聽媽媽講故事作文1

　　每次回滸關(guān)外婆家的時(shí)候，車子從西塘河路一直往前，媽媽看著蜿蜒的西塘河，總是會(huì)對(duì)我說起西塘河的故事。

　　外婆家是西塘河邊的一個(gè)小村子，媽媽長(zhǎng)在西塘河邊，是喝著西塘河的水長(zhǎng)大，在西塘河游過泳，摸過螺螄。不過，媽媽說，她小時(shí)候的西塘河，可不是像我現(xiàn)在看到的'這么漂亮，沿河種滿柳樹，駁岸造的結(jié)實(shí)漂亮。西塘河的改造，是源于1998年那一次洪水。

　　那一年的暑假，媽媽記憶深刻�？崾钐斓年囉瓴�沒有像往年一樣，下過就結(jié)束，而是一直不停的下著，河水一點(diǎn)點(diǎn)往上漲，終于，沒過了河岸，漫延到了房子邊，但是，雨還是沒有停下來的節(jié)奏，一直下啊下啊，終于，家里也進(jìn)了水，只能搬到樓上燒飯生活。從窗戶望出去，整個(gè)村子一片**。整個(gè)滸關(guān)，整個(gè)蘇州，都在這一片洪水中遭受沖擊。

　　后來，*啟動(dòng)西塘河水利工程，總閘就選在外婆家的小村子，外婆家和村里沿河附近的幾戶人家，都搬遷到其他地方，空出位置，開始造駁岸和水閘，沿著西塘河，還專門造了西塘河路。

　　如今的小村子，發(fā)展的越來越好，洪水的危害越來越小，還制造了濾水池……

　　社會(huì)在前進(jìn)，蘇州在前進(jìn)，滸關(guān)在前進(jìn)，小村莊在前進(jìn)，我也在前進(jìn)！生在在蘇州的我會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，勤奮努力，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后為美麗蘇州的建設(shè)作出貢獻(xiàn)！

聽媽媽講故事作文2

　　我的`童年里，最喜歡的就是聽媽媽講故事。

　　我媽媽一星期只講一個(gè)故事，而且全部都是胡編亂造的，最吸引我的是《面包上的小蟲子》和《笨蛋超人》。

　　《面包上的小蟲子》講的是一只名叫杰王的白色小蟲子，愛**一只名叫妮妮的粉色小蟲子。媽媽說：“我讓這個(gè)故事變成現(xiàn)實(shí)，我當(dāng)粉色蟲子，你當(dāng)白色蟲子，好不好？”我說：“好！”媽媽把桌子收拾干凈，讓桌子當(dāng)面包。

　　此時(shí)，我心里又激動(dòng)又喜悅，激動(dòng)的是馬上要扮演白蟲子的角色了，驚喜的是媽媽真的說干就干。收拾完，媽媽爬在桌子上，我也爬在桌子上，我們像蟲子一樣爬到面前，互相說：“我愛你！”然后親了一口。

　　《笨蛋超人》講的是一個(gè)城市每天都有許多災(zāi)難，在第一個(gè)災(zāi)難里，一個(gè)超人誕生，除了能消滅災(zāi)難，什么事也做不了，所以叫笨蛋超人。媽媽又讓我當(dāng)笨蛋超人，她當(dāng)災(zāi)難中其中一個(gè)災(zāi)難的透明怪獸。

　　我又制造一個(gè)紙劍代替金劍，然后，我們面對(duì)面。我說：“我一定把你打的滿地找牙，落花流水！”敵方“怪獸”說：“超人，別廢話了，快開戰(zhàn)吧！”于是，我們盡情的打鬧……最后，我說：“看我的回旋金之劍！”只聽“嗖”“咚”兩聲，媽媽倒地，裝死。我就像一只小鳥一樣高興，心又像火山一樣沸騰。

　　有媽**故事真開心，而且也學(xué)到了不少知識(shí)。媽媽，今天晚上，我還要聽故事！

聽媽媽講故事作文3

　　今天，媽媽給我講了一個(gè)故事，故事的名字叫《狼來了》。

　　聽了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理。 故事的內(nèi)容是說以前有一個(gè)放羊的`小孩子，他有一個(gè)壞毛病，就是喜歡撒謊。有一天，他在山坡上放羊，又犯了愛撒謊的毛病，他大喊："狼來啦！狼來啦！"附近的農(nóng)民伯伯聽見了，就趕緊放下手里的活計(jì)，跑過來救他�？墒钱�(dāng)大家氣喘吁吁地跑過來以后才發(fā)現(xiàn)根本就沒有狼在這里，是那個(gè)孩子在說謊騙大家�？粗�大家上當(dāng)受騙，放羊的孩子不但沒有悔過，反而覺得很有趣，哈哈大笑。后來同樣的事情又發(fā)生過兩三次，每次都是把別人騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)檫@個(gè)放羊的孩子每次都撒謊騙人，所以大家對(duì)他越來越失望了。有一天，放羊的孩子又把羊兒趕到山坡上去吃草。這次真的有一只狼跑來了，想要吃小羊。放羊的孩子見了很害怕，大聲呼救："狼來啦！狼來啦！"附近的農(nóng)民伯伯以為又是那個(gè)孩子在撒謊騙人，都不肯再去上當(dāng)受騙了。后來那狼就把羊全部吃掉了。

　　故事講完以后，媽媽問我聽了這個(gè)故事有什么想法。我對(duì)媽媽說："那個(gè)放羊的孩子喜歡撒謊，總是騙人，所以大家都不相信他的話了，等他真的遇到狼的時(shí)候，就沒有人來救他了。"媽媽又說："你現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了，也是一個(gè)少先隊(duì)員了，應(yīng)該要學(xué)著懂道理，不但要做到自己不說謊，還要做到在生活和學(xué)習(xí)中幫助別的同學(xué)，大家一起做誠實(shí)懂事的好孩子！"

聽媽媽講故事作文4

　　小時(shí)候，每個(gè)夜晚我都懷著無比激動(dòng)的心情聽媽媽講故事。在娓娓動(dòng)聽的故事聲中，我認(rèn)識(shí)了英勇無畏的董存瑞、美麗善良的白雪公主、活發(fā)可愛的小紅帽……

　　三歲時(shí)，媽媽經(jīng)常和我一起演《狼和七只小羊》的故事，她拿出灰色的雨衣把自己罩起來，變成大灰狼，我則化身成小山羊�！袄侠恰庇蒙硢�**的聲音說：“快開門，我是媽媽!”我聽到這聲音，手顫抖起來，隨后，“哇”地一聲哭起來。媽媽趕緊脫下灰雨衣，拍著我的背說：“哎呀，別哭了，是媽媽!”每次都是以這樣的結(jié)局結(jié)束。

　　四歲半，我就喜歡看插圖里的《小兔乖乖》。每次，我都央求媽媽講，媽媽像播音員一樣，講得惟妙惟肖、生動(dòng)有趣。當(dāng)大灰狼被夾尾巴時(shí)，我“呼”地一下從沙發(fā)跳到地上，興奮地手舞足蹈，完全投入到這個(gè)故事中。

　　五歲時(shí)，媽媽教我讀古詩。每次讀“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌”時(shí)，媽媽就像鵝一樣，大搖大擺地唱歌，把我惹得捧腹大笑，也學(xué)鵝大聲唱歌。媽媽看到我那副樣子，也“哈哈哈”地笑起來�！笆�五從軍征，八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人，家中有阿誰?“讀到這，媽媽扮演成打仗回來的人，拄著拐杖、駝著背，問路過的人自己家在哪呀?我看到這里，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，說：“媽媽，不要演了，不要演了。”

　　很久很久，都沒聽過媽媽講故事了，我真想回到那躲進(jìn)媽媽懷里聽故事的快樂時(shí)光!

　　謝謝！

聽媽媽講故事作文5

　　“在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來一陣陣歡樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情；我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情”

　　今天吃飯時(shí)，媽媽跟我講述她過去的故事。

　　姥姥有五個(gè)孩子，媽媽排行老四。

　　媽媽和我說：她小時(shí)候，家里經(jīng)濟(jì)不好，都到了一雙鞋和兄弟姐妹輪著穿的地步了，那時(shí)候，全靠我姥爺一個(gè)人掙錢，一個(gè)月只能掙一百多塊錢，維持一家的。那時(shí)候，媽媽非常好，在班里是學(xué)習(xí)委員，但是因?yàn)榧依镓毟F，惹來了的譏笑。有一次，媽媽在*上發(fā)言，挑了一雙算是好的鞋，其中還有一只還露出了大腳趾，媽媽**發(fā)言時(shí)，下面的人對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，說“看她家窮的，破破爛爛的！”。媽媽聽了心里可了，哭了一天一夜，求我姥爺給她買雙新鞋“媽媽說完，眼睛紅了，我的眼睛也被淚水朦朧了。媽媽接著告訴我說：”你姥爺一狠心，向鄰居借了13元錢，給我買了一雙新鞋，那時(shí)候，家里欠了900塊錢都覺得，活不下去了。后來，我**初三，家里實(shí)在熬不過去了，我就跟你姥姥說‘我不念了，我要出去打工！’你姥姥說：“就算砸鍋賣鐵，我也要供你上學(xué)！”到后來，我還是退了學(xué)，我去了技術(shù)學(xué)�！啊Ｎ覇枊寢專骸蹦銥槭裁慈ゼ夹g(shù)學(xué)校�。俊皨寢屢馕渡铋L(zhǎng)的說：”就為了快畢業(yè)，快點(diǎn)出去打工，好掙錢�。　拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，止不住的地下來。媽媽說：”后來，我到了你爸的單位，一開始掙110元錢，我都交給你姥姥，后來漲點(diǎn)了，開130元，我還是交給你姥姥�！�

　　我聽了媽**故事，想到了我們，以前的衣服是姐妹幾個(gè)輪著穿，現(xiàn)在，我們的衣服都是一柜子一柜子的；以前，就是一元錢都很舍不得花，現(xiàn)在，每次花錢都是十元二十元的，從來不當(dāng)回事。我們一定要養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣，錢都是辛辛苦苦掙來的，不要大手大腳的花錢，節(jié)儉從生活做起。

聽媽媽講故事作文6

　　“媽媽，我睡不著。”我大聲嚷叫，希望媽媽能給我講一個(gè)故事，媽**故事我可愛聽了。媽媽走了過來，我依偎在媽**懷抱中，聽媽媽講故事。

　　從前，有一個(gè)頑皮的孩子，他非常愛搞惡作劇。一天，他在山坡上放羊，閑著沒事干，便有了一個(gè)想法。他沖下山坡向正在干活的農(nóng)民叫道：快來人呀，狼來了�？靵砣搜剑�狼來了�！鄙较碌霓r(nóng)民聽了這話，連忙拿起鋤頭，背上斧頭向山上跑去。到山上，只見一群羊在吃草，一切都風(fēng)*浪靜的，便很奇怪地問放羊的小孩：“狼呢？狼在哪里？”小孩見他們驚惶失措的樣子，哈哈大笑起來：“我是騙你們的，哈哈，真好玩，哈哈……

　　農(nóng)民們下了山，繼續(xù)干了起來。許久，頑皮的小孩便又叫了起來：“大灰狼來了，大灰狼來了。”農(nóng)夫們又趕上山去，問：“狼呢？狼在哪兒？”小孩又笑了起來，農(nóng)夫們怒氣沖沖下山去了。最后任憑小孩怎么叫，農(nóng)夫們也不相信他了。大灰狼真來了，它一口一口地把羊吃了，小孩怕了起來：“狼來了，狼來了。”農(nóng)夫不管他，大灰狼把小孩也吃了。

　　我聽了怒氣騰騰，因?yàn)槲易钣憛捳f謊的小孩了，不僅只這些，我還知道說謊是要付出代價(jià)的，所以我們不許說謊，要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。不然就要像故事里的小孩，被大灰狼吃掉了。

