如何做一名優(yōu)秀護(hù)士演講稿1

尊敬的**、朋友們：

　　下午好！

　　***文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、**作家海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“給予比接受更偉大，去愛(ài)比被愛(ài)更神圣�！泵慨�(dāng)看到這句話，心中總是感慨萬(wàn)千。作為一名護(hù)士，作為一名優(yōu)秀的護(hù)士，不也正是需要我們?nèi)��?ài)，需要我們?nèi)ソo予嗎？

　　20xx年，那時(shí)我還在學(xué)校讀書。肆虐全*的“非典”讓國(guó)人談之色變。而此時(shí)，義無(wú)反顧投入到搶救第一線的是我們的醫(yī)護(hù)人員。年少的我第一次感到我們的白衣天使是如此神圣與偉大。我一次次的凝視著報(bào)紙上的**照片，仔細(xì)端詳照片中，那一張張被厚重口罩遮住的臉龐，端詳那一雙雙透著堅(jiān)毅與疲憊的雙眼。透過(guò)定格的照片，我看到的不僅是一群無(wú)私奉獻(xiàn)、救死扶傷的護(hù)士，更是一個(gè)個(gè)高尚的靈魂，他們用無(wú)聲的語(yǔ)言在告訴我，什么是醫(yī)者仁心，什么是大愛(ài)無(wú)疆。那一刻，我在心中對(duì)自己說(shuō)，一定要做一名優(yōu)秀的護(hù)士，用自己的行動(dòng)去傳遞這份人與人之間的*。 如今，我在護(hù)士崗位上工作已經(jīng)近十年了。對(duì)于護(hù)士工作有著更深刻、更具體的理解。我認(rèn)為，做好一名護(hù)士，需要我們用心去投入，去成就每一個(gè)細(xì)節(jié)，需要我們用心去澆灌一座**的醫(yī)護(hù)花園。

　　首先，作為一名優(yōu)秀的護(hù)士，對(duì)患者要有真心。

　　真心是人與人之間的信任，是傳遞情感的載體。作為護(hù)士，每日與患者打交道，更離不開真心、真情與真意。我們醫(yī)院情況比較特殊，患者治療的療程長(zhǎng)，副作用大，他們每日要忍受身體上較大的痛苦。在日常治療中，如果發(fā)生一些不如意的事情，一些患者便會(huì)發(fā)脾氣，有時(shí)候讓我們護(hù)士也無(wú)可奈何。作為一名護(hù)士，我們需要用真心去體會(huì)他們的感受，用真情去緩解他們的痛苦，用真意去幫助他們走出困境。我們不僅要用自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)使他們獲得救治，盡應(yīng)該可能的給予患者更多的關(guān)心與照顧，用自己的滿腔熱忱去給他們帶來(lái)溫暖和安慰。這樣我們收獲的不僅是一個(gè)笑容，一份感動(dòng)，而是會(huì)收獲一份成長(zhǎng)與感悟。

　　就在前不久，我陪同一位患者去功能科做檢查。這位患者*時(shí)抱怨較多，喜歡發(fā)牢騷。偏巧，那日天氣很冷，排隊(duì)的人非常多，他情緒便有些激動(dòng)，甚至不配合治療。我知道他有一個(gè)女兒，常年在外讀書，他對(duì)這個(gè)女兒十分思念。我自己也是一個(gè)女兒，便從一個(gè)女兒的角度來(lái)勸導(dǎo)他，希望他能放*心態(tài)、積極治療。我在攙扶他下樓梯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他的手非常冷，便在排隊(duì)的時(shí)候一邊幫他捂手，一邊開導(dǎo)他，和他聊天、話家常，于是，氣氛漸漸融洽了起來(lái)。于此同時(shí)，我積極主動(dòng)在各個(gè)科室之間做協(xié)調(diào)工作，將各項(xiàng)檢查連貫起來(lái)，**減少了患者的等待時(shí)間，幫助患者順利地完成了檢查。回到病房后，為了保證他的休息，我又幫他把早飯端到他的眼前。我的努力最終取得了患者的信任。沒(méi)想到，*日不茍言笑的他竟揚(yáng)起了嘴角，說(shuō)了一句讓我感慨良多的話，大叔說(shuō)：“丫頭啊，看見(jiàn)你我就想起我自己的閨女了，我心情特別好！”是啊，我們是護(hù)士，在醫(yī)院里，在飽受病痛折磨的患者眼里，我們可能真的是能給患者帶來(lái)快樂(lè)的那個(gè)天使。從那一刻，我懂了，做好一名護(hù)士，離不開我們的真心。我也相信，用真心，我們可以敲開那堅(jiān)硬的外殼，走進(jìn)患者的內(nèi)心，獲得他們的信任，幫助他們戰(zhàn)勝病痛，不辜負(fù)患者給予我們的生命托付。

　　其次，當(dāng)好一名護(hù)士，需要對(duì)患者有責(zé)任心。

　　有人說(shuō)，護(hù)士不好當(dāng)，因?yàn)槲覀兠刻炜吹降亩际撬幤俊⒓啿己歪橆^，每天接觸的都是痛苦、疾病和抱怨。的確，我們的工作環(huán)境和工作性質(zhì)很特殊，我們也有我們的抱怨，但是我們的工作就是通過(guò)這些瑣碎的、細(xì)致的、甚至有些枯燥的工作來(lái)幫助患者走出痛苦，因此，更需要我們對(duì)患者擁有責(zé)任心。我相信，責(zé)任心是讓患者微笑、讓患者滿意的最好的方式。一次夜班急診，我收治了一名消化道出血合并肺結(jié)核的患者。當(dāng)夜，還有幾位較重的患者需要特殊護(hù)理，我一個(gè)人在幾個(gè)病房之間穿梭忙碌。急診收治的患者家屬?zèng)]有護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，身子不會(huì)翻、衣服不會(huì)換、甚至連大便都不會(huì)擦，眼見(jiàn)著排泄物在患者身下堆積卻幫不上忙。我不忍心讓患者躺在污物之中，便動(dòng)手給病人清理大便、更換衣服、擦拭身體。等忙碌完天也快亮了。后來(lái)這位患者的家屬逢人便說(shuō)我是一個(gè)好護(hù)士，說(shuō)我不怕臟、不拍累，有耐心、有責(zé)任心。說(shuō)實(shí)話，我聽(tīng)著有點(diǎn)心虛，因?yàn)槲抑�道，我還有很多地方需要提高。我想，他們之所以給我“點(diǎn)贊”，一方面是由于我院一貫優(yōu)良的醫(yī)護(hù)作風(fēng)，另一方面是我用我的實(shí)際行動(dòng)幫助他們化解了困難。由此我想，一名優(yōu)秀的護(hù)士，離不開我們對(duì)患者的耐心。責(zé)任心更多的體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上，體現(xiàn)在一個(gè)小小的動(dòng)作、一個(gè)小小的微笑，體現(xiàn)在一塊小小的紗布、一次次小小的抽血上。從此以后，我把責(zé)任心貫徹到工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)上，讓責(zé)任心為自己導(dǎo)航、用責(zé)任心讓患者滿意，讓責(zé)任心成為我護(hù)理信仰。

　　第三，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，離不開我們對(duì)專業(yè)技術(shù)的進(jìn)取心。

　　護(hù)理工作事關(guān)重大，關(guān)系到每一個(gè)患者的健康和每一個(gè)家庭的幸福美滿，這便對(duì)我們的工作提出了更高的要求。要求我們所說(shuō)的每一個(gè)字、所做的每一個(gè)動(dòng)作都體現(xiàn)出極高的專業(yè)素養(yǎng)。我深知專業(yè)技術(shù)的重要性，在工作之中我向同事學(xué)習(xí)，在業(yè)余生活中我也不斷抓緊時(shí)間給我自己充電，讓自己永遠(yuǎn)保持進(jìn)取，不懈怠、不滿足，做一個(gè)學(xué)無(wú)止境、服務(wù)無(wú)止境、奉獻(xiàn)無(wú)止境的優(yōu)秀護(hù)士。

　　陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“捧著一顆心來(lái)，不帶走半根草去。”詩(shī)人泰戈?duì)栆苍��?jīng)說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們真是熱愛(ài)這世界時(shí)，我們才真正生活在這世上。同樣，作為一名護(hù)士，我們也要捧出我們的真心、責(zé)任心、進(jìn)取心，去服務(wù)每一位患者，**暖每一顆心靈，去完成每一次的使命。我相信，我們都是天使，都是守護(hù)*的天使，都是能給人帶來(lái)幸福與安康的天使。讓我們捧出我們的心，去照亮患者追求健康的路，我相信，這條路上，有我，有你，也就有了有愛(ài)，有了希望。讓我們攜起手來(lái)，共同成就我們的護(hù)理人生！

如何做一名優(yōu)秀護(hù)士演講稿2

各位評(píng)委，各位**，各位同仁：

　　大家下午好！

　　我是xx縣人民醫(yī)院的兒科的護(hù)士，我叫xx。今天，我演講的題目是《向南丁格爾起誓，做一名優(yōu)秀的護(hù)士》。

　　“柔情的雙手，迎接生命的希望，溫馨的話語(yǔ)，呼喚生命在起航，輕盈的腳步，驅(qū)散病痛的陰霾，在你熟悉的夢(mèng)里，我是那片最寧?kù)o的月光……”

　　每當(dāng)唱起這首*護(hù)士之歌，我就禁不住心潮起伏，因?yàn)樗�唱出的，是�?duì)護(hù)士的理解；表達(dá)的，是對(duì)護(hù)士的尊重，詮釋的，是護(hù)理這個(gè)行業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆的精神。

　　從踏入護(hù)士學(xué)校大門的那一天開始，我就決定了要做一名優(yōu)秀的護(hù)士。那個(gè)時(shí)候，對(duì)護(hù)士的理解很空乏，不明白“天使”兩個(gè)字里面，除了榮譽(yù)，更是一份沉甸甸的責(zé)任。直到在臨床護(hù)理工作中，我感受著工作的勞累與內(nèi)心的疲憊，受委屈、加班，沒(méi)有節(jié)假日，我對(duì)“天使”的稱呼才有了更深的體會(huì)。天使，上天之使，用我心，給你心陽(yáng)光；用我手，給你身健康。所以，我認(rèn)為，真正做一名優(yōu)秀的護(hù)士，才無(wú)愧于“天使”這個(gè)稱呼，才無(wú)愧于我們這個(gè)行業(yè)。

　　站在護(hù)理第一線，我曾遇到過(guò)許多不理解的患兒家屬，但我從未退縮。記得有一位家屬，由于孩子受病痛折磨，心情煩燥，給孩子常對(duì)我惡言相向，我感到十分委屈。但身為護(hù)理人員，我無(wú)法埋怨，應(yīng)該去換位思考，以理解和同情的心態(tài)，用細(xì)心、耐心、周到的護(hù)理，終于取得他的理解和配合。孩子健康出院時(shí)，他真誠(chéng)地對(duì)我們說(shuō)了一聲“抱歉！謝謝！”這一聲抱歉，所有委屈都不算什么，聽(tīng)這一聲感謝，所有付出都是值得的。

　　上個(gè)月我們科收治了一位先天性心臟病的早產(chǎn)患兒，來(lái)的時(shí)候面色青紫，呼吸微弱，于是我們馬上呼叫醫(yī)生，輸氧，準(zhǔn)備搶救車，測(cè)生命體征，建靜脈通路。這時(shí)候孩子突然沒(méi)有了呼吸，情況緊急，我顧不得什么，立刻給他做人工呼吸，醫(yī)生到了后，又配合醫(yī)生繼續(xù)搶救。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的搶救，孩子終于緩過(guò)來(lái)了。事后同事問(wèn)我，你當(dāng)時(shí)給他做人工呼吸，不覺(jué)得臟嗎？臟？當(dāng)時(shí)哪里想那么多？我只想救活他，讓他活著！

　　曾有人問(wèn)我，當(dāng)一名護(hù)士，你煩嗎？累嗎？答案是肯定的。不用我細(xì)說(shuō)，在坐的護(hù)士姐妹都有切身的體驗(yàn)。但是，看到患兒的康復(fù)出院，家屬的欣慰和感激，孩子天真燦爛的笑容，所有的付出都變成收獲，它詮釋了我們職業(yè)的神圣，我們?nèi)松�的價(jià)值！

