論文格式及標(biāo)準(zhǔn)字體格式1

　　論文題目(黑體二號，居中)；其他填寫內(nèi)容在橫線上居中(指導(dǎo)教師不需填寫職稱)，使用宋體三號字。

　　第二部分：中、英(外)文內(nèi)容摘要

　　中、英(外)文內(nèi)容摘要在第二頁書寫，如在一頁之內(nèi)不能書寫完畢，連續(xù)書寫在次頁。

　　“內(nèi)容摘要”四個字居中書寫(宋體三號加粗)，前后兩個字之間空一個中文字符。

　　書寫“內(nèi)容摘要”四字之后，空一行(宋體小四號)，再書寫中文內(nèi)容摘要(宋體小四號)。

　　書寫中文內(nèi)容摘要之后，在下一行書寫中文關(guān)鍵詞。書寫“關(guān)鍵詞”三字時，左縮兩格添加冒號；“關(guān)鍵詞”三個字使用宋體小四號加粗；關(guān)鍵詞具體內(nèi)容使用宋體小四號字；在前后兩個中文關(guān)鍵詞之間，空兩個中文字符。

　　書寫中文關(guān)鍵詞之后，空一行(宋體小四號)，再書寫英(外)文內(nèi)容摘要(ABSTRACT)和關(guān)鍵詞(KEY WORDS)。書寫英(外)文內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞的格式等要求，與中文內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞對應(yīng)，但是，字體為Time New Roman ，小四號，關(guān)鍵詞的內(nèi)容全部用小寫。

　　第三部分：目錄

　　在書寫第二部分即“中、英(外)文內(nèi)容摘要”完畢的下一頁，開始書寫目錄。

　　“目錄”兩字之間空兩個中文字符，居中書寫，使用宋體三號字加粗。

　　書寫“目錄”二字之后，空一行(宋體小四號)，再書寫目錄的具體內(nèi)容(即標(biāo)題)及對應(yīng)正文的起始頁碼。

　　目錄的具體內(nèi)容(即標(biāo)題)要求標(biāo)注到二級標(biāo)題，即：(一)、(二)、(三)…。書寫目錄的具體內(nèi)容時，一級標(biāo)題使用宋體四號字加粗；二級標(biāo)題使用宋體四號字。行距為“固定行間距22pt”。

　　第四部分：正文及參考文獻(xiàn)

　　在書寫第三部分即“目錄”完畢的下一頁，開始書寫正文及參考文獻(xiàn)。

　　一、書寫格式

　　1.論文的結(jié)構(gòu)

　　論文題目

　　論文的引言部分(書寫論文題目之后，空一行<宋體小四號>,不需寫“引言”字樣)

　　一、(正文)

　　二、(正文)

　　三、(正文)

　　…………

　　論文的結(jié)語部分(接上文另起段落，不需空行，不需寫“結(jié)語”字樣)

　　參考文獻(xiàn)

　　2.字體字號

　　大標(biāo)題(論文題目)，宋體小三號加粗；一級標(biāo)題，宋體四號加粗；二級標(biāo)題，宋體小四號加粗；三級標(biāo)題，宋體小四號；正文及參考文獻(xiàn)，宋體小四號；注釋內(nèi)容，宋體五號。

　　3.標(biāo)點符號采用*******國家標(biāo)準(zhǔn)《標(biāo)點符號用法》(GB/T15834—1995)。

　　4.科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未**規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語，可采用慣用的名稱。

　　5.量和單位采用*******國家標(biāo)準(zhǔn)GB3100-GB3102-93。非物理量的單位可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位。

　　6.文中的數(shù)字，除部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)、詞組、慣用語、縮略語、具有修辭色彩語句中作為詞素的數(shù)字必須使用漢字外，應(yīng)使用*數(shù)字。論文中數(shù)字表示方法應(yīng)前后一致。

　　二、標(biāo)題

　　1.標(biāo)題的層次要清楚，大標(biāo)題(論文題目)和第一級標(biāo)題應(yīng)居中書寫，第二、三級標(biāo)題左縮兩格書寫且單獨占行，第四級標(biāo)題后連續(xù)書寫內(nèi)容，不再另起一行；大標(biāo)題(論文題目)與其下面的內(nèi)容間空一行(宋體小四號)，第一級標(biāo)題與其上下面的內(nèi)容之間均空一行(宋體小四號)，其他級別標(biāo)題與其上下面的內(nèi)容之間均不空行。

　　2.正文中第一、二、三級標(biāo)題末尾不書寫任何標(biāo)點符號

　　3.標(biāo)題的層次

　　一、……

　　(一)……

　　1.……

　　(1)……

　�、佟�…

　　三、篇眉和頁碼

　　1.篇眉從正文開始，采用宋體五號字居中書寫(內(nèi)容為論文的題目)。

　　2.頁碼。封面不加頁碼；中英文摘要合在一起排頁碼，從“1”開始；目錄單獨排頁碼，從“1”開始；正文需要單獨編排頁碼，從“1”開始。頁碼在頁面底端(頁腳)居中書寫，頁碼與正文之間只空一行字的距離。頁碼使用宋體五號字。

　　四、圖、表和公式

　　1.圖、表與正文之間要(上、下各)有一行(宋體小四號)的距離。圖序及圖名居中置于圖的下方，表序及表名置于表的上方，字體均為宋體五號。圖序和表序分別在全文中進(jìn)行**編號。如表1、表2，圖1、圖2等。圖、表中的內(nèi)容采用宋體五號字。

