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關(guān)于愛的小學生優(yōu)秀作文

關(guān)于愛的小學生優(yōu)秀作文

  只要我一個人給予給他人愛,將愛送出去,也許那個人也會將愛傳遞下去,這樣,世界就變得美好變得充滿愛了。以下是小編要與大家分享的關(guān)于愛的小學生作文,供大家參考!

  關(guān)于愛的小學生作文(一)

  母親、父親、奶奶等等的人對我的愛,如井底那么深,和海洋一樣深,我真的無以回報。

  愛情,我不懂,但是我知道母愛、父愛,親情好甜蜜好甜蜜啊!我是從小在甜蜜的世界里長大的公主,可我卻不懂得珍惜,我平常傻呼呼的,可在我裝傻時,我在注意爸爸媽媽們的行動、語言

  媽媽,誰欺負我,媽媽就會挺身而出,為我“報仇”,爸爸,我的成績以前直線下降,是爸爸很晚都不睡覺為我補習,我的成績才會上升,哥哥,平常在我不開心時,總是要把我逗笑,奶奶,說起奶奶我就更有的說了,奶奶對我特別好,我要什么給什么,吃什么給我做什么,我就是在甜水里泡大的公主,我是衣來伸手、飯來張口,可我不喜歡這樣的生活。

  母愛是甜蜜的,父愛是嚴厲的……

  母親對我很好,零食我?guī)缀跏翘焯觳粩,飲料我是一刻不停,而媽媽的笑容更是永遠保持,我知道媽媽想要給我溫暖、甜蜜的愛,可媽媽您整天這樣寵著我,每天為了我開心,就總是勉強的整天掛著笑容。

  父親對我很嚴厲,一般不會笑,可是我喜歡爸爸的笑容,爸爸一旦喝了酒,那個笑容才是真正的笑容。

  家里人對我的愛都很深很深,可我想要平常的生活,我不想當公主。

  關(guān)于愛的小學生作文(二)

  讓這一天充滿愛,很難,因為要由很多人一起完成,但是,一個人的力量很可能會創(chuàng)造出無數(shù)人的團結(jié),將不可能變成可能。

  ——題記

  xx年,悄悄到來,xx年的最后一天的晚上盛夏的螢火蟲點亮虔誠與靈魂,哪怕它改變了縱橫交錯的正在前進的流星,打開一扇夢窗,如秋菊綻放,打開一扇心窗,放飛一個愿望。

  每個人都有一個展翅飛翔的愿望,當然,我也有。這個愿望,不是遙遠,也不是很近,不是很難也不是不難——讓xx的第一天充滿愛,雖然僅僅只是一天,但是,這僅僅一天都很難充滿愛,因為,既然是充滿愛,就要每個人都獻出愛心,即使是給予一分錢,即使是送出一絲溫暖,都是可以的。但是就這個小小的心愿都達不到,因為我要做得是讓所有人全世界充滿愛,而不是僅僅只有我,我也許橫行霸道,但是,這樣做最起碼可以能讓那些心里存著不軌的人們感受到愛的力量,起碼可以讓那些災區(qū)的沒有得到愛的'孩子們能感受到愛。

  雖然,這個愿望難以達成,但是,我明白了,只要我一個人給予給他人愛,將愛送出去,也許那個人也會將愛傳遞下去,這樣,世界就變得美好變得充滿愛了。

  關(guān)于愛的小學生作文(三)

  父母的愛是偉大的:像一座高大的樓房,一直挺立在那,不管風風雨雨,他都會保護好自己的孩子;像一座大山,無論狂風暴雨,他都會給孩子最好的環(huán)境;像一棵大樹,就算暴風疾雨,他都會讓孩子吃得飽,穿得暖。

