標(biāo)點符號的正確書寫格式
標(biāo)點符號的正確書寫格式1
一、在方格稿紙上的書寫格式
1、在橫行書寫的文稿中，句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號和冒號都占一個字的位置，放在句末的右下角。
這七種符號通常不能放在一行的開頭，因為這些符號表示語氣的停頓，應(yīng)該緊跟在一句話的末尾。
如果一行的最后的一個格正好被文字占用了，那么這個標(biāo)點就必須點標(biāo)在緊靠文字的右下角。
2、引號、括號、書名號的前一半和后一半都各占一個字的位置，它們的前一半可以放在一行的開頭，但不出現(xiàn)在一行的末尾，后一半不出現(xiàn)在一行的開頭。
3、破折號和省略號都占兩個字的位置，可以放在一行的開頭，也可以放在一行的末尾，但不可以把一個符號分成兩段。連接號和間隔號一般占一個字的位置。這四種符號的位置都寫在行次中間。
4、著重號和專名號標(biāo)在字的下邊。
二、在長格稿紙上的書寫格式
1、直行書寫時，標(biāo)點符號的格式是這樣的：句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號和冒號放在字的.下方偏右，也占一個字的位置。
2、破折號、省略號、連接號和間隔號放在字下居中。
3、引號改用『』和「」。括號的兩部分分別放在被標(biāo)明詞語的上下。
4、著重號標(biāo)在字的右側(cè)。專名號標(biāo)在字的左側(cè)。哪些符號不該放在一行的開頭和末了，直行書寫和橫行書寫的規(guī)則是一樣的
標(biāo)點符號的正確書寫格式擴展閱讀
標(biāo)點符號的正確書寫格式（擴展1）
——寫作文標(biāo)點符號書寫指導(dǎo)3篇
寫作文標(biāo)點符號書寫指導(dǎo)1
關(guān)于標(biāo)點符號的用法，點號(包括逗號、頓號、分號、句號、冒號、問號、感嘆號等)是不能打在一行之首的。遇到這種情況時，可以打在上一行的末一格的右下方。而標(biāo)號中的后引號、后括號、后書名號，也是不能打在一行之首的。遇到這種情況時，可以打在上一行的末一格的右邊。標(biāo)號中的前引號、前括號、前書名號是不能打在一行之末，遇到這種情況，可以打在末一格的靠左邊些，并在這一格里寫一個字，或者打在下一行的首格，讓上一行的末格留空。另外，省略號、破折號是不能分上下兩行打，遇到這種情況時，可以打出末一格外，或者直接打在下一行的前兩格里，讓上一行的末格留空。
是的,規(guī)范的寫法標(biāo)點一般都點在上一行的最后
句號，豆號是不可以的，引號。書名號等可以的
不可把標(biāo)點符號寫在第一格，除了上引號可寫。高考時一定不要寫，是扣分的!
笑話,沒說話就有語氣,那里有先寫標(biāo)點的,但固定的格式除外,引號,書名號
點號不能頂格寫。
《標(biāo)點符號用法》規(guī)定：
標(biāo)點符號的位置
句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號和冒號一般占一個字的位置，居左偏下，不出現(xiàn)在一行之首。
引號、括號、書名號的前一半不出現(xiàn)在一行之末，后一半不出現(xiàn)在一行之首。
寫作文標(biāo)點符號書寫指導(dǎo)2
上個星期六我和爸爸媽媽一起到了**古鎮(zhèn)，媽媽說**古鎮(zhèn)就是一條年數(shù)很長的老街。
開車過去約二十分鐘就到了，我進古鎮(zhèn)一看果然都是一些老房子、用石頭做成的橋、狹窄的過道、還有一個比較大的四合院，一邊走一邊看，爸爸說好像找到他小時候的記憶了，媽媽則在一旁說她小時候記得吃過“海棠糕”，不知道古鎮(zhèn)上有沒有，找了半天也沒有，只好作罷了，老房子里都是一些老人圍在一起，有的在打麻將，有的在看電視，和外面喧鬧的鬧市有著完全不一樣的感覺，一路上爸爸媽媽一直在說著他們小時候的事情和記憶，我也很有興趣地聽著，什么“海棠糕好吃啦!”“以前外婆家的院子和這個差不多的啦!”等等，我心里在想，老房子會不會有魔法，會不會有老巫婆之類的，媽媽說我動畫片看多了，腦子里才有了這些奇思異想，呵呵!
總的來說，還是玩得很開心，我還拍了幾張照片呢!細細一看，還真有點拍寫真的感覺哩!
寫作文標(biāo)點符號書寫指導(dǎo)3
剛剛踏進**古鎮(zhèn)，一股復(fù)古的味道撲面而來，她已經(jīng)有1600多年的歷史了，享有“東南十八鄉(xiāng)，**第一鄉(xiāng)”的美稱。
一走進**古鎮(zhèn)，一眼就看見了河邊的許多建筑，這些建筑物高低錯落，但又十分整齊精致。房子上面住人，下面是商店，有做衣服的，有賣年糕的，還有買一些竹編制品的。這兒的房子十分精美，門上有許多小孔，小孔大小一致，小孔上的花紋大多是流線形的。窗戶是用木頭做的，小孔也是數(shù)不勝數(shù)，窗戶上還貼著用紙做的窗花。箱子上還有很多銅人，有補鍋的，有修剪刀的，還有拉黃包車的。
古鎮(zhèn)上有許多**小小的橋，其中最著名的是庵橋、新橋河義興橋。義興橋又名曾家橋，關(guān)于這橋的名字，還有一個動人的傳說：以前有一個**人去外地當(dāng)官，但不幸客死他鄉(xiāng)，為了讓他的家人得到這個消息，他的一條狗夜以繼日地奔跑回**，最后吐血死在了曾家橋。人們?yōu)榱思o(jì)念這條忠義之犬，將曾家橋改為義興橋。
夜晚的古鎮(zhèn)更是別有一番風(fēng)味。
夜幕初降，建筑物上的燈光亮了起來，閃閃爍爍，倒映在水中，波光粼粼，閃閃發(fā)光，人如同在童話世界中漫步。在高處俯視，閃爍的燈光猶如一顆顆小星星倒映在水中。
**古鎮(zhèn)，向我們展示了別具一格的風(fēng)姿，讓人們對她充滿了無限的遐想。
標(biāo)點符號的正確書寫格式（擴展2）
——標(biāo)點符號的書寫格式 (菁選2篇)
標(biāo)點符號的書寫格式1
一、在方格稿紙上的書寫格式
1．在橫行書寫的文稿中， 句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號和冒號都占一個字的位置，放在 句末的右下角。
這七種符號通常不能放在一行的開頭，因為這些符號表示語氣的停頓，應(yīng)該緊跟在一句話的末尾。
如果一行的最后的一個格正好被文字占用了，那么這個標(biāo)點就必須點標(biāo)在緊靠文字的右下角。
