我的母親細(xì)節(jié)描寫作文1

　　母親的愛的偉大的，母親的愛是無私的。

　　“世上只有媽媽好，沒**孩子像根草……”每當(dāng)想起這首歌，我都會(huì)不由自主地唱上兩句。對啦！五月份的第二個(gè)星期天，就是感恩偉大母親的——母親節(jié)。

　　本來，我是想送上一份名貴的禮物給媽媽。但是，她會(huì)喜歡嗎？母親，她要得不是榮華富貴，她最想要的而是我的快樂！!

　　有一次，我測試成績不理想，當(dāng)我把試卷交給母親看的時(shí)候，母親并沒有罵我，而是握著我的手說：“孩子，雖然你這次測試成績不理想，但是只要是你自己盡力啦，你考得不好，媽媽也會(huì)永遠(yuǎn)的**你……母親說的這句話刻在我心目中，我會(huì)永遠(yuǎn)記住。

　　感謝我那心胸寬大的母親！您像一首甜美的詩歌，時(shí)刻吹指著我的心；你是大海，我是海中的小魚，歡快地游來游去。您是藍(lán)天，我是小鳥，在您的懷抱里飛來飛去。

　　俗話說，滴水之恩定將涌泉相報(bào)。父母給了我們生命養(yǎng)育了我們，這份恩情怎么能回報(bào)呢？

　　母親節(jié)的到來，我會(huì)送上最真摯的禮物——媽媽，謝謝您一直關(guān)心我，鼓勵(lì)我。母親節(jié)，快樂，親愛的媽媽�。�

　　媽媽我愛您！!!

我的母親細(xì)節(jié)描寫作文2

　　我一直覺得，我的媽媽她是一個(gè)刀子嘴刀子心的`人。*時(shí)見到她，她總是嚴(yán)肅地板著一張臉。每天我一回到家，放下書包，準(zhǔn)備休息的時(shí)候，媽媽就命令我說：“快給我滾進(jìn)房間寫作業(yè)！”我無可奈何地拿起書包回房間去了！媽媽總是對我這樣指手畫腳，我有時(shí)甚至對媽媽有了一絲厭惡！

　　可是有一次發(fā)生的事，讓我對自己的想法感到內(nèi)疚。一天傍晚，我覺得頭暈暈的，全身提不起一點(diǎn)兒力氣。媽媽發(fā)現(xiàn)我的臉色很差，非常緊張，她眉頭緊鎖，讓我立刻躺下，拿來體溫計(jì)幫我量體溫。糟糕！39度！這時(shí)，我的頭又疼又脹，難受得在床上直打滾。媽媽便拿起溫毛巾放在我的額頭上，媽媽說這叫“物理降溫”，我覺得舒服多了，竟然不知不覺地睡著了……

　　第二天，我看到媽媽居然安靜地趴在我的身邊，眉頭仍未舒展，*時(shí)那總是嚴(yán)厲得讓我害怕的雙眼緊閉，眼圈黑黑的，臉上寫滿了疲憊！頓時(shí)，眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，慢慢地流下……

　　謝謝您，我的媽媽！雖然您總是對我不茍言笑，但在您嚴(yán)肅的外表下，有著一顆溫柔、疼愛我的心。

　　我愛您，媽媽！

我的母親細(xì)節(jié)描寫作文3

　　我的媽媽前兩天剛剛從農(nóng)村來到城市中，她之所以這么著急的來到城市，主要原因有兩個(gè)，其中一個(gè)是為了收賬，因?yàn)榧磳⒕鸵�過年了，而今年還有過去幾年的帳還沒有給我們；另一個(gè)則是為了給我和弟弟兩個(gè)人做一些飯，好讓我們兩個(gè)人生活的舒服一點(diǎn)，誰讓我們兩個(gè)人這么懶惰呢！

　　我的媽媽這幾天一直在忙碌，似乎來了之后就沒有休息一下，因?yàn)樵谖业膵寢尶磥磉@個(gè)家實(shí)在是有一些臟亂，任何地方都不好，所以她必須里里外外全部收拾一下！她這兩天為了這個(gè)家一直在操勞，剛剛來的時(shí)候時(shí)間比較早，而在這個(gè)時(shí)候的媽媽就已經(jīng)開始打掃房間了，而到了下午就開始洗衣服，洗各種東西，最后又開始擦拭干凈地板，收拾亂扔在屋子的衣服，似乎所有的地方都需要整理一下！

　　這個(gè)過程實(shí)在是有一些令人受不了，我剛剛開始的時(shí)候覺得家里也挺好的，這或許是因?yàn)槲以诩依锷�活的時(shí)間久了，所以就習(xí)慣了這樣的生活，而我的媽媽就不這樣覺得了，因此此時(shí)此刻的家干凈利落，我有了一種煥然一新的感覺！

　　看來，我家真的不可以缺少我的媽媽，不然這個(gè)家就亂套了！

我的母親細(xì)節(jié)描寫作文3篇擴(kuò)展閱讀

我的母親細(xì)節(jié)描寫作文3篇（擴(kuò)展1）

——細(xì)節(jié)描寫作文10篇

細(xì)節(jié)描寫作文1

　　時(shí)間總是突然暫停在過往的歲月里，暫停在那令人動(dòng)容的瞬間里。

　　——題記

　　那天，上完下午的第一節(jié)自習(xí)課，作為語文課**的我照舊抱著已經(jīng)收齊的作業(yè)本送去讓老師批改。老師辦公室的樓層高，走到那時(shí)我已氣喘吁吁。門開著，我敲門后悄悄走進(jìn)去，看見老師正在批改作業(yè)。

　　桌前，老師埋頭伏案，鏡片后的一雙眼睛閃爍著柔和而又一絲不茍的目光；面前堆得小山一樣的作業(yè)本，顯得老師特別嬌小。書桌上有一個(gè)細(xì)長的花瓶，花瓶是白瓷的，上面雕刻著紋路；里面插著一枝***玫瑰花，已然盛開，開得又極燦爛，顯得嬌艷欲滴。它若位是女子，也定是一位佳人。她一身紅裝，仿佛待嫁的新娘，春日陽光照在她身上盡顯柔情。

　　我不想打擾認(rèn)真工作的老師，就把作業(yè)本放在桌角。我剛想轉(zhuǎn)身離開，卻聽到“啪嗒”一聲，有什么東西掉在地上，一定是我放作業(yè)本時(shí)，不小心碰掉的；低頭一看，是一只鋼筆。老師也被這一聲驚醒，視線從作業(yè)本離開，看見是我，并未多責(zé)怪，只是示意我可以離開。我卻緊張起來：這只鋼筆十分精致，旁邊還放著裝筆的盒子，而且*時(shí)并未見老師使用，想必極其珍貴。我趕忙彎腰拾起筆。

　　大概是太緊張了，以至于動(dòng)作都不覺快了許多，也沒注意周圍的環(huán)境，一心只想拾起筆然后離開。于是，在我起身時(shí)，頭重重地撞到了桌角。辦公桌是木制的，很結(jié)實(shí)，撞到頭上應(yīng)該很硬、很疼才對，為什么我反而覺得那個(gè)桌角是軟的，而且沒覺得疼，還覺得很溫暖呢？

　　我意識(shí)到了什么，趕緊抬頭。果然，老師站著，一只手扶在桌角上，面色慘白，額頭上有汗珠滑過。大概是我彎腰的那一刻，老師便將手放在那硬邦邦的桌角上，猜到我可能會(huì)撞到上面。我看著老師，有擔(dān)心，也有感激。她露出微笑，用嬌小而溫暖的手摸了摸我的頭，老師的臉色慢慢恢復(fù)了原有的紅潤，焦急與擔(dān)心也在臉上褪去。她又坐下繼續(xù)批改作業(yè)，似乎什么也沒發(fā)生。我心底泛起一片溫暖。

