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把夢想帶進(jìn)青春作文10篇

把夢想帶進(jìn)青春作文1

  青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節(jié),正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過時,回想過去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。在花季中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn):生活中的船不能沒有理想的帆。生活中的理想就是為了理想的生活。

  品味過去,有苦澀也有甘甜,一朵朵浪花,一縷縷馨香像永不熄滅的圣火,將我的希望之燈點燃,于是又看清了路,向前邁步。*淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進(jìn)取旋律,成功是*靜的情感之湖投進(jìn)點滴進(jìn)步所泛起的陣陣漣椅。品味自己哪怕是極小極小的成功吧,無人喝彩又何妨?在人類社會發(fā)展的歷史長河中,誰也不會****地到達(dá)理想的彼岸,總會有坎坷,總會有驚濤駭浪,因此說,時時處處都需要把握人生的坐標(biāo),找準(zhǔn)的自己的位置。這樣,燦爛的明天,美好的未來一定會屬于你。

  我始終相信,再陰的天氣,也會晴的。于是我重整舊的行囊,撐去身上的埃塵,把昔日的虛幻換成凝重,用曾經(jīng)的堅定在腳下踏出深深的印跡。邁進(jìn),向著前方,無悔地迎接那生命的輝煌,創(chuàng)造那生命的火紅。懷著一顆赤誠的心,豪不掩飾地,將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個角落,散布到生活的每一個空間,你的生命,會因此綻放出絢麗的花朵。

  親愛的,祝我們再見會過得更好--我的青春

把夢想帶進(jìn)青春作文2

  夢想?這兩個簡單的字,藏著**的力量。它或許是你勇往直前的動力,或許是你內(nèi)心深處的種子,也或許,它只是一份渺小的期待。

  逐漸長大的我們,在長大這條路上,有了多少變化。跌跌撞撞的孩童一步一步學(xué)會行走,我們得到很多,但似乎有些東西也在不知不覺中失去了。小時候,當(dāng)我們遇到不開心的事,總是睡一覺,起床后又是開心的一天。長大后的難過,總是讓我們在夜里翻來覆去,**2點還翻著手機(jī),難以入睡。一喪再喪的情緒堆積在一起,難以吞咽卻又找不到出口。如果沒有**出來,只會無限循環(huán),越來越?jīng)]有信心。長大后的快樂不再簡單,所以小小的夢想由此而來,我想要更加用力地去珍惜每一份快樂,努力給自己,給在乎的人制造快樂。雖然長大這個事實也許在某刻讓我們感覺很沮喪,明明是小時候那么期待的長大,卻在長大之后無比后悔沒有好好留住小時候的時光。但是啊,人總是在失去之后才懂得珍惜,以前在上高中的時候,覺得學(xué)習(xí)壓力重,想要有更多**的時間,現(xiàn)在在上大學(xué)的我們,又覺得每天有忙不完的事情,甚至不知道自己在忙些什么,我們開始感慨,想回到高中歇一歇,回到高中那規(guī)律的生活。人生這么長,卻很難再找到像高中這樣一群人一起為了一個目標(biāo)去奮斗,這個奮斗的背后,是一個家庭的鼓勵,是整個社會的**。

  其實青春的夢想對我來說,它很簡單,我希望現(xiàn)在以及以后的自己,能夠好好珍惜生活,熱愛生活,多嘗試,多挑戰(zhàn),做一些以后回想起來也能夠讓自己揚起嘴角的事情,讓青春無悔!

把夢想帶進(jìn)青春作文3

  赤橙黃綠紫,是彩虹的色彩,緩緩落下的楓葉是秋天的色彩,從天而降的雪花是冬天是色彩,而夢想是青春的色彩。

  圈圈歲月,記錄了多少年華,暈染了多少年輪。一望無際的天空飄蕩著清風(fēng),碧綠的草坪微醺著些許的放松。

  雨后,天晴。

  陽光穿過云層,照射到大地上,映出了天邊柔弱的彩虹,而我卻踏著沉重的腳步,手一直緊握著,嘴巴正不斷的背著20分鐘后開始的長笛演奏會參賽譜。我是那么的緊張,同時又是那么的激動,因為,這場演奏會對于我來說意義十分重要!昂簟灰o張,這是你第一次參加的演奏會,你一定要好好的發(fā)揮呀!”我在心里嘟嚷到。

  面前的木頭小橋彎彎曲曲,我被一只停在荷葉上的蜻蜓吸引,它為什么不飛呢?我正在疑惑著……我俯下身子,靜靜的看著它。原來蜻蜓的翅膀被雨水打濕了,沉重的翅膀壓得它動彈不得?杀尿唑寻!我起身準(zhǔn)備離開,可奇跡的事情發(fā)生了,只聽見“啪”的一聲,蜻蜓抖掉了翅膀上的厚重的雨水,不斷的拍打翅膀,我轉(zhuǎn)過頭去在心里為它加油,這時幾個頑皮的孩子追到這里,他們與我一樣好奇的盯著蜻蜓,突然,一個孩子的手伸了過去,我的心一顫,不僅為它擔(dān)憂起來,說時遲、那是快,蜻蜓卻奇跡般的飛了起來,它飛的那么高、那么美……我真為它感到高興。

  我的目光追隨著蜻蜓,心里不僅感慨起來:“蜻蜓都可以向夢想起飛,那我也可以!”短短幾分鐘的時間讓我堅信了自己的目標(biāo),夢想。最終,我登**那座讓我膽怯又向往是舞臺,完美的演奏了參賽曲目。

  我仿佛也是一只蜻蜓,困難重重也要向著夢想飛去。

把夢想帶進(jìn)青春作文4

  “辯論賽場展智慧,唇槍舌劍爭英杰!笨粗晃晃晦q論選手的胸有成竹、出口成章,我無數(shù)次試圖幻想自己成為辯手侃侃而談的樣子,好像在聚光燈下熠熠生輝,喜悅都彌漫在我的心間久久不能揮散。慢慢地,“辯論”成為了一顆發(fā)光的星球,為我照亮了一個夢想。

  或許上帝總能傾聽到孩子的心聲。我通過學(xué)校的社團(tuán)活動參加了辯論社,原本荒蕪寸草不生的心好像突然奇跡般地萬物生長——夢想不就在不遠(yuǎn)處向我揮手嗎?不久后,我便迎來的第一次辯論“實戰(zhàn)演練”。我心中有按捺不住的激動,也有藏掖不住的緊張。面對著第一次挑戰(zhàn),我埋頭緊盯著稿子,牙齒打顫著讀完辯詞。心臟隨著秒針的走動而跳動不止,直至結(jié)束時才長吁一口氣。首次嘗試的失敗讓我對辯論的熱情大打折扣,擊退了一顆怯弱的心。

  從此,我在辯論社中成為了一顆“小透明”,不言不語,收起了最初的勇氣與鋒芒。但沒想到老師竟打算讓我**辯論社參加期末文藝匯展。“我……我不行的。老師,考慮一下其他同學(xué)吧!薄袄蠋熌芨惺艿侥銓q論的熱情,這次好好準(zhǔn)備,相信你定能用心中的火光點燃青春燦爛的煙火!”老師的信任讓我的夢想又一次生出翅膀,在拼搏與信念間**翱翔。在僅有的幾天準(zhǔn)備時間內(nèi),我與其他成員在“吹滅讀書燈一身都是月”的夜晚,到處查找辯論材料,進(jìn)行整理交流,編寫文稿;在緊張的學(xué)校課程之中擠出時間縫隙,利用起碎片時間,進(jìn)行一次又一次的核對、排練。我們與時間共同奔跑著,追逐著我們共同的夢想。

  活動當(dāng)天,我舉起話筒的手依然是顫巍巍的。但當(dāng)我面向全校發(fā)言的那一刻,夢想的光芒拂去了心靈的塵埃,信念的陽光驅(qū)散了怯弱的陰霾。

  夢想,讓成長的長途香花彌漫,讓青春燦爛。

把夢想帶進(jìn)青春作文5

  青春的夢想少年狂,志氣破山河。夢無限,朝氣蓬勃空未來。青春是我們特有的羽翼,我便要長出這有著無限美好的羽翼,翱翔在夢想的藍(lán)天。

  小時候,夢想是迷惑的,人云亦云,覺得科學(xué)家最偉大。

  稍大些,夢想是溫暖的,天真活潑,想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。

  再大些,夢想是炫麗的,不為自己,一心只想給他人看。

  此時的我,夢想是輝煌,是野心。為的只是一句:“不相當(dāng)將軍的兵,不是好士兵。”我要當(dāng)將軍,一人之下,萬人之上,我要為自己爭光,為老師爭光,為親人爭光,為祖國爭光!

  憑什么說*人跑步不行,劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說*窮,說不定某個*人就把比爾。蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說我不行,說不定把比爾。蓋茨“踹”到第二的那個人就是我呢?

  少年不怕失敗,有的是機(jī)會,有的是希望,夢想是遠(yuǎn)大的,要立長志。失敗了,我可以一次次爬起,精神是永遠(yuǎn)打不倒的。

  青春的夢想時刻都有在激勵我。有人說:“人不可有傲氣……”是不全面的,沒有傲氣,哪來奮斗的目標(biāo),沒有傲氣,哪來飛越?

  青春的夢想不是鬧著玩的,也不是簡單說說就算了,而是如長江一去而不可收回的。

  洶涌而起,夢想無所懼怕,誰敢說不立大志者能成才?

  我要成功,尋找我偉大的夢,出海遠(yuǎn)行,向著新生的太陽全力駛?cè)ァ?/p>

  青春的夢想已在我心里扎了根,結(jié)了果,那就是成功與輝煌,我要為歷史添上燦爛的一筆,或許在千百年以后,人們還會想到,那小子有些癩**想吃天鵝肉,但他竟神奇地做到了,那女孩真“!薄

把夢想帶進(jìn)青春作文6

  青春是炬,是用來點燃的,點燃青春,照亮你人生的旅程。

  青春是詩,是用來抒情的,抒**懷,感悟美妙的心靈空間。

  青春是光,是用來溫暖的,溫暖人間,體會情感的永恒!

  聽!遠(yuǎn)方,有一種聲音在召喚,——青春的樂章。

  看!近處,有一方土地在觀望,——青春的色彩。

  青春,你放下了少年的無知和純真,載滿了熱情與豪放。

  青春,你不要成年的憂慮和困惑,僅留坦蕩在身邊。

  青春,你用闊達(dá)去面對人生,用微笑去關(guān)愛社會,

  用激情去燃燒歲月,用堅韌去提煉生活。

  夕陽下,東橋邊,茫然少年,莫嘆今生。

  曾幾何時,春風(fēng)拂面。你矗立于此,向湖心擲一粒石子,投出你一生的夢想!

  朋友,年輕還在,青春未失。何不瀟灑的甩甩頭,帶著青春去放飛夢想!

  青春,挑戰(zhàn)極限的時光,青春,搏擊美夢的時刻。

  那么,就讓我們一起用青春來譜寫生命的篇章,來放飛夢想,放飛你新的希望!

