表示古人刻苦學習的成語 (菁選3篇)
表示古人刻苦學習的成語1
1、夙興夜寐：夙，早；興，起來；寐，睡。早起晚睡。形容勤奮。
2、十年磨劍：比喻多年刻苦磨練。
3、勤勤懇懇：形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。
4、磨穿鐵硯：磨穿了鐵鑄的硯臺。形容立志不移，持久不懈。也形容筆墨功夫之深。
5、絕甘分少：好吃的東西讓給人家，不多的東西與人共享。形容自己刻苦，待人優(yōu)厚。
6、懸梁刺骨：形容刻苦學習。
7、十年寒窗：形容長年刻苦讀書。
8、嘗膽臥薪：薪：柴草。睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵，發(fā)奮圖強。
9、穿壁引光：穿：鑿通；引：引進。鑿通墻壁，引進燭光。形容家貧讀書刻苦。
10、夙夜匪懈：夙夜，早晚，朝夕；匪，不；懈，懈怠。形容日夜謹慎工作，勤奮不懈。
11、引錐刺股：錐，錐子；股，大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
12、手不釋卷：看書入迷，手都不舍得放下書，形容勤奮好學。釋：放下；卷：指書籍。
13、朝乾夕惕：乾，乾乾，即自強不息；惕，小心謹慎。形容一天到晚勤奮謹慎，沒有一點疏忽懈怠。
14、鑿壁偷光：原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。
15、刺股懸梁：形容刻苦學習。
16、臥薪嘗膽：薪：柴草。睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵，發(fā)奮圖強。
17、焚膏繼晷：點上油燈，接續(xù)日光。形容勤奮地工作或?qū)W習。
18、圓木警枕：用圓木做枕頭，睡著時容易驚醒。形容刻苦自勉。
19、絕少分甘：好吃的東西讓給人家，不多的東西與人共享。形容自己刻苦，待人優(yōu)厚。
20、刺股讀書：比喻刻苦攻讀。
21、發(fā)憤忘食：努力學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
22、志堅行苦：行：行為。指意志堅定，行為刻苦。
23、刻苦耐勞：刻苦：很能吃苦；耐：禁得起、受得住。工作勤奮，經(jīng)得住繁重的勞累。
24、孜孜不倦：孜孜，也作“孳孳”，努力不懈的樣子。不倦，不知疲倦。指工作或?qū)W習勤奮刻苦，不知疲倦。形容十分努力。
25、只爭朝夕：朝，早晨；夕，晚上；朝夕，形容時間短暫。比喻抓緊時間，力爭在最短的時間內(nèi)達到目的。
26、冬寒抱冰，夏熱握火：形容刻苦自勉。
27、學而不厭：厭，滿足。學*感到不滿足。形容好學到不會厭煩的地步。
28、艱苦卓絕：堅忍刻苦的精神超過尋常。
29、分甘絕少：絕：拒絕，引伸為不享受；甘：好吃的。好吃的東西讓給人家，不多的東西與人共享。形容自己刻苦，待人優(yōu)厚。
30、埋頭苦干：專心一意地刻苦工作。
31、坐薪懸膽：坐臥在柴草上，懸膽嘗其味。比喻刻苦自勵，奮發(fā)圖強。
32、孫康映雪：比喻讀書非�？炭�。
33、勤學苦練：認真學習，刻苦訓練。
34、頓學累功：愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。
35、分秒必爭：一分一秒也一定要爭取。形容抓緊時間。
36、駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學習，也能追上資質(zhì)高的人。
37、臨池學書：臨：靠近，挨著。指刻苦練習書法。
38、勤學苦練：勤奮、認真學習，刻苦訓練。
39、坐以待旦：待，等待；旦，天亮。坐著等天亮。多形容勤懇。
40、堅苦卓絕：堅忍刻苦的精神超過尋常。
41、懸梁刺股：形容刻苦學習。
42、廢寢忘食：廢，停止。寢，睡覺。忘，忘記，食，吃飯。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容很刻苦，專心致志。
43、引錐刺股：錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
44、攻苦食淡：攻：做；若：艱苦；淡：清淡。做艱苦的工作，吃清淡的食物。形容刻苦自勵。
45、折節(jié)讀書：折節(jié)，改變過去的志趣和行為。改變舊習，發(fā)憤讀書。
46、映雪讀書：利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。
47、幼學壯行：幼時勤于學習，壯年施展抱負。
表示古人刻苦學習的成語2
懸梁刺股 鑿壁借光 孜孜不倦、
秉燭達旦 篤學好古 牛角掛書
囊螢映雪 發(fā)奮圖強 持之以恒
廢寢忘食 夜以繼日 好學不倦
韋編三絕 聞雞起舞 全神貫注
表示古人刻苦學習的成語3
1、轉(zhuǎn)益多師：以更多的人為師學習更多的東西。
2、懸梁刺骨：形容刻苦學習。
3、博學篤志：篤：忠實，一心一意。廣泛學習而意志堅定。
4、面壁九：面壁：佛家語，指面對墻壁默坐靜修。原指*佛教禪宗始祖達摩在少林寺面壁靜修了九。后比喻在學**下得功夫極深。
5、敬業(yè)樂群：敬業(yè)：違心于學業(yè)；樂群：樂于與好朋友相處。專心學習，和同學融洽相處。
6、思而不學則殆：殆：精神疲倦而無所得；思：思考。只是思考而不去學習，就會使精神疲倦而無所得。
7、廢寢忘餐：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作學習。
8、恃才不學：恃：倚仗。倚仗自己有天才，不用心學習。
9、抗顏為師：抗顏：不看別人臉色，態(tài)度嚴正不屈；為師：為人師表。不為他人所制約，不為潮流所左右，這種意志堅定的人可以作為學習的榜樣。
10、師逸功倍：師：學習；逸：安閑。比喻善于學習的人，用時不多，收獲很大。
11、跬步千里：跬步：半步。走一千里路，是半步半步積累起來的。比喻學習應該持之有恒，不要半途而廢。
12、開華結(jié)果：比喻修養(yǎng)學習工作等有了成績，取得效果。
13、師心而不蹈跡：師：效法；跡：前人留下的**。學習前人的理論只能學習它的基本精神，而不能死守它的具體做法。
14、冷暖自知：水的冷暖，只有飲者自己知道。佛教禪宗用以比喻自己證悟的境界。也比喻學習心得深淺，只有自己知道。
15、知物由學：由：通過。要了解事物就必須通過認真的學習。
16、枉學屠龍：枉：徒然，白白地；屠：殺。白白學習了殺龍的技術(shù)。比喻徒然學習毫無實用價值的技術(shù)。
17、據(jù)鞍讀書：在馬背或驢背上讀書。后多形容學習勤奮。
18、頓學累功：愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。
19、鈍學累功：鈍：遲鈍，笨拙；累：積聚。愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。
20、大可師法：師法：學習效法。值得學習和效法。
21、*煮簀：漢：漢中地區(qū)；簀：席子。漢中有個人將自家的**子當作竹筍煮著吃。比喻僅靠膚淺的知識去生搬硬套而不認真學習真知的荒唐行為。
22、學然后知不足，教然后知困：學習之后，才知道自己的缺點；教學以后，才知道自己的知識貧乏。
23、夜以續(xù)：晚上連著白天。形容加緊工作或?qū)W習。
24、枕典席文：指以典籍為伴，勤于讀書學習。
25、學如登山：學習象登山一樣。比喻要努力攀登，逐步提高。
