每逢兒童節(jié)，社區(qū)都會(huì)給孩子們舉辦一系列的主題活動(dòng)，讓孩子們度過一個(gè)美好的兒童節(jié)。下面是YY簡歷網(wǎng)小編為您精心整理的社區(qū)6.1兒童節(jié)主題活動(dòng)方案最新。

　　篇一

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

　　(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

　　(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

　　(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

　　(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

　　(5)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

　　3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長室。

　　4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

　　5、**做好主持工作準(zhǔn)備。

　　6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。

　　五、活動(dòng)時(shí)間及場地安排

　　5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

　　5月30日：“二幼之星”比賽;

　　5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

　　三、活動(dòng)內(nèi)容與要求

　　1、幼兒詩歌表演賽

　　(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　　(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

　　(3)評(píng)獎(jiǎng)：

　　根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

　　2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

　　(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識(shí)。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

　　(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

　　(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

　　4、“二幼之星”比賽

　　(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

　　A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

　　B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

　　C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。

　　(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　　(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

　　(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

　　5、游園活動(dòng)

　　(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

　　(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

　　(3)活動(dòng)形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

　　四、擴(kuò)大影響

　　目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

　　時(shí)間：5月XX日至6月1日。

　　媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長。

　　方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。

　　目的：1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。

　　2、讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)會(huì)感恩父母。

　　3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。

　　4、使社區(qū)的孩子們度過一個(gè)有意義的節(jié)日。

　　地點(diǎn)：xx路社區(qū)

　　對(duì)象：0～18歲少年兒童

　　時(shí)間：20xx年6月1日(星期五)下午16：00—18：00

　　主題：尋*別樣童年 現(xiàn)場布置：

　　1、條幅：大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”

　　2、氣球：活動(dòng)現(xiàn)場用氣球布置

　　3、警示牌：活動(dòng)現(xiàn)場圍場

　　4、背景音樂：全天播放兒歌

　　活動(dòng)一：尋*童年 親子游樂園

　　1、搬運(yùn)專家(0—3歲)

　　游戲規(guī)則：小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中。搬運(yùn)過程中掉落重新開始，不得用手搬運(yùn)小球。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張。

　　物品準(zhǔn)備：兩個(gè)小碗，若干玻璃珠，一個(gè)小勺、桌子一張

　　凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

　　活動(dòng)二：尋*成長 智力大比拼

　　1、我家的孩子在哪里(3—5歲)

　　游戲規(guī)則：在指定區(qū)域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后，出發(fā)尋找自己的孩子。找到后，家長用報(bào)紙頭套將自己蒙起來，轉(zhuǎn)3圈，由孩子拉著家長的手到終點(diǎn)，看看家長和孩子是否找對(duì)彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流，如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過障礙。 游戲目的：孩子和家長角色互換，體會(huì)作為保護(hù)者的感受，從而學(xué)會(huì)感恩父母。

　　物品準(zhǔn)備：紅地毯三塊、報(bào)紙頭套(55cm*40cm)20個(gè)

　　人員安排：裁判1人，紀(jì)律監(jiān)督1人

　　2、泡泡糖(5—7歲)

　　游戲規(guī)則：當(dāng)裁判說出某一數(shù)字，小朋友們應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng)，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個(gè)數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡，注意安全。

　　人員安排：安全員2人

　　3、氣球炸彈(7—9歲)

　　游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組，分散在指定區(qū)域內(nèi)，每人腳踝處綁定三個(gè)氣球，聽到口令后，雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下，千方百計(jì)去踩破對(duì)方的氣球，被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球，不得踩對(duì)方的腳，不得故意推搡對(duì)方，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi)，氣球保留最多的隊(duì)伍獲勝，得紅色獎(jiǎng)券一張。

　　人員安排：紀(jì)律監(jiān)督2人

　　物品準(zhǔn)備：氣球50個(gè)

　　4、連環(huán)猜(10—18歲)

　　游戲規(guī)則：每組五人排隊(duì)背對(duì)裁判站好，第一名選手面對(duì)裁判，裁判出示題目，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀，轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出，依次傳遞下去，由最后一名隊(duì)員回答畫的內(nèi)容。時(shí)間為兩分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)越多者獲勝，得紅獎(jiǎng)券一張。游戲期間不得有語言或動(dòng)作上的提示，如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開始。

　　人員安排：裁判1人(出示題目，計(jì)時(shí)，記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人 物品準(zhǔn)備：題卡15份

　　凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

　　活動(dòng)三：尋*記憶

　　游戲安排：此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲，推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子„„家長們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。

　　物品準(zhǔn)備：鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆

　　篇二

　　一、活動(dòng)主題：

　　1、塑造園區(qū)良好的文化氛圍;

　　2、增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與園區(qū)居民之間的感情，增加交流;