把夢想帶進(jìn)青春作文7

  青春是什么,有人曾說青春是一匹奔騰的駿馬;青春是一曲優(yōu)美的樂章;青春是歲月濃縮的年華,青春是我們放飛的夢想,青春是我們期待已久的未來。青春是我們走向成熟的標(biāo)志,青春如花。芬芳而美麗,使人陶醉,青春似火,熱情而奔放,使人激情四射,青春如詩,豐富而智慧,使人癡迷而留戀。

  “青春須早為,豈能長少年”當(dāng)然,正在步入青春的我們要好好珍惜現(xiàn)在如花似火的時光,青春一去不復(fù)返,“一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰”金錢能買到許多東西,但它卻不能留住青春。

  現(xiàn)在的我們充滿活力,充滿對未來世界的好奇,對夢想的期盼。青春期的我們雖然還不成熟,但是我們都懷著一顆少年懵懂的心,我們要善待青春,做到青春無悔。相信會有那么一天,我們的青春會隨夢想而飛揚!

把夢想帶進(jìn)青春作文8

  最近,很流行“*夢”這個詞語。大多數(shù)人只是跟風(fēng),而我對這個詞卻有深刻的理解。

  我相信,每個人都有一個夢想。但隨著時間的流逝,夢想是會變化的。從一個小小的夢想變成了一個**的“*夢”!

  處于青春叛逆期,少不更事的我總會讓父母傷心、落淚。但我們要說,我們會長大,會懂事,會努力奮斗!這一切只為了實現(xiàn)我們心里的那個夢——*夢!

  都說:“少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!”不正是說我們嗎?我們是父母的期待,老師的信賴,祖國的未來!

  多想成為夢想仙子,把每一粒夢想種子種在每個小朋友的心田,讓它生根發(fā)芽,開出美麗動人的花兒!

  始終堅信:青春飛揚,夢想起航!

  青春時期的夢想,可能成為你一生的追求和信仰!

  讓我們一起,讓——青春飛揚,夢想起航!

把夢想帶進(jìn)青春作文9

  大太陽的籃球場上,幾個小個子的男生在打籃球,像玩皮球死得投到高高的球筐里!斑恕,球沒進(jìn),又彈了回來。他又像孩子一樣撿起球,小快步回到原地,又接著投球。他一定是很想長高,而且一定會長高的。一個胖墩墩的男孩也加入其中。小個子男孩說“你也想要長高嗎?”一邊奮力向那高高在上的籃球框投去,“不,我想瘦下來。”胖男孩也投一個球。然后一球又一球,整個夏天都響徹著籃球落地的聲音。

  男生有著各種各樣的理由喜歡著籃球:有的為了長高,有的是為了夢想,有的是單純喜歡籃球這一健康的運動,有的則是為了在自己心儀的女生面前展現(xiàn)自己最陽光的一面。不管是為了什么,他們都在這不大的籃球場上,灑下了自己最熱血的汗水,這才是青春。

  “嗯,你長高了!”曾經(jīng)的胖男生對小個子男生說“你也瘦了啊!”小個子,不,是高個子男生笑著說。

  籃球,陪伴著他們走過青春,陪他們成長。

把夢想帶進(jìn)青春作文10

  每一個人都有自己的夢想,有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的想當(dāng)**;有的想當(dāng)作家;這些夢想的背后含義,都是他們的善心。然而我的夢想是當(dāng)一名老師,一個讓所有學(xué)生都喜歡的老師……

  老師,這個稱呼,對于好學(xué)生來說是多么的友善,對于不喜歡老師的學(xué)生來說又是多么的可怕。但我的夢想就這樣產(chǎn)生了。

  一次,我看到自己的班**,不顧自己的健康給我們上課,我的內(nèi)心對老師產(chǎn)深了敬佩之情,他們是多么的偉大!然而,他們換來的卻是學(xué)生們的一聲聲抱怨,一份份亂七八糟的卷子,但他們沒有放棄,仍在繼續(xù)完成他們的工作,他們陪伴自己的孩子的時間并不亞于陪我們的時間。這是多么偉大的一份工作。

  我要當(dāng)老師,當(dāng)一個和所有老師一樣偉大的老師;當(dāng)一個所有學(xué)生們都愛的老師;當(dāng)一個不再讓學(xué)生們想家的老師;課間,我和她們是朋友;課上我和他們是知己,一起學(xué)習(xí)、談心;生活上,我是他們的.父母,照顧他們,讓她們感受學(xué)校的溫暖!


把夢想帶進(jìn)青春作文10篇擴(kuò)展閱讀


把夢想帶進(jìn)青春作文10篇(擴(kuò)展1)

——把夢想帶進(jìn)青春作文10篇

把夢想帶進(jìn)青春作文1

  青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節(jié),正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過時,回想過去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。在花季中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn):生活中的船不能沒有理想的帆。生活中的理想就是為了理想的生活。

  品味過去,有苦澀也有甘甜,一朵朵浪花,一縷縷馨香像永不熄滅的圣火,將我的希望之燈點燃,于是又看清了路,向前邁步。*淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進(jìn)取旋律,成功是*靜的情感之湖投進(jìn)點滴進(jìn)步所泛起的陣陣漣椅。品味自己哪怕是極小極小的成功吧,無人喝彩又何妨?在人類社會發(fā)展的歷史長河中,誰也不會****地到達(dá)理想的彼岸,總會有坎坷,總會有驚濤駭浪,因此說,時時處處都需要把握人生的坐標(biāo),找準(zhǔn)的自己的位置。這樣,燦爛的明天,美好的未來一定會屬于你。

  我始終相信,再陰的天氣,也會晴的。于是我重整舊的行囊,撐去身上的埃塵,把昔日的虛幻換成凝重,用曾經(jīng)的堅定在腳下踏出深深的印跡。邁進(jìn),向著前方,無悔地迎接那生命的輝煌,創(chuàng)造那生命的火紅。懷著一顆赤誠的心,豪不掩飾地,將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個角落,散布到生活的每一個空間,你的生命,會因此綻放出絢麗的花朵。

  親愛的,祝我們再見會過得更好--我的青春

把夢想帶進(jìn)青春作文2

  夢想?這兩個簡單的字,藏著**的力量。它或許是你勇往直前的動力,或許是你內(nèi)心深處的種子,也或許,它只是一份渺小的期待。

  逐漸長大的我們,在長大這條路上,有了多少變化。跌跌撞撞的孩童一步一步學(xué)會行走,我們得到很多,但似乎有些東西也在不知不覺中失去了。小時候,當(dāng)我們遇到不開心的事,總是睡一覺,起床后又是開心的一天。長大后的難過,總是讓我們在夜里翻來覆去,**2點還翻著手機(jī),難以入睡。一喪再喪的情緒堆積在一起,難以吞咽卻又找不到出口。如果沒有**出來,只會無限循環(huán),越來越?jīng)]有信心。長大后的快樂不再簡單,所以小小的夢想由此而來,我想要更加用力地去珍惜每一份快樂,努力給自己,給在乎的人制造快樂。雖然長大這個事實也許在某刻讓我們感覺很沮喪,明明是小時候那么期待的長大,卻在長大之后無比后悔沒有好好留住小時候的時光。但是啊,人總是在失去之后才懂得珍惜,以前在上高中的時候,覺得學(xué)習(xí)壓力重,想要有更多**的時間,現(xiàn)在在上大學(xué)的我們,又覺得每天有忙不完的事情,甚至不知道自己在忙些什么,我們開始感慨,想回到高中歇一歇,回到高中那規(guī)律的生活。人生這么長,卻很難再找到像高中這樣一群人一起為了一個目標(biāo)去奮斗,這個奮斗的背后,是一個家庭的鼓勵,是整個社會的**。

  其實青春的夢想對我來說,它很簡單,我希望現(xiàn)在以及以后的自己,能夠好好珍惜生活,熱愛生活,多嘗試,多挑戰(zhàn),做一些以后回想起來也能夠讓自己揚起嘴角的事情,讓青春無悔!

把夢想帶進(jìn)青春作文3

  夢想是春天片片翠綠,青春就是那潤物細(xì)無聲的陣陣春雨;夢想是秋天豐收的碩果,青春就是那金黃的外衣。青春讓我有了撩撥歲月回憶的勇氣;青春讓我有了敢于拼搏的斗志;青春讓我燃燒起夢想的烈焰。我的夢想因為青春而熠熠生輝,我的青春也因為有夢想而變的永恒。

  青春,讓我們腳踏大地,頭頂青天的豪邁與激情;青春,讓我們有了仰望明月,追趕太陽的信心和勇氣;夢想,使我們不畏懼艱難與險阻,敢踏出荊棘泥濘,為青春添上那光輝的一筆;青春,因為夢想的存在而更加具魅力。夢想也因為青春的出現(xiàn)而更加的讓人著迷。

  朋友們,不為他人,就為自己,就為歲月賜予給我們年輕的臂膀和滿腔的熱情,伸出我們年輕人的雙手,以青春作為賭,擎起夢想的火炬,讓我們劈風(fēng)斬浪,創(chuàng)造明天的輝煌。

  20歲的我經(jīng)歷了20個春秋,度過了人生中重要的20年,翻讀了20頁的歲月書簽,我也不知道讀過多少關(guān)于青春與夢想的詩篇,有人說夢想是人生的火車,青春就是火車上的引擎,給予我們不竭的動力。

  當(dāng)人們譜寫人生的贊歌,為夢想描繪歲月永恒的時候,我卻不知道,作為青春,什么是人們所謂的夢想,我對“青春”、“夢想”這對字眼完全沒有一個清晰的概念,我不知道,青春是人們所說的年少輕狂時散漫還是初生牛犢不怕虎的勇氣;我也不清楚人們口中的夢想是風(fēng)雨中也要昂起頭的.那棵大樹還是再苦再累也要堅強(qiáng)的那份執(zhí)著。

  我不想碌碌無為的譜寫我人生的篇章,青春是多么具有活力的字眼,我用自己的青春為自己的夢想奮斗。我不想再迷茫,因為我的青春灌予了夢想的航標(biāo),生命也將為此深深奮斗不息。我將追求生命的圖騰,熱血的青春為夢想不停的燃燒!