　　2.下文需要引用的公式，空一行(宋體小四號)居中書寫，并在同一行右端用圓括弧即“()”中間加*數(shù)字來**編號，公式與下面的內(nèi)容間空一行；不需在下文引用的公式，不用另起一行單獨書寫。

　　五、注釋

　　1.注釋是對論文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或必要補(bǔ)充說明，注釋一律采用腳注，不用尾注；當(dāng)論文正文某處需要予以注釋時，采用圓圈內(nèi)加*數(shù)字并書寫在相應(yīng)文字的右上角，以示需要予以注釋，如：…列維納斯甚至相信第一哲學(xué)只能是倫理學(xué)①…。

　　2.注釋內(nèi)容書寫在標(biāo)明有對應(yīng)注釋的正文的同一頁下端(正文與頁碼之間)；在有注釋的每一頁，須在當(dāng)頁的正文與注釋內(nèi)容之間加劃一條橫線(自左往右)，其長度約為頁面寬度1/4。注釋要每頁重新編號。注釋為宋體五號字。

　　3.注釋格式

　　引用著作時，注文的樣式為：作者.專著名[M].出版地：出版社，出版年：起止頁碼.

　　例如：李松慶.第三方物流的實證分析[M].**：*物資出版社，2005：20-30，40.

　　引用雜志文章時，注文的樣式為：作者.題(篇)名[J].刊名，出版年 (期號)：起止頁碼。

　　例如：祁之杰.我國物流資源優(yōu)化配置問題探討[J].管理現(xiàn)代化,2004(1)：20-25.

　　六、參考文獻(xiàn)

　　1.在正文書寫完畢后，空兩行(宋體小四號)，再書寫“參考文獻(xiàn)”四個字(居中)；“參考文獻(xiàn)”使用宋體四號加粗,前后兩個字之間不空格�！皡⒖嘉墨I(xiàn)”書寫完畢后空一行(宋體小四號)再書寫參考文獻(xiàn)的具體內(nèi)容。參考文獻(xiàn)的序號左頂格書寫，并用數(shù)字加方括號表示，如〔1〕，〔2〕，…，每一參考文獻(xiàn)條目的最后均以“.”結(jié)束。

　　2.參考文獻(xiàn)只列出作者已直接閱讀、在撰寫論文過程中主要參考過的文獻(xiàn)資料，所列參考文獻(xiàn)應(yīng)按論文參考的先后順序排列。參考文獻(xiàn)一律書寫在論文正文結(jié)束后，不得放在各章(節(jié))之后；參考文獻(xiàn)與正文連續(xù)編排頁碼。參考文獻(xiàn)不少于6篇。

　　3.參考文獻(xiàn)格式

　　(1)專著：〔序號]作者.專著名[M].出版地：出版社，出版年.

　　(2)期刊中析出的文獻(xiàn)：〔序號]作者.題(篇)名[J].刊名，出版年 (期號).

　　(3)論文集：〔序號]作者. 題(篇)名[C]. 出版地：出版社，出版年.

　　(4)學(xué)位論文：〔序號]作者.題(篇)名[D].授學(xué)位地：授學(xué)位單位，授學(xué)位年.

　　(5)專利文獻(xiàn)：〔序號]專利申請者.專利題名[P].專利國別:專利號,出版日期.

　　(6)報紙文章：〔序號]作者.題(篇)名[N].報紙名，出版日期.

　　(7)電子文檔：〔序號]作者.題(篇)名〔文獻(xiàn)類型/載體類型〕.網(wǎng)址，發(fā)表日期.

　　關(guān)于參考文獻(xiàn)的未盡事項可參見國家標(biāo)準(zhǔn)《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》(GB/T7714-2005)。

　　4.常用參考文獻(xiàn)范例

　　[1]李松慶，王煒.第三方物流的實證分析[M].**：*物資出版社，2005.

　　[2]李文.*“三農(nóng)”問題〔EB/OL〕. http://www.e521/ztjj/16.htm，2004-07-19.

　　[3]祁之杰.我國物流資源優(yōu)化配置問題探討[J].管理現(xiàn)代化,2004(1).

　　第五部分：打印要求

　　一、行間距：一律取“固定行間距22pt”。

　　二、必須A4紙單面打印；上、下邊距一律為2.54；左、右邊距一律為2.50。

論文格式及標(biāo)準(zhǔn)字體格式擴(kuò)展閱讀

論文格式及標(biāo)準(zhǔn)字體格式（擴(kuò)展1）

——本科論文格式要求及字體大小

本科論文格式要求及字體大小1

　　一、封面

　　題目：小二號黑體加粗居中。

　　各項內(nèi)容：四號宋體居中。

　　二、目錄

　　目錄：二號黑體加粗居中。

　　章節(jié)條目：五號宋體。

　　行距：單倍行距。

　　三、論文題目： 小一號黑體加粗居中。

　　四、中文摘要

　　1、摘要：小二號黑體加粗居中。

　　2、摘要內(nèi)容字體：小四號宋體。

　　3、字?jǐn)?shù)：300字左右。

　　4、行距：20磅

　　5、關(guān)鍵詞： 四號宋體，加粗。 詞3-5個，每個詞間空一格。

　　五、英文摘要

　　1、ABSTRACT：小二號 Times New Roman.

　　2、內(nèi)容字體：小四號 Times New Roman.

