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2023年舞蹈劇本創(chuàng)作(50篇)

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舞蹈劇本創(chuàng)作篇一

旁白( ):六月高考結(jié)束,九月踏上去往那夢想的大學。

坐了一天的車,終于到了,我的大學。

大二學長:同學,你好!歡迎來到我們化院大家庭。請問你錄取通知書上你是什么專業(yè)的? 新生:應用化工生產(chǎn)技術專業(yè)的! 大二學長:那就由我們化學工程系學生會同學為你服務吧。

女生唱(彼此-周筆暢) (我 常常不懂 自己想什么 莫名其妙想太多 有時又不自覺 放空 你 總能回答 我所有疑惑 傾聽我每一個 怪念頭 教我更成熟 有一些話 藏在心中 我從來沒說 可是我真的感動 可是我知道你懂 我們 有很多不同 我們 偶爾少聯(lián)絡 就像每首喜歡的歌 前奏 我一聽就認得 我們 或許太天真 我們 之間無法形容 生命一瞬間 被輕輕牽動 彼此溫暖了 心頭)

旁白:學生會同學提上新生沉重的行李,頂著酷暑帶著新同學報名、找寢室、領飯卡、領校 服、介紹學校,直到新生在寢室休息后才與新同學道別,工作還沒結(jié)束,這樣反反復復的工作 從早晨 8:00 開始到晚上 7:00 值班同學甚至要值班到 11:00,電話 24 小時開機,隨時在夜晚迎 接新同學。他們默默付出,我們還記得他們嗎!謝謝你們!

旁白( ):當時光悄然逝去,當凌冽秋風趕走炎炎夏日,當我們臉上的笑容逐漸變少,才發(fā)現(xiàn)曾 經(jīng)懵懂的我們已經(jīng)長大。曾經(jīng),我們也揣懷著夢想與希望,如今,我們已經(jīng)步入大學生活,對大學 生活充滿信心與希望。

第二幕 同學們齊:教官好!

教官( ):同學們好!從今天開始我們要軍訓了,今天軍訓的內(nèi)容是立正、跨立、稍息和站軍 姿。聽口令!立正!跨立!立正!稍息!立正!好,站軍姿,現(xiàn)在開始!

旁白( ):就這樣殘酷的軍訓開始了,風風雨雨的訓練,操場上午日的煎熬,踢正步、站軍姿, 每一刻都是對我們的身心的考驗。

女( ):報告教官,我太累了,受不了了。

教官:你受不了,難道別人就受得了嗎?其他人解散,你在這站軍姿。好,解散!

男( ):報告! 教官:說!

男( ):教官,我們是一個整體,既然她不走,我們就不走!我們在這里陪她。

女( ):就是,我也不走。

其他人:我也不走。

齊說:因為我們是一家人 音樂起,齊唱:《相親相愛》 (因為我們是一家人,相親相愛的一家人, 有緣才能相聚,有心才會珍惜,何必讓滿天烏云遮住眼睛; 因為我們是一家人,相親相愛的一家人, 有福就該同享,有難必然同當,用相知相守換地久天長。) 第三幕 背景音樂起《失戀陣線聯(lián)盟》

旁白( ):大學生活沒有想象中的美好,也沒有吐槽中的那么差,時間就不知不覺間一刻不快一 刻不慢地度過了,大家都很自由,干直接想干的是,愛直接想愛的人。

(三個女生)有人曾經(jīng)逛著逛不完的街,買著買不完的東西。

(兩個男生)有人曾經(jīng)迷戀玩游戲,連走路都在玩。

(一個女生)有人有上不完的自習,泡不完的圖書館。

(一個男生一個女生)還有人,談著談不完的戀愛,浪漫得不可開交。

(一起上,一起舞)也有人,匯聚在一堆活動中,忙碌傻叉,偷閑娛樂,有一堆好^v^,好閨蜜。

因為,那些年,我們一起走過。

音樂起,齊唱:《那些年》 (那些年錯過的大雨,那些年錯過的愛情, 好想擁抱你,擁抱錯過的勇氣, 曾經(jīng)想征服全世界,到最后回首才發(fā)現(xiàn),這世界滴滴點點全部都是你 那些年錯過的大雨,那些年錯過的愛情, 好想告訴你,告訴你我沒有忘記 那天晚上滿天星星,平行時空下的約定 在一次相遇我會緊緊抱著你,緊緊抱著你。)

第四幕

旁白( ):日子就這樣平靜而美好地上演著,同學們慢慢適應了大學生活,在這個班集體每個人 都有著每個人的特點,每個人都成為不可缺少的一部分,看看,那些年校園文化藝術節(jié)的歌手大賽 唱出了激情飛揚的歌聲。合唱《年輕的戰(zhàn)場》 (歌手依次登臺做自我介紹,開始演唱,評委這時開始打分)

第五幕

旁白(宗):青春,讓我們經(jīng)歷了喜怒哀樂,悲歡離合。當有意天,所有人都告訴你長大了。你是 否還記得這些點滴的大學生活。時光稍縱即逝,你是否發(fā)現(xiàn)離別在即?未來的日子,我們有該如何 面對?青春洋溢的我們,用心吶喊,唱出了我們的夢想。

音樂起,齊唱:《我的未來不是夢》 (我知道,我的未來不是夢,我認真的每一分鐘 我的未來不是夢,我的心跟著希望在動, 我的未來不是夢,我認真的每一分鐘 我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,跟著希望在動。) 第六幕 旁白:大學生活就這樣隨著我們的成長結(jié)束,我們將離開每個角落都有我們身影的地方。我會 懷戀,再見我的學院。再見,一去不回的青春。

(完)所有演員及歌手上臺 合唱《我相信》

舞蹈劇本創(chuàng)作篇二

人物:小烏龜、小雞、小鴨、小青蛙、小鳥、長頸鹿老師。

開場:(音樂起,小烏龜、小雞、小鴨、小青蛙、小鳥上場。)

旁白:森林幼兒園開學了。一大早,小烏龜、小雞、小鴨、小青蛙還有小鳥,就安安靜靜的坐在教室里,不吵也不鬧。(音樂停)

長頸鹿老師:(走上場)小眼睛看老師,小耳朵豎起來,小嘴巴不講話。你們都能做到嗎?

集體:能!

長頸鹿老師:(笑著點點頭)今天,我們要學習新本領了:爬一爬、走一走、搖一搖、跳一跳、飛一飛,你們能學會嗎?

集體:能!

長頸鹿老師:那就讓我們一起來練習吧!

旁白:在長頸鹿老師的帶領下,大家都在認真地練習。可是,沒一會兒功夫,他們就沒耐心了。(音樂起)

小烏龜:唉!好困呀。ò杨^、手還有腳通通縮進烏龜殼里,睡起了懶覺)

小雞:嘰嘰嘰,嘰嘰嘰,真好吃。ㄔ诓莸厣险蚁x子吃)

小鴨、小青蛙:嘎嘎,真好玩!呱呱,太好玩了!(來到池塘邊,玩起了水)

小鳥:快來找我呀,你們知道我藏在哪兒嗎?(仆仆翅膀,從這棵樹飛到那棵樹,玩起了捉迷藏。)

長頸鹿老師:唉!(搖搖頭)你們都學會了嗎?

集體:會啦!會啦。▉淼嚼蠋熒磉叄

長頸鹿老師:好!讓我來考考你們。

長頸鹿老師:小烏龜,你來走一走。

小烏龜:嗨喲!嗨喲!(動作太慢,只能爬一爬)

其他小動物:哈哈哈!(嘲笑他)

長頸鹿老師:小雞、小鴨,你們來飛一飛。

小雞、小鴨:我怎么飛不起來?太累了。ㄊ箘诺膿渲岚颍

其他小動物:哈哈哈!(嘲笑他)

長頸鹿老師:小青蛙,你來爬一爬。

小青蛙:呱、呱。ê笸纫坏牛汀班帷钡奶顺鋈ィ

其他小動物:哈哈哈。ǔ靶λ

長頸鹿老師:小鳥,你來跳一跳。

小鳥:哎呀!我的腿使不上勁!

長頸鹿老師:這都是你們沒有耐心的結(jié)果呀!

集體:(都慚愧的低下了頭)我們知道錯了,我們會改的。(各自去練習)

旁白:瞧!他們多認真!現(xiàn)在,他們都成了有耐心的好孩子了。

舞蹈劇本創(chuàng)作篇三

第一幕

片名:夢回金沙城

日 內(nèi) 小龍家

(特寫)一只桌上的鬧鐘突然響了起來。

一只手從被窩里伸了出來,把鬧鐘按停下了,手又縮回了杯子里。

手縮回去的時候,一些放在桌子上的飛行模型雜志,照片等落在地上。

(搖鏡頭)

房間里墻上貼著飛機模型的圖紙,桌上有做了一半的飛機模型,在床頭還掛著一頂有些舊了的飛行帽。

(se:廣播操,自行車的鈴聲,四川話的叫賣聲,小龍目前早晨吊嗓子,練川劇的聲音)

^v^吱呀^v^一聲,門開了一條縫。

小狗小星星從門縫里溜了進來。

它在床腳到處嗅了嗅,將一只襪子從床腳叼了出來。

小星星從床下一跳,跳到了床上,從杯子下面鉆到了被子里。

被子里立刻起伏動了起來,里面?zhèn)鱽硪粋男孩咯咯的笑聲。

小龍:^v^哈哈哈… …小星星,別鬧了!… …哈哈哈^v^

杯子突然被全掀開了,小星星正趴在小龍身上,不停地用舌頭填小龍的臉。

se:樓下傳來小龍奶奶的聲音:^v^小龍!快起來了!要遲到了!^v^

小龍的頭發(fā)蓬松,他隨手抓了兩下,答應了一聲:^v^就來啦!^v^

小龍趴到窗口,往樓下看去。

小星星又調(diào)皮地趴在了小龍的肩膀上,也跟著朝下看去。

晨 外 小龍家的院子

小龍從窗戶里探出頭來

(俯視,鏡頭隨著小龍的視角出窗戶,進入庭院)

小龍家的院子是一個中國式的庭院,院中有一條青石板鋪成的小徑,在有些斑駁的影壁前長著幾桿綠竹,中間是一棵茂盛的芭蕉樹,芭蕉樹下是盛開的海棠花,幾塊假山石和青石板搭成的臺子上擺放著幾盆別致的盆景,石桌上還有一盤圍棋的殘局。小院的墻邊放著三輛自行車,父親的^v^永久^v^和媽媽的女式車并排擺放著,小龍的小輪車隨意地靠在一邊。

幾件澆花用的工具和水壺放在院中的金魚池邊,有幾只小鳥從樹上飛下來,洗洗澡,然后將身上的水抖落。

(淡出)

舞蹈劇本創(chuàng)作篇四

場景:街道

角色:男1、女1、主持人、群眾若干

《we’re all in this together》(群眾舞蹈) 主持人出場

主持人(以下簡稱^v^主^v^):各位親愛的觀眾朋友們,這里是我們第一期的^v^今日之星,唱響全城^v^的比賽現(xiàn)場,我們的口號是^v^你就是——今日之星!^v^我是你們你們的主持人鐘天才!讓我們溫習一遍我們的口號好么?大家一起來^v^你就是——今日之星!^v^目前我們的最高分是這位胡先生的分,現(xiàn)在是北京時間17:55,距離今天的比賽結(jié)束還有5分鐘的時間,胡先生會是今天的冠軍,會是今日之星嗎?還有誰想挑戰(zhàn)的要抓緊時間哦!

男1:我喜愛那個挑戰(zhàn)一下!蒽,《發(fā)現(xiàn)愛》!

主:很好,這位先生要挑戰(zhàn)一下《發(fā)現(xiàn)愛》,但是這首歌是男女對唱的吖,你……

男1:沒關系,我想我能完成的!

(發(fā)現(xiàn)愛) 女1出場

主:太默契啦,太完美啦,我真想馬上看看他們的分數(shù)會是多少…… 分,一個高分吖,給我們的第一期節(jié)目開了個好頭,開了個好彩,當然要恭喜你們呢,你們就是今天,也是我們第一期的^v^今日之星^v^!恭喜二位!…… (頒獎)

男1:真沒想到,能找到這么有默契的搭檔!本來只想上去玩玩的!

女1:是啊,太疑意外,太驚喜啦,我們可以捧得^v^今日之星^v^!

男1:您好,我是……

女1:不好意思,接個電話……

女1:不好意思,有些事情,走啦,有緣再見!

男1:誒……

場景:校園

角色:男1、女1、女伴。

(回味清唱《發(fā)現(xiàn)愛》 相遇 撞到一起)

男1、女1:對不起!對不起!我無意的!

男1、女1:咦?是你? (背景樂《我們的歌》)

男1:蒽?還記得我吖?

女1:是吖,你也在這學校么?也還記得我吶?

男1:是的是的!怎么會不記得你呢?我是旅游系……

女伴: !在這吖,到處找你呢!陪我去趟辦公室好么?老師找我吶!

女1:蒽,好的,就來! 不好意思,我得先走啦,有緣再見!

男1:呃……

場景:街道

角色:男1、女1、賊、老奶奶、警察、群眾若干。

(第一個周末 背景樂《第一天》群眾舞 )

(男1、女1擦身而過 感應 未發(fā)現(xiàn))

(老奶奶倒下 賊跑)

路1:抓賊啊! (背景樂《止戰(zhàn)之殤》群眾舞 )

女1:老奶奶,您沒事吧!

男1:賊我們已經(jīng)抓到啦,已經(jīng)交給了派出所……

警察:感謝你們的協(xié)助,我們的城市需要你們這樣的有為青年!謝謝你們啦!

男1、女1:沒關系啦,都是我們應該做的時事情啦!

男1、女1:是你? (背景樂《簡單愛》)

男1:你說^v^有緣再見^v^,看來我們挺有緣分的,這就是緣分吧!

女1:是吧!

男1:我們一起回學校吧

女1:好的!

男1:我叫 !你呢?那天挺你同伴叫你,你叫 吧?

女1:蒽,我是外語系的,你的?

男1:哦,我是旅游系的!

場景:校園

角色:男1、女1、校友若干。

(打電話)

男1: 么?在干嘛吖,有時間下來玩,聊聊天啦……

女1:蒽,好的!

女1:不好意思,久等啦!

男1:沒啦,我也剛到不久!

女1:平時在學校里干嘛吖?

男1:運動,想籃球、足球、羽毛球的哦挺喜歡的,也比較擅長,你呢?

女1:我吖,學外語專業(yè),爸媽都在瑞典,他們從事音樂方面的工作,所以我也挺喜歡音樂的,你也很喜歡音樂吧?

男1:是吖,非常喜歡音樂,想r&b、搖滾、民族都喜歡,超喜歡林俊杰!

女1:哇,我也很喜歡jj誒,他的歌好聽極了,你也喜歡唱他的歌么?

男1:jj的歌難度太大了,我可駕馭不了。

女1:他個歌難度的確挺大的,還記得我們第一次相見時唱的《發(fā)現(xiàn)愛》么,你唱的挺好的吖,要不然也拿不刀^v^今日之星^v^吶!

男1:哪有,肯定扯你后腿了吧,不然你會唱的更好吧!

女1:你要我一個人跟誰唱吖,其實那天挺你唱的挺哈的,所以我也上去和你唱,還怕扯你后腿呢!

友1: ,躲在這約會吶!

男1:才不是呢!

友2:還說不是哦,解釋就是掩飾哈!

女1:我看是你們在約會吧!

友2:彼此彼此啦,那就心照不宣啦!

男1:你聽過jj的《表達愛》么?

女1:聽過吖,很好挺誒,你會唱么?

男1:我一個人怎么唱吖?

(和唱《表達愛》)

女1:好棒哦,下次我們再去^v^今日之星^v^,呵呵!

男1:蒽,挺這首歌好多感觸!

女1:什么感觸吖?

男1:歌詞啊,用表白換一份期待,讓我勇敢表達愛…… 我想表達愛…… 有一首歌只想唱給你聽,有據(jù)話只想對你說——莎朗嘿呦! (《莎朗嘿呦,只對你說》)

2個想起后,二人開始相戀

《說愛你》

《大城小愛》

《when there was me and you》(交際舞)

背景:2年后

場景:校園

角色:男1、女1.

男1:時間過的好快哦,現(xiàn)在大三,明年大四,然后就畢業(yè)啦……

女1:是啊,你說我們畢業(yè)后會干嗎吖?

男1:我當導游,帶你游遍世界!

女1:那你的旅行社不虧死哦!

男1:那你就當我的外語翻譯官好啦~

女1:我就這待遇吖,命苦!

男1:嘿嘿,當然不會虧待你啦!像我啊……

女1:接個電話……

女1:有點事,走啦!

(打電話)

女1: 我想……我們……還是分手吧……對不起……

男1:怎么啦!怎么啦?你下來,我們聊聊好么,說清楚……

男1:怎么啦?到底怎么回事吖?

女1:我要會瑞典啦,爸媽鬧離婚,我必須的回去……

男1:真要這樣選擇么?你放得下我們的感情么?

女1:但是我更放不下我的家人吖!把我忘了吧,明天我就要前往瑞典了……

男1:明天?這么快?明天過后,我該怎么辦? 《明天過后》

場景:機場

《親愛的那不是愛情》

男1:知道今天是什么日子么?是我們從^v^今日之星^v^上相識刀現(xiàn)在剛好1000天,1000天了,知足! 《知足》

女1:好好照顧自己,我會好好的 《我會好好的》

男1:該是我說,有緣再見啦!

飛后 《遺失的美好》 《不流淚的機場》

背景:三年后

場景:街道

角色:男1、女1、主持人、群眾若干。

《we’re all in this together》群眾舞蹈 主持人出場

主:各位親愛的觀眾朋友們,大家好!這里依然是每天與大家不見不散的^v^今日之星,唱響全城^v^的.比賽現(xiàn)場,我是你們最愛的主持人,你們的老朋友鐘天才!同時今天也有個里程碑的意義,是我們 ^v^今日之星^v^ 2000雖的生日,2000天啦,誕生了1999個^v^今日之星^v^,我們大家都對我們的節(jié)目說一聲^v^生日快樂吧!^v^,^v^今日之星——生日快樂!^v^同時我們也溫習一下我們喊了幾千次的口號,你就是——今日之星!1999期已經(jīng)過去了,歷史的最高分可還是第一期分的最高分,也不知道這分數(shù)會在什么時候給打破呢?好了現(xiàn)在是北京時間17:55,距離今天的比賽結(jié)束還有5分鐘,今天目前的最高分是這位胡先生的分,是個高分啦,他會是今天的^v^今日之星^v^么?想挑戰(zhàn)的抓緊時間哦!

男1:我想挑戰(zhàn)一下,《表達愛》!

主:但是這首歌是一首對唱歌曲啊

男1:沒關系,我之是想表達我的愛,3年了,最后一次想她啦,我將忘了她,留下這首歌,封存在心底,也不在乎分數(shù)啦!

《表達愛》 女1出場

主:太完美啦,來看看你們的分數(shù)——分,新的記錄誕生啦,在我們的滴2000期的節(jié)目中,一個具有里程碑意義的時刻誕生啦,沒錯就是他們,他們也是原記錄的保持者,他們又回來了,算是給我們的2000期節(jié)目獻禮了,他們創(chuàng)造了歷史,此刻他們猶如vitas、邁克杰克遜、帕瓦羅蒂靈魂附體,他們集成了一系列的優(yōu)良傳統(tǒng),他們是——當之無愧的^v^今日之星!^v^

落幕!

舞蹈劇本創(chuàng)作篇五

推薦程度:8 分(日式神鬼題材,邏輯整體在線,情感性普通。適合推土機、菠蘿頭)

故事背景:體驗角色:般若彌生 推薦角色: 天照櫻和、月讀千鶴、大冢敬公、明智春光

特點/優(yōu)缺點:

1)交集鎖兇,重推理,對兇手特別友好。”D肥浇虒W兇手,新人拿到兇手也不慌;2)6、7人都能開,有商業(yè)價值;3)復盤后的形式有趣;

缺點:1)早期本。盤兇核心詭計藏在“個人劇本”,對玩家要求高。參見底部附件1-3《劇本殺高手指南(什么是好劇本?怎么開店?怎么玩)》;2)重兇手輕玩家,兇手本的提示很全。玩家本關于錦囊、摸骨環(huán)節(jié)說明不多,依賴dm扶車,對dm控場要求高;3)個人支線無意義,解密全憑其他玩家坦白。4)日本名字,太難記了!

解謎&彩蛋&感受(深度劇透)見附4舞蹈劇本創(chuàng)作篇六

人物;陳老師——五十左右班主任

張曉霞——十二歲,小學五年級班長。

胡小虎——十二歲,小學五年級。

地點;陳老師家

時間;元旦剛過。

幕啟:舞臺上展現(xiàn)在觀眾眼前是一個簡陋的小客廳。

一個陳腐的老式沙發(fā)、兩個方凳。一桌上擺滿了作業(yè)本、書、還有十幾本掛歷。[陳老師在場上

[關門聲。陳老師追到門前,手里拿一本掛歷。

陳老師:〈大聲〉苗壯。苗壯。〈掂著手里的掛歷喃喃自語〉走了,F(xiàn)在的學生怎樣興給老師送禮了?他們也不掙錢呀?我就疑惑了。父母單位發(fā)的?〈看看掛歷后面單價喃喃自語〉三十元。真不賤,單位為何不給職工發(fā)錢呢?我就疑惑了。這十多本了,我這一室一廳,算廁所也只能掛三本呀?

[傳來敲門聲。

陳老師:哪位?

胡小虎:我,胡小虎!陳老師!

陳老師:〈開門〉你也好!請進!請進!

胡小虎:〈手里拿著一大卷東西,一個白胖的穿著花花綠綠運動服的小男孩〉陳老師新年好!匆幌伦幼缴嘲l(fā)上〉這老大七樓的,累死我了。

陳老師:歇一歇,喝點水吧?〈看著`胡小虎拿著東西〉

胡小虎:來一瓶最“爽”的爆果汽吧。

陳老師:我家沒有。

胡小虎:那就隨意來點鮮果汁。

陳老師:我看就喝點涼開水吧!〈倒水〉

胡小虎:大過節(jié)的也沒人送點飲料?真沒勁,湊和喝吧!〈接過來一飲而盡〉可渴死我了。

陳老師這是……〈看著運動服〉

胡小虎:〈自豪的〉特“酷”吧!這叫“耐克”,一千元呢。我小弟看了都說,我穿上它,帥呆了,酷畢了,簡直沒法比喻了。

陳老師:我真的沒看出來,甚么面料?能值這么多錢?〈摸著胡小虎運動服〉今天老師是開眼界了。

胡小虎:〈興奮的〉我父母說了,說我自從轉(zhuǎn)學到您班,也愿意學習了,過節(jié)得謝謝陳老師。

陳老師:這有甚么好謝的?當老師不就是教學生的。

胡小虎:我爸說了,把這個送給您!是本挺“酷”的掛歷。

陳老師:〈指桌上〉你看這桌子上都十來本了,我正揣摩把這些怎樣退回往呢!你趕快拿回往吧。

胡小虎:〈到桌前看看翻翻〉就這檔次,也能拿出手?您看看我的!创蜷_非常的精美〉這是有收躲價值的,放時間越長越值錢。

陳老師:〈看后面的單價〉五百八十九元。這么貴?

胡小虎:比這貴的我家還有一大摞呢。我爸是總經(jīng)理,他就愿意收躲這東西,他人就用力的送唄。這本也就算是中檔的。陳老師,當時我對學習的愛好都沒有了,多虧了您……我現(xiàn)在回家只要一看書學習,我爸、我媽、我爺、我奶,都樂得屁掂、屁掂的服侍。都說得好好的感謝您!老師!

陳老師:那也不用送禮呀?

胡小虎:我爸說了,送禮、送禮,不送不理,現(xiàn)在就興這個。禮上來往,只有禮上往了,才能有來往嗎。我爸還說,您是園丁,我們是您培養(yǎng)的花蕊;您是大海,我們是魚,您肚子里都是海水;您是伯樂,我們是千里馬,在您眼里,我們都長四條腿。

陳老師:〈無奈的〉行了!行了!這掛歷再貴,我也不能收。

胡小虎:老師,您就別客氣了。我爸說,您要是不收,就是不喜歡收物品,喜歡……〈看老師十分嚴厲〉您瞧不起我。陳老師:你……你說些甚么亂七八糟的。

胡小虎:我爸說……

陳老師:你爸是你爸,我是我,老師是老師……全亂套了,我再說一遍,我是老師,師者,傳道授業(yè)解惑。道之所存,師之所存也。這禮你說甚么我也不能收,你是學生,任務就是學習。別學社會上那些亂七八糟的。

[傳來敲門聲

陳老師:〈往開門〉哪一名?

張曉霞:我是張曉霞。陳老師新年好!

陳老師:請進,我剛才正想著找你呢?又一想你家離市里太遠,大過節(jié)的……算了。這不同學們送我這么多的掛歷。

張曉霞:陳老師,我……

胡小虎:〈眼尖看見張曉霞身后的紙卷〉班長,你也是來給老師送新年掛歷的?

張曉霞:我……〈點了點頭小聲〉嗯!

陳老師:甚么?你真是來送掛歷來的?

張曉霞:〈更小聲〉嗯!

陳老師:你看看桌子上,那有十幾本呢!我還想讓你給同學們退掛歷呢!你是一班之長,凡事帶個好頭,你……你甚么時候也學會送禮了。〈激動的〉學生、學生,學習就是你的全部生活。主要任務是學習。你倆,啥也別說,把掛歷愉快的拿回往。

張曉霞:陳老師,這掛歷,沒花錢,您就收下吧?

陳老師:我說不收,就是不收,這是做老師最基本的師德,原則。我再說一遍,你倆,啥也別說,愉快的拿回往。〈十分激動〉我說張曉霞呀!張曉霞!我真沒想到你也學會送禮了?你是一班之長,凡事兒得帶個好頭,你……你別忘了,你是特困生,你的學費是學校,照顧減免的……

張曉霞:〈哭著〉陳老師,你說的對,我是困生,這掛歷您不稀罕可以,我拿回往。我?,拿回之前,您看一眼這掛歷。這掛歷真的沒花錢。

陳老師:沒花錢,那我也不要,你倆趕緊拿回往!醋诜降噬希焕聿徊傻摹

胡小虎:走吧!班長。你看老師都發(fā)火了。我爸讓我拿的這本五百多元的掛歷,他都不收?磥,我爸說的對,都甚么年月了,誰還收東西,來前就讓我拿這個!从檬直犬嬪X〉我還說我爸太俗,陳老師不是那種人呢。

張小霞:〈激動的〉陳老師,真的沒花錢,這掛歷我做的,我整整做了三天呀!您就看一眼,我再拿回往,行不?新年到了,看到很多同學都花錢給您買掛歷,我也想送。我一個鄉(xiāng)下的窮孩子,父親病故后,全家五口老小,生活的重任都壓在母親一個人身上了。多虧母親種了些木耳掙了點錢,才上學。我考上了縣中學,來到您班讀書。您幫我免了很多學費,看我愿意繪畫,又推薦我到縣少年宮美術班……家里已好幾個月沒吃肉了,我真的不好開口向母親要錢買掛歷了。這是用我例次獲獎繪畫作品做的,陳老師,它代表我的心呀!

[陳老師十分的激動。

[陳老師幾下把張曉霞的掛歷打開展到桌面上,久久的看著一幅畫

胡小虎:〈湊過往看了一會兒〉一只朽邁的老母雞,在喂幾只小雞崽。這掛歷的檔次也太低了,上面的畫也賊俗,做的這么粗糙,也不值幾個錢,沒啥勁。

陳老師:〈淚流滿面深情的〉胡小虎同學。我是語文老師雖不懂繪畫,但我能看出張曉霞的心思。母雞像征母親,雞雛像征兒女。張曉霞想說,母親的生活太艱巨了,母親的負擔太沉重了,她在用自己的全部血肉扶養(yǎng)著自己純潔、幼小的兒女們,她朽邁的再也負擔不起了。

胡小虎:陳老師,你這么一說,我也有些明白了。您的意思,我們做為學生眼下最要緊的是好好學習,得對得起母親的扶養(yǎng),將來好回報母親,還有您!——我的老師!

陳老師:〈激動地〉張曉霞,這本掛歷太好了,太珍貴了,這也是老師夢寐以求的。老師剛才錯怪你了。我收下!老師收下!

張曉霞:陳老師!〈哭著撲到老師懷中〉

陳老師:〈喃喃自語滿屋子看〉老師也沒啥給你們的

胡小虎:〈摸著臉上的淚水〉我咋也哭了呢。

大幕落

舞蹈劇本創(chuàng)作篇七

音樂劇劇本

音樂劇《丁香花》

劇情簡介:本劇為獨幕劇。共分為三個場次。丁香是一個剛剛大學畢業(yè)的女孩。與多數(shù)畢業(yè)生一樣在選擇工作時遇到了困惑。她迷失在父母的安排與同學的邀請中。為了舒緩積郁的心情,她來到了一個大山溝里。在與山里孩子的嬉戲時,卻被山里孩子的淳樸與求知若渴的真情所感動。于是告別了父母,謝絕了好友的邀請,做出了留山認教的決定。丁香成了大山里的第一個留下來的年輕老師,她也感動所有山里的人,感動那漫山遍野盛開的丁香花。。。然而在任教第四年,丁香在一次山洪爆發(fā)時被無情的水魔吞沒!大山的人們沒有哭嚎,只是讓《丁香花》這首憂郁的歌謠在山里傳唱。。。。。。 舞臺設計:整個舞臺用寫意的風格背景.基調(diào)是猶豫卻不悲傷.

第一場

場景:憂傷的音樂響起。旁白之后丁香出現(xiàn)在聚光燈下。

旁白:這幾年的五月,當丁香花漫山遍野的盛開時,總有許多年輕的大學生來到這大山里。他們唱著憂郁的歌兒,并把丁香花編成一個個美麗的花環(huán),然后圍坐在小山頭,聽山里的人們講起丁香的故事。。。。。

丁香出現(xiàn)在舞臺中央:許多的人都曾擁有夢想,可是往往只是年少輕狂。很多的人也敢于面對現(xiàn)實,盡管現(xiàn)實總是殘酷無比。我并不想把生活分為夢想和現(xiàn)實兩部分。但我卻認為一個人一定找到他自己能為之付出所有熱情甚至于生命的事業(yè)。四年前我如愿地考上了大學。而現(xiàn)在我將在現(xiàn)實、夢想以及所有的生活中去找尋真正屬于自己的一部分!

音樂起。。。

舞臺的另一側(cè),丁香的父母出現(xiàn)在聚光燈下:

丁香父母:丁香,丁香。

。喊职帧寢。。。

丁母:香香,你爸和我都挺想你,這段時間在學校生活得還好嗎?

丁:媽,我很好啊。你們呢?

丁父:香兒啊。爸爸媽媽都挺好,只是惦記著你哦。今年五月你就要滿二十二啦,這習氣還是向小時候一樣!

。喊,瞧您說的。

丁母:恩。。香香啊,今年可是畢業(yè)的年頭啦。想想四年前要為你能不能上大學而擔憂,現(xiàn)在又開始操心你的工作。

丁:媽,你們不用干著急。我一個大學生,絕對能找到工作的。

丁父:香兒啊,爸知道你能找得到工作?涩F(xiàn)在大學生多著呢,好的工作找起來就困難羅!

。喊郑。。。

丁母:你爸說得對,香兒。你的性格媽最清楚。從來就是那么嬌嬌弱弱的。這出外找事做,叫媽怎么放心。哎,都怪你爸給你取了個丁香的.名兒。弄得這性格也像花一樣嬌。

丁父:那時正好是丁香花盛開的季節(jié)嘛!

丁母:〈搖搖頭〉不過香兒啊,你爸為了你這工作卻操了不少心。這些日子來他東奔西跑的,把最后的老底都掏光了,老面子也都用盡了。終于在省城找到了一點門路!

。簨專銈。!,F(xiàn)在都是雙向選擇,你們不是不知道!

丁父:香兒,雙項選擇是挺好的,可要是你去了那些坐火車都要用上幾天幾夜的地方,我和你媽這老了以后還期盼個啥呀?

丁:爸,我自己還沒說這工作的事,你們卻激動成這個樣子!

丁母:香香,你可不能跟咱們鬧性子,再怎么說爸媽還是為了你。。。。

。簨寢,您想想。如果天底下的媽媽都把自己的女兒留在身邊的話,那世界豈不變成了千千萬萬個原始部落啦!媽媽,女兒沒說一定會離開你們?nèi)サ侥沁b遠的地方。您說女兒嬌弱。我自己有時也會這樣認為。可女兒還是年輕的女兒,總該有一些想法吧。女兒的心里非常非常的矛盾啊。。。

丁母:香兒。。!磪s被丁父阻止〉

丁父:(用手示意丁母)香兒啊,爸爸能理解你的心情,不會勉強你,只是囑咐你,畢竟世事難料,一切都要深思。

丁父丁母漸漸隱去,丁香追上前去呼喚。

合唱隊:丁香結(jié),,雨中愁,形小聲微意輕柔。無可奈何人間事,且讓心緒附水流。

丁香沉靜在紛亂之中。

丁香的同學小蘭,陳枸出現(xiàn)在聚光燈下。

陳:丁香....

小蘭:丁香。

丁:小蘭,陳枸,你們好啊。

小蘭:丁香,你在想什么?

。簺],我沒想什么啊。

陳:丁香,跟你說個事。

丁:什么呀?

陳:你還記得我們剛進大學那時侯,你、小蘭、我還有高翔他們幾個曾說過,等畢業(yè)后要一起去北京,去打造一片屬于自己的天地。你還記得嗎?

丁:恩,肯定記得。那時侯我們是在軍訓休息時說的這些呢。

小蘭:對啊,丁香,現(xiàn)在我們快要畢業(yè)啦,這個預言應該可以文^章^超^市

。海ㄐα耍┦前,一起去追尋夢想,可是我想想,那畢竟有些稚嫩〈自言自語>.....

陳:丁香,不要猶豫啦,你不是說你一直都覺得自己總是有點憂憂郁郁,太過平凡嗎,你不是說一定要找個屬于自己的天地,努力拼搏一番嗎?

丁香:(又笑)

舞蹈劇本創(chuàng)作篇八

采購人:寧夏演藝集團秦腔劇院有限公司

項目名稱:秦腔古裝戲《宣太后》劇本采購項目

擬采購的貨物或者服務的說明:

《宣太后》劇本采購

擬采購的貨物或服務的預算金額: 萬元(人民幣)

采用單一來源采購方式的原因及說明:

秦腔古裝戲《宣太后》劇本采購項目,因其劇本創(chuàng)作,要求編劇具備淵博的歷史知識、深厚的古代戲曲創(chuàng)作經(jīng)驗、深厚的編劇功底、豐富的舞臺經(jīng)驗,根據(jù)歷史的思考認識,而非一般編劇能為。

羅周先生系國家資深編劇,且斬獲多個國家劇本獎。具備很強的編劇創(chuàng)作能力,秦腔古裝戲《宣太后》劇本創(chuàng)作,對熟悉江南戲的編劇亦是一次嘗試,期待采購方與編劇合作愉快,為寧夏秦腔劇院劇目庫,增添一部有思想深度、受觀眾喜愛、市場認可的新戲。

建議該項目采用單一來源采購。

舞蹈劇本創(chuàng)作篇九

旁白:八音高中,學校正在進行年度音樂劇主角選拔,偶然相識的主人公特洛伊和凱碧發(fā)現(xiàn)彼此擁有共同的音樂之夢,于是在外界重重壓力下,他們夢想之路由此展開。

旁白:年度音樂劇主角選拔初賽接近尾聲,請選手抓緊上場。盡情展現(xiàn)你們的才華吧!

