感謝生命中有你作文范文（精選32篇）
感謝生命中有你作文范文（精選32篇）
相信大家都寫過作文吧，寫作文是是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的感謝生命中有你作文范文（精選32篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝生命中有你作文 篇1
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長(zhǎng)大，在告別母校時(shí)，我們一定會(huì)依依不舍的離去。校園里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶。我們的班主任一直陪著我從6歲到13歲，一直陪著我成長(zhǎng)，我們一起玩耍，一起做作業(yè)……這些情景我們都無法忘懷。
記得一次，學(xué)校放寒假，我們依舊到學(xué)校，我們幾個(gè)同學(xué)，在一起玩耍，我們爬上二樓追逐。當(dāng)時(shí)我和一位同學(xué)在追逐，我們爬樓梯，一不小心，我摔了下去，當(dāng)時(shí)不知道是誰將我抱起，立刻送去校務(wù)室。等我醒來，原來是我們班的班主任——葉老師。當(dāng)時(shí)的我十分激動(dòng)，老師，如果當(dāng)日不是您救了我，我還不知道自己能不能活在這個(gè)世界上……
還記得一次，我們大家和老師您一起玩丟手帕的游戲，輪到我了，我繞了大家?guī)兹�，將手帕輕輕地放在您的背后，便立刻跑了起來，您看見我跑了，便轉(zhuǎn)身看了一下，你發(fā)現(xiàn)了，可您發(fā)現(xiàn)晚了，我已經(jīng)到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是誰笑了起來，“老師，來個(gè)節(jié)目�！薄昂冒�，好啊”“……”
老師，我愛您，可還是要感謝母校，如果沒有母校，我還不知道我們有沒有見過面……老師我愛你！
感謝生命中有你作文 篇2
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”我從小就聽這首歌，一直長(zhǎng)到了這么大，可現(xiàn)在還是對(duì)這首歌非常喜愛。小時(shí)候一直不明白為什么這首歌要歌頌媽媽，長(zhǎng)大了才明白，媽媽，你在我們的生命中是多么重要。媽媽，感謝我生命中有你。
還記得那天，天上下著鵝毛大雪，你來校門口接我，晚來了一會(huì)兒，我卻對(duì)你發(fā)起了小脾氣，你只是把你的羽絨服脫下來套在了我的身上，遞給我一個(gè)熱騰騰的烤紅薯，你自己卻背著我的書包站在寒冷刺骨的風(fēng)中。等到了第二天，早上起來我發(fā)現(xiàn)你不在，問爸爸才知道你去醫(yī)院輸液了，因?yàn)榕挛野胍蛊饋硪姴坏饺藭?huì)害怕，所以自己去了醫(yī)院。
記得那一次我半夜高燒，你就一直坐在我的旁邊為我量體溫，喂我喝藥，用酒精幫我擦洗身上，想進(jìn)任何辦法來為我降溫，你基本上是徹夜未眠，到了第二天我退燒了，該上學(xué)上學(xué)了，而你卻在家里躺了一天。
你總是這樣，不管干什么事情，總是先為我著想，才為你自己著想。人們都說人是自私的，可從你的身上我看不出一點(diǎn)自私，而我只能從我自己身上看出自私，媽媽，感謝我的生命中有你。媽媽，我愛你。
感謝生命中有你作文 篇3
自從我們呱呱落地起，就意味著我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)愛自己的人負(fù)責(zé)，對(duì)周圍的事情負(fù)責(zé)。從這一刻起，我們就應(yīng)該擁有一顆感恩的心，一顆負(fù)責(zé)的心。
我們要感恩自己。感恩什么？感恩我們擁有一個(gè)神奇的大腦，一顆在跳動(dòng)的心臟。我們要感恩親人，感恩朋友。感恩什么？感恩我們的親人讓我們擁有了親情，感恩我們的朋友，讓我們擁有了友情。我們要感恩生活中的每一件小事。感恩什么？也許，你從那件事里獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。也許，你失敗了，但是，失敗是成功之母，每一次的跌倒，就是你每一次的成長(zhǎng)。
你們認(rèn)識(shí)霍金嗎？他是科學(xué)巨匠，他是宇宙之王。但是，在光輝的背后他究竟是怎么樣的一個(gè)人？他是一位殘疾人，一位在輪椅上創(chuàng)造奇跡的人。一位身體徹底變形的的人，一位擁有頑強(qiáng)毅力的人。一棵在惡劣環(huán)境中成長(zhǎng)的草，一株經(jīng)過風(fēng)吹雨打的樹。他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。盡管如此，他依然擁有感恩的心：
我的手指還能活動(dòng)
我的大腦還能思維
我有終生追求的理想
有我愛和愛我的親人和朋友
對(duì)了，我還有一顆感恩的心……
他會(huì)感恩什么？他會(huì)感恩社會(huì)，親人，朋友……
這只是偉人才能有的品質(zhì)嗎？不，大錯(cuò)特錯(cuò)。用你那觀察美的眼睛，用心的去觀察究竟有多少人擁有感恩的心。我不由得吟起了那首歌：感恩的心，感謝有你，讓我一生……
你擁有嗎——那顆感恩的心？
感謝生命中有你作文 篇4
生活就像一場(chǎng)電視劇，收藏著你很的很多東西！小時(shí)候的酸甜苦辣！長(zhǎng)大后的幸福快樂！往往都會(huì)成為我們的紀(jì)念！我們的思索！不是嗎？但誰曾想過父愛！母愛！生活他們給予你了多少？你卻回報(bào)了他們多少？
想想！早上起來是誰給你做早餐？誰每天早出晚歸為你而工作？是誰不論刮風(fēng)下雨都來接你？是誰給予你了父愛與母愛？想一想！
是媽媽每天早上為你做早飯！是爸爸每天早出晚歸的為你工作！是爸爸，媽媽無論刮風(fēng)下雨都來接你！是生活予你了父愛和母愛！他們給予你了太多……
5·12大地震，多少人失去了寶貴的生命？有多少人失去了親人和朋友？誰曾想過？一個(gè)讓人成為“魔鬼老師”譚千秋老師在5。12的地震時(shí)為保護(hù)同學(xué)而失去生命！這是一個(gè)多么值得敬佩的老師呀！可他的親人都離他很遙遠(yuǎn)！很遙遠(yuǎn)……但在這時(shí)我們卻安然無恙！卻依然擁有了父愛和母愛！是生活給予你了父愛與母愛！你的父親！母親！你會(huì)過頭看看他們他蒼老的臉！白花花的頭發(fā)！他們多渴望你能回到他們的身邊呀！
同學(xué)們讓我們一起去面對(duì)生活感謝生活！為我們擁有一個(gè)快樂的生活！與父母的關(guān)懷！一起去喝彩！一起感謝生活！感謝我們的父母！為我們的未來增添另一份光輝燦爛的未來！
感謝生命中有你作文 篇5
“我每天因?yàn)樽约河龅降氖虑楦兄x上帝。如果一天之中實(shí)在沒有什么值得感激的，那么我至少可以感謝上帝讓我免于死亡！”許多名言成了過眼云煙，這句話去深深的刻在我的心里。懂得感謝的人，心中時(shí)時(shí)盈滿鮮活的泉水，一直有快樂溫暖相隨。
世界上有許多懂得感謝的人，他們不僅為“有”而感謝，也為“無”而感謝；為幸運(yùn)而感謝，也為苦難而感謝。如果一個(gè)人把磨難當(dāng)作鍛煉能力、錘煉品格的機(jī)會(huì)，那么在困境里照樣可以發(fā)出感激的聲音。我們的祖先不也告訴我們“艱難困苦，玉汝于成”嗎？這豈不是告訴我們應(yīng)該對(duì)這些“艱難困苦”預(yù)支一分感謝之情嗎？古今中外有這樣通達(dá)、堅(jiān)韌的智者，我們?yōu)槭裁床幌蛩麄儗W(xué)習(xí)這種永遠(yuǎn)感謝、平和溫柔的心態(tài)呢？
一個(gè)生命的誕生，是一個(gè)奇跡，而一個(gè)生命的延續(xù)，卻不是一件容易的事，也不是自己?jiǎn)为?dú)可以決定的事，既然如此，難道不該心存感激嗎？感激那瞑瞑之中讓你來到世界上的力量，感謝無條件深愛你的父母，感謝開車送你上班的人，感謝擁擠的馬路上避讓你的人，感謝讓你有衣可穿的工人，感謝教你知識(shí)的老師，感謝接受你、給你責(zé)任感和榮譽(yù)感的崗位，感謝每天和你配合的同事，感謝給你治病的醫(yī)生，感謝給你送信的郵遞員，感謝清掃的工人，感謝所有對(duì)你講信用、講道理的人，感謝所有和平的擁護(hù)者和維護(hù)者，感謝所有科學(xué)、醫(yī)學(xué)的研究者，感謝所有的藝術(shù)家和夢(mèng)想家，感謝守時(shí)的晝夜。感謝適時(shí)的風(fēng)雨，感謝美麗的風(fēng)景感謝美妙的音樂，感謝美好的書籍……難道我們不值得我們不停的感謝嗎？
當(dāng)你覺得沒什么可以高興的，沒什么可以慶幸、珍惜的時(shí)候，有一篇小說就叫《你以為你是誰》，可以用它來對(duì)自己一個(gè)當(dāng)頭棒喝。是的，你以為你是誰�。磕闾熨Y過人與眾不同嗎？你豪門出身而富可敵國(guó)嗎？你兢兢業(yè)業(yè)日日操勞嗎？你為什么有資格向生活索取更多？為什么希望享有特權(quán)、幸運(yùn)和僥幸？為什么天經(jīng)地義必須過好日子？為什么你不能對(duì)擁有的感到慶幸，對(duì)所有愛你的人表示感謝，對(duì)現(xiàn)在的生活無比珍惜、由衷感謝呢？平心靜氣的想想這些，然后由衷的說一聲：“太謝謝了！”今后的人生不會(huì)縮短，但是在路的兩邊，風(fēng)景已經(jīng)改變。
事事感謝，時(shí)時(shí)感謝，用“感謝”的柔光鏡來看世界，世界會(huì)更美好。
感謝生命中有你作文 篇6