　　我轉(zhuǎn)身欲走，忽然聞到一縷花香，毫無疑問，一定是桌上那朵開得燦爛的紅玫瑰的花香。窗外陽光正好。

　　往事中，那些溫暖而燦爛的細(xì)節(jié)都不可磨滅，都在記憶的長河里閃閃發(fā)光。每一次回想，記憶便深一分，心中便多一縷陽光。

細(xì)節(jié)描寫作文2

　　我失望地走在回家的路上，回想起剛才發(fā)生的事情我就后悔，后悔我剛才的舉動(dòng)，因?yàn)槲覄偛旁诤屯瑢W(xué)們商量明天的跳舞比賽，我們的隊(duì)形是個(gè)子矮的在前面，個(gè)子高的在后面，我的個(gè)子很高，可是我不想在后面，只想在前面�？墒峭瑢W(xué)們對我的想法不同意，我一氣之下，摔門而去。

　　現(xiàn)在想想，我的做法實(shí)在不妥，我不應(yīng)該對同學(xué)們那樣，可我從小到大一直是一個(gè)倔強(qiáng)的姑娘，從來不會(huì)向別人低頭認(rèn)錯(cuò)，所以我做了一個(gè)決定，就是不會(huì)教室，而是回家。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)地上有一只死了的蟋蟀，我好奇地走了過去，一只小**正在朝這邊走來，它似乎看見了這個(gè)龐大的目標(biāo)，爬上前去，左看看右看看，決定要把這只蟋蟀拖到**窩里�？吹竭@里，我心想：真是一只自不量力的**！小**用自己的身體用力地向前推的，可推了又推，蟋蟀還是紋絲未動(dòng)，我不禁大笑起來。這時(shí)，小**的伙伴們?nèi)�都來了，我大吃一驚，怎么會(huì)有這么多的**？小**們把蟋蟀一齊用力地向前推，**我就在前方不遠(yuǎn)的地方，小**們齊心協(xié)力，共同努力，一起吧蟋蟀推到**窩里。看到這里，我不禁對小**們有了敬佩之情。這時(shí)，我想到了*女排，她們就是靠著小**們的這種“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神，為*多次獲得了金牌。

　　這時(shí)，我想到了“團(tuán)結(jié)就是力量”，就是有了這種力量，我們的隊(duì)伍才會(huì)取得更好的成績，我現(xiàn)在已經(jīng)不管什么面子不面子的了，我轉(zhuǎn)身朝著教室里跑去的……

　　細(xì)節(jié)是放學(xué)回家后母親的一聲問寒問暖，細(xì)節(jié)是做完作業(yè)后父親的一句早點(diǎn)睡覺，細(xì)節(jié)是講完題后老師詢問你是否懂得的眼神，細(xì)節(jié)是生病后朋友遞來的一絲不茍的筆記。細(xì)節(jié)很小，卻讓人持久地感動(dòng)。

　　我們都只是*凡人，有時(shí)甚至只能算是庸碌。生活是由雞毛蒜皮的瑣碎所串聯(lián)的，沒有八點(diǎn)檔肥皂劇中的.戲那樣煽情，卻有比電視劇更加真實(shí)，更感人的細(xì)節(jié)的。

　　孟郊寫下了“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的細(xì)節(jié)，讓無數(shù)游子為之落淚的；王維寫下了“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的細(xì)節(jié)，讓無數(shù)行人為之嗟嘆；蘇軾寫下了“小軒窗，正梳妝”的細(xì)節(jié)，讓天下有情人為之唏噓。只是細(xì)節(jié)，又不止是細(xì)節(jié)，它包括了細(xì)節(jié)本身背后的深深情感。

細(xì)節(jié)描寫作文3

　　細(xì)節(jié)，使一個(gè)人的氣度高尚曠達(dá)。

　　細(xì)節(jié)，使一個(gè)人的思想嚴(yán)謹(jǐn)周密。

　　細(xì)節(jié)，使一個(gè)人的事業(yè)走向成功。

　　人擁有了細(xì)節(jié)，就像群峰擁有了巖石的*實(shí)堅(jiān)韌而變得高峻壯美。

　　人擁有了細(xì)節(jié)，就像森林擁有了樹木的挺拔蒼翠而顯得廣闊蓊郁。

　　因?yàn)橛辛思?xì)節(jié)，才有了被評(píng)為世界上最美麗的微笑—《蒙娜麗莎》；因?yàn)橛辛思?xì)節(jié)，才有了“史家之絕唱，無韻之離"的《史記》；因?yàn)橛辛思?xì)節(jié)，才有了神舟六號(hào)七號(hào)的發(fā)射；因?yàn)橛辛思?xì)節(jié)，才有了汶川地震中從鋼筋混泥土中所抬出的堅(jiān)強(qiáng)生命。

　　細(xì)節(jié)影響成功。齊白石的畫很出名，有山石。花草。魚蟲，無一不是經(jīng)過細(xì)心觀察而下筆的，因此了解他人和畫的鑒賞家們分辨他的畫真假的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就是畫上之物與真實(shí)的有無不妥之處，可見其畫功夫了得之處在于細(xì)節(jié)。

　　細(xì)節(jié)決定成功。20xx年10月10日，**“發(fā)現(xiàn)者”號(hào)還有幾個(gè)小時(shí)發(fā)射升空時(shí)，工作人員對它進(jìn)行了例行檢查，發(fā)現(xiàn)一枚別針掉進(jìn)了“發(fā)現(xiàn)者”號(hào)主體與它的燃料槽之間。這枚小小的別針，萬一在飛船開空時(shí)卡在發(fā)動(dòng)機(jī)里或者墜落到發(fā)射臺(tái)上，都會(huì)引起非常嚴(yán)重的后果。為了防止事故的發(fā)生，**國家宇航局決定推遲“發(fā)現(xiàn)者”號(hào)的發(fā)射日期。

　　張朝陽是全國歡迎點(diǎn)擊率的搜狐網(wǎng)的CEO，他在眾多人眼中是個(gè)不折不扣的企業(yè)成功人士，當(dāng)主持人問到他用什么方法使企業(yè)能做強(qiáng)做大時(shí)，他說我一直嚴(yán)格要求我自己更嚴(yán)格要求我的職工，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵。所以，一個(gè)人要想成功做好一件事都要注重細(xì)節(jié)，由眾多微不足道的細(xì)節(jié)便能走向成功。

　　“不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江�！边@是荀子說過的話。人只有注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)小細(xì)節(jié)都會(huì)是一個(gè)小小的成功。而眾多的細(xì)節(jié)將會(huì)組成更大更完美的成功。

細(xì)節(jié)描寫作文4

　　我始終相信，埋藏在心底深處的話，是不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而忘記的。

　　踩著青石板鋪成的石梯，推開斑駁的門，塵封的記憶也打開了。

　　當(dāng)時(shí)，一切似乎都固定在我們面前�！澳棠�，奶奶，快來看，我們一起種的***開了。”我的臉上洋溢著幸福的微笑。奶奶趕緊走過來看白色小精靈。一陣笑聲圍繞著這個(gè)滿是***的小農(nóng)舍。我經(jīng)�；貞涍@些照片，它們像一個(gè)剪影。模糊嗎？就像伸手觸摸。清楚了嗎？仿佛隔著一層紗布，我看不見。在這里，我和奶奶在一起的時(shí)光被承載，我們的回憶被記錄。

　　有一次，我在考試的時(shí)候，突然覺得胸口莫名的疼。中午回家才知道奶奶住院了。我看到奶奶臉色蒼白，我向她走過去。“奶奶，你沒事吧？”心里一痛。奶奶輕聲說話，用手摸著我的臉說：“沒事的，姑娘，別擔(dān)心”�！澳阍趺磿�(huì)沒事？你臉色這么蒼白？”奶奶最終沒能從疾病中活下來。我看見奶奶被推進(jìn)火葬場，眼淚像斷了線的風(fēng)箏。想到這些，心里一陣不舒服。我輕輕打開土，里面是我和奶奶種的花。我把它握在手中。望著蔚藍(lán)的天空，我突然意識(shí)到：我不是在思念一個(gè)愛我的人，而是在天堂里增加了一個(gè)保護(hù)我的人。我奶奶的話在我耳邊響起�！安灰�讓陰霾困住你的心。經(jīng)�？纯刺炜�，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雨后的天空更藍(lán)了�！边@句話無形中給了我太多的力量，給了我新的希望。