　　作為一名優(yōu)秀護(hù)士，高尚的品德、親切的態(tài)度、過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)能力，缺一不可。南丁格爾說(shuō)：“能夠成為護(hù)士，是上帝的召喚，只為人是最寶貴的，能夠照顧人使他康復(fù)，是一件神圣的工作。”今天，我在這里，向南丁格爾起誓：微笑寫在臉上，辛酸埋在心底，燕尾頂在發(fā)稍，圣潔永掛心間，做一名二十一世紀(jì)優(yōu)秀的護(hù)士！

　　姐妹們，讓我們?cè)谀隙「駹柧�神的指引下，乘著群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的東風(fēng)，滿懷豪情，在*凡的護(hù)理崗位上，為構(gòu)建**醫(yī)患關(guān)系，實(shí)現(xiàn)我們醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)新跨越而奮斗！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

如何做一名優(yōu)秀護(hù)士演講稿3

尊敬的**、朋友們：

　　下午好！

　　護(hù)士，是一個(gè)大家耳熟能詳?shù)穆殬I(yè)。聽(tīng)到護(hù)士這個(gè)詞，大家首先想到的是白衣天使。誠(chéng)如護(hù)理界的鼻祖南丁格爾所說(shuō)：“護(hù)士其實(shí)是沒(méi)有翅膀的天使，是*的化身�！比粢�配得上、配得起這個(gè)稱號(hào)，那我們就要做一番努力，時(shí)刻為成為一名優(yōu)秀的護(hù)士而準(zhǔn)備著。

　　想成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，并不是一件簡(jiǎn)單的事。你需要具備相當(dāng)多的技能、素質(zhì)、條件。

　　護(hù)士做的工作中，最常見(jiàn)的是各種事務(wù)性操作，那就要求我們首先必須熟練掌握各項(xiàng)操作技能，比如配藥、靜脈輸液、導(dǎo)尿等。要做到“熟練”，就必須苦練基本功，對(duì)每一項(xiàng)操作進(jìn)行N+1次的重復(fù)，達(dá)到熟能生巧的境界。這樣做，一方面能提高護(hù)士工作技能，獲得患者認(rèn)可和信任，建立良好的護(hù)患關(guān)系；另一方面，也能減少因護(hù)士操作水*低下給患者帶來(lái)的危害，比如：穿刺失敗帶來(lái)的二次穿刺疼痛和心理壓力、導(dǎo)尿時(shí)污染導(dǎo)致相關(guān)感染和額外醫(yī)療費(fèi)用等。

　　護(hù)理作為一門專業(yè)，一門一級(jí)學(xué)科，必定有與之相匹配的理論知識(shí)。我們作為從事護(hù)理行業(yè)的“專業(yè)人員”，必須要體現(xiàn)出我們的“�！�，我們的與眾不同。這就要求我們必須加強(qiáng)護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，扎好基本功，在遇到實(shí)際的臨床問(wèn)題時(shí)，不慌亂，用相應(yīng)的知識(shí)儲(chǔ)備去應(yīng)對(duì)它。比如：一位休克患者，為其床頭抬高15—20cm，床尾抬高20—30cm，這樣做有利于改善患者呼吸狀況，增加下肢靜脈血回心量，在一定程度上緩解休克癥狀。明白休克的病理基礎(chǔ)是機(jī)體有效循環(huán)血量銳減，使得**臟器供血不足，導(dǎo)致嚴(yán)重缺血缺氧、代謝障礙。因?yàn)槲覀儗?duì)這個(gè)病理知識(shí)有足夠的了解，所以就可以采取針對(duì)性的治療措施，如補(bǔ)充血容量、吸氧等。這些都?xì)w功于我們對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。

　　護(hù)理工作的性質(zhì)需要護(hù)士每天面對(duì)各種各樣的患者。大家常常會(huì)聽(tīng)到這樣一句話，“世界上最難的工作就是與人打交道的工作”�？上攵�知，我們的工作不是那么容易的。那么，要做好這項(xiàng)工作，就要求我們具備一定的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力、良好服務(wù)態(tài)度和較強(qiáng)的溝通能力。所謂天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，誰(shuí)都不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，也許前一秒還*靜的夜班，下一秒就被因地震，**等意外送來(lái)的病人打破。護(hù)士此時(shí)就需要迅速轉(zhuǎn)變狀態(tài)，開啟急救模式，緊張而不慌亂的處理病人。你可能會(huì)遇到各種病例，多發(fā)傷，復(fù)合傷，但不要驚訝，不要害怕，更不要八卦，迅速聯(lián)系醫(yī)生，給患者建液路，吸氧，測(cè)生命體征等，爭(zhēng)分奪秒的與死神賽跑，盡最大努力挽救生命。如果病人搶救無(wú)效**，家屬接受不了這個(gè)事實(shí)。護(hù)士也要心*氣和，耐心的解釋。俗話說(shuō)：“巴掌不打笑臉人�！敝t和的服務(wù)態(tài)度，溫柔的語(yǔ)調(diào)，適宜的表情，不僅能夠拉近雙方的距離，去除陌生感、減少對(duì)抗性，而且有利于彼此尊重，互相理解，從而建立良好的護(hù)患關(guān)系。護(hù)士運(yùn)用一定的溝通技巧，使患方能夠理解病人是因?yàn)椴∏橥蝗磺覈?yán)重，醫(yī)護(hù)的緊急處理得當(dāng)，盡了最大的努力，但仍無(wú)法改變結(jié)局而**的。而護(hù)士也應(yīng)該理解患方是因?yàn)橛H人突然離世，情緒比較激動(dòng)，心情異常悲傷而有一些非常態(tài)行為。

　　護(hù)士工作的完成依賴于團(tuán)隊(duì)合作，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也是必不可少的。她們經(jīng)常要與其他醫(yī)務(wù)工作人員合作，如醫(yī)師、營(yíng)養(yǎng)師、藥師、**、后勤人員等。這就需要護(hù)士以全局為重，患者為中心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)同事，避免以個(gè)人為中心，必要時(shí)舍棄自己的得失，以集體為重，協(xié)調(diào)好與其他工作人員的關(guān)系，共同促進(jìn)團(tuán)隊(duì)**。

　　護(hù)理行業(yè)在與時(shí)俱進(jìn)，不斷發(fā)展，護(hù)士也要與時(shí)俱進(jìn)，要樹立終身自我教育，自我完善，不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)的意識(shí)。否則，有可能以陳舊的知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐。比如：之前CPR步驟為“ABC”現(xiàn)在改為“CAB”，**胸骨按壓深度由原來(lái)的4—5cm，變?yōu)楝F(xiàn)在的>5cm。另外要養(yǎng)成閱讀文獻(xiàn)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)新方法、新知識(shí)，但要具有批判性。這樣才能對(duì)研究方法有更準(zhǔn)確的理解，獲得的知識(shí)也更可靠，才能提高科研水*。

　　護(hù)士作為一種職業(yè)，需要我們投入一百二十分的熱情去工作。干一行，愛(ài)一行。要如克魯普斯卡婭所言：“一個(gè)人一旦愛(ài)上他所從事的事業(yè)，他就能從事業(yè)的奮斗和成功中獲得最大的快樂(lè)和滿足�！比谌牍ぷ骷で椋�保持積極樂(lè)觀心態(tài)，把工作做好，做出成績(jī)，做出價(jià)值。同時(shí)要本著要立世，先做人的原則，遵守職業(yè)道德，嚴(yán)格踐行慎獨(dú)要求。不求達(dá)于天下，但能獨(dú)善其身。

　　如果做到上述這些，我相信你距離成為一名合格的護(hù)士不遠(yuǎn)了！

如何做一名優(yōu)秀護(hù)士演講稿3篇擴(kuò)展閱讀

如何做一名優(yōu)秀護(hù)士演講稿3篇（擴(kuò)展1）

——如何做一名優(yōu)秀的護(hù)士演講稿3篇

如何做一名優(yōu)秀的護(hù)士演講稿1

尊敬的**，各位同事：

　　大家好！

　　如何做一名優(yōu)秀的護(hù)士?那是我的追求，我的向往。因?yàn)槲依斡浿�宣誓的誓詞，我銘記著自己的使命——我是圣潔的白衣天使。

　　當(dāng)我進(jìn)入工作崗位，我想起了南丁格爾。這位出身名門的女神，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，提著一盞油燈，關(guān)愛(ài)著一個(gè)個(gè)生命，呵護(hù)著眾多戰(zhàn)士的健康。因?yàn)橛辛怂�，近代醫(yī)學(xué)翻開了一頁(yè)不朽的篇章。從此，全世界記住了她，從此后的5月12日，護(hù)理學(xué)的奠基人---南丁格爾女士的生日，定格成為了一個(gè)節(jié)日——國(guó)際護(hù)士節(jié)。

　　當(dāng)我穿上護(hù)士服，我想到：護(hù)士，這個(gè)*凡的職業(yè)，之所以被人們稱為白衣天使，不僅僅因?yàn)槟闵碇�美麗的白衣，還因?yàn)槟銈儜{著“燃燒自己，照亮別人”的堅(jiān)韌信念，像春風(fēng)，拂去人們的疾苦;用熱血，溫暖寒冷的心腹;用愛(ài)的絲線，縫合病人身心的創(chuàng)傷……你不僅是技術(shù)上的頂尖人才，而且是最有愛(ài)心、最有耐心的。這愛(ài)心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物。

　　每當(dāng)旭日喚醒黎明，上班的號(hào)角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰(zhàn)衣又開始了這項(xiàng)偉大而又神圣的使命：帶著一份熾熱的愛(ài)心，穿梭在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，拯救著那無(wú)助的**與滿臉的痛楚。當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日地辛勞迎來(lái)了一張又一治愈康復(fù)笑臉盎然的臉龐，那一刻，我想到了什么?作為白衣戰(zhàn)士，也許這便是我無(wú)限的自豪與驕傲，因?yàn)槲业墓ぷ鞯玫搅丝隙�，我用勤勞的雙手去挽救著生命，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。在*凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī)。

　　若有人問(wèn)我：“世界上誰(shuí)最美”?我會(huì)自信地回答：“是護(hù)士”。護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡(jiǎn)單而又*凡的愛(ài)，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們?cè)谛量嘀泻亲o(hù)著生命;交班、**、白天、黑夜，我們?cè)趧诶壑邪盐罩�生命的輪回。在很早以前，就有人提出了“三分治療，七分護(hù)理’，這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。護(hù)士的一言一行,一舉一動(dòng),都直接關(guān)系到病人的健康。南丁格爾說(shuō)過(guò)，“護(hù)理工作是一門藝術(shù)，護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們塑造新形象的護(hù)士,讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為病人服務(wù)是我們的宗旨。

　　我們是生命的捍衛(wèi)者，是健康的守護(hù)神。我們盡自己的能力和愛(ài)心幫助患者減輕痛苦，為他們支撐起無(wú)力的生命。他們就是我的最親的親人，是我可愛(ài)的兄弟姐妹。在這個(gè)屬于護(hù)士的生活中，青澀的筆寫不出華麗的詞藻，千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話：我牢記著自己的使命。

如何做一名優(yōu)秀的護(hù)士演講稿2

尊敬的**、朋友們：

　　下午好!