曾經(jīng)無數(shù)次在漫長(zhǎng)的旅途中彷徨，曾經(jīng)以為就這樣折斷了翅膀，曾經(jīng)以為就會(huì)這樣一直悲傷。感謝自己，感謝你的堅(jiān)強(qiáng)，讓布滿荊棘的道路變得順暢，讓折斷的羽翼還能飛翔，讓曾以為會(huì)黑暗下去的天空變得明亮。
曾經(jīng)一次次在未來的路途上摔倒，曾經(jīng)也艷羨過別人的花兒芬芳，曾經(jīng)以為就這樣再也不會(huì)有亮光，感謝自己，感謝你充滿希望，會(huì)不顧身上的泥漿，爬起來繼續(xù)奔跑，會(huì)相信，有你花兒定會(huì)開得更好，會(huì)相信希望和熱血是照亮整個(gè)黑夜的火光。
曾經(jīng)祈禱曼陀羅開滿整個(gè)世外桃疆，曾經(jīng)期許鐵樹將花綴滿枝頭模樣，曾經(jīng)許愿鵲橋每日相連得剛好，感謝自己，感謝你的善良，每朵花將祈禱收在含苞待放的春陽(yáng)，鐵樹會(huì)用千年積攢綻放的力量，鵲橋投遞的不只是終成眷屬的愿望。
曾經(jīng)看著不同方向的指標(biāo)迷茫，曾經(jīng)低著頭只敢在自己的世界里舞蹈，曾經(jīng)以為眼睛里泛著淚光就再看不見這個(gè)世界的不好。感謝自己，感謝你的微笑，變成黑夜的照明燈找到出口的方向；抬起頭才發(fā)現(xiàn)別人的目光中不一定是嘲笑；綻起嘴角，收起淚光，這個(gè)世界有未曾發(fā)現(xiàn)的美好。
感謝自己，感謝你一次次的認(rèn)真聽講，感謝你對(duì)老師辛勞成果的贊賞，感謝你不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，感謝你在成績(jī)進(jìn)步中成長(zhǎng)。
感謝自己，感謝你一次次嘗試的飛翔，感謝你即使失敗也不失望，感謝你一次次綻放的微笑，感謝你因?yàn)楦袆?dòng)閃出的淚光。
感謝自己，感謝你能夠那么堅(jiān)強(qiáng)，感謝你能夠充滿希望，感謝你還可以擁有善良，感謝你還可以坦然微笑。
感謝自己，感謝你這樣走過十六年漫長(zhǎng)的時(shí)光，感謝你充滿對(duì)春夏秋冬的熱愛和信仰。用善良溫潤(rùn)每個(gè)初春出生的襁褓，用希望點(diǎn)燃夏日黎明前的亮光，用堅(jiān)強(qiáng)的力量溫暖著秋日的微涼用微笑溶解冬日將至?xí)r的冰霜。
感謝生命中有你作文 篇7
迷茫之際，點(diǎn)起理性之火，照亮遠(yuǎn)方的路。耐心地教育，細(xì)膩地陪伴，如花兒般鮮艷，野草般爛漫。
剛步入初中的大門時(shí)，我與母親在教室門外不忍分別。雖心似滴血，難以割舍，但我更希望這樣，因?yàn)橹挥羞@樣我才能自立。
一個(gè)人，一個(gè)包，一堆行李，一群家人，背影中充滿著希望與夢(mèng)想。不由想起剛來時(shí)的情景。
剛進(jìn)入教室，不由發(fā)出一聲驚嘆，伴有一絲懷疑。這么年輕的女老師能管得了我們嗎？一顆懷疑的種子植人心中。
隨著您與我的朝夕相處，發(fā)現(xiàn)我當(dāng)初懷疑的可笑，因?yàn)槟c您的年齡，外貌全然不同。也因?yàn)闀r(shí)間的推移，我從剛開來時(shí)對(duì)您如盲人一般暗淡，到現(xiàn)在的透徹光亮。
您很嚴(yán)厲，可以說成刀子嘴刀子心�？v看您的外表：一雙大眼睛，圓臉，高挺的鼻子，嘴不大不小，個(gè)子不高，顯得小鳥依人，完全控制不住學(xué)生的樣子。真的是人不可貌相，您很有個(gè)性，不走尋常路，非常與眾不同。
開學(xué)時(shí)其他老師都寵著學(xué)生，護(hù)著學(xué)生，甚至讓著學(xué)生。而您呢，第一天直接點(diǎn)名批評(píng)，嚴(yán)格教育。到現(xiàn)在，別的班學(xué)生很難管理，老師們也很煩惱。而您變得溫和起來，我們也很聽話，您笑著，因?yàn)檠矍暗囊荒皇悄某删汀?/p>
您對(duì)我們要求很高，總是要求做到最好，使我在壓力中進(jìn)步，同時(shí)也獲得了一個(gè)個(gè)兒榮耀。您很細(xì)心，喜歡去鉆研，如何才能做到最好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，看見我們奔跑的身影，奪冠的身姿，您都會(huì)第一個(gè)沖上前，好像比我們還高興，拔河比賽上，您為我們吶喊助威。籃球比賽上，亦復(fù)如是。
您也會(huì)舍去上課的時(shí)間來給我們講道理，教我們學(xué)做人：得之坦然，失之淡然。孝順，寬容，友愛，這些我難以忘卻。
而對(duì)你的批評(píng)有時(shí)我也會(huì)生氣、不甘。但回想起來，就覺得自己是個(gè)遠(yuǎn)視眼，看不清您給的幸福。
當(dāng)初懷疑的種子，轉(zhuǎn)化為一顆敬愛的種子，開花，結(jié)果。親愛的老師，我會(huì)捧上這花兒與果實(shí)，送入您的心房。感謝生命中有你，使我更加輝煌。
感謝生命中有你作文 篇8
微黃的光輝灑在竹簾上，映著曳著的湖面，魚兒搖起尾巴甩了甩水，熾熱的橘紅色與鵝黃色拌在了被暈染的高腳杯里。
我獨(dú)坐湖邊，聽魚兒激起水波，賞星輝交織天幕。靜謐而又憂傷。是風(fēng)動(dòng)，表妹撒開腳，沖了過來，“啪嗒啪嗒”聲驚了穹廬。我笑了笑，表妹倚了過來，一抹紅裙在綻放，絲毫不顯妖治�！敖憬�，你看那月亮好美��！”她癡癡地望著，望著，眼中蕩漾著萬物。
“嗯”我悶聲道。表妹將臉湊了過來，眼眸中暗光流轉(zhuǎn)，“姐姐，你知道為什么月亮?xí)忍?yáng)美嗎？”她眨眨眼，只有沉默。
我們仰望天，月亮彎彎似溫婉女子的眉眼，既不燦爛也不顯黯淡，只是靜靜地守著一片黑暗與苦澀。周邊一顆明星也沒有，只能自己照亮自己，卻依舊獨(dú)綻月光，映大地。
遙記從前，外婆在一旁訴說思鄉(xiāng)游子與月亮的的故事，是李太白的“床前明月光”，豪放如東坡的“明月幾時(shí)有？把酒問青天”，月仿佛也就成了一個(gè)情感寄托了。我思索著妹妹說的話，太陽(yáng)虔誠(chéng)熾熱，月亮凄美憂傷，無論從哪一方面說，都是太陽(yáng)更勝一籌。蹙著眉，依舊是無法理解表妹的話，只得呆呆望月。
再度望月，已是多年后，月依舊如從前般獨(dú)訴衷腸，幽深，似有月下旅人起舞漫步，也有仙人翩躚。是仙人打翻了月色，鋪天蓋地地撒上地面，濃墨重彩。是無盡的黑夜，是濃得化不開的月光，二者抗衡著，本以為月將會(huì)吞噬湮滅，怎知它依舊堅(jiān)守本心，絲毫不被黑暗所沾染。這才明白，月之美便在于恪守本心，純真皎潔，在孤獨(dú)中依舊挺立，自孤獨(dú)，但也努力發(fā)著自己的光，耐得住寂寞卻也將自己的一切獻(xiàn)出，毫不保留。而太陽(yáng)熱烈明麗，著實(shí)有些太張揚(yáng)了。
古人將月看作思鄉(xiāng)的依托，但人生的標(biāo)桿或許才更應(yīng)是它存在的意義。
“月亮真美�。 蔽也唤哉Z，或許我也要去追尋屬于自己的那一輪明月了。
感謝生命中有你！皎潔的月光乘著風(fēng)入了我的心房，也烙在了我的生命之中。
感謝生命中有你作文 篇9
那是冬與春的過渡期，嚴(yán)寒還沒有完全散去。
我只身一人行走在空蕩的街道上，心里無比沉重。學(xué)校的壓力開始增大，作文遇到瓶頸期，數(shù)學(xué)大題不會(huì)解，英語細(xì)節(jié)一直錯(cuò)，四小科就更是糊里糊涂的了。雖說總體水平在班級(jí)的上游，可心中一直有個(gè)聲音在不甘著，在掙扎著。
路過一排綠植，眼前一亮的是后面的一大片純凈的白色，像一座塔，頂端雖大卻少，底下的花也是。伶仃的兩三朵，毫無規(guī)律的生長(zhǎng)排列，卻絲毫不覺得雜亂無章。半暖半涼的陽(yáng)光灑在它的背上，白色被濡染成了淡淡的金色，散發(fā)著光芒，像一位天神一樣把自己的影子賜給土地。
這里是一條窄窄的街道，有點(diǎn)像北京的弄堂，卻沒有人來人往，只有墻邊的兩排綠意和一片＂白雪＂，彌漫著淡雅的氣息。大花挨著小花，小花靠著花苞，在陽(yáng)光下開得肆意，潑潑灑灑
這種花是茶花，名叫白雪塔。
花如其名，每一朵花都像雪一樣，晶瑩無暇，就像一個(gè)寶座，花瓣整齊排列，微微收斂，保護(hù)著最小的淡黃色的花蕊。我伸出雙手輕輕的撥弄著它，看它一晃一晃地像是于我問好，心中的躁意消散了些許，卻依舊難受，我慢慢搖了搖頭，吐出了一口濁氣。
寒意還在空氣中停駐這是冬的尾聲，看著茶花帶笑在叢中爛漫地盛開這是春的序幕。
街道挺長(zhǎng)，店鋪卻蠻稀少，顯得清清冷冷。別的花兒連芽?jī)憾歼�未展露，茶花就已經(jīng)展露笑顏，縱使寒風(fēng)依舊，它也只是隨風(fēng)起舞，以一種悠然的姿態(tài)，舞出生命的精彩，舞出無懼風(fēng)雨的心態(tài)！
蘇軾曾說：＂一蓑煙雨任平生。＂看似柔弱的茶花，在最不起眼的角落堅(jiān)定隨和地演繹著它的魅力，開出它的驕傲。
有人說茶花是消極的態(tài)度，我說那是看淡世事，與世無爭(zhēng)。
想到這兒，嘴角暈開一抹淺笑，不能說已然不在乎，只能說堅(jiān)定了一條路走到黑的決定，既然失敗就從頭再來，無謂風(fēng)雨，也無謂黑暗。
從此這條街道就成了我的秘密基地，數(shù)不清看過多少次花開花謝，葉落歸根，只記得它一直在。
感謝生命中有你！
感謝生命中有你作文 篇10
冬日剛?cè)�，春分已至，天上下著淅瀝小雨。我撐著雨傘，來到公園散步。
走著走著，來到一面墻前�？鄤凇⑵茢�、毫無生機(jī)是我對(duì)它的第一印象。裂痕深深刻在它身上，使它變得面目全非。我嘆了口氣，伸出手撫摸了一下。
而正當(dāng)我要離開之時(shí)，一片明艷從旁邊漸漸蔓延過來，充滿眷戀地纏繞著這面枯敗的老墻。我上前細(xì)細(xì)觀察，這些葉子的輪廓有點(diǎn)像爬山虎啊，可是如此脆弱，仿佛一碰即斷，這真的是爬山虎嗎？我心中怎么也不能把眼前的葉子和爬山虎聯(lián)系起來。
雨下大了，風(fēng)也“嗚嗚”地刮了起來，我準(zhǔn)備回家，臨走前看了看那些葉子，依然還是那副模樣。