女生 1 (走調(diào)型):(唱的很陶醉很走調(diào),對評委拋眉眼,互相對視。)

達布斯:(很汗顏)好的,謝謝(勉強無奈的笑)..下一個!

女生2(害羞靦腆型):(捏著衣角,時不時看手上的歌詞,十分緊張)xxx我很佩服你的勇氣,至于你的歌……。或許你可以參加下一次音樂劇(下一個)

女生3(邊唱邊照鏡子,高音):(合攏雙手放在腹前,專業(yè)姿勢)

達布斯:(喝了口水差點噴出來)(虛偽的表情)唱的真好.唱的真好。。還有你的發(fā)型很漂亮(很不耐煩)。下一個

主角:(在后臺蠢蠢欲動切切私語,想上又不敢上)

達布斯:(厭倦的語氣)最后,至于劇中兩位主角只有夏培,雷恩報名試鏡,他們兩個就不需要參加初賽了,直接進入復賽。那么,還有人現(xiàn)在參加報名嗎?(緊接著)沒有!那今天就到此結(jié)束吧~

特洛伊:(奪步而出)我想?yún)⒓用嬖,達布斯老師。

凱碧:什么?(很驚訝,不知所措,被拉出)

達布斯:籃球隊長特洛伊(疑惑,諷笑)?哦孩子,沒勇氣在舞臺展現(xiàn)自己的人終將一事無成,時間已經(jīng)過了;厝グ珊⒆(不屑一顧,準備離開)。

特洛伊:嘿,來吧。

凱碧:我。。(猶豫,不敢上)

(音樂響起,凱碧開始無法進入狀態(tài),慢慢放開來唱。)

達布斯:(頓時被音色觸動,稍止步,臉帶微笑):你們可以參加第二次試鏡。

旁白:音樂劇初試后,校園一陣轟動。一對陌生的名單出現(xiàn)在了音樂公布欄上。與此同時籃球賽也宣布將將在下周舉行。

凱碧。特洛伊在校園內(nèi)散步。

凱碧:你知道么,昨天那么突然。。我有點緊張。。真是丟臉丟到家了

特洛伊:(笑)你只是不敢于表現(xiàn)自己。其實有自信,就會在舞臺上發(fā)光發(fā)亮。你很喜歡唱歌么?

凱碧:是啊,只有在唱歌的時候我才覺得我找到了自己。但每次面對舞臺,我總是缺少那一點點自信,(害羞)總是不敢表現(xiàn)自己。你呢,為什么會想?yún)⒓颖荣惸?你可是學;@球隊的隊長。

特洛伊:你知道么,我父親從小就希望我能成為籃球明星。但其實有時候,我一點都不想當籃球明星,我只想當個普通人。

凱碧:(笑)我也是,其實在其他人眼里我只是一個數(shù)學天才。但當昨天和你一起唱歌的時候。。我感覺自己就像是個。。女孩。

特洛伊:你長得也像個女孩。(急)

凱碧:(笑)你真的想?yún)⒓訌唾?

特洛伊:恩!夢想需要自己努力去實現(xiàn)。不管怎么樣我想要試一試!

凱碧:好!加油!(受鼓舞)

(xxx和xxx迅雷奔來):嘿!特洛伊!學校音樂劇復賽公告欄主角名單里,除了雷恩和夏培居然還有你們的名字!

xx:你小子,真看不出來!決賽時間為下周四下午三,好好干!

凱碧:yes!太棒了!(激動的跳起來)

特洛伊:(抑制不住喜悅):我就說我們行的!

凱碧:一起努力吧!我們是最佳搭檔!

特洛伊:恩!(互相對視)

(凱碧和特洛伊交談著離場,迎面走來夏培和雷恩,擦肩而過,夏培對凱碧拋了個白眼。)

夏培:他們憑什么入選?真是可笑!

雷恩:就是那個籃球隊長啊!難道是憑投籃入選的么?哈哈(諷刺的笑)

夏培:學校的 ,音樂劇哪次我們不是主角,這次也不會有例外。(不爽)

雷恩:呵!我不會讓意外發(fā)生的。如果把音樂劇復賽和籃球賽時間安排到同一天。。(壞笑)看他們怎么選擇~哈哈(詭笑)

夏培:哼哼~絕對不能讓他搶了我們的風頭!(兩個人陰笑)

旁白:籃球賽越來越近。隊員們正在進行緊張的排練。

杰克:聽說你要參加校園音樂劇選拔,今天訓練遲到,是因為這個么?

特洛伊:爸爸,我保證不會影響訓練。我一直很喜歡唱歌。非常。

杰克:但你不是個普通的男孩,特洛伊,你是籃球隊長,你的行為不只影響球隊,還會牽連整個學校。你如果無法完全投入,下星期的比賽我們就輸了。別讓那些無謂的音樂影響你的籃球。

特洛伊:是的,但是音樂對我來說一樣重要!

杰克: 但你是控球員,不是個歌手,你知道嗎?

特洛伊:難道你沒有想過,也許我們可以兩者兼顧?音樂也是我一直以來的夢想,這次機會我絕對不會放棄!(堅定,大聲)

杰克:不用說了,你知道自己該如何抉擇!(無法理解,態(tài)度強硬)

特洛伊:(有點落寞,氣憤)

(隊員們迎面走來)

xxx:特洛伊!我們挺你!

xxx:是啊!相信自己!

特洛伊(有點猶豫):可是籃球賽。球隊需要我。。

xxx:有夢想就要去實現(xiàn),不是么?!

xxx:既然選擇了就要堅定不移!干吧哥們!

特洛伊(頓時自信慢慢):好!我一定不會放棄!

旁白:時間轉(zhuǎn)眼就過,經(jīng)過緊張的訓練,籃球比賽已經(jīng)開始。此刻,更衣室里隊員們正在進行賽前動員!

廣播報員:現(xiàn)在準備出場的是野貓隊和xx隊!!

xxx:嘿,兄弟們快上場了!!

xxx:這次一定要全力奮戰(zhàn)!

xxx:堅持到底!

特洛伊:好好干吧兄弟們!(大家彼此默契相視)

(隊員撫掌鼓舞士氣):123加油!

舉牌:音樂劇場比賽開始 3:30

旁白:真是多才多藝!精彩絕倫!最后進行的是主角的選拔,下面請連續(xù)擔任17主演的夏培和雷恩的黃金組合出場!(現(xiàn)場歡呼)

夏培和雷恩40秒的表演

群眾: 哦,好極了!哦! (等等之類的贊美鼓動氣氛)

(夏培和雷恩表演完后)達布斯:噢!太精彩了!多么激情!充滿青春活力!那么,最后就剩下。額額額。 特洛伊波頓,凱碧曼提茲?是膽怯而不敢來了么!好。時間還剩最后五秒,不來就視為放棄!

立刻接上旁白的廣播:原諒我我忍不住激動的心情宣布。在10分鐘前剛剛結(jié)束的籃球比賽的冠軍是!野貓隊!

(全場聽到這消息,激動,興奮!凱碧尤其興奮)

達布斯:咳咳。大家先安靜下來。下面我宣布年度音樂劇演員選拔賽結(jié)束......

特洛伊:等一下,等一下,達布斯老師!我在這!

夏培和雷恩(驚訝恐慌):他居然來了!?怎么會……(驚訝,匪夷所思,氣憤)

凱碧(開心):老師,拜托,拜托。我們準備好上臺了。

達布斯:可是已經(jīng)過了。。

特洛伊:老師,給我們一次機會!(急切)

(球員大汗淋漓趕到現(xiàn)場,為他們加油!)

(凱碧,特洛伊默契對視,音樂響起。)

(達布斯:嘴角一絲微笑,期待)

群眾:(歡呼和掌聲) 音樂響起!!舞蹈開始!!最后高潮!

(凱碧,特洛伊合唱《we all in this together》。特洛伊父親第一個站起來鼓掌,達布斯扔掉打分牌一起舞動,全場氣氛活躍。)

end

舞蹈劇本創(chuàng)作篇十

人物:老頭、老太、售樓小姐

劇情簡介:反應當前父母給孩子買房的矛盾心理,勸誡"啃老一族"該斷奶了.不要讓撫養(yǎng)我們長大的辛勞的父母再流下辛酸淚.

老頭:一生勞碌繁忙,攢下存折幾張.兒子要結(jié)婚,可是無力買房.硬扛,硬扛,只為孫子登場.

老太:老頭子咱不搞創(chuàng)作了行不?你一作詩,我就渾身起雞皮疙瘩,吐酸水,然后就倒牙.有一回你詩興大發(fā)連作了10首,哎呀我的那牙倒的,10天沒正經(jīng)吃飯.神馬也咬不動.凈吃了你10天的豆腐.

老頭:哎呀媽呀,我的詩還有這么大的殺傷力?這屬于生化武器。氵@么一說更加增強了我創(chuàng)作的信心.

老太:你應該安心種田,安心掙錢.干點兒正事.再則說了你創(chuàng)作了幾十年也沒發(fā)表一篇呀.

老頭:那李白杜甫不也是千年以后才發(fā)表的嗎?我的詩保不準百年以后就能上教科書.

老太:抬一輩子杠了,不抬了,累了.

老頭:你不懂,這叫如夢令.

老太:你一生都令我如夢!剛才吧,我們要去生態(tài)公園買房.你倒好,見個園字就慌著下車.一下車傻眼了吧,不是生態(tài)園,是動物園.又說既然來了就視察一下動物園吧.動物園有房嗎?你是盼著喜鵲給你搭個還是老鴰給你蓋個?一上午呀,啥也沒干.盡慰問動物朋友了.

老頭:我都二十年沒來過動物園了,順道看看有何不可!

老太 二十年沒來過那能咋地!是這兒的母老虎想著你呀,還是你惦記著這兒的母老虎!

老頭:你這人不可理喻,連老虎的醋都吃.

老太:我神馬醋都不想吃,我倒是想加點油.還有兩站地呀,你今天想累死我.

老頭:下一首,滿江紅.

老太:哎呀老頭子,到了到了,你快拉倒.

(一進門,有幅巨大的廣告牌:綠色生態(tài)公園,占地200余母.森林覆蓋率達50%內(nèi)有人工湖,假山.湖光山色,景色怡人.湖中有多種觀賞魚.放養(yǎng)天鵝、孔雀等珍稀鳥禽.讓您身臨大自然,聆聽生態(tài)原音,頤養(yǎng)天倫之樂.)

(二人推門進辦公室,辦公室里售樓小姐正在打電腦.)

售: 大叔大媽,你們想買房嗎?

老頭:嗯,兒子要買房,這引起了我方的高度重視,我們這次是專程從客觀上調(diào)研一下周邊房地產(chǎn)的價格.

老太:對,買房是大事.我們首先要市場明了,然后深入探討.再積極協(xié)調(diào),最后才能老本上繳.

售: 那請大叔大媽先看看我們的廣告吧.

老頭:(看了一會兒)廣告里寫的都屬實嗎?那些魚啊、鵝啊以后不會跑了吧?

售:不會不會,這些都是真的.我可以領大叔大媽先欣賞一下我們小區(qū)的環(huán)境.

老頭:現(xiàn)在看都挺好,就怕以后持續(xù)不了.

老太:嗯,重要地是你們要可持續(xù)發(fā)展.

售: 廣告里寫的景觀不會變的,只會更好.我們可以簽合同,而且我們在消協(xié)還有備案.

老頭:以前也有一個開發(fā)商,你們廣告里寫的玩意兒他也有.可買了房,搬了家.那些魚呀鵝呀還有什么湖呀就都不見了.

售: 這是為什么呢?

老太:姑娘呀,我來給你傳道解惑.問:魚呢?被天鵝吃了.鵝呢?吃飽了飛走了.湖呢?洞庭湖都干了,它也效仿它爺爺一起走了.

售: 大叔大媽,你們多慮了.我們這里絕對講誠信,不會發(fā)生這樣的情況.

老頭:那你們現(xiàn)在的房價是多少?

售: 現(xiàn)房均價8888每平方.看,多吉利的數(shù)字。

老頭:有8就吉利嗎?那地獄是多少層?

老太:那姑娘啊,能再便宜點嗎?(從身上掏出一摞證書)

你看,這是我們倆的榮譽證、獻血證、計劃生育先進證,還有很晚才結(jié)的結(jié)婚證.

售: 大媽呀,這些證我們都不需要.不過,現(xiàn)在公司搞活動,要是你們能一次性付清全款的話,可以優(yōu)惠到每平方8000元.

老太:(對老頭)看,我一句話一個跌停板就下來了.

老頭:看把你能的,那你看我們這倆小散今天割不割肉?

老太:嗯,我看行.咱們考察了10幾個地方還是這里風景獨好.

售: 那大叔大媽要沒其它問題我們就先看看房吧.

(三人一起進電梯間)

老頭:(對老太)老伴呀,這電梯里"叮"的一聲怎么和你才買的微波爐聲兒一樣呢?我有點兒緊張.

老太:可不是,就連模樣都差不多.有時候還能碰見熟人.

(三人出電梯,進房間)

老頭:哎呀媽呀,這也太高了.我有恐高癥,我可不敢住.不定哪一天一個自由落體,就飛流直下三千尺了.

老太:(對售樓小姐)姑娘啊,你別笑話,他呀,就是膽小、怕死、企圖憂天.有一回給他檢查身體,肝功兩對半.結(jié)果是:二四五陽性,其實就是抗體.他呢?不放心,完了自己偷偷地拿著化驗單到一個治糖尿病的小診所去看.醫(yī)生看了好大一會兒對他說:"太嚴重了,估計沒多長時間了".回來以后就不吃不喝.趴在我懷里那個哭啊,天昏地暗,神鬼皆驚啊.最后遺書也寫好了,私房錢也上繳了.

老頭:什么企圖憂天!沒文化!那是企鵝憂天.我怕死嗎?來到這個世上,我就沒想再活著回去!

老太:拉倒吧,你倒想活著回去.

售: 大叔可真幽默.

老頭:那可不是,我兒子以前就老夸我幽默.記得那時他還上小學,好家伙!那書包大的從后看都看不見人.上稱一稱:10公斤.我當時就落淚了:"兒呀,你才上個小學,兩三門課,就背這么沉的書包.等你上初中了,七八門課呀......到時爸一定給你買了三輪車,讓你騎著上學.完了兒子就夸我:"爸爸你真幽默.我說:"兒呀,爸沒你有墨,你怎么搞的?快照照鏡子看看,你臉上、身上、書包上全是墨水.你比爸有墨.

老太:嗯,回憶起以前的日子真是平靜、安逸.兒子學習好,家里沒煩惱.現(xiàn)在兒子長大了,思想變化了,感情分杈了,雙方會晤也尷尬了.

老頭:是呀,現(xiàn)在也不夸幽默了,見面改沉默了.

售: 大叔大媽,你們說的我明白了,你們這是給兒子買房.現(xiàn)在我們的現(xiàn)房也只有這一套了.(接電話)喂,2023號嗎?有兩位老人想訂,如果他們不買我馬上通知你.(對老頭老太)大叔大媽,你們看,僅存一套了.絕版啊.不買真的沒有了.

老太:(對老頭)要不咱訂了?我可不想再看了.三個月轉(zhuǎn)了二十多處樓盤,咱倆都成房產(chǎn)普查員了.

老頭:我覺得好是好,就是太高了.

售: 大叔8000元每平方已經(jīng)不高了.

老頭:我說的是樓層太高了.我怕冷,越高就越冷.高處不勝寒嘛.

老太:你凈瞎說,越高離太陽就越近.怎么會冷呢?再說了,兒子要的就是高樓.怎么?你還想當兩天業(yè)主?

老頭:我尋思我們一下子拿那么多錢,斗膽小住幾日唄.要不我心里不平衡.

老太:(惱怒地對老頭)你不能!

老頭:我要!

老太:你絕對不能!

老頭:我就要住!

老太:你絕對絕對不能住!這是終審判決.

售: (對老太)大媽,大叔先住一段時間也不過分。

老太:他呀,以我察言觀色、高瞻遠矚、道聽途說地經(jīng)驗來看,他一入住,必定秒殺!

售: 沒那么嚴重吧大媽?大叔這是住房又不是住院.

老太:他只要一住這房,離住院也就不遠了.實話告訴你吧姑娘:那是去年冬天的一個晚上,北風呼嘯,雪如鵝毛。钦媸前籽┕髑裳b扮,玉皇大帝販咸鹽.我早上起來.咦?老頭子呢?怎么不見了?我想壞了,不是他多年的夢游癥又犯了吧?這么冷的天.還飄著大雪花.他穿個小褲衩.(以上三句最后一個字是兒化音)還不把他凍個一去不復返吶.我急忙召集全家,緊急集合,分頭去找.我沒走多遠,就看見前面有一幫人正圍著什么東西在看.擠進人群一看:慘吶!他周身上下全是冰.已經(jīng)成藝術品了.旁邊還有人在評論:"哇塞!多么精美的工藝!多么迷人的線條!栩栩如生。@大概就是浪漫主義的風格.我當時是沉著應付、冷靜指揮.連忙招呼兒子把他抬上板車,拉起就跑.后面還有人喊:"小偷!站。⌒⊥低底吡吮,趕快報案吶......一回到家我就穿上白大褂組織搶救.第一措施用錘敲開冰塊.先用雪擦完了用鹽擦.可憐我防輻射時高價搶購的兩箱鹽都用他身上了.最后命是保住了.不過還是落下個后遺癥.從那兒以后就特怕冷.還有只要一看見冰雕就渾身打哆嗦.

老頭:后遺癥也怪你!你有不可推卸的責任.這屬于醫(yī)療事故!誰讓你用那么多鹽?你那是救人嗎?你用的是標準的腌臘肉的工藝.

售: 哈哈哈哈......這真是太驚心,太動魄.太搞笑,太幽默了.大叔大媽,哈哈哈哈......你倆太有才了.不過大叔啊,大媽的確是為您著想.你想啊,這么高的樓.如果真要掉下來,那藝術風格肯定得改變.不會再有什么冰雕了,直接改彩繪了.您住在這兒確實危險,您還是聽大媽的吧.

老太:就是,他就愛認死理,老不聽話.我總不能天天晚上睡覺前先給他掛個降落傘吧.

老頭:(對老太)你這人怎么這樣?暴露我的隱私,傷害我的自尊.我就不該來.你看這趟來的,這真是進城找不著爹了――丟了大人了.

老太:對不起,老頭子,真對不起.你看我這一激動什么都坦白了.你對我也寬大點兒好嗎?

售: 大叔大媽,你們覺得這房子還滿意嗎?

老頭:嗯.

售: 現(xiàn)在能訂嗎?

老頭:嗯.

老太:你看這事兒弄的,老伴兒都有心理障礙了.

老頭:110米的障礙都攔不住我,我不和你一樣,我神經(jīng)比較大.宰相肚里能撐船,咱肚里起碼也能撐個帆.

老太:那就好,那就好.

售: 那你們要沒其它問題,我們就先填個購房登記表.噢,你們是給兒子買房,那就填您兒子的信息吧.首先是姓名?

老頭:黃路融.

售: (輸入電腦)黃鹿茸,雄鹿之嫩角,帶茸毛,含血液.有滋補強身之功效......大叔,這也不像人名呀.

老太:(湊進看)姑娘,輸錯了,你進百度了.

售: 那大叔,都是哪個字呀.

老頭:啊,是這樣

的:我那小子生下來就天庭方圓地閣飽滿的.太招人愛了.他爺爺,私塾先生.老有文化了.說:"百善孝為先."三字經(jīng)里不是有幾個大孝子的典故嗎?黃香溫席、子路背米、孔融讓梨.就從這三個大孝子名字里每人用一個字,組成三合一大孝子.我也正好姓黃,黃路融就這么誕生了.這名字可是相當?shù)睾茫刹皇鞘裁此幉模?/p>

售: 噢,是黃香的黃,子路的路,孔融的融.那您兒子集他們?nèi)齻大孝子的功力于一身,一定是個超級大孝子.

老頭:是啊,問題是現(xiàn)在弄不清誰在孝順誰?

售: 民族?

老頭:啃老族.

售: 啊。

老太:姑娘,你別聽他的.漢族,漢族.他又在犯神經(jīng)了,昨兒晚玩了一夜魔獸世界.

售: 那么手續(xù)基本上就這樣.你們明天把房款打到我們公司賬戶上,拿著銀行回執(zhí)單就可以領鑰匙了.

老太:ok ok

老頭:(對老太)你就別ok了,我都快被ko了.

(老頭老太倆人向外走)

老頭老太:(一起說)那謝謝了。

售: 不客氣,再見.

老頭老太:(一起說)再見.

(音樂響起:密密麻麻的高樓大廈找不到我的家,在人來人往的擁擠街道浪跡天涯.我身上背著重重的殼努力往上爬,卻永永遠遠跟不上飛漲的房價……)

老太:老頭子,這下我倆徹底變虧損單位了.

老頭:是啊,辛辛苦苦幾十年,一下回到解放前了

舞蹈劇本創(chuàng)作篇十一

人物:清風思雨眾學員

地點:風鈴學院培訓室

道具:培訓室配置,具體自擬

劇情簡介:

某國際化名企風鈴學院培訓室內(nèi),清風偶然邂逅多年不見的校友思雨,這讓他那份曾傾慕之心又一次重新點燃,可憐思語并沒認出多年后變化的他,二人這次忽然邂逅與插肩而過是不是就是真實的緣長與愛情,新的kisstherain之樂曲又將開啟與進行……

——前景序曲——《同桌的你》

清風:這雨下的可真大。ǘ抖兑挛锱c發(fā)角),哎,同士,請問這兒有人坐嗎?

思雨:人沒來,你坐吧!

清風:謝謝,我們風鈴學院新聘講師還沒來嗎?

思雨:這不大家都在等呢?

清風:喔,那可能路上有事?lián)鯏R,都再等等吧!

radio:各位同事請留意,各位同事請留意,因雨大國道故障萊蔓羅蘭?巳R普頓教授不能趕到現(xiàn)場,今晚講座暫時取消,暫時取消,三天落后行!

清風:怎樣說不來就不來,這雨現(xiàn)在正大,一出門保準淋個落湯雞,傘都遮不住!

思雨:那還不坐下來,等會雨小了再走!

清風:只能這樣,對了,你叫甚么名?

思雨:我叫思雨,不過他們都喜歡叫我思思!

清風:思雨,嗯,寧靜而思遠,雨飄而清新,真是好聽你人又漂亮!

思雨:呵呵,謝謝!

清風:你這個大胡蝶結(jié)真特別,上面還有外文,不是中國制造吧?

思雨:別動,別動,動壞了沒的用,這回算你識貨,這是我專門讓人從瑞士一飾品世家?guī)Щ貋淼模?/p>

清風:看來你對胡蝶結(jié)還挺情有獨衷,我也很喜歡!

思雨:是啊,很小就有個好朋友送我一對,不過期間太久了都破舊了,我舍不得扔一直收躲著,后來又讓人專門從國外帶個回來,這不用這麼久了,一直很喜歡,很漂亮的,呵呵!

清風:呃,難道你,你是……(仔細打量一翻,感覺很相識)

思雨:忘了告知我,你叫甚么名字?

清風:呃,呃啊,叫我凌風吧,朋友們都這樣叫我!

思雨:凌-風,你是要告知我你是很盛氣凌人的那種boy?(玩笑)

清風:那哪能呢,我還想山無凌才敢與美人盡呢!

思雨:我發(fā)現(xiàn)你們男人怎麼都好色,不過你挺癡情的!

清風:這個呢,美女眼前不動心也是不太正常的,正所謂^v^愛山河更愛漂亮人^v^嗎?只不過別那麼惡心巴列就行了!對了,我覺得好象在那里見過你,你是否是在藝術學院學習過?

思雨:你怎麼知道,我先前在國內(nèi)學習過繪畫,后來又轉(zhuǎn)國外研習世界音樂往了,這次培訓是我畢業(yè)執(zhí)教前的預備,結(jié)束合格我就是咱風鈴學院一位正式的企業(yè)文化導師了,怎麼樣?

清風:啊沒,沒甚么,看的出你很自信,很專業(yè)!

舞蹈劇本創(chuàng)作篇十二

甲:你看,春明啊,別都表演了節(jié)目了要不我們也來一個。

乙:行啊,我們是同事嗎,就來個雙簧怎么樣。

甲:雙簧是不是兩個黃的雞蛋。

乙:瞎說,那兩黃的鴨蛋呢?

甲:沒啦,跟你開玩笑的,雙簧是一種曲藝的表演形式。

乙:算你懂得,那就開始吧。

甲:好的,你拍我肩旁就開始。

乙:好的。

乙:(拍肩旁,很重)

甲:哎呦,有你這樣拍肩膀的嗎。

乙:好好好,我怕你忘了嗎。

(拍肩旁)嘟、嘟、嘟、嘟剛才最后^v^可脫落^v^一響是北京時間——看不清楚!

乙:臨滄市^v^哈拉^v^廣播電臺,主播二百五,中播不管三七二十一,掉口味立體聲現(xiàn)在已經(jīng)開始播音了。

乙:各位聽眾大家好,我是電臺主持,我的名字叫祝大場,(豬大腸)

乙:臨滄市^v^哈拉^v^廣播電臺,下面是廣告時間,

乙:首先播送的是幸福牌鞋墊系列廣告:我孩子自從有了腳氣,就出現(xiàn)厭食,挑食,不長個,還易感冒的現(xiàn)象,怎么辦,用了幸福牌鞋墊全好了,不厭食,挑食了,個子長高了,抵抗力增強了,幸福牌鞋墊呀!真是好啊!

乙:朋友!想吃烤紅薯嗎?烤紅薯氣味芳香,價格便宜,還有豐富的維生素批發(fā)地點:天豐農(nóng)貿(mào)市場內(nèi)。

乙:朋友你需要衛(wèi)生紙嗎!請選用我們廠生產(chǎn)的^v^不會爛^v^牌草紙!

乙:朋友,你喝過^v^死里干^v^木瓜酒嗎?^v^死里干^v^木瓜酒,榮獲省優(yōu)、部優(yōu)、國優(yōu)。^v^死里干^v^木瓜酒味道就是好,喝了一杯還想再喝一杯,我左一杯、好喝、又一杯好喝,我左一杯、我又一杯、左一杯、又一杯,……(越來越快)

甲:哎,這是喝酒嗎,再喝我都快成酒桶了。(站起要走)

已:別生氣嗎,咱們重新來嗎。(再次坐下)

乙:主持了半天,我怎么感覺這臉上有什么東西,癢癢的?

我伸出右手,打左臉,伸出左手,打右臉。

伸出右手,打左臉。伸出左手,打右臉,…

伸出右手,打左臉,伸出左手,……

(說著說著,甲站起來走了……)

乙:回來,還沒演完呢!

甲:再打下去,我成豬頭了。

乙:回來該謝幕了

舞蹈劇本創(chuàng)作篇十三

“相約校慶,放歌xx”大型舞臺劇

慶祝xx歌曲愛好者協(xié)會成立一周年,展示xx、xx、xx級三代同堂的風貌,借我校xx年校慶之際,展示自我風采,送去我們x大學子對母校的深深祝福。

20xx年x月x日18:30

xx大學第x餐廳x樓多功能廳

xx大學xx歌曲愛好者協(xié)會

xx大學xx歌曲愛好者協(xié)會

xx社團xx樂隊

1、指導:信息科學與工程學院團總支xxx老師

2、總策劃:xx

3、導演:xxx

4、顧問:xx

(一)工作流程:

1、節(jié)目刪選x月x日完成,編排x月x日完成

2、發(fā)送請柬x月x日完成

3、道具等設備x月x日完成

4、場地座位安排x月x日完成

(二)晚會流程:

1、x月x日彩排

2、x月x日18:00觀眾入場

3、x月x日18:30晚會正式開始

4、進行節(jié)目

一、ppt播放(觀眾入場之前,ppt內(nèi)容就xx一年來具有代表性的照片,背景音樂為團歌)

二、開場街舞

三、主持人宣布開始并串詞進入舞臺劇

四、舞臺劇

第一部分:xx的現(xiàn)在很關鍵:xx級人員表演,并出演五個節(jié)目。

第二部分:xx的曾經(jīng)很輝煌:xx級人員表演,并出演五個節(jié)目。

第三部分:xx的未來很美好:xx級人員表演,并出演五個節(jié)目。

第四部分:xxxxxx級人員齊唱團歌,舞臺劇落幕。

5、觀眾退場

6、全體留下整理舞臺

(三)節(jié)目應急方案:

1、臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。

2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

1、贊助商贊助

2、學校社團資金

1、橫幅、看板、宣傳海報

2、xx大學廣播電臺

3、xx大學大學生電視臺

1、署名贊助企業(yè)單位

2、邀請贊助單位領導出席晚會

3、條幅:活動前期至活動結(jié)束后的一兩天掛在學校的幾個食堂如x餐門口前,這里是人口流動最密集的地方,這樣的引入眼簾就能夠吸引到路過的同學

4、海報:活動前就張貼在校園里。

5、安排贊助商代表,出席本次活動的嘉賓和演員等合影留念

6、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱

7、贈予本次活動照片(以利于宣傳企業(yè)文化形象)

8、在晚會發(fā)言中,主持人將對所有參會領導及觀眾口頭嗚謝贊助單位的支持

11、禮品宣傳:商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品,讓學生記憶更深刻。

12、冠名權:商家如提供1500元以上等值的物品和錢可獲得冠名權。

舞蹈劇本創(chuàng)作篇十四

姓名: xx

年齡: 20 歲

民族: 漢族

目前所在地: 廣州

戶口所在地: 湖南

身材: 163 cm?45 kg

婚姻狀況: 未婚

求職意向

人才類型: 應屆畢業(yè)生

應聘職位: 文教法律類:舞蹈教師、舞蹈編導、舞蹈演員、文教法律類、 工作年限: 0 職稱: 無職稱

求職類型: 全職

可到職日期: 隨時

月薪要求: 20xx--3500

希望工作地區(qū): 廣州 深圳 珠海

工作經(jīng)歷

20xx-01 ~ xx舞蹈學校 中國舞教師、編導

20xx-01 ~ xx歌舞團 中國舞教師、編導、演員

20xx-01 ~ 20xx-12 xx舞蹈學校 中國舞教師、編導

20xx-01 ~ 20xx-12 xx舞蹈學校 中國舞教師、編導

教育背景

畢業(yè)院校: xx舞蹈學院繼續(xù)教育學院

最高學歷: 本科

舞蹈劇本創(chuàng)作篇十五

如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇那一樣?一幅美麗的圖畫,一本有趣的書,一盒撲克牌,一個百音盒,還是一臺筆記本電腦.

如果你問到我,我會好不猶豫地做出選擇:“我會選擇一只口琴!币恢豢谇!我聽到有人感嘆了:“如果你坐船周游世界,一只口琴有啥用?不就吹吹而已嗎?”

對此,我的回答是:“是的,一只口琴雖然單調(diào),但這有什么關系呢?你不會因為你父母講的話單調(diào)而不理他們了吧?你不會因為你的朋友單調(diào)而與他們絕交吧?

你喜愛的一只口琴就像你的家人和朋友陪你渡過一個個港灣,你總能從音樂中發(fā)現(xiàn)樂趣,不管音樂是否單調(diào)。所以我愿意悠閑地靠在船欄邊,迎著海風,吹著那只口琴。讓音樂流進我的耳畔,在耳內(nèi)翩翩起舞。那音樂就像優(yōu)美的舞臺劇,那蔚藍的天空、朵朵白云就像是舞臺劇的背景。自然的美景加上美妙的旋律完美地演繹出精彩的舞臺劇,直到旅行結(jié)束......

一只普通的口琴讓我的心情在音樂中流淌,讓我在旅行中忘卻疲憊,讓我的身心格外輕松。

口琴伴我走天涯!

舞蹈劇本創(chuàng)作篇十六

第一場:我行我素

旁白:涼風有信,秋月無邊,虧我讀書的情緒好比度日如年,雖然我不是玉樹臨風,瀟灑倜儻,但也有我行我素的作風……

場景(教室里一片哄亂)

背景音樂:(《老鼠愛大米前奏》約一分鐘)

動作:

1、四人圍坐打牌

2、一人頭留長發(fā)做擺動姿態(tài)

3、一人抽煙在教室里擺款

4、二人爭執(zhí)打架

5、一人戴首飾,拖鞋在教室游晃

第二場:招聘現(xiàn)場

旁白:日月如梭,三年職校生活在荒誕中度過,大家面對就業(yè)前的招聘會只能“各施小計,希望能糊弄過關,結(jié)果如何?請看,他們來了……

場景:(招聘會現(xiàn)場)

布置一個招聘桌子,寫出“招聘會現(xiàn)場字樣”

背景音樂:(運動員進行曲)

動作:(三位應聘者分別出場)

1、兩位老板(學生扮演)坐在臺前準備

2、一個學生留著長發(fā),身戴首飾,先拿著鏡子在舞臺一角夸張的裝扮的樣子,隨后兒戲地走前去面試,結(jié)果失敗。

3、一個學生樣子滑稽,大大咧咧走到招聘臺前,在口袋中抽出兩根香煙遞給老板,希望能通過面試,結(jié)果失敗。

4、一學生手提名貴酒兩瓶,笑嘻嘻地前去送禮,結(jié)果失敗。

旁白:總是要等到睡覺才知道該念的書還沒有念,總是要等到犯了錯之后才想起老師的孜孜教誨,總是要失敗之后才知道拼搏的重要……唉——早知現(xiàn)在有何必當初!!

第三場:舞動青春

舞臺:“求真知,做真人!

旁白:告別不合時宜的“我行我素”,讓我們舞動青春,追求理想,塑造健康向上的良好形象,迎接美好的就業(yè)前景!

動作:

十人上臺跳舞《一條龍》

舞蹈劇本創(chuàng)作篇十七

第一幕

人物:清風思雨眾學員

地點:風鈴學院培訓室

道具:培訓室配置,具體自擬

劇情簡介:

某國際化名企風鈴學院培訓室內(nèi),清風偶然邂逅多年不見的校友思雨,這讓他那份曾傾慕之心又一次重新點燃,可憐思語并沒認出多年后變化的他,二人這次忽然邂逅與插肩而過是不是就是真實的緣長與愛情,新的kisstherain之樂曲又將開啟與進行……

——前景序曲——《同桌的你》

清風:這雨下的可真大啊(抖抖衣物與發(fā)角),哎,同士,請問這兒有人坐嗎?

思雨:人沒來,你坐吧!

