初中生優(yōu)秀作文范文400字（精選36篇）

　　作文，就是將生活中的見聞、感受描繪出來，將對生活的想像與思考表達出來，讓讀者產(chǎn)生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。以下是小編為大家整理的初中生優(yōu)秀作文范文400字（精選36篇），歡迎大家分享。

　　初中生優(yōu)秀作文 篇1

　　時間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已？？那一份深沉的母愛。

　　那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“波波，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好�！蔽姨ь^看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。

　　正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。

　　這時，大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。

　　“波波，快過來，穿好雨衣�！眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……

　　一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書……

　　初中生優(yōu)秀作文 篇2

　　夜晚的時候，大約是12點的樣子，我從床上爬起來，獨自走到陽臺上，本來是想散散心的，卻被當空的滿天星星所吸引住了。

　　我能認出許多星星，當我正快樂的叫他們的名字，流星卻出現(xiàn)了，心情便忽然低落起來。隨著那道極亮的光線，流星向地球的某一個地方飛去。

　　一直喜歡星星，喜歡他們的恒久與他們那微微淡藍色的光芒。所以我不喜歡那些墮落至地球的星星們。沖向地球，意味著他們失去了恒久和光，他們的生命也隨著消逝了，對他們來說，消逝的是生命，而對我來說消逝的卻是信念------難道連廣闊無垠的宇宙也沒有永恒嗎？

　　所以我害怕失去更多的星星，所以更加的愛天空中的所有星星。怕失去卻易失去。也許當我不怕他失去時那種失落也許會少很多，可是，那時的我已經(jīng)不再愛天上的星星了。

　　初中生優(yōu)秀作文 篇3

　　爸是個不善言語的人，但自小我就對爸有無限的崇敬與愛戴，他的忠厚老實，經(jīng)常性的被老媽念在嘴上，但我還是能深刻的感受到老媽心中的幸福與喜悅!在我的記憶中爸和媽似乎未曾有過爭吵。這讓我總能感受到家的甜蜜與溫暖。爸每次回家都會買好吃的東西。這是我兒時期盼的，但大了，懂事了想法也總在隨之而改變著，現(xiàn)在我更期盼的是爸不要太勞累，閑著時能多回家休息休息。

　　昨晚爸去超市幫我買了好幾瓶純牛奶和飲料，并再三的強調我早上要吃好，不能餓著肚子去上課�；叵肷洗嗡�回家又幫我買了幾本關于教育方面的書。還沒去教時我總抱怨壓力大，而老爸就總跟我說如何做的更好，首先樹立威信緊接著在讓他們感受到你對他們每個人的關心，常跟他們談心……爸總是怕我壓力太大總是跟我說不管學校條件待遇如何只要能教得開心就好�，F(xiàn)干哪行的都不容易……要以平常心去對待！

　　說真的，爸的這些鼓勵的話語聽后我沒怎說但我告訴我自己要干好，要勇敢去面對一切！聽后真有種前進的勇氣，再加上不少好友的支持和鼓勵。我知道我必須以微笑去面對！做什么事心態(tài)真的很重要，現(xiàn)我還是這般認為。也許這便是我常以樂觀的態(tài)度去面對生活，面對每一天的原因之一吧！我想人的心情和想法很多時候都是受環(huán)境的影響，但更多的是一個人的心態(tài)，少一些煩惱多一點快樂。

　　初中生優(yōu)秀作文 篇4

　　人人心中都有一汪清泉，澆灌著你的靈魂，滋潤著你的生命。但日常的煩亂生活，遮蔽了它的聲音。

　　回想走過的路，多少次在曠野上迷失了方向。每逢這個時候，當你聽到心靈深處的鳴泉，你就重新找到了前進的方向。

　　夜深人靜。每逢這個時刻，你才會卸下沉重的面具，拆除心園的圍欄，真空審視自己，在內(nèi)心深處，你終于傾聽到一絲脆鳴。

　　月隱星現(xiàn)。每逢這個時刻，你才能正視裸露的良知，在靈魂深處，你終于觸到一波恬然的律動。

　　每當回望身后的坎坷與泥濘，一道又一道，一程又一程，你的心泉便豁然翻涌......終于了悟：生活不相信眼淚，失敗也并不意味著扼殺成功!世上沒什么永恒的僥幸讓你永遠地沾沾自喜，世上又有什么永恒的不幸讓你永久地痛不欲生?生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸!

　　用心泉澆滅如火的嫉妒，用心泉沖刷如塵的虛榮，生命才會獲得無限輕松。絮絮低語的心泉明白地告知你：人心并不是你想象的那樣險惡叢生!

　　回首一段蒼涼的人生。傾聽心泉，讓思想走向深刻純凈;傾聽心泉，讓生命愈加厚實生動!

　　初中生優(yōu)秀作文 篇5

　　前幾天，一個補課期間個同桌已經(jīng)離開的同朋友，給我留言:能認識你真好!你那迷人的微笑，我久久無法忘懷。昨天晚上夢見了他。

　　最近經(jīng)常想起老哥，或許，是因為他的生日即將到了，或許，是因為最近它的出沒，我寫，這是一個壞習慣。

　　我在他空間留言說:認識你這么久，第一次突然覺得，認識你真好!他會回我什么，我早料到。還是那些說話的方式還是那個性格不會變。

　　我再一次留言說:有這么一句話:我們需要的不是相見恨晚，我現(xiàn)在認識了你，很久咱就能夠發(fā)自內(nèi)心的感慨，認識你真好!那樣子就說明你人品還是沒有問題的。

　　其實后面那句話是我加上去的。這次他的回答，卻沒讓我料到，出乎意料，他說:其實我很想說，你很好只是你不知道。有點意外，他這樣的回復，怎么也不說這類話的他，在我面前很少說正經(jīng)話的他，這次用了其實。我開玩笑回答，我知道，我很好!