雨水“噠噠噠”滴落在地面上，發(fā)出震耳欲聾的聲音，風(fēng)魔還在窗外嗥鳴，似是想要掀翻這一切。我心中暗暗為葉子們祈禱，希望老天爺可別把那些脆弱的小家伙打碎。
雨過天晴，太陽(yáng)重新露出了笑容。我趕忙往公園里沖。一趕到，我便驚呆了：原先還只是占了一小部分的爬山虎現(xiàn)在遮住了全部的裂痕，老墻不見了，留下的是一面生機(jī)勃勃的綠墻，散發(fā)著來自自然的清芬。湊近來看，每一片葉子上還留著水珠，欲滴不落，陽(yáng)光散下，折射出五彩繽紛的光線，使得這面綠墻變成了五彩墻。水珠緩緩移動(dòng)，似是不舍這來自葉子們的溫情，“撲通”一聲，飛入了水坑。雨后，爬山虎突破了老墻的束縛，成為最好的自己。
我思緒不禁回到了那時(shí)，成績(jī)單上那一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)讓人都忍不住移開目光。我從沒想過自己會(huì)考這么差�，F(xiàn)在看著爬山虎，我不由得笑起來：爬山虎都能突破，我為何不能？因一次小小的挫折而一振不起可不是我的風(fēng)格。
日落西山，晚霞傾斜下來使這面墻又變?yōu)轷r艷的紅色，仿佛一團(tuán)火焰，不停地在燃燒。
我摸了摸爬山虎的葉子，笑著輕聲說：“謝謝。”
晚霞似火，而這片爬山虎永遠(yuǎn)也不會(huì)枯落，只因我們彼時(shí)正當(dāng)年少。
感謝生命中有你作文 篇11
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我依然會(huì)珍惜……”每次聽到這首耳熟能詳?shù)母枨妥屛仪椴蛔越南肫鹆四銈儭?/p>
感謝你們。我親愛的爸爸媽媽，感謝你們把我?guī)У搅诉@個(gè)多姿多彩的世界。都說，父母是孩子最好的老師。是的，父母是孩子的啟蒙老師，從他們降臨到這個(gè)世界的那一刻開始，父母便教會(huì)他們?cè)S多的知識(shí)。上初中那會(huì)，那時(shí)候也是住校，不過離家挺近的，開車不到十分鐘的路程，不像現(xiàn)在，要一兩個(gè)小時(shí)。那時(shí)候，不論春夏秋冬，不論下雨還是大太陽(yáng)，不論感冒了還是肚子餓了，只要打一個(gè)電話，你們就會(huì)立馬趕過來。爸爸媽媽謝謝你們這樣寵著我，愛著我。
感謝你們。我親愛的爺爺奶奶，感謝你們一直以來對(duì)我的包容和慣縱。正處于叛逆期的我，免不了會(huì)和父母產(chǎn)生一些矛盾，你們不但沒有像他們一樣來責(zé)罵我，反而像我的朋友一樣，站在我的立場(chǎng)去支持我，鼓勵(lì)我。每當(dāng)遇到成績(jī)不好的孩子時(shí)，家長(zhǎng)免不了啰嗦和嘮叨�？赡銈儾灰粯�，你們總會(huì)說：“孩子，我們都是過來人，我們都知道讀書苦，可是你得為你的將來負(fù)責(zé)啊，別給自己太大的壓力，凡事盡力就好！”在家里，你們從不會(huì)要我做半丁點(diǎn)的家務(wù)，常說“你還小，沒事，以后長(zhǎng)大了還有很多的家務(wù)等著你去做呢！”多希望時(shí)光不會(huì)變老，時(shí)間不會(huì)溜走，你們就這樣包容我，慣著我。
感謝你們。我親愛的朋友們，感謝你們每當(dāng)在我需要幫助時(shí)，伸出手來拉我一把。在學(xué)業(yè)處于低谷時(shí)，是你們時(shí)時(shí)刻刻幫助我，激勵(lì)我，支持著我。在我遇到困難時(shí)，你們沒有一絲的不耐煩，聽我一遍又一遍的傾訴，盡自己最大的努力想辦法來幫助我，安慰我，一步步疏導(dǎo)著我。親愛的朋友們，謝謝你們無時(shí)不刻的陪伴和無微不至的關(guān)心。
感謝曾經(jīng)和現(xiàn)在出現(xiàn)在我生命中的你們！
感謝生命中有你作文 篇12
相信有許多人兒時(shí)是在外婆家長(zhǎng)大的吧！我，當(dāng)然也不例外。外婆家成長(zhǎng)的歲月中我影響最深的是雨后放晴的她。
掛在高空中的白玉盤已被烏云遮擋了，雨滴在青銅色的瓦片上匯聚成海流從屋檐直瀉而下猶如尼亞加拉大瀑布。用紅木而制的高床上我和外婆緊緊抱在一起，我身上滾熱并不間斷的咳嗽著。在我模糊的記憶中有這樣一個(gè)畫面——外婆眉頭緊鎖并用那日出而作、日落而息的手撫摸著我的額頭，口中呢喃著：“各位神靈啊！我這一生未做過虧心事，請(qǐng)你保佑我的孫兒快好起來，孩子��！忍著點(diǎn)現(xiàn)在外面正下著雨，等明天天亮了外婆就帶你去城里頭看醫(yī)生。”
月亮未迎來遠(yuǎn)方的客人太陽(yáng)，太陽(yáng)也未見到思念已久的月亮。只見外婆已穿好了衣服，背起生病的我就開始趕路（那時(shí)的路全是泥路），看得出外婆是很吃力的，剛下完雨的路可以用三個(gè)成語來形容——千溝萬壑、崎嶇不平、阡陌縱橫。慢慢地我在那寬大并不間斷搖晃的背上睡著了，再次清醒已到了醫(yī)院。
點(diǎn)火見星暖滿屋，以心感動(dòng)人間煙火。一些難忘的人或事，不是因?yàn)殡y忘而難忘，而是因?yàn)槟切┤嘶蚴掠|碰了你內(nèi)心深處的那根心弦。
直到前些時(shí)日，我才得知那日由于青苔滿地、雜草叢生，外婆的腳被長(zhǎng)滿刺的枝條烙下了一個(gè)深深的印記。每當(dāng)我看到那雙腳時(shí)，總是很自責(zé)……我也未對(duì)外婆說什么，因?yàn)樵谕馄判闹形以缫褎龠^千言萬語。
同學(xué)、老師、父母教給我各種不同的情感，而外婆教給我的則是世間萬物情感的源頭——愛。《大魚海棠》里說：“人生是一場(chǎng)旅行，我們經(jīng)歷了幾次輪回，才換來這個(gè)旅程，而這個(gè)旅程很短，因此不妨大膽一些去攀一座山，追一個(gè)夢(mèng)，去愛一個(gè)人�！倍視�(huì)用我的余生把外婆教給我的愛去回報(bào)于她……
感謝生命中有你作文 篇13
我抬頭望著天空，早晨的陽(yáng)光正好，朝陽(yáng)如同浸在蜜罐里一般甜蜜美好。天的另一邊，卻是慘淡如紙的幕布，上面綴著的幾顆星，倘若不仔細(xì)看，是不會(huì)在人的眼里或心中留下任何痕跡的，它們的存在可有可無，似乎只是太陽(yáng)的陪襯罷了。
每個(gè)人都想成為萬眾矚目的太陽(yáng)吧？我想。
“女兒，快把牛奶喝了�！眿寢尲贝掖业乇枷蛭�，招呼著爸爸，“快去開車子！”我看著為我上學(xué)而忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的父母，覺得在這個(gè)家中的我，便是太陽(yáng)。
在學(xué)校，我坐在座位上看著窗外。陽(yáng)光照射著的一切，哪怕是飄零的落葉殘花，都反射著續(xù)紛的光。也許是幻覺吧，那一瞬，我透過它們恢恢的外表，看到葉綠成陰，花開半夏。這必定是太陽(yáng)的魔法，萬物依賴它的賜予生長(zhǎng)、盛放、收獲。我突然懂得了朝圣者面向太陽(yáng)時(shí)的虔誠(chéng)目光。
我羨慕太陽(yáng)，也羨慕如同太陽(yáng)一般的人。我心中的夢(mèng)想，正使我血液奔騰，隆隆作響。
理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。升旗時(shí)，看著晃動(dòng)在操場(chǎng)上的幾千件校服，我發(fā)現(xiàn)自己淹沒在人群中，和大家一樣看著臺(tái)上的學(xué)生代表。卻只見一個(gè)模糊的身影。如同朝陽(yáng)，卻離我的世界，那么遙遠(yuǎn)。
可望而不可即的太陽(yáng)！從家到學(xué)校，從太陽(yáng)到星星。
又一個(gè)挑燈夜讀的晚上，夜幕是深沉寧?kù)o的藍(lán)。有星星，或璀璨，或黯淡。它們陪伴著我度過童年的兩千多個(gè)夜晚。小時(shí)候，我總是聽奶奶娓娓道來，望著奶奶手指的方向，她說，從前給她講故事的太奶奶正在天上，她是最亮的那顆星，望著守護(hù)我們。
肉眼能觀察到的渺小的星星，都是和太陽(yáng)地位一樣的恒星。也許在這方天空中，它們永遠(yuǎn)那么不起眼；但在遙遠(yuǎn)的另一個(gè)星系，它們便是所有行星的主宰。
在夜行的人眼中，北極星勝于太陽(yáng)，指明方向；在奶奶眼中，一顆代表親人的星勝于太陽(yáng)；在天文學(xué)家心中，一顆未知的星堪比太陽(yáng)。我此刻眼中的太陽(yáng)，有一天會(huì)消失，而無止境的時(shí)光長(zhǎng)河中，星星，永遠(yuǎn)是不可缺少的風(fēng)景。
它們或許亙古不變，或許轉(zhuǎn)瞬即逝，然而它們?cè)谡Ｑ鄣乃查g，仿佛點(diǎn)開了我的穴位，與我脈搏相連，我的心中頓時(shí)開闊了起來。這正是星星的舞臺(tái)。
微風(fēng)拂過，激起我心中的漣漪，更吹動(dòng)了我心中的星星，它們偶爾碰到一起，便會(huì)發(fā)出風(fēng)鈴般清脆的聲響。
感謝這個(gè)宇宙賜給我滿天的星星！太陽(yáng)與星星，各司其職，各顯其能；優(yōu)秀與平凡，都是一種存在，各有其存在的意義和價(jià)值。從太陽(yáng)到星星，改變的不只是我的理想和追求，還有更多。
感謝生命中有你作文 篇14
“書是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品�！薄皶悄婢持械奈拷�。”……書籍如同一把鑰匙，開啟了我的智慧之門；書籍如同一盞指明燈，照亮了我的生活。書籍，感謝生命中有你。