26、繼晷焚膏：繼：繼續(xù)，接替；晷：光；膏：油脂，指燈燭。點燃蠟燭或油燈接替光照明。形容夜以繼地勤奮學習或工作。
27、浮光掠影：水面的光和掠過的影子，一晃就消逝。比喻觀察不細致，學習不深入，印象不深刻。
28、篤學好古：篤學：專心好學。指專心致至地學習古代曲籍。
29、刺骨懸梁：懸梁：以繩子系頭掛在屋梁上。形容刻苦學習。
30、切磋琢磨：將骨角玉石加工制成器物。比喻學習或研究問題時彼此商討，互相吸取長處，改正缺點。
31、灑掃應對：灑水掃地，酬答賓客。封建時代儒家教育學習的基本內(nèi)容之一。
32、食古而化：學習古代知識時能吸取精華，擇優(yōu)使用。
33、學海無邊：學問的海洋沒有邊際。指對知識的學習和研究，永遠沒有完結(jié)的時候。
34、懸梁刺股：形容刻苦學習。
35、懸頭刺股：形容刻苦學習。同“懸梁刺股”。
36、修學務早：修學：研習學問；務：必須。學習知識必須趁少進行。
37、擇其善者而從之：擇：選擇；從：追隨，引申為學習。指選擇好的學，按照好的做。
38、下學上達：指學習人情事理，進而認識自然的法則。
39、循循善導：循循：有次序的樣子；善：善于；導：引導。指善于引導別人進行學習。
40、好學不倦：喜歡學習，不知疲倦。
41、盈科后進：泉水遇到坑洼，要充滿之后才繼續(xù)向前流。比喻學習應步步落實，不能只圖虛名。
42、學優(yōu)則仕：優(yōu)：有余力，學習了還有余力，就去做官。后指學習成績優(yōu)秀然后提拔當官。
43、好學不厭：好：喜愛；厭：厭倦。愛好學習，從不厭倦。
44、春誦夏弦：誦弦：古代學校里讀詩，只口誦的叫“誦”，用樂器配合的叫“弦”。原指應根據(jù)季節(jié)采取不同的學習方式。后泛指讀書學習。
45、奪胎換骨：本為道家語，指奪人之胎以轉(zhuǎn)生，易去凡骨為仙骨。后比喻學習前人不露痕跡，并能創(chuàng)新。
46、貪多嚼不爛：貪圖多吃，消化不了。比喻工作或?qū)W習，圖多而做不好或吸收不了。
47、執(zhí)經(jīng)叩問：執(zhí)：拿著；經(jīng)：經(jīng)書；叩問：詢問。手拿經(jīng)書，向他人請教。形容虛心向他人學習。
48、苦學力文：力：努力；文：著文。用功學習，努力寫作。
49、然糠照薪：燒糠照明。比喻勤奮學習。同“然糠自照”。
50、學而優(yōu)則仕：優(yōu)：有余力，學習了還有余力，就去做官。后指學習成績優(yōu)秀然后提拔當官。
51、胡服騎射：胡：古代指北方和西文的****。指學**人的短打服飾，同時也學習他們的騎馬射箭等武藝。
52、宵分廢寢：宵分：夜半。半夜還沒有休息。形容學習或工作非常勤奮。
53、**秋實：華：花。春天開花，秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行�，F(xiàn)也比喻學習有成果。
54、廣師求益：師：效法，學習；益：進步。多方面學習，以增進學識。
55、鶻侖吞棗：把棗子整個兒吞下，不細嚼辨味。常比喻在學**食而不化，不加分析。
56、不恥下問：樂于向?qū)W問或地位比自己低的人學習，而不覺得不好意思。
57、心有鴻鵠：鴻鵠：天鵝。多形容學習工作不專心。
58、學如不及，猶恐失之：學習好像追趕什么，總怕趕不上，趕**又怕被甩掉。形容學習勤奮，進取心強。又形容做其他事情的迫切心情。
59、一齊眾咻：咻：喧鬧。一個人教導，眾人吵鬧干擾。比喻學習的環(huán)境不好，干擾很大。
60、學而不厭：厭：滿足。學*感到不滿足。形容好學。
61、學而后知不足：只有經(jīng)過學習，才會發(fā)現(xiàn)自己的不足。
62、擇善而從：從：追隨，引伸為學習。指選擇好的學，按照好的做。
63、斷織勸學：原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線，來諷喻丈夫不可中途廢學。后比喻勸勉學習。
64、能者為師：會的人就當老師。即誰會就向誰學習。
65、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或?qū)W習勤奮不知疲倦。
66、挾筴讀書：挾：夾持；筴：同“策”，指簡冊，書籍。手拿書籍，一心讀書。形容勤奮學習。
67、循常習故：循常：遵循常規(guī)。習故：學習陳舊的`作風。遵守舊規(guī)，沿襲先例。形容因襲保守，不愿變通。亦作“循故襲�！薄奥某５腹省薄白癯Ｊ毓省�。
68、勤學苦練：認真學習，刻苦訓練。
69、好學深思：喜歡學習，勤于思考。
70、懸頭刺骨：懸：吊掛。把頭掛在屋梁上面，用錐刺自己的大腿骨。形容刻苦學習。
71、一世師表：師表：學習的榜樣。足以供一代人效法，起表率作用的人。
72、燃膏繼晷：燃：點燃；膏：油脂，指燈油；繼：接續(xù)；晷：影，光。點上燈燭，接續(xù)光。形容夜以繼地工作與學習。
73、逆水行舟，不進則退：逆著水流的方向行船，如不努力推進，則會隨水流后退。比喻學習或做事須克服困難，奮勉向前。
74、非學無以廣才：不學習就無從增長知識，提高才干。
75、口不絕吟：吟：吟詠，背誦。嘴里不停地吟誦。形容學習非常刻苦。
76、三打魚，兩曬網(wǎng)：比喻對學習工作沒有恒心，經(jīng)常中斷，不能長期堅持。
77、夜以接：晚上連著白天。形容加緊工作或?qū)W習。
78、窺涉百家：窺涉：涉獵，學習；百家：學術(shù)上的各種流派。廣泛學習，汲取各派的長處。
79、藏修游息：心里常常想著學習，不能廢棄，甚至休息或閑暇的時候也要學習。
80、蓬賴麻直：比喻生活在好的環(huán)境里，也能學習成為好人。
81、半工半讀：一面勞動一面學習的個人學習方案。
82、學問思辨：指做學問必須廣泛的學習反復地推敲縝密地思考明晰地分辨。
83、循序漸進：指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。
84、學然后知不足，教然后之困：學習之后，才知道自己的缺點；教學以后，才知道自己的知識貧乏。
85、發(fā)憤忘餐：發(fā)憤：下決心，立志；餐：吃飯。發(fā)憤學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。公司寄語
86、鸚鵡學語：鸚鵡：一種能學人發(fā)音的鳥。鸚鵡模仿人學習講話。比喻沒有主見，人云亦云。亦作“鸚鵡學舌”。
87、幼學壯行：幼時勤于學習，壯施展報負。
88、圣人無常師：圣人：舊指品德高尚智慧超群的人；常：永久的。圣人沒有固定不變的老師。比喻無論是誰，只要有長處，就向他學習。
89、學如穿井：穿：鑿通。求學如同鑿井。比喻在學習當中，學到的知識越深也就越難，因此為了獲得更深的學問，必須要有百折不撓的進取精神。
90、善與人同：自己有優(yōu)點，愿意別人同自己一樣，別人有長處，就向別人學習。
91、學而不厭，誨人不倦：厭：滿足；誨：教導。學*感到不滿足，教導人從不厭倦。
92、學非所用：所學的不是將來用得著的東西。比喻學習與實踐相脫節(jié)。
93、以學愈愚：指用學習改變愚昧的秉性。
94、切瑳琢磨：比喻學習或研究問題時彼此商討，互相吸取長處，改正缺點。同“切磋琢磨”。
95、力學篤行：力學：努力學習。篤行：切實地實行。勤勉學習且確切實踐所學。
96、師其意不泥其跡：師：效法；意：意圖；泥：拘泥；跡：前人留下的**。學習前人的理論只能學習它的基本精神，而不能死守它的具體做法。
97、為人楷模：楷模：榜樣。在人品學問方面作別人學習的榜樣。
98、貽誤后學：后學：后來的學習者。錯誤遺留下去，使后來學習的人受到不好的影響。
99、力學不倦：力學：努力學習。倦：疲倦。勤勉學習而不知疲倦。