把夢想帶進(jìn)青春作文4

  “辯論賽場展智慧,唇槍舌劍爭英杰!笨粗晃晃晦q論選手的胸有成竹、出口成章,我無數(shù)次試圖幻想自己成為辯手侃侃而談的樣子,好像在聚光燈下熠熠生輝,喜悅都彌漫在我的心間久久不能揮散。慢慢地,“辯論”成為了一顆發(fā)光的星球,為我照亮了一個夢想。

  或許上帝總能傾聽到孩子的心聲。我通過學(xué)校的社團(tuán)活動參加了辯論社,原本荒蕪寸草不生的心好像突然奇跡般地萬物生長——夢想不就在不遠(yuǎn)處向我揮手嗎?不久后,我便迎來的第一次辯論“實戰(zhàn)演練”。我心中有按捺不住的激動,也有藏掖不住的緊張。面對著第一次挑戰(zhàn),我埋頭緊盯著稿子,牙齒打顫著讀完辯詞。心臟隨著秒針的走動而跳動不止,直至結(jié)束時才長吁一口氣。首次嘗試的失敗讓我對辯論的熱情大打折扣,擊退了一顆怯弱的心。

  從此,我在辯論社中成為了一顆“小透明”,不言不語,收起了最初的勇氣與鋒芒。但沒想到老師竟打算讓我**辯論社參加期末文藝匯展。“我……我不行的。老師,考慮一下其他同學(xué)吧。”“老師能感受到你對辯論的熱情,這次好好準(zhǔn)備,相信你定能用心中的火光點燃青春燦爛的煙火!”老師的信任讓我的夢想又一次生出翅膀,在拼搏與信念間**翱翔。在僅有的幾天準(zhǔn)備時間內(nèi),我與其他成員在“吹滅讀書燈一身都是月”的夜晚,到處查找辯論材料,進(jìn)行整理交流,編寫文稿;在緊張的學(xué)校課程之中擠出時間縫隙,利用起碎片時間,進(jìn)行一次又一次的核對、排練。我們與時間共同奔跑著,追逐著我們共同的夢想。

  活動當(dāng)天,我舉起話筒的手依然是顫巍巍的。但當(dāng)我面向全校發(fā)言的那一刻,夢想的光芒拂去了心靈的塵埃,信念的陽光驅(qū)散了怯弱的陰霾。

  夢想,讓成長的長途香花彌漫,讓青春燦爛。

把夢想帶進(jìn)青春作文5

  流星劃過,或許留不下光影,曇花一現(xiàn),或許留不住芬芳,銘記為夢想奮斗過,就足夠。——題記

  漆黑漆黑的夜,迷茫的探索,屏息,朵朵花兒正含苞欲放,向上向上,當(dāng)下一顆流星劃過,他們必將盡情怒放,高唱青春頌歌。近了,近了,青春的花兒努力向上眺望,什么也看不見,什么也看不清。但他們堅信,有夢的地方就會有光亮。夢想就猶如一輪皎潔的月亮,用它那清亮而柔美的光鼓勵著他們成長,月光是生長的源泉,傾瀉不止,源源不斷,柔柔飄來。在漆黑的夜色中,夢想之月是那般清亮,唯美,正是有了它的照亮,青春的怒放才會有方向。

  “夢是最美的地方,夢就是我心的方向,他是我的信仰,勇敢去闖……”熟悉的旋律縈繞在耳畔,是啊,沒有夢想的青春是迷惘的,堅定夢想的青春才是無悔的。只有你為夢想哭過,笑過,痛過,累過,你才會在若干年后,微笑著回首青春。在這片希望的原野上,我沐浴著月光,憧憬著未來。我夢想著,若干年后,我身著亮麗的服裝,站在閃亮的舞臺上,用最動聽的聲音,最燦爛的笑容為觀眾主持。請不要嘲笑我天真,也許夢想離現(xiàn)實太遙遠(yuǎn),也許現(xiàn)實比期望太殘酷,

  但我相信,終有一天,夢的花兒會在青春的花園里盡情綻放。此時此刻,我就要將夢想的種苗種在青春的花園里,讓它盡情吸收著夢之月的光華,汗水是最好的灌溉,熱血是最好的肥料,青春是最肥沃的土壤。不論它能否絢麗綻放,我都不會沮喪,至少,我記得我努力過,就足夠。

  劉翔,飛人如云,沒有如雨的汗水,怎能獨占鰲頭?霍金,全身癱瘓,沒有鋼鐵的意志,怎能享譽全球?居里,寒來暑往,沒有堅定的信念,怎能舉世無雙?朋友,請堅信,有夢的青春就會有飛翔!

把夢想帶進(jìn)青春作文6

  縱然是被疾風(fēng)遺棄的種子,山石嶙峋,貧瘠荒蕪,單薄的奢望不敢有絢麗,但是只需要一米陽光,幾滴清露,卑微的生命便會立刻爆發(fā)出尖叫。虬曲凸露、充滿渴望的雙手撕開冰冷堅硬的石壁,堅韌不屈的身體在“不可能”的預(yù)言中生根發(fā)芽,綻放出追求綠色的身影——滿山遍野,翠色橫流;

  縱然是被風(fēng)雨打傷的稚雁,云霧突起,形單影只,但是嬌弱的雙翅依然有力,溫暖的南方依然激蕩在胸膛,引頸長鳴一曲“向天歌”,雖然孤鳴言微,但卻猶如破空長劍,斬斷陰霾灰暗、風(fēng)雪雨霧,讓夢想振翅翱翔在目窮萬里、一碧如洗的藍(lán)天;

  縱然是被大海忘卻的沙灘,蒼白干涸,寂寞天涯,但是懂得了守望的生命不會寂寞,胸襟坦然,默然一笑:總會有洶涌的波濤撲面而來,總會有激蕩的潮汐掩身而過吧,青春會告訴你,曾經(jīng)的空曠已變成笑納千秋的博大空間,回首凝望,心中早已是奔流的滾滾熱浪。

  夢想如珍珠,總會讓深埋在淤泥中的蚌高貴起來;蛟S從來沒有人贊譽過蚌的生存世界,然而只有穿越苦難,心靈才會在時光的磨礪中脫穎而出,晶瑩剔透;生命才會在遭遇暗礁與島嶼時,雀躍出美麗歡騰的浪花。一如爍爍發(fā)光的珍珠,總會在世界的任何角落被人發(fā)現(xiàn),被人高高擎起。夢想,會讓我們蔑視破繭而出時的疼痛,從而奔向生命中最華麗豐美的盛宴。

  就像王蒙的小說《青春**》中所謳歌的那樣:“所有的日子,所有的日子都來吧/讓我編織你們,用青春的金線/和幸福的瓔珞,編織你們”。是的,因為夢想,青春破繭而出。

把夢想帶進(jìn)青春作文7

  “親愛的觀眾朋友們,大家晚上好!您正在收看的是**人民廣播電視臺**頻道,今天的內(nèi)容有……下面請聽簡訊。”

  哈哈!也許你已經(jīng)猜出來了,成為一名**主持人是我兒時至今的一個夢想,雖然現(xiàn)在還很渺茫,但只要心中有夢。人人都渴望夢想成真,可通過夢想的道路往往是*凡生活,人人都渴望夢想成真,但有時以退而進(jìn)卻是為了積跬步以至千里。

  夢想,正如地上的路!捌鋵嵉厣媳緵]有路,走的人多了,也就成了路”。因為我們心中有夢,所以我們要不斷的去追逐,去奮斗,為了夢想而努力。

  曾經(jīng),我的父親問過我這樣一個問題:“你知道什么是夢想嗎?你有夢想嗎?”我想都沒想,張嘴就來:“我當(dāng)然知道了!夢想就是夸父追日永不停息的腳步,夢想就是精衛(wèi)填海堅持不懈的努力。我的夢想就是當(dāng)主持人,當(dāng)**,當(dāng)科學(xué)家!

  父親笑了“既然你知道夢想是需要付出努力的,那么你呢?你做到了嗎?”我低下了頭沉思著。我這才知道原來我很愚昧,我浪費了太多的青春,浪費了太多的時光,到頭來,反而沒有一個目標(biāo),一個人生規(guī)劃,沒有切實的行動,任憑時光溜走。

  這個世界上有多少人因為年少時沒有人生理想,沒有奮斗目標(biāo),做著一輩子自己不想做的事情,這很無奈,生活就是這樣,我們必須要適應(yīng)。

  我們在人生路上,如果多一些思考,多一些自省,多一些揣摩,自然也就會多一些智慧。別忘了!在人生的路上,千萬不要放棄,也不要回頭,要堅持不懈,勇往直前。

  讓我們乘著空蕩蕩的輪船,迎著風(fēng)的方向向夢想航行,收獲屬于我們的果實。

把夢想帶進(jìn)青春作文8

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的把夢想帶進(jìn)青春作文,希望能夠幫助到大家。

  青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節(jié),正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。

  青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過時,回想過去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。、在花季中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn):生活中的船不能沒有理想的帆。生活中的理想就是為了理想的生活。

  品味過去,有苦澀也有甘甜,一朵朵浪花,一縷縷馨香像永不熄滅的圣火,將我的希望之燈點燃,于是又看清了路,向前邁步。*淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進(jìn)取旋律,成功是*靜的情感之湖投進(jìn)點滴進(jìn)步所泛起的陣陣漣椅。品味自己哪怕是極小極小的成功吧,無人喝彩又何妨?在人類社會發(fā)展的歷史長河中,誰也不會****地到達(dá)理想的彼岸,總會有坎坷,總會有驚濤駭浪,因此說,時時處處都需要把握人生的坐標(biāo),找準(zhǔn)的自己的位置。這樣,燦爛的明天,美好的未來一定會屬于你。

  我始終相信,再陰的天氣,也會晴的。于是我重整舊的行囊,撐去身上的埃塵,把昔日的虛幻換成凝重,用曾經(jīng)的堅定在腳下踏出深深的印跡。邁進(jìn),向著前方,無悔地迎接那生命的輝煌,創(chuàng)造那生命的火紅。懷著一顆赤誠的心,豪不掩飾地,將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個角落,散布到生活的每一個空間,你的生命,會因此綻放出絢麗的花朵。

  親愛的,祝我們再見會過得更好我的青春

把夢想帶進(jìn)青春作文9

  青春是什么,有人曾說青春是一匹奔騰的駿馬;青春是一曲優(yōu)美的樂章;青春是歲月濃縮的年華,青春是我們放飛的夢想,青春是我們期待已久的未來。青春是我們走向成熟的標(biāo)志,青春如花。芬芳而美麗,使人陶醉,青春似火,熱情而奔放,使人激情四射,青春如詩,豐富而智慧,使人癡迷而留戀。

  “青春須早為,豈能長少年”當(dāng)然,正在步入青春的我們要好好珍惜現(xiàn)在如花似火的時光,青春一去不復(fù)返,“一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰”金錢能買到許多東西,但它卻不能留住青春。

  現(xiàn)在的我們充滿活力,充滿對未來世界的好奇,對夢想的期盼。青春期的我們雖然還不成熟,但是我們都懷著一顆少年懵懂的心,我們要善待青春,做到青春無悔。相信會有那么一天,我們的青春會隨夢想而飛揚!

把夢想帶進(jìn)青春作文10

  最近,很流行“*夢”這個詞語。大多數(shù)人只是跟風(fēng),而我對這個詞卻有深刻的理解。

  我相信,每個人都有一個夢想。但隨著時間的流逝,夢想是會變化的。從一個小小的夢想變成了一個**的“*夢”!

  處于青春叛逆期,少不更事的我總會讓父母傷心、落淚。但我們要說,我們會長大,會懂事,會努力奮斗!這一切只為了實現(xiàn)我們心里的那個夢——*夢!

  都說:“少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!”不正是說我們嗎?我們是父母的期待,老師的信賴,祖國的未來!

  多想成為夢想仙子,把每一粒夢想種子種在每個小朋友的心田,讓它生根發(fā)芽,開出美麗動人的花兒!

  始終堅信:青春飛揚,夢想起航!

  青春時期的夢想,可能成為你一生的追求和信仰!

  讓我們一起,讓——青春飛揚,夢想起航!


