春天主題活動(dòng)方案
春天主題活動(dòng)方案(精選5篇)
春天主題活動(dòng)方案 篇1
內(nèi)容:
1、花兒開(kāi)了,鳥(niǎo)兒叫了。
2、小朋友們樂(lè)了。
說(shuō)明:
春天是美好的季節(jié)。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),我們抓住春天“花兒香,鳥(niǎo)兒唱”等的特點(diǎn)展開(kāi)活動(dòng),讓孩子接觸一些粗淺的知識(shí),讓幼兒在認(rèn)識(shí)春天、感受春天美景的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生愉悅感,激發(fā)其熱愛(ài)春天的情感。
活動(dòng)目的:
1、 觀察春天的花與鳥(niǎo),激發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)、植物的興趣。
2、 布置春天特征的環(huán)境,感受春天的美。
3、 體驗(yàn)春天給人們帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)一:花兒開(kāi)了,鳥(niǎo)兒叫了
建議:
1、學(xué)念兒歌“春天說(shuō)了些什么?”
2、帶幼兒到戶外觀察:觀察花朵、樹(shù)葉、小鳥(niǎo)、小草等。
3、學(xué)唱歌曲“春天”(附教材)
⑴ 彈奏音樂(lè),可以做花、做鳥(niǎo)、做樹(shù)葉、蝴蝶、蜜蜂、小兔等動(dòng)作。
⑵ 在音樂(lè)旋律下,拍手念兒歌。
、 學(xué)唱歌曲,注意咬字清楚、音準(zhǔn)等。
⑷ 在音樂(lè)伴奏下,學(xué)習(xí)歌表演的動(dòng)作。
4、粘貼:“春天來(lái)了”,可作展出用。
5、手工:柳條與花朵(縐紙)懸掛在教室中。
活動(dòng)二:小朋友樂(lè)了
建議:
1、故事“小動(dòng)物春游”。
活動(dòng)過(guò)程:
、 引出春游
① 幼兒自選動(dòng)物頭飾,說(shuō)出自己表演的角色名稱。
、 語(yǔ)言引導(dǎo):你們想干什么?到哪里去?怎么去?
③ 游戲活動(dòng):小動(dòng)物上公共汽車(chē)。
⑵ 春游途中
、 游戲“點(diǎn)名”,要求被喊到的小動(dòng)物用叫聲回答。
、 設(shè)置情景:小貓、小狗想上車(chē)。
、 幼兒交往:
a) 招呼小貓小狗;
b) 給小貓小狗讓座。
、 解決問(wèn)題
、 老師扮演熊婆婆的角色,提出問(wèn)題:熊婆婆不想去春游,她要去看病。
、 幼兒討論:
a) 熊婆婆上醫(yī)院和小動(dòng)物春游哪件事情重要?為什么?
b) 怎么幫助熊婆婆?
、 角色交往:
a) 安慰熊婆婆;
b) 送熊婆婆上醫(yī)院。
、 引導(dǎo)講評(píng)
、 幫助別人是件最快樂(lè)的事,夸獎(jiǎng)各位小朋友。
② 回家告訴父母:春游途中做了哪些好事?
2、小朋友春游活動(dòng)
、 組織幼兒到野外看蝴蝶跳舞,蜜蜂采蜜,小鳥(niǎo)唱歌,小朋友玩游戲。
、 觀看大班朋友畫(huà)“我們的春天”或觀看“春天”的歌舞活動(dòng)。
附兒歌
春天說(shuō)了些什么?
春天說(shuō)了些什么?
花兒那么聽(tīng)話,都開(kāi)了;
春天說(shuō)了些什么?
小燕子那么聽(tīng)話,都飛回來(lái)了;
春天說(shuō)了些什么?