100、博學審問：博：多；審：詳細。廣泛地學習，詳細地詢問。指求學時的態(tài)度和應循的途徑。
表示古人刻苦學習的成語 (菁選3篇)擴展閱讀
表示古人刻苦學習的成語 (菁選3篇)（擴展1）
——古人刻苦學習的故事3篇
古人刻苦學習的故事1
(一)鑿壁偷光
漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學。 由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間，內(nèi)心非常痛苦。 他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在
墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。 附近有個大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動，答應了他借書的要求。 匡衡就是這樣勤奮學習的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。
(二)懸梁錐刺
意思是只要付出時間和精力，就會有收獲。也說的是只要下工夫，就會有收獲，用以激勵人發(fā)憤讀書學習。懸梁刺股作為刻苦學習的成語典故，故事源自戰(zhàn)國的蘇秦和東漢的孫敬。東漢的時候，有個名叫孫敬的人到洛陽太學求學，每天從早到晚讀書，常常廢寢忘食。時間久了，也會疲倦得直打瞌睡，他便找了一根繩子，一頭綁在房梁上，一頭束在頭發(fā)上，當他讀書打盹時，頭一低，繩子就會扯住頭發(fā)，弄疼頭皮，人自然也就不瞌睡了，好再繼續(xù)讀書學習。從此，每天晚上讀書時，他都用這種辦法，這就是孫敬“懸梁”的故事。年復一年地刻苦學習，使孫敬飽讀詩書，博學多才，成為一名通曉古今的大學問家。蘇秦，戰(zhàn)國時著名的縱橫家，少時便有大志，隨鬼谷子學習多年。為求取功名，他變賣家產(chǎn)，置辦華麗行裝，去秦游說秦惠王，欲以連橫之術(shù)逐步***，未被采納。由于在秦時日太久，以致盤纏將盡，只好衣衫襤褸地返回家中，親人見他如此落魄，都對他十分冷淡。蘇秦羞愧難當，下決心用功學習，便拿出師傅送給他的《陰符》一書，晝夜苦讀起來。讀書時他準備了一把錐子，一打瞌睡，便用錐子往自己的大腿上刺，強迫自己清醒過來，專心讀書。如此這般堅持了一年，他再次周游列國。這次終于說服齊、楚、燕、韓、趙、魏“合縱”抗秦，并手握六國相印。蘇秦締約六國，聯(lián)合抗秦，投縱約書予秦，使秦王不敢窺函谷關(guān)達15年之久。
(三)囊螢映雪
囊螢:晉代車胤小時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書;映雪:晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書。形容家境貧窮，勤學苦讀。晉代的車胤(yìn)自幼好學不倦，可是由于家境貧困，沒有錢買燈油在晚上讀書。因此，到了晚上他只能背誦詩文。在一個夏夜，他在屋外背書，忽然看到原野里如星星一樣螢火蟲在空中飛舞。他突發(fā)奇想，螢火蟲的光亮在黑夜里不正如燈一樣嗎?這樣我就能夠徹夜苦讀了!想到這，興奮的他立即找來了白絹扎成一個小口袋，并抓了幾十只螢火蟲放在里面。果然，如此還真的管用。正是借著這微弱的光芒和堅持不懈地苦讀，車胤學識日漸長進，并最終入朝為官。同是晉朝的孫康也是由于貧困而無法點燈夜讀，所以只能早早睡覺。這令他覺得光陰虛擲。一個冬夜，雪下得特別大，白茫茫一片。半夜時分，寒冷令孫康從睡夢驚醒，但他卻發(fā)現(xiàn)窗外似乎有一些光亮。原來那是雪映射出微光。于是他倦意頓消，這不正可以借著這難得微光看書嗎?于是翻身起來，取出書卷，來到院子里借著那雪映出光如饑似渴讀書。正是憑著這樣學習的精神，使得他的學識突飛猛進，最后他也入朝為官，成為一個學富五車的一代名士。
(四)聞雞起舞
聞雞起舞，聽到雞啼就起來舞劍，后來比喻有志報國的人即時奮起。同時比喻意志堅強，有毅力有耐心的有志之士。祖逖(tì)(266~321)，是東晉初有志于恢復中原而致力北伐的大將。父親祖武，任過上谷太守。父親去世時，祖逖還小，他的生活由幾個兄長照料。祖逖的性格活潑、開朗。他好動不愛靜，十四五歲了，沒讀進多少書。幾個哥哥為此都很憂慮。但他為人豁落，講義氣，好打不*，深得鄰里好評。他常常以他兄長的名義，把家里的谷米、布匹捐給受災的貧苦農(nóng)民。著名的“聞雞起舞”就是他和劉琨的故事。后來，他做了官，并在313年，以奮威將軍、豫州刺史的身份進行北伐。
(五)程門立雪
程門立雪，比喻求學心切和對有學問**的尊敬。楊時，北宋時期人。幼年時期聰穎異常，能寫文章。熙寧九年，楊時中了進士門第。后來，楊時拜當時“程朱理學”的**人物程顥為老師。一天，楊時有問題想請教老師，來到老師的住處，結(jié)果老師正閉著眼睛睡覺，楊時就侍立在門外沒有離開，等到程頤醒來時，那門外的雪已經(jīng)一尺多深了。
(六)韋編三絕
韋:熟牛皮;韋編:用熟牛皮繩把竹簡編聯(lián)起來;三:概數(shù)，表示多次;絕:斷�？鬃訛樽x《易》而翻斷了多次牛皮帶子的簡。比喻讀書勤奮。春秋時期的書，主要是以竹子為一根竹簡上寫字，多則幾十個字，少則八、九個字。一部書要用許多竹簡，通過牢固的繩子之類的東西按次序編連起來才最后成書，便于閱讀。通常，用絲線編連的叫“絲編”，用麻繩編連的叫“繩編”，用熟牛皮繩編連的叫“韋編”。像《易》這樣厚重的書，當然是由許許多多竹簡通過熟牛皮繩編連起來的�？鬃踊撕艽蟮�.精力，反反復復把《易》全部讀了許多遍，又附注了許多內(nèi)容，這樣翻**又卷回去，孔子把串連竹簡的牛皮帶子也給磨斷了幾次，不得不多次換上新的再使用。后來傳為佳話，用韋編三絕比喻讀書勤奮用功。
(七)圓木警枕
用圓木做枕頭，睡著時容易驚醒。形容刻苦自勉。司馬光從小到老，一直堅持不懈地學習，做官之后反而更加刻苦。他住的地方，除了圖書和臥具，再沒有其他珍貴的擺設。臥具很簡單:一架木板床，一條粗布被子，一個圓木枕頭。
為什么要用圓木枕頭呢?說來很有意思，當讀書太困倦的時候，一睡就是一大覺。圓
木枕頭放到硬梆梆的木板床上，極容易滾動。只要稍微動一下，它就滾走了。頭跌在木板床上，“咚”的一聲，他驚醒了就會立刻爬起來讀書。司馬光給這個圓木枕頭起了個名字叫:“警枕�！�
(八)牛角掛書
比喻勤奮讀書。
李密用薄草做的鞍韉騎牛，在牛角上掛一卷《漢書》，一邊走一邊看書。
古人刻苦學習的故事2
映雪囊（náng）螢
晉朝時候，有一個人名叫孫康，非常好學。他家里很窮買不起燈油，夜晚不能讀書，他就想盡辦法刻苦地學習。冬天夜里，他常常不顧天寒地凍，在戶外借著白雪的光亮讀書。
當時還有一個人，名叫車胤（yin），也和孫康一樣，沒有錢買燈油。夏天夜晚，他就捉了許多螢火蟲，盛在紗袋里，用螢光照亮，夜以繼日地學習。
負薪（xīn）掛角
漢朝時候的朱買臣，小時候，家里很窮。為了維持生活，他每天都得上山砍柴，沒有時間讀書。但是他好學不倦，常常背著柴一邊走，一邊看書。
隋朝有一個叫李密的人，小時候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書掛在牛角上，趁牛吃草的時候，他就坐在草地上用心讀書。
以荻畫地
歐陽修先生四歲時父親就去世了，家境貧寒，沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫，教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了，家里沒有書讀，便就近到讀書人家去借書來讀，有時接著進行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食，只是致力讀書。
