人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

六一聯(lián)歡會主持詞及串詞篇一

乙：各位來賓

丙：親愛的老師們

�。和瑢W(xué)們

合：大家好!

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

乙：伴著花兒的芬芳，披起節(jié)日的盛裝；

丙：相約六一，共敘夢想

�。鹤屛覀児餐瑩肀н@一快樂的時光。

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

丙：六月，是一首幸福的歌，讓我們用心去歌唱

�。鹤哌M(jìn)了六月，讓童心飛揚(yáng)，讓快樂伴我們成長

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請縣領(lǐng)導(dǎo)xxx致辭。

甲：有一句詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

丙：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

�。河幸粋�偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：放飛我們對未來的憧憬和夢想

�。鹤屚�心伴著歌舞展翅飛翔。

甲：下面，讓我們共同宣布：

合：xx縣教育系統(tǒng)20xx年“童心飛揚(yáng)，快樂成長”慶“六一”文藝聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

甲：一年一個六月，在時間的大海里，六月是一艘年輕的船，

乙：一年一個六一，在成長的腳步下，六一留下我們快樂的印記

丙：踏上六月的航船，讓我們一起直掛云帆，

�。哼~出快樂的腳步，讓我們一起大步向前。

甲：讓我們共同用智慧的種子，

乙：用稚嫩的雙手，

丙：用五彩的畫筆

合：描繪柏鄉(xiāng)教育燦爛的明天。

甲：下面我宣布：xx縣教育系統(tǒng)20xx年“童心飛揚(yáng)，快樂成長”慶“六一”文藝聯(lián)歡會

合：圓滿結(jié)束!

乙：祝全縣所有的小朋友

合：節(jié)日快樂！讓我們明年再見！

六一聯(lián)歡會主持詞及串詞篇二

合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們大家—————上午好

佳：童年像是一首歡快的兒歌

清：童年像是一支優(yōu)美的'舞蹈

佳：童年更像是一輪初升的太陽

清：今天，我們送走五月讓人陶醉的芬芳

佳：今天，我們迎來六月更加美好的時光

清：今天，我們高興地披上節(jié)日的盛裝

合：今天，我們迎來了小朋友們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)

佳：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全體小朋友們

合：節(jié)日快樂！

清：同時也祝愿敬愛的老師

合：身體健康，工作順利

佳：讓我們對老師說一聲

合：您們辛苦了！（主持人鞠躬）

佳：今天我們?nèi)�體師生共聚一堂，歡慶這個快樂又美好的節(jié)日

清：下面我宣布，演出現(xiàn)在開始。

結(jié)束語————

佳：優(yōu)美的歌聲唱了又唱

清：曼妙的舞蹈跳了又跳

佳：動人的琴聲悠揚(yáng)綿長

清：歡樂的世界有你有我

佳：今天我們沉浸在歡樂的海洋

清：來吧，同學(xué)們，我們的明天從這里起航

合：張開雙臂，共創(chuàng)新的輝煌

合：演出到此結(jié)束，謝謝大家，再見！

六一聯(lián)歡會主持詞及串詞篇三

男：親愛的老師

女：親愛的小朋友們

合：大家——上—午—好!

男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女: 六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)!

女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個兒童節(jié)。

合：我們宣布----xx學(xué)校xx班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

男：首先歡迎 陳老師致辭。

(1)

男：爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，

女：媽媽說，六月是花兒的世界，

男：老師說，六月是兒童的春天，

女：我們說，六月是成長的搖籃。

男：請欣賞xx同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.

(2)

男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。

女：是啊，下面請欣賞xx同學(xué)的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》，還有xx同學(xué)的葫蘆絲演奏。

男：大家掌聲有請!

(3)

男：謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。

女：也許這彈奏不是最動聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的!

男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說得好，而且唱得也好!