清風:謝謝,我們風鈴學院新聘講師還沒來嗎?

思雨:這不大家都在等呢?

清風:喔,那可能路上有事?lián)鯏R,都再等等吧!

radio:各位同事請留意,各位同事請留意,因雨大國道故障萊蔓羅蘭?巳R普頓教授不能趕到現(xiàn)場,今晚講座暫時取消,暫時取消,三天落后行!

清風:怎樣說不來就不來,這雨現(xiàn)在正大,一出門保準淋個落湯雞,傘都遮不住!

思雨:那還不坐下來,等會雨小了再走!

清風:只能這樣,對了,你叫甚么名?

思雨:我叫思雨,不過他們都喜歡叫我思思!

清風:思雨,嗯,寧靜而思遠,雨飄而清新,真是好聽你人又漂亮!

思雨:呵呵,謝謝!

清風:你這個大胡蝶結(jié)真特別,上面還有外文,不是中國制造吧?

思雨:別動,別動,動壞了沒的用,這回算你識貨,這是我專門讓人從瑞士一飾品世家?guī)Щ貋淼模?/p>

清風:看來你對胡蝶結(jié)還挺情有獨衷,我也很喜歡!

思雨:是啊,很小就有個好朋友送我一對,不過期間太久了都破舊了,我舍不得扔一直收躲著,后來又讓人專門從國外帶個回來,這不用這麼久了,一直很喜歡,很漂亮的,呵呵!

清風:呃,難道你,你是……(仔細打量一翻,感覺很相識)

思雨:忘了告知我,你叫甚么名字?

清風:呃,呃啊,叫我凌風吧,朋友們都這樣叫我!

思雨:凌-風,你是要告知我你是很盛氣凌人的那種boy?(玩笑)

清風:那哪能呢,我還想山無凌才敢與美人盡呢!

思雨:我發(fā)現(xiàn)你們男人怎麼都好色,不過你挺癡情的!

清風:這個呢,美女眼前不動心也是不太正常的,正所謂^v^愛山河更愛漂亮人^v^嗎?只不過別那麼惡心巴列就行了!對了,我覺得好象在那里見過你,你是否是在藝術學院學習過?

思雨:你怎麼知道,我先前在國內(nèi)學習過繪畫,后來又轉(zhuǎn)國外研習世界音樂往了,這次培訓是我畢業(yè)執(zhí)教前的預備,結(jié)束合格我就是咱風鈴學院一位正式的企業(yè)文化導師了,怎麼樣?

清風:啊沒,沒甚么,看的出你很自信,很專業(yè)!

清風:啊,是啊,是!對了,我有個小疑問能不能當面問問你?

思雨:甚么事,你說?

清風:你的名字真叫思雨?思念的思,雨露的雨?

思雨:哈哈,你觀察的倒仔細,是這樣的,我本叫思豫,因斟酌到父母起的這個名字太刺耳了,后來我就自擬個好聽點的方便接近人,諧音就是雨了!

清風:啊,難道真的是你,思豫。ㄐ÷暎

思雨:怎麼了,大驚小怪的,嚇到你了!

清風:沒,沒,我再問你喜不喜歡jessecook,fredericfranccediloischopin,beethoven的音樂?

思雨:固然,我最喜歡就是這個了,不信你看這些不都是他們最新版的唱片嗎?就連多年前他送我的最早版本樂譜我還全部都收躲著呢?

清風:真的,他,他是誰?

思雨:我說了你也不熟悉,不過他跟你也有點象,名字里也有一個風!

清風:這就對了,真的是你,沒想到多年不見你還惦記著,你都長大成美人坯子。ㄗ哉Z)

思雨:甚么,你在說甚么呢,這小聲?

清風:啊啊,沒甚么,我說舊的樂譜是很有價值的,我找都還找不到,不想你都還留著呢?

思雨:固然,每次翻閱這些褪舊發(fā)黃的稿譜我就像真的到他一樣!(暢想)

清風:既然你這麼想見到他,有沒嘗試找過他?

思雨:當年父母安排轉(zhuǎn)學倉促,好多年過往,現(xiàn)在聯(lián)系方式與地址早不清楚了,怎麼找?實在估計找也沒甚么特別意義,他現(xiàn)在肯定早為人夫,為人父了,我們不談這些傷心事兒了!

清風:不,你?粗浪F(xiàn)在甚么樣嗎?

思雨:估計現(xiàn)在應當也長的和你差未幾,高高帥帥,白白凈凈,結(jié)實的象頭牛!

清風:哦(心中一陣自得),和我一樣?!

思雨:你臭美,他肯定比你更帥,更cool,更pose!

清風:呵呵,你喜歡他?

思雨:喜歡又怎樣,人家或許都結(jié)婚了!哎呀,我跟你說這些干嗎?不早了,雨小了,我要走了!(起身拿包出門)

清風:你的傘忘這兒了?(拿起給)

思雨:你來沒帶傘,外面雨還沒停,這傘,這傘你留下用吧,我包里還有一把。ㄕf著出門跑往)

清風:哎,你等等……等等……或許他還單身,他還象之前一樣愛你……下次講座還能不能見到你了……(喊)

思雨:希望吧,希望吧……(遠處傳來她聲音)!

清風:為何,為何我不告知她,我就是……(一捶桌子燈光暗下)

第二幕

人物:清風思雨文欣

地點:風鈴學院培訓室

道具:培訓室配置,具體自擬

劇情簡介:

又一個雨天,清風如約而致般焦慮等待著思雨的出現(xiàn),可思雨卻久久沒來,取而代之的確是思雨女友文欣冒雨送來一段關于思雨的視頻,這讓清風感覺到^v^雨不在是雨,風也不在是風,美麗的美人魚兒將要終止海域歌唱,它將要翱翔遠往,將永久不在回來!^v^他為之瘋狂,他為之追覓,而這些都只能化做一個好久未息的radio……,或許這只是一個夢!

——前景序曲——kisstherain間段

清風:見鬼,怎麼一培訓就下雨,也不知道今天還會不會再見到她!(合上她送的傘)

清風:都快到開始時間,她怎麼還沒來?她一定是不來了……

radio:各位同事請留意,各位同事請留意,因雨大國道再次故障萊蔓羅蘭?巳R普頓教授不能趕到現(xiàn)場,今晚講座暫時取消,暫時取消,三天落后行!

清風:真倒霉,都不來了,她(伴音——希望吧,希望吧)!不,她一定會來的,她一定會來的,這次我一定要告知她我是誰。ǹ撮T外回座,反復屢次)

清風:這次她一定不會來了(懊喪的看著雨傘)

文欣(拿傘冒雨跑進來):你是凌風嗎?

清風:啊,是我,甚么事兒?

文欣:我來晚了,不好意思,我是思雨的朋友,她家里有事兒來不了,她讓我給你帶樣東西,她知道你會在這里一直等下往,給!

清風:這是甚么?

文欣:她錄制的一段vcr,讓我親手交給你,你看了就明白了。ㄟf給清風dv)

清風:啊,好,謝謝。ù蜷_dv,燈光昏暗,講堂上多媒體背投出現(xiàn)精致的關于思雨dv-vcr場面)

——背景序曲——kisstherain/木村好夫間段

旁白:凌風,當你看到我的時候,我已在飛往德國波恩的機場,遵從父母的意愿與安排,我必須馬上和他們一起趕往維也納音樂學院協(xié)助馬歇兒。王爾德教授執(zhí)教,要知道我自幼出生在藝術世家,憑父母在藝術屆的地位與聲望及多年海外關系,這讓他們的決定是不可抗拒的,而這次能有機會讓我進世界著名的維也納音樂學院,做著名世界級鋼琴大師馬歇兒。王爾德教授高級助理,并協(xié)助他完成21世紀之《夢幻,F(xiàn)實。暢想》三部曲并久長執(zhí)教,這就是他們所謂關于我的人生做最有前程,最公道與科學的安排決定了,我必須馬上遵從他們的意愿!我本想電話跟你說,可父母為避免節(jié)外生枝早已提早收起我的所有通訊裝備,這個dv也是我不經(jīng)意間從床榻下發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在它只剩兩格電源,希望能堅持到你看完!凌風,我真的很喜歡你,從你身上我可以看到我曾心動過的所有影子,凌風,我喜歡你不是為了滿足心理需要,你那俊朗蕭灑的外表及富有魔力魅力的內(nèi)涵讓我一眼就看上你,你是無可替換和無可厚非的,你是白馬王子,假如哪天我們還能再見,我會對你說^v^我愛你!^v^電源馬上要沒電了,好了就到這里吧,請諒解我的不辭而別,快諒解……(停電,電源掉電唆使音)

清風:怎麼會這樣,她怎麼這樣,你告知我她現(xiàn)在在那里?(捉住文欣搖幌)

文欣:放…放…,你先放開我,她現(xiàn)在差未幾已上飛機了!

清風:不,我不答應他們匆匆離往!(激動而慌張,欲跑出往恍如忽然想到甚么事情)

清風(急忙回來抓桌上手機撥號):喂…喂喂…,是東方知了電臺嗎?我要點歌,我要點歌,《同桌的你》,對,《同桌的你》,送心愛的雨,(——背景序曲《同桌的你》響起,聲音漸大)告知她^v^凌風就是清風,我永久愛她,我等她回來,清風^v^電臺快啊,你快播啊(說完沒命的冒雨跑出——背景序曲《將愛情進行到底》***段同時響起)我聽不見……

文欣:哎,傘,你的傘,雨大(追清風到門口),這孩子……

第三幕

人物:清風思雨詩人

地點:公司情侶路旁

道具:公司路上,具體自擬

劇情簡介:

回途中的清風心里仍然裝滿了思雨,縱然大雨淋濕軀體與靈魂,每一個細胞都在發(fā)腐般收縮與喊冷,他仁在想,手機qq忽然響起語音^v^大雨洗禮彩虹終現(xiàn)^v^,一輛奢華轎車^v^嘟……^v^的一聲剎停在不遠處情侶路旁,車門響亮封閉迷裙思雨攜傘走出車門,炯暢的車與路二燈交織影射,細雨中大傘下兩顆心牢牢的靠在一起,親吻著,碰撞著,微笑著,頭發(fā)也埋在了一起,這一刻,真的好美!

雨嘟嘟噠噠大起來,下啊,下吧,你們都是這幸福浪漫的協(xié)奏啊!

清風(居喪而沉迷,一身濕祿):偷偷的來正如你偷偷的走,人都走了,還留你做甚么。ㄗ哉Z完將雨傘丟進公司情侶路垃圾箱旁,細雨仍在下)

(手機忽然想起qq聲,清風無意觀看,一把將手機丟在路旁長椅上,悲忿的在雨中向前跑,而手機忽然響起思語的聲音)

手機:您朋友為先生您發(fā)了封智能信息請快接聽,(思雨聲)嗨,還在為我傷心難過呢,快聽聽自然中的雨兒想告知你甚么(伴著紗紗雨聲,接著是百鳥齊叫,似春天般)

鳥(唧唧喳喳)叫:大雨洗禮彩虹終現(xiàn),大雨洗禮彩虹終現(xiàn),大雨洗禮彩虹終現(xiàn)……

清風(驚奇停。哼@怎麼回事,怎麼雨中會有這麼多的鳥叫蟲叫……

(一輛奢華轎車^v^嘟……^v^的一聲剎停在不遠處情侶路旁,

^v^嘭^v^的一聲響亮關車門聲,思雨撐傘走出走到清風眼前,風雨中,燈傘下,著長裙的思雨更顯搖擺與亮麗)

清風(握緊思雨雙肩):怎麼你沒走?

——背景序曲——《同桌的你》——聲音弱

思雨:我聽到你為我點的歌……

清風:那麼你不走了?你的皇家學院,你父母的愿看,還有你成名成功的一切,世界……你都……

思雨:我長大了,我有自己的決定與選擇,你還不想見到我!

清風:不是,固然的不是,你就象夢中的天使,象這真真實實的無根之水,來的奇異,來的忽然,難道這就是幸福來敲門的時候,啊,我太幸福了!

——背景序曲——《同桌的你》——聲音漸強

思雨:瞧你美的,你告知我你真是清風不假?

清風:如假包換,看看這胸口的傷痕,左臂上的齒印就是當年你怪我^v^還不懂^v^的印記!

——背景序曲——《同桌的你》——***

思雨(撲在清風懷中輕聲哭泣):你甚么都不用說了,不用說了(傘兒從二人指尖滑落地上,沒有人往撿它,清風索性舒展雙臂,聽憑自然的風自然的雨捶打著,親允著一切質(zhì)感,這都是歡樂在頌)

詩人(旁白):真為風鈴學院內(nèi)外又多了幸福的一對師而興奮啊,假如能有更多勇于尋求,勇于放棄的幸福該多好!

(清風合什雙臂牢牢將思雨擁進懷中,高昂開端臉,任雨在冰冷的面頰拍打)

清風(高聲喊出):下啊,下吧,你們都是我幸福浪漫的協(xié)奏!

(雨越下越大,炯暢的車與路二燈南北相照,交織影射,雨水中大傘旁兩顆心牢牢的靠在一起,親吻著,碰撞著,微笑著,頭發(fā)也埋在了一起,巷與胡同粘分不出來了,這一刻,真的好美)!

舞蹈劇本創(chuàng)作篇十八

小玄子《明日之星》

背景:選秀節(jié)目,類似中國達人秀

布臺:兩個課桌拼好,三把椅子在后,于舞臺的左角落。

道具:可持話筒兩個,用作選手。夾持型話筒三個,用于三個評審。

燈光:閃燈效果。

音樂:開場鼓點,王松獨白薩克斯,王松才藝“海豚音” 《可惜不是你》 正太才藝潘多拉 錢多多才藝

服裝:三評委晚禮服,正規(guī)化。王松內(nèi)緊身衣,外套軍服掩蓋緊身衣,兜里裝一山東煎餅。正太黑色連體風帽衣黑色褲子黑色鞋子。錢多多民工裝,石棉手套,安全頭盔,板磚,牛仔套裝。宋曉元普通服裝。不做硬性要求。氣場帝總體還原八十年代明星風格,中山裝,大背頭,尖頭皮鞋。

人物:總計九名。主持(幕后,不上前臺) 梅良心(中年婦女,帶港臺腔) 李逍遙(要求會唱歌) 格格(小loli) 王松(會跳舞的胖子)正太(連體黑風帽衣)錢多多(民工) 宋曉元(東北口音,粗音)氣場帝(自己就是大牌)

(主持人報幕,舞臺黑燈,道具布置,三位評委上臺坐正,格格最外,李逍遙中間,梅良心最里面。臉對著舞臺右側(cè),也就是自己的左45°方向,正襟危坐,勿動。)

(閃燈,全場舞池效果,配合1/16~1/32(我也不知道,反正大快點是哪個事就成^_^)拍急促鼓點音,鼓點持續(xù)到三位評審的介紹,自動回避重要信息。)

主持(幕后口白,語言富有煽動性,本導演兼職^_^):歡迎大家收看我們這一期的明日之星!回顧一下,我們這個世界性的選秀節(jié)目播出的目的就是:尋找中國流行歌壇未來的super star!被選上的人,不僅可以拿到我們頂峰坐岸傳媒公司的500萬的投資合同,還可以擁有最強大的背后團隊支持哦!這一期節(jié)目我們來到了傳說中的江西省上饒師院!首先我介紹一下我們陣容強大的評審團!首先是一號評審,中國現(xiàn)今最專業(yè)的經(jīng)紀人——來自香港的梅良心梅老師!

梅良心(起身,面對觀眾,港臺腔調(diào)):禮好啊~禮好!國威,我洗高吸來糕現(xiàn)場啦~

主持:那么,接下來是我們的華語樂壇的音樂教父李宗盛老師——的親戚——李逍遙,李先生!大家鼓掌歡迎~

李(起身面對觀眾,揮手):不客氣不客氣!在下除了聽歌什么都不會。

主持:最后當然是是我們節(jié)目的吉祥物,可愛少女——格格!

格(撞桌,無力,大聲撒嬌):憑什么說人家是吉祥物啊~!

主持;好了,廢話不多說,那么,有請第一位選手上臺!

(王松上臺,煎餅在左邊褲口袋,邁正步地從左側(cè)進入,于場地中央稍靠近評委處,站定,可以添加搞笑的pose)

王松(偷偷瞟一眼格格,迅速面向觀眾,羞澀):好多人哦~

格格(被惡心到了,迅速撫胸):別緊張,你告訴我們你叫什么名字吧。

王松(頷首低頭逗小眼);俺叫王松——

格格(一手支頭,調(diào)侃):今年幾歲~

王松(鄭重地對格格點頭):俺今年剛滿二十歲!

格格:那打哪來啊~

王松:打東土大唐~(扇自己一巴掌)歐布,西游記看多了,俺打山東來。

格格:那是什么原因想讓你來參加這個節(jié)目?

王松(啪一聲切換為軍姿站立,面向觀眾敬禮,語氣排比格調(diào)逐漸升高):因為我想成為未來的明日之星,我想成為中國的瑞奇馬丁,因為我想——(忽然被打斷)

李逍遙:立正~(王松立正,鄭重語氣)。站在這個舞臺上的每一個人都說過和你意思一樣話啊。但明日之星可只有一個啊,there is only one singer can be the super star(音近:德兒 衣子 歐林 玩 森格看逼的蘇婆死噠)

梅良心(交叉手指支撐下巴身體前傾):so(音近:餿),不管怎樣都好啦,我倒是想聽聽這位選手內(nèi)心真正的想法(對李逍遙相視一笑),ok,先不管它到底是什么啦,我們要求所有的選手都能在舞臺上表現(xiàn)出真實的一面,那么我再問你一次,你是因為什么而站在這個萬眾矚目的舞臺——(音調(diào)逐漸升高)

王松(啪一個迅速的半弓步上評審團抓起格格的手,格格作受驚裝):因為……格格!我喜歡你。ǜ窀癯槭,環(huán)抱胸前,王松面對觀眾雙手緊握話筒,眼淚流下深情告白)

(李逍遙梅良心作感動狀態(tài),幕后薩克斯開吹“我心永恒”)

王松:算起來,這是俺第三次看見你了。第一次是在去年,那個時候俺還在師院念書,俺現(xiàn)在也在念書。大約是冬季,(轉(zhuǎn)向格格)電視上看到格格你的樣子了,俺就特別喜歡,小可愛啊,多好啊。于是我就立志,一定要參加一次明日之星。然后我就參加了節(jié)目的海選,終于,我再一次見到格格你了。(格格驚訝裝)那個時候你老小了,評委好辛苦的,俺專門給你帶了滋味滿屋的煎餅,(掏出煎餅,向觀眾展示)多吃點,肉松的。俺知道你要問那第三次看見的事,我第一次第二次都低著頭沒敢看你,F(xiàn)在,是我第三次看你,但是,這一次我堂堂正正地看你!

(臺下的托領掌)

(格格羞澀,李,梅,起哄~yooooooooooooooooooo!)

(王松個人備選電音開始前奏,王松脫掉軍外套舞姿準備,海豚音開始,王松開始舞蹈~以咆哮方式開始跟節(jié)奏唱歌,不求準音,但求賣力。)

(調(diào)音:曲目1,海豚音 啊啊~啊~啊啊啊啊——啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊……)

格格(擦汗):表演還是挺專業(yè)的啊……

梅良心(繼續(xù)插手支著頭);而且,你知道嗎,你最專業(yè)的是什么,是那種表情,那種不要臉的表情你知道嗎!

王松(驚訝無語,遲緩呆滯地說):謝謝!

梅良心:真的,很多藝人,在舞臺上就真的要那種不要臉的精神,(雙手開始在嘴前拉動)你竟然可以陶醉到那種連流口水都可以不管的那種感覺,我都覺得我自己是真的很佩服你耶

李逍遙:都別廢話,直接給出答案吧,梅女士,你先(使眼色)。

梅良心:你的表演真的很有爆發(fā)力,那么,你知道我的答案了吧,(王松興奮)——no。ㄅ浜闲”劢徊鎰幼鳎

王松:為什么。!

李逍遙:別擔心啊,其實你唱歌真不怎么樣,不過嘛,你敢追我們格格,勇氣可嘉,我現(xiàn)在就給你一個機會,我給你一個yes!

(李梅兩人做花心電眼裝看著格格)

李逍遙:格格,一個yes一個no,就看你的啊,這位選手能不能晉級就看你的了!

(格格抓狂,王松注視格格開始清唱)

王松:聽我說手牽手跟我一起走創(chuàng)造幸福的生活昨天已來不及明天就會可惜今天嫁給我好嗎

格格;不要不要啦!nonono!

王松;現(xiàn)場的觀眾朋友們呢!

(臺下的托:nononononononono)

王松;好吧(黯然離場)

(調(diào)音:《可惜不是你》)

王松(后臺):我一定會回來的!我永遠愛你啊。

(熄燈 閃燈效果配合鼓點 開燈,全場照亮)

(正太上臺,吐舌頭賣萌)

格格;你好請問你叫什么名字?

正太:劉小豬

格格;那請問是什么讓你想要站著這個舞臺上的呢?

正太:因為你們不是在找中國歌壇的明日之星嘛,我就是你們要找的明日之星(李和梅對視點頭)

李:你幾歲了?

正太:十八

格格;好,我們開始吧。

(調(diào)音:張韶涵 潘多拉)

(正太披上帽子轉(zhuǎn)身,雙手伸開波浪扭動,妖嬈的開始扭動~隨節(jié)奏轉(zhuǎn)身對著對著觀眾賣萌,右手中指從額頭到胸口勾線)

愛是彩色糖衣包裝卻沒營養(yǎng)的藥藥!藥藥!

(出手指 叉腰 撅嘴唇 )

你越是提醒自己心越是充滿好奇亂跳卻亂跳

(手指換邊 對心臟 左右甩頭)

睡不著忘不掉不?裉拿济

(扭動開始 直到“因為無聊才愛更無趣”之后再次開始唱歌)

拜托你放開他放開他放開他放開他

(逐次點觀眾的名字)

不然就來不及 no no

李(壞笑,左手食指點自己的嘴唇 舉手掐歌)

正太(撅嘴賣萌,撒嬌)

(格格搖頭無語 梅微笑著點頭)

正太(很嗲很嗲):我可以再清唱一首嗎……

李:不用了,屬于你的那段時間已經(jīng)過了,你現(xiàn)在重新申請的話,就證明你根本沒有在意之前的那段時間——

(托,觀眾席上起哄:要要要……)

正太;好不好嘛~我就想唱給你聽嘛……

格格;兩句,兩句好嗎?

正太:好~

(正太開始清唱)

正太:就承認吧其實你喜歡我~不要扭扭捏捏不像男人~就等著你的這一改變~讓我的世界從此變變變

李(扶著額頭打斷):額,如果一個男人,過了十八歲之后還不能告訴自己是男人,那么,我覺得——

正太:那不就是要等你來教嗎~你就讓我過嘛~這樣不就有機會教我了嗎?

格:從上臺開始,我沒有看到很有力量的舞蹈跟很賣力的演唱,還有,你撒嬌會不會也太惡心了吧……

正太(對觀眾):我有嬌滴滴嗎?

(托:有!必須有。。

梅:其實他蠻有爆點的啦,所以就看李老師的意見了哦

李(壞笑著像親嘴一樣小雞啄米):nononononononononononono~

正太;啊哦,拜拜……

李:快快快,下一組!

(熄燈 閃燈效果配合鼓點 開燈,全場照亮)

(錢多多登臺)

(錢多多踱步上臺,扶著安全帽 抱著一垛板磚,緩慢地走上舞臺)

(評委相視無語)

李(咳嗽):恩恩,工作人員工作人員,讓選手上臺!

錢多多:哎哎哎,我就是三號選手,我叫錢多多。

梅:有穿成這樣上節(jié)目的么?還是說這是你們大陸的流行啊

格格:你剛才說你叫啥?錢多多?干嘛還帶板磚來?

錢多多:這……這是我道具……我有才藝的。

李:劈磚塊?我喜歡~

錢多多(抄起磚):其實我最拿手的是唱歌啊。

格格:那你想唱什么歌?

錢多多:你看我拿著板磚,當然是童話啦。

梅:這兩個這兩個有交接點么……

錢多多:啊,你看啊,F(xiàn)在咱那么不顧身體的打拼,不都是為了一房子么。

李:所以你給造啊?

錢多多:你可別小看這么一塊小小的板磚,再高再大的樓房,沒有這些個紅磚絕對建不起來啊。

格格:那你這一塊板磚又能干什么。

錢多多:古有愚公移山,咱有板磚一塊。今天一個,明天一個,慢慢,我的房子就面朝大海春暖花開了~

李:還真是童話……

(調(diào)音:童話)

梅(舉手掐歌):咳咳,你有唱歌給朋友聽過嗎?

錢多多:有

梅:那朋友的反應是什么?

錢多多:反應就是很驚訝啊

梅;很驚訝?(拍掌膜拜)怎么會唱的那么好聽~(恢復正常)是這個意思嗎

格格:我覺得那天可能是愚人節(jié)。

(錢多多拿磚塊砸自己頭……)

梅:我有點錯亂……

李:我已經(jīng)崩潰了……我只能給你no

梅&格:no

(苦逼臉離場,(熄燈 閃燈效果配合鼓點 開燈,全場照亮)粗音姐登臺,羞澀,小碎步)

粗音:各位評委老師好(深鞠躬),我是來自沈陽的xx非常高興來參加這場活動,因為我就是帶著夢想來的……我同學基本上都說我說話生音不好聽,我這個人吧,就是比較臉大吧,然后我就跟他們說了,讓我來參加這場活動,啊,內(nèi)個,李宇春活了,曾軼可火了,然后說今年火的會是我……我從小到大一點音樂都沒學過,但是呢,如果說是和普通沒有學過音樂的比的話,我覺得我還是挺強的……

梅:那你今天要準備的歌曲是……

粗音:張杰老師的天下……

梅:好,那就看你火不火!

(一定不能把音要準,一定要方言,一定要賣力)

烽煙起尋愛似浪淘沙

遇見她如春水映梨花

揮劍斷天涯相思輕放下

夢中我癡癡牽掛

顧不顧將相王侯

管不管萬世千秋

求只求愛化解

這萬丈紅塵紛亂永無休

愛更愛天長地久

要更要似水溫柔

誰在乎誰主春秋

一生有愛何懼風飛沙

悲白發(fā)留不住芳華

拋去江山如畫換她笑面如花

抵過這一生空牽掛

心若無怨愛恨也隨他

天地大情路永無涯

只為她袖手天下

(李,掐音,宋曉元接著清唱唱完)

烽煙起尋愛似浪淘沙

遇見她如春水映梨花

揮劍斷天涯相思輕放下

夢中我癡癡牽掛

格格:你知道嗎,你是第一個音樂停了還堅持把歌唱完的……覺得你自己會火是因為哪一點?

粗音:我勇氣啊……我覺得吧,如果換做別人的話,他可能沒有用去站在這個舞臺上……

梅:所以你知道,即便你講話不是很清楚,即便你唱歌不是很好聽,因為你有勇氣站在這個舞臺上,所以你會火,是嗎?

粗音:對

梅:好,我的回答是yes,李老師?

李:你有勇氣唱歌,但我沒勇氣說yes……

粗音(哭腔):我沒那么差啊……還有很多比我好或者比我不好的,但是他們沒有勇氣站到這個舞臺上……

李:我現(xiàn)在告訴你你的勇氣有點麻木,會毀了你的前程,你真的不適合唱歌

粗音;但是,評委老師,我覺得吧,如果我沒有技術含量能走的更遠吧,(哭腔)但是我覺得呢一定要給我一個機會,讓我能進入下一輪……

李:不是,期望越大失望越大,你這樣我真的……

格格:好啦好啦,過了過了,啊,別哭……

粗音;那老師給過吧……

格格;額,我還是只能給no……

李:no

梅;呃呃呃,既然已經(jīng)確認不能晉級了,那……那我給個安慰獎吧,ok,你得到了一個yes!

粗音;李老師也給個yes吧,好人有好報!

李(對格格);我覺得她一直在玩我們啊~

格格;我要是給你yes,我就成惡人了!回去吧!

(熄燈 閃燈效果配合鼓點 開燈,全場照亮)

(粗音下臺,氣場帝上臺)

梅;你好~

氣場:你好。

梅:請你介紹一下你自己。

氣場:額,我的藝名叫小手哥,今年呢36歲。

梅:那請問你的職業(yè)是?

氣場:這個不好說,因為我為了參加這個比賽,我決定放手一搏,當然就是先放手再一搏嘛,所以我的工作就是已經(jīng)放手了。

李’:那你要唱誰的歌呢?

氣場:周杰倫的歌啊。

李:他的歌啊,說好唱也好唱,說不好唱也不好唱,你真的有自信嗎?

氣場:其實我的高音和低音唱周杰倫的歌都是游刃有余的,特別是我的中音部分,那是非常的有磁性,我都不敢輕易對異性唱歌,把她們都被我吸引的不能自拔~

李:好吧,那就開始吧……

(林俊杰 美人魚 各種妖孽各種假音)

(我在沙灘劃個圓圈

屬于我們安逸世界

不用和別人連線

我不管你來自深淵

也不在乎身上的鱗片

愛情能超越一切

只要你在我身邊

所有蜚語流言

哎呀忘詞啦

請不要匆匆一面

一轉(zhuǎn)身就沉入 海平線

傳說中你為愛甘心被擱淺

我也可以為你潛入海里面

怎么忍心斷絕

忘記我不變的誓言

我眼淚斷了線

現(xiàn)實里有了我對你的眷戀

李:說實話他唱到現(xiàn)在我也沒聽出來周杰倫有唱過這首歌。

格格:這是林俊杰的美人魚好不好

氣場帝;可不可以讓我再來一次……

(李起身直接來美人魚的高潮部分)

氣場:我的實力因為剛才說了很多話,沒想到音樂很快就想起來了,所以受了點影響……

梅;所以我們很快來決定他能不能晉級好了,那,格格,格格,快點快點。

格格(崩潰咆哮):no——

李:(崩潰咆哮)no——

梅:(崩潰咆哮)no——

氣場帝:讓我再唱一遍好不好,給我一個機會!

(托:nononononononon)

李:(哭腔倒在桌子底下)no

氣場;我在沙灘劃個圓圈 屬于我們安逸世界 不用和別人連線

梅:有沒有人啊

氣場:沒有人,現(xiàn)在就只有我一個,大家就聽我唱歌吧

(歌聲繼續(xù),保安拖走,幕布拉下,主持報幕,演出結(jié)束)

舞蹈劇本創(chuàng)作篇十九

歌舞青春

男生a:走啦走啦,大周末的,別窩在宿舍啊,去玩球啦!

(幾個男生小跑著玩著籃球到了球場,伴著音樂,玩球)

(男生在玩了大約一分鐘多以后,女生上場準備練習舞蹈)

男生b:嘿,那邊是干嘛的?好像是舞蹈?

男生c:是哈,咱們休息休息,去看熱鬧吧~

(幾個男生走過去,在一邊看呆了……)

(女生的舞蹈音樂起,開始練習。其中一個女生動作總是跟不上,還有些放不開,很是郁悶,著急,突然,她蹲了下來,哭了……舞蹈也隨之停止) 女生趕忙都走過去,男生見勢也跑了過去,詢問是怎么回事

女生:我不練了,隊里加上我,還不如沒我呢,我老是拖后腿,把我撤下去沒準

兒效果會更好。

女2:你是咱們班最有活力的,怎么因為這個就想放棄呢,你的活力呢,拿出青

春的活力來,不要怕,青春就是要勇于展現(xiàn)自我,就是要happy秀自己! 女3:我們是最好的一組,青春就要有自信!不要怕苦,只要我們肯練,就一定

沒問題的!

男1:對啊對啊,當初我們練舞的時候,也是什么都不會,什么動作都做不好的,

開始的時候啊,就像這樣(說著就叫上男2表演,很差勁,很搞笑) 女孩撲哧一聲笑了

男2:是啊是啊,但是練了好久之后,我們的舞步很棒了喲,看! (表演男生舞蹈)

舞蹈劇本創(chuàng)作篇二十

甲:尊敬的各位領導,各位來賓。

乙:父老鄉(xiāng)親們。

合:大家上午好!

