全脂牛奶和脫脂牛奶的區(qū)別3篇
全脂牛奶和脫脂牛奶的區(qū)別1
全脂奶的脂肪含量為3%左右，低脂奶(半脫脂奶)含脂肪1.0~1.5%，全脫脂奶含脂肪0.5%。
也就是說(shuō)，如果每天飲用一袋250克(243毫升)的全脂牛奶，攝入的脂肪為7.5克。對(duì)于絕大多數(shù)小康家庭的消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，每天從日常飲食中攝入的脂肪達(dá)75克以上，牛奶中脂肪在一日當(dāng)中所占比例僅為10%，并不算高。
如果把全脂牛奶換成低脂牛奶，會(huì)有多大效果呢?僅比全脂牛奶減少脂肪攝入3.75~5.0克，即便換成全脫脂奶，也只能減少6.25克。
然而，牛奶的脂肪部分還有不少好東西。
★首先，香氣成分全部存在于乳脂當(dāng)中，脫脂奶是沒(méi)有什么香味的。
★其次，牛奶中的'維生素A、D、E、K都在脂肪部分，它們對(duì)健康防病作用很大。
★另外，牛奶脂肪中含有多種抗癌物質(zhì)，特別是共軛亞油酸。
所以，如果完全脫除牛奶的脂肪，會(huì)影響其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、口感風(fēng)味和保健作用。因此，如果沒(méi)有高血脂、肥胖等疾病，兒童少年和中青年人不一定要飲用脫脂牛奶。
全脂牛奶和脫脂牛奶的區(qū)別2
1、輔助降壓功效：低鹽、低脂飲食有助于血壓**，高血壓患者喝脫脂牛奶對(duì)降低血壓能起到一定的輔助作用。因?yàn)閿z入含鈣較多的食物，有助于維持血壓穩(wěn)定，但同時(shí)不能攝入太多脂肪，因此脫脂牛奶是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
2、防癌抗癌作用：據(jù)英國(guó)一份研究指出牛奶中含有維生素A、C、鈣等具有抗癌作用，而其中所含的脂肪則具有致癌作用，常喝脫脂牛奶者可降低患口腔、結(jié)腸、膀胱、肺、乳腺、宮頸癌的危險(xiǎn)性，從而預(yù)防癌癥的發(fā)生，而常喝全脂牛奶者則增加患上述癌癥的危險(xiǎn)性。
3、保持健康體重：《**臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)雜志》刊登以色列一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn)，常喝牛奶能保持健康體重，每天喝1杯牛奶，減肥效果更佳。但正因?yàn)槊撝Ｄ痰暮康�，青少年喝低脂牛奶可能更隨意，反而攝入更多的熱量造成肥胖。
全脂牛奶和脫脂牛奶的區(qū)別3篇擴(kuò)展閱讀
全脂牛奶和脫脂牛奶的區(qū)別3篇（擴(kuò)展1）
——喝牛奶的好處和壞處 喝牛奶的注意事項(xiàng)3篇
喝牛奶的好處和壞處 喝牛奶的注意事項(xiàng)1
喝牛奶的好處
1、牛奶中的鉀可使動(dòng)脈血管在高壓時(shí)保質(zhì)穩(wěn)定，減少中風(fēng)危險(xiǎn);
2、牛奶可阻止人體吸收食物中有毒的金屬鉛和鎘;
3、酸奶和脂肪可增強(qiáng)免疫系統(tǒng)功能，阻止腫瘤細(xì)胞增長(zhǎng);
4、牛奶中的鐵、銅和卵磷脂能**提高大腦的工作效率;
5、牛奶中的鈣能增強(qiáng)骨骼和牙齒、減少骨骼病發(fā)生;
6、牛奶中的鐵、銅和維生素A有美容作用;
7、牛奶中的酪氨酸能促進(jìn)激素——血清素的'大量增長(zhǎng);
8、牛奶中的鎂能使心臟耐疲勞;
9、牛奶中的鋅能使傷口更快愈合;
10、牛奶中的維生素B能提高視力;
11、喝牛奶能預(yù)防動(dòng)脈硬化;
12、牛奶含鈣高，吸收好;
13、睡前喝牛奶可幫助睡眠。
喝牛奶的壞處
一、有害嬰兒健康
嬰孩，《育兒寶典》作者、**著名小兒科醫(yī)師指出牛奶中的飽和脂肪含量過(guò)高，這種不容易被人類(lèi)吸收的脂肪容易導(dǎo)致動(dòng)脈堵塞和血栓的發(fā)生。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，最直接的癥狀就是聽(tīng)覺(jué)和呼吸系統(tǒng)的受損，而且會(huì)使嬰兒患尿頻和糖尿病。史巴克博士認(rèn)為嬰兒應(yīng)該食用母乳或者是豆?jié){和米粉糊之類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
二、兒童肥胖
雖然乳品企業(yè)花費(fèi)數(shù)千萬(wàn)美元吹噓牛奶對(duì)減肥的好處，并不遺余力的推出各種低脂牛奶，但是6月份出版的**《兒科和青春期醫(yī)學(xué)檔案》中指出，每天引用三次以上牛奶的孩子更容易得肥胖癥，就算他們攝入得是低脂牛奶也不例外。一項(xiàng)對(duì)1.2萬(wàn)名9-12歲的兒童進(jìn)行的研究結(jié)果證實(shí)了這一點(diǎn)。因此兒童應(yīng)當(dāng)多喝水，而不是象有些父母想象的那樣把牛奶當(dāng)飲料。
三、乳糖過(guò)剩導(dǎo)致腹瀉
牛奶中富含乳糖，純鮮牛奶乳糖含量的正常標(biāo)準(zhǔn)為4.2%-5%，但是這些乳糖并不能夠完全被人體吸收。根據(jù)**大學(xué)公共健康研究中心的數(shù)據(jù)，亞洲人是乳糖過(guò)剩的最大受害者，90%的黃種人不能完全消化吸收牛奶中的乳糖，70%的黑人人和15%的百種人也存在這樣的問(wèn)題，乳糖過(guò)剩將帶來(lái)腹?jié)q、腹瀉等問(wèn)題。如果你經(jīng)常飲用牛奶，又感覺(jué)肚子不舒服，那么很明顯你該考慮少攝入些奶制品了。
四、骨折
對(duì)于牛奶可以補(bǔ)鈣牛奶可以補(bǔ)鈣從而防治骨折和骨質(zhì)疏松的觀點(diǎn)，一些研究也提出質(zhì)疑，一項(xiàng)為期12年、涉及78000名婦女的**大學(xué)的護(hù)士健康研究表明，大量飲用牛奶的婦女比那些少量飲用或者不飲用牛奶的婦女骨折的比例高兩倍。其主要原因是牛奶中含有的幾種蛋白質(zhì)引起鈣的流失，從牛奶中吸收到的鈣有三分之一會(huì)從尿液中被排出，而從奶酪中吸收的鈣三分之**流失。這對(duì)于高唱“牛奶補(bǔ)鈣”的商家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次當(dāng)頭棒喝。
五、誘發(fā)卵巢癌和前列腺癌
瑞典卡洛林斯卡研究所完成的一項(xiàng)研究表明，大量飲用牛奶會(huì)增加?jì)D女卵巢癌的發(fā)病率。這是科學(xué)家對(duì)6萬(wàn)多名每天飲用2杯以上牛奶的婦女**后得出的結(jié)論。長(zhǎng)期的跟蹤研究表明，那些每天飲用4次以上奶制品的婦女，卵巢癌的發(fā)病率比每天喝2杯牛奶的婦女高出一倍。另外，通過(guò)1961年到1991年之間的100份專業(yè)報(bào)告，研究人員發(fā)現(xiàn)，前列腺癌與食用牛奶制品有關(guān)——患有前列腺癌的男性多數(shù)比健康的男性攝入更多的牛奶制品。
全脂牛奶和脫脂牛奶的區(qū)別3篇（擴(kuò)展2）
——喝牛奶的好處和壞處 喝牛奶的注意事項(xiàng)
喝牛奶的好處和壞處 喝牛奶的注意事項(xiàng)1
喝牛奶的好處
1、牛奶中的鉀可使動(dòng)脈血管在高壓時(shí)保質(zhì)穩(wěn)定，減少中風(fēng)危險(xiǎn);
2、牛奶可阻止人體吸收食物中有毒的金屬鉛和鎘;
3、酸奶和脂肪可增強(qiáng)免疫系統(tǒng)功能，阻止腫瘤細(xì)胞增長(zhǎng);
4、牛奶中的鐵、銅和卵磷脂能**提高大腦的工作效率;
5、牛奶中的鈣能增強(qiáng)骨骼和牙齒、減少骨骼病發(fā)生;
6、牛奶中的鐵、銅和維生素A有美容作用;
7、牛奶中的酪氨酸能促進(jìn)激素——血清素的'大量增長(zhǎng);
8、牛奶中的鎂能使心臟耐疲勞;
9、牛奶中的鋅能使傷口更快愈合;
10、牛奶中的維生素B能提高視力;
11、喝牛奶能預(yù)防動(dòng)脈硬化;
12、牛奶含鈣高，吸收好;
13、睡前喝牛奶可幫助睡眠。
喝牛奶的壞處
一、有害嬰兒健康
