人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄�范文呢？以下是小編為大家收集的�?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

上海市古詩(shī)詞大賽篇一

詩(shī)詞競(jìng)賽主持詞三

古典詩(shī)詞背誦比賽主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！

詩(shī)的言語(yǔ)，典藏著華夏五千年的悠悠歷史

詞的聲音，演繹著貫穿古今的不朽傳說(shuō)

經(jīng)典詩(shī)詞，吟詠著底蘊(yùn)深厚的民族文化

詩(shī)詞經(jīng)典，見證著炎黃子孫的風(fēng)骨鏗鏘

為豐富校園文化生活，增強(qiáng)校園文化氛圍，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將經(jīng)典播向求知若渴的心田，讓學(xué)生能夠在古韻芳華中傳承文明、提高修養(yǎng)，收獲快樂(lè)、感悟成長(zhǎng)。

所以，今天我們齊聚于此，誦讀經(jīng)典，去找尋萬(wàn)里河山的廣闊，對(duì)話圣賢，來(lái)感受文字千年的力量，共享這場(chǎng)文化與文明的饕餮盛宴。

這里是首屆中華古典詩(shī)詞背誦比賽現(xiàn)場(chǎng)，歡迎你們的到來(lái)！

我宣布，中華古典詩(shī)詞背誦比賽正式開始！

首先，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉主任蒞臨現(xiàn)場(chǎng)！

請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天的評(píng)委老師，他們是本部一二年級(jí)語(yǔ)文教師。

下面由我來(lái)宣讀一下今天的比賽規(guī)則

……

本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名�？次覀兊倪x手已經(jīng)整裝待發(fā)，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔心軌蛉〉脙?yōu)異的成績(jī)！

我們現(xiàn)在開始比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)——自選誦讀。

1.天下有情人難舍難分的那一份眷戀，那一腔離恨，誰(shuí)能一語(yǔ)道破下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞二服裝班的《雨霖鈴》

2.雨是離人的眼淚，雪是雪是大自然永恒的音樂(lè)。有首詞，以詠雪起興，贊美祖國(guó)的山河，歌頌祖國(guó)的今天與未來(lái)，這就是毛澤東的《沁園春·雪》。

3.同是愛(ài)國(guó)，毛主席在雪中吟詠，而他欄桿拍遍，仰天長(zhǎng)嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛(ài)國(guó)主義的真諦。

4.錚錚男兒有訴不盡的豪情，也有道不盡的悲歡離合。一曲《水調(diào)歌頭》，承載著世間訴不盡的豪情與離恨。

5.思親情之悠悠，念華夏之久遠(yuǎn)。多少先輩志士，青史留功績(jī)，凝重的歷史豐碑，高聳著民族的氣節(jié)。

6.北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。一幅北國(guó)風(fēng)光圖令人魂?duì)繅?mèng)縈，一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫面，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《沁園春雪》。

7.性情豪放的蘇軾也有柔情似水的一面，聽，他正對(duì)他的亡妻傾訴著他們的死別之痛。請(qǐng)欣賞一醫(yī)（四）朗誦蘇軾的《江城子。

8.什么叫瀟灑酣暢什么叫豪情萬(wàn)丈聽一聽李白的《將進(jìn)酒》吧！

9.瀟灑當(dāng)屬李太白，但講離愁，講孤寂，講悲秋，李清照的《聲聲慢》當(dāng)推榜首。

10.眼底六州風(fēng)雨，筆下有雷聲。毛澤東以詩(shī)人的情懷創(chuàng)造了新中國(guó)的歷史，而歷史也為世界創(chuàng)造了一個(gè)偉大的詩(shī)人。

第一輪比賽結(jié)束，讓我們看看各代表隊(duì)的得分情況……

二、下面我們開始緊張刺激、扣人心弦的第二環(huán)節(jié)：即興抽簽誦讀。

比賽規(guī)則如下：

1.每個(gè)代表隊(duì)派1名成員依次選擇相應(yīng)題號(hào)進(jìn)行作答，各隊(duì)依次進(jìn)行。

2.每篇10分，計(jì)入代表隊(duì)成績(jī)。

三、接下來(lái)到了臺(tái)下的你們心跳加速的時(shí)候了，下面我們進(jìn)行比賽的第三個(gè)環(huán)節(jié)：親友團(tuán)即興抽簽誦讀。

比賽規(guī)則如下：

1、每個(gè)代表隊(duì)的親友團(tuán)進(jìn)行1篇抽背篇目誦讀；

2、每篇10分，計(jì)入代表隊(duì)成績(jī)。

3、有一次求助機(jī)會(huì)，如果使用求助，總分將扣3分.經(jīng)過(guò)工作人員的現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)，比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉，獲得首屆中華古典詩(shī)詞背誦比賽三等獎(jiǎng)的是……

二等獎(jiǎng)的是

一等獎(jiǎng)的是

有請(qǐng)

為選手頒獎(jiǎng)

四、長(zhǎng)征路上，千軍萬(wàn)馬之前：一個(gè)人，一支筆，一個(gè)聲音，道出了中華民族的必勝信心：數(shù)風(fēng)流人物，（合）還看今朝！

。。。下面集體朗誦《沁園春·長(zhǎng)沙》。。。

五、最后我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉主任講話。

結(jié)束語(yǔ)：

比賽時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，中華經(jīng)典的千年音韻還在耳邊回響，中華經(jīng)典的萬(wàn)種情懷還在心頭蕩漾

誦讀經(jīng)典詩(shī)文，營(yíng)造書香校園，讓優(yōu)秀的民族文化在我們血脈中流淌，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承華夏文明，讓堅(jiān)毅的民族精神指引我們成長(zhǎng)

親愛(ài)的同學(xué)們，今日的相約，我們感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深，比賽雖然落下帷幕，但中華經(jīng)典必須在我們手中薪火相傳

讓我們將參加比賽的熱情轉(zhuǎn)化為源源不竭的動(dòng)力，用知識(shí)開啟夢(mèng)想的大門，夢(mèng)起學(xué)習(xí)，夢(mèng)圓中國(guó)，激揚(yáng)文字旋日月，大展宏圖轉(zhuǎn)乾坤！

詩(shī)詞競(jìng)賽主持詞四

“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦比賽主持詞

開場(chǎng)詞

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好

男：今天是一個(gè)歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)。

女：今天是一個(gè)收獲的日子，我們收獲美文，朗誦夢(mèng)想。

男：今天，我們歡聚一堂，共同迎來(lái)期待已久的聚會(huì)

女：今日，我們吟詩(shī)頌國(guó)，一起憧憬祖國(guó)輝煌的明天

男：現(xiàn)在，我宣布，xx中心小學(xué)“相約中國(guó)夢(mèng)”詩(shī)文朗誦會(huì)

合：正式開始

女：下面我們進(jìn)行集體朗誦，比賽順序由一年級(jí)向高年級(jí)輪流。首先有請(qǐng)一年級(jí)三班的小朋友，為大家?guī)��?lái)詩(shī)歌朗誦《感謝您，我的老師》。

男：這世上有一種瑣碎的愛(ài)，它的名字叫母愛(ài)，這世上有一種寬容的愛(ài)，它的名字叫父愛(ài)，今天讓我們大聲地說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽，感謝你們，你們辛苦了！”請(qǐng)欣賞一年級(jí)四班詩(shī)朗誦《感恩父母》。請(qǐng)一年級(jí)二班做好準(zhǔn)備。

女：從我做起，保護(hù)環(huán)境。

男：從我做起，文明禮貌。

女：從我做起，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

男：從我做起，愛(ài)護(hù)公物。

合：請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班朗誦的詩(shī)歌《從我做起》，請(qǐng)一年級(jí)一班

做好準(zhǔn)備。

女：我愛(ài)您祖國(guó)，無(wú)論我在世界的哪一個(gè)角，我愛(ài)您祖國(guó)，這是您的孩子心靈的訴說(shuō)，請(qǐng)聽一年級(jí)一班的詩(shī)歌《熱愛(ài)祖國(guó)》，請(qǐng)二年級(jí)一班準(zhǔn)備

男：我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史

女：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

男：在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

女：每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員

合：請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班帶來(lái)的的詩(shī)歌《文明禮儀伴我行》，請(qǐng)二年級(jí)三班準(zhǔn)備

女：五千年歲月塑造了你，秦磚漢瓦裝扮了你，你是黃土地上的民族，中國(guó)一個(gè)響徹世界的名字，請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班的詩(shī)歌《祖國(guó)啊，祖國(guó)》，請(qǐng)二年級(jí)四班準(zhǔn)備

男：祖國(guó)媽媽像一首永不落的歌，回蕩在我們中華兒女的心上，祖國(guó)媽媽像一條流淌的河，淋浴著我們幸福成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班的詩(shī)歌《祖國(guó)媽媽》，請(qǐng)二年級(jí)二班準(zhǔn)備

女：最甜美的字眼就是母親，最深情的呼吸就是媽媽，母愛(ài)像甘霖，灑落在我們的心田，請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班的詩(shī)歌《感恩父母》，請(qǐng)三年級(jí)四班準(zhǔn)備

男：如果我是一棵草，那班級(jí)就是碧綠的草地；

女：如果我是一棵樹，那班級(jí)就是茂密的森林；

男：如果我是一滴水，那班級(jí)就是無(wú)邊的海岸；

女：如果我是一個(gè)音符，那班級(jí)就是美妙的樂(lè)章。

合：請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班的帶來(lái)的詩(shī)歌《歌唱我們的班集體》，請(qǐng)三年級(jí)一班準(zhǔn)備