從小寫的詩、賦文字，下筆就有**的水*，那樣高了。
表示古人刻苦學習的成語 (菁選3篇)（擴展2）
——表示刻苦學習的成語 (菁選3篇)
表示刻苦學習的成語1
1、然荻讀書：然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類的植物。燃荻為燈，發(fā)奮讀書。形容勤學苦讀。
2、映雪讀書：利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。
3、鑿壁偷光：原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。
4、十年寒窗：形容長年刻苦讀書。
5、十年窗下：科舉時代，讀書人要取得功名，終年埋頭在書本里。形容十年時間閉門苦讀。
6、集螢映雪：集螢：晉代車胤少時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮，勤學苦讀。
7、雪天螢席：比喻不分寒暑，刻苦讀書。
8、映月讀書：利用月光來照明讀書。形容家境清貧，勤學苦讀。
9、閉門讀書：關(guān)起門來在家里讀書。形容專心埋頭苦讀。
10、勝讀十年書：勝：超過。超過苦讀十年書的收獲。形容思想上收益極大。
11、穿壁引光：穿：鑿通；引：引進。鑿通墻壁，引進燭光。形容家貧讀書刻苦。
12、螢窗雪案：為勤學苦讀的典實。
13、目不窺園：形容專心致志，埋頭苦讀。
14、十載寒窗：載：年。指長期苦讀。
15、囊螢照讀：用口袋裝螢火蟲，照著讀書。形容家境貧寒，勤苦讀書。
16、黃卷青燈：黃卷：古代書籍用黃低繕寫，因指書籍；青燈：油燈發(fā)青色的燈光，指油燈。燈光映照著書籍。形容深夜苦讀，或修行學佛的孤寂生活。
表示刻苦學習的成語2
1、鑿壁偷光：鑿穿墻壁引過光線。形容家境貧困仍刻苦勤學。
2、憎愛分明：憎：恨。恨什么，愛什么，界限清楚，態(tài)度鮮明。
3、孳孳不倦：指工作或?qū)W習勤奮努力、不知疲倦。
4、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或?qū)W習勤奮不知疲倦。
5、夜以繼日：晚上連著白天。形容加緊工作或?qū)W習。
6、晝耕夜誦：白天種地，夜晚讀書，形容抓緊時間學習，讀書勤奮。
7、牛角掛書：把書掛在牛角上，邊放牛邊看書。比喻勤奮好學。
8、研精覃思：研：研究；精：細密；覃：深入；思：思考。精心研究，深入思考。
9、一籌莫展：籌：籌劃、計謀；展：施展。一點計策也施展不出，一點辦法也想不出來。
10、自吹自擂：擂：打鼓。自己吹喇叭，自己打鼓。比喻自我吹噓。
11、應對如流：對答象流水一樣。形容答話很快，很流利。
12、一曝十寒：曝：曬。原意是說，雖然是最容易生長的'植物，曬一天，凍十天，也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮，一時又懶散，沒有恒心。
13、程門立雪：冒著大雪在程頤的門前站著，形容尊師重道，虔誠求教。
14、一得之見：見：見解。謙虛的說法，指自己對某個問題的見解。
15、圓木警枕：用圓木做枕頭，睡著時容易醒，不會懶惰。形容鞭策自己，勤奮不懈。
16、一無可�。簺]有一點兒可以肯定的地方。
17、專心一志：形容一心一意，集中精力。
18、應付裕如：應付：對付，處置。裕如：按自己的心愿做事。從容對付，毫不費勁。
19、枕典席文：謂以典籍為伴，勤于讀書學習。
20、懸梁刺股：把頭發(fā)掛在梁上，用錐子刺自己的大腿。形容發(fā)奮刻苦學習。
21、盈科后進：泉水遇到坑洼，要充滿之后才繼續(xù)向前流。比喻學習應步步落實，不能只圖虛名。
22、引錐刺股：錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
23、一絲不茍：茍：茍且，馬虎。指做事認真細致，一點兒不馬虎。
24、以貌取人：根據(jù)外貌來判別一個的的品質(zhì)才能。
25、羽毛未豐：豐：豐滿。指小鳥沒長成，身上的毛還很稀疏。比喻年紀輕，經(jīng)歷少，不成熟或力量還不夠強大。
26、一張一弛：意思是寬嚴相結(jié)合，是文王武王治理國家的方法�，F(xiàn)用來比喻生活的松緊和工作的勞逸要合理安排。
27、爭分奪秒：一分一秒也不放過。形容充分利用時間。
28、韋編三絕：韋：熟牛皮。韋編：古代用竹簡寫書，用熟牛皮條把竹簡編編聯(lián)起來，做“韋編”。三：多次。絕：斷。反復研讀，以致編聯(lián)竹簡的的皮繩斷了多次。指讀書勤奮刻苦。
29、以一知萬：從了解一點到推知其他許多事物。
30、咬文嚼字：形容過分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神實質(zhì)。
31、囊螢映雪：用螢火蟲照明讀書，借著雪光照明讀書。形容勤學苦讀。
表示刻苦學習的成語3
1、不辭勞苦——辭：推托；勞苦：勞累辛苦。不逃避勞累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力強。
2、吃苦耐勞——耐：禁受得住。能過困苦的生活，也經(jīng)得起勞累。
3、持之以恒——持：堅持；恒：恒心。長久堅持下去。
4、穿壁引光——西漢**匡衡從小因為家貧，沒有條件進學堂，他白頭幫人干活，晚上沒錢買燈油，就只好在家里土墻上鑿一個洞，借隔壁的燈光來讀書，甚至到有書的人家去免費幫工換取書本，他刻苦學習終于在漢元帝時期當上**少傅
5、刺股懸頭形容刻苦學習。同“刺股懸梁”。
6、刺骨懸梁懸梁：以繩子系頭掛在屋梁上。形容刻苦學習。
7、鈍學累功鈍：遲鈍，笨拙；累：積聚。愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。
8、頓學累功愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。
9、廢寢忘食——廢：停止。寢：睡覺。忘：忘記，食：吃飯。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容很刻苦，專心致志。
10、皇天不負有心人鑒真18歲出家為僧，刻苦學習佛法。742年**派榮壑、普照來華邀請鑒真高僧去**擔任佛教傳戒師，鑒真先后三次東渡失敗，船被漂到海南島。753年，**第十次派使者來華，鑒真終于隨**使團東渡到了**九州。
11、兢兢業(yè)業(yè)——兢兢：形容小心謹慎；業(yè)業(yè)：畏懼的樣子。形容做事謹慎、勤懇。
12、刻苦鉆研用于學習等 刻苦：下苦功。下苦功，深入研究。
13、口不絕吟吟：吟詠，背誦。嘴里不停地吟誦。形容學習非�？炭�。
14、匡衡鑿壁——西漢時期，**匡衡從小因為家貧，沒有條件進學堂，他白天幫人干活，晚上沒錢買燈油，就只好在家里土墻上鑿一個洞，借隔壁的燈光來讀書，甚至到有書的人家去免費幫工換取書本，他刻苦學習終于在漢元帝時期當上**少傅。
15、臨池學書指刻苦學習書法 臨：靠近，挨著；池：硯池；書：書法。指刻苦練習書法。
16、摩頂放踵——從頭頂?shù)侥_跟都擦傷了。形容不辭勞苦，不顧身體。
17、駑馬十駕原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學習，也能追上資質(zhì)高的人。
