏，*就用自己的身體來支撐著***，就這樣支撐了很久很久，***的位置已經(jīng)被固定住了，但是偉大的*卻因疲勞過度，累死了。他死后身體開始變化，骨骼變成了山脈和丘陵，肉身變成了*原和盆地，血和汗水變成了江海，毛發(fā)變成了森林，草原和沼澤。他的元神到了***的中心處，卻因疲倦睡去。

　　女媧造人：

　　在*肉身化為大地之后，大地上出現(xiàn)了很多種生物。多了很多年之后，大地上出現(xiàn)了一位同樣偉大的人物——女媧。女媧發(fā)現(xiàn)大地雖然有了很多生靈，但是它們?nèi)鄙僦鴦?chuàng)造能力，于是女媧便用黃泥按照自己的摸樣捏出了很多小人，因?yàn)榕畫z覺得創(chuàng)造的這些人應(yīng)該和自己有點(diǎn)區(qū)別才是，所以把泥人的尾巴改成了兩條后肢（雙足）。之后用施放了法術(shù)將這些小人變成有生命的活人，并且這些人都具有自己**的思想。

　　精衛(wèi)填海：

　　炎帝有一個(gè)善良，可愛的小女兒，名字叫精衛(wèi)。她從小就有一個(gè)夢想，希望見道無邊的大海。小女孩一天天長大，也一天比一天漂亮。終于在她認(rèn)為自己有能力找到大海的時(shí)候，她悄悄的離開了部落。最終她找到了大海，她為大海的偉大而陶醉，正當(dāng)她奔向大海的時(shí)候，大海同樣卷著巨浪奔向精衛(wèi)。最后，大海把精衛(wèi)帶走了，帶著她離開了這個(gè)世界。精衛(wèi)死前那一刻才醒悟過來。精衛(wèi)的靈魂因?yàn)閼嵟�而化做一只青鳥，精衛(wèi)為了報(bào)復(fù)大海，決定把大海填*，于是就日以繼夜的含著西山的石頭去填海。

　　女媧補(bǔ)天：

　　共工撞翻不周山，洞開天門的事被女媧測算到后便從九重天下凡來制止來自天門的洪水。女媧四處收集五色石，再以五色石煉制成補(bǔ)天石。用補(bǔ)天石將天門補(bǔ)上。

　　后羿射日：

　　多年以后（堯帝在位時(shí)），天下大旱，原因很簡單，天上同時(shí)出現(xiàn)十個(gè)太陽。后羿為解決大旱問題，自己鍛煉出一把威力無限的巨弓。后羿在弓上注入法力。然后攜弓登上高山，以自己法力凝聚成無形之箭，引弓射日。本想把十個(gè)太陽全射下來，但是想到如果全都射下來，大地將陷入無止境的黑暗，所以便留了一個(gè)太陽在天上。

　　百鳥朝鳳：

　　很久很久以前，鳳凰只是一只很不起眼的小鳥，羽毛也很*常，絲毫不象傳說中的那般光彩奪目。但它有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：它很勤勞，不像別的鳥那樣吃飽了就知道玩，而是從早到晚忙個(gè)不停，將別的鳥扔掉的果實(shí)都一顆一顆撿起來，收藏在洞里。

　　這有什么意思呀？這不是財(cái)迷精，大傻瓜嗎？可別小看了這種貯藏食物的行為，到了一定的時(shí)候，他可發(fā)揮大用處了！

　　果然，有一年，森林大旱。鳥兒們覓不到食物，都餓的頭昏眼花，快支撐不下去了。這時(shí)，鳳凰急忙打開山洞，把自己多年積存下來的干果和草籽拿出來分給大家，和大家共渡難關(guān)。

　　旱災(zāi)過后，為了感謝鳳凰的救命之恩，鳥兒們都從自己身上選了一根最漂亮的羽毛拔下來，制成了一件光彩耀眼的百鳥衣獻(xiàn)給鳳凰，并一致推舉它為鳥王。

　　以后，每逢鳳凰生日之時(shí)，四面八方的鳥兒都會飛來向鳳凰表示祝賀，這就是百鳥朝鳳。

羊的成語故事5篇（擴(kuò)展4）

——古代歷史成語故事5篇

古代歷史成語故事1

　　東漢和帝即位后，竇太后專權(quán)。她的哥哥竇憲官居大將軍，任用竇家兄弟為文武大官，掌握著國家的軍政大權(quán)。

　　看到這種現(xiàn)象，許多大臣心里很著急，都為漢室江山捏了把汗。大臣丁鴻就是其中的一個(gè)。

　　丁鴻很有學(xué)問，對經(jīng)書極有研究。對竇太后的專權(quán)他十分氣憤，決心為國除掉這一禍根。

　　幾年后，天上發(fā)生日蝕，丁鴻就借這個(gè)當(dāng)時(shí)認(rèn)為不祥的征兆，****，指出竇家權(quán)勢對于國家的危害，建議迅速改變這種現(xiàn)象。

　　和帝本來早已有這種感覺和打算，于是迅速撤了竇憲的官，竇憲和他的兄弟們因此而**。

　　丁鴻在給和帝的**中，說**如果親手整頓**，應(yīng)在事故開始萌芽時(shí)候就注意防止，這樣才可以消除隱患，使得國家能夠長治久安　　一些小小的疏忽竟能導(dǎo)致禍患的降臨，這似乎有些不可思議，然而，其中隱藏著的卻是千百年來人們在社會實(shí)踐中所獲得的一條無可辯駁的客觀規(guī)律

　　所以對于自己的過失，不能不重視，更不能開脫和原諒，絕對不能有那種僅此一回，下不為例的.想法哦!

古代歷史成語故事2

　　戰(zhàn)國時(shí)期，秦國派大將白起帶領(lǐng)人馬攻伐韓國。不幾天，秦國便攻占了韓國的野王(今河南泌陽縣)，斷絕了上*(今山西長治市北)的交通。這樣一來，上*城孤立無援，眼看就要失守。上*守將馮亭看到野王已經(jīng)失守，認(rèn)為上*也會保不住的，與其讓秦國占了上*，還不如親手把它轉(zhuǎn)交給趙國，韓國就可以和趙國聯(lián)合起來共同抵抗秦國的侵略。

　　當(dāng)馮亭派人把上*的地圖帶給趙孝成王時(shí)，趙王左右為難，他不知該怎么辦，于是召集大臣們商議，***一個(gè)叫趙豹的大臣勸趙王不要接受，因?yàn)闊o端地接受別人送來的東西，就會引起禍患，韓國之所以把上*獻(xiàn)給趙國，目的是想讓秦國把矛頭指向趙國�？墒勤w王并不同意他的意見，于是又和*原君趙勝商議，*原君認(rèn)為即使發(fā)兵百萬，一年半載也不一定能攻下一座城池，現(xiàn)在卻不費(fèi)一兵一卒，就可得到上*的土地，決不能坐失良機(jī)。

