不要向任何人訴苦，因?yàn)榘俜种�二十的人不關(guān)心，剩下的百分之八十聽了會(huì)很高興。擺正心態(tài)，溫柔自相隨，人生就是哭給自己聽，笑給別人看!今天小編為大家?guī)�來的是關(guān)于會(huì)議發(fā)言稿的范文，希望對(duì)大家有所幫助!

　　【會(huì)議發(fā)言稿范文】一

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、親愛的同仁們：大家上午好!

　　“天寒色青蒼，北風(fēng)叫枯桑。厚冰無裂文，短日有冷光 ”，在這寒冬臘月之際，我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的目標(biāo)相聚在古城XX。在XX省教育廳的關(guān)心和組織下，在XX師范大學(xué)干部教育學(xué)院的精心安排下，我們期待已久的省級(jí)高中骨干班主任培訓(xùn)終于拉開帷幕。

　　下面請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下，我叫陳xx，來自xx市xx高級(jí)中學(xué)。作為學(xué)員代表，此時(shí)此刻，我的內(nèi)心更是溢滿了激動(dòng)與感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員對(duì)陜西省教育廳啟動(dòng)的“高中骨干班主任培訓(xùn)項(xiàng)目”發(fā)自內(nèi)心的歡迎，對(duì)各級(jí)教育行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們一線班主任專業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)心表示由衷的感謝!同時(shí)也感謝XX師范大學(xué)干部教育學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及工作人員，感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋�(gè)周到而有良好的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。

　　身為班主任，我們?cè)��?jīng)對(duì)如何增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性而絞盡腦汁;我們?cè)��?jīng)為怎樣成為既受學(xué)生愛戴又有威望的老師而輾轉(zhuǎn)反側(cè);我們也曾經(jīng)為厭學(xué)、處于青春叛逆期的孩子們而寢食難安;我們都曾經(jīng)為行為習(xí)慣差，難以管教的學(xué)生們而傷透腦筋。帶著這些疑問和困惑，我們?cè)�向書籍、向網(wǎng)絡(luò)尋求必要的理論支撐，我們也曾向同行、前輩借鑒實(shí)用的實(shí)踐迷津，但仍顯支離破碎，缺乏系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)。在班主任專業(yè)成長(zhǎng)的道路上，我們一直在摸索，也一直在彷徨，我們對(duì)班主任專業(yè)成長(zhǎng)充滿了期待與渴望。這次班主任培訓(xùn)恰如雪中送炭，為我們一線的班主任提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，能為我們提供更加專業(yè)、更加系統(tǒng)、更加科學(xué)的指導(dǎo)和幫助。在這里，我們可以聆聽到最專業(yè)、最前沿的理論;我們可以學(xué)習(xí)到最為實(shí)用、最具實(shí)效性的班主任管理藝術(shù);我們可以結(jié)識(shí)到許多在班主任工作崗位上留下不平凡業(yè)績(jī)的楷模，以及辛苦工作在教育、教學(xué)一線的同仁們。我們會(huì)在一起交流、學(xué)習(xí)、反思、提高。

　　在這里，我代表全體學(xué)員莊嚴(yán)表態(tài)：我們一定要珍惜這次學(xué)習(xí)良機(jī)，靜心學(xué)習(xí)，潛心研究，用心感悟。認(rèn)真聽好每個(gè)講座，主動(dòng)參與每次研討，積極參加每個(gè)活動(dòng)。把專家的講解，同行的經(jīng)驗(yàn)與自身工作實(shí)際有效結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)中總結(jié)，在總結(jié)中應(yīng)用，在應(yīng)用中提煉，在提煉中升華，讓我們的視野更寬闊，思想更開拓，目標(biāo)更明確，方法更科學(xué)，成效更顯著。

　　“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”我們帶著期待而來，我們一定滿載碩果而歸!

　　最后，祝愿我們本次培訓(xùn)取得圓滿的成功，也祝愿我們?cè)谧�的領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師們工作順利!身體健康!謝謝大家。

　　【會(huì)議發(fā)言稿范文】二

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

　　晚上好!

　　非常榮幸能在這里和大家一起交流班主任工作的心得，也很感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)自己的三年的班主任工作進(jìn)行總結(jié)和反思。其實(shí)在座的有很多老師在別的學(xué)校都做過班主任，都很有經(jīng)驗(yàn)，只是在我們學(xué)校是新班主任而已，而且很多老師都聽過我的發(fā)言，在這里不好意思又獻(xiàn)丑了。說的不當(dāng)之處懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們請(qǐng)批評(píng)指正。

　　這些年當(dāng)班主任，我常常在想，一個(gè)班級(jí)工作的重點(diǎn)是什么?通過實(shí)踐，我覺得，通過抓養(yǎng)成來培養(yǎng)良好的班風(fēng)和通過抓學(xué)習(xí)來創(chuàng)建濃郁的學(xué)風(fēng)是班級(jí)工作的重頭戲。因?yàn)槿绻�只是整頓紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上去，班上的好紀(jì)律維持不了多久的。只有真正激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和積極性，激發(fā)起學(xué)生群體的學(xué)習(xí)熱情，維持良好的紀(jì)律才有了真正的動(dòng)力。學(xué)生的紀(jì)律好、習(xí)慣好勢(shì)必會(huì)在學(xué)習(xí)上得益;學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)氛圍濃、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)也勢(shì)必會(huì)促進(jìn)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成意識(shí)。所以這兩者是相輔相成、相互促進(jìn)的關(guān)系。缺一不可，不可偏廢任何一方。因此我從初一開始在班級(jí)工作上始終堅(jiān)持抓紀(jì)律、抓養(yǎng)成和抓學(xué)習(xí)雙管齊下、齊頭并進(jìn)。

　　一、班級(jí)工作的核心：培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　俗話說：“積千累萬，不如養(yǎng)成好習(xí)慣。”葉圣陶說過，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。培根也說過，習(xí)慣是人生的主宰。美國的心理學(xué)家威廉.詹姆士說：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”習(xí)慣一旦形成，便成為一種半自動(dòng)化的潛意識(shí)行為，對(duì)人生、事業(yè)、生活起著永久性的作用。良好的習(xí)慣就像是人存放在自身的“道德資本”，而人在一生都會(huì)享受著他的“利息”。由此可見習(xí)慣是非常重要的。初一學(xué)生正處于小學(xué)向中學(xué)過渡的不穩(wěn)定的時(shí)期，也正處于一個(gè)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)形成的時(shí)期。初中一年級(jí)是中學(xué)的起始階段，在學(xué)習(xí)態(tài)度、思想品德、紀(jì)律觀念、行為習(xí)慣、身體素質(zhì)等方面能否朝好的方向發(fā)展，直接影響著他們?cè)谡麄�(gè)中學(xué)階段能否健康成長(zhǎng)。搞好班級(jí)的建設(shè)，塑造美好心靈，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，我覺得是初一班主任工作的重要任務(wù)。

