團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿1

各位**、各位同事：

　　大家上午好，很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名*的光榮與自豪！同時，也非常感謝**對我們年輕人的關(guān)心和重視，給我這個難得的機(jī)會，讓我與大家一起學(xué)習(xí)、交流。

　　不知不覺來鎮(zhèn)上工作已經(jīng)半年了，在這半年的日子里，我時刻謹(jǐn)記自己是一名*，時刻用*的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。通過半年多的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我在基層、在農(nóng)村學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，在不斷的摸索實踐中慢慢完成了從教師到農(nóng)村基層工作者的角色轉(zhuǎn)變，同時也慢慢適應(yīng)了農(nóng)村的生活，并學(xué)會了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個角色不是件容易事，但我堅信只要自己肯干、肯吃苦，就一定會有快樂、有收獲。

　　作為基層工作者，尤其是一名年輕的基層工作者，只有融入農(nóng)村，融入農(nóng)民，才能打開一片***。我在農(nóng)村出生、在農(nóng)村長大，但由于一直在外上學(xué)，實際上對農(nóng)村是陌生的、無知的。但我知道只有深入農(nóng)村、了解農(nóng)民才能做好基層工作。

　　作為一名基層工作人員，我認(rèn)為必須要端正態(tài)度，樹立為人民服務(wù)的思想，珍愛自己的名譽(yù)和前途，守住清貧，耐得寂寞，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事，保持健康的心態(tài)，心無雜念的服務(wù)基層群眾，主動把自己融入農(nóng)村這個大熔爐。半年來，我積極主動進(jìn)農(nóng)家門、摸農(nóng)家、知農(nóng)家情，**拉近了我和村民的距離，使我更加了解了真實的農(nóng)村、真正的農(nóng)民。工作半年來，通過工作和實踐的錘煉，我深知作為一名基層工作者要善于學(xué)習(xí)，不錯過任何一個學(xué)習(xí)的.機(jī)會。農(nóng)村基層工作千頭萬緒，復(fù)雜而又繁瑣，如果沒有一個好學(xué)的態(tài)度，好學(xué)的精神，是很難開展好工作的。我剛開始接觸包村時，對如何與村**打交道，如何更好地將村民與*緊密的聯(lián)系在一起，如何更好的理解工作內(nèi)容等等都一籌莫展，就更加談不上去開展了工作了。但是慢慢跟著管區(qū)**以及管區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗的老**，跑了十多次，請教了無數(shù)次，也就慢慢學(xué)會了。

　　工作半年來，我時常告誡自己，只有經(jīng)常反思，經(jīng)常總結(jié)，并不斷的問自己，我要在基層干些什么，我基層又能收獲什么等等一系列的問題。只有這樣不斷詢問自己，反思自己，總結(jié)自己，才能使我去深入田間地頭了解民情，才能使我去勤奮學(xué)習(xí)，服務(wù)群眾，才能使我在基層服務(wù)中增強(qiáng)本領(lǐng)，贏得機(jī)遇，獲得升華，實現(xiàn)人生的價值。

　　總之，作為一名基層工作者，特別是一名青年團(tuán)員基層**，我們就應(yīng)該把農(nóng)村基層作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的*臺，扎扎實實工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學(xué)習(xí)，在磨煉中積蓄能量，在奉獻(xiàn)中贏得加分，從而讓自己的理想，自己的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)！做到無愧于**的信任、無愧于自己的工作！

　　以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見，如有不當(dāng)之處，懇請大家批評指正，謝謝大家。

團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿2

各位

**

、各位同事：

　　大家上午好，很榮幸能夠在這里和

大家分享

作為一名*的光榮與自豪！同時，也非常感謝

**

對我們年輕人的關(guān)心和重視，給我這個難得的機(jī)會，讓我與大家一起學(xué)習(xí)、交流。

　　不知不覺來鎮(zhèn)上工作已經(jīng)半年了，在這半年的日子里，我時刻謹(jǐn)記自己是一名*，時刻用*的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。通過半年多的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我在基層、在農(nóng)村學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，在不斷的摸索實踐中慢慢完成了從教師到農(nóng)村基層工作者的角色轉(zhuǎn)變，同時也慢慢適應(yīng)了農(nóng)村的生活，并學(xué)會了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個角色不是件容易事，但我堅信只要自己肯干、肯吃苦，就一定會有快樂、有收獲。

　　作為基層工作者，尤其是一名年輕的基層工作者，只有融入農(nóng)村，融入農(nóng)民，才能打開一片***。我在農(nóng)村出生、在農(nóng)村長大，但由于一直在外上學(xué)，實際上對農(nóng)村是陌生的、無知的。但我知道只有深入農(nóng)村、了解農(nóng)民才能做好基層工作。

　　作為一名基層工作人員，我認(rèn)為必須要端正態(tài)度，樹立為人民服務(wù)的

思想

，珍愛自己的名譽(yù)和前途，守住清貧，耐得寂寞，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事，保持健康的心態(tài)，心無雜念的服務(wù)基層群眾，主動把自己融入農(nóng)村這個大熔爐。半年來，我積極主動進(jìn)農(nóng)家門、摸農(nóng)家、知農(nóng)家情，**拉近了我和村民的距離，使我更加了解了真實的農(nóng)村、真正的農(nóng)民。工作半年來，通過工作和實踐的錘煉，我深知作為一名基層工作者要善于學(xué)習(xí)，不錯過任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。農(nóng)村基層工作千頭萬緒，復(fù)雜而又繁瑣，如果沒有一個好學(xué)的態(tài)度，好學(xué)的

精神

，是很難開展好工作的。我剛開始接觸包村時，對如何與村**打交道，如何更好地將村民與*緊密的聯(lián)系在一起，如何更好的理解工作內(nèi)容等等都一籌莫展，就更加談不上去開展了工作了。但是慢慢跟著管區(qū)

**

以及管區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗的老**，跑了十多次，請教了無數(shù)次，也就慢慢學(xué)會了。

　　工作半年來，我時常告誡自己，只有經(jīng)常反思，經(jīng)常

總結(jié)

，并不斷的問自己，我要在基層干些什么，我基層又能收獲什么等等一系列的問題。只有這樣不斷詢問自己，反思自己，

總結(jié)

自己，才能使我去深入田間地頭了解民情，才能使我去勤奮學(xué)習(xí)，服務(wù)群眾，才能使我在基層服務(wù)中增強(qiáng)本領(lǐng)，贏得機(jī)遇，獲得升華，實現(xiàn)人生的價值。

　　總之，作為一名基層工作者，特別是一名青年團(tuán)員基層**，我們就應(yīng)該把農(nóng)村基層作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的*臺，扎扎實實工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學(xué)習(xí)，在磨煉中積蓄能量，在奉獻(xiàn)中贏得加分，從而讓自己的理想，自己的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進(jìn)取、大膽工作、干事

創(chuàng)業(yè)

！做到無愧于

**

的信任、無愧于自己的工作！

　　以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見，如有不當(dāng)之處，懇請大家批評指正，謝謝大家。

團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿3

同志們，青年朋友們：

　　大家好！在這里，我

給大家

說幾點希望：

　　首先要學(xué)習(xí)，青年人成長，要靠自己，也就是靠自己堅持不懈的學(xué)習(xí)。青年人剛剛走上工作崗位，可能會遇到一些迷茫，或有時感到不知所措的情況。因為我們涉世未深，閱歷尚淺的緣故。這是人生的必然階段。

　　要想真正成才，從實踐

總結(jié)

出來的經(jīng)驗就是堅持學(xué)習(xí)。我們已經(jīng)學(xué)了很多書本知識，還必須學(xué)習(xí)更多的書本知識。我們要向社會學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人生練達(dá)，“人生練達(dá)即文章”嘛，向前輩學(xué)習(xí)，向師長學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，三人行必有我?guī)�。學(xué)工作技巧，學(xué)做人，把學(xué)得的知識轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髂芰�。因此，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作終生任務(wù)，即活到老，學(xué)到老。尤其是當(dāng)今時代日新月異，不學(xué)就跟不上時代前進(jìn)的步伐。

　　第二點就是要實踐。積極投入到實際工作中，投入到項目施工中去，一開始的時候可能不太熟悉，有的時候工作可能會插不上手，甚至自己提出的想法得不到采納。這不要緊。這是你實踐的一個過程。問題是你能不能在不斷的實踐中，抱有一顆持之以恒的心認(rèn)識自己，錘煉自己，提高自己。要做到由不了解到了解，由不熟悉到熟悉，由觀摩到操作，由操作到創(chuàng)新，由創(chuàng)新到持續(xù)創(chuàng)新。實踐，就是要身心都要沉下去，即身體要到，

思想

要到。只有扎實的根基，才能枝繁葉茂。

　　第三點就是要多思考。除了學(xué)習(xí)，除了實踐，還要多思考。思考什么?可以說在我們?nèi)松�的不同時期，不同階段都會有很多新的問題，實踐中也會反映出很多新的問題。對于這些問題應(yīng)該積極地思考，多問幾個為什么?不能人云亦云，亦步亦趨，要分清是非，分清主流和支流，要認(rèn)識大勢所趨與暫時表象。否則，會迷失方向。

　　第四點要熱愛本職。前面所講的學(xué)習(xí)、實踐、思考都要有一個載體，離開載體的學(xué)習(xí)、實踐、思考是虛空的，不切實際的，而不切實際的東西是不入流的，即社會發(fā)展不需要的。我們的本質(zhì)是什么?就是我們所在的崗位。也許這個崗位不是你的初衷，也許這個崗位與你的專業(yè)不相符，也許這個崗位像一盆水澆滅了你燃燒的理想之火。從而迷茫。失落。但是，人生不允許你這些“也許”，人生就是現(xiàn)實的，你必須去面對。毫不隱晦地說，可能很多人對薪酬很在意。但社會是公*的。首先考慮你的付出，你的付出決定你的所得。當(dāng)然，這里也許有區(qū)位、企業(yè)、行業(yè)、崗位的不同�？晌覀冞x擇了自己的選擇，就要為自己的選擇負(fù)責(zé)。就是要熱愛自己的選擇，及熱愛自己現(xiàn)在的本職工作。只有熱愛，才能產(chǎn)生激情；只有激情，才能創(chuàng)造成果。一個毫無成果的人，到什么地方都不會受到歡迎。在人生的道路上，千里之行，始于足下。

團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿4

各位

**

、同事們：

　　大家好！很榮幸能夠在這里和

大家分享

作為一名青年員工的光榮與自豪！同時，也非常感謝

**

對我們青年員工的關(guān)心和重視，給我們這次機(jī)會，讓我們一起學(xué)習(xí)、交流。

　　我于20xx年7月份進(jìn)入公司工作，這里是我人生的另一個新開始。我感覺到壓力與動力并存，希望與挑戰(zhàn)同在。這一年來我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪。兩年多的工作中，我清楚了辦公室工作的各個環(huán)節(jié)流程，也讓我感受到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。

　　另外我覺得責(zé)任心是我們每一個青年員工成才的基礎(chǔ)，為人處事的前提，也是我公司振興的根本。 在工作中我們的能力有大小，術(shù)業(yè)有專攻，職位有高低，崗位各有不同，但不管從事什么崗位，必須要有敬業(yè)的工作態(tài)度。敬業(yè)首先要愛崗，這是我們發(fā)展的起點。愛崗就是對自己所從事的工作充滿熱情，始終保持積極樂觀的態(tài)度，干一行愛一行，愛一行精一行，以積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，遵章守紀(jì)、規(guī)范行為、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、保質(zhì)保量快速完成任務(wù)。 作為一名辦公室工作人員，除了有愛崗、惜崗意識，還要立足本職崗位，腳踏實地地做好工作，這樣才能真正做到敬業(yè)。

　　作為青年員工，相比一些老法師我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗，因此，我們應(yīng)該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點，把壓力化為動力，充分發(fā)揮主觀能動性，勤思考、勤學(xué)習(xí)，積極向老法師虛心請教，為公司發(fā)展盡職盡責(zé)、添磚加瓦。 對于每位員工來說，學(xué)習(xí)是我們生活中必不可少的一部分。當(dāng)今社會發(fā)展迅速，職場競爭激烈，優(yōu)秀人才比比皆是，一旦我們停止學(xué)習(xí)，將會一直落后于他人。補(bǔ)充知識，為自己“充電”，是我們每個人必須要做的事情。 對于公司來講，一個公司的發(fā)展依賴于員工的發(fā)展，員工的發(fā)展是公司的根源，只有員工素質(zhì)提高了公司才能有市場競爭力，因此，我認(rèn)為公司繼續(xù)加強(qiáng)對員工的培訓(xùn)和指導(dǎo)也是非常有必要的。

　　回首這兩年，我真的很感激港口公司，因為是公司為我創(chuàng)造了成長的機(jī)會，

提供

了展現(xiàn)自我價值的舞臺，讓我在工作中不斷地獲得養(yǎng)分和成長的自信。今天我作為公司的一名“老員工”，我依然存在很多不足，但我相信，在公司、

**

以及前輩們的教導(dǎo)與關(guān)懷下，我一定能夠更加完善自我，提高自我；而我在以后的歲月里，也將跟隨港口的腳步，越走越遠(yuǎn)，為公司的目標(biāo)而奮斗。

團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿5

尊敬的各位

**

、各位同事：

　　大家下午好！

　　很榮幸有機(jī)會作為青年職工**發(fā)言，在這里和大家互相交流。同時也非常感謝

**

對我們青年員工的關(guān)心和重視。

　　我從20xx年8月1日進(jìn)入公司至今已將近一年的時間，這是我大學(xué)畢業(yè)后第一次踏上工作崗位。作為一名新員工，我感覺到壓力與動力并存，希望與挑戰(zhàn)同在。這一年來我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，公司就如同一個充滿溫馨、**的大家庭，員工之間團(tuán)結(jié)友愛、工作氛圍融洽，處處體現(xiàn)出一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，公司經(jīng)常**我們聽名師講座，參加各類培訓(xùn)，還不定期的舉行各類活動及競賽，為增進(jìn)員工之間的溝通、提高團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個又一個*臺，幫助了我們青年職工迅速成長。

　　公司給予了我們年輕人這么好的一個廣闊的發(fā)展*臺，讓我們充分展現(xiàn)自己各方面才能，使我們對未來充滿著希望，同時這對我們新員工來講也是一種全新的挑戰(zhàn)。作為新員工，相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗，因此，我們應(yīng)該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點，把壓力化為動力，充分發(fā)揮主觀能動性，勤思考、勤學(xué)習(xí)，積極向老員工虛心請教，為公司發(fā)展盡職盡責(zé)、添磚加瓦。

　　對于每位員工來說，學(xué)習(xí)是我們生活中必不可少的一部分。當(dāng)今社會發(fā)展迅速，職場競爭激烈，優(yōu)秀人才比比皆是，一旦我們停止學(xué)習(xí)，將會一直落后于他人。補(bǔ)充知識，為自己“充電”，是我們每個人必須要做的事情。

　　對于公司來講，一個公司的發(fā)展依賴于員工的發(fā)展，員工的發(fā)展是公司的根源，只有員工素質(zhì)提高了公司才能有市場競爭力，因此，我認(rèn)為公司繼續(xù)加強(qiáng)對員工的培訓(xùn)和指導(dǎo)也是非常有必要的。

　　當(dāng)然，學(xué)習(xí)無處不在。我們可以在課堂上學(xué)習(xí)、書本里學(xué)習(xí)、工作中學(xué)習(xí)、生活中學(xué)習(xí)，但最主要的是我們是要有目的有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。*曾說——為**之崛起而讀書。有目的的學(xué)習(xí)、有需求的學(xué)習(xí)、有意愿的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效率更高、學(xué)習(xí)效果更好！

　　知識需要沉淀，這也要求我們應(yīng)該在*日細(xì)心觀察、勤于思考。“讀萬卷書、行萬里路”，我在參加工作后，慢慢的，對這句話有了另一種解釋。就是讀書、行路，再讀書、再行路。首先新員工由于主觀原因：比如工作經(jīng)驗的不足或業(yè)務(wù)、理論知識的缺乏而使得其在工作中遇到困難，這時、我們應(yīng)該多向

**

、同事學(xué)習(xí)，翻閱資料學(xué)習(xí)，以此來解決工作中不懂的問題。接著，我們還要不斷的加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，以此來發(fā)現(xiàn)工作中客觀存在的問題，然后再通過學(xué)習(xí)解決工作中存在的客觀問題：比如**、流程的優(yōu)化問題。這樣一個良性循環(huán)才能把工作做到盡善盡美。

　　回首過去的一年，公司陪伴我走過了人生很重要的一個階段，使我獲益匪淺。在此我向公司的各位

**

和各位同事表示最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應(yīng)手，也因有你們的幫助，才能使我更好更快更多的了解公司。因此，作為這個大家庭的一員，更作為一名**

*

員，我決心帶頭將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，在今后的工作學(xué)習(xí)過程中，將認(rèn)真做到“三學(xué)習(xí)”、“三做好”，努力營造“三心”環(huán)境。

　　1、“三學(xué)習(xí)”：

　　一、學(xué)習(xí)**理論知識。講**是立身之本，只有不斷強(qiáng)化**理論學(xué)習(xí)，提高**

思想

素養(yǎng)，才能確保工作學(xué)習(xí)生活方向明確，不走彎路，不走錯路。二、學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)。學(xué)好公司業(yè)務(wù)是我們新員工首要工作任務(wù)，不熟悉公司業(yè)務(wù)，做好本職工作無從談起。公司業(yè)務(wù)涉及面廣，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容多，我將采取全面分類、重點突破、循序漸進(jìn)辦法學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，同時積極向公司

**

、老員工虛心請教，爭取在較短的學(xué)習(xí)時間來熟悉好公司業(yè)務(wù)。三、學(xué)習(xí)為人處事。在公司工作，我感覺要與方方面面的人和事打交道，作為新員工，無論**理論、業(yè)務(wù)能力、社會閱歷都需要一個成熟的過程，在這過程中，學(xué)習(xí)好為人處事尤為重要，有時還可以達(dá)到事半功倍的效果。

　　2、“三做好”：

　　一、做好人。做事先做人是永恒的道理，我將努力學(xué)習(xí)、不斷提高素質(zhì)修養(yǎng)，保持積極上進(jìn)心態(tài)，與同事**共事，不貪一己之利。二、做好本職工作。對**和

**

交辦的工作盡心盡力，盡職盡責(zé)圓滿完成。三、做好參謀助手。作為年輕員工，我將發(fā)揮自己頭腦靈活、接受新生事物快，工作激情高的特點，積極為公司

**

、部門主管出謀劃策，當(dāng)好參謀助手。

　　3、營造“三心”環(huán)境：

　　即在公司的工作學(xué)習(xí)生活中，努力做到讓

**

放心、與同事共事齊心、自己工作開心。

　　我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！

團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿6

尊敬的各位

**

、各位同事：

　　大家上午好！

　　很榮幸有機(jī)會作為青年員工在這里發(fā)言，和大家互相交流，也非常感謝集團(tuán)

**

對我們青年員工的關(guān)心和重視。

　　過去的一年，是我們集團(tuán)堅持穩(wěn)中求進(jìn)發(fā)展的一年，也是集團(tuán)

**

帶領(lǐng)廣大**員工全面貫徹落實集團(tuán)“433”發(fā)展思路、“421”治理體系、“兩分開一完善”經(jīng)營管理模式，深化**，主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的一年。在企業(yè)蓬勃發(fā)展的同時，我深切的感受到壓力與動力并存，希望與挑戰(zhàn)同在。能夠在一個不斷反思、發(fā)展、有全新生命力的企業(yè)工作，我深感慶幸，集團(tuán)

**

也給予了我們年輕人積極上進(jìn)的機(jī)會和足夠廣闊的*臺，讓我們可以充分發(fā)揮和展現(xiàn)自身特長和才能，這讓我們對自己的職業(yè)前途充滿希望和干勁，同時，也讓我們感受到挑戰(zhàn)、壓力和責(zé)任，但是我相信包括我自己在內(nèi)的青年員工們一定會化壓力為動力，定會努力擔(dān)負(fù)、勝任這份信任與責(zé)任。

　　下面我談?wù)勛约旱墓ぷ髑闆r和在工作中的一些體會：

　　第一個感覺變化很大的就是員工的工作積極性和主動性**提升，大家也更加團(tuán)結(jié)、互相協(xié)作，工作效率明顯提高。

　　過去的一年，集團(tuán)推進(jìn)了機(jī)構(gòu)**，以監(jiān)管和服務(wù)兩大職能為核心，通過**調(diào)整了集團(tuán)內(nèi)部結(jié)構(gòu)并重新制定部門職能和崗位職責(zé)。通過整改，部門職能更加明確和細(xì)分，在此基礎(chǔ)上，就像我們財務(wù)資產(chǎn)管理部，又將職能進(jìn)一步細(xì)化為財務(wù)管理與資產(chǎn)管理，各人員的工作又進(jìn)一步細(xì)化分配，并著力強(qiáng)化員工的服務(wù)意識，部門**要求我們做好部門內(nèi)員工之間、與集團(tuán)各部室之間、與成員企業(yè)之間的服務(wù)與相互配合，經(jīng)過一段時間的嚴(yán)格要求和磨合，各崗位人員不僅各司其職，而且互相配合默契、相處融洽，工作效率也**提升，大家都干勁十足，沒有抱怨、沒有懈怠、只是齊心協(xié)力盡力將工作做得更好。

　　二、通過圖書經(jīng)營結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變和混合所有制經(jīng)濟(jì)類型的發(fā)展，我們新華書店的招牌更加響亮了。

　　從入職起，記得有許多朋友、同學(xué)、親戚問起我在哪兒工作，回答后說是新華書店，說起“新華書店”這塊招牌大家都知道，但是說起書店在哪個位置，賣場在哪里，大家就有些分不清，更有甚者，以為新華書店賣場已不再經(jīng)營，但是近兩年，集團(tuán)力挺書店，以書為媒，多元經(jīng)營，大書城和小書吧互相協(xié)調(diào)發(fā)展，大書城的經(jīng)營功能進(jìn)行了調(diào)整并取得良好效果，一家家小而精的專業(yè)書店陸續(xù)創(chuàng)辦，使讀者有了全新的文化體驗。加之我們和大地院線共同出資創(chuàng)建的新華大地電影院線正式運(yùn)營，我們的包廂式主題私人影院也即將開業(yè)運(yùn)營，并配合微信、微博等當(dāng)下流行社交軟件的傳播，如今，在周圍的年輕人、中年人中間，很明顯的感覺

到大家

都對我們新華書店有了新的認(rèn)識，知名度和認(rèn)可度不斷提升，作為員工的我也是深感自豪。

　　三、我們財務(wù)資產(chǎn)管理部為緊跟集團(tuán)**、發(fā)展的步伐，配合集團(tuán)“兩分開一完善”經(jīng)營管理模式，進(jìn)一步做好財務(wù)核算和財務(wù)服務(wù)工作，也進(jìn)行了一系列**和完善。

　　全面預(yù)算管理工作現(xiàn)已開始實施，下一步針對財務(wù)系統(tǒng)升級和核算**的工作也將正式開展，主要將對財務(wù)報表進(jìn)行補(bǔ)充完善和升級；對會計核算模式進(jìn)行細(xì)化升級如一般圖書單獨核算、目錄內(nèi)教輔、目錄外教輔分開核算；對目前財務(wù)軟件運(yùn)行中存在的問題和待完善部分也要在此次報表升級過程中一并進(jìn)行解決。

　　我們已與財務(wù)軟件供應(yīng)商用友公司進(jìn)行數(shù)次溝通，并在集團(tuán)財務(wù)人員、成員企業(yè)財務(wù)人員中進(jìn)行反復(fù)的溝通、分析、研究，做了大量的前期工作，以保證系統(tǒng)順利升級。

　　通過預(yù)算管理、財務(wù)系統(tǒng)升級和財務(wù)核算與管理的精細(xì)化**，使我們的財務(wù)工作更加符合企業(yè)經(jīng)營管理要求，也使我們的財務(wù)工作更加適應(yīng)企業(yè)精細(xì)化管理的要求。同時，也要求財務(wù)人員多從管理的角度思考問題，多從財務(wù)的角度分析研究企業(yè)的經(jīng)營情況，為

**

決策

提供

有價值的信息和建議。在集團(tuán)

**

和部門**的帶領(lǐng)下，借助財務(wù)管理的**和完善，我們的財務(wù)工作水*也可以更上一個新的臺階。

　　四、面對當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境以及企業(yè)的發(fā)展趨勢和要求，我們作為集團(tuán)的一份子，尤其是作為青年員工，更應(yīng)該加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力，我們雖然很努力，但是在很多方面依舊欠缺，所以永遠(yuǎn)不能放棄對知識的汲取、更新和充實。

　　在以后的工作生活中，要在書本里、在工作中、在生活中不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)做事，提高自身的素養(yǎng)、擴(kuò)展自己的知識，并運(yùn)用在日常的工作和生活中，在學(xué)習(xí)中更好的工作和生活，在工作和生活中讓自己的知識不斷沉淀和積累。遇事敢于擔(dān)當(dāng)、工作中盡職盡責(zé)、踏實肯干，不斷成長，日益成熟。

　　五、工作以來，接觸到了許多優(yōu)秀的

*

員同志，他們以身作則，率先垂范，時刻以**

*

員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。作為入

*

積極分子的我，從他們的身上看到了

*

的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，也進(jìn)一步激發(fā)了我加入

*

**的決心和信心。

　　在以后的工作中，我會繼續(xù)以先進(jìn)

*

員為榜樣，本著敬業(yè)愛崗、悉心求教的

精神

，認(rèn)真做好本職工作，嚴(yán)格要求自己，合理地安排好工作，保證工作按時、保質(zhì)保量完成，爭取早日加入

*

**。

　　20xx年是集團(tuán)全面深化**的關(guān)鍵之年，集團(tuán)本著“一個擦亮”、“兩個堅持”、“三個繼續(xù)”、“****”、“五個提升”的總布局，狠抓**，推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，促進(jìn)集團(tuán)持續(xù)健康**發(fā)展，我們應(yīng)**

思想

、堅定信心，圍繞集團(tuán)布局，增強(qiáng)責(zé)任感，發(fā)揮主觀能動性，擔(dān)負(fù)起青年員工應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。

　　回首過往歲月，每一年，每一個階段，都受益匪淺。在這里也向一直關(guān)心、幫助我的

**

、同事們表示最衷心的感謝，大學(xué)畢業(yè)至今，是人生中最美好的年華，也是我和集團(tuán)共同成長、不斷收獲的歲月。作為這個大家庭的一員，作為這個大家庭中的青年人，我一定謹(jǐn)記做人道理、干好本職工作，努力學(xué)習(xí)、不斷開闊思路，凡事先行，為集團(tuán)的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。

　　我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家。

團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿7

尊敬的各位

**

、各位同事：

　　大家好！

　　很榮欣能夠在這里和

大家分享

作為一名青年員工的光榮與自豪！同時，也非常感謝

**

對我們青年員工的關(guān)心和重視，給我這個難得的機(jī)會，讓我與大家一起來學(xué)習(xí)、交流。

　　我于XX年進(jìn)入沭陽縣農(nóng)發(fā)行工作，五年來，我分別在會計部門、信貸部門等崗位進(jìn)行鍛煉，在行

**

無微不至地關(guān)懷下，在同事熱心幫助和自身努力下，我在各方面都得到了一定的提升�；仡櫸迥陙�，我感觸頗多，現(xiàn)借用四個詞句向各位

**

及同事匯報一下自己五**來在學(xué)習(xí)和工作中的體會和感受，以及對我行業(yè)務(wù)**的一點建議。

　　一、“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責(zé)任心�！�—列夫·托爾斯泰”

　　責(zé)任心是影響一個人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。一個具有高度責(zé)任心的人，會把工作看成追求和奉獻(xiàn)，滿懷熱情地投入工作，取得顯著的成績，做出卓越的貢獻(xiàn)，實現(xiàn)自身的人生價值。一個沒有責(zé)任心的人，一個喪失責(zé)任感或責(zé)任心不強(qiáng)的人，會把工作當(dāng)作負(fù)擔(dān)，自然就會喪失工作的樂趣，一事無成，虛度年華，悔恨終身。責(zé)任心是我們每一個青年員工成才的基礎(chǔ)，為人處事的前提，也是我行振興的根本。

　　在工作中我們的能力有大小，術(shù)業(yè)有專攻，職位有高低，崗位各有不同，但不管從事什么崗位，必須要有敬業(yè)的工作態(tài)度。敬業(yè)首先要愛崗，這是我們發(fā)展的起點。愛崗就是對自己所從事的工作充滿熱情，始終保持積極樂觀的態(tài)度，干一行愛一行，愛一行精一行，以積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，遵章守紀(jì)、規(guī)范行為、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、保質(zhì)保量快速完成任務(wù)。

　　作為一名農(nóng)發(fā)行的信貸員，除了有愛崗、惜崗意識，還要立足本職崗位，腳踏實地地做好工作，這樣才能真正做到敬業(yè)。一是要有實干的勁頭。

　　信貸工作任務(wù)艱巨復(fù)雜，責(zé)任重大，信貸工作從放貸、管貸到收貸的三個環(huán)節(jié)，都需要信貸員以求真務(wù)實的態(tài)度去**，去研究，去落實。如果工作**而不實，走走過場，不負(fù)責(zé)任將會給**性信貸資金造成巨額損失，直接影響我行“三農(nóng)問題”的各項**的貫徹落實。二是要有苦干的

精神

，貸后監(jiān)管任務(wù)繁重，工作相當(dāng)辛苦。面對繁重辛苦的工作和**的工作環(huán)境，沒有吃大苦耐大勞的

精神

是絕對不行的。三是要有巧干的聰明。除了要實干、苦干外，做好收購資金管理工作同樣需要講究方式與方法，也就是要掌握巧干的技巧。工作中的巧干，往往會事半功倍，而不講方式方法和蠻干，有時會適得其反，與我們的愿望背道而馳。

　　二、“在你沒做成任何事情之前，沒人會在乎你的感受——比爾·蓋茨”

　　聽到這句話時，你是不是也和我一樣深有感觸。不得不承認(rèn)，這句話刺痛了你我的心，但是細(xì)細(xì)想來，卻是真真正正的社會現(xiàn)實。人生的價值，庸人用享樂來衡量，能人用創(chuàng)造來計算。在工作中我們工種、職位分工的不同造就了我們薪水的不同，庸人就會抱怨薪水太低、懷才不遇等并對外界因素產(chǎn)生種種抱怨，這種人不管走到哪里多會抱怨；聰明人才會反思自身存在的價值和自己創(chuàng)造的價值是否對自己的生存和發(fā)展帶來了正面意義和正面價值，說通俗點說也就是自己做出了什么成績。出來工作這么多年，每天睡覺前我會問自己兩個問題：今天我做了什么?明天我要做什么?人生勿用悔恨來填充，生活別用無聊去渡過，工作忌用松散和怠慢來應(yīng)對。生活要有目標(biāo)、有追求。有了目標(biāo)和追求人生就有了方向，人最可悲的是沒有自己的方向和目標(biāo)。青春僅僅是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，它早已消失的無影無蹤。人生最要緊的，不是你現(xiàn)在站在什么地方，而是你要往哪里走。

　　一個人，物質(zhì)財富可以不富有，但

精神

世界不能空虛；智力學(xué)識可以不高，但不可以

思想

道德敗壞；社會地位可以不高，但不可以沒有存在的價值！

　　三、“行勝于言——清華校風(fēng)”

　　行勝于言”不是不言，而是言必求實，以行證言。國學(xué)大師錢文忠曾經(jīng)

　　這樣講過：“僅僅把職業(yè)看成是職業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，你還要把職業(yè)當(dāng)做你的事業(yè)，才會有職業(yè)

精神

！”我非常同意這一觀點，你要是僅僅把職業(yè)當(dāng)成你養(yǎng)家糊口的一個**，你對職業(yè)的態(tài)度就會是應(yīng)付了事，完成任務(wù)，如果將它當(dāng)事業(yè)了呢！你就會不停的追求，不停的完善自己的職業(yè)技能，不停的豐富自己的職業(yè)知識，在工作中得到享受。如何實現(xiàn)自己的理想?行勝于言！

　　古人說“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下”“不積圭步，無以至千里；不積小流，無以成江海，騎驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍” 漫長的人生需要一步一步地走，職業(yè)理想的實現(xiàn)需要一點一滴地奮斗。通往理想的路是遙遠(yuǎn)的，但起點就在腳下，無論你的理想是否高遠(yuǎn)，它們的`實現(xiàn)都需要一點一滴腳踏實地地去奮斗。世界上從來都不會有一蹴而就一步登天的事情，想要實現(xiàn)理想就要有埋頭苦干的心理準(zhǔn)備，因為踏踏實實做事是實現(xiàn)理想的根本途徑！

　　四、“精兵簡政”

　　精兵簡政是企業(yè)**的方向，也是提高效率、減少浪費的重要途徑。 首先，兵要精。業(yè)務(wù)**和發(fā)展需要大量的精兵充實基層、分行業(yè)務(wù)部門。兵精不僅可以適應(yīng)我行形式發(fā)展需要，更有利于迅速將工作落實到實處。而且做業(yè)務(wù)不能人浮于事，否則增加了成本，還導(dǎo)致工作效率低下，遇到好處，個個爭功，遇到問題，相互扯皮。

　　其次，政要簡。舉個例子，沭陽新概念評級報到市行已經(jīng)有一個多月了，材料補(bǔ)充了2次，現(xiàn)在還沒有到省行，我沒有針對個人的意思，只是希望業(yè)務(wù)部門經(jīng)辦人員設(shè)身處地的想一想，切實的把基層行的事情當(dāng)做自己的事情，不要弄個反饋讓基層行補(bǔ)充了事，新概念是與我行建立信貸關(guān)系4年的老客戶，客戶基礎(chǔ)資料已經(jīng)不知道報了多少份了，還需要基礎(chǔ)行送基礎(chǔ)材料?希望要真真發(fā)揮市分行服務(wù)*臺作用。

　　謝謝大家！

團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿8

各位

**

，各位同事：

　　大家好！

　　作為單位團(tuán)委委員，雖然一向以來因為工作原因，對青年團(tuán)員工作的參與度有限，與青年團(tuán)員接觸交流的機(jī)會也不是太多，但老實說，就我目前了解的我們單位青年的學(xué)習(xí)、工作以及生活狀況來看，大家在各方面都很優(yōu)秀，表現(xiàn)出了青年人應(yīng)有的用心向上、踏實上進(jìn)的學(xué)習(xí)激情和工作態(tài)度，在此也向大家學(xué)習(xí)。

　　那里，我想簡單談?wù)勔韵氯齻�方面的資料，以求與在座的各位青年團(tuán)員們交流并共勉。

　　一、是關(guān)于學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)是我們青年團(tuán)員不斷成長、不斷進(jìn)步的重要途徑。首先學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)，諸葛亮說“夫才須學(xué)也，學(xué)須志也，非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)”，那里的“志”我想主要就是學(xué)習(xí)的目的或目標(biāo)吧。對我們青年人來講，有一個明確的和正確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方向，這是學(xué)習(xí)的前提，這也是成才的前提。我明白在座的很多青年團(tuán)員們都在上內(nèi)

網(wǎng)

“遵義論壇”或者“讀書論壇”，這些都是我們內(nèi)

網(wǎng)

十分熱鬧、十分主流、也十分廣博的論壇，其中就有關(guān)于學(xué)習(xí)的版塊，我也經(jīng)常瀏覽，偶爾也發(fā)言，畢竟對于我所明白的關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事情，我期望能和青年團(tuán)員們分享，我所不明白的關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事情，我愿意向青年團(tuán)員們請教。個性是“遵義論壇”的“外語學(xué)習(xí)”版塊，經(jīng)常能看到有人咨詢學(xué)習(xí)方面的事情，比如有人考MBA，有人考金融英語，有人考經(jīng)濟(jì)師，其實我很欣賞進(jìn)單位之后還能潛心學(xué)習(xí)的青年同志，不管他們是為了今后能增加工資，還是為了能晉升職位，也或者是為了真正能學(xué)到一些東西，這些人都有一個明確的實實在在的學(xué)習(xí)目的，而這很可能就決定了他們今后的發(fā)展方向。其次是關(guān)于學(xué)習(xí)的方式方法，其實在這點上也許我還需要向在座的青年同志們請教，畢竟大家都是經(jīng)歷過高考甚至是研究生入學(xué)考試出來的，在學(xué)習(xí)的方式方法上可能更有發(fā)言權(quán)，但那里我想與大家交流一點，我相信“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)需要多看書、勤思考。前段時間在參加一個培訓(xùn)會的時候，上級一

**

在講課期間提到的一個細(xì)節(jié)讓我記憶深刻，他在帶隊外出檢查的途中，經(jīng)�？吹接型�事在飛機(jī)上無所事事，甚至有的人會無聊到連報紙的中逢小廣告都看完，而他卻很少看到有人能拿著一本書認(rèn)認(rèn)真真的看一陣。也許

**

的要求確實高，對工作之外的細(xì)節(jié)觀察也細(xì)致入微，但那里我想說的是，學(xué)習(xí)沒有捷徑，學(xué)習(xí)需要的是實實在在、隨時隨地！最后我想說的是關(guān)于學(xué)習(xí)的對象，對于我們青年來說，進(jìn)單位時間都不長，盡管大家在文化水*上講都是本科以上文憑，但就工作實踐和工作經(jīng)歷來說，都還相當(dāng)短，都還需要向單位其他很多優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí)，子曰“三人行，必有我?guī)熝伞保�所以我們首先學(xué)習(xí)的對象就是我們身邊的每一位同事，盡管我們經(jīng)�？吹降目赡軙�是我們一些同事的缺點，但如果我們能有機(jī)會多與人交流和溝通，多一些*和心態(tài)，多一些踏實與淡定，我想我們還是能夠從每個人身上找到我們能夠?qū)W習(xí)的東西的。此外，我們還應(yīng)當(dāng)向書本學(xué)習(xí)，向

網(wǎng)

絡(luò)學(xué)習(xí)，畢竟在此刻多元的世界，學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)是多元的和多向的。

　　二、是關(guān)于工作。

　　此刻，我們在座的青年團(tuán)員們，有的已經(jīng)成為了我們的業(yè)務(wù)骨干，有的在經(jīng)過一些時間的鍛煉和磨礪之后也即將成為我們的業(yè)務(wù)骨干。在工作方面，我想最重要的還是工作態(tài)度問題，雖然此刻許多人深有感觸，覺得基層單位事情越做越多，工資越領(lǐng)越少，但我想這個不能成為消極工作、敷衍塞責(zé)的理由，我們需要的干一行、愛一行，只要這天我們還領(lǐng)著單位的工資，我們就應(yīng)當(dāng)踏踏實實的干好這天的工作。當(dāng)然，我們在座的青年團(tuán)員們在這點上已經(jīng)做的很好了，可能有的同志會和自己一些混得比較好的同學(xué)比較，也會有一些心理上的落差，但至少此刻的工作是沒落下的，甚至有許多還做的很好，這也需要在今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，但同時也需要我們端正心態(tài)，相信風(fēng)雨過后總會見彩虹的！

　　三、是關(guān)于生活。

　　此刻我覺得單位的青年同志們有一個很好的現(xiàn)象，就是工作之外的交流十分多，活動的資料和形式也比較多，當(dāng)然這和此刻單位年輕人很多、氛圍很**有很大關(guān)系。最近我們單位相繼成立了書法、體娛興趣小組，這個嘗試十分好，也是我們這些剛剛經(jīng)歷過了青年生活的人很向往的八小時之外的活動，這樣的活動開展的越多，大家八小時之外的交流越多，陷進(jìn)麻將的時間越少，對促進(jìn)我們的文化建設(shè)也越有好處。但我印象中好像是書法活動之外的活動尚未開展起來，期望今后各組長能夠帶頭**起來，在條件許可的狀況下，推薦我們**向一些這類活動開展得好的兄弟單位學(xué)習(xí)取經(jīng)，在增進(jìn)青年職工相互交流的同時，更好的促進(jìn)我們這些活動實實在在的開展。

　　以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見，由于時間有限，準(zhǔn)備不夠，其中的不當(dāng)之處懇請大家批評指正。

　　謝謝！

團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿9

尊敬的各位

**

、各位同事：

　　大家好！

　　很榮幸能夠在這里和

大家分享

作為一名青年職工的光榮與自豪！同時，也非常感謝

**

對我們青年職工的關(guān)心和重視，給我們這么一個難得的機(jī)會，讓我與大家一起學(xué)習(xí)、交流。

　　粗算一下，我也已經(jīng)可以算是在這里工作有近4年的老員工了，四年來，我分別在醴陵大西灘水文站和監(jiān)測科進(jìn)行了鍛煉和工作。在測站老前輩的關(guān)懷下，我了解了株洲水文；在局同事的熱心幫助中，我適應(yīng)了株洲水文的生活；在局

**

、特別是我們鄒科長的悉心指導(dǎo)下，我不斷努力，在水文業(yè)務(wù)能力方面得到了提升。對于四年的工作、學(xué)習(xí)生活，我也有許多感受和想法和各位分享。

　　我想大家都應(yīng)該了解我們水文的行業(yè)

精神

，第一個是“求實”，最后一個就是“進(jìn)取”。我在水文學(xué)到的第一堂課就是求實。先不說偽造水文資料的嚴(yán)重后果，單是“初作、初校、復(fù)核、審核”的四道工序，可以說水文產(chǎn)品的每個數(shù)字都能在規(guī)范和條例中找到計算方法、書寫規(guī)范、小數(shù)位數(shù)及誤差大小等等。水文的行業(yè)性質(zhì)也決定了我們必須實事求是，而作為一名水文青年更應(yīng)該恪守這一點——老一輩樹立的水文

精神

，我們沒有抹黑的**。

　　*曾經(jīng)對我們青年人講過一句話，“腳踏實地，仰望星空”。我們在工作和學(xué)習(xí)中，也要做到一步一個腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打，夯實基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗。同時，志存高遠(yuǎn)，不能為工作而工作，要有為實現(xiàn)

*

夢、水文夢的長遠(yuǎn)目標(biāo)，行百里者半九十，只要我們不斷開拓進(jìn)取，有恒心、有毅力，就一定能朝目標(biāo)邁進(jìn)。

　　在監(jiān)測崗位上的工作，出差要相對多一些，經(jīng)常會下測站，協(xié)助做好高洪測驗任務(wù)，特別是參與了中小河流的查勘工作。在這幾年中，我?guī)缀踝弑榱酥曛奘芯硟?nèi)的每一條河流，大的如湘江、淥水、洣水；小的如建設(shè)村河等連名字以前都沒有正式文獻(xiàn)記載的河流�！八疅o常形”，同時“河流也無常形”——水以大地為畫卷，氣象為筆墨，在天地間展示了它的蜿蜒和雋永；水也無定勢——水以四季為引導(dǎo)，以風(fēng)雨為契機(jī)，在河槽中盡顯它的靈動和磅礴。然而，水也有它的韻律和性格。水文就是我們與它**相處的法寶。一代代水文人和水朝夕相伴，我們在不斷的收集水文數(shù)據(jù)、探索水文規(guī)律、編制水文預(yù)報。為了能更好的發(fā)展水文，我們必須更專業(yè)。

　　今年的打算：

　　一是努力做好監(jiān)測本職工作。

　　1、做好測資服務(wù)工作。年初的科室會議上討論決定了今年監(jiān)測科測資工作的分工，我主要配合做好醴陵局大西灘、泗汾、潼塘三個水文站的測資工作。全省的測資工作今年開始采取

網(wǎng)

上**的新形式，資料完成時間也提前到次年一月上旬。對此，局里和監(jiān)測科也針對性的實行了一系列新舉措，我將積極努力的完成好這個三個站的服務(wù)工作；

　　2、參與株洲水文站測驗方式**

方案

的編制。在今年省局水文資料驗收會議上，監(jiān)測處提出了

2015

年水文測驗方式**的任務(wù)。我局也已上報2個水文站：茶陵站和株洲站的測驗方式**

方案

，隨后，科室會議上對任務(wù)進(jìn)行了初步分工，我主要參與株洲站應(yīng)用落差指數(shù)法進(jìn)行水位流量流量關(guān)系單值化處理的測驗

方案

。目前，我已經(jīng)收集了相關(guān)資料，并學(xué)習(xí)了落差指數(shù)法進(jìn)行單值化處理模型的知識，接下來工作重點是提出切實有效的初步分析

方案

和完成分析還需要進(jìn)行的基礎(chǔ)建設(shè)，爭取早日完成分析結(jié)果，并用于株洲站的日常測驗。

　　二是加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，給自己加油、充電。去年，在局里的**下，我報考了河海大學(xué)水利工程的在職研究生，并順利入學(xué)。今年上半年已經(jīng)完成一次為期一個月的集中學(xué)習(xí)。在保證不影響工作的前提下，我將繼續(xù)完成下半年的學(xué)業(yè)，以“帶著問題去學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和“做到學(xué)以致用”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，爭取提升自己的專業(yè)能力，嚴(yán)格要求自己，朝行家、

專家

不斷靠近。在*時，積極參加單位**的各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、競賽機(jī)會，努力提高自己的綜合素質(zhì)。

　　給株洲水文的一點建議：

　　株洲水文是一個年輕的集體，特別是最近幾年我們這些年輕人陸續(xù)來到這個大集體，大家朝氣蓬勃，

思想

活躍，希望局里能創(chuàng)造更多的機(jī)會能讓我們能在一起學(xué)習(xí)、交流，**更多樣化的活動，讓大家一起在活動中展現(xiàn)自己更方面的能力。

　　還有一個比較俗一點的請求，就是希望單位能在繼續(xù)學(xué)習(xí)方面給予我們更多的**。青年職工繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的愿望都比較強(qiáng)烈，但我們現(xiàn)在工作時間都還不長，積蓄不多，而且我們這個年紀(jì)基本上都處于結(jié)婚、買房、生孩子的人生較困難的關(guān)口，負(fù)擔(dān)較大，繼續(xù)學(xué)習(xí)的費用普遍較高，還要加上不菲的生活、交通等費用。因此希望局里能給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件。

　　延伸水文青年的擔(dān)當(dāng)

精神

，宣揚(yáng)水文*

　　作為水文青年的一份子，我認(rèn)識到株洲水文青年的樸實與智慧、刻苦與擔(dān)當(dāng)。在這個社會日新月異的時代，水文也發(fā)出了大水文的聲音，而水文青年是水文未來發(fā)展的最主要生力軍�，F(xiàn)在，如何讓大家更好的認(rèn)識我們水文，如何展示我們水文明年的風(fēng)貌，需要我們集思廣益，不斷探索。一是建立**的宣傳*臺，如

網(wǎng)

站和公眾號，進(jìn)行**宣傳和信息發(fā)布，同時開拓信息服務(wù)產(chǎn)品，提高水文知名度；二是積極**參與社會活動，傳播水文青年正能量；三是利用在

網(wǎng)

絡(luò)中日益火熱的微博、微信圈等，利用自身的影響力，將株洲水文青年的形象向社會傳遞。

團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿10

同志們，青年朋友們：

　　彈指一揮間，我參加工作已經(jīng)快四年了，從一個象牙塔里的少年，長成了現(xiàn)在日漸成熟的青年，這四年間，我見證了稅務(wù)事業(yè)的成長，其中既有歡笑，也摻雜著許多辛苦和淚水，但我也在這辛苦和淚水中成長。如果說人生是一道選擇題，那么我愿意選擇稅務(wù)，選擇為青春點贊，在磨礪中鍛煉自我，為國稅添彩，在鍛煉中不斷成長。

　　一、我愿意，愿意用勤，塑造一代青年的形象

　　我去年10月調(diào)到分宜縣局辦公室工作，現(xiàn)在最大的困擾是怎么適應(yīng)辦公室的節(jié)奏，每天臨時的雜事，績效管理、稅收宣傳、綜治、

**講話

材料等，每一項任務(wù)都像是一座火焰山，烤的我焦頭爛額，有一次寫一

篇

材料，好不容易寫完了結(jié)果被打回來，我也不知道自己的問題在哪里，根本無從下手，想想已經(jīng)堆積起來的事，都覺得自己怎么可能翻得過眼前這座大山呢。等真的咬牙翻過來了回頭看才發(fā)現(xiàn)，山并沒有我想象的那么難以跨越。有人說，好的教練就是永遠(yuǎn)把桿偷偷往上調(diào)一點兒，我們也要學(xué)會給自己加壓，每次一點點，不知不覺中，就在不斷的突破自我。

　　很多人對90后的印象多是有點懶、有些自我、有點偏執(zhí)，可能我們這個年代的年輕人確實有一些缺點，但我希望我能以自身的努力向大家展示一個自信、勤勉、執(zhí)著的90后稅務(wù)**。也懇請大家能在我們成長的過程中多幫助、多指教，多體諒。希望我們的青春氣息能為新余國稅帶來飛揚(yáng)的活力、蓬勃的朝氣和燦爛的明天。

　　二、我愿意，愿意用心，打開一扇文明的窗口

　　說實話，我們辦公室的人，面對面接觸到***的機(jī)會不多，我們的服務(wù)對象對外是各兄弟單位，**是各科室和我們系統(tǒng)全體**職工。我們的工作說大了，什么事都管，說小了，什么事都管不了。以前我總想，我們的工作不就是“辦公室一塊磚，哪里需要哪里搬”么，沒感覺有多重要，但隨著時間的推移，我身邊的同事用他們一直以來的工作態(tài)度深深的感染著我。每當(dāng)其他部門過來反映廁所漏水了，或者打電話說要派車去下鄉(xiāng)，食堂今天菜不新鮮等諸如此類的小事的時候，周**總是認(rèn)真的記錄下來，再一個個去解決，孫**為了其他部門報銷的事也總是跑上跑下，填單審批，有時候和臨聘人員解釋一項規(guī)定，也總是講的口干舌燥、喉嚨嘶啞。

　　我們常說要換位思考，我想這就是換位思考，現(xiàn)在在蓋公章的時候，在幫助填寫報銷單時，在接到***的電話時，我總會轉(zhuǎn)換角色，將心比心，希望用多一些溫暖的語言，多一些和善的表情，多一些寬容的態(tài)度，打開一扇文明的窗口，帶來服務(wù)對象的滿意，樹立起部門的良好形象，更能帶來自己內(nèi)心的*和和贈人玫瑰手留余香的收獲。

　　三、我愿意，愿意用愛，延伸一代稅務(wù)人的追求

　　曾經(jīng)看過這樣一段話，是一位

**

**對青年的寄語，不怕你們說錯話，就怕你們不說話；不怕你們做錯事，就怕你們不做事；不怕你們有缺點，就怕你們沒特點。我想，作為青年**，我們最大的優(yōu)勢是可以失敗，失敗了可以從頭再來，可以摔倒，摔倒了可以***再走。

　　現(xiàn)在在時代趨勢越來越多元化的今天，稅收環(huán)境也越來越復(fù)雜，但我們稅務(wù)**，是用一種變革的載體，承載著不變的信仰。這個就是大愛吧，對國家和人民的一種愛，稅收畢竟是取之于民用之于民。而我們作為青年**，或許應(yīng)該想想，如何去延續(xù)和傳遞這份愛。說起來很大，但落實到行動上，也很小，小到寫好每一份材料，小到做好每一份報表，小到對***多一分微笑、小到對同事多一分體諒、小到對矛盾多一分寬容，小到對挫折的多一分堅韌，小到對工作的多一分熱愛，小到對夢想的多一分追求。

　　我愿意，愿意用服務(wù)之心溫暖***，愿意將我的青春奉獻(xiàn)給稅收事業(yè)。我們每一個青年**，都應(yīng)該像一顆顆星星，一顆星的光芒可能很微弱，但一千顆星一起發(fā)光，便能閃耀整個夜空。愿我們都是那最燦爛的星星，千千萬萬個稅務(wù)人，點綴起燦爛的夜空，構(gòu)成國稅事業(yè)閃耀的星河。

團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿10篇擴(kuò)展閱讀

團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿10篇（擴(kuò)展1）

——團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿10篇

團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿1

各位**、各位青年同事：

　　大家好！

　　非常感謝局**對我們青年**的關(guān)心和重視，給我這次機(jī)會與全局青年**一起學(xué)習(xí)、交流，分享作為一名年輕稅務(wù)**的光榮與自豪。

　　我于20XX年來到國稅工作，時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我參加工作已經(jīng)整五年，這五年中，我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務(wù)所等多個崗位進(jìn)行鍛煉，在**的信任、同事的幫助和自身的努力下，我在各個方面都有了一定的提升，這里我結(jié)合自身的不足和工作經(jīng)驗，簡單談一談我對青年**成才途徑的粗淺認(rèn)識。