　　護(hù)士，是一個(gè)大家耳熟能詳?shù)穆殬I(yè)。聽(tīng)到護(hù)士這個(gè)詞，大家首先想到的是白衣天使。誠(chéng)如護(hù)理界的鼻祖南丁格爾所說(shuō)：“護(hù)士其實(shí)是沒(méi)有翅膀的天使，是*的化身�！比粢�配得上、配得起這個(gè)稱號(hào)，那我們就要做一番努力，時(shí)刻為成為一名優(yōu)秀的護(hù)士而準(zhǔn)備著。

　　想成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，并不是一件簡(jiǎn)單的事。你需要具備相當(dāng)多的技能、素質(zhì)、條件。

　　護(hù)士做的工作中，最常見(jiàn)的是各種事務(wù)性操作，那就要求我們首先必須熟練掌握各項(xiàng)操作技能，比如配藥、靜脈輸液、導(dǎo)尿等。要做到“熟練”，就必須苦練基本功，對(duì)每一項(xiàng)操作進(jìn)行N+1次的重復(fù)，達(dá)到熟能生巧的境界。這樣做，一方面能提高護(hù)士工作技能，獲得患者認(rèn)可和信任，建立良好的護(hù)患關(guān)系;另一方面，也能減少因護(hù)士操作水*低下給患者帶來(lái)的危害，比如：穿刺失敗帶來(lái)的二次穿刺疼痛和心理壓力、導(dǎo)尿時(shí)污染導(dǎo)致相關(guān)感染和額外醫(yī)療費(fèi)用等。

　　護(hù)理作為一門專業(yè)，一門一級(jí)學(xué)科，必定有與之相匹配的理論知識(shí)。我們作為從事護(hù)理行業(yè)的“專業(yè)人員”，必須要體現(xiàn)出我們的“�！�，我們的與眾不同。這就要求我們必須加強(qiáng)護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，扎好基本功，在遇到實(shí)際的臨床問(wèn)題時(shí)，不慌亂，用相應(yīng)的知識(shí)儲(chǔ)備去應(yīng)對(duì)它。比如：一位休克患者，為其床頭抬高15-20cm，床尾抬高20-30cm，這樣做有利于改善患者呼吸狀況，增加下肢靜脈血回心量，在一定程度上緩解休克癥狀。明白休克的病理基礎(chǔ)是機(jī)體有效循環(huán)血量銳減，使得**臟器供血不足，導(dǎo)致嚴(yán)重缺血缺氧、代謝障礙。因?yàn)槲覀儗?duì)這個(gè)病理知識(shí)有足夠的了解，所以就可以采取針對(duì)性的治療措施，如補(bǔ)充血容量、吸氧等。這些都?xì)w功于我們對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。

　　護(hù)理工作的性質(zhì)需要護(hù)士每天面對(duì)各種各樣的患者。大家常常會(huì)聽(tīng)到這樣一句話，“世界上最難的工作就是與人打交道的工作”�？上攵�知，我們的工作不是那么容易的。那么，要做好這項(xiàng)工作，就要求我們具備一定的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力、良好服務(wù)態(tài)度和較強(qiáng)的溝通能力。所謂天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，誰(shuí)都不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，也許前一秒還*靜的夜班，下一秒就被因地震，**等意外送來(lái)的病人打破。護(hù)士此時(shí)就需要迅速轉(zhuǎn)變狀態(tài)，開啟急救模式，緊張而不慌亂的處理病人。你可能會(huì)遇到各種病例，多發(fā)傷，復(fù)合傷，但不要驚訝，不要害怕，更不要八卦，迅速聯(lián)系醫(yī)生，給患者建液路，吸氧，測(cè)生命體征等，爭(zhēng)分奪秒的與死神賽跑，盡最大努力挽救生命。如果病人搶救無(wú)效**，家屬接受不了這個(gè)事實(shí)。護(hù)士也要心*氣和，耐心的解釋。俗話說(shuō)：“巴掌不打笑臉人。”謙和的服務(wù)態(tài)度，溫柔的語(yǔ)調(diào)，適宜的表情，不僅能夠拉近雙方的距離，去除陌生感、減少對(duì)抗性，而且有利于彼此尊重，互相理解，從而建立良好的護(hù)患關(guān)系。護(hù)士運(yùn)用一定的溝通技巧，使患方能夠理解病人是因?yàn)椴∏橥蝗磺覈?yán)重，醫(yī)護(hù)的緊急處理得當(dāng)，盡了最大的努力，但仍無(wú)法改變結(jié)局而**的。而護(hù)士也應(yīng)該理解患方是因?yàn)橛H人突然離世，情緒比較激動(dòng)，心情異常悲傷而有一些非常態(tài)行為。

　　護(hù)士工作的完成依賴于團(tuán)隊(duì)合作，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也是必不可少的。她們經(jīng)常要與其他醫(yī)務(wù)工作人員合作，如醫(yī)師、營(yíng)養(yǎng)師、藥師、**、后勤人員等。這就需要護(hù)士以全局為重，患者為中心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)同事，避免以個(gè)人為中心，必要時(shí)舍棄自己的得失，以集體為重，協(xié)調(diào)好與其他工作人員的關(guān)系，共同促進(jìn)團(tuán)隊(duì)**。

　　護(hù)理行業(yè)在與時(shí)俱進(jìn)，不斷發(fā)展，護(hù)士也要與時(shí)俱進(jìn)，要樹立終身自我教育，自我完善，不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)的意識(shí)。否則，有可能以陳舊的知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐。比如：之前CPR步驟為“ABC”現(xiàn)在改為“CAB”，**胸骨按壓深度由原來(lái)的4-5cm，變?yōu)楝F(xiàn)在的>5cm。另外要養(yǎng)成閱讀文獻(xiàn)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)新方法、新知識(shí)，但要具有批判性。這樣才能對(duì)研究方法有更準(zhǔn)確的理解，獲得的知識(shí)也更可靠，才能提高科研水*。

　　護(hù)士作為一種職業(yè)，需要我們投入一百二十分的熱情去工作。干一行，愛(ài)一行。要如克魯普斯卡婭所言：“一個(gè)人一旦愛(ài)上他所從事的事業(yè)，他就能從事業(yè)的奮斗和成功中獲得最大的快樂(lè)和滿足�！比谌牍ぷ骷で�，保持積極樂(lè)觀心態(tài)，把工作做好，做出成績(jī)，做出價(jià)值。同時(shí)要本著要立世，先做人的原則，遵守職業(yè)道德，嚴(yán)格踐行慎獨(dú)要求。不求達(dá)于天下，但能獨(dú)善其身。

　　如果做到上述這些，我相信你距離成為一名合格的護(hù)士不遠(yuǎn)了!

如何做一名優(yōu)秀護(hù)士演講稿3篇（擴(kuò)展2）

——如何做一名優(yōu)秀的員工演講稿3篇

如何做一名優(yōu)秀的員工演講稿1

　　各位**，各位同事：

　　大家晚上好!

　　很高興能站在這里與大家分享今天的話題《如何做一名優(yōu)秀的雅芝員工》。我是行政部湯玉容。

　　俗話說(shuō)，愛(ài)一行干一行，只有熱愛(ài)自己的工作，才可能在*凡的崗位上做出不俗的成績(jī)。雖然說(shuō)，我沒(méi)做出什么超人的成績(jī)，但是，可以肯定的說(shuō)，我熱愛(ài)我現(xiàn)在的工作。從2015年8月份入職雅芝廠以來(lái)，我能在雅芝廠工作并成為一名行政人事管理者而感到自豪與高興。在這里，我享受了公司對(duì)我的關(guān)愛(ài)，享受了同事對(duì)我的幫助，分享了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的溫馨與快樂(lè)。在此，我深表感謝。愿大家以后，永遠(yuǎn)開心快樂(lè)!但是，做為一名后勤的服務(wù)管理者，要怎么去把握自己?怎樣去做好一名讓公司**所接納的優(yōu)秀員工呢?經(jīng)過(guò)近期的深思后，我覺(jué)得應(yīng)該要做到以下幾點(diǎn)：

　　一、愛(ài)廠如家，有主人翁的意識(shí)

　　說(shuō)到這里，我給大家講一個(gè)小故事：一對(duì)新人結(jié)婚，過(guò)門當(dāng)天，新娘發(fā)現(xiàn)新郎家里有老鼠，就對(duì)新郎說(shuō)：哇，“你們”家居然有老鼠?新郎聽(tīng)了臉?biāo)⒌募t了。第二天早上，新郎被一陣追打聲吵醒，聽(tīng)見(jiàn)新娘在叫：死老鼠，我打死你，敢來(lái)“我們”家吃米!大家聽(tīng)，過(guò)門前還是：你們家，過(guò)門后就變成：我們家了。這就是主人翁的意識(shí)。沒(méi)進(jìn)雅芝廠以前，是你們工廠。廠里所發(fā)生的一切，都將與我們個(gè)人無(wú)關(guān)對(duì)不?那進(jìn)了雅芝廠以后，是我們大家的工廠，這時(shí)，工廠所發(fā)生的所有事情，都跟我們緊緊相扣。所以，我們時(shí)刻要有主人翁的意識(shí)，以主人的思維去為公司著想，為集體著想。帶頭遵守公司各項(xiàng)規(guī)章**，維護(hù)公司利益。把公司當(dāng)自家，把工作當(dāng)自己的事業(yè)來(lái)做。

　　二、對(duì)工作勤奮敬業(yè)負(fù)有責(zé)任心

　　勤奮是什么?勤奮就是努力肯干，主動(dòng)積極的去做事。永遠(yuǎn)要相信，所有的工作沒(méi)有捷徑，只有努力。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。學(xué)習(xí)與工作是同樣的道理。敬業(yè)是什么?敬業(yè)就是**盡職盡責(zé)，忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一比不茍等等，把這些特點(diǎn)概括起來(lái)，用三個(gè)字來(lái)形容，那就是“責(zé)任心“。

　　大家都很熟悉木桶的原理，說(shuō)的是一個(gè)木桶裝水的多少，取決于木桶上端最短的那根木棍。如果把一個(gè)員工的各項(xiàng)素質(zhì)和質(zhì)能看成是一個(gè)木桶，那么他對(duì)企業(yè)貢獻(xiàn)的大小就取決于那塊小木。那塊小木就是他的責(zé)任心。其它哪一項(xiàng)都比不上這一點(diǎn)。比如知識(shí)的不足，教育的不足，智慧的不足，信心的不足這些如果沒(méi)有責(zé)任心來(lái)支撐，再多的知識(shí)，再好的聰明才智，再?gòu)?qiáng)的能力都沒(méi)有意義。任何公司首先歡迎的是有責(zé)任心的人，你的責(zé)任心有多大，你的發(fā)展就有多遠(yuǎn)。

　　責(zé)任心，就是責(zé)任感，就是敬業(yè)。有人說(shuō)，人生最大的財(cái)富有兩個(gè)，其中之一就是敬業(yè)。人與人之間的能力其實(shí)差不多，但是人與人之間的品格卻相差很大。正是這種品格的差異才產(chǎn)生了成功與失敗，產(chǎn)生了貧窮與富有。在表面上看來(lái)，敬業(yè)是有利于公司，有利于老板。其實(shí)最終獲益的卻是我們自己。從敬業(yè)中你將獲得新的知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)、快樂(lè)。尤其養(yǎng)成了敬業(yè)精神，你更會(huì)受益終身。

　　三、對(duì)老板忠誠(chéng)

　　有人說(shuō)：智慧和經(jīng)驗(yàn)是金子，比金子還珍貴的則是忠誠(chéng)。從古到今，沒(méi)有誰(shuí)不喜歡忠誠(chéng)。**需要他的臣民忠誠(chéng)，**需要他的**忠誠(chéng)，丈夫需要他的妻子忠誠(chéng)，妻子也需要丈夫的忠誠(chéng)，產(chǎn)品需要忠誠(chéng)的消費(fèi)者。每個(gè)人都希望有忠誠(chéng)的朋友。

　　忠誠(chéng)是什么?忠誠(chéng)不是叫你從一而終，而是一種職業(yè)道德。每個(gè)員工都要講職業(yè)道德，不出賣自己的公司，不做有損自己公司名譽(yù)的事情。懷有一顆感恩的心。忠誠(chéng)而真誠(chéng)的去**老板。我相信，老板遲早會(huì)看中你，給你提供*臺(tái)來(lái)發(fā)揮你的聰明才智。

　　做一名優(yōu)秀員工演講稿4篇做一名優(yōu)秀員工演講稿4篇由此看來(lái)，要做一名優(yōu)秀的員工，說(shuō)容易也不容易，說(shuō)難卻是我們每個(gè)*凡的我們都可以做到的。只要我們從愛(ài)崗敬業(yè)開始，從忠誠(chéng)負(fù)有責(zé)任心開始，從維護(hù)工廠利益帶頭遵守公司規(guī)章**開始，從主動(dòng)積級(jí)的工作態(tài)度改變開始……那么，我想，我們每個(gè)*凡的員工，都可以從*庸做到優(yōu)秀，成為老板心目中的優(yōu)秀員工。

　　講了我么多，我卻很慚愧，還沒(méi)能成為一名驕傲的優(yōu)秀員工，雖然我也愛(ài)崗敬業(yè)，也能很好的完成自己內(nèi)份的工作，但是，離優(yōu)秀員工還是有一定的差距。經(jīng)過(guò)反思后，我覺(jué)得不但要做到以上幾點(diǎn)，而且還需要與工廠同事和眭相處，相互團(tuán)結(jié)、**、配合好各項(xiàng)工作。這樣，我想，明年的優(yōu)秀員工一定屬于我!