　　趙王聽了*原君的話，非常高興，于是派*原君到上*去接受土地，并封馮亭為華陽君。

　　然而，沒過多久，趙國就大禍降臨了。這是因?yàn)榍貒�看到即將到手的土地卻被趙國占領(lǐng)了，便又派白起去攻打趙國，趙國派出了只會紙上談兵的趙括(詳見“紙上談兵”小節(jié))去應(yīng)戰(zhàn)，結(jié)果吃了敗仗，秦國在**之戰(zhàn)中消滅趙國士卒40多萬。后來，差一點(diǎn)兒還打進(jìn)趙國的都城邯鄲呢。

　　——《史記·*原君虞卿列傳》

　　【求解驛站】形容因貪圖私利，使人頭腦發(fā)昏，甚至失去理智，不辨是非。利，利益、私利;令，使;智，理智;昏，昏亂，神志不清楚。

　　【活學(xué)活用】他見錢眼開，～，如今被繩之于法，實(shí)在是大快人心。

　　【妙語點(diǎn)撥】司馬遷在評價(jià)這件事時(shí)，認(rèn)為*原君是一個(gè)行為高出一般世俗弟子的公子，但卻不明白“利令智昏”的道理，利這個(gè)東西，能夠使聰明人沖昏頭腦，喪失理智。*原君貪圖馮亭的利誘，以致趙國在**損失了40多萬人，幾乎連趙國的都城邯鄲也快失去了。后來，人們用“利令智昏”來形容因貪利而失去了理智。

　　【近義】見利忘義、利欲熏心

古代歷史成語故事3

　　東漢初年，有一位非常杰出的***和外交家，此人名叫班超。年輕的時(shí)候，班超家里很窮，靠幫官府抄寫公文勉強(qiáng)過日子。

　　抄寫工作十分辛苦，而且抄寫的東西還非常多，經(jīng)常要工作到半夜才能睡覺。官府對于抄寫的要求也非常嚴(yán)格，抄錯(cuò)一個(gè)字，就要責(zé)罵，還要扣工錢，甚至開除。因此，班超工作時(shí)特別小心翼翼，每天都累得腰酸背痛，眼睛直冒金星。除了累以外，抄寫工作還特別枯燥。一份同樣的公文常常要抄好幾遍，有時(shí)甚至多達(dá)幾十遍，這使得班超非常煩躁。

　　有一天，他正在抄寫公文的時(shí)候，寫著寫著，突然間***，狠狠地將筆扔到地上，非常憤怒地說：“大丈夫應(yīng)該像傅介子、張騫那樣，在戰(zhàn)場上立下功勞，怎么可以在這種抄抄寫寫的小事中白白地消耗一生呢!”傅介子和張騫兩個(gè)人，生在西漢，曾經(jīng)出使西域，替西漢立下無數(shù)功勞。因此，班超決定學(xué)習(xí)傅介子、張騫，為國家的外交事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)。

　　從那以后，班超就扔掉了手中的筆參了軍。

　　永*十六年(公元73年)，奉車都尉竇固**攻打匈奴，班超隨從北征，在軍中任假司馬(**司馬)之職。假司馬官很小，但它是班超文墨生涯轉(zhuǎn)向軍旅生活的第一步。班超一到軍旅之中，就顯示了與眾不同的才能。他率兵進(jìn)擊伊吾(今新疆哈密西四堡)，戰(zhàn)于蒲類海(今新疆巴里昆湖)，小試牛刀，斬俘很多敵人。竇固很賞識他的軍事才干。

　　由于他作戰(zhàn)非常勇敢，立下許多戰(zhàn)功，很快就被封了官。

　　后來，他建議和西域各國來往，以便共同對付匈奴。朝廷采取他的建議，就派他帶著數(shù)十人出使西域。在西域的三十多年中，他靠著智慧和膽量，度過各式各樣的危機(jī)。

　　班超一生總共到過五十多個(gè)國家，和這些國家保持和*，也同時(shí)宣揚(yáng)了漢朝的國威，后被封為定遠(yuǎn)侯。后來，人們把班超投筆于地、參軍作戰(zhàn)的故事叫做“投筆從戎”，用來比喻棄文從武，有志報(bào)國。

　　——《后漢書·班超傳》

　　【求解驛站】扔掉筆去參軍。指讀書人放棄文化工作參軍入伍。投，扔掉;戎，**。

　　【活學(xué)活用】**戰(zhàn)爭爆發(fā)后，**青年紛紛～，奔赴**的前方。

　　【妙語點(diǎn)撥】班超四十歲投筆從戎，棄文就武，體現(xiàn)了他的雄心壯志。我們應(yīng)像班超學(xué)習(xí)，從小就樹立遠(yuǎn)大的志向，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。成為一個(gè)棟梁之材，報(bào)效祖國。我們要意識到，國家利益高于一切，國尚不能國，何及家與個(gè)人?武能定國，文能安邦，不管投筆從戎也好，棄武從文也罷，都只有一個(gè)目的，為國雄于地球而貢獻(xiàn)出自己所有的力量。

　　【近義】棄文就武

古代歷史成語故事4

　　【釋義】一鼓：第一次擊鼓；作：振作；氣：士氣。作戰(zhàn)時(shí)第一次敲鼓可以鼓起戰(zhàn)士的銳氣。比喻趁勁足時(shí)一下子把事情完成。

　　【語出】《左傳·莊公十年》：“夫戰(zhàn)；勇氣也；一鼓作氣；再而衰；三而竭�！�

　　【人物】曹劌(guì)（又作曹沬，音mèi），一作曹翙(huì)。生卒年不詳，春秋時(shí)魯國大夫（今山東省東*縣人），著名的軍事理論家。魯莊公十年，齊攻魯，劌求見請取信于民后戰(zhàn)，作戰(zhàn)時(shí)隨從指揮，大敗齊師，一鼓作氣之典出于此。

　　戰(zhàn)后，莊公問曹劌為何直到齊軍第三次擊鼓進(jìn)軍時(shí)才要下令出擊，曹劌說：“打仗主要靠士氣，而擊鼓就是為了鼓舞士氣。第一次擊鼓進(jìn)攻，士氣旺盛；第二次再擊鼓進(jìn)攻，士氣就已經(jīng)衰落了；待到第三次擊鼓進(jìn)攻，士氣已消失殆盡了。而我軍正是一鼓作氣，勇氣十足，當(dāng)然就把對方打敗了。”

古代歷史成語故事5

　　戰(zhàn)國時(shí)期，有一個(gè)很偉大的學(xué)問家孟子。他小時(shí)候，他的媽媽為了讓他能接受到好的教育，花了好多的心血呢!現(xiàn)在我們就來說說孟子小時(shí)候的故事。