　　一、青年**要有遠(yuǎn)大的志向

　　縱觀古今，凡成就事業(yè)的人，都在青年時就有著遠(yuǎn)大的志向，志向是人前進(jìn)的方向，是在迷霧中求索的航標(biāo)。作為青年稅務(wù)**，應(yīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生志向，不應(yīng)滿足現(xiàn)狀，不應(yīng)只著眼于眼前的工作，只有目標(biāo)明確了，我們才知道路該往哪里走，工作該往哪里努力。明確了人生目標(biāo)后，我們青年**應(yīng)該圍繞著人生目標(biāo)對人生進(jìn)行規(guī)劃，制定中期和短期目標(biāo)，規(guī)劃好在一個較長的階段要達(dá)到一個什么樣的狀態(tài)，在細(xì)化到較短的階段，要達(dá)到什么樣的狀態(tài)，這樣我們在追逐自己人生理想時，才能有條不紊，循序漸進(jìn)。所以說，遠(yuǎn)大的志向是青年**成才的方向。

　　二、青年**要有較高**覺悟

　　隨著****市場經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展，*與世界的交流溝通逐步加大，互聯(lián)網(wǎng)文化對青年思想的沖擊逐步加深，一些負(fù)面思想尤其對**開放以后成長起來的我們青年一代產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對前途迷茫、缺乏自我認(rèn)同感、缺乏精英意識、沉迷于虛擬世界、心里問題凸顯、過分追求自我、在大是大非面前做出錯誤的選擇，更有一些青年**道德底線低下，甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價值觀形成的時期，形成的性格特點和生活作風(fēng)將影響我們一生的成長和發(fā)展。作為稅收事業(yè)的新兵，青年稅務(wù)**要想在當(dāng)下這個物欲橫流、五彩斑斕的社會中把正方向，在大是大非前保持頭腦清醒，就必須要保持較高的**覺悟和****性，青年稅務(wù)**應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史知識、國情知識、經(jīng)濟(jì)知識、法律知識和國際知識，加強(qiáng)理性思維、辯證思維、實踐思維和創(chuàng)新思維，不斷加強(qiáng)改造自身的人生觀、世界觀和價值觀。這樣我們的工作生活才能與*的**方向保持一致，才能與我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持一致，才能與社會進(jìn)步保持一致，才能做一個品德高尚的人，才能不誤入歧途。所以說，**覺悟是青年**成才的基石。

　　三、青年**要勤于學(xué)習(xí)。

　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年**素質(zhì)鍛造的必由之路，青年**的學(xué)習(xí)包括學(xué)理論、學(xué)知識、學(xué)方法、學(xué)經(jīng)驗。

　　一是學(xué)理論。理論是對客觀規(guī)律的總結(jié)，理論層次決定一個**的層次。青年**可以通過讀書看報、聆聽報告、進(jìn)修培訓(xùn)、撰寫文章等方式學(xué)習(xí)**理論；

　　二是學(xué)業(yè)務(wù)知識。知識使人眼界開闊。稅務(wù)部門是一個對業(yè)務(wù)能力要求非常高的部門，而且**法規(guī)文件更新非常的快，青年**要想在稅務(wù)部門勝任本職工作，就要加強(qiáng)對自身業(yè)務(wù)能力的提升，而且不單單要學(xué)習(xí)本職工作所需要的業(yè)務(wù)知識，應(yīng)當(dāng)對整個稅收業(yè)務(wù)流程、稅收**予以了解，以便勝任更多的崗位。青年**在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識同時還要注重寫作、口才、網(wǎng)絡(luò)辦公等實際技能的學(xué)習(xí)。

　　三是學(xué)方法。一切知識的獲得，歸根到底是對方法的探索，抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年**應(yīng)善于在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘，認(rèn)真反思，及時總結(jié)，形成適合自己的科學(xué)有效的方法。

　　四是學(xué)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗，特別是老同事，老**的工作經(jīng)驗，在此基礎(chǔ)上總結(jié)自己的經(jīng)驗，是最直接、最有效的學(xué)習(xí)。青年**只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提升自身素養(yǎng)，只有做到不斷的積累沉淀，才能厚積薄發(fā)。所以說，學(xué)習(xí)是青年**成才的工具。

　　四、青年**要善于實踐。

　　實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是檢驗學(xué)習(xí)成效的重要依據(jù)，學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實踐，是為了在工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、處理問題。只有在不斷地學(xué)習(xí)和實踐鍛煉中形成自我素質(zhì)的多層復(fù)合，包括知識與能力的復(fù)合，不同崗位工作經(jīng)歷的復(fù)合等，才能夠適應(yīng)時代潮流，站在時代前列，真正成為一名合格的**。

　　對于青年**來說，工作經(jīng)驗的缺乏往往導(dǎo)致在復(fù)雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問題的辦法。而實踐鍛煉正為青年**克服弱點、增長才干提供了實際操作的機(jī)遇。在這里，也希望**能為我們青年**提供更多鍛煉的機(jī)會，讓我們在更多的崗位中不斷的增加工作經(jīng)歷，在實踐中增長才干。只有經(jīng)歷從學(xué)習(xí)到實踐，到再學(xué)習(xí)到在實踐的反反復(fù)復(fù)錘煉，才能一步一個腳印的向前進(jìn)取。所以說，實踐是青年**成才的腳印。

　　五、青年**要勇于創(chuàng)新。

　　創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動力源泉。青年**不但要認(rèn)真繼承好的經(jīng)驗和做法，更要有科學(xué)的方法、開闊的視野、理性的思維，積極尋求全新的工作理念，謀劃超前的工作思路，讓思想走在行動前面。走別人沒有走過的，做別人沒有做過的，大膽設(shè)想，小心求證，以青年的活力來帶動整個稅收事業(yè)的活力。所以說，創(chuàng)新是青年**成才的翅膀。

　　六、青年**要無畏失敗和挫折。

　　青年**在成長成才過程中要對自身發(fā)展進(jìn)行準(zhǔn)確定位，既不能好高騖遠(yuǎn)、驕傲自滿，也不能消極怠慢、缺乏信心。尤其是在面對困境時，要把眼前的困難和逆境當(dāng)成磨刀的石、煉鋼的爐，當(dāng)成磨練人們意志和毅力的條件。要明白，青年**的成長成才的過程，就是一個不斷總結(jié)挫折和失敗的過程，用自己堅強(qiáng)的心智，健康的心態(tài)去迎接成長道路上的各種考驗。所以說失敗和挫折是青年**成才的鞭策。

　　以上是我對青年**成才途徑的一點愚見，與大家交流的同時，還希望**和同事對我見解不成熟的地方予以指正，我將不勝感激。

　　最后，我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉，那就是志存高遠(yuǎn)，厚積薄發(fā)。

團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿2

各位**、各位同事：

　　大家上午好，很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名*的光榮與自豪！同時，也非常感謝**對我們年輕人的關(guān)心和重視，給我這個難得的機(jī)會，讓我與大家一起學(xué)習(xí)、交流。

　　不知不覺來鎮(zhèn)上工作已經(jīng)半年了，在這半年的日子里，我時刻謹(jǐn)記自己是一名*，時刻用*的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。通過半年多的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我在基層、在農(nóng)村學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，在不斷的摸索實踐中慢慢完成了從教師到農(nóng)村基層工作者的角色轉(zhuǎn)變，同時也慢慢適應(yīng)了農(nóng)村的生活，并學(xué)會了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個角色不是件容易事，但我堅信只要自己肯干、肯吃苦，就一定會有快樂、有收獲。

　　作為基層工作者，尤其是一名年輕的基層工作者，只有融入農(nóng)村，融入農(nóng)民，才能打開一片***。我在農(nóng)村出生、在農(nóng)村長大，但由于一直在外上學(xué)，實際上對農(nóng)村是陌生的、無知的。但我知道只有深入農(nóng)村、了解農(nóng)民才能做好基層工作。

　　作為一名基層工作人員，我認(rèn)為必須要端正態(tài)度，樹立為人民服務(wù)的思想，珍愛自己的名譽(yù)和前途，守住清貧，耐得寂寞，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事，保持健康的心態(tài)，心無雜念的服務(wù)基層群眾，主動把自己融入農(nóng)村這個大熔爐。半年來，我積極主動進(jìn)農(nóng)家門、摸農(nóng)家、知農(nóng)家情，**拉近了我和村民的距離，使我更加了解了真實的農(nóng)村、真正的農(nóng)民。工作半年來，通過工作和實踐的錘煉，我深知作為一名基層工作者要善于學(xué)習(xí)，不錯過任何一個學(xué)習(xí)的.機(jī)會。農(nóng)村基層工作千頭萬緒，復(fù)雜而又繁瑣，如果沒有一個好學(xué)的態(tài)度，好學(xué)的精神，是很難開展好工作的。我剛開始接觸包村時，對如何與村**打交道，如何更好地將村民與*緊密的聯(lián)系在一起，如何更好的理解工作內(nèi)容等等都一籌莫展，就更加談不上去開展了工作了。但是慢慢跟著管區(qū)**以及管區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗的老**，跑了十多次，請教了無數(shù)次，也就慢慢學(xué)會了。

　　工作半年來，我時常告誡自己，只有經(jīng)常反思，經(jīng)�？偨Y(jié)，并不斷的問自己，我要在基層干些什么，我基層又能收獲什么等等一系列的問題。只有這樣不斷詢問自己，反思自己，總結(jié)自己，才能使我去深入田間地頭了解民情，才能使我去勤奮學(xué)習(xí)，服務(wù)群眾，才能使我在基層服務(wù)中增強(qiáng)本領(lǐng)，贏得機(jī)遇，獲得升華，實現(xiàn)人生的價值。

　　總之，作為一名基層工作者，特別是一名青年團(tuán)員基層**，我們就應(yīng)該把農(nóng)村基層作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的*臺，扎扎實實工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學(xué)習(xí)，在磨煉中積蓄能量，在奉獻(xiàn)中贏得加分，從而讓自己的理想，自己的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)！做到無愧于**的信任、無愧于自己的工作！

　　以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見，如有不當(dāng)之處，懇請大家批評指正，謝謝大家。

團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿3

　　我很贊成開這個座談會。對如何做青年工作，對年輕人的特點和想法，乃坤和程凱同志比我要了解。今后我們會有更好的條件，*殘聯(lián)***團(tuán)委**以及成立青聯(lián)，相信會把青年工作推上一個新臺階。剛才26位團(tuán)員青年的發(fā)言，對我們是激勵和教育，讓我深深感到青年同志們的進(jìn)步。青年強(qiáng)則*強(qiáng)，青年***，*就***。

　　就要到“**”青年節(jié)了，我想以青年朋友的身份說說自己的感受。同志們，再過9年，我們就要迎來“**”運(yùn)動xxx周年，11年后，又將迎來**百年誕辰。發(fā)生在20世紀(jì)的“**”運(yùn)動和**建立這兩件事，極大地影響和改變了**民族的前途和命運(yùn)，對近代人類歷史產(chǎn)生了難以估量的影響。想當(dāng)年，就在我們*殘聯(lián)北池子大街辦公樓的北面，是北大紅樓，“**”運(yùn)動從那里走過，我*創(chuàng)始人*曾在那里宣傳**主張；在南面東華門箭桿胡同里，有當(dāng)年*創(chuàng)辦《新青年》的編輯部所在地。我們的地方正好在“南陳北李”之間。北有*，南有*，在上世紀(jì)20年代末,兩位**前輩，一個扮成伙夫，一個扮成賬房先生，秘密相約建立**。我常告誡自己：沒有前輩的流血**、前赴后繼，就沒有我們今天的條件，沒有今天的生活。這么近的距離來感受***先輩的腳步路徑，這種傳統(tǒng)、這種精神是我們永遠(yuǎn)不能忘記的。當(dāng)時《新青年》是同人刊物，不接受外面的稿件，全部是由編輯部的幾個人撰寫，那時候他們非常年輕。當(dāng)時，*作為主編最贊賞的有兩個人，一個是胡適，一個是魯迅，認(rèn)為他們的文章最體現(xiàn)青年的銳氣和新思想。

　　看我們*殘聯(lián)的歷史，開創(chuàng)時期工作的同志當(dāng)時也都很年輕。比如樸方同志，1984年初創(chuàng)建基金會時不到40歲。再如海迪同志，1983年被*授予“優(yōu)秀*”稱號時28歲。我們殘聯(lián)許多老同志來殘聯(lián)工作時也是年輕人啊，正因為他們的努力，經(jīng)過這20年、30年，我們的事業(yè)才有了今天的局面。我想起的一件事，基層一位老理事長退休后，他把殘聯(lián)成立以來當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)殘疾人事業(yè)的剪報全部整理出來，并根據(jù)自己的經(jīng)歷編了一本書。他把書稿寄給我，希望能寫個序。我于是請了老理事長郭建模同志幫忙。后來建模同志寫了一段，沒等寫完，在當(dāng)年5月2日因病突然去世了。寶貴的草稿上留了三行字，大概內(nèi)容是：這位同志是殘疾人事業(yè)的有心人，他的心是百分之百用在了殘疾人事業(yè)上。

　　半年后，書的作者又反復(fù)做我工作：新憲同志，這個事由你開始幫，可惜沒能完成，請你幫助把這個序接下去。我感到實在不可推辭，于是續(xù)寫了后面這一段話：“是非經(jīng)過不知難。多少同志為理想追求過、奮斗過，他們都是新*的建設(shè)者，殘疾人事業(yè)的開拓者，人道**的忠實踐行者，他們與事業(yè)一同走來，事業(yè)因他們有今天。這些老同志雖離工作崗位多年，仍義無反顧，無怨無悔，繼續(xù)關(guān)注著事業(yè)的發(fā)展，冀望殘疾兄弟姐妹能早日進(jìn)入小康大同。這難以釋懷的情愫，是留給青年殘疾人工作者的寶貴財富�！睒惴酵�志多次不同場合動情地說，以后這個事業(yè)就由你們扛下去，這句話就是對大家說的。

　　我想，在座的包括整個殘聯(lián)系統(tǒng)的年輕同志，你們不一定“從一而終”，將來還可能到新的崗位、新的領(lǐng)域，人才是流動的，但有一條，*殘聯(lián)確實是鍛煉成長可遇不可求的地方。我們團(tuán)委的工作是做得很好的，能團(tuán)結(jié)大家，有號召力，有創(chuàng)新精神。我們的直屬單位45歲以下年輕人有1300多人，占系統(tǒng)***的55%，其*青團(tuán)員近600人。這支隊伍朝氣蓬勃，奮發(fā)有為，是我們殘疾人事業(yè)未來的.希望所在。

　　新的時代就會有新的召喚。我想，對于青年同志有幾條是很重要的：

　　第一，我們廣大青年要樹立強(qiáng)烈的歷史使命感。一個有遠(yuǎn)見的民族總是把關(guān)注的目光投向青年；一個有遠(yuǎn)見的**，總是把青年看作推動歷史發(fā)展和社會前進(jìn)的重要力量。青年是國家的未來，民族的希望。第二，我們廣大青年要勤于學(xué)習(xí)，努力成為視野開闊、本領(lǐng)過硬的有為青年。第三，我們廣大青年要甘于奉獻(xiàn)，努力成為志存高遠(yuǎn)、品性高尚的有德青年。第四，我們各級團(tuán)**要引導(dǎo)青年樹立正確的世界觀、價值觀，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年成為殘疾人事業(yè)發(fā)展的生力軍。

　　我們團(tuán)支部、團(tuán)委，包括*組、機(jī)關(guān)*委、各直屬單位***，要做好青年工作，應(yīng)該是這九個字：善引導(dǎo)，給機(jī)會，促進(jìn)步。這是對單位*團(tuán)**的要求。

團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿4

各位

**

、各位同事：

　　大家上午好，很榮幸能夠在這里和

大家分享

作為一名*的光榮與自豪！同時，也非常感謝

**

對我們年輕人的關(guān)心和重視，給我這個難得的機(jī)會，讓我與大家一起學(xué)習(xí)、交流。

　　不知不覺來鎮(zhèn)上工作已經(jīng)半年了，在這半年的日子里，我時刻謹(jǐn)記自己是一名*，時刻用*的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。通過半年多的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我在基層、在農(nóng)村學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，在不斷的摸索實踐中慢慢完成了從教師到農(nóng)村基層工作者的角色轉(zhuǎn)變，同時也慢慢適應(yīng)了農(nóng)村的生活，并學(xué)會了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個角色不是件容易事，但我堅信只要自己肯干、肯吃苦，就一定會有快樂、有收獲。

　　作為基層工作者，尤其是一名年輕的基層工作者，只有融入農(nóng)村，融入農(nóng)民，才能打開一片***。我在農(nóng)村出生、在農(nóng)村長大，但由于一直在外上學(xué)，實際上對農(nóng)村是陌生的、無知的。但我知道只有深入農(nóng)村、了解農(nóng)民才能做好基層工作。

　　作為一名基層工作人員，我認(rèn)為必須要端正態(tài)度，樹立為人民服務(wù)的

思想

，珍愛自己的名譽(yù)和前途，守住清貧，耐得寂寞，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事，保持健康的心態(tài)，心無雜念的服務(wù)基層群眾，主動把自己融入農(nóng)村這個大熔爐。半年來，我積極主動進(jìn)農(nóng)家門、摸農(nóng)家、知農(nóng)家情，**拉近了我和村民的距離，使我更加了解了真實的農(nóng)村、真正的農(nóng)民。工作半年來，通過工作和實踐的錘煉，我深知作為一名基層工作者要善于學(xué)習(xí)，不錯過任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。農(nóng)村基層工作千頭萬緒，復(fù)雜而又繁瑣，如果沒有一個好學(xué)的態(tài)度，好學(xué)的

精神

，是很難開展好工作的。我剛開始接觸包村時，對如何與村**打交道，如何更好地將村民與*緊密的聯(lián)系在一起，如何更好的理解工作內(nèi)容等等都一籌莫展，就更加談不上去開展了工作了。但是慢慢跟著管區(qū)

**

以及管區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗的老**，跑了十多次，請教了無數(shù)次，也就慢慢學(xué)會了。

　　工作半年來，我時常告誡自己，只有經(jīng)常反思，經(jīng)常

總結(jié)

，并不斷的問自己，我要在基層干些什么，我基層又能收獲什么等等一系列的問題。只有這樣不斷詢問自己，反思自己，

總結(jié)

自己，才能使我去深入田間地頭了解民情，才能使我去勤奮學(xué)習(xí)，服務(wù)群眾，才能使我在基層服務(wù)中增強(qiáng)本領(lǐng)，贏得機(jī)遇，獲得升華，實現(xiàn)人生的價值。

　　總之，作為一名基層工作者，特別是一名青年團(tuán)員基層**，我們就應(yīng)該把農(nóng)村基層作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的*臺，扎扎實實工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學(xué)習(xí)，在磨煉中積蓄能量，在奉獻(xiàn)中贏得加分，從而讓自己的理想，自己的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進(jìn)取、大膽工作、干事

創(chuàng)業(yè)

！做到無愧于

**

的信任、無愧于自己的工作！

　　以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見，如有不當(dāng)之處，懇請大家批評指正，謝謝大家。

團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿5

尊敬的各位

**

、各位同事：

　　大家下午好！

　　很榮幸有機(jī)會作為青年職工**發(fā)言，在這里和大家互相交流。同時也非常感謝

**

對我們青年員工的關(guān)心和重視。

　　我從20xx年8月1日進(jìn)入公司至今已將近一年的時間，這是我大學(xué)畢業(yè)后第一次踏上工作崗位。作為一名新員工，我感覺到壓力與動力并存，希望與挑戰(zhàn)同在。這一年來我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，公司就如同一個充滿溫馨、**的大家庭，員工之間團(tuán)結(jié)友愛、工作氛圍融洽，處處體現(xiàn)出一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，公司經(jīng)常**我們聽名師講座，參加各類培訓(xùn)，還不定期的舉行各類活動及競賽，為增進(jìn)員工之間的溝通、提高團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個又一個*臺，幫助了我們青年職工迅速成長。

　　公司給予了我們年輕人這么好的一個廣闊的發(fā)展*臺，讓我們充分展現(xiàn)自己各方面才能，使我們對未來充滿著希望，同時這對我們新員工來講也是一種全新的挑戰(zhàn)。作為新員工，相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗，因此，我們應(yīng)該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點，把壓力化為動力，充分發(fā)揮主觀能動性，勤思考、勤學(xué)習(xí)，積極向老員工虛心請教，為公司發(fā)展盡職盡責(zé)、添磚加瓦。

　　對于每位員工來說，學(xué)習(xí)是我們生活中必不可少的一部分。當(dāng)今社會發(fā)展迅速，職場競爭激烈，優(yōu)秀人才比比皆是，一旦我們停止學(xué)習(xí)，將會一直落后于他人。補(bǔ)充知識，為自己“充電”，是我們每個人必須要做的事情。

　　對于公司來講，一個公司的發(fā)展依賴于員工的發(fā)展，員工的發(fā)展是公司的根源，只有員工素質(zhì)提高了公司才能有市場競爭力，因此，我認(rèn)為公司繼續(xù)加強(qiáng)對員工的培訓(xùn)和指導(dǎo)也是非常有必要的。

　　當(dāng)然，學(xué)習(xí)無處不在。我們可以在課堂上學(xué)習(xí)、書本里學(xué)習(xí)、工作中學(xué)習(xí)、生活中學(xué)習(xí)，但最主要的是我們是要有目的有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。*曾說——為**之崛起而讀書。有目的的學(xué)習(xí)、有需求的學(xué)習(xí)、有意愿的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效率更高、學(xué)習(xí)效果更好！

　　知識需要沉淀，這也要求我們應(yīng)該在*日細(xì)心觀察、勤于思考。“讀萬卷書、行萬里路”，我在參加工作后，慢慢的，對這句話有了另一種解釋。就是讀書、行路，再讀書、再行路。首先新員工由于主觀原因：比如工作經(jīng)驗的不足或業(yè)務(wù)、理論知識的缺乏而使得其在工作中遇到困難，這時、我們應(yīng)該多向

**

、同事學(xué)習(xí)，翻閱資料學(xué)習(xí)，以此來解決工作中不懂的問題。接著，我們還要不斷的加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，以此來發(fā)現(xiàn)工作中客觀存在的問題，然后再通過學(xué)習(xí)解決工作中存在的客觀問題：比如**、流程的優(yōu)化問題。這樣一個良性循環(huán)才能把工作做到盡善盡美。

　　回首過去的一年，公司陪伴我走過了人生很重要的一個階段，使我獲益匪淺。在此我向公司的各位

**

和各位同事表示最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應(yīng)手，也因有你們的幫助，才能使我更好更快更多的了解公司。因此，作為這個大家庭的一員，更作為一名**

*

員，我決心帶頭將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，在今后的工作學(xué)習(xí)過程中，將認(rèn)真做到“三學(xué)習(xí)”、“三做好”，努力營造“三心”環(huán)境。

　　1、“三學(xué)習(xí)”：

　　一、學(xué)習(xí)**理論知識。講**是立身之本，只有不斷強(qiáng)化**理論學(xué)習(xí)，提高**

思想

素養(yǎng)，才能確保工作學(xué)習(xí)生活方向明確，不走彎路，不走錯路。二、學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)。學(xué)好公司業(yè)務(wù)是我們新員工首要工作任務(wù)，不熟悉公司業(yè)務(wù)，做好本職工作無從談起。公司業(yè)務(wù)涉及面廣，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容多，我將采取全面分類、重點突破、循序漸進(jìn)辦法學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，同時積極向公司

**

、老員工虛心請教，爭取在較短的學(xué)習(xí)時間來熟悉好公司業(yè)務(wù)。三、學(xué)習(xí)為人處事。在公司工作，我感覺要與方方面面的人和事打交道，作為新員工，無論**理論、業(yè)務(wù)能力、社會閱歷都需要一個成熟的過程，在這過程中，學(xué)習(xí)好為人處事尤為重要，有時還可以達(dá)到事半功倍的效果。

　　2、“三做好”：

　　一、做好人。做事先做人是永恒的道理，我將努力學(xué)習(xí)、不斷提高素質(zhì)修養(yǎng)，保持積極上進(jìn)心態(tài)，與同事**共事，不貪一己之利。二、做好本職工作。對**和

**

交辦的工作盡心盡力，盡職盡責(zé)圓滿完成。三、做好參謀助手。作為年輕員工，我將發(fā)揮自己頭腦靈活、接受新生事物快，工作激情高的特點，積極為公司

**

、部門主管出謀劃策，當(dāng)好參謀助手。

　　3、營造“三心”環(huán)境：

　　即在公司的工作學(xué)習(xí)生活中，努力做到讓

**

放心、與同事共事齊心、自己工作開心。

　　我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！

團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿6

　　我于20xx年8月來到華能資本，加入公司這個大家庭已三年有余，回想往事，那些點點滴滴都?xì)v歷在目。接下來，就我在公司的工作經(jīng)歷和感受，淺談一下自己的一些認(rèn)識和想法。

　　一、對公司的認(rèn)識

　　年輕且富有激情。在華能資本，不論年齡，大家的心態(tài)都很年輕，比我年長好幾歲，但依舊保持著積極進(jìn)取、樂觀向上心態(tài)的大有人在，在這里，大家都不會感到陌生，反而和大伙的溝通是沒有隔閡的，總有說不完的話題讓大家聊到一起、數(shù)不盡的興趣把大伙聯(lián)到一塊。

　　穩(wěn)健且伴隨發(fā)展。雖然我到華能資本才短短三年，但是我親眼見證了公司這幾年的發(fā)展和壯大，了解了公司防范風(fēng)險的**措施，在這期間，天成租賃的開業(yè)，電商團(tuán)隊成立，都標(biāo)志著公司在越來越強(qiáng)大；公司的利潤也從

2012

年的21.6億增長到了

2015

年的70.9億，在公司

**

的帶領(lǐng)下，大家都盡全力的將自己的工作做到最好。

　　二、對工作的認(rèn)識

　　敬業(yè)愛崗。每個人自身所具備的主客觀條件都是不一樣的，能力有大小、術(shù)業(yè)有專攻、職務(wù)有高低、崗位有不同，但是大家對工作都具有熱情和責(zé)任。敬業(yè)首先要做到愛崗，就是要對自己所從事的工作充滿熱情、賦予激情，始終保持積極樂觀的態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待本職工作。

　　國企情懷。除了愛崗、惜崗意識以外，還需要具有工作的使命感，華能是國有重點骨干企業(yè)，肩負(fù)著國有資產(chǎn)增值保值、社會公共影響力的重大責(zé)任和使命，作為我們每一位華能人，那種國企的情懷是不能忘記、不可淡化的，除了對工作的盡心盡責(zé)，還要遵章守紀(jì)、規(guī)范行為，維護(hù)好國企員工的良好形象。

　　心存感恩。能夠進(jìn)入華能資本工作，我是幸運(yùn)的，一方面是我的各項能力在這里得到了提高，增長了知識、開闊了眼界，公司給了我們發(fā)揮自身價值的*臺；另一方面，公司良好的氛圍，

**

的關(guān)懷、同事的幫助，讓我感受到了熱情和溫暖。

　　三、給公司的建議

　　提高對主業(yè)的認(rèn)識。華能是**產(chǎn)業(yè)辦金融領(lǐng)域的先驅(qū)，華能資本作為華能金融資產(chǎn)的投資管理服務(wù)*臺，將堅持“金融**”的戰(zhàn)略定位，為了使員工更好的了解華能主業(yè)、激發(fā)產(chǎn)融結(jié)合創(chuàng)新新模式，提升華能系統(tǒng)內(nèi)資源整合能力，保持**產(chǎn)業(yè)辦金融領(lǐng)域的領(lǐng)先地位，建議公司適時安排**青年員工赴主業(yè)基層**，實地學(xué)習(xí)、深入交流，增長電力行業(yè)相關(guān)知識，開闊眼見、加深印象。

　　加強(qiáng)對業(yè)務(wù)的交流。華能資本旗下控管企業(yè)金融門類齊全，涉及金融行業(yè)方方面面，公司有著良好的*臺可供員工交流學(xué)習(xí)，同時可利用好**企業(yè)資源加強(qiáng)對金融行業(yè)最新業(yè)務(wù)發(fā)展的掌握、相關(guān)**的解讀。建議公司適時**青年員工每年去一家控管企業(yè)，以業(yè)務(wù)交流會的形式，安排相關(guān)業(yè)內(nèi)人士談?wù)勑袠I(yè)的動態(tài)、最新業(yè)務(wù)模式的開展等情況介紹。

　　四、此次青年員工座談會的感想

　　一是要感謝公司**這樣的會議，給予這樣的*臺，讓我們青年員工零距離的和公司主要

**

進(jìn)行現(xiàn)場交流和溝通，談個人的想法和感受，提出希望公司給予**和幫助的建議。二是通過此次座談會，從

**

和老員工身上學(xué)到了很多經(jīng)驗和做人做事的方式方法，受益匪淺。三是在接下來的時間里，自我要調(diào)整好工作狀態(tài)，積極從容的面對各項任務(wù)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識、不斷充實自己，過好每一天。

團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿7

尊敬的各位

**

、各位同事：

　　大家上午好！

　　很榮幸有機(jī)會作為青年員工在這里發(fā)言，和大家互相交流，也非常感謝集團(tuán)

**

對我們青年員工的關(guān)心和重視。

　　過去的一年，是我們集團(tuán)堅持穩(wěn)中求進(jìn)發(fā)展的一年，也是集團(tuán)

**

帶領(lǐng)廣大**員工全面貫徹落實集團(tuán)“433”發(fā)展思路、“421”治理體系、“兩分開一完善”經(jīng)營管理模式，深化**，主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的一年。在企業(yè)蓬勃發(fā)展的同時，我深切的感受到壓力與動力并存，希望與挑戰(zhàn)同在。能夠在一個不斷反思、發(fā)展、有全新生命力的企業(yè)工作，我深感慶幸，集團(tuán)

**

也給予了我們年輕人積極上進(jìn)的機(jī)會和足夠廣闊的*臺，讓我們可以充分發(fā)揮和展現(xiàn)自身特長和才能，這讓我們對自己的職業(yè)前途充滿希望和干勁，同時，也讓我們感受到挑戰(zhàn)、壓力和責(zé)任，但是我相信包括我自己在內(nèi)的青年員工們一定會化壓力為動力，定會努力擔(dān)負(fù)、勝任這份信任與責(zé)任。

　　下面我談?wù)勛约旱墓ぷ髑闆r和在工作中的一些體會：

　　第一個感覺變化很大的就是員工的工作積極性和主動性**提升，大家也更加團(tuán)結(jié)、互相協(xié)作，工作效率明顯提高。

　　過去的一年，集團(tuán)推進(jìn)了機(jī)構(gòu)**，以監(jiān)管和服務(wù)兩大職能為核心，通過**調(diào)整了集團(tuán)內(nèi)部結(jié)構(gòu)并重新制定部門職能和崗位職責(zé)。通過整改，部門職能更加明確和細(xì)分，在此基礎(chǔ)上，就像我們財務(wù)資產(chǎn)管理部，又將職能進(jìn)一步細(xì)化為財務(wù)管理與資產(chǎn)管理，各人員的工作又進(jìn)一步細(xì)化分配，并著力強(qiáng)化員工的服務(wù)意識，部門**要求我們做好部門內(nèi)員工之間、與集團(tuán)各部室之間、與成員企業(yè)之間的服務(wù)與相互配合，經(jīng)過一段時間的嚴(yán)格要求和磨合，各崗位人員不僅各司其職，而且互相配合默契、相處融洽，工作效率也**提升，大家都干勁十足，沒有抱怨、沒有懈怠、只是齊心協(xié)力盡力將工作做得更好。

　　二、通過圖書經(jīng)營結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變和混合所有制經(jīng)濟(jì)類型的發(fā)展，我們新華書店的招牌更加響亮了。

　　從入職起，記得有許多朋友、同學(xué)、親戚問起我在哪兒工作，回答后說是新華書店，說起“新華書店”這塊招牌大家都知道，但是說起書店在哪個位置，賣場在哪里，大家就有些分不清，更有甚者，以為新華書店賣場已不再經(jīng)營，但是近兩年，集團(tuán)力挺書店，以書為媒，多元經(jīng)營，大書城和小書吧互相協(xié)調(diào)發(fā)展，大書城的經(jīng)營功能進(jìn)行了調(diào)整并取得良好效果，一家家小而精的專業(yè)書店陸續(xù)創(chuàng)辦，使讀者有了全新的文化體驗。加之我們和大地院線共同出資創(chuàng)建的新華大地電影院線正式運(yùn)營，我們的包廂式主題私人影院也即將開業(yè)運(yùn)營，并配合微信、微博等當(dāng)下流行社交軟件的傳播，如今，在周圍的年輕人、中年人中間，很明顯的感覺

到大家

都對我們新華書店有了新的認(rèn)識，知名度和認(rèn)可度不斷提升，作為員工的我也是深感自豪。

　　三、我們財務(wù)資產(chǎn)管理部為緊跟集團(tuán)**、發(fā)展的步伐，配合集團(tuán)“兩分開一完善”經(jīng)營管理模式，進(jìn)一步做好財務(wù)核算和財務(wù)服務(wù)工作，也進(jìn)行了一系列**和完善。

　　全面預(yù)算管理工作現(xiàn)已開始實施，下一步針對財務(wù)系統(tǒng)升級和核算**的工作也將正式開展，主要將對財務(wù)報表進(jìn)行補(bǔ)充完善和升級；對會計核算模式進(jìn)行細(xì)化升級如一般圖書單獨核算、目錄內(nèi)教輔、目錄外教輔分開核算；對目前財務(wù)軟件運(yùn)行中存在的問題和待完善部分也要在此次報表升級過程中一并進(jìn)行解決。

　　我們已與財務(wù)軟件供應(yīng)商用友公司進(jìn)行數(shù)次溝通，并在集團(tuán)財務(wù)人員、成員企業(yè)財務(wù)人員中進(jìn)行反復(fù)的溝通、分析、研究，做了大量的前期工作，以保證系統(tǒng)順利升級。

　　通過預(yù)算管理、財務(wù)系統(tǒng)升級和財務(wù)核算與管理的精細(xì)化**，使我們的財務(wù)工作更加符合企業(yè)經(jīng)營管理要求，也使我們的財務(wù)工作更加適應(yīng)企業(yè)精細(xì)化管理的要求。同時，也要求財務(wù)人員多從管理的角度思考問題，多從財務(wù)的角度分析研究企業(yè)的經(jīng)營情況，為

**

決策

提供

有價值的信息和建議。在集團(tuán)

**

和部門**的帶領(lǐng)下，借助財務(wù)管理的**和完善，我們的財務(wù)工作水*也可以更上一個新的臺階。

　　四、面對當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境以及企業(yè)的發(fā)展趨勢和要求，我們作為集團(tuán)的一份子，尤其是作為青年員工，更應(yīng)該加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力，我們雖然很努力，但是在很多方面依舊欠缺，所以永遠(yuǎn)不能放棄對知識的汲取、更新和充實。

　　在以后的工作生活中，要在書本里、在工作中、在生活中不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)做事，提高自身的素養(yǎng)、擴(kuò)展自己的知識，并運(yùn)用在日常的工作和生活中，在學(xué)習(xí)中更好的工作和生活，在工作和生活中讓自己的知識不斷沉淀和積累。遇事敢于擔(dān)當(dāng)、工作中盡職盡責(zé)、踏實肯干，不斷成長，日益成熟。

　　五、工作以來，接觸到了許多優(yōu)秀的

*

員同志，他們以身作則，率先垂范，時刻以**

*

員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。作為入

*

積極分子的我，從他們的身上看到了

*

的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，也進(jìn)一步激發(fā)了我加入

*

**的決心和信心。

　　在以后的工作中，我會繼續(xù)以先進(jìn)

*

員為榜樣，本著敬業(yè)愛崗、悉心求教的

精神

，認(rèn)真做好本職工作，嚴(yán)格要求自己，合理地安排好工作，保證工作按時、保質(zhì)保量完成，爭取早日加入

*

**。

　　20xx年是集團(tuán)全面深化**的關(guān)鍵之年，集團(tuán)本著“一個擦亮”、“兩個堅持”、“三個繼續(xù)”、“****”、“五個提升”的總布局，狠抓**，推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，促進(jìn)集團(tuán)持續(xù)健康**發(fā)展，我們應(yīng)**

思想

、堅定信心，圍繞集團(tuán)布局，增強(qiáng)責(zé)任感，發(fā)揮主觀能動性，擔(dān)負(fù)起青年員工應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。

　　回首過往歲月，每一年，每一個階段，都受益匪淺。在這里也向一直關(guān)心、幫助我的

**

、同事們表示最衷心的感謝，大學(xué)畢業(yè)至今，是人生中最美好的年華，也是我和集團(tuán)共同成長、不斷收獲的歲月。作為這個大家庭的一員，作為這個大家庭中的青年人，我一定謹(jǐn)記做人道理、干好本職工作，努力學(xué)習(xí)、不斷開闊思路，凡事先行，為集團(tuán)的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。

　　我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家。

團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿8

　　大家好，我是來自縣局辦稅服務(wù)廳的xx，是今年剛剛考入上栗國稅的一名新人，很高興能有機(jī)會參加縣局主辦的“正能量與國稅夢”這個座談會，在這里我想談?wù)勛约旱囊恍�體會和想法，不到之處，請各位多多指教。

　　我想說的第一點是轉(zhuǎn)變角色、應(yīng)對全新的挑戰(zhàn)。從走出大學(xué)校門的學(xué)生到一名走向崗位的“社會人”，從一名90后的年輕人到一名身負(fù)重責(zé)的人民稅官，我的角色正在發(fā)生轉(zhuǎn)變，是一個從個體到團(tuán)隊的量轉(zhuǎn)變，更是一個從為己學(xué)習(xí)到為民奉獻(xiàn)的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。記得我第一次穿上制服，很多前輩和同事們就對我說，一旦穿上制服，就**著國稅的形象，特別是窗口崗位的人員，即是國稅的名片，更是***眼中的國稅印象。因此，我深深的明白，我的一言一行、我的每一次工作操作都將不再僅僅關(guān)乎我個人，而是直接影響到整個稅務(wù)團(tuán)隊。我將做好充分的準(zhǔn)備，快速進(jìn)入角色，接收全新的挑戰(zhàn)，以飽滿的

精神

和嶄新的面貌繼承和維護(hù)好我們國稅隊伍的良好形象。

　　第二，樹立理念、追逐年輕的夢想。我現(xiàn)在的崗位是辦稅大廳的申報征收崗，通過之前的實習(xí)過程，我對大廳的工作以及本崗位的流程有了一個初步的了解。大廳工作比較繁雜、業(yè)務(wù)量大，所以在工作中既要細(xì)心又要有耐心，既要做好本職工作更要注重團(tuán)隊配合。大廳直接面對的是***，做好納稅服務(wù)是我們工作的重中之重，因此不僅要求我們要有超強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，更要對***保持著誠心和熱心。通過短短的幾個月崗前工作實踐，我明白了，要想做好本職工作，首先是要樹立起正確的服務(wù)理念，那就是服務(wù)大局、服務(wù)***。在過去，我們有很多關(guān)于未來的夢想，或是學(xué)習(xí)成材、或是富足安康。但是從今天，我的夢想里多了一個關(guān)于國稅的夢，那就是愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)，用我的實際行動來實現(xiàn)個人奉獻(xiàn)的價值。

　　第三，學(xué)習(xí)榜樣、傳遞積極的能量。我們省局內(nèi)

網(wǎng)

中一個“我身邊的好稅官”的專欄非常吸引我，里面記錄了我們國稅系統(tǒng)很多優(yōu)秀稅官的先進(jìn)事跡。當(dāng)然，還有在我加入到上栗國稅隊伍以來所聞所見的就在我身邊的這些好人好事，比如：孜孜不倦工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的辦稅大廳**蓓蓓姐；業(yè)務(wù)精通的稅源管理科副科長鄔祖根、稅征法規(guī)股股長李伶姐；還有我們大廳熱心盡職的張阿姨，他們的事跡都深深的感染了我。在這樣的團(tuán)隊里，我身感有一股積極向上的熱流正在推動著我們以他們?yōu)槟繕?biāo)，不斷向前追逐，并時刻謹(jǐn)記年輕人的職責(zé)和使命，在工作中吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)，主動挑起責(zé)任重?fù)?dān)，承接和發(fā)揚(yáng)上栗國稅團(tuán)隊的優(yōu)良作風(fēng)，在年輕人之中繼續(xù)傳遞積極的正能量。

　　第四、堅持不懈、腳踏實地的前行。“空談?wù)`國，實干興邦”。實現(xiàn)夢想，關(guān)鍵是堅持不懈、是腳踏實地。現(xiàn)在大廳人員比較緊缺，我不僅要掌握好自己的本職工作，更要站在大局的角度上，努力學(xué)習(xí)其他崗位的業(yè)務(wù)，不斷提升業(yè)務(wù)能力，從而為***

提供

更好的服務(wù)。其次是對于再熟悉的業(yè)務(wù)，再繁瑣的小事，我都會認(rèn)真仔細(xì)的做好，將嚴(yán)謹(jǐn)滲透在工作的每個細(xì)節(jié)。最后我希望通過自己的努力，在*凡的崗位發(fā)出不*凡的色彩，用自己的努力讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實！實現(xiàn)自己的國稅夢，實現(xiàn)自我的價值！

團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿9

同志們，青年朋友們：

　　很高興今天有這個機(jī)會，在這里**年輕**發(fā)言。對于部里召開這次會議，我表示由衷的高興和感謝。我想，這次會議首先傳遞出的信息，就是

**

對于我們**部這支青年團(tuán)隊的一種重視和一種關(guān)愛。**來，**部來了一批年輕人，恰同志少年，風(fēng)華正茂。我們這幫年輕人，給部機(jī)關(guān)增添了激情與活力，部

**

對我們給予了厚望。人生的路很長，我想，我將和在座很多同志一樣，把人生最美麗的青春留給**部，若干年后，能一起回憶這段難忘的時光。年輕人的成長，是需要坐標(biāo)和方向的。慶幸的是，王**對于我們的工作提出了“五零”的目標(biāo)，結(jié)合“五零”的目標(biāo)，進(jìn)而提出了“五勤”的要求，即講要求，又交方法，諄諄教導(dǎo)，用心良苦，循循善誘，宛若尊長。既然

**

已經(jīng)提了要求，交了方法，關(guān)鍵就靠我們大家去落實了，靠什么落實？我想結(jié)合自身的體會，談“五心”。

　　感恩心

　　“唯賢者，能為報恩”。感恩不僅僅是一種情感，一種生活態(tài)度，更是一種人生境界。我們從小到大，有太多人需要我們?nèi)ジ兄x；我們一路的成長，有太多人值得我們?nèi)ジ屑�。我感謝

**

、感謝父母、感謝老師、感謝親人、感謝朋友、感謝同事，感謝一切給予我?guī)椭�的人�?/p>

　　我們常說，機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的。但我認(rèn)為，如果你是一個有準(zhǔn)備的人，你更應(yīng)該感謝給你機(jī)遇的人。目前，**部有一半以上的**在30歲以下。作為**的重要工作部門，敢于啟用這么多年輕**，是需要氣魄和眼界的。前不久，我和幾位同志參加了部里一場

精心

策劃的“秀”，將中層正職拿出來給幾個年輕**公開競爭，這種開先河之舉，是需要膽識和胸襟的。對于我們這群年輕人，**部給予了我們太多、太好的機(jī)遇。

　　這讓我想到這樣一則故事：佛陀與眾弟子來到大江之濱，江水滔滔，洶涌澎湃。佛陀先將一塊小石頭擲于水中，馬上就沉沒了。他問弟子們：有一塊三尺見方的石頭，置于江面之上，不但沒有沉沒，反而過江而去，這是怎么回事？弟子們冥思苦想，不得其解。佛陀說，這很簡單，因為這塊大石頭有善緣。什么是它的善緣呢？就是船。大石頭置放在船里渡江，自然不會沉沒。我想，或許人生也是如此，只有遇上善緣，才能更好地實現(xiàn)理想和抱負(fù)。今天，我們這群年輕人有幸在**部這個集體里，擁有這么好的成長環(huán)境，是我們?nèi)松�中最大的“善緣”�?*部這艘船，承載著我們的希望，定會帶我們駛向成功的彼岸。

　　“滴水之恩，涌泉相報”。想想**在自己成長進(jìn)步過程中寄予的厚望、給予的幫助，我們只有化知恩之情為報恩之行，以一顆感恩的心，成就自己的事業(yè)，不負(fù)**的培養(yǎng)和重托。

　　進(jìn)取心

　　達(dá)爾文的進(jìn)化論不僅適合于生物，也適合于社會，正是社會的優(yōu)勝劣汰，推動了社會的不斷前進(jìn)。年輕人要是沒有一顆進(jìn)取心，不多一份主動、多一份努力，只能被**所淘汰、被社會所淘汰、被時代所淘汰。

　　人和竹子一樣，往往也是一節(jié)一節(jié)地成長，每過一道坎時，都充滿緊張。*說：青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛。我想，大家只要抓住機(jī)遇，積極進(jìn)取，就能不斷攀上新的臺階。就算是在遇到挫折，遭到失敗，也不可怕，因為我們還可以說，年輕沒有失敗！我們需要的是跌倒了爬起來，百折不饒，愈挫愈勇，勇往直前，不拋棄，不放棄的進(jìn)取

精神

。

　　我想借用俞敏洪的一段話與大家共勉：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙，你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的是生命怎么樣的，一定要有水的

精神

，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機(jī)不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當(dāng)有一天時機(jī)來臨的時候，你就能夠奔騰入海。

　　*常心

　　生活就像一首流暢的輕音樂，從起調(diào)到結(jié)束，都是那樣的自然流暢。但享受這種生活需要*常心，否則會磕磕絆絆，變得極不*常�！皩櫲璨惑@，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒”。只有保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的*常心，才能享受工作和生活為我們帶來的成功與快樂。

　　工作在**部門，身邊都是伯樂。我們大可不必有養(yǎng)在深閨人未識的擔(dān)憂，有的應(yīng)該是能近水樓臺先得月的欣慰。相信我們的付出的努力和工作的能力，

**

會給我們一個客觀公正的

評價

�？追鄙�有句名言：老是把自己當(dāng)珍珠，就時常有怕被埋沒的痛苦；要把自己當(dāng)泥土，讓眾人把你踩成路，就絕不會埋沒。我們只要保持心靈的*衡與**，以一種只管登山不問高的

精神

，低調(diào)做人，高調(diào)做事，以*和的心態(tài)對待進(jìn)退，以豁達(dá)的胸懷處理得失，就能一步一個腳印地實現(xiàn)自己的人生價值。

　　責(zé)任心

　　責(zé)任心是一個人對人生、對社會、對事業(yè)的態(tài)度。積極主動、奮發(fā)進(jìn)取的人，無論在什么情況下，都對工作、對自己有一份強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。

　　責(zé)任心也是良心。**工作無小事，需要我們有更強(qiáng)烈的責(zé)任心。

**

把我們調(diào)進(jìn)**部，把一些重要的工作交給我們，是對我們的信任和培養(yǎng)。工作就是責(zé)任，講責(zé)任首先要有責(zé)任心。有了責(zé)任心，為了干成事，就會專心去琢磨、去請教、去實踐，直至把事情干好為止，即使沒有水*也會變得有水*，沒有能力也會變得有能力。有了責(zé)任心，就會把每一件簡單的事做好，成為不簡單；有了責(zé)任心，就會把每一件*凡的事做好，成為不*凡。沒有責(zé)任心，就會對工作和事業(yè)缺乏應(yīng)有的激情和朝氣，沒有責(zé)任心，就會變得馬虎、變得大意、變得懈怠，即使有再好的能力和水*，也只能是說在嘴上、畫在紙上、停留在做樣子上，最終將半途而廢，甚至一事無成。如果我們不用一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心來對待工作，那就有負(fù)于

**

的厚望，有負(fù)于自己的良心。

　　自省心

　　每個人都希望得到尊重。我們年輕人靠什么贏得尊重？我們沒有太多的閱歷，沒有太高的職位，只能靠不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，完善自身人格，贏得別人的尊重。自省可以明是非，知得失，可以揚(yáng)長避短，完善自我。自省是治愈錯誤的良藥，如果****，敝帚自珍，抱殘守缺，就容易錯過改正缺點和錯誤的時機(jī)，積重難返。

　　陶行知先生對自己有一個每天四問的座右銘：第一問，我的身體有沒有進(jìn)步？第二問，我的學(xué)問有沒有進(jìn)步？第三問，我的工作有沒有進(jìn)步？第四問，我的道德有沒有進(jìn)步？焦裕祿每天要“過電影”，想一想哪些事情做到了、做對了，哪些事情做錯了、應(yīng)該怎樣做。這些都是自我反省的典范。

　　年輕人難免犯錯，錯誤也是我們在逐步走向成熟中所要付出的成本。但如果我們能“*常思己過”，經(jīng)常自己檢查一下，發(fā)現(xiàn)錯了隨時糾正，及時

總結(jié)

經(jīng)驗教訓(xùn)；發(fā)現(xiàn)

思想

中有不良苗頭及時制止，防止發(fā)展和蔓延。這樣，就可以幫助自己把問題解決在萌芽階段。

　　自省是一次自我解剖的過程，需要勇氣。認(rèn)識到自己的錯誤不難，但要坦誠面對，卻非易事。懂得自省，是大智；敢于自省，則是大勇。相信我們的同志們都能大智大勇，將自身滌蕩干凈，讓每一天都生氣勃勃。

　　這些天，我們的心都在一起沸騰，為**奧運(yùn)的無與倫比而沸騰，為神七即將問天而沸騰。今天，我們在座的每一位年輕人，都將熱血澎湃，一條奮進(jìn)的路，在我們面前鋪開，帶著

**

的殷切期望，必將書寫人生的精彩。

團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿10

尊敬的各位**，同志們：

　　大家下午好！

　　今天是很榮幸能受公司邀請參加本次“新起點、新未來、新青年”青年團(tuán)員座談會，現(xiàn)在還能是新青年我心里真是非常高興，感謝多年來各位**在各位同仁給予我們的**和幫助，衷心的謝謝你們！

　　伴隨著時代的步伐，80后和90后的同仁們作為未來社會建設(shè)主力軍，帶著社會的期望漸漸成長起來了。當(dāng)社會對我們所展現(xiàn)出來的素質(zhì)和道德修養(yǎng)提出質(zhì)疑時，我們展現(xiàn)出了一批批誠實守信、富有愛心、懂得感恩的年輕身影。他們用自己的行動詮釋了如何做好一批新時代的青年。

　　剎那轉(zhuǎn)眼5年過去了，從朦朧的記憶也就十幾五年，來到綠化工作茫茫露露的五年過的非常充實，過的盛有收獲，從自身收獲了事業(yè)中息怒哀樂、家庭中酸甜苦辣，工作中收獲了知識、經(jīng)驗、道理，更多收獲是真摯的友情、和廣大同仁的幫助。我是XX年畢業(yè)于林學(xué)院，憑借自己的滿腔熱血奔赴在事業(yè)的熱潮中，畢業(yè)后和朋友開始玩開了戶外運(yùn)動，一年后玩累了，突然感覺自己應(yīng)該做自己的專業(yè)愛好，偶然的機(jī)會來到了綠化公司，剛來到這個大集體的時候就得到了很多同仁的關(guān)心和幫助，那個時候我感覺我找到事業(yè)發(fā)展的**了，于是我下定決心全身心的扎根在這個富有活力的集體中努力工作，功夫不負(fù)有心人，5年的時間我積累了工作經(jīng)驗和做人的道理，在各位**的鞭策和之下成長起來了，回想起來這5年有開心、也有辛酸，但更多還是生活和工作給予充實。

　　對于今后的工作方向，我自己的定位是首先干好自己本職工作，努力超越、發(fā)掘自己的潛能，我時刻告訴自己我能行，我一定行，未來還很漫長，下一步的計劃是干好事業(yè)，顧好家庭，兩手一起抓，一個都不能出問題，我對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃很簡單，一、重要是任務(wù)是先把在建工程全部梳理好思路，安排好流程，二、帶領(lǐng)項目部年輕的兄弟姐妹們團(tuán)結(jié)一心向前發(fā)展，三、抽出時間加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)考取各種證書，四、擴(kuò)大人脈關(guān)系交流，為自己再次騰飛奠定基礎(chǔ)，只有不斷的完善自己才能更好發(fā)展自己。我是這樣認(rèn)為的。（這只是階段性規(guī)劃，我們應(yīng)該建立，一年、三年甚至五年的規(guī)劃，一步步去實現(xiàn)，只要你堅持，定有收獲）。