甲:炎炎夏日,百花綻放。

乙:七月流火,激情飛揚。

甲:在這美好的日子里,由隆堯縣文廣新體局主辦,縣舞蹈協(xié)會協(xié)辦的~~縣廣場舞蹈大賽,

合:現(xiàn)在開始。

乙:有一種舞蹈,可以萬人同舞。她舞動的是健康的活力,舞動的是自信的魅力,它是和諧的潤滑劑,是城鄉(xiāng)文明的催化劑,它就是——我們鐘情的廣場舞蹈。

乙:在歷史的長河中,人民群眾不僅創(chuàng)造了廣場舞蹈,而且發(fā)展了廣場舞蹈,不只是在繁華都市,像我們這樣的小城乃至農(nóng)村也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。

甲:隨著百姓生活水平的日漸提高,人民群眾的體育需求、健身需求日益高漲。特別是舉世矚目的北京奧運會的召開,更是極大的激發(fā)了億萬中國人熱愛運動的熱情。

乙:今天,我們將以豐富多彩的廣場舞形式,迎接8月8日“全民健身日”的到來歡度這個在中國體育史上具有重大意義的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列,一起來享受健康、享受和諧的健身活動。讓運動成為習慣,讓生命更加精彩。

甲:本次比賽得到了各級領導的關注和支持。今天,縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的分管領導也應邀出席了今天的活動,讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。

乙:下面有請政府副縣長王~~致辭。

甲:今天,來自全縣的14支代表隊,200多名演員將為我們帶來一場精美的文化盛宴。首先,請欣賞張莊鄉(xiāng)王雄莊村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《親愛的姑娘我愛上了你》。~~鎮(zhèn)~~~~村舞蹈隊做準備。

乙:~~鄉(xiāng)是我縣的農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng),多年來,他們千方百計增加農(nóng)民收入,為本鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展注入了新的活力。讓全鄉(xiāng)人民走上了一條經(jīng)濟富裕、生活充實的康莊大道。

甲:笑容綻放在臉上,喜悅激蕩在心中。看他們歡快的舞姿,舞出了健康與和諧,跳出了幸福和歡樂。

乙:接下來上場的是蓮子鎮(zhèn)鎮(zhèn)南吳瞳村舞蹈隊,她們表演的是《愛我就向我追求》。雙碑鄉(xiāng)木花村舞蹈隊做準備。

甲:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的進化進程,蘊藏著肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。 人類的花樣年華,由此舞動出更多的奇跡、更多的美麗和精彩。

乙:~~鎮(zhèn)鎮(zhèn)是我縣的企業(yè)重鎮(zhèn),在立足做大做強方便面、飲品產(chǎn)業(yè)的同時,群眾的文化娛樂活動也開展的紅紅火火。她們在勞作之余,跳起歡快的廣場舞,表達他們對幸福生活的贊美,對美好明天的祝福。她們的表演展現(xiàn)了蓮子鎮(zhèn)鎮(zhèn)干部群眾團結(jié)奮進,攜手共創(chuàng)精品城鎮(zhèn)的信心和力量。

甲:下面請欣賞雙碑鄉(xiāng)木花村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《火火的姑娘》,牛橋鄉(xiāng)菅村舞蹈隊做準備。

乙:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。蓬勃發(fā)展的新農(nóng)村,不僅改變了面貌,也改變了農(nóng)民的身份和職業(yè)內(nèi)涵。富裕起來的雙碑鄉(xiāng)人民,用優(yōu)美的舞姿展示她們的質(zhì)樸和善良,抒發(fā)美麗的心情和喜悅。朝氣蓬勃的隊伍,帶給我們美好的祝愿。祝愿我們的家鄉(xiāng)五谷豐登,富裕興旺。

甲:下面請欣賞牛橋鄉(xiāng)菅村舞蹈隊帶來的《恰恰》表演,尹村鎮(zhèn)東尹村舞蹈隊做準備。 乙:牛橋鄉(xiāng)民間藝術源遠流長,菅村的管子會、梅莊的大鼓、牛橋村的大洪拳都繁衍在這片沃土上。其中,~~村的管子會、~~村的大洪拳正在申報非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

甲:恰恰聲聲,舞姿矯健,那瀟灑揮舞的手臂,舞出了她們心中的喜悅,舞出了豐收的美景,舞出了幸福美好的新生活。

乙:接下來表演的是尹村鎮(zhèn)東尹村舞蹈隊帶來的舞蹈《跳到北京》。山口鎮(zhèn)后棗林莊舞蹈隊做準備。

甲:廣場舞是流行于民間的藝術之花,它把舞蹈和健身有機結(jié)合在一起,呈現(xiàn)出熱情、奔放、歡快的氣氛,展示了勞動人民勤勞勇敢、善良樸實、意氣風發(fā)的精神風貌。 乙:看她們健美的身姿,翩翩的舞步,身披一身燦爛,以奮進的姿態(tài),展示著生命的蓬勃與絢爛。這是舞蹈帶來的魅力,是廣場舞帶來的無限精彩。

甲:接下來表演的山口鎮(zhèn)后棗林莊舞蹈隊,她們帶來的是《舞動中國》,隆堯鎮(zhèn)官莊村舞蹈隊做準備。

乙:近年來,山口鎮(zhèn)按照“開發(fā)堯文化、弘揚堯文化”的工作思路,努力將堯山打造成為以堯文化為主題的旅游區(qū),集觀光、宗教朝拜、文化體驗、工業(yè)遺址展示、休閑娛樂為一體的隆堯人民的后花園,帶動了隆堯其它文化產(chǎn)業(yè)的快速、健康、持續(xù)發(fā)展。 甲:山口鎮(zhèn)后棗林莊的大鼓曾多次參加元宵節(jié)秧歌大賽暨鄉(xiāng)藝匯演, 這次她們以廣場舞的形式再次走上舞臺,用歡快的舞蹈舞動民族情,炫動中國風。

乙:接下來上場的是隆堯鎮(zhèn)官莊村舞蹈隊,她們表演的舞蹈是《張燈結(jié)彩》。千戶營鄉(xiāng)杜家莊村舞蹈隊做準備。

甲:隆堯鎮(zhèn)交通便利,是全縣政治、經(jīng)濟、文化的中心。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,他們的業(yè)余文化生活也日益多姿多彩。茶余飯后,他們走上街頭,活動一下筋骨、舒展一下腰身,伴隨著歡快的樂曲,盡情地扭起來、跳起來,內(nèi)心的歡樂從他們開心的表情和喜悅的眼神中迸發(fā)出來,讓我們感受到一種輕松與和諧,體會到熱烈與奔放。

乙:奔放的舞姿,飛揚的旋律,展現(xiàn)出一幅幅幸福和諧的畫面,描繪出一道道絢麗動人的風景。

甲:下面上場的是千戶營鄉(xiāng)杜家莊村舞蹈隊,她們表演的舞蹈是《山里紅》。金太陽舞蹈隊做準備。

乙:千戶營鄉(xiāng)有著豐富的文化資源,民間藝術種類繁多。其中,該鄉(xiāng)的招子鼓被評為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),多次參加國家、及省市藝術匯演并獲獎,成為我縣對外宣傳的一張亮麗的名片。

甲:如今,她們跳起歡快的舞蹈,帶著對中國夢、家鄉(xiāng)夢的美好祝愿,走向民族復興的未來,譜寫更新更美的篇章。

乙:接下來上場的是金太陽舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《走向復興》。東良鄉(xiāng)小干言村舞蹈隊做準備。

甲:金太陽舞蹈隊也是活躍在我縣城鄉(xiāng)的一只以中青年為主的舞蹈隊,她們在閑暇之余,自編自演舞蹈,秧歌等節(jié)目,充分展示了她們美麗、豁達、溫馨和諧的精神風貌。

乙:我舞動、我健康、我快樂是我們的活動宗旨。現(xiàn)在村村都掀起了學習廣場舞的熱潮,具有廣泛的群眾性和代表性,舞者們傾情躍動,已然成為堯鄉(xiāng)大地一道亮麗的風景。

甲:接下來上場的是東良鄉(xiāng)小干言村舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《快樂給力》。北樓鄉(xiāng)重賢村舞蹈隊做準備。

乙:地處隆堯西部的東良鄉(xiāng),自古以來人杰地靈,五谷豐登。有著豐富的文化底蘊和濃厚的文化氣息。澤畔貢藕潔白無暇、香脆可口,至今已有幾百年的種植歷史;澤畔抬閣被評為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn);大干言村豆腐加工業(yè)遠近聞名,產(chǎn)品細致,在本縣及周圍鄰縣暢銷不衰。

甲:快樂是健康的源泉,健康是人生的第一財富。群眾性文化體育活動的蓬勃開展,使廣大人們?nèi)罕娫趶娚斫◇w的基礎上,得到了心靈的愉悅和精神的升華。真正實現(xiàn)了文化大繁榮,經(jīng)濟大發(fā)展,生活大豐富,為隆堯經(jīng)濟騰飛譜寫了濃墨重彩的篇章。

乙:下面上場的是北樓鄉(xiāng)重賢村舞蹈隊,她們表演的舞蹈是《跳到北京》。固城鎮(zhèn)東王村舞蹈隊做準備。

甲:俗話說:健康是生命之源。保持健康是對自己負責,也是對社會負責。讓我們以平和的心態(tài)去工作、去生活、去善待一切。

乙:讓快樂縈繞在心房,讓喜悅陪伴在左右,讓運動引領時尚,讓健康伴隨我們一生。

甲:接下來上場的~~鎮(zhèn)~~村舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《西班牙斗牛士》。~~鎮(zhèn)~~村舞蹈隊做準備。

乙:固城鎮(zhèn)是我縣裝備制造業(yè)生產(chǎn)基地,擁有多家汽車配件企業(yè)。此外,固城鎮(zhèn)還有一項獨特的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)—“抬皇杠”,說它獨特是因為其它村莊沒有,只有固城鎮(zhèn)固城村有此項活動,它氣勢雄渾,威武雄壯,具有濃厚的鄉(xiāng)土氣息和地方色彩,深受廣大人民群眾的喜愛。

甲:今天,在廣場舞的大舞臺上,她們盡情舞動青春,揮灑風采!伴隨著動感的旋律,展現(xiàn)輕盈的舞姿,讓舞步快樂飛旋,讓快樂永駐心間。

乙:下面上場的是魏莊鎮(zhèn)王尹村舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《愛著你寵著你》。美麗人生舞蹈隊做準備。

甲:在魏莊鎮(zhèn)王尹村北二百米處,有一片方圓幾百米的洼地,里面散布著殘缺不全的石馬、石人。據(jù)史料記載,這里是唐高祖李淵第四代祖宣皇帝李熙的“建初陵”,及第三代祖光皇帝李天賜的“啟運陵”,二陵共塋,合稱“大唐帝陵”,簡稱唐祖陵。20~~年5月,唐祖陵被^v^公布為第六批全國重點文物保護單位,正式命名為“隆堯唐祖陵”。

乙:在這片鐘靈毓秀的土地上,勤勞善良的魏莊人民,用雙手建設家鄉(xiāng),用智慧描繪未來,用瀟灑的舞姿詮釋著歲月的風塵、詮釋著美好的人生。

甲:接下來上場的是美麗人生舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《卓瑪》。

乙:青春多絢麗,中年更精彩。每個人都有過青春的美好時光,都有過激情燃燒的歲月。正是有了青春的奮斗與拼搏,才有了不同的豐厚與完美,才有了今天的壯麗與輝煌。

甲:看她們的舞姿婀娜,剛健細膩,柔美灑脫,隊形變化多樣,既有傳統(tǒng)的精髓,又融入了時代的血脈,為我們了帶來美得享受。

乙:跳起來你就擁有了快樂,舞起來你就感覺到了年輕。從她們那一張張喜悅的笑臉上,我們看到了她們對生活的熱愛,對未來的向往,展示了女性特有的韻致和風采。

甲: 好!現(xiàn)在比賽成績已經(jīng)產(chǎn)生。獲得優(yōu)勝獎的代表隊是 ——

獲得優(yōu)秀獎的代表隊是——

乙:掌聲祝賀。

甲:下面舉行頒獎儀式。

首先頒發(fā)優(yōu)秀獎。請獲得優(yōu)秀獎的代表隊領隊上臺領獎。有請: 為他們頒獎。

乙:下面頒發(fā)優(yōu)勝獎。請獲得優(yōu)勝獎的代表隊上臺領獎。有請為他們頒獎。

結(jié)束語

甲:健康是生命之本,健康是生命之源。

乙:擁有健康,你就擁有了幸福,擁有了美好人生。

甲:廣場舞活動的開展,為我們帶來了愉悅,帶來了康健,帶來 了輕松愉快的好心情。

乙:是運動,將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密;是舞臺,讓我們平凡的人生充滿活力,充滿精彩。

甲:在此,我們希望所有的朋友們用不倦的心靈,精心打磨自己 的人生,用一顆真誠的心把人生裝點得更加幸福、更加安康。

乙:我們衷心祝愿大家信心十足,生活快樂,身體健康,創(chuàng)造每一天,享受每一天。

甲:祝愿朋友們在舞動中提升生命的質(zhì)量,在追求健康中享受美好生活。

乙:各位來賓,各位朋友,隆堯縣廣場舞蹈大賽到此結(jié)束。祝大家工作順利,心情愉快,身體健康。

合:再見。

舞蹈劇本創(chuàng)作篇二十一

活動背景:為了活躍學院學術氣氛、豐富校園文化生活,更好的促進學校文化發(fā)展,為今后學校文化的發(fā)展和學校組織間提供一個互相學習的機會,為各位同學提供一個互相交流的平臺,促進校園的*,給各社團組織學生們一個可以相互傳遞信息相互溝通和促進與發(fā)展的渠道,并相互感受校園文化的活躍氣氛。

活動簡介:劇本創(chuàng)作大賽是xxx協(xié)會一年一度的社團活動月策劃舉行的為期一個多月的特*活動。今年為了擴大創(chuàng)作量和提高劇本質(zhì)量,并創(chuàng)新活動形式,特邀星星文學社一起合作。本活動面向全校師生征稿,創(chuàng)作大賽設立八大獎項,由兩協(xié)會推薦的評審人員評選出優(yōu)秀的作品,評審完后講舉行頒獎晚會,獲獎者的作品將在晚會上被演繹。

創(chuàng)作要求:小品、舞臺劇、相聲劇本,題材不限,字數(shù)不限,風格不限,內(nèi)容健康,中文英文中英合璧皆可,原創(chuàng)改編皆可(改編的請注明原著)。不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),交由學校處理。

活動流程:

一、征稿階段

1.征稿時間:4月10日~~~4月30日

2.征稿郵箱:

a、手稿投到星星文學社征稿信箱(北二樓下)

b、電子稿發(fā)到

3.其他事項:

二、評選階段

1.評審時間5月1日~~5月7日

2.選出評委

3.設立獎項

4.評選劇本

5.挑選演員

6.邀請嘉賓

舞蹈劇本創(chuàng)作篇二十二

舞蹈隊作為學生活動的一個團體機構,在本年度中嚴格按學校的精神指導,悉心開展教學培養(yǎng)工作,經(jīng)過一年的訓練和實踐活動,舞蹈隊隊員都有明顯的進步和提高。

通過對體型的訓練,學員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎練習中,學員對音樂的節(jié)奏感,動作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,能較明顯的表現(xiàn)出所要的舞蹈風格。

上學期按舞蹈計劃實施教學,除了一些對形體的訓練,同時也給學員們做了一些體能訓練,為學習成品舞蹈奠定一個基礎。同時隊員能自學舞蹈,并且根據(jù)要求盡量動作到位。自學完一小段舞蹈,都會組織觀摩學習活動,請隊員相互學習和展示。這樣既提高了學生對舞蹈學習的興趣和欣賞能力,也使學生具備獨立完成舞蹈的機會,加強了舞蹈學習的成效。

實踐性活動的目的就是通過表演性活動交流學習成果,促進學生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學員相互合作的能力,學會與他人一起協(xié)調(diào)配合。

上學期的實踐性活動如下:

于20xx國慶期間代表學校在市教育局舞蹈比賽,表演舞蹈《舞娘》;于20xx年國慶期間代表學校在什邡大廣場國慶慶祝晚會上表演燈籠舞《歡聚一堂》;

于20xx年5月25日什邡中學藝術周中表演了兩支舞曲;于20xx年11月24日為學校校運會開幕式表演了集體舞,每場演出都受到大家的好評!在工作中也發(fā)現(xiàn)以下一些問題和不足:

一、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠,應該多組織一些活動,活躍校園氣氛。

二、紀律上要求必須再嚴格,舞蹈動作的規(guī)范性必須到位,舞蹈排練速度適當加快。

希望在新的學期繼續(xù)得到大家的支持,將舞蹈隊的工作推向一個新的臺階!

舞蹈劇本創(chuàng)作篇二十三

文藝俱樂部活動方案

文藝俱樂部活動方案

為發(fā)展俱樂部會員文化、藝術方面的興趣,有效組織俱樂部活動,提高俱樂部活動質(zhì)量和管理水平,特制訂此活動方案。

俱樂部計劃每兩周組織一次活動。

俱樂部的活動時間一般選擇在節(jié)假日或者周一到周五的晚間進行,視會員時間狀況可作微調(diào)。

部分活動如攝影攝像,將盡量安排在白天。

由于會員分布全市各區(qū),且每次參加俱樂部活動的會員不盡相同,則暫不設固定的活動地點。每次活動前俱樂部負責人將通過電話、電子郵件等方式匯總希望參加活動的會員的意見,再決定具體活動地點;或者在進行一次活動后,若會員普遍喜愛此活動地點,則可以作為今后俱樂部活動的常用活動地點。

部分活動如美食時尚,將不設常用活動地點。

俱樂部活動可分為兩類:普通俱樂部活動和俱樂部召集的個人活動。

普通俱樂部活動是指以俱樂部名義召集、超過半數(shù)以上(含)俱樂部會員參加、使用俱樂部經(jīng)費的文藝方面的俱樂部活動。

俱樂部召集的個人活動是指以俱樂部名義召集、未達到半數(shù)以上(含)俱樂部會員參加、參與活動成員平攤經(jīng)費的文藝方面的俱樂部活動。

藝術參觀活動一般指組織會員觀摩諸如繪畫、歷史等方面的展覽,欣賞大師杰作,陶冶情操。

休閑娛樂活動一般是指組織會員參加一些諸如飛鏢、桌球或者陶藝制作等活動,感受都市現(xiàn)代氣息。

美食時尚活動一般是指帶領會員發(fā)掘世界各地美味元素,感受世界各美食風潮,領略世界各地美食文化的活動。

歌唱活動一般包括組織會員到市內(nèi)知名練歌廳練歌,以及參加為滿足特定需要(校慶、重大節(jié)日等)而組織的歌唱演出活動。

舞蹈活動一般包括組織會員到市內(nèi)知名練舞廳練舞,以及參加為滿足特定需要(校慶、重大節(jié)日等)而組織的舞蹈演出活動。

電影舞臺劇活動一般包括組織會員觀摩優(yōu)秀影片和舞臺劇,以及參加為滿足特定需要(校慶、重大節(jié)日等)而組織的舞臺劇演出活動。

攝影攝像活動一般包括組織會員觀摩優(yōu)秀攝影展覽,以及不定期組織熱愛攝影攝像的會員進行實拍和交流活動。

俱樂部將在參加每次活動時攜帶dc、dv等設備(除部分場所不允許攜帶外),便于記錄俱樂部活動,為俱樂部會員留下美好回憶。

電影舞臺劇觀摩、攝影攝像、藝術參觀類活動后,各會員準備自己的觀摩心得。在活動后2周內(nèi),俱樂部將組織會員進行交流,增強presentation的能力。

歌唱舞蹈:100元/次/人

電影舞臺。100元/次/人

攝影攝像:基本無費用,視具體情況定。

休閑娛樂:100元/次/人

藝術參觀:100元/次/人

美食時尚:100元/次/人

以每學期20周,每2周1次活動計,每學期人均預算總額為:

20 x (1/2) x 100元 = 1000元

俱樂部將不定期向會員收取會費,全部用于俱樂部活動。會員若一段時間未參加俱樂部活動,可退回所繳會費。

普通俱樂部活動經(jīng)費由俱樂部經(jīng)費為主,會員會費為輔。

俱樂部召集的個人活動由參與活動的成員平攤活動經(jīng)費,不占用俱樂部經(jīng)費或會員會費。

俱樂部將單獨設立財務部長管理俱樂部經(jīng)費,記錄俱樂部經(jīng)費(含會員會費)使用情況,并每半學期向會員披露財報。

xxx文藝俱樂部

舞蹈劇本創(chuàng)作篇二十四

甲:你干什么工作的?

乙:說相聲的,給人們帶來笑聲!

甲:我瞧不起你們!靠買嘴為生,別說那么高尚,什么傳播笑聲!你們就是買嘴的!

乙:我們不高尚,靠技術體力吃飯,我們也是響當當?shù)娜耍?/p>

甲:我沒說你不是人,我是說你可以象我一樣干點高級一點的工作,更好的為人民服務!

乙:你是干什么工作的?

甲:我在美國科技院工作!

乙:了不起呀!

甲:沒什么,搞一點研究嘛!都是為人民服務嘛!

乙:您具體都研究什么呀?

甲:太多了!我負責的課題是研究人文科學!比如說餐飲。

乙:您研究營養(yǎng)學!

甲:聰明!對了!怎么吃著營養(yǎng)這是很高深的問題,在我國人們不注意營養(yǎng),在美國人們就特別注意!

乙:當著觀眾朋友的面你說說,我們也學習學習!

甲:比如說吃肉要吃蒜,吃肉不就蒜,營養(yǎng)減一半!

乙:就這個呀!

甲:由淺入深,循序漸進嘛!再比如吃燴面,五個人來吃飯,你說:“來五碗燴面”。這就錯誤了!

乙:為什么呀?

甲:你應該這樣叫:“伙計,來一碗燴面!”做好了再叫:“您的燴面好吃呀,也給我做一碗!”又做好了,再叫,一碗一碗的做。你叫五碗是大鍋做,你一碗一碗的要是小鍋做,肉多油水大味兒足呀!

乙:就這個呀!

甲:還有,和朋友們吃飯要細嚼慢咽,一定要最后吃完才有營養(yǎng),這一般說來誰吃的早就誰結(jié)帳,所以要吃的慢!

乙:啊,是為了叫別人買單呀!

甲:如果大伙都不想結(jié)帳,就得用最后一招。

乙:什么絕招呀?

甲:上洗手間!等他們付完錢再出來!這樣才有營養(yǎng)!

乙:這就是你的研究呀!

甲:涉及領域很廣泛!在許多方面我都很有建樹!什么衣食住行我都研究!比如說行,我有研究,和朋友一起坐車,打的也好,公共也好,地鐵也好,要往后面坐,這樣既經(jīng)濟又實惠!

乙:是很實惠,坐車錢叫朋友掏了嘛!

甲:這時你一定要手插到口袋里說句話:“我來,我來,看又叫你破費!”等朋友把錢付了,手再從口袋里出來!

乙:我以后是不和你一塊打車了!

甲:我研究的成果很多,很豐富呀!再比如說買衣服,怎么才能便宜?你知道嗎?

乙:買舊衣服!

甲:錯了!象我這樣偉大的科學家我穿舊衣服?可能嗎?正確的是:冬天買夏天衣服,t桖什么的,夏天買冬天的衣服,羽絨衣什么的,這樣才便宜!

乙:就這個呀!

甲:還有,由淺入深嘛!譬如說買一套西服,我能叫他很便宜。

乙:說說大家聽聽!

甲:聽著。 拔鞣嗌馘X一身兒?”“1680元!”“我只要上衣,不要褲子得多少錢!”“不,單件不賣!”“您幫幫忙,賣給我個上衣好嗎?”“不行!你這么羅唆!”“您幫幫忙!就給我吧?”“好!上衣1600!你買嗎?”“真的?”“真的,要了拿1600,不要拉到!”“我不要上衣了,我要褲子,一套1680元,上衣1600元,褲子不就80元嘛!我要褲子!”

乙:人家能賣給你嗎?

甲:她不賣,我找群眾給我評理,找他們經(jīng)理,我找消費者協(xié)會,最后她賣給我了,怎么樣?80元錢買一條名牌褲子,你行嗎?

乙:我是不行,沒你臉皮厚!

甲:這叫學問,跟臉皮沒關系!這些都是我多年潛心鉆研,研究出來的!我今天高興,我把我這些成果無償?shù)木杞o社會,造福人民!我再問你個問題:“空調(diào)怎么用最省電?”

乙:簡單呀!不開呀!

甲:不開要它干什么?這是最大的浪費!

乙:你說呢?

甲:用別人家的空調(diào)!

乙:別人家的空調(diào)叫你用嗎?

甲:這又是學問!天只要一熱,我就到鄰居家去,我到他臥室,開著空調(diào)呢,涼快!我涼快著還看著他家的電視,喝著水還嗑著他家瓜子,我鄰居很關心的問我:“都零點了,你累嗎?”

乙:那是要送客!

甲:我說:“不累呀!”“你不累,我累了,我要休息了!”“你隨便,到我這兒你隨便!”

乙:反客為主了!

甲:他睡了,他妻子很熱情,還陪著我看電視!

乙:你在人家臥室,你不走人家能睡嗎?

甲:沒關系!我看見就當沒看見!我說:“嫂子你睡吧!”“不,我在陪你一會兒!”嫂子真好,我很感動!

乙:臉皮真厚呀!飛毛腿導彈打不透呀!

甲:我媳婦來叫我,該走了,嫂子說了:“謝謝呀!明天在來!”“不客氣!留步!留步!”“沒事,我上門!”

乙:你可走了!

甲:回去我媳婦不理解還數(shù)落我:“咱家也開著空調(diào),你上人家家干什么?”

乙:說你不屈你!

甲:“頭發(fā)長見識短,女人家知道什么呀!空調(diào)人多不是費電嘛?”

乙:沒聽說過!

甲:我的研究成果得到美國政府得認可!

乙:就這美國能認可!

甲:美國世貿(mào)大廈被撞了嗎?布什急了,把我叫去了,說:“你知識淵博,又是多年參與人文科學的研究,你分析分析誰撞了世貿(mào)大廈!”

乙:說呀!

甲:我一看布什白天屋里亮著燈,這不浪費嘛!我說:“你拉燈(^v^)!先^v^!”我一說完,布什高興呀:“真夠哥們兒!咱們是不謀而合呀!真是君子所見略同呀!高!^v^也不如你呀!高人也!”

乙:布什也夠好呼弄的!

舞蹈劇本創(chuàng)作篇二十五

人物: 楊村長、魏素芬夫婦, 張國立、朱媛媛夫婦。他們曾是下鄉(xiāng)知青。

時間: 2023年春節(jié)

場景: 室內(nèi)。張國立、朱媛媛的家里。

朱媛媛:(快樂的輕輕地哼著小曲,鋪上桌布,擺上糖果)

過年嘍!

張國立:(中場上場。一邊系著領帶一邊走上來)

今年過年天兒真好啊,多年未見面的知青老友,說是今天要到我家來拜年,我可得好好準備一下呀。

朱媛媛: 是呀,你說我們多少年沒見面了呀,都不知道變化成什么樣了,還能認出來嗎?

張國立: 怎么會認不出來呢,你看我變化大嗎?我看你還是那樣漂亮。

朱媛媛: 去你的,那是我們天天在一起。

張國立: 老朋友來了要好好招待,媛媛把我珍藏多年的那瓶酒xo拿出來招待客人.

朱媛媛: 什么xo,那洋酒誰喝的慣,還不如喝我們的青島啤酒。

張國立: 貴客來了就要喝名酒,啤酒也喝,來青島那能不喝青島啤酒。

朱媛媛: 我去拿酒(轉(zhuǎn)身下去拿酒)

張國立: 過年就是喝酒的日子,樂嘛,朋友來了更要喝個痛快。

朱媛媛: (轉(zhuǎn)身拿酒上來)喏,是這瓶嗎?

張國立: (接過xo酒瓶看了看)嗯,對對對,就這瓶。(將酒瓶放在桌子上)

朱媛媛: 他們什么時候來呀?

張國立: (看了看表)快了,快了,我去接接他們(回身取皮夾克穿上)

朱媛媛: 那你快點去吧,這幾年青島變化這么大,他們?nèi)松夭皇斓模率钦也坏介T。

張國立:嗯。(整理一下衣服,正準備往外走)外面?zhèn)鱽硪魂嚻嚴嚷。叮咚……門鈴響了。

楊村長和魏素芬從舞臺一角上場。

楊村長: (敲門)這里是張國立家嗎?

張國立: 哎,誰呀?(開門)喲!老楊!說曹操曹操到,正要去接你們呢,這就來了,擔心你們找不到門呢。

楊村長: 我開車來的,有gps導航儀嘛。

張國立: 喲喲喲,看不出來,你行啊,快請進屋。(將老楊和魏素芬擁進屋)

朱媛媛: 老楊,過年好!

楊村長: 過年好,給你們拜年來了 。

朱媛媛:(見到魏素芬,親切地拉到身邊)老楊,這是嫂子吧。

魏素芬: (很樸實的,有點不好意思)俺叫魏素芬。

(大家都樂了)

楊村長: 是啊,當年我們這些人都在一個知青點,但不是一個村子,你嫂子是當?shù)厝耍斈昴阋娺^的,這么多年過去了,你是想不起來了。

朱媛媛: 嫂子長的真漂亮。

張國立: 你知道有首歌叫《村里有個姑娘叫小芳》吧,她就是那小芳姑娘。

(眾人齊樂)

楊村長: 真的,在那個年代,那枯燥無味的生活,艱苦的勞動,沒有追求,沒有理想,是小芳姑娘幫我度過那個年月。

張國立: 媛媛,你看老楊變了嗎,認不出來了嗎?

朱媛媛: 沒變沒變,一眼就認出來了,還是當年的樣子,那是不可能的,哈哈,彈指一揮間就是四十年,歲月不饒人哪,我們都老嘍。

楊村長: 朱媛媛,你還是那么漂亮,那樣有風采,那樣有才華。

朱媛媛: 說過年話啊,過年就說過年話好啊,哈哈。 (眾人大笑)

張國立: 來來來,請坐請坐,喝茶。

楊村長: 國立,我給你帶兩斤好茶葉來,上乘的西湖龍井,你嘗嘗。

張國立: 謝謝,你太客氣了。

楊村長: 青島的變化可真大呀,一些老地方舊景舊物都找不到了。

張國立: 是啊,天天在變,早上出門那里那堵墻還在,晚上再路過時,那堵墻就沒了。突飛猛進地發(fā)展,日新月異地變化啊。一晃幾十年過去了,老楊,這些年你都做什么呢。

楊村長: 自打娶了魏素芬以后,我就離不開那里了。知青們陸續(xù)返城,到后來連知青點都拔了,我也沒走。日子照樣很窮,我也沒有返城的想法,聽說返城的知青也沒有什么好安排。我就想,哪里黃土不埋人,我就在這里扎根吧。不久我當上了村長,我鋪下身子帶領村民大干,開墾了一些荒地,把一些荒山野坡都栽種上果樹,村子里漸漸富起來了。特別是改革開放以后,發(fā)展機會多起來,我們村招商引資,開公司辦工廠吸引外資建起了一個玩具廠,一個飼料加工廠,出口貿(mào)易,生意越做越大,我還經(jīng)常出國考察哩!

朱媛媛: 楊村長,你可真了不起呀,一鳴驚人成了農(nóng)民企業(yè)家了。

魏素芬: 你快別夸他了,越夸越來勁昂。

楊村長: (繼續(xù))發(fā)展了,村民富了,家家住上了小洋樓,許多人都有了私家車。村子里有錢了,我先把村里村外的道路都修的平展展的,要想富先修路嘛,交通方便,道路暢通,來訪的客人也多了,同時也帶來了商機,帶動了村里各種產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展,道路好走了,我又搞起了運輸,我們的生意真是越做越大,道路越走越寬。

張國立: 楊村長你真行啊,知青那會兒,我就覺得你事事處處都有點子,將來一定有大處,果不其然,好樣的。

魏素芬: 你們要把他夸暈了,越夸越?jīng)]完了他。

楊村長: 是啊,我們的日子一天比一天好,我們村里開辦了幼兒園,素芳當了院長。還建了敬老院,老人們都老有所養(yǎng),60歲以上老人都有養(yǎng)老金。國立啊,我就覺得,雖然我們都老了,但是比比過去,這老了還真好,幸福哪。年輕那時候,缺吃少穿有苦又累,不堪回首啊。

朱媛媛: 那真是不能回想的艱苦歲月,當時知青點的同學常常吃不飽還要下地干活,我清楚地記得,我們女同學下到農(nóng)村干農(nóng)活和整勞力一樣,沒人關照你是城市來的小女孩,細嫩的手掌,單薄的肩膀,去抬黑乎乎的河泥,汗水淚水泥水都粘乎在臉上,手上起了泡,肩膀磨破了皮,內(nèi)衣粘在肉上,那情景我都不愿意回憶了,那真是一段磨礪啊。現(xiàn)在想起來,那段時間雖然苦,也就是彈指一揮間,也是我們?nèi)松?jīng)歷的一筆財富嘛,后來我們不都是越來越好嗎。

張國立: 當年在農(nóng)村我也看到女同學干重活特別累,有時我們想幫也幫不上,看到媛媛用肩膀抬起河泥筐,又用兩手將扁擔托起,呲牙咧嘴的樣子,我真是心疼極了,你知道我們在學校是同桌,媛媛比較柔軟總是多愁善感的,她有時跟我借塊橡皮也不好意思,那是我們都互有好感,可那個年代絕不敢表露,稍不留意被別人知道了就告訴老師,很可怕就被別人指指點點說作風不好。所以在農(nóng)村我也不敢靠近她,生怕再給她帶來什么麻煩。

楊村長: 那后來呢:

張國立: 后來選拔知青去上學,我有幸選上了,去學了幾年英語,國際貿(mào)易。再后來知青返青我回到了青島,在一家貿(mào)易公司做銷售經(jīng)理,業(yè)務開展的不錯,常常出國。我和媛媛回青后當然都保持著聯(lián)系,媛媛回青后當了小學教師,后來到師范學院進修后,又被選拔到中學當老師,在這個時候,我們結(jié)婚了,我終于娶了我喜歡的同桌。

朱媛媛:做他的同桌,那時我真的好怕,他給我遞紙條,我不敢接,怕叫老師同學看見,那時哪像今天的中學生,一放學摟著脖子摟著腰的就喊老婆老公。我們那時傳遞的紙條其實還真沒有什么“愛你”“喜歡你”“想和你在一起”這些話。其實就是想和你說話不好意思,就用紙條說了。比如說,他在紙條里說:“你看過《牛虻》這本書嗎?亞瑟和瓊瑪太感人了,那個教父蒙泰里尼,明明知道亞瑟是他的親生兒子,他的兒子就要死了,他卻不去救他。亞瑟很堅強,瓊瑪很漂亮。我們能像他們那樣嗎,這本書太好了。”這樣一個小紙條算什么呢,但在那個年代,他不敢傳,我不敢接。

魏素芬: 后來還是終于走在一起了,這就叫有情人終成眷屬。

朱媛媛: 現(xiàn)在我們都退休了,退休以后上老年大學跳舞唱歌彈琴寫作繪畫,在老年大學里永無休止的學,永不畢業(yè)。我們感到好快樂,正如楊村長說的,老了真好,老了比年輕時好啊。

張國立: 我們都趕上好時候了,說說我們的孩子吧,楊村長你兒子很有出息吧。

楊村長: 兒子很爭氣,能干也很孝順,F(xiàn)在是農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)集團的老總,相當于縣長了吧,很忙,沒空出來陪老子玩,我們兩口子出來玩他還不放心,為了讓我們出來玩方便,他給我買了輛房車開,那里面做飯睡覺都方便,走到哪里都不用愁,今天我們就是開著這輛車來的,車上有gps導航儀,定位儀,走到哪里兒子都能找到我們,導航儀給我們領路,上你家來,一找就找到了。做夢也不會想到這么神奇這么先進,真是了不起的高科技啊,慶幸讓我們趕上了。

張國立: 楊村長你太叫人羨慕了。

楊村長: 我現(xiàn)在讓位了,讓給年輕人干。我也不想閑下來,我又成立了個“十里坡股份有限公司”種植草皮搞綠化,我任董事長,發(fā)揮余熱嘛。魏素芬退休后在家看孫子。國立,你兒子也和出息吧,現(xiàn)在做什么事啊。

張國立: 我兒子比不得你兒子那么能干,但也是很聰明很有志向的。

朱媛媛: 自己的兒子就揀好的說吧。

張國立: 咱實話實說嘛,這老朋友又不是外人。

朱媛媛: 真是的,我炒菜去(悻悻然轉(zhuǎn)身退后)

魏素芬: 媛媛,不急不急,老朋友見面總是有說不完的話。

張國立: 我的兒子其實也是很爭氣的,清華大學畢業(yè),留在北京,結(jié)婚了,按說成家了,美了吧,(停頓一下)離了,人家說這叫閃離。真看不懂,閃的那么快何必要結(jié)呢。他們閃離后,一個去了西部大開發(fā),一個去了海南島,都去那荒無人煙的地方,簡直是逃避人群,這些孩子就是個性太強了,學的多點就不安穩(wěn)了。退一步說,他們自己覺得好行了,嗨,現(xiàn)在的年輕人,父母管不了,身在福中不知福,哪像我們當年啊。

楊村長: 你兒子清華大學畢業(yè),那是國家優(yōu)秀人才,未來前途無量,一定會事業(yè)有成的。兒女自有兒女福,他們自有他們的道理,F(xiàn)在一代的他們可以自己規(guī)劃人生,不像我們那個年代不能自己規(guī)劃人生,所以我們不必為他們操心了。

張國立: 說的是,不操心了。過年了我們樂起來吧,唱歌跳舞。

楊村長: 國立、媛媛,你們在老年大學學舞蹈,就跳一個吧。

張國立: 好。媛媛我們就跳個《同桌的你》吧。

音樂起 《同桌的你》

優(yōu)美的舞曲音樂伴隨兩人跳起交誼舞

明天你是否會想起,昨天你寫的日記。

明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。

老師們都已想不起,猜不出問題的你。

我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。

誰娶了多愁善感的你,誰看了你的日記。

誰把你的長發(fā)盤起,誰給你做的嫁衣。

你從前總是很小心,問我借半塊橡皮。

你也曾無意中說起,喜歡跟你在一起。

那時候天總是很藍,日子總過得太慢。

你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。

誰遇到多愁善感的你,誰安慰愛哭的你。

誰看了我給你寫的信,誰把它丟在風里。

從前的日子都遠去,我將有我的妻。

我也會給他看照片,給她講同桌的你。

誰娶了多愁善感的你,誰安慰愛哭的你。

誰把你的長發(fā)盤起,誰給你做的嫁衣。

(眾人鼓掌)

張國立: 老楊,你和魏素芬就唱那《小芳》姑娘。

舞蹈劇本創(chuàng)作篇二十六

人物: 皇帝 —— 老大臣——騙子甲—— 騙子乙——官員 —— 典禮官——騎士甲—— 騎士乙——騎士丙—— 騎士丁——小孩 —— 爸爸 ——仆人、路人甲—— 路人乙——旁白——

旁白:很久很久以前,有一個皇帝,他住在金碧輝煌的宮殿里,可是這位皇帝他什么事情也不做,他既不關心他的隊伍,也不喜歡去看戲,也不喜歡乘著馬車去游公園——除非是為了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一點鐘都要換一套衣服。人們提到他,總是說:“皇上在更衣室里。”你瞧:他又在更衣室里享受穿衣服的樂趣呢!