　　我這里的很好，不是很好，是我過的很好。最近真心自戀了。他們說，你長得好看。自己竟然自戀的說，謝謝謝!這句話，我愛聽。

　　現(xiàn)在認識你很久后，希望你在認識我很久后，真就能夠發(fā)自內(nèi)心的感慨，認識你真好。認識我，真好。

　　初中生優(yōu)秀作文 篇6

　　一天，不知怎么，我太累了，我看著皎潔的月光進入了夢鄉(xiāng)。

　　我夢見：一天我站在陽臺上呼吸一下新鮮的空氣，望著窗外的景物我覺得大自然是多么美好！突然，福娃迎迎飛了下來，“走，我?guī)�你去北京奧運會�！庇�迎滿臉笑容地說。“真的？太好了，太好了！”我拍手歡呼著。迎迎給我一個紅毯，我坐在上面一下子就飛走了。一到場面，首先映入眼簾的是金燦燦的鳥巢，做工是那么復雜，曲曲折折的金絲線穿來穿去在燦爛的陽光下顯得光輝燦爛。迎迎說：“去吧，拿個金牌，我相信你！”于是迎迎把手搭在我肩上對我點了一下頭。

　　我信心百倍地站在跑道上，只聽槍聲一響，我邁著大步奔跑，眼前一片白色，什么都看不見，我一直朝前看，突然一位外國女子跑在我前面，我才不想把金牌讓外國人奪走，我使出吃奶的勁兒往前奔，哇！超過了！我繼續(xù)跑，看到終點的紅線我立刻來了勁，一、二、三，第一個沖到終點，我興奮不已，金牌得到了，觀眾們歡呼聲震耳欲聾，我高興地笑了。不知是高興還是興奮，一下子從領獎臺上掉了下來，我哈哈地笑了，迎迎伸出了大拇指，我疼著笑了。

　　突然一聲喊：“寶貝，起床了。”我揉揉眼睛一看，是媽媽，我就跳下床，洗臉，邊洗邊想我長大了也要拿金牌！

　　初中生優(yōu)秀作文 篇7

　　人生百態(tài)，我們一生都會經(jīng)歷很多很多，有時傷心，有時開心，有時沉默，有時覺醒……那時墻成為我們頭腦的唯一。

　　每個人都會有幾堵墻，有愛人鑄成的墻，有父母鑄成的墻，有朋友鑄成的墻，有……，墻有很多，但我們都有一個共同的墻，一個神圣的墻，一個每個炎黃子孫心中最愛的墻，這堵墻替我們擋風雨，替我們擋外敵，讓我們在這堵墻里面安全成長。

　　組成這堵墻的炎黃子孫放棄自己的幸福，只為那祖國的安寧。

　　還記得那場大地震嗎，逃出來的人望著面前的廢墟，痛哭不已，仰天大喊，發(fā)泄著對老天的怨氣，雨仿佛伴隨他們一起發(fā)泄，越下越大，但他們并沒有放棄希望，因為他們有一堵墻，相信那堵墻遲早會來的，被壓在廢墟的人們，臉上的驚恐不言而喻，但他們也沒有放棄希望，因為他們也相信那堵墻，相信，多么偉大，他讓那些被死神籠罩的炎黃子孫不放棄任何希望，是的，那堵墻不會忘記他們在天安門前對著祖國許下的承諾。

　　在任何時候，任何地點，只要有那堵墻在，我們就會感到世界是有希望的，任何困難都可以闖過去，有那堵墻在，我們就無懼任何威脅，因為我們相信那堵墻

　　初中生優(yōu)秀作文 篇8

　　痛并快樂著，遠足就是這樣。雖然經(jīng)歷了一次，但每次都有不同的感受。相比上一屆遠足，今年就顯得有紀念意義了。

　　每一次走路，都能想起去飛天賓館的路上，令人無語。不知道因為什么，腳上的泡很快就起來了，又加上風景的乏味，實在是雪上加霜、火上澆油。走了差不多40多分鐘，我們便一個一個向老師求情。老師說拐彎就停，山路才十八彎，可我們卻不知過了多少彎，結果是沒有休息。

　　緊趕慢趕，終于到了休息地。所謂的小樹林。我們一班人大多在山頂上，我自然也上去了�？缮先サ倪^程并非那么簡單。那么陡，活生生的一架天梯，我也只好硬著頭皮一腳一腳的上去，腳下疼的不可言喻。

　　你以為遠足就只是痛嗎，當然不是�？此破降�的走路，路上卻有著最好的同學陪伴。歌聲伴隨了一路、同學的合照……

　　莫斯科沒有眼淚，是因為淚干了，我們雖痛著，卻堅持了下來，痛沒有所謂的干，因為只要人活著，就必須經(jīng)歷痛的滋味。遠足活動結束，人生的遠足歷程還未完待續(xù)，是駐足療傷，還是練就一副金剛不壞的人身戰(zhàn)甲，我相信大多數(shù)人會選擇后者。那恭喜你，你已經(jīng)領悟了遠足的意義何在，揚起自己青春的風帆，乘風破浪；待到直掛云帆濟滄海時，感謝遠足！

　　初中生優(yōu)秀作文 篇9

　　一個人，在空蕩的房間中思考。當自己有一天背上行囊步履在屬于自己的小路時。該是怎樣的情形？

　　提心吊膽地問自己：什么是我想要的？喜歡追求一種高境界，卻已經(jīng)忘記平凡而簡單的.生活才是種享受。噢，這樣的追求失去了理智，已消遣了寶貴的時間，發(fā)現(xiàn)自己活得好累。！

　　望著我那條即將要走的小路不遠的地方，隱約中看到了一座山，我看不出它有多高，仿佛高得能穿過整片藍天，薄云一層又一層地圍繞著這座屹立在大地的獨霸一方的巨人，難道？它在暗示我什么嗎？喔，我還不大明白。是要考驗我，還是要幫助我。�？晌业囊庾R似乎在告訴我要慢慢靠近它。

　　空虛帶走了我曾經(jīng)的自信心，迷茫中，我讓毫無理智的心打亂了我的思想，打亂了我的人生，如今，是那巨人雪中送碳地給了我勇氣之心。我重拾心中點滴的希望，用它重新拼湊自己的理想人生。

　　就這樣地，敲打眼前的鍵盤，敲打出自己心中的酸甜苦辣，敲打自己墮落的靈魂，懶惰的思想。隨之再次升騰，敲打出屬于自己的一片天空！

　　初中生優(yōu)秀作文 篇10

　　“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”清晨，不知是誰輕叩著我的窗戶，將我從睡夢中喚醒，“誰呀?”我從床上爬了起來，拉開窗簾一看，哦!原來是春雨奏響了春天的歌謠。

　　雨從天空飄落，若隱若現(xiàn)，像牛毛，似發(fā)絲。

　　我穿好衣服，推開門，將帽子罩在頭上，興奮地奔入春雨的懷抱。

　　春雨落在我的臉上、手上，軟綿綿的，像媽媽的發(fā)絲輕輕地撫過我的臉和手。

　　我沿著小路，來到田野邊。春雨喚醒了大地的生機。瞧，遠處麥田里睡了一冬天的麥苗，揉著惺忪的雙眼，舒展開雙臂，打了一個大大的哈欠。春風輕輕地摸著它們的臉蛋，麥苗高興地搖頭晃腦。

　　腳邊菜田里，油菜妹妹拿出了她們的綠舞裙正爭先恐后地向春雨展示，盡情地吮吸著春雨的精華，快快長大。咦!不知是哪位油菜妹妹，已經(jīng)帶上了黃花帽，更加嫵媚可愛。

　　抬頭一看，一片紅艷艷的。不知不覺中桃花姑娘來到了我的身邊，那花兒上躺著的小雨珠，像一個個奪目耀眼的寶石了。

　　小鳥停在樹枝頭上，仿佛要讓春雨沖走一冬天的懶散，給予自己活力，它們歡快地唱起歌來“春天在哪里啊，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里……”

　　一年之計在于春，我也要像麥苗和油菜它們一樣，充分吸收營養(yǎng)，快快成長!