把夢想帶進(jìn)青春作文10篇(擴(kuò)展2)

——把夢想帶給青春作文3篇

把夢想帶給青春作文1

  久佇于窗前,思緒不由隨著我青春的夢想飄散**。

  小時候,我們都有許多夢想,大多數(shù)都是想當(dāng)一個科學(xué)家,可能小時候太純真,所以夢想太天真。而隨著我們年齡的變化,夢想也隨之改變了。

  青春是人生一個美好,輝煌的階段,在青春的年華,我們不該訴說我們美好的夢想嗎?每個人都有一個夢想,等待實現(xiàn)。夢想雖說美好,但不努力,就不能實現(xiàn)。對我來說,夢想似乎太遙遠(yuǎn)。,但有時又觸手可即,我不停的在追求夢想,總想有一天會實現(xiàn),不停的幻想,卻忘記了自己該做什么,這樣以來,我對夢想好像更遙遠(yuǎn)了。

  我長大了,知道了我的夢想,我的夢想沒有別人的廣闊,但也包括了許多學(xué)者的心聲,我先由近再慢慢考慮未來,每達(dá)到一個夢想,我就會再制定下一個夢想。

  青春是一個想象的世界,展開自己的思維,盡情沐浴陽光,每當(dāng)早上站在房頂上,看著新生的太陽從東邊泛出暖暖的陽光,它揮灑大地,從不向人類索取什么,只是一味的付出。這也是我們所要的,一天新的開始,怎么也會讓我多一份熱情對待新的事物,每一天我都朝著夢想出發(fā),無論是失敗還是成功,我都會笑一笑對自己說,加油,不要放棄。是我的夢想讓我每一**氣蓬勃,無論是清晨還是黃昏。

  青春的顏色,讓人琢磨不透,有人說青春是紅色,熾熱的心燃燒著,有人說青春是藍(lán)色,展開翅膀**的在藍(lán)天飛翔,有人卻說青春是紫色,有著各式各樣新奇的事,…這一切不同爭論,讓我得到了答案,青春其實是彩色。而且豐富。我想我對青春已經(jīng)了解,青春是夢想的起點。是金色年華,我們應(yīng)該好好珍惜。

  夢想,讓我們打開青春的大門**飛翔吧!

  久佇于窗前,思緒不由隨著我青春的夢想飄散**…

把夢想帶給青春作文2

  有人說青春是美麗的,但又是短暫的。而我認(rèn)為,青春是放飛我們的夢想和追求理想的花季。

  青春,在這美好的季節(jié),我們努力追求自己的人生目標(biāo),為了我們理想而奮斗。人生十六七,我們感覺種種壓力,父母對我們茍刻,老師對我們嚴(yán)格,我甚至想問問家長和老師:“你們的青春也是這樣度過的.嗎?

  人生十六七的我們。有時也會體會到快樂,比如,可以和小伙伴一起玩一起郊游,一起采集標(biāo)本,有誰不回憶那些快樂的日子呢?

  人生十六七的我們,有時也會沉默和憂郁,我們常會一個人坐在窗口,望著高樓和藍(lán)天,獨自一人在那發(fā)呆,想著自己的過去,但即使你青春沒有如此的光輝,也不必遺憾。詩人拜倫說過:“失去虛度的年華不是一件遺憾!币虼水(dāng)你意識到這一點時,青春也同樣在閃光,發(fā)熱。這光不為你的驕傲而存在,而是為你照你前進(jìn)的道路;也不是為你的享受而存在,而是為了添加你拼搏的力量。所以青春的字典里沒有“遺憾”的字根!

  青春是短暫的,智慧是無限的,抓緊時間學(xué)習(xí)知識是把握青春的最好辦法。雨果說:“!春天是一年的青春!青春就是生命的春天!”既然我們不能留住春天,那么就抓緊在春天播種吧!

  人生十六七,多么美好的歲月。∽屛覀兌紒碚湎А碛星啻旱娜兆,我們不要讓它在茫然與不知中逝去,向著理想努力吧,做一個最出色的你。

把夢想帶給青春作文3

  蝶,努力揚起自己的翅膀,讓夢想引領(lǐng)自己高傲的飛翔!——題記

  人都應(yīng)該有自己的夢想,有了夢想就不應(yīng)該怕痛。就像知了,在漫長的歲月里,一直呆在不見天日的地下。支撐它們的是什么樣的力量?竟然如此的強(qiáng)大,能讓它們?nèi)淌苈L的黑暗與等待?是夢想。它們?yōu)榱俗约簩崿F(xiàn)夢想,一直在地下祈禱著,等候著……

  終于,到了它們展示自己炫彩的時候了。它奮力的從土里鉆出來,與其他的.知了你爭我搶的向上爬。它終于成功了,實現(xiàn)了自己的夢想。在自己的身上,看到了成功。在黎明將要到來的時候,從自己的硬殼中掙脫出來,努力的讓自己照耀到清晨的第一束陽光。在太陽的照射下,在樹枝間唱起它那成功的歌,向人們訴說著它那成功的歷程。

  我們每一個人都有著自己的夢想,這夢想可大可小,可遠(yuǎn)可近,但卻都是我們?nèi)松蚯斑M(jìn)的目標(biāo)。就像射箭一樣,靶心就是目標(biāo),沒有靶子,箭不知道應(yīng)該向哪兒邊走,路不知道應(yīng)該向哪邊行。目標(biāo)就是陽光,它能讓我們看到成功的希望。

  花兒為什么要爭奇斗艷,因為它們有夢想,它們想在廣闊的藍(lán)天下開出自己的芬芳;鳥兒為什么要放聲歌唱,因為它們有夢想,它們想在茂密的枝頭唱出自己的色彩;蝴蝶為什么要破繭成蝶,因為它們有夢想,它們想在美麗的田野里舞出自己的陽光。

  正如一首著名的詩歌寫的那樣:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明……

  是呀,人都應(yīng)該有自己的夢想。沒有夢想,就沒***;沒有夢想,就沒有陽光;沒有夢想,就沒有歡笑;沒有夢想,就沒有成功。讓我們一起舞動青春,放飛夢想,在自己的天空翱翔!


把夢想帶進(jìn)青春作文10篇(擴(kuò)展3)

——把夢想留給青春作文

把夢想留給青春作文1

  有人說青春是美麗的,但又是短暫的。而我認(rèn)為,青春是放飛我們的夢想和追求理想的花季。

  青春,在這美好的季節(jié),我們努力追求自己的人生目標(biāo),為了我們理想而奮斗。人生十六七,我們感覺種種壓力,父母對我們茍刻,老師對我們嚴(yán)格,我甚至想問問家長和老師:“你們的青春也是這樣度過的嗎?

  人生十六七的我們。有時也會體會到快樂,比如,可以和小伙伴一起玩一起郊游,一起采集標(biāo)本,有誰不回憶那些快樂的日子呢?

  人生十六七的我們,有時也會沉默和憂郁,我們常會一個人坐在窗口,望著高樓和藍(lán)天,獨自一人在那發(fā)呆,想著自己的過去,但即使你青春沒有如此的光輝,也不必遺憾。詩人拜倫說過:“失去虛度的年華不是一件遺憾!币虼水(dāng)你意識到這一點時,青春也同樣在閃光,發(fā)熱。這光不為你的'驕傲而存在,而是為你照你前進(jìn)的道路;也不是為你的享受而存在,而是為了添加你拼搏的力量。所以青春的字典里沒有“遺憾”的字根!

  青春是短暫的,智慧是無限的,抓緊時間學(xué)習(xí)知識是把握青春的最好辦法。雨果說:“。〈禾焓且荒甑那啻!青春就是生命的春天!”既然我們不能留住春天,那么就抓緊在春天播種吧!

  人生十六七,多么美好的歲月!讓我們都來珍惜。擁有青春的日子,我們不要讓它在茫然與不知中逝去,向著理想努力吧,做一個最出色的你。


把夢想帶進(jìn)青春作文10篇(擴(kuò)展4)

——把青春鋪滿征途作文 (菁選5篇)

把青春鋪滿征途作文1

  當(dāng)我們告別小學(xué),進(jìn)向中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯時,我們已踏入了青春,踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的,是精彩的。它是讓我們過渡**中一段難忘無價的時光。是啊!“沒有什么比青春更美好、更可貴的了!”所以,我們應(yīng)好好珍惜我們的青春,發(fā)揮它的精彩。我要說:“青春因奮斗而精彩!”

  在學(xué)校、在班上,我們每個人都在奮斗。學(xué)**,我們會極積進(jìn)取,互相幫助,共同進(jìn)步,使我們的班級建設(shè)得更好。在課下,在回家路上,我們共同分享每一天的樂趣與點點滴滴。在運動場上,有我們嬌健的身影及加油,鼓勵。是的,我們每天都在奮斗,我們因不懈奮斗而成長!

  就如這一次初二的運動會吧!我們每一個人都充滿了活力、激情。這是一種奮斗的精神,大家似乎都要把全身的力氣爆發(fā)出來。在跑道上奔跑的人,臉上雖是一種掙扎的表情,可知他們的內(nèi)心是怎樣的?那一沖出終點線的瞬間,我想運動員們是沒有任何思想的,只是一種奮斗的激流,促使著他們?nèi)テ床?/p>

  也許結(jié)果會不盡人意,但大家仍然是喜悅的。他們的臉上是一種放松、激動的表情,因為大家努力了,奮斗后的喜悅是無法言語的。

  再如這一次初二的期中考。那天考試,我們300多人同在一起,坐在課桌前,為了以往的努力、以往的艱辛,今天一定要考好!每個人都有這樣的信念,抱著積極向上的心。在試卷上刷刷地寫下自己的努力成果及智慧。這一刻,我們都在奮斗,是多么美好!雖然每個人的成績肯定會有差異,每個人會有不同的心情,失落、喜悅、傷心、復(fù)雜。但大有都努力了,前幾天的認(rèn)真復(fù)習(xí),使這一次的成績不重要了,乘下的,是反省、是改過、是繼續(xù)努力。

  這是我們的青春,是有淚水、有喜悅、有辛酸,但正是這些五彩繽紛,“五味瓶”編織出了我們精彩的青春,1

  讓我們奮斗吧!青春因奮斗而精彩!

把青春鋪滿征途作文2

  四月里,****。陽光透過無云的天空直直地灑下來,泥土與花草混雜起來的清香在陽光中發(fā)酵,蔓延,院子里也飄來了陣陣茶香。

  四月里,是最美的春季,我卻無暇享受自然的春光,初三的孩子,現(xiàn)在正是埋頭苦干的日子,有繁重的學(xué)業(yè)壓在身上,每天都很辛苦。我時不時抱怨這辛苦的生活,卻沒發(fā)現(xiàn)這其中的美好。

  一日中午,爺爺叫我去院子里陪他坐一會。

  我搬了個小凳子,在他身邊坐下。爺爺正躺在躺椅上,閉目享受這美好的陽光,老收音機(jī)里放著那“咿咿呀呀”唱個不停的昆劇。

  聽見我來了,爺爺微微睜開了眼睛,慢慢坐了起來,笑著問我:“最近學(xué)習(xí)很辛苦吧?”