地 點:皇上的更衣室

上場人物:皇帝 仆人1名 騎士4名 老大臣1名 官員1名 騙子2名

舞臺說明:有4個騎士站在舞臺的后場,寶座兩邊一邊兩個,兩人雙手叉腰,兩人肩扛武器,擺出了很有氣勢的pose。舞臺左邊立一穿衣鏡,皇帝駕到的時候,要播放音樂(拉德茨基進行曲)。

騎士甲:陛下駕到……

(皇帝大搖大擺地上場,身后是1個仆人,耳邊響起了拉德茨基進行曲)

皇 帝:(大搖大擺的上場,在場上從左到右,從右到左走一個來回,在炫耀自己的新衣服。然后走到在舞臺左側(cè)的時候,仆人上前舉起鏡子,皇帝在鏡子面前夸張的左照右照。

仆 人:(手里捧著鏡子,緊跟在皇帝的后面,當皇帝要站立照鏡子的時候,就屈膝半跪在地上雙手將鏡子高高舉起,讓皇帝照。)

音樂停!

皇 帝:你看這衣服合身嗎?漂亮嗎?(左扭右扭)

仆 人:絕對合身,絕對漂亮,再也沒有這么漂亮的衣服了!(頭也不敢抬舉著鏡子)

皇 帝:嗯——,可是——(左照右看)我還是想要一件更美麗更與眾不同的衣服?

(老大臣上場————官員上場——仆人站起來舉著鏡子)

皇 帝:(夸張的照鏡子,舉起胳膊,插著腰)

老大臣:陛下,(拿著放大鏡,看著奏呈)自從上個月那場暴雨之后,農(nóng)民們?nèi)背陨俅,連住的地方都沒有,如果想恢復邊境的秩序,現(xiàn)在還得派九個營的騎兵——

皇 帝:(不滿地打斷老大臣的話,生氣地說)沒空沒空,我沒看見我正在試勝利游行要穿的衣服呢嗎?

老大臣:(無奈地看了身邊的官員一眼,聳聳肩膀。)

官 員:(和老大臣對視了一眼)可是陛下,如果不快點增兵, 哪還會有勝利游行呢?

皇 帝:難倒邊境的事也要我操心嗎?有什么能比我的新衣服更重要的事呢?快看我的這身新裝是否合身。(再照鏡子)

(官員頓時啞口無言,也無奈的聳聳肩膀)

老大臣:陛下,您的衣服實在太合體了,只是這衣料……

皇 帝:衣料怎么樣?難倒不好嗎?

老大臣:不不,這衣料相當華貴了。只是……國外來了兩個織工……

官 員:聽人說這兩個織工能織出非常奇特的布料。

皇 帝:真有此事?為什么不早告訴我!你快去把兩個織工給我找來。ㄐ老踩艨駹畹貙χ賳T說,邊說邊走到寶座處,威風凜凜的坐下)

(仆人拿著鏡子退場)

官員:是,陛下。(官員下場)

(老大臣立于寶座的旁邊。)

(兩個騙子上場——東張西望、躡手躡腳,神形狡猾,形象很有些猥瑣;实蹌t翹著

二郎腿趾高氣昂地坐在寶座上,還不時欣賞自己的漂亮的皮鞋)

騙子甲、乙:參見陛下,陛下萬歲萬歲萬萬歲。▌幼鹘y(tǒng)一)

皇 帝:你們就是那兩位從國外來的裁縫嗎?

你們有什么特殊的本事就趕緊說出來吧?(邊說邊大搖大擺地走下寶座。特別驕傲的站在舞臺前場的左側(cè),面向觀眾)

騙子甲、乙:(側(cè)立一旁,不住地點頭哈腰。然后身子略轉(zhuǎn)向觀眾,目光追隨皇帝背影)

騙子甲:我們是從遙遠的東方專程趕來為陛下效勞的。

騙子乙:我們能織出人類所能想到的最美麗的布料來!

皇 帝:(面向兩個騙子)難道我現(xiàn)在穿的這件衣服不夠好嗎?

騙子甲:(與另一個騙子耳語,并壞笑了幾聲,并上走到皇帝的身邊,仔細端詳了一下,裝模作樣地說)天啊?您沒開玩笑吧,您身上穿得這叫什么款式?太過時了!哈哈哈哈

騙子乙:這叫什么料子?太寒酸了!哈哈哈哈。

騙子甲:(站在皇帝的一側(cè),開始推銷自己的料子,有動作手勢表情)我們的布料不僅色彩和圖案都分外的美麗,

騙子乙:而且,縫出來的衣服還有一種奇異的特性。(偷著笑)

皇 帝:哦?。眴枺┦裁刺匦?

騙子乙:就是任何不稱職的,或者是愚蠢得不可救藥的人,都看不見這衣服。

皇 帝:(作驚訝狀)哦?!這世界上真的有這樣的衣服嗎?

騙子甲:這您可就不知道了!這衣服可是高科技產(chǎn)品,陛下,機不可失!(互相對視一下)

騙子乙:時不再來。

皇 帝:哈哈哈哈。ㄋσ幌屡L,快步回到寶座,坐下)這正是我所需要的衣服!我穿了這樣的衣服就能看出在我的王國里哪些是不稱職的人,哪些是愚蠢的人。(美美地)快說,你們需要什么材料!

(騙子甲、乙互相咬了一陣耳朵,然后煞有介事的跟皇帝說)

騙子甲:我們需要大量的金子,

騙子乙:還有最好的生絲。

皇 帝:這個好辦。ㄊ疽饫洗蟪迹┛彀呀鹱雍蜕z給他們,要他們趕快開工!為我織出最好的衣服,十天后我要穿著你們的新衣進行勝利游行!

老大臣:(把金子和生絲給了兩個騙子。)

騙子甲、乙:(接過東西,狡猾地相視一笑齊聲說)謝陛下!我們一定會的!

皇 帝:有什么事可以和我這位最忠實的老大臣講,他會竭盡所能去幫助你們的!

騙子甲、乙:(捧著東西作點頭哈腰狀)

皇 帝:我最忠實的大臣,這件事就交給你了,可別讓我失望!

老大臣:是,陛下。

皇 帝:(抬胳膊看一下手表,起立)嗯!更衣的時間到了,回宮!

老大臣:回宮——

皇 帝:哈哈哈哈,哈哈哈哈——

四名騎士跟在皇帝的后面,依次正步走下舞臺。

騙子甲、乙快退下舞臺時,幸災樂禍的互相說:這個皇帝真好騙!

(騙子迅速將寶座搬下舞臺,擺上自己的織機和椅子)

旁白: 兩個騙子擺出一架織布機來,裝作努力工作的樣子,可是他們的織布機上什么東西也沒有,他們請求國王給他們最好的金子和生絲,把這些裝進自己的腰包,卻假裝在織布機上忙碌的工作,一直到深夜。一轉(zhuǎn)眼一天過去了,皇帝的心里總放不下他的新衣,以至于茶飯不思,于是他決定先派自己最忠實的老大臣去看看。

地 點:皇宮織坊內(nèi)

騙子甲、乙:在旁白響起時,兩人不是在推杯換盞,就是在玩撲克牌,一副尋歡作樂的樣子。

(旁白話音一落,兩個騙子交談起來)

騙子甲:你看我們的生活多么好,咱們說要織一種神布,那個蠢皇帝還真信了。

騙子乙:所以說嘛——

騙子甲、乙:我們不愁吃,不愁穿,金子細絲滿腰包,繞著紡車睡大覺。

騙子甲:糟了,有人來了!

(大臣上場,騙子二人裝模作樣地干起來。)

老大臣:(先在門外偷看了一陣,只見兩人空手忙碌,自言自語道)不會吧。ò蜒劬θ嗔巳啵┪以趺词裁礀|西也沒有看見!嗯!進去問個清楚!

老大臣:(敲門)咚咚咚!

騙子甲:(連忙走過去開門,畢恭畢敬地)老大臣,快請進。

騙子乙:(作織布狀)

老大臣:你們的布織得怎么樣了?

騙子甲:大臣先生,我們倆正在加班加點,廢寢忘食地工作,過不了多久,這布就將大功告成了。(加入手勢等身體語言)

老大臣:是嗎?我可是等不及了,想看看這布是什么樣子。

騙子乙:(忙從織布機上走下,將布料在空中抖了幾抖,兩個騙子裝模作樣的將布料舉起,)您請看!

老大臣:?!(吃驚地,用放大鏡從上到下,從下到上,仔細看了個遍)這!這就是你們織得最美麗的布?沒搞錯吧?!

騙子甲:大臣先生,您看,這布的花紋是多么的美麗!

騙子乙:這布的色彩是多么的鮮艷!

騙子甲:您看這花紋,花鳥蟲魚,亭臺樓閣,應有盡有,美不勝收!

老大臣:(瞪大眼睛)

騙子乙:您看這色彩,金光閃爍,七彩流瑩,繽紛奪目,天下無雙!

老大臣:(面向舞臺觀眾)我的老天爺,難道我是愚蠢的嗎?難道我是不稱職的嗎?大概我不配擁有這樣好的官職吧。(再小聲,詭秘地)我可絕對不能讓人知道我看不見布料。

騙子甲:大臣先生,您一點意見也沒有嗎?

騙子乙:大臣先生,您不會看不見這布吧?

老大臣:(被驚了一下,忽然鎮(zhèn)定了)哎呀,美極了!真是美極了。ɡ洗蟪家贿呎f,一邊從他的眼睛里仔細地看,一邊不住的點頭)多么美的花紋,多么美的色彩!是的,我將要呈報皇上,我對這布料非常滿意!

騙子甲:您真是天底下最聰明的大臣,最稱職的大臣。

老大臣:那是當然,我會告訴皇帝這布料真是太美了!

騙子甲乙:啊——,我們聽了您的話真高興。

騙子乙:請幫我們轉(zhuǎn)告陛下,我們還需要更多的金子和生絲。

老大臣:好吧。盡量讓皇帝滿意,東西我會派人送過來的。

騙子甲乙:您走好。ǜ`笑)

騙子并不退場,依然回到自己的織機旁邊,行樂起來,(肢體動作:一邊喝酒一邊劃拳,好不開心)沒有任何語言。

旁白: 老大臣向皇帝描述了那新衣服如何美麗之后,城里所有的人都在談論那美麗的布料。皇帝更是按捺不住想去看看新衣服了。終于有一天,他選定了一群特別指定的隨員——包括那位老大臣,一起到兩個騙子那里去。(當上一場騙子甲乙說完您走好,話音剛一落,旁白就響起)

地 點:皇宮織坊內(nèi)

騎士甲:(并不上臺,舞臺下只是響起他的聲音)陛下駕到——

騙子甲、乙:(迅速調(diào)整狀態(tài),改作樂為假裝織布和在空中比劃著裁剪、縫線)

(皇帝、老大臣、官員、騎士乙走上舞臺,皇帝站在舞臺中部偏右,大臣在左側(cè),中間空出,便于觀眾看到舞臺后場正在工作的兩個騙子,官員立在皇帝的右面,最后騎士站在官員的身后。)

老大臣:陛下,您看這布華麗不華麗?(老大臣指著這架空織布機,他相信別人一定看得見這布)

騙子甲乙:(兩個騙子更得意地織著,縫著衣服)

皇 帝:?!我的天哪!(驚訝得幾乎站立不住,老大臣趕緊過去扶著快要倒地的皇帝)

皇 帝:(驚聲高問,略帶責問式)我最忠實的大臣,這布真的很美麗嗎?

老大臣:(站到舞臺左側(cè),面向皇帝,身子略側(cè)向觀眾)當然,陛下您看,多么美的花紋,多么美的色彩!月光般的皎潔,鉆石般的奪目!

皇 帝:(頭轉(zhuǎn)向官員和騎士)你們說呢?

官員、騎士:(齊聲說)陛下,這布真是美極了!鮮花般艷麗,叢林般神秘!

騙子甲乙:(此時停下手頭的工作,狡猾地注視著皇帝,不動聲色,臉上帶著一絲絲打算捉弄皇帝的神色)

皇 帝:(面向觀眾,背對騙子,撓撓頭)這是怎么一回事呢?我什么也沒有看見!這可駭人聽聞了。難道我是一個愚蠢的人嗎?我不夠格當皇帝嗎?這真是一件最可怕的事!

騙子甲:(哈著腰,點著頭走過來)陛下,正如老大臣所說的,這美麗的布料您都看到了嗎?

皇 帝:(轉(zhuǎn)過身,清清嗓子)看到了,看到了,我——怎么會看不到呢?

騙子乙:(走過來)您還滿意嗎?

皇 帝:(忙點頭)滿意,滿意,我十二分的滿意!這布真是太美了!我要穿著這衣服參加明天的游行大典。

騙子甲乙:(相視一笑,一絲狡猾浮現(xiàn))啊——,我們聽了您的話真高興。

皇 帝:我要封你們兩個為“御聘織師”。我最忠實的大臣,請賞給他們最好的金子和生絲。

老大臣:是陛下。(騎士把兩袋子金子和生絲抱上舞臺)

騙子甲乙:接過兩袋子金子和生絲。

皇 帝:起駕回宮!

老大臣:回宮——

(皇帝、老大臣、官員、騎士,來開舞臺,騎士走正步)

騙子甲乙:(互相擊掌,分外高興地)我們發(fā)財了!

(兩個騙子拖走袋子,騎士上來將舞臺上的椅子等東西搬下場,騙子然后回到舞臺上,站著進行表演)

地 點:皇帝的更衣室

旁 白:第二天早上,游行大典就要舉行了。頭天晚上,兩個騙子整夜點起十六支以上的蠟燭。人們可以看到他們是在趕夜工,他們裝作從織布機上取下布料,用兩把大剪子在空中裁了一陣子,同時用沒有穿線的針縫了一通。最后,他們齊聲說:

騙子甲、乙:(忙了一通后,齊聲說)新衣服縫好了。

皇帝、大臣、典禮官、騎士甲乙丙丁上場。騎士站在舞臺后面,一排四個。

騙子甲:(好像舉著什么東西似的,展示給陛下)陛下,您看,這是褲子。

騙子乙:(好像舉著什么東西似的,展示給陛下)這是袍子。

騙子甲:這是外衣。

騙子乙:這些衣服輕柔得像蠶絲一樣,陛下穿在身上,會覺得像什么也沒穿似的。

騙子甲:這也正是這些衣服的優(yōu)點。(壞笑)

(皇帝閉著眼,做滿足狀,不住的點著頭)

騙子甲乙:現(xiàn)在請陛下更衣!

皇 帝:(在鏡子面前把他的外衣脫了下來,兩個騙子裝作一件一件地把衣服給皇帝穿上。他們還特別在他的腰周圍弄了一陣子,好像是為他系上了一件什么東西似的——這就是后裙;实墼阽R子面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子,扭了扭腰)

(皇帝走到舞臺正中,騙子鬼鬼祟祟地趁機溜走了)

皇 帝:(問眾大臣和騎士)你們覺得朕穿著這身衣服如何?

眾大臣、騎士齊聲回答:多么美的花紋!多么美的色彩!

皇 帝:嗯——(自我滿足狀)

典禮官:陛下,大家都在外面等著,可以開始游行大典了。

皇 帝:好!

(皇帝、大臣、典禮官、眾騎士依次都下了場)

婚禮進行曲音樂響起——

四個騎士先出場,排兩排,一排兩個,走正步,從后場走到前場,成八字形站好,接著皇帝大搖大擺地踱著歩緩緩走上臺,展示他的新衣服,身后跟著打著“華蓋”的老大臣。(音樂一直播放1分鐘,音量一直需要調(diào)節(jié))音樂聲變小,騎士們開始議論起來。

左邊的騎士們甲:陛下,今天您是帥呆了!

右邊的騎士們乙:陛下,今天您是酷斃了!

左邊的騎士們丙:帥呆了!

右邊的騎士們丁:酷斃了!

左邊的騎士們甲:帥呆了!

右邊的騎士們乙:酷斃了!

皇 帝:停停停停停。ㄉ斐鲭p臂示意左右不要爭執(zhí)了,然后拉長調(diào))陛下我是帥呆了,加酷斃了!

老大臣:(立于一旁作點頭狀)

音樂聲又大起來,皇帝和老大臣左右踱著歩子,皇帝不時向左右和臺下的人揮手。舞臺下有四個路人,一個是小孩,一個是爸爸,一個是路人甲,一個路人乙。

路人甲:哦,天哪,皇上的新裝真是太漂亮了!

路人乙:哦,乖乖,這是巴黎的時尚吧?皇上太時髦了!

路人甲:看,他上衣下面的后裙是多么美麗!

路人乙:這件衣服真合他的身材!

皇 帝:(打了一個打噴嚏)

音樂聲小——

小 孩:(奶聲奶氣地)皇帝怎么沒穿衣服呀?

爸 爸:哦——,您聽這天真的聲音!

小 孩:可是,他真的什么衣服也沒穿!

路人甲:他并沒有穿什么衣服!有一個小孩子說他并沒有穿什么衣服呀!

皇 帝:(吃驚地喊道)我最忠實的大臣!

大 臣:(急忙湊上前去)我在這,陛下!

皇 帝:我怎么聽到我的臣民在議論我沒穿衣服?

大 臣:不不不,陛下,您一定是聽錯了,他們是在夸您的腰多么像一盞茶壺!

皇 帝:我最忠實的大臣,我怎么覺得身上有點冷。

大 臣:陛下,您聽過這樣一句話嗎?

皇 帝:(好奇地問)什么話?

大 臣:美麗動人呀!陛下,您想美一下,就得凍一下!

皇 帝:嗯,好吧!我宣布,讓游行大典繼續(xù)進行下去吧。〝[出一副更驕傲的神氣)

大 臣:遵命陛下!(音樂聲再次響起,皇帝先退場,依次是大臣和騎士)

旁白:就這樣!游行大典在臣民的議論聲、嘲笑聲中繼續(xù)進行下去了!

全體演員上場,向大家鞠躬謝幕!臺下響起掌聲!

舞蹈劇本創(chuàng)作篇二十七

摘要:體育舞蹈是一項互相配合的運動。它通常被定義為跳舞時由一男一女搭配組成一對舞伴(或由幾對舞伴組成一隊)共同使用規(guī)定的技術步法和藝術表現(xiàn)力展現(xiàn)出不一樣風格高水平的舞蹈表演。自80年代體育舞蹈傳入我國以來在短短的15年時光里得到蓬勃發(fā)展,可是從整體上來說,我國選手甚至整個亞洲選手的舞蹈技藝落后于歐美選手。為使體育舞蹈在我國茁壯成長,在國際賽事中派出高水平的運動員隊伍并取得優(yōu)異的成績,必須對體育舞蹈在中國的開展現(xiàn)狀、各種影響因素加以認真研究,使之不斷克服存在的問題,不斷總結(jié)經(jīng)驗,使我國體育舞蹈向世界最高水平邁進。本課題的研究任務在于:(1)經(jīng)過對我國31個省(市)進行調(diào)查,從我國運動員現(xiàn)狀、教師隊伍現(xiàn)狀、裁判員隊伍現(xiàn)狀、管理組織機構現(xiàn)狀、主要影響原因等情景的分析,了解我國體育舞蹈的開展現(xiàn)狀、優(yōu)勢與不足。(2)針對發(fā)現(xiàn)的問題,提出相應的提議、對策,為未來的研究供給有價值的參考。<3)協(xié)助體育總局社會體育指導中心搞好調(diào)查,為規(guī)范體育舞蹈的管理、預測體育舞蹈的未來發(fā)展趨勢供給參考。

所謂的舞蹈藝術中的氣息就是在進行舞蹈表演的過程當中各個舞蹈動作的快慢及大小的控制與交替。舞蹈藝術作為一種經(jīng)過肢體表演來實現(xiàn)其內(nèi)部蘊含的美術全而表達的藝術形式之一,這個過程中需要運用合理的氣息來進行全而的配合。

舞蹈演員具有優(yōu)秀的氣息控制本事,能夠幫忙其將舞蹈語高有效的傳遞與舞蹈觀眾,能夠?qū)崿F(xiàn)對于舞蹈深層靈魂的挖掘。在進行舞蹈表演的過程當中,經(jīng)過優(yōu)秀的氣息控制本事能夠?qū)⑽璧竷?nèi)部包含的肢體動作的鏈接與起下、肢體動作的運動頻率等相關的看似簡單的肢體肌肉活動成為一套完整的生命運動,最終到達使整個舞蹈藝術經(jīng)過演員的表演而顯現(xiàn)出其內(nèi)部具有的生命活力。

舞蹈演員在進行舞蹈氣息控制鍛煉的過程當中,要注意對于每個舞蹈動作時光的長短和每個舞蹈動作銜接的快慢的控制,最終做到經(jīng)過舞蹈中氣息的控制到達,以舞蹈氣息帶動進行舞蹈的肢體,然后再有經(jīng)過舞蹈的肢體帶動整個舞蹈的韻律,這樣的舞蹈表演形式整體才是一氣呵成而不是機械生硬。

舞蹈藝術中肢體的控制本事主要包含兩個方而,肢體肌肉的整體素質(zhì)和肢體幅度的控制本事。所謂的肢體肌肉整體素質(zhì)是指在進行舞蹈表演過程中實現(xiàn)舞蹈翻轉(zhuǎn)及跳躍的舞蹈運動本事;肢體幅度的控制本事是指整個舞蹈身體的柔韌度及身體內(nèi)部各個關節(jié)張開和閉合的幅度在整個身體的控制范圍之內(nèi),舞蹈演員僅有將這兩者做好,才能在舞蹈表演的過程當中實現(xiàn)較好的肢體本事的控制。

在進行舞蹈藝術中肢體控制本事的訓練過程當中,舞蹈演員應當首先采用壓腿及耗腰等一些較為嚴格的訓練資料來實現(xiàn)對于自身身體潛能的最大挖掘。當該項到達相關的標準之后,舞蹈演員應在其基礎之上,經(jīng)過對肢體動作運行的力量和準確的路線的控制,最終到達經(jīng)過肢體控制實現(xiàn)舞蹈藝術中美學的全而表達。

舞蹈演員在進行肢體力量的訓練過程當中,應注意對于肢體力量分配的訓練,合理的舞蹈演員力量的分配訓練在很大程度上能夠提升舞蹈的整體美感和質(zhì)感,因為舞蹈演員在進行相關舞蹈的表演過程當中往往需要經(jīng)過不一樣的力量分配最終實現(xiàn)對于不一樣肢體語高的全而表達,最終能夠到達不一樣舞蹈內(nèi)涵的充分表達。

除上述四項舞蹈藝術表演中控制本事分析之外,在進行舞蹈表演過程中舞蹈演員全而的實現(xiàn)對于舞臺氣場的控制本事,對于提升舞蹈表演的整體效果也有養(yǎng)較大的影響。隨養(yǎng)人民生活質(zhì)量的不斷提升,人民對于精神禮貌建設將會提出更好的要求,舞蹈表演作為精神禮貌建設的重要組成部門,在很大程度上能夠提升我國國民的精神禮貌質(zhì)量,這就要求舞蹈演員全而的實現(xiàn)對于各個本事的控制,充分的將舞蹈藝術中全而的美術展示于大家。

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[17]第二屆全國青少年體育舞蹈錦標賽秩序冊

[18]第十一屆全國體育舞蹈錦標賽秩序冊

[19]idsf news a 2587

舞蹈劇本創(chuàng)作篇二十八

簡介:4位同學剛上大學,滿懷信心追求自己的夢想,但夢想與現(xiàn)實總是有差距的,在他們追求夢想的過程中,都遭遇了挫折,大家都很泄氣,后來幾位學長勸導他們,他們重新恢復信心,再次鼓起勇氣去追求他們的理想。

人物:(a) (b) (c) (d) (e) (f)

時間:大學時期 地點:教室 道具:4把椅子

第一幕:

(b坐在椅子,a一臉^v^的樣子來到教室)

a:(唱歌回來)……(b打斷)

b:注意一點你的淑男形象,不要用你那鬼哭狼嚎來玷污我冰清玉潔的耳朵。(a沒理會)

a:(繼續(xù)唱)……

(坐到椅子上,小聲吭)

b:啊,這歌優(yōu)美得讓哥有點…。想吐啊~~

c:(進場跳舞)(b想打招呼,c沒搭理)

(跳舞坐到椅子上)

b:這姑娘難道是……有毛病了?

d: 涼風有信 涼風有興,秋月無邊, 虧我思嬌的情緒好比度日如年, (b想打招呼,d沒搭理)雖然我不是玉樹臨風,瀟灑倜儻, 可是我有我廣闊的胸襟,加強健的臂腕!

b:暈,怎么這些人都瘋了么?(電話響)喂,你好。

(掛了電話,沉默一會,尖叫)啊~~

(眾人看向他,相互一瞪,音樂響起,互瞪轉(zhuǎn)圈,停)

d:看來今天,大家都有開心的事嘛,我這人顯然是不八卦的,就是有點好奇而已,不如我們分享一下下。

眾人:分享一下下。 可以嘛~~

a:b,說,你剛才尖叫什么?

b:(清清嗓子)據(jù)最新通知,鑒于b同學才華橫溢,道德高尚,智勇雙全,德才兼?zhèn)洹鹊鹊龋嘏鷾试试S及熱烈歡迎b同學加入傳說當中的學生會……打醬油部,相信他必能勝任工作,且將在不懈的努力之后,成為歷史上最偉大的打醬油部部長,大家掌聲鼓勵一下下。ㄕ坡暎琤謝場,然后看向d,曖昧的笑)那a,你呢?

a:(唱歌)嘿,俺高歌一曲,繞梁三日,日照香爐生紫煙,什么力宏、韓庚、周杰倫通通回家吃奶去,俺將先奪十佳歌手,再沖擊快樂男聲,然后榮登mtv,掌聲在哪里?謝謝cctv、mtv、channel[v]、smg,謝 謝一直支持我的fans,謝謝所有給過我?guī)椭蜏嘏娜耍?/p>

(掌聲,d謝場,然后看向c,曖昧的笑)

c:(跳舞)啊,不要迷戀姐,姐不是傳說,傳說當中的姐只是一個…妖嬈嫵媚、魅惑眾生、生命與舞蹈同在的…。舞林高手lady babala…。姐即將參加 舞動武科大舞蹈大賽,姐將會一鳴驚人,請給我掌聲吧。ㄖx場)

d:一個舞蹈家,一個音樂家,一個領導者,看來大家都還可以嘛。那么今天討論就到此為止…。

b:哎,a,剛才你這么那個……是怎么回事啊,誒,坦白從嚴,抗拒(眾人):更嚴!

d:呃…(抬頭望星空)啊,我遇到了我的女神,she is so beautiful,她有supper model的身高,魔鬼般的身材,天使般的面孔,最重要的是還有像我一樣的心靈純潔,道德高尚,溫柔善良,當看到她的第一眼,我就有一種怦然心動的感覺。啊,看到她第二眼,我就決定了今生不愛江山,只愛我所愛,只求能執(zhí)子之手,將子拖走,子若不走,我…。也不走。(跳到中間)啊,我的女神!

b(跳到中間):我要成為領導者。 c(跳到中間):我要成為舞蹈家。 d(跳到中間):我要成為音樂家。 合:我們的夢想。(音樂響起,舞,散。)

第二幕:

(悲傷音樂)

b:(垂頭喪氣進場)打醬油,唉,唉,打翻咯,搞砸咯,還想當領導,異想天開。

c:(悲舞進場)小麻雀焉能成為枝頭鳳凰,舞蹈家,呵,白日做夢。

a:早知道傷心總是難免的,我有何苦一往情深,什么破音樂家,癡心妄想。

d: 誰,吻我之眸,遮我半世流離;誰,撫我之面,慰我半世哀傷,唉,我的女神,我配不上你,你讓我不要在奢望,讓我忘掉我對你的愛,呵,那夢想總是那么美好又脆弱,而那現(xiàn)實總是那么……(眾人)殘酷,唉,失敗啊!

(學長出場)

e:這些學弟學妹怎么了,都垂頭喪氣的。

f:嗯,看來是經(jīng)歷了一次挫折的洗禮。

e:夢想與現(xiàn)實,往往有很大的差距,想要實現(xiàn)夢想,是需要經(jīng)歷艱辛而又漫長的過程, 在這樣的過程中最難能可貴的是堅持,學弟們, “既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”啊

(眾人抬頭,音樂響起,!)f:大學是一個很好的平臺,只有經(jīng)過自身不斷的努力,才能能達到你想要的目標,學弟們,加油吧。夢想有時就是天涯咫尺。況且,只要努力了,便不會有遺憾!

b:(站起)對,一個成功的領導者是不畏懼失敗的,我要堅持。

c:(站起)舞蹈的光輝,理想的鑰匙,乃至生命的意義……全包含在這兩個字之中……奮斗!我要奮斗!

a:(站起)音樂家貝多芬說過,我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到。我要忍耐。

d:(站起)要得到他人的認可就必須有實力,雖然現(xiàn)在我只是個又窮,又老,的小菜鳥,但我會不斷充實,積累,相信我終能成就自我,得到世人的認可。

(排成一排唱歌)

(唱完,b站出,伸出手)在武科大將來的日子里,我們將堅持,c:(搭手)奮斗, a: (搭手)忍耐,d: (搭手)積累, ef:(搭手)加油(合):實現(xiàn)夢想。

謝幕~~~

舞蹈劇本創(chuàng)作篇二十九

劇中人物:

物管女,38歲。老公在野外隊工作,性格溫和,工作仔細。

秩序維護員(巡邏),男,30歲。老婆打工,小孩上幼兒園。

秩序維護員(暗哨)

經(jīng)理,50歲。關心員工,嚴要求。

醉酒住戶,男,50歲,無業(yè)人員。

停車住戶,男,30歲。亂停車,不講理。

偷車賊,男,30歲,狡猾。

劇中時間:寒冬傍晚開始

劇中地點:小區(qū)公共場所

道具:高壓電筒、警棍、酒瓶、購物袋、入戶檢查本子、小偷影像。

劇情:

(背景,小區(qū)主干道上,飄著雪花)

物管女:(拿電筒、記錄本上場)(唱)北風那個吹,雪花那個飄。(獨白)我是物管員,夜巡在小區(qū)的道路上。今晚天氣好冷,但是比起老公勘探在高山雪原上,這點冷又算得了什么。只是今晚心情不比平常,原因是老公下午冬休回家了。雖不是千年等一回,也是一年等一回,回來第一晚,就留他獨守空房,實在是有點不近人情。老公,(唱)真的好想你,我在夜里呼喚黎明。

(用“月亮代表我的心”的曲子唱)風雪吹透我的心,一會熱來一會冷。

唉,不想了,專心上班。

(用電筒四處照照,獨白)我都來了,這秩序維護員怎么還沒來?

秩序維護員(急急跑上場,對物管女說)大姐,您好,實在對不起,家里事太多,把我急死了。

物管女:老弟啊,你也真不容易。你老婆在打工,你要上夜班,還要接送上幼兒園的兒子。你老婆下班了嗎?

秩序維護員:還沒有呢。

物管女:那,你兒子呢,送到他爺爺那里了?

秩序維護員:是的。現(xiàn)在得趕緊給我老婆打個電話。

(打電話狀)喂、喂,老婆啊,兒子送他爺爺家了,你放心吧。哦,怎么又上夜班。渴

這樣的,年關快到了,治安形勢越來越嚴峻,公司特組織員工晚上輪流值班巡邏。

老婆,看你說的,那里不管老婆孩子?要工作,也是為了讓老婆孩子過得好啊。老婆,你下班也要注意安全啊。

物管女:老弟啊,你好關心老婆,那象我那口子,長年累月不在家,老婆孩子可受罪了。

秩序維護員:你老公該冬休了吧。

物管女:今天下午已回家了。我上夜班,也顧不上他了。

唉,不說了。先忙今晚的工作吧。

最近入戶檢查,田師傅家,我還沒有進到戶,趁今晚值班,請老弟陪我去入戶檢查好嗎?

秩序維護員:天才剛黑,時間還早,大姐的要求,小弟哪敢不陪。

物管女:貧嘴。那,我們就快去。

(2人下)

(背景,小區(qū)大門入口,飄著雪花)

醉酒住戶:(手拿酒瓶上,走路飄,獨白)年輕時在單位埋頭苦干,老來找工作被拒門外,沒了工作人就矮了一半,早出晚歸只為躲債。這數(shù)九寒天,喝點燒酒也難擋寒。(做喝酒狀)

(物管女和秩序維護員上)

物管女:(看見醉酒住戶,忙招呼)田師傅,你回來了,我們正找你呢。

醉酒住戶:(聽見有人喊他,四處張望)誰喊我啊,我怎么不能回來啊。

物管女:田師傅,是我們找你。

醉酒住戶:哦,是物管員。你找我有事嗎?

秩序維護員:我們要到你家里檢查電、氣安全。

醉酒住戶:(獨白:還以為是找我要水電氣費的,嚇我一跳。生氣地說對秩序維護員說)檢查啥子,年年檢查,又不解決實際困難。

物管女:(忙說)田師傅,你莫生氣嗎,你看這么晚了,我們來檢查,一是我們的工作,二是為了住戶安全用氣啊。

醉酒住戶:安全、安全,我以前就是供氣工,還不知道安全用氣嗎,要你檢查?

物管女:我知道田師傅是行家里手。但俗話說,不怕一萬就怕萬一嗎。我們帶了檢漏儀,到你家測測有什么不好呢?

