2023年環(huán)境的廣播稿怎么寫(8篇)
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
環(huán)境的廣播稿怎么寫篇一
我是xxx
齊:今天,讓我們走進“環(huán)保小世界”。
答:在浩瀚的太空中,在浩瀚的太陽系中,有一顆引人注目的小行星,它像一顆裹著白紗的藍寶石,鑲嵌在浩瀚的天空中。這是我們共同的家園——地球。
我們只有一天,一片土地,一個太陽和一個地球。
對于我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的生命力,讓地球成為今世后代安全舒適的家園。
答:但是,由于人們長期以來對環(huán)境保護不夠重視,人為破壞和自然生態(tài)退化的情況層出不窮,現(xiàn)在世界上出現(xiàn)了很多影響生存的危機。
是的,人類在開發(fā)、利用和建設地球的同時,也在無情地破壞、污染和毀滅地球。雖然人們已經(jīng)意識到了這一點,并采取了一些補救措施,但人類的生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化。
答:環(huán)境與人類生活密切相關,所以我們應該重視環(huán)境保護。
乙:你說得太對了!環(huán)境保護越來越受到人們的重視。成年人要注意環(huán)保。我們高中生也應該注意環(huán)境保護。
現(xiàn)在,讓我們介紹一些關于環(huán)境保護的小知識。
讓我們走進環(huán)保的小世界吧!
答:“環(huán)境保護”是指人類為解決現(xiàn)實或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調人與環(huán)境的關系,保證經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動。
中國的三大環(huán)保政策是
1.預防為主;
2.誰污染誰治理;
3.加強環(huán)境管理。
答:污染是環(huán)境污染的簡稱,是指由于某種物質或能量的引入,導致環(huán)境質量惡化的現(xiàn)象。
全球十大環(huán)境問題是指:
1.全球變暖
2.臭氧層的損耗和破壞
3.事物的多樣性減少了
4.酸雨蔓延
5.森林急劇減少
6.土地荒漠化
7.氣體污染
8.水污染
9.海洋污染
10.危險廢物的越境轉移
環(huán)境的廣播稿怎么寫篇二
主持人甲:敬愛的老師,親愛的同學們大家中午好我是主持人曹夢竹。
主持人乙:我是主持人陳雯雯。
主持人甲:
天津是聞名中外的北國名城,是我們的驕傲。塘沽是天津地區(qū)經(jīng)濟繁華、美麗的海濱城市,而寧車沽也曾經(jīng)是“魚米之鄉(xiāng)”。作為家鄉(xiāng)的小主人,你一定會為塘沽的飛速發(fā)展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到,在這繁榮與發(fā)展的背后,我們也付出了沉重的環(huán)境代價。
主持人乙;
由于工業(yè)的迅速發(fā)展,城市人口的急劇增加,加上人們環(huán)保意識淡薄,我市的環(huán)境狀況日益惡化。請聽同學介紹破壞環(huán)境給人類帶來的無盡危害。
主持人甲:
保護環(huán)境從現(xiàn)在做起,保護環(huán)境從自己做起,保護環(huán)境從小做起。注意保護環(huán)境。因為這是我們共同的責任!為了明天生活美好,同學們對環(huán)境保護有什么,設想和打算呢?請聽小學生保護環(huán)境的幾點做法。
主持人乙:
同學們!高度的園林綠化水平,是國家富強,民族繁榮,社會文明的重要標志。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實際行動來。世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號召,確定了許多有意義的日子。
主持人甲:
保護環(huán)境人人有責,作為新時代的少先隊員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動起來,保護環(huán)境、保護地球。請聽倡議書。
主持人乙:
同學們,我們是寧車沽的一員。熱愛家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)是義不容辭的責任。同學們快快行動起來,積極投身于家鄉(xiāng)環(huán)境的保護。從點滴小事做起,為家鄉(xiāng)做貢獻,讓我們居住的環(huán)境更美麗。
關于小學生保護環(huán)境廣播稿3愛護地球,從我做起,環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類!币粋個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們人類有時刻不忘保護環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識,地球將成為美好的樂園”。未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
讓我們把目光掃向整個學校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍?,美觀大方的教學樓;寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇,曲折曲折的長廊意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青園林環(huán)境;文化名牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里;每棵樹都有自己的“身份證”,草坪上立著溫馨的提示牌。這一切,你感受到我們學校的綠色和美麗嗎?學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭,而沒有及時關上嗎?你有過為我們祝塘中心小學建成優(yōu)美的學園、樂園、花園提一個建議,出一個點子嗎?