德國(guó)詩(shī)人歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！碑�(dāng)遇到困難、挫折時(shí)，《假如給我三天光明》給予了我無限的力量。通過這本書，我結(jié)識(shí)了海倫·凱勒，她那傳奇勵(lì)志的一生，帶我走出生活的陰霾。因?yàn)橐粓?chǎng)疾病，她無法聽見小溪潺潺、江河滾滾、浪花滔滔，她無法看見綠草茵茵、繁花似錦、綠樹成蔭……那不幸中的萬幸就是她遇見了莎莉文老師，她在老師的引導(dǎo)下睜開心靈的眼睛，能用心去感受著這個(gè)多彩的世界，堅(jiān)強(qiáng)并快樂地生活。海倫·凱勒用實(shí)際行動(dòng)詮釋了生命的意義和價(jià)值，告訴我們即使處在一片黑暗與寂寞中，也不要放棄尋找生命的曙光。她激勵(lì)我勇敢地面對(duì)挫折，指引我走出生活的困境。
當(dāng)遇到失敗、遭受厄運(yùn)時(shí)，《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)我要不屈不撓地與生活的厄運(yùn)做斗爭(zhēng)。保爾·柯察金的一生都在戰(zhàn)斗，他加入紅軍之后，忠于黨和組織，把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了為解放全人類而斗爭(zhēng)。他幾度瀕臨死亡，卻一次又一次地從死神手中逃脫。在雙目失明、全身癱瘓的情況下，他拿起了新的武器——文學(xué)創(chuàng)作，繼續(xù)戰(zhàn)斗。保爾擁有鋼鐵般的意志，為理想獻(xiàn)身的精神。他讓我學(xué)會(huì)了在逆境中要堅(jiān)強(qiáng)不屈，百折不撓，不向厄運(yùn)低頭。
當(dāng)生活單調(diào)時(shí)，書籍能讓生活變得豐富有趣。讀“千里馬常有，而伯樂不常有”時(shí)，我體會(huì)到韓愈懷才不遇的憤懣與感慨。讀“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”時(shí)，我感受到王勃的寬廣胸襟和對(duì)友人的真摯情誼。讀“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁” 時(shí)，我體會(huì)到李清照內(nèi)心深處的苦悶和憂愁……
在繁忙緊張的時(shí)候，讀書能讓我得到身心的放松；在孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，讀書讓我得到精神的慰藉；在茫然不知所措的時(shí)候，讀書能讓我找到前進(jìn)的方向。我真心地感謝生命中能夠有你相伴——書籍。
感謝生命中有你作文 篇15
指針悄無聲息地向后逆轉(zhuǎn)了八個(gè)月，記憶的河流就如倒帶一翻將我?guī)Щ亓硕鉿x。
齊魯大地，果然不乏名勝古跡，更不乏優(yōu)美的風(fēng)景，然而離家不久，我竟然如丟失了靈魂一樣，久久不能平靜，一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離，我竟然無法丈量出故鄉(xiāng)有多遠(yuǎn)，家有多遠(yuǎn)。
生命中，感謝有你我親愛的室友。忘不了想家時(shí)，你關(guān)切的話語；忘不了生病時(shí)，你兄長(zhǎng)般的照顧；忘不了生日時(shí)，你精心準(zhǔn)備的禮物；忘不了犯錯(cuò)后；你及時(shí)的糾正�？v然，我們來自五湖四海，卻毫無斗爭(zhēng)，毫無差異，一會(huì)兒普通話溝通，一會(huì)兒又換成了方言。真的將中華文化的“博大精深”的內(nèi)涵演繹的淋漓盡致。
生命中感謝有你，讓我在這舉目無親的環(huán)境里再次真切地做回自己，不需掩飾，不需夸張。難過時(shí)有人陪伴；快樂時(shí)有人分享。我們一起吃飯，一起起床，一起生活在快樂中。有時(shí)你會(huì)幽默的說：“除了女友，什么都能共同分享�！边�記得你曾經(jīng)流過的淚；還記得你初來時(shí)的迷茫；成長(zhǎng)的旅途中，在腳下延伸來，并著你的肩膀，我找到了前進(jìn)的方向。
還是一場(chǎng)青春的盛宴，我們握緊了奮斗的雙手，用團(tuán)結(jié)與執(zhí)著書寫了一篇篇不朽的神話，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)讓人驚嘆的輝煌。生命中我感謝有你。
同呼吸，共患難，朋友的定義不足以表露一個(gè)宿舍的內(nèi)涵，我想說：“一個(gè)宿舍，一個(gè)家。”
感謝生命中有你作文 篇16
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂，在我們成長(zhǎng)的十六年來，感謝您的一路相伴，感謝您對(duì)我們的培育和關(guān)注。
教師之業(yè)，神圣而偉大。古人云：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。古往今來，凡步入教師之行業(yè)，就意味著燃燒自己，照亮別人的矢志求索！夏商周以來，多少庠序之師，默默無聞，辛勤耕耘，培育億萬民族之脊梁，譜寫中華民族之頌歌。悠悠歷史，耿耿星河，凡出類拔萃，功勛卓著必有其良師，而其師者，或許為此無怨無悔付出畢生之心血。
教師之路，平凡而感動(dòng)。春秋冬夏，三尺講臺(tái)十?dāng)?shù)書桌，斗轉(zhuǎn)星移校園教室簡(jiǎn)陋寒舍。同樣之路反反復(fù)復(fù)，平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣，也曾悲歡離合，也知世事冷暖，也愛人間煙火。面對(duì)童真，擦干汗水，讓春風(fēng)輕拂蓓蕾，登上講壇，激揚(yáng)文字，讓智慧灑滿希望田野。平凡之路，平凡之生活，每每洋溢著崇高，讓人難忘那激情之訴說。
教師之夢(mèng)，美麗而淡泊。一支粉筆，兩袖清風(fēng)；三尺講臺(tái)，四季晴雨。教師之夢(mèng)，夢(mèng)幻榮耀，夢(mèng)幻超越，夢(mèng)幻所依，方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢(mèng)幻，莫過于青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，而后生賢達(dá)，恰是師者夢(mèng)寐以求之寄托。或許師者，博古通今得以明志；或許師者，胸懷寬廣而志向高雅；或許教師之美麗夢(mèng)幻，源自美麗之無私職業(yè)。
在學(xué)校成長(zhǎng)的十六年，感謝您的付出，學(xué)生將把這份恩情永遠(yuǎn)記在心中。
感謝生命中有你作文 篇17
饗賜之日，可人人別進(jìn)，問其燥濕，加以密意，誘諭使言，察其志趣，令皆感恩戴義，懷欲報(bào)之心。——題記（《三國(guó)志吳志駱駝傳》）
十六世紀(jì)三十年代，在美洲居住的英國(guó)殖民者，為慶祝豐收，感激曾經(jīng)幫助過他們的土著居民印第安人，以及幫助自己獲得豐收的上帝，舉行慶祝活動(dòng)。后來，美國(guó)總統(tǒng)華盛頓？林肯將這一節(jié)日定為全國(guó)性節(jié)日，這就是每年11月第四個(gè)星期日的感恩節(jié)。
從呱呱墜地到入土為安，我們的一生，離不開感恩，我們一生中接受的數(shù)也數(shù)不清，學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)讓你我的人生有意義，讓你我不枉來人世走一遭。
人生一世，我們應(yīng)該感恩的，太多太多，我們能夠感恩的，太少太少。父母、老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩、搭檔、對(duì)手……各種各樣的人，乃至大自然的日月星辰，花草樹木，一切的一切，都應(yīng)該感恩�？尚⌒〉奈覀冇帜茏鲂┦裁茨兀坑趾卧隽诵┦裁茨�？
感恩，化解矛盾，構(gòu)建和諧，學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓你我的天地更廣闊。周公謹(jǐn)若學(xué)會(huì)感恩，也不至于英年早逝，可憐的大都督啊，大敵當(dāng)前他卻在孔明為他求來的破曹東風(fēng)中想著暗害孔明。嗚呼，是可謂，可憐之人必有可恨之處矣！沒有一顆感恩的心，怎得一個(gè)博大的胸懷。三氣而死，周瑜敗在不會(huì)感恩上。再議孔明，同為東漢末年的人物，為報(bào)三顧茅廬之恩，隨許玄德以驅(qū)馳，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，受命以來，夙夜憂嘆，故六出祁山，七擒孟獲，身體力行，鞠躬盡瘁，死而后已，以報(bào)玄德知遇之恩。
成功時(shí)感恩固然容易，可失敗時(shí)，你我又能想到除怨恨外的什么呢？感恩對(duì)手，那競(jìng)爭(zhēng)將變成一種交流；感恩批評(píng)你的人，那無禮的人必將自慚形穢；感恩絆倒你的人，他會(huì)幫助你站起；感恩使你破產(chǎn)的人，他會(huì)助你再次成功……對(duì)手使我奮進(jìn)，批評(píng)者激勵(lì)我的斗志，絆倒我的人，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，使我破產(chǎn)的人，讓我學(xué)會(huì)沖浪。感恩昨天，是它讓我知道了珍惜；感恩今天，是它讓我富有青春與活力；感恩明天，是它讓我充滿希望與信心！
感恩，不需要驚天動(dòng)地。小草對(duì)大地的感恩是綠色，花兒對(duì)綠葉的感恩是綻放，小鳥對(duì)天空的感恩是翱翔，羔羊?qū)δ赣H的感恩是跪哺，烏鴉對(duì)父母的感恩是反哺……一聲謝謝，一個(gè)微笑，一個(gè)手勢(shì)，一杯熱茶，都蘊(yùn)含了一顆感恩的心！