　　3、單倍行距。

　　4、Keywords： 四號 加粗。 詞3-5個，小四號 Times New Roman. 詞間空一格。

　　六、緒論 小二號黑體加粗居中。內(nèi)容500字左右，小四號宋體，行距：20磅

　　七、正文

　　(一)正文用小四號宋體

　　(二)安保、管理類畢業(yè)論文各章節(jié)按照一、二、三、四、五級標(biāo)題序號字體格式

　　章：標(biāo)題 小二號黑體，加粗，居中。

　　節(jié)：標(biāo)題 小三號黑體，加粗，居中。

　　一級標(biāo)題序號 如：一、二、三、 標(biāo)題四號黑體，加粗，頂格。

　　二級標(biāo)題序號 如：(一)(二)(三) 標(biāo)題小四號宋體，不加粗，頂格。

　　三級標(biāo)題序號 如：1.2.3. 標(biāo)題小四號宋體，不加粗，縮進(jìn)二個字。

　　四級標(biāo)題序號 如：(1)(2)(3) 標(biāo)題小四號宋體，不加粗，縮進(jìn)二個字。

　　五級標(biāo)題序號 如：①②③ 標(biāo)題小四號宋體，不加粗，縮進(jìn)二個字。

　　醫(yī)學(xué)、體育類畢業(yè)論文各章序號用*數(shù)字編碼，層次格式為：1××××(小2號黑體，居中)××××××××××××××(內(nèi)容用4號宋體)。1.1××××(3號黑體，居左)×××××××××××××(內(nèi)容用4號宋體)。1.1.1××××(小3號黑體，居左)××××××××××××××××××××(內(nèi)容用4號宋體)。①××××(用與內(nèi)容同樣大小的宋體)a.××××(用與內(nèi)容同樣大小的宋體)

　　(三)表格

　　每個表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表題應(yīng)寫在表格上方正中。表序后空一格書寫表題。表格允許下頁接續(xù)寫，表題可省略，表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。

　　(四)插圖

　　每幅圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處。圖應(yīng)在描圖紙或在潔白紙上用墨線繪成，也可以用計算機(jī)繪圖。

　　(五)論文中的圖、表、公式、算式等，一律用*數(shù)字分別依序連編編排序號。序號分章依序編碼，其標(biāo)注形式應(yīng)便于互相區(qū)別，可分別為：圖2.1、表3.2、公式(3.5)等。

　　文中的*數(shù)字一律用半角標(biāo)示。

　　八、結(jié)束語 小二號黑體加粗居中。內(nèi)容300字左右，小四號宋體，行距：20磅。

　　九、致謝 小二號黑體加粗居中。內(nèi)容小四號宋體，行距：20磅

　　十、參考文獻(xiàn)

　　(一)小二號黑體加粗居中。內(nèi)容8—10篇， 五號宋體， 行距：20磅。參考文獻(xiàn)以文獻(xiàn)在整個論文中出現(xiàn)的次序用[1]、[2]、[3]……形式**排序、依次列出。

　　(二)參考文獻(xiàn)的格式：

　　著作：[序號]作者.譯者.書名.版本.出版地.出版社.出版時間.引用部分起止頁

　　期刊：[序號]作者.譯者.文章題目.期刊名.年份.卷號(期數(shù)). 引用部分起止頁

　　會議論文集：[序號]作者.譯者.文章名.文集名 .會址.開會年.出版地.出版者.出版時間.引用部分起止頁

　　十一、附錄(可略去)

　　小二號黑體加粗居中。 英文內(nèi)容小四號 Times New Roman. 單倍行距。翻譯成中文字?jǐn)?shù)不少于500字 內(nèi)容五號宋體，行距：20磅。

　　十二、提示

　　論文用A4紙縱向單面打印。頁邊距設(shè)置：上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.0cm。

論文格式及標(biāo)準(zhǔn)字體格式（擴(kuò)展2）

——畢業(yè)論文格式字體

畢業(yè)論文格式字體1

　　1、論文格式說明

　　(1)題目(仿宋_gb2312，三號字)力求簡明、醒目，反映出文章的主題。中文文題一般以20個漢字以內(nèi)為宜，不用非公知公認(rèn)的縮寫或符號，盡量避免用英文縮寫。

　　(2)作者(仿宋_gb2312，小四)作者姓名居題目下方。

　　(3)指導(dǎo)老師(仿宋_gb2312，小四)

　　(4)學(xué)校專業(yè)、學(xué)號(仿宋_gb2312，五號)

　　(5)摘要：200—300字左右(摘要兩字字體為仿宋_gb2312，五號，加粗。內(nèi)容字體為仿宋_gb2312，五號)摘要的內(nèi)容應(yīng)客觀真實，采用第三人稱撰寫，不用“本文”、“作者”等主語，應(yīng)反映文章的主要觀點，重點表述研究內(nèi)容及結(jié)論，交待相關(guān)的研究條件、方法等，必須重點突出、文字簡練。

　　摘要中要突出描述作者所做的工作，不要或盡可能少地出現(xiàn)“介紹”、“總結(jié)”之類的詞，用“本文研究了……”“本文提出了……”

　　(6)關(guān)鍵字：3—5個(關(guān)鍵字三字字體為仿宋_gb2312，五號，加粗。內(nèi)容字體為仿宋_gb2312，五號)要符合學(xué)科分類及專業(yè)術(shù)語的通用性，并注意與國際慣例一致。

　　(7)正文(正文字體全部為仿宋_gb2312，小四。但大標(biāo)題或小標(biāo)題均加粗)