　　(一)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

　　我的主要做法是：

　　1.學(xué)規(guī)則，定規(guī)則。

　　剛上中學(xué)，對(duì)每個(gè)孩子來說一切都很新鮮，不管在小學(xué)表現(xiàn)如何，到了新的環(huán)境里都想給班主任和任課教師留一個(gè)好印象。這是讓學(xué)生形成行為規(guī)范的最佳時(shí)期。因此開學(xué)的第一個(gè)班會(huì)我就組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。讓剛?cè)氤跻坏男律�就感到一切活�?dòng)有章可循，有據(jù)可依，使學(xué)生在團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的氛圍中去求知。

　　緊接著，開學(xué)的第二個(gè)班會(huì)我宣布了《初20xx(6)班班規(guī)(征求意見稿)》，其中對(duì)學(xué)生在校生活的方方面面都提出了詳細(xì)的要求，并制定了班規(guī)的執(zhí)行措施。先征求學(xué)生和家長(zhǎng)的意見和建議，待全體學(xué)生都認(rèn)可并愿意共同遵守后實(shí)施。

　　2.執(zhí)行規(guī)則

　�、侔嘁�(guī)執(zhí)行重點(diǎn)：

　　一抓課前準(zhǔn)備：預(yù)備鈴一響，要求學(xué)生必須回到教室，在自己的座位上安靜坐好，拿出本節(jié)課所需的課本、筆記本、練習(xí)冊(cè)等，其他與本節(jié)課無關(guān)的物品一律不得放在桌面上。

　　二抓集會(huì)時(shí)的紀(jì)律，集會(huì)時(shí)要求不許有說話現(xiàn)象，站隊(duì)和坐下時(shí)應(yīng)快靜齊，升國旗必須穿校服。

　　三抓校服的穿著。

　　四抓教室環(huán)境衛(wèi)生。

　　五狠抓課堂、自習(xí)課紀(jì)律。

　　②班規(guī)執(zhí)行辦法：

　�、�、實(shí)行值日班干制度和值日班長(zhǎng)制。培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣光靠班主任一個(gè)人是不行的，必須要充分調(diào)動(dòng)行為培養(yǎng)的主體——學(xué)生的積極性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自治。心理學(xué)研究表明：孩子從同伴那里得到的教育比從老師和長(zhǎng)輩那里得到的教育要多得多。因此我實(shí)行全班每個(gè)同學(xué)輪流當(dāng)一天的班長(zhǎng)，和值日班長(zhǎng)一道負(fù)責(zé)記錄當(dāng)天違紀(jì)現(xiàn)象及好人好事;記錄當(dāng)天各科作業(yè)完成的情況，課前三分鐘站到講臺(tái)上督促同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備。并協(xié)助班主任處理班級(jí)日常事務(wù)。值日班長(zhǎng)每天一小結(jié)，并給當(dāng)天違紀(jì)的同學(xué)寫一張溫馨提示，寫清該同學(xué)因何違紀(jì)及當(dāng)天被扣的操行分，讓違紀(jì)的學(xué)生能夠反思自己的錯(cuò)誤，從而產(chǎn)生改正錯(cuò)誤的愿望和行為。每周由班長(zhǎng)上十分鐘的班會(huì)，總結(jié)本周班級(jí)的情況，給全班同學(xué)提出建議。每周評(píng)選優(yōu)秀值日班長(zhǎng)并給予表彰。這樣做，一方面每個(gè)同學(xué)的工作能力都得到鍛煉，同學(xué)之間能夠互相約束;另一方面，也把班干部的擔(dān)子減輕了，使他們有了更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去;第三方面，真正實(shí)現(xiàn)了“事事有人做，人人有事做”，有利于班級(jí)凝聚力的形成。

　　Ⅱ、實(shí)行操行分評(píng)比制度。

　　每個(gè)學(xué)生每學(xué)期操行基準(zhǔn)分為100分，依據(jù)細(xì)則要求，違反規(guī)則的扣分，做得好加分�？鄣�0分為止，加分不封頂。每周五班會(huì)由班長(zhǎng)總結(jié)，宣讀每個(gè)同學(xué)的操行分，表揚(yáng)表現(xiàn)突出的學(xué)生。每周末通過家校反饋冊(cè)向家長(zhǎng)匯報(bào)，求得家長(zhǎng)的配合教育。每個(gè)月表彰獎(jiǎng)勵(lì)守紀(jì)之星。

　　我覺得其實(shí)我們不缺少規(guī)則，而是缺少規(guī)則執(zhí)行的力度和持久度。行為要形成習(xí)慣，不是一次主題班會(huì)、一次批評(píng)教育、一次操行扣分就能辦得到的，它是嚴(yán)格訓(xùn)練、反復(fù)強(qiáng)化的結(jié)果，所以班主任必須要有耐心和信心，反復(fù)抓，抓反復(fù)，才能使學(xué)生的良好行為得到鞏固，從而形成習(xí)慣。如果能在初一使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鍛煉身體的習(xí)慣，勤奮守紀(jì)的習(xí)慣，勇于糾正自己缺點(diǎn)的習(xí)慣等等，那么初二、初三的教育與教學(xué)，就可以順利進(jìn)行，因?yàn)榉彩伦優(yōu)榱?xí)慣就容易做。所以我在學(xué)生的課前準(zhǔn)備、校服穿著、教室衛(wèi)生、課堂自習(xí)課紀(jì)律這四個(gè)方面是天天講、天天抓，把對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育滲透到班級(jí)工作的每一天，對(duì)表現(xiàn)好的及時(shí)表揚(yáng)，不足之處及時(shí)提醒批評(píng)教育。教育應(yīng)該是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的。因此我要求自己每天的早操、早晚讀、自習(xí)、晚自習(xí)、沒有課時(shí)的每一節(jié)課的課前都到班上去，這樣做主要是想督促學(xué)生在課前準(zhǔn)備、校服穿著、教室衛(wèi)生、課堂自習(xí)課紀(jì)律方面養(yǎng)成好習(xí)慣，支持、指導(dǎo)值日班干和值日班長(zhǎng)的工作，讓他們會(huì)管、敢管。這些做法對(duì)學(xué)生起到了潛移默化的作用，學(xué)生們也被我的敬業(yè)精神所感動(dòng)，紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答老師為他們所付出的努力。有一次一個(gè)學(xué)生告訴我，他說：“韋老師，我媽媽說很為你的敬業(yè)精神所感動(dòng)，她決定以后要好好上班，好好工作了。”