男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)；

男：讓我們用一曲平凡的贊歌，贊頌祖國(guó)不平凡的昨天，發(fā)展的今天和輝煌的明天。

合：請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班的帶來(lái)的詩(shī)歌《我驕傲，我是中國(guó)人》，請(qǐng)三年級(jí)三班準(zhǔn)備

女：是您，在現(xiàn)實(shí)與理想之間架起金橋；

男：是您，用真理和智慧把人才塑造；

女：是您，用青春和夢(mèng)想吧奉獻(xiàn)抒寫；

合：老師，您辛苦了！請(qǐng)欣賞三年級(jí)三班的帶來(lái)的詩(shī)歌《老師，辛苦了》，請(qǐng)三年級(jí)二班準(zhǔn)備

男：十月懷胎，數(shù)年養(yǎng)育，當(dāng)中的酸甜苦辣，我們的父母體會(huì)最深。一生吾得多少恩德，也就承了多少的感激。讓我怎樣感激你，我的父母，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我愿擷取一片紅葉，你們卻給了我整片金黃。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班的帶來(lái)的詩(shī)歌《感恩，愛(ài)》，請(qǐng)四年級(jí)四班準(zhǔn)備

男：我的祖國(guó)，是雄偉的泰山長(zhǎng)城；

女：我的祖國(guó)，是浩蕩的黃河長(zhǎng)江；

男：我的祖國(guó)，是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞；

女：我的祖國(guó)，是迷人的楷書狂草；

男：我的祖國(guó)，是鮮艷的五星紅旗！

合：請(qǐng)欣賞四年級(jí)四班的帶來(lái)的詩(shī)歌《我的祖國(guó)》，請(qǐng)四年級(jí)三班準(zhǔn)備

女：夢(mèng)，是一個(gè)人頭腦中的虛幻；中國(guó)，是一個(gè)人成長(zhǎng)、發(fā)展的現(xiàn)實(shí)之地�！爸袊�(guó)夢(mèng)”，將二者結(jié)合在一起，既給夢(mèng)以現(xiàn)實(shí)的依存，又賦予中國(guó)美好的暢想。請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班的帶來(lái)的詩(shī)歌《我的中國(guó)夢(mèng)》，請(qǐng)四年級(jí)二班準(zhǔn)備

男：文明禮儀是首詩(shī)

女：文明禮儀是殷泉

男：雨露下我們播撒文明的種子

女：陽(yáng)光里我們要扮靚一個(gè)春天，中華大地的新一代將在世界的東方描繪出金色閃閃的文明未來(lái)

合：請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班的帶來(lái)的詩(shī)歌《文明禮儀美中行》，請(qǐng)四年級(jí)一班準(zhǔn)備

男：老師，您是培育我成長(zhǎng)的辛勤園丁；您是洞察我們?nèi)祟愳`魂的工程師，您是伴我們走出人生的守護(hù)神。請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班帶來(lái)的《感恩，恩師》，請(qǐng)五年級(jí)四班做準(zhǔn)備

男：母親是一種歲月，是春之萌發(fā)踏青時(shí)的驚喜，是夏季炎炎時(shí)輕搖的紙扇，是秋之收獲時(shí)微笑的臉龐，是冬季飄雪時(shí)那暖暖的火爐。在母親的歲月中，我們感受著生命的成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班帶來(lái)的《啊，母親》，請(qǐng)五年級(jí)二班做準(zhǔn)備

女：我們的祖國(guó)，美麗而寬廣；

男：我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；

女：祖國(guó)啊，你多嬌的江山，是我的驕傲；你瑰麗的文化是我的自豪

合：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班帶來(lái)的《啊，母親》，請(qǐng)五年級(jí)一班做準(zhǔn)備

男：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著一批批年青的靈魂。師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。�使人崇敬；師恩似海，因�(yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。感謝您，老師！請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班帶來(lái)的《獻(xiàn)給母親》，請(qǐng)六年級(jí)四班做準(zhǔn)備

女：祖國(guó)山河的壯麗，正是因?yàn)榻�山如此多嬌。才�?huì)有這么多名篇佳作流傳千古，現(xiàn)在讓我們欣賞六年級(jí)四班帶來(lái)的《祖國(guó)媽媽，我們愛(ài)你》，請(qǐng)六年級(jí)二班做準(zhǔn)備

男：夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃，黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班帶來(lái)的《我的中國(guó)夢(mèng)》，請(qǐng)六年級(jí)一班做準(zhǔn)備

女：祖國(guó)是生我養(yǎng)我的地方，我們依戀我們的祖國(guó)，但生活在蜜罐里的我們又有誰(shuí)了解這條東方巨龍以前的屈辱呢?在革命時(shí)期的人們留下了許多豪言壯語(yǔ)，請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班帶來(lái)的《囚歌》

結(jié)束語(yǔ)

女：小選手的精彩朗讀，已把我們帶到夢(mèng)幻般的童話世界，使我們陶醉在知識(shí)的海洋中。

男：同學(xué)們，接下來(lái)到了非常緊張，非常期待的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)敬愛(ài)的高校長(zhǎng)為大家公布獲獎(jiǎng)名單，掌聲有請(qǐng)、、、女：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)到前面領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)朱書記為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)、、、男：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。

女：總有一種激情讓我們感動(dòng)，男：總有一種生活令我們向往。

女：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，男：總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。

男：同學(xué)們，讓我們?cè)谠?shī)歌中許下心愿，祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝福祖國(guó)的明天更加美好！

女：鎮(zhèn)川中心小學(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”朗誦比賽到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們的參與。

詩(shī)詞競(jìng)賽主持詞五

開場(chǎng)：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起歡樂(lè)的海洋。

炎炎的夏日，似我們心中的激情熱烈而奔放。

菁菁校園，在彩旗的映襯下更顯風(fēng)光。

今天，我們陶醉在詩(shī)海里，感恩祖國(guó)，贊美生活。

1、白：中國(guó)，一個(gè)傳奇的國(guó)度；

中國(guó)，一個(gè)有著五千年文華的禮儀之邦。

如果有人問(wèn)我是哪里人?

我會(huì)驕傲的說(shuō)：“我是中國(guó)人！”

下面請(qǐng)欣賞三（5）班帶來(lái)的詩(shī)歌《我驕傲，我是中國(guó)人》。

2、白：我為是一名中國(guó)人而驕傲，我還為擁有一顆感恩的心而自豪。

感恩父母，給予我們寶貴的生命。

感恩老師，帶我們品嘗知識(shí)的瓊漿。

學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)體驗(yàn)生活的快樂(lè)，擁有美好的未來(lái)。

下面請(qǐng)欣賞三（1）班帶來(lái)的詩(shī)歌《常懷一顆感恩的心》。

3、白：是的，我們會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福、擁有美好的未來(lái)，這也是幾代人真誠(chéng)的期待，今天的紅領(lǐng)巾將是未來(lái)的主宰。

下面請(qǐng)欣賞三（2）班帶來(lái)的詩(shī)歌《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》。

4、白：紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，這是我的夢(mèng)，這是你的夢(mèng)，是我們大家共同的夢(mèng)。

是藍(lán)色的航天夢(mèng)，是紅色的奧運(yùn)夢(mèng)，是綠色的和平夢(mèng)……

下面請(qǐng)欣賞三（6）班帶來(lái)的詩(shī)歌《中國(guó)夢(mèng)》。

5、白：啊！中國(guó)夢(mèng)是五彩斑斕的！

這是祖**親的夢(mèng)。

攀爬過(guò)歲月的脊梁，滄桑印證著她求索的腳步。

九十余載的風(fēng)雨，六十多載的崢嶸。

正是祖**親哺育著億萬(wàn)炎黃子孫，我們要為她祝福！

我們要為她歌唱！

下面請(qǐng)欣賞三（4）班帶來(lái)的詩(shī)歌《寫給祖**親的歌》。

6、白：在我們很小的時(shí)候，就有了一個(gè)最好的朋友，它的名字叫書。

每天書之舟載著我們駛向知識(shí)的海洋

下面請(qǐng)欣賞三（8）班帶來(lái)的詩(shī)歌《我愛(ài)讀書》。

7、白：捧一把泥土，掬一簇浪花，撫摸祖國(guó)的脊梁。

翻開《四庫(kù)全書》的塵封，彈一曲《高山流水》的悠揚(yáng)，傾聽祖國(guó)的心香……

下面請(qǐng)欣賞三（3）班帶來(lái)的詩(shī)歌《我的祖國(guó)》

8、白：我的祖國(guó)容光煥發(fā)，我的祖國(guó)培育我成長(zhǎng)，我們是祖國(guó)的花朵，是東方剛剛升起的朝陽(yáng)。

張開那自信的翅膀，我和祖國(guó)一起飛。

下面請(qǐng)欣賞三（7）班帶來(lái)的詩(shī)歌《我和祖國(guó)一起飛》

結(jié)束：激情澎湃，抑揚(yáng)頓挫的朗誦，展現(xiàn)了雛鷹對(duì)天空的憧憬。

斗志昂揚(yáng)、鏗鏘有力的詞句，表達(dá)了同學(xué)們心懷感恩、勵(lì)志、奮進(jìn)。

中國(guó)的山有夢(mèng)，撐起浩瀚的蒼穹，中國(guó)的水有夢(mèng)，孕育出大地郁郁蔥蔥

同學(xué)們“感恩·祖國(guó)·夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束，再會(huì)！

第5篇：詩(shī)歌朗誦比賽主持詞

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好。

今晚，我們迎來(lái)了廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“揮灑青春，放飛夢(mèng)想”朗誦大賽。我是主持人周日坤

讓青春飛揚(yáng)，化作一首不悔的詩(shī)；

讓青春飛揚(yáng)，譜寫一段華麗的篇章；

就在今晚，就在這個(gè)舞臺(tái)，讓青春飛揚(yáng)，讓夢(mèng)想綻放。

首先由我榮幸的向大家介紹出席本場(chǎng)比賽的嘉賓有：學(xué)院黨委副書記賴曉樺，學(xué)生工作處處長(zhǎng)劉紅

擔(dān)任今天朗誦比賽的評(píng)委是:指導(dǎo)老師，付瑤

讓我們?cè)俅我宰钭顭崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

或許有人會(huì)問(wèn)：青春是什么顏色的呢?是憂郁的藍(lán)，是熱烈的紅?

