暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選5篇)
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1
我很清楚地知道我所學(xué)的專業(yè)是法學(xué),在這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中也不忘多涉及一些關(guān)于專業(yè)的知識(shí),來(lái)培養(yǎng)我對(duì)這個(gè)專業(yè)的興趣和信心。
經(jīng)過(guò)初步地了解,我知道公路路政的一些法律依據(jù),如它是依據(jù)《中華人民共和國(guó)公路法》、《中華人民共和國(guó)公路管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《中華人民共和國(guó)公路管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》等8個(gè)條例來(lái)辦事,,公路路政在收費(fèi)方面也是有法律依據(jù)的,除此之外,交通行政方面更是得依照法律程序來(lái)辦事的…這些讓我看到了依法治國(guó)的縮影,說(shuō)明法律在現(xiàn)實(shí)生活中是無(wú)處不在的,它還是有十分重要的地位的。之前我一直很擔(dān)心我所讀的這個(gè)專業(yè),聽(tīng)很多人總是說(shuō)法學(xué)這個(gè)專業(yè)不好,不容易讀,不好就業(yè),連我的父母都在擔(dān)心我以后的就業(yè)前景,可是我不擔(dān)心,我對(duì)它有信心,特別是經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐后,讓我覺(jué)得法學(xué)這專業(yè)其實(shí)是不錯(cuò)的,生活中不能缺少法律的存在,我們國(guó)家正在大力倡導(dǎo)法治社會(huì),法律在以后的社會(huì)中前途應(yīng)該是可以的,就算這個(gè)專業(yè)以后就業(yè)成問(wèn)題了,我們也不必怕,所謂“車到山前必有路”,作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該自信而陽(yáng)光對(duì)待自己的人生,不輕易說(shuō)不。總之一句話,我要對(duì)我的這個(gè)專業(yè)始終保持一顆興趣心,在掌握它的基礎(chǔ)知識(shí)上,爭(zhēng)取提高自己的實(shí)踐能力,努力將自己做到最好吧。加油,自己!
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2
支教接好了所有活動(dòng)的第一棒。從7月11日到7月14日,共四天。承載著我們的愛(ài)心走進(jìn)廣豐小學(xué)的課堂。因?yàn)樘崆耙呀?jīng)做好了聯(lián)系和溝通工作,小學(xué)的校長(zhǎng)和各位老師積極配合我們。讓我們一開(kāi)始先了解學(xué)生,給我們各年級(jí)的教材。我們支教的對(duì)象是三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí)的學(xué)生,總共140人。針對(duì)不同的對(duì)象,我們把學(xué)生分成三個(gè)班,對(duì)應(yīng)三、四、五年級(jí),開(kāi)設(shè)有以下課程:語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、思想道德修養(yǎng)、食品安全、美術(shù)、體育,教學(xué)內(nèi)容廣泛,如三年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué)內(nèi)容有:寫(xiě)作文技巧、成語(yǔ)故事、閱讀理解方法與技巧,還有一個(gè)三、四、五年級(jí)都統(tǒng)一看的有教育性意義的視頻《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》,讓學(xué)生樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,使他們一個(gè)勁地朝著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方向走;數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容有趣味數(shù)學(xué),讓學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋多思考,圖形、數(shù)字排列,講學(xué)數(shù)學(xué)的方法;英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容有:四年級(jí)的新單詞,復(fù)習(xí)26個(gè)英文字母和復(fù)習(xí)三年級(jí)的單詞、播放英語(yǔ)單詞的視頻、英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和記憶法。