小朋友那么高興,都去春游了。
附歌曲
春 天
盛璐德 詞
1=E 2∕4 馬革順 曲
35 23 | 1 5 | 61 61 | 5 -|
春天 天氣 真 好, 花兒 都開(kāi) 了,
蝴蝶 姑娘 飛來(lái)了, 蜜蜂 嗡翁 叫,
67 16 | 51 35 | 3 2 | 1 -||
楊柳 樹(shù)枝 對(duì)著 我們 彎 彎 腰。
小白 兔兒 一跳 一跳 又 一 跳。
附故事
小動(dòng)物春游
小動(dòng)物幼兒園去春游了,小白兔在綠綠的草地上,看到了牽;、蝴蝶花、桃花全都露出笑臉,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱起動(dòng)聽(tīng)的歌,好象在說(shuō):“歡迎小動(dòng)物們來(lái)春游!”小貓、小狗、小羊、小兔高興地玩呀、唱呀、跳呀,春天真好!
春天主題活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解春天是個(gè)忙碌的季節(jié)。
2.知道春天有很多好玩的活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.人們?cè)诖禾烀β档膱D片。
2.提前準(zhǔn)備活動(dòng)的道具。
活動(dòng)過(guò)程:
1.討論春天里人們?cè)诟墒裁?
(1)讓幼兒自由討論:人們?cè)诖禾炜梢愿墒裁?
(2)幼兒觀看圖片,知道春天里人們都在忙碌著。
2.討論:春天里小朋友可以做些什么活動(dòng)。
可以讓幼兒把自己想?yún)⒓拥幕顒?dòng)寫(xiě)出來(lái)或畫(huà)出來(lái)再全班交流,選擇幾項(xiàng)全班共同參與活動(dòng)。
3.教孩子親手制作活動(dòng)所用的道具。
(1)風(fēng)車(chē):用塑料吸管和彩色等。
(2)泡泡器:用空杯子和鐵絲等。
(3)竹蜻蜓:用瓦楞紙和吸管等。
(4)花環(huán):用毛根和仿真花等。
4.帶領(lǐng)孩子在園內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。
春天主題活動(dòng)方案 篇3
一、【活動(dòng)主題】“相約母親節(jié)·傳遞感恩心”
二、【活動(dòng)時(shí)間】20xx年x月x日
上午 10:00—11:30
下午 16:00—18:00
三、【活動(dòng)地點(diǎn)】廣場(chǎng) / 大廳
四、【活動(dòng)意義】
Mother的詮釋
M(many)媽媽給了我很多很多
O(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭
T(tears)您為我流過(guò)不少淚
H(heart)您有一顆慈祥溫暖的心
E(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛(ài)
R(right)您從不欺騙我們,教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情
五、【活動(dòng)目的】通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形式,營(yíng)造浪漫溫馨的母親節(jié)氛圍,傳播中華民族傳統(tǒng)的精髓孝道。提升公司形象,注重細(xì)節(jié),關(guān)注社會(huì)公益事業(yè),心懷感恩。
六、【主辦單位】
七、【承辦單位】
八、【活動(dòng)形式】
1、大型關(guān)于母愛(ài)、感恩的彩色圖片故事展(展示企業(yè)形象)
2、設(shè)立心形許愿墻,點(diǎn)綴紫色和粉色氣球,貼便利條的形式,讓在場(chǎng)的人寫(xiě)出最想對(duì)母親說(shuō)的話、最想幫母親實(shí)現(xiàn)的愿望等?刹シ鸥枨妒郎现挥袐寢尯谩贰秼寢尩奈恰返,主持人講述一些關(guān)于母愛(ài)的動(dòng)情話語(yǔ),營(yíng)造感動(dòng)溫馨的氣氛。
3、文藝節(jié)目表演以及孝道故事分享(主要以企業(yè)員工或管理人員故事為主,突出體現(xiàn)企業(yè)孝道文化)
4、親子游戲互動(dòng)(企業(yè)可為參與者提供小禮品,來(lái)吸引顧客)
5、我為母親獻(xiàn)朵花 (國(guó)際上獻(xiàn)給母親的花是康乃馨,花瓣緊湊而不易凋落,葉片細(xì)長(zhǎng)而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態(tài)高雅別致。紅色的康乃馨象征熱情,正義,美好和永不放棄,祝愿母親健康長(zhǎng)壽;粉色的康乃馨,祈祝母親永遠(yuǎn)年輕美麗;白色的康乃馨,象征兒女對(duì)母親純潔的愛(ài)和真摯的謝意;黃色花朵象征感恩,感謝母親的辛勤付出。)
九、【前期準(zhǔn)備】
1、做好宣傳,讓更多人參與其中
2、展板的設(shè)計(jì)與制作