同學們,讓我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán);顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。
當然,創(chuàng)常州“綠色學!,爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)!過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證校園永遠美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為。
環(huán)境的廣播稿怎么寫篇三
合:親愛的老師!同學們!大家好!
甲:當清晨的陽光灑遍整個學校,
乙:當蕭蕭的秋風吹遍整個校園,
甲:當美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛,
乙:我們感受到天高云淡、秋意漸濃。
甲:留住一絲清風,播撒出希望的明天。
乙:付出一份真誠,打造愛的世界。
甲:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
合:紅領巾廣播又和大家見面了!
甲:今天的紅領巾廣播由我們三一中隊主持。我是主持人:
乙:我是主持人:今天的欄目有“環(huán)保天地”、“書香校園”。
一:環(huán)保天地
甲:最近你發(fā)現(xiàn)咱們學校的垃圾桶變樣了嗎?
乙:對呀!學校的垃圾桶換成了分類的垃圾桶。
甲:要做好垃圾分類回收,我們先來了解一下垃圾是怎么分類的吧。
乙:垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。
甲:同學們要注意,可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
乙:廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。
甲:塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。
乙:玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。
甲:金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。
乙:布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
甲:同學們,剛才我們說的是可回收垃圾。
乙:不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。
甲:舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害!
乙:作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環(huán)境的意識,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩!
甲:我們的地球是美麗的:晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。
甲:保護地球是我們每個公民的義務,環(huán)保應從我們做起,從每一件小事做起。
合:讓我們的家園更美麗,讓綠永恒!
二:書香校園
甲:接下來是“書香校園”節(jié)目。
乙:秋天是一個美麗的季節(jié),在我們的校園里還有一道道更加亮麗的風景——手握書卷,靜靜讀書的身影。
甲:與書相伴的日子是快樂的。
乙:在今天的“校園書香”節(jié)目里, 由 為大家推薦一本好書《窗邊的小豆豆》 。
:《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為20世紀全球最有影響的作品之一。
乙:不知不覺,紅領巾廣播已接近尾聲。
甲:老師,同學們,思緒在這里飛揚!
乙:心靈在這里交織!
甲:不變的相約,讓我們相約在紅領巾廣播!
乙:非常感謝大家的收聽。
合:再見!
環(huán)境的廣播稿怎么寫篇四
齊:同學們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!
甲:大家好,我是主持人xxx
乙:我是xxx
齊:今天,讓我們一起走進“環(huán)保小世界”。
甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們人類共同的家園——地球。
乙:我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的生機,使地球成為當代和后代人安全而宜人的家園。
甲:但是,由于長期以來人們對環(huán)境保護的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出,現(xiàn)在,世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機。
乙:是啊,人類在開發(fā)、利用、建設地球的同時,也在無情的破壞、污染 和摧殘她,雖然人們已經(jīng)認識到了這一點,并采取了一些補救措施,但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。
甲:環(huán)境與人類生活息息相關,因此,我們要重視環(huán)境保護。
乙:你說得很對!環(huán)保,已被越來越多的人重視,大人要環(huán)保,我們高中生,也要注意環(huán)保!
甲:下面,就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識。
乙:讓我們一起走進環(huán)保小世界!
甲:我們所說的“環(huán)保”,是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調人類與環(huán)境的關系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
乙:我國環(huán)境保護的三大政策是
1、預防為主;2、誰污染,誰治理;3、強化環(huán)境管理。
甲:污染是環(huán)境污染的簡稱,指由于某種物質或能量的介人使環(huán)境質量惡化的現(xiàn)象。
乙:全球十大環(huán)境問題指:
1、全球氣候變暖
2、臭氧層的耗損與破壞
3、物多樣性減少
4、酸雨蔓延
5、森林銳減
6、土地荒漠化
7、氣污染
8、水污染
9、海洋污染
10、危險性廢物越境轉移
甲:環(huán)境的十大威脅指:
1、土壤遭到破壞
2、氣候變化和能源浪費
3、生物的多樣性減少
4、森林面積減少
5、淡水資源受到威脅
6、化學污染
7、混亂的城市化
8、海洋的過渡開發(fā)和沿海地帶被污染
9、空氣污染
10、極地臭氧層空洞
乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。
甲:“溫室效應”的形成,與我們可是息息相關。煤、石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā),將熱氣滯留在大氣中,就形成“溫室效應”。
乙:同學們可別以為現(xiàn)在大冬天的,天氣越暖和越好,其實,“溫室效應”的危害可大呢!“溫室效應”會使全球氣象變異,產(chǎn)生災難性干旱和洪澇,并使南北極冰山融化,導致海平面上升。
甲:環(huán)保,其實它并不空洞。我們也可以為環(huán)保盡力。想當好一名“環(huán)保小衛(wèi)士”嗎?請聽以下建議:
乙:在上廁所時節(jié)水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁后當然不可以一按了事。這里提供兩個省水方案,第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱,大便后全放,小便后則放一半的水。
乙:衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對紙力的要求也最低,一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙。不要購買原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對使用者亳無助益,卻徒然浪費能源。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過程中也會產(chǎn)生較多的污水,所以最好買白凈無味的衛(wèi)生紙。
甲:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進果皮箱里,如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,再一起丟進果皮箱。
乙:拒收“垃圾廣告”信函,浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。
甲: 使用可再充電的電池。
乙: 在我們的日常生活中,有許多小事都對環(huán)境造成潛移默化的破壞。"星星之火,可以燎原"。這些一點一滴的小事,一點一滴的破壞,會影響我們的生活,甚至可以結束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們后代手中借來的!因比,我們有義務從現(xiàn)在開始,保護環(huán)境,捍衛(wèi)我們共同的家園!