如何做一名優(yōu)秀的員工演講稿2

　　各位**、同事們，大家好：

　　感謝**提供給我們這么一個(gè)展現(xiàn)自我的*臺(tái)，給我們提供這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我相信這不僅會(huì)給我們的工作帶來(lái)提升，而且也將會(huì)在我們未來(lái)的生活中帶來(lái)無(wú)法預(yù)算的無(wú)形的財(cái)富。

　　我的演講題目是如何成為一名優(yōu)秀的員工，首先，給大家分享一個(gè)故事，希望大家能從中有所獲。

　　兩個(gè)人在森林里，遇到了一只***。A就趕緊從背后取下一雙輕便的運(yùn)動(dòng)鞋換上。B急死了，罵道：“你干嘛呢，再換鞋也跑不過(guò)老虎啊!” A說(shuō)：“我只要跑得比你快就好了�！�

　　二十一世紀(jì)，沒(méi)有危機(jī)感是最大的危機(jī)。特別是入關(guān)在即，電信，銀行，保險(xiǎn)，甚至是***這些我們以為非常穩(wěn)定和有保障的企業(yè)，也會(huì)面臨許多的變數(shù)。當(dāng)更多的老虎來(lái)臨時(shí)，我們沒(méi)有有準(zhǔn)備好自己的跑鞋?

　　對(duì)于一個(gè)有準(zhǔn)備的人為說(shuō)，追求的目標(biāo)越高，對(duì)自己的要求越嚴(yán)，他的能力就會(huì)發(fā)展得越快。要想把看不見(jiàn)的夢(mèng)想變成看得見(jiàn)的事實(shí)，就要在工作中兢兢業(yè)業(yè)，把工作當(dāng)成自己的事情一樣干�！币�?yàn)�，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人。 如何成為一名優(yōu)秀的員工呢，通過(guò)學(xué)習(xí)，我給大家分享心以下幾點(diǎn)我個(gè)人的心得體會(huì)，希望能對(duì)大家有所幫助。

　　一、主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)將越來(lái)越激烈。誰(shuí)不愛(ài)學(xué)習(xí)，誰(shuí)就不能提高自己的能力，誰(shuí)就會(huì)落后于他人，甚至被淘汰。作為一名優(yōu)秀員工，不論是在職業(yè)生涯的哪個(gè)階段，學(xué)習(xí)的腳步都不能稍有停歇，只在工作中不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中不斷積累，積累中不斷成長(zhǎng)，才能獲得成功。

　　二、熱愛(ài)工作，追求卓越。

　　優(yōu)秀的員工是隨時(shí)隨地都具備熱忱且精神飽滿的員工。因?yàn)�，熱忱是成就一切的前提，事情成功與否往往是做這件事情的決心和熱忱的強(qiáng)弱而決定的。同時(shí)優(yōu)秀的員工從來(lái)不以完成任務(wù)的心態(tài)對(duì)待工作，而是以追求卓越、做到最好的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，盡情的享受工作帶來(lái)的樂(lè)趣吧，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就是成功的開始，而每天成功一點(diǎn)點(diǎn)將是卓越的開始。

　　三、積極、主動(dòng)的態(tài)度。

　　優(yōu)秀的員工都是具有積極思想的人。積極的人找方法，消極的人找借口，只有積極的人在任何地方都能獲得成功。只思想不滑坡，方法永遠(yuǎn)比困難多。

　　俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。一個(gè)企業(yè)要想在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中取得進(jìn)步，乃至獲得成功，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，必然需要有企業(yè)的“規(guī)矩”，而**原則可以說(shuō)就是企業(yè)的“規(guī)矩”。只有定了“規(guī)矩”，讓“規(guī)矩”指導(dǎo)我們工作，才能提高我們的工作效率，提升我們的工作業(yè)績(jī)。如果沒(méi)有了規(guī)矩，導(dǎo)致的結(jié)果就是：**渙散，人心渙散，工作局面將是一盤散沙。于是人人都得到了所謂的**，但最終失去的，將比得到的更多。

　　五、時(shí)刻牢記公司利益。

　　一個(gè)員工，如果不把公司的利益擺在首位，哪怕他有再大的能耐，也不算是優(yōu)秀的員工，一個(gè)時(shí)刻只為自己著想的自私的人，是難以取得大成就的，最終單位也會(huì)拋棄這樣的員工。

　　以上均是本人對(duì)優(yōu)秀員工的幾個(gè)不成熟的看法與理解，請(qǐng)各位**、同事批評(píng)指證。

　　謝謝大家!

如何做一名優(yōu)秀護(hù)士演講稿3篇（擴(kuò)展3）

——如何做一名優(yōu)秀護(hù)士演講稿菁選

有關(guān)如何做一名優(yōu)秀護(hù)士演講稿3篇

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編精心整理的如何做一名優(yōu)秀護(hù)士演講稿3篇，歡迎大家分享。

如何做一名優(yōu)秀護(hù)士演講稿 篇1

尊敬的**、朋友們：

　　下午好!

　　***文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、**作家海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“給予比接受更偉大，去愛(ài)比被愛(ài)更神圣�！泵慨�(dāng)看到這句話，心中總是感慨萬(wàn)千。作為一名護(hù)士，作為一名優(yōu)秀的護(hù)士，不也正是需要我們?nèi)��?ài)，需要我們?nèi)ソo予嗎?

　　20xx年，那時(shí)我還在學(xué)校讀書。肆虐全**的“非典”讓國(guó)人談之色變。而此時(shí)，義無(wú)反顧投入到搶救第一線的是我們的醫(yī)護(hù)人員。年少的我第一次感到我們的白衣天使是如此神圣與偉大。我一次次的凝視著報(bào)紙上的**照片，仔細(xì)端詳照片中，那一張張被厚重口罩遮住的臉龐，端詳那一雙雙透著堅(jiān)毅與疲憊的雙眼。透過(guò)定格的照片，我看到的不僅是一群無(wú)私奉獻(xiàn)、救死扶傷的護(hù)士，更是一個(gè)個(gè)高尚的靈魂，他們用無(wú)聲的語(yǔ)言在告訴我，什么是醫(yī)者仁心，什么是大愛(ài)無(wú)疆。那一刻，我在心中對(duì)自己說(shuō)，一定要做一名優(yōu)秀的護(hù)士，用自己的行動(dòng)去傳遞這份人與人之間的***。 如今，我在護(hù)士崗位上工作已經(jīng)近十年了。對(duì)于護(hù)士工作有著更深刻、更具體的理解。我認(rèn)為，做好一名護(hù)士，需要我們用心去投入，去成就每一個(gè)細(xì)節(jié)，需要我們用心去澆灌一座**的醫(yī)護(hù)花園。

　　首先，作為一名優(yōu)秀的護(hù)士，對(duì)患者要有真心。

　　真心是人與人之間的信任，是傳遞情感的載體。作為護(hù)士，每日與患者打交道，更離不開真心、真情與真意。我們醫(yī)院情況比較特殊，患者治療的療程長(zhǎng)，副作用大，他們每日要忍受身體上較大的痛苦。在日常治療中，如果發(fā)生一些不如意的事情，一些患者便會(huì)發(fā)脾氣，有時(shí)候讓我們護(hù)士也無(wú)可奈何。作為一名護(hù)士，我們需要用真心去體會(huì)他們的感受，用真情去緩解他們的痛苦，用真意去幫助他們走出困境。我們不僅要用自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)使他們獲得救治，盡應(yīng)該可能的給予患者更多的關(guān)心與照顧，用自己的滿腔熱忱去給他們帶來(lái)溫暖和安慰。這樣我們收獲的不僅是一個(gè)笑容，一份感動(dòng)，而是會(huì)收獲一份成長(zhǎng)與感悟。

　　就在前不久，我陪同一位患者去功能科做檢查。這位患者*時(shí)抱怨較多，喜歡發(fā)牢騷。偏巧，那日天氣很冷，排隊(duì)的人非常多，他情緒便有些激動(dòng)，甚至不配合治療。我知道他有一個(gè)女兒，常年在外讀書，他對(duì)這個(gè)女兒十分思念。我自己也是一個(gè)女兒，便從一個(gè)女兒的角度來(lái)勸導(dǎo)他，希望他能放*心態(tài)、積極治療。我在攙扶他下樓梯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他的手非常冷，便在排隊(duì)的時(shí)候一邊幫他捂手，一邊開導(dǎo)他，和他聊天、話家常，于是，氣氛漸漸融洽了起來(lái)。于此同時(shí)，我積極主動(dòng)在各個(gè)科室之間做協(xié)調(diào)工作，將各項(xiàng)檢查連貫起來(lái)，**減少了患者的'等待時(shí)間，幫助患者順利地完成了檢查�；氐讲》亢�，為了保證他的休息，我又幫他把早飯端到他的眼前。我的努力最終取得了患者的信任。沒(méi)想到，*日不茍言笑的他竟揚(yáng)起了嘴角，說(shuō)了一句讓我感慨良多的話，大叔說(shuō)：“丫頭啊，看見(jiàn)你我就想起我自己的閨女了，我心情特別好!”是啊，我們是護(hù)士，在醫(yī)院里，在飽受病痛折磨的患者眼里，我們可能真的是能給患者帶來(lái)快樂(lè)的那個(gè)天使。從那一刻，我懂了，做好一名護(hù)士，離不開我們的真心。我也相信，用真心，我們可以敲開那堅(jiān)硬的外殼，走進(jìn)患者的內(nèi)心，獲得他們的信任，幫助他們戰(zhàn)勝病痛，不辜負(fù)患者給予我們的生命托付。

　　其次，當(dāng)好一名護(hù)士，需要對(duì)患者有責(zé)任心。

　　有人說(shuō)，護(hù)士不好當(dāng)，因?yàn)槲覀兠刻炜吹降亩际撬幤�、紗布和針頭，每天接觸的都是痛苦、疾病和抱怨。的確，我們的工作環(huán)境和工作性質(zhì)很特殊，我們也有我們的抱怨，但是我們的工作就是通過(guò)這些瑣碎的、細(xì)致的、甚至有些枯燥的工作來(lái)幫助患者走出痛苦，因此，更需要我們對(duì)患者擁有責(zé)任心。我相信，責(zé)任心是讓患者微笑、讓患者滿意的最好的方式。一次夜班急診，我收治了一名消化道出血合并肺結(jié)核的患者。當(dāng)夜，還有幾位較重的患者需要特殊護(hù)理，我一個(gè)人在幾個(gè)病房之間穿梭忙碌。急診收治的患者家屬?zèng)]有護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，身子不會(huì)翻、衣服不會(huì)換、甚至連大便都不會(huì)擦，眼見(jiàn)著排泄物在患者身下堆積卻幫不上忙。我不忍心讓患者躺在污物之中，便動(dòng)手給病人清理大便、更換衣服、擦拭身體。等忙碌完天也快亮了。后來(lái)這位患者的家屬逢人便說(shuō)我是一個(gè)好護(hù)士，說(shuō)我不怕臟、不拍累，有耐心、有責(zé)任心。說(shuō)實(shí)話，我聽(tīng)著有點(diǎn)心虛，因?yàn)槲抑�道，我還有很多地方需要提高。我想，他們之所以給我“點(diǎn)贊”，一方面是由于我院一貫優(yōu)良的醫(yī)護(hù)作風(fēng)，另一方面是我用我的實(shí)際行動(dòng)幫助他們化解了困難。由此我想，一名優(yōu)秀的護(hù)士，離不開我們對(duì)患者的耐心。責(zé)任心更多的體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上，體現(xiàn)在一個(gè)小小的動(dòng)作、一個(gè)小小的微笑，體現(xiàn)在一塊小小的紗布、一次次小小的抽血上。從此以后，我把責(zé)任心貫徹到工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)上，讓責(zé)任心為自己導(dǎo)航、用責(zé)任心讓患者滿意，讓責(zé)任心成為我護(hù)理信仰。

　　第三，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，離不開我們對(duì)專業(yè)技術(shù)的進(jìn)取心。 護(hù)理工作事關(guān)重大，關(guān)系到每一個(gè)患者的健康和每一個(gè)家庭的幸福美滿，這便對(duì)我們的工作提出了更高的要求。要求我們所說(shuō)的每一個(gè)字、所做的每一個(gè)動(dòng)作都體現(xiàn)出極高的專業(yè)素養(yǎng)。我深知專業(yè)技術(shù)的重要性，在工作之中我向同事學(xué)習(xí)，在業(yè)余生活中我也不斷抓緊時(shí)間給我自己充電，讓自己永遠(yuǎn)保持進(jìn)取，不懈怠、不滿足，做一個(gè)學(xué)無(wú)止境、服務(wù)無(wú)止境、奉獻(xiàn)無(wú)止境的優(yōu)秀護(hù)士。

　　陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“捧著一顆心來(lái),不帶走半根草去�！痹�(shī)人泰戈?duì)栆苍��?jīng)說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們真是熱愛(ài)這世界時(shí)，我們才真正生活在這世上。同樣，作為一名護(hù)士，我們也要捧出我們的真心、責(zé)任心、進(jìn)取心，去服務(wù)每一位患者，**暖每一顆心靈，去完成每一次的使命。我相信，我們都是天使，都是守護(hù)***的天使，都是能給人帶來(lái)幸福與安康的天使。讓我們捧出我們的心，去照亮患者追求健康的路，我相信，這條路上，有我，有你，也就有了有愛(ài)，有了希望。讓我們攜起手來(lái)，共同成就我們的護(hù)理人生!