　　媽**故事既經(jīng)典又古老，這些小小的故事總能使我們悟出一些道理來。

聽媽媽講故事作文7

　　今天是星期天，早上媽媽給我講故事，故事的名字叫《倉頡造字》。

　　倉頡是古時(shí)候的一個(gè)大臣，他用給繩子打結(jié)的方法來記事情，后來倉頡覺得很麻煩，他發(fā)現(xiàn)獵人是按動(dòng)物的腳印判斷是什么動(dòng)物，倉頡想我也可以用一個(gè)符號(hào)**一件事情，他用各種符號(hào)記住了很多事情，**很滿意，這些符號(hào)最后變成最早的文字。聽完故事，我很佩服倉頡，我要學(xué)習(xí)倉頡勤奮好學(xué)的精神。

聽媽媽講故事作文8

　　月亮在白蓮花般的云朵里穿行， 晚風(fēng)吹來一陣陣歡樂的歌聲， 我們坐在高高的谷堆旁邊， 聽媽媽講那過去的事情； 我們坐在高高的谷堆旁邊， 聽媽媽講那過去的事情。 那時(shí)候，媽媽沒有土地， 全部生活都在兩只手上， 汗水流在地主火熱的田野里， 媽媽卻吃著野菜和谷糠。 冬天的風(fēng)雪狼一樣嚎叫， 媽媽卻穿著破爛的爛衣裳， 她去給地主縫一件狐皮長(zhǎng)袍， 又冷又餓跌倒在雪地上。 經(jīng)過了多少苦難的歲月， 媽媽才盼到今天的好光景。 月亮在白蓮花般的云朵里穿行， 晚風(fēng)吹來一陣陣歡樂的歌聲， 我們坐在高高的谷堆旁邊， 聽媽媽講那過去的事情； 我們坐在高高的谷堆旁邊， 聽媽媽講那過去的事情。

　　謝謝！

聽媽媽講故事作文9

　　小時(shí)候，每個(gè)夜晚我都懷著無比激動(dòng)的心情聽媽媽講故事。在娓娓動(dòng)聽的故事聲中，我認(rèn)識(shí)了英勇無畏的董存瑞、美麗善良的白雪公主、活發(fā)可愛的小紅帽……

　　三歲時(shí)，媽媽經(jīng)常和我一起演《狼和七只小羊》的故事，她拿出灰色的雨衣把自己罩起來，變成大灰狼，我則化身成小山羊�！袄侠恰庇蒙硢�**的聲音說：“快開門，我是媽媽!”我聽到這聲音，手顫抖起來，隨后，“哇”地一聲哭起來。媽媽趕緊脫下灰雨衣，拍著我的背說：“哎呀，別哭了，是媽媽!”每次都是以這樣的結(jié)局結(jié)束。

　　四歲半，我就喜歡看插圖里的《小兔乖乖》。每次，我都央求媽媽講，媽媽像播音員一樣，講得惟妙惟肖、生動(dòng)有趣。當(dāng)大灰狼被夾尾巴時(shí)，我“呼”地一下從沙發(fā)跳到地上，興奮地手舞足蹈，完全投入到這個(gè)故事中。

　　五歲時(shí)，媽媽教我讀古詩。每次讀“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌”時(shí)，媽媽就像鵝一樣，大搖大擺地唱歌，把我惹得捧腹大笑，也學(xué)鵝大聲唱歌。媽媽看到我那副樣子，也“哈哈哈”地笑起來。“十五從軍征，八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人，家中有阿誰?“讀到這，媽媽扮演成打仗回來的人，拄著拐杖、駝著背，問路過的人自己家在哪呀?我看到這里，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，說：“媽媽，不要演了，不要演了。”

　　很久很久，都沒聽過媽媽講故事了，我真想回到那躲進(jìn)媽媽懷里聽故事的快樂時(shí)光!

聽媽媽講故事作文10

　　月亮在白蓮花般的云朵里穿行， 晚風(fēng)吹來一陣陣歡樂的歌聲， 我們坐在高高的谷堆旁邊， 聽媽媽講那過去的事情； 我們坐在高高的谷堆旁邊， 聽媽媽講那過去的事情。 那時(shí)候，媽媽沒有土地， 全部生活都在兩只手上， 汗水流在地主火熱的田野里， 媽媽卻吃著野菜和谷糠。 冬天的風(fēng)雪狼一樣嚎叫， 媽媽卻穿著破爛的爛衣裳， 她去給地主縫一件狐皮長(zhǎng)袍， 又冷又餓跌倒在雪地上。

　　經(jīng)過了多少苦難的歲月， 媽媽才盼到今天的好光景。 月亮在白蓮花般的云朵里穿行， 晚風(fēng)吹來一陣陣歡樂的歌聲， 我們坐在高高的谷堆旁邊， 聽媽媽講那過去的事情； 我們坐在高高的谷堆旁邊， 聽媽媽講那過去的事情。

　　謝謝！

聽媽媽講故事作文10篇擴(kuò)展閱讀

聽媽媽講故事作文10篇（擴(kuò)展1）

——聽爺爺講故事作文10篇

聽爺爺講故事作文1

　　11月11日下午，我們?nèi)��?）中隊(duì)和三（6）中隊(duì)一起舉辦了一個(gè)別開生面的隊(duì)活動(dòng)——聽爺爺奶奶講童年的故事。

　　參加這次隊(duì)活動(dòng)的有三位爺爺和兩位奶奶。他們分別講述了各自童年的趣事。有的講小時(shí)候認(rèn)真讀書，有的講小時(shí)候秋游，有的講有時(shí)候玩雪，有的講小時(shí)候養(yǎng)鴨子……

　　其中，我最感興趣的是爺爺講得《養(yǎng)鴨子的故事》。那個(gè)年代，人們生活都很艱苦，買衣服，要有布票，買大米，要有糧票，買肉，要有肉票�？墒�，肉票很少，沒辦法，爺爺為了吃肉，只能每年飼養(yǎng)一些鴨子。每天放學(xué)回家，做完功課，爺爺就拿著一個(gè)籃子，到處去撿菜葉菜皮，回家喂給小鴨子吃。晚飯后，爺爺左手拿著鋤頭，右手提著鐵桶，去小河邊挖蚯蚓。直到挖了滿滿一桶，爺爺才高興得回家喂小鴨子。小鴨子吃飽了，爺爺把小鴨子捉進(jìn)木盆里洗個(gè)澡，等它們的羽毛干了，爺爺就把它們趕到鴨窩里睡覺。過了大約六七個(gè)月，公鴨已經(jīng)長(zhǎng)到三斤左右了，全家別提多開心了。

　　這次隊(duì)活動(dòng)讓我們了解了過去，教育我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后努力回報(bào)祖國(guó)。

聽爺爺講故事作文2

　　我喜歡聽爺爺講故事，他講得故事既讓人興奮，又讓人傷悲，又非常的感人！

　　在一九幾幾年，爺爺?shù)墓适驴偸沁@樣開頭的。美軍偷襲了我們基地，我和我的戰(zhàn)友用高機(jī)（高射機(jī)槍）干下來了一架又一架的轟炸機(jī)！講到這里，爺爺?shù)哪樕下冻隽藸N爛的微笑，突然，有一架飛機(jī)飛到了我倆頭頂上。朝旁邊扔下了一顆**的**，我的戰(zhàn)友手疾眼快，把我壓到他身體下�！�轟隆’一聲，**爆炸了。一顆碎片擊中了他的后腦，他**了！爺爺悲傷極了。我也已經(jīng)淚流滿面，直到現(xiàn)在爺爺?shù)膽?zhàn)友還在朝鮮的上甘嶺。

　　有一次，我們對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)役進(jìn)行復(fù)盤，爸爸扮演爺爺?shù)膽?zhàn)友，我扮演美軍，我的無人機(jī)扮演戰(zhàn)略轟炸機(jī)，玩具槍扮演高射擊槍。戰(zhàn)役開始了，爺爺和老爸拿著機(jī)槍沖著我的無人機(jī)掃射，**控?zé)o人機(jī)一個(gè)俯沖爸爸連忙把爺爺輕輕壓倒在床上，這場(chǎng)戰(zhàn)役像剛發(fā)生的一樣，爺爺戰(zhàn)友**了，爬在床上一動(dòng)不動(dòng)，我們玩得開心極了！

　　爺爺講的故事，每次結(jié)尾都會(huì)是非常悲傷與感人，讓人淚流滿面。

　　自從爺爺回到鄉(xiāng)下，我就再也沒機(jī)會(huì)聽爺爺講故事了。多么期待再聽聽爺爺講故事��！

聽爺爺講故事作文3

　　星期二的綜合實(shí)踐活動(dòng)課上，我們班和三（4）班的同學(xué)一起聆聽了爺爺奶奶給我們講述的精彩故事。

　　爺爺奶奶們講的故事各不相同，有**故事、教育故事、生活趣事……大家聽得津津有味。其中讓我印象最深的是一位爺爺講自己小時(shí)候和哥哥姐姐一起養(yǎng)鴨子的故事。

　　老爺爺回想那時(shí)，母親給了他們2角錢，讓他們到集市去買了幾只小鴨回家。小鴨買回去后，母親教他們?nèi)绾挝桂B(yǎng)鴨子。老爺爺每天放學(xué)做完功課，就去捉蚯蚓給小鴨子吃，趕鴨子到河里游泳。聽著爺爺繪聲繪色的演講，我仿佛看到了那一群毛絨絨的小**搖搖擺擺走路的樣子，真是從心底里羨慕。老爺爺還特別生動(dòng)的給我們講了鴨子生蛋的事。他告訴我們，鴨子是晚上下蛋的。母親特意囑咐他，鴨子生蛋時(shí)千萬不能讓它們著涼�？珊镁安婚L(zhǎng)，鴨子長(zhǎng)大后，母親陸續(xù)把鴨子殺了，給全家人燉湯吃。很長(zhǎng)一段時(shí)間，老爺爺心里都很難過呢。

　　時(shí)間過得真快，當(dāng)我們還沉浸在爺爺奶奶講的故事中，意猶未盡時(shí)，下課鈴聲響了。爺爺奶奶的故事讓我們了解了他們艱苦而又快樂的生活，也讓我們更加懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

聽爺爺講故事作文4

　　我的家鄉(xiāng)在湖州市安吉縣，那是一個(gè)依山傍水的美麗小縣城。西苕溪沿著縣城由東向西一直貫穿了整個(gè)縣城，全縣人民都是喝著西苕溪清澈的水長(zhǎng)大的，聽著西苕溪美麗的傳說長(zhǎng)大的。

　　爺爺告訴我，西苕溪，上游有南溪、西溪兩源，西溪為正源。西苕溪是太湖上游的重要支流，既通航運(yùn)、又可以作灌溉之用。西苕溪發(fā)源于安吉縣，往東北方向流向安吉縣塘浦匯合南溪后稱為西苕溪。南溪、西溪合流后，水分兩支，其中北支是早前的西苕溪，清朝同治年間原為西苕溪干流，后來遇到大水，干流改道，逐漸變小。南支原來是一條小水溝，清朝光緒十五年時(shí)發(fā)大水被沖開成為西苕溪干流。西苕溪自西南向東北流向太湖，與東苕溪匯合，成為苕溪，向北流15公里，最后流入太湖。

　　傳說清朝咸豐年間，民間有個(gè)名道士說西苕溪的河道蜿蜒曲折像一條巨龍，認(rèn)定西苕溪里肯定臥有一條真龍，預(yù)言安吉縣西苕溪的源頭處一定有一位未來**的真身在此隱身。后來傳說一直傳到當(dāng)時(shí)的宮里，連**也知道了，于是**命令一大臣到安吉西苕溪境內(nèi)破掉這一傳言。大臣帶著宮里的道士沿著西苕溪一直追尋，最后在西苕溪頸脖處插入**御賜的寶刀，意味著斬?cái)嗔她埖恼嫔�，保護(hù)了當(dāng)今皇家的地位。據(jù)說大臣斬?cái)帻埫}的那一天，天上出現(xiàn)一條巨龍，巨龍翻騰，安吉普降暴雨，一直到巨龍隱退，暴雨才停止。這更加讓老百姓相信了民間道士的那個(gè)預(yù)言。