我說(shuō)啊，青春是多彩的。擁有了她，便擁有了七彩人生。

請(qǐng)欣賞一號(hào)選手xxx同學(xué)為大家?guī)��?lái)詩(shī)歌配樂(lè)朗誦《多彩青春》，大家掌聲歡迎

掌聲送給一號(hào)選手，感謝他精彩的朗誦。

多彩的青春是我們難忘的歲月，難忘歲月里有美好的回憶。那歲月的碼頭里又會(huì)有什么樣的青春記憶呢?讓我們從接下來(lái)的朗誦里去尋找。有請(qǐng)……二號(hào)選手xxxx帶來(lái)《歲月的碼頭》！

各位你們尋找到了屬于你自己的青春記憶了么?只要我們都保持一顆年輕的心，青春屬于我們每一個(gè)人的。讓我們掌聲歡迎七號(hào)選手xxx以一首《青春之詩(shī)》，獻(xiàn)給青春，獻(xiàn)給在座的每一個(gè)人。

一首《青春之詩(shī)》，帶給我們以青春的贊嘆。無(wú)論我們?yōu)榍啻簩懴略鯓拥脑?shī)歌，但請(qǐng)你別忘了寫下四個(gè)字——相信未來(lái)。請(qǐng)欣賞朗誦——《相信未來(lái)》，表演者xxxx。

是啊，相信自己，相信未來(lái)。相信在自己的那片天地了，有自己的畫筆和色彩，《保持自己的風(fēng)采》，畫出獨(dú)一無(wú)二的人生畫卷。九號(hào)選手朱愷祥給大家?guī)��?lái)《保持自己的風(fēng)采》。掌聲有請(qǐng)。

今晚，青春的字眼充滿著整個(gè)屋子，今晚，青春的氣息感染著每一個(gè)人。青春，永恒的主題，最后，讓我們一起來(lái)欣賞xxxx同學(xué)帶來(lái)的朗誦——《青春》

今晚，我們?yōu)榍啻阂髡b，今晚，我們讓青春飛揚(yáng)。

這是溫馨的時(shí)刻，深情朗誦表示著誠(chéng)摯的友誼；

這是激情的時(shí)刻，展示著迷人的風(fēng)采；

這是多彩的時(shí)刻，青春的火花在這里迸發(fā)。

也就是在這最歡樂(lè)的時(shí)刻，我們今天“揮灑青春，放飛夢(mèng)想”朗誦大賽即將接近尾聲。

在這即將結(jié)束的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院全體同學(xué)向應(yīng)邀前來(lái)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師、各位同學(xué)，表示深深的感謝！衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，工作順利；祝在座的每一位同學(xué)學(xué)xxx步，天天開心。

廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“揮灑青春，放飛夢(mèng)想”朗誦大賽到此結(jié)束！謝謝大家！

上海市古詩(shī)詞大賽篇二

古詩(shī)競(jìng)賽

1、按要求寫詩(shī)句

（1）描寫山水的有關(guān)詩(shī)句： ____________,_____________。___________，___________。

（2）歌頌情誼的有關(guān)詩(shī)句： ____________，____________。___________，___________。（3）反映邊疆將士的有關(guān)詩(shī)句：____________，____________。___________，___________。（4）表現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義的有關(guān)詩(shī)句：____________，____________。___________，__________。

二、補(bǔ)充詩(shī)句

1、（），后不見來(lái)者。2（）悠然見南山。

3、（），燕山月似鉤。

4、（），只是近黃昏。

5、（），一覽眾山小。

6、明月幾時(shí)有，（）。

7、隨風(fēng)潛入夜，（）。

8、生當(dāng)作人杰，（）。

9、海內(nèi)存知己，（）。

10、少壯不努力，（）。

11、本是同根生，（）。

12、誰(shuí)知盤中餐，（）。

13、野火燒不盡，（）。

14、誰(shuí)言寸草心，（）。

15、黃沙百戰(zhàn)穿金甲，（）。

16、勸君更盡一杯酒，（）。

17、粉身碎骨全不怕，（）。

18、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，（）。

19、桃花潭水深千尺，（）。20、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，（）。

21、莫愁前路無(wú)知己，（）。

22、（），春風(fēng)送暖入屠蘇。

23、橫看成嶺側(cè)成峰，（）。

24、竹外桃花三兩枝，（）。

25、畢竟西湖六月中，（）。

26、等閑識(shí)得東風(fēng)面，（）。

三、根據(jù)提供的情境寫詩(shī)句。

（1）我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí)，常常引用宋代著名詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī)，“____________________”，強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語(yǔ)言要有自己的個(gè)性。

（2）中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“____________________”。親人啊，可知道海外游子的心！

（3）到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“____________________” 這句詩(shī)來(lái)。眼前這瀑布里沒(méi)詩(shī)中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來(lái)崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。

（4）梅，自古以來(lái)就倍受人們的稱贊。要說(shuō)古人贊頌梅的詩(shī)句，就更是數(shù)不勝數(shù)了�！癬___________________” 便是一個(gè)例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神，確實(shí)令人感慨萬(wàn)千。

（5）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我____________________”時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是“____________________”，于是迅速地解開了這道難題。

（6）中秋佳節(jié)，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠(yuǎn)在大連的表弟，心里默默祈禱著：“______________________”。

1、古往今來(lái)，有多少仁人志士不灰心失望，努力拼搏，最后終于取得了成功。這真是：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！埃ㄩL(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。）

2、人們常用：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！表灀P(yáng)那些具有默默奉獻(xiàn)精神和燃燒自己，照亮他人的崇高品質(zhì)的老師們。

3、小明總愛(ài)干那些不光彩的事，我?guī)状蝿裾]，他卻不以為然：“我又沒(méi)做犯法的事，這點(diǎn)小事怕什么？”老師對(duì)他說(shuō)：“勿以善小而不為,勿以惡小而為之�！�

4、（有志者，事竟成）這則名言告訴我們?nèi)艘�有志向，要�?shí)現(xiàn)理想，還必須記�。〞�山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟）。

5、人生的路途中，難免有幾多坎坷，幾多挫折，挺一挺走過(guò)去，前面會(huì)是一片光明的天地，可用詩(shī)句“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！眮�(lái)表達(dá)。

有一天，一道題難住了我，百思不得其解，就在我（山重水復(fù)疑無(wú)路）時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)一點(diǎn)撥，我恍然大悟，這真是（柳暗花明又一村。）

6、波蘭音樂(lè)家肖邦至死不忘自己祖國(guó)的情懷，可用“天下興亡，匹夫有責(zé)”來(lái)表達(dá)。

7、這本書讓我找得好苦，房間差不多翻遍了也沒(méi)有，沒(méi)想到它在桌子底下找到了，這真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫�！�

根據(jù)情景寫名言警句

1、只要我們記住“----”就不會(huì)抱怨學(xué)習(xí)太緊張沒(méi)有時(shí)間讀書了。

2、“----”告訴我們?nèi)艘�有志向，要�?shí)現(xiàn)理想，還必須記住“----”。

3、我們?yōu)槭裁醋x書？“----”給出了答案。部分同學(xué)對(duì)背誦很反感，其實(shí)，“----”。好文章不背誦怎么可以？但是，讀書也要講究方法，我們要努力做到“----”。

4、海倫 凱勒是一個(gè)不屈不撓的人，她說(shuō)“----”憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，她戰(zhàn)勝了困難。

5、用名言警句開導(dǎo)小明。

該學(xué)的我都會(huì)了，我可以不努力了�！�-------” 我很苯，是學(xué)不好的�！�-------”

人生的路長(zhǎng)著呢，我何必在乎這一次機(jī)會(huì)？“-------” 當(dāng)今社會(huì)，老實(shí)人就是愚蠢的。“-------” 現(xiàn)在條件好，艱苦樸素早過(guò)時(shí)了�！�-------” 我不能讓朋友為我分擔(dān)憂愁�！�-------” 我們不能懷疑老師的話。“-------” 離開集體，我會(huì)更優(yōu)秀。“-------”

我一輩子也不會(huì)達(dá)到科學(xué)家的水平。“-------”

大家快幫幫我啊，周一我作業(yè)交不上可怎么辦��！越快越好！！

謝謝各位好心人幫忙，我已經(jīng)不需要了。我想，那位叫“雪ぁ若怡”的網(wǎng)友說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò)，自己想才是對(duì)自己最有幫助的，我現(xiàn)在收回這個(gè)問(wèn)題，而且我已經(jīng)通過(guò)自己的努力做出了這張?jiān)嚲恚�我要特別謝謝這位叫“雪ぁ若怡”的網(wǎng)友，我將采用叫“雪ぁ若怡”的網(wǎng)友的答案為最佳答案。明天我們就要期末考試了，祝愿我明天可以取得好成績(jī)！

1、父愛(ài)母愛(ài)