嬰孩，《育兒寶典》作者、**著名小兒科醫(yī)師指出牛奶中的飽和脂肪含量過(guò)高，這種不容易被人類(lèi)吸收的脂肪容易導(dǎo)致動(dòng)脈堵塞和血栓的發(fā)生。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，最直接的癥狀就是聽(tīng)覺(jué)和呼吸系統(tǒng)的受損，而且會(huì)使嬰兒患尿頻和糖尿病。史巴克博士認(rèn)為嬰兒應(yīng)該食用母乳或者是豆?jié){和米粉糊之類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
二、兒童肥胖
雖然乳品企業(yè)花費(fèi)數(shù)千萬(wàn)美元吹噓牛奶對(duì)減肥的好處，并不遺余力的推出各種低脂牛奶，但是6月份出版的**《兒科和青春期醫(yī)學(xué)檔案》中指出，每天引用三次以上牛奶的孩子更容易得肥胖癥，就算他們攝入得是低脂牛奶也不例外。一項(xiàng)對(duì)1.2萬(wàn)名9-12歲的兒童進(jìn)行的研究結(jié)果證實(shí)了這一點(diǎn)。因此兒童應(yīng)當(dāng)多喝水，而不是象有些父母想象的那樣把牛奶當(dāng)飲料。
三、乳糖過(guò)剩導(dǎo)致腹瀉
牛奶中富含乳糖，純鮮牛奶乳糖含量的正常標(biāo)準(zhǔn)為4.2%-5%，但是這些乳糖并不能夠完全被人體吸收。根據(jù)**大學(xué)公共健康研究中心的數(shù)據(jù)，亞洲人是乳糖過(guò)剩的最大受害者，90%的黃種人不能完全消化吸收牛奶中的乳糖，70%的黑人人和15%的百種人也存在這樣的問(wèn)題，乳糖過(guò)剩將帶來(lái)腹?jié)q、腹瀉等問(wèn)題。如果你經(jīng)常飲用牛奶，又感覺(jué)肚子不舒服，那么很明顯你該考慮少攝入些奶制品了。
四、骨折
對(duì)于牛奶可以補(bǔ)鈣牛奶可以補(bǔ)鈣從而防治骨折和骨質(zhì)疏松的觀點(diǎn)，一些研究也提出質(zhì)疑，一項(xiàng)為期12年、涉及78000名婦女的**大學(xué)的護(hù)士健康研究表明，大量飲用牛奶的婦女比那些少量飲用或者不飲用牛奶的婦女骨折的比例高兩倍。其主要原因是牛奶中含有的幾種蛋白質(zhì)引起鈣的流失，從牛奶中吸收到的鈣有三分之一會(huì)從尿液中被排出，而從奶酪中吸收的鈣三分之**流失。這對(duì)于高唱“牛奶補(bǔ)鈣”的商家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次當(dāng)頭棒喝。
五、誘發(fā)卵巢癌和前列腺癌
瑞典卡洛林斯卡研究所完成的一項(xiàng)研究表明，大量飲用牛奶會(huì)增加?jì)D女卵巢癌的發(fā)病率。這是科學(xué)家對(duì)6萬(wàn)多名每天飲用2杯以上牛奶的婦女**后得出的結(jié)論。長(zhǎng)期的跟蹤研究表明，那些每天飲用4次以上奶制品的婦女，卵巢癌的發(fā)病率比每天喝2杯牛奶的婦女高出一倍。另外，通過(guò)1961年到1991年之間的100份專業(yè)報(bào)告，研究人員發(fā)現(xiàn)，前列腺癌與食用牛奶制品有關(guān)——患有前列腺癌的男性多數(shù)比健康的男性攝入更多的牛奶制品。
全脂牛奶和脫脂牛奶的區(qū)別3篇（擴(kuò)展3）
——牛奶最直接和最意外的用途
牛奶最直接和最意外的用途1
牛奶最直接和最意外的用途
�。�1)飲用帶活性菌的酸牛奶可維護(hù)人體腸道健康和有較好的美容作用，酸牛奶及其牛奶中的脂肪可以增強(qiáng)人體的免疫系統(tǒng)功能；
�。�2)牛奶具有滑腸、潤(rùn)燥之功能，對(duì)有習(xí)慣性便秘的人可緩解便秘或達(dá)便暢之效；
�。�3)牛奶有降低人體內(nèi)膽固醇的作用；
�。�4)牛奶中的鉀，可使動(dòng)脈血管在高壓時(shí)保持穩(wěn)定，而盡量減少中風(fēng)的危險(xiǎn)；
�。�5)牛奶具有一定的排毒作用，它可以阻止人體吸收食物中有毒的金屬鉛和鎘；
�。�6)牛奶中的鐵、銅和維生素A有抗面部衰老之作用；
�。�7)牛奶中的鐵、銅和卵磷脂能減緩大腦的衰老；
�。�8)牛奶中的鈣，能造骨和堅(jiān)固骨骼與牙齒，或可減少骨質(zhì)疏松病的發(fā)生；
�。�9)牛奶中的鎂能使心臟耐疲勞；
�。�10)牛奶中的鋅能使傷口盡快愈合；
�。�11)牛奶中的維生素A能提高人的視力；
�。�12)牛奶中的色氨酸，能幫助睡眠；
�。�13)常飲牛奶，能幫助人預(yù)防動(dòng)脈硬化
�。�14)牛奶具有刺激膽囊排空的作用，即是膽結(jié)石的最好的預(yù)防良劑。牛奶雖然具有上述多種的保健功能與作用，但它并不是藥，它不可能直接性地醫(yī)治某一種疾病，消費(fèi)者千萬(wàn)不要把牛奶視為能治百病的靈丹妙藥。
牛奶出補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)之外還有許多特殊的作用，傳說(shuō)埃及艷后用牛奶入浴，讓皮膚更美麗光滑�，F(xiàn)代人也認(rèn)識(shí)到多喝牛奶能夠吸收鈣質(zhì)，保持健康骨架。但是超出你想象的是牛奶還能夠“助性”，的確想不到吧！
研究報(bào)告指出，牛奶中的特殊脂肪成份不但可以殺死性行為傳染疾病的病菌，還能夠當(dāng)作避孕成份呢。
試管實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，以牛奶中的特殊脂肪成分為原料的凝膠物，能夠在短短五分鐘內(nèi)就能夠殺死愛(ài)滋病毒、皰疹病毒、和梅毒。同時(shí)也能夠在十分鐘內(nèi)減緩**的活動(dòng)力。
動(dòng)物實(shí)驗(yàn)結(jié)果也顯示，牛奶中的這種特殊成分沒(méi)有刺激性副作用，也沒(méi)有毒性反應(yīng)。因此研究人員相當(dāng)有信心把這項(xiàng)成份發(fā)展為防治性病和避孕之用的醫(yī)藥品。
全脂牛奶和脫脂牛奶的區(qū)別3篇（擴(kuò)展4）
——《彩色牛奶》教案10篇
《彩色牛奶》教案1
活動(dòng)目標(biāo)：
�、苯柚适轮猩衿娴南胂螅私庖恍┦卟说念伾卣�。
�、材芨鶕�(jù)故事的情節(jié)線索進(jìn)行大膽仿編，自主表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：四頭奶牛（身上有變化過(guò)程），蔬菜圖片
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)：
�、彼鼈兪钦l(shuí)？（奶牛）有幾頭奶牛？（4頭）現(xiàn)在我們到了奶牛場(chǎng)，我是這里的**師，**師是干什么的？（**）是��！香香的牛奶就是我從奶牛身上擠出來(lái)的。
⒉我的這四頭奶�？上矚g吃蔬菜了，而且他們都有神奇的本領(lǐng)呢，神奇在哪兒呢？
二、猜猜講講形式感受神奇的奶牛：
（一）以第一頭奶牛了解神奇在哪
�、毙“淄梦鼓膛３粤�？（胡蘿卜）神奇的事情發(fā)生了（出示后兩幅圖）看看這兩幅圖，想想發(fā)生了什么有趣的事情？（**講述）
�、苍瓉�(lái)小白兔喂奶牛吃了黃黃的胡蘿卜，就擠出黃黃的牛奶，小白兔喝了變成了一只小黃兔，現(xiàn)在你們明白是怎么回事了嗎？小白兔怎么變小黃兔的？（幼兒）原來(lái)神奇在這兒，小動(dòng)物喂奶牛吃了什么顏色的蔬菜，奶牛就擠出了什么顏色的牛奶，小動(dòng)物喝了就變成了什么顏色，真神奇呀！
（二）猜猜講講其他奶牛的'變化
�、闭娴氖沁@樣嗎？森林里的小花鹿、灰狐貍、小黑貓（出示）聽(tīng)說(shuō)了這件事，也想來(lái)試一試，結(jié)果會(huì)怎么樣呢？他們變了沒(méi)有（出示變化后的動(dòng)物）
（1）小黑貓變成了什么樣？誰(shuí)想上來(lái)看看？（幼打開(kāi)）變成了？（小綠貓）
�。�2）這只灰狐貍會(huì)不會(huì)變呢？（幼打開(kāi)）變成了？（紅狐貍）
（3）那小花鹿變了嗎？（師打開(kāi)）一起說(shuō)說(shuō)看（小紫鹿）
�、菜麄兪窃趺醋兊�？
（1）牛奶——吃了什么蔬菜會(huì)擠出綠色的牛奶？（猜測(cè)相關(guān)蔬菜）——出示驗(yàn)證：如**的青菜
（2）灰狐貍喝了什么顏色的牛奶變成了紅狐貍？（紅紅的牛奶），奶牛怎么會(huì)擠出紅紅的牛奶，可能吃了？（猜測(cè)紅色蔬菜）——（驗(yàn)證：紅紅的***）
（3）看到小紫鹿，你想到了什么顏色的牛奶和蔬菜（紫紫的）——出示紫紫的牛奶是因?yàn)槟膛３粤俗献系氖裁词卟四兀浚ú聹y(cè)）——揭示
三、欣賞故事：彩色牛奶
⒈這么多神奇的事情就發(fā)生在“彩色牛奶”的故事里，我們一起聽(tīng)一聽(tīng)，也可以跟我一起說(shuō)說(shuō)