甲:拯救地球,一起動手,保護環(huán)境,從我做起 !讓我們一起把環(huán)保進行到底!
齊:本期節(jié)目到此結束,愿同學們的環(huán)保意識永駐心間!
環(huán)境的廣播稿怎么寫篇五
今天的環(huán)保之聲,我們?yōu)榇蠹野才诺氖黔h(huán)境保護。同學們,保護地球,從我做起,環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們人類有時刻不忘保護環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識,地球將成為美好的樂園”。未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
這些年來。我們國家受到了嚴重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。
一粒小小的紐扣電池,可污染600立方米水,相當于一個人一生的飲水量;一節(jié)干電池可污染12立方米水、一立方米土壤,并會造成永久性公害。
雖然廢舊電池的回收工作已經(jīng)得到人們的支持,然而電池的回收狀況并不樂觀。而迄今為止,我國尚沒有一家專業(yè)的、能夠批量處理廢電池的企業(yè),全國各地收集廢電池的地區(qū)都遭遇這樣的尷尬難題。之所以這樣,業(yè)內人士認為,低回收率直接限制了處理規(guī)模的擴大和處理技術的提高,進而嚴重阻礙了廢舊干電池回收利用的產(chǎn)業(yè)化進程。有關專家分析,原因主要還在以下幾方面:
其一,在相關法規(guī)中,沒有對電池回收制定詳盡的細則,回收與不回收沒有獎勵、處罰。其次,目前廢舊電池的回收網(wǎng)絡基本上是組織、個人自發(fā)“編織”而成的,沒有形成普遍的自覺收集、自覺上交的意識,所以廢舊電池還是難入“大網(wǎng)”。
再次,作為生產(chǎn)企業(yè)的電池生產(chǎn)廠家每年都在向全社會提供上億只各類電池,但真正有意識并參與到回收這一環(huán)節(jié)中的生產(chǎn)企業(yè)鳳毛麟角。目前,很多地方,回收的廢電池只能采取堆放的辦法。在回收廢舊電池的熱潮中,冷靜的人們發(fā)現(xiàn)廢舊電池仍然沒有實現(xiàn)循環(huán)再利用。不禁要問,廢舊電池循環(huán)再利用難在哪里?
讓我們來看看國外是怎樣處理這些廢舊電池的。瑞士有兩家專門加工利用舊電池的工廠,其中一家工廠采取的方法是將舊電池磨碎,然后送往爐內加熱,這時可提取揮發(fā)出的汞,溫度更高時鋅也蒸發(fā),錳和鐵熔合后成為煉鋼所需的錳鐵合金。這家工廠一年可加工20xx噸廢電池,可獲得780噸錳鐵合金、400噸鋅和3噸汞。另一家工廠則是直接從電池中提取鐵元素,并將氧化錳、氧化鋅、氧化銅和氧化鎳等金屬混合物作為金屬廢料直接出售。德國的馬格德堡近郊區(qū)興建了一個“濕處理”裝置。日本北海道山區(qū)的野村興產(chǎn)株式會社主要業(yè)務是廢棄電池處理和廢熒光燈處理。
由此看來,處理這些廢舊電池迫在眉睫。作為中學生,要真切的關注,做出實際行動,來保護我們美麗的地球。
環(huán)境的廣播稿怎么寫篇六
坐以待斃,從來就不是人類的選擇,人類既已覺臣,就會在危機面前積極行動起來,把握歷史機遇,化壓力為動力,保衛(wèi)綠色,保護環(huán)境,保護我們共有的家園。小編為大家整理了保護環(huán)境的主題演講稿范文500字3篇,希望對你有幫助。...