世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。（高爾基）

母愛(ài)是一種巨大的火焰。（羅曼·羅蘭）

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。（但�。�

慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）

人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。（紀(jì)伯倫）

母愛(ài)是世間最偉大的力量。（米爾）

成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友。但只有母親---她是失敗時(shí)的伴侶。（鄭振鐸）

母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。（鄧肯）

全世界的母親多么的相像！他們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。（惠特曼）

世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。（高爾基）

人生最美的東西之一就是母愛(ài)，這是無(wú)私的愛(ài)，道德與之相形見拙。（日本）

媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂(lè)的地方（英國(guó)）

世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的。（印度）

記憶中的母親�。∽钚膼�(ài)的戀人啊，您是我所有的歡樂(lè)，所有的情誼。（法國(guó)）

母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情（鄧肯）

在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。（英國(guó)）

母愛(ài)是人類情緒中最美麗的，因?yàn)檫@種情緒沒(méi)有利祿之心摻雜其間（法國(guó)）

女人固然是脆弱的，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的（法國(guó)）

沒(méi)有無(wú)私的，自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。（英國(guó)）

2、孝心

孝順還生孝順子，忤逆還生忤逆兒�！对鰪V賢文》

夫孝者，百行之冠，眾善之始也。《后漢書》

勿以不孝口，枉食人間谷。天地雖廣大，難容忤逆族。《勸孝歌》

百善孝為先，萬(wàn)惡淫為首�！记濉酵跤辣�

家貧出孝子，國(guó)亂識(shí)忠臣。《名賢集》

3、刻苦

春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。--吳玉章

老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。--曹操

如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵。--愛(ài)迪生

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。--蘇軾

發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進(jìn)。--巴而扎克

4、做人

對(duì)人要和氣，但不要狎昵。--莎士比亞

好脾氣是一個(gè)人在社交中所能穿著的最佳服飾。--都 德

多聽，少說(shuō)，接受每一個(gè)人的責(zé)難，但是保留你的最后裁決。--莎士比亞

人生就象弈棋，一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀之事；而且人生還不如弈棋，不可能再來(lái)一局，也不能悔棋。--弗洛伊德

如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。

中國(guó)古典詩(shī)歌浩如煙海，博大精深，這深厚而輝煌的民族文化是炎黃子孫不可缺少的精神食糧。語(yǔ)文教材所以選擇了一些優(yōu)秀的詩(shī)篇授于學(xué)生，其重要目的是通過(guò)這“一枝枝紅杏”讓學(xué)生感受古文化的“滿園春色”。筆者近年來(lái)嘗試一種學(xué)古詩(shī)的方法，即在一定的情景中運(yùn)用詩(shī)句。這種方式不僅著眼于識(shí)記，還兼顧理解、欣賞，更注重于化消極積累為積極運(yùn)用，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)古詩(shī)、用古詩(shī)的興趣。

這里介紹18例，以期拋磚引玉。

（1）“____________________。”是啊，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠(yuǎn)期盼著明天，幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎？

（2）我們幾個(gè)手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無(wú)語(yǔ)。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離�！癬___________________”？大家淚眼相視，情意無(wú)限！

（3）我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí)，常常引用宋代著名詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī)，“____________________”，強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語(yǔ)言要有自己的個(gè)性。

（4）又一次競(jìng)選的失敗，將我的心拋入到萬(wàn)丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費(fèi)了多少時(shí)間應(yīng)對(duì)這兩次競(jìng)選呀，老天爺怎么對(duì)我一點(diǎn)也不開恩呢？我?guī)讜r(shí)才能“____________________”呀�。�5）中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“____________________”。親人啊，可知道海外游子的心！

（6）湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“____________________”。

（7）到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“____________________” 這句詩(shī)來(lái)。眼前這瀑布里沒(méi)詩(shī)中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來(lái)崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。

（8）深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時(shí)而像打著秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而像一群燕子，自由飛翔??多么富有詩(shī)情畫意呀！地面上像是鋪上一條無(wú)比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩(shī)句：“____________________”。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師馮？

（9）梅，自古以來(lái)就倍受人們的稱贊。要說(shuō)古人贊頌梅的詩(shī)句，就更是數(shù)不勝數(shù)了�！癬___________________” 便是一個(gè)例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神，確實(shí)令人感慨萬(wàn)千。

（10）“____________________” 不錯(cuò)，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開放，籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡！

（11）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我____________________”時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是“____________________”，于是迅速地解開了這道難題。

（12）老師，你可記得我——一個(gè)令您付出無(wú)數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白�！癬___________________”，這詩(shī)句不是贊頌?zāi)�燃燒自己，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，還能贊頌誰(shuí)呢？

（13）春雨，古今中外多少人贊美你�！癬___________________”這是大詩(shī)人杜甫描述你來(lái)到人間的佳句。你來(lái)了，如煙似粉，悄無(wú)聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤(rùn)下拔節(jié)，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光??（14）“____________________”不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里帶來(lái)些新翻泥土的信息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。（15）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對(duì)我說(shuō)的話，是啊，“______________________”。爸爸，請(qǐng)你放心，我不會(huì)讓你失望的。

（16）中秋佳節(jié)，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠(yuǎn)在大連的表弟，心里默默祈禱著：“______________________”。

（17）戰(zhàn)火連連，兵荒馬亂，“望湖樓”酒家卻依然是一片燈紅酒綠，歌舞升平，歌女搔首弄姿，這真是“______________________”，達(dá)官貴人竟過(guò)著紙醉金迷的生活，這被侵占之地何時(shí)才能收復(fù)，（18）爺爺70大壽，親朋好友都前來(lái)祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”，可爺爺卻嘆道：“______________________”我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸癬_____________________”。爺爺，你的身子骨比年輕人還壯實(shí)�！睜敔斝α�，摸摸我的頭：“就你會(huì)耍貧嘴！”

參考答案：

1．明日復(fù)明白，明日何其多，今日若不為，此事何時(shí)了 2．請(qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng) 3．橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同 4．何當(dāng)金絡(luò)腦，快步踏清秋 5．舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)

6．碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳 7．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 8．落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花

9．墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來(lái) 10．桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶春煙

11．踏破鐵鞋無(wú)覓處，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村 12．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 13．隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 14．吹而不寒楊柳風(fēng)

15．少壯不努力，老大徒傷悲

16．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人 17．商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱《后庭花》 18．夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。霜葉紅于二月花

一、根據(jù)提供的實(shí)際情況運(yùn)用學(xué)過(guò)的詩(shī)句填空。（1）在期末寫評(píng)語(yǔ)時(shí)，老師會(huì)祝你（來(lái)年更上一層樓）。（2）小明是個(gè)頑皮的孩子，五年級(jí)的學(xué)生還不知道學(xué)習(xí)的重要性，成天心思不在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的詩(shī)句勸他：（少壯不努力，老大徒傷悲）。（3）當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩(shī)句來(lái)教育我們：（誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦）。（4）有時(shí)候，有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說(shuō)的：“（當(dāng)局者迷，旁觀者清）�！保ㄋ危┏�詩(shī)人（蘇軾）在《題西嶺壁》中的詩(shī)句“（不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中）”說(shuō)明的就是這個(gè)樸素的道理。（5）當(dāng)我們回憶母愛(ài)，要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》“（慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉。）”（6）當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí)，常引用（唐）朝詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的：“（獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親）”來(lái)表達(dá)對(duì)家人的懷念。（7）汗代史學(xué)家、文學(xué)家（司馬遷）說(shuō)的：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”中的“于”當(dāng)“比”講，它與（唐）代詩(shī)人（杜牧）寫的《山行》中的（霜葉紅于二月花）（詩(shī)句）中的“于”意思完全相同。（8）現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句“（海內(nèi)存知己，天涯若比鄰）�！眮�(lái)表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。（9）中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，蒙蒙朧朧地照著大地，清風(fēng)拂面，不由撩起我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好？酸楚的我不禁潸然淚下�！埃ㄅe頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)）”。（10）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我“（山重水復(fù)疑無(wú)路）”時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是“（柳暗花明又一村）”。于是我很快解開了這道難題。（11）爺爺七十大壽，親朋好友都前來(lái)祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”。可爺爺卻嘆道“（夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏）”。我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸埃ㄋ�葉紅于二月花）”。爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實(shí)呢�！睜敔斝α耍�摸著我的頭說(shuō)：“就你會(huì)貧嘴！”

二、給詩(shī)句填上數(shù)字（1）回眸一笑百生，六宮粉黛無(wú)顏色。（2）白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。（3）舉杯邀明月，對(duì)影成三人。（4）酒債尋常行處有，人生七十古來(lái)稀。（5）南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。（6）故國(guó)三千里，深宮二十年。

三、中國(guó)古典詩(shī)句默寫（1）

“明日復(fù)明白，明日何其多，今日若不為，此事何時(shí)了”是啊，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠(yuǎn)期盼著明天，幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎？（2）我們幾個(gè)手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無(wú)語(yǔ)。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離。

“請(qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)”？大家淚眼相視，情意無(wú)限！（3）我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí)，常常引用宋代著名詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī)，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語(yǔ)言要有自己的個(gè)性。（4）又一次競(jìng)選的失敗，將我的心拋入到萬(wàn)丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費(fèi)了多少時(shí)間應(yīng)對(duì)這兩次競(jìng)選呀，老天爺怎么對(duì)我一點(diǎn)也不開恩呢？我?guī)讜r(shí)才能 “何當(dāng)金絡(luò)腦，快步踏清秋”呀�。�5）中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！

酸楚的我不禁潸然淚下，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。親人啊，可知道海外游子的心�。�6）湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是