  我點點頭,爺爺卻也沒有看我,只是拿起手邊的一盒碧螺春,用手指抓起一些茶葉來,再沖入一些熱水。茶葉先是縮在一起,后又浮出水面上,慢慢舒展**,緩緩沉入壺底。壺中的水由那清澈變得微微泛青,茶香也從這茶水中溢了出來,彌漫在院子中。

  爺爺?shù)沽艘恍”杞o我:“嘗嘗,今年我買的好茶葉,看看好不好喝!蔽液攘艘豢,茶葉苦澀在嘴中蔓延,我皺起了眉,正想開口說這茶好苦時,那份苦澀早已不見,只有那恬淡的茶香殘留在嘴角。

  “嗯,挺好的,雖然開始有點苦,但后來很香!

  爺爺笑了:“好茶葉就是這樣的,雖苦,但最后留下來的肯定是那清香。喝茶的人啊,銘記的也只是那清香帶來的美好。

  “生活也是一樣,到了爺爺這個年紀(jì),哪還記得什么苦不苦的事,記住的,只有生活中快樂的事情:聽聽昆劇,偶爾也看看報,這樣你才會快樂!

  我點點頭,陽光照進(jìn)院子里,照在爺爺微白的頭發(fā)上,反射出光芒,明朗的天空下,春天的花開得正好,散發(fā)淡淡花香。爺爺提起茶壺,茶水從茶壺嘴緩緩流出,在那一杯清茶中,我看到了爺爺眼中的世界,在那滿壺茶葉中,我也看到了我生活的美好。

  “吃苦總是要的,別讓它成為你生命的所有。青春應(yīng)該是綠色的,每個人都會有自己的征程。路途上又困難是正常的,有挫折也是應(yīng)該的,誰會****呀?這喝茶是不是一個道理?”爺爺說。

  微風(fēng)吹過,吹走了我這些天的疲憊。四月里,陽光正好,****,大地鋪滿綠色,我抖擻抖擻精神,踏上屬于我的征途。

把青春鋪滿征途作文3

  我愿做一朵云,給萬物捎來綠色的雨;我愿做一棵大樹,給人們帶來一陣陣綠色的風(fēng);我愿做一棵小草,讓人們踩著我去做一個個綠色的夢……——題記夢中,我激情四射地揉搓著我的青春,我把我的年輕、活力、純潔、奮發(fā),凝聚成綠色的憧憬,飄飄灑灑,鋪滿了我的征途。在我年輕的生命里,青春的綠色,就是活力,就是生機(jī),就是奮斗和奉獻(xiàn)。號角已經(jīng)吹響,背包已經(jīng)打好,沒有猶豫,沒有怯懦,沒有后悔,我的面前是一條綠色的路。我的前方,是一望無涯的草坪,那是綠色的天使,那是春天的文字。我的兩旁,高大的香樟和梧桐,還有婆娑的桂花和冬青,都滿蘸著春天的墨汁,畫出了最綠最美的風(fēng)景。我是毫不起眼的一棵小樹,是父母給了我挺直的腰桿和強(qiáng)勁的四肢,我沒有理由畏縮不前,更不能做飄飛的“黃葉”和倚老賣老的“虬枝”。把年輕的詩編進(jìn)我籃球里,在籃球場上,做不了紅花也要當(dāng)一片綠葉。把綠色的夢,裝在我的自行車的網(wǎng)兜里裝在綠水青山的懷抱里。我愛祖國,愛蘇州,也愛運動。沒有活力和生機(jī),就沒有青春。我的青春的綠色是奮斗。小草頂開封凍的大地才看見了白云藍(lán)天,大樹不懼狂風(fēng)暴雪才能俯視天下,小溪經(jīng)歷了千回百轉(zhuǎn)才和大海匯合。

  為了我的綠色的夢想,我要踏踏實實地度過每一天。老師是我們的引路人,但是,路還是靠我們自己走。我知道,學(xué)問的海洋深不可測,我知道,書山上有美景但也有風(fēng)險。三心二意,左顧右盼,玩著手機(jī),難免會“沉舟側(cè)畔”,甚至跌入“深淵”。囊螢映雪,鑿壁偷光,頭懸梁,錐刺股的古圣人,雖然是歷史的傳說,但是其精神卻是不折不扣地彪炳了千年而不衰。我雖然沒有古圣人的野心,但是做一個腳踏實地的苦行僧,還是能的。我的青春的'綠色里,還有一種色彩叫奉獻(xiàn)。早年,*說,為振興**而讀書,現(xiàn)在,我要說,從大的方面說,是為了把家鄉(xiāng)蘇州建設(shè)得更好。從小的方面說,是為了實現(xiàn)自身價值。高科技的背景下,沒有文化,沒有科技本領(lǐng),只能算個生物而已。我曾經(jīng)傻傻地想,當(dāng)我把青春的綠色鋪滿我的人生征途的時候,就是我取得最大收獲的時候。即使沒有鮮花和掌聲,可是,我依然很開心很滿足,因為我沒有虛度人生。古人云,言必信,行必果。我堅信,只要言行一致,表里如一,去踐行自己的諾言,就一定會有個豐收的人生有屬于自己的一方小天地!崎_南窗,外面是綠色世界,那逶迤前去的高架路,似乎就是我的綠色的征途。

把青春鋪滿征途作文4

  金秋九月,在這豐收的美好季節(jié)里,我們又迎來了一個*的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)!

  重陽節(jié)在九月九這一天,取長長久久之意,所以,祭祖,敬老在這一天,是非常重要的。

  小鳥飛過樹梢,唱一首美妙的歌給大樹聽,以回報大樹的恩情。我們?nèi)サ接H人家,幫助他們做著事,不僅為了報恩,更多的是送去美好的祝福。助福他們越活越年輕!在我們看來在簡單不過的事,他們卻要做許久看著這一幕,我不禁感嘆萬千!

  也許在幾十年前,他們也和我們一樣,充滿了青春的活力;也許在幾十年后,我們也和他們一樣,失去了以前的青春。

  看著他們蹣跚的步履,不禁想到:這是不是我們以后的樣子呢?

  幫著他們做事真的很快樂呢!不只因為讓他們減少了負(fù)擔(dān),更多的是因為我明白了時光的價值:

  “時光一去不復(fù)返”,不錯的,時光是不會逆流的,青春是不會回頭的。我們不能去阻止它,也阻止不了它。所以,去珍惜吧!去珍惜美好的青春吧!去珍惜短暫的時光吧!

  當(dāng)我去到外婆家是,她眼的笑意誰都看的出。外婆年級大了,手腳不像以前麻利,做事不方便。但誰又能看出,就是這個年級大,手腳不麻利的外婆,將五個子女養(yǎng)大**的呢?

  也許,我們以后也會和外婆一樣,手腳不麻利。但是,我們也都曾有過美好的青春。

  現(xiàn)在的我們,唯有珍惜,珍惜時光,珍惜青春,珍惜還活著的人,趕緊去盡孝,時光不等人哪!否則,后悔是沒有用的!正如王維在《九月九日憶山東兄弟》寫道“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。等到一切都沒有的時候,后悔可是沒用的。老人一個人在家很孤獨,家以經(jīng)不完整了,趁現(xiàn)在還來得及,回家陪陪老人吧!

  老人的蹣跚步履,寂寞孤獨,都需要我們?nèi)リP(guān)懷,去照顧。同樣,我們也要珍惜現(xiàn)在美好的青春呀!

  時光一去不復(fù)返,青春一走不回頭!

把青春鋪滿征途作文5

  青春的綠色正如那荒無人煙的土地一般,只要去耕耘即便不會立刻變?yōu)閷毜,但也不會永遠(yuǎn)地荒廢下去!}記

  人在你未出生之前上帝可以決定你的命運,而在你離開娘胎之后,上帝也就將命運交給了你自己,不過還是要看你能否掌握它們。如果說一個人一出生就不太聰明甚至不如正常人,那么命運對他來說就太不公*了。但要知道命運只有掌握在自己手中并好好地把握,堅韌不拔地勇往直前我們才能改變命運,把青春的綠色鋪滿征途。

  很久以前,一位外地逃荒來到沿海地區(qū)的農(nóng)民,此處沒有自己的立足之地,他沒有泄氣而是繼續(xù)向海邊走,在他走的兩眼發(fā)花腦袋昏昏沉沉?xí)r,忽而眼前一亮面前出現(xiàn)一片草場,茂盛的野草足有一人高,他想這不正是我的棲息之所嗎?于是他撥開野草走了進(jìn)去,她不怕會有海蛇吞食它,即使遇**也要與它一搏到底。他走了很長的路來到了一個池塘邊,也許是因他的腳步聲,池塘里竟有兩條魚驚恐地跳**岸,他生起了火吃**自己烤的魚,雖然沒有五味調(diào)和的味香,但此時他也很知足了,畢竟兩天沒吃東西了。躺在草地上,他仰望藍(lán)天心里徘徊著,就這樣滿足嗎,我還沒成家立業(yè)呢我還有許多事要做。

  忽然一只野兔在他眼前跑過,于是他氣喘吁吁地抓到野兔,拿著兔子到集市上賣了,然后買了一些稻種回到池塘邊,開墾了大片的草地,就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,他的田地多了稻谷也越來越多,不久他與一名外地逃荒的女子結(jié)成連理,生下幾個孩子,門前屋后雞鴨無數(shù),兒哭聲羊叫聲犬吠聲聲聲入耳,充滿了農(nóng)家樂趣。

  其實如果這位逃荒的農(nóng)民把握不住自己的命運,不繼續(xù)向草場邁進(jìn)也許就不會出現(xiàn)這樣的美妙境界把青春的綠色鋪滿征途。同樣生活在困難家庭的`我如果不去勇敢追求,而是自暴自棄本來就落后于別人的我不就更加落伍了嗎。不錯,笨鳥先飛我應(yīng)該去改變自己,我堅信我一定會像常春藤一樣向著心中的夢想不斷攀緣,把青春的綠色鋪滿征途,因為命運掌握在自己手中。


把夢想帶進(jìn)青春作文10篇(擴(kuò)展5)

——把夢想留給花季作文

把夢想留給花季作文1

  人生如夢,歲月如歌,是夢想帶給了我人間最美而最*凡的花季,那個充滿了希望和繁花似錦的季節(jié)。

  人生的腳步總停留在*庸的歲月但不知不覺走到了時光的夢境中,浮現(xiàn)出星光燦爛的夜空,一粒粒鉆石般的星辰猶如夜的眼睛,柔情似水。夜幕似一塊黑絲絨,將人的思緒帶走飄向遠(yuǎn)方。

  如果人生的每個角落里都充滿夢想和快樂,那么人生就會像一朵鮮艷而美麗的雪梅花。她雖然不是那么的婀娜多姿,可是她卻有一種清幽淡雅的感覺。夢想就像傍晚的夜色,星星照亮了你朦朧的雙眼,也照亮了那你人生的道路。

  哦,是星星把夢想帶給你遠(yuǎn)方的朋友,到了夜間周圍的環(huán)境如一片靜謐的湖優(yōu)秀作文專注寫作作文人,樹木枝干上金閃閃的露珠,溪里的魚兒,荷葉上的'小水滴在葉面上微微顫動。它們都希望能得到慈愛在的乳汁,能在美好的環(huán)境中成長,它們把夢想帶給了人間的花季。

  這是一個充滿青春,充滿人間美好愛的夜晚。

  每個人都希望擁有晶瑩剔透的夜晚,晶瑩得像一塊澄澈的水晶。月亮和星星在湖面上輕盈的游動,黑夜中的小精靈從遠(yuǎn)方帶來了載著希望和夢想的螢光。是風(fēng)吹落了一顆又一顆亮閃閃的星星,等待著晚歸的人兒拾掇曾經(jīng)遺棄的夢想。山溪幽幽流進(jìn)了夢鄉(xiāng),睡吧,睡吧,即便是清風(fēng)也不會把你驚擾。

  到了清晨,太陽出來了,一切都是那么逼真。夢想就像季節(jié)從*凡到完美,從完美中得到收獲,從收獲中感悟人生。

  曾經(jīng)的夢啊,就如人生旅途中難以割舍的景色。如果時間能讓我從此駐足,我愿意以我的熱情重拾昔日的溫馨。

  親愛的朋友,只要你有夢想,春天的香味就會隨你的夢想從遠(yuǎn)方飄來,飄進(jìn)你心靈的最深處。這是夢想帶給花季的最好禮物,也是對明天的希翼。


把夢想帶進(jìn)青春作文10篇(擴(kuò)展6)

——一把尺子的夢想作文 (薈萃20篇)

一把尺子的夢想作文1

  想一想,一把老憋在抽屜里的尺子會有多少個夢想?