　　望著遙遠(yuǎn)的天空，我仿佛看到一朵云變成奶奶的臉，對我微笑。我揮揮手，心想，奶奶，你一定在那里。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這句話，“只要心不死，便有藍(lán)天�！�

細(xì)節(jié)描寫作文5

　　每一滴水珠都是大海的珍寶，假如沒有了它，大海會(huì)失去波瀾壯闊的壯觀；每一片樹葉都是森林的寶藏，假如沒有了它，樹木會(huì)失去尊貴燦爛的皇冠；每一點(diǎn)細(xì)致都是人生的珍奇，假如沒有了它，我們會(huì)失去飛向希望的翅膀。

　　種子只差一點(diǎn)點(diǎn)就長成參天大樹，只不過它還沒有做破土而出的努力；鴨子只差一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)變成美麗的天鵝，只不過它沒有練就一雙健壯的翅膀；毛毛蟲只差一點(diǎn)點(diǎn)就破繭成蝶，只不過它沒有沖破束縛的勇氣……不是所有的渺小都是微不足道，不是所有的細(xì)節(jié)都視而不見，不是所有的點(diǎn)滴都只能做陪襯……因?yàn)辄c(diǎn)滴成就輝煌。

　　細(xì)節(jié)決定成敗。只有“明察秋毫”，才能運(yùn)籌帷幄，決勝于千里之外。**有這樣一段民謠：丟了一顆釘子，壞了一個(gè)鐵蹄；壞了一個(gè)鐵蹄，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一個(gè)士兵；傷了一個(gè)士兵，輸了一場戰(zhàn)爭；輸了一場戰(zhàn)爭，亡了一個(gè)帝國�！搬斪有�應(yīng)”提醒我們：千萬別忽視身邊的細(xì)節(jié)。只有抓住每個(gè)細(xì)節(jié)，才能挖出蘊(yùn)含其中的奧秘。古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！辟|(zhì)變總是隨著量地變化而發(fā)生，量變一旦達(dá)到一定的程度，就必然引起質(zhì)的變化，點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)有可能帶你走進(jìn)成功的殿堂，而一個(gè)不起眼的疏忽也能毀滅過去的所有努力，毀滅所有的美好與希望。一個(gè)人要想實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，要想成就一番偉業(yè)，就必須從身邊的細(xì)節(jié)工作開始做起，逐步地積累并持之以恒，細(xì)心地做好每一項(xiàng)工作，那是你登向成功之巔的每一級(jí)階梯。牢固的石梯總能讓你充滿信心地勇敢攀登，并領(lǐng)略辛苦過后的美好；破碎的石梯這會(huì)使你處處提心吊膽，甚至在不經(jīng)意間引你掉入萬丈深淵。

　　細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)決定人生，細(xì)節(jié)決定一切！讓我們重新找回那些被我們忽略的細(xì)節(jié)，收好自己的“釘子”，讓未來更美好，讓以后充滿希望。

細(xì)節(jié)描寫作文6

　　春游的季節(jié)到了，我早就問媽媽好幾次了那天去春游，這一天終于來了。

　　我準(zhǔn)備了我喜歡的飲料、水和一些零食，早上我早早的來到學(xué)校，同學(xué)們都來的很早在一起高興的又說又笑。老師給我們講了要注意安全、要聽從老師的指揮等，然后我們就排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了 。一路上同學(xué)們 說著笑著呼吸著新鮮的空氣。來到公園嫩綠的小草在向我們招手，那一朵朵漂亮的牡丹花正笑著歡迎我們來觀賞，一陣風(fēng)吹過，小樹在跳舞，長長的柳條像美女的長發(fā)飄起，湖面 上蕩起了條條波紋，廣場上來晨練的人很多，有的在練太極，有的在做健身操，有的在走步在廣場上找了一個(gè)地方停下來休息，同學(xué)們高興的拿出了自備的零食開動(dòng)了，同學(xué)們吃的開 心笑的甜蜜。

　　不知不覺返校的時(shí)間到了，老師帶著我們回到了學(xué)校，這次春游我玩的很高興很開心。

細(xì)節(jié)描寫作文7

　　韓林很奇怪，于是又撿起一張，一看，也是空白的。紙是清一色的復(fù)印用紙，潔白而光滑，堅(jiān)韌而厚實(shí)，地上足有好幾百張。多好的紙啊?韓林想起自己在村小學(xué)讀書時(shí)，每個(gè)作業(yè)本都是用了正面用反面，甚至連天地頭都密密麻麻寫滿了，真是窮盡其用啊。地上這白花花的幾百張紙，能訂多少作業(yè)本，能讓老家的一個(gè)學(xué)生無憂無慮地用多少個(gè)學(xué)期呢。

　　韓林禁不住蹲下身去，在地上一張一張地?fù)炱饋�。許多張潔白的紙上，都被鬧哄哄的應(yīng)聘者踩**大小不一的鞋印。韓林將踩臟的一張張紙拍打吹拂干凈，將踩皺的一張張紙仔細(xì)拉展，在人群的腳下?lián)靵頁烊�，一�?huì)兒的工夫，就撿到厚厚的一沓白紙。

　　--選自《一地白紙》

　　技法講解：

　　有位同學(xué)滿懷著對父親的深愛，把自己所知道的父親為人認(rèn)真地概述了一遍。然而，文章的讀者都說對他父親的印象非常模糊。他很苦惱，問計(jì)于我。我對他說："你不妨抓住你父親的主要性格特點(diǎn)，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，這樣你父親的形象會(huì)鮮明起來的。"他真這么做了，以記敘事情為重點(diǎn)，加進(jìn)了這樣一個(gè)細(xì)節(jié)：父親在幫購票款不夠的陌生人時(shí)，先悄悄從自己口袋里抽錢扔在地上并隨即撿起來說是陌生人掉的。這么傳神的細(xì)節(jié)，讓我們讀后拍手叫好。

　　一、真實(shí)點(diǎn)--符合生活的邏輯。細(xì)節(jié)來自生活，細(xì)節(jié)描寫必須真實(shí)地表現(xiàn)生活。這個(gè)"真實(shí)"，不必是曾有的事實(shí)，但一定是會(huì)有的事實(shí)。有個(gè)同學(xué)寫身為漁民的父親出海打魚回來，急切地"蘸著海水磨刀"，準(zhǔn)備為我煮魚湯喝。作者的本意是表現(xiàn)父親的深摯，但由于這個(gè)細(xì)節(jié)失真?海水是咸的，刀上濺了它就會(huì)生銹?，結(jié)果讓父愛也被大打折扣，甚至被人懷疑其真實(shí)性。這個(gè)例子告訴我們，一定要認(rèn)真觀察生活。尊重客觀生活的實(shí)際，決不能憑空想象。這是恰當(dāng)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫的基礎(chǔ)。