　　正文中的序號及標(biāo)題層次 ：文中的各種序號，全部用*數(shù)字按順序左起頂格書寫。標(biāo)題層次不宜過多，有標(biāo)題才有序號，標(biāo)題層次按第一層1，第二層1.1，第三層1.1.1，第四層1.1.1.1的順序逐級標(biāo)明，不同層次的數(shù)字之間加下圓點相分隔，最后一位數(shù)字后面不加標(biāo)點，寫法如下：

　　1 △△△△(章的標(biāo)題，頂格，占一行)

　　1.1 △△△△(條的標(biāo)題，頂格，占一行)

　　1.1.1 △△△△(頂格，接正文)

　　1.1.2 △△△△(頂格，接正文)

　　(正文內(nèi)容要求：1、現(xiàn)狀 2、存在問題 3、對策建議)

　　(8)參考文獻(xiàn)(參考文獻(xiàn)四字字體為仿宋_gb2312，五號，加粗。內(nèi)容字體為仿宋_gb2312，五號)注意根據(jù)自己的大綱來進(jìn)行資料的搜集和取舍，即根據(jù)自己的想法來**和**資料，而不是被資料**。注意所搜集材料的正確性及用詞的規(guī)范性。

　　按照下列順序排列文章

　　論文總標(biāo)題：字體仿宋，字號三號，20字以內(nèi)，漢字

　　作者：總標(biāo)題正下方，字體仿宋，字號小四

　　指導(dǎo)老師：作者正下方，字體仿宋，字號小四

　　學(xué)校、專業(yè)、學(xué)號：居中，字體仿宋，字號五號

　　摘要(“摘要”這兩個字仿宋，五號，加粗，頂格)：200-300字，仿宋，五號字

　　關(guān)鍵字(“關(guān)鍵字”這三個字仿宋，五號，加粗，頂格)：3-5個詞，仿宋，五號字

　　正文：仿宋，小四(如果包含小標(biāo)題，小標(biāo)題加粗)

論文格式及標(biāo)準(zhǔn)字體格式（擴(kuò)展3）

——論文格式要求字體大小

論文格式要求字體大小1

　　1.頁面設(shè)置：頁邊距上2.8cm，下2.5cm，左3.0cm(裝訂線0.5cm)，右2.5cm,，頁腳1.5cm。

　　2.封面格式設(shè)置：字體：四號宋體，居中，指導(dǎo)教師簽名必須手寫。

　　3.題目：中文，三號黑體加粗居中;英文，三號Time New Roman字體, 加粗居中。題目和摘要之間空一行(小四號)。 4.摘要：

　　(1)中文摘要和關(guān)鍵詞(行間距單倍) 摘要(黑體五號加粗，左起空兩格)： XXXXXXXXXXXXXXX(五號楷體)

　　關(guān)鍵詞(黑體五號加粗，左起空兩格)：XXXX，XXXXX，XXXXX，XXXX(五號楷體)

　　(2)英文摘要和關(guān)鍵詞(行間距單倍)(置于參考文獻(xiàn)后。參考文獻(xiàn)與英文摘要之間空一行，小四號)

　　Abstract(Time New Roman字體，五號，加粗，頂格)：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(Time New Roman字體，五號) Keywords(Time New Roman字體，五號，加粗，頂格)： XXXX，XXXXX，XXXXX，XXXX(Time New Roman字體，五號) 5.正文層次格式(關(guān)鍵詞和正文之間空一行，小四號) 1.(四號黑體加粗，左起空兩格)

　　正文左起空兩格，使用小四號宋體(行間距1.5倍)

　　1.1 XXXX (小四號宋體加粗，左起空兩格，行間距1.5倍) 正文左起空兩格，使用小四號宋體(行間距1.5倍) 第三級標(biāo)題與第二級標(biāo)題相同

　　6.致謝(正文和致謝之間空一行，小四號)

　　致謝(居中，黑體，加粗，小四號)

　　**************************************************************(中文小四號宋體，英文小四號Time New Roman字體，行間距單倍)

　　7.參考文獻(xiàn)(致謝和參考文獻(xiàn)之間空一行，小四號)：

　　參考文獻(xiàn)(居中，黑體，加粗，小四號)

　　[1]*****************(中文五號宋體，英文五號Time New Roman字體，行間距單倍) 參考文獻(xiàn)格式設(shè)置：

　　期刊：[序號]作者.題名[J].期刊名稱,出版年份,卷號(期號):起止頁碼.

　　書籍：[序號]著者.書名[M].版次.出版地:出版社,出版年份:起止頁碼.

　　論文集：[序號]著者.題名[C].編者.論文集名.出版地 學(xué)位論文：[序號]作者.題名[D].保存地:保存單位,年份. 專利文獻(xiàn)：[序號]專利所有者.專利題名[P].專利國別:專利號,發(fā)布日期.

　　國家、國際標(biāo)準(zhǔn)：[序號]標(biāo)準(zhǔn)代號,標(biāo)準(zhǔn)名稱[S].出版地:出版者,出版年份.