3、舞臺(tái)背景噴繪的設(shè)計(jì)與制作
4、報(bào)名工作,向顧客介紹當(dāng)天活動(dòng)內(nèi)容,吸引顧客報(bào)名參與,以保證活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)氛圍。
十、【活動(dòng)流程】
(一)上午:10:00——11:30
1、9:30活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置完畢,所有的演職人員準(zhǔn)備就緒,播放暖場(chǎng)音樂(lè),主持人幕后介紹相關(guān)信息
2、10:00開(kāi)場(chǎng)歌伴舞《愛(ài)在天地間》
3、10:05主持人開(kāi)場(chǎng)
男:天上四時(shí)春作首
女:人間百行孝為先
男:今天是20xx年x月x日日一年一度的母親節(jié),無(wú)論你身在哪里,家鄉(xiāng)或者異鄉(xiāng)。相信很多的朋友都會(huì)想起牽著母親衣襟的快樂(lè)時(shí)光,在那個(gè)不愿長(zhǎng)大的幸福日子里,是母親給了我們生命,給了我們最無(wú)私的愛(ài)。
女:在這個(gè)感恩的日子里,無(wú)法回家對(duì)母親表示一點(diǎn)孝思,即便是簡(jiǎn)單的陪母親吃一頓飯,或者有些朋友的母親已經(jīng)不在了。所謂:子欲養(yǎng)而親不在——這是人生的最大遺憾,但是,我相信有更多人是可以很幸福的承歡膝下。不論如何,在這個(gè)溫馨的日子里,長(zhǎng)沙概念廣告公司精心策劃了本次活動(dòng),希望所有的朋友,把對(duì)母親的感激或思念——用最真摯的感情寫(xiě)出來(lái)!
男:我們將把你們最純真的心愿貼在許愿墻上;也許你不擅文筆,只要表達(dá)出來(lái)對(duì)母愛(ài)的頌揚(yáng)就好。也許你有妙筆,那就盡情地謳歌偉大無(wú)邊的母愛(ài)吧! 4、10:10企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話
5、10:15童聲合唱《世上只有媽媽好》
6、10:20孝道故事分享
7、10:35歌曲獨(dú)唱《母親》
8、10:40配樂(lè)詩(shī)朗誦《媽媽的愛(ài)》
9、10:50有獎(jiǎng)問(wèn)答(禮品由企業(yè)提供,問(wèn)題以公司相關(guān)信息和母親節(jié)相關(guān)信息為主)
10、11:00舞蹈
11、11:05我想對(duì)媽媽說(shuō)(邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的朋友上臺(tái)對(duì)母親說(shuō)出想說(shuō)的話)
12、11:15互動(dòng)小游戲
13、11:25結(jié)束舞蹈《感恩的心》
(全體員工表演手語(yǔ)感恩的心,感謝一路走來(lái)客戶的支持與信賴,感謝全天下所有的母親,祝母親永遠(yuǎn)健康快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福) 14、11:30將愿望寫(xiě)上心形許愿墻
(二)下午16:00——18:00
下午活動(dòng)主要以游戲互動(dòng)為主:
1、親子猜猜樂(lè)
準(zhǔn)備題板若干份,里面寫(xiě)上不同的寫(xiě)上不同的水果、動(dòng)物、蔬菜或者生活用品等名稱,由孩子表演,家長(zhǎng)來(lái)猜,只能用肢體或簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)描述,但不能出現(xiàn)題板上的字。規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜對(duì)最多的可以獲得由提供的神秘大獎(jiǎng),其余所有參與者都可獲得由提供的康乃馨一支,現(xiàn)場(chǎng)由孩子送給母親,突出活動(dòng)主題。
如果兩隊(duì)結(jié)果一樣,再次進(jìn)行PK,選出冠軍。
2、找媽媽
在現(xiàn)場(chǎng)找到親子若干對(duì),孩子戴上眼罩,媽媽們打亂順序站成一排,孩子通過(guò)觸摸找到自己的媽媽,所有孩子全部選定后,同時(shí)摘下眼罩,看看結(jié)果。選擇正確的,可以親手送給媽媽一朵康乃馨;選擇錯(cuò)誤的,向媽媽說(shuō)一句:“對(duì)不起,我沒(méi)有找到您!”然后給媽媽一個(gè)深深地?fù)肀Щ蛘呶?(游戲時(shí),媽媽不可以發(fā)出聲音提示)
3、打電話送祝福
小游戲做完以后,電話祝福行動(dòng),F(xiàn)場(chǎng),采取自愿原則,上臺(tái)給自己的母親打一個(gè)電話,聊聊近況,祝福她節(jié)日快樂(lè)。通話的最后,告訴自己的母親,“我的領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友有話對(duì)你說(shuō)”,然后大家齊聲對(duì)著電話那頭的母親說(shuō)“媽媽,您辛苦啦!祝您身體健康!永遠(yuǎn)美麗!我愛(ài)你!”表達(dá)我們對(duì)每一位偉大的母親的愛(ài)。