　　二、獨(dú)特點(diǎn)--著眼人物的個(gè)性。細(xì)節(jié)描寫是為塑造人物形象和表現(xiàn)主題思想服務(wù)的，因此要挑選那些最能表現(xiàn)主題和人物的細(xì)節(jié)，特別是屬于所寫人物獨(dú)有的細(xì)小動(dòng)作。比如《約定》一文寫兒女們將已不能開口講話、行動(dòng)非常困難的兩個(gè)老人攙扶著見面，作者沒有寫老人們互致問侯，沒有寫老人們熱情擁抱，沒有寫老人們促膝細(xì)談，因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)常見于行動(dòng)自如的人們，而不屬于風(fēng)燭殘年的老者。文章寫道："兒女們在不斷地、詳細(xì)地講述各自父親的病情近況�？蓛晌焕先藳]有說一句話，只是四只手緊緊地握在一起，從見面到分手，就這么一直握著，久久地沒有分開。""四只手緊緊地握在一起"，這個(gè)極具個(gè)性化的細(xì)節(jié)，非常形象地表現(xiàn)了行動(dòng)不便、說話困難的老人之間的深厚感情，引發(fā)讀者的無限聯(lián)想和感慨。

　　三、仔細(xì)點(diǎn)--留下傳神的片斷。既然細(xì)節(jié)描寫于人物、于情節(jié)、于主題都有不可替代的作用，那么在寫作上就不該輕描淡寫，而應(yīng)該工筆細(xì)描，傳其神韻。這樣才能讓細(xì)節(jié)深入人心，最大限度地發(fā)揮效用。以上述《一地白紙》中"蹲身撿紙"這個(gè)細(xì)節(jié)為例，作者不只是用"韓林忙把地上的白紙撿了起來"一句話一筆帶過，而是詳細(xì)展示了他"蹲下"、"撿"、"拍打吹拂"、"拉展"、"撿來撿去"的全過程，生動(dòng)地再現(xiàn)了人物的行動(dòng)，收到以小見大的良好效果。

細(xì)節(jié)描寫作文8

　　今天上午，媽媽讓我當(dāng)家做主，到城西菜場去買菜。哈哈！真爽！

　　我想好了買哪一些菜，便快馬加鞭，走到一個(gè)四十來歲大娘的菜攤前。只見她滿臉笑容，衣著樸素，斜背著一個(gè)皮包。菜攤上有鮮艷香脆的胡蘿卜，一片猩紅的番茄，潤紫的茄子，肥嫩的白菜，圓溜溜的馬鈴薯、、、、、、真是琳瑯滿目啊！大娘熱情地問我：“小朋友，買什么菜��？”“哦，買一斤四季豆，多少錢？”大娘依然熱情不減，說：“二元錢�！蔽铱戳艘幌拢�大娘確實(shí)是個(gè)好人，的的確確是一斤，提在手中還蠻重的呢！

　　我只打算買兩種菜，現(xiàn)在已經(jīng)開始出動(dòng)。這時(shí)，我看見了一位老太太，白發(fā)與黑發(fā)交錯(cuò)著，眼睛輕輕往上一睜，就滿臉皺紋。賣的菜很少，放在兩個(gè)簸箕里。我心想，老奶奶應(yīng)該不會(huì)宰我這個(gè)小孩子吧！我跟她說買兩根萵筍，老奶奶邊稱邊對我說：“別人一斤就買五角，這有一斤三兩，看你是個(gè)小孩子，就給五角吧！”我想也沒想，就提走了。走到半路，感到不對勁，心想，都是一斤，提的二個(gè)袋子萵筍怎么就沒有四季豆重呢？想想真讓我氣憤！原來，這正是和我想的相反，越是小孩，越就好宰！正準(zhǔn)備找她去時(shí)，倒過來一想，我就是大人不記小人過，算是給她施舍一點(diǎn)，她年紀(jì)也大了，不過只是五角錢嘛！

　　*時(shí)，看媽媽買來買去的，覺得很簡單，就是小事一件，沒想到，是這么的不容易！

　　生活中還有這么多的學(xué)問�。�

細(xì)節(jié)描寫作文9

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多項(xiàng)目，但是最吸引我的，還是男子組跳高。

　　跳高一開始，周圍同學(xué)就多起來了，我們五（4）班祭出“雙陳”組合：陳律和陳瑞磊。陳律是上一屆的跳高冠軍，而陳瑞磊雖然去年沒有參加跳高，但實(shí)力不容小覷。

　　熱身階段，大家都沒什么問題。除了幾個(gè)實(shí)力不佳的選手外，衛(wèi)冕冠軍陳律也因緊張出現(xiàn)低級(jí)失誤，讓我們加油助威的家長、同學(xué)和老師都為他捏了一把汗。

　　好在比賽正式開始時(shí)，陳律迅速找回狀態(tài)，和陳瑞磊一起順利拿下一、二局。場邊的加油隊(duì)絲毫不緊張，依舊活力四射，在熱情吶喊。但場上的運(yùn)動(dòng)健兒顯得有些慌亂，一些跳高弱旅頻頻出現(xiàn)失誤，導(dǎo)致他們在前兩輪便被淘汰出局。

　　正當(dāng)我們班信心滿滿地準(zhǔn)備迎來第三局時(shí)，場邊出現(xiàn)了意外。只見陳瑞磊一臉痛苦地靠在欄桿邊，問其原因，是腳腕扭到了。陳律媽媽不停地安慰他，而我則開始“嘮叨大法”，希望陳瑞磊忘記一切顧慮與痛苦：“你沒事吧？能堅(jiān)持比賽嗎？***去醫(yī)務(wù)室看看？***我和裁判說明情況……”而陳瑞磊似乎找回了自信，強(qiáng)勢地說：“我沒事，快去加油助威吧，我緩一會(huì)兒就好�！闭f罷，便回到隊(duì)伍中去了。

　　場面越發(fā)“**”，當(dāng)進(jìn)行到第四輪時(shí)，歡喜與淚水交加的比賽場地招來了徐老師。第五局時(shí)，大部分同學(xué)已被淘汰，但“雙陳組合”依舊完好無損。隨后，難度再次加大，使得“雙陳組合”三次挑戰(zhàn)全部失敗，分獲三、四名，遺憾出局。

　　此時(shí)賽場上只剩下吳宣鋒與蔡克恩向冠軍發(fā)起最后的沖擊。雖然吳宣鋒艱難挺過第六局，但第七局，冠軍懸念徹底揭曉：吳宣鋒沒能超越極限，位居次席；蔡克恩將挑戰(zhàn)塵封已久的學(xué)校紀(jì)錄。

　　最后，蔡克恩輕松打破學(xué)校紀(jì)錄，優(yōu)美的跳高動(dòng)作讓人不禁生疑：他腳下沒裝彈簧？

　　“雙陳組合”賽后與我拉勾：明年必奪跳高冠軍！

　　這一番話讓我深受啟示：真是“從哪里跌倒，就從哪里爬起’呀！

細(xì)節(jié)描寫作文10

　　秋天總是不知不覺來臨的，它不好像春天那樣讓我們?yōu)槁愤叺囊欢湟盎ǘ�驚喜，也不好像冬天那樣讓我們陶醉在那一場初雪的浪漫里，經(jīng)過使人煩燥的苦夏，酷熱一天天地消退，天氣一天天地涼爽，走在風(fēng)中，那偶爾飄落的一兩片樹葉讓我驀然驚覺：噢！秋天到了�？芍^“一葉知千秋”�。�

　　走在秋天的田野里，看著那遍野的黃金，聽著那沉甸甸的稻穗在風(fēng)中輕唱，你會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心的舒暢；看那田間農(nóng)民伯伯頭頂“太陽帽”在田間收割，你是否會(huì)想到白居易的“力盡不熱，但惜夏日長”？心中是否會(huì)產(chǎn)生憐惜之情？噢！真正的秋天是屬于鄉(xiāng)村的春種秋收。在溫暖的春日，他們播下飽滿的種子，栽下了嫩綠的秧苗，揮灑無數(shù)滴汗水，精心侍弄、艱辛勞作之后他們終于迎來了沉甸甸的收獲。

　　秋天的河流*靜而溫柔不枯不溢，就那么*緩地流著。

　　河水清澈見底，站在河邊，可清晰看見水中的魚兒，令人想起吳均的“水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙”，清澈的河水、活潑的魚兒撩得人心癢癢，真想下去嬉戲，抓幾只。放眼望去，潔白的鵝群在河中閑游，還不時(shí)仰著頭引吭高歌，不由又想起了駱賓王的“鵝鵝鵝，齊向向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥青波”。��！秋在波瀾不驚的水里。