　　之后，西苕溪*一直風(fēng)調(diào)雨順，人們安居樂業(yè)。

聽爺爺講故事作文5

　　在那樣一個(gè)年代里，黑色、紅色、黃色交織著。黑色是**的侵略**，紅色**著**與鮮血，黃色則是**有望勝利的曙光。在這樣的一個(gè)社會(huì)里，老百姓有誰不每天提心吊膽，有誰不總是被槍炮聲與哭喊聲驚醒。哪里有**，哪有就有反抗。有這樣一群人，他們手無寸鐵，卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志、靈活的戰(zhàn)術(shù)，為國(guó)人帶來了一片光明。他們就是**。他們書寫了一個(gè)個(gè)令后人敬佩的**故事，他們靠的就是我們*人的鋼鐵意志，他們就是我們現(xiàn)在傳頌的***記憶。

　　當(dāng)過**的爺爺，對(duì)于那段時(shí)光記得猶為真切。爺爺常常給我講他記憶中的苦難和光明。

　　那年我十七歲，正好是**與****戰(zhàn)斗頻繁的時(shí)候，我們湘西這邊山多，地形復(fù)雜，好打伏擊，有幾次***被我們打得措手不及，便直接動(dòng)用了先進(jìn)武器，我們根本不是對(duì)手，只能每天用自己的身體去擋他們的槍林彈雨。

　　打著打著，我們的人越來越少，**也快用完了，我們只好撤退，誰知小**竭力阻攔，“砰”的一聲，我的左臂被擊中，劇痛**，血不住地流，我只好咬***，包住傷口，在別人的攙扶下緩慢前進(jìn)。這時(shí)，我們的班長(zhǎng)黃龍說：“不能這樣下去了，這樣我們遲早難逃一死，必須有人留下打掩護(hù)，為我們的**保存實(shí)力！”這里沒有感人的話語，有的只是一個(gè)個(gè)*戰(zhàn)士，*英雄！還沒等班長(zhǎng)說完，就有人主動(dòng)請(qǐng)求留下，我也艱難地舉起我的右手。班長(zhǎng)看見我舉手，奮力呵斥：“小羅，你是想拖累我們嗎？這不是開玩笑的！”我呆呆地望著他，眼淚已在眼眶打轉(zhuǎn)，旁邊的人也在說：“你還小，你要好好療傷，以后打更多**�！贝藭r(shí)我的眼淚已流到嘴角，我不忍心又無奈地放下我的右手。隨即，班長(zhǎng)帶著一幫人在前面掩護(hù)，而我們就一路撤退。小**越逼越近，他們開戰(zhàn)了，只聽見槍聲一片，我自己的心隱隱作痛！我已料到這是和班長(zhǎng)他們的生離死別了。走了許久，槍聲也聽不見了，我望著天空，似乎看到了了一抹紅色，這是多么的莊嚴(yán)偉大的顏色。

　　我又仿佛看見了班長(zhǎng)與戰(zhàn)友奮勇殺敵的英姿，和那一片片被驚起的鳥兒，可能這一切的一切不復(fù)存在，但這些人傳遞給我們的**精神永存。說到這，爺爺不忍再說下去……

　　相比于電視劇，爺爺講的故事，帶給我的是語言和情感融匯在一起的感覺，是這樣的真實(shí)。聽完，我久久不能*靜，我無法忘懷爺爺講述時(shí)的動(dòng)情和激蕩。

聽爺爺講故事作文6

　　重陽節(jié)來臨之時(shí)，我們二3班開展了敬老活動(dòng)。

　　9月28日下午，周老師請(qǐng)我爺爺來講故事。我爺爺有著精彩的人生經(jīng)歷，他腦海里有許許多多的故事。同學(xué)們很高興，我更興奮了。

　　爺爺講，曾經(jīng)為了保護(hù)孩子們，為了給孩子們的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的環(huán)境，他帶領(lǐng)**叔叔們**研究，在一次****行動(dòng)中展開了博斗，他的腿受傷了，流著血，但他頑強(qiáng)勇敢，堅(jiān)持戰(zhàn)斗，最后成功地抓獲了一伙**，鏟除了一個(gè)教唆孩子**的團(tuán)伙。我們情不自禁地鼓起掌來。

　　爺爺講，要幫助別人，助人為樂，但不能記在心上；可別人幫助了你，就要記在心上。他有次下班回家看到一個(gè)摔成重傷的孩子，十分危險(xiǎn)，他和司機(jī)馬上幫助送醫(yī)院搶救，后來這孩子得救了，爺爺也忘了。但這孩子刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向前，30年后來看爺爺，是*人民*的一名團(tuán)長(zhǎng)了，保衛(wèi)著祖國(guó)和人民，我們聽了，深受感動(dòng)。

　　爺爺希望我們，從小要聽*的話，聽老師的話，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，助人為樂，遵守紀(jì)律，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，長(zhǎng)大了為祖國(guó)和人民作貢獻(xiàn)。祖國(guó)希望著你們！

　　最后，我**全班同學(xué)，向爺爺贈(zèng)送了重陽糕，祝爺爺重陽節(jié)快樂！身體健康！

　　爺爺?shù)墓适�，給我們留下了深刻的印象。我們都要尊敬長(zhǎng)輩，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

聽爺爺講故事作文7

　　這是一個(gè)炎熱的夏天，周圍聽到知了的叫聲，直到下午才慢慢涼爽起來，不管白天再忙，晚上也要休息納涼。

　　今晚我向往常一樣洗完澡拿著涼席就來到了爺爺家的*頂上，鋪起涼席，放好爺爺?shù)乃�杯等著爺爺上來講故事，這可是每天晚上必須做的一件事，爺爺講的故事可好聽了，記得有一次爺爺向*常一樣來到*頂，我拉著爺爺?shù)氖纸兴�講故事，奶奶也在旁邊，我躺在奶奶的懷里，聽著爺爺開始講故事，爺爺哼著故事神秘的聲音，總是把我?guī)нM(jìn)故事的世界里，我沉浸在故事的海洋，爺爺講的故事總是積極向上的，從故事里我能學(xué)到很多東西，看著爺爺那布滿皺紋的臉龐，和嘴巴上面長(zhǎng)滿的白胡子，總是想著等我長(zhǎng)大了，我也講故事給爺爺聽，也能讓爺爺開心快樂，隨著時(shí)間的流逝。

　　夜已經(jīng)深了，周圍的傳來蟋蟀和青蛙的聲音，我們也結(jié)束了今晚的納涼，爺爺?shù)墓适乱仓v完了可我還是意猶未盡，但是奶奶已經(jīng)催我們睡覺了，我?guī)е�困意來到床上，不一�?huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，還夢(mèng)見了爺爺故事里面的人物，真的是回味無窮，爺爺一直是我最尊敬的人，爺爺對(duì)我的恩情我一輩子都不能忘記。

聽爺爺講故事作文8

　　夜深人靜的夜晚，小弟弟狼吞虎咽的吃完飯，便大搖大擺的抱著大腹便便肚子，慢條斯理的走上樓看書去了！到了九點(diǎn)半，大爺爺便上來叫小弟弟睡覺，小弟弟卻大呼小叫的說：“說故事！說故事！”鬧得天翻地覆不睡覺。大爺爺考慮了一下，便搖搖頭說：“不行啦，這么晚了，不快點(diǎn)上床睡覺，小心明天上學(xué)遲到喔！”但在小弟弟三番兩次、苦苦哀求的拜托下，大爺爺便答應(yīng)了小弟弟，為小弟弟說一個(gè)：“大樹哥哥和小草妹妹”的故事。

　　從前，在一片碧綠草地旁，有棵高大的榕樹，大家都叫這棵英俊、高壯的榕樹是大樹哥哥，而旁邊的小草，大家都叫她是嬌小玲瓏的小草妹妹。大樹哥哥是一個(gè)很自大，又自以為是的一棵大樹，而小草妹妹是一個(gè)乖巧、正義的小不點(diǎn)兒。自大的大樹哥哥非常的瞧不起小草妹妹，他覺得她太渺小了，根本就幫不了什么忙，所以大樹總是對(duì)小草視若無睹。

　　有一天，臺(tái)風(fēng)來了，天空烏云密布，不是刮大風(fēng)，就是下大雨，大樹哥哥東搖搖、西晃晃的，看起來，好像馬上就要倒了！而小草妹妹彎著腰隨風(fēng)擺動(dòng)，很固定的立在那里，保護(hù)著狂風(fēng)驟雨的大地，不讓土石流失。

　　臺(tái)風(fēng)過后，土地因?yàn)橛行〔輦兊谋Ｗo(hù)，依然翠綠盎然，使林中充滿小草、花朵和小動(dòng)物的嘻笑聲，而高傲又自大的大樹哥哥，因經(jīng)不起風(fēng)狂雨驟的摧殘，一蹶不振，就跟著臺(tái)風(fēng)走了，結(jié)束了他驕傲的一生。

　　“小孫子，你得到了什么心得了嗎？”大爺爺問。

　　“我覺得大樹他太自私、太自大了，把別人當(dāng)成什么��！都以為自己最偉大的，這種人，是最令人討厭的�！�

　　“嗯，小弟弟說的很對(duì)，所以太****大家都會(huì)討厭你、不跟你玩的喔！小孫子你一定不是這種人，對(duì)吧！”大爺爺說。

　　“對(duì)��！既然這樣……來睡覺吧！”小弟弟慢慢闔**眼睛，想著爺爺?shù)男」适麓蟮览�，慢慢的、慢慢的，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了！

聽爺爺講故事作文9

　　現(xiàn)在富強(qiáng)的生活是誰給的，現(xiàn)在**的世界誰創(chuàng)造的，帶著這么多的**，我們4個(gè)同學(xué)和老師們一同走進(jìn)了一個(gè)辦公室。

　　一進(jìn)門，就看見一位滿臉皺紋，年約七八十歲，長(zhǎng)著大鼻子，大耳朵。特別讓人注意的是老爺爺臉上的，‘小酒窩’，還發(fā)現(xiàn)腳上有好幾處凹進(jìn)去，臉上帶著微笑可親的老爺爺。

　　我見了想；‘那不會(huì)就是老師說的**爺爺吧’。我懷著激動(dòng)的心情走過去，果然是**老爺爺，同時(shí)知道他是本地人，之后，我又問了許多問題，爺爺都細(xì)心的回答了。

　　過了一會(huì)，**老爺爺開始講起故事來；‘孩子們，你們知道嗎？那時(shí)候我17歲就參軍了，先當(dāng)一個(gè)通信員在的南橋，同時(shí)在蕩口治療傷病員，但是我不服氣，想打仗去，于是就向長(zhǎng)官提意見。長(zhǎng)官聽后笑著說，我太小，身高只比搶高幾厘米，又過了幾年，我終于參軍了，與*交鋒了。有一次，我的臉被**打到了，也就是這個(gè)‘小酒窩’，但是，我負(fù)傷后就繼續(xù)打**，結(jié)果臉上又挨了一槍，經(jīng)過治療，我又開始打仗了。

　　‘又有一次，我被打斷了腳，戰(zhàn)士們又以為我**了，當(dāng)時(shí)我只好爬呀爬，爬到我快要斷氣的時(shí)候，一些鄉(xiāng)丁把我背到了醫(yī)院進(jìn)行了治療。在1962年我做了**，1971年做了副*，后來人們知道我的故事都叫我‘打不死’