　　他三歲時(shí)父親就死了，孟子便與母親相依為命。孟母非常疼愛自己的兒子，為給孟子找一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，搬過三次家。

　　起初，孟母為給孟子的父親守墓，就居住在離墓地很近的地方，后來，她發(fā)現(xiàn)孟子老玩一些喪葬、痛哭的游戲。孟母很是擔(dān)心，覺得這個(gè)地方不利于孩子的生長，就帶著孟子離開了，將家搬到一條街上住下。可過了段時(shí)間，孟母發(fā)現(xiàn)新搬的家離殺豬宰羊的地方很近，孟子學(xué)了些做買賣和**的東西。孟母又想：“這個(gè)地方還是不適合孩子居住�！庇谑�，又將家搬到學(xué)宮旁邊。夏歷每月初一這天，**進(jìn)入文廟，行禮跪拜，揖(yī)讓進(jìn)退，孟子見了，一一記住。孟母想：“這才是孩子居住的地方啊�！庇谑�，就在這里定居下來了。

　　孟母給孟子解釋了幾次搬家的原因后，孟子終于明白了母親的良苦用心。從此，他走**勤學(xué)苦讀的道路。盡管如此，他也跟別的小孩子一樣，有貪玩的天性。

　　有一天，逃學(xué)的孟子背著書包假裝從學(xué)堂回家。母親叫他過來，問：“娘織的布好不好?”“好啊�！泵献诱�在奇怪母親為什么問這個(gè)，卻見母親一聲不吭地拿出一把鋒利的剪刀，將織成的一段布“咔嚓，咔嚓”剪成兩段。

　　孟子更是奇怪了，便問母親：“為什么要剪斷布匹?”孟母解釋說：“一個(gè)人的求學(xué)就如同織布，現(xiàn)在只學(xué)一半便停下來不學(xué)，與在織布機(jī)上剪斷布匹是沒有什么差別的。”“斷織督學(xué)”的一幕在孟子小小的心靈中，留下了既驚又懼的鮮明印象，從此他日夜勤學(xué)不息，再也不貪玩了。

　　孟子十五歲時(shí)，孔子的孫子孔極，在曲阜(fù)教書，孟母便鼓勵(lì)孟子到曲阜求學(xué)。從此，他開始正式接受到儒學(xué)的精髓，在孔極門下埋頭讀書。經(jīng)過不斷的努力，他成了僅次于孔子的一代儒家宗師，有“亞圣”之稱，與孔子并稱為“孔孟”。有《孟子》七篇流傳下來，是儒家經(jīng)典之一。

　　——《列女傳》

　　【求解驛站】多用來形容學(xué)習(xí)、做事應(yīng)堅(jiān)持不懈，切忌半途而廢，否則就會前功盡棄。

　　【活學(xué)活用】孟母不惜～，真是用心良苦。

　　【妙語點(diǎn)撥】孟母三遷以后，雖然為兒子的成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境，但孟母并沒有因此而萬事大吉。她認(rèn)為，如果主觀上不勤奮努力，還是成不了才的。所以她抓緊對兒子的教育，督促他勤奮學(xué)習(xí)。她用織布來比喻學(xué)習(xí)，用斷織來比喻廢學(xué)，很有說服力。孟子對學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心，孟母采取“斷織”的措施，使孟子受到極大的刺激，從而改變“廢學(xué)”積習(xí)。這樣做，符合教育的激勵(lì)原則。孟子后來成為一個(gè)聞名天下的大儒，同他母親的教育是分不開的。

　　【延伸閱讀】孟子有一天看見鄰居“嚓嚓”地磨刀，準(zhǔn)備殺一只小豬。孟子非常好奇：“媽媽，隔壁干什么呢?”“在殺豬。”“殺豬干什么呀?”孟母當(dāng)時(shí)在忙，笑著隨口說：“殺豬給你吃豬肉啊�！闭f完就后悔了，這不等于在教兒子撒謊嘛。孟母心想：要培養(yǎng)兒子誠實(shí)的品質(zhì)，我這個(gè)做母親的首先就得講誠信啊。第二天，孟母就買了鄰居家的豬肉給孟子吃了。

羊的成語故事5篇（擴(kuò)展5）

——弄巧成拙成語故事5篇

弄巧成拙成語故事1

　　【成語】：弄巧成拙

　　【拼音】：nòngqiǎochéngzhuō

　　【解釋】：本想耍弄聰明，結(jié)果做了蠢事。

　　【成語故事】：

　　北宋時(shí)期有位畫家叫孫知微，專擅長人物畫。一次，他受成都壽寧寺的委托，畫一幅《九耀星君圖》。他用心將圖用筆勾好，人物栩栩如生，衣帶飄飄，宛然仙姿，只剩下著色最后一道工序。恰好此時(shí)有朋友請他去飲酒，他放下筆，將畫仔細(xì)看了好一會，覺得還算滿意，便對弟子們說：這幅畫的線條我已全部畫好，只剩下著色，你們須小心些，不要著錯(cuò)了顏色，我去朋友家有事，回來時(shí)，希望你們已經(jīng)畫好了。

　　孫知微走后，弟子們圍住畫，反復(fù)觀看老師用筆的技巧和總體構(gòu)圖的高妙，互相交流心得。

　　有人說：你看那水暖星君的神態(tài)多么逼真，長髯飄灑，不怒而威。

　　還有的說：菩薩腳下的祥云環(huán)繞，真正的神姿仙態(tài)，讓人肅然起敬。

　　***一個(gè)叫童仁益的弟子，*時(shí)專門賣弄小聰明，喜歡嘩眾取寵，只有他一個(gè)人裝模作樣地一言不發(fā)。

　　有人問他：你為什么不說話，莫非這幅畫有什么缺欠？

　　童仁益故作高深地說：水暖星君身邊的童子神態(tài)很傳神，只是他手中的水晶瓶好象少了點(diǎn)東西。

　　眾弟子說：沒發(fā)現(xiàn)少什么呀。

　　童仁益說：老師每次畫瓶子，總要在瓶中畫一枝鮮花，可這次卻沒有。也許是急于出門，來不及畫好，我們還是畫好了再著色吧。

　　童仁益說著，用心在瓶口畫了一枝艷麗的紅蓮花。

　　孫知微從朋友家回來，發(fā)現(xiàn)童子手中的瓶子生出一朵蓮花，又氣又笑地說：這是誰干的蠢事，若僅僅是畫蛇添足倒還罷了，這簡直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子，是水暖星君用來降服水怪的鎮(zhèn)妖瓶，你們給添上蓮花，把寶瓶變成了普通的花瓶，豈不成了天大的笑話。說著，把畫撕了個(gè)粉碎。

