小學(xué)二年級(jí)讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容范文
小學(xué)二年級(jí)讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容范文
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的手抄報(bào)吧,手抄報(bào)除報(bào)頭按內(nèi)容設(shè)計(jì)、繪制外,每篇文章的標(biāo)題也要作總體考慮。那么什么樣的手抄報(bào)才更具感染力呢?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)作文1
我的小書(shū)桌上擺放著各種各樣書(shū),但我最喜歡的一本書(shū)是《不來(lái)梅的音樂(lè)家》了!
在這本書(shū)中主要講的是,從前,有一頭驢子老了,他的主人就要?dú)⒌羲,它冒著生命危險(xiǎn)逃了出來(lái),在路上遇見(jiàn)了老貓、獵狗和公雞,它們約定一起出發(fā),要去遙遠(yuǎn)的不來(lái)梅城。在去不來(lái)梅城的路上,它們遇到了一伙強(qiáng)盜,它們齊心合力勇敢地趕走了強(qiáng)盜,平且在這個(gè)城市里過(guò)著自由自在的生活。
讀了這本書(shū),使我懂得了不管遇到什么事情,都不能退縮,只要肯努力、勇敢、團(tuán)結(jié)沒(méi)有辦不成的事。
讀書(shū)作文2
我最喜歡的一本書(shū)是《發(fā)明故事》。里面寫(xiě)了很多發(fā)明。比如飛機(jī)的發(fā)明、火車(chē)的發(fā)明、方便面的發(fā)明、數(shù)字的發(fā)明、標(biāo)點(diǎn)的發(fā)明......這本書(shū)能讓我們知道很多發(fā)明人和發(fā)明的過(guò)程。
這本書(shū)寫(xiě)的非常有趣。就像雨衣的發(fā)明。有個(gè)人叫麥金托,他在一家橡膠廠(chǎng)工作。有一天,他不小心把橡膠汁粘到了衣褲上。他很生氣,他只能冒著大雨下班?墒撬丶野l(fā)現(xiàn)他的衣服沒(méi)濕。后來(lái)他把衣服全粘上了橡膠。這就是世界上第一件膠布雨衣。
怎么樣!有趣吧!我很喜歡這本書(shū),你喜歡嗎?
讀書(shū)作文3
我今年八歲了!我有一雙圓溜溜的小眼睛,一張紅紅的嘴巴,小小的鼻子,還有烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),看起來(lái)就是一個(gè)水靈靈的小女孩。
我最喜歡看書(shū)了:特別是《夏洛的網(wǎng)》《長(zhǎng)襪子皮皮》這兩本書(shū)。
有一次,我正在書(shū)架上看《夏洛的網(wǎng)》,看得正入迷,媽媽喊了我兩次去幫忙,我都沒(méi)聽(tīng)到。最后媽媽走到我跟前,對(duì)我說(shuō):“真是的,我都喊了你兩遍還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!走進(jìn)書(shū)里去了么?”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái) ,邊戀戀不舍地放下書(shū)邊說(shuō)“我怎么一看書(shū)你就找我有事啊!”只好去幫媽媽干活了,其實(shí)這兩本書(shū)我都快看了十遍了。
這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩!
讀書(shū)作文4
我特別愛(ài)讀書(shū),不管在哪里,只要有書(shū),我都會(huì)看完。
在家里,每當(dāng)我找到一本書(shū),我都會(huì)一本正經(jīng)、認(rèn)認(rèn)真真的把他讀完。只要你愛(ài)讀書(shū),你就會(huì)變更聰明,更機(jī)智,上課回答問(wèn)題就會(huì)更積極。這就是我愛(ài)讀書(shū)原因。
如果你從小就不愛(ài)讀書(shū),你就會(huì)慢慢的做題不理解,上課煩躁,和別人悄悄地說(shuō)話(huà),考不上好大學(xué),或者考不上大學(xué)。如果你遇到這種情況,你后悔也來(lái)不及了。所以,大家要從小就養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣,成為國(guó)家的棟梁!
讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上!
