2020幼兒園元旦親子活動方案
在這辭舊迎新的時(shí)刻,開展幼兒園元旦親子游戲,不僅增進(jìn)孩子和家長的溝通,還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離,讓家長不斷獲取新的教育理念,從而改善家庭教育方式,還能提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,對促進(jìn)孩子各方面的發(fā)展具有重要作用,下面是YY簡歷網(wǎng)小編整理的元旦親子活動方案,歡迎閱讀。
篇1:元旦親子活動方案一、活動目的:
1、通過開展各項(xiàng)活動,增強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系,提高家長對幼兒教育的重視。
2、通過各種游戲活動,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,感受新年的快樂。
3、增進(jìn)幼兒與父母之間的親子感情。
二、活動時(shí)間:20xx年x月x日
三、活動地點(diǎn):幼兒園操場
四、活動流程:
1. 領(lǐng)導(dǎo)講話、園長致辭、頒獎(jiǎng)(9:00——9:30)
2. 游戲活動、親子活動(9:30——11:00)
3. 兌獎(jiǎng)(11:00——11:30 )
4. 各班發(fā)節(jié)日禮物和通知書(11:30——11:50)地點(diǎn):各班教室
五、各項(xiàng)活動規(guī)則
(一)游戲活動:(幼兒參加,每班4個(gè),每位幼兒均參加4項(xiàng)游戲活動) 小班和中班:
1.套圈(小班、中班):每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)進(jìn)行,每個(gè)幼兒套三個(gè)圈后返回起點(diǎn)。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。
2.小蝸牛回家(小班、中班):每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)進(jìn)行,每個(gè)幼兒在三床墊子上爬一個(gè)來回。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。
3.舀珠子(小班、中班):每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)進(jìn)行,時(shí)間固定一分鐘。幼兒用勺子將珠子從一個(gè)籃子舀到另一個(gè)籃子,以珠子多少排名。第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。
4.撿球(小班、中班):每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)進(jìn)行。幼兒將球從一個(gè)盆子撿到距離2米遠(yuǎn)(中班2.5米)的另一個(gè)盆子里,每次只能撿一個(gè)球,共撿4個(gè)球。以時(shí)間先后排名。第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。
大班和學(xué)前班:
1. 吹蠟燭(大班、學(xué)前班):共5支燃燒的蠟燭,吹滅1-2支得一角獎(jiǎng)票,吹滅3-5支得兩角獎(jiǎng)票,吹滅0支不得獎(jiǎng)票。每個(gè)幼兒可吹兩次。
2. 盲人擊鼓(大班、學(xué)前班):距離為2.5米,擊響得一角獎(jiǎng)票,未擊響不得獎(jiǎng)票。
3. 雙人運(yùn)球(大班、學(xué)前班):每一輪三組幼兒同時(shí)進(jìn)行,每一組兩名幼兒背靠背夾一個(gè)球,從起點(diǎn)繞桿運(yùn)回起點(diǎn)。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。
4. 騎羊角球(大班、學(xué)前班):每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)進(jìn)行。中途設(shè)置三處障礙,幼兒騎羊角球繞障礙前進(jìn),再繞障礙物回來。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。
(二)親子活動(4個(gè)):(幼兒和家長共同參加,每個(gè)家庭參加四項(xiàng)親子活動)
1.送小動物回家:每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)參加,先由幼兒在起點(diǎn)處拿好一個(gè)動物玩具,聽
口令后先鉆兩個(gè)圈,再爬過墊子,然后把動物玩具交給站在圈里等候的家長,由家長拿著動物在荷葉上跳躍跑到終點(diǎn),將動物放進(jìn)籃子里。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。
2.障礙運(yùn)球:每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)參加。幼兒聽口令后先鉆兩個(gè)圈,套三個(gè)圈,再從籃子里撿一個(gè)球,跑一段,再跨欄兩次,然后把球交給站在返回點(diǎn)的家長,由家長把球送回起點(diǎn),放進(jìn)籃子里。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。
3.袋鼠摘果子:每一輪三個(gè)家庭同時(shí)參加。幼兒和家長站在起點(diǎn)處,幼兒站在麻袋里,家長雙手捏住麻袋口,做好準(zhǔn)備。聽口令后,幼兒在麻袋里一步一步地跳躍,家長幫助護(hù)送,到返回點(diǎn)時(shí),幼兒摘取一個(gè)水果圖片(只能幼兒摘取),然后又沿路返回起點(diǎn),將果子放進(jìn)籃子里。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。
4.丟沙包:可三個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行。幼兒和家長各站一邊,中間的距離各班不同:小班1米、中班1.2米、大班1.5米、學(xué)前班2米。兩邊分別畫上白線。由幼兒丟沙包,家長在另一頭手端塑料簍接沙包,幼兒和家長均不能踩線。每位幼兒共丟5個(gè)沙包。丟進(jìn)1—3個(gè)得一張角票,丟進(jìn)4—5個(gè)得兩角獎(jiǎng)票。未丟進(jìn)不得獎(jiǎng)票。
六、裁判分工:
第一組:梁紅 地點(diǎn):場地一
負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動:兩個(gè)游戲活動:撿球(小班、中班)、舀珠子(小班、中班)
一個(gè)親子活動:丟沙包(四個(gè)班)
第二組:李麗 地點(diǎn):場地二
負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動:兩個(gè)游戲活動:小蝸;丶(小班、中班)、套圈(小班、中班)
一個(gè)親子活動:小動物回家(四個(gè)班)
第三組:張強(qiáng) 地點(diǎn):場地三
負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動:兩個(gè)游戲活動:騎羊角球(大班、學(xué)前班)、球雙人運(yùn)球(大班、學(xué)前班)
一個(gè)親子活動:障礙運(yùn)球(四個(gè)班)
第四組:何文 地點(diǎn):場地四
負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動:兩個(gè)游戲活動:吹蠟燭(大班、學(xué)前班)、盲人擊鼓(大班、學(xué)前班)
一個(gè)親子活動:袋鼠摘果子(四個(gè)班)
1.場地準(zhǔn)備:坐凳、活動器材、石灰、掛標(biāo)語、主席臺布置(桌子6張、桌布、椅子5張、花籃、音響)