可是，現(xiàn)在的人變得消極、冷漠，不知羞恥地向世間萬物索取，卻把一切看得那么理所當(dāng)然，孰不知，這一切，是萬物的包容，是它們的博大遷就著人類！滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，人類得寸進(jìn)尺卻仍心安理得。沒有萬物，就沒有人類，一切都是可憐的人類在以小人之心度君子之腹。想想，不如做一顆博大的小草，一片無私的綠葉，作為人類，無地自容吧！
感恩，是一種態(tài)度，一種品德，一片肺腑之言；感恩，是一種回報(bào)，一種欽佩，一種處世之哲。感恩，是一顆心，一顆“報(bào)得三春暉”的寸草之心，它不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，對(duì)過去的否認(rèn)，更不是阿Q的精神勝利法。學(xué)會(huì)感恩，它是可以讓天空更藍(lán)，讓大海更深，讓人類更高尚！
感謝生命中有你作文 篇18
感謝有你，感謝你幫我改掉了壞習(xí)慣。今天，我要來感謝一下我的媽媽。
還記得在我上三年級(jí)時(shí)，我開始接觸作文了，于是你煞費(fèi)苦心地教我寫作文，每次寫作文時(shí)，你都在旁邊盯著我，怕我偷懶，過了一段時(shí)間，你覺得我已經(jīng)自覺了，便不再盯著我寫作文。
這天，老師布置了一個(gè)作文題目叫《xx是我最喜愛的玩具》我覺得這個(gè)作文很簡(jiǎn)單，就胡亂地寫了一下�？墒牵�(dāng)我寫完時(shí)，您卻讓我給您檢查，我知道我寫的不好，便找了許多個(gè)理由想讓你不檢查，可是，無論我怎么說，您就是不肯，非要我給您看，無奈，我只好把作文拿給你看，看完后，您大發(fā)雷霆，罵了我一頓。之后又叫我把作文給重寫一遍，我只好又把作文重寫了一遍，我只好又把作文重寫了一遍，給你看，你覺得還是不太好，叫我有重寫了一遍，你看完后，說：“好！我要你到作文書上，抄一篇作文，直到吃晚飯！”“哦！”我終于抄好了，您才對(duì)我說：“以后寫作文，不要在偷懶了，知道了嗎？”“知道了！”“去睡叫吧！”“好的！”
當(dāng)時(shí)，我寫字也寫得很難看，連老師都把您請(qǐng)到學(xué)校了。跟老師談完后，您回家讓我爸一本字帖全寫完掉，而且要寫的的特別好看。我寫了兩個(gè)小時(shí)，才終于寫完了這本字帖。
有一天，由于我作業(yè)太多，所以字寫得特別潦草，你知道到了，又對(duì)我說：“你去吧之前罰寫的一本子字帖拿過來！”“知道了！”“你對(duì)著這本字帖把自寫到語文書上，知道了嗎？”“知道了！”“那去吧！”我又經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的奮斗，終于把那本字帖寫完了。寫完后，你對(duì)我說：“字以后要寫的好看點(diǎn)，知道了嗎？”“知道了！”“那你去做作業(yè)吧！”
不過，你對(duì)我的嚴(yán)厲，對(duì)我有著很大的影響，雖然，我有時(shí)寫作文、寫字時(shí)會(huì)寫得不是那么完美、工整，但我還是會(huì)繼續(xù)加油的！
我要感謝你，我的媽媽！
感謝生命中有你作文 篇19
我是一個(gè)不幸的孩子，四歲起，父母就離婚，這對(duì)一個(gè)孩子的內(nèi)心是多大的傷害�。∥覐男【秃蜖敔斈棠躺�。然而，我又是幸運(yùn)的，我擁有愛我的親人，關(guān)心我的老師、同學(xué)、朋友……感謝你們的關(guān)愛，讓我樂觀自信，生活充滿陽(yáng)光。
小時(shí)候就住在爺爺奶奶家的我，和爺爺奶奶的感情是多么深��！爺爺，是你在我小學(xué)時(shí)，無論春夏秋冬，還是烈日炎炎、刮風(fēng)下雨，都按時(shí)送我上學(xué)，接我回家。奶奶，是你在我生病時(shí)，像媽媽一樣細(xì)心照顧我，疼愛我。我真的要感謝你們，雖年邁，卻是我的摯愛親人。
姑姑，你是一位老師，最能理解青春期的我，是你，在我心生絕望無助時(shí)，鼓勵(lì)我，在我遇到困難時(shí)，熱心地幫助我。感謝你！
我的好朋友——張鈺林，你是一個(gè)幽默樂觀的女孩！我們一起同窗一年多了當(dāng)初一聲親切的綽號(hào)，一段幽默的話語，一個(gè)夸張的表情，使我們的友誼之花，在時(shí)間和愛心培養(yǎng)下，燦爛開放！共處的學(xué)習(xí)生活中，在我悲傷時(shí)，是你為我擦干淚水，鼓勵(lì)我奮進(jìn)；在我疼痛時(shí)，是你為我撫平傷口，告別孤獨(dú)寂寞。感謝你，我的好朋友！
我現(xiàn)在的同桌——潘嘉欣。是你，激發(fā)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，共同討論問題，共同制定奮斗目標(biāo)，你是我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象，又是我學(xué)習(xí)的榜樣。生活中，你細(xì)心的照顧我，讓我銘記在心，永遠(yuǎn)記得那一次我發(fā)高燒，你從家里帶來了冰塊，小心翼翼地敷在我的額頭上……冰是冷的，你的心卻是熱的。感謝你。
我的班主任，許老師。是你，每次考試，為我分析成績(jī)得失，給了我克服困難的勇氣，你諄諄教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)銘記在心！感謝你；吳老師，你是一位與眾不同的老師，你教會(huì)了我民主平等關(guān)愛他人，創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們學(xué)好知識(shí)，在我生病時(shí)，你溫暖的話語會(huì)讓我忘卻病痛，感謝你。
哥哥，喔，我差點(diǎn)兒忘了你！你和我一起度過了快樂的童年時(shí)光，那時(shí)，我們一起跳繩、下棋、做作業(yè)，玩得昏天地暗……那泥巴大戰(zhàn)中，你被我打中一刻，你寬容一笑，讓我記憶猶新。感謝你，陪伴我度過快樂的童年！
感謝生命中有你作文 篇20
我是一個(gè)不幸的孩子，四歲起，父母就離婚，這對(duì)一個(gè)孩子的內(nèi)心是多大的傷害��！我從小就和爺爺奶奶生活。然而，我又是幸運(yùn)的，我擁有愛我的親人，關(guān)心我的老師、同學(xué)、朋友……感謝你們的關(guān)愛，讓我樂觀自信，生活充滿陽(yáng)光。
小時(shí)候就住在爺爺奶奶家的我，和爺爺奶奶的感情是多么深�。敔�，是你在我小學(xué)時(shí)，無論春夏秋冬，還是烈日炎炎、刮風(fēng)下雨，都按時(shí)送我上學(xué)，接我回家。奶奶，是你在我生病時(shí)，像媽媽一樣細(xì)心照顧我，疼愛我。我真的要感謝你們，雖年邁，卻是我的摯愛親人。
姑姑，你是一位老師，最能理解青春期的我，是你，在我心生絕望無助時(shí)，鼓勵(lì)我，在我遇到困難時(shí)，熱心地幫助我。感謝你！
我的好朋友——張鈺林，你是一個(gè)幽默樂觀的女孩！我們一起同窗一年多了當(dāng)初一聲親切的綽號(hào)，一段幽默的話語，一個(gè)夸張的表情，使我們的友誼之花，在時(shí)間和愛心培養(yǎng)下，燦爛開放！共處的學(xué)習(xí)生活中，在我悲傷時(shí)，是你為我擦干淚水，鼓勵(lì)我奮進(jìn)；在我疼痛時(shí)，是你為我撫平傷口，告別孤獨(dú)寂寞。感謝你，我的好朋友！
我現(xiàn)在的同桌——潘嘉欣。是你，激發(fā)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，共同討論問題，共同制定奮斗目標(biāo)，你是我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象，又是我學(xué)習(xí)的榜樣。生活中，你細(xì)心的照顧我，讓我銘記在心，永遠(yuǎn)記得那一次我發(fā)高燒，你從家里帶來了冰塊，小心翼翼地敷在我的額頭上……冰是冷的，你的心卻是熱的。感謝你。
我的班主任，許老師。是你，每次考試，為我分析成績(jī)得失，給了我克服困難的勇氣，你諄諄教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)銘記在心！感謝你；吳老師，你是一位與眾不同的老師，你教會(huì)了我民主平等關(guān)愛他人，創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們學(xué)好知識(shí)，在我生病時(shí)，你溫暖的話語會(huì)讓我忘卻病痛，感謝你。
哥哥，喔，我差點(diǎn)兒忘了你！你和我一起度過了快樂的童年時(shí)光，那時(shí)，我們一起跳繩、下棋、做作業(yè)，玩得昏天地暗……那泥巴大戰(zhàn)中，你被我打中一刻，你寬容一笑，讓我記憶猶新。感謝你，陪伴我度過快樂的童年！
感謝生命中有你作文 篇21
惟愿花開如常，你會(huì)笑著抬頭望。——題記一樹桃花，一樹繁華。你一襲白衣，坐于窗前，悠悠笛聲從你的嘴角傾瀉而出。
感謝有你，一路陪伴。看著大街上的車水馬龍，拖著前天剛被車撞的雙腿，煩躁不已，遂回到老家，去尋覓一方幽靜與安慰。隔著陽(yáng)臺(tái)，我望見了你家的屋頂，思緒飄回了曾經(jīng)。你，是個(gè)美麗善良卻又堅(jiān)韌的鄰家姐姐。兒時(shí)初遇，我便戀上了你的笑容，天使一般，包容我童稚時(shí)純真的心。你愛豎笛，你愛旅行，愛到幾乎癡迷。你說，你想去環(huán)游世界，帶著豎笛，把那美好山川都看遍。可是，上天卻跟你開了一個(gè)大玩笑。那次車禍導(dǎo)致你無法再站起，你的愿望就這樣被打破。