“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。（7）到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天” 這句詩(shī)來(lái)。眼前這瀑布里沒(méi)詩(shī)中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來(lái)崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。（8）深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時(shí)而像打著秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而像一群燕子，自由飛翔??多么富有詩(shī)情畫意呀！地面上像是鋪上一條無(wú)比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩(shī)句：

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師馮？

（9）梅，自古以來(lái)就倍受人們的稱贊。要說(shuō)古人贊頌梅的詩(shī)句，就更是數(shù)不勝數(shù)了�！皦�角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來(lái)” 便是一個(gè)例 子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神，確實(shí)令人感慨萬(wàn)千。（10）“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶春煙” 不錯(cuò)，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開放，籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡�。�11）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我．踏破鐵鞋無(wú)覓處“ 時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是”山重水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村“，于是迅速地解開了這道難題。（12）老師，你可記得我--一個(gè)令您付出無(wú)數(shù)心血與汗水的”小淘氣“。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白。”_春蠶到

死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“，這詩(shī)句不是贊頌?zāi)�燃燒自己，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，還能贊頌誰(shuí)呢？（13）春雨，古今中外多少人贊美你�！彪S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“這是大詩(shī)人杜甫描述你來(lái)到人間的佳句。你來(lái)了，如煙似粉，悄無(wú)聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤(rùn)下拔節(jié)，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光??（14）

”吹而不寒楊柳風(fēng)“不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里帶來(lái)些新翻泥土的信息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。（15）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得

想起了爸爸白天對(duì)我說(shuō)的話，是啊，”少壯不努力，老大徒傷悲“。爸爸，請(qǐng)你放心，我不會(huì)讓你失望的。（16）中秋佳節(jié)，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠(yuǎn)在大連的表弟，心里默默祈禱著：” 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人“。（17）戰(zhàn)火連連，兵荒馬亂，”望湖樓“酒家卻依然是一片燈紅酒綠，歌舞升

平，歌女搔首弄姿，這真是”商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱《后庭花》"，達(dá)官貴人竟過(guò)著紙醉金迷的生活，這被侵占之地何時(shí)才能收復(fù)，四、古詩(shī)填空

1、漢樂(lè)府詩(shī)《長(zhǎng)歌行》中比喻時(shí)間一去不返的詩(shī)句是：�？捎糜诿銊�(lì)大 家抓緊

少年時(shí)光好好學(xué)習(xí)的詩(shī)句是：。

2、如果要告訴大家不要自相殘殺，不要“窩

里斗”可以用哪句詩(shī)來(lái)勸勉：。

3、你可以用一句北朝民歌 來(lái)形容 草原的 景色嗎？請(qǐng)寫 出來(lái)：

。

4、在《詠鵝》中表現(xiàn)鵝快樂(lè)戲水的詩(shī)句是：。

5、一詩(shī)人很年青便到外地求學(xué)，到了晚年回到家鄉(xiāng)，雖然鄉(xiāng)音未改，但頭發(fā)都白了，直應(yīng)了那句唐詩(shī)：。

6、春天到了，小紅看到柳枝新長(zhǎng)出的芽?jī)�，就像一條條綠色的線帶，他禁不住呤出了一句唐詩(shī)，你知道他 吟的是那 一句嗎

？請(qǐng)寫出來(lái)：。在這首詩(shī)中詩(shī)人是怎樣贊美春風(fēng)的：。

7、邊關(guān)是一個(gè)貧窮而條件惡劣的地方，唐朝詩(shī)人王之渙曾用“。”感嘆邊關(guān)的冷清和邊關(guān)人所遭受的苦難。

8、人們常常用“，”。來(lái)鼓勵(lì)別人要爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

9、古代戰(zhàn)爭(zhēng)使許多人一去不回，所以王翰在他的《涼州詞》中用“�！钡脑�(shī)句來(lái)感慨戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。

10、“曠野”、“樹”、清清的江水”、“月亮”這詞會(huì)讓你想到哪句詩(shī)？請(qǐng)寫下來(lái)：。

11、音樂(lè)老師用“

__________ _,_______ __ ____”贊美同學(xué)們精彩的演唱；科學(xué)老師用“

__________ _,_________ ____”希望我們要敢于實(shí)驗(yàn)，主動(dòng)實(shí)踐。

12、漫游祖國(guó)各地,面對(duì)名山大川,人們自然回產(chǎn)生無(wú)限的感慨,站在黃河邊上,我們回想起

_____ __,___ _____ ；站在高山之巔,我們回想起

__________ _,_______ _ ___；置身于古戰(zhàn)場(chǎng),我們回想起 ________ _ ___,_________ __。

13、爺爺七十大壽，親朋好友來(lái)祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”�？蔂敔攨s用一句古詩(shī)嘆道： _________ _,_________。我趕緊打住爺爺?shù)脑�，�?duì)爺爺說(shuō)一句古詩(shī) _____ _________。14.在做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，我百思不得其解，就在我_______________時(shí)，爸爸一點(diǎn)撥，我豁然開朗。真是

_________。

15、在期末寫評(píng)語(yǔ)時(shí)，老師會(huì)祝你來(lái)年：。16．小明成天心思不在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的詩(shī)句勸他：。17．當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩(shī)句來(lái)教育我們：。18．當(dāng)我們要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》：。19．當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí)，常引用唐代詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的。來(lái)表達(dá)對(duì)家人的思念。20．現(xiàn)在人們常用《送杜少府之任蜀州》中的名句“，”來(lái)表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。21．來(lái)到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起“�！钡脑�(shī)句。

22、詩(shī)人常常把“書畫四君”作為吟詠題材，下面已經(jīng)寫出其中的“二君子”的詩(shī)各一句了，請(qǐng)你再默寫出另外“二君子”的詩(shī)各一句，并填空。5分（蘭）雪徑偷開淺碧花，冰根亂吐小紅芽�！�—楊萬(wàn)里《蘭花》（）寧可枝頭抱香死，何曾吹墮北風(fēng)中。（）

。（）。

23、語(yǔ)文老師已經(jīng)五十多歲了，課上，他激情飛揚(yáng)地一邊評(píng)講試卷，一邊板書了一板又一板很重要的知識(shí)點(diǎn)。望著粉筆的碎末兒紛紛飄落，李華感慨良多，詩(shī)興大發(fā)。他篡改了于謙的兩句詩(shī)來(lái)贊頌粉筆：

�？吹嚼蠋熌潜环蹓m染白的頭發(fā)，想到他師對(duì)他們的教育，他又引用了龔自珍的兩句名詩(shī)來(lái)贊頌老師的奉獻(xiàn)精神：。4分

24、如果你來(lái)到洞庭湖，一定會(huì)被眼前的美景所吸引，如果你找不到合適的語(yǔ)言形容眼前的美景，不妨引用劉禹錫的詩(shī)句吧：。但是你如果遠(yuǎn)望洞庭湖，你知道會(huì)是什么樣子的嗎？想想你學(xué)過(guò)的詩(shī)句，用來(lái)描述一下

。4分

25、古人作詩(shī)好煉字，王安石的，就是苦苦吟了十幾遍，改了十幾次改出來(lái)的。真是“吟安一個(gè)字，”。而唐朝賈島的詩(shī)句“，”，更是煉字的典型代表。5分

26、有些同學(xué)做事拖拉，無(wú)論是事情總喜歡推到明天再做，讓你引用詩(shī)句勸誡他，你會(huì)用哪一句？“，”

27、龔自珍以落紅贊譽(yù)奉獻(xiàn)精神的著名詩(shī)句是：“�！�

28、我們可以用“�！眮�(lái)比喻和諧溫柔卻深入心人的教育和影響。

29、同樣是送別，有的人把酒相送，對(duì)朋友的離去充滿傷感，于是王維寫下 了 “，”；有的人卻勸朋友不用難過(guò)，前面的路途中還會(huì)有新朋友，于是高適寫下了“，”；有的人在離別時(shí)看到朋友漸漸遠(yuǎn)去，心中悵然若失，于是李白寫下了“ , ”；有的人卻認(rèn)為縱然離別，友誼卻不會(huì)改變，于是王勃寫下了

, ；還有的人與親人朋友離別多年，卻認(rèn)為即使遠(yuǎn)隔千里，只要大家都平安，能共享一輪明月，也是一種幸福，于是蘇軾下了“，”。30、南宋思想家朱熹認(rèn)為人要多讀書，才會(huì)才思泉涌，思維活躍，所以他在《觀書有感》中寫下了“，”的名句。而南宋的大詩(shī)人陸游卻認(rèn)為實(shí)踐出真知，所以他在告誡自己的兒子時(shí)寫下了“，”的詩(shī)句。2分

31、童年生活是美好的，我們學(xué)過(guò)許多童趣盎然的詩(shī)句，請(qǐng)你寫出這樣的兩句詩(shī)：。。

32、《聞官軍收河南河北》是唐朝偉大詩(shī)人的作品，作者被稱為“

”。在詩(shī)中寫作者回家鄉(xiāng)的路線的詩(shī)句是：。

33、請(qǐng)用詩(shī)句填空：南宋大詩(shī)人陸游臨死時(shí)放心不下的是“

�！彼�給兒子的遺言是：。陸游看到生活在金兵統(tǒng)治下人民的十分痛苦，天天盼著收復(fù)失地，盼了一年又一年，他在一個(gè)秋天的清晨寫下的詩(shī)句“，”就是他這種心情的真實(shí)寫照。