⒉欣賞故事
四、編編神奇的故事
⒈你們想不想喂奶牛吃蔬菜，編編有趣的故事？（出示蔬菜圖）這么多五顏六色的蔬菜你們認(rèn)識(shí)嗎？
�、矀�(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)：如紅紅的***等，并及時(shí)給他：紅紅的***給你
�、痴J(rèn)識(shí)個(gè)別不熟悉的蔬菜：如紫甘藍(lán)：紫紫的紫甘藍(lán)
�、从變禾暨x蔬菜：看看你拿了什么蔬菜？和爸爸媽媽編個(gè)神奇的故事吧
⒌幼兒**編故事
�、督涣鳎赫l(shuí)愿意來(lái)喂喂奶牛
�。�1）你拿了什么蔬菜？（**的菠菜）**的菠菜喂給哪頭奶牛吃（貼上）編一編
五、結(jié)束
還有許多小動(dòng)物也想到這兒來(lái)看看這些神奇的奶牛，讓自己也變一變，以后等其他的小動(dòng)物來(lái)了，我們?cè)賮?lái)編一編好嗎？
《彩色牛奶》教案2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解故事內(nèi)容，學(xué)說(shuō)故事中的句式：ⅹⅹ喂奶牛吃ⅹⅹ色的ⅹX(蔬菜)，就擠出ⅹⅹ色的牛奶，ⅹⅹ喝了變ⅹ色。
2、鼓勵(lì)幼兒根據(jù)故事中的情節(jié)進(jìn)行大膽的猜想和仿編。
3、體驗(yàn)故事中小動(dòng)物們變色后的愉悅心情。
活動(dòng)重點(diǎn)：
理解故事內(nèi)容，學(xué)說(shuō)故事中的句式：ⅹⅹ喂奶牛吃ⅹⅹ色的ⅹX(蔬菜)，就擠出ⅹⅹ色的牛奶，ⅹⅹ喝了變ⅹ色，感受故事中神奇的想像。
活動(dòng)難點(diǎn)：
運(yùn)用句式：ⅹⅹ喂奶牛吃ⅹⅹ色的ⅹX(蔬菜)，就擠出ⅹⅹ色的牛奶，ⅹⅹ喝了變ⅹ色，仿編故事情節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
PPT、根據(jù)故事自制句式圖譜、幼兒人手一張紙條、動(dòng)物及蔬菜圖片若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引起興趣。
1.師：我們都喝過(guò)香香的白白的牛奶，你們知道我們喝的牛奶是從哪里來(lái)的嗎?(出示奶牛)
2.師：今天牛大叔給我們帶來(lái)了一頭奶牛，這頭奶牛不僅會(huì)擠出白白的奶，而且它還是一頭神奇的奶牛，哪里神奇呢?讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)吧。
二、結(jié)合圖譜，幼兒傾聽(tīng)故事前半部分，初步感受故事中神奇的想像。
1.逐句**故事內(nèi)容。
(1)(指著小兔子)**：小白兔給奶牛吃了橘黃色的胡蘿卜，會(huì)擠出什么顏色的牛奶呢?小白兔喝了變成一只什么顏色的兔子呢?(小白兔是怎么變的?讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō))(幼兒先猜想，然后再掀開(kāi)圖譜。)(讓我們來(lái)看一看故事里面是怎么說(shuō)的?)
(2)(指著小黑貓)**：小黑貓看見(jiàn)了，它也想來(lái)變一下顏色小黑貓變成了小綠貓，那小黑貓給奶牛吃什么顏色的什么蔬菜呢?奶牛擠出了什么顏色的牛奶呢?(讓我們也來(lái)變成一只小黑貓來(lái)變一變。)
(3)(指著小花鹿)**：小花鹿也想來(lái)變一下顏色，小花鹿給奶牛吃了紫紫的茄子，奶牛會(huì)擠出什么顏色的牛奶呢?;小花鹿喝了會(huì)變成一只什么顏色的鹿呢?
(4)(指著灰狐貍)**：灰狐貍會(huì)讓自己變成一只什么顏色的狐貍呢?(掀開(kāi)紅狐貍)那它會(huì)給奶牛吃什么顏色的什么蔬菜或水果呢?奶牛擠出了什么顏色的牛奶?灰狐貍除了給奶牛吃紅紅的***，還可以給奶牛吃紅紅的什么蔬菜或水果?
三、講述故事后半部分。一起感受動(dòng)物世界的五彩繽紛。
**：小動(dòng)物們都變成了新的自己，可它們要想變回原來(lái)的自己，怎么變呢?(個(gè)別**)那讓牛大叔來(lái)告訴大家吧!(幼兒傾聽(tīng)后半部分)
四、看PPT完整欣賞故事一遍教師：那讓我們把這個(gè)有趣、神奇的故事完整地來(lái)欣賞一遍吧!
**：聽(tīng)完故事你覺(jué)得這頭奶牛哪里最神奇?小動(dòng)物們有了這頭奶牛心情怎么樣?
小結(jié)：有了神奇的奶牛，小動(dòng)物們太高興了，想變什么顏色的樣子，就給奶牛吃什么顏色的蔬菜。還能變回自己原來(lái)的顏色，真是太有趣、太神奇了。
五、幼兒自制圖譜，創(chuàng)編故事中的句式。
教師：森林里其它動(dòng)物也想喝喝變色的牛奶。它們今天都想好了自己變成什么顏色，可是他們不知道該給奶牛吃什么顏色的蔬菜或者水果，請(qǐng)小朋友來(lái)幫幫忙吧!
1、教師示范：看!小熊就請(qǐng)王老師來(lái)幫忙了，它要變成一只小綠熊，那楊老師給奶牛吃**的青菜，奶牛就擠出**的牛奶，小熊喝了變成了一只小綠熊。
2、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)：
3、完成的幼兒講給老師和同伴聽(tīng)。
教師小結(jié)：還有小朋友們也幫助了許多小動(dòng)物，那讓我們回去給隔壁班的小弟弟小妹妹去講一講吧!
活動(dòng)反思：
語(yǔ)言活動(dòng)《彩色牛奶》是幼兒感興趣的`一個(gè)活動(dòng)，通常我們喝的都是白色的牛奶，但彩色牛奶這一話題能夠更進(jìn)一步地培養(yǎng)幼兒的想象力。
我考慮到因故事內(nèi)容比較多，會(huì)影響幼兒的記憶，所以我把整個(gè)故事分成了兩段，第一段我通過(guò)圖譜來(lái)讓幼兒進(jìn)行猜想，并學(xué)習(xí)故事中的話進(jìn)行講述，幼兒在猜想過(guò)程中非常的積極活躍，感覺(jué)非常的神奇!當(dāng)猜對(duì)的時(shí)候感覺(jué)很興奮，對(duì)于學(xué)說(shuō)的這句話通過(guò)圖譜直觀的視覺(jué)效果通過(guò)個(gè)別和整體學(xué)說(shuō)學(xué)的也是比較好的。在第二段我也是先**再進(jìn)行講述后半部分故事，幼兒的結(jié)果猜想也是準(zhǔn)確的，說(shuō)明已經(jīng)初步理解了故事內(nèi)容。第二個(gè)環(huán)節(jié)是利用幻燈片完整欣賞，幼兒在傾聽(tīng)時(shí)也是比較認(rèn)真的，能夠初步知道奶牛的神奇。第三個(gè)環(huán)節(jié)是利用已經(jīng)學(xué)會(huì)的句式進(jìn)行操作創(chuàng)編，進(jìn)一步體驗(yàn)想象的樂(lè)趣。整個(gè)活動(dòng)下來(lái)自己覺(jué)得還是比較順利的，幼兒也能理解故事內(nèi)容。但是能夠讓故事更加地有意義，可以讓幼兒進(jìn)行故事的續(xù)編活動(dòng)，讓孩子們回家也是利用圖譜進(jìn)行操作帶來(lái)進(jìn)行不斷地續(xù)編�；蛘甙咽卟怂麚Q成吃任何什么顏色的東西，不要有所局限。因?yàn)閷?duì)于中班的孩子來(lái)說(shuō)認(rèn)識(shí)的東西是非常豐富的，這樣可以給幼兒更大的想象空間。
《彩色牛奶》教案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.理解故事中有關(guān)“彩色牛奶”的變化過(guò)程，感受想象的神奇與有趣。
2.關(guān)注蔬菜的顏色特征，嘗試根據(jù)故事中的句式進(jìn)行仿編，表達(dá)“變”的過(guò)程。
3.喜歡聽(tīng)故事，學(xué)會(huì)安靜的聆聽(tīng)故事。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.立體奶牛圖片四張，小圖片一套
2.各種蔬菜圖片，圍裙一個(gè)
三、活動(dòng)過(guò)程
1.與幼兒討論，引起幼兒聽(tīng)故事的興趣。
師：小朋友們，你們見(jiàn)過(guò)奶牛嗎？你們喝過(guò)牛奶嗎？牛奶是什么顏色的？我們今天要講的故事就是奶牛，是非常神奇的奶牛！
2.教師講述故事第一段，并**：
師：故事里的奶牛和我們*時(shí)的'奶牛有什么不一樣?
3.結(jié)合畫(huà)面，講述故事第二段，并**：
(1)小白兔怎么會(huì)變成小黃兔的?