今日，仍依稀記得，你獨(dú)倚窗前，迷茫。聲聲笛音傳來，是對(duì)生活無常的無奈。踏著熟悉的青石板路，再次來到你家。本以為你會(huì)做著輪椅來迎接我這個(gè)“殘疾人”，映入眼簾的卻是另一番景象。你從容淡定的站在我眼前，沒有絲毫倚仗。我進(jìn)入屋子，整個(gè)房間卻都是你巧笑倩兮的照片。我心中的煩躁似是消失了，帶著久違的寧?kù)o，和你嘮起家常。你問，我的腿怎么回事。我苦笑兩聲，被車撞的唄，疼死了，也不知道什么時(shí)候可以扔到這煩人的拐杖。你無言，站起身，拿來一本影集。當(dāng)我翻開第一頁(yè)，已然被震撼。這是你努力練習(xí)行走的一幕幕。照片中的你，面容被疼痛折磨的扭曲，豆大的汗珠在額頭上一顆顆凝起，又一顆顆墜下。這時(shí)，你的聲音悠悠然響起：“生命無常，生活無奈，我沒有方法去改變什么，除了我的心態(tài)，我只有努力的去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)接受。還好，一路有豎笛的陪伴，讓我不那么孤單�，F(xiàn)在，我已經(jīng)去過十幾個(gè)國(guó)家，我在努力離我的夢(mèng)想越來越近。我這么大的苦都熬過來了，我相信一點(diǎn)小小挫折難不倒你的。你要加油啊。”我抬起頭，眼中不復(fù)迷茫，有的是對(duì)未來的自信與向往。感謝有你，你是我的啟明星。繼續(xù)翻看那本影集。照片中的你一襲白衣，倚于桃花樹，手執(zhí)一只豎笛。桃花開的絢爛，卻仍抵不上你的嫣然一笑，枝葉斑駁間，是醉人的美好。你淺笑著，望著那一張張照片，眼里是醉人的深情。原來，兒時(shí)之夢(mèng)依舊在你的心底盛開，你沒有忘記夢(mèng)想，你放下的，只有對(duì)上天的埋怨。感謝有你，讓給我懂得，即使身殘，依舊可以笑看花開。怎樣的一場(chǎng)落葉匆匆，讓生命也變得這般淡定從容？你沒有讓“小樓吹徹玉簫寒”的悲劇重演，你沒有讓自己陷落在兒時(shí)美好而無法自拔，你沒有讓那些夢(mèng)想成為空想……你有的只是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，對(duì)生命的熱愛，以及面對(duì)困難時(shí)的不屈服。感謝生命中有你，教會(huì)了我如何面對(duì)困難與不如意。笛聲悠悠，恍惚間仍是當(dāng)年桃花樹下初遇時(shí)的美好。
感謝，有你。只愿陽(yáng)光依舊，美好如初。
感謝生命中有你作文 篇22
感謝月亮，照亮了夜空；感謝朝霞，捧出了黎明；感謝春光，融化了冰雪。每個(gè)人都有要感謝的人或事，都體會(huì)到過感謝的甜蜜。
可能有人要感謝老師，感謝父母，感謝朋友，感謝同學(xué)，感謝親戚……而我卻與眾不同。
我要感謝我的爺爺。
爺爺年過花甲，雙鬢斑白，從不抽煙喝酒，身體很健康。
爺爺每天努力的工作，想要多賺些錢讓我們過上好日子。因此他每天都很忙碌，早上起來把我送到學(xué)校后，接到通知就去工作。中午爺爺也總是快一點(diǎn)才回家，最早的話也是在十二點(diǎn)三十多分左右。爺爺中午回家的第一件事，就是將今天的任務(wù)一一核對(duì)，看有沒有漏掉的，核對(duì)完畢，爺爺才去吃飯，然后休息一會(huì)兒，大約到三點(diǎn)多就會(huì)接到通知，繼續(xù)去工作。
爺爺十分節(jié)儉。他從來不喝冰紅茶、可樂、雪碧這樣的飲料，在他的桌子上總是放著一個(gè)玻璃茶缸和一袋茶葉，自己泡茶喝，爸媽多次提出要給爺爺再買一個(gè)新的茶杯，爺爺卻說：“買那干嘛呢？這個(gè)還能用！”他身上不帶太多的錢，遇到對(duì)他有利的藥品，他也從不亂花錢去買：“我自己挺健康，買那些藥物沒用。”
爺爺雖然節(jié)儉，但是遇到我和弟弟妹妹要的東西，他從來都是很大方的掏錢去。我的學(xué)費(fèi)、報(bào)紙費(fèi)、雜志費(fèi)什么的.，我只要?jiǎng)傄怀隹�，爺爺就�?huì)數(shù)好錢，然后邊囑咐我拿好邊遞給我。每當(dāng)爺爺和弟弟妹妹上街去閑逛，弟弟妹妹撒嬌著說他們要糖葫蘆、要雞柳什么的零食時(shí)，爺爺?shù)难劾锟倳?huì)閃著不知一絲什么樣的光，停頓一會(huì)兒，還是拿出錢給弟妹買零食。
爺爺最疼我們仨孩子，我們也最喜歡圍著爺爺打鬧。爺爺?shù)拇彩俏覍懽鳂I(yè)的地方——把被鋪像瑞士卷一樣卷起來靠在墻頭，下面是一塊結(jié)實(shí)的木質(zhì)床板，我就在那上面寫作業(yè)，和在書桌上寫字沒什么區(qū)別。所以，我從小都是在爺爺?shù)拇采蠈懽鳂I(yè)，還便于讓爺爺檢查作業(yè)。
現(xiàn)在，爺爺老了，62歲啦，皺紋爬上了爺爺?shù)哪槪鄹C旁也有一道道波紋似的皺紋。爺爺?shù)昧恕肮琴|(zhì)增生”，腿一劇烈活動(dòng)就會(huì)痛，但是爺爺沒有放棄工作。雖然有“骨質(zhì)增生”，但是爸媽給爺爺買了幾盒藥吃，這樣爺爺?shù)耐染筒粫?huì)再疼了，爺爺也樂呵呵的工作。他對(duì)我的學(xué)業(yè)很是負(fù)責(zé)，哪怕只是一個(gè)數(shù)字寫的不規(guī)范也要讓我重新寫五遍，檢查完作業(yè)后他總是認(rèn)認(rèn)真真的給我簽名，還寫一句評(píng)語。上小學(xué)一來從都是這樣。我快六年級(jí)了，也應(yīng)該給爺爺干些活兒了，可是爺爺?shù)墓ぷ魑矣肿霾涣耍抑荒茉诩依餅闋敔斔退惋�、洗洗茶杯什么的。我很感謝爺爺，爺爺在我上學(xué)這幾年來，都是風(fēng)雨無阻、按時(shí)按點(diǎn)的接送我。
我要在考試的時(shí)候考出好成績(jī)。因?yàn)槊慨?dāng)我考好時(shí)，爺爺總會(huì)露出會(huì)心的微笑。
感謝生命中有你作文 篇23
教師節(jié)踏著輕巧的步子緩緩地走來，又緩緩地離去。在這個(gè)特殊的日子里，潘老師，我想對(duì)你說：“您辛苦了!”。
潘老師今年二十多歲，不高也不矮。一頭烏黑的頭發(fā)，總愛在后腦挽一個(gè)馬尾。圓圓的臉上總充滿著和藹可親的笑容。她對(duì)我們班來說，是非常重要的，以前我們班在學(xué)校是出了名的調(diào)皮班，什么老師都管不住，每個(gè)老師一教我們就犯愁，不到一天就會(huì)氣得臉都紅，差不多要大發(fā)雷霆�？墒桥死蠋焻s不一樣，她十分耐心，不管今天我們有多氣她，第二天她都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)忘掉，任然笑盈盈的跟我們打招呼，耐心的給我們上課。
記得三年級(jí)學(xué)校要舉行紅歌比賽，我們班決定唱“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”，由小舞蹈家陳盈影和老師來排舞。時(shí)間很短，所以我們每天都爭(zhēng)取時(shí)間加緊訓(xùn)練，潘老師認(rèn)真地從旁指導(dǎo)，希望我們這個(gè)班能通過這個(gè)比賽告訴大家，我們是很團(tuán)結(jié)、很努力的，借此一洗調(diào)皮班的壞名聲。比賽當(dāng)天，潘老師還請(qǐng)來幾位家長(zhǎng)給同學(xué)化妝，我們穿上了整齊的校服浩浩蕩蕩的上臺(tái)表演了我們的大合唱，由于我們的刻苦訓(xùn)練，數(shù)學(xué)老師英語老師也來祝我們一臂之力了，三位老師同時(shí)上臺(tái)，當(dāng)時(shí)我們自我感覺太好了，自信心是滿滿的，最終我們不負(fù)眾望得了全校第三名。我們可樂了，潘老師當(dāng)然笑得甜甜的。
這就是我們的老師，無論我們有多不聽話、多不好，他們都會(huì)用他們的耐心、包容之心去關(guān)愛我們，不斷的鼓勵(lì)我們，給我們信心就像那蔚藍(lán)的天空無條件的包容著地球一樣。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“天下最崇高的職業(yè)”；有人把老師比喻成“春蠶”、“火種”、“清泉”、“播種者”、“園丁”。但是我有我的感覺，我感覺老師像一棵大樹，一棵棵參天大樹。我們是樹上的葉子.花朵和果子。我們是一個(gè)整體，我們生長(zhǎng)在大樹的身上，吸吮著大樹的營(yíng)養(yǎng)，大樹為我們支撐起身體，讓我們自信地迎接挑戰(zhàn)，在風(fēng)吹雨打時(shí)我們緊緊地依偎在一齊，陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，我們一起歡快地隨風(fēng)起舞。您給予我們愛和鼓舞，點(diǎn)燃了我們希望之光。
衷心感謝您,老師！
感謝生命中有你作文 篇24
那是一個(gè)涼爽的下午，人們照常工作，學(xué)生照常上學(xué)。一切似乎都在很平常地進(jìn)行著……
不料，一場(chǎng)突如其來的8.1級(jí)大地震打破了這一切。
地面劇烈地震動(dòng)起來。我們班當(dāng)時(shí)正在上體育課，我和伙伴們尖叫著跑到了操場(chǎng)中央，雖然沒有人員受傷，但是余震不斷，整個(gè)縣城人心惶惶。
不過最讓我感到慶幸的是—我的家人們都安然無恙，沒有受傷。2008年5月12日14時(shí)28分，這個(gè)時(shí)刻令每一個(gè)人都永生難忘！令每一個(gè)人都無法忘記！可就在這時(shí)，在我們最無助的時(shí)候，湖北人民慷慨救援，給我們送來了新的書包、新的文具；毛巾、酸奶、面包……他們送來的—不僅是吃的、穿的、用的，這更是送給我們精神上的安慰、送給我們生活上的希望！當(dāng)我們的房屋倒塌時(shí)；當(dāng)我們的親人受傷，家人悲痛不已時(shí)；當(dāng)我們已經(jīng)對(duì)生活感到?jīng)]有指望時(shí)。他們快馬加鞭、不辭艱辛地趕到這里，給予我們溫暖……“你們慷慨—為我們建造新縣城；你們無私—為我們捐贈(zèng)吃的、穿的、用的；你們不辭辛苦—自愿來到這里為我們蓋新房，自己卻甘愿冒著風(fēng)、淋著雨……”“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”在我們的新學(xué)校的教室里常�？梢詡鞒鲞@樣的歌聲。