　　還有，俞啊甲表面是一個(gè)鄉(xiāng)丁，其實(shí)他卻是地下**中的一員，專門搞**，打通信聯(lián)絡(luò)。當(dāng)時(shí)社會(huì)復(fù)雜，到處都是*，***，他們1945年進(jìn)軍蘇州，俞啊甲因?yàn)榧彝ヘ?fù)擔(dān)重，沒文化，在最后一次送信時(shí)不幸****發(fā)現(xiàn)，他被捕時(shí)立即把**吃掉，結(jié)果被活活打死了。

　　孩子們，那活生生的場(chǎng)面還清晰的刻印在我腦海里。

　　我看到老爺爺那專注的樣子，我被感動(dòng)了，多好的爺爺，真讓人崇敬。我品味著故事的場(chǎng)面。啊，今天的幸福生活，可是前輩頭顱鋪的路，灑熱血換來的，雖然**的歲月距離我們遠(yuǎn)去，但**精神卻永駐我們心間，它，永遠(yuǎn)指引我們前進(jìn)。

聽爺爺講故事作文10

　　爺爺奶奶在很早的時(shí)候，曾經(jīng)去過東北生活。

　　那時(shí)，我爸都才只有13歲，爺爺奶奶把我爸和大姑姑留在了家里，帶我叔叔和小姑姑去了東北。

　　他們?cè)谀抢锓浅ＦD苦，爺爺在街上賣那種席子，奶奶一邊幫爺爺賣席子，一邊在菜地里種地。那時(shí)他們就想著賺錢、賺錢。我不知道為什么要這么拼命賺錢。

　　在那時(shí)，干什么都要精打細(xì)算，出去吃飯只有過年才能有一回，爺爺起早貪黑，就為了多賺點(diǎn)錢給叔叔交學(xué)費(fèi)，還有吃飯。住的房子潮濕而且還臟，一到下雨，就得用水盤接水，每個(gè)月還要寄錢回去。

　　那時(shí)的生活，不管是奶奶說的，還是叔叔講的，都是些不怎么開心的'往事。如今，再也不用住漏水的房子，也不用起早貪黑地掙錢。爺爺當(dāng)了工程師，奶奶則呆在家里，爺爺還在老家蓋了新房子�？傊�，之前的一切努力付出都有了回報(bào)，現(xiàn)在想起以前的往事，或許還是會(huì)有些傷感，但之前的事都過去了。爺爺奶奶現(xiàn)在生活的來之不易，只有他們知道。

　　現(xiàn)在生活得好，可又有誰知之前的不易，過去的日子已經(jīng)過去了，爺爺告訴我那些遠(yuǎn)去的故事，是為了讓我珍惜現(xiàn)在的生活。

聽媽媽講故事作文10篇（擴(kuò)展2）

——聽媽媽講故事作文10篇

聽媽媽講故事作文1

　　今天，我們**《吃水不忘挖井人》這篇課文，課后我把課文念給媽媽聽，還問了媽媽：“*是誰？他是怎么樣的人？”老師可是要求我們課外去了解這位偉人的。

　　媽媽自豪地說：“*是我們開國(guó)第一位偉大的**，關(guān)于他的故事可多了呢。”接下來，媽媽給我講了兩個(gè)*小時(shí)候的故事。

　　*上小學(xué)時(shí)，同學(xué)們中午來不及回家，都從家里帶午飯。班上有個(gè)同學(xué)，家里很窮經(jīng)常不能帶飯上學(xué)。*發(fā)現(xiàn)后就常把自己的飯分給他吃。*的媽媽看到兒子每天晚飯總是吃得很多，好像中午沒吃飽似的，感到很奇怪。*就把分飯給同學(xué)吃的事告訴了媽媽，從此，*每天都請(qǐng)母親準(zhǔn)備兩份午飯帶去上學(xué)。

　　*幼年時(shí)身體很弱，經(jīng)常生病，12歲時(shí)還生過一場(chǎng)大病。他想：身體老是這樣下去，以后怎么能為國(guó)家做事情呢？從此以后，他就經(jīng)常在自家門前的`池塘里游泳，經(jīng)過一段時(shí)間之后，他的身體漸漸結(jié)實(shí)起來。后來，他又常到湘江去游泳，有意識(shí)地磨練自己的意志，一游就是幾個(gè)小時(shí)。

　　這個(gè)假期，爸爸說我長(zhǎng)胖了，讓我跟他去跑步，我怎么也不愿意。聽了媽**故事，看到從小這樣嚴(yán)格要求自己的*，我也要告別懶惰，跟著爸爸做個(gè)運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。

聽媽媽講故事作文2

　　人生就像一部電影。玩耍、看書、聽講都是些少不了的劇情部分。又怎么能少得了講故事呢?我媽媽在我小的時(shí)候就經(jīng)常給我講故事，講得聲情并茂、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。

　　我認(rèn)為媽**身上有一個(gè)故事口袋，念出咒語，口袋打開一個(gè)又一個(gè)故事，便滾滾而出，再念出咒語，口袋又關(guān)**。有哪些好聽的故事呢?讓人心痛的《海的女兒》，有結(jié)局美好的《青蛙王子》，有趣無比的《笨漢漢斯》，還有我百聽不厭的《金雞蛋》。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了。有一次，媽媽給我讀了《小紅帽》的故事，當(dāng)讀到小紅帽與她的奶奶都被大灰狼吃掉時(shí)，我氣憤地指責(zé)媽媽：“媽媽!你忍心看小紅帽被吃掉嗎?你為什么不幫她?!”“媽媽當(dāng)時(shí)不在場(chǎng)呀，是作者這樣寫的呀�！眿寢屨f道。“那你不可以打電話報(bào)警，讓**趕跑大灰狼嗎?”媽媽被我說的哭笑不得。只對(duì)我說了一個(gè)字“�！�!

　　有時(shí)候媽媽為我讀古詩，可媽媽不看古詩，先看譯文，再把譯文編成比童話更新奇有趣的故事讀給我聽。有時(shí)還結(jié)合其他故事給我來編新故事，有通過“阿里巴巴和四十個(gè)大盜”新編的“家中之寶”。媽媽說我們家中有一張藏寶圖，由40個(gè)大盜保管……我聽著聽著就坐不住了!一手拿刀，一手拿槍，四處亂跑，似乎在尋找什么�！霸趺戳�?”媽媽不講了，問道�！罢覍毑�!”我頭也不抬的說，說完便繼續(xù)“工作”。媽媽聽了又好氣又好笑!好一個(gè)小財(cái)迷，書呆子!

　　如今我已成為一名四年級(jí)的小學(xué)生了，但我無數(shù)次的幻想回到小時(shí)候，再聽媽媽講故事……

聽媽媽講故事作文3

　　小時(shí)候，每個(gè)夜晚我都懷著無比激動(dòng)的心情聽媽媽講故事。在娓娓動(dòng)聽的故事聲中，我認(rèn)識(shí)了英勇無畏的董存瑞、美麗善良的白雪公主、活發(fā)可愛的小紅帽……

　　三歲時(shí)，媽媽經(jīng)常和我一起演《狼和七只小羊》的故事，她拿出灰色的雨衣把自己罩起來，變成大灰狼，我則化身成小山羊。“老狼”用沙啞**的聲音說：“快開門，我是媽媽!”我聽到這聲音，手顫抖起來，隨后，“哇”地一聲哭起來。媽媽趕緊脫下灰雨衣，拍著我的背說：“哎呀，別哭了，是媽媽!”每次都是以這樣的結(jié)局結(jié)束。

　　四歲半，我就喜歡看插圖里的《小兔乖乖》。每次，我都央求媽媽講，媽媽像播音員一樣，講得惟妙惟肖、生動(dòng)有趣。當(dāng)大灰狼被夾尾巴時(shí)，我“呼”地一下從沙發(fā)跳到地上，興奮地手舞足蹈，完全投入到這個(gè)故事中。

　　五歲時(shí)，媽媽教我讀古詩。每次讀“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌”時(shí)，媽媽就像鵝一樣，大搖大擺地唱歌，把我惹得捧腹大笑，也學(xué)鵝大聲唱歌。媽媽看到我那副樣子，也“哈哈哈”地笑起來�！笆�五從軍征，八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人，家中有阿誰?“讀到這，媽媽扮演成打仗回來的人，拄著拐杖、駝著背，問路過的人自己家在哪呀?我看到這里，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，說：“媽媽，不要演了，不要演了。”

　　很久很久，都沒聽過媽媽講故事了，我真想回到那躲進(jìn)媽媽懷里聽故事的快樂時(shí)光!

　　謝謝！

聽媽媽講故事作文4

　　小時(shí)候，我最喜歡聽媽媽講故事了。

　　那些故事就像一首首的催眠曲，能讓我很快進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。記得有一天，媽媽說：咱們把《小紅帽》這個(gè)故事表演出來吧！我說：好呀，好呀！媽媽說：我當(dāng)大灰狼。我說：我當(dāng)小紅帽。媽媽先幫我找到一個(gè)小籃子，再裝上玩具蛋糕，她帶上一條黑色的圍巾，蓋在頭上，只露出眼睛。

　　現(xiàn)在開始。說著，我便拿著籃子走來走去。突然，出來了一只大灰狼，問我：你干什么去呀？我說：我給外婆送蛋糕去。大灰狼說：我要吃了你。我嚇了一跳，看客廳里沒有人。我就趕快跑到枕頭底下，大哭起來。這時(shí)媽媽從大灰狼變回了媽媽，說：我是媽媽，不是大灰狼。從此以后，我再也不敢讓媽媽當(dāng)大灰狼了。于是，媽媽當(dāng)起了小紅帽。

　　媽媽有時(shí)候也會(huì)給我讀古詩，每次都會(huì)拉著長(zhǎng)音給我讀。我一本正經(jīng)地說：我都長(zhǎng)大了，現(xiàn)在是一個(gè)大人，你就像是給嬰兒講故事一樣。媽媽聽后有點(diǎn)傷心�？吹綃寢層悬c(diǎn)傷心，我于心不忍，便興致盎然地聽了起來。

　　雖然媽媽老拉長(zhǎng)音，但我還是喜歡聽媽媽講故事。

聽媽媽講故事作文5

　　“媽媽，我睡不著�！蔽掖舐暼陆�，希望媽媽能給我講一個(gè)故事，媽**故事我可愛聽了。媽媽走了過來，我依偎在媽**懷抱中，聽媽媽講故事。

　　從前，有一個(gè)頑皮的孩子，他非常愛搞惡作劇。一天，他在山坡上放羊，閑著沒事干，便有了一個(gè)想法。他沖下山坡向正在干活的農(nóng)民叫道：快來人呀，狼來了�？靵砣搜剑�狼來了�！鄙较碌霓r(nóng)民聽了這話，連忙拿起鋤頭，背上斧頭向山上跑去。到山上，只見一群羊在吃草，一切都風(fēng)*浪靜的，便很奇怪地問放羊的小孩：“狼呢？狼在哪里？”小孩見他們驚惶失措的樣子，哈哈大笑起來：“我是騙你們的，哈哈，真好玩，哈哈……

　　農(nóng)民們下了山，繼續(xù)干了起來。許久，頑皮的小孩便又叫了起來：“大灰狼來了，大灰狼來了。”農(nóng)夫們又趕上山去，問：“狼呢？狼在哪兒？”小孩又笑了起來，農(nóng)夫們怒氣沖沖下山去了。最后任憑小孩怎么叫，農(nóng)夫們也不相信他了。大灰狼真來了，它一口一口地把羊吃了，小孩怕了起來：“狼來了，狼來了。”農(nóng)夫不管他，大灰狼把小孩也吃了。

　　我聽了怒氣騰騰，因?yàn)槲易钣憛捳f謊的小孩了，不僅只這些，我還知道說謊是要付出代價(jià)的，所以我們不許說謊，要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。不然就要像故事里的小孩，被大灰狼吃掉了。