如何做一名優(yōu)秀護(hù)士演講稿 篇2

尊敬的**、朋友們：

　　下午好!

　　護(hù)士，是一個(gè)大家耳熟能詳?shù)穆殬I(yè)。聽(tīng)到護(hù)士這個(gè)詞，大家首先想到的是白衣天使。誠(chéng)如護(hù)理界的鼻祖南丁格爾所說(shuō)：“護(hù)士其實(shí)是沒(méi)有翅膀的天使，是***的化身�！比粢�配得上、配得起這個(gè)稱號(hào)，那我們就要做一番努力，時(shí)刻為成為一名優(yōu)秀的護(hù)士而準(zhǔn)備著。

　　想成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，并不是一件簡(jiǎn)單的事。你需要具備相當(dāng)多的技能、素質(zhì)、條件。

　　護(hù)士做的工作中，最常見(jiàn)的是各種事務(wù)性操作，那就要求我們首先必須熟練掌握各項(xiàng)操作技能，比如配藥、靜脈輸液、導(dǎo)尿等。要做到“熟練”，就必須苦練基本功，對(duì)每一項(xiàng)操作進(jìn)行N+1次的重復(fù)，達(dá)到熟能生巧的境界。這樣做，一方面能提高護(hù)士工作技能，獲得患者認(rèn)可和信任，建立良好的護(hù)患關(guān)系;另一方面，也能減少因護(hù)士操作水*低下給患者帶來(lái)的危害，比如：穿刺失敗帶來(lái)的二次穿刺疼痛和心理壓力、導(dǎo)尿時(shí)污染導(dǎo)致相關(guān)感染和額外醫(yī)療費(fèi)用等。

　　護(hù)理作為一門專業(yè)，一門一級(jí)學(xué)科，必定有與之相匹配的理論知識(shí)。我們作為從事護(hù)理行業(yè)的“專業(yè)人員”，必須要體現(xiàn)出我們的“�！保�我們的與眾不同。這就要求我們必須加強(qiáng)護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，扎好基本功，在遇到實(shí)際的臨床問(wèn)題時(shí)，不慌亂，用相應(yīng)的知識(shí)儲(chǔ)備去應(yīng)對(duì)它。比如：一位休克患者，為其床頭抬高15-20cm，床尾抬高20-30cm，這樣做有利于改善患者呼吸狀況，增加下肢靜脈血回心量，在一定程度上緩解休克癥狀。明白休克的病理基礎(chǔ)是機(jī)體有效循環(huán)血量銳減，使得**臟器供血不足，導(dǎo)致嚴(yán)重缺血缺氧、代謝障礙。因?yàn)槲覀儗?duì)這個(gè)病理知識(shí)有足夠的了解，所以就可以采取針對(duì)性的治療措施，如補(bǔ)充血容量、吸氧等。這些都?xì)w功于我們對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。

　　護(hù)理工作的性質(zhì)需要護(hù)士每天面對(duì)各種各樣的患者。大家常常會(huì)聽(tīng)到這樣一句話，“世界上最難的工作就是與人打交道的工作”�？上攵�知，我們的工作不是那么容易的。那么，要做好這項(xiàng)工作，就要求我們具備一定的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力、良好服務(wù)態(tài)度和較強(qiáng)的溝通能力。所謂天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，誰(shuí)都不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，也許前一秒還*靜的夜班，下一秒就被因地震，**等意外送來(lái)的病人打破。護(hù)士此時(shí)就需要迅速轉(zhuǎn)變狀態(tài)，開啟急救模式，緊張而不慌亂的處理病人。你可能會(huì)遇到各種病例，多發(fā)傷，復(fù)合傷，但不要驚訝，不要害怕，更不要八卦，迅速聯(lián)系醫(yī)生，給患者建液路，吸氧，測(cè)生命體征等，爭(zhēng)分奪秒的與死神賽跑，盡最大努力挽救生命。如果病人搶救無(wú)效**，家屬接受不了這個(gè)事實(shí)。護(hù)士也要心*氣和，耐心的解釋。俗話說(shuō)：“巴掌不打笑臉人�！敝t和的服務(wù)態(tài)度，溫柔的語(yǔ)調(diào)，適宜的表情，不僅能夠拉近雙方的距離，去除陌生感、減少對(duì)抗性，而且有利于彼此尊重，互相理解，從而建立良好的護(hù)患關(guān)系。護(hù)士運(yùn)用一定的溝通技巧，使患方能夠理解病人是因?yàn)椴∏橥蝗磺覈?yán)重，醫(yī)護(hù)的緊急處理得當(dāng)，盡了最大的努力，但仍無(wú)法改變結(jié)局而**的。而護(hù)士也應(yīng)該理解患方是因?yàn)橛H人突然離世，情緒比較激動(dòng)，心情異常悲傷而有一些非常態(tài)行為。

　　護(hù)士工作的完成依賴于團(tuán)隊(duì)合作，良好的'團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也是必不可少的。她們經(jīng)常要與其他醫(yī)務(wù)工作人員合作，如醫(yī)師、營(yíng)養(yǎng)師、藥師、**、后勤人員等。這就需要護(hù)士以全局為重，患者為中心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)同事，避免以個(gè)人為中心，必要時(shí)舍棄自己的得失，以集體為重，協(xié)調(diào)好與其他工作人員的關(guān)系，共同促進(jìn)團(tuán)隊(duì)**。

　　護(hù)理行業(yè)在與時(shí)俱進(jìn)，不斷發(fā)展，護(hù)士也要與時(shí)俱進(jìn)，要樹立終身自我教育，自我完善，不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)的意識(shí)。否則，有可能以陳舊的知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐。比如：之前CPR步驟為“ABC”現(xiàn)在改為“CAB”，**胸骨按壓深度由原來(lái)的4-5cm，變?yōu)楝F(xiàn)在的>5cm。另外要養(yǎng)成閱讀文獻(xiàn)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)新方法、新知識(shí)，但要具有批判性。這樣才能對(duì)研究方法有更準(zhǔn)確的理解，獲得的知識(shí)也更可靠，才能提高科研水*。

　　護(hù)士作為一種職業(yè)，需要我們投入一百二十分的熱情去工作。干一行，愛(ài)一行。要如克魯普斯卡婭所言：“一個(gè)人一旦愛(ài)上他所從事的事業(yè)，他就能從事業(yè)的奮斗和成功中獲得最大的快樂(lè)和滿足。”融入工作激情，保持積極樂(lè)觀心態(tài)，把工作做好，做出成績(jī)，做出價(jià)值。同時(shí)要本著要立世，先做人的原則，遵守職業(yè)道德，嚴(yán)格踐行慎獨(dú)要求。不求達(dá)于天下，但能獨(dú)善其身。

　　如果做到上述這些，我相信你距離成為一名合格的護(hù)士不遠(yuǎn)了!

如何做一名優(yōu)秀護(hù)士演講稿 篇3

尊敬的**、朋友們：

　　下午好!

　　南丁格爾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“護(hù)士其實(shí)是沒(méi)有翅膀的天使，是***的化身�！彼�還贊譽(yù)道：“護(hù)理是一門藝術(shù)---從事這門藝術(shù)要有極大的心理準(zhǔn)備。”這既是對(duì)我們護(hù)士最大的贊譽(yù)，也是對(duì)我們最高的要求。

　　在很多人眼里，都認(rèn)為做護(hù)士很簡(jiǎn)單，打打針、發(fā)發(fā)藥，誰(shuí)都可以去做，但當(dāng)前的臨床現(xiàn)實(shí)告訴我，僅僅掌握熟練的護(hù)理技術(shù)及專業(yè)知識(shí)，對(duì)于病人來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他們更需要我們護(hù)士能有耐心、細(xì)心、愛(ài)心、高度的責(zé)任心及較高的綜合素質(zhì)，所以做一名護(hù)士的確是不容易的，特別是一名好的護(hù)士。

　　我們常說(shuō)能夠?yàn)椴∪私鉀Q問(wèn)題，是良好的護(hù)理，而能夠善于觀察，發(fā)現(xiàn)病人的問(wèn)題并為之解決，才是符合現(xiàn)代臨床的高水*護(hù)理。在倡導(dǎo)人性化護(hù)士服務(wù)的今天，作為一名臨床護(hù)士要適應(yīng)時(shí)代要求，在日常護(hù)理工作中，不斷對(duì)自身內(nèi)在的、外在的各個(gè)方面進(jìn)行歷練和培養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)水*，運(yùn)用護(hù)理程序的科學(xué)方法，將自己的耐心、細(xì)心、愛(ài)心、關(guān)心和責(zé)任心為每一個(gè)病人鋪設(shè)一條健康之路。

　　目前***正在實(shí)行創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房”工程，它的實(shí)施正好能培養(yǎng)出符合病人、社會(huì)對(duì)護(hù)士的要求。

　　實(shí)施這項(xiàng)工程必須改變?cè)�有護(hù)理模式，實(shí)行小組責(zé)任制護(hù)理模式，實(shí)施“分床到人，包干負(fù)責(zé)”制。讓每名責(zé)任護(hù)士分管病人，負(fù)責(zé)完成分管病人的各種治療給藥、病情觀察記錄、基礎(chǔ)護(hù)理以及健康指導(dǎo)等工作，這樣護(hù)士既了解病情，又掌握治療、護(hù)理，適時(shí)為患者提供恰當(dāng)?shù)淖罴炎o(hù)理服務(wù)。通過(guò)深入基礎(chǔ)護(hù)理工作，不僅可以保證病人舒適，減輕病人的擔(dān)憂和家屬的負(fù)擔(dān);同時(shí)可以使護(hù)士更加準(zhǔn)確及時(shí)地發(fā)現(xiàn)病人病情細(xì)微變化，為診治病人提供時(shí)機(jī)。同時(shí)，將整體護(hù)理延伸到院外，即由管床護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)病人進(jìn)行電話隨訪，為病人提供家庭護(hù)理知識(shí)。

　　參與“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房”工程最大限度地調(diào)動(dòng)了護(hù)理人員學(xué)習(xí)的積極性。實(shí)行小組責(zé)任制，將責(zé)任制護(hù)理作為切入點(diǎn)，有效解決了原功能制護(hù)理模式中護(hù)士相互依賴、服務(wù)主動(dòng)性和責(zé)任心差的問(wèn)題。責(zé)任制護(hù)理模式使護(hù)士分工明確，責(zé)任到人。責(zé)任護(hù)士的責(zé)任感明顯增強(qiáng)，對(duì)所負(fù)責(zé)患者的服務(wù)更加精細(xì)化，親情化，使患者的滿意度**提高。

　　創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”要求“把護(hù)士還給病人”，護(hù)士由原來(lái)的“要我做”變?yōu)楝F(xiàn)在的“我要做”。 因此護(hù)理人員要不斷提高自身素質(zhì)，以優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度和嫻熟的操作技術(shù)為病人服務(wù)，真正體現(xiàn)“三分醫(yī)，七分護(hù)”。在護(hù)理過(guò)程中實(shí)行“熱心接、細(xì)心問(wèn)、耐心講、主動(dòng)幫、精心做、親切送”的規(guī)范護(hù)理行為。因?yàn)樽o(hù)士有更多的時(shí)間與患者溝通交流，及時(shí)落實(shí)健康宣教，患者能夠更理解、更配合間。同時(shí)護(hù)士在病人的時(shí)間增多了，陪伴病人的時(shí)間也增多了，還要不斷更新和補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)，了解疾病的生理原因、臨床表現(xiàn)、治療方案、護(hù)理措施、轉(zhuǎn)歸等，掌握與患者有效溝通的技巧。這就需要護(hù)士有比較牢固的�？浦�識(shí)，同時(shí)促使護(hù)士利用業(yè)余時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，學(xué)習(xí)更專、更深的專科理論知識(shí)，進(jìn)而使自己的水*有進(jìn)一步的提高。護(hù)士自身價(jià)值得到了進(jìn)一步的體現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了患者、護(hù)士雙滿意。