“這首歌—記載著你們對(duì)我們的幫助；記載著你們對(duì)我們的給予；記載著你們對(duì)我們的安慰；記載著你們對(duì)我們的無私……”我現(xiàn)在已經(jīng)立志：“—要好好學(xué)習(xí)，將來成為國(guó)家的棟梁！到時(shí)候，我也要去湖北去拜訪你們。而且，我將來也要幫助那些需要幫助的人，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！”
“感謝有你！”有了你們，才有我們現(xiàn)在的生活。
感謝生命中有你作文 篇25
慈母手中線，游子身上衣。
母親，一個(gè)人世間最親切的名字，她用甘甜的乳汁滋養(yǎng)著子女成長(zhǎng)，她將生命熱血全部奉獻(xiàn)給她的孩子，如果有人問我你長(zhǎng)大要感謝的第一個(gè)人是誰，當(dāng)然，我會(huì)毫不猶豫的回答道，我的母親她平凡而又偉大。她是我人生中的第一任老師，教我如何做人，如何常懷一顆感恩的赤熱之心。我喜歡看母親的微笑，無論遇到什么困難，她的微笑都會(huì)給予我動(dòng)力，讓我乘風(fēng)破浪，勇往直前，她的微笑是那樣燦爛，沒有一絲焦慮。她給予我一雙隱形翅膀，讓我唱著自己的曲調(diào)，舞著自己的流蘇，飛向那彩云之端。母親常常對(duì)我說：“不怕做錯(cuò)事，就怕你不敢去做�！边@句話一直都回蕩在我的耳畔。它會(huì)永遠(yuǎn)的激勵(lì)我去勇攀高峰，超越自我，超越苦難，變得強(qiáng)大，不可戰(zhàn)勝。是的，也許母親給予我的并不多，但她給予我一切做事的根本，生命。感謝有你，我的母親。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
教師，一個(gè)人世間最神圣的職業(yè)，他們以育人為本為使命，以傳承文明為職責(zé)，他們揮灑著知識(shí)的汀蘭，舞動(dòng)著悅耳的節(jié)拍，我要感謝我的語文老師，他的‘之乎者也’讓我體會(huì)到了古仁人之心，讓我懂得了‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’。我要感謝我的數(shù)學(xué)老師，他的逆定理運(yùn)算，讓我知道了‘不以物喜，不以己悲’，讓我知道了事情都有兩面性。我要感謝我的英語老師，他的ABCD，讓我了解了外國(guó)文化。我要感謝的老師數(shù)不勝數(shù)，‘三人行，必有我?guī)熝伞浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花’。這就是教師的無私奉獻(xiàn)精神。是的，也許老師給予我的并不多，但他給予我一切做事的動(dòng)力。知識(shí)，感謝有你，我的老師。
或許感謝的話語不須太多，只要我豎起我勇敢的桅桿，劃著我自信的船槳，去乘風(fēng)破浪，勇攀高峰，也許，這就是最好的感謝。
文中個(gè)別句子不夠嚴(yán)謹(jǐn)，例如：“三人行，必有我?guī)熝伞�，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。前句主要意思是“老師是無處不在的�！卑阉秃缶湟黄鸨硎鰹椋骸斑@就是教師的無私奉獻(xiàn)精神”是準(zhǔn)確的。另外，文中單引號(hào)用的也不對(duì)，需改成雙引號(hào)�！爸灰邑Q起我勇敢的桅桿，劃著我自信的船槳”改為“只要我豎起勇敢的桅桿，劃著自信的船槳”更為簡(jiǎn)潔。
感謝生命中有你作文 篇26
有人說水晶很漂亮，是因?yàn)樗凵淞斯�。我不羨慕水晶，羨慕它背后的射燈。
初夏，補(bǔ)課途中，公交車上。我看著川流不息的人群，心里想著下午要考的公式�！罢�(qǐng)問，這個(gè)錢包是您的嗎？”一個(gè)衣著普通，背著一個(gè)略顯破舊的雙肩包的青年問�！芭�，應(yīng)該是我的。”一個(gè)挺“漂亮”的女生答道。她衣著華麗，看別人的眼光中有一絲不屑。“能說一下你的錢包里有什么嗎？”青年淡淡的問道。女孩說了幾句后，青年點(diǎn)了點(diǎn)頭，看到這個(gè)場(chǎng)景的我，在心里默默地為男青年點(diǎn)了贊。
正準(zhǔn)備吧錢包遞給女青年的他，卻突然話鋒一轉(zhuǎn)：“我撿到了你的錢包不能白撿吧！五十塊錢，怎么樣？”旁邊的一個(gè)七十上下的老人皺了皺眉，“你不能這樣，怎么不知道拾金不昧？”我在一旁心里也狠狠地鄙視了他一次，然而他有繼續(xù)義正言辭的說道：“你錢包里有好幾千呢！五十元怎么啦，又不是什么大錢！”女孩輕蔑的看了一眼他，從兜里拿出五十元錢摔到男青年手上，“你還想怎樣�。垮X也給你了，可以把錢包還給我了吧？”說著從男青年手上搶過錢包，一把塞進(jìn)包里，再也不看男青年。他嘿嘿的笑了兩聲：“這才是你應(yīng)得的！”說完，也轉(zhuǎn)身想窗外望去。車內(nèi)恢復(fù)了平靜，但我看完了這場(chǎng)鬧劇，剛才背的公式，竟一瞬間全都飛走了，一個(gè)也想不起來。心里亂糟糟的，塞上耳機(jī)調(diào)到最大音量，繼續(xù)背起我那“變態(tài)”的公式。汽車內(nèi)只留下老人的嘆息聲，汽車的行進(jìn)聲和一片沉寂。
過了一會(huì)兒，男青年問我，“你是不是掉了五十元錢？”我摸摸口袋，點(diǎn)了點(diǎn)頭“喏，這是你的！”他笑笑，我露出了疑問的神色。
原來，我掉了五十元錢，被女孩看到撿了起來，卻掉了自己的錢包。所以，男青年才跟女孩要了我丟失的五十元錢。
感謝有你，讓我看到了灑下來的正義的陽(yáng)光！
感謝生命中有你作文 篇27
若每個(gè)人都是人生的作者，那我將把童年與你的片段一遍又一遍品味；若你不曾忘懷，我將倍感榮幸。美好的段落又一次躍然在紙頁(yè)上，你是否也像我這般惦記你？
兒時(shí)的我活潑外向，不怕生人。許多次路過你家，見只有你一個(gè)小朋友，想著你一定很孤單吧！精心制造了許多巧合，只為與你成為朋友。
功夫不負(fù)有心人，你也愿意與我玩樂。小時(shí)候的快樂很簡(jiǎn)單，有你對(duì)我的真心就夠了。雨后初晴，你攜帶一把傘兒，我便知道你的意圖。牽著你的手，奔向“秘密花園”。
雨后的花園，有落葉上還未抖落的雨珠，還有探出頭來觀察世界的蝸牛。悄悄撐開傘，盯準(zhǔn)目標(biāo)�！班А币恢恢欢鼓锫淙雮阒校粤送�。
“哈哈！我這傘里有五只，你呢？”
“怕不是全都被你網(wǎng)去了吧？只留下一只來！”
可如今再憶，生活又何嘗不是那傘？一個(gè)個(gè)人兒落入生活這大傘，不曾像豆娘那般被放過。小孩子就是小孩子啊，只要口袋里有幾毛，就按耐不住想立馬花光的小激動(dòng)。女孩子最喜歡的還是購(gòu)物，兩元店的地板都快被我們踏爛了。雖然可能又會(huì)遭一陣數(shù)落，但那些稀奇古怪的小玩意帶給我們的快樂一點(diǎn)兒也不摻假。
故事可能會(huì)來的遲一點(diǎn)兒，但它永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。你這個(gè)傻孩子明明膽子也很小，卻時(shí)常扮鬼講些迷信故事來嚇唬我，結(jié)果也是自己挖坑自己往里跳了。從你那兒聽到了許多懸乎的傳說，我到現(xiàn)在依然半信半疑，是不是真的存在？天下沒有不散的筵席。一年的時(shí)間飛速過去，你也該到上學(xué)的年齡了。很遺憾，我們沒能到同一所學(xué)校就讀，你又會(huì)交到怎樣的朋友？遺憾，那聲“再見”，卻是再也沒見過……
感謝相遇，讓我出現(xiàn)在了你童年的花朵中，途徑了你的綻放。感謝有你，給我童年這本大書一個(gè)永久的其簽名——叫做“快樂”。
感謝生命中有你作文 篇28
自從我出生后，媽媽就十分關(guān)愛和呵護(hù)我。她注重我的每一個(gè)細(xì)節(jié)，就連做一個(gè)小動(dòng)作也休想逃過她的“法眼”。我明白，媽媽很愛我。
記著有一次，那天是我的生日，天很冷，太陽(yáng)公公也躲在自己溫暖的家里不肯出門了。天上又下起了傾盆大雨。媽媽感冒了，她還堅(jiān)持來到學(xué)校門口接我放學(xué)，而她只帶了一把傘。
我一見到媽媽，就興沖沖地跑過去，迫不及待地躲在了她的傘下�；丶业穆飞�，媽媽為我撐著傘。雨婆婆不停地發(fā)著脾氣，豆大的雨點(diǎn)打在了媽媽的身上，�！昂艉簟钡娘L(fēng)聲，“嘩嘩”的雨聲和人們的嘈雜聲掩蓋了一切。
這時(shí)，一個(gè)十來歲的小男孩慌慌張張地跑過來，飛濺起了一朵朵水花。媽媽趕緊為我擋住水花。此時(shí)此刻，媽媽的大半個(gè)身子已經(jīng)淋透了。而我的衣服上沒有一滴雨。媽媽的手緊緊地握著我的小手，我深深地感覺到了媽媽的手心燙燙的。
我關(guān)心地說：“媽媽，您是不是發(fā)燒了？還是把雨傘撐在您的頭頂吧，不然，病情會(huì)加重的�！�
“不，我不要緊，只要你不生病就好！”媽媽堅(jiān)定地說。
回到了家里，媽媽還堅(jiān)持親自主持，為我慶祝生日。媽媽那微微泛紅的臉龐上始終保持著燦爛的笑容。
雖然今天離那天已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了，可那卻是抹不掉的記憶。
另外，媽媽還非常注重我的學(xué)習(xí)，從4歲半就開始陪我上課外班。風(fēng)雨無阻，朝送夕接，寒來暑往，未曾間斷。我知道，她是為了讓我有一個(gè)美好的將來。