20xx保護環(huán)境主題演講稿稿范文
大自然與與人類已形成了一種惡性循環(huán),人類對大自然無限度的索取,而大自然也通過環(huán)境災難的方式,報復人類。保護環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫了。小編為你分享了20xx保護環(huán)境主題演講稿,希望能夠幫到你。...
四年級保護環(huán)境優(yōu)秀演講稿
環(huán)境保護又是指人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞;對受到污染和破壞的環(huán)境必須做好綜合治理,以創(chuàng)造出適合于人類生活、工作的環(huán)境。...
保護環(huán)境衛(wèi)生環(huán)保演講稿
人類有了綠樹、鮮花和小草,生活才會更美麗。下面小編為你整理環(huán)保演講稿,希望能幫到你。保護環(huán)境衛(wèi)生,人人有責尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!這天是6月5日世界環(huán)保日。這天我要演講的題目是《保護環(huán)境衛(wèi)生,人人有責》。...
保護環(huán)境演講稿800字左右
教學中要滲透環(huán)保意識,加強環(huán)保教育,這樣既有利于學生鞏固化學知識,又培養(yǎng)了學生愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識。怎么作保護環(huán)境演講稿800字左右,下面是小編整理的保護環(huán)境演講稿800字左右,歡迎閱讀。...
20xx保護環(huán)境演講稿最新
為了我們的地球,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質量,為了我們的生命,保護環(huán)境,從你從我做起!下面是小編為大家整理了20xx保護環(huán)境演講稿最新,歡迎大家閱讀。...
人人有責保護環(huán)境演講稿
讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。下面小編給大家分享人人有責 保護環(huán)境演講稿,歡迎閱讀:人人有責 保護環(huán)境演講稿親愛的同學們,當你踏著晨光走進...
關于保護環(huán)境演講稿的大全
如果每一個人都過低碳生活,那我們就保護了我們的地球,我希望大家都能夠過低碳生活,讓我們的地球變得更美麗。下面是小編為你整理的幾篇關于保護環(huán)境演講稿,希望能幫到你喲。...
環(huán)境的廣播稿怎么寫篇七
老師們、同學們:
你們好!
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。保護校園環(huán)境,這也是我們的責任和義務,但某些同學還是有些不文明的行為,在校園里隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,隨意攀折樹枝,采摘花朵,這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了個人的形象,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。為此,我代表大隊部向全校師生發(fā)出倡議:
一、全校師生一起來保護現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。
二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
敬愛的老師,親愛的同學,大家好!我是廣播員,現(xiàn)在你們聽到的是紅領巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目,今天廣播的主題是《保護環(huán)境,從身邊的小事做起》。
環(huán)境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎。當前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標。俗話說:“千里之行,始于足下!北Wo環(huán)境,要從我們身邊的小事做起。首先我們要愛惜紙張:紙作為我國的四大發(fā)明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材,就是破壞環(huán)境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節(jié)約紙張的方法很多,如:減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收,不要亂扔。
其次我們要節(jié)約用水:地球作為一個藍色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例,全國660多個城市,有400多個城市常年供水不足,由于缺水,我國農村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個人來說,已是當務之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時叫大人修理等,做到人人都節(jié)約用水。我們還要珍惜能源:我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源,積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想,認為大自然的資源是用之不完的,但正因為人類的盲目開發(fā),不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節(jié)約能源有很多方法如:多用電風扇,少開空調;多用節(jié)能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。
好了,今天的紅領巾廣播就到這里,我們下周再見。
環(huán)境的廣播稿怎么寫篇八
a:敬愛的輔導員老師;
b:親愛的少先隊員們;
a:當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。
b:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染。
合:今天是20xx年x月x日,紅領巾廣播站開始廣播了!
a:我是xx中隊的xxx。
b:我是xx中隊的xxx。
合:大家好!今天的主題是《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。
a:同學們,環(huán)境保護是一個永恒的話題。當我們從電視、報紙上看到那一望無垠的沙漠,那被沙塵暴籠罩的城市,那被污染的河流,那光禿禿的大地時,我們的心靈又怎能不一次又一次地被震憾呢!放眼世界,地球及人類正被各種環(huán)境災難所威脅:水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個地球!保護我們的生存環(huán)境,是我們每一個公民的神圣職責,作為少先隊員的我們更是義不容辭。
b:記得一位先哲這樣說過:我們不是從祖先那里繼承了地球,而是從子孫那里借用了地球。
a:你想給未來的地球留下什么?