　　秋天棲息在農(nóng)家里；秋天游戲在漁船上；秋天夢寐在牧羊女的眼里。

我的母親細(xì)節(jié)描寫作文3篇（擴(kuò)展2）

——母親的手細(xì)節(jié)描寫作文5篇

母親的手細(xì)節(jié)描寫作文1

　　人生如花，母愛如花蜜般甜美。

　　——題記

　　又是一年母親節(jié)。透過那朦朧的霧，我望見了那縷金色的陽光，好美；閉目嗅到了清新的空氣，好甜……

　　那年母親節(jié)，放學(xué)了，我“夢里尋母千百度”——回首——尋見——快步跑了過去。我且行且歌，并高興地為媽媽講著學(xué)校里的趣事，說罷，便一起開懷地笑，絢爛地笑。天邊的陽光逐漸幻成五彩。

　　走到馬路邊，媽媽停了下來，說：“過馬路的時(shí)候就不要笑了，要注意安全，記得左右看看�！闭f完，便把包拿到右肩上，騰出左手，向我伸來……

　　一瞬間，我的心靈震顫起來，一股暖流涌上心頭，這是一個(gè)多么熟悉的動(dòng)作啊!我撒嬌般地問媽媽：“小時(shí)候，你也是這樣牽著我過馬路的嗎?”

　　半晌，媽媽微笑著說：“是啊，你小時(shí)候一到馬路邊，就吵著我牽著你過去，我呢，就牽著你肉嘟嘟的小手過馬路，剛到馬路對面，你又吵著我牽你回去，我只好依著你。你那時(shí)候根本不知道什么是‘危險(xiǎn)’，害得我為你擔(dān)心。你說你那時(shí)調(diào)不調(diào)皮?”天邊的太陽沖破了云霧，露出半邊紅臉，透著一股金光。

　　我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。言畢，笑罷，我沒有像往常那樣把手伸過去，而是從媽**肩上取下包，提在左手上，右手握住媽**手，說：“媽，今天是母親節(jié)，就讓我牽著您過去吧!”媽**眼中閃過驚喜。

　　“媽，別來這么早，別跟車搶時(shí)間……”媽媽揩淚。一片樹葉落下，被風(fēng)揚(yáng)起，宛如楊花般到處飛舞。

　　回想起來，就如一張老照片，泛著微微的暖黃色，好美好甜……我與媽媽，小手牽大手，牽出**，一份濃濃的愛。

　　我珍藏著“老照片”，珍藏“牽手”。

母親的手細(xì)節(jié)描寫作文2

　　母親的手干燥枯黃，皺紋云集，青筋暴露的手面已有淡淡的斑點(diǎn)爬了上去，十指也因過多的操勞而微微彎曲著。那雙傾注了畢生心血和精力的手，到底藏了多少的辛酸苦辣？

　　為了使當(dāng)教師的父親安心工作，母親包攬了全部的家務(wù)和農(nóng)活。在我的記憶中，母親的手永遠(yuǎn)是忙碌的，養(yǎng)豬喂鴨，翻地拔草，手心被鋤頭磨出厚厚的老繭，手指被納鞋底的麻繩勒出了深深的裂口。每年冬天，母親的手就干燥皴裂，凍瘡滿布。總是在深夜，結(jié)束一天的勞作后，母親才會(huì)為自己打盆開水，慢慢地燙著，然后用那種廉價(jià)的，兩角錢一支的潤手油仔細(xì)地涂在條條裂口上，她的嘴也因疼痛而發(fā)出輕輕的吸氣聲。那時(shí)，我最大的愿望就是為母親買一雙手套，讓她的手能少經(jīng)點(diǎn)風(fēng)霜，少一點(diǎn)疼痛。

　　生活的艱辛使母親的手日漸粗糙，卻改變不了靈巧的本性。她會(huì)織布、繡花、裁衣服，即使是我們衣服的補(bǔ)丁，母親也會(huì)剪成花卉或動(dòng)物圖案，惹來伙伴們羨慕的目光。隔段時(shí)間，她就把家具調(diào)整擺放位置，掛上自己做的裝飾物。把家里收拾得干凈亮堂。八十年代末，進(jìn)城的母親剛看到街上有賣拖把的，回來就用我們的舊衣服扎了把精巧耐用的拖把，把家里的水泥地搓的照人影。用她的話說，這叫“窮日子富過”，而用我現(xiàn)在的眼光看，母親就是在清貧中努力追求著一種精致和有品味的生活。她宛如一位技藝精湛的鋼琴家，用她靈巧的手在生活的鍵盤上飛舞，把對家和家人的愛演奏出一曲曲渾厚悠揚(yáng)的交響。

　　母親文化不高，但對我們的學(xué)習(xí)極為重視。每次把高分的試卷或獎(jiǎng)狀回家，她總是笑吟吟地?fù)е�我，邊表揚(yáng)邊用她溫暖的手摩挲著我的頭發(fā)和臉蛋，然后煮兩個(gè)雞蛋以示獎(jiǎng)賞，那份溫暖也成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。即使我們犯了錯(cuò)，母親的手也是揚(yáng)了又揚(yáng)，卻始終不舍得落下，最終只會(huì)轉(zhuǎn)過身去抬起手背偷偷抹眼淚。而看到母親落淚，倒比打我們一頓還難受，也再也不敢調(diào)皮了。

　　在母親的右手虎口處，至今留有一塊傷疤，雖經(jīng)歲月洗禮，仍然觸目驚心。我九歲時(shí)一個(gè)冬夜，家中突發(fā)火災(zāi)，母親在冷靜地將我們姐弟四個(gè)抱到院里用被子裹好后，和父親一起撲滅了大火，然后，又將燒傷的父親送到了醫(yī)院。在照顧父親之余，母親還不忘清理被燒得一片狼藉的家。所有的人都沒注意到，母親的右手始終纏著毛巾。家保住了，父親**了，而母親被燒傷的右手卻因?yàn)槭�去了最佳治療時(shí)間，不斷地潰爛，但她仍不愿去醫(yī)院，說要留著錢給父親治病。許是母親的赤誠感動(dòng)了上蒼，在她每天僅用草木灰涂抹傷口的土法子治療下，她的手最終也痊愈了，只是，卻留下了永遠(yuǎn)的疤痕。

　　在母親溫暖的呵護(hù)下，我們一個(gè)個(gè)長大、成家，母親也日漸老去，她的手也在歲月的滄桑中改變了模樣。父親的病逝讓母親倍受打擊，卻沒有失去生活的信心，她勤勞的雙手依然在土地上，菜園中忙碌著。不光如此，母親還養(yǎng)了一籠籠的雞鴨鵝，隔段時(shí)間，就帶著積攢的雞蛋、自種的果蔬進(jìn)城看望我們。閑暇時(shí)，母親又用她的手忙著為孫子、外孫們做棉衣、織棉鞋，將那深沉的愛一代代延續(xù)下去。在母親勤勞的雙手下，我們那個(gè)承載著成長歡笑和溫馨記憶的家依然整潔明亮，讓我們無論走到哪里，都會(huì)在心底留存一份對它的期盼和最踏實(shí)的歸屬感。

　　曾看過一則廣告詞：“小時(shí)候，媽**手最溫柔。”與片中演員白皙嫩滑的手相比，母親的手也許不夠完美，不夠溫柔，但母親的手一定最溫暖！而如今的我也在歲月的磨練中，擁有了一雙如母親般靈巧，有力，溫暖的手。我親愛的母親啊，在今后的歲月里，我一定會(huì)用我的雙手，像您呵護(hù)我一樣，去呵護(hù)您和每一位需要我呵護(hù)的人！