　　初中生優(yōu)秀作文 篇11

　　窗外，雨仍在淅淅瀝瀝的飄灑，不過小了許多。蒼松翠柏格外的鮮艷，一切都清爽了！大自然啊，讓我變成雨吧，讓我無拘無束的飄蕩，徜徉。

　　我來到農(nóng)家小院。不遠處，這小院的主人正在耕作。啊，碧綠的菜畦，我情不自禁的撲上去。吸吧，吸吧，愿我這甘甜的水，能滋潤你們干渴的嫩芽。長吧，長吧，愿你們在秋天又肥又壯，讓你們的主人喜獲豐收。

　　望著農(nóng)民們喜逐顏開的臉，我戀戀不舍地離開了農(nóng)家小院。咦，下面湖光山色，美不勝收。近了，幾位掛著長長胡須的老人，正在悠閑的垂釣。我貼近水面，魚兒，魚兒，快上來吧，一定會讓老爺爺笑哈哈，樂呵呵。魚兒們聽到召喚�！翱炖�，上來了，”老爺爺笑了，“今天又收獲嘍！”

　　我心滿意足地離開，在教室窗邊徘徊。一位老師正在講臺邊走著，朗誦著千古佳句；“隨風潛入夜，潤物細無聲。”啊，只不是在說我嗎？我從門縫中擠進教室，給他送去陣陣清涼。安心上課吧，老師。

　　最后迎接我的是河流。他向母親一樣對我說；“來把，孩子，投入我的懷抱吧，給人類送去清清的水吧！”太好了，為了我深愛著的人類，我化為江海中的一滴滴水，靜靜的流淌，流淌。

　　初中生優(yōu)秀作文 篇12

　　幸福不是感覺，它不理性，不抽象。幸福它是物質，它很感性，很重要。

　　我是幸福的，在黎明的早晨，會熟悉的聽到那輕聲的聲音。在燦爛的午后，會熟悉的發(fā)現(xiàn)那香醇的奶茶。在寂靜的傍晚，會熟悉的感到那溫暖的懷抱。我揚起幸福的嘴角，我是幸福的。

　　幸福，是你給了我人生中最美麗的一道彩虹。幸福，是你提起我生命中最快樂的一陣風。幸福，是你完整我命運中最珍貴的一顆流星。幸福！我要把你變成一個個唯美的音符。你在指間穿梭。幸福！讓高山依舊，讓流水回眸！

　　等待幸福的歸來，懷念美好的未來。我想幸福在溫暖的春季，在炎熱的夏季，在涼爽的秋季，在飄雪的冬季。在美麗的記憶，在美麗的心里。

　　開始真正的未來，抓緊幸福的歸來。我想幸福很容易錯過，很容易感動。就像我懵懂時候的錯過，就像我成熟之后的感動。

　　感謝你們讓我幸福，讓我感動�，F(xiàn)在我將尋找我的未來。只能給我默默的幸福，默默的關愛。地平線上的對白，我將開始一個人的精彩。新的世界已經(jīng)開啟，無論旅途是否愉快。因為有你們的關愛——注定很精彩。我的幸福，你們的開懷。在雪花飄落的季節(jié)里。歸來。

　　初中生優(yōu)秀作文 篇13

　　清晨，伴著第一縷曙光而起，調皮地跑到廚房看著母親做早飯，看她嫻熟的手藝專注的神情，我就會覺得好幸福，滿滿的一碗面，香氣撲面而來，那根根面條摻著愛的佐料，數(shù)也數(shù)不清。在母親如水般柔和的目光下，連同著幸福一起吃下去。

　　午后，暖風吹在臉上，愜意的享受著，母親倚靠在藤椅上半瞇著眼，聽著我為她講校園里發(fā)生的新鮮事，若隱若現(xiàn)的笑總是掛在唇角，她召喚我過來，我輕輕的蹲下身，將頭靠在母親的腿上。漸漸的睡著了……

　　飯后，挽著母親的手，我明顯比她高一個頭，金色的夕陽在母親的銀絲上跳躍，那是愛我的證明，是歲月的見證。我倆在鋪滿鵝卵石的小路上散步，談談心，互相將心事吐露出來，及時幫不上什么忙，但至少也可以減輕煩惱。母親的臉上洋溢著幸福，我也笑了，如初綻蓓蕾的百合……

　　夜晚，挑燈夜戰(zhàn)，沉浸在“題�！敝械奈見^筆疾書，母親輕推房門，生怕打擾到我，她的手中拿著一杯溫開水�！敖o！”簡略的一個字卻包含著淡淡的愛。

　　幸福是什么味道？說不出，也嘗不出，反正有愛的地方便會有幸福，那點點滴滴的幸福便是人生組圖中最美的一幅圖畫。

　　初中生優(yōu)秀作文 篇14

　　大家好，我叫詹天佐，是二附中的一名中學生，我今年13歲了，我的個子不矮，但是和班上個高個子比起來，就遜色多了。最近剛上初一，多了幾門學科，書包比小學的時候重多了，也表示我的學習任務也加重了。我家就在小學對面。上小學的時候早上八點到校，我七點半才起床，每天早上六點半媽媽就開始叫我起床，可是我怎么都起不來，也許是因為我習慣了媽媽的嘮叨，所以有點懶，媽媽每天早上對我說的最多的兩個字就是快點起床，快點刷牙，快點洗臉，快點吃早飯，快點上學，走快點……現(xiàn)在想起來真的為難媽媽了。

　　但是，一進入初中，6:55就要到校，早上六點必須起床，剛開始不太習慣，我會加油的。

　　初中三年，非常關鍵，學好了，才能考上理想的高中，媽媽說：“如果不好好學習，上不了高中，又不好出去工作，到時候怎么辦？”從老師那里學到更多的知識，考上理想的高中，相信我，一定行。

　　我的愛好是打羽毛球，從七歲開始練習的，現(xiàn)在我家里所有的人都不是我的對手。這項運動雖然很累，但是我很喜歡。

　　這就是我，你喜歡嗎？

　　初中生優(yōu)秀作文 篇15

　　戰(zhàn)爭對于一個國家是一種忍耐力的考驗，你對敵人不斷打擊，同時，你也在傷亡，兩國之間就在不斷的消耗中忍耐，誰更能忍耐，誰更百折不撓，誰就能取得戰(zhàn)爭的勝利!