　　媽**故事既經(jīng)典又古老，這些小小的故事總能使我們悟出一些道理來。

聽媽媽講故事作文6

　　今天晚上剛寫完作業(yè)就停電了，弟弟就拿著故事書纏著讓媽媽給他講故事聽，于是媽媽拿來手電筒照在書上給弟弟講故事。媽媽給他講了一個(gè)狐貍的故事，故事講的是在一個(gè)冬天，有一只狐貍沒有了過冬的糧食就出去找吃的，可是找了好幾天都沒有找到，都快要**了，就在這時(shí)它聞到了生魚的味道，原來是有人駕著一輛馬車上裝著幾竹筐魚，它靈機(jī)一動(dòng)就想出了一個(gè)辦法，于是它就躺倒路的中間撞倒，這時(shí)馬車駛過來了，馬車的主人看到路上有一只**的狐貍高興的撿起來放到了馬車上，于是又駕著馬車?yán)^續(xù)趕路了。

　　這時(shí)狐貍睜看眼睛一看自己躺在裝著魚筐的旁邊，它偷偷的拿起魚吃了起來，一會(huì)就吃的飽飽的，它又想我吃飽了，可是怎么才能拿些給家里的老婆和孩子呢，他一看竹筐就想到辦法了，它從竹筐上抽出一根竹條把魚串到竹條上，然后偷偷跳下馬車送吃的給家里的老婆孩子了。這只狐貍真是太聰明了。

聽媽媽講故事作文7

　　今天，媽媽給我講了一個(gè)故事，故事的名字叫《狼來了》。

　　聽了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理。故事的內(nèi)容是說以前有一個(gè)放羊的小孩子，他有一個(gè)壞毛病，就是喜歡撒謊。有一天，他在山坡上放羊，又犯了愛撒謊的毛病，他大喊："狼來啦！狼來啦！"附近的農(nóng)民伯伯聽見了，就趕緊放下手里的活計(jì)，跑過來救他�？墒钱�(dāng)大家氣喘吁吁地跑過來以后才發(fā)現(xiàn)根本就沒有狼在這里，是那個(gè)孩子在說謊騙大家�？粗�大家上當(dāng)受騙，放羊的孩子不但沒有悔過，反而覺得很有趣，哈哈大笑。后來同樣的事情又發(fā)生過兩三次，每次都是把別人騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)檫@個(gè)放羊的孩子每次都撒謊騙人，所以大家對(duì)他越來越失望了。有一天，放羊的孩子又把羊兒趕到山坡上去吃草。這次真的有一只狼跑來了，想要吃小羊。放羊的孩子見了很害怕，大聲呼救："狼來啦！狼來啦！"附近的農(nóng)民伯伯以為又是那個(gè)孩子在撒謊騙人，都不肯再去上當(dāng)受騙了。后來那狼就把羊全部吃掉了。

　　故事講完以后，媽媽問我聽了這個(gè)故事有什么想法。我對(duì)媽媽說："那個(gè)放羊的孩子喜歡撒謊，總是騙人，所以大家都不相信他的話了，等他真的遇到狼的時(shí)候，就沒有人來救他了。"媽媽又說："你現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了，也是一個(gè)少先隊(duì)員了，應(yīng)該要學(xué)著懂道理，不但要做到自己不說謊，還要做到在生活和學(xué)習(xí)中幫助別的同學(xué)，大家一起做誠實(shí)懂事的好孩子！"

聽媽媽講故事作文8

　　當(dāng)我們靜靜地坐下來，聽媽媽說著她那美好的童年故事。

　　媽媽說，那時(shí)候的小溪是多么清，他們無數(shù)次到哪跳小溪邊洗衣服、洗澡，小溪里甚至有著許許多多的小蝦，都沒人吃。媽媽說，那時(shí)候她和自己的好伙伴一起蹦蹦跳跳做游戲，捉迷藏，老鷹抓小雞。媽媽說，那時(shí)候它會(huì)爬樹，我可以想象，她就像一只猴子，在樹上爬過來爬過去，多快樂��！

　　這就是媽**童年！

聽媽媽講故事作文9

　　“月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來一陣陣歡樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情；我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情……”

　　今天吃飯時(shí)，媽媽跟我講述她過去的故事。

　　姥姥有五個(gè)孩子，媽媽排行老四。

　　媽媽和我說：她小時(shí)候，家里經(jīng)濟(jì)不好，都到了一雙鞋和兄弟姐妹輪著穿的地步了，那時(shí)候，全靠我姥爺一個(gè)人掙錢，一個(gè)月只能掙一百多塊錢，維持一家的生活。那時(shí)候，媽媽學(xué)習(xí)非常好，在班里是學(xué)習(xí)委員，但是因?yàn)榧依镓毟F，惹來了同學(xué)的譏笑。有一次，媽媽在*上發(fā)言，挑了一雙算是好的鞋，其中還有一只還露出了大腳趾，媽媽**發(fā)言時(shí)，下面的人對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，說“看她家窮的，破破爛爛的！”。媽媽聽了心里可難過了，哭了一天一夜，求我姥爺給她買雙新鞋……”媽媽說完，眼睛紅了，我的眼睛也被淚水朦朧了。媽媽接著告訴我說：“你姥爺一狠心，向鄰居借了13元錢，給我買了一雙新鞋，那時(shí)候，家里欠了900塊錢都覺得，活不下去了。后來，我**初三，家里實(shí)在熬不過去了，我就跟你姥姥說‘我不念了，我要出去打工！’你姥姥說：“就算砸鍋賣鐵，我也要供你上學(xué)！”到后來，我還是退了學(xué)，我去了技術(shù)學(xué)校”。我問媽媽：“你為什么去技術(shù)學(xué)校�。俊眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)的說：“就為了快畢業(yè)，快點(diǎn)出去打工，好掙錢�。　蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚止不住的地下來。媽媽說：“后來，我到了你爸的單位，一開始掙110元錢，我都交給你姥姥，后來漲點(diǎn)了，開130元，我還是交給你姥姥�！�

　　我聽了媽**故事，想到了我們，以前的衣服是姐妹幾個(gè)輪著穿，現(xiàn)在，我們的衣服都是一柜子一柜子的；以前，就是一元錢都很舍不得花，現(xiàn)在，每次花錢都是十元二十元的，從來不當(dāng)回事。我們一定要養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣，錢都是辛辛苦苦掙來的，不要大手大腳的花錢，節(jié)儉從生活做起。

聽媽媽講故事作文10

　　小時(shí)候，每個(gè)夜晚我都懷著無比激動(dòng)的心情聽媽媽講故事。在娓娓動(dòng)聽的故事聲中，我認(rèn)識(shí)了英勇無畏的董存瑞、美麗善良的白雪公主、活發(fā)可愛的小紅帽……

　　三歲時(shí)，媽媽經(jīng)常和我一起演《狼和七只小羊》的故事，她拿出灰色的雨衣把自己罩起來，變成大灰狼，我則化身成小山羊�！袄侠恰庇蒙硢�**的聲音說：“快開門，我是媽媽！”我聽到這聲音，手顫抖起來，隨后，“哇”地一聲哭起來。媽媽趕緊脫下灰雨衣，拍著我的背說：“哎呀，別哭了，是媽媽！”每次都是以這樣的結(jié)局結(jié)束。

　　四歲半，我就喜歡看插圖里的《小兔乖乖》。每次，我都央求媽媽講，媽媽像播音員一樣，講得惟妙惟肖、生動(dòng)有趣。當(dāng)大灰狼被夾尾巴時(shí)，我“呼”地一下從沙發(fā)跳到地上，興奮地手舞足蹈，完全投入到這個(gè)故事中。

　　五歲時(shí)，媽媽教我讀古詩。每次讀“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌”時(shí)，媽媽就像鵝一樣，大搖大擺地唱歌，把我惹得捧腹大笑，也學(xué)鵝大聲唱歌。媽媽看到我那副樣子，也“哈哈哈”地笑起來�！笆�五從軍征，八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人，家中有阿誰？“讀到這，媽媽扮演成打仗回來的人，拄著拐杖、駝著背，問路過的人自己家在哪呀？我看到這里，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，說：“媽媽，不要演了，不要演了�！�

　　很久很久，都沒聽過媽媽講故事了，我真想回到那躲進(jìn)媽媽懷里聽故事的快樂時(shí)光！

聽媽媽講故事作文10篇（擴(kuò)展3）

——我聽媽媽講故事作文

我聽媽媽講故事作文1

　　今天，媽媽給我講《草船借箭》的故事：

　　三國(guó)的時(shí)候，東吳的都督周瑜非常嫉妒諸葛亮的聰明才智。有一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬只劍，不然就要?dú)⑺浪�。諸葛亮卻說只需要三天，并立下了軍令狀。周瑜想這一次一定可以名正言順地殺了諸葛亮。第三天的.后半夜，諸葛亮命人準(zhǔn)備了二十只裝有人形草靶子的船，乘著夜色大霧駛向曹營(yíng)。曹軍以為有人偷襲，便放箭向船射來。劍雨點(diǎn)般的落在草靶子上，不一會(huì)兒草船上就插滿了劍。

　　一數(shù)，果然有十萬多只劍。周瑜被氣得一句話也說不出來了。

　　媽媽說：“以后你也要像諸葛亮一樣聰明，但不能像周瑜一樣嫉妒別人�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，更媽媽拉拉勾，于是，媽媽開始工作了。

　　媽媽講的故事真好聽！我下次還讓媽媽講。

聽媽媽講故事作文10篇（擴(kuò)展4）

——給嬰兒講故事童話10篇

給嬰兒講故事童話1

　　愛起外號(hào)的小豬

　　小豬很調(diào)皮，總愛給別人起外號(hào)。

　　它看見了小白兔，就說：“小白兔，你的門牙真大，我該叫你齙牙兔，哈哈！齙牙兔！”

　　小白兔聽了，委屈的哭了。

　　它看見了大猩猩，就說：“大猩猩，你瞧你的塊頭這么大，真是個(gè)傻大個(gè)！”

　　大猩猩聽了，非常生氣。

　　它又看見了小烏龜，就說：“小烏龜，你真是沒出息，整天把頭縮進(jìn)殼里，真是只縮頭烏龜！”

　　小烏龜聽了，非常難過。

　　后來，大家也給它起了個(gè)外號(hào)，叫它“笨笨豬”。

　　小豬聽了，心里難過極了，它終于明白了給別人起外號(hào)別人的心里是多么難過了，從那以后，它再也不給別人起外號(hào)了，大家也都愿意和它玩兒了。

給嬰兒講故事童話2

　　長(zhǎng)頸鹿的新鄰居

　　陽光森林里新來了一頭長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿想拜訪自己的'新鄰居，他敲敲這家的門，碰碰那家的窗，可是小動(dòng)物都把門窗關(guān)得緊緊的，誰也不肯請(qǐng)他進(jìn)屋。因?yàn)樗�的脖子太長(zhǎng)了，不管到誰家都會(huì)把屋子戳出個(gè)大窟窿。中午，長(zhǎng)頸鹿又累又餓，只好到草地上吃點(diǎn)兒草填填肚子。一只小兔從這里跑過，看見正在吃草的長(zhǎng)頸鹿，驚喜地說：“哇!誰在這兒建了這么大的一座滑梯呀，這下我們可有玩的了。”

　　小兔找來了小伙伴，長(zhǎng)頸鹿一看來了這么多小動(dòng)物，生怕嚇走他們，只好一動(dòng)不動(dòng)。大家圍著“大滑梯”又是摸又是抱，弄得長(zhǎng)頸鹿渾身癢癢的，忍不住就笑了起來。這一笑可把小動(dòng)物嚇壞了，大家再仔細(xì)一瞧，什么大滑梯呀，原來是一頭長(zhǎng)頸鹿。小兔問：

　　“喂，長(zhǎng)頸鹿，干嘛一個(gè)人在這兒吃草?多寂寞呀�！�

　　“唉，這得怪我的長(zhǎng)脖子，大家都怕我戳破他們的屋子呀!”