　　作為一個“新起點、新未來、新青年”這樣一個座談會，我突發(fā)感想根據(jù)自己理解也說三點“新”吧！

　　一、“新”在感恩，“受人之恩，當(dāng)涌泉相報”，只有懂得感恩學(xué)會擔(dān)當(dāng)才能快速進(jìn)步；

　　二、“新”在誠信，“小信誠則大信立”，只有“首”誠實、“珍”誠信，驚喜自會不斷到來；

　　三、“新”在愛心，“關(guān)愛無限，愛心無痕”，只有擁有愛心的人才能照顧好小家、發(fā)展好大家。

　　朋友們，擰在一起，我們就是一道閃電、一束火繩；聚在一塊，我們就是整個太陽、整個星空；站在一起，我們用這“三新”結(jié)成的不倒的城墻。為了企業(yè)的蓬勃發(fā)展，為了綠化事業(yè)的基業(yè)長青，讓我們在“7·12”會議精神指引下，點燃希望的火炬，吹響激情的號角，在綠化事業(yè)大發(fā)展的征程中，用“四新”引領(lǐng)我們走向輝煌！感恩于心、誠信于本、愛心永恒、，只要我們用心去品味這幾句話的內(nèi)容，自會在知識海洋里**起航、活出精彩。

　　謝謝大家！

團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿10篇（擴(kuò)展2）

——青年座談會發(fā)言稿10篇

青年座談會發(fā)言稿1

　　今天是“**”青年節(jié)。按我國把評選“優(yōu)秀青年”、“杰出青年”年紀(jì)**在40歲范圍而論，我們今天來的同志都在青年之列。既然是青年，尤其是國企的青年，就會和進(jìn)步、責(zé)任、使命等字眼連在一起。前面大家結(jié)合自己的工作，談了許多與企業(yè)一起成長、一起進(jìn)步，把自己融入到發(fā)展中的感受，讓我深受啟發(fā)。我的發(fā)言只有四個字：鼓勵自己。

　　我之所以談這四個字，源于一件小事。前段時間，因為科室人手不足，基層通訊網(wǎng)絡(luò)也不健全，**宣傳工作有些乏力。按主管**和科室長的授意，對基層幾個有文字基礎(chǔ)的年青同志進(jìn)行摸底，談到到宣傳科來幫忙、輪訓(xùn)的問題，大多以“年紀(jì)大了學(xué)不好”、“自己能力不行”、“拿不下來”、“不敢去”等理由回絕了。

　　我說這件事，沒有半點**這些人的意識。因為在我的身上也有過這樣的心理。1993年畢業(yè)后，我被留在校辦當(dāng)秘書，那時候有過；xx年抽我到大隊從事質(zhì)量管理和外勤調(diào)度工作，那時候有過；xx年初將我調(diào)到公司*辦宣傳科，那時候有過；甚至在**安排制作公司*面宣傳冊、公司形象宣傳片、策劃大型活動等各項重要任務(wù)時，也曾有過這種“畏難”心理。

　　“勿畏難，勿輕略”，是出自《弟子規(guī)》的至理名言。我理解這句話的意識是：要想做成事，首先要安下心來，心無旁騖，全身心地去做、腳踏實地地去做，遇到困難不退縮，直面問題不回避。也就是說，人家做一次就會了，縱使我比較愚鈍，那我就付出十次的努力。假如人都抱持這樣的態(tài)度去面對事情，很多時候就不會被困難嚇退了，被自己打敗了。實踐證明：很多人是在別人一聲“你一定可以”的鼓勵中成長、成事、成功的。當(dāng)沒有人鼓勵時，我們可以自己鼓勵自己，“我能、我一定行”這樣的自我加壓、自我鼓勵十分重要。

　　大多數(shù)人的工作、生活、閱歷都是不是****的，包括很多成功人士。

　　著名作家二月河只有高中文化，寫過《雍正**》、《康熙大帝》、《光緒**》、《乾隆**》等清代“帝王系列”歷史小說，接受**采訪后，他留言寫了八個字“再掘一寸，即可見金”。正是在這種自我鼓勵中，他成功完成了500多萬字的著作。

　　20世紀(jì)最偉大的作家之一海明威，每天早晨6點半，便聚精會神地站著寫作，一直寫到中午12點半。他喜歡用鉛筆寫，寫得順手時一天要用去7支，出版前最后一分鐘還在修改。正是在這種堅持不懈中獲得了***文學(xué)獎。

　　科學(xué)實驗證明：人腦不少于140億個細(xì)胞，即使是牛頓、愛因斯坦、這樣偉大的人物，他們的大腦潛力的開發(fā)都還不足10%。可見，一個人一生干好一件事并不難，關(guān)鍵在于你是否具有敢于面對、堅持到底的毅力和決心。無論是誰，本身都有無窮的潛能，并非“我能力不行”、“年紀(jì)大了學(xué)不好”，能否開發(fā)出來，往往取決于你自己的態(tài)度。人要進(jìn)步、企業(yè)要發(fā)展，都要依靠自主意識和進(jìn)取意識，才能形成發(fā)展的內(nèi)動力。

　　當(dāng)前，我們公司的發(fā)展保持著良好的勢頭。特別是物流方面，在公司**的科學(xué)決策之下，xx年年起步，開局良好；如今煤炭運(yùn)銷一體化運(yùn)作進(jìn)入攻堅階段，管廠武漢物流項目開通，前景廣闊，大有可為，也為我們青年人提供了的寬闊舞臺，正盼望著有志的年輕人走上舞臺展示能力和才干。

　　企業(yè)要發(fā)展，青年是希望。公司*委、公司既定的“確保三個遞增、實現(xiàn)三個跨越”的宏偉目標(biāo)，需要全員共同努力，也需要更多復(fù)合型的人才在各個崗位上建功立業(yè)。企業(yè)的需要就是我們的價值所在，心之所系。在我們每個人青年人的精神世界里，都有著期盼的、灼熱的理想之光。這束光發(fā)自內(nèi)心的自我鼓勵，只要它不被自卑的烏云所遮擋，它的光芒就會照亮你前進(jìn)的道路，照亮你“與企業(yè)同成長、共進(jìn)步”的美好明天。

　　我的發(fā)言完了，謝謝大家。

青年座談會發(fā)言稿2

　　有一句俗語叫做“只埋頭拉車，不抬頭看路”。比喻一個人做事，雖然有吃苦精神，但是沒有目標(biāo)，不看方向，結(jié)果往往吃力無效果，事與愿違。我想:一位優(yōu)秀的老師，不僅僅要能埋頭拉車，更要學(xué)會抬頭尋找前行的路，甚至還要學(xué)會經(jīng)�；剡^頭審視自己走過的路，這樣，才會避免重復(fù)走彎路，才會在總結(jié)和反思中不斷成長，才會走得更快，走得更好。我們在座的各位年輕教師，都是學(xué)校的中堅力量，很多教師在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，花費了很多精力，也取得了良好的教學(xué)效果。但是個人的發(fā)展卻沒有把握機(jī)會。不是我們的教師不優(yōu)秀，而是缺少一種自我成長的意識，發(fā)展目標(biāo)不明確。

　　有這樣一句話:你的目標(biāo)將決定你能到達(dá)的高度。

　　任何人做任何事都要有目標(biāo)，不然任何有經(jīng)驗的射箭手都不可能射中。每個人，不管是優(yōu)秀還是*庸的人，聰明還是愚笨的人，正常和非正常的人，其實都有目標(biāo)。然而目標(biāo)有大小，時間有長遠(yuǎn)，每個人的目標(biāo)不同而已。拿破侖這樣結(jié)論:目標(biāo)是成功的前提，擁有了目標(biāo)后要明確你的目標(biāo)是特定的、長期的、遠(yuǎn)大的，然后把整個強(qiáng)度系數(shù)很高的目標(biāo)分解成能夠逐個擊破的小方向，并且立刻行動，定期評估個人的計劃執(zhí)行狀況。透過把夢想化為數(shù)個能夠?qū)崿F(xiàn)的步驟，一步步去完成，透過自己了解過程，輔助自己到達(dá)成功。我們每一個人都期望能夠成功。分析成功人士，他們的確在一開始就給自己制定了目標(biāo)，然后逐步實現(xiàn)它。那里我要說的是，期望我們的老師，仔細(xì)對照一下太倉市中小學(xué)骨干教師評選管理辦法，找出差距，制定目標(biāo)，然后一步步去完成，相信自己，必須會成功的。

　　目標(biāo)和心態(tài)都是很重要的，兩者是缺一不可，互相依附。我以為:教師的專業(yè)的成長離不開堅定的目標(biāo)與良好的心態(tài)。那么，青年教師應(yīng)具備哪些心態(tài)呢我突出如下推薦:

　　(一)學(xué)習(xí)心態(tài):

　　1、要懂得學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量，先有輸入，才有輸出。成功本身是學(xué)習(xí)的過程。一個優(yōu)秀的教師就應(yīng)有極其開闊的教學(xué)視野。僅僅讀教育教學(xué)方面的書還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，知識狹窄、思維停滯、語言干癟又怎樣能把課上得精彩“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”作為教師，閱讀資料要不斷擴(kuò)大，涉獵科學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域，不斷地積淀個人的文化底蘊(yùn)。古今中外，天南地北，全在胸中，課堂上才能得心應(yīng)手，揮灑自如。廣闊的教學(xué)視野依靠于廣博的閱讀，但是此刻不少老師情愿畫地為牢，找一大堆看似無懈可擊的理由把自己禁錮起來。包括我自己，總是覺得很忙，沒時間，不愿去讀。要明白，我們只有不斷擴(kuò)大自己的知識面，在教學(xué)中才能有理智的愛，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的溫度，才能在教學(xué)中有知識的廣度和濃度。

　　2、要善于思考，善于分析。善于整合，只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章，一本書籍，要對照自己，找到自己教育教學(xué)中的問題或困惑，想辦法去尋求解決問題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。

　　3、要留意你身邊的事，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如名師指路。我們身邊的事有很多，身邊的名師也不少。比如:鈴聲響了，走進(jìn)教室上課，學(xué)生十分吵，你會怎樣辦上課學(xué)生提超出你準(zhǔn)備的知識范疇的問題你會怎樣做我們?nèi)绾闻c家長交往與交流……這些知識都是屬于我們的專業(yè)范疇!推薦大家先是觀察著其他班**如何處理學(xué)生問題，如何與家長談話。我們在辦公室里，都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問自己，如果自己處理會不會采用與其他老師相同的辦法，還是采取更好的方法。再比如:用心展示自己的課堂，甘做“靶子”讓同事、專家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長。還有就是:利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)論壇，建博客，把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上，這樣既可和校內(nèi)外同行交流，又可做到即時反思，還能起到請他人督導(dǎo)的作用。

　　總之，一名教師要想自己的專業(yè)得到發(fā)展，定要不斷充實自我，努力追求卓越，勤奮地學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，豐富我們的見識;向前輩學(xué)習(xí)，提升我們的教學(xué)藝術(shù);向社會學(xué)習(xí)，拓寬我們的視野。當(dāng)然，我們也要向?qū)W生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神，學(xué)習(xí)他們“初生牛犢不怕虎”的氣概。我們只有不斷注入知識的活水，才能使我們的工作尷尬而不狼狽，遺憾而不慚愧，自豪而不狂妄，執(zhí)著而不僵化。

　　(二)用心心態(tài):

　　有個小品《心里陽光點》要明白:事物永遠(yuǎn)是陰陽同存，用心的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面，而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師，總是覺得自己這個沒興趣，那個沒潛力，個人的發(fā)展一拖再拖。

　　一個優(yōu)秀的教師能每一天在一點一滴的努力中去實現(xiàn)自己的目標(biāo)，每一天進(jìn)步一點點，就離成功更近了。那里我重點說說自信。自信能激發(fā)我們對教學(xué)工作無限的熱愛與濃厚的興趣，從而使我們更專注于自己的教學(xué)工作，更**于教學(xué)工作發(fā)展變化的動態(tài)與細(xì)節(jié)，更迅速地做出準(zhǔn)確決定，得出正確的結(jié)論，找到更有效的解決方案，采取更主動的行動。

　　自信的狀態(tài)，常常帶給優(yōu)秀教師超水*的發(fā)揮，使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐，頭腦更靈活，反應(yīng)更敏捷，教學(xué)**更周全更到位。

　　(三)付出心態(tài):

　　舍得付出是一種精神，也是一種作風(fēng)，更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去學(xué)習(xí)才積累起來的。

　　舉例:主動上公開課、教研課，把握住每一次機(jī)會，不管開課規(guī)模的大小，認(rèn)真對待，這是對自己的一種錘煉。一篇課文，從鉆研教材、搜集資料、分析學(xué)情、寫出教學(xué)思路、做好輔助教學(xué)的課件、上課、反思……花的時間少則半天，多則一天、兩天、數(shù)天，這是看得到的“花費”，還有看不到的付出:精神上的、心理上的。也許你會從夢中驚醒，也許你會趕緊拿起床頭放的筆，記下一時的靈感或者一點點思路。已經(jīng)寫好了的詳案，因為感覺不夠好而**重來，也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課，我常常是眾人研討，幾易其稿，不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力換來的，成功沒有捷徑。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。

　　(四)堅持心態(tài):

　　那里的堅持，是指在遇到坎坷的時候反映出來的心態(tài)，而不是順利的堅持。*時要持久，遇到瓶頸的時候還要堅持，直到突破瓶頸到達(dá)新的高峰。要堅持到底，不輸給自己。時間總是耐心等待那些堅持成功的人。

　　在我們的行列中，有人視教育為苦差，也有人視教育為美事;有人一生碌碌無為，也有人一路高奏凱歌。為什么會有如此天壤之別呢!許多讓你長時間做的事情，如果把它當(dāng)成一項任務(wù)去完成，就會覺得這樣不斷地重復(fù)，十分枯燥，十分乏味。如果把它當(dāng)作生活的方式，去發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的魅力，內(nèi)在的美，你就會發(fā)現(xiàn)原先生活如此完美，如此快樂。也就是你要有職業(yè)幸福感!

　　推薦大家把自己當(dāng)作一棵根深，桿壯，心樂的小樹。根深能夠充分汲取營養(yǎng)(這是不斷學(xué)習(xí)的心態(tài))，桿壯能夠經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋(這是用心向上陽光的心態(tài))，心樂只因我找到了工作生活的樂趣和價值(這是職業(yè)幸福感)

　　最后在結(jié)束之際，我想說:一名教師確定了目標(biāo)，有了自我專業(yè)追求，構(gòu)成堅定的信念，持續(xù)良好的學(xué)習(xí)、用心、付出、堅持的心態(tài)。擁有了這些內(nèi)在動力，再加之合理方法，如:閱讀學(xué)習(xí)汲取教育理論，開課錘煉摸索課堂模式，課題研究獲得職業(yè)幸福!試問:他怎會停止成長怎會不茁壯成長

　　讓我們一齊幸福地做著教師，快樂地享受教研，自然地提升專業(yè)吧!

青年座談會發(fā)言稿3

　　很高興今天有這個機(jī)會，在這里**年輕**發(fā)言。對于部里召開這次會議，我表示由衷的高興和感謝。我想，這次會議首先傳遞出的信息，就是**對于我們**部這支青年團(tuán)隊的一種重視和一種關(guān)愛。**來，**部來了一批年輕人，恰同志少年，風(fēng)華正茂。我們這幫年輕人，給部機(jī)關(guān)增添了激情與活力，部**對我們給予了厚望。人生的路很長，我想，我將和在座很多同志一樣，把人生最美麗的青春留給**部，若干年后，能一起回憶這段難忘的時光。年輕人的成長，是需要坐標(biāo)和方向的。慶幸的是，王**對于我們的工作提出了“五零”的目標(biāo)，結(jié)合“五零”的目標(biāo)，進(jìn)而提出了“五勤”的要求，即講要求，又交方法，諄諄教導(dǎo)，用心良苦，循循善誘，宛若尊長。既然**已經(jīng)提了要求，交了方法，關(guān)鍵就靠我們大家去落實了，靠什么落實？我想結(jié)合自身的體會，談“五心”。

　　感恩心

　　“唯賢者，能為報恩”。感恩不僅僅是一種情感，一種生活態(tài)度，更是一種人生境界。我們從小到大，有太多人需要我們?nèi)ジ兄x；我們一路的成長，有太多人值得我們?nèi)ジ屑�。我感謝**、感謝父母、感謝老師、感謝親人、感謝朋友、感謝同事，感謝一切給予我?guī)椭�的人�?/p>

　　我們常說，機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的。但我認(rèn)為，如果你是一個有準(zhǔn)備的人，你更應(yīng)該感謝給你機(jī)遇的人。目前，**部有一半以上的**在30歲以下。作為**的重要工作部門，敢于啟用這么多年輕**，是需要氣魄和眼界的。前不久，我和幾位同志參加了部里一場精心策劃的“秀”，將中層正職拿出來給幾個年輕**公開競爭，這種開先河之舉，是需要膽識和胸襟的。對于我們這群年輕人，**部給予了我們太多、太好的機(jī)遇。

　　這讓我想到這樣一則故事：佛陀與眾弟子來到大江之濱，江水滔滔，洶涌澎湃。佛陀先將一塊小石頭擲于水中，馬上就沉沒了。他問弟子們：有一塊三尺見方的石頭，置于江面之上，不但沒有沉沒，反而過江而去，這是怎么回事？弟子們冥思苦想，不得其解。佛陀說，這很簡單，因為這塊大石頭有善緣。什么是它的善緣呢？就是船。大石頭置放在船里渡江，自然不會沉沒。我想，或許人生也是如此，只有遇上善緣，才能更好地實現(xiàn)理想和抱負(fù)。今天，我們這群年輕人有幸在**部這個集體里，擁有這么好的成長環(huán)境，是我們?nèi)松�中最大的“善緣”�?*部這艘船，承載著我們的希望，定會帶我們駛向成功的彼岸。

　　“滴水之恩，涌泉相報”。想想**在自己成長進(jìn)步過程中寄予的厚望、給予的幫助，我們只有化知恩之情為報恩之行，以一顆感恩的心，成就自己的事業(yè)，不負(fù)**的培養(yǎng)和重托。

　　進(jìn)取心

　　達(dá)爾文的進(jìn)化論不僅適合于生物，也適合于社會，正是社會的優(yōu)勝劣汰，推動了社會的不斷前進(jìn)。年輕人要是沒有一顆進(jìn)取心，不多一份主動、多一份努力，只能被**所淘汰、被社會所淘汰、被時代所淘汰。

　　人和竹子一樣，往往也是一節(jié)一節(jié)地成長，每過一道坎時，都充滿緊張。*說：青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛。我想，大家只要抓住機(jī)遇，積極進(jìn)取，就能不斷攀上新的臺階。就算是在遇到挫折，遭到失敗，也不可怕，因為我們還可以說，年輕沒有失�。∥覀冃枰�的是跌倒了爬起來，百折不饒，愈挫愈勇，勇往直前，不拋棄，不放棄的進(jìn)取精神。

　　我想借用俞敏洪的一段話與大家共勉：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙，你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的是生命怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機(jī)不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當(dāng)有一天時機(jī)來臨的時候，你就能夠奔騰入海。

　　*常心

　　生活就像一首流暢的輕音樂，從起調(diào)到結(jié)束，都是那樣的自然流暢。但享受這種生活需要*常心，否則會磕磕絆絆，變得極不*常�！皩櫲璨惑@，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒”。只有保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的*常心，才能享受工作和生活為我們帶來的成功與快樂。

　　工作在**部門，身邊都是伯樂。我們大可不必有養(yǎng)在深閨人未識的擔(dān)憂，有的應(yīng)該是能近水樓臺先得月的欣慰。相信我們的付出的努力和工作的能力，**會給我們一個客觀公正的評價�？追鄙�有句名言：老是把自己當(dāng)珍珠，就時常有怕被埋沒的痛苦；要把自己當(dāng)泥土，讓眾人把你踩成路，就絕不會埋沒。我們只要保持心靈的*衡與**，以一種只管登山不問高的精神，低調(diào)做人，高調(diào)做事，以*和的心態(tài)對待進(jìn)退，以豁達(dá)的胸懷處理得失，就能一步一個腳印地實現(xiàn)自己的人生價值。

　　責(zé)任心

　　責(zé)任心是一個人對人生、對社會、對事業(yè)的態(tài)度。積極主動、奮發(fā)進(jìn)取的人，無論在什么情況下，都對工作、對自己有一份強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。

　　責(zé)任心也是良心。**工作無小事，需要我們有更強(qiáng)烈的責(zé)任心。**把我們調(diào)進(jìn)**部，把一些重要的工作交給我們，是對我們的信任和培養(yǎng)。工作就是責(zé)任，講責(zé)任首先要有責(zé)任心。有了責(zé)任心，為了干成事，就會專心去琢磨、去請教、去實踐，直至把事情干好為止，即使沒有水*也會變得有水*，沒有能力也會變得有能力。有了責(zé)任心，就會把每一件簡單的事做好，成為不簡單；有了責(zé)任心，就會把每一件*凡的事做好，成為不*凡。沒有責(zé)任心，就會對工作和事業(yè)缺乏應(yīng)有的激情和朝氣，沒有責(zé)任心，就會變得馬虎、變得大意、變得懈怠，即使有再好的能力和水*，也只能是說在嘴上、畫在紙上、停留在做樣子上，最終將半途而廢，甚至一事無成。如果我們不用一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心來對待工作，那就有負(fù)于**的厚望，有負(fù)于自己的良心。

　　自省心

　　每個人都希望得到尊重。我們年輕人靠什么贏得尊重？我們沒有太多的閱歷，沒有太高的職位，只能靠不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，完善自身人格，贏得別人的尊重。自省可以明是非，知得失，可以揚(yáng)長避短，完善自我。自省是治愈錯誤的良藥，如果****，敝帚自珍，抱殘守缺，就容易錯過改正缺點和錯誤的時機(jī)，積重難返。

　　陶行知先生對自己有一個每天四問的座右銘：第一問，我的身體有沒有進(jìn)步？第二問，我的學(xué)問有沒有進(jìn)步？第三問，我的工作有沒有進(jìn)步？第四問，我的道德有沒有進(jìn)步？焦裕祿每天要“過電影”，想一想哪些事情做到了、做對了，哪些事情做錯了、應(yīng)該怎樣做。這些都是自我反省的典范。

　　年輕人難免犯錯，錯誤也是我們在逐步走向成熟中所要付出的成本。但如果我們能“*常思己過”，經(jīng)常自己檢查一下，發(fā)現(xiàn)錯了隨時糾正，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)；發(fā)現(xiàn)思想中有不良苗頭及時制止，防止發(fā)展和蔓延。這樣，就可以幫助自己把問題解決在萌芽階段。

　　自省是一次自我解剖的過程，需要勇氣。認(rèn)識到自己的錯誤不難，但要坦誠面對，卻非易事。懂得自省，是大智；敢于自省，則是大勇。相信我們的同志們都能大智大勇，將自身滌蕩干凈，讓每一天都生氣勃勃。

　　這些天，我們的心都在一起沸騰，為**奧運(yùn)的無與倫比而沸騰，為神七即將問天而沸騰。今天，我們在座的每一位年輕人，都將熱血澎湃，一條奮進(jìn)的路，在我們面前鋪開，帶著**的殷切期望，必將書寫人生的精彩。

青年座談會發(fā)言稿4

各位老師：

　　大家下午好！

　　首先感謝學(xué)校給我這樣一次發(fā)言的機(jī)會，在這里，我將敞開心扉，談?wù)劰ぷ魉哪陙砩�活、工作上的一點體會吧！

　　四年，彈指一揮間�；厥淄�事，還記得四年前初來乍到時的惶恐與不安，還記得初為人師的欣喜和青澀，那時的我，面對著比我更小的孩子，卻并不見得來的成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是，四年來，在學(xué)校**的關(guān)懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，教育教學(xué)經(jīng)驗不斷豐富，工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會說出來希望能和大家共同探討。我覺得作為一名青年教師，要盡快成長、不斷進(jìn)步，需要做好以下幾點：

　　一、制定一個切實可行的工作目標(biāo)

　　這是成長的方向。目標(biāo)就像是一盞指明燈，每個人都有自己前進(jìn)的方向。作為一名青年教師，我在適應(yīng)了自己的工作之后，為自己樹立了一個工作的目標(biāo)，奮斗的目標(biāo)。****目標(biāo)是：讓自己成為一名有目標(biāo)感、責(zé)任感、積極感、學(xué)力感、專業(yè)感的教師，成為一名學(xué)者型、研究型、智慧型的教師！現(xiàn)在，我仍然向著這個目標(biāo)邁進(jìn)！

　　二、向老教師學(xué)習(xí)，盡快提高自己的業(yè)務(wù)水*

　　老教師教齡長，知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富，講課水*較高。對于我們青年教師，老教師不僅僅是自己的同事，更是自己在教學(xué)路上的引路人。經(jīng)常與自己周圍的同事交流，吸取他人成功的經(jīng)驗，交流教學(xué)心得。這樣不僅可以迅速彌補(bǔ)自己教學(xué)中的不足，還可以互相探討經(jīng)驗，增強(qiáng)信心，豐富自己的教學(xué)**和方法，在教學(xué)中達(dá)到事半功倍的效果。學(xué)校為青年教師開展的“拜師傅，結(jié)對子”活動為我們搭建了更直接的學(xué)習(xí)的*臺，我覺得師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，從而得到提高。因此我們*時要利用機(jī)會多聽聽師傅的課，多學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)方法，多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度，多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗，只有虛心的向師傅學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，才能使自己盡快成長起來。在此我也很感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會。

　　三、多讀書，多學(xué)習(xí)，做個智慧型教師。

　　這是成長的關(guān)鍵。首先要深化專業(yè)知識，并拓寬知識領(lǐng)域。要給學(xué)生一杯水，老師自己要有一桶水，青年教師雖然具有較全面的專業(yè)知識，但也應(yīng)該繼續(xù)深化專業(yè)知識和拓寬自己的知識領(lǐng)域以及知識的聯(lián)系，這就需要我們多讀書，尤其要多讀教育教學(xué)書籍和雜志。在專業(yè)方面，我感覺到自身的理論基礎(chǔ)有限，一些教學(xué)方法、教育**都停留在初級的水*上，并且對一些工作經(jīng)驗和總結(jié)的能力不強(qiáng)。因此，我努力多讀一些教學(xué)方面的書報雜志，逐步使自己的業(yè)務(wù)理論水*上升一個新的層次。

　　四、鉆研業(yè)務(wù)、勤思考，擅積累，做個反思型教師。

　　這是成長的核心。教學(xué)中應(yīng)不斷反思。所謂反思是指我們應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題，不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，教育教學(xué)方法，以獲得持續(xù)發(fā)展，達(dá)到成長的質(zhì)的飛躍。

　�。�1）、從教法來講：應(yīng)在每一次上課或**學(xué)生活動后，認(rèn)真總結(jié)，檢討成敗得失，研究出更好的教育教學(xué)方法，以求今后取得更大的進(jìn)步�！安环e小流，無以成江河�！敝灰�長期堅持，從細(xì)微處入手，日積月累，終究會有驚人的質(zhì)的飛躍。

　�。�2）、從知識來講：通過在教學(xué)實踐中學(xué)生對教學(xué)的反饋，即時補(bǔ)充自身知識的不足，和學(xué)生共同成長進(jìn)步。同時，更應(yīng)根據(jù)社會的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步，更新自己的知識結(jié)構(gòu)并作用于教學(xué)。

　　五、增進(jìn)和學(xué)生的交流。

　　徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經(jīng)師”，一種是“人師”。經(jīng)師只教授學(xué)問，而人師不僅教學(xué)問，學(xué)生的品質(zhì)、學(xué)生的作風(fēng)、學(xué)生的生活、學(xué)生的習(xí)慣他都關(guān)心。因此，我們*時要多與學(xué)生交流并了解他們的思想動態(tài)，主動和他們多接觸多談心，這樣他們會主動告訴我們他們所喜歡的教學(xué)方式，告訴我們他們對學(xué)習(xí)的興趣等，就可以使我們的教學(xué)得到不斷的改進(jìn)和提高。同時，要善于觀察發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的特點，因材施教，使他們更容易接受你的教學(xué)內(nèi)容。 最后，我想把這樣一句話送給所有的青年老師：每個人的心中，都有一個舞臺——心有多大，舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在這里長成參天大樹！

青年座談會發(fā)言稿5

　　尊敬的校長，各位老師同學(xué)們，大家下午好。我是來自機(jī)電信息工程學(xué)院自動化073班的xx，很榮幸能夠來參加這次座談會。剛才聽了各位老師和同學(xué)的感想，使我深受感動與鼓舞。在這里我也想淺談一下自己的感悟：

　　****是*人民徹底反對帝國**封建**的愛國運(yùn)動。作為青年學(xué)生在這場運(yùn)動中起到了不可估量的作用。青年學(xué)生對運(yùn)動的準(zhǔn)備、**、發(fā)動、**都做出了極為重大的貢獻(xiàn)。 在****中，廣大學(xué)生的愛國行動之所以能得到各界知名人士和廣大群眾的**，就是由于愛國**的有力號召和感染。作為一名青年學(xué)生，我希望結(jié)合自己的體會來談一談我對當(dāng)今的青年學(xué)生的看法：

　　我曾看過鳳凰網(wǎng)的一項**：關(guān)于對80后90后的看法，大部分的人們對我們這一代人的態(tài)度是消極的他們認(rèn)為“我們是幸福的一代，但是我行我素另類與叛逆，更是頹廢的一代，招致諸多爭議！”

　　我認(rèn)為社會上對我們的看法存在這很大的偏差。通過汶川地震和奧運(yùn)會可以看出我們大多數(shù)人是積極向上，樂觀開朗，熱愛祖國的。只是*時沒有被激發(fā)出來。我們同樣具有時代性和***。我們是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮�，青年學(xué)生是****事業(yè)的建設(shè)者和**人。我們肩負(fù)著偉大的歷史重任。把前輩人開創(chuàng)的事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)，實現(xiàn)**民族的偉大復(fù)興，這是時代賦予我們當(dāng)代青年的崇高使命。那么我們該如何改變社會對我們的一些誤會那？我認(rèn)為當(dāng)代青年學(xué)生應(yīng)做到一下幾點要求：

　　一要樹立崇高的理想。崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向是成長進(jìn)步的強(qiáng)大動力。我們要以為祖國爭光為榮，把今天的學(xué)習(xí)與振興**聯(lián)系起來，時刻準(zhǔn)備著，為建設(shè)富強(qiáng)、**、文明的****現(xiàn)代化國家做貢獻(xiàn)。

　　二要培養(yǎng)高尚的品德。要培養(yǎng)愛國**精神，要繼承和發(fā)揚(yáng)**民族的傳統(tǒng)美德，艱苦樸素，團(tuán)結(jié)友愛，作為一名青年學(xué)生一定要講文明禮貌，誠實守信，更要遵紀(jì)守法。

　　三要掌握過硬的本領(lǐng)。作為一名機(jī)電學(xué)生，學(xué)校為我們提供了非常好的軟硬件學(xué)習(xí)環(huán)境，我們要充分利用好這些資源，勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好文化科學(xué)知識，為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。同時，作為一名社團(tuán)聯(lián)合會的學(xué)生**要為豐富校園文化，全面提高同學(xué)素質(zhì)而努力奮斗。青年學(xué)生更要積極參加各種有益的社會實踐活動，培養(yǎng)創(chuàng)造精神，努力做到自學(xué)、自強(qiáng)、自律，不斷提高運(yùn)用知識分析和解決實際問題的能力。

　　四要有強(qiáng)健的體魄。大學(xué)生的我們要注意鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，保持旺盛的精力，以適應(yīng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)和將來擔(dān)負(fù)繁重工作的要求。

　　五要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和態(tài)度。不怕挫折，始終保持進(jìn)步的、積極的，樂觀進(jìn)取的精神狀態(tài)，做任何事情都要端正態(tài)度，認(rèn)證對待，為迎接將來可能遇到的各種挑戰(zhàn)做好心理準(zhǔn)備

　　今天，更要大力宏揚(yáng)**青年學(xué)生的愛國**精神。作為青年學(xué)生的我們要擔(dān)負(fù)起國家和社會的責(zé)任，為**民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　以上是我的一些感想，希望老師同學(xué)們給予批評指正！

青年座談會發(fā)言稿6

　　大家午時好!

　　首先，感激**給我們供給了這樣一個相互交流的*臺。我呢，到企業(yè)已經(jīng)一年有余，今日就借助這個機(jī)遇來談點自我在這一年中的認(rèn)識和感想：

　　我分兩部分來簡單地談：第一部分我從微觀角度來談點我們青年職工，異常是剛從學(xué)校出來，走入社會的年輕職工的一些工作態(tài)度或是在工作中必須具備的素質(zhì);第二部分我從宏觀角度即好的企業(yè)文化對我們青年職工的影響。

　　第一部分：說真的，從學(xué)校剛出來到企業(yè)以后，我覺得自我就像是久旱逢雨的禾苗，嗷嗷待哺的牛犢。這一年在企業(yè)里我學(xué)到了不少在學(xué)校學(xué)不到的東西，可是，我不能滿足于這一點點的成就而止步不前。那對于我們青年職工到底該怎樣樣做，才能在職場生涯中走的更好，更穩(wěn)呢我想，我們至少要做好以下幾個地方：

　　1、要有出眾的學(xué)習(xí)本事，擁有“空杯思維”�！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上�！睂τ谖覀兠恳粋�人而言，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們生活中最為關(guān)鍵的一點。當(dāng)今社會成長迅速，職場競爭激烈，優(yōu)秀精英比比皆是，一旦我們停止學(xué)習(xí)，將會一向落后于他人。補(bǔ)充知識，為自我“充電”，是我們每個人必須要做的事情。所謂“空杯思維”就是僅有把杯子里面的半杯水倒掉、騰空，我們才能夠裝更多的水，其實學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢

　　2、做一個勤奮、堅韌的員工。蜘蛛不會飛翔，當(dāng)它能夠把網(wǎng)結(jié)在空中。它是勤奮、**、沉默而堅韌的昆蟲，它的網(wǎng)結(jié)的精巧而規(guī)矩，八卦形的張開，仿佛得到了神助。這樣的成績，讓我們不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者，于是，我們就記住了，蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡就是執(zhí)著者造成的。

　　3、要有很強(qiáng)的.凝聚力。一個優(yōu)秀的企業(yè)，必須要有一支**的團(tuán)隊，要想打造一個**的團(tuán)隊，就必須擁有一個充滿凝聚力的員工隊伍。如果我們能夠成為一名充滿團(tuán)隊合作精神的員工，那么，我們就會很簡便地融入到一個團(tuán)體當(dāng)中，進(jìn)而也會成為一名優(yōu)秀的員工。

　　4、要嚴(yán)格規(guī)定自我的執(zhí)行力，要有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，要有把事情做好的豪氣。

青年座談會發(fā)言稿7

各位**、各位青年同事:

　　大家好!

　　十分感激局**對我們青年**的關(guān)心和重視，給我這次機(jī)會與全局青年**一齊學(xué)習(xí)、交流，分享作為一名年輕稅務(wù)**的光榮與自豪。

　　我于20xx年來到國稅工作，時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我參加工作已經(jīng)整五年，這五年中，我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務(wù)所等多個崗位進(jìn)行鍛煉，在**的信任、同事的幫忙和自身的努力下，我在各個方面都有了必須的提升，那里我結(jié)合自身的不足和工作經(jīng)驗，簡單談一談我對青年**成才途徑的粗淺認(rèn)識。

　　一、青年**要有遠(yuǎn)大的志向

　　縱觀古今，凡成就事業(yè)的人，都在青年時就有著遠(yuǎn)大的志向，志向是人前進(jìn)的方向，是在迷霧中求索的航標(biāo)。作為青年稅務(wù)**，應(yīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生志向，不應(yīng)滿足現(xiàn)狀，不應(yīng)只著眼于眼前的工作，僅有目標(biāo)明確了，我們才明白路該往哪里走，工作該往哪里努力。明確了人生目標(biāo)后，我們青年**就應(yīng)圍繞著人生目標(biāo)對人生進(jìn)行規(guī)劃，制定中期和短期目標(biāo)，規(guī)劃好在一個較長的階段要到達(dá)一個什么樣的狀態(tài)，在細(xì)化到較短的階段，要到達(dá)什么樣的狀態(tài)，這樣我們在追逐自我人生夢想時，才能有條不紊，循序漸進(jìn)。所以說，遠(yuǎn)大的志向是青年**成才的方向。

　　二、青年**要有較高**覺悟

　　隨著****市場經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展，*與世界的交流溝通逐步加大，互聯(lián)網(wǎng)文化對青年思想的沖擊逐步加深，一些負(fù)面思想尤其對**開放以后成長起來的我們青年一代產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，青年人中往往存在淡薄夢想追求功利、對前途迷茫、缺乏自我認(rèn)同感、缺乏精英意識、沉迷于虛擬世界、心里問題凸顯、過分追求自我、在大是大非面前做出錯誤的選取，更有一些青年**道德底線低下，甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價值觀構(gòu)成的時期，構(gòu)成的性格特點和生活作風(fēng)將影響我們一生的成長和發(fā)展。作為稅收事業(yè)的新兵，青年稅務(wù)**要想在當(dāng)下這個物欲橫流、五彩斑斕的社會中把正方向，在大是大非前持續(xù)頭腦清醒，就務(wù)必要持續(xù)較高的**覺悟和****性，青年稅務(wù)**就應(yīng)學(xué)習(xí)歷史知識、國情知識、經(jīng)濟(jì)知識、法律知識和國際知識，加強(qiáng)理性思維、辯證思維、實踐思維和創(chuàng)新思維，不斷加強(qiáng)改造自身的人生觀、世界觀和價值觀。這樣我們的工作生活才能與*的**方向持續(xù)一致，才能與我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)一致，才能與社會提高持續(xù)一致，才能做一個品德高尚的人，才能不誤入歧途。所以說，**覺悟是青年**成才的基石。

　　三、青年**要勤于學(xué)習(xí)。

　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年**素質(zhì)鍛造的必由之路，青年**的學(xué)習(xí)包括學(xué)理論、學(xué)知識、學(xué)方法、學(xué)經(jīng)驗。一是學(xué)理論。理論是對客觀規(guī)律的總結(jié)，理論層次決定一個**的層次。青年**能夠透過讀書看報、聆聽報告、進(jìn)修培訓(xùn)、撰寫文章等方式學(xué)習(xí)**理論；二是學(xué)業(yè)務(wù)知識。知識使人眼界開闊。稅務(wù)部門是一個對業(yè)務(wù)潛力要求十分高的部門，并且**法規(guī)文件更新十分的快，青年**要想在稅務(wù)部門勝任本職工作，就要加強(qiáng)對自身業(yè)務(wù)潛力的提升，并且不單單要學(xué)習(xí)本職工作所需要的業(yè)務(wù)知識，應(yīng)當(dāng)對整個稅收業(yè)務(wù)流程、稅收**予以了解，以便勝任更多的崗位。青年**在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識同時還要注重寫作、口才、網(wǎng)絡(luò)辦公等實際技能的學(xué)習(xí)；三是學(xué)方法。一切知識的獲得，歸根到底是對方法的探索，抓住了方法就抓住了提高潛力的精髓。青年**應(yīng)善于在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘，認(rèn)真反思，及時總結(jié)，構(gòu)成適合自我的科學(xué)有效的方法。四是學(xué)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗，個性是老同事，老**的工作經(jīng)驗，在此基礎(chǔ)上總結(jié)自我的經(jīng)驗，是最直接、最有效的學(xué)習(xí)。青年**僅有透過不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提升自身素養(yǎng)，僅有做到不斷的積累沉淀，才能厚積薄發(fā)。所以說，學(xué)習(xí)是青年**成才的工具。

　　四、青年**要善于實踐。

　　實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)，是檢驗學(xué)習(xí)成效的重要依據(jù)，學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實踐，是為了在工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、處理問題。僅有在不斷地學(xué)習(xí)和實踐鍛煉中構(gòu)成自我素質(zhì)的多層復(fù)合，包括知識與潛力的復(fù)合，不一樣崗位工作經(jīng)歷的復(fù)合等，才能夠適應(yīng)時代潮流，站在時代前列，真正成為一名合格的**。對于青年**來說，工作經(jīng)驗的缺乏往往導(dǎo)致在復(fù)雜狀況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問題的辦法。而實踐鍛煉正為青年**克服弱點、增長才干帶給了實際操作的機(jī)遇。在那里，也期望**能為我們青年**帶給更多鍛煉的機(jī)會，讓我們在更多的崗位中不斷的增加工作經(jīng)歷，在實踐中增長才干。僅有經(jīng)歷從學(xué)習(xí)到實踐，到再學(xué)習(xí)到在實踐的反反復(fù)復(fù)錘煉，才能一步一個腳印的向前。所以說，實踐是青年**成才的腳印。

　　五、青年**要勇于創(chuàng)新。

　　創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動力源泉。青年**不但要認(rèn)真繼承好的經(jīng)驗和做法，更要有科學(xué)的方法、開闊的視野、理性的思維，用心尋求全新的工作理念，謀劃超前的工作思路，讓思想走在行動前面。走別人沒有走過的，做別人沒有做過的，大膽設(shè)想，留意求證，以青年的活力來帶動整個稅收事業(yè)的活力。所以說，創(chuàng)新是青年**成才的翅膀。

　　六、青年**要無畏失敗和挫折。

　　青年**在成長成才過程中要對自身發(fā)展進(jìn)行準(zhǔn)確定位，既不能好高騖遠(yuǎn)、驕傲自滿，也不能消極怠慢、缺乏信心。尤其是在應(yīng)對困境時，要把眼前的困難和逆境當(dāng)成磨刀的石、煉鋼的爐，當(dāng)成磨練人們意志和毅力的條件。要明白，青年**的成長成才的過程，就是一個不斷總結(jié)挫折和失敗的過程，用自我堅強(qiáng)的心智，健康的心態(tài)去迎接成長道路上的各種考驗。所以說失敗和挫折是青年**成才的鞭策。

　　以上是我對青年**成才途徑的一點愚見，與大家交流的`同時，還期望**和同事對我見解不成熟的地方予以指正，我將不勝感激。

　　最終，我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉，那就是“志存高遠(yuǎn)，厚積薄發(fā)”。

　　多謝!

青年座談會發(fā)言稿8

各位**、同事們：

　　大家好！

　　很榮欣能夠在這里和大家分享作為一名青年員工的光榮與自豪！同時，也非常感謝**對我們青年員工的關(guān)心和重視，給我們這次機(jī)會，讓我們一起學(xué)習(xí)、交流。

　　我于20xx年7月份進(jìn)入公司工作，這里是我人生的另一個新開始。我感覺到壓力與動力并存，希望與挑戰(zhàn)同在。這一年來我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪。兩年多的工作中，我清楚了辦公室工作的各個環(huán)節(jié)流程，也讓我感受到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。

　　另外我覺得責(zé)任心是我們每一個青年員工成才的基礎(chǔ)，為人處事的前提，也是我公司振興的根本。 在工作中我們的能力有大小，術(shù)業(yè)有專攻，職位有高低，崗位各有不同，但不管從事什么崗位，必須要有敬業(yè)的工作態(tài)度。敬業(yè)首先要愛崗，這是我們發(fā)展的起點。愛崗就是對自己所從事的工作充滿熱情，始終保持積極樂觀的態(tài)度，干一行愛一行，愛一行精一行，以積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，遵章守紀(jì)、規(guī)范行為、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、保質(zhì)保量快速完成任務(wù)。 作為一名辦公室工作人員，除了有愛崗、惜崗意識，還要立足本職崗位，腳踏實地地做好工作，這樣才能真正做到敬業(yè)。

　　作為青年員工，相比一些老法師我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗，因此，我們應(yīng)該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點，把壓力化為動力，充分發(fā)揮主觀能動性，勤思考、勤學(xué)習(xí)，積極向老法師虛心請教，為公司發(fā)展盡職盡責(zé)、添磚加瓦。 對于每位員工來說，學(xué)習(xí)是我們生活中必不可少的一部分。當(dāng)今社會發(fā)展迅速，職場競爭激烈，優(yōu)秀人才比比皆是，一旦我們停止學(xué)習(xí)，將會一直落后于他人。補(bǔ)充知識，為自己“充電”，是我們每個人必須要做的事情。 對于公司來講，一個公司的發(fā)展依賴于員工的發(fā)展，員工的發(fā)展是公司的根源，只有員工素質(zhì)提高了公司才能有市場競爭力，因此，我認(rèn)為公司繼續(xù)加強(qiáng)對員工的培訓(xùn)和指導(dǎo)也是非常有必要的。

　　回首這兩年，我真的很感激港口公司，因為是公司為我創(chuàng)造了成長的機(jī)會，提供了展現(xiàn)自我價值的舞臺，讓我在工作中不斷地獲得養(yǎng)分和成長的自信。今天我作為公司的一名“老員工”，我依然存在很多不足，但我相信，在公司、**以及前輩們的教導(dǎo)與關(guān)懷下，我一定能夠更加完善自我，提高自我；而我在以后的歲月里，也將跟隨港口的腳步，越走越遠(yuǎn)，為公司的目標(biāo)而奮斗。

青年座談會發(fā)言稿9

尊敬的各位**，各位同事：

　　大家好！很高興能參加這次座談討論。不知不覺，參加工作已經(jīng)x年多的時間了。x年的時間說長不長，說短不短，相當(dāng)于**個社會大學(xué)，又面臨一個需要總結(jié)、反思的階段。

　　一、關(guān)于心態(tài)

　　主要經(jīng)歷了三個階段的變化。

　　第一階段，新鮮、知足、幸運(yùn)。新鮮，在于角色的轉(zhuǎn)變，從學(xué)生變成了***，從青澀懵懂變的相對成熟。知足，在于畢業(yè)沒失業(yè)，從南方考回了熟悉的北方，回到了夢寐以求的家鄉(xiāng)，可以方便照顧父母，找到了一種熟悉的感覺。幸運(yùn)，在于風(fēng)清氣正、從嚴(yán)從實的時代加入***隊伍，在于各級**對青年**的重視，在于遇到一批靠譜、實在、無私的前輩和老師，可以充分發(fā)揮自己的所長，在總結(jié)繼承突破中尋求創(chuàng)新。

　　第二階段，抱怨、不足、低落。起初入職時候認(rèn)為***工作相對清閑，但一段時間之后卻發(fā)現(xiàn)不像想象中那么清閑，忙碌，“喝茶”不是休閑，而是為了晚上加班提神，“看報”不是放松，而是為了推進(jìn)工作、總結(jié)工作找尋思路。特別到了年底時候，加班加點是常有的事情，一邊聽著逃跑計劃的《夜空中最亮的星》，一邊透過窗子放眼望去，不禁感慨：這里有夜空中最亮的燈。

　　第三階段，*和、安然、淡定。對***這份職業(yè)有了重新審視，這是一份普通的工作而已，不要想的太多，想的太多就容易不滿，不滿就容易身心疲憊；

　　跳出體制內(nèi)看這份工作，收獲了經(jīng)驗和知識，學(xué)會了溝通和交流，掌握了**和原理，這是其他*臺難以比擬的；

　　時刻保持隨時離開體制比現(xiàn)在過得更好的能力，不是說辭職，而是不能安于現(xiàn)狀，要提升自己的能力、開拓自己的視野，把青春用于奮斗而不是享受；

　　學(xué)會從點滴中尋找成就感、小確幸，既知足常樂，又隨遇而安。

　　二、關(guān)于學(xué)習(xí)

　　除了參加單位的日常學(xué)習(xí)外，我主要是從以下幾個方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)，見縫插針給自己充電：

　　第一，向誰學(xué)。向身邊的老同事學(xué)，他們可能在信息技術(shù)方面比不上我們，但他們在*輿情、突發(fā)事件處置方面經(jīng)驗豐富，他們的一個眼神、一句提醒、一個短信都可能起到事半功倍、錦上添花的作用，讓我有一種“山重水復(fù)疑無路、柳暗花明又一村”的感覺。向管理服務(wù)對象，他們一般都是充滿智慧的，站在他們的角度思考問題，有的時候?qū)τ诔雠_管理辦法、制定工作措施更有針對性、科學(xué)性和實效性。向系統(tǒng)內(nèi)的同事、朋友學(xué)習(xí)，工作是社會性的，絕不能只了解本系統(tǒng)、本口的內(nèi)容，要充分利用*時開會、調(diào)研的機(jī)會，多認(rèn)識一些其他系統(tǒng)的志同道合的朋友，敞開胸懷接受新的思想、了解新的事物，這對于自身來說也是一種視野的開拓、能力的提升。

　　第二，怎么學(xué)。抓住機(jī)遇學(xué)。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)，抓住系統(tǒng)內(nèi)崗位比武、外出培訓(xùn)的機(jī)會收心學(xué)習(xí)。以崗位比武學(xué)習(xí)為例，既可以系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，夯實自己的知識體系，又可以查找自身的短板，既可以見識各個小領(lǐng)域的專家、高手，與他們進(jìn)行交流過招，又可以感受學(xué)習(xí)的氛圍、激發(fā)自己斗志。利用互聯(lián)網(wǎng)*臺學(xué)，*時留意一些好的公眾號，對一些新**、新內(nèi)容收藏好、利用好。

　　三、關(guān)于習(xí)慣

　　大學(xué)畢業(yè)時，良師益友xx送我的一句話是“入職后第一件事是快速讓自己認(rèn)識同事、快速讓同事認(rèn)識自己”。入職培訓(xùn)時，班**老師寄語“習(xí)慣成自然。工作前三年，要保持一個學(xué)生的姿勢”。回想這幾年的工作，養(yǎng)成的四個習(xí)慣讓我受益匪淺：

　　第一，工作匯報的習(xí)慣。工作開展前匯報，定方向，可以避免重復(fù)勞動；工作開展中匯報，解難題，可以加快工作進(jìn)程；工作結(jié)束后匯報，勤總結(jié)，有始有終。一些工作，**安排了，即使不問也得去反饋，不問不**他忘記了。匯報前要做好充足的準(zhǔn)備，最好準(zhǔn)備一份紙質(zhì)材料。

　　第二，勤列清單的習(xí)慣。*時的工作分輕重緩急按照清單進(jìn)行排序，完成一項銷號一項。每個月對清單進(jìn)行一次梳理，查找不足，制定改進(jìn)措施。

　　第三，注意細(xì)節(jié)的習(xí)慣。比如提早完成的習(xí)慣，避免突發(fā)事件；查看公文的習(xí)慣；下發(fā)的會議通知，沒有回復(fù)的要電話逐一確認(rèn)；接聽電話要記下來電的號碼，等別人掛電話后再掛。

　　第四，**思考的習(xí)慣。信息時代不要人云亦云，不要被信息淹沒，學(xué)會**思考，減少不必要時間的浪費；學(xué)會**工作，**沒安排的，提前去完成；能用100%力氣的，不要用90%的力氣，盡量去爭取完美；不要過分依賴其他同事，遇到問題先自己去解決，再嘗試其他辦法。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

青年座談會發(fā)言稿10

各位**、各位青年同事：

　　大家好！

　　十分感謝局**對我們青年**的關(guān)心和重視，給我這次機(jī)會與全局青年**一齊學(xué)習(xí)、交流，分享作為一名年輕稅務(wù)**的光榮與自豪。

　　我于20xx年來到國稅工作，時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我參加工作已經(jīng)整五年，這五年中，我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務(wù)所等多個崗位進(jìn)行鍛煉，在**的信任、同事的幫忙和自身的努力下，我在各個方面都有了必須的提升，那里我結(jié)合自身的不足和工作經(jīng)驗，簡單談一談我對青年**成才途徑的粗淺認(rèn)識。

　　一、青年**要有遠(yuǎn)大的志向

　　縱觀古今，凡成就事業(yè)的人，都在青年時就有著遠(yuǎn)大的志向，志向是人前進(jìn)的方向，是在迷霧中求索的航標(biāo)。作為青年稅務(wù)**，應(yīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生志向，不應(yīng)滿足現(xiàn)狀，不應(yīng)只著眼于眼前的工作，只有目標(biāo)明確了，我們才明白路該往哪里走，工作該往哪里努力。明確了人生目標(biāo)后，我們青年**就應(yīng)圍繞著人生目標(biāo)對人生進(jìn)行規(guī)劃，制定中期和短期目標(biāo)，規(guī)劃好在一個較長的階段要到達(dá)一個什么樣的狀態(tài)，在細(xì)化到較短的階段，要到達(dá)什么樣的狀態(tài)，這樣我們在追逐自己人生理想時，才能有條不紊，循序漸進(jìn)。所以說，遠(yuǎn)大的志向是青年**成才的方向。

　　二、青年**要有較高**覺悟

　　隨著****市場經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展，*與世界的交流溝通逐步加大，互聯(lián)網(wǎng)文化對青年思想的沖擊逐步加深，一些負(fù)面思想尤其對**開放以后成長起來的我們青年一代產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對前途迷茫、缺乏自我認(rèn)同感、缺乏精英意識、沉迷于虛擬世界、心里問題凸顯、過分追求自我、在大是大非面前做出錯誤的選取，更有一些青年**道德底線低下，甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價值觀構(gòu)成的時期，構(gòu)成的性格特點和生活作風(fēng)將影響我們一生的成長和發(fā)展。