  第一個夢想,是溜出教室。知道我想做什么嗎?我要在人們不注意我時,跑到竹子林里,為剛剛長出來的小竹筍和年邁的大竹測量一下他們的身高、長度。啊哈!這是多么好玩,多么開心的事情!

  第二個夢想,是在小魚們一不留神時,跳進(jìn)小池塘里。知道我要做什么嗎?我要為迷了路,不能回家的小魚啊、小蝦啊,指一條準(zhǔn)確的路,讓它們回到家。如果小**要過河,可沒船時,我一定會露出水面,為小**們過河。哇!這又是一件多么開心,多么快樂的事情!

  第三個夢想,是爬出水面。知道我要做什么嗎?我要躲進(jìn)田地里,為那些快要低下頭的禾苗變直,為它們把草除走!啊!這又是一件多么開心的事情。

  第四個夢想,是走出田地。知道我要做什么嗎?我要到操場去,在跑步比賽中為小動物們畫終點線,為缺飛鏢的運動員當(dāng)飛鏢。!這是一件多么讓人刮目相看的事情!

  誰也不知道,一把看似普普通通的尺子,會有這么多助人為樂的夢想!

一把尺子的夢想作文2

  雖然我有未來的衣服、房子、書,但是它們都不是我最喜歡的,我最喜歡的是未來的尺子。來,我要給大家介紹我的未來的尺子。

  未來的尺子有七種顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,也就是彩虹的顏色。它長二十厘米,寬兩厘米。你可別小看這小巧玲瓏的東西,它的作用可大了呢!到底有什么作用呢?快往下看吧!

  未來的尺子能給你畫各種圖案,就是再難的圖案,它也會自動描出你想要的圖案。對了,它身上還有一個按鈕,只要你按著這個按鈕,對著按鈕說一聲你想要的東西,它就能實現(xiàn)你的要求。那你可能會問:“那如果有時候一不小心把尺子弄歪了,那就會畫錯了,如果出現(xiàn)這種情況怎么辦呢?”嘿嘿,你擔(dān)心的這對尺子來是真是小事。如果你畫錯了,你畫錯的那部分會自己亮起來,只要你把尺子放在畫錯的那部分上面,這畫錯的部分就會恢復(fù)你想要的圖案。

  有一次,美術(shù)老師要我們畫一個想象中的東西,我怎么想也想不出來。我一直都在苦思冥想,可腦袋就是想不出一個奇形怪狀的東**。這時,我想到了那把尺子!我把它拿出來,按住按鈕,說:“請給我畫幾個想象中的東**!彼R上就畫出了好幾個想象中的東西。我選擇了其中的一個,自言自語道:“這個吧!”我畫完之后交上去了。不久,老師把我的畫給大家展示出來,并表揚了一番,稱贊我富有想象力。

  嘿嘿,夢做完了,不過如果幾年之后真的有這樣一把尺子,那該有多好呀!

一把尺子的夢想作文3

  今天雨終于停了,我可以好好地出去玩一下了。

  我剛想踏出門,忽然想起作業(yè)還剩下許多,而且房間太亂了,也應(yīng)該收拾一下,再說馬上就要播《家有兒女》,我該先做哪一個呢?我正在苦思冥想,看到了走出房間的媽媽,便向媽媽說明了我的煩惱,請她幫我出出主意。

  媽媽親切地說:“生活中有一把‘無形的尺子’,可以幫你測量東西使用的長度。比如說作業(yè),做完作業(yè)再做任何事都不用擔(dān)心時間來不及,所以它的長度應(yīng)該是一米。你現(xiàn)在知道該怎樣使用這把‘無形的尺子’了吧?”

  我高興地說:“當(dāng)然知道了!”于是我用那把“無形的尺子”量了起來。

  首先是出去玩,出去玩能保持一天的好心情,所以應(yīng)該是一分米。接著是作業(yè),正如媽媽說的那樣,作業(yè)做完了,做什么事都不用擔(dān)心時間來不及,所以它的長度應(yīng)該是一米。然后是整理房間,房間整理后看起來就不會太亂,但是這每天都可以做,所以是一毫米。最后是看電視,雖然每天都播,但是今天的劇情明天卻不會播了,所以這應(yīng)該是一厘米。

  它們從大到小的順序應(yīng)該是:

  做作業(yè)(一米)>出去玩(一分米)>看電視(一厘米)>整理房間(一毫米)

  現(xiàn)在我不僅知道該干什么,還知道怎么用這把“無形的尺子”了。至于這把“無形的尺子”是什么,我想我不說你們也知道。

一把尺子的夢想作文4

  有一天,小剛正在畫畫,他把一棵樹畫錯了地方,找到橡皮,就用橡皮擦干凈了。橡皮有點沾沾自喜了,蹦蹦跳跳的邁進(jìn)鉛筆盒,自得地對這鉛筆盒里的用具說:“哼,你們這些沒用的東西,主人用我一下就把畫錯的樹擦掉了。你們有什么用處?”鉛筆聽了,不服氣的說道:“沒有我?guī)椭魅水嫯嫞≈魅四苡蒙夏!”尺子聽了,反駁鉛筆:“你還說你好呢,你看你,每次都在我身邊蹭來蹭往,都畫臟了我的新衣服。我卻能把一條一條的彎曲線調(diào)整的筆挺,小主人肯定喜歡我!”鉛筆和橡皮一起反問尺子:“你扁扁的,個沒我們沒高,外表哪有我們漂亮。你等著吧,過不了幾天,你就會被主人掰成兩半,扔進(jìn)垃圾箱的!”尺子生氣極了,傷心地跑走了。

  過了幾天,小剛要畫屋子的屋頂,卻找不到尺子,小剛再也畫不直線了。小剛心急如焚,他一定要找到尺子。他找呀找呀,終于在學(xué)校的花園里找到了尺子。他問尺子:“你為什么要走呢?”尺子一邊哭一邊講:“鉛筆和橡皮欺負(fù)我,說我長得不好看,不如它們!毙傉f:“大家都是好朋友,何必為了這么小的事情而傷了和氣。大家都有各自的用處,要看見別人的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自己的短處,你們要取長補短。記住一句話:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。一定要虛心接受別人的意見!”

  從此,鉛筆、橡皮和尺子再也不驕傲了,它們之間互相幫助、取長補短,再也不爭吵了,一起協(xié)助小剛學(xué)習(xí)。

一把尺子的夢想作文5

  我有一把尺子,能折疊,非常漂亮。別人都很羨慕,特別是我的同桌小石,喜歡的不得了,經(jīng)常借我的尺子用,雖然我有點舍不得,但他是我的好朋友,我還是借給了他。

  有一次數(shù)學(xué)課要用尺子,我正要拿,發(fā)現(xiàn)我的尺子不翼而飛了,我正要向小石借,發(fā)現(xiàn)小石手中的尺子與我的一模一樣。我心想:“肯定是拿了我的尺子忘了歸還。”我伸手就去奪,以前也有類似的事發(fā)生,但這次小石并未給我,把手一縮,理直氣壯地說:“這是我的尺子!蔽耶(dāng)時就生氣了,說:“我好心借給你,你卻占為己有!”小石也急了,說:“我今天早上才買的,怎么會是你的呢?”“我想起來了我的尺子上的‘13’刻度磨損了,看看你的有沒有?”小石拿過來尺子,在全班同學(xué)的注視下。小石喊道:“這不可能!”沒等小石解釋,我就說:“你是個小偷,你是個**,虧你還是我的好朋友!迸赃呁瑢W(xué)也附和著說:“把尺子還給他吧,別拿別人東西!

  這樣,小石才不甘心地把尺子還給了我,我就像戰(zhàn)勝了敵人的雄獅,對小石說:“我可不跟小偷做朋友。”小石什么也沒說,只在那默默流眼淚。放學(xué)了,原本我倆一起回家,今天也不一路同行了。

  回到家,放下書包,去學(xué)習(xí)桌前寫作業(yè)。在學(xué)習(xí)桌上,一把尺子,靜靜地躺著,正是我丟失的那把尺子。想到今天我對小石的態(tài)度,慚愧極了。

  第二天我來到學(xué)校,第一件事就是把尺子還給小石并向他道歉,小石也接受了,我倆還是好朋友。

一把尺子的夢想作文6

  尺子我相信大家并不陌生,它在我們的生活很常見,像在工地里有的比例尺,數(shù)學(xué)課上用的直尺量身高的米尺等,但我們可以把它們歸結(jié)為一種名稱,叫刻度尺在我手中的尺子,不僅僅是用來量東西的,他還可以用來卸東西,再做下打斗,還可以做一個簡單的尺子投石機(jī)。

  我有時會用尺子來切橡皮,再切的過程中不是一下就能下去,像切菜一樣,他是來回前后拉動才能切開,每次都非常麻煩,但我還是在那切切的時候要注意橡皮這個東西,切完之后有很多橡皮殘渣,這非常難弄,可后來我發(fā)現(xiàn)他們正在做橡皮泥,就是用一塊橡皮每次的殘渣來做一次,只能捏出**般大小,可我沒有那么耐心,就沒有去弄,發(fā)現(xiàn)我真的是吃大虧了,早知道我就把那些橡皮殘渣用來做純正的橡皮泥,現(xiàn)在真的很后悔。

  有事下課,我和同桌在做下玩尺子,互相打斗,反正很無聊,我們?nèi)グ殉咦涌醋魇潜,有時他也不講武德,直接來打手,我也還回去,就這樣打來打去很開心,有時打疼了,我們也是笑一笑,尺子投石機(jī)這個有趣,很久之前就知道每次放一團(tuán)紙向別的地方射,雖然有時會著人,但還是很高興的玩著,每次都停不下來,但這個東西打到別人的幾率還是很大,最好少玩。

  尺子雖然很好玩,但是他是學(xué)習(xí)用的,但是這些實在是無聊才會玩,我相信尺子在以后會有很多用處。

一把尺子的夢想作文7

  “叮鈴鈴……”第一節(jié)語文課的下課鈴響了,語文周老師面帶微笑地說:“同學(xué)們,本節(jié)語文課就上到這里,請同學(xué)們做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備。”說完,走出了教室。“喔。!下課嘍!大家歡呼著玩耍了起來?雌饋,所有人的心情都那么好,可此時我的心情,卻怎么也好不起來……

  原來,昨天晚上我作業(yè)做到很晚,做完時已有幾分睡意了,整理書包時連連打著哈欠,自然慢不經(jīng)心,心不在焉?蛇@樣卻惹了大禍,我忘了把今天數(shù)學(xué)課要求帶的學(xué)具尺子放進(jìn)書包,直到今天早上語文課時才發(fā)現(xiàn)。

  怎么辦?怎么辦?眼看著上課鈴就要響了,我卻一點辦法也沒有。唉,我真是心急如焚!

