最新不變的是作文(8篇)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
不變的是作文篇一
最終知曉,任憑時(shí)光荏苒,不會(huì)變的是記憶。
夏日的午后
記憶中夏日的午后永遠(yuǎn)是屬于蔭蔽下的對(duì)弈。兩個(gè)年齡相仿的少年忘卻周遭的一切,在小小的楚河漢界之上,讓智慧的火花盡情碰撞。身旁的梧桐樹記錄下他們的約定和別離,浸潤(rùn)了汗水的棋子凝結(jié)成他們的友誼和真情。那是他們的最終一個(gè)夏天。此刻的我依舊來往于那棵高大的梧桐樹之下,只是再也沒有時(shí)間駐足。友情不會(huì)遺失,那段炎熱的記憶不會(huì)遺忘。
傍晚的邂逅
煙雨濛濛的傍晚永遠(yuǎn)是那樣迷人.我放下手中的筆,靜靜地聆聽雨聲.此情此景甚美!我不禁感嘆.只可惜文疏才淺,難以使之躍然紙上。正憾然間,無意瞥見了它《納蘭性德詞選》。輕輕翻開書頁,其間的詞賦字字珠璣,婉約唯美,再配以這雨中的黃昏,真讓我有幾分傾醉!與它的邂逅是我生命中永恒的美,怎能叫人忘懷!
冬夜的溫暖
瑟縮的冬夜對(duì)我而言似乎難以言及寒冷,因?yàn)槟呛駥?shí)的床被,溫?zé)岬呐D桃约坝啦蛔儨氐呐癄t占據(jù)了我的整個(gè)冬天。媽媽明白,我最不喜歡寒冷,每至冬夜,她必須是最忙碌的那個(gè)人。在我散學(xué)到家之前,她早已將我的房間烘得暖意融融。夜深時(shí)分,一杯溫?zé)岬呐D逃诌f至我的案前。臨睡時(shí),她還會(huì)疊緊被角,因?yàn)樗靼,我在睡覺時(shí)總是很不安分。只要有媽媽在,我的冬天再也不會(huì)冰涼;只要有這段記憶在,我的心將永遠(yuǎn)溢滿暖意。
我以往害怕走得太遠(yuǎn)而忘記了為何出發(fā),我以往擔(dān)心自我成長(zhǎng)得連內(nèi)心也悄然改變,但不停行走的我最終又在記憶中知曉,不會(huì)變的是記憶。
不變的是作文篇二
在時(shí)間的洪流里,我們終會(huì)長(zhǎng)大。不再無憂無慮地躺在草地上,不再大大咧咧地在公園里放風(fēng)箏,不再在爺爺奶奶的懷里甜甜撒嬌。但當(dāng)你停下腳步,敞開心扉時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),不會(huì)變的,是那一顆童心。
木棉飄香
桃樹綻開花苞,木棉散發(fā)馨香。一棵高大筆直的的木棉樹下,幾個(gè)女生嘰嘰喳喳地議論著,手上還捧著幾朵嬌艷的木棉花:
“木棉花能夠煮粥吃呢!”
“我媽媽還拿它來煲湯,可好喝啦!”
“別說了!別說了!那兒有幾朵木棉花快掉下來了!”
于是,幾個(gè)調(diào)皮的男生,麻利地爬上樹,細(xì)心翼翼地匍匐在粗壯的枝干上,伸長(zhǎng)了手中的竹竿,使勁地戳下幾朵落在濃密枝椏上的木棉花。樹下的女孩們脫下身上的外套,拉著扯著張羅著接落了的花兒。中間夾雜著吵鬧聲、尖叫聲、歡呼聲,好不熱鬧。一陣忙活后,我們順勢(shì)坐在樹下,每人抱得一堆花,靜靜地享受著清新的木棉花香。
木棉樹灑落的是花瓣,灑落的是笑聲,留下的是純真,留下的是童心。
趣捉蟋蟀
暑假,爸爸媽媽帶我回家鄉(xiāng)探親。村里的小伙伴也與我混熟了,約好了第二天一齊去草地里捉蟋蟀。
第二天,茂密的草地里出現(xiàn)了兩個(gè)胖乎乎的身影。明晃晃的陽光灑在胖妞花花小麥色的肌膚上,她牽著我的手,左瞧瞧,右看看,神情專注地尋找著蟋蟀的蹤影。突然,她停下腳步,對(duì)我揚(yáng)起笑臉,露出兩顆可愛的虎牙,壓低聲音對(duì)我說:“看!蟋蟀!”