2.獎(jiǎng)品擺放:
3.幼兒、家長入座
4.主持人開始主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、園長致詞
5.頒獎(jiǎng)活動
6.游戲活動:說明活動結(jié)束后再統(tǒng)一組織兌獎(jiǎng)。只是幼兒參加,活動前家長為幼兒做好準(zhǔn)
備(脫外衣)。班主任或裁判進(jìn)行活動規(guī)則說明。按照老師排好的秩序進(jìn)行。
7.親子活動:主持人說明活動的目的和趣味性等,并說明幼兒和家長同時(shí)參加,配合完成。
8.兌獎(jiǎng)、家長將板凳端回教室,同時(shí)裁判收拾整理活動器材。
9.發(fā)節(jié)日禮物和通知書
篇2:元旦親子活動方案一、活動目標(biāo):
1、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大一歲了,體驗(yàn)成長的快樂。
2、通過活動,讓學(xué)生、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。
2、讓學(xué)生有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
4、家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動準(zhǔn)備:
1、召開家委會,布置教室環(huán)境,讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂和制作材料。
3、新年小禮物。
三、活動時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年12月30日下午:5點(diǎn)整于二年級三班教室。
四、參加活動人員:
二年級三班師生及家長。
五、活動主持:
二年級三班學(xué)生推選。
六、活動過程:
(一)開場:
1、師生共致新年賀詞。
(音樂:喜洋洋)新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;明天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線的時(shí)候,我們就將迎來新的一年。在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們代表同學(xué)們給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!
2、甜甜蜜蜜送祝福:朗誦兒歌《新年到》
新年到,新年到,敲鑼打鼓真熱鬧,我們大家上臺來,拜年啦!你敲鑼呀我打鼓,來給爺爺拜個(gè)年,祝爺爺福如東海,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給奶奶拜個(gè)年,祝奶奶壽比南山,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給爸爸拜個(gè)年,祝爸爸工作順利!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給媽媽拜個(gè)年,祝媽媽心想事成!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給小朋友們拜個(gè)年,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,恭喜恭喜!
(二)紅紅火火才藝秀(節(jié)目審核中)
1、舞蹈
2、歌曲聯(lián)唱
3、樂器表演
4、合唱
(三)親親密密游戲樂
1、搶椅子:邀請學(xué)生和家長(分成兩組)搬椅子到前面來圍成一個(gè)小圓圈,圍著椅子邊聽音樂邊順著一個(gè)方向做走步或小跑步動作,音樂停止時(shí)要立即找座位坐下,沒有找到座位的便被淘汰,直到堅(jiān)持到最后一位為勝利者。
2、心心相印:邀請6位家長和6位學(xué)生上來,學(xué)生分別站在相應(yīng)的圈內(nèi),家長蒙上眼睛,旋轉(zhuǎn)3圈,然后去摸自己的孩子,找對自己的孩子并且用時(shí)最少的為勝。
3、擊鼓傳花:老師放音樂,家長和孩子傳花,音樂聲停,拿到花的家長(或孩子)到箱里摸張紙條,并按紙條的提示做相應(yīng)的游戲。)
(四)團(tuán)團(tuán)圓圓樂開懷
創(chuàng)意水果拼盤:家長自帶所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套,在班內(nèi)家長與孩子現(xiàn)場制作創(chuàng)意水果拼盤,講究美、味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。
(五)齊唱歌曲《新年好》
親愛的家長朋友們,高新雙語學(xué)校二年級三班“歡慶元旦喜迎新年親子活動”就要與大家說再見了。鐘聲飄飄,開啟嶄新的一頁;歡聲陣陣,記錄歡慶的時(shí)刻。鐘聲是我的問候,歌聲是我的祝福,雪花是我的賀卡,快樂是我的禮物!祝愿大家在新的一年里,幸福安康,萬事如意,!孩子們我們一起唱起來,跳起來吧!
篇3:元旦親子活動方案新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時(shí)刻,幼兒園開展親子活動,對來年的家園合作奠定了基礎(chǔ),也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。以下是"幼兒園元旦親子活動方案",就當(dāng)是新年禮物,送給大家,希望大家會喜歡。
主持人: 李霞老師 朱繼玲老師
活動安排:
8:30——9:00 熱身運(yùn)動; 親子活動 ; 早操活動;
9:00——9:30 幼兒生活活動;
9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長會。
活動目標(biāo):
1、通過親子游戲,增近親子情感。
2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。
3、鼓勵(lì)家長積極參與班級活動。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。 活動過程:
1、新年心愿包活動
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。
2、傳紙杯(雙親和孩子)
目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。
準(zhǔn)備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
3、運(yùn)"西瓜"游戲
目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準(zhǔn)備:"西瓜"(球),焰火棒或紙棒。
人數(shù):每個(gè)家庭一大一小
玩法:幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住"西瓜",從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)"西瓜"("西瓜"落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)"西瓜"最多的家庭為勝。
4、運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
5、搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
結(jié)語:本次親子活動,讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!
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