　　原來是這樣!“那我們和你一起玩吧�！毙⊥锰嶙h道。一下子有了這么多朋友，長(zhǎng)頸鹿高興極了，瞧，他一會(huì)兒把脖子往地上一支，變成滑梯;一會(huì)兒把脖子伸得又高又直，讓小動(dòng)物比賽爬高;一會(huì)兒又把脖子向前伸直，當(dāng)秋千架，小動(dòng)物蕩得開心極了。晚上，大家往長(zhǎng)頸鹿身上一坐，不一會(huì)兒就被送到了各自的家門口。

　　自從有了長(zhǎng)頸鹿這個(gè)好朋友，小動(dòng)物生活也開心多了。為了感謝他，大家決定為長(zhǎng)頸鹿做一件好事。

給嬰兒講故事童話3

　　小妖精懶洋洋

　　從前的從前有個(gè)小妖精，他的名字叫懶洋洋。小妖精懶洋洋和一個(gè)小女孩是一對(duì)特要好的朋友。

　　每天一大早，小女孩都會(huì)跑進(jìn)小妖精住的山洞，把還在睡大覺的小妖精喚醒，叫他一起去采蘑菇。

　　“噢，不!就讓我一動(dòng)不動(dòng)地待在這里吧，就像一顆橡子待在它舒服的橡殼里!”小妖精懶洋洋總是這樣*道。

　　不過，最后他還是會(huì)磨磨蹭蹭地爬起來，懶洋洋地跟著小女孩走出山洞，因?yàn)樗�好喜歡小女孩，他愿意和小女孩在一起。

　　要是既能一整天都懶洋洋地待著不動(dòng)，又能和小女孩在一起多好啊，小妖精懶洋洋總是這么想。

　　到了下午，小女孩又會(huì)跑進(jìn)小妖精住的山洞，把還在睡午覺的小妖精喚醒，叫他一起去拜訪朋友。

　　“噢，不!就讓我一動(dòng)不動(dòng)地待在這里吧，就像一顆豌豆待在它舒服的豆英里!”小妖精懶洋洋總是這樣*道。

　　不過，最后他還是會(huì)磨磨蹭蹭地爬起來，懶洋洋地跟著小女孩走出山洞，因?yàn)樗�其�?shí)也愛熱鬧，喜歡懶洋洋地待在一邊，聽大家快活地聊天、唱歌。

　　要是既能一整天都懶洋洋地待著不動(dòng)，又能讓大家全都來拜訪我多好啊，小妖精懶洋洋總是這么想。

　　到了晚上，月亮升起來的時(shí)候，小女孩又會(huì)跑進(jìn)小妖精住的山洞，才巴已經(jīng)準(zhǔn)備睡覺的小妖精拉到小河邊去散步。

　　“噢，不!就讓我一動(dòng)不動(dòng)地待在這里吧，就像一枚貝殼待在被陽光曬暖的沙子里!”小妖精懶洋洋總是這樣*道。

　　不過，最后他還是會(huì)磨磨蹭蹭地爬起來，懶洋洋地跟著小女孩走出山洞，因?yàn)樗�其�?shí)也非常喜愛小河邊的美麗風(fēng)景。

　　要是既能一整天都懶洋洋地待著不動(dòng)，又能看得到這么漂亮的風(fēng)景多好啊，小妖精懶洋洋總是這么想。

　　小妖精懶洋洋就這樣度過了無數(shù)個(gè)既開心又苦惱的日子，直到有一天，一個(gè)了不起的主意浮現(xiàn)在他的腦海里。

　　這天早晨，小女孩像*日一樣來到小妖精的山洞，卻發(fā)現(xiàn)她的好朋友不在里面，她連忙到處去找。

　　她找呀找，最后，她在小河邊找到了。

　　不過，她的好朋友現(xiàn)在已經(jīng)不再是一個(gè)懶洋洋的小妖精了。他把自己變成了一座全世界最棒的小房子。

　　小房子有著明亮的窗子，可以看得到外面的漂亮風(fēng)景。小房子有一扇***、友好的門，隨時(shí)歡迎大家推門進(jìn)去拜訪。小房子還有一張又大又舒服的長(zhǎng)沙發(fā)，十個(gè)小女孩并排坐上去都沒有問題。

　　現(xiàn)在小妖精懶洋洋每天都可以和小女孩在一起了，因?yàn)樾∨�孩開心地住進(jìn)了小房子里。雖然她還會(huì)不時(shí)出門去，但不管她走出去多遠(yuǎn)，最后總會(huì)回到她最棒的小房子里來。

給嬰兒講故事童話4

　　小妖精懶洋洋

　　從前的從前有個(gè)小妖精，他的名字叫懶洋洋。小妖精懶洋洋和一個(gè)小女孩是一對(duì)特要好的朋友。

　　每天一大早，小女孩都會(huì)跑進(jìn)小妖精住的山洞，把還在睡大覺的小妖精喚醒，叫他一起去采蘑菇。

　　“噢，不!就讓我一動(dòng)不動(dòng)地待在這里吧，就像一顆橡子待在它舒服的橡殼里!”小妖精懶洋洋總是這樣*道。

　　不過，最后他還是會(huì)磨磨蹭蹭地爬起來，懶洋洋地跟著小女孩走出山洞，因?yàn)樗�好喜歡小女孩，他愿意和小女孩在一起。

　　要是既能一整天都懶洋洋地待著不動(dòng)，又能和小女孩在一起多好啊，小妖精懶洋洋總是這么想。

　　到了下午，小女孩又會(huì)跑進(jìn)小妖精住的山洞，把還在睡午覺的小妖精喚醒，叫他一起去拜訪朋友。

　　“噢，不!就讓我一動(dòng)不動(dòng)地待在這里吧，就像一顆豌豆待在它舒服的豆英里!”小妖精懶洋洋總是這樣*道。

　　不過，最后他還是會(huì)磨磨蹭蹭地爬起來，懶洋洋地跟著小女孩走出山洞，因?yàn)樗�其�?shí)也愛熱鬧，喜歡懶洋洋地待在一邊，聽大家快活地聊天、唱歌。

　　要是既能一整天都懶洋洋地待著不動(dòng)，又能讓大家全都來拜訪我多好啊，小妖精懶洋洋總是這么想。

　　到了晚上，月亮升起來的時(shí)候，小女孩又會(huì)跑進(jìn)小妖精住的山洞，才巴已經(jīng)準(zhǔn)備睡覺的小妖精拉到小河邊去散步。

　　“噢，不!就讓我一動(dòng)不動(dòng)地待在這里吧，就像一枚貝殼待在被陽光曬暖的沙子里!”小妖精懶洋洋總是這樣*道。

　　不過，最后他還是會(huì)磨磨蹭蹭地爬起來，懶洋洋地跟著小女孩走出山洞，因?yàn)樗�其�?shí)也非常喜愛小河邊的美麗風(fēng)景。

　　要是既能一整天都懶洋洋地待著不動(dòng)，又能看得到這么漂亮的風(fēng)景多好啊，小妖精懶洋洋總是這么想。

　　小妖精懶洋洋就這樣度過了無數(shù)個(gè)既開心又苦惱的.日子，直到有一天，一個(gè)了不起的主意浮現(xiàn)在他的腦海里。

　　這天早晨，小女孩像*日一樣來到小妖精的山洞，卻發(fā)現(xiàn)她的好朋友不在里面，她連忙到處去找。

　　她找呀找，最后，她在小河邊找到了。

　　不過，她的好朋友現(xiàn)在已經(jīng)不再是一個(gè)懶洋洋的小妖精了。他把自己變成了一座全世界最棒的小房子。

　　小房子有著明亮的窗子，可以看得到外面的漂亮風(fēng)景。小房子有一扇***、友好的門，隨時(shí)歡迎大家推門進(jìn)去拜訪。小房子還有一張又大又舒服的長(zhǎng)沙發(fā)，十個(gè)小女孩并排坐上去都沒有問題。

　　現(xiàn)在小妖精懶洋洋每天都可以和小女孩在一起了，因?yàn)樾∨�孩開心地住進(jìn)了小房子里。雖然她還會(huì)不時(shí)出門去，但不管她走出去多遠(yuǎn)，最后總會(huì)回到她最棒的小房子里來。

給嬰兒講故事童話5

　　愛起外號(hào)的小豬

　　小豬很調(diào)皮，總愛給別人起外號(hào)。

　　它看見了小白兔，就說：“小白兔，你的門牙真大，我該叫你齙牙兔，哈哈！齙牙兔！”

　　小白兔聽了，委屈的哭了。

　　它看見了大猩猩，就說：“大猩猩，你瞧你的塊頭這么大，真是個(gè)傻大個(gè)！”

　　大猩猩聽了，非常生氣。

　　它又看見了小烏龜，就說：“小烏龜，你真是沒出息，整天把頭縮進(jìn)殼里，真是只縮頭烏龜！”

　　小烏龜聽了，非常難過。

　　后來，大家也給它起了個(gè)外號(hào)，叫它“笨笨豬”。

　　小豬聽了，心里難過極了，它終于明白了給別人起外號(hào)別人的心里是多么難過了，從那以后，它再也不給別人起外號(hào)了，大家也都愿意和它玩兒了。

給嬰兒講故事童話6

　　小猴子的擔(dān)心

　　一天，小猴子來到小鹿家做客，可是剛一進(jìn)門，小猴子就驚訝的發(fā)現(xiàn)，小鹿的一只角斷了。

　　小猴子著急地說：“小鹿，你的角斷了，趕快去醫(yī)院吧！”

　　小鹿笑著說：“沒關(guān)系的，我的角斷了還能再長(zhǎng)出來呢！”

　　小猴子驚訝的說：“這么神奇呀？”

　　小鹿解釋說：“是啊！科學(xué)家們認(rèn)為，我們之所以擁有如此奇妙的功能，是因?yàn)楦杉?xì)胞發(fā)揮了重要作用，他們也在進(jìn)一步探索我們角中的奧秘呢！”

　　小猴子聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“那我的擔(dān)心可是多余的啦！”

　　小鹿卻說：“不，那證明你很關(guān)心我呀！我還要謝謝你的關(guān)心呢！”

　　小猴子笑著說：“沒什么沒什么，這是朋友應(yīng)該做的！”

給嬰兒講故事童話7

　　幫助小刺猬

　　冬天即將來臨，小刺猬果果為了儲(chǔ)備更多的食物過冬，爬到大樹上摘起了核桃。

　　可是一個(gè)不小心，“咚”的一聲，果果從大樹上掉了下來，腿也摔斷了。

　　小鹿知道了，對(duì)果果說：“果果，不要擔(dān)心，我來幫你撿果子！”

　　小猴子知道了，對(duì)果果說：“果果，不要難過，我身手敏捷，我來幫你摘核桃！”

　　小袋鼠知道了，對(duì)果果說：“果果，放心，我一定會(huì)幫你撿很多很多果子的！”

　　它們每天都來幫果果摘果子，還摘了很多榛子、核桃和松子，冬至那天，它們每人都帶著滿滿幾袋食物送給了果果。

　　果果感激地說：“謝謝你們！可是，你們自己過冬的食物準(zhǔn)備好了嗎？”

　　它這么一提醒，小鹿、小猴子和小袋鼠都愣住了，它們說：“哎喲不好！光顧著給果果找食物，把我們自己的事情給忘了！這可怎么辦呀？”

　　小刺猬果果聽了，說：“沒關(guān)系，這個(gè)冬天，你們就來我家過冬吧！”