我順勢(shì)看去,一只又肥又大的蟋蟀輕捷地跳上葉子,安靜地一動(dòng)不動(dòng)。我躡手躡腳地靠近它,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),伸出肉手,飛身一撲——“哎呦!”草地里,一聲慘叫驟然響起;ɑ剳K嚎聲連忙趕過來,見我頭頂著幾棵雜草,渾身都滾了你的狼狽樣,也忍不住哈哈大笑起來。但我眼睜睜地看著快煮熟的鴨子飛走了,心中更是郁悶無比。安靜的草地里,留下了我和花花毫無顧忌的明朗的笑容。清風(fēng)掠過,如羽毛般,輕柔地拂過我們的童心。
星空遐想
小時(shí)候,我常搬著小板凳,坐在陽臺(tái),仰望著星羅棋布的夜空。
星星閃爍著,點(diǎn)點(diǎn)的,如顆顆鉆石,鑲嵌在黑色的天鵝絨布上。我習(xí)慣伸出食指,好奇地?cái)?shù)著,一顆、兩顆、三顆……可是一眨眼,又出現(xiàn)了許多星星,怎樣也數(shù)不清了。他們像一群頑皮的孩子向我眨眼睛,我也埋怨著星星為什么總跟我捉迷藏。
我窩在媽媽溫暖的懷中,揚(yáng)起稚嫩的臉蛋,“媽媽,那個(gè)是大熊座對(duì)吧?外面的是北斗七星嗎?”
這時(shí),媽媽溫柔地點(diǎn)點(diǎn)頭,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽地講起一個(gè)個(gè)趣味橫生、耳熟能詳?shù)男亲适拢捍笮茏托⌒茏⒈倍菲咝、牛郎和織女……我托著腮,神情專注,沉浸在?lián)想與期盼中。仲夏夜的星空,也抹上了孩童無盡的遐想。
月色融融,頭頂,星星散發(fā)著淡淡的光輝,還有那一顆閃閃發(fā)光的童心。
時(shí)光荏苒,白駒過隙,恍惚間,似乎又看見那個(gè)明媚如春、笑靨如花的女孩。無論是嬉笑的女孩,沁人心脾的花香,還是可愛的蟋蟀,繁星閃閃的夜空,似乎都沉浸在心靈的最深處。
停下腳步,仰望藍(lán)天,拂去心靈的灰塵,那一顆純潔的童心,依然如舊。
不變的是作文篇三
上了初中,和小學(xué)同學(xué)漸漸都失去了聯(lián)系。
以往,一個(gè)班的女生在一齊摟摟抱抱的,有時(shí)還有一些小矛盾,可持續(xù)幾分鐘,便又和好如初,有的一下課就和教師開玩笑,還有的同學(xué)之間總是打打鬧鬧。
當(dāng)時(shí),我與班上好多的同學(xué)都合得來,畢業(yè)了,她們都說“以后常聯(lián)系的哈!”“不要忘記我,否則我午夜去找你喲,嘿嘿!”“千萬不要忘記我,我會(huì)難過的。”等。大多數(shù)人都只是簡(jiǎn)短的一句話,從此,便失去了聯(lián)系。
小學(xué),我有一個(gè)異常好的朋友,我們?cè)谛W(xué)玩了六年了,在一齊歡笑,一齊哭泣,拿對(duì)方開玩笑,偶爾也會(huì)有些小爭(zhēng)吵,可我們的友誼,卻是從沒有變過的。
畢業(yè)了,我滿學(xué)校地找,想與她道個(gè)別,可是始終沒有找到,我失落極了,畢業(yè)了,與天天爭(zhēng)吵的調(diào)皮的男生都道別了,卻找不到最要好的朋友。
同學(xué)們走光了,我獨(dú)自坐在原先的教室,陪伴我的卻僅有孤獨(dú)和寂寞,我悲痛極了,淚用不爭(zhēng)氣,從眼眶中跑出,離近了,!是她!最要好的朋友!她來了!我無比開心,離弦之籬一樣跑向她,她給了我一封信,跑開了,我站在原地,不知該不該去找她。
回到家,我仔細(xì)閱讀信件的資料,她一向在躲我,是怕一見我想到分別會(huì)哭,我畢業(yè)那天找不到她,其實(shí)她一向跟著我,不和我道別,只留下一封信,是怕之后哭得成了淚人。她還說,我們是最最要好的朋友,要永不分離,不是去聯(lián)系。
到此刻,還有聯(lián)系的就僅有她一個(gè)人了。我們的情誼,永不會(huì)變,它不會(huì)被時(shí)間沖淡的,我相信!
不變的是作文篇四
周日午時(shí),我還在臥室里寫作業(yè)。
爸爸突然推門進(jìn)來,說:“轉(zhuǎn)學(xué)吧!