18、起早貪黑——起得早，睡得晚。形容辛勤勞動。
19、勤勤懇懇——形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。
20、勤學不輟——不間斷學習，形容學習努力刻苦。
表示古人刻苦學習的成語 (菁選3篇)（擴展3）
——表示刻苦學習的成語有哪些
表示刻苦學習的成語有哪些1
一、穿壁引光、刺股讀書、冬寒抱冰，夏熱握火、鈍學累功、頓學累功
二、攻苦食淡、攻苦食儉、刮摩淬勵、積雪囊螢、堅苦卓絕、艱苦卓絕
三、聚螢積雪、聚螢映雪、絕甘分少、刻苦耐勞、刻苦鉆研、口不絕吟
四、匡衡鑿壁、臨池學書、埋頭苦干、磨礪自強、磨礱淬礪、駑馬十駕
五、勤學苦練、深自砥礪、十年寒窗、十年磨劍、孫康映雪、鐵面槍牙
六、臥薪嘗膽、銜膽棲冰、宵旰攻苦、懸梁刺股、雪天螢席、引錐刺股
七、飲膽嘗血、圓木警枕、鑿壁借光、枕戈嘗膽、枕戈飲膽、志堅行苦
表示古人刻苦學習的成語 (菁選3篇)（擴展4）
——刻苦學習的格言3篇
刻苦學習的格言1
1、春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒。
2、聰明出于勤奮，天才在于積累。
3、好學而不勤問非真好學者。
4、刻苦學習的格言 志不強者智不達由格言大全網(wǎng)收集整理
5、你若需要時間，還得自己把他造出來。
6、青，取之于藍而青于藍;冰，水為之而寒于水。
7、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。
8、人若是把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。
9、時間是沒有聲音的銼刀。
10、時間是一味能治百病的良藥。
11、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
12、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
13、天行健，君子以自強不息。
14、忘記今天的人將被明天忘記。
15、學乃身之寶，儒為席上珍。君看為**，必用讀書人。
16、學者貴知其當然與所以然，若偶能然，不得謂為學。
17、學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。
18、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
19、丈夫志四海，萬里猶比鄰。
刻苦學習的格言2
1、訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
2、勤奮不是嘴上說說而已，而是要實際行動。
3、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。
4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
5、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
6、學問淵博的人，懂了還要問；學問淺薄的人，不懂也不問。
7、人生在勤，不索何獲。
8、學問勤中得。學然后知不足。
9、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。
10、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的**。
11、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
12、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。
13、成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話。
14、驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。
15、不聽指點，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。
16、言過其實，終無大用。知識愈淺，自信愈深。
17、智慧源于勤奮，偉大出自*凡。
18、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。
19、自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
20、天才絕不應鄙視勤奮。
21、試試并非受罪，問問并不吃虧。善于發(fā)問的人，知識豐富。
22、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
23、不要心*氣和，不要容你自己昏睡！趁你還年輕，強壯、靈活，要永不疲倦地做好事。
24、說大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物；衡唯*，始能權(quán)物。
25、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
26、刀鈍石上磨，人笨人前學。以人為師能進步。
27、寬闊的河*靜，博學的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
表示古人刻苦學習的成語 (菁選3篇)（擴展5）
——刻苦學習的格言勵志名言警句3篇
刻苦學習的格言勵志名言警句1
1) 忘記今天的人將被明天忘記。
2) 學乃身之寶，儒為席上珍。君看為**，必用讀書人。
3) 學者貴知其當然與所以然，若偶能然，不得謂為學。
4) 學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。
5) 業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
6) 丈夫志四海，萬里猶比鄰。
7) 志不強者智不達。
8) 志當存高遠。
9) 山有路勤為徑，學海無涯苦作舟
10) 讀書破萬卷，下筆如有神。
11) 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟
12) 少壯不努力，老大徒傷悲。
13) 黑發(fā)不知勤學早，白頭方悔讀書遲。
14) 學而不思則罔，思而不學則殆
15) 聰明出于勤奮，天才在于積累
16) 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感
17) 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
18) 學而不思則罔，思而不學則殆
19) 欲得真學問，須下苦工夫。
20) 聰明靠努力學習，知識靠*日積累。
刻苦學習的格言勵志名言警句2
1) 知識很多,就像茫茫無邊的大海,只有堅持不懈,不斷獲取知識,才會成為有學問的人.
2) 世界上沒有天生聰明的人,要想變聰明,就要用勤奮和努力去換取.
3) 知識就像無邊的海洋,我們每天所學的只不過是滄海一粟,點滴積累也只不過是匯聚成溪,所以我們要不斷地學習,不斷地積累,不斷地向大�？拷�.
4) 人是不可能十全十美的`,只有不斷取長補短,改正缺點,才能越來越完美.
5) 學問不是上帝恩賜的,而是靠你*時一點一滴積累的.
6) 少壯不努力,老大徒傷悲.
7) 人人為我,我為人人.