(2)為什么會(huì)發(fā)生這種神奇的事情？
4.如以上方法講述故事第三、四、五段(灰狐貍變紅狐貍、小黑貓變小綠貓、小花鹿變小紫鹿)，并**。
(1)第三段：“灰狐貍變紅狐貍”
出示灰狐貍、***、紅牛奶，引導(dǎo)幼兒和老師一起講述灰狐貍變成紅狐貍的過(guò)程。
(2)第四段：“小花鹿變小紫鹿”
出示小花鹿和茄子，引導(dǎo)幼兒看圖、猜測(cè)講述小花鹿變成小紫鹿的過(guò)程
(3)第五段：“小黑貓變小綠貓”
出示小黑貓和小綠貓，引導(dǎo)幼兒猜測(cè)、講述小黑貓變成小綠貓的過(guò)程。
5.完整欣賞故事，并引導(dǎo)幼兒思考。
(1)教師完整講述故事，鼓勵(lì)幼兒一起講述。
(2)教師**，引導(dǎo)幼兒思考：
A、小白兔(灰狐貍、小黑貓、小花鹿)想變回去，要喝什么顏色的牛奶？
B、要喂奶牛吃什么顏色的蔬菜，才能產(chǎn)出白色、灰色、黑色、橘色的牛奶？
6.游戲“喂奶牛吃蔬菜”，嘗試仿編。
1.幼兒選擇蔬菜圖片，學(xué)習(xí)描述蔬菜的顏色特征。
2.幼兒嘗試用故事中的句式結(jié)構(gòu)仿編講述。
四、活動(dòng)結(jié)束
附：故事“彩色牛奶”
奶牛場(chǎng)里養(yǎng)了幾頭神奇的奶牛，喂它們吃什么顏色的蔬菜，就會(huì)擠出什么顏色的牛奶。
小白兔給奶牛吃黃黃的胡蘿卜，就擠出黃黃的牛奶，小白兔喝了變成了一只小黃兔。
灰狐貍給奶牛吃紅紅的***，就擠出紅紅的牛奶，灰狐貍喝了變成了一只紅狐貍。
小花鹿給奶牛吃紫紫的茄子，就擠出紫紫的牛奶，小花鹿喝了變成了一只小紫鹿。
小黑貓給奶牛吃**的青菜，就擠出**的牛奶，小黑貓喝了變成了一只小綠貓。
從此，小動(dòng)物們想變什么顏色的樣子，就給奶牛吃什么顏色的蔬菜，動(dòng)物世界變得五彩繽紛，更加美麗了!
《彩色牛奶》教案4
活動(dòng)目標(biāo)
1.理解故事內(nèi)容，感受故事的神奇和趣味。
2.嘗試根據(jù)故事中的句式進(jìn)行仿編，樂(lè)意用語(yǔ)言表達(dá)"變"的過(guò)程。
活動(dòng)準(zhǔn)備
故事音頻、奶牛、小白兔、小黑貓等動(dòng)物及蔬菜圖片、PPT
活動(dòng)過(guò)程
一、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣
師：小朋友,看看這是什么呀？(牛奶)牛奶是什么顏色的？(白色)
師：今天，牛大叔帶來(lái)了一頭神奇的奶牛，它有什么神奇的地方呢？
二、分段欣賞故事，感受故事中"變"的神奇過(guò)程
1.操作PPT，初步感受蔬菜顏色和牛奶、小動(dòng)物的變化
邊聽(tīng)邊討論小白兔給奶牛吃了什么顏色蔬菜？蔬菜的名字叫什么？擠出了什么顏色的牛奶？喝了變成一個(gè)什么顏色的兔子？
小黑貓給奶牛吃了什么顏色蔬菜？蔬菜的`名字叫什么？擠出了什么顏色的牛奶？喝了變成一個(gè)什么顏色的小貓？
小花鹿給奶牛吃了什么顏色蔬菜？蔬菜的名字叫什么？擠出了什么顏色的牛奶？喝了變成一個(gè)什么顏色的小鹿？
灰狐貍給奶牛吃了什么顏色蔬菜？蔬菜的名字叫什么？擠出了什么顏色的牛奶？喝了變成一個(gè)什么顏色的狐貍？
2.繼續(xù)操作PPT討論，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)神奇的變化
3.討論：小動(dòng)物能變回原來(lái)的顏色嗎？怎么變？
三、教師操作PPT，欣賞故事第二遍
1.教師講述故事，引導(dǎo)幼兒一起講述。
2.學(xué)習(xí)句子"我給XX吃什么顏色的蔬菜，就擠出XX顏色的牛奶"
四、游戲"彩色農(nóng)場(chǎng)"，嘗試仿編
幼兒嘗試：我給奶牛吃XX顏色的蔬菜，擠出什么顏色的牛奶的句式結(jié)構(gòu)進(jìn)行仿編
五、活動(dòng)延伸
在語(yǔ)言區(qū)內(nèi)提供圖片材料，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)仿編
《彩色牛奶》教案5
活動(dòng)目標(biāo)：
1.基本了解故事。初步感受故事中神奇的想象所帶來(lái)的樂(lè)趣。
2.學(xué)習(xí)根據(jù)故事的情節(jié)線索大膽地仿編并學(xué)說(shuō)句型"我給奶牛吃ХХХХ的蔬菜，就擠出Х色的牛奶"。
重點(diǎn)難點(diǎn)：基本了解故事，學(xué)習(xí)根據(jù)故事的情節(jié)線索大膽地仿編并學(xué)說(shuō)句型"我給奶牛吃ХХХХ的蔬菜，就擠出Х色的牛奶"。
活動(dòng)準(zhǔn)備：故事課件。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入。
今天來(lái)到我們中（5）班的奶牛，它是一頭神奇的奶牛，它究竟神奇在哪里？引出故事《彩色牛奶》。
二、欣賞故事，感受故事中神奇的想象。教師完整講述故事。**：
1.這個(gè)故事的名字叫什么？
2.牛大叔帶來(lái)的那頭奶牛有什么神奇的地方��？
3.故事中講到了哪幾個(gè)小動(dòng)物��？
4.小朋友們都說(shuō)的非常好，那么下面請(qǐng)小朋友們?cè)僖黄鹂纯葱?dòng)物們喝了有顏色的牛奶后發(fā)生了什么奇怪的現(xiàn)象��？
三、演示PPT講述故事，并提出問(wèn)題。
小白兔小黑貓給奶牛吃了什么顏色的蔬菜？奶牛擠出了什么顏色的牛奶？誰(shuí)給奶牛吃了紫紫的茄子？灰狐貍為什么會(huì)變成一只紅狐貍？
四、討論。
小動(dòng)物還能變回以前的顏色嗎？怎么變？
小結(jié)：原來(lái)小動(dòng)物們讓自己變成什么顏色就給奶牛吃什么顏色的蔬菜，想變回原來(lái)的顏色就只要再喝一杯和自己原來(lái)一樣顏色的牛奶。
五、學(xué)習(xí)句式 我喂奶牛吃XXX擠出XXX的牛奶。
小朋友們你們想不想也像小動(dòng)物那樣變變顏色啊，你想給奶牛吃什么顏色的蔬菜，擠出什么顏色的牛奶。
六、結(jié)束這神奇的奶牛除了喜歡吃各種顏色的蔬菜，還喜歡吃各種顏色的水果。
教后反思：
從幼兒創(chuàng)編的情況來(lái)看，幼兒樂(lè)意嘗試創(chuàng)編，但在創(chuàng)編時(shí)對(duì)于角色的轉(zhuǎn)換模糊不清。我請(qǐng)幼兒把自己想象成一種小動(dòng)物，然后以小動(dòng)物角色來(lái)創(chuàng)編故事。如：小黑貓給奶牛吃了縷縷的蔬菜，就擠出**的牛奶，小黑貓喝了變成了小綠帽。這樣幼兒創(chuàng)編起來(lái)比較容易些，也解決了角色模糊的困惑。
《彩色牛奶》教案6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解故事內(nèi)容，感受故事的神奇和趣味。
2、嘗試根據(jù)故事中的句式進(jìn)行仿編，樂(lè)意用語(yǔ)言表達(dá)"變"的過(guò)程。
3、體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂(lè)趣。
4、在活動(dòng)中幼兒傾聽(tīng)音樂(lè)，大膽的游戲表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、課前知識(shí)準(zhǔn)備：了解蔬菜的顏色。
2、PPT課件
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
1、小朋友，看看這是什么呀？通過(guò)觀察圖片和對(duì)比講述，理解故事中的**（大熊）和小�。ㄐ⌒埽┰谝黄鹱鲞^(guò)的很多事情。（牛奶）牛奶是什么顏色的？（白色）
2、今天，牛大叔帶來(lái)了一頭神奇的奶牛，它有什么神奇的地方呢？
二、分段欣賞故事，感受故事中"變"的神奇過(guò)程。
1、操作PPT，初步感受蔬菜顏色和牛奶、小動(dòng)物的變化。
2、繼續(xù)操作PPT討論，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)神奇的變化。
3、、結(jié)合PPT講述故事至結(jié)尾，豐富詞語(yǔ)"五彩繽紛"。
三、教師操作PPT，欣賞故事第二遍