媽媽不論多忙，每晚都要為我復(fù)習(xí)功課。有時(shí)，我不愿意學(xué)習(xí)了，媽媽便會(huì)耐心地給我講道理。知道我愿意了，她就會(huì)開始幫助我復(fù)習(xí)功課。每次測(cè)驗(yàn)，當(dāng)我把打有鮮紅鮮紅100分的卷子放在媽媽面前時(shí)，媽媽一邊欣慰地笑，一邊不停地點(diǎn)頭。我心里不由暗暗地想：謝謝媽媽！
媽媽還教會(huì)了我怎樣與同學(xué)相處。前幾天，我和我最要好的朋友吵架了。因?yàn)閺膶W(xué)校到家，我們要經(jīng)過同一條馬路。在路上我們互相瞪了好幾眼，回家后，媽媽了解了情況，狠狠地教訓(xùn)了我一頓。于是，我向我的好朋友低頭認(rèn)錯(cuò)，我們又和好如初了。是媽媽告訴我的：朋友之間要互相謙讓，互相幫助。
媽媽對(duì)我真好！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我便意識(shí)到：媽媽為我做了那么多，我要好好報(bào)答媽媽。于是，我開始干一些力所能及的家務(wù)。有時(shí)還會(huì)幫媽媽捶背揉肩。
媽媽每次陪我復(fù)習(xí)完功課后，我會(huì)為媽媽捶背，因?yàn)樗?jīng)常腰疼。我的小拳頭一下一下地落在了媽媽的背上。不一會(huì)兒，我的胳膊就酸了，可每當(dāng)想起媽媽為我受過多少苦累時(shí)，我便有了用不完的勁兒，直到該上床睡覺了，我才收起我的小拳頭。媽媽就會(huì)慈祥地笑，說：“恬恬，謝謝你！”我也樂個(gè)不停，心里美滋滋地想：媽媽一定會(huì)舒舒服服地睡個(gè)好覺！
感恩節(jié)來臨，我想對(duì)媽媽說“媽媽，謝謝您！是您讓我懂得了感恩！”
感謝生命中有你作文 篇29
那漫天飛舞的流光喚醒了我的記憶，那份有你的記憶。
你的笑容總是那么燦爛。
“我叫XX”望著你的手，我竟不知所措，第一次有人主動(dòng)找我玩兒。而你呢，直接拉起我的手，帶我去玩滑梯�，F(xiàn)在想起，總覺得幼稚至極。你常常給我講笑話聽，你還記得嗎？你說，有一天你去食堂打飯，不知是餓極了還是怎的，竟說出了“阿魚，給我一條魚”。我們笑得不能直起腰，望著你的笑顏，覺得那是我最快樂的時(shí)光。
你的幫助總是那么暖心。
你是個(gè)學(xué)霸，我知道。我是個(gè)學(xué)弱，你也知道。別人總笑話你跟我在一起，說我會(huì)影響你的學(xué)習(xí)，可是你并不在乎，說“我們開心就好，你們管不著”，我也想把成績(jī)搞上去，你也努力幫助我，那天課間，我因一道題而困惑了，我問同桌，他卻說這道題太簡(jiǎn)單了，我不想講，而你卻一遍又一遍講給我聽，即便我聽不懂。
你的志向總是那么遠(yuǎn)大。
你曾說你要去一中，我說你加油，我一定可以陪你上一中；你曾說你要去二中，我說你一定能考上的，我會(huì)給你打氣；你曾說你想去北大，我說你沒問題的，我也會(huì)努力的，我要陪你。
也許是有你的緣故，我的成績(jī)才步步高升，但始終我們不在一個(gè)階級(jí)上，即便這樣，我也希望你能如你所愿，我呢，也會(huì)不懈努力。
感謝你曾給我無數(shù)幫助，無數(shù)激勵(lì)，感謝你曾給我的友誼，感謝讓我認(rèn)識(shí)你。
有你，真好！
感謝生命中有你作文 篇30
班上的同學(xué)都以為你“鐵石心腸”，不懂關(guān)心他人，是一個(gè)名副其實(shí)的“女漢子”，但是我知道，你是“刀子嘴豆腐心”，其實(shí)你也是個(gè)溫柔的女孩子。你還記得那節(jié)體育課嗎？老師讓我們先跑步熱身，我跌倒在地，膝蓋擦傷了。是你第一時(shí)間跑到我身邊，把我扶回教室，細(xì)心地幫我上藥。平時(shí)高傲的你，那邊吹傷口邊涂抹紅藥水的樣子深深地印在我腦海里，十分暖心。之后，你又把我扶到操場(chǎng)繼續(xù)上課。一路上，你拉著我，與我說說笑笑，我早已把傷口的疼痛忘到九霄云外。在此，我要感謝你，感謝你的體貼，你的關(guān)心！
你的成績(jī)非常好，讓我又羨慕又嫉妒。你可知，一年級(jí)時(shí)，在原本的學(xué)校，我的成績(jī)可是穩(wěn)居第一的，沒有對(duì)手，是你讓我知道有對(duì)手的滋味。我時(shí)刻都不敢松懈，努力，再努力。因?yàn)�，我告訴自己“一定要超越你！”是你的強(qiáng)大，使我在學(xué)習(xí)上有源源不斷的動(dòng)力。在此，我要感謝你，感謝你的強(qiáng)大！
鉉梓，因?yàn)槟愕年P(guān)心、強(qiáng)大和缺點(diǎn)，讓我的小學(xué)時(shí)光多姿多彩。小學(xué)時(shí)光里，感謝有你！
感謝生命中有你作文 篇31
那張樸實(shí)的笑臉，刻在我心上，不能忘卻。
一天，爸爸坐公交車來接我，卻把裝著現(xiàn)金、身份證、信用卡等重要物品的錢包弄丟了，我和爸爸尋找無果，最終報(bào)了警，同時(shí)也打了公交服務(wù)熱線，當(dāng)時(shí)估計(jì)找到的可能性很小，所以我們父子倆非常沮喪。
下午，當(dāng)爸爸正在派出所補(bǔ)辦身份證時(shí)，從公交公司傳來喜訊，錢包被我們乘坐的那輛公交車司機(jī)撿到并上交了。我和爸爸急忙趕到位于石景山區(qū)的公交場(chǎng)站，來見這位拾金不昧的司機(jī)師傅。
進(jìn)屋后，只見一個(gè)穿著公交集團(tuán)工服、皮膚黝黑的中年人正在那里忙著做工作記錄。走近后，爸爸發(fā)現(xiàn)他就是那天的那個(gè)公交車司機(jī)。他熱情地把我和爸爸迎進(jìn)屋，仔細(xì)詢問錢包里面的東西及證件號(hào)，以便證實(shí)錢包是我們丟失的。我趁爸爸和他聊天之際，仔細(xì)端詳起他來。
只見他兩鬢已發(fā)白，圓圓的臉龐，站在那里就如同一棵青松，腰板很直。一個(gè)看起來樸素而又平凡的人，竟做出如此不凡之舉！他就如我們身邊每天遇到的每一位公交車司機(jī)叔叔一樣，外表普通，內(nèi)心卻是如此善良、樸實(shí)無華，我深受觸動(dòng)，百感交集。
從談話中我得知，公交司機(jī)下車時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棕色錢包，猜想失主一定很著急，便立即將其上交了。公交司機(jī)幽默詼諧的語言逗得我們哈哈大笑。爸爸很感謝他，激動(dòng)得都不知怎樣感謝他才好了。急忙拿出現(xiàn)金500元作為酬謝，也被他婉拒。雖素不相識(shí)，可那公交車司機(jī)可著實(shí)幫了我們一個(gè)大忙！我隨意往墻上一瞥，一面錦旗和一塊玻璃板引起了我的注意。��！我不由得大吃一驚！那公交車司機(jī)不僅登上了榮譽(yù)榜，還被授予了多面錦旗！我不由得心生敬意。
離開時(shí)，他把我們送至門口，臉上掛著真誠(chéng)的微笑，讓人心里暖暖的。走在路上，我想：平凡如他，溫暖如他，他是這個(gè)社會(huì)上最可愛的人。感謝，有你！
感謝生命中有你作文 篇32
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律，我總會(huì)情不自禁地想到你。我的語文老師——陳陽(yáng)。
當(dāng)我滿懷著憧憬踏入英才的校園時(shí)，我認(rèn)識(shí)了你。一頭干凈利落的短發(fā)，黑色邊框的眼鏡，高而挺的鼻梁再加上一張能言善辯的嘴，隨時(shí)露出陽(yáng)光而又自信的微笑。
剛剛見到你，我大吃一驚“大學(xué)生怎么來上初中了？”后來才知道，你就是我們的語文老師。剛剛開始上課，或許是帶著對(duì)初中生活的新鮮與對(duì)新老師的好奇，我十分專注，總有一種“時(shí)間太少”“這么快就下課了”的感覺。
當(dāng)新鮮與好奇完全散去，我上課開始走神，作業(yè)也大不如從前。有一次，我捏著作文本，看著上面的寥寥數(shù)語，羞愧地低下了頭，作文本上寫著兩行蒼勁有力的大字“看到你上課如此認(rèn)真，讓我很感動(dòng)……”我已經(jīng)沒有勇氣再看下去。后來的月考，我失敗，失敗，又一次的失敗，你開始找我交涉。并規(guī)定每天必須去你辦公室“做客”。每次我去辦公室總有一種“壯士一去不復(fù)返”的感覺。
那段日子，簡(jiǎn)直“慘無天日”。我稍稍說錯(cuò)了一點(diǎn)，你就眉頭輕皺，雙眼死死地盯著語文書，雙手緊緊地捏著書。見你如此，我像是得到了“報(bào)警信號(hào)”迅速更正了答案，你這才舒緩了眉頭，輕嘆一口氣，將手搭在辦公桌上。在你的嚴(yán)厲監(jiān)督和死命令下，我第一次得了九十分！捏著這張來之不易的成績(jī)單，我掉下了百感交集的眼淚。
可是，好景不長(zhǎng)。在期末考試時(shí)，我遭受了一個(gè)重大的打擊，我平時(shí)引以為傲的語文竟然與a1線擦肩而過�！笆裁�！你還差一分？”接到這個(gè)消息，你有些錯(cuò)愕。于是乎，為了在開學(xué)考試中‘一鳴驚人’也只為你的一句話——“你怎么進(jìn)步這么大！”我開始了無止境的苦學(xué)生涯。
開學(xué)，我取得了前所未有的好成績(jī)，年級(jí)二十八名，全班第二。面對(duì)著突如其來的喜訊，我第一個(gè)要感謝的人，就是您！如果沒有您，也就沒有我這張漂亮的成績(jī)單；如果沒有您，也就沒有現(xiàn)在的我；如果沒有您，也就沒有支撐我苦學(xué)下去的勇氣……
感謝有您，感謝您那兩行簡(jiǎn)短的評(píng)語給了我苦學(xué)下去的勇氣，讓我懷揣著這顆感恩的心對(duì)您說一句“老師，您辛苦了！”
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