　　4、使園區(qū)的孩子們度過一個(gè)有意義的節(jié)日。

　　二、活動(dòng)目的：

　　xx物業(yè)服務(wù)中心堅(jiān)持以客戶為中心，不斷推出一系列的社區(qū)文化活動(dòng)。通過本次“我愛你，寶貝”的幸福園區(qū)親子活動(dòng)和現(xiàn)場才藝展示，使孩子感受到父母對(duì)自己的愛，培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力，同時(shí)增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主、家長和孩子、孩子和孩子之間的溝通與交流，提高業(yè)主滿意度。

　　三、活動(dòng)要求：

　　1、活動(dòng)內(nèi)容：“我愛你寶貝”幸福園區(qū)親子活動(dòng)

　　2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日(星期三)下午14：00—18：00

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　4、活動(dòng)形式：家長與自己的孩子一同游戲，游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)，現(xiàn)場寶貝才藝展示。

　　5、活動(dòng)流程：

　　(1)主持人：活動(dòng)開始，致開場詞

　　(2)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、業(yè)委會(huì)代表、社區(qū)代表等發(fā)言

　　(3)活動(dòng)節(jié)目開始，親子游戲，寶貝現(xiàn)場才藝展示

　　(4)游戲游戲獎(jiǎng)品發(fā)放，并對(duì)現(xiàn)場才藝展示表現(xiàn)優(yōu)異的家庭進(jìn)行展示，鼓勵(lì)。

　　(5)主持人：活動(dòng)結(jié)束，致開場詞

　　(6)清理現(xiàn)場物品，打掃衛(wèi)生。

　　四、具體策劃宣傳：

　　1、公司統(tǒng)一宣傳形式要求：

　　前期宣傳：

　　(1)客服部負(fù)責(zé)園區(qū)內(nèi)張貼宣傳通知;

　　(2)重點(diǎn)業(yè)主電話邀約，前臺(tái)人員對(duì)客戶宣貫;

　　現(xiàn)場布置：

　　(1)條幅：中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”

　　(2)彩帶：活動(dòng)現(xiàn)場用彩帶等布置

　　(3)背景音樂：全天播放兒歌

　　后期宣傳：

　　活動(dòng)結(jié)束后，將整體活動(dòng)情況(文字+圖片)制作宣傳頁(A4紙打印即可)，放在客服前臺(tái)，作為xx宣傳周刊發(fā)布，并在園區(qū)內(nèi)進(jìn)行宣傳。

　　五、效果評(píng)估：

　　資料(文檔、照片、錄象)整理、歸檔;

　　活動(dòng)后3日內(nèi)提報(bào)活動(dòng)報(bào)道及整體活動(dòng)總結(jié);

　　篇三

　　一、活動(dòng)安排

　　時(shí)間：20xx年6月1日之前

　　地點(diǎn)：暫定XX社區(qū)居委會(huì)

　　參與人員：社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過四個(gè)關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂，度過一個(gè)有意義的“六一”�；顒�(dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù)，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

　　每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分內(nèi)容，一為常識(shí)答題，全部為選擇題;二為趣味游戲。答對(duì)答題、完成游戲，視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”，直至通過全部四個(gè)關(guān)卡。

　　1、 關(guān)卡一：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢，總分超過12分即過關(guān)。

　　2、 關(guān)卡二：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)橐粠б惶�繩，完成5個(gè)即通關(guān)。

　　3、 關(guān)卡三：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)槠磮D，拼完即通關(guān)。

　　4、 關(guān)卡四：答題2道(備10道)。趣味游戲?yàn)槟Ｐ椭谱�，完成即為通過。

　　注：

　　(1)先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

　　(2)所有答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過，錯(cuò)題即跳過，所有準(zhǔn)備題目全部使用后，開始循環(huán)問答。

　　(3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。

　　三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備

　　1、 活動(dòng)道具：

　　(1)飛鏢和盤，42元一套。

　　(2)拼圖，一個(gè)4-5元，

　　(3)跳繩，一條5元;

　　(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定，一組準(zhǔn)備一個(gè)模型)，木質(zhì)模型 24元。

　　(5)3個(gè)印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳，以識(shí)別不同關(guān)卡的通過情況) 一個(gè)3-5元;

　　(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

　　(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字，個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

　　2、 活動(dòng)獎(jiǎng)品：

　　獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。

　　3、 雜項(xiàng)物品：礦泉水。

• 推薦閱讀：
• 社區(qū)2020年兒童節(jié)活動(dòng)方案
• 社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)方案
• 社區(qū)兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案范文
• 志愿者日主題活動(dòng)方案
• 學(xué)生會(huì)學(xué)雷鋒主題活動(dòng)策劃方案
• 元旦晚會(huì)主題活動(dòng)方案范本