1、教師講述故事，引導(dǎo)幼兒一起講述。
2、學(xué)習(xí)句子"我給XX吃什么顏色的蔬菜，就擠出XX顏色的牛奶"
四、游戲"彩色農(nóng)場(chǎng)"，嘗試仿編。
1、幼兒**選擇蔬菜，相互交流。
2、幼兒嘗試：我給奶牛吃XX顏色的蔬菜，擠出什么顏色的牛奶的句式結(jié)構(gòu)進(jìn)行仿編。
五、延伸活動(dòng)：區(qū)角活動(dòng)：在語(yǔ)言區(qū)內(nèi)提供圖片材料，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)仿編。
活動(dòng)反思：
今天這節(jié)教研活動(dòng)課我上的是《彩色牛奶》，這是一節(jié)是幼兒比較感興趣的一個(gè)活動(dòng)，這節(jié)語(yǔ)言課有兩個(gè)目標(biāo)，大部分幼兒能較好地完成目標(biāo)，幼兒對(duì)這節(jié)活動(dòng)也比較感興趣，而通過(guò)這兩節(jié)教研課中對(duì)我感觸頗深，對(duì)如何上好教研課有了更深的思考，語(yǔ)言活動(dòng)最主要的是讓幼兒說(shuō)，教師起引導(dǎo)作用，如何正確引導(dǎo)這個(gè)問(wèn)題是以后的語(yǔ)言課中值得我去思考的。通過(guò)了這節(jié)教研課學(xué)到了很多語(yǔ)言課的技巧，以后會(huì)繼續(xù)努力改善。
《彩色牛奶》教案7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、基本了解故事。初步感受故事中神奇的想象所帶來(lái)的樂(lè)趣。
2、學(xué)習(xí)根據(jù)故事的情節(jié)線索大膽地仿編并學(xué)說(shuō)句型"我給奶牛吃ХХХХ的蔬菜，就擠出Х色的牛奶"。
重點(diǎn)難點(diǎn)：基本了解故事，學(xué)習(xí)根據(jù)故事的情節(jié)線索大膽地仿編并學(xué)說(shuō)句型"我給奶牛吃ХХХХ的蔬菜，就擠出Х色的牛奶"。
活動(dòng)準(zhǔn)備：故事課件。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入。
今天來(lái)到我們中（5）班的奶牛，它是一頭神奇的奶牛，它究竟神奇在哪里？引出故事《彩色牛奶》。
二、欣賞故事，感受故事中神奇的想象。教師完整講述故事。**：
1、這個(gè)故事的名字叫什么？
2、牛大叔帶來(lái)的.那頭奶牛有什么神奇的地方��？
3、故事中講到了哪幾個(gè)小動(dòng)物�。�
4、小朋友們都說(shuō)的非常好，那么下面請(qǐng)小朋友們?cè)僖黄鹂纯葱?dòng)物們喝了有顏色的牛奶后發(fā)生了什么奇怪的現(xiàn)象啊？
三、演示PPT講述故事，并提出問(wèn)題。
小白兔小黑貓給奶牛吃了什么顏色的蔬菜？奶牛擠出了什么顏色的牛奶？誰(shuí)給奶牛吃了紫紫的茄子？灰狐貍為什么會(huì)變成一只紅狐貍？
四、討論。
小動(dòng)物還能變回以前的顏色嗎？怎么變？
小結(jié)：原來(lái)小動(dòng)物們讓自己變成什么顏色就給奶牛吃什么顏色的蔬菜，想變回原來(lái)的顏色就只要再喝一杯和自己原來(lái)一樣顏色的牛奶。
五、學(xué)習(xí)句式我喂奶牛吃XXX擠出XXX的牛奶。
小朋友們你們想不想也像小動(dòng)物那樣變變顏色啊，你想給奶牛吃什么顏色的蔬菜，擠出什么顏色的牛奶。
六、結(jié)束這神奇的奶牛除了喜歡吃各種顏色的蔬菜，還喜歡吃各種顏色的水果。
教后反思：
從幼兒創(chuàng)編的情況來(lái)看，幼兒樂(lè)意嘗試創(chuàng)編，但在創(chuàng)編時(shí)對(duì)于角色的轉(zhuǎn)換模糊不清。我請(qǐng)幼兒把自己想象成一種小動(dòng)物，然后以小動(dòng)物角色來(lái)創(chuàng)編故事。如：小黑貓給奶牛吃了縷縷的蔬菜，就擠出**的牛奶，小黑貓喝了變成了小綠帽。這樣幼兒創(chuàng)編起來(lái)比較容易些，也解決了角色模糊的困惑。
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《彩色牛奶》教案8
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒認(rèn)真地欣賞故事，了解故事，知道故事的名稱、角色、主要情節(jié)，學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：五彩繽紛、五顏六色，嘗試著學(xué)講故事。
2、感受故事中神奇的想象所帶來(lái)的樂(lè)趣。
3、在教師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)續(xù)編故事內(nèi)容。
活動(dòng)過(guò)程：
教師說(shuō)：今天老師給小朋友們講一個(gè)特別好聽(tīng)的故事，故事的名字叫《彩色牛奶》，通過(guò)這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白來(lái)吸引幼兒，抓住***，激發(fā)幼兒產(chǎn)生濃厚的興趣。
附：故事：彩色牛奶
教師講故事：牛大叔帶來(lái)了一頭神奇的奶牛，喂它吃什么顏色的蔬菜就會(huì)擠出什么顏色的牛奶。
小白兔給奶牛吃橙色的胡蘿卜，就擠出橙色的牛奶，小白兔喝了變成一只小橙兔。
小黑貓給奶牛吃**的青菜，就擠出綠顏色的牛奶，小黑貓喝了變成一只小綠貓。
小花鹿給奶牛吃紫紫的茄子，就擠出紫顏色的牛奶，小花鹿喝了變成一只小紫鹿。
灰狐貍給奶牛吃紅紅的***，就擠出紅顏色的牛奶，灰狐貍喝了變成一只紅狐貍。
森林里的小動(dòng)物們喝了什么顏色的牛奶，小動(dòng)物們的衣服都是五彩繽紛、五顏六色的，非常的好看，就變成了一個(gè)新的自己，他們高興極了！漸漸的一天一天的過(guò)去了，有一天小兔子非常傷心地哭起來(lái)，你們知道它為什么哭嗎？（幼兒思考后回答問(wèn)題）
小兔子它說(shuō)：“我還想變回自己原來(lái)的樣子，還想穿白色的衣服，”教師**：“誰(shuí)能幫助小兔子變回白色？這些小動(dòng)物它們還能變回原來(lái)的自己?jiǎn)�？”（幼兒思考后回答�?wèn)題）
小a說(shuō)：“讓小兔子吃白蘿卜和白色的牛奶小兔子就回來(lái)了�！�
教師**：“小黑貓聽(tīng)說(shuō)小兔變成原來(lái)的樣子，它也想變成原來(lái)自己的樣子，這該怎么辦呢？”小朋友們快幫幫我？（小朋友思考后回答問(wèn)題）**回答說(shuō)：“讓小黑貓吃木耳就會(huì)喝到黑色的牛奶，小貓就會(huì)變成原來(lái)的樣子�！�
教師**：“小花鹿也傷心的哭了，你們知道它為什么哭嘛？誰(shuí)能夠幫助小花鹿？”（幼兒回答）小c說(shuō)：“讓小鹿吃胡蘿卜就會(huì)變回原來(lái)的樣子、”
只有小狐貍特別傷心，它說(shuō)：“你們都變回原來(lái)的模樣，只有我還是一只火狐貍，我也想變成原來(lái)的模樣，大家快幫助小狐貍想想辦法吧？”小朋友們沒(méi)有好的辦法，它只有一直都穿著***衣服，變成一只火狐貍了。我的故事講完了，你們喜歡聽(tīng)嗎？
延續(xù)活動(dòng)：把這個(gè)好聽(tīng)的故事講給爸爸媽媽、爺爺奶奶聽(tīng)，讓他們也幫助想一想辦法，找一找有沒(méi)有灰色的蔬菜，如果有快告訴我們��！我們一同來(lái)幫助小狐貍吧。
活動(dòng)反思：