　　大家聽了，都高興的笑了。

給嬰兒講故事童話8

　　小刺猬和小猴子

　　小刺猬**出來覓食，它走啊走，來到一棵結(jié)滿蘋果的大樹下，可是大樹太高，小刺猬夠不著，這可怎么辦呀？

　　樹上的小猴子瞧見了，心里想：“哼！臭刺猬，想和我搶東西吃，沒門兒！”

　　說著，它摘下一顆大蘋果，想好好教訓(xùn)一下小刺猬。

　　結(jié)果扔偏了，沒有砸到小刺猬，反而滾落到它的腳邊。

　　小刺猬一瞧，哇！蘋果自己掉下來啦？它一抬頭，原來是一只小猴子。

　　“糟糕！被發(fā)現(xiàn)啦！”小猴子心里暗暗想。

　　沒想到小刺猬卻笑著說：“小猴子，謝謝你送了一顆蘋果給我！”

　　小猴子聽了，不好意思的說：“沒什么……沒什么……我再送些給你吧！”

　　說著，又摘了好幾顆扔給了小刺猬，小刺猬馱著好些大蘋果，和小猴子說了再見，然后高高興興的回家去了。

給嬰兒講故事童話9

　　玩具小鴨的新朋友

　　一只玩具小鴨，一不小心從小主人的手上掉進(jìn)了小河里。

　　河水飄呀飄，小鴨晃呀晃，小鴨不由得難過的.哭了起來。

　　河水溫柔的說；“可愛的小鴨，你怎么啦？”

　　玩具小鴨哭著說：“我在岸上的時(shí)候有很多的好朋友，發(fā)條毛毛蟲、跳芭蕾舞的小女孩、小瓷豬……可是現(xiàn)在，我一個(gè)朋友也沒有了！”

　　這時(shí)候，一條小魚游了過來，它親親小鴨，說：“可愛的小鴨，我們做朋友好嗎？”

　　玩具小鴨剛要回答，一只小烏龜也游了過來，說：“你真是太可愛了，我也想和你做朋友！”

　　“我也是我也是！”玩具小鴨一瞧，原來是小青蝦。

　　現(xiàn)在，玩具小鴨不再哭了，因?yàn)樗�找到了很多很多新的朋友�?/p>

給嬰兒講故事童話10

　　牙齒逃跑了

　　一天夜晚，亮亮睡著之后，他的牙齒們開了個(gè)小會(huì)。

　　門牙說：“小主人總是不講衛(wèi)生，不愛刷牙，搞得我們既臭又黃，所有人都不喜歡我們了，唉！”

　　側(cè)切牙說：“是��！不僅如此，小主人還愛吃特別堅(jiān)硬的東西，疼死我們了！”

　　尖牙也說：“誰說不是呢！小主人還愛吃糖，我們的身上都是小孔，變成了蛀牙！”

　　磨牙說：“既然是這樣，那我們就離家出走吧！直到主人知道錯(cuò)了，我們?cè)倩貋�！�?/p>

　　牙齒們聽了，都說好，于是它們寫了一封信，然后排著隊(duì)，從窗臺(tái)走掉了。

　　第二天早上，亮亮起床后，驚訝的發(fā)現(xiàn)自己的牙齒全部不見了，變成了一個(gè)沒有牙齒的癟嘴巴老頭兒！

　　他拿起信，這才知道了事情的原因，他難過地說：“你們快回來吧！我知道錯(cuò)啦！”

聽媽媽講故事作文10篇（擴(kuò)展5）

——講故事比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)10篇

講故事比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1

　　故事要求：30分

　　1、主題鮮明，資料健康向上。

　　2、情節(jié)完整，入情入理，構(gòu)思巧妙。

　　3、文辭優(yōu)美，有較高的藝術(shù)感染力。

　　4、學(xué)校原創(chuàng)故事酌情加分。

　　表演要求：50分

　　1、語言表達(dá)：脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢。

　　2、表演技巧：表情自然，神態(tài)大方，情緒到位。

　　3、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀表舉止得體。

　　時(shí)間要求：5分

　　每位選手講故事時(shí)間應(yīng)**在5分鐘以內(nèi)，超出10秒鐘以上，每10秒鐘扣1分，最多扣5分。

　　現(xiàn)場(chǎng)效果：15分鼓勵(lì)使用多****，音樂、畫面與故事相輔相成，相得益彰。

講故事比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2

　　為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，提高學(xué)生的口頭表達(dá)潛力、思維潛力及演講才能，我們東魯聯(lián)校準(zhǔn)備舉行講故事比賽。講故事比賽十分受學(xué)生的喜愛，為了能讓孩子們的故事講得更精彩，期望，同學(xué)們?cè)谔崆皽?zhǔn)備故事的時(shí)候從以下幾個(gè)方面要求自己。

　　一、主題資料（3分）

　　要求主題突出、鮮明，健康向上，能使學(xué)生從中受到教育，資料充實(shí)，結(jié)構(gòu)合理。

　　二、普通話（3分）

　　1、發(fā)音（1分）：語音準(zhǔn)確1分，較準(zhǔn)確0.8分，基本準(zhǔn)確0.5分，不準(zhǔn)確不得分。

　　2、語速（1分）：聲音洪亮，表達(dá)自然流暢。因不熟練，每停頓一次扣0.1分。聲音以最后一排能簡(jiǎn)單聽清為標(biāo)準(zhǔn)，一排聽不清扣0.1分，以此類推。

　　3、節(jié)奏（1分）：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情1分；節(jié)奏鮮明，基本有感情0.8分。

　　三、表達(dá)（3分）

　　1、表達(dá)（1分）：表達(dá)自然得體，動(dòng)作恰當(dāng)1分，表達(dá)較為自然大方，動(dòng)作設(shè)計(jì)合理0.8分，表達(dá)基本自然，動(dòng)作較少0.5分。

　　2、感情（1分）：處理得當(dāng)1分，處理一般0.5分。

　　3、感召力（1分）：富有創(chuàng)意，引人入勝1分；有創(chuàng)意，有必須感召力0.8分。

　　四、形象（1分）

　　1、服飾得體，舉止自然大方。（0.5分）

　　2、上下場(chǎng)致意、答謝。（0.5分）

講故事比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)3

　　1、演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）主題（15分）：主題明確、深刻，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到；

　�。�2）材料（15分）：選取材料真實(shí)、典型、新穎，反映主題，具有普遍好處；

　�。�3）演講稿（10分）：文稿結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，構(gòu)思巧妙，引人入勝；

　　（4）普通話（20分）：語音規(guī)范20分，較規(guī)范17分，不夠規(guī)范14分，不規(guī)范不得分；

　�。�5）表達(dá)（20分）：語速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢，節(jié)奏張馳貼合思想感情的起伏變化，具有感染力；

　　（6）熟練程度（10分）：因?yàn)槭炀�，每停頓一次減2分；

　�。�7）現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)（10分）：自然得體，端莊大方。

　　2、講故事比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）思想性（20分）：資料切合主題，充實(shí)具體，健康向上；

　　（2）藝術(shù)性（20分）：脫稿演講，精神飽滿、儀態(tài)自然、思路清晰、聲情并茂，能打動(dòng)聽眾；

　�。�3）普通話（30分）：口齒清晰，表達(dá)流暢，語音標(biāo)準(zhǔn)；

　�。�4）現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)（30分）：著裝大方，貼合身份特征，臺(tái)風(fēng)端正。

講故事比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)4

　　(1)主題（15分）：主題明確、深刻，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到；

　　(2)材料（15分）：選取材料真實(shí)、典型、新穎，反映主題，具有普遍好處；

　　(3)演講稿（10分）：文稿結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，構(gòu)思巧妙，引人入勝；

　　(4)普通話（20分）：語音規(guī)范20分，較規(guī)范17分，不夠規(guī)范14分，不規(guī)范不得分；

　　(5)表達(dá)（20分）：語速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢，節(jié)奏張馳貼合思想感情的'起伏變化，具有感染力；

　　(6)熟練程度（10分）：因?yàn)槭炀�，每停頓一次減2分；

　　(7)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)（10分）：自然得體，端莊大方。

講故事比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)5

　　講故事比賽規(guī)則：

　　1、面向全體學(xué)生。

　　2、每人準(zhǔn)備一個(gè)故事，時(shí)間不超過4分鐘。

　　3、脫稿演講，采用10分制。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、一個(gè)人講，其他同學(xué)打分。

　　2、主題突出，觀點(diǎn)正確占2分。

　　3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，語言自然生動(dòng)。占2分。

　　4、表情自然，舉止大方。占2分。

　　5、感情豐富，姿態(tài)自然大方。占2分。

　　6、體現(xiàn)演講、講故事特點(diǎn)。占2分。

講故事比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)6

　　1、滿分為100分制。

　　2、緊扣德育主題，富有現(xiàn)實(shí)教育意義。（60分）

　　3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢。（40分）

講故事比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)7

　　根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，有的與標(biāo)準(zhǔn)答案有出入的酌情給分。目的是減少評(píng)分的差異性，讓得分更合理。下面小編整理了講故事比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(通用10篇)，供大家參考！

講故事比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)8

　　一、主題資料（3分）

　　要求主題突出、鮮明，健康向上，能使學(xué)生從中受到教育，資料充實(shí)，結(jié)構(gòu)合理。

　　二、普通話（3分）

　　1、發(fā)音（1分）：語音準(zhǔn)確1分，較準(zhǔn)確0.8分，基本準(zhǔn)確0.5分，不準(zhǔn)確不得分。

　　2、語速（1分）：聲音洪亮，表達(dá)自然流暢。因不熟練，每停頓一次扣0.1分。聲音以最終一排能簡(jiǎn)便聽清為標(biāo)準(zhǔn)，一排聽不清扣0.1分，以此類推。

　　3、節(jié)奏（1分）：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情1分；節(jié)奏鮮明，基本有感情0.8分。

　　三、表達(dá)（3分）

　　1、表達(dá)（1分）：表達(dá)自然得體，動(dòng)作恰當(dāng)1分，表達(dá)較為自然大方，動(dòng)作設(shè)計(jì)合理0.8分，表達(dá)基本自然，動(dòng)作較少0.5分。

　　2、感情（1分）：處理得當(dāng)1分，處理一般0.5分。

　　3、感召力（1分）：富有創(chuàng)意，引人入勝1分，有創(chuàng)意，有必須感召力0.8分。

　　四、形象（1分）

　　1、服飾得體，舉止自然大方。（0.5分）

　　2、上下場(chǎng)致意、答謝。（0.5分）

講故事比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)9

　　1、故事資料（40分）：切合主題，講題要鮮明，資料要實(shí)在，切忌資料空泛，情節(jié)完整。

　　2、表達(dá)本事（30分）：語言要貼合年齡特點(diǎn)，使用普通話，口齒清晰，表達(dá)流暢，要求脫稿。

　　3、表演技能（20分）：表演生動(dòng)，富于吸引力，感情充沛，精神飽滿，配有適當(dāng)?shù)膭?dòng)作手勢(shì)。

　　4、儀表形象（10分）：儀表整齊、儀態(tài)大方、體態(tài)自然

講故事比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)10

　　(1)主題（15分）：主題明確、深刻，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到；

　　(2)材料（15分）：選取材料真實(shí)、典型、新穎，反映主題，具有普遍好處；

　　(3)演講稿（10分）：文稿結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，構(gòu)思巧妙，引人入勝；

　　(4)普通話（20分）：語音規(guī)范20分，較規(guī)范17分，不夠規(guī)范14分，不規(guī)范不得分；

　　(5)表達(dá)（20分）：語速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢，節(jié)奏張馳貼合思想感情的起伏變化，具有感染力；

　　(6)熟練程度（10分）：因?yàn)槭炀殻�每停頓一次減2分；

　　(7)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)（10分）：自然得體，端莊大方。

聽媽媽講故事作文10篇（擴(kuò)展6）

——口語交際聽故事，講故事教學(xué)設(shè)計(jì)3篇

口語交際聽故事，講故事教學(xué)設(shè)計(jì)1

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1.能認(rèn)真聽老師講故事，并借助圖片，聽懂故事內(nèi)容，記住故事的主要情節(jié)。