　　電子文獻(xiàn)：[序號]作者.電子文獻(xiàn)題名[EB/OL].電子文獻(xiàn)的出版或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選) 8.頁碼規(guī)范： 位于頁面底端右側(cè) 9.圖片格式設(shè)置：

　　字體：黑體，五號 行間距1.5倍 10.表格格式設(shè)置： 表格內(nèi)容格式設(shè)置：

　　字體：五號，宋體 行間距1.5倍 表頭格式設(shè)置：

　　字體：黑體，五號 行間距1.5倍

　　11.引文標(biāo)注：(作者姓名,年份),多個姓名中間用分號分隔。注意引文標(biāo)注與注釋的區(qū)別，引文標(biāo)注是注明文獻(xiàn)出處，注釋是對文中概念、觀點等的.進(jìn)一步補(bǔ)充或解釋說明。

　　12.腳注：用腳注方式標(biāo)注，腳注格式設(shè)置如下：引用腳注格式，頁面底端，五號字體。

論文格式及標(biāo)準(zhǔn)字體格式（擴(kuò)展4）

——MBA開題報告論文格式標(biāo)準(zhǔn)3篇

MBA開題報告論文格式標(biāo)準(zhǔn)1

　　論文應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求，以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容為主，不應(yīng)脫離專業(yè)范圍，要有一定的綜合性，以下就是由小編為您提供的MBA開題報告論文格式標(biāo)準(zhǔn)。

　　1、摘要中應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識的內(nèi)容;切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要;一般也不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論(尤其是自我評價)。

　　2、不得簡單重復(fù)題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種*蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究》，摘要的開頭就不要再寫：為了，對幾種*蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進(jìn)行了研究。

　　3、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)簡明，語義確切。摘要先寫什么，后寫什么，要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫，互相呼應(yīng)。摘要慎用長句，句型應(yīng)力求簡單。每句話要表意明白，無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，電報式的寫法亦不足取。摘要不分段。

　　4、用第三人稱。建議采用對進(jìn)行了研究、報告了現(xiàn)狀、進(jìn)行了**等記述方法標(biāo)明一次文獻(xiàn)的.性質(zhì)和文獻(xiàn)主題，不必使用本文、作者等作為主語。

　　5、要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語，不用非公知公用的符號和術(shù)語。新術(shù)語或尚無合適漢文術(shù)語的，可用原文或譯出后加括號注明原文。

　　6、除了實在無法變通以外，一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式，不出現(xiàn)插圖、表格。

　　7、不用引文，除非該文獻(xiàn)證實或否定了他人已出版的著作。

　　8、縮略語、略稱、代號，除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外，在首次出現(xiàn)時必須加以說明�？萍颊撐膶懽鲿r應(yīng)注意的其他事項，如采用法定計量單位、正確使用語言文字和標(biāo)點符號等，也同樣適用于摘要的編寫目前摘要編寫中的主要問題有：要素不全，或缺目的，或缺方法;出現(xiàn)引文，無**性與自明性;繁簡失當(dāng)。

MBA開題報告論文格式標(biāo)準(zhǔn)2

　　論文應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求，以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容為主，不應(yīng)脫離專業(yè)范圍，要有一定的綜合性，以下就是由小編為您提供的MBA開題報告論文格式標(biāo)準(zhǔn)。

　　1、摘要中應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識的內(nèi)容;切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要;一般也不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論(尤其是自我評價)。

　　2、不得簡單重復(fù)題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種*蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究》，摘要的開頭就不要再寫：為了，對幾種*蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進(jìn)行了研究。

　　3、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)簡明，語義確切。摘要先寫什么，后寫什么，要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫，互相呼應(yīng)。摘要慎用長句，句型應(yīng)力求簡單。每句話要表意明白，無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，電報式的寫法亦不足取。摘要不分段。

　　4、用第三人稱。建議采用對進(jìn)行了研究、報告了現(xiàn)狀、進(jìn)行了**等記述方法標(biāo)明一次文獻(xiàn)的.性質(zhì)和文獻(xiàn)主題，不必使用本文、作者等作為主語。

　　5、要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語，不用非公知公用的符號和術(shù)語。新術(shù)語或尚無合適漢文術(shù)語的，可用原文或譯出后加括號注明原文。

　　6、除了實在無法變通以外，一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式，不出現(xiàn)插圖、表格。

　　7、不用引文，除非該文獻(xiàn)證實或否定了他人已出版的著作。

　　8、縮略語、略稱、代號，除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外，在首次出現(xiàn)時必須加以說明�？萍颊撐膶懽鲿r應(yīng)注意的其他事項，如采用法定計量單位、正確使用語言文字和標(biāo)點符號等，也同樣適用于摘要的編寫目前摘要編寫中的主要問題有：要素不全，或缺目的，或缺方法;出現(xiàn)引文，無**性與自明性;繁簡失當(dāng)。

論文格式及標(biāo)準(zhǔn)字體格式（擴(kuò)展5）

——論文格式及字體要求 (菁選2篇)

論文格式及字體要求1

　　封面

　　使用學(xué)校**格式，題目居中，學(xué)號等內(nèi)容靠左側(cè)對齊，后面的下畫線要整齊。

　　題目要對論文(設(shè)計)的內(nèi)容有高度的概括性，簡明、易讀，字?jǐn)?shù)應(yīng)在20以內(nèi)。

　　中文論文題目

　　論文題目：黑體三號，居中。下面空一行。

　　中文摘要

　　“摘要：“頂頭，黑體四號，后面內(nèi)容采用宋體小四號，摘要應(yīng)簡要說明畢業(yè)論文(設(shè)計)所研究的內(nèi)容、目的、實驗方法、主要成果和特色，一般為150-300字。下面空一行