四年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容有:作文、成語(yǔ)與四字成語(yǔ)的區(qū)別、學(xué)語(yǔ)文的方法;數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容有:加法、乘法的運(yùn)算定律(加法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、結(jié)合律、分配率)。小數(shù)除法。解方程,做暑假作業(yè),數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法;英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容:對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)摸底(考查范圍有26個(gè)英文字母,每個(gè)學(xué)生說(shuō)出2個(gè)學(xué)過(guò)的單詞,用簡(jiǎn)單英語(yǔ)作自我介紹),音標(biāo),單詞記憶法,構(gòu)詞法,英語(yǔ)作文常用的關(guān)聯(lián)詞,英語(yǔ)閱讀方法還有英文兒歌。五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容:詩(shī)歌鑒賞,閱讀理解的方法與技巧,作文文體的分類和文章結(jié)構(gòu),學(xué)語(yǔ)文的方法;數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)五年級(jí)的數(shù)學(xué)內(nèi)容,六年級(jí)的課本內(nèi)容,趣味數(shù)學(xué),分?jǐn)?shù)乘法,復(fù)習(xí)數(shù)對(duì),學(xué)數(shù)學(xué)的方法了英語(yǔ)的教學(xué)內(nèi)容:英語(yǔ)朗讀方法,培養(yǎng)學(xué)生如何有趣地學(xué)英語(yǔ),如何記憶單詞,提高英語(yǔ)閱讀的方法。另外三個(gè)年級(jí)上一樣的美術(shù)課,美術(shù)的教學(xué)內(nèi)容:素描,幾何體如正方形,三角形,圓,援助和蘋果。食品安全的教學(xué)內(nèi)容:食品添加劑的安全使用,日常良好的飲食習(xí)慣。思想道德修養(yǎng)課的教學(xué)內(nèi)容:努力學(xué)習(xí)的重要性,教學(xué)生如何幫父母分擔(dān)家務(wù),道德素質(zhì)的培養(yǎng)(包括信、義、忠、孝、禮)以及教學(xué)生如何學(xué)會(huì)做人等。體育課的教學(xué)內(nèi)容:籃球、羽毛球、太極、跆拳道。音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容:三年級(jí)的有教唱歌《明天會(huì)更好》。玩音樂(lè)游戲;四年級(jí)、五年級(jí)的教《童年》、音樂(lè)鑒賞。課程安排每天上午上三節(jié)課,下午上兩節(jié)課,每節(jié)課上40分鐘,其中第二節(jié)課下課后課間10分鐘做眼保健操,早上8點(diǎn)開(kāi)始上課,10點(diǎn)20放學(xué),下午3點(diǎn)上課,4點(diǎn)30分放學(xué),集體課程和人員安排請(qǐng)看附件《廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院攜愛(ài)征程下鄉(xiāng)隊(duì)支教課程表》。服務(wù)隊(duì)支教課程表.(按住ctrl鍵單擊)。
教學(xué)過(guò)程,與學(xué)生課堂互動(dòng),使學(xué)生能當(dāng)天吸收當(dāng)天所教內(nèi)容,及時(shí)掌握老師在支教過(guò)程中所講的知識(shí)。而我們更重要的是讓他們掌握學(xué)習(xí)的方法和做人的道理,各位隊(duì)員成為活動(dòng)的主角,以培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立、自主、創(chuàng)新等主題精神為目標(biāo),以營(yíng)造教學(xué)氛圍、激發(fā)學(xué)生情感為主要特點(diǎn),力求在師生互動(dòng)的教學(xué)過(guò)程中,達(dá)到認(rèn)知過(guò)程和情感體驗(yàn)過(guò)程的有機(jī)結(jié)合。我們驚喜的發(fā)現(xiàn),雖然廣豐小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境比較落后,但學(xué)生的學(xué)習(xí)水平還有很大的提升空間,只需稍加點(diǎn)撥,就可以大膽展現(xiàn)自己,與各科任老師有著良好的互動(dòng),充分體現(xiàn)了本次支教活動(dòng)中教學(xué)著重師生間的互動(dòng)和學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3
上大學(xué)后,聽(tīng)好多的師兄師姐說(shuō)大學(xué)里要努力搞好自己的人際關(guān)系,不然會(huì)失去很多,現(xiàn)在,自從這次實(shí)踐后,我越發(fā)地覺(jué)得人際關(guān)系真的對(duì)一個(gè)人好重要的。我該怎么處理好自己的人際關(guān)系呢,我知道自己并不是一個(gè)很活躍的人,有點(diǎn)怕生,可是我又能怎么辦呢,有時(shí)候我很想好好地和一個(gè)人搭訕,可是又顧慮很多,我真得好好加強(qiáng)自己了。