讀書(shū)名言
1、在事實(shí)之中讀書(shū),在求是之中實(shí)踐。
2、不學(xué),則不明古道,而能政治太平者未之有也。
3、讀書(shū)得有奔騰6的大腦和512兆的超大容量的內(nèi)存,要不然遲早會(huì)死機(jī)你的心情一定要好,想得到的不一定是你最需要。認(rèn)認(rèn)真真做事踏踏實(shí)實(shí)睡覺(jué)。即使有些憂(yōu)傷,也要把它藏好,F(xiàn)在還不是深秋,你的收獲還沒(méi)到。
4、讀書(shū)好處心先覺(jué),立雪深時(shí)道已傳!丁峨S園詩(shī)話(huà)》
5、別來(lái)十年學(xué)不厭,讀破萬(wàn)卷詩(shī)愈美。
6、讀書(shū)不可無(wú)師承,立論不可無(wú)依據(jù)。發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。書(shū)從疑處翻成悟,文到窮時(shí)始有神。
7、既認(rèn)得了字,不過(guò)揀那些正經(jīng)書(shū)看也罷了。最怕見(jiàn)些雜書(shū),移了性情!苎┣
8、在我來(lái)說(shuō),書(shū)籍伴我一生的事業(yè)。它們安慰我的晚年,解除我的孤寂!商
9、勞于讀書(shū),逸于作文。注:逸:輕松。——程端禮
10、舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。
11、書(shū)為我們塑造了一座金碧輝煌的思想圣殿。
12、好的東西往往都是很難描述的。在我看來(lái)有三種人,生意人:創(chuàng)造錢(qián);商人:有所為,有所不為。企業(yè)家:為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任。企業(yè)家應(yīng)該為社會(huì)創(chuàng)造環(huán)境。企業(yè)家必須要有創(chuàng)新的精神!R云
13、志當(dāng)高遠(yuǎn)腳踏實(shí)地。——楊子渝
14、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入,終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切,此是入書(shū)法;用得透脫,此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū),則不知古人用心處;有能出得書(shū),則又死在言下。惟知出知入,得盡讀書(shū)之法也。
15、二客東南名勝,萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)事業(yè),嘗試與君謀。
16、不愛(ài)尺壁而重愛(ài)寸陰,時(shí)難遭而易失也。作者:諸葛亮
17、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀沉思子自知。
18、盡管少讀那么多書(shū),但省下來(lái)的時(shí)間又在哪里呢?—— [奧]卡爾克勞斯
19、讀書(shū)范圍盡可以寬泛一些。很多知識(shí)都是相通的,非專(zhuān)業(yè)內(nèi)的書(shū)籍,往往更能突然觸發(fā)你的靈感,讓你盡情享受視野開(kāi)闊后的愉悅和欣喜。
20、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話(huà),另一眼睛看到紙的背面。
21、人具上資而意理疏莽,即上資無(wú)用;人具中才而心思縝密,即中才有用;能通幾何之學(xué),縝密甚矣。故率天下之人而歸于實(shí)用者,是或其所由之道也!旃鈫
22、看科學(xué)書(shū),看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對(duì)于別人,別事,可以更深的了解。
23、書(shū)是人類(lèi)靈魂的窗戶(hù),書(shū)是知識(shí)無(wú)盡的源泉。
24、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書(shū)好。——宋詩(shī)
25、草堂棲在靈山谷,勤讀詩(shī)書(shū)向燈燭。
26、書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思!熘
27、發(fā)慮憲,求善良,足以謏聞,不足以動(dòng)眾。就賢體遠(yuǎn),足以動(dòng)眾,未足以化民。君子如欲化民成俗,其必由學(xué)乎!——西漢·戴圣《禮記·學(xué)記》
28、圖畫(huà)書(shū)是有愛(ài)的書(shū),有豐富的愛(ài)的書(shū)。
29、經(jīng)常有針對(duì)性地閱讀。每逢書(shū)中他自認(rèn)為重要和有參考價(jià)值的地方,都加以摘要,并做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離,經(jīng)濟(jì)經(jīng)常陷入困境,生活十分艱難。但他依然克服各種困難,堅(jiān)持讀書(shū)和科研。作者:馬克思
30、一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。作者:凱勒
31、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把本身引到深處的對(duì)象,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使腦子承擔(dān)過(guò)重和會(huì)把本身誘離要點(diǎn)的一切。
32、各種蠢事,在每天讀書(shū)的影響下,似乎在火上一樣,逐漸融解。