　　在遠離戰(zhàn)爭的今天，發(fā)展中的今天，忍耐力有了新的詮釋，發(fā)展也是一種忍耐力，比誰能耐得住寂寞，比誰能打敗自己。這場戰(zhàn)爭更加殘酷，戰(zhàn)機瞬息萬變，一個技術的研發(fā)，可能會改變一個國家的地位，中國不正是因為原子彈那驚談一響而振動了整個世界嗎?發(fā)展不是戰(zhàn)爭，但比戰(zhàn)爭更可怕，落后就要挨打，在戰(zhàn)爭中高下立判，而發(fā)展不同，這是一個長期的緩慢而又多變的戰(zhàn)爭。在不知不覺中可能會被遠遠的拋開，你卻毫無察覺，這就是一種新的戰(zhàn)爭，經(jīng)濟戰(zhàn)爭。比誰能創(chuàng)造更多的財富，誰能掌握更多的技術，誰擁有更多的人才，這場戰(zhàn)爭的指揮者更需要非凡的智慧與勇氣，這是一場與世界的戰(zhàn)爭，你的對手很多，失敗的后果不再是一兩個人或一兩個部隊的傷亡，那是整個國家的失敗!

　　所以，中國人不害怕戰(zhàn)爭，抗日戰(zhàn)爭時期已經(jīng)表現(xiàn)出來了，我們民族有非凡的忍耐力，而現(xiàn)代，我們更應用更好的狀態(tài)面對世界的爭霸!

　　初中生優(yōu)秀作文 篇16

　　水，滴答滴答地敲擊著石頭，似乎每一次都是微乎其微的，但最終卻滴穿了石頭。是什么使水有如此大的能力呢?那就是阻礙它前進的石頭。水如此，人也如此。只有使自己經(jīng)歷一次次磨難，并克服它，才能取得成功。

　　張海迪胸部以下全部失去知覺，但這困難反而使她有了更為遠大的目標。有些人不要說外語，就連漢語也是似懂非懂。而張海迪卻學習張握了德語，日語，英語。她為什么能取得常人都不能取得的成就呢?因為她在受到巨大挫折的同時，也使這些挫折轉化成了動力。

　　我們學生學習中的有些情形不也是如此嗎?不少同學學習優(yōu)秀，關鍵在于他們?yōu)樽约贺Q了標桿，找到一個比自己能力強，處處阻礙他名次上升的對手，并爭取超越他。在這種阻力的推動下，他會盡一切努力提高自己的成績戰(zhàn)勝對手。

　　人生如一翡翠，不經(jīng)歷雕琢是很難成為一件完美的藝術品的!不遭受磨難的人很難成為一個堅強的人，勇敢的人!當我們無所事事時，不妨找?guī)椎离y題，攻克它，你就會感到無比的歡欣!當你遇到挫折時，困難時，不妨去收藏以前經(jīng)歷過的磨難，把它們轉化為一種動力，推動你勇往直前!

　　初中生優(yōu)秀作文 篇17

　　每個人都有五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個理想都那么美好。為了理想，每個人都努力不懈地去實現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實。

　　我想做一個像哥白尼、伽利略、牛頓那樣的科學家，對科學界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做一個天文科學家，在火星上發(fā)現(xiàn)生物，觀察遙遠的星球，到真空的宇宙探索…… 我從書本上知道，生命存在的條件是非常苛刻的。我癡迷地想象著:“火星上以前會有生物嗎?會不會是像我們?nèi)艘粯幽?”因為我很想揭開這個迷，所以更加堅定了我做天文科學家、去解答宇宙的未解之迷的信念。 為了實現(xiàn)這個理想，我購買了《大科技》、《宇宙的奧秘》、《宇宙未解之迷》……每一本書我都把它讀熟透，吸取里面所有的知識。有一次，我從中午開始讀這些書，覺得讀了不久，望望屋外面，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣認真吸收這方面的知識，使我的理想與現(xiàn)實不斷縮短距離。 “泉水挑不干，知識學不完”，在這個前途海洋，不能全無風波，但我充滿信心，我有信心沖破各個難關，去追求我的理想，實現(xiàn)我的理想，為祖國爭光!

　　初中生優(yōu)秀作文 篇18

　　第二天，天氣晴朗，空氣中彌漫者塵土的氣味，一絲陽光從窗外灑在了屋子里。機靈的小猴子在樹上跳來跳去，看見草地上有一串奇怪的腳印。小猴子從四面八方把森林的動物都叫了出來，動物們伸了伸懶腰。人們看了看腳印，從來沒見過這種腳印。膽小的小豬說：“可能就是怪物的腳印，怪物回來抓我們的！” 老黃牛搖了搖頭說：“世上哪有什么怪物呀！”動物們紛紛議論。膽小的兔子去外面多找了一些吃的躲在洞里沒有出來了。見多識廣的老黃牛卻還在草地上懶洋洋的和什么也沒發(fā)生一樣悠閑自在的吃著草。在深夜里面老黃牛在大樹邊看著腳印，突然有兩個黑色的身影出來在草地上挖開土里面有兩個大鍋，里面有很多吃的。老黃牛看見兩個黑影走了，老黃牛土挖開，高興的滿意回去了。第三天老牛對人們說：“腳印田鼠的！”人們大吃一驚！兩只田鼠走了出來說：“我們在草地下藏吃的，不想讓別人發(fā)現(xiàn)所以……”人們一聽原諒了田鼠。老黃牛就因為這件事一舉成名。

　　人們知道了，一會看見一些事要留心觀察，不要妄下結論！

　　初中生優(yōu)秀作文 篇19

　　春節(jié)，中國最隆重的節(jié)日之一，我非常喜歡過春節(jié)。

　　臘月二十三，也就是小年，我非常喜歡這一天。你也許會問為什么？當然是因為可以吃糖瓜啦！晚上，爺爺拿出了糖瓜，說時遲那時快，我一把搶過爺爺手中的糖瓜，攥緊拳頭用力地砸糖瓜。結果，不但沒有砸開糖瓜，手還有些麻木。只見爺爺走了過來，用力一砸，糖瓜就五分四裂了，哎，姜還是老的辣呀！

　　除夕，家家都要守歲，這對于我來說自然是一件美事，因為可以看春節(jié)聯(lián)歡晚會呀！看完了晚會，我就迫不及待跑到院子里放鞭炮。只見鞭炮“噼里啪啦”地響個不停。還有那一個個煙花飛上天空，綻放的煙花把整個天空裝扮得五彩繽紛，景色十分美麗。