　　中文關(guān)鍵詞

　　“關(guān)鍵詞：“頂頭，黑體四號，后面內(nèi)容采用宋體小四號，關(guān)鍵詞一般3-5個，以”，“號隔開，最后一個關(guān)鍵詞尾不加標(biāo)點符號，下面空兩行。

　　英文論文題目

　　所有英文采用“Times New roman”字體，黑體三號，加粗，居中。下面空一行。

　　英文摘要和關(guān)鍵詞

　　英文摘要和關(guān)鍵詞除字體外同中文摘要和關(guān)鍵詞的格式要求，但“Abstract:”和“Key words：”要加粗。

　　內(nèi)容翻譯要準(zhǔn)確，英文摘要的詞匯和語法必須準(zhǔn)確。

　　注意：如果內(nèi)容教多，可以將英文題目、摘要、關(guān)鍵詞放到下頁。

　　目錄

　　“目錄”兩字為黑體3號，居中，下面空一行。

　　第一層次標(biāo)題“一、”頂頭，黑體、小四號，第二層次縮進(jìn)一字，宋體，小四號，第三層次再縮進(jìn)一字，宋體，小四號……，頁碼加小括號，頁碼前為連續(xù)的點，垂直居中。

　　如果采用“1”、“1、1”、“1、1、1”的形式，則每層縮進(jìn)半字。

　　參考文獻(xiàn)按第一層次標(biāo)題的格式。

　　正文

　　正文采用宋體，小四號，每段開頭空兩字，要符合一般學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范，文理科畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般不少于6000字，工科、藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計字?jǐn)?shù)視專業(yè)情況而定。

　　論文應(yīng)文字流暢，語言準(zhǔn)確，層次清晰，論點清楚，論據(jù)準(zhǔn)確，論證完整、嚴(yán)密，有**的觀點和見解，應(yīng)具備學(xué)術(shù)性、科學(xué)性和一定的創(chuàng)新性。

　　畢業(yè)論文內(nèi)容要實事求是，尊重知識產(chǎn)權(quán)，凡引用他人的觀點、統(tǒng)計數(shù)據(jù)或計算公式的`要有出處(引注)，計算的數(shù)據(jù)要求真實、客觀、準(zhǔn)確。

　　標(biāo)題

　　所有標(biāo)題左側(cè)空兩字，數(shù)字標(biāo)題從大到小的順序?qū)懛☉?yīng)為：“一、”，“(一)”，“1、”，“(1)”，“”的形式，黑體，小四號，左側(cè)空兩字，或者采用“1”、“1、1”、“1、1、1”……的形式，黑體，小四號，左側(cè)頂格。

　　注釋

　　采用本學(xué)科學(xué)術(shù)規(guī)范，提倡實用腳注，論文所有引用的中外文資料都要注明出處。

　　中外文注釋要注明所用資料的原文版作者、書名、出版商、出版年月、頁碼。

　　圖表

　　正文中出現(xiàn)圖表時，調(diào)整行距至所需大小，返回正文再將行距調(diào)整為22磅。

　　參考文獻(xiàn)

　　參考文獻(xiàn)按在正文中出現(xiàn)的先后次序列表于文后;文后以“參考文獻(xiàn)：”(左頂格)為標(biāo)識;參考文獻(xiàn)的序號左頂格，并用數(shù)字加方括號表示，如[1]、[2]、…，以與正文中的指示序號格式一致。

　　參照ISO690及ISO690-2，每一參考文獻(xiàn)條目的最后均以“、”結(jié)束。

　　各類參考文獻(xiàn)條目的編排格式及示例如下：

　　專著、論文集、學(xué)位論文、報告

　　[序號]主要責(zé)任者、文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識]、出版地：出版者，出版年、起止頁碼(任選)、(中譯本前要加國別)

　　[1][英]M奧康諾爾著，王耀先譯.科技書刊的編譯工作[M]、**：人民教育出版社，1982、56-57、

　　[2]辛希孟、信息技術(shù)與信息服務(wù)國際研討會論文集：A集[C]、**：*社會科學(xué)出版社，1994、

　　打印及紙張

　　本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)應(yīng)一律采用打印的形式，使用A4規(guī)格的紙張，左邊距2、75cm，右邊距及上下邊距2、5cm，頁眉頁腳1、5cm，全文行距22磅，裝訂線在左側(cè)。

　　按以下介紹的次序依次編排，頁號打在頁下方，宋體五號，居中。

　　裝訂次序

　　學(xué)生答辯后各院系要將有關(guān)資料和論文按照封面、中英文內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞、目錄、正文、注釋、參考文獻(xiàn)、選題審批表、開題報告、中期檢查表、指導(dǎo)教師評語、答辯記錄表的順序**裝訂成冊，存入院系教學(xué)檔案。

論文格式及字體要求2

　　一：標(biāo)準(zhǔn)論文格式

　　1、題目。

　　應(yīng)能概括整個論文最重要的內(nèi)容，言簡意賅，引人注目，一般不宜超過20個字。

　　論文摘要和關(guān)鍵詞。

　　2、論文摘要應(yīng)闡述學(xué)位論文的主要觀點。

　　說明本論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論。

　　盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的創(chuàng)造性成果和新見解。

　　而不應(yīng)是各章節(jié)標(biāo)題的簡單羅列。

　　摘要以500字左右為宜。

　　關(guān)鍵詞是能反映論文主旨最關(guān)鍵的詞句，一般3-5個。

　　3、目錄。

　　既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標(biāo)題，應(yīng)標(biāo)注相應(yīng)頁碼。