　　我到班上的時(shí)間較多還有一個(gè)好處就是：我一直主張用欣賞的眼光來對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。哪怕再調(diào)皮的孩子都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，只要你用欣賞的眼光去看待它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的世界。我充分的利用在教室呆的時(shí)間長(zhǎng)這一優(yōu)勢(shì)不斷地觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)并給予及時(shí)的表揚(yáng)，甚至是有意識(shí)地夸大表揚(yáng)，尤其是對(duì)學(xué)習(xí)比較差或者比較調(diào)皮的學(xué)生更是不斷尋找他們身上的亮點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)，不斷樹立他們的自信心，培養(yǎng)他們的向善心。這樣每個(gè)學(xué)生都能感受到老師對(duì)他們的關(guān)注、關(guān)心和肯定，從而促使他們拋掉身上的不良習(xí)慣，激勵(lì)他們積極向上，用拼搏來成就自己的人生。

　　這么做一開始固然很累，但學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成了，班主任管理班級(jí)就輕松了不少，不用每件事情都要從頭跟到位，事無巨細(xì)件件自己做。

　　(二)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　在小學(xué)階段，學(xué)生與老師接觸的時(shí)間多，對(duì)老師包括對(duì)父母的依賴性很強(qiáng)，但到初中后，特別是我們學(xué)校是內(nèi)宿制學(xué)校，不可能依賴父母了;且初中的課程的設(shè)置特點(diǎn)也讓學(xué)生不可能像小學(xué)那樣依賴?yán)蠋熈�。因此隨著班級(jí)管理工作的進(jìn)展，班主任應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況相信學(xué)生，逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和自我管理能力。初中的學(xué)生如果沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，在學(xué)習(xí)過程中找不到學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)習(xí)方法，就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)心理，加之由于開設(shè)的課程多，作業(yè)負(fù)擔(dān)重，容易給學(xué)生造成心理負(fù)擔(dān)，因此，我覺得班主任應(yīng)該抓好學(xué)生的自學(xué)能力的培養(yǎng)。比如教會(huì)學(xué)生課前預(yù)習(xí)——主動(dòng)聽課——課后復(fù)習(xí)——練習(xí)鞏固等。我主要向?qū)W生認(rèn)真灌輸向四十分鐘的課堂要分?jǐn)?shù)的思想，要求學(xué)生提高聽課效率，跟著老師的思路走，認(rèn)真做好筆記。同時(shí)向?qū)W生講授艾賓浩斯的記憶遺忘規(guī)律，讓學(xué)生明白課后及時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)的重要性。強(qiáng)調(diào)學(xué)生一定要抓好聽課和復(fù)習(xí)這兩個(gè)環(huán)節(jié)的。同時(shí)要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性，不能盲目。另外，我們還邀請(qǐng)上屆考上三中的優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，讓他們盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

　　在對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的同時(shí)我還通過設(shè)立較為完善的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、各種形式的學(xué)習(xí)競(jìng)賽來創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍、讓每個(gè)層次的學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的喜悅和自信，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，很多學(xué)生已經(jīng)從“父母老師要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，整個(gè)班級(jí)洋溢著比較濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

　　二、鞏固養(yǎng)成教育的成果，預(yù)防學(xué)生的分化，培養(yǎng)學(xué)生敢于向困難挑戰(zhàn)的精神。

　　初二是一個(gè)平穩(wěn)的發(fā)展時(shí)期，沒有了初一對(duì)中學(xué)生活的新奇和因不適應(yīng)帶來的暫時(shí)壓力，也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力，處于一個(gè)相對(duì)平穩(wěn)的時(shí)期，這一時(shí)期是潛力努力學(xué)習(xí)的時(shí)期，也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期，更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期，也是一個(gè)爬坡的時(shí)期，是一個(gè)分水嶺。教育專家指出，初二是整個(gè)中學(xué)階段“最危險(xiǎn)”的階段，此時(shí)的學(xué)生，處在劇烈的分化階段，往往是好的更好，差的更差。一個(gè)班能不能穩(wěn)定下來，班主任在初二時(shí)的工作非常重要。

　　(一) 繼續(xù)狠抓學(xué)風(fēng)紀(jì)律的建設(shè)

　　初一一年我在養(yǎng)成教育方面的努力在初二初步見效。班干部培養(yǎng)起來了，一上初二感覺學(xué)生乖了很多，感覺我們班走上了良性循環(huán)的軌道。我在班級(jí)管理上比初一輕松了不少。但在學(xué)風(fēng)紀(jì)律上仍不敢松懈，因?yàn)槲抑�道我松一尺學(xué)生就會(huì)松一丈。抓學(xué)風(fēng)紀(jì)律仍是我班的一項(xiàng)重要工作。對(duì)個(gè)別行為習(xí)慣不是很好的學(xué)生我沒有厭棄他們，發(fā)動(dòng)學(xué)生來幫助他們改正錯(cuò)誤，并給他們?cè)O(shè)置了一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)來激勵(lì)他們甩掉身上的不良習(xí)慣。

　　(二)激勵(lì)學(xué)生敢于向困難挑戰(zhàn)，永葆自信，永不言棄。

　　初二學(xué)年會(huì)有不少的學(xué)生在學(xué)習(xí)上感到困難，容易感到迷茫、灰心喪氣。因此我有意識(shí)地給他們講了很多勵(lì)志的故事，而且通過周記的評(píng)語、每次月考后的總結(jié)分析會(huì)、班會(huì)課，反反復(fù)復(fù)鼓勵(lì)學(xué)生：“老師知道同學(xué)們現(xiàn)在學(xué)得很苦，同學(xué)們現(xiàn)在處在萬米長(zhǎng)跑中的呼吸困難期，過了這個(gè)時(shí)期就好了。希望同學(xué)們一定要咬緊牙關(guān)，咬牙跟上。而且你們?cè)谇斑M(jìn)的道路上并不孤獨(dú)，有我和我們班的全體老師和你們?cè)谝黄�，我們并肩作�?zhàn)，有什么困難能難得倒我們呢?”學(xué)生們聽了很受鼓舞。同時(shí)我還不斷挖掘每個(gè)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，不斷地激勵(lì)他們，所以我們班的每一個(gè)學(xué)生不管學(xué)習(xí)好的還是比較差的一直都在努力上進(jìn)。我們班的很多家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)后的意見條上都說：“我的孩子雖然在六班學(xué)習(xí)不是很好，但他從來沒有放棄努力，這是我們家長(zhǎng)感到欣慰的。我覺得這也是我這個(gè)班主任感到欣慰的吧。