醉酒住戶:好、好,就你說得好,來吧,來吧。

物管女:(見醉酒住戶同意了,忙招呼秩序維護員)老弟,我們快跟田師傅去檢查。

(二人跟醉酒住戶下)

停車住戶:(手里提著行李包上,大聲的喊)物管、物管在哪里?

(生氣的抱怨)什么屁物管,只曉得收物管費,車子都沒地方停。老子今天就停在過道上,看他那個敢來鎖我的車。

(物管女和秩序維護員急急上,邊跑邊喊)

秩序維護員:張師傅,消防通道不能停車。

停車住戶:沒有地方停車,管你消防通道不消防通道。

物管女:我們才從九棟過來,停車場還可以停車。

停車住戶:那里可以停車,但我不愿意。

秩序維護員:那又為什么。

停車住戶:不為什么,就是太遠。車被砸了,誰負責?難道你負責嗎?

秩序維護員:張師傅,請你理解,消防通道是不能停車的,萬一失火,可能因為你違章停車而延誤救火最佳時機,從而給住戶帶來災害。

停車住戶:這不能停車,那不能停車,物管總該考慮住戶停車的安全和方便啊。

物管女:張師傅,你的意見,我們向上級領導反映。今晚還是請你把車停到停車場去吧。

停車住戶:要得。真是多管閑事。(下)。

秩序維護員:(生氣的樣子,對物管女說)這些住戶真難纏,本來是為他們好,他們不但不領情,反而罵物管多事。

物管女:你們秩序維護員干的就是得罪人的事,也真不容易。老弟啊,你也不要生氣了。你看這雪越下越大了,好冷啊。我們還是到值班室暖和暖和吧。

秩序維護員:大姐,莫忙,你看,經(jīng)理檢查來了。

經(jīng)理:(用電筒邊照邊,獨白)今天晚上的雪好大啊,小區(qū)安保人員的安全,讓我放心不下。

秩序維護員:(跑步,舉手)報告經(jīng)理,今晚平安無事。

經(jīng)理:同志們辛苦了。

秩序維護員、物管女:(同答)經(jīng)理辛苦。

經(jīng)理:今晚這么冷,你們可要注意保暖。

秩序維護員:我不怕冷。

經(jīng)理:(對物管女說)你呢,怎么樣?還受得了嗎?

物管女:我也不冷。

秩序維護員:她激動著呢,那會冷?

經(jīng)理:哦,怎么回事?

秩序維護員:她老公今天下午回來了。

經(jīng)理:哦(對物管女說)你怎么不調(diào)換一個班呢?

物管女:都老夫老妻了,讓他等著。調(diào)班也麻煩。

經(jīng)理:真難為你們了。

(秩序維護員的對講機傳來聲音,接電話狀)。

秩序維護員:報告經(jīng)理,監(jiān)控人員報告,發(fā)現(xiàn)19棟圍墻上有異常情況。

經(jīng)理:(對秩序維護員說)你快通知門崗和暗哨的同志小心防范。(對秩序維護員和物管女說)我們快去看看。

(經(jīng)理帶二人下)

(背景,非機動車停車場,飄著雪花)

(取電瓶狀)

(經(jīng)理帶領秩序維護員、暗哨、物管女沖上)

秩序維護員:(秩序維護員、暗哨把小偷雙手扭。┳∈帧

小偷:(一邊掙扎一邊理直氣壯地說)你們干啥子?

經(jīng)理:你在干啥子?

小偷:我取自己的電瓶回家充電啊。

經(jīng)理:你住幾棟幾樓幾號?你叫什么名字?

小偷:我憑啥子要告訴你?

經(jīng)理:哼,你不告訴我,我也曉得。(拿出小偷的影像)你看,我們快成老相識了。

(小偷掙扎,無話可說)

經(jīng)理:(對物管女說)快給110打電話。

(物管女打電話狀)

經(jīng)理:(對兩名秩序維護員說)先把他帶到治保辦等110來。

秩序維護員:走。(2人扭住小偷下。)

(經(jīng)理和物管女跟下)

舞蹈劇本創(chuàng)作篇三十

愛之永恒

——我心所屬

主演:陳希 林動

演員:旁白 陳父 林動妹妹 打手1 打手2 女管家

背景音樂:卡農(nóng)

時長:5分鐘

第一篇章:破碎的心

(陳希帶著失落慢慢的走上舞臺,座到了長條椅上。該橋段時間8秒) 旁白:冬日的雪下了一整天,今天是圣誕節(jié),己經(jīng)晚上十一點了,可陳希還在等一個人!——林動,一位與陳希相戀四年的男友。 (陳希座在長條椅上四處張望,林動來了嗎?失望之意寫在臉上。該橋段時間5秒)

旁白:林動的妹妹生病了,現(xiàn)在才從醫(yī)院急沖沖的趕過來。

(稍稍停下腳步,林動又輕輕走過來,座在陳希旁邊,低頭側(cè)望陳希,而陳希卻不看他,顯然是生氣了,林動做著鬼臉逗她,她也不理~~好一會,陳希才看著他,用抱怨的眼神問他,你怎么才來!林動沒有解釋,從懷中拿出一束玫瑰花,滿臉堆笑的送到陳希的面前,陳希驚喜又開心的接了過來,滿心歡喜深深的吸了一口花香,心情立馬就好了起來,小女生的心情就是這么容易滿足:)此時林動拉起陳希的手走到了舞臺中央,。該橋段時間30秒)

a舞蹈(雙人舞)主題元素:喜悅、柔美、深情、歡快

舞蹈尾部5秒同步旁白:陳希的爸爸來找女兒,看見深夜一個男子正擁著陳希在一起跳舞。

舞蹈劇本創(chuàng)作篇

舞臺劇劇本編寫原則及格式─劇本格式

1.故事大綱。 2.人物介紹。 3.時地說明。

4.語言的形式:對白、獨白、敘述。 5.舞臺指示。

之中不致分散,而無法完成。對初步撰寫劇本者而言,仙擬定一個故事大綱,將現(xiàn)有的資料全列入,不一定得內(nèi)容細節(jié)俱全,在初步的創(chuàng)作過程中,再逐步加減潤色,標題如無不必急著定題,在作品完成後自然會出現(xiàn)。我們可以發(fā)現(xiàn)戲劇故事的發(fā)展方向與方式。

劇行動表現(xiàn)出來,因此在劇本之前的介紹不過是個概括性的提示,應力求清楚。人物介紹方面實際上並無什麼規(guī)定與類型,可概略地分三種:

1.通常劇中人物介紹最多只在人名、年齡、職業(yè)、人物之間的關係上。

2.也有僅僅列入名者,餘交由劇本的內(nèi)容去呈現(xiàn)。

3.在劇中人物僅以一種代號或職稱來命名的也有。

描寫,除非有必要。

貝克特曾經(jīng)說過一個戲劇寫作上重要的概念:「戲劇空間不是一個集中固定的空間,而是一個結(jié)合縮小的空間」(簡言之,非集合多種東西,而是融合不同的東西)。在編寫上,要曉得如何容納材料,如何使想法出現(xiàn)在適合之處,而無多於或空隙之感。

舞蹈劇本創(chuàng)作篇

為了豐富同學們的課余生活,營造和諧的校園氣氛,增強同學們對舞蹈及音樂文學的興趣,使同學們樹立正確的價值觀念,給同學們一個展示自我的平臺,提高藝術生的個人能力及團隊合作能力,特舉辦此次比賽!

(一)給同學們提供展示自我的舞臺,培養(yǎng)同學的勇氣、膽量和個人能力。

(二)使各班級在共同籌備活動的過程中,提高團隊協(xié)作能力,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,使他們在工作中,找到集體歸屬感。

(三)讓同學們在觀看舞臺劇的過程中,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

長江大學藝術學院長江大學藝術學院團委長江大學院學生聯(lián)合會

長江大學藝術學院校園舞臺劇大賽

20xx年3月13日晚7點長江大學音樂廳

面向藝術學院全院學生

前期準備:

(1)劇本搜集:聯(lián)系各班級,搜集劇本,每個班級挑選一部優(yōu)秀劇本,于二月十日前上交并經(jīng)過文藝部整理安排比賽時間。

(2)成立劇組:組織部負責邀請有經(jīng)驗的學生或社會人士擔任本次舞臺劇比賽的評委。

(3)班級選拔:于二月十二號下午兩點在y210教室召舞臺劇班級代表賽事安排會議,并與二月十五號舉行初賽。

由參加報名班級代表通過個人才藝展示和即興話劇表演兩個環(huán)節(jié)的展示自己與團隊的能力,后由本次比賽評委及學生會主席及部長進行系統(tǒng)的審核評分。最后由院校老師及院團委吳萍老師確定進入決賽的班級成員。

(一)安排事項

1、初賽(二月十五號)

由安全部負責會場秩序,并安排參賽選手依次有序入場,選手入場時通過抽簽確定編號,進入第一環(huán)節(jié)的選拔:自我介紹與個人才藝表演(6分鐘左右);全部表演完成后,進入第二環(huán)節(jié):以班級為單位,輪流上場進行話劇表演(時間控制在4~8分鐘);,最后評委進行打分,并確定進入決賽的八個班級。

2、復賽(二月二十五號)

八個班級通過抽簽確定編號,輪流上場進行話劇表演(時間控制在5—10分鐘),評委進行最后的打分,從而確定前三名。

(二)道具制作:學術部負責根據(jù)劇本及導演要求,安排部員制作舞臺劇演出所需道具。不能制作的,有宣傳部負責購買。

(三)服裝租借:外聯(lián)部負責租借演出必要的服裝。

(四)安排排演:組織部負責安排演員排練,聯(lián)系演員排練,安排排練地點。

(五)活動宣傳:

1、在學校宣傳欄、各宿舍樓下的宣傳欄、大小禮堂門口張貼活動海報或擺放展板;

3、利用校報對本次活動進行宣傳;

4、在校園內(nèi)拉橫幅宣傳本次舞臺劇活動

時間安排事項

2月11日收集伴奏帶及音樂小樣

2月12日召開選手會議,商量具體事宜。分配各部門任務,安排演員排練。 2月13日—2月14日邀請評委和劇本排練、道具準備召開行前會,檢查各部門的工作2月15日進行初賽

2月16日下午進行初賽結(jié)果統(tǒng)計,確定八個進入決賽隊伍

2月17日晚上進行結(jié)果公布

2月18日下午召開大賽工作組成員會議,安排決賽事項

2月20日晚上安排決賽場地策劃彩排演練

2月22日晚上進行比賽彩排

2月23日邀請大賽評委及嘉賓

2月24日召開選手會議,交代比賽流程

2月25日舞臺劇決賽

海報(教學樓12棟、13教學樓,大小禮堂)11張4x11=44元

大型噴繪1個80元

橫幅1條100元

手繪展板(藝術學院)1個10元

晚會裝飾藝術字1個20元

買水彩、宣紙50元

服裝租借5套5x100=500元

礦泉水50瓶50x1=50元

邀請函10張10元

策劃書打印10份10元

演員禮品15人10x15= 150元

合計1024元

舞蹈劇本創(chuàng)作篇

學跳舞的小螃蟹

【一陣歡快的音樂起,演員小螃蟹左搖右擺地從舞臺左邊出場。 小螃蟹 我是一只小螃蟹

我有一個小小心愿

長大做個舞蹈演員

螃蟹媽媽 我是螃蟹媽媽

我有一個螃蟹寶寶

天天吵著學跳舞

拿他沒辦法,沒呀?jīng)]辦法

小螃蟹(撒嬌地)

媽媽,媽媽,我想學跳舞嘛

螃蟹媽媽(不太贊成地搖搖頭)

孩子,好像還沒有螃蟹學跳舞的例子呢!不過,你一定要學的話,那你就去學吧!

【場景轉(zhuǎn)換,小螃蟹背著小書包來到舞臺另一邊,迎來了仙鶴老師,音樂起,仙鶴老師從一邊出場,舞蹈跳完

仙鶴老師(唱)

我是仙鶴老師

啦啦啦……

我最擅長跳舞

啦啦啦……

(小螃蟹出)

小螃蟹 老師老師,看我跳個舞(轉(zhuǎn)個圈)

仙鶴老師(搖搖頭)

小螃蟹怎么能學跳舞呢?我可不想教一個成不了舞蹈演員的學生,小小螃蟹快快回家。

小螃蟹(傷心地)

嗚嗚……

可是我真的想學跳舞呢

仙鶴老師(安慰)

如果你特別想學,那你就來吧,不過你是旁聽生,可不算我的學生。

【音樂起,一群小動物們出場,隨著音樂翩翩起舞,小螃蟹認真的跟著跳,突然摔了一跤,音樂關,小動物們退。

小螃蟹(著急地想哭)

舞蹈劇本創(chuàng)作篇

本人自九六年參加工作至今一直擔任淮北選煤廠學校舞蹈隊輔導員,活動安排在課外活動時間進行,由于客觀條件的限制,舞蹈隊每學期只組織二十多人參加,人數(shù)不多,因此每學期都有很多學生提前報名。

十多年來我一直堅持開展舞蹈活動課,主要因為它并不僅僅是第二課堂活動的一種形式,更重要的是它對學生身心的健康成長具有十分重要的意義。大致包括以下方面:

就小學生而言,他們一般都很迷戀這一活動形式,這就為小學生的身體健康提供了先決條件。其中,基本訓練尤為重要,按照“站有站相,坐有坐相”的要求,我首先糾正學生似的自然形態(tài),然后對他們的頭、肩、背、腰、手、腿、腳等部位依次進行規(guī)范化的訓練,增強他們身體的軟度、力度及關節(jié)的靈活性,使他們儀表舉止端莊得體。

舞蹈教學是通過形式美和內(nèi)容美來陶冶學生情操,促使對美的認識和追求。舞蹈是小學美育的一部分。舞蹈首先是一種美的形式,包括形象美、動作美、造型美、旋律美和服裝美等,小學生在教學中通過這些美的感染,對美有了只觀的、初步的印象,成為體驗美感的人。舞蹈還能表達一種美的思想內(nèi)容,包括心靈美、行為美、人物美、自然美,樹立對美的人生觀與審美觀。

具體表現(xiàn)在:

1、舞蹈有助于提高學生的記憶力和快速反應力。

2、舞蹈有助于增強學生的理解能力。

3、舞蹈能誘發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力。

兒童的思維特點是具體形象的活潑好動又是兒童生理成長的重要特點,而舞蹈正是迎合了兒童的這一特點。用這一形式教育學生比課堂單純的語言表達更生動、具體、形象、易接受。通過舞蹈的學習與排練培養(yǎng)學生自覺遵守紀律,主動關心幫助別人,注意集體活動協(xié)調(diào)的行為習慣,還能培養(yǎng)學生活潑的個性和不怕苦不怕累的堅強毅力。

在第二課堂教學活動中,由于學生年齡小,接受新鮮事物的能力與長時記憶的能力比較差,對于每一個舞蹈動作我都要詳細的講解和做分解動作的重復示范,以幫助學生更快更好的掌握。為了多教幾個學生喜愛的舞蹈,我就利用業(yè)余時間,從電視文藝節(jié)目里,搜取好的舞蹈動作,自己先練,然后再結(jié)合學生的年齡特征與接受能力改編成適合學生的舞蹈動作。沒有成品的舞蹈樂曲,我就用平時自己積累的認為適合跳舞的音樂,或者是音樂課本上出現(xiàn)的欣賞樂曲,給學生編排舞蹈。

平時我也注意加強自身的學習和鍛煉,參加各種類型的舞蹈培訓班,虛心向社會上的業(yè)余舞蹈愛好者請教,積極參加各級各類文藝比賽、匯演,在20xx年淮北市中小學音樂教師基本功大賽中,我榮獲了一等獎的優(yōu)異成績。20xx年我代表淮北市參加了中央電視臺的神州大舞臺節(jié)目錄制,并獲得了優(yōu)勝獎。

“一份耕耘,一份收獲”,經(jīng)過長期堅持不懈的努力,成績斐然,碩果累累。十年來,我所輔導的舞蹈連續(xù)參加省、市、縣級各類藝術匯演、比賽,均取得了優(yōu)異成績,我也多次榮獲優(yōu)秀指導教師獎,我所輔導的舞蹈隊還曾榮獲“淮北礦區(qū)中小學優(yōu)秀興趣小組”稱號。

成績已成歷史,但它仍時刻鞭策我,催我奮進。在今后的舞蹈教學中,我會更加努力,為學校,社會培養(yǎng)更多的“合格+特長“型的人才。

舞蹈劇本創(chuàng)作篇

一、活動目的:

通過心理的創(chuàng)造及演繹,為新時代的大學生提供一個表達內(nèi)心情感的全新的表現(xiàn)形式,為正確認識心理健康問題提供一個全新的視角。更重要的是,通過同學們自己創(chuàng)作心理劇,表演發(fā)生在身邊的熟悉的,甚至是親身經(jīng)歷的事,從中體驗心理的細微變化。進而達到宣泄、釋壓和領悟其中道理的效果,更好的引導同學自己發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。

二、活動內(nèi)容:

1、活動時間:3月下旬——4月13日

2、活動地點:博西梯二

3、活動對象:系全體學生

4、參賽形式:以自愿參加為原則,可獨立創(chuàng)作劇本也可集體創(chuàng)作

5、參賽方式:上交參賽劇本

6、參賽劇本:

(1)劇本要求:a、內(nèi)容需體現(xiàn)大學生的宿舍生活場景,表現(xiàn)當代大學生心理素質(zhì),突出心理活動刻畫

b、主題應積極向上,能給同學們以積極地啟發(fā)啟示

c、劇本鼓勵原創(chuàng),需要創(chuàng)新、新穎性、教育性,鼓勵廣大同學工作和學習熱情

d、劇本若被選上,作品表演時所需道具、背景音樂、服裝自備

(2)劇本題材:以宿舍生活為主題

三、活動流程:

(一)前期工作

1、召開會議:

召開會議,討論方案,結(jié)合討論結(jié)果,確定最終方案實施計劃。落實工作分工,明確各干事職責。

2、籌備工作:

完成該活動的策劃書,工作安排,做好前期有關準備工作,并由其全面開展工作。

3、宣傳工作:

(1)海報宣傳

制作一版關于本次活動的宣傳海報,在博東一樓宣傳。

(2)口頭宣傳

發(fā)放宣傳單,各班心理委員向班級同學做宣傳,包括劇本收集,及報名通知、初賽決賽通知

(3)初賽過后將會制作一份決賽節(jié)目內(nèi)容宣傳

(二)中期工作

1、報名具體流程與安排:

班級同學向心理委員報名,4月13日統(tǒng)一上交劇本

2、 初賽具體流程與安排:

(1)收集參賽劇本

(2)評選出優(yōu)秀劇本

(3)打印及公布決賽內(nèi)容于宣傳板

4、邀請評委

5、決賽具體流程與安排:

(1)布置比賽場地

(2)參賽人員的簽到

(3)嘉賓水的擺放

(4)派發(fā)節(jié)目單

(5)照相

(6)音響效果

(7)現(xiàn)場秩序控制

(8)賽后的收拾及清理工作

6、決賽現(xiàn)場的互動環(huán)節(jié)為知識競賽,其內(nèi)容涉及心理學等,持續(xù)時間是10分鐘到15分鐘,具體題目待定,答對的觀眾,現(xiàn)場送出小禮物。

7、頒獎儀式

(三)后期工作

1、活動總結(jié):

以書面的方式進行活動總結(jié) ,并留底。

2、活動回顧(以海報形式進行):

出一份大型海報,其內(nèi)容涉及決賽結(jié)果以及活動總的回顧。

四、活動注意事項:

1、參賽節(jié)目少或過于單調(diào):

(1)適當延長報名時間,多樣化報名方式,并以降低有關評分標準等方式吸引廣大同。

(2) 加大宣傳力度,必要時可將活動方案做適當調(diào)整。

2、音響問題:

活動前,要確定音響的使用問題,避免現(xiàn)場出現(xiàn)各種狀況。

3、場地申請不到:

(1) 做好與該場地負責人的溝通工作。

(2) 將活動地點改到其他地方,并做好各方面的通知工作。

4、互動時觀眾不積極配合:

部門干事要做好帶頭作用,激起觀眾的熱情,必要時可充當觀眾。

5、比賽現(xiàn)場觀眾較少:

(1) 硬性規(guī)定參賽人員一定要帶親友團參加。

(2) 加大互動趣味部分的宣傳。

6、活動開展時要避免推閃造成受傷

7、游戲時要安排人員維持秩序

五、活動開支預算表

名稱數(shù)量單價(元)總價(元)

宣傳類宣傳單40(張)

決賽節(jié)目內(nèi)容單40(張)

場地布置氣球2(包)1530

獎品小本子5210

獎狀326

舞蹈劇本創(chuàng)作篇

時間:二十一世紀某年某月某日某時

地點:某市某醫(yī)院某科副主任醫(yī)師門診辦公室

人物:

病員母親:40歲左右,女,以下簡稱病母

主任:35歲左右,男

院長:50歲左右,男

病員:17歲左右,女

護士長:40歲左右,女

[舞臺提示:一間以白色調(diào)為主的辦公室里有一張辦公桌,上面放著文件,主任正在伏案工作。

病母:真是越想越氣人,原本打算去醫(yī)院醫(yī)治好病,沒想到是醫(yī)出一身病,我``````我今天非得去找他們給個說法。

[她敲響辦公室的門,門未關,主任隨聲附和并未朝門這邊看來。

主任:請進。

病母:(走進)醫(yī)生,還記得我嗎?

主任:(抬頭端詳片刻)哦,記得,是你啊,(停頓片刻)你叫什么名字?

病母:(冷笑)你記性也真是夠好的,我是你管的一個病人的家屬。

主任:(點頭)+9床的女孩的母親!是吧?!我怎么會忘記呢?對了,你們不是昨天就已經(jīng)辦理了出院手續(xù)了嗎?怎么又回來了?是``````復診?

病母:來找你的麻煩!

主任:(驚訝)大姐你真是會開玩笑,俗話說病人醫(yī)生一家子,哪有一家子間相互找麻煩的?

病母:那只是醫(yī)病的時候,花錢的時候就不是了,況且我這回是連醫(yī)病的時候都不是!

主任:(放下手中的活站起來)這位家長真是越說越有些離譜了啊?!

病母:我做事從來就不需要修飾,我女兒本來是打算昨天出院的可是還沒走出醫(yī)院大門幾步病情又復發(fā)了,除了頭暈,還感到呼吸困難,比以前癥壯還要嚴重,多虧我及時打電話給醫(yī)院的朋友,去了急診科才總算把病情給控制住了。

主任:(沉思)怎么會發(fā)生這種事情呢?那現(xiàn)在你女兒``````

病母:(搖頭)這回不會再讓你來操心了,我今天來是要索討醫(yī)療和精神損失費的。

主任:(驚訝地)你怎么能這樣說,我并未做錯任何事情,為何要賠你錢呢?

病母:一個耳鼻喉科的主任醫(yī)師卻只會開些常規(guī)消炎藥和作些尿血常規(guī)檢查以及肝功能檢查,居然連我女兒的病毒性肺炎也沒查出來,我女兒如今的癥壯可都是你一手造成的,我有權提出賠償。

主任:(點頭)我能體會你的心情,可是,做血尿常規(guī)是最基本的檢查,我們是按規(guī)矩辦事的。

病母;可是,醫(yī)生的服務對象就是病人,一切都應該從實際出發(fā),你們不給我女兒開胸片檢查而是去做些其他的檢查,花了錢醫(yī)不好病,你這不是存心吭人嗎?

主任:請注意你的用詞,我今天是上專家門診。

病母:哼,專家門診,就是主席門診我也不怕,一句話,我要賠錢,我要找你們的院長。

[正在這時,院長和護士長推著病員從舞臺的一側(cè)上。

病員:媽---!

病母:(發(fā)現(xiàn)女兒來)女兒,(上前去觸摸額頭)還發(fā)燒嗎?

病員:我沒事,發(fā)熱也好多了,媽,請不要難為那位醫(yī)生了!好不好?

病母:(一臉驚訝)他們把你弄成了這個樣子,你這是怎么了,還替他們說話。

病員:(搖頭并掙扎著下床)我今天病成這個樣子并不是他們的錯,誰也不想我這樣,醫(yī)生是醫(yī)病人的,我們的共同目標都是想驅(qū)走病魔。

病母:可是,他們卻耽誤了你的病情的確診。

院長:(對病人)你媽說的沒錯,不過,我相信這中間還是存在誤會的,(向病母)對了,我是這醫(yī)院的院長,你好,感謝你先前提出的我們在工作中存在的問題,同時,我也要對你女兒如今的遭遇深表歉意。

病母:總算站出來一個像說人話的。

主任:你說什么?哼,我在工作中并未做錯任何事情,那些消炎藥和處致申請單包括三日診斷都是毫無問題的,況且她女兒直到出院前一秒鐘都未出現(xiàn)過任何的異常癥壯和體征,在醫(yī)療技術上,我并未有過失,倒是```````這位大姐滿口的污蔑。

病母:我有污蔑你嗎?你當初不讓我女兒做胸片就是你的過失,是正常人就都明白這一點!

主任:和主要病癥無關的其他檢查我們都不做,這也是出于經(jīng)費的考慮,醫(yī)生這么想有錯嗎?難道我在面對一個病人時該如何做還得你來教嗎?

病母:可是?

病員:媽——!

護士長:孩子別激動,讓你媽把話說完。

病員:(來到病母面前)媽,別在爭了,他們沒有錯,我們也沒有錯,醫(yī)生要按規(guī)矩辦事,病員是想早一些康復,溝通得靠理解才行。

病母:(欲言又止)可是,女兒,你的病~~~~~~

院長:能聽我說一句嗎?你女兒說的真好,這只是一場誤會,現(xiàn)在時代變了,日子過得好了,怪病雜癥多了,醫(yī)療費用高了,醫(yī)患關系改了,緊張程度強了,再加上醫(yī)學上本身還有一些缺陷,所以,我們之間的誤會也就深了,而這些都是醫(yī)學上的大敵。作為院長,我也有在工作上的不足,對此,我再次向你們的遭遇表示歉意。

護士長:我在多年來的工作中也有很多不足,在此想你們和其他我在工作過程中接診過的病人表示深深的歉意。

病母:這?

病員:媽,我知道你的想法,也明白你對我的愛,可是,我不贊成你今天的做法,我是患者但不是受害者,病恩要理所當然地相信醫(yī)生,因為,在打倒病魔這一點上我們是站在同一條戰(zhàn)線上的,醫(yī)學不夠完美,就像我們的生活不夠完美一樣,每個人都有自己的原則,就像去親戚家作客,他們最先都是按他們自己的方式來接待你,也許炒的菜不合胃口,時間長了,他們才會發(fā)現(xiàn)你身上的特點與喜好。

病母:女兒,我~~~~~

病員:媽,讓我們一起來學會理解和寬容吧!

護士長:你的女兒真的很優(yōu)秀,她知道你今天會來這里找主任麻煩,硬是要我去找院長一起來說服你,我真的很感動。(掩泣)

主任:(低頭嘆氣)在你這樣的病人面前,我感到汗顏,請接受我的誠摯的道謙。

病員:(搖頭)別,我們之間誰也沒錯,(暫停)在課堂上我常聽老師講有矛盾才有進步,今天,我相信我們之間的小摩擦一定會對醫(yī)學的未來產(chǎn)生一些思考。

院長:(拍掌)說的好,我們大家都應該向你學習。

護士長/主任:(齊聲)是的,向你學習!

病員:既然誤會消除了,那就送我回病房吧,我還盼著早一點出院呢。

院長:(點頭)好,(讓病人躺在推車上)這次讓我來推吧!

病母:(搶上去)不,讓我來推我的乖女兒,她是為我而來教會了我寬容,我要送她回房一起抗爭病魔。

院長/護士長/主任:(齊聲地)好。ㄒ黄鸪枧_的一側(cè)走去)

主任:(突然發(fā)現(xiàn)自己也跟著走上去了)不對,我今天是專家門診,現(xiàn)在還早,怎么能說走就走呢?(在舞臺上徘徊并朝院長的方向看過去),我不能送你回病房了,下班之后,我一定來看望你,再見!

[主任向臺下觀眾揮手致別,下。

————————劇終

舞蹈劇本創(chuàng)作篇

舞臺劇劇本怎么寫

舞臺劇應該說是人類創(chuàng)作最早的表演方式;在沒有電影以前,特別是在中國,人類大眾的娛樂活動,應說是以各種街頭,場院,搭一個臺子,來表演一些人間的喜、怒、哀、樂生活情景。表演形式,有說、唱、逗、笑。這是中國最早的娛樂藝術。隨著時代的發(fā)展而成為現(xiàn)代的戲曲、話劇、歌舞、小品等等表現(xiàn)形式。開始的臺詞為即興創(chuàng)作,發(fā)展到現(xiàn)在,就細化到劇本、導演、表演等等。

但是千變?nèi)f變,有一點是不會變的,即:它的行為目的是尋求與受眾的互動,受眾的喜愛和認可。而且,在創(chuàng)作上,還會因為劇種的不同,而要求劇本創(chuàng)作的形式不同。因此,在劇本的創(chuàng)作上,舞臺劇也與動漫劇本有明顯的不同。

1.臺詞的不同

舞臺劇本的臺詞,是根據(jù)劇種的特殊要求而創(chuàng)作的,比如說:戲曲;它的臺詞帶有明顯的各劇種唱腔的韻、味、音要求。話劇則有語言的朗、誦、吟、表演要求等等。而動漫劇本臺詞與舞臺劇本臺詞相比較,有很大的區(qū)別。動漫劇本的臺詞要求則夸張、幽默、諷刺、搞笑等外,還要求臺詞體現(xiàn)現(xiàn)代“動漫”感和流行感。

2.音響的不同

音響在舞臺劇本和動漫劇本創(chuàng)作中,均有一些相對的創(chuàng)作要求。舞臺劇本的音響效果體現(xiàn)的是同其他聲,即當演員在舞臺表演時的音響的現(xiàn)實感。動漫劇本創(chuàng)作中的音響創(chuàng)作要求,主要體現(xiàn)在后期制作的配音上,它與同期聲相比

舞蹈劇本創(chuàng)作篇

柯南:時代的進步和困難的案件是成比例的、原本是高中生新一,被灌了藥身體縮小,變成了江戶川柯南。

平次:友情,戀愛,推理,因為有當初的約定才努力不懈。我是關西名偵探服部平次,不亞于工藤的高中生偵探。

kid:偵探就是只會跟在怪盜后面,吹毛求疵,充其量只不過是個評論家的人物罷了!ladys and gentlemen,it is a show time!(kid沒有真人出場,只要聲優(yōu))

柯南:身體雖然變小,頭腦一就聰明的。我相信——真相只有一個!

毛利大叔(向下探望):包裹終于到了。ㄅ芟屡_又抱著盒子跑上來)

蘭:爸爸,什么東西,別人送的嗎?

柯南:肯定是自己買的吧。

毛利大叔(邊說邊走):是工作用的.……

蘭:是工作用的那干什么不讓我們看,為什么去三樓(轉(zhuǎn)向柯南)柯南你說呢。

柯南:嗯(電話鈴)我去接電話了。喂?(蘭下臺)

犯人:錢準備好了嗎?

柯南:?

犯人:我說,錢準備好了嗎!

沖野洋子鬧鐘:早上好……

犯人:糟了(掛斷電話)

柯南:喂,喂……恐嚇電話?!那個男人的聲音在哪里聽過呢,那個女人的聲音又在哪聽過呢?賣菜的大媽?買三文魚的大叔?到底是什么呢?難道是……。ㄏ屡_)

平次:恐嚇電話?

柯南:是的,那個人的聲音和你一模一樣,但語氣和內(nèi)容不同,所以剛想出來。

蘭:所以請服部你來,是為了……

平次(插話):查出犯人是誰。裝出那個聲音給所有和你們電話號碼相似的人打電話,看看對方的反應是吧。這是工藤……啊不,是柯南的想法吧。

蘭:不愧是服部。

柯南:我已經(jīng)做好了電話清單,咱們最好快一點。(下臺)

蘭:那你們聊,我去做飯了。(蘭下臺)

平次:開始吧(撥號)喂,是我。

鄰居1:你是誰?

平次:對不起打錯了。(掛下電話,柯南嘆氣。又撥號)是我。

鄰居2:這里是井上,你是?

平次:對不起打擾了。(掛下電話,又撥號)我,是我。

巖爪:怎么是你,一千萬不是給你了嗎?你這個令人討厭的強盜!而且我也沒有報警。

平次:啊——那個,一會再打給你。(掛下電話)柯南:他說已經(jīng)給錢了,那么事情已經(jīng)了解了呢。

平次:他說強盜,不是遭小偷的意思嗎。(下臺)

柯南:中森警部,你們怎么在這?為了巖爪先生的事嗎?

中森警部:誰是巖爪?我們來是為了一起盜竊案。(下臺)

中森警部:這個人你認識嗎?

平次(兩個警官駕著):錢準備好了嗎?

巖爪:你們抓到犯人了嗎?

中森警部:什么犯人?

平次:太好了,承認了。

巖爪:前天,價值一億日元的……等等,你能再說一遍嗎?

平次:……錢準備好了嗎?

巖爪:不是他,他的聲音不是這么怪的。

平次:你認為所有大阪人的聲音都是怪模怪樣的嗎。ㄍ皽悾

巖爪:你是誰?

平次:我是大坂的高中生名偵探服部平次!

柯南:這個豬頭……

中森警部:咳咳,那么,寶石被盜是確有其事吧。

巖爪:哪里哪里,寶石還在。(下臺)

巖爪(推出寶石):就是這個,剛才是在開玩笑。

服部:不,我已經(jīng)看出來了。寶石確實被盜過,你交了一千萬的贖金,又買回來了吧。

巖爪:怎么會……不,不是……我為什么會……

服部:因為你已經(jīng)談好要把寶石賣給別人了吧。請說實話吧。

中森警部:對呀,如果不把犯人抓住,他也會接二連三的作案。

服部:就像kid.

中森警部:kid——kid!那個混蛋,不可原諒!。。ㄌ,警員扶住,平次柯南驚訝中)

柯南:這個寶石,他瞄上了嗎?等等,這個寶石……犯人可是一點也不貪心哦,要是我的話,我會要一半贖金,而不是一成。

平次:1000萬是有點劃不來,不會是贗品吧。

巖爪(注視寶石,然后拿起,邊下臺邊說)對不起請等一下。

巖爪(上臺)是贗品。

中森警部:那么他還要加上詐騙的罪名。這么說,你承認被偷盜過了?

巖爪:是。

中森警部:那么請你詳細的說一說他犯罪的經(jīng)過。

巖爪:是。我們沒有見面,是通過電話來交談。

中森警部:有錄音嗎?

巖爪:沒有。

(柯南服部對視,下臺。)

平次:那個大叔和姐姐好像睡著了。

柯南:服部,現(xiàn)在……

平次:讓我?guī)湍愦蚰莻電話唄。

柯南:雖然不能成為證據(jù),但對查找犯人是有幫助的。

平次(拿著電話)錢準備好了嗎?

柯南:不對不對,是^v^錢準備好了嗎^v^

平次:不是一樣的嗎?錢準備好了嗎?