　　眾弟子看著童仁益，默默低頭不語。

弄巧成拙成語故事2

　　北宋時(shí)期，有位畫家，叫孫知微。專擅長人物畫，一次，他受成都壽寧寺的委托，畫一幅《九曜星君圖》。他用心將圖用筆勾好，人物栩栩如生，衣帶飄飄，宛然仙姿，只剩下著色最后一道工序。恰好此時(shí)有朋友請他去飲酒，他放下筆，將畫仔細(xì)看了好一會，覺得還算滿意，便對弟子們說：“這幅畫的線條我已全部畫好，只剩下著色，你們須小心些，不要著錯(cuò)了顏色，我去朋友家有事，回來時(shí)，希望你們畫好�！�

　　孫知微走后，弟子們圍住畫，反復(fù)觀看老師用筆的技巧和總體構(gòu)圖的高妙，互相交流心得。 有人說：“你看那水曜星君的神態(tài)多么逼真，長髯飄灑，不怒而威�！� 還有的說：“菩薩腳下的祥云環(huán)繞，真正的神姿仙態(tài)，讓人肅然起敬�！� ***一個(gè)叫童仁益的弟子，*時(shí)專門賣弄小聰明，喜歡嘩眾取寵，只有他一個(gè)人裝模作樣地一言不發(fā)。

　　有人問他：“你為什么不說話，莫非這幅畫有什么缺欠?” 童仁益故作高深地說：“水曜星君身邊的童子神態(tài)很傳神，只是他手中的水晶瓶好像少了點(diǎn)東西。” 眾弟子說：“沒發(fā)現(xiàn)少什么呀。” 童仁益說：“老師每次畫瓶子，總要在瓶中畫一枝鮮花，可這次卻沒有。也許是急于出門，來不及畫好，我們還是畫好了再著色吧�！�

　　童仁益說著，用心在瓶口畫了一枝艷麗的紅蓮花�！�孫知微從朋友家回來，發(fā)現(xiàn)童子手中的瓶子生出一朵蓮花，又氣又笑地說：“這是誰干的蠢事，若僅僅是畫蛇添足倒還罷了，這簡直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子，是水曜星君用來降服水怪的鎮(zhèn)妖瓶，你們給添上蓮花，把寶瓶變成了普通的花瓶，豈不成了天大的笑話�！闭f著，把畫撕了個(gè)粉碎。 眾弟子看著童仁益，默默低頭不語。

　　【詞目】：弄巧成拙

　　【發(fā)音】：nòng qiǎo chéng zhuō

　　【釋義】：弄：賣弄，耍弄;巧：靈巧;拙：笨拙。本想耍弄聰明，做得好些，結(jié)果做了蠢事或把事情弄得不可收拾。

　　【出處】：宋朝·黃庭堅(jiān)《拙軒頌》：“弄巧成拙，為蛇畫足�！�

　　【近義】：畫蛇添足、多此一舉、事倍功半。

　　【反義】：恰到好處

　　【語法】：聯(lián)合式;作謂語;含貶義，用于批評場合

　　【成語示例】：

　�、俸�兒系深閨幼 女，此事俱是父親失言，～。(明朝·許仲琳《封神演義》第五十六回)

　　②李文益～，冰雪聰明。 ◎清·李斗《揚(yáng)州畫舫錄·新城北錄下》

　�、鄄贿^，公開出去的事，你還得多考慮一下。不要～，惹出些枝節(jié)問題來�！蛏惩　独蠠煹腵故事》

弄巧成拙成語故事3

　　孫知微是北宋時(shí)期的一位著名畫家。他的技藝非常高明，尤其擅長人物畫，畫風(fēng)獨(dú)特，為當(dāng)時(shí)繪畫界所推崇

　　有一次，成都壽寧寺約請他為寺院畫了幅《九曜圖》，孫知微答應(yīng)了

　　孫知微畫風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，經(jīng)過幾天思考才開始作畫。草圖終于畫出來了，正準(zhǔn)備著色，仆人趕來報(bào)告，今天主人的好友過生日，人家一定要請主人前去赴宴。不得已，孫知微只好停止作畫，然后把他的弟子叫到跟前，吩咐他們說：“這幅畫的草圖我已畫好了，我要去朋友家，剩下的著色工作，你們幾個(gè)人一起做吧，要用心揣摩，不要出錯(cuò)�！钡茏觽冇捎诘玫嚼蠋煹男湃味�感到十分高興，他們圍著畫品評了一番，正準(zhǔn)備上色時(shí)，有人忽然發(fā)現(xiàn)圖中水曜君身邊的侍童手中拿的水晶瓶是空的，他們感到很奇怪

　　弟子中有個(gè)叫童仁益的人，*時(shí)學(xué)習(xí)很馬虎，卻總愛耍個(gè)小聰明什么的，這次也不例外，他對大家說：“老師每次畫瓶子，總喜歡在瓶子畫上一枝鮮花，這次因?yàn)榧敝�要出去，一定是忘了畫了，我們給他補(bǔ)上吧�！庇谑橇⒓茨闷鸸P來，用心地在水晶瓶上添**一枝粉***蓮花

　　第二天，孫知微回來了，他來到畫前一看，發(fā)現(xiàn)水曜星君侍從童子手中的水晶瓶里竟生出了一朵紅蓮花，鼻子都快氣歪了，責(zé)問他們?yōu)槭裁匆�在水晶瓶中隨隨便便添上一枝蓮花。童仁益等人說：“添上蓮花。這個(gè)圖畫不是更完整、更好看了嗎?”孫知微聽了以后，真是哭笑不得，只得說：“這簡直是瞎胡鬧!你們的出發(fā)點(diǎn)雖然沒有錯(cuò)，卻干出了自以為聰明的蠢事。童子手中的瓶子是水曜星君鎮(zhèn)妖伏魔的寶貝，而不是用來插花的花瓶，否則寶瓶不就變成了普通的瓶子了嗎?”又說：“你們真可氣，這幅畫全讓你們給毀了!”孫知微的一番話說得他們目瞪口呆，無地自容。特別是童仁益，低著頭，恨不得有個(gè)地洞鉆下去才好

　　后來人們把這個(gè)故事概括成“弄巧成拙”這個(gè)成語，意思是說，賣弄聰明卻變成了愚笨，也指本來想干些巧事，結(jié)果反干了蠢事。

弄巧成拙成語故事4

　　弄巧成拙成語故事

　　北宋時(shí)期，有位畫家，叫孫知微。專擅長人物畫，一次，他受成都壽寧寺的委托，畫一幅《九曜星君圖》。他用心將圖用筆勾好，人物栩栩如生，衣帶飄飄，宛然仙姿，只剩下著色最后一道工序。恰好此時(shí)有朋友請他去飲酒，他放下筆，將畫仔細(xì)看了好一會，覺得還算滿意，便對弟子們說：“這幅畫的線條我已全部畫好，只剩下著色，你們須小心些，不要著錯(cuò)了顏色，我去朋友家有事，回來時(shí)，希望你們畫好�！�

　　孫知微走后，弟子們圍住畫，反復(fù)觀看老師用筆的技巧和總體構(gòu)圖的高妙，互相交流心得。 有人說：“你看那水曜星君的神態(tài)多么逼真，長髯飄灑，不怒而威�！� 還有的說：“菩薩腳下的祥云環(huán)繞，真正的神姿仙態(tài)，讓人肅然起敬。” ***一個(gè)叫童仁益的弟子，*時(shí)專門賣弄小聰明，喜歡嘩眾取寵，只有他一個(gè)人裝模作樣地一言不發(fā)。

　　有人問他：“你為什么不說話，莫非這幅畫有什么缺欠?” 童仁益故作高深地說：“水曜星君身邊的童子神態(tài)很傳神，只是他手中的水晶瓶好像少了點(diǎn)東西。” 眾弟子說：“沒發(fā)現(xiàn)少什么呀。” 童仁益說：“老師每次畫瓶子，總要在瓶中畫一枝鮮花，可這次卻沒有。也許是急于出門，來不及畫好，我們還是畫好了再著色吧。”

　　童仁益說著，用心在瓶口畫了一枝艷麗的紅蓮花。　孫知微從朋友家回來，發(fā)現(xiàn)童子手中的瓶子生出一朵蓮花，又氣又笑地說：“這是誰干的蠢事，若僅僅是畫蛇添足倒還罷了，這簡直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子，是水曜星君用來降服水怪的鎮(zhèn)妖瓶，你們給添上蓮花，把寶瓶變成了普通的花瓶，豈不成了天大的笑話。”說著，把畫撕了個(gè)粉碎。 眾弟子看著童仁益，默默低頭不語。

　　【詞目】：弄巧成拙

　　【發(fā)音】：nòng qiǎo chéng zhuō

　　【釋義】：弄：賣弄，耍弄;巧：靈巧;拙：笨拙。本想耍弄聰明，做得好些，結(jié)果做了蠢事或把事情弄得不可收拾。

　　【出處】：宋朝·黃庭堅(jiān)《拙軒頌》：“弄巧成拙，為蛇畫足�！�

　　【近義】：畫蛇添足、多此一舉、事倍功半。

　　【反義】：恰到好處

　　【語法】：聯(lián)合式;作謂語;含貶義，用于批評場合

　　【成語示例】：

　　①孩兒系深閨幼 女，此事俱是父親失言，～。(明朝·許仲琳《封神演義》第五十六回)

　�、诶钗囊妗�，冰雪聰明。 ◎清·李斗《揚(yáng)州畫舫錄·新城北錄下》

　�、鄄贿^，公開出去的事，你還得多考慮一下。不要～，惹出些枝節(jié)問題來�！蛏惩　独蠠煹墓适隆�

弄巧成拙成語故事5

　　【成語】：弄巧成拙

　　【拼音】：nòngqiǎochéngzhuō

　　【解釋】：本想耍弄聰明，結(jié)果做了蠢事。

　　【成語故事】：

　　北宋時(shí)期有位畫家叫孫知微，專擅長人物畫。一次，他受成都壽寧寺的委托，畫一幅《九耀星君圖》。他用心將圖用筆勾好，人物栩栩如生，衣帶飄飄，宛然仙姿，只剩下著色最后一道工序。恰好此時(shí)有朋友請他去飲酒，他放下筆，將畫仔細(xì)看了好一會，覺得還算滿意，便對弟子們說：這幅畫的線條我已全部畫好，只剩下著色，你們須小心些，不要著錯(cuò)了顏色，我去朋友家有事，回來時(shí)，希望你們已經(jīng)畫好了。

　　孫知微走后，弟子們圍住畫，反復(fù)觀看老師用筆的技巧和總體構(gòu)圖的高妙，互相交流心得。

　　有人說：你看那水暖星君的神態(tài)多么逼真，長髯飄灑，不怒而威。

　　還有的說：菩薩腳下的祥云環(huán)繞，真正的神姿仙態(tài)，讓人肅然起敬。

　　***一個(gè)叫童仁益的弟子，*時(shí)專門賣弄小聰明，喜歡嘩眾取寵，只有他一個(gè)人裝模作樣地一言不發(fā)。

　　有人問他：你為什么不說話，莫非這幅畫有什么缺欠？

　　童仁益故作高深地說：水暖星君身邊的童子神態(tài)很傳神，只是他手中的水晶瓶好象少了點(diǎn)東西。

　　眾弟子說：沒發(fā)現(xiàn)少什么呀。

　　童仁益說：老師每次畫瓶子，總要在瓶中畫一枝鮮花，可這次卻沒有。也許是急于出門，來不及畫好，我們還是畫好了再著色吧。

　　童仁益說著，用心在瓶口畫了一枝艷麗的紅蓮花。

　　孫知微從朋友家回來，發(fā)現(xiàn)童子手中的瓶子生出一朵蓮花，又氣又笑地說：這是誰干的蠢事，若僅僅是畫蛇添足倒還罷了，這簡直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子，是水暖星君用來降服水怪的鎮(zhèn)妖瓶，你們給添上蓮花，把寶瓶變成了普通的花瓶，豈不成了天大的笑話。說著，把畫撕了個(gè)粉碎。

　　眾弟子看著童仁益，默默低頭不語。

羊的成語故事5篇（擴(kuò)展6）

——成語故事及道理5篇

成語故事及道理1

　　【典故】

　　這故事出自“戰(zhàn)國策”。戰(zhàn)國時(shí)代，楚國有一個(gè)大臣，名叫莊辛，有一天對楚襄王說：“你在宮里面的時(shí)候，左邊是州侯，右邊是夏侯；出去的時(shí)候，鄢陵君和壽跟君又總是隨看你。你和這四個(gè)人專門講究奢侈*樂，不管****，郢（楚都，在今湖北省江陵縣北）一定要危險(xiǎn)啦！”

　　襄王聽了，很不高興，生氣罵道：“你老糊涂了嗎？故意說這些險(xiǎn)惡的話惑亂人心嗎？”

　　莊辛不慌不忙的回答說：“我實(shí)在感覺事情一定要到這個(gè)地步的，不敢故意說楚國有什么不幸。

　　如果你一直寵信這個(gè)人，楚國一定要**的。你既然不信我的話，請?jiān)试S我到趙國躲一躲，看事情究竟會怎樣�！鼻f辛到趙國才住了五個(gè)月，秦國果然派兵侵楚，襄王****到陽城（今河南息縣西北）。這才覺得莊辛的話不錯(cuò)，趕緊派人把莊辛找回來，問他有什么辦法；莊辛很誠懇地說：“我聽說過，看見兔子牙想起獵犬，這還不晚；羊跑掉了才補(bǔ)羊圈，也還不遲�！�…”