34、默寫古詩(shī)《夏日絕句》并填空。（15分）夏日絕句 這首詩(shī)作者是

。詩(shī)中的“人杰”意為

�？吹皆�(shī)人所引的人物項(xiàng)羽，想起他敗兵垓下，也就想起了歷史故事成語(yǔ)。作者寫此詩(shī)的用意是：

請(qǐng)你用所積累到的詩(shī)句說(shuō)明南宋君臣不戰(zhàn)而退的軟弱行為 , ；南宋的人民渴望統(tǒng)一，一年又一年地盼望朝廷退金，卻一次又一次失望，有詩(shī)為證：，；南宋著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游到死也沒(méi)有盼到失地收復(fù)，只得不無(wú)遺憾地囑咐兒子：。但是在南宋其實(shí)也出現(xiàn)過(guò)非常有名的抗金將領(lǐng)，就是其中的一位。在南宋的愛(ài)國(guó)詩(shī)中也留下了豪氣滿懷，甘為國(guó)家統(tǒng)一而浴血奮戰(zhàn)。

35、詩(shī)詞句的理解運(yùn)用： 當(dāng)你思念家鄉(xiāng)親人時(shí)，你會(huì)吟“

”；當(dāng)你要說(shuō)明事物蓬勃發(fā)展是阻擋不了的，你會(huì)引用“

”；當(dāng)別人弄不清事情的道理時(shí)，你會(huì)告訴他“

”；當(dāng)你看到自己的父母親，點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)心你，你會(huì)蹦出一句“

”；當(dāng)你要和朋友告別了，此時(shí)此刻你會(huì)詠詩(shī)道別：“

” 視死如歸的名句： ,。

答案： 1.百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。2.本是同根生，相煎何太急。3.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊 4.白毛浮綠水，紅掌撥清波。”“ 5.少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰 6.碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。7.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān) 8.欲窮千里目,更上一層樓 9.醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。10.野曠天低樹，江清月近人。11.此曲只應(yīng)天上有 人間能得幾回聞。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。12.黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山下。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青 13.夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。霜葉紅于二月花。14.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。15.欲窮千里目，更上一層樓 16.少壯不努力，老大徒傷悲 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。莫等閑，白了少年頭，空悲切！17.誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。.18.誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

19.獨(dú)自異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。20.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。21.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 22.菊 梅 遙知不是雪，為有暗香來(lái)。竹 咬定青山不放松，立根原在破巖中； 23.粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花 24.湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。25.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。捻斷數(shù)根須。鳥宿池邊樹，僧敲月下門 26.明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日、萬(wàn)事成蹉坨。27.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花

28.隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 29.勸君更盡一杯酒, 西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！� 莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君? 孤 帆 遠(yuǎn) 影 碧 空 盡，唯 見 長(zhǎng) 江 天 際 流。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。30.問(wèn)渠那得清如許？ 為有源頭活水來(lái)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。31.兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。（或：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋）”這些童趣。32.杜甫 詩(shī)圣 即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng).33.但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。34.宋〕李清照 生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。人中的豪杰。漢高祖曾稱贊開國(guó)功臣張良、蕭何、韓信是“人杰”。李清照詩(shī)借用西楚霸王項(xiàng)羽失敗后不肯茍且偷生、烏江自刎的歷史故事來(lái)諷刺南宋小朝廷的投降逃跑主義，表示了希望抗戰(zhàn)，恢復(fù)故土的思想感情�！芭�風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。岳飛 35.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)或者獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 山重水復(fù)疑無(wú)路。柳暗花明又一村。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸 我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青

上海市古詩(shī)詞大賽篇三

ɡǔshīyùnlǜcāoshīcí

古詩(shī)韻律操詩(shī)詞

ɡàosunǐláiɡàosutāɡàosubàbɑh?māmɑbais?nɡɡǔshībìnɡbùnányí告訴你來(lái)告訴他，告訴爸爸和媽媽，背誦古詩(shī)并不難，一baiyíchuàndǐnɡɡuāɡuānǐduìshànɡláiwǒjiēxià

wǒmenyì

qǐláibaibɑ背一串頂呱呱。你對(duì)上來(lái)我接下，我們一起來(lái)背吧。

lílíyuánshànɡcǎo

yísuìyì

kūr?nɡ

y?huǒshāobújìn

chūnfēnɡchuīy?ushēnɡ

1、離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

shēnɡdànɡzu?r?njié

sǐ

yìw?iɡuǐxi?nɡ

zhìjīnsīxiànɡyǔ

bùkěnɡu?jiānɡdōnɡ

2、生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。

dōnɡfēnɡm(xù)ǎntiāndìpínjiādú

wúchūn

fùxīnhuāxiàɡu?

yànyǔ

sì

jīr?n3、東風(fēng)滿天地，貧家獨(dú)無(wú)春。負(fù)薪花下過(guò)，燕語(yǔ)似譏人。

r?nxiánɡuìhuālu?

yajìnɡchūnshānkōnɡ

yuachūjīnɡshānniǎo

shímínɡchūnjiànzhōnɡ

4、人閑桂花落，夜靜春山空。月初驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。

zh?nɡniǎoɡāofēijìn

ɡūyúndú

qùxián

xiānɡkànliǎnɡbúyàn

zhíyǒujìnɡtínɡshān5、眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。

sānrìrùchúxià

xíshǒuzu?ɡēnɡtānɡ

waiān

ɡūshíxìnɡ

xiānqiǎnxiǎoɡūchánɡ

6、三日入廚下，洗手作羹湯。未諳姑食性，先遣小姑嘗。

cānɡcānɡzhúlínsìyǎoyǎozhōnɡshēnɡwǎn

h?

lìdàixīyánɡ

qīnɡshāndúɡuīyuǎn7、蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)�夕�?yáng)，青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。

yuǎnkànshānyǒusajìntīnɡshuǐwúshēnɡ

chūnqùhuāháizài

r?nláiniǎobùjīnɡ

8、遠(yuǎn)看山有色，近聽水無(wú)聲。春去花還在，人來(lái)鳥不驚。

jīnɡxībáishíchūtiānhánh?nɡya

xī

shānlùyuánwú

yǔ

kōnɡcuìshīr?nyī

9、荊溪白石出，天寒紅葉稀。山路元無(wú)雨，空翠濕人衣。

yíqùarsānlǐ

yāncūnsì

wǔjiā

tínɡtáiliùqízu?

bājiǔshízhīhuā

10、一去二三里，煙村四五家。亭臺(tái)六七座，八九十枝花。

huālu?chūnwúyǔ

chūnɡuīniǎozìmínɡ

duōqínɡshìfēnɡdi?

fēiɡu?fěnqiánɡxī

11、花落春無(wú)語(yǔ)，春歸鳥自鳴。多情是蜂蝶，飛過(guò)粉墻西。

xìwēifēnɡànàn

wēiqiánɡdú

yazhōu

xīnɡchuípínɡyěku?

yuayǒnɡdàjiānɡliú

12、細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。

liǔtiáocuōxiànxùcuōmiáncuōɡ?uqiānxúnfànɡzhǐyuānxiāod?chūnfēnɡduōshǎolì

13、柳條搓線絮搓棉，搓夠千尋放紙鳶。消得春風(fēng)多少力，dàijiānɡ?rbaishànɡqīnɡtiān帶將兒輩上青天。

tiánrùxiānɡjiānshǎo

shíjiānɡm(xù)anɡxiàdōnɡ

rú

h?shànɡɡāow?

bù

qǐzhùn?nɡɡōnɡ

14、田入鄉(xiāng)間少，時(shí)將孟夏冬。如何尚高臥，不起助農(nóng)功。

ɡōnɡɡàisānfēnɡu?

mínɡɡāobázhantú

jiānɡliúshíbùzhuǎn

yíhanshītūnwú

15、功蓋三分國(guó)，明高八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳。

wúshìjīnɡniánbi?yuǎnɡōnɡ

dìch?nɡzhōnɡxiǎoyì

xīfēnɡ

lúyānxiāojìnhándēnɡhuì

16、無(wú)事經(jīng)年別遠(yuǎn)公，帝城鐘曉憶西峰，爐煙銷盡寒燈晦，t?nɡzǐkāim?nxuěmǎnsōnɡ童子開門雪滿松。

sōnɡxiàwant?nɡzǐ

yánshīcǎiyàoqù

zhǐzàicǐshānzhōnɡ

yúnshēnbùzhīchù

17、松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。

chúh?rìdānɡwǔ

hàndī

h?xiàtǔ

shuízhīpánzhōnɡcān

lì

lìjiēxīnkǔ

18、鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。

kùàicǐjūnxīn

chánɡjiānɡm(xù)?diǎnzhēn

háoduānsuīzàishǒu

nánxiědànjīnɡshen19、酷愛(ài)此君心，常將墨點(diǎn)真。毫端雖在手，難寫淡精神。

shēnlǜyīshɑnɡxiǎoxiǎor?n

měiláitīnɡlǐjiěxiānɡqīn

tiānshēnɡh?