　　同時(shí)我還充分發(fā)揮榜樣的作用。每次月考后都從不同層次的學(xué)生當(dāng)中發(fā)掘一些典型代表來大肆的渲染表揚(yáng)，讓每個(gè)同學(xué)都能在身邊發(fā)現(xiàn)可供自己學(xué)習(xí)的榜樣和追趕的目標(biāo)。

　　【會(huì)議發(fā)言稿范文】三

　　同志們

　　和教育戰(zhàn)線的同志們歡聚一堂，今天。共同探討加快教育發(fā)展的思路和舉措。首先我代表區(qū)政府向同志們并通過你向全區(qū)教育戰(zhàn)線的廣大教職員工，致以誠摯的問候!對(duì)大家為全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展所做的努力和貢獻(xiàn)，表示衷心的感謝!

　　圍繞一個(gè)主題，每年利用暑假時(shí)間。通過培訓(xùn)班的方式，把教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部、校長(zhǎng)們集中起來“充電”共同學(xué)習(xí)、共同研討，教育的一個(gè)傳統(tǒng)。實(shí)踐證明，這種形式和效果都很好，也很受大家歡迎。今年培訓(xùn)的主題是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化教育管理，提高教育質(zhì)量，努力辦好讓人民滿意的教育。培訓(xùn)的內(nèi)容也十分豐富：江蘇洋思中學(xué)的校長(zhǎng)將應(yīng)邀來給我作專題講座，該校的幾位優(yōu)秀教師也會(huì)帶來精彩的示范課;區(qū)部分學(xué)校校長(zhǎng)還將就教育教學(xué)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面進(jìn)行交流發(fā)言;兆安同志將作廉政報(bào)告和工作報(bào)告。此之前，先講三點(diǎn)意見。

　　一、認(rèn)清形勢(shì)。切實(shí)增強(qiáng)加快教育發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感

　　做好教育各項(xiàng)工作的重要前提。座的各位都是從事教育工作的肩負(fù)著提高民族文化素質(zhì)、推進(jìn)民族進(jìn)步的重任，正確認(rèn)識(shí)和分析形勢(shì)。這就要求我必須對(duì)當(dāng)前形勢(shì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)加快教育發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。

　　全區(qū)緊緊圍繞區(qū)委十二屆六次全體(擴(kuò)大)會(huì)議、自治區(qū)七屆人大三次會(huì)議提出的工作目標(biāo)和“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”總體要求，今年以來。解放思想，搶抓國家政策機(jī)遇，沉著應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，大力實(shí)施“雙百工程”全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持了又好又快的發(fā)展勢(shì)頭。上半年，全區(qū)完成地區(qū)生產(chǎn)總值22.38億元，增長(zhǎng)11.6%完成財(cái)政總收入2.01億元，占全年預(yù)算的51.42%增長(zhǎng)1.92%完成一般預(yù)算收入9651萬元，占全年預(yù)算的50.27%增長(zhǎng)6.27%圓滿完成“雙過半”任務(wù)。

　　區(qū)委、區(qū)政府始終以“教育振興”理念為指導(dǎo)，全力保增長(zhǎng)的同時(shí)。堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，并將教育納入全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，創(chuàng)新工作理念，狠抓工作落實(shí)，促進(jìn)了全區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。

　　(一)堅(jiān)持三項(xiàng)制度。區(qū)人民政府召開涉及教育的常務(wù)會(huì)議和專題辦公會(huì)9次，對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)的化解、城區(qū)中小學(xué)布局調(diào)整、學(xué)校安全、教師隊(duì)伍建設(shè)等工作進(jìn)行了研究，為教育發(fā)展出臺(tái)了一系列的政策和措施。二是堅(jiān)持教育工作目標(biāo)考核制度。區(qū)人民政府制定和完善了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作目標(biāo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法，加大了對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育目標(biāo)的考核力度，做到年初有要求、年中有督查、年底有考核、結(jié)果有通報(bào)，并將考核結(jié)果作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)年度考核的重要指標(biāo)，與評(píng)先、晉級(jí)、晉升掛鉤。三是堅(jiān)持區(qū)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度。聯(lián)校制度根據(jù)人員變動(dòng)及工作需要適時(shí)進(jìn)行調(diào)整，做到人員落實(shí)、工作務(wù)實(shí)、效果真實(shí)。馬書記、呂區(qū)長(zhǎng)多次前往區(qū)一中、區(qū)二中、區(qū)職教中心、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)辦公，解決學(xué)校實(shí)際困難。區(qū)人大常務(wù)副主任楊同志主動(dòng)聯(lián)系義工聯(lián)資助貧困學(xué)生30多人。區(qū)政協(xié)主席李同志組織相關(guān)部門對(duì)教師隊(duì)伍、普九”債務(wù)化解、均衡教育、學(xué)校布局等教育問題進(jìn)行了多次調(diào)研，并寫出相關(guān)調(diào)研報(bào)告，提出了很好的意見和建議。

　　(二)建立協(xié)作機(jī)制。并采取有效措施，及時(shí)整改發(fā)現(xiàn)的問題。各交警中隊(duì)安排專人在重要交通路段值勤，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)的安全。區(qū)教育局、物價(jià)局、財(cái)政局、監(jiān)察局每年聯(lián)合對(duì)學(xué)校收費(fèi)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。目前，各部門形成了齊心協(xié)力、齊抓共管的良好格局，教育環(huán)境得到進(jìn)一步提升。

　　(三)加大教育投入。全方位落實(shí)教育“三個(gè)增長(zhǎng)”目標(biāo)，全額兌現(xiàn)各項(xiàng)教育政策，集中財(cái)力改善辦學(xué)條件。兩年來，一共實(shí)施了24個(gè)項(xiàng)目，完成新建校舍26000平方米，維修校舍、消除危房16150平方米，累計(jì)完成投資1660萬元。今年，區(qū)人民政府又將龍舟坪中學(xué)綜合樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、小學(xué)綜合樓建設(shè)納入承諾辦理的十件實(shí)事中。

　　(四)細(xì)化工作措施。全區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)和招考教師100多人，進(jìn)一步優(yōu)化了教師年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)科結(jié)構(gòu);從今年起，將民辦教師養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)中單位應(yīng)負(fù)擔(dān)的20%由個(gè)人出資變?yōu)橛烧�府承�?dān)，妥善解決了辭退民辦教師的遺留問題，確保了隊(duì)伍穩(wěn)定;充分利用“616對(duì)口支援政策，開展教師培訓(xùn)工作，全方位提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