女：下面請欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)�來的英文歌曲�?lián)唱，第一首是xx同學(xué)的《merry christmas》

男：第二首是xx同學(xué)的《what’s your name》，第三首是xx同學(xué)的《you and me》

合：大家掌聲歡迎!

(4)

男：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子

女：她們對學(xué)習(xí)、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。

男：你看，她們來了!

女：請欣賞xx同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》

(5)

男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!

女：小朋友們能動也能靜，能玩也能寫!

男：我們的生活歡歌笑語。

女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。

男：請欣賞xx同學(xué)的書法作品

女：有請!

(6)

男：六月，鮮花盛開，六月，生機(jī)盎然。

女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽光，燦爛無比。

男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。

女：花兒的世界是我們的校園。

男：大家一定記得xx小朋友在課堂上的精彩朗讀

女：今天，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)�！�

男：大家掌聲歡迎!

(7)

男：中國的傳統(tǒng)文化博大精深。

女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。

男：下面，請欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦。

女：有請xx同學(xué)!

(8)

男：看來，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。

女：瞧，又來了一群愛唱歌的小朋友!

男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!

女：請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。

(9)

男：大家知道20xx年的奧運(yùn)會在哪兒舉行的嗎?

女：當(dāng)然知道!在中國的北京!

男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎牌呢!

女：下面就請欣賞歌曲連唱，xx同學(xué)的《北京歡迎你》，還有xx同學(xué)的《小熊種西瓜》和xx同學(xué)的《左手右手》

(10)

男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

女：那我們就趕緊把他們請上來吧!

男：請欣賞xx同學(xué)的拉丁舞表演《牛仔舞》

女：大家掌聲歡迎!

(11)

男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。

女：可是有的人眼睛要是看不見，他能知道是什么樣的嗎?

男：那可就說不準(zhǔn)了，還是讓我們來聽聽xx同學(xué)的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!

女：還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?xx同學(xué)也會為我們帶來這個精彩的故事。

男：有請他們!

(12)

男：愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。

女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動人的笑容，引領(lǐng)我們。

男：她們帶著讓我們，來到春天，來到草原。

女：請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。

男：有請xx同學(xué)。

女：掌聲歡迎!

男：今天，這里是你的舞臺

女：今天，這里是你的天地

男：今天的歌聲這樣的動聽

女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美

男：露出你燦爛的笑臉，

女：留下最美好的回憶

男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。

女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧!這個六月屬于我們!

男：可是快樂的時光總是如此短暫，

女：xx學(xué)校xx班六一聯(lián)歡會----

合：到此結(jié)束!

合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!

六一聯(lián)歡會主持詞及串詞篇四

合：尊敬的老師，親愛的小伙伴們，大家好!

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

男：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，

女：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

男：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

女：老師說，六月的陽光燦爛無比

男：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)

女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，

合：共同擁抱美麗的六月，一起慶祝自己的節(jié)日!

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎x院長為我們致節(jié)日辭!

首先，請欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的動感舞蹈《漂亮女孩》

男：最愛喝的水是黃河水,

女：最愛說的話是中國話,

男：最愛寫的字是方塊字,

男：祖國的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無比自豪，

女：幸福的生活使我們充滿自信，

合：現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說，我是中國娃。

合：請欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國娃》

男：六一的花是香香的，

女：六一的歌是甜甜的，

男：六一的小朋友是美美的，

女：六一的節(jié)日是喜洋洋的。

合：請欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。

男：中國是一個具有五千年文明歷史的古國，古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。

女：誦讀經(jīng)典吟唱古詩詞，是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個重要途徑。

男：大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結(jié)合在一起，別有一番韻味。

合：請欣賞大四班小朋友表演的詩風(fēng)古韻育新苗。

七、大一班節(jié)目：貝貝組合《埃及娃娃》

男：今天是全世界小朋友的節(jié)日，

女：看，埃及的小朋友也來和我們歡度節(jié)日啦。

合：請欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。

男：主持人男：5.12汶川地震，4.14玉樹地震，讓我們失去了太多的親人

女：面對災(zāi)難，中國人不會退縮

男：面對災(zāi)難，中國人不會放棄

女：雖然空間讓我們有了距離，但我們的心卻彼此相連

合：請聽詩朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝�！�

男：“六一”的太陽，為什么這樣輝煌?