8) 有志者事竟成
9) 春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒。
10) 聰明出于勤奮，天才在于積累。
11) 好學而不勤問非真好學者。
12) 你若需要時間，還得自己把他造出來。
13) 青，取之于藍而青于藍;冰，水為之而寒于水。
14) 情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。
15) 人若是把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。
16) 時間是沒有聲音的銼刀。
17) 時間是一味能治百病的良藥。
18) 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
19) 天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
20) 天行健，君子以自強不息。
表示古人刻苦學習的成語 (菁選3篇)（擴展6）
——刻苦學習勤奮的格言3篇
刻苦學習勤奮的格言1
1. 智慧源于勤奮，偉大出自*凡。 —— 民諺
2. 鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書，車胤匡衡。——(元)許名奎
3. 有兩種人是在白白地勞動和無謂地努力：一種是積累了財富而不去使用的人，另一種是學會了科學而不去應用的人�！_迪
4. 業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。 ——韓愈
5. 要學習，甚至從自己的敵人那里去學習怎樣做到明智、真實、謙遜，學習怎樣避免自視過高，這總不會為時太晚的�！R棱
6. 勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。
7. 謹慎的勤奮帶來好運。 —— 英國
8. 或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也�！�(明)吳夢祥
9. 非學無以廣才，非志無以成學�！T葛亮
10. 讀書之法無它，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳�！�(宋)朱熹
11. 讀書要玩味。——(宋)程顥
12. 讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長;大嚼大咀，終不知味也。——(宋)朱熹
13. 讀書當將破萬卷;求知不叫一疑存�！秾β�(lián)集錦》
14. 學習要求人們最大的緊張和最大的熱情�！透β宸�
15. 學習必須與實干相結(jié)合�！└隊�
16. 學乃身之寶，儒為席上珍。君看為**，必用讀書人�！渡裢姟駥W》
17. 形成天才的決定因素應該是勤奮�！�
18. 我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣�！郀柣�
19. 為學之道，莫先于窮理;窮理之要，必先于讀書�！�(宋)朱熹
20. 為學正如撐上水船，一篙不可緩。——朱熹
刻苦學習勤奮的格言2
1. 外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深�！�(宋)程顥
2. 天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，惟有讀書高�！渡裢姟駥W》
3. 天才絕不應鄙視勤奮。 —— 小普林尼
4. 天才就是無止境刻苦勤奮的能力�！ㄈR爾
5. 少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如秉燭之光�！獎⑾�
6. 如果你不去學習，你永遠不會做任何事情，只會找別人來替你做�！R克·吐溫
7. 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢�！┮陨�
8. 勤者讀書夜達旦;青藤繞屋花連云�！秾β�(lián)集錦》
9. 勤勞一曰，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠�！_·芬奇(意大利)
10. 勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。 —— 日
11. 勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。 —— 民諺
12. 勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的**。 —— 朝鮮
13. 你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦�！栏衲�
14. 沒有任何動物比**更勤奮，然而它卻最沉默寡言。 —— 富蘭克林
15. 沒有人會因?qū)W問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶于天賦。 —— 約翰·塞爾登
16. 靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”�！匈e
17. 立品直須同白玉;讀書何止到青云。——《對聯(lián)集錦》
18. 力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時�！獎⑦^
19. 科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人。 —— 約瑟夫·魯
20. 天才就是無止境刻苦勤奮的能力�！ㄈR爾
表示古人刻苦學習的成語 (菁選3篇)（擴展7）
——勤奮刻苦學習的名人名言3篇
勤奮刻苦學習的名人名言1
1. 書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚作者：劉向
2. 不知理義，生于不學。作者：《呂氏春秋》
3. 學如逆水行舟，不進則退，不學則殆。作者：*
4. 學習本無底，前進莫徬徨。作者：報摘
5. 書是純潔美好的特殊世界，生活在其中，其樂無窮。作者：華茲華斯
6. 非靜無以成學。作者：(三國)諸葛亮
7. 與有肝膽人共事，從無字句處讀書。作者：*
8. 沒有一本書可以疏忽地閱讀而得到益處。作者：(意大利)諺語
9. 人是活的，書是死的�；畹娜俗x死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。作者：郭沫若
10. 在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創(chuàng)造性地學習，才能越重山跨峻嶺。作者：華羅庚
11. 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實作者：雨果
12. 讀書患不多，思義患不明;足己患不學，既學患不行。作者：(唐)韓愈
13. 板凳要坐十年冷;文章不寫一句空------歷史學家范文瀾
14. 讀書心細絲抽繭;練句功深石補天-------當代作家柯靈
15. 書籍是造就靈魂的工具——雨果
勤奮刻苦學習的名人名言2
1. 生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。作者：莎士比亞
2. 舉一反三者，博學;舉己得三者，多學。作者：書摘
3. 釀蜜不嫌花少;讀書不棄分與秒。
4. 讀書有三到，謂心到，眼到，口到作者：朱熹
5. 立志是讀書人最要緊的一件事。作者：孫中山
6. 讀書而不思考，等于吃飯而不消化。作者：波爾克
7. 讀書忌死讀，死讀鉆牛角作者：葉圣陶
8. 至哉天下樂，終日在書案。作者：(宋)歐陽修
9. 敏而好學，不恥下問。作者：《論語》
10. 學以治之，思以精之。作者：(漢)楊雄
11. 或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。作者：(明)吳夢祥
12. 書到精絕潛心讀;文窮情理放聲吟。作者：《對聯(lián)集錦》
13. 學無早晚，但恐始勤終隨。作者：(宋)張孝祥
14. 士不厭學，故能成其圣。作者：(春秋)管仲
15. 人之進學在于思，思則能知是與非。作者：(宋)朱熹
勤奮刻苦學習的名人名言3
1、書籍能引導我們進入高尚的社會，并結(jié)識各個時代的最偉***�！惯~爾斯
2、書是我們的好朋友，讓我們盡情讀書吧!
3、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之�！抖Y記》
4、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。有時候我們從別人的錯誤中學到的東西，可能要比從他們的優(yōu)點中學到的東西更多�！寿M羅
5、當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本好書的時候，仿佛又和老朋友重逢�！鼱柼�
6、一本書最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音樂的美妙并不寄寓于它的音調(diào)，而在于我們心中的回響�！裟匪�
7、人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活�！坡辶畏�
8、讀書破萬卷，下筆如有神�！�-杜甫
9、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力——赫爾岑
10、一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。——凱勒
11、讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣�！�愛默生
12、鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書，車胤匡衡�！�(元)許名奎
13、少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
14、書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。
15、莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w
表示古人刻苦學習的成語 (菁選3篇)（擴展8）
——古人勤奮學習的成語 (菁選3篇)
古人勤奮學習的成語1
1、朝乾夕惕
解釋：乾，乾乾，即自強不息；惕，小心謹慎。形容一天到晚勤奮謹慎，沒有一點疏忽懈怠。
出處：《周易·乾》：“君子終日乾乾，夕惕若，厲無咎�！�
2、發(fā)憤忘食
解釋：努力學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
出處：先秦·孔子《論語·述而》：葉公問孔子于子路，子路不對。子曰“女奚不曰，其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾�！�
3、廢寢忘食
解釋：廢，停止。寢，睡覺。忘，忘記，食，吃飯。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容很刻苦，專心致志。
出處：南北朝·王融《曲水詩序》：“猶且具明廢寢；昃晷忘餐�！�
4、分秒必爭
解釋：一分一秒也一定要爭取。形容抓緊時間。
出處：《晉書·陶侃傳》：“常語人曰：‘大禹圣者，乃惜寸陰，至于眾人，當惜分陰。’”
5、焚膏繼晷
解釋：點上油燈，接續(xù)日光。形容勤奮地工作或?qū)W習。
出處：唐·韓愈《昌黎集·一二·進學解》：“先生口不絕吟于六藝之文，手不停披于百家之編……焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！�
6、磨穿鐵硯
解釋：磨穿了鐵鑄的硯臺。形容立志不移，持久不懈。也形容筆墨功夫之深。
出處：宋·陸游《寒夜讀書》詩：“韋編屢絕鐵硯穿，口誦手抄那計年�！�
7、勤勤懇懇
解釋：形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。
出處：漢·司馬遷《報任少卿書》：“曩者辱賜書，教以順于接物，推賢進士為務，意氣勤勤懇懇。”
8、勤學苦練
解釋：勤奮、認真學習，刻苦訓練。
示例：他的兒子聽后，再不敢妄圖僥幸走上捷徑，經(jīng)過真正的勤學苦練，終于也成為書法家。
9、手不釋卷
解釋：看書入迷，手都不舍得放下書，形容勤奮好學。釋：放下；卷：指書籍。
出處：《三國志·吳書·呂蒙傳》注引《**傳》：“光武當兵馬之務，手不釋卷�！�
10、夙興夜寐
解釋：夙，早；興，起來；寐，睡。早起晚睡。形容勤奮。
出處：《詩經(jīng)·衛(wèi)風·氓》：“夙興夜寐，靡有朝矣。”
11、夙夜匪懈
解釋：夙夜，早晚，朝夕；匪，不；懈，懈怠。形容日夜謹慎工作，勤奮不懈。
出處：《詩經(jīng)·大雅·烝民》：“既明且哲，以保其身，夙夜匪解，以事一人�！�
12、懸梁刺股
解釋：形容刻苦學習。
出處：西漢·劉向《戰(zhàn)國策·秦策一》：“(蘇秦)讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足�！�
13、學而不厭
解釋：厭，滿足。學*感到不滿足。形容好學到不會厭煩的地步。
出處：先秦·孔子《論語·述而》：“默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉?”