　　區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，近年來。區(qū)人大、區(qū)政協(xié)的監(jiān)督支持下，通過全區(qū)教育系統(tǒng)廣大教職員工的不懈努力，全區(qū)教育事業(yè)取得了顯著成績(jī)。這方面兆同志還要專門講，今天我就不具體展開了只點(diǎn)幾個(gè)亮點(diǎn)：1普九”成果繼續(xù)鞏固，普九”化債工作進(jìn)展順利。省審計(jì)廳認(rèn)定的應(yīng)直達(dá)個(gè)人賬戶的482.6萬元“普九”債務(wù)已全部?jī)陡叮瑝|付償還的1222.4萬元轉(zhuǎn)移債務(wù)的具體辦法已經(jīng)制定。2高考質(zhì)量觸底反彈，綜合評(píng)估位次正常。全區(qū)上一本線183人，區(qū)一中邱勍晟同學(xué)以678分的高分勇奪宜昌市高考應(yīng)屆生理科狀元，被清華大學(xué)錄取。3招考改革平穩(wěn)推進(jìn)，社會(huì)各界反映良好。首次實(shí)行初中畢業(yè)、升學(xué)兩考分離;中考、會(huì)考科目全部閉卷考試，體育納入中考科目;職教中心實(shí)行春季招生，區(qū)一中增加保送錄取方式。4不斷規(guī)范收費(fèi)行為，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)示范區(qū)目標(biāo)。狠抓學(xué)校收費(fèi)管理，嚴(yán)厲查處違規(guī)收費(fèi)行為，堅(jiān)持專項(xiàng)檢查與平時(shí)抽查相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了教育收費(fèi)“零投訴”目標(biāo)，順利榮獲“規(guī)范教育收費(fèi)示范區(qū)”稱號(hào)。5通過將公開招考的教師、引進(jìn)的資教生安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教、結(jié)對(duì)幫撫、送教下鄉(xiāng)以及增加邊遠(yuǎn)教師待遇等措施，進(jìn)一步優(yōu)化了全區(qū)師資力量的配置，一定程度上緩解了城鄉(xiāng)師資水平懸殊的矛盾。6深入開展“助學(xué)啟智”工程，不斷拓展助學(xué)渠道。年，全區(qū)共發(fā)放各類助學(xué)資金2681萬元。其中，發(fā)放無償援助資金145萬元，資助學(xué)生6846人;共爭(zhēng)取價(jià)值97.5萬元的援助設(shè)備，惠及6125名學(xué)生。

　　也要清醒地認(rèn)識(shí)到全區(qū)教育發(fā)展還存在很多問題，肯定成績(jī)的同時(shí)。比如優(yōu)質(zhì)教育資源短缺、教師隊(duì)伍素質(zhì)整體偏低、標(biāo)準(zhǔn)化初中創(chuàng)建任務(wù)艱巨、學(xué)前教育發(fā)展不足、安全管理還需進(jìn)一步加強(qiáng)等。以上問題的解決，要靠全區(qū)上下的齊抓共管、精誠合作，更要靠在座各位的不懈努力，希望大家能夠進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為教育事業(yè)的更好更快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　二、明確任務(wù)。以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育工作，努力辦好人民滿意的教育

　　尤其是黨員干部，科學(xué)發(fā)展觀是包括教育工作在內(nèi)的一切工作的根本指針。全區(qū)教育系統(tǒng)的教職工。一定要按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合教育實(shí)際，統(tǒng)一思想，精心組織，保質(zhì)保量做好新學(xué)年的以下四項(xiàng)重點(diǎn)工作：

　　(一)全面推進(jìn)均衡發(fā)展。統(tǒng)一學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌規(guī)劃布局，統(tǒng)籌資源配置。堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展，重點(diǎn)向農(nóng)村傾斜;堅(jiān)持統(tǒng)籌區(qū)域義務(wù)教育發(fā)展，重點(diǎn)向薄弱學(xué)校傾斜;堅(jiān)持統(tǒng)籌不同群體的教育，重點(diǎn)向弱勢(shì)群體傾斜。重點(diǎn)做好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化工程、教師隊(duì)伍建設(shè)、管理體制和辦學(xué)模式探索、經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目管理、體制機(jī)制創(chuàng)新等五個(gè)方面的工作。

　　(二)全面推進(jìn)課程改革。確保課程開齊、課時(shí)開足。二是全面推進(jìn)普通高中課程改革。各學(xué)校要明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任，逐步構(gòu)建符合國家課程改革要求、具有地域特色、充滿生機(jī)活力的普通高中新課程體系，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)各類普通高中各具特色的發(fā)展，促進(jìn)普通高中教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

　　(三)全面加強(qiáng)師資建設(shè)。擴(kuò)大增量，拓寬教師補(bǔ)充渠道。三是繼續(xù)實(shí)施教師素質(zhì)提高工程，建立以高等院校和區(qū)研訓(xùn)中心為依托、鄉(xiāng)鎮(zhèn)師訓(xùn)站為陣地，以校本培訓(xùn)為主要組織形式，以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為支撐的教師終身教育體系，優(yōu)化培訓(xùn)環(huán)境，提高培訓(xùn)質(zhì)量，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)常態(tài)化。四是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，開展績(jī)效考核，增強(qiáng)教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)教師隊(duì)伍活力，樹立良好的教師形象。

　　(四)全面加強(qiáng)安全管理。切實(shí)增強(qiáng)做好中小學(xué)安全工作的責(zé)任感和緊迫感，采取切實(shí)有效的措施，抓好六個(gè)方面的工作：大力開展安全教育，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全管理;加強(qiáng)校園安全隱患排查，認(rèn)真組織實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程，嚴(yán)防校舍安全事故發(fā)生;進(jìn)一步做好交通、消防安全工作，加強(qiáng)校車管理工作;建立健全學(xué)校、社會(huì)、家庭聯(lián)動(dòng)的安全機(jī)制;加強(qiáng)安全信息報(bào)送工作;嚴(yán)格實(shí)行安全工作檢查督辦制度和責(zé)任追究制度。