2． 引號、括號、書名號的前一半和后一半都 各占一個字的位置，它們的前一半可以放在一行的開頭，但不出現(xiàn)在一行的末尾，后一半不出現(xiàn)在一行的開頭。
3． 破折號和省略號都占兩個字的位置，可以放在一行的開頭，也可以放在一行的末尾，但不可以把一個符號分成兩段。連接號和間隔號一般占一個字的位置。這四種符號的位置都寫在行次中間。
4．著重號和專名號標(biāo)在字的下邊。
二、在長格稿紙上的書寫格式
1．直行書寫時，標(biāo)點符號的格式是這樣的：句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號和冒號放在字的下方偏右， 也占一個字的位置。
2．破折號、省略號、連接號和間隔號放在 字下居中。
3．引號改用『』和「」。括號的兩部分分別放在 被標(biāo)明詞語的上下。
4． 著重號標(biāo)在字的右側(cè)。專名號標(biāo)在字的左側(cè)。哪些符號不該放在一行的開頭和末了，直行書寫和橫行書寫的規(guī)則是一樣的
標(biāo)點符號的書寫格式2
題目中的標(biāo)點符號：公文的題目中較多出現(xiàn)的標(biāo)點符號是書名號、引號、括號和頓號，其他符號基本不用。書名號主要是用于轉(zhuǎn)發(fā)類公文，比如關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《XXX》的通知，書名號里還有書名號的用單書名號“<>”，極少情況下會出現(xiàn)三層書名號的情況，最里邊的一層用“《》”；引號主要用于特定稱謂、專屬行動、活動名稱、**等，達到突出顯示的.目的，比如《關(guān)于推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化**化的意見》，引號里還有引號的用單引號“”單引號里還有引文的用雙引號；括號主要用于文件的備注，進行解釋或補充，比如《xxx實施細則（試行）》；頓號在標(biāo)題中主要用于并列的名稱或短語中間的停頓。以上用法規(guī)則同樣適用于正文內(nèi)部。
標(biāo)題中的標(biāo)點符號：標(biāo)題分一級標(biāo)題、二級標(biāo)題、三級標(biāo)題……以此類推，不過一篇公文一般最多不會超過五級，一級標(biāo)題一般單獨成行，位置在左側(cè)空兩行或居中，末尾不加標(biāo)點符號，二級之后的標(biāo)題一般都在段首空兩格，句尾加句號，也可以句尾空一格，與后面內(nèi)容隔開，如果居中的話，一般也不加標(biāo)點符號。
標(biāo)題序號中的標(biāo)點符號：不同級別的標(biāo)題中用的序號也是不一樣的，第一層用中文加頓號，比如“一、”、“二、”、“三、”，第二層用中文加括號，比如“（一）”、“（二）”、“（三）”，第三層用*數(shù)字加圓點，比如“1.”、“2.”、“3.”，第四層用*數(shù)字加括號，比如“（1）”、“（2）”、“（3）”。如果用“首先、其次、再次”或“第一、第二、第三”表示序號的，直接在后邊加逗號，用“一是、二是、三是”的，后邊可加逗號，也可直接行文。
稱呼中的標(biāo)點符號：在**的講話稿中經(jīng)常會出現(xiàn)稱呼語，比如“朋友們”、“同志們”、“來賓們”等，如果是開篇的稱呼，要頂格寫，一般句尾用感嘆號或冒號，文章內(nèi)容中出現(xiàn)的稱呼，要按照行文規(guī)則空兩格，末尾根據(jù)需要，用逗號、冒號或感嘆號，有的稱呼對象比較多的，并列對象中間用頓號或逗號，結(jié)束時就要用冒號。
主送機關(guān)中的標(biāo)點符號：行政機關(guān)單位印發(fā)的公文里一般都有主送機關(guān)，主送機關(guān)末尾要用頓號，對象較多時，用頓號隔開，如果有兩個以上的機關(guān)，其中一個機關(guān)涉及兩個以上單位，就要用頓號和逗號將其隔開，比如“商務(wù)局，財政局，縣委***、*：”。
引號與其他標(biāo)點的結(jié)合使用：在寫作中經(jīng)常遇到一種情況，就是不知道引號末尾的標(biāo)點符號究竟是放在引號里邊還是引號外邊，常常會出錯，其實，當(dāng)引用的內(nèi)容**而完整的時候，句尾的標(biāo)點要保留在引號里邊，引號外不再用標(biāo)點，比如XXX說：“XXX，XXXX，XXX�！碑�(dāng)引用的內(nèi)容是作者轉(zhuǎn)述的，表達成自己的內(nèi)容的，那么句尾不留標(biāo)點，是句尾需要用標(biāo)點的，用在引號外邊。但是感嘆號和問號是特例，不論什么情況，引用內(nèi)容結(jié)尾是“？”和“！”的，都要保留在引號內(nèi)。
正文中頓號的使用：頓號主要用于兩個并列的短句和詞語之間，以示停頓，但要注意，在正文中使用時，如果兩個是并列關(guān)系但不需要停頓的，以及當(dāng)并列短語是已用引號或書名號的，中間均不加頓號及其他標(biāo)點符號，比如“春夏秋冬”、“《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》合稱四書”，當(dāng)并列句尾是語氣詞“啊、呀、呦”的，也不用頓號而用逗號。
破折號的用法:破折號有一種特殊用法，就是對題目進行備注，一般出現(xiàn)在標(biāo)題下邊、正文上邊，較多的是感想、心得體會等的說明，在正文中破折號的作用與括號作用類似，都有注釋、備注之意，但破折號注釋的是較重要的內(nèi)容。
標(biāo)點符號的正確書寫格式（擴展3）
——標(biāo)點符號格式的正確用法 (菁選2篇)
標(biāo)點符號格式的正確用法1
一、在方格稿紙上的書寫格式
1．在橫行書寫的文稿中， 句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號和冒號都占一個字的位置，放在 句末的右下角。
這七種符號通常不能放在一行的開頭，因為這些符號表示語氣的停頓，應(yīng)該緊跟在一句話的末尾。
如果一行的最后的一個格正好被文字占用了，那么這個標(biāo)點就必須點標(biāo)在緊靠文字的右下角。
2． 引號、括號、書名號的前一半和后一半都 各占一個字的位置，它們的前一半可以放在一行的開頭，但不出現(xiàn)在一行的末尾，后一半不出現(xiàn)在一行的開頭。