33、閱讀一本不適應(yīng)自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必需會(huì)這樣一種才氣,抉擇最有價(jià)值、最適應(yīng)自己所需要的讀物。——?jiǎng)e林斯基
34、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書(shū)所排遣的!猍法]孟德斯鳩
35、念書(shū)貪多,最是大病!祆
36、機(jī)會(huì)是重要的,但吃苦是要害;本身不吃苦,機(jī)會(huì)再多也沒(méi)用。 ——佚名
37、常識(shí)貯藏在謙虛的大海中。
讀書(shū)句子
1、讀書(shū)明白人,實(shí)踐成就人。
2、讀書(shū)有時(shí)會(huì)使人突然明白生活的意義,使他找到自己在生活中的位置。
3、讀書(shū)是點(diǎn)亮人生的火炬,實(shí)踐是成就人生的搖籃。
4、要體認(rèn),不須讀盡古今書(shū),只一部《千字文》終身受用不盡。要不體認(rèn),即三墳以來(lái)卷卷精熟,也只是博學(xué)之士,資談口,侈文筆,長(zhǎng)盛氣,助驕心耳,故君子貴體認(rèn)!獏卫
5、校訂書(shū)籍,亦何容易,自揚(yáng)雄、劉向,方稱(chēng)此職耳。觀(guān)天下書(shū)未遍,不得妄下雌黃。先不瀏覽研讀,認(rèn)真探討,而且稍有得處,轍著數(shù)言。
6、堂堂正正做一個(gè)人,我們唯有讀書(shū)。讀書(shū)如登高山,非有勇氣,絕不能登至山頂,接近云霄。讀書(shū)如撐船上灘,不可一刻松懈。讀書(shū)如臨戰(zhàn)場(chǎng),不能戰(zhàn)勝書(shū)籍,利用書(shū)籍,即會(huì)為書(shū)籍所役使,做書(shū)本的奴隸。打仗失敗只是武力的失敗,而讀書(shū)失敗,就是精神的失敗。朱子說(shuō):"讀書(shū)須一棒一條痕,一摑一掌血。"最足以表示這種如臨戰(zhàn)陣的讀書(shū)精神,且足以作我們讀書(shū)的指針!R麟
7、要對(duì)讀書(shū)有興趣,閱讀時(shí)應(yīng)該對(duì)書(shū)籍有所選擇。一些基本知識(shí)的書(shū)籍還沒(méi)有讀過(guò),跳過(guò)去就啃大部頭的書(shū)籍,讀不懂,不能領(lǐng)會(huì),自然要失望、煩惱,興趣就無(wú)從談起了!芊
8、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。一一諸葛亮
9、每個(gè)人都要摸索適合自己的讀書(shū)方法,要從讀書(shū)中去發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,進(jìn)而發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。讀書(shū)還是靠自己,要靠自己下苦功,要靠自己去摸索和創(chuàng)造。——嚴(yán)濟(jì)慈
10、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)歷不知難。
11、讀好書(shū),好讀書(shū),書(shū)讀好。的確,正因?yàn)樽x書(shū),我的人生才會(huì)更加燦爛。它使我看到了未來(lái)的路,充滿(mǎn)陽(yáng)光。我會(huì)認(rèn)真讀好每一本書(shū),讓我的人生更加絢麗,更加有意義。
12、善于鼓舞學(xué)生,是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)!ㄇ疤K聯(lián))蘇霍姆林斯基
13、知識(shí)海洋,你我所知如滄海一粟,面對(duì)知識(shí),我們竟是這般微小。
14、一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園!V語(yǔ)
15、人不讀書(shū),其猶夜行!纬墒
16、對(duì)于學(xué)了許多而對(duì)他們無(wú)用的詞匯的人們,或?qū)W許許多多詞匯而不能運(yùn)用的人們,好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣,比不上一個(gè)工具少而能使用自如的木工。 ——韋斯特:《語(yǔ)言教育》
17、書(shū)籍是,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。
18、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往來(lái)應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何益也。讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。——彌爾頓
19、一本新書(shū)象一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。、欲速是讀書(shū)第一大病,功夫中在綿密不間斷,不在不速也。
20、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
21、勞于讀書(shū),逸于作文。作者:(元)程端禮
22、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀沉思子自知。
23、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。——富蘭克林
24、造燭求明,讀書(shū)求理。——民諺
25、每天讀上五小時(shí)的書(shū),人很快就會(huì)變得淵博起來(lái)。 ——[英]塞繆爾約翰遜
26、幼小讀書(shū)要琢磨,休怪老師批評(píng)多,生鐵百煉才成鋼,寶劍再快也要磨。作者:諺語(yǔ)
27、大海如我家。書(shū)籍如我心。擠時(shí)間在書(shū)海中暢游吧!