　　4、引言(或序言)。

　　內(nèi)容應(yīng)包括本研究領(lǐng)域的**外現(xiàn)狀，本論文所要解決的問題及這項研究工作在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會發(fā)展等方面的理論意義與實用價值。

　　5、正文。

　　是畢業(yè)論文的主體。

　　6、結(jié)論。

　　論文結(jié)論要求明確、精煉、完整，應(yīng)闡明自己的創(chuàng)造性成果或新見解，以及在本領(lǐng)域的意義。

　　7、參考文獻(xiàn)和注釋。

　　按論文中所引用文獻(xiàn)或注釋編號的順序列在論文正文之后，參考文獻(xiàn)之前。

　　圖表或數(shù)據(jù)必須注明來源和出處。

　　(參考文獻(xiàn)是期刊時，書寫格式為：

　　[編號]、作者、文章題目、期刊名(外文可縮寫)、年份、卷號、期數(shù)、頁碼。

　　參考文獻(xiàn)是圖書時，書寫格式為：

　　[編號]、作者、書名、出版單位、年份、版次、頁碼。)

　　8、附錄。

　　包括放在正文內(nèi)過份冗長的公式推導(dǎo)，以備他人閱讀方便所需的輔助性數(shù)學(xué)工具、重復(fù)性數(shù)據(jù)圖表、論文使用的符號意義、單位縮寫、程序全文及有關(guān)說明等。

　　二：本科畢業(yè)論文格式要求：

　　1、裝訂順序：目錄--內(nèi)容提要--正文--參考文獻(xiàn)--寫作過程情況表--指導(dǎo)教師評議表

　　參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁。

　　紙張型號：A4紙。

　　A4 210×297毫米

　　論文份數(shù)：一式三份。

　　其他(**報告、學(xué)習(xí)心得)：一律要求打印。

　　2、論文的封面由學(xué)校**提供。

　　(或聽老師的安排)

　　3、論文格式的字體：各類標(biāo)題(包括“參考文獻(xiàn)”標(biāo)題)用粗宋體;作者姓名、指導(dǎo)教師姓名、摘要、關(guān)鍵詞、圖表名、參考文獻(xiàn)內(nèi)容用楷體;正文、圖表、頁眉、頁腳中的文字用宋體;英文用Times New Roman字體。

　　4、字體要求：

　　(1)論文標(biāo)題2號黑體加粗、居中。

　　(2)論文副標(biāo)題小2號字，緊挨正標(biāo)題下居中，文字前加破折號。

　　(3)填寫姓名、專業(yè)、學(xué)號等項目時用3號楷體。

　　(4)內(nèi)容提要3號黑體，居中上下各空一行，內(nèi)容為小4號楷體。

　　(5)關(guān)鍵詞4號黑體，內(nèi)容為小4號黑體。

　　(6)目錄另起頁，3號黑體，內(nèi)容為小4號仿宋，并列出頁碼。

　　(7)正文文字另起頁，論文標(biāo)題用3號黑體，正文文字一般用小4號宋體，每段首起空兩個格，單倍行距。

　　(8)正文文中標(biāo)題

　　一級標(biāo)題：標(biāo)題序號為“一、”，4號黑體，獨占行，末尾不加標(biāo)點符號。

　　二級標(biāo)題：標(biāo)題序號為“(一)”與正文字號相同，獨占行，末尾不加標(biāo)點符號。

　　三級標(biāo)題：標(biāo)題序號為“1.”與正文字號、字體相同。

　　四級標(biāo)題：標(biāo)題序號為“(1)”與正文字號、字體相同。

　　五級標(biāo)題：標(biāo)題序號為“①”與正文字號、字體相同。

　　(9)注釋：4號黑體，內(nèi)容為5號宋體。

　　(10)附錄：4號黑體，內(nèi)容為5號宋體。

　　(11)參考文獻(xiàn)：另起頁，4號黑體，內(nèi)容為5號宋體。

　　(12)頁眉用小五號字體打印“上海復(fù)旦大學(xué)XX學(xué)院2007級XX專業(yè)學(xué)年論文”字樣，并左對齊。

　　5、紙型及頁邊距：A4紙(297mm×210mm)。

　　6、頁邊距：天頭(上)20mm，地角(下)15mm，訂口(左)25mm，翻口(右)20mm。

　　7、裝訂要求：先將目錄、內(nèi)容摘要、正文、參考文獻(xiàn)、寫作過程情況表、指導(dǎo)教師評議表等裝訂好，然后套裝在學(xué)校**印制的論文封面之內(nèi)(用膠水粘貼，訂書釘不能露在封面外)。

論文格式及標(biāo)準(zhǔn)字體格式（擴(kuò)展6）

——德育論文格式

德育論文格式1

　　“****，同時也要堅持不懈的加強(qiáng)****道德建設(shè)，以德**�！痹诟淖冎袑W(xué)德育狀況，實現(xiàn)中學(xué)德育目標(biāo) *****文**召開的“面向21世紀(jì)教育”的國際研討會上，各國專家也一致認(rèn)為：應(yīng)該把道德教育置于突出地位，不然，21世紀(jì)人們面臨的將是一個可怕的道德環(huán)境，而道德的淪喪又會加劇**經(jīng)濟(jì)等問題的惡化。在我國現(xiàn)階段，加強(qiáng)恩德教育已到刻不容緩的地步。但在作為道德教育與品格養(yǎng)成主陣地的學(xué)校，卻普遍存在著德育低效的狀況。