　　作為稅收事業(yè)的新兵，青年稅務(wù)**要想在當(dāng)下這個物欲橫流、五彩斑斕的社會中把正方向，在大是大非前持續(xù)頭腦清醒，就務(wù)必要持續(xù)較高的**覺悟和****性，青年稅務(wù)**就應(yīng)學(xué)習(xí)歷史知識、國情知識、經(jīng)濟(jì)知識、法律知識和國際知識，加強(qiáng)理性思維、辯證思維、實踐思維和創(chuàng)新思維，不斷加強(qiáng)改造自身的人生觀、世界觀和價值觀。這樣我們的工作生活才能與*的**方向持續(xù)一致，才能與我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)一致，才能與社會進(jìn)步持續(xù)一致，才能做一個品德高尚的人，才能不誤入歧途。所以說，**覺悟是青年**成才的基石。

　　三、青年**要勤于學(xué)習(xí)。

　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年**素質(zhì)鍛造的必由之路，青年**的學(xué)習(xí)包括學(xué)理論、學(xué)知識、學(xué)方法、學(xué)經(jīng)驗。一是學(xué)理論。理論是對客觀規(guī)律的總結(jié)，理論層次決定一個**的層次。青年**能夠透過讀書看報、聆聽報告、進(jìn)修培訓(xùn)、撰寫文章等方式學(xué)習(xí)**理論；二是學(xué)業(yè)務(wù)知識。知識使人眼界開闊。稅務(wù)部門是一個對業(yè)務(wù)潛力要求十分高的部門，而且**法規(guī)文件更新十分的快，青年**要想在稅務(wù)部門勝任本職工作，就要加強(qiáng)對自身業(yè)務(wù)潛力的提升，而且不單單要學(xué)習(xí)本職工作所需要的業(yè)務(wù)知識，應(yīng)當(dāng)對整個稅收業(yè)務(wù)流程、稅收**予以了解，以便勝任更多的崗位。青年**在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識同時還要注重寫作、口才、網(wǎng)絡(luò)辦公等實際技能的學(xué)習(xí)；三是學(xué)方法。一切知識的獲得，歸根到底是對方法的探索，抓住了方法就抓住了提高潛力的精髓。青年**應(yīng)善于在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘，認(rèn)真反思，及時總結(jié)，構(gòu)成適合自己的科學(xué)有效的方法。四是學(xué)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗，個性是老同事，老**的工作經(jīng)驗，在此基礎(chǔ)上總結(jié)自己的經(jīng)驗，是最直接、最有效的學(xué)習(xí)。青年**只有透過不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提升自身素養(yǎng)，只有做到不斷的積累沉淀，才能厚積薄發(fā)。所以說，學(xué)習(xí)是青年**成才的工具。

　　四、青年**要善于實踐。

　　實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是檢驗學(xué)習(xí)成效的重要依據(jù)，學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實踐，是為了在工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、處理問題。只有在不斷地學(xué)習(xí)和實踐鍛煉中構(gòu)成自我素質(zhì)的多層復(fù)合，包括知識與潛力的復(fù)合，不同崗位工作經(jīng)歷的復(fù)合等，才能夠適應(yīng)時代潮流，站在時代前列，真正成為一名合格的**。對于青年**來說，工作經(jīng)驗的缺乏往往導(dǎo)致在復(fù)雜狀況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問題的辦法。而實踐鍛煉正為青年**克服弱點、增長才干帶給了實際操作的機(jī)遇。在那里，也期望**能為我們青年**帶給更多鍛煉的機(jī)會，讓我們在更多的崗位中不斷的增加工作經(jīng)歷，在實踐中增長才干。只有經(jīng)歷從學(xué)習(xí)到實踐，到再學(xué)習(xí)到在實踐的反反復(fù)復(fù)錘煉，才能一步一個腳印的向前進(jìn)取。所以說，實踐是青年**成才的腳印。

　　五、青年**要勇于創(chuàng)新。

　　創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動力源泉。青年**不但要認(rèn)真繼承好的經(jīng)驗和做法，更要有科學(xué)的方法、開闊的視野、理性的思維，用心尋求全新的工作理念，謀劃超前的工作思路，讓思想走在行動前面。走別人沒有走過的，做別人沒有做過的，大膽設(shè)想，留意求證，以青年的活力來帶動整個稅收事業(yè)的活力。所以說，創(chuàng)新是青年**成才的翅膀。

　　六、青年**要無畏失敗和挫折。

　　青年**在成長成才過程中要對自身發(fā)展進(jìn)行準(zhǔn)確定位，既不能好高騖遠(yuǎn)、驕傲自滿，也不能消極怠慢、缺乏信心。尤其是在應(yīng)對困境時，要把眼前的困難和逆境當(dāng)成磨刀的石、煉鋼的爐，當(dāng)成磨練人們意志和毅力的條件。要明白，青年**的成長成才的過程，就是一個不斷總結(jié)挫折和失敗的過程，用自己堅強(qiáng)的心智，健康的心態(tài)去迎接成長道路上的各種考驗。所以說失敗和挫折是青年**成才的鞭策。

　　以上是我對青年**成才途徑的一點愚見，與大家交流的同時，還期望**和同事對我見解不成熟的地方予以指正，我將不勝感激。

　　最后，我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉，那就是“志存高遠(yuǎn)，厚積薄發(fā)”。

　　謝謝！

團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿10篇（擴(kuò)展3）

——青年座談會發(fā)言稿

青年座談會發(fā)言稿

　　在快速變化和不斷變革的新時代，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的青年座談會發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青年座談會發(fā)言稿1

尊敬的各位**，同事們：

　　大家下午好，我是品質(zhì)部的xxx。

　　今天很榮幸能作為優(yōu)秀青年大學(xué)生員工中的一員在此發(fā)言�；叵胛以诠�司的成長經(jīng)歷，不由的使我感慨萬千。自20xx年進(jìn)入公司工作，不知不覺已經(jīng)過去了兩年。這兩年，我與公司共同成長，并深深融入到這個溫暖的大家庭；這兩年，我與公司共同奮斗，為自己的目標(biāo)而努力；這兩年，我有幸見證了公司的迅猛發(fā)展和他的偉大變革。

　　進(jìn)入公司至今，我并沒有做出了不起的大貢獻(xiàn)，也無特別值得炫耀可喜的業(yè)績，只是盡力做好屬于自己崗位上的工作。還記得剛進(jìn)入公司時候的自己，從最初的生澀到對工作的熟練，一路走來，經(jīng)歷與學(xué)習(xí)了很多，收獲也頗豐。不管是一線員工還是管理人員，他們都對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動加班加點把工作完成；當(dāng)他們面臨困難，身處艱苦環(huán)境的時候，他們不是選擇逃避而是勇往直前，勤奮實戰(zhàn)。大家還記得17年年初在南京培訓(xùn)的場景嗎？面對這么寒冷的天氣，這么苛刻的作息時間，大家仍然咬牙堅持了下來，在刺骨的寒風(fēng)中訓(xùn)練到**2—3點，沒有一個人放棄。

　　許總說過：夢想有多高，腳步就有多遠(yuǎn)。與其說我對未來的職業(yè)規(guī)劃，不如說我有一個夢想。我夢想有一天在公司，我可以成為一個有奉獻(xiàn)和奮斗精神的品質(zhì)管理者。過去，對于品質(zhì)體系，我只是簡單的了解，沒有深入鉆研，工作的重點放在了數(shù)據(jù)統(tǒng)計上，雖然現(xiàn)在每月都有品質(zhì)數(shù)據(jù)匯編，但經(jīng)過上次美的具總的培訓(xùn)之后，我發(fā)現(xiàn)自己離真正的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析還有很長的一段距離。所以，對于20xx年，我將提高自己在數(shù)據(jù)分析上的能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種品質(zhì)統(tǒng)計方法。除此之外，我將深入到體系流程中去，希望有一天，當(dāng)有客戶來對我們公司進(jìn)行**的時候，我不再是簡單的準(zhǔn)備和遞送資料，而是可以嘗試獨自面對。

　　最后，我想說：昨天，我努力了；明天我將更加努力。在此，我謹(jǐn)**青年員工承諾：過去不管是成功還是失敗，我們都將把他作為新的工作起點，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人長處，在工作中不斷提高和完善自己，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。最后預(yù)祝許董及各位**，同事們新春快樂；也祝公司早日走進(jìn)資本市場，謝謝！

　　我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！

青年座談會發(fā)言稿2

　　大家好!在這里，我給大家說幾點希望：

　　首先要學(xué)習(xí)，

　　團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿。青年人成長，要靠自己，也就是靠自己堅持不懈的學(xué)習(xí)。青年人剛剛走上工作崗位，可能會遇到一些迷茫，或有時感到不知所措的情況。因為我們涉世未深，閱歷尚淺的緣故。這是人生的必然階段。

　　要想真正成才，從實踐總結(jié)出來的經(jīng)驗就是堅持學(xué)習(xí)。我們已經(jīng)學(xué)了很多書本知識，還必須學(xué)習(xí)更多的書本知識。我們要向社會學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人生練達(dá)，“人生練達(dá)即文章”嘛，向前輩學(xué)習(xí)，向師長學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，三人行必有我?guī)煛�學(xué)工作技巧，學(xué)做人，把學(xué)得的知識轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髂芰�。因此，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作終生任務(wù)，即活到老，學(xué)到老。尤其是當(dāng)今時代日新月異，不學(xué)就跟不上時代前進(jìn)的步伐。

　　第二點就是要實踐。積極投入到實際工作中，投入到項目施工中去，一開始的時候可能不太熟悉，有的時候工作可能會插不上手，甚至自己提出的想法得不到采納。這不要緊。這是你實踐的一個過程。問題是你能不能在不斷的實踐中，抱有一顆持之以恒的心認(rèn)識自己，錘煉自己，提高自己。要做到由不了解到了解，由不熟悉到熟悉，由觀摩到操作，由操作到創(chuàng)新，由創(chuàng)新到持續(xù)創(chuàng)新。實踐，就是要身心都要沉下去，即身體要到，思想要到。只有扎實的根基，才能枝繁葉茂。

　　第三點就是要多思考。除了學(xué)習(xí)，除了實踐，還要多思考。思考什么?可以說在我們?nèi)松�的不同時期，不同階段都會有很多新的問題，實踐中也會反映出很多新的問題。對于這些問題應(yīng)該積極地思考，多問幾個為什么?不能人云亦云，亦步亦趨，要分清是非，分清主流和支流，要認(rèn)識大勢所趨與暫時表象。否則，會迷失方向。

　　第四點要熱愛本職。前面所講的學(xué)習(xí)、實踐、思考都要有一個載體，離開載體的學(xué)習(xí)、實踐、思考是虛空的，不切實際的，而不切實際的東西是不入流的，即社會發(fā)展不需要的。我們的本質(zhì)是什么?就是我們所在的崗位。也許這個崗位不是你的初衷，也許這個崗位與你的專業(yè)不相符，也許這個崗位像一盆水澆滅了你燃燒的理想之火。從而迷茫。失落。但是，人生不允許你這些“也許”，人生就是現(xiàn)實的，你必須去面對。毫不隱晦地說，可能很多人對薪酬很在意。但社會是公*的。首先考慮你的付出，你的付出決定你的所得。當(dāng)然，這里也許有區(qū)位、企業(yè)、行業(yè)、崗位的不同�？晌覀冞x擇了自己的選擇，就要為自己的選擇負(fù)責(zé)。就是要熱愛自己的選擇，及熱愛自己現(xiàn)在的本職工作。只有熱愛，才能產(chǎn)生激情;只有激情，才能創(chuàng)造成果。一個毫無成果的人，到什么地方都不會受到歡迎。在人生的道路上，千里之行，始于足下。

青年座談會發(fā)言稿3

　　很高興今天有這個機(jī)會，在這里**年輕**發(fā)言。對于部里召開這次會議，我表示由衷的高興和感謝。我想，這次會議首先傳遞出的信息，就是**對于我們**部這支青年團(tuán)隊的一種重視和一種關(guān)愛。**來，**部來了一批年輕人，恰同志少年，風(fēng)華正茂。我們這幫年輕人，給部機(jī)關(guān)增添了激情與活力，部**對我們給予了厚望。人生的路很長，我想，我將和在座很多同志一樣，把人生最美麗的青春留給**部，若干年后，能一起回憶這段難忘的時光。年輕人的成長，是需要坐標(biāo)和方向的。慶幸的是，王**對于我們的工作提出了“五零”的目標(biāo)，結(jié)合“五零”的目標(biāo)，進(jìn)而提出了“五勤”的要求，即講要求，又交方法，諄諄教導(dǎo)，用心良苦，循循善誘，宛若尊長。既然**已經(jīng)提了要求，交了方法，關(guān)鍵就靠我們大家去落實了，靠什么落實？我想結(jié)合自身的體會，談“五心”。

　　感恩心

　　“唯賢者，能為報恩”。感恩不僅僅是一種情感，一種生活態(tài)度，更是一種人生境界。我們從小到大，有太多人需要我們?nèi)ジ兄x；我們一路的成長，有太多人值得我們?nèi)ジ屑�。我感謝**、感謝父母、感謝老師、感謝親人、感謝朋友、感謝同事，感謝一切給予我?guī)椭�的人�?/p>

　　我們常說，機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的。但我認(rèn)為，如果你是一個有準(zhǔn)備的人，你更應(yīng)該感謝給你機(jī)遇的人。目前，**部有一半以上的**在30歲以下。作為**的重要工作部門，敢于啟用這么多年輕**，是需要氣魄和眼界的。前不久，我和幾位同志參加了部里一場精心策劃的“秀”，將中層正職拿出來給幾個年輕**公開競爭，這種開先河之舉，是需要膽識和胸襟的。對于我們這群年輕人，**部給予了我們太多、太好的機(jī)遇。

　　這讓我想到這樣一則故事：佛陀與眾弟子來到大江之濱，江水滔滔，洶涌澎湃。佛陀先將一塊小石頭擲于水中，馬上就沉沒了。他問弟子們：有一塊三尺見方的石頭，置于江面之上，不但沒有沉沒，反而過江而去，這是怎么回事？弟子們冥思苦想，不得其解。佛陀說，這很簡單，因為這塊大石頭有善緣。什么是它的善緣呢？就是船。大石頭置放在船里渡江，自然不會沉沒。我想，或許人生也是如此，只有遇上善緣，才能更好地實現(xiàn)理想和抱負(fù)。今天，我們這群年輕人有幸在**部這個集體里，擁有這么好的成長環(huán)境，是我們?nèi)松�中最大的“善緣”�?*部這艘船，承載著我們的希望，定會帶我們駛向成功的彼岸。

　　“滴水之恩，涌泉相報”。想想**在自己成長進(jìn)步過程中寄予的厚望、給予的幫助，我們只有化知恩之情為報恩之行，以一顆感恩的心，成就自己的事業(yè)，不負(fù)**的培養(yǎng)和重托。

　　進(jìn)取心

　　達(dá)爾文的進(jìn)化論不僅適合于生物，也適合于社會，正是社會的優(yōu)勝劣汰，推動了社會的不斷前進(jìn)。年輕人要是沒有一顆進(jìn)取心，不多一份主動、多一份努力，只能被**所淘汰、被社會所淘汰、被時代所淘汰。

　　人和竹子一樣，往往也是一節(jié)一節(jié)地成長，每過一道坎時，都充滿緊張。*說：青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛。我想，大家只要抓住機(jī)遇，積極進(jìn)取，就能不斷攀上新的臺階。就算是在遇到挫折，遭到失敗，也不可怕，因為我們還可以說，年輕沒有失敗！我們需要的是跌倒了爬起來，百折不饒，愈挫愈勇，勇往直前，不拋棄，不放棄的進(jìn)取精神。

　　我想借用俞敏洪的一段話與大家共勉：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙，你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的是生命怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機(jī)不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當(dāng)有一天時機(jī)來臨的時候，你就能夠奔騰入海。

　　*常心

　　生活就像一首流暢的輕音樂，從起調(diào)到結(jié)束，都是那樣的自然流暢。但享受這種生活需要*常心，否則會磕磕絆絆，變得極不*常。“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒”。只有保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的*常心，才能享受工作和生活為我們帶來的成功與快樂。

　　工作在**部門，身邊都是伯樂。我們大可不必有養(yǎng)在深閨人未識的擔(dān)憂，有的應(yīng)該是能近水樓臺先得月的欣慰。相信我們的付出的努力和工作的能力，**會給我們一個客觀公正的評價。孔繁森有句名言：老是把自己當(dāng)珍珠，就時常有怕被埋沒的痛苦；要把自己當(dāng)泥土，讓眾人把你踩成路，就絕不會埋沒。我們只要保持心靈的*衡與**，以一種只管登山不問高的精神，低調(diào)做人，高調(diào)做事，以*和的心態(tài)對待進(jìn)退，以豁達(dá)的胸懷處理得失，就能一步一個腳印地實現(xiàn)自己的人生價值。

　　責(zé)任心

　　責(zé)任心是一個人對人生、對社會、對事業(yè)的態(tài)度。積極主動、奮發(fā)進(jìn)取的人，無論在什么情況下，都對工作、對自己有一份強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。

　　責(zé)任心也是良心。**工作無小事，需要我們有更強(qiáng)烈的責(zé)任心。**把我們調(diào)進(jìn)**部，把一些重要的工作交給我們，是對我們的信任和培養(yǎng)。工作就是責(zé)任，講責(zé)任首先要有責(zé)任心。有了責(zé)任心，為了干成事，就會專心去琢磨、去請教、去實踐，直至把事情干好為止，即使沒有水*也會變得有水*，沒有能力也會變得有能力。有了責(zé)任心，就會把每一件簡單的事做好，成為不簡單；有了責(zé)任心，就會把每一件*凡的事做好，成為不*凡。沒有責(zé)任心，就會對工作和事業(yè)缺乏應(yīng)有的激情和朝氣，沒有責(zé)任心，就會變得馬虎、變得大意、變得懈怠，即使有再好的能力和水*，也只能是說在嘴上、畫在紙上、停留在做樣子上，最終將半途而廢，甚至一事無成。如果我們不用一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心來對待工作，那就有負(fù)于**的厚望，有負(fù)于自己的良心。

　　自省心

　　每個人都希望得到尊重。我們年輕人靠什么贏得尊重？我們沒有太多的閱歷，沒有太高的職位，只能靠不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，完善自身人格，贏得別人的尊重。自省可以明是非，知得失，可以揚(yáng)長避短，完善自我。自省是治愈錯誤的良藥，如果****，敝帚自珍，抱殘守缺，就容易錯過改正缺點和錯誤的時機(jī)，積重難返。

　　陶行知先生對自己有一個每天四問的座右銘：第一問，我的身體有沒有進(jìn)步？第二問，我的學(xué)問有沒有進(jìn)步？第三問，我的工作有沒有進(jìn)步？第四問，我的道德有沒有進(jìn)步？焦裕祿每天要“過電影”，想一想哪些事情做到了、做對了，哪些事情做錯了、應(yīng)該怎樣做。這些都是自我反省的典范。

　　年輕人難免犯錯，錯誤也是我們在逐步走向成熟中所要付出的成本。但如果我們能“*常思己過”，經(jīng)常自己檢查一下，發(fā)現(xiàn)錯了隨時糾正，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)；發(fā)現(xiàn)思想中有不良苗頭及時制止，防止發(fā)展和蔓延。這樣，就可以幫助自己把問題解決在萌芽階段。

　　自省是一次自我解剖的過程，需要勇氣。認(rèn)識到自己的錯誤不難，但要坦誠面對，卻非易事。懂得自省，是大智；敢于自省，則是大勇。相信我們的同志們都能大智大勇，將自身滌蕩干凈，讓每一天都生氣勃勃。

　　這些天，我們的心都在一起沸騰，為**奧運(yùn)的無與倫比而沸騰，為神七即將問天而沸騰。今天，我們在座的每一位年輕人，都將熱血澎湃，一條奮進(jìn)的路，在我們面前鋪開，帶著**的殷切期望，必將書寫人生的精彩。

青年座談會發(fā)言稿4

尊敬的**、親愛的老師們：

　　大家下午好，今天我發(fā)言的題目是“將愛永存心間”。

　　為什么是“將愛永存心間”，主要是因為從到咱們學(xué)校工作開始，四年來我接受了太多人的幫助與關(guān)愛。剛來咱們學(xué)校的時候我們是幾乎什么也沒有。然后有后勤的王**給我們帶來了很多生活的必需品，還有**關(guān)懷我們的住宿條件幫我們清理宿舍衛(wèi)生。我們這一批考進(jìn)了五位新老師，團(tuán)結(jié)在一起，凝聚成了一家人。我剛開始任教的時候有初一(2)班班**是高老師，他對班級的管理是非常的好，非常的負(fù)責(zé)，盡心盡力。大家點點滴滴的愛與幫助使我很快適應(yīng)了學(xué)校生活。

　　剛開始任數(shù)學(xué)課的時候有數(shù)學(xué)組的老師給予我非常真誠的幫助。后來擔(dān)任語文課的時候有韓老師、王老師、劉老師、程老師都給予我十分積極的十分認(rèn)真的幫助，當(dāng)我在教授語文課的時候，在主題閱讀和講述課程時遇到一些難題都是大家真誠地幫助我一一地去解決。還有梁校長一心牽掛著學(xué)校的教學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真地安排我們的課程，馬**總是在真誠幫助我們解決生活中、教學(xué)中多**以及教師注冊的難題，給我們的教學(xué)帶來了很多的方便。

　　后來跟著我的學(xué)生一起到初三，那時跟我搭班的兩位班**：任老師和溫老師，他們都是對孩子充滿了無限的愛，把每一個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子去愛護(hù)去認(rèn)真地輔導(dǎo)。在原本是休息時間的中午去陪他們一起學(xué)習(xí)，而且對待孩子的管理也是非常的盡職盡責(zé)，一絲不茍地去工作和幫助孩子們，中考時又冒雨在考場外陪伴學(xué)生考試，給學(xué)生們很多精神上的物質(zhì)上的幫助。

　　去年春天我參加了青年教師講課賽，那時我的指導(dǎo)老師是王老師。她就給予我沒有一絲保留的幫助，所以我取得了比較優(yōu)異的成績。在我參加數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的時候又有數(shù)學(xué)組長張老師，在教學(xué)設(shè)計上給予我很多誠懇而有益的建議；還有班**張老師幫助我換課調(diào)課，使我錄課時候非常的順利，參加比賽也取得相當(dāng)不錯的成果。

　　去年年底我母親生病的時候，有年級**楊老師、韓老師、申老師和李老師。他們都幫助我調(diào)課換課，替我上請假時沒有時間去上的課，又抽出時間和我一起輔導(dǎo)學(xué)生使學(xué)生的語文課沒有落下，在考試前都做了一些必要的復(fù)習(xí)和鞏固。上個月有幾天連續(xù)下暴雨，操場積水較多無法行走。趙老師看到正在為回家一籌莫展的我，二話不說穿上膠鞋就去幫我挪了車，使我回家時少經(jīng)受了風(fēng)雨的侵蝕。在學(xué)校里遇到什么困難都有人去伸出手幫助我，帶給我大家庭的真切溫暖與深情關(guān)懷，真的是特別特別感激大家對我的幫助，發(fā)自內(nèi)心地謝謝大家！

　　還有在上一次安校長跟我們談話的時候，我才明白：為什么我這么久以來都沒有取得比較優(yōu)異的教學(xué)成績，沒有幫學(xué)生帶來一些實際性的學(xué)習(xí)成績水*的提高，原來是因為我的態(tài)度問題。我明白：對待教育，不應(yīng)該把它當(dāng)成一項工作，而是應(yīng)該當(dāng)成一項事業(yè)。我現(xiàn)在27歲未來還有三十年甚至更多時間都要為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，那么我真的應(yīng)該去真誠地做好每一件事情，全心全意的去完成，去竭盡全力做好教育事業(yè)，去以滿腔熱忱熱愛教育事業(yè)。

　　我深刻的認(rèn)識到作為一個年輕教師，我應(yīng)該大膽地去嘗試，不斷創(chuàng)新和實踐；應(yīng)該向一些優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)，還有更要學(xué)**教師認(rèn)真的精神一絲不茍的態(tài)度。比如：在我們辦公室有魏老師、杜老師、王老師、張老師、石老師等。他們不管是任教哪一門學(xué)科，不管**安排的哪一份工作都是特別一絲不茍，特別專注的去讀書學(xué)習(xí)和教學(xué)，她們用自己全身心的愛的力量去對孩子們進(jìn)行教育。即使再累，也不對自己的工作怠慢一點兒。

　　有一個詞叫“老當(dāng)益壯”，還有一句話叫“老驥伏櫪，志在千里”。我相信：我們每一位老師都有這樣的熱忱和激情。我覺得我作為一位年輕教師，更應(yīng)該這樣去做，更要用自己的愛去感染學(xué)生。像這些老教師一樣將無私的愛和責(zé)任奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給自己所鐘愛的事業(yè)。

　　所以從今以后，我要嚴(yán)于律己；為人師表，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感；要以身作則，成為學(xué)生們的榜樣；成為老師們喜歡的搭檔；成為**欣賞的好教師。作為一位接受過諸多老師幫助和**關(guān)心的老師，我必須使自己盡快成長起來，使自己為我們學(xué)校多多做貢獻(xiàn)，讓學(xué)校因為有我們這些青年教師而更加精彩更加美好。

　　以后的日子里**安排的工作，我都要保證提前去完成，而且要以優(yōu)秀的成果展現(xiàn)出來。當(dāng)老教師在專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、國培和錄優(yōu)質(zhì)課、一師一優(yōu)課時遇到困難，如果需要我去幫助，我不再是被動地幫助，而是積極主動地去幫助他們完成，使學(xué)校的各項事業(yè)都能夠領(lǐng)先其他兄弟學(xué)校的完成進(jìn)度。今后的每一節(jié)課都不遲到、不早退，在上課的時候要做到每一節(jié)課都早早候課。雖然家距離學(xué)校有些遙遠(yuǎn)，但我可以充分利用在校的時間去給孩子們更多的陪伴與關(guān)愛。還有除自己教學(xué)需要的參考書以外，我必須要多讀書，多讀很多很多好書。要讓自己成為一汪活水源源不斷地帶給孩子們更多的知識，使學(xué)生在我的教學(xué)中去吸收去汲取知識，然后變得更聰明更智慧，使自己的課堂更豐富多彩更引人入勝。讓學(xué)生在我的課堂里，體會到學(xué)習(xí)語文的樂趣，讓學(xué)生慢慢的真真正正地喜歡上語文課，喜愛上學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)然做一位優(yōu)秀的老師，我們還需要養(yǎng)成良好的品德，比如“溫良恭儉讓，仁義禮智信”這些都是我們**民族的傳統(tǒng)美德，也是需要我們?nèi)�擁有的好品質(zhì)。因此我們不僅要去愛學(xué)生還要為學(xué)生的成長提供理想的人格標(biāo)準(zhǔn)。這樣才會使我們能夠真正的實現(xiàn)“德高為師，身正為范”。

　　于漪說：“教育是一項偉大的事業(yè)。一頭挑著學(xué)生的現(xiàn)在，一頭挑著國家的未來�！蔽覀兘處熓且粋�辛勤的園丁也是一位優(yōu)秀的耕耘者。不管未來跋涉的路途有多少坎坷、困難和荊棘，我們都應(yīng)該用善良去耕種，用真情去澆灌，用大愛去陪伴，用智慧去收割，用鋼鐵般的意志去鑄造生命中的一段美麗記憶，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的孩子走出去，使鄉(xiāng)村中學(xué)教育發(fā)展的越來越好，從而促進(jìn)國家的明天更加繁榮昌盛、富強(qiáng)輝煌。

　　最后我想說的是，謝謝大家恩賜予我如此多真誠的幫助，一直以來我受到了大家賜予的太多關(guān)愛與呵護(hù)，今后的日子我要把這份愛傳承給更多的人，使我的學(xué)生也接受我們更多的愛，使孩子們同樣懂得感恩，讓學(xué)生、家長和我們老師一起去筑造我們學(xué)校明媚奪目的未來！謝謝大家，讓我們一起為學(xué)校的未來腳踏實地努力，竭盡全力地去奮斗和拼搏吧！

　　謝謝大家傾聽！謝謝！

青年座談會發(fā)言稿5

　　一個人要想有所作為、有所成就，很重要的前提就是要重視自己所從事的職業(yè)，只有真心熱愛，才能對自己追求的事業(yè)充滿信心，始終如一的在本職崗位上敬業(yè)工作，創(chuàng)一流業(yè)績，實現(xiàn)人生的價值。生活中沒有旁觀者，我們總可以找到自己的位置、自己的聲音。立足崗位成才便于我們理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，快出成果。它容易喚起我們的學(xué)習(xí)熱情，持之以恒、全力以赴地為實現(xiàn)既定目標(biāo)而努力。因此，我們必需立足崗位，干一行、愛一行、專一行，在*凡的崗位上，創(chuàng)造不*凡的業(yè)績來。

　　與公司共發(fā)展。企業(yè)是我們賴以生存的土壤，只有耕耘才能收獲，只有貢獻(xiàn)才能享有。這需要在以后的工作中做到牢固樹立責(zé)任意識，積極倡導(dǎo)主人翁精神。具體來說就是要樹立同呼吸、共命運(yùn)、心連心、齊發(fā)展的責(zé)任意識；深刻認(rèn)識公司與職工是利益共同、唇齒相依的關(guān)系，自覺地把自己融入到企業(yè)發(fā)展建設(shè)之中。

青年座談會發(fā)言稿6

尊敬的各位**，各位同事：

　　大家好！很高興能參加這次座談討論。不知不覺，參加工作已經(jīng)x年多的時間了。x年的時間說長不長，說短不短，相當(dāng)于**個社會大學(xué)，又面臨一個需要總結(jié)、反思的階段。

　　一、關(guān)于心態(tài)

　　主要經(jīng)歷了三個階段的變化。

　　第一階段，新鮮、知足、幸運(yùn)。新鮮，在于角色的轉(zhuǎn)變，從學(xué)生變成了***，從青澀懵懂變的相對成熟。知足，在于畢業(yè)沒失業(yè)，從南方考回了熟悉的北方，回到了夢寐以求的家鄉(xiāng)，可以方便照顧父母，找到了一種熟悉的感覺。幸運(yùn)，在于風(fēng)清氣正、從嚴(yán)從實的時代加入***隊伍，在于各級**對青年**的重視，在于遇到一批靠譜、實在、無私的前輩和老師，可以充分發(fā)揮自己的所長，在總結(jié)繼承突破中尋求創(chuàng)新。

　　第二階段，抱怨、不足、低落。起初入職時候認(rèn)為***工作相對清閑，但一段時間之后卻發(fā)現(xiàn)不像想象中那么清閑，忙碌，“喝茶”不是休閑，而是為了晚上加班提神，“看報”不是放松，而是為了推進(jìn)工作、總結(jié)工作找尋思路。特別到了年底時候，加班加點是常有的事情，一邊聽著逃跑計劃的《夜空中最亮的星》，一邊透過窗子放眼望去，不禁感慨：這里有夜空中最亮的燈。

　　第三階段，*和、安然、淡定。對***這份職業(yè)有了重新審視，這是一份普通的工作而已，不要想的太多，想的太多就容易不滿，不滿就容易身心疲憊；

　　跳出體制內(nèi)看這份工作，收獲了經(jīng)驗和知識，學(xué)會了溝通和交流，掌握了**和原理，這是其他*臺難以比擬的；

　　時刻保持隨時離開體制比現(xiàn)在過得更好的能力，不是說辭職，而是不能安于現(xiàn)狀，要提升自己的能力、開拓自己的視野，把青春用于奮斗而不是享受；

　　學(xué)會從點滴中尋找成就感、小確幸，既知足常樂，又隨遇而安。

　　二、關(guān)于學(xué)習(xí)

　　除了參加單位的日常學(xué)習(xí)外，我主要是從以下幾個方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)，見縫插針給自己充電：

　　第一，向誰學(xué)。向身邊的老同事學(xué)，他們可能在信息技術(shù)方面比不上我們，但他們在*輿情、突發(fā)事件處置方面經(jīng)驗豐富，他們的一個眼神、一句提醒、一個短信都可能起到事半功倍、錦上添花的作用，讓我有一種“山重水復(fù)疑無路、柳暗花明又一村”的感覺。向管理服務(wù)對象，他們一般都是充滿智慧的，站在他們的角度思考問題，有的時候?qū)τ诔雠_管理辦法、制定工作措施更有針對性、科學(xué)性和實效性。向系統(tǒng)內(nèi)的同事、朋友學(xué)習(xí)，工作是社會性的，絕不能只了解本系統(tǒng)、本口的內(nèi)容，要充分利用*時開會、調(diào)研的機(jī)會，多認(rèn)識一些其他系統(tǒng)的志同道合的朋友，敞開胸懷接受新的思想、了解新的事物，這對于自身來說也是一種視野的開拓、能力的提升。

　　第二，怎么學(xué)。抓住機(jī)遇學(xué)。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)，抓住系統(tǒng)內(nèi)崗位比武、外出培訓(xùn)的機(jī)會收心學(xué)習(xí)。以崗位比武學(xué)習(xí)為例，既可以系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，夯實自己的知識體系，又可以查找自身的短板，既可以見識各個小領(lǐng)域的專家、高手，與他們進(jìn)行交流過招，又可以感受學(xué)習(xí)的氛圍、激發(fā)自己斗志。利用互聯(lián)網(wǎng)*臺學(xué)，*時留意一些好的公眾號，對一些新**、新內(nèi)容收藏好、利用好。

　　三、關(guān)于習(xí)慣

　　大學(xué)畢業(yè)時，良師益友xx送我的一句話是“入職后第一件事是快速讓自己認(rèn)識同事、快速讓同事認(rèn)識自己”。入職培訓(xùn)時，班**老師寄語“習(xí)慣成自然。工作前三年，要保持一個學(xué)生的姿勢”�；叵脒@幾年的工作，養(yǎng)成的四個習(xí)慣讓我受益匪淺：

　　第一，工作匯報的習(xí)慣。工作開展前匯報，定方向，可以避免重復(fù)勞動；

　　工作開展中匯報，解難題，可以加快工作進(jìn)程；

　　工作結(jié)束后匯報，勤總結(jié)，有始有終。一些工作，**安排了，即使不問也得去反饋，不問不**他忘記了。匯報前要做好充足的準(zhǔn)備，最好準(zhǔn)備一份紙質(zhì)材料。

　　第二，勤列清單的習(xí)慣。*時的工作分輕重緩急按照清單進(jìn)行排序，完成一項銷號一項。每個月對清單進(jìn)行一次梳理，查找不足，制定改進(jìn)措施。

　　第三，注意細(xì)節(jié)的習(xí)慣。比如提早完成的習(xí)慣，避免突發(fā)事件；

　　查看公文的習(xí)慣；

　　下發(fā)的會議通知，沒有回復(fù)的要電話逐一確認(rèn)；

　　接聽電話要記下來電的號碼，等別人掛電話后再掛。

　　第四，**思考的習(xí)慣。信息時代不要人云亦云，不要被信息淹沒，學(xué)會**思考，減少不必要時間的浪費；

　　學(xué)會**工作，**沒安排的，提前去完成；

　　能用100%力氣的，不要用90%的力氣，盡量去爭取完美；

　　不要過分依賴其他同事，遇到問題先自己去解決，再嘗試其他辦法。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

青年座談會發(fā)言稿7

各位**、各位同事：

　　大家上午好，很榮幸能夠在那里和大家分享作為一名*的光榮與自豪！同時，也十分感謝**對我們年輕人的關(guān)心和重視，給我這個難得的機(jī)會，讓我與大家一齊學(xué)習(xí)、交流。

　　不知不覺來鎮(zhèn)上工作已經(jīng)半年了，在這半年的日子里，我時刻謹(jǐn)記自己是一名*，時刻用*的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。透過半年多的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我在基層、在農(nóng)村學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，在不斷的摸索實踐中慢慢完成了從教師到農(nóng)村基層工作者的主角轉(zhuǎn)變，同時也慢慢適應(yīng)了農(nóng)村的生活，并學(xué)會了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個主角不是件容易事，但我堅信只要自己肯干、肯吃苦，就必須會有快樂、有收獲。

　　作為基層工作者，尤其是一名年輕的基層工作者，只有融入農(nóng)村，融入農(nóng)民，才能打開一片***。我在農(nóng)村出生、在農(nóng)村長大，但由于一向在外上學(xué)，實際上對農(nóng)村是陌生的、無知的。但我明白只有深入農(nóng)村、了解農(nóng)民才能做好基層工作。

　　作為一名基層工作人員，我認(rèn)為務(wù)必要端正態(tài)度，樹立為人民服務(wù)的思想，珍愛自己的名譽(yù)和前途，守住清貧，耐得寂寞，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事，持續(xù)健康的心態(tài)，心無雜念的服務(wù)基層群眾，主動把自己融入農(nóng)村這個大熔爐。半年來，我用心主動進(jìn)農(nóng)家門、摸農(nóng)家、知農(nóng)家情，**拉近了我和村民的距離，使我更加了解了真實的農(nóng)村、真正的農(nóng)民。工作半年來，透過工作和實踐的錘煉，我深知作為一名基層工作者要善于學(xué)習(xí)，不錯過任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。農(nóng)村基層工作千頭萬緒，復(fù)雜而又繁瑣，如果沒有一個好學(xué)的態(tài)度，好學(xué)的精神，是很難開展好工作的。我剛開始接觸包村時，對如何與村**打交道，如何更好地將村民與*緊密的聯(lián)系在一齊，如何更好的理解工作資料等等都一籌莫展，就更加談不上去開展了工作了。但是慢慢跟著管區(qū)**以及管區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗的老**，跑了十多次，請教了無數(shù)次，也就慢慢學(xué)會了。

　　工作半年來，我時常告誡自己，只有經(jīng)常反思，經(jīng)�？偨Y(jié)，并不斷的問自己，我要在基層干些什么，我基層又能收獲什么等等一系列的問題。只有這樣不斷詢問自己，反思自己，總結(jié)自己，才能使我去深入田間地頭了解民情，才能使我去勤奮學(xué)習(xí)，服務(wù)群眾，才能使我在基層服務(wù)中增強(qiáng)本領(lǐng)，贏得機(jī)遇，獲得升華，實現(xiàn)人生的價值。

　　總之，作為一名基層工作者，個性是一名青年團(tuán)員基層**，我們就就應(yīng)把農(nóng)村基層作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的*臺，扎扎實實工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學(xué)習(xí)，在磨煉中積蓄能量，在奉獻(xiàn)中贏得加分，從而讓自己的理想，自己的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)！做到無愧于**的信任、無愧于自己的工作！

　　以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見，如有不當(dāng)之處，懇請大家批評指正，謝謝大家。

青年座談會發(fā)言稿8

尊敬的各位**、各位同事：

　　大家下午好！

　　很榮幸有機(jī)會作為青年職工**發(fā)言，在這里和大家互相交流。同時也非常感謝**對我們青年員工的關(guān)心和重視。

　　我從20xx年8月1日進(jìn)入公司至今已將近一年的時間，這是我大學(xué)畢業(yè)后第一次踏上工作崗位。作為一名新員工，我感覺到壓力與動力并存，希望與挑戰(zhàn)同在。這一年來我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，公司就如同一個充滿溫馨、**的大家庭，員工之間團(tuán)結(jié)友愛、工作氛圍融洽，處處體現(xiàn)出一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，公司經(jīng)常**我們聽名師講座，參加各類培訓(xùn)，還不定期的舉行各類活動及競賽，為增進(jìn)員工之間的溝通、提高團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個又一個*臺，幫助了我們青年職工迅速成長。

　　公司給予了我們年輕人這么好的一個廣闊的發(fā)展*臺，讓我們充分展現(xiàn)自己各方面才能，使我們對未來充滿著希望，同時這對我們新員工來講也是一種全新的挑戰(zhàn)。作為新員工，相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗，因此，我們應(yīng)該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點，把壓力化為動力，充分發(fā)揮主觀能動性，勤思考、勤學(xué)習(xí)，積極向老員工虛心請教，為公司發(fā)展盡職盡責(zé)、添磚加瓦。

　　對于每位員工來說，學(xué)習(xí)是我們生活中必不可少的一部分。當(dāng)今社會發(fā)展迅速，職場競爭激烈，優(yōu)秀人才比比皆是，一旦我們停止學(xué)習(xí)，將會一直落后于他人。補(bǔ)充知識，為自己“充電”，是我們每個人必須要做的事情。

　　對于公司來講，一個公司的發(fā)展依賴于員工的發(fā)展，員工的發(fā)展是公司的根源，只有員工素質(zhì)提高了公司才能有市場競爭力，因此，我認(rèn)為公司繼續(xù)加強(qiáng)對員工的培訓(xùn)和指導(dǎo)也是非常有必要的。

　　當(dāng)然，學(xué)習(xí)無處不在。我們可以在課堂上學(xué)習(xí)、書本里學(xué)習(xí)、工作中學(xué)習(xí)、生活中學(xué)習(xí)，但最主要的是我們是要有目的有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。*曾說——為**之崛起而讀書。有目的的學(xué)習(xí)、有需求的學(xué)習(xí)、有意愿的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效率更高、學(xué)習(xí)效果更好！

　　知識需要沉淀，這也要求我們應(yīng)該在*日細(xì)心觀察、勤于思考�！白x萬卷書、行萬里路”，我在參加工作后，慢慢的，對這句話有了另一種解釋。就是讀書、行路，再讀書、再行路。首先新員工由于主觀原因：比如工作經(jīng)驗的不足或業(yè)務(wù)、理論知識的缺乏而使得其在工作中遇到困難，這時、我們應(yīng)該多向**、同事學(xué)習(xí)，翻閱資料學(xué)習(xí)，以此來解決工作中不懂的問題。接著，我們還要不斷的加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，以此來發(fā)現(xiàn)工作中客觀存在的問題，然后再通過學(xué)習(xí)解決工作中存在的客觀問題：比如**、流程的優(yōu)化問題。這樣一個良性循環(huán)才能把工作做到盡善盡美。

　　回首過去的一年，公司陪伴我走過了人生很重要的一個階段，使我獲益匪淺。在此我向公司的各位**和各位同事表示最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應(yīng)手，也因有你們的幫助，才能使我更好更快更多的了解公司。因此，作為這個大家庭的一員，更作為一名*員，我決心帶頭將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，在今后的工作學(xué)習(xí)過程中，將認(rèn)真做到“三學(xué)習(xí)”、“三做好”，努力營造“三心”環(huán)境。

　　1、“三學(xué)習(xí)”：

　　一、學(xué)習(xí)**理論知識。講**是立身之本，只有不斷強(qiáng)化**理論學(xué)習(xí)，提高**思想素養(yǎng)，才能確保工作學(xué)習(xí)生活方向明確，不走彎路，不走錯路。二、學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)。學(xué)好公司業(yè)務(wù)是我們新員工首要工作任務(wù)，不熟悉公司業(yè)務(wù)，做好本職工作無從談起。公司業(yè)務(wù)涉及面廣，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容多，我將采取全面分類、重點突破、循序漸進(jìn)辦法學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，同時積極向公司**、老員工虛心請教，爭取在較短的學(xué)習(xí)時間來熟悉好公司業(yè)務(wù)。三、學(xué)習(xí)為人處事。在公司工作，我感覺要與方方面面的人和事打交道，作為新員工，無論**理論、業(yè)務(wù)能力、社會閱歷都需要一個成熟的過程，在這過程中，學(xué)習(xí)好為人處事尤為重要，有時還可以達(dá)到事半功倍的效果。

　　2、“三做好”：

　　一、做好人。做事先做人是永恒的道理，我將努力學(xué)習(xí)、不斷提高素質(zhì)修養(yǎng)，保持積極上進(jìn)心態(tài)，與同事**共事，不貪一己之利。二、做好本職工作。對**和**交辦的工作盡心盡力，盡職盡責(zé)圓滿完成。三、做好參謀助手。作為年輕員工，我將發(fā)揮自己頭腦靈活、接受新生事物快，工作激情高的特點，積極為公司**、部門主管出謀劃策，當(dāng)好參謀助手。

　　3、營造“三心”環(huán)境：

　　即在公司的工作學(xué)習(xí)生活中，努力做到讓**放心、與同事共事齊心、自己工作開心。

　　我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！

青年座談會發(fā)言稿9

　　我20xx年大學(xué)畢業(yè)到五冶工作9個年頭了，從最初的審計員到現(xiàn)在的高級主管；從最初的會計師助理到現(xiàn)在已具備高級會計師聘任資格。一路走來，鍛煉了能力，積累了實力，對自己未來的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)逐步清晰，信念更加堅定。

　　我相信通過努力和認(rèn)真學(xué)習(xí)，能夠為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，能夠得到公司的認(rèn)可，能夠獲得更大的發(fā)展*臺；我認(rèn)為只要認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，堅持不懈的走下去，不輕言放棄，就能獲得成功。我一直堅信“機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人”，我始終保持著堅持不懈、努力進(jìn)取的心態(tài)去實現(xiàn)我的目標(biāo)。

　　事實證明，只要堅持、努力，付出一定會有回報；享受一路奮斗的過程，與公司一同成長，公司會給予奮斗者更大的發(fā)展*臺！伙伴們，一起加油吧，一起努力吧，一起堅持走下去吧，成功就在不遠(yuǎn)處！

青年座談會發(fā)言稿10

尊敬的各位**、各位青年朋友：

　　大家下午好！首先非常感謝鎮(zhèn)*委**對我們青年**的關(guān)心和重視，給大家這個難得的機(jī)會，讓大家一起來學(xué)習(xí)、交流。明天是*人民**戰(zhàn)爭和世界反*戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日。70年前的今天，*人民經(jīng)過艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，打敗了窮兇極惡的*****侵略者，贏得了近代以來*反抗外敵入侵的第一次完全勝利。每年的這個時候，我國乃至全世界都要舉辦各種紀(jì)念活動，開展主題鮮明的宣傳教育以弘揚(yáng)愛國**民族精神，激發(fā)民族自尊心和自豪感。聯(lián)系到當(dāng)前我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，我們紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利就要弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神，奮發(fā)有為，就要強(qiáng)勢推進(jìn)長臨河跨越式發(fā)展，強(qiáng)力打造環(huán)湖首鎮(zhèn)、生態(tài)慢城，強(qiáng)效提升長臨河鎮(zhèn)青年后備**力量。在這我想用三句廣告詞來與各位青年**共勉。第一句是**10套“知而獲智，智達(dá)高遠(yuǎn)。"用智慧丈量世界”這句著名的公益廣告詞，意思是說，學(xué)知可以獲得智慧，不斷學(xué)知可使智慧達(dá)到高遠(yuǎn)的境地。愛國的本質(zhì)是利國愛民，愛國既要有熱情，又要有本領(lǐng)，還要講方法，如今，我們已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代，學(xué)習(xí)是一個人成長進(jìn)步的前提，更是生存之道。但是學(xué)習(xí)并不是為了參加和應(yīng)付各類的選拔考試，而是要把學(xué)習(xí)與工作相聯(lián)系。通過加強(qiáng)**理論學(xué)習(xí)，使我們青年**的*信念得到進(jìn)一步的堅定，同時也改造了自己的世界觀，升華了自己的人生觀，端正了自己的價值觀。要通過加強(qiáng)本職業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)我們青年**做好本職工作、更好地服務(wù)人民群眾的本領(lǐng)，真正做到干一行、愛一行、專一行、精一行。要通過加強(qiáng)實踐鍛煉學(xué)習(xí)，讓我們青年**學(xué)以致用，自覺地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來，進(jìn)一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗，使所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法。

　　第二句是“舍得方寸之間，品味智慧人生�！薄吧帷迸c“得”是既對立又**的，我認(rèn)為有舍才有得、小舍小得、大舍大得。愛國**的精髓我覺得在于舍，在于奉獻(xiàn)。但對于意氣風(fēng)發(fā)、滿懷抱負(fù)、涉世尚淺的年輕人而言，基層是問題最復(fù)雜、任務(wù)最繁重、待遇最差、級別最低的地方。年輕基層**舍棄了優(yōu)越的工作環(huán)境和優(yōu)厚的工資待遇、舍棄了遠(yuǎn)大的理想和**抱負(fù)，但也收獲了群眾工作的寶貴方法、促進(jìn)了基層發(fā)展、帶給群眾幸福、贏得群眾滿意、工作作風(fēng)得到了錘煉，這些收獲相對于那些失去的應(yīng)該更值得我們細(xì)細(xì)品味。細(xì)數(shù)青年基層**的舍與得，不難看出，我們用時間、青春、奉獻(xiàn)換來了成長和自我價值的實現(xiàn)，這些才是年輕**最大的財富。

　　愛國**說到底是一種對國家民族利益和命運(yùn)的責(zé)任感和使命感，要大力弘揚(yáng)和培育愛國**精神，就是要把其與每一個人的本職工作緊密聯(lián)系在一起，使崇高的愛國**精神化為每個人做好本職工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。最后一句廣告詞就是“沒有最好，只有更好”。作為一名基層***或大學(xué)生村官，就是要扎實基層，就是要深入一線。要找準(zhǔn)自己的位臵，要腳踏實地，從小事做起。去了解他們所想、所盼，盡全力為他們排憂解難。

　　歷史無法重來，未來可以開創(chuàng)。望大家團(tuán)結(jié)一致，踏實工作，肩負(fù)起發(fā)展重任，以此告慰為**戰(zhàn)爭獻(xiàn)出生命的所有先烈，告慰為*人民**獻(xiàn)出生命的所有英靈，這是我們對*人民**戰(zhàn)爭和世界反*戰(zhàn)爭勝利最好的紀(jì)念！

青年座談會發(fā)言稿11

尊敬的**，親愛的青年朋友：

　　你們好！

　　不知不覺，來×工作已經(jīng)一年多了。在×這個大家庭中，我看到了所有家庭成員為其發(fā)展而努力奮斗的精神面貌，尤其是許多老同志發(fā)揮優(yōu)勢，不斷傳遞正能量，讓作為青年的我覺得要學(xué)習(xí)要努力的還有很多很多。下面談幾點自己的感悟：

　　第一點感悟，年輕**要堅持學(xué)習(xí)，唯有堅守才會進(jìn)步。立身百行，以學(xué)為基。學(xué)習(xí)伴隨著人的一生，提高能力、增長才干、積累經(jīng)驗最有效的途徑就是虛心學(xué)習(xí)。我堅信，今天多學(xué)一點，明天就有進(jìn)步；

　　今天踏實工作，明天就有提高。自從到×工作，不同的部門，學(xué)習(xí)的側(cè)重也各有不同。在司法所工作，側(cè)重學(xué)習(xí)的是社區(qū)矯正的專業(yè)知識；

　　在*科工作，側(cè)重學(xué)習(xí)的接待技巧和解決矛盾的方法；

　　招投標(biāo)工作，側(cè)重學(xué)習(xí)的是招投標(biāo)程序和注意事項。尤其是一年多的*科工作經(jīng)歷，如何保持清醒的頭腦和敏銳的洞察力，充分發(fā)揮“連心橋”的作用，就要求我要重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)增加知識儲備，掌握技能技巧。

　　第二點感悟，年輕**要激情奮斗，唯有激情才能成長。激情是工作的靈魂。學(xué)習(xí)和工作中沒有激情就好比身體失去了靈魂，什么事情也不可能真正做好。一年多的*工作使我的感觸頗多,最深的體會是：*工作很苦，但苦中有樂；

　　*工作很難，唯艱難處長才能；

　　*工作很瑣碎，唯瑣碎才能做細(xì)。很慶幸的是，面對這樣的*工作，我依然熱愛它，對它充滿激情，依然精益求精地去辦好每一件*事項，一步一個腳印地走出為民解難的青春足跡。

　　第三點感悟，年輕**要真抓實干，唯有實干才能發(fā)展。*凡事，不厭其煩地做；

　　貼心話，掰開揉碎地說；

　　遇問題，反反復(fù)復(fù)地跑，這是*工作最真實的寫照，正所謂“群眾之事無小事，一枝一葉總關(guān)情”。來*科工作后，跟在方科后面，在一趟趟跑累腿、磨破嘴的進(jìn)村入戶中，在和來訪群眾一次次面對面、心貼心的民情懇談中，我們化解了一批*積案。這一件件*積案的化解，讓我更加領(lǐng)悟到只有真干實干，才能解決問題。今年*開展的“聚焦民富”大走訪活動，面對一些*老戶和*難戶，只要我們真心傾聽他們的訴求，制定切實可行的方案，真干實干，定能推進(jìn)積案的化解。