3． 破折號和省略號都占兩個字的位置，可以放在一行的開頭，也可以放在一行的末尾，但不可以把一個符號分成兩段。連接號和間隔號一般占一個字的位置。這四種符號的位置都寫在行次中間。
4．著重號和專名號標(biāo)在字的下邊。
二、在長格稿紙上的書寫格式
1．直行書寫時，標(biāo)點符號的格式是這樣的：句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號和冒號放在字的'下方偏右， 也占一個字的位置。
2．破折號、省略號、連接號和間隔號放在 字下居中。
3．引號改用『』和「」。括號的兩部分分別放在 被標(biāo)明詞語的上下。
4． 著重號標(biāo)在字的右側(cè)。專名號標(biāo)在字的左側(cè)。哪些符號不該放在一行的開頭和末了，直行書寫和橫行書寫的規(guī)則是一樣的
標(biāo)點符號格式的正確用法2
題目中的標(biāo)點符號：公文的題目中較多出現(xiàn)的標(biāo)點符號是書名號、引號、括號和頓號，其他符號基本不用。書名號主要是用于轉(zhuǎn)發(fā)類公文，比如關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《XXX》的通知，書名號里還有書名號的用單書名號“<>”，極少情況下會出現(xiàn)三層書名號的情況，最里邊的一層用“《》”；引號主要用于特定稱謂、專屬行動、活動名稱、**等，達到突出顯示的目的，比如《關(guān)于推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化**化的意見》，引號里還有引號的用單引號“”單引號里還有引文的用雙引號；括號主要用于文件的備注，進行解釋或補充，比如《xxx實施細則（試行）》；頓號在標(biāo)題中主要用于并列的名稱或短語中間的停頓。以上用法規(guī)則同樣適用于正文內(nèi)部。
標(biāo)題中的標(biāo)點符號：標(biāo)題分一級標(biāo)題、二級標(biāo)題、三級標(biāo)題……以此類推，不過一篇公文一般最多不會超過五級，一級標(biāo)題一般單獨成行，位置在左側(cè)空兩行或居中，末尾不加標(biāo)點符號，二級之后的標(biāo)題一般都在段首空兩格，句尾加句號，也可以句尾空一格，與后面內(nèi)容隔開，如果居中的話，一般也不加標(biāo)點符號。
標(biāo)題序號中的標(biāo)點符號：不同級別的標(biāo)題中用的序號也是不一樣的，第一層用中文加頓號，比如“一、”、“二、”、“三、”，第二層用中文加括號，比如“（一）”、“（二）”、“（三）”，第三層用*數(shù)字加圓點，比如“1.”、“2.”、“3.”，第四層用*數(shù)字加括號，比如“（1）”、“（2）”、“（3）”。如果用“首先、其次、再次”或“第一、第二、第三”表示序號的，直接在后邊加逗號，用“一是、二是、三是”的，后邊可加逗號，也可直接行文。
稱呼中的標(biāo)點符號：在**的講話稿中經(jīng)常會出現(xiàn)稱呼語，比如“朋友們”、“同志們”、“來賓們”等，如果是開篇的稱呼，要頂格寫，一般句尾用感嘆號或冒號，文章內(nèi)容中出現(xiàn)的稱呼，要按照行文規(guī)則空兩格，末尾根據(jù)需要，用逗號、冒號或感嘆號，有的稱呼對象比較多的，并列對象中間用頓號或逗號，結(jié)束時就要用冒號。
主送機關(guān)中的標(biāo)點符號：行政機關(guān)單位印發(fā)的公文里一般都有主送機關(guān)，主送機關(guān)末尾要用頓號，對象較多時，用頓號隔開，如果有兩個以上的機關(guān)，其中一個機關(guān)涉及兩個以上單位，就要用頓號和逗號將其隔開，比如“商務(wù)局，財政局，縣委***、*：”。
引號與其他標(biāo)點的結(jié)合使用：在寫作中經(jīng)常遇到一種情況，就是不知道引號末尾的標(biāo)點符號究竟是放在引號里邊還是引號外邊，常常會出錯，其實，當(dāng)引用的內(nèi)容**而完整的時候，句尾的標(biāo)點要保留在引號里邊，引號外不再用標(biāo)點，比如XXX說：“XXX，XXXX，XXX�！碑�(dāng)引用的內(nèi)容是作者轉(zhuǎn)述的，表達成自己的內(nèi)容的，那么句尾不留標(biāo)點，是句尾需要用標(biāo)點的，用在引號外邊。但是感嘆號和問號是特例，不論什么情況，引用內(nèi)容結(jié)尾是“？”和“！”的，都要保留在引號內(nèi)。
正文中頓號的使用：頓號主要用于兩個并列的短句和詞語之間，以示停頓，但要注意，在正文中使用時，如果兩個是并列關(guān)系但不需要停頓的，以及當(dāng)并列短語是已用引號或書名號的，中間均不加頓號及其他標(biāo)點符號，比如“春夏秋冬”、“《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》合稱四書”，當(dāng)并列句尾是語氣詞“啊、呀、呦”的，也不用頓號而用逗號。
破折號的用法:破折號有一種特殊用法，就是對題目進行備注，一般出現(xiàn)在標(biāo)題下邊、正文上邊，較多的是感想、心得體會等的說明，在正文中破折號的作用與括號作用類似，都有注釋、備注之意，但破折號注釋的是較重要的內(nèi)容。
標(biāo)點符號的正確書寫格式（擴展4）
——人生的標(biāo)點符號作文10篇
人生的標(biāo)點符號作文1
漫天的風(fēng)沙卷走了悠揚的駝鈴，歷史掩埋了曾經(jīng)的輝煌，卻帶不走你傾情的容顏。
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。”看到了波濤洶涌的黃河，我想到了你，足以彪炳千古的你，感情奔放，文采飛揚的李白。你的精神化為了滄海云帆，成了黃河的符號。
你“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”希望能夠一展宏圖，救民于水火，卻一再受到**、排擠，仕途上的不得志，沒有將你打垮，你還是那樣地?zé)崆�，你大聲高歌“安能摧眉折腰�?*，使我不得開心顏？”
你“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山�！睉n郁的黃河成就了你，抑或你成就了憂郁的黃河，此中真意，外人恐難窺其一二。
