人教版小學(xué)二年級(jí)體育下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

　　隨著國(guó)際交往的擴(kuò)大，體育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和水平已是衡量一個(gè)國(guó)家、社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的一項(xiàng)重要標(biāo)志，也成為國(guó)家間外交及文化交流的重要手段。下面是小編整理的關(guān)于人教版小學(xué)二年級(jí)體育下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃，歡迎大家參考~!

　　人教版小學(xué)二年級(jí)體育下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

　　一、 指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，以提高小學(xué)生身心素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以健康第一和面向全體學(xué)生為指導(dǎo)思想，尊重學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育體系的規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)地發(fā)展，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。

　　二、 學(xué)生情況分析

　　本年級(jí)共5個(gè)班，我擔(dān)任的是1—4班的教學(xué)，共計(jì)學(xué)生271人。通過(guò)一年級(jí)的體育教學(xué)，大部分學(xué)生對(duì)體育興趣濃，積極性高，而且隊(duì)形、隊(duì)形知識(shí)及體育技能都有了一定的提高，但學(xué)生組織紀(jì)律性不強(qiáng)，有待本期加強(qiáng)練習(xí)。

　　三、 全期教學(xué)目標(biāo)

　　1、 課程目標(biāo)：

　　增強(qiáng)體能，掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能。培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣，同時(shí)具有良好的心理品質(zhì)，表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神。

　　2、 運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：

　　具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為及用科學(xué)的方法與體育活動(dòng)。

　　3、 運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：

　　獲取運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)動(dòng)技能;安全地進(jìn)行體育活動(dòng)和獲得野外活動(dòng)的基本技能。

　　4、 身體健康目標(biāo)：

　　形成正確的身體姿勢(shì)和發(fā)展體能，具有關(guān)注身體和健康的意識(shí)，懂得營(yíng)養(yǎng)，環(huán)境和不良行為對(duì)身體健康的影響。

　　5、 社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：

　　建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德，學(xué)會(huì)獲取現(xiàn)代社會(huì)中體育與健康知識(shí)的方法。

　　四、 教材分析

　　小學(xué)生低年級(jí)的教學(xué)根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動(dòng)參與，運(yùn)動(dòng)技能，身體健康，心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域即“水平一”的'活動(dòng)與內(nèi)容為目標(biāo)要求，在教學(xué)中把隊(duì)形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動(dòng)與攀爬韻律活動(dòng)等內(nèi)容定為基本活動(dòng)中所需的實(shí)用性技能，沒(méi)有典型的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

　　通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)，發(fā)展身體基本活動(dòng)能力，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生在發(fā)育，增進(jìn)身體健康。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生模仿能力強(qiáng)，但對(duì)體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解甚少。因此，基本活動(dòng)的教學(xué)，主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作手法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育運(yùn)動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定的基礎(chǔ)，在重視價(jià)值的同時(shí)，也要重視培養(yǎng)學(xué)生的體育意識(shí)、興趣、習(xí)慣和能力，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)與能力提高。

　　低年級(jí)學(xué)生有意注意時(shí)間短，無(wú)意注意占主導(dǎo)地位，學(xué)生對(duì)教師枯燥乏味的講解與練習(xí)會(huì)產(chǎn)生厭倦情緒。因此，在教學(xué)中要針對(duì)學(xué)生求新，求變，求異的心理特點(diǎn)，多采用情景式、學(xué)導(dǎo)式、合作式、啟發(fā)式等教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生真正感受到活動(dòng)的樂(lè)趣，身心的愉悅。

　　五、 教學(xué)進(jìn)度(見(jiàn)下表)　　六、 教學(xué)措施

　　1、 重視培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，堅(jiān)持以身體練習(xí)為載體，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，關(guān)注學(xué)生五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　2、 提高學(xué)生的積極性，把游戲引入課堂當(dāng)中，讓學(xué)生在學(xué)中玩，玩中學(xué)，使學(xué)生在愉快中學(xué)到知識(shí)。

　　七、 教研專題及教研措施

　　1、 以傳統(tǒng)的游戲教材為主要資源，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)、創(chuàng)新。

　　2、 依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)域目標(biāo)選編，設(shè)計(jì)游戲內(nèi)容。

　　八、 教研課安排　　九、 個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排

　　1、 堅(jiān)持閱讀�？企w育雜志和教育報(bào)刊。

　　2、 單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，雙周政治學(xué)習(xí)，并做好筆記，寫(xiě)好心得。

　　3、 組織學(xué)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練。

　　十、 學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃

　　1、 田徑隊(duì)早晚的訓(xùn)練

　　2、 九月的市“三好杯”田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　3、 十月校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　4、 十一月區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　十一、評(píng)價(jià)方案

　　1、 在教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生情況分別對(duì)待，讓學(xué)生根據(jù)自己的條件和興趣選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。