　　第四點感悟，年輕**要嚴(yán)格律己，唯有自省才能走遠(yuǎn)。年輕是一種活力，但年輕也說明一個人的經(jīng)歷還不是那么多，經(jīng)驗也不是那么豐富，因此在工作和生活中難免會遇到這樣那樣的困難和挫折、苦悶和困惑，那該如對待這些呢？我覺得要時刻把自省牢記心間。自省是一次自我解剖的過程，在這個過程中，認(rèn)識到自己的錯誤不難，但更要學(xué)會坦誠面對。記得曾經(jīng)看過一篇文章，文章中提到“年輕最大的優(yōu)勢是可以失敗，失敗了可以從頭再來；

　　可以摔倒，摔倒了可以***再走�！币荒甓嗟�*工作，通過與老同志接待技巧、調(diào)解方式和處理方法的'對比，我意識到了自己的不足，**法規(guī)掌握的不全面、解決問題方法的單一都是今后工作中需要加強(qiáng)的地方，它們也是我逐步走向成熟所要付出的成本。

　　第五點感悟，年輕**要目光遠(yuǎn)大，唯有舍得才知樂趣。俗話說“要做事先做人”。作為一名青年**，我們目光要遠(yuǎn)大，眼界要放寬。眼界決定境界，站得高才能看得遠(yuǎn)，看得遠(yuǎn)才能做得好�！皩櫲璨惑@，看庭前花開花落;去留無意，望天上云卷云舒”，生活就像一首流暢的輕音樂，從起調(diào)到結(jié)束，都是那樣的自然流暢。學(xué)會以*和的心態(tài)對待進(jìn)退，以豁達(dá)的胸懷處理得失，始終保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的*常心，才能享受工作和生活為我們帶來的成功與快樂。

　　談完了感悟，下面我想向大家檢討一下自身存在的不足。首先，需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不論是文化修養(yǎng)還是業(yè)務(wù)知識，我覺得自己都還有所欠缺，比如在文化理論上，我記得上次的女**節(jié)座談會上*給我們講到了詩經(jīng)，說實話，當(dāng)時我很慚愧，因為我并沒有完整的讀過這本書，但是我也知道這些文學(xué)作品能夠在歷史長河的大浪淘沙中留存下來，一定是**，是需要我們用心去研讀的，所以今年開始我給自己定了個讀書計劃，每月完整的讀2-3本書，務(wù)實一些來說，這也有助于我們寫好公文和材料，所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”。二是**解讀水*還有待提高。工業(yè)服務(wù)的一項重點工作就是各類涉企**的宣傳與解讀，基本上到了我們鄉(xiāng)×這一級，各級***下發(fā)完了，是該落地的時候，所以我們需要了解從國家、省、市到×所有的涉企**，除了要掌握大面上的宏觀**，對一些專項引導(dǎo)**更要多看、多記，了熟于心，因為這些專項引導(dǎo)**涉及到企業(yè)的切身利益，是他們最為關(guān)注的，但有時候企業(yè)來咨詢的時候我還要去翻一下文件，看一下電腦，才敢給予確定的答復(fù)，所以自己在**解讀上還要多下功夫多用心，只有做到“生*多閱歷”，企業(yè)來咨詢時才能“心中有丘壑”。三是要進(jìn)一步深入企業(yè)，改進(jìn)走訪調(diào)研方式。以前我總認(rèn)為，去企業(yè)有可能妨礙他們正常生產(chǎn)，會不受歡迎，所以去的少，后來漸漸發(fā)現(xiàn)，事實并非如此，只有無目的或者程序化走訪才是企業(yè)所厭惡的，如果能把企業(yè)的需求及時下情上達(dá)，幫助企業(yè)提供解決問題的方案，帶給企業(yè)一些**上的利好信息，企業(yè)還是很歡迎我們?nèi)プ咴L，甚至希望我們多去，所以，在調(diào)研走訪方式上我要進(jìn)一步改進(jìn)，以后每次走訪前要做好功課，去不同的企業(yè)要帶著和他們息息相關(guān)的信息去和他們溝通，做到有效走訪。

　　20xx年已經(jīng)走完三個季度了，今年，我將在×**和前輩們的帶領(lǐng)下，與同事們的共同努力，對照市、×考核要求，把本職工作做好，爭取各項考核指標(biāo)按照序時推進(jìn)，落實到位，另外，在做好本職工作的同時，也要為全×各項事業(yè)的進(jìn)階發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

青年座談會發(fā)言稿12

尊敬的各位**、各位同仁：

　　大家下午好！很榮幸能夠在這個地方和大家一起分享作為一名***的光榮與自豪！同時，也非常感謝**對我們青年**的關(guān)心和重視，給我這個難得的機(jī)會，讓我與大家一起來學(xué)習(xí)、交流。謝謝你們！

　　首先作個自我介紹：我叫xx，來自xx鄉(xiāng)*，今年xx歲。XX年考起***，同年11月下派到xx鄉(xiāng)*工作，四年來，我分別在辦公室、城建組，財政所等多個崗位進(jìn)行煅煉，在鄉(xiāng)**無微不至地關(guān)懷下，在同事的熱心幫助下和自身的刻苦努力下，我在各方面得到了一定提升�；仡櫣ぷ鬟@四年來，使我感觸頗多，在這我想用四句廣告詞向各位**及同仁匯報一下自己**來在學(xué)習(xí)和工作中的體會和感受。

　　第一句是**10套“知而獲智，智達(dá)高遠(yuǎn)。用智慧丈量世界”這句著名的公益廣告詞，我非常喜歡。因為它為我們闡述的是一種學(xué)無止境、智慧無邊的思想，鼓勵人們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，用知識武裝自己的頭腦，用智慧改造我們的世界理念。如今，我們已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代，學(xué)習(xí)是一個人成長進(jìn)步的前提，是生存之道，是人生的主題。在工作中，通過加強(qiáng)**理論學(xué)習(xí)，使我們青年**的*信念得到進(jìn)一步的堅定，同時也改造了自己的世界觀，升華了自己的人生觀，端正了自己的價值觀。通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了我們青年**做好本職工作、更好地服務(wù)人民群眾的本領(lǐng)，真正做到干一行、愛一行、專一行、精一行，以避免犯錯誤，在此基層上有所作為。通過加強(qiáng)實踐鍛煉學(xué)習(xí)，讓我們青年**學(xué)以致用，自覺地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來，進(jìn)一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗，使所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度、一種境界。所以我們青年**必須培養(yǎng)、保持自己持久、旺盛的學(xué)習(xí)力，不斷從工作、生活中汲取營養(yǎng)，才能始終跟上時代的腳步，符合工作的節(jié)拍。

　　第二句是“舍得”酒業(yè)的廣告詞，“舍得方寸之間，品味智慧人生�！吧帷迸c“得”是既對立又**的，但我認(rèn)為有舍才有得、小舍”小得、大舍大得。從某種程度上，雖然基層環(huán)境比較艱苦，工作千頭萬緒，再加上所學(xué)知識的單一性和基層工作的復(fù)雜性不相**，各方面相對來說不如在縣直機(jī)關(guān)，好像我“舍”了，沒有“得”，但我深信我自己得到了自己想“得”的，因為通過這幾年來的工作，通過深入鄉(xiāng)村、深入群眾，我已經(jīng)向人民群眾學(xué)到了很多在機(jī)關(guān)中所學(xué)不到的知識。

　　第三句是寶馬車的一句廣告詞：“有容，乃悅。有什么樣的心態(tài)，”就會有什么樣的工作和生活態(tài)度，我想這句比“海納百川，有容乃大”更能進(jìn)一步地，確切地表達(dá)出我內(nèi)心的真實感覺�！昂＜{百川，有容乃大。的寓意是做人要有像大海能容納無數(shù)江河水一樣的寬”廣胸襟，這是一個人有修養(yǎng)的表現(xiàn)�！坝腥�，乃悅�！蔽易哉J(rèn)為的理解是，“容”，寬容，“悅”，高興，快樂。也就是說，在生活工作中我始終保持一顆寬容的心與同事相處，以達(dá)到雙方都高興快樂。當(dāng)有別人批評時，多想想自己的過失；當(dāng)有同事誤解時，多想想別人的難處，寬容是一種真誠,一種境界，而不僅僅是一種姿態(tài)、一種形式,寬容需要一種修養(yǎng),一種勇氣。人生有了這種寬容的氣度，才能安然走過四季，才能閑庭信步笑看花落花開。

　　第四句是飛利浦電器的廣告詞：“讓我們做得更好。“海闊憑魚”躍，天高任鳥飛。”生活中布滿了問號，生活永遠(yuǎn)是個逗號，生活要永遠(yuǎn)追求感嘆號。作為一名***，我對自己的未來充滿信心！我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，勤奮實踐，埋頭苦干，開拓進(jìn)取，大膽工作，干事創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造無愧于青春、無愧于時代的人生價值!謝謝大家!

青年座談會發(fā)言稿13

尊敬的各位**、各位同事：

　　大家上午好！

　　在這碩果飄香的金秋十月，很榮幸有機(jī)會參加這次青年員工座談會，我是來自x公司的。同時也非常感謝公司**對我們青年員工的關(guān)心和重視。

　　自從x年9月進(jìn)入x公司至今已將近一年多的時間，現(xiàn)在回想起來，讓我收獲頗豐，獲益良多。x年10月，我和我的同事一起到住站學(xué)習(xí)，那時我們僅有6人，包括2位老師傅和我們4位新人，我們不僅要隨時關(guān)注兩個輸氣站的建設(shè)情況，而且還不定期開展巡線工作，以便及時向公司反饋最新的建設(shè)信息。到輸氣站的時候，站場剛剛場*完，那時我們就一個念頭，作為支線首批護(hù)衛(wèi)隊人員，我們要精神，不怕苦不怕累，緊盯施工方施工，不讓其在施工過程中留下任何隱患，確保施工質(zhì)量和設(shè)備完好安裝。我們每天用相機(jī)拍下站場及支線的變化過程，至今為止也有一萬多張的照片，詳細(xì)記錄了支線建設(shè)的全部過程。

　　x年5月8日支線正式投產(chǎn)，經(jīng)歷了將近一年的艱苦創(chuàng)業(yè)，終于迎來了初步見成果的日子。盡管在這過程中我們遇到過很多困難，如人員缺乏、吃住、飲水等問題，但是大家一想到肩負(fù)“”的責(zé)任，公司對我們寄予的厚望，公司**對我們的關(guān)愛，我們立刻精神飽滿、動力十足。

　　目前，支線運(yùn)行已逐步進(jìn)入正軌，在綜合運(yùn)行上我們一直謹(jǐn)記以下三點：一是時刻謹(jǐn)記安全第一的原則。管道運(yùn)行是一個高風(fēng)險行業(yè)，我們作為護(hù)衛(wèi)隊，自己要時刻心存安全，自己才安全，同事才能安全，公司才能獲得更好的安全*穩(wěn)發(fā)展。二是集約降本求增效。我們**全員集思廣益，貼標(biāo)簽和互提醒，大家一起做好節(jié)約用水、用電、用氣，爭取在為公司節(jié)能降耗上作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三是規(guī)范操作保*穩(wěn)安全。操作設(shè)備前我們“只有規(guī)定動作，沒有自選動作”，并且事前我們認(rèn)真填寫、審核操作票，杜絕盲目操作。

　　輸氣站在科學(xué)管理上還積極響應(yīng)公司創(chuàng)建科學(xué)管理**的號召，積極開展貫徹科學(xué)管理的各項工作，詳細(xì)梳理各類表格和規(guī)定，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，并學(xué)習(xí)示范**的方式方法。目前已取得的工作成果有：站內(nèi)員工**佩戴胸牌、完成生產(chǎn)區(qū)閥門編號噴漆標(biāo)識、給各個房間編號并懸掛門牌，在站區(qū)門口。正在開展的重點工作是對站區(qū)進(jìn)行綠化工作，爭取把輸氣站建設(shè)成環(huán)境宜人、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化的站區(qū)而不斷努力，隨時恭候公司**的檢閱。

　　目前x公司的優(yōu)勢是新員工較多，作為新員工，相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗，因此，我們應(yīng)該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點，把壓力化為動力，充分發(fā)揮主觀能動性，勤思考、勤學(xué)習(xí)，勤實踐，積極向老員工虛心請教，同時我們要時刻謹(jǐn)記**會上的講話，努力，樹立良好的安全生產(chǎn)和生活作風(fēng)，爭取盡早為公司發(fā)展盡職盡責(zé)。

　　這一年多里，讓我看到公司的迅速發(fā)展、壯大，投產(chǎn)站場、人員的逐漸增多，讓我深深地感到驕傲和自豪。在公司大家一起并肩作戰(zhàn)，同事之間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、工作氛圍融洽。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，公司還經(jīng)常**我們聽名師講座，如參加法律知識、財務(wù)知識、等培訓(xùn)；還不定期的舉行文藝表演、演講比賽及技能競賽活動，為增進(jìn)員工之間的溝通、提高團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個又一個很好的*臺，希望這樣的培訓(xùn)和聯(lián)誼活動能繼續(xù)開展下去，幫助我們青年員工迅速成長。

　　回首過去的一年，公司陪伴我走過了人生很重要的一個階段，我雖然努力做好自己的工作，但距離**的要求還有不小差距，如理論水*、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對新的工作崗位還不夠熟悉等等，針對這些問題，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己盡快適應(yīng)工作要求。在此我向公司的各位**和各位同事表示最衷心的感謝！有你們的協(xié)助，才能使我在工作中得心應(yīng)手，也因有你們的幫助，才能使我更好更快更多的了解公司。

　　我的發(fā)言結(jié)束。謝謝大家！

青年座談會發(fā)言稿14

尊敬的各位**、青年同志們：

　　大家好！我叫**。很高興這天有這個機(jī)會，與各位青年同志交流。這次座談會首先傳遞出的信息，就是各級**對我們青年同志的重視與關(guān)愛。青春是短暫的，但我相信在座的各位都愿意把人生最美麗的青春奉獻(xiàn)給***市場*。

　　我是**年考入原**工商行政管理局的，先后在**分局窗口、注冊科（區(qū)行政服務(wù)中心窗口）工作，原工商、質(zhì)監(jiān)、食藥監(jiān)三個部門整合后，我在**市場**管理局行政審批科窗口工作，前不久**辦公室。參加工作三年多以來，我不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，用心參加單位**的各項活動，逐漸褪去學(xué)生的青澀，為成為事業(yè)的生力軍而努力奮斗，主動適應(yīng)時代的要求，在工作、學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)等方面用心呈現(xiàn)新變化、新氣象、新風(fēng)貌。

　　工作以來，我深刻體會到年輕人的成長，需要坐標(biāo)和方向。借此機(jī)會，對于我們作為一名青年同志要如何做好自己的工作，我想談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

　　首先，要端正自己的態(tài)度。青年人朝氣蓬勃，思想開放，但缺少艱苦環(huán)境的磨練，所以我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立宗旨意識、職責(zé)意識。以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，清晰的認(rèn)識到自己的位置和職責(zé)，無論身處什么部門、什么崗位，都要持續(xù)強(qiáng)烈的事業(yè)感和樂于奉獻(xiàn)的精神，盡心盡力做好每一項工作。

　　第二，我們青年同志要夯實基礎(chǔ)。學(xué)無止境，透過學(xué)習(xí)我們才能不斷更新知識、拓寬視野，才能全面提高自身的理論素養(yǎng)、知識水*和業(yè)務(wù)潛力。隨著社會的發(fā)展，形勢任務(wù)的變化，面臨的新狀況、新問題越來越多，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就難以適應(yīng)工作需要，干工作就會很吃力，就難以適應(yīng)形勢的需要和**的需要。正所謂“三人行必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之”，我們不僅僅要從書本、文件上學(xué)**的理論、方針、**，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)知識，還要向**同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗，提高工作效率和工作質(zhì)量。有多少付出，才有多少回報。工作本領(lǐng)在于日積月累，嫻熟才能生巧，刻苦才能有所作為。

　　第三，我們青年人要有廉政意識。廉潔奉公是*和國家對機(jī)關(guān)單位工作者的基本要求，也是我們的基本職責(zé)。廉政問題，不僅僅僅是個人形象問題，更是影響到*和*在人民群眾心目中的形象問題，為此我們要自覺樹立良好形象，不為名所累，不為權(quán)所動，不為欲所惑，克服僥幸心理，經(jīng)得起各方考驗，做到自重、自警、自省、自勵，明是非，知得失，把全部心思和精力都用在工作上，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，完善人格，贏得別人的尊重。

　　這天，我們在座的每一位青年同志，都注定要承擔(dān)歷史的重任，這是社會和人民賦予我們的職責(zé)。而我們就應(yīng)把與時俱進(jìn)的進(jìn)取精神和求真務(wù)實的態(tài)度結(jié)合起來，結(jié)合崗位實際，努力做好每一件事，才能向**和人民交出一份滿意的答卷。

　　謝謝大家！

青年座談會發(fā)言稿15

各位**、各位年輕的朋友們：

　　下午好！首先祝各位節(jié)日快樂，青春永駐！

　　其實叫我發(fā)言，還真不知道該說些什么好，講生活閱歷吧，沒有借鑒之處；講教書育人吧，沒有獨到之言；講人生奮斗吧，也沒有成功之處。思前想后，我想我還是談?wù)勛约旱囊稽c個人感受課程吧，只是跟大家作一個交流，如有不當(dāng)之處，敬請大家批評指正。

　　今天，我想跟大家聊四個話題：

　　第一個話題：年輕

　　“**”青年節(jié)，離不開“年輕”這個主題。今天，我們在座的大都是青年教師，我覺得青年教師有兩大優(yōu)勢，最大的優(yōu)勢是年輕，這是我們值得驕傲的資本，年輕人充滿激情，精力旺盛，敢想敢干；但也有人說年輕人沒經(jīng)驗，但我認(rèn)為這正是第二大優(yōu)勢，在我看來，沒有經(jīng)驗也可理解為沒有限制，不因循守舊，正因為沒有經(jīng)驗，才使我們更具有可塑性，才有更大的發(fā)展空間。而作為我校的青年教師更是有第三大優(yōu)勢，那就是學(xué)校****對青年教師發(fā)展的重視，學(xué)校不斷給我們提供發(fā)展的*臺，展示的舞臺，如提拔青年教師為中層**，安排青年教師到市局、機(jī)關(guān)單位學(xué)習(xí)、鍛煉，到兄弟學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)等，機(jī)會擺在眼前，就看我們?nèi)绾伟盐铡Ｎ矣X得，首先，我們年輕教師在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期要充當(dāng)先鋒，勇于挑重?fù)?dān)。年輕人充滿激情，精力充沛，容易接受新鮮事物，學(xué)校需要我們的時候，我們應(yīng)當(dāng)義不容辭的做好那塊“磚”，哪里需要往哪里搬。其次，年輕的我們更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在是知識經(jīng)濟(jì)時代，知識的更新日新月異。因此，作為現(xiàn)代教師有“一桶水”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還應(yīng)該不斷的在這桶水中注入流動的水，否則這桶水就成了死水，所以，我們要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)新時代的需求，適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需求。在這一點上，我們學(xué)校的青年教師也很有優(yōu)勢，從去年開始學(xué)校就不斷的給我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會，如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，赴上海、江蘇、山東等地考察學(xué)習(xí)，等等，我們只需要好好的把握學(xué)習(xí)機(jī)會，取他山之石，不斷提升自己。

　　第二個話題：主人翁

　　我們每一位青年教師都要有主人翁精神，有歸屬感，把我們的實驗學(xué)校當(dāng)成我們的家，用經(jīng)營小家的心來經(jīng)營我們實驗學(xué)校這個大家。我很欣賞這樣一句話：“不要把自己當(dāng)回事，但要把自己做的事當(dāng)回事”。眾人拾柴火焰高，只要我們都以主人翁的姿態(tài)，認(rèn)真做好自己手中的事，那么，我們實驗學(xué)校這個大家就一定能有一個輝煌燦爛的明天。

　　第三個話題：感恩

　　讓我們常懷感恩回報之心。感恩于我們的父母給予我們生命，感恩于我們擁有“太陽底下最光輝的事業(yè)”，感恩于我們能相聚于實驗學(xué)校這個溫暖的大家；感恩于我們能擁有如此關(guān)懷我們的**，感恩于給予我們幫助的同事、朋友……讓我們努力做好自己的工作，去回報所有給予我們關(guān)懷、幫助、溫暖的人。

　　第四個話題：享受

　　我這里所說的享受，不是貪圖享樂，而是享受生活。生活中、工作中有太多的問題需要我們?nèi)ッ鎸�，有太多的壓力需要我們�(nèi)コ惺埽��?dāng)然，還有很多的責(zé)任需要我們?nèi)ヂ男�，但如果我們用一顆享受的心去面對，我們就會很快樂。理想不一定能成為事業(yè)，事業(yè)也不一定全為了生活，但是理想成為事業(yè)，就是最***的事業(yè)；生活加上理想，就是最令人滿足的生活。我們要學(xué)會保持原本屬于自己的那份活力，在繁忙的工作中拿出一點時間來修飾自己、滋潤自己、滿足自己。一個精神充實、身心健康、**幸福的人，必定會是會享受生活的人。

　　今天，就讓我們在此盡情的享受生活吧。

　　謝謝！

團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿10篇（擴(kuò)展4）

——勞模座談會發(fā)言稿10篇

勞模座談會發(fā)言稿1

尊敬的各位**、各位勞模：

大家上午好。我是xx小學(xué)的xx。

　　今天我很高興能與各位**與各位勞模聚在一起交流與學(xué)習(xí)，心情很是激動。聽了以上各位（**），發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動與鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者，我只是做了應(yīng)該做的事，卻獲得這樣的榮譽(yù)，這是對我的極大信任與鼓舞！作為教育界勞動模范我深感肩上的責(zé)任重大，使命的光榮，作用的深遠(yuǎn)，影響的力量。

　　所以自從xx年被評為市級勞動模范以來，我更加的努力工作與學(xué)習(xí)。時時刻刻以一個標(biāo)桿的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們知道，作為基礎(chǔ)教育，是為未來儲備人才，要教在今天，想在明天，以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求，做好今日的教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會后幾十年的知識都傳授給學(xué)生，但我可以培養(yǎng)他們扎實的自學(xué)能力、**思考的能力、探求新知能力、動手實踐的能力與創(chuàng)造的本領(lǐng)。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”與“愛迪生”，但我們確能將學(xué)生培養(yǎng)成一個懂得愛與責(zé)任的合格公民。正因如此，我便以一個*凡教育工作者的誠摯，投身于教育**的風(fēng)尖浪頭，與時俱進(jìn)，**創(chuàng)新，不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，從而更贏得世人的尊敬，社會的肯定，并在努力實現(xiàn)我真誠的育人理想同時帶動了我身邊所有的同仁。

　　作為勞模，從未敢忘記自己的榜樣與示范的作用，堅持用自己的行動來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔，用首席教師的教學(xué)水*引領(lǐng)同事一路前行！用師德標(biāo)兵的魅力感染影響同伴克服**堅守梨園。因為我知道，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，廉潔從教、無私奉獻(xiàn)是教師的天職！我們有一千個理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的*淡，但是我們更有一千零一個理由堅持職業(yè)的操守與職業(yè)的精神。教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄�；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)��?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們大家共同參與！我相信自己決不會辜負(fù)作為“人民教師”的榮耀與神圣！并一定會為促進(jìn)洮南經(jīng)濟(jì)發(fā)展默默貢獻(xiàn)自己微薄的力量！

勞模座談會發(fā)言稿2

　　尊敬的各位**、各位勞模大家上午好。我是xx小學(xué)的**。

　　今天我很高興能與各位**與各位勞模聚在一起交流與學(xué)習(xí)，心情很是激動。聽了以上各位（**），發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動與鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者，我只是做了應(yīng)該做的事，卻獲得這樣的榮譽(yù)，這是對我的極大信任與鼓舞！作為教育界勞動模范我深感肩上的責(zé)任重大，使命的光榮，作用的深遠(yuǎn)，影響的力量。

　　所以自從xx年被評為市級勞動模范以來，我更加的努力工作與學(xué)習(xí)。時時刻刻以一個標(biāo)桿的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們知道，作為基礎(chǔ)教育，是為未來儲備人才，要教在今天，想在明天，以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求，做好今日的教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會后幾十年的知識都傳授給學(xué)生，但我可以培養(yǎng)他們扎實的自學(xué)能力、**思考的能力、探求新知能力、動手實踐的能力與創(chuàng)造的本領(lǐng)。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”與“愛迪生”，但我們確能將學(xué)生培養(yǎng)成一個懂得愛與責(zé)任的合格公民。正因如此，我便以一個*凡教育工作者的誠摯，投身于教育**的風(fēng)尖浪頭，與時俱進(jìn)，**創(chuàng)新，不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，從而更贏得世人的尊敬，社會的肯定，并在努力實現(xiàn)我真誠的育人理想同時帶動了我身邊所有的同仁。

　　作為勞模，從未敢忘記自己的榜樣與示范的作用，堅持用自己的行動來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔，用首席教師的教學(xué)水*引領(lǐng)同事一路前行！用師德標(biāo)兵的魅力感染影響同伴克服**堅守梨園。因為我知道，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，廉潔從教、無私奉獻(xiàn)是教師的天職！我們有一千個理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的*淡，但是我們更有一千零一個理由堅持職業(yè)的操守與職業(yè)的精神。教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄�；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)��?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們大家共同參與！我相信自己決不會辜負(fù)作為“人民教師”的榮耀與神圣！并一定會為促進(jìn)洮南經(jīng)濟(jì)發(fā)展默默貢獻(xiàn)自己微薄的力量！

勞模座談會發(fā)言稿3

尊敬的各位**、各位來賓及各位同事們:

　　大家好!

　　我叫xxx，是xx公司的一名井下調(diào)度長。今天作為公司模范個人**在這里發(fā)言，我倍感榮幸和自豪，內(nèi)心也十分激動。首先我**此次獲得榮譽(yù)稱號的同志們感謝公司的培養(yǎng)，感謝**的**，感謝同事們的幫助。我們在工作中所取得的成績，是**正確指揮的結(jié)果，是同事們相互配合、團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，成績和榮譽(yù)應(yīng)屬于為公司作出貢獻(xiàn)的每一個團(tuán)隊和每一個員工。借此機(jī)會，請允許我向一直以來幫助、**我們工作的各位同事表示衷心的感謝!向關(guān)心、培養(yǎng)我們的各位**表示由衷的敬意!

　　我們只是做了本職應(yīng)盡的工作，就被評選為公司的模范個人，這是**對我們工作的**和鼓勵。其實，在*時的工作中，我們身邊還有許多人盡心竭力、默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的光和熱，這些人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我的工作體會是:首先，要想把事情做好，就必須有一個好的工作態(tài)度。我們要繼續(xù)努力，不論從事什么樣的工種，都能夠愛崗敬業(yè)、恪盡職守、無私忘我、勤奮努力。從點點滴滴做起，從每一件小事做起，在工作中嚴(yán)格要求自己，不斷豐富自己的操作技能，提高自己的技術(shù)水*，積極向上，爭做榜樣，努力做一名優(yōu)秀的企業(yè)員工。

　　其次，在日常工作中，很多問題都可以在一線崗位上得到發(fā)現(xiàn)和解決。只要細(xì)心觀察，不斷總結(jié)分析問題，就會從實踐中掌握和積累安全生產(chǎn)經(jīng)驗。發(fā)現(xiàn)隱患后，要找到問題的的癥結(jié)所在，能解決的立即解決，不能解決的及時上報。在解決問題過程中，細(xì)心觀察，用心學(xué)習(xí)，不斷提升素質(zhì)，不斷充實進(jìn)步，完善安全生產(chǎn)工藝流程，增強(qiáng)自己在煤礦現(xiàn)代化升級改造中的新本領(lǐng)，為企業(yè)的發(fā)展壯大再立新功。

　　今天我們被評為20XX年度模范個人，即使對我們的鼓舞，也是對我們的鞭策。成績只能說明過去。昨天，我們努力了;明天，我們將更加努力!我們要把過去的成績作為新的起點，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，在工作中不斷提高和完善自我，腳踏實地，真抓實干，始終保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度、良好的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情，全心全意投入到安全生產(chǎn)工作中去，以此來回報各位**和同事們的期盼。

　　謝謝大家!

勞模座談會發(fā)言稿4

尊敬的各位**：

　　大家好

　　剛剛度過了一個休閑而愉快的五一假期，在正式返校的第一天，我們相聚一起，隆重召開"五一"國際勞動節(jié)的表彰大會，旨在贊美勞動者、宣傳勞動者，學(xué)習(xí)勞動者！

　　大家知道九十七中學(xué)能走到今天，是因為有一支愛崗敬業(yè)的教師隊伍，有一批以校為家的工人師傅們。

　　本學(xué)期開學(xué)以來，我們學(xué)校地面干凈無雜物，廁所整潔無異味，鏡面光亮無污漬，扶手光滑無灰塵；為我們創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境的就是我校的4位保潔師傅，掌聲歡迎姜耀芬、張美琴、張淑萍、王彩娣**接受我們?nèi)�校師生的誠摯謝意！

　　還有幾位師傅為了給老師們提供優(yōu)質(zhì)的早餐，他每天變著花樣搭配食譜，為了讓同學(xué)們吃上豐盛的午餐，在學(xué)校的**下，克服困難，200多份飯菜的制作，200多份餐具的清洗，閆師傅和他的團(tuán)隊克服了繁重的工作量，任勞任怨的為同學(xué)們服務(wù)著！有請閆應(yīng)兵、鄭本芳、王福珍、段曉霞4位師傅**！

　　老師們，同學(xué)們，有幾個身影我們非常熟悉，清晨他們最早站在校門口迎接我們?nèi)胄�；傍晚他又目送我們回家；他們是校園第一道安全防線；他們就是我們的校園安全衛(wèi)士邱君、黃三強(qiáng)、管瑞啟、任全進(jìn)，有請4為保安師傅們！

　　操場上經(jīng)常能看到她撿拾我們無意丟棄的雜物，校園里經(jīng)常看到他把垃圾桶清理干凈，經(jīng)�？吹剿�在不停的維修桌椅、燈具，經(jīng)�？吹剿�一趟有一趟往辦公室送水，他們不辭辛勞，默默地付出著，他們就是我們的4為臨時工師傅，有請他們！

　　我們把最美的鮮花獻(xiàn)給最美的勞動者，有請我們的同學(xué)們給他們鮮花，有請高俊英校長和楊志剛**把我們的心意獻(xiàn)給他們，

　　最后讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬！向他們問候！祝他們健康快樂！

勞模座談會發(fā)言稿5

尊敬的各位**、同志們：

　　金秋十月，丹桂飄香。在全區(qū)上下認(rèn)真貫徹落實*的***四***精神、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀之際，我們滿懷喜悅心情參加今天的勞模座談會，共同慶賀赴京觀禮勞模凱旋歸來。勞模赴京觀禮，體現(xiàn)了*和國家對勞模無微不至的關(guān)懷，這不僅是對赴京觀禮勞模的鞭策和鼓舞，也是對我們?nèi)�體勞模的鞭策和激勵。赴京觀禮勞模是我們?nèi)珔^(qū)人民的榮耀，也是我們?nèi)珔^(qū)勞模的榮耀。我能參加今天的盛會，有機(jī)會向各位勞模學(xué)習(xí)，向各位**匯報，我感到十分榮幸。

　　赴京觀禮勞模是我們當(dāng)中最優(yōu)秀的**，起著領(lǐng)頭示范的作用，全社會都要向赴京觀禮勞模學(xué)習(xí)，從中受到教育和激勵。我們要以赴京觀禮勞模為榜樣，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，大力弘揚(yáng)勞模時代精神，充分發(fā)揮模范帶頭作用，帶領(lǐng)廣大群眾愛崗敬業(yè)，勤奮工作，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，繼續(xù)發(fā)揮好三個方面的作用：

　　一是要爭做加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的排頭兵。要把保增長作為當(dāng)務(wù)之急，牢固樹立保增長就是保發(fā)展、保就業(yè)、保穩(wěn)定的意識，進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識，實踐“十大工程”，積極建功立業(yè)，創(chuàng)造更多的社會財富。

　　二是要爭做社會**穩(wěn)定的維護(hù)者。當(dāng)前，在體制機(jī)制變革、利益格局調(diào)整、思想觀念變化的新形勢下，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)識大體、顧大局的優(yōu)良傳統(tǒng)，倍加珍惜團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大好局面，帶領(lǐng)群眾自覺遵紀(jì)守法，**表達(dá)利益訴求，妥善解決各類矛盾，積極投身**創(chuàng)建，切實維護(hù)社會**穩(wěn)定。

　　三是要爭做精神文明的弘揚(yáng)者。要大力弘揚(yáng)愛國**、集體**和****精神，認(rèn)真開展文明行業(yè)創(chuàng)建活動，切實加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)，用新時期勞模的先進(jìn)思想和模范行動影響和帶動全社會，努力形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的良好風(fēng)尚。

　　“弘揚(yáng)勞模精神，鑄就崛起之魂”。當(dāng)前，我區(qū)發(fā)展正處在關(guān)鍵時期，國際金融危機(jī)對我們的經(jīng)濟(jì)影響還在加深，保持經(jīng)濟(jì)*穩(wěn)較快發(fā)展和維護(hù)社會**穩(wěn)定的任務(wù)異常繁重艱巨。我深深地感到任重而道遠(yuǎn)，自己肩上的責(zé)任更大，擔(dān)子更重。

　　為此，我將把這次座談會作為工作的新起點，決心在今后的工作中，全面深入地向赴京觀禮勞模學(xué)習(xí)，全力弘揚(yáng)區(qū)委*朱志群在今年區(qū)各界勞模迎春座談會上提出的青山湖區(qū)勞模精神，立足本職，珍惜榮譽(yù)，吃苦在前，勇挑重?fù)?dān)，帶領(lǐng)順外村*員、**、群眾大力推進(jìn)“村務(wù)財務(wù)**化、經(jīng)營管理**化、處事議事規(guī)范化、工作決策科學(xué)化、社區(qū)環(huán)境法制化”建設(shè)，在構(gòu)建“經(jīng)濟(jì)大區(qū)、生態(tài)之都”，為把青山湖區(qū)建設(shè)成為“實力、繁榮、**的科學(xué)發(fā)展先行區(qū)”的進(jìn)程中再創(chuàng)佳績。

勞模座談會發(fā)言稿6

尊敬的各位

**

，同志們：

　　大家下午好！

　　1949年5月17日，XX這座歷史名城回到了人民的懷抱。

　　60年后的今天，我們永遠(yuǎn)不能忘記的是那些一大批在這片紅土地上頑強(qiáng)奮斗過的人們：那些于敵特斗智斗勇的地下工作者，那些在白色恐怖下英勇獻(xiàn)身的**烈士，那些在為XX的**而英勇頑強(qiáng)的老前輩們，是老前輩們用熱血鑄就了我們的新*，是老前輩們用英雄的氣概換來了蓬勃的新XX。

　　作為一位XX市民，作為新時代的勞模，我強(qiáng)烈感受到，無數(shù)仁人志士用鮮血和生命締造了新*，無數(shù)**先烈拋頭顱灑熱血換來了太*盛世，正所謂前事不忘、后事之師，我們唯有萬眾一心，眾志成城，排除萬難，努力奮斗，戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造一個又一個奇跡，才能告慰先烈，才能不辱使命，才能承前啟后，才能繼往**。

　　當(dāng)前,**提出了“爭得XX應(yīng)有地位”的奮起趕超目標(biāo)。在實施“強(qiáng)工興城”的工作重點中，一方面通過優(yōu)化工業(yè)布局、做強(qiáng)工業(yè)園區(qū)、推進(jìn)國有企業(yè)改制，集中力量做強(qiáng)工業(yè)，做大經(jīng)濟(jì)總量，另一方面加快城市建設(shè)，實現(xiàn)中心城區(qū)從甘棠湖、南湖時代走向八里湖時代。

　　作為一名普通市民，我為XX日新月異的巨大變化而感到欣喜，但也清楚地認(rèn)識到，XX要實現(xiàn)奮起趕超的目標(biāo)，是需要我們每一個XX人共同努力才能實現(xiàn)的。因此，從我做起，從現(xiàn)在做起，是我們每一名XX人應(yīng)盡的責(zé)任。這些年來，我取得了一些榮譽(yù)，但這些榮譽(yù)是各級**授予的，是XX人民給予的。這些年來我取得了這些榮譽(yù)以后，確實感覺到壓力很大，我時常在想該怎樣去適應(yīng)新時代的要求，怎樣使自己在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有所提高，這些年，我一直在思考這個問題，我認(rèn)為要使自己在所提高要做到三個字，那就是“變”和“不變”，“變”就是形勢已經(jīng)在變，作為我不能停滯不前，要跟著新形勢而變，要轉(zhuǎn)變自己的思想理念，要改進(jìn)自己的工作方式、方法和服務(wù)**，要努力充實自己�！安蛔儭本褪鞘�多年養(yǎng)成的愛崗敬業(yè)的精神不能變，吃苦耐勞的精神不能變，全心全意為用戶服務(wù)的宗旨不能變。

　　成績和榮譽(yù)只屬于過去，在今后的工作中，我要化榮譽(yù)為動力和干勁，按照**開展的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的要求，學(xué)**前輩們無私奉獻(xiàn)的精神不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步做好本職工作,努力在*凡的崗位上再立新功，為爭得XX應(yīng)有地位的宏偉目標(biāo)，做出新的更大的貢獻(xiàn)!

勞模座談會發(fā)言稿7

尊敬的各位

**

、老師：

　　大家晚上好!

　　面對手里頭捧著的這一份沉甸甸的榮譽(yù)，我除了感激、喜悅之外，更多的是彷徨!心里頭不止一次的問自己：“勞�！笔鞘裁�?首先，勞模是“人”的模范，是值得他人去效仿、追求的榜樣、楷模;其次，勞模不是一般的勞動者，而是比一般的勞動者付出更多勞動、更多智慧、更多時間，能感召人、能鼓舞人、帶領(lǐng)人的勞動精英。對照這些，我深知自己與“勞�！边@一光榮稱號還相差甚遠(yuǎn)、愧不敢當(dāng)!在座各位當(dāng)中還有更多的同志做得比我更好、工作得比我更出色。我深深知道這是

**

和同事們給我的至高榮譽(yù)，也是對我提出了更高的要求!

　　今晚，我非常高興、也非常感激在座各位給了我和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會：

　　一、老師，心中夙愿

　　也許大家不太相信，在我童年的時候，我最敬佩的是**和老師。自身的身體條件讓我放棄了成為一名**的追求。但是，我卻有幸成為了一名光榮的人民老師。我和有些人不同，不是因為可以減輕家里的負(fù)擔(dān)，或者怕考不上而選擇了師范院校，更多的是對老師職業(yè)的向往，讓我的每一個第一志愿，填報的都是師范院校。坦然地說，當(dāng)時的我是因為羨慕老師能站在講臺上指點江山，激揚(yáng)文字，而產(chǎn)生了自己要當(dāng)一名老師的想法。

　　九四年畢業(yè)至今整整十三年。在這十三里，我沒有后悔當(dāng)初的選擇，依然固守這三尺講臺!

　　老師職業(yè)幸福感最重要的源泉一定是學(xué)生的成功和他們對你的真情回報。

　　原一四三班學(xué)生陳曉峰，去年從隊伍剛一退伍就回來看望我。從他的身上，讓我讀懂了一句話：轉(zhuǎn)化一個差生比培養(yǎng)幾個優(yōu)生更重要。他原來是高一一三七班的，用藏頭詩來罵老師，經(jīng)常和班**對著干。高二分到我班。我主動與他交心，心里從來沒有把他當(dāng)成一個壞孩子。正是對他沒有成見，讓我能夠?qū)捜莸貙Υ�他的一些錯誤，根本沒有讓我感覺到他是一個與老師對著干的學(xué)生。一件小事，讓他徹底信服了我：一次，生活輔導(dǎo)老師說看到他和另一個學(xué)生爬圍墻外出了。我沒有立馬就對他們“發(fā)難”，而是耐心地問清楚情況后，與生活輔導(dǎo)老師交換意見，但他執(zhí)意相信他的眼睛而不相信我和我的學(xué)生，通過細(xì)心的**和我對他們的了解，我不相信他們會有這樣的行為，我為他們據(jù)理力爭，并表示我相信他們，也會給他們一個**，安撫他們的情緒。經(jīng)過一番努力之后，**終于搞清楚了，是高三的兩位同學(xué)。這次事件以后，他更信任我了，也從不與我頂嘴，還成為了文學(xué)社的成員。后來，他應(yīng)征入伍。臨行前，他特意來與我道別，我勉勵他在隊伍好好表現(xiàn)，隊伍要比學(xué)校嚴(yán)格得多。他一直與我保持通訊聯(lián)系，每次都以“你的壞學(xué)生”署名，談他在隊伍的表現(xiàn)，說以前給我添了太多麻煩�，F(xiàn)在在隊伍了，更思念昔日曾關(guān)心過他的老師。我確實體會到了作為老師的一種成功感、幸福感，也更理解老師這門職業(yè)了，更堅定了我的信念。

　　二、勤勉，助我成長

　　初中四年，憑著年輕人的血氣方剛和當(dāng)時對老師的那股“沖動”，**得有滋有味，也正是自己這種在別人看來有點“傻氣”的勤奮，很快成為學(xué)校的骨干。在初中，我當(dāng)過班**、當(dāng)過年級組長、當(dāng)過團(tuán)委*，九八年就被評為“瀏陽市優(yōu)秀老師”。九八年我選擇了四中，也開始了我人生新的挑戰(zhàn)。

　　來到四中，面對新的工作崗位，我只能重新定位，重新開始，邊學(xué)邊教，向有經(jīng)驗的老老師歐老請教，不斷的聽課學(xué)習(xí)，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。蘇霍姆林斯基在《給老師的建議》中說過：老師所知道的東西，就應(yīng)該比他在課堂上要講的東西多十倍，以便能夠應(yīng)付自如地掌握教材，到了課堂上，能從大量的事實中選出最重要的來講。我深知自己業(yè)務(wù)能力上的匱乏，而我并不是那種有“天資”的老師，所以，我唯有勤勉才能補(bǔ)拙。我反復(fù)地通讀高中教材，像學(xué)生一樣拼命地做題，翻閱高三的資料，擴(kuò)展自己的知識面。憑著自己的不懈努力，承蒙學(xué)校的信賴，來到四中的第三年，我就擔(dān)任了畢業(yè)班的物理教學(xué)。這對我來說，又是一次新的考驗，我很珍惜這個機(jī)會，我經(jīng)常加班加點，把洗漱用具搬到了辦公室。正是這份勤勉幫我挺過一道道難關(guān)，我出色地完成了學(xué)校交給我的任務(wù)。從此，我面對學(xué)生也多了幾分自信。正是四中這個熔爐鍛煉了我，使我從一個角色轉(zhuǎn)換到另一個角色。從一名普通班的班**到畢業(yè)班的班**，再到長沙市的優(yōu)秀班**，從班**到年級組長;從學(xué)校的骨干老師到瀏陽市的首批骨干老師。這里頭有自己的勤奮，但更多的是學(xué)校給了我鍛煉的機(jī)會。九八年到現(xiàn)在，快十年的時間，與我同年**四中的十來位老師，現(xiàn)在只有幾位還留在四中。我把我人生中最美好的時光留給了瀏陽四中，我可以自豪的地說，我是一個真正的四中人!

勞模座談會發(fā)言稿8

尊敬的各位

**

，同志們：

　　大家下午好！

　　我能夠當(dāng)選省勞動模范，這既是上級部門對我工作的認(rèn)可，更是對我們?nèi)�體哈一工一線職工的認(rèn)可，榮譽(yù)不僅僅屬于我個人，更屬于我們?nèi)�體一工人。哈一工是新

*

第一家刀具廠，第一把拉刀、第一把滾刀、第一把插齒刀、第一把剃齒刀等許多新

*

第一刀具，都是我們制造出來的。三十多年前，我來到了這個企業(yè)，受到了“一絲不茍，工于精湛”企業(yè)文化的熏陶，得到了好多師傅悉心的教導(dǎo)傳授。是哈一工師傅們無私的傳授，才讓我有了今天精湛的拉刀加工磨削技術(shù)，是哈一工把我從一名懵懂學(xué)生一步步培養(yǎng)成勞動模范。同時，也使我從一名普通的操作工人成長為一名能夠駕馭進(jìn)口的先進(jìn)設(shè)備、屢創(chuàng)佳績的優(yōu)秀崗位能手。但我深感自己還有很多要學(xué)習(xí)的東西。我來到哈一工拉削刀具廠*磨組，一干就是三十多個春秋，既然選擇了這一行，就要對得起自己這份工作，要干一行愛一行，對得起公司和

**

對我的信任。

　　五年來，經(jīng)我手中生產(chǎn)出的產(chǎn)品很多，尤其是加工飛機(jī)發(fā)動機(jī)輪盤、汽輪機(jī)輪盤、機(jī)車增壓器輪盤所用的榫槽拉刀，經(jīng)過我與工友們潛心研究，反復(fù)論證摸索出的一套加工榫槽拉刀鏟磨后角的工藝，解決了多年難以**的生產(chǎn)難題。以前這種刀具都需要從**進(jìn)口，進(jìn)口的刀具價格昂貴，訂貨周期長，現(xiàn)在實現(xiàn)了刀具國產(chǎn)化，為國家節(jié)約了大量的資金。同時，我在生產(chǎn)技術(shù)上還實現(xiàn)了幾十項的革新和工藝攻關(guān)。參與開發(fā)加工的新產(chǎn)品“搓齒板”榮獲國家級新產(chǎn)品獎，“移動節(jié)橢圓槽拉刀”獲得***省優(yōu)秀新產(chǎn)品三等獎，并獲國家專利，“端面梯形花鍵拉刀”榮獲國家級新產(chǎn)品獎等眾多獎項。

　　20xx年，在市總**的幫助和指導(dǎo)下，成立了以我名字命名的“王宗林勞模創(chuàng)新工作室”。在公司

**

的關(guān)懷和分廠

**

的**下，通過全體成員的共同努力，解決了多項生產(chǎn)難題。工作室成立以來，完成設(shè)定的攻關(guān)項目一項，

總結(jié)

出先進(jìn)的操作方法兩項，技術(shù)革新四項，創(chuàng)新夾具四個。其中，用4度夾具來加工上海采福齒條拉刀精刀片，節(jié)省了找正工件的時間、鏟磨齒形的時間和修整砂輪的時間，直接用一個形狀一次修整砂輪，就完成了磨削正常齒形和鏟磨后角的兩序生產(chǎn)任務(wù)，這一新的加工方法，提高工作效率百分之二百。我?guī)ьI(lǐng)創(chuàng)新工作室成員在實踐中積極探索，潛心研究、共同努力，還解決了榫槽拉刀的彎曲度垂直度和齒形的加工困難等問題，提高了產(chǎn)品質(zhì)量，滿足了用戶需求，也給公司帶來了每年80萬元以上的經(jīng)濟(jì)效益。

　　“一枝獨秀不是春”。工作室的成員有很多都是學(xué)習(xí)數(shù)控*磨機(jī)床，沒有普通*磨的操作經(jīng)驗，我就為他們制定培訓(xùn)計劃，將經(jīng)驗毫不保留地傳授給他們。經(jīng)過幾個月的培訓(xùn)，工作室成員徐銳等幾名徒工，已經(jīng)能夠**操作普通*磨，現(xiàn)在他們在業(yè)余時間已經(jīng)承攬了方形工段的粗磨四面和鍵寬等工序，不僅沒有耽誤數(shù)控*磨的生產(chǎn)任務(wù)，還為方形工段下月的生產(chǎn)任務(wù)打下了基礎(chǔ)，更為分廠生產(chǎn)任務(wù)的完成做出了巨大貢獻(xiàn)。創(chuàng)新工作室實現(xiàn)了攻關(guān)項目和技術(shù)傳承的完美結(jié)合。

　　目前，我所在的班組肩負(fù)著分廠年產(chǎn)值四分之一的重?fù)?dān)。身為組長的我，每當(dāng)有新產(chǎn)品投入，技術(shù)人員與操作員工都首先與我共同磋商，以便生產(chǎn)工藝更趨于科學(xué)、合理、順暢。在我的帶動和影響下，班組員工相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)協(xié)作，從沒發(fā)生過一起人身安全事故，更沒有重大質(zhì)量、設(shè)備事故的發(fā)生，我所帶領(lǐng)的班組為分廠乃至企業(yè)做出了表率，樹立了樣板。

　　工作成績的取得是大家共同努力的結(jié)果，我只是在工作中盡到自己的責(zé)任，做到一名員工應(yīng)該做的工作。但**上卻給了我很多榮譽(yù)。20xx年享受***省*特殊津貼，并先后榮獲省五一勞動獎?wù)�、首屆“哈爾濱大工匠”“全國技術(shù)能手”等榮譽(yù)稱號。

　　成績只能**過去，今后我將繼續(xù)發(fā)揮好勞模的示范帶頭作用，弘揚(yáng)傳承好勞模

精神

、勞動

精神

和工匠

精神

，站在新的起點上，帶領(lǐng)我的團(tuán)隊，堅定信念，主動應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，立足崗位，爭創(chuàng)一流業(yè)績，在推動哈爾濱振興發(fā)展的偉大實踐中充分展現(xiàn)產(chǎn)業(yè)工人的時代風(fēng)采。

勞模座談會發(fā)言稿9

尊敬的各位

**

、各位同仁：

　　大家好!

　　我是集團(tuán)x4S店市場部田，非常榮幸今天能有機(jī)會坐在這里向各位

**

、各位前輩學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗及工作方法，在此我非常感謝集團(tuán)

**

給我這個機(jī)會。

　　我是x年x月份加入集團(tuán)的，在加入集團(tuán)后我被集團(tuán)的企業(yè)文化深深吸引，在這里我學(xué)到了自己在學(xué)校里學(xué)不到的東西;在這里我懂得了自己曾經(jīng)不懂得的東西。從一名普通的信息員到銷售助理，再到現(xiàn)在的市場部負(fù)責(zé)人，我非常感謝集團(tuán)

**

給我的*臺，也非常感激公司

**

給我的機(jī)會，以及同事對我的**。

　　x年我?guī)е?p>**

對我的期望，同事對我的信任，站在了集團(tuán)勞模頒獎大會的舞臺上，當(dāng)我從集團(tuán)

**

手中接過這份獎項，這份榮譽(yù)的時候，我知道那是我背后要比別人更多的付出。做為一名出身于農(nóng)民家庭的我，沒有社會關(guān)系，沒有高深的**，沒有顯赫的家庭背景，更沒有出眾的長像。但是我知道自己有著一顆踏實工作，為公司付出的心;有著對企業(yè)的忠誠，對工作熱愛的感情。

　　作為勞模我時刻要求自己，提醒著自己，那不是一份榮譽(yù)，那是一份責(zé)任。在工作中我每時每刻都要求自己做到最好，起到帶頭作用。記得有一次公司展廳鋼結(jié)構(gòu)衛(wèi)生清理，公司行政部向各部門下發(fā)清理要求，那時有的同事接受不了，多數(shù)人因為恐高不愿上去，為了能帶動起大家，我拋去自己女孩子的身份站在了展廳鋼結(jié)構(gòu)上，我的舉動也帶動起了大家。

　　曾記還有一回，剛接手市場工作的自己，對于展廳物料的更換是最害怕和頭疼的事了，因為我們的展廳比較高，每次更換都要用4層架子才可能掛上，如果要廣告公司給掛，就需要每*方里面多支付3元費用，為此我鼓動大家借來設(shè)備，自己懸掛，可是因為架子過高，很多同事都不敢往上攀登，為了把工作完成我便站到了架頂。雖然每一項*凡的工作都是不值得提起的，可是我卻感覺這每邁出的一步都讓我感觸很深，啟發(fā)也很大。因為以前恐高的我，現(xiàn)在已經(jīng)不再恐高了。

　　雖然在每項工作中我都在踏實的干著，但是我知道自己離一個真正的勞模還有著很大的差距，為了跟上集團(tuán)公司的發(fā)展步伐，在以后的工作當(dāng)中我將努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，為集團(tuán)公司的發(fā)展奠定好自身的各項素質(zhì)、技能的基礎(chǔ)。

　　x年也是我在集團(tuán)公司新開始的一年，因為x年x月份我公司正式成立市場部門，并由我負(fù)責(zé)。這對于我這樣一位對于市場工作沒有經(jīng)驗的人是一種機(jī)會，更是一種挑戰(zhàn)。我將在工作中不斷提升自己，同時也將虛心的向各兄弟店前輩們學(xué)習(xí)，緊緊圍繞集團(tuán)“以**促發(fā)展，以管理創(chuàng)效益——全力打造x**管理效益年”的工作主題開展工作，使x年成為集團(tuán)不*凡的一年，也將成為我自身不*凡的一年，全心全意為公司服務(wù)，努力工作，踏實的干好每一項工作，真正起到模范帶頭作用，帶好頭，做好事，讓

**

放心，為集團(tuán)公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己微薄的力量!