卡耐基是美國(guó)著名的心理學(xué)家和人際關(guān)系學(xué)家,他對(duì)人際關(guān)系的研究很深,他曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人事業(yè)上的成功,只有百分之十五是由于他的`專業(yè)技術(shù),另外的百分之八十五要依賴人際關(guān)系,外事技巧。軟與硬是相對(duì)而言的,專業(yè)的技術(shù)是硬本領(lǐng),善于處理人際關(guān)系的交際本領(lǐng)則是軟本領(lǐng)。社會(huì)上人際交往非常的復(fù)雜,每一個(gè)人是為了同一份工作而走到一起,在這之前,每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,所以,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),要很好地與每一個(gè)人相處可不是一件容易的事兒,這其中得需要我們投入很多的心血和技巧吧,就看我們?cè)趺磥?lái)努力了,有句話說(shuō)得很對(duì),我們無(wú)法改變自己所處的環(huán)境,那么我們就應(yīng)該首先試著改變自己,改變自己對(duì)某件事或某個(gè)人的態(tài)度,要先學(xué)著改變自己,不要勉強(qiáng)別人的改變。
我認(rèn)為,在這一次社會(huì)實(shí)踐中,我感受最深的就是一種待人處事的態(tài)度,在這幾天的時(shí)間里,公路局局長(zhǎng)伯伯給我的印象很深刻,記得那次是我在整理文件的時(shí)候,我遇見(jiàn)好多不懂的,那些文件都很雜,沒(méi)有細(xì)心和耐心的態(tài)度,是很難做好的,我正忙得焦頭爛額時(shí),伯伯熱心地來(lái)幫忙我,給了我好多的指導(dǎo),讓我很感動(dòng),我想,正是他那份對(duì)人誠(chéng)懇的態(tài)度,局里好多人才那么佩服和喜歡他吧。推而廣之,我們每個(gè)人無(wú)論在大學(xué)里,還是在社會(huì)上,都應(yīng)該保持良好的人際關(guān)系,才能為自己的前途和未來(lái)鋪上一條金光大道。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4
調(diào)研工作也是如火如荼地進(jìn)行著。秉承我們團(tuán)隊(duì)這次的主題“關(guān)愛(ài)農(nóng)民子女,構(gòu)建和諧社會(huì)”,調(diào)研組開(kāi)展了四天的調(diào)研活動(dòng),主要調(diào)查了居民生活質(zhì)量和隔代教育。由于小學(xué)的學(xué)生報(bào)名參加補(bǔ)課的同學(xué)很多,我們更改了原策劃書(shū)上的方案用持續(xù)一天半的時(shí)間去調(diào)研。改為在白天時(shí),除去后勤的四位隊(duì)員外,剩下的隊(duì)友們則全部投入到支教之中,晚飯后,在六點(diǎn)半前,則前去調(diào)研。鐘對(duì)我們了解到的情況,我們采用了對(duì)小學(xué)生家庭進(jìn)行拜訪和發(fā)放問(wèn)卷的方法。共發(fā)放問(wèn)卷130份,回收113份,有效問(wèn)卷113份。實(shí)地拜訪家庭15戶,包括隔代教育家庭5戶。
為了使調(diào)研順利完成,在去小學(xué)前我們就策劃好調(diào)研的內(nèi)容,從網(wǎng)上,圖書(shū)館找到相關(guān)的調(diào)研資料,鐘對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r設(shè)計(jì)了好了調(diào)查問(wèn)卷。在支教工作開(kāi)展的晚上(7月11號(hào))我們開(kāi)展了調(diào)研工作,一樣動(dòng)用全隊(duì)的力量,每晚分為三組,每組要準(zhǔn)備好隔代教育調(diào)查問(wèn)卷以及居民生活質(zhì)量調(diào)查問(wèn)卷了,小組的人員則由1-2名口齒伶俐的組員(與家長(zhǎng)交談),1名記錄員,1名攝影師組成,以此為基礎(chǔ)增加人手,至多四人。每位組員要帶好筆和筆記本,調(diào)研的方法則以與家長(zhǎng)交流的方式,同時(shí)記錄下真實(shí)的情況,至少調(diào)查兩戶學(xué)生家庭或非學(xué)生家庭。為了隊(duì)員安全,每小組從晚上六點(diǎn)半出發(fā)到八點(diǎn)必須回來(lái)到學(xué)校。