  就在這時,好朋友謝菁走了過來。她似乎看出我有煩心事,問道:“殷玫然,有什么事么?”我便將尺子的事告訴了她。謝菁聽了,微微一笑:“這有什么大不了的,沒事,我?guī)Я藘砂,借你一把!”“真的?”我簡直不敢相信自己的耳朵。謝菁帶了兩把!她說可以借我一把!待會兒我不會受老師批評了!面對眼前的一切,我欣喜若狂!謝菁拍了拍我,再次微微一笑,說:“朋友么,就應(yīng)該互相幫助,你說對不?”我這才從喜悅中清醒過來,回想起謝菁剛才說的話,是那么有道理,便連聲說:“對,對!”謝菁聽了,很高興,把那滿載著友誼的尺子遞給了我……

  我拿著這把尺子,心里暖烘烘的。這暖烘烘的心情,從此,一直陪伴著我……

一把尺子的夢想作文8

  我有一把精美的直尺,是我買書包時那位阿姨送給我的。

  這把直尺真是漂亮到極點了!它的長度是十五厘米,寬是五厘米,既可以量長度,還可以畫直線。你說它的功能多不多?上面還有一個非常有趣的米老鼠的拼圖,在我無聊時,還可以幫我解悶?zāi)兀?/p>

  這把尺子可是我學(xué)**的大幫手呀!就說上回吧!由于我無視它的存在,老師讓我們學(xué)畫線段圖時,我便隨手一畫,畫的那個線呀!就和彎彎曲曲的山間小道沒什么兩樣。老師見我這么快就畫完了,走過來正準(zhǔn)備表揚我呢!但她看見我畫的那一條條“彎彎的波浪”馬上改變了主意,并痛罵了我一頓。這時,我的文具盒正巧掉在地上,畫線超人——尺子現(xiàn)身了。我也顧不上整理散落一地的文具,就匆忙拿起尺子,畫了起來。哇!還真直呀!望著一條條筆直的線段,既美觀又整齊。我開心地笑了。從此,我再也不敢小看我的尺子了。

  尺子上的拼圖是鍛煉我思維的好工具。前一段時間,我們班流行玩拼圖。我自稱是“打遍天下無敵手!蓖澜o我出了道難題,我拼了好久都沒有成功,但蒼天不負(fù)有心人,我終于戰(zhàn)勝了它,從此,我用我的獨門決技打敗了許多高手,當(dāng)仁不讓地奪得了“打遍天下無敵手”的稱號。

  尺子,我的學(xué)習(xí)之本,快樂之源!

一把尺子的夢想作文9

  尺子,我想大家都很熟悉,因為在上學(xué)的時候都會用到尺子,而且在文具店也都會有尺子的背影,所以對于許多人來說尺子是一個很普通的東西,我剛開始也是這么認(rèn)為的,但是直到經(jīng)歷了那件事,我才知道原來我錯了。

  那是一個星期三的早上,我剛到學(xué)校就把一些考試要用的東西拿了出來,因為昨天在上數(shù)學(xué)課的時候,數(shù)學(xué)老師說今天要考試,讓我們做好準(zhǔn)備,但是,當(dāng)我剛要拿出尺子才發(fā)現(xiàn)我忘記帶尺子了,考數(shù)學(xué)如果沒有尺子的話,那么這次的數(shù)學(xué)考試就會很難再及格了,我開始感到著急,傷心,當(dāng)我的眼淚快要流下來的時候我的一個好朋友看到了就跑了過來問:你怎么了。我說:我忘記帶尺子了,可馬上就要上課了。他想了一想就跑回了他自己的座位把他最喜歡的一把尺子拿了過來說:我也沒有多余的尺子,我們就一人一半將就點吧!我急忙的說:可這是你最喜歡的尺子。他什么也沒說就直接把尺子給掰了兩半,給了我一半后,他就走回了他自己的座位,我剛想走過去,可是上課鈴就響了,在考試的過程中,我時不時的就看一眼那半截尺子,心中總有一種內(nèi)疚感,因為這個不僅是他最喜歡的尺子,還是他爺爺臨終前送給他的最后一個禮物,現(xiàn)在卻變成兩半?纪暝嚭笪伊ⅠR跑到他的座位旁說:你把另一半截尺子給我?guī)Щ丶乙幌,我看看能不能修一修。他說:不用了。然后就滿臉微笑的帶我出去玩了。

  這半截尺子我至今都難以忘懷。

一把尺子的夢想作文10

  我是文具族的超人,大家可以叫我尺子,我有許多好朋友:鉛筆,橡皮,卷筆刀……

  住在文具盒這個大家庭里,我很幸福!大家共同努力,齊心協(xié)力,為小主人做貢獻(xiàn)。

  我們的用途可大了,我的小主人經(jīng)常用我和鉛筆來畫圖。有一次,小主人要畫一座城市的圖畫,沒有我的加入,畫出的樓房搖搖欲墜,畫出的街道凌亂不堪,我情不自禁的想到了地震災(zāi)區(qū),想到了那些無辜的生命……我傷心地告訴了小主人,于是,小主人便派橡皮去輕輕的涂掉,用我來做主力。這一次,一排排樓房鱗次櫛比,整齊的街道寬敞明亮,這一切讓我想起了震后的災(zāi)區(qū),有全國人民的同心協(xié)力,共助援手,讓他們?yōu)暮笾厣,再加上他們自?qiáng)自立,他們的生活一定會更美好!看著眼前的圖畫,我突然間覺得它更美,更漂亮了!

  還有一次,一個陌生人,他,輕輕地把我拿走了,小主人回來以后發(fā)現(xiàn)我不見了,他傷心地哭了起來。后來陌生人把我送了回來,小主人還是在哭,因為我被陌生人涂**幾筆,還好,小主人的媽媽及時趕到,幫我清洗干凈。小主人在我身上貼上標(biāo)簽:“拿別人東西要告訴主人,并且要愛惜文具!蹦吧艘娏,紅著臉對小主人說聲對不起,他們又一起拉著手笑開了。

  我又重新回到了我那美麗的家園——文具盒里,和從前一樣,大家齊心協(xié)力,共同為小主人做貢獻(xiàn),一起過著幸福的生活!

一把尺子的夢想作文11

  我是一把尺子,是一把幸福的尺子。

  主人生日時,婆婆把我送給了主人。我穿著一身淡紫色的外衣,上面還有三只白絨絨的小貓玩著毛球球。一旁的貓媽媽就看著小貓,臉上露出了燦爛的微笑。

  主人收到我時,可開心了,用新毛巾把我擦得干干凈凈,還把我放進(jìn)新“房子”里,在學(xué)校還小心翼翼的使用。

  她看課外書時,我當(dāng)書簽;在書香滿堂的語文課上,我用來連線;在神奇的數(shù)學(xué)課上,我來畫圖;在美術(shù)課上,我還是主人的小模特呢!

  有一次,主人把我借給了同學(xué),一到同學(xué)手中,我就“生不如死”。這個同學(xué)把我扔在地上,反復(fù)的踩著我的肚子,把我按在桌子上,彈著我的身體,使我的身體彎曲。***的是,他還把我的外衣用水彩筆涂得亂糟糟的!爸魅,你快來,雖然只是一天,可是讓我度日如年啊!蔽业膬(nèi)心在呼喊道。

  第二天,同學(xué)本應(yīng)該讓我回到主人身邊,可是卻讓我落在主人的桌子的腳下。這個角落陰森森的,不幸中的萬幸,還好主人發(fā)現(xiàn)了我,可是我卻有一絲絲的恐懼,“主……主人會不會嫌我又臟又丑,把……把我丟進(jìn)萬丈深淵的垃圾桶吧?”我默默的想著,心里像在翻江倒海。然而過了幾天,主人卻用那雙溫暖的雙手把我撿起,用新毛巾輕輕的擦拭著我,回家后,主人給我洗了一個澡,讓我整潔如新。

  我愛我的主人。

一把尺子的夢想作文12

  友情,是在你困難時伸出溫暖的手;友情,是在你郁悶時聽你傾訴;友情,是在你傷心時用心撫慰你。友情時常溫暖著我的心。現(xiàn)在打開抽屜,只見半截尺子在里面,卻給我一陣溫暖。

  事情追溯到幾年前,那時我正上小學(xué)。在期末考試前一天晚上,我在緊張地復(fù)習(xí)后,就早早地睡下了。第二天一早,我急忙收拾好書包,就去了學(xué)校。我把考試用具一一從書包里拿出來,鉛筆、橡皮、碳素筆……尺子呢?這時我才發(fā)現(xiàn),我沒有帶尺子。此時,我再在想去買一把已經(jīng)來不及了。老師已經(jīng)拿著試卷進(jìn)了教室。我應(yīng)該怎么辦,我在心里一遍一遍地問著自己。我急得像熱鍋上的'**。這時,在我的耳邊響起一個熟悉的聲音。原來是××,他問我怎么了,我告訴他我沒帶尺子。他聽后想了一會兒,他打開自己的筆袋,拿出了尺子。然后,他把尺子掰成了兩半。他把一截尺子遞給我,說;“拿著用吧,別耽誤了考試!蔽夷弥咦哟糇×。一會兒,我清醒過來了。我想說些什么,可又說不出來。他看著我,別呆著了,趕緊。我拿著那半截尺子,自信地完成了試卷。雖然已是嚴(yán)冬,但是我的心里卻是溫暖的。雖然我后來轉(zhuǎn)去了別的學(xué)校學(xué)習(xí),但他和這件事卻一直刻在我的心中。

  友情是一抹芳香,在你遇到困難時帶給你信心與勇氣;友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,味道愈香。友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的時間也就越長!友情時常在我心中溫暖著我。

一把尺子的夢想作文13

  說起我的小伙伴有很多:鄰居的,小學(xué)里的,但是要說最親密的伙伴就要數(shù)我過去的小小。

  從二年級開始,一條友誼的鎖鏈就把我和連住了。我們之間從未發(fā)生過爭吵,常;ハ鄮椭,親密得就像一對好姐妹。一次期末統(tǒng)考,還有幾分鐘就就要開始了,同學(xué)們都在做考試前準(zhǔn)備。我一打開鉛筆盒,忽然,我發(fā)現(xiàn)尺子忘了帶。“沒有尺子哪行?回家去拿一定會來不及!蔽壹钡靡蘖似饋,正在這時候,我的好伙伴看見了,便走過來。對我說:“你怎么啦?”