“為什么?”我的心里滿是疑惑和驚異。但仔細(xì)想想也能明白,近幾天由于建學(xué)籍的事情,想要上好高中,唯一的辦法就是此刻轉(zhuǎn)學(xué)到外地的學(xué)校。
“快收拾一下東西,明早就走!备赣H催促了一句,離開了。
我木木的呆坐在椅子上,雖然想明白了原因,但還是有些不能理解,沒有任何心理準(zhǔn)備,突然就離開了父母和同學(xué),教師們,還有些不舍,父母還能夠見面,而一齊摸爬滾打了兩年的教師和同學(xué)們怕就不能再見了。
為此第二天早上,我很早就來到了校門口,同學(xué)們還不明白,同往常一樣跟我一齊進(jìn)了班級(jí),我第一眼就看見了教師,媽媽已經(jīng)給教師打了電話,她的眼睛濕潤(rùn)了。
等我們坐定,教師來到講臺(tái)前,哽咽地說:“大家可能不明白,有一個(gè)同學(xué)就要轉(zhuǎn)學(xué)了,在此之前,請(qǐng)他說兩句!
我走到了前面,同學(xué)立刻明白了,哭泣聲立刻傳到了我的耳朵里。我只說了一句:“別想我。”便跑出了教室。但同學(xué)們也都擁了出來,平時(shí)最鬧的那個(gè)同學(xué),哭著對(duì)我說:“細(xì)心……別讓……我再看見你!蔽乙凰查g就哭了起來,跑開了,我不想看著他們哭,更不想他們看見我哭。雖然我們只相處了兩年,但我們之間的愛,卻在這兩年中變得無比堅(jiān)固。
此刻我已經(jīng)坐在了新的學(xué)校里,應(yīng)對(duì)的一切都是陌生的,但我仍然能感受到一百多公里外的同學(xué)和教師們對(duì)我的愛,暖暖的在我身邊圍繞。雖然相隔一百多公里,但他們的愛的溫度卻沒有絲毫的改變。因?yàn)檫@種愛無論距離再遠(yuǎn),也都不能改變。
不變的是作文篇五
一朵檀花一朵云,一朵雪花一朵夢(mèng)境,一一捧在手掌心。它們會(huì)教我,在看遍世間繁華,歷經(jīng)世間險(xiǎn)阻后,找到那顆不變的初心。
“母親母親,我到底為什么要上學(xué)?”在我很小很小,剛年滿上學(xué)時(shí),我記得,我很認(rèn)真地問過母親這樣一個(gè)問題。母親學(xué)歷不高,卻也是極睿智的,像什么“為中華崛起而讀書”對(duì)于我太遠(yuǎn)了,她只是淡淡道:“為你的父親,母親!庇谑俏液芘Φ厝W(xué)。父親,母親是極重要的。
到了小學(xué)畢業(yè),又再問母親這個(gè)問題,得到的答案卻是截然不一樣。母親盯著我的眼睛,有些嚴(yán)肅:“為你自我。”自我?母親比較重要,還是為母親吧。我笑言。母親笑笑,沒說話。
他們說,人都善變。與其說是傳下來的真理,倒不如說是給人下了一個(gè)詛咒,變得越來越世故,越來越不單純,最終失去了本心。我不愿朝著這個(gè)方向發(fā)展,哪怕這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
初中,是人開始改變的第一個(gè)階段。我記得,到了初二下學(xué)期,我已經(jīng)和原先小學(xué)時(shí)期的自我截然不一樣,或者說二者像是彼此最熟悉的陌生人,我懂了很多。但有段時(shí)間卻有一種莫名的恐懼,我變了很多,或者說是小學(xué)時(shí)代的我太愚昧了,對(duì)這些居然一無所知。當(dāng)然,關(guān)心的事情多了,側(cè)重的事情也少了。我的成績(jī)像一趟過山車,稍有不慎,便會(huì)粉身碎骨。很奇怪,我第一次對(duì)成績(jī)有了一種心理,叫不在意。也許是因?yàn)楹ε,裝作的不在意。
很自然地,母親怒了。生活這節(jié)列車,一切都有條不紊地為它之后軌。母親到底還是溫厚地,只在夜深人靜,偶有犬吠的時(shí)候,跟我談了將近半個(gè)小時(shí)。母親喜靜,說了那么多,算不錯(cuò)了。談話的最終,她問我,你還記不記得你問過我為什么而學(xué)習(xí)?我心一顫,握筆的手緊了緊。誠(chéng)然,我很久沒有想過這個(gè)問題了;蛟S是過了頭,不愿想起。母親終究沒點(diǎn)破,道了聲晚安,起身走了。留下我一人,被漆黑的夜包裹,蠶食,吞噬。
我的記憶里是有一些類似“失敗是成功之母”的套話的,只是不常用而已。再說了,人家都是經(jīng)歷過成功才有的失敗,我連成功的影子都不曾見到過,談何失。克园,我要留一顆初心,明白成功,方可歇歇。不遠(yuǎn)了,不遠(yuǎn)了。