柯南:都說不對了,為什么不能按我說的做?

平次:因為我是大阪人呀,你也不會說關西腔對不對?!

柯南:我說的可是很好的。平次:是嗎,你以前用那么奇怪的大阪話做推理,還用我的聲音……

柯南&平次:啊!領結(jié)變聲器?!

主持人:有哪位觀眾聽到了下面這樣的聲音,請速與警視廳聯(lián)系,這是一個盜竊犯。

犯人:錢準備好了嗎……是我,錢準備好了嗎……糟了……

蘭:剛才那是服部的聲音吧,普通話說得不錯呢。

平次:因為我是個名偵探呀。

柯南(黑線)呵呵。

平次:下面警視廳的電話應該接連不斷了吧。電話來了,和葉的。

和葉(舞臺左邊):平次!。。。!剛才電視里是你的聲音嗎?竟然是很奇怪的東京腔。沒有盜竊案,就去做盜竊犯了嗎?

平次:笨蛋!我怎么可能去做寶石強盜!不要鬧了。⊕鞌嚯娫挘腿~下臺)

蘭:真的是電話不斷呢。ㄗ叩綑蛔舆叄

平次:但是,工藤,那個女聲想出來了么。

柯南:還沒有,總覺得很熟悉。

蘭(拿出箱子)這是什么?(打開,是沖野洋子的鬧鐘)真是敗給他了,他竟然訂購這個東西。(摸到邊緣)

沖野洋子鬧鐘:早上好,天亮了喲,快起床!

柯南&平次:!

柯南:找到了!蘭姐姐,我在電話里聽到的就是這個聲音!

毛利大叔(上臺)啊,不可以動那個,這可是洋子小姐的后援會會員才能買到的鬧鐘,只有二百個喲!

蘭:多少錢買的?

毛利大叔:兩……兩萬元。

蘭:我省吃儉用了兩萬元,就被你用來買這個了?

毛利大叔:不是的(邊說邊和蘭下臺)

平次:200個嗎,問后援會就知道購買者的名字了。

柯南:犯人也買了那個鬧鐘,只不過在我打電話時響了。(下臺)

(警車音樂)

柯南旁白:第二天,我們順利通過線索找到了罪犯。

(犯人亂跑在舞臺中間,警察兩個在左邊,中森警官平次柯南在右邊)

犯人:你們再過來我就把寶石扔下去!

(柯南打開手表蓋,道具師讓三角形紙板在天上飛。犯人驚慌,兩名警察沖上去按住他。沖野洋子鬧鐘掉落)

沖野洋子鬧鐘:早上好(聲音越來越小)

犯人(扔寶石)哼!

柯南:不好!

(道具紙板繼續(xù)飛)

kid:寶石我就收下了,小偵探。還有關西的名偵探。

平次:為什么基德會……

柯南:他早就盯上了鉆石吧,發(fā)預告函以前吧。

中森警部:喂,那不是kid嗎?(帶著犯人和警員追去)

柯南:他就是去追,也會被甩掉的。

平次:我是為什么從大阪來呀。我回去了。

柯南:我也回了。(下臺)

舞蹈劇本創(chuàng)作篇

演員表:陳苑君

道具:桌子 椅子 電腦

演出目的:讓我們的女孩更堅強,讓我們的女孩更美麗

內(nèi)容簡介:一個女孩因失戀而失去自我,又找回自我的故事

(寢室,上課前)

小曉:小真,你真的不去上課了嗎?今天可是生理學的專業(yè)課.

我: 對啊,去吧.你這樣躺著也不能解決問題.

小真:你們?nèi)グ!我想一個人呆會.

話外音:當愛情在時,為愛癡狂,當愛情去時,獨自一人

背景音樂:為愛癡狂 劉若英

小真(突然站起)記得那年夏天,你對我說:讓我們在一起時,我就拋掉一切.和你來到這里 我不喜歡的南國城市.可是,今年秋天,我們在這并不寒冷的秋風里分開.你說我不是你的最愛所以我們沒有存在的理由.為什么?為什么要騙我?為什么那個晴朗的夏日要對我說愛?為什么我沒看透.為什么我還放不開?

(下課后)

小真(發(fā)呆)

小曉:你這樣也不行啊!人總是要吃飯的,人是鐵,飯是鋼嘛!失戀又怎樣?生活還要繼續(xù)嘛!

小真(痛苦而煩躁的)你不懂的

小曉:我有什么不懂?我什么都知道(死拖著小真)走,吃飯去!

(吃飯完飯后)

舞蹈劇本創(chuàng)作篇

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼半個學年過去了,一學期的工作已圓滿結(jié)束。在這一學期年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步,提高了許多。學期初,承蒙校領導和老師們的信任,作為一位本學期剛來的聘用教師的我在對校情完全陌生和經(jīng)驗不足的情況下去作帶教工作深感責任重大,甚有幾分慚愧。我回顧本學期來的帶教工作應是遺憾與收獲并存。帶教雙贏,使我得到的是更多的收獲。下面就從幾方面簡單談談一學年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。

學高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持學高這一范疇,逆水行舟不進則退,再學習終身教育就成了它的注解。半年來,我始終如一熱愛教育事業(yè),關心熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難,遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟。這半年來,我負責現(xiàn)代禮儀這門課的教學工作,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。除此之外,我還負

責了學校的舞蹈隊選拔工作,仔細而又心細的挑選了一批具有一定舞蹈基本功的學生作為舞蹈隊的新成員,為學校的舞蹈隊注入了新鮮的血液,帶來新的活力。半年以來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。在日常工作中我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

在教學工作方面,我主要擔任現(xiàn)代禮儀這門課程的教學工作,另外還負責學校舞蹈隊的訓練工作。雖然工作任務繁重,但是我仍舊經(jīng)常保持良好的狀態(tài),認認真真地上好每一節(jié)課,完成好學校領導交給我的各項工作。為了使自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《中國傳統(tǒng)文化與舞蹈》,《舞蹈編導學》等書籍,還爭取機會多出外聽課,了解課改新動態(tài),掌握先進的教育教學理念,努力將所學運用到本職工作中。在教學中我本著樂于奉獻教育事業(yè)的精神,不計較個人得失,和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。三人行必有我?guī),積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。在日常工作的每一節(jié)課,我都做好充分的準備,決不打無準備的仗,在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,使學生真正喜歡上我所教授的課程。

在我舞蹈隊的教研工作中,我堅持以我校兩年準備,三年跨越,五年成一流的目標為根本,以更新觀念,提高舞蹈教育教學水平,科研意識為目的,以抓教學質(zhì)量,提高隊員的團隊意識為方法,促使舞蹈隊在各項工作在原有基礎上不斷完善,穩(wěn)步提高,更能夠促使舞蹈隊每一位成員從思想,理念,有一個新的跨越。

在我校開展的師徒結(jié)對中,我榮幸的成為xx老師的徒弟。在日常的工作中x老師經(jīng)常找時間與我溝通交流,并且針對我的專業(yè)和個人的特點為其進行輔導,在不斷的聽課評課中介紹一些優(yōu)秀的教學經(jīng)驗讓我學習,豐富我的的教學視野。在業(yè)余時間,她還向我介紹一些優(yōu)秀的教學教育案例,與我共同研究,使我找出適合自己的教學模式課中,盡快成長為自主型教師。

這學期我還在團委的組織下負責學校舞蹈隊的訓練工作。我們的舞蹈隊隊員都是才挑選的新隊員,學生缺乏舞蹈專業(yè)上的基礎和知識是我們訓練中碰到的最大問題,為了在一月初的素質(zhì)教育活動上取得好成績,我們大家認真挑選歌曲舞蹈,加班加點的訓練,冒著寒風,忍著嚴寒,我們和孩子們一同努力,為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)舞蹈,我們采取示范,模擬等多種方法,調(diào)動學生的學習積極性和參與意識。終于功夫不負有心人,最終功夫不負有心人,舞蹈《xxx》表現(xiàn)內(nèi)容豐富,感染力強,取得了良好的成績。

教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。因為我深深地懂得,一名新世紀的人民教師,人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼,去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家,雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成功的!

舞蹈劇本創(chuàng)作篇

舞出我人生劇本

場景:騰訊公園

背景音樂(凄涼)

旁白:“20xx年的一月的某一天,”(刪)在某知名外企里有兩個人愛愛和默默每天都很努力的工作,他們每天勤快的工作“刪”,沒日沒夜的工作,生活如此的枯燥。直到有一天,他們拖著疲憊的軀殼路過騰訊公園,遇見了生生,一切就此發(fā)生了改變(希望制作回音的效果)。

愛愛疲倦地說:“現(xiàn)在生活壓力太大啦!我永遠跑不贏cpi窮得個叮當響了,默默有沒有方法可以給我疲憊身心充充電?”

默默說:呵呵,那肯定要用艾默生不間斷電源,可為你24小時持續(xù)供電(拿出自制道具電池,停頓)你插的是ac/dc還是dc/dc來的?

愛愛:留著給靚女用吧,她們需要電力。

生生登場

生生念念有詞地說:“沉默!沉默,不在沉默中爆發(fā)神馬都變成浮云”(坐著,手拿酒杯,然后丟了酒杯)

默默:“哎,生生,上了一天的班,你怎么還電力十足?精神抖擻的?” 生生輕佻地說:“那你猜我能干什么呢?”

愛愛回答:搞機(快),npi的新機?茨隳窍∈璧捻毟,就好像漆黑中的螢火蟲,今天又搞了哪幾款機?

生生:你才“搞機”,我這種身材肯定是跳舞啦!

默默:不是吧,你這種身材跳青蛙舞。

舞蹈劇本創(chuàng)作篇

有幸得了兩張舞劇入場券,其實俺不怎么了解舞蹈,但一看地點是新疆人民大會堂,還一次沒去過,就去看一看吧,也是近距離對舞劇的一個認識。

進門的檢查就象進飛機場一樣,不僅把人全身上下掃描一遍,手里的小包也得過一下安檢機子,在門外就聽說不讓帶水和飲料,俺的茶水因放在包里卻沒有人提出異議而順利帶入。

舞臺正上方掛著橫標顯示,這場劇是由甘肅省歌舞劇院演出的,開始前俺在想,這個舞劇 要怎么看呢?應該是沒有語言只有舞蹈的,那要怎么展現(xiàn)一個故事情節(jié)呢?哈哈,都是多慮了,舞臺兩邊各有一個電子屏,每一幕開始前都會把該幕內(nèi)容顯示出來。

看了才知道,原來這個故事是講了敦煌莫高窟壁畫的來由。有個叫神筆張的人和他的女兒不幸分離,并被罰在窟里畫畫,他把以前女兒跳的反彈琵琶舞活靈活現(xiàn)的畫在了壁畫里。怪不得那些仙女會那么傳神,原來畫里飽含了對女兒的思念之情。

舞蹈演員的功底了得,連俺這不懂舞蹈的人都看得熱淚盈眶,尤其是父女久別重逢那段,眼淚止不住的掉下來。結(jié)束后的謝幕使整個劇場達到熱烈的高潮,五個主角輪番使出自己的絕招向觀眾道謝,引起一陣陣熱烈的掌聲。不由地感嘆,不愧是國粹!

這么好的節(jié)目,應該讓更多的人看到才是啊,一打聽才知道其實各大劇院都有演出,這是第二屆國際舞蹈節(jié),票價賣的也不貴,20元至80元不等,如果提前買票還可以買到前幾排的位置,那看起來會更加精彩!

舞蹈劇本創(chuàng)作篇

家門前有一大片草地,遠望過去,是青的一一片,盎然的一抹,假如用瓶子在草地中一浸,必然能裝滿一瓶春天。

前幾日與鄰家小孩同去草地上野餐,卻覺得草色銳減沒有原來青翠,只是微微泛些綠色。看到這,心中突然想起些什么——集體與團結(jié)的作用。是啊,一株草也許并不青翠,但如果是一片,一簇,一畝呢?那必定是青翠欲滴了。

我們社會也好比這一片草地,遠遠的看,我們是一個積極向上,力爭上游的集體,但走近了,才知道是因為每一個社會成員都付出了努力與汗水。或許單個個體并不完美,力量也很微小,但如果許多人團結(jié)起來,互相幫助,取長補短,就像這一株株小草一樣,必能共同組成一個春天。

同樣,一個人,一個集體的成功背后也定是有一群人在努力奮斗著,就好比一場舞臺劇,觀眾在座位上看到的是演員的精彩演繹,是幾個人的光彩。但走近了,才知道一場舞臺劇除了演員,更離不開燈光,導演,道具制造等人的努力付出。

人們看鐘表總是看到時針與分針,看電影總是看到風光的演員,但請別忘了那些成功背后的默默奉獻者。他們的勤懇、務實才有了遠觀的成功。所以,有時也請人們走近他們,了解他們的辛勞,把掌聲毫不吝嗇地獻給他們。

作為集體中的一分子,也不要因為掌聲總是被獻給別人就怨聲載道,覺得上天對你不公,便消極悲觀,你只需懂得,有付出必有收獲,天道必酬勤,把眼前的每一件事做好,總有一天會獲得屬于你的金字塔。

那片草坪不只是一片草坪了,它就好比是我們的國家,需要每一個公民的殷勤努力,使之像這草坪一樣充滿生機、充滿活力、充滿希望。

“我要也站在金字塔的頂端”,想到這里我突然起身,鄰家嚇得“啊”地叫了出來,當我在家透過遠遠地望著那片草坪時,心中忽升起一陣敬意。

有些事物,需要走近了,才能知道它的深意,它給人帶來的哲理。

舞蹈劇本創(chuàng)作篇

當代

星光大道

led顯示屏、馬克風。

畢曉健——男,30多歲,星光大道主持人。

跑調(diào)妹——女,20多歲,參賽選手,高爾夫員工。

美 生——男,實力派參賽選手。

高 健——男,參賽選手。

幕啟:顯示屏上字幕《星光大道》

跑調(diào)妹上臺唱《月亮之上》......

唱:我在遙望

月亮之上

有多少夢想

在自由的飛翔

跑調(diào)妹:哎呦,還是跑偏呀,關鍵時刻掉鏈子,這嗓子老是出軌...不是!是脫軌,我這人特別愛緊張,一緊張話就說不成嘴。俗話說,說的沒有唱的好聽,這事在我身上最能體現(xiàn),懸!誰說的?我告訴你,今天就讓您知道什么叫炫,我將為大家奉獻一手《小蘋果》

(跑掉加改詞)

唱:你是我的小呀小蘋果

粉絲再來我不嫌多

星光大道我曾來過

從此我要火火火火火

曉健走上臺:停停停!

跑調(diào)妹疑惑:你誰呀?敢叫我停!我的粉絲團那是鋪天蓋地、飛流直下,漫山遍野......

畢曉。罕敬涡枪獯蟮烙赡衬唱毤屹澲,我是主持人人畢曉健。

舞蹈劇本創(chuàng)作篇

場景:某餐館

道具:一張桌子,幾把椅子,幾杯啤酒,幾盤菜

人物:強子,剛子。小五,大宇

劇情:旁白(強子干完地里的活匆匆的趕往餐館。他是一個農(nóng)民,但是卻不甘于種田,因為家境貧寒,家里的姊妹多,所以他主動放棄了上大學的機會,每天扛著鋤頭早出晚歸,即使這樣他從未放棄過自己的理想,那就是能夠到大城市成就一番作為,現(xiàn)在田里的農(nóng)活都忙活的差不多了,弟弟也快畢業(yè)了,是到了自己可以出去闖蕩的時候了。于是,他叫上了村上幾個比較好的哥們想一起去看看外面的世界。)音樂響起,強子抹著頭上的汗水匆匆的小跑著。

強子:(氣喘吁吁)不好意思,哥幾個來晚了

小五:(站起身,拿起年會小品劇本酒瓶)遲到了,來,來,罰酒,罰酒(擺了三個杯子)老規(guī)矩,遲到罰三杯,不許賴帳啊,大家都看著呢

強子:(點點頭,深呼了一口氣。)酒一定喝,不過喝之前,讓我說幾句話行嗎?

剛子:(端過酒杯)你能不能行了,一大老爺們,一到喝酒的時候就自忸忸的像個女人一樣

大宇:就是阿,我鄙視你啊

強子:(一臉的無奈)行,我喝(端起酒杯,一口氣三杯下肚,然后慢慢走下,夾幾口菜,放進嘴里)

小五:(看著強子一口口吃菜)哥,你剛才說要說事?啥事?

剛子:對呀,別掉我們胃口快說吧

強子:(放下筷子)你們有沒有想過,離開這里,到外面的世界看看?

大宇:離開這里?

強子:對,我們現(xiàn)在還年輕應該去大城市闖一闖,不能一輩子默默地種田吧

剛子:你別說,其實我早就厭倦了這種生活,只是不知道不種田干啥好

小五:那哥你有啥想法嗎?

強子:你看,現(xiàn)在莊家都下田了,家里都沒有什么大活了,俺弟也要畢業(yè)了,所以我想我們幾個去深圳闖一闖

大宇:深圳?為什么要去那呢?聽說那里的消費很高的。

剛子:(打了一下大宇的頭)苯蛋,我們是去掙錢的不是去花錢的

強子:對,雖然那里的消費高,但是同時機會也多,再說它是離我們最近的一個城市了,所以是我們的首選之地。

小五:(用崇拜的眼光看著強子)哥,你說的對,不管他倆雜想的我跟你干了(舉起酒杯)

強子:(也舉起酒杯)好

剛子:哎,這也要算我一份阿(湊上了酒杯)

大宇:那你們都去,我也要去

強子:你們都想好了,我不勉強的

小五:想好了,反正哥你是咱們幾個里最有文化的,也是最有想法的,我相信你,跟著你準沒錯的

大宇、剛子:就是,來,干了!

(大家碰杯,喝酒)

強子:那好,那大家回去都和家里人說一聲,收拾好行李,我們后天早上這里集合

小五、大宇、剛子:(一口同聲)好!

(均下場)

(背景音樂起,強子踏著歡快的腳步,哼著小曲,回到家中,開始準備出行的東西,好像被打了一樣的亢奮,他想象著自己到那兒的生活,)

旁白:(強子開始憧憬他的追夢生活,這是他很久以來的一個理想,本來是想去深圳上學的,但是因為家里的原因,他不得不放棄,可是這種奮斗的想法卻從未消失在他的腦海中,他相信只要努力就一定會成功。)

場景:背景圖車站圖

人物:強子、剛子、大宇、小五、旅店老板、

劇情:

旁白:(這是一個風和日麗的早上,幾個朝氣蓬勃的年輕人帶著夢想踏上了這片繁榮的土地)

小五:(背子大包,扛著袋子)哎呀,哥,這就是傳說中的大城市吧,這真帶勁阿!

大宇:能不能不這么屯,一看就沒見過大世面,我在電視上看見過這兒

剛子:(用手遮住眼睛,看著高聳的大樓)哎呀媽呀,這樓也太高了吧,住最上面的回家得老費事了吧,

強子:人家做電梯好嗎?(環(huán)顧四周)好了,我們得先找個住的地方

旁白:(強子看著這樣繁華的城市,和你夢中的地方一樣,他相信在這里一定會有一片屬于他的天地。)

場景:背景圖旅店

人物:五兄弟、旅店老板

劇情:

旁白:(兄弟五個人滿心歡喜的開始找落腳的地方,他們都期待著明天,相信會更好)

小五:哥,我們這是去哪啊?

強子:先找個旅店,把東西放下,我們?nèi)フ曳孔,然后就開始找工作

剛子:(指著一家旅店)這家好像還不錯,挺便宜的

強子:走,進去看看

(幾個人走進去)

強子:老板你好,請問一下咱們這旅店都什么價位的?

老板:(頭都沒抬)一張床的1天150,雙人間的300,

剛子:(切切私欲)我的乖乖這么貴

小五:(湊上前去)老板能便宜點嗎?我們?nèi)硕?/p>

老板:(抬起頭大量著他們幾個)打工的?

大宇:連連點頭

老板:(不屑的表情,低下頭)我們就這個價格,不行,就去別處看看

剛子:(憤怒的表情)你…

強子:(拉住剛子)好了,我們?nèi)e處看看,(轉(zhuǎn)身向老板說)那打擾了

老板:(嘟噥道)鄉(xiāng)下人事還挺多

大宇:(轉(zhuǎn)身要沖回去被強子攔住,)

強子:算了,我們不是來惹事的

旁白:(沒有想到第一天的生活就這樣的不如意,沒有想到城里人這么看不起鄉(xiāng)下人,沒有想到磨難來的這么快,幾個人心里都酸酸的,走過了一家又一家,終于在一個很偏僻的地方找到一個很小的旅館,讓自己個人能過將就一夜。)

場景:背景圖房屋

道具:幾張床

人物:五兄弟

旁白:(幾天后五個人都陸續(xù)的找到了工作,可是漸漸的他們發(fā)現(xiàn),這里和他們想象的不一樣,剛子在工地上做力工,頭頂上的日頭比田里的還要大,老板像^v^一樣的看著他們,小五在飯館送餐,胖老板總是故意找各種理由扣他的錢,大宇在街道發(fā)傳單,可是看見一張張傳單被扔到地下時,他的心也涼了,強子在一個飯店的后廚幫工,每天有洗不完的盤子)

小五:哥,我們都離開家3個多月了,

強子:(躺在床上)怎么想家了

小五:(坐起身看著強子)也不是,只是覺得這里和我想象的不大一樣

剛子:(拿過一支煙,狠狠的吸了一口)哎,說實話,這幾個月里我換了8份工作,可是掙來的錢還只夠吃飯的

大宇:也是阿,我們處處碰壁,到現(xiàn)在還住在這露雨的屋子里…(坐起來,鼓起很大的勇氣)強子,我想回家了

強子:(慢慢的坐起來)哥幾個是我?guī)С鰜淼模F(xiàn)在生活過的這么不如意,如果大家想回去,我不攔著,說實話,現(xiàn)在的情況我也沒有想到

小五:可是,哥,你呢

強子:我想留下來,再看看(躺下去)

旁白:(強子呆呆的看著天花板,他沒有想到大城市的生活是這樣的艱難,雖然作過吃苦的準備,可是這種磨難還是大大超出了他的預想,想著大家說得話,他開始有些質(zhì)疑自己的想法)

舞蹈劇本創(chuàng)作篇

出場人物:老板、老板娘、工人甲、工人乙

工人甲:(跑到門外)哎呦,這氣味,熏死我了!

工人乙:(跑到門外)沒想到包書皮里加那么多有毒的東西,害死人了!

工人甲:就是!要不是這兒工資高,我才不要做這種昧著良心的事哩!

老板:(在屋里接聽電話)喂,老王,又要進貨啦!幾包啊?500包啊!總共兩千塊錢,打到我賬戶上啊!明天貨一定給您準時送達!

老板娘:喂,你們倆!(指向工人甲、工人乙)還不快給我過來干活!不想要工資啦?

工人甲、工人乙:(無奈地走向小作坊)

:小作坊生產(chǎn)那么多“毒”書皮,不知道要害多少孩子哪!

場景設計:校門口小店。各種各樣的書皮,大號的,小號的,統(tǒng)統(tǒng)被安排成一排,放在店門口。家長帶著孩子紛紛前來購買書皮。

出場人物:家長、孩子、小店老板

孩子:(走出校門,奔向家長)老爸,今天老師發(fā)了新書,要求必須把書皮包好,明天要檢查!

家長:(拉著孩子的手,走向小店)走!爸爸帶你去買!

家長:(拿起幾包書皮)老板,這些多少錢?

:購買書皮時,最好選擇較軟的,透明度高的書皮或牛皮紙。

場景設計:家里、浴室

出場人物:媽媽、孩子、爸爸

媽媽:(給孩子遞衣服)哎呦!寶貝兒,你這是怎么了?(指著孩子手上的紅疹子)

孩子:不知道。

爸爸:(跑進浴室)小寶貝兒,癢不癢?疼不疼?明天讓媽媽帶你去醫(yī)院好好看看啊!

孩子:這兒癢!(指著紅疹子)班里好多同學都這樣。還有人臉上都有。

媽媽:媽媽明天一定帶你去醫(yī)院,讓醫(yī)生給你驗血,好好檢查,看看是不是過敏了。

:許多書皮欄目增加了鄰苯二甲酸酯,兒童如果長期接觸會影響生長發(fā)育和健康。

場景設計:醫(yī)院皮膚科

出場人物:媽媽、孩子、醫(yī)生

媽媽:(抬起孩子的手,指著紅疹子)醫(yī)生,我們家孩子怎么會長出這么多小紅點?

孩子:醫(yī)生阿姨,我們班好多同學都這樣,這種病是不是會傳染啊?

醫(yī)生:你們是不是用了那種半透明的,不大有柔韌性的包書皮啊?(拿出一張展示)

孩子、媽媽:就是這樣。

醫(yī)生:那就沒多大關系了,你們只需要回家把書皮換成牛皮紙就可以了。這都是“毒”書皮惹的禍啊!

媽媽:謝謝醫(yī)生

全劇終

舞蹈劇本創(chuàng)作篇

場 景:客廳

人 物: 孟 想:男,90后,待業(yè)青年。

程 珍:女,90后,創(chuàng)業(yè)青年。

戴 鑰:女,80后,某公司老總。

李鎮(zhèn)長:男,70后。

服 裝:著常服。孟想帶一副沒有鏡片的眼鏡。

道 具:簡單客廳設置。長沙發(fā)一條,桌子一李,茶具一套,開水瓶一個,無鏡片眼鏡一副(孟想),女士皮包一個(戴鑰),一疊百元人民幣。

劇 本:

(大幕拉開或燈光漸亮)

程珍拽著孟想的胳膊出場。(程珍以下簡稱:程,孟想以下簡稱孟。)

孟:求求你放開貴手,讓我出去喝點小酒。

程:我不放。

孟:(痛苦地)為什么非要將我緊鎖,要知道再好的男人也需要一片自由的天空,放開我,讓我喝它個不醉不歸。

程:我不放。我不會《心太軟》,把所有問題都讓你一個人扛,

(握緊拳頭)我堅信,只要緊跟中國夢,就一定能實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢,F(xiàn)在我們是遇到了困難,但我們的夢想毅然有希望。

孟:(苦笑)希望,希望在哪里?難道在傳說中的田野上,自打我們擁有創(chuàng)業(yè)夢之后,四處奔波籌備資金,結(jié)果卻是空折騰一場。一次次拒絕,一次次奮發(fā)向上,我有限的小心臟已得到了崩潰的邊緣,求求你,讓我借點酒精忘了傷痛,好嗎?

程:抽刀斷水水更流,借酒澆愁愁更愁,來——(將孟摁在沙發(fā)上)休息一下。

孟:(一下子站起來)我不是一休哥,但保證酒醉一下,馬上回來。(邁步要走,被程一把拉。

程:走也可以,把我?guī),就這樣拉著一起去喝醉,然后去流浪。

孟:(掙脫手)醒醒吧,現(xiàn)在我是無車無房無鉆戒,空有一腔熱血,根本無法澆灌夢想的花朵,你趁著還是一粒生米,趕緊去換一口更好的鍋吧。(將頭扭向一邊)

程:(堅定地拉起孟的雙手、傷感地)山無棱,天地合,才敢與君絕。中國夢,復興路,富民強國最幸福。如今,你卻要離我而去。

孟:我只是求一杯醉人的薄酒而已。很快就回來。

程:就是快的超過光速,也不行。我們說好有福同享,有難同當, “三從”“四得”你不會是忘記了吧?

李:現(xiàn)在中國夢激昂神州大地,我們鎮(zhèn)響應國家號召,特制定了一個青年創(chuàng)業(yè)扶植和培養(yǎng)計劃,我們把你們的資料拿給鎮(zhèn)里成功的企業(yè)家,戴總很快決定與你倆結(jié)成對子,這不,她抽出時間就趕來了。

戴:趕來了又怎樣,差點沒有被趕走。

孟:(不好意思搔了搔的后腦)對不起,戴總,我這陣子有點缺氧。

程:他不缺氧,是缺資金。

李:呵呵,現(xiàn)在資金來了。這丑話我要說在前面,如果你們不好好表現(xiàn),發(fā)揮不了它的作用,申請書的承諾做不到的話,這資金可是要抽回去的,現(xiàn)在免費提供,那是,可是連本帶利。

孟:(拍胸脯)放心吧,我倆一定會讓戴總和鎮(zhèn)長失望。

程:嗯,這資金就是借的,以后一定連本帶利歸來。

戴:說一千,到一萬,兩橫一豎是關鍵,以后,有什么困難,就來找大姐。(掏出錢,拿出一個合同和筆)簽了字,就是你們的了。

孟拿起筆寫上名字,微笑著拿起錢,交到程的手里。兩人對戴鞠了一個躬,又給鎮(zhèn)長鞠了一個躬。

(音樂:《套馬桿》)

(前奏的時候,四人手拉手站成一排,具體由編導決定)

李:中國偉大夢想 一輪初升的太陽。

戴:激勵華夏兒女 前進的方向

孟:給我創(chuàng)業(yè)資金 傳遞那正能量

程:我倆吃下定心丸 意志更堅強

孟:給我一個夢想 祝愿國富又民強

大綱:

一對戀人胸懷大志,卻因資金問題,創(chuàng)業(yè)夢臨近破產(chǎn)邊緣,悲觀失望的孟想欲借酒澆愁,程珍苦口勸阻,兩人為創(chuàng)業(yè)之事引發(fā)了一場搞笑卻心酸的口水戰(zhàn)爭。

孟想自潮,情到深處,竟然提出分手,程珍當然不同意,她讓孟想背頌曾經(jīng)的約法三章,孟想背完,程珍笑著哭了,這時戴鑰出現(xiàn),開門見山說要幫助他們實現(xiàn)夢想,孟程兩人一時難以接受,戴鑰“供”出幕后真相,兩人更是無法理解,迫不得已,鎮(zhèn)長出現(xiàn)。原來為了響應國家號召實現(xiàn)中國夢,鎮(zhèn)長道出青年創(chuàng)業(yè)扶持和培養(yǎng)計劃,孟程兩人喜上眉梢,當場表決心好好奮斗,最后,共祝大家美夢成真,中華民族早日實現(xiàn)中國夢。

舞蹈劇本創(chuàng)作篇

主角是一個在校大學生,忙碌了一天后回到宿舍,做了一個夢,夢中他化身為三個人,分別是歌手兼演員、科學狂、詩人,分別代表了他理想的三個方面:明星夢,張揚個性;對自然真理的追求,為理想狂熱的投入;文學夢,理想社會,美好愛情。

主角a,舍友b、c、d,同時扮演夢中的三個形象。

[燈光黑暗,場景為男生宿舍,放有兩張雙層床]

旁白:(音樂入)這是一個發(fā)生在大學男生宿舍里的故事,也許故事中的主角正是你自己。

[燈光逐漸亮起,特別音效入,序幕結(jié)束]

[宿舍四人背著書包回到宿舍,略顯疲倦]

b:上了一整天的課,這日子真的沒法過!

c:是啊,最近課那么多,還要布置那么多作業(yè),這哪是大學!簡直就是高三嘛!

d:青春短暫,及時行了啊——

b:對!寫什么p作業(yè),上什么p課,來,do一局!

(c、d把書包往床上一扔,脫去外套,掏出電腦,擼起袖管,躍躍欲試狀)

c、d:好嘞,這才是生活嘛!

b:a,一起來do一局?

a:不了,我困了。

c:別成天一副晦氣相,有點朝氣好不好。

a:明天一早還有課,況且我還打算早起背單詞來著,六級還沒過呢。

d:裝什么裝呀,你也不看看明天那都什么課,(說著指著貼在墻上的課表看了看)毛概,可翹,英語,可翹,下午這個是專業(yè)課,但老師不點名,亦可翹。你看,這樣不就輕松了嘛!

b:對呀,再說了,打盤dota又不會怎樣。

a:嗯嗯,好吧,殺個你天翻地覆!

[說我,a也脫去外套,打開電腦,和舍友一起廝殺了起來]

[燈光閃爍,游戲中廝殺的聲音響起。燈光漸漸變暗,音樂淡出,幕落,第一幕結(jié)束]

旁白:就這樣,a剛建立起來的學習計劃不到三分鐘就被擊碎了。像往常一樣,宿舍四人在電腦前一直奮戰(zhàn)到熄燈。

[幕啟,燈光逐漸亮起,不是很亮,舒緩的音樂響起]

(宿舍四人都已熟睡。)

[奇特的音效響起,聚光燈亮起,射向舞臺正中]

(b、c、d分別著上明星、科學家、詩人的服裝,起床,走到a床下把他叫醒。)

b、c、d:起來啦!起來啦!

a:嗯…(揉一揉眼睛,很困的樣子)你們干嘛啊,大半夜的。

b:現(xiàn)在可不是睡覺的時候。

c:對,我們有話跟你說。

a:什么話明天說不行嗎?

d:(聲音激昂)不,不,不是明天,不是昨天,就在此刻。親愛的人兒,借著這皎潔的月光,我要把我的心兒像你傾訴。

b: (飾羅密歐)噓!不要吵醒這夜色。那窗邊的璀璨輕敲著我的心,告訴我愛的名義。哦,朱麗葉,不要讓憂愁淹沒了你眸中的星光。哦,光明的天使!因為我在這夜色之中仰視著你,就像一個塵世的凡人,張大了出神的眼睛,瞻望著一個生著翅膀的天使,駕著白云緩緩地馳過了天空一樣。

c:你聽,你聽,你聽,你聽!(手拿著一個盆栽)你聽到葉綠體的心跳了嗎?你聽到染色體分離的聲音了嗎?你聽到線粒體的喘息聲了嗎?噓,不要吵,咚,咚,咚——嘶,嘶,嘶——呼,呼,呼——(動作夸張地走到一邊)

a:你們仨犯抽啦?

d:啊,我是一座小城,

一座最小的城,

只能住一個人,

只能住一個人,

我的夢中人,

我的心上人,

我的愛人啊——

為什么不來臨?

為什么不來臨?(顧城的詩)

(聲音急轉(zhuǎn)而下,對著a說)你不了解我,我原諒你,因為——我的夢中人,我的心上人,我的愛人啊——我的心里,只能住一個人!只能住一個人!你為什么,為什么不來臨!

(d咆哮著轉(zhuǎn)身走開。)

b:不要去管他,他是個詩人,整天竟說些神經(jīng)兮兮的話。尊敬的a君,在下是個歌手,兼做演員。出過八張專輯,開過百場演唱會,拍過數(shù)部奧斯卡影片,與十幾位女明星傳過緋聞,但你知道,我是清白的。我粉絲過億,出場費過萬,豪車多的可以塞滿長安街,豪宅大的可以讓人迷路。雖未宇宙聞名,也算聞名遐邇。更重要的是,我還單身哦~~唉,這年頭,像我這樣的絕世好男人實在難找啊。

a:才這一會兒工夫你就成歌王兼影帝啦?

b:可不是嗎?

a:那你給我唱幾句聽聽。

b:光是唱可不行,杰克遜你知道嗎?

a:知道,我生前可喜歡他了。哦,不,是他生前可喜歡我了。哦,不不不,是我喜歡他。

b:喜歡他是吧,人家歌是怎么唱的?邊跳邊唱是不是?

a:是啊,你也要跳一個?

b:當然!music!