　　正月十五元宵節(jié)晚上，我吃完元宵，飛快地跑到電視機前，打開電視看元宵晚會。精彩的節(jié)目剛一結束，我就和爸爸一起去放孔明燈。我撐起孔明燈，等把酒精點著時，發(fā)現(xiàn)孔明燈露了一個缺口，飛不起來了。我只好換一個孔明燈，這個孔明燈十分順利，很快孔明燈遠走高飛了。偷偷告訴你，我還許了個愿呢，你問我許了什么愿？呵呵！我不告訴你。

　　春節(jié)，我最喜歡的節(jié)日，我會永遠記住這一刻的！

　　初中生優(yōu)秀作文 篇20

　　“海上生明月，天涯共此時”一年一度的中秋節(jié)又到了，我們班舉行了一場中秋晚宴。一進教室，我看到黑板上寫著六個大字“迎中秋，展才藝”，墻上還掛滿了氣球，美麗極了。

　　小朋友們開始三五成群地玩起來，家長們卻忙得不亦樂乎，有的在包餃子，有的在做湯圓，還有的在整理餐具，個個都干得滿頭大汗。

　　中秋晚宴開始了，長長的兩排桌子上，擺滿了豐盛的菜肴和水果，真是應有盡有，讓人垂涎欲滴。大伙兒都狼吞虎咽地吃起來，哈哈!不一會兒功夫，許多盤子都空空如也。

　　晚上七時左右，兩位小主持人站在講臺上開始祝詞。既期待又緊張的時刻到了，同學們開始個個大顯身手。有表演二胡獨奏的，有歌謠朗誦的，也有表演特技的，各種才藝表演都非常精彩，讓我們大飽眼福。

　　當小主持人報到我的名字時，我心里非常緊張，一時間連動作都全忘了，腦子里一片空白。站到舞臺中央，當音樂響起后，我扭動著腰，動作卻非常的輕松自如，臺下響起了陣陣掌聲，這時候，我的心也踏實了。

　　節(jié)目一個接著一個，整個教室充滿了歡聲笑語，同學們、家長們臉上都樂開了花。

　　我覺得，這次的晚宴真是別開生面啊!下次如果還有這樣的機會，我還要去參加。

　　初中生優(yōu)秀作文 篇21

　　今天是國慶節(jié)，爸爸帶著我去大街透透氣，同時也想感受下節(jié)日的氣氛。

　　我們先來到了世紀廣場，只見在廣場的東門口，一盆盆鮮艷、美麗的花被擺成了各種不同的造型。鮮花有黃色的，有綠色的，有紫色的，還有紅色的和橙色的，真是五顏六色。看！它們不僅嬌艷，還姿態(tài)優(yōu)美，有的還是花骨朵，像一個吃撐了的胖小子；有的才剛剛綻開了笑臉，像害羞的小女孩；還有的早已開出了垂涎欲滴的花，像一位少女挺著胸，漂亮中帶著一絲絲的驕傲。我感覺自己就像是沉浸在了花的海洋，和蜜蜂一起采蜜，和蝴蝶一起飛舞，和小鳥一起唱歌，和那些可愛的花兒一起跳舞。

　　接著，我和爸爸又去了宣化大街，每個商店門口全是飄揚著的五星紅旗，整個大街都成了紅色的海洋。還有些商店的門前播放著音樂，幾個能歌善舞的姐姐在跳舞，做著促銷宣傳，周圍站滿了觀看的人，一陣陣的掌聲更加增添了節(jié)日的氣氛。大街上人流如織，汽車的喇叭聲、人們的歡笑聲、喧鬧的音樂聲匯成了歡樂的海洋。

　　看著這熱鬧的情景，我想：如果沒有共產(chǎn)黨，就沒有我們今天的幸福生活。我一定要努力學習，長大了做一個有用的人，報效祖國。

　　祝祖國生日快樂！

　　初中生優(yōu)秀作文 篇22

　　過年啊，對我而言，實在是一種折磨！

　　過年之——麻煩！要過年啦，媽媽拽上我就去大采購……等我們拖著大包小包費勁的上車時，才發(fā)現(xiàn)……oh my god！又堵車了！無奈，我和老媽只好跟在人家的車PP后面，一步一步“艱難”的挪動著……等我們到家后連太陽公公都回家睡覺去了！

　　過年之——擔驚受怕！過年是鞭炮盛行的日子，小區(qū)里動不動就傳出幾聲鞭炮聲，還得我都不敢出門。有次，我被逼無奈去姥姥家拿東西，就在我騎著自行車晃晃悠悠回來時，我的車輪“不幸”壓住了一個摔炮，只聽得“砰”一聲，我從車座上一個完美的起身，在空中進行了長達1.2秒的飛行后，落地，然后自行車也飛速倒向我……隨后我悲劇了……

　　過年之——付錢！過年了，全國各地的七大叔八大姨都帶著自家的小孩子，大哥哥，小姐姐……來了，由于我是主人，所以都是他們買東西我付錢，555……至于原因嘛！他們說過年要有新氣象，我也長大了，要有主人的范才行，這可害死了我那苦命的私房錢��！

　　過年之——沒錢�。�！嗚嗚嗚嗚...因為我過了十二歲，爸爸媽媽說就不該向大人們要壓歲錢了……可是，沒了壓歲錢，我就是個名副其實的窮光蛋��！為什么嘛？嗚哇哇哇哇哇……

　　初中生優(yōu)秀作文 篇23

　　今天，我看了感動中國。

　　有一位黑龍江的老師她叫張麗莉，在中午放學的時候，在校門口的馬路上，突然有一輛大巴車，撞向了另一輛大巴車，當時老師正好在馬路的中間，她前面有兩位同學，后面也有兩位同學，老師看見車快撞到這四位同學了，剎那間，這位老師做出了一個艱難的選擇，她要挽救這四名同學的生命。老師先用屁股把后面兩位同學頂出去，老師立即起身跳起來用雙手把正前方的兩位同學退到馬路對面。之后車就把老師撞倒，撞倒后，車輪就從老師的雙腿上壓過，120及時把這位偉大的老師送到了醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)院的搶救后，她的雙腿被截肢了，這位老師現(xiàn)在只能坐在輪椅上了。面對這樣的選擇，這位老師完全可以不管這四位同學的生命，但是這位偉大的老師還是選擇了去救這四位同學的生命。作為老師能這樣關懷孩子，這比孩子的母親還要親。這位老師很偉大��！這位老師的作為好像一位偉大的母親��！這位老師雖然失去了雙腿但是她挽救了四位學生的生命�。�

　　大難臨頭了，這位老師不想著自己卻想著怎樣讓這四位學生逃脫災難。這位老師真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　初中生優(yōu)秀作文 篇24

　　還記得，有一種感覺叫做刻骨銘心，如今卻在漸行漸遠……

　　還記得，有一種童真叫做純潔無暇，如今快要煙消云散……

　　童年，一個充滿美好的詞，它包含著銀鈴般的歡笑聲，包含著任性和撒嬌時的啼哭聲，包含著天真無邪的笑臉……總之，它包含了所有純潔，天真的瞬間。

　　回首往事，不禁樂而開笑。還記得，三歲時到水坑里游泳，五歲時穿媽媽的高跟鞋，七歲時大喊：“不得了了，了不得了！”……小時候，總喜歡在地上爬來爬去，看到媽媽的長發(fā)便嫉妒的去揪，看到爸爸寫字，便著急得拿起筆學起來，媽媽看了便幽默地說我再寫“甲骨文”。管6叫niu，管西瓜叫西招，管魚叫吳，管老姑叫老督，媽媽給我糾正，而我去非要這么說，看著媽媽著急的樣子，我還在幸災樂禍呢！

　　生活在不知疲倦地走著，童年的時光飛逝著，最終，每一件事變成美好的瞬間留在腦海里，但這一瞬間也要離我們而去，取而帶之的是社會的復雜和狡詐。朋友們，讓我們留住這童年美好的回憶好嗎？

　　不能忘記，有一種快樂叫做發(fā)自內(nèi)心。

　　不能忘記，有一種童年叫做魂牽夢縈。

　　初中生優(yōu)秀作文 篇25

　　初春，伴隨著一縷縷春風，我家小院里的牡丹悄悄地發(fā)芽了。它們不是先長葉，而是先長出花苞。而且花苞還是深紅色的呢。十幾個花苞探出頭來，真像一雙雙纖細的小手，在迎接春天。

　　陽春三月，牡丹慢慢地穿上了綠油油的衣衫。在陽光的照耀下，生機勃勃。一個個花苞更加搶眼。遠遠看去，牡丹花的花苞藏在綠葉之中，就像“小荷才露尖尖角”，真像一只只蝴蝶飛落在上面。走進一看，花苞圓圓的，尖尖的，鼓鼓的，好像里面裝滿了春天的色彩，急著要怒放一樣。等到花兒含苞待放時最美�；ò�仿佛變成了一個含羞的小姑娘。只見她展開漂亮的長裙，一層又一層，都是漂亮的玫瑰紅。而且還是圓形的呢。讓人不禁想起，“綠艷閑且凈，紅衣淺復深�！钡脑娋�。看了就忍不住贊嘆它的美麗。

　　今天我又去看它，哇，我家的牡丹終于開花了，而且開得特別燦爛。層層疊疊的花瓣，配著中間黃色的花蕊，真不愧是花魁呀。你看，滿樹紅艷艷的牡丹花，繁花似錦，美麗嬌嫩，惹人喜愛。如果聞一聞，還有淡淡的花香呢。我悄悄地摘下一片花瓣，頓時，沁人心脾的牡丹花香，真讓人陶醉。啊，今天真是太高興了。因為經(jīng)歷了漫長的等待，我家的牡丹終于開花了……

　　初中生優(yōu)秀作文 篇26

　　星期天，我伏在桌上寫作文，腦袋里沒有一絲頭緒，心里似乎有一團霧，怎么也揮之不去。

　　奶奶出門了，不在家，準是又和什么王大媽，李大媽去聊家常了。

　　“瑩瑩，我回來了，我給你買了你最喜歡吃的蘋果�！蹦棠痰穆曇艨烧娲�。

　　“噢！”我含糊的答應了一聲，便又開始思緒起那篇作文了……

　　“吃蘋果了！”奶奶把削好的蘋果放在了桌上，我一瞥，看見奶奶的手上竟然有厚厚的繭子。那手又粗又厚，一點兒也不像原來那雙又白又嫩的手，便說：“這哪是一個蘋果嘛，東缺一塊西缺一塊，以后我自己削，不用您削了�！闭f完，手一揮，不小心把蘋果弄翻在地，奶奶似乎有些驚愕，不知所措的搓著手。頓時間，屋里似乎出奇的安靜，連均勻的呼吸聲都能聽見……

　　我的思緒仿佛又回到了原來，在我被撞得頭上出包時，是那雙手使我破涕為笑；每當我睡覺時，總是那雙手輕輕的拍著我，使我進入夢鄉(xiāng)，做著甜甜的夢。歲月在奶奶的臉上留下了深深的印痕，十個多年頭過去了，怎能不留下深深的印痕呢？……

　　心中的烏云似乎淡淡的散去了，空氣中仍然留著一絲蘋果清香，地上打翻的蘋果早已被奶奶撿取，留下了淡淡的水痕。

　　那香味是我無法忘懷的……

　　初中生優(yōu)秀作文 篇27

　　路上的車輛來來往往川流不息，車站里等車的人排著長長的隊伍。一對母親抱著她的孩子站在“母子上車處”等車，還不時地探著頭，望一望車到了沒有。這時坐在那邊長椅上看書的四位青年男子把書和報紙收起來就走到“母子上車處”，那位母親趕緊抱著孩子躲到旁邊去了，顯得那樣的膽小怕事，她用一種奇怪的眼光望著那幾個人。

　　只見第一位叔叔，挺著筆直的腰桿，兩只手放在衣兜里，兩只眼睛還不時地看著“母子上車處”的牌子，又看了看那對母子，然后目視地面。

　　第二個人穿著皮大衣，帶著棉帽，雙手放在衣兜里，閉著眼睛，就像這張牌不存在似的。

　　第三個人，帶高級皮毛，穿著黑皮鞋，還帶著高度的近視鏡，看起來文質彬彬的，竟然也會站在這，他帶著近視鏡會沒有讀過書嗎？那位抱著孩子的母親只好站在一邊了。車到了，只見那四位青年男子卻安然的上車坐下。

　　唉！這四位叔叔，我想對你們說：“你們?yōu)槭裁匆�假文盲呢？如果人人都這樣，那社會不就亂套了嗎？”我還想對那位母親說：“如果當時你上前說，這是我們母子上車的地方，你們站在這里干嘛？你們年紀輕輕的難道不認識字嗎？讓那些不講文明的認無地自容�！�

　　我希望隨著社會的發(fā)展，你們不要再假文盲了。

　　初中生優(yōu)秀作文 篇28

　　那是在我一年級的時候。有一次我回奶奶家去找朋友去玩，結果朋友不在家。我剛要調頭回家的時候，叔叔送給我一個雞蛋。我很高興我想；可不可以把這個雞蛋孵出小雞來？我看電視知道雞蛋在37、5度到39.5度之間就可以孵出小雞來。以前我聽大人們說那些彩色的小雞是加工過的，我把蛋孵出小雞來，看一看兔子本身是什么顏色的。想著我飛快地回了家。我拿出一個盤子，把那個雞蛋放在了盤子里，盤子里有水，我也沒管那么許多。我把盤子和雞蛋放進了鍋里。心想；只要給兔子加熱后就會孵出小雞了。

　　我把火爐打開了，并調小了一點，后來覺的溫度不夠，就又把火調大了一點。過了一會兒，我想；應該孵出小雞了吧，我把鍋蓋打開，里面的熱氣一下子撲上來了，我把手放在熱氣上，好熱��！過了一會兒，熱氣散了，我一看盤上的雞蛋居然熟了？心想：熟了？不會吧？我想把雞蛋拿出來，可是外殼太熱了，根本就拿不上來。鍋里的溫度不可能這么高吧？后來我把雞蛋打開一看，里里外外都熟了。我把體溫計拿來一量水溫，這溫度雞蛋能不熟嗎？體溫計都爆了。

　　這就是我童年是發(fā)生的故事，有趣吧。

　　初中生優(yōu)秀作文 篇29

　　每當我看到哥哥穿著旱冰鞋，悠閑自得的滑來滑去的時候，我就特別的羨慕他，好想自己也能學會滑，于是，我決定在暑假學滑冰。

　　暑假的一天，我和哥哥一家一起去旱冰場。我好奇的穿上冰鞋，神氣的一站，還沒來得及炫耀一番，身子一歪多虧伯母及時把我扶住了，否則我的屁股就要“開花”了，哥哥牽著我慢慢的滑到欄桿邊，我扶著欄桿，滑著，滑著，一下子，感覺來了！我甩開欄桿，勇敢地滑了起來，慢慢地，我越來越熟練了，我高興得手舞足蹈，我一得意忘形，“啪”！一個漂亮的趴下，“嗚――”我真想哭。我不得不爬起來，滑到椅子邊，一屁股坐在椅子上。我打起了“退堂鼓”，不滑了！伯伯走過來，拍拍我身上的灰，笑著說：“既然你要決定學滑冰，就不能怕摔跤。你看哪個會滑冰的人沒摔過跤呢？摔一跤就退縮，天下還能有會滑冰的人嗎？”我聽后，不由得臉紅了。一股強大的力量使我重新站了起來，繼續(xù)向前滑。后來，我不知摔了多少跟頭，不知多少次又重新站起來，終于，我學會了。

　　這件事令我至今難忘，也讓我明白：無論做什么事，都要踏下心來，不自卑也不自滿，更不能怕失敗。

　　初中生優(yōu)秀作文 篇30

　　說起大榕樹，在我們南方的各條村子都有種植。這些大榕樹雖然很普通，但它的形狀很奇形。

　　在我家鄉(xiāng)的村口，也種了一棵上百歲的榕樹了。聽爺爺說，他小的時侯，那棵榕樹已經(jīng)長得很大了，我想：這一棵榕樹大約生存了兩百多年了。這一棵榕樹很大，樹身大得十個孩子圍成一圈抱著，也抱不了。這棵樹的樹枝上長了許多茂盛的樹葉，這些樹葉一簇維在另一簇上面，不留一點兒縫隙。榕樹上的樹桿都奇形怪狀、千姿百態(tài)、各種各樣，樹干下面長著一些長的胡子，這些胡子好像柳樹上的那些柳條一樣直垂下來。榕樹上的那些葉子本是綠油油的，可一到秋天，有些樹葉就變成黃澄澄的了，翩翩起舞地飄落到地下。

　　有時，我們不開心的時候，也會到榕樹下說一說我們不開心的原因，只要說出你的煩惱，你就會松一口氣，把全部煩惱都拋到九霄云外去。

　　我家鄉(xiāng)的榕樹外形好特別，可能是特別的原因，夏天的時候，榕樹下很涼爽，吸引了很多人在這里乘涼，特別熱鬧，我有空的時候我也愛來這里坐坐玩，這棵樹太有魅力，太逗人喜愛了。我愛我家鄉(xiāng)的大榕樹。

　　初中生優(yōu)秀作文 篇31

　　清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)開始于周代，每年冬至后108天是清明節(jié)。清明節(jié)在每年公歷的4月4日至4月6日之間，清明節(jié)又叫寒食節(jié)。

　　關于清明節(jié)還有一個感人的由來。傳說晉文公xx在逃亡中，一天餓昏了，他的隨從介子推毫不猶豫地把自己大腿上的肉割下來烤著給晉文公xx吃。晉文公xx執(zhí)政后，重賞那些有功之臣，卻忘了賞介子推。有人提醒說也應賞介子推。晉文公xx帶著大臣去賞介子推，誰知介子推已經(jīng)帶著老母親躲在綿山上，有人提出燒山，因為介子推那么孝順，一定會帶著母親出來的。大火燒了三天三夜，大火熄滅晉文公xx和隨從上山去看，只看老母親和介子推在一棵大柳樹上燒死了。晉文公xx非常傷心，下令從此以后不動煙火，只吃冷食。所以這一天叫寒食節(jié)，又叫清明節(jié)。

　　關于清明節(jié)有許許多多的習俗，有祭祖，掃墓，踏青，植樹。清明節(jié)這天爸爸，母親還去紀念逝去的先人，去給逝去的先人掃墓。清明節(jié)這天我們還要植樹，俗語說的號植樹造林，莫過清明，清明前后，種瓜點都。清明節(jié)后天氣漸漸暖和，農(nóng)民伯伯也開始抓地了。

　　作為一名少先隊員，我們應該在清明節(jié)這天去緬懷那些革命先烈讓他們在地下安息。

　　初中生優(yōu)秀作文 篇32

　　期盼以久的日子終于到來了，這下，我可以耍耍同學們，反正又不會被老師嘛。為什么這么說呢？因為今天是個特殊的日子——愚人節(jié)。

　　同學們正在教室里議論紛紛，好象有什么事。就在我沒怎么注意的時候，大概所有的同學都往步驚云那邊圍了過去。到底是什么事呢？我真是百思不得其解。于是，出自好奇心，我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來，步驚云正在擺一件恐怖的事情，她們院子里有兩條蛇，雖然沒有看見，可是，她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦！聽起來滿嚇人的。就在這個時候，我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說：“今天難得大家這么高興，中午的輔導課就拿給你們玩吧！”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時，教室里一片沸騰，正當大家想一擁而出的時候，孫老師突然在黑板上寫了三個字，就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯，到底是哪三個字呢？大概你們也已經(jīng)知道了，就是“愚人節(jié)”。哎！我們真是空歡喜一場。大家都在抱怨說：“要是愚人節(jié)是昨天該多好