今天的活動(dòng)設(shè)計(jì)孩子們非常的感興趣，孩子們能夠圍繞著教師提出的問(wèn)題進(jìn)行討論，積極地說(shuō)出自己的觀點(diǎn)，還學(xué)習(xí)了成語(yǔ)五彩繽紛、五顏六色，最有趣的是孩子們能夠在老師的啟發(fā)下和老師一起創(chuàng)編故事的結(jié)尾部分，故事的結(jié)尾是因?yàn)楹⒆觽儧](méi)有找出答案所以才生成為灰狐貍變成了火狐貍的結(jié)尾，我留給孩子們回家和爸爸媽媽們一起思考的時(shí)間，如果有了新的答案，我們會(huì)引導(dǎo)孩子們進(jìn)一步地改編故事的結(jié)尾，孩子們?cè)趧?chuàng)編故事的過(guò)程中表現(xiàn)得非常有才華，特別聰明，反應(yīng)能力也很快，我今天從活動(dòng)中又一次體驗(yàn)到了我和孩子們之間的那種默契，感受到孩子們的能力太強(qiáng)了，這個(gè)學(xué)習(xí)的空間我也要充分地利用起來(lái)，特別是在活動(dòng)中要肯定孩子們，尊重孩子們的想法，鼓勵(lì)他們?nèi)ゴ竽懙叵嘞�，體驗(yàn)到故事中的趣味性，活動(dòng)后我把相關(guān)的圖片投放到圖書(shū)區(qū)，供孩子們?nèi)ケM情講述，學(xué)習(xí)完整講述這個(gè)故事。
《彩色牛奶》教案9
活動(dòng)目標(biāo)：
1、基本了解故事，初步感受故事中神奇的想象所帶來(lái)的樂(lè)趣。
2、學(xué)習(xí)根據(jù)故事的情節(jié)線索大膽地想象和創(chuàng)編故事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
電腦視頻動(dòng)畫(huà)、小白兔、小黑貓等動(dòng)物頭像及蔬菜圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
1、由討論引出故事。
師：你們喝過(guò)牛奶嗎？牛奶是什么顏色的？你們見(jiàn)過(guò)彩色的牛奶嗎？老師這有個(gè)關(guān)于彩色牛奶的故事，我們一起來(lái)欣賞一下。
2、欣賞故事，感受故事中神奇的想象。
�。�1）觀看視頻并**師：故事里的那頭奶牛有什么神奇的地方？
師：小動(dòng)物們喝了有顏色的牛奶發(fā)生了什么事情？
3、教師出示圖片，進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。
�。�1）邊聽(tīng)邊討論小白兔給奶牛吃了什么顏色蔬菜？蔬菜的名字叫什么？擠出了什么顏色的牛奶？喝了變成一個(gè)什么顏色的兔子？
小黑貓給奶牛吃了什么顏色蔬菜？蔬菜的名字叫什么？擠出了什么顏色的牛奶？喝了變成一個(gè)什么顏色的小貓？
小花鹿給奶牛吃了什么顏色蔬菜？蔬菜的名字叫什么？擠出了什么顏色的牛奶？喝了變成一個(gè)什么顏色的小鹿？
灰狐貍給奶牛吃了什么顏色蔬菜？蔬菜的名字叫什么？擠出了什么顏色的牛奶？喝了變成一個(gè)什么顏色的狐貍？
�。�2）討論：小動(dòng)物能變回原來(lái)的顏色嗎？怎么變？
4、幼兒創(chuàng)編故事情節(jié)，進(jìn)一步體驗(yàn)想象的樂(lè)趣。
�。�1）**：小動(dòng)物們有了這神奇的奶牛，喝了有顏色的牛奶都變成了一個(gè)新自己，那你想喂奶牛吃什么顏色的蔬菜呢？蔬菜的名字叫什么？擠出來(lái)的牛奶給誰(shuí)喝呢？
（2）引導(dǎo)幼兒兒運(yùn)用故事中第2—4節(jié)的語(yǔ)句講述自己創(chuàng)編的故事。
5、課后延伸將自己創(chuàng)編的情節(jié)畫(huà)下來(lái)，并與同伴交流。
《彩色牛奶》教案10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、借助故事中神奇的想象，了解一些蔬菜的顏色特征。
2、能根據(jù)故事的情節(jié)線索進(jìn)行大膽仿編，自主表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：四頭奶牛（身上有變化過(guò)程），蔬菜圖片
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)：
1、它們是誰(shuí)？（奶牛）有幾頭奶牛？（4頭）現(xiàn)在我們到了奶牛場(chǎng)，我是這里的**師，**師是干什么的？（**）是��！香香的牛奶就是我從奶牛身上擠出來(lái)的。
2、我的這四頭奶�？上矚g吃蔬菜了，而且他們都有神奇的本領(lǐng)呢，神奇在哪兒呢？
二、猜猜講講形式感受神奇的奶牛：
（一）以第一頭奶牛了解神奇在哪
1、小白兔喂奶牛吃了？（胡蘿卜）神奇的事情發(fā)生了（出示后兩幅圖）看看這兩幅圖，想想發(fā)生了什么有趣的事情？（**講述）
2、原來(lái)小白兔喂奶牛吃了黃黃的胡蘿卜，就擠出黃黃的牛奶，小白兔喝了變成了一只小黃兔，現(xiàn)在你們明白是怎么回事了嗎？小白兔怎么變小黃兔的？（幼兒）原來(lái)神奇在這兒，小動(dòng)物喂奶牛吃了什么顏色的蔬菜，奶牛就擠出了什么顏色的牛奶，小動(dòng)物喝了就變成了什么顏色，真神奇呀！
�。ǘ┎虏轮v講其他奶牛的變化
1、真的是這樣嗎？森林里的小花鹿、灰狐貍、小黑貓（出示）聽(tīng)說(shuō)了這件事，也想來(lái)試一試，結(jié)果會(huì)怎么樣呢？他們變了沒(méi)有（出示變化后的動(dòng)物）
�。�1）小黑貓變成了什么樣？誰(shuí)想上來(lái)看看？（幼打開(kāi)）變成了？（小綠貓）
（2）這只灰狐貍會(huì)不會(huì)變呢？（幼打開(kāi)）變成了？（紅狐貍）
�。�3）那小花鹿變了嗎？（師打開(kāi)）一起說(shuō)說(shuō)看（小紫鹿）
2、他們是怎么變的？
�。�1）牛奶——吃了什么蔬菜會(huì)擠出綠色的牛奶？（猜測(cè)相關(guān)蔬菜）——出示驗(yàn)證：如**的青菜
（2）灰狐貍喝了什么顏色的牛奶變成了紅狐貍？（紅紅的牛奶），奶牛怎么會(huì)擠出紅紅的牛奶，可能吃了？（猜測(cè)紅色蔬菜）——（驗(yàn)證：紅紅的***）
�。�3）看到小紫鹿，你想到了什么顏色的牛奶和蔬菜（紫紫的）——出示紫紫的牛奶是因?yàn)槟膛３粤俗献系氖裁词卟四�？（猜測(cè)）——揭示
三、欣賞故事：彩色牛奶
1、這么多神奇的事情就發(fā)生在“彩色牛奶”的故事里，我們一起聽(tīng)一聽(tīng)，也可以跟我一起說(shuō)說(shuō)
2、欣賞故事
四、編編神奇的故事
1、你們想不想喂奶牛吃蔬菜，編編有趣的故事？（出示蔬菜圖）這么多五顏六色的蔬菜你們認(rèn)識(shí)嗎？
2、個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)：如紅紅的***等，并及時(shí)給他：紅紅的***給你
3、認(rèn)識(shí)個(gè)別不熟悉的蔬菜：如紫甘藍(lán)：紫紫的紫甘藍(lán)
4、幼兒挑選蔬菜：看看你拿了什么蔬菜？和爸爸媽媽編個(gè)神奇的故事吧
5、幼兒**編故事
6、交流：誰(shuí)愿意來(lái)喂喂奶牛
�。�1）你拿了什么蔬菜？（**的菠菜）**的菠菜喂給哪頭奶牛吃（貼上）編一編
五、結(jié)束
還有許多小動(dòng)物也想到這兒來(lái)看看這些神奇的奶牛，讓自己也變一變，以后等其他的小動(dòng)物來(lái)了，我們?cè)賮?lái)編一編好嗎？
全脂牛奶和脫脂牛奶的區(qū)別3篇（擴(kuò)展5）
——牛奶的說(shuō)明文5篇
牛奶的說(shuō)明文1
印象中，那瓶牛奶，一直是溫暖的，從不冷卻。
我已經(jīng)記不得這是第多少天了，這么多天以來(lái)，我與她從未說(shuō)過(guò)一句話，我不敢在這壓抑的房間再呆上一秒鐘，我收拾好東西，準(zhǔn)備出門(mén)。
離開(kāi)房間門(mén)的那一剎那，我不經(jīng)意間往她的房間瞥了一眼，她還是如往常一樣緊盯著電腦屏幕，關(guān)心她的股票動(dòng)向，望著那屏幕上的一片綠，我無(wú)奈的搖了搖頭，難道，到最后，股票都沒(méi)有你閨女重要了么……
我拖著沉重的行李，緩緩向門(mén)口走去，餐桌上那刺眼的一抹白頓時(shí)讓我心理防線崩潰，我已經(jīng)這么多天沒(méi)有出過(guò)房門(mén)，可媽媽卻還在為我準(zhǔn)備每晚必喝的牛奶，我摸了摸，還是那么溫暖，于印象中的一樣。
我拿起杯子，一飲而盡，入肚，它一直溫暖著我的胃，而我與媽**隔閡仿佛也因?yàn)檫@一杯熱乎乎的牛奶，消失了……散盡云霧，再次看到的還是媽媽熟悉的微笑。
我仿佛能透過(guò)那微笑看到，每天媽媽一次一次在我門(mén)前躊躇著為我送牛奶的樣子，每天媽媽一遍一遍加熱牛奶的身影，每天望著我房門(mén)那期望的眼神……
啊!一直都是女兒不孝啊!