女：“六一”的小朋友，為什么這樣歡暢?

男：你知道，我知道，大家都知道

合：全世界兒童的節(jié)日

就在今朝

請欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》

男：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目

女：在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

男：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿我們擁有一個美好的童年!

女：祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上!

合：“我的六一，我快樂”慶六一活動，到此結(jié)束。謝謝大家!

六一聯(lián)歡會主持詞及串詞篇五

慶“六一”師生聯(lián)歡主持詞

a 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們

全：大家好！

b 當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

c 這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨�世界少年兒童共同的�?jié)日！

d 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們，

合：節(jié)日快樂！

a 同學(xué)們，讓我們高興的是，今天部分領(lǐng)導(dǎo)也帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們了！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

b 讓我們一起來認(rèn)識他們。他們是：

a 讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝！

b 節(jié)目開始之前，首先有請張校長致辭。大家歡迎！

c 六一國際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日。

d 在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

a 在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的。她在孩子的熱切期盼中，欣然赴約。

b 今天，泌水五小的師生們，在此歡聚一堂，登臺演出，展示才華，慶祝節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功！

合：泌水五小“在陽光下成長”六一師生聯(lián)歡，現(xiàn)在開始！

1、開場舞 《好好學(xué)習(xí)，天天向上》 表演者：李怡瑤、王瑩瑩等

2、今天是全世界孩子們的節(jié)日，是我們?nèi)�體同學(xué)的節(jié)日，在這個美麗的節(jié)日里，看著同學(xué)們純真的笑容，我們從心里默默期盼，愿在座的每一位同學(xué)都能夠飛的更高。下面請欣賞舞蹈《飛的更高》 表演者：周子藝、王萌等

3、古典詩詞是我們祖國文化的瑰寶，它們像一顆顆璀璨的明珠在華夏大地上熠熠生輝。頌讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，是我們炎黃子孫義不容辭的責(zé)任，請欣賞泌水五小分校的同學(xué)們帶來的頌讀表演《長歌行》。讓我們用熱烈的掌聲來歡迎他們！

4 、好一朵美麗的茉莉，好一朵美麗的茉莉，芬芳美麗滿枝芽，又香又白人人夸。我要把你送給好多人家，我還要把你送到好多國家，讓你的芳香飄滿世界，讓你的神韻留在中華。下面請大家欣賞舞蹈 《盛開的花朵》 表演者：趙瑩等。

5、同學(xué)們，你們喜歡豫劇嗎？它是盛行在中原大地戲曲之一，是我們河南人的驕傲。下面請欣賞李晚星同學(xué)帶來的《花木蘭》選段“誰說女子不如男”。

6、請欣賞快板舞蹈《我的夢》 表演者：袁志博、趙玉林

7、兒行千里母擔(dān)憂。在昏暗的油燈下，一位慈愛的老母親正在給明天遠(yuǎn)行的兒子密密縫制衣服，那密密的針腳凝聚著母親對兒子的愛。請大家欣賞小組聯(lián)唱《游子吟》表演者：陳玉等

8、爵士舞是一種充滿活力與創(chuàng)造性的舞蹈，伴隨著富有動感與節(jié)奏的音樂自由舞動，讓人從身體到心靈都得以充分釋放。同學(xué)們，喜歡爵士舞嗎？請欣賞程芳草、史詩等同學(xué)帶來的爵士舞表演。大家歡迎！

9 、這是一個日新月異的時代，這是一個張揚(yáng)個性的時代，我們泌水五小的學(xué)生們，個個身懷絕技，多才多藝。下面這個環(huán)節(jié)是我們的才藝展示，表演者：杜明明、余文路等

