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幼兒園教育管理規(guī)章制度措施

幼兒園教育管理規(guī)章制度措施

  明確教育任務(wù)、加強(qiáng)師資培訓(xùn)、規(guī)范常規(guī)管理、優(yōu)化科研策略,都能夠從不同維度,對(duì)幼兒園教育管理形成重要內(nèi)驅(qū)力,為全面提升幼兒園教育管理品質(zhì)發(fā)揮重要促進(jìn)作用。下面愛匯小編整理的幼兒園教育管理規(guī)章制度,供你參考。

  幼兒園教育管理規(guī)章制度范文一

  、教師應(yīng)按法規(guī)要求及幼兒園的工作任務(wù),據(jù)《綱要》指導(dǎo),按時(shí)制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、班務(wù)計(jì)劃、周計(jì)劃、科目計(jì)劃等。

  二、每周按要求結(jié)合本班具體情況提前備好下一周課,并能按要求準(zhǔn)備好教具及一切所需材料,有準(zhǔn)備地上好每一節(jié)課。教學(xué)中教師應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

  三、積極參加教研活動(dòng)的策劃與實(shí)施,根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)及實(shí)際水平確定研究的主題,把握好生成課程的開展,開展應(yīng)時(shí)節(jié)的主題活動(dòng),及時(shí)在日常教學(xué)中滲透安全教育。

  四、注重環(huán)境與幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合,豐富幼兒活動(dòng)和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面的發(fā)展需要。

  五、及時(shí)做好家長的溝通工作,與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

  六、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教工作的法規(guī)文件,掌握最新的幼教動(dòng)態(tài)。

  幼兒園教育管理規(guī)章制度范文二

  一、對(duì)幼兒的`教育

  (一)教育目標(biāo)

  主要是讓孩子初步樹立“安全第一”的意識(shí),知道在園內(nèi)、外的活動(dòng)中可能發(fā)生的常見事故,掌握在危險(xiǎn)情況下的避險(xiǎn)方法,初步具備分辨安全與危險(xiǎn)的能力。

  (二)教育內(nèi)容

  (1)以人為本,“安全第一”的意識(shí)教育。

  (2)交通安全教育。遵守交通規(guī)則,識(shí)別交通信號(hào)、標(biāo)志,初步掌握安全乘車、乘船、乘機(jī)的知識(shí),知道交通事故報(bào)警電話其他報(bào)警方式。

  (3)消防安全教育。了解火災(zāi)類型和起火原因的簡(jiǎn)單知識(shí),養(yǎng)成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹,不帶火種進(jìn)山林等良好習(xí)慣,知道或火災(zāi)報(bào)警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場(chǎng)所、山林火災(zāi)中逃生的自救常識(shí)。

  (4)食品衛(wèi)生教育。不吃腐爛食品,不隨便買零食,懂得簡(jiǎn)單的食物中毒預(yù)防知識(shí),知道醫(yī)療急救電話。

  (5)簡(jiǎn)單的體育運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)教育。

  (6)防地震及它自然災(zāi)害的安全教育。

  (7)知道和處置常見動(dòng)植物傷害的簡(jiǎn)單知識(shí)。

  (8)飲水衛(wèi)生知識(shí)。

  (9)預(yù)防常見病和傳染病的基本知識(shí)。

  (10)紀(jì)律教育。要公眾或集體場(chǎng)合,聽從老師指揮,不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。

  二、實(shí)施途徑

  在實(shí)施幼兒園安全教育中,幼兒園要發(fā)揮主導(dǎo)作用,同時(shí)要與家庭密切配合,爭(zhēng)取公安、交警、消防、衛(wèi)生、防疫、勞動(dòng)、旅游、林業(yè)、保險(xiǎn)等部門和幼兒家長的支持,共同完成好教育任務(wù)。主要實(shí)施途徑有:

  1、規(guī)定幼兒園安全教育周或安全教育月。集中對(duì)師生進(jìn)行教育和培訓(xùn)。

  2、周、班會(huì)和活動(dòng)課。進(jìn)行生動(dòng)活潑、形式多樣的安全教育和演練,讓幼兒在喜聞樂見的教育活動(dòng)中,收到鞏固知識(shí)、強(qiáng)化技能的效果。如請(qǐng)外來的專家開講座,搞模擬演練,看表演,舉辦繪畫、演講等比賽,收聽收看廣播電視,辦?取

  3、幼兒園將按上級(jí)規(guī)定,每年分期分批派出相關(guān)人員到縣參加各種培訓(xùn),提高安全知識(shí)和技能教育。

  幼兒園教育管理規(guī)章制度范文三

  1.經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行各種形式的安全教育,內(nèi)容包括交通安全、消防安全、食品安全、用電安全、園內(nèi)外活動(dòng)安全、假期安全、防范傳染病等,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和遇險(xiǎn)自救能力。

  2.重視幼兒的心理衛(wèi)生教育,通過各種方式使幼兒保持健康開朗的心理狀態(tài)。關(guān)心有心理疾病的幼兒,幫助幼兒克服因各種原因造成的心理障礙。

  3.根據(jù)不同季節(jié)特點(diǎn),明確幼兒園安全教育的重點(diǎn)。春季重點(diǎn):傳染病的預(yù)防教育、火災(zāi)預(yù)防教育。夏季重點(diǎn):洪水、暴雨、雷擊、等災(zāi)害天氣預(yù)防教育、溺水預(yù)防教育、用電安全教育;秋季重點(diǎn):食物中毒預(yù)防教育、交通安全教育;冬季重點(diǎn):防寒保暖教育、煤氣中毒預(yù)防教育、戶外冰雪體育運(yùn)動(dòng)安全教育和冰面溺水預(yù)防教育、火災(zāi)預(yù)防教育、雪霧天氣交通安全教育。

  4. 安全教育要明確教員,列入課程,確定時(shí)間,編寫教案,納入考核,防止安全走過場(chǎng)。

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