b:我想留下一個生命的春天。
a:我想留下一片永恒的綠洲。
合:那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士,讓我們肩并肩做綠色的使者。
b:是啊,還有什么比綠色更好綠,是藍天之下,黃土之上最美麗的顏色;綠,是地球給予人類最豐厚的禮物,因為綠中孕育著生命,繁衍著未來。
a:同學們,我們應該感謝地球母親,感謝大自然讓我們天天享受免費的陽光、雨露而我們最好的回報就是常懷一顆感恩之心,珍惜大自然賜于我們的一切。
b:保護我們的地球,是功在當代,利在千秋的大事。為了保護我們的地球,作為少先隊員,我們人人都要爭當環(huán)保小衛(wèi)士。
a:當你擰開水龍頭打水仗的時候,當你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關水龍頭的時候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個很大的錯誤!那就是浪費水資源!
b:水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是渴了的時候想到喝水,而對于水本身的關心很少甚至從未有過。
a:水,是生命之源,是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當前,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費,以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴重的水危機。
b:中國是一個水資源緊缺的國家,盡管水資源總儲量達2.81萬億立方米,居世界第六位,但中國養(yǎng)活著世界1/4的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預測,中國人口將在20xx年達到16億的高峰,再加上日益嚴重的水污染,到那時,中國將成為嚴重缺水的國家。
a:側耳傾聽,淮河在吶喊,黃河在哭泣,長江在嘆息水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流、湖泊、水庫水環(huán)境的惡化直接威脅著人們的身體健康。為了呼吁人類關注水污染,節(jié)約水資源,聯(lián)合國將每年的3月22日定為世界水日,呼喚著地球兒女要珍惜每一滴水。
b:聯(lián)合國有關機構經(jīng)過多年的調查,得出這樣的結論:每沖一次馬桶所用的水,相當于發(fā)展中國家人均日用水量;夏天沖個涼水澡所用的水,相當于缺水國家?guī)资畟人的日用水量;當水龍頭沒有擰緊,一個晚上流失的水,相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水總量!由此可見,節(jié)約用水是多么的重要。
a:水資源是人類的共同財富,我們每個人都應該提高對水資源的認識,自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。同學們,做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧!從身邊的小事做起,隨時注意擰緊水龍頭,做清潔時節(jié)約用水,在生活中與浪費水資源、破壞水資源的行為做斗爭。以自己的實際行動珍惜每一滴水,保護水資源。
b:我們生活在大自然中,大自然就是我們生命的搖籃。我們消費的食品來自自然,呼吸的空氣來自自然。自然哺育了我們,自然支撐著我們。然而,當我們盡情享受著自然帶給我們的快樂時,卻也在有意無意地破壞著它。
a:讓我們走進大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象:西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹木,捕殺動物,很多國家級保護動物在貪欲的驅使下被人送進了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進公園,滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風景;每天有成千上萬噸的垃圾從生活小區(qū)里被運走。
b:大家有沒有想過:當有一天我們需要戴著防毒面具生活的時候,當?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌5臅r候,我們人類的一切建設和創(chuàng)造將化為烏有。我們到哪兒再找一個地球我們需要實際行動!讓我們從自己做起,從創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起,從關注與解決身邊的環(huán)境問題做起,養(yǎng)護一片綠,愛惜一粒米,撿起一片紙,節(jié)約一滴水,少用一度電,爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
a:相信在大家的共同努力下,我們能生活在如畫的環(huán)境中,地球的子子孫孫能看見藍天白云和清澈河流。隊員們,讓我們行動起來吧!
b:地球是我們居住的地方,作為地球的小主人,我們應該從身邊小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的小行動,保護大地球,美化我們共有的家園。只要每個人都重視環(huán)保,相信我們的家園會更美麗,地球的明天會更美好。
a:同學們,為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,為了保護我們的大自然,讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色;為了大地山清水秀、家園綠樹藍天,讓我們行動起來,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士,一起加入呼喚綠色的行列保護我們綠色家園吧!
a:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
b:每一次的離別,都意味著下一次更清新的歸來。
合:今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽。
a:我是xxx。
b:我是xxx。
合:下期節(jié)目不見不散!
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