10、“紅星閃閃，放光彩，紅閃閃，暖胸懷”，聽到這熟悉的旋律我們就想起了電影“閃閃的紅星”，想起了里面的主人翁潘東子。下面請欣賞舞蹈《紅星閃閃》。 表演者：安家鑫、袁洋洋等

11、好兒郎，要自強(qiáng)，自強(qiáng)的娃娃笑哈哈。凡事不能靠老爸，風(fēng)風(fēng)火火闖天下。請欣賞京劇舞蹈《好兒郎》表演者：李林佳、王曉明等

12、小背簍，晃悠悠，背在媽媽的肩上頭，兒女在背簍里一天天長大，媽媽在背簍下一天天消瘦。小背簍哇，你是這樣的令人牽腸掛肚！下面請欣賞我們學(xué)校的尹秋楓老師深情演繹：《小背簍》。

13、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，校園的早晨是那么的美麗，校園的歌聲是那么動聽。下面請欣賞師生小合唱：《校園的早晨》 表演者：宋玉、程成等。

14、輕輕的打開地球畫冊，你想給未來留下什么？是青山長青？還是綠色滿坡？下面這個節(jié)目的時裝，是利用生活中的塑料袋等廢棄物制作成的環(huán)保時裝，意在呼吁大家徹底的利用物品的使用價值，盡量減少使用一次性物品，因?yàn)�，我們只有一個地球。我愛環(huán)保，低碳生活，從你我做起，請欣賞由王子淑、王玉等同學(xué)表演的《環(huán)保時裝秀》。

15、今年，是雷鋒叔叔涎辰50周年，如果他還活著的話，今年已經(jīng)72歲了。雷鋒叔叔的一生是短暫的，但是，他永遠(yuǎn)活在我們心中！

（歌舞《懷念雷鋒》表演者：尚一、楊晶晶等）

16、下面請欣賞歌舞《山楂果》表演者：周子藝、高煜杰等

17、下面請欣賞武術(shù)表演《跆拳道》表演者：杜洋等

18、我們在陽光下成長，我們在陽光下歌唱。我們的生活是那么美好，我們的心情是那么的歡暢。我們不會辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo)，我們不會辜負(fù)父母的殷切希望，請欣賞老師們?yōu)槲覀儙�來的詩朗誦《我們?yōu)橄Ｍ�歌唱》�?/p>

19、我們的父母常年在外打工，不知有多少孩子像我們一樣，一到晚上，看著爸爸媽媽的照片流淚，我們真的希望父母陪在我們的身邊，讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)。下面請欣賞由四年級苗遠(yuǎn)、黎明等同學(xué)表演的留守兒童情景舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》。

20、下面一個節(jié)目，是個動感的節(jié)目，一群帥氣的男孩，為我們帶來了街舞表演， 歡迎他們�。ū硌菡撸菏幅i翼等）

21、紅旗飄飄，嘹亮的歌聲喚起了慷慨報(bào)國的凌云壯志，紅旗飄飄，飄揚(yáng)著我的光榮和自豪。請欣賞由高子涵、曹修文表演的舞蹈《紅旗飄飄》。

22、陽光撒播著燦爛，關(guān)懷滋潤著心田。這是一個美麗的校園，這是這是我們泌水五小全體師生共同熱愛的家園。下面請欣賞老師們帶來的歡快的舞蹈《和諧大家園》！

a 敬愛的老師們

b親愛的同學(xué)們

c 和諧校園，我們是含苞欲放的花蕾

d 金色童年，我們是收獲成長的少年

a 我們崇尚自主，心向和諧，追求創(chuàng)新

b 我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展

c 今天，我們以泌水五小為驕傲

d 明天，泌水五小將以我們?yōu)樽院?/p>

c 我們?yōu)樽鎳鵂幑?/p>

d 我們?yōu)樽鎳�服�?wù)

a 在陽光下成長，讓理想插上翅膀，我們堅(jiān)信——明天更美好！

b 祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂！

合：再見！

六一聯(lián)歡會主持詞及串詞篇六

（開場）：

1：各位領(lǐng)導(dǎo)