28、耳聞之不如目見(jiàn)之,目見(jiàn)之不如足踐之,足踐之不如手辨之。
29、舉一而反聞一而知及學(xué)者用功之深,窮理之熟,然后能融會(huì)貫通,以至于此。
30、讀書(shū)像加油,書(shū)讀的太多,就變成了油罐車(chē),跑不動(dòng)了。
31、環(huán)境于人的影響極大,親師取友,問(wèn)道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改進(jìn)自己的最好的方法,你們于潛心獨(dú)研外更要注意這一點(diǎn),萬(wàn)不要一事不管,一毫不動(dòng),專(zhuān)門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)!
32、從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū),只有在書(shū)中讀自己,在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己,或檢查自己!_曼·羅蘭
33、離職宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。
34、在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),在戰(zhàn)斗中取得勇敢。勤動(dòng)筆墨勤看書(shū)。
35、勤與儉,治生之道也,不勤則寡人,不儉則妄費(fèi)。
36、智者的智慧是一種不平常的常識(shí)。
37、小有疑處,即便思索,思索不通,即置小冊(cè)子,逐日抄記,以時(shí)省閱,俟歸日逐一會(huì)理,切不可含糊護(hù)短,恥于咨問(wèn),而終身受此黯暗以自欺也。
38、學(xué)習(xí)是為自己,不是為了別人,因?yàn)椋瑒e人沒(méi)有義務(wù)為你的前途負(fù)責(zé)。
39、應(yīng)做的功課已完而有余暇,大可以看看各樣的書(shū),即使和本業(yè)毫無(wú)相干的,也要泛覽。
40、生活中有些人有著性格缺陷乃至人格缺陷,讀書(shū)可以讓他們審視和完善自我。
41、知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。
42、好讀書(shū),不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食。
43、讀書(shū),給有些人是填補(bǔ)了時(shí)間的空白,給有些人是填補(bǔ)了精神的空白,心靈的空白。——楊志軍
44、喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻!系滤锅F
45、讀書(shū)志在圣賢,為官心存君國(guó)。作者:朱用純
46、上網(wǎng)、看雜志,都沒(méi)有問(wèn)題,那是另一種閱讀方式。但以可憐的一點(diǎn)閱讀經(jīng)驗(yàn),覺(jué)得看書(shū)的經(jīng)驗(yàn)仍然不可能代替的。……讀書(shū)不代表學(xué)問(wèn),不代表見(jiàn)解,更不意味著人文水準(zhǔn)。
47、書(shū)籍是夜間的伴侶。當(dāng)你翻開(kāi)它時(shí),它會(huì)使你忘記壓抑在心頭的苦衷;書(shū)籍傳授給你知識(shí),增長(zhǎng)你的才干;它從不妒忌,更不會(huì)疾惡如仇;它總是認(rèn)真完成你的重托,無(wú)論時(shí)間多么長(zhǎng)久,它絕不背叛友誼的誓言!ò⒗┌⒗镆灰帘尽T
48、對(duì)于人類(lèi)而言,真正的貧窮不是少吃一頓飯,而是少看一本書(shū)。
49、"不學(xué)詩(shī),無(wú)以言。"
50、私下勤讀書(shū),試場(chǎng)不會(huì)輸。
51、選擇一本好書(shū),就選擇了一位摯友;書(shū)雖有價(jià),獲益無(wú)價(jià)。
52、一讀知大意,一讀細(xì)細(xì)品,三讀勤推敲。
53、讀書(shū)會(huì)讓你的未來(lái)變得更美好,更遠(yuǎn)大。
54、擇書(shū)如擇友。 [愛(ài)爾蘭]狄龍
55、念書(shū)以過(guò)目不忘為能,最是不濟(jì)事。眼中了了,心下倉(cāng)皇,方寸匆多,往來(lái)應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何益也!嵃鍢
56、我所學(xué)到的任何有代價(jià)的常識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的!_(dá)爾文
57、念書(shū)之樂(lè)樂(lè)何如,綠滿(mǎn)窗前草不除。
58、發(fā)憤難也,不在勝人,在自勝!n非子
59、看文字須大段出色看,聳起精力,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中必要透,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是。不行按冊(cè)子便在,掩了冊(cè)子便忘。
60、給我一片干凈的天空,我才氣遨游;給我一片蔚藍(lán)的海洋,我才氣飛舞;給我一個(gè)瑰麗、文明、安全的校園,我才氣在常識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航!