　　中學(xué)德育狀況的“三化”問題：

　　一·德育目標(biāo)理想化

　　在德育目標(biāo)的認(rèn)識上，不從實際出發(fā)，習(xí)慣性的把中學(xué)德育目標(biāo)定位在理想化的虛幻的境界中，脫離了學(xué)生的道德實際認(rèn)知水*，學(xué)生只能膚淺地唯心地理解它。這就直接導(dǎo)致了德育目標(biāo)指向的負(fù)載過重,過空，過高，進(jìn)而導(dǎo)致德育內(nèi)容的大而寬。德育目標(biāo)貴在切實可行，貴在與生命主體的**通融。華而不實，大而寬的德育目標(biāo)，必然在實踐中失去信度和效度，進(jìn)而造成德育實踐的空耗，最終影響德育的實效性。

　　二．育人方法簡單化

　　長期以來，我們的育人方法過于簡單陳舊，缺乏新意，一味強(qiáng)**育者單方面的灌輸，忽視了學(xué)生的主體性作用。德育，要借助于與德育內(nèi)容和德育目標(biāo)相關(guān)的情境，依賴于受教育者對*的真實體驗，靠特定情境中的受教育者的反省，自責(zé)，自律等深層次的精神搏擊過程，才能形成他的道德理念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為道德行為。

　　三．環(huán)境影響的消極化

　　中學(xué)德育工作的一大誤區(qū)，就是試圖將學(xué)校變成道德上的“世外桃源”。而德育系統(tǒng)是一個與外部社會相互影響的.而又具有性對穩(wěn)定性的運行系統(tǒng)。學(xué)生生活在復(fù)雜的社會環(huán)境之中，他們的活動交往，接受的信息和受到的影響是復(fù)雜多樣的。在校內(nèi)受到教師，同學(xué)，集體的影響：在校外受到家庭社會環(huán)境的影響。如果各方面的教育影響不一致，甚至相互抵消，德育的實效性講**折扣，得不償失。

　　中學(xué)德育現(xiàn)狀的應(yīng)對措施：

　　針對中學(xué)德育的現(xiàn)狀，中學(xué)德育工作的應(yīng)對措施是：

　　1 德育目標(biāo)要不高不空，具有可操縱性

　　德育目標(biāo)“應(yīng)該是生命內(nèi)在的要求，而不應(yīng)該是游離生命以外的什么東西�！�**道 德品質(zhì)教育的目標(biāo)就具體而實在，他們把青少年道德教育目標(biāo)建立在“六大支柱”上。即是：

　　（1） 信賴——誠實，不欺騙，不偷竊，堅持真理，效忠國家和家庭。

　�。�2） 敬重——尊重別人，寬容差異，舉止禮貌，用語文明，用和*方式處理憤

　　怒和爭執(zhí)。

　　（3） 責(zé)任——干好本職工作，自控自律，謹(jǐn)慎，可靠。

　�。�4） 公*——坦率辦事，不存偏見，不推委過失，傾聽他人意見。

　�。�5） 關(guān)懷——善良，熱情，寬恕，助人。

　　（6） 公德——合作，參與，睦鄰，遵紀(jì)守法，敬重師長，保護(hù)環(huán)境。

　　這些品質(zhì)教育的目標(biāo)就不空不高，具有較強(qiáng)的可操作性和可接受性，值得我們借鑒。

　　2 改變觀念，培養(yǎng)學(xué)生道德主體意識。揚棄傳統(tǒng)的育人模式

　　中學(xué)德育的主體是學(xué)生，是鮮活的中學(xué)生的個體生命。由于我們忽視甚至無視青少年鮮活生命的生動性，豐富性，多樣性，忽視甚至無視青少年個體生命對生活的獨特體驗，對精神的獨特追求，從而導(dǎo)致了簡單生硬的教條**灌輸。在**開放的****現(xiàn)代化建設(shè)時期，社會需要大量的創(chuàng)新人才，這就要求我們轉(zhuǎn)變觀念，沖破傳統(tǒng)的育人方式，樹立現(xiàn)代教育思想。在德育工作中，還要注意培養(yǎng)學(xué)生道德主體意識，把學(xué)生看作是自身學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，把教育活動看作是對學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的引導(dǎo)與規(guī)范，使主體根據(jù)自我實踐傳遞信息，及時調(diào)節(jié)主體自我與非我的影響因素，使自我的思想，觀念與行為指向有意義的德育目標(biāo)，從而實現(xiàn)道德的自我完善。

　　3 重視優(yōu)化育人環(huán)境，建立學(xué)校，家庭，社會三位一體的全面教育網(wǎng)絡(luò)

　　首先，要大力改善學(xué)校教育環(huán)境。二十一世紀(jì)信息交流的渠道多種多樣，社會開放，我們不應(yīng)該還把學(xué)生關(guān)在“世外桃源”中來進(jìn)行呵護(hù)，而應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生走向社會，接觸社會，觀察社會，思考現(xiàn)實問題，密切聯(lián)系社會實際，提高學(xué)生的實踐能力和思想認(rèn)識。只有把學(xué)生放到真實可感的社會生活中去接受教育，才能使其真切地感受到什么是美，什么是丑，哪些該做，那些不該做。深切體驗后所受的教育，遠(yuǎn)勝于老師苦口婆心的說教。

　　其次，要改善學(xué)校周邊環(huán)境：

　　*同志曾明確的指出“大力加強(qiáng)思想**建設(shè)，必須從