母親的手細(xì)節(jié)描寫作文3

　　幾天前，母親牽著我的手，在小區(qū)里閑逛。

　　好粗糙的手啊！“你的手割得我好疼”，我對媽媽說。“有嗎？”媽媽將手縮了回去，“哦，我的手都被風(fēng)吹裂了�！薄昂�，我不要牽你的手了！”我任性的說道。說完，甩開媽**手跑到了前面�，F(xiàn)在一想，好幼稚啊！

　　母親的手，多么勤勞！冬天剛過，寒氣還沒散去，母親又把手伸進(jìn)了冰冷的水中，隨著洗衣粉的腐蝕，她洗完了一件又一件的衣服，每一件都看起來光亮如新！

　　燒菜時(shí)，她把油燒燙，只因油里還有水，滾燙的油便濺得老高，不時(shí)還會(huì)有幾粒油珠子濺到手上，換作我，我肯定會(huì)大叫起來，可我卻從沒聽媽媽叫過，大概她是習(xí)慣了吧！

　　母親的手，多么無畏！

　　寒冷的冬天，許多人都戴**手套，我也總是把手插在兜里，不拿出來，可母親呢，她似乎感覺不到冷，洗衣、拖地用的全是冰水。出門散步，手也不做半點(diǎn)遮掩，任風(fēng)吹。可每當(dāng)我牽著母親的手時(shí)，卻又總是那么溫暖。

　　母親的這雙手，經(jīng)歷了多少年的“風(fēng)雨”，雖然粗糙，但卻是她這么多年來為這個(gè)家所做的一切的見證！

　　現(xiàn)在，我長大了，我多么希望有一天，能夠幫她分擔(dān)一些家務(wù)，給她的手保養(yǎng)保養(yǎng)，不讓它再受風(fēng)吹、受腐蝕，不再讓母親的手受傷了！

母親的手細(xì)節(jié)描寫作文4

　　母親的手是甘甜雨露，滋潤你那干枯的心靈；母親的手是助你攀登的梯子，讓你站在世界之巔；母親的手是一把戒尺，時(shí)刻提醒你不要后退。在我小時(shí)候的印象中，母親的那雙大手總是溫暖的。

　　在冬天寒冷的夜里，寒風(fēng)吹得人冷颼颼的。我的那雙小腳也總是被凍地冷冰冰的，然后母親就用她那雙大而溫暖的手輕輕揉搓著我僵硬的小腳。今天回過神來那雙修長而細(xì)嫩的手已經(jīng)變成一雙粗糙，長滿黃色的硬繭的手了；一條條似刀刻的紋路霸占著她的手心；手指也變得十分畸形�？蛇@雙手卻沒有因此而休息片刻：母親要在醫(yī)院做清潔，靠手；母親給我打掃房間，用手；母親搓洗著衣物，是手。這是一雙多么勤勞的手啊！它為我創(chuàng)造了良好的生活條件，為我提供了豐盛的飯菜，為我洗出了潔凈的衣物。早晨，一米陽光悄悄地從窗外射入我的房間，母親每天都起的早早的，她輕手輕腳地走到我身邊，用那雙粗糙的手輕輕捏了捏我的小腿，“起床啦，都7點(diǎn)了”，“不嘛。讓我。再睡會(huì)兒。我半夢半醒的嘀咕著。終于，我還是被母親叫了起來，睡意朦朧的我穿起拖鞋，走向洗漱間。不一會(huì)兒，我便背好書包，就準(zhǔn)備走。“哎，你還沒吃早餐！”說著又用那雙粗糙的大手遞給我一個(gè)香甜可口的面包和一盒純牛奶，當(dāng)我走到樓下的時(shí)候，母親又吼道：“不要空腹喝牛奶——”說著邊說邊用那雙長滿老繭的大手向我揮著手。也許有一天，我這雙稚嫩的手也會(huì)長大，會(huì)像母親的雙手一樣溫暖有力。到那時(shí)母親也許是兩鬢斑白，步履蹣跚。那雙手也許因因?yàn)橐簧�的忙碌而布滿皺紋。到那一天我要用我的雙手，像母親呵護(hù)我一樣，去呵護(hù)母親。

母親的手細(xì)節(jié)描寫作文5

　　手是人體最具有特色的器官之一；手也無疑是使人具有高度智慧的器官之一。父親的手粗大有力；母親的手輕柔細(xì)膩；我的手稚嫩靈巧。每個(gè)人的手都各不相同，但讓我感觸最深的是母親的手。我母親是一位會(huì)計(jì)師，整天和計(jì)算機(jī)打交道，十個(gè)手指肚處爬**老繭，手背上可以看到幾根不明顯的青筋。你乍一看就覺得*凡，是的，母親的手并不特別，長18厘米、寬9厘米、厚1.7厘米。

　　正如作家劉欣在詩——《母親的手》中寫道：“曾經(jīng)在我屁股上打出五道紅印��！我是站在這雙手上起飛的�！钡拇_母親的手有時(shí)也是嚴(yán)厲的。記的當(dāng)時(shí)：我經(jīng)母親多次耐心指導(dǎo)仍屢教不改時(shí)，*日文靜且極少發(fā)怒的母親失去了耐性揚(yáng)起那*常溫柔細(xì)膩的手，我看到母親手青筋暴起，淚水在母親眼中打轉(zhuǎn)。是啊，打在兒身上痛在母心中。終于，那溫柔細(xì)膩的手在我屁股上打出五道紅印，打完，母親破門而出……正在我停止哭泣卻淚水仍在打轉(zhuǎn)時(shí)，母親回來了，安慰著我，耐心的指導(dǎo)著我。那雙手也恢復(fù)了往日的*靜。母親的手也是溫暖的手，不論時(shí)間、地點(diǎn)；不論刮風(fēng)下雨。母親的手總在激勵(lì)、**、關(guān)心、照顧著我。記得那天，我在心靈受到了毀滅性的打擊時(shí)，奔跑著回了家，哭泣著撲進(jìn)了母親溫暖的懷抱中，母親用那溫柔的手撫摸著我�！赌赣H的手》中寫道：“這雙手又將牽掛一次次裝進(jìn)信封，縱然我浪跡天涯這只手仍罩在頭頂，如傘，伴我穿過烈日和風(fēng)雨�！�

　　盡管我沒有經(jīng)歷，但我知道一個(gè)成功者的背后都有一雙或很多雙慈愛的手。珍惜我們的成功，包括珍惜成功路上的每一個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)槌晒Σ粌H是我們的汗水，還凝聚著很多身旁人的心血。

我的母親細(xì)節(jié)描寫作文3篇（擴(kuò)展3）

——細(xì)節(jié)描寫作文作文

細(xì)節(jié)描寫作文作文1

　　那年秋天我埋下的種子，它在來年的春天發(fā)了芽。告訴我，那是母愛在生長。

　　---------題記

　　秋天總是伴著金黃的麥浪與豐收的喜悅來臨。但，當(dāng)作物被收割得所剩無幾，稻草被烈日曬得漸枯黃時(shí)。蒼白憔悴的葉兒，便也隨著風(fēng)兒一起，在空中打著旋兒悠悠落下。

　　和著滿懷秋意的風(fēng)迎面拂來，吹動(dòng)了那些靜謐安睡的落葉，驚嚇地發(fā)出窸窸窣窣的聲響我在鄰近家旁的小路上發(fā)現(xiàn)了一棵高大的梧桐樹，此時(shí)的它已沒有了耀眼的新衣，光禿禿的樹干在風(fēng)中孤獨(dú)地伸展著。