(如果有更好的可實(shí)施的游戲互動(dòng),可提前與主持人溝通進(jìn)行執(zhí)行。)
(還記得小時(shí)候拽著媽媽的衣角嚷著要去兒童公園嗎?記得媽媽帶你到街上吃小食,你吃完了還鬧著再要的情景嗎„„也許你正煩惱于她飯桌上的喋喋不休;也許你正茫然于她眼中對(duì)你無(wú)盡的期望;也許你因工作太忙無(wú)法很好照料日漸衰弱的她;也許你正忙于談情說(shuō)愛(ài)而忽視了為你日夜操勞的她;也許你早已習(xí)慣她的付出她的勞累„„你的成長(zhǎng)見(jiàn)證母親青春的流逝。母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來(lái),你在擁抱輝煌,母親卻在積累滄桑。)
活動(dòng)結(jié)束!!!
春天主題活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神,讓全體學(xué)生參與,并且認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值,增強(qiáng)集體自豪感。同時(shí),讓學(xué)生都能夠感受到社會(huì)、學(xué)校的關(guān)心,使學(xué)生真切地感覺(jué)到“六一”是自己的節(jié)日,是每個(gè)少年兒童的節(jié)日。營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)的氛圍和情景,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,展示我鎮(zhèn)少年兒童的風(fēng)采,歡度一個(gè)有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:慶祝“六一”兒童節(jié)文藝演出暨捐助特困生活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的:
邀請(qǐng)鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會(huì)等領(lǐng)導(dǎo),歡迎學(xué)生家長(zhǎng)前來(lái)觀看,使學(xué)校和社會(huì)、家庭有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì),充分展示我鎮(zhèn)小學(xué)生風(fēng)彩,使他們能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),過(guò)一個(gè)有意義的、快樂(lè)的兒童節(jié)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:文藝節(jié)目表演。
五、活動(dòng)時(shí)間:5月31日,8:30
六、活動(dòng)地點(diǎn):樂(lè)巖完小操場(chǎng)
七、參加對(duì)象:xx小學(xué)代表隊(duì)、完小全體師生、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長(zhǎng)。
八、組織機(jī)構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)組:組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):、
成員:、等
2、場(chǎng)地舞臺(tái)、班級(jí)座位布置、橫幅、來(lái)賓席。(前五排為來(lái)賓、家長(zhǎng)、基層小學(xué)教師、學(xué)生座位)
(負(fù)責(zé)人:工作人員:)
3、音響設(shè)備。(負(fù)責(zé)人:)
4、攝影、攝像。(負(fù)責(zé)人:)
5、化妝。(負(fù)責(zé)人:各節(jié)目指導(dǎo)教師)
6、主持。(負(fù)責(zé)人:)
7、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織。(負(fù)責(zé)人:各班主任、各校領(lǐng)隊(duì))
8、參加對(duì)象
九、活動(dòng)程序:
奏《進(jìn)行曲》,領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)入場(chǎng)。(7:40--8:20各班級(jí)對(duì)照座位方案,根據(jù)體育組老師安排,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律。)