勞模座談會發(fā)言稿10

尊敬的各位

**

、各位勞模：

　　大家下午好！

　　很感謝xxx會給我一個與大家一起學(xué)習(xí)、交流機(jī)會。今天，我很榮幸與大家一起參觀了xx市正在建設(shè)幾個重點項目，見證了xxx市發(fā)生變化，深深感受到xx城市框架不斷拉大，城市品位不斷提升，配套設(shè)施不斷完善、綜合實力不斷增強(qiáng)。

　　通過改善城市硬環(huán)境來提高我們生活水*，通過打造軟環(huán)境來提高我們生活質(zhì)量，這就是我們xx市特色。在短短幾年內(nèi)，讓全市人民生活水*提高到一個檔次，特別是xx建設(shè)，為我們xx樹立了良好門面和窗口形象，xxx建設(shè)，為廣大人民群眾

提供

了良好休閑、旅游、觀光、活動場所，房地產(chǎn)開發(fā)見證了“海在城中、城在海中”神奇，上山、下海、出國、漂流、溫泉、走道、入港成為我們有名旅游主線，職業(yè)教育重視，為xxx未來工業(yè)城市發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。所有一切都無愧于我們防城港市所取得十大“xxx城市”榮譽(yù)稱號，xxx日，人民的日報頭版頭條刊登了我們xx文章“千帆盡舉防城港”，xx日夢幻xx成功啟航，鋼鐵、核電、金川三大項目建設(shè)，西南第一大港騰飛發(fā)展，人們文化素質(zhì)水*不斷提高，城市日新月異變化等等

。。。。。。

這充分體現(xiàn)**、市*主要

**

決策部署完全正確，能夠帶領(lǐng)全市人民共同努力、發(fā)奮圖強(qiáng)，創(chuàng)造了防城港速度、防城港干勁、防城港

精神

！作為防城**，我感覺非常自豪！

　　通過視察項目，了解到我們?nèi)�市上下都保持�?qiáng)勁勢頭，主要指標(biāo)增幅位于全區(qū)前列，體會到防城港市城市建設(shè)及工業(yè)建設(shè)新崛起。目前，正在不斷加大開發(fā)旅游項目，加大招商引資力度，工業(yè)項目不斷增多，正在實現(xiàn)由農(nóng)業(yè)城市向工業(yè)城市轉(zhuǎn)變，由旅游帶動人氣，由大工業(yè)帶動大旅游，防城港市人民生活水*不斷提高。

　　總來說，有三點感悟：

　　第一點，發(fā)揚(yáng)刻苦攻堅

精神

。市四套**

**

不分一線二線，都在為xx發(fā)展、為xx美好明天，求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)一致發(fā)奮干。

　　第二點，振奮民心。全市人民信心百倍，積極投身防城港市建設(shè)，心往一處想，勁往一處干，防城港風(fēng)貌得到不斷改善。

　　第三點，成績非常突出。在全市共同努力下，xx市發(fā)展有目共睹，xx市知名度越來越大、吸引力越來越高，我們幸福度越來越大，到xx來旅游投資賓客越來越多。

　　今后，我們每一位勞�；氐礁髯詬徫簧�，要充分發(fā)揮自己聰明才智，戒驕戒躁，為xxx美好明天作

出自

己應(yīng)有貢獻(xiàn)！

　　我

講話

完了，謝謝大家！

團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿10篇（擴(kuò)展5）

——座談會發(fā)言稿范文10篇

座談會發(fā)言稿范文1

　　這些年來，常常有人問我們：“安利從一個地下室的小作坊起步， 成長為業(yè)務(wù)遍布全球80多個國家和地區(qū)的跨國公司， 是不是有什么秘訣?” 坦率地說，安利的成功沒有秘訣， 安利之所以贏得了廣大消費者的厚愛， 贏得了社會的認(rèn)可， 是因為她始終實實在在地為世界、為社會創(chuàng)造著價值。

　　提到安利創(chuàng)造的價值， 人們會很自然地聯(lián)想到： 安利的高品質(zhì)產(chǎn)品提升了人們的生活品質(zhì); 安利為愿意勤奮工作的人提供多勞多得的工作機(jī)會。其實， 安利創(chuàng)造的價值遠(yuǎn)不止于此。 多年來， 安利一直以實際行動倡導(dǎo)環(huán)保理念， 傾注真情幫助那些需要幫助的人，努力讓世界變得更加美好。

　　不知道大家有沒有想過， 其實每位營銷人員長期以來的執(zhí)著付出， 也不斷為安利這一名字注入更多價值內(nèi)涵：每當(dāng)你用一款款優(yōu)質(zhì)的安利產(chǎn)品為顧客帶來健康美麗時， 也以溫馨體貼的個性化服務(wù)， 為顧客帶來了超越產(chǎn)品價值的享受;每當(dāng)你售出一件件環(huán)保的安利產(chǎn)品時， 都在為傳播環(huán)保理念、 實踐環(huán)保行動盡一份心力; 更可貴的是， 每次你活躍在各種公益活動上的身影，更是一種美好的語言， 向人們講述 “除了產(chǎn)品和服務(wù)， 安利人能為這個世界帶來更多 �！�

　　正是這些切實行動所創(chuàng)造的價值， 讓我們跨越千山萬水， 共同書寫了安利今日的輝煌。 我們期待， 在未來歲月，每一位勤奮熱情的安利營銷人員都能一如既往地與公司攜手創(chuàng)造更多價值， 一起邁向新的輝煌!

座談會發(fā)言稿范文2

同志們：

　　值此20xx年新春佳節(jié)到來之際，我們在這里舉行各村支部*、村委**及機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人座談會，首先我**鎮(zhèn)*委*及**成員向大家致以新春的問候，并對一年來給予我們的大力**表示真誠的感謝！

　　一年來，xxx鎮(zhèn)在縣委、縣*的正確**下，認(rèn)真貫徹落實*及*******精神，緊緊圍繞年初下達(dá)的各項責(zé)任目標(biāo)，強(qiáng)化工作措施，完成**生產(chǎn)總值xxx元；完成固定資產(chǎn)投資xxx元；完成財政收入xxx萬元；實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)入庫稅收xxx萬元；實現(xiàn)農(nóng)民人均純收入xxx元；較好地完成了縣委、縣*下達(dá)我鎮(zhèn)的各項工作任務(wù)。

　　過去的一年，xxx鎮(zhèn)招商引資取得新的突破，工業(yè)經(jīng)濟(jì)和旅游區(qū)開發(fā)勢頭強(qiáng)勁；新農(nóng)村建設(shè)工作扎實開展，鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌、村容村貌明顯改善；農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，初步形成了“糧食、煙葉、藥材、辣椒、畜牧”五大產(chǎn)業(yè)格局；*的建設(shè)、精神文明建設(shè)取得了新的進(jìn)展，各項社會事業(yè)全面發(fā)展。

　　這些成績的取得離不開我們各村支部、村委的辛勤工作和大力**，在這里我**鎮(zhèn)*委*向大家表示衷心的感謝！20xx年，xxx鎮(zhèn)將在縣委、縣*的正確**下，在在座各位的**下，以與時俱進(jìn)的思想觀念，奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，埋頭苦干的工作作風(fēng)，扎實工作，努力使我們xxx鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展有大的進(jìn)步，農(nóng)村面貌有大的改觀。

　　最后，祝大家新春愉快、工作順利、身體健康、萬事如意！

座談會發(fā)言稿范文3

尊敬的各位**、各位來賓：

　　大家上午好！

?　　今天，我們在這里共謀企業(yè)發(fā)展、探討銀企合作，這不僅是促進(jìn)我行業(yè)務(wù)優(yōu)化提升的好事，更是**地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快xx縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)的實事。在此，我謹(jǐn)**xx銀行xx分行！向參加今天會議的各位**、各位來賓表示誠摯的謝意！

　　**來，xx銀行xx分行始終貫徹總行“xx”的辦行宗旨，推**、抓創(chuàng)新、促發(fā)展、重成效。20xx年年初，利用我行的中小企業(yè)“xx”產(chǎn)品，向xx和xx分別投放貸款2000萬元和600萬元，為我行在xx縣地區(qū)開展業(yè)務(wù)奠定了初步基礎(chǔ)。在業(yè)務(wù)開展初期，相關(guān)項目得到了當(dāng)?shù)?部門和合作單位的大力**。

　　近期，我行積極響應(yīng)上級行關(guān)于**地方重點園區(qū)建設(shè)的號召，以“xx”產(chǎn)品為依托，積極開展與xx工業(yè)園的授信合作，目前已為兩戶中小企業(yè)先后投放貸款，進(jìn)一步密切了我行與x縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的合作關(guān)系。后期，我行將不斷加快金融創(chuàng)新步伐，努力提供更加優(yōu)質(zhì)高效的金融服務(wù)，在風(fēng)險可控、合規(guī)操作的前提下及時為＊縣地區(qū)企業(yè)進(jìn)行授信投放，積極搭建合作*臺，推進(jìn)銀企互惠共贏，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。

　　最后，祝xx縣發(fā)展事業(yè)蒸蒸日上！祝各位來賓身體健康，工作順利！

　　謝謝大家！

座談會發(fā)言稿范文4

尊敬的各位**、各位同事：

　　大家好！

　　很高興有機(jī)會作為青年員工**發(fā)言，在這里和大家互相交流。同時也非常感謝**對我們青年員工的關(guān)心和重視。

　　今年我非常榮幸的**參加了省技能大賽，在大賽過程中，我有個很重要的體會是“頑強(qiáng)、拼搏”的精神。參加大賽對我的觸動很大，在實現(xiàn)比賽目標(biāo)的同時也提升了自身綜合素質(zhì)，發(fā)掘了自身潛力，體現(xiàn)了自身價值。在大賽的準(zhǔn)備和比賽過程中，我還是碰到了不少的困難和挑戰(zhàn)。最終我還是以不懈拼搏的精神，克服種種困難，從眾多集訓(xùn)選手中脫穎而出，并取得第名的好成績，以精彩的表現(xiàn)給**我的所有人一份最好的回報。通過參加大賽，我認(rèn)識到只要我們每一個人在自己的崗位上以求實創(chuàng)新，精益求精的工作精神，生產(chǎn)出質(zhì)量過硬，技術(shù)領(lǐng)先的產(chǎn)品就是對自身價值的肯定，是對我們工廠最大的熱愛。

　　工廠給予了我們年輕人這么好的一個廣闊的發(fā)展*臺，讓我們充分展現(xiàn)自己各方面才能，使我們對未來充滿著希望，同時這對我們員工來講也是一種全新的挑戰(zhàn)。作為青年員工，相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗，因此，我們應(yīng)該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點，把壓力化為動力，充分發(fā)揮主觀能動性，勤思考、勤學(xué)習(xí)，積極向老員工虛心請教，為工廠發(fā)展盡職盡責(zé)、添磚加瓦。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

座談會發(fā)言稿范文5

尊敬的各位**、村官朋友們：

　　大家好！

　　我叫謝偉，是我縣今年***的49名大學(xué)生村官之一。今天有幸作為**發(fā)言，我感到非常的高興。借此機(jī)會，我**我們***的49名村官對各級**對我們的關(guān)心和愛護(hù)表示最衷心的感謝。

　　雖然我們大多數(shù)從小生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，但真正面對農(nóng)村的人和事，卻讓我們感到并不真正了解農(nóng)村，面對這既熟悉又陌生的農(nóng)村，還顯得措手不及，深感責(zé)任重大。但我們堅信，任何困難都**不了我們立志于服務(wù)農(nóng)村的遠(yuǎn)大志向，農(nóng)村就是我們的工作單位、農(nóng)民就是我們的服務(wù)群體、農(nóng)村工作就是我們的事業(yè)基礎(chǔ)。我們將充分發(fā)揮年輕大學(xué)生特有的朝氣、熱情和活力，把農(nóng)村作為展示自我、實現(xiàn)理想的新舞臺，及時調(diào)整心態(tài)，擺正位置，盡快實現(xiàn)從學(xué)校到農(nóng)村、從大學(xué)生到村**的轉(zhuǎn)變，以積極的姿態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。

　　既然我們選擇了“村官”，也就選擇了奉獻(xiàn)。面對嶄新的未來，我們將時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以飽滿的精神，昂揚(yáng)的斗志，良好的作風(fēng)，滿腔熱忱地投入到農(nóng)村工作中去。我們將虛心學(xué)習(xí)，深入**，掌握農(nóng)村工作的特點和規(guī)律，不斷提高服務(wù)農(nóng)村的本領(lǐng)和能力；我們將勤奮工作，創(chuàng)新思維，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢和特長，結(jié)合農(nóng)村實際，勇于實踐，努力為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦；安心基層，尊重農(nóng)村基層**和農(nóng)民，甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，在*凡的崗位上踏實工作，用實際行動譜寫大學(xué)生村官的絢麗詩篇！

　　我的發(fā)言完了，謝謝大家！

座談會發(fā)言稿范文6

各位**、各位來賓、護(hù)士姐妹們：

　　今天，參加市里召開的紀(jì)念護(hù)士節(jié)座談會，和所有的護(hù)士姐妹們一樣，我的心情非常高興和激動。各位**在百忙之中與我們歡聚一堂，共慶白衣天使自己的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了各級**對護(hù)理工作的關(guān)心和**，體現(xiàn)了社會各界對護(hù)理人員的理解和重視醫(yī)|學(xué)教|育網(wǎng)搜|集整理。

　　我們紀(jì)念今年的國際護(hù)士節(jié)，具有特殊的背景和意義。一段時間以來，非典型肺炎突如其來，對廣大人民群眾的身體健康和生命安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。對此，*、*、各級*委、*都十分關(guān)心，****，把防治“非典”作為當(dāng)前一項重大任務(wù)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民萬眾一心，眾志成城，采取一系列有效措施，預(yù)防和**“非典”，取得了明顯成效。廣大護(hù)理人員積極響應(yīng)**的號召，心系大局，立足本職，堅守崗位，扎實工作，有不少護(hù)士姐妹挺身而出，知難而上，發(fā)揚(yáng)英勇無畏、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，夜以繼日的戰(zhàn)斗在防治“非典”第一線。雖然他們深切的了解這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，還是極有可能被感染，甚至以身殉職的戰(zhàn)場，卻依然以高度的責(zé)任心和崇高的職業(yè)道德忠實履行自己的職責(zé)。廣東省中醫(yī)院急診科護(hù)士長葉欣，就是在把一個個患者從**線上搶救回來的忘我工作中，不幸被染上“非典”，而以身殉職的。以葉欣為**的廣大護(hù)士姐妹們，就是這樣用生命和熱血，用敬業(yè)和奉獻(xiàn)，默默無聞的奮戰(zhàn)在抗擊非典的最前沿，譜寫出一曲曲壯麗的護(hù)士之歌!

座談會發(fā)言稿范文7

各位：

　　直面本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后短板，我們渴望“蹲苗”�！岸酌纭钡闹匦脑谠�根、在蓄養(yǎng)分、在打基礎(chǔ)。我剛到縣上時，主要工作都在面上，因情況不明、經(jīng)驗欠缺，面對突如其來的工作任務(wù)和難題，時常會有本領(lǐng)不足、恐慌之感。今年，縣上先后給我安排了包抓貧困村、環(huán)境整治、重點項目建設(shè)等任務(wù)，這為我深入基層、深入群眾創(chuàng)造了條件。

　　只有經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)困難、面對困難、解決困難的全過程，才能真正積累經(jīng)驗、增長本領(lǐng)。我的建議是:第一，以**化**，將年輕**安排到一線崗位、重點部門、前沿領(lǐng)域?qū)嵺`鍛煉;第二，提高年輕**在不同崗位、不同職能部門、不同行業(yè)領(lǐng)域間的流動頻率，全方位鍛煉，綜合性成長。

　　鍛造信念如磐、意志如鐵、勇往直前的品質(zhì)，我們渴望“提苗”。在今年3月份縣上**的植樹活動中，我學(xué)到一個技術(shù)口訣，即“三埋兩踩一提苗”。大致意思是，種樹時要蓋土3次、踩實2次、提苗1次。如果說“蹲苗”的目的是讓年輕**成長得更穩(wěn)、更實，走得更遠(yuǎn)，那么“提苗”則能夠讓年輕**的成長更順、更直，走對方向。

　　對此，我有兩點建議:一是經(jīng)常性開展教育座談、專題培訓(xùn)、外出交流等活動，從思想上引導(dǎo)年輕**堅持陽光正道;二是建立市縣鎮(zhèn)三級“傳幫帶”機(jī)制，選配**立場堅定、理論水*高、工作經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的老**，對口幫帶年輕**，幫助我們少走彎路、盡快成長。

座談會發(fā)言稿范文8

各位：

　　要精益求精，做好把一件事情干到極致的準(zhǔn)備。十多年的工作經(jīng)歷，我體會最深的是勤學(xué)多思、苦干實干，才能適應(yīng)新時代工作的需要。20xx年，農(nóng)村危房改造工作納入脫貧攻堅任務(wù)，加之9月份在陳倉區(qū)周原鎮(zhèn)掛職副鎮(zhèn)長，工作頭緒之多前所未有。為了統(tǒng)籌兼顧，我制訂工作計劃，按照省考核標(biāo)準(zhǔn)和要求，研究鎮(zhèn)總體規(guī)劃編制，制作規(guī)劃沙盤模型、鎮(zhèn)區(qū)宣傳片和宣傳冊，實地解決項目建設(shè)存在的問題，推動項目建設(shè)按期完成。同時，全力以赴抓好科室負(fù)責(zé)的農(nóng)村危房改造工作，對危房改造對象認(rèn)定、建設(shè)進(jìn)度、質(zhì)量管理、竣工入住和資金撥付等存在的問題進(jìn)行研判，提出解決辦法，按期完成了危房改造任務(wù)。

　　要腳踏實地，做好勇攀高峰獨當(dāng)一面的準(zhǔn)備。對于年輕**而言，成就“不*凡”就要從*凡的小事做起。做好當(dāng)下的每一項工作，從*凡的點滴小事做起，堅持簡單的事情重復(fù)做，你就會成為專家;重復(fù)的事情用心做，你一定是贏家。

　　年輕**要成長成才、有所作為，我的感悟是:

　　一要有原則。

　　我們年輕**處在思想的活躍期，也是思想的塑造期，如果做事做人沒有原則，墻頭草隨風(fēng)倒，不僅不能干好工作，也難以走好自己的人生路。

　　二要有規(guī)矩。

　　人無規(guī)矩則廢，不守規(guī)矩甚至破壞規(guī)矩必將受到制裁。年輕**更要做自覺明規(guī)矩、守規(guī)矩的典范。只有自覺養(yǎng)成守規(guī)矩的意識，形成守規(guī)矩的習(xí)慣，才能保證自己在人生的道路上行得端、走得直。

座談會發(fā)言稿范文9

各位**和行風(fēng)**員：

　　大家上午好！

　　今天很榮幸能夠作為行風(fēng)**員在這里發(fā)言，有機(jī)會和*臺能夠感謝省電力公司、供電公司、以及電費中心的**長期以來對我公司的關(guān)心和**。

　　在今天這個會上，我對電力部門的工作談一點自己的感受：

　　在與電力部門的業(yè)務(wù)往來之中，我感受到電力公司是一個整體素質(zhì)都很高的單位，業(yè)務(wù)能力、工作效率都有這較高的水準(zhǔn)，對于我們的工作來說，能夠及時最快的進(jìn)行我們的工作，為我們的生產(chǎn)經(jīng)營提供了很多的幫助。包括今年動員用電企業(yè)成立了能效網(wǎng)絡(luò)服務(wù)小組，這對于我們用電企業(yè)來說，搭建了向兄弟企業(yè)學(xué)習(xí)、分享經(jīng)驗、共同提高的機(jī)會和*臺，這對小組成員企業(yè)提高能效、降低排放，增強(qiáng)企業(yè)的市場競爭力，為使企業(yè)能夠更好的承擔(dān)社會責(zé)任，提高能源利用率，節(jié)能減排具有積極的促進(jìn)作用。

　　電力部門的**和工作人員工作作風(fēng)端正，認(rèn)真、務(wù)實，廉潔、公正，服務(wù)意識強(qiáng)，有較高的職業(yè)道德。長期以來不管是市供電公司還是省電力公司的**對我公司的關(guān)心都是從未間斷的，從去年至今省電力公司已多次前往集團(tuán)百通公司指導(dǎo)、檢查工作。同時提出的多想意見和建議都對公司的生產(chǎn)起到了作用。這說明電力部門的'**對企業(yè)的情況是充分了解的，**是負(fù)責(zé)任的**。

　　總之，一年來的工作當(dāng)中，省電力公司、供電公司和電費中心都為我公司的穩(wěn)定生產(chǎn)做出了很多工作和努力，確保了我公司生產(chǎn)的穩(wěn)定。

　　謝謝大家！

座談會發(fā)言稿范文10

尊敬的各位**，同事：

　　大家好！

　　很榮幸能參加這次大學(xué)生座談會，我叫陳曉華，畢業(yè)于東北學(xué)院煤礦開采系，12月分到六礦掘二隊后工作至今。

　　初到六礦時，面對全隊上下那么多生面孔，讓我有點茫然無措，摸不到頭腦，年齡的代溝讓我不知道該如何和他們?nèi)ソ涣鳌?是一個心很細(xì)的人，他安排我做班前會等一些會議記錄工作，沒出一個月時間我就把全隊人名認(rèn)全了，并很快融入了這個大家庭之中。在*時，**對我們這批大學(xué)生也是愛護(hù)有加，定期為我們進(jìn)行心理輔導(dǎo)工作，詢問我們工作和生活情況，并幫我們解決遇到的一些問題，讓我深深感受到了大家庭的溫暖和關(guān)懷……

　　時間過的很快，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)接近半年了，每次和*、技術(shù)員下井工作時，遇到我不懂的地方他們就會耐心的為我講解分析，并告訴我要多看、多問、多動手，也是這三動，讓我不斷成長進(jìn)步！在這半年時光里，我深切體會到了一線職工的艱辛和那種不怕吃苦、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。我時刻激勵自己向他們學(xué)習(xí)，變要我學(xué)為我要學(xué)，以理論和實踐相結(jié)合，熟練掌握掘進(jìn)線的施工流程，不斷積累工作經(jīng)驗。

　　在以后的工作中，我會努力發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，踏實工作，堅決走技術(shù)創(chuàng)新和安全質(zhì)量一體化道路。為六礦的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿10篇（擴(kuò)展6）

——青年節(jié)座談會發(fā)言稿3篇

青年節(jié)座談會發(fā)言稿1

尊敬的各位**、各位老師：

　　大家上午好！伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，今天，我很榮幸，能夠作為教師**站在這里，與各位**、老師共同探討教學(xué)方面的`問題。

　　在登小，我們幸福成長著：通過各級各類培訓(xùn)，我們成長了：育人為本，立德為先，承認(rèn)差異、尊重差異、善待差異，讓每一個孩子都抬起頭來走路，讓每一株幼苗都沐浴陽光，這，是我們的教育理想；張揚(yáng)個性，創(chuàng)新思維，營造充滿情感的課堂、**對話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂，讓教室里的每一個孩子都能享受到有尊嚴(yán)、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學(xué)習(xí)生活，這，是我們的教學(xué)信念。

　　在登小，我們幸福地收獲著：我們很幸運(yùn)，也很幸福。因為我們的付出得到了**的充分肯定和家長的普遍認(rèn)可；我們真誠的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報。真的，教師雖然是*凡的，但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。

　　天高任鳥飛，海闊憑魚躍。感謝登小這方沃土，讓我們每一位教師的夢想在這里插**翅膀；感謝高新這方藍(lán)天，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地飛翔；感謝登小這方*臺，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng)！

　　老師們，面對**的信任，家長的重托，學(xué)生的崇拜，我們不敢懈怠，我們依舊努力而前行。身處登小，情系登小。登小教育強(qiáng)盛，我們責(zé)無旁貸。在此，我向在座的每位教師發(fā)出倡議：傾心教育，做有境界的教師；用心教書，做有責(zé)任的教師；潛心研究，做有思想的教師；醉心課堂，做有激情的教師；真心奉獻(xiàn)，做有愛心的教師。老師們，心懷教育理想，追尋理想教育。我們堅信，登小教育的騰飛將由我們撐起，千萬孩子的夢想將由我們實現(xiàn)！

青年節(jié)座談會發(fā)言稿2

尊敬的各位**、各位同事：

　　大家好!

　　能夠在這里和大家分享作為一名青年員工的光榮與自豪，我感到非常的榮幸!同時，也非常感謝**對我們青年員工的關(guān)心和重視，給我這個難得的機(jī)會，讓我與大家一起來學(xué)習(xí)、交流。

　　我于20xx年進(jìn)入沭陽縣農(nóng)發(fā)行工作，五年來，我分別在會計部門、信貸部門等崗位進(jìn)行鍛煉，在行**無微不至地關(guān)懷下，在同事熱心幫助和自身努力下，我在各方面都得到了一定的提升�；仡櫸迥陙�，我感觸頗多，現(xiàn)借用四個詞句向各位**及同事匯報一下自己五**來在學(xué)習(xí)和工作中的體會和感受，以及對我行業(yè)務(wù)**的一點建議。

　　一、“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心�！�—列夫·托爾斯泰”

　　責(zé)任心是影響一個人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。一個具有高度責(zé)任心的人，會把工作看成追求和奉獻(xiàn)，滿懷熱情地投入工作，取得顯著的成績，做出卓越的貢獻(xiàn)，實現(xiàn)自身的人生價值。一個沒有責(zé)任心的人，一個喪失責(zé)任感或責(zé)任心不強(qiáng)的人，會把工作當(dāng)作負(fù)擔(dān)，自然就會喪失工作的樂趣，一事無成，虛度年華，悔恨終身。責(zé)任心是我們每一個青年員工成才的基礎(chǔ)，為人處事的前提，也是我行振興的根本。

　　在工作中我們的能力有大小，術(shù)業(yè)有專攻，職位有高低，崗位各有不同，但不管從事什么崗位，必須要有敬業(yè)的工作態(tài)度。敬業(yè)首先要愛崗，這是我們發(fā)展的起點。愛崗就是對自己所從事的工作充滿熱情，始終保持積極樂觀的態(tài)度，干一行愛一行，愛一行精一行，以積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，遵章守紀(jì)、規(guī)范行為、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、保質(zhì)保量快速完成任務(wù)。

　　作為一名農(nóng)發(fā)行的信貸員，除了有愛崗、惜崗意識，還要立足本職崗位，腳踏實地地做好工作，這樣才能真正做到敬業(yè)。一是要有實干的勁頭。信貸工作任務(wù)艱巨復(fù)雜，責(zé)任重大，信貸工作從放貸、管貸到收貸的三個環(huán)節(jié)，都需要信貸員以求真務(wù)實的態(tài)度去**，去研究，去落實。如果工作**而不實，走走過場，不負(fù)責(zé)任將會給**性信貸資金造成巨額損失，直接影響我行“三農(nóng)問題”的各項**的貫徹落實。二是要有苦干的精神，貸后監(jiān)管任務(wù)繁重，工作相當(dāng)辛苦。面對繁重辛苦的工作和**的工作環(huán)境，沒有吃大苦耐大勞的精神是絕對不行的。三是要有巧干的聰明。除了要實干、苦干外，做好收購資金管理工作同樣需要講究方式與方法，也就是要掌握巧干的技巧。工作中的巧干，往往會事半功倍，而不講方式方法和蠻干，有時會適得其反，與我們的愿望背道而馳。

　　二、“在你沒做成任何事情之前,沒人會在乎你的感受——比爾·蓋茨”

　　聽到這句話時，你是不是也和我一樣深有感觸。不得不承認(rèn)，這句話刺痛了你我的心，可是細(xì)細(xì)想來，卻是真真正正的社會現(xiàn)實。人生的價值，庸人用享樂來衡量，能人用創(chuàng)造來計算。在工作中我們工種、職位分工的不同造就了我們薪水的不同，庸人就會抱怨薪水太低、懷才不遇等并對外界因素產(chǎn)生種種抱怨，這種人不管走到哪里多會抱怨;聰明人才會反思自身存在的`價值和自己創(chuàng)造的價值是否對自己的生存和發(fā)展帶來了正面意義和正面價值，說通俗點說也就是自己做出了什么成績。出來工作這么多年，每天睡覺前我會問自己兩個問題：今天我做了什么?明天我要做什么?人生勿用悔恨來填充，生活別用無聊去渡過，工作忌用松散和怠慢來應(yīng)對。生活要有目標(biāo)、有追求。有了目標(biāo)和追求人生就有了方向，人最可悲的是沒有自己的方向和目標(biāo)。青春僅僅是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，它早已消失的無影無蹤。人生最要緊的，不是你現(xiàn)在站在什么地方，而是你要往哪里走。

　　一個人，物質(zhì)財富能不富有，但精神世界不能空虛;智力學(xué)識能不高，但不能思想道德敗壞;社會地位能不高，但不能沒有存在的價值!

　　三、“行勝于言——清華校風(fēng)”

　　行勝于言“不是不言，而是言必求實，以行證言。國學(xué)大師錢文忠曾經(jīng)這樣講過：”僅僅把職業(yè)看成是職業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，你還要把職業(yè)當(dāng)做你的事業(yè)，才會有職業(yè)精神!“我非常同意這一觀點，你要是僅僅把職業(yè)當(dāng)成你養(yǎng)家糊口的一個**，你對職業(yè)的態(tài)度就會是應(yīng)付了事，完成任務(wù)，如果將它當(dāng)事業(yè)了呢!你就會不停的追求，不停的完善自己的職業(yè)技能，不停的豐富自己的職業(yè)知識，在工作中得到享受。如何實現(xiàn)自己的理想?行勝于言!

　　古人說”合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下“”不積圭步，無以至千里;不積小流，無以成江海，騎驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍“漫長的人生需要一步一步地走，職業(yè)理想的實現(xiàn)需要一點一滴地奮斗。通往理想的路是遙遠(yuǎn)的，但起點就在腳下，無論你的理想是否高遠(yuǎn)，它們的實現(xiàn)都需要一點一滴腳踏實地地去奮斗。世界上從來都不會有一蹴而就一步登天的事情，想要實現(xiàn)理想就要有埋頭苦干的心理準(zhǔn)備，由于踏踏實實做事是實現(xiàn)理想的根本途徑!

　　四、精兵簡政

　　精兵簡政是企業(yè)**的方向，也是提高效率、減少浪費的重要途徑。

　　首先，兵要精。業(yè)務(wù)**和發(fā)展需要大量的精兵充實基層、分行業(yè)務(wù)部門。兵精不僅能適應(yīng)我行形式發(fā)展需要，更有利于迅速將工作落實到實處。而且做業(yè)務(wù)不能人浮于事，否則增加了成本，還導(dǎo)致工作效率低下，遇到好處，個個爭功，遇到問題，相互扯皮。

　　其次，政要簡。舉個例子，沭陽新概念評級報到市行已經(jīng)有一個多月了，材料補(bǔ)充了2次，現(xiàn)在還沒有到省行，我沒有針對個人的意思，只是希望業(yè)務(wù)部門經(jīng)辦人員設(shè)身處地的想一想，切實的把基層行的事情當(dāng)做自己的事情，不要弄個反饋讓基層行補(bǔ)充了事，新概念是與我行建立信貸關(guān)系4年的老客戶，客戶基礎(chǔ)資料已經(jīng)不知道報了多少份了，還需要基礎(chǔ)行送基礎(chǔ)材料?希望要真真發(fā)揮市分行服務(wù)*臺作用。

　　謝謝大家!

青年節(jié)座談會發(fā)言稿3

　　各位**、親愛的朋友們：

　　大家下午好!因為到鎮(zhèn)工作時間剛半年有余，可能有些朋友還不認(rèn)識我。我叫XXX，來自河北石家莊，我的名字很好記，有句古訓(xùn)叫“寧靜致遠(yuǎn)，淡泊明志”，這兩句話里同時包含了我名字的兩個字音。去年8月24日選調(diào)到鎮(zhèn)參加工作。能夠作為發(fā)言**向在座的各位**和同志們匯報一下自己入職以來的所學(xué)、所思、所得，我感到非常榮幸，也十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會。今天我發(fā)言的主題是“青年**角色轉(zhuǎn)變的一點思考”，不妥之處，還請在座的各位**和各位朋友批評指正。

　　一、立——篤思安于道，聞一以知二

　　基層**每天在與群眾打交道的第一線，只有擺正思想才能真正做到篤思安于道、勤勉進(jìn)取;只有保持激情才能聞一以知二、觸類旁通。

　　(一)立人：堅定思想信仰

　　一是擺正心態(tài)。把加強(qiáng)自我改造，擺正工作態(tài)度，懂得換位思考培養(yǎng)成一種本能。二是服務(wù)大局。作為80后，注重個性是我們這一代人的顯著特征。但是在實際工作中，我們需要“個性服從原則、個人服從整體、主觀服從客觀”。三是保持激情。面對工作，我們需要有面對困難的勇氣、面對責(zé)任的豪氣、面對低潮的志氣，切不能讓推三阻四的狼狽不堪摧毀了我們干事的舞臺。

　　(二)立身：形成良好個性

　　“水能性淡為吾友，竹解心虛即我?guī)煛�。一是提升自我要虛心。從學(xué)校直接來到與群眾接觸的第一線，需要我們保持半杯水狀態(tài)的謙虛。二是以學(xué)修身促提高。少一些輕浮急躁，多一些筆墨書香;少一些吃喝玩樂，多一些讀書看報，真正做到“眼勤”“手勤”“腦勤”。

　　二、育——潮**闊，風(fēng)正一帆懸

　　*在**第十七次全國*報告中強(qiáng)調(diào)，鼓勵年輕**到基層和艱苦地區(qū)鍛煉成長。這就要求我們著力做好自我調(diào)整、注重強(qiáng)化自我改造。

　　(一)育能：認(rèn)真對待自己的舞臺

　　舒*曾在去年10月8日的的青年**座談會中叮囑我們要邁過“角色認(rèn)知坎”“人際溝通坎”“執(zhí)行落實坎”“協(xié)同發(fā)展坎兒”四道坎、上好“語文課”“數(shù)學(xué)課”“品德課”“歷史課”“勞動課”五堂課，這就要求我們向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，在實踐中砥礪自己，在磨練中不斷提升。

　　(二)育膽：拿出開拓進(jìn)取的膽量

　　“人之言行，取之于心�！�*同志曾告誡我們：年輕人應(yīng)拿出膽量，要有闖的精神。給自己壓擔(dān)子，充分發(fā)揮作為青年**思路新穎、富有沖勁兒的特點，使自身的執(zhí)行協(xié)調(diào)等各方面能力得到提升。

　　三、筑——海闊憑魚躍，天高任鳥飛

　　(一)筑基：打好能力基礎(chǔ)

　　在這里我想個大家分享一個小故事——一個男孩在他父親的農(nóng)場干活，每天干完活，他都要把澆完水的空桶整齊的擺放在一起，有一天，農(nóng)場上空烏云密布、狂風(fēng)大作，眼看就要下暴雨了。男孩匆匆忙忙收拾空桶，可是無論怎么擺放，水桶總是被大風(fēng)吹得東倒西歪。男孩沒有辦法，只好求助于他的父親，父親讓他把空桶裝滿水，男孩照做了，水桶白嫩在暴風(fēng)雨中紋絲不動。水桶之所以能在風(fēng)雨中巋然不動，是因為增加了自身重量。同樣的道理，我們要想適應(yīng)不斷發(fā)展變化的基層環(huán)境，在大浪淘沙中實現(xiàn)提升，就必須持之以恒的學(xué)習(xí)、鍛煉、積累、提高，不斷為自己的人生增加重量，增強(qiáng)底氣，不但打牢自身成長進(jìn)步的根基。

　　(二)筑路：工作張弛有力

　　以前聽過一個蕩秋千的故事，是指秋千所蕩的高度與自己每一次加力分不開的，任何一次偷懶都會降低秋千上升的高度。他激勵我們，不管工作多么*凡簡單，依然要一絲不茍不折不扣完成。老子曾說：“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)”。作為一名基層青年**，可能每天面臨的事務(wù)有時比較繁瑣，這就要求我們當(dāng)以一種精益求精的精神把瑣事做好、把小時做精、把細(xì)事做亮。

　　(三)筑心：筑牢思維防線

　　我們年輕，也是一個思維活躍的群體。但是事情都有它矛盾的正反兩方。因此，有必要增強(qiáng)自律意識，筑牢思想防線、道德防線和紀(jì)律防線。一要省身，經(jīng)常反省自己的行為，時時刻刻注意打掃思想的灰塵，做到防微杜漸;二要克己，個人利益與集體利益的選擇、貪圖享受與艱苦奮斗的選擇經(jīng)常會在心中打斗，讓自己非常糾結(jié)，但是選擇的過程也是檢驗理想信念的過程，選擇了舒適就選擇了*庸，選擇了吃苦也就選擇了收獲。

　　工作崗位是走好人生旅途的支點，青年時代是實現(xiàn)人生價值的舞臺。我慶幸自己能夠融入迎龍這個溫暖的大家庭里，也為自己選擇了一種積極學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為的工作狀態(tài)而感到欣慰。我將一如既往的踏實工作、真誠待人、忠恕任事、勤勉篤行，扎扎實實走好自己的青年時代。

　　最后，以**作家塞繆爾厄爾曼《青春》中的一句話來結(jié)束今天的發(fā)言，“人生匆匆，青春不是易逝的一段。青春意味著勇敢戰(zhàn)勝怯懦，進(jìn)取戰(zhàn)勝安逸，它是一種頑強(qiáng)的意志，是生命之泉的清澈常新�！�

　　希望與大家共勉，謝謝大家!

團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿10篇（擴(kuò)展7）

——**青年教師座談會發(fā)言稿3篇

**青年教師座談會發(fā)言稿1

帥哥美女們：

　　下午好！

　　放五一小長假之前，王*就跟我說：**青年教師座談會上發(fā)個言吧！我一聽就很來勁，欣然接受。王*說：要講10分鐘。我說：沒問題，請放心，讓我講40分鐘都有話講呢！

　　我是一個喜歡分享的人，是一個藏不住話的人，是一個直截了當(dāng)?shù)娜�，所以借今天的講話對個人經(jīng)歷來一次回眸�；仡欉^去，再整理行囊，重新出發(fā)！

　　我把今天發(fā)言的題目定為《我們的青春里沒有“不”》，我要說四個“不”。

　　第一“不”：我們的青春里——“愛情”沒有“不好”

　　最近看的一部很應(yīng)景的電影叫《致我們終將逝去的青春》。電影的前半場有一些臺詞讓人發(fā)笑，在笑聲里就藏著我們對青春最幽深的致敬。看上半場就像是回憶自己的青春，看后半場就像是對自己現(xiàn)有生活的一種思考。這部電影現(xiàn)在的票房已經(jīng)突破3億，給我最大的收獲就是：青春里的愛情或許輕易而來，亦或許匆匆而去，不可否認(rèn)的是它能讓人變得更成熟。青春里埋葬一場轟轟烈烈的愛情，沒有“不好”。在座的還有一些單身貴族，如果你的愛情還沒有到來，別擔(dān)心，只需用心等待，時刻做好準(zhǔn)備，一定會像《杜拉拉升職記》中的拉拉，最終事業(yè)愛情雙豐收！

　　第二“不”：我們的青春里——“事情”沒有“不能”

　　把記憶的思緒拉回到XX年，那時我18歲。上半年，寧師即將畢業(yè)，我在道林中心小學(xué)實習(xí)，代一個準(zhǔn)媽**課。教五年級語文，當(dāng)班**，我最記得剛開始接手時，有一個叫“開”的男孩被原來的班**罰掃地一周，撮箕爛了，他是用雙手捧地上的垃圾。而我僅接手兩個月，他卻公然與我唱反調(diào)了。還記得有一次很多老師站在窗口聽我隨堂課，我上的內(nèi)容是葉挺寫的詩歌《囚歌》。一節(jié)課講完后，我完全不知道自己是怎樣上的，講些什么。只想地上裂開一條縫，我好鉆進(jìn)去。稀里糊涂地實習(xí)兩個月，我倉皇而逃。因為表現(xiàn)不佳，沒有分配到這所我曾實習(xí)代課的全縣有名的學(xué)校，分配到一所村小工作。這是我十三年從教生涯中的一段慘痛經(jīng)歷，可以說是一個**，正是這個**鞭策著我——隨時隨地都要虛心向其他老師和長輩學(xué)習(xí)。

　　在正式參加工作的第一年里，我教二年級語文，當(dāng)班**，還教三年級數(shù)學(xué)。我成長起來了，還**學(xué)校參加全鎮(zhèn)的語文、數(shù)學(xué)賽課和教師演講比賽。正是到我實習(xí)代課的道林中心小學(xué)參加比賽，只用了一年時間，我就讓那些老師對我刮目相看。

　　當(dāng)時，大家都認(rèn)為初中老師比小學(xué)老師更有出息。于是第二年XX年，我**善山嶺中學(xué)。在這里遇到了另一半，也遇到了一個新難題：總覺得不安心教書，總想到外面去闖一闖。于是XX年上半年，我停薪留職半年，投奔到深圳的親戚那找工作。理想很豐滿，現(xiàn)實太骨感。在深圳找的工作，工資待遇和鄉(xiāng)下教書差不多。我灰溜溜地回來了。這是我十三年從教生涯中的一段特殊經(jīng)歷，可以說是一個美夢吧，正是這個美夢提醒著我——隨時隨地都要腳踏實地，才能夢想成真。

　　XX年**民辦百靈鳥小學(xué)，最自豪地是評為優(yōu)秀教研組長和縣優(yōu)秀班**。XX年**玉潭中小。崗位從班**到大隊輔導(dǎo)員，榮譽(yù)從校優(yōu)秀教師到鎮(zhèn)崗位明星，從縣優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員到市優(yōu)秀青年崗位能手。我的每份付出都得到了回報。

　　用我的親身經(jīng)歷就是想告訴大家的兩句話：

　　1、我們的青春里，當(dāng)事業(yè)遇到低谷、碰到難題、遭到冷眼時，我們一定要坦然面對，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我，我們的青春里，事情什么都能，沒有“不能”。

　　2、不管學(xué)校安排給我們什么任務(wù)，要我們做什么，都是鍛煉。我們一定要欣然接受，出色完成。我們的青春里，什么都能，沒有“不能”。

　　第三“不”：我們的青春里——“人情”沒有“不好”

　　我說的人情就是與親人、與同事、與朋友、與學(xué)生、與身邊所有人的感情。感情融洽、關(guān)系**，生活肯定精彩，人生必定成功。學(xué)校的一訓(xùn)三風(fēng)里有很多關(guān)鍵詞，如：真純、豁達(dá)、陽光、樂群，都能給我們啟迪呢！

　　做為大隊輔導(dǎo)員，我要求自己：要是全校三千多孩子的偶像，讓他們親我，信我；要當(dāng)老師們的堅強(qiáng)后盾，讓他們認(rèn)可我、滿意我；要做家長們的貼心朋友，讓他們**我、配合我。我的真實、真誠、真情也確實贏得了學(xué)生、老師、家長的心。所以我覺得，只要你夠真誠，能付出真情，我們的青春里，“人情”沒有“不好”。

　　第四“不”：我們的青春——“不夠”長，但夠美

　　青春是人生中最美的風(fēng)景，像流光溢彩的畫頁，又如天上的流星，一閃而過。青春是一場與時間賽跑的比賽，時鐘嘀嗒而過，青春也在無聲無息悄然溜去。青春不夠，讓我們盡情享受，盡心珍惜，盡力拼搏吧！青春**！青春無悔！

　　謝謝大家的傾聽！謝謝大家給我這樣一個真實展示自我的機(jī)會！請大家多多指導(dǎo)！謝謝！

**青年教師座談會發(fā)言稿2

帥哥美女們：

　　下午好！

　　放五一小長假之前，王*就跟我說：**青年教師座談會上發(fā)個言吧！我一聽就很來勁，欣然接受。王*說：要講10分鐘。我說：沒問題，請放心，讓我講40分鐘都有話講呢！

　　我是一個喜歡分享的人，是一個藏不住話的人，是一個直截了當(dāng)?shù)娜�，所以借今天的講話對個人經(jīng)歷來一次回眸。回顧過去，再整理行囊，重新出發(fā)！

　　我把今天發(fā)言的題目定為《我們的青春里沒有“不”》，我要說四個“不”。

　　第一“不”：我們的青春里——“愛情”沒有“不好”

　　最近看的一部很應(yīng)景的電影叫《致我們終將逝去的青春》。電影的前半場有一些臺詞讓人發(fā)笑，在笑聲里就藏著我們對青春最幽深的致敬�？瓷习雸鼍拖袷腔貞涀约旱那啻海�看后半場就像是對自己現(xiàn)有生活的一種思考。這部電影現(xiàn)在的票房已經(jīng)突破3億，給我最大的收獲就是：青春里的愛情或許輕易而來，亦或許匆匆而去，不可否認(rèn)的是它能讓人變得更成熟。青春里埋葬一場轟轟烈烈的愛情，沒有“不好”。在座的還有一些單身貴族，如果你的愛情還沒有到來，別擔(dān)心，只需用心等待，時刻做好準(zhǔn)備，一定會像《杜拉拉升職記》中的拉拉，最終事業(yè)愛情雙豐收！

　　第二“不”：我們的青春里——“事情”沒有“不能”

　　把記憶的思緒拉回到XX年，那時我18歲。上半年，寧師即將畢業(yè)，我在道林中心小學(xué)實習(xí)，代一個準(zhǔn)媽**課。教五年級語文，當(dāng)班**，我最記得剛開始接手時，有一個叫“開”的男孩被原來的班**罰掃地一周，撮箕爛了，他是用雙手捧地上的垃圾。而我僅接手兩個月，他卻公然與我唱反調(diào)了。還記得有一次很多老師站在窗口聽我隨堂課，我上的內(nèi)容是葉挺寫的詩歌《囚歌》。一節(jié)課講完后，我完全不知道自己是怎樣上的，講些什么。只想地上裂開一條縫，我好鉆進(jìn)去。稀里糊涂地實習(xí)兩個月，我倉皇而逃。因為表現(xiàn)不佳，沒有分配到這所我曾實習(xí)代課的全縣有名的學(xué)校，分配到一所村小工作。這是我十三年從教生涯中的一段慘痛經(jīng)歷，可以說是一個**，正是這個**鞭策著我——隨時隨地都要虛心向其他老師和長輩學(xué)習(xí)。

　　在正式參加工作的第一年里，我教二年級語文，當(dāng)班**，還教三年級數(shù)學(xué)。我成長起來了，還**學(xué)校參加全鎮(zhèn)的語文、數(shù)學(xué)賽課和教師演講比賽。正是到我實習(xí)代課的道林中心小學(xué)參加比賽，只用了一年時間，我就讓那些老師對我刮目相看。

　　當(dāng)時，大家都認(rèn)為初中老師比小學(xué)老師更有出息。于是第二年XX年，我**善山嶺中學(xué)。在這里遇到了另一半，也遇到了一個新難題：總覺得不安心教書，總想到外面去闖一闖。于是XX年上半年，我停薪留職半年，投奔到深圳的親戚那找工作。理想很豐滿，現(xiàn)實太骨感。在深圳找的工作，工資待遇和鄉(xiāng)下教書差不多。我灰溜溜地回來了。這是我十三年從教生涯中的一段特殊經(jīng)歷，可以說是一個美夢吧，正是這個美夢提醒著我——隨時隨地都要腳踏實地，才能夢想成真。

　　XX年**民辦百靈鳥小學(xué)，最自豪地是評為優(yōu)秀教研組長和縣優(yōu)秀班**。XX年**玉潭中小。崗位從班**到大隊輔導(dǎo)員，榮譽(yù)從校優(yōu)秀教師到鎮(zhèn)崗位明星，從縣優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員到市優(yōu)秀青年崗位能手。我的每份付出都得到了回報。

團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿10篇（擴(kuò)展8）

——青年教師座談會發(fā)言稿

青年教師座談會發(fā)言稿

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的青年教師座談會發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青年教師座談會發(fā)言稿1

　　各位青年教師，大家好！

　　今天學(xué)校*支部召集各位青年教師來座談，很高興與大家面對面交流。一是聽取大家在工作、生活上存在什么困難和問題，二是想聆聽青年教師對學(xué)校發(fā)展的建議和意見。我校在編的，35周歲以下的青年教師有40名。***8位是**員，***教學(xué)能手10名，中學(xué)高級職稱的有1人，中學(xué)一級職稱的有38人。在座各位已成為我們二中發(fā)展的生力軍，是學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的重要財富。我們學(xué)校要把青年教師當(dāng)作寶貝，采取措施，促進(jìn)青年教師成長、發(fā)展，讓青年教師成名創(chuàng)業(yè)。一個學(xué)校不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生，還具有培養(yǎng)教師的責(zé)任，青年教師是學(xué)校的未來和希望。

　　借此機(jī)會我**學(xué)校向大家提四點建議：

　　一、學(xué)高為師，建議老師們做一名有目標(biāo)感、成就感的教師。

　　登山者攀登的不只是高峰，還有他心中的理想。老師們都知道，一個學(xué)生的教育是有最佳機(jī)遇期的，一個老師的發(fā)展也是如此。古人說“人因垂老漸知秋”，不要到秋天才做春天的事。

　　青年教師要有責(zé)任感，有責(zé)任感的人才是值得依賴的人。人，也只有有了責(zé)任感，才會感受到自我存在的價值和意義，才會發(fā)覺前方有那么多需要自己擔(dān)當(dāng)?shù)氖�。一個人對工作沒有了責(zé)任感，他的人生就注定不會取得應(yīng)有的成就，即便再聰明，也沒有用，因為這個世界已經(jīng)證明，最有成就的人往往不是最聰明的人，而往往是那些有股傻勁的人。從教師的職業(yè)道德來講，一個教師不管你想不想做出點成績來，都必須有強(qiáng)烈的責(zé)任感，每個教師要教幾十個乃至上百個學(xué)生，學(xué)習(xí)是學(xué)生整個生活的重頭，遇到一個沒有責(zé)任感的教師，那是莫大的不幸。

　　談到責(zé)任感，首先必然要說到對學(xué)生負(fù)責(zé)。*****文**說“教師的職責(zé)現(xiàn)在越來越少地傳授知識，而越來越多地激勵思考”。我認(rèn)為發(fā)展自己是對學(xué)生最好的負(fù)責(zé)。一個老師如果自己的專業(yè)教學(xué)沒有能力，那么即便有愛心，那“愛”也只能是“愛莫能助”之“愛”。教師對學(xué)生有責(zé)任感，對學(xué)生最大最好的責(zé)任感，就是盡快地發(fā)展自己，使自己成長為一名成熟、具有專業(yè)本領(lǐng)的教師。

　　俗話說“君子務(wù)本，本立而道生”。對在座的年輕老師而言，發(fā)展可能會經(jīng)歷三個層次：首先通過有效教學(xué)的研究在二中“站穩(wěn)講臺”，這是教學(xué)中“見山是山，見水是水”的初級階段；然后通過創(chuàng)新教學(xué)的研究創(chuàng)造自己的“魅力講臺”，這是“山不是山,水不是水”的中級階段；最后經(jīng)過教育教學(xué)的積淀，開展教學(xué)風(fēng)格的研究再打造自己的“品牌講臺”，這已是“山依然是山,水依然是水”高級階段了。

　　“居高聲自遠(yuǎn)，不須藉秋風(fēng)”。而這些都需要你從細(xì)節(jié)著手：

　　1、建議你在上課鈴聲未落之前到達(dá)教室門口。

　　2、一旦進(jìn)入課堂，就要精氣神十足，講課的激情比技巧更重要。

　　3、要盡快地記住每個學(xué)生的名字，

　　4、要細(xì)心觀察學(xué)生，全面了解學(xué)生，傾聽學(xué)生的談話。

　　5、要經(jīng)常讀——注意，我說的是經(jīng)常讀——關(guān)于教育學(xué)、心理學(xué)以及教學(xué)論等方面的著作，要養(yǎng)成翻閱各種教育雜志的習(xí)慣。讀書要跟自己的實際聯(lián)系起來，要把讀書所得運(yùn)用到工作中去。建議你做讀書筆記，把名言名句記下來。

　　6、最好當(dāng)班**。當(dāng)班**，才能真正感受到當(dāng)老師的甘苦，才能鍛煉自己。6、京劇藝術(shù)大師梅蘭芳說過這樣的一句話：“不看別人的戲，就演不好自己的戲�！毖輵蛉绱�，教學(xué)也如此。看優(yōu)秀老師的課，就像讀活的教育學(xué)，活的教學(xué)法，這與讀書的感受是大不相同的，你走向講臺前以及走向講臺后務(wù)必抽時間聽聽別人的課。

　　二、身正為范，建議老師們做一名有責(zé)任感的、發(fā)展性的教師。

　　除了學(xué)生談到責(zé)任感，教師還要對自己有責(zé)任感，要對自己的教育人生有一個清醒的認(rèn)識和規(guī)劃。而不是做一天“教師”撞一天鐘。一個有教育責(zé)任感的教師，首先是一個對自己有責(zé)任感的人。我們不能期望一個對自己不負(fù)責(zé)的老師，會對學(xué)生和學(xué)校負(fù)責(zé)，目前教育上有各種專業(yè)上的榮譽(yù)稱號，比如“教壇新秀”、“教學(xué)骨干”、“學(xué)科帶頭人”、“名教師”、“特級教師”等等，這些階梯式的榮譽(yù)的設(shè)計，為在座的青年教師一步步規(guī)劃自己的教育人生，奮斗和實現(xiàn)教育人生的價值，做了有益的引導(dǎo)工作。盡管這也許逃不出名與利的圈子，但是，合理、適度的**對人的成長是有好處的，在正常追逐這些榮譽(yù)的過程中，你也一定能走出一個越來越精彩的教育人生來。當(dāng)你給自己設(shè)定了一個目標(biāo)，給自己一個達(dá)成目標(biāo)的時間，對自己的責(zé)任感由此開始。做一個對自己有責(zé)任感的老師，會促進(jìn)你的迅速成長。

　　三、成名創(chuàng)業(yè)，建議老師們做一個有勇氣、有激情、有品位的教師。

　　教師用什么征服課堂？有人說多讀書，有人說多琢磨，有人說多觀摩，有人說多反思，有人說用智慧征服課堂，有人說用專業(yè)預(yù)設(shè)征服課堂，說的都在理，都對。但如果問我。我會說，用你的勇氣和激情去征服課堂。學(xué)校中心工作是教學(xué)，教學(xué)工作中心在課堂。多年的一線教學(xué)經(jīng)驗告訴我，眾多青年教師工作多年，最懼怕的依然是上課，遇上教研課、公開課總推三拖四。課堂之于老師猶如舞臺之于演員，一個教師，對課堂應(yīng)該有著一種展示的沖動和欲望，有此情結(jié)，教學(xué)才會給人以美感和幸福感。一個對課堂畏畏縮縮的教師，即便他逃避了一次又一次的研討課、公開課，每日都有的家常課，他也必定體驗不到那種教學(xué)飛揚(yáng)的樂趣和幸福，從這個意義上，教師的生命意義和價值已經(jīng)流失大半。所以，請用你的勇氣征服課堂。

青年教師座談會發(fā)言稿2

　　尊敬各位**、老師們：

　　大家好!