  一天,晴空萬里。媽媽帶著我去買衣服,可在路上,老天不作美,偏偏下起了傾盆大雨,媽媽只帶了一把雨傘,我們兩個人用用根本不夠。但也沒辦法,我們只好東湊湊西湊湊。突然,一滴雨滴順著雨傘的邊,落到了媽媽的衣服上,接著是第二滴,第三滴。我很奇怪,為什么媽媽的衣服已經(jīng)有點濕,而我一點也沒被雨淋到。于是,我看了一下雨傘,我這邊的雨傘明顯比媽媽這邊多很多。我問媽媽:“媽媽,你的衣服濕了不難受嗎?”媽媽笑瞇瞇的回答說:“不要緊,媽媽難過不要緊,主要你不要淋濕就好!”這時,我感覺到了父母的愛,一股暖流流到了我的心……

  是誰把我們從這個世界上誕生的?是誰教我們說話、走路的?是誰給我們吃的、穿的?是親愛的父母,是他們給了我們的一切。我們長大要好好孝敬我們的父母,讓他們?yōu)槲覀兏械津湴?

  關(guān)于愛的小學生作文(四)

  “人生的財富是什么?生命的意義又是什么?是愛,有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活,美麗和不朽的生命。”這段話是著名作家金波爺爺寫得。就在暑假里,我讀了他寫得長篇童話《烏丟丟的奇遇》。一開始,我看見書名就猜想烏丟丟是女孩還是男孩呢?看著書的封面,封面上有一個小女孩拄著拐棍向前走著。我心想:那她就應該是烏丟丟吧!可閱讀書后,我才發(fā)現(xiàn)烏丟丟原來是男孩。

  這本書從木偶獨腳大俠烏丟丟丟失了他唯一的一只小腳丫,到小腳丫通過重重困難回到了珍兒的身邊,讓殘疾的珍兒變成了一個正常人的故事。故事中吟癡老人給我的印象十分深刻,因為他讓不明白愛的烏丟丟,懂得了愛,更懂得了愛的可貴。

  在這本書中有一個片段令我十分感動:烏丟丟為了救出珍兒,縱身跳入火海中,尋找珍兒。大火被撲滅了,珍兒被救出來,可是烏丟丟卻失蹤了。珍兒只在廢墟找到了烏丟丟的小腳丫,他的身子永遠地消失了,這讓大家十分傷心。

  故事中金波爺爺運用了想象、擬人等手法把本篇文章寫得更加有趣、生動。我喜歡懂得愛的烏丟丟、善良的吟癡老人。

  這本書讓我們知道了愛、知道了要珍惜友情的道理。

  關(guān)于愛的小學生作文(五)

  雖然現(xiàn)在國家富裕了,但還是有很多貧困地區(qū)的孩子沒錢上學,甚至吃不飽飯,冬天連御寒的棉衣都沒有,更別說玩具啊什么的……所以,我決定設(shè)立一個愛心節(jié)。

  我準備把愛心節(jié)設(shè)在農(nóng)歷的正月初八。因為剛剛過完春節(jié),小朋友們手邊都有剛剛收到的壓歲錢。人們都在走親訪友,興致很高,心情很好。在這個時候舉辦獻愛心的活動,容易喚起人們情感上得共鳴,并會得到人們積極的參與。

  過愛心節(jié)的時候,可以把那些需要受捐助的小伙伴們、我們自己的好朋友都請來,大家一起聚會聯(lián)歡。圍著火爐一起游戲,唱歌,跳舞,多開心呀!我把自己嫌小了,但仍是整潔完好的衣服獻給還能穿得上的小伙伴,獻出我節(jié)約下來的壓歲錢!朋友們也紛紛伸出熱情的愛心之手,他們拿出自己的收藏的童話書、學習類的書籍;“愛心箱”里塞滿了捐款;邊上衣服和玩具堆的像小山……

  這樣的情景,那些山區(qū)的小伙伴見了該是多么開心、感動啊!從此,他們能和我們一樣穿的暖暖的,看看書,玩玩具!

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