　　第二天，我又來到它的'身旁，用手拔開那一地隕落的蝶翅。尋覓到了一塊合適的地方，用鏟子細(xì)心地挖了一個(gè)洞，小心翼翼地將一顆種子埋下。身后跟來的母親在旁邊看著我做完這一切，眼里滿是溫柔的目光。末了，她伸出因事務(wù)而日漸粗糙的手，輕輕撫摸著我的頭，細(xì)聲對我低語道“傻孩子，反季的種子是不會(huì)發(fā)芽的�！蔽也徽Z，低頭望著那被埋*的種子所在地。半晌，母親緩緩低下身子，接起樹旁的一把落葉，輕輕地蓋在踏*的土地上�；秀敝形宜坪趼犚娨宦曃⒉豢陕劦膰@息。

　　冬去春來。雖說已是初春，但深冬遺留下的痕跡仿未褪去。半融的積雪掛在樹梢上，停留在屋頂瓦礫間，將消未消。但此時(shí)正是“草色遙看近卻無”的光景。我早已忘卻那顆深秋時(shí)節(jié)埋下的種子。

　　當(dāng)柳條開始慢慢舒展身軀時(shí)，抖落了一身的雪白，正萌發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)綠意。與此同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)母親最近出門的次數(shù)似乎日漸增多。每次她出門時(shí)的期盼，與歸來時(shí)隱約的興奮我都暗暗地記在心上。

　　直到積雪全部消融的那一天，母親外出歸來時(shí)面帶笑容她對我道：“你種下的那顆種子發(fā)芽了，去看看吧……”我愣住。母親拉著我的手，帶著我走到那棵梧桐樹下。那依舊光禿禿的梧桐樹下，此時(shí)多了一抹奪目的嫩綠。

　　我再次愣住，望著那抹不斷生長的綠色，我的眼眶濕潤了，母愛無聲，但矇眬間似乎正聽到它在向我訴說，訴說母愛的聲音，是那么明顯縈繞在我的耳邊，久久回蕩在心間……

　　因?yàn)椋�母親永遠(yuǎn)不知道，那顆種子，是我從煮熟的玉米上掰下的……

我的母親細(xì)節(jié)描寫作文3篇（擴(kuò)展4）

——母愛細(xì)節(jié)描寫作文3篇

母愛細(xì)節(jié)描寫作文1

　　也許有時(shí)母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。

　　那是一個(gè)清晨，天空烏云密布，顯出要下雨的征兆�？上�心急如焚的我卻并未發(fā)現(xiàn)，急忙穿上外衣，邁著急匆匆的步子趕往了公交車站，過了不知多久，我終于到學(xué)校了。我前腳剛進(jìn)教室后腳外面就響起了“轟隆轟隆”的打雷聲。不一會(huì)兒便夾雜著陣陣的雨聲，接二連三的響了起來�？匆娔呛谄崞崛鐫娏四�水一般黑的天空，雨水如懸泉瀑布一般傾瀉下來時(shí)。我的心里就像打翻了五味瓶般，即慶幸自己早到一步，沒有被雨淋到；又悔恨自己忘帶傘的失策……

　　時(shí)間如同流水一般悄悄流逝著，不久后便到了放學(xué)時(shí)間，我失神的望著那些被父母接走的同學(xué)臉上洋溢著的那溫暖的笑容，看著那些打著傘結(jié)伴回家的同學(xué)，心中不禁涌出了一股酸意。爸爸中午因?yàn)槊τ诠ぷ鳎�所以從不回家，媽媽肯定也在忙呢！不知不覺心中就悲哀到了極點(diǎn)，眼眶漸漸有些濕潤了起來，淚花也開始在眼眶里不住地打起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來。我又不禁在心里責(zé)備起自己來：干嘛那么著急，就不能細(xì)心一些帶把傘，真的有那么難嗎？連這么點(diǎn)事都辦不好。唉——

　　沒想到我竟只顧著指責(zé)自己了，全然沒有發(fā)現(xiàn)身邊那個(gè)熟悉的身影。

　　正當(dāng)我一籌莫展，束手無策的時(shí)候，抬頭看見了一抹熟悉無比的身形。她，就是媽媽呀！眼中不經(jīng)意的流露出種種疑惑和驚訝，但是卻包含著半邊身子都濕透了、頭發(fā)也顯得有些松散了。但是，在回家的路上，媽媽還是盡量護(hù)著我，不讓我被淋著，自己卻渾身上上下下都濕透了。即使媽媽沒有過多的表示什么。但是，我卻真正的感受到了世界上最真摯、偉大的母愛！

　　母愛澆灌著的生命醞釀著純美、芬芳。我們更應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠懇的面對母親那嚴(yán)厲的批評(píng)，感悟母親那如陽光般的心靈世界……

　　父母為兒女送傘不是驚天動(dòng)地的大事，可這些難道就體現(xiàn)不出最無私、真摯的母愛嗎？

　　如果世界上最甜美的字，是母親；那么，最美好的呼喚就是：“媽媽”；最無私真摯的愛，一定就是“母愛”！

　　從今天開始，記住全天下母*同的生日—五月十三日。為母親洗一次腳，為她捶背，給母親一個(gè)擁抱，送上一句祝福，綻放一抹感恩的笑容吧！

母愛細(xì)節(jié)描寫作文2

　　在溫哥華喧鬧的大街上。“媽媽，我要買小鴨子！”小女孩巴娜又開始向她媽媽撒嬌了�！昂昧�，給你買�！彼龐寢尡敬蛩悴毁I的，可巴娜撒嬌的功夫?qū)嵲谑翘�高了，就連自己的媽媽都拿她沒辦法。

　　這鴨仔是到手了，可拿什么喂它們呢？巴娜想起書上說鴨仔是吃蚯蚓長大的。于是，才七歲大的她趕忙跑下樓去，弄了幾條來。就這樣，每天她都給鴨仔們喂食，帶它們散步，漸漸的，三年過去了，鴨仔也長大了，巴娜也十歲了。一天放學(xué)回家，當(dāng)她正準(zhǔn)備打開寵物室的門和寵物問好時(shí)，一個(gè)讓她意想不到的事情發(fā)生了——鴨媽媽孵出幼仔了……“這是個(gè)問題，我哪有時(shí)間養(yǎng)這么多寵物啊！”巴娜決定把它們送回去。

　　一個(gè)陽光明媚的星期天，巴娜帶著這群“小可愛”來到街上，準(zhǔn)備“退貨”。可誰知，還沒到商店，那群只會(huì)勉強(qiáng)走路的鴨仔到處亂跑，不小心一頭栽進(jìn)了了旁邊的小河溝里，巴娜沒注意，繼續(xù)走了下去。鴨媽媽可沒有那么粗心，它一見狀，急速拍打翅膀，“嘎嘎”地大叫，好像在求救。在一旁巡警的凱利叔叔看見了，便過來幫忙。只見他兩三下?lián)破鹪谄疵鼡渚鹊镍喿校�用紙巾擦干凈。鴨媽媽不停的蹭孩子的頭，帶它們走到馬路中間，鴨媽媽張開翅膀，攔截了一輛出租車，它興奮地又蹦又跳，好像在說：“送我回家，送我回家！”可是人怎么能懂鴨的語言呢？就在司機(jī)束手無策的時(shí)候，巴娜來了�！叭ズ訛I公園5號(hào)街！”原來，巴娜走到半路，發(fā)現(xiàn)“小跟班”不見了，才又回來找，而且她改變了想法——不把鴨子送走了。回到家，巴娜給它們安了一個(gè)新家，連食物也升了級(jí)別，由喂蚯蚓改成了喂米。巴娜親自見過，鴨媽媽把自己食物的四分之三給了孩子，自己只吃一點(diǎn)兒。這一舉動(dòng)感動(dòng)了巴娜，她知道鴨子聽不懂人話，但卻還是說：“媽媽對孩子的愛始終都是一樣的，這不就是一個(gè)很好的例子嗎？只要有這種愛的維護(hù)，它們一定會(huì)茁壯成長的！”