　　我是鎮(zhèn)實驗小學(xué)校長XXX，8月28日剛剛到任，原來擔(dān)任縣第三實驗小學(xué)副校長。今天，全鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)座談會有幸在這里召開，鎮(zhèn)**在百忙之中來為我們慶祝節(jié)日，作為東道主，我**鎮(zhèn)實驗小學(xué)全體師生表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

　　祝阿鎮(zhèn)實驗小學(xué)在原中學(xué)的基礎(chǔ)上9月1日剛剛成立， 在全鎮(zhèn)各個小學(xué)精挑細(xì)選，抽調(diào)最優(yōu)秀的骨干教師任教 。學(xué)校設(shè)立五、六兩個年級，八個教學(xué)班，新維修的教學(xué)樓煥然一新，窗明幾凈;教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)儀器充足;我們開足開全課程，開闊學(xué)生視野，力爭做到教學(xué)模式最先進(jìn)，教學(xué)方法最先進(jìn)，教學(xué)**現(xiàn)代化。

　　本校為全日制寄宿制學(xué)校，每周周一八點前到校，周五下午回家，晚上有一名校委會成員和四名老師值班，保障孩子安全，為家長外出打工解決了后顧之憂。 學(xué)校食堂干凈衛(wèi)生，提供最優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng)三餐，保障孩子每日的營養(yǎng)需要。 新的起點已經(jīng)開始，我們在今后的日子里面對新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，全鎮(zhèn)人民把他們那么小的孩子交到我們手中，為了做到讓孩子們“開心學(xué)習(xí)，快樂成長”，學(xué)校會面臨著不少嚴(yán)峻的考驗，將會有很多的壓力和困難。學(xué)校要消除這些壓力和困難，不僅是要有一支高素質(zhì)的教師隊伍，更需要鎮(zhèn)*委*和上級的**。學(xué)校號召各位教師在新的工作崗位上嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，教書育人，恪守職業(yè)道德，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng)，大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，積極投身到教學(xué)工作中去，為推動我們學(xué)校的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

　　作為教師，既要有腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己的人格魅力影響學(xué)生。“學(xué)高為師，身正為范”，作為教師，我們要與時俱進(jìn)，不斷充實自己，成為熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。我們要以這所新校，作為展示自我、發(fā)展自我的*臺，讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。

　　最后，借助本次座談會，給老師們提幾點要求：第一，老師們要堅持“開心學(xué)習(xí)，快樂成長”的辦學(xué)理念，辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)，讓更多的孩子受到更好的教育，著力打造一所管理**嚴(yán)，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二，積極探索學(xué)校教育教學(xué)的**新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)的潛能。第三，全體師生要團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù)，爭取贏得社會和家長們的認(rèn)可和贊譽(yù)，使學(xué)校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿的熱情、踏實的工作、創(chuàng)新的思想用愛心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位**的期望，努力做到讓家長放心，社會滿意。

　　展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點，新學(xué)校，新希望。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會更美好!我們相信，在各位**的**下，我們這所學(xué)校，一定會日新月異，飛速發(fā)展。

　　最后祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福! 向心系教育的各位**再次表示感謝!

　　謝謝大家!

青年教師座談會發(fā)言稿3

各位老師：

　　大家下午好！

　　首先感謝學(xué)校給我這樣一次發(fā)言的機(jī)會，在這里，我將敞開心扉，談?wù)劰ぷ魉哪陙砩�活、工作上的一點體會吧！

　　四年，彈指一揮間。回首往事，還記得四年前初來乍到時的惶恐與不安，還記得初為人師的欣喜和青澀，那時的我，面對著比我更小的孩子，卻并不見得來的成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是，四年來，在學(xué)校**的關(guān)懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，教育教學(xué)經(jīng)驗不斷豐富，工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會說出來希望能和大家共同探討。我覺得作為一名青年教師，要盡快成長、不斷進(jìn)步，需要做好以下幾點：

　　一、制定一個切實可行的工作目標(biāo)

　　這是成長的方向。目標(biāo)就像是一盞指明燈，每個人都有自己前進(jìn)的方向。作為一名青年教師，我在適應(yīng)了自己的工作之后，為自己樹立了一個工作的目標(biāo)，奮斗的目標(biāo)。****目標(biāo)是：讓自己成為一名有目標(biāo)感、責(zé)任感、積極感、學(xué)力感、專業(yè)感的教師，成為一名學(xué)者型、研究型、智慧型的教師�，F(xiàn)在，我仍然向著這個目標(biāo)邁進(jìn)！

　　二、向老教師學(xué)習(xí)，盡快提高自己的業(yè)務(wù)水*

　　老教師教齡長，知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富，講課水*較高。對于我們青年教師，老教師不僅僅是自己的同事，更是自己在教學(xué)路上的引路人。經(jīng)常與自己周圍的同事交流，吸取他人成功的經(jīng)驗，交流教學(xué)心得。這樣不僅可以迅速彌補(bǔ)自己教學(xué)中的不足，還可以互相探討經(jīng)驗，增強(qiáng)信心，豐富自己的教學(xué)**和方法，在教學(xué)中達(dá)到事半功倍的效果。學(xué)校為青年教師開展的“拜師傅，結(jié)對子”活動為我們搭建了更直接的學(xué)習(xí)的*臺，我覺得師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，從而得到提高。因此我們*時要利用機(jī)會多聽聽師傅的課，多學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)方法，多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度，多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗，只有虛心的向師傅學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，才能使自己盡快成長起來。在此我也很感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會。

　　三、多讀書，多學(xué)習(xí)，做個智慧型教師

　　這是成長的關(guān)鍵。首先要深化專業(yè)知識，并拓寬知識領(lǐng)域。要給學(xué)生一杯水，老師自己要有一桶水，青年教師雖然具有較全面的專業(yè)知識，但也應(yīng)該繼續(xù)深化專業(yè)知識和拓寬自己的知識領(lǐng)域以及知識的聯(lián)系，這就需要我們多讀書，尤其要多讀教育教學(xué)書籍和雜志。在專業(yè)方面，我感覺到自身的理論基礎(chǔ)有限，一些教學(xué)方法、教育**都停留在初級的水*上，并且對一些工作經(jīng)驗和總結(jié)的能力不強(qiáng)。因此，我努力多讀一些教學(xué)方面的書報雜志，逐步使自己的業(yè)務(wù)理論水*上升一個新的層次。

　　四、鉆研業(yè)務(wù)、勤思考，擅積累，做個反思型教師

　　這是成長的核心。教學(xué)中應(yīng)不斷反思。所謂反思是指我們應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題，不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，教育教學(xué)方法，以獲得持續(xù)發(fā)展，達(dá)到成長的質(zhì)的飛躍。

　�。�1）從教法來講：應(yīng)在每一次上課或**學(xué)生活動后，認(rèn)真總結(jié)，檢討成敗得失，研究出更好的教育教學(xué)方法，以求今后取得更大的進(jìn)步�！安环e小流，無以成江河�！敝灰�長期堅持，從細(xì)微處入手，日積月累，終究會有驚人的質(zhì)的飛躍。

　　（2）從知識來講：通過在教學(xué)實踐中學(xué)生對教學(xué)的反饋，即時補(bǔ)充自身知識的不足，和學(xué)生共同成長進(jìn)步。同時，更應(yīng)根據(jù)社會的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步，更新自己的知識結(jié)構(gòu)并作用于教學(xué)。

　　五、增進(jìn)和學(xué)生的交流

　　徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經(jīng)師”，一種是“人師”。經(jīng)師只教授學(xué)問，而人師不僅教學(xué)問，學(xué)生的品質(zhì)、學(xué)生的作風(fēng)、學(xué)生的生活、學(xué)生的習(xí)慣他都關(guān)心。因此，我們*時要多與學(xué)生交流并了解他們的思想動態(tài)，主動和他們多接觸多談心，這樣他們會主動告訴我們他們所喜歡的教學(xué)方式，告訴我們他們對學(xué)習(xí)的興趣等，就可以使我們的教學(xué)得到不斷的改進(jìn)和提高。同時，要善于觀察發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的特點，因材施教，使他們更容易接受你的教學(xué)內(nèi)容。

　　最后，我想把這樣一句話送給所有的青年老師：每個人的心中，都有一個舞臺——心有多大，舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在這里長成參天大樹！

青年教師座談會發(fā)言稿4

尊敬的各位**、各位老師：

　　你們好！我叫，是一名從教六年的語文教師，今天，能夠作為青年教師**在這里發(fā)言，我深感榮幸，在此非常感謝教育辦**給我這次交流的機(jī)會。剛才，有幸聆聽了張校長等各位前輩的經(jīng)驗，他們的成長歷程無不體現(xiàn)著同一個主題：教師意味著奉獻(xiàn)，意味著默默無聞地執(zhí)著追求。

　　從教六年以來，我也一直在嘗試，一直在努力。說實話，從我第一次參加市里的教學(xué)比武執(zhí)教《秋天的雨》開始，到參加班****育人能力競賽，荊門市青年教師朗誦比賽，到前不久剛剛參加的荊門市心理健康教育優(yōu)質(zhì)課競賽，一路走來，每一個一等獎都凝聚了我們學(xué)校團(tuán)體的心血，彰顯了我們學(xué)校集體的智慧，每一個一等獎也都激勵著我向做一名學(xué)生最喜歡的老師去發(fā)展自己。我的教齡不長，閱歷也很有限，在這里只是想把自己為人師表的體驗與感受同各位老師一同分享，以求共同進(jìn)步與提高。在以后的教學(xué)生涯中，我將努力做到以下幾點：

　　一、以高尚的人格魅力感染學(xué)生

　　親其師，信其道。一個學(xué)生對一個老師的感情會直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，可見，教師的人格魅力對學(xué)生的影響有多大。這就需要教師努力提高自身修養(yǎng)，給學(xué)生樹立一個學(xué)識淵博、舉止優(yōu)雅，談吐自如的形象，這樣學(xué)生就會敬仰你，甚至崇拜你。教師不僅要傳授知識，更要注重細(xì)節(jié)，從小事入手，教學(xué)生做人之道，引導(dǎo)他們形成是非原則觀念，他們才會真心的尊敬你，佩服你。

　　我一直堅信：老師要像磁鐵一樣牢牢地吸引學(xué)生，靠的就是他的人格魅力。老師的高尚人格就是一張贏牌，如果我們能以自己的人格品質(zhì)吸引學(xué)生，令學(xué)生欽佩，那么，我們的教育就已經(jīng)向成功邁進(jìn)了一大步。

　　二、以慈母的愛心呵護(hù)學(xué)生

　　教師的愛如同陽光普照大地，如同雨露滋潤萬物，但是，愛并不意味著遷就放松，而是嚴(yán)而有愛，愛而從嚴(yán)。特別是我們青年教師，對學(xué)

　　生的愛更要公*公正，松弛有度。聰明可愛的孩子人見人愛，但那些成績不好，調(diào)皮搗蛋的孩子，更應(yīng)給予他們更多關(guān)愛的目光。當(dāng)前，我們要面對的是各種復(fù)雜的家庭環(huán)境中的孩子，我們?nèi)绻�不肯蹲下身子親近學(xué)生，不能靜心傾聽孩子真實的心靈空間，就無法讓學(xué)生真正享受來自教師的關(guān)愛。只有擁有細(xì)心，飽含愛心，才能讓涓涓師愛流進(jìn)學(xué)生心田。

　　三、以獨特的教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生

　　要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水這樣的要求早已經(jīng)跟不上教育的發(fā)展了。教材只是工具，只有當(dāng)教師擁有淵博的知識時，才有可能深入淺出地將死板的教科書變成激發(fā)學(xué)生興趣與主觀能動性的有效途徑。因此，作為青年教師，我要與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，廣泛涉獵，從多種渠道，如網(wǎng)絡(luò)、期刊、雜志等中搜集有用的信息，并加上自己的理解分析，形成教案，再講授給孩子們聽，成為學(xué)生的崇拜者，做個學(xué)生問不倒的教師，以獨特的教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生。講課時，我要走入學(xué)生的圈子，要讓每個學(xué)生真實地感受到我，并和我產(chǎn)生共鳴；課堂上，我將盡量精講多練，讓每個學(xué)生有更多自主學(xué)習(xí)的機(jī)會。在與學(xué)生的磨合與交流中，我要讓他們明白：我是大家的老師，我決不會落下任何一個學(xué)生。

　　四、以謙遜的態(tài)度提升自我

　　在座的各位前輩是郢中教育的財富，更是我們青年教師學(xué)習(xí)的榜樣。我將一如既往地以謙遜的態(tài)度向你們學(xué)習(xí)，不斷完善自我，提升自身素質(zhì)。在今后的教學(xué)中，我決心用真心對待每一個學(xué)生，用愛心關(guān)注每一位學(xué)生，用真情打動每一個學(xué)生，用學(xué)識引導(dǎo)每一個學(xué)生，用魅力感染每一個學(xué)生。

　　我相信，所有和我一樣渴望破繭成蝶的青年教師，一定會嚴(yán)于律己，勤于學(xué)習(xí)，不負(fù)學(xué)校的厚望。我更堅信，因為有了一代幫一代的優(yōu)良傳統(tǒng)，薪火相傳，青年教師一定能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，成長為學(xué)校未來的希望；因為有了各位**為青年教師搭建的成長舞臺，郢中教育的明天必定更加燦爛輝煌！

青年教師座談會發(fā)言稿5

　　感激學(xué)院給我發(fā)言的機(jī)會，從我入校8年以來有很多感觸，異常是新一任******以來創(chuàng)新工作方法，解決歷史遺留問題，打開局面，干出實效。

　　審計工作順利完成、信息化大賽取得驕人成績，招生再創(chuàng)佳績，完成了西部水系連接北門的道路建設(shè)，啟動了北大門及景觀建設(shè)、即將建設(shè)學(xué)生宿舍和操場。這都是**統(tǒng)籌安全、招生、教育教學(xué)、學(xué)校建設(shè)和學(xué)院發(fā)展等工作，大家團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，給全體教職工極大地鼓舞和期望，振奮人心，在這完美的發(fā)展形勢下，我們青年人心思進(jìn)、人心思齊，情系學(xué)院，必須全力加速，用一流的工作標(biāo)準(zhǔn)，用頑強(qiáng)拼搏的精神，用每一位教職員工忘我的工作作風(fēng)，去實現(xiàn)我們宏偉的目標(biāo)，只要大家心往一齊想，勁往一齊使，相信學(xué)院的明天會更加完美。

　　下頭我結(jié)合自我的崗位，圍繞本次座談會的主題，說說自我的想法，不到之處大家多多包涵：

　　進(jìn)一步明確各部門的職責(zé)定位、任務(wù)分工、工作流程及相關(guān)要求，強(qiáng)化院、系兩級精細(xì)化管理，進(jìn)一步對工作計劃、**運(yùn)行、考評、獎懲等主要環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范，全面實現(xiàn)管理正規(guī)化、**化、科學(xué)化。

　　學(xué)術(shù)委員會要充分發(fā)揮專家在專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、科學(xué)研究規(guī)劃以及教學(xué)科研成果、人才培養(yǎng)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法等方面的作用。

　　教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備還不夠先進(jìn)，期望學(xué)院將無線網(wǎng)絡(luò)的全覆蓋列入以后的規(guī)劃中，為學(xué)院信息化教學(xué)、數(shù)字學(xué)校的教學(xué)創(chuàng)造條件。目前，高職高專教育迅猛發(fā)展，從根本上改善我院的教育教學(xué)條件，打破影響和制約學(xué)院發(fā)展的“瓶頸”。

　　師資隊伍建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，專業(yè)帶頭人隊伍和教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)有待加強(qiáng)。推進(jìn)“雙師型”教師隊伍建設(shè)，建成一批高水*的“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊;進(jìn)一步加強(qiáng)高職教育**、理論的學(xué)習(xí)研究，廣泛開展對外交流和內(nèi)部研討，不斷深化高職教育理念，提高教師育人水*。期望學(xué)院對青年教師**提升出臺相應(yīng)的**和實施細(xì)則。

　　與企業(yè)、行業(yè)主動性和融入程度還不足，校企深度合作的資料、形式和途徑有待創(chuàng)新，結(jié)合校企合作、學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)建成一批專業(yè)特色突出，市場化運(yùn)作的校辦或校占股份的實習(xí)基地，如盡快落實葡萄酒車間的搬遷、農(nóng)業(yè)生態(tài)園、沙產(chǎn)業(yè)孵化基地、園林工程與景觀示范園等*臺，為提升教師服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、供給的技術(shù)培訓(xùn)、科研服務(wù)和攻關(guān)有很重要的意思。

　　學(xué)術(shù)交流范圍仍有待擴(kuò)大

　　由于我校地域限制，信息來源相對閉塞，教師渴望接收更多來自外面的聲音。所以，一方面擬聘請更多的專家學(xué)者來我校講學(xué)，另一方面學(xué)院創(chuàng)造條件讓青年教師多參與行業(yè)交流會、新技術(shù)推廣會等類似交流，使受眾擴(kuò)大，并構(gòu)成常態(tài)化。

　　關(guān)注教師健康、重視體育運(yùn)動

　　今年大多數(shù)教師坐班，學(xué)院**開展“關(guān)愛師生健康，每一天陽光半小時”活動，吸引教師在忙碌的教學(xué)中離開電腦加入鍛煉健身的大潮中，為全校教職工搭建參與運(yùn)動，健身強(qiáng)體，享受歡樂的健身園，也是豐富教工生活，落實全民健身，增強(qiáng)教工的凝聚力，促進(jìn)學(xué)校精神禮貌建設(shè)。

　　最終祝各位教師節(jié)日歡樂!多謝。

青年教師座談會發(fā)言稿6

尊敬的各位**、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是延壽縣華爐鄉(xiāng)富崗小學(xué)民辦教師，現(xiàn)年五十歲。自一九七六年八月參加教育工作以來，在偏遠(yuǎn)貧困的山溝里耕耘了二十多個春秋，從走上講臺那天起，我就把從事教育事業(yè)當(dāng)作終身職業(yè)，二十年風(fēng)霜雨雪，二十載苦辣酸甜，從沒動搖我對教育事業(yè)的追求，沒有減少我對學(xué)生的熾愛，沒有削弱我對知識的渴求。在*凡的崗位上履行著我的職責(zé)，為發(fā)展山村的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的力量。

　　一、當(dāng)教師我無怨無悔

　　富崗小學(xué)賈興屯分校的教師誰也呆不長;經(jīng)常調(diào)換，七六年八月我放下鋤把，登上講臺。

　　初為教師，一切從頭開始。分校只我一人，既是校長又是教師，三十名學(xué)生分兩個班復(fù)式教學(xué)，要備四、五個教案、講六節(jié)課，還要批改作業(yè)，進(jìn)行思想品德教育，很是辛苦，但我感到很滿足、很充實。我是滿手老繭拿起粉筆的，知識的占有滯制教學(xué)工作，所以我自學(xué)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》等教育理論，同時向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法和經(jīng)驗。為適應(yīng)教改的需要，我自費訂了十二種教育刊物，寫下了六萬多字的筆記，　　從任教的那一天起，我就帶領(lǐng)學(xué)生著手改變辦學(xué)條件，足足一年時間一鍬一筐墊*了操場，星期日我又利用支書家馬車上山揀回黑頭木，更換了破舊的的門窗，修復(fù)了破損的桌凳，制作了單雙杠、木馬等體育器材，利用課余時間帶領(lǐng)學(xué)生訂**木柵欄。十幾年來，我憑著自己的雙手努力改變了學(xué)校面貌。

　　我曾說過這樣的話，我選擇了教師這個職業(yè)，我就要一心一意地干好，無論公辦還是民辦，都是教書育人的，都是人類靈魂的工程師。實際上我也是這樣做的。七九年臘月***，在安山鄉(xiāng)四合村鹿場當(dāng)場長的哥哥硬是把我的家搬至四合村，讓我在鹿場工作。家搬了，可我的心還在賈興屯，我真的離不開三十多名可愛的學(xué)生，更離不開自己熱愛的教育事業(yè)。每年四千多元的收入，以后還會有更高的待遇。均不能改變我執(zhí)著的追求。在全家人都沉浸在春節(jié)的喜慶氣氛之中時，我在正月初四悄悄地返到賈興屯。站在六百*方米的操場之上，面對親手改造過的校舍，我落下了眼淚，玩耍的孩子看到我站在操場上發(fā)呆，紛紛圍住我，異口同聲地說：“田老師，您回來吧!我們真想你�！笔聵I(yè)心和責(zé)任感使我做出了選擇，我說服哥哥和家人于正月初八月將家搬了回來。

　　八八年，延壽縣制藥廠舉賢任能，哥哥田福和應(yīng)聘任制藥廠副廠長，并準(zhǔn)許帶一戶親屬農(nóng)轉(zhuǎn)非進(jìn)廠礦工作。哥哥自然想到了我，他到我家一次來說，兩次來勸，我沒有動心，我想，賈興屯這個地方誰也不愿來，自己一走對全家來說是有好處，可三十多名孩子要是沒人教，損失可大呀!最后我對哥哥說：我還是留在這當(dāng)老師吧!哥哥無奈帶著三弟福滿去了縣城，并早已轉(zhuǎn)為正式工人，而我仍然在賈興屯分校當(dāng)著民辦教師，仍然領(lǐng)取包括國家補(bǔ)助在內(nèi)年薪不過兩千元的低工資，對此我無怨無悔。只要我不離開教育、不離開孩子，我就滿足了。

　　二十年來，我從未因私事影響一節(jié)課，八八年春，我要要翻建新房，鄉(xiāng)教育辦的**準(zhǔn)我串幾天課，但我沒這樣做，而是找親友幫助料理，我仍就上我的課。同年秋，岳母在四合村病故，為了不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，我讓妻子和孩子去吊喪，自己留在學(xué)校上課。

　　我對工作的不懈努力，令學(xué)生家長很滿意，家長們對我說：“田教師你這樣的教師難找呀，把孩子交給你，我們一百個放心�！�

　　二、愛學(xué)生全心全意

　　在賈興屯分校，適令兒童入學(xué)率百分之百，沒有一個因生活困難而輟學(xué)的孩子。村民榮玉清家特別困難，兩孩子上學(xué)從來沒交過學(xué)費和書費，有的學(xué)生沒有筆本，我不能目睹無動于衷，只這一項，每學(xué)期我都要花去五十多元。因為我是教師，我不能讓孩子因貧困而失學(xué)。

　　學(xué)生張麗春的父親張永華在秋收大忙季節(jié)犯了肺氣腫病，住院前告訴兩個年勸的孩子請假，把三畝黃豆收回來，我知道這個消息，帶領(lǐng)全班學(xué)生用一個下午從草叢中把黃豆一棵一棵撥了回來。

　　當(dāng)教師以來，每到冬季取暖時，我總是早早起來，到教室升好爐子，學(xué)生到校教室里熱乎乎的。雨雪天氣我把最小的學(xué)生護(hù)送到家。

　　然而，我的兒子在患病住院時，我沒有盡到父親的責(zé)任。八七到九二年間，大兒子田運(yùn)忠因患腎病綜合癥，先后住進(jìn)了縣中醫(yī)院、哈醫(yī)大二院、二一一醫(yī)院。此間我的妻子、大兒媳婦、我的哥哥弟弟都到醫(yī)院護(hù)理過，唯獨身為人父的我沒能陪護(hù)兒子身邊。我的兒子，我也十分疼愛，可為了我的孩子而撇下三十多孩子，我于心不忍。

　　九一年三月，兒子病情加重，急需轉(zhuǎn)院治療，臨行前，兒子拉著我的手，望著乞求的目光，我真的心如刀絞，學(xué)校剛開學(xué)，各項工作還沒有安排好，我怎能放心。最后，我還是請哥哥把我的兒子送到了哈市醫(yī)大二院，同年七月，兒子的病再度惡化，許多家長勸我停幾天課，去看看兒子。我考慮再三，學(xué)校就要期末考試，假期學(xué)生活動，安全工作……都沒有安排，在這個節(jié)骨眼上我怎能離開學(xué)校。無奈我只能拼力工作，期盼假日，學(xué)期終于結(jié)束了，我再也按捺不住日夜思念兒子的心情，匆匆踏上去省城的汽車。當(dāng)我推開病房門時，病床邊的兒媳馬上告訴運(yùn)忠：“爸來了”。正在打針的護(hù)士驚訝地望著運(yùn)忠說：“沒聽說你有爸呀!怎么都是叔叔大伯來護(hù)理?”護(hù)士的一句話，仿佛在我流血的心上撒下鹽巴，愧疚，使我眼里流淚，心里流血。

　　九二年初冬，大兒子田運(yùn)忠醫(yī)治無效，告別人世，那一年他才二十六歲，我失去了兒子，兒子不滿意我離去了，我、我不配作人父呀!

　　八七至九二年中，對我來說是有悲有喜，有得有失的五年，悲的是我失去了心愛的長子，換來的是一萬多元的債物。喜的是送走了五個班，學(xué)生的成績在全鄉(xiāng)位居榜首。

　　三、育棟梁重在基礎(chǔ)

　　在我教過的學(xué)生中，有的辦起了工廠，有的當(dāng)**縣種雞場場長，有的在縣*工作，有的成為華爐鄉(xiāng)教育的骨干力量，他們都在各自的崗位上勤奮的工作著。確切地說，這些人能有如此的成就，是與一、二年級的基礎(chǔ)相關(guān)的，因為小學(xué)生的可塑性很強(qiáng)，教師怎樣引導(dǎo)和培養(yǎng)，他們就怎樣學(xué)習(xí)和成長。教師工作的全部內(nèi)容就是培養(yǎng)全面發(fā)展的**人和建設(shè)者，使學(xué)生在德、智、體、美、勞幾方面都得到發(fā)展。

　　打好學(xué)生思想品德基礎(chǔ)是我多年來一貫堅持的作法。我把愛祖國、愛家鄉(xiāng)作為對學(xué)生思想品德教育的主線、堅持在學(xué)生中開展學(xué)雷鋒、學(xué)賴寧活動，使學(xué)生從小就接受英雄事跡教育。《**法》頒布后，我按要求升降**，堅持**下講話，我們升旗儀式雖無千人學(xué)校那樣隆重壯觀。卻也同樣莊嚴(yán)肅穆。學(xué)校每周一次主題隊會，有目的地進(jìn)行專題演講，學(xué)生的思想品德、行為表現(xiàn)都特別出色。

　　打好學(xué)生的文化知識基礎(chǔ)是我多年來致力追求的。在課堂教學(xué)中，我從不欠帳，努力向四十分鐘要質(zhì)量。復(fù)式班教學(xué)，動靜合理搭配，井然有序。我特別注重培養(yǎng)學(xué)生的思維和表達(dá)能力，根據(jù)農(nóng)村學(xué)生要負(fù)擔(dān)家務(wù)勞動的特點，只留學(xué)生少量的作業(yè)。注重課堂教學(xué)質(zhì)量。由于我的潛心鉆研，復(fù)式教學(xué)成績可喜，被評為全縣復(fù)式小學(xué)先進(jìn)單位。我撰寫的《如何進(jìn)行復(fù)式班教學(xué)》一文獲縣教學(xué)論文二等獎。在全鄉(xiāng)同年級統(tǒng)考中，我?guī)У陌鄬W(xué)生成績總評年年第一名，學(xué)生及格率100%，優(yōu)生率78%。

　　在打好學(xué)生勞動技術(shù)教育的基礎(chǔ)上我從不放松。農(nóng)村孩子均能從事一些勞動，但進(jìn)行勞動教育也是十分必要的。我**學(xué)生參加建校勞動、植樹種花、修理桌椅、揀糧、挖山菜，為學(xué)校創(chuàng)收五百余元，減輕了村里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　提高學(xué)生的身體素質(zhì)也是教育方針?biāo)�要求的，我為孩子制作了小蘭球架和簡單的體育器材，每年春季都要舉行一次“小小運(yùn)動會”堅持每周教學(xué)生一支歌曲，每學(xué)期搞兩次歌誦比賽。

　　二十年來，我在偏遠(yuǎn)的山村小學(xué)從事*凡的教學(xué)工作，贏得了*和*的信任和愛戴。一九七六年至一九九五年，我連續(xù)被評為縣優(yōu)秀教師，七八年加入**，八一至八六年，縣*記大功四次，八七年被評為縣模范工作者，八八至九零被評為縣模范教師，九一至九三年連續(xù)被評為縣德育工作先進(jìn)個人、勞動模范、記大功一次，九五年被評為***地區(qū)模范工作者，九六年被縣*評為優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員，同年獲全國*基金會三等獎，九七年獲省教育學(xué)會論文一等獎。諸多的榮譽(yù)記載的是我的過去，未來的教育之路，我有信心披荊斬棘、奮斗不止。

青年教師座談會發(fā)言稿7

各位老師：

　　下午好�，F(xiàn)在坐在這里，我心里忐忑不安。因為今天我們的身份是教師，而目前的教育現(xiàn)狀又讓人堪憂。

　　之前我一直把當(dāng)前教育體制問題當(dāng)作是造成目前種種現(xiàn)狀的根本原因，但是現(xiàn)在我不這樣想了。有一天我在王**文集里看到了這樣一個故事：過去歐洲有個小島，島上的苦役犯每天的工作是從東面挑起滿滿地一擔(dān)水，走過崎嶇的山路，到島的西面把水倒掉。這個島的東面是地中海，西面也是地中海。既然是地中海，所以是通著的。我們能夠感覺到苦役犯的痛苦，他們的痛苦倒不在于工作的繁重，而在于工作的無聊。我在想我們每天是不是同樣做著苦役犯的工作？每天都在機(jī)械重復(fù)？

　　有時候，我們會抱怨在學(xué)校的生活每天都是這個樣子，按部就班；有時候，我們又會直接照抄別人的經(jīng)驗，不管這種經(jīng)驗是多少年前的；有時候，我們又開始抱怨這種生活的無聊透頂了，就像苦役犯一樣。

　　我覺得他們是在用“墨守成規(guī)”這個詞語在懲罰那些苦役犯。墨守成規(guī)可以為我們節(jié)省許多時間，也可以挽救我們那可憐的腦細(xì)胞，可是帶給孩子的影響卻比死幾個腦細(xì)胞，浪費點時間要**得多。因為，久而久之，教育只得淪落成為謀生的工具或者成為三百六十行里普通的一行，但是實際上我們的對象是鮮活的個體，是有思想意識的個體。

　　我總聽說人需要有種“擔(dān)當(dāng)”，我想我們青年人更應(yīng)如此吧。之前轟轟烈烈的教育**現(xiàn)在好像進(jìn)入了反思期、冷靜期。憑良心，目前的教育確實要改，不管是德育還是教學(xué)，可是我們常常在沒有絲毫嘗試的情況下便斷言**只是上層玩**的一種游戲，不必當(dāng)真。即使當(dāng)真，我們幾個無助的個體在強(qiáng)大的阻力面前似乎表現(xiàn)得毫無價值。當(dāng)我們在抱怨**決策者不能深入基層調(diào)研而夸夸其談，當(dāng)我們在抱怨為什么屢次教育**老是不能走到勝利彼岸的時候，我們也可以停下來想想，我們正在做什么？當(dāng)我們站在一邊冷眼旁觀的時候，我們自己充當(dāng)了阻力的角色。

　　也許我們還會抱怨機(jī)會眷顧我們太少，也會我們還會抱怨同行怎么經(jīng)常得獎，也會我們還會抱怨學(xué)校不重視我們，也許我們還會抱怨學(xué)生不理解我們，也許我們還會抱怨為什么自己會變成現(xiàn)在這個樣子？網(wǎng)絡(luò)最近流行這樣兩句話：一是什么都是浮云；二是畢業(yè)了，喝酒了，糊涂了。

　　我們選擇教師，注定了我們不能做出轟轟烈烈的事情，當(dāng)然，我不否認(rèn)我們每個青年人都有“英雄情結(jié)”�？墒菍W(xué)校沒什么大事要我們做。我們可以觀察一下做父母的人，他們照顧孩子的工作也比較瑣碎。我想，我們做不到大事，但是把小事做好了，就做得到“偉大”。

　　有一天，白居易（唐代的那個詩人）問鳥巢（跟國家體育館的關(guān)系尚待考證）禪師：“佛法的大意是什么？”鳥巢一看，這個小年輕如此好學(xué)，便打算授以真?zhèn)�。鳥巢禪師從容說到：“諸惡莫作，眾善奉行�！卑拙右妆强缀吡艘宦曊f：“三歲兒童便知道了�！蔽覀兛梢源┰揭幌�，想想白居易鼻孔輕哼的這一聲的畫外音：小樣，你再把我當(dāng)?shù)椭莾和�，我就飛過去一板磚。我們在理論上可能比較**白居易。事實上，白居易比較紳士，不輕易使用板磚。鳥巢禪師顯然看出了白居易的小伎倆，解釋說：“雖然三歲小孩都知道，但是八十老翁未必能做到。”白居易這才心中服膺，施禮退下了。

　　什么是佛法的大意？“諸惡莫作，眾善奉行”。這是一個大境界，有心的人才會做到。這不是我們關(guān)注的重點，因為我相信大家對紅塵還是很熱愛的。佛法，強(qiáng)調(diào)的是一種心境的修為，而不是簡單的生存方式的改變一一吃齋念佛。我們要關(guān)注的是鳥巢的解釋，知道不等于做到。教育也是這樣，我們從大學(xué)出來前都是高智商的人，我們應(yīng)該都知道教育的內(nèi)核是什么。但光知道肯定不行，需要去做。

青年教師座談會發(fā)言稿8

各位**、同仁們：

　　大家好！很榮幸能有此跟局**交流和同仁們互相學(xué)習(xí)的機(jī)會，下面我簡要談?wù)勎覀�人對師德的理解和師德建設(shè)的建議。

　　通過我們學(xué)校開展了有關(guān)“德師風(fēng)建設(shè)”的學(xué)習(xí)活動之后，我深知作為一名人民教師應(yīng)具備的基本道德素養(yǎng)和工作時應(yīng)表現(xiàn)出來的良好的風(fēng)尚風(fēng)氣。我認(rèn)為我們作為學(xué)校青年教師，更要起到師德師風(fēng)建設(shè)的先鋒作用，*時更要規(guī)范自己的言行。只有如此，才能以一名合格的人民教師身份教書育人、為人師表。我想，從教育學(xué)生角度看是最能體現(xiàn)我們教師良好的師德師風(fēng)。若*時在教育教學(xué)過程中都能以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，多關(guān)愛學(xué)生，反過來，學(xué)生也會尊敬老師，課堂上配合老師，最終形成師生**的狀態(tài)。這都是師德師風(fēng)的真正體現(xiàn)和作用。我*時也注意個人的師德行為，做任何教育工作時也考慮要多關(guān)愛學(xué)生，其中當(dāng)我值班時我會深入學(xué)生宿舍，和他們交流，尤其和男生交談時，有時我們談的很開心，我也嘗試和他們睡在一起，聽聽他們心中存在的一些疑慮，同時給他們作出指導(dǎo)。以上是我個人對師德的體會和理解。

　　此時我有幾點不成熟的有關(guān)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的想法和建議。理論方面：

　　一、**教師參加有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的論文競賽。

　　二、學(xué)校大力宣傳師德師風(fēng)相關(guān)**。實踐方面：

　　一、注重教師在教育教學(xué)時的師德表現(xiàn)。其中教師在與學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、思想行為談話時可建立“談話記錄”，之后以便總結(jié)或更能了解和理解學(xué)生。

　　二、師德評價，建立其期中期末教師師德評價�？上冗M(jìn)行教師互評與學(xué)生評價機(jī)制，最后通過具體考察，評比“師德模范”等榮譽(yù)。不足之處還請大家多批評指正，謝謝大家。

青年教師座談會發(fā)言稿9

尊敬的xx：

　　今天召開xx老師、xx老師退休座談會，我做為一位普通老師，本來沒有受到邀請參加，但我還是不請自來。因為xx老師、xx老師以前既是我的老師，也是我的**，在我人生的不同階段，兩位老師曾經(jīng)給我不誨的教育，給我極大的關(guān)懷、愛護(hù)、扶持，是對我的正確人生觀世界觀形成有重要影響的人，是我永遠(yuǎn)的恩師，我非常感謝兩位老師。

　　今天坐在這里，感慨萬千，不只從何說起，說些什么，做為老師，經(jīng)常給學(xué)生寫評語，那么，我反了一下，今天讓我以學(xué)生，**的身份給自己的老師、**寫兩條簡單的評語吧。

　　做為學(xué)生對老師的評語：

　　一生獻(xiàn)身農(nóng)村教育事業(yè)，以校為家，熱愛關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對學(xué)生無私奉獻(xiàn)，不求索取，以身作則，教書育人。

　　做為**對**的評語：

　　*易近人，關(guān)心愛護(hù)教師，公*公正對待教師，一切為教師謀福利，把好處留給教師，把吃虧留給自己。

　　您是我永遠(yuǎn)的恩師，祝我的老師退休生活開心幸福！您是我的精神支柱，愿老師繼續(xù)給我鼓勵**，給我前進(jìn)的勇氣！

青年教師座談會發(fā)言稿10

各位老師：

　　俗話說：**者迷，這點不僅僅表現(xiàn)在**在管理上會迷于**，表現(xiàn)在老師在前行的道路上也會陷入迷途，當(dāng)然也表現(xiàn)在我們彼此之間由于信息不暢而迷茫。所以，要建立起增進(jìn)了解、理解的*臺.今天，我們舉行座談會就是一個有益的*臺。一個讓一種思想撞擊另一種思想的*臺。大家的建議，將成為下一階段學(xué)校制定相關(guān)**、**的重要參考依據(jù)。

　　說到青年教師，就不得不想到兩個詞——成長與發(fā)展。青年教師的成長與發(fā)展決定著我們學(xué)校未來的發(fā)展，所以對于一所學(xué)校來講，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。剛才聽取了我們老師們的很多心理話，對我的觸動也很大的，回想我自己的成長，越發(fā)認(rèn)識到年輕時學(xué)習(xí)和提高的重要，我雖然年紀(jì)并不算大，但現(xiàn)在有些事情對于我來說確實感到力不從心了，因此我希望大家千萬不要像我一樣錯過了好時光。下面我想和大家談?wù)勎业男睦镌挘?/p>

　　一、青年教師要善于學(xué)習(xí)、善于反思。

　　有人說，年輕就是資本;然而這種資本很容易受到時間的限制。于是，人們很快認(rèn)識到資本是可以通過積累而逐漸增多的，學(xué)習(xí)便成了積累資本最有效的方法。俗話說得好—— “要想給人一勺水，自己得有一桶水”，這話既道出了資本的重要，又提醒教師得不斷學(xué)習(xí)，時時充電。作為年輕教師我們學(xué)習(xí)的途徑是很多的�？梢韵驎�本學(xué)習(xí)，也可以利用網(wǎng)絡(luò)**學(xué)習(xí)，不只學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，還應(yīng)該學(xué)習(xí)與之相關(guān)的知識�，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么便捷，它為我們的學(xué)習(xí)提供方便。每天就抽半個小時用于學(xué)習(xí)，過不了多久，你就會發(fā)現(xiàn)自己的變化。會學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)走在路的前面，提高自身的涵養(yǎng)才能保證桶中的水永不枯竭。還可以向我們身邊的老師學(xué)習(xí)，我們周圍有在教育戰(zhàn)線上奮斗多年的老教師，也有初出茅廬的新思想，這些都可以成為我們學(xué)習(xí)的資源。甚至向?qū)W生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們活躍的思想、無限的創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以是教育理論專著、可以是教學(xué)研究之類的、也可以是與課堂教學(xué)緊密聯(lián)系。說實在的，學(xué)習(xí)理論知識必須趁年輕，真是到了你年歲大點了有時候想學(xué)都記不住了。

　　一個有經(jīng)驗的教師必然是一個善于反思的人。教育教學(xué)的“反思”，這最容易為普通教師所忽視，“反思”可以說是教學(xué)理論與實踐的最佳結(jié)合點，是撬動教師專業(yè)成長的支點，也是教師體驗教育教學(xué)幸福的必經(jīng)之路，***葉瀾教授曾指出：“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師，如果一個教師寫三年教學(xué)反思就有可能成為名師”。蘇州大學(xué)的博士生導(dǎo)師朱永新教授說：誰能堅持每天寫一篇教育反思，10年后必成大器。其實反思在我們身邊無處不在，可以反思所得，反思遺憾，反思快樂。如果能及時地動筆把我們的反思記錄下來，我想每個人積累的不僅是厚厚幾本的文字，而是我們心理歷程，是我們成長得痕跡。因此我希望我們的年青老師不僅善于反思、總結(jié)還要善于記錄，不說每天一篇，每周一篇或者每月一篇應(yīng)該不成問題的。不然我們?yōu)閷W(xué)生勞碌一輩子到頭來自己什么痕跡都沒有是非常可惜的�；蛟S這樣會比較辛苦，但當(dāng)你回頭時，你一定會為自己曾有的堅持和努力喝彩的。

　　二、要研究教學(xué)、研究學(xué)生。

　　對青年教師來說，有兩方面的事情要做：一是努力提高自己的水*和素質(zhì)。二是努力做好教書、育人和科研工作。做好這兩方面的事，都不容易，都要下很大功夫，付出很多辛苦。

　　首先要研究教材。對于教材，應(yīng)該有鉆進(jìn)去的力量，又要有飛出來的底氣。如果沒有豐富的理論知識，沒有精湛的業(yè)務(wù)能力，一句話，沒有厚實的功底，怎么可能熟練地駕馭課堂?如果我們老師沒有厚實的底蘊(yùn)，與孩子一起分享課堂收獲將是一句空話、一紙空文。老師們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，趁年輕充足“電”、備足“糧”。其次要研究教法。要加強(qiáng)教學(xué)研究，把教學(xué)研究作為自己專業(yè)成長的途徑之一，多聽別人的課，多請別人聽自己的課，開展互相學(xué)習(xí)和研討，在課堂教學(xué)上要有競爭意識，要不甘落后，要抓住一切發(fā)展和提高自己的機(jī)會，因為課堂教學(xué)是我們教書生涯中永久的事情，也是我們專業(yè)能力的重要方面。記得李鎮(zhèn)西曾說：教師四十歲以前要集中精力研究教學(xué)，把書教好，把學(xué)生管好，四十歲以后在當(dāng)校長才能搞好學(xué)校管理，這說明了年輕時提高專業(yè)技能的重要。(我常常也在反思我的得失，這點可以說是我人生的缺失，希望大家不要再有我這樣的缺失)。三是要研究學(xué)生。我們面對的是什么樣的學(xué)生，家庭文化素養(yǎng)怎樣,這都是我們老師們應(yīng)該面對的。比如我們的生源狀況就不是很好，家長也是指望不上的，如果對于這些老師們沒有一個清醒的認(rèn)識，一味抱怨家長，抱怨學(xué)生，不僅不利于工作，還可能影響心情，影響身體和心理健康。對于我們這樣的生源狀況，我們要對每個學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每個學(xué)生盡量不掉隊，不僅要備好課，提高課堂40分鐘的效率，還必須付出時間和精力對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)，(我們對學(xué)生作業(yè)提出的是天天清、門門清，月月清，考試成績在考核時占80分，必須把功夫下在*時)因此我們比其它生源好的學(xué)校的教師就要更辛苦。我們學(xué)校有一大批敬業(yè)、奉獻(xiàn)的教師，他們早到校、晚回家，還有的中午都不休息給學(xué)生輔導(dǎo)，正因為有了這些老師的努力和奉獻(xiàn)，我們的教學(xué)質(zhì)量才有今天的成效。我們教師的工作才因此得到家長、社會的認(rèn)可。**連為什么能使那樣的班級考好，她的課老師們都多次聽了可以說是高效率的課，但她還在課外付出了多少的時間和精力輔導(dǎo)那些差生啊，不然怎么可能使學(xué)生有如此的成績呢?我們老師們都知道很多家長都要求把學(xué)生送到她的班上讀書，我們還有一些老師們都愿意把自己的孩子往她的班上送，無非是想讓孩子在她手里能多學(xué)點東西。所以認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，教學(xué)效果好的老師家長就會喜歡，就會尊敬。記得有一次我們在談?wù)摰绞�一中的老師時，說道一個教英語的嚴(yán)老師，很多家長都打聽她帶那個班，都想把孩子送進(jìn)她所在的班級，當(dāng)時任老師說過一句話，我至今記憶猶新，她說：我們不可能人人當(dāng)校長，但可以做像嚴(yán)老師那樣的人。其實像陳老師、嚴(yán)老師這樣的老師他們受尊敬的程度并不亞于一個校長。天道酬勤一點不假，有付出才有收獲，榮譽(yù)、地位等等都是與一個人的付出相等同的。(利用好每天下午4點半以后的半小時，練字、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)、討論教學(xué)，反思教學(xué)得失等)作一個教師要每時每刻都要意識到這一點：教育教學(xué)對自己而言，不只是為學(xué)生成長所作的付出，不只是別人交付任務(wù)的完成，它同時也是自己生命價值的展現(xiàn)。

　　三、要有高度的責(zé)任心和一顆良好的心態(tài)。

　　我一直記著這樣一句話，選擇了教師這一職業(yè)，也就選擇了一生的奉獻(xiàn)。一生談不上，那至少是幾十年的奉獻(xiàn)，需要持之以恒的意志和吃苦耐勞的品格。既然我們已經(jīng)踏入了教師這一行列，就要以對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任心贏得肯定。責(zé)任心不只是表現(xiàn)為你每天上好課，還應(yīng)該是及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題，哪怕是細(xì)節(jié)，也應(yīng)該去關(guān)注，并通過自己的努力去不斷地解決。責(zé)任心強(qiáng)的老師往往表現(xiàn)出對工作的熱情和興趣，在我們身邊就有很多老師，比如陳、闕、馬、張，也包括在座的很多年輕教師，她們熱愛工作，肯花時間和精力，享受著作為教師的特有的快樂。

　　這個社會很復(fù)雜，**也很多。學(xué)校不是**地存在于社會之外，老師也不是**地生活在理想王國，就必然要受到來自于社會矛盾的干擾，所以這需要我們調(diào)整好心態(tài)正確面對。老師也是*常人，我們都有七情六欲，遇到不順心的事情、遇到感到困惑的問題、遇到難以處理的煩惱，我們要學(xué)會換一種角度去理解、換一種方式去處理，換一種心態(tài)去接受，這樣才能使自己活得輕松愉快。才能使我們每天以燦爛的笑容和孩子們交流，也才能使我們正確處理好與**、與同事，與家長的關(guān)系，這是工作得以順利進(jìn)行或快樂開展的關(guān)鍵。

　　在此，我向大家推薦一篇學(xué)習(xí)文章——管建剛老師的著作《不做教書匠》。著作中講到的對青年教師的七個忠告，有“做有目標(biāo)感的教師”“做有約束感的教師”“做有責(zé)任感的教師”“做有積極感的教師”“做有學(xué)力感的教師”“做有專業(yè)感的教師”等，一定會給大家留下了深刻的印像。請老師們學(xué)習(xí)以后寫一篇學(xué)習(xí)感想，我們再找機(jī)會一起交流。

　　最后，我想和大家共勉：每天堅持一點點，就是領(lǐng)先的開始!每天多做一點點，就是成功的開始!每天創(chuàng)新一點點，就是卓越的開始!

青年教師座談會發(fā)言稿11

　　剛才大家暢所欲言，有的談了自我對教育的理解，有的交流了在學(xué)習(xí)工作生活上的真實感受，有的說出了自我應(yīng)對的困惑，有的匯報了自我的收獲，有的還向我們提出了一些好的提議。我聽了之后很是感動。

　　在一系列的迎新春活動中，我們把青年教師座談會放在第一個，體現(xiàn)了教科局對青年教師的期望和關(guān)注，大家是閬中教育的朋天和期望。今日是臘月初八，我們把座談會安排在這樣一個時間節(jié)點，因為從今日開始，年味將越來越濃，新春的腳步將越來越近，這預(yù)示著青年教師將沐浴著和煦的春風(fēng)成長的越來越快。

　　下頭我從五個方面同大家作一些交流。

　　一、你真正的生命是你的思想。

　　一個人真正的生命，是一個人的思想，人因思想而偉大。帕斯卡爾說：“人的全部生命就在于思想�！币粋�有思想的生命，會讓我們擁有一個豐富而完美的精神世界，會給我們的心靈以溫暖而溫馨的慰籍，會給*淡的日子以清新而明麗的感動。

　　此刻很多教師很*庸，我以為不是本事上的*庸，而是思想上的*庸與荒蕪。是什么造成教師思想上的*庸與荒蕪?

　　與外界隔絕，一名好教師必須是對外部世界、時代脈搏堅持著**的人。僅有與外部世界和時代脈搏主動堅持著血肉聯(lián)系的教師，他才會產(chǎn)生思想，與時俱進(jìn)，終身發(fā)展，然而不少教師卻兩耳不聞窗外事，一心只教圣賢書;長期的忙碌，心亡為“忙”，忙得不可開交，忙得暈頭轉(zhuǎn)向，到頭來，還不明白為什么而忙。人最大的痛苦并非忙碌，而是品嘗不到忙碌的成果，體驗不到忙碌的意義，感受不到忙碌的價值;機(jī)械地重復(fù)，教育沒有創(chuàng)新，自我也沒有超越，只是年復(fù)一年地行走在教案，作業(yè)，試題、教室這條路上，只是日復(fù)一日地重復(fù)著昨日的故事;應(yīng)試的磨折，為了分?jǐn)?shù)，為了成績，教師同學(xué)生一同被捆在應(yīng)試的戰(zhàn)車上，在硝煙彌漫的應(yīng)試戰(zhàn)場上被殺得血肉橫飛;一成不變的要求，*案，團(tuán)體備課，模式化課堂，教師不再有自我的思想和主張，自我的“大腦成了別人思想的跑馬場”。

　　我始終認(rèn)為，一名優(yōu)秀的教師應(yīng)當(dāng)是一個有思想的人。僅有個性才能造就個性，僅有思想才能點燃思想。有思想的教師才會教出有思想的學(xué)生。看不到的不必須不存在，那是因為你站的高度還不夠。有思想的高度，才會有思維的廣度和厚度，才會有教育的深度和寬度，也才會有生命的長度和韌度。

　　教師的`思想從哪里來?