　　我們醫(yī)院的院訓(xùn)是：“一切以病人為中心”。這要求我們意識(shí)到自己不是在為醫(yī)院工作，而應(yīng)該是在為病人工作�？瓷先ミ@兩種工作的目的做的工作是一樣的`，可是出發(fā)點(diǎn)不一樣，心情不一樣，感**彩不一樣，效果也不一樣，相信病人一定能感覺(jué)得到。在工作中我們還應(yīng)該認(rèn)真履行救死扶傷的崇高使命，以無(wú)私的奉獻(xiàn)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、精湛的護(hù)理技術(shù)，來(lái)實(shí)踐“健康所系，性命所托”的醫(yī)學(xué)誓言，為提高護(hù)理水*做出積極貢獻(xiàn)。

　　作為一名護(hù)士，要不愛(ài)自己的工作，不愛(ài)醫(yī)院這個(gè)大家庭，不愛(ài)自己的崗位，又何來(lái)的去愛(ài)護(hù)患者呢，又怎么會(huì)得到患者的喜愛(ài)呢;作為一名護(hù)士，如果沒(méi)有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)又怎樣去幫助患者**痛苦呢，沒(méi)有好的態(tài)度不知道如何和病人溝通，又將如何得到病人的心來(lái)呢;作為一名護(hù)士，沒(méi)有良好的修養(yǎng)、沒(méi)有樹立良好的形象，又將怎樣的到病人的愛(ài)戴;作為一名護(hù)士，沒(méi)有認(rèn)真履行自己的職責(zé)和行為，又會(huì)有哪位患者敢信服于你;作為一名護(hù)士，不懂得如何遵守紀(jì)律，又何以體現(xiàn)出自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，又將怎樣得到大家的好評(píng)!

如何做一名優(yōu)秀護(hù)士演講稿3篇（擴(kuò)展4）

——如何做一名基層管理者3篇

如何做一名基層管理者1

　　一、業(yè)務(wù)能力

　　作為基層管理者首先要熟知自己管轄范圍內(nèi)員工工作的內(nèi)容、程序及**，并能熟練操作。只有這樣，基層管理者才能在員工工作時(shí)起到有效**、指導(dǎo)的作用，并在需要時(shí)提供必要的協(xié)助。如果基層管理者對(duì)自己管轄范圍內(nèi)員工工作的內(nèi)容、程序及**不了解、不掌握，就無(wú)法在員工工作出現(xiàn)偏差時(shí)給予正確的指導(dǎo)，就無(wú)法在員工工作出現(xiàn)空缺時(shí)時(shí)給予及時(shí)的補(bǔ)位，就無(wú)法從日常工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，給予員工有效的培訓(xùn)，要想給別人一杯水，首先自己要有一桶水。這就是為什么大多數(shù)基層管理者來(lái)自于員工中的業(yè)務(wù)尖子的原因。作為基層管理者不能只限于已知的程序范圍，要通過(guò)不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)，對(duì)程序不斷更新，以達(dá)到不斷進(jìn)步的作用。這就要求基層管理者好學(xué)、好研究，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷提高。

　　二、自我約束力

　　基層管理者最先應(yīng)管理好的就是自己。規(guī)定的**自己應(yīng)最先遵守，起到榜樣作用，只有這樣才具有說(shuō)服力。俗話說(shuō)“上梁不正下梁歪”，一項(xiàng)**能否貫徹執(zhí)行基層管理者自己的表現(xiàn)為員工起著上行下效的重要作用。就拿遲到早退這個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)，如果基層管理者自己遲到早退，員工勢(shì)必跟著遲到早退，而基層管理者在管理這一現(xiàn)象時(shí)也會(huì)明顯底氣不足，更無(wú)從樹立起自己的威信。

　　三、工作積極性

　　要想讓員工工作具有積極性，基層管理者首先要工作積極，為員工起到帶頭作用。在面對(duì)困難時(shí)，基層管理者要首當(dāng)其沖地工作在第一線，帶領(lǐng)員工一起戰(zhàn)勝困難。如果基層管理者在困難時(shí)期只是在一旁指手劃腳，讓員工沖鋒陷陣，相信沒(méi)有一位員**心甘情愿地賣苦力。B座開荒就是一個(gè)明顯的例子，如果飯店各基層管理者沒(méi)有加班加點(diǎn)帶領(lǐng)員工奮斗在開荒第一線，B座就不會(huì)按期完成開荒任務(wù)。

　　四、正確決策，敢于承擔(dān)責(zé)任

　　任何企業(yè)需要的是辦實(shí)事的管理者，而作為基層管理者更是一線員工的頂梁柱。正因?yàn)榛鶎庸芾碚弑绕胀▎T工有經(jīng)驗(yàn)、有技術(shù)、有辦法、有分寸、有高度，所以在員工工作中遇到難題時(shí)，基層管理者就應(yīng)挺身而出，教員工如何解決難題。在員工的眼中，基層管理者也許與普通員工沒(méi)有什么區(qū)別，但在員工最需要幫助時(shí)，基層管理者的價(jià)值由此而體現(xiàn)。試想當(dāng)員工用求助的目光望向基層管理者時(shí)，基層管理者不但不能做出正確決策，反而躲避難題，出現(xiàn)問(wèn)題后只會(huì)怪員工沒(méi)有做好，這樣的基層管理者在員工心目中的威望將會(huì)處于什么位置。

　　值得說(shuō)明的是，基層管理者的能力與**有限，在自己權(quán)限范圍內(nèi)解決不了的事千萬(wàn)不要隨意做主，但應(yīng)向上級(jí)提出合理化建議，經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可行動(dòng)。

　　五、使用有效的管理辦法

　　1、檢查與獎(jiǎng)懲相結(jié)合

　　檢查是檢驗(yàn)產(chǎn)品質(zhì)量好壞的有效途徑�；鶎庸芾碚邞�(yīng)經(jīng)常檢查員工作程序是否規(guī)范、記錄是否完整、產(chǎn)品結(jié)果是否符合標(biāo)準(zhǔn)、員工是否遵守崗位規(guī)章**等。工作程序直接影響了產(chǎn)品質(zhì)量，所謂的程序管理就是在員工工作過(guò)程中管理者要進(jìn)行有效**，發(fā)現(xiàn)偏差及時(shí)更正，以保證最終產(chǎn)品的質(zhì)量合格。

　　記錄具有可追溯性，酒店工作中各項(xiàng)記錄交接都是十分重要的，稍有遺漏都可能釀成大錯(cuò)。所謂的痕跡管理就是要求任何工作內(nèi)容都能落實(shí)到文字上，做到有據(jù)可查。

　　酒店產(chǎn)品不同于其它產(chǎn)品，由于服務(wù)無(wú)形的特點(diǎn)，賓客滿意度成為衡量酒店產(chǎn)品是否優(yōu)質(zhì)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。盡管如此，許多產(chǎn)品質(zhì)量是否合格仍是在我們掌控之中的。

　　如設(shè)施設(shè)備、原材料、衛(wèi)生、物品配備、基礎(chǔ)工作(如鋪床質(zhì)量)等，所謂的事前**就是需要基層管理者在產(chǎn)品提供前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，預(yù)見(jiàn)到問(wèn)題產(chǎn)生的后果，提前整改，保證為客人提供的是合格產(chǎn)品。

　　即使基層管理者嚴(yán)格自律，也并不是所有的員工都能自覺(jué)遵守崗位規(guī)章**，這取決于員工的自身素質(zhì)、天生性格和工作態(tài)度等因素。但是通過(guò)檢查和及時(shí)管理基層管理者能盡可能的減少員工違反規(guī)章**的情況發(fā)生。如果一名員工違反了規(guī)章**，基層管理者對(duì)此現(xiàn)象不加以管束，那么就會(huì)有更多的員工違反規(guī)章**，久而久之整個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)成為一盤散沙。就好像一只羊跳進(jìn)了山谷，就會(huì)有更多的羊往山谷里跳，直至整個(gè)羊群墜谷，這就是羊群效應(yīng)。

　　木桶定律告訴我們，一只水桶能容納多少水取決木桶最短的那根木板。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，決定這個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng)弱的不是那個(gè)能力最強(qiáng)、表現(xiàn)最好的人，而恰恰是那個(gè)能力最弱、表現(xiàn)最差的落后者。因?yàn)�，最短的木板在�?duì)最長(zhǎng)的木板起著限制和制約作用，決定了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力，影響了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的綜合實(shí)力。所以基層管理者要通過(guò)不斷檢查找出團(tuán)隊(duì)中最薄弱的環(huán)節(jié)并下狠功夫。

　　“想要得到什么就獎(jiǎng)勵(lì)什么，想要避免什么就懲罰什么�！睂�(duì)獎(jiǎng)勵(lì)不要吝嗇，對(duì)懲罰也不要手軟，做到獎(jiǎng)懲分明。只有這樣才能激勵(lì)員工向團(tuán)隊(duì)目標(biāo)發(fā)展，減少與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)相反的行為出現(xiàn)。對(duì)員工只有懲沒(méi)有獎(jiǎng)，會(huì)打擊員工的工作積極性，而對(duì)員工只有獎(jiǎng)沒(méi)有懲，會(huì)使員工驕傲自滿，無(wú)視**，所以基層管理者一定要有一套完善的獎(jiǎng)懲**，并在執(zhí)行獎(jiǎng)懲機(jī)制時(shí)做到公*、公正、公開，不能因?yàn)樗饺烁星槌霈F(xiàn)偏袒或者報(bào)復(fù)行為，否則不僅會(huì)使員工對(duì)管理層失去信任，產(chǎn)生消極心理，更嚴(yán)重者還會(huì)破壞團(tuán)隊(duì)氣氛使整個(gè)團(tuán)隊(duì)向畸形發(fā)展。

　　2、合理安排工作和休息時(shí)間

　　“好刀用在刀刃上”，作為基層管理者要能預(yù)見(jiàn)到工作量的大小，根據(jù)工作量靈活合理地安排好員工的工作和休息時(shí)間，保證在工作量大的時(shí)候有足夠人員運(yùn)轉(zhuǎn)，在工作量小的時(shí)候在經(jīng)營(yíng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，讓員工得到適當(dāng)休息。這樣不僅能夠使員工精神飽滿地工作，也不會(huì)造**力浪費(fèi)。

　　3、人性化管理與**化管理

　　人性化管理不是放縱式管理，有的員工將人性化管理理解成一團(tuán)和氣那就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。**化管理與人性化管理是相輔相承的。在員工做了違反原則的事情，比如違反了工作紀(jì)律，**管理是最為有效的管理辦法。而當(dāng)員工在工作、生活中出現(xiàn)了困難或者在思想上出現(xiàn)很**動(dòng)，作為基層管理者就應(yīng)該關(guān)心員工的疾苦，與員工談心，找出問(wèn)題所在，努力幫助員工解決困難。雖然基層管理者的能力有限，但是通過(guò)基層管理者的努力，多少會(huì)減輕員工的痛苦程度，讓員工感到一絲溫暖。親和力對(duì)于基層管理者來(lái)說(shuō)是十分重要的，如果整日擺著一副鐵面無(wú)私的臉孔，員工不但不會(huì)給基層管理者任何關(guān)心的機(jī)會(huì)，有的員工還會(huì)對(duì)基層管理者產(chǎn)生抵觸情緒。

　　六、對(duì)上級(jí)和下級(jí)負(fù)責(zé)

　　基層管理者在企業(yè)中起著承上啟下的作用。要正確理解和向員工傳達(dá)上級(jí)的各項(xiàng)指令及團(tuán)隊(duì)精神，并認(rèn)真貫徹于基層工作中，也要廣泛了解員工思想和團(tuán)隊(duì)動(dòng)態(tài)并無(wú)誤地匯報(bào)給上級(jí)，成為上級(jí)和下級(jí)的溝通橋梁。讓員工明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，也要向上級(jí)提出合理化建議，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。