[音樂響起,伴舞上臺][此處插入一段舞蹈,建議選取杰克遜經(jīng)典dangerous,截取30秒左右,另需伴舞4-8人][排練起來可能比較辛苦,對演員要求較高。不行的話就安排唱一首歌吧~]

a:真不錯,簡直m天王附體。

b:過獎了。

(這時c沖過來,手里還拿著根試管和燒杯)

c:我剛剛好像聽到了氫氣爆炸的聲音。

a:哪有什么氫氣。

c:不要說話,聽,他的心臟跳動的多么激烈,分明是氧氣和葡萄糖在發(fā)生化學反應生成二氧化碳。讓我看看,(摸一摸b的額頭)流了那么多汗,看來你體內(nèi)產(chǎn)生了不少乳酸啊,來,深呼吸——

a:c,你又是要扮演什么呀?

c:扮演?你太傷我心了!作為科學狂熱,我最大的夢想就是整天和我手中的這些試管燒杯待在一起。我最快樂的時光都是在實驗室里度過的,在那里,我享受著氧氣的恩寵,氮氣的撫慰,感受著摩擦力的溫婉,欣賞著簡諧振子的婀娜。夜深人靜的時候,我聽到硫酸銅都在溶液瓶里喑喑哭泣,藍色的晶瑩慢慢沉淀,讓我喘不過氣來。夏日午后,我會脫去上衣站在太陽底下,盡情享受光子愛的撫摸,雖然皮膚被曬蛻了皮,但我死心不改,因為我明白,愛的越深才會傷的越痛。我的實驗品啊,我的愛人喲,愛你們的心情充斥著我每一根神經(jīng),讓我奮不顧身。既然基因決定了我注定會愛上你,那么就讓我們愛得徹底吧!哦,親愛的,我來了!

(說完,b跑開了)

a:不愧為科學狂人!

(這時d踱著方步走過來)

d:別人笑我太瘋顛,我笑他人看不穿。不見武陵豪杰墓,無花無酒鋤作田。

a:(笑著)唷,詩人來了。

d:呵,那觸心的微芳,

呵,那春海的余波,

請你笑吧,讓我哭吧,

為到來的生活!

為到來的生活!

b:你瞧,詩人,說話都得用詩來說。

a:我們的大詩人,你最近在忙些什么呀?

d:隨風飄渺任逍遙。

a:可曾寫詩?

d:你在問我的詩嗎?

我的詩

不曾寫在羊皮紙上

不曾侵蝕

我的詩

只是風

一陣清澈的風(顧城)

a:這首詩我知道,顧城寫的。

d:你也知道顧城?你怎么可以知道顧城呢?顧城的名字也是你這樣的人可以說的嗎?你以為讀幾本詩集就算了解詩了嗎?你以為整天把詩人的名字掛在嘴邊就算詩人了嗎?你啊,^v^在頭上也成不了尿壺,鼻子里頭插兩根蔥倒是有點像裝象的豬。唉,算了,不跟你這凡夫俗子計較了,浪費我感情。

b:詩人就是詩人,得理不饒人啊。

a:(朝b使個眼色)看我的。(走到d面前)人生不止,寂寞不已。你有何苦用帶刺的言語來偽裝自己脆弱的心呢?

d:脆弱?笑話!我像個脆弱的人嗎?順天存,逆天笑,青鋒出鞘,劍指波濤,狂風漫卷黃沙,日月入我胸懷,(改編自^v^銘《逍遙嘆》)何言脆弱?

a:拔劍夢中舞,曾可將天機吞吐?

醒來退去似霧,干干凈凈如從無!

愁顏固,眉難舒,明朝還有濃霧掩窮路。

(引自逍遙狼鵬的詩)

d:(對a側(cè)目)十有九人堪白眼,百無—用是書生。(黃景仁《雜感》)我不過是一介書生,在這又痛又癢的世界里,吟些不痛不癢的詩句,想來我只不過是蒼茫宇宙間可有可無有的一粒滄粟。

a:聽d君的言語似有難言之隱,可否說來聽聽?

d:!叭雱t懇懇以盡忠,出則謙謙以自悔”,工作和生活中,我堅守這條做人原則,“知我罪我,其惟《春秋》”,我敢于面對歷史。但是,仕途兇險,謠諑不斷,我雖然不為所動,但是心里也不免感到有些痛苦。這種痛苦不是“信而見疑、忠而被謗”的痛苦,而是我獨立的人格不為人們所理解的痛苦。我對社會感到有點憂慮,我期望保持獨立的人格。我用“人言不足恤”來自勉,相信我的努力總會得到別人的認可。然而,小人當?shù),讒言誅人,哀哉!恨哉!(緊握拳頭,氣憤狀。)

a:虎皮售人肉可食,當年亦是山中王。(黃景仁《捕虎行》)想來d兄也是一條漢子!

d:我不怨恨別人,因為倘若才華得不到承認,與其詛咒,不如堅忍,在堅忍中積蓄力量,默默耕耘(汪國真《倘若才華得不到承認》),但是對理想社會的追求卻要為這些小人所阻攔,怎能不苦悶?

a:得即高歌失即休,多愁多恨亦悠悠。名利如流水浮云,不足掛齒,理想抱負不是一兩天的事,還需慢慢來。d兄,來!今朝有酒今朝醉,明日愁來明日愁。(羅隱《自遣》)

d:(擦拭眼淚,與a擁抱)顛狂落拓休相笑,各任天機遣世情。(黃景仁)

a:請盡酣,莫停盞。人生得意幾盡歡?(引自逍遙狼鵬的詩)

b:(唱:羅大佑《將進酒》)莫在提起那人世間的是非/今宵有酒今宵醉!

(三人圍坐在小桌周圍,酌酒談天)

a:詩人都是愛情專家吧?不是有句話:當愛情輕敲肩膀時,連平日對詩情畫意都不屑一顧的男人,都會變成詩人(柏拉圖)嗎?我們暫且把那些改革發(fā)展的大話題丟到一邊,今晚我們止談風月,不論國事。

d:好。闷鹁票鍪缀认拢┪乙詾樾▲B飛不過滄海,是因為小鳥沒有飛過滄海的勇氣,十年以后我才發(fā)現(xiàn),不是小鳥飛不過去,而是滄海的那一頭,早已沒有了等待。(柏拉圖)人在時間面前顯得多么渺小,何況這虛無縹緲的愛情呢?

a:詩人,給我們講講你的愛情吧!

d:我的愛?呵呵,我把我的愛都寫進了詩里。

a:你的那些描寫愛情的詩誰知道是真是假呢?

d:我的詩,每個字都記錄了一個脈搏,每句話都凝聚著一陣嘆息,哪里會有假呢?若是懷疑我的詩,懷疑我對夢中那個女孩的真心,不如去懷疑愛情本身吧。

a:b,你呢?

b:我想說,如果愛上,就不要輕易放過機會。莽撞,可能使你后悔一陣子;怯懦,卻可能使你后悔一輩子。(柏拉圖)

a:何以生此感慨?

b:當我還是個少年的時候,我愛上同班的一個女孩,知道分開我都沒勇氣跟她說“喜歡”二字。后來進了大學,期待一場刻骨銘心的愛情,可是一想到明天,我就打消了這個念頭。有那么一個姑娘我很喜歡,但我還是狠心的錯過。剛工作的時候,我努力唱歌,全力投入到一場接一場的演唱會中,我不再有自己的時間,我的檔期被排得滿滿的,幾年間甚至連一天的假期都沒有。但是在這樣艱難的日子里我毫無怨言,我相信我這樣的犧牲是為了明天更大的幸福。不經(jīng)意間我已經(jīng)成為大明星了,也猛然發(fā)覺自己的改變,曾經(jīng)那么渴望愛情的我已找不回戀愛的感覺。我的心在等待中習慣了等待,以至于習慣了等待的感覺,F(xiàn)在愛情于我來說不過是個遙遠的概念吧。

a:聽著真夠嚇人的。

b:你還年輕,你不會懂。好好珍惜每一份感動,有些東西錯過了就真的再也回不來了。人生短短幾十年,不要給自己留下了什么遺憾,想笑就笑,想哭就哭,該愛的時候就去愛。

(就在這時c拿著本大書握著把筆瘋瘋癲癲的跑過來)

b:科學狂,過來一起喝一杯!

c:喝酒?酒精?乙醇?ch2ch2oh?無色透明液體。有特殊香味。易揮發(fā)。能與水、氯仿、乙醚、甲醇、丙酮和其他多數(shù)有機溶劑混溶。相對密度。易燃。蒸氣能與空氣形成爆炸性混合物……

b:得了得了,趕緊打住,過來陪我們喝幾杯酒。

c:喝酒?酒精?乙醇?ch2ch2oh……

b:喝乙醇好了吧!

c:好,喝乙醇去!

d:(為c滿上一杯酒)來,酒,不,乙醇!

(c接過酒一飲而盡)

c:我跟你們說哦,乙醇這東西啊,它無色透明,液體,有特殊香味,易揮發(fā),……

(a起身搶過c的書本,c慌忙搶回來,總算不接著念叨了)

a:大科學家,您最近都在研究些啥呀?

d:前幾天研究超級核反應堆,后來覺得太簡單了,而且放射物質(zhì)太危險,就轉(zhuǎn)而研究能產(chǎn)生大規(guī)模核聚變反應的超導托克馬克,也就是俗稱的“人造太陽”。我跟你說哦,等我把人造太陽造好了,以后地球上的人用電可就不愁了,能源危機神馬的簡直弱爆了,哇哈哈哈。ㄊ治枳愕钙饋恚

a:是不是以后用電都不要錢了?

d:那當然了。在下一步我打算把人造太陽的體積縮小縮小再縮小,縮到只有一節(jié)紐扣電池那么大,你別看它個頭小,里面的能量幾乎是無窮的。

a:真神奇!若是那樣的話世界各國就沒必要為了搶石油而開戰(zhàn)了,戰(zhàn)爭將會遠離我們。

d:這我可不敢肯定,但人類文明一定會因此而向前邁進一大步的。

c:科學狂,你整天窩在實驗室里頭搗鼓這些東西不覺得枯燥嗎?

b:對呀,看看我,成天唱唱歌,跳跳舞,滿世界飛,多有意思!

d:科學家的心思你們這些文化人怎么會明白?也許你們覺得我整天忙的這些東西很沒意思,但在我眼中看來他們是世間最美好的事物了。一個新規(guī)律的發(fā)現(xiàn),一項新技術的發(fā)明,都有可能為社會發(fā)展帶來無比重要的貢獻。你們也許覺得我們這些搞科研的都是些高智商、低情商的理科怪物,但你們錯了。也許我們外表邋遢,言語木訥,一副不食人間煙火的苦逼像,但是我們我們內(nèi)心里對生活的熱愛是無比強烈的,你以為我們就真的那么愛和數(shù)理化公式定理還有各種各樣稀奇古怪的儀器打交道?每當我們在自己的研究上取得了一些進展,我們都會十分高興,會有一種由內(nèi)而發(fā)的成就感,而這成就感從哪里來的呢?難道是因為覺得自己比別人聰明,有能耐?當然不是。我們的成就感來自于公眾的認同,公眾認同我因為我的研究能夠給他們帶來幸福,所以說,我們的幸福來自于為他人創(chuàng)造幸福,這樣的工作有什么理由不讓我喜歡它,熱愛它,繼而忘我的投入其中呢?

a:說得好!創(chuàng)造幸福的人最幸福!

d:哎,聊了這么久,a還沒怎么說話呢?(拍拍a的胳膊)你小子的理想是什么?

(a起身站起,回憶過去,表情漸漸凝重)

a:實話說,你們仨的職業(yè)都是我曾經(jīng)夢想過的。我想當明星,用我的歌聲觸動聽眾的心靈,用我表演給觀眾帶去靈魂的震撼。我想當科學家,用我的發(fā)明創(chuàng)造為全人類帶來幸福。我相當一個詩人,用一行行樸素詩歌記載我的愛與思。從你們身上我仿佛觸摸到了自己的理想,那么真實,又那么遙遠,F(xiàn)在的我,不過是拿著某大學在校生的名頭做幌子,在校園里漫無目的地游蕩,整天昏昏噩噩。

我想要活得精彩,(指著b)就像你一樣,唱歌,跳舞,張揚個性,樹立自我,但是每每這樣的機會來臨的時候我又臨陣脫逃,膽小的像個懦夫一樣。我從沒有跟別人提起我想要當明星的想法,甚至不曾告訴別人其實我喜歡唱歌。

我想要好好學習,把書本的知識牢固的掌握,將來進個研究所,像你一樣(指著c)為了人民的幸福而奮斗,可是,自身的惰性就像無底的深淵把我侵蝕,我也會捧著本書去自習,但我清楚這裝出來的認真刻苦不過是為了讓自己愧疚的內(nèi)心稍微得到點安慰。

我想要找回自我,像以前那樣讀讀書,寫寫詩,簡簡單單的,多美好。我覺得那樣的我是真實的,那樣的生活才是我想要的。但是殘酷的現(xiàn)實告誡我那樣安逸的日子不會從天上掉下來,想要做到人格獨立必須首先使自己變得足夠強大。你要成熟些,精明些,像匹狼一樣生活。我以為自己總算看透了,想穿了,我想要的幸福不過是遲早的事,誰知道,不知不覺中,我已找不回當初的那個我了。

我的一生算是完了,我看不清未來在哪里。

我不知道我是誰,我為什么而活著。我的愛在那個地方,我的理想在那個方向。我的熱血冷卻到了幾度,我的青春還剩幾個年華。

我還活著,我還年輕。我已經(jīng)死了,死了很久很久……

(b、c、d走上前去,拉著a的手)

舞蹈劇本創(chuàng)作篇

旁白:

歲月總是在時間的推動下,不知不覺的又走過一個年頭,時代在不斷進步,生活發(fā)生著日新月異的變化,這個社會在不斷的進步,到處都是活力與青春的交織,到處都是生命所譜寫的輝煌。

角色:男a

--楊楓,男b(富家子弟)--葉磊,男c(富家子弟)--劉天豪,跟班a,跟班b,男--葉父

女a(chǎn)(賣花姑娘)--方倩,女b--葉若凝(葉磊的妹妹),女c--班主任,

旁白:生活就像一杯水,無論什么樣的風吹草動,總會掀起一陣陣漣漪,這個故事就開始在一次平凡的開學。

楊楓背著行李,從后臺走上,邊走,邊四處尋找著什么……

ps:要求,楊楓的衣著最好是要樸素一點,布鞋啦什么的不可以少~

楊楓:你好,請問這里是南通吧?您知道南通大學怎么走?

路人a:哦,這里是南通,南通大學?你打的不就知道了嗎?問什么路。

楊楓:打的?打什么的?(很茫然)

路人a:運,火星來的?這年頭居然還有人不知道打的?

楊楓:我剛剛從家里過來,我們那里沒有打的這個東西。

路人a:原來是個鄉(xiāng)巴佬(小聲狀),哦!南通大學啊,你直走,左轉(zhuǎn)走30分鐘,再右轉(zhuǎn),再左轉(zhuǎn),然后再走10分鐘就到了。(說完逃走般的下場)

楊楓:唉~我還有謝謝……你呢……(語氣短短續(xù)續(xù)……)難道城里人都這么熱情?

說完,背著行李在臺上走幾步

(有一張桌子,安排一名臨時演員充當

收費老師)

楊楓來到南通大學

楊楓:這里就是南通大學,可真大,人還真多,比我們村那個小學堂大多了。(東張西望)

楊楓走到收費處停了下來:收費處!老師,這里是交學費的地方吧?我是來交學費的。

老師慢慢的把頭抬起來:你?錄取通知書呢?拿來看看。

楊楓:哦~對,通知書(立刻打開行李尋找通知書),老師給您,你看一下!

老師:嗯,楊楓,好的,你等一下,我給你看一下多少錢。

楊楓:好的。不著急。(然后繼續(xù)向四周張望,長這么大第一次到城市來的楊楓被城市的景色所吸引住了,絲毫沒有感覺到從旁邊路過的學生拋來異樣的眼光。)

老師,楊楓是吧,一年是(找個知道的人填)元整。

楊楓:好的,老師你等一下,我給您拿。(說著,楊楓從內(nèi)衣口袋里掏出一包錢,里面有兩個袋子,楊楓吧大的袋子拿出來,然后把小袋子有放回口袋里,小心翼翼的打開錢袋,然后是里面是一疊碎錢)

老師:怎么是這些錢(語氣有些抱怨)

楊楓不好意思的說:不好意思老師,給您添麻煩了,這些是我父親湊來的……

老師:哦,沒事,我給你數(shù)數(shù)。

楊楓站在一邊有一點手足無措…

這個時候又有人過來報名

葉磊在葉父的陪同下走上臺

葉父:小磊啊,上了大學記住一定要認證學習,老爸的公司以后就指望你了,別去玩什么音樂,玩什么籃球,錢!錢!這個世界只有錢才是萬能的!其他的都是沒用的……

葉磊很不耐煩的走在前面,葉父不停的嘮叨著:你煩不煩?

葉父一頓:嗯?你這孩子怎么這樣?我還不是為了你好?從小到大,我給你上最好的學校,請最好的老師的,不就是為了讓你有出息,大學畢業(yè)以后來子承父業(yè),繼承我的公司嗎?這有什么不好?

葉磊:我不要聽,我不要你管!(說著一把搶過包,走到收費處。葉父緊跟其后。)

葉父:你這孩子!

老師:數(shù)好了,一分不多一分不少!這里是你的宿舍號碼,你去領生活用品吧。(好不容易,老師把錢數(shù)好了。)

楊楓:好的,謝謝你老師。(楊楓拎著行李走下臺)

老師:下一位。魷纾。

地點:宿舍

楊楓:有人嗎?

劉天豪正在宿舍只會跟班a,b整理床鋪:誰啊?(去開門)

劉天豪:你誰?有什么事情嗎?

楊楓:你好,我是這個宿舍的,我叫楊楓,很高興認識你。(說著,楊楓伸出手)

劉天豪看看了楊楓:哼,我叫劉天豪(然后轉(zhuǎn)身走進宿舍)嘴里嘀咕著:怎么和一個窮鬼一個宿舍!

楊楓有點尷尬,但是還是拎著行李進了門。

葉磊緊跟其后:這里是503嗎?

楊楓:是啊,你也是503的嗎?你好,我叫楊楓!

葉磊:你好,我叫葉磊。

楊楓:啊,你就是剛剛排在我后面的人。原來我們一個宿舍?

葉磊:是嗎?剛剛沒有太注意。

跟班a,b走到劉天豪面前:老大,已經(jīng)弄好了,還有沒有其他事情?

劉天豪看了看楊楓:沒有了,你們先走吧。

三個人分別坐了下來

劉天豪:我叫劉天豪,

葉磊,你好,我叫葉磊!

劉天豪:只可惜,這個宿舍因為一個窮鬼,味道變的很混濁。

楊楓猛的站起來:你!!

劉天豪依然沖楊楓:哼!我最討厭窮鬼!

楊楓欲動手,葉磊連忙拉住楊楓:^v^冷靜一點。^v^

楊楓一甩手,沖出宿舍

旁白:

距離開學已經(jīng)2個多月了,楊楓每天在劉天豪的冷嘲熱諷中過著不算平靜的生活,因為劉天豪的關系,他只有努力學習。而因為葉磊也總是幫助楊楓,楊楓和葉磊成為不錯的朋友。

葉磊家

葉父:你怎么還在玩什么音樂?我不是說過了?不準玩!

葉磊:憑什么?我不要你管!

葉父:你說什么?整天玩這種沒用的東西!我怎么囑咐你的?

葉磊:我才不要繼承你的什么公司,我只要我的音樂!

葉磊和父親激烈爭吵著

葉若凝(上場):爸……哥……

兩人對葉若凝置之不理

葉父:我給你報了財經(jīng)培訓,今天下午開始上課!

葉磊:我上音樂課,沒時間!

葉父:音樂課我已經(jīng)給你退了,下午1點開始上課!

葉磊:什么?你!。ㄈ~磊氣不過,拎著東西沖出家門!)

葉若凝:唉!哥哥!爸爸!你也真是的!

說著追出門去!

(燈暗)

方倩:先生,你賣花嗎?

先生,給你女朋友買朵花吧!

先生……

方倩捧書和花籃在臺上奏動,劉天豪從另外一邊上,然后兩人擦肩而撞。

劉天豪:啊喲,那個不長眼的,走路不看。

方倩:對不起,對不起,是我不好!

劉天豪:你怎么走路的?道歉,如果道歉有用的話,那么還要警察干嘛?

方倩:我……我……

楊楓上

楊楓:劉天豪!你又在干什么?

劉天豪:怎么到哪里都能遇到你這個窮鬼!

楊楓:你!你說什么?

旁白:雖然楊楓出身貧寒,但他從小都不愿輸給別人什么,無論學習或者是其他什么,面對劉天豪的屢次挑釁,楊楓終于爆發(fā)了……

(楊楓,方倩)

方倩:你還好吧,謝謝你幫我。

楊楓:嘶,沒事,只是舉手之勞而已。

方倩:對了,你叫什么?我叫方倩。

楊楓:哦!我叫楊楓,這花和書是你的吧(楊楓把書和花撿起來),咦?這不是初中的課本嗎?你應該上大學了吧?怎么?

方倩:我……我沒有上過學……

楊楓:什么?你家里怎么不給你上學?

方倩:我們家窮,所以我只能借些別人不用的書看。不像你,是一個大學生……

旁白:楊楓愣住了,猛的想起,在家鄉(xiāng),還有許許多多的小伙伴和方倩一樣上不起學,可是楊楓也清楚,他們是多么渴望能上學……這一刻,楊楓心里酸楚極了……

方倩:好了,謝謝你幫我,我該去賣花了,再見。(轉(zhuǎn)身準備走……)

楊楓:哎!方倩!

方倩轉(zhuǎn)過身:什么事?

楊楓:你……我……你以后還在這里賣花嗎?

方倩:是啊?我一般都在這里,怎么了?

楊楓:哦……哦,沒什么,那么再見!

說完飛快的走了

葉磊坐在宿舍擺弄吉他,這個時候楊楓回來了

楊楓:小磊,你在啊。ㄅ踔化B書回來)

葉磊:嗯……

(頭抬了一下,然后又很快的低下,然后又突然抬起來)

你的臉怎么了?怎么腫了?你和別人打架了?

楊楓摸摸臉,尷尬的笑了笑:沒事,不小心摔的。

葉磊走了過來:你可別騙我,你一定是和別人打架了。

這個時候,劉天豪也回來了

劉天豪走進門發(fā)現(xiàn)楊楓和葉磊都在,走到自己的位置上,重重的對楊楓:哼了,一聲。

葉磊這個時候發(fā)現(xiàn)劉天豪的臉上也有傷,頓時明白了是怎么一會事情。

劉天豪發(fā)現(xiàn)楊楓在盯著他:窮鬼,看什么看?

楊楓:你!還想來是不是?

葉磊:好了,吵什么吵,一個宿舍的,楊楓,走,帶你去領略一下明星的魅力,聽我妹妹說,周杰倫來開演唱會了~走~

楊楓和葉磊看完表演回來了

葉磊:看來小妹說的沒錯,周杰倫果然很了不起呢!

楊楓:在城市生活的越久,發(fā)現(xiàn)以前的生活是這么的單調(diào)!楊楓頗有感慨!

葉磊:咦?劉天豪那小子似乎出去了。對了,小楓,你有想過大學畢業(yè)以后干什么嗎?

楊楓:畢業(yè)以后?沒有想過,以前只知道讀書,不讀書就沒有出路,只有種地,現(xiàn)在出來了,我也不知道……

那你呢?做一個商人?

葉磊搖搖頭:不,我一點都不想成為一個商人,我甚至討厭商人。猛的抬起頭:我,我要做一名歌手,我想擁有自己的樂團,擁有自己的音樂!

旁白:看著葉磊,楊楓又一次迷茫了,自己的未來又在什么地方呢?

方倩正在賣花

楊楓拿著幾本書走來

楊楓:方倩!

方倩轉(zhuǎn)過身:楊楓,你怎么來了?

楊楓走到方倩跟前把書交給方倩:給你。

方倩:這是……是什么?

楊楓:這是我以前上學時候的書,還有筆記,相信對你會有用。

方倩:這怎么好意思呢?

楊楓:你拿著吧,反正我上大學了這些都沒有什么用處。

方倩:那……謝謝你了……

楊楓點點頭:嗯……我還有事,我先走了!

方倩看著書:啊……哦,好的,再見……

(兩個人從兩邊下)

葉磊背著吉他從左邊上來

葉若凝從后面追上來:哥!你真的打算和爸爸腦漿?你今天把爸爸氣得血管都暴出來?

葉磊:小凝!你也認為我應該去繼承他的公司?我熱愛我的音樂!我不會放棄的!

葉若凝:可是!哥!你也知道……

葉磊打斷她:我知道!我知道!我知道很期待我能繼承他的公司,他奮斗了大半生,不希望后繼無人!可是我不是他的夢想,我是我,我有我的人生!不用他氣我安排!

葉若凝:哥!哥!哥。▋扇讼拢

郵遞員:方倩,方倩的信件。

方倩:誰給我寄信?匯款單??

方倩同學,通過相關部門得知你的家庭無力支付你的上學費用,特寄人民幣

2000元,希望你能好好學習天天向上!

落款:易木!

方倩:易木是誰啊?不過我終于能上學了。√昧耍。“!媽!我可以上學了。。ㄅ芟拢

葉磊從外面回來,楊楓正在邊吃午飯邊看書

葉磊:小楓在吃飯?

楊楓:嗯,你回來了?(又啃了一口)

葉磊:嗯,你怎么在吃饅頭?這個東西很沒有營養(yǎng)的!

楊楓立刻把饅頭收起來:沒有,偶爾吃一口!

同時,劉天豪也回來了,沒有理會二人,自顧自的走到自己的椅子上!

葉磊:難道你家里沒有匯錢過來?我這里有,我先幫你墊?

楊楓忙站起來:真的沒事,不用了……我……我還有事情,先走了……說完匆匆的走了

旁白:雖然平時楊楓過的也算清寒,但絕對不至于落到要吃饅頭的日子,葉楓心里產(chǎn)生了疑問

劉天豪:這小子已經(jīng)連續(xù)二個月這個樣子。一直都是吃饅頭,每次都躲起來吃。讓我撞見好幾次了,不知道在干什么?

葉磊沒有說話,只是看著楊楓離開的方向默默沉思。舭担

宿舍,葉磊一個人在整理東西。楊楓匆匆忙忙跑了進來。

葉磊:你回來了?

楊楓只是^v^嗯^v^了一聲,匆匆忙忙的拿了東西就走,因為走的太過匆忙,沒有注意掉落了一張紙在地上(這個是細節(jié),一定要把握好……)

葉磊:怎么回事?和掉了魂一樣?(然后發(fā)現(xiàn)地上的紙)楊……楓……

算了,已經(jīng)走了,這是什么?匯款收據(jù)?這里地址是……

這不是他家的地址?他把錢都匯到哪里去了?而且這個還是本市的地址!

旁白:葉磊決定把這件事情弄清楚……(燈暗)

葉磊按照地址找到方倩的家

葉磊:有人嗎?(敲門)

方倩跑過來:來了,請問你找哪位?

葉磊看看方倩:你認識楊楓嗎?

方倩:認識啊?怎么了?

葉磊拿出匯款收據(jù):你知道這個是什么嗎?

方倩:匯款單?易木?你認識易木?

葉磊:我也想知道是什么回事?你知道楊楓去哪里了嗎?

方倩:剛剛他送書過來給我的,然后,他說他去看別人打球去了……

葉磊:那我們?nèi)デ驁稣宜,事情我路上和你說。

葉磊:楊楓!

楊楓:小磊,方倩,你們怎么在這?也來看打球嗎?

方倩,我來找你,或者說,我來找易木!

楊楓:啊……你怎么……

葉磊:拿去吧,下一次收收好,別匆匆忙忙的搞掉了!

楊楓看了看葉磊手里的匯款單:我……

方倩:好了,什么都不要說了,你也不是有錢人呢。所以以后你不用再給我匯錢了!

楊楓:可是你要上學的!

方倩:那也不能讓你天天吃饅頭!

楊楓:你不知道,在我的家鄉(xiāng),有很多和你一樣的人,他們渴望上學,他們希望上學,可是,我們那里很窮,所以我……

方倩:不!我不能讓你挨餓啊。▌⑻旌郎希

劉天豪:方倩的學費,我來負責吧!

楊楓:你?

劉天豪:其實,我并不討厭窮人……只是……

在我小的時候,因為父母總是忙于工作,他們從來都不過問我的生活,總是匆匆的回家,又匆匆的走,只有一個保姆的兒子陪我一起長大,在我上小學的時候,有一天,他突然出車禍,因為家里沒有錢,所以他……

我好恨!為什么他們家沒有錢?如果他家有錢,他就不會……

旁白:誰都沒有想到,原來劉天豪的內(nèi)心還有這么一段往事!

劉天豪:楊楓,以前都是我不對,請你原諒!所以,方倩的學費我來出!

楊楓看著劉天豪:小磊說得多,大家一個宿舍的,何必呢?不替方倩謝謝你!

兩只手握在了一起……

楊楓,葉磊。劉天豪正在聊天

葉磊:最近,易木可是風頭很大哦~當代莫文隋哦~葉磊用手肘頂頂劉天豪。

劉天豪:得了,你就別排擠我了,還算不是小楓同志的功勞!

楊楓:好事是你做的,怎么變成我的功勞了?

劉天豪:要不是這個吃饅頭幫人的行動,哪里有我這個冒牌的易木啊?

這時葉父沖了進來!

葉父:葉磊!財經(jīng)課你居然一次都沒有去!!

葉磊的臉色瞬間變了:我說過了,除了音樂,我什么都不要!

葉父:反了你,我告訴你,你去也得去,不去也得去。!

葉若凝跟了過來:爸!

葉磊:我是絕對不會去的!甩門就走!

葉父:回來,你要是這么走了,以后就別叫我爸爸!!

葉磊猛的一怔!然后頭也不回的走!

葉若凝:哥哥!

葉父:忤逆子。。

楊楓:伯父……

葉若凝:爸,我不是和你說過嗎?別逼哥哥!你……

葉父:我怎么了?我什么都為他想好了,路也給他鋪好了,我有錯嗎?

葉若凝:可是,爸……

楊楓:伯父,你

有問過葉磊自己的想法嗎?

葉父:他?他能有什么想法?他還是一個孩子能有什么想法?無非是要玩而已!

楊楓:伯父,他已經(jīng)不是孩子了……他有自己的夢想!走,我?guī)銈內(nèi)フ胰~磊!

楊楓:伯父,你看到?jīng)]有,葉磊在上面是多么開心,這里的一切都是他的夢想,你問過他嗎?

葉父望著葉磊

葉若凝:爸……

葉父嘆了一口氣:哎,我老了,以后你們的事情,你們自己去吧!

葉磊:爸。。

葉父:不過別高興的太早,既然你堅定了夢想走一直給我好好的走下去!做出一點樣子出來給我看看!否則,你還是給我回來繼承我的公司!!

葉磊:謝謝爸……

所有演員陸續(xù)上臺

楊楓:沒有愛心的人生灰暗無色。

葉磊:沒有夢想的人生迷茫無助。

楊楓:別讓你的生活無助,別讓你的人生無色!

所有演員:用你們夢想,你的愛心,為我們自己,為這個世界,活出屬于你們自己的燦爛!

謝幕!

舞蹈劇本創(chuàng)作篇

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼半個學年過去了,一學期的工作已圓滿結(jié)束。在這一學期年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步,提高了許多。學期初,承蒙校領導和老師們的信任,作為一位本學期剛來的聘用教師的我在對校情完全陌生和經(jīng)驗不足的情況下去作帶教工作深感責任重大,甚有幾分慚愧。我回顧本學期來的帶教工作應是遺憾與收獲并存。帶教雙贏,使我得到的是更多的收獲。下面就從幾方面簡單談談一學年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。

學高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持學高這一范疇,逆水行舟不進則退,再學習終身教育就成了它的注解。半年來,我始終如一熱愛教育事業(yè),關心熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難,遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟。這半年來,我負責現(xiàn)代禮儀這門課的教學工作,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。除此之外,我還負責了學校的舞蹈隊選拔工作,仔細而又心細的挑選了一批具有一定舞蹈基本功的學生作為舞蹈隊的新成員,為學校的舞蹈隊注入了新鮮的血液,帶來新的活力。半年以來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。在日常工作中我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

在教學工作方面,我主要擔任現(xiàn)代禮儀這門課程的教學工作,另外還負責學校舞蹈隊的訓練工作。雖然工作任務繁重,但是我仍舊經(jīng)常保持良好的狀態(tài),認認真真地上好每一節(jié)課,完成好學校領導交給我的各項工作。為了使自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《中國傳統(tǒng)文化與舞蹈》,《舞蹈編導學》等書籍,還爭取機會多出外聽課,了解課改新動態(tài),掌握先進的教育教學理念,努力將所學運用到本職工作中。在教學中我本著樂于奉獻教育事業(yè)的精神,不計較個人得失,和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。三人行必有我?guī)煟e極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。在日常工作的每一節(jié)課,我都做好充分的準備,決不打無準備的仗,在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,使學生真正喜歡上我所教授的課程。

在我舞蹈隊的教研工作中,我堅持以我校兩年準備,三年跨越,五年成一流的目標為根本,以更新觀念,提高舞蹈教教育教學水平,科研意識為目的,以抓教學質(zhì)量,提高隊員的團隊意識為方法,促使舞蹈隊在各項工作在原有基礎上不斷完善,穩(wěn)步提高,更能夠促使舞蹈隊每一位成員從思想,理念,有一個新的跨越。

在我校開展的師徒結(jié)對中,我榮幸的成為xx老師的徒弟。在日常的工作中x老師經(jīng)常找時間與我溝通交流,并且針對我的專業(yè)和個人的特點為其進行輔導,在不斷的聽課評課中介紹一些優(yōu)秀的教學經(jīng)驗讓我學習,豐富我的的教學視野。在業(yè)余時間,她還向我介紹一些優(yōu)秀的教學教育案例,與我共同研究,使我找出適合自己的教學模式課中,盡快成長為自主型教師。

這學期我還在團委的組織下負責學校舞蹈隊的訓練工作。我們的舞蹈隊隊員都是才挑選的新隊員,學生缺乏舞蹈專業(yè)上的基礎和知識是我們訓練中碰到的最大問題,為了在一月初的素質(zhì)教育活動上取得好成績,我們大家認真挑選歌曲舞蹈,加班加點的訓練,冒著寒風,忍著嚴寒,我們和孩子們一同努力,為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)舞蹈,我們采取示范,模擬等多種方法,調(diào)動學生的學習積極性和參與意識。終于功夫不負有心人,最終功夫不負有心人,舞蹈《xxx》表現(xiàn)內(nèi)容豐富,感染力強,取得了良好的成績。

教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。因為我深深地懂得,一名新世紀的人民教師,人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼,去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家,雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成功的!

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