讀書(shū)古詩(shī)
《柏學(xué)士茅屋》
唐:杜甫
碧山學(xué)士焚銀魚(yú),
白馬卻走深巖居。
古人已用三冬足,
年少今開(kāi)萬(wàn)卷余。
晴云滿(mǎn)戶(hù)團(tuán)傾蓋,
秋水浮階溜決渠。
富貴必從勤苦得,
男兒須讀五車(chē)書(shū)。
《勸學(xué)詩(shī)》
宋:朱熹
少年易老學(xué)難成,
一寸光陰不可輕。
未覺(jué)池塘春草夢(mèng),
階前梧葉已秋聲。
《題弟侄書(shū)堂》
唐:杜荀鶴
何事居窮道不窮,
亂時(shí)還與靜時(shí)同。
家山雖在干戈地,
弟侄常修禮樂(lè)風(fēng)。
窗竹影搖書(shū)案上,
野泉聲入硯池中。
少年辛苦終事成,
莫向光陰惰寸功。
《勸學(xué)詩(shī)》
唐:韓愈
讀書(shū)患不多,思義患不明。
患足已不學(xué),既學(xué)患不行。
子今四美具,實(shí)大華亦榮。
《讀書(shū)》
宋:陸九淵
讀書(shū)切戒在慌忙,
涵泳工夫興味長(zhǎng)。
未曉不妨權(quán)放過(guò),
切身須要急思量。
《勸學(xué)》
唐:顏真卿
三更燈火五更雞,
正是男兒讀書(shū)時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,
白首方悔讀書(shū)遲。
讀書(shū)語(yǔ)錄
1、讀書(shū)志在圣賢,為官心存君國(guó)。朱用純老店斷不了陳貨拉.洛威爾
2、偉大的周恩來(lái)總理,從小就志氣高,他曾慷慨陳詞為中華之崛起而讀書(shū)!為了實(shí)現(xiàn)振興中華民族的偉大夢(mèng)想,他刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,練就一身本領(lǐng),和毛主席一起打下了一片江山,為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
3、讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷;求知不叫一疑存!秾(duì)聯(lián)集錦》
4、我們自動(dòng)的讀書(shū),即嗜好的讀書(shū),請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專(zhuān)的一門(mén)或幾門(mén);但專(zhuān)讀書(shū)也有弊病,所以崐必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。魯迅《讀書(shū)雜談》
5、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思考,這樣的讀書(shū)使我獲益不少。--盧梭
6、書(shū)讀得越多而不加思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候,就會(huì)清楚地看到,你知道的很少伏爾泰
7、揮汗讀書(shū)不已,人皆怪我何求。我豈更求榮達(dá),日長(zhǎng)聊以銷(xiāo)憂(yōu)。讀書(shū),為明理也明理,為做人也!碚咨p
8、讀書(shū)有到,謂心到,眼到,口到。--朱熹
9、創(chuàng)業(yè)首先是去做,想多了沒(méi)用,光想不做那是烏托邦。很多時(shí)候創(chuàng)業(yè)者因?yàn)樽约焊悴磺宄蝗?chuàng)業(yè),實(shí)際上等你搞清楚以后就更不會(huì)去創(chuàng)業(yè)了。書(shū)讀的不多沒(méi)有關(guān)系,就怕不在社會(huì)上讀書(shū)。
10、什么叫作失?失敗是到達(dá)較佳境地的第一步。菲里浦斯區(qū)別成功人士和普通人士最簡(jiǎn)單的方法,就是前者喜歡讀書(shū)。
11、讀書(shū)數(shù)萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴。列子
12、我們自動(dòng)的讀書(shū),即嗜好的讀書(shū),請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專(zhuān)的一門(mén)或幾門(mén)但專(zhuān)讀書(shū)也有弊病,所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。
13、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。赫爾岑責(zé)任是與生俱來(lái)的,不可推卸的張麗麗
14、讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣,"沙里淘金"!w樹(shù)理
15、讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。
16、讀書(shū)有到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?朱熹
17、讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。愛(ài)默生
18、循序而漸進(jìn),熟讀而精思。朱熹《讀書(shū)之要》
19、水滴集多成大海,讀書(shū)集多成學(xué)問(wèn)。
20、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。(宋)鄭耕老
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀(guān)點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除