　　【釋讀】

　　這是一則很有意義的故事，只知道享樂，不知道如何做事，其結(jié)果必然是遭到悲慘的失敗無疑。

　　“亡羊補(bǔ)牢”這句成語，便是根據(jù)上面約兩句話而來的，表達(dá)處理事情發(fā)生錯(cuò)誤以后，如果趕緊去挽救，還不為遲的意思。例如一個(gè)事業(yè)家，因估計(jì)事情的發(fā)展犯了錯(cuò)誤，輕舉冒進(jìn)，陷入失敗的境地。但他并不氣餒，耐心地將事情再想了一遍，從這次的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，認(rèn)為“亡羊補(bǔ)牢”，從頭做起，還不算晚呢！

成語故事及道理2

　　【典故】

　　相傳在戰(zhàn)國時(shí)代宋國，有一個(gè)農(nóng)民，日出而作，日入而息．遇到好年景，也不過剛剛吃飽穿暖；一遇災(zāi)荒，可就要忍饑挨餓了．他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財(cái)。

　　奇跡終于發(fā)生了。深秋的一天，他正在田里耕地，周圍有人在打獵。吆喝之聲四處起伏，受驚的小野獸沒命的奔跑。突然，有一只兔子，不偏不倚，一頭撞死在他田邊的樹根上。

　　當(dāng)天，他美美地飽餐了一頓。

　　從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。

　　【釋讀】

　　成語“守株待兔”，比喻亡想不勞而得，或死守狹隘的經(jīng)驗(yàn)，不知變通。

成語故事及道理3

　　【典故】

　　據(jù)《韓非子》記載，齊宣王愛聽吹竽，又好講排場。為他吹竽的就有三百人。他常常叫這三百人一齊吹竽給他聽。有個(gè)南郭先生，根本就不會吹竽，看到這個(gè)機(jī)會，就到齊宣王那里去，請求參加這個(gè)吹竽隊(duì)。齊宣王就把他編在吹竽隊(duì)里，并且給他很高的薪水。這位根本不會吹竽的南郭先生，每逢吹竽，就混在隊(duì)里，拿著竽裝腔作勢。這樣一天天混過去，不曾被人發(fā)現(xiàn)。

　　等到齊宣王死了，齊泯王接替王位。他和齊宣王不同，不喜歡聽大家一起吹竽，而是喜歡叫吹竽的人一個(gè)一個(gè)地來吹給他聽。南郭先生聽到這個(gè)消息，只好逃之夭夭，不敢再冒充吹竽人了。

　　【釋讀】

　　**諺語說，你可以在某時(shí)欺騙某一些人，卻不能一直欺騙所有的人。南郭先生不會吹竽硬裝做會吹竽，終有露出馬腳之時(shí)。

　　這個(gè)故事也說明南郭先生不善于運(yùn)用良好的學(xué)習(xí)條件。在齊宣王300人的吹竽隊(duì)里，與其他299名樂師相處，學(xué)習(xí)資源還算豐富。但他沒有意識到這一點(diǎn)，滿足于濫竽充數(shù)，自欺欺人，只能落個(gè)逃之夭夭的下場。

成語故事及道理4

　　從前貴州一帶沒有毛驢，有一個(gè)好事者從北方運(yùn)來一頭毛驢放到山腳下吃草，山上的老虎發(fā)現(xiàn)了這個(gè)怪物，開始只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，然后慢慢地靠近毛驢，被毛驢大叫嚇了一跳，最后發(fā)現(xiàn)毛驢只能用蹄踢，再也沒有別的本事就跳上去飽餐一頓。

　　黔：今貴州省一帶；技：技能；窮：盡。比喻有限的一點(diǎn)本領(lǐng)也已經(jīng)用完了。

成語故事及道理5

　　春秋時(shí)期，吳王壽夢要攻打楚國，并禁止大臣提反對意見，有一個(gè)大臣的兒子聽說后，帶上*到王宮花園去打鳥。吳王問他干什么，他說在看螳螂捕樹上的蟬，而黃雀在后面等著吃螳螂。吳王覺得自己的處境同螳螂差不多，就只好取消計(jì)劃。

　　螳螂捕蟬，志在有利，不知黃雀在后啄之。蟬：知了。螳螂捉蟬，不知潛在危險(xiǎn)。比喻目光短淺。

羊的成語故事5篇（擴(kuò)展7）

——抱薪救火的成語故事5篇

抱薪救火的成語故事1

　　抱薪救火這個(gè)成語故事出自《史記·魏世家》。薪：柴禾。

　　戰(zhàn)國時(shí)期，七雄鼎立。魏國地處中原，背靠秦國，成了各國諸侯霸主要想**和兼并別國的必爭之地。后來，秦國一天比一天強(qiáng)大起來，自秦昭王起就采用魏國人范雎遠(yuǎn)交近攻的策略，不斷地攻打鄰國。公元前275年秦***一直打到魏國的都城大梁城下，魏王被迫獻(xiàn)出一些土地請求講和。

　　公元前273年，秦國再次向魏國進(jìn)兵。魏國將軍段干子被打怕了，不敢抵抗，就建議魏王再把南陽(今河南濟(jì)源至獲嘉一帶)割讓給秦國求和。這時(shí)候，正好合縱抗秦的倡導(dǎo)者蘇秦的弟弟蘇代在魏國，他向魏王進(jìn)諫說，段干子割地求和的建議，是一個(gè)**的壞主意。如果魏國老是把土地割出去，秦國的胃口會越吃越大，這樣一來，魏國離**的`日子就會不遠(yuǎn)了。接著蘇代又打了個(gè)比喻：“且夫以地事秦，譬猶抱薪救火，薪不盡，火不滅”。意思說，割地給秦國求和，就好象抱了柴草去救火，柴沒有燒完，火是不會滅的。

　　魏王沒聽蘇代的勸告，還是決定將南陽地區(qū)割讓給秦國求和，結(jié)束了這場戰(zhàn)事。但是秦國得了南陽，也并沒有因此真的罷手，在其后的近四十年間，仍不斷地強(qiáng)占魏國的土地。到公元前225年，魏國終于為秦所滅。

　　后來人們就以“抱薪救火”這個(gè)成語，來比喻用錯(cuò)誤的辦法去消滅災(zāi)禍，結(jié)果只會使災(zāi)禍越來越大。

抱薪救火的成語故事2

　　【注音】bào xīn jiù huǒ

　　【成語故事】戰(zhàn)國時(shí)期，各諸侯國之間互相吞并，魏國曾經(jīng)多次受到秦國的進(jìn)攻，每次均是割地求和。魏安王四年秦國打敗魏、趙、韓三國聯(lián)軍，魏安王又想用割地求和這種抱薪救火的辦法來解決問題，不聽蘇代“聯(lián)六國抗秦”的建議，終于被秦所滅。