qùyúnxiāoshànɡ20、深綠衣裳小小人，每來(lái)廳里解相親。天生合去云霄上，yìchǐsōnɡzāiyǐchūch?n一尺松栽已出塵。

rìzhàoxiānɡlúshēnɡzǐyān

yáokànpù

bùɡuàqiánchuān

fēiliúzhíxiàsānqiānchǐ

21、日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，yíshìyính?lu?jiǔtiān疑是銀河落九天。

tiānjiēxiáoyǔrùnrú

sū

cǎosayáokànjìnquawú

zuìshìyìniánchūnhǎochu22、天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，ju?shanɡyānliǔmǎnhuánɡdōu絕勝煙柳滿皇都。

dúzu?yōuhuánɡlǐtánqínfùchánɡxiàoshēnlínr?nbùzhīmínɡyualáixiānɡzhào23、獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知�Ｃ髟聛�(lái)相照。

cháocíbáidìcǎiyúnjiān

qiānlǐjiānɡlínɡyí

rìhái

liǎnɡànyuánshēnɡtí

búzhù

24、朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，qīnɡzhōuyǐɡu?wànzh?nɡshān輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。

shānwàiqīnɡshānl?uwàil?u

xī

hú

ɡē

wǔ

jǐshíxiū

nuǎnfēnɡxūnd?y?ur?nzuì

25、山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉，zhíbǎhánɡzhōuzu?biànzhōu直把杭州作汴州。

zǒumǎxīláiyùdàotiān

cíjiājiànyualiǎnɡhuíyuán

jīnyaw?izhīh?chùsù

26、走馬西來(lái)欲到天，辭家見月兩回圓。今夜為知何處宿，pínɡshāwànlǐju?r?nyān平沙萬(wàn)里絕人煙。

yānliǔfēiqīnɡxù

fēnɡyúlu?xiǎoqián

mēnɡm(xù)ēnɡbǎihuālǐ

lu?qǐjìnɡqiūqiān27、煙柳飛輕絮，風(fēng)榆落小錢。蒙蒙百花里，羅綺競(jìng)秋千。

qiānchuíwànzáochūshēnshān

liahuǒf?nshāoru?děnɡxián

fěnshēnsuìɡǔhúnbú

pà

28、千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，àn?rxūkuàimǎ

kuàimǎ

xūjiàn?r

bì

báhuánɡch?nxià

ránh?ubi?cíxi?nɡ

29、健兒須快馬，快馬須健兒。蹕跋黃塵下，然后別雌雄。

chírìjiānɡshānlì

chūnfēnɡhuācǎoxiānɡ

nír?nɡfēiyànzi

shānuǎnshuìyuānyānɡ30、遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

yánɡzǐjiānɡt?uyánɡliǔchūn

yánɡhuāch?ushādùjiānɡr?n

shùshēnɡfēnɡdí

lìtínɡwǎn31、揚(yáng)子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。數(shù)聲風(fēng)笛麗亭晚，jūnxiànɡxiāoxiānɡwǒxiànɡqín君向蕭湘我向秦。

qínshímínɡyuahànshíɡuān

wànlǐchánɡzhēnɡr?nwaihái

dànshǐl?nɡch?nɡfēijiānɡzài32、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，bùjiāohúmǎdùyīnshān不教胡馬度陰山。

shānɡuānɡwùtàin?nɡchūnhuī

m?w?iqīnɡyīnbiànnǐɡuī

z?nɡshǐqínɡm(xù)ínɡwú

yǔ

sa

33、山光物態(tài)弄春暉，莫為輕陰便擬歸�？v使晴明無(wú)雨色，rùyúnshēnchùyìzhānyī入云深處亦沾衣。

yìyǔchítánɡshuǐmiànpínɡ

dànm?mínɡjìnɡzhàoyányínɡ

dōnɡfēnɡhū

qǐchuíyánɡwǔ

34、一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹，東風(fēng)忽起垂揚(yáng)舞，gēngzu?h?xīnwàndiǎnshēng更作荷心萬(wàn)點(diǎn)聲。

shēnɡyábúfùjiùsānɡtián

wǎ

fǔjīnɡlánzhǐdàobiān

rì

mù

yúyuánshíqīnɡjiá

35、生涯不復(fù)舊桑田，瓦釜荊籃止道邊，日暮榆園拾青莢，kělínwúshùshěnlánɡqián可鄰無(wú)數(shù)沈郎錢。

qiānlǐyīnɡtílǜyìnɡh?nɡ

shuǐcūnshānɡuōjiǔqífēnɡ

náncháosìbǎibāshísì

duō

36、千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多shǎol?utáiyānyǔzhōnɡ少樓臺(tái)煙雨中。

zhōnɡnányīnlǐnɡxiù

jīxuěfúyúnduān

línbiǎomínɡjì

sa

ch?nɡzhōnɡzēnɡm(xù)ùhán37、終南陰嶺秀，積雪浮云端。林表明霽色，城中增暮寒。

hányǔliánjiānɡyarù

wú

pínɡm(xù)ínɡs?nɡkachǔshānɡū

lu?yánɡqīnyǒurúxiānɡwan38、寒雨連江夜入?yún)�，平明送客楚山孤。洛�?yáng)親友如相問(wèn)，yípiànbīnɡxīnzàiyùhú一片冰心在玉壺。

húɡuānɡqiūyualiǎnɡxiānɡh?

tánmiànwúfēnɡjìnɡwaim?

yáowànɡd?nɡtínɡshānshuǐcuì

39、湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，báiyínpánlǐyìqīnɡlu?白銀盤里一青螺。

lu?rìqīnɡjiānɡlǐ

jīnɡɡēyànchǔyāo

cǎiliánc?nɡxiǎoɡuàn

shíwǔ

jích?nɡcháo40、落日清江里,荊歌艷楚腰。采蓮從小慣,十五即乘潮。

上海市古詩(shī)詞大賽篇四

《月下獨(dú)酌》 作者：李白

花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂(lè)須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時(shí)同交歡，醉后各分散。永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢。

《春思》 作者：李白

燕草如碧絲，秦桑低綠枝。當(dāng)君懷歸日，是妾斷腸時(shí)。春風(fēng)不相識(shí)，何事入羅幃？

《望岳》 作者：杜甫

岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

《送別》 作者：王維

下馬飲君酒，問(wèn)君何所之。君言不得意，歸臥南山陲。但去莫復(fù)問(wèn)，白云無(wú)盡時(shí)。

《關(guān)山月》 作者：李白

明月出天山，蒼茫云海間。長(zhǎng)風(fēng)幾萬(wàn)里，吹度玉門關(guān)。漢下白登道，胡窺青海灣。由來(lái)征戰(zhàn)地，不見有人還。戍客望邊邑，思?xì)w多苦顏。高樓當(dāng)此夜，嘆息未應(yīng)閑。

《子夜吳歌》《子夜秋歌》 作者：李白

長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲。秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征。

《長(zhǎng)干行》 作者：李白

妾發(fā)初覆額，折花門前劇。郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅。同居長(zhǎng)干里，兩小無(wú)嫌猜。十四為君婦，羞顏未嘗開。低頭向暗壁，千喚不一回。十五始展眉，愿同塵與灰。常存抱柱信，豈上望夫臺(tái)。十六君遠(yuǎn)行，瞿塘滟滪堆。五月不可觸，猿聲天上哀。

門前遲行跡，一一生綠苔。苔深不能掃，落葉秋風(fēng)早。八月蝴蝶黃，雙飛西園草。感此傷妾心，坐愁紅顏老。早晚下三巴，預(yù)將書報(bào)家。相迎不道遠(yuǎn)，直至長(zhǎng)風(fēng)沙。

《游子吟》 作者：孟郊

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！

《夜歸鹿門山歌》 作者：孟浩然

山寺鐘鳴晝已昏，漁梁渡頭爭(zhēng)渡喧。人隨沙岸向江村，余亦乘舟歸鹿門。鹿門月照開煙樹，忽到龐公棲隱處。巖扉松徑長(zhǎng)寂寥，唯有幽人自來(lái)去。

《金陵酒肆留別》 作者：李白

風(fēng)吹柳花滿店香，吳姬壓酒喚客嘗。金陵子弟來(lái)相送，欲行不行各盡觴。請(qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)。

《宣州謝朓樓餞別校書叔云》 作者：李白

棄我去者，昨日之日不可留。亂我心者，今日之日多煩憂。長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽日月。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。

《白雪歌送武判官歸京》 作者：岑參

北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷猶著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。

《漁翁》 作者：柳宗元

漁翁夜傍西巖宿，曉汲清湘燃楚竹。煙銷日出不見人，欸乃一聲山水綠�；乜刺祀H下中流，巖上無(wú)心云相逐。

《行路難》 作者：李白

金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪暗天。閑來(lái)垂釣坐溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

《將（qiāng）進(jìn)酒》 作者：李白

君不見，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。烹羊宰牛且為樂(lè)，會(huì)須一飲三百杯。岑(cén)夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停。與君歌一曲，請(qǐng)君為我傾耳聽。

鐘鼓饌（zhuàn）玉何足貴，但愿長(zhǎng)醉不愿醒。古來(lái)圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名。陳王昔時(shí)宴平樂(lè)（lè），斗酒十千恣(zì)歡謔（xuè）。

主人何為言少錢，徑(jìng)須沽(gū)取對(duì)君酌(zhuó)。

五花馬，千金裘(qiú)，呼兒將(jiāng)出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁。

《兵車行》 作者：杜甫

車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰，爺娘妻子走相送，塵埃不見咸陽(yáng)橋。牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干云霄。道旁過(guò)者問(wèn)行人，行人但云點(diǎn)行頻�；驈氖�五北防河，便至四十西營(yíng)田。去時(shí)里正與裹頭，歸來(lái)頭白還戍邊。邊亭流血成海水，武皇開邊意未已。君不聞，漢家山東二百州，千村萬(wàn)落生荊杞。縱有健婦把鋤犁，禾生隴畝無(wú)東西。況復(fù)秦兵耐苦戰(zhàn)，被驅(qū)不異犬與雞。長(zhǎng)者雖有問(wèn)，役夫敢申恨？ 且如今年冬，未休關(guān)西卒�？h官急索租，租稅從何出。信知生男惡，反是生女好。生女猶得嫁比鄰，生男埋沒(méi)隨百草。君不見，青海頭，古來(lái)白骨無(wú)人收。新鬼煩冤舊鬼哭，天陰雨濕聲啾啾。

【原文】 《望月懷遠(yuǎn)》 作者：張九齡

海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思。滅燭憐光滿，披衣覺(jué)露滋。不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期。