2：尊敬的來賓

3：親愛的小朋友們，

4：親愛的大朋友們。

5：合：大家節(jié)日好！

1：六月，有童年的沃土；

2：六月，有童年的太陽。

3：六月，是童年的搖籃；

4：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

合：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。

1：六一的鮮花絢麗多彩

2：六一的陽光燦爛奪目

3：在這充滿歡樂的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露

4：在這火熱奔放的季節(jié)里，讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！

合：佳華安琪幼兒園迎六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

一、敬茶

1：清茶一杯迎貴客

2：“花容半掩露真情

3：下面有請新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶，

4：謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂安康。指導(dǎo)老師王怡輝

二、三句半《歡慶六一喜慶濃》

1：朋友們，鮮紅太陽已經(jīng)升起，

2：翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，

3：六一向我們走來，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

4：讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日！

5：請欣賞朗誦組節(jié)目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》

三、幼兒英語

1：今天是孩子的節(jié)日，happy children’s day!兒童節(jié)快樂！

2：世界是個大家庭，英語是走向世界的工具。

3：我們天天學(xué)英語，人人說英語，

4：你會說英語嗎？來兩句怎樣？

1：hello！hi！how are you？

2：就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——

3：請欣賞幼兒英語《---》指導(dǎo)教師趙陽

四、家長合唱《讓我們蕩起雙槳》

1：今天是孩子的節(jié)日

2：也是我們家長的節(jié)日

3：是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大，

4：請欣賞家長合唱《讓我們蕩起雙槳》

五、幼兒武術(shù)

1：武術(shù)是中華文化的瑰寶，是我們學(xué)校的特色課程，

2：武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無比，

3：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)《-------》！指導(dǎo)老師------

六、小班打擊樂《快樂節(jié)日》

1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

3：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

4：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

1：請欣賞幼兒打擊樂《快樂節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩

七、舞蹈《數(shù)鴨子》

1：六月，風(fēng)和日麗

2：六月，春暖花開，

3：六月，荷葉田田

4：六月，楊柳依依

1：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子，一個個天真頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢！

2：請欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。指導(dǎo)老師張鑫

八、舞蹈《好孩子要誠實(shí)》

1：佳華是我家，在這里，我們茁壯成長，

2：佳華是課堂，在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

3：老師教我們愛祖國愛勞動，

4：老師教我們要無私要正直。

1：請欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠實(shí)》指導(dǎo)教師---------

九、舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>

1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，

2：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，

3：六月，是養(yǎng)育我的沃土，照耀我的`太陽，

4：六月，是老人呵護(hù)孩子的慈祥，耳畔傳來嗩吶的悠揚(yáng)，

，請欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳

十、舞蹈《動感早晨》

1：紅紅的花兒，青青的苗，我們在陽光下歡笑

2：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，

1：苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰！

2：紅紅的花兒，青青的草，

1：我們是清晨的第一道曙光，

2：請欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動感早晨》指導(dǎo)老師王芳。

十一、家長舞蹈《六小天鵝》

1：我們的孩子能歌善舞

2：我們的家長也不含糊

1：下面請欣賞家長快樂的舞蹈《六小天鵝》指導(dǎo)老師何小紅

十二、大班打擊樂《----------創(chuàng)意世界？》

1：在這個歡快的節(jié)日里，音樂無處不在，

2：我們的聲音是音樂，雙手是音樂，我們的一切都是音樂！

3：在這里，我們傾聽音樂，

4：在這里，我們探索音樂

1：這個神奇的音樂世界，給我一個支點(diǎn)，讓我奏出它炫麗的的音符。

2：請欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》

十三、模特隊(duì)