　　三、科學(xué)安排。切實(shí)抓好暑期教育干部和教師培訓(xùn)工作

　　就是要在全區(qū)教育系統(tǒng)進(jìn)一步開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，今年的暑期教育干部和教師培訓(xùn)。實(shí)事求是地總結(jié)過去的工作，安排部署新學(xué)期的工作。此，提幾點(diǎn)具體要求：一是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。全區(qū)成立了暑期教育干部和教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，整個(gè)工作由區(qū)教育局負(fù)責(zé)組織。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓(xùn)，也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心學(xué)校負(fù)責(zé)組織，教育局派人指導(dǎo)和督導(dǎo)。教育局直屬其他單位和學(xué)校的培訓(xùn)，要在黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)和組織下進(jìn)行。二是要克服困難，集中精力。不管是教育干部培訓(xùn)還是教師集訓(xùn)，大家都要克服困難，集中精力搞好培訓(xùn)，區(qū)教育局要盡力做好培訓(xùn)的服務(wù)工作。三是要遵守紀(jì)律，嚴(yán)肅會(huì)風(fēng)。為了使培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，必須保證培訓(xùn)時(shí)間，必須強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和會(huì)風(fēng)。所有參加培訓(xùn)的人員，沒有特殊的事情，一律不得請(qǐng)假，確需請(qǐng)假的必須履行手續(xù)。應(yīng)參加培訓(xùn)而沒有參加培訓(xùn)的要通過其他形式加以彌補(bǔ)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位組織的教師培訓(xùn)，也必須保證培訓(xùn)時(shí)間，全面完成培訓(xùn)任務(wù)。

　　任務(wù)重，同志們這次暑期培訓(xùn)時(shí)間短。希望大家認(rèn)真對(duì)待，集中精力，克服困難，努力把培訓(xùn)工作抓緊抓好，使培訓(xùn)真正起到充電、加油的作用，全面提高自身素質(zhì)，為我區(qū)教育事業(yè)的全面均衡發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

　　【會(huì)議發(fā)言稿范文】四

　　同志們：

　　為期兩天的市、縣(區(qū))人大常委會(huì)組成人員培訓(xùn)班，經(jīng)過大家的共同努力，完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)，今天就要結(jié)束了。這次培訓(xùn)班，全國及省有關(guān)方面的四位專家圍繞憲法與人民代表大會(huì)制度、地方組織法與人大常委會(huì)工作程序、監(jiān)督法和行政許可法，給我們作了很好的專題輔導(dǎo)，使我們加深了對(duì)人民代表大會(huì)制度以及以上幾個(gè)法律的理解，明確了人大工作的特點(diǎn)和基本方法，提高了對(duì)做好人大工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了做好人大工作的責(zé)任感和使命感�？偟膩碚f，這次培訓(xùn)班達(dá)到了預(yù)期的效果，對(duì)于我們做好新一屆人大工作必將起到積極的推動(dòng)作用。我提議，讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)各位專家的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!

　　當(dāng)前，我市新一屆人大工作已經(jīng)有了一個(gè)良好的開端，總體上已初步轉(zhuǎn)入正常運(yùn)行軌道。鞏固和發(fā)展人大工作的良好態(tài)勢(shì)，不僅需要市、縣(區(qū))委的高度重視和市、縣(區(qū))政府的支持配合，也離不開市、縣(區(qū))人大常委會(huì)組成人員、全體人大代表和人大機(jī)關(guān)工作人員的共同努力。全市各級(jí)人大常委會(huì)要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全市開展“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真抓好《中共廣東省委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人大工作的意見》、《中共惠州市委關(guān)于加強(qiáng)人大工作的意見》的貫徹落實(shí)，努力為人大工作營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，進(jìn)一步發(fā)揮人大工作在建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的現(xiàn)代化惠州中的重要作用。借此機(jī)會(huì)，我就如何把這次培訓(xùn)效果更好地應(yīng)用于人大工作實(shí)踐，進(jìn)一步做好新時(shí)期的人大工作講四點(diǎn)意見。

　　一、要運(yùn)用好培訓(xùn)成果，不斷提高依法履職能力

　　這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們學(xué)有所獲，但學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的在于應(yīng)用，要善于應(yīng)用所學(xué)理論指導(dǎo)人大工作實(shí)踐和依法履行職責(zé)。柳主任在開班動(dòng)員講話時(shí)要求大家要學(xué)以致用，通過學(xué)習(xí)達(dá)到兩個(gè)提高：一是履行職責(zé)的自覺性和主動(dòng)性有新的提高，二是履行職責(zé)的能力和水平有新的提高。這次的培訓(xùn)僅僅是加強(qiáng)學(xué)習(xí)、豐富知識(shí)、提高素質(zhì)的一個(gè)新的開端。大家今后要以這次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，把學(xué)習(xí)擺在突出位置，勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，拓寬知識(shí)面，提高依法履職能力。要結(jié)合人大工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等黨的理論創(chuàng)新成果，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)以及與人大工作息息相關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科學(xué)、文化等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，發(fā)揮理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用，增強(qiáng)人大工作實(shí)效，不斷推動(dòng)人大工作創(chuàng)新發(fā)展。