  我心急如焚地說:“都怪我,偏偏在這時候忘記帶尺子!笨匆娢壹背蛇@樣,便毫不猶豫地跑回自己的座位上,只聽見“啪”的醫(yī)生。我回頭一看,只見手里拿著兩截折斷的尺子,她將另一截遞到我的手上,我愣住了,“啊,這多么漂亮的一截尺子呀!蔽疑钋榈赝艘幌拢掷锞o緊地握住那截尺子,不知說什么好。她呢,沖我微微一笑,說:“快拿去用吧!边@時候,上課鈴響了,我坐在座位上,等待考試。

  放學(xué)回家后,我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子,像欣賞一樣珍品,愛不釋手。我決定把這半截尺子珍藏起來,因為在短短的版截尺子凝聚著我們之間的深厚友誼和那永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的助人為樂的好品質(zhì)。

一把尺子的夢想作文14

  在一個風(fēng)和日麗的星期一,我興致勃勃地來到了學(xué)校,卻因為一件小事跟我的同桌發(fā)生了激烈的爭吵。我一氣之下把他的尺zi掰斷了。這下我傻了眼,看著同桌怒不可遏的樣子,我知道我做的有點過分了,想著怎么挽回。

  他理直氣壯地嘶吼道:“你下午賠我一把尺子”!

  我心想完蛋了,我中午不回家,要去午托班,又沒帶錢,急得像熱鍋上的**。中午放學(xué),我去午托班睡覺,躺在床上,我翻來覆去就是睡不著,一直在想下午怎樣還他一把尺子,讓他消氣。

  下午我忐忑不安地來到了學(xué)校。在教學(xué)樓下徘徊,不知怎么面對我的同桌。就在這時陳渝非出現(xiàn)了。他的眼睛一閃一閃地看著我,問道:“你買尺子了嗎?我垂頭喪氣地回答道“沒有!

  正在我愁眉不展的時候,聰明的他卻靈機(jī)一動說:“要不我借你一把吧!彼脑捑拖褚魂嚧猴L(fēng)一樣,一下子化解了我的煩惱。我高興地說:“謝謝你了,我一定會還給你的。”他微笑著,從鉛筆盒里找到了尺子遞給我。接過那把閃亮的尺子,給了我的同桌。

  放學(xué)后我立即回到家拿了點錢,去超市買了一把,尺子還給了他。他總是這樣,在身邊人有困難時第一個伸出援手。他樂于助人的品質(zhì)在我的心中閃耀著耀眼的光芒!

一把尺子的夢想作文15

  我的尺子失蹤了兩次,哎,我的尺子呀!

  “咦?我的尺子怎么不見了?”我問同桌,“不知道,你找找看!。我從地上看了看,答案是沒有,我又從抽屜里找了找,還是沒有,我從書包里、鉛筆盒里、桌子上……找來找去還是沒找到。

  “叮鈴鈴!鄙险n鈴響了,這節(jié)是數(shù)學(xué)課,因為我沒有尺子,所以只好向同桌借。放學(xué)了,我還是找不到,我就對值日生說:“如果看見一把尺子,可以放在講臺嗎?”

  “OK,沒問題!敝等丈斓鼗卮。

  第二天早晨,我在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了我的尺子,我問了一下同桌,原來是這樣:同桌昨天把我的尺子帶回了家,怪不得我找不到呢。

  “咦?怎么我的尺子又不見了?”我在上數(shù)學(xué)課時發(fā)現(xiàn)尺子又不見了。下課了,我左找右找,怎么也找不到,心想:可能是丟在家里了。放學(xué)回家我先把作業(yè)寫完,便開始了找尺子行動:臥室、客廳、衛(wèi)生間、廚房、書房……還是沒有它的的影子,我?guī)缀跏ハM;就在我彈琴的時候,腳下感覺有個硬硬的東西,啊,原來是我失蹤的尺子呀!

  同學(xué)們,你丟過尺子嗎?

一把尺子的夢想作文16

  在茂盛的森林里,有一只松鼠,它開了一家尺子店,每天專門賣尺子。

  開張的第一天,也是動物學(xué)校開學(xué)第一天,很快來了第一個客人!澳愫,這里是森林新開的一家尺子店吧!我要一把大尺子。”來的居然是一頭大象。這時,動物學(xué)校上課鈴響了,大象著急地說:“記得把尺子送到學(xué)校去,我得去上課了!闭f完,它就像一陣風(fēng)一樣跑去了學(xué)校。第一節(jié)課下課時,松鼠叫小猴把尺子送到一年級二班大象學(xué)生手里。大象拿到尺子愣了一下:“這把尺子的長度還沒我這巨大的書長!贝笙蟀殉咦舆回了尺子店里,還叫松鼠賠了它幾元錢。

  到了下午,松鼠把尺子全換成了大號。這次來了一只兔子,兔子溫柔地說:“你這里有尺子嗎?”松鼠連連答應(yīng):“有,有,有!薄澳悄阃砩习殉咦铀偷绞致房谂赃呉粋小房子里!蓖砩,松鼠叫了小鳥叔叔把尺子送到了小兔房子。小兔子打開盒子,一把又長又細(xì)的尺子卡住了它的房間。小兔子氣急了拿起電話打給松鼠:“我叫你拿一把寫作業(yè)的尺子,你居然把我家給打壞了!彼墒笥值觅r給小兔子錢。

  小松鼠的店沒開幾天就倒閉了,可是它還不明白為什么。

一把尺子的夢想作文17

  大家一定以為尺子這么普通的東西,難道還能有什么好玩的事兒嗎?我的小尺子雖然很簡樸,但是它和我發(fā)生了一件很難忘的事,它著灰色的外套,上薄下厚,而且還有有一條筆直的裝飾線條,你別看它其貌不揚,但是用起來很方便,我每天都離不開它。

  到底是什么難忘的事兒呢!是這樣的,有一天,我在下午剛到學(xué)校,周老師讓我們用尺子畫線段,我一掏,發(fā)現(xiàn)文具袋里的小尺子不見了,心想:不可能!我上午從學(xué)校走的時候還在呀?怎么現(xiàn)在沒了!我又仔細(xì)回憶了一下,明明是放在了文具袋里啊,沒裝錯?于是我在書包里左找找右找找,出了滿頭大汗,也沒找到尺子的蹤影,接著我又問了前后桌、左右桌的同學(xué),可他們都說:“沒見著?你再回憶一下?”我又想了半天,千真萬確放在了文具盒里呀……真難過,沒法子,我只好換了新尺子。

  過了幾天,老師又讓我們畫線段,我拿出新尺子正準(zhǔn)備畫,又一摸,發(fā)現(xiàn)原來的小尺子安心的躺在袋子中,我開心得不得了,趕緊拿起久違的小尺子畫了一條線段,可我一直想不明白它是怎樣回來的,奇怪啊,可能是小尺子想出去看看外面的世界,可是又沒有房子住,就跳啊跳啊,又回來了吧。

一把尺子的夢想作文18

  校園里一年四季都是有趣的。春天,百花爭艷,鶯歌燕舞;夏天,綠樹成蔭,夏日炎炎;秋天,落葉飄飛,碩果累累;冬天,大雪紛飛,大雪飄飄。最讓我印象深刻的就是那一天

  這件事情發(fā)生在星期一課間。我一下課就拿出了媽媽送我的尺子。我的同桌像風(fēng)一樣跑過來。把我的尺子撞飛了,尺子一下子碎成兩半,就像我的心一樣,也跟尺子一樣分成了兩半?墒撬B對不起也沒說,完全都不考慮我的感受。

  下午我們就進(jìn)行了一場數(shù)學(xué)考試。我寫到了第五題,正好這道題目需要尺子。我就翻書包,翻抽屜,哪兒都找過了,就是沒有一點壞掉的尺子的證明。我的同桌好像猜出了我想要尺子。于是她把她的尺子“咔嚓”一聲分成了兩半。一只胖乎乎的小手把尺子遞了我的面前,把尺子借給了我。我拿過尺子寫完了這道題,我把尺子還給了他,對她說了一聲謝謝。沒想到她卻對我說:“應(yīng)該是我先向你道歉。我不小心把你的尺子弄壞了!蔽艺f:“沒有關(guān)系。‖F(xiàn)在我們倆都有了尺子。”說著舉了舉手里的那一半尺子。

  之后,我們就和好了,還成了最好的朋友。

  朋友之間沒有什么事情是不能解決的。就這樣我在學(xué)校里面交到了很多好朋友。學(xué)校里的生活可真美好啊!

一把尺子的夢想作文19

  明明是一個學(xué)習(xí)很優(yōu)異的學(xué)生。一天,明明放學(xué)回家,放下書包做作業(yè),作業(yè)做完了她就睡覺了。只聽有兩個東西在說話,哦,原來是尺子和鉛筆在吵架,尺子說:我們的小主人學(xué)習(xí)這么好全是我的功勞。鉛筆不服氣了,生氣的說:是我的用處最大。尺子說:要不是我每次畫線的時候幫忙小主人能畫的直嗎?再說了,要不老師能表揚小主人作業(yè)整齊,整潔,還有畫等號用尺子這個好習(xí)慣嗎?鉛筆說:沒有我小主人拿什么寫字,沒有我要你這尺子管什么用?沒有我小主人寫不出字怎么辦,沒有我主人做的試卷上全是空的,一個字不寫,那還不得零分,能像現(xiàn)在這樣學(xué)習(xí)優(yōu)異,還是大隊委,再說她每天回來都把我用的禿禿的,用的我最多。哼!

  鉛筆盒公公實在看不下去了,就說:你們誰都不要吵了,大家都是好朋友,好兄弟,缺了誰都不行呀!鉛筆和尺子聽了鉛筆盒公公的勸告,非常的羞愧,都知道錯了,所有的文具家族的成員們都牽起手來,一起讓小主人學(xué)習(xí)更進(jìn)步,學(xué)習(xí)更好。從此以后,文具家族過著幸福、快樂的生活。

一把尺子的夢想作文20

  在我們四一班啊,若要評選“最受歡迎的游戲”,那就非尺子大戰(zhàn)莫屬了!

  我們班的**同學(xué),可是人人公認(rèn)的“天王”。因此,每天挑戰(zhàn)他的人絡(luò)繹不絕,都想把他打下去,自己登上這個寶座。但是,“天王”可不是嘴上說說的,那實力可是相當(dāng)?shù)膹?qiáng)。每次挑戰(zhàn)的人都只有一個結(jié)果——大敗而歸!

  另一邊,徐天王也不斷地朝他的“臣民”發(fā)起進(jìn)攻。你瞧,他今天又來挑戰(zhàn)我這名“無名小卒”了,嗚嗚~比賽正式開始!我選好了大本營,把尺子放了進(jìn)去。徐天王呢,他搬出了王牌尺子,放在了桌子的另一端。先下手為強(qiáng)!我用尺子撞了撞它,天王的尺子竟然只后退了五厘米,大失所望。徐天王立刻操控王牌尺子鉆到了我的武器下面,想把它給挑起來,我慌忙后退,躲進(jìn)了大本營。天啊,王牌尺子跟過來了,可惡,我“頓”!王牌尺子飛出十厘米。天王怒發(fā)沖冠,猛沖過來,我可憐的尺子,被推下了萬丈深淵……

  唉,天王果然名不虛傳!看來我還得多多練習(xí),女子報仇,十年不晚!

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