1：今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，并取得了優(yōu)異成績

2：我們的家長和老師都很偉大！他們無私奉獻(xiàn)，認(rèn)真訓(xùn)練。

3：下面請我們以熱烈的掌聲，請出家長教師模特隊(duì)為我們帶來的精彩表演！

十四、教師《接吻舞》

1：擁抱湛藍(lán)的天空，

2：親吻孩子的笑臉，

3：我們擁有健康的體魄！

4：我們擁有滿腔的熱情！

合：我們的生活是多么的幸福！

1：請欣賞教師舞蹈《接吻舞》

十五、舞蹈《阿拉伯之夜》

1：六一是全世界小朋友的節(jié)日，世界各國的小朋友是一家，

2：阿拉伯是一個美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘

六一聯(lián)歡會主持詞及串詞篇七

乙：最后，請大家跟著這熟悉的旋律，一起與張xx合唱《大笑江湖》�。�熱烈鼓掌）

甲：快樂的時間總是如此短暫，

乙：幸福的時光總是很快飛散。

甲：精心的呵護(hù)，花蕾就會綻放，

乙：細(xì)致地培育，種子就會成長。

甲：耐心地疏導(dǎo)，山泉就會匯成大海，

乙：辛勤地澆灌，小樹就會成材。

合：我們祝愿大家能夠健康、快樂的成長，度過一個好的童年！我宣布，慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家！

六一聯(lián)歡會主持詞及串詞篇八

a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，

b：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

c：奶奶說，六月是孩子的節(jié)日，

d：爺爺說，六月是花兒的世界，

a：老師說，六月是兒童的春天，

b：我們說，六月是成長的搖籃，

齊：六月，是夢想放飛的開始！

ａ：今天，我們共聚在六月燦爛的陽光里，

ｂ：歡歌笑語道出心中的欣喜

c：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，

d：手舞足蹈表白你我的歡愉

a、b：讓我們共同擁抱美麗的六月

c、d：讓我們盡情徜徉快樂的六月

a：今天，這里是你的舞臺

b：今天，這里是你的天地

c：露出你燦爛的笑臉，

d：留下最美好的回憶

a：親愛的伙伴們

b：唱吧，跳吧

齊：這個六月屬于我們！

六一聯(lián)歡會主持詞及串詞篇九

甲：尊敬的各位老師。

乙：親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好！

甲：有人說，童年是快樂的兒歌，是鮮艷的花朵。

乙：也有人說，童年是初升的太陽，是無畏的拼搏。

甲：在這特殊的一年，我不想說告別，但童年真的正離我們而去。

乙：在這特殊的一天，我不想說告別，但明天我們真的將各奔東西。

甲：讓我們再次回首六年的時光，它是多么的短暫。

乙：20xx多個日日夜夜仿佛就在昨天。

甲：小學(xué)時代，只留給我們十幾天的時間。

乙：讓我們共同暢想屬于童年里的最后一個節(jié)日。

甲：祝大家，六一快樂！

乙：看，六一的鮮花絢麗多彩；

甲：瞧，六一的陽光燦爛奪目；

乙：聽，六一的旋律多么動聽。

合：育才小學(xué)六(2)班慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！

首先，請大家欣賞xxx，表演者xxx

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的歷程。

乙：雖然我們無法停止成長的腳步，但是我們可以留住童年的記憶。

甲：讓我們永遠(yuǎn)記住育才小學(xué)，我們成長的搖籃，夢起源的地方。

乙：讓我們永遠(yuǎn)記住六(2)班，我們?nèi)松�的起點(diǎn)，歡樂的海洋。

甲：最后，讓我們一起歌唱《感恩的心》，告別我們童年時代。

乙：一首首動聽的歌曲，唱出了我們童年的心聲；

甲：一曲曲優(yōu)美的舞蹈，展示了我們童年的風(fēng)采；

乙：一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。

合：六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家！