《杜少府之任蜀州》 作者：王勃

城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。

《在獄詠蟬·并序》 作者：駱賓王

余禁所禁垣西，是法廳事也，有古槐數(shù)株焉。雖生意可知，同殷仲文之古樹；而聽訟斯在，即周召伯之甘棠，每至夕照低陰，秋蟬疏引，發(fā)聲幽息，有切嘗聞，豈人心異于曩時(shí)，將蟲響悲于前聽？嗟乎，聲以動(dòng)容，德以象賢。故潔其身也，稟君子達(dá)人之高行；蛻其皮也，有仙都羽化之靈姿。候時(shí)而來(lái)，順陰陽(yáng)之?dāng)?shù)；應(yīng)節(jié)為變，審藏用之機(jī)。有目斯開，不以道昏而昧其視；有翼自薄，不以俗厚而易其真。吟喬樹之微風(fēng)，韻姿天縱；飲高秋之墜露，清畏人知。仆失路艱虞，遭時(shí)徽纆。不哀傷而自怨，未搖落而先衰。聞蟪蛄之流聲，悟平反之已奏；見螳螂之抱影，怯危機(jī)之未安。感而綴詩(shī)，貽諸知己。庶情沿物應(yīng)，哀弱羽之飄零；道寄人知，憫余聲之寂寞。非謂文墨，取代幽憂云爾。

西陸蟬聲唱，南冠客思深。

不（那）堪玄鬢影，來(lái)對(duì)白頭吟。

露重飛難進(jìn)，風(fēng)多響易沉。

無(wú)人信高潔，誰(shuí)為表予心。

《次北固山下》 作者：王灣

客路青山下，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。

《破山寺后禪院》 作者：常建

清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬(wàn)籟此俱寂，惟聞鐘磬音。

《贈(zèng)孟浩然》 作者：李白

吾愛(ài)孟夫子，風(fēng)流天下聞。紅顏棄軒冕，白首臥松云。醉月頻中圣，迷花不事君。高山安可仰，徒此揖清芬。

《渡荊門送別》 作者：李白

渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。

《送友人》 作者：李白

青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。

《春望》 作者：杜甫

國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

《月夜》 作者：杜甫

今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干！

《月夜憶舍弟》 作者：杜甫

戌鼓斷人行，秋邊一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無(wú)家問(wèn)死生。寄書長(zhǎng)不達(dá)，況乃未休兵。

《旅夜書懷》 作者：杜甫

細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。名豈文章著，官應(yīng)老病休，飄飄何所似，天地一沙鷗。

《登岳陽(yáng)樓》 作者：杜甫

昔聞洞庭水，今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無(wú)一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。

《輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪》 作者：王維

寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。倚杖柴門外，臨風(fēng)聽暮蟬。渡頭余落日，墟里上孤煙。復(fù)值接輿醉，狂歌五柳前。

《山居秋暝》 作者：王維

空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留�！督K南山》 作者：王維

太乙近天都，連山到海隅。白云回望合，青靄入看無(wú)。分野中峰變，陰晴眾壑殊。欲投人處宿，隔水問(wèn)樵夫。

《酬張少府》 作者：王維

晚年惟好靜，萬(wàn)事不關(guān)心。自顧無(wú)長(zhǎng)策，空知返舊林。松風(fēng)吹解帶，山月照彈琴。君問(wèn)窮通理，漁歌入浦深。

《漢江臨眺》 作者：王維

楚塞三湘接，荊門九派通。江流天地外，山色有無(wú)中。郡邑浮前浦，波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空。襄陽(yáng)好風(fēng)日，留醉與山翁。

《臨洞庭上張丞相》 作者：孟浩然

八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

《與諸子登峴山》 作者：孟浩然

人事有代謝，往來(lái)成古今。江山留勝跡，我輩復(fù)登臨。水落魚梁淺，天寒夢(mèng)澤深。羊公碑尚在，讀罷淚沾巾。

《過(guò)故人莊》 作者：孟浩然

故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。

《草》（又名《賦得古原草送別》）作者：白居易

離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。

《黃鶴樓》 作者：崔顥

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。

《登金陵鳳凰臺(tái)》 作者：李白

鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。三山半落青天外，二水中分白鷺洲。總為浮云能蔽日，長(zhǎng)安不見使人愁。

《蜀相》 作者：杜甫

丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟�！犊椭痢� 作者：杜甫

舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來(lái)。花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。盤飧市遠(yuǎn)無(wú)兼味，樽酒家貧只舊醅�？吓c鄰翁相對(duì)飲，隔離呼取盡余杯。

《聞官軍收河南河北》 作者：杜甫

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。

《登高》 作者：杜甫

風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

《遣悲懷》三首 作者：元稹

謝公最小偏憐女，自嫁黔婁百事乖。顧我無(wú)衣搜藎篋，泥他沽酒拔金釵。野蔬充膳甘長(zhǎng)藿，落葉添薪仰古槐。今日俸錢過(guò)十萬(wàn)，與君營(yíng)奠復(fù)營(yíng)齋。

昔日戲言身后事，今朝都到眼前來(lái)。衣裳已施行看盡，針線猶存未忍開。尚想舊情憐婢仆，也曾因夢(mèng)送錢財(cái)。誠(chéng)知此恨人人有，貧賤夫妻百事哀。

閑坐悲君亦自悲，百年多是幾多時(shí)。鄧攸無(wú)子尋知命，潘岳悼亡猶費(fèi)詞。同穴窅冥何所望，他生緣會(huì)更難期。惟將終夜常開眼，報(bào)答平生未展眉。

《錦瑟》 作者：李商隱

錦瑟無(wú)端五十弦（xián），一弦一柱思（sì）華年。

莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。

《無(wú)題》 作者：李商隱

昨夜星辰昨夜風(fēng)，畫樓西畔桂堂東。身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。隔座送鉤春酒暖，分曹射覆蠟燈紅。嗟余聽鼓應(yīng)官去，走馬蘭臺(tái)類轉(zhuǎn)蓬。

《無(wú)題》 作者：李商隱

相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬山此去無(wú)多路，青鳥殷勤為探看。

《鹿柴》 作者：王維

空山不見人，但聞人語(yǔ)響。返影入深林，復(fù)照青苔上。

《送別》 作者：王維

山中相送罷，日暮掩柴扉。春草年年綠，王孫歸不歸。

《相思》 作者：王維

紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思�！峨s詩(shī)》 作者：王維

君自故鄉(xiāng)來(lái)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來(lái)日綺窗前，寒梅著花未。

《宿建德江》 作者：孟浩然

移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。

《春曉》 作者：孟浩然

春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。

《靜夜思》 作者：李白

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

《怨情》 作者：李白

美人卷珠簾，深坐蹙蛾眉。但見淚痕濕，不知心恨誰(shuí)。

《八陣圖》 作者：杜甫

功蓋三分國(guó)，名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遣恨失吞吳。

《登鸛雀樓》 作者：王之渙

白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。

《江雪》 作者：柳宗元

千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。

《問(wèn)劉十九》 作者：白居易

綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)。

《尋隱者不遇》 作者：賈島

松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。

《回鄉(xiāng)偶書》 作者：賀知章

少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。

《九月九日憶山東兄弟》 作者：王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

《芙蓉樓送辛漸》 作者：王昌齡

寒雨連江夜入?yún)�，平明送客楚山孤。洛�?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺�！堕|怨》 作者：王昌齡

閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。

《春宮曲》 作者：王昌齡

昨夜風(fēng)開露井桃，未央前殿月輪高。平陽(yáng)歌舞新承寵，簾外春寒賜錦袍。

《涼州曲》 作者：王翰

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。

《送孟浩然之廣陵》 作者：李白

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流。

《早發(fā)白帝城》《下江陵》 作者：李白

朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。

《逢入京使》 作者：岑參

故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。

《江南逢李龜年》 作者：杜甫

岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。

《楓橋夜泊》 作者：張繼

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

《寒食》 作者：韓翃

春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

《月夜》 作者：劉方平

更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。

《春怨》 作者：劉方平

紗窗日落漸黃昏，金屋無(wú)人見淚痕。寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門。

《征人怨》 作者：柳中庸

歲歲金河復(fù)玉關(guān)，朝朝馬策與刀環(huán)。三春白雪歸青冢，萬(wàn)里黃河繞黑山。

《夜上受降城聞笛》 作者：李益

回樂(lè)峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。

《烏衣巷》 作者：劉禹錫

朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。

《春詞》 作者：劉禹錫

新妝宜面下朱樓，深鎖春光一院愁。行到中庭數(shù)花朵，蜻蜓飛上玉搔頭�！冻啾凇� 作者：杜牧

折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

《泊秦淮》 作者：杜牧

煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。

《秋夕》 作者：杜牧

銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽�？椗�星。

《夜雨寄北》 作者：李商隱

君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。

《寄人》 作者：張泌

別夢(mèng)依依到謝家，小廊回合曲闌斜。多情只有春庭月，猶為離人照落花。

《出塞》 作者：王昌齡

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山。

《清平調(diào)》三首 作者：李白

云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。若非群玉山頭見，會(huì)向瑤臺(tái)月下逢。

一枝紅艷露凝香，云雨巫山枉斷腸。借問(wèn)漢宮誰(shuí)得似，可憐飛燕倚新妝。

名花傾國(guó)兩相歡，常得君王帶笑看。解釋春風(fēng)無(wú)限恨，沉香亭北倚欄桿。

《出塞(涼州詞)》 作者：王之渙

黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

《行宮》 作者：元稹 寥落古行宮，宮花寂寞紅。白頭宮女在，閑坐說(shuō)玄宗。