14、引錐刺股
解釋：錐，錐子；股，大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
出處：《戰(zhàn)國策·秦策一》：“(蘇秦)讀書欲睡，引錐自刺其股。”
15、映雪讀書
解釋：利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。
出處：南朝·梁·任彥升《為蕭揚州薦士表》：“至乃集螢映雪，編蒲緝柳�！�
16、幼學壯行
解釋：幼時勤于學習，壯年施展抱負。
出處：《孟子·梁惠王二》：“夫人幼而學之，壯而欲行之�！�
17、折節(jié)讀書
解釋：折節(jié)，改變過去的'志趣和行為。改變舊習，發(fā)憤讀書。
出處：《后漢書·段颎傳》：“颎少便習弓馬，尚游俠，輕財賄，長乃折節(jié)好古學�！�
18、孜孜不倦
解釋：孜孜，也作“孳孳”，努力不懈的樣子。不倦，不知疲倦。指工作或?qū)W習勤奮刻苦，不知疲倦。形容十分努力。
出處：《尚書·君陳》：“惟日孜孜，無敢逸豫�！�
19、坐以待旦
解釋：待，等待；旦，天亮。坐著等天亮。多形容勤懇。
出處：《尚書·太甲上》：“**昧爽，丕顯，坐以待旦�！�
20、只爭朝夕
解釋：朝，早晨；夕，晚上；朝夕，形容時間短暫。比喻抓緊時間，力爭在最短的時間內(nèi)達到目的。
出處：明·徐復祚《投梭記·卻說》：“今朝寵命來首錫，掌樞衡只爭旦夕。”
古人勤奮學習的成語2
1、朝乾夕惕
解釋：乾，乾乾，即自強不息;惕，小心謹慎。形容一天到晚勤奮謹慎，沒有一點疏忽懈怠。
出處：《周易·乾》：“君子終日乾乾，夕惕若，厲無咎�！�
2、發(fā)憤忘食
解釋：努力學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
出處：先秦·孔子《論語·述而》：葉公問孔子于子路，子路不對。子曰“女奚不曰，其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。”
3、廢寢忘食
解釋：廢，停止。寢，睡覺。忘，忘記，食，吃飯。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容很刻苦，專心致志。
出處：南北朝·王融《曲水詩序》：“猶且具明廢寢;昃晷忘餐�！�
4、分秒必爭
解釋：一分一秒也一定要爭取。形容抓緊時間。
出處：《晉書·陶侃傳》：“常語人曰：‘大禹圣者，乃惜寸陰，至于眾人，當惜分陰。’”
5、焚膏繼晷
解釋：點上油燈，接續(xù)日光。形容勤奮地工作或?qū)W習。
出處：唐·韓愈《昌黎集·一二·進學解》：“先生口不絕吟于六藝之文，手不停披于百家之編……焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！�
6、磨穿鐵硯
解釋：磨穿了鐵鑄的硯臺。形容立志不移，持久不懈。也形容筆墨功夫之深。
出處：宋·陸游《寒夜讀書》詩：“韋編屢絕鐵硯穿，口誦手抄那計年。”
7、勤勤懇懇
解釋：形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。
出處：漢·司馬遷《報任少卿書》：“曩者辱賜書，教以順于接物，推賢進士為務，意氣勤勤懇懇�！�
8、勤學苦練
解釋：勤奮、認真學習，刻苦訓練。
示例：他的兒子聽后，再不敢妄圖僥幸走上捷徑，經(jīng)過真正的勤學苦練，終于也成為書法家。
9、手不釋卷
解釋：看書入迷，手都不舍得放下書，形容勤奮好學。釋：放下;卷：指書籍。
出處：《三國志·吳書·呂蒙傳》注引《**傳》：“光武當兵馬之務，手不釋卷�！�
10、夙興夜寐
解釋：夙，早;興，起來;寐，睡。早起晚睡。形容勤奮。
出處：《詩經(jīng)·衛(wèi)風·氓》：“夙興夜寐，靡有朝矣�！�
11、夙夜匪懈
解釋：夙夜，早晚，朝夕;匪，不;懈，懈怠。形容日夜謹慎工作，勤奮不懈。
出處：《詩經(jīng)·大雅·烝民》：“既明且哲，以保其身，夙夜匪解，以事一人。”
12、懸梁刺股
解釋：形容刻苦學習。
出處：西漢·劉向《戰(zhàn)國策·秦策一》：“(蘇秦)讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足�！�
13、學而不厭
解釋：厭，滿足。學*感到不滿足。形容好學到不會厭煩的地步。
出處：先秦·孔子《論語·述而》：“默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉?”
14、引錐刺股
解釋：錐，錐子;股，大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
出處：《戰(zhàn)國策·秦策一》：“(蘇秦)讀書欲睡，引錐自刺其股�！�
15、映雪讀書
解釋：利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。
出處：南朝·梁·任彥升《為蕭揚州薦士表》：“至乃集螢映雪，編蒲緝柳�！�
16、幼學壯行
解釋：幼時勤于學習，壯年施展抱負。
出處：《孟子·梁惠王二》：“夫人幼而學之，壯而欲行之�！�
17、折節(jié)讀書
解釋：折節(jié)，改變過去的志趣和行為。改變舊習，發(fā)憤讀書。
出處：《后漢書·段颎傳》：“颎少便習弓馬，尚游俠，輕財賄，長乃折節(jié)好古學。”
18、孜孜不倦
解釋：孜孜，也作“孳孳”，努力不懈的樣子。不倦，不知疲倦。指工作或?qū)W習勤奮刻苦，不知疲倦。形容十分努力。
出處：《尚書·君陳》：“惟日孜孜，無敢逸豫�！�
19、坐以待旦
解釋：待，等待;旦，天亮。坐著等天亮。多形容勤懇。
出處：《尚書·太甲上》：“**昧爽，丕顯，坐以待旦�！�
20、只爭朝夕
解釋：朝，早晨;夕，晚上;朝夕，形容時間短暫。比喻抓緊時間，力爭在最短的時間內(nèi)達到目的。
出處：明·徐復祚《投梭記·卻說》：“今朝寵命來首錫，掌樞衡只爭旦夕�！�
古人勤奮學習的成語3
牛角掛書
讀音：niú jiǎo guà shū
釋義：比喻讀書勤奮。
出自：《新唐書·李密傳》：“聞包愷在緱山，往從之。以蒲韉乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀�！�
勤能補拙
讀音：qín n?ng bǔ zhuō
釋義：勤奮能夠彌補不足。
出自：宋·邵雍《弄筆吟》：“弄假像真終是假，將勤補拙總輪勤�！�
用法：主謂式；作賓語；含褒義
近義詞：功在不舍、勤學苦練
反義詞：鍥而舍之
燃糠自照
讀音：rán kāng zì zhào
釋義：比喻勤奮好學。
出自：《南史·顧歡傳》：“鄉(xiāng)中有學舍，歡貧無以受業(yè)，于舍壁后倚聽，無遺忘者。夕則燃松節(jié)讀書，或燃糠自照�！�
手不釋卷
讀音：shǒu bù shì juàn
釋義：釋：放下；卷：指書籍。書本不離手。形容勤奮好學。
出自：《三國志·吳書·呂蒙傳》注引《**傳》：“光武當兵馬之務，手不釋卷。”
造句：閔象南老好觀書，年七十余，每夜漏下二三十籌，手不釋卷。（清·王晫《今世說·德行》）
用法：主謂式；作謂語、賓語、狀語；含褒義
近義詞：學而不厭、愛不釋手
反義詞：不學無術(shù)
夙興夜寐
讀音：sù xīng ya mai
釋義：夙：早；興：起來；寐：睡。早起晚睡。形容勤奮。
出自：《詩經(jīng)·衛(wèi)風·氓》：“夙興夜寐，靡有朝矣。”
造句：可憐數(shù)載宮闈，克勤克儉，夙興夜寐，何敢輕為妄作，有黍姆訓。（明·許仲琳《封神演義》第七回）
用法：可憐數(shù)載宮闈，克勤克儉，～，何敢輕為妄作，有黍姆訓。明·許仲琳《封神演義》第七回
發(fā)憤忘食
讀音：fā fan wàng shí
釋義：努力學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
出自：《論語·述而》：“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。”
造句：既這樣發(fā)憤忘食起來，也好，就由你去。（清·文康《兒女英雄傳》第三十四回）用法：偏正式；作補語、定語；形容十分勤奮
近義詞：廢寢忘食
焚膏繼晷
讀音：fan gāo jì guǐ
釋義：膏：油脂，指燈燭；繼：繼續(xù)，接替；晷：日光。點上油燈，接續(xù)日光。形容勤奮地工作或讀書。
出自：唐·韓愈《進學解》：“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！�
造句：相傳文人目多眚，歸咎讀書，焚膏繼晷，以致?lián)p明。（清·張潮《虞初新志·三儂贅人廣自序》）
用法：連動式；作謂語、狀語、分句；含褒義
近義詞：夜以繼日、通宵達旦
反義詞：飽食終日、無所事事
雞鳴而起
讀音：jī míng er qǐ
釋義：雞叫時就起床。形容勤奮不怠。
出自：《孟子·盡心上》：“雞鳴而起，孳孳為善者，舜之徒也�！�
造句：雞鳴而起，孜孜焉，亦不為利。（唐·韓愈《上**書》）
用法：偏正式；作謂語、分句；形容勤奮不怠
近義詞：聞雞起舞
表示古人刻苦學習的成語 (菁選3篇)（擴展9）
——激勵人刻苦學習的座右銘 (菁選2篇)
激勵人刻苦學習的座右銘1
1）書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
2）書籍是培植智慧的工具。
3）要在座的人都停止了說話的時候，有了機會，方才可以謙遜地把問題提出，向人學習。
4）積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
5）非學無以致疑，非問無以廣識。
6）未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學習的**。
7）在學**做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學問的人。
8）求學將以致用；讀書先在虛心。
9）古往今來，凡成就事業(yè)，對人類有所作為的，無不是腳踏實地，艱苦登攀的結(jié)果。
10）讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。
11）怕問路，要迷路。
12）相信就是強大，懷疑只會抑制能力，而信仰就是力量。
13）飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
14）今天編織的雙翼，決定著明天騰飛的高度。
15）活著就要學習，學習不是為了活著。
16）重復是學習之母。
17）生命是一種語言，它為我們轉(zhuǎn)達了某種真理；如果以另一種方式學習它，我們將不能生存。
18）學習如果想有成效，就必須專心。學習本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動，才會有相應的收獲。
19）善于發(fā)問的人，知識豐富。
20）讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。