　　有喜有憂，有笑有淚，有因有果……這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂，但是我們還是很“快樂”，因為今天是愚人節(jié)，當然會受騙啦！

　　初中生優(yōu)秀作文 篇33

　　陽春三月，空中密布著只只繽紛的風箏，它們承載著人們對于新生活的期待；風中飽含著片片飄落的櫻花瓣，它們滿載著少女們的浪漫情懷；大樹之上，新綠吐露著春日的芬芳。一切都顯得那么美好，萬物都充滿了勃勃生機。

　　綠蔭小道上，一棵櫻花樹開得正旺。此時，和煦的春風如同一位紳士，邁著優(yōu)雅的步子，款款地來到了櫻花樹前。不諳世事的櫻花少女不免茫茫然與之共舞。

　　他們翩翩起舞到了小溪邊。剛剛初春，雖然溪水已經(jīng)化凍，但由內(nèi)到外卻透出一股莫名的寒意。櫻花不禁握緊了春風的臂膀，令人詫異的是，春風竟甩手而去，留下櫻花一人。

　　地吸引力使得櫻花急速下降，她驚呼著、吼叫著，她看見了溪水正朝自己笑著，詭異而猙獰。櫻花墜入湍急的溪流中，仿佛掉進了沼澤里，四肢被灌進了千噸重的東西，怎么也舉不起來。只好任由溪水一步步吞噬自己。

　　終于，再也瞧不見櫻花的身影。

　　霎時間，原本清澈的溪水變?yōu)榱缩r紅色，好像燃燒著的火把，好像嗜血的彼岸花。但總無端地認為那是血，那是櫻花的血，讓人壓抑得喘不過氣來。

　　……

　　春風再度向櫻花樹襲來，他們往東南方向舞著，向四面環(huán)海的日本國舞著。

　　今年三月，日本的櫻花不再飛舞。

　　初中生優(yōu)秀作文 篇34

　　微風吹過，拂過一片明凈的水面，它是如此的純潔美麗，好比一朵薄薄的云，無暇又透明，它的肌膚像一個新生兒那樣新鮮、純凈。它頑皮地睜大它好奇的眼睛，貪婪地包容了一切事物。

　　一只蜻蜓飛過，在平靜的湖面上作了短暫的停留，激起一處漣漪，湖邊有人嘆惋：“真是打擾了這平靜的水面啊�！庇腥讼矏偅骸斑@水波恰好給單調的湖面作了點綴啊�！焙�水卻只是靜靜地等待，等待波浪的平靜。有時狂嘯的暴風雨無情地打在它的身上，使它倍受挫折，卻不想，是這暴風雨讓它逐漸成長。

　　不知何時，湖里有了一群魚兒，他們一天天在增加，也給湖水增添了不少樂趣。于是有人想，如果有一天，魚兒離開了水，魚和水是否還能存在，人們也還會不會去關注它？沒有人知道，因為魚兒不會離開水，水也不會孤獨一生。

　　從湖面形成的那一刻起，湖內(nèi)的垃圾就日益增多，湖內(nèi)的水也在日夜減少，生命的每一天都意味著湖水的枯竭。人們天天注視著它，卻無所察覺待人們發(fā)現(xiàn)，卻只能有無奈的表情和無謂的嘆惜�？墒�，湖水卻依然好奇地望著世界，平靜地面對人生，盡管前方是枯竭的絕境，但與其杞人憂天，倒不如坦然面對人生。說不定哪一天當湖面鋪面泡沫，卻誕生出一個新的維納斯，新的希望呢！

　　初中生優(yōu)秀作文 篇35

　　天氣好冷，雪在南方很少見，特別是當今，溫室效應加劇，全球溫度上升，雪只有在天氣冷的時候，跑到高處才可以看見。上學路上，用手捧一些，化了，哦，是霜啊，而不是雪。天空中沒有云彩，步入中學的我，青春依舊，活力充沛，還記得初一的時候，英語小測未pass，好，我沒好受了，老師放學以后，請我們喝茶，苦，怎么就不能和別人的茶，有天壤之隔啊。十二點已過一刻，老師才戀戀不舍地與我分別了，我連跳帶跑向家跑去，父親正在汽車邊上抽煙，手凍的發(fā)白，我氣喘噓噓的說:”爸爸，對不起，等久了吧?”爸爸和藹的臉上露出淡淡的笑:”沒呢，剛來。”我的眼角不禁瞄到父親站的地方，煙頭如堆，分的很散，我的眼眶濕潤了，我心深深地被震撼了，車開起了，慢慢地馳向奶奶家。

　　··· 尾

　　十四個春秋已被我踩在身后，但那一份份濃濃的愛，無時無刻圍繞，呵護著我，伴我茁壯成長。父親，母親，你們給予我的不僅僅是關愛，還有那終身受用，自強不息所不能卻少的生活經(jīng)驗，你們的兒子長大了，父愛的博大，母愛的拳拳，我心知肚明，千言萬語匯成一句話:”爸爸媽媽，我愛你們�！�

　　初中生優(yōu)秀作文 篇36

　　感恩是雨露，滋潤著小草；感恩是大地，哺育著萬物……我們理因抱著一顆感恩的心，去迎接美好的明天。

　　感恩我的父母，因為他們給予我們太多太多了。是他們教會我們?nèi)绾巫鋈�；是他們把我們從一個嬰兒帶成一個少年；即便我們長大成人，他們依舊無微不至地關愛著我們。

　　感恩朋友，因為她們給了我們最寶貴的友誼。是她們在我們難過絕望時安慰著我們；是她們在我們考試考得不好落淚時遞來的一張白色紙巾；是她們陪在我們身邊陪我們一起迎風直走。朋友是除了我的父母以外最親的親人。因為有她們的存在我們才不再孤單。

　　感恩老師，因為老師教給了我們太多的知識。是老師為了給我們批改試卷徹夜不眠；是老師為了備課，看書看到深夜，也是老師為了讓我們在上課時聽得到授課聲而不時提高嗓音，卻損傷了自己的嗓子。

　　這個世界上有太多太多事情，值得我們?nèi)ジ卸�。如果人人都能抱著一顆感恩的心去正確對待世界。那么，這個世界將會是怎樣的完美、和諧。

　　同學們，讓我們學會用一顆感恩的心去面對一切事物吧。到那時，我相信一切都會更加美好，美好的未來也在不遠處等著你。