2、主持人上臺(tái),歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺(tái)就座。
3、唱隊(duì)歌。(指揮:領(lǐng)唱:)
4、學(xué)生六一獻(xiàn)詞。(2分鐘內(nèi))
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
6、文藝節(jié)目演出。
7、宣布活動(dòng)結(jié)束。
十、注意事項(xiàng):
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng),樂(lè)巖小學(xué)列隊(duì)進(jìn)退場(chǎng),(自帶凳子),基層小學(xué)由帶隊(duì)老師全程負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人:班主任)
2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
5、班主任增強(qiáng)責(zé)任心,確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))
溫馨提示:天熱,請(qǐng)注意防曬,帶好太陽(yáng)帽或雨傘;可自帶水。
春天主題活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、能對(duì)媽媽(外婆/奶奶)完整地說(shuō)一句祝福的話。
2、嘗試用紙團(tuán)印畫(huà),能將花印得豐滿美麗。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
人手一個(gè)紙團(tuán)、實(shí)物花瓶、鮮花、紅色顏料
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
1、T:今天是什么節(jié)日,你們知道嗎?(三.八節(jié))
2、T:三.八節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呢?(媽媽、外婆、奶奶等)
3、T:你們現(xiàn)在是小妹妹,等你們長(zhǎng)大了就可以過(guò)三.八婦女節(jié)了。
二、美麗的鮮花
1、三.八節(jié)是媽媽(外婆/奶奶)的節(jié)日,我們送給他們一束花好不好?
2、今天請(qǐng)紙團(tuán)寶寶來(lái)幫忙,小紙團(tuán)在顏料上蘸一蘸,在花瓶上輕輕印一下提起來(lái),就出來(lái)一朵漂亮的花,再輕輕印一下又出來(lái)一朵花,紙團(tuán)上的顏料用完了再輕輕蘸一下顏料……
寶寶創(chuàng)作
1、寶寶用紙團(tuán)印花。
2、教師提示寶寶用紙團(tuán)蘸顏料。
四、鮮花送給媽媽(外婆/奶奶)
將鮮花送給媽媽(外婆/奶奶),并說(shuō)上一句祝福的話。
反饋:我們邀請(qǐng)了三位媽媽到我們小班里來(lái)做客。
有王?〉膵寢、趙子鈞的媽媽還有周玥的媽媽。
家長(zhǎng)們也非常配合我們的工作都提前來(lái)到班級(jí)。
整個(gè)活動(dòng)是我組織的,首先向孩子們講了關(guān)于“3。
8”節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們知道“3。
8”節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日。
然后在引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)自己的媽媽。
每個(gè)小朋友積極發(fā)言,說(shuō)起自己的媽媽滔滔不絕。
有的說(shuō)媽媽的職業(yè),有的說(shuō)媽媽喜歡吃什么,有的說(shuō)媽媽是怎樣愛(ài)他的,有的說(shuō)媽媽長(zhǎng)的什么樣子。
最后我們大家一起討論,媽媽這么的愛(ài)我們,我們應(yīng)該怎樣去報(bào)答她?有的說(shuō)給媽媽捶捶背,揉揉肩,有的說(shuō)給媽媽洗腳,有的
三位媽媽聽(tīng)了小朋友發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ),感動(dòng)的眼睛都濕潤(rùn)了。
一首《我的好媽媽》把活動(dòng)推上了高潮。
孩子們把親手制作的小禮物送給了媽媽們并對(duì)著媽媽說(shuō)了一句祝福的話:媽媽,節(jié)日快樂(lè),我永遠(yuǎn)愛(ài)您!教室里洋溢著幸福和快樂(lè)。
活動(dòng)后,三位媽媽對(duì)小朋友說(shuō)了一些期望的話,希望寶貝們健康茁壯的成長(zhǎng)。
孩子們也把甜甜的吻送給了媽媽們。
家長(zhǎng)們對(duì)我們這次開(kāi)展的活動(dòng)非常滿意,如果我是一個(gè)媽媽的話,我也會(huì)非常激動(dòng)的。
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