　　二、要以貫徹實(shí)施監(jiān)督法為契機(jī)，開創(chuàng)人大監(jiān)督新局面

　　作為地方國家權(quán)力機(jī)關(guān)，市、縣(區(qū))人大常委會(huì)依法享有監(jiān)督權(quán)、重大事項(xiàng)決定權(quán)和人事任免權(quán)。監(jiān)督法是對(duì)憲法關(guān)于人大監(jiān)督權(quán)的具體化和規(guī)范化，監(jiān)督法的貫徹實(shí)施是人大和“一府兩院”面臨的重大課題，對(duì)于發(fā)展社會(huì)主義民主政治、完善人民代表大會(huì)制度、保證人大依法加強(qiáng)對(duì)“一府兩院”的監(jiān)督、促進(jìn)依法行政、公正司法、維護(hù)最廣大人民的根本利益具有重大意義。我們要以貫徹實(shí)施監(jiān)督法為契機(jī)，積極開展法律監(jiān)督和工作監(jiān)督，做到依法監(jiān)督、敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督，增強(qiáng)監(jiān)督實(shí)效。人大監(jiān)督最根本的是把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一起來。必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，處理好加強(qiáng)人大監(jiān)督與堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系;必須堅(jiān)持依法行使職權(quán)，處理好加強(qiáng)人大監(jiān)督與支持“一府兩院”依法行使職權(quán)的關(guān)系;必須堅(jiān)持民主集中制，集體行使權(quán)力。人大與“一府兩院”的目標(biāo)是一致的，人大對(duì)“一府兩院”工作的監(jiān)督既是一種制約，也是一種支持和促進(jìn)。要緊緊圍繞保證憲法和法律的正確實(shí)施，保證行政權(quán)、審判權(quán)、檢察權(quán)的正確行使，保證公民、法人和其他組織的合法權(quán)益不受侵犯這個(gè)目的，確定監(jiān)督工作重點(diǎn)，綜合運(yùn)用法律規(guī)定的各種監(jiān)督形式開展監(jiān)督。一是要把監(jiān)督工作的重點(diǎn)放在關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定大局和群眾切身利益、社會(huì)普遍關(guān)注的問題上，放在大力推進(jìn)民主法制建設(shè)、促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展上，放在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的現(xiàn)代化惠州上，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)帶有普遍性、傾向性的問題的監(jiān)督。要抓好聽取和審議“一府兩院”專項(xiàng)工作報(bào)告，審查和批準(zhǔn)決算，聽取和審議計(jì)劃、預(yù)算執(zhí)行情況的報(bào)告和審計(jì)工作報(bào)告，組織執(zhí)法檢查、調(diào)研和視察活動(dòng)等項(xiàng)經(jīng)常性監(jiān)督工作。二是要注意把工作監(jiān)督與法律監(jiān)督、專項(xiàng)監(jiān)督與綜合監(jiān)督、初次監(jiān)督與跟蹤監(jiān)督、聽取專項(xiàng)工作報(bào)告與開展執(zhí)法檢查、推動(dòng)自行整改與依法糾正結(jié)合起來，努力增強(qiáng)監(jiān)督工作的針對(duì)性和實(shí)效性，不斷開創(chuàng)人大監(jiān)督新局面。三是要加強(qiáng)人大信訪工作和機(jī)構(gòu)建設(shè)，增強(qiáng)信訪工作力量，完善人大機(jī)關(guān)信訪工作機(jī)制，引導(dǎo)群眾依法有序信訪，強(qiáng)化信訪督辦力度，積極為群眾排憂解難，進(jìn)一步發(fā)揮信訪工作聯(lián)系群眾、集中民智、維護(hù)穩(wěn)定的作用，以及監(jiān)督國家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行政、公正司法、廉潔自律的的作用。

　　三、要認(rèn)真抓好代表工作制度建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮代表作用

　　換屆以后，市、縣(區(qū))人大代表中新當(dāng)選的占了相當(dāng)大的比例，他們中大多數(shù)對(duì)人大制度的性質(zhì)、地位和作用缺乏了解，對(duì)如何履行好代表職務(wù)也認(rèn)識(shí)不足;連任代表也面臨著如何適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要，不斷更新知識(shí)的問題，迫切需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。代表工作是人大工作的基礎(chǔ)，要牢固樹立緊緊依靠代表做好人大工作的觀念，將代表工作擺上更加重要的位置，加強(qiáng)探索創(chuàng)新。一要盡快開展對(duì)代表履職的教育培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)人大制度基本知識(shí)和憲法、監(jiān)督法、地方組織法、行政許可法等法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高代表的法律素質(zhì)和依法履職能力。這次培訓(xùn)班結(jié)束后，市人大常委會(huì)將在5月份舉辦2期市人大代表培訓(xùn)班，對(duì)市十屆人大代表進(jìn)行人大制度知識(shí)的培訓(xùn)。二要盡快完成代表小組的組建工作和組織好代表在閉會(huì)期間的活動(dòng)，特別是代表跨縣(區(qū))交叉視察、檢查和專題調(diào)研等項(xiàng)活動(dòng)，豐富代表活動(dòng)的形式和內(nèi)涵，加大對(duì)代表議案、建議的督辦力度，積極為代表依法履職提供方便、創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮代表參政、議政、督政的作用。三要落實(shí)常委會(huì)組成人員分工聯(lián)系代表、各工委相對(duì)固定聯(lián)系代表的制度，探索代表聯(lián)系選民的工作機(jī)制，拓寬代表知情知政渠道，發(fā)揮代表的橋梁紐帶作用，使常委會(huì)的決策和審議能夠更好地反映代表和群眾的呼聲。同時(shí)還要通過代表小組、“代表統(tǒng)一活動(dòng)日”等活動(dòng)，搭建人大代表與選民和選舉單位的溝通聯(lián)系平臺(tái)，暢通民意表達(dá)渠道。四要建立代表執(zhí)行職務(wù)的激勵(lì)機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，增強(qiáng)代表依法履職的光榮感和使命感。無論是一般代表還是在人大代表隊(duì)伍中占60%以上的擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的代表，都有著人大代表的法定職責(zé)，必須履行人大代表的義務(wù)。

　　四、要加強(qiáng)人大常委會(huì)自身建設(shè)，努力提高工作效能

　　加強(qiáng)常委會(huì)及其機(jī)關(guān)思想、組織、作風(fēng)、業(yè)務(wù)、制度和廉政建設(shè)，是新時(shí)期做好人大工作的保證。市、縣(區(qū))人大常委會(huì)要以開展“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī)，牢固樹立“有為才有位”、“有位也要有為”的觀念，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)創(chuàng)新、思想觀念創(chuàng)新、制度機(jī)制創(chuàng)新、機(jī)關(guān)作風(fēng)創(chuàng)新、工作方式創(chuàng)新，不斷提高常委會(huì)工作效能和機(jī)關(guān)參謀服務(wù)水平。常委會(huì)組成人員要充分發(fā)揮自身作用，認(rèn)真履行職責(zé)，積極參加常委會(huì)會(huì)議和常委會(huì)組織的視察、檢查、調(diào)研等活動(dòng)，在常委會(huì)會(huì)議上要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極發(fā)言。人大常委會(huì)要自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，與黨委和人大黨組保持一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服務(wù)大局。要努力爭(zhēng)取同級(jí)黨委的重視和支持，按照省委文件精神把人大機(jī)關(guān)干部的配備、培養(yǎng)、交流、選拔和使用納入黨委的干部隊(duì)伍建設(shè)總體規(guī)劃，推動(dòng)人大機(jī)關(guān)與黨委、政府、“兩院”的干部交流和使用，增強(qiáng)干部隊(duì)伍的活力。人大常委會(huì)的辦事機(jī)構(gòu)、工作機(jī)構(gòu)，是常委會(huì)的參謀班子和服務(wù)班子。要加強(qiáng)對(duì)人大機(jī)關(guān)工作人員的教育培訓(xùn)，不斷提高人大機(jī)關(guān)工作人員的綜合素質(zhì)，特別是政治素質(zhì)、語言文字表達(dá)能力和辦事能力，增強(qiáng)工作質(zhì)量和效率，確保常委會(huì)的各項(xiàng)工作依法有效進(jìn)行。

　　同志們!做好新時(shí)期人大工作，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。我們要在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感。我相信，只要大家的共同努力，市、縣(區(qū))人大常委會(huì)一定能出色地履行好職責(zé)，為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