你“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！贝騽恿饲О倌甓嗌偃嗜酥臼�。你的才氣，你的才情，日月難與爭輝。
黃河被你的熱情所感染，掀起層層波浪。你被黃河所鼓舞，愈加堅強。
無數(shù)詩篇見證了你的一生，也見證了黃河的滄桑巨變。你的精神寄托在黃河上，成了黃河的標(biāo)志。
黃河后浪推前浪，一代舊人換新人。在滾滾的歷史長河中，黃河幾經(jīng)興衰起落。在**開放的浪潮中，黃河落伍了。當(dāng)東風(fēng)又來，熱情不改，活力再現(xiàn)，黃河又煥發(fā)出新的光彩，黃河又多了一層酒醉似的迷人光暈。青蓮居士的遺園又有了頂禮膜拜的人群。
二十一世紀(jì)，作為新一代**人，我們要在先人的注視中，在時代的感召下，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，順應(yīng)歷史潮流，拂去黃河符號上的千年塵埃，讓它更加閃亮。
一陣秋風(fēng)吹來，黃河浪花翻滾。抬頭仰望天空，天空是那樣的清澈，不染纖塵，像一泓掛天上的不老清泉，未來的黃河也會如此吧。
李白，黃河的符號，你見證了黃河的興衰**。我相信，你一定會帶領(lǐng)我們走向輝煌燦爛的明天。
人生的標(biāo)點符號作文2
是漢字組成了我們美妙的文章，但人們往往會遺忘一直默默奉獻的另一種文字——標(biāo)點。
逗號大概是使用率最高的一個標(biāo)點了。一個圓圓的腦袋，一條短小俏皮的尾巴，逗號的樣子十分可愛。他將每一個小句斷開，讓文章井然有序，既不急急忙忙，也不慢條斯理。
問號在作用上和逗號差不多，但要把他丟掉，句子就會像一根長長的個面條。每當(dāng)逗號將一句話斷完，總是有句號來做最后的總結(jié)報告。如果亂用句號逗號，不僅文章看不明白，甚至意思也會出現(xiàn)變化。
問號就像一位弓著腰的老爺爺，最下面的小點仿佛充滿了好奇。每當(dāng)人們有什么問題，他就跑來湊熱鬧。不過問號也不是只有一個意思，有時是疑問，有時是**，有時是反問，還有時是輕輕的嘲諷。
感嘆號的聲音大得就像銅鑼敲鼓，每次他一到來，總是發(fā)出“咚咚咚”的聲音。有感嘆號的地方，準(zhǔn)是歡快熱鬧的地方，他身上的一道垂線像煙霧，也像彩帶，噴發(fā)到天空上，到處都是歡歌勁舞。
說到引號，那可真是一對心機頗深的兄弟，有時都讓人捉摸不清頭腦，不知道他們倆為什么要把某個字詞圈出來。不過，印好還能告訴你文章的中心所在，有一個特別的詞語或是有“重點”的句子，引號都會圈出來，讓你細細思索一番。
省略號像個很有學(xué)問的教授，六個小點里藏著無窮無盡的奧秘。他總是給人們留下深不見底的推測、幻想，留下數(shù)不盡的懸念……
總之，每個標(biāo)點都有各自的特點，如果只用一、兩種標(biāo)點來貫穿全文，那文章該有多枯燥��！只有將各種標(biāo)點靈活運用到字里行間，就算沒有生命的文章里也是一片吵吵鬧鬧。
人生的標(biāo)點符號作文3
飛舞的精靈翩翩而來，你是否看見？
——題記
陽光灑滿窗臺，輕風(fēng)拂過臉頰，獨自一人坐在木椅上，翻開一本書，默默地讀著，專注地看著，細細地品著，慢慢地，忘記了時光的流逝，輕輕走進漢語的殿堂。
漢語的一字一句比清秀的畫更有內(nèi)涵，比悠揚的琴聲更加婉美，比莫測的棋更帶神秘。
在散文中，我找到了心靈的*靜。“夕陽，是早晨留下的殘跡，是中天遺憾的不舍，是時光流逝的最后一幕美的殘影，”我會這樣描繪，而作者卻寫道“夕陽，是對早晨金色朝霞的懷念，是對中天輝煌歷程的回顧，對征途光芒的總結(jié)，對所有存在意義的詮釋�！比绻f，我寫出了夕陽的凄美，那后者則對夕陽的柔美與內(nèi)涵，蘊藏的力量描繪得淋漓盡致；“一切事物都歸咎于大千世界的規(guī)律，一切事物都置身于生命的輪回，一切事物都進行在因緣而聚，因緣而散之中”這段議論性的文字理性地呈現(xiàn)了“一切因緣而轉(zhuǎn)動，而輪回”的哲思。無論抒情，還是議論，皆因漢字賦予了它們以美麗與靈動，生命與力量。
在詩歌里，我感受著生命的悸動�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”凄美而不孤零，婉轉(zhuǎn)而又悠揚；“你等待著，你召喚著……而我卻被束縛住：我的心靈的掙扎完全歸于枉然，我被一種強烈的熱情所魅惑，使我留在你的岸旁……”無邊的束縛，苦痛的掙扎，熱情的魅惑都流露于筆端，盡顯眼前；“正像你一樣，他威嚴，深遠而深遠，正像你一樣，什么都不能使他屈服投降�！眻詮姷囊庵�，奔流不息的熱血，不僅在作者的筆端，更流向了我的心間。
一個個漢字，就如一個個飄落人間的精靈，散落于文人墨客的硯田，她們隨風(fēng)而舞，隨心而動，優(yōu)美了世界，撫慰了心靈，此刻，她們就在我的眼前跳躍，而我的思緒已飄向很遠很遠……
人生的標(biāo)點符號作文4
**的文化博大精深，無論是物質(zhì)上的四大發(fā)明，還是思想上的百家**，**文化都凸顯了它的魅力。而**文化的核心組成和突出**，首推漢字。
漢字的源頭可追溯到半坡出土的陶器上圖紋，再到殷商時期的甲骨文，到后來的銘文，漢字在不斷簡化，不斷普及，它伴隨著**文化的發(fā)展，記錄著**文化發(fā)展的歷程，也推動著****的發(fā)展進程。
有了漢字，我們才能了解先祖?zhèn)兊纳�，探�?***的發(fā)展，了解古人的思想，汲取先人的精華，豐富人們的思想文化；有了漢字，****才會源遠流長；有了漢字，我們的歷史才不會是一片空白；有了漢字，我們的思想才不會空虛。
漢字的神奇作用是不可替代的！
漢字有著神奇的組詞能力，幾個漢字組在一起，便是一種情感的表達。幾百個漢字組在一起，便是一曲令人或喜或憂的曲子，幾千個漢字組在一起，便是一片情感流動、思想豐富，能讓人產(chǎn)生共鳴或者是讓人費解的“傳奇”文章！在這字與字之間，在這詞與詞之間，傳遞出的已不是一種簡單的信心，而是人類的種種美妙情感，當(dāng)漢字被賦予情感時他便跳到了錦帛上，跳到了竹簡上，跳到了紙張上。他們帶著人類的情感跳出了人們的腦海，像一個個樂符，**的組合成了一片片美文，一卷卷古書，一本本著作。于是，**歷史上便有了這些美妙的樂章：《史記》、《漢書》、《春秋》、《易經(jīng)》。還有那整體規(guī)范的楷書，瀟灑脫俗的行書以及狂傲不凡的草書………他們都是漢字的智慧結(jié)晶！