我，這才發(fā)現(xiàn)，不管怎么樣，印象中媽媽對(duì)我的那份母愛(ài)一直伴我左右，縈繞在我的心頭，它，從未丟失。
牛奶的說(shuō)明文2
牛奶是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高的一類(lèi)食物，在睡覺(jué)前喝一杯牛奶不僅能補(bǔ)充缺失的能量，而且對(duì)于睡眠也有一定的好處，所以，多喝牛奶，是有很多好處的。
牛奶質(zhì)白，雖然嘗起來(lái)沒(méi)什么味道，可是細(xì)品就會(huì)發(fā)現(xiàn)奶香濃郁，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，特別適合老年兒童食用，牛奶現(xiàn)在在*餐桌上已經(jīng)很普遍了，隨著經(jīng)濟(jì)生活的發(fā)展，牛奶不再是一件奢侈品，應(yīng)該說(shuō)*常家庭也能吃得起了，我覺(jué)得這一點(diǎn)非常好，我本身也是一個(gè)特別愛(ài)喝牛奶的人，牛奶里面含有的礦物質(zhì)非常多，早餐喝一杯的話精力一定會(huì)很充沛的，牛奶也可以代替谷物類(lèi)的食品，成為上班族的首選，上班族追求一個(gè)字就是快，每天都經(jīng)歷著快節(jié)奏生活，自然就需要牛奶來(lái)補(bǔ)充缺失的養(yǎng)分，而且早上他們往往會(huì)因?yàn)閬?lái)不及上班而不吃早餐，大家都知道不吃早餐的危害，所以這時(shí)候牛奶便成了最佳選擇，不僅能快速方便地解決早餐需要的營(yíng)養(yǎng)，而且對(duì)人的記憶力和身體恢復(fù)都是很不錯(cuò)的，所以，每天早上一杯牛奶，開(kāi)啟新一天美好的生活，那么，晚上究竟***喝牛奶呢？答案是肯定的，晚上喝牛奶的好處是什么呢？前面已經(jīng)說(shuō)到了，晚上喝是有助于睡眠的，當(dāng)然，除了睡眠，對(duì)于我們身體機(jī)能的修復(fù)也是有好處的，所以，早晚一杯純牛奶，享受健康綠色的生活方式。
牛奶，其實(shí)也分多種，比如：純牛奶，酸奶市面上的一些奶制品等等，但是我覺(jué)得最適合人吸收的就是純牛奶，酸奶因?yàn)樗谱鬟^(guò)程中有很大部分的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)已經(jīng)被消耗完了，而且長(zhǎng)期喝酸奶對(duì)于腸胃不好的人來(lái)說(shuō)也是很傷腸胃的，所以，最好的牛奶還是純牛奶，不加任何添加劑，不僅清純可口，而且多喝也是有好處的，酸奶和其他一些豆制品不是不可以吃，盡量少吃，因?yàn)槿藗兂Ｕf(shuō)的喝牛奶一般指的都是純牛奶，酸奶和其他豆制品并不是所有人都適合，但是牛奶是完全適合所有年齡階段的人。
牛奶，在我們生活中也扮演著很重要的角色，可以說(shuō)我們整天的營(yíng)養(yǎng)，很大一部分都是靠早餐喝的牛奶，牛奶是上班族必備的一大良器，讓你一整天元?dú)鉂M滿，你可別不相信，長(zhǎng)時(shí)間喝牛奶還會(huì)讓你的身體機(jī)能得到充分地提升，讓你不會(huì)輕易地生病，所以說(shuō)，喝牛奶是絕對(duì)有好處的。
牛奶好處如此之多，你還不來(lái)試一試，相信你喝了一段時(shí)間后也會(huì)喜歡上牛奶的哦�。�
牛奶的說(shuō)明文3
我相信同學(xué)們小時(shí)候都沒(méi)少喝過(guò)牛奶吧！要不然，家長(zhǎng)們經(jīng)常說(shuō)我們現(xiàn)在的*均身高會(huì)比他們那個(gè)年代的*均身高高許多。我認(rèn)為這跟我們現(xiàn)在生活水*有關(guān)，我們現(xiàn)在生活水*比我們家長(zhǎng)那個(gè)年代的生活水*要高出許多，營(yíng)養(yǎng)也比那個(gè)時(shí)代豐富。當(dāng)然，我們身高增高的其中一個(gè)原因，我想喝牛奶算是其中一個(gè)吧！
小時(shí)候，我在農(nóng)村度過(guò)，那時(shí)候沒(méi)有現(xiàn)在成盒的牛奶，當(dāng)時(shí)我喝的牛奶都是現(xiàn)從奶牛身上現(xiàn)擠的，那個(gè)味有點(diǎn)腥，不如現(xiàn)在的好喝。媽媽每天都要帶我去養(yǎng)牛的奶牛場(chǎng)去打奶，把牛奶帶回家后，用鍋一熱，倒在碗里就可以喝了，因?yàn)槲液炔簧夏莻�(gè)味來(lái)，我就一直不愿意喝，但是媽媽非要我喝，實(shí)在沒(méi)辦法了，我就用手捏著鼻子灌到肚子里�，F(xiàn)在，我離開(kāi)了農(nóng)村來(lái)到了城市，我喝的牛奶從沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工的鮮奶到經(jīng)過(guò)加工后變成美味可口的各種奶制品，我的身高也在一天一天的長(zhǎng)高，現(xiàn)在我已經(jīng)快趕上我媽**身高了，我相信用不了多長(zhǎng)時(shí)間我就會(huì)超過(guò)我媽**身高的。
但牛奶里到底有什么能讓我們長(zhǎng)的又快又高呢？牛奶里到底有什么好喝的呢？
我順手把剛完的一個(gè)奶盒拿過(guò)來(lái)仔細(xì)閱讀奶盒子上面的說(shuō)明來(lái)。發(fā)現(xiàn)這是一盒低乳糖低脂牛奶，它的營(yíng)養(yǎng)成分表為：
能量 183kl 2%
蛋白質(zhì) 3.0g 5%
脂肪 1.3g 2%
碳水化合物 4.9g 2%
一糖 4.8g
鈉 67mg 3%
看來(lái)這里營(yíng)養(yǎng)成分最高的是蛋白質(zhì)，我又拿起了一盒全脂滅菌純牛乳，它的說(shuō)明里介紹它的養(yǎng)成成分為：
能量 289kl 3%
蛋白質(zhì) 3.4g 6%
脂肪 3.9g 7%
碳水化合物 5.1g 3%
鈉 60mg 3%
鈣 110mg 14%
這里營(yíng)養(yǎng)成分，比低乳糖低脂牛奶多一項(xiàng)鈣，而且在這盒牛奶中，鈣的含量最高，也是最重要的營(yíng)養(yǎng)成分。
無(wú)機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量不多，但對(duì)人體的作用非常重要。例如，鈣是構(gòu)成牙齒和骨骼的重要成分，兒童缺鈣容易患佝僂病，中老年人缺鈣容易得骨質(zhì)疏松癥。所以，同學(xué)們要多吃一些含鈣的食物。
經(jīng)過(guò)我的**，現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)都喝過(guò)牛奶，而且絕大多數(shù)同學(xué)的身高已經(jīng)接近家長(zhǎng)的身高，甚至有的同學(xué)已經(jīng)超過(guò)家長(zhǎng)的`身高，看來(lái)喝牛奶是讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)身高的一個(gè)重要原因，所以我倡議同學(xué)們應(yīng)該繼續(xù)喝牛奶，它不僅能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)身高，而且還能夠提供我們?nèi)梭w所需要的鈣。
牛奶的說(shuō)明文4
今天，我給大家介紹：牛奶。
牛奶是我每天必須不可缺少的一部分，因?yàn)槲覑?ài)喝牛奶。
以前我從不知道牛奶中含有Ca2+、Mg2+、K+ 、Fe3+等陽(yáng)離子和PO43—、SO42—、Cl—等陰離子。媽媽告訴我牛奶里面含有豐富的蛋白質(zhì)和鈣質(zhì)，喝牛奶一直是補(bǔ)鈣和補(bǔ)充蛋白質(zhì)的好選擇。專家建議：每天喝牛奶達(dá)到400—500克，這樣才能滿足他們骨骼發(fā)育的需要�？茖W(xué)家對(duì)可20xx人跟蹤研究20年后發(fā)現(xiàn)，每天喝兩到三杯牛奶的人，其患癌的危險(xiǎn)性減少1/3。研究證明，牛奶脂肪中有抗癌物質(zhì)CLA，而其所含的維生素A、維生素B2等，對(duì)胃癌和結(jié)腸癌都有預(yù)防作用。
有喝多人認(rèn)為多喝牛奶發(fā)胖，這是錯(cuò)誤的，如果每人每天喝500毫升牛奶，能為人體提供140千卡左右的熱量，而正常**約需要3000千卡的熱量，因此喝牛奶不會(huì)引起發(fā)胖。有些人認(rèn)為牛奶加熱好喝，這是錯(cuò)誤的，想喝熱牛奶，可用熱水泡即可，牛奶不宜高溫久煮，也不宜冷凍保存。還有些人認(rèn)為牛奶可以當(dāng)水喝，這也是錯(cuò)誤的，水對(duì)人體是非常重要的，為使體內(nèi)保持*衡，必須從飲食中得到補(bǔ)充。飲料、牛奶都含有大量水份，但同于高滲性飲料，飲入過(guò)多，特別在出汗、失水過(guò)多時(shí)，容易導(dǎo)致脫水。因此，牛奶是不能當(dāng)水喝的。
現(xiàn)在知道牛奶的好處了，就快購(gòu)買(mǎi)吧！
牛奶的說(shuō)明文5
牛奶是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高的一類(lèi)食物，在睡覺(jué)前喝一杯牛奶不僅能補(bǔ)充缺失的能量，而且對(duì)于睡眠也有一定的好處，所以，多喝牛奶，是有很多好處的。