　　【會(huì)議發(fā)言稿范文】五

　　同志們：

　　省委調(diào)我來市任職，使我有機(jī)會(huì)為××市多萬人民服務(wù)，我既感到榮幸，又深感責(zé)任重大。××是個(gè)歷史悠久、文化燦爛、人杰地靈的地方，農(nóng)業(yè)資源豐富，發(fā)展?jié)摿�巨大。�?jīng)過歷任地委、行署老領(lǐng)導(dǎo)的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈努力，已經(jīng)打下了良好的基礎(chǔ)。特別是撤地設(shè)市以來，進(jìn)入了新的歷史時(shí)期，市四個(gè)班子帶領(lǐng)全市人民聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，取得了巨大的成績(jī)，發(fā)生了巨大的變化，積累了寶貴的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　撤地設(shè)市兩年多來，××之所以能夠取得這樣大的成績(jī)，是市委、政府思發(fā)展、議發(fā)展、謀發(fā)展，正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果;是廣大干部群眾積極參與、艱苦奮斗的結(jié)果;是全市上下團(tuán)結(jié)一致、干事創(chuàng)業(yè)的結(jié)果。我們一定要倍加珍惜這些經(jīng)驗(yàn)，把它作為我們的后發(fā)優(yōu)勢(shì)，乘勢(shì)而上，加快發(fā)展，取得更大的成績(jī)。我們要一任接著一任干，一張藍(lán)圖繪到底。

　　剛才，書記對(duì)當(dāng)前的工作講了非常重要的意見，我完全同意，并要認(rèn)真抓好落實(shí)。具體到政府，要做到“三不變、五堅(jiān)持”。

　　“三不變”：一是市一次黨代會(huì)確立的思路、制定的規(guī)劃和既定的目標(biāo)不變，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)“一年一變樣，五年大變樣”的目標(biāo)而努力;二是市委、市政府制定的各項(xiàng)加快××經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)惠政策不變，營(yíng)造××競(jìng)爭(zhēng)的后發(fā)優(yōu)勢(shì);三是抓工作的力度和方法不變，特別是要加大督查力度，層層分解指標(biāo)，實(shí)行跟蹤問效，保證各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。YY簡(jiǎn)歷網(wǎng)版權(quán)所有

　　“五堅(jiān)持”：一是堅(jiān)持一切為了發(fā)展;二是堅(jiān)持一切從××實(shí)際出發(fā);三是堅(jiān)持一切為了人民群眾;四是堅(jiān)持用改革的辦法解決前進(jìn)中的困難和問題;五是堅(jiān)持以開放促發(fā)展。

　　當(dāng)前，要認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神，圍繞主題，把握靈魂，深入學(xué)習(xí)，務(wù)求實(shí)效。要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到xx大精神上來，以建設(shè)全面小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)統(tǒng)攬工作全局。

　　要圍繞中心，把握全局，處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)與其他工作的關(guān)系。堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖，增強(qiáng)憂患意識(shí)，找準(zhǔn)差距，正視困難，艱苦奮斗，始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。

　　要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以發(fā)展的觀點(diǎn)營(yíng)造勤政為民、與時(shí)俱進(jìn)的政府工作氛圍，要把主要精力用在調(diào)控、引導(dǎo)、監(jiān)督、服務(wù)上，用在改善發(fā)展環(huán)境、解決人民群眾的實(shí)際困難上。政府工作人員要善于學(xué)習(xí)，努力掌握經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律，使政府工作特別是政府決策符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律。要以改革意識(shí)建立運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、辦事高效的工作機(jī)制，增強(qiáng)工作透明度，進(jìn)一步規(guī)范行政行為，促進(jìn)依法行政，把政府的職能真正轉(zhuǎn)到宏觀調(diào)控、市場(chǎng)監(jiān)督、社會(huì)管理和公共事務(wù)上來。要以求實(shí)的作風(fēng)，面向群眾，把好事辦好，實(shí)事辦實(shí)，既要注意大多數(shù)群眾普遍關(guān)心的共性問題，使大多數(shù)群眾得到實(shí)惠，又要注重解決困難群體的特殊問題，切實(shí)保障他們的基本生活，既要著眼于人民群眾的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，集中力量辦大事，從根本上改善人民群眾的生產(chǎn)生活條件，又要立足當(dāng)前，從人民群眾的迫切需要做起，切實(shí)解決他們的眼前困難。要進(jìn)一步強(qiáng)化群眾觀念，體察民情，了解民意，集中民志，珍惜民力，真正做實(shí)事求是的表率，做聯(lián)系群眾的表率，做艱苦奮斗的表率，做清正廉潔的表率，做遵守紀(jì)律的表率，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平。以解決人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題為重點(diǎn)，深入基層調(diào)查研究，政府各部門要深入基層，深入企業(yè)，深入實(shí)際，調(diào)查研究，認(rèn)真解決群眾關(guān)心的重大問題。總之，要求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新要求，在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，自覺接受人大、政協(xié)的監(jiān)督，扎扎實(shí)實(shí)地把政府工作提高到一個(gè)新水平。

　　我是一個(gè)農(nóng)民的兒子，和在座的大多數(shù)同志一樣，是喝沙河水長(zhǎng)大的。可以說，是出身于農(nóng)家，成長(zhǎng)在基層，和農(nóng)民、農(nóng)村有著深厚的感情，是黨組織的教育和同志們的關(guān)心，把我從一名農(nóng)村大隊(duì)黨支部書記培養(yǎng)成一名市級(jí)干部。這次組織上給我壓這么重的擔(dān)子，感到壓力很大。近年來我一直做黨務(wù)工作，對(duì)政府工作相對(duì)陌生，對(duì)××情況的了解，可以說是一張白紙，但我相信只要緊緊依靠人民群眾，就沒有克服不了的困難。從到××的第一天起，我就已經(jīng)成為××市人民的一員，個(gè)人的工作、事業(yè)和幸福，與全市多萬人民緊密地融在了一起，與××的發(fā)展緊密地聯(lián)系在了一起。經(jīng)過短短幾天的接觸，我深深感到全市上下振興××的強(qiáng)烈愿望和這里政通人和、干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。省委派我來××工作，我一定牢記自己是人民的公仆，堅(jiān)定信心，勵(lì)精圖治，顧全大局，恪盡職守，從嚴(yán)治政，依法行政，清正廉潔，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦工作，不辜負(fù)組織的信任和人民的重托，與全市人民一起，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，努力把××市建設(shè)得更加美好。謝謝大家!

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