　　2.能借助圖片講故事，講出故事的主要內(nèi)容，聲音響亮。

　　3.有當(dāng)眾講話的勇氣和信心。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　能認(rèn)真傾聽故事，聽明白故事內(nèi)容；能借助圖片講故事，做到聲音響亮。

　　【課前準(zhǔn)備】

　　多**課件PPT、頭飾

　　【課時(shí)安排】

　　1課時(shí)

　　【教學(xué)過程】

　　一、播放動(dòng)畫，揭示課題

　　1.播放動(dòng)畫：同學(xué)們，我們來看一段有趣的動(dòng)畫片。

　　出示視頻《老鼠嫁女》：

　　2.教師**：你在動(dòng)畫片中看到了誰？它們?cè)诟墒裁矗?/p>

　　預(yù)設(shè)：我在動(dòng)畫片中看到了老鼠，它們?cè)谵k婚禮。

　　教師引導(dǎo)：對(duì)，老鼠們?cè)诩夼畠耗�。今天的故事也跟老鼠有關(guān)，只不過它們的女兒沒有嫁給老鼠先生。嫁給了誰呢？讓我們一起走進(jìn)《老鼠嫁女》的故事吧。

　　出示課件1：

　　3.教師板書課題：老鼠嫁女

　　4.學(xué)生齊讀課題。

　�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：通過觀看動(dòng)畫,點(diǎn)燃課堂活力，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。）

　　二、聽故事

　　1.提出要求：今天我們要聽故事，講故事。怎么聽？怎么講呢？誰來給大家讀讀要求。

　　預(yù)設(shè)：一邊看圖，一邊聽老師講《老鼠嫁女》的故事。

　　教師**：你知道了什么？

　　預(yù)設(shè)1：要一邊看圖一邊聽老師講故事。

　　教師小結(jié)：聽故事的時(shí)候我們的眼睛要干什么？看圖。耳朵呢？聽故事。

　　預(yù)設(shè)2：我知道了故事的名字是《老鼠嫁女》。

　　教師小結(jié)：哦，你知道了故事的題目。

　　預(yù)設(shè)3：我知道了要一邊看圖一邊聽老師講《老鼠嫁女》的故事。

　　教師小結(jié)：你一下子知道了兩個(gè)內(nèi)容，一個(gè)是故事的題目，一個(gè)是要邊聽邊看。

　　2.揭示“聽”的要求：下面就要聽故事了，要怎么聽呢？對(duì)，我們聽的時(shí)候要借助圖片記住故事內(nèi)容。同學(xué)們要認(rèn)真聽，一會(huì)兒還要自己講呢。

　　3.第一幅圖：故事是這樣的，老鼠家里辦喜事，有個(gè)女兒要出嫁。媽媽問爸爸：“哎，女兒嫁誰呀？”爸爸是個(gè)老糊涂，他說：“誰神氣就嫁給它�！�

　　出示課件2：

　　教師**：老鼠家要干什么？

　　預(yù)設(shè)：老鼠家里辦喜事，有個(gè)女兒要出嫁。

　　教師**：老鼠爸爸決定把女兒嫁給誰？

　　預(yù)設(shè)：它決定誰神氣就把女兒嫁給誰。

　　4.第二幅圖：大家都答對(duì)了，看來你已經(jīng)記住第一幅圖的內(nèi)容了，我們接著來看第二幅圖。老鼠爸爸找到了誰？

　　出示課件3：

　　預(yù)設(shè)：太陽。

　　教師板書：太陽

　　教師講故事：對(duì)，爸爸就去找太陽，太陽說：“烏云要遮我，烏云來了我害怕！”

　　5.第三幅圖：看來太陽不是最神氣的，爸爸又找到了誰呢？

　　出示課件4：

　　預(yù)設(shè)：烏云。

　　教師板書：烏云

　　教師講故事：爸爸又去找烏云，烏云說：“大風(fēng)要吹我，大風(fēng)來了我害怕�！�

　　6.第四幅圖：哦，原來大風(fēng)也不是最神氣的。于是，爸爸又去找了誰？

　　出示課件5：

　　預(yù)設(shè)：大風(fēng)。

　　教師板書：大風(fēng)

　　7.第五幅圖：爸爸又去找大風(fēng)，大風(fēng)說：“圍墻要堵我，我見了圍墻就害怕！” 大風(fēng)害怕誰？

　　出示課件6：

　　預(yù)設(shè)：大風(fēng)害怕圍墻。

　　教師板書：圍墻

　　8.第六幅圖：所以鼠爸爸又去找圍墻。圍墻說：“老鼠會(huì)打洞，老鼠來了我害怕！”

　　出示課件7：

　　教師板書：老鼠

　　9.第7幅圖：太陽怕烏云，烏云怕大風(fēng)，大風(fēng)怕圍墻，圍墻怕老鼠，老鼠怕誰呀？

　　出示課件8：

　　預(yù)設(shè)：老鼠害怕貓。

　　教師板書：貓

　　教師講故事：爸爸樂得笑哈哈：“哈哈哈，原來貓咪最神氣，女兒應(yīng)該嫁給它！”

　　10.第8幅圖：敲鑼打鼓，吹喇叭！老鼠女兒坐花轎，一抬抬到貓咪家。第二天，老鼠爸爸老鼠媽媽去看女兒。咦？女兒不見啦！女兒在哪兒呢？

　　出示課件9：

　　預(yù)設(shè)：老鼠女兒被貓吃掉了。

　　教師講故事：女兒在哪兒呢？貓咪說：“我怕人家欺負(fù)她。嗷嗚一口就吞下！”

　�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：聽老師講故事，結(jié)合圖片分析故事大意，熟悉故事內(nèi)容。圖文結(jié)合直觀易懂。）

　　三、講故事

　　1.分組講故事：多有趣的故事呀，你想講講嗎？請(qǐng)跟你的小組成員合作講述這個(gè)故事吧！

　　小組派**在集體面前講故事：誰想**你的小組講故事？2-3名學(xué)生講故事。聽故事的同學(xué)要豎起小耳朵認(rèn)真聽，等一下老師要讓同學(xué)當(dāng)小評(píng)委，對(duì)講故事的同學(xué)做出評(píng)價(jià)。

　　學(xué)生評(píng)價(jià)1：他講故事的時(shí)候聲音很洪亮，我們都能聽得特別清楚。

　　學(xué)生評(píng)價(jià)2：他邊看圖邊講故事，把故事講得很詳細(xì)。

　　教師小結(jié)：對(duì)，講故事的時(shí)候，聲音要大一些，讓別人聽清楚。

　　2.分角色演故事：看來大家都能很好地把故事講清楚了。接下來，我們來玩?zhèn)�好玩的游戲——演一演。老師這里有很多有趣的頭飾，找同學(xué)分別扮演太陽、烏云、風(fēng)、圍墻、老鼠、貓，演一演《老鼠嫁女》的故事。

　　3.教師小結(jié)：同學(xué)們各個(gè)都是優(yōu)秀的小演員。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《老鼠嫁女》的故事，老師相信，認(rèn)真聽講的你，一定學(xué)會(huì)如何聽故事、講故事了！希望你們成為善于傾聽，樂于交際的有心人。

　�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)延續(xù)學(xué)生高漲的學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)學(xué)生的表演欲望，為學(xué)生創(chuàng)建表演故事的*臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)與表演的能力。）

　　四、布置作業(yè)

　　1.把《老鼠嫁女》的故事講給爸爸媽媽聽。

　　2.搜集有趣的故事，讀一讀。

　�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：通過課文的學(xué)習(xí)和課外拓展，感受閱讀的樂趣。通過給家人講故事，培養(yǎng)當(dāng)眾講話的勇氣和信心。）

　　五、板書設(shè)計(jì)

　　老鼠嫁女

　　太陽→烏云→風(fēng)→圍墻→老鼠→貓

　　神氣

　　【教學(xué)反思】

　　本次口語交際是“聽故事，講故事”。在學(xué)習(xí)中，重點(diǎn)要培養(yǎng)學(xué)生傾聽的良好習(xí)慣和大膽當(dāng)眾表達(dá)的勇氣和信心。除了要聽老師講故事之外，還要求學(xué)生能認(rèn)真聽同學(xué)講故事。教學(xué)時(shí)，以鼓勵(lì)為主，鼓勵(lì)學(xué)生大膽講故事，聲音響亮。在教學(xué)中，充分利用書中的八幅插圖，根據(jù)故事的內(nèi)容，讓學(xué)生認(rèn)一認(rèn)圖畫中的人物。邊聽故事，邊用手指出相應(yīng)的插圖。讓學(xué)生將聽到的故事和看到的.圖畫一一對(duì)應(yīng)，起到幫助聽懂和記憶故事內(nèi)容的作用。采用學(xué)生**練講，同桌互講，集體展示等形式講故事，盡可能多地創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生開口講故事。在表演故事的環(huán)節(jié)中，分發(fā)各種角色的頭飾，既引導(dǎo)學(xué)生更好地進(jìn)入情境，又能**增加學(xué)生積極參與的熱情，從而牢牢抓住學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使課堂教學(xué)達(dá)到事半功倍的效果。

聽媽媽講故事作文10篇（擴(kuò)展7）

——聽**爺爺講故事作文3篇

聽**爺爺講故事作文1

　　“起來，不愿做**的人們，把我們的血肉筑起我們新的長(zhǎng)城”我和其他小**們隨著音樂的響聲唱起了激昂的義勇軍進(jìn)行曲。

　　今天我們來到太原師范大學(xué)聽老**康爺爺講故事，康爺爺今年82歲了他出生在**的家庭，他16歲就參加了***，他把自己的青春都獻(xiàn)給了祖國(guó)，令我最難忘的是1945年的.夏天，那年康爺爺才16歲，他所在的***在草頭莊殲滅了**300多人，看到康爺爺激昂的神情我就會(huì)想到當(dāng)年康爺爺在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵的勁頭，看到新*的勝利。

　　我的康爺爺雖然文化不高，但是他卻知道我們這些孩子們是祖國(guó)的棟梁之才，祖國(guó)的未來將由你們把握，你們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為我們的祖國(guó)效力。

聽媽媽講故事作文10篇（擴(kuò)展8）

——講故事笑話段子

講故事笑話段子1

　　1、生*來第一次這么恨空調(diào)，前幾天回來家坐臥鋪，對(duì)面一妹紙穿著性感的吊帶衫，那春光乍泄的簡(jiǎn)直無法用言語形容，就因?yàn)榭照{(diào)開的太冷了，妹紙把被子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，還得我都**了!

　　2、昨晚剛下樓要去吃飯，忽然一陣大雨突降，只見一妹紙邊跑邊說：**...讓你們過情人節(jié)，老天爺都看不下去了!

　　3、村里有個(gè)妹紙長(zhǎng)的可漢子了，沒事就欺負(fù)我，沒辦法我就去山上摘了些花和野果子，做了個(gè)簡(jiǎn)易的靈堂，在木牌上寫下xx之墓，正當(dāng)我拜的起勁時(shí)被她媽媽看見了，狠狠的揍了我一頓...哎媽呀，才發(fā)現(xiàn)這一家子都是**啊!

　　4、就在昨天，一哥們約了群里的妹紙，一起吃了飯看了電影正打算開房的時(shí)候，妹紙的家人打來電話讓她回去，后來...才知道妹紙已經(jīng)結(jié)婚了，而且對(duì)方的男的還要和哥們沒完。

　　5、公司一妹紙給我打電話說：姐，你男朋友也太禽獸了，七夕不陪你，還背對(duì)著干對(duì)不起你的事。我拿著手里的.黃瓜端詳了半天說：咋了?它xx妹了嗎?