如何做一名基層管理者2

　　一、提升自我管理能力

　　1、管理與角色認(rèn)知。

　　管理工作中管理者必須對(duì)自己的角色有一個(gè)明確的目標(biāo)定位，管理者的目標(biāo)定位是企業(yè)管理工作的基礎(chǔ)。角色定位需要認(rèn)清自己的位置、認(rèn)清自己位置的職責(zé)、認(rèn)清競(jìng)爭(zhēng)者的位置，正視自己、正視社會(huì)，不能自欺欺人、狂妄自大，要以強(qiáng)烈的職業(yè)意識(shí)給自己的事業(yè)、未來(lái)確定一個(gè)角色。我們要求每一位管理者都應(yīng)該具有強(qiáng)烈的職業(yè)意識(shí)，角色定位模型正好替管理者解決了如下六大問(wèn)題：一是希望的位置。是指在你扮演角色的過(guò)程中，你的希望如何，你對(duì)這個(gè)位置還有什么迫切的需要，你能否進(jìn)行創(chuàng)新，能否在你現(xiàn)在的這個(gè)位置上創(chuàng)造出更大的財(cái)富，為企業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。二是位置的執(zhí)行能力。你是否勝任這個(gè)崗位，思想上是否做好準(zhǔn)備，行為上是否真正地腳踏實(shí)地去作，是否為實(shí)現(xiàn)這個(gè)位置賦予你的**、義務(wù)而做出了努力。三是位置的責(zé)任。即反思在這個(gè)位置上你具體的責(zé)任是什么，你如何去承擔(dān)這份責(zé)任，你的義務(wù)是什么，你可能面對(duì)的法律責(zé)任，或是道義上的包括企業(yè)興衰的責(zé)任又是什么。四是你的支援。作為管理者，必然要與相關(guān)部門進(jìn)行溝通，那么相關(guān)部門的主要**者就是你的支援。同樣，還有你的家人、朋友、親戚、上級(jí)等等的支援。五是你的忍耐。所謂你的忍耐，就是你在為完成你的工作、在你的角色定位前提之下、在承擔(dān)職位職責(zé)的前提之下，應(yīng)該忍辱負(fù)重。六是職務(wù)行為與定位相配。你的職務(wù)行為和你的定位相匹配的過(guò)程，就是你在強(qiáng)化自己職務(wù)行為的執(zhí)行力，反思自己職務(wù)行為的過(guò)程。

　　管人管事取舍之道的四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，它們分別是：1.在剛?cè)嶂�間尋找管人管事的發(fā)力點(diǎn)；2.在松緊之間探索管人管事的契合點(diǎn)；3.在褒貶之間掌握管人管事的分寸點(diǎn)；4.在授權(quán)與監(jiān)管之間把握管人管事的*衡點(diǎn)。

　　2、人際關(guān)系管理。

　　知己知彼，百戰(zhàn)百勝。其實(shí)人性有很多都是共通的，首先了解自己，自己是一個(gè)什么樣子的人，自己擁有什么樣的性格，自己那些性格是受人歡迎的，那些性格是被人討厭的。比如自己的幽默的特質(zhì)很受人歡迎，自己說(shuō)話刻薄不被人歡迎，那么自己就要慢慢的改變自己說(shuō)話的方式。往往人際關(guān)系的很多問(wèn)題的根源都是在自己的身上人際關(guān)系的原則：想要?jiǎng)e人怎樣對(duì)你，你就要怎么樣去對(duì)待別人。因?yàn)槿诵远际窍嗤ǖ模�如果你特別討厭一個(gè)人我向那個(gè)人一定會(huì)有所感覺(jué)的。一般的情況下，人們都是偏向于跟對(duì)方做同樣的事情，*一向是禮尚往來(lái)，在沒(méi)有太多利益關(guān)系的情況下，你的所作所為往往會(huì)收到同樣的效果，就如你伸手去主動(dòng)和別人握手，別人往往很樂(lè)意這樣做。

　　學(xué)會(huì)付出：因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)比較現(xiàn)實(shí)，所以現(xiàn)在的人也會(huì)比較現(xiàn)實(shí)，如果沒(méi)有什么交集大家往往是不相往來(lái)。大家的心情也是多沉重的，一般人的圈子也比較小，都是周圍的環(huán)境影響的。時(shí)間長(zhǎng)了，大家變得特別的現(xiàn)實(shí)，還有就是人的心理都是傾向于索取，不愿意付出。但是大家都愿意和愿意付出的人在一起，實(shí)際上是付出的人往往會(huì)得到的更多，會(huì)更加的快樂(lè)。付出不一定就要怎樣怎樣，學(xué)會(huì)在日常生活中，朋友相處中不斷地付出，比如學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，多站在別人的角度上去思考問(wèn)題。你的人際關(guān)系就會(huì)**改善，生活也會(huì)更加輕松。我有一句非常喜歡的話就是：想要獲得愛(ài)的唯一途徑就是不斷地付出愛(ài)。

　　做好自己，讓自己的充滿正能量。人們之所以在一起科學(xué)的觀點(diǎn)是：相互吸引。如何才能去吸引更多志同道合的人脈呢，那就是保持正能量，積極思考問(wèn)題。大家都喜歡和積極地充滿正能量的人在一起。正所謂：積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五都一樣。

　　懂得溝通。良好的溝通和表達(dá)能力是生活幸福，事業(yè)成功必須具備的品質(zhì)。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)，我們所遇到的問(wèn)題超過(guò)80%是由于溝通不暢所導(dǎo)致。我想我們每個(gè)人都會(huì)深有感觸，由于自己表達(dá)不準(zhǔn)確，溝通不暢，給我們帶來(lái)太多太多令自己煩惱的問(wèn)題。所以我們很有必要每天花點(diǎn)時(shí)間斷聯(lián)系及的表達(dá)溝通能力。舉個(gè)例子，我們聽(tīng)別人說(shuō)話不能只聽(tīng)別人表面上說(shuō)了什么，更要明白別人要表達(dá)的是什么意思，別人希望你怎么做。

　　3、管理者心智修煉。

　　管理人員首先要成為心智成熟的人，傳遞正能量，成為**的思想導(dǎo)師，提升個(gè)人的**魅力。

　　二、提升工作管理水*

　　1、工作計(jì)劃與工作**。策劃**好一個(gè)活動(dòng)和項(xiàng)目，明確目標(biāo)--SMART法則制定方案--**集中法，做工作策劃與分解——WBS法。任務(wù)分析--5W3H法，工作安排--工作授權(quán)法。

　　2、建立工作模式區(qū)分管理模式與工作模式，建立流程標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、增強(qiáng)工作**，對(duì)于執(zhí)行不力的表現(xiàn)、管理的無(wú)明現(xiàn)象、管理如何破無(wú)明？應(yīng)用簡(jiǎn)單實(shí)用的工作**方法工具進(jìn)行工作**，如管理閉環(huán)法、分段**法、三要素**法、稽核**法和數(shù)據(jù)考核**法4、推行**。理解**的必要性和困難性，要有效地推行**。

　　三、管理團(tuán)隊(duì)抓住思想

　　1、團(tuán)隊(duì)管理要抓思想，通過(guò)宣傳動(dòng)員教育、案例分析會(huì)、**生活會(huì)和談心和主題討論。

　　2、團(tuán)隊(duì)管理要抓能力。激勵(lì)**要為自己學(xué)習(xí)，要幫助**明確目標(biāo)，把模式方法教給**，搭建學(xué)習(xí)交流*臺(tái)，管理學(xué)習(xí)訓(xùn)練活動(dòng)。

　　3、團(tuán)隊(duì)管理要抓環(huán)境。團(tuán)隊(duì)環(huán)境會(huì)影響個(gè)體，改造人的“生長(zhǎng)”土壤，訓(xùn)練良好的工作習(xí)慣。

　　4、團(tuán)隊(duì)管理要抓激勵(lì)。了解員工的需求和愿望，從四大方面激勵(lì)員工，要抓住人的十大感受，營(yíng)造關(guān)愛(ài)的氛圍，建立與**的**關(guān)系，讓員工不斷體會(huì)成長(zhǎng)和成就，5、團(tuán)隊(duì)管理要抓員工。員工管理策略，如以人為本、以事管人、先幫后管、幫管結(jié)合。應(yīng)用德法術(shù)勢(shì)法處理員工問(wèn)題，

如何做一名基層管理者3

　　1、基層管理者要有較好的心理素質(zhì)

　　普通人的工作任務(wù)是完成某一項(xiàng)具體工作，一般來(lái)說(shuō)內(nèi)容比較單一，標(biāo)準(zhǔn)也比較明確。而管理者是負(fù)責(zé)某項(xiàng)工作，這項(xiàng)工作可能包含幾項(xiàng)或多項(xiàng)具體內(nèi)容，涉及自己以及幾個(gè)、十幾個(gè)甚至幾十個(gè)崗位和人。負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作意味著管理者既要照管并約束具體工作人員的工作態(tài)度，工作速度，工作效果等即**工作過(guò)程，又要承擔(dān)工作是否順利進(jìn)行的結(jié)果。

　　在這個(gè)過(guò)程中，基層管理者既要完成自己承擔(dān)的具體作業(yè)任務(wù)，又要對(duì)基層人進(jìn)行管束、協(xié)調(diào)和績(jī)效考核等等，因此，基層管理者雖然直接承擔(dān)的責(zé)任并不大，但還是要承擔(dān)比普通人要大得多的壓力。所以作為一名基層管理者，一定要有一定的心理素質(zhì)。

　　2、基層管理者要有負(fù)責(zé)的自覺(jué)意識(shí)

　　基層管理者對(duì)同一份工作價(jià)值取向的不同，必然會(huì)帶來(lái)不同的工作方式和工作態(tài)度。做普通人只需為自己負(fù)責(zé)，而基層管理者的選擇傾向是比普通人更注重自覺(jué)意識(shí)，表現(xiàn)出來(lái)就是處處為**負(fù)責(zé)的責(zé)任心。單純追求報(bào)酬和期望合理回報(bào)并同時(shí)為**負(fù)責(zé)任是職業(yè)活動(dòng)中兩個(gè)不同境界的表現(xiàn)，前者是普通人獲取生存的**，后者則是**賴以發(fā)展的棟梁。雖然**并不需要基層管理者站在**發(fā)展戰(zhàn)略的高度思考問(wèn)題，但他必須能在處理具體問(wèn)題時(shí)自覺(jué)想到**的需要和利益，這樣才能保證**的利益在最小單位上不流失或少流失。

　　3、基層管理者要有科學(xué)的管理藝術(shù)

　　管理藝術(shù)包括用人的藝術(shù)、溝通的藝術(shù)、表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)，用人要知人，要知人善用，即量才使用，用其所長(zhǎng)，避其所短，布置工作要指明意圖，指出要點(diǎn)和方法，限定工作進(jìn)度，并進(jìn)行檢查和**，要“言必行、行必果”切忌只布置、不檢查，或者有檢查不考核，更不能干好干壞一個(gè)樣，要善于溝通，只有溝通才能了解到確切的信息。溝通是“知人”的重要**，是“善用”的前提，同時(shí)也是體現(xiàn)管理者的親和力、感召力、凝聚力的重要途徑和**，溝通是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題**之一，是解決問(wèn)題的重要基礎(chǔ)。

　　一句話，不善于溝通就不可能做好管理工作；要善于表?yè)P(yáng)和批評(píng)，表?yè)P(yáng)和批評(píng)是管理的重要**，善于表?yè)P(yáng)能夠激發(fā)**的積極性和創(chuàng)造性，最大限度地發(fā)揮其潛能；表?yè)P(yáng)不可以夸大其詞，要使**感覺(jué)到你的誠(chéng)意，從心靈深處受到激勵(lì)，不可以隨便表?yè)P(yáng)，搞精神賄賂，精神賄賂充其量起一時(shí)作用，但是后果不堪設(shè)想，萬(wàn)萬(wàn)不可以在**內(nèi)部效仿，否則良好的**文化氛圍很難建立起來(lái)；善于批評(píng)也很重要，批評(píng)時(shí)一定要站在幫助對(duì)方改正錯(cuò)誤的立場(chǎng)上進(jìn)行，使被批評(píng)者心悅誠(chéng)服，要指出**的錯(cuò)誤的根本和關(guān)鍵之處，“善于批評(píng)”往往會(huì)起到比表?yè)P(yáng)還好的效果�？傊疁贤�、表?yè)P(yáng)和批評(píng)，是人性化管理不可缺少的**。