*的漢字文化博大精深，它的美，我不足以用語言來形容。我對它，就如樹葉對根，魚兒對水，萬物對太陽。任何美的語言都無法修飾它。它，就像舞動的精靈，清雅脫俗、美麗非凡、風(fēng)韻永存！
我愛你！舞動的符號！
人生的標(biāo)點符號作文5
在古時候，有個人叫秀才。他很聰明，在村子里還算是有名的人。可是他家只是一個茅草屋，而且連屋頂都破洞的，那是“外面下大雨，里面下小雨”。還有他吃飯的那口鍋的鍋底也是破的。
所有他決定要**趕考�？墒切悴畔氲剑哼@一路上要盤纏，可我家沒有錢。他站在原地不動，想了一會兒，“舅舅，嗯，就是舅舅。”可大家都知道秀才他舅很吝嗇，不過，憑秀才這滿腹經(jīng)綸的學(xué)問，一定能說服他舅舅的。哪怕只有百分之零點一的希望都不會放權(quán)。
秀才就趕快去舅舅家�？刹艅偝鲩T，天就想、下起了大雨。秀才家窮得連把好傘都沒有，秀才只好帶著破傘趕去舅舅家。
還沒過半路這傘葉都“灰飛煙滅”了，秀才又不舍得扔，只好拿著這破傘去舅舅家。在路上是跌跌摔摔，趴趴走在。終于到了舅舅家。秀才就過去敲門，管家把門打開，看秀才狼狽的樣子，嫌棄的說：“什么事��？”秀才回答：“我要向舅舅借點銀子�！惫芗艺f：“等我去稟報我們家老爺�！闭f完，就用力得把門關(guān)上。過了好久管家才把門打開，說：“我們家老爺叫我把這個交給你�！毙悴趴匆娚厦鎸懼跋掠晏炝艨吞焯炝羧瞬涣簟�，秀才轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，馬上在地上，然后把他那臟兮兮的手在這張紙上圈圈畫畫，叫管家拿給他們家老爺看。
老爺一看上面的字“下雨天，留客天，天留人不？留。”。老爺在無奈之下只好讓秀才流下來。
秀才像是念經(jīng)一樣說了一大堆的話。功夫不負有心人，秀才終于說服了他舅舅，高高興興得去趕考。
大家可不要小看了標(biāo)點符號。不要不加標(biāo)點符號，但也不能胡亂得加上。有很多句子是有好幾種的表達方式的，那位老爺就可以做例子。
人生的標(biāo)點符號作文6
特別的“標(biāo)點符號”如果把我們班比作一篇美文，那么班里的每一位同學(xué)就是讓美文生彩的各類標(biāo)點符號，各有各的特點。
李姍姍是不折不扣的“省略號”。她有一個習(xí)慣，就是喜歡說半句話，我們經(jīng)常要費盡心思去猜剩下的內(nèi)容。她特別喜歡看各種課外書，所以會講很多故事。一到課間，她就會給我們講一些有趣的故事，但是每每講到精彩的地方，她就會戛然而止，笑著說：“欲知后事如何，請自己展開豐富想象！”之后，她便笑瞇瞇地走開了，扔下一臉茫然的我們站在那里冥思苦想。所以，李珊珊同學(xué)被我們冠以“省略號大王”的稱號。
我們班還有一個做事非常認真的同學(xué)——李一鳴，做任何事都是善始善終。放學(xué)后，總有幾個記性差的學(xué)生忘記關(guān)燈，而李一鳴每次都把燈關(guān)掉，再檢查一下窗戶是否關(guān)好，才會離開教室。老師表揚他說：“大家應(yīng)該學(xué)*一鳴這種做事有始有終的精神，很多同學(xué)做事虎頭蛇尾，像個永遠沒有結(jié)束的小逗號，而李一鳴做事總是能畫上一個圓滿的句號�！庇谑牵瑢W(xué)們便把“句號大王”這個雅號送給了他。一說到“感嘆號”，我們就會想到趙卓雅。她是一個感情特別豐富的好孩子。
記得有一次，我們班舉行“我愛我家”主題班會，趙卓雅滿懷深情的朗讀讓老師都情不自禁地流下了感動的眼淚。課后，同學(xué)們都說：“趙卓雅，你的感情真豐富啊，我們就叫你‘感嘆號’吧!”趙卓雅高興地說：“好啊，太棒了！”除此之外，我們班還有“小問號”王榕，她總是喜歡向老師提出問題；“破折號”王晴，她經(jīng)常是話已說完，還要再解釋一下，讓你聽個明明白白……我們班這些有趣的“標(biāo)點符號”夠特別吧？你又是什么標(biāo)點符號呢？
人生的標(biāo)點符號作文7
黃葉飄飛，風(fēng)雪載途，冬天給人的感覺總是那么單調(diào)、枯燥、無味。曾幾何時，我試圖尋找一份屬于自己的溫暖的冬天，去撫慰心靈上的涼意和創(chuàng)傷……
“北風(fēng)呼呼地刮……”“2002年的第一場雪……”伴隨著一聲聲的樂曲，雪花漫天飛舞，像棉花一樣白，像風(fēng)一樣輕。大地變成了白色的世界，銀裝素裹，分外妖嬈。早晨的第一縷晨曦普照大地，雪地就像一面大鏡子，反射出的點點光亮互相映襯，真是一幅絕美的風(fēng)景!孩子們給沉寂的冬天帶來了歡樂，大家歡快地笑著、跑著……玩得不亦樂乎，熱火朝天。親近自然，感受自然，這是絕好的典范!
我突然發(fā)現(xiàn)，冬天也有令人心動的地方，也有令人感到溫暖的地方。新年快到了，異國的朋友們總喜歡喝著紅酒，啃著火雞，徜徉酒吧，歡聚一堂，盡情享受這個神圣季節(jié)的降臨。華夏兒女則家家戶戶燈火通明，團圓敘話，傾訴衷腸，或喜或悲，吃水餃，看春晚，品頭論足，回顧過去，展望未來。小孩子們是最高興的，可以得到長輩們的“紅包”，嘻嘻哈哈，好不快活。做父母的，雖然辛苦點，但看到大家歡聚一起，其樂融融，也是心滿意足，笑靨如花。
南方的冬天可是另外一番景致，梅花俏枝，迎春花嶄露頭角，馬蹄蓮也不甘落后……真是萬紫千紅總是春啊!沖天香氣透神州，滿城盡帶黃金甲。
此時我的心境已是清爽如水，溫暖一片，任何事情，可以從另外一種角度去思索、去品味，你就會發(fā)現(xiàn)其實生活是多么美好，人活在世上是多么有意義。
這樣有意義、有價值的符號，朋友，你明白了嗎?
人生的標(biāo)點符號作文8
我們—標(biāo)點符號，十幾個弟兄，分厲標(biāo)號和點號兩大家族。從誕生之日到現(xiàn)在，不過才七十幾年，同文字的悠久歷史相比,顯得十分年輕。但你們別因為我們年輕,就小看我們，你們寫文章交流思想和感情,并使之被正確理解，就得依靠我們。我們的作用如此之大，卻有很多苦惱。
我們的苦惱之一是被人棄之不用。有的人寫文章，洋洋灑灑，下筆千言，卻沒有我們的立足之點。記得有這么一則趣聞，―個文學(xué)愛好者給編輯部寄去他的“大作”—一首沒有標(biāo)點符號的詩,還說：“編輯同志，我對標(biāo)點向來不在乎，請您幫忙填上吧!”不久，編輯回信道:“下次請您只寄些標(biāo)點來，詩句由我填寫好了�！蹦鞘琢钊恕罢啥蜕忻恢^腦”的詩作，自然沒有發(fā)表—活該!