我們利用白天課間時(shí),和小學(xué)生交流,確定好他們家的位置,整理好調(diào)研的資料,晚上則前去調(diào)查。途中雖有遇到一些家庭是不愿意讓我們進(jìn)行調(diào)查的,但是大多數(shù)的家庭了解了我們的具體情況時(shí),都很樂(lè)意配合我們,讓我們的工作進(jìn)行的挺順利的。調(diào)研過(guò)程中,了解各學(xué)生家庭的大體情況以及當(dāng)?shù)鼐用竦纳罨厩闆r,他們大多數(shù)都于務(wù)農(nóng)為主,少數(shù)在周邊的糖廠工作,年輸入大多在1萬(wàn)元至2萬(wàn)元。在做問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程中,村民們向我們調(diào)研組詳細(xì)闡述了生活上遇到過(guò)的方方面面事情。我們也通過(guò)和家長(zhǎng)的交流,了解他們對(duì)孩子的教育方式,和怎樣去處理孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的叛逆行為。在調(diào)研工作結(jié)束后,我們整理好調(diào)研的資料,在暑期時(shí),通過(guò)對(duì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)分析,和筆錄了解當(dāng)?shù)厍闆r,制作了調(diào)研報(bào)告。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5
一個(gè)活動(dòng)開(kāi)展得是否成功,除了務(wù)實(shí)的工作外,宣傳報(bào)道也是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),因此我們的宣傳組在整個(gè)下鄉(xiāng)實(shí)踐中始終扮演著重要的角色,只有我們宣傳得到位村民和孩子們才有熱情參與到我們的活動(dòng)中來(lái),只有我們宣傳得及時(shí)全隊(duì)的實(shí)踐成果才能及時(shí)的反饋給學(xué)校、老師以及所有關(guān)心我們這只實(shí)踐隊(duì)伍的人們。在宣傳時(shí),我們則充分利用了時(shí)間,把宣傳的人員安排到了每晚出去的調(diào)研的小組中和早上去買菜的后勤組中,則宣傳與調(diào)研同時(shí)進(jìn)行。我們采用了宣傳單和宣傳海報(bào)的方式。在小學(xué)的門口則利用木板張貼我們的宣傳海報(bào),在外出時(shí)則向當(dāng)?shù)鼐用衽砂l(fā)宣傳單,并向他們對(duì)宣傳單的內(nèi)容做出相關(guān)的講解,主要向居民宣傳健康衛(wèi)生知識(shí)和食品安全問(wèn)題,共持續(xù)了四天的宣傳工作。以下是宣傳從開(kāi)始準(zhǔn)備到后期的總結(jié)。
1、前期準(zhǔn)備
任何一項(xiàng)工作要想做好,必須要有精密的策劃和認(rèn)真的準(zhǔn)備。下鄉(xiāng)之前,針對(duì)我們宣傳報(bào)道組的工作,我們多次組織召開(kāi)組內(nèi)會(huì)議,查找資料并研究分析往屆實(shí)踐隊(duì)的經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)制作宣傳單,構(gòu)思如何做視頻,做好了充分的策劃和準(zhǔn)備,對(duì)下鄉(xiāng)所要做的工作進(jìn)行了詳細(xì)的構(gòu)想以及明確的分工。下鄉(xiāng)之前,我們就將宣傳報(bào)道需要準(zhǔn)備的材料和設(shè)備,如旗幟標(biāo)語(yǔ)、條幅、隊(duì)旗、宣傳海報(bào)、相機(jī)等一些材料準(zhǔn)備好,做到有備無(wú)患。傳單由于讓其他事耽擱了,只能到下鄉(xiāng)點(diǎn)再打印。
2、初期宣傳
來(lái)到城月鎮(zhèn)后,我們的宣傳報(bào)道工作按照計(jì)劃有條不紊的開(kāi)展著。初到城月鎮(zhèn),我們首先要做的就是對(duì)我們下鄉(xiāng)實(shí)踐的活動(dòng)內(nèi)容和目的進(jìn)行宣傳,讓村民們了解我們的來(lái)意,知道我們的活動(dòng)能都給他們帶來(lái)的益處,這樣才能得到他們的支持,保證后續(xù)工作順利的進(jìn)行。第一天下午我們?nèi)?duì)就在村中走訪,宣傳我們的隊(duì)伍。由于當(dāng)?shù)卦O(shè)施條件的限制,我們?cè)趶V豐小學(xué)掛起了我們的橫幅,在學(xué)校大門貼了我們的招生海報(bào)。
3、主題宣傳工作
我們宣傳組針對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r,決定向村民宣傳健康衛(wèi)生,安全等常識(shí)。我們分兩種方法去派宣傳單,第一是在人比較多的市場(chǎng)派傳單。第二是在晚上出去調(diào)研的時(shí)候派給居民。由于是到了當(dāng)?shù)卦俅蛴⌒麄鲉,學(xué)校的電腦有問(wèn)題,打印出來(lái)的時(shí)候宣傳單被縮小,再加上內(nèi)容較多,所以宣傳單的字較小,很多居民都表示看起來(lái)很吃力。內(nèi)容上,由于我們對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r調(diào)查不夠深入,導(dǎo)致宣傳內(nèi)容有點(diǎn)不適合。
4、后期視頻制作
我們將在暑期收集三下鄉(xiāng)期間的照片,記錄活動(dòng)的精彩語(yǔ)錄,會(huì)議記錄; 整理制作成視頻。將大家這一個(gè)星期美好的回憶全匯集在這個(gè)視頻內(nèi)。
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