牛奶質(zhì)白，雖然嘗起來(lái)沒(méi)什么味道，可是細(xì)品就會(huì)發(fā)現(xiàn)奶香濃郁，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，特別適合老年兒童食用，牛奶現(xiàn)在在*餐桌上已經(jīng)很普遍了，隨著經(jīng)濟(jì)生活的發(fā)展，牛奶不再是一件奢侈品，應(yīng)該說(shuō)*常家庭也能吃得起了，我覺(jué)得這一點(diǎn)非常好，我本身也是一個(gè)特別愛(ài)喝牛奶的人，牛奶里面含有的礦物質(zhì)非常多，早餐喝一杯的話精力一定會(huì)很充沛的，牛奶也可以代替谷物類(lèi)的食品，成為上班族的首選，上班族追求一個(gè)字就是快，每天都經(jīng)歷著快節(jié)奏生活，自然就需要牛奶來(lái)補(bǔ)充缺失的養(yǎng)分，而且早上他們往往會(huì)因?yàn)閬?lái)不及上班而不吃早餐，大家都知道不吃早餐的危害，所以這時(shí)候牛奶便成了最佳選擇，不僅能快速方便地解決早餐需要的營(yíng)養(yǎng)，而且對(duì)人的記憶力和身體恢復(fù)都是很不錯(cuò)的，所以，每天早上一杯牛奶，開(kāi)啟新一天美好的生活，那么，晚上究竟***喝牛奶呢？答案是肯定的，晚上喝牛奶的好處是什么呢？前面已經(jīng)說(shuō)到了，晚上喝是有助于睡眠的，當(dāng)然，除了睡眠，對(duì)于我們身體機(jī)能的修復(fù)也是有好處的，所以，早晚一杯純牛奶，享受健康綠色的生活方式。
牛奶，其實(shí)也分多種，比如：純牛奶，酸奶市面上的一些奶制品等等，但是我覺(jué)得最適合人吸收的就是純牛奶，酸奶因?yàn)樗谱鬟^(guò)程中有很大部分的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)已經(jīng)被消耗完了，而且長(zhǎng)期喝酸奶對(duì)于腸胃不好的人來(lái)說(shuō)也是很傷腸胃的，所以，最好的牛奶還是純牛奶，不加任何添加劑，不僅清純可口，而且多喝也是有好處的，酸奶和其他一些豆制品不是不可以吃，盡量少吃，因?yàn)槿藗兂Ｕf(shuō)的喝牛奶一般指的都是純牛奶，酸奶和其他豆制品并不是所有人都適合，但是牛奶是完全適合所有年齡階段的人。
牛奶，在我們生活中也扮演著很重要的角色，可以說(shuō)我們整天的營(yíng)養(yǎng)，很大一部分都是靠早餐喝的牛奶，牛奶是上班族必備的一大良器，讓你一整天元?dú)鉂M滿，你可別不相信，長(zhǎng)時(shí)間喝牛奶還會(huì)讓你的身體機(jī)能得到充分地提升，讓你不會(huì)輕易地生病，所以說(shuō)，喝牛奶是絕對(duì)有好處的。
牛奶好處如此之多，你還不來(lái)試一試，相信你喝了一段時(shí)間后也會(huì)喜歡上牛奶的哦�。�
全脂牛奶和脫脂牛奶的區(qū)別3篇（擴(kuò)展6）
——丟牛奶事件作文3篇
丟牛奶事件作文1
“哎，你看看你，怎么回事？我讓你去買(mǎi)牛奶和飲料，你買(mǎi)了什么，居然只給我買(mǎi)了一瓶飲料！”媽媽氣呼呼地說(shuō)。我低下了頭，沉默不語(yǔ)。哎這一切都是壞習(xí)慣惹的禍，害我丟了東西。
“哈哈哈！”我的笑聲從我的房間里傳了出來(lái)。啊，原來(lái)我正在看熊大熊二，正當(dāng)我笑得正開(kāi)心時(shí)，房間的'門(mén)被“咣當(dāng)”一聲推開(kāi)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在休息，幫媽媽去買(mǎi)些牛奶和飲料�！薄安唬 蔽覒K叫道。
可是，老**話怎能不聽(tīng)，我只得乖乖服從。我一路小跑著趕到了超市，匆匆買(mǎi)下了牛奶和飲料，買(mǎi)完后我看離老媽規(guī)定的時(shí)間還有一會(huì)，心想：嗯，去咖啡店坐一會(huì)吧。我又買(mǎi)了一個(gè)面包，當(dāng)我吃完面包再看時(shí)間時(shí)，距老媽規(guī)定的時(shí)間只剩10分鐘了，我以飛機(jī)一樣的速度趕回家。路上有一條狗，老狗帶我回家，于是我騎著老狗風(fēng)一般地沖回了家。��！只剩1分鐘了，我終于趕回了家，當(dāng)我把從超市里買(mǎi)來(lái)的東西交給老媽時(shí)，卻只看到了老媽生氣的表情。我走過(guò)來(lái)一看，我的牛奶呢？我心想：莫非是有一個(gè)隱形人偷偷拿走了我的牛奶嗎？不可能�。∨�，哎呀我怎么把牛奶落在咖啡店里了？
啊，丟東西的壞習(xí)慣又出現(xiàn)了！
我從此事得到啟發(fā)，發(fā)誓再也不丟東西了。因?yàn)閬G東西會(huì)產(chǎn)生矛盾，還會(huì)使別人心情不好。從此以后，我再也沒(méi)丟過(guò)東西。
全脂牛奶和脫脂牛奶的區(qū)別3篇（擴(kuò)展7）
——牛奶西米露的做法
牛奶西米露的做法1
牛奶西米露是一道非常出名的甜品，特別是在南方，如廣東這些城市受到非常多人的歡迎。牛奶西米露可以做成熱甜品，同時(shí)也可以做成冰的，適合在夏天的時(shí)候食用。牛奶西米露的做法并不難，而且所需要的材料也非常簡(jiǎn)單，在超市就能直接買(mǎi)到，下面我們來(lái)講解一下牛奶西米露的制作方法：
1、準(zhǔn)備好西米，建議在超市里買(mǎi)質(zhì)量和口感都比較好的西米。
2、在鍋里放入清水，等清水完全煮開(kāi)后，放進(jìn)西米。建議一次性不要放入太多的西米，因?yàn)槲髅讜?huì)膨脹變大，如果放得太多就會(huì)變得很濃稠。
3、等西米煮到白芯變小的時(shí)候，就可以�；鹗昼娮笥�，再開(kāi)火繼續(xù)煮一會(huì)。注意在煮的過(guò)程中，要不斷地翻攪，不然會(huì)糊掉。
4、將煮好的西米放入冷水里面泡開(kāi)，等到白點(diǎn)消失即可。
5、最后將西米撈出，然后倒進(jìn)牛奶即可。也可以切一些水果放在做好的牛奶西米露上面，比如：草莓、藍(lán)莓等。
全脂牛奶和脫脂牛奶的區(qū)別3篇（擴(kuò)展8）
——牛奶的廣告詞
牛奶的廣告詞1
1. 擦亮心靈,從心做起光明牛奶
2. 光明人的承諾:"不讓光明再見(jiàn)烏云”光明牛奶
3. 蒙牛真果粒，每粒有新意。
4. 蒂蘭圣雪，只為特別的你。
5. 自然好牛奶
6. 挑戰(zhàn)，超越
7. 請(qǐng)到我們草原來(lái)
8. 來(lái)自大草原的牛奶
9. 一杯牛奶強(qiáng)壯一個(gè)民族
10. 每天一斤奶，強(qiáng)壯*人
11. 自然給你更多
12. 自然好味道
13. 真我新聲代
14. 愛(ài)喝 愛(ài)自己
15. 早晚搭檔更營(yíng)養(yǎng)
16. 強(qiáng)健神州夢(mèng)想
17. 快樂(lè)成長(zhǎng)好伙伴
18. 學(xué)習(xí)航天員 一天三杯奶
19. 綠色 你的心情
20. 酸酸甜甜就是我
21. *航天員專用牛奶
22.舉世好牛奶，健康有口福。
23.每一天，每一杯，都有兒女對(duì)您們無(wú)私的愛(ài)。
24.絲絲滑滑又健康。
25.爸媽，飯后散散步有助消化喲。
26.韻味見(jiàn)真情，品中遇知音。
27.一瓶奶，一瓶成熟。
28.一天營(yíng)養(yǎng)，一生陪伴！
29.喝安心原奶，品自然之純。
30.感恩一杯，每天如泉；滴水之恩，涌泉相報(bào)。
31、爸媽，每天一杯，我們放心，親情無(wú)價(jià)。
32、爸媽，你們操勞了一生，喝瓶奶休息一下吧。
33、再忙也要記得提醒爸媽補(bǔ)補(bǔ)鈣！
34、品質(zhì)贏天下，健康送萬(wàn)家。
35、生命在于運(yùn)動(dòng)，我為運(yùn)動(dòng)添活力。
36、喝好奶，品健康。
37、爸一口媽一口，生活好享受！
38、媽，我愛(ài)你！我想讓全世界人知道！
39、不同的父母，同樣的關(guān)愛(ài)。
40、品質(zhì)香半伴，健康相依。
41、爸媽，每天一杯奶，健康好狀態(tài)。
42、爸媽，每天一杯，我們放心。
43、民以食為天，食以安為鮮。
44、給爸媽添活力，給生活加動(dòng)力。
45、爸媽，我們的心，都在這杯子里。
46、真心真意，健康記憶。
47、奶香濃，心交融。
48、要對(duì)自己好一點(diǎn)，每天按時(shí)一杯奶。
49、媽，你上街錢(qián)包放里兜里，小心扒手。
50、溫暖、香甜、滋潤(rùn)每一天。
51、安心牛奶，天天與您相伴！
52、安心農(nóng)場(chǎng)，養(yǎng)在廚房的奶牛。
53、你的幸福家庭，我們的“安心”牛奶！
54、喝牛奶，就找安心農(nóng)場(chǎng)啊，喝著放心。
55、純的新鮮自然感受——純牛奶。
56、安心農(nóng)場(chǎng)，帶給您和家人安心，放心。
57、純新鮮，鮮活好奶。
58、想喝純牛奶，還是安心農(nóng)場(chǎng)好。
59、兩個(gè)小時(shí)的距離，是安心農(nóng)場(chǎng)和家的距離。無(wú)任何添加物的原奶，讓您和您的家人開(kāi)心度過(guò)每一天。
60、我們只做良心奶，安心奶。
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