再例如有個同學(xué)在引用魯迅先生的《“友邦驚詫”論》時，把“好個‘友幫人士’”上的引號四弟一腳踢開，這就恰恰歪曲了魯迅先生對帝國**者憤怒至極的原意。可見我們標(biāo)點弟兄個兒雖小，卻舉足輕重。
常被錯用，是我們的苦惱之二。現(xiàn)在，不使用我們的人不多了，但在使用我們時張冠李戴的卻大有人在。例如有個同學(xué),作文巾通篇都是逗號，把逗號小弟忙得焦頭爛額，還挨了被擠在作文最末的句號大哥的幾個“暴栗”，你說逗號小弟冤不冤?
我們的苦惱之三是被濫用。一些同學(xué)寫文章,喜歡加感嘆號，唯恐不能表達他們無盡的感情，但事與愿違，結(jié)果只能是感情的浪費。還有一些同學(xué)，在文章里隨心所欲地加上省略號，試圖給他人一種深沉的感覺，別人的感覺卻往往是:“此文章太……了�！�
我們的苦惱實在太多了，今天只講這么一點,最后，我們要對你們說:“請正確使用我們，使我們擔(dān)負起我們應(yīng)盡的責(zé)任,不要再給我們*添苦惱了.這樣對我們大家都好�！�
人生的標(biāo)點符號作文9
在一本書里，各種標(biāo)點符號都快快樂樂地生活著。有一天，句號突發(fā)奇想，它想要占滿整本書。
句號驕傲地說：“我們能放在一個句子后面做***，如果沒有我們，整篇文章就只能用一個詞來形容——沒完沒了！再說了，我們還能讓人們停頓一下，喘口氣，如果沒有我，人們就要一口氣把整篇文章讀完，那豈不是要累死了？快，來人，把整本書加滿句號！”
這時逗號不甘示弱，還沒等句號把話說完，他就反駁道：“什么話？我雖然是二把手，但是我們的數(shù)量比你們多，足足有十萬呢！你們才一萬！有什么稀奇？再說了，你們的本領(lǐng)也不見得比我們高。我們可以放在句中做小停頓，別看這停頓小，作用可大了。如果一句話里全是你們，那人們豈不是要讀得點頭哈腰嗎？整本書就這樣敗在你們手中了！句號簡直是胡言亂語！應(yīng)該全加逗號才好呢！”
感嘆號在一邊聽了，也加入了這場爭奪之戰(zhàn)。它反駁逗號句號：“我們也能做***，逗號只是數(shù)量多一些而已，哪能比得上我們？你這句號有什么稀奇？我能表達驚激動、喜悅、憤怒等多種感情，你們這**凡凡的句號、逗號能表達這些復(fù)雜的感情嗎？你們只能表達一種感情，那就是——*淡，比得上我嗎？簡直是無賴！再說了，你們的話語里也要用上我呀！可見，我是多么神通廣大，無我做不到之事！”
這時，書的作者過來了。他插話道：“尺有所短，寸有所長，取長補短，相得益彰。眾人拾柴火焰高，如果你們團結(jié)一心，才會使這本書取得巨大的成就！”
從此以后，各種標(biāo)點符號團結(jié)一心，組成了一首首優(yōu)美的詩，一篇篇華麗的文章！
人生的標(biāo)點符號作文10
小明參加了“**杯”作文比賽獲得了一等獎。得知他獲獎的當(dāng)天晚上，文中標(biāo)點符號一族就炸開了鍋，它們隨即展開了一場激烈的辯論會……首先，自認為是的逗號蹦了出來，拍著胸脯說：“這次屬我出場的次數(shù)多！”句號一聽，跳了出來，不屑一顧地說：“嗨！不是我還不把你累死！” 逗號得意地說：“哼，我愿意！”
正在他們還在爭吵之際，問號結(jié)結(jié)巴巴地說：“要是……要是……沒有了我，文中的問題出不來，你……你們……也用不著，出來干啥呀？”頓時逗號句號啞口無言。
片刻寧靜之后，正在一旁熱身鍛煉倒立的嘆號，翻身立定，高聲道：“我的功勞最大。這篇文章的精彩之處，就在我的反復(fù)抒情與感嘆！”他剛說完，破折號往眾兄弟中間一橫，滿不在乎地說：“要是沒有了我，哪來的引人注目的副標(biāo)題？”
正在他們吵得熱火朝天的時候，書名號拉著手風(fēng)琴出現(xiàn)了，對大家心*氣和地說：“大家不要吵了，這篇文章中誰都有功勞，而且功勞都不小。但我還是認為人家漢字的作用才大的呢！沒有了他們，我們什么用處也派不上�？墒寝D(zhuǎn)過來說，沒有了我們，僅他們也不行。所以說我們各有所長，在一篇優(yōu)秀的文章中該用到誰，少了都不行！”書名號的一席話說得大家心服口服。剛才還沒來得及發(fā)言的頓號、冒號、引號、分號都連連說是。
最后，在書名號的提議下，他們伴著琴聲一起唱起了《標(biāo)點符號歌》：
小逗號像蝌蚪，一扭一扭文中游；小句號一個圓，一句說完后面點；頓號頓號小水滴，詞語并列中間立；小問號像耳朵，一只耳朵問題多；一豎一點感嘆號，表達感情用嘆號；逗號上面戴小帽，詞語并列用分號；……
標(biāo)點符號的正確書寫格式（擴展5）
——標(biāo)點符號的苦惱作文 (菁選3篇)
標(biāo)點符號的苦惱作文1
哇，大作終于完成了！我把日記本放進了書包，輕松愉快地鉆進了被窩。
朦朧中，我聽見有人在說話。咦，這么晚了，會是誰呢？我起身去尋找聲源，原來聲音是從書包里傳出來的。打開書包，我發(fā)現(xiàn)那日記本一鼓一鼓的。翻開一看才知道，日記本上的標(biāo)點符號都蹦蹦跳跳地離開了原位。他們聚在一起，好像是要開會。我屏住了呼吸，想仔細聽聽他們都說些什么。
“哎呀，我快受不了了！在我們這十幾個人中，最累的就是我了。小旭他每寫一篇作文，都要用上我?guī)资�，甚至上百次。�?*的活**，不該**的活還讓**。他怎么能這樣呢？”小逗號甩甩尾巴，氣呼呼地說。
“唉，你就是不滿足。用你還不好哇？那是他瞧得起你。他如果用我，我還求之不得呢！遺憾的是，他的作文有幾個自然段，便用我?guī)状�，還說是迫不得已呢，要不然，他才不肯用圓圈來‘圓’我的心愿呢！”句號的肚子一鼓一鼓地述說著。
“哎，老兄，你還抱怨什么？最起碼小旭還能用你呢。他用了我?guī)状�，我都能�?shù)過來�！眴柼柪^續(xù)說，“上次他寫作文，題目是‘地球為什么是圓的？’，本以為他會把我用上，誰曾想，他卻把你給畫了上去。哼！”
“唉，這也不能怪我呀！他不用你，我有什么辦法？”句號為自己開脫著。