激勵人刻苦學習的座右銘2
1）若要功夫深，鐵杵磨成針。
2）青年應當有朝氣，敢作為。
3）讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少
4）無論多么不重要的一件事，只要樂在其中，都會獲益無窮。
5）不吃飯則饑，不讀書則愚。
6）沒有承受困難的能力，就沒***了。
7）這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住，嘲笑與批評仍不斷往前走的人手中。
8）讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學。
9）騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
10）先學爬，然后學走。
11）學習要有三心：一信心，二決心，三恒心。
12）若要精，人前聽。
13）古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。
14）才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。
15）欲窮千里目，更上一層樓。
16）學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。
17）知識永遠戰(zhàn)勝愚昧。
18）造燭求明，讀書求理。
19）忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
20）不實心不成事，不虛心不知事；不自是者博聞，不自滿者受益。
表示古人刻苦學習的成語 (菁選3篇)（擴展10）
——有關(guān)刻苦學習的格言
有關(guān)刻苦學習的格言
有關(guān)刻苦學習的格言1
1、訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
2、勤奮不是嘴上說說而已，而是要實際行動。
3、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。
4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
5、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
6、學問淵博的人，懂了還要問；學問淺薄的人，不懂也不問。
7、人生在勤，不索何獲。
8、學問勤中得。學然后知不足。
9、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。
10、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的**。
11、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
12、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。
13、成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話。
14、驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。
15、不聽指點，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。
16、言過其實，終無大用。知識愈淺，自信愈深。
17、智慧源于勤奮，偉大出自*凡。
18、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。
19、自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
20、天才絕不應鄙視勤奮。
21、試試并非受罪，問問并不吃虧。善于發(fā)問的人，知識豐富。
22、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
23、不要心*氣和，不要容你自己昏睡！趁你還年輕，強壯、靈活，要永不疲倦地做好事。
24、說大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物；衡唯*，始能權(quán)物。
25、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
26、刀鈍石上磨，人笨人前學。以人為師能進步。
27、寬闊的河*靜，博學的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
有關(guān)刻苦學習的格言2
1、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也�！鳎﹨菈粝�
2、讀書必專精不二，方見義理。——（明）薛煊
3、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。 ——民諺
4、謹慎的勤奮帶來好運。 ——英國
5、讀書要玩味�！ㄋ危┏填�
6、讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕�！ㄇ澹┰�
7、智慧源于勤奮，偉大出自*凡。 ——民諺
8、學習必須與實干相結(jié)合�！└隊�
9、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深�！ㄋ危┏填�
10、力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時�！獎⑦^
11、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的'**。 ——朝鮮
12、學習要求人們最大的緊張和最大的熱情。——巴甫洛夫
13、非學無以廣才，非志無以成學�！T葛亮
14、聰明出于勤奮，天才在于積累。 ——華羅庚
15、學乃身之寶，儒為席上珍。君看為**，必用讀書人�！渡裢姟駥W》
16、有兩種人是在白白地勞動和無謂地努力：一種是積累了財富而不去使用的人，另一種是學會了科學而不去應用的人�！_迪
17、如果你不去學習，你永遠不會做任何事情，只會找別人來替你做�！R克·吐溫
18、形成天才的決定因素應該是勤奮�！�
19、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”�！匈e
20、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡�！ㄔ┰S名奎
21、我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。——高爾基
22、讀書之法無它，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳�！ㄋ危┲祆�
23、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咀，終不知味也。——（宋）朱熹
24、讀書當將破萬卷；求知不叫一疑存。——《對聯(lián)集錦》
25、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。 ——韓愈
26、立品直須同白玉；讀書何止到青云�！秾β�(lián)集錦》
27、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦�！栏衲�
28、勤勞一曰，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠�！_·芬奇（意大利）
29、要學習，甚至從自己的敵人那里去學習怎樣做到明智、真實、謙遜，學習怎樣避免自視過高，這總不會為時太晚的�！R棱
30、科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人。 ——約瑟夫·魯
31、沒有人會因?qū)W問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶于天賦。 ——約翰·塞爾登
32、天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，惟有讀書高�！渡裢姟駥W》
33、為學之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書�！ㄋ危┲祆�
34、天才就是無止境刻苦勤奮的能力�！ㄈR爾
35、為學正如撐上水船，一篙不可緩�！祆�
36、天才絕不應鄙視勤奮。 ——小普林尼
37、少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如秉燭之光�！獎⑾�
38、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升
39、勤者讀書夜達旦；青藤繞屋花連云�！秾β�(lián)集錦》
40、沒有任何動物比**更勤奮，然而它卻最沉默寡言。 ——富蘭克林
41、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。 ——**
有關(guān)刻苦學習的格言3
1、春庭早色和煙暖；午夜書聲帶月寒。
2、聰明出于勤奮，天才在于積累。
3、好學而不勤問非真好學者。
4、丈夫志四海，萬里猶比鄰。
5、你若需要時間，還得自己把他造出來。
6、青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水。
7、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。
8、人若是把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。
9、時間是沒有聲音的銼刀。
10、時間是一味能治百病的良藥。
11、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
12、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
13、天行健，君子以自強不息。
14、忘記今天的人將被明天忘記。
15、學乃身之寶，儒為席上珍。君看為**，必用讀書人。
16、學者貴知其當然與所以然，若偶能然，不得謂為學。
17、學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。
18、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
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