　　【出處】且夫以地事秦，譬猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。

　　《史記·魏世家》

　　【解釋】薪：柴草。抱著柴草去救火。比喻用錯(cuò)誤的方法去消除災(zāi)禍，結(jié)果使災(zāi)禍反而擴(kuò)大。

　　【用法】作謂語、賓語、定語；比喻沒能阻止反而加速

　　【相近詞】火上澆油、飲鴆止渴

　　【反義詞】雪中送炭、根除禍患、釜底抽薪

　　【成語示列】若聽諸葛亮之言，妄動甲兵，此所謂抱薪救火也。明·羅貫中《三國演義》

抱薪救火的成語故事3

　　戰(zhàn)國末期，魏國總是受到秦國的軍事騷擾。魏國的安厘王即位后，秦國更是變本加厲地接連進(jìn)攻，魏國連連戰(zhàn)敗。

　　安厘王**，秦國進(jìn)攻魏國，魏國失去了兩個(gè)城鎮(zhèn)；第二年，魏國又失去了三個(gè)城鎮(zhèn)，不僅如此，秦國的**當(dāng)時(shí)還直逼魏國的都城，形勢十分危急。韓國派兵來救，但也被秦軍打敗。魏國沒有辦法，只得割讓了土地，才算了結(jié)了戰(zhàn)爭；可是到了第三年，秦國又發(fā)動進(jìn)攻，強(qiáng)占了魏國的兩個(gè)城鎮(zhèn)，并殺死了數(shù)萬人。第四年，秦國更把魏、韓、趙三國聯(lián)軍打得大敗，殺死兵士15萬余人。

　　魏軍的接連戰(zhàn)敗讓安厘王寢食難安。此時(shí)，魏***的另一位大將段干子也十分恐懼，為了茍安，便向安厘王建議，把南陽割給秦國，請求休戰(zhàn)議和。在秦兵壓境的危急時(shí)刻，多數(shù)大臣也紛紛勸安厘王，用黃河以北和太行山以南的大片土地為代價(jià)，向秦王求和。安厘王本來對秦軍的進(jìn)攻十分恐懼，一心以為割讓土地就可以求得太*，便打算割地議和。

　　當(dāng)時(shí)有個(gè)人叫蘇代（一貫主張合縱抗秦的蘇秦的弟弟）。這個(gè)人也極力主張各諸侯國聯(lián)合起來抵抗秦國。蘇代得知魏國割地求合的事后，就對安厘王說：秦國貪得無厭，你這樣用**、*，想換取和*，是辦不到的.，只要*土還在，就無法滿足秦國的欲望�，F(xiàn)在這種求和方法，好比是抱著柴草去救火，柴草一把一把地投入火中，火怎么能撲滅呢？柴草一天不燒完，火是一天不會熄滅的。（原文為且夫以地事秦，譬猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。）盡管蘇代講得頭頭是道，但是膽小的魏王只顧眼前的太*，還是依大臣們的意見，一味屈膝求和，把魏國大片土地割讓給秦國。

　　到公元前225年，果然秦軍又向魏國大舉進(jìn)攻，包圍了國都大梁，掘開黃河大堤讓洪水淹沒了大梁城，魏國終于被秦國滅掉了。

抱薪救火的成語故事4

　　戰(zhàn)國末年，秦國采取遠(yuǎn)交近攻的**，不斷并吞鄰近的國家，好擴(kuò)大自己的**。其中，秦國曾經(jīng)三次進(jìn)攻魏國，占領(lǐng)魏國許多的土地，魏**民也傷亡慘重。

　　有一回，秦國又派乒攻打魏國，魏國于是請韓、趙兩國援助，可惜兵力太弱，最后還是被打敗。大將段干子提議把南陽割讓給秦國求和，戰(zhàn)略家蘇代卻持反對的意見，他說：“秦國想并吞魏國，只割讓土地是無法滿足秦國的野心，就像抱著柴火去救火，柴沒燒完，火是不會滅的�！�

　　可是魏王不聽蘇代的勸阻，還是把南陽割讓給秦國求和。最后真的就像蘇代說的一樣，秦國根本不滿足，仍然繼續(xù)攻打魏國，掠奪了魏國更多城池，最后弱小的魏國就被秦國消滅了。

抱薪救火的成語故事5

　　【注音】bào xīn jiù huǒ

　　【成語故事】戰(zhàn)國時(shí)期，各諸侯國之間互相吞并，魏國曾經(jīng)多次受到秦國的進(jìn)攻，每次均是割地求和。魏安王四年秦國打敗魏、趙、韓三國聯(lián)軍，魏安王又想用割地求和這種抱薪救火的辦法來解決問題，不聽蘇代“聯(lián)六國抗秦”的建議，終于被秦所滅。

　　【出處】且夫以地事秦，譬猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。

　　《史記·魏世家》

　　【解釋】薪：柴草。抱著柴草去救火。比喻用錯(cuò)誤的方法去消除災(zāi)禍，結(jié)果使災(zāi)禍反而擴(kuò)大。

　　【用法】作謂語、賓語、定語；比喻沒能阻止反而加速

　　【相近詞】火上澆油、飲鴆止渴

　　【反義詞】雪中送炭、根除禍患、釜底抽薪

　　【成語示列】若聽諸葛亮之言，妄動甲兵，此所謂抱薪救火也。明·羅貫中《三國演義》

羊的成語故事5篇（擴(kuò)展8）

——有關(guān)成語故事5篇

有關(guān)成語故事1

　　西漢時(shí)期，有一個(gè)名將李廣。他精于騎馬射箭，作戰(zhàn)非常勇敢，被稱為“飛將軍”。有一次，他去冥山南麓打獵，忽然發(fā)現(xiàn)草叢中蹲伏著一只猛虎。李廣急忙彎弓搭箭，全神貫注，用盡氣力，一箭射去。李廣箭法很好，他以為老虎一定中箭身亡，于是走近前去，仔細(xì)一看，未料被射中的竟是一塊形狀很像老虎的大石頭。不僅箭頭深深射入石頭當(dāng)中，而且箭尾也幾乎全部射入石頭中去了。李廣很驚訝，他不相信自己能有這么大的力氣，于是想再試一試。他往后退了幾步，張弓搭箭，可是，一連幾箭都沒有射進(jìn)去。有的箭頭破碎了，有的箭桿折斷了，而大石頭一點(diǎn)兒也沒有受到損傷。

　　人們對這件事情感到疑惑不解，于是就去請教學(xué)者揚(yáng)雄。揚(yáng)雄回答說：“如果誠心實(shí)意，即使像金石那樣堅(jiān)硬的東西也會被感動的�！�

有關(guān)成語故事2

　　戰(zhàn)國末期，秦國有一個(gè)大商人，名叫呂不韋，他因在趙國經(jīng)商時(shí)，曾資助過秦莊襄王（名子楚，當(dāng)時(shí)在趙國做質(zhì)子抵押品）又把他的妾趙姬送給子楚為妻，待子楚接王位后，便被封為文信侯，官居相國。莊襄王在位僅三年便病死了，由他十三歲的兒子政（趙姬所生）接王位，便是歷史上有名的秦始皇，尊呂不韋為仲父，行政大權(quán)全操在呂不韋和趙姬的手中。當(dāng)時(shí)養(yǎng)士之風(fēng)甚盛，有名的戰(zhàn)國四公子便都養(yǎng)有門客數(shù)千人，呂不韋也養(yǎng)了三千門客，作為他的智囊，想出種種辦法來鞏固他的*。這些門客，三教九流的人，應(yīng)有盡有，他們各人有各人的見解和心得；都提出來寫在書面上。匯集起來，成了一部二十余萬言的巨作，提名“呂氏春秋”。

　　呂不韋就把這部書作為秦國**天下的經(jīng)典。當(dāng)時(shí)呂氏把這書在秦國首都咸陽公布：懸了賞格，說有人能在書中增加一字或減一字者，就賞賜千金（合黃金一斤）。這段記載，見“史記”：“呂不韋傳”。后來的人，根據(jù)這個(gè)故事，引申成“一字千金”一句成語，用來形容一篇文章的價(jià)值很高，或者稱贊一篇文章在修辭上特別出色，字字珠磯，不可多得。

有關(guān)成語故事3

　　《莊子秋水篇》講了一個(gè)淺井的蝦蟆和東海之鱉的故事。一日，一只淺井的青蛙見到一只東海大鱉，便興致勃勃地對它說：“我可快樂啦！出來就在井欄邊跳來跳去，進(jìn)去就在井壁磚縫中休息；跳入井中，水就泡著我的兩腋和腮；游到淺處，泥湯就沒了我的`腳。我獨(dú)占一井之水，螃蟹和蝌蚪都沒法跟我相比，你何不也下來看看？”

　　東海之鱉來到井邊，左腳還沒進(jìn)去，石膝已經(jīng)被卡住了。東海之鱉慢慢退了出去，然后對這只淺井青蛙講述了大海的樣子：“用千里之遙這樣的字眼兒，不足以說明大海的廣闊；用千仞之高這樣的詞，不足以量盡它的深度。大禹時(shí)十年九澇，海水沒顯出增加了多少；商湯時(shí)八年七早，海水也并不見減少多少……”淺井的青蛙聽得目瞪口呆，驚恐萬分，茫茫然若有所失，它何嘗想到還有比它的一方水井更大的世界呢！

有關(guān)成語故事4

　　《兒女英雄傳》第二七回：余外還有繡緙呢雨綢緞綾羅，以至實(shí)漏紗葛夏布都有，一共四百件子。這也不是我花錢買來的，都是這些年南來北往那些字號行里見我保得他全鏢無事，他們送我的，可倒都是地道實(shí)在貨兒，你留著陸續(xù)作件衣裳。如今沒別的，水過地皮濕，姑娘就是照師傅的話，實(shí)打?qū)嵉倪@么一點(diǎn)頭，算你瞧得起這個(gè)師傅了。不然你又講究到甚么施恩不望根的話，不收我的，師傅先合你噶下個(gè)點(diǎn)兒［噶下個(gè)點(diǎn)兒：意為賭個(gè)誓兒］：師傅這蕩來京，叫我出不去那座彰義門！”安老爺連忙道：“老哥哥，你這是怎么說！”

有關(guān)成語故事5

　　東漢順帝時(shí)，**無視宦官為惡，放任外戚專權(quán)。很多人無才無德，本來就是草包一個(gè)，只是因?yàn)槟馨⒄樂畛校�討�?*，或是家里有漂亮的姑娘做了后妃貴人，便可以全家跟著享受富貴。**的身邊，王侯結(jié)隊(duì)，侍從成群。官吏則整天想的是巧取豪奪、中飽私囊。在朝廷的**盤剝下，百姓生活的艱難困苦就可想而知了。

　　廣陵人張嬰，不堪忍受殘酷的*，發(fā)動群眾舉起了**。義軍們殺刺史，斬富豪，劫庫府，濟(jì)貧民，縱橫揚(yáng)州、徐州一帶幾十年。朝廷對此感到十分棘手，更令郡守膽寒心驚。

　　當(dāng)時(shí)朝中有一位侍御史，名叫張綱。此人廉潔剛正，多次**，痛陳時(shí)弊，請求誅殺違法**的大臣，削減朝廷的費(fèi)用開支。**對他十分頭疼，許多貪贓枉法的奸佞之臣更是恨他恨得咬牙切齒。于是，當(dāng)時(shí)一個(gè)權(quán)傾朝野的外戚——皇后的兄長、大將軍梁冀便想了個(gè)好辦法，他串通幾個(gè)當(dāng)權(quán)人物跟**上奏說，派張綱去做廣陵太守，讓他*息人民的，企圖用這件事情加害于他。

　　以前別人被派去光陵的時(shí)候，臨行時(shí)都反復(fù)要求多派兵馬。張綱此去，卻要單車獨(dú)行，僅帶著十幾名吏卒。到了廣陵，張綱徑直來到張嬰的大營，好言好語，請求會見軍中頭領(lǐng)。張嬰起初十分驚訝，后來看到來的人特別誠懇，便出來相見。張綱請張嬰坐上座，張嬰也不推辭。張嬰坐下來冷冷地問道：“太守大人屈尊來到賊營，不知有何見教？”

　　張綱立刻站起身來，一邊打躬施禮，一邊說：“將軍何出此言？下官辦事不周，不恤民情，上愧卓恩，下愧百姓，以至于陷民于水火之中。俗話說：“將軍體恤鄉(xiāng)民疾苦，挺身赴險(xiǎn)，實(shí)在是出于萬不得已。而將軍**自律，行俠仗義之舉，實(shí)令下官敬佩不已�！�

　　張綱的這一番話，出乎張嬰的意料，他急忙***賠禮，激動地說：“太守早來十年，我張嬰怎么會像現(xiàn)在這樣？我是個(gè)草莽之人，不知禮儀，更無法結(jié)交朝廷。我也知道，我們這些人都是鍋里的游魚，茍延殘喘而已，哪里會活得長久？只是想到，橫豎都沒有出路，鬧一天算一天吧。今天大人到此，就請您給我指點(diǎn)迷津吧！”

　　張綱就這樣用安撫的辦法，不動一兵一卒，經(jīng)過與張嬰反復(fù)協(xié)商，妥善處置，終于*息了廣陵的。