　　教師的思想來源于不停地實踐�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。實踐出真知，實踐出思想。全身心地投入到教學(xué)之中，投入到課堂之中，投入到學(xué)生之中，踏踏實實地做好每一件日常工作，認(rèn)認(rèn)真真地備好每節(jié)課，認(rèn)認(rèn)真真地上好每堂課，認(rèn)認(rèn)真真地改好每本作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地做好每次家訪，認(rèn)認(rèn)真真地轉(zhuǎn)變好每個差生。把每一個學(xué)生當(dāng)作研究對象，把每一堂課都當(dāng)成示范課上，把每一個難題都當(dāng)作課題研究，以研究的心態(tài)對待日常教育教學(xué)工作。

　　教師的思想來源于不停地閱讀。思想之源在閱讀，一個人如果沒有過上一種真正意義上的閱讀生活，是不可能積淀自我的思想。永遠(yuǎn)屬于你的僅有自我的頭腦，沒有智慧的頭腦，就像沒有蠟燭的燈籠，就像沒有芯片的電腦。怎樣讓你的大腦充滿思想呢?最好的辦法就是閱讀，讓閱讀成為生活的需要，生存的必須，生命的狀態(tài)。費爾巴哈說：人就是他所吃的東西。我以為，那里所說的吃的東西并不是指的物質(zhì)食物，不是說人吃什么物質(zhì)，他就成為什么人，而是針對的是書本、精神世界，也就是精神食物。一個人的精神境界、一個人的內(nèi)心世界、一個人的品位、一個人的思想完全取決于他讀不讀書，讀了多少書，讀了什么書。

　　教師的思想來源于不停地寫作。寫作，既是教師總結(jié)提煉自我教育智慧教育藝術(shù)的過程，也是教師為將來留下溫馨的教育記憶的過程，更是生成和積淀自我教育思想的過程。你不必須是教語文的，但也要有寫作的習(xí)慣。寫的不好不要緊，關(guān)鍵是要寫，并慢慢養(yǎng)成習(xí)慣。寫什么呢?寫教育故事，寫課堂實錄，寫教育微博，寫隨時隨地產(chǎn)生的教育感悟等等。一天哪怕寫一百多字，一周就有一千字，一年也是五萬多字，到時候你自我都會為自我驚訝。

　　教師的思想來源于不停地思考。有一個詞叫且行且思。教育本身就是最具創(chuàng)造性的精神活動，教育的行動和對教育的思考，應(yīng)當(dāng)貫穿于教育的每個環(huán)節(jié)和整個過程。世界上雖然沒有相同的兩位教師，但肯定會有這樣兩類教師：一類是充滿思想的，一類是成為思想的**的。我們不奢望成為思想家，但至少我們應(yīng)當(dāng)成為**的思考者。

　　二、教育僅有愛是不夠的

　　我們說，教育是愛的教育，教育的藝術(shù)就是愛的藝術(shù)。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育�！苯處熑绻�在教育中沒有注入真情，那么學(xué)生感到的是無邊的荒漠與無盡的煎熬。教育沒有了愛與關(guān)懷，教師的夢想、信念、智慧和真情就缺少了最動人最有力的表達(dá)方式。

　　絕對大多數(shù)教師都有著愛的情懷，都有著真誠的教育情感，他們發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔酆⒆�，熱愛自我的職業(yè)，但作為一項事業(yè)，教育僅僅有愛是不夠的，至少是不完美的。愛，是教育的基礎(chǔ)，但遠(yuǎn)不是教育的全部。由愛而升華為職責(zé)――對孩子的一生負(fù)責(zé)，這才是教育的真諦。我們不能僅僅向?qū)W生奉獻(xiàn)心血、青春乃至畢生的年華，不能僅僅因?qū)W生的成長和成功而喜悅，我們還應(yīng)當(dāng)在向?qū)W生奉獻(xiàn)心血、青春乃至畢生的年華的同時，提升自我的事業(yè)境界和人生品位;在學(xué)生成長和成功的同時，我們自我也應(yīng)當(dāng)不斷成長并走向成功。這不僅僅是讓我們能夠從中體驗到成長的歡樂，成功的喜悅，生命的精彩，人生的幸福，而是讓我們能夠更有信心更有本事對孩子的一生負(fù)責(zé)。

　　教師與學(xué)生是一對互相依靠的生命，是一對共同成長的伙伴。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的成長和成功，同時也應(yīng)當(dāng)是自我的成長與成功。從這個意義上說，教育不應(yīng)當(dāng)只是一個奉獻(xiàn)的崗位，也應(yīng)當(dāng)是一個獲取的職業(yè);教師不是一支默默流淚的蠟燭，而是一輪燦爛耀眼的朝陽。

　　教師應(yīng)做一個好學(xué)者，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，教師僅有承認(rèn)自我需要學(xué)習(xí)，才可能有真正的學(xué)習(xí)，教師僅有比學(xué)生更善學(xué)，才可能會教，教師僅有明白如何去學(xué)，學(xué)生才有可能跟隨他學(xué)習(xí)。教師應(yīng)做一個質(zhì)疑者，讓反思成為一種生活，沒有反思，就沒有改變，就沒有成長。作為教師，反思是成長的一種力量，也是任何一個教師走向成功必不可少的精神素養(yǎng)和職業(yè)品質(zhì)。反思能夠讓我們避免"只埋頭拉車，不抬頭看路"，避免在同一個地方連續(xù)摔跤，反思能夠讓我們在困境中找到方向和力量。一些教師雖執(zhí)著地行走在教育的路上，最終要么不明白為什么要出發(fā)，要么不明白要到哪兒去，甚至還可能南轅北轍，歸根到底缺乏反思。很多教師都扮演著教書匠的主角，其實由教書匠到***的華麗轉(zhuǎn)身并不難，關(guān)鍵在于我們?nèi)ゲ蝗シ此肌?/p>

　　教師應(yīng)做一個先行者，讓自身成為一柄燭光。應(yīng)對教育的新常態(tài)，我們提出必須具備新常態(tài)思維。新常態(tài)思維要由“**立場”轉(zhuǎn)化為“兒童立場”，由“**意志”轉(zhuǎn)化為“孩子需要”，由知識教學(xué)轉(zhuǎn)化為素養(yǎng)提升，由短視功利轉(zhuǎn)化為對教育規(guī)律的把握。應(yīng)對當(dāng)下教育的亂象叢生，我們提出了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展應(yīng)當(dāng)是一種相對于粗放發(fā)展的精細(xì)發(fā)展，是一種相對于傳統(tǒng)模式發(fā)展的新常態(tài)發(fā)展，是一種相對于只顧眼前發(fā)展的可持續(xù)長足發(fā)展，是一種相對于同質(zhì)發(fā)展的特色化發(fā)展，是一種相對于僅追求片面質(zhì)量發(fā)展的全面質(zhì)量發(fā)展，是一種相對于忽視人的發(fā)展而立足于人的發(fā)展。讓學(xué)校得到內(nèi)涵發(fā)展，讓學(xué)校里的每一個人都有尊嚴(yán)且更加幸福，讓教育生活更像生活，這既是我們每一個教育人的良知，也是我們每一個教育人的職責(zé)和使命。雖然我們離學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展有可能還相距甚遠(yuǎn)，但我以為方向?qū)α耍�就不怕路途的遙遠(yuǎn)。只要我們永遠(yuǎn)在路上，離目的地就會越來越近。那么作為年輕教師，就必須首先革故鼎新，樹立新常態(tài)思維，就必須率先垂范，為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展盡力助力。

　　教師應(yīng)做一個創(chuàng)造者，讓教育成為一種享受，教師要有詩人的情懷，要有專家的深刻，要有大師的高度。我異常期望我們的年輕教師要有***精神，***精神其實并不是要求我們必須都要成為***，可是我們必須要有***的情懷、***的品質(zhì)、***的智慧，還要有***的行動和***的追求，這就要求我們要樹立正確的教育價值觀，要熱愛教育，要熟悉教育，要創(chuàng)新教育，要致力于改變教育。

　　三、努力尋找工作的意義

　　教師這個職業(yè)，一方面以其繁雜、單調(diào)、清苦、艱辛、重復(fù)很容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠;另一方面，殘酷的應(yīng)試教育現(xiàn)實也很容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠，朱永新教師說：“應(yīng)試教育把成長中的孩童和引領(lǐng)他們的教師，一齊趕入了斗獸場中，全然聽不見他們心靈痛苦的哀鳴。這種對競爭的病態(tài)強(qiáng)調(diào)，導(dǎo)致了師生之間、同事之間、親子之間、知識與生命之間乃至于自我的分離。進(jìn)一步也導(dǎo)致了師生陷入囚徒困境而不能自拔，使教師一天天地被格式化，喪失了對真理的不懈追求以及對生命意義的永恒探詢。職業(yè)倦怠成為我們普遍遭遇的一場精神危機(jī)�！�

　　與此同時，教師這個職業(yè)還是一個容易受傷害的職業(yè)，異常是中小學(xué)教師這個職業(yè)總會伴隨著一些傷害，因為我們應(yīng)對的是不懂事的孩子，你要讓孩子從不懂事到懂事，這個過程肯定會遭到一些傷害;因為家長望子成龍心切，家長所有的夢，你不可能讓美夢都能成真，家長的不理解肯定會讓你受到傷害;因為一考定終身的評價體系，逼著你只能盯著分?jǐn)?shù)，然而教育者的良知讓你戴著鐐銬也要跳舞，稍有不慎，社會的壓力與指責(zé)也會讓你受到傷害。除此之外，我覺得更要命的原因是，很多人把教師這個職業(yè)視作為謀取生路、養(yǎng)家糊口的一個途徑，于是成天**于瑣碎的事務(wù)中，浸*在灰暗的情緒里，圍繞著他們的，除了消極，就是悲觀，除了失意，就是絕望，除了應(yīng)付，就是奔波。

　　然而應(yīng)對同樣的職業(yè)，應(yīng)對都有可能出現(xiàn)的職業(yè)倦怠，應(yīng)對備課、上課、聽課、改作業(yè)、評試卷、管學(xué)生、搞家訪這些每個教師都可能遇到的瑣碎，有的人牢騷滿腹，怨聲載道，怨天尤人，有的人卻津津樂道，樂此不疲，具有宗教般的情懷，這固然與每個人對工作的認(rèn)同感、理解度和喜愛值有關(guān)，更重要的是，與每個人對職業(yè)意義和工作價值的理解有關(guān)。

　　人生既有對發(fā)展的夢想，更有對意義的探索。要突出重圍，當(dāng)務(wù)之急就是是要努力尋找工作的意義，盡量發(fā)現(xiàn)自身的價值。**作家丹**·*克在他的《驅(qū)動力》中寫道，要想讓自我的員工具備工作上的創(chuàng)造力，必須為員工供給以下幾點：發(fā)揮的空間、工作的意義、對工作的掌控。

　　其實，教師這個職業(yè)是最清純的職業(yè)，其他職業(yè)要研究復(fù)雜的人際關(guān)系，而教師這個職業(yè)能夠在自我的地盤上、自我的世界里，放飛夢想，耕耘人生;教師這個職業(yè)是最具有創(chuàng)造性的職業(yè)，雖然教師講授的知識是他人創(chuàng)造的成果，但教師的教育活動絕不僅僅是簡單、機(jī)械地照本宣科，而是對教材文本進(jìn)行創(chuàng)造性解讀。再加之教師應(yīng)對的是性格各異、思想日新、活潑可愛的孩子，在教學(xué)設(shè)計上，在課堂里，在班**工作中，時時處處都充滿了創(chuàng)造的沖動和契機(jī);教師這個職業(yè)也是精神最豐盈的職業(yè)，教師職業(yè)雖然不能給我們帶來榮華富貴，可是教書育人，能使我們獲得奮斗的動力，超越的滿足，跋涉的歡樂，進(jìn)取的幸福，能夠讓我們在塑造學(xué)生精神生命的同時，使我們的精神得到成長，能夠在挑戰(zhàn)自我本事極限的同時，享受創(chuàng)造性智慧帶來的精神愉悅;教師這個職業(yè)更是能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值的職業(yè)，其他的職業(yè)，差不多是機(jī)械地執(zhí)行，被動地理解，而教師職業(yè)，有更多的時間可供自我支配，能夠**的不受任何權(quán)勢的影響進(jìn)行創(chuàng)造性地工作，能夠有機(jī)會在自我的"地盤"上酣暢淋漓地?fù)]灑自我的真性情，能夠為自我最純粹的*尋求最詩性最現(xiàn)實的表達(dá)，能夠為國家與民族真正地做點事，能夠**自在地實現(xiàn)人生價值，能夠最大限度地享受人生。

　　在這一方面，沒有什么職業(yè)能超過教師。

　　著名學(xué)校管理咨詢專家、教師培訓(xùn)專家鄭杰說：“教師實在是一個很好的職業(yè)，因為你應(yīng)對的孩子就是最完美的事物，他們有純真的心靈、誠實的態(tài)度、自然的感情、善良的愿望，如果不能捕捉到這些美，那你就辜負(fù)了造化的賜予。”

　　陜西師范大學(xué)附中語文教師楊林柯曾這樣談到，如果把人生比作一條河的話，其實我們教師置身在生命之河的上游，而上游的水總是最清澈的。教師和孩子打交道，是和一個人生命中最寶貴的時光打交道，其實暢飲的是生命上游的水，是理解完美生命的潤澤，就此而言，教師的教育行為對教師不僅僅是一種職責(zé)，更是一種福利。

　　一個教師，如果不能在日常工作里，發(fā)現(xiàn)工作本身的意義和價值，就容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠，就很難有歡樂和幸福的體驗。而一旦認(rèn)識到了工作的意義和職業(yè)的價值，黯淡的日子都會煥發(fā)光芒，*常的教育生活都會賦予詩意。

　　四、跑得快不如跑得久

　　我給大家提一個問題，馬和駱駝一輩子誰走的遠(yuǎn)?大家覺得必須是馬，那就錯了，駱駝走的路要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比馬多，因為馬跑一會兒就會停下來，而駱駝一旦開始走，如果不讓它停，它是不會停的。

　　有一個故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的僅有兩種動物，一是雄鷹，靠自我的天賦和翅膀飛了上去。還有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸�？隙ㄖ荒苁桥郎先�。從塔基爬到上頭可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會****地爬上去，必須會掉下來、再爬、掉下來、再爬。可是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。

　　跑得快的人往往會停下來，而跑得慢的只要跑，爬得慢的只要爬，早晚會到達(dá)你所向往的終點，只要不停地去追求。所以，一個聰明的人一輩子所創(chuàng)造的成就不必須比一個笨的人所創(chuàng)造的多，因為笨的人每一天都在創(chuàng)造，而聰明的人可能創(chuàng)造一段時間會停下。

　　我一向認(rèn)為我就是駱駝，我跑得慢，可是必須不停地跑，我也一向認(rèn)為我是一只蝸牛，我爬得慢，可是我一向在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端，可是只要堅持在爬，就足以給自我留下令生命感動的日子。所以我直到今日應(yīng)當(dāng)沒有一天懶惰過，也沒有一天懈怠過，我此刻每一天除了正常的上班時間充分利用外，每一天的業(yè)余時間，還有節(jié)假日我也堅持盡可能不讓它浪費，因為我深知，一個人的差距是在業(yè)余時間的利用上，**著名企業(yè)家王永慶說，人與人的差距在于每晚八點鐘以后時間的利用。因為我還深知，跑得快不如跑得久，笨鳥必須先飛。因為我更深知，有夢想就有期望，有付出就有收獲，有堅持必有奇跡。

　　我十分欣賞關(guān)于未來的一句話——未來不是一個我們要去的地方，而是一個我們要創(chuàng)造的地方;通向它的道路不是人們找到的，而是人走出來的。一位哲人說過：太陽總在有夢的地方升起，月亮也總在有夢的地方朦朧。只要心中有夢，一切皆有可能。一個人的世界有多大，取決于他行動的力量有多大。永遠(yuǎn)不要用你的現(xiàn)狀去確定你的未來，只要付出，你就必須能獲得意想不到的東西，只要行動，你的夢想就必須能夠成真，只要堅持，你的未來人生就必須與眾不一樣!

　　我很喜歡**詩人希爾弗斯坦的《總得有人去擦星星》這首小詩：總得有人去擦星星它們看起來灰蒙蒙總得有人去擦星星因為那些八哥、海鷗和老鷹都抱怨星星又舊又生銹想要個新的我們沒有所以還是帶上水桶和抹布總得有人去擦星星。我以為，改變教育，不需要抱怨，而需要行動，讓我們用自我的行動去擦亮教育的星空!

　　五、把生命浪費在完美的事物上

　　前不久讀了吳**的《把生命浪費在完美的事物上》。“生命就應(yīng)當(dāng)浪費在完美的事物上”，是**黑松汽水的一句廣告詞，作者由此生發(fā)**，經(jīng)過寫女兒的人生選擇，告訴人們原先生命從頭到尾都是一場浪費，需要確定的僅在于，這次浪費是否是“完美”的。如果是完美的，那就去做吧，從那里出發(fā)，去抵抗命運(yùn)，去盡情地享受生活。

　　哪些事物是完美的呢?我以為在于結(jié)交優(yōu)秀人、閱讀有用書、享受真生活。

　　結(jié)交優(yōu)秀人。一個人的品位的高低，是由他周圍的朋友決定的。有一句話說得好，你是誰并不重要，重要的是你和誰在一齊。一根稻草，扔在街上，就是垃圾，與臭豆腐捆在一齊，就是臭豆腐的價，如果與大閘蟹綁在一齊就是大閘蟹的價格。人生的奧妙之處就在于與人相處，攜手同行�，F(xiàn)實生活中，我們與誰捆綁在一齊，這的確很重要，能夠體現(xiàn)你的人生價值，改變你的人生軌跡，決定你的人生成敗。能夠這樣說，和什么樣的人在一齊，你就會擁有一個什么樣的人生格局。和聰明的人在一齊，你會變得聰明;和勤奮的人在一齊，你會變得勤奮，和進(jìn)取的人在一齊，你會變得進(jìn)取，和陽光的人在一齊，你會變得陽光，和優(yōu)秀的人在一齊，你會變得優(yōu)秀。

　　閱讀有用書。讓生命成為會聚偉大事物的中心，也就是讓生命與最完美的東西相遇，然后發(fā)現(xiàn)自我，成就自我，而閱讀便是最完美的東西。與閱讀相遇，在書海中遨游，與古今先哲交流，與志士人仁對話，與各路大師零距離接觸，上下五千年，天文政史地，能夠無所不覽，無所不涉及。細(xì)細(xì)品味那書中的情節(jié)、書中的意境、書中的哲趣、書中的思想，多自然、多深邃、多愜意、多完美。

　　閱讀，能夠讓每個*凡而普通的日子變得鮮亮而有意義;閱讀，能夠讓每個人的內(nèi)心變得通透高雅而又寧靜超然;閱讀，能夠讓每個人的生命變得堅挺豐盈而又情趣盎然;閱讀，能夠讓每個人的人生變得詩情畫意和空靈美麗;閱讀，能夠讓這個世界因為擁有共同的基因，共同的密碼變得溫馨**而又完美。

　　閱讀的人是善良的，包容的，也是完美的，美麗的，有閱讀的生活是陽光的，充實的，也是燦爛的，迷人的，有閱讀的人生是清醒的，高遠(yuǎn)的，也是別有洞天的，與眾不一樣的，有閱讀的收獲，能夠解嘲，能夠排毒，能夠養(yǎng)顏，能夠糾錯，能夠打開精神的天窗，能夠?qū)で箪`魂的慰籍，能夠遭遇偉大的人物和高尚的事物。

　　完美的閱讀不僅僅是對教師自我的改變，并且最終帶來的是對教育的改變。應(yīng)對當(dāng)下教育的喧囂與浮躁，短視與功利，還有淺薄與虛妄，更多的人期盼教育的改變。怎樣才能改變呢?我以為最捷的路徑應(yīng)是閱讀。教育的改變從閱讀開始。因為僅有經(jīng)過閱讀，我們的學(xué)校才能溫馨起來，我們的我們對教育的理解才能深刻起來，師生的教育生活才能真正地幸福起來。教師讀書應(yīng)當(dāng)是最好的備課，最生動的教材，最崇高的職業(yè)素養(yǎng)，最美麗的人生習(xí)慣，最發(fā)自內(nèi)心的精神需要，更是教育最靚麗的一道風(fēng)景。

　　一個教師不讀書，不能真正成為教師，一個真正的教師，必須是讀書愛好者，一個優(yōu)秀的教師，更是一個對書有著獨特情感的讀書人。

　　享受真生活。教師不是苦行僧，教育幸福，教師必須先幸福起來，沒有教師的幸福，就不可能有學(xué)生的幸福。教師不能把所有的時間都給了學(xué)校、都給了學(xué)生。教師應(yīng)當(dāng)有自我的時間，應(yīng)當(dāng)有自我的志趣。我們提倡教師很認(rèn)真地工作，我們也要求教師能夠很講效率地教書，就是期望我們的教師能夠贏得更多的屬于自我的時間，屬于自我的生活，有更多的屬于自我志趣愛好。

　　在這樣一個喧囂浮躁、過于功利的社會，不少人眼睛迷戀的是功**祿，心中裝滿的是個人得失，又異常是應(yīng)對日益猖獗的應(yīng)試教育，不少教師盯的只是分?jǐn)?shù)、成績、升學(xué)率，成天不是考，就是練，再也挪不出一絲閑情去呼吸江上的清風(fēng)，去分享山間的明月，再也騰不出一點時間去欣賞小鳥在空中輕捷地劃過痕跡，去感受小草在蓬松的土地里悄聲囈語，再也沒有心思陪著孩子一齊蹲在地上去看**是怎樣穿過一座小沙堆，去看童年的風(fēng)箏究竟能夠飛上哪朵云彩，或許傾其一切，得到了那些求之若渴的東西，但有可能失去的是更多有價值的東西。

　　病了，學(xué)會休息，困了，好好調(diào)節(jié)，累了，懂得放松。休憩之后的奔流更有力量，調(diào)整之后的步伐更為堅實。懂得進(jìn)退的人生才是真有意義的人生，深諳動靜之理的工作才最能體現(xiàn)高效率。

　　隨著年齡的增長，大家會擺脫幼稚，逐漸走向成熟。其實，留份童心給生活，留點童真給自我，不僅僅會讓自我在生活中多份簡便，也會讓自我在工作中少份壓力。

　　擁有童心童真的教師，他會真正明白什么是教育，真正明白教師應(yīng)當(dāng)做什么。他不會把學(xué)生當(dāng)作獲取個人**的工具，更不會在孩子的心靈里制造恐懼，他留給學(xué)生的是一生難忘的東西——幸福、尊敬、感恩與想念，他帶給學(xué)生的是一生有用的東西——自信、**、善良與上進(jìn)。

　　別總站在道德的制高點太苛刻自我，作為一名教師，教師不是我們的全部本質(zhì)，除了教師這個主角，我們還有其他的身份，我們的本質(zhì)是一個人，一個普普通通的人，一個有血有肉的人。我們有時完全能夠退去教師這個主角，去做一個爸爸或媽媽，去做一個丈夫或妻子，去做一個哥哥或姐姐，去做一個同事或朋友……那時我們會發(fā)現(xiàn)，我們生活得也許更簡便、更真實、更歡樂。

　　太陽底下最崇高的職業(yè)，并不要求我們做太陽底下最無謂的**。奉獻(xiàn)教育，不是短暫的生命消耗，而是該有持久的動力支撐。

　　這些期望能給青年教師們帶去一些感受和啟發(fā)，更期望看到大家在認(rèn)真思考后，能夠有所行動，有所改變。最終向大家并經(jīng)過你們向全市青年教師致以新春的問候，祝愿大家新的一年，一切都好。

青年教師座談會發(fā)言稿12

　　眨眼間，我已在教師這個工作崗位上走過了兩個春秋�；仡櫧虒W(xué)之路，與其說是走，倒不如說是爬，是摸索，嘗盡酸甜苦辣。這兩年來，在**的無微不至的關(guān)懷下，在同事的熱心幫助下，加上自身的刻苦努力，我成長的很快，但**尚未成功，同志還需努力。在這里，就我在*時的教學(xué)工作的幾點做法拿出來和大家一起探討，希望各位同行能給以批評指正。

　　一、課堂上，扎扎實實地向?qū)W生傳授最基本的知識與技能，不盲目地追求教學(xué)形式的多樣化。每上一堂課，我心中有個概念，本節(jié)課我要向?qū)W生講什么，學(xué)生要學(xué)什么，上完課不但我能總結(jié)出來，學(xué)生也要知道自己的收獲，課后我通常不急于離開教室，先問問學(xué)生他學(xué)到什么，讓學(xué)生要有收獲，我總認(rèn)為無論新課程怎樣**，學(xué)生最基本的內(nèi)容還是要掌握，最實際的技能他們還是要懂得。

　　當(dāng)然，不盲目追求教學(xué)形式的多樣化，不是指在教學(xué)上久不創(chuàng)新，不變化。目前，我們的教育對象是90后，更確切的說是95后，這群孩子們追求的不再是簡單的獲取知識，他們愛動愛玩，不善于主動探索知識，卻有著有著各自的獨特個性，他們想要的是一種靈動活潑的學(xué)習(xí)方式和上課模式。因此，適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新和適當(dāng)?shù)母淖兪切枰�的，課堂上，讓學(xué)生參與發(fā)現(xiàn)知識的發(fā)生過程，用他們的語言來總結(jié)歸納知識點，這樣可以充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。課外，作業(yè)多面批，多與學(xué)生進(jìn)行交流溝通，可以使學(xué)生更好的掌握知識點和了解自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這樣才能真正做到因材施教。

　　二、教學(xué)中要善于反思、積累、總結(jié)，認(rèn)真細(xì)致地處理好教與學(xué)的關(guān)系。學(xué)要邊教邊學(xué)，要反思正視自己的不足，不斷地探索積累總結(jié)完善自己的一套教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗，多虛心吸收改進(jìn)外界的經(jīng)驗多學(xué)習(xí)充實自己的知識、經(jīng)驗倉庫。在這兩年的從教時間里，我明白了一個道理，在網(wǎng)絡(luò)普及，通訊發(fā)達(dá)、信息爆炸的今天，合格的教師不是終身的。以前是“不進(jìn)則退”，現(xiàn)在是“慢進(jìn)則退”，昨天合格的教師，今天不一定合格。只有與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷求索，如一彎清泉，長流不腐，才能成為一名合格的教師。我可不想孩子們像電視中的那樣向我喊：老師，你OUT了！

　　三、努力做一名有思想有夢想的教師。有人曾說：“生命之所以寶貴，是因為它最終要面對**；思想之所以寶貴，是因為它可以讓生命永恒�！比嘶钪�就該有思想，思想是人的靈魂。作為教師的我們更應(yīng)該有思想。做有思想的教師，必然要對教材進(jìn)行大刀闊斧地刪減與增添，因為他懂得“教材為我所用”；有思想的教師，他上課的亮點不在于對書本的詮釋，而在于對學(xué)生不同回答的精彩點評；有思想的教師，決不漠視學(xué)生的成長體驗，而是關(guān)懷學(xué)生生命成長，尊重學(xué)生個性發(fā)展。有思想的教師，必須要有一定的底氣，必須要有較好的基本功和一定的人文底蘊(yùn)，要學(xué)習(xí)的東西還很多。作為一名普通的教師，我們不奢望成為思想家，但至少我們應(yīng)該成為**的思考者。一個人真正的生命，是一個人的思想，人因思想而偉大。努力做一個有思想的教師，愿我們共同為之而奮斗！

　　紀(jì)伯倫有一句名言：“生命的確實黑暗的，除非有了激勵；一切的激勵都是盲目的，除非有了知識；一切的知識都是徒然的，除非有了夢想！”在此，我愿意向大家道出我深藏的夢想，那就是，做一名有活力，有個性的老師！做一名大膽創(chuàng)新，不斷進(jìn)取的老師！永遠(yuǎn)不“out”！

　　在我的教書生涯中，我還有許多不足的地方，好有許多需要向在座的老師學(xué)習(xí)的，需要向全校的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。古人說得好：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！蔽蚁嘈牛�咱們浪中的教師都是優(yōu)秀的教師。我們將不忘教師的使命，在教育這片沃土上，用心耕耘，為我校的明天繪就一幅“喜看稻菽千重浪，欣聽花果作滔聲”的豐收圖！

青年教師座談會發(fā)言稿13

各位**，各位老師：

　　大家好！今天有幸參加這個青年教師座談會，我無比的榮幸。聽了剛才兩位骨干教師，優(yōu)秀教師的發(fā)言，我誠惶誠恐。因為我也是一位正在成長的教師。在這里，我愿和各位同事共同來分享我十年來教育教學(xué)中的幾點心得體會。

　　我來到三江中學(xué)已經(jīng)十年了，我原來在小學(xué)教了四年，當(dāng)時進(jìn)入初中可以說是一個真正的新手。十年中，我?guī)Я怂膶脤W(xué)生。帶純*行班四年，次重點兩年，二類班三年，不分重點班現(xiàn)在干了一年多一點。我到現(xiàn)在還一直沒教過真正意義上的尖子班�？梢哉f十年中我是跟著走，跟著教，跟著學(xué)，在實踐中不斷總結(jié)，在學(xué)習(xí)中不斷成長的。我自踏上講臺，就全身心地投入到了教育教學(xué)本職工作上。強(qiáng)烈的進(jìn)取心和責(zé)任感，使我在工作、思想、學(xué)習(xí)等方面都嚴(yán)格要求自己。

　　我熱愛我的工作。這不是**，因為我沒有別的本事，這就是我的飯碗，我就得把它干好。我很羨慕那些成功的教師，我也渴望和他們一樣收獲成功的喜悅，這可以說就是我進(jìn)步的動力。我心中一直有一個信念：我行，我要證明自己！但這得需要長時間的等待。需要有展示的機(jī)會，需要付出艱辛的努力。

　　十年教學(xué)中，我在實踐中不斷總結(jié)提高。我用了近六年時間來熟悉教材，弄清知識體系。通過自己多讀，多看多做，來把握教材難點、重點，把握最新動向，把握中考考點，從而來提高自己的業(yè)務(wù)水*。我認(rèn)真把握教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，經(jīng)常對自己教過的課認(rèn)真反思。想想自己在班上上得好的課，好在哪里，想想自己失敗的課問題出現(xiàn)在哪里。因為每個教師不管教學(xué)水*怎樣，都有自己感覺良好的時候，這就需要總結(jié)提高。

　　十年教學(xué)中，我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步成長。三江中學(xué)有較好的學(xué)習(xí)氛圍，只要愿學(xué)，就有很多老教師、優(yōu)秀教師值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，樂意指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。從他們的身上，我學(xué)到了兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)；學(xué)到了孜孜不倦的教學(xué)熱情；學(xué)到了日臻完美的教學(xué)藝術(shù)。十年來，我上過很多不同形式的公開課，學(xué)校**過去，現(xiàn)在也聽過我很多課，包括隨堂課。我的課從來就不是優(yōu)質(zhì)課，問題多多。但感謝**，感謝我的同行們，前輩們，是他們督促了我，引導(dǎo)了我，給我很多的建議，很好的指導(dǎo)，讓我能在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步。

　　當(dāng)了十年的班**教師，這是我最引以為為自豪的。有人說：“在教師生涯中，如果你是一名優(yōu)秀的教師，但卻沒有做過班**，應(yīng)該說這是完美中的缺憾�！彼�以說，我是幸運(yùn)的，雖然我不是一位優(yōu)秀的教師，但我是一名受學(xué)生愛戴的班**。當(dāng)有學(xué)生充滿信任地坐到我的身邊對我傾訴時，當(dāng)看到學(xué)生懷著喜悅的心情在學(xué)校活動中獲得榮譽(yù)時，當(dāng)看到我的學(xué)生順利升入他們理想的高中時，當(dāng)看到各位家長感激之情無以言表時，我就無比的喜悅。我覺得這就是對我最好的肯定和嘉獎。我愛我的學(xué)生。不愛學(xué)生的老師不是好老師，不愛學(xué)生的班**，更不是好班**。只有愛學(xué)生的老師，才能教育好學(xué)生。正是這份愛，讓我對班務(wù)繁瑣的工作充滿了熱忱；讓我能以身作則，嚴(yán)于律己；讓我能對班務(wù)工作做到細(xì)心、耐心、信心、愛心；讓我能夠去走近我的學(xué)生，做他們的良師益友。每當(dāng)看到他們一天天進(jìn)步，看到他們燦爛的笑容，看到他們安靜的坐在教室里，充滿了美好的遐想，這就是我最大的幸福。我真誠的希望在座的各位老師，各位班**老師能捧出一顆心來去真誠的善待每一個學(xué)生。

　　工作十年來，在校**無微不至地關(guān)懷下，在同事的熱心幫助下以及我自身的刻苦努力下，我也取得了一定的成績。但成績只**過去，我會永遠(yuǎn)記住一句話：“教育教學(xué)中充滿了問號，教育教學(xué)永遠(yuǎn)是個逗號，教育教學(xué)要永遠(yuǎn)追求感嘆號！”實干就是水*，落實就是能力。我們干的事業(yè)，留下的是感情；成就的是未來！

　　以上就是我從教十五年來，尤其是初中任教十年來的一點心得體會。謝謝大家！

青年教師座談會發(fā)言稿14

尊敬的**、親愛的老師們：

　　大家下午好，今天我發(fā)言的題目是“將愛永存心間”。

　　為什么是“將愛永存心間”，主要是因為從到咱們學(xué)校工作開始，四年來我接受了太多人的幫助與關(guān)愛。剛來咱們學(xué)校的時候我們是幾乎什么也沒有。然后有后勤的王**給我們帶來了很多生活的必需品，還有**關(guān)懷我們的住宿條件幫我們清理宿舍衛(wèi)生。我們這一批考進(jìn)了五位新老師，團(tuán)結(jié)在一起，凝聚成了一家人。我剛開始任教的時候有初一(2)班班**是高老師，他對班級的管理是非常的好，非常的負(fù)責(zé)，盡心盡力。大家點點滴滴的愛與幫助使我很快適應(yīng)了學(xué)校生活。

　　剛開始任數(shù)學(xué)課的時候有數(shù)學(xué)組的老師給予我非常真誠的幫助。后來擔(dān)任語文課的時候有韓老師、王老師、劉老師、程老師都給予我十分積極的十分認(rèn)真的幫助，當(dāng)我在教授語文課的時候，在主題閱讀和講述課程時遇到一些難題都是大家真誠地幫助我一一地去解決。還有梁校長一心牽掛著學(xué)校的教學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真地安排我們的課程，馬**總是在真誠幫助我們解決生活中、教學(xué)中多**以及教師注冊的難題，給我們的教學(xué)帶來了很多的方便。

　　后來跟著我的學(xué)生一起到初三，那時跟我搭班的兩位班**：任老師和溫老師，他們都是對孩子充滿了無限的愛，把每一個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子去愛護(hù)去認(rèn)真地輔導(dǎo)。在原本是休息時間的中午去陪他們一起學(xué)習(xí)，而且對待孩子的管理也是非常的盡職盡責(zé)，一絲不茍地去工作和幫助孩子們，中考時又冒雨在考場外陪伴學(xué)生考試，給學(xué)生們很多精神上的物質(zhì)上的幫助。

　　去年春天我參加了青年教師講課賽，那時我的指導(dǎo)老師是王老師。她就給予我沒有一絲保留的幫助，所以我取得了比較優(yōu)異的成績。在我參加數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的時候又有數(shù)學(xué)組長張老師，在教學(xué)設(shè)計上給予我很多誠懇而有益的建議；還有班**張老師幫助我換課調(diào)課，使我錄課時候非常的順利，參加比賽也取得相當(dāng)不錯的成果。

　　去年年底我母親生病的時候，有年級**楊老師、韓老師、申老師和李老師。他們都幫助我調(diào)課換課，替我上請假時沒有時間去上的課，又抽出時間和我一起輔導(dǎo)學(xué)生使學(xué)生的語文課沒有落下，在考試前都做了一些必要的復(fù)習(xí)和鞏固。上個月有幾天連續(xù)下暴雨，操場積水較多無法行走。趙老師看到正在為回家一籌莫展的我，二話不說穿上膠鞋就去幫我挪了車，使我回家時少經(jīng)受了風(fēng)雨的侵蝕。在學(xué)校里遇到什么困難都有人去伸出手幫助我，帶給我大家庭的真切溫暖與深情關(guān)懷，真的是特別特別感激大家對我的幫助，發(fā)自內(nèi)心地謝謝大家！

　　還有在上一次安校長跟我們談話的時候，我才明白：為什么我這么久以來都沒有取得比較優(yōu)異的教學(xué)成績，沒有幫學(xué)生帶來一些實際性的學(xué)習(xí)成績水*的提高，原來是因為我的態(tài)度問題。我明白：對待教育，不應(yīng)該把它當(dāng)成一項工作，而是應(yīng)該當(dāng)成一項事業(yè)。我現(xiàn)在27歲未來還有三十年甚至更多時間都要為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，那么我真的應(yīng)該去真誠地做好每一件事情，全心全意的去完成，去竭盡全力做好教育事業(yè)，去以滿腔熱忱熱愛教育事業(yè)。

　　我深刻的認(rèn)識到作為一個年輕教師，我應(yīng)該大膽地去嘗試，不斷創(chuàng)新和實踐；應(yīng)該向一些優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)，還有更要學(xué)**教師認(rèn)真的精神一絲不茍的態(tài)度。比如：在我們辦公室有魏老師、杜老師、王老師、張老師、石老師等。他們不管是任教哪一門學(xué)科，不管**安排的哪一份工作都是特別一絲不茍，特別專注的去讀書學(xué)習(xí)和教學(xué)，她們用自己全身心的愛的力量去對孩子們進(jìn)行教育。即使再累，也不對自己的工作怠慢一點兒。

　　有一個詞叫“老當(dāng)益壯”，還有一句話叫“老驥伏櫪，志在千里”。我相信：我們每一位老師都有這樣的熱忱和激情。我覺得我作為一位年輕教師，更應(yīng)該這樣去做，更要用自己的愛去感染學(xué)生。像這些老教師一樣將無私的愛和責(zé)任奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給自己所鐘愛的事業(yè)。

　　所以從今以后，我要嚴(yán)于律己；為人師表，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感；要以身作則，成為學(xué)生們的榜樣；成為老師們喜歡的搭檔；成為**欣賞的好教師。作為一位接受過諸多老師幫助和**關(guān)心的老師，我必須使自己盡快成長起來，使自己為我們學(xué)校多多做貢獻(xiàn)，讓學(xué)校因為有我們這些青年教師而更加精彩更加美好。

　　以后的日子里**安排的工作，我都要保證提前去完成，而且要以優(yōu)秀的成果展現(xiàn)出來。當(dāng)老教師在專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、國培和錄優(yōu)質(zhì)課、一師一優(yōu)課時遇到困難，如果需要我去幫助，我不再是被動地幫助，而是積極主動地去幫助他們完成，使學(xué)校的各項事業(yè)都能夠領(lǐng)先其他兄弟學(xué)校的完成進(jìn)度。今后的每一節(jié)課都不遲到、不早退，在上課的時候要做到每一節(jié)課都早早候課。雖然家距離學(xué)校有些遙遠(yuǎn)，但我可以充分利用在校的時間去給孩子們更多的陪伴與關(guān)愛。還有除自己教學(xué)需要的參考書以外，我必須要多讀書，多讀很多很多好書。要讓自己成為一汪活水源源不斷地帶給孩子們更多的知識，使學(xué)生在我的教學(xué)中去吸收去汲取知識，然后變得更聰明更智慧，使自己的課堂更豐富多彩更引人入勝。讓學(xué)生在我的課堂里，體會到學(xué)習(xí)語文的樂趣，讓學(xué)生慢慢的真真正正地喜歡上語文課，喜愛上學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)然做一位優(yōu)秀的老師，我們還需要養(yǎng)成良好的品德，比如“溫良恭儉讓，仁義禮智信”這些都是我們**民族的傳統(tǒng)美德，也是需要我們?nèi)�擁有的好品質(zhì)。因此我們不僅要去愛學(xué)生還要為學(xué)生的成長提供理想的人格標(biāo)準(zhǔn)。這樣才會使我們能夠真正的實現(xiàn)“德高為師，身正為范”。

　　于漪說：“教育是一項偉大的事業(yè)。一頭挑著學(xué)生的現(xiàn)在，一頭挑著國家的未來�！蔽覀兘處熓且粋�辛勤的園丁也是一位優(yōu)秀的耕耘者。不管未來跋涉的路途有多少坎坷、困難和荊棘，我們都應(yīng)該用善良去耕種，用真情去澆灌，用大愛去陪伴，用智慧去收割，用鋼鐵般的意志去鑄造生命中的一段美麗記憶，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的孩子走出去，使鄉(xiāng)村中學(xué)教育發(fā)展的越來越好，從而促進(jìn)國家的明天更加繁榮昌盛、富強(qiáng)輝煌。

　　最后我想說的是，謝謝大家恩賜予我如此多真誠的幫助，一直以來我受到了大家賜予的太多關(guān)愛與呵護(hù)，今后的日子我要把這份愛傳承給更多的人，使我的學(xué)生也接受我們更多的愛，使孩子們同樣懂得感恩，讓學(xué)生、家長和我們老師一起去筑造我們學(xué)校明媚奪目的未來！謝謝大家，讓我們一起為學(xué)校的未來腳踏實地努力，竭盡全力地去奮斗和拼搏吧！

　　謝謝大家傾聽！謝謝！

青年教師座談會發(fā)言稿15

尊敬的各位**、各位教師：

　　大家好，十分榮幸能夠在那里和大家應(yīng)對面的交流，梳理自我的一些想法。今日圍繞我們青年教師座談會的主題，我主要談四個問題。

　　第一個是我入校以來工作的體會：xx年大學(xué)剛畢業(yè)，我就來到我院工作。3年的時間匆匆而逝。從我自身來講，這3年來變化還是很大的。初到學(xué)校時，懷揣著夢想與滿腔的活力，總免不了有很多不切實際的想法，恨不得學(xué)校一下子就能發(fā)生翻天覆地的巨變。有時候就有點眼高手低、怨天尤人。到了此刻，我覺得自我的內(nèi)心已逐漸趨于沉靜和安然。認(rèn)識到很多問題是長久積累的復(fù)雜的矛盾，不是一朝一夕就能夠改變的，僅有更好的與學(xué)院相融合，不斷的改變自我，以一個進(jìn)取的心態(tài)，從自我做起，學(xué)院的明天才會更好。三年來，我們的學(xué)院也跟我一樣經(jīng)歷了很多變化和成長。尤其是本學(xué)期開學(xué)大會上，聽了各位**的講話，大家都備受鼓舞，這和各位**的正確引領(lǐng)以及各位同事的辛勤努力是分不開的。這些可喜的收獲和變化讓我們看到了期望，也是大家前進(jìn)的動力。我想日后，我們青年教師也會繼續(xù)做好自我的本職工作，為學(xué)院的發(fā)展盡心、盡責(zé)、盡力。

　　第二個問題是關(guān)于青年教師如何盡快成長為骨干教師：我想成為一名骨干教師絕對不是一件容易的事情，這是一個不斷修煉的過程，不僅僅需要長期扎實的實踐、頑強(qiáng)自覺的學(xué)習(xí)、聯(lián)系實際的思考、充滿個性的創(chuàng)新，更需要多元的知識結(jié)構(gòu)，以及一些外部環(huán)境的作用等�？墒遣荒芤驗殡y就止步不前，我們青年教師要堅持進(jìn)取心。只要我們保有對教育事業(yè)的真心、對本職工作的熱情、對學(xué)生的愛。同時能夠在*時的教學(xué)工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實踐、加強(qiáng)積累、加強(qiáng)反思。終有一日我們能夠成長、提高，成為一名學(xué)科骨干。當(dāng)然，在我們成長的過程中，我們會有很多的疑惑、迷茫。所以也必須有學(xué)院的幫忙、栽培和**。我自我的感受就是，比如我做項目，因為沒有做過，我沒有任何的經(jīng)驗，科研水*也很低。多虧有馬院長、焦教師及我們系教師許多次不厭其煩的指導(dǎo)和提議，我才能一點點的前行。期望我們廣大青年教師能夠多去嘗試、多問、多學(xué)。并肩攜手，一齊努力繼續(xù)前行，爭取早日成長為學(xué)科骨干，也期望學(xué)院多多幫忙和**。

　　第三個問題是關(guān)于學(xué)院如何創(chuàng)造條件，促進(jìn)青年教師全面成長：我的提議是，期望學(xué)院能夠有**、有計劃、有步驟的為青年教師創(chuàng)造更多的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實踐鍛煉的機(jī)會。逐漸把青年教師培養(yǎng)成為學(xué)院師資隊伍的中堅力量。因為學(xué)科的不一樣，有的教師常有外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會，而有的學(xué)科的任課教師則很少有這樣的機(jī)會。期望學(xué)院能夠幫忙主動聯(lián)系、進(jìn)取爭取。以促進(jìn)青年教師的成長。同時在**深造方面，也期望學(xué)院能夠爭取機(jī)會，為學(xué)院的青年教師創(chuàng)造條件，幫忙青年教師的全面發(fā)展。

　　第四個問題是對于教輔、行政部門工作作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量的提議：行政部門在教師的日常教學(xué)工作中接觸的并不多，而教學(xué)輔助工作的許多具體任務(wù)，其實也是靠我們廣大青年教師來執(zhí)行的。當(dāng)然有許多做的好的地方、也有很多不足。我的提議是，學(xué)院應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步優(yōu)化管理**、明確崗位職職責(zé)務(wù)、建立健全相應(yīng)的考核激勵機(jī)制，調(diào)動廣大教職員工的進(jìn)取性，從而進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。最終還想提議一下，此刻大家都坐班了，提議學(xué)院**活動，豐富教職員工的學(xué)校文化生活。比如成立教工合唱團(tuán)、舞蹈隊、排球隊等團(tuán)隊。既能夠讓教師們發(fā)揮所長、又能夠愉悅身心、還能夠凝聚團(tuán)隊精神，那真真是極好的！

團(tuán)員青年座談會發(fā)言稿10篇（擴(kuò)展9）

——局**青年**座談會發(fā)言稿

局**青年**座談會發(fā)言稿1

尊敬的各位**、各位同志：

　　大家好！

　　很榮幸能在這里和大家交流，向大家學(xué)習(xí)。感謝**對我們青年**的關(guān)心和幫助，讓我們能在基層踏實工作，我由衷感受到作為一名青年**的光榮與自豪。

　　20xx年7月，我作為一名選調(diào)生，被分配到崇陽縣港口鄉(xiāng)工作。鄉(xiāng)**把我安排在*政辦接受鍛煉，協(xié)助辦公室**做好機(jī)關(guān)的日常服務(wù)、信息調(diào)研、撰寫文件材料等事務(wù)，并主抓鄉(xiāng)團(tuán)委工作。在鄉(xiāng)**無微不至的關(guān)懷下，在同事們熱心幫助下，我各方面的素質(zhì)得到了提升，擺脫了學(xué)生時代的稚嫩，逐步走向成熟�；仡櫧�一年的基層經(jīng)歷，我感觸頗多，更加深刻地領(lǐng)會了“堅持”的意義。我們選擇到基層工作，就是選擇了吃苦，就是選擇了清貧，選擇跟“田園牧歌”的想象告別，潛心扎根在樸實的鄉(xiāng)土中。唯有“堅持”，才能在基層成長成才。

　　一是堅持理想。

　　對我們這些從繁華城市到農(nóng)村基層工作的年輕人來說，心理落差可想而知。任何瑰麗的夢想在現(xiàn)實面前都變得不堪一擊。面對挫折的時候，首先懷疑的不是自己的能力，而是自己的理想，很多人會選擇屈服于現(xiàn)實，放棄支撐自己到基層奉獻(xiàn)青春的信念和“為生民立命”的理想。

　　不斷地屈服，不斷地放棄，只會讓理想變得越來越廉價。

　　剛到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的時候，瑣碎的工作、孤寂的生活也曾讓我產(chǎn)生了動搖，我懷疑自己當(dāng)初的選擇，更看不到前進(jìn)的方向。直到我看到韓國著名作家金蘭都的一句話——“成功往往蘊(yùn)含在再堅持一下的努力中”，想到我們身邊也有許許多多在不起眼的崗位上默默堅持，默默耕耘，最后取得成功的例子。最后，我選擇了把對理想的堅持貫穿于日常的工作和生活中，牢記理想，敢于正視自己思想上的動搖和偏差，分析原因，及時糾正。在這種對理想的堅持中，我收獲了成長。

　　二是堅持原則。

　　去年崗前培訓(xùn)的時候，我牢牢記住了“抵制得住**”這句話。社會并不單純，基層社會同樣復(fù)雜，許許多多的人沒能堅持自己的原則，恪守自己的操行，而為外物所役，被**所困。對理想的堅持，讓我時刻提醒自己需“有所為有所不為，不違背自己的原則，不超越自己的底線”。嚴(yán)守工作紀(jì)律，不該說的不說，不該拿的不拿，不損公肥私，不破壞團(tuán)結(jié)，不尸位素餐。尤其是我們辦公室**，**管理著整個機(jī)關(guān)的物資和采購，對外負(fù)責(zé)接待來訪的群眾，如果不堅持自己的原則和底線，很容易走向歧途，自毀前程。唯有堅持原則，才能讓**放心，讓群眾放心，收獲了心靈上的輕松。

　　三是堅持學(xué)習(xí)。

　　社會是最好的學(xué)校，在工作中，我時常感覺到書本上的知識很難應(yīng)付工作需要，面對新情況和新問題，我們唯有堅持學(xué)習(xí)，用知識武裝自己的頭腦，用先進(jìn)的理念優(yōu)化自己的意識，用智慧改造自己的知識結(jié)構(gòu)，才能適應(yīng)工作需要。在工作生活中，通過**理論的學(xué)習(xí)，我不斷堅定信念，堅定自己為全面建成小康社會，為建設(shè)美麗富饒新天城不懈奮斗的決心；通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我不斷增強(qiáng)做好本職工作、為人民服務(wù)的本領(lǐng)；尤其是通過向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，我不僅鞏固了自己從書本上學(xué)習(xí)的.知識，更收獲了許多書本上沒有的知識。比如，許多老百姓遇到林權(quán)糾紛時，首先想到的是找到*解決問題，這說明了在基層社會，公**主導(dǎo)下的調(diào)解往往比司法權(quán)主導(dǎo)下的訴訟更加高效，也更容易獲得人民群眾的認(rèn)同。這也促使我反思，我們傳統(tǒng)的“送法下鄉(xiāng)”的模式是否真正適應(yīng)基層的實際。

　　當(dāng)今的崇陽，正走在“建設(shè)幕阜山經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣，打造美麗富饒新天城”的征途上，燦爛的前景也伴隨著艱難的旅程。在“市級戰(zhàn)略，崇陽實施”的關(guān)鍵階段，在多重機(jī)遇疊加的黃金時期，作為一名基層青年**，更應(yīng)當(dāng)立足崗位，堅持正確方向，在大建設(shè)中充分發(fā)揮自己的聰明才智。作為*政辦的工作人員，一是要做好機(jī)關(guān)后勤管理工作，為**分憂，為**服務(wù)，維持機(jī)關(guān)正常運(yùn)行秩序；二是要做好群眾來信來訪接待工作，熱情接待，認(rèn)真記錄，及時辦理，用我們的真誠感染群眾，用我們的實際行動幫助人民群眾維護(hù)他們的合法權(quán)益；三是要做好信息收集整理和調(diào)研工作，充分發(fā)揮青年**懂技術(shù)，接受新事物能力強(qiáng)的特點，廣開信息來源渠道，廣泛收集那些有益于為鄉(xiāng)謀發(fā)展，為民謀福利的信息，及時整理交給**參閱。同時要通過學(xué)習(xí)，提升自己的問題意識，針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展過程中的熱點難點問題，及時發(fā)現(xiàn)，認(rèn)真調(diào)研，思考解決之道和應(yīng)對之策，引起**重視。

　　作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委的負(fù)責(zé)人，要善于利用自身年齡和知識上的優(yōu)勢，服務(wù)青年，團(tuán)結(jié)青年，充分激發(fā)青年活力，正確引導(dǎo)青年為家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn)。一是通過開展青年喜聞樂見的活動，凝聚青年力量；二是積極開展宣傳教育活動，提高青年素質(zhì)，激發(fā)青年的'創(chuàng)造力，引導(dǎo)青年樹立正確的價值觀；三是要積極創(chuàng)造有利于青年成長成才和發(fā)揮作用的*臺，讓他們在為家鄉(xiāng)建設(shè)的奮斗中成長成才。

　　選擇來基層工作，是選擇了理想，也就選擇了無悔�！罢嬲�的強(qiáng)者，不去預(yù)言未來，他自己創(chuàng)造未來�！弊鳛橐幻�青年**，我對未來充滿信心！我將繼續(xù)勤奮工作、克難奮進(jìn)。做到無愧于**的信任、無愧于群眾的期望、無愧于選調(diào)生的稱號，無愧于青春的理想！謝謝大家！