如何做一名優(yōu)秀護(hù)士演講稿3篇（擴(kuò)展5）

——做一名有溫度的護(hù)士?jī)?yōu)質(zhì)演講稿3篇

做一名有溫度的護(hù)士?jī)?yōu)質(zhì)演講稿1

尊敬的**、各位評(píng)委、兄弟姐妹們：

　　大家好！

　　百花盛開的五月，迎來(lái)了我們自己的節(jié)日。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜，在那里，我將同姐妹們一齊唱響天使的贊歌。這天，我演講的題目是：“愛(ài)崗敬業(yè)，生命因我而精彩”。

　　關(guān)愛(ài)婦女兒童是人類最偉大的美德，作為婦產(chǎn)醫(yī)院的一名護(hù)士，我深諳其中的內(nèi)涵。護(hù)士是一個(gè)特殊的職業(yè)，肩負(fù)著偉大而又神圣的使命，穿梭在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，用自己掌握的精湛技術(shù)消除病人的痛苦，用人間博大的情愛(ài)**暖每位患者的心。人們都說(shuō)護(hù)士是“白衣天使”，但只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。頭戴燕尾帽，身穿白戰(zhàn)衣，交班、**、白天、黑夜，？打針、發(fā)藥、鋪床、輸液？每一天都重復(fù)著相同的資料，在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè)；在累中把握著生命輪回的航舵。光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，回首護(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜，緊張繁忙中，我們感受著人生百味，重復(fù)勞作中孕育著我們的事業(yè)心和職責(zé)感。

　　“接一個(gè)患者、盡一份職責(zé)、獻(xiàn)一份愛(ài)心、交一個(gè)朋友”這是我們婦產(chǎn)醫(yī)院全體醫(yī)護(hù)人員的共同心愿：“遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)；鉆研技術(shù)、精益求精、團(tuán)結(jié)協(xié)作”堅(jiān)決維護(hù)醫(yī)院的聲譽(yù)，我們責(zé)無(wú)旁貸。

　　護(hù)士的工作是*凡的，但它同時(shí)又是神圣的，因?yàn)樗�是健康的使者，是生的期望。“三分治療，七分護(hù)理”——姐妹們，我們的奉獻(xiàn)是何等重要！作為一名白衣天使，應(yīng)對(duì)患者渴求的目光，我們義無(wú)反顧；應(yīng)對(duì)工作的一慣*凡，我們從容不迫；應(yīng)對(duì)肩負(fù)的神圣職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè)；應(yīng)對(duì)時(shí)代的召喚，我們一往無(wú)前。

　　朋友們！你明白天使稱號(hào)的背后有多少人在無(wú)私的奉獻(xiàn)。曾幾何時(shí)，我們的英雄們放下了萬(wàn)家團(tuán)聚的日子奮戰(zhàn)在“非典”第一線；曾幾何時(shí)，我們的天使們?nèi)珶o(wú)了生物鐘的作息規(guī)律，奮戰(zhàn)在抗擊“甲流感”的第一線；曾幾何時(shí)，我們的白衣戰(zhàn)士們不怕臟和累，沖鋒在地震災(zāi)區(qū)、拯救生命的第一線�！叭紵�自己照亮別人”——南丁格爾精神在華夏大地發(fā)揚(yáng)光大永恒。我是一名護(hù)士，我看到了護(hù)士的價(jià)值，體會(huì)到了*凡中的偉大，選取了這一行，我無(wú)怨無(wú)悔！如果說(shuō)，無(wú)私奉獻(xiàn)精神是白衣天使永恒的追求，那么，愛(ài)與奉獻(xiàn)就是我無(wú)悔的選取！

做一名有溫度的護(hù)士?jī)?yōu)質(zhì)演講稿2

　　南丁格爾有這樣一段名言：護(hù)理工作是*凡的工作，然而護(hù)理人員卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫*病人心靈的創(chuàng)傷；用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

　　我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)人的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是護(hù)士，人們賦予我一個(gè)驕傲而浪漫的名字-白衣天使！

　　世界上最寶貴的是什么毫無(wú)疑問(wèn)是生命！我們護(hù)士的職業(yè)就是挽救千百萬(wàn)人的生命，用濃濃的愛(ài)**暖病人的心靈！護(hù)士與每個(gè)人都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系：當(dāng)你降生到這個(gè)世界上第一個(gè)迎接你的是護(hù)士，當(dāng)你病魔纏身時(shí)為你**痛苦的是護(hù)士，當(dāng)一個(gè)人走完人生歷程，帶著沉重告別的時(shí)候，送他歸去的還是護(hù)士。人們把護(hù)士比作生命的使者，健康的衛(wèi)士，愛(ài)的化身。

　　我是一名綜合科護(hù)士。人們常說(shuō)產(chǎn)科護(hù)士的手托起的是明天的期望。而我們的工作卻是攙扶我們的**，讓他們?cè)诮鹕�的晚年里，同樣能享受到健康與愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè)！在實(shí)際工作中，我深深體會(huì)到職責(zé)的重大。一天，我值夜班，一位老年癡呆的病人將大小便解在床上，渾身污垢不堪。我拿出病人的.臉盆，毛巾，一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套。雖然，我累得滿頭大汗，但我的情緒卻很簡(jiǎn)單，這必須是對(duì)病人的愛(ài)讓我獲得了力量！老人用自己特有的方式不厭其煩的重復(fù)著謝謝，一股幸福的暖流涌上我的心頭！

　　這樣的故事太多太多了！我的一位老師，在大雪天上夜班的路上，由于路太滑，連車帶人重重地摔在雪地上，為了工作她硬是咬著牙，含著淚水來(lái)到自己的崗位上。她說(shuō)：病人需要我！那天還是正月初三，是合家歡樂(lè)的日子，可她卻忍受著疼痛，默默地工作著。我的`這些老師們，也許她們不是合格的妻子，不是稱職的母親，但她們必須都是優(yōu)秀的護(hù)理工作者！她們用自己的愛(ài)安撫著患者的心！

　　一位即將出院的老人以前對(duì)我說(shuō)：你們的病房就像一道亮麗的風(fēng)景，一切都安排得井井有條，感覺(jué)舒服極了！來(lái)到那里就像回到家里一樣！更另我們振奮的是，一位老人的家屬，一個(gè)有知識(shí)的小伙子，在理解我們的服務(wù)之后，說(shuō)了這樣一句話：來(lái)到你們那里，我才真正感覺(jué)到白衣天使的存在！是�。〔∪说臐M意就是我們的追求，使病人放心，使病人滿意，是我們義不容辭的職責(zé)！

　　我要感謝我的職業(yè)，是它讓我明白如何*等，善良，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗！我的職業(yè)使我比別人活的沉重，但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過(guò)！在支付我的生命艱辛的同時(shí)，也收入著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時(shí)，看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃。我慶幸，我能如此的貼近生命，去觸摸，聆聽(tīng)，去感悟！作為一名護(hù)士，我將把我一生的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的病人們！因?yàn)椋?凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我更美麗！

如何做一名優(yōu)秀護(hù)士演講稿3篇（擴(kuò)展6）

——如何做一名合格的中學(xué)生演講稿3篇

如何做一名合格的中學(xué)生演講稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我要講的主題是《如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生》。

　　在我們踏入中學(xué)校門的第一刻起，如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生就是我們面臨的第一個(gè)問(wèn)題。如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，要做到以下幾點(diǎn)：

　　第一，學(xué)會(huì)做人

　　作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。學(xué)會(huì)做人，我們首先要尊重師長(zhǎng)，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)互助。作為子女，要理解含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，懂得疼愛(ài)并尊重他們；作為學(xué)生，要尊重諄諄教誨我們的老師，認(rèn)真聽(tīng)講，珍惜三年中學(xué)時(shí)光，用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們；常言道，不依規(guī)矩，難成方圓。，一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生其行為不僅要符合中學(xué)生日常行為規(guī)范，還要遵守社會(huì)公德，言行舉止合乎規(guī)范，文明禮貌，。

　　第二，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

　　跨進(jìn)初中的大門，我們長(zhǎng)大了，更應(yīng)該懂事了。對(duì)待學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該有新的認(rèn)識(shí)，新的解答。學(xué)習(xí)不再是苦澀澀的水，而是我們積累知識(shí)的**。不再是干巴巴的蠟，而是我們積淀本領(lǐng)的過(guò)程。我們要笑對(duì)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，一種責(zé)任。養(yǎng)成良好的學(xué)**慣，調(diào)整狀態(tài)，革除陋習(xí)，查補(bǔ)缺漏，變?nèi)鯙閺?qiáng)，輕裝上陣，重塑形象。為使三年的青春不虛度，三年的歲月不蹉跎，自主學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，溫固而知新，厚積而薄發(fā)，做一名態(tài)度端正的好學(xué)生。

　　第三，學(xué)會(huì)生活

　　我們應(yīng)多參加體育鍛練，多參加各類體育運(yùn)動(dòng)，不但可以陶冶情操，還可以增強(qiáng)體魄；多讀書，擴(kuò)大我們的知識(shí)面，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開闊我們的視野，通過(guò)閱讀書中的一篇篇精彩華章，我們能感受到生活的五光十色，體驗(yàn)生活的風(fēng)雨陽(yáng)光，掌握生活的智慧，理解生活的真諦；我們還要培養(yǎng)一個(gè)良好的興趣，使我們的生活更加多彩，做一個(gè)會(huì)生活的人，才能為更好學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

　　同學(xué)們，要想成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，就要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。讓我們努力，奮發(fā)圖強(qiáng)，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的優(yōu)秀的中學(xué)生。

如何做一名合格的中學(xué)生演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是如何成為一名合格的中學(xué)生。

　　要成為一個(gè)真正合格的學(xué)生并不容易。

　　首先，我們應(yīng)該孝敬我們的父母。孝是人類的自然情感，是*社會(huì)倫理的基礎(chǔ)，是人生的基本道德規(guī)范。幾千年來(lái)，**民族是在“孝敬父母”的思想熏陶下形成的。我們要多理解父母，多和他們交流，不要讓他們擔(dān)心。

　　其次，我們應(yīng)該尊重老師，關(guān)心學(xué)生，團(tuán)結(jié)一致。一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭。我們應(yīng)該彼此相愛(ài)，融入集體，善于與他人合作。

　　再次，我們要有一個(gè)好的'態(tài)度——勤奮。遇到困難并不重要，只要你勤奮、刻苦，這個(gè)困難遲早會(huì)被你解決的。每個(gè)人都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)“懸梁刺股”的故事，最后他成功了，只是因?yàn)榍趭^。

　　正如*所說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”想成為一名合格的中學(xué)生，勤奮、刻苦的態(tài)度是必不可少的。

　　此外，我認(rèn)為好的習(xí)慣也是必要的�，F(xiàn)在我給你們講一個(gè)關(guān)于一張紙的故事。福特大學(xué)畢業(yè)后，去了一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他**高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己幾乎沒(méi)***了。

　　他敲了敲門，走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室，他一走進(jìn)辦公室，就在門口的地上發(fā)現(xiàn)了一張紙，他彎下腰把它撿了起來(lái)，然后他走到董事長(zhǎng)桌前說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特�！倍�事長(zhǎng)說(shuō)：“好，好！福特先生，你已經(jīng)被我們錄用了。”

　　福特驚訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾個(gè)人比我強(qiáng)。你為什么要雇我？”

　　董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前三個(gè)人受過(guò)更好的教育，但是他們只看到“大事”，看不到“小事”。你的眼睛能看到“小事”，我認(rèn)為能看到“小事”的人，將來(lái)會(huì)看到“大事”，一個(gè)只能看到“小事”的人，他會(huì)忽略很多“小事”。他不會(huì)成功的。這就是我雇用你的原因�！备Ｌ鼐褪沁@樣進(jìn)入公司的。

　　所以，同學(xué)們，這些行為中有些看起來(lái)很小，但是如果你用心去做，你可以做得和福特一樣好。養(yǎng)成良好習(xí)慣，是邁好中學(xué)生活第一步。

　　時(shí)代在不斷的向前發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，同學(xué)們，為了我們自己美好的未來(lái)，我們必須努力工作，奮斗，前進(jìn)，努力成為一名理想、道德、文化、紀(jì)律合格的中學(xué)生。

　　我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！