“你……”
“好了，好了，別吵了�！眴柼栠�想說些什么，卻被頓號給打斷了，“你們還是先看看他們吧。”
“唉，他們這是怎么了？感嘆號成了一根光棍；省略號由圓點和圓圈組成；括號的一半兒是‘（’，另一半兒是‘]’；破折號也短了一半兒……這到底是怎么回事呢？”問號又來了一個“？”。
“唉，小旭也太不像話了！”
“對于咱們的責(zé)任和義務(wù)，他根本不懂�！�
“不只是他，還有很多同學(xué)也是這樣。”
“我們一定要治治他們，先從小旭開始�！�
“看，他正在偷聽我們的談話，抓住他。”耳目眾多的`省略號一聲召喚，眾標(biāo)點變得奇大無比，向我奔來，不等我回過神，他們就掐住了我的脖子，我已喘不過氣來。
“啊，快救我！”一聲驚呼，我醒了，原來是一場夢。而那日記本確實在我手中翻開著，還可以看見那些變了形的標(biāo)點符號。
標(biāo)點符號的苦惱作文2
聽人說標(biāo)點符號活得非常愜意舒心，瀟灑得很，任憑用者怎樣安置，它們都無怨無悔，樂以赴任。我似乎不大相信。
一天，我走進了標(biāo)點符號的家，只見小逗號在墻邊斜靠著，嘟囔著小嘴�！鞍�，怎么了?聽說你們標(biāo)點符號活得輕松愉快。今天，我以**身份來這里，想與你們同樂�！蔽议_口直言不諱�！翱蓜e提了，都要把我累死了。”小逗號翹起尾巴十分抱怨地說�！罢媸翘齑蟮男υ�，你們都快樂極了，是不是把享受與歡樂說成是苦惱了?”沒等小逗號說完，我就打斷了它的話。小逗號感慨地說：“**先生，難道你不相信?假如您是一位木匠，卻讓您做美容的工作，請問您還歡樂嗎?空口無憑，事實為證。您看，這是一位同學(xué)的作文，一逗到底。問號哥哥說我奪了他們的**，分號姐姐說我太愛表現(xiàn)自己。我不但承受著難耐的疲勞，還得承**神上的壓力。您說我輕松嗎?”小逗號這番連珠炮的話語使我頓時語塞，好不尷尬。我正在為難之時，一旁走來了深沉穩(wěn)重的句號�！半y道你也苦惱嗎?”我迫不及待地問�！笆茄�，我也很煩。我的作用本來是說完一句話才用的，可有的同學(xué)一句話還沒說完，就把我胡亂地放在那兒，惹惱了頓號和逗號。他們說我無情無義，割舍了他們的情絲。有的同學(xué)不明我們家族成員中的作用，弄得我們之間的矛盾、沖突接二連三地出現(xiàn)，真是沒有辦法�！本涮枎е澥康臍赓|(zhì)無可奈何地說。我剛要開口安慰句號，熱情奔放的感嘆號翩翩而來。“看起來，你很高興，是嗎?”“不高興，又能怎樣?有些同學(xué)不會寫抒情文章，為了增強情感氣氛，強拉硬扯，把我拽去，我盛情難卻，可這一遷就，麻煩也就隨之而來。調(diào)皮的逗號說我愛好虛榮，盡抒發(fā)假情虛感；愛開玩笑的問號說我喜熱鬧，不甘忍受寂寞；分號說我‘情感放蕩，隨意發(fā)泄’。**先生，你可要替我**啊!”感嘆號帶著企盼的表情對我如是說。
走出標(biāo)點符號的家，我的心情十分沉重。是她們的苦惱感染了我?不，不是。我是看出了我們同學(xué)作文中使用標(biāo)點符號的水準(zhǔn)太差。同學(xué)們，為了標(biāo)點符號家族的和*，為了人類知識文明的健康發(fā)展，請你走進標(biāo)點符號家，去更深一步了解它們的作用吧，為自己，也為別人……
標(biāo)點符號的苦惱作文3
哇，大作終于完成了！我把日記本放進了書包，輕松愉快地鉆進了被窩。
朦朧中，我聽見有人在說話。咦，這么晚了，會是誰呢？我起身去尋找聲源，原來聲音是從書包里傳出來的。打開書包，我發(fā)現(xiàn)那日記本一鼓一鼓的。翻開一看才知道，日記本上的標(biāo)點符號都蹦蹦跳跳地離開了原位。他們聚在一起，好像是要開會。我屏住了呼吸，想仔細聽聽他們都說些什么。
“哎呀，我快受不了了！在我們這十幾個人中，最累的就是我了。小旭他每寫一篇作文，都要用上我?guī)资�，甚至上百次。�?*的活**，不該**的活還讓**。他怎么能這樣呢？”小逗號甩甩尾巴，氣呼呼地說。
“唉，你就是不滿足。用你還不好哇？那是他瞧得起你。他如果用我，我還求之不得呢！遺憾的是，他的作文有幾個自然段，便用我?guī)状�，還說是迫不得已呢，要不然，他才不肯用圓圈來‘圓’我的心愿呢！”句號的肚子一鼓一鼓地述說著。
“哎，老兄，你還抱怨什么？最起碼小旭還能用你呢。他用了我?guī)状�，我都能�?shù)過來�！眴柼柪^續(xù)說，“上次他寫作文，題目是‘地球為什么是圓的？’，本以為他會把我用上，誰曾想，他卻把你給畫了上去。哼！”
“唉，這也不能怪我呀！他不用你，我有什么辦法？”句號為自己開脫著。
“你……”
“好了，好了，別吵了�！眴柼栠�想說些什么，卻被頓號給打斷了，“你們還是先看看他們吧�！�
“唉，他們這是怎么了？感嘆號成了一根光棍；省略號由圓點和圓圈組成；括號的一半兒是‘（’，另一半兒是‘]’；破折號也短了一半兒……這到底是怎么回事呢？”問號又來了一個“？”。
“唉，小旭也太不像話了！”
“對于咱們的責(zé)任和義務(wù)，他根本不懂�！�
“不只是他，還有很多同學(xué)也是這樣�！�
“我們一定要治治他們，先從小旭開始。”
“看，他正在偷聽我們的談話，抓住他�！倍勘姸嗟氖÷蕴栆宦曊賳�，眾標(biāo)點變得奇大無比，向我奔來，不等我回過神，他們就掐住了我的脖子，我已喘不過氣來。
“啊，快救我！”一聲驚呼，我醒了，原來是一場夢。而那日記本確實在我手中翻開著，還可以看見那些變了形的標(biāo)點符號。
標(biāo)點符號的正確書寫格式（擴展6）
——所有的標(biāo)點符號怎么寫 (菁選2篇)
所有的標(biāo)點符號怎么寫1
點號：句號（ 。）、問號（ ？）、嘆號（ �。�、逗號（ ，）頓號（、）、分號（；）和冒號（：）。
標(biāo)號：引號（“ ” ‘ ’）、括號〔（ ） [ ] { } 〕、破折號（ —— ）、省略號（……）、著重號（ ．）、書名號（《 》〈 〉）、間隔號（·）、連接號（ — ）和專名號（ ____ ）、分隔號（/）。