人啊,總是要有自我的底線,過線,是萬萬要不得的。我以一顆單純的初心作底線,也是萬不敢越雷池一步的。
我睜開朦朧的睡眼,一絲光透了進(jìn)來。打開塵封的大門,天地變色。
遠(yuǎn)方,黎明,一干二凈。
不變的是作文篇六
走進(jìn)故鄉(xiāng),道路變寬了,房屋變高了,鄰里鄉(xiāng)親的生活水準(zhǔn)提高了,哦,家鄉(xiāng)變了。步入社區(qū),車子變多了,娛樂項(xiàng)目豐富了,人們的活動(dòng)空間更廣了,哦,生活變了。望著一連串的變化,我思索著,唯獨(dú)不會(huì)變的,就是我的記憶。
打開記憶的塵封,一件件難忘的往事仍歷歷在目,一幅幅精彩的畫面仍在我的腦海中回旋。
小時(shí)候,周圍的鄰居們、小伙伴們都對(duì)我異常的好,時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心我,友誼讓我感到很歡樂。
那時(shí)候,我家后面有一片很大的竹園,竹園后面有一條清澈的小河。我喜歡到竹園里蕩秋千,爬竹竿。你可別小瞧我,雖然我是一個(gè)女孩子,但那時(shí)的我頗像一個(gè)頑皮的假小子,我爬竹竿可厲害了。放了假,我都會(huì)叫上小伙伴們一塊兒到我家的竹園里爬竹竿。
有一次,我和婷婷比爬竹竿,我想:這回我肯定贏了,就讓我來慢慢和你玩一次吧。比賽開始了,我一下就爬到了半根竹竿處,看著還在下頭慢慢爬竿的婷婷,我勝券在握地說:“婷婷,你爬快一點(diǎn),要不然你輸定了,如果你怕了,就下去吧!辨面靡Я艘а溃瑘(jiān)定地說:“我才不怕呢,我是不會(huì)輸?shù)。”我聽了,心想:哈哈,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉啊,你要是贏了,明天太陽準(zhǔn)會(huì)從西邊出來。趁婷婷還沒趕上我,我便一個(gè)勁地手舞足蹈,把我的“絕技”一一展現(xiàn)出來。
看著我的“絕技”,下頭的小伙伴們都十分驚訝,有的說我真棒,有的說我太牛了,總之,他們都夸獎(jiǎng)我。婷婷也不甘示弱,她慢慢地、努力地、一步一步地爬。聽著小伙伴們的贊美話,我興奮極了,便更加賣力,不料,我手一滑,重重地摔了下來。我嚎啕大哭。小伙伴們看到這番景象,不由得驚慌失措。奶奶聞聲趕來,把我拉回了家。周圍的鄰居聽說我摔了,都來向我噓寒問暖,我感到溫暖極了。從那以后,我再也不敢如此張揚(yáng)了。這次雖然摔了,但我的內(nèi)心還是挺歡樂的。
夏天,我喜歡和小伙伴們一塊兒到小河中嬉戲。我們一邊潑水,一邊歡笑,歡樂的笑聲飄蕩在村子上方,久久不散去。家鄉(xiāng)的小河,清澈而透明,為我的童年時(shí)代抹上了濃濃的一筆。
記憶中的故鄉(xiāng)是不變的,總能給我?guī)碓S多歡樂,在那里,充滿著關(guān)切,充滿著溫馨,充滿著甜蜜的幸福。今日的世界在變,此刻的社會(huì)在變,但,唯有我的童年記憶,永遠(yuǎn)也不會(huì)變。
不變的是作文篇七
虛度光陰,在你遇見困難之時(shí),有一個(gè)溫暖之手向你拂來。這就是母親的手。
——題記
記得在一個(gè)夜晚。因?yàn)樽鳂I(yè)很多,沒有機(jī)會(huì)玩耍。在我寫到十點(diǎn)的時(shí)候,媽媽不愿打擾我,悄無聲息地幫我沖了一杯熱牛奶,上面貼了一張紙條:孩子,學(xué)習(xí)不要學(xué)的太晚,我真為你感到心痛。
后來,不知我寫到了什么時(shí)候,感覺腰酸背痛,抬頭一看,一杯熱牛奶印入了我的眼簾,看到上面的那連字,我眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。讓我深深地感受到了什么是母愛,從此母愛這個(gè)詞就深入了我的心中。
母愛當(dāng)然不只是做一件。她像天上的星星,數(shù)也數(shù)不過來。她像那一群群小草“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”在下面我具體的給你說一個(gè)吧。
那是一個(gè)星期天的早晨。天空下起了鵝毛大雪,我在家里遙望著這白雪皚皚的一片平地。心中打起了退堂鼓這么厚的雪什么時(shí)候才能到頭啊。
媽媽知道了以后,心里沒有生氣,蹲下來和藹的對(duì)我說:“你這樣讀一下就不讀了,遇到點(diǎn)困難就退縮了,還像什么男子漢。你不最敬佩周恩來的那一句格言嗎:“為中華之崛起而讀書。”你這樣不是放棄自己的諾言嗎!