母愛細(xì)節(jié)描寫作文3

　　母愛，是偉大而無私的，就連動(dòng)物都不例外，因?yàn)槲以��?jīng)親眼目睹過這樣

　　一個(gè)感人的真實(shí)故事。

　　那是一個(gè)炎熱的下午，我和哥哥一同去游泳。一路上我們有說有笑，可是快到游泳池時(shí)，一只母狗映入了我們的眼簾。它渾身是血，看上去非常疲憊，好似一夜沒睡。這時(shí)，母狗沖向一個(gè)正吃著面包的小男孩，小男孩一下子驚慌失措，丟下面包拔腿就跑。奇怪的是母狗沒有追上去，而是叼著面包朝遠(yuǎn)處走去。我和哥哥想上去探個(gè)究竟，便跟了上去。

　　一個(gè)多小時(shí)過去了，母狗還沒到達(dá)它的目的地，我們便閑聊了起來。頃刻間，母狗消失了，我和哥哥就只好下車分頭“行動(dòng)”�！肮饭�，在哪?快出來!!”我們不約而同地喊道。我找了好久都沒看到母狗的身影，便無奈又失望地坐了下來。“弟弟，快來看，這是什么???”是哥哥的聲音，我想一定是有眉目了，就欣心喜若狂地朝聲音傳來的方向走去�！疤炷�!好可愛哦!”看到眼前的那一幕后，我不由地贊嘆道。原來這條母狗在前不久剛剛生下4只小狗，由于母狗無家可歸，又每天都填不飽肚子，所以連小狗也跟著受罪，可惜的是，有兩只小狗無法忍耐這種環(huán)境，“棄母而去”了。母狗為了讓剩下的兩只小狗安然無恙，便連夜出去找吃的了。正當(dāng)我和哥哥還在陶醉的時(shí)候，母狗拖著疲憊的身軀朝我們走來，然后分別拉了拉我和哥哥的褲腳，然后安然地去“尋子”了。我和哥哥都明白，母狗肯定是知道自己沒幾時(shí)了，就把它的心肝寶貝交給我們，讓我們來撫養(yǎng)。

　　事后，我感到母愛是多么的偉大，多么的無私啊!

　　至今，小狗依然快樂地存活著。

我的母親細(xì)節(jié)描寫作文3篇（擴(kuò)展5）

——冬的描寫作文3篇

冬的描寫作文1

　　冬，是一個(gè)美麗而純潔的日子;冬，是一個(gè)乖巧可愛的孩子;而鄉(xiāng)村的冬，又有什么獨(dú)特之處呢？

　　早晨，朦朧的霧飄浮在空中，晨星還沒有消失，天就已經(jīng)蒙蒙亮了。遠(yuǎn)處的小山包，原來翠綠的小草干枯了，還披**一件雪白的棉襖，等待著春天再發(fā)芽……上午，我來到了野外，順著彎彎曲曲的小路一直走，兩旁栽種著花草樹木，可與春天大不相同，花花草草都枯萎了，原本的參天大樹，茂盛的葉子落了下來。唯有松樹還蒼翠欲滴，粗壯的樹干，似乎要好幾個(gè)人圍著才行。他站的筆直筆直的，活像邊疆守衛(wèi)的*戰(zhàn)士一樣。

　　中午，溫暖的陽光像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈，親親撫摸著你的臉。被凍的發(fā)抖的小溪像以往一樣歡快地流著。臘梅更是展示出了自己的美：一朵朵嬌艷的臘梅迎風(fēng)飛舞，翠綠的葉子從枝干抽了出來，好似天女下凡間。晚上，是一天中最安靜的時(shí)候。風(fēng)兒不吹了，小溪不跑了，整個(gè)鄉(xiāng)村連掉一根針也聽得見。深藍(lán)的天空上有一輪圓月，和數(shù)不勝數(shù)的繁星。最明亮的還得數(shù)北極星了，它掛在空中，為迷路的人指路，真是功勞累累呀！

　　冬天，本是一個(gè)讓人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)，而在鄉(xiāng)村，卻美麗無比了。

冬的描寫作文2

　　每當(dāng)冬天，大家都在家里睡覺，可有誰會(huì)想到有人在為我們服務(wù)？

　　那天，雪籠蓋了整個(gè)城市，一片白茫茫的，荒無人煙，可是白色中間有一個(gè)換色，顯得錦上添花。仔細(xì)一看，竟然是一個(gè)環(huán)保工人，她骨瘦如柴，臉很紅，手很粗糙，也很黑，雖然她顯得不精神，可看她揮舞掃把那樣，如同兩個(gè)人。我連忙抱下去，呆若木雞的看著阿姨說：‘‘阿姨這么冷的天你在這掃地嗎？’’我半信半疑的問。她說：‘‘孩子，這地呀，太臟了，沒人掃，我就穿著制服來掃了’’他說完又陷入了工作。突然，她一下子昏倒了，我連忙叫媽媽來，我和媽媽把阿姨送到了醫(yī)院才知道，她感冒了，而且很嚴(yán)重。我十分內(nèi)疚，真誠的'淚水流到了阿姨的手上。

　　她就是環(huán)保阿姨，她也是我們的太陽，她永遠(yuǎn)在我們心中散發(fā)光芒。

我的母親細(xì)節(jié)描寫作文3篇（擴(kuò)展6）

——太陽的描寫作文3篇

太陽的描寫作文1

　　生活，就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸皆有。但生活里，也并不總是霧霾，因?yàn)�，總有一束陽光，穿過大霧，來到心中。給予我這份陽光的，就是媽媽。

　　媽媽為我奉獻(xiàn)了很多，從呀呀學(xué)語到考試得獎(jiǎng)，都有媽**見證。所有的背后，都是媽媽給予了我強(qiáng)大的支柱。

　　有一次，我參加一次知識(shí)競賽，媽媽為了**我，便打出了一本題庫，但當(dāng)我看到題庫時(shí)，不免有些退縮：“媽，怎么那么厚一本��？”媽媽鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系的，兒子，有志者事竟成，媽會(huì)陪你一起背的�！庇谑�，便開始了背題庫煎熬。其中也曾背得頭暈眼花，也曾背得火冒三丈，有時(shí)背著背著就睡著了，有時(shí)卻越背越興奮。有好幾次，我因一時(shí)煩躁而將書桌上的東西傾泄而下，而每次都是媽媽默默地幫我收拾，并耐心的跟我講道理。有一次，我正心煩發(fā)脾氣時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，撿起了地上的題庫，大聲讀起來。漸漸的，我也受媽**感染，大聲背起書來�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，在競賽的時(shí)候，我終于獲得了湖北省二等獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，媽媽就站在臺(tái)下高興的望著我，眼里充滿了自豪。我的心里也充滿了對媽**感激，要不是媽**鼓勵(lì)和堅(jiān)持，我也不會(huì)取得這些成績。

　　又有一次，我們體育考試，測驗(yàn)的時(shí)候，因?yàn)閴毫Υ蠖鴮?dǎo)致運(yùn)球失誤，心里一直不是滋味。晚上到了寢室，跟媽媽打電話說了這件事，電話那頭傳來一陣陣的惋惜“怎么會(huì)失誤呢，以前怎么沒好好練習(xí)呢……”。母親的絮叨讓我很煩，就直接掛了電話。第二天中午，我再次跟媽媽通電話，電話的另一端，傳來的，不再是媽**嘮叨，而是媽媽又一次的鼓勵(lì)：“兒子，媽媽看到你沒考好太心急了，昨天說話語氣不好向你道歉。一次沒考好算不了什么，媽媽相信你永遠(yuǎn)是最棒的……”。媽**.話讓我心里暖暖的，同時(shí)，我也為昨天不禮貌的行為感到深深的自責(zé)。

　　媽媽，您就是我生命的陽光，在我迷茫的時(shí)候給我引領(lǐng)前進(jìn)的方向。所有的成功與收獲，都離不開您的指導(dǎo)與奉獻(xiàn)。是您，用寬容與包容的心，用慈母的情懷，將它們化成一縷陽光，溫暖了我生命中的每一天。