一般不加標(biāo)點符號，而是通過語感、語氣助詞、語法結(jié)構(gòu)等斷句（在文章里加入“句讀〈jù dòu〉符號”：句號表示句子的完結(jié)；讀號貌似當(dāng)前的頓號，表示語氣的停頓），經(jīng)常出現(xiàn)歧義、造成對文章字句的誤解。
例如清代詩人趙恬養(yǎng)《增訂解人頤新集》中“下雨天留客天留我不留”（另一說我是客，不是我）一句就有七種解釋方法。古代中文無通用的標(biāo)點符號，到了19世紀(jì)開始使用“�！弊鳛閿嗑�。**在8世紀(jì)時，使用返點和訓(xùn)點作為標(biāo)點系統(tǒng)。
所有的標(biāo)點符號怎么寫2
1、逗號（，）：一句話中間的停頓。
2、分號（；）：一句話中間的.并列分句的停頓。
3、頓號（、）：一句話中間的詞或短語的停頓。
4、句號（。）陳述句或語氣較緩慢的 祈使句完了之后的停頓。
5、問號（？）用在疑問句完了之后。
6、感嘆號（！）語氣較強的祈使句和感嘆句完了之后的停頓。
7、引號（“”）里面還要用 引號時，外面一層用 雙引號，里面一層用 單引號。
8、破折號（——）行文中解釋說明的語句，用破折號標(biāo)明。
9、省略號（……）引文的省略，用省略號標(biāo)明。
10、書名號（《》）歌曲名、書名、篇名、報紙名、刊物名等，用書名號標(biāo)示。
標(biāo)點符號的正確書寫格式（擴展7）
——漢語標(biāo)點符號的用法介紹 (薈萃2篇)
漢語標(biāo)點符號的用法介紹1
句子，前后都有停頓，并帶有一定的句調(diào)，表示相對完整的意義。句子前后或中間的停頓，在口頭語言中，表現(xiàn)出來就是時間間隔，在書面語言中，就用標(biāo)點符號來表示。一般來說，漢語中的句子分以下幾種：
陳述句：用來說明事實的句子。
祈使句：用來要求聽話人做某件事情的句子。
疑問句：用來提出問題的句子。
感嘆句：用來抒發(fā)某種強烈感情的句子。
復(fù)句、分句：意思上有密切聯(lián)系的小句子**在一起構(gòu)成一個大句子。這樣的大句子叫復(fù)句，復(fù)句中的每個小句子叫分句。
構(gòu)成句子的語言單位是詞語，即詞和短語(詞組)。詞即最小的能**運用的語言單位。短語，即由兩個或兩個以上的詞按一定的`語法規(guī)則組成的表達一定意義的語言單位，也叫詞組。
標(biāo)點符號是書面語言的有機組成部分，是書面語言不可缺少的輔助工具。它幫助人們確切地表達思想感情和理解書面語言。
漢語標(biāo)點符號的用法介紹2
句子，前后都有停頓，并帶有一定的句調(diào)，表示相對完整的意義。句子前后或中間的停頓，在口頭語言中，表現(xiàn)出來就是時間間隔，在書面語言中，就用標(biāo)點符號來表示。一般來說，漢語中的句子分以下幾種：
陳述句：用來說明事實的句子。
祈使句：用來要求聽話人做某件事情的句子。
疑問句：用來提出問題的句子。
感嘆句：用來抒發(fā)某種強烈感情的句子。
復(fù)句、分句：意思上有密切聯(lián)系的小句子**在一起構(gòu)成一個大句子。這樣的大句子叫復(fù)句，復(fù)句中的每個小句子叫分句。
構(gòu)成句子的語言單位是詞語，即詞和短語(詞組)。詞即最小的能**運用的語言單位。短語，即由兩個或兩個以上的詞按一定的語法規(guī)則組成的表達一定意義的語言單位，也叫詞組。
標(biāo)點符號是書面語言的有機組成部分，是書面語言不可缺少的輔助工具。它幫助人們確切地表達思想感情和理解書面語言。
標(biāo)點符號的正確書寫格式（擴展8）
——小升初語文標(biāo)點符號練習(xí)題
小升初語文標(biāo)點符號練習(xí)題1
1. 王老師問我 小紅 你去夏令營嗎 去 我回答說
2. 我的文具盒里有 鋼筆 尺子 小刀等
3. 今天運動會比賽的項目有跳高 跳遠 鉛球 壘球 一百米跑等
4. 植物標(biāo)本夾里有冬葉 松樹葉 柏樹葉 桃樹葉 桔樹葉 二十多種樹葉
5. 農(nóng)貿(mào)市場里的蔬菜的品種真多啊 菠菜 白菜 包菜 芹菜 應(yīng)有盡有 任你挑選
6. 今年 六一 節(jié) 我們學(xué)校慶祝會上的節(jié)目真豐富 有 獨唱 舞蹈 相聲 小品
7. 老人好像沒有發(fā)覺我難為情的樣子 繼續(xù)說 閑在家里沒事干 擺了個小茶灘給大家行個方便 等我第二次摸口袋時 他好像覺察到什么似的 用疑惑的眼神望著我 這時我不得不歉意地說 今天我的錢包忘帶了
8. 好同志 不能倒下 他邊喊邊奔過去 彎下身子 拍一拍戰(zhàn)士的肩胛 ** 走 走不動了 戰(zhàn)士喘著氣 望著眼前這位魁梧的中年人輕聲地說
9. 昨天清早 天氣驟然變冷 空中布滿了鉛色的陰云 中午 凜冽的寒風(fēng)刮起來了 呼呼地刮了整整一個下午 黃昏時分風(fēng)停了 就下起雪來 這是入冬以來的.第一場雪
10. 推開門一看 嗬 好大的雪啊 山川 樹木 房屋 全都罩**一層厚厚的雪 萬里江山變成了粉妝玉砌的世界
版權(quán)聲明：本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻，該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務(wù)，不擁有所有權(quán)，不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容， 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網(wǎng)址) 舉報，一經(jīng)查實，本站將立刻刪除