聽了媽媽的話,我確定了。學(xué)還要上的,諾言也是要履行的。后來我和媽媽就沖開了大門,像學(xué)校的腳步一步一步地走去。
我走到半路便沒有力氣了,因?yàn)檠⿲?shí)在是太厚了。媽媽一下子看穿了我的心事,立馬蹲下身,二話不說,背著我就向?qū)W校走去。
我躺在媽媽的背上。一股暖流沖進(jìn)我的心中,流露到我的心底,使我的心久久不能平靜。又一次感受到了母親的關(guān)愛,又一次體會(huì)到了母愛的程度,她是那樣的柔和,她是那樣的為人負(fù)責(zé)。我的眼睛頓時(shí)起了一個(gè)紅圈,淚水不知不覺的流了下來,不是傷心,而是開心。
這就是母愛。一種價(jià)值千金的母愛,他是無可能比的,她不難找,時(shí)刻都在你的身邊,只要你有一雙能夠發(fā)現(xiàn)真理的眼睛,親情無處不在,友愛無處不在。
不變的是作文篇八
世間萬物,千變?nèi)f化,隨著時(shí)間的流逝,任何事物都在不斷變化,但惟獨(dú)不變的就是人的一顆心。
我?guī)е蘼晛淼搅诉@個(gè)世界,全家人高興得不得了,他們說我是第一個(gè)孩子。在我剛出生不久的日子里,媽媽成天抱著我,盡管累的腰酸背痛也依然如此。在媽媽溫暖的懷抱中,吸吮著乳汁,我是世界上最幸福的人。媽媽一直都在愛我,讓我在溫室里像花兒一樣茁壯成長(zhǎng)。我感覺媽媽的心臟跳到的旋律,這全是愛的匯聚,我認(rèn)為媽媽有一顆最美的心。
隨著時(shí)間的流逝我長(zhǎng)大了,不再是一朵小花,需要保護(hù),細(xì)心地培養(yǎng)了。我很不懂事,經(jīng)常惹媽媽生氣。有一次因?yàn)榭荚嚦煽?jī)大幅度下降,媽媽很生氣,狠狠地批評(píng)了我一頓,說了一些刺痛人心的話,我實(shí)在忍不住和媽媽吵了起來。因?yàn)槲业淖宰鹦膹?qiáng),沒有耐心,和媽媽頂撞之后果斷地決定離家出走,在外好幾天,媽媽都沒有找我。偶然碰到了爸爸,是爸爸勸說我回家才答應(yīng)的;氐郊,看見媽媽在屋里該干什么就干什么,一點(diǎn)也不關(guān)心我的樣子我心里氣憤極了。我仿佛看到了老鷹狠心地將自己的孩子扔到懸崖上,那時(shí)媽媽有一顆最狠的心。
幾年之后,我與媽媽之前發(fā)生的不愉快已被逐漸忘卻,我們又和原來一樣母女連心。馬上就要升初三了,放假的時(shí)間少了很多,每次從學(xué);氐郊,媽媽都會(huì)準(zhǔn)備我愛吃的菜,對(duì)我無盡地關(guān)懷。我也感受到了溫暖與幸福。這時(shí)我才明白,媽媽之前對(duì)我惡言教訓(xùn)是為我能長(zhǎng)記性,好好學(xué)習(xí),是愛的表現(xiàn)。我看到了媽媽的愛是永遠(yuǎn)不變的。
全天下的父母對(duì)子女的愛無論在什么時(shí)候都不會(huì)變,就算天塌下來也一樣。只有父母是最疼愛我們的人,子女會(huì)對(duì)父母變心